在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
八年級游記篇一
第一段：導(dǎo)游工作的重要性（導(dǎo)入）
每到暑假，學(xué)校都會組織各年級的學(xué)生進行游學(xué)活動，其中八年級的游學(xué)活動無疑是最受歡迎的。我曾有幸參與了這次八年級游學(xué)活動，擔(dān)任了導(dǎo)游的角色。在這個過程中，我深刻體會到了導(dǎo)游工作的重要性。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
作為導(dǎo)游，要給學(xué)生們提供一次有意義的、充實的游覽經(jīng)歷，首先要做好充分的準(zhǔn)備工作。我提前收集了旅游目的地的相關(guān)資料，深入了解景點的歷史背景、文化內(nèi)涵和風(fēng)景特色。為了能更好地指導(dǎo)學(xué)生們，我還參與了一些培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考和記錄。所有這些準(zhǔn)備工作的目的，就是為了給學(xué)生們呈現(xiàn)一個令人難忘的游學(xué)經(jīng)歷。
第三段：引導(dǎo)學(xué)生的技巧應(yīng)用
在游學(xué)活動中，我不僅充當(dāng)了導(dǎo)游的角色，還扮演了一名引導(dǎo)者的角色。在景點講解時，我充分利用自己的知識儲備和學(xué)生們的實際情況，運用生動有趣的語言，引導(dǎo)學(xué)生們對景點進行觀察和思考。我還利用一些互動游戲和小活動，增強學(xué)生們對景點的體驗感和參與感。通過這些引導(dǎo)學(xué)生的技巧應(yīng)用，我不僅幫助他們更好地了解了目的地的文化和歷史，還培養(yǎng)了他們的觀察力和思考能力。
第四段：學(xué)生參與的重要性
作為游學(xué)活動的一部分，學(xué)生的參與是不可或缺的。學(xué)生們需要親自去感受和體驗，把所學(xué)到的知識付諸實踐。在游學(xué)活動中，我鼓勵學(xué)生們主動提問、探索和觀察。他們可以觀察景點中的細節(jié)，并記錄下來，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。同時，我也組織了一些小組活動，讓學(xué)生們在團隊中相互合作和共同努力。通過學(xué)生們的參與，他們不僅能夠更好地消化所學(xué)知識，還能夠培養(yǎng)他們的團隊合作精神和解決問題的能力。
第五段：回歸與總結(jié)（結(jié)尾）
通過這次八年級游學(xué)活動的經(jīng)歷，我對導(dǎo)游工作有了更深刻的理解。準(zhǔn)備工作的充分和準(zhǔn)確是提供給學(xué)生一個難忘游覽經(jīng)歷的先決條件。而引導(dǎo)學(xué)生的技巧應(yīng)用則可以幫助學(xué)生更好地觀察和思考，增加他們的知識儲備和思維能力。學(xué)生的參與則可以讓他們更加主動地學(xué)習(xí)和體驗，同時培養(yǎng)其團隊合作精神和解決問題的能力。只有將這些要素融合在一起，才能給學(xué)生們提供一次既有趣又有收獲的游學(xué)經(jīng)歷。
總結(jié)：導(dǎo)游工作需要充分準(zhǔn)備、合理引導(dǎo)和學(xué)生的積極參與。通過這次游學(xué)活動，我不僅對導(dǎo)游工作有了更深刻的認識，還見證了學(xué)生們的成長和進步。無論是作為導(dǎo)游還是教師，我們都應(yīng)該始終堅持為學(xué)生們提供一個有意義的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛能。這將是我們工作的最大價值和意義。
八年級游記篇二
這個暑假，我去了一個美麗的地方——銀灘。
不愧是“天下第一灘”，看??！沙灘猶如一匹精美的布上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的鉆石，在陽光的照耀下顯得更加華貴。在沙灘邊，還有一片海，它就像一塊精美的藍寶石，不帶任何瑕疵地呈現(xiàn)在我的眼前。甚至我都開始懷疑，當(dāng)年毛主席說的該是：“銀灘如此多嬌，無數(shù)英雄競折腰?！?BR> 突然，耳邊傳來一陣陣歡呼，我忍不住好奇，也與媽媽一同過去看個究竟。好不容易擠進去，發(fā)現(xiàn)那是一位大哥哥，他手里還拿著一個橢圓形的板子，我不禁問媽媽，媽媽在我耳邊說：“那個叫沖浪板，想必他剛才一定是做了高難度動作?！蔽覇枺骸澳怯行┦裁茨?？”媽媽想了一會兒說：“沖浪是一種水上運動過程很刺激，但也很危險，能會就很難了，還要做出一些空翻、側(cè)翻這種大幅度動作的話，嘖嘖，了不起呀！”我聽了目瞪口呆，也對他心生佩服。
然而，時間到了，客車也到了外面，我們不舍得離開了銀灘。
銀灘的景色讓我難忘。
八年級游記篇三
第一次來到了慕名已久的千島湖，太令人激動了。固然太陽當(dāng)空照下來很猛獵冬可我們興致還是很高。一看到碧綠的湖水和成群的小島，我們都興奮的叫了起來。我們乘天宇號游船往第一游玩的小島梅峰島。到了山腳下，我們往坐纜車上山。坐纜車我有點緊張又有點興奮，不敢往下看也不敢往后看。一到山頂，哇，整個千島湖就在我的腳下了，太美了。我趕緊拍下這美麗的景*。接下來我又往了鴕鳥島和神龍島。不過那兩個島沒什么太特別的，就在島上養(yǎng)了一些鯉魚`鴕鳥和神等。在神龍島我往看了人妖表演和蛇表演。我看到了很大很大的蟒蛇，聽說沒有毒，有的人還把它放在頸上拍照片呢，我和媽媽可不敢。最后我們有點戀戀不舍的離開了美麗的千島湖，以后我還想來千島湖看美麗的山水。名師點評:小作者這篇作文，描述的自己和媽媽游覽千島湖的經(jīng)歷。小作者在作文的開頭，就表達了自己游覽千島湖時的歡快和興奮的心情，接著小作者按照游覽的順序分別描述了游覽梅峰島、鴕鳥島和神龍島的情形，作文的條理性比較好。其中小作者重點講述了游覽梅峰島自己乘坐纜車時緊張又興奮的心情:“不敢往下看也不敢往后看”，小作者的描述，仿佛讓讀者看到了小作者當(dāng)時的膽怯樣子容貌。從小作者的作文中可以看到，千島湖的美麗給小作者留下了深刻的印象，假如小作者能夠把千島湖的美麗具體地描述一下，那么讀者就能感受到你對千島湖戀戀不舍的心情?！拔覀兂颂煊钐栍未谝挥瓮娴男u梅峰島”改成“我們乘天宇號游船前往游玩的第一個小島-梅峰島”?！梆B(yǎng)了一些鯉魚`鴕鳥和神(蛇)等”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
