演講稿的結(jié)構通常包括開頭、主體和結(jié)尾，每個部分都具有特定的功能和組織方式。演講稿的主體部分應該展開主題，提供具體的事實、數(shù)據(jù)和例子，以支持演講者的觀點。請大家仔細閱讀這些演講稿范文，并從中汲取靈感和技巧，為自己的演講提升道路增添一份力量。
學生品質(zhì)的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!我是來自初一·(21)班的黃蓓蓓同學。今天，很高興能站在這里競選“紀律之星”。
晴朗的早晨，你可曾有過在鈴聲響起的最后一秒沖進教室的緊張與興奮?你可曾有過鈴聲響過仍未沖進教室的`惶恐與不安?每當這個時候，你是否想過是誰在無形中控制著我們的情緒?那就是紀律!
我們帶著美好的夢想，帶著家長的殷殷希望，帶著老師的厚重叮嚀，在二十一中學習，雖然我們在生活中有不同的生活習慣，但遵守紀律使委實是我們每一個人應該重視和牢記的。
大家都知道魯迅先生小時候以為幫媽媽買藥遲到受到批評而在書桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學校紀律的故事吧。那鑿刻在書桌上并激勵魯迅先生一生的“早”字，不僅是一種提醒，同時也是一種態(tài)度，一種嚴格自律、成就大事的態(tài)度。
下面，我再給大家講一個反面的小故事：
清末時，一位日本軍官東鄉(xiāng)平八郎到中國巡洋艦“鎮(zhèn)遠”號參觀。他登上巡洋艦后，有兩件小事使他看穿了清廷海軍的底細：一是他看到水兵把洗過的衣服曬在大炮管上;二是他下船后發(fā)現(xiàn)白手套臟了?？梢娝械臉寳U、扶手都沒能保持干凈。于是東鄉(xiāng)向當局報告：“清朝海軍雖然噸位多，但不堪一擊!”果然，在1894年發(fā)生的甲午海戰(zhàn)中，總噸位僅6.13萬噸的日本海軍，一舉擊潰了堂堂的北洋艦隊。次年，清政府就簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。
這是個反面的例子，從兩件小事表明清朝海軍缺乏嚴明的紀律。一支沒有紀律的軍隊，武器在精良，也是沒有戰(zhàn)斗力的?？梢?，嚴明的紀律無論對個人還是對集體來說，都是多么的重要!
“紀律之星”，顧名思義，首先要講紀律。所以，在遵守紀律方面我對自己要求十分嚴格。我無時無刻都在提醒自己遵守紀律。在學校，我嚴格遵守班規(guī)、校規(guī);在路上，我提醒自己遵守交通法規(guī)。無論在哪里，我都克制自己不要擾亂紀律。也許，我還有許多地方不足，但是在以后的日子里，我會更加努力，我會在奮斗中不斷的成長和提高!
如果，我當上了紀律之星，我想：
1.虛心接受老師、同學的批評和意見，畢竟我沒有太多經(jīng)驗;。
2.管住自己，管住別人;。
3.當老師的小助手，積極配合老師和班干部搞好班級紀律。
如果，我落選了，也沒關系，我依然會提醒自己遵守紀律的。
如果，你沒有把握好今天的時光，你可以明天努力;如果，你一次考試沒有考好，你可以爭取在下次取得優(yōu)異的成績。
學生品質(zhì)的演講稿篇二
“懂規(guī)矩守紀律、盡職責、創(chuàng)卓越”演講稿常言說。沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，校長不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會用規(guī)矩!。
懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩，不成方圓。對校長來講，規(guī)矩既包括規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責，到位而不越位、錯位。特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規(guī)矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學習，要時刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說，哪些不該說;哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
再是守紀律。守規(guī)紀律貴在在自覺，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng)，強化責任意識和紀律觀念，切實增強守紀律的自覺性和堅定性，靠紀律來規(guī)范和約束言行。二是紀律。自由離不開紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會遭到社會的譴責，敬畏它就能得到人們的.敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)，做到上班下班一個樣，人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。最后用規(guī)矩，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅決用規(guī)矩、按制度干事，體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng)，更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴格按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時刻保持小心謹慎，按制度、按文件不折不扣。
強調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現(xiàn)狀、不思進取，而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向，為我們活力加以引領。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來。
學生品質(zhì)的演講稿篇三
老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高二（11）班的，今天我演講的題目是《堅持高貴的品質(zhì)》。
有這樣一個故事：古希臘著名的教育家、哲學家蘇格拉底。他想在眾多的學生中尋找一個可靠的繼承人。于是他給學生們布置了一項家庭作業(yè)，讓他們每天甩手30次。第二天，所有的學生都做到了，一個月后還有近一半的學生堅持了下來，又過了一年，當蘇格拉底再次問題這項作業(yè)時，只有一個人說做到了，此人便是后來與蘇格拉底齊名的大哲學家柏拉圖。這則故事告訴了我們堅持的重要，堅持是一種高貴的品質(zhì)。
生活中，我們常常發(fā)現(xiàn)一些很有才華的同學，他們或是某科成績特別優(yōu)異，或是寫得一手好字，或是在某些方面學有所長，這樣的同學總是很容易得到老師的賞識、同學的喜愛與羨慕。同學們在羨慕之余有沒有想過，為什么他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，而我們卻沒有。原因可能有很多，但最重要的一點，我想就是他們善于檢出，而我們往往因為懈怠而放棄。愛因斯坦說過：選一件你喜歡的事，每天做一個小時，堅持做五年，你就能成為這方面的專家。由此可見，堅持之于成功的意義。
堅持，沿著正確的方向，用全部的力量戰(zhàn)勝困難，用昂揚的斗志點燃每天的朝陽，不需在乎別人的打擊或是輕視，用徐悲鴻先生獨持偏見，一意孤行的氣勢沖破前方的險阻，化為耀眼的太陽，照亮自己的人生。相信我們就算沒有達到預想的高度，一樣會獲得絢麗的人生。
當然，堅持并不是一種偏執(zhí)，堅持中要防止走錯了方向，及時調(diào)整前進的步伐，才能讓我們的堅持更有意義。
騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。堅持是一種強大的力量，也許表面看來已是窮途末路的境地，但你的堅持卻可能力挽狂瀾，達到柳暗花明又一村的效果。堅持是一種高貴的品質(zhì)，像千萬沙粒中的一顆鉆石，相信大家一定能夠帶著它一同收獲絢麗的人生！
學生品質(zhì)的演講稿篇四
尊敬的各位領導以及同事們：
人員的素質(zhì)決定產(chǎn)品的質(zhì)量，質(zhì)量的好壞主宰企業(yè)的興亡我們都知道安全是一個企業(yè)的命脈。然而隨著日益激烈的市場競爭，我們更應該清楚的意識到“只有安全、沒有質(zhì)量”的企業(yè)同樣要被市場無情的淘汰，要想在競爭中脫穎而出，立于不敗之地，我們就必須要在關注安全的同時高度重視產(chǎn)品質(zhì)量。
因為一個企業(yè)如果沒有了高端的產(chǎn)品質(zhì)量，它將會失去信譽，沒有了信譽也就注定了要失去市場。今天，我們的企業(yè)以這次質(zhì)量演講比賽的活動為契機，給我們提供了一個探討和思索的平臺。給了我們一個鍛煉自身素質(zhì)的機會。讓我們能夠用心去解讀質(zhì)量對于一個企業(yè)的重要意義；一個企業(yè)的興衰直接關聯(lián)著員工的希望和生活”。正所謂；“企業(yè)富、則員工富、員工強、則企業(yè)強。”我們的父輩用“敬業(yè)愛廠，追求卓越”的精神，讓這個企業(yè)走過了艱辛而光輝的40多個春秋。今天，我們能有幸成為這個企業(yè)的一員，我們除了義無反顧的去發(fā)揮和傳承他們的使命以外，我們更應該把這個企業(yè)當成我們自己的家，把我們自己當成這個企業(yè)的主人，把企業(yè)當成我們自己的孩子……帶著美好的憧憬，用心、用智慧、用行動責無旁貸的去維護它，珍愛它。
通過領導的苦口婆心、舉一反三的教育，人性化及英明的管理，每天班前會議的督促，使我們明確認識到；我們需要的不是空洞的口號，不是努力尋找借口的推諉，而是應該積極主動的去承擔責任，去查找原因，去杜絕類似問題的發(fā)生。在生產(chǎn)過程中加強質(zhì)量意識、質(zhì)量控制，多一份責任，多一份細心，讓我們的企業(yè)所生產(chǎn)的每一發(fā)產(chǎn)品都精益完美。相信通過我們的努力，我們的企業(yè)一定能傲視群雄，我們的日子一定能蒸蒸日上。
各位領導、各位同事為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮，為了我們明天更好的生活。讓我們團結(jié)一致，共同攜手去打造一個更美好輝煌的企業(yè)吧！
學生品質(zhì)的演講稿篇五
目前，由于一些社會不良現(xiàn)象的影響，我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學，會做出一些較嚴重的違紀行為，如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。
我們常說做人要遵紀守法，那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的`人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
同學們，我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時，還要謹防來自別人對你的傷害，下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。
在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。
我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!
