追風(fēng)箏的人讀后感高中(匯總17篇)

字號:

    讀后感的寫作有助于提高我們的表達(dá)能力和思維能力,培養(yǎng)我們的觀察力和思辨能力。寫讀后感前,可以多角度地思考書中的主題及其與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。請大家閱讀以下這些讀后感范文,它們能幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇一
    哈桑,追風(fēng)箏的好手,他追風(fēng)箏的時(shí)候從來不用看著天空,因?yàn)樗里L(fēng)箏飛向哪里,他會拼了命地去追,甚至愿為此付出生命的代價(jià)。他對主人的真誠,忠心和善良就是他追的風(fēng)箏!“為你千千萬萬遍。”哈桑的這句話那么真,那么純,以至于讓我愛極了這句話。這句話在書中反復(fù)出現(xiàn),每一次都充滿了震憾力與感染力。他會毫不猶豫地吃泥巴來表示對小主人的忠心,他會掩飾恐懼站出來保護(hù)他的主人,他會拼了命的為主人去追最后的風(fēng)箏,他會深埋主人的背叛,他會重回戰(zhàn)火彌漫的喀察爾守護(hù)主人空落落的房子。他會為他的主人"千千萬萬遍"——直到生命的終結(jié)。他活得那么善良,那么悲情!
    阿米爾,哈桑的小主人,哈桑眼里的朋友,哈桑同父異母的哥哥。生性懦弱,為了得到真正的父愛,背叛了哈桑,將一個(gè)謊言隱埋了四分之一個(gè)世紀(jì)。良心的不安使他踏上那條再次成為好人的路,成為勇敢,誠實(shí),正直的人就是他要追的風(fēng)箏!他放棄了美國安逸的生活,重回故土——戰(zhàn)后慘不忍睹的阿富汗,只為尋找他的侄兒——哈桑的兒子。他要給他一個(gè)安全的生活環(huán)境,更為了救贖自己獲罪的心靈。盡管傷痕累累,最終他還是追到了,他終于成為了一個(gè)健全的人,成為他自我期許的阿米爾。
    同是阿富汗人,同隨父親逃往美國。當(dāng)他在創(chuàng)作此小說后,世貿(mào)大廈倒塌了,但他在妻子的鼓勵下還是勇敢地將書稿投出。為的是讓世界看到一個(gè)不一樣的阿富汗,而且他把此書獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子。他的責(zé)任心,堅(jiān)持和執(zhí)著就是他追的風(fēng)箏!而他,追到了,追到了遠(yuǎn)比他想象中還巨大的風(fēng)箏。
    生命就是一片天空,我們每一個(gè)人都是在追天空中風(fēng)箏的人!我們追的風(fēng)箏可能是哈桑追逐的真誠,忠心和善良;可能是阿米爾追逐的勇敢,誠實(shí)和正直;可能是卡勒德·胡塞尼追逐的責(zé)任心,堅(jiān)持和執(zhí)著;也可能是親情,友情和愛情,或許是親人,友人和愛人……每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,我們仰望,我們追尋,在追風(fēng)箏的路途中,我們詮釋自己的人生。沒有人會停下追逐的腳步,因?yàn)?,我們都是追風(fēng)箏的人!
    讓我們勇敢的追!
    為你,千千萬萬遍!
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇二
    阿米爾和哈桑,"無論如何,不是一般意義上的朋友","因?yàn)闅v史不會輕易改變,宗教也是。最終,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,這些沒有什么能改變得了。沒有。"這些"不能改變的歷史",給了阿米爾背叛的勇氣和借口,并最終背負(fù)著這個(gè)罪惡。在那場追風(fēng)箏的比賽中,那那條小巷之中,在那打開父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對友情的背叛中,我們再也看不到阿米爾眼中的澄清與歡愉。
    對阿米爾來說,美國是個(gè)埋葬往事的地方。但,往事終究會自行爬上來,你會發(fā)現(xiàn),原來它從未離開過你。
    一條救贖之路,一條"再次成為好人的路"。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇三
    這本小說寫的是人性的本質(zhì)與救贖,每次讀到這本書都令我感到震撼,隨之一種咸咸的東西在眼眶呼之欲出。
    小說寫的是:12歲阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足。阿米爾自小母親因生他而難產(chǎn)死了,他父親善于做公益,卻吝嗇給他關(guān)愛,但他父親時(shí)常會給予哈桑關(guān)愛,這令阿米爾產(chǎn)生了嫉妒。
    在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾眼看哈桑被人揍,強(qiáng)暴都沒有出手相救,阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦,他以不正當(dāng)?shù)氖侄伪谱吡斯?。不久后在阿富汗有?zhàn)爭,他也隨父親逃亡到美國。他在美國學(xué)習(xí),有了車子房子妻子,但他始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了救贖,阿米爾再度回了故鄉(xiāng),希望能夠?yàn)椴恍业暮糜驯M力,哈桑已經(jīng)死了,留下他的兒子再恤孤院,卻也得知原來哈桑是自己同父異母的兄弟,他選擇諒解,面對,他為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾在被拳擊的捶打中找到了久違的感動,那是一種勇敢,他最終救出了他的侄子。
    在文中提到三次“為你,千千萬萬遍”。第一次是他們十二歲那年斗風(fēng)箏比賽,哈桑為阿米爾追逐那只贏得勝利的風(fēng)箏,“他飛奔到街角的拐角處。他停下來,轉(zhuǎn)身,雙手放在嘴邊“為你,千千萬萬遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后?!边@句承諾糾纏了阿米爾大半生,直到最后追回那只遺失的風(fēng)箏。自那次,哈桑被強(qiáng)暴,阿米爾一直被這個(gè)噩夢,緊緊纏繞,他在等待時(shí)光愈合一切。
    第二次聽到這句話是后,阿米爾回到阿富汗為救侄子被打的住院無法動彈,“為你,千千萬萬遍”是幫助他的法里德說的。就這樣,阿米爾哭了起來,不顧他折斷的肋骨,讓他無法呼吸,不顧淚水刺痛它裂開的嘴唇。
    每次聽到這句話都想流淚,三次話的含義都不同,阿米爾的前半生都在逃避,追風(fēng)箏成為阿米爾長大的儀式,書中風(fēng)箏是一種象征。而我們,只有一直追天上的風(fēng)箏,追逐心靈的風(fēng)箏。
    開始看這本書是因?yàn)?,在聽聞這本書的介紹后,記住了一句話:“為你,千千萬萬遍。”