八年級游記篇四
一個秋天的早晨，我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下，懷著無比興奮的心情去爬赤城山。
“好高啊！”一到赤城山，有的同學(xué)驚叫起來。因為從學(xué)校到赤城山，我們已經(jīng)步行了四公里，一些同學(xué)早已累得氣喘吁吁了，再加上要爬到山頂，有的同學(xué)害怕了。
”出發(fā)！”王老師下了“命令”，我們就馬上往上爬。兩旁的樹好像歡迎我們來接受“挑戰(zhàn)”爬到半山腰，許多同學(xué)已經(jīng)上氣不接下氣。有的同學(xué)把手放在地上，像小狗一樣往上爬；有的同學(xué)為了節(jié)省力氣，手扶欄桿，一步一步艱難地往上“走”；還有的一x坐在石階上，大口大口地喝飲料，嘴里還喊著：
“累死我啦！”而我這個小胖子呢，喘著粗氣，落在了后面，有時真不想走了。這是，曹帥同學(xué)喊：“是男人就應(yīng)該默默得面隊一切困難！”王老師也鼓勵我：“加油，堅持就是勝利?！蔽蚁耄乙彩莻€小男孩，不能讓別人瞧不起。我咬著牙，繼續(xù)往上爬。
終于到了山頂，有的同學(xué)手舞足蹈。我站在山峰看風(fēng)景。
一陣涼風(fēng)吹來，好爽！往上看，天格外得藍；往下望，田野，房子。始豐溪......匣一幅巨大的彩畫鋪展在眼前。我在書上看到：“無限風(fēng)光在頂峰”。這還是真的呀！
下山時，我本來還以為下山比上山省力呢！哪知道，每走一步就像走在有釘子的地方，腳又痛又癢，我心里叫苦連天。
花了四多個小時，我們才回到了校園。這一次爬山后，我雖然全身酸痛，渾身發(fā)軟，但我進一步明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。
八年級游記篇五
今年的暑假，我再一次回到了這里。記得上一次來已經(jīng)是5，6年前了，當(dāng)時我正上二，三年級。當(dāng)年我是第一個離開的，今年我也是第一個回去的。
打開第二扇門，一個大缸出現(xiàn)在眼前，打開蓋，一大塊的青苔出現(xiàn)在我的眼前，在缸中深深地扎下了根。缸的旁邊就是一條樓梯，它終究也是經(jīng)不起歲月的洗禮，一大塊一大塊的脫落，一步一步地走上了臺階，看到了我以前睡覺的地方，我還記得在以前，我最喜歡在床上蹦來蹦去，每一次都會從床上掉下來，摔了個狗吃屎。媽媽總是會邊笑邊把我扶起，再次坐在床上，并恨恨地說：“我再也不玩了，誰玩誰是小狗。”可往往不到五分鐘便已經(jīng)拋之腦后。我仿佛看見了以前的我正在不斷的玩耍，那樣的情形離我也很遠了。我不敢打開這扇門，這扇門里保存了我所有美好的回憶，我把一打開門這些回憶就會離我而去。
我走到了第四扇門，打開來，里面全是廢棄的東西。打開第五扇門，終于我到了?？吹搅宋业哪康牡亍？上г缫呀?jīng)是破敗不堪，原來的柿子樹已經(jīng)只剩下了一個個枯萎的身軀，那懸掛著的生命的氣息也早已經(jīng)被塵封。一個個原本飽滿的柿子也被吸光了精華，就像一種癟了氣的小球，光鮮亮麗的外表，充實豐滿的內(nèi)心也已經(jīng)“一去不復(fù)返”。漫天的葡萄藤也悄悄地爬下架，就像一個垂暮的老人已沒有了那堅實的外表，頑強的內(nèi)心，只留下了如此脆弱的身體，也已經(jīng)失去了拼搏的權(quán)利。地上落滿的葡萄藤，早就沒有了生機，就像一個一個的生命的離去，沒留下一點兒消息，只剩下了他們的軀殼來證明他們來過這個世界。無論來自哪里，都會化成灰，成為世界的一部分。在這死寂的環(huán)境中，我的情緒也變得越來越糟，植物們對生活的無奈仿佛全部在我的身上。我踏著植物們的遺體走了過去，臉上的表情越來越淡，一個不經(jīng)意間，我看見了一個癟癟的柿子，在剛剛長出的時候應(yīng)該是很亮麗，也許這就是回光反照，但這證明了他們努力了，為了改變他們一成不變的未來，他們盡力了。
這次的舊故之行讓我想起了我的童年生活，是那樣的美妙和溫馨。我也明白了“不到最后決不放棄”這句話的意思。我仿佛也懂得為什么那些動漫是如此的熱血，因為我們也擁有那種精神，那種不放棄，不服輸?shù)木裨缫呀?jīng)融于我們的血肉，那種共鳴將永遠存在我們心中。
游記八年級作文700字2
洪園，曾經(jīng)是洪家的園林，如今已經(jīng)成為西溪濕地重要的組成部分。它不像西溪濕地其它景區(qū)一樣，到處是花，空氣中都飄浮著玫瑰的香氣。相比之下，它更顯得清靜自由、婀娜多姿、風(fēng)華如韻。
水塘旁邊，長著數(shù)十棵高大的榆樹，正如蕭紅筆下所寫的：“來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙?！闭驹谟軜涞闹虚g，盡情地聽著榆樹的呼叫，“嘩啦啦”“嘩啦啦”……心情就像斷了線的風(fēng)箏一樣，無拘無束，自由飛揚。
池邊的楊柳，在細風(fēng)的吹拂下，顯示出她的原姿本色，既不像嫵媚的娘子，又不像粗壯的女人，更顯得像一個有點羞澀的樸實的農(nóng)家女孩，微微地笑著。兩岸的葦草，綠得濃稠極了，就像春天在大地上灑下的第一首圓舞曲，綠得熱情，綠得洋溢。柳絮滿天飛揚，綿綿的，柔柔的，比雪花還要細膩，在天空中自由地舞蹈著，盡情地歌唱著自由與熱情。黑色的桑葚與紅色的野莓不斷地交織在一起，顏色在這塊大地上自由地流淌，奔放著，歡呼著，連太陽都不知道他們要流向哪兒去。
盡管只是初夏，但正應(yīng)了楊萬里的那首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一片微卷的荷葉剛浮出水面，幾只蜻蜓便急不可待地立在上面，整個河塘里充斥著昆蟲的叫聲，更顯得生機勃勃。河道里的水，在綠色的襯托下，更顯得清澈，但也倒映著兩岸的五彩斑斕。一只小魚還不知發(fā)生了什么事，露出頭來，吐個泡泡，看見我們嬉笑，“撲”的一聲，又鉆回了水里。
