最新六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)(優(yōu)秀14篇)

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    通過總結(jié),可以更加清晰地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn)和成長??偨Y(jié)時可以結(jié)合圖表和數(shù)據(jù),使得總結(jié)更加具體有效。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,供大家參考學(xué)習(xí)。
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇一
    熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇二
    “六一”是每個孩子最向往的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是__區(qū)實(shí)驗幼兒園一貫的宗旨,20__年5月21日,“慶六一”家園半日開放活動在小班小朋友、老師、家長們的共同努力下拉開了序幕,開啟了“慶六一”系列活動的篇章。
    家長會是每屆家園活動必不可少的內(nèi)容,老師把孩子們?nèi)雸@將近一年以來的點(diǎn)滴進(jìn)步展示、總結(jié)給家長們看,那些剛?cè)雸@時在大門口死死拽住大人衣角不讓離去的小孩子已經(jīng)長大,現(xiàn)在的他們充滿了自信和活力,看著孩子們在往日活動中留下的成長足跡,讓每一個家長無不感動和欣慰。
    童話是孩子們最好的伙伴,它在書里,也在每個孩子的夢里,它在眼睛里,也在每個孩子的耳朵里,更在每個孩子的心靈深處。今年的六一家園活動,老師們就用童話劇溫暖了孩子的耳朵,打動了孩子的心靈!小一班的所有孩子和助演媽媽們一起參加了《小蝌蚪找媽媽》的劇演,每位小朋友都是小演員,他們投入的表演迎來了家長、老師的陣陣掌聲。
    小班小朋友還向家長們展示了精彩的趣味籃球操、韻味十足的古詩文朗誦,更有動感的韻律表演,他們在老師的指導(dǎo)下井然有序的上臺,大方得體的展示,家長們無不感嘆:孩子們真的長大了!
    家園合作共育是幼兒健康成長的紐帶,活動中融入了家庭征文大賽的頒獎典禮,幼兒園園長、黨支部書記楊光菊同志親自為獲獎家長們頒獎,為進(jìn)一步開展好家園工作,傳播科學(xué)教育理念打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇三
    新學(xué)期,新風(fēng)氣,新開始。面對當(dāng)前社會發(fā)展的大趨勢,社會對大學(xué)生的要求不斷提高:從個人能力的需求到團(tuán)體能力的要求;從單一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。我校青年志愿者工作部本著不斷開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的精神,積極配合校團(tuán)委的各項工作,為促進(jìn)各支部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團(tuán)結(jié)內(nèi)部各成員,增強(qiáng)工作部的整體實(shí)力,努力實(shí)現(xiàn)整體實(shí)力之和大于個人能力之和,特開展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動。
    二、活動目的:
    1、為工作部成員提供一個互相交流的平臺,增加彼此之間的了解;2、通過本次素質(zhì)拓展活動,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進(jìn)內(nèi)部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。3、促進(jìn)各支部的間的相互了解,增強(qiáng)整個工作部的運(yùn)行能力,提高創(chuàng)新能力和工作效率。
    2.活動地點(diǎn):2.活動地點(diǎn):福建工程學(xué)院北區(qū)小舞池活動地點(diǎn):3.活動人員:3.活動人員:校青年志愿者工作部全體人員活動人員:4.活動形式:4.活動形式:節(jié)目表演、游戲互動和k歌環(huán)節(jié)活動形式:
    四、活動成果:
    此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語,各個節(jié)目的表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功舉辦,不但豐富了大家的大學(xué)生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使得大家的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時也讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情。
    1.提高志愿者工作部和個人的組織能力,促進(jìn)工作部人員的情感交流,增強(qiáng)整個部門的團(tuán)隊實(shí)力,有利于推進(jìn)工作部內(nèi)部的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。2.此次活動的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語,將成為大家大學(xué)生活中共同度過的一段美好回憶,極大的促進(jìn)大家友誼的發(fā)展。3.一定程度提高了大家的精神境界,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊意識,促進(jìn)個人素質(zhì)的不斷發(fā)展。4.有利于大家取長補(bǔ)短,鑄造自己的開朗性格,對以后步入社會的工作和社交層面起到積極作用。
