全科醫(yī)生年度總結(熱門17篇)

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    總結需要注意客觀真實,既要看到成績,也要看到不足??偨Y應該具備針對性,清晰明了地闡述自己的觀點和見解。以下是一些學術研究總結的范文,或許對大家在科研領域的總結和歸納能力有所啟發(fā)。
    全科醫(yī)生年度總結篇一
    積極開展醫(yī)療質量治理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿足為標準,全心全意為人民服務。
    認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),兩次參加學習班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓授課工作,讓所有醫(yī)生知道在社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
    深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的.醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標治理責任制,開展醫(yī)療質量治理效益年活動等新的形勢,對醫(yī)生工作提出了更高的要求,因而治療部認真組織學習新條例,學習醫(yī)生治理辦法,嚴格執(zhí)行醫(yī)生執(zhí)業(yè)。
    1、加強醫(yī)生職業(yè)道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個崗位,工作時間禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科學習班。
    2、加強愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體醫(yī)生素質及應急能力,全年的病人滿足度提高到97.6%。
    3、加強業(yè)務學習,提高自身醫(yī)術,做到對所有病人認真負責。
    4、選派醫(yī)療人員外出進修共4人,3次參加學習班共計22人次。
    5、鼓勵在職醫(yī)療人員參加大專學習,現(xiàn)??飘厴I(yè)58人,本科學習的22人,提高了整體水平。
    從醫(yī)療人員的比例、工作性質、人員分布等各方面充分說明了醫(yī)生工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,是保證醫(yī)療安全優(yōu)質服務的主要車輪,因而治療質量的優(yōu)劣,與醫(yī)療糾紛的升、降息息相關,加強護理質量治理,提高治療質量非凡重要。為保證醫(yī)院治療工作的高效優(yōu)質服務,做出了很大的貢獻。
    1、加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。分管院長每周一次不定期檢查、督導各科工作質量,同質檢科密切配合,每月一次全面檢查,并及時反饋信息。
    2、加強危重病人的治理,做到熟練把握急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負責治理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100%。
    3、加強病房治理,做到的整潔,在外環(huán)境較差的情況下,努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整潔、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
    4、醫(yī)療部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現(xiàn)的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,加強醫(yī)療安全治理,防患于未燃,使治療工作到位率較高。
    作為一名救死扶傷的醫(yī)生,我要時刻牢記人民群眾的生命安全永遠是第一位。時時刻刻做好爭上第一線,努力為病人服務,對病人負責,做一個自然智慧心靈的高尚醫(yī)生。醫(yī)生的天職就是保護和挽救他人的生命,還有一個更大的任務就是挽救人的心靈,救人,救心,然后有更大的能力去幫助別人。
    作為一個好醫(yī)生,我時刻關注著整個世界,關心人類的命運,關心自己的祖國,熱愛自己從事的醫(yī)學工作。我全身心投入自己喜愛的失業(yè)后,即使在別人看起來很累,但我還不會覺的累。顯然我做的仍然還不夠,我要努力進步。
    我要與時代同步,思想要敢于接受新事物,順應社會,順應自然,順應自己,不要在原地踏不動。努力自主創(chuàng)新,這就是我在新的一年要做的。
    全科醫(yī)生年度總結篇二
    全科醫(yī)生承擔民眾健康守門人的責任是國際通行的做法,在實踐的考驗中也得到了肯定。全科醫(yī)生隊伍的建立,對于醫(yī)療資源向基層沉淀,緩解老百姓看病難至關重要。然而,目前在我國仍存在全科醫(yī)生有概念,沒隊伍,社區(qū)醫(yī)院門可羅雀,大型綜合醫(yī)院人滿為患的鮮明反差。那么是什么阻礙了全科醫(yī)生隊伍的壯大,全科醫(yī)生的出路在何方?國外全科醫(yī)生是醫(yī)生隊伍的主力軍,通常國外所說的我約了我的醫(yī)生指的就是全科醫(yī)生(generalpractitioner,gp),或稱為家庭醫(yī)生,他們要求具備扎實的綜合性知識、高尚的素質、豐富的生活經驗、卓越的管理才能和執(zhí)著的科學精神。他們的工作一般是以門診形式處理常見病、多發(fā)病及一般急癥,常以家訪的形式上門處理家庭的病人,根據病人的各自不同的情況建立各自的家庭病床和各自的醫(yī)療檔案。
    在國外,全科醫(yī)生占醫(yī)生總數30%~60%以上,衛(wèi)生業(yè)務量占50%以上,家庭醫(yī)生基本都在碩士學歷以上的層次,獨立執(zhí)業(yè),而且可以服務于多家醫(yī)療機構,工資收入超過多數??漆t(yī)生,社會地位很高。他們是居民家庭成員一輩子的健康保護神,是國家衛(wèi)生服務支出的守門人,也是引導專科醫(yī)療的.經濟人。例如,在澳大利亞,全科醫(yī)生占到注冊醫(yī)師中的大部分,其數量約21000名,他們?yōu)楫數鼐用裉峁┙】底稍?、預防保健和常見病的診斷治療等,并對慢性病和康復病人主動追蹤觀察。病人大多要經過他們轉診去醫(yī)院接受??坪腿朐褐委?,出院后又繼續(xù)接受他們的治療。
