通過總結(jié)自己的心得體會，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。寫心得體會時，可以參考一些相關(guān)的范文和樣例，了解一些寫作技巧和方法。小編為大家整理了一些精彩的心得體會范文，供大家參考借鑒。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇一
再一次踏上校車，是在一年后。一年后的我們，似乎都有了成長。熟悉的旅跡下，一年的伙伴，又開始了分道揚(yáng)鑣。文理分科后，轉(zhuǎn)身向前，學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)，開啟了新的旅程。
不拋棄，不放棄，任務(wù)的完成需要團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)唱了軍歌，我們體會到軍人的生活與苦中作樂的情趣，教官嘶吼的聲音也深深扎在我們心中。
生活總是這樣，總不會一帆風(fēng)順，軍訓(xùn)也在劫難逃。天公不作美，陰晴的天氣總夾雜著細(xì)雨與暴雨，然而13公里的山間拉練又迫在眉睫，無奈之下，風(fēng)雨無阻，帶好水源，我們乘風(fēng)破浪。山路難行，隊伍浩大，雨天濕滑，困難重重。
當(dāng)塵土飛揚(yáng)，當(dāng)腳板在踏地時得到同樣的痛卻毫不言語，當(dāng)汗水一次又一次伴隨著雨絲落入我們的嘴中，咸卻帶著甘甜，我們不輕易拭汗，我們不輕易叫苦，在一步一個腳印的行軍中，我們深知，我們向長大又邁進(jìn)一步，我們想成熟又走近一步?！耙欢模欢?，像首歌……”軍歌響起，嬉笑著，盤曲的山路我們似乎總能追尋樂趣，“看那是秋千!”一聲驚喜的尖叫，一張張臉龐望去，歡心的指著，閑聊之間，拉練似乎已不再是拉練，而我們似乎也不再是當(dāng)年的那個莽撞的少年。
雖然新的分班，打亂了我們以往的熟悉，但新的環(huán)境更值得我們以新的態(tài)度走向新的方向與新的未來。沿途風(fēng)景雖美麗，但更可貴的是看風(fēng)景的心情。腿會算，肩會累，但收獲，是豐碩累累的果實，快樂在艱苦中又顯得如此浩大。循規(guī)蹈矩的訓(xùn)練，雖伴有些許的枯燥，但也總是學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)華麗篇章中的一頁。每日的饅頭與雞蛋，精心熬制的湯菜，選看的驚魂動魄的電影，總在記憶中留下美好的印象與不舍…….
“這是你們高中三年最后一次走列隊!你們要拼盡一切!走完這一次，你們高中想走也就沒有機(jī)會了!”教官撕心的句句言語震顫我心，“五班，五連!”沒有思考的時間，張開雙臂，隨著教官的號令，眼望龐老師堅定而自信的目光，用最大的聲音，伴著五天的憶記，震懾天地：“迎風(fēng)展羽!翱翔蒼穹!攜手共進(jìn)!氣勢如洪!”雷鳴般的掌聲過后，我忘記了之后發(fā)生的一切，然而一切，就在這兒，就停留在這兒，高中的軍訓(xùn)劃上了完美的句點。
再次踏上校車，似乎有種不舍，我不知道我還會不會回到這里，也不知道這是不是軍訓(xùn)的結(jié)點，只知道這里，曾經(jīng)埋藏著我最美好的回憶......
由車窗向外望著，任軍訓(xùn)基地離我越來越遠(yuǎn)，教官揮動的手臂已悄然遠(yuǎn)去，只想說：“再見，我的高中軍訓(xùn)生涯!”
軍訓(xùn)個人體會。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇二
在經(jīng)歷小學(xué)六年的風(fēng)霜雨露后，我將進(jìn)入一個新的學(xué)堂--初中.在即將步入這個新的學(xué)堂前，我與許多新同學(xué)經(jīng)歷了四天半的軍訓(xùn).在這次艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束后我的感慨是不能用語言表達(dá)出來的。
在操場上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落.這對我來說，簡直是一種煎熬.因為我從小就好動，總是這摸摸那動動，閑不下來?？删氒娮吮仨氁粍硬粍?，昂首挺胸.這可把我急壞了，想到教官會怎樣懲罰我.我只能聽命令，站在那里做一個昂首挺胸的木頭人.經(jīng)過這次考驗后我不會再亂動，不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了，也使我深刻的認(rèn)識了這個問題。
畢竟是第一次受這種苦，我無論怎么堅持，還是因為體力不支，而中暑.看著同學(xué)們在操場上仍監(jiān)守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔！
軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個人永遠(yuǎn)也讀不完的.它從點到面改變著一個人，小到鋪床、疊被，大到體質(zhì)的增強(qiáng)、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓(xùn)生活，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的人生觀，價值觀，樹立堅定的自尊心和自信心。
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺，這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì)，去迎接新學(xué)期的考驗！燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什么是堅強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強(qiáng)的意志。
它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓(xùn)生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩！
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇三
星期一，五（1）班里面?zhèn)鞒鲆宦暁g呼聲，怎么了，原來他們要去園山基地軍訓(xùn)三天呢！
到了星期三，隨著汽車聲，同學(xué)們都上了車，在前往園山基地的路上，1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘，不知過了多久，我們來到了園山基地。
終于做了，我來給大家介紹一下我們制作的戰(zhàn)甲吧！這副戰(zhàn)甲的名字叫s戰(zhàn)警，這是由我和機(jī)甲組合的戰(zhàn)斗“魔將”披風(fēng)、導(dǎo)彈、護(hù)腕、紅龍導(dǎo)彈劍、護(hù)甲樣樣少不了。這帥氣的鎧甲，不禁響起了同學(xué)們的掌聲，突然，我們都感覺到很自豪。
我們不僅用了報紙做活動，而且也用了木板來承擔(dān)了一次責(zé)任，我們班都以為很輕松，可一聽到有人要爬過，雙人組合的木板上，我們都驚呆了，活動開始了，我和另外一個同學(xué)組合，每當(dāng)有人爬過的時候，我的肩都感覺到劇烈的疼痛，特別是我們班主任爬上去的時候?；顒咏Y(jié)束之后，我看一下肩膀，啊，都紅了，從沒承受過責(zé)任，今天承受起來，可真辛苦。
最后，我要告訴大家，一定要做一個承受責(zé)任的人，這樣，大家才會信你、愛戴你。最后，我也要說：這次的社會實踐活動可真有意義！
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇四
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了。我甚至還清楚的記得剛剛?cè)雽W(xué)的情景。
于是，我們?nèi)A麗麗的迎來了 初二以及軍訓(xùn)
來訓(xùn)我們的是一個姓鄧的教官，人嘛可以說長得比較帥氣，教官自己評價為“高富帥”
我可以很驕傲的告訴你，我們教官是最棒的。
每天先要站一會兒軍姿的，教官說軍姿是基礎(chǔ) ，若連這個也搞不好 就更不要說別的了。 于是我們頂著烈陽，訓(xùn)練著。比較有趣的是教官，和我們嬉戲打鬧 帶給了我們不少樂趣·教官總亂起外號，最有趣的是那個死胖子和小個兒。(而且私下里不少同學(xué)都挺羨慕我們有這個教官的 哈哈)
時間如水徐緩而過,短短的四天軍訓(xùn)最終落下了帷幕?；叵脒@些日子的點點滴滴，心中竟對這些日子有了些許不舍，仿佛一切都是剛剛發(fā)生的一樣。
軍訓(xùn)這些天總懷著許多期待。期待自己得到表揚(yáng)，期待自己班級的訓(xùn)練得到贊賞，期待我們在比賽中名列前茅。在這里，沒有虛華無實的炫耀，更沒有官場上的爾虞我詐，勾心斗角，有的只是樸實的感情。集體為上，團(tuán)結(jié)合作，堅持不懈，這是王道。
離別總是伴有些許傷感的，我們和教官許諾 也許 他畢業(yè)后會回來看我們·
其實，教官并沒有比我們大幾歲，然而，他們卻過著與我們迥然不同的生活，經(jīng)歷過我們無法想象的艱難困苦，有著我們無法比擬的堅韌和擔(dān)當(dāng)。
軍人，他們沒有明星們鎂光燈下的閃耀，沒有詩人們浪漫的情懷，沒有商人們精明的頭腦，有的只是最樸實的品質(zhì)，最真摯的感情，最堅毅的性格，最忠貞的信念。他們就像這片土地一樣，樸實無華，但卻沉重，深厚…..