學生品質(zhì)的演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
談到"惜時"二字，我們不禁會浮想聯(lián)翩。從"聞雞起舞"到"焚膏油以繼晷",中國古代的勵志語錄里無不閃爍著先賢對時間的萬分珍惜，以至于"頭懸梁、錐刺股"也在所不惜。
每一個中國孩子的腦海里或多或少地記錄著這些惜時如金的故事，這些故事或許來自書本，或許來自長輩之口，逐漸成為眾人印象中的經(jīng)典。總而言之，在現(xiàn)今的成長環(huán)境下，我們不會缺少關于珍惜時間的教誨，我們生活在一個惜時觀念濃厚的大國并在潛移默化中受其濡染。
我們不會忘記魯迅先生口中"時間與海綿里的水"的精彩比喻，而我們與魯迅先生的差異便在于我們迫于生活的束縛去壓縮時間，而魯迅先生則在人生的每一個階段都在與時間賽跑，對于時間的珍視是發(fā)自內(nèi)心的。偉人的成功之處便在于此，他們將惜時內(nèi)化為自身的品質(zhì)，成就了事業(yè)的頂峰。
時間在個人意義上的積累便是一個人的生命。川端康成曾說過："荒廢時間等于荒廢生命。"但凡一個對生命飽含熱情與憧憬的人，絕不會將時間視為兒戲。坐在輪椅上的史鐵生，并沒有在諸多痛苦的經(jīng)歷中沉淪，相反，他日日夜夜的思索成就了超越常人對生命的理解。我們不難感受到他對時間的厚愛，他每時每刻的思考無不基于他對待時間、對待生命的認真與鄭重。
而時間在社會意義上的積累便是歷史。從古至今的有為青年無不用惜時與勤奮來詮釋他們自身所包含的社會責任感。而歷史眷顧的恰恰是那些惜時如金進而有所成就的人，他們的足跡最終烙印在歷史之路上，為后人指明前進的方向。
梁實秋先生在《談時間》中這樣敘述他對于時間的感悟："我們每天撕一張日歷，日歷越來越薄，快要撕完的時候，便不免矍然而驚，驚的是又臨歲晚。假使我們把十幾冊日歷裝為合訂本，那便象征我們的全部的生命，我們一頁一頁地往下扯，該是什么樣的滋味呢？"。
今天我們生活在匡園，時間在校主的腳下悄然地逝去，親愛的同學們，"不要為已消逝之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。"將惜時如金化作一種品質(zhì)，成為我們內(nèi)在的動力，推動我們自信地向前邁進！
學生品質(zhì)的演講稿篇七
我看了一個三國時期的`小故事，《諸葛亮揮淚斬馬謖》。故事大致內(nèi)容是：馬謖與曹操交戰(zhàn)，諸葛亮在戰(zhàn)前告訴王平、馬謖，他們要在依山傍水的地方扎營。結(jié)果馬謖自以為聰明，把營地駐扎在山頂。王平拒絕聽他的。后來，曹放了一把火，火勢很大，把整座山都包圍了。只有幾個士兵和馬謖被殺。
曹操也不想殺馬謖，但是諸葛亮因為失誤太多，損失士兵太多，只好殺了馬謖。其實馬謖也是個猛將。失去他真可惜。但作為將軍，必須服從上級領導，不得擅自改變作戰(zhàn)計劃。他肯定不會這么做。還連累了很多并肩作戰(zhàn)的兄弟。不只是他自己，是一個軍營，幾千人。他以后損失了很多軍隊。諸葛亮殺了他。
學生品質(zhì)的演講稿篇八
歌德說：“人不能孤立地生活，他需要社會，”良好的人際關系，不僅能給人生帶來快樂，而且能助人走向成功。而寬容的品質(zhì)則是建立良好人際關系的基石，在相互寬容諒解中求得共同的發(fā)展和進步是一種良好的愿望。一個人只有具備了寬容的品質(zhì)，才會懂得理解和尊重他人，才會有愛人之心，有容人之量，成為識大體、顧大局的人。要做一個寬容的人，筆者覺得應該從以下幾點做起。
賞識別人的優(yōu)點，包容他人的不足。古人說得好：“尺有所短，寸有所長”“金無赤足，人無完人”。每個人都有優(yōu)點和不足，世上有能人，但絕對沒有完人。每個人獨立的個性差異決定了人與人之間的矛盾不可避免。要解決這些矛盾，就必須具備寬容。寬容的前提是什么？是賞識！只有會賞識的人才有寬容的品質(zhì)，也只有具有賞識之心的人才稱得上是寬容的人。我們知道，人性中最本質(zhì)的的需求就是渴望得到賞識，人都是為了得到別人的賞識而活不會是為了挑剔而活吧，我相信，百分之百的人從內(nèi)心都是愿意和賞識自己的人一起工作、一起生活，而不愿意和整天挑鼻子挑眼，對這不滿意那不順眼的人一起。人，或多或少都有這樣或那樣的不足，因此，要做到寬容，就要學會用“電腦窗口”功能，看他人優(yōu)點時最好使用“最大化”，看缺點時和不關要緊的事最好使用“最小化”。
學會淡忘，用感恩的心情對待生活?；蛟S你曾經(jīng)飽含著成功后遭人嫉妒的苦澀，或許有人因處事不公虧待過你，或許有人方式不當讓你受盡了委屈，或許有人因勢利傷害了你......對于這些,你大可不必耿耿于懷，忿忿不平，既不要將自己想當然的一些東西強加于無關的人，更不要想到要以牙還牙，采取什么辦法變本加厲“回敬”對方、中傷對方。最好的辦法是不別把這些讓你不快樂的事放在心上，如果你始終跟自己過不去而處于一種煩惱心態(tài)，無疑只會在自己心里種下刻薄的陰影，最后形成一種惡性循環(huán)。我們必須要學會忘記，樂觀地把它作為生活的積累，學會感恩，感謝生活給你磨練自己的機會，要用自己的人格魅力去感化對方，因此，忘記有時也是對自己最好的愛護。
來源：中國人才指南網(wǎng)。
學生品質(zhì)的演講稿篇九
我今天看的故事是《諸葛亮三氣周瑜》。周瑜因為經(jīng)過了諸葛亮草船借箭更嫉妒諸葛亮了，而且諸葛亮、劉備占了東吳的荊州，他決定除掉諸葛亮和劉備。
（第一氣）他就給孫權出了個主意說：“你把你的妹妹假裝嫁給劉備，然后趁機殺了劉備，奪回荊州?！睂O權依計行事。周瑜就派魯肅請劉備過來，諸葛亮害怕到了東吳就回不了西蜀。他就給了趙云三個錦囊，讓他保護劉備。劉備和趙云成功娶到了孫權的妹妹，周瑜見弄假成真，氣急敗壞。
（第二氣）周瑜帶著水兵去追劉備、趙云，結(jié)果被諸葛亮提前安排的水軍將三人接走了，蜀軍大喊：“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。”周瑜氣得劍傷復發(fā)。
（第三氣）周瑜想假途滅虢，奪回荊州。結(jié)果被諸葛亮識破，周瑜病倒在床，大叫著：“既生瑜，何生亮！”而亡。
這個故事告訴我們不要嫉妒別人，要善于與他人合作，取長補短，才能實現(xiàn)雙方的愿望。不要心胸狹窄，要心胸寬廣。
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學生品質(zhì)的演講稿篇十
1.注意自己的修養(yǎng)，你就是孩子的第一位老師。
2.不要向朋友借錢。本人覺得很多的時候都是因為“錢”這個東西失去了很好的朋友。
3.只有的利益是永久的、
4.如果你在表演或者是講演的時候，如果只要有一個人在聽也要用心地繼續(xù)下去，即使沒有人喝采也要演，因為這是你成功的道路，是你成功的搖籃，你不要看他人成功，而是要你成功。