    我國也需要全科醫(yī)生作居民健康守門人,我們到醫(yī)院就診時,在掛號窗口,我們??梢钥吹交颊咴儐枒搾炷膫€科,在門診,又可以看到因掛錯號而需轉科的現(xiàn)象,這樣不僅浪費了患者的時間,也浪費了醫(yī)生看診的時間。如果有全科醫(yī)生,他們可以為群眾提供健康咨詢、健康教育,合理分診分流病人,減少患者看病的盲目性,節(jié)省患者看病費用,實現(xiàn)首診在基層的目標,緩解群眾看病難,看病貴問題。
    中國醫(yī)師協(xié)會會長殷大奎表示,中國的慢性病死亡率已經占到了總死亡率的80%,占疾病總負擔的64%,這是一個非常龐大的數字,要想改善這種狀況,不能只靠打針吃藥,必須發(fā)揮全科醫(yī)生的健康管理作用。
    全科醫(yī)生是綜合程度較高的醫(yī)學人才,主要在基層承擔預防保健、常見病多發(fā)病診療和轉診、病人康復和慢性病管理、健康管理等一體化服務,我國的居民健康也需要守門人。但是,在我國,全科醫(yī)生也應驗了那句話理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感!我國全科醫(yī)生有概念沒隊伍,與國外全科醫(yī)生一般可占到醫(yī)師總數的1/3甚至1/2以上相比,目前,全國注冊全科醫(yī)療科的執(zhí)業(yè)醫(yī)師僅有8萬余名,僅為執(zhí)業(yè)醫(yī)師總數的4。3%。我國全科醫(yī)生的培養(yǎng)和使用尚處于起步階段,醫(yī)生數量嚴重不足,服務的人口數量也很大。
    全科醫(yī)生年度總結篇三
    三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
    1、發(fā)揮教師為主導的作用。
    (1)備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
    (2)堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
    (3)在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
    2、調動學生的積極性。
    在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
    三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
    本著我對教育事業(yè)的熱愛,以及各位同事的幫助,我努力提高自己的教學水平,積極聽取優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過三年不泄的努力,終于培養(yǎng)了一批學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習始終充滿信心。
    在今后的`教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。
    全科醫(yī)生年度總結篇四
    一年來,能夠主動參加醫(yī)院組織的各項學習活動。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
    1、“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神,主動做好各項工作。
    3、是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習放射理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高。
    3、是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱度接待每一位患者,認真對待每一例患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,受到了社會各界的好評。全年共計接待患者xxx余人ct檢查患者。
    作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,緊緊圍繞醫(yī)院建設、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身優(yōu)良形象。
    一年來,在領導的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
    全科醫(yī)生年度總結篇五
    xx年來,在院、處、科領導的正確領導下,在同志們的熱情幫助下,我較好地履行了作為一名醫(yī)生的雙重職責,完成了領導布置的各項臨時任務,并較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將xx年來的工作總結如下:
    積極參加院、科組織的各種學習活動,堅持自學,認真記寫讀書筆記,努力提高自身的理論水平。在工作中,緊緊圍繞婦幼衛(wèi)生工作方針,以提高管理水平和業(yè)務能力為前提,增強理論知識和提高業(yè)務技術水平,不斷改善工作方式方法。在實踐中,針對自己的工作特點,切實做到:熱愛兒童事業(yè),堅持正確的方向,堅持黨的領導,忠誠黨的教育事業(yè)。
    認真學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠的教育事業(yè),為人師表。堅持做到既教書又育人。
    為了提高自己的教學水平,經常看和聽課,經常向經驗豐富的教師請教,和他們共同探討教學中遇到的問題,積極參加教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課12節(jié),在校內聽課32節(jié)。
    在教學工作中,我認真學習《課程標準》,鉆研教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,認真批改每一份作業(yè),努力讓學生掌握所學的知識。在傳授知識的同時,并對學生進行思想教育,教會他們求知、培養(yǎng)他們做人的道理。
    在工作中,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
    1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的的時,非常注意學生的.實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
    2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
    3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課,學校領導和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
    全科醫(yī)生年度總結篇六