忘不了烈日下他們?yōu)槲覀冇?xùn)練的身影，忘不了他們用沙啞的嗓子喊出的口號，忘不了他們樸實的笑容，矯健的身姿，忘不了他們對我們的關(guān)懷與教導(dǎo)……也許從今天起我們將混跡在茫茫人海不再相遇，也許數(shù)年后他們的面容會在我的腦海中變得模糊，但我永遠(yuǎn)不會忘記這些日子。
教官是嚴(yán)厲的，也是可愛可敬的。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇五
其實我不懂軍人。
我喜歡橄欖綠色的軍裝，但穿這身軍裝，就有千斤重?fù)?dān)壓在肩頭。
六點過十分起床，我沒有睡飽。
我被罰做俯臥撐，因為我沒有去早訓(xùn)而是隨室友吃早飯。我不明白為什么軍人喜歡空著肚子訓(xùn)練。
軍姿的要求太多了，我的手總貼不緊，教官說做不好就打手，但他沒打我。
太陽好大，軍人那么喜歡曬太陽嗎？
我在數(shù)身上掉下的汗滴。
把身子微微向后傾，趁教官不注意放松腳前掌。
我聽不見教官的口令，他嗓子嘶了，聲音太小。
為什么不休息？軍人都不累嗎？
立正、稍息、后轉(zhuǎn)，我們都做得很好，我們終于可以休息。
教官唱歌給我們聽。
好累，前方的路太遠(yuǎn)，我走不動了。
教官給我們打氣，軍人是不退縮的。
練習(xí)跑步，我不會停下，教官一直教了一下午，耳朵起繭的時候我會了。
明天早上四點半起床爬岳麓山，我全身都提不起勁，但我不怕，前方的路不黑，它有信念掌燈！
教官，我們想叫你一聲哥，想叫軍人一聲哥！。
這個夏天我參加了軍訓(xùn)，這個夏天我們與教官們一起走過。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇六
工培訓(xùn)。靜心細(xì)數(shù)著兩個月的學(xué)習(xí)生活，著實收獲良多，不由從心中默默感謝公司給予我的這次培訓(xùn)機(jī)會，感謝培訓(xùn)老師們將知識傾囊相授，感謝同學(xué)們和我一起走過這段難忘時光。
只有善于總結(jié)過去的經(jīng)驗，才能更好地展望未來。下面我就總結(jié)一下五十天的培訓(xùn)經(jīng)歷。
開學(xué)的日子伴隨到來的是嚴(yán)格的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時間為期七天，七天不是很長 ，但卻是我們第一次展示自我的機(jī)會。教官是位年輕的士官，身材并不高大，年齡也比我們絕大多數(shù)學(xué)員都要小，但從他那稚氣未脫的臉上卻寫滿了嚴(yán)肅、認(rèn)真與負(fù)責(zé)。在訓(xùn)練中，對于我們不規(guī)范的動作與姿勢，陳教官會一而再，再而三的示范給我們看，不厭其煩，嚴(yán)格要求。
軍訓(xùn)是辛苦的，但是收獲是快樂的。在那短短的七天里，我們這些來自全國五湖四海的新員工從互不認(rèn)識、靦腆羞澀道到彼此相熟，可謂同志情深。當(dāng)然，更重要的是，軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了吃苦耐勞，讓我們理解到紀(jì)律的重要性，認(rèn)識到個人與集體榮譽(yù)的聯(lián)系。在軍訓(xùn)中，我們從中收獲良好的習(xí)慣，每天按時出操，每天疊豆腐塊，每樣生活用品擺放整齊。這些都在考驗著我們的意志，促進(jìn)我們成長， 使我們從懶散自由的社會生活重新恢復(fù)了青春、陽光、緊張的校園節(jié)奏，以便今后更好的投入到工作當(dāng)中。
如果說軍訓(xùn)鍛煉了我們堅強(qiáng)的意志和良好的作風(fēng)，那么隨后老師的授課則教會了我們職業(yè)生涯中必備的安全知識、技術(shù)知識以及終生學(xué)習(xí)的態(tài)度。
專業(yè)知識方面，老師沒有教條式的講解理論知識，更多的都是將大家在將來的實際工作中會遇到的運(yùn)行設(shè)備和實際工況與所用到的理論知識相融合，進(jìn)行講解。期間，還會共享一下音視頻等材料來豐富課堂生活。這種生動的聯(lián)系實際的理論課程不僅端正了我對知識的態(tài)度，也讓我對實際工作中將要面臨的問題有了一個基礎(chǔ)性的了解，培養(yǎng)了我懷疑的態(tài)度，工作中一定要多將學(xué)到的理論知識與現(xiàn)場相結(jié)合，全面的看待問題。
在現(xiàn)場真實地操作的感覺深深的吸引著我。記憶最深刻的就是繼電保護(hù)和變電運(yùn)維。
通過對電力系統(tǒng)故障分析的學(xué)習(xí)，對電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有了深刻的理解，對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識，在對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)后，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性。然后是通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)分類，講述了保護(hù)的構(gòu)成原理，以及各種原理的保護(hù)的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)的二次回路是我們設(shè)計保護(hù)的重點。
們可以觀察現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析，總結(jié)就可以學(xué)到很多，形成面得知識，而不是單個獨立的.知識點。繼電保護(hù)要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
變電運(yùn)維仿真實訓(xùn)室，主要操作九洲站仿真系統(tǒng)，大概有100多臺仿真機(jī)。九洲仿真實訓(xùn)包括了常規(guī)倒閘操作、斷路器故障實訓(xùn)、母線故障實訓(xùn)、線路故障實訓(xùn)、變壓器故障實訓(xùn)等幾個模塊。實際操作的過程中總會遇到形形色色的各種問題，每一個問題或易或難老師都會不厭其煩的為我們解答，在與老師們的交流中讓我對現(xiàn)在應(yīng)用普遍化的自動化變電站的構(gòu)造、內(nèi)部情況、操作方法都有了明確的認(rèn)識和思路。
的指導(dǎo)和推動作用。職業(yè)道德和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)讓我們有了做人做事的準(zhǔn)則，讓我們明白了每個人心中必須有個底線，必須對社會對企業(yè)負(fù)責(zé)。 之后的團(tuán)隊合作與拓展訓(xùn)練，則讓我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
學(xué)院還專門為我們開設(shè)了安全基本技能培訓(xùn)， 掌握著一門安全技能就有可能挽救以為觸電同事的生命，也許你掌握著一門安全技能就有可能將一場大火消滅于無形之中。通過短短幾天的培訓(xùn)，這兩項安全技能我們均已基本掌握。
另外，留給我印象最深的一項活動就是素質(zhì)拓展實訓(xùn)。短短一天的訓(xùn)練，不僅僅是把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在了一起，更重要的是給我們信心、勇氣和思索，引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴！每個項目的側(cè)重點不同，但都會給人帶來深刻的思考和啟示，使我們受益匪淺。素質(zhì)拓展的實訓(xùn)雖然短暫，它卻給我們留下了珍貴的體驗?；顒又刑魬?zhàn)自我成功之后的笑顏，對自己隊友的信任和責(zé)任，團(tuán)隊力量帶來的震撼等將會一直印在我們心里，在以后的人生道路上永遠(yuǎn)激勵我們。讓我們共同努力將國家電網(wǎng)的團(tuán)隊建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)、誠信、果敢的大家庭。
課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式，全過程，半軍事化管理，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋ＷC。
兩個月的培訓(xùn)時光愉快而充實，我不僅收獲了知識，鍛煉了技能，同時也收獲了友誼。通過此次培訓(xùn)，我總結(jié)出以下幾點心得：
一是放低姿態(tài)，從零開始。剛剛涉入職場的我們還是個嬰兒，就必須以“歸零”思維來面對一切，正處在從爬到走的成長階段，有太多的知識和經(jīng)驗需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)和積累，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、接受挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能不斷的豐富和充實自己，才可以完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。
二是虛心請教，努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會知識更新的速度很快，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，更新自己的知識庫，才能適應(yīng)時間和環(huán)境的變化。尤其我們剛踏上新的工作崗位，不懂的東西太多，必須多向師傅和同事們請教，多聽取他們的意見。只有通過向他們請教，我們才能在工作中做到駕輕就熟。還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些與自己崗位相關(guān)的其他崗位的知識，這樣才能做到全面發(fā)展。
三是找準(zhǔn)位置，確立目標(biāo)。剛剛進(jìn)入單位，重要的是要從工作中汲取到有價值的營養(yǎng)，讓自己慢慢成長起來。畢業(yè)后幾年里的迷茫，會造成10年后的恐慌，20年后的掙扎，甚至一輩子的平庸。給自己一個明確的定位，為自己定下一個短期和中長期的目標(biāo)，讓自己慢慢在工作中實現(xiàn)自己的人生價值。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇七
軍訓(xùn)使學(xué)生在思想認(rèn)識上得到提高。學(xué)校的各種教育形式對學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著舉足輕重的影響。多年的軍訓(xùn)使我們看到，學(xué)生通過訓(xùn)練親身體會到自己能在較優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。正是他們所看到的軍營里千千萬萬的軍人在祖國需要的時刻，國家和人民的利益受到危害時，用自己的汗水、鮮血甚至生命鑄造成堅不可摧的鋼鐵長城，保證著我們的和平、安寧和幸福生活。
（2）軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念。
軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會教育資源，大學(xué)生軍事訓(xùn)練就借助人民軍隊的育人優(yōu)勢，對學(xué)生實施嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，不但要使他們養(yǎng)成艱苦奮斗、吃苦耐勞的拼搏精神，還要培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體感和競爭意識，樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為人民服務(wù)的思想，在軍訓(xùn)中，學(xué)生通過與軍人在一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使一些學(xué)生開始從“自我”中解脫出來，獲得了集體的力量和榮譽(yù)感。在訓(xùn)練中，為了集體榮譽(yù)可爭個上下高低；生活上相互關(guān)心，相互幫助，進(jìn)而增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念。
（3）軍訓(xùn)轉(zhuǎn)變了學(xué)生認(rèn)識人生的價值觀。
過去部分學(xué)生認(rèn)為：當(dāng)兵沒有價值，對人生價值存在模糊認(rèn)識。通過軍訓(xùn)，特別是學(xué)生親身體驗了軍營的生活，耳濡目染，進(jìn)一步看到了軍人的那種忘我工作態(tài)度和刻苦的訓(xùn)練精神。故在高校中廣泛開展以學(xué)生為主的軍事訓(xùn)練，以愛國主義為核心的國防教育，使他們懂得全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑起國防觀念的大堤，為建設(shè)中國特色的社會主義事業(yè)努力學(xué)習(xí)，是十分必要的。
（4）軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。
盡管部分學(xué)生不愿參加艱苦、困難的活動，但通過軍訓(xùn)，特別軍訓(xùn)中的嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理，使他們相互激勵、相互鞭策，逐步地克服、改掉了懶散和嬌慣的毛病，充分意識到集體中組織紀(jì)律的重要性。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇八
在不斷快速發(fā)展的今天，身為中國公民，維護(hù)國家安全和團(tuán)結(jié)都是我們應(yīng)該盡到的義務(wù)和責(zé)任。因此，網(wǎng)上購票回到學(xué)校參加為期一個月的軍訓(xùn)，成為我人生中難忘的一段經(jīng)歷。在這個艱苦的時期，我深刻認(rèn)識到拳法對軍訓(xùn)體能和精神狀態(tài)的重要性，認(rèn)真落實軍訓(xùn)拳法成為我此次軍訓(xùn)的樂趣所在，并獲得了滿滿的收獲。
第二段：軍訓(xùn)體會。
每天早上六點起床，叫號搭被，早晨熱身操，不停的軍區(qū)演訓(xùn)，身體雖然逐漸適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活，但是體能仍然無法達(dá)到最佳狀態(tài)，這時我想起了拳法的一些應(yīng)用，開始堅持做一些簡單的太極、氣功等運(yùn)動，支持我堅持每天的訓(xùn)練，保持健康的身體狀態(tài)。
是的，在這段時光里，我和我的隊友們學(xué)習(xí)了各種基本拳式的運(yùn)用，諸如直拳、鉤拳、勾拳等等。在漫長的軍區(qū)演習(xí)中，有時我們都耐心不足，情緒低落，這時拳法在給我們提供一種積極的能量，通過運(yùn)動調(diào)節(jié)身體狀態(tài)和保持精神的飽滿。
我們在漫長的軍訓(xùn)過程中，掌握拳法的不斷深入，也讓我們明白，這不僅僅是一種技能，還是孕育著我們連續(xù)堅持預(yù)料的深刻意義。無論是日后參軍入伍，還是在生活中面對挫折，這些武術(shù)練習(xí)的經(jīng)驗和積極的心態(tài)都是寶貴的財富，軍訓(xùn)是我們成長過程中不可或缺的一部分。
第五段：總結(jié)。
參加了一個月的軍訓(xùn)之后，我回到了常態(tài)生活，身體和精神都因為這段時間的鍛煉而變得更加強(qiáng)盛。我通過拳法充分理解到，每一次堅持都會變成一種美好的回憶，而拳法則是堅持的不竭動力。健康的身體、堅定的意志和積極的情緒，在這個特殊時期特別顯得重要，而拳法無疑是最好的幫助和伙伴。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇九
