最新學(xué)生暑假假期自我總結(jié)(熱門19篇)

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    寫總結(jié)的過程中,我們還可以與他人進(jìn)行交流和討論,從而得到更全面的意見和建議。在總結(jié)中,我們可以采用分項(xiàng)、層次和邏輯的結(jié)構(gòu),使讀者更容易理解和接受。在這些總結(jié)范文中,我看到了許多共通之處和可借鑒之處,對(duì)我今后的寫作有很大的指導(dǎo)意義。
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇一
    假期即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和假期期間學(xué)生安全教育工作,讓學(xué)生度過一個(gè)平安、祥和、愉快的假期,蘆草溝鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了假期期間安全教育活動(dòng)。
    首先,韓校長利用廣播,從防疫、反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、交通、飲食及居家安全幾個(gè)方面向?qū)W生做了細(xì)致的講解和宣傳。并對(duì)學(xué)生給予了深切的期望,指導(dǎo)學(xué)生如何度過一個(gè)有意義的假期。
    然后,班主任在班級(jí)中再次開展了假期安全教育主題班會(huì),分別從交通安全,防溺水,飲食衛(wèi)生,用電,防火,燃放爆竹,禁止上網(wǎng)吧,文明玩手機(jī)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí),為學(xué)生們度過一個(gè)安全愉快的假期生活筑起了一道防線!
    最后由班主任發(fā)放《假期致學(xué)生家長的.一封信》。讓家長配合學(xué)校做好學(xué)生假期安全教育工作,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)孩子的責(zé)任,限度地確保學(xué)生度過一個(gè)安全愉快的假期。
    風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。通過此次假期安全教育活動(dòng),既增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),又為打造安全、祥和、文明而有意義的春節(jié)長假奠定了基礎(chǔ)。
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇二
    暑假期間,我有幸來到了北海農(nóng)業(yè)銀行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),使我受益非淺。
    通過課外學(xué)科實(shí)踐使我了解本專業(yè)在社會(huì)實(shí)務(wù)工作中的具體情況將所學(xué)的理論知識(shí)與會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來培養(yǎng)分析和解決實(shí)際工作問題的能力同時(shí)通過課外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì)和國情直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)增強(qiáng)勞動(dòng)觀念培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感為畢業(yè)后走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
    我在實(shí)踐活動(dòng)中具有學(xué)生和單位工作人員的雙重角色在日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會(huì)工作在工作中態(tài)度端正、積極肯干以單位正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;另一方面以學(xué)生的身份在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下虛心求教、刻苦鉆研理論聯(lián)系實(shí)踐。
    在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。
    其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
    其二,會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。
    其三,在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
    總之,在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,有必要對(duì)整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),下面是小編搜集整理的2019暑假假期。
    歡迎閱讀希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!
    轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助??偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
    生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
    學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
    有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
    我相信我能行!
    大三已經(jīng)結(jié)束咯,時(shí)間過的真快啊!我將成為一個(gè)大四的學(xué)生,總覺得時(shí)間來的太快,我還沒準(zhǔn)備好?,F(xiàn)在的我能做些什么,對(duì)未來一無所知,充滿了迷茫,有的時(shí)候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對(duì)我的生活很迷茫的時(shí)候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會(huì)吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
    其實(shí)我也很感謝大三這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會(huì)不是想象中的那簡單的,自己還要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時(shí)候你覺得三年來你了解了一個(gè)人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì),我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點(diǎn)長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會(huì)就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時(shí)候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時(shí)一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會(huì)了,我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
    現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個(gè)目標(biāo)讓自己去完成,因?yàn)槲矣X得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅(jiān)持下來。說實(shí)話我同學(xué)說的也對(duì),“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時(shí)間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!
    他說的對(duì),我還沒有長大,很多事情都是突然忽然,但是從這個(gè)暑假開始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長,真的在成長!
    有時(shí)候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下。可是這次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長的我!
    暑假的計(jì)劃,雖然六級(jí)過了,可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級(jí),練習(xí)普通話,練習(xí)英語口語!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!jj你一定要加油,因?yàn)槟闶悄?不是別人,要成真正的自己!fighting!
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇四
    轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
    生活方面。我初中已經(jīng)上了兩年了,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
    學(xué)習(xí)方面。我把初二學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
    有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。
    我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇五
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生暑期安全教育和學(xué)生校外安全管理工作,堅(jiān)決防范學(xué)生意外事故發(fā)生,土城小學(xué)以班級(jí)為單位組織開展了全校性暑假前安全教育課,共同學(xué)習(xí)了暑期安全注意事項(xiàng),安全教育內(nèi)容包括:防溺水、防詐騙、交通安全、飲食衛(wèi)生、防雷電、防山洪等。
    在課間集會(huì)上,值周老師對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行安全教育檢查,組織學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)競賽,加深學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的了解。
    學(xué)校還開展“防溺水家訪”教育活動(dòng)。這次“防溺水家訪”教育活動(dòng)突出“三個(gè)重點(diǎn)”:重點(diǎn)之一是對(duì)家住“三邊”的學(xué)生即水庫邊、河邊、塘堰邊的學(xué)生進(jìn)行“防溺水家訪”,與家長合力管好學(xué)生的.暑假安全;重點(diǎn)之二是對(duì)留守學(xué)生的“防溺水家訪”,與托管人溝通管理好學(xué)生的暑假安全;重點(diǎn)之三是對(duì)難管學(xué)生的“防溺水家訪”,對(duì)難管學(xué)生天天敲響安全警鐘。
    學(xué)校還給每一位學(xué)生家長發(fā)了《致家長的一封信》,詳細(xì)介紹了暑期安全注意事項(xiàng)和細(xì)則,讓家長能夠按照暑期安全管理相關(guān)要求,有效的監(jiān)護(hù)孩子,教育孩子遵守《暑期安全保證書》的,確保孩子平安、快樂的度過暑期。