    “為你,千千萬萬遍?!边@是仆人哈桑對少爺阿米爾的最真摯的話語,這是一句催人淚下的話,這是一句孩子對孩子的承諾。這兩個(gè)男孩從小一起長大、一起生活、一起玩耍。哈桑是一個(gè)衷心的仆人,他愛少爺阿米爾勝過愛他自己。他為了阿米爾打架,甚至付出了自己的最寶貴的一切。而阿米爾清清楚楚目睹了這一切后,卻因自己的懦弱害怕和膽怯而背叛了于他情同手足的哈桑。阿米爾的懦弱改變了他和哈桑的一切與將來的命運(yùn)。當(dāng)友誼出現(xiàn)裂痕時(shí),他挽回了嗎?不!懦弱似乎吞噬了他,在他心中生根發(fā)芽,他不愿去挽回,不愿去贖罪,并千方百計(jì)的趕走哈桑,好讓自己的心靈得到一絲可笑的慰籍。
    難道生活也是如此?一開始犯錯(cuò),一錯(cuò)再錯(cuò),最后錯(cuò)無可錯(cuò)時(shí)終于去逃避。在我看來,只有挽回,只有彌補(bǔ),只有贖罪,為自己的犯罪擔(dān)起責(zé)任,方能得到心靈的解放。
    于整體而言,《追風(fēng)箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾和他的仆人的兒子哈桑的故事。作者講述故事的方式并不華麗,他只是用十分樸實(shí)的文字描繪了一個(gè)家庭的悲劇。阿米爾年輕時(shí)的親情與友情,成長過程中的背叛與最后的救贖。作者用一個(gè)一個(gè)小小的例子,給我們講述了哈桑這個(gè)靈魂人物的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與忠誠。
    看完這本書的時(shí)候,我覺得哈桑真是悲劇年代的產(chǎn)物,他身上有一個(gè)少年的所有美好品質(zhì),但他的人生卻比絕大多數(shù)的人活得都要凄慘。
    《追風(fēng)箏的人》中的故事或許只是一個(gè)小家庭的經(jīng)歷,但確是一個(gè)大社會的縮影。擁有如此高超寫作技巧的卡勒德·胡賽尼在這本書中曾說過這樣一句話:“我向來只為一個(gè)讀者寫作,我自己?!边@里不僅僅蘊(yùn)藏著這本書亦或是這個(gè)人成功的秘密,而且揭露了寫作要先取悅自己,而后才能取悅他人的道理。古人有云:玉不琢不成器,言不休不成章。寫作在我看來是發(fā)自內(nèi)心的抒懷,亦是一種認(rèn)識自我的提升。同樣的,余華在其《活著》一書的前言中寫道:“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作,只有內(nèi)心才會真實(shí)的告訴我,我的自私,我的高尚是多么突出。內(nèi)心讓我真實(shí)的了解自己,一旦了解自己也就是了解世界??ɡ盏隆ず惸嵋彩侨绱?,《追風(fēng)箏的人》反映其內(nèi)心的純真和救贖。
    風(fēng)箏,帶著世間所有的美好象征飄向遠(yuǎn)方,我們要做的,就是終其一生去追逐它,它是我們生而為人的意義所在。
    人生漫漫長路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期,卻亦轉(zhuǎn)瞬即逝,過去、現(xiàn)在、將來,回首歲月終究會成為回憶。被追逐的風(fēng)箏,風(fēng)箏的故事,和那句“為你千千萬萬遍”是阿富汗夜空中最閃耀的星。
    一部偉大的作品,大概不在于他表達(dá)了什么,而在于它沒有說出來的部分。仆人哈桑和少爺阿米爾,還清晰記得那年夏日,阿米爾用廚房的小刀在樹干上刻下他們的名字:“阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹”,這是純真的詮釋,是孩童間的天真無邪,似一縷靜緩的溪水。他會給他念書,盡管目不識丁,但那份熱情經(jīng)久不息,我喜歡哈桑說的那句話“日光還足夠亮堂,我們可以多念一個(gè)故事,多讀一章”,這句話像一抹暖陽,照亮我,洗滌我,帶給我力量,引領(lǐng)我前進(jìn)。
    孩童時(shí)光總是無邪爛漫,但也是如易破碎的午后斜陽。我能夠想像得到阿米爾想要得到父愛的那份心情,因嫉妒而別扭的心。能感受年少的他偷偷躲在小巷處權(quán)衡榮譽(yù)、友情,和那被懦弱吞噬顫抖的心。在那傾盆大雨的黑夜,拐角處的窺視,那陰冷的小巷,站在死胡同末端的哈?!磺腥鐗趑|般,一場夜色,卻成為了空氣碎片,時(shí)刻侵襲著那一幕。
    風(fēng)箏也許連著的是快樂和悲傷,也許連著的是沉甸甸的過往,或是那句“為你千千萬萬遍”,但那條成為好人的路和起飛的風(fēng)箏一樣,是孤獨(dú)、是焦慮、是一次次搖晃、是一次次顛簸;也是不畏懼、勇敢嘗試、不輕易言敗。人性的路,大概亦是如此,尋找內(nèi)心的風(fēng)箏,尋找那份屬于自己的溫暖和港灣,去迎接那散落在我們生活每一個(gè)角落的絢麗陽光。
    時(shí)針、分針、秒針,我們無所畏懼的活著,愛著,用生命的熱度追尋著那個(gè)風(fēng)箏。也許故事結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚,但走上了成為好人的路,便是幸福的!不虛度光陰,不留遺憾,不被懦弱侵蝕,無悔這份歲月。
    窗外的煙火絢爛,鞭炮聲還是很密集。在除夕夜里我心潮澎湃的合上了卡勒德。胡賽尼的書《追風(fēng)箏的人》,我知道今夜很難睡下了。
    故事發(fā)生在三十年前阿富汗,一個(gè)飽經(jīng)戰(zhàn)亂困擾的國家,閱讀過程中文字所表達(dá)的那些溫情和悲苦,寬宥與救贖,施惡和抗?fàn)?,無不讓我為之疼徹心扉,那個(gè)叫哈桑的仆人之子為了他的小主人阿米爾,到離世也不知道的自己的哥哥:為你,千千萬萬遍!
    作者卡勒德。胡賽尼是一位僑居國美國加州的阿富汗人,同時(shí)他也是一名外科大夫?!础醋凤L(fēng)箏的人〉〉是他第一部半自傳體小說。
    他經(jīng)歷了政變后的國家改制,蘇聯(lián)入侵阿富汗,和艱辛的巴基斯坦和美國的流亡之路。已經(jīng)在美國有著幸福家庭和成功事業(yè)的阿米爾,20__年夏天的一天,拉辛汗的遙遠(yuǎn)的電話的召喚,讓他去走一遍再次成為好人的`路。拉辛汗是阿米爾爸爸生意的合伙人,第一個(gè)把他當(dāng)朋友的成年人,是在文學(xué)道路上給予他鼓勵最多的人。拉辛汗也洞悉一切真相:關(guān)于阿米爾父子種.種謊言,背叛和秘密。
    故事通過12歲的富人之子阿米爾的眼光,描繪富家少爺與仆人之子喝著同樣的乳汁,自小就一起成長,情同手足的友誼,可是阿米爾因?yàn)榘职侄x自己為缺了卑劣的性格而變的敏感,猜嫉,1970年的阿富汗時(shí)局動蕩、宗教信仰的分歧、民族間的摩擦已經(jīng)初顯端倪,歷史大背景下的溫馨閑適的富足生活漸行漸遠(yuǎn)。
    哈桑的心目中阿米爾少爺就是他的一切,甚至他出生后學(xué)語的第一個(gè)詞匯就是:阿米爾。就是這樣的哈拉爾文盲指出了他的寫作情節(jié)破綻。
    內(nèi)心困擾著夢魘的阿米爾,心靈上也承受了巨大的埋怨、羞恥,他選擇了一種卑劣的逃避。他心里面以為這就是一個(gè)少主人對于奴仆關(guān)于正直和忠誠的考驗(yàn)。在勸說自己父親辭退哈桑父子無果之后,阿米爾選擇了更卑鄙的栽贓手段,把自己生日禮物放在哈桑簡陋的房間里,哈桑父子的隱忍離去,讓阿米爾終結(jié)了年少的負(fù)罪和遺忘。也從此少年靈魂背負(fù)了此生負(fù)罪感。
    哈桑說:為你,千千萬萬遍!