大學(xué)教育是每個年輕人成長道路上的重要階段，而訓(xùn)練心得則是大學(xué)生活中的關(guān)鍵一環(huán)。通過在大學(xué)中的訓(xùn)練，年輕人能夠培養(yǎng)積極向上的態(tài)度、鍛煉自己的團(tuán)隊合作能力、提升專業(yè)知識和技能，并且在這個過程中經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難，從而成長為更加具備競爭力的個體。在接下來的文章中，我將分享我從大學(xué)訓(xùn)練中所得到的心得體會。
首先，大學(xué)訓(xùn)練使我意識到積極向上的態(tài)度對于成功是至關(guān)重要的。在大學(xué)中，我們要面對各種各樣的學(xué)習(xí)和生活壓力，如果沒有積極向上的態(tài)度和正面的心態(tài)，我們很容易被困難擊倒。通過參加各種訓(xùn)練活動，我學(xué)會了如何在困境中保持積極的心態(tài)。無論是面對失敗還是挑戰(zhàn)，我始終相信自己能夠克服困難并取得成功。正是這種積極向上的態(tài)度使我在大學(xué)生活中克服了許多困難，取得了一次又一次的突破。
其次，大學(xué)訓(xùn)練也幫助我鍛煉了團(tuán)隊合作能力。在大學(xué)中，很少有事情是可以一個人完成的，團(tuán)隊合作變得尤為重要。通過參與各類團(tuán)隊訓(xùn)練活動，我學(xué)會了如何與他人合作，如何傾聽并尊重他人的意見，如何將自己的優(yōu)勢與他人的優(yōu)勢相互補(bǔ)充，形成一個強(qiáng)大的團(tuán)隊。在團(tuán)隊合作中，我認(rèn)識到每個人的角色都是重要的，每個人的貢獻(xiàn)都會對整體產(chǎn)生影響。通過與團(tuán)隊合作，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了一個團(tuán)隊的力量是無窮的。
另外，大學(xué)訓(xùn)練也是提升個人專業(yè)知識和技能的重要途徑。大學(xué)課程和訓(xùn)練活動為我們提供了學(xué)習(xí)和實踐的機(jī)會，使我們能夠掌握更多的知識和技能。通過參與各種訓(xùn)練項目，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更積累了實踐經(jīng)驗。在實踐中，我不斷地嘗試，不斷地失敗和總結(jié)，從中尋找到了自己的不足并努力提升。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我的專業(yè)能力得到了大幅度的提升，為將來的就業(yè)甚至創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，大學(xué)訓(xùn)練讓我在各種挑戰(zhàn)和困難中成長。在大學(xué)中，我們會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、時間管理等。這些挑戰(zhàn)和困難會讓我們感到疲憊和沮喪，但同時也是我們成長的機(jī)會。通過克服各種困難，我學(xué)會了如何妥善處理復(fù)雜的問題，如何保持堅持并找到解決問題的辦法。在挫折中，我變得更加堅強(qiáng)，也更加有耐心。正是通過這些挑戰(zhàn)和困難，我成長為一個更加成熟、自信和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 綜上所述，大學(xué)訓(xùn)練是每個年輕人成長道路上的重要一環(huán)。通過大學(xué)訓(xùn)練，我們能夠培養(yǎng)積極向上的態(tài)度、鍛煉團(tuán)隊合作能力、提升專業(yè)知識和技能，并且在面對各種挑戰(zhàn)和困難時迎難而上，成長為更加具備競爭力的個體?；仡櫸以诖髮W(xué)中的訓(xùn)練經(jīng)歷，我深刻感受到這些訓(xùn)練給予了我巨大的收獲，并且對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信通過持續(xù)的訓(xùn)練，我將進(jìn)一步提升自己的能力，并取得更加輝煌的成就。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉，因為那洪亮而節(jié)奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué)，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。
精彩還在繼續(xù)，明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會增添哪些詞呢？
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十一
參加訓(xùn)練隊已經(jīng)成為許多人成長和進(jìn)步的機(jī)會。無論是在學(xué)校里，還是在社會各界，訓(xùn)練隊都具有一定的影響力。作為一個排長，我有幸能夠領(lǐng)導(dǎo)一個訓(xùn)練隊，這個經(jīng)歷對我而言是非常寶貴的。通過與隊員們的日常訓(xùn)練和交流，我深刻地體會到了訓(xùn)練隊的重要性和意義。
第二段：提升自我及團(tuán)隊意識。
在訓(xùn)練隊的過程中，我逐漸意識到個人的力量是有限的。只有團(tuán)隊齊心協(xié)力，每個人都能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，才能取得更好的成績。作為隊長，我的首要任務(wù)是激發(fā)隊員的積極性和團(tuán)隊意識。通過組織各種團(tuán)隊訓(xùn)練活動和比賽，我希望能夠讓每個隊員明白，只有大家共同努力，才能取得勝利。
第三段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。
作為一個排長，我不僅需要帶領(lǐng)隊員完成各項訓(xùn)練任務(wù)，還需要處理隊伍內(nèi)部的各種問題。這讓我逐漸培養(yǎng)了一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。在處理隊伍內(nèi)部紛爭和矛盾的過程中，我學(xué)會了如何堅持原則、公正處理，以及如何調(diào)動隊員們的積極性和合作精神。這些經(jīng)歷讓我明白了一個好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有出色的個人能力，還要具備良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊合作能力。
第四段：挑戰(zhàn)自我和克服困難。
參加訓(xùn)練隊也讓我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。有時候，隊伍內(nèi)部的意見不統(tǒng)一，需要耐心地協(xié)商和解決問題。有時候，訓(xùn)練任務(wù)很難，隊員們也會情緒低落。但是，我相信一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在這些困難面前保持冷靜和堅定。通過與隊員們的溝通和鼓勵，我學(xué)會了如何積極面對困難，找到解決問題的方法。
第五段：收獲和成長。
通過與訓(xùn)練隊的相處，我不僅變得更加自信和有魅力，還學(xué)會了如何調(diào)動隊伍的積極性和團(tuán)隊合作精神。我收獲了很多，對訓(xùn)練隊的理解也更加深刻。訓(xùn)練隊讓我在嘗試和失敗中成長，在挑戰(zhàn)和困難中鍛煉，讓我更加堅定地相信，只有經(jīng)過付出和努力，才能取得真正的成果。
總結(jié)：
跟訓(xùn)練隊的心得體會，幫助我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊意識，培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我學(xué)會了如何積極應(yīng)對和解決問題。通過這次經(jīng)歷，我收獲了很多，并取得了成長。我相信，只要堅持努力，就能在訓(xùn)練隊這個大家庭中取得更好的結(jié)果。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十二
軍訓(xùn)是每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段時光，它既是一項必要的課程，也是一次錘煉意志、培養(yǎng)紀(jì)律性的機(jī)會。通過軍訓(xùn)，我們不僅體驗到了軍人的艱苦生活，還學(xué)到了堅持不懈的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。下面，我將分享我的軍訓(xùn)心得體會。
第二段：對軍訓(xùn)的感受與體會。
在軍訓(xùn)中，我們集體作戰(zhàn)、打擂臺、進(jìn)行軍事訓(xùn)練，每天早晨，我們六點半起床，全體集合。當(dāng)吹響晨號，我們就要整裝待發(fā)，出發(fā)前不久班長喊出一聲“全體注意”，然后就是沖鋒陷陣的前行；剛剛到達(dá)目的地，就要在烈日下進(jìn)行拉練、裝備展示、衣食住行等基本技能訓(xùn)練，有時幾個小時不停地訓(xùn)練。在這樣的訓(xùn)練過程中，我們學(xué)習(xí)到的不僅是如何行軍打仗，更重要的是如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，如何服從命令，這樣的經(jīng)歷讓我收益匪淺，受益至今。
第三段：關(guān)于對品格的磨煉。
在軍訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)會對軍訓(xùn)保持專注，更要從中學(xué)會如何磨煉自己的品格，并嚴(yán)格遵守紀(jì)律。當(dāng)然，此時紀(jì)律的嚴(yán)明，也使得我更加發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊配合的重要性。當(dāng)我們一起背起行囊，通過掉隊排隊、吃草莓走回軍訓(xùn)營地，這一切讓我們不斷反省自己的行為，更多地體會到了集體的力量。
第四段：對堅守理念和價值觀的影響。
期間我們整日處于嚴(yán)苛的訓(xùn)練中，意志被鍛煉得越加堅強(qiáng)。在這個過程中，我們聽著一遍又一遍的軍歌，與當(dāng)?shù)氐碾x退休老兵探討著對祖國的熱愛以及家鄉(xiāng)的歷史傳承，一遍又一遍的體會各種理念和價值觀，也被這些影響深刻地牽絆著?；氐浆F(xiàn)實生活中，我們會發(fā)現(xiàn)自己被更多的知識與行動指引所指引著，并非單純地被動接受社會的賦值。
第五段：對未來的影響。
在軍訓(xùn)中，我們堅守著自己的理念和信仰，它很可能會使我們自覺地繼續(xù)堅持、奮斗。是堅守信仰的力量，讓我們邁步走向未來。因為軍訓(xùn)，我理解了“珍惜時間”“讓目標(biāo)成為動力”，這些理念又將伴隨我今后的日子。這一次軍訓(xùn)不止是一次鍛煉身體的機(jī)會，更是成長的風(fēng)景線。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十三
中學(xué)生大多在家鄉(xiāng)就讀，同學(xué)間充滿鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情；而大學(xué)生來自全國各地，其語言、個性、生活習(xí)慣有較大差異，這就要求交往方式要有所轉(zhuǎn)變。新生們要注意從以“自我”為中心向以“集體”為中心的轉(zhuǎn)變，在班級里要多關(guān)心他人，在宿舍里要相互禮讓。首先，要做到相互了解，相互適應(yīng)，要提倡主動交往；其次，同學(xué)間要相互尊重，相互關(guān)心，為人要誠懇熱情，待人寬律己嚴(yán)，大事講原則，小事講風(fēng)格；三是與同學(xué)交往要堅持與人為善，要搞“五湖四?！薄⑷轿唤煌?，而不要有老鄉(xiāng)觀念，搞宗派、拉幫結(jié)伙等庸俗作風(fēng)，注意人際關(guān)系的和諧性。交往中注意要給人以良好的印象。比如衣著整潔大方，言談舉止要文明禮貌，待人誠懇，不卑不亢，講信用，守時間等。還要消除交往中羞怯情緒，培養(yǎng)交談中“說”與“聽”的技能。注意提高個人修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)全方位的交際能力和處事藝術(shù)。
學(xué)習(xí)篇。
如何對待專業(yè)課、公共課和選修課？
一、專業(yè)課：學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確。
不同專業(yè)的大學(xué)生有不同的專業(yè)課，但不同專業(yè)的大學(xué)生對待本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是一致的：那就是不管喜歡與否，都要盡力學(xué)好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課時，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確具體，以不斷提高學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，主動克服各種學(xué)習(xí)困難，做到直接學(xué)習(xí)興趣和間接學(xué)習(xí)興趣的結(jié)合。
二、公共課：認(rèn)識到其實用價值。
大學(xué)生對公共課的學(xué)習(xí)積極性普遍不如專業(yè)課，有相當(dāng)一部分學(xué)生持消極應(yīng)付的態(tài)度，學(xué)習(xí)興趣主要看老師的教學(xué)水平，如果老師的課講得生動活潑，他們愿意聽，有興趣學(xué)。但這種興趣主要是直接學(xué)習(xí)興趣，而且大多停留在較低水平上，只限于上課認(rèn)真聽講，把聽課當(dāng)成了一種享受或是對專業(yè)課的調(diào)劑。
大學(xué)新生要充分認(rèn)識到公共課的實用價值及對自己的意義，部分實用性強(qiáng)的公共課(例如外語)要當(dāng)成專業(yè)課來學(xué)習(xí)。
三、選修課：杜絕“撈取學(xué)分”
大學(xué)生對待選修課的學(xué)習(xí)一般說來興致較高，認(rèn)為選修課可以開眼界、長見識，擴(kuò)大自己的知識面。而且選修課的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，大學(xué)生較少產(chǎn)生逆反心理。但選修課在大學(xué)生心目中的地位和分量畢竟不如專業(yè)課和公共課。要杜絕為了撈取學(xué)分才選修某些課程、“選而不修”的不正?，F(xiàn)象。
大學(xué)與中學(xué)學(xué)習(xí)大不同。
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)時期的學(xué)習(xí)相比，存在著許多不同之處，其中最主要的區(qū)別是學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上發(fā)生了較大變化。
變化一：內(nèi)容多了。
