演講稿的主體部分要逐步展開，條理清晰，具有層次感。練習(xí)演講稿時可以進行反復(fù)修改和演練，熟悉演講的節(jié)奏和表達方式，提高演講的效果。如果你正在為寫演講稿而發(fā)愁，不妨看看以下范文，或許能給你一些啟發(fā)。
中職生技能強國演講稿篇一
我今天在網(wǎng)上看到了一個女孩。從小到大偏科都很嚴重，高中時的語文在120分以上，數(shù)學(xué)只能考幾十分鐘。
后來，她只能上普通的大學(xué)，學(xué)習(xí)了討厭的專業(yè)。由于對專家的厭惡，大學(xué)沒有畢業(yè)就進入了社會。
沿著這條路走下去，這個女孩可能連體面的工作都找不到。我不能說工資高。
但是，后來她的事業(yè)也發(fā)展得很好。她上學(xué)的時候，其他成績差，語文成績好，她很喜歡讀書，作文寫得好，她的語文作文經(jīng)常在學(xué)校作為范文貼在公告欄上。
所以后來她從事自媒體寫作，事業(yè)興旺，月收入也可以達到5位數(shù)。
這件事引起了我的思考。在這個社會里擁有一技之長是多么重要啊。而且，這一技之長最好在上大學(xué)之前練習(xí)。
人最害怕的是平均值，什么都知道，但什么都不精致，沒有動手到最后的才能。
很多不知道如何教育孩子的父母都有心理，其他孩子上學(xué)，報私塾，服從報紙。另外，無論是否需要孩子，父母都無法挖掘孩子的才能。
孩子自己也受到環(huán)境的影響，跟著大眾，大家讀書，上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，就變得無知了。因為沒有團隊，自己決定的時候慌了，不知道自己喜歡什么。我不知道自己能做什么。因為沒在學(xué)校教過，所以平時也很少考慮這方面的事情。
所以很多人到了30多歲也不知道自己喜歡什么也不擅長什么。
如果不慢慢突破自己，就會慢慢變成平均值，可能很難擺脫人群。
所以擁有一技之長的思考是多么重要啊。
周杰倫在一所大學(xué)演講時說：“明明沒上過大學(xué)，今天卻站在這里講課，我之所以能站在這里，是因為我從小學(xué)鋼琴，有技術(shù)的長度。一個人有技術(shù)長度可能比大學(xué)更重要?！?。
“稿費啊，”韓寒說。他的回答引起了笑聲。之后的故事大家應(yīng)該都知道。他用事實證明了自己?，F(xiàn)在的他已經(jīng)進入千萬年了。
而且，嘲笑過他的同學(xué)們現(xiàn)在不知道在哪里盡全力謀生嗎?
從上面的例子可以看出，周杰倫和韓寒都沒有上大學(xué)，但是他們之后的事業(yè)發(fā)展得很好。當(dāng)然，我想強調(diào)這些例子不重要，一個人有很強的技術(shù)在人生中有多重要。
有一技之長在生活中能給我們帶來什么真正的好處呢?
其他技能+一技之長，能呈現(xiàn)意想不到的效果。
在最新一期的《脫口秀大會》中，王勉這個脫口秀演員與眾多優(yōu)秀的脫口秀演員中脫穎而出。
王勉的特長是會彈吉他，把他的特長融入脫口秀，結(jié)果他的表演讓眼前一亮，觀眾和引人發(fā)笑的人都意外地興奮起來。
王勉在最后的pk環(huán)節(jié)，演技出色，風(fēng)格獨特，沒有人敢挑戰(zhàn)，最后直接晉升了。
《脫口秀大會》中也有一個叫豆子的演員，引起了我的關(guān)注。
他總是以英語開始，所以很容易和其他演員形成對比，很好地避免聽覺疲勞，很容易記住。
而且他英語很流利，很容易扭曲，這除了他的表演加了很多分之外，他表演的時候表情也很整齊，有自己的表演風(fēng)格，所以很快就從新演員中很尖銳。
所以有特長是個好的加分項目，幫助你現(xiàn)在的事業(yè)更好，更遠。
用特長鏈接你想認識的牛人。
在一本叫《朋友圈的尖子生》的書里，作者馬宋說了他是怎么認識羅振宇的。
他說他被邏輯思維的商業(yè)模式所吸引，他想知道邏輯思維背后的操控者羅振宇。
當(dāng)時他想了很多見羅振宇的方法，后來終于等著他有機會見羅振宇了。
他分析了20個來到現(xiàn)場的人。其中應(yīng)該有羅老師的粉絲。有些人只是來見自己的偶像，有些創(chuàng)始人。我希望羅老師能幫助他們推廣他們家的產(chǎn)品。
他還分析說，如果在陌生人面前不能給予對方利益和價值，不能直接讓對方幫助，對方可能很難接受。
分析這些后，在小馬歌曲中做自我介紹時，他拿出了自己最過硬的核心技能，他曾經(jīng)是奧美副創(chuàng)意總監(jiān)，有3萬本訂閱的公眾號，賣了1萬本書。
他的自我介紹很快引起了羅振宇的興趣。邏輯思維也賣書，但最高的成績連5萬本都賣不出去。
否則，羅老師對他很感興趣，希望有機會和他合作，他也成為全場唯一一個獲得羅振宇手機號碼和微信號的人。
馬宋使用他核心技能——強大的營銷廣告普及能力，在關(guān)鍵時刻鏈接到他想知道的牛人(羅振宇)，牛人(羅振宇)看到了他的價值，所以他順利地和這個牛人(羅振宇)成為了搭檔。
所以，一技之長還有另一大優(yōu)點。創(chuàng)造價值交換，用你的特長交換你想要的人脈和其他你想學(xué)習(xí)的技能。
中職生技能強國演講稿篇二
老師們、同學(xué)們、同志們：
很高興在這個多姿多彩的初夏時節(jié)，參加職業(yè)教育活動周啟動儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機會，我代表國務(wù)院，向全國職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候!向關(guān)心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會各界表示衷心的感謝!
自以來，教育部聯(lián)合天津市政府、國家有關(guān)部委、社會團體和行業(yè)組織，已經(jīng)連續(xù)成功舉辦八屆全國職業(yè)院校技能大賽，大力弘揚工匠精神，充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果，有力推動了產(chǎn)教融合、校企合作，顯著增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年，國務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動周”，李克強總理還專門為首屆職業(yè)教育活動周作出重要批示，進一步彰顯了黨中央、國務(wù)院對職業(yè)教育的高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實施20周年，適逢中國近現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)生150周年，在這樣一個重要歷史節(jié)點上，我們把職業(yè)教育活動周與職業(yè)院校技能大賽兩項活動放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。
縱觀我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程，職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展、增進人民福祉息息相關(guān)，貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復(fù)興的光輝歷程始終。從19世紀60年代到新中國成立前，職業(yè)教育以振興實業(yè)為主要目標(biāo)，起步于民族危難之際，發(fā)軔于內(nèi)憂外患之時，為發(fā)展我國的民族工商業(yè)，培養(yǎng)早期的產(chǎn)業(yè)工人，作出了積極探索。新中國成立以后，黨和政府高度重視職業(yè)教育，職業(yè)教育快速發(fā)展壯大，培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才，為國家建立門類齊全、獨立完整的國民經(jīng)濟體系，推進農(nóng)業(yè)大國向工業(yè)大國的轉(zhuǎn)變，提供了重要支撐。改革開放以來，特別是《職業(yè)教育法》頒布實施及《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來，在黨中央國務(wù)院的高度重視下，在社會各界的大力支持下，在職教戰(zhàn)線努力拼搏下，我國職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績，為國家現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻。
當(dāng)前，我國正處在全面建成小康社會的決勝階段，既面臨重要戰(zhàn)略機遇，也面臨諸多嚴峻挑戰(zhàn)。歷史和國際經(jīng)驗表明，無論是搶占科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的先機，提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強人民群眾的獲得感，都需要重視技術(shù)技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動周主題定為“弘揚工匠精神打造技能強國”，這是國家的需求，也是時代的呼喚。弘揚工匠精神，打造技能強國，就是要培育勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，培養(yǎng)崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術(shù)技能人才，辦好中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育，釋放出巨大的人才紅利，為國家富強、民族振興、人民幸福打下堅實基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們、同志們，走過150年不平凡歷程的職業(yè)教育，正站在新的歷史起點上?！笆濉睍r期，職業(yè)教育要按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，以五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，瞄準(zhǔn)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)，堅持服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向，緊扣提高質(zhì)量、促進公平兩大主題，著眼供給側(cè)改革的需求，著力深化改革、加快發(fā)展、加強建設(shè)，不斷提升發(fā)展質(zhì)量、服務(wù)能力和現(xiàn)代化水平，為全面建成小康社會提供充足優(yōu)秀的技術(shù)技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。
一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。習(xí)近平總書記指出，“學(xué)一技之長才能有更好保障”，強調(diào)要“上下共同努力進一步辦好職業(yè)教育”。李克強總理也提出要“推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越”。各級政府要依法履責(zé)，立足經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌規(guī)劃，把中央關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實處，推動職業(yè)教育與經(jīng)濟社會同步規(guī)劃、同步發(fā)展，與經(jīng)濟新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、技術(shù)更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口，加大支持力度，確保到20建成中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強化督導(dǎo)評估，把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績考核指標(biāo)，狠抓貫徹落實，建立問責(zé)機制，確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會關(guān)心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業(yè)教育方針政策，大力宣傳技術(shù)技能人才的先進事跡和重要貢獻，消除社會的誤解和偏見，消除對職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視，使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果，讓職業(yè)教育受到尊重，讓勞動者受到尊重!
二要進一步服務(wù)好國家戰(zhàn)略。當(dāng)前，我國經(jīng)濟進入新常態(tài)，發(fā)展新經(jīng)濟、培育新動能勢頭良好，中國制造2025、“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實施。要緊跟科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢，促進職業(yè)教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、布局與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求協(xié)調(diào)互動，加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)急需的高質(zhì)量技術(shù)技能人才，搶占國際產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈的制高點。要進一步完善資助政策體系，落實好逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費等政策，統(tǒng)籌辦好各級各類職業(yè)教育和培訓(xùn)，實行國家基本職業(yè)培訓(xùn)包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作出更大貢獻。
三要進一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想，加大體制機制創(chuàng)新力度，抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機，推進教育政策、產(chǎn)業(yè)政策、用人政策的銜接配套，協(xié)調(diào)好教育、經(jīng)濟、勞動、就業(yè)等領(lǐng)域聯(lián)動改革的關(guān)系，健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，打好改革的“組合拳”。要適應(yīng)新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潮流，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，適應(yīng)廣大人民群眾生產(chǎn)生活的需求，創(chuàng)造和提供優(yōu)質(zhì)的教育供給。要用好政府和市場“兩只手”，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動形成企業(yè)主導(dǎo)的實踐教學(xué)模式，構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)、學(xué)校和企業(yè)多元參與的治理結(jié)構(gòu)，使辦好職業(yè)教育成為教育界和產(chǎn)業(yè)界的共同行動。要積極推進試點試驗，鼓勵有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊伍建設(shè)、技術(shù)技能人才待遇提升的有效形式。
四要進一步提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，形成具有職業(yè)教育特點的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，特別是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓我們的學(xué)生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人，培養(yǎng)學(xué)生堅定理想信念、堅守社會道德，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者。要提高實踐教學(xué)水平和技術(shù)服務(wù)能力，推廣現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制，強化實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)，加強職業(yè)能力和崗位適應(yīng)訓(xùn)練。要教育學(xué)生崇尚勞動，讓學(xué)生在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。要教育學(xué)生敬業(yè)守信，讓學(xué)生學(xué)會做人做事，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學(xué)生精益求精，掌握中高端技術(shù)技能，成長為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質(zhì)制造”“精品制造”的生力軍。要教育學(xué)生敢于創(chuàng)新，提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實踐能力、解決復(fù)雜問題等能力，將大量創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學(xué)生成長成才搭建更廣闊平臺，建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。
老師們、同學(xué)們、同志們，辦好職業(yè)教育，需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設(shè)立職業(yè)教育活動周、舉辦全國職業(yè)院校技能大賽，是發(fā)展職業(yè)教育、營造良好環(huán)境的重要舉措。經(jīng)過這些年的努力，我們在舉辦活動周、開展技能大賽等重大活動方面，取得了顯著成績，積累了豐富經(jīng)驗，形成了良好社會影響。今年，各地要精心安排，力求創(chuàng)新，進一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新，把弘揚工匠精神、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項活動中，強調(diào)規(guī)范操作、團隊合作、精雕細作，于細節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新，今年的職業(yè)院校技能大賽組委會成員單位由原來的31家增加到37家，新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計生委等6個部門，職業(yè)教育活動周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區(qū)各相關(guān)部門要加強協(xié)同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新，做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場、為民服務(wù)等各項活動，讓全社會有機會參與和體驗，提升職業(yè)教育社會吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新，把活動周與全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競賽等有機結(jié)合起來，既注重賽技能，又注重展風(fēng)貌，多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風(fēng)尚創(chuàng)新，務(wù)求實效、反對浮夸，既展示好職業(yè)教育的辦學(xué)成果和良好風(fēng)貌，也加強對職教戰(zhàn)線的引導(dǎo)和教育，廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動，為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實學(xué)和扎實功底，力爭上游、勇于拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。
本次大賽有近500萬名職業(yè)院校學(xué)生報名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學(xué)們也是朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂。借這個機會，我也向同學(xué)們提幾點希望。
第一，希望同學(xué)們樹立為國奉獻、為民服務(wù)的遠大志向。技術(shù)技能筑牢強國基石，職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術(shù)技能強國的歷史使命，為每個青年學(xué)子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。同學(xué)們要將個人命運和國家民族命運緊密聯(lián)系起來，在為國家民族人民的奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，書寫精彩人生。
第二，希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬的知識和本領(lǐng)。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術(shù)技能人才，也應(yīng)該是高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才。同學(xué)們要腳踏實地，潛心鉆研，夯實基礎(chǔ)，既要掌握知識本領(lǐng)、身懷一技之長，也要積淀職業(yè)素養(yǎng)，牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神，為將來建功立業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
第三，希望同學(xué)們轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁，積極投身實踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同學(xué)們要樹立“不唯學(xué)歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識、過硬的本領(lǐng)打造職業(yè)教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實的行動創(chuàng)造不凡業(yè)績。
老師們、同學(xué)們、同志們，我們正處在偉大的時代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當(dāng)其時。讓我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、齊心協(xié)力、銳意進取，努力推動現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺階，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻!