    時間流逝,我來到區(qū)人民醫(yī)院病理科工作已有一年多了。在醫(yī)院教學部的領導和科室主任及同事們的關懷、支持、幫助下,我完成了第一年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。在規(guī)范化培訓的一年時間里,我分別到消化內科、胃腸外科、婦產科、兒科及病理科輪轉。一年來,我遵守醫(yī)院及各個輪轉科室的規(guī)章制度,注重提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),端正工作態(tài)度,強化業(yè)務學習,積極主動參與臨床實踐,不斷提高理論水平及操作能力。通過規(guī)范化培訓,我將理論知識聯(lián)系到臨床工作實際中,了解各個科室常見病種的`診斷與治療特點,臨床常見病、危重癥病的基本處理原則及方法,并熟悉醫(yī)患溝通、醫(yī)療安全、病歷書寫、院內感染等相關知識?,F(xiàn)我將一年來住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的收獲及心得總結如下:
    在住院醫(yī)師培訓工作中,我深切認識到一個合格的醫(yī)生應具備的素質和條件。醫(yī)學作為一種特殊職業(yè),面對是有思想、有感情的人類。只有具有高度責任心及同情心的醫(yī)生,才有可能當好一名合格醫(yī)生。醫(yī)師擔負著維護和促進人類健康的使命,關系到人的健康利益和生命,而人的健康和生命又是世界萬物中最寶貴的。因此,我們在臨床工作中,不僅在醫(yī)療技術上要逐漸達到精良,而且面對患者時,還需要有親切的語言、和藹的態(tài)度、高度的責任感和高尚的醫(yī)學道德情操。我在今后的工作中,時刻牢記“救死扶傷,治病救人”的光榮使命,努力使自己成為德才兼?zhèn)涞尼t(yī)生,成為一個受人民群眾愛戴的醫(yī)生。
    一年的住院醫(yī)師培訓,我輪轉了消化內科、胃腸外科、婦產科、兒科及病理科。通過臨床輪轉,我能夠認真系統(tǒng)學習相關臨床理論知識,理論知識聯(lián)系實際,提高臨床工作技能。在各科主任及帶教老師們悉心教導,我更加熟練掌握了臨床常見病、多發(fā)病以及一些罕見病的診斷和治療規(guī)范。我是一名病理醫(yī)師,與患者直接接觸機會較少,臨床實踐能力相對差些。在內外婦兒科臨床規(guī)范化培訓后,我除了做到嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程外,更可貴的是,我時刻把患者當成家人對待。在胃腸外科和婦科手術治療的患者很多,我們經常需要給手術患者切口換藥。在給每位患者換藥過程中,我們要換位思考,盡可能為病人提供最溫馨的“人性化服務”。這些“人性化服務”有換藥前的足夠溝通、患者隱私的保護、無菌技術操作、必要的人文關懷等。對患者的尊重及關懷,有時比精湛的醫(yī)療技術更難得,可以令他們如沐春風、態(tài)度親切,很好地配合醫(yī)生治療,釋解了許多醫(yī)患間的誤會,融洽了醫(yī)患之間的關系。在病理技術室輪轉,我熟悉病理工作流程,包括病理標本及病理檢查申請單的接受、病理標本取材和固定、脫水、包埋、切片、染色、封片等。在工作實踐中,我掌握了一張好的he病理切片制作的注意事項以及評判原則。病理工作比較繁雜瑣碎,我們在每一個環(huán)節(jié)上都必須認真仔細、一絲不茍,時時刻刻本著對患者負責的高度責任心做好每一個細節(jié)。
    屬解答病理報告,替他們排憂解難,使他們從病理機制了解到相關疾病的發(fā)生發(fā)展過程及其轉歸。同時,通過在臨床的輪轉,我們能夠熟悉疾病的病因、癥狀、體征和相關實驗室檢查指標,幫助我們提高自身病理理論知識水平及病理診斷準確性,高效地為臨床醫(yī)師提供滿意的病理報告。
    當前,在深化我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的新形勢下,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓作為醫(yī)學終生教育承前啟后的關鍵環(huán)節(jié),是向專科醫(yī)師發(fā)展的必備階段,是醫(yī)學臨床專家形成的必由之路,也是提高醫(yī)療服務水平,保證醫(yī)療安全的有效手段,希望持久的堅持下去。
    全科醫(yī)生年度總結篇七
    本人從事牙科工作十幾年于20xx年xx月取得口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后,我更加珍惜這份來之不易的工作,因為醫(yī)生這個名詞太高尚、太令人尊敬,他不僅救死扶傷,他更是人類生命的守護神。所以我只能用全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業(yè)和為之而付出的辛勤努力。下面我把這十幾年來的思想、工作情況從工作成績、職業(yè)道德和業(yè)務水平三方面進行總結匯報。
    我之所以選擇先匯報職業(yè)道德是因為:要想做一名合格的醫(yī)生,首先要求要有較高的道德素質修養(yǎng),一名醫(yī)生在技術上要不斷提高,但起碼的職業(yè)道德必須具備。
    對于我來說在牙科方面還是個小學生,有太多需要學習的地方,我在學習書本知識的同時積極和臨床相結合,在臨床實踐中不斷思考,虛心請教,現(xiàn)在我已能熟悉牙科常見病多發(fā)病的診療常規(guī),并能夠熟練處理病情,技術也得到了長足的進步,此外,積極學習三基知識,不斷學習和引進國內外先進牙科技術,及時更新充分利用現(xiàn)代醫(yī)學和傳統(tǒng)醫(yī)學結合優(yōu)勢,為患者提供優(yōu)質服務。
    我積極參與社會公益活動如:愛牙日為病人免費撿查牙病和治療,積極為震災捐款3為地方修路和希望工程捐款4平時為廣大群眾宣傳牙病防治知識等等。
    積極參與繼續(xù)教育活動,完成了繼續(xù)教育所需學分,為病人方面凡事為患者著想,看病只看病情,不看背景,關心病人疾苦盡力為病人排憂解難,臨床用藥和材料盡量選擇一些既便宜效果又好的藥和材料,對疑難雜癥和超我診治范圍者急時送大醫(yī)院診治,在很大程度上改善了醫(yī)患關系,病人都說在這看病放心,和家一樣本周期內無醫(yī)療事故發(fā)生,我將繼續(xù)努力。
    全科醫(yī)生年度總結篇八
    20_年以來,認真學習黨的十九大精神。作為一名醫(yī)師,我擔任科室副主任,行政管理方面當好助手,切實抓好分管工作的落實。包括教學安排、實習生臨床技能培訓、病房門診工作的安排及科室日常事務的協(xié)調等。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,組織紀律觀念強,遵紀守法。敬業(yè)愛崗,廉潔行醫(yī),有良好的職業(yè)道德。堅持求真務實,醫(yī)教研工作均取得較好的成績。