正午時分，一切不管是醒著的，還是半睡著的，都在太陽下舞蹈著，歡呼著。行走在生機勃勃的大自然中，多姿多變的顏色，充滿靈氣的生物，清澈見底的河水，仿佛獲取了巨大的空間，巨大的包容，巨大的能量。這里的一切，都在贊頌著熱情與自由，都在肆無忌憚地生長著，都在闡述著生命的無限追求。
游記八年級作文700字3
“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！边@是宋代詩人陸游游磐安所寫。國慶假期，我有幸與親人一同去磐安游山玩水賞明月，一同感受詩人筆下世外桃源的大好風(fēng)光。
來到磐安，只玩水那實在可惜。于是我們決定前去體驗一下“網(wǎng)紅大秋千”。一到山頂我就被震撼到了：這秋千高20米，由四根立柱，兩根橫柱支撐著，秋千離地面不到1米，中間由鐵桿連接著，而秋千的前方則是陡峭的懸崖和一條大河。這讓人感到輕松閑適的山水風(fēng)景一下子變得有些可怕了，我不禁背后一涼。
我是第二個坐上秋千的，秋千后面有一塊磁鐵吸著，通過這塊磁鐵牽引著秋千往上拉。秋千開始緩慢上揚，我手心里冒著汗，感覺隨時會掉下去，當(dāng)秋千快要成90度時，秋千抖了一下，背后的磁鐵突然分離，我立馬蕩了出去。我猛地閉上眼，不敢往前看，直到來回蕩了三四下，漸漸適應(yīng)了才慢慢睜開眼。眼前的美景盡收眼底，連綿不斷的高山聳立著，泉水緩緩向西流動，好不愜意!此刻我已經(jīng)忘記了自己在秋千上，靜靜欣賞著大自然的美。在下秋千的時候，我才緩過神來，手還在不由自主地抖動著。
下午我們?nèi)セㄏ嫠泶┒绦渲醒?，頭戴草帽，腳穿草鞋，我就是一個地道的磐安人!我來到溪邊，溪水只有薄薄一層，像紗一樣，溪底平整有光澤，還有很多整齊的花紋。我轉(zhuǎn)過頭問媽媽：“為什么這里的溪底這么平，和我們東陽的溪底不一樣呢?”母親指著溪底，微笑說：“這些石頭是火山石，是巖漿流過后凝固形成的，是不是很不可思議呀。而且，你別看溪水這么涼，其實在這火山石的下面，巖漿還是在流的呢，只不過離地面太遠，我們感覺不到罷了?！蔽叶⒅?，火紅的石頭很美。好奇心驅(qū)使著我一腳踏進水中，這水并沒有我想象中的那樣暖，感覺比井水還要涼。溪水從腳邊緩緩流過，像一只小貓輕輕從腳邊擦過，很柔很舒服。我拉著表姐和表妹的手，小心翼翼地走到燈光秀的地方，生怕一個不小心成了“落湯雞”。此時已是晚上6點，燈光秀快開始了，我們坐在一旁的石頭上靜靜等待。突然，兩旁的裝置開始噴出水霧，水里若隱若現(xiàn)出現(xiàn)三個場景：森林，海洋以及流水游魚。三種不同的景象在水波的映射下變得淡淡的，結(jié)合在了一起，給人以視覺上的享受。
約20時，我們來到民宿，三戶人家坐在門口的石桌旁一同賞月。月亮則像變魔術(shù)一般改了顏色，變成了淡淡的紅色。原來，今晚的月亮很特殊，是“紅月亮”。我拍下照片，記錄下這珍貴的一刻。看著月亮，我想起了李白漂泊他鄉(xiāng)而寫的“床前明月光，疑是地上霜”，想起了“月是故鄉(xiāng)明”的孤獨之感。但我不是一個人，因為親人就在身邊。
“吳地春寒花漸晚，北歸一路摘香來。”磐安是個好地方!
“流水游魚看不盡，磐安山水美如畫!”
游記八年級作文700字4
一個陽光燦爛的下午，我和媽媽，還有舅媽以及堂姐妹等幾個人準(zhǔn)備去老家的一個自然公園——“仙樓山”玩。
“仙樓山”下面有一個仙樓公園，仙樓公園其實就是一個游樂場，里面有許多游樂設(shè)施，我們選了其中一個做“果凍寶寶”的項目玩?？粗思易龅煤唵危瑢嶋H自己動手操作起來就沒那么容易了。別人經(jīng)過了好幾次的失敗，而我是最快完成的作品，也是最漂亮的：我做了一個紫色的蝴蝶，上面有粉色和藍色相間的花紋，栩栩如生，十分好看;還有一個粉色的大愛心，上面寫著“l(fā)ove”。哈哈，好有成就感呢!老板把我們做的果凍寶寶裝進水袋，還額外送了幾個小愛心果凍寶寶。這些漂亮的果凍寶寶拿回家養(yǎng)在水里可以長得很肥很大的哦!
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，我們只好依依不舍回家了。
這次游玩真開心呀!
游記八年級作文700字5
鯉魚洲——福建的眼睛!
鯉魚洲位于閩候上街，瀕臨閩江，它是坐落于湖中的生態(tài)公園，我曾在假期間有幸于此感受到了大自然所蘊藏的美好!
在正值炎炎夏日時，我們踏上了鯉魚洲的炙土，蔥茂的草坪覆蓋著整片山野，灰白的石板在這片草坪下仿佛擁有了生命;鮮嫩翠綠的草，在鋼硬石板的打磨、修飾之下顯得越發(fā)的堅韌與頑強。順著草坪漫步進入了一條長廊，葡萄藤如同它的摯友一般盤在廊架上，給這條長廊增添了無限的生機與活力。像這樣的長廊不多遠便有一處，應(yīng)當(dāng)是供游客休息吧……給我留下深刻印象的是其中一處蛇形長廊，它盤旋在草坪上，蛇頭上有一只“駝鳥”雕塑，它仿佛處在“埋土形態(tài)”，半身入土，剎時，我好奇心如同泉涌，不由加快步伐，跨過土丘，奔過茂密的樹林，抵達了“彼岸”，結(jié)果卻是一把破椅子，視覺的誤差也讓我們驚喜了一番!
而隨即，我們便發(fā)現(xiàn)了一片更為神秘有趣的地方——黑天鵝湖。我們踏上濕漉漉的廊道木板，平靜的湖面上銀光閃閃，細看之下，是成千上萬的小銀魚在湖中游動覓食，游客們?nèi)鱿滦╋灨尚?，小魚兒立即如千軍萬馬一般奔涌而來，過后又在我們周圍好奇地游動?遠處如鏡的湖中心隱約漂浮著一只海龜，然而細看之下居然出現(xiàn)了幾道窈窕動人的身影——黑天鵝。他們?nèi)缤┲谝碌奈枵咭话阆蛭覀兛羁疃鴣恚谒嫔洗┻^我們所站立的廊橋，他們上岸了，修長的脖頸，純黑色的羽毛更顯高貴與優(yōu)雅，這一家四口溫馨的出游不禁讓我們感到溫暖和感動!
隨后我們又來到了一座長橋，站在橋上向遠處望去，可以看到整個島嶼的風(fēng)貌，如同“龍鯉越龍門”，魚頭潛入水中，身體的脊背高高隆起，仿佛在蓄力越龍門，這姿態(tài)便是這自然的鬼斧神工的杰作!鯉魚洲便是在這島的中央，氣勢磅礴，真乃大觀也!
期待有幸再臨鯉魚洲，一定再細細欣賞它的美!