    通過此次素質(zhì)拓展活動,我看到的我們工作部活躍的氣氛,這非常有利于工作部每一個成員的發(fā)展。大家對于活動前的積極、充分的準(zhǔn)備以及活動后認(rèn)真的清理場地,這種良好的工作態(tài)度和責(zé)任心也充分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅(qū)動力。一個部門的良好發(fā)展,不能缺少這種驅(qū)動力,就好比如一個運(yùn)行良好的系統(tǒng)不能沒有它所必需的驅(qū)動一樣。在這次活動中,大家都有著多多少少的收獲,不論是友誼或個人的自我改變。如果僅僅把這次活動當(dāng)成是一次普通的活動,那我想是不全面的,在這次活動中,我看到的是一個正在不斷壯大的團(tuán)隊,一個充滿的輝煌的明天的團(tuán)隊,就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會更好》,我相信每一個人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實(shí)!在這整場活動下來,大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來,但也有少部分人的積極性有待提到。本次活動的開始和結(jié)尾環(huán)節(jié)有待改善,開頭過于倉促,我想應(yīng)該更多的加入一些語言表達(dá),結(jié)尾應(yīng)該以更好的方式來結(jié)束,比如說整個工作部一起唱歌來結(jié)束,或者其它??傊_頭和結(jié)尾的氣氛應(yīng)該更加充分的調(diào)動起來。我相信工作部以后的每次活動都會在總結(jié)得失中辦得越來越好的。
    七、結(jié)束語:
    志愿者工作部的每一次活動都是凝結(jié)著大家智慧的結(jié)晶,不論是舞臺上表演節(jié)目還是舞臺下欣賞的人員,都有著極大的激情,這種激情終將凝聚成一股強(qiáng)大的動力,推動整個工作部的不斷發(fā)展。一次活動,多一分收獲,這也終將對工作部每個人的發(fā)展起巨大的推動作用。工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時,每個部員也在積極健康的環(huán)境中成長。我期待著工作部的每一次活動,期待著它精彩無限。
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇四
    當(dāng)日的表彰活動,共表彰了9名優(yōu)秀家長。受到表彰的家長,當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。
    "六一",孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念?;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
    在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。希望我們在今后的活動中積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
    人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇五
    6月1日上午,"六一"慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇六
    二、作品要求:
    1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
    2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
    3.作品以家庭親子合作的形式制作。
    三、活動時間:201x年5月28日。
    四、活動地點(diǎn):幼兒園操場。
    五、參與人員:每班7對家庭。
    六、活動形式:
    每班派出7對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用“剪、折、撕、貼”等形式表現(xiàn)“相親相愛”主題。
    活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。
    注:參加活動的家長請到本班教師處報名。
    活動策劃2。
    活動目標(biāo):
    1、加深對六一的認(rèn)識,常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。
    2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。
    活動準(zhǔn)備:記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。活動過程:
    一、觀看照片、豐富知識。
    投影儀上出示本班幼兒托班時的照片。
    師:“六一”節(jié)就要到了,我們以前托班時也過過“六一”節(jié),
    你們上次玩了那些游戲?
    幼兒觀看照片回答。
    二、討論活動,學(xué)習(xí)記錄。
    師:馬上又要到“六一”節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你。
    們想玩什么游戲?
    幼兒個別回答,教師記錄。
    三、運(yùn)用繪畫,嘗試記錄。
    師:是不是你們都想說一說?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請把你。
    最喜歡的一個游戲畫下來好嗎?
    幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。
    四、介紹作品,分享記錄。
    1、個別介紹。
    師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多。
    排序)。
    2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時玩好嗎?