    長期在臨床一線工作,診療技術較全面,主要致力于心腦血管病的中西醫(yī)結合防治研究,擔任診療組組長,認真履行職責,帶領和指導下級醫(yī)師完成各項醫(yī)療工作,診療工作耐心、細致、認真負責??剖也∪说尼t(yī)療質量和病人滿意率均較高,有較好的社會效益和經濟效益。承擔科間會診、專家義診等工作,經常有院內外點名會診,主持中醫(yī)心腦血管病專家門診,每周兩個上午出診,門診量較大,經常晚下班,是中醫(yī)科門診加班最多的醫(yī)生,先后10次被評為__醫(yī)院“醫(yī)術精、服務好、質量優(yōu)”的月“門診醫(yī)師之星”和2018年年度“門診醫(yī)師之星”。
    二、教學工作方面。
    承擔中醫(yī)本科和中西醫(yī)臨床醫(yī)學本科專業(yè)的《中醫(yī)內科學》的理論大課教學,以及見習課、實驗課、西醫(yī)診斷學中的問病查體等理論課的講授;承擔本科生的臨床帶教等實踐性教學工作,共帶教實習生共41人,指導碩士研究生3人(導師組成員)。重視教學工作,把“教書育人”,“言傳身教”視為師德中最重要的品德,不斷總結教學經驗,提高教學水平。講課條理清楚,重點突出,教學效果好。在臨床帶教工作中,能針對不同學員的特點,因人施教,注重理論聯(lián)系實際,重視學生臨床技能的培養(yǎng),定期開展專題講座,受到學員好評,教學評估優(yōu)秀。
    積極參加科研工作,主持__省自然科學基金、省科技計劃項目等省級基金課題3項。
    存在問題:開拓精神和創(chuàng)新意識還不夠強,工作中有時還不夠大膽。今后努力方向:發(fā)揚成績,克服缺點,爭取在醫(yī)教研各方面取得更大的成績。
    全科醫(yī)生年度總結篇九
    1、社區(qū)衛(wèi)生服務的概念和任務。社區(qū)衛(wèi)生服務是在政府領導,社區(qū)參與,上級衛(wèi)生機構指導下,以基層衛(wèi)生機構為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和適宜技術,以人的健康為中心,家庭為單位,社區(qū)為范圍,需求為導向,以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題,滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的,融預防,醫(yī)療,保健,康復,健康教育,計劃生育技術服務等為一體的有效,經濟,方便,綜合,連接的基層衛(wèi)生服務。服務效果要及時,方便,有效,優(yōu)質,價廉。
    2、社區(qū)衛(wèi)生服務在衛(wèi)生服務中的定位。社區(qū)衛(wèi)生服務是一種第一線醫(yī)療照顧,是國家衛(wèi)生服務體系的基礎,是居民尋求衛(wèi)生服務的門戶,即可為居民提供首診服務,他應能便捷,經濟而有效地解決社區(qū)居民80-90%的健康問題,并根據需要幫助病人正確地選擇利用其它級別或種類的醫(yī)療保健服務。社區(qū)衛(wèi)生服務是以健康為中心為病人個體和社區(qū)人群提供基本的醫(yī)療和公共服務,負責社區(qū)全體居民的健康管理等任務。而??漆t(yī)療是以疾病為中心的??漆t(yī)療服務,主要負責組織少見病和疑難病的專家會診,接納轉診的住院患者,對基層醫(yī)生的定期培訓和職業(yè)素養(yǎng)指導等。
    3、社區(qū)醫(yī)療服務團隊
    社區(qū)衛(wèi)生服務的基本衛(wèi)生服務團隊可由以下人員構成:全科醫(yī)師,社區(qū)??漆t(yī)師,社區(qū)中醫(yī)師,社區(qū)助理醫(yī)師,社區(qū)公共衛(wèi)生人員,社區(qū)護士,藥劑師,檢驗師,心理醫(yī)師,康復診療師,醫(yī)療服務管理者,社會工作者,志愿者及其他相關人員組成。其中全科醫(yī)生是團隊的業(yè)務骨干和團隊發(fā)展的管理者。所以我們向全科醫(yī)生的轉崗是嚴肅而又嚴謹的。
    自20xx年我院更名為社區(qū)衛(wèi)生服務中心后,各臨床醫(yī)生每年都要輪流參加市衛(wèi)生局組織的為期一年的全科醫(yī)生轉崗培訓。培訓內容包含了理論學習,臨床培訓,技能考核。學習完成后均需通過結業(yè)考試,合格后頒發(fā)全科醫(yī)生證書。
    1、理論學習
    時間一個月,有資歷高深的具有全科醫(yī)生培訓經驗的講師授課。內容有《社區(qū)預防醫(yī)學》,《社區(qū)保健與康復》,《全科醫(yī)學基礎》,《全科醫(yī)療》,做到對全科醫(yī)學的發(fā)展,全科醫(yī)生的職責,社區(qū)保健內容及全科醫(yī)療基本知識有明確的認識。對全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生服務中的工作任務與角色,以及所承擔的使命有清晰的認識。
    2、臨床培訓
    通過系統(tǒng)的理論學習,市衛(wèi)生局安排學習人員進入市級綜合醫(yī)院進行臨床基地培訓,時間10個月。到各科室脫產學習,參加大查房,科室討論,教學研討,技能培訓,系統(tǒng)的學習各科的常見病,疑難病,為以后成為一名合格的全科醫(yī)生夯實基礎。盡量對每一科室的病種都要有所掌握。之后去優(yōu)秀的社區(qū)衛(wèi)生服務中心培訓,時間一個月。以一名全科醫(yī)生的身份與病人面對面交流,對健康檔案的管理,慢性病人的系統(tǒng)管理,社區(qū)重點人群的保健進行實質性的操作,充分體驗到全科醫(yī)生職責的重要性,責任性。
    3、技能考核
    經過一年多脫產學習,技能培訓,首先參加市衛(wèi)生局組織的統(tǒng)一考試,考試內容為理論學習內容??荚嚭细裾咴俳y(tǒng)一參加參加市衛(wèi)生局組織的技能考核,考核內容分為必考內容心肺復蘇。還有抽考內容,如換藥技術,胸部檢查,五官頸部及神經檢查,社區(qū)患者的健康教育,社區(qū)常見疾病的管理(高血壓,糖尿病,肺阻塞性疾病,惡性腫瘤)。合格者頒發(fā)全科醫(yī)生證書。
    1、外科醫(yī)療與全科醫(yī)療的區(qū)別
    以前作為一名外科醫(yī)生是以疾病為中心的??漆t(yī)療服務,照顧范圍較窄,僅局限與普外科和骨外科系統(tǒng)的疾病,服務內容是以醫(yī)療為主,服務單位是個人。而轉換為全科醫(yī)生后,他的照顧范圍要寬,兼顧生物,心理,社會三方面,是以健康為中心,全面管理,服務內容是醫(yī)療,預防,保健,康復,教育,計劃生育指導六位一體的服務。服務的單位是個人,家庭,社區(qū)兼顧。
    2、全科醫(yī)生的角色
    對于病人及家庭來說,全科醫(yī)生是法定的首診醫(yī)生,負責病人常見健康問題的診治和全方位全過程管理,并及時對病人的健康問題及其嚴重程度做出判斷,必要時能夠幫助病人聯(lián)系會診和轉診。全科醫(yī)生是病人進入醫(yī)療保險的“門戶”,承擔著醫(yī)生的角色,咨詢者的角色,教育者的角色,朋友的角色,有效管理者的角色,還有協(xié)調者的角色。為社區(qū),家庭和個人承擔著三級預防任務,成為預防措施的實際協(xié)調人。
