中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿(精選20篇)

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    文學(xué)是一種藝術(shù)形式,通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以提高自己的審美能力和文學(xué)鑒賞水平。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果,一起探索科技的魅力吧。
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇一
    在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都心懷自我的夢(mèng)想。周恩來(lái)的夢(mèng)想是“中華崛起”,為此他勤奮學(xué)習(xí);萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”,為此他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)踐;司馬遷的夢(mèng)想是“編寫史書”,為此他將恥辱深埋心底……。
    我的夢(mèng)想是一名建筑設(shè)計(jì)師,像梁?jiǎn)⒊蛢鹤恿核汲梢粯樱涸趪?guó)外完成學(xué)業(yè),再回國(guó)為祖國(guó)設(shè)計(jì)建筑。
    我和這個(gè)設(shè)計(jì)建筑有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年,我媽送給我一個(gè)生日禮物,是她從國(guó)外帶回來(lái)的,一個(gè)3d的白宮拼圖。它被包裝在一個(gè)盒子里,打開盒子,里面是幾個(gè)2d的拼圖紙板,把那些紙板從盒子里面拿出來(lái),按照說(shuō)明書上的步驟把它拼起來(lái),這個(gè)白宮拼圖足足“拼”了我3天的時(shí)間,拼完這個(gè)后,我發(fā)現(xiàn)3d拼圖十分趣味。有一次在買文具的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)文具店里面有國(guó)產(chǎn)的3d拼圖(因?yàn)檎f(shuō)明書上是中文,能夠拼的快多了),便告訴了媽媽,媽媽給我買了幾個(gè)后,那個(gè)暑假我就沒日沒夜地拼了過(guò)去。直到上五年級(jí)的時(shí)候,我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去,她說(shuō)“此刻準(zhǔn)備升六年級(jí)了,要為升學(xué)考試做準(zhǔn)備了”,我只好被迫和她“簽訂”這個(gè)對(duì)于我的興趣愛好的“不平等條約”。然而,在六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)關(guān)于3d拼圖的一個(gè)比賽,我毫不猶豫地參加了,最終在我意料之中得了個(gè)特等獎(jiǎng),這個(gè)證書此刻還被我保存得好好的。
    在六年級(jí)畢業(yè)以后的那個(gè)暑假,我又去嘗試了更高的一個(gè)層次的拼圖,5000到10000片的一個(gè)拼圖。當(dāng)時(shí),我連連失手兩個(gè)拼圖的時(shí)候,我就開始找原因,在我爸的指導(dǎo)下,我悟出了“凡事都不能把它看輕,否則再簡(jiǎn)單你也會(huì)失敗”。之后我從一些小建筑,轉(zhuǎn)換成拼一些大建筑。此刻我拼的那些東西還被我保存在我的書架上頭。
    我發(fā)現(xiàn),我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有著特殊的靈感,我的空間思維本事超群,對(duì)建筑物十分有興趣,喜歡上網(wǎng)查看一些著名建筑的圖紙。我打算以后去國(guó)外留學(xué),就讀一些建筑設(shè)計(jì)專業(yè)十分好的大學(xué),再回到祖國(guó),為祖國(guó)設(shè)計(jì)一些聞名全世界的建筑。
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇二
    夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,沒有了夢(mèng)想,就像孤島上沒有了航標(biāo)的木舟。夢(mèng)想多么重要啊,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。
    因?yàn)獒t(yī)生能幫忙人們從病魔的手中解脫,走向健康的生活。
    我有這樣的夢(mèng)想,要從一件事說(shuō)起——20__年的暑假,我的親人由于患了一種絕癥,沒過(guò)多久就離開了這完美又歡樂的世界。
    在火葬場(chǎng)里,我看著他那張和藹可親的照片,看著他的身體被火一點(diǎn)一點(diǎn)的燒掉,那一顆顆晶瑩剔透的淚珠順著我的臉頰流了下來(lái),流進(jìn)嘴里——咸咸的,正如我的心境一樣。我在心里想:長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名醫(yī)生,制造出能治療絕癥的藥品。
    為了夢(mèng)想,我要努力奮斗,拼搏。我要向圖書室借關(guān)于醫(yī)學(xué)的書本,從網(wǎng)上搜集一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的資料,要學(xué)好各門功課。做作業(yè)的時(shí)候,要認(rèn)真仔細(xì),因?yàn)獒t(yī)生不能馬虎,如果不仔細(xì),把東西忘在病人的肚子里,那可是不得了的事情。
    我還要奮發(fā)圖強(qiáng),考上浙江醫(yī)學(xué)院。
    遇到困難的時(shí)候,我會(huì)哼起一首歌——夢(mèng)想。一個(gè)人有了夢(mèng)想,他的未來(lái)就有了一份期望,他便會(huì)去追逐;一個(gè)人有了夢(mèng)想,就不會(huì)做一個(gè)步人后塵的人,而是靠自我雙手去拼搏。加油!