5.不要期望所有人都喜歡你，那是不可能的，讓大多數(shù)人喜歡就是成功的表現(xiàn)。
6.重要之事絕不可受芝麻綠豆小事的牽絆、
7.世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底。
8.做人是要開心一點的，不開心不如去死。
9.要學會忍耐與堅持!
10.人人好公，則天下太平;人人營私，則天下大亂。——劉鶚。
11.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會、
12.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已?！懿佟?BR> 13.分享：有形的東西越分越少，無形的東西越分越多!
15.可怕的還不是孤獨和寂寞，而是你不得不同你不愿意交往的人打交道?！螒押?。
16.沒必要的排場就是炫耀高調(diào)做事低調(diào)做人這句話你沒聽過嗎?
17.“做人有原則就什么都不怕?！?BR> 19.愛情是一位偉大的導師，她教我們重新做人。
20.好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾?！嫉?。
21.如果你想要一把彈弓，我希望你父親能教你怎樣自己做一把，而不是為你買一把現(xiàn)成的。我還希望你能學會挖泥巴和讀書;而在你學會使用電腦的同時，也應該學會加減法的心算。
22.做人如水，做事如山。
23.失掉理智就是失去了做人的一切。
24.禍摸大于無信。——傅玄。
25.做人如水，你高，我便退去，絕不淹沒你的優(yōu)長;你低，我便涌來，絕不暴露你的缺陷;你動，我便隨行，絕不撇下你的孤獨;你靜，我便長守，覺不妨礙你的熱情;你冷，我便凝固，決不漠視你的寒冷。上善若水，從善如流;如水人生，隨緣從眾。
26.痛苦讓人成長，是你進步的一個機會，一個挑戰(zhàn)。別害怕痛苦的事情，它有另一面積極的作用。
27.檢討是成功之母、
28.大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！畎?。
29.謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信?！兑了髟⒀浴贰?BR> 30.健康的身體里有一顆健康的心靈，這是對人間幸福狀況的一種簡明而又全面的描述。
31.不偷不搶，好好做人。
32.無論你出身高貴或者低賤，都無關宏旨。但你必須有做人之道。
33.知恥近乎勇。——孔丘。
34.人必自敬，然后人敬之。
學生品質(zhì)的演講稿篇十一
4.自我批評總能讓人相信，自我表揚則不然。
5.態(tài)度決定一切、
7.不要害怕拒絕他人，如果自己的理由出于正當?！?BR> 8.做人比做什么都好，做人才能和你并排站著說話。但有時候做床單會更好，做毛巾會更好，做你的錢包會更好，做你的電腦會更好。在我不能并排站著和你說話的時，它們是幸福得可以嘲笑我的東西。
9.最容易跌跤的地方不是高山而是平地。掉進深谷里的人，只有向上才能找到出口。
10.拼命對一個人好，生怕做錯一點對方就不喜歡你，這不是愛而是取悅。分手后覺得更愛對方，沒他就活不下去，這不是愛情是不甘心。你拼命工作努力做人，生怕別人看不起你，這不是要強而是恐懼。許多人被情緒控制，只敢抓住而不敢放棄。但什么都不敢放棄你活得多累。會放棄的人生才會更灑脫。
11.凡事多長心眼。
12.做人當面留一線定格人生圖：一分坦然面對，兩分人脈關系，三人與你同行，四面道路廣闊，五湖傳為佳話，六位高升在望，七種巧合出現(xiàn)，八面威風聚起，九獸為之護法，十難化險為夷。
13.樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂。——白居易。
14.人好剛，我以柔勝之;人用術，我以誠感之;人使氣，我以理屈之?！鹄t。
15.有風浪，就不能顯示帆的本色;沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。
16.哪里沒有相互間的和睦，哪里就沒有生活的富裕。
17.不隨便拒絕人，也不隨便答應人。不許愿，不吊人家胃口，不在無謂的事情上炫耀自己的實力。
學生品質(zhì)的演講稿篇十二
做人的品質(zhì)_讀了《落花生》有感_450字。
我們學了《落花生》一課后，覺得受益匪淺，懂得了一個十分重要的道理。
《落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭里過花生收獲節(jié)時交談的內(nèi)容。父親問作者，花生的好處有哪些？又說“花生雖然不好看，可是很有用”。作者終于明白了其中的道理，說，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心，也就是告訴我們：“我們要做對社會有用的人，不能只關注外表等外在的東西，實用的才是好的。
花生讓我想起了花生花?；ㄉê突ㄉ粯悠涿膊粨P，可花生花在一株花生中占據(jù)了一個最重要的位置?；ㄉê苡杏茫瑳]有一朵是空花，少一朵花生花就少一顆花生?？梢?，花生花也有花生的品格。
讓我們記住這個道理吧！擁有花生品格的人才會在未來的競爭中獲勝，愛慕虛榮的人只會被淘汰！這就是我讀了《落花生》后的感想。
五年級:叢以森。
學生品質(zhì)的演講稿篇十三
同學們、老師們：
早上好！我是三（1）班王麗，今天我國旗下講話的題目就是《誠信——珍貴的品質(zhì)》。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信?！笨梢姡\信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。
學生品質(zhì)的演講稿篇十四
尊敬的各位公司領導、評委，大家好：
首先非常感謝公司及公司各位領導提供這樣一個平臺，公平競聘的機會，憑借幾年來的工作經(jīng)驗和對質(zhì)量檢驗職業(yè)的熱愛以及對自己能力的自信，讓我滿懷信心的走上了競聘化驗室管理員這個舞臺上，接受大家的考驗，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高，我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。
接下來，簡單介紹一下我個人的情況，以便大家對我有進一步的了解。我叫馮麗萍，年進入公司工作，已經(jīng)十二個年頭，我從制劑車間操作工開始，到化驗員、質(zhì)量管理工作，至現(xiàn)在磷鈉車間中控化驗工作。見證了三精明水的從無到有，發(fā)展到壯大，和企業(yè)同甘共苦、風雨同舟。在這十多年的工作中使我得到了極大的錘煉，也積累了豐富的質(zhì)檢和管理經(jīng)驗，一路走來，不免有些感慨!
