重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思(優(yōu)秀19篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地進(jìn)行提升和改進(jìn)??偨Y(jié)的語(yǔ)言要清晰簡(jiǎn)潔,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。在閱讀以下總結(jié)范文時(shí),大家可以從中找到一些啟發(fā)和借鑒。
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
    孟子曾言:不得乎親,不可以為人。20xx年國(guó)務(wù)院把重陽(yáng)節(jié)列入了首批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可見(jiàn)孝道是我們中華民族的傳承之本。孝文化從寶寶抓起,又是一年重陽(yáng)日,20xx年10月17日xx幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)xx縣頤養(yǎng)園養(yǎng)老院,讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和愛(ài),一起致敬重陽(yáng)節(jié)!
    重陽(yáng)節(jié)的前一周,老師們就做好了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)多次教研確定幼兒出行路線(xiàn),保衛(wèi)安排,并對(duì)沿途各種突發(fā)事件做出預(yù)想提出應(yīng)對(duì)措施。
    孩子們精心準(zhǔn)備了小禮物送給爺爺奶奶們,希望爺爺奶奶能喜歡。老師們給孩子們排練了節(jié)目送給爺爺奶奶,老人們看到孩子們的表現(xiàn)都樂(lè)開(kāi)花。孩子們要離開(kāi)時(shí)老人依依不舍,告訴孩子們有時(shí)間再來(lái)看他們,我們約定,下次再聚。
    活動(dòng)時(shí)間雖短,孝心延續(xù)長(zhǎng)久,重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)讓孩子們親身體會(huì)了孝文化與孝意義,孩子們自覺(jué)的把敬老、尊老、愛(ài)老化作了實(shí)際行動(dòng),帶回了自己的身邊。
    孝道貫百代,上下五千年。老人們的笑容真切的印在了每一個(gè)孩子的心里,這樣發(fā)自?xún)?nèi)心的.幸福感是彌足珍貴的,希望這樣的活動(dòng)能在孩子們內(nèi)心留下深深的印記,讓這份敬老、尊老、愛(ài)老之心隨著時(shí)間越發(fā)的深厚。
    最后,實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師幼祝愿天下老人:如松柏茂,福壽綿長(zhǎng)!
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
    孟子曾言:不得乎親,不可以為人。2005年國(guó)務(wù)院把重陽(yáng)節(jié)列入了首批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可見(jiàn)孝道是我們中華民族的傳承之本。孝文化從寶寶抓起,又是一年重陽(yáng)日,20xx年10月17日**幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)**縣頤養(yǎng)園養(yǎng)老院,讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和愛(ài),一起致敬重陽(yáng)節(jié)!
    重陽(yáng)節(jié)的前一周,老師們就做好了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)多次教研確定幼兒出行路線(xiàn),保衛(wèi)安排,并對(duì)沿途各種突發(fā)事件做出預(yù)想提出應(yīng)對(duì)措施。
    孩子們精心準(zhǔn)備了小禮物送給爺爺奶奶們,希望爺爺奶奶能喜歡。老師們給孩子們排練了節(jié)目送給爺爺奶奶,老人們看到孩子們的表現(xiàn)都樂(lè)開(kāi)花。孩子們要離開(kāi)時(shí)老人依依不舍,告訴孩子們有時(shí)間再來(lái)看他們,我們約定,下次再聚。
    活動(dòng)時(shí)間雖短,孝心延續(xù)長(zhǎng)久,重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)讓孩子們親身體會(huì)了孝文化與孝意義,孩子們自覺(jué)的把敬老、尊老、愛(ài)老化作了實(shí)際行動(dòng),帶回了自己的身邊。
    孝道貫百代,上下五千年。老人們的笑容真切的印在了每一個(gè)孩子的心里,這樣發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福感是彌足珍貴的,希望這樣的活動(dòng)能在孩子們內(nèi)心留下深深的印記,讓這份敬老、尊老、愛(ài)老之心隨著時(shí)間越發(fā)的深厚。
    最后,實(shí)驗(yàn)幼兒園全體師幼祝愿天下老人:如松柏茂,福壽綿長(zhǎng)!