游記八年級作文700字
八年級游記篇六
這個暑假，我們坐火車到武漢去玩。
長江大橋和江灘公園
長江大橋橫跨在長江上，橋是雙層的，在上層，汽車在馬路上奔馳著。在下層，列車在軌道上飛快地跑著。遠處，還有鸚鵡大橋呢。我低下頭，看到波浪向岸上涌來。姥爺扶著我，我慢慢地把腳丫站在江水漫過的臺階上。我感覺江水涼涼的。真舒服呀！
長江大橋玩完了，我們坐輪渡到江灘公園。在輪渡上，我可以看到武漢三鎮(zhèn)的美麗風(fēng)景。到了江灘公園。走進江灘公園，我看到很多小孩在長江邊上玩耍。我還看到了長江二橋了，遠處還有二七大橋呢。
中山公園
到了中山公園，一進大門，我看見一座古香古色的小亭子，我站了上去，仔細觀察，看到那座亭子是那么精致。我繼續(xù)往前走，前面有一座龍橋。那個橋的欄桿是龍，龍是銅鑄造的。公園里有許多假山、綠油油的樹木和水池子。走到最里面，姥爺給我買了“油炸冰激凌”。那個“油炸冰激凌”，外皮是酥的，里面可是真的冰激淋哦。
歸元寺和磨山公園
媽媽還帶我游玩了歸元寺，歸元寺是一座古老的寺廟，有大雄寶殿、羅漢堂、圓通閣等地方。
我們還到了磨山公園。一進大門，我看到了湖里有荷花和荷葉，荷葉上有幾滴晶瑩剔透的小露珠，像幾顆鑲嵌在上面的鉆石。粉紅的荷花上長著幾個小蓮蓬。再往前走，來到兒童樂園。我興奮極了，上竄下跳的玩。這時候我和小奶奶一起玩蹺蹺板。小奶奶比我重，一下把我翹的好高，我一用力把小奶奶也翹了起來，小奶奶也笑開了花。后來我們慢步走在林蔭道上，不一會兒，我們來到了磨山索道，登上了楚天臺。站在楚天臺上，遠處眺望東湖的美景，和遠處的高樓大廈。整個磨山的風(fēng)景太美了，到了下午，我們依依不舍地離開了磨山公園。
武漢游記八年級作文
八年級游記篇七
山林秋游可以讓我們放松心情，陶冶情操，汲取歷史文化知識，還可以促進同學(xué)間的交流，我們可是甚是期待呢！這學(xué)期的秋游地點是湯山溶洞和陽山碑材。
首先，我們到達了山林。這里人山人海，我們都抱怨著“十分鐘一小步，何時能進溶洞呀？”我們在那片小竹林停留了很久。好不容易“擠”到了洞口，我往里面望了望，“哇！好”陰森”！真期待里面是什么樣子！”我隨著大部隊進軍，洞里陰暗潮濕，開著幾盞五彩斑斕的燈。洞內(nèi)分布著大大小小的石塊，有的像塔，有的像小動物，有的像觀音菩薩……形態(tài)各異、不盡相同。洞里很涼爽，絕對是個避暑的好地方！這里的水清澈見底，倒映著奇異的大石頭，好似海市蜃樓！顯得別有一番風(fēng)味。這些天然的鬼斧神工觸動著我們的心。
后來，我們又來到了陽山碑材。早就久仰大名，一直沒空去參觀游覽，正好這次隨學(xué)校去那兒游玩。媽媽說那兒的巨石奇異，果真不假！昨天晚上我在家中查找了關(guān)于陽山碑材的歷史背景，它建于明代，“陽山碑材”又名“孝陵碑材”，是明成祖朱棣為頌揚其父朱元璋功德而鑿的。這里新建的明文化村，就是以開采陽山碑材為主脈設(shè)計建造的。當(dāng)年，朱棣征集了全國萬余工匠依陽山開鑿碑材三塊，分別是碑座、碑身、碑額。若此碑立起總高73米，重3。1萬噸，是當(dāng)之無愧的“天下第一碑”。
最后，我們奔下了山，坐上大巴，透過車窗，我又看見了“天下第一碑”，不禁想起袁枚在《洪武大石碑》中驚嘆：“碑如長劍驚天倚，十萬駱駝拉不起。”
八年級游記篇八
在那超市中，我格外興奮，健步如飛，不等媽媽，已經(jīng)拎著籃子去購物了。第二天早上，我已被那清脆的鳥叫聲催醒，穿著校服，整裝待發(fā)，出發(fā)去學(xué)校，一進教室，看見一大堆的“不良少年”正吃著口香糖，戴著帽子，拿著手機，聽著音樂，不久，我也加入這行列。
直到聽到鈴聲一響，站在操場，聽完王老師訓(xùn)話，就像個小姑娘似的蹦蹦跳跳地走向車子，向目的地進攻。
在車上，我們都有說不出的激動，而我旁邊坐的已經(jīng)開始玩起了游戲，在這漫長的路程中，我們不禁犯了困，似乎皇天不負有心人，剛要睡，就在我的一句“到了”，全車的人都向窗外看，似乎到了他們心中的天堂。
那里，在那小小的亭子中，擠滿了人，不過一輪，就輪到了我們。我們坐在那上面，心里很平靜，等到那機器用那護腎似的“扣”住了我們，保衛(wèi)人員過來幫我們把安全帶扣好，保護我們的安全。
不同了，第一次我們懷著疑惑和不安的心情，但是這一次，我們都會不禁的擔(dān)心那條看似不安全的安全帶，生怕出錯誤。
易的.一個座位，開始了，這機子先上升在上面停了一會，這時，我卻皺起了眉頭，因為這沒有使我感到驚奇，因為它并沒有使我心跳的感覺。
的說“我也是~~~”。后面，我都情不自禁地閉上眼，知道這機器停下來，我才維諾不驚地走下臺去。正當(dāng)我看時間時，一發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)到了兩點鐘，離集合還有25分鐘，心想還有這么多時間，就又去跟結(jié)緣玩巴西漂流。
我一個以最快的速度跑去，幸運不得不說有多幸運。從頭到尾飄流下來，我不覺得有多好，幸虧不花錢，不然我就虧大發(fā)了。在這想法之后，就到了門口去了。
經(jīng)歷了一天的玩耍，身心不由得累了，在車上呼呼大睡的我們，不知有多少可愛，一看時間，不到三點。這真是有意義，又有趣的一次春游了。
八年級游記篇九
早就聽說：《西游記》里的孫悟空是從花果山的石頭縫里蹦出來的，花果山是孫悟空的老家;《西游記》也是作者在花果山的水簾洞里寫成的?；ü秸媸且粋€神奇而令人向往的地方，所以今年夏天，到連云港旅游的第二天，我們就直奔花果山。
那天晴空萬里，是個上山游覽的好時機。我們乘車到了半山腰，游覽了三元宮等景點，又乘纜車直上最高的玉女峰，縱覽了花果山的全景，遠眺了海邊的鹽場。我還和人裝扮的孫悟空、豬八戒合影。接著我們就直奔水簾洞。只見一條瀑布從高高的懸崖上飛流而下，壯觀的景象讓我不禁想到古詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布有些地方非常稀薄，像一道珠簾掛在洞口，從洞外可以瞧見洞里;有些地方非常寬厚，像一塊超大的白綢布擋住了游客的視線。為了探索這神秘的山洞，我不顧水淋，迫不及待地沖了進去。在穿越瀑布時，我感到絲絲清涼撲面而來;進入水簾洞后，更是涼爽無比。水簾洞很深，從前山一直通到后山。我們穿過山洞，又游覽了許多景點。準(zhǔn)備下山時，我們發(fā)現(xiàn)了許多猴子，我想：這大概就是孫悟空的后代了。這些猴子活潑可愛，它們一會兒爬樹玩耍，一會兒下樹向人們要食物，一會兒又互相爭搶。有一個游客買了兩根熱玉米，送給它們一根。因為玉米很燙，它們先把玉米放在地上滾了滾，覺得不燙時再啃，猴子的聰明贏得了游客們的贊賞。