說實話，今天能以這樣的方式展示我自己，內(nèi)心非常的激動，因為從進入公司的那天起我就立志要勤奮工作和努力學習以報答公司，事實也是如此，這么多年來我在不同的崗位上都取得了不錯的業(yè)績;也經(jīng)歷過無數(shù)次的認證和檢查，都一一順利通過。
社會在進步，科學在發(fā)展，我們的觀念在改變，每個人都渴望并追求進步，我也不例外。希望與困惑、機遇與挑戰(zhàn)并存，迎接挑戰(zhàn)，尋求發(fā)展，樹立正確的人生觀和價值觀這是我向來的追求。
首先我談談對本部門崗位職責的認識。
1.工作經(jīng)驗。
我已從事檢驗工作十年有余，積累了豐富的工作經(jīng)驗。
2.必備知識。
藥物檢驗知識、化學相關知識等在工作中得到了鍛煉和提高。
3.專業(yè)技能。
化學知識、崗位操作規(guī)程;各品種操作規(guī)程、管理文件、公司規(guī)章制度;各類化學試劑知識。參加過培訓學習，起草過各種操作規(guī)程和文件，有一定的工作經(jīng)驗。
4.主要職責。
化驗室管理員不同于一般的管理工作，它是化驗室工作中重要的組成部分，是保證產(chǎn)品質(zhì)量，對生產(chǎn)過程控制和保證生產(chǎn)有序進行的關鍵環(huán)節(jié)。在具體的管理過程中它涉及到試劑、耗材、對照品的發(fā)放管理，原材料與產(chǎn)成品的化驗與分析，對檢驗記錄的審核，本部門的考勤及安全工作，監(jiān)管各班組化驗員的日常檢驗工作等，因此它是一個技術型的管理部門，部門管理員不僅要有過硬的專業(yè)知識，還要具有相關豐富的管理經(jīng)驗和高度的責任心及質(zhì)量控制意識，并需要懂得相關的檢驗知識，而這也是我的崗位競聘優(yōu)勢所在。
金無足赤、人無完人，事事在變化，不同的事物都在隨著社會的進步而進步，質(zhì)量管理是一個永恒的話題，它需要我們?nèi)ゲ粩嗟目偨Y(jié)與改進?；炇夜芾韱T是一個專業(yè)性很強的工作，它含蓋了檢驗和服務質(zhì)量的管理。生產(chǎn)質(zhì)量管理是指對生產(chǎn)過程的工藝管理與控制，核心是gmp，包括技術指導和專業(yè)培訓;化驗室管理員是以檢驗為中心的一種質(zhì)量管理，檢驗人員根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量標準對產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和產(chǎn)品的符合性進行檢驗，是否符合標準;對車間生產(chǎn)的產(chǎn)品進行質(zhì)量監(jiān)測，技術指導、需求分析和主動溝通與協(xié)作等系列化服務。因此我們要逐步的建立起質(zhì)量教育培訓機制，對相關的人員定期進行質(zhì)量方面的知識培訓，提高質(zhì)量意識，共同監(jiān)督、共同管理，從而提高產(chǎn)品質(zhì)量，最終保證公司的產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量體系的良好運行與持續(xù)改進。
如果我有幸竟聘上化驗室管理員這個職位，我將竭盡全力的做好這個工作，不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗、積極的開拓創(chuàng)新，把這些年來學到的知識和積累起來的經(jīng)驗靈活地運用到工作中去，具體體現(xiàn)在幾個方面：一、積極的配合質(zhì)量部、車間開展工作;二、積極組織員工參加相關機構組織的各種學習與培訓，提高理論與業(yè)務水平;三、加強工作責任心，樣品留樣即時、標識清楚、擺放整齊并歸類放置，對留樣有疑問或出現(xiàn)異?，F(xiàn)象時，及時排查與追蹤，并報告上級領導，以減少經(jīng)濟損失和事故的發(fā)生;四、加強服務意識，提高技術服務質(zhì)量，做到讓公司滿意、領導滿意;五、密切配合公司和生產(chǎn)車間控制好原材料的符合性,以保證公司產(chǎn)品質(zhì)量;六、加強安全防范意識，對分析、檢驗用化學藥品和試劑要專人保管和領用，確保公司財產(chǎn)安全和員工人身安全;七、新產(chǎn)品的檢驗人員要進行培訓，合格后方可上崗;八、抓好日常檢驗和安全等管理工作，保障化驗室工作緊張有序運行。
總之，此次進行組織架構的完善說明了公司對產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量管理工作的高度重視，此次競聘活動，是一個發(fā)現(xiàn)人才，優(yōu)化組織，提升管理水平，從而最終提升公司運營能力的一個非常好的舉措，在這之前三精制藥的成功已經(jīng)得到驗證。我堅信，在公司各位領導的正確領導下，憑我對工作的執(zhí)著和各位員工的精誠團結(jié)、密切配合下，我相信一定能把化驗室管理員的工作做好。當然在肯定優(yōu)勢的同時，也清醒地認識到自己的不足，距離公司的要求還相差甚遠，但我會不斷的加強學習、勤于思考、努力工作不斷完善自已。不管今天我是否競聘成功，我都會以飽滿的熱情認真干好本職工作，虛心接受各位領導、各位員工提出的寶貴意見，對于我來說，今天我來了，這本身就是一種成功!
我的演講完畢，謝謝大家。
學生品質(zhì)的演講稿篇十五
今天我讀了一本書，叫《小公主》?！缎」鳌返闹鹘敲猩Ｉ臼歉缓乐?，所以校長一直討好莎拉。但后來在她11歲生日時，她的'父親在遙遠的印度去世了。莎拉成了孤兒，因此，校長開始虐待她。但是對面的人家是她父親的合作伙伴，因為他報錯了消息，莎拉父親便得了病死了。對面先生要找到她給她她的財產(chǎn)。終于，找到了莎拉，莎拉又返學校。
莎拉能成為一位公主，最重要的不是財富和外表，而是擁有一顆的高貴的心和高尚的品質(zhì)：遇到困難時，她像公主一樣堅強勇敢，積極樂觀；在幸福時，她像公主一樣懂得感恩，樂于分享；在富貴時，她像公主一樣待人溫和有禮，從不狂妄自大；在貧困時，她像公主一樣擁有希望，對生活充滿熱情。海倫·凱勒十分聰明，但她很小的時候成了盲人。他堅強的學習，終于學會了英，法，德等5種語言。海倫·凱勒是一位盲人，她卻能學會多種語言，許多人雖然是一名正常人，但他們卻可能連英語都說不好，更不要說其他語言了。一位盲人，為什么可以學會？就是因為她有許多人沒有的品質(zhì)，那就是堅強。
學生品質(zhì)的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!我是來自初一·(21)班的黃蓓蓓同學。今天，很高興能站在這里競選“紀律之星”。
晴朗的早晨，你可曾有過在鈴聲響起的最后一秒沖進教室的緊張與興奮?你可曾有過鈴聲響過仍未沖進教室的`惶恐與不安?每當這個時候，你是否想過是誰在無形中控制著我們的情緒?那就是紀律!