預(yù)祝2020年職業(yè)教育活動周和全國職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們一展風(fēng)采、再創(chuàng)佳績!
中職生技能強國演講稿篇三
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，是廣袤的草原，是繁茂的森林，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。草兒能在石縫中生長，是因為擁有一個堅定的夢想；植物能開出絢爛的花朵，是因為它擁有一個美好的夢想；小樹能長成參天大樹，是因為它擁有一個遠大的夢想……擁有了夢想生命變得多姿多彩，每一個生命都有夢想，他們?yōu)樽约旱膲粝電^斗著，努力著，付出著。在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫馨的雙臂；在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”;在“千手觀音”邰麗華眼里，夢想是不言棄、努力拼搏的精神支柱。正因為有你的夢、我的夢、他的夢……構(gòu)成了十三億人的夢，匯聚成一個中國夢，一個偉大中華民族的夢！
中職生技能強國演講稿篇四
尊敬老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
我懷著無比激動的心情收看了中國共產(chǎn)黨成立xxx周年慶祝大會，全程學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在大會上的重要講話。以史為鑒，開創(chuàng)未來！在為黨的偉大成就感到無比激動和自豪的同時，更加認識到只有中國共產(chǎn)黨才能真正帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我也相信通過我們不懈的努力，各族人民團結(jié)一致，砥礪前行，我們的祖國一定會更加強大，人民的生活會更加美好。在這里，讓我用少先隊員最崇高的隊禮向革命先烈表示敬意！
作為新時代的少先隊員，生長在這樣一個偉大的國家和時代，親身見證了建國xx周年、建黨xxx周年的歷史時刻，未來還將見證和參與第二個一百年目標(biāo)的實現(xiàn)，這是一項多么讓人激情澎湃、充滿力量的事業(yè)。
請黨放心，強國有我！今后，我定更加努力學(xué)習(xí)，不負年華。把自己個人小夢想融入國家民族大夢想，用自己的雙手、智慧和奮斗，把未來中國建設(shè)得更加富強！
船有了帆的支撐才能行得越穩(wěn)，航得更遠，而人要有了志氣，才會有前行的動力和膽量。古人云：窮且益堅，不墜青云之志。志氣，牽引著無數(shù)中華英雄兒女為了國家，為了民族前仆后繼，奮勇向前，無怨無悔。當(dāng)前，我們正向著第二個百年奮斗目標(biāo)進軍，在追夢的前進道路上不可能風(fēng)和日麗、一帆風(fēng)順，青年干部面臨著不同考驗與磨練，在面對困難險阻時要勇敢逆行，要敢闖敢干、迎難而上，做有志氣的中國青年，在新時代中華民族偉大復(fù)興的新征程上披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。
骨氣，為中華民族之魂，承載著我們民族的堅韌，肩負著國家興盛的寄托。中國共產(chǎn)黨的百年歷史，是一部血淚史，也是一部奮斗史，既有波瀾壯闊的輝煌，也有難以想象的苦難，而中國共產(chǎn)黨人的骨氣處處體現(xiàn)出堅韌。青年干部要在學(xué)習(xí)百年黨史中，學(xué)會感知共產(chǎn)黨人的這種堅韌，從黨的精神譜系中汲取強大的精神力量，錘煉“百折不撓”“義無反顧”的良好品質(zhì)，做文化自信和紅色基因堅定的傳承者，用心、用力劃好“時代之槳”。
一座座成就的豐碑佇立在百年壯闊征程上，是中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大歷史見證。我們是一個有底氣的民族，每每回顧那些讓世人驚嘆的“中國奇跡”，自豪便油然而生充盈內(nèi)心。
謝謝大家！
中職生技能強國演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我致辭的題目是《人人出，彩技能強國，成就夢想》。
同學(xué)們，現(xiàn)實生活中，你們最需要的是什么？或許有人會說，我最需要的是金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。
社會發(fā)展到今天，我國的經(jīng)濟制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。
選擇了xx冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個月，但就在這短短的時間里，你應(yīng)該領(lǐng)悟到：要想立足于社會，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，xx級去年到江蘇的同學(xué)，走上實習(xí)崗位不到半年，有幾位已經(jīng)成為車間班長或辦公室文職人員，月工資最高的達到了xxx元，xx級風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們，你們在職業(yè)學(xué)校的三年，是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年；更是你把知識與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：樹立正確的世界觀、夢想觀、價值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社會做出成績。熱愛專業(yè)，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識，新的技能思考和解決問題，把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒有強壯的體魄不行。我們在學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能的同時，還要加強體能訓(xùn)練，增強體質(zhì)，以適應(yīng)你以后工作的需要。
同學(xué)們：一千個零比不上一個一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動。腳踏實地、勤學(xué)苦練就是根本。有位哲人說得好：“要想成為永久的常青樹，第一要素就是修煉自己的根”。這個根，就是技能。同學(xué)們，要適應(yīng)這個社會，最主要的就是靠技能。為了今天，我們要掌握技能，為了明天，我們更要練就技能。我們?yōu)榧寄芏鴮W(xué)，為技能而練。一個人有了技能，他就可以擁有事業(yè)，擁有明天，擁有一切！謝謝大家！
中職生技能強國演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，現(xiàn)實生活中，你們最需要的是什么?或許有人會說，我最需要的是金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。
社會發(fā)展到今天，我國的經(jīng)濟制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。
選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個月，但就在這短短的時間里，你應(yīng)該領(lǐng)悟到：要想立足于社會，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，07級去年到江蘇的同學(xué)，走上實習(xí)崗位不到半年，有幾位已經(jīng)成為車間班長或辦公室文職人員，月工資最高的達到了2700元，09級風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們，你們在職業(yè)學(xué)校的三年，是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年;更是你把知識與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社會做出成績。熱愛專業(yè)，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識，新的技能思考和解決問題，把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒有強壯的體魄不行。我們在學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能的同時，還要加強體能訓(xùn)練，增強體質(zhì)，以適應(yīng)你以后工作的需要。
中職生技能強國演講稿篇七
懵懂之初，我就開始誦讀中國遙遙五千年的歷史故事，我看到了太多太多的事跡，知道我們每個中國人都擁有著同樣的中國夢，從站起來到富起來再到強起來。我們懷揣著夢想的彩帶，向有雨的地方奔去，繪制那一幅壯麗的彩虹。
中國夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想。它關(guān)乎著中國的未來，代表著民族的希望。而強國夢，則是中國夢的根本內(nèi)涵。習(xí)近平總書記曾指出“科技是國之利器，國家賴之以強，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好”，可見，前沿的科技，才是國家賴以生存的重要保障。
縱觀古今，從最初野蠻的猿人，到如今充滿智慧頭腦的人類，是什么改變了這一切?答案簡而易見，是科技。人類，作為地球上唯一的智慧生命，他用他智慧的頭腦與辛勤的雙手不斷的進行科學(xué)的探索，而科技的飛速發(fā)展，也讓人類從遠古時代走向現(xiàn)代文明。
思接千載，歷史的電影在我腦海中回放。幾十年前，西方的帝國主義侵占了我國大江南北，那區(qū)區(qū)小小的英國，為何能將我華夏五千多年的文明打敗?這一切都要歸根于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)時的英國早已進行了第一次工業(yè)革命，擁有無數(shù)機槍大炮，而清政府卻對此不聞不問，而刀槍棍棒怎能是機槍大炮的對手呢?致使我國只能任人宰割。而現(xiàn)如今，我國已然成為科技強國，科技水平處于世界的前列。東風(fēng)-41洲際導(dǎo)彈，成為我國的國之重器;“蛟龍”號潛水器，突破世界新高度;“嫦娥”系列工程，托起中國“奔月”夢——各項發(fā)明都穩(wěn)居世界前列。更有“華為”的5g技術(shù)，連世界第一的美國也要忌憚三分。
由此可見，科技的發(fā)展，不僅能改變國家的命運，更能影響世界。
還記得今年的疫情嗎?科技，在這次抗疫戰(zhàn)斗之中，發(fā)揮著顯著的作用。北斗衛(wèi)星實時定位，無人飛機投送巡防，網(wǎng)絡(luò)普及學(xué)習(xí)不?！俏覈鴵碛懈叨说目萍?，才使得這次疫情能如此快的控制住。試想一下，如果在這次疫情之中，沒有實時新聞，沒有先進的醫(yī)療技術(shù)，那么隔離生活會是怎樣的呢?想想結(jié)果就令人膽寒。
曾經(jīng)好似一張“白紙”、一窮二白、一無所有的中國，如今早已被億萬華夏兒女以堅強不屈的意志、以智慧的手筆繪畫得絢爛多姿、豐富多彩，我們還將以昂揚的姿態(tài)繼續(xù)描繪祖國的輝煌未來。
中職生技能強國演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我致辭的題目是《人人出彩，技能強國，成就人生》。
同學(xué)們，現(xiàn)實生活中，你們最需要的是什么？或許有人會說，我最需要的是金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。
社會發(fā)展到今天，我國的經(jīng)濟制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。
選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個月，但就在這短短的時間里，你應(yīng)該領(lǐng)悟到：要想立足于社會，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，07級去年到江蘇的同學(xué)，走上實習(xí)崗位不到半年，有幾位已經(jīng)成為車間班長或辦公室文職人員，月工資最高的達到了2700元，09級風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們，你們在職業(yè)學(xué)校的三年，是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年；更是你把知識與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社會做出成績。熱愛專業(yè)，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識，新的技能思考和解決問題，把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒有強壯的體魄不行。我們在學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能的同時，還要加強體能訓(xùn)練，增強體質(zhì)，以適應(yīng)你以后工作的需要。
中職生技能強國演講稿篇九
首先，有一技之長，才能在社會上立足?，F(xiàn)在，沒有一項突出的技能，要想在激烈的社會競爭中立足，簡直是不可想像，這已經(jīng)是不言而喻的事實了。
放眼將來，兩百年內(nèi)這種情況可能都不會改變。其次，有一技之長才能對國家有益，有一技之長的人都很快樂。不信你看看你周圍的同事，凡是對某種技能特別精通的人，一定從那種技能中獲得了不少的樂趣。如果你覺得生活乏味，干什么都無聊，覺得人生沒有意義，那我這里就有一個藥方：學(xué)習(xí)某種技能吧，不管是學(xué)手機維修、電腦維、家電維修、汽車維修、電子商務(wù)，只要你稍微有點興趣，就發(fā)奮鉆研，等到了熟能生巧的階段，就能體會出樂趣。
孔子說做人要“依于仁，游于藝”。藝不是藝術(shù)，而是技藝，技術(shù)和藝術(shù)是相通的，技術(shù)的最高階段就是藝術(shù)，比如下棋人們就學(xué)，說是棋藝，就是這個意思.