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇三
    小時(shí)候,爸爸總是很認(rèn)真的告訴我,一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng),然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
    從小我就喜歡文學(xué)課程,但漸漸長(zhǎng)大后,我卻發(fā)現(xiàn)自我也愛上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋,靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫意,然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中,去解開一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人,就連自我的夢(mèng)想也不敢輕易定下,可最終,使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的人,竟是我的語(yǔ)文教師。
    記得那節(jié)語(yǔ)文課,教師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說(shuō)的話:“文學(xué)是一種精神上的拯救,文化上的傳播,但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛舞文弄墨的人,科學(xué)才是真正能夠救國(guó),能夠使民族富強(qiáng)的根本。僅有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了,這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)?!毕抡n后我細(xì)細(xì)回想,好像真的是這樣啊,于是,科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研,去揭開她們神秘的面紗。
    上初中后,我們開始了對(duì)物理的學(xué)習(xí),這更是大大提高了我的興趣。我喜歡實(shí)驗(yàn)課,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)讓我感到這一個(gè)個(gè)物理定理、數(shù)學(xué)公式都越發(fā)真實(shí)與清晰了,仿佛根本不需要刻意去記,就能看到它們之間緊密而富有邏輯的思維聯(lián)系。
    我清楚的明白,我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有必須難度的。孔子所謂“敏而好學(xué)”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自我必須要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō),長(zhǎng)大后自我想學(xué)文科,因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單,但我認(rèn)為,學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)當(dāng)因?yàn)樗碾y或易,而在于你是否對(duì)它有興趣,是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì)。我也明白在我的夢(mèng)想道路上,必須不會(huì)是一路順暢,就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng),也會(huì)遇到逆風(fēng);會(huì)有筆直的滑翔段,也會(huì)有打著旋兒的下墜段,但我總告訴自我,只要過(guò)了眼前這個(gè)坎,你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空。
    我想總有一天,我會(huì)親手折一架紙飛機(jī),它不必須有多完美,但它必須牢固堅(jiān)毅,我要將它投向那片湛藍(lán)的天空,讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng),在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧,飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇四
    走出門,就與微風(fēng)撞了滿懷,風(fēng)中帶著秋意。啊!早晨好清爽。
    我漫步在山上的小樹林中,不禁張開雙臂,貪婪地吮吸著這片清新的空氣,帶著泥土芳香的空氣,感受這林中的清新。
    “沙沙沙,沙沙沙,”調(diào)皮的風(fēng)娃娃一大清早就和綠葉上的露珠嬉戲了。瞧,它們玩的太激烈了,讓露珠從這么高的樹上掉下來(lái),我想它們的屁股必須摔疼了吧!有的落在我的腳上、褲腿上、頭上,還有幸在我身上跳起蹦蹦床。
    我蹲在地上,目不轉(zhuǎn)睛地看著青青綠草上的露珠兒。那一顆顆晶瑩剔透的,悠閑地躺在綠葉那溫暖的懷抱里,像一位位可愛的小娃娃被媽媽細(xì)心呵護(hù)著,使我也不禁放慢腳步,生怕吵醒這熟睡的孩子;快瞧,這邊的露珠,一顆顆晶瑩剔透,像一位位嬌滴滴的小姑娘害羞地低著頭,還時(shí)不時(shí)眨著迷人的大眼睛,可愛極了!充滿活力的露珠,還沒玩夠,又當(dāng)起表演家,快看露珠以輕盈的身姿為我,這個(gè)唯一的觀眾表演節(jié)目,我不禁為它們鼓起掌,它們也閃著大眼睛感激我。捧起一滴露珠,我看到它蘊(yùn)含強(qiáng)烈的活力。撿起一片綠葉,細(xì)看它的身姿,極細(xì)極細(xì)的血管,清清楚楚的顯露出來(lái),我看見它擁有的生命力。嗅林中空氣,我感受到大自然的芬芳清香。
    悄悄地,陽(yáng)光像一把利劍穿透樹葉間的縫隙,撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的金光。綠葉在陽(yáng)光的照耀下,在碧天的映襯下顯得格外蒼翠欲滴。這清新的綠色流露著一股生命力,綠得透明,綠得耀眼。
    綠葉,露珠,生命……。
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇五
    再出發(fā)!這是一個(gè)新起點(diǎn)、新開始。
    生活中,當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí),也許會(huì)有人放棄,也許會(huì)有人掙扎,可是我認(rèn)為我們不應(yīng)當(dāng)放棄,不應(yīng)當(dāng)向它舉手投降,重振旗鼓,再次出發(fā)!
    幾周前的考試成績(jī)真的很糟,很糟!我曾有多次在背后默默地流眼淚,我很悲痛,也很難過(guò):“我怎樣會(huì)考得這么差?”教師和爸爸媽媽都對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系的,這次沒考好還有下次,今日的失敗并不代表著明天的失敗,我們不應(yīng)當(dāng)為了一次失敗就萎靡不振、浪費(fèi)時(shí)間,而是應(yīng)當(dāng)振作起來(lái),再次出發(fā),爭(zhēng)取在下次考試中考取好成績(jī)!”
