一個(gè)好的方案能夠解決問(wèn)題，提高效率，創(chuàng)造價(jià)值。方案的制定過(guò)程中有哪些常見(jiàn)的誤區(qū)需要避免呢？在下面的方案范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和問(wèn)題的解決思路和方法，可以拓寬我們的思維和視野。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇一
勇?lián)?dāng)扛責(zé)任師：近代梁?jiǎn)⒊凇逗桥杂^者文》中講到?知責(zé)任者，大丈夫之始也，行責(zé)任者，大丈夫之終。意思是想成為有所作為的人，就必須要能認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。而真正要有所作為，則還要能夠踐行自己肩負(fù)的責(zé)任。師：那么，面對(duì)疫情，我們應(yīng)該如何勇敢地?fù)?dān)當(dāng)并扛起自己的責(zé)任呢?下面請(qǐng)看圖片上的這些人物的做法，從他們的行動(dòng)中去獲得啟發(fā)。
圖1：逆行者鐘南山當(dāng)新型冠狀病毒疫情來(lái)時(shí)，84歲的中國(guó)工程院院士鐘南山教授重新披甲上陣。這位耄耋之年的老人針對(duì)武漢新型冠狀病毒建議，?我總的看法，就是沒(méi)有特殊的情況，不要去武漢。而他自己卻在1月18日傍晚，擠上了從廣州到武漢的高鐵，趕往新型冠狀病毒感染肺炎疫情的最前線，他被媒體稱為疫情中的?逆行者。
比如，桐鄉(xiāng)高級(jí)中學(xué)志愿者金世杰。
【視頻】李紅穎：奮戰(zhàn)在武漢?方艙醫(yī)院的日與夜圖3：桐鄉(xiāng)高級(jí)中學(xué)志愿者金世杰為防控疫情，桐高人上下齊動(dòng)。作為桐高人?縮影的金世杰，他既有強(qiáng)烈的責(zé)任心，又有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。為戰(zhàn)疫情，他既做桐鄉(xiāng)教育局志愿者，又做桐高志愿者。每天，他先作為桐高志愿者在桐鄉(xiāng)春天花園小區(qū)值班、為隔離戶服務(wù)，完成春天花園工作后，作為教育局志愿者的他馬上奔赴西郊莊園值班，完成西郊莊園的工作后再跑回春天花園做志愿者，而他服務(wù)的這兩個(gè)小區(qū)跨度非常大、它們位居桐鄉(xiāng)城6區(qū)的東南和西北。14天的志愿服務(wù)，他每天來(lái)回奔波、樓梯成為餐桌、休息時(shí)還為同事送熱水，但他無(wú)怨無(wú)悔，只愿疫情早日結(jié)束。師：同學(xué)們，上面資料中呈現(xiàn)的人物，有的離你比較遙遠(yuǎn)、有的就在你身邊，有的全國(guó)知名、有的默默無(wú)聞。但是在疫情面前，他們有什么共同點(diǎn)?【交流】各小組展開(kāi)討論、相互交流。生1：他們都有很強(qiáng)的責(zé)任心。生2：他們都有樂(lè)于奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。生3：他們都非常勇敢和能干生4：……師：是的，責(zé)任面前，不是一句口號(hào)，而是?勇?lián)?dāng)，扛責(zé)任的行動(dòng)。
【板書(shū)：勇?lián)?dāng)扛責(zé)任】師：然而，疫情面前，也有一些人卻我行我素，請(qǐng)看情景劇表演。
【情景劇表演】《疫情面前，置若罔聞》劇情概要：由班級(jí)學(xué)生扮演甲乙丙丁外出聚眾會(huì)餐的情形，以及一位老人進(jìn)超市堅(jiān)決不戴口罩并與工作人員起爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景。師：各位同學(xué)，面對(duì)情景劇中的這些人，你有什么想說(shuō)的嗎?7生1：這些人太不負(fù)責(zé)任了。他們一旦自身染上病毒，不僅自己深受其害，更會(huì)將身邊的人拉下水。他們可能毀掉的是無(wú)數(shù)人夜以繼日、流淚流汗的勞動(dòng)成果。生2：我想告訴他們，請(qǐng)珍惜生命，對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。師：是的，疫情面前，我們應(yīng)該看到和尊重專業(yè)人士的辛勤付出，更應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任，承擔(dān)起應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都是自身健康的第一責(zé)任人，這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，靠的是我們每一個(gè)人。(設(shè)計(jì)意圖)通過(guò)正面人物的榜樣示范，讓學(xué)生領(lǐng)悟到?戰(zhàn)勝疫情，需要人們勇敢地?fù)?dān)當(dāng)并扛起自己的責(zé)任。采用具有沖擊性的反面情景劇，加深學(xué)生對(duì)?戰(zhàn)勝疫情，人人有責(zé)的理解。師：那么，作為高中生的你們，面對(duì)此次疫情，該如何擔(dān)責(zé)呢?【交流】分組討論，學(xué)生舉手發(fā)言。生1：?保護(hù)好自己，就是保護(hù)他人，所以，我們要待在家里，通過(guò)對(duì)自身的保護(hù)，不給集體添亂。生2：我們可以參與新冠防范的宣傳，為防控疫情做力所能及的努力。生3：我要在家自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣可以讓爸媽安安心心地在外做志愿者。生4：……8師：是的，在這個(gè)非常時(shí)期，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)做好自己的應(yīng)盡職責(zé)。
【活動(dòng)】以小組為單位，為?戰(zhàn)勝本次新冠疫情寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)，并在課后進(jìn)行評(píng)比和展示。(設(shè)計(jì)意圖)深化情感，把學(xué)生的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。希望學(xué)生能用自己的力量為戰(zhàn)疫助力。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇二
教育目的：
1、牢固樹(shù)立＂安全第一＂思想，時(shí)刻把安全記心頭。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度，使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校安全。
教育資料：
1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動(dòng)要有秩序。
2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí)，要按教師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)學(xué)校，到校后不準(zhǔn)出學(xué)校。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事。
6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社教學(xué)反思。
7、按規(guī)定時(shí)光到校、離校，不要跟陌生人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
9、因事不能到校上課，要及時(shí)和班主任教師請(qǐng)假，并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立＂安全第一＂思想，健康成長(zhǎng)。
3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲，嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打，體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、課間不準(zhǔn)吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車，到站時(shí)車停穩(wěn)后，方可下車；
3、上車后，聽(tīng)從司機(jī)的管理，愛(ài)護(hù)車上設(shè)施，故意損壞要按價(jià)賠償；
4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架斗毆；
5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾；
6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外，以免發(fā)生危險(xiǎn)；
7、乘車學(xué)生必須服從跟車教師和小隊(duì)長(zhǎng)的管理，聽(tīng)從指揮；
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇三
為推進(jìn)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，把開(kāi)學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn)，深入開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)，探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度，作為深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育的有效載體，制訂實(shí)施方案，持續(xù)扎實(shí)抓下去。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求切實(shí)做好20__年秋季開(kāi)學(xué)工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的。
以學(xué)習(xí)貫徹精神為主線，圍繞群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在廣大師生員工中深入開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”教育活動(dòng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)人民為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育，激發(fā)廣大師生員工努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州”的偉大實(shí)踐中去。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)。
1、圍繞“三愛(ài)”教育主題，舉辦名師講座。
聘請(qǐng)專家舉辦各種專題講座、報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育，提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
2、將“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
在我校推行的專題教學(xué)改革中，將“三愛(ài)”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、圍繞道德教育主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。
組織廣大學(xué)生收看《讓生命充滿愛(ài)》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開(kāi)課;組織開(kāi)展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。
舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強(qiáng)化道德意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。
(二)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
2、開(kāi)展“學(xué)黨史、知國(guó)情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的堅(jiān)定性。
3、在教師中組織開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī)，向‘’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競(jìng)賽等方式，引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng)：一次最佳團(tuán)日，做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實(shí)踐，逐步使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
三、實(shí)施步驟。
深入開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，具體分三個(gè)步驟進(jìn)行：
(一)第一階段：動(dòng)員部署階段。
1、制定《中學(xué)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。
2、召開(kāi)黨支部委員和團(tuán)組織成員會(huì)議，認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確各自的活動(dòng)任務(wù)，發(fā)動(dòng)和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)。
(二)第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。
按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過(guò)采取名師講座、報(bào)告會(huì)、課堂教學(xué)、大討論、演講比賽、技能競(jìng)賽、志愿服務(wù)、考察參觀、大型文藝活動(dòng)等形式，開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺(jué)悟，引導(dǎo)教師在搞好教書(shū)育人、樹(shù)立為人師表上爭(zhēng)當(dāng)模范，引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、熱心公益活動(dòng)上爭(zhēng)當(dāng)模范，推動(dòng)和諧校園建設(shè)。
(三)第三階段：總結(jié)表彰階段。
黨支部對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部要對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)突出的基層黨組織、黨員、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。
四、工作要求。
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。
1.學(xué)校成立“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨支部辦公室，具體負(fù)責(zé)“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，辦公室成員如下：
(二)創(chuàng)新活動(dòng)載體。黨支部根據(jù)自身實(shí)際，合理制定活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)載體，精心安排活動(dòng)內(nèi)容，以師生員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展活動(dòng)，確?；顒?dòng)有特色、有實(shí)效。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在學(xué)習(xí)兒歌的過(guò)程中，了解昆蟲(chóng)的主要特征。
2、仔細(xì)傾聽(tīng)科學(xué)童話，了解內(nèi)容，并能從中獲得一定的科學(xué)知識(shí)。
3、熟悉昆蟲(chóng)的定義，并能據(jù)此作出判斷。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、ppt課件：昆蟲(chóng)。
2、趣味練習(xí)：正確地找出昆蟲(chóng)的名字。
活動(dòng)過(guò)程：
一、什么是昆蟲(chóng)。
1、ppt課件：昆蟲(chóng)。
(蜘蛛、螞蟻、螳螂、蠶、知了、蟈蟈、蜈蚣等)。
提問(wèn)：它們中那些是昆蟲(chóng)?
你覺(jué)得長(zhǎng)得怎樣的蟲(chóng)蟲(chóng)才是昆蟲(chóng)?
二、講述：昆蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，了解昆蟲(chóng)的判斷特征。
1、教師：昆蟲(chóng)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有哪些蟲(chóng)蟲(chóng)來(lái)參加呢?
(幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答)。
2、引導(dǎo)幼兒討論：
為什么小螞蟻要請(qǐng)蝸牛、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛回去?
幫助幼兒回憶故事內(nèi)容，了解昆蟲(chóng)的主要特征。
3、出示毛毛蟲(chóng)。
教師：毛毛蟲(chóng)來(lái)了，它能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?為什么?
為什么毛毛蟲(chóng)參加兩個(gè)項(xiàng)目的比賽?