反過來說，一個人沒有技術(shù)，干啥啥不行，不會是一個好丈夫，也不會是一個好員工，更不是一個好的公民，這樣的人也不會尋找不到幸福的生活。所以，不管是為了自己，為了家庭，為了社會，這了國家，最好能鉆研一門技術(shù)，有自己的一技之長。
什么是專長，專長就是你在競爭中取勝的本錢，就是工作中拿的出手的本事，如果沒有專長，老板憑什么給你高薪，憑什么把重要的工作交給你，所以，如果你覺得在公司中不如意，那么就要檢討一下自己，然后在提升專業(yè)技能方面多做努力，把自己打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子。
職場中，人都需要掌握一門專長，人的一生，存在著一種危險，那就是“平庸”二字。知識是有一些的，但沒有專長。有的人很好學(xué)，似乎什么都想學(xué)一點，什么都會一點，又稱不上“專家”，所以仍然派不上用場，而留有專長，則是一條迅速成長之路。
人各有所長。如果能認自己某一方面的專長為基礎(chǔ)，做堅持不懈的努力，去求發(fā)展，那當(dāng)然是很有前途。一般來說，一個人或許可以所知甚多，所學(xué)甚富，而人才又是需要專門的技能，一般來說，有哪家公司不愿意聘到一流的專門人才，你想在就業(yè)中獲得一個好的職位嗎?那就請快快努力，盡快使自己成為某一方面的人才吧。
所以說，你要不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技巧，注意提高職業(yè)操作技能，掌握職業(yè)生活技巧，讓自己處于不敗之地。職場如戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上狹路相逢勇者勝;在市場上，競爭激烈能者勝，不能有“婦人之仁”。
一個人一無所長，是一件可怕的事，這樣就像職場上最脆弱的一群，經(jīng)不起一點風(fēng)浪，很快的就會淘汰出局。如果你不想讓自己陷入那樣的處境，就應(yīng)該努力提升自己的職場技能。
不管在哪個行業(yè)，如果你有技能，有一技之長，最起碼不會餓肚子，不會找不到工作。
如果你有一技之長或者你的專長別人取代不了，那恭喜你，你肯定是香餑餑。
社會已經(jīng)產(chǎn)生很大的變化，高學(xué)歷不再是絕對保證，有一技之長也可闖出一片天。
據(jù)最新調(diào)查，顯示以目前多數(shù)企業(yè)聘雇有專業(yè)技術(shù)人才(62.7%)來說，其中有超過8成(81.9%)受訪企業(yè)表示，技術(shù)人才因為具有專業(yè)技能，敘薪確實會比較高，且有四五成的企業(yè)認為，有技能者的升遷速度也會比較快。
中職生技能強國演講稿篇十
因為當(dāng)前社會就業(yè)面臨著巨大壓力，一些企業(yè)大量裁員，大批農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，很多大學(xué)畢業(yè)生仍找不到合適的就業(yè)崗位。然而，就是在這樣嚴峻的就業(yè)形勢下，技工院校依然保持著95%以上的就業(yè)率，一些大學(xué)畢業(yè)生回爐讀技校，本人是當(dāng)年回爐的其中一員，只是提前了十幾年，當(dāng)年在大學(xué)里的學(xué)習(xí)是看重理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)技能方面占據(jù)課程里很少，引用當(dāng)年我們大學(xué)的一位教授的話，大學(xué)里的課程至少比社會上的應(yīng)用落后30年，以cad課程為例，大學(xué)里的教學(xué)是一個個命令的講授，然后下次上課時才去機房上機練習(xí)，這樣的教學(xué)一個學(xué)期下來，真正上機畫圖訓(xùn)練的時間很少，但是在技工學(xué)校里學(xué)習(xí)不一樣，我們理論與實操課程各占一半，最后一年還是全實操課，企業(yè)需要的大多數(shù)人是能干活的人，因此技工院校部分在校學(xué)生被企業(yè)提前預(yù)訂，技能就業(yè)的優(yōu)勢再一次集中顯現(xiàn)。所以，我們會齊聚在這里，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，為了將來更好的就業(yè)。
技能人才越來越得到全社會的重視，而身為新時代技工院校生的我們，是投身國家建設(shè)的技能人才的重要組成部分。我們有著和莘莘學(xué)子一樣報效祖國、奉獻社會、為偉大祖國奉獻自己的青春、智慧和力量的機會和夢想。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使我們從中考落榜、看不到前進方向、找不到回去的路，對未來充滿迷茫的學(xué)生，逐步成長為一個有夢想、刻苦學(xué)習(xí)、苦練專業(yè)技能，時刻準(zhǔn)備著用自己的一技之長為社會做貢獻、為偉大祖國的繁榮昌盛添磚加瓦的優(yōu)秀技校生。
技校的學(xué)習(xí)生活讓我們認識到，在偉大祖國的建設(shè)中，我們將會是中堅力量，我們掌握的技能在將來各自不同的崗位上同樣可以發(fā)揮舉足輕重的作用。要實現(xiàn)這一飛躍式跨越，離不開我們自己的努力，但是更離不開老師們的教誨。我們在技校生活中成長，收獲快樂、成功與希望。技校教學(xué)使我深深地體會到：“條條大陸通羅馬”!我們的學(xué)生同樣可以品學(xué)兼優(yōu)，同樣可以成為祖國的棟梁之材。我們有能力向所有的人詮釋技校學(xué)生通過自己艱辛的努力，同樣可以得到社會的認可，同樣可以找回自信，同樣可以為祖國做出貢獻。然而，這一切都是肇慶技師學(xué)院這個大家庭給予了我們揚帆起航的動力、努力奮斗的機會和勇氣。我們將沿著老師指引的、自己選擇的道路，一如既往地前進!相信我們每名學(xué)生都會為了實現(xiàn)自己夢想而努力，將來都會擁有廣闊的空間。
在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹立理想，奮力拼搏。我們要樹立遠大理想，積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能，頑強拼搏、艱苦奮斗，充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，腳踏實地完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)知識，苦練技能。我們要緊跟時代步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加技能培訓(xùn)，迅速提高自己的技能水平;踴躍投入到技能競賽活動中去，不斷增強學(xué)習(xí)能力、競爭能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力，成為新一代高素質(zhì)的技能人才。
三、弘揚時代精神、樹立技工新風(fēng)。用中國夢指導(dǎo)我們的成才夢，堅定必勝信心，勇敢面對挑戰(zhàn)，弘揚團結(jié)拼搏、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流的精神，樹立正確的人生觀、價值觀，為學(xué)校、為社會貢獻出自己的一份力量。
你們的未來充滿陽光、你們的道路充滿希望，攀登技術(shù)高峰的艱辛汗水，必將澆灌出擎天大樹。夢想成就人生，技能鑄就未來，你們的努力必將有所收獲，相信你們的夢想一定會實現(xiàn)!
中職生技能強國演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自九（1）班的羅__，我演講的題目是《請黨放心，強國有我》。
他們站在天安門廣場，朗誦著對黨對國家的青春誓言，“請黨放心，強國有我！請黨放心，強國有我！”他們聲音清爽嘹亮，朝氣蓬勃，鏗鏘有力，體現(xiàn)了青年人的勇敢與擔(dān)當(dāng)，讓我心情激蕩，熱血沸騰！數(shù)千位共青團員和少先隊員齊聲宣誓，呼出了一代代中華兒女的心聲，更是一份對人民、對祖國、對中國共產(chǎn)黨的鄭重承諾與莊嚴宣誓。
在革命戰(zhàn)爭年代，青年們用他們的赤血詮釋著他們的使命和擔(dān)當(dāng)。我們在歷史書上匆匆翻過的一頁，是他們赤血的一生。在上海的龍華監(jiān)獄舊址牢獄名單上寫著一對兄弟的名字，他們是陳獨秀的兒子陳延年、陳喬年，中共早期領(lǐng)導(dǎo)人。他們犧牲的時候，哥哥僅29歲，弟弟才26歲。但是，他們已經(jīng)把一個民族的責(zé)任扛牢牢地扛在肩上，慷慨赴死。陳延年被押赴刑場預(yù)備執(zhí)行死刑時劊子手按他下跪，他傲然而立，堅毅地說，“革命者絕不下跪，只能站著死！”；26歲的陳喬年就義前慷慨陳詞：“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福吧！”英雄沸血燙山河，青山忠骨奉太平！當(dāng)我們感覺得歲月靜好時，其實是有人替我們負重前行！2020年初新冠疫情肆虐時，我們之所以能安穩(wěn)的呆在家里，是因為他們選擇勇敢逆行，為保山河無恙，他們有的甚至犧牲在抗疫戰(zhàn)場，將生命永遠的定格在了2020年初的冬天。
宋英杰、90后藥劑師，抗疫殉職！“長大后要做醫(yī)生，用仁心醫(yī)術(shù)幫助更多人”，這宋英杰打小許的愿望，因為熱愛和使命，他不怕條件差，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院一干就是4年”。疫情突襲，大年三十，宋英杰說“醫(yī)院人手不夠，要申請盡快去抗疫一線”，他主動請纓來到許廣高速東湖出入口開展工作，寒冬時節(jié)，宋英杰從不叫苦，總讓年紀大一點的同事多休息，還說自己年輕，要多擔(dān)當(dāng)一點，2月3日同事們像往常一樣去宿舍喊他，但是，已無人回應(yīng)，此刻，他僅僅28歲！衛(wèi)生院的宿舍里還掛著他的白大褂，他以己身牢守健康通道，未曾辜負自己的“白色戰(zhàn)甲”！也未曾辜負人民和黨！
少年強，則國強?！耙淮擞幸淮说氖姑淮擞幸淮说膿?dān)當(dāng)”。同學(xué)們，未來之責(zé)任，不在他人，而全在我青少年。歷史的接力棒很快就會交到我們的手上。前行路上，我更希望聽到的是人們對中國新一代青少年雄起的感嘆，我還希望前輩們可以將歷史的接力棒放心地傳遞到我們的手中。
我們宣誓：追夢路上，傳承信仰，扛起擔(dān)當(dāng)！請黨放心，我們能行！請黨放心，強國有我。
中職生技能強國演講稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近’。多么雄壯的歌詞，多么震撼人心的語句。這首歌充分表達了我們的愛國之情。怎么也改變不了我的中國心。
我們的祖國富強離不開科技。我們現(xiàn)在的車，電腦，電視，衛(wèi)星定位，這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動換來的。再看馬云，他為了我們方便購物，發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累的去商場挑選衣服，在家也能買衣服。還有一個好處，對于很多人在街上開店租房是一個不小的問題。你可以在網(wǎng)上開店賣東西。當(dāng)然這些好處都離不開馬云先生的汗水和淚水。
如果我們不創(chuàng)造不科技，沒有車我們出行很困難；沒有電腦我們就不能獲得更多知識；沒有飛機我們就不能很快到達遠方。沒有了科技我們中國就不能富強。
所以我的中國夢是當(dāng)一位科學(xué)家，去發(fā)明，去創(chuàng)作。為人類造福，為人類帶來方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當(dāng)熱了，他可以自動變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動加厚。它還可以變換樣式，它會出現(xiàn)一個屏幕你可以自由設(shè)計，它就會變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊的，還有香水類。這些都是語音控制，很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。
這些有用的東西當(dāng)然要靠我們的才智發(fā)明出來。所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力完成我的中國夢。
夢想在長城腳下放飛，我們要把夢想變成現(xiàn)實。完成我的中國夢，讓自己的一份力量貢獻祖國，讓她變得更加富強！
中職生技能強國演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？青春是歌，是詩，是風(fēng)華正茂逐夢而行的你。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，教室。那些掩映在樹葉間的路燈，在路面上投下的暖黃燈光與婆娑樹影，以及縫隙間漏出的淺藍天幕上的隱約星辰，映入他眼底。他的身邊，是十幾本習(xí)題集。他的眼神在習(xí)題和筆之間不停地來回移動。500度近視眼的他，眼眸卻仿佛一灣深沉的潭水，蘊藏著無限的秘密。書翻過了一頁又一頁，試卷做了一張又一張，但他沒有停止。累了，他抬頭看看黑板上的“高考倒計時”，再低頭看桌角的“清北等我”，又繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室外的燈光忽明忽暗，教室外的人群紛紛擾擾，但他卻好像從這個世界中分離出來，安靜而美好。偶爾放松，他從書本中抽離出來，望向窗外的校園，眼中有憧憬，有希望。轉(zhuǎn)身，他和同桌討論起了試題。
烈日當(dāng)空，田徑場。跳高測驗將近。他望著幾米開外的那1.9m的高度。他眉頭緊鎖，深邃的眼睛里有著微微懼意。他在那道桿前試步，找起跳點，然后鎮(zhèn)定地站在起點，助跑，加速，他跑到了那道桿前，卻最終沒能越過，一次又一次。落寞、迷茫、嘲笑……像潮水般向他襲來。他雙手掩面，久久沉寂，又毅然站起身，再次堅定地站在起點，教練的'話在他耳邊響起：“助跑要快，有節(jié)奏，起跳時要有力……”起跑、加速、起跳，越過！他越過了那道桿！他的耳邊好像響起了掌聲，這是在為他喝彩，他仰躺在墊子上，嘴角有了一個上揚的弧度。
畫室外，秋雨飄飄灑灑。天空黑得可怕，好像哪個調(diào)皮的小孩打翻了硯臺。微微的光亮打在她臉上。聯(lián)考將近，可她的速度卻一直提不上來，她的6b鉛筆在紙上胡亂地畫著，好像她此時的思緒。“咔”鉛筆劃過紙張，雨水劃過窗戶，淚水劃過她的臉龐。她突然站起身，丟下筆，走出畫室。她蹲在畫室外的臺階上，秋雨灑在她臉上，車輛川流不息地從她面前穿過，仿佛她的悲喜與這個世界無關(guān)，一滴水劃過她的臉龐，不知是淚還是水。淚盡了，沉默良久，她站起身，回到畫室。她坐在座位上一直練，一直畫，一直到深夜，只為了她心中的那片油彩。暗夜的燈光映在她的側(cè)臉上，宛如一幅畫。
教室里，操場上，畫室中，在那里的人仿佛不一樣，但其實我們都一樣，我們都有一個共同的名字——追夢的少年?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽覀兂弥篮玫那啻耗耆A，去攀一座山，追一個夢，奔赴屬于自己的熱愛，綻放屬于自己的青春之花。
少年有夢，不應(yīng)止于心動，而要付諸行動。少年，趁春光正好，去追逐你的夢想，放飛你飛揚的青春吧！
中職生技能強國演講稿篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
小時候，對于青春這個詞語，我是不太理解的，認為”青春”就是單指長大。等升入中學(xué)后，我才漸漸明白青春的真正含義。
青春像一架鋼琴，你從中得到什么，取決于你怎樣彈奏它。作為新時代的青少年，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，這樣才不辜負這大好時光，不辜負祖國對我們的培養(yǎng)，不辜負老師的諄諄教誨，不辜負父母含辛茹苦地把我們帶大成人，更不辜負自己十幾年來讀過的書，嘗過的苦。用心用情，奏響的是生命的華章;敷衍塞責(zé)，彈出的是難聽的曲調(diào)。逐夢青春，在飛揚的青春里奏響生命的最強音，才能奏出生命的華章，綻放最美的芳華。
青春像芽兒，只有堅韌才能沖破土壤，綻放。古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。在學(xué)習(xí)中也是一樣的。我們不能因為一個小小的挫折就被打敗，我們要試著去解決這個問題。如果你不及時去解決這個問題，日積月累后，你會發(fā)現(xiàn)，你做什么都受到限制。當(dāng)你下定決心去解決這個問題的時候，它就像一團麻線一樣雜亂無章，根本無從下手。趁現(xiàn)在還早，還只是一個小問題，趕緊去把學(xué)習(xí)欠下的“賬”還掉，趕緊去花點時間，把那些不牢固的知識，鞏固幾遍。困難并不可怕，可怕的是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。
青春像一朵鮮花，沒有書的青春是不結(jié)果的花兒。除了學(xué)習(xí)以外，我會利用空閑時間閱讀。青春期的生理變化帶給我們充沛的精力、敏捷的思維，但是情緒也變得難以控制。情緒影響著我們的觀念和行動，它可能激勵我們克服困難，努力向上，也可能讓我們因為某個小小的挫折就止步不前。讀書可以讓我的情緒平穩(wěn)起來。有一次寫英語作文，我看著題目一個多小時，也沒有寫出一個單詞來。直到xx點多，我還是沒有寫出來，所以我的心情很煩躁，氣得我把作文本往外扔。于是我嘗試著去看會兒書，說來也奇怪，看了會兒書后，我發(fā)現(xiàn)我的情緒逐漸穩(wěn)定。然后我撿起作文本，開始寫作文，居然很容易就寫完了。當(dāng)我們生活失意或需要幫助的時候，讀書可以使我們的心情豁然開朗，讓我們感到心情愉快。多讀書可以豐富知識、提高能力解決更多的難題，可以明事理、更好地與人溝通、結(jié)交更多的朋友，可以解除思想上的壓力、感情上的困惑、讓人豁然開朗。閱讀讓青春之花碩果累累。
青春風(fēng)華，少年如此說!