    在課上,陳教師放了一個(gè)關(guān)于鄧亞萍的視頻。鄧亞萍因身高問(wèn)題而未能被選入國(guó)家乒乓球隊(duì),最終經(jīng)過(guò)自我的努力最終進(jìn)入了國(guó)家乒乓球隊(duì),并取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。正是由于鄧亞萍的堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,才成就了她今日的輝煌。她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的跌倒,但她并沒有放棄,而是拍拍灰,再出發(fā),在布滿荊棘的道路上再次出發(fā)。身高也許是每個(gè)人的先決條件,可是努力和勤奮就是后天的拼搏。鄧亞萍有這么一句話深深的打動(dòng)著我、激勵(lì)著我——也許別人比我聰明,但只要我堅(jiān)持不懈,笨鳥先飛,我相信勤能補(bǔ)拙,到最終誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不必須呢!是啊,笨鳥先飛,勤能補(bǔ)拙!我要向鄧亞萍學(xué)習(xí),別人能夠的我也必須能夠!既然別人比我聰明,那么我就多花一點(diǎn)時(shí)間,付出多一倍的努力,不,是更多倍的努力,僅有笑到最終,才是笑得最好的!
    我要再次出發(fā),再次出發(fā)!這是一個(gè)起點(diǎn)、一種精神。成功之后的再出發(fā),失敗之后的再出發(fā)。在生活中,我們要為自我設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)再出發(fā),也許我們的人生會(huì)所以而長(zhǎng)滿荊棘,撒滿汗水,但我們的人生之路也必會(huì)所以而灑滿陽(yáng)光,寫滿希冀!
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇六
    每個(gè)人都會(huì)有自我的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名作家。
    在我上小學(xué)的時(shí)候,我就已經(jīng)立下了決心,以后,我必須要當(dāng)一名作家,我也必須會(huì)寫出全天下最好的一篇文章,當(dāng)然,我也必須會(huì)刻苦努力,不斷提高,同時(shí),也需要大家的支持。我也會(huì)不斷努力。
    我學(xué)過(guò)了一篇課文,名字叫《秋天的懷念》,作者史鐵生,他是我國(guó)著名的作家,散文家。他的兩條腿已經(jīng)癱瘓了,可是依然堅(jiān)持寫作,他就是為了人民的利益,而去努力向前,英勇無(wú)畏,克服了許許多多的困難。在中國(guó)也有很有著名的歷史人物值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如,“兩彈元?jiǎng)?鄧稼先,鄧稼先他是我國(guó)著名的科學(xué)家,物理學(xué)家,中國(guó)核武器研制工作的開括者和奠基者,為中國(guó)核物器,原子武器的研發(fā)做出了重要的貢獻(xiàn)。鄧稼先在研究和武器時(shí)被輻射,因?yàn)閷?shí)在太專心了,所以沒注意核輻射,受輻射嚴(yán)重傷害,飽受直腸癌折磨的鄧稼先因大出血而與世長(zhǎng)辭,這樣英雄人物值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    其實(shí),我自我也十分地?zé)釔蹖懽?,因?yàn)閷懽鞑攀俏乙幌蛞詠?lái)地追求。以前,我看到許多的名人都能夠?qū)懽鳎易晕乙埠芰w慕,所以我以后必須要一名作家,能夠?yàn)槿嗣穹?wù)。
    在我上小學(xué)的時(shí)候,我每一次語(yǔ)文考試作文我都會(huì)拿到滿分,因?yàn)槲覐男《急容^愛看作文書,所以寫出的作文也比較真實(shí)。
    記得有一次,我們班主任讓我們寫一篇作文,然后,從那以后,我就喜歡了寫作,我覺得寫作才是我一向以來(lái)的夢(mèng)想。我以前為了寫一篇好的作文,我?guī)缀趸撕荛L(zhǎng)時(shí)間,我也付出了很大的努力,我有時(shí)連飯都會(huì)忘記吃,我?guī)缀跬砩喜幻卟恍莸厝ネ瓿蛇@篇作文,在寫作中我也遇到了許多的挫折,可是,我都堅(jiān)持下來(lái)了。以前,班主任以往告訴我的,人不立志,行動(dòng)就無(wú)方向。告訴了我們僅有立下了目標(biāo),行動(dòng)才能確定方向,努力去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,才會(huì)獲得成功。無(wú)論客觀條件的好壞,天分的高低,關(guān)鍵在于主觀的努力。
    每一個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無(wú)二的,僅有努力才能去實(shí)現(xiàn)自我心目中的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中也會(huì)很多困難阻擋著我們的前近的方向,所以,我們我們要戰(zhàn)勝困難,勇往直前。
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇七
    謝謝大家!
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力!