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇六
    前言:從改革開放以來,經(jīng)濟(jì)不斷飛速發(fā)展,社會(huì)也在進(jìn)步,我國許多兒童的家長外出務(wù)工,因此許多的兒童成了留守兒童,這樣,他們的生活,學(xué)習(xí)都有很大的影響。目前,我國的基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題,尤其在留守學(xué)生這一塊最為極端。而且我國基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平較低。為此我們必須認(rèn)真分析目前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,找出原因,彌補(bǔ)不足,找出切實(shí)可行的改革方案,使我國的留守學(xué)生的基礎(chǔ)教育水平得到很好提升,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。方法通過到暑期“三下鄉(xiāng)”對(duì)我市的內(nèi)鍛社區(qū)進(jìn)行了義務(wù)支教、走訪學(xué)生家庭。目的通過自己的親身體驗(yàn),以圍繞留守學(xué)生為中心,對(duì)我國的留守學(xué)生加以關(guān)愛。
    盡管,我國的基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績,但是很多時(shí)候是忽略了孩子們成長所需要的。我想借助這次機(jī)會(huì),對(duì)我們的留守學(xué)生進(jìn)行一個(gè)了解,以便我們更好的關(guān)心來分析我國基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改善,使得我國的留守學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),從而基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的提高,也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
    正文:
    暑期三下鄉(xiāng)給了我一個(gè)提示,時(shí)間就是溜著走的,我為期十五天的支教生活一轉(zhuǎn)眼就飛逝掉了。在這十幾天里,我學(xué)到了很多,懂得了不少,以前我一點(diǎn)不知道的,不明白的,這里給了我答案??梢哉f是選擇這個(gè)暑假三下鄉(xiāng)是我最明智的決定,有意義的事。留著眷戀,留著不舍,留著這十幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在此寫下暑假的義務(wù)支教的在我們社區(qū)留下的痕跡。窗外還是火紅火紅的烈日,窗內(nèi)是汗流滿面的我平靜的回首著這些日子,過去在社區(qū)的一幕幕仿佛就在眼前。“暑期三下鄉(xiāng)”一直是我上大學(xué)來一直想去實(shí)現(xiàn)的愿望。雖然這次暑假我有很多事要做,盡管我的暑期早就安排的滿滿的,但我還是沒放棄這次機(jī)會(huì),來到了我所想實(shí)現(xiàn)的地方去,所以這次支教讓我充滿激情。我是有十足的把握,百分百的信心能夠把這次支教做好,對(duì)自己所做的事情不要留下任何的遺憾,但也有一些意想不到的事。這次支教過程仍出現(xiàn)了一些紕漏,但我始終相信天下的事沒有那么容易成功,就像羅馬的建成并不是一早一夕就能夠?qū)崿F(xiàn)的,完成的了的,比如,我們做研究,如果我們很快很容易做成功了,那就不叫“科研”了,那就叫偶然,那愛迪生就不會(huì)實(shí)驗(yàn)1600次才成功實(shí)驗(yàn)出鎢絲才是最好的燈絲,“支教”也如此。在這期間,雖遇到棘手的問題,但從未打消我的積極性,這些只能是我更經(jīng)一步上升的奠基石,是我前進(jìn)的動(dòng)力。盡管自己說要做得很完美,雖然自己達(dá)不到那種地步,但用心努力著,用實(shí)際行動(dòng)行動(dòng)著。
    對(duì)我自己而言,在暑假支教還沒開始時(shí),雖然自己已經(jīng)支教了兩學(xué)期,也是在同一個(gè)社區(qū)里面,有很多小朋友都認(rèn)識(shí)我的,可是自己心里仍還有點(diǎn)擔(dān)心。感覺自己怎樣才能把那些小朋友教好,而且我們和小朋友之間也有一定的年齡差距的,彼此的在性格方面也有很大的差距?那我們?cè)鯓硬拍苁剐∨笥押臀覀冎g相互融洽呢?怎樣他們才會(huì)乖乖的聽話呢?好好的去學(xué)習(xí)呢?不說喜歡我們嘛,至少不反感我們就好嘛?當(dāng)然,畢竟是二年級(jí)的小朋友,調(diào)皮是在所難免的嘛,再說誰在小時(shí)候不是調(diào)皮的呢?所以我們?cè)谧鲞@些事的時(shí)候就一定要有耐心,急躁是不屬于我們的……隨著支教時(shí)間的逼近,我很想準(zhǔn)備點(diǎn)其它什么來完成自己的這次支教任務(wù)。一路走來,我覺得最應(yīng)該準(zhǔn)備的是自信,是滿滿的自信。通過這些簡簡單單的游戲我們也可以從中學(xué)到很多知識(shí),比如孩子對(duì)父母的關(guān)愛以及父母對(duì)小孩子的溺愛,都淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前,供我們?nèi)ダ斫馄渲械牡览?,學(xué)習(xí)其中的一切。所以說,在這次的三下鄉(xiāng)中諸多小事中,我們可以學(xué)到很多東西。至少我可以這樣說,我過的比較有意義,過的很充實(shí)。
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇七
    健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動(dòng)提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石,學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    各年級(jí)組長。
    二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育。
    為了抓好落實(shí),我校按照上級(jí)安排,制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
    年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計(jì)劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀,另一本自選,寫不少于3000字的心得體會(huì)。
    2.以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級(jí)教師進(jìn)行展示。
    三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實(shí)素質(zhì)教育。
    假期是開展體驗(yàn)教育和生活教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
    1、社區(qū)實(shí)踐。
    要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì):班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì),安排隊(duì)長組織開展活動(dòng),就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開學(xué)后,1――2年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表,裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處(班級(jí)填寫開學(xué)后的);3年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊(duì)員用a4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),同時(shí)附過程性照片材料)。
    2、家務(wù)承包。
    假期,各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅(jiān)持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處(各班推選5名隊(duì)員用a4紙打印家務(wù)承包感悟,同時(shí)附過程性照片材料)。
    3、動(dòng)手操作。
    (1)手抄報(bào)制作。
    4年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4紙制作一份“普法”為主題的手抄報(bào);5年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4紙制作一份“科學(xué)知識(shí)”為主題的手抄報(bào)。要求書寫認(rèn)真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級(jí)為單位收齊,裝訂成冊(cè),交政教處。
    (2)手工制作與科技制作。
    (3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐。
    5年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競賽活動(dòng),開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用a4紙打印,同時(shí)上交電子稿,電子稿命名方式為:班級(jí)、姓名、題目。
    4、學(xué)生讀書活動(dòng)。
    (1)活動(dòng)主題。
    閱讀促進(jìn)文明;閱讀――享受智慧的生活。
    (2)活動(dòng)內(nèi)容。
    面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng),在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
    (二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)。
    通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計(jì)劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)?!薄⑥r(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng),進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。
    為了更好地開展讀書活動(dòng),省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)組委會(huì)組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍(見附件見ftp:教導(dǎo)處:暑假讀書活動(dòng)計(jì)劃文件夾中),推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計(jì)劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書。
    (3)工作程序與時(shí)間安排。
    (一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動(dòng),由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報(bào)省,參加全省決賽。
    (二)時(shí)間安排。