    五、延伸活動。
    師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧。
    活動策劃3。
    一、活動目標(biāo):
    1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。
    二、活動主題、宣傳口號和活動倡議:
    1.活動主題:學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信。
    2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。
    3.活動倡議:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    三、活動準(zhǔn)備。
    1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
    2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:
    (1)前期準(zhǔn)備:
    師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;。
    開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;。
    調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
    每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。
    (2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
    安排幼兒和家長的座位場地;。
    確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動順利進(jìn)行。
    負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。
    3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    4.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
    5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    四:活動安排:
    1.活動時間:6月1日上午8:00——10:30。
    2.活動對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長。
    3.活動地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動室。
    4.活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。
    5.活動負(fù)責(zé)人:園長和我。
    6.活動主持:我。
    7.秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。
    五.活動方案及具體事宜:
    1.入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)。
    2.升旗奏國歌。
    3.園長講話,致六一賀詞。
    4.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。
    5.幼兒講故事比賽。
    6.親子水果拼盤制作比賽。
    7.發(fā)獎。
    8.回各自班級品嘗水果。
    9.活動結(jié)束。
    六:活動內(nèi)容與要求。
    1、幼兒講故事比賽。
    (1)目的:通過參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
    (2)要求:動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。
    (3)評獎:由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓勵獎。
    2、親子“水果拼盤”制作比賽。
    (1)目的:通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽,培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。
    (2)內(nèi)容與要求:要求家長和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
    (4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇七
    20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“健康六一,快樂六一”為主題,開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生健康生活、熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用學(xué)生游行,加大本次活動的宣傳力度。
    二、我?!傲淮笮突顒庸?jié)目”,是早準(zhǔn)備,早定向。
    這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動方案安排到少隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始的六一系列活動。運(yùn)動會籌備方面,體育組早著手,早訓(xùn)練。彩旗隊,口風(fēng)琴演奏隊也在音樂組老師的口哨聲中訓(xùn)練有素。
    三、隆重的的表彰活動。
    舉行隆重表彰活動,表彰了多個優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班級。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
    四、親子活動,親密過節(jié)。
    學(xué)校號召家長帶領(lǐng)孩子積極參與各種親子活動,在活動中,在游戲里與孩子親密交流,滿足孩子心靈上渴望與家人在一起的夙愿。真正做到從孩子心靈出發(fā)。為學(xué)生考慮。收獲頗豐。
    今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。
    熱火朝天的運(yùn)動會結(jié)束了,有趣的游戲長廊結(jié)束了,兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中也結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇八
    六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我們又迎來了第6一個”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié),學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個兒童過上美好的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動?;顒拥男问蕉鄻?、內(nèi)容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情。現(xiàn)將我班系列活動開展情況匯報如下:
    太陽東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,來到班里。整個教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會的家長們布置的充滿了節(jié)日的氣氛,處處氣球、彩帶,映著孩子們的興奮的小臉蛋。
    一、講話。
    家委會主任龔小芮的母親做了講話,出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
    二、開展文藝才藝表演。
    為了迎接”六一”節(jié)的到來,我校以班級為單位每個班準(zhǔn)備兩3個節(jié)目參加校內(nèi)的文藝才藝活動,目的是活躍節(jié)日的氣氛,讓同學(xué)們得到個性的展示,提高多方面的素養(yǎng),讓他們得到1個自我展現(xiàn)的舞臺。