(再次完整欣賞故事，提示幼兒注意傾聽(tīng)故事中角色的對(duì)話)。
4、通過(guò)兒歌進(jìn)一步對(duì)昆蟲(chóng)特點(diǎn)加深印象。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，真熱鬧，昆蟲(chóng)朋友來(lái)參加。
頭胸腹，分三段，首先先要看清楚。
一二三，四五六，我們都有六條腿。
不能多，不能少，千萬(wàn)不能數(shù)錯(cuò)了。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇五
為進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，為構(gòu)建和諧校園，打造節(jié)約型校園，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)教育行政部門關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電(以下簡(jiǎn)稱“三節(jié)”)活動(dòng)的文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、成立綠化小學(xué)“三節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：馮勇。
副組長(zhǎng)：黃萍。
成員：何雪琴、宋露、楊志明、童正舉。
二、“三節(jié)約”具體要求。
(一)節(jié)約糧食。
珍惜糧食、避免浪費(fèi)。用餐時(shí)能吃多少取多少，不剩菜飯，不浪費(fèi)每一粒糧食;各班領(lǐng)取的菜飯分量適當(dāng)，盡量吃完，如有剩余，不得弄臟，不能當(dāng)作餐廚垃圾倒掉，必須送回食堂統(tǒng)一處理。
(二)節(jié)約用電。
1、養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣，下班時(shí)各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源，減少飲水機(jī)、冬季取暖設(shè)備、辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。
閉照明燈，嚴(yán)格杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
3、禁止學(xué)生帶電器(包括手機(jī)充電器)在來(lái)學(xué)校使用。
4、校園路燈做到天黑開(kāi)，天亮關(guān)。
(三)節(jié)約用水。
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁滴漏現(xiàn)象，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水、輸水管道漏水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修;用水時(shí)控制水量，用畢隨手關(guān)閉。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)水設(shè)施，切勿人為破壞。
3、禁止使用飲用水洗手和其它物品。
三、活動(dòng)形式。
(一)加大宣傳力度，營(yíng)造節(jié)約氛圍。
利用課間集會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育，對(duì)“三節(jié)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事給予表彰，對(duì)浪費(fèi)行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng);各班利用第十三周班隊(duì)活動(dòng)課召開(kāi)一次“三節(jié)約”主題班會(huì);出一期以“三節(jié)約”為主題的班刊;總務(wù)處在校園恰當(dāng)位置張貼(或懸掛)節(jié)約主題標(biāo)語(yǔ)。
(二)開(kāi)展“三節(jié)約”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
各班引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展節(jié)約“金點(diǎn)子”收集并推廣，弘揚(yáng)節(jié)約的美德，形成良好的“節(jié)約型校園”氛圍。
(三)十四周三至六年級(jí)開(kāi)展以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題的征文評(píng)選活動(dòng)(標(biāo)題自擬，各級(jí)征文字?jǐn)?shù)分別在300、400、500、600字以上，各級(jí)評(píng)選優(yōu)秀征文三篇給予獎(jiǎng)勵(lì)。)。
四、總結(jié)、表彰。
十八周學(xué)校將對(duì)“三節(jié)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，開(kāi)展“節(jié)約標(biāo)兵”、“節(jié)約班級(jí)、”評(píng)選活動(dòng)。每班評(píng)選二名“節(jié)約標(biāo)兵”，全校評(píng)選三個(gè)“節(jié)約班級(jí)”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選辦法：“節(jié)約標(biāo)兵”由各班推薦。“節(jié)約班級(jí)”根據(jù)值周值日教師、學(xué)生對(duì)各班學(xué)生的就餐、用水、電等情況的檢查記載作為“節(jié)約班級(jí)”推評(píng)的依據(jù)。(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反“三節(jié)約”要求的現(xiàn)象，扣該班級(jí)1-3分，并在校務(wù)日志備注欄注明。)。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇六
為了豐富我校教師的業(yè)余生活，促進(jìn)教師之間的交流，增進(jìn)彼此間的友誼，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，和個(gè)人對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感，營(yíng)造和諧融洽的.團(tuán)隊(duì)氛圍，校工會(huì)定于11月19日組織秋游活動(dòng)。
開(kāi)闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認(rèn)同。
凝心聚力，再創(chuàng)輝煌。
1、每位工會(huì)成員均可從二條候選線路中選擇一條，但報(bào)名人數(shù)不足xx人的線路會(huì)被取消，并會(huì)要求更換線路。
2、各部門組織好報(bào)名登記工作。并于出行前五天將名單及身份證號(hào)報(bào)工會(huì)李x燕（聯(lián)系旅行社、購(gòu)買保險(xiǎn)、簽訂協(xié)議）。
報(bào)名原則：凡處室人員全部由處室扎口完成報(bào)名，其余人員全部由系部扎口完成報(bào)名。
3、活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)由工會(huì)根據(jù)報(bào)名情況另行確定，工會(huì)委員為副領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的安全、后勤工作。
4、出行當(dāng)天，每輛車由領(lǐng)隊(duì)指定專人負(fù)責(zé)做好簽到工作，不得遺漏報(bào)名參加出游的教職工，春游結(jié)束后將簽到表交校工會(huì)。教職工在當(dāng)天出游活動(dòng)中所形成的精彩瞬間（以團(tuán)體、風(fēng)景照片為主）請(qǐng)一并發(fā)送工會(huì)李x燕rtx郵箱，作為工會(huì)條線攝影作品的候選作品。
5、因涉及安全問(wèn)題，教職工春游活動(dòng)明確規(guī)定不得帶小孩或家屬參加，敬請(qǐng)見(jiàn)諒！
1、活動(dòng)時(shí)間：
11月19日。
2、推薦路線：
（1）千燈古鎮(zhèn)一日游；
（2）太倉(cāng)沙溪古鎮(zhèn)一日游。
旅游大巴。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
2、分組活動(dòng)安全：
3、后勤負(fù)責(zé)人：
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，物品訂購(gòu)、車輛安排、飲食安排、游戲等，休息用餐時(shí)間、乘車船安排，保證人員安全、有序、有趣。
2、出行人員盡量著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋；
4、出行人員在外出活動(dòng)中應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排，不得擅自行動(dòng)；
5、應(yīng)注意個(gè)人言行，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象和聲譽(yù)；
6、關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，另行通知。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)方案的具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。怎樣寫(xiě)秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)?lái)秋季學(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
新學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期到目前有30位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)。
這學(xué)期幼兒人數(shù)30人，男孩14名，女孩16名。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園，在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，這學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。
1.健康領(lǐng)域。
(1)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
(2)幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐，保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好。
的進(jìn)餐習(xí)慣，懂得就餐衛(wèi)生;培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃各種食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣。
(3)不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);懂得不親信陌生人的道理。
(4)在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋等。
(5)愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
2.語(yǔ)言領(lǐng)域。
(1)學(xué)習(xí)普通話，樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
(2)學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話，不隨便插嘴，能聽(tīng)懂語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。
(3)喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
3.社會(huì)領(lǐng)域。
(1)愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。
(2)樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。
(3)在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。
(4)學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
(5)學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
4.科學(xué)領(lǐng)域。
(1)在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
(2)樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
(3)喜歡操作、擺弄。
(4)親近大自然，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物。
1、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決做到“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”。
2、工作措施。
(一)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各地各校要將疫情防控作為當(dāng)前及今后一段時(shí)間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實(shí)，毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”，堅(jiān)持一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，實(shí)行24小時(shí)值班及日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控，提前做好風(fēng)險(xiǎn)排查與處置預(yù)案。
(二)精準(zhǔn)制定開(kāi)學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則，制定、細(xì)化本地本校開(kāi)學(xué)工作方案。各校要將開(kāi)學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時(shí)告知師生，確保人人知曉。開(kāi)學(xué)前，各校要組織開(kāi)學(xué)演練，查漏補(bǔ)缺，確保開(kāi)學(xué)安全有序。
(三)積極開(kāi)展環(huán)境整治。各校要深入開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識(shí)。提高廣大師生傳染病防控意識(shí)和能力。開(kāi)學(xué)前，要全面開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校(園)車等的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效阻斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治，開(kāi)展校園安全大檢查，確保校園安全。
(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測(cè)儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時(shí)隔離留觀室。
(五)穩(wěn)妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強(qiáng)疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署，在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上，積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案，認(rèn)真做好接種學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等相關(guān)工作。開(kāi)學(xué)后，適時(shí)組織查驗(yàn)接種憑證(或接種證)，確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。
(六)強(qiáng)化專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。市、縣兩級(jí)教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機(jī)制，定期對(duì)所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，檢查內(nèi)容包括上級(jí)部門疫情防控決策部署落實(shí)情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制運(yùn)行情況、師生健康監(jiān)測(cè)落實(shí)情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等，確保校園各項(xiàng)防疫措施落實(shí)落細(xì)。
3、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排。
全市中小學(xué)、幼兒園9月1日、9月2日?qǐng)?bào)到，9月3日正式上課。至8月31日，任何中小學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動(dòng)，所有學(xué)生不得返校。
一、活動(dòng)主題：
銘記歷史，心系華夏;志存高遠(yuǎn)，放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月1日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大操場(chǎng)。
四、活動(dòng)主持人：
黎__。
五、活動(dòng)議程：
1、8點(diǎn)整，各班班主任強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
2、8：10主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
3、升旗儀式，齊唱國(guó)歌，行隊(duì)禮。
4、吳校長(zhǎng)為新學(xué)期致辭。
5、科技創(chuàng)新特色項(xiàng)目展示——無(wú)人機(jī)現(xiàn)場(chǎng)表演(預(yù)定時(shí)間30分鐘)。
6、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
六、師生要求：
1、2—6年級(jí)學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。班主任做好紀(jì)律要求。
2、教師著正裝，值日教師戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍前方，其他教師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍后方。
七、活動(dòng)組織安排：
新聞宣傳負(fù)責(zé)人：褚x。
拍照攝像負(fù)責(zé)人：謝x。
后勤服務(wù)：黃__、周__(活動(dòng)橫幅制作及場(chǎng)地后勤保障)。
大操場(chǎng)各班級(jí)場(chǎng)地劃分安排：李__。
一年級(jí)入場(chǎng)引導(dǎo)員：童__。
二年級(jí)入場(chǎng)引導(dǎo)員：蔣x。
三年級(jí)入場(chǎng)引導(dǎo)員：許__。
四至六年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)時(shí)，由各班班主任和配班老師有序?qū)W(xué)生帶入指定場(chǎng)地。
一、活動(dòng)宗旨。
以“快樂(lè)、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為主題，本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則，通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富會(huì)員業(yè)余文體生活，增進(jìn)交流與協(xié)作，營(yíng)造熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、享受健康的積極氛圍，同時(shí)展示廣大會(huì)員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提升商會(huì)的凝聚力、影響力和號(hào)召力。
二、活動(dòng)時(shí)間。
__年9月27日(周日)9:00—16:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
__國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
四、舉辦單位。
主辦單位：__企業(yè)商會(huì)。
協(xié)辦單位：__國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