    7至8月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動(dòng),積極撰寫征文。
    9月3日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報(bào)市。9月1日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9月2日上交教導(dǎo)處。
    (三)報(bào)送要求。
    (1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過3000字;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報(bào)的《推薦表》(見附件)為準(zhǔn);(3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格,并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng);(4)格式,以征文題目作為文件名。(5)排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)微軟雅黑,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。(6)報(bào)送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿)。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,并在校內(nèi)評(píng)選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。
    (4)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。
    班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
    四、假期注意事項(xiàng)。
    1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。
    2、班主任要及時(shí)掌握學(xué)生在校外的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便妥善解決。各中隊(duì)組織集體活動(dòng)必須報(bào)學(xué)校假期活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
    對(duì)于暑假期間組織開展的.各項(xiàng)活動(dòng),各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動(dòng)中去。全體隊(duì)員也要在活動(dòng)中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗(yàn)活動(dòng)過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識(shí),提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對(duì)寒假活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)比表彰“優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)”和“優(yōu)秀隊(duì)員”。
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    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇八
    1、認(rèn)真完成暑假作業(yè),不要貪多,每天5頁。
    2、每天學(xué)一個(gè)半小時(shí)的新概念英語。
    3、每天寫一篇作文,自選題材,內(nèi)容不限。
    4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的五門課程,每天預(yù)習(xí)一課。
    5、堅(jiān)持每天讀一小時(shí)書,摘錄讀書。
    6、有時(shí)間練習(xí)畫畫,增長繪畫技巧。
    7、有時(shí)間練習(xí)跳舞,為自己體育打下基礎(chǔ)。
    8、有時(shí)間練習(xí)寫字,寫一手漂亮的鋼筆字。
    1、每天早睡早起,調(diào)整好生物鐘。
    2、每天早練,把身體鍛煉的棒棒的!
    3、學(xué)習(xí)中斷時(shí)要休息一會(huì)兒,以免過度疲勞。
    4、中午最好睡半個(gè)小時(shí),使自己精神充沛。
    5、每天把每天的事情干完,不要拖到明天。
    6、每天學(xué)習(xí)完畢,可以出去玩。
    7、培養(yǎng)生活能力,給父母做力所能及的家務(wù)活,自己的事情自己做。
    8、要注意安全,不要做不安全的事,如:下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線桿等。
    9、家里有客人要禮貌。
    怎樣,我的暑假生活計(jì)劃的是不是很詳細(xì)呢,你也趕快為自己制定一個(gè)暑假生活計(jì)劃吧。
    以上就是精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為你推薦的小學(xué)生四年級(jí)暑假計(jì)劃400字作文,祝大家閱讀愉快!
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇九
    暑假是學(xué)生放輕松充滿能量的時(shí)候,但也不能懶惰。暑假就要結(jié)束了,快給自己的暑假生活做一個(gè)。
    送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來?;仡櫿麄€(gè)暑假,隊(duì)員們都過得充實(shí)而有意義,現(xiàn)將隊(duì)員們假期生活作如下總結(jié):
    1、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)大多數(shù)隊(duì)員都能自覺地,有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊(duì)員積極參加了各級(jí)各類輔導(dǎo)班的培訓(xùn),如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學(xué)在自己學(xué)校參加了暑期夏令營俱樂部的活動(dòng),在培訓(xùn)中,隊(duì)員們都踴躍參加,不斷進(jìn)步,提高了自身素質(zhì)。301班的王之鶴和601班的樓宇同學(xué)假期里代表學(xué)校參加了南湖區(qū)的少兒鋼琴大賽,分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng),掌聲送給他們!感謝他們?cè)谔嵘约旱耐瑫r(shí)為學(xué)校增光添彩!
    2、廣泛閱讀課外書籍“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!在假期里,隊(duì)員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人。
    勵(lì)志。
    故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險(xiǎn)類書籍??更有隊(duì)員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅讓隊(duì)員們拓展了知識(shí)面,也讓我們的心靈受到冼禮,更提高了我們的表達(dá)理解能力。全校共閱讀了1679本書,其中王楠同學(xué)假期里看了57本書,掌聲送給他!
    3、參與學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)技能隊(duì)員們能利用假期在家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活,并能學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能,如洗衣、做飯、種花??有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊(duì)員們主動(dòng)參與,成為一雙雙小巧手,一個(gè)個(gè)家務(wù)小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊(duì)員走出家門,積極參加社區(qū)公益活動(dòng),有673位同學(xué)參加了社區(qū)活動(dòng),并上交了活動(dòng)登記表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費(fèi)仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學(xué)社區(qū)實(shí)踐得分為優(yōu),掌聲鼓勵(lì),我們要做合格的行知少先隊(duì)員,我們更要做合格的公民,要受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。
    4、積極參加體育鍛煉隊(duì)員們每天能有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學(xué)習(xí)游泳,有的跑步??大家持之以恒,堅(jiān)持不懈,把身體都煉得棒棒的。
    5、外出旅游長見識(shí)利用假期,隊(duì)員們走親訪友,做到大方有禮。特別是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊(duì)員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的美麗風(fēng)光,游覽了各地名勝古跡,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識(shí)。出國旅游的同學(xué)很多,(互動(dòng))希望你們把去國外的見聞和照片做成ppt在班隊(duì)會(huì)上與全體同學(xué)分享。
    總之,隊(duì)員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來臨,希望隊(duì)員們?cè)俳釉賲枺痈蟮奶魬?zhàn)。
    快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過兩個(gè)月的休整,孩子們又回到美麗的校園,開始了緊張有序、有意義的校園生活。暑假中,孩子們都能按照學(xué)校要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),積極開展社區(qū)假日活動(dòng),投入各項(xiàng)少年宮活動(dòng)中,整個(gè)暑假過得充實(shí)而有豐富多彩,給美好的童年留下美麗的回憶。
    暑假中,孩子們都能做到以書為伴,與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍,進(jìn)入新華書店、豐南圖書館,徜徉在書海里。古今名著、科學(xué)探索、自然奧秘、文學(xué)欣賞……等書籍都是孩子們的最愛其中,據(jù)統(tǒng)計(jì),700余名同學(xué),閱讀書籍在10萬字以上的達(dá)到80%,其中四五班馬宇寧讀書50本,四10班丁肇威、李云弘、裴宇航也都閱讀了大量書籍,讀書開闊了眼界、增長了知識(shí),大家的讀書興趣更加濃厚了。
    暑期中,學(xué)校組織開展城市少年宮活動(dòng),孩子們積極參與,風(fēng)雨不誤,在學(xué)校的文學(xué)社、科技小組、閱覽室、乒乓球室、美術(shù)小組、合唱隊(duì)……都活躍著孩子們、老師們的身影。在這里,孩子們的動(dòng)手技能顯著提高,人人都掌握了一技之長,大家都說:“這個(gè)暑假是少年宮活動(dòng)給我們帶來了快樂!”