    看完最后一個(gè)字,合上書,這本《追風(fēng)箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬分,有時(shí),我常幻想自己來自未來,這樣,我就會對未來某一天發(fā)生的突然變化,更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書,也是一本關(guān)于友情、善良的書。
    對于這本書所寫的年代與歷史,由于年幼,我并不清楚,只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭,充滿硝煙的地方,在我的意識里,那里的人民飽受戰(zhàn)爭的折磨,所以根本不會想到那里也是一個(gè)春暖花開,羊肉串飄香,孩子們可以無憂無慮追風(fēng)箏的地方。
    從這本書里,我看見作者對種.種苦難和暴行毫不諱言,用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因?yàn)閷释恋膼鄱乇芰税⒏缓股鐣姆N.種不公和鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。
    阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開始,很多年后,能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷,在追風(fēng)箏的過程中,看清這個(gè)城市的方方面面。
    盡管小說的敘述如同流水一般,將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開,但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水,想卷席一切不公正的社會現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱,使得整本小說有了正常的體溫,甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動和心跳,最后都沖破作者的身軀和思想,變成寬廣的河流,沉靜而包容。
    可能就我目前的生活狀況,是不能體會作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會他作為主人和仆人之間的尊卑,作為貴族與賤民的隔閡,作為朋友和兄弟的真情,以及對歷史和現(xiàn)無法轉(zhuǎn)變的種.種無奈卻又想要傾訴的一種訴求。
    《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下,運(yùn)用生動而細(xì)膩的刻畫,洞見人生和人性的復(fù)雜,不得不說,這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個(gè)理由。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇四
    也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。
    ——題記。
    書名很好聽,封面很好看——晚霞把藍(lán)天染成斑斕的色彩,一個(gè)牽著風(fēng)箏的孩子在夕陽下幸福地奔跑,這是一個(gè)多么美麗的畫面啊!這是我第一眼看到這本書的最直觀的印象。
    然而,一口氣讀完它后,感覺就截然不同了:這本書沒有華麗的詞藻。沒有優(yōu)美的句子。但是作者卻把它寫得那么出色——風(fēng)箏象征著許多美好的品質(zhì),友誼、愛、勇敢、忠誠、堅(jiān)強(qiáng)。而其中,作者最想表達(dá)的應(yīng)該是忠誠吧。
    我想是的。正是因?yàn)橹艺\,哈桑才會在阿米爾和他犯錯(cuò)被抓時(shí)挺身而出;才會在阿塞夫和他的朋友們堵住他倆時(shí)保護(hù)阿米爾;才會在阿米爾贏得放風(fēng)箏大賽冠軍時(shí)說出“為你,千千萬萬遍”吧。
    事后我又想,這真的怪阿米爾嗎?他真的怯懦嗎?再仔細(xì)想想,不!他并不是,他只是有點(diǎn)軟弱罷了,而且,他當(dāng)時(shí)才十一二歲,怎么可能想到那么多?想到這兒,我又開始憎惡那個(gè)卑鄙的阿塞夫了。
    但是,不管我再怎么氣憤,還是看到了不情愿看到的結(jié)局:哈桑和阿里離開了,阿米爾和他父親去了美國,過了幾年,阿米爾結(jié)了婚,父親去世了,阿米爾當(dāng)了作家,而一直沒有哈桑的音信。
    事情就這樣結(jié)束了嗎?
    不!又過了幾年,阿米爾動身去了巴基斯坦,去見他父親的一個(gè)老朋友拉辛汗,得知了一個(gè)消息:哈桑死了。聽了這個(gè)消息,阿米爾如遭晴天霹靂,但他又得知哈桑的兒子索拉博還活著。于是經(jīng)歷了激烈的思想斗爭,阿米爾決定去喀布爾把他的侄子(哈桑其實(shí)是阿米爾的同父異母的弟弟)接過來。
    為了贖罪,阿米爾踏上了故鄉(xiāng)尋找索拉博,在這過程中遇到了許多不公平的事:隨意殺一對男女,用錢買兒童……終于,他找到了索拉博,卻發(fā)現(xiàn)他被阿塞夫“囚禁”著,他與阿塞夫搏斗,終于,索拉博用彈弓射中了阿塞夫的一只眼。他們走了。
    后來,又在美國舉行了放風(fēng)箏大賽,阿米爾陪索拉博放,割下了那只綠風(fēng)箏。然后,阿米爾開始奔跑,去追那只綠風(fēng)箏。也許只有一句話能形容那時(shí)的阿米爾,那就是——為你,千千萬萬遍。
    看,風(fēng)箏,阿米爾人生中不可或缺的一部分,它既是親情、友情、愛情,又是正直、善良、忠誠和勇敢。它在天上飄啊飄,而我們能做的,就是勇敢的追,追到了,才能成為一個(gè)高尚的人。
    我追!
    追那風(fēng)箏,追那人生!
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇五
    “為你,千千萬萬遍”,這震撼人心又回味悠長的交響曲在被戰(zhàn)火摧殘的土地上縈繞著,童年的風(fēng)箏線斷了,那伴隨著背叛、罪惡的戰(zhàn)場硝煙亦飄向血色夜空。
    人生而就沒有平等?就算是同父異母的兄弟也會因身份不同而注定命運(yùn)的差異?哈桑,即使一出生說出口的詞是“阿米爾”,即使形影相隨,即使忠誠服從,哈桑終其一生也未能成為阿米爾真正意義上的朋友和兄弟。僅僅因?yàn)樯鐣A級的限制,哈桑成為了仆人,成為沒有名分、毫無特權(quán)的一半,盡管他繼承了父親身上高貴、純潔的品性;阿米爾卻當(dāng)然地成為了少爺,成為社會承認(rèn),合法、有名分的一半,卻也成為父親疚恨的化身的一半。
    風(fēng)箏,是阿米爾一直追尋的,他人格中必不可少而或缺的部分,他渴望能夠像哈桑那樣勇敢、善良,他渴望得到父親的認(rèn)可,成為父親心目中真正的兒子。當(dāng)他不被父親認(rèn)可,被父親懷疑時(shí),他憤怒、嫉妒,為了父親的愛,他不惜一切,他編織謊言,他自私陰暗。他目睹了那三個(gè)男孩對哈桑的種種不堪,他假裝視而不見哈桑雙腿間滴下的鮮血,他假裝沒聽見哈桑的哽咽,盡管這一切都是為他而起。
    風(fēng)箏,是哈桑幫阿米爾“千千萬萬遍”苦苦追尋的人格或缺部分,就算阿米爾嘲笑哈桑,對哈桑的千千萬萬次的付出視而不見,哈桑仍舊無怨無悔。甚至那一天,當(dāng)阿米爾割斷最后一只能打開父親心門的藍(lán)風(fēng)箏,獲得風(fēng)箏大賽的勝利,在那條破敗的小巷里哈桑為阿米爾追回贏得的風(fēng)箏而被人凌辱而站在小巷背后的阿米爾漠然時(shí)還依然如故。那三個(gè)孩子逼近哈桑,威脅哈桑,可這個(gè)兔唇男孩依然固執(zhí)地說,“阿米爾少爺是我的朋友”。
    風(fēng)箏被激活,阿米爾心中的風(fēng)箏終于激活。一場自我的內(nèi)心救贖自此靜靜地拉開。從那以后的每一天,阿米爾深深的背負(fù)著對哈桑的愧疚和罪惡,他始終無法忘記自己的曾經(jīng)背叛。戰(zhàn)爭開始,早已隨父親避居美國的阿米爾重回故土,他為尋找哈桑的兒子索拉博,為救出索拉博,他不惜斷了七根肋骨,可是這種身體的疼痛讓他獲得了心靈的快樂,他把哈桑對他說過的“為你,千千萬萬遍”,在心中默念給了哈桑的兒子——索拉博,“為你,千千萬萬遍”。阿米爾終于能夠?yàn)楣浹a(bǔ)自己曾經(jīng)的傷害,曾經(jīng)的背叛。阿米爾終于勇敢了一次,罪孽終于不那么深重,他終于敢正視照片上的哈桑,“哈?!边@一度成為阿米爾禁區(qū)的名字,終于讓他釋懷,阿米爾終于成為自我期許的自己,追到了心中漂移已久的的風(fēng)箏。
    歷經(jīng)千辛萬苦,阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博終于回到美國,那一天,阿米爾就像回到了1975年,仿佛又一次割斷別人的風(fēng)箏贏得風(fēng)箏比賽的勝利,然后,轉(zhuǎn)身對著索拉博,也仿佛對著已經(jīng)不在的哈桑說,“為你,千千萬萬遍”,銘刻在心底的是永恒的忠誠誓言,哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉,二十多年來不停歇地煎熬拷問著阿米爾曾經(jīng)懦弱的靈魂。人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。