中學(xué)階段，我們一般只學(xué)習(xí)十門左右的課程，而且有兩年時間都把精力砸到高考科目上了，老師主要講授一般性的基礎(chǔ)知識。而大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程在40門以上，每一個學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同，內(nèi)容多，學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多。大學(xué)一、二年級主要學(xué)習(xí)公共課程和基礎(chǔ)課程，大學(xué)三年級主要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課以及選修課，大學(xué)四年級重點學(xué)習(xí)專業(yè)課和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計、做畢業(yè)論文。
變化二：自習(xí)多了。
中學(xué)里，經(jīng)常有老師占用自習(xí)課，讓同學(xué)們非常苦惱，大學(xué)里這種情況幾乎不存在了。因為大學(xué)里課堂講授相對減少，自學(xué)時間大量增加。同時，大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境，大學(xué)有藏書豐富的圖書館，有設(shè)備先進(jìn)的實驗室，有豐富多彩的課外科研活動。
變化三：老師管得少了。
在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)時期，只要跟著老師走就可以了，一切聽從老師指揮，老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教，而大學(xué)老師則是“老師在前，學(xué)生在后引著走”，提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時間要自己安排，逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，不采用題海戰(zhàn)術(shù)和死記硬背的方法，提倡生動活潑地學(xué)習(xí)，提倡勤于思考。
變化四：講課快了。
大學(xué)教師講課一是介紹思路多，詳細(xì)講解少。主要講授重點、難點內(nèi)容，而且許多教師都使用投影機(jī)、多媒體授課，實現(xiàn)了授課手段多樣化，授課進(jìn)度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。二是抽象理論多，直觀內(nèi)容少。三是課堂討論多，課外答疑少。四是參考書目多，課外習(xí)題少。有的老師一節(jié)課講兩、三個章節(jié)，聽課的同學(xué)連翻書的時間都沒有。
變化五：沒教室了。
中學(xué)時期，我們有固定的教室、固定的座位、聽課的是固定的同學(xué)，但是在大學(xué)里，每個班沒有固定的屬于自己獨享的教室，有時1、2節(jié)課可能在這一棟樓的某個教室學(xué)習(xí)，但3、4節(jié)課又會到另一棟樓去聽課，與自己一起上課的可能還會有不同專業(yè)的同學(xué)，上自習(xí)也要自己找教室。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十四
跟隨一位訓(xùn)練者學(xué)習(xí)并獲取經(jīng)驗，是一種難得的機(jī)遇，同時也是一次新鮮而有意義的經(jīng)歷。通過跟訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識和技能，還收獲了感悟和啟發(fā)，讓我在個人成長的道路上更加堅定前行。以下是我在跟訓(xùn)過程中的感想心得體會。
第一段：跟訓(xùn)的初衷與期望。
我選擇跟訓(xùn)，是因為對訓(xùn)練者和他們所代表的經(jīng)驗和知識非常崇敬和向往。我希望通過跟訓(xùn)，能夠親身感受到訓(xùn)練者的工作方式、處理問題的方法以及與他人合作的能力。跟訓(xùn)對我來說是一種投資，我希望能夠通過這次經(jīng)歷，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并且在人際關(guān)系和團(tuán)隊合作方面有所收獲。
第二段：跟訓(xùn)中的學(xué)習(xí)與實踐。
在跟訓(xùn)的過程中，我積極與訓(xùn)練者和其他參與者互動，努力融入團(tuán)隊，并且始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。通過觀察和參與，我學(xué)到了很多新的工作技巧和方法。我發(fā)現(xiàn)，與優(yōu)秀的訓(xùn)練者共事，既是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會，也是一種成長的機(jī)會。他們的細(xì)致入微、高效專業(yè)的工作方式，深深地影響了我，讓我意識到自己在工作中還有很多方面需要提高和完善。
第三段：跟訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與收獲。
跟訓(xùn)并不是一帆風(fēng)順的過程，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我在忍耐中成長，在壓力中鍛煉。我學(xué)會了適應(yīng)壓力和快速響應(yīng)問題，提高了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。在跟訓(xùn)的過程中，我還結(jié)識了許多志同道合的朋友，建立了緊密的團(tuán)隊關(guān)系。我們共同面對困難，共同努力，最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這是一段難忘的經(jīng)歷，也是一種寶貴的人生財富。
通過跟訓(xùn)，我深刻體會到了專業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系的重要性。在與優(yōu)秀的訓(xùn)練者和團(tuán)隊成員合作的過程中，我領(lǐng)悟到了“團(tuán)隊合作力量大”的道理。每一個人的個人能力都有所限制，但如果能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，協(xié)同合作，就能創(chuàng)造出更大的價值和成就。此外，我還意識到學(xué)習(xí)是一個不斷迭代的過程，永遠(yuǎn)都有進(jìn)步的空間。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和進(jìn)取精神，才能不斷提升自己，不斷邁向新的高度。
第五段：對未來的展望與規(guī)劃。
跟訓(xùn)的過程給了我很多啟發(fā)和思考，讓我更加明確了自己未來的方向和目標(biāo)。我希望能夠在自己所選擇的領(lǐng)域里深入研究，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也希望能夠成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊成員，通過自己的努力和貢獻(xiàn)，為團(tuán)隊的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要堅持不懈地努力，持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并且影響和幫助更多的人。
在跟訓(xùn)的過程中，我收獲了知識和技能，更重要的是收獲了感悟和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我更加堅信，只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能實現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷追求卓越，為自己的夢想而努力。我相信，未來的道路上會有更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)等待著我，我愿意保持積極樂觀的心態(tài)，勇敢面對，堅定前行。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十五
跟訓(xùn)是近年來在教育領(lǐng)域中逐漸興起的一種訓(xùn)練方式，在引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展和提高學(xué)習(xí)能力方面起到了重要作用。通過參與跟訓(xùn)活動，學(xué)生往往可以鍛煉自己的思維能力、提高溝通能力，并增強(qiáng)自信心。在此次跟訓(xùn)中，我深深意識到了自己的成長和進(jìn)步，同時也收獲了很多寶貴的體會和心得。
第二段：思維能力的提升。
跟訓(xùn)活動中，需要我們團(tuán)隊合作、迅速分析問題、找出解決方案。這些要求極大地鍛煉了我的思維能力。我學(xué)會了更加深入和全面地思考問題，不再一味糾結(jié)于表面的困難，而是著眼于問題的本質(zhì)，從多個角度尋找答案。我逐漸形成了“思維方式?jīng)Q定問題解決方式”的認(rèn)識，使我在解決問題時更加從容和準(zhǔn)確。
第三段：溝通能力的提高。
跟訓(xùn)活動中，我需要與不同的人進(jìn)行合作，與隊友進(jìn)行有效溝通。我發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊中，溝通非常重要。只有清晰地表達(dá)自己的想法，聽取他人的意見，并找到大家共同認(rèn)可的解決方法，才能真正達(dá)到團(tuán)隊的預(yù)期目標(biāo)。因此，我開始注重積極主動地參與團(tuán)隊討論，提出自己的觀點并且聽取他人的看法。通過這樣的努力，我逐漸提高了自己的溝通能力，增強(qiáng)了我與他人合作的能力。
第四段：自信心的增強(qiáng)。
在跟訓(xùn)活動中，需要我們充分發(fā)揮自己的才能和能力，并且在限定的時間內(nèi)完成任務(wù)。這對個人的自信心和壓力承受能力提出了更高的要求。我發(fā)現(xiàn)，只有相信自己，相信自己的能力，才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過反復(fù)訓(xùn)練和嘗試，我的自信心逐漸增強(qiáng)，我能夠更加從容地面對困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的展望。
通過這次跟訓(xùn)，我收獲了更多的知識和經(jīng)驗，并且提高了自己的能力。我意識到，只有不斷地鍛煉和提升自己，才能更好地適應(yīng)未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)。我希望將來可以參與更多的跟訓(xùn)活動，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提高自己的能力。我相信，通過這樣的努力，我一定能夠取得更好的成績和更多的成功。
總結(jié)：
跟訓(xùn)活動無疑對我的成長產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。通過鍛煉思維能力、提高溝通能力，我在跟訓(xùn)中獲得了成長和進(jìn)步。同時，跟訓(xùn)也增強(qiáng)了我的自信心，讓我更加勇敢地面對各種困難和挑戰(zhàn)。這次跟訓(xùn)不僅給我?guī)砹司唧w的收獲，還讓我對未來充滿了期待和信心。我相信，通過持續(xù)的努力和鍛煉，我一定能夠取得更多的成績和成功。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十六
今天，當(dāng)我得知明天要去軍訓(xùn)時，我的心情很不安，我很期待。希望時間快點過去，但是又怕軍訓(xùn)太苦，心里一直矛盾。
到了那里，謎團(tuán)解開了，軍訓(xùn)的內(nèi)容也不多。但每個細(xì)節(jié)都需要精準(zhǔn)。隨著一聲響亮的哨聲劃破天空，學(xué)生們迅速站起來排隊。教官很嚴(yán)格。如果一個動作沒有做好，他會一直練習(xí)，直到合格。其實教官也很替我們難過。班里有一個同學(xué)臉色不好，教官馬上讓他休息。
軍訓(xùn)生活真的很苦。在烈日下，我們向前踢腿，排隊。訓(xùn)練的時候我們大聲的喊，讓我們連滾帶爬。但我們有時會犯一點小錯誤。教官對女生很好。當(dāng)他們犯錯誤時，他們批評和教育他們。男生犯錯的時候，要品嘗導(dǎo)師獨有的秘密。一共108招。你對男生用五招，他們就死定了?？浯笃湓~。
我印象最深的兩個招數(shù)是：一個是讓犯錯的男生拿著兔子在全班跳來跳去，一個是讓我們班的黃福軍雙手雙腳抱著撲克牌，嘴里叼著。別提有多好笑了。疲憊的早晨過后，很難吃午飯。但是在食堂，教官不讓我們有半點懈怠。晚飯后，我們盡快跑出了餐廳。最后，我可以休息一下，打個盹。下午教官教了幾個新動作，和上午的要求一樣。
教官讓我們站在太陽下，以最好的站姿迎接這些人。經(jīng)過了一個下午的訓(xùn)練終于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡過頭，還是太興奮了大家?guī)缀跻粋€晚上沒有睡覺。
到了第二天早上教官讓我們把昨天學(xué)的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》復(fù)習(xí)了幾遍。吃完早飯，我們就要走了。我們要走時，我們卻吝嗇了自己的眼淚，我們默默的走了，連一句謝謝教官，教官再見都沒說。但是現(xiàn)在認(rèn)識到已經(jīng)晚了，教官們，謝謝了。為了我們，你們喊啞了喉嚨；為了我們，你們頂著烈日陪我們一起曬。謝了，教官！我們不會忘記你們！
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇一
再一次踏上校車，是在一年后。一年后的我們，似乎都有了成長。熟悉的旅跡下，一年的伙伴，又開始了分道揚(yáng)鑣。文理分科后，轉(zhuǎn)身向前，學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)，開啟了新的旅程。
不拋棄，不放棄，任務(wù)的完成需要團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)唱了軍歌，我們體會到軍人的生活與苦中作樂的情趣，教官嘶吼的聲音也深深扎在我們心中。
生活總是這樣，總不會一帆風(fēng)順，軍訓(xùn)也在劫難逃。天公不作美，陰晴的天氣總夾雜著細(xì)雨與暴雨，然而13公里的山間拉練又迫在眉睫，無奈之下，風(fēng)雨無阻，帶好水源，我們乘風(fēng)破浪。山路難行，隊伍浩大，雨天濕滑，困難重重。
當(dāng)塵土飛揚(yáng)，當(dāng)腳板在踏地時得到同樣的痛卻毫不言語，當(dāng)汗水一次又一次伴隨著雨絲落入我們的嘴中，咸卻帶著甘甜，我們不輕易拭汗，我們不輕易叫苦，在一步一個腳印的行軍中，我們深知，我們向長大又邁進(jìn)一步，我們想成熟又走近一步?！耙欢模欢?，像首歌……”軍歌響起，嬉笑著，盤曲的山路我們似乎總能追尋樂趣，“看那是秋千!”一聲驚喜的尖叫，一張張臉龐望去，歡心的指著，閑聊之間，拉練似乎已不再是拉練，而我們似乎也不再是當(dāng)年的那個莽撞的少年。
雖然新的分班，打亂了我們以往的熟悉，但新的環(huán)境更值得我們以新的態(tài)度走向新的方向與新的未來。沿途風(fēng)景雖美麗，但更可貴的是看風(fēng)景的心情。腿會算，肩會累，但收獲，是豐碩累累的果實，快樂在艱苦中又顯得如此浩大。循規(guī)蹈矩的訓(xùn)練，雖伴有些許的枯燥，但也總是學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)華麗篇章中的一頁。每日的饅頭與雞蛋，精心熬制的湯菜，選看的驚魂動魄的電影，總在記憶中留下美好的印象與不舍…….