我們帶著美好的夢想，帶著家長的殷殷希望，帶著老師的厚重叮嚀，在二十一中學習，雖然我們在生活中有不同的生活習慣，但遵守紀律使委實是我們每一個人應該重視和牢記的。
大家都知道魯迅先生小時候以為幫媽媽買藥遲到受到批評而在書桌上鑿刻“早”字提醒自己遵守學校紀律的故事吧。那鑿刻在書桌上并激勵魯迅先生一生的“早”字，不僅是一種提醒，同時也是一種態(tài)度，一種嚴格自律、成就大事的態(tài)度。
下面，我再給大家講一個反面的小故事：
清末時，一位日本軍官東鄉(xiāng)平八郎到中國巡洋艦“鎮(zhèn)遠”號參觀。他登上巡洋艦后，有兩件小事使他看穿了清廷海軍的底細：一是他看到水兵把洗過的衣服曬在大炮管上;二是他下船后發(fā)現(xiàn)白手套臟了?？梢娝械臉寳U、扶手都沒能保持干凈。于是東鄉(xiāng)向當局報告：“清朝海軍雖然噸位多，但不堪一擊!”果然，在1894年發(fā)生的甲午海戰(zhàn)中，總噸位僅6.13萬噸的日本海軍，一舉擊潰了堂堂的北洋艦隊。次年，清政府就簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。
這是個反面的例子，從兩件小事表明清朝海軍缺乏嚴明的紀律。一支沒有紀律的軍隊，武器在精良，也是沒有戰(zhàn)斗力的?？梢?，嚴明的紀律無論對個人還是對集體來說，都是多么的重要!
“紀律之星”，顧名思義，首先要講紀律。所以，在遵守紀律方面我對自己要求十分嚴格。我無時無刻都在提醒自己遵守紀律。在學校，我嚴格遵守班規(guī)、校規(guī);在路上，我提醒自己遵守交通法規(guī)。無論在哪里，我都克制自己不要擾亂紀律。也許，我還有許多地方不足，但是在以后的日子里，我會更加努力，我會在奮斗中不斷的成長和提高!
如果，我當上了紀律之星，我想：
1.虛心接受老師、同學的批評和意見，畢竟我沒有太多經(jīng)驗;。
2.管住自己，管住別人;。
3.當老師的小助手，積極配合老師和班干部搞好班級紀律。
如果，我落選了，也沒關系，我依然會提醒自己遵守紀律的。
如果，你沒有把握好今天的時光，你可以明天努力;如果，你一次考試沒有考好，你可以爭取在下次取得優(yōu)異的成績。
學生品質(zhì)的演講稿篇二
“懂規(guī)矩守紀律、盡職責、創(chuàng)卓越”演講稿常言說。沒有規(guī)矩不成方圓!學校更是如此。學生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，校長不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會用規(guī)矩!。
懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩，不成方圓。對校長來講，規(guī)矩既包括規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個師生乃至于社會的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責，工作上盡職盡責，到位而不越位、錯位。特別是在紀律上，對自己的要求必須更嚴一些，標準必須更高一些，真正把講規(guī)矩當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強學習，要時刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說，哪些不該說;哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。
再是守紀律。守規(guī)紀律貴在在自覺，難在自律，必須不斷加強鍛煉和道德修養(yǎng)，強化責任意識和紀律觀念，切實增強守紀律的自覺性和堅定性，靠紀律來規(guī)范和約束言行。二是紀律。自由離不開紀律，遵守紀律才能獲得真正的自由。必須嚴格遵守政治紀律、財經(jīng)紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會遭到社會的譴責，敬畏它就能得到人們的.敬重。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)，做到上班下班一個樣，人前人后一個樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。最后用規(guī)矩，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅決用規(guī)矩、按制度干事，體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng)，更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進一步強化政治意識、大局意識、責任意識和紀律觀念，自覺置身于規(guī)矩之下，嚴格按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時刻保持小心謹慎，按制度、按文件不折不扣。
強調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現(xiàn)狀、不思進取，而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向，為我們活力加以引領。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對立起來。
學生品質(zhì)的演講稿篇三
老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高二（11）班的，今天我演講的題目是《堅持高貴的品質(zhì)》。
有這樣一個故事：古希臘著名的教育家、哲學家蘇格拉底。他想在眾多的學生中尋找一個可靠的繼承人。于是他給學生們布置了一項家庭作業(yè)，讓他們每天甩手30次。第二天，所有的學生都做到了，一個月后還有近一半的學生堅持了下來，又過了一年，當蘇格拉底再次問題這項作業(yè)時，只有一個人說做到了，此人便是后來與蘇格拉底齊名的大哲學家柏拉圖。這則故事告訴了我們堅持的重要，堅持是一種高貴的品質(zhì)。
生活中，我們常常發(fā)現(xiàn)一些很有才華的同學，他們或是某科成績特別優(yōu)異，或是寫得一手好字，或是在某些方面學有所長，這樣的同學總是很容易得到老師的賞識、同學的喜愛與羨慕。同學們在羨慕之余有沒有想過，為什么他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，而我們卻沒有。原因可能有很多，但最重要的一點，我想就是他們善于檢出，而我們往往因為懈怠而放棄。愛因斯坦說過：選一件你喜歡的事，每天做一個小時，堅持做五年，你就能成為這方面的專家。由此可見，堅持之于成功的意義。
堅持，沿著正確的方向，用全部的力量戰(zhàn)勝困難，用昂揚的斗志點燃每天的朝陽，不需在乎別人的打擊或是輕視，用徐悲鴻先生獨持偏見，一意孤行的氣勢沖破前方的險阻，化為耀眼的太陽，照亮自己的人生。相信我們就算沒有達到預想的高度，一樣會獲得絢麗的人生。
當然，堅持并不是一種偏執(zhí)，堅持中要防止走錯了方向，及時調(diào)整前進的步伐，才能讓我們的堅持更有意義。
騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。堅持是一種強大的力量，也許表面看來已是窮途末路的境地，但你的堅持卻可能力挽狂瀾，達到柳暗花明又一村的效果。堅持是一種高貴的品質(zhì)，像千萬沙粒中的一顆鉆石，相信大家一定能夠帶著它一同收獲絢麗的人生！
學生品質(zhì)的演講稿篇四
尊敬的各位領導以及同事們：
人員的素質(zhì)決定產(chǎn)品的質(zhì)量，質(zhì)量的好壞主宰企業(yè)的興亡我們都知道安全是一個企業(yè)的命脈。然而隨著日益激烈的市場競爭，我們更應該清楚的意識到“只有安全、沒有質(zhì)量”的企業(yè)同樣要被市場無情的淘汰，要想在競爭中脫穎而出，立于不敗之地，我們就必須要在關注安全的同時高度重視產(chǎn)品質(zhì)量。
因為一個企業(yè)如果沒有了高端的產(chǎn)品質(zhì)量，它將會失去信譽，沒有了信譽也就注定了要失去市場。今天，我們的企業(yè)以這次質(zhì)量演講比賽的活動為契機，給我們提供了一個探討和思索的平臺。給了我們一個鍛煉自身素質(zhì)的機會。讓我們能夠用心去解讀質(zhì)量對于一個企業(yè)的重要意義；一個企業(yè)的興衰直接關聯(lián)著員工的希望和生活”。正所謂；“企業(yè)富、則員工富、員工強、則企業(yè)強。”我們的父輩用“敬業(yè)愛廠，追求卓越”的精神，讓這個企業(yè)走過了艱辛而光輝的40多個春秋。今天，我們能有幸成為這個企業(yè)的一員，我們除了義無反顧的去發(fā)揮和傳承他們的使命以外，我們更應該把這個企業(yè)當成我們自己的家，把我們自己當成這個企業(yè)的主人，把企業(yè)當成我們自己的孩子……帶著美好的憧憬，用心、用智慧、用行動責無旁貸的去維護它，珍愛它。
通過領導的苦口婆心、舉一反三的教育，人性化及英明的管理，每天班前會議的督促，使我們明確認識到；我們需要的不是空洞的口號，不是努力尋找借口的推諉，而是應該積極主動的去承擔責任，去查找原因，去杜絕類似問題的發(fā)生。在生產(chǎn)過程中加強質(zhì)量意識、質(zhì)量控制，多一份責任，多一份細心，讓我們的企業(yè)所生產(chǎn)的每一發(fā)產(chǎn)品都精益完美。相信通過我們的努力，我們的企業(yè)一定能傲視群雄，我們的日子一定能蒸蒸日上。
各位領導、各位同事為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮，為了我們明天更好的生活。讓我們團結(jié)一致，共同攜手去打造一個更美好輝煌的企業(yè)吧！
學生品質(zhì)的演講稿篇五
目前，由于一些社會不良現(xiàn)象的影響，我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學，會做出一些較嚴重的違紀行為，如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。
我們常說做人要遵紀守法，那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的`人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。
同學們，我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時，還要謹防來自別人對你的傷害，下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
我們小學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。
在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。
我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為小學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。最后祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!