    暑期中,還有40%的孩子參加了校外的教育活動(dòng),在各個(gè)校外教育基地中,孩子們有的舞動(dòng)婀娜舞姿,有的揮毫潑墨,書寫童年;還有的揮汗如雨,伸展拳腳……大家覺得不能空度光陰,孩子們的素質(zhì)都在這個(gè)暑期得到了提高。
    這個(gè)暑期,孩子們和家長、朋友來到體育場(chǎng)、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個(gè)旅游名勝,或是鍛煉身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景,感受家鄉(xiāng)巨變,做到了“出行做文明游客”,孩子們既鍛煉了身心,又提高了個(gè)人休養(yǎng),親情、友情進(jìn)一步加深,在暑期中踐行著強(qiáng)身健體、共圓中國夢(mèng)的美麗愿景。
    暑期是孩子們的休整時(shí)間,也是孩子關(guān)愛家長的時(shí)間。四12班肖博涵在媽媽生病期間,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù);董以和同學(xué)主動(dòng)替媽媽洗衣物,張浩揚(yáng)同學(xué)和父母一起去豐潤潘家峪革命教育基地,了解抗戰(zhàn)史,接受革命傳統(tǒng)教育,宋卓陽、肖博涵和許多同學(xué)一樣,在父母帶領(lǐng)下,來到清華北大、草原沙漠,一起開拓眼界、增進(jìn)親情。
    四12班張一鳴同學(xué)和其他小志愿者來到金都社區(qū),自愿報(bào)名,擦拭樓道、清理垃圾,為文明城建設(shè)作貢獻(xiàn)。張子揚(yáng)同學(xué)來到銀豐社區(qū)幫助社區(qū)阿姨清掃樹葉,受到社區(qū)居民表揚(yáng),孩子們?cè)谏鐓^(qū)里接受了教育,同時(shí)也收獲了奉獻(xiàn)的喜悅。
    假期生活是雖然結(jié)束了,但孩子們?cè)谶@個(gè)暑期里,身心素質(zhì)得到了提高,性情得到了陶冶,他們的暑假生活是多彩而有意義的。
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十
    20__年的暑假安排的還是很充實(shí)的,整個(gè)7月份都在上輔導(dǎo)班,孩子最讓媽媽欣慰的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍耐。天天上輔導(dǎo)班我也沒有抱怨。假期一開始媽媽就給我報(bào)了學(xué)游泳的輔導(dǎo)班,對(duì)于游泳我很抵觸,我很怕水說什么都不肯去,是媽媽強(qiáng)拉硬拽把我?guī)サ模诮叹毜陌侔銊駥?dǎo)和循序善誘下,我終于下水了,在之后的幾天練習(xí)中我也沒有表現(xiàn)出抵觸的心理,在最后的表演公開課中,我對(duì)媽媽和教練說“今天我自己下水,教練不用陪著我了”。
    教練說我每次都要?jiǎng)e人陪著才肯游,這次我真的很勇敢自己堅(jiān)持游到了終點(diǎn),看到我的勇敢媽媽也很高興,答應(yīng)我休班時(shí)帶我去海邊游泳。
    進(jìn)入8月份,輔導(dǎo)班都停了下來,我開始在家寫作業(yè),媽媽和我一起制定了“假期學(xué)習(xí)計(jì)劃”??晌铱偸遣话匆?guī)定完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天除了無節(jié)制的吃東西就是看電視,以至于體重在假期中飆升,媽媽和我爸爸很無奈,實(shí)在沒辦法了,媽媽只有申請(qǐng)休年假,把我爺爺奶奶送回了老家,由媽媽在家陪著我、監(jiān)督我,沒有老人給我撐腰,我也很聽話,沒幾天就把作業(yè)寫完了。
    同時(shí)還幫媽媽做家務(wù)擦桌子、掃地、洗碗等干的有模有樣,有一天我還在爸爸的指導(dǎo)下蒸了一次米飯,我把這次的.經(jīng)歷寫了一篇小作文。媽媽也兌現(xiàn)了媽媽的承諾,帶我去了好幾個(gè)地方游玩,回來后我也寫了一篇游記,用我自己的視角來記錄假期的生活。
    假期中也有小遺憾,在完成圖畫作業(yè)時(shí),我沒有按照學(xué)校的要求去畫,而是按照我自己理解的去畫的,偏離了主題,但媽媽也沒有強(qiáng)求,怕泯滅了我的想象力。在我畫完后,媽媽讓我在畫上寫了幾個(gè)字,勉強(qiáng)貼近學(xué)校規(guī)定的主題。
    假期結(jié)束了,媽媽希望我在今后的學(xué)習(xí)中能進(jìn)步。并祝愿所有的孩子們健康成長,開心每一天!
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十一
    1、你是個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙,勤奮會(huì)帶給你好的成績!
    2、你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問你總能認(rèn)真思考,但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)成為出色的人。
    3、你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺性不高,沒意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性??傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺,你才會(huì)突飛猛進(jìn)。
    4、你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。
    5、你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。
    6、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計(jì)較,其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績搞上去。
    7、你是個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會(huì)取得好成績。
    8、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    9、你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會(huì)非常出色。
    10、在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會(huì)取得成功。
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十二
    將近倆個(gè)月的暑期打工生活就結(jié)束了。感觸很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個(gè)暑假又苦又累,但是我認(rèn)為未免是壞事,這乃我高中生活之后的寶貴財(cái)富,更是我一生中重要的一課!