“這是你們高中三年最后一次走列隊!你們要拼盡一切!走完這一次，你們高中想走也就沒有機(jī)會了!”教官撕心的句句言語震顫我心，“五班，五連!”沒有思考的時間，張開雙臂，隨著教官的號令，眼望龐老師堅定而自信的目光，用最大的聲音，伴著五天的憶記，震懾天地：“迎風(fēng)展羽!翱翔蒼穹!攜手共進(jìn)!氣勢如洪!”雷鳴般的掌聲過后，我忘記了之后發(fā)生的一切，然而一切，就在這兒，就停留在這兒，高中的軍訓(xùn)劃上了完美的句點。
再次踏上校車，似乎有種不舍，我不知道我還會不會回到這里，也不知道這是不是軍訓(xùn)的結(jié)點，只知道這里，曾經(jīng)埋藏著我最美好的回憶......
由車窗向外望著，任軍訓(xùn)基地離我越來越遠(yuǎn)，教官揮動的手臂已悄然遠(yuǎn)去，只想說：“再見，我的高中軍訓(xùn)生涯!”
軍訓(xùn)個人體會。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇二
在經(jīng)歷小學(xué)六年的風(fēng)霜雨露后，我將進(jìn)入一個新的學(xué)堂--初中.在即將步入這個新的學(xué)堂前，我與許多新同學(xué)經(jīng)歷了四天半的軍訓(xùn).在這次艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束后我的感慨是不能用語言表達(dá)出來的。
在操場上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落.這對我來說，簡直是一種煎熬.因為我從小就好動，總是這摸摸那動動，閑不下來?？删氒娮吮仨氁粍硬粍?，昂首挺胸.這可把我急壞了，想到教官會怎樣懲罰我.我只能聽命令，站在那里做一個昂首挺胸的木頭人.經(jīng)過這次考驗后我不會再亂動，不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了，也使我深刻的認(rèn)識了這個問題。
畢竟是第一次受這種苦，我無論怎么堅持，還是因為體力不支，而中暑.看著同學(xué)們在操場上仍監(jiān)守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔！
軍訓(xùn)這一課所留下的是讓每個人永遠(yuǎn)也讀不完的.它從點到面改變著一個人，小到鋪床、疊被，大到體質(zhì)的增強(qiáng)、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓(xùn)生活，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不斷糾正我們觀念上的偏差，形成正確的人生觀，價值觀，樹立堅定的自尊心和自信心。
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺，這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì)，去迎接新學(xué)期的考驗！燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓(xùn)練的成果。是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會我什么是堅強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅強(qiáng)的意志。
它教會我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗桑y(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓(xùn)生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩！
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇三
星期一，五（1）班里面?zhèn)鞒鲆宦暁g呼聲，怎么了，原來他們要去園山基地軍訓(xùn)三天呢！
到了星期三，隨著汽車聲，同學(xué)們都上了車，在前往園山基地的路上，1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘，不知過了多久，我們來到了園山基地。
終于做了，我來給大家介紹一下我們制作的戰(zhàn)甲吧！這副戰(zhàn)甲的名字叫s戰(zhàn)警，這是由我和機(jī)甲組合的戰(zhàn)斗“魔將”披風(fēng)、導(dǎo)彈、護(hù)腕、紅龍導(dǎo)彈劍、護(hù)甲樣樣少不了。這帥氣的鎧甲，不禁響起了同學(xué)們的掌聲，突然，我們都感覺到很自豪。
我們不僅用了報紙做活動，而且也用了木板來承擔(dān)了一次責(zé)任，我們班都以為很輕松，可一聽到有人要爬過，雙人組合的木板上，我們都驚呆了，活動開始了，我和另外一個同學(xué)組合，每當(dāng)有人爬過的時候，我的肩都感覺到劇烈的疼痛，特別是我們班主任爬上去的時候?；顒咏Y(jié)束之后，我看一下肩膀，啊，都紅了，從沒承受過責(zé)任，今天承受起來，可真辛苦。
最后，我要告訴大家，一定要做一個承受責(zé)任的人，這樣，大家才會信你、愛戴你。最后，我也要說：這次的社會實踐活動可真有意義！
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇四
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了。我甚至還清楚的記得剛剛?cè)雽W(xué)的情景。
于是，我們?nèi)A麗麗的迎來了 初二以及軍訓(xùn)
來訓(xùn)我們的是一個姓鄧的教官，人嘛可以說長得比較帥氣，教官自己評價為“高富帥”
我可以很驕傲的告訴你，我們教官是最棒的。
每天先要站一會兒軍姿的，教官說軍姿是基礎(chǔ) ，若連這個也搞不好 就更不要說別的了。 于是我們頂著烈陽，訓(xùn)練著。比較有趣的是教官，和我們嬉戲打鬧 帶給了我們不少樂趣·教官總亂起外號，最有趣的是那個死胖子和小個兒。(而且私下里不少同學(xué)都挺羨慕我們有這個教官的 哈哈)
時間如水徐緩而過,短短的四天軍訓(xùn)最終落下了帷幕?；叵脒@些日子的點點滴滴，心中竟對這些日子有了些許不舍，仿佛一切都是剛剛發(fā)生的一樣。
軍訓(xùn)這些天總懷著許多期待。期待自己得到表揚(yáng)，期待自己班級的訓(xùn)練得到贊賞，期待我們在比賽中名列前茅。在這里，沒有虛華無實的炫耀，更沒有官場上的爾虞我詐，勾心斗角，有的只是樸實的感情。集體為上，團(tuán)結(jié)合作，堅持不懈，這是王道。
離別總是伴有些許傷感的，我們和教官許諾 也許 他畢業(yè)后會回來看我們·
其實，教官并沒有比我們大幾歲，然而，他們卻過著與我們迥然不同的生活，經(jīng)歷過我們無法想象的艱難困苦，有著我們無法比擬的堅韌和擔(dān)當(dāng)。
軍人，他們沒有明星們鎂光燈下的閃耀，沒有詩人們浪漫的情懷，沒有商人們精明的頭腦，有的只是最樸實的品質(zhì)，最真摯的感情，最堅毅的性格，最忠貞的信念。他們就像這片土地一樣，樸實無華，但卻沉重，深厚…..
忘不了烈日下他們?yōu)槲覀冇?xùn)練的身影，忘不了他們用沙啞的嗓子喊出的口號，忘不了他們樸實的笑容，矯健的身姿，忘不了他們對我們的關(guān)懷與教導(dǎo)……也許從今天起我們將混跡在茫茫人海不再相遇，也許數(shù)年后他們的面容會在我的腦海中變得模糊，但我永遠(yuǎn)不會忘記這些日子。
教官是嚴(yán)厲的，也是可愛可敬的。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇五
其實我不懂軍人。
我喜歡橄欖綠色的軍裝，但穿這身軍裝，就有千斤重?fù)?dān)壓在肩頭。
六點過十分起床，我沒有睡飽。
我被罰做俯臥撐，因為我沒有去早訓(xùn)而是隨室友吃早飯。我不明白為什么軍人喜歡空著肚子訓(xùn)練。
軍姿的要求太多了，我的手總貼不緊，教官說做不好就打手，但他沒打我。
太陽好大，軍人那么喜歡曬太陽嗎？
我在數(shù)身上掉下的汗滴。
把身子微微向后傾，趁教官不注意放松腳前掌。
我聽不見教官的口令，他嗓子嘶了，聲音太小。
為什么不休息？軍人都不累嗎？
立正、稍息、后轉(zhuǎn)，我們都做得很好，我們終于可以休息。
教官唱歌給我們聽。
好累，前方的路太遠(yuǎn)，我走不動了。
教官給我們打氣，軍人是不退縮的。
練習(xí)跑步，我不會停下，教官一直教了一下午，耳朵起繭的時候我會了。
明天早上四點半起床爬岳麓山，我全身都提不起勁，但我不怕，前方的路不黑，它有信念掌燈！
教官，我們想叫你一聲哥，想叫軍人一聲哥！。
這個夏天我參加了軍訓(xùn)，這個夏天我們與教官們一起走過。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇六
工培訓(xùn)。靜心細(xì)數(shù)著兩個月的學(xué)習(xí)生活，著實收獲良多，不由從心中默默感謝公司給予我的這次培訓(xùn)機(jī)會，感謝培訓(xùn)老師們將知識傾囊相授，感謝同學(xué)們和我一起走過這段難忘時光。
只有善于總結(jié)過去的經(jīng)驗，才能更好地展望未來。下面我就總結(jié)一下五十天的培訓(xùn)經(jīng)歷。
開學(xué)的日子伴隨到來的是嚴(yán)格的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時間為期七天，七天不是很長 ，但卻是我們第一次展示自我的機(jī)會。教官是位年輕的士官，身材并不高大，年齡也比我們絕大多數(shù)學(xué)員都要小，但從他那稚氣未脫的臉上卻寫滿了嚴(yán)肅、認(rèn)真與負(fù)責(zé)。在訓(xùn)練中，對于我們不規(guī)范的動作與姿勢，陳教官會一而再，再而三的示范給我們看，不厭其煩，嚴(yán)格要求。
軍訓(xùn)是辛苦的，但是收獲是快樂的。在那短短的七天里，我們這些來自全國五湖四海的新員工從互不認(rèn)識、靦腆羞澀道到彼此相熟，可謂同志情深。當(dāng)然，更重要的是，軍訓(xùn)讓我們學(xué)會了吃苦耐勞，讓我們理解到紀(jì)律的重要性，認(rèn)識到個人與集體榮譽(yù)的聯(lián)系。在軍訓(xùn)中，我們從中收獲良好的習(xí)慣，每天按時出操，每天疊豆腐塊，每樣生活用品擺放整齊。這些都在考驗著我們的意志，促進(jìn)我們成長， 使我們從懶散自由的社會生活重新恢復(fù)了青春、陽光、緊張的校園節(jié)奏，以便今后更好的投入到工作當(dāng)中。
如果說軍訓(xùn)鍛煉了我們堅強(qiáng)的意志和良好的作風(fēng)，那么隨后老師的授課則教會了我們職業(yè)生涯中必備的安全知識、技術(shù)知識以及終生學(xué)習(xí)的態(tài)度。
專業(yè)知識方面，老師沒有教條式的講解理論知識，更多的都是將大家在將來的實際工作中會遇到的運(yùn)行設(shè)備和實際工況與所用到的理論知識相融合，進(jìn)行講解。期間，還會共享一下音視頻等材料來豐富課堂生活。這種生動的聯(lián)系實際的理論課程不僅端正了我對知識的態(tài)度，也讓我對實際工作中將要面臨的問題有了一個基礎(chǔ)性的了解，培養(yǎng)了我懷疑的態(tài)度，工作中一定要多將學(xué)到的理論知識與現(xiàn)場相結(jié)合，全面的看待問題。
在現(xiàn)場真實地操作的感覺深深的吸引著我。記憶最深刻的就是繼電保護(hù)和變電運(yùn)維。
通過對電力系統(tǒng)故障分析的學(xué)習(xí)，對電力系統(tǒng)正常運(yùn)行有了深刻的理解，對電力系統(tǒng)常見故障有了全面的認(rèn)識，在對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)后，我發(fā)現(xiàn)了故障的規(guī)律性，以及繼電保護(hù)在這些故障的針對性。然后是通過對各種故障的特點進(jìn)行總結(jié)分類，講述了保護(hù)的構(gòu)成原理，以及各種原理的保護(hù)的使用范圍，優(yōu)點和缺點，以及系統(tǒng)中各種保護(hù)的配合使用問題。分為控制回路、測量回路、信號回路、調(diào)節(jié)回路、繼電保護(hù)和自動裝置回路以及操作電源系統(tǒng)的二次回路是我們設(shè)計保護(hù)的重點。
們可以觀察現(xiàn)象，然后進(jìn)行分析，總結(jié)就可以學(xué)到很多，形成面得知識，而不是單個獨立的.知識點。繼電保護(hù)要求的是快速，準(zhǔn)確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當(dāng)中認(rèn)真的對待，仔細(xì)在仔細(xì)，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網(wǎng)受到巨大的傷害，讓企業(yè)受到巨大的損失。