學生品質(zhì)的演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
談到"惜時"二字，我們不禁會浮想聯(lián)翩。從"聞雞起舞"到"焚膏油以繼晷",中國古代的勵志語錄里無不閃爍著先賢對時間的萬分珍惜，以至于"頭懸梁、錐刺股"也在所不惜。
每一個中國孩子的腦海里或多或少地記錄著這些惜時如金的故事，這些故事或許來自書本，或許來自長輩之口，逐漸成為眾人印象中的經(jīng)典。總而言之，在現(xiàn)今的成長環(huán)境下，我們不會缺少關于珍惜時間的教誨，我們生活在一個惜時觀念濃厚的大國并在潛移默化中受其濡染。
我們不會忘記魯迅先生口中"時間與海綿里的水"的精彩比喻，而我們與魯迅先生的差異便在于我們迫于生活的束縛去壓縮時間，而魯迅先生則在人生的每一個階段都在與時間賽跑，對于時間的珍視是發(fā)自內(nèi)心的。偉人的成功之處便在于此，他們將惜時內(nèi)化為自身的品質(zhì)，成就了事業(yè)的頂峰。
時間在個人意義上的積累便是一個人的生命。川端康成曾說過："荒廢時間等于荒廢生命。"但凡一個對生命飽含熱情與憧憬的人，絕不會將時間視為兒戲。坐在輪椅上的史鐵生，并沒有在諸多痛苦的經(jīng)歷中沉淪，相反，他日日夜夜的思索成就了超越常人對生命的理解。我們不難感受到他對時間的厚愛，他每時每刻的思考無不基于他對待時間、對待生命的認真與鄭重。
而時間在社會意義上的積累便是歷史。從古至今的有為青年無不用惜時與勤奮來詮釋他們自身所包含的社會責任感。而歷史眷顧的恰恰是那些惜時如金進而有所成就的人，他們的足跡最終烙印在歷史之路上，為后人指明前進的方向。
梁實秋先生在《談時間》中這樣敘述他對于時間的感悟："我們每天撕一張日歷，日歷越來越薄，快要撕完的時候，便不免矍然而驚，驚的是又臨歲晚。假使我們把十幾冊日歷裝為合訂本，那便象征我們的全部的生命，我們一頁一頁地往下扯，該是什么樣的滋味呢？"。
今天我們生活在匡園，時間在校主的腳下悄然地逝去，親愛的同學們，"不要為已消逝之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時光。"將惜時如金化作一種品質(zhì)，成為我們內(nèi)在的動力，推動我們自信地向前邁進！
學生品質(zhì)的演講稿篇七
我看了一個三國時期的`小故事，《諸葛亮揮淚斬馬謖》。故事大致內(nèi)容是：馬謖與曹操交戰(zhàn)，諸葛亮在戰(zhàn)前告訴王平、馬謖，他們要在依山傍水的地方扎營。結(jié)果馬謖自以為聰明，把營地駐扎在山頂。王平拒絕聽他的。后來，曹放了一把火，火勢很大，把整座山都包圍了。只有幾個士兵和馬謖被殺。
曹操也不想殺馬謖，但是諸葛亮因為失誤太多，損失士兵太多，只好殺了馬謖。其實馬謖也是個猛將。失去他真可惜。但作為將軍，必須服從上級領導，不得擅自改變作戰(zhàn)計劃。他肯定不會這么做。還連累了很多并肩作戰(zhàn)的兄弟。不只是他自己，是一個軍營，幾千人。他以后損失了很多軍隊。諸葛亮殺了他。
學生品質(zhì)的演講稿篇八
歌德說：“人不能孤立地生活，他需要社會，”良好的人際關系，不僅能給人生帶來快樂，而且能助人走向成功。而寬容的品質(zhì)則是建立良好人際關系的基石，在相互寬容諒解中求得共同的發(fā)展和進步是一種良好的愿望。一個人只有具備了寬容的品質(zhì)，才會懂得理解和尊重他人，才會有愛人之心，有容人之量，成為識大體、顧大局的人。要做一個寬容的人，筆者覺得應該從以下幾點做起。
賞識別人的優(yōu)點，包容他人的不足。古人說得好：“尺有所短，寸有所長”“金無赤足，人無完人”。每個人都有優(yōu)點和不足，世上有能人，但絕對沒有完人。每個人獨立的個性差異決定了人與人之間的矛盾不可避免。要解決這些矛盾，就必須具備寬容。寬容的前提是什么？是賞識！只有會賞識的人才有寬容的品質(zhì)，也只有具有賞識之心的人才稱得上是寬容的人。我們知道，人性中最本質(zhì)的的需求就是渴望得到賞識，人都是為了得到別人的賞識而活不會是為了挑剔而活吧，我相信，百分之百的人從內(nèi)心都是愿意和賞識自己的人一起工作、一起生活，而不愿意和整天挑鼻子挑眼，對這不滿意那不順眼的人一起。人，或多或少都有這樣或那樣的不足，因此，要做到寬容，就要學會用“電腦窗口”功能，看他人優(yōu)點時最好使用“最大化”，看缺點時和不關要緊的事最好使用“最小化”。
學會淡忘，用感恩的心情對待生活?；蛟S你曾經(jīng)飽含著成功后遭人嫉妒的苦澀，或許有人因處事不公虧待過你，或許有人方式不當讓你受盡了委屈，或許有人因勢利傷害了你......對于這些,你大可不必耿耿于懷，忿忿不平，既不要將自己想當然的一些東西強加于無關的人，更不要想到要以牙還牙，采取什么辦法變本加厲“回敬”對方、中傷對方。最好的辦法是不別把這些讓你不快樂的事放在心上，如果你始終跟自己過不去而處于一種煩惱心態(tài)，無疑只會在自己心里種下刻薄的陰影，最后形成一種惡性循環(huán)。我們必須要學會忘記，樂觀地把它作為生活的積累，學會感恩，感謝生活給你磨練自己的機會，要用自己的人格魅力去感化對方，因此，忘記有時也是對自己最好的愛護。
來源：中國人才指南網(wǎng)。
學生品質(zhì)的演講稿篇九
我今天看的故事是《諸葛亮三氣周瑜》。周瑜因為經(jīng)過了諸葛亮草船借箭更嫉妒諸葛亮了，而且諸葛亮、劉備占了東吳的荊州，他決定除掉諸葛亮和劉備。
（第一氣）他就給孫權出了個主意說：“你把你的妹妹假裝嫁給劉備，然后趁機殺了劉備，奪回荊州?！睂O權依計行事。周瑜就派魯肅請劉備過來，諸葛亮害怕到了東吳就回不了西蜀。他就給了趙云三個錦囊，讓他保護劉備。劉備和趙云成功娶到了孫權的妹妹，周瑜見弄假成真，氣急敗壞。
（第二氣）周瑜帶著水兵去追劉備、趙云，結(jié)果被諸葛亮提前安排的水軍將三人接走了，蜀軍大喊：“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。”周瑜氣得劍傷復發(fā)。
（第三氣）周瑜想假途滅虢，奪回荊州。結(jié)果被諸葛亮識破，周瑜病倒在床，大叫著：“既生瑜，何生亮！”而亡。
這個故事告訴我們不要嫉妒別人，要善于與他人合作，取長補短，才能實現(xiàn)雙方的愿望。不要心胸狹窄，要心胸寬廣。
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學生品質(zhì)的演講稿篇十
1.注意自己的修養(yǎng)，你就是孩子的第一位老師。
2.不要向朋友借錢。本人覺得很多的時候都是因為“錢”這個東西失去了很好的朋友。
3.只有的利益是永久的、