    我的夢(mèng)想不是擁有財(cái)富,也不是獲得想要的物品,我的夢(mèng)想讓我感到快樂。我的夢(mèng)想,很辛苦,但很快樂。我小時(shí)候,受爸爸的影響,喜歡上了兵乓球。看著叔叔們一個(gè)個(gè)有力的扣球,我也想跟他們一樣,多么自由。我為自己的夢(mèng)想而奮斗。為快樂而奮斗。
    春天的花,秋天的果,沒有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活,沒有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。有的時(shí)候,我覺得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的,是遙不可及的。當(dāng)我站在比賽的舞臺(tái)上,我的球技得到了親人、伙伴的認(rèn)可,特別是上次一個(gè)叔叔夸獎(jiǎng)我兵乓球打的好時(shí),我覺得我的夢(mèng)似乎離我近在眼前。那時(shí),我暗暗下定決心一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,站在更大的“舞臺(tái)”上,讓更多的人們分享我的快樂。
    我真正認(rèn)識(shí)兵乓球是和爸爸打兵乓球時(shí),我無(wú)意中學(xué)會(huì)了扣球,我看著爸爸一個(gè)個(gè)沉重有力的扣球,我很羨慕,我也想和爸爸一樣,甚至超過(guò)爸爸。只有付出汗水才有回報(bào),有一天,我終于贏了爸爸兩球,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不限的快樂,我享受著。同時(shí)我也努力著,在努力的同時(shí),我的球技一天比一天好。天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
    夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。是夢(mèng)想推動(dòng)著你,夢(mèng)想是你的動(dòng)力。沒了夢(mèng)想,就猶如汽車沒油。杜甫,您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景,停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上,您把自己的靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中。讓子孫后代收益無(wú)窮,我向你學(xué)習(xí)。
    無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人,還是一介平民,只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念,夢(mèng)想就能永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
    謝謝大家!
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇八
    各位老師、各位同學(xué),大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《三月學(xué)雷鋒,讓身邊多一點(diǎn)綠色》。
    同學(xué)們,我們走進(jìn)三月,也就走進(jìn)了三月的一個(gè)有意義的節(jié)日。45年前的3月5日,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召-向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷鋒雖然做的都是一些平凡的小事,但這些小事傳遞了真情,傳遞了友愛,感動(dòng)了他人,感動(dòng)了世界。
    40多年過(guò)去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在,社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì),也一定能夠回報(bào)個(gè)人。我們一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn),真誠(chéng)地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。
    新學(xué)期在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中開始了,我們進(jìn)入了三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。伴著春的腳步,我們校園里枯黃的草坪冒出新綠,干枯的枝條綻放新芽,鮮艷的花兒展開了笑臉。我們的校園春意盎然。但帶給校園巨大變化的卻是我們的每一位同學(xué)。
    開學(xué)伊始,各班認(rèn)真宣傳了學(xué)校新的紀(jì)律衛(wèi)生制度,并將制度落實(shí)在每個(gè)同學(xué)的行動(dòng)中,我們的校園就在大家的行動(dòng)中變了模樣。這些充分說(shuō)明:校園的潔凈和我們每個(gè)同學(xué)息息相關(guān),只要我們?cè)鰪?qiáng)清潔衛(wèi)生的意識(shí),只要我們養(yǎng)成不亂拋雜物的習(xí)慣,只要我們隨手撿起地上的雜物,我們的校園就會(huì)常綠長(zhǎng)凈。
    綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里?;▔锶悍纪缕G,桃李生機(jī)勃勃,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是綠色學(xué)校并不僅僅指這些,更重要的是,我們每一個(gè)人都要樹立很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。
    那么,什么是環(huán)保意識(shí)呢?舉個(gè)例子,當(dāng)你看見水龍頭沒有關(guān)緊,自來(lái)水在嘩嘩地流著,如果你立刻想到,這是在浪費(fèi)資源。那說(shuō)明你已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí)。又比如,當(dāng)你看見有人隨地吐痰,你會(huì)立刻想到,這是不對(duì)的,既不文明衛(wèi)生,又污染環(huán)境。這也表明你已經(jīng)有了環(huán)保意識(shí)。但是,如果你對(duì)上面所說(shuō)的現(xiàn)象熟視無(wú)睹,那說(shuō)明你的環(huán)保意識(shí)還比較薄弱。
    在生活中,還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺行為,比如:
    不隨地亂扔垃圾,無(wú)論在校園的哪個(gè)角落,看到果皮紙屑就主動(dòng)把它撿起放進(jìn)垃圾桶;。
    不亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;。
    盡量不用塑料袋,因?yàn)橐恢凰芰洗枰?jīng)過(guò)400年才可能被完全分解;。
    也許一棵小樹并不能夠阻擋什么,也許一次亂折花草沒有什么,但是,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,珍惜身邊的一草一木吧!