變電運(yùn)維仿真實訓(xùn)室，主要操作九洲站仿真系統(tǒng)，大概有100多臺仿真機(jī)。九洲仿真實訓(xùn)包括了常規(guī)倒閘操作、斷路器故障實訓(xùn)、母線故障實訓(xùn)、線路故障實訓(xùn)、變壓器故障實訓(xùn)等幾個模塊。實際操作的過程中總會遇到形形色色的各種問題，每一個問題或易或難老師都會不厭其煩的為我們解答，在與老師們的交流中讓我對現(xiàn)在應(yīng)用普遍化的自動化變電站的構(gòu)造、內(nèi)部情況、操作方法都有了明確的認(rèn)識和思路。
的指導(dǎo)和推動作用。職業(yè)道德和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)讓我們有了做人做事的準(zhǔn)則，讓我們明白了每個人心中必須有個底線，必須對社會對企業(yè)負(fù)責(zé)。 之后的團(tuán)隊合作與拓展訓(xùn)練，則讓我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值。
學(xué)院還專門為我們開設(shè)了安全基本技能培訓(xùn)， 掌握著一門安全技能就有可能挽救以為觸電同事的生命，也許你掌握著一門安全技能就有可能將一場大火消滅于無形之中。通過短短幾天的培訓(xùn)，這兩項安全技能我們均已基本掌握。
另外，留給我印象最深的一項活動就是素質(zhì)拓展實訓(xùn)。短短一天的訓(xùn)練，不僅僅是把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、伙伴聯(lián)系在了一起，更重要的是給我們信心、勇氣和思索，引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴！每個項目的側(cè)重點不同，但都會給人帶來深刻的思考和啟示，使我們受益匪淺。素質(zhì)拓展的實訓(xùn)雖然短暫，它卻給我們留下了珍貴的體驗?；顒又刑魬?zhàn)自我成功之后的笑顏，對自己隊友的信任和責(zé)任，團(tuán)隊力量帶來的震撼等將會一直印在我們心里，在以后的人生道路上永遠(yuǎn)激勵我們。讓我們共同努力將國家電網(wǎng)的團(tuán)隊建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)、誠信、果敢的大家庭。
課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式，全過程，半軍事化管理，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽兊谋ＷC。
兩個月的培訓(xùn)時光愉快而充實，我不僅收獲了知識，鍛煉了技能，同時也收獲了友誼。通過此次培訓(xùn)，我總結(jié)出以下幾點心得：
一是放低姿態(tài)，從零開始。剛剛涉入職場的我們還是個嬰兒，就必須以“歸零”思維來面對一切，正處在從爬到走的成長階段，有太多的知識和經(jīng)驗需要我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)和積累，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、接受挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能不斷的豐富和充實自己，才可以完成自己職業(yè)生涯的正確規(guī)劃與全面超越。
二是虛心請教，努力學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代社會知識更新的速度很快，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，更新自己的知識庫，才能適應(yīng)時間和環(huán)境的變化。尤其我們剛踏上新的工作崗位，不懂的東西太多，必須多向師傅和同事們請教，多聽取他們的意見。只有通過向他們請教，我們才能在工作中做到駕輕就熟。還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些與自己崗位相關(guān)的其他崗位的知識，這樣才能做到全面發(fā)展。
三是找準(zhǔn)位置，確立目標(biāo)。剛剛進(jìn)入單位，重要的是要從工作中汲取到有價值的營養(yǎng)，讓自己慢慢成長起來。畢業(yè)后幾年里的迷茫，會造成10年后的恐慌，20年后的掙扎，甚至一輩子的平庸。給自己一個明確的定位，為自己定下一個短期和中長期的目標(biāo)，讓自己慢慢在工作中實現(xiàn)自己的人生價值。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇七
軍訓(xùn)使學(xué)生在思想認(rèn)識上得到提高。學(xué)校的各種教育形式對學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有著舉足輕重的影響。多年的軍訓(xùn)使我們看到，學(xué)生通過訓(xùn)練親身體會到自己能在較優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。正是他們所看到的軍營里千千萬萬的軍人在祖國需要的時刻，國家和人民的利益受到危害時，用自己的汗水、鮮血甚至生命鑄造成堅不可摧的鋼鐵長城，保證著我們的和平、安寧和幸福生活。
（2）軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念。
軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用是一筆完備的社會教育資源，大學(xué)生軍事訓(xùn)練就借助人民軍隊的育人優(yōu)勢，對學(xué)生實施嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，不但要使他們養(yǎng)成艱苦奮斗、吃苦耐勞的拼搏精神，還要培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體感和競爭意識，樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為人民服務(wù)的思想，在軍訓(xùn)中，學(xué)生通過與軍人在一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使一些學(xué)生開始從“自我”中解脫出來，獲得了集體的力量和榮譽(yù)感。在訓(xùn)練中，為了集體榮譽(yù)可爭個上下高低；生活上相互關(guān)心，相互幫助，進(jìn)而增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念。
（3）軍訓(xùn)轉(zhuǎn)變了學(xué)生認(rèn)識人生的價值觀。
過去部分學(xué)生認(rèn)為：當(dāng)兵沒有價值，對人生價值存在模糊認(rèn)識。通過軍訓(xùn)，特別是學(xué)生親身體驗了軍營的生活，耳濡目染，進(jìn)一步看到了軍人的那種忘我工作態(tài)度和刻苦的訓(xùn)練精神。故在高校中廣泛開展以學(xué)生為主的軍事訓(xùn)練，以愛國主義為核心的國防教育，使他們懂得全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑起國防觀念的大堤，為建設(shè)中國特色的社會主義事業(yè)努力學(xué)習(xí)，是十分必要的。
（4）軍訓(xùn)增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性。
盡管部分學(xué)生不愿參加艱苦、困難的活動，但通過軍訓(xùn)，特別軍訓(xùn)中的嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理，使他們相互激勵、相互鞭策，逐步地克服、改掉了懶散和嬌慣的毛病，充分意識到集體中組織紀(jì)律的重要性。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇八
在不斷快速發(fā)展的今天，身為中國公民，維護(hù)國家安全和團(tuán)結(jié)都是我們應(yīng)該盡到的義務(wù)和責(zé)任。因此，網(wǎng)上購票回到學(xué)校參加為期一個月的軍訓(xùn)，成為我人生中難忘的一段經(jīng)歷。在這個艱苦的時期，我深刻認(rèn)識到拳法對軍訓(xùn)體能和精神狀態(tài)的重要性，認(rèn)真落實軍訓(xùn)拳法成為我此次軍訓(xùn)的樂趣所在，并獲得了滿滿的收獲。
第二段：軍訓(xùn)體會。
每天早上六點起床，叫號搭被，早晨熱身操，不停的軍區(qū)演訓(xùn)，身體雖然逐漸適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活，但是體能仍然無法達(dá)到最佳狀態(tài)，這時我想起了拳法的一些應(yīng)用，開始堅持做一些簡單的太極、氣功等運(yùn)動，支持我堅持每天的訓(xùn)練，保持健康的身體狀態(tài)。
是的，在這段時光里，我和我的隊友們學(xué)習(xí)了各種基本拳式的運(yùn)用，諸如直拳、鉤拳、勾拳等等。在漫長的軍區(qū)演習(xí)中，有時我們都耐心不足，情緒低落，這時拳法在給我們提供一種積極的能量，通過運(yùn)動調(diào)節(jié)身體狀態(tài)和保持精神的飽滿。
我們在漫長的軍訓(xùn)過程中，掌握拳法的不斷深入，也讓我們明白，這不僅僅是一種技能，還是孕育著我們連續(xù)堅持預(yù)料的深刻意義。無論是日后參軍入伍，還是在生活中面對挫折，這些武術(shù)練習(xí)的經(jīng)驗和積極的心態(tài)都是寶貴的財富，軍訓(xùn)是我們成長過程中不可或缺的一部分。
第五段：總結(jié)。
參加了一個月的軍訓(xùn)之后，我回到了常態(tài)生活，身體和精神都因為這段時間的鍛煉而變得更加強(qiáng)盛。我通過拳法充分理解到，每一次堅持都會變成一種美好的回憶，而拳法則是堅持的不竭動力。健康的身體、堅定的意志和積極的情緒，在這個特殊時期特別顯得重要，而拳法無疑是最好的幫助和伙伴。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇九
大學(xué)教育是每個年輕人成長道路上的重要階段，而訓(xùn)練心得則是大學(xué)生活中的關(guān)鍵一環(huán)。通過在大學(xué)中的訓(xùn)練，年輕人能夠培養(yǎng)積極向上的態(tài)度、鍛煉自己的團(tuán)隊合作能力、提升專業(yè)知識和技能，并且在這個過程中經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難，從而成長為更加具備競爭力的個體。在接下來的文章中，我將分享我從大學(xué)訓(xùn)練中所得到的心得體會。
首先，大學(xué)訓(xùn)練使我意識到積極向上的態(tài)度對于成功是至關(guān)重要的。在大學(xué)中，我們要面對各種各樣的學(xué)習(xí)和生活壓力，如果沒有積極向上的態(tài)度和正面的心態(tài)，我們很容易被困難擊倒。通過參加各種訓(xùn)練活動，我學(xué)會了如何在困境中保持積極的心態(tài)。無論是面對失敗還是挑戰(zhàn)，我始終相信自己能夠克服困難并取得成功。正是這種積極向上的態(tài)度使我在大學(xué)生活中克服了許多困難，取得了一次又一次的突破。
其次，大學(xué)訓(xùn)練也幫助我鍛煉了團(tuán)隊合作能力。在大學(xué)中，很少有事情是可以一個人完成的，團(tuán)隊合作變得尤為重要。通過參與各類團(tuán)隊訓(xùn)練活動，我學(xué)會了如何與他人合作，如何傾聽并尊重他人的意見，如何將自己的優(yōu)勢與他人的優(yōu)勢相互補(bǔ)充，形成一個強(qiáng)大的團(tuán)隊。在團(tuán)隊合作中，我認(rèn)識到每個人的角色都是重要的，每個人的貢獻(xiàn)都會對整體產(chǎn)生影響。通過與團(tuán)隊合作，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了一個團(tuán)隊的力量是無窮的。
