焊接技術調(diào)研報告范文(16篇)

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    報告是對某一特定事件、情況或問題進行詳細說明、闡述和分析的一種書面表達形式,通過報告可以使讀者更好地了解相關信息,做出相應的決策和行動。報告的撰寫需要注重邏輯性和條理性,要將觀點和論據(jù)有機地串聯(lián)在一起。這是一份針對教育培訓行業(yè)的競爭分析報告,讓我們一起來看看吧。
    焊接技術調(diào)研報告篇一
    根據(jù)宣區(qū)人才[20xx]1號文件要求,我委對全區(qū)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員進行了綜合調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研結果匯報如下。
    **區(qū)轄26個鎮(zhèn)鄉(xiāng)辦事處,177個村,42個社區(qū)??側丝?6.1萬人,其中農(nóng)業(yè)人口69.2萬人,農(nóng)業(yè)勞動力45萬人?,F(xiàn)有各類實用人才1.55萬人。
    (一)開展多種培訓,努力培養(yǎng)農(nóng)村實用人才。
    1、組織開展新型農(nóng)民培訓。根據(jù)我區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點及農(nóng)民需求安排新型農(nóng)民培訓內(nèi)容,授課方式多樣,內(nèi)容通俗易懂。簡單、實用,操作性強,讓農(nóng)民一聽就懂,一學就會。近幾年來,我們不斷拓寬培訓面、增大培訓力度,20xx年共組織農(nóng)民培訓910場次,培訓農(nóng)民達8萬多人次。
    2、開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術人員系統(tǒng)的專業(yè)培訓。每年市區(qū)農(nóng)委都舉辦農(nóng)技人員培訓班,請農(nóng)業(yè)院校、農(nóng)業(yè)科研機構的教授為農(nóng)技人員集中培訓。分析講解當前最新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢、種養(yǎng)殖技術。通過培訓,讓農(nóng)技人員學習了解最新的農(nóng)業(yè)科研成果,提高自身的業(yè)務水平,增強為農(nóng)服務的本領。
    3、組織農(nóng)技人員開展包村聯(lián)戶。廣大農(nóng)技人員按照包村聯(lián)戶制度要求,每人聯(lián)系10個大戶和一個村,進村入戶,深入田間地頭與大戶進行面對面、手把手的技術指導和服務,培養(yǎng)他們成為種、養(yǎng)殖能手。今年參加包村聯(lián)戶的農(nóng)技人員219人,聯(lián)系服務2184戶。
    4、組建農(nóng)業(yè)科技人才咨詢服務團。根據(jù)全區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的實際情況,開展"送科技下鄉(xiāng)"等各類咨詢服務活動。通過專家答疑、播放光盤、散發(fā)科技資料等現(xiàn)場培訓形式,為農(nóng)民解疑答惑,每年發(fā)放技術資料20余萬份。
    (二)樹立典型,帶動發(fā)展農(nóng)村實用人才。
    堅持公平、公正、公開的選拔原則,注意發(fā)掘先進典型人物,樹立一批科技素質高、"雙帶"能力強、社會影響力大的農(nóng)村實用人才典型。及時利用廣播電視、報紙雜志、專業(yè)網(wǎng)站等媒體,大力宣傳優(yōu)秀實用人才科技致富、艱苦奮斗的事跡,表彰他們的成績,增強他們的榮譽感,激發(fā)他們的熱情。通過"土專家"、"田秀才"現(xiàn)身說法,介紹自己的典型事例及取得的經(jīng)濟效益,激發(fā)農(nóng)民學科技、用科技的積極性,實現(xiàn)"樹立一批典型,帶動一方群眾,發(fā)展一片經(jīng)濟"的人才效應。
    (三)依托協(xié)會,發(fā)展壯大農(nóng)村實用人才隊伍。
    積極引導實用人才創(chuàng)辦各種協(xié)會或農(nóng)民專業(yè)合作社組織,將同行業(yè)實用人才組織起來,引導他們搞好聯(lián)合經(jīng)營,改變實用人才分散狀態(tài),發(fā)揮群體優(yōu)勢,實現(xiàn)農(nóng)村科技資源有效共享、共同致富。通過建立專業(yè)合作社、扶持農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和建設農(nóng)業(yè)科技示范園等形式,為人才發(fā)揮用武之地搭建舞臺。目前,我區(qū)建立糧油、植保、畜牧、蔬菜、茶葉等農(nóng)民專業(yè)合作社370個,集聚各類農(nóng)村實用人才,擴大了技術輻射半徑。另外,區(qū)級農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)數(shù)量也不斷增加,目前已達163家。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)在品種更新、產(chǎn)銷對接、優(yōu)質服務等方面做了大量工作,同時也培養(yǎng)了一批科技示范戶和致富帶頭人。如我區(qū)朱橋鄉(xiāng)種植大戶吳本生,成立了建成糧油合作社,帶動周邊農(nóng)戶科學種田,通過土地流轉進行規(guī)模種植,建立自己的稻米加工企業(yè)--本生米業(yè),形成生產(chǎn)-加工-銷售一條龍服務,已成為我區(qū)糧油生產(chǎn)龍頭企業(yè)。
    (四)完善激勵機制,激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力。
    為充分調(diào)動實用人才的主動性和創(chuàng)造力,建立物質獎勵和精神獎勵相結合的多元化激勵機制。中國共產(chǎn)黨**區(qū)委《關于進一步加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的決定》文件精神,鼓勵農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、專業(yè)農(nóng)戶、農(nóng)村經(jīng)紀人領辦和創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社,凡被評定為國家級、省級、市級示范農(nóng)民專業(yè)合作社的,當年給予一次性獎勵20萬元、5萬元、2萬元;對當年被評為全區(qū)優(yōu)秀農(nóng)民專業(yè)合作社分別一次性獎勵1萬元。鼓勵和支持農(nóng)民專業(yè)合作社開展基礎設施建設,每年統(tǒng)籌安排150萬元以上的專項資金,以項目的形式扶持2-3家規(guī)范化程度高、帶動力強的農(nóng)民專業(yè)合作社用于核心示范區(qū)基礎設施建設。開展區(qū)級優(yōu)秀實用人才、種養(yǎng)大戶、農(nóng)村科技經(jīng)營示范戶等評選活動,使他們感受到黨和政府的重視和關心,激發(fā)實用人才創(chuàng)業(yè)的熱情。利用專欄、報紙、廣播、電視等媒體,重點宣傳一批優(yōu)秀實用人才帶動周圍農(nóng)民致富的先進事跡和成功經(jīng)驗,擴大實用人才的影響力和知名度,增強實用人才榮譽感。
    (一)取得經(jīng)驗。
    十年樹木,百年樹人。農(nóng)村實用人才培養(yǎng)必須注重發(fā)揮典型的示范帶動作用。農(nóng)村實用人才培養(yǎng)是一個循序漸進的過程。人才培養(yǎng),從外界強化各種措施只是一個方面,更重要的是通過典型引導使培養(yǎng)對象從主觀上形成一種強烈愿望,進而形成一種內(nèi)在的'動力、成才的氛圍。抓農(nóng)村實用人才培養(yǎng),不論采取何種模式,典型示范的作用不能忽視。
    (二)存在問題。
    隨著我區(qū)農(nóng)村實用人才隊伍建設工作深入推進,一些困難和問題嚴重影響和制約著我區(qū)農(nóng)村實用人才隊伍建設工作進一步發(fā)展:
    一是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡老化。我區(qū)農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡相對老化,生產(chǎn)操作是傳統(tǒng)技術,老法老樣偏多,跟不上形勢發(fā)展的需要,迫切需要加強繼續(xù)教育。同時拔尖人才、科技致富領頭人才的數(shù)量很少,二三十歲的年輕人基本上外出打工或就地從事其他非農(nóng)行業(yè),在家從事農(nóng)業(yè)的實用人才年齡大部分都在四十歲以上,缺乏創(chuàng)新精神。
    二是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員水平較低。農(nóng)村分布面很散,普通農(nóng)民多,水平較低,多為分散型作業(yè),且生產(chǎn)品種多樣。需要加強對農(nóng)村勞動力的專業(yè)技術培訓,提高農(nóng)民素質,但目前培訓經(jīng)費不足,工作開展難度大。
    三是農(nóng)業(yè)從業(yè)人員文化層次低。初中以下文化程度的人員比例較高,而大中專、高中級職稱人員少之又少,沒有扎實的文化知識,加之視野狹窄,小農(nóng)意識強,很難適應新形勢下新農(nóng)村環(huán)保型、效益型、集約型、外向型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要。
    1、以提高素質,優(yōu)化結構,激活存量,擴大總量,完善機制為重點,進一步整合教育培訓資源,完善教育培訓網(wǎng)絡,著力培養(yǎng)一大批高學歷、懂技術、善經(jīng)營、會管理的致富帶頭人。
    2、以繁榮農(nóng)村經(jīng)濟為重點,擴大規(guī)模,優(yōu)化結構,使農(nóng)村實用人才總量大幅度增加,結構日趨合理,素質不斷增強,基本建立與全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相適應的農(nóng)村實用人才隊伍和培養(yǎng)體系。
    3、更新創(chuàng)業(yè)理念、增強創(chuàng)業(yè)意識、掌握創(chuàng)業(yè)技能,提高創(chuàng)業(yè)能力,促進農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才提高經(jīng)營水平、擴大經(jīng)營規(guī)模、領辦合作經(jīng)濟組織、創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè),帶動更多人就業(yè),促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。
    1、完善扶助機制,創(chuàng)建良好環(huán)境。一是服務上支持。建立分工合作、資源共享、優(yōu)勢互補、整體聯(lián)動的開放式農(nóng)技推廣服務協(xié)作新機制。二是技術上支持。加強與高等院校的聯(lián)系,打造"技術+基地"的人才培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮院校農(nóng)業(yè)專家、科技人才的技術優(yōu)勢。三是資金上支持。對進行特色農(nóng)業(yè)開發(fā)、有較大發(fā)展?jié)摿Φ捻椖?,積極爭取信用社等金融部門的支持,使農(nóng)業(yè)小額貸款向實用人才傾斜,給予資金扶持。
    2、完善聚才機制,擴張人才總量。以農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展為導向,進一步加大人才引進、培養(yǎng)和使用的工作力度,為建設社會主義新農(nóng)村提供全方位的人才服務和智力支撐。
    3、加大宣傳力度,營造重才用才氛圍。通過各種形式,認真組織人才工作宣傳報道,及時報道我區(qū)人才培養(yǎng)、吸引、使用和流動等環(huán)節(jié)以及在人才環(huán)境營造、人才激勵和保障等方面采取的新舉措、新成效,大力營造重才用才的良好氛圍。
    焊接技術調(diào)研報告篇二
    根據(jù)市人大常委會總體工作安排,常委會財經(jīng)農(nóng)經(jīng)議事組和咨詢委財經(jīng)農(nóng)經(jīng)工作組成員組成調(diào)研組,對全市質監(jiān)工作情況進行了調(diào)研。先后聽取了市質監(jiān)局工作情況匯報并與局班子成員、有關站科所負責人進行了座談;召開了由市直有關部門和部分企業(yè)負責同志參加的座談會;走訪了部分人大代表。現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
    近年來,市政府和質監(jiān)工作相關部門以服務地方經(jīng)濟發(fā)展為目標,認真貫徹執(zhí)行質量技術監(jiān)督工作法律法規(guī),認真履行產(chǎn)品質量、計量、標準化、特種設備安全監(jiān)察、食品質量安全監(jiān)管等工作職責,積極查處假冒偽劣產(chǎn)品,努力營造良好的行政執(zhí)法環(huán)境,為促進全市經(jīng)濟社會和諧發(fā)展、維護正常經(jīng)濟秩序做出了積極貢獻。
    (一)以服務地方經(jīng)濟發(fā)展為己任,全面強化質量基礎工作。一是深入開展“質量興市”活動。以《關于認真貫徹國務院〈質量振興綱要〉的實施意見》為總抓手,積極推進以提高質量、振興經(jīng)濟、促進發(fā)展為主要內(nèi)容的質量興市活動。鼓勵企業(yè)采用科學的質量管理方法,全面加強質量管理;不斷開發(fā)新產(chǎn)品,增強自主創(chuàng)新能力,提高技術含量和產(chǎn)品檔次;引導企業(yè)爭創(chuàng)產(chǎn)品,形成一批自主創(chuàng)新能力強、科技含量高的產(chǎn)品。目前,全市有中國2個,山東省38個、山東省服務11個,居煙臺各縣市區(qū)之首。擁有山東省食品通用實驗室和山東省建筑密封材料質量監(jiān)督檢驗中心兩個省級質檢中心,均通過國家實驗室認可。先進的設備和過硬的技術,為本地企業(yè)產(chǎn)品檢驗提供了便利。二是努力做好標準化工作。以消除無標準生產(chǎn)為主要內(nèi)容,積極向企業(yè)宣傳國外先進標準、國際標準、國家標準和行業(yè)標準,引導和鼓勵企業(yè)采用先進標準,提高產(chǎn)品質量和檔次。目前,我市有27個產(chǎn)品獲得采用國際標準或國外先進標準證書;全市生產(chǎn)企業(yè)主持(參與)起草、制定了國家標準67項、行業(yè)標準33項。近年來,還先后制定、申報了長把梨、大蔥、富有柿子等地方種植標準,為我市特色農(nóng)業(yè)的標準化種植和管理提供了標準依據(jù)。三是切實搞好計量服務工作。指導、幫助企業(yè)完善計量檢測體系,對強檢計量器具做到全面覆蓋,確保量值準確。以節(jié)能減排工作為契機,對全市9家重點耗能企業(yè)采取邊檢定邊登記的方式,指導企業(yè)建立完善能源計量檔案和能源利用狀況分析制度,引導企業(yè)將節(jié)能降耗向縱深推進。深入開展“關注民生、計量惠民”活動,對社區(qū)、學校、醫(yī)院、眼鏡店等單位的計量器具進行了監(jiān)督管理。近年來,共組織6家單位參加了“誠信計量示范單位”申創(chuàng),并通過了上級部門的驗收。
    (二)以食品和特種設備“兩個安全”為重點,認真履行質監(jiān)工作職責。一是以確保群眾“食無憂”為目標,加強全市食品企業(yè)監(jiān)督管理,確保食品生產(chǎn)安全。建立健全了食品監(jiān)管長效工作機制,將每個企業(yè)劃分到具體監(jiān)管人,明確了監(jiān)管人員和企業(yè)的責任,指導企業(yè)建立食品安全監(jiān)管相關制度,按照規(guī)定進行定期巡查、回訪和分類監(jiān)管。加大對食品生產(chǎn)加工企業(yè)使用食品添加劑的監(jiān)管力度,進一步規(guī)范了企業(yè)正確使用食品添加劑種類和添加量的行為。近年來,針對我市粉絲、葡萄酒、即食海產(chǎn)品、食用植物油等十類重點食品行業(yè),指導企業(yè)全部建立使用食品添加劑登記臺賬,全市150多家使用食品添加劑的企業(yè),未出現(xiàn)過濫用食品添加劑和使用非食品原料生產(chǎn)食品的現(xiàn)象。二是以有效監(jiān)控、安全運行為目標,加強特種設備安全監(jiān)察,確保特種設備使用安全。為切實做好日常安全監(jiān)察工作,建立了特種設備安全監(jiān)察網(wǎng)絡,健全了企業(yè)特種設備檔案,與全市所有特種設備使用單位簽訂安全管理目標責任書,采用定期巡查、定期回查和安全宣傳教育相結合的方式,以特種設備的安裝、運行、受檢和安全隱患排查為重點,全面加強特種設備安全監(jiān)察工作力度。積極開展特種設備安全專項檢查。近年來,市質監(jiān)局等部門每年都根據(jù)不同的專項檢查安排,對全市壓力容器和管道、汽車罐車、起重機械、電梯、鍋爐等重點特種設備進行專項檢查,有力維護了全市安全生產(chǎn)良好形勢。