支持單位：待定。
五、參與對(duì)象。
__企業(yè)商會(huì)會(huì)員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會(huì)會(huì)員代表、__各市縣在__會(huì)會(huì)員代表、__各地市政府駐京機(jī)構(gòu)職工代表、__高校__籍學(xué)子代表、__高校在京校友會(huì)代表等約400人。
六、項(xiàng)目設(shè)置。
設(shè)為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目和袋鼠跳、汽車倒庫(kù)等兩個(gè)趣味項(xiàng)目。
七、賽項(xiàng)規(guī)則。
(一)籃球比賽規(guī)則。
2、每場(chǎng)比賽有兩個(gè)隊(duì)參加，每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員，其中1名為隊(duì)長(zhǎng);。
5、每隊(duì)上下半場(chǎng)各有2次暫停機(jī)會(huì)，加時(shí)賽各有1次暫停機(jī)會(huì)，每次暫停2分鐘;。
6、若比賽結(jié)束兩隊(duì)出現(xiàn)分值相同，可進(jìn)行加時(shí)5分鐘比賽，如加時(shí)賽仍出現(xiàn)分值相同，再進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽，以此類推直至分出勝負(fù)。
(二)乒乓球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)。
1、實(shí)行分組淘汰賽;。
2、單打淘汰賽采取三局兩勝制，每局十一個(gè)球，每勝一球得一分;。
3、在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位;。
4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;。
5、比賽辦法：
男、女單打比賽先進(jìn)行抽簽分組賽，每個(gè)小組第一名出線，再進(jìn)行第二階段的淘汰賽，男子組決出前14名，女子組決出前6名頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)羽毛球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)。
1、男、女個(gè)人單打比賽實(shí)行單打淘汰賽;。
2、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制，每局21分;。
3、率先得到21分的一方贏得當(dāng)局比賽;。
4、雙方比分打成20平后，領(lǐng)先得到2分的一方勝該局;。
5、雙方比分打成29平后，領(lǐng)先得到30分的一方勝該局;。
6、得分者方有發(fā)球權(quán)，每局的勝方在下一局比賽中率先發(fā)球;。
7、當(dāng)一方在比賽中得到11分后，雙方隊(duì)員可休息一分鐘;。
8、在決勝局中，一方先得11分時(shí)應(yīng)交換場(chǎng)區(qū)(每局結(jié)束交換場(chǎng)區(qū));。
9、男子組決出前18名，女子組決出前8名頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(4)拔河比賽規(guī)則。
每隊(duì)10人，抽簽決定對(duì)手，一局定輸贏，單淘汰制。
(5)接力賽規(guī)則(50米折返跑)。
每隊(duì)4人，聽(tīng)到口令后，第一個(gè)隊(duì)員快速?gòu)钠鹋芫€后跑出，繞過(guò)前方標(biāo)志桶后返回，將接力棒傳給下一隊(duì)友，下一個(gè)隊(duì)友跑出，以此類推，用時(shí)少的獲勝。注意，只能在起跑線后接棒。
(6)袋鼠跳比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人比賽)。
參賽者將麻袋套在雙腳上，兩手提住麻袋，聽(tīng)到口令后快速跳出，繞過(guò)前方標(biāo)志桶后回到起點(diǎn)，根據(jù)用時(shí)多少進(jìn)行排名，男、女組各取前6名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(7)汽車倒庫(kù)比賽規(guī)則。
1、參賽者必須持有c2及以上的駕駛證參賽;。
2、參賽者需使用主辦方提供的統(tǒng)一車輛(手動(dòng)擋)比賽;。
4、以下情況均為不合格：不按規(guī)定路線順序行駛、沒(méi)有完全倒入庫(kù)內(nèi)、車身出線、中途熄火或停車等。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
各參賽項(xiàng)目評(píng)選冠軍一名、亞軍一名、季軍一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
同時(shí)，對(duì)優(yōu)秀參賽團(tuán)體評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和最佳風(fēng)采獎(jiǎng)若干名。
九、組織機(jī)構(gòu)。
(1)組委會(huì)名單。
主任：
執(zhí)行主任：，以及輪值會(huì)長(zhǎng)。
總督導(dǎo)：待定。
執(zhí)行督導(dǎo)：
成員：
(2)仲裁委員及裁判員名單。
仲裁委員會(huì)主任：待定。
裁判長(zhǎng)：待定。
檢錄員：志愿者。
檢察員：待定。
發(fā)令員：待定。
籃球裁判員：待定。
乒乓球裁判員：待定。
羽毛球裁判員：待定。
拔河裁判員：待定。
接力賽裁判員：待定。
袋鼠跳裁判員：待定。
汽車倒庫(kù)裁判員：待定。
攝影攝像組：待定。
后勤服務(wù)組：學(xué)校老師。
場(chǎng)地器材組：學(xué)校老師。
醫(yī)療救護(hù)組：待定。
音響宣傳及成績(jī)公告組：和主持人。
總分統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)品發(fā)放組：待定。
十、活動(dòng)流程。
(一)預(yù)賽(9月22日—9月25日18:30—21:30)。
9月22日至25日晚上舉行籃球、乒乓球和羽毛球的預(yù)賽，籃球賽出4強(qiáng)，羽毛球和乒乓球各賽出16強(qiáng)。
(二)決賽(9月27日8:00—16:00)。
1、8:00—9:00運(yùn)動(dòng)員、裁判員、檢錄員、志愿者簽到;。
2、9:00—9:30開(kāi)幕式。
(1)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì);。
(2)升國(guó)旗儀式;。
(3)劉經(jīng)綸會(huì)長(zhǎng)講話;。
(4)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;。
(5)裁判員代表宣誓;。
(6)__國(guó)語(yǔ)學(xué)校健身操表演;。
(7)__臨川學(xué)校歌舞表演;。
(8)與會(huì)嘉賓宣布比賽開(kāi)始。
2、9:30—12:00各項(xiàng)目比賽。
3、12:00—13:00午餐。
4、13:00—15:30各項(xiàng)目總決賽。
5、15:30—16:00閉幕式。
(1)裁判長(zhǎng)宣布各項(xiàng)目比賽成績(jī);。
(2)為各項(xiàng)目的冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng);。
(3)為參賽團(tuán)體頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”;。
(4)閉幕。
為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識(shí)和健康水平，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，加強(qiáng)兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據(jù)學(xué)校安排和校工會(huì)本年度工作計(jì)劃，決定舉辦秋季教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)：11月7日下午2：30分開(kāi)始;校本部田徑場(chǎng)。
二、參賽資格：凡我校在職工會(huì)會(huì)員均可參加。
三、競(jìng)賽項(xiàng)目：
1、單項(xiàng)：青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡(jiǎn)易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚(yú)”比賽。
(青年指40歲以下;中老年指41歲以上。)。
2、集體項(xiàng)目：女7人2分鐘跳長(zhǎng)繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;。
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑;男背夾球賽;4人×100米接力跑比賽;。
兩校區(qū)男子足球?qū)官?小場(chǎng)地)。
3、男女混和項(xiàng)目：8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。
(集體項(xiàng)目不受年齡限制)。
四、參賽辦法：
1、單項(xiàng)：根據(jù)項(xiàng)目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場(chǎng)地后做好登記。
2、集體項(xiàng)目：兩校區(qū)以處室為單位參賽;教研組中語(yǔ)、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項(xiàng)目具體要求進(jìn)行結(jié)組和搭配。
4、單項(xiàng)和集體項(xiàng)目可相互兼報(bào)，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請(qǐng)自覺(jué)遵守。
五、報(bào)名與準(zhǔn)備：
1、集體項(xiàng)目每單位可報(bào)1-2兩組，各單位提前做好結(jié)組和搭配等準(zhǔn)備。
2、各參賽隊(duì)對(duì)一些項(xiàng)目需做必要的練習(xí)和適應(yīng)，以便順利完成比賽。
3、集體項(xiàng)目報(bào)名時(shí)向當(dāng)值裁判提供選手名單。(提前寫(xiě)好，內(nèi)容為組別、姓名、順序)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)：
凡參加比賽的教職工均有獎(jiǎng)勵(lì)。(不參加者無(wú)獎(jiǎng))。
七、裁判員由體育組老師擔(dān)任。
注：1、各工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作，為第一負(fù)責(zé)人。
2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會(huì)，未盡事宜另行通知。
校工會(huì)。
11月7日(周三)。
一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場(chǎng)主席臺(tái)前集合，陳斌書(shū)記講話，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
二、2：45分，各競(jìng)賽項(xiàng)目分別開(kāi)始比賽。
三、2：45分，以下項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)始。
1、青年女職工100米跑比賽。
2、男組合背夾球賽。
3、中老年男職工推鉛球。
4、中老年女職工后拋球。
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽。
6、青年男職工100米跑比賽。
7、中老年男職工“釣魚(yú)”比賽。
8、中老年女職工簡(jiǎn)易保齡球賽。
9、兩校區(qū)男子足球?qū)官悺?BR> 四、3：30分，以下項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)始。
1、男5人20米火車賽跑。
2、女7人2分鐘跳長(zhǎng)繩賽。
3、混合5人6足跑比賽。
4、男女混合8人×50米接力跑比賽。
5、女4×100米接力賽跑。
6、男4×100米接力賽跑。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇八
設(shè)計(jì)思路：
大自然中的一草一木，生活中的每一次經(jīng)歷，游戲中的每一次體驗(yàn)都可以成為幼兒積累的內(nèi)容，都可以引發(fā)為談話的話題。幼兒園談話活動(dòng)是幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用口頭語(yǔ)言與他人進(jìn)行交談的活動(dòng)，具有獨(dú)特的促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的功能。談話活動(dòng)不僅能激發(fā)幼兒與他人交談的興趣，幫助幼兒習(xí)得談話的基本規(guī)則，還可以增強(qiáng)幼兒通過(guò)交流獲取信息的意識(shí)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍生活，促進(jìn)幼兒建立良好的同伴關(guān)系。讓孩子們圍繞“樹(shù)林——田野——果園——花園”這一系列線索，用語(yǔ)言清楚地表述對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能用連貫的語(yǔ)言清楚地表述秋天的主要特征，加深對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
2、在談?wù)摳惺苤挟a(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)“秋天”的課件。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。
2、“走進(jìn)”秋天，表述、感知秋天的特征。
(1)秋天的樹(shù)林。
以游戲形式，帶幼兒“走進(jìn)”秋天的樹(shù)林。
反思：這里為幼兒創(chuàng)設(shè)了游戲情境，能激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。但是這類“想象”游戲，需要孩子們?cè)谕耆o下心來(lái)的時(shí)候才能順利開(kāi)展?；顒?dòng)開(kāi)始我有些操之過(guò)急，有些孩子沒(méi)能完全過(guò)渡到游戲中。
師：來(lái)到樹(shù)林里，你看到了什么?
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地積極參與到游園活動(dòng)中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，從而使學(xué)生的能力得到發(fā)展，豐富學(xué)生的文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2013年10月13日，上午第四節(jié)課（少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)后）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
操場(chǎng)。
四、活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人：
1、盲人擊鼓。
負(fù)責(zé)老師：余中雨、侯春芬。
2、挾彈珠。
負(fù)責(zé)老師：楊曉鳳、向穎。
3、套圈。
負(fù)責(zé)老師：彭毫香、向勇。
4、比比誰(shuí)的眼力好。
負(fù)責(zé)老師：翟千菊、向太兵。
5、彈球。
負(fù)責(zé)老師：楊秀國(guó)、劉宇。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)背景：
國(guó)慶、中秋雙節(jié)過(guò)后，一年一度的重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)，重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)、重九節(jié)、登高節(jié)、敬老節(jié)、茱萸節(jié)、女兒節(jié)等。重陽(yáng)節(jié)里人們有賞菊花、登山觀景、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等習(xí)俗。根據(jù)以上重陽(yáng)節(jié)日特點(diǎn)，商場(chǎng)開(kāi)展的營(yíng)銷活動(dòng)緊緊圍繞“敬老孝順”、“團(tuán)圓感恩”等主題開(kāi)展，結(jié)合當(dāng)前老年人實(shí)際需求，突出“敬老孝心”情感主題，大打感情牌，拉近消費(fèi)者與商場(chǎng)之間的距離，提升商場(chǎng)銷售。
二、活動(dòng)目的：
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，本次活動(dòng)借助重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)開(kāi)展一系列“溫情九九，孝暖夕陽(yáng)”情感主題活動(dòng)，向廣大老年朋友送上節(jié)日的祝福，以此拉近與顧客之間的距離，快速聚斂人氣，提高銷售的目的。
三、活動(dòng)主題：重陽(yáng)登高，孝暖夕陽(yáng)。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇十一
1、通過(guò)組織親子外出活動(dòng)，走進(jìn)大自然，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；增進(jìn)班級(jí)凝聚力、它有利于增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò)：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不抽個(gè)陽(yáng)光燦爛的假期與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)呢？它會(huì)讓您的孩子更愛(ài)您，也會(huì)讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的.安寧，享受真正的天倫之樂(lè)！
2、主題：“與動(dòng)物親密接觸”，通過(guò)讓孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)動(dòng)物的世界，與小動(dòng)物們親密接觸，了解動(dòng)物。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇十二
秋季重陽(yáng)登高結(jié)隊(duì)爬山，從古是節(jié)日主要習(xí)俗，那么如何設(shè)計(jì)秋季的重陽(yáng)節(jié)登山。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于秋季登山活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
為促進(jìn)全市青少年社會(huì)組織發(fā)展，發(fā)揮青少年社會(huì)組織在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧中的積極作用，團(tuán)市委擬在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，組織開(kāi)展20xx年重陽(yáng)節(jié)登高一系列活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)綠色生活方式，投身志愿公益實(shí)踐”的目標(biāo)，并通過(guò)舉辦活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、凝聚一批在社會(huì)上具有廣泛影響力的青少年社會(huì)組織，為推進(jìn)市青少年社團(tuán)之家建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)主題。
青山秀水時(shí)尚行，重陽(yáng)登高敬老情。
二、活動(dòng)設(shè)想。
總體設(shè)想：以我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，深入挖掘重陽(yáng)節(jié)登高的文化含義，結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實(shí)施，弘揚(yáng)敬老、愛(ài)老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);深入研究戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類青少年社會(huì)組織的活動(dòng)方式和組織特點(diǎn)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風(fēng)尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念，結(jié)合世界城市建設(shè)目標(biāo)，積極傳遞國(guó)際文化名片。為此，推出“‘九九重陽(yáng)節(jié)’青少年社團(tuán)組織九項(xiàng)行動(dòng)”：
具體體現(xiàn)：