告別了花果山，我坐上了回家的車。望著窗外美麗的夕陽，欣賞著沿途的風(fēng)景，漸漸地一陣陣睡意向我襲來，我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，已經(jīng)回到了南京，可腦子里卻還留著這兩天旅游的愉快情景。
八年級游記篇一
第一段：導(dǎo)游工作的重要性（導(dǎo)入）
每到暑假，學(xué)校都會組織各年級的學(xué)生進行游學(xué)活動，其中八年級的游學(xué)活動無疑是最受歡迎的。我曾有幸參與了這次八年級游學(xué)活動，擔(dān)任了導(dǎo)游的角色。在這個過程中，我深刻體會到了導(dǎo)游工作的重要性。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
作為導(dǎo)游，要給學(xué)生們提供一次有意義的、充實的游覽經(jīng)歷，首先要做好充分的準(zhǔn)備工作。我提前收集了旅游目的地的相關(guān)資料，深入了解景點的歷史背景、文化內(nèi)涵和風(fēng)景特色。為了能更好地指導(dǎo)學(xué)生們，我還參與了一些培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考和記錄。所有這些準(zhǔn)備工作的目的，就是為了給學(xué)生們呈現(xiàn)一個令人難忘的游學(xué)經(jīng)歷。
第三段：引導(dǎo)學(xué)生的技巧應(yīng)用
在游學(xué)活動中，我不僅充當(dāng)了導(dǎo)游的角色，還扮演了一名引導(dǎo)者的角色。在景點講解時，我充分利用自己的知識儲備和學(xué)生們的實際情況，運用生動有趣的語言，引導(dǎo)學(xué)生們對景點進行觀察和思考。我還利用一些互動游戲和小活動，增強學(xué)生們對景點的體驗感和參與感。通過這些引導(dǎo)學(xué)生的技巧應(yīng)用，我不僅幫助他們更好地了解了目的地的文化和歷史，還培養(yǎng)了他們的觀察力和思考能力。
第四段：學(xué)生參與的重要性
作為游學(xué)活動的一部分，學(xué)生的參與是不可或缺的。學(xué)生們需要親自去感受和體驗，把所學(xué)到的知識付諸實踐。在游學(xué)活動中，我鼓勵學(xué)生們主動提問、探索和觀察。他們可以觀察景點中的細節(jié)，并記錄下來，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。同時，我也組織了一些小組活動，讓學(xué)生們在團隊中相互合作和共同努力。通過學(xué)生們的參與，他們不僅能夠更好地消化所學(xué)知識，還能夠培養(yǎng)他們的團隊合作精神和解決問題的能力。
第五段：回歸與總結(jié)（結(jié)尾）
通過這次八年級游學(xué)活動的經(jīng)歷，我對導(dǎo)游工作有了更深刻的理解。準(zhǔn)備工作的充分和準(zhǔn)確是提供給學(xué)生一個難忘游覽經(jīng)歷的先決條件。而引導(dǎo)學(xué)生的技巧應(yīng)用則可以幫助學(xué)生更好地觀察和思考，增加他們的知識儲備和思維能力。學(xué)生的參與則可以讓他們更加主動地學(xué)習(xí)和體驗，同時培養(yǎng)其團隊合作精神和解決問題的能力。只有將這些要素融合在一起，才能給學(xué)生們提供一次既有趣又有收獲的游學(xué)經(jīng)歷。
總結(jié)：導(dǎo)游工作需要充分準(zhǔn)備、合理引導(dǎo)和學(xué)生的積極參與。通過這次游學(xué)活動，我不僅對導(dǎo)游工作有了更深刻的認識，還見證了學(xué)生們的成長和進步。無論是作為導(dǎo)游還是教師，我們都應(yīng)該始終堅持為學(xué)生們提供一個有意義的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛能。這將是我們工作的最大價值和意義。
八年級游記篇二
這個暑假，我去了一個美麗的地方——銀灘。
不愧是“天下第一灘”，看??！沙灘猶如一匹精美的布上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的鉆石，在陽光的照耀下顯得更加華貴。在沙灘邊，還有一片海，它就像一塊精美的藍寶石，不帶任何瑕疵地呈現(xiàn)在我的眼前。甚至我都開始懷疑，當(dāng)年毛主席說的該是：“銀灘如此多嬌，無數(shù)英雄競折腰?！?BR> 突然，耳邊傳來一陣陣歡呼，我忍不住好奇，也與媽媽一同過去看個究竟。好不容易擠進去，發(fā)現(xiàn)那是一位大哥哥，他手里還拿著一個橢圓形的板子，我不禁問媽媽，媽媽在我耳邊說：“那個叫沖浪板，想必他剛才一定是做了高難度動作?！蔽覇枺骸澳怯行┦裁茨?？”媽媽想了一會兒說：“沖浪是一種水上運動過程很刺激，但也很危險，能會就很難了，還要做出一些空翻、側(cè)翻這種大幅度動作的話，嘖嘖，了不起呀！”我聽了目瞪口呆，也對他心生佩服。
然而，時間到了，客車也到了外面，我們不舍得離開了銀灘。
銀灘的景色讓我難忘。
八年級游記篇三
第一次來到了慕名已久的千島湖，太令人激動了。固然太陽當(dāng)空照下來很猛獵冬可我們興致還是很高。一看到碧綠的湖水和成群的小島，我們都興奮的叫了起來。我們乘天宇號游船往第一游玩的小島梅峰島。到了山腳下，我們往坐纜車上山。坐纜車我有點緊張又有點興奮，不敢往下看也不敢往后看。一到山頂，哇，整個千島湖就在我的腳下了，太美了。我趕緊拍下這美麗的景*。接下來我又往了鴕鳥島和神龍島。不過那兩個島沒什么太特別的，就在島上養(yǎng)了一些鯉魚`鴕鳥和神等。在神龍島我往看了人妖表演和蛇表演。我看到了很大很大的蟒蛇，聽說沒有毒，有的人還把它放在頸上拍照片呢，我和媽媽可不敢。最后我們有點戀戀不舍的離開了美麗的千島湖，以后我還想來千島湖看美麗的山水。名師點評:小作者這篇作文，描述的自己和媽媽游覽千島湖的經(jīng)歷。小作者在作文的開頭，就表達了自己游覽千島湖時的歡快和興奮的心情，接著小作者按照游覽的順序分別描述了游覽梅峰島、鴕鳥島和神龍島的情形，作文的條理性比較好。其中小作者重點講述了游覽梅峰島自己乘坐纜車時緊張又興奮的心情:“不敢往下看也不敢往后看”，小作者的描述，仿佛讓讀者看到了小作者當(dāng)時的膽怯樣子容貌。從小作者的作文中可以看到，千島湖的美麗給小作者留下了深刻的印象，假如小作者能夠把千島湖的美麗具體地描述一下，那么讀者就能感受到你對千島湖戀戀不舍的心情?！拔覀兂颂煊钐栍未谝挥瓮娴男u梅峰島”改成“我們乘天宇號游船前往游玩的第一個小島-梅峰島”?！梆B(yǎng)了一些鯉魚`鴕鳥和神(蛇)等”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