    (三)深入開展質量專項整治行動,著力整頓和規(guī)范市場秩序。有關部門緊緊圍繞全市經(jīng)濟發(fā)展總體思路,以打假治劣、凈化市場、推動全市經(jīng)濟健康發(fā)展為目標,著力解決政府關注、群眾關心的熱點、難點問題。一是積極介入重點工程開展執(zhí)法服務。對全市在建的重點工程、民生工程的建筑材料進行抽檢,重點對耐火材料、建筑門窗、電線電纜、鋼材、水泥等進行把關,年均抽查樣品近200個批次,有力地保證了工程建設質量。二是認真開展農(nóng)資打假行動。有關部門每年都集中開展農(nóng)資打假專項行動,重點檢查農(nóng)資生產(chǎn)銷售企業(yè)的標簽標志是否符合規(guī)定、農(nóng)資產(chǎn)品的真?zhèn)魏唾|量好壞等,同時要求經(jīng)銷者要嚴格把好質量關,從正規(guī)廠家和批發(fā)商進貨,并按要求驗貨,不得銷售手續(xù)不全、過期和失效變質產(chǎn)品,保護了廣大農(nóng)民群眾的切身利益。三是適時安排專項整治活動。集中開展了桶裝飲用水、粉絲、地溝油、乳制品、電線電纜、地條鋼、“黑心棉”等專項整治行動50多次,查處案件100多起,較好地維護了廣大消費者的合法權益。
    當前,我市質監(jiān)工作與新形勢、新任務的要求,仍有諸多不相適應的地方,還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。
    (一)部分企業(yè)產(chǎn)品質量體系建設相對滯后。近年來,有關部門在幫助企業(yè)建立產(chǎn)品質量體系方面推出了一些新舉措,但是與企業(yè)的愿望和要求還有一定的差距。調(diào)查中了解到,大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)認識到產(chǎn)品質量體系建設對企業(yè)發(fā)展的重要性,但是由于企業(yè)對這方面知識了解較少,多數(shù)中小企業(yè)的質量管理體系、計量檢測體系、標準化體系建設相對滯后,自檢能力不足,管理不規(guī)范,在一定程度上影響了企業(yè)的產(chǎn)品質量。
    (二)依法行政工作還需進一步加強。一是執(zhí)法方面的自由裁量權有時不能正確把握和使用,在公正執(zhí)法上還存在一定問題。調(diào)查中有企業(yè)反映,個別執(zhí)法人員在收取費用時標準不一,存在彈性空間大、收取“人情費”,甚至趨利執(zhí)法、超標收費等問題。二是監(jiān)管執(zhí)法還不是十分到位。目前,我市質量監(jiān)管工作主要集中在大中型企業(yè),對小微企業(yè)的質量監(jiān)管還不到位。調(diào)查中了解到,全市1800多家企業(yè),市質監(jiān)局的技術服務和執(zhí)法監(jiān)管對企業(yè)的覆蓋面只能達到40%左右。如新的《食品安全法》實施后,對食品小作坊的界定和管理出現(xiàn)了“真空”,真正納入管理的只有140多家取得食品生產(chǎn)許可證的企業(yè)。三是“多頭執(zhí)法”使企業(yè)疲于應付。質監(jiān)局由于“三法一條例”執(zhí)法任務重,內(nèi)設站所分別承擔不同的檢查、檢測、檢驗任務,內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠,使企業(yè)頻繁接待各站所的各種檢查,耗費精力大,對企業(yè)日常生產(chǎn)、經(jīng)營造成了一定影響。
    (三)質監(jiān)干部隊伍素質還需進一步加強。一方面,少數(shù)干部服務意識淡薄,服務基層、服務企業(yè)、服務群眾的能力偏低,突出表現(xiàn)在重處罰、輕服務,重權力、輕責任,重利益、輕義務等方面。另一方面,隨著形勢發(fā)展,依法監(jiān)管的現(xiàn)代化水平大幅提升,部分干部接受新知識、新技術不自覺、不努力,習慣于老常規(guī)、老辦法,業(yè)務素質和工作能力難以適應當前質監(jiān)工作的要求。
    當前,我市正處于加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和經(jīng)濟結構調(diào)整的關鍵時期,建設“實力龍口”、“幸福龍口”的壓力很大。質監(jiān)工作要圍繞中心、服務大局,必須創(chuàng)新思維、創(chuàng)新機制、創(chuàng)新方法,進一步增強質監(jiān)工作的針對性和有效性,為進一步鞏固在全省縣域經(jīng)濟中的領跑地位提供質量保障。
    (一)強化服務意識,提高服務水平。進一步增強經(jīng)濟中心意識和服務大局意識,以服務地方經(jīng)濟建設為己任,找準工作的切入點,充分發(fā)揮好本部門的職能作用、專業(yè)技術和人才優(yōu)勢,加強對全市企業(yè)有關人員法律知識、業(yè)務知識、技術技能的培訓。進一步強化服務意識,轉變觀念,提高服務水平。要增進與企業(yè)之間的相互理解,切實幫助企業(yè)解決在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到的技術難題,進一步改進對企業(yè)產(chǎn)品質量管理體系建設的`服務和指導,推動企業(yè)產(chǎn)品質量規(guī)范化管理工作。繼續(xù)深入開展“質量興市”活動,大力實施以質取勝戰(zhàn)略,鼓勵企業(yè)采用科學的質量管理方法,全面加強質量管理;幫助企業(yè)積極采用先進標準,制定具有競爭力、高于國家現(xiàn)行標準的企業(yè)內(nèi)控標準,提升企業(yè)質量管理水平;引導企業(yè)增強自主創(chuàng)新能力,不斷開發(fā)新產(chǎn)品,提升產(chǎn)品技術含量和檔次。
    (二)嚴格依法行政,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。通過信息化和智能化建設,建立從源頭抓質量的長效監(jiān)管機制,尤其是要加強對小微企業(yè)的產(chǎn)品質量監(jiān)管。采取分類指導的方式,切實加強計量、標準化和認證等基礎性工作,幫助中小企業(yè)提升產(chǎn)品質量監(jiān)管水平。加強對食品生產(chǎn)企業(yè)和食品小作坊的監(jiān)督管理,明確監(jiān)管責任人和重點監(jiān)管區(qū)域,強化日常巡查和重點抽查,加強食品生產(chǎn)企業(yè)和食品小作坊的食品安全衛(wèi)生條件、產(chǎn)品銷售范圍、原料和食品添加劑使用情況的管理,提高我市食品安全質量。探索建立質監(jiān)局各站所之間的聯(lián)合執(zhí)法機制,盡量避免“多頭執(zhí)法”現(xiàn)象的發(fā)生。認真貫徹落實好各級關于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的政策、規(guī)定,特別是對有關規(guī)費的收取要做到公開、公正、公平,嚴格依法辦事。積極改進工作方法,認真處理好管理與責任、服務與收費的關系。同時,建立健全內(nèi)部監(jiān)督檢查機制,及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題,切實為全市各類企業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造寬松、和諧的外部環(huán)境。
    (三)加強自身建設,進一步提高干部隊伍素質。全面推行陽光型、服務型機關建設,提升系統(tǒng)行風廉政建設水平,打造一支高素質的質監(jiān)干部隊伍,不斷適應新形勢、新任務的要求。一是加強思想建設。樹立為企業(yè)服務、為全市經(jīng)濟發(fā)展服務的理念,表彰先進,弘揚正氣,提高干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是加強業(yè)務建設。加強對質監(jiān)工作人員的政策法規(guī)和業(yè)務知識培訓,不斷提高業(yè)務素質和崗位技能。三是加強作風建設。認真改進服務態(tài)度,規(guī)范工作行為,創(chuàng)新監(jiān)管手段,提高執(zhí)法工作水平。嚴格把握標準,增強規(guī)費收繳的透明度,杜絕違規(guī)收費和“人情費”現(xiàn)象,樹立質監(jiān)部門良好的對外形象。
    焊接技術調(diào)研報告篇三
    隨著科技的發(fā)展,伴隨工業(yè)自動化的提高,機電產(chǎn)品技術日新月異,加之機電產(chǎn)品的普及和科技含量的提高,機電技術應用行業(yè)從業(yè)人員勢必從數(shù)量上有很大的增長和素質上有更高的要求,當然機電技術應用行業(yè)從業(yè)人員的競爭也會日趨激烈,市場呼喚更多高素質的機電技術應用人才。
    近期,從行業(yè)部門公布的勞動力市場的用工數(shù)據(jù)反映,機電類專業(yè)的熟練技術工人缺口很大,尤其是中高級機電技術人才緊缺最為明顯,其工資收入已經(jīng)能和高學歷收入相媲美了。據(jù)權威部門預測,未來相當長一段時間這種趨勢是較難改變的。
    從我校近幾年的學生的實習、就業(yè)跟蹤情況上看,機電技術應用專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)和在校生實習的情況是相當良好的,就業(yè)率都在98%以上。尤其是今年機電技術應用專業(yè)畢業(yè)生供不應求,在六月初,機電技術應用專業(yè)畢業(yè)生都與用人單位、企業(yè)簽定了用工協(xié)議。
    在國家職業(yè)教育政策的引導下,隨著職業(yè)教育的升溫,越來越多的人對職業(yè)教育有了更新的認識。社會經(jīng)濟的發(fā)展,科技進步對人才培養(yǎng)提出了新的要求,終身從事一種工種已一去不復返,因此我們培養(yǎng)的學生不僅具有一種工種崗位能力,還必須同時具有跨崗能力,學習化的社會已形成,終身教育培訓已成為必然。
    隨著人們觀念的轉變,越來越多的人將會接受職業(yè)教育。由于機電技術應用專業(yè)的廣闊就業(yè)前景和市場需求,必然會有大批接受職業(yè)教育和培訓的人選擇機電技術應用專業(yè),該專業(yè)的生源前景是相當廣闊的。
    制造業(yè)不僅在生產(chǎn)過程中需要大量的機電人才,而且生產(chǎn)出的機電產(chǎn)品在使用過程中,也需要更多的機電人才作技術支撐。在新一輪產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整中,中西部主要城市把現(xiàn)代制造業(yè)作為結構調(diào)整的支柱產(chǎn)業(yè)。其中,農(nóng)機制造業(yè)產(chǎn)值位列第三位,國家農(nóng)機補貼政策有利于農(nóng)機產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。南江縣作為一個農(nóng)村勞務輸出大縣,有大量農(nóng)村剩余勞動力需要培訓轉移。南江年輸出農(nóng)民工近20萬人,其中5%的農(nóng)民工就業(yè)于機電行業(yè)需要崗前培訓,學校周邊10多家生產(chǎn)加工企業(yè)從事機電技術的員工需要技能提升培訓。南江縣團結電力有限責任公司、上海恒祥電梯有限公司、新加坡ite工藝教育局與我校建立校企深度合作關系,投入設備、技術、實訓場所及就業(yè)市場。同時,學校地處“重慶-成都-西安”經(jīng)濟圈的中心位置,區(qū)域內(nèi)的裝備制造業(yè)、加工業(yè)等支柱產(chǎn)業(yè)與縣域內(nèi)招商引資企業(yè)都需要大量機電技術人才,這為學校機電專業(yè)及專業(yè)群的發(fā)展提供了強大的產(chǎn)業(yè)支撐。機電專業(yè)開辦10余年來為南江礦業(yè)集團、南威集團、南江縣團結電力有限責任公司、上海恒祥電梯有限公司以及成渝經(jīng)濟區(qū)、西三角(重慶—成都—西安)、長三角、珠三角的知名企業(yè)培養(yǎng)了近4000名技術工人和行業(yè)骨干。
    學校機電技術應用專業(yè)具有多年的辦學經(jīng)驗,形成了自己鮮明的辦學特色,具備了辦好機電技術應用專業(yè)的各項條件。機電專業(yè)在校生規(guī)模大,專業(yè)師資隊伍強,專業(yè)設施設備配套齊全,基本能滿足機電專業(yè)學生實驗和實訓;學校是巴中市較早開設機電的學校之一,已列為巴中市重點發(fā)展二產(chǎn)業(yè)的職業(yè)技術學校,學校將以機電技術應用專業(yè)為龍頭,以建設好機電公共實訓基地為契機,進一步促進機電技術應用專業(yè)的發(fā)展,并以此帶動學校的整體發(fā)展。
    1.專業(yè)師資強。
    機電技術專業(yè)師資隊伍強,現(xiàn)有專兼職教師53人,中高級教師32人,市、縣學科帶頭人3人,本科比例95%,“雙師型”教師比例80%,實訓指導指導教師(技師、高級工)8名;專業(yè)教師教學科研水平高,機電類職業(yè)資格考評員8人。
    2.專業(yè)設備優(yōu)。
    機電技術應用專業(yè)的設施設備齊全,基本上能滿足該專業(yè)學生的實驗和實訓要求。機電技術應用專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實訓基地一個,其包括有:電梯安裝與維護實訓車間、數(shù)控實訓車間、機械加工車間、鉗工實訓車間、焊工實訓車間、數(shù)控仿真實訓室,機械系統(tǒng)拆裝仿真實訓室、電梯安裝與維護仿真實訓室以及配套的專業(yè)設備有:電子電工、電力拖動、制冷制熱、電力拖動、家用電器、機電專業(yè)教室、多媒體教室、cad繪圖室、plc實訓室等近二十余個實習實訓場所和相當數(shù)量的校外實習實訓基地。
    機電技術應用專業(yè)聯(lián)辦單位主要是從事機電產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、維修的企業(yè)和勞動職能部門等。我們通過對社會和畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,相關行業(yè)的深入調(diào)查,了解到機電技術應用專業(yè)的畢業(yè)生所從事的工作主要以下四種:一是進入各型機電產(chǎn)品生產(chǎn)、加工的企業(yè);二是受雇于個體機電維修部;三是自己獨立開業(yè)從事于機電產(chǎn)品的加工與服務工作;四是從事機電技術應用相關行業(yè)的工作;還有部分學生進入高職深造。
    我們經(jīng)過向南江及省外(如南江團結電力有限責任公司、南江礦業(yè)集團、南威集團、重慶宗申集團、上海恒祥電梯有限公司、深圳富士康集團以及蘇州工業(yè)園區(qū)等)大、中、小型機電行業(yè)及相關行業(yè)進行深入調(diào)查,并根據(jù)畢業(yè)生信息反饋,了解到機電類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)面是十分廣泛的,社會市場的需求量是相當大的。
    結論。
    機電技術應用專業(yè)從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢看,其前景是光明的;從市場需求狀況上看,市場急切呼喚更多的機電技術應用型人才;從服務區(qū)域經(jīng)濟上看,機電技術專業(yè)其區(qū)位優(yōu)勢是很明顯的;從學校辦學實力上看,學校完全有條件和實力辦好機電技術應用專業(yè);結合學校目前師資力量、設備設施、教育教學管理等辦學條件,我們充分有理由認為,學校開辦機電技術應用專業(yè)是有美好的市場前景的,是完全可行的。
    焊接技術調(diào)研報告篇四
    培養(yǎng)學習動機,是使學生把社會和教育提出的客觀要求變成他們自己內(nèi)在的學習需要,是指導學生從沒有學習需要或很少有學習需要到產(chǎn)生學習需要的過程。
    學生正確的學習動機不是自發(fā)產(chǎn)生的,加之社會上各種影響也是客觀存在的,因此,我們有意識的在教育教學工作中培養(yǎng)正確的學習動機。