    童年的風(fēng)箏線又出現(xiàn)在我的眼前,孩子們的歡笑伴隨著曾經(jīng)的背叛、罪惡一起消失在空中。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇六
    小說以第一人稱講述了身在美國的阿富汗移民阿米爾童年時(shí)與哈桑之間的往事以及后來移居美國的生活往事以及在這期間,阿米爾對兒時(shí)的過錯(cuò)的一種救贖。哈桑是富家少爺阿米爾家的仆人的兒子,而且是屬于當(dāng)?shù)氐匚蛔畹偷姆N族哈扎拉族的一員。但是當(dāng)阿米爾重回阿富汗對自己的過錯(cuò)進(jìn)行救贖時(shí),才知道哈桑是他同父異母的兄弟,這又給哈桑這個(gè)人物增添悲劇色彩,也給阿米爾內(nèi)心多增添份內(nèi)疚感。因?yàn)樾r(shí)候哈桑一直把阿米爾看成自己世界的中心,為了阿米爾他可以付出一切。不過阿米爾卻從未把哈桑當(dāng)成朋友對待,似乎只是當(dāng)成無聊時(shí)的玩伴。而且小時(shí)候父親對他十分嚴(yán)苛,但是對哈桑卻充滿愛憐之意,有一次哈桑生日,阿米爾的父親約了一位醫(yī)生給哈桑治愈的兔唇。這些都對一個(gè)渴望得到父親的認(rèn)可與贊美的少年增添了份嫉妒。直到有一天,將嫉妒化為了愧疚。哈桑是風(fēng)箏的大賽的能手,他為了追到阿米爾的風(fēng)箏遭遇了壞人的施暴,而阿米爾卻因?yàn)榕橙醵阍诮锹淅铮詈筇幼吡?。從此以后,阿米爾不敢見到哈桑最后還制造了一個(gè)陰謀,欺騙父親,趕走了哈桑一家。在美國生活的日子里,阿米爾一直無法忘懷兒時(shí)的過錯(cuò),最后回到阿富汗救回哈桑的兒子才使得自己有所解脫。
    哈桑是阿米爾同父異母的兄弟,本來應(yīng)該得到跟阿米爾一樣的地位。阿米爾父親為了維護(hù)自身社會地位與尊嚴(yán),隱瞞了這個(gè)事實(shí),也可以說是欺騙,他唯一能做的就是把哈桑以仆人身份留在家里,關(guān)照他。但是這樣卻使他成為被人看不起的對象。“沒有比盜竊更十惡不赦的事情了”,“當(dāng)你說謊,你偷走別人知道真相的權(quán)利。當(dāng)你詐騙,你偷走公平的權(quán)利”,這些都是小說中阿米爾父親說的話,但實(shí)際上他已經(jīng)做過這種事了,或許是在為自己做過的后悔,告誡兒子不能重蹈覆轍,不過他對哈桑表現(xiàn)出的關(guān)愛似乎是對自己過錯(cuò)的救贖。展現(xiàn)出了阿富汗當(dāng)時(shí)的人們所處地位與種族的不同而造成的不同命運(yùn)以及人們內(nèi)心的善良。
    聽著阿米爾在講述,讓我對上世紀(jì)中的阿富汗有了另一方面的了解,戰(zhàn)亂、槍聲已不是僅有的代言詞,更多的看到了阿富汗孩子的童年,看到了真誠,純潔,寬恕,贖罪,愛情與友情在人性當(dāng)中的重要性。在看的過程中,無論景物還是人物、情節(jié),都給人一種心靈上的沖擊力。感受到人性中的善良、包容、關(guān)愛、責(zé)任對人、對社會的重要性,這也是這本小說做觸動人心的地方。而這些高尚的信仰在如今這個(gè)社會也越來越成為稀缺資源,例如前兩年社會上出現(xiàn)的尋找“最美”系列活動,讓人感覺到似乎在呼喚著美麗心靈的回歸。而小說中的整個(gè)氛圍雖然有些淡淡的憂傷,卻能讓人感受到純真善良世界的美好。
    讀完不僅被阿米爾與哈桑之間發(fā)生的故事所感動,還有反思對于來之不易的友誼,應(yīng)該要好好珍惜;要學(xué)會試著成長,勇于承擔(dān)生活中應(yīng)該面對的責(zé)任,才不會在人生路上留下遺憾。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇七
    “我追”,讀完最后一句話,我靜靜地合上書,熱淚盈眶,真的無法形容內(nèi)心的感受。
    小說《追風(fēng)箏的人》主要講述了阿米爾,一個(gè)阿富汗富家男孩和他家仆之子哈桑是童年伙伴,純潔善良的哈桑對阿米爾無條件的忠貞。然而阿米爾出于軟弱在舉行阿富汗傳統(tǒng)的風(fēng)箏比賽的一個(gè)冬天,在哈桑為他去追風(fēng)箏而被阿塞夫等三人強(qiáng)暴時(shí),選擇了沉默。為了掩飾自己的懦弱,為了緩解自己的不安,阿米爾選擇了更殘酷的方式:他誣陷阿桑偷了他的手表和錢。然后哈桑被迫離開,多年來,阿米爾一直背負(fù)著良心的譴責(zé),二十多年后,已在美國定居的他回到阿富汗,走上了好人的路,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密,阿米爾最終勇敢地面對了阿塞夫,帶回了哈桑死后留下的兒子索拉波····胡塞尼以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒出人性的本質(zhì)和救贖,讀起來令人蕩氣回腸。給寒冬的季節(jié)添上了濃墨的一筆。使心間頓生暖暖的感動。
    本書的哈桑:魁梧正直的勇士,阿米爾的同父異母的兄弟,從小經(jīng)歷過各種不幸,可他從未抱怨生活,樂觀的面對人生。他的母親很小就拋棄了他和他的父親,他們遭受著眾人的恥笑和不屑的目光,他們難過悲傷但并沒有放棄對生活的希望,依舊在這片土地上尋找他們的天地。哈桑善良、重情重義,他毫無保留的為阿米爾付出,這種從血液里自然流露出來的對親人無私的愛,讓我們感動、震撼。我最感動的是哈桑對阿米爾說“為你,千千萬萬遍!”這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到了后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的傷害他,他都沒有背棄他,一直護(hù)著他,我真的被這孩子給震撼了,總覺得嗓子里有東西卡住了,讓我有點(diǎn)哽咽。哈桑的勇敢無畏,從小時(shí)候就為阿米爾挺身而出,到臨死還保護(hù)著阿米爾的莊園。
    很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回了阿富汗,回來時(shí),他帶了一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去了,但那個(gè)孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少了一樣,就是不再微笑了,眼神一直那樣的空洞,那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯了嘴角,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷了多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡單的生活才對。
    或許我們都是追風(fēng)箏的人,每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論他意味著什么,讓我們勇敢的追。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是來自高三(8)班的蔡xx。在這里,我想給大家分享的書籍是卡勒德·胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》。
    沒有虛矯贅文,沒有無病呻吟,只有精煉的篇章,細(xì)膩勾勒家庭與友誼,背叛與救贖,無須圖表與詮釋就能打動并啟發(fā)吾人。有近似川端康成《千羽鶴》般的輕描淡寫,又非馬哈福茲《開羅三部曲》般現(xiàn)實(shí)晦澀,尤為出色的是作者筆下那緩慢而又沉靜的痛苦,敏銳與真實(shí)。
    這部小說以上世紀(jì)七十年代的阿富汗和美國為背景,深刻講述了父與子,人與上帝,個(gè)人與國家之間的脆弱關(guān)系,描繪出了一個(gè)忠誠與血緣的動人故事。阿米爾的故事是在一種淡淡的回憶的筆調(diào)下開始的……阿富汗的故鄉(xiāng),阿米爾與仆人玩伴哈桑,還有懶洋洋的悠長童年,人生最美好的時(shí)刻也不過如此。但童年與成年的節(jié)點(diǎn)總是充滿悲傷,一只被割斷了的藍(lán)風(fēng)箏,成為了阿米爾和哈桑心中永遠(yuǎn)的痛。面對被污辱的哈桑,阿米爾是懦弱的,逃避的。事過境遷,負(fù)罪感卻并沒有因時(shí)光流逝而消散絲毫。當(dāng)一切有關(guān)身世的謎團(tuán)被解開,阿米爾心中對親人與良知的呼喚愈發(fā)強(qiáng)烈,為了找回再次成為好人的路,他重返故土,追憶已逝的哈桑,與孩子一起放風(fēng)箏,道出了心中所想“為你千千萬萬遍”,當(dāng)阿米爾捕捉到孩子唇邊的'一抹微笑時(shí),他才真正得到了救贖。
    讀這本書不需要一氣呵成,枝節(jié)復(fù)雜而情節(jié)動人的故事往往要以從容平和的心態(tài)品讀,就像微風(fēng)輕拂羽毛,繼而輕觸掌心的踏實(shí)感。每個(gè)人都有自己回憶往事的方式,林海音的《城南舊事》,有的是一如小英子清澈眸子般無憂無慮的童年,捷克詩人塞弗爾特的《世界美如斯》,用溫情與美好濾掉沉重往事,也許每個(gè)人心中都有一只藍(lán)風(fēng)箏,伴隨的是這樣那樣的心結(jié),但只要回歸赤子之心,愿意用一生去彌補(bǔ)就一定能找到再次成為好人的路!