中職生技能強國演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那一瞬，七十一架戰(zhàn)機沖破九天；那一刻，五臺直升機懸掛黨旗迎風(fēng)翱翔；那一時，百發(fā)禮炮響徹云霄，中華兒女心潮澎湃?！罢堻h放心，強國有我”的錚錚誓言鏗鏘有力，從1921到2021，從五十余名黨員的星星之火燎原為擁有九千五百多萬黨員的世界第一大執(zhí)政黨，是一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼的結(jié)果，是一位位熱血兒女不懈努力的驕傲！那顆閃閃的紅星，正是他們?yōu)橹I身的信仰。
1921年7月，十三名滿懷救國夢想的有志人士在馬克思主義的感召下登上嘉興南湖的一艘畫舫，參加中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，中國共產(chǎn)黨誕生了，風(fēng)雨飄搖的中華民族看到了一線光明。太平天國、義和團、辛亥革命等一系列救國運動相繼失敗之后，南昌起義、秋收起義、廣州起義在中華大地播撒下共產(chǎn)主義的革命種子，當(dāng)初的那一線光明，變成一顆冉冉升起的紅星。第一次國共合作、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭……一代代共產(chǎn)黨人浴血奮戰(zhàn)，將整個中華民族緊緊地凝聚在一起！從推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”到解放中國大陸，中華民族終于站起來了；從一窮二白、備受饑荒到世界第二大經(jīng)濟體、全面建成小康社會，中國人民富起來了。“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”永遠是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，一個個突飛猛進令世人驚嘆的成就都在向世界宣告：當(dāng)初那顆冉冉升起的紅星，已照耀中國大地！
伴隨著砥礪前行汗水和辛酸，祖國的實力愈來愈強，中華民族偉大復(fù)興的夢想也越來越近。一百年前，面對外來的侵略，我們不得不一次次割讓土地、簽訂不平等條約；一百年后，面對美、加兩國的惡意打壓，我們堅定立場、嚴正交涉，歷經(jīng)三年取得這場政治博弈的勝利。作為一名中國公民在未違反任何加拿大法律的情況下被拘留，委實荒謬。而事實早已證明，這就是美方妄圖遏制中國崛起的又一次故技重演。被軟禁了1028天的孟晚舟最終回歸祖國與家人團聚，她由衷地發(fā)出感慨：“沒有強大的祖國，就沒有我今天的自由”。有目共睹，中國共產(chǎn)黨這顆閃閃的紅星永遠是每個中國人最堅強的后盾！
躬逢盛世，倍感榮幸；共筑強國，無比自豪！百年前，在滄海橫流的東方，梁任公寫下振聾發(fā)聵的吶喊：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”；百年后，在紅星照耀的神州，吾輩少年正親歷“百年未有之大變局”，不忘初心、方得始終。相信當(dāng)接力棒傳遞到我們手中，在這顆閃閃紅星的指引下，一定能完成“強起來”的千秋偉業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢！
中職生技能強國演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近有一部很火的國產(chǎn)片，相信大家和我一樣沒有錯過。對，那就是《長津湖》！這部近三個小時的電影講述的是70多年前中國人民志愿軍跨過鴨綠江抗美援朝、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭故事。當(dāng)時，第九兵團奉命在長津湖地區(qū)阻擊美軍。志愿軍戰(zhàn)士們，準(zhǔn)確地說，是年輕的志愿軍戰(zhàn)士，不得不在皚皚白雪的掩護下一動不動地潛伏，等待戰(zhàn)機。當(dāng)時的氣溫低至零下40度左右，據(jù)后來美國一位知名作家稱，那是史上“最嚴寒的一場戰(zhàn)爭”。靜臥在冰雪中的志愿軍戰(zhàn)士們每天只能吃一個凍土豆，牙齒都硌掉了還是嚼不動，渴了就抓一把雪塞進嘴里，小便也只能無奈地解在褲子里……而近在咫尺的美國大兵卻吃著炸雞，喝著熱咖啡。一隊年輕的戰(zhàn)士在這極端惡劣的環(huán)境中，整整堅守了三天三夜，當(dāng)被發(fā)現(xiàn)的時候，他們早就凍成了“冰雕”，而他們的姿勢卻保持了隨時出擊的戰(zhàn)斗隊形?？吹竭@無比悲壯的一幕，我真的淚目了，心靈受到了強烈的沖擊，愛國之情油然而起！前輩們憑著忠于祖國的強大信念，憑著鋼鐵般的堅強意志，用年輕的生命誓死捍衛(wèi)國家的安全，捍衛(wèi)人類的正義與和平。何為英雄？我想這部電影給了我們最響亮最準(zhǔn)確的回答。
戰(zhàn)爭時期，為了民族的獨立，為了新中國，無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，付出了極其寶貴的生命，我們永遠都不會忘記他們無私的奉獻精神！和平年代，為了祖國的繁榮與強大、為了人民的幸福與安康，我們依然英雄輩出。不是嗎？袁隆平爺爺、鐘南山爺爺、張桂梅奶奶、陳紅軍烈士，還有那無數(shù)奮力拼搏為國爭光的奧運健兒們，等等等等，他們都是祖國的驕傲，時代的楷模，民族的脊梁，更是我們年輕一代最光輝的榜樣。
“請黨放心，強國有我！”這是今年7月1日中國共產(chǎn)黨成立一百周年慶典上一千多名少先隊員一齊高呼的口號，鏗鏘有力，氣勢磅礴，響徹云霄。與其說這是口號，不如說這是我們對先輩們的承諾，對祖國的誓言。
同學(xué)們，我們何其有幸，生于華夏，恰逢盛世！有安定幸福的生活，每天有可口的飯菜，有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，然而古人云：生于憂患，死于安樂。如今的世界其實并不太平，為了國家的長治久安與富強，我們絲毫沒有坐享其成、安于現(xiàn)狀的理由。我們將繼承先輩們開辟下來的光輝道路，努力學(xué)習(xí)，爭取今后為國效力，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛！
正如電影《長津湖》主題曲《最可愛的人》中唱到的：最可愛的人啊，多想對你講：如今山河無恙，如你所想。最可愛的人啊，我們不會遺忘，你那永遠堅毅的模樣！同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，忠于祖國，敢于擔(dān)當(dāng)；不負時代，不負韶華；矢志不渝，發(fā)奮成才。讓我們喊出時代的最強音：追夢路上，我們一定會積極向上，我們能行！“少年強則國強”！請黨放心，強國有我！
中職生技能強國演講稿篇十七
老師，同學(xué)們：
大家好！
國慶期間上映了一部大片——《長津湖》，令人印象深刻。今天我和大家聊一聊我的觀后感。
“幾十萬老百姓的孩子，一道命令就上了戰(zhàn)場，我毛岸英有什么理由不去？”最后，毛岸英的生命止于那場炮火之中，無人知曉他的姓名，只知那個本站。
一腔熱血，終是無法再報國……。
冰雕連，那個和冰雪呆的太久，睡著了就再也沒有醒來的129名戰(zhàn)士。他們口袋里的卡片上寫的是：“我愛我的親人和祖國，更愛我的榮譽，我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士，冰雪啊，我決不屈服于你，即使凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上?！?BR> 萬般思念，終是無法再見……。
他們的努力和犧牲沒有白費。
如今，這錦繡河山如他們所想，這和平安定如他們所期，這繁華盛世如他們所愿，梅生的那句“希望下一代，能夠生長在一個沒有硝煙的年代”得以實現(xiàn)。這泱泱大國終是因他們而不朽。
現(xiàn)在，新時代的重擔(dān)落在了我們身上，而我們是否還在為了考試不理想而垂頭喪氣？為了一點點的困難而輕易放棄？祖國需要的是一群充滿創(chuàng)新活力的青少年，而不是只會自怨自艾的頹廢者。我們站在時代的浪刃上，我們將托起國之血脈，生生不息，而這條路薪火相傳，紅旗飄揚。
不負盛世，無愧自我，百年中華，請祖國放心，強國有我。愿以吾輩之青春，護盛世之中華！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
中職生技能強國演講稿篇一
我今天在網(wǎng)上看到了一個女孩。從小到大偏科都很嚴重，高中時的語文在120分以上，數(shù)學(xué)只能考幾十分鐘。
后來，她只能上普通的大學(xué)，學(xué)習(xí)了討厭的專業(yè)。由于對專家的厭惡，大學(xué)沒有畢業(yè)就進入了社會。
沿著這條路走下去，這個女孩可能連體面的工作都找不到。我不能說工資高。
但是，后來她的事業(yè)也發(fā)展得很好。她上學(xué)的時候，其他成績差，語文成績好，她很喜歡讀書，作文寫得好，她的語文作文經(jīng)常在學(xué)校作為范文貼在公告欄上。
所以后來她從事自媒體寫作，事業(yè)興旺，月收入也可以達到5位數(shù)。
這件事引起了我的思考。在這個社會里擁有一技之長是多么重要啊。而且，這一技之長最好在上大學(xué)之前練習(xí)。
人最害怕的是平均值，什么都知道，但什么都不精致，沒有動手到最后的才能。
很多不知道如何教育孩子的父母都有心理，其他孩子上學(xué)，報私塾，服從報紙。另外，無論是否需要孩子，父母都無法挖掘孩子的才能。
孩子自己也受到環(huán)境的影響，跟著大眾，大家讀書，上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，就變得無知了。因為沒有團隊，自己決定的時候慌了，不知道自己喜歡什么。我不知道自己能做什么。因為沒在學(xué)校教過，所以平時也很少考慮這方面的事情。
所以很多人到了30多歲也不知道自己喜歡什么也不擅長什么。
如果不慢慢突破自己，就會慢慢變成平均值，可能很難擺脫人群。
所以擁有一技之長的思考是多么重要啊。
周杰倫在一所大學(xué)演講時說：“明明沒上過大學(xué)，今天卻站在這里講課，我之所以能站在這里，是因為我從小學(xué)鋼琴，有技術(shù)的長度。一個人有技術(shù)長度可能比大學(xué)更重要?！?。
“稿費啊，”韓寒說。他的回答引起了笑聲。之后的故事大家應(yīng)該都知道。他用事實證明了自己?，F(xiàn)在的他已經(jīng)進入千萬年了。
而且，嘲笑過他的同學(xué)們現(xiàn)在不知道在哪里盡全力謀生嗎?