    學習目的的教育,是老師的一項經(jīng)常性的思想教育工作,是要使學生正確想認識學習的社會意義,把學習與崇高的社會主義事業(yè)和自己的遠大理想聯(lián)系起來的,從而形成長遠的間接的學習動機,產(chǎn)生正確的學習態(tài)度,提高學習的熱情和自覺性。
    許多優(yōu)秀教師的經(jīng)驗證明,學習目的的教育,應聯(lián)系兒童思想從學生的實際出發(fā),并通過生動形象富有感染力的事例,采取多種多樣的形式,把學習目的與生活目的教育聯(lián)系起來,這樣可以有成效的培養(yǎng)學生的學習動機。
    學生的求知欲和學習興趣是學習動機的重要心理因素,它能使學生在學習過程中,有著滿足和愉快的體驗,從而產(chǎn)生進一步的學習需要。
    為了使學生產(chǎn)生求知欲和學習興趣,教師要使學生明確某科知識對社會主義建設的重要意義,這是產(chǎn)生求知欲和學習興趣的重要條件,比如:學習數(shù)學,學習感到枯燥,如果教師從多方面啟發(fā)和通過演算題目,使學生了解到數(shù)學與自然科學社會主義經(jīng)濟建設及日常生活都有密切的關系,是他們感到學習數(shù)學的重要,就能產(chǎn)生學習興趣,而正是這種興趣,能促進學生更好地學生數(shù)學,另外,某一學科知識的積累是產(chǎn)生對該學科學習興趣的基本條件,只有在學生牢固掌握已有知識的基礎上,使學生不斷獲得新知識,是學生感到學有所得,學無止境,才能激發(fā)學生不斷探求新知的意向和興趣,因此,教材過深獲過淺都不能激發(fā)學生的求知欲和學習興趣。教師必須有計劃地擴大學生的知識面,如:介紹適合學生年齡特點的課外書籍,指導他們單擊有關課外活動等。
    還要創(chuàng)設一定的任務條件,使學生在參加實踐活動中不斷增長求知欲和學習興趣。學生認識到學科內(nèi)容的社會意義,還不一定能產(chǎn)生學習興趣,如果把學生組織的到實踐活動中來,承擔一定的任務,是他們在完成任務的過程中,體驗到知識就是力量,同時感到自己的知識的不夠需要不斷的探索和學習,這樣就可以促進學生學習興趣的發(fā)展,如:教師有意識的組織對閱讀課外書不感興趣的為班級選購圖書并要他們向同學介紹這些書籍,收集有關書評等,這些學生在完成這項任務的過程中就能產(chǎn)生閱讀課外書籍的興趣。
    有的學生在學習方面或由于基礎差,感到困難,活對學習的意義缺乏認識,或沒有養(yǎng)成自覺學習的習慣,因而學習動力缺乏,在學生缺乏學習動力沒有明確的學習目的的情況下,可以利用學生對其他的活動興趣,遷移到學習中來。學生各有優(yōu)點,各有愛好,比如,有的學生愛勞動,有的學習喜歡體育活動,有的學生愛看文藝書刊等,教師要善于把學生組織到這些活動中來,并把學生參加這些活動的動機,引導到課業(yè)學習上來。
    榜樣的作用是巨大的,有些學校請科學家文學家和先進人物向學生做報告,或組織學生訪問他們;或介紹學生閱讀偉大學者的傳記,組織學生看《居里夫人》、李四光等杰出學者的電影,先進人物的生動事跡,為學生樹立了具體的榜樣,激發(fā)了學生的求知欲和學習興趣,培養(yǎng)了學生的學習動機,教師自己對學習和探索知識的興趣和態(tài)度,對學生經(jīng)常起到潛移默化的示范作用,也是很重要的。
    創(chuàng)設滿足各種學習需要的條件,對于正在形成中想學習需要的鞏固與發(fā)展極為重要,事實證。
    明,學生對某學科的否定態(tài)度,同他們?nèi)狈M足學習需要的知識,技能等條件有關,不具備這些條件就不能在學習中取得成績,因此,學習動機的培養(yǎng)不僅要注意確立各種學習需要,同時還要盡量創(chuàng)設滿足這些學習需要的條件。
    學生及時了解學習的結果,包括作業(yè)的正誤,考試成績的好壞和應用所學知道的成效等,可以進一步激發(fā)學生的積極性,強化有益的學習動機,產(chǎn)生進一步好好學習的愿望,實踐證明學生了解學習結果,比不了解學習結果的積極性要高,進步要快,從心里學生說,就是給予及時的強化,因此有經(jīng)驗的教師都很重視多學生的課堂上的答題、作業(yè)、考卷等及時作出評價,使學生知道正誤,以激勵學生進一步學習的積極性。
    總之,小學生學習動機的培養(yǎng)對他們能否自主學習至關重要,在教育活動教師既是文化知識的傳遞著學生智力資源的開發(fā)者,也是學生未來生活的引導者,學生心里健康的指導者,讓我們共同努力,為培養(yǎng)社會主義合格人才學習學習努力。
    焊接技術調(diào)研報告篇五
    高中的信息技術學科不僅要求教會掌握技能,更承擔著學業(yè)水平測試的重任,但是由于學生對信息技術學科認識的不足以及教師的認識也有偏差,導致這門年輕的科目逐漸演變成為“四不像”,既不同于傳統(tǒng)科目那樣,卻也沒有自身的特點。針對這種情況,本次調(diào)查重點先從教師入手,尋找教學方面的原因并分析對策。
    為了保證調(diào)查數(shù)據(jù)的真實性和有效性,以及高中老師群體的特殊性,筆者在設計調(diào)查問卷的時候,采用網(wǎng)上在線調(diào)查的方式,這樣便于老師們的操作和筆者后期結果的統(tǒng)計。本次調(diào)查一共抽取了城鄉(xiāng)的幾所學校,在抽取這些學校的時候考慮了城鄉(xiāng)差別和學生素質的差別。通過這樣的設計,基本能反映各個學校的基本教學情況。
    本次調(diào)查,共設計問題6個,爭取能較全面地調(diào)查出想要的結果,調(diào)查結果主要采用在線調(diào)查網(wǎng)站自動生成的圖表呈現(xiàn),結果分析如下:
    1.您對自己目前使用的教學方法是否滿意?a不滿意(6.26%)?搖b不太滿意(43.75%)。
    本題主要調(diào)查信息技術老師對自己目前采用的教學方法是否滿意,目的是想知道他們對于目前自己教學的心理狀態(tài)。選擇“很滿意”的人占的比例很少,大部分人對自己的教學方法態(tài)度是有一定保留的,另外,通過筆者采取的對話交流得知,選擇“較滿意”的50%,其實更多的不是對教學本身滿意,因為上課根本達不到想要的效果。
    2.您是否愿意去嘗試別的教學方法?a非常愿意(25%)。
    b可以試試(62.5%)?搖c不太敢嘗試,怕學生不適應(12.5%)?搖d很滿意,不愿意,習慣了(0)。
    選d的人是沒有的,也就是說沒有人對自己的教學方法特別滿意的,大部分人還是表示愿意去嘗試其它的教學法的,但也有一小部分人選擇了“不太敢嘗試,怕學生不適應”。對于選擇此項的老師,其實他們的心理很好理解,學生的習慣在短時間內(nèi)可能很難改變過來,而高中的信息技術有一個過關測試,所以這部分老師可能由于學生的素質原因,萬一學生適應不了新的教學方法,耽誤了信息技術學業(yè)水平測試。
    3.如果遇到學生向您提的問題,您一時無法回答時,您一般會采取什么措施?(多選)。
    a.要求學生自己查資料,獨立探索答案或者問題(31.26%)。
    b.鼓勵學生進行討論,共同尋找答案或解決方法(62.5%)。
    c.在自己找到答案或解決方法時再告訴學生(43.75%)。
    d.說一個大概的解答(12.5%)。
    當學生遇到問題而老師一時無法回答的時候,一般情況下,老師會采取是什么措施呢?從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,絕大部分老師選擇“鼓勵學生們進行討論,共同尋找答案或解決辦法”,還有31.25%的老師選擇“要求學生自己查閱資料,獨立探索答案和解決方法”,這兩種老師的出發(fā)點都是鼓勵學生去自主學習,但是不同的是:前者鼓勵小組合作,后者則是單兵作戰(zhàn),相對而言,在信息技術課上,小組合作探究可能是比較好的方法。這個從后期的對學生的調(diào)查就可以看出來。
    4.您認為信息技術課堂到底希望達到一個什么樣的目標?(多選題)。
    a.使學生掌握基本的操作技能(56.25%)。
    b.使學生掌握一些基本原理(25%)。
    c.提升學生信息素養(yǎng)(81.26%)。
    d.其他(31.25%)。
    信息技術是一門年輕的科目,但和傳統(tǒng)科目一樣遵循教學的三大目標,即;知識目標、技能目標、情感目標。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,選擇“提升學生的信息素養(yǎng)”的人次最多,達到81.25%,這說明在信息技術課上,大家還是比較重視學生信息素養(yǎng)方面的培養(yǎng)的,但是信息素養(yǎng)的培養(yǎng),需要很好的方法才行。這也正是我們老師目前最欠缺的。
    5.您認為在信息技術課中遇到的最大困難是什么?(多選題)。
    a.不熟悉新課程的內(nèi)容(6.25%)。
    b.不善于組織探究式、合作式學習(31.25%)。
    c.不知道怎樣才能將新課程理念轉化成教學實踐(68.75%)。
    d.不清楚怎樣開發(fā)課程資源(25%)。
    從調(diào)查數(shù)據(jù)看,有68.75%的人次選擇了“不知道怎么樣才能將新課程理念轉化為教學實踐”,25%的人次選擇“不清楚怎么開發(fā)課程資源”,31.25%人次選擇“不善于組織探究式、合作式學習”,僅有很少一部分人選擇“不熟悉新課程的內(nèi)容”。其實根據(jù)這些數(shù)據(jù),我們不難看出,不管是選哪個選項,都是出于對課程和課堂的探索與實踐,理論來源于實踐,效果也由實踐產(chǎn)出。
    6.對于您所教授的的理論知識,大多數(shù)同學()。
    a.完全可以記?。?.25%)?搖。
    b.可以大部分記?。?3.75%)?搖c.只能記住一小部分(50%)。
    本題主要是測試就目前老師所采取的教學方法,學生上課掌握的情況。通過實際案例可以看出,可以完全記住的同學是比較少的,有一般的老師反映只能記住“一小部分”,筆者認為,這主要是由于老師上課所采用的方法可能存在問題,提不起學生興趣,導致信息課對他們來說就像雞肋,這種現(xiàn)象很可怕。
    學生的學習能力,學生是鮮活的學習群體,他們接受新事物的能力是比我們想像的要好。因此,在這方面,老師們應該多多加以引導。
    焊接技術調(diào)研報告篇六
    數(shù)碼熱轉印技術是把傳統(tǒng)的熱轉印技術和數(shù)碼打印技術相結合以無制版形式印制彩色圖像和圖案的一項新技術。在國內(nèi)最初這項技術主要應用在廣告、標牌、證卡、陶瓷影像制作上,后來隨著應用領域的拓寬,更多地應用于產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)方面,如數(shù)碼印染和服裝生產(chǎn)、鞋材生產(chǎn)、織帶、服裝標簽等工業(yè)化生產(chǎn)上,應用產(chǎn)品不斷增多。
    應用這項技術最早的國家有美國、韓國、意大利、瑞士、中國等國家。從近兩年市場的形成規(guī)模來講中國已成為全球最大的數(shù)碼熱轉印加工市場。國際上很多熱轉印彩色打印墨水品牌開始紛紛盯住巨大的中國市場,參與市場競爭,大有山雨欲來之勢,競爭將會日趨激烈。在這里,我們所要講的數(shù)碼熱轉印是以噴墨打印技術做為技術形式的數(shù)碼熱轉印,因為這種技術形式可以保證一定的幅寬和定長,適合于產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)。
    數(shù)碼熱轉印技術可以說是為了適應個性化市場發(fā)展和消費者對個性化產(chǎn)品的需求而出現(xiàn)的一項新技術,是對傳統(tǒng)熱轉印技術和傳統(tǒng)熱轉印產(chǎn)品市場的有效補充。所以,嚴格地講數(shù)碼熱轉印技術和產(chǎn)品的市場定位是個性化產(chǎn)品市場。傳統(tǒng)的`熱轉印產(chǎn)品由于受技術局限和制版成本的制約難以生產(chǎn)小批量的個性化產(chǎn)品。所以,在傳統(tǒng)的熱轉印市場上,就個性化產(chǎn)品來說數(shù)碼熱轉印技術出現(xiàn)之前是一個市場空白。這項技術的出現(xiàn)使得個性化的熱轉印產(chǎn)品生產(chǎn)制作成為可能。不僅如此,數(shù)碼熱轉印產(chǎn)品圖像圖案的印制質量也遠遠超過了傳統(tǒng)的熱轉印技術。這也是數(shù)碼熱轉印技術能夠在短短幾年內(nèi)得到推廣與普及的原因。
    焊接技術調(diào)研報告篇七
    常用電烙鐵分內(nèi)熱式和外熱式2種。內(nèi)熱式電烙鐵的烙鐵頭在電熱絲的外面,這種電烙鐵加熱快且重量輕。外熱式電烙鐵的烙鐵頭是插在電熱絲里面,它加熱雖然較慢,但相對講比較牢固。
    2、烙鐵使用的注意事項。
    (1)新買的烙鐵在使用之前必須先給它蘸上一層錫(給烙鐵通電,然后在烙鐵加熱到一定的時候就用錫條靠近烙鐵頭),使用久了的烙鐵將烙鐵頭部銼亮,然后通電加熱升溫,并將烙鐵頭蘸上一點松香,待松香冒煙時在上錫,使在烙鐵頭表面先鍍上一層錫。
    (2)電烙鐵通電后溫度高達250攝氏度以上,不用時應放在烙鐵架上,但較長時間不用時應切斷電源,防止高溫“燒死”烙鐵頭(被氧化)。要防止電烙鐵燙壞其他元器件,尤其是電源線,若其絕緣層被烙鐵燒壞而不注意便容易引發(fā)安全事故。
    (3)不要把電烙鐵猛力敲打,以免震斷電烙鐵內(nèi)部電熱絲或引線而產(chǎn)生故障。(4)電烙鐵使用一段時間后,可能在烙鐵頭部留有錫垢,在烙鐵加熱的條件下,我們可以用濕布輕檫。如有出現(xiàn)凹坑或氧化塊,應用細紋銼刀修復或者直接更換烙鐵頭。
    這里講的焊接技術是指電子電路制作中常用的金屬導體與焊錫之間的熔合。焊錫是用熔點約為183度的鉛錫合金。市售焊錫常制成條狀或絲狀,有的焊錫還含有松香,使用起來更為方便。
    通常握持電烙鐵的方法有握筆法和握拳法兩種。
    (1)、握筆法。適用于輕巧型的烙鐵如30w的內(nèi)熱式。它的烙鐵頭是直的,頭端銼成一個斜面或圓錐狀的,適宜焊接面積較小的焊盤。
    (2)、握拳法。適用于功率較大的烙鐵,我們做電子制作的一般不使用大功率的烙鐵(這里不介紹)。
    2、在印刷電路板上焊接引線的幾種方法。
    印刷電路板分單面和雙面2種。在它上面的通孔,一般是非金屬化的,但為了使元器件焊接在電路板上更牢固可靠,現(xiàn)在電子產(chǎn)品的印刷電路板的通孔大都采取金屬化。將引線焊接在普通單面板上的方法:
    (1)、直通剪頭。引線直接穿過通孔,焊接時使適量的熔化焊錫在焊盤上方均勻地包圍沾錫的引線,形成一個圓錐體模樣,待其冷卻凝固后,把多余部分的引線剪去。(具體的方法見板書)。
    焊接技術是一項無線電愛好者必須掌握的基本技術,需要多多練習才能熟練掌。
    握。
    1、選用合適的焊錫,應選用焊接電子元件用的低熔點焊錫絲。
    2、助焊劑,用25%的松香溶解在75%的酒精(重量比)中作為助焊劑。
    3、電烙鐵使用前要上錫,具體方法是:將電烙鐵燒熱,待剛剛能熔化焊錫時,涂上助焊劑,再用焊錫均勻地涂在烙鐵頭上,使烙鐵頭均勻的吃上一層錫。
    4、焊接方法,把焊盤和元件的引腳用細砂紙打磨干凈,涂上助焊劑。用烙鐵頭沾取適量焊錫,接觸焊點,待焊點上的焊錫全部熔化并浸沒元件引線頭后,電烙鐵頭沿著元器件的引腳輕輕往上一挑,離開焊點。
    5、焊接時間不宜過長,否則容易燙壞元件,必要時可用鑷子夾住管腳幫助散熱。
    6、焊點應呈正弦波峰形狀,表面應光亮圓滑,無錫刺,錫量適中。
    7、焊接完成后,要用酒精把線路板上殘余的助焊劑清洗干凈,以防炭化后的助焊劑影響電路正常工作。
    8、集成電路應最后焊接,電烙鐵要可靠接地,或斷電后利用余熱焊接?;蛘呤褂眉呻娐穼S貌遄?,焊好插座后再把集成電路插上去。
    9、電烙鐵應放在烙鐵架上。
    焊接技術調(diào)研報告篇八
    用電烙鐵焊接元件是基本的裝配工藝,它對保證電子產(chǎn)品的質量起著關鍵的作用。下面介紹一些元器件的焊接要點。
    1.焊接最好是松香、松香油或無酸性焊劑。不能用酸性焊劑,否則會把焊接的地方腐蝕掉。
    2.焊接前,把需要焊接的地方先用小刀刮凈,使它顯出金屬光澤,涂上焊劑,再涂上一層焊錫。
    3.焊接時電烙鐵應有足夠的熱量,才能保證焊接質量,防止虛焊和日久脫焊。
    4.在焊接晶體管等怕高溫器件時,最好用小平嘴鉗或鑷子夾住晶體管的引出腳,焊接時還要掌握時間。
    5.烙鐵在焊接處停留的時間不宜過長。
    6.烙鐵離開焊接處后,被焊接的零件不能立即移動,否則因焊錫尚未凝固而使零件容易脫焊。
    7.半導體元件的焊接最好采用較細的低溫焊絲,焊接時間要短。
    8.對接的元件接線最好先絞和后再上錫。
    這里講的焊接技術是指電子電路制作中常用的金屬導體與焊錫之間的熔合。焊錫是用熔點約為183度的鉛錫合金。市售焊錫常制成條狀或絲狀,有的焊錫還含有松香,使用起來更為方便。
    1、握持電烙鐵的方法。
    通常握持電烙鐵的方法有握筆法和握拳法兩種。
    (1)、握筆法。適用于輕巧型的烙鐵如30w的內(nèi)熱式。它的烙鐵頭是直的,頭端銼成一個斜面或圓錐狀的,適宜焊接面積較小的焊盤。