    我們班的節(jié)目內(nèi)容多樣、精彩紛呈,小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學(xué)在臨近畢業(yè)之時,對老師們六年來的無私關(guān)懷和奉獻(xiàn)報以感激之恩,感謝老師們的辛勤教育,激情地做了一次畢業(yè)演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學(xué),去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經(jīng)驗,這次幾個小家伙竟然自改、自導(dǎo)、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》,符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長》改編的情節(jié)劇,也顯示出孩子的才藝,同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán),從人物的表情、動作、對話都看出同學(xué)們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致,陳昭鴻同學(xué)的笑話1+1=?,把活動推向高潮,昭鴻同學(xué)富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講,逗得臺下的小觀眾捧腹大笑,笑話這一快樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊表演的小合唱《父親母親聽我說》、《紅領(lǐng)巾飄起來》等最后變成集體大合唱,吧班級歡慶活動推向高潮。
    歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員,但在我們逸夫小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現(xiàn)自己,這也就達(dá)到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,讓逸夫的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活。
    這一天的活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,可以說,為了讓孩子們能開心度過”六一”節(jié),我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我覺得我們是值得的。
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇九
    我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
    今天的表彰活動,共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學(xué)們重新認(rèn)識了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵作用。
    由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊員加入少先隊,并學(xué)習(xí)了少先隊的相關(guān)知識,孩子們以實(shí)際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
    我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。
    同學(xué)們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。平石小學(xué)慶?!傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了平石小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,同時充分展現(xiàn)了平石小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
    人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇十
    兒童節(jié)總是以歡歌笑語及快樂緊密聯(lián)系在一起的,一年又一年的神圣節(jié)日,一年又一年的快樂記憶,伴隨著一代又一代的兒童成長。”六一”國際兒童節(jié)戴著六月的鮮花,披著六月明眉的陽光,歡天喜地向小朋友們走來。東河鄉(xiāng)在各部門、各單位關(guān)心支持下,各校點(diǎn)都舉行了不同形式,豐富多彩的慶祝活動及對小朋友們進(jìn)行又一次愛國主義教育。
    全鄉(xiāng)共有小學(xué)校點(diǎn)10所,在校生1127人,有少先隊員768名,今年六一有173名兒童光榮加入了少先隊組織,有1名同學(xué)被評為縣級表彰優(yōu)秀隊員,有18名隊員被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀少先隊員,這些優(yōu)秀少先隊員是同學(xué)們的榜樣,是帶頭的先鋒,也是少先隊員的驕傲。
    為進(jìn)一步增強(qiáng)師生愛國情感和我為祖國而學(xué)習(xí)、工作意識,鄉(xiāng)婦聯(lián)、團(tuán)委協(xié)同學(xué)校在建國60周年和國際“六一”兒童節(jié)來臨之際,開展我愛我的祖國系列活動,于5月27日舉行師生“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽晚會,在晚會上小朋友們與不同形式表達(dá)相同喜悅,各年級的小演員們穿著艷麗的盛裝,在舞臺上盡情的表演自己編排的這精彩節(jié)目,在這“完彩同心”、“祖國花朵”文藝晚會中球場上全體師生、家長和來自四面八方的群眾歡聚一堂,觀看節(jié)目,一派喜氣洋洋的氣氛。晚會在動感活波的音樂聲中拉開了序幕,緊接著舞臺上響起了師生們“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲、“祖國祖國真美麗”、“可愛的你可愛的我”和自編舞蹈“拉祜舞”等,聲音洪量,舞姿優(yōu)美,贏得了全體觀眾的`陣陣掌聲。
    6月1日上午,鄉(xiāng)完小舉行了頒獎大會和送愛心活動。首先,鄉(xiāng)黨委副書記龍德生同志作了慶祝節(jié)日重要講話,并為受表彰的同學(xué)頒發(fā)獎品,同時,鄉(xiāng)婦聯(lián)慰問三位特困學(xué)生,為三位特困學(xué)生送去了情和愛,并表示親切的問候,使他們深切感受到黨的關(guān)懷和溫暖。大會結(jié)束后,按照貼近實(shí)際,貼近生活,貼近兒童,實(shí)踐育人進(jìn)行就舉辦了“我最棒”、“我能行”競技游園活動,并且更有意義的是“紀(jì)念汶川地震一周年既防災(zāi)減災(zāi)系列活動。皆在通過活動的開展,讓廣大師生深入了解和掌握地震逃生、自救和互救以及各種自然災(zāi)害常識,切實(shí)樹立全校師生的自我保護(hù)意識,既充實(shí)了小朋友們的生活,也給小朋友們帶來了無限的快樂。
    總之,今年的“六一”兒童節(jié)各項活動,伴隨著小朋友們歌聲、笑聲、歡呼聲中度過了“六一”的一天,各種活動既有利于小朋友們?nèi)姘l(fā)展,陶冶情操,又豐富了學(xué)校的文化生活,同時表達(dá)了小朋友們對未來美好生活的期望。
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇十一
    我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。五月三十日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,我校舉行隆重的"慶六一節(jié)日放飛快樂"慶祝會暨一年級展隊隊儀式。全校少年兒童度過了快樂的節(jié)日時光。現(xiàn)將總結(jié)如下:
    一、慶?;顒觾x式隆重今年的慶祝活動,優(yōu)秀少先隊員代表李毅斌同學(xué)作了發(fā)言,劉顯明校長也對全體少先隊員表示了節(jié)日的祝賀,并提了幾點(diǎn)希望。整個慶?;顒釉趪?yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。
    二、入隊儀式意義非凡一年級的小同學(xué)在這一天,由老隊員給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了輔導(dǎo)員的一份寄托希望的禮物。輔導(dǎo)員表達(dá)了希望"你永遠(yuǎn)快樂、希望你永遠(yuǎn)努力學(xué)習(xí)"等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住輔導(dǎo)員的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
    三、文娛表演節(jié)目精彩根據(jù)不同年級,各中隊自己編排的,他們精心策劃、各盡所長,開展了形式多樣的文娛活動,比較精彩的有:五年級的相聲《打電話》;四年級的歌舞《小巴郎童年的太陽》等優(yōu)秀節(jié)目。豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活,使孩子們在活動中得到教育。
    四、游園活動豐富多彩。