    全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生服務中心的任務任重而道遠,必須要有高度的責任心,在基層醫(yī)療服務中使用適宜的技術,服務于廣大社區(qū)民眾,通過密切接觸將醫(yī)生的愛心傳遞給病人,通過對病人提供關懷照料,使之獲得診治與慰藉。因此,重塑醫(yī)生的良好形象,恢復密切的醫(yī)患關系,實現(xiàn)衛(wèi)生服務的公平性與經濟性,這一推進衛(wèi)生改革的重任全科醫(yī)生這支隊伍也被寄予了厚望。
    全科醫(yī)生年度總結篇十
    本人非常榮幸經xxx醫(yī)院推薦參加全科醫(yī)生轉崗培訓,在培訓期間從各方面嚴格要求自己,虛心學習、善于思考、態(tài)度端正、積極認真、不怕苦不怕累,只為珍惜這次寶貴的學習機會,用更規(guī)范更全面的臨床知識和經驗武裝自己,為更好地服務于xxx醫(yī)療工作貢獻自己的力量,現(xiàn)將全科醫(yī)生的工作總結如下:
    在20xx至20xx年這一年的培訓時間里,前2個月接受了全科醫(yī)生理論知識的學習,通過理論考試合格后,在xx醫(yī)院進行了10個月的臨床實踐,學習到了全科醫(yī)生應該具備的病史采集、病例書寫、體格檢查、以及心電圖、x射線、b超、檢驗的準確閱讀等基本的醫(yī)療專業(yè)技能,并以優(yōu)異的成績結束了這次培訓。
    所謂全科醫(yī)生就是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務提供者,故在培訓期間我積極加入各科室進行學習、實踐,分別在急診內科、急診外科、呼吸內科、內分泌科、心內科、消化內科、泌尿外科、神經內科、神經外科,共九個科室學習。為個人增加了許多“寶貴”的門診、臨床經驗,在此培訓之前很少有機會能接觸到如此大量的住院病例診斷、常見急癥的診治,以及參加泌尿外科和神經外科數臺手術,例如常見外傷的清創(chuàng)縫合術、泌尿系結石手術、顱膜外血腫清除術、顱膜內血腫清除術等等。每次進入不同的科室主動協(xié)同老師分管病人,其中包括對病人疾病進行系統(tǒng)全面的診斷治療,加強心理交流和安撫,指導病人日常合理營養(yǎng)搭配與膳食的調理與平衡,以助病人能盡快獲得最佳恢復效果。通過這些學習讓我獲得了難能可貴的經驗知識積累,為將來能在五華xxx醫(yī)院的工作中,更好地保障xxx干警與服刑人員的身體健康奠定了一定的基礎。
    首先,當然是要具備綜合性的醫(yī)療知識。全科醫(yī)生需要擁有豐富的專業(yè)知識和臨床經驗,更好的對于疾病進行分類和初步診斷。盡管,這種培訓模式在xxx工作中實施起來不太容易,可作為一名全科醫(yī)生,就要時刻加強學習醫(yī)療相關知識,不斷提高完善自己的技能,再苦再累也要將自己的所學應用于xxx醫(yī)療工作中去。
    其次,全科醫(yī)生還要是一名生活經驗豐富,具有卓越的領導才能的醫(yī)生。xxx全科醫(yī)生面對著的是一個區(qū)域長期固定的特殊人群,全科醫(yī)生的職責中不僅有治療疾病還有預防疾病和控制疾病的發(fā)展。全科醫(yī)生面對的疾病多以慢性病為主,需要長期對患者進行醫(yī)學干預,才能更好的控制疾病。
    這些都需要全科醫(yī)生有豐富的生活經驗和卓越的領導才能,必須更深入的了解服刑病人,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利全科醫(yī)生的工作開展,病人才更愿意配合全科醫(yī)生的工作。
    而后,全科醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德。高尚的醫(yī)德是每一個醫(yī)生必須具備的品質。醫(yī)生面對的對象是飽受病痛折磨的病人,每一個決定都可能事關人命,不能有一絲的疏忽,不能有不良的心理,這就要求醫(yī)生要有高尚的醫(yī)德。
    經過一年的學習自己總結了今后在xxx醫(yī)院全科醫(yī)療的特點:
    1、強調對病人持續(xù)性、綜合性、個體化的照顧。
    2、強調早期發(fā)現(xiàn)并處理疾患,強調預防疾病和維持健康。
    3、強調在xxx醫(yī)療場所對病人進行不間斷的管理和服務,并在必要時協(xié)調利用xxx內外其他資源。
    這就對全科醫(yī)生提出新的要求,具體如下:
    1)建立個人健康檔案(病歷);
    2)xxx常見病、多發(fā)病的醫(yī)療及適時的會診/轉診;
    3)急、危、重病人的急救與轉診;
    6)xxx重點服刑人群保?。圆∪?、殘疾人等);
    7)服刑人員健康教育;
    8)提供基本的精神衛(wèi)生服務(包括患病服刑人員的心理交流與治療);
    9)通過xxx醫(yī)院團隊(包括五華xxx醫(yī)院服刑護工人員)合作執(zhí)行xxx衛(wèi)生防疫、xxx初級衛(wèi)生保健任務等。簡而言之,通過學習讓我更加堅定成為xxx服刑人員“健康使者”的信念。
    (一)理論聯(lián)系實際,注重學以至用,完善xxx醫(yī)院常見急癥診療規(guī)范與措施。
    在日常xxx醫(yī)院工作中會遇到各種常見內外科急癥,通過全科醫(yī)生的臨床培訓,讓我對常見急癥有了更深刻更全面更規(guī)范的掌握,我認為有必要對我院常見急癥進行總結,對相應的診療過程和措施進行合理規(guī)范。
    例如完成和規(guī)范高血壓危象處理流程、急性腦血管意外(腦梗塞、腦出血)處理流程、顱腦外傷急救流程、癲癇持續(xù)狀態(tài)搶救流程、咯血救治流程、上消化道出血搶救流程、過敏反應急救流程、心肺復蘇搶救流程、休克的搶救流程、急性心肌梗死搶救與救治流程等等。將這些流程和處理措施制定成冊,或做成流程圖掛于急癥科墻壁上,同時與醫(yī)院的同事共同進行學習和交流,讓我院的急診得到更好更快更規(guī)范更有效的處理,為病人的救治贏得更寶貴的時間。
    (二)加強對xxx醫(yī)院服刑醫(yī)護人員日常醫(yī)療知識的培訓與交流。
    通過對所學臨床知識和臨床經驗的總結,靈活準確地應用于臨床實踐,這樣才能讓醫(yī)生遇到危重癥時保持沉著冷靜、有序、準確、無誤,從而有效地提高醫(yī)護人員緊急救治病者的領導能力。臨床上遇到問題要善于思考和探究,多翻閱相關資料,多加強醫(yī)護工作的交流和總結。本人將加強對xxx醫(yī)院護工人員定期進行培訓,把在xxx醫(yī)院近期內發(fā)生的、處理的緊急病例,進行分析與講解,對疑難問題進行討論研究,接收外部最新醫(yī)療學術和指南,傳授最新醫(yī)療知識,利用現(xiàn)有條件結合實際去解決所遇到和將有可能遇到的疑難問題,做到對病人的病情發(fā)展擁有前瞻性的臨床思維,這樣才能更有效、有力、迅速的提高xxx醫(yī)院醫(yī)護工作效率及工作準確性,才能夠保障整個xxx干警與所有服刑人員的身體健康,為五華xxx提高生產力提供有力的后勤保障!