    回憶一下這些天在廠里的各種生活,工作情況吧!這時(shí)一天上8小時(shí)班,4小時(shí)的加班.一個(gè)月都沒有休假的。有貨就得上班,沒有貨了就放假。我們每天8點(diǎn)一直到晚上的10:30下班,中午一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間,下午一個(gè)小時(shí)。一天整整上12個(gè)小時(shí)的班。還有次連著上了倆個(gè)白天一個(gè)晚上,第二天晚上還上到8:30,這段時(shí)間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時(shí)間高度壓縮成上班時(shí)間,白天除了上班時(shí)間就吃飯時(shí)間!用我的觀點(diǎn)來描述“老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動(dòng)剩余價(jià)值,真是現(xiàn)代社會(huì)以的奴隸生活。
    點(diǎn)式的生活與學(xué)校生活大相徑庭,上班――吃飯――睡覺,跟本沒有什么閑暇時(shí)間.一天下來只能用一個(gè)字來形容“累”,在床上一趟下就是天亮!!
    提到了吃飯就說一說工廠里的伙食,這里員工不到一百人,吃的是大鍋飯,這里的伙食特別差,天天是素菜,而且量也不少,真夠嚇人的。天天弄的我吃不下飯。
    來說說這里的員工吧,我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學(xué)校里沒有什么煩惱,這是相對(duì)來說,校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠里的員工呢或許是面相社會(huì)等一系列壓力,看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質(zhì)都是特別低,我剛到十天不知道東西被人翻了多少次,錢偷了就算了,就當(dāng)給你買藥的錢吧。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷,我郁悶的要死。
    一個(gè)世界兩個(gè)國度,一種是天上人間的安樂舒服生活,另一種是為了生活為了幾個(gè)錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦,不是我想要的那種生活.真的得好好想想,我要加油讀書.一輩子打工不行,打工是發(fā)不了財(cái)?shù)?一輩子當(dāng)員工,就是一輩子的平凡,一輩子的賣力.人要有頭腦,有思想的去想適合自己的出路.錢不是萬能的,一點(diǎn)也不假,沒有錢萬萬不能!!
    與學(xué)校生活還有一個(gè)不一樣的:時(shí)間觀念.工廠的時(shí)間觀念特別的強(qiáng)一分一秒就是一分一秒,涉及到時(shí)間就與錢掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的,不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點(diǎn)緊迫感,無非就是被老師批評(píng)幾句,不痛也不癢.
    想想以前自己在學(xué)校的種種最對(duì)不起的人就是爸媽,這次我明白了打工的苦,打工的累。我也可以深刻地體會(huì)到錢的來之不易。它的背后可能會(huì)有多少的汗水與辛酸。在學(xué)校的時(shí)候想著工作是多么的容易找,錢也是很容易掙得。可是等我出來之后,原來夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)真的是有很大區(qū)別的。工作找不到,每天頂著太陽從早到晚的在外面找工作,一倆天便被曬黑了,每天都吃不好,睡不安,想著工作還沒有著落,哎。整晚整晚的都想著,明天又是新的一天了,改怎么辦??去哪里額??真的好無奈、彷徨、迷茫。有時(shí)真的很想很想哭呀,于是便想著家里的好了,在學(xué)校的日子是多么的幸福。也有想過回家,可是自己又覺得不甘心,怎么能就那樣回去了呢??自己有那么脆弱嗎??想想灰太狼:灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次,被喜洋洋捉弄過2347次,被食人魚追過769次,被電過1755次,捉羊想過2788個(gè)辦法,奔波過19658次,足跡繞地球954圈,卻一只羊沒吃到,但他至今沒有放棄!感嘆:想想灰太狼,我們這點(diǎn)困難又算什么呢?!
    2.打暑假工的心得體會(huì)。
    3.暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得。
    4.暑假打工心得體會(huì)2000字。
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十三
    1、你活潑可愛樂觀自信。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)這學(xué)期,上課較專心,作業(yè)能自覺完成,日記中的句子通順多了。老師真為你的進(jìn)步而高興!老師希望你值日、做操也要一樣認(rèn)真爭取做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!
    2、你聰明好學(xué)。無論是朗讀,書寫和回答問題,你都在進(jìn)步。勤勞的你還經(jīng)常幫助同學(xué)做值日。平時(shí)你省吃儉用,把自己舍不得花的零用錢捐給四川汶川的災(zāi)區(qū)人民。你真是個(gè)好孩子!在這個(gè)暑假中,老師希望你看些課外書,把句子練通順。
    3你聰明可愛,敬老師愛同學(xué)打架也少了。但你身上那懶惰、馬虎、愛打電子游戲的壞毛病一滋生就會(huì)嚴(yán)重地阻礙你的進(jìn)步,甚至后退。老師希望你馬上趕走他們,早日變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
    4、你學(xué)習(xí)勤奮刻苦。平時(shí)你敬老師愛同學(xué),輪到值日認(rèn)真做。偶然一次,你作業(yè)沒有完成被組長檢查到了,就哭得泣不成聲??梢?你在學(xué)習(xí)上盡到最大的努力!繼續(xù)努力吧!老師希望你利用期的時(shí)間把字練好,看些課外書,爭取把句子寫通順。
    5、你敬老師愛同學(xué)拾到100元也交給學(xué)校的老師,并受到老師的表揚(yáng)。你這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。如果你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真些不任性,有錯(cuò)就改你一定很出色!
    6、你熱愛科學(xué),肯動(dòng)腦筋。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。
    8、你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
    9、看了你的qq空間,我發(fā)現(xiàn)你對(duì)自己的數(shù)學(xué)和電腦特別自信。很好,能洞悉自己的長處也是一大優(yōu)點(diǎn)哦!這學(xué)期,你確實(shí)在學(xué)校相關(guān)的數(shù)學(xué)和電腦比賽中,也取得了一些不錯(cuò)的成績。如:在logo程序設(shè)計(jì)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)、在英文打字比賽中獲二等獎(jiǎng)、在中文打字比賽中獲三等獎(jiǎng)。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎(jiǎng)呀!那可是真正的高手之間的pk哦!pk你準(zhǔn)備好了嗎?用你的課余時(shí)間再多學(xué)點(diǎn)課外知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,好嗎?加油!
    10、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。勞動(dòng)時(shí),總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十四
    今天,我特別興奮,聽媽媽說今天帶我去看大運(yùn)會(huì)開幕式預(yù)演,我高興死了,想想看,這種機(jī)會(huì)可是非常難得的,雖然只是預(yù)演,但是,我依然很興奮,在家里又唱又跳,可是,我聽說三點(diǎn)鐘就要進(jìn)場(chǎng),我臉色頓時(shí)蒼白,我猶豫了很久,終于決定要去了,機(jī)會(huì)難得啊。
    到那,我才知道八點(diǎn)鐘開始,剩下時(shí)間,救災(zāi)休息室呆著,還有電腦!我不管三七二十一,直接奔向電腦,我現(xiàn)在不是因可以看開幕式而激動(dòng),而是因?yàn)槲覀儾挥迷陉柟庀聲癯伞翱救恕倍鴼g呼,我親愛的空調(diào)!