    (2)、握拳法。適用于功率較大的烙鐵,我們做電子制作的一般不使用大功率的烙鐵(這里不介紹)。
    2、在印刷電路板上焊接引線的幾種方法。
    印刷電路板分單面和雙面2種。在它上面的通孔,一般是非金屬化的,但為了使元器件焊接在電路板上更牢固可靠,現(xiàn)在電子產(chǎn)品的印刷電路板的通孔大都采取金屬化。將引線焊接在普通單面板上的方法:
    (1)、直通剪頭。引線直接穿過通孔,焊接時使適量的熔化焊錫在焊盤上方均勻地包圍沾錫的引線,形成一個圓錐體模樣,待其冷卻凝固后,把多余部分的引線剪去。(具體的方法見板書)。
    (2)、直接埋頭。穿過通孔的引線只露出適當長度,熔化的焊錫把引線頭埋在焊點里面。這種焊點近似半球形,雖然美觀,但要特別注意防止虛焊。
    烙鐵使用的注意事項。
    (1)新買的烙鐵在使用之前必須先給它蘸上一層錫(給烙鐵通電,然后在烙鐵加熱到一定的時候就用錫條靠近烙鐵頭),使用久了的烙鐵將烙鐵頭部銼亮,然后通電加熱升溫,并將烙鐵頭蘸上一點松香,待松香冒煙時在上錫,使在烙鐵頭表面先鍍上一層錫。
    (2)電烙鐵使用一段時間后,可能在烙鐵頭部留有錫垢,在烙鐵加熱的條件下,我們可以用濕布輕檫。如有出現(xiàn)凹坑或氧化塊,應用細紋銼刀修復或者直接更換烙鐵頭。
    (3)電烙鐵通電后溫度高達250攝氏度以上,不用時應放在烙鐵架上,但較長時間不用時應切斷電源,防止高溫“燒死”烙鐵頭(被氧化)。要防止電烙鐵燙壞其他元器件,尤其是電源線,若其絕緣層被烙鐵燒壞而不注意便容易引發(fā)安全事故。
    一般來說電烙鐵的功率越大,熱量越大,烙鐵頭的溫度越高。焊接集成電路、印制線路板、cmos電路一般選用20w內(nèi)熱式電烙鐵。使用的烙鐵功率過大,容易燙壞元器件(一般二、三極管結點溫度超過200℃時就會燒壞)和使印制導線從基板上脫落;使用的烙鐵功率太小,焊錫不能充分熔化,焊劑不能揮發(fā)出來,焊點不光滑、不牢固,易產(chǎn)生虛焊。焊接時間過長,也會燒壞器件,一般每個焊點在1.5~4s內(nèi)完成。
    焊接技術調(diào)研報告篇九
    焊接:指通過加熱或加壓,或兩者并用,并且用或不用填充材料,使工件達到結合的一種方法。通過焊接材料不僅建立了永久聯(lián)系,并且在微觀上建立了組織之間的內(nèi)在聯(lián)系。
    熔焊:焊接過程中將焊件街頭加熱至熔化狀態(tài)不加壓完成焊接的方法。壓焊:是在焊接過程中,必須對焊件施加壓力(加熱或不加熱),完成焊接的方法。有兩種形式:一是將被焊金屬接觸部分加熱至塑性狀態(tài)或局部熔化狀態(tài),然后施加一定壓力,使金屬原子間互相結合形成牢固的焊接接頭。二是不加熱,僅在被焊金屬的接觸面上施加足夠的壓力,借助壓力所引起的塑性變形,使原子間相互接近而獲得牢固的擠壓接頭,分為冷壓焊,爆炸焊。
    釬焊:是采用比母材熔點低的釬料,將焊件和釬料加熱到高于釬料熔點,低于母材熔點的溫度,利用表面張力的吸附作用,填充接頭間隙并與母材相互擴散形成一個接頭。有烙鐵釬焊,火焰焊。
    焊條:是涂有藥皮的供焊條電弧焊用的焊接材料,由焊芯和藥皮組成。焊芯作用:傳到焊接電流產(chǎn)生電弧,把電能轉換成熱能;焊芯本身熔化做填充金屬與熔化母材金屬熔合形成焊縫。
    藥皮作用:機械保護作用;冶金處理滲合作用;改善焊接工藝性能。按熔渣特性分類:
    酸性焊條:熔渣以酸性氧化物為主。優(yōu)點是工藝性能好,容易引弧,電弧穩(wěn)定,飛濺小,脫渣性好,焊縫形成美觀,對過年關鍵的銹油燈污物不敏感,焊接時產(chǎn)生的有害氣體少,可交直流兩用,適合全位置焊接。缺點:焊縫的金屬力學性能和抗裂紋性能差。
    堿性焊條:熔渣以堿性氧化物和氟化物為主。優(yōu)點是脫氧,脫硫,脫磷,脫氫能力強,故力學性能和抗裂性能比酸性焊條好。焊縫中含氫量低,故也稱低氫韓型焊條。適用于合金鋼和重要碳鋼結構焊接。缺點是工藝性能差,對油銹及水燈敏感,容易產(chǎn)生氣孔。堿性焊條350-400℃烘干一小時。焊條電弧焊:是用手工操縱焊條進行焊接的電弧焊方法,是熔化焊最基本的一種焊接方法。
    原理:焊接時將焊條與焊件之間接觸短路引燃電弧,電弧的高溫將焊條與焊件局部熔化,熔化了的焊芯以容滴的形式督導局部熔化的焊件表面,熔合一起形成熔池。藥皮熔化過程中產(chǎn)生的氣體和液態(tài)熔渣不僅起著保護液體金屬的作用,而且熔化了的焊芯、焊件發(fā)生一系列冶金反應,保證了形成焊縫的性能。
    特點:工藝靈活,適應性強;應用廣泛、質量易于控制;設備簡單、成本低廉。
    弧焊電源外特性有:下降;平;上升。焊條電弧焊采用陡降外特性電源原因:焊接回路中,弧焊電源與電弧構成供電用電系統(tǒng)。為了保證焊接電弧穩(wěn)定燃燒和焊接參數(shù)穩(wěn)定,電源外特性曲線與電弧靜特性曲線必須相交。因為在焦點,電源供給的電壓和電流與電弧燃燒所需要的電壓和電流相等,電弧才能燃燒。由于焊條電弧焊電弧靜特性曲線的工作段在平特區(qū),所以只有下降外特性曲線才有與其焦點。當弧長變化相同時,陡降外特性曲線引起的電流偏差小于緩降外特性引起的電流偏差,有利于焊接參數(shù)穩(wěn)定。
    焊接工藝參數(shù):是指焊接時為保證焊接質量而選定的物理量,主要有:焊條直徑、焊接電源、電弧電壓、焊接速度、焊接層數(shù)。
    一、焊接直徑:
    1、焊件的厚度:厚度大的焊件選用直徑大的焊條。反之。
    2、焊縫位置:厚度相同條件下,平焊縫焊條直徑比其他大一些,最大不超過5mm,仰焊、橫焊最大直徑不超過4mm,這可造成較小熔池,減少熔化金屬下淌。
    3、焊接層次:多層時,第一層焊道采用直徑較小的焊條焊接,以后各層可根據(jù)焊件厚度選用較大直徑焊條。
    4、接頭形式:搭接接頭、t形頭不存在焊透問題,選用較大焊條直徑提高生產(chǎn)率。
    二、焊接電流:是焊條電弧焊最重要工藝參數(shù)。決定電流強度因素:焊條直徑、焊縫位置、焊條類型、焊接層次。
    1、焊條直徑:ib=(35~55)dib焊接電流a;d焊條直徑,mm。
    4、焊接層次:焊接打底層,特別單面焊雙面行程是,為保證質量常用較小電流;填充層為提高效率,保證熔合良好,使用較大電流;蓋面層時,為防止咬邊和保證焊縫形成,使用電流比填充層稍小。
    判斷選擇電流是否合適:
    看飛濺:電流過大可見較大顆粒鐵水向熔池飛濺,爆裂聲大;電流過小,熔渣鐵水不易分清??春缚p形成:電流過大焊縫厚度大、焊縫余高低、兩側易產(chǎn)生咬邊;電流過小,焊縫窄而高、焊縫厚度小、兩側與母材金屬熔合不好;電流適中焊縫兩側與母材熔合好,呈圓滑過渡??春笚l熔化狀態(tài):電流過大,焊條熔化大半根時,其余部分均發(fā)紅;電流過小,電弧燃燒不穩(wěn)定,易粘在焊件上。
    三、電弧電壓。
    焊條電弧焊電弧電壓主要由電弧長度決定,電弧長,電弧電壓高;反之。
    四、焊接層數(shù):打底3.2其他4。
    氣焊與氣割:是利用氣體火焰作為熱源,進行金屬材料的焊接或切割的加工工藝方法。
    氣割采用氧氣與乙炔燃燒產(chǎn)生的氣體火焰——氧-乙炔焰。
    混合比例不同分為:碳化、中性、氧化焰氧乙比例:~1.1~1.2~。
    最紅碳化焰,最短氧化焰,中性焰用于低碳鋼,合金鋼,紫銅。
    氣焊:利用氣體火焰作為熱源的一種熔焊方法。常用氧乙炔焊。
    原理:先將焊件的焊接處金屬加熱到熔化狀態(tài)形成熔池,并不斷熔化焊絲向熔池中填充,隨著焊接過程進行,熔化盡速冷卻形成焊縫。
    特點:設備簡單、操作方便、成本低、適應性強。
    缺點:火焰溫度低、加熱分散、熱影響區(qū)寬、罕見變形大和過熱嚴重。用于:焊接薄板、小直徑薄壁管、鑄鐵、有色金屬、低熔點金屬及硬質合金。
    氣焊設備工具:氧氣瓶(40l,150at,15mpa,藍色),乙炔瓶(白色),液態(tài)石油氣瓶、減壓器、焊炬。
    氣焊工藝參數(shù):焊絲型號、牌號及直徑、氣焊熔劑、火焰性質及能率、焊炬的傾斜角度、接頭形式?;鹧嫘再|及能率:
    性質:中性焰用于一般低碳鋼和要求焊接過程對熔化金屬不滲碳的金屬材料;碳化焰只使用含碳高的高碳鋼、鑄鐵、音質合金及高速鋼;氧化焰很少使用,黃銅。能率:根據(jù)每小時可燃氣體(乙炔)的消耗量決定(l/h),盡量選取較大能率調(diào)高生產(chǎn)率。焊炬傾斜角度:主要取決于焊件厚度和木材的熔點及導熱性。焊件越厚、導熱性及熔點越高,采用傾斜角打,可使火焰熱量集中;反之。
    氣割:利用氣體火焰能量將金屬分離的一種加工方法,是生產(chǎn)中剛才分離重要手段。
    原理:利用氣體火焰(中性焰)熱能,將工件切割出預熱到燃燒溫度后,噴出高速切割氧流,使其燃燒并放出熱量實現(xiàn)切割的方法。預熱-燃燒-吹渣。本質是燃燒,不是熔化。條件:(低碳鋼)金屬在氧氣中燃點低于熔點;氣割時形成氧化物的熔點低于金屬本身的熔點;金屬燃燒應該是放熱反應,且金屬導熱性??;金屬中阻礙氣割過程和提高鋼的可淬性雜志要少。
    氣割工藝參數(shù):
    1、氣割氧壓力:割件越厚,要求氧壓力越大。過大浪費,而且割口粗糙,割縫大。過小不能吹除熔渣,割縫背部很難清除的掛渣,甚至割不透。
    2、氣割速度,越厚越慢。速度太慢割縫邊緣熔化;太快,產(chǎn)生很大后拖量或割不穿。
    3、預熱火焰能率:根據(jù)割件厚度選擇,越厚越大。過大會使割縫產(chǎn)生連續(xù)朱狀鋼粒,甚至熔化成圓角,割件背面粘渣增多。能率過小,速度變慢,甚至氣割過程困難。
    4、割嘴與割件的傾斜角:割嘴與割件傾斜角直接影響氣割速度和后拖量。
    5、割嘴離工件表面距離:根據(jù)預熱火焰長度和割件厚度決定,一般3-5mm。割件厚度小于20mm火焰可長些,距離可適當加大;厚度大于等于20mm,反之。
    焊接缺陷:是指焊接接頭中的不連續(xù)性、不均勻性以及其他不健全的缺陷,特質那些不符合設計或工藝要求,或具體焊接產(chǎn)品使用性能要求的焊接缺陷。
    根據(jù)位置不同分為:外部缺陷、內(nèi)部缺陷。
    根據(jù)產(chǎn)生原因分為:構造缺陷、工藝缺陷、冶金缺陷。
    熱裂紋:結晶裂紋和液化裂紋。特征:產(chǎn)生的溫度和時間,一般產(chǎn)生子啊焊縫的結晶過程中,在焊縫金屬凝固后的冷卻過程中還可能繼續(xù)發(fā)展。產(chǎn)生部位,絕大多數(shù)產(chǎn)生在焊縫金屬中,有縱向,橫向,發(fā)生在弧坑中的往往呈星狀。外觀特征,鋸齒狀,氧化色。金相結構上的特征,都發(fā)生在晶界上。
    產(chǎn)生原因:
    1、晶間存在液態(tài)薄膜,雜志或fes-fe形成低熔點共晶物(998℃)在寒風金屬降溫時積聚在晶界形成液態(tài)薄膜。
    2、節(jié)投中存在拉應力,焊縫金屬結晶過程中產(chǎn)生拉應力。冷裂紋:是焊接接頭冷卻到較低溫度下產(chǎn)生的裂紋。
    特征:產(chǎn)生的溫度和時間,約200-300℃一下,可能焊接后立即出現(xiàn),也可能延遲幾小時,幾周甚至更長的時間后產(chǎn)生,故又稱延遲裂紋。產(chǎn)生部位,大多產(chǎn)生在母材或母材與焊縫交界的熔合線上。外觀特征,多數(shù)是縱向裂紋,也可能有橫向裂紋,在接頭金屬表面的冷裂紋斷面上沒有明顯氧化色,所以裂口發(fā)亮。金相結構上的特征,一般為穿晶裂紋,少數(shù)情況下可能沿晶界發(fā)展。
    咬邊:焊接過程中沿焊趾的母材部位產(chǎn)生的溝槽或凹陷即為咬邊。
    危害:使母材金屬的有效截面減小,減弱了焊接接頭的強度,同事咬邊處容易引起應力集中,承載后有可能在咬邊處產(chǎn)生裂紋甚至引起結構破壞。原因:操作工藝不當、操作規(guī)范選擇不正確,茹焊接電流過大、電弧過長、焊條角度不當。
    防治措施:正確選擇焊接電源、電壓和焊接速度,掌握正確的焊條角度和電弧長度。
    未融合:是指焊接時焊道與母材之間或焊道與焊道之間未完全熔化結合的部分;或指點焊時母材與母材之間未完全熔化結合的部分。
    防止氣孔產(chǎn)生:
    1、清除焊絲、工件破口及其附近表面油污,鐵銹,水分和雜物。
    2、踐行焊條對h2,co敏感,在使用踐行焊條要徹底烘干,直流犯戒是氫氣孔最少。
    3、焊前預熱,減緩冷卻速度。
    4、電流不宜過大,焊接速度不宜過快。
    堿性焊條對氣孔敏感原因:堿性熔渣中feo活度比較大,熔渣中feo稍有增加,寒風中的feo就明顯增多。此外堿性焊條對水分也很敏感,因為這類焊條熔池脫氧比較完全,不具有co氣泡沸騰而排除氫氣的能力,榮池中一旦溶解了氫就很難排除。
    焊接技術調(diào)研報告篇十
    為了創(chuàng)建我院高職教育的特色和品牌,為了培養(yǎng)高質量的實用性人才,為了更深入地了解軟件技術專業(yè)的人才需求狀況,掌握各企事業(yè)單位所需要的人才規(guī)格結構、學歷層次,以便為我校專業(yè)設置、人才培養(yǎng)、辦學模式的調(diào)整提供可靠依據(jù),我院、系曾多次組織系教學負責人、有關教師,就軟件技術專業(yè)社會需求問題分赴沿海、長沙等城市考察。考察期間,考察團一方面向當?shù)亟逃?、人事局、人才交流中心了解人才需求信息,另一方面了解我院畢業(yè)生就業(yè)情況,分發(fā)和投放我院畢業(yè)生推薦材料1000余份。調(diào)查反饋信息如下:
    信息產(chǎn)業(yè)部調(diào)查顯示,中國的it產(chǎn)業(yè)在過去5年經(jīng)歷了平均年28%的增長速度,是同期國家gdp增長速度的三倍。目前國家對軟件人才的需求已達20萬,這個需求將以每年20%左右的速度增長。而目前中國的高校每年有僅5萬名it專業(yè)畢業(yè)生,預計畢業(yè)生數(shù)量的增幅每年也僅在7-8%左右。因此未來5年合格軟件人才的需求將遠大于供給。到,我國的軟件與信息服務業(yè)國內(nèi)市場銷售額要達到2500億元市場目標,從業(yè)人員規(guī)模上要形成80萬人開發(fā)人員隊伍。然而現(xiàn)有的統(tǒng)計調(diào)查顯示,我國國內(nèi)企業(yè)現(xiàn)有軟件技術開發(fā)人員大約只有20萬人,要達到2080萬人的規(guī)模,至少需要補充60萬的人才缺口。
    二、企業(yè)對現(xiàn)有軟件人才的需求情況。
    位將應聘者是否具備與他人合作的潛質作為考察標準之一。正如許多企業(yè)負責人在調(diào)查報告中所填寫的那樣,作為一位在企業(yè)從事計算機方面工作的人員首先要具備的素質為:有創(chuàng)新性,對現(xiàn)有技術的掌握,工作范圍內(nèi)專業(yè)問題的熟練處理,合作精神。
    三、畢業(yè)生對學院教學情況的反饋情況。
    1、畢業(yè)生對學生知識結構的意見和希望。
    調(diào)查中,畢業(yè)生對學院這一調(diào)查活動的開展表示了歡迎和全力支持,他們普遍認為學生的知識結構主要由基礎知識、英語應用能力、專業(yè)業(yè)務處理能力三部分組成。
    2、畢業(yè)生對實踐能力的要求。
    調(diào)查表明,畢業(yè)生剛走上工作崗位時普遍感覺自己的動手能力差,都有一個感覺會做卻做不好的階段,自己有種眼高手低的感覺。他們認為學院的教學實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等教學環(huán)節(jié)對于提高學生的實踐動手能力起著舉足輕重的作用。
    四、總結。
    綜上所述,“軟件技術專業(yè)在中國是一個新事物,很多人還在觀望,關鍵是要辦好”。有些專家就此談到,“一些軟件企業(yè)反映,計算機應屆畢業(yè)生不能適應實際工作的要求,因此他們不愿招應屆畢業(yè)生而愿招有幾年工作經(jīng)驗的。如果職業(yè)技術學院軟件技術的畢業(yè)生也不能適應實際工作的要求,還需要工作幾年才能適應,那么它的意義就不大了。所以現(xiàn)在比追求學生數(shù)量更重要的是切實把這個專業(yè)辦好,辦好了,軟件企業(yè)愿意要它的畢業(yè)生,報考自然會踴躍了。”千秋基業(yè),教育為本。在21世紀,信息系全體師生充滿信心,決心以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,與時俱進,從為學生著想出發(fā),為把我系建設成專業(yè)特色明顯、學科優(yōu)勢突出的名系、大系,為社會培養(yǎng)出更多有用的人才而奮斗。
    信息工程系計算機軟件教研室8月。
    焊接技術調(diào)研報告篇十一
    答:焊接時周圍的條件,包括:母材材質、板厚、坡口形狀、接頭形式、拘束狀態(tài)、環(huán)境溫度及濕度、清潔度以及根據(jù)上述諸因素而確定的焊絲(或焊條)種類及直徑、焊接電流、電壓、焊接速度、焊接順序、熔敷方法、運槍(或運條)方法等。
    2.什么叫焊接接頭?基本形式有幾種?