八年級游記篇四
一個秋天的早晨，我們在班主任王老師的帶領(lǐng)下，懷著無比興奮的心情去爬赤城山。
“好高啊！”一到赤城山，有的同學(xué)驚叫起來。因為從學(xué)校到赤城山，我們已經(jīng)步行了四公里，一些同學(xué)早已累得氣喘吁吁了，再加上要爬到山頂，有的同學(xué)害怕了。
”出發(fā)！”王老師下了“命令”，我們就馬上往上爬。兩旁的樹好像歡迎我們來接受“挑戰(zhàn)”爬到半山腰，許多同學(xué)已經(jīng)上氣不接下氣。有的同學(xué)把手放在地上，像小狗一樣往上爬；有的同學(xué)為了節(jié)省力氣，手扶欄桿，一步一步艱難地往上“走”；還有的一x坐在石階上，大口大口地喝飲料，嘴里還喊著：
“累死我啦！”而我這個小胖子呢，喘著粗氣，落在了后面，有時真不想走了。這是，曹帥同學(xué)喊：“是男人就應(yīng)該默默得面隊一切困難！”王老師也鼓勵我：“加油，堅持就是勝利?！蔽蚁耄乙彩莻€小男孩，不能讓別人瞧不起。我咬著牙，繼續(xù)往上爬。
終于到了山頂，有的同學(xué)手舞足蹈。我站在山峰看風(fēng)景。
一陣涼風(fēng)吹來，好爽！往上看，天格外得藍；往下望，田野，房子。始豐溪......匣一幅巨大的彩畫鋪展在眼前。我在書上看到：“無限風(fēng)光在頂峰”。這還是真的呀！
下山時，我本來還以為下山比上山省力呢！哪知道，每走一步就像走在有釘子的地方，腳又痛又癢，我心里叫苦連天。
花了四多個小時，我們才回到了校園。這一次爬山后，我雖然全身酸痛，渾身發(fā)軟，但我進一步明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。
八年級游記篇五
今年的暑假，我再一次回到了這里。記得上一次來已經(jīng)是5，6年前了，當(dāng)時我正上二，三年級。當(dāng)年我是第一個離開的，今年我也是第一個回去的。
打開第二扇門，一個大缸出現(xiàn)在眼前，打開蓋，一大塊的青苔出現(xiàn)在我的眼前，在缸中深深地扎下了根。缸的旁邊就是一條樓梯，它終究也是經(jīng)不起歲月的洗禮，一大塊一大塊的脫落，一步一步地走上了臺階，看到了我以前睡覺的地方，我還記得在以前，我最喜歡在床上蹦來蹦去，每一次都會從床上掉下來，摔了個狗吃屎。媽媽總是會邊笑邊把我扶起，再次坐在床上，并恨恨地說：“我再也不玩了，誰玩誰是小狗。”可往往不到五分鐘便已經(jīng)拋之腦后。我仿佛看見了以前的我正在不斷的玩耍，那樣的情形離我也很遠了。我不敢打開這扇門，這扇門里保存了我所有美好的回憶，我把一打開門這些回憶就會離我而去。
我走到了第四扇門，打開來，里面全是廢棄的東西。打開第五扇門，終于我到了?？吹搅宋业哪康牡亍？上г缫呀?jīng)是破敗不堪，原來的柿子樹已經(jīng)只剩下了一個個枯萎的身軀，那懸掛著的生命的氣息也早已經(jīng)被塵封。一個個原本飽滿的柿子也被吸光了精華，就像一種癟了氣的小球，光鮮亮麗的外表，充實豐滿的內(nèi)心也已經(jīng)“一去不復(fù)返”。漫天的葡萄藤也悄悄地爬下架，就像一個垂暮的老人已沒有了那堅實的外表，頑強的內(nèi)心，只留下了如此脆弱的身體，也已經(jīng)失去了拼搏的權(quán)利。地上落滿的葡萄藤，早就沒有了生機，就像一個一個的生命的離去，沒留下一點兒消息，只剩下了他們的軀殼來證明他們來過這個世界。無論來自哪里，都會化成灰，成為世界的一部分。在這死寂的環(huán)境中，我的情緒也變得越來越糟，植物們對生活的無奈仿佛全部在我的身上。我踏著植物們的遺體走了過去，臉上的表情越來越淡，一個不經(jīng)意間，我看見了一個癟癟的柿子，在剛剛長出的時候應(yīng)該是很亮麗，也許這就是回光反照，但這證明了他們努力了，為了改變他們一成不變的未來，他們盡力了。
這次的舊故之行讓我想起了我的童年生活，是那樣的美妙和溫馨。我也明白了“不到最后決不放棄”這句話的意思。我仿佛也懂得為什么那些動漫是如此的熱血，因為我們也擁有那種精神，那種不放棄，不服輸?shù)木裨缫呀?jīng)融于我們的血肉，那種共鳴將永遠存在我們心中。
游記八年級作文700字2
洪園，曾經(jīng)是洪家的園林，如今已經(jīng)成為西溪濕地重要的組成部分。它不像西溪濕地其它景區(qū)一樣，到處是花，空氣中都飄浮著玫瑰的香氣。相比之下，它更顯得清靜自由、婀娜多姿、風(fēng)華如韻。
水塘旁邊，長著數(shù)十棵高大的榆樹，正如蕭紅筆下所寫的：“來了風(fēng)，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙?！闭驹谟軜涞闹虚g，盡情地聽著榆樹的呼叫，“嘩啦啦”“嘩啦啦”……心情就像斷了線的風(fēng)箏一樣，無拘無束，自由飛揚。
池邊的楊柳，在細風(fēng)的吹拂下，顯示出她的原姿本色，既不像嫵媚的娘子，又不像粗壯的女人，更顯得像一個有點羞澀的樸實的農(nóng)家女孩，微微地笑著。兩岸的葦草，綠得濃稠極了，就像春天在大地上灑下的第一首圓舞曲，綠得熱情，綠得洋溢。柳絮滿天飛揚，綿綿的，柔柔的，比雪花還要細膩，在天空中自由地舞蹈著，盡情地歌唱著自由與熱情。黑色的桑葚與紅色的野莓不斷地交織在一起，顏色在這塊大地上自由地流淌，奔放著，歡呼著，連太陽都不知道他們要流向哪兒去。