    這美麗的風(fēng)景,需要靠我們的雙手來(lái)創(chuàng)造。
    謝謝大家!我的'演講到此結(jié)束。
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇九
    小時(shí)候,我有著許許多多完美的夢(mèng)想:當(dāng)明星,展現(xiàn)自我的才藝、風(fēng)姿;做教師,含辛茹苦地教導(dǎo)學(xué)生;成為空姐,做最漂亮的自我,勤勤懇懇地服務(wù)大眾……這一個(gè)個(gè)完美卻遙不可及的夢(mèng)想,給予了我無(wú)限的歡樂與遐想。我,帶著懵懂,帶著期望,去追尋那一個(gè)個(gè)屬于我自我的夢(mèng)想。
    長(zhǎng)大后,我仍然有著自我的夢(mèng)想——當(dāng)一名鋼琴家。因?yàn)?,鋼琴陶冶了我的情操,讓我學(xué)會(huì)一手本領(lǐng)。更重要的是,那輕捷光滑的琴鍵,讓我沉浸在夢(mèng)一般美妙的音樂里,時(shí)?;孟脒@一幅幅美麗動(dòng)人的畫卷。鋼琴使我懂得了在藝術(shù)中成長(zhǎng),在音樂中享受生活。
    那場(chǎng)音樂會(huì),令我終身難忘。之后聽教師說(shuō),那位音樂家以往斷過(guò)手臂……這是多么令人震撼!以往斷過(guò)手臂,卻把《月光曲》演奏得異常完美,這其間該付出多么大的努力啊!
    也就是在這一刻,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名鋼琴家,把歡樂傳遞給別人。我要朝著這個(gè)目標(biāo)好好的努力,期望有一天,我也能成為像他一樣的鋼琴家。
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十
    兒時(shí)的我很愛看書,那時(shí)吸引我的是一個(gè)個(gè)構(gòu)思獨(dú)具匠心的故事,可漸漸長(zhǎng)大了我開始喜歡散文,張曉風(fēng)“筆如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰”,她的世界是一條清澈澄碧,纖塵不雜的潺潺溪流。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂風(fēng)格而充滿了田園式的牧歌情調(diào),她的回憶里是槭樹下的感情故事。
    于是,那文學(xué)天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風(fēng)景里,令我沉醉不知?dú)w路。
    我開始了自我的創(chuàng)作,寫隨筆,有時(shí)一兩句,有時(shí)數(shù)百字,雖缺乏文采,但每每翻看自我記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真情實(shí)感就仿佛重新走過(guò)四季,走過(guò)歲月,看著一個(gè)懵懵單純的女孩如何一路走來(lái),一步步向夢(mèng)想邁進(jìn)。
    我喜歡在旅行中收獲靈感,我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車中看陽(yáng)光一方方灑進(jìn)來(lái),隨著車行流走;我喜歡在夜晚,透過(guò)飛機(jī)的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動(dòng);我喜歡獨(dú)自坐在沙灘上看淡遠(yuǎn)的海與天交于一線,聽記憶深處的海浪拍打礁石,那些都是我創(chuàng)作的源泉,我努力營(yíng)造一個(gè)屬于我自我的世界,一個(gè)靜謐祥和、清新自由的地方。
    我想煙花三月下?lián)P州,我想漫步水墨江南,我想孤山踏雨,聽廟宇鐘聲,我想去敦煌感受純粹自然,我想在冬季踏雪尋訪樽運(yùn)河,我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間,然后在每一個(gè)花之夕,月之夜,雪之晨,用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動(dòng),依戀如許,思緒漫延。
    活過(guò),愛過(guò),寫過(guò),這便是我的夢(mèng)想。
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十一
    往事難回首,唯有放下最是解憂。
    一個(gè)人的壓力絕非一日而成,日日的積累就不再是如羽毛一般輕,我們依然成長(zhǎng)了,望著這勇往直前的路,我們不能退縮,也不能放棄?;浣K究會(huì)再開,人生不會(huì)重來(lái)。
    是誰(shuí)撥動(dòng)了我心中的弦,又是誰(shuí)挑斷了弦。以往我的海被激起了陣陣的浪花,此刻風(fēng)平浪靜?;蛟S這樣也好。
    有些事情終究是要放下的,回憶終究只是回憶,何必讓他成為以后的負(fù)擔(dān)呢。
    漫漫人生路,一條為征途,若是要鯉魚躍龍門,那就是我們必須的路,路中有風(fēng)景,也有許多的坎坷,荊棘。
    原先一切的一切都要放下的,一切的路要自我走。只是期望自我看前方的路,而非以前的路。
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
    如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
    有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
    謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
    謝謝大家!
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好,我是來(lái)自高初二(107)班杜雨嬌,今天我國(guó)旗下講話是《我們不能忘記》。
    1931年9月18日,沈陽(yáng)城上空的一聲巨響,從此打破了東北大地的寧?kù)o。僅四個(gè)多月,東北三省的三千萬(wàn)同胞就在日寇的鐵騎下,開始了亡國(guó)奴的生活?!熬乓话耍乓话?,從那個(gè)悲慘的時(shí)候,脫離了我的故鄉(xiāng)?!痹谥腥A民族的生死關(guān)頭,松花江畔的人們,帶著他們的滿腔熱血,帶著對(duì)日寇的憤慨,奮起了,反抗了,崛起了!