    沒有任何文學(xué)作品可以脫離時(shí)代背景而不朽,如果《追風(fēng)箏的人》只局限于個(gè)人恩怨情仇,那么故事立刻就會淪為失敗之作,相反,在小說中,飽滿復(fù)雜的文化情調(diào)隨處可見,蘇聯(lián)入侵,穆斯林文化,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),君主制的終結(jié),看似毫不相關(guān)的歷史情節(jié),被天衣無縫的融入了主人公的生活背景中,成為了小說的不朽之處,這就好比鮑勃·迪倫與村上春樹,同樣是文學(xué)大家,同樣是沉迷于搖滾和爵士樂,但結(jié)果終究由時(shí)勢所決定,當(dāng)?shù)蟼惐持?,輾轉(zhuǎn)各國,為自由和未來奔走呼號時(shí),村上春樹還只是個(gè)整天泡在爵士樂酒吧里做著文學(xué)夢的學(xué)生,村上春樹同樣是文學(xué)贏家,只可惜輸給了自己的時(shí)代,這也印證了好的文學(xué)作品需要鑲嵌在時(shí)代背景中才會更富深度。
    關(guān)于文學(xué),其實(shí)從來不存在固有形式,紙質(zhì)書是一種方式,電影,詩歌,戲劇同樣飽含文學(xué)色彩。你可以聽周云蓬,聽李志,聽張晏銘,在游吟歌手如詩的歌詞中感受本真而澄澈的靈魂,你可以看王家衛(wèi),看陸川,看賈樟柯,在一幀幀文藝畫面中體味超越文字的現(xiàn)實(shí)精彩,你可以看《海鷗》,看《安娜·卡列尼娜》,看《牡丹亭》,在中外戲劇的舞臺追光下如飲甘霖,一切形式都無法磨滅文學(xué)的本質(zhì),無論是書,是歌,還是戲劇,有心去感受,就會得到回饋。
    文學(xué)的意義在于使人較虛心,較通達(dá),不孤陋,不偏執(zhí),讀書多了才會越發(fā)知道,自己了解的太少,愿你可以選擇一本有熱度,有情懷的書,在逼仄的時(shí)光里,找到自己的影子,開拓自己的天地!我的講話完畢,謝謝大家!
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇九
    也許,小小的哈桑拼命追逐的是他的人生。
    追逐人生的真。哈桑真誠待阿米爾,單純率真的他從不懷疑阿米爾說的任何一句話,他坦率的承認(rèn)自己是低賤的哈扎拉族人,即使飽受歧視,難過之后的他依舊不忘露出天真的笑。他不斷地追求人生的真,也許,像他這樣窮苦善良的人,才能永遠(yuǎn)擁有真,擁有一顆赤子之心??涩F(xiàn)實(shí)中,依舊懷揣赤子之心的人無處可尋,不少人為了金錢利益拋棄了僅存的真,他們一個(gè)個(gè)帶上美麗的面具,卻再也無法直面自己的內(nèi)心。于是哈桑不停追逐,留下了彌足珍貴的真。
    追逐人生的情。哈桑最重友情,在那個(gè)他們蹣跚學(xué)步的日子里,哈桑說出了人生的第一句話——“阿米爾”,顫巍巍的發(fā)音,見證了哈桑內(nèi)心最深的情誼。這個(gè)將朋友放在心中最高位置的人,一次次地被阿米爾背叛,卻一次一次地原諒他,一次一次地幫助他,一次又一次地試圖挽回這份友誼,一次一次,終究再難挽回。也許,因?yàn)樗烙亚椴灰?,才如此珍惜這份情誼。誰不祈求這樣的朋友呢,永遠(yuǎn)不會背叛自己。可就像人們常說的,人在未曾擁有時(shí)渴望,當(dāng)渴望變成現(xiàn)實(shí)后卻又毫不在乎。也許正因?yàn)槿绱?,哈桑,這個(gè)重情的人,才失掉了這份情。但是哈桑依舊不停地追逐,將這份情誼化為永久的回憶。只有這樣,他才覺得沒有遺忘。
    追逐人生的過往。時(shí)光荏苒,多年后的哈桑親眼目睹妻子挨打,卻無法上前制止,他明白,只有默默忍受,才能更好地守護(hù)自己的家庭。也在這時(shí)他才懂得,他所信任的阿米爾也未曾背叛過他。他放下了自己被毒打的過往,只是因?yàn)樗肋h(yuǎn)相信阿米爾,相信他們之間的友誼沒有背叛,有的也只是無奈。也許,一生中有許多過往,要不停追逐,才能將往事澄清,體會曾經(jīng)堅(jiān)不可摧的情誼。正因?yàn)楣O嘈?,他才從不放棄追逐過往。
    是哈桑讓我明白,人生需要追逐,追逐真,追逐情,追逐過往,就如同他在陽光下,雪地里,拼命追逐藍(lán)色風(fēng)箏一樣,因?yàn)樗嘈牛挥胁煌W分?,才能真正擁有,而我也是?BR>    《追風(fēng)箏的人》是當(dāng)代暢銷榜單讀物。我好奇這個(gè)書名的含義,以為是一場關(guān)于夢想的追逐。當(dāng)我用了一個(gè)下午的時(shí)間讀完它時(shí),我的腦海中只有一個(gè)詞——救贖。
    開篇所描述的是世界的另一個(gè)國度——阿富汗,對于這個(gè)國家,我的印象只有cctv報(bào)道的各類戰(zhàn)爭。但是在作者筆下我看到了阿富汗普通民眾的生活,第一人稱的運(yùn)用讓我跟隨作者來到了阿富汗一個(gè)小鎮(zhèn)上。在這里孩子們無憂無慮,嬉戲玩耍,以及準(zhǔn)備在風(fēng)箏比賽中成為最優(yōu)秀的“風(fēng)箏斗士”和“風(fēng)箏追逐者”。
    阿米爾和哈桑這對形影不離的好伙伴,雖然是主仆關(guān)系卻勝似兄弟。一場風(fēng)箏比賽讓阿米爾獲得了榮譽(yù),獲得了父親的贊賞,卻也應(yīng)為自己的懦弱發(fā)生了一件悲慘的事。在懦弱的自責(zé)痛苦中,阿米爾逼走了哈桑,也因戰(zhàn)亂和父親逃亡美國。
    成年后的阿米爾學(xué)業(yè)有成,有了自己的家庭,當(dāng)過往好似被時(shí)間淹沒,一通故鄉(xiāng)的電話讓他驚醒,同時(shí)也告訴他回到巴基斯坦“那有再次成為好人的路”。
    生而為人,我們的生命中總有那么幾件事令人難以忘懷?;仡櫼簧欠袼龅囊磺卸际钦_的?救贖是什么?正如文中所說“當(dāng)惡行導(dǎo)致善行,那就是真正的救贖。”阿米爾的父親因?yàn)樽约旱淖镄杏靡簧纳菩衅砬缶融H,阿米爾因?yàn)樽约旱那优程ど蠟樽约阂矠楦赣H的贖罪道路,他們展示了人性中的善良最終戰(zhàn)勝惡劣。
    《追風(fēng)箏的人》文字清新,訴說著溫情與殘酷,美麗與苦難,它不僅是一個(gè)人的成長史,也是一個(gè)民族的靈魂史,一個(gè)國家的受難史。人性善惡的沖擊讓人們對這本書產(chǎn)生共鳴,救贖的主題讓我們對人生有了更多的思考,讀后激蕩在內(nèi)心的是善良、美好的品質(zhì)。
    足球賽中場休息時(shí)間,一對情侶在體育場上活活被石頭砸死;一個(gè)涂脂抹粉的男孩被迫出賣身體,跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步。作者對祖國的愛顯然與對造成它滄桑的恨一樣深。這些令人觸目驚心的畫面與童年時(shí)的阿富汗形成鮮明的對比,和平的也顯得愈加珍貴。
    人一生最重要的品質(zhì)是什么?敢于面對人性的陰暗,并有自我救贖的勇氣和行動。面對錯(cuò)誤,面對良心的譴責(zé),正式它不放棄自我人性的光輝。平凡生活中愿我們都能勇敢地面對自己,坦蕩地走好漫長的一生。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇十
    “為你,千千萬萬遍!”