1.“遍插茱萸登高，共揚(yáng)重陽(yáng)傳統(tǒng)”——文化弘揚(yáng)行動(dòng)。所有活動(dòng)參與者佩戴茱萸，并在活動(dòng)手冊(cè)中解讀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化。
2.“老少攜手同上，共享健康人生”——健康生活行動(dòng)。青少年戶外運(yùn)動(dòng)社團(tuán)與老年登山隊(duì)結(jié)伴登高，強(qiáng)身健體，共同倡導(dǎo)健康生活方式。
3.“社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院，共襄敬老盛舉”——敬老愛(ài)老行動(dòng)。舉行青年社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式，以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。
4.“青年老人結(jié)對(duì)，共倡志愿行動(dòng)”——志愿服務(wù)行動(dòng)。青年社團(tuán)向老人贈(zèng)送重陽(yáng)節(jié)禮物，并與老人結(jié)對(duì)，推出敬老愛(ài)老志愿服務(wù)。
5.“重陽(yáng)公交出行，共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動(dòng)。以車友會(huì)“少開(kāi)一天車”活動(dòng)為載體，要求乘公共交通參加活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳出行。
6.“山區(qū)設(shè)立路牌，共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動(dòng)。在山路上樹(shù)立環(huán)保提示牌，號(hào)召戶外運(yùn)動(dòng)參與者親近自然、保護(hù)自然。
7.“登山撿拾垃圾，共護(hù)青山秀水”——文明登山行動(dòng)。登山者隨地清理垃圾，并宣傳節(jié)水觀念，為戶外活動(dòng)做示范，倡導(dǎo)文明登山。
8.“聯(lián)合發(fā)布倡議，共宣公益風(fēng)尚”——公益宣言行動(dòng)。發(fā)出敬老愛(ài)老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動(dòng)倡議，營(yíng)造青少年社會(huì)組織公益氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)。
指導(dǎo)單位:團(tuán)市委。
組織單位:團(tuán)市委青年聯(lián)合會(huì)。
某戶外探索俱樂(lè)部。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日(星期六)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
六、組織規(guī)模及范圍。
以定向邀請(qǐng)為主要方式，動(dòng)員組織100家青少年社團(tuán)，規(guī)模在300人左右。主要類型為戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類及其他骨干青少年社會(huì)組織等，并邀請(qǐng)部分老年社團(tuán)參加。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)啟動(dòng)儀式。
時(shí)間：上午8:30-8:45。
地點(diǎn)：停車場(chǎng)內(nèi)。
議程：
1.介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓;。
2.宣讀《青少年社會(huì)組織志愿公益行動(dòng)。
倡議書(shū)。
》;。
3.舉行青少年社團(tuán)和敬老院結(jié)對(duì)共建儀式;。
4.向老人贈(zèng)送青少年社團(tuán)志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽(yáng)節(jié)禮物;。
5.揭開(kāi)“戶外運(yùn)動(dòng)綠色環(huán)保提示牌”;。
6.為青少年社會(huì)組織代表插茱萸;。
7.領(lǐng)導(dǎo)致詞;。
8.領(lǐng)導(dǎo)為登高活動(dòng)發(fā)令。
備注事項(xiàng)：
1.檢錄登記時(shí)，發(fā)放活動(dòng)手冊(cè)(用于活動(dòng)留念，內(nèi)容包括活動(dòng)介紹、檢錄打點(diǎn)蓋印、傳統(tǒng)文化解讀等)。
3.主會(huì)場(chǎng)周圍設(shè)展板，展示社團(tuán)風(fēng)采，宣傳傳統(tǒng)文化。
地點(diǎn)：香山玉皇頂停車場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn)及終點(diǎn)，附近山區(qū)4.5千米環(huán)形山路為主要路線。
內(nèi)容：
1.出發(fā)地點(diǎn)發(fā)放茱萸;。
2.青少年社團(tuán)共同登山，并清理山區(qū)垃圾;。
3.沿途分布4個(gè)工作站，發(fā)放相關(guān)材料，宣傳節(jié)約用水理念，并在手冊(cè)上蓋紀(jì)念章;。
4.終點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。
線路：
總長(zhǎng)度4.5千米，寬4-5米，路面為森林防火道，海拔180米，全程最高海拔470米，相對(duì)海拔289米，上坡路段2千米。
八、宣傳。
工作計(jì)劃。
(一)報(bào)紙類：
(二)電視臺(tái)類：以新聞專題為主。
(三)廣播臺(tái)類。
交通廣播：重點(diǎn)宣傳青少年社團(tuán)倡導(dǎo)公交出行，環(huán)保戶外行動(dòng)。
城市管理廣播：重點(diǎn)宣傳青少年社團(tuán)積極參與社會(huì)建設(shè)，參與社區(qū)養(yǎng)老敬老服務(wù)工作。
1.時(shí)間地點(diǎn)：20xx年xx月xx日，深圳市筆架山公園。
2.參賽人員：全體教師(當(dāng)天上課、有任務(wù)者除外)、高三年級(jí)學(xué)生。
3.出發(fā)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午2：00乘車前往筆架山公園。教師在正校門口上車，學(xué)生由班主任組織在本部北校門乘車，1-20班學(xué)生分乘1-20號(hào)車，剩余學(xué)生則乘預(yù)備車(21、22號(hào)車)。
4.具體活動(dòng)：教師、學(xué)生到達(dá)筆架山公園西門后，迅速在停車場(chǎng)前(公園內(nèi))集合整隊(duì)。比賽分兩組進(jìn)行，第一組為教師，第二組為學(xué)生。教師組出發(fā)后5分鐘后學(xué)生組出發(fā)。參賽隊(duì)員按各路口指示牌(各路口有體育老師)指引完成比賽。教師、高三女同學(xué)登至第一座山峰為終點(diǎn)，男同學(xué)登至第二座山峰為終點(diǎn)(筆架山最高峰)。達(dá)到終點(diǎn)時(shí)終點(diǎn)裁判會(huì)將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊(duì)員手中，獎(jiǎng)品組按此頒獎(jiǎng)。登山到頂后，所有人員應(yīng)盡快下山到出發(fā)點(diǎn)集中，各班清點(diǎn)人數(shù)后由各班主任安排本班工作(學(xué)生不返校，就地解散回家)。
5.準(zhǔn)備工作：體育老師負(fù)責(zé)比賽線路的勘查和組織比賽，學(xué)生處、辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)和公園的聯(lián)系以及交通、獎(jiǎng)品。
6.特別提醒：時(shí)逢重陽(yáng)節(jié)，登山人數(shù)較多，大家應(yīng)特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動(dòng)。
活動(dòng)主題：親子登山。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn)：高榜山。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、讓孩子走入大自然，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。
2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，增進(jìn)其感情。
3、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，習(xí)俗等，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗。
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐208號(hào)車到城區(qū)政府)。
4、教師準(zhǔn)備班牌，口哨當(dāng)天帶上。
活動(dòng)流程：
1、家長(zhǎng)帶孩子自行乘車到城區(qū)政府，早上8：00準(zhǔn)時(shí)城區(qū)政府門口集合。
2、整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù)，照集體照，教師有紀(jì)律的組織家長(zhǎng)、幼兒登山，孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者，自行上山)。
3、老師與幼兒、家長(zhǎng)邊登山邊交流，并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自登山。
4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì)，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)自行乘車回家，到家后，家長(zhǎng)以短信方式告知老師平安到家。
溫馨提示：
1、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。
2、如提前離開(kāi)或有突發(fā)狀況請(qǐng)于班上老師聯(lián)系。
3、注意環(huán)保，不亂扔果皮紙屑。
4、活動(dòng)期間(包括路途中)請(qǐng)家長(zhǎng)注意自身和幼兒的安全，如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故，后果自負(fù)。
5、可乘坐208路車到城區(qū)政府。
6、需要參加的家長(zhǎng)提前到老師那登記。(周五截止)。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇十三
題：大手牽小手，一起來(lái)加油！
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。
2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。
4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
5、生活目標(biāo)：鍛煉孩子各年齡段的自理能力。
：體操表演、親子體能比賽。
：20x年10月。
：幼兒園大操場(chǎng)。
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！
3、公平、博愛(ài)原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全新入。
1、條幅準(zhǔn)備：
條幅3：我運(yùn)動(dòng)，我健康、我最棒！
-----幼兒園宣。
2、音響音樂(lè)播放準(zhǔn)備：國(guó)歌音樂(lè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)游戲互動(dòng)音樂(lè)。
3、多媒體準(zhǔn)備:照相機(jī)攝像機(jī)。
4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備：小喇叭、哨子。
6、國(guó)旗準(zhǔn)備：國(guó)旗一面（需要提前訓(xùn)練國(guó)旗手）。
7、游戲道具準(zhǔn)備：（氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個(gè)）。
8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：獎(jiǎng)牌若干。
一等獎(jiǎng)若干。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇十四
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園進(jìn)步。
20xx年10月26日。
小班、中班組：上午9：00--11：30。
大班、學(xué)前班：下午14：00--16：30。
：幼兒、家長(zhǎng)、老師。
：眾凱家園北門往東連點(diǎn)水族館。
1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)（播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）。
2、致開(kāi)幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲（內(nèi)容見(jiàn)附件）。
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品（個(gè)人獎(jiǎng)、班級(jí)獎(jiǎng)、每個(gè)小朋友的禮品）。
1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容：
小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》。
大班、學(xué)前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》。
2、各班提前發(fā)放通知，要求父母到要參加。
3、游戲中所需物品分配到各班負(fù)責(zé)。
4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
5、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由周老師負(fù)責(zé)安排。
6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
7、各班級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展。
游戲一：游戲名稱：拔河。
游戲目的：積極參與，為孩子樹(shù)立榜樣。
參加人數(shù)：以班級(jí)為單位，每班10個(gè)家長(zhǎng)（爸爸）。
游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子。
游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。
游戲規(guī)則：三局二勝。
游戲二：游戲名稱：推寶寶比賽（小班中班）。
游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)集體意識(shí)。
參加人員：一名幼兒、一名家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備：3個(gè)小推車3把椅子。
游戲玩法：由各班先派出10個(gè)家庭，以班級(jí)為單位排成3隊(duì)，幼兒坐在小推車上家長(zhǎng)來(lái)推，當(dāng)老師發(fā)號(hào)口令后，家長(zhǎng)推著幼兒從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過(guò)椅子（椅子放在終點(diǎn)）再返回到起點(diǎn)，把小推車傳給下一組家庭繼續(xù)，哪個(gè)班10個(gè)家庭先完成為獲勝。
游戲規(guī)則：幼兒要坐在車?yán)锇涯_抬起來(lái)不要碰地，家長(zhǎng)在拐彎時(shí)放慢速度，以免幼兒掉下來(lái)。比賽完成的家庭請(qǐng)站到隊(duì)伍的最后面排隊(duì)。
游戲三：游戲名稱：小動(dòng)物運(yùn)西瓜（適合中小班）。
游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)合作意識(shí)。
參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。
游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)。
游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點(diǎn)家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始（教師吹哨），幼兒抱起球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，孩子抱球家長(zhǎng)將孩子背起，跑回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。
游戲四：游戲名稱：《趕小豬》（中班）。
游戲目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。
游戲準(zhǔn)備：小球2個(gè)、球拍2個(gè)。
游戲玩法：參賽對(duì)象由中班小朋友及家長(zhǎng)參加，每班派出10組家庭參加，幼兒在起點(diǎn)，爸（媽）在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸（媽）那，然后爸（媽）手拿球拍雙腿夾球跳回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)孩子出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)的球掉下要重新回到起點(diǎn)再走。
互動(dòng)游戲：吃西瓜。
游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)合作能力。
參加人數(shù)：一名幼兒、一名家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備：西瓜、桌子、水果刀水果盤十個(gè)。
游戲玩法：水果盤內(nèi)準(zhǔn)備5塊西瓜，家長(zhǎng)和幼兒分成十隊(duì)站好，家長(zhǎng)和幼兒站在距離桌子3米的起點(diǎn)，教師發(fā)號(hào)口令時(shí)，幼兒迅速跑到桌子前給家長(zhǎng)拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點(diǎn)再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。
游戲規(guī)則：每次只準(zhǔn)拿一塊西瓜，家長(zhǎng)吃的西瓜不能吐掉。
游戲五：游戲名稱：擠歡樂(lè)球（適合中小班）。
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的'合作與競(jìng)爭(zhēng)能力，通過(guò)跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。
參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。
游戲準(zhǔn)備：吹好的氣球若干、塑料圈12個(gè)、動(dòng)感音樂(lè)（裁判準(zhǔn)備）（每組4個(gè)家庭）。
游戲玩法：教師按家庭人數(shù)分組，每組4個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)坐在小椅子上，當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)幼兒手拿一個(gè)氣球跳過(guò)起點(diǎn)與終點(diǎn)間的三個(gè)圈將球放在家長(zhǎng)后背與小椅子之間，家長(zhǎng)立刻將球擠爆，幼兒返回起點(diǎn)繼續(xù)取氣球（小班玩游戲時(shí)不跳圈，直接跑），將歡樂(lè)球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠破，這樣反復(fù)進(jìn)行，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)游戲結(jié)束哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。
游戲規(guī)則：當(dāng)媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發(fā)去取下一個(gè)氣球。
游戲六：游戲名稱：寶寶快快爬（小班）。
游戲目標(biāo)：鍛煉孩子的爬行能力和家長(zhǎng)的配合。
參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。
游戲準(zhǔn)備：地墊10塊（每組5個(gè)家庭）。
游戲玩法：5個(gè)寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長(zhǎng)一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)的獲勝。
游戲規(guī)則：兩塊地墊要超過(guò)終點(diǎn)線，并且寶寶最先站起來(lái)的為獲勝。
游戲七：游戲名稱：快樂(lè)家庭（中小班）。
游戲目標(biāo)：鍛煉躲閃能力，培養(yǎng)親子之間的感情。