盡管只是初夏，但正應(yīng)了楊萬里的那首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”一片微卷的荷葉剛浮出水面，幾只蜻蜓便急不可待地立在上面，整個河塘里充斥著昆蟲的叫聲，更顯得生機勃勃。河道里的水，在綠色的襯托下，更顯得清澈，但也倒映著兩岸的五彩斑斕。一只小魚還不知發(fā)生了什么事，露出頭來，吐個泡泡，看見我們嬉笑，“撲”的一聲，又鉆回了水里。
正午時分，一切不管是醒著的，還是半睡著的，都在太陽下舞蹈著，歡呼著。行走在生機勃勃的大自然中，多姿多變的顏色，充滿靈氣的生物，清澈見底的河水，仿佛獲取了巨大的空間，巨大的包容，巨大的能量。這里的一切，都在贊頌著熱情與自由，都在肆無忌憚地生長著，都在闡述著生命的無限追求。
游記八年級作文700字3
“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！边@是宋代詩人陸游游磐安所寫。國慶假期，我有幸與親人一同去磐安游山玩水賞明月，一同感受詩人筆下世外桃源的大好風(fēng)光。
來到磐安，只玩水那實在可惜。于是我們決定前去體驗一下“網(wǎng)紅大秋千”。一到山頂我就被震撼到了：這秋千高20米，由四根立柱，兩根橫柱支撐著，秋千離地面不到1米，中間由鐵桿連接著，而秋千的前方則是陡峭的懸崖和一條大河。這讓人感到輕松閑適的山水風(fēng)景一下子變得有些可怕了，我不禁背后一涼。
我是第二個坐上秋千的，秋千后面有一塊磁鐵吸著，通過這塊磁鐵牽引著秋千往上拉。秋千開始緩慢上揚，我手心里冒著汗，感覺隨時會掉下去，當(dāng)秋千快要成90度時，秋千抖了一下，背后的磁鐵突然分離，我立馬蕩了出去。我猛地閉上眼，不敢往前看，直到來回蕩了三四下，漸漸適應(yīng)了才慢慢睜開眼。眼前的美景盡收眼底，連綿不斷的高山聳立著，泉水緩緩向西流動，好不愜意!此刻我已經(jīng)忘記了自己在秋千上，靜靜欣賞著大自然的美。在下秋千的時候，我才緩過神來，手還在不由自主地抖動著。
下午我們?nèi)セㄏ嫠泶┒绦渲醒?，頭戴草帽，腳穿草鞋，我就是一個地道的磐安人!我來到溪邊，溪水只有薄薄一層，像紗一樣，溪底平整有光澤，還有很多整齊的花紋。我轉(zhuǎn)過頭問媽媽：“為什么這里的溪底這么平，和我們東陽的溪底不一樣呢?”母親指著溪底，微笑說：“這些石頭是火山石，是巖漿流過后凝固形成的，是不是很不可思議呀。而且，你別看溪水這么涼，其實在這火山石的下面，巖漿還是在流的呢，只不過離地面太遠，我們感覺不到罷了?！蔽叶⒅?，火紅的石頭很美。好奇心驅(qū)使著我一腳踏進水中，這水并沒有我想象中的那樣暖，感覺比井水還要涼。溪水從腳邊緩緩流過，像一只小貓輕輕從腳邊擦過，很柔很舒服。我拉著表姐和表妹的手，小心翼翼地走到燈光秀的地方，生怕一個不小心成了“落湯雞”。此時已是晚上6點，燈光秀快開始了，我們坐在一旁的石頭上靜靜等待。突然，兩旁的裝置開始噴出水霧，水里若隱若現(xiàn)出現(xiàn)三個場景：森林，海洋以及流水游魚。三種不同的景象在水波的映射下變得淡淡的，結(jié)合在了一起，給人以視覺上的享受。
約20時，我們來到民宿，三戶人家坐在門口的石桌旁一同賞月。月亮則像變魔術(shù)一般改了顏色，變成了淡淡的紅色。原來，今晚的月亮很特殊，是“紅月亮”。我拍下照片，記錄下這珍貴的一刻。看著月亮，我想起了李白漂泊他鄉(xiāng)而寫的“床前明月光，疑是地上霜”，想起了“月是故鄉(xiāng)明”的孤獨之感。但我不是一個人，因為親人就在身邊。
“吳地春寒花漸晚，北歸一路摘香來。”磐安是個好地方!
“流水游魚看不盡，磐安山水美如畫!”
游記八年級作文700字4
一個陽光燦爛的下午，我和媽媽，還有舅媽以及堂姐妹等幾個人準(zhǔn)備去老家的一個自然公園——“仙樓山”玩。
“仙樓山”下面有一個仙樓公園，仙樓公園其實就是一個游樂場，里面有許多游樂設(shè)施，我們選了其中一個做“果凍寶寶”的項目玩?？粗思易龅煤唵危瑢嶋H自己動手操作起來就沒那么容易了。別人經(jīng)過了好幾次的失敗，而我是最快完成的作品，也是最漂亮的：我做了一個紫色的蝴蝶，上面有粉色和藍色相間的花紋，栩栩如生，十分好看;還有一個粉色的大愛心，上面寫著“l(fā)ove”。哈哈，好有成就感呢!老板把我們做的果凍寶寶裝進水袋，還額外送了幾個小愛心果凍寶寶。這些漂亮的果凍寶寶拿回家養(yǎng)在水里可以長得很肥很大的哦!
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就到了傍晚，我們只好依依不舍回家了。
這次游玩真開心呀!
游記八年級作文700字5
鯉魚洲——福建的眼睛!
鯉魚洲位于閩候上街，瀕臨閩江，它是坐落于湖中的生態(tài)公園，我曾在假期間有幸于此感受到了大自然所蘊藏的美好!
在正值炎炎夏日時，我們踏上了鯉魚洲的炙土，蔥茂的草坪覆蓋著整片山野，灰白的石板在這片草坪下仿佛擁有了生命;鮮嫩翠綠的草，在鋼硬石板的打磨、修飾之下顯得越發(fā)的堅韌與頑強。順著草坪漫步進入了一條長廊，葡萄藤如同它的摯友一般盤在廊架上，給這條長廊增添了無限的生機與活力。像這樣的長廊不多遠便有一處，應(yīng)當(dāng)是供游客休息吧……給我留下深刻印象的是其中一處蛇形長廊，它盤旋在草坪上，蛇頭上有一只“駝鳥”雕塑，它仿佛處在“埋土形態(tài)”，半身入土，剎時，我好奇心如同泉涌，不由加快步伐，跨過土丘，奔過茂密的樹林，抵達了“彼岸”，結(jié)果卻是一把破椅子，視覺的誤差也讓我們驚喜了一番!
而隨即，我們便發(fā)現(xiàn)了一片更為神秘有趣的地方——黑天鵝湖。我們踏上濕漉漉的廊道木板，平靜的湖面上銀光閃閃，細看之下，是成千上萬的小銀魚在湖中游動覓食，游客們?nèi)鱿滦╋灨尚?，小魚兒立即如千軍萬馬一般奔涌而來，過后又在我們周圍好奇地游動?遠處如鏡的湖中心隱約漂浮著一只海龜，然而細看之下居然出現(xiàn)了幾道窈窕動人的身影——黑天鵝。他們?nèi)缤┲谝碌奈枵咭话阆蛭覀兛羁疃鴣恚谒嫔洗┻^我們所站立的廊橋，他們上岸了，修長的脖頸，純黑色的羽毛更顯高貴與優(yōu)雅，這一家四口溫馨的出游不禁讓我們感到溫暖和感動!
隨后我們又來到了一座長橋，站在橋上向遠處望去，可以看到整個島嶼的風(fēng)貌，如同“龍鯉越龍門”，魚頭潛入水中，身體的脊背高高隆起，仿佛在蓄力越龍門，這姿態(tài)便是這自然的鬼斧神工的杰作!鯉魚洲便是在這島的中央，氣勢磅礴，真乃大觀也!
期待有幸再臨鯉魚洲，一定再細細欣賞它的美!