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
    xx月xx日下午,我們實(shí)小的三年級(jí)全體少先隊(duì)員們和各班老師在大隊(duì)輔導(dǎo)員李燕老師、華秋芳老師以及年級(jí)組長(zhǎng)錢(qián)小玲老師地帶領(lǐng)下,來(lái)到了梅村敬老院舉行了重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)演出活動(dòng)。我們的小朋友不僅準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝演出還帶去了新鮮的水果、牛奶等慰問(wèn)品。這一天,學(xué)生們心情都很激動(dòng),下午兩點(diǎn),學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,高舉著我們的隊(duì)旗出發(fā)了。一路上,佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾,紀(jì)律一流的學(xué)生隊(duì)伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
    來(lái)到敬老院,老人們坐在院子里邊,有些行動(dòng)不便的,坐在二樓平臺(tái)上,看到小朋友們?nèi)R看望他們,很是激動(dòng)。看到他們花白的頭發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,佝僂的身軀,有些老人半身不遂,手腳萎縮,不聽(tīng)使喚,有些神志癡呆,我們很多小朋友都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì),歷盡苦難,操勞一生,歷經(jīng)了歲月的滄桑,現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年,很是令人感嘆歲月無(wú)情和人生易老,更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫,我們應(yīng)該感恩老人,愛(ài)惜人生。
    隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了豐富多彩的文藝表演,有樂(lè)器表演、舞蹈、合唱等節(jié)目,老人們掌聲陣陣。特別是單口相聲把老人和大家逗得眉開(kāi)眼笑,老人們煞是歡喜。最后在《讓我們蕩起雙槳》動(dòng)聽(tīng)的歌聲中,我們結(jié)束了慰問(wèn)演出。接下來(lái),我們還為老人送上了牛奶、水果等慰問(wèn)品。傍晚時(shí)分,我們與老人依依惜別,結(jié)束了我今天的活動(dòng)。
    通過(guò)此次敬老院的慰問(wèn)活動(dòng),豐富了老人的生活,促進(jìn)了老人與小朋友的交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的尊老、愛(ài)老、敬老情懷。
    最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是未了的情,多少情愛(ài),化作一片夕陽(yáng)紅。百善孝為先,孝敬老人,愛(ài)護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問(wèn)活動(dòng)能給老人們帶來(lái)一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂(lè),安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
    自古以來(lái),尊老愛(ài)幼一直是我們中華民族引以為豪的傳統(tǒng)美德。今年,我們利用節(jié)日機(jī)會(huì),把握“99重陽(yáng)節(jié)”主題,組織尊老愛(ài)老活動(dòng)。我校小學(xué)三年級(jí)全體少先隊(duì)員和各班老師在輔導(dǎo)員李燕、華、年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到梅村敬老院舉行重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)演出。我們的孩子不僅準(zhǔn)備了精彩的表演,還帶了新鮮水果、牛奶等慰問(wèn)物品。這一天,學(xué)生們非常興奮。下午兩點(diǎn),學(xué)生們整齊地排隊(duì),高舉我們的隊(duì)旗出發(fā)了。一路上,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,一級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生隊(duì)成了路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
    來(lái)到養(yǎng)老院,老人坐在院子里,有的不方便動(dòng),就坐在二樓的平臺(tái)上??吹胶⒆觽儊?lái)看望他們,他們非常興奮??吹剿麄冾^發(fā)花白,滿(mǎn)臉皺紋,身體搖搖晃晃,有些老人偏癱,手腳萎縮,不聽(tīng)使喚,有些孩子是智障,我們很多人都忍不住淚流滿(mǎn)面。這些老人和我們的父母一樣,把他們的青春和力量毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了家庭、孩子和社會(huì)。他們歷盡艱辛,努力了一輩子,歷盡滄桑?,F(xiàn)在他們已是暮年。令人驚訝的是,歲月無(wú)情,生命趨于衰老。也讓我們明白了生命的珍貴和青春的短暫。我們應(yīng)該感激老人,珍惜生命。
    后來(lái),我們?yōu)槔先吮硌萘素S富多彩的表演,包括樂(lè)器表演、舞蹈、合唱等節(jié)目,老人鼓掌。尤其是單口相聲,笑逗老人,逗大家,老人真的很開(kāi)心。最后,在《讓我們蕩起雙槳》優(yōu)美的歌聲中,我們結(jié)束了吊唁表演。接下來(lái),我們還向老人送去了牛奶、水果等慰問(wèn)品。晚上,我們告別了老人,結(jié)束了我今天的活動(dòng)。