參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。
游戲準(zhǔn)備：尾巴若干。動(dòng)感音樂(lè)（裁判準(zhǔn)備）。
游戲玩法：家長(zhǎng)將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒(méi)有尾巴的淘汰。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)保護(hù)孩子的安全不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來(lái)。
游戲八：游戲名稱：串串樂(lè)（小中班）。
游戲準(zhǔn)備：地墊20塊（用小地墊拼）、珠子15個(gè)（每班每次分5組進(jìn)行）。
游戲玩法：孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始孩子一邊跑，并爬過(guò)地墊到終點(diǎn)穿3個(gè)珠子，再由家長(zhǎng)抱著跑回起點(diǎn)，先到達(dá)起點(diǎn)為獲勝。
游戲規(guī)則：孩子不能在地墊上跑，家長(zhǎng)不能幫孩子穿珠子。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇一
勇?lián)?dāng)扛責(zé)任師：近代梁?jiǎn)⒊凇逗桥杂^者文》中講到?知責(zé)任者，大丈夫之始也，行責(zé)任者，大丈夫之終。意思是想成為有所作為的人，就必須要能認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。而真正要有所作為，則還要能夠踐行自己肩負(fù)的責(zé)任。師：那么，面對(duì)疫情，我們應(yīng)該如何勇敢地?fù)?dān)當(dāng)并扛起自己的責(zé)任呢?下面請(qǐng)看圖片上的這些人物的做法，從他們的行動(dòng)中去獲得啟發(fā)。
圖1：逆行者鐘南山當(dāng)新型冠狀病毒疫情來(lái)時(shí)，84歲的中國(guó)工程院院士鐘南山教授重新披甲上陣。這位耄耋之年的老人針對(duì)武漢新型冠狀病毒建議，?我總的看法，就是沒(méi)有特殊的情況，不要去武漢。而他自己卻在1月18日傍晚，擠上了從廣州到武漢的高鐵，趕往新型冠狀病毒感染肺炎疫情的最前線，他被媒體稱為疫情中的?逆行者。
比如，桐鄉(xiāng)高級(jí)中學(xué)志愿者金世杰。
【視頻】李紅穎：奮戰(zhàn)在武漢?方艙醫(yī)院的日與夜圖3：桐鄉(xiāng)高級(jí)中學(xué)志愿者金世杰為防控疫情，桐高人上下齊動(dòng)。作為桐高人?縮影的金世杰，他既有強(qiáng)烈的責(zé)任心，又有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。為戰(zhàn)疫情，他既做桐鄉(xiāng)教育局志愿者，又做桐高志愿者。每天，他先作為桐高志愿者在桐鄉(xiāng)春天花園小區(qū)值班、為隔離戶服務(wù)，完成春天花園工作后，作為教育局志愿者的他馬上奔赴西郊莊園值班，完成西郊莊園的工作后再跑回春天花園做志愿者，而他服務(wù)的這兩個(gè)小區(qū)跨度非常大、它們位居桐鄉(xiāng)城6區(qū)的東南和西北。14天的志愿服務(wù)，他每天來(lái)回奔波、樓梯成為餐桌、休息時(shí)還為同事送熱水，但他無(wú)怨無(wú)悔，只愿疫情早日結(jié)束。師：同學(xué)們，上面資料中呈現(xiàn)的人物，有的離你比較遙遠(yuǎn)、有的就在你身邊，有的全國(guó)知名、有的默默無(wú)聞。但是在疫情面前，他們有什么共同點(diǎn)?【交流】各小組展開(kāi)討論、相互交流。生1：他們都有很強(qiáng)的責(zé)任心。生2：他們都有樂(lè)于奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。生3：他們都非常勇敢和能干生4：……師：是的，責(zé)任面前，不是一句口號(hào)，而是?勇?lián)?dāng)，扛責(zé)任的行動(dòng)。
【板書(shū)：勇?lián)?dāng)扛責(zé)任】師：然而，疫情面前，也有一些人卻我行我素，請(qǐng)看情景劇表演。
【情景劇表演】《疫情面前，置若罔聞》劇情概要：由班級(jí)學(xué)生扮演甲乙丙丁外出聚眾會(huì)餐的情形，以及一位老人進(jìn)超市堅(jiān)決不戴口罩并與工作人員起爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景。師：各位同學(xué)，面對(duì)情景劇中的這些人，你有什么想說(shuō)的嗎?7生1：這些人太不負(fù)責(zé)任了。他們一旦自身染上病毒，不僅自己深受其害，更會(huì)將身邊的人拉下水。他們可能毀掉的是無(wú)數(shù)人夜以繼日、流淚流汗的勞動(dòng)成果。生2：我想告訴他們，請(qǐng)珍惜生命，對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。師：是的，疫情面前，我們應(yīng)該看到和尊重專業(yè)人士的辛勤付出，更應(yīng)該意識(shí)到自己的責(zé)任，承擔(dān)起應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都是自身健康的第一責(zé)任人，這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，靠的是我們每一個(gè)人。(設(shè)計(jì)意圖)通過(guò)正面人物的榜樣示范，讓學(xué)生領(lǐng)悟到?戰(zhàn)勝疫情，需要人們勇敢地?fù)?dān)當(dāng)并扛起自己的責(zé)任。采用具有沖擊性的反面情景劇，加深學(xué)生對(duì)?戰(zhàn)勝疫情，人人有責(zé)的理解。師：那么，作為高中生的你們，面對(duì)此次疫情，該如何擔(dān)責(zé)呢?【交流】分組討論，學(xué)生舉手發(fā)言。生1：?保護(hù)好自己，就是保護(hù)他人，所以，我們要待在家里，通過(guò)對(duì)自身的保護(hù)，不給集體添亂。生2：我們可以參與新冠防范的宣傳，為防控疫情做力所能及的努力。生3：我要在家自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣可以讓爸媽安安心心地在外做志愿者。生4：……8師：是的，在這個(gè)非常時(shí)期，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)做好自己的應(yīng)盡職責(zé)。
【活動(dòng)】以小組為單位，為?戰(zhàn)勝本次新冠疫情寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)，并在課后進(jìn)行評(píng)比和展示。(設(shè)計(jì)意圖)深化情感，把學(xué)生的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。希望學(xué)生能用自己的力量為戰(zhàn)疫助力。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇二
教育目的：
1、牢固樹(shù)立＂安全第一＂思想，時(shí)刻把安全記心頭。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度，使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校安全。
教育資料：
1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動(dòng)要有秩序。
2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí)，要按教師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)學(xué)校，到校后不準(zhǔn)出學(xué)校。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事。
6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社教學(xué)反思。
7、按規(guī)定時(shí)光到校、離校，不要跟陌生人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
9、因事不能到校上課，要及時(shí)和班主任教師請(qǐng)假，并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，牢固樹(shù)立＂安全第一＂思想，健康成長(zhǎng)。
3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲，嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打，體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、課間不準(zhǔn)吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車，到站時(shí)車停穩(wěn)后，方可下車；
3、上車后，聽(tīng)從司機(jī)的管理，愛(ài)護(hù)車上設(shè)施，故意損壞要按價(jià)賠償；
4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架斗毆；
5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾；
6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外，以免發(fā)生危險(xiǎn)；
7、乘車學(xué)生必須服從跟車教師和小隊(duì)長(zhǎng)的管理，聽(tīng)從指揮；
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇三
為推進(jìn)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，把開(kāi)學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn)，深入開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)，探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度，作為深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育的有效載體，制訂實(shí)施方案，持續(xù)扎實(shí)抓下去。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求切實(shí)做好20__年秋季開(kāi)學(xué)工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的。
以學(xué)習(xí)貫徹精神為主線，圍繞群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在廣大師生員工中深入開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”教育活動(dòng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)人民為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育，激發(fā)廣大師生員工努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力，從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州”的偉大實(shí)踐中去。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)。
1、圍繞“三愛(ài)”教育主題，舉辦名師講座。
聘請(qǐng)專家舉辦各種專題講座、報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育，提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng)，不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力，促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
2、將“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
在我校推行的專題教學(xué)改革中，將“三愛(ài)”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中，深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、圍繞道德教育主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。
組織廣大學(xué)生收看《讓生命充滿愛(ài)》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開(kāi)課;組織開(kāi)展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。
舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強(qiáng)化道德意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。
(二)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。
1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察，開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
2、開(kāi)展“學(xué)黨史、知國(guó)情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的堅(jiān)定性。
3、在教師中組織開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī)，向‘’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競(jìng)賽等方式，引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng)：一次最佳團(tuán)日，做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實(shí)踐，逐步使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
三、實(shí)施步驟。
深入開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，具體分三個(gè)步驟進(jìn)行：
(一)第一階段：動(dòng)員部署階段。
1、制定《中學(xué)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。
2、召開(kāi)黨支部委員和團(tuán)組織成員會(huì)議，認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確各自的活動(dòng)任務(wù)，發(fā)動(dòng)和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)。
(二)第二階段：學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。
按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過(guò)采取名師講座、報(bào)告會(huì)、課堂教學(xué)、大討論、演講比賽、技能競(jìng)賽、志愿服務(wù)、考察參觀、大型文藝活動(dòng)等形式，開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺(jué)悟，引導(dǎo)教師在搞好教書(shū)育人、樹(shù)立為人師表上爭(zhēng)當(dāng)模范，引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、熱心公益活動(dòng)上爭(zhēng)當(dāng)模范，推動(dòng)和諧校園建設(shè)。
(三)第三階段：總結(jié)表彰階段。
黨支部對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來(lái)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部要對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)突出的基層黨組織、黨員、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。
四、工作要求。
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。
1.學(xué)校成立“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在黨支部辦公室，具體負(fù)責(zé)“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，辦公室成員如下：
(二)創(chuàng)新活動(dòng)載體。黨支部根據(jù)自身實(shí)際，合理制定活動(dòng)方案，創(chuàng)新活動(dòng)載體，精心安排活動(dòng)內(nèi)容，以師生員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展活動(dòng)，確?；顒?dòng)有特色、有實(shí)效。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在學(xué)習(xí)兒歌的過(guò)程中，了解昆蟲(chóng)的主要特征。
2、仔細(xì)傾聽(tīng)科學(xué)童話，了解內(nèi)容，并能從中獲得一定的科學(xué)知識(shí)。
3、熟悉昆蟲(chóng)的定義，并能據(jù)此作出判斷。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、ppt課件：昆蟲(chóng)。
2、趣味練習(xí)：正確地找出昆蟲(chóng)的名字。
活動(dòng)過(guò)程：
一、什么是昆蟲(chóng)。
1、ppt課件：昆蟲(chóng)。
(蜘蛛、螞蟻、螳螂、蠶、知了、蟈蟈、蜈蚣等)。
提問(wèn)：它們中那些是昆蟲(chóng)?
你覺(jué)得長(zhǎng)得怎樣的蟲(chóng)蟲(chóng)才是昆蟲(chóng)?
二、講述：昆蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，了解昆蟲(chóng)的判斷特征。
1、教師：昆蟲(chóng)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有哪些蟲(chóng)蟲(chóng)來(lái)參加呢?
(幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)回答)。
2、引導(dǎo)幼兒討論：
為什么小螞蟻要請(qǐng)蝸牛、蜈蚣、蚯蚓和蜘蛛回去?
幫助幼兒回憶故事內(nèi)容，了解昆蟲(chóng)的主要特征。
3、出示毛毛蟲(chóng)。
教師：毛毛蟲(chóng)來(lái)了，它能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?為什么?
為什么毛毛蟲(chóng)參加兩個(gè)項(xiàng)目的比賽?
(再次完整欣賞故事，提示幼兒注意傾聽(tīng)故事中角色的對(duì)話)。
4、通過(guò)兒歌進(jìn)一步對(duì)昆蟲(chóng)特點(diǎn)加深印象。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，真熱鬧，昆蟲(chóng)朋友來(lái)參加。
頭胸腹，分三段，首先先要看清楚。
一二三，四五六，我們都有六條腿。
不能多，不能少，千萬(wàn)不能數(shù)錯(cuò)了。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇五
為進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感，樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念，形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚，做到人人崇尚儉樸節(jié)約，為構(gòu)建和諧校園，打造節(jié)約型校園，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)上級(jí)教育行政部門關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電(以下簡(jiǎn)稱“三節(jié)”)活動(dòng)的文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、成立綠化小學(xué)“三節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：馮勇。
副組長(zhǎng)：黃萍。
成員：何雪琴、宋露、楊志明、童正舉。
二、“三節(jié)約”具體要求。
(一)節(jié)約糧食。
珍惜糧食、避免浪費(fèi)。用餐時(shí)能吃多少取多少，不剩菜飯，不浪費(fèi)每一粒糧食;各班領(lǐng)取的菜飯分量適當(dāng)，盡量吃完，如有剩余，不得弄臟，不能當(dāng)作餐廚垃圾倒掉，必須送回食堂統(tǒng)一處理。