    我們不能忘記,盧溝橋上灑有愛國(guó)志士的鮮血;我們不能忘記,南京城中曾經(jīng)的死寂;我們不能忘記,八路軍用血肉筑起的生命長(zhǎng)城;我們不能忘記,日軍的鐵騎下踐踏的是中國(guó)的寸寸土地!
    親愛的同學(xué)們,在安定太平的今天,我們提出了“幸福中國(guó)、和諧社會(huì)”和“中國(guó)夢(mèng)”。在過(guò)去,“幸福”就是沒有戰(zhàn)亂,國(guó)泰民安;而現(xiàn)在,“幸福”是興我中華,富我國(guó)家,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
    “中國(guó)夢(mèng)”是全中國(guó)人的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí),我們不能忘記9.18國(guó)恥,更不能忘記“國(guó)恥”是因?yàn)椤奥浜蟆?,“落后就要挨打”?梁?jiǎn)⒊f(shuō):“?少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蓖瑢W(xué)們,祖國(guó)未來(lái)的希望,國(guó)家復(fù)興的夢(mèng)想,全靠新世紀(jì)的我們。為了14億的同胞,為了960萬(wàn)平方公里的土地,我們要去守護(hù)、去拼搏、去發(fā)展!
    親愛的同學(xué)們,勿忘國(guó)恥、振興中華!
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    雨后的天空即使沒有彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。
    人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。
    我想成為一名作家,哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事,而已。但是,雖然如此,我還是在向著那的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的愿望。
    做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲地說(shuō):“我做到了,我是成功者!”
    追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開了家,我們踏上征途,又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺得傷心難過(guò),當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何幫助,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!是的,無(wú)論如何,最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己,你要記住這一點(diǎn)。
    有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后,也許并沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過(guò)一切,我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!
    逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    雖然你們很多人都因該已經(jīng)知道我了,但我還是在這里再做一次自我介紹,我叫xxx,今年x歲,愛好是籃球和田徑。能跟你們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校里一起學(xué)習(xí)我非常的高興,我也感謝xxx老師能夠?qū)⑽彝扑]參加這次的演講。
    廢話不多說(shuō),我本次的演講主題是我的夢(mèng)想。
    這個(gè)主題是不是有點(diǎn)太普遍了?大家可能都多多少少聽過(guò)了這個(gè)主題的演講了。但是聽過(guò)歸也沒有關(guān)系,世界那么大,人又那么多,會(huì)有重復(fù)在所難免。但是同時(shí),那么多的人走到一起,互相扶持,大家一起構(gòu)建了這樣一個(gè)復(fù)雜而美麗的世界,所以才會(huì)誕生出來(lái)這么多的夢(mèng)想,才會(huì)有那么多的夢(mèng)。
    大家到了現(xiàn)在大部分人因該都有了自己的夢(mèng)想,就算還沒有想過(guò)這件事也沒有關(guān)系,因?yàn)檫@就是夢(mèng)想的優(yōu)點(diǎn),他可以隨時(shí)隨地的出現(xiàn),以任何方式。夢(mèng)想可以是想出來(lái)的、可能是下雨走在路上就偶然的一次所見、也能夠是從某個(gè)長(zhǎng)輩那里繼承過(guò)來(lái)的。但是只有一點(diǎn),無(wú)論我們的夢(mèng)想從何而來(lái),但如果我們不把它緊緊的抓住,它就會(huì)漸漸的消逝。
    夢(mèng)想就是我們的目標(biāo),但支撐我們走在生活路上的這雙腳才是我們前進(jìn)的力量,不管夢(mèng)想何其偉大如果我們不去腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)的話,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只不過(guò)是夢(mèng)想。偉大的夢(mèng)想不會(huì)自己實(shí)現(xiàn),就像是再好的種子也不會(huì)在袋子里就自己長(zhǎng)成大樹。
    雖然說(shuō)了那么多,但是現(xiàn)在的我和你們也一樣,我們都只是懷揣著夢(mèng)想這顆種子的孩子而已,但正是因?yàn)槲覀冞€是孩子,我們才又更多的時(shí)間去讓夢(mèng)想長(zhǎng)大,發(fā)芽。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員,不為什么,只是因?yàn)槲蚁矚g,所以我選擇了這個(gè)夢(mèng)想。而且現(xiàn)在的我也正慢慢的走在通向這條夢(mèng)想的路上,雖然現(xiàn)在還只是夢(mèng)想,在后來(lái)我將把它變成理想,然后通過(guò)努力,在未來(lái)讓它成為現(xiàn)實(shí)!