    答:用焊接方法連接的接頭。焊接接頭包括焊縫、熔合區(qū)和熱影響區(qū)三部分。接頭基本形式有:對接、角接、搭接和t型接等。
    3.什么叫熔深?
    答:在焊接接頭橫截面上,母材熔化的深度。
    4.什么叫焊接位置?有幾種形式?
    答:熔焊時,焊件接縫所處的空間位置。有平焊、立焊、橫焊和仰焊等形式。
    5.什么叫向下立焊和向上立焊?
    答:〈1〉立焊時,電弧自上向下進行的焊接—叫向下立焊。如:纖維素焊條向下立焊;co2向下立焊等。
    〈2〉立焊時,電弧自下向上進行的焊接—叫向上立焊。
    6.什么叫焊接結構?
    答:用焊接方法連接的鋼結構稱為焊接結構。
    7.為什么對焊件要開坡口?
    答:坡口--根據(jù)設計或工藝要求,將焊件的待焊部位加工成一定幾何形狀,經(jīng)裝配后形成的溝槽。為了將焊件截面熔透并減少熔合比;常用的坡口形式有:i、v、y、x、u、k、j型等。
    8.為什么對某些材料焊前要預熱?
    答:為了減緩焊件焊后的冷卻速度,防止產(chǎn)生冷裂紋。
    9.為什么對某些焊接構件焊后要熱處理?
    答:為了消除焊接殘余應力和改善焊接接頭的組織和性能。
    10.為什么焊前要制訂焊接工藝規(guī)程?
    答:保證焊接質量依靠五大控制環(huán)節(jié):人、機、料、法、環(huán)。
    人—焊工的操作技能和經(jīng)驗。
    機—焊接設備的高性能和穩(wěn)定性。
    料—焊接材料的高質量。
    法—正確的焊接工藝規(guī)程及標準化作業(yè)。
    環(huán)—良好的焊接作業(yè)環(huán)境。
    焊前依據(jù)焊接試驗和焊接工藝評定,制訂的焊接工藝規(guī)程是“法規(guī)”,是保證焊接質量的重要因素。
    11.為什么焊前要對母材表面處理加工?
    答:焊件坡口及表面如果有油(油漆)、水、銹等雜質,熔入焊縫中會產(chǎn)生氣孔、夾雜、夾渣、裂紋等缺陷,給焊接接頭帶來危害和隱患。
    12.什么叫焊絲的熔化系數(shù)?
    答:焊絲的熔化系數(shù)是指單位時間內(nèi)通過單位電流時焊絲的熔化量。(g/ah)。
    焊絲越細,其熔化系數(shù)越大,既效率越高。
    13.什么叫焊接工藝參數(shù)?
    答:焊接時,為保證焊接質量而選定的諸物理量(如:焊接電流、電弧電壓、焊接速度、線能量等)的總稱。
    14.什么叫焊接電流?
    答:焊接時,流經(jīng)焊接回路的電流,一般用安培(a)表示。
    15.什么叫電弧電壓?
    答:電弧兩端(兩電極)之間的電壓降,一般用伏特(v)表示。
    16.什么叫焊接速度?
    答:單位時間內(nèi)完成焊縫的長度,一般用厘米/分鐘(cm/min)表示。
    17.什么叫干伸長度?
    答:焊接時,焊絲端頭距導電嘴端部的距離。
    18.什么叫焊接線能量?
    答:熔焊時,由焊接熱源輸入給單位長度焊縫上的能量,亦稱“熱輸入”。一般用焦耳/厘米(j/cm)表示。
    19.什么叫焊縫金屬的熔合比?
    答:熔焊時,被熔化的母材部分在焊縫金屬中所占的比例。
    20.什么叫焊縫形狀系數(shù)?
    答:熔焊時,在單道焊縫橫截面上焊縫寬度與焊縫厚度的比值。
    21.什么叫左向焊法?
    答:熔焊時,焊槍由焊件接縫的右端向左端移動的焊法。氣體保護效果好,焊縫成型美觀。co2、tig焊接均用左向焊法;mig焊鋁必須用左向焊法。
    22.什么叫右向焊法?
    答:熔焊時,焊槍由焊件接縫的左端向右端移動的焊法。
    23.為什么說焊接接頭是焊接結構中的薄弱環(huán)節(jié)?
    答:因為焊接接頭存在著組織和性能的不均勻性,還往往存在著一些焊接缺陷,存在著較高的拉伸殘余應力;所以焊接接頭是焊接結構中的薄弱環(huán)節(jié)。
    24.為什么說通過工藝途徑可獲得優(yōu)質的焊接接頭?
    答:提高焊接接頭的質量,可從以下途徑著手:正確選配焊接材料,采用合理的焊接工藝方法,控制熔合比,調(diào)節(jié)焊接熱循環(huán)特征,運用合理的操作方法和坡口設計,輔以預熱、層間保溫及緩冷、后熱等措施,或焊后熱處理方法等,可獲得優(yōu)質的焊接接頭。
    汽車焊接工藝的特點。
    汽車焊接材料主要是低碳鋼的冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,及少量的熱軋鋼板,它們可焊性好,適宜大多數(shù)的焊接方法,但由于是薄板件,因而剛性差、易變形。
    在結構上,焊接散件大多數(shù)是具有空間曲面的沖壓成形件,形狀、結構復雜。有些型腔很深的沖壓件,除存在因剛性差而引起的變形外,還存在回彈變形。
    汽車焊接方法主要有co2氣體保護焊和電阻焊,co2氣體保護焊應用范圍較廣,且對夾具結構要求不十分嚴格。電阻焊對夾具要求嚴格,尤其是多點焊、反作用焊和機器人點焊。因汽車焊接以電阻焊為主,所以本文將針對電阻焊夾具的設計進行探討。
    汽車焊接的基本特征就是組件到部件再到總成的一個組合再組和過程。
    從組件到車身焊接總成的每一個過程,既相互獨立,又承前啟后,因此組件的焊接精度決定著部件總成的焊接精度,最后影響和決定著車身焊接總成的焊接精度與質量,這就要求相互關聯(lián)的組件、部件及車身焊接總成夾具的定位基準應具有統(tǒng)一性和繼承性,只有這樣才能保證最終產(chǎn)品質量,即使出現(xiàn)質量問題也易于分析原因,便于糾正和控制。
    焊接過程以流水線生產(chǎn)為主,所以夾具設計應有利于流水線的布置和設計,同時也考慮給生產(chǎn)管理提供方便。
    焊接技術調(diào)研報告篇十二
    焊接技術就是高溫或高壓條件下,使用焊接材料【焊條或焊絲】將兩塊或兩塊以上的母材【待焊接的工件】連接成一個整體的操作方法。焊接技術主要應用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,co2保護焊,氧氣-乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種,塑料等非金屬材料亦可進行焊接。
    編輯摘要。
    目錄。
    焊接(weld)1.焊接過程的物理本質。
    焊接技術是隨著金屬的應用而出現(xiàn)的,古代的焊接方法主要是鑄焊、釬焊和鍛焊。中國商朝制造的鐵刃銅鉞,就是鐵與銅的鑄焊件,其表面銅與鐵的熔合線婉蜒曲折,接合良好。春秋戰(zhàn)國時期曾侯乙墓中的建鼓銅座上有許多盤龍,是分段釬焊連接而成的。經(jīng)分析,所用的與現(xiàn)代軟釬料成分相近。
    戰(zhàn)國時期制造的刀劍,刀刃為鋼,刀背為熟鐵,一般是經(jīng)過加熱鍛焊而成的。據(jù)明朝宋應星所著《天工開物》一書記載:中國古代將銅和鐵一起入爐加熱,經(jīng)鍛打制造刀、斧;用黃泥或篩細的陳久壁土撒在接口上,分段煅焊大型船錨。中世紀,在敘利亞大馬士革也曾用鍛焊制造兵器。
    古代焊接技術長期停留在鑄焊、鍛焊和釬焊的水平上,使用的熱源都是爐火,溫度低、能量不集中,無法用于大截面、長焊縫工件的焊接,只能用以制作裝飾品、簡單的工具和武器。
    19世紀初,英國的戴維斯發(fā)現(xiàn)電弧和氧乙炔焰兩種能局部熔化金屬的高溫熱源;1885~1887年,俄國的別納爾多斯發(fā)明碳極電弧焊鉗;1900年又出現(xiàn)了鋁熱焊。
    20世紀初,碳極電弧焊和氣焊得到應用,同時還出現(xiàn)了薄藥皮焊條電弧焊,電弧比較穩(wěn)定,焊接熔池受到熔渣保護,焊接質量得到提高,使手工電弧焊進入實用階段,電弧焊從20年代起成為一種重要的焊接方法。
    在此期間,美國的諾布爾利用電弧電壓控制焊條送給速度,制成自動電弧焊機,從而成為焊接機械化、自動化的開端。1930年美國的羅賓諾夫發(fā)明使用焊絲和焊劑的埋弧焊,焊接機械化得到進一步發(fā)展。40年代,為適應鋁、鎂合金和合金鋼焊接的需要,鎢極和熔化極惰性氣體保護焊相繼問世。
    1951年蘇聯(lián)的巴頓電焊研究所創(chuàng)造電渣焊,成為大厚度工件的高效焊接法。1953年,蘇聯(lián)的柳巴夫斯基等人發(fā)明二氧化碳氣體保護焊,促進了氣體保護電弧焊的應用和發(fā)展,如出現(xiàn)了混合氣體保護焊、藥芯焊絲氣渣聯(lián)合保護焊和自保護電弧焊等。
    1957年美國的蓋奇發(fā)明等離子弧焊;40年代德國和法國發(fā)明的電子束焊,也在50年代得到實用和進一步發(fā)展;60年代又出現(xiàn)激光焊等離子、電子束和激光焊接方法的出現(xiàn),標志著高能量密度熔焊的新發(fā)展,大大改善了材料的焊接性,使許多難以用其他方法焊接的材料和結構得以焊接。
    其他的焊接技術還有1887年,美國的湯普森發(fā)明電阻焊,并用于薄板的點焊和縫焊;縫焊是壓焊中最早的半機械化焊接方法,隨著縫焊過程的進行,工件被兩滾輪推送前進;二十世紀世紀20年代開始使用閃光對焊方法焊接棒材和鏈條。至此電阻焊進入實用階段。1956年,美國的瓊斯發(fā)明超聲波焊;蘇聯(lián)的丘季科夫發(fā)明摩擦焊;1959年,美國斯坦福研究所研究成功爆炸焊;50年代末蘇聯(lián)又制成真空擴散焊設備。
    金屬焊接方法有40種以上,主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。
    熔焊是在焊接過程中將工件接口加熱至熔化狀態(tài),不加壓力完成焊接的方法。熔焊時,熱源將待焊兩工件接口處迅速加熱熔化,形成熔池。熔池隨熱源向前移動,冷卻后形成連續(xù)焊縫而將兩工件連接成為一體。
    在熔焊過程中,如果大氣與高溫的熔池直接接觸,大氣中的氧就會氧化金屬和各種合金元素。大氣中的氮、水蒸汽等進入熔池,還會在隨后冷卻過程中在焊縫中形成氣孔、夾渣、裂紋等缺陷,惡化焊縫的質量和性能。
    為了提高焊接質量,人們研究出了各種保護方法。例如,氣體保護電弧焊就是用氬、二氧化碳等氣體隔絕大氣,以保護焊接時的電弧和熔池率;又如鋼材焊接時,在焊條藥皮中加入對氧親和力大的鈦鐵粉進行脫氧,就可以保護焊條中有益元素錳、硅等免于氧化而進入熔池,冷卻后獲得優(yōu)質焊縫。
    壓焊是在加壓條件下,使兩工件在固態(tài)下實現(xiàn)原子間結合,又稱固態(tài)焊接。常用的壓焊工藝是電阻對焊,當電流通過兩工件的連接端時,該處因電阻很大而溫度上升,當加熱至塑性狀態(tài)時,在軸向壓力作用下連接成為一體。
    各種壓焊方法的共同特點是在焊接過程中施加壓力而不加填充材料。多數(shù)壓焊方法如擴散焊、高頻焊、冷壓焊等都沒有熔化過程,因而沒有象熔焊那樣的有益合金元素燒損,和有害元素侵入焊縫的問題,從而簡化了焊接過程,也改善了焊接安全衛(wèi)生條件。同時由于加熱溫度比熔焊低、加熱時間短,因而熱影響區(qū)小。許多難以用熔化焊焊接的材料,往往可以用壓焊焊成與母材同等強度的優(yōu)質接頭。
    釬焊是使用比工件熔點低的金屬材料作釬料,將工件和釬料加熱到高于釬料熔點、低于工件熔點的溫度,利用液態(tài)釬料潤濕工件,填充接口間隙并與工件實現(xiàn)原子間的相互擴散,從而實現(xiàn)焊接的方法。
    焊接時形成的連接兩個被連接體的接縫稱為焊縫。焊縫的兩側在焊接時會受到焊接熱作用,而發(fā)生組織和性能變化,這一區(qū)域被稱為熱影響區(qū)。焊接時因工件材料焊接材料、焊接電流等不同,焊后在焊縫和熱影響區(qū)可能產(chǎn)生過熱、脆化、淬硬或軟化現(xiàn)象,也使焊件性能下降,惡化焊接性。這就需要調(diào)整焊接條件,焊前對焊件接口處預熱、焊時保溫和焊后熱處理可以改善焊件的焊接質量。
    另外,焊接是一個局部的迅速加熱和冷卻過程,焊接區(qū)由于受到四周工件本體的拘束而不能自由膨脹和收縮,冷卻后在焊件中便產(chǎn)生焊接應力和變形。重要產(chǎn)品焊后都需要消除焊接應力,矯正焊接變形。
    現(xiàn)代焊接技術已能焊出無內(nèi)外缺陷的、機械性能等于甚至高于被連接體的焊縫。被焊接體在空間的相互位置稱為焊接接頭,接頭處的強度除受焊縫質量影響外,還與其幾何形狀、尺寸、受力情況和工作條件等有關。接頭的基本形式有對接、搭接、丁字接(正交接)和角接等。
    對接接頭焊縫的橫截面形狀,決定于被焊接體在焊接前的厚度和兩接邊的坡口形式。焊接較厚的鋼板時,為了焊透而在接邊處開出各種形狀的坡口,以便較容易地送入焊條或焊絲。坡口形式有單面施焊的坡口和兩面施焊的坡口。選擇坡口形式時,除保證焊透外還應考慮施焊方便,填充金屬量少,焊接變形小和坡口加工費用低等因素。
    厚度不同的兩塊鋼板對接時,為避免截面急劇變化引起嚴重的應力集中,常把較厚的板邊逐漸削薄,達到兩接邊處等厚。對接接頭的靜強度和疲勞強度比其他接頭高。在交變、沖擊載荷下或在低溫高壓容器中工作的聯(lián)接,常優(yōu)先采用對接接頭的焊接。
    搭接接頭的焊前準備工作簡單,裝配方便,焊接變形和殘余應力較小,因而在工地安裝接頭和不重要的結構上時常采用。一般來說,搭接接頭不適于在交變載荷、腐蝕介質、高溫或低溫等條件下工作。
    采用丁字接頭和角接頭通常是由于結構上的需要。丁字接頭上未焊透的角焊縫工作特點與搭接接頭的角焊縫相似。當焊縫與外力方向垂直時便成為正面角焊縫,這時焊縫表面形狀會引起不同程度的應力集中;焊透的角焊縫受力情況與對接接頭相似。
    角接頭承載能力低,一般不單獨使用,只有在焊透時,或在內(nèi)外均有角焊縫時才有所改善,多用于封閉形結構的拐角處。