    (三)對藥房危急重癥、常見疾病藥品的進行完善。
    五華xxx醫(yī)院自搬遷以來,從硬件設施、配套設施、醫(yī)療設備、醫(yī)師力量在云南整個xxx系統(tǒng)中有極大的提高,醫(yī)院的藥房也是堪稱所有xxx醫(yī)院中的典范,藥房作為每個醫(yī)院不可或缺的重要部門,五華xxx醫(yī)院同樣不例外,整潔、整齊、有序、逐步精細化、完善化。
    結合xxx醫(yī)院的特殊情況,為更好地服務xxx干警和服刑人員,將對xxx藥房進行藥品的增加與完善,其中包含公費藥品、自費藥品、急救藥品、特殊藥品,只要有可能遇到的疾病用藥都進行逐一進購,做到疾病對藥品需求近乎全面,對病人有特別用藥需求的,幫助其進購所需自費藥品,為其更好更快地解除病痛。而對于藥房在庫所有藥物都親自做了詳細的記錄,并且對藥物作用及成分進行深入的了解,熟悉每種藥品的藥理、藥物間的相互作用,更好地綜合治療疾病。
    能在臨床診治過程中及時準確的做出相應用藥最佳選擇,達到有效快速處理用藥食的效果。結合臨床實踐的情況,定期對藥房的藥物進行統(tǒng)計,學習更新的藥物知識,合理完善藥物品種,以便更好的服務于xxx醫(yī)院面對的廣大特殊群體。
    (四)加強對住院病人管理。
    培訓期間接受了三甲醫(yī)院對住院病人管理要求的學習,讓我更好地管理xxx住院病人打下堅實的基礎。在以后的xxx工作中收住入院病人,詳細詢問病史、系統(tǒng)完成體格檢查、積極完善相關心電圖、x射線、b超、三大常規(guī)、血生化等相關輔助檢查,認真細致書寫入院病歷,每日定時對病人進行查房了解病情變化、定時對病人復查各項指標、按時發(fā)放治療用藥、書寫病人病程記錄,對病人定期進行心理交流與安撫,做到以“病人為中心,健康為導向,奉獻為宗旨”的培訓理念,且對病者囑咐日常膳食的合理搭配,調理身心,以便達到最佳治療效果。
    全科醫(yī)生年度總結篇十一
    西泉社區(qū)衛(wèi)生服務中建立“醫(yī)師團隊”服務模式以來,中心公共衛(wèi)生服務各項工作有了明顯的提高。特別是今年下半年,中心按照有關規(guī)定,以及在上級衛(wèi)生部門的指導下,完善了“醫(yī)師團隊”相關制度,明確責任,強化人員培訓、加強考核督導、完善服務功能。通過中心全體工作人員的共同努力,今年中心“醫(yī)師團隊”做了大量工作,中心的各項公共衛(wèi)生工作也基本完成?,F(xiàn)將今年的有關工作總結如下:
    今年中心的“醫(yī)師團隊管理制度”進一步完善,對醫(yī)師團隊管轄區(qū)域進行了分工,每個團隊也相應制定“團隊人員分工職責”,讓責任更明確。為了保障團隊工作的開展,還制定了績效考核方案。力求將工作開展的更細致、更有質量、更高效。
    今年,中心再次為轄區(qū)建檔的65歲以上老年人開展免費體檢活動,并及時將體檢結果反饋給居民,根據體檢結果作出相應的健康指導。將年檢表納入居民檔案。
    根據“國家公共衛(wèi)生服務規(guī)范(2011版)”要求,中心對轄區(qū)的高血壓、糖尿病患者進行規(guī)范管理。至2013年底共建高血壓患者檔案541例,糖尿病患者檔案176例。成立“高血壓”和“糖尿病”患者小組。定期開展健康教育講座,傳播健康知識,逐步讓轄區(qū)居民認同健康理念,采納健康的生活方式。做到無病防病,有病早治,既病防殘。
    自從中心建立“醫(yī)師團隊”服務模式,中心人員和轄區(qū)居民變醫(yī)患關系為朋友關系,使中心各項工作得以更有效更順利的開展。
    全科醫(yī)生年度總結篇十二
    根據xx號文件精神的要求,xx衛(wèi)生院作為20xx-2011年度基層醫(yī)療衛(wèi)生機構全科醫(yī)生轉培訓實踐基地,在上級衛(wèi)生部門的領導和指導下,在帶教老師的精心幫帶下,在全體學員的大力支持下,經過努力工作,圓滿完成了各項工作任務,取得了較好效果,現(xiàn)將自查情況報告如下:
    一、領導重視,建立健全組織機構。
    xx衛(wèi)生院領導高度重視此項工作,精心組織,周密安排,成立了全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐領導小組,責成一名業(yè)務副院長專門負責此項工作,各個主要業(yè)務科室主任任小組成員,制定了工作職責,明確了責任分工,還制定了全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐獎懲管理制度,確保此項工作順利進行。
    二、周密組織,實施培訓教學計劃。
    為了保證學習效果,讓學員們學有所得,學有所成,我們制定了嚴格的全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐工作計劃方案,確定了詳盡的教學內容,比如,全科醫(yī)療服務技能、社區(qū)慢病管理、社區(qū)重點人群保健、疾病預防和婦幼保健、基層衛(wèi)生服務管理等比較實用的教學內容,我們定期組織考試,邊學習,邊消化,讓學員們真正能夠把所學知識在臨床中得到實踐和應用。
    三、嚴格管理,確保學習效果。
    為了順利完成教學任務,我們制度了嚴格的考勤記錄和簽到制度,各位學員能遵守實踐基地的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,思想積極,勤學勤問,受到培訓基地領導及全體職工的好評在學員的學、住、行各個方面提供便利,確保學習效果。在全科醫(yī)生培訓資金使用上,我們堅持??顚S?,把全部資金都投入到實踐培訓中,迄今已將所有資金落實到位。
    四、開闊視野,在實踐中有所收獲。
    在各科老師和學員們的共同努力下,學員圓滿完成了基層全科醫(yī)療實踐及預防保健相關學習內容。在學習實踐中,學員們學有所獲,樹立了一個人為中心的,以家庭為單位的,以及社區(qū)為基礎的全科醫(yī)學觀念;培養(yǎng)成了對健康居民負責的個體與群體的結合的連續(xù)性,綜合性,協(xié)調性的服務能力;建立了與服務對象良好地溝通能力,很好地處理好醫(yī)患關系的意識;提高了社區(qū)衛(wèi)生服務能力,并且能夠結合實際工作發(fā)現(xiàn)問題并且能及時解決問題的水平。
    在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,圓滿、出色地完成把上級交給我們的任務,為全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐工作做出我們不懈的努力。
    xx衛(wèi)生局。
    全科醫(yī)生年度總結篇十三
    20xx年西市中心以“辦居民滿意衛(wèi)生,創(chuàng)居民滿意公衛(wèi)”指導思想,為了改變去年工作被動落后的局面,遵照區(qū)生局的相關文件精神,中心統(tǒng)一認識,根據中心實際情況,年初制定出切實可行的工作計劃,并認真落實,取得了一定成績。現(xiàn)將工作情況匯報如下:
    組織中心、站全體工作人員召開以“辦居民滿意衛(wèi)生,創(chuàng)居民滿意公衛(wèi)”為主題的動員大會,同時學習衛(wèi)生局、疾控有關加強“對基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生的領導,使社區(qū)衛(wèi)生工作再上新臺階”的文件精神,要求各科室、服務站要深刻領會,全面把握開展這項活動的精神實質,營造以“堅持公共衛(wèi)生、基本醫(yī)療并舉的辦院宗旨;做小事、做實事、做好事的服務理念;居民滿意、政府滿意、自己滿意的價值觀?!睘樽谥嫉牧己梅諊1仨毥Y合中心實際,正視問題,不遮丑,針對中心少數人不支持開展基本醫(yī)療的要給予堅決的抵制,樹立“揚正氣,站好隊;聽黨話,辦實事;重大局,講和諧。”的風氣。不喊空話,不走形式,不躺在過去“成績單”上睡大覺,針對各個科室、部門具體問題、難點制定整改措施,重點在落實。提倡“要績效,看奉獻”的創(chuàng)先獎優(yōu)績效機制,形成誰工作做得多、做得好,誰績效多的良好風氣。
    能力的要求,積極和市立醫(yī)院中醫(yī)科建立雙向協(xié)作關系,使醫(yī)療服務日趨規(guī)范,力爭做到“中心雖小,服務不差,療不差,護理不差”。20xx年收治住院病人400人,較上一年增加400%。無一例醫(yī)療糾紛發(fā)生,無一例投訴。
    為了改變中心被動落后的動局面,使工作有起色,我們重點要抓好基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生兩大塊,中心主任親自兩個組的組長,選拔有能力的3名同志任副組長,針對三個部門存在的老大難問題,展開充分的剖析,制定出切實有效的整改方案。具體措施如下:
    1、結合我中心社區(qū)服務特點,克服過去部門負責人管理能力差,沒有定期目標,不掌握工作進度,一本糊涂賬;不了解錯在哪,錯了也不改。所以首先確定各部門年度目標,制定工作計劃,不論從醫(yī)院管理體系,還是基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務體系,全程逐步推向規(guī)范化。
    2、制定實施方案,確立工作方向,明確如何做、誰來做、誰負責,怎么做的統(tǒng)籌模式。避免有計劃不落實,落實了也不到位的現(xiàn)象。
    3、成立相關領導小組。針對基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生這兩個部門,明確領導職責,實現(xiàn)有人管、有人問、有人處理的“三有”模式,做到年初制定工作計劃和對上級檢查督查發(fā)現(xiàn)的問題及時制定整改方案,中心主任為“責任人”,部門副主任為“直接責任人”,主任督查,副主任負責完成落實。首先在于中心主任要了解和掌握各部門真實情況,主動督查,反復督促,才能保證任務落實。20xx年下半年,由中心主任親自任兩個部門的主任,親自抓,親自管,支持力度大,工作有了新起色。
    4、將各項考核指標或督察考核指標分解到各科室,確立責任人,對照《考核評價方案》,開展嚴格的自我評價,形成評價結果,在找出問題的基礎上,修訂措施。讓每項指標都實現(xiàn)真實性,反饋信息的可操作性。為了確保指標完成,讓部門責任人既起到責任人的作用,又是最大的受益人,中心給予其績效獎勵。如科室負責人獎先拿科室的15%超額返還后再行分配。
    1、強社區(qū)健康教育,先后舉辦健康教育講座13余次,發(fā)放康方5000余份,開辟健康專欄12次。創(chuàng)建的社區(qū)衛(wèi)生服務網站受到了社區(qū)衛(wèi)生工作者的高度贊揚。
    2、認真做好四個社區(qū)(服務站)的建檔工作,共建居民健康檔案檔案1、1萬份,篩查各類慢性病患者余人,管理人,重點是高血壓和糖尿病的管理。采用多種形式如入戶回訪、電話隨訪、免費體檢、三次聘請市立醫(yī)院知名專家下社區(qū)對慢病患者進行免費規(guī)范化會診講座,既培養(yǎng)了居民的對慢病的管理理念,又提高管理水平,是一項一舉多得的好事。中心與市立醫(yī)院中醫(yī)科為協(xié)作科室,請有專長的專家長期坐診,免費服務于社區(qū)廣大居民,使得頸腰椎病患者能得到及時正確診斷和規(guī)范化治療,顯效達到95%,收到了非常好的效果。
    3、預防接種科是我中心的重點科室,首先加強領導和組織管理,調整有能力的同志為負責人,堅決支持其工作,才能保證科室走出困境。今年接種量在人次,沒有發(fā)生一例不良發(fā)應。此次加強化麻疹和查漏補種工作,我們做了大量的前期工作,有序開展,結果既提高了接種率,又提高了管理率,按質、按量、按時超額完成任務。特別是調整部門負責人后,工作有了較大的起色。
    4、婦幼工作穩(wěn)步開展,選派1名兒保人員到保健所進修,提高服務能力,逐步加強對孕產婦的管理工作,從發(fā)放葉酸、以及新生兒的建冊,孕產婦的回訪、產后訪視等都有了較大的進步。
    5、加強對基礎醫(yī)療行為的規(guī)范,對醫(yī)療護理行為,聘請市立醫(yī)院專家進行不定期抽樣,抽查,落實各項整改措施。加強醫(yī)護人員醫(yī)療安全教育,三基培訓,防范醫(yī)療糾紛發(fā)生。
    6、加強中醫(yī)藥適宜技術在我中心的推廣,我們先后3次派人參加省市開展的中醫(yī)藥知識培訓學習,讓醫(yī)護掌握經濟適用的中醫(yī)技能。先后3次下社區(qū)開展推廣中醫(yī)藥適宜技術。20xx年已圓滿完成《社區(qū)人員能力建設項目》和《中醫(yī)藥適宜技社區(qū)術推廣項目》兩個項目。
    7、中心和市立醫(yī)院中醫(yī)科建立協(xié)作關系,相互支持,開通雙向。
    轉診綠色通道,在中心的支持下,中醫(yī)科現(xiàn)擁有國醫(yī)堂和30張床位,20xx年醫(yī)院多項評比名列前茅。做到“小病、常見病在社區(qū),大病、危重病到醫(yī)院”,即方便居民,有保證了醫(yī)療安全。
    1、每部門副主任人,在每周早會上,進行通報工作進展情況和存在的問題,中心主任現(xiàn)場點評和解決;不能解決的,辦公會討論并落實,提高單位整體工作效率和解決問題效率。
    2、將衛(wèi)生局和社區(qū)辦巡查和督查、醫(yī)德醫(yī)風建設、醫(yī)院內涵建設、工作人員績效管理等工作結合起來,實行常態(tài)化運行與動態(tài)化管理。
    中心的內涵建設和規(guī)范管理不是一時可以實現(xiàn)的,我們借助此次“辦居民滿意衛(wèi)生,創(chuàng)居民滿意中心”活動為始點,內抓素質,外樹形象,進一步強化“以病人為中心、以持續(xù)提高醫(yī)療服務質量為主題”的理念,為廣大的人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療服務。
    全科醫(yī)生年度總結篇十四
    x月以來,我開始在活龍坪鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作至今已經2年有余了,在醫(yī)院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在思想和專業(yè)技術水平等方面均取得了較大的進步,現(xiàn)將三年來的學習和工作總結如下:
    作為一名醫(yī)生,為患者服務,既是責任,也是義務。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài),竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通。急病人之所急,想病人之所想,不管夜有多深,只要有需要,我都會及時趕到上班地點,耐心細致地為患者做好檢查。