    生活的道路千千萬(wàn)萬(wàn),但是只有自己選擇出屬于自己的那條路,并堅(jiān)定不移的走下去,我們才能在努力之后,走到離自己夢(mèng)想最近的地方。同學(xué)們,讓我們邁開自己的步伐,找到自己的夢(mèng)想,并用我們努力的汗水來(lái)澆灌它讓它同我們一同成長(zhǎng)!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是班的。今天是10月21日星期一今天《國(guó)旗下的講話》由我主持,我演講的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》。
    11月29日,中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館的復(fù)興之路展覽時(shí),他飽含熱情地說(shuō):“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,這個(gè)中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)!”自此,“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)新名詞便在社會(huì)上廣為流傳。
    秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗,創(chuàng)造了我國(guó)古代歷史上一個(gè)又一個(gè)輝煌?!胺肝掖鬂h天威者,雖遠(yuǎn)必誅?!惫湃藢?duì)待國(guó)家核心利益是何等氣魄!“堂堂中國(guó)要讓四方來(lái)賀”是我們每個(gè)炎黃子孫心中的期待。即使是在近現(xiàn)代,我們也總能在那段漫長(zhǎng)的黑夜里找到希望的曙光——李鴻章等洋務(wù)派開啟了中國(guó)的近代化大門;梁?jiǎn)⒊⒖涤袨榈染S新派振臂高呼救亡圖存,公車上書,戊戌變法,力圖喚醒東方沉睡的雄獅;孫中山、黃興等革命派毅然獻(xiàn)身到轟轟烈烈的革命事業(yè)中,盡管“革命尚未成功”,但仍舊鼓舞中國(guó)人民奮勇向前。每當(dāng)回顧到這些,總會(huì)有無(wú)數(shù)感動(dòng)。這些有志之士懷著一顆復(fù)興中華的愛國(guó)赤子之心,讓世界為中華民族的強(qiáng)大力量所震撼!
    “中國(guó)夢(mèng)”,說(shuō)到底就是人民的夢(mèng),就是達(dá)到國(guó)家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,社會(huì)和諧。對(duì)此,從宏觀的角度,向國(guó)人提出了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的三點(diǎn)要求:一是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;二是弘揚(yáng)中國(guó)精神,即以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;三是凝聚各民族大團(tuán)結(jié)的中國(guó)力量。
    而作為微觀的個(gè)人,我們每個(gè)學(xué)生都各自擁有“我的夢(mèng)”,都有自己的理想:能考上理想的學(xué)校,將來(lái)能有個(gè)好職業(yè),能過(guò)上美滿幸福的生活,同學(xué)們總要為自己的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行短期打算或長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的,也是每個(gè)人的微夢(mèng)想構(gòu)筑了社會(huì)美好的藍(lán)圖,構(gòu)成一個(gè)自強(qiáng)不息的民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,是我們每個(gè)人的“中國(guó)夢(mèng)”。
    我們有夢(mèng)想,生活就有希望,奮斗就有目標(biāo)。我們中學(xué)生當(dāng)前的主要任務(wù)有兩個(gè):就是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們既要用知識(shí)武裝自己,還要成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。我們要腳踏實(shí)地,從遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,學(xué)知、強(qiáng)體、守法、悟道。要快樂地學(xué)習(xí),更要健康地成長(zhǎng)。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)“我的夢(mèng)”,才會(huì)實(shí)現(xiàn)我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗吧!
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十七
    尊敬的各位老師、各位同學(xué):
    大家好!
    你們知道嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
    遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。
    你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。
    我要通過(guò)自己的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開心很充實(shí)。盡管我沒有過(guò)人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。
    今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺得,困難不過(guò)如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最后,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!
    有人說(shuō),確定一個(gè)夢(mèng)想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢(mèng)想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢(mèng)想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢(mèng)想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢(mèng)想就是孫中山先生所期待的新中國(guó)。
    夢(mèng)想,就是成功的雛形。
    初三了,我沒有像同齡人一樣,在書堆里埋頭地奮斗,而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌,悠閑地?cái)[弄手中的mp3,偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我,我很不解,不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落?!彪y道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了,畢業(yè)了,收到錄取通知書的那一刻,我才知道,我錯(cuò)了,我錯(cuò)得愚昧,錯(cuò)的透徹,錯(cuò)在自己的無(wú)知,錯(cuò)在自己的自以為是。
    音樂學(xué)院,我永遠(yuǎn)也考不到了。
    庸庸碌碌地過(guò)完高一、高二。暑假里,一個(gè)朋友說(shuō):“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師,你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的,夢(mèng)想它太可怕了,曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想,現(xiàn)在我不敢再奢望什么,我只想平平凡凡地就這樣過(guò)日子。
    今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們,看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力,看到他們完成了自己的夢(mèng),再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!!!
    夢(mèng)想,是成功的主動(dòng)力。
    也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)夢(mèng)想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢(mèng)想之路!
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十八
    尊敬的老師、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
    我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。
    今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無(wú)忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪堑呐笥?
    我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂,不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評(píng)價(jià),為自己活著;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,就是單純的充實(shí)的過(guò)著每一天。
    你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸??墒菬o(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想,是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運(yùn)。
    我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想,也要不斷的向上!