    焊接產(chǎn)品比鉚接件、鑄件和鍛件重量輕,對于交通運輸工具來說可以減輕自重,節(jié)約能量。焊接的密封性好,適于制造各類容器。發(fā)展聯(lián)合加工工藝,使焊接與鍛造、鑄造相結合,可以制成大型、經(jīng)濟合理的鑄焊結構和鍛焊結構,經(jīng)濟效益很高。采用焊接工藝能有效利用材料,焊接結構可以在不同部位采用不同性能的材料,充分發(fā)揮各種材料的特長,達到經(jīng)濟、優(yōu)質。焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)中一種不可缺少,而且日益重要的加工工藝方法。
    在近代的金屬加工中,焊接比鑄造、鍛壓工藝發(fā)展較晚,但發(fā)展速度很快。焊接結構的重量約占鋼材產(chǎn)量的45%,鋁和鋁合金焊接結構的比重也不斷增加。
    未來的焊接工藝,一方面要研制新的焊接方法、焊接設備和焊接材料,以進一步提高焊接質量和安全可靠性,如改進現(xiàn)有電弧、等離子弧、電子束、激光等焊接能源;運用電子技術和控制技術,改善電弧的工藝性能,研制可靠輕巧的電弧跟蹤方法。
    另一方面要提高焊接機械化和自動化水平,如焊機實現(xiàn)程序控制、數(shù)字控制;研制從準備工序、焊接到質量監(jiān)控全部過程自動化的專用焊機;在自動焊接生產(chǎn)線上,推廣、擴大數(shù)控的焊接機械手和焊接機器人,可以提高焊接生產(chǎn)水平,改善焊接衛(wèi)生安全條件。
    采用加熱和加壓或其他方法使熱塑性塑料制品的兩個或多個表面熔合成為一個整體的方法。
    焊接作業(yè)中發(fā)生火災、爆炸事故的原因。
    (1)焊接切割作業(yè)時,尤其是氣體切割時,由于使用壓縮空氣或氧氣流的噴射,使火星、熔珠和鐵渣四處飛濺(較大的熔珠和鐵渣能飛濺到距操作點5m以外的地方),當作業(yè)環(huán)境中存在易燃、易爆物品或氣體時,就可能會發(fā)生火災和爆炸事故。
    (2)在高空焊接切割作業(yè)時,對火星所及的范圍內(nèi)的易燃易爆物品未清理干凈,作業(yè)人員在工作過程中亂扔焊條頭,作業(yè)結束后未認真檢查是否留有火種。
    (3)氣焊、氣割的工作過程中未按規(guī)定的要求放置乙炔發(fā)生器,工作前未按要求檢查焊(割)炬、橡膠管路和乙炔發(fā)生器的安全裝置。
    (4)氣瓶存在制定方面的不足,氣瓶的保管充灌、運輸、使用等方面存在不足,違反安全操作規(guī)程等。
    (5)乙炔、氧氣等管道的制定、安裝有缺陷,使用中未及時發(fā)現(xiàn)和整改其不足。
    (6)在焊補燃料容器和管道時,未按要求采取相應措施。在實施置換焊補時,置換不徹底,在實施帶壓不置換焊補時壓力不夠致使外部明火導入等。
    焊接作業(yè)中發(fā)生火災、爆炸事故的防范措施。
    (1)焊接切割作業(yè)時,將作業(yè)環(huán)境lom范圍內(nèi)所有易燃易爆一380.。
    物品清理干凈,應注意作業(yè)環(huán)境的地溝、下水道內(nèi)有無可燃液體和可燃氣體,以及是否有可能泄漏到地溝和下水道內(nèi)可燃易爆物質,以免由于焊渣、金屬火星引起災害事故。
    (2)高空焊接切割時,禁止亂扔焊條頭,對焊接切割作業(yè)下方應進行隔離,作業(yè)完畢應做到認真細致的檢查,確認無火災隱患后方可離開現(xiàn)場。
    (3)應使用符合國家有關標準、規(guī)程要求的氣瓶,在氣瓶的貯存、運輸、使用等環(huán)節(jié)應嚴格遵守安全操作規(guī)程。
    (4)對輸送可燃氣體和助燃氣體的管道應按規(guī)定安裝、使用和管理,對操作人員和檢查人員應進行專門的安全技術培訓。
    (5)焊補燃料容器和管道時,應結合實際情況確定焊補方法。實施置換法時,置換應徹底,工作中應嚴格控制可燃物質的含影實施帶壓不置換法時,應按要求保持一定的電壓。工作中應嚴格控制其含氧量。要加強檢測,注意監(jiān)護,要有安全組織措施。
    內(nèi)容摘要:作為一種工業(yè)技術,焊接的出現(xiàn)迎合了金屬藝術發(fā)展對新工藝手段的需要。而在另一方面,金屬在焊接熱量作用下所產(chǎn)生的獨特美妙的變化也滿足了金屬藝術對新的藝術表現(xiàn)語言的需求。在今天的金屬藝術創(chuàng)作中,焊接可以而且正在被作為一種獨特的藝術表現(xiàn)語言而著力加以表現(xiàn)。本文對這一技術的出現(xiàn)與運用進行了分析。
    關鍵詞:金屬藝術焊接。
    藝術創(chuàng)造與工藝方法永遠是密不可分的。作為一種工業(yè)技術,焊接的出現(xiàn)迎合了金屬藝術發(fā)展對新的工藝手段的需要。而在另一方面,金屬在焊接熱量作用下所產(chǎn)生的獨特美妙的變化也滿足了金屬藝術對新的藝術表現(xiàn)語言的需求。在今天的金屬藝術創(chuàng)作中,焊接可以而且正在被作為一種獨特的藝術表現(xiàn)語言而著力加以表現(xiàn)。
    金屬焊接藝術可以作為一種相對獨立的藝術形式以分支的方式從傳統(tǒng)的金屬藝術中分離出來,這是因為:。
    圖1。
    其次,焊接藝術語言是獨特的。
    上述種種焊接缺陷的表現(xiàn)形式以及焊接熱影響區(qū),是通過一定規(guī)范下的焊接操作形成的,也只有通過焊接的方式才會產(chǎn)生這些藝術語言。焊接藝術作品的表面效果是其它金屬加工工藝無法或者很難實現(xiàn)的,因而說焊接藝術具有獨特的藝術性。
    選用不同的金屬材料,使用不同的焊接工藝,焊接的藝術性可以在不同的金屬藝術形式中發(fā)揮得淋漓盡致:。
    1.金屬焊接雕塑。
    在焊接雕塑作品中,焊縫和割痕不是作為一種技術加工的痕跡被動地存在,而是以一種精彩的、不可或缺的表現(xiàn)語言著力地加以體現(xiàn)的。一件焊接雕塑,粗的焊縫裸露在雕塑表面,各種不規(guī)則的切割痕跡也變成了藝術家優(yōu)美的藝術語言??在很多情況下,由于焊接雕塑所追求的粗糙質樸的風格,金屬的銹蝕、瑕疵也大多根據(jù)作品的需要特意保留,因此,在焊接雕塑中常??梢愿杏X到一種非雕琢的、原始的美。
    在圖2中。
    圖2,雕塑下部的鋼板拼接處的焊縫很粗大,從焊接工藝的牢固性來看,這顯然不僅僅是出于對雕塑結實程度的考慮,在這件雕塑中,下部幾條扭曲的焊縫已經(jīng)作為雕塑整體審美的一個重要因素而成為其不可缺少的一部分。從雕塑整體來看,不論是上半部分的文字造型,還是下半部分的肌理處理,到處有扭曲的焊接痕跡的出現(xiàn),整個作品達到了整體視覺語言的統(tǒng)一。
    2.金屬焊接壁飾。
    如果把一幅壁飾作品看成一幅畫的話,畫面中的點、線、面、黑、白、灰甚至顏色的處理都可以通過焊接的方法來實現(xiàn)。各種型號、各種材質的金屬絲,應用不同的焊接工藝會在畫面上以不同的形式出現(xiàn)。不同金屬的顏色不同,不銹鋼的亮銀色、鋁材的亞銀色、碳鋼的烏亮色,鈦鋼、青銅、紫銅、黃銅??而且就鋼材來說,不同的鋼材在高溫受熱時會出現(xiàn)不同的顏色變化,即焊接熱影響區(qū)不同。另外,切割也是焊接藝術壁飾創(chuàng)作的方法之一,既可以與焊接結合使用,也可以單獨使用,這完全取決于創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖和對工藝與效果的掌握程度。以上所述的這些方法綜合起來,變化的豐富可想而知。
    圖3所示作品。
    圖3。
    采用的是手工等離子切割的方法,利用切割時電流的熱量,使切割邊緣產(chǎn)生熱影響區(qū),這樣就給亮白色的不銹鋼“染”上了一圈略帶漸變的色彩。同時,通過對焊接規(guī)范的調(diào)節(jié),割槍噴出的強烈氣流會在切割鋼板熔化的瞬間在切割邊緣“吹”起一圈隨機形成的肌理,在切割完成金屬冷卻后,固化為一道美麗的割痕,與中間平坦光亮的不銹鋼板材形成了質感的對比。這種隨機效果的形成過程帶有一定的偶然性,但又是在一定的焊接規(guī)范下必然產(chǎn)生的現(xiàn)象。
    從尺寸的角度考慮,尺寸較大的焊接藝術壁飾可采用半自動co2氣體保護焊,較小的可采用手工鎢極氬弧焊。
    焊接技術調(diào)研報告篇十三
    隨著焊接技術不斷發(fā)展,有效推進我國的工業(yè)化生產(chǎn)進入一個新的階段。其中在汽車產(chǎn)業(yè)當中,焊接自動化技術發(fā)揮著重要作用。在當前我國社會發(fā)展下,焊接技術逐漸走向自動化的發(fā)展方向,從而使得汽車行業(yè)取得更好地發(fā)展。在本文中,首先概述汽車行業(yè)實施焊接自動化具體狀況,然后分析該技術在今后的發(fā)展情況。
    在當前信息技術不斷發(fā)展和進步的背景下,汽車行業(yè)所采用的焊接技術也在自動化技術輔助下取得良好的成就,同時這也很好地推進汽車行業(yè)的發(fā)展,為我國汽車生產(chǎn)發(fā)展帶來良好的技術支持。在這些良好的技術輔助下,汽車行業(yè)的發(fā)展取得良好的效果,為今后汽車生產(chǎn)逐漸走向高效化以及智能化方向奠定良好基礎。在本文中結合當前汽車行業(yè)對焊接自動化技術的運用情況展望該技術今后的發(fā)展方向。
    科學技術和信息科學在不斷進步,許多智能化和數(shù)字化方面的技術也逐漸成熟,而且將這些技術運用在許多工業(yè)領域具有十分顯著的作用。其中焊接技術進入自動化的時代,有效推動我國的工業(yè)發(fā)展進入新型階段,尤其將自動化技術運用在汽車零部件焊接過程中,可以有效提升焊接質量以及效率[1],隨著該技術不斷發(fā)展和廣泛運用,對進一步拓展焊接產(chǎn)業(yè)具有十分重要的意義。結合當前汽車行業(yè)實施焊接的實踐分析其具體的現(xiàn)狀:第一,在焊接方式出現(xiàn)了二氧化碳這一高效化、節(jié)能化焊機以及埋弧焊機,這對焊接工業(yè)發(fā)展以及生產(chǎn)都帶來積極作用;第二,通過自動化的方式調(diào)節(jié)焊接的參數(shù),使得焊接工藝逐漸在智能化的背景下取得良好的效果,如智能型的逆變焊機,不僅操作簡單,在實際的運用方面也比較簡便;第三,先進技術代表焊接機器人使得自動化的裝備發(fā)展進入一個新的節(jié)點,同時該焊接方式的運用也逐漸提升該技術在市場中的份額[2]。但是我們還必須清晰意識到一個問題,當前焊接的自動化水平仍然和發(fā)達國家之間存在差異性,出現(xiàn)不平衡發(fā)展的問題,集中表現(xiàn)為:焊機進入自動化的控制和智能化的控制有較大進步空間,將集成網(wǎng)絡與機器人焊接之間的融合也可以得到優(yōu)化。
    2.1走向柔性化的發(fā)展方向。隨著人們對焊接自動化的研究不斷深入,當前人們把更多的目光放在電、光、以及機器方面,而且將三者之間的融合則可以逐漸提升焊接精確化以及柔性化效率,同時也可以更好地提升焊接綜合實力。此外,結合目前微電子技術發(fā)展,對焊接水平提升帶來良好的輔助作用,即可以推進數(shù)控焊接在實踐工作中實現(xiàn)柔性化的發(fā)展目標,而且該發(fā)展方向也更好地適合當前我國自動化焊接的發(fā)展方向。
    2.2減少環(huán)境污染。為了可以更好地提升焊接自動化發(fā)展的綜合效率,人們還需要注重今后焊接發(fā)展的環(huán)保性以及可持續(xù)發(fā)展性。焊接行業(yè)要得到長久的發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為一個必然選擇,因此,在今后的發(fā)展過程中,焊接方面需要大力度推廣一些清潔化的生產(chǎn)工藝,尤其是針對噪聲情況、高溫情況、有害氣體和弧光等給環(huán)境帶來的不良影響[3],都需要在焊接生產(chǎn)中給予減少甚至消除。此外,自動化技術的發(fā)展還需要積極利用其他外部良好的條件,如積極總結發(fā)展經(jīng)驗,或者是向其他國家學習等,在引進技術方面注重創(chuàng)新,一方面使得焊接自動化的系統(tǒng)可以得到不斷更新?lián)Q代,另一方面逐漸培養(yǎng)本國焊接自動化技術產(chǎn)權,充分保障工業(yè)發(fā)展。
    2.3走向智能化發(fā)展方向。從焊接過程分析,在今后的發(fā)展過程中需要逐漸在智能化的方面給予良好的控制,如在焊接控制系統(tǒng)方面,焊接自動化如果實現(xiàn)智能化,則可以很好地減少許多資源投入,同時也可以很好地保障汽車焊接工藝的質量。因此,在未來的發(fā)展方向上,科研專家需要開展多向性研究[4],如對線性和多種非線性系統(tǒng)控制等,尤其是焊接中出現(xiàn)模糊性控制以及神經(jīng)網(wǎng)絡控制等方面的研究,逐漸提升我國汽車行業(yè)的焊接質量以及效率。
    通過上述分析可知,焊接技術在當前的汽車行業(yè)已經(jīng)得到十分廣泛的運用,不僅很好地提升汽車行業(yè)的綜合實力,而且也可以更好地推進汽車行業(yè)逐漸在自動化方向中取得良好的進步。在今后的發(fā)展過程中,焊接技術還可以逐漸展示出系統(tǒng)之間的集成化效果,讓信息技術和焊接技術可以很好地結合起來,在相互促進中更好地為我國工業(yè)發(fā)展帶來良好的幫助。
    [2]劉兆國,韓昊辰.中日新能源汽車產(chǎn)業(yè)政策的比較分析——基于政策工具與產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的視角[j].現(xiàn)代日本經(jīng)濟,20xx,37(02):65-76.
    [4]王靜,王海龍,丁堃,徐作圣.新能源汽車產(chǎn)業(yè)政策工具與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新需求要素關聯(lián)分析[j].科學學與科學技術管理,20xx,39(05):28-38.