從上面的例子可以看出，周杰倫和韓寒都沒有上大學(xué)，但是他們之后的事業(yè)發(fā)展得很好。當(dāng)然，我想強調(diào)這些例子不重要，一個人有很強的技術(shù)在人生中有多重要。
有一技之長在生活中能給我們帶來什么真正的好處呢?
其他技能+一技之長，能呈現(xiàn)意想不到的效果。
在最新一期的《脫口秀大會》中，王勉這個脫口秀演員與眾多優(yōu)秀的脫口秀演員中脫穎而出。
王勉的特長是會彈吉他，把他的特長融入脫口秀，結(jié)果他的表演讓眼前一亮，觀眾和引人發(fā)笑的人都意外地興奮起來。
王勉在最后的pk環(huán)節(jié)，演技出色，風(fēng)格獨特，沒有人敢挑戰(zhàn)，最后直接晉升了。
《脫口秀大會》中也有一個叫豆子的演員，引起了我的關(guān)注。
他總是以英語開始，所以很容易和其他演員形成對比，很好地避免聽覺疲勞，很容易記住。
而且他英語很流利，很容易扭曲，這除了他的表演加了很多分之外，他表演的時候表情也很整齊，有自己的表演風(fēng)格，所以很快就從新演員中很尖銳。
所以有特長是個好的加分項目，幫助你現(xiàn)在的事業(yè)更好，更遠。
用特長鏈接你想認識的牛人。
在一本叫《朋友圈的尖子生》的書里，作者馬宋說了他是怎么認識羅振宇的。
他說他被邏輯思維的商業(yè)模式所吸引，他想知道邏輯思維背后的操控者羅振宇。
當(dāng)時他想了很多見羅振宇的方法，后來終于等著他有機會見羅振宇了。
他分析了20個來到現(xiàn)場的人。其中應(yīng)該有羅老師的粉絲。有些人只是來見自己的偶像，有些創(chuàng)始人。我希望羅老師能幫助他們推廣他們家的產(chǎn)品。
他還分析說，如果在陌生人面前不能給予對方利益和價值，不能直接讓對方幫助，對方可能很難接受。
分析這些后，在小馬歌曲中做自我介紹時，他拿出了自己最過硬的核心技能，他曾經(jīng)是奧美副創(chuàng)意總監(jiān)，有3萬本訂閱的公眾號，賣了1萬本書。
他的自我介紹很快引起了羅振宇的興趣。邏輯思維也賣書，但最高的成績連5萬本都賣不出去。
否則，羅老師對他很感興趣，希望有機會和他合作，他也成為全場唯一一個獲得羅振宇手機號碼和微信號的人。
馬宋使用他核心技能——強大的營銷廣告普及能力，在關(guān)鍵時刻鏈接到他想知道的牛人(羅振宇)，牛人(羅振宇)看到了他的價值，所以他順利地和這個牛人(羅振宇)成為了搭檔。
所以，一技之長還有另一大優(yōu)點。創(chuàng)造價值交換，用你的特長交換你想要的人脈和其他你想學(xué)習(xí)的技能。
中職生技能強國演講稿篇二
老師們、同學(xué)們、同志們：
很高興在這個多姿多彩的初夏時節(jié)，參加職業(yè)教育活動周啟動儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機會，我代表國務(wù)院，向全國職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候!向關(guān)心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會各界表示衷心的感謝!
自以來，教育部聯(lián)合天津市政府、國家有關(guān)部委、社會團體和行業(yè)組織，已經(jīng)連續(xù)成功舉辦八屆全國職業(yè)院校技能大賽，大力弘揚工匠精神，充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果，有力推動了產(chǎn)教融合、校企合作，顯著增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年，國務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動周”，李克強總理還專門為首屆職業(yè)教育活動周作出重要批示，進一步彰顯了黨中央、國務(wù)院對職業(yè)教育的高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實施20周年，適逢中國近現(xiàn)代職業(yè)教育產(chǎn)生150周年，在這樣一個重要歷史節(jié)點上，我們把職業(yè)教育活動周與職業(yè)院校技能大賽兩項活動放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。
縱觀我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程，職業(yè)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展、增進人民福祉息息相關(guān)，貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復(fù)興的光輝歷程始終。從19世紀60年代到新中國成立前，職業(yè)教育以振興實業(yè)為主要目標(biāo)，起步于民族危難之際，發(fā)軔于內(nèi)憂外患之時，為發(fā)展我國的民族工商業(yè)，培養(yǎng)早期的產(chǎn)業(yè)工人，作出了積極探索。新中國成立以后，黨和政府高度重視職業(yè)教育，職業(yè)教育快速發(fā)展壯大，培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才，為國家建立門類齊全、獨立完整的國民經(jīng)濟體系，推進農(nóng)業(yè)大國向工業(yè)大國的轉(zhuǎn)變，提供了重要支撐。改革開放以來，特別是《職業(yè)教育法》頒布實施及《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來，在黨中央國務(wù)院的高度重視下，在社會各界的大力支持下，在職教戰(zhàn)線努力拼搏下，我國職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績，為國家現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻。
當(dāng)前，我國正處在全面建成小康社會的決勝階段，既面臨重要戰(zhàn)略機遇，也面臨諸多嚴峻挑戰(zhàn)。歷史和國際經(jīng)驗表明，無論是搶占科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的先機，提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強人民群眾的獲得感，都需要重視技術(shù)技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動周主題定為“弘揚工匠精神打造技能強國”，這是國家的需求，也是時代的呼喚。弘揚工匠精神，打造技能強國，就是要培育勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚，培養(yǎng)崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術(shù)技能人才，辦好中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育，釋放出巨大的人才紅利，為國家富強、民族振興、人民幸福打下堅實基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們、同志們，走過150年不平凡歷程的職業(yè)教育，正站在新的歷史起點上?！笆濉睍r期，職業(yè)教育要按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，以五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，瞄準(zhǔn)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)，堅持服務(wù)發(fā)展、促進就業(yè)的辦學(xué)方向，緊扣提高質(zhì)量、促進公平兩大主題，著眼供給側(cè)改革的需求，著力深化改革、加快發(fā)展、加強建設(shè)，不斷提升發(fā)展質(zhì)量、服務(wù)能力和現(xiàn)代化水平，為全面建成小康社會提供充足優(yōu)秀的技術(shù)技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。
一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。習(xí)近平總書記指出，“學(xué)一技之長才能有更好保障”，強調(diào)要“上下共同努力進一步辦好職業(yè)教育”。李克強總理也提出要“推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越”。各級政府要依法履責(zé)，立足經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局，加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌規(guī)劃，把中央關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實處，推動職業(yè)教育與經(jīng)濟社會同步規(guī)劃、同步發(fā)展，與經(jīng)濟新常態(tài)下產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級、技術(shù)更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口，加大支持力度，確保到20建成中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強化督導(dǎo)評估，把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績考核指標(biāo)，狠抓貫徹落實，建立問責(zé)機制，確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會關(guān)心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業(yè)教育方針政策，大力宣傳技術(shù)技能人才的先進事跡和重要貢獻，消除社會的誤解和偏見，消除對職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視，使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果，讓職業(yè)教育受到尊重，讓勞動者受到尊重!
二要進一步服務(wù)好國家戰(zhàn)略。當(dāng)前，我國經(jīng)濟進入新常態(tài)，發(fā)展新經(jīng)濟、培育新動能勢頭良好，中國制造2025、“一帶一路”建設(shè)、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實施。要緊跟科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新趨勢，促進職業(yè)教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、布局與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求協(xié)調(diào)互動，加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)急需的高質(zhì)量技術(shù)技能人才，搶占國際產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈的制高點。要進一步完善資助政策體系，落實好逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費等政策，統(tǒng)籌辦好各級各類職業(yè)教育和培訓(xùn)，實行國家基本職業(yè)培訓(xùn)包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實施精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作出更大貢獻。
三要進一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想，加大體制機制創(chuàng)新力度，抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機，推進教育政策、產(chǎn)業(yè)政策、用人政策的銜接配套，協(xié)調(diào)好教育、經(jīng)濟、勞動、就業(yè)等領(lǐng)域聯(lián)動改革的關(guān)系，健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，打好改革的“組合拳”。要適應(yīng)新技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潮流，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，適應(yīng)廣大人民群眾生產(chǎn)生活的需求，創(chuàng)造和提供優(yōu)質(zhì)的教育供給。要用好政府和市場“兩只手”，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動形成企業(yè)主導(dǎo)的實踐教學(xué)模式，構(gòu)建教育和產(chǎn)業(yè)、學(xué)校和企業(yè)多元參與的治理結(jié)構(gòu)，使辦好職業(yè)教育成為教育界和產(chǎn)業(yè)界的共同行動。要積極推進試點試驗，鼓勵有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊伍建設(shè)、技術(shù)技能人才待遇提升的有效形式。
四要進一步提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，形成具有職業(yè)教育特點的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，特別是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓我們的學(xué)生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人，培養(yǎng)學(xué)生堅定理想信念、堅守社會道德，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者。要提高實踐教學(xué)水平和技術(shù)服務(wù)能力，推廣現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制，強化實習(xí)實訓(xùn)環(huán)節(jié)，加強職業(yè)能力和崗位適應(yīng)訓(xùn)練。要教育學(xué)生崇尚勞動，讓學(xué)生在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風(fēng)采、感受快樂。要教育學(xué)生敬業(yè)守信，讓學(xué)生學(xué)會做人做事，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學(xué)生精益求精，掌握中高端技術(shù)技能，成長為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質(zhì)制造”“精品制造”的生力軍。要教育學(xué)生敢于創(chuàng)新，提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實踐能力、解決復(fù)雜問題等能力，將大量創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學(xué)生成長成才搭建更廣闊平臺，建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。
老師們、同學(xué)們、同志們，辦好職業(yè)教育，需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設(shè)立職業(yè)教育活動周、舉辦全國職業(yè)院校技能大賽，是發(fā)展職業(yè)教育、營造良好環(huán)境的重要舉措。經(jīng)過這些年的努力，我們在舉辦活動周、開展技能大賽等重大活動方面，取得了顯著成績，積累了豐富經(jīng)驗，形成了良好社會影響。今年，各地要精心安排，力求創(chuàng)新，進一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新，把弘揚工匠精神、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項活動中，強調(diào)規(guī)范操作、團隊合作、精雕細作，于細節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新，今年的職業(yè)院校技能大賽組委會成員單位由原來的31家增加到37家，新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計生委等6個部門，職業(yè)教育活動周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區(qū)各相關(guān)部門要加強協(xié)同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現(xiàn)內(nèi)容創(chuàng)新，做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場、為民服務(wù)等各項活動，讓全社會有機會參與和體驗，提升職業(yè)教育社會吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新，把活動周與全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競賽等有機結(jié)合起來，既注重賽技能，又注重展風(fēng)貌，多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風(fēng)尚創(chuàng)新，務(wù)求實效、反對浮夸，既展示好職業(yè)教育的辦學(xué)成果和良好風(fēng)貌，也加強對職教戰(zhàn)線的引導(dǎo)和教育，廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動，為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實學(xué)和扎實功底，力爭上游、勇于拼搏，賽出水平、賽出風(fēng)格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。
本次大賽有近500萬名職業(yè)院校學(xué)生報名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學(xué)們也是朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂。借這個機會，我也向同學(xué)們提幾點希望。
第一，希望同學(xué)們樹立為國奉獻、為民服務(wù)的遠大志向。技術(shù)技能筑牢強國基石，職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術(shù)技能強國的歷史使命，為每個青年學(xué)子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。同學(xué)們要將個人命運和國家民族命運緊密聯(lián)系起來，在為國家民族人民的奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，書寫精彩人生。
第二，希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，掌握過硬的知識和本領(lǐng)。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術(shù)技能人才，也應(yīng)該是高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才。同學(xué)們要腳踏實地，潛心鉆研，夯實基礎(chǔ)，既要掌握知識本領(lǐng)、身懷一技之長，也要積淀職業(yè)素養(yǎng)，牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神，為將來建功立業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
第三，希望同學(xué)們轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁，積極投身實踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同學(xué)們要樹立“不唯學(xué)歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識、過硬的本領(lǐng)打造職業(yè)教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實的行動創(chuàng)造不凡業(yè)績。
老師們、同學(xué)們、同志們，我們正處在偉大的時代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當(dāng)其時。讓我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、齊心協(xié)力、銳意進取，努力推動現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺階，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻!