(二)節(jié)約用電。
1、養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣，下班時(shí)各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源，減少飲水機(jī)、冬季取暖設(shè)備、辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。
閉照明燈，嚴(yán)格杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
3、禁止學(xué)生帶電器(包括手機(jī)充電器)在來(lái)學(xué)校使用。
4、校園路燈做到天黑開(kāi)，天亮關(guān)。
(三)節(jié)約用水。
1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁滴漏現(xiàn)象，堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水、輸水管道漏水現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修;用水時(shí)控制水量，用畢隨手關(guān)閉。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)水設(shè)施，切勿人為破壞。
3、禁止使用飲用水洗手和其它物品。
三、活動(dòng)形式。
(一)加大宣傳力度，營(yíng)造節(jié)約氛圍。
利用課間集會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育，對(duì)“三節(jié)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事給予表彰，對(duì)浪費(fèi)行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng);各班利用第十三周班隊(duì)活動(dòng)課召開(kāi)一次“三節(jié)約”主題班會(huì);出一期以“三節(jié)約”為主題的班刊;總務(wù)處在校園恰當(dāng)位置張貼(或懸掛)節(jié)約主題標(biāo)語(yǔ)。
(二)開(kāi)展“三節(jié)約”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
各班引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展節(jié)約“金點(diǎn)子”收集并推廣，弘揚(yáng)節(jié)約的美德，形成良好的“節(jié)約型校園”氛圍。
(三)十四周三至六年級(jí)開(kāi)展以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題的征文評(píng)選活動(dòng)(標(biāo)題自擬，各級(jí)征文字?jǐn)?shù)分別在300、400、500、600字以上，各級(jí)評(píng)選優(yōu)秀征文三篇給予獎(jiǎng)勵(lì)。)。
四、總結(jié)、表彰。
十八周學(xué)校將對(duì)“三節(jié)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，開(kāi)展“節(jié)約標(biāo)兵”、“節(jié)約班級(jí)、”評(píng)選活動(dòng)。每班評(píng)選二名“節(jié)約標(biāo)兵”，全校評(píng)選三個(gè)“節(jié)約班級(jí)”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選辦法：“節(jié)約標(biāo)兵”由各班推薦。“節(jié)約班級(jí)”根據(jù)值周值日教師、學(xué)生對(duì)各班學(xué)生的就餐、用水、電等情況的檢查記載作為“節(jié)約班級(jí)”推評(píng)的依據(jù)。(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反“三節(jié)約”要求的現(xiàn)象，扣該班級(jí)1-3分，并在校務(wù)日志備注欄注明。)。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇六
為了豐富我校教師的業(yè)余生活，促進(jìn)教師之間的交流，增進(jìn)彼此間的友誼，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，和個(gè)人對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感，營(yíng)造和諧融洽的.團(tuán)隊(duì)氛圍，校工會(huì)定于11月19日組織秋游活動(dòng)。
開(kāi)闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認(rèn)同。
凝心聚力，再創(chuàng)輝煌。
1、每位工會(huì)成員均可從二條候選線路中選擇一條，但報(bào)名人數(shù)不足xx人的線路會(huì)被取消，并會(huì)要求更換線路。
2、各部門組織好報(bào)名登記工作。并于出行前五天將名單及身份證號(hào)報(bào)工會(huì)李x燕（聯(lián)系旅行社、購(gòu)買保險(xiǎn)、簽訂協(xié)議）。
報(bào)名原則：凡處室人員全部由處室扎口完成報(bào)名，其余人員全部由系部扎口完成報(bào)名。
3、活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)由工會(huì)根據(jù)報(bào)名情況另行確定，工會(huì)委員為副領(lǐng)隊(duì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的安全、后勤工作。
4、出行當(dāng)天，每輛車由領(lǐng)隊(duì)指定專人負(fù)責(zé)做好簽到工作，不得遺漏報(bào)名參加出游的教職工，春游結(jié)束后將簽到表交校工會(huì)。教職工在當(dāng)天出游活動(dòng)中所形成的精彩瞬間（以團(tuán)體、風(fēng)景照片為主）請(qǐng)一并發(fā)送工會(huì)李x燕rtx郵箱，作為工會(huì)條線攝影作品的候選作品。
5、因涉及安全問(wèn)題，教職工春游活動(dòng)明確規(guī)定不得帶小孩或家屬參加，敬請(qǐng)見(jiàn)諒！
1、活動(dòng)時(shí)間：
11月19日。
2、推薦路線：
（1）千燈古鎮(zhèn)一日游；
（2）太倉(cāng)沙溪古鎮(zhèn)一日游。
旅游大巴。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
2、分組活動(dòng)安全：
3、后勤負(fù)責(zé)人：
主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，物品訂購(gòu)、車輛安排、飲食安排、游戲等，休息用餐時(shí)間、乘車船安排，保證人員安全、有序、有趣。
2、出行人員盡量著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋；
4、出行人員在外出活動(dòng)中應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排，不得擅自行動(dòng)；
5、應(yīng)注意個(gè)人言行，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象和聲譽(yù)；
6、關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，另行通知。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)方案的具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。怎樣寫(xiě)秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)?lái)秋季學(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
新學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期到目前有30位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)。
這學(xué)期幼兒人數(shù)30人，男孩14名，女孩16名。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園，在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，這學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。
1.健康領(lǐng)域。
(1)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
(2)幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐，保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好。
的進(jìn)餐習(xí)慣，懂得就餐衛(wèi)生;培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃各種食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣。
(3)不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);懂得不親信陌生人的道理。
(4)在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋等。
(5)愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
2.語(yǔ)言領(lǐng)域。
(1)學(xué)習(xí)普通話，樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
(2)學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話，不隨便插嘴，能聽(tīng)懂語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。
(3)喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
3.社會(huì)領(lǐng)域。
(1)愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。
(2)樂(lè)意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。
(3)在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。
(4)學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
(5)學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
4.科學(xué)領(lǐng)域。
(1)在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
(2)樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
(3)喜歡操作、擺弄。
(4)親近大自然，喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周圍的植物。
1、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決做到“疫情沒(méi)有得到基本控制前不開(kāi)學(xué)，學(xué)?；痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué)，師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué)”。
2、工作措施。
(一)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各地各校要將疫情防控作為當(dāng)前及今后一段時(shí)間內(nèi)教育系統(tǒng)頭等大事抓緊抓實(shí)，毫不放松抓好“外防輸入、內(nèi)防反彈”，堅(jiān)持一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，實(shí)行24小時(shí)值班及日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。要盡快完善本地本校疫情防控工作應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。要加強(qiáng)校園疫情防控相關(guān)輿情引導(dǎo)與管控，提前做好風(fēng)險(xiǎn)排查與處置預(yù)案。
(二)精準(zhǔn)制定開(kāi)學(xué)方案。要按照“一地一策”“一校一案”“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則，制定、細(xì)化本地本校開(kāi)學(xué)工作方案。各校要將開(kāi)學(xué)相關(guān)防控要求和安排及時(shí)告知師生，確保人人知曉。開(kāi)學(xué)前，各校要組織開(kāi)學(xué)演練，查漏補(bǔ)缺，確保開(kāi)學(xué)安全有序。
(三)積極開(kāi)展環(huán)境整治。各校要深入開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，大力宣傳公共衛(wèi)生安全、傳染病防治和衛(wèi)生健康知識(shí)。提高廣大師生傳染病防控意識(shí)和能力。開(kāi)學(xué)前，要全面開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預(yù)防性消毒工作，特別是要做好食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室、隔離區(qū)域以及校(園)車等的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內(nèi)衛(wèi)生死角，有效阻斷傳染病傳播途徑，并做好相關(guān)記錄備查。結(jié)合校園環(huán)境整治，開(kāi)展校園安全大檢查，確保校園安全。
(四)備足防疫所需物資。要高度重視、統(tǒng)籌安排校園疫情防控物資。學(xué)校要配備足量的一次性醫(yī)用口罩、一次性手套、體溫檢測(cè)儀、消毒液、洗手液等防疫物資。要根據(jù)防疫要求建好臨時(shí)隔離留觀室。
(五)穩(wěn)妥推進(jìn)疫苗接種。疫苗接種是加強(qiáng)疫情防控的關(guān)鍵措施。各地各校要按照全市統(tǒng)一部署，在確保18歲以上符合接種條件的師生員工全員、全程完成接種的基礎(chǔ)上，積極配合衛(wèi)健部門因地制宜制定12—17歲學(xué)生接種方案，認(rèn)真做好接種學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通告知、摸底統(tǒng)計(jì)、宣傳教育等相關(guān)工作。開(kāi)學(xué)后，適時(shí)組織查驗(yàn)接種憑證(或接種證)，確保適齡學(xué)生能接盡接、應(yīng)接盡接。
(六)強(qiáng)化專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。市、縣兩級(jí)教育行政部門要建立常態(tài)化校園疫情防控督查機(jī)制，定期對(duì)所轄學(xué)校進(jìn)行校園疫情防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，檢查內(nèi)容包括上級(jí)部門疫情防控決策部署落實(shí)情況、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制運(yùn)行情況、師生健康監(jiān)測(cè)落實(shí)情況、師生疫苗接種推進(jìn)情況、在校師生安全管理、應(yīng)急預(yù)案制定等，確保校園各項(xiàng)防疫措施落實(shí)落細(xì)。
3、開(kāi)學(xué)時(shí)間安排。
全市中小學(xué)、幼兒園9月1日、9月2日?qǐng)?bào)到，9月3日正式上課。至8月31日，任何中小學(xué)校、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得組織任何人員聚集性活動(dòng)，所有學(xué)生不得返校。
一、活動(dòng)主題：
銘記歷史，心系華夏;志存高遠(yuǎn)，放飛夢(mèng)想。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月1日上午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大操場(chǎng)。
四、活動(dòng)主持人：
黎__。
五、活動(dòng)議程：
1、8點(diǎn)整，各班班主任強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。
2、8：10主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
3、升旗儀式，齊唱國(guó)歌，行隊(duì)禮。
4、吳校長(zhǎng)為新學(xué)期致辭。
5、科技創(chuàng)新特色項(xiàng)目展示——無(wú)人機(jī)現(xiàn)場(chǎng)表演(預(yù)定時(shí)間30分鐘)。
6、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
六、師生要求：
1、2—6年級(jí)學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。班主任做好紀(jì)律要求。
2、教師著正裝，值日教師戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍前方，其他教師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍后方。
七、活動(dòng)組織安排：
新聞宣傳負(fù)責(zé)人：褚x。
拍照攝像負(fù)責(zé)人：謝x。
后勤服務(wù)：黃__、周__(活動(dòng)橫幅制作及場(chǎng)地后勤保障)。
大操場(chǎng)各班級(jí)場(chǎng)地劃分安排：李__。
一年級(jí)入場(chǎng)引導(dǎo)員：童__。
二年級(jí)入場(chǎng)引導(dǎo)員：蔣x。
三年級(jí)入場(chǎng)引導(dǎo)員：許__。
四至六年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)時(shí)，由各班班主任和配班老師有序?qū)W(xué)生帶入指定場(chǎng)地。
一、活動(dòng)宗旨。
以“快樂(lè)、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為主題，本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則，通過(guò)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富會(huì)員業(yè)余文體生活，增進(jìn)交流與協(xié)作，營(yíng)造熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、享受健康的積極氛圍，同時(shí)展示廣大會(huì)員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提升商會(huì)的凝聚力、影響力和號(hào)召力。
二、活動(dòng)時(shí)間。
__年9月27日(周日)9:00—16:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
__國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
四、舉辦單位。
主辦單位：__企業(yè)商會(huì)。
協(xié)辦單位：__國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
支持單位：待定。
五、參與對(duì)象。
__企業(yè)商會(huì)會(huì)員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會(huì)會(huì)員代表、__各市縣在__會(huì)會(huì)員代表、__各地市政府駐京機(jī)構(gòu)職工代表、__高校__籍學(xué)子代表、__高校在京校友會(huì)代表等約400人。
六、項(xiàng)目設(shè)置。
設(shè)為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目和袋鼠跳、汽車倒庫(kù)等兩個(gè)趣味項(xiàng)目。
七、賽項(xiàng)規(guī)則。
(一)籃球比賽規(guī)則。
2、每場(chǎng)比賽有兩個(gè)隊(duì)參加，每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員，其中1名為隊(duì)長(zhǎng);。
5、每隊(duì)上下半場(chǎng)各有2次暫停機(jī)會(huì)，加時(shí)賽各有1次暫停機(jī)會(huì)，每次暫停2分鐘;。