    當(dāng)這樣的聲音,響徹耳畔;當(dāng)哈桑的臉龐,浮現(xiàn)眼前……。
    當(dāng)內(nèi)心的自責(zé),彌漫心田;當(dāng)那句“這兒有再次成為好人的路”回響,阿米爾終于決定冒著生命危險(xiǎn),回到喀布爾,去尋找他兄弟的兒子——索拉博。在這個(gè)過程中,阿米爾了解到令人震驚的真相:哈桑是他父親的私生子。于是,他憤然的認(rèn)為:他父親犯了偷竊罪——他偷走了阿米爾知情的權(quán)力,偷走了哈桑的身份,甚至偷走了阿里的榮譽(yù),阿里的尊嚴(yán)。然而,思索后,他發(fā)現(xiàn):其實(shí)他與父親一樣——他也背叛了愿意為他付出生命的人。于是,他為了洗刷自己的罪行,冒著生命危險(xiǎn)來到喀布爾,尋找那個(gè)曾深愛著他的哈桑的兒子——索拉博。在這一趟旅行里,他又遇到了那個(gè)改變哈桑和他(阿米爾)命運(yùn)的人——阿塞夫,在與他搏斗的過程中,他的身體受傷多處,卻得到了思想的解放。在安置索拉博的過程中,他成長了——一種精神上的成長。其實(shí),到這,“偷竊”“救贖”“成長”三個(gè)主題,已刻畫得十分深刻。
    當(dāng)“我追”二字為這本書畫上句號,合上書本時(shí),封面上,那個(gè)拎著風(fēng)箏,在日暮下奔跑的小男孩,那根不斷線的風(fēng)箏,又令人感慨萬千。我認(rèn)為:在這本小說中,風(fēng)箏,不僅僅是那個(gè)揚(yáng)在空中的玩意兒,還有作者想要表達(dá)的親情、友情、鄉(xiāng)情……童年時(shí)代的風(fēng)箏比賽,阿米爾為了消融與父親之間的僵局,努力地與其他風(fēng)箏作斗爭。這,便是親情。同時(shí),在最后一場風(fēng)箏比賽中,哈桑協(xié)作阿米爾戰(zhàn)斗,那句“為你千千萬萬遍”,便是他們友情的最佳見證。在美國的生活,當(dāng)阿米爾望到追風(fēng)箏的一群人,仿佛在剎那間,他又回到了童年時(shí)代,過去那些感覺統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭,這便是鄉(xiāng)情。
    于是這本書給予我的震撼便是:我們每個(gè)人心里,都有一只風(fēng)箏,它可以是我們的人生夢想,可以是一段美好的時(shí)光,還可以是一段深切的感情……總之,這只風(fēng)箏在我們心中,無論它意味著什么,它都時(shí)刻提醒我們,奮起直追,追逐我們的理想生活!
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇十一
    正如大家評價(jià)一樣,沒有虛矯贅文,不是無病呻吟,以精煉篇章和細(xì)膩文筆,勾勒出親情與友誼,背叛與救贖。文中充滿了作者對故鄉(xiāng)熱愛,在阿富汗美妙異域風(fēng)情中故事娓娓道來,看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成《千羽鶴》有一曲同工之妙。
    故事中12歲阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足,但宗族間歧視與身份差別,讓善良懦弱阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙關(guān)系。哈桑即使他親密玩伴,喝同一乳母乳汁長大,感情深厚,但不敢逾越主仆關(guān)系與宗族歧視。阿米爾沒有繼承父親雄風(fēng),他是一個(gè)膽小、懦弱男孩,唯一愛好就是寫作。
    哈桑作為最底層仆人,作為哈扎拉人為了保護(hù)主人他敢于用彈弓威脅比自己強(qiáng)大多阿塞夫,雖然當(dāng)時(shí)他心中充滿恐懼。
    故事中哈桑有一項(xiàng)絕活就是追風(fēng)箏,一次風(fēng)箏大賽中為了給少爺拿回自己追到風(fēng)箏,遭到阿塞夫報(bào)復(fù),被無情爆了菊。而這一幕剛好被趕來阿米爾看到,阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭,膽小懦弱心理使他眼睜睜看著這一幕發(fā)生。
    事后每當(dāng)阿米爾看到哈桑心中就被內(nèi)疚折磨著,這種內(nèi)疚最后發(fā)展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家,但父親很疼愛哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨盜竊行為栽贓給哈桑,沒想到在父親詢問時(shí)哈桑再一次出于保護(hù)少爺承認(rèn)了這一罪名,在老爺一再挽留下里看了阿米爾家。
    從此以后,雖然阿米爾再也看不到哈桑,但是每當(dāng)想到哈桑他罪惡感反而增加了,最終父親去世時(shí)才知道哈桑是父親與仆人所生弟弟。最后走上了自我贖罪道路。
    本文開篇是一幅十分美麗畫面,將阿富汗描寫成童話世界里才有地方,特別是冬季斗風(fēng)箏、追風(fēng)箏大賽,讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年記憶在那一刻呈現(xiàn),以前覺得自己童年平淡無奇,看過這部小說后,我才意識到童年看似平淡無聊經(jīng)歷,在某一刻回首時(shí)會讓我十分感動。
    小說情節(jié)以贖罪過程展開,貫穿著宗族矛盾和戰(zhàn)爭,即使心地善良人也無法逾越宗族矛盾鴻溝,讓人心中隱隱作痛。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇十二
    這是一本令人震撼的小說,看完后讓我有很多感想。其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí),。對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
    《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音??擅\(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭=K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……。
    一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí),才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
    作者用細(xì)膩平淡的筆觸,為我們真實(shí)的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來一段人性的救贖。語言平實(shí)而力透紙背,感強(qiáng)烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說他曾經(jīng)的故事?!盀槟?,千千萬萬遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言,哈桑堅(jiān)定澄澈洞察一切的眼神從一個(gè)少年的眼中直達(dá)另一個(gè)少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨(dú)自咽下的淚水,難以置信的身世,執(zhí)著奉獻(xiàn)的生命,連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞,被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲:“為你,千千萬萬遍”。
    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
    也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇十三
    追風(fēng)箏的人,就像我們在追逐的那些美好的希望一樣,有時(shí)我們?yōu)榱俗约褐匾娜硕活櫼宦非G棘,無畏向前;有時(shí)我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂,將目光集中在那美麗的“風(fēng)箏”之上,在痛苦中尋找到通向幸福的那個(gè)方向。更多關(guān)于追風(fēng)箏的人的讀后感盡在巨人作文網(wǎng)。
    我很喜歡這本書,因?yàn)樗鼘懙哪敲醇?xì)膩,那么感人。即使是在面對過于強(qiáng)大的黑暗勢力的時(shí)候,善良的人們卻從不放棄希望!這是一個(gè)來自阿富汗地區(qū)的美籍作家,在小說中,更可以看到作為一個(gè)因和戰(zhàn)亂而陷于水深火熱的國家中的人民,他們在黑暗的天空里依然保留了能夠照亮天空和指引方向的星辰之光。
    一開始,是從一本雜志上看到了這本小說的,題目就叫做《為你,千千萬萬遍》。當(dāng)時(shí)就很想讀到這本書。后來,當(dāng)我有機(jī)會親自閱讀的時(shí)候,心中涌起了太多美好的希望。
    這是一個(gè)關(guān)于救贖的故事,這是一個(gè)有些殘酷的故事。從最初的哈恩的承諾,到最后主人公完成自我的救贖中,我看到了人性的重生。《追風(fēng)箏的人》的故事背景是真實(shí)的,正因?yàn)檎鎸?shí),所以才會那么的感人至深。在小說中,哈恩的忠誠、與米爾少爺之間的友誼也讓我感到人性的溫暖,而阿富汗地區(qū)的各種殘酷的現(xiàn)實(shí),讓我對于這個(gè)世界上的悲苦有著深深的悲憫。哈恩的孩子的不幸遭遇更是讓我一度有落淚的沖動。
    追風(fēng)箏的人,就像我們在追逐的那些美好的希望一樣,有時(shí)我們?yōu)榱俗约褐匾娜硕活櫼宦非G棘,無畏向前;有時(shí)我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂,將目光集中在那美麗的“風(fēng)箏”之上,在痛苦中尋找到通向幸福的那個(gè)方向。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇十四
    就在這樣一個(gè)毫無預(yù)料的早晨,我讀完這本書,這本在我手機(jī)里放很久很久的書,兩個(gè)月吧,從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引,也許是被它的作者吸引,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,在我看來實(shí)在是不能作為這本小說的簡介,簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透不過氣。
    追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原來這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會把使出自己積蓄一年的力量來使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗,你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點(diǎn),那樣會有無限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身,這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對他來說具備著無尚的重要性,因?yàn)榘职?,因?yàn)楦笎郏挥型ㄟ^這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來說說追,追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要,你搶到最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
    從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來"我"一直在為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實(shí),對于他一個(gè)在當(dāng)時(shí)只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻(xiàn)精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠(yuǎn)不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責(zé),但他,當(dāng)時(shí)的他卻不知道那錯(cuò),如果他沒有在當(dāng)時(shí)及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,他真的會后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進(jìn)墳?zāi)梗麑o法釋懷。