預(yù)祝2020年職業(yè)教育活動周和全國職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功!預(yù)祝同學(xué)們一展風(fēng)采、再創(chuàng)佳績!
中職生技能強國演講稿篇三
世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，是廣袤的草原，是繁茂的森林，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。草兒能在石縫中生長，是因為擁有一個堅定的夢想；植物能開出絢爛的花朵，是因為它擁有一個美好的夢想；小樹能長成參天大樹，是因為它擁有一個遠大的夢想……擁有了夢想生命變得多姿多彩，每一個生命都有夢想，他們?yōu)樽约旱膲粝電^斗著，努力著，付出著。在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫馨的雙臂；在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”;在“千手觀音”邰麗華眼里，夢想是不言棄、努力拼搏的精神支柱。正因為有你的夢、我的夢、他的夢……構(gòu)成了十三億人的夢，匯聚成一個中國夢，一個偉大中華民族的夢！
中職生技能強國演講稿篇四
尊敬老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
我懷著無比激動的心情收看了中國共產(chǎn)黨成立xxx周年慶祝大會，全程學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在大會上的重要講話。以史為鑒，開創(chuàng)未來！在為黨的偉大成就感到無比激動和自豪的同時，更加認識到只有中國共產(chǎn)黨才能真正帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我也相信通過我們不懈的努力，各族人民團結(jié)一致，砥礪前行，我們的祖國一定會更加強大，人民的生活會更加美好。在這里，讓我用少先隊員最崇高的隊禮向革命先烈表示敬意！
作為新時代的少先隊員，生長在這樣一個偉大的國家和時代，親身見證了建國xx周年、建黨xxx周年的歷史時刻，未來還將見證和參與第二個一百年目標(biāo)的實現(xiàn)，這是一項多么讓人激情澎湃、充滿力量的事業(yè)。
請黨放心，強國有我！今后，我定更加努力學(xué)習(xí)，不負年華。把自己個人小夢想融入國家民族大夢想，用自己的雙手、智慧和奮斗，把未來中國建設(shè)得更加富強！
船有了帆的支撐才能行得越穩(wěn)，航得更遠，而人要有了志氣，才會有前行的動力和膽量。古人云：窮且益堅，不墜青云之志。志氣，牽引著無數(shù)中華英雄兒女為了國家，為了民族前仆后繼，奮勇向前，無怨無悔。當(dāng)前，我們正向著第二個百年奮斗目標(biāo)進軍，在追夢的前進道路上不可能風(fēng)和日麗、一帆風(fēng)順，青年干部面臨著不同考驗與磨練，在面對困難險阻時要勇敢逆行，要敢闖敢干、迎難而上，做有志氣的中國青年，在新時代中華民族偉大復(fù)興的新征程上披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。
骨氣，為中華民族之魂，承載著我們民族的堅韌，肩負著國家興盛的寄托。中國共產(chǎn)黨的百年歷史，是一部血淚史，也是一部奮斗史，既有波瀾壯闊的輝煌，也有難以想象的苦難，而中國共產(chǎn)黨人的骨氣處處體現(xiàn)出堅韌。青年干部要在學(xué)習(xí)百年黨史中，學(xué)會感知共產(chǎn)黨人的這種堅韌，從黨的精神譜系中汲取強大的精神力量，錘煉“百折不撓”“義無反顧”的良好品質(zhì)，做文化自信和紅色基因堅定的傳承者，用心、用力劃好“時代之槳”。
一座座成就的豐碑佇立在百年壯闊征程上，是中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大歷史見證。我們是一個有底氣的民族，每每回顧那些讓世人驚嘆的“中國奇跡”，自豪便油然而生充盈內(nèi)心。
謝謝大家！
中職生技能強國演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我致辭的題目是《人人出，彩技能強國，成就夢想》。
同學(xué)們，現(xiàn)實生活中，你們最需要的是什么？或許有人會說，我最需要的是金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。
社會發(fā)展到今天，我國的經(jīng)濟制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。
選擇了xx冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個月，但就在這短短的時間里，你應(yīng)該領(lǐng)悟到：要想立足于社會，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，xx級去年到江蘇的同學(xué)，走上實習(xí)崗位不到半年，有幾位已經(jīng)成為車間班長或辦公室文職人員，月工資最高的達到了xxx元，xx級風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們，你們在職業(yè)學(xué)校的三年，是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年；更是你把知識與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：樹立正確的世界觀、夢想觀、價值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社會做出成績。熱愛專業(yè)，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識，新的技能思考和解決問題，把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒有強壯的體魄不行。我們在學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能的同時，還要加強體能訓(xùn)練，增強體質(zhì)，以適應(yīng)你以后工作的需要。
同學(xué)們：一千個零比不上一個一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動。腳踏實地、勤學(xué)苦練就是根本。有位哲人說得好：“要想成為永久的常青樹，第一要素就是修煉自己的根”。這個根，就是技能。同學(xué)們，要適應(yīng)這個社會，最主要的就是靠技能。為了今天，我們要掌握技能，為了明天，我們更要練就技能。我們?yōu)榧寄芏鴮W(xué)，為技能而練。一個人有了技能，他就可以擁有事業(yè)，擁有明天，擁有一切！謝謝大家！
中職生技能強國演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，現(xiàn)實生活中，你們最需要的是什么?或許有人會說，我最需要的是金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。
社會發(fā)展到今天，我國的經(jīng)濟制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。
選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個月，但就在這短短的時間里，你應(yīng)該領(lǐng)悟到：要想立足于社會，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，07級去年到江蘇的同學(xué)，走上實習(xí)崗位不到半年，有幾位已經(jīng)成為車間班長或辦公室文職人員，月工資最高的達到了2700元，09級風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們，你們在職業(yè)學(xué)校的三年，是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年;更是你把知識與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社會做出成績。熱愛專業(yè)，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識，新的技能思考和解決問題，把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒有強壯的體魄不行。我們在學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能的同時，還要加強體能訓(xùn)練，增強體質(zhì)，以適應(yīng)你以后工作的需要。
中職生技能強國演講稿篇七
懵懂之初，我就開始誦讀中國遙遙五千年的歷史故事，我看到了太多太多的事跡，知道我們每個中國人都擁有著同樣的中國夢，從站起來到富起來再到強起來。我們懷揣著夢想的彩帶，向有雨的地方奔去，繪制那一幅壯麗的彩虹。
中國夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想。它關(guān)乎著中國的未來，代表著民族的希望。而強國夢，則是中國夢的根本內(nèi)涵。習(xí)近平總書記曾指出“科技是國之利器，國家賴之以強，企業(yè)賴之以贏，人民生活賴之以好”，可見，前沿的科技，才是國家賴以生存的重要保障。
縱觀古今，從最初野蠻的猿人，到如今充滿智慧頭腦的人類，是什么改變了這一切?答案簡而易見，是科技。人類，作為地球上唯一的智慧生命，他用他智慧的頭腦與辛勤的雙手不斷的進行科學(xué)的探索，而科技的飛速發(fā)展，也讓人類從遠古時代走向現(xiàn)代文明。
思接千載，歷史的電影在我腦海中回放。幾十年前，西方的帝國主義侵占了我國大江南北，那區(qū)區(qū)小小的英國，為何能將我華夏五千多年的文明打敗?這一切都要歸根于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)時的英國早已進行了第一次工業(yè)革命，擁有無數(shù)機槍大炮，而清政府卻對此不聞不問，而刀槍棍棒怎能是機槍大炮的對手呢?致使我國只能任人宰割。而現(xiàn)如今，我國已然成為科技強國，科技水平處于世界的前列。東風(fēng)-41洲際導(dǎo)彈，成為我國的國之重器;“蛟龍”號潛水器，突破世界新高度;“嫦娥”系列工程，托起中國“奔月”夢——各項發(fā)明都穩(wěn)居世界前列。更有“華為”的5g技術(shù)，連世界第一的美國也要忌憚三分。
由此可見，科技的發(fā)展，不僅能改變國家的命運，更能影響世界。
還記得今年的疫情嗎?科技，在這次抗疫戰(zhàn)斗之中，發(fā)揮著顯著的作用。北斗衛(wèi)星實時定位，無人飛機投送巡防，網(wǎng)絡(luò)普及學(xué)習(xí)不?！俏覈鴵碛懈叨说目萍?，才使得這次疫情能如此快的控制住。試想一下，如果在這次疫情之中，沒有實時新聞，沒有先進的醫(yī)療技術(shù)，那么隔離生活會是怎樣的呢?想想結(jié)果就令人膽寒。
曾經(jīng)好似一張“白紙”、一窮二白、一無所有的中國，如今早已被億萬華夏兒女以堅強不屈的意志、以智慧的手筆繪畫得絢爛多姿、豐富多彩，我們還將以昂揚的姿態(tài)繼續(xù)描繪祖國的輝煌未來。
中職生技能強國演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我致辭的題目是《人人出彩，技能強國，成就人生》。
同學(xué)們，現(xiàn)實生活中，你們最需要的是什么？或許有人會說，我最需要的是金錢，或許有人會說，我最需要的是有一份又輕松，且能獲得高薪的工作，然而，我覺得最最需要的卻是擁有豐富的知識，擁有扎實的技能。
社會發(fā)展到今天，我國的經(jīng)濟制度和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，高新科技的產(chǎn)業(yè)突飛猛進，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場的矛盾越來越突出，我深感到，沒有知識不行，沒有技能更不行。
選擇了瓜州冶金中等專業(yè)學(xué)校的你。也許你在校已經(jīng)兩年、一年或幾個月，但就在這短短的時間里，你應(yīng)該領(lǐng)悟到：要想立足于社會，必須擁有技能。這兩年，大家目睹了我校的畢業(yè)生在人才市場上的火爆、搶手，尤其是那些動手能力強，有吃苦耐勞精神、掌握了一定技能的學(xué)生供不應(yīng)求。
我校歷屆畢業(yè)的學(xué)生，有在沿海地區(qū)工作的、也有本地工作的，07級去年到江蘇的同學(xué)，走上實習(xí)崗位不到半年，有幾位已經(jīng)成為車間班長或辦公室文職人員，月工資最高的達到了2700元，09級風(fēng)電專業(yè)部分到酒泉中材科技風(fēng)電葉片制造公司的同學(xué)，憑著自己精湛的技能、專業(yè)知識和吃苦耐勞的精神也有了一份自己滿意的工作，其它的還有瓜州本地、包頭、連云港、上海等地的，只要是能吃苦耐勞、有一定技能的，現(xiàn)在都有著一份很好的工作。
同學(xué)們，你們在職業(yè)學(xué)校的三年，是你求真知、學(xué)做人、練技能的三年；更是你把知識與技能充分相結(jié)合的三年。你的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)觀，自覺遵守社會道德規(guī)范和職業(yè)學(xué)校行為規(guī)范。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，多為他人著想，為建立和諧班級、和諧學(xué)校、和諧社會做出成績。熱愛專業(yè)，認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研技能，掌握技能，不斷創(chuàng)新，用新的知識，新的技能思考和解決問題，把自己鍛煉成“技能精、作風(fēng)硬、效率高”的技能型人才。把我校能鑒定的計算機操作員、維修電工、風(fēng)電檢修員、電焊工等達到中級水平。身體是干事業(yè)的本錢。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，沒有強壯的體魄不行。我們在學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能的同時，還要加強體能訓(xùn)練，增強體質(zhì)，以適應(yīng)你以后工作的需要。
中職生技能強國演講稿篇九
首先，有一技之長，才能在社會上立足?，F(xiàn)在，沒有一項突出的技能，要想在激烈的社會競爭中立足，簡直是不可想像，這已經(jīng)是不言而喻的事實了。
放眼將來，兩百年內(nèi)這種情況可能都不會改變。其次，有一技之長才能對國家有益，有一技之長的人都很快樂。不信你看看你周圍的同事，凡是對某種技能特別精通的人，一定從那種技能中獲得了不少的樂趣。如果你覺得生活乏味，干什么都無聊，覺得人生沒有意義，那我這里就有一個藥方：學(xué)習(xí)某種技能吧，不管是學(xué)手機維修、電腦維、家電維修、汽車維修、電子商務(wù)，只要你稍微有點興趣，就發(fā)奮鉆研，等到了熟能生巧的階段，就能體會出樂趣。
孔子說做人要“依于仁，游于藝”。藝不是藝術(shù)，而是技藝，技術(shù)和藝術(shù)是相通的，技術(shù)的最高階段就是藝術(shù)，比如下棋人們就學(xué)，說是棋藝，就是這個意思.