4.如果你在表演或者是講演的時候，如果只要有一個人在聽也要用心地繼續(xù)下去，即使沒有人喝采也要演，因為這是你成功的道路，是你成功的搖籃，你不要看他人成功，而是要你成功。
5.不要期望所有人都喜歡你，那是不可能的，讓大多數(shù)人喜歡就是成功的表現(xiàn)。
6.重要之事絕不可受芝麻綠豆小事的牽絆、
7.世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底。
8.做人是要開心一點的，不開心不如去死。
9.要學會忍耐與堅持!
10.人人好公，則天下太平;人人營私，則天下大亂。——劉鶚。
11.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會、
12.老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已?！懿佟?BR> 13.分享：有形的東西越分越少，無形的東西越分越多!
15.可怕的還不是孤獨和寂寞，而是你不得不同你不愿意交往的人打交道?！螒押?。
16.沒必要的排場就是炫耀高調(diào)做事低調(diào)做人這句話你沒聽過嗎?
17.“做人有原則就什么都不怕?！?BR> 19.愛情是一位偉大的導師，她教我們重新做人。
20.好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾?！嫉?。
21.如果你想要一把彈弓，我希望你父親能教你怎樣自己做一把，而不是為你買一把現(xiàn)成的。我還希望你能學會挖泥巴和讀書;而在你學會使用電腦的同時，也應該學會加減法的心算。
22.做人如水，做事如山。
23.失掉理智就是失去了做人的一切。
24.禍摸大于無信。——傅玄。
25.做人如水，你高，我便退去，絕不淹沒你的優(yōu)長;你低，我便涌來，絕不暴露你的缺陷;你動，我便隨行，絕不撇下你的孤獨;你靜，我便長守，覺不妨礙你的熱情;你冷，我便凝固，決不漠視你的寒冷。上善若水，從善如流;如水人生，隨緣從眾。
26.痛苦讓人成長，是你進步的一個機會，一個挑戰(zhàn)。別害怕痛苦的事情，它有另一面積極的作用。
27.檢討是成功之母、
28.大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！畎?。
29.謊話的人所得到的，就只是即使說了真話也沒有人相信?！兑了髟⒀浴贰?BR> 30.健康的身體里有一顆健康的心靈，這是對人間幸福狀況的一種簡明而又全面的描述。
31.不偷不搶，好好做人。
32.無論你出身高貴或者低賤，都無關宏旨。但你必須有做人之道。
33.知恥近乎勇。——孔丘。
34.人必自敬，然后人敬之。
學生品質(zhì)的演講稿篇十一
4.自我批評總能讓人相信，自我表揚則不然。
5.態(tài)度決定一切、
7.不要害怕拒絕他人，如果自己的理由出于正當?！?BR> 8.做人比做什么都好，做人才能和你并排站著說話。但有時候做床單會更好，做毛巾會更好，做你的錢包會更好，做你的電腦會更好。在我不能并排站著和你說話的時，它們是幸福得可以嘲笑我的東西。
9.最容易跌跤的地方不是高山而是平地。掉進深谷里的人，只有向上才能找到出口。
10.拼命對一個人好，生怕做錯一點對方就不喜歡你，這不是愛而是取悅。分手后覺得更愛對方，沒他就活不下去，這不是愛情是不甘心。你拼命工作努力做人，生怕別人看不起你，這不是要強而是恐懼。許多人被情緒控制，只敢抓住而不敢放棄。但什么都不敢放棄你活得多累。會放棄的人生才會更灑脫。
11.凡事多長心眼。
12.做人當面留一線定格人生圖：一分坦然面對，兩分人脈關系，三人與你同行，四面道路廣闊，五湖傳為佳話，六位高升在望，七種巧合出現(xiàn)，八面威風聚起，九獸為之護法，十難化險為夷。
13.樂人之樂，人亦樂其樂;憂人之憂，人亦憂其憂。——白居易。
14.人好剛，我以柔勝之;人用術，我以誠感之;人使氣，我以理屈之?！鹄t。
15.有風浪，就不能顯示帆的本色;沒有曲折，就無法品味人生的樂趣。
16.哪里沒有相互間的和睦，哪里就沒有生活的富裕。
17.不隨便拒絕人，也不隨便答應人。不許愿，不吊人家胃口，不在無謂的事情上炫耀自己的實力。
學生品質(zhì)的演講稿篇十二
做人的品質(zhì)_讀了《落花生》有感_450字。
我們學了《落花生》一課后，覺得受益匪淺，懂得了一個十分重要的道理。
《落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭里過花生收獲節(jié)時交談的內(nèi)容。父親問作者，花生的好處有哪些？又說“花生雖然不好看，可是很有用”。作者終于明白了其中的道理，說，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心，也就是告訴我們：“我們要做對社會有用的人，不能只關注外表等外在的東西，實用的才是好的。
花生讓我想起了花生花?；ㄉê突ㄉ粯悠涿膊粨P，可花生花在一株花生中占據(jù)了一個最重要的位置?；ㄉê苡杏茫瑳]有一朵是空花，少一朵花生花就少一顆花生?？梢?，花生花也有花生的品格。
讓我們記住這個道理吧！擁有花生品格的人才會在未來的競爭中獲勝，愛慕虛榮的人只會被淘汰！這就是我讀了《落花生》后的感想。
五年級:叢以森。
學生品質(zhì)的演講稿篇十三
同學們、老師們：
早上好！我是三（1）班王麗，今天我國旗下講話的題目就是《誠信——珍貴的品質(zhì)》。
誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信?！笨梢姡\信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。
學生品質(zhì)的演講稿篇十四
尊敬的各位公司領導、評委，大家好：
首先非常感謝公司及公司各位領導提供這樣一個平臺，公平競聘的機會，憑借幾年來的工作經(jīng)驗和對質(zhì)量檢驗職業(yè)的熱愛以及對自己能力的自信，讓我滿懷信心的走上了競聘化驗室管理員這個舞臺上，接受大家的考驗，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高，我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。
接下來，簡單介紹一下我個人的情況，以便大家對我有進一步的了解。我叫馮麗萍，年進入公司工作，已經(jīng)十二個年頭，我從制劑車間操作工開始，到化驗員、質(zhì)量管理工作，至現(xiàn)在磷鈉車間中控化驗工作。見證了三精明水的從無到有，發(fā)展到壯大，和企業(yè)同甘共苦、風雨同舟。在這十多年的工作中使我得到了極大的錘煉，也積累了豐富的質(zhì)檢和管理經(jīng)驗，一路走來，不免有些感慨!