    經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
    這次的慶六一活動展現(xiàn)了寨坪小學(xué)少先隊員蓬勃向上的精神面貌,大家紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和而有意義的"六·一"兒童節(jié)。
    我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶?;顒印;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:
    園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
    今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動,有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個幼兒都體驗到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會好評,擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演,受到家長與社會的一致好評。
    活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇十二
    六一之前我們是忙碌的、六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福、是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思、并做以下總結(jié)。
    一、首先舉辦“六一“大型活動、要早準(zhǔn)備、早定向。
    二、其次、應(yīng)該說說我們的老師。老師作為節(jié)目的`排練者、無論對音樂、還是對動作、隊形、服裝、都要非常熟悉、這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)、老師們幾乎是每個中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍、跟著音樂節(jié)拍做動作、以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的、有幾個明顯的音樂點(diǎn)、老師們張嘴就能說上來、節(jié)目中的道具、老師們加班加點(diǎn)的制作。另外我們辦公室人員對每個節(jié)目的進(jìn)度、音樂、服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練、籌劃上下場路線、給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買、音樂下載都給予了很大的幫助。
    三、節(jié)目形式大膽創(chuàng)新。例如:大班推出了《京劇臉譜》、整場演出下來的道具臉譜、旗子、都是老師每天中午利用孩子午睡時間、親自用心動手制作的、臉譜的每一個顏色、老師都是用顏料調(diào)配出來的。其次還有《服裝秀》這個節(jié)目、幼兒的服裝、都是老師用幼兒的破舊衣服、還有塑料袋、材料包裝紙及可再利用資源制作而成。另外還有打擊樂、英語情景劇、搞笑的豬八戒背媳婦、啦啦操等等都是這次演出的亮點(diǎn)、節(jié)目演出現(xiàn)場、時時爆出熱烈的掌聲、這些掌聲、是對老師們辛勤付出的肯定與回報、使老師們倍感欣慰。
    四、在活動組織上、我們幼兒園辦公室、門崗、廚房、各自分工明確、每個人都嚴(yán)格按照分工、以保障節(jié)目演出的順利進(jìn)行。
    五、團(tuán)結(jié)合作、充分發(fā)揮群體力量。演出現(xiàn)場每個細(xì)小的環(huán)節(jié)、無不滲透著老師的團(tuán)結(jié)合作精神、我們對自己的演出要求是必須完美、為達(dá)到這樣的效果、我們必須做到一個眼神、便領(lǐng)會其用意、在活動中、我們真的做到了、這跟老師們平時工作中的默契配合是分不開的。
    我們要把愛普及給每個孩子、讓孩子在“六一”中成長。為了讓每一個孩子得到鍛煉的機(jī)會。這次演出、可以說我們沒有落掉一個孩子。這給了家長很大的欣慰。有人說、一次“六一”活動往往會改變一個孩子、這個改變、源于自信。把愛普及到每一個孩子、讓孩子在“六一”中成長!
    另外、在本次活動中、我園還推出了大型的幼兒美術(shù)手工作品展、整個幼兒園被其點(diǎn)綴、無處不增光添彩。這樣的大型活動、是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示、也是我們向家長介紹自己、宣傳自己的大好時機(jī)、整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌、老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌、幼兒園的辦園宗旨、教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束、都需要組織者和全體老師攜手合作、共同完成。而“六一“的精神、也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新、合作和愛的精神變成一種習(xí)慣、滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    “六一“活動已然結(jié)束、”六一“的感動依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在26歲、和孩子們一起回憶排練、演出的酸甜苦辣、一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望、憧憬20xx年的”六一“、伴隨著我們卓爾教育春風(fēng)幼兒園的發(fā)展、更上一個臺階!
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇十三
    2、開展“環(huán)境衛(wèi)生小幫手”活動。要求孩子們對自家房前屋后進(jìn)行清掃,并拍攝清掃前后對比照片,以自己的實(shí)際行動為保護(hù)家鄉(xiāng)的青山綠水貢獻(xiàn)力量。通過這樣的活動,號召未成年人爭當(dāng)“五水共治”的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者,積極參與志愿服務(wù)活動,共同保護(hù)水環(huán)境。向廣大群眾發(fā)出這樣的倡議:構(gòu)建“碧水藍(lán)天、人水和諧”的宜居環(huán)境是我們共同的愿望,也是我們共同的責(zé)任。
    六一兒童節(jié)小班活動總結(jié)篇十四
     國際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,下面小編給大家?guī)砹粌和?jié)活動總結(jié),歡迎閱讀!
    
     “六一”期間, 我校開展豐富多彩的慶祝活動, 為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、 熱愛校園的豐富情感。 在活動中全體學(xué)生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    
     我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動方案,將每件工作落實(shí)到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
    
     1、舉行各項競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等,使今天的活動豐富多彩,把活動推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學(xué)們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,增強(qiáng)長大后報效祖國的決心。
     2、舉行頒獎。這次活動我們依據(jù)期中考試成績,結(jié)合平時的`表現(xiàn),表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。
    
     這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀(jì)念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo)親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)及中心校領(lǐng)導(dǎo),對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠的感謝!
     最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!