    從"我"的角度來描寫哈桑所為"我"受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗(yàn),小說中,我們一直是從"我"的眼中看的哈桑,那樣一個(gè)為阿米爾少爺肯認(rèn)命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來就被教育成那樣的性格,我最感動的是哈桑對阿米爾說"為你,千千萬萬遍!"這樣的話能從一個(gè)十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護(hù)著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼,為他我一直覺得心里挺難受的,總覺得嗓子里有東西卡住,讓我有點(diǎn)哽咽。
    故事的后來還在繼續(xù),阿里和哈桑一起離開,接著俄國占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開,離開故土,踏上去往美國的路,后來他和爸爸也一直在美國生活,并且他在美國還娶妻子,有安定的生活,只是爸爸去世,阿米爾的爸爸一直是一個(gè)錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。
    很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回阿富汗,回來時(shí),他帶一個(gè)孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去,但那個(gè)孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨(dú)少一樣,就是不再微笑,眼神一直那樣的空洞,那個(gè)孩子一直悲傷著。風(fēng)箏,又是風(fēng)箏,一次偶然的放風(fēng)箏得機(jī)會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯嘴角,其實(shí)不管那孩子經(jīng)歷多少,他永遠(yuǎn)也只是個(gè)孩子,就該簡單的生活才對。
    小說的結(jié)尾又提到風(fēng)箏,從風(fēng)箏中來,又回到風(fēng)箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,"為你,千千萬萬遍",很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,"為哈桑,千千萬萬遍"。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇十五
    當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    在不經(jīng)意間我在圖書館看到《追風(fēng)箏的人》,在群書中我選了這本書,也許被它奇特的名字吸引了,也許被它的版面吸引了,也許被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面,愛不釋手的讀,出乎意料這是我第一次那么專心讀完這么厚一本書,實(shí)在有太多話要說,這是一個(gè)發(fā)生在阿富汗的故事,兩個(gè)年齡相仿的小男孩,卻有著截然不同的命運(yùn),實(shí)在讓人有很大感觸??!
    起初,我無意間瞅到這個(gè)大標(biāo)題時(shí),有點(diǎn)不解“追風(fēng)箏的人”,難道是神話故事,莫非追風(fēng)箏的人是一個(gè)能騰云駕霧的神仙,在我的腦海中出現(xiàn)各種各樣美麗的`故事情節(jié),讓我更堅(jiān)決地選擇了這本書。當(dāng)我讀到完全不一樣的故事情節(jié)的時(shí)候,我更加酷愛這本書了。依照阿富汗的習(xí)俗,每年初春,這里就會有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多孩子把自己積攢一年的精力全部放在這次風(fēng)箏節(jié),在我看來這只是一場小孩子們玩的游戲,對于小阿米爾來說這不止一場比賽,更是獲得父親贊美和笑容的比賽。在阿富汗的天空,此時(shí)飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一個(gè)風(fēng)箏的盡頭都有一個(gè)勇敢的小斗士。所有的風(fēng)箏在天空搏斗,像一場榮譽(yù)的爭奪會,如果他把周圍的敵人都消滅了,他才會成為萬眾矚目和贊嘆的焦點(diǎn)。哈桑是一個(gè)13歲的孩子,他一直深愛著阿米爾?;氐筋}目中這風(fēng)箏,也是相當(dāng)重要的,只要阿米爾搶到最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,才會獲得榮譽(yù)和完全的勝利。于是哈桑,就擔(dān)任這項(xiàng)重要的任務(wù)——把阿米爾擊落的風(fēng)箏追回來,故事的高潮也由此展開,一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
    整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,以第一人稱“我”的角度自私地為自己著想,完全忽略了哈桑的感受。最后當(dāng)“我”認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,“我”一直為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許是我們不體會的,但阿米爾卻一直受到自己良心的譴責(zé),對于阿米爾來說這一切痛苦的根源是他13歲那年的風(fēng)箏節(jié),哈桑是一直折磨著阿米爾的,但哈桑從來不知道,他只知道自己愛阿米爾。當(dāng)時(shí),哈桑為他愚蠢的奉獻(xiàn)精神,讓他無言接受,為了讓自己不再受到折磨,他只想擺托這種折磨,他把哈桑趕走,希望他永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)在他眼前,這輩子他也許也能過的快樂。他是錯(cuò)的,當(dāng)初沒有勇敢的承認(rèn)錯(cuò),現(xiàn)在后悔將如影隨形地伴隨著他,也許將是一輩子,一直到和他一起進(jìn)墳?zāi)篂橹?,他將無法釋懷。
    阿米爾對哈桑的愧疚將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)了嗎?每次讓我流淚的是哈桑對阿米爾說:“為你,千千萬萬遍!”這簡單的話從一個(gè)孩子的嘴里說出,讓人有種莫名的傷感。哈桑一直都不明白,為何自己愛著的阿米爾少爺為什么不再理會他而且總是傷害他,但哈桑并沒有背棄他,始終沒有!我的眼睛又濕潤了!我深深地被哈桑震撼了。
    故事并沒有結(jié)束,后來俄國占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸被迫離開了家鄉(xiāng)來到美國,再后來阿米爾在美國娶了妻子,過上安定生活,他的父親也去世了,他的父親一直是個(gè)受人尊敬的人。
    小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏,由風(fēng)箏起,由風(fēng)箏落,這是再好不過的結(jié)局的,很多年前哈桑為阿米爾追風(fēng)箏,“為你,千千萬萬遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏,“為哈桑,千千萬萬遍”。一切又是一個(gè)完美的開始。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇十六
    (本文為你提供讀后感范文兩篇。)。
    再次看到風(fēng)箏時(shí),已然是七月。綠草如茵的空地上,幾個(gè)人在放風(fēng)箏,臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下,神思有些困倦。不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí),我望見一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏,如同飛鳥。遠(yuǎn)處,放風(fēng)箏的人佇立,追風(fēng)箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你,千千萬萬遍。這句《追風(fēng)箏的人》中的對白此刻突然出現(xiàn)在我的腦海中。我意識到周圍的一切都是一場夢境。我在延續(xù)著一個(gè)夢,一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢。
    阿富汗,一個(gè)在曾經(jīng)在我印象中只有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗一個(gè)有歡樂,有情誼的國土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,但是誰也無法忽視這之中令人艷羨的美好。然而,這樣一個(gè)美好的開頭,冥冥之中注定會有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻,我仿佛預(yù)感到了之后的事情,我聽到我的心中大呼不要去!可是,我只是一個(gè)看客。我只能一頁頁翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯當(dāng)那只風(fēng)箏墜落,陰影掃過白雪上斑駁的血漬,我知道,墜落的不僅是風(fēng)箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過去,連同快樂與悲傷。
    那時(shí)的我想,如果是我,我會挺身而出嗎?如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自己救下哈桑,他們之后又會如何?我不知道。這世界沒有如果。但我知道,阿米爾在他尚且年幼人生中錯(cuò)過了什么重要的東西,而正是這一錯(cuò)過,將用他的一生來補(bǔ)救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯(cuò)過?人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱!
    故事的最后,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。那風(fēng)箏究竟是什么?到底誰才是追風(fēng)箏的人?這兩個(gè)問題一直伴隨我到最后。我的眼淚終于奪眶而出。我知道,這問題阿米爾已經(jīng)明白了,我也已經(jīng)明白了。
    生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們詮釋一整個(gè)世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏??墒牵瑳]有人會停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)椋覀兌际亲凤L(fēng)箏的人。
    擔(dān)起責(zé)任,鼓起勇氣,翻過千山萬水,跨越艱難險(xiǎn)阻。我相信,我的風(fēng)箏一定會在某座山的后面等著我。
    睜開眼睛,聲旁依然是碧綠的草地。放風(fēng)箏的人越來越多,陽光在各種風(fēng)箏下投下細(xì)碎的光斑。夏意正好,此時(shí)的我仰望天穹,仰望天穹上的風(fēng)箏,嘴角的弧度悄然上揚(yáng)。
    這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí),《追風(fēng)箏的人》讀后感。對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