游記八年級作文700字
八年級游記篇六
這個暑假，我們坐火車到武漢去玩。
長江大橋和江灘公園
長江大橋橫跨在長江上，橋是雙層的，在上層，汽車在馬路上奔馳著。在下層，列車在軌道上飛快地跑著。遠處，還有鸚鵡大橋呢。我低下頭，看到波浪向岸上涌來。姥爺扶著我，我慢慢地把腳丫站在江水漫過的臺階上。我感覺江水涼涼的。真舒服呀！
長江大橋玩完了，我們坐輪渡到江灘公園。在輪渡上，我可以看到武漢三鎮(zhèn)的美麗風(fēng)景。到了江灘公園。走進江灘公園，我看到很多小孩在長江邊上玩耍。我還看到了長江二橋了，遠處還有二七大橋呢。
中山公園
到了中山公園，一進大門，我看見一座古香古色的小亭子，我站了上去，仔細觀察，看到那座亭子是那么精致。我繼續(xù)往前走，前面有一座龍橋。那個橋的欄桿是龍，龍是銅鑄造的。公園里有許多假山、綠油油的樹木和水池子。走到最里面，姥爺給我買了“油炸冰激凌”。那個“油炸冰激凌”，外皮是酥的，里面可是真的冰激淋哦。
歸元寺和磨山公園
媽媽還帶我游玩了歸元寺，歸元寺是一座古老的寺廟，有大雄寶殿、羅漢堂、圓通閣等地方。
我們還到了磨山公園。一進大門，我看到了湖里有荷花和荷葉，荷葉上有幾滴晶瑩剔透的小露珠，像幾顆鑲嵌在上面的鉆石。粉紅的荷花上長著幾個小蓮蓬。再往前走，來到兒童樂園。我興奮極了，上竄下跳的玩。這時候我和小奶奶一起玩蹺蹺板。小奶奶比我重，一下把我翹的好高，我一用力把小奶奶也翹了起來，小奶奶也笑開了花。后來我們慢步走在林蔭道上，不一會兒，我們來到了磨山索道，登上了楚天臺。站在楚天臺上，遠處眺望東湖的美景，和遠處的高樓大廈。整個磨山的風(fēng)景太美了，到了下午，我們依依不舍地離開了磨山公園。
武漢游記八年級作文
八年級游記篇七
山林秋游可以讓我們放松心情，陶冶情操，汲取歷史文化知識，還可以促進同學(xué)間的交流，我們可是甚是期待呢！這學(xué)期的秋游地點是湯山溶洞和陽山碑材。
首先，我們到達了山林。這里人山人海，我們都抱怨著“十分鐘一小步，何時能進溶洞呀？”我們在那片小竹林停留了很久。好不容易“擠”到了洞口，我往里面望了望，“哇！好”陰森”！真期待里面是什么樣子！”我隨著大部隊進軍，洞里陰暗潮濕，開著幾盞五彩斑斕的燈。洞內(nèi)分布著大大小小的石塊，有的像塔，有的像小動物，有的像觀音菩薩……形態(tài)各異、不盡相同。洞里很涼爽，絕對是個避暑的好地方！這里的水清澈見底，倒映著奇異的大石頭，好似海市蜃樓！顯得別有一番風(fēng)味。這些天然的鬼斧神工觸動著我們的心。
后來，我們又來到了陽山碑材。早就久仰大名，一直沒空去參觀游覽，正好這次隨學(xué)校去那兒游玩。媽媽說那兒的巨石奇異，果真不假！昨天晚上我在家中查找了關(guān)于陽山碑材的歷史背景，它建于明代，“陽山碑材”又名“孝陵碑材”，是明成祖朱棣為頌揚其父朱元璋功德而鑿的。這里新建的明文化村，就是以開采陽山碑材為主脈設(shè)計建造的。當(dāng)年，朱棣征集了全國萬余工匠依陽山開鑿碑材三塊，分別是碑座、碑身、碑額。若此碑立起總高73米，重3。1萬噸，是當(dāng)之無愧的“天下第一碑”。
最后，我們奔下了山，坐上大巴，透過車窗，我又看見了“天下第一碑”，不禁想起袁枚在《洪武大石碑》中驚嘆：“碑如長劍驚天倚，十萬駱駝拉不起。”
八年級游記篇八
在那超市中，我格外興奮，健步如飛，不等媽媽，已經(jīng)拎著籃子去購物了。第二天早上，我已被那清脆的鳥叫聲催醒，穿著校服，整裝待發(fā)，出發(fā)去學(xué)校，一進教室，看見一大堆的“不良少年”正吃著口香糖，戴著帽子，拿著手機，聽著音樂，不久，我也加入這行列。
直到聽到鈴聲一響，站在操場，聽完王老師訓(xùn)話，就像個小姑娘似的蹦蹦跳跳地走向車子，向目的地進攻。
在車上，我們都有說不出的激動，而我旁邊坐的已經(jīng)開始玩起了游戲，在這漫長的路程中，我們不禁犯了困，似乎皇天不負有心人，剛要睡，就在我的一句“到了”，全車的人都向窗外看，似乎到了他們心中的天堂。
那里，在那小小的亭子中，擠滿了人，不過一輪，就輪到了我們。我們坐在那上面，心里很平靜，等到那機器用那護腎似的“扣”住了我們，保衛(wèi)人員過來幫我們把安全帶扣好，保護我們的安全。
不同了，第一次我們懷著疑惑和不安的心情，但是這一次，我們都會不禁的擔(dān)心那條看似不安全的安全帶，生怕出錯誤。
易的.一個座位，開始了，這機子先上升在上面停了一會，這時，我卻皺起了眉頭，因為這沒有使我感到驚奇，因為它并沒有使我心跳的感覺。
的說“我也是~~~”。后面，我都情不自禁地閉上眼，知道這機器停下來，我才維諾不驚地走下臺去。正當(dāng)我看時間時，一發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)到了兩點鐘，離集合還有25分鐘，心想還有這么多時間，就又去跟結(jié)緣玩巴西漂流。
我一個以最快的速度跑去，幸運不得不說有多幸運。從頭到尾飄流下來，我不覺得有多好，幸虧不花錢，不然我就虧大發(fā)了。在這想法之后，就到了門口去了。
經(jīng)歷了一天的玩耍，身心不由得累了，在車上呼呼大睡的我們，不知有多少可愛，一看時間，不到三點。這真是有意義，又有趣的一次春游了。
八年級游記篇九
早就聽說：《西游記》里的孫悟空是從花果山的石頭縫里蹦出來的，花果山是孫悟空的老家;《西游記》也是作者在花果山的水簾洞里寫成的?；ü秸媸且粋€神奇而令人向往的地方，所以今年夏天，到連云港旅游的第二天，我們就直奔花果山。
那天晴空萬里，是個上山游覽的好時機。我們乘車到了半山腰，游覽了三元宮等景點，又乘纜車直上最高的玉女峰，縱覽了花果山的全景，遠眺了海邊的鹽場。我還和人裝扮的孫悟空、豬八戒合影。接著我們就直奔水簾洞。只見一條瀑布從高高的懸崖上飛流而下，壯觀的景象讓我不禁想到古詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布有些地方非常稀薄，像一道珠簾掛在洞口，從洞外可以瞧見洞里;有些地方非常寬厚，像一塊超大的白綢布擋住了游客的視線。為了探索這神秘的山洞，我不顧水淋，迫不及待地沖了進去。在穿越瀑布時，我感到絲絲清涼撲面而來;進入水簾洞后，更是涼爽無比。水簾洞很深，從前山一直通到后山。我們穿過山洞，又游覽了許多景點。準(zhǔn)備下山時，我們發(fā)現(xiàn)了許多猴子，我想：這大概就是孫悟空的后代了。這些猴子活潑可愛，它們一會兒爬樹玩耍，一會兒下樹向人們要食物，一會兒又互相爭搶。有一個游客買了兩根熱玉米，送給它們一根。因為玉米很燙，它們先把玉米放在地上滾了滾，覺得不燙時再啃，猴子的聰明贏得了游客們的贊賞。
告別了花果山，我坐上了回家的車。望著窗外美麗的夕陽，欣賞著沿途的風(fēng)景，漸漸地一陣陣睡意向我襲來，我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，已經(jīng)回到了南京，可腦子里卻還留著這兩天旅游的愉快情景。