反過來說，一個人沒有技術(shù)，干啥啥不行，不會是一個好丈夫，也不會是一個好員工，更不是一個好的公民，這樣的人也不會尋找不到幸福的生活。所以，不管是為了自己，為了家庭，為了社會，這了國家，最好能鉆研一門技術(shù)，有自己的一技之長。
什么是專長，專長就是你在競爭中取勝的本錢，就是工作中拿的出手的本事，如果沒有專長，老板憑什么給你高薪，憑什么把重要的工作交給你，所以，如果你覺得在公司中不如意，那么就要檢討一下自己，然后在提升專業(yè)技能方面多做努力，把自己打磨成一塊閃閃發(fā)光的金子。
職場中，人都需要掌握一門專長，人的一生，存在著一種危險，那就是“平庸”二字。知識是有一些的，但沒有專長。有的人很好學(xué)，似乎什么都想學(xué)一點，什么都會一點，又稱不上“專家”，所以仍然派不上用場，而留有專長，則是一條迅速成長之路。
人各有所長。如果能認自己某一方面的專長為基礎(chǔ)，做堅持不懈的努力，去求發(fā)展，那當(dāng)然是很有前途。一般來說，一個人或許可以所知甚多，所學(xué)甚富，而人才又是需要專門的技能，一般來說，有哪家公司不愿意聘到一流的專門人才，你想在就業(yè)中獲得一個好的職位嗎?那就請快快努力，盡快使自己成為某一方面的人才吧。
所以說，你要不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技巧，注意提高職業(yè)操作技能，掌握職業(yè)生活技巧，讓自己處于不敗之地。職場如戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上狹路相逢勇者勝;在市場上，競爭激烈能者勝，不能有“婦人之仁”。
一個人一無所長，是一件可怕的事，這樣就像職場上最脆弱的一群，經(jīng)不起一點風(fēng)浪，很快的就會淘汰出局。如果你不想讓自己陷入那樣的處境，就應(yīng)該努力提升自己的職場技能。
不管在哪個行業(yè)，如果你有技能，有一技之長，最起碼不會餓肚子，不會找不到工作。
如果你有一技之長或者你的專長別人取代不了，那恭喜你，你肯定是香餑餑。
社會已經(jīng)產(chǎn)生很大的變化，高學(xué)歷不再是絕對保證，有一技之長也可闖出一片天。
據(jù)最新調(diào)查，顯示以目前多數(shù)企業(yè)聘雇有專業(yè)技術(shù)人才(62.7%)來說，其中有超過8成(81.9%)受訪企業(yè)表示，技術(shù)人才因為具有專業(yè)技能，敘薪確實會比較高，且有四五成的企業(yè)認為，有技能者的升遷速度也會比較快。
中職生技能強國演講稿篇十
因為當(dāng)前社會就業(yè)面臨著巨大壓力，一些企業(yè)大量裁員，大批農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，很多大學(xué)畢業(yè)生仍找不到合適的就業(yè)崗位。然而，就是在這樣嚴峻的就業(yè)形勢下，技工院校依然保持著95%以上的就業(yè)率，一些大學(xué)畢業(yè)生回爐讀技校，本人是當(dāng)年回爐的其中一員，只是提前了十幾年，當(dāng)年在大學(xué)里的學(xué)習(xí)是看重理論的學(xué)習(xí)，專業(yè)技能方面占據(jù)課程里很少，引用當(dāng)年我們大學(xué)的一位教授的話，大學(xué)里的課程至少比社會上的應(yīng)用落后30年，以cad課程為例，大學(xué)里的教學(xué)是一個個命令的講授，然后下次上課時才去機房上機練習(xí)，這樣的教學(xué)一個學(xué)期下來，真正上機畫圖訓(xùn)練的時間很少，但是在技工學(xué)校里學(xué)習(xí)不一樣，我們理論與實操課程各占一半，最后一年還是全實操課，企業(yè)需要的大多數(shù)人是能干活的人，因此技工院校部分在校學(xué)生被企業(yè)提前預(yù)訂，技能就業(yè)的優(yōu)勢再一次集中顯現(xiàn)。所以，我們會齊聚在這里，學(xué)習(xí)專業(yè)技能，為了將來更好的就業(yè)。
技能人才越來越得到全社會的重視，而身為新時代技工院校生的我們，是投身國家建設(shè)的技能人才的重要組成部分。我們有著和莘莘學(xué)子一樣報效祖國、奉獻社會、為偉大祖國奉獻自己的青春、智慧和力量的機會和夢想。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使我們從中考落榜、看不到前進方向、找不到回去的路，對未來充滿迷茫的學(xué)生，逐步成長為一個有夢想、刻苦學(xué)習(xí)、苦練專業(yè)技能，時刻準(zhǔn)備著用自己的一技之長為社會做貢獻、為偉大祖國的繁榮昌盛添磚加瓦的優(yōu)秀技校生。
技校的學(xué)習(xí)生活讓我們認識到，在偉大祖國的建設(shè)中，我們將會是中堅力量，我們掌握的技能在將來各自不同的崗位上同樣可以發(fā)揮舉足輕重的作用。要實現(xiàn)這一飛躍式跨越，離不開我們自己的努力，但是更離不開老師們的教誨。我們在技校生活中成長，收獲快樂、成功與希望。技校教學(xué)使我深深地體會到：“條條大陸通羅馬”!我們的學(xué)生同樣可以品學(xué)兼優(yōu)，同樣可以成為祖國的棟梁之材。我們有能力向所有的人詮釋技校學(xué)生通過自己艱辛的努力，同樣可以得到社會的認可，同樣可以找回自信，同樣可以為祖國做出貢獻。然而，這一切都是肇慶技師學(xué)院這個大家庭給予了我們揚帆起航的動力、努力奮斗的機會和勇氣。我們將沿著老師指引的、自己選擇的道路，一如既往地前進!相信我們每名學(xué)生都會為了實現(xiàn)自己夢想而努力，將來都會擁有廣闊的空間。
在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、樹立理想，奮力拼搏。我們要樹立遠大理想，積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能，頑強拼搏、艱苦奮斗，充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性，腳踏實地完成老師布置的各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)知識，苦練技能。我們要緊跟時代步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加技能培訓(xùn)，迅速提高自己的技能水平;踴躍投入到技能競賽活動中去，不斷增強學(xué)習(xí)能力、競爭能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)造能力，成為新一代高素質(zhì)的技能人才。
三、弘揚時代精神、樹立技工新風(fēng)。用中國夢指導(dǎo)我們的成才夢，堅定必勝信心，勇敢面對挑戰(zhàn)，弘揚團結(jié)拼搏、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流的精神，樹立正確的人生觀、價值觀，為學(xué)校、為社會貢獻出自己的一份力量。
你們的未來充滿陽光、你們的道路充滿希望，攀登技術(shù)高峰的艱辛汗水，必將澆灌出擎天大樹。夢想成就人生，技能鑄就未來，你們的努力必將有所收獲，相信你們的夢想一定會實現(xiàn)!
中職生技能強國演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自九（1）班的羅__，我演講的題目是《請黨放心，強國有我》。
他們站在天安門廣場，朗誦著對黨對國家的青春誓言，“請黨放心，強國有我！請黨放心，強國有我！”他們聲音清爽嘹亮，朝氣蓬勃，鏗鏘有力，體現(xiàn)了青年人的勇敢與擔(dān)當(dāng)，讓我心情激蕩，熱血沸騰！數(shù)千位共青團員和少先隊員齊聲宣誓，呼出了一代代中華兒女的心聲，更是一份對人民、對祖國、對中國共產(chǎn)黨的鄭重承諾與莊嚴宣誓。
在革命戰(zhàn)爭年代，青年們用他們的赤血詮釋著他們的使命和擔(dān)當(dāng)。我們在歷史書上匆匆翻過的一頁，是他們赤血的一生。在上海的龍華監(jiān)獄舊址牢獄名單上寫著一對兄弟的名字，他們是陳獨秀的兒子陳延年、陳喬年，中共早期領(lǐng)導(dǎo)人。他們犧牲的時候，哥哥僅29歲，弟弟才26歲。但是，他們已經(jīng)把一個民族的責(zé)任扛牢牢地扛在肩上，慷慨赴死。陳延年被押赴刑場預(yù)備執(zhí)行死刑時劊子手按他下跪，他傲然而立，堅毅地說，“革命者絕不下跪，只能站著死！”；26歲的陳喬年就義前慷慨陳詞：“讓我們的子孫后代享受前人披荊斬棘的幸福吧！”英雄沸血燙山河，青山忠骨奉太平！當(dāng)我們感覺得歲月靜好時，其實是有人替我們負重前行！2020年初新冠疫情肆虐時，我們之所以能安穩(wěn)的呆在家里，是因為他們選擇勇敢逆行，為保山河無恙，他們有的甚至犧牲在抗疫戰(zhàn)場，將生命永遠的定格在了2020年初的冬天。
宋英杰、90后藥劑師，抗疫殉職！“長大后要做醫(yī)生，用仁心醫(yī)術(shù)幫助更多人”，這宋英杰打小許的愿望，因為熱愛和使命，他不怕條件差，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院一干就是4年”。疫情突襲，大年三十，宋英杰說“醫(yī)院人手不夠，要申請盡快去抗疫一線”，他主動請纓來到許廣高速東湖出入口開展工作，寒冬時節(jié)，宋英杰從不叫苦，總讓年紀大一點的同事多休息，還說自己年輕，要多擔(dān)當(dāng)一點，2月3日同事們像往常一樣去宿舍喊他，但是，已無人回應(yīng)，此刻，他僅僅28歲！衛(wèi)生院的宿舍里還掛著他的白大褂，他以己身牢守健康通道，未曾辜負自己的“白色戰(zhàn)甲”！也未曾辜負人民和黨！
少年強，則國強?！耙淮擞幸淮说氖姑淮擞幸淮说膿?dān)當(dāng)”。同學(xué)們，未來之責(zé)任，不在他人，而全在我青少年。歷史的接力棒很快就會交到我們的手上。前行路上，我更希望聽到的是人們對中國新一代青少年雄起的感嘆，我還希望前輩們可以將歷史的接力棒放心地傳遞到我們的手中。
我們宣誓：追夢路上，傳承信仰，扛起擔(dān)當(dāng)！請黨放心，我們能行！請黨放心，強國有我。
中職生技能強國演講稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家好！
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近’。多么雄壯的歌詞，多么震撼人心的語句。這首歌充分表達了我們的愛國之情。怎么也改變不了我的中國心。
我們的祖國富強離不開科技。我們現(xiàn)在的車，電腦，電視，衛(wèi)星定位，這些都是辛苦的科學(xué)家用勞動換來的。再看馬云，他為了我們方便購物，發(fā)明了淘寶網(wǎng)。我們以后就不用很累的去商場挑選衣服，在家也能買衣服。還有一個好處，對于很多人在街上開店租房是一個不小的問題。你可以在網(wǎng)上開店賣東西。當(dāng)然這些好處都離不開馬云先生的汗水和淚水。
如果我們不創(chuàng)造不科技，沒有車我們出行很困難；沒有電腦我們就不能獲得更多知識；沒有飛機我們就不能很快到達遠方。沒有了科技我們中國就不能富強。
所以我的中國夢是當(dāng)一位科學(xué)家，去發(fā)明，去創(chuàng)作。為人類造福，為人類帶來方便。我想發(fā)明一件奇特的衣服。當(dāng)熱了，他可以自動變成薄衣服。當(dāng)冷了他可以自動加厚。它還可以變換樣式，它會出現(xiàn)一個屏幕你可以自由設(shè)計，它就會變成什么樣。它還可以發(fā)出香味。有驅(qū)蚊的，還有香水類。這些都是語音控制，很方便吧。這樣大家買一件衣服就行了。
這些有用的東西當(dāng)然要靠我們的才智發(fā)明出來。所以我們要好好學(xué)習(xí)，努力完成我的中國夢。
夢想在長城腳下放飛，我們要把夢想變成現(xiàn)實。完成我的中國夢，讓自己的一份力量貢獻祖國，讓她變得更加富強！
中職生技能強國演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？青春是歌，是詩，是風(fēng)華正茂逐夢而行的你。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，教室。那些掩映在樹葉間的路燈，在路面上投下的暖黃燈光與婆娑樹影，以及縫隙間漏出的淺藍天幕上的隱約星辰，映入他眼底。他的身邊，是十幾本習(xí)題集。他的眼神在習(xí)題和筆之間不停地來回移動。500度近視眼的他，眼眸卻仿佛一灣深沉的潭水，蘊藏著無限的秘密。書翻過了一頁又一頁，試卷做了一張又一張，但他沒有停止。累了，他抬頭看看黑板上的“高考倒計時”，再低頭看桌角的“清北等我”，又繼續(xù)奮戰(zhàn)。教室外的燈光忽明忽暗，教室外的人群紛紛擾擾，但他卻好像從這個世界中分離出來，安靜而美好。偶爾放松，他從書本中抽離出來，望向窗外的校園，眼中有憧憬，有希望。轉(zhuǎn)身，他和同桌討論起了試題。