    啊,到了開始看開幕式預(yù)演的時(shí)候了,我懷著一顆激動(dòng)的心到了座位,我依然坐不住,扭來扭去,連我媽媽都看煩了,說:“你煩不煩啊,在座位上做好,表演要開始了?!痹谖遗砼とゼ?dòng)不已的時(shí)候,廣播響起了:女士們,先生們,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,有大學(xué)生組成的一個(gè)大隊(duì)伍,將為你獻(xiàn)上精彩的表演。我特別興奮,哇,他們做的燈光好漂亮,大學(xué)生們根本不像人,他們用綠色彩球遮住身體,當(dāng)樹根,再把紅色彩球放在頭頂,像一個(gè)茂密的紅玫瑰園,在五彩的燈光下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,美麗極了,等玫瑰園散了,跳舞的來了,他們優(yōu)雅的身姿,深深把我迷住,真漂亮。
    到運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)了,我的天啊,竟然有名字這么長的國家,所有的人舉著自己國家的國旗,按照abcd的順序排列,最后是我們中國,中國的五星紅旗因?yàn)轭伾?,所以特別明顯,在微風(fēng)的吹拂下,微微飄起,我相信,我們國度一定能拿第一,中華人-共和國,加油!
    越精彩的東西時(shí)間就越短,開幕式預(yù)演接近尾聲,我永遠(yuǎn)也忘不了那耀眼的燈光和那難得的機(jī)會(huì)。
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    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十五
    1.你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多,能認(rèn)真聽講,跟隨老師的思路去思考,每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會(huì)感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友,經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),不計(jì)回報(bào)的獻(xiàn)出自己的力量。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能為班級(jí)的利益著想,為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。但如果你能把成績?cè)偬岣咭幌?,克服一些小毛病,你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足,創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
    2.你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!
    3.你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜!
    4.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。
    5.你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來的社會(huì)是充滿競爭的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
    6.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,對(duì)自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績會(huì)有很大突破,老師和你一起努力。
    7.你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
    8.古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦??梢?,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是個(gè)很聰明的學(xué)生。你模仿力較強(qiáng),記得那次班會(huì)課上,你表演的“孫悟空”,惟妙惟肖,令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
    9.你是一個(gè)品行兼優(yōu),有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理好班集體,在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對(duì)自己嚴(yán)格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒。但是有時(shí)候你還不太自信,從現(xiàn)在開始,逐漸地增強(qiáng)自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的,將來一定可以改變。
    10.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,你的成績不是很穩(wěn)定,與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會(huì)更加成熟,學(xué)習(xí)成績會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十六
    今天,我和我媽媽還有朵朵妹妹去了極地海洋館,我們剛買完票就進(jìn)去了。哇!這里的人多得像大海、高山一樣。
    我們首先去看了白鯨、海豚表演館,剛一走進(jìn)去,就看見了有一個(gè)很大的玻璃缸,里面有兩條可愛的白鯨。我瞧了瞧,瞧見了有一條白鯨是躲在屋子里不出來,好像很害羞一樣。不過另一只白鯨會(huì)替它接班的。
    那一條白鯨身體胖胖的,像一個(gè)大圓球,眼睛閃閃發(fā)亮,真像兩顆黑寶石。唯一奇怪的就是,那白鯨的鼻子有點(diǎn)兒尖,不像利劍也不像橢圓形,奇怪極了。有一次,它還游到我站的玻璃外的位子,親了幾下,我心中十分歡喜,想:“它一定是喜歡我吧,嘻嘻!”
    媽媽忽然說了一聲:“表演開始了,快走吧!”我只好戀戀不舍地離開了小白鯨,去看表演了。
    然后是海豚表演,小海豚們?yōu)榱硕嗾J(rèn)識(shí)一下我們,就像在大海里一樣,先潛水,然后突然跳出水面,就這樣,四只小海豚一起跳出水面,各位觀眾都把自己的掌聲給了那四只小海豚。接著,四只小海豚給我們帶來了美妙的舞蹈,那舞蹈小海豚們跳得可好了!最好看的要數(shù)人類和海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。有一位女士去和四只海豚開始比賽pk了。那位女士轉(zhuǎn)得很好,小海豚們也不甘落后,結(jié)果小海豚和那位女士都贏了。那位女士可以跟小海豚交一個(gè)朋友,小海豚還親了幾下那位女士。最后小海豚跳了起來,用嘴巴拉了一下紅球,那紅球立刻裂開,上面還寫著“幸福蓉城,愛在極地”這幾個(gè)字,這句話是小海豚送給我們的。
    我最后走的時(shí)候還買了一個(gè)小海豚當(dāng)紀(jì)念品。我覺得這是我最快樂的一天了。
    20xx年8月1日,星期日,天氣:晴。
    今天,我、爸爸、媽媽還有朵朵妹妹一起到科技館去玩。
    科技館的第一層是展覽飛機(jī)、飛碟等。第二層是機(jī)器人表演的天地。第三層是讓你頭暈的天地,每一樣?xùn)|西都會(huì)讓你頭暈。第四層簡直就是孩子們玩水的天地。
    我覺得最有趣的就是掃地雷和頭暈洞了。掃地雷就是:電視上有一個(gè)人,那個(gè)人就是我,地上有一張綠色的毯子,我就在上面走,可是每次都被雷炸死,我覺得我沒有踩到什么東西,可自己爆了。我就問爸爸這是問什么?爸爸說:“因?yàn)樘鹤酉掠性S多傳感器,你踩著了,電視上就會(huì)顯示你被炸死了?!蔽依_毯子一看,哇!果然地下埋著一塊一塊的方塊,那就是我爸所說的傳感器。
    還有一個(gè)好玩的就是頭暈洞,我一走進(jìn)去就看見了前面有一個(gè)梯子,我一走上去就覺得頭很暈,那個(gè)梯子在轉(zhuǎn)一樣,我連忙走出去問我爸這是怎么回事?爸爸告訴我:“梯子是沒轉(zhuǎn),其實(shí)是梯子旁邊的燈在轉(zhuǎn),眼睛看著景物在旋轉(zhuǎn),小腦卻感覺沒有轉(zhuǎn),眼睛看得到和小腦感覺的信息一同傳入大腦,人的大腦就會(huì)產(chǎn)生混亂。所以,你的腦袋就很暈了?!芭?。原來是這樣”,我好奇地說。
    科技館既好玩,又能讓我學(xué)到很多知識(shí),我以后一定還要到科技館玩!嘻嘻!