    兩年來,我先后從事公共衛(wèi)生方面的工作和b超和放射工作。20xx年3月至20xx年2月主要負責從事公共衛(wèi)生方面的工作,20xx年4月至今主要從事b超和放射工作。在公共衛(wèi)生科工作的這一年里,我認真學習高血壓防治、傳染病病防治、重性精神疾病防治等理論知識,在學習理論知識的'同時還加強計算機操作,積極參加各級培訓,虛心向領導和同事請教,很快我就成為了業(yè)務骨干;20xx年3月至8月,我在咸豐縣人民醫(yī)院彩超室和放射科進修學習,老師的孜孜教誨加上通過自己的努力學習和鉆研,僅用不到5個月的時間我就掌握了b超和放射工作的要領。如今,我能熟練開展彩超和放射工作,至今從未出現(xiàn)差錯。
    我和同事們一起,積極建立健全65歲上老人、慢性病患者、孕產婦及兒童紙質檔案,并在社區(qū)衛(wèi)生服務系統(tǒng)和國家重性精神疾病直報系統(tǒng)錄入檔案數據,認真搞好孕婦葉酸發(fā)放和產前、產后隨訪體檢,狠抓兒童疫苗注射工作,積極下到各村組為老人和兒童進行健康查體,一年來,共查體39個村,查體10000余人次,其中65歲以上老年人3000余人次。
    b超和放射工作,因為是其他科室為患者提供治療的重要依據,我總是按照操作要求,一絲不茍的為患者檢查,對于年輕育齡婦女,我都要問其是否懷孕,告知放射對胎兒的危害;我嚴格遵守b超紀律,特別是在為孕婦查孕方面,我嚴格執(zhí)行“雙人雙鎖”,對于患者要求鑒定胎兒性別,我不為利益所動,總是婉言拒絕。對于查孕的對象,保證在兩天之內及時保質保量錄入共享平臺。
    兩年以來,盡管我做出了一些成績,但還是有很多方面存在著一定的不足,個別工作做的不夠完善,還需要在今后的工作中加以改進。在今后的工作中,我會更加努力的工作和學習,總結過去,克服不足,爭取取得更好的成績。
    全科醫(yī)生年度總結篇十五
    作為骨科醫(yī)生讓我在給病人治療的時候也在思考如何提升自身工作能力,盡管自身年齡并不算大也應該明白治療工作中的積累是自身能力提升的方式,所以我在完成今年的骨科治療工作的時候也會與同事探討這個問題,從中獲得感悟的同時也讓我明白今年的工作其實也存在著更好的處理方式,因此我對今年的骨科治療工作進行了以下總結并獲得了相應的積累。
    認真對待入住醫(yī)院的病患并做好自身的骨科治療工作,由于骨折之類的疾病往往都需要長時間的治療才能得到痊愈需要用心對待才行,所以每個入住醫(yī)院的病人都令我在認真對待的同時也在找出問題產生的原因,從骨折的原因進行分析并做好相應的手術處理使之不存在變形的后患,纏上繃帶以后打上石膏再進行留院觀察自然能夠更好地了解骨科患者的康復狀況,隨著病人痊愈的過程再來對用藥種類和劑量進行調整自然能夠產生不錯的效果,所以自己在處理這方面的工作也會將治療過程進行記錄留作以后學習的參考。
    通過工作中的實踐使得自身獲得積累并使骨科患者得到了徹底的痊愈,實際上對于需要進行重大手術的骨科疾病而言骨折還算比較好處理,其中讓人感到比較難處理的則是骨骼發(fā)育不完全的孩童以及年齡偏大的老年人,為此自己在進行治療的時候也會注意觀察對方的身體狀況從而獲得更多的了解,而且對于需要急診的骨科患者也會保持敬業(yè)的作風并使其得到良好的治療,其中令人感到比較高興的是今年進行治療的大部分骨科患者都得到了比較徹底的痊愈,即便是剩下的骨科患者也因為良好的術后恢復使得明面年初便可痊愈。
    工作之余注重與同事之間的交流并從中獲得了骨科治療方面的經驗,閉門造成自然無法在平時的工作中成為優(yōu)秀的骨科醫(yī)生,盡管此刻自己的經驗積累并不深也可以先和同事們進行工作中的探討,尤其是每周的會議中通過對治療過程中的疑慮從而進行共同探討,這樣的話便能夠通過不同的角度找出使骨科患者盡快痊愈的方法,而且為了穩(wěn)妥起見我還會采取比較保守的方法進行治療從而解決相應的后患。
    通過這次總結也讓我明白自己在骨科治療方面其實也存在著一些不足,但是由于這都是自身實踐經驗不足造成的后果還能通過時間的積累進行彌補,只不過本著對骨科患者認真負責的態(tài)度還是應該加緊提升自身治療能力才行。
    全科醫(yī)生年度總結篇十六
    xx衛(wèi)生院領導高度重視此項工作,精心組織,周密安排,成立了全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐領導小組,責成一名業(yè)務副院長專門負責此項工作,各個主要業(yè)務科室主任任小組成員,制定了工作職責,明確了責任分工,還制定了全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐獎懲管理制度,確保此項工作順利進行。
    為了保證學習效果,讓學員們學有所得,學有所成,我們制定了嚴格的全科醫(yī)生轉崗培訓基層實踐工作計劃方案,確定了詳盡的教學內容,比如,全科醫(yī)療服務技能、社區(qū)慢病管理、社區(qū)重點人群保健、疾病預防和婦幼保健、基層衛(wèi)生服務管理等比較實用的教學內容,我們定期組織考試,邊學習,邊消化,讓學員們真正能夠把所學知識在臨床中得到實踐和應用。
    為了順利完成教學任務,我們制度了嚴格的考勤記錄和簽到制度,各位學員能遵守實踐基地的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,思想積極,勤學勤問,受到培訓基地領導及全體職工的好評在學員的學、住、行各個方面提供便利,確保學習效果。在全科醫(yī)生培訓資金使用上,我們堅持??顚S?,把全部資金都投入到實踐培訓中,迄今已將所有資金落實到位。
    在各科老師和學員們的'共同努力下,學員圓滿完成了基層全科醫(yī)療實踐及預防保健相關學習內容。在學習實踐中,學員們學有所獲,樹立了一個人為中心的,以家庭為單位的,以及社區(qū)為基礎的全科醫(yī)學觀念;培養(yǎng)成了對健康居民負責的個體與群體的結合的連續(xù)性,綜合性,協(xié)調性的服務能力;建立了與服務對象良好地溝通能力,很好地處理好醫(yī)患關系的意識;提高了社區(qū)衛(wèi)生服務能力,并且能夠結合實際工作發(fā)現(xiàn)問題并且能及時解決問題的水平。
    全科醫(yī)生年度總結篇十七
    我自20__。
    年x月份參加工作至今已經x年了,在醫(yī)院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:
    一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務。
    作為一名醫(yī)生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫(yī)院對于內陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
    二、認真負責地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術水平。
    2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,醫(yī)學教,育網|搜集整理時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。
    三、嚴格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。
    作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。
    總結2017年,在醫(yī)院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。