烈日當(dāng)空，田徑場。跳高測驗將近。他望著幾米開外的那1.9m的高度。他眉頭緊鎖，深邃的眼睛里有著微微懼意。他在那道桿前試步，找起跳點，然后鎮(zhèn)定地站在起點，助跑，加速，他跑到了那道桿前，卻最終沒能越過，一次又一次。落寞、迷茫、嘲笑……像潮水般向他襲來。他雙手掩面，久久沉寂，又毅然站起身，再次堅定地站在起點，教練的'話在他耳邊響起：“助跑要快，有節(jié)奏，起跳時要有力……”起跑、加速、起跳，越過！他越過了那道桿！他的耳邊好像響起了掌聲，這是在為他喝彩，他仰躺在墊子上，嘴角有了一個上揚的弧度。
畫室外，秋雨飄飄灑灑。天空黑得可怕，好像哪個調(diào)皮的小孩打翻了硯臺。微微的光亮打在她臉上。聯(lián)考將近，可她的速度卻一直提不上來，她的6b鉛筆在紙上胡亂地畫著，好像她此時的思緒。“咔”鉛筆劃過紙張，雨水劃過窗戶，淚水劃過她的臉龐。她突然站起身，丟下筆，走出畫室。她蹲在畫室外的臺階上，秋雨灑在她臉上，車輛川流不息地從她面前穿過，仿佛她的悲喜與這個世界無關(guān)，一滴水劃過她的臉龐，不知是淚還是水。淚盡了，沉默良久，她站起身，回到畫室。她坐在座位上一直練，一直畫，一直到深夜，只為了她心中的那片油彩。暗夜的燈光映在她的側(cè)臉上，宛如一幅畫。
教室里，操場上，畫室中，在那里的人仿佛不一樣，但其實我們都一樣，我們都有一個共同的名字——追夢的少年?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！蔽覀兂弥篮玫那啻耗耆A，去攀一座山，追一個夢，奔赴屬于自己的熱愛，綻放屬于自己的青春之花。
少年有夢，不應(yīng)止于心動，而要付諸行動。少年，趁春光正好，去追逐你的夢想，放飛你飛揚的青春吧！
中職生技能強國演講稿篇十四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
小時候，對于青春這個詞語，我是不太理解的，認為”青春”就是單指長大。等升入中學(xué)后，我才漸漸明白青春的真正含義。
青春像一架鋼琴，你從中得到什么，取決于你怎樣彈奏它。作為新時代的青少年，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，這樣才不辜負這大好時光，不辜負祖國對我們的培養(yǎng)，不辜負老師的諄諄教誨，不辜負父母含辛茹苦地把我們帶大成人，更不辜負自己十幾年來讀過的書，嘗過的苦。用心用情，奏響的是生命的華章;敷衍塞責(zé)，彈出的是難聽的曲調(diào)。逐夢青春，在飛揚的青春里奏響生命的最強音，才能奏出生命的華章，綻放最美的芳華。
青春像芽兒，只有堅韌才能沖破土壤，綻放。古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。在學(xué)習(xí)中也是一樣的。我們不能因為一個小小的挫折就被打敗，我們要試著去解決這個問題。如果你不及時去解決這個問題，日積月累后，你會發(fā)現(xiàn)，你做什么都受到限制。當(dāng)你下定決心去解決這個問題的時候，它就像一團麻線一樣雜亂無章，根本無從下手。趁現(xiàn)在還早，還只是一個小問題，趕緊去把學(xué)習(xí)欠下的“賬”還掉，趕緊去花點時間，把那些不牢固的知識，鞏固幾遍。困難并不可怕，可怕的是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。
青春像一朵鮮花，沒有書的青春是不結(jié)果的花兒。除了學(xué)習(xí)以外，我會利用空閑時間閱讀。青春期的生理變化帶給我們充沛的精力、敏捷的思維，但是情緒也變得難以控制。情緒影響著我們的觀念和行動，它可能激勵我們克服困難，努力向上，也可能讓我們因為某個小小的挫折就止步不前。讀書可以讓我的情緒平穩(wěn)起來。有一次寫英語作文，我看著題目一個多小時，也沒有寫出一個單詞來。直到xx點多，我還是沒有寫出來，所以我的心情很煩躁，氣得我把作文本往外扔。于是我嘗試著去看會兒書，說來也奇怪，看了會兒書后，我發(fā)現(xiàn)我的情緒逐漸穩(wěn)定。然后我撿起作文本，開始寫作文，居然很容易就寫完了。當(dāng)我們生活失意或需要幫助的時候，讀書可以使我們的心情豁然開朗，讓我們感到心情愉快。多讀書可以豐富知識、提高能力解決更多的難題，可以明事理、更好地與人溝通、結(jié)交更多的朋友，可以解除思想上的壓力、感情上的困惑、讓人豁然開朗。閱讀讓青春之花碩果累累。
青春風(fēng)華，少年如此說!
中職生技能強國演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
那一瞬，七十一架戰(zhàn)機沖破九天；那一刻，五臺直升機懸掛黨旗迎風(fēng)翱翔；那一時，百發(fā)禮炮響徹云霄，中華兒女心潮澎湃?！罢堻h放心，強國有我”的錚錚誓言鏗鏘有力，從1921到2021，從五十余名黨員的星星之火燎原為擁有九千五百多萬黨員的世界第一大執(zhí)政黨，是一代代共產(chǎn)黨人前赴后繼的結(jié)果，是一位位熱血兒女不懈努力的驕傲！那顆閃閃的紅星，正是他們?yōu)橹I身的信仰。
1921年7月，十三名滿懷救國夢想的有志人士在馬克思主義的感召下登上嘉興南湖的一艘畫舫，參加中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，中國共產(chǎn)黨誕生了，風(fēng)雨飄搖的中華民族看到了一線光明。太平天國、義和團、辛亥革命等一系列救國運動相繼失敗之后，南昌起義、秋收起義、廣州起義在中華大地播撒下共產(chǎn)主義的革命種子，當(dāng)初的那一線光明，變成一顆冉冉升起的紅星。第一次國共合作、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭……一代代共產(chǎn)黨人浴血奮戰(zhàn)，將整個中華民族緊緊地凝聚在一起！從推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”到解放中國大陸，中華民族終于站起來了；從一窮二白、備受饑荒到世界第二大經(jīng)濟體、全面建成小康社會，中國人民富起來了。“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”永遠是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，一個個突飛猛進令世人驚嘆的成就都在向世界宣告：當(dāng)初那顆冉冉升起的紅星，已照耀中國大地！
伴隨著砥礪前行汗水和辛酸，祖國的實力愈來愈強，中華民族偉大復(fù)興的夢想也越來越近。一百年前，面對外來的侵略，我們不得不一次次割讓土地、簽訂不平等條約；一百年后，面對美、加兩國的惡意打壓，我們堅定立場、嚴正交涉，歷經(jīng)三年取得這場政治博弈的勝利。作為一名中國公民在未違反任何加拿大法律的情況下被拘留，委實荒謬。而事實早已證明，這就是美方妄圖遏制中國崛起的又一次故技重演。被軟禁了1028天的孟晚舟最終回歸祖國與家人團聚，她由衷地發(fā)出感慨：“沒有強大的祖國，就沒有我今天的自由”。有目共睹，中國共產(chǎn)黨這顆閃閃的紅星永遠是每個中國人最堅強的后盾！
躬逢盛世，倍感榮幸；共筑強國，無比自豪！百年前，在滄海橫流的東方，梁任公寫下振聾發(fā)聵的吶喊：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”；百年后，在紅星照耀的神州，吾輩少年正親歷“百年未有之大變局”，不忘初心、方得始終。相信當(dāng)接力棒傳遞到我們手中，在這顆閃閃紅星的指引下，一定能完成“強起來”的千秋偉業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢！
中職生技能強國演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
最近有一部很火的國產(chǎn)片，相信大家和我一樣沒有錯過。對，那就是《長津湖》！這部近三個小時的電影講述的是70多年前中國人民志愿軍跨過鴨綠江抗美援朝、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭故事。當(dāng)時，第九兵團奉命在長津湖地區(qū)阻擊美軍。志愿軍戰(zhàn)士們，準(zhǔn)確地說，是年輕的志愿軍戰(zhàn)士，不得不在皚皚白雪的掩護下一動不動地潛伏，等待戰(zhàn)機。當(dāng)時的氣溫低至零下40度左右，據(jù)后來美國一位知名作家稱，那是史上“最嚴寒的一場戰(zhàn)爭”。靜臥在冰雪中的志愿軍戰(zhàn)士們每天只能吃一個凍土豆，牙齒都硌掉了還是嚼不動，渴了就抓一把雪塞進嘴里，小便也只能無奈地解在褲子里……而近在咫尺的美國大兵卻吃著炸雞，喝著熱咖啡。一隊年輕的戰(zhàn)士在這極端惡劣的環(huán)境中，整整堅守了三天三夜，當(dāng)被發(fā)現(xiàn)的時候，他們早就凍成了“冰雕”，而他們的姿勢卻保持了隨時出擊的戰(zhàn)斗隊形?？吹竭@無比悲壯的一幕，我真的淚目了，心靈受到了強烈的沖擊，愛國之情油然而起！前輩們憑著忠于祖國的強大信念，憑著鋼鐵般的堅強意志，用年輕的生命誓死捍衛(wèi)國家的安全，捍衛(wèi)人類的正義與和平。何為英雄？我想這部電影給了我們最響亮最準(zhǔn)確的回答。
戰(zhàn)爭時期，為了民族的獨立，為了新中國，無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，付出了極其寶貴的生命，我們永遠都不會忘記他們無私的奉獻精神！和平年代，為了祖國的繁榮與強大、為了人民的幸福與安康，我們依然英雄輩出。不是嗎？袁隆平爺爺、鐘南山爺爺、張桂梅奶奶、陳紅軍烈士，還有那無數(shù)奮力拼搏為國爭光的奧運健兒們，等等等等，他們都是祖國的驕傲，時代的楷模，民族的脊梁，更是我們年輕一代最光輝的榜樣。
“請黨放心，強國有我！”這是今年7月1日中國共產(chǎn)黨成立一百周年慶典上一千多名少先隊員一齊高呼的口號，鏗鏘有力，氣勢磅礴，響徹云霄。與其說這是口號，不如說這是我們對先輩們的承諾，對祖國的誓言。
同學(xué)們，我們何其有幸，生于華夏，恰逢盛世！有安定幸福的生活，每天有可口的飯菜，有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，然而古人云：生于憂患，死于安樂。如今的世界其實并不太平，為了國家的長治久安與富強，我們絲毫沒有坐享其成、安于現(xiàn)狀的理由。我們將繼承先輩們開辟下來的光輝道路，努力學(xué)習(xí)，爭取今后為國效力，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛！
正如電影《長津湖》主題曲《最可愛的人》中唱到的：最可愛的人啊，多想對你講：如今山河無恙，如你所想。最可愛的人啊，我們不會遺忘，你那永遠堅毅的模樣！同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，忠于祖國，敢于擔(dān)當(dāng)；不負時代，不負韶華；矢志不渝，發(fā)奮成才。讓我們喊出時代的最強音：追夢路上，我們一定會積極向上，我們能行！“少年強則國強”！請黨放心，強國有我！
中職生技能強國演講稿篇十七
老師，同學(xué)們：
大家好！
國慶期間上映了一部大片——《長津湖》，令人印象深刻。今天我和大家聊一聊我的觀后感。
“幾十萬老百姓的孩子，一道命令就上了戰(zhàn)場，我毛岸英有什么理由不去？”最后，毛岸英的生命止于那場炮火之中，無人知曉他的姓名，只知那個本站。
一腔熱血，終是無法再報國……。
冰雕連，那個和冰雪呆的太久，睡著了就再也沒有醒來的129名戰(zhàn)士。他們口袋里的卡片上寫的是：“我愛我的親人和祖國，更愛我的榮譽，我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士，冰雪啊，我決不屈服于你，即使凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上?！?BR> 萬般思念，終是無法再見……。
他們的努力和犧牲沒有白費。
如今，這錦繡河山如他們所想，這和平安定如他們所期，這繁華盛世如他們所愿，梅生的那句“希望下一代，能夠生長在一個沒有硝煙的年代”得以實現(xiàn)。這泱泱大國終是因他們而不朽。
現(xiàn)在，新時代的重擔(dān)落在了我們身上，而我們是否還在為了考試不理想而垂頭喪氣？為了一點點的困難而輕易放棄？祖國需要的是一群充滿創(chuàng)新活力的青少年，而不是只會自怨自艾的頹廢者。我們站在時代的浪刃上，我們將托起國之血脈，生生不息，而這條路薪火相傳，紅旗飄揚。
不負盛世，無愧自我，百年中華，請祖國放心，強國有我。愿以吾輩之青春，護盛世之中華！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。