    焊接技術調(diào)研報告篇十四
    一般焊接場效應管需要溫度是多少??大的場效應管一般340度左右,風速中上,另外貼片散熱大的pin需要使用烙鐵同時加熱,這樣速度快又防止吹時間過長導致的pcba變形或者變色。
    焊接io需要溫度風速調(diào)到多少?大于或者等于1寸小照片面積的芯片,需要中號風嘴(洞口大概6~8mm左右),320度左右,-中風,來回不停的旋轉吹。小零件不會吹飛。使用捻子夾住角上腳或者ic黑色固體。
    風槍口離器件是2cm嗎?是不是可以低點。1~2cm夠了,再低適合吹大面積散熱物體。需要烙鐵一同加熱。
    怎樣防止貼片件被吹飛?買一個高溫膠帶(可以重復利用)。貼與周邊可能會吹飛或者吹變形的物體表面,注意風向。
    另外再吹芯片的時候,如果20秒以上沒有動靜拿不下,而溫度很高局部可焊腳變色。這個時候需要停下,如果繼續(xù)吹可導致pcb變形或者汽包,芯片吹焦....檢查是否有周邊風動影響或者其他原因,如風嘴部分...
    焊接技術調(diào)研報告篇十五
    發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是社會主義新農(nóng)村建設的首要任務,是以科學發(fā)展觀統(tǒng)領農(nóng)村工作的必然要求,下面是小編為大家搜集的農(nóng)業(yè)技術。
    歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!
    為促進轉型跨越發(fā)展,全面落實全省農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神,提升我市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的層次和水平,按照xx市農(nóng)業(yè)局要求,我于2月1日對我市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展情況進行了專題調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
    近年來,在市委、市政府的領導下,我市堅持以“抓產(chǎn)業(yè),建基地、上龍頭、求高效、重生態(tài)、保安全”的發(fā)展理念,實施區(qū)域化布局,規(guī)?;l(fā)展,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,全力推進科技興農(nóng)戰(zhàn)略,積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),促進了農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。
    我們活用國家惠農(nóng)政策,加大良種推廣力度,實施測土配方施肥、強化機械作業(yè)等關鍵技術措施,使全市糧食總產(chǎn)穩(wěn)步增長。同時,加快推進了農(nóng)業(yè)種植業(yè)優(yōu)勢區(qū)域發(fā)展,現(xiàn)基本形成了西部水稻、東部玉米、中部水稻、玉米、雜糧混合種植的糧食生產(chǎn)優(yōu)勢板塊,連續(xù)三年實施了科技示范園區(qū)建設和糧油高產(chǎn)創(chuàng)建示范田建設,提升了全市糧食生產(chǎn)能力和水平。
    特色農(nóng)業(yè)也呈現(xiàn)出規(guī)模化發(fā)展態(tài)勢,“一村一品”特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局初步形成:以上營、新安等為主的食用菌種植;以平安鎮(zhèn)為主的綠色水稻種植;以溪河、白旗為主的肉雞養(yǎng)殖;以法特、亮甲山為主的生豬養(yǎng)殖;以朝陽、舒郊、二道等為主的綠色蔬菜種植等等一批特色農(nóng)業(yè)專業(yè)村、示范村如雨后春筍,蓬勃發(fā)展。
    截至現(xiàn)在,我市本著早認識、早部署、早準備、早安排、早行動、早落實、早出成果七個方面,在行動上堅持認識到位、組織到位、宣傳到位、培訓到位、服務到位、督導到位、落實到位,堅持農(nóng)業(yè)科技攻關不動搖、堅持農(nóng)業(yè)技術推廣能力不動搖、堅持大力培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人不動搖、堅持扎實農(nóng)民科技培訓不動搖、堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)不動搖、堅持千方百計推動農(nóng)民增收不動搖、堅持惠農(nóng)政策農(nóng)民致富不動搖。在工作上重點完成七項工作:完成農(nóng)村沼氣池建設工程、“雙通”工程、安全飲水工程、環(huán)境整治工程、農(nóng)村文化建設工程、農(nóng)村科技創(chuàng)新工程。
    近年來,我市農(nóng)業(yè)新技術推廣步伐不斷加快,立體間作套種,測土配方施肥,病蟲害綜合防治,先玉“335”玉米良種推廣,優(yōu)質玉米地膜覆蓋,玉米新品種種植示范,土地深松旱作農(nóng)業(yè)技術等一大批新技術、新品種得到重點應用,農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益明顯增加,特別是我市今年取得了歷史上前所未有的輝煌成績:被國務院評為國家級產(chǎn)糧大縣。
    我市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展已經(jīng)邁開了可喜一步,部分資源優(yōu)勢、人文優(yōu)勢、政策優(yōu)勢得到了發(fā)揮,但仍蘊藏的巨大可挖掘潛力。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
    我市幅員遼闊,光照充足,氣候溫和,適宜于水稻、玉米、小雜糧、藥材等多種農(nóng)作物和經(jīng)濟作物生長,發(fā)展特色農(nóng)業(yè)具有優(yōu)越的自然條件。
    市委政府“”期間提出實施“五大戰(zhàn)略”的宏偉構想,其中在農(nóng)業(yè)富民戰(zhàn)略中對今后全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,特色農(nóng)業(yè)提升提出了明確的思路和目標,為加快農(nóng)業(yè)科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級提供了良好契機。
    在科技為先導引領,政策為主導推動,利益為根本驅動的前提下,全市17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都具有產(chǎn)業(yè)基礎,且初具“一村一品”雛形的特色產(chǎn)業(yè)顯露端倪,為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)奠定了良好基礎。
    到目前農(nóng)業(yè)新技術的推廣和應用已從體制上、規(guī)劃上有了較好基礎,開局良好,廣大農(nóng)民群眾已經(jīng)認知,產(chǎn)業(yè)發(fā)展中科技貢獻份額逐年加大,為發(fā)展現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)提供了強有力的支撐。
    然而我市農(nóng)業(yè)科技發(fā)展總體上還處于初級階段,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與先進地區(qū)相比還存在較大差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    雖然近年來,政府對“三農(nóng)”十分重視,每年投入逐步加大,但在促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展科技、興農(nóng)方面沒有制定出完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展統(tǒng)一規(guī)劃,投入只偏重基礎建設開發(fā),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本區(qū)域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式和目標不夠清晰,涉農(nóng)部門之間缺乏統(tǒng)一的協(xié)調(diào)和配合,資金難以整合,各自為戰(zhàn)突出,因此在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面沒有統(tǒng)一規(guī)劃目標,形不成合力,限制了全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進程。
    我老秘網(wǎng)縣農(nóng)業(yè)項目長期以來重基礎建設,輕產(chǎn)業(yè)發(fā)展,重傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn),輕科技提升,使農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化規(guī)模層次不高,規(guī)模不大,基礎薄弱,加之各類服務組織和服務體系不夠健全。難以增收增效。全縣10萬畝溝壩地,可謂旱澇保收,但種植單一,傳統(tǒng)耕作方式占主導地位,產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,難以產(chǎn)生經(jīng)濟效益,龍頭企業(yè)只能維持現(xiàn)狀,擴大再生產(chǎn)能力較弱,小型農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工企業(yè)技術設備落后,生存困難。
    農(nóng)民專業(yè)合作社的服務層次較低,目前我老秘網(wǎng)縣的農(nóng)民專業(yè)合作社大多以生產(chǎn)資料的采購服務和組織農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)一銷售等初級合作為主,而入農(nóng)產(chǎn)品加工、技術培訓、市場信息等農(nóng)民企盼的,對提高農(nóng)產(chǎn)品附加值、提高經(jīng)濟效益作用更大的合作,開展的較少。農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部運作還很不規(guī)范,建立財務管理制度、建立合作社內(nèi)部控制制度、建立民主管理制度、按照農(nóng)民專業(yè)合作社財務制度進行會計核算的比例仍然偏低。扶持農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的力度不夠,各級財政對發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社的扶持資金較少,有關部門對合作社的扶持沒有完全形成合力。
    在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣部門,被“轉、并、撤”,鄉(xiāng)級農(nóng)技推廣“網(wǎng)破線斷”狀態(tài),農(nóng)業(yè)科技人才流失嚴重,沒有形成新的農(nóng)業(yè)科技推廣體系,影響了農(nóng)業(yè)科技的推廣和普及,不能充分發(fā)揮科技對農(nóng)業(yè)的貢獻作用,縣直涉農(nóng)部門農(nóng)業(yè)科技人才隊伍短缺乏、老化、青黃不接,政治生活待遇不高,缺乏激勵機制,其作用得不到充分發(fā)揮。
    一是小額貸款公司少,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)缺乏啟動資金,商業(yè)貸款程序繁,利息高,擔保困難,不能適應農(nóng)業(yè)季節(jié)性所需的企業(yè)資金需求。二是門檻高,貸款數(shù)額少,由于農(nóng)業(yè)企業(yè)多數(shù)為民營企業(yè),土地使用權證、房產(chǎn)證等不完善。企業(yè)經(jīng)營管理條件不能滿足貸款要求。
    現(xiàn)代農(nóng)業(yè)要求農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)?;?、集約化、機械化、要求土地集中連片開發(fā),現(xiàn)行土地政策是承包到戶,土地經(jīng)營權可以在依法、自愿、有償?shù)那疤嵯逻M行流轉。但在實際工作中,部分農(nóng)民小農(nóng)經(jīng)濟意識淡薄,存在戀土情結和“紅眼病”現(xiàn)象,加之土地流轉費相對較低,農(nóng)民擔心今后的保障問題,而不愿進行土地流轉,從而使土地難以有效的集中,形不成規(guī)模經(jīng)營,限制了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
    農(nóng)產(chǎn)品加工領域,產(chǎn)品設計、原料采購、物流運輸、訂單處理、批發(fā)經(jīng)營、終端零售等完整產(chǎn)業(yè)鏈系統(tǒng)沒有建立,產(chǎn)品流通領域也缺乏完善的物流系統(tǒng)。
    各級領導應該充分重視全縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,把農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化科技化擺在重要的位置,加強城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進程。
    應該抓緊組織農(nóng)業(yè)各相關部門充分調(diào)研全市的農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,借鑒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展先進地區(qū)的經(jīng)驗,因地制宜,充分發(fā)揮我市資源優(yōu)勢,在此基礎上建立健全全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的長期規(guī)劃,并制定相關配套政策措施,使全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展合理、有序、可持續(xù)健康發(fā)展。
    圍繞糧食、蔬菜、藥材、食用菌、特色養(yǎng)殖等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),進一步加大推進基地建設,提高基地標準、打牢產(chǎn)業(yè)基礎,在此基礎上,強力推進農(nóng)業(yè)招商,以招商為載體,緊盯大型龍頭企業(yè),主動對接,力爭在引進龍頭企業(yè)上實現(xiàn)新突破。準確把握國家新的投資重點,完善項目儲備,進一步加快跑省跑部力度,爭取更多對農(nóng)業(yè)發(fā)展具有支撐性的項目落戶我市,適時舉行和參加名優(yōu)產(chǎn)品展示展銷會,做大做強產(chǎn)品品牌,把資源優(yōu)勢轉化為品牌優(yōu)勢,主打品牌效應。加大政策扶持力度,著力扶持一批前景好、市場帶動強的龍頭企業(yè)和農(nóng)民專業(yè)合作社,促其擴規(guī)模、提檔次、升水平,提高其輻射帶動力。
    進一步增強農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展能力,出臺并落實扶持農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的政策措施,加快農(nóng)民專業(yè)合作社信息化建設步伐,建立完善網(wǎng)絡服務平臺,創(chuàng)建農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)加銷和信息化服務新機制,增強農(nóng)民專業(yè)合作社帶動能力,提高農(nóng)民組織化水平。
    加強基層農(nóng)業(yè)技術推廣服務鄉(xiāng)鎮(zhèn)站、區(qū)域站建設,建立激勵引導機制,大力推行農(nóng)技人員聯(lián)合作經(jīng)濟組織,聯(lián)企業(yè)、聯(lián)基地、聯(lián)專業(yè)大戶制度。健全農(nóng)作物病蟲害防控和植保專業(yè)化防治體系,提高社會化水平。加大農(nóng)村實用人才隊伍建設,做好優(yōu)秀農(nóng)村實用人才培育工作,進一步擴大農(nóng)村實用人才隊伍。認真組織實施農(nóng)村勞動力轉移培訓陽光工程、新型農(nóng)民科技培訓、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術培訓和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓,不斷增強農(nóng)民科學生產(chǎn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
    發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是社會主義新農(nóng)村建設的首要任務,是以科學發(fā)展觀統(tǒng)領農(nóng)村工作的必然要求。推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設,是促進農(nóng)民增加收入的基本途徑,是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的重要舉措,是新農(nóng)村建設的產(chǎn)業(yè)基礎。當前,農(nóng)業(yè)正逐步進入“以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、反哺農(nóng)業(yè)、回報農(nóng)民”的新時期,這將對加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提出了更高的要求。為進一步了解農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展情況,客觀分析建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所面臨的問題,以“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展”為調(diào)研課題,在人大常委會副主任施明生同志的帶領下,組織農(nóng)口部門領導和部分市人大代表,深入基層、深入群眾、深入企業(yè)開展了詳細調(diào)研,同時考察學習了xx市xx區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
    xx區(qū)白鹿原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)位于xx區(qū)東南部和東北部,包括席王、紅旗、灞橋、洪慶、新筑、狄寨、新合7個街道辦,128個行政村,農(nóng)業(yè)總人口24萬人,耕地總面積80000畝。規(guī)劃區(qū)遵循以人為本、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和可持續(xù)發(fā)展理念,按照“特色鮮明,重點突出,適當集中,接二連三,關聯(lián)互動”的規(guī)劃思路和培育新型農(nóng)民、建設新型農(nóng)村、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的總體要求,深度挖掘農(nóng)耕文化與白鹿原文化,集示范性、效益性、生態(tài)性與休閑性于一體的“三區(qū)、兩帶”新格局,其中白鹿塬核心區(qū)形成“一心、三帶、六園、九點”格局。
    xx區(qū)認真貫徹落實科學發(fā)展觀,按照中央關于“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的總要求和農(nóng)業(yè)部關于“主導產(chǎn)業(yè)強村、工商企業(yè)富村、科技人才興村、生態(tài)家園建村、支部組織帶村”的新農(nóng)村建設思路,結合該區(qū)植被茂盛、特產(chǎn)豐富、自然風景秀麗、又靠近城市的特點,大力發(fā)展現(xiàn)代種植業(yè),加快發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和各項社會事業(yè)。
    2019年全區(qū)耕地面積18.7萬畝,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值21.75億元。其中以小麥為主的優(yōu)質糧食生產(chǎn)基地10萬畝,年產(chǎn)糧食5.2萬噸;以櫻桃、葡萄、獼猴桃及小雜果為主的特色水果基地9萬畝,年產(chǎn)各類水果12萬噸;以日光溫室為主的蔬菜基地1.6萬畝,年產(chǎn)蔬菜15萬噸;森林覆蓋率達到了45.5%,形成21.5萬畝林地;奶牛存欄量達1.3萬頭左右,年產(chǎn)奶類6萬噸;已認定無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地18個,認證無公害產(chǎn)品23個,“灞橋櫻桃”、“灞橋葡萄”獲批準為國家地理標志保護產(chǎn)品,榮獲“2019年消費者最喜愛的中國農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域公用品牌”榮譽稱號,初步形成了產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)、區(qū)域化布局的“南果、北菜、沿河生態(tài)”的基本格局。