    汪國(guó)真在文章中寫道:只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來(lái)。
    所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說(shuō)你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇十九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是三年級(jí)四班的。
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    今天我為大家演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    說(shuō)到夢(mèng)想,大家都不陌生。是啊,人人都有夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)畫家……小小的我卻有一個(gè)大大的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家,為日益發(fā)展的祖國(guó)盡自己的一份微薄之力。
    梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。所以,我認(rèn)為少年心懷夢(mèng)想,則國(guó)充滿希望。
    我平時(shí)愛好書法和畫畫,因此我每天放學(xué)后,都會(huì)在我養(yǎng)的小魚旁邊,給它們畫畫、展現(xiàn)我的書法。我對(duì)它們呵護(hù)有加,小魚兒一見我就翩翩起舞,看得出小魚兒也很愛我。其實(shí),好多動(dòng)物都是人類最親密的朋友,是地球不可缺少的,有了各種動(dòng)物才能保持生態(tài)平衡,世界因此色彩斑斕。假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一臺(tái)超大凈水器,還魚兒一個(gè)安全的家。
    假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明一種矯正姿勢(shì)的課桌,只要你看書學(xué)習(xí)時(shí)姿勢(shì)不正,它會(huì)給你提示,讓你坐姿端正;如果你不聽從,它會(huì)從桌底伸出兩只手,強(qiáng)迫你把姿勢(shì)擺正。這樣,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美麗的身段。小老頭、老太婆的形象將會(huì)從我們這個(gè)年齡中消失。
    同學(xué)們,古往今來(lái),所有的成功,都是有志之士們心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地、努力拼搏的結(jié)果。我們也有夢(mèng)想,讓我們滿載父母和老師的叮嚀,帶著它上路吧,用努力當(dāng)船,夢(mèng)想做帆,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇直前吧!
    謝謝大家!
    中學(xué)生國(guó)旗下我的夢(mèng)想講話稿篇二十
    蕓蕓眾生,行行色色的夢(mèng)想不少,一位正值花季的平凡少女,卻有一個(gè)寫作夢(mèng)。
    聽媽媽說(shuō),當(dāng)我僅有三歲的時(shí)候,就開始帶著一雙不安分的眼睛,經(jīng)過(guò)一冊(cè)冊(cè)連環(huán)畫來(lái)欣賞這個(gè)五彩繽紛的世界。隨著年齡的增長(zhǎng),我更需要心靈的滋潤(rùn),精神的營(yíng)養(yǎng),從《三國(guó)演義》到《紅樓夢(mèng)》,從《呼嘯山莊》到《茶花女》,“我看到是就像一個(gè)饑餓的人撲向面包”,用高爾基的話來(lái)形容我對(duì)書的熱愛并可是分。于是,漸漸地,我有了一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——寫作夢(mèng)。
    為了漸漸邁進(jìn)寫作夢(mèng),我該怎樣做呢?首先就是要多看書。
    神游書海,我樂此不疲,心境完全融入書中。我為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊;為簡(jiǎn)愛深深的祝福;為小奧利弗悲憤不已;為瓊瑤筆下的男女主人公淚灑衣襟。我深深地感受到文學(xué)給予我的震撼與激昂。文學(xué)充斥著我的整個(gè)心靈世界。
    為了我的寫作夢(mèng),我不僅僅愛看散文,看小說(shuō),但我更偏愛詩(shī)詞。
    我漸漸地從書領(lǐng)悟了許多寫作技巧。
    人們往往把感受寫進(jìn)詩(shī)中,朦朧的,纏綿的,豪放的,豐富多彩,帶著點(diǎn)藍(lán)色的憂郁。人們將記憶盡展于讀者眼前,他們心中的記憶一遍遍滾燙過(guò)心間,寂寞的游走于筆尖。用他們手中的文字陳述世界的罪惡和善良。
    涉世雖淺,但畢竟還是有一些腳印在身后。于是,我便朦朦朧朧的開始了我的創(chuàng)作之路。在夜晚中,沏杯香茗,手捧詩(shī)卷,獨(dú)自在柔弱燈光下寫下一段不押韻的自由詩(shī),為自我橫生的才氣沾沾自喜,有時(shí)也因?yàn)樽x了某本書,腦子里的靈感源源不斷涌現(xiàn)時(shí),也喜歡拿一張素紙,寫下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募?,歡天喜地的拿給父母看,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐荒ü膭?lì)帶有贊許的笑容樂上好半天。
    寫做夢(mèng)看似可望而不可即,但只要我努力,嘗試過(guò),再回首,就不會(huì)有絲毫遺憾在心頭。我會(huì)為我的夢(mèng)想一向拼搏,只為實(shí)現(xiàn)的那一天。
    “夢(mèng)想就像一粒種子,一旦種在我們心的土壤里,它就能夠生根發(fā)芽,開花結(jié)果?!蔽毅懹浽谛?。