    20xx年8月1日,星期日,天氣:
    今天,我們一家人坐車到碧峰峽看動(dòng)物。我們還沒有到頂,就看見了好多動(dòng)物,有馬、羊、毛驢、鴕鳥、斑馬、駱駝等動(dòng)物。
    我們買完票就去排隊(duì)坐觀光車了。我們來到了猛獸區(qū),那車上的叔叔給我們一人發(fā)了一把肉。原來,是要喂那些猛獸的。我們首先來到了獅子區(qū),媽媽和爸爸把肉伸出去,想喂獅子,可是那些獅子躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),都吃飽了。好不容易才來了一只獅子,大家都在喂那頭獅子,只有我不敢喂,怕獅子咬著我。我爸爸鼓勵(lì)我說:“別怕,孩子它不會(huì)咬著你的”。我聽了,來了很多勇氣,把肉給它吃,它吃完我才覺得很好玩,可是沒喂多少就要走了,我有點(diǎn)失望。
    不過下一站還有呢,我又高興開心了起來。果然還有下一站,下一站就是棕熊的地盤了,這下叔叔又給大家發(fā)了一把蘋果,我們幾下就把蘋果喂完了。我想了想,把剩下喂獅子的肉給棕熊吃,果然棕熊一口把肉吞進(jìn)了肚子里,這下可沒有東西給它吃了。我爸爸坐在最邊上,熊就望著我爸,就著急地對(duì)爸說:“爸,快往這里坐一點(diǎn),快”我說的這句話被熊聽見了,它已經(jīng)被我嚇著了。哈哈,我們又走了。我回頭望了望,看見了一只熊,它很滑稽,坐在一個(gè)木板上,等吃的,把我逗得哈哈大笑。
    再過了很多站,終于下車了。我們又買了3袋玉米喂小鹿。我以為鹿要咬人,所以只好用勺子給它們喂吃的。然后,我只喂了3次,那三袋玉米就沒有了。小鹿實(shí)在是太餓了,把口袋也吃了,我和媽媽都很驚訝,我爸爸本來是進(jìn)來照相的,結(jié)果也被小鹿圍住,我笑了笑,又看看自己身旁的鹿,說:“不陪你們玩了?!闭f完就出去了。
    我們又往前走,動(dòng)物就越多,都是我沒有見過的。有金絲猴、丹頂鶴、鵜鶘……,又看了很多場(chǎng)表演。
    我最喜歡到碧峰峽看動(dòng)物了,以后我還要到這里來看動(dòng)物。
    20xx年8月3日,星期二,天氣:晴。
    今天,我們一家人又去了天臺(tái)山游玩。
    讓我們印象最深的當(dāng)然是蝴蝶灘和十八里香草溝了。
    蝴蝶灘哪兒有很多的蝴蝶,它們有大的,有小的。我還以為世界上只有不大不小的白色的蝴蝶呢!那大的身上是淺藍(lán)的,那小的身上是粉的,它們都在花叢中翩翩起舞,它們的舞姿優(yōu)雅輕盈,像蹁躚的人類,像飛翔的云雀,世界上一定沒有人跳得比它們還好了。我看得如癡如醉,可是又要往前走了,我只好告別它們了。再往前走,就有一個(gè)水灘,我們下去踩了會(huì)兒水,照了會(huì)相,就走了。
    再往前就是十八里香草溝了,那里風(fēng)景優(yōu)美、風(fēng)景如畫,好看極了。我和媽媽就去踩水,那里的水清澈見底、冰涼刺骨,我一下去就冷得大叫一聲。我忍著冷,和媽媽照了幾張相。我們叫爸爸也來照幾張,可爸爸不照說:“我只給你們照相,拿東西,不照相。”
    唉,爸爸不來真是可惜呀!最后,我們?nèi)チ撕芏嗟胤?,看了很多東西……。
    天臺(tái)山的美景深深地印在了我的心中。
    勝利街小學(xué)二年級(jí):張瑞霓。
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十七
    先說說減肥這事,在暑假里上了四期游泳班,每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床,從不耍賴,值得夸獎(jiǎng)!學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳和蛙泳,基本達(dá)到預(yù)期計(jì)劃,而且成績不錯(cuò),但體重有增無減,所以就減肥目標(biāo)這塊宣告失敗。但值得贊賞的是棒棒的學(xué)習(xí)態(tài)度,體型偏胖的棒棒前期悶水、踩水比體型瘦的孩子略顯弱勢(shì),但好強(qiáng)的他常常在別人調(diào)整休息時(shí)練習(xí)悶水,別的孩子練習(xí)游到彼岸都從扶梯上爬上來,棒棒常常從旁邊繼續(xù)游回去,所以每期的結(jié)業(yè)比賽,棒棒都是第二名。乒乓球從未間斷,即使在酷暑難耐的那幾天,棒棒依舊刻苦訓(xùn)練。雖然減肥不成功,但我們還是給予肯定和掌聲。
    暑假作業(yè)基本按時(shí)按量完成,8月21日參加了書法五級(jí)考試,成績雖沒有出來,但棒棒的努力已經(jīng)讓我很滿意。平時(shí)孩子考試成績不管是好還是壞,我們從來沒有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或是偏激懲罰,學(xué)習(xí)是自己的事,成績不是為我們而考,所以每每以喜悅無比和同情無奈分享棒棒的進(jìn)步或退后。讀了《三國演義》的棒棒“茅塞頓開”,一直想要一個(gè)玩具的他向我立下“軍令狀”,書法過了五級(jí)就買一玩具,若是沒能通過愿挨五十大板,本來覺得有反原則,但他的“學(xué)以致用”又讓我覺著不忍,那就“允”了。每周加課一節(jié)不喊累,就連吉的堡學(xué)校放假一星期,棒棒都主動(dòng)提出要去加課練字,讓我覺著高興又有點(diǎn)心疼,畢竟是暑假嘛。作為小男人還是蠻懂得“君子一言駟馬難追”的道理。所以結(jié)果如何不重要,開心的是在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中讓我看到了棒棒的進(jìn)步和成長。
    七月底帶棒棒去世博一趟,雖然時(shí)間短,但收獲很多。整個(gè)旅行過程都由棒棒自己用相機(jī)去捕捉風(fēng)景,孩子眼中的世博就讓孩子自己去記錄,效果相當(dāng)不錯(cuò),增長了見識(shí)不說,還贏得了我同事們的一致夸獎(jiǎng)哦!一天下來十多個(gè)小時(shí),不僅不撒嬌喊累,還一直幫我分擔(dān)背著個(gè)包,原來孩子又長大了,懂得照顧媽媽了!