    20xx年農(nóng)民人均純收入達到11291元,是2019年的2.7倍,年均增長21.6%,增長在xx市排名第一。全區(qū)已培育國家和省級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和龍頭企業(yè)9個,組建農(nóng)民專業(yè)合作化組織121個,創(chuàng)建省級“一村一品”專業(yè)示范村55個,白鹿原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)已成為“xx市統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū)”和“陜西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)”。
    全區(qū)重點發(fā)展了西安灞苑葡萄科技園、廣茂農(nóng)業(yè)科技有限責任公司、兆龍有限公司、西安東方乳業(yè)有限公司、白鹿塬生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園、洪塬鑫養(yǎng)雞場等農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),建設了一批初具產(chǎn)業(yè)園區(qū)化、生產(chǎn)規(guī)范化、組織合作化、環(huán)境生態(tài)化的加工龍頭企業(yè)和公司龍頭帶動型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營示范小區(qū)。目前,全區(qū)注冊的農(nóng)產(chǎn)品品牌有灞苑牌葡萄、白鹿塬、東李牌櫻桃、新合牌蔬菜、東方牌乳品、兆龍牌牛肉、洪塬鑫牌雞蛋等10余種,有力地促進了示范村果蔬業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
    xx區(qū)委、區(qū)政府堅決貫徹統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村、多予少取放活和改善民生等一系列重大戰(zhàn)略部署,認真落實強農(nóng)惠農(nóng)政策。近年來,在農(nóng)村道路、水利設施、給(排)水工程、電力電訊和熱力工程等方面,區(qū)政府先后投入數(shù)十億資金,對其進行了整修和修建,農(nóng)業(yè)基礎設施條件明顯改善。
    20xx年10月,我市被省農(nóng)業(yè)廳列為第一批省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)之后,我市為實施好省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)項目,充分發(fā)揮自身得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢等自然條件和社會條件,把我市打造成集“規(guī)模種養(yǎng)、精深加工、商貿(mào)流通、科研實訓”于一身,融“低碳示范、客家風情、民俗文化、農(nóng)事體驗、休閑觀光”為一體的一流的省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū),聘請了西南大學和中柑所的農(nóng)業(yè)規(guī)劃專家精心編制xx市芙蓉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)總體規(guī)劃,財政撥付規(guī)劃編制費80萬元。力爭把我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)打造成國家級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和國家三星級休閑農(nóng)業(yè)旅游區(qū)。
    我市立足本地實際,按照“三園五化”生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展新模式(循環(huán)農(nóng)業(yè)示范園、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園,生態(tài)化種植、清潔化養(yǎng)殖、合作化推進、品牌化經(jīng)營、標準化建設),創(chuàng)建了面積超過19.69萬畝的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū),大力發(fā)展優(yōu)質、高產(chǎn)、高效、安全、生態(tài)、循環(huán)農(nóng)業(yè),堅持規(guī)劃先行,高標準開發(fā)建設,推行“豬—沼—果”立體開發(fā)模式,做到“山頂帶帽、山腰種果、山腳穿裙、山底養(yǎng)殖”,果園之間種植生物隔離帶,水保措施同步跟進,力求通過三至五年的努力,把示范園區(qū)打造成集生態(tài)、旅游、觀光、休閑為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。目前,根據(jù)農(nóng)業(yè)資源條件及產(chǎn)業(yè)特色,結合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展方向,因地制宜,科學規(guī)劃,打造出特色突出、布局合理、效益顯著的產(chǎn)業(yè)新格局,形成“一帶、四區(qū)”的布局結構。即一帶:章江濱水景觀-休閑農(nóng)業(yè)帶四區(qū):(一)高科技農(nóng)業(yè)示范區(qū)(二)低碳循環(huán)農(nóng)業(yè)示范區(qū)(三)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科教園區(qū)(農(nóng)三所)(四)綠色甜柚產(chǎn)業(yè)示范區(qū))。
    雖然我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)建設在各級政府和部門的重視、支持下,取得了明顯成效,但在提升園區(qū)建設檔次、增強科技研發(fā)水平、發(fā)揮輻射帶動作用等方面,還存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
    1、整體效益有待提高。從我市園區(qū)來看,都是以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主,靠“廣種薄收”和政策扶持來維持的,從中反映出我市園區(qū)科技創(chuàng)新能力整體不強,尚未真正成為農(nóng)業(yè)高新技術轉化為生產(chǎn)力的孵化器,一定程度上制約了科技園區(qū)示范、輻射、帶動作用的發(fā)揮,經(jīng)濟、社會、生態(tài)“三合一”的綜合效益還沒有完全顯現(xiàn)。
    2、人才、資金、土地等要素的短缺成為園區(qū)發(fā)展的瓶頸問題。園區(qū)技術人才普遍不足,科技力量薄弱,尤其缺少懂技術、會管理、善經(jīng)營的復合型人才。園區(qū)建設周期長、投入大、周轉慢、回報低,受到業(yè)主資金有限,信貸額度不高,國家扶持不足等影響,資金缺口較大。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地流轉工作推進緩慢,大面積連片土地供給不足。
    1、統(tǒng)一認識,強化領導。要充分認識建設農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的深層意義,應以建設工業(yè)園區(qū)那樣的熱情來建設農(nóng)業(yè)園區(qū),要對農(nóng)業(yè)園區(qū)工作高度重視。專門制訂扶持農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的優(yōu)惠政策,千方百計招商引資,引進業(yè)主。成立園區(qū)管理機構,配備專職人員為園區(qū)建設提供服務。
    2、因地制宜,合理定位。建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū),要立足當?shù)剞r(nóng)業(yè)資源,充分考慮農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素的區(qū)域差異性,進行合理區(qū)域布局。要運用現(xiàn)代化的建設和管理手段,以市場為導向,以效益為中心,使園區(qū)成為農(nóng)民、市場、企業(yè)三者相連的橋梁。要轉變觀念,創(chuàng)新體制和機制,要把政府主導轉變?yōu)檎龑?、業(yè)主主導。政府主要是增強服務職能,加強調(diào)查研究,提供信息,抓好典型推廣,在制訂政策、招商引資、引進業(yè)主、引導發(fā)展上多下功夫。有選擇的引進新品種,讓園區(qū)在新品種的引進、研發(fā)、試驗、推廣上起到農(nóng)業(yè)科技孵化器的作用。要做到社會效益、經(jīng)濟效益、生態(tài)效益并重,要在致力發(fā)展農(nóng)業(yè)園區(qū)的同時,實現(xiàn)企業(yè)與農(nóng)民的雙贏。
    3、多方籌措,增加投入。一方面要通過各種渠道積極爭取國家、省市的資金和扶持政策,同時要管好和用活財政對農(nóng)業(yè)的投入資金,整合涉農(nóng)部門的力量、資金、項目資源,向園區(qū)建設重點傾斜。另一方面要制訂一些優(yōu)惠政策,多渠道籌集各類社會資金。在搞好園區(qū)規(guī)劃前提下,加大宣傳力度,千方百計引進業(yè)主,廣泛吸引龍頭企業(yè)進區(qū)開發(fā)建設,積極鼓勵農(nóng)業(yè)科技人員帶技術入股或進入農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)承包開發(fā)。同時要加大科技投入,用高新技術改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。
    4、激活機制,農(nóng)民參與。要充分調(diào)動農(nóng)民參與園區(qū)建設的積極性,造就農(nóng)民參與園區(qū)建設的氛圍,使農(nóng)民成為園區(qū)建設的參與者和受益者。完善耕地流轉政策,在“依法、自愿、有償”的前提下,制定有利于消除農(nóng)民后顧之憂的鼓勵政策,使農(nóng)民變消極為積極,支持和參與農(nóng)業(yè)園區(qū)建設。探索土地折價入股,通過農(nóng)民以土地入股參與土地利潤分配的辦法,一方面使農(nóng)民由旁觀者變?yōu)閰⑴c者,另一方面使土地以新的形式轉換成對農(nóng)民生活的長期保障,既保證了農(nóng)民切身利益,又促進了農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)的發(fā)展。
    5、探索建立觀光農(nóng)業(yè)。觀光農(nóng)業(yè)改變了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)僅專注于土地本身耕作的單一經(jīng)營思想,拓展為旅游業(yè)與農(nóng)業(yè)園區(qū)結合的新型產(chǎn)業(yè)模式。觀光農(nóng)業(yè)注重經(jīng)營養(yǎng)殖、種植園,種養(yǎng)品種以新、奇、特吸引游客,游客通過觀賞、采摘、燒烤、垂釣、消費農(nóng)產(chǎn)品,其利潤是普通種養(yǎng)業(yè)的5至10倍。
    焊接技術調(diào)研報告篇十六
    在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,通過聆聽領導的講話、學習上級有關文件精神、學習有關黨的群眾路線教育讀本,我深刻認識到,抓好學校工作首先要抓好學校教學工作,提高教學質量,必須堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,必須不斷解放思想,轉變觀念,深化改革,創(chuàng)新思路,必須堅持以人為本,促進學生全面發(fā)展。為了掌握情況,尋找差距,謀求發(fā)展良策,根據(jù)縣教育工委的要求,我深入到各個班級和教師中,結合平常工作實際,開展“如何提高教學質量”的調(diào)研活動,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
    1、調(diào)研對象:后坪鎮(zhèn)中心學校所有班級及全體一線教師。
    2、調(diào)研方法:一是深入課堂聽課。主要抽查課堂教學中教師基本功,生本和諧課堂教學理念的貫穿,教學方法的使用,學生學習方法的指導和雙基的落實情況。二是走訪師生。主要了解教學工作狀況、教師工作責任心、教師上課的狀況的管理等。三是走訪學生家長,收集學生家長對學校教育教學、學校管理、教師管理情況。
    通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),我們的老師在提高教學質量方面積累了不少好經(jīng)驗,有許多值得肯定的做法。但也存在許多不足,這些不足也是我縣中小學校目前存在的主要問題。
    1、教師隊伍人事管理有待改善。
    競聘上崗、擇優(yōu)聘用、優(yōu)勝劣汰的人事管理體制基本停留在口頭,在實際操作中因為種種原因而沒有落實,造成部分教師安以現(xiàn)狀,不思進取,缺少主人翁意識,敬業(yè)精神差,沒有危機感。有的老師只滿足于“出滿勤”,不關注教學效果;能請假就請假,能耽誤就耽誤,工資分文不少;有的評上高級職稱,漲了工資,就不想上講臺,想轉崗,有的不愿當班主任等等。
    2、教師教學觀念轉變不徹底。
    雖然我們的生本課堂改革搞了幾年了,現(xiàn)在已經(jīng)進入生本教育改革時期了,但部分教師對推進生本教育改革認識不夠,加上平時不主動學習,不積極參加活動,對生本教育理論了解甚少,對生本課堂教學掌握不全面,新的教學觀、教師觀、學生觀沒有真正樹立起來,教學方法還是老一套。“滿堂灌”、“填鴨式”還有一定市場,老師唯我獨尊,“老子天下第一”的思想還部分存在,影響了教學質量的提高。
    3、課堂教學效益不高。
    部分教師“向45分鐘要質量”的“有效教學”意識不強。課前準備不足,教案簡單,對教材拓展不夠,補充不足,挖掘不深;課中教師包辦代替多,師生互動少,聯(lián)系學生實際少,有效訓練的時間和內(nèi)容不足,學生自主、合作、探究學習少,沒能激發(fā)學生學習興趣,甚至教學過程偏離教學目標,教學效果差;課后學生練習量不夠,教師輔導不到位等等。適合本校學生實際的有效課堂教學模式還有待探索。
    4、校本教研有待加強。
    我們學校雖然有以教師例會、教師論壇、教研例會等多種形式的校本培訓形式,學校對校本教研非常重視,但部分教師或教研組對校本教研還認識不夠,工作停留在表面上。教師對校本教研目的不明,教研組校本教研方式單調(diào),教師對教研沒有熱情,教研氣氛不是很濃厚。部分教研活動大都流于形式,沒有產(chǎn)生最大效益。教研對教學工作的推動作用不是很大。
    5、教學常規(guī)落實的不細、不實。
    學校對常規(guī)管理(包括教學常規(guī))進行了督查和考評,但在教學常規(guī)精細化方面還有欠缺。教導處、教研組在管理中,重視檢查,不重視反饋整改;重視制度、方案的制定,不重視制度、方案的落實;重視量化統(tǒng)計,不重視定性分析;重視結果管理,不重視過程的指導等等。管理還不是很細致,不是很實在。
    6、學科教師不配套。
    學校教師學科不配套問題比較突出,學校教師的總數(shù)上是比較充足的,但具體到某一學科卻顯得不足。一是教育局在調(diào)配人只考慮了學校教師的總數(shù),而對學科配套上考慮不足;二是因為進職稱必需要交流政策的限制,導致有些骨干教師,有的甚至是學校這一學科唯一的教師要交流,導致學校無法正常開課,學校不得于采取其他教師兼課的辦法,彌補部分科目教師不足,增加教師工作量,也由于專業(yè)不對口,影響教學質量的提高。
    7、現(xiàn)代化教學設備使用有待加強。
    經(jīng)過義務教育均衡發(fā)展的大量投入,我校的基礎設施建設有了很大的改變,校容校貌煥然一新,教學條件明顯改善。但教師使們用先進教學技術手段輔助教學的水平有待提升,部分教師沒有正確處理好多媒體的輔助作用,僅當了一塊投影用。
    8、教師職業(yè)倦怠較嚴重。
    目前我校教師平均年齡38.5歲,大多數(shù)教師已從教10多年,正處在事業(yè)的高原期,積易產(chǎn)生職業(yè)倦怠。一方面是多年的重復工作激情也燃燒得差不多了,教材都教了好幾遍了,該有的知識和技能都已經(jīng)有了,經(jīng)驗比較豐富了,所以工作起來積極性不高了;另一方面目前我校大多數(shù)老師面臨上有老下有小的處境,而且很多老師的父輩都是農(nóng)村的,當下的工資水平與日益上漲的物價間的矛盾,教師所得的報酬僅供日常開銷,家庭負擔過重;第三方面來自社會對教師工作的不理解,對教育的一些偏見,讓教育處于弱勢地位,老師的社會地位下降。
    1、優(yōu)化教師人事管理制度。
    建議縣教育局出臺相關考核制度,激活教師隊伍管理機制,形成能者上,庸者下的良好的管理格局。對各個職稱級別的教師提出相應的最低要求,一年一考核,達到要求繼續(xù)享受相應職務工資,未達到的降級。進一步落實教師績效工資掛鉤辦法,調(diào)動教師工作積極性和創(chuàng)造性,增強教師工作責任心和危機感,提高工作效益。進一步落實崗位職責和任職目標,營造合理的競爭氛圍。打破教師職稱終身制,清除不合格、不能勝任教學工作的教師,不降低教師招錄門檻,對新上崗教師教育局集中進行至少為期一月的崗前培訓。繼續(xù)完善教師職稱評聘制度,根據(jù)工作能力和工作效果,實行“高職低聘”或“低職高聘”。
    2、大力加強教師隊伍建設。
    提高教學質量關鍵在教師隊伍的綜合素質,必須構建長效機制,推進制度創(chuàng)新,加強教師隊伍建設,促使教師專業(yè)成長,增強教師的成就感、自豪感、幸福感,減少職業(yè)倦怠。一是學校將加強教師培訓。學校將增加培訓經(jīng)費,采取多層次、多渠道、多形式的教師培訓活動。改變傳統(tǒng)培訓中自上而下的“大一統(tǒng)”的培訓形式,建立“菜單式”的培訓模式,從微觀問題入手,滿足教師們的不同需求,激發(fā)教師參加學習培訓的自覺性。二是學校將高度重視教師繼續(xù)教育。引導每名教師搞好職業(yè)規(guī)劃,鼓勵教師崗位自學,建立嚴格的教師繼續(xù)教育檢查和考評制度,改變現(xiàn)行重提要求,不問結果;不認真學習,統(tǒng)一報學分的現(xiàn)象。三是學校將強化骨干教師隊伍建設。實施“名師工程”,完善骨干教師培養(yǎng)機制,建立“學科帶頭人”、“名師工作室”科研經(jīng)費獎勵機制。四是教育局要在教師調(diào)配時考慮各學校和學科結構問題,統(tǒng)一進行調(diào)配。
    3、大力推進教學常規(guī)精細化管理。
    學校將構建科學合理的教學管理體系,進一步完善常規(guī)管理細則,分解管理內(nèi)容,細化管理環(huán)節(jié),規(guī)范管理行為,明確考評標準,注重過程管理,提高管理效益。同時加強監(jiān)督檢查,重視問題反饋,落實整改措施,強化跟蹤檢查,要求整改到位。成立教學督導會診小組,對常規(guī)落實不好的教師給予會診幫扶,提出合理建議,實現(xiàn)整體提高。
    4、扎實開展教學科研。
    引導全體教師增強科研興校意識,發(fā)揮教科研引領作用,確立以課題研究為先導,以校本教研為基礎的工作原則。校本教研與課題研究兩手都要抓,兩手都要硬。校本教研以“生本和諧課堂”為切入點,以導學案的設計、學習小組的建立、教學藝術等為重點。課題研究以教學模式探討、教學過程優(yōu)化、學生潛能開發(fā)和非智力因素發(fā)展為重點,不斷完善教研激勵機制,鼓勵教師全員參與教研,創(chuàng)新教研形式,豐富教研內(nèi)容,強調(diào)教研合一,提高教研工作的針對性和實效性。
    5、多種途徑提高教師的經(jīng)濟待遇和社會地位。
    一是把骨干教師補貼真正用好,真正補到骨干教師身上,修訂完善骨干教師評選辦法和條件。增加教齡工資補貼。優(yōu)化城鄉(xiāng)教師交流補貼機制,建議以縣城為中心,按離縣城遠近對所有教師進行補助,避免鄉(xiāng)下教師都急于進城導致鄉(xiāng)下師資薄弱。二是合理建設教師周轉房,為全縣教師建公租房或周轉房,減輕教師購房壓力。三是學校每年組織教師進行體檢,保證健康身體。
    教學質量是學校的生命線,提高教學質量是服務群眾的具體表現(xiàn),今后我們必須堅持以科學發(fā)展觀為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教學工作,克服保守思想,消除傳統(tǒng)思維定勢,認真分析與科學發(fā)展觀相抵觸的問題,努力解決制約教學質量提高的因素,不斷解放思想,大膽創(chuàng)新,與時俱進,狠抓落實,團結拼搏,以生為本,扎實推進生本課堂改革,全面提高教學質量,促進我校教育和諧健康發(fā)展。