6、若比賽結(jié)束兩隊(duì)出現(xiàn)分值相同，可進(jìn)行加時(shí)5分鐘比賽，如加時(shí)賽仍出現(xiàn)分值相同，再進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽，以此類推直至分出勝負(fù)。
(二)乒乓球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)。
1、實(shí)行分組淘汰賽;。
2、單打淘汰賽采取三局兩勝制，每局十一個(gè)球，每勝一球得一分;。
3、在決勝局中，一方先得5分時(shí)，雙方應(yīng)交換方位;。
4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;。
5、比賽辦法：
男、女單打比賽先進(jìn)行抽簽分組賽，每個(gè)小組第一名出線，再進(jìn)行第二階段的淘汰賽，男子組決出前14名，女子組決出前6名頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(三)羽毛球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)。
1、男、女個(gè)人單打比賽實(shí)行單打淘汰賽;。
2、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制，每局21分;。
3、率先得到21分的一方贏得當(dāng)局比賽;。
4、雙方比分打成20平后，領(lǐng)先得到2分的一方勝該局;。
5、雙方比分打成29平后，領(lǐng)先得到30分的一方勝該局;。
6、得分者方有發(fā)球權(quán)，每局的勝方在下一局比賽中率先發(fā)球;。
7、當(dāng)一方在比賽中得到11分后，雙方隊(duì)員可休息一分鐘;。
8、在決勝局中，一方先得11分時(shí)應(yīng)交換場(chǎng)區(qū)(每局結(jié)束交換場(chǎng)區(qū));。
9、男子組決出前18名，女子組決出前8名頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(4)拔河比賽規(guī)則。
每隊(duì)10人，抽簽決定對(duì)手，一局定輸贏，單淘汰制。
(5)接力賽規(guī)則(50米折返跑)。
每隊(duì)4人，聽(tīng)到口令后，第一個(gè)隊(duì)員快速?gòu)钠鹋芫€后跑出，繞過(guò)前方標(biāo)志桶后返回，將接力棒傳給下一隊(duì)友，下一個(gè)隊(duì)友跑出，以此類推，用時(shí)少的獲勝。注意，只能在起跑線后接棒。
(6)袋鼠跳比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人比賽)。
參賽者將麻袋套在雙腳上，兩手提住麻袋，聽(tīng)到口令后快速跳出，繞過(guò)前方標(biāo)志桶后回到起點(diǎn)，根據(jù)用時(shí)多少進(jìn)行排名，男、女組各取前6名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(7)汽車倒庫(kù)比賽規(guī)則。
1、參賽者必須持有c2及以上的駕駛證參賽;。
2、參賽者需使用主辦方提供的統(tǒng)一車輛(手動(dòng)擋)比賽;。
4、以下情況均為不合格：不按規(guī)定路線順序行駛、沒(méi)有完全倒入庫(kù)內(nèi)、車身出線、中途熄火或停車等。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
各參賽項(xiàng)目評(píng)選冠軍一名、亞軍一名、季軍一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
同時(shí)，對(duì)優(yōu)秀參賽團(tuán)體評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和最佳風(fēng)采獎(jiǎng)若干名。
九、組織機(jī)構(gòu)。
(1)組委會(huì)名單。
主任：
執(zhí)行主任：，以及輪值會(huì)長(zhǎng)。
總督導(dǎo)：待定。
執(zhí)行督導(dǎo)：
成員：
(2)仲裁委員及裁判員名單。
仲裁委員會(huì)主任：待定。
裁判長(zhǎng)：待定。
檢錄員：志愿者。
檢察員：待定。
發(fā)令員：待定。
籃球裁判員：待定。
乒乓球裁判員：待定。
羽毛球裁判員：待定。
拔河裁判員：待定。
接力賽裁判員：待定。
袋鼠跳裁判員：待定。
汽車倒庫(kù)裁判員：待定。
攝影攝像組：待定。
后勤服務(wù)組：學(xué)校老師。
場(chǎng)地器材組：學(xué)校老師。
醫(yī)療救護(hù)組：待定。
音響宣傳及成績(jī)公告組：和主持人。
總分統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)品發(fā)放組：待定。
十、活動(dòng)流程。
(一)預(yù)賽(9月22日—9月25日18:30—21:30)。
9月22日至25日晚上舉行籃球、乒乓球和羽毛球的預(yù)賽，籃球賽出4強(qiáng)，羽毛球和乒乓球各賽出16強(qiáng)。
(二)決賽(9月27日8:00—16:00)。
1、8:00—9:00運(yùn)動(dòng)員、裁判員、檢錄員、志愿者簽到;。
2、9:00—9:30開(kāi)幕式。
(1)介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì);。
(2)升國(guó)旗儀式;。
(3)劉經(jīng)綸會(huì)長(zhǎng)講話;。
(4)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;。
(5)裁判員代表宣誓;。
(6)__國(guó)語(yǔ)學(xué)校健身操表演;。
(7)__臨川學(xué)校歌舞表演;。
(8)與會(huì)嘉賓宣布比賽開(kāi)始。
2、9:30—12:00各項(xiàng)目比賽。
3、12:00—13:00午餐。
4、13:00—15:30各項(xiàng)目總決賽。
5、15:30—16:00閉幕式。
(1)裁判長(zhǎng)宣布各項(xiàng)目比賽成績(jī);。
(2)為各項(xiàng)目的冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng);。
(3)為參賽團(tuán)體頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”;。
(4)閉幕。
為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識(shí)和健康水平，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，加強(qiáng)兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據(jù)學(xué)校安排和校工會(huì)本年度工作計(jì)劃，決定舉辦秋季教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)：11月7日下午2：30分開(kāi)始;校本部田徑場(chǎng)。
二、參賽資格：凡我校在職工會(huì)會(huì)員均可參加。
三、競(jìng)賽項(xiàng)目：
1、單項(xiàng)：青年女職工100米跑賽;中老年女職工后拋球;中老年女職工簡(jiǎn)易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽;中老年男職工推鉛球;中老年男職工“釣魚(yú)”比賽。
(青年指40歲以下;中老年指41歲以上。)。
2、集體項(xiàng)目：女7人2分鐘跳長(zhǎng)繩賽;女5人雙手搭肩30米后退走賽;。
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑;男背夾球賽;4人×100米接力跑比賽;。
兩校區(qū)男子足球?qū)官?小場(chǎng)地)。
3、男女混和項(xiàng)目：8人×50米接力跑比賽(4男4女);5人6足跑比賽(3男2女)。
(集體項(xiàng)目不受年齡限制)。
四、參賽辦法：
1、單項(xiàng)：根據(jù)項(xiàng)目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場(chǎng)地后做好登記。
2、集體項(xiàng)目：兩校區(qū)以處室為單位參賽;教研組中語(yǔ)、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項(xiàng)目具體要求進(jìn)行結(jié)組和搭配。
4、單項(xiàng)和集體項(xiàng)目可相互兼報(bào)，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的教職工必須按年齡，不得以小充大，請(qǐng)自覺(jué)遵守。
五、報(bào)名與準(zhǔn)備：
1、集體項(xiàng)目每單位可報(bào)1-2兩組，各單位提前做好結(jié)組和搭配等準(zhǔn)備。
2、各參賽隊(duì)對(duì)一些項(xiàng)目需做必要的練習(xí)和適應(yīng)，以便順利完成比賽。
3、集體項(xiàng)目報(bào)名時(shí)向當(dāng)值裁判提供選手名單。(提前寫(xiě)好，內(nèi)容為組別、姓名、順序)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)：
凡參加比賽的教職工均有獎(jiǎng)勵(lì)。(不參加者無(wú)獎(jiǎng))。
七、裁判員由體育組老師擔(dān)任。
注：1、各工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作，為第一負(fù)責(zé)人。
2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會(huì)，未盡事宜另行通知。
校工會(huì)。
11月7日(周三)。
一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場(chǎng)主席臺(tái)前集合，陳斌書(shū)記講話，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
二、2：45分，各競(jìng)賽項(xiàng)目分別開(kāi)始比賽。
三、2：45分，以下項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)始。
1、青年女職工100米跑比賽。
2、男組合背夾球賽。
3、中老年男職工推鉛球。
4、中老年女職工后拋球。
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽。
6、青年男職工100米跑比賽。
7、中老年男職工“釣魚(yú)”比賽。
8、中老年女職工簡(jiǎn)易保齡球賽。
9、兩校區(qū)男子足球?qū)官悺?BR> 四、3：30分，以下項(xiàng)目同時(shí)開(kāi)始。
1、男5人20米火車賽跑。
2、女7人2分鐘跳長(zhǎng)繩賽。
3、混合5人6足跑比賽。
4、男女混合8人×50米接力跑比賽。
5、女4×100米接力賽跑。
6、男4×100米接力賽跑。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇八
設(shè)計(jì)思路：
大自然中的一草一木，生活中的每一次經(jīng)歷，游戲中的每一次體驗(yàn)都可以成為幼兒積累的內(nèi)容，都可以引發(fā)為談話的話題。幼兒園談話活動(dòng)是幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用口頭語(yǔ)言與他人進(jìn)行交談的活動(dòng)，具有獨(dú)特的促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的功能。談話活動(dòng)不僅能激發(fā)幼兒與他人交談的興趣，幫助幼兒習(xí)得談話的基本規(guī)則，還可以增強(qiáng)幼兒通過(guò)交流獲取信息的意識(shí)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍生活，促進(jìn)幼兒建立良好的同伴關(guān)系。讓孩子們圍繞“樹(shù)林——田野——果園——花園”這一系列線索，用語(yǔ)言清楚地表述對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能用連貫的語(yǔ)言清楚地表述秋天的主要特征，加深對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
2、在談?wù)摳惺苤挟a(chǎn)生熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
有關(guān)“秋天”的課件。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。
2、“走進(jìn)”秋天，表述、感知秋天的特征。
(1)秋天的樹(shù)林。
以游戲形式，帶幼兒“走進(jìn)”秋天的樹(shù)林。
反思：這里為幼兒創(chuàng)設(shè)了游戲情境，能激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。但是這類“想象”游戲，需要孩子們?cè)谕耆o下心來(lái)的時(shí)候才能順利開(kāi)展?；顒?dòng)開(kāi)始我有些操之過(guò)急，有些孩子沒(méi)能完全過(guò)渡到游戲中。
師：來(lái)到樹(shù)林里，你看到了什么?
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生人人自主地積極參與到游園活動(dòng)中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識(shí)，從而使學(xué)生的能力得到發(fā)展，豐富學(xué)生的文化生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
2013年10月13日，上午第四節(jié)課（少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)后）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
操場(chǎng)。
四、活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人：
1、盲人擊鼓。
負(fù)責(zé)老師：余中雨、侯春芬。
2、挾彈珠。
負(fù)責(zé)老師：楊曉鳳、向穎。
3、套圈。
負(fù)責(zé)老師：彭毫香、向勇。
4、比比誰(shuí)的眼力好。
負(fù)責(zé)老師：翟千菊、向太兵。
5、彈球。
負(fù)責(zé)老師：楊秀國(guó)、劉宇。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)背景：
國(guó)慶、中秋雙節(jié)過(guò)后，一年一度的重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)，重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)、重九節(jié)、登高節(jié)、敬老節(jié)、茱萸節(jié)、女兒節(jié)等。重陽(yáng)節(jié)里人們有賞菊花、登山觀景、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等習(xí)俗。根據(jù)以上重陽(yáng)節(jié)日特點(diǎn)，商場(chǎng)開(kāi)展的營(yíng)銷活動(dòng)緊緊圍繞“敬老孝順”、“團(tuán)圓感恩”等主題開(kāi)展，結(jié)合當(dāng)前老年人實(shí)際需求，突出“敬老孝心”情感主題，大打感情牌，拉近消費(fèi)者與商場(chǎng)之間的距離，提升商場(chǎng)銷售。
二、活動(dòng)目的：
重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，本次活動(dòng)借助重陽(yáng)節(jié)，通過(guò)開(kāi)展一系列“溫情九九，孝暖夕陽(yáng)”情感主題活動(dòng)，向廣大老年朋友送上節(jié)日的祝福，以此拉近與顧客之間的距離，快速聚斂人氣，提高銷售的目的。
三、活動(dòng)主題：重陽(yáng)登高，孝暖夕陽(yáng)。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇十一
1、通過(guò)組織親子外出活動(dòng)，走進(jìn)大自然，開(kāi)闊視野，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；增進(jìn)班級(jí)凝聚力、它有利于增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò)：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不抽個(gè)陽(yáng)光燦爛的假期與您的孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)呢？它會(huì)讓您的孩子更愛(ài)您，也會(huì)讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的.安寧，享受真正的天倫之樂(lè)！
2、主題：“與動(dòng)物親密接觸”，通過(guò)讓孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)動(dòng)物的世界，與小動(dòng)物們親密接觸，了解動(dòng)物。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇十二
秋季重陽(yáng)登高結(jié)隊(duì)爬山，從古是節(jié)日主要習(xí)俗，那么如何設(shè)計(jì)秋季的重陽(yáng)節(jié)登山。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于秋季登山活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
為促進(jìn)全市青少年社會(huì)組織發(fā)展，發(fā)揮青少年社會(huì)組織在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧中的積極作用，團(tuán)市委擬在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，組織開(kāi)展20xx年重陽(yáng)節(jié)登高一系列活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)綠色生活方式，投身志愿公益實(shí)踐”的目標(biāo)，并通過(guò)舉辦活動(dòng)發(fā)現(xiàn)、凝聚一批在社會(huì)上具有廣泛影響力的青少年社會(huì)組織，為推進(jìn)市青少年社團(tuán)之家建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)主題。
青山秀水時(shí)尚行，重陽(yáng)登高敬老情。
二、活動(dòng)設(shè)想。
總體設(shè)想：以我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，深入挖掘重陽(yáng)節(jié)登高的文化含義，結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實(shí)施，弘揚(yáng)敬老、愛(ài)老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng);深入研究戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類青少年社會(huì)組織的活動(dòng)方式和組織特點(diǎn)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風(fēng)尚;圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念，結(jié)合世界城市建設(shè)目標(biāo)，積極傳遞國(guó)際文化名片。為此，推出“‘九九重陽(yáng)節(jié)’青少年社團(tuán)組織九項(xiàng)行動(dòng)”：
具體體現(xiàn)：
1.“遍插茱萸登高，共揚(yáng)重陽(yáng)傳統(tǒng)”——文化弘揚(yáng)行動(dòng)。所有活動(dòng)參與者佩戴茱萸，并在活動(dòng)手冊(cè)中解讀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化。
2.“老少攜手同上，共享健康人生”——健康生活行動(dòng)。青少年戶外運(yùn)動(dòng)社團(tuán)與老年登山隊(duì)結(jié)伴登高，強(qiáng)身健體，共同倡導(dǎo)健康生活方式。
3.“社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院，共襄敬老盛舉”——敬老愛(ài)老行動(dòng)。舉行青年社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)(村)養(yǎng)老院共建儀式，以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。
4.“青年老人結(jié)對(duì)，共倡志愿行動(dòng)”——志愿服務(wù)行動(dòng)。青年社團(tuán)向老人贈(zèng)送重陽(yáng)節(jié)禮物，并與老人結(jié)對(duì)，推出敬老愛(ài)老志愿服務(wù)。
5.“重陽(yáng)公交出行，共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動(dòng)。以車友會(huì)“少開(kāi)一天車”活動(dòng)為載體，要求乘公共交通參加活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳出行。