另外，大學(xué)訓(xùn)練也是提升個人專業(yè)知識和技能的重要途徑。大學(xué)課程和訓(xùn)練活動為我們提供了學(xué)習(xí)和實踐的機(jī)會，使我們能夠掌握更多的知識和技能。通過參與各種訓(xùn)練項目，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，更積累了實踐經(jīng)驗。在實踐中，我不斷地嘗試，不斷地失敗和總結(jié)，從中尋找到了自己的不足并努力提升。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我的專業(yè)能力得到了大幅度的提升，為將來的就業(yè)甚至創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，大學(xué)訓(xùn)練讓我在各種挑戰(zhàn)和困難中成長。在大學(xué)中，我們會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、時間管理等。這些挑戰(zhàn)和困難會讓我們感到疲憊和沮喪，但同時也是我們成長的機(jī)會。通過克服各種困難，我學(xué)會了如何妥善處理復(fù)雜的問題，如何保持堅持并找到解決問題的辦法。在挫折中，我變得更加堅強(qiáng)，也更加有耐心。正是通過這些挑戰(zhàn)和困難，我成長為一個更加成熟、自信和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR> 綜上所述，大學(xué)訓(xùn)練是每個年輕人成長道路上的重要一環(huán)。通過大學(xué)訓(xùn)練，我們能夠培養(yǎng)積極向上的態(tài)度、鍛煉團(tuán)隊合作能力、提升專業(yè)知識和技能，并且在面對各種挑戰(zhàn)和困難時迎難而上，成長為更加具備競爭力的個體?；仡櫸以诖髮W(xué)中的訓(xùn)練經(jīng)歷，我深刻感受到這些訓(xùn)練給予了我巨大的收獲，并且對我未來的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信通過持續(xù)的訓(xùn)練，我將進(jìn)一步提升自己的能力，并取得更加輝煌的成就。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十
我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉，因為那洪亮而節(jié)奏明快的軍歌不時地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對當(dāng)軍人的自豪。這情懷感染著每一位同學(xué)，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團(tuán)結(jié)一致克服困難吧，無論如何，這嘹亮的軍歌將激勵著我們努力圓滿地完成軍訓(xùn)。
精彩還在繼續(xù)，明天在這軍訓(xùn)“詞典”里又會增添哪些詞呢？
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十一
參加訓(xùn)練隊已經(jīng)成為許多人成長和進(jìn)步的機(jī)會。無論是在學(xué)校里，還是在社會各界，訓(xùn)練隊都具有一定的影響力。作為一個排長，我有幸能夠領(lǐng)導(dǎo)一個訓(xùn)練隊，這個經(jīng)歷對我而言是非常寶貴的。通過與隊員們的日常訓(xùn)練和交流，我深刻地體會到了訓(xùn)練隊的重要性和意義。
第二段：提升自我及團(tuán)隊意識。
在訓(xùn)練隊的過程中，我逐漸意識到個人的力量是有限的。只有團(tuán)隊齊心協(xié)力，每個人都能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，才能取得更好的成績。作為隊長，我的首要任務(wù)是激發(fā)隊員的積極性和團(tuán)隊意識。通過組織各種團(tuán)隊訓(xùn)練活動和比賽，我希望能夠讓每個隊員明白，只有大家共同努力，才能取得勝利。
第三段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。
作為一個排長，我不僅需要帶領(lǐng)隊員完成各項訓(xùn)練任務(wù)，還需要處理隊伍內(nèi)部的各種問題。這讓我逐漸培養(yǎng)了一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。在處理隊伍內(nèi)部紛爭和矛盾的過程中，我學(xué)會了如何堅持原則、公正處理，以及如何調(diào)動隊員們的積極性和合作精神。這些經(jīng)歷讓我明白了一個好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有出色的個人能力，還要具備良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊合作能力。
第四段：挑戰(zhàn)自我和克服困難。
參加訓(xùn)練隊也讓我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。有時候，隊伍內(nèi)部的意見不統(tǒng)一，需要耐心地協(xié)商和解決問題。有時候，訓(xùn)練任務(wù)很難，隊員們也會情緒低落。但是，我相信一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該在這些困難面前保持冷靜和堅定。通過與隊員們的溝通和鼓勵，我學(xué)會了如何積極面對困難，找到解決問題的方法。
第五段：收獲和成長。
通過與訓(xùn)練隊的相處，我不僅變得更加自信和有魅力，還學(xué)會了如何調(diào)動隊伍的積極性和團(tuán)隊合作精神。我收獲了很多，對訓(xùn)練隊的理解也更加深刻。訓(xùn)練隊讓我在嘗試和失敗中成長，在挑戰(zhàn)和困難中鍛煉，讓我更加堅定地相信，只有經(jīng)過付出和努力，才能取得真正的成果。
總結(jié)：
跟訓(xùn)練隊的心得體會，幫助我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊意識，培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在面對挑戰(zhàn)和困難時，我學(xué)會了如何積極應(yīng)對和解決問題。通過這次經(jīng)歷，我收獲了很多，并取得了成長。我相信，只要堅持努力，就能在訓(xùn)練隊這個大家庭中取得更好的結(jié)果。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十二
軍訓(xùn)是每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段時光，它既是一項必要的課程，也是一次錘煉意志、培養(yǎng)紀(jì)律性的機(jī)會。通過軍訓(xùn)，我們不僅體驗到了軍人的艱苦生活，還學(xué)到了堅持不懈的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。下面，我將分享我的軍訓(xùn)心得體會。
第二段：對軍訓(xùn)的感受與體會。
在軍訓(xùn)中，我們集體作戰(zhàn)、打擂臺、進(jìn)行軍事訓(xùn)練，每天早晨，我們六點半起床，全體集合。當(dāng)吹響晨號，我們就要整裝待發(fā)，出發(fā)前不久班長喊出一聲“全體注意”，然后就是沖鋒陷陣的前行；剛剛到達(dá)目的地，就要在烈日下進(jìn)行拉練、裝備展示、衣食住行等基本技能訓(xùn)練，有時幾個小時不停地訓(xùn)練。在這樣的訓(xùn)練過程中，我們學(xué)習(xí)到的不僅是如何行軍打仗，更重要的是如何團(tuán)結(jié)協(xié)作，如何服從命令，這樣的經(jīng)歷讓我收益匪淺，受益至今。
第三段：關(guān)于對品格的磨煉。
在軍訓(xùn)中，我們不僅要學(xué)會對軍訓(xùn)保持專注，更要從中學(xué)會如何磨煉自己的品格，并嚴(yán)格遵守紀(jì)律。當(dāng)然，此時紀(jì)律的嚴(yán)明，也使得我更加發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊配合的重要性。當(dāng)我們一起背起行囊，通過掉隊排隊、吃草莓走回軍訓(xùn)營地，這一切讓我們不斷反省自己的行為，更多地體會到了集體的力量。
第四段：對堅守理念和價值觀的影響。
期間我們整日處于嚴(yán)苛的訓(xùn)練中，意志被鍛煉得越加堅強(qiáng)。在這個過程中，我們聽著一遍又一遍的軍歌，與當(dāng)?shù)氐碾x退休老兵探討著對祖國的熱愛以及家鄉(xiāng)的歷史傳承，一遍又一遍的體會各種理念和價值觀，也被這些影響深刻地牽絆著?；氐浆F(xiàn)實生活中，我們會發(fā)現(xiàn)自己被更多的知識與行動指引所指引著，并非單純地被動接受社會的賦值。
第五段：對未來的影響。
在軍訓(xùn)中，我們堅守著自己的理念和信仰，它很可能會使我們自覺地繼續(xù)堅持、奮斗。是堅守信仰的力量，讓我們邁步走向未來。因為軍訓(xùn)，我理解了“珍惜時間”“讓目標(biāo)成為動力”，這些理念又將伴隨我今后的日子。這一次軍訓(xùn)不止是一次鍛煉身體的機(jī)會，更是成長的風(fēng)景線。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十三
中學(xué)生大多在家鄉(xiāng)就讀，同學(xué)間充滿鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情；而大學(xué)生來自全國各地，其語言、個性、生活習(xí)慣有較大差異，這就要求交往方式要有所轉(zhuǎn)變。新生們要注意從以“自我”為中心向以“集體”為中心的轉(zhuǎn)變，在班級里要多關(guān)心他人，在宿舍里要相互禮讓。首先，要做到相互了解，相互適應(yīng)，要提倡主動交往；其次，同學(xué)間要相互尊重，相互關(guān)心，為人要誠懇熱情，待人寬律己嚴(yán)，大事講原則，小事講風(fēng)格；三是與同學(xué)交往要堅持與人為善，要搞“五湖四?！薄⑷轿唤煌?，而不要有老鄉(xiāng)觀念，搞宗派、拉幫結(jié)伙等庸俗作風(fēng)，注意人際關(guān)系的和諧性。交往中注意要給人以良好的印象。比如衣著整潔大方，言談舉止要文明禮貌，待人誠懇，不卑不亢，講信用，守時間等。還要消除交往中羞怯情緒，培養(yǎng)交談中“說”與“聽”的技能。注意提高個人修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)全方位的交際能力和處事藝術(shù)。
學(xué)習(xí)篇。
如何對待專業(yè)課、公共課和選修課？
一、專業(yè)課：學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確。
不同專業(yè)的大學(xué)生有不同的專業(yè)課，但不同專業(yè)的大學(xué)生對待本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)該是一致的：那就是不管喜歡與否，都要盡力學(xué)好。在學(xué)習(xí)專業(yè)課時，學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確具體，以不斷提高學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，主動克服各種學(xué)習(xí)困難，做到直接學(xué)習(xí)興趣和間接學(xué)習(xí)興趣的結(jié)合。
二、公共課：認(rèn)識到其實用價值。
大學(xué)生對公共課的學(xué)習(xí)積極性普遍不如專業(yè)課，有相當(dāng)一部分學(xué)生持消極應(yīng)付的態(tài)度，學(xué)習(xí)興趣主要看老師的教學(xué)水平，如果老師的課講得生動活潑，他們愿意聽，有興趣學(xué)。但這種興趣主要是直接學(xué)習(xí)興趣，而且大多停留在較低水平上，只限于上課認(rèn)真聽講，把聽課當(dāng)成了一種享受或是對專業(yè)課的調(diào)劑。
大學(xué)新生要充分認(rèn)識到公共課的實用價值及對自己的意義，部分實用性強(qiáng)的公共課(例如外語)要當(dāng)成專業(yè)課來學(xué)習(xí)。
三、選修課：杜絕“撈取學(xué)分”
大學(xué)生對待選修課的學(xué)習(xí)一般說來興致較高，認(rèn)為選修課可以開眼界、長見識，擴(kuò)大自己的知識面。而且選修課的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，大學(xué)生較少產(chǎn)生逆反心理。但選修課在大學(xué)生心目中的地位和分量畢竟不如專業(yè)課和公共課。要杜絕為了撈取學(xué)分才選修某些課程、“選而不修”的不正?，F(xiàn)象。
大學(xué)與中學(xué)學(xué)習(xí)大不同。
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)時期的學(xué)習(xí)相比，存在著許多不同之處，其中最主要的區(qū)別是學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上發(fā)生了較大變化。
變化一：內(nèi)容多了。