    《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈桑阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時(shí),阿米爾哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音??擅\(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié).當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖?。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾。
    一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風(fēng)箏那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí),才會不知覺的笑起來書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義以生命為代價(jià)。
    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
    也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。
    追風(fēng)箏的人讀后感高中篇十七
    順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書,我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。以下是小編為大家整理分享的追風(fēng)箏的人讀后感想,歡迎閱讀參考。追風(fēng)箏的人讀后感想(一)。
    小說總是能表達(dá)出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍,本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了《追風(fēng)箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來令人蕩氣回腸,給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動。
    人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著面對人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著眾人的恥笑和不屑的眼光,他們難過悲傷但并沒有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地。
    童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好?!拔业恼麄€(gè)童年,似乎就是和桑一起度過的某個(gè)懶洋洋的悠長夏日,我們在爸爸院子里那些交錯(cuò)的樹木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強(qiáng)盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
    悲劇是什么?魯迅先生說“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀,并再次錯(cuò)誤地選擇了逼哈桑離開家門。
    “蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,阿米爾遠(yuǎn)遷美國,但他對哈桑的負(fù)罪感未減,后來他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動,那是一種勇敢,一道動人的風(fēng)景線,一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
    在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛情,也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自己失去的美好。
    我小的時(shí)候就對風(fēng)箏滿懷憧憬,可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不知道飛機(jī)是什么玩意吧,當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著爸爸的胳膊讓他看會眨眼的星星,后來老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過一篇學(xué)姐的朗誦詩,是通過風(fēng)箏來寫父女間親情的,當(dāng)時(shí)很感動,從此便愛上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會充滿許多美好而溫潤的回憶,現(xiàn)在在這眾多感動之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
    如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上應(yīng)該與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致,只是在我的印象中《復(fù)活》并沒有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)間的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程,現(xiàn)在只能就書論書,談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
    在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書,對這個(gè)國家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登,甚至不僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的考慮范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國家背景,通過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與后來返回時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了對比,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭的殺傷力,這種感覺很像《飄》。
    而在一切罪惡都還沒開始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿歡笑的國度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一起長大,喝著同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負(fù)的時(shí)候他總選擇忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親非??鄲溃M约旱膬鹤幽芟駛€(gè)男子漢一樣。對于生來就失去母親的阿米爾來講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛,哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來都不會生氣。
    那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會倒映出他一切丑惡的背叛,他終于趕走了哈?!砸环N及其卑劣的方式。后來蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國,在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年后來自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來,這里有能再次成為好人的路。
    阿米爾最終還是回來了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線,終于讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
    追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著陰暗,有些人敢于面對,像索拉雅和拉辛汗;有些人選擇用另一種方式去彌補(bǔ),像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選擇再次回歸,像阿米爾。我想沒有人是哈桑,因?yàn)椴粫心菢由屏嫉娜舜婊?,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過程,希望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍(lán)天說一句:“這輩子我不再欠任何人的?!?BR>    昨天,終于順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書,我曾經(jīng)看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開頭后放下了,自己也不知道是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
    故事情節(jié)不算復(fù)雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一起,在那兵荒馬亂的社會中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展現(xiàn)在讀者的面前。被社會認(rèn)可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權(quán)利,財(cái)富榮譽(yù)諸如此類,但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚,在父親疼愛的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛,卻又對父親充滿敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會認(rèn)可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長大,受到老爺?shù)母裢馓蹛?,也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊可以為阿米爾挺身而出。他單純,誠懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一起生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一直活在愧疚痛苦之中,得不到自己的原諒;而直到生命的最后一刻,一直為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠。
    直至數(shù)十年后,阿米爾才從父親的好友口中知道真相,為什么父親對自己時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對自己對阿里,對哈桑無言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而當(dāng)知道哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾終于踏上了那條再次成為好人的路。
    整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
    突然想起一句古語:君子有所為有所不為。人的一生,或許會犯很多錯(cuò),會遇到許許多多的選擇和恐懼,我們唯一所能做的是讓自己的心勇敢地面對,縱使傷痕累累,也要問心無愧。
    心疼哈桑,也萬分的敬佩這個(gè)始終誠摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說道:為你,千千萬萬次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。
    為你,千千萬萬次。