說實話，今天能以這樣的方式展示我自己，內(nèi)心非常的激動，因為從進入公司的那天起我就立志要勤奮工作和努力學習以報答公司，事實也是如此，這么多年來我在不同的崗位上都取得了不錯的業(yè)績;也經(jīng)歷過無數(shù)次的認證和檢查，都一一順利通過。
社會在進步，科學在發(fā)展，我們的觀念在改變，每個人都渴望并追求進步，我也不例外。希望與困惑、機遇與挑戰(zhàn)并存，迎接挑戰(zhàn)，尋求發(fā)展，樹立正確的人生觀和價值觀這是我向來的追求。
首先我談談對本部門崗位職責的認識。
1.工作經(jīng)驗。
我已從事檢驗工作十年有余，積累了豐富的工作經(jīng)驗。
2.必備知識。
藥物檢驗知識、化學相關知識等在工作中得到了鍛煉和提高。
3.專業(yè)技能。
化學知識、崗位操作規(guī)程;各品種操作規(guī)程、管理文件、公司規(guī)章制度;各類化學試劑知識。參加過培訓學習，起草過各種操作規(guī)程和文件，有一定的工作經(jīng)驗。
4.主要職責。
化驗室管理員不同于一般的管理工作，它是化驗室工作中重要的組成部分，是保證產(chǎn)品質(zhì)量，對生產(chǎn)過程控制和保證生產(chǎn)有序進行的關鍵環(huán)節(jié)。在具體的管理過程中它涉及到試劑、耗材、對照品的發(fā)放管理，原材料與產(chǎn)成品的化驗與分析，對檢驗記錄的審核，本部門的考勤及安全工作，監(jiān)管各班組化驗員的日常檢驗工作等，因此它是一個技術型的管理部門，部門管理員不僅要有過硬的專業(yè)知識，還要具有相關豐富的管理經(jīng)驗和高度的責任心及質(zhì)量控制意識，并需要懂得相關的檢驗知識，而這也是我的崗位競聘優(yōu)勢所在。
金無足赤、人無完人，事事在變化，不同的事物都在隨著社會的進步而進步，質(zhì)量管理是一個永恒的話題，它需要我們?nèi)ゲ粩嗟目偨Y(jié)與改進?；炇夜芾韱T是一個專業(yè)性很強的工作，它含蓋了檢驗和服務質(zhì)量的管理。生產(chǎn)質(zhì)量管理是指對生產(chǎn)過程的工藝管理與控制，核心是gmp，包括技術指導和專業(yè)培訓;化驗室管理員是以檢驗為中心的一種質(zhì)量管理，檢驗人員根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量標準對產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和產(chǎn)品的符合性進行檢驗，是否符合標準;對車間生產(chǎn)的產(chǎn)品進行質(zhì)量監(jiān)測，技術指導、需求分析和主動溝通與協(xié)作等系列化服務。因此我們要逐步的建立起質(zhì)量教育培訓機制，對相關的人員定期進行質(zhì)量方面的知識培訓，提高質(zhì)量意識，共同監(jiān)督、共同管理，從而提高產(chǎn)品質(zhì)量，最終保證公司的產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量體系的良好運行與持續(xù)改進。
如果我有幸竟聘上化驗室管理員這個職位，我將竭盡全力的做好這個工作，不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗、積極的開拓創(chuàng)新，把這些年來學到的知識和積累起來的經(jīng)驗靈活地運用到工作中去，具體體現(xiàn)在幾個方面：一、積極的配合質(zhì)量部、車間開展工作;二、積極組織員工參加相關機構組織的各種學習與培訓，提高理論與業(yè)務水平;三、加強工作責任心，樣品留樣即時、標識清楚、擺放整齊并歸類放置，對留樣有疑問或出現(xiàn)異?，F(xiàn)象時，及時排查與追蹤，并報告上級領導，以減少經(jīng)濟損失和事故的發(fā)生;四、加強服務意識，提高技術服務質(zhì)量，做到讓公司滿意、領導滿意;五、密切配合公司和生產(chǎn)車間控制好原材料的符合性,以保證公司產(chǎn)品質(zhì)量;六、加強安全防范意識，對分析、檢驗用化學藥品和試劑要專人保管和領用，確保公司財產(chǎn)安全和員工人身安全;七、新產(chǎn)品的檢驗人員要進行培訓，合格后方可上崗;八、抓好日常檢驗和安全等管理工作，保障化驗室工作緊張有序運行。
總之，此次進行組織架構的完善說明了公司對產(chǎn)品質(zhì)量和質(zhì)量管理工作的高度重視，此次競聘活動，是一個發(fā)現(xiàn)人才，優(yōu)化組織，提升管理水平，從而最終提升公司運營能力的一個非常好的舉措，在這之前三精制藥的成功已經(jīng)得到驗證。我堅信，在公司各位領導的正確領導下，憑我對工作的執(zhí)著和各位員工的精誠團結(jié)、密切配合下，我相信一定能把化驗室管理員的工作做好。當然在肯定優(yōu)勢的同時，也清醒地認識到自己的不足，距離公司的要求還相差甚遠，但我會不斷的加強學習、勤于思考、努力工作不斷完善自已。不管今天我是否競聘成功，我都會以飽滿的熱情認真干好本職工作，虛心接受各位領導、各位員工提出的寶貴意見，對于我來說，今天我來了，這本身就是一種成功!
我的演講完畢，謝謝大家。
學生品質(zhì)的演講稿篇十五
今天我讀了一本書，叫《小公主》?！缎」鳌返闹鹘敲猩Ｉ臼歉缓乐?，所以校長一直討好莎拉。但后來在她11歲生日時，她的'父親在遙遠的印度去世了。莎拉成了孤兒，因此，校長開始虐待她。但是對面的人家是她父親的合作伙伴，因為他報錯了消息，莎拉父親便得了病死了。對面先生要找到她給她她的財產(chǎn)。終于，找到了莎拉，莎拉又返學校。
莎拉能成為一位公主，最重要的不是財富和外表，而是擁有一顆的高貴的心和高尚的品質(zhì)：遇到困難時，她像公主一樣堅強勇敢，積極樂觀；在幸福時，她像公主一樣懂得感恩，樂于分享；在富貴時，她像公主一樣待人溫和有禮，從不狂妄自大；在貧困時，她像公主一樣擁有希望，對生活充滿熱情。海倫·凱勒十分聰明，但她很小的時候成了盲人。他堅強的學習，終于學會了英，法，德等5種語言。海倫·凱勒是一位盲人，她卻能學會多種語言，許多人雖然是一名正常人，但他們卻可能連英語都說不好，更不要說其他語言了。一位盲人，為什么可以學會？就是因為她有許多人沒有的品質(zhì)，那就是堅強。