6.“山區(qū)設(shè)立路牌，共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動(dòng)。在山路上樹(shù)立環(huán)保提示牌，號(hào)召戶外運(yùn)動(dòng)參與者親近自然、保護(hù)自然。
7.“登山撿拾垃圾，共護(hù)青山秀水”——文明登山行動(dòng)。登山者隨地清理垃圾，并宣傳節(jié)水觀念，為戶外活動(dòng)做示范，倡導(dǎo)文明登山。
8.“聯(lián)合發(fā)布倡議，共宣公益風(fēng)尚”——公益宣言行動(dòng)。發(fā)出敬老愛(ài)老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動(dòng)倡議，營(yíng)造青少年社會(huì)組織公益氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)。
指導(dǎo)單位:團(tuán)市委。
組織單位:團(tuán)市委青年聯(lián)合會(huì)。
某戶外探索俱樂(lè)部。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日(星期六)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
六、組織規(guī)模及范圍。
以定向邀請(qǐng)為主要方式，動(dòng)員組織100家青少年社團(tuán)，規(guī)模在300人左右。主要類型為戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類及其他骨干青少年社會(huì)組織等，并邀請(qǐng)部分老年社團(tuán)參加。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)啟動(dòng)儀式。
時(shí)間：上午8:30-8:45。
地點(diǎn)：停車場(chǎng)內(nèi)。
議程：
1.介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓;。
2.宣讀《青少年社會(huì)組織志愿公益行動(dòng)。
倡議書(shū)。
》;。
3.舉行青少年社團(tuán)和敬老院結(jié)對(duì)共建儀式;。
4.向老人贈(zèng)送青少年社團(tuán)志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽(yáng)節(jié)禮物;。
5.揭開(kāi)“戶外運(yùn)動(dòng)綠色環(huán)保提示牌”;。
6.為青少年社會(huì)組織代表插茱萸;。
7.領(lǐng)導(dǎo)致詞;。
8.領(lǐng)導(dǎo)為登高活動(dòng)發(fā)令。
備注事項(xiàng)：
1.檢錄登記時(shí)，發(fā)放活動(dòng)手冊(cè)(用于活動(dòng)留念，內(nèi)容包括活動(dòng)介紹、檢錄打點(diǎn)蓋印、傳統(tǒng)文化解讀等)。
3.主會(huì)場(chǎng)周圍設(shè)展板，展示社團(tuán)風(fēng)采，宣傳傳統(tǒng)文化。
地點(diǎn)：香山玉皇頂停車場(chǎng)為出發(fā)點(diǎn)及終點(diǎn)，附近山區(qū)4.5千米環(huán)形山路為主要路線。
內(nèi)容：
1.出發(fā)地點(diǎn)發(fā)放茱萸;。
2.青少年社團(tuán)共同登山，并清理山區(qū)垃圾;。
3.沿途分布4個(gè)工作站，發(fā)放相關(guān)材料，宣傳節(jié)約用水理念，并在手冊(cè)上蓋紀(jì)念章;。
4.終點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。
線路：
總長(zhǎng)度4.5千米，寬4-5米，路面為森林防火道，海拔180米，全程最高海拔470米，相對(duì)海拔289米，上坡路段2千米。
八、宣傳。
工作計(jì)劃。
(一)報(bào)紙類：
(二)電視臺(tái)類：以新聞專題為主。
(三)廣播臺(tái)類。
交通廣播：重點(diǎn)宣傳青少年社團(tuán)倡導(dǎo)公交出行，環(huán)保戶外行動(dòng)。
城市管理廣播：重點(diǎn)宣傳青少年社團(tuán)積極參與社會(huì)建設(shè)，參與社區(qū)養(yǎng)老敬老服務(wù)工作。
1.時(shí)間地點(diǎn)：20xx年xx月xx日，深圳市筆架山公園。
2.參賽人員：全體教師(當(dāng)天上課、有任務(wù)者除外)、高三年級(jí)學(xué)生。
3.出發(fā)時(shí)間：20xx年xx月xx日下午2：00乘車前往筆架山公園。教師在正校門口上車，學(xué)生由班主任組織在本部北校門乘車，1-20班學(xué)生分乘1-20號(hào)車，剩余學(xué)生則乘預(yù)備車(21、22號(hào)車)。
4.具體活動(dòng)：教師、學(xué)生到達(dá)筆架山公園西門后，迅速在停車場(chǎng)前(公園內(nèi))集合整隊(duì)。比賽分兩組進(jìn)行，第一組為教師，第二組為學(xué)生。教師組出發(fā)后5分鐘后學(xué)生組出發(fā)。參賽隊(duì)員按各路口指示牌(各路口有體育老師)指引完成比賽。教師、高三女同學(xué)登至第一座山峰為終點(diǎn)，男同學(xué)登至第二座山峰為終點(diǎn)(筆架山最高峰)。達(dá)到終點(diǎn)時(shí)終點(diǎn)裁判會(huì)將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊(duì)員手中，獎(jiǎng)品組按此頒獎(jiǎng)。登山到頂后，所有人員應(yīng)盡快下山到出發(fā)點(diǎn)集中，各班清點(diǎn)人數(shù)后由各班主任安排本班工作(學(xué)生不返校，就地解散回家)。
5.準(zhǔn)備工作：體育老師負(fù)責(zé)比賽線路的勘查和組織比賽，學(xué)生處、辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)和公園的聯(lián)系以及交通、獎(jiǎng)品。
6.特別提醒：時(shí)逢重陽(yáng)節(jié)，登山人數(shù)較多，大家應(yīng)特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動(dòng)。
活動(dòng)主題：親子登山。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn)：高榜山。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、讓孩子走入大自然，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰(zhàn)自我獨(dú)自登山。
2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，增進(jìn)其感情。
3、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，習(xí)俗等，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗。
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備：幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動(dòng)前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐208號(hào)車到城區(qū)政府)。
4、教師準(zhǔn)備班牌，口哨當(dāng)天帶上。
活動(dòng)流程：
1、家長(zhǎng)帶孩子自行乘車到城區(qū)政府，早上8：00準(zhǔn)時(shí)城區(qū)政府門口集合。
2、整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù)，照集體照，教師有紀(jì)律的組織家長(zhǎng)、幼兒登山，孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者，自行上山)。
3、老師與幼兒、家長(zhǎng)邊登山邊交流，并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)自登山。
4、到達(dá)山頂以班級(jí)為單位集合歇息一會(huì)，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)自行乘車回家，到家后，家長(zhǎng)以短信方式告知老師平安到家。
溫馨提示：
1、爬山時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋和休閑服。(幼兒穿園服)。
2、如提前離開(kāi)或有突發(fā)狀況請(qǐng)于班上老師聯(lián)系。
3、注意環(huán)保，不亂扔果皮紙屑。
4、活動(dòng)期間(包括路途中)請(qǐng)家長(zhǎng)注意自身和幼兒的安全，如因自身看護(hù)不當(dāng)造成安全事故，后果自負(fù)。
5、可乘坐208路車到城區(qū)政府。
6、需要參加的家長(zhǎng)提前到老師那登記。(周五截止)。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇十三
題：大手牽小手，一起來(lái)加油！
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神。
2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)。助跑等基本動(dòng)作。
4、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
5、生活目標(biāo)：鍛煉孩子各年齡段的自理能力。
：體操表演、親子體能比賽。
：20x年10月。
：幼兒園大操場(chǎng)。
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個(gè)讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽！
3、公平、博愛(ài)原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格。體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每一位孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全新入。
1、條幅準(zhǔn)備：
條幅3：我運(yùn)動(dòng)，我健康、我最棒！
-----幼兒園宣。
2、音響音樂(lè)播放準(zhǔn)備：國(guó)歌音樂(lè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)游戲互動(dòng)音樂(lè)。
3、多媒體準(zhǔn)備:照相機(jī)攝像機(jī)。
4、活躍氣氛道具準(zhǔn)備：小喇叭、哨子。
6、國(guó)旗準(zhǔn)備：國(guó)旗一面（需要提前訓(xùn)練國(guó)旗手）。
7、游戲道具準(zhǔn)備：（氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個(gè)）。
8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：獎(jiǎng)牌若干。
一等獎(jiǎng)若干。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
秋季班會(huì)活動(dòng)方案篇十四
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園進(jìn)步。
20xx年10月26日。
小班、中班組：上午9：00--11：30。
大班、學(xué)前班：下午14：00--16：30。
：幼兒、家長(zhǎng)、老師。
：眾凱家園北門往東連點(diǎn)水族館。
1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)（播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》）。
2、致開(kāi)幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲（內(nèi)容見(jiàn)附件）。
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品（個(gè)人獎(jiǎng)、班級(jí)獎(jiǎng)、每個(gè)小朋友的禮品）。
1、幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容：
小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》。
大班、學(xué)前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》。
2、各班提前發(fā)放通知，要求父母到要參加。
3、游戲中所需物品分配到各班負(fù)責(zé)。
4、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
5、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由周老師負(fù)責(zé)安排。
6、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
7、各班級(jí)組要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展。
游戲一：游戲名稱：拔河。
游戲目的：積極參與，為孩子樹(shù)立榜樣。
參加人數(shù)：以班級(jí)為單位，每班10個(gè)家長(zhǎng)（爸爸）。
游戲準(zhǔn)備：拔河用繩子。
游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。
游戲規(guī)則：三局二勝。
游戲二：游戲名稱：推寶寶比賽（小班中班）。
游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)集體意識(shí)。
參加人員：一名幼兒、一名家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備：3個(gè)小推車3把椅子。
游戲玩法：由各班先派出10個(gè)家庭，以班級(jí)為單位排成3隊(duì)，幼兒坐在小推車上家長(zhǎng)來(lái)推，當(dāng)老師發(fā)號(hào)口令后，家長(zhǎng)推著幼兒從起點(diǎn)到終點(diǎn)繞過(guò)椅子（椅子放在終點(diǎn)）再返回到起點(diǎn)，把小推車傳給下一組家庭繼續(xù)，哪個(gè)班10個(gè)家庭先完成為獲勝。
游戲規(guī)則：幼兒要坐在車?yán)锇涯_抬起來(lái)不要碰地，家長(zhǎng)在拐彎時(shí)放慢速度，以免幼兒掉下來(lái)。比賽完成的家庭請(qǐng)站到隊(duì)伍的最后面排隊(duì)。
游戲三：游戲名稱：小動(dòng)物運(yùn)西瓜（適合中小班）。
游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)合作意識(shí)。
參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。
游戲準(zhǔn)備：皮球3個(gè)。
游戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點(diǎn)家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始（教師吹哨），幼兒抱起球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，孩子抱球家長(zhǎng)將孩子背起，跑回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)家庭出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。
游戲四：游戲名稱：《趕小豬》（中班）。
游戲目的：鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。
游戲準(zhǔn)備：小球2個(gè)、球拍2個(gè)。
游戲玩法：參賽對(duì)象由中班小朋友及家長(zhǎng)參加，每班派出10組家庭參加，幼兒在起點(diǎn)，爸（媽）在終點(diǎn)等候幼兒，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始后幼兒用球拍趕小球到終點(diǎn)爸（媽）那，然后爸（媽）手拿球拍雙腿夾球跳回起點(diǎn)，將球交給下一個(gè)孩子，另一個(gè)孩子出發(fā)，以此類推，最先完成的一組獲勝。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)的球掉下要重新回到起點(diǎn)再走。
互動(dòng)游戲：吃西瓜。
游戲目的：增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)合作能力。
參加人數(shù)：一名幼兒、一名家長(zhǎng)。
游戲準(zhǔn)備：西瓜、桌子、水果刀水果盤十個(gè)。
游戲玩法：水果盤內(nèi)準(zhǔn)備5塊西瓜，家長(zhǎng)和幼兒分成十隊(duì)站好，家長(zhǎng)和幼兒站在距離桌子3米的起點(diǎn)，教師發(fā)號(hào)口令時(shí)，幼兒迅速跑到桌子前給家長(zhǎng)拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完后寶寶將瓜皮送回終點(diǎn)再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。
游戲規(guī)則：每次只準(zhǔn)拿一塊西瓜，家長(zhǎng)吃的西瓜不能吐掉。
游戲五：游戲名稱：擠歡樂(lè)球（適合中小班）。
游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的'合作與競(jìng)爭(zhēng)能力，通過(guò)跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。
參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。
游戲準(zhǔn)備：吹好的氣球若干、塑料圈12個(gè)、動(dòng)感音樂(lè)（裁判準(zhǔn)備）（每組4個(gè)家庭）。
游戲玩法：教師按家庭人數(shù)分組，每組4個(gè)家庭，幼兒在起點(diǎn)，媽媽在終點(diǎn)坐在小椅子上，當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)幼兒手拿一個(gè)氣球跳過(guò)起點(diǎn)與終點(diǎn)間的三個(gè)圈將球放在家長(zhǎng)后背與小椅子之間，家長(zhǎng)立刻將球擠爆，幼兒返回起點(diǎn)繼續(xù)取氣球（小班玩游戲時(shí)不跳圈，直接跑），將歡樂(lè)球放在媽媽背后，媽媽把氣球擠破，這樣反復(fù)進(jìn)行，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)游戲結(jié)束哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。
游戲規(guī)則：當(dāng)媽媽把氣球擠爆以后，寶寶才可以出發(fā)去取下一個(gè)氣球。
游戲六：游戲名稱：寶寶快快爬（小班）。
游戲目標(biāo)：鍛煉孩子的爬行能力和家長(zhǎng)的配合。
參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。
游戲準(zhǔn)備：地墊10塊（每組5個(gè)家庭）。
游戲玩法：5個(gè)寶寶為一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長(zhǎng)一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)的獲勝。
游戲規(guī)則：兩塊地墊要超過(guò)終點(diǎn)線，并且寶寶最先站起來(lái)的為獲勝。
游戲七：游戲名稱：快樂(lè)家庭（中小班）。
游戲目標(biāo)：鍛煉躲閃能力，培養(yǎng)親子之間的感情。
參加人數(shù)：一名家長(zhǎng)、一名幼兒。
游戲準(zhǔn)備：尾巴若干。動(dòng)感音樂(lè)（裁判準(zhǔn)備）。
游戲玩法：家長(zhǎng)將孩子背在背上，孩子褲子后面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時(shí)家長(zhǎng)們也要保護(hù)好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者為勝。沒(méi)有尾巴的淘汰。
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)只負(fù)責(zé)保護(hù)孩子的安全不能揪尾巴，不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來(lái)。
游戲八：游戲名稱：串串樂(lè)（小中班）。
游戲準(zhǔn)備：地墊20塊（用小地墊拼）、珠子15個(gè)（每班每次分5組進(jìn)行）。
游戲玩法：孩子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，游戲開(kāi)始孩子一邊跑，并爬過(guò)地墊到終點(diǎn)穿3個(gè)珠子，再由家長(zhǎng)抱著跑回起點(diǎn)，先到達(dá)起點(diǎn)為獲勝。
游戲規(guī)則：孩子不能在地墊上跑，家長(zhǎng)不能幫孩子穿珠子。