    在這個(gè)繽紛的夏日,棒棒度過了一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,盼望著能早點(diǎn)開學(xué),盼望著和老師同學(xué)們分享假期里的所見所聞和快樂。明天就要開學(xué)了,我祝愿即將是二(一)班的所有孩子們快樂學(xué)習(xí)!健康成長!
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十八
    1.近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石,它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì)更燦爛。
    2.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。
    3.你充滿美好的理想,也有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,你關(guān)心集體、幫助同學(xué)、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)知努力,成績有所回升,但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽講,課后及時(shí)消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對(duì)你充滿信心。
    4.你積極參加班級(jí)活動(dòng)和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當(dāng)中去,為班級(jí)的建設(shè)添磚加瓦,為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績方面并不理想,課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點(diǎn)。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,努力提高學(xué)習(xí)成績,繼往開來,爭取進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)證明自己非凡的能力,迎來夢(mèng)想中的春天!
    5.你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)奮圖強(qiáng),爭取大幅度提高成績。
    6.“天生我材必有用?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的學(xué)生,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
    7.熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對(duì)此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵,對(duì)越來越近的高考,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭考上一個(gè)理想的大學(xué)。
    8.你眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,老師和同學(xué)都喜歡你豁達(dá)的性格,隨和而又有主見使你在同學(xué)中有較高的威信;在班級(jí)活動(dòng)能主動(dòng)獻(xiàn)策出力,同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力,有思想深度。本學(xué)期你的成績穩(wěn)步提高,老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,成為更優(yōu)秀的高中生。
    9.你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。進(jìn)入高二以來,你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。自從你擔(dān)任組長工作后,你們小組的面貌大改觀。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會(huì)。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進(jìn)步,上課聽講專注,作業(yè)、練習(xí)都很認(rèn)真。面對(duì)越來越近的高考,你應(yīng)該更加清醒,只有堅(jiān)持到最后一刻,才能把成功緊緊握在手中。
    10.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
    11.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個(gè)非常可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,高三能有更大的突破。
    12.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生??吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?BR>    13.你言語不多,待人謙和、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,腳踏實(shí)地,默默用功,勤奮好學(xué),成績有進(jìn)步。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧,不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
    14.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”多少個(gè)努力奮斗的日夜,你終于以進(jìn)步換來周圍的同學(xué)們的認(rèn)可。你善良、有愛心,有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),盡量少犯冷熱毛病,才能把成功緊緊握在手中,才會(huì)不令父母、老師失望,相信自己。
    15.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,與同學(xué)相處和諧。堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng)。一手好字令同學(xué)和老師對(duì)你刮目相看。學(xué)習(xí)較以前努力,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不懂就問,因此成績有進(jìn)步。
    16.你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,成績有了很大的進(jìn)步,老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
    17.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。
    18.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,也想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
    19.你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,本學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)讓你的成績有進(jìn)步,老師希望你多注意學(xué)習(xí)方法,并把自己融入到集體中去,爭取更大進(jìn)步。
    20.你思想較單純,不愛言語,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,集體活動(dòng)積極參與,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。學(xué)習(xí)過程中,自制力較強(qiáng),能保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,日積月累,循序進(jìn)步。你有好的天賦,老師發(fā)現(xiàn)你考一次,前進(jìn)一點(diǎn),照這樣的軌跡走下去,老師相信到高考時(shí),你會(huì)有足夠的信心走向考場(chǎng)。
    21.你穩(wěn)重大方,學(xué)習(xí)刻苦,做事認(rèn)真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認(rèn)真完成的作業(yè),都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來了優(yōu)異的成績,但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習(xí)中,成績上爭取超過你的對(duì)手。讓事實(shí)證明:你是最棒的!
    22.在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。希望在今后的學(xué)習(xí)中,能多與同學(xué)交流,多向老師請(qǐng)教,在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大進(jìn)步。
    24.都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,我很高興,說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì):頭腦清醒,接受能力快,悟性強(qiáng),只要做就要做好的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。
    25.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
    26.你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,堅(jiān)韌不拔,向知識(shí)深度、廣度推進(jìn),把成績提高到更高的水平。
    27.你活潑可愛,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo),不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    28.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
    29.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。你的機(jī)智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。學(xué)習(xí)上,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。
    30.你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。
    學(xué)生暑假假期自我總結(jié)篇十九
    1.老師覺得你在賽場(chǎng)上,你奮力拼博,是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀(jì),你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,不久的將來,我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
    2.其實(shí)經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
    3.老師覺得你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績優(yōu)良,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績提高到更高的水平。
    4.其中在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,成績有一定的波動(dòng),這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能順利到達(dá)理想的驛站。
    5.你有一雙會(huì)說話的眼睛:對(duì)待弱勢(shì)群體,你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎。這就是直率的你,也是開朗正直的你。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,較之以前踏實(shí)肯學(xué)了,成績有了較大的提高。望高三的你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
    6.你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
    1.你為人誠實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,而且為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問,樹立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓(xùn)練,日積月累;對(duì)學(xué)過的知識(shí)要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠(yuǎn)的將來會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。
    2.你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
    3.其實(shí)你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
    4.我認(rèn)為你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”.我相信,只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)進(jìn)步的!
    5.我覺得你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動(dòng)作協(xié)調(diào),廣播操動(dòng)作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認(rèn)真聽講,按時(shí)交作業(yè),請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做,老師相信,你的成績會(huì)有很大的提高的。
    6.你是一位聰明的學(xué)生??赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,你常常走神,無精打采。其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成績會(huì)很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
    7.我認(rèn)為你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭取更大的進(jìn)步。
    2.關(guān)于你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的'學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,要記住,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信你會(huì)取得驕人成績!
    4.“巧者勞,智者憂?!蹦闶莻€(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無時(shí)無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
    5.你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會(huì)有更大的收獲的。