中學(xué)階段，我們一般只學(xué)習(xí)十門左右的課程，而且有兩年時間都把精力砸到高考科目上了，老師主要講授一般性的基礎(chǔ)知識。而大學(xué)四年需要學(xué)習(xí)的課程在40門以上，每一個學(xué)期學(xué)習(xí)的課程都不相同，內(nèi)容多，學(xué)習(xí)任務(wù)遠(yuǎn)比中學(xué)重得多。大學(xué)一、二年級主要學(xué)習(xí)公共課程和基礎(chǔ)課程，大學(xué)三年級主要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課以及選修課，大學(xué)四年級重點學(xué)習(xí)專業(yè)課和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計、做畢業(yè)論文。
變化二：自習(xí)多了。
中學(xué)里，經(jīng)常有老師占用自習(xí)課，讓同學(xué)們非常苦惱，大學(xué)里這種情況幾乎不存在了。因為大學(xué)里課堂講授相對減少，自學(xué)時間大量增加。同時，大學(xué)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了非常好的環(huán)境，大學(xué)有藏書豐富的圖書館，有設(shè)備先進(jìn)的實驗室，有豐富多彩的課外科研活動。
變化三：老師管得少了。
在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)時期，只要跟著老師走就可以了，一切聽從老師指揮，老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教，而大學(xué)老師則是“老師在前，學(xué)生在后引著走”，提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，課外時間要自己安排，逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，不采用題海戰(zhàn)術(shù)和死記硬背的方法，提倡生動活潑地學(xué)習(xí)，提倡勤于思考。
變化四：講課快了。
大學(xué)教師講課一是介紹思路多，詳細(xì)講解少。主要講授重點、難點內(nèi)容，而且許多教師都使用投影機(jī)、多媒體授課，實現(xiàn)了授課手段多樣化，授課進(jìn)度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內(nèi)容。二是抽象理論多，直觀內(nèi)容少。三是課堂討論多，課外答疑少。四是參考書目多，課外習(xí)題少。有的老師一節(jié)課講兩、三個章節(jié)，聽課的同學(xué)連翻書的時間都沒有。
變化五：沒教室了。
中學(xué)時期，我們有固定的教室、固定的座位、聽課的是固定的同學(xué)，但是在大學(xué)里，每個班沒有固定的屬于自己獨享的教室，有時1、2節(jié)課可能在這一棟樓的某個教室學(xué)習(xí)，但3、4節(jié)課又會到另一棟樓去聽課，與自己一起上課的可能還會有不同專業(yè)的同學(xué)，上自習(xí)也要自己找教室。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十四
跟隨一位訓(xùn)練者學(xué)習(xí)并獲取經(jīng)驗，是一種難得的機(jī)遇，同時也是一次新鮮而有意義的經(jīng)歷。通過跟訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識和技能，還收獲了感悟和啟發(fā)，讓我在個人成長的道路上更加堅定前行。以下是我在跟訓(xùn)過程中的感想心得體會。
第一段：跟訓(xùn)的初衷與期望。
我選擇跟訓(xùn)，是因為對訓(xùn)練者和他們所代表的經(jīng)驗和知識非常崇敬和向往。我希望通過跟訓(xùn)，能夠親身感受到訓(xùn)練者的工作方式、處理問題的方法以及與他人合作的能力。跟訓(xùn)對我來說是一種投資，我希望能夠通過這次經(jīng)歷，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，并且在人際關(guān)系和團(tuán)隊合作方面有所收獲。
第二段：跟訓(xùn)中的學(xué)習(xí)與實踐。
在跟訓(xùn)的過程中，我積極與訓(xùn)練者和其他參與者互動，努力融入團(tuán)隊，并且始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。通過觀察和參與，我學(xué)到了很多新的工作技巧和方法。我發(fā)現(xiàn)，與優(yōu)秀的訓(xùn)練者共事，既是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會，也是一種成長的機(jī)會。他們的細(xì)致入微、高效專業(yè)的工作方式，深深地影響了我，讓我意識到自己在工作中還有很多方面需要提高和完善。
第三段：跟訓(xùn)中的挑戰(zhàn)與收獲。
跟訓(xùn)并不是一帆風(fēng)順的過程，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我在忍耐中成長，在壓力中鍛煉。我學(xué)會了適應(yīng)壓力和快速響應(yīng)問題，提高了自己的應(yīng)變能力和解決問題的能力。在跟訓(xùn)的過程中，我還結(jié)識了許多志同道合的朋友，建立了緊密的團(tuán)隊關(guān)系。我們共同面對困難，共同努力，最終實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這是一段難忘的經(jīng)歷，也是一種寶貴的人生財富。
通過跟訓(xùn)，我深刻體會到了專業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系的重要性。在與優(yōu)秀的訓(xùn)練者和團(tuán)隊成員合作的過程中，我領(lǐng)悟到了“團(tuán)隊合作力量大”的道理。每一個人的個人能力都有所限制，但如果能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量，協(xié)同合作，就能創(chuàng)造出更大的價值和成就。此外，我還意識到學(xué)習(xí)是一個不斷迭代的過程，永遠(yuǎn)都有進(jìn)步的空間。只有保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和進(jìn)取精神，才能不斷提升自己，不斷邁向新的高度。
第五段：對未來的展望與規(guī)劃。
跟訓(xùn)的過程給了我很多啟發(fā)和思考，讓我更加明確了自己未來的方向和目標(biāo)。我希望能夠在自己所選擇的領(lǐng)域里深入研究，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也希望能夠成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊成員，通過自己的努力和貢獻(xiàn)，為團(tuán)隊的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要堅持不懈地努力，持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)，并且影響和幫助更多的人。
在跟訓(xùn)的過程中，我收獲了知識和技能，更重要的是收獲了感悟和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我更加堅信，只有不斷學(xué)習(xí)和努力，才能實現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷追求卓越，為自己的夢想而努力。我相信，未來的道路上會有更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)等待著我，我愿意保持積極樂觀的心態(tài)，勇敢面對，堅定前行。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十五
跟訓(xùn)是近年來在教育領(lǐng)域中逐漸興起的一種訓(xùn)練方式，在引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展和提高學(xué)習(xí)能力方面起到了重要作用。通過參與跟訓(xùn)活動，學(xué)生往往可以鍛煉自己的思維能力、提高溝通能力，并增強(qiáng)自信心。在此次跟訓(xùn)中，我深深意識到了自己的成長和進(jìn)步，同時也收獲了很多寶貴的體會和心得。
第二段：思維能力的提升。
跟訓(xùn)活動中，需要我們團(tuán)隊合作、迅速分析問題、找出解決方案。這些要求極大地鍛煉了我的思維能力。我學(xué)會了更加深入和全面地思考問題，不再一味糾結(jié)于表面的困難，而是著眼于問題的本質(zhì)，從多個角度尋找答案。我逐漸形成了“思維方式?jīng)Q定問題解決方式”的認(rèn)識，使我在解決問題時更加從容和準(zhǔn)確。
第三段：溝通能力的提高。
跟訓(xùn)活動中，我需要與不同的人進(jìn)行合作，與隊友進(jìn)行有效溝通。我發(fā)現(xiàn)，在團(tuán)隊中，溝通非常重要。只有清晰地表達(dá)自己的想法，聽取他人的意見，并找到大家共同認(rèn)可的解決方法，才能真正達(dá)到團(tuán)隊的預(yù)期目標(biāo)。因此，我開始注重積極主動地參與團(tuán)隊討論，提出自己的觀點并且聽取他人的看法。通過這樣的努力，我逐漸提高了自己的溝通能力，增強(qiáng)了我與他人合作的能力。
第四段：自信心的增強(qiáng)。
在跟訓(xùn)活動中，需要我們充分發(fā)揮自己的才能和能力，并且在限定的時間內(nèi)完成任務(wù)。這對個人的自信心和壓力承受能力提出了更高的要求。我發(fā)現(xiàn)，只有相信自己，相信自己的能力，才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過反復(fù)訓(xùn)練和嘗試，我的自信心逐漸增強(qiáng)，我能夠更加從容地面對困難，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的展望。
通過這次跟訓(xùn)，我收獲了更多的知識和經(jīng)驗，并且提高了自己的能力。我意識到，只有不斷地鍛煉和提升自己，才能更好地適應(yīng)未來的發(fā)展和挑戰(zhàn)。我希望將來可以參與更多的跟訓(xùn)活動，不斷挑戰(zhàn)自己，不斷提高自己的能力。我相信，通過這樣的努力，我一定能夠取得更好的成績和更多的成功。
總結(jié)：
跟訓(xùn)活動無疑對我的成長產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。通過鍛煉思維能力、提高溝通能力，我在跟訓(xùn)中獲得了成長和進(jìn)步。同時，跟訓(xùn)也增強(qiáng)了我的自信心，讓我更加勇敢地面對各種困難和挑戰(zhàn)。這次跟訓(xùn)不僅給我?guī)砹司唧w的收獲，還讓我對未來充滿了期待和信心。我相信，通過持續(xù)的努力和鍛煉，我一定能夠取得更多的成績和成功。
軍訓(xùn)跟訓(xùn)心得體會篇十六
今天，當(dāng)我得知明天要去軍訓(xùn)時，我的心情很不安，我很期待。希望時間快點過去，但是又怕軍訓(xùn)太苦，心里一直矛盾。
到了那里，謎團(tuán)解開了，軍訓(xùn)的內(nèi)容也不多。但每個細(xì)節(jié)都需要精準(zhǔn)。隨著一聲響亮的哨聲劃破天空，學(xué)生們迅速站起來排隊。教官很嚴(yán)格。如果一個動作沒有做好，他會一直練習(xí)，直到合格。其實教官也很替我們難過。班里有一個同學(xué)臉色不好，教官馬上讓他休息。
軍訓(xùn)生活真的很苦。在烈日下，我們向前踢腿，排隊。訓(xùn)練的時候我們大聲的喊，讓我們連滾帶爬。但我們有時會犯一點小錯誤。教官對女生很好。當(dāng)他們犯錯誤時，他們批評和教育他們。男生犯錯的時候，要品嘗導(dǎo)師獨有的秘密。一共108招。你對男生用五招，他們就死定了?？浯笃湓~。
我印象最深的兩個招數(shù)是：一個是讓犯錯的男生拿著兔子在全班跳來跳去，一個是讓我們班的黃福軍雙手雙腳抱著撲克牌，嘴里叼著。別提有多好笑了。疲憊的早晨過后，很難吃午飯。但是在食堂，教官不讓我們有半點懈怠。晚飯后，我們盡快跑出了餐廳。最后，我可以休息一下，打個盹。下午教官教了幾個新動作，和上午的要求一樣。
教官讓我們站在太陽下，以最好的站姿迎接這些人。經(jīng)過了一個下午的訓(xùn)練終于到了晚上可以休息了。不知道是怕睡過頭，還是太興奮了大家?guī)缀跻粋€晚上沒有睡覺。
到了第二天早上教官讓我們把昨天學(xué)的歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》復(fù)習(xí)了幾遍。吃完早飯，我們就要走了。我們要走時，我們卻吝嗇了自己的眼淚，我們默默的走了，連一句謝謝教官，教官再見都沒說。但是現(xiàn)在認(rèn)識到已經(jīng)晚了，教官們，謝謝了。為了我們，你們喊啞了喉嚨；為了我們，你們頂著烈日陪我們一起曬。謝了，教官！我們不會忘記你們！