    通過(guò)此次敬老院的慰問(wèn)活動(dòng),豐富了老人的生活,促進(jìn)了老人與小朋友的交流,和老人零距離的接觸,從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)了學(xué)生的尊老、愛(ài)老、敬老情懷。
    最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容,夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是未了的情,多少情愛(ài),化作一片夕陽(yáng)紅。百善孝為先,孝敬老人,愛(ài)護(hù)老人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,愿我們的慰問(wèn)活動(dòng)能給老人們帶來(lái)一份歡欣,愿每一位老人都健康、快樂(lè),安享晚年,福如東海,壽比南山。也愿尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
    “夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)無(wú)限好,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”。_月_日我們迎來(lái)了“重陽(yáng)節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛(ài)老的美德,體會(huì)長(zhǎng)輩們最無(wú)私的拳拳之心,在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我校根據(jù)縣教育局通知精神,在全校廣泛開(kāi)展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)和重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng),學(xué)校組織開(kāi)展了一系列活動(dòng):
    1._月_日,學(xué)校舉行了以重陽(yáng)敬老為主題的升旗儀式。
    升旗儀式上,副校長(zhǎng)_向全體學(xué)生圍繞“孝滿(mǎn)天下,愛(ài)在重陽(yáng)”的主題,向全校師生講述了中華傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗以及在重陽(yáng)節(jié)弘揚(yáng)尊老美德的重要意義。鼓勵(lì)全校師生要以一種體貼包容的心態(tài),以一種發(fā)自?xún)?nèi)心的情感,從身邊小事做起,發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的中華傳統(tǒng)美德!宣讀了《柿溝中學(xué)“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》并向全校師生發(fā)出尊老愛(ài)老倡議。
    2._月_日下午第三節(jié),各班級(jí)召開(kāi)了一次“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的主題班會(huì),通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料,講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
    3._月_日七、八年級(jí)每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給家里的長(zhǎng)輩,力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。
    4._月_日,以班為單位,舉行中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。
    組織師生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞,吟誦有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
    5.實(shí)踐感恩行動(dòng):_月_日在重陽(yáng)節(jié)這天為老人送上一聲親切的問(wèn)候、道一句美好的祝福,感謝父母、長(zhǎng)輩的真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài),并祝他們身體健康。給長(zhǎng)輩寫(xiě)一封感恩信,抒發(fā)自己對(duì)他們的愛(ài)。為他們獻(xiàn)上一支歌;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗或洗一次腳。給長(zhǎng)輩送去一份自制的小禮物:做一張敬老賀卡或畫(huà)一張敬老圖畫(huà),寫(xiě)上祝福的話(huà)。
    6.每位同學(xué)寫(xiě)一則“感恩”日記,記錄“尊老敬老活動(dòng)周”活動(dòng)的實(shí)際過(guò)程和感受,和自己要感謝的人和物。以形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng)踐行愛(ài)老敬老行動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)各種各樣的形式,富有特色的節(jié)目,豐富多彩的活動(dòng),對(duì)父母以及老人獻(xiàn)上了真摯的祝福。
    這次活動(dòng)大家不僅奉獻(xiàn)了愛(ài)心,懂得了人要懂得感恩,也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)自己的家人,珍惜身邊的美好生活!我們相信,學(xué)生的愛(ài)老敬老情體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴,我們的主題教育活動(dòng)與師生的實(shí)踐行動(dòng)時(shí)刻聯(lián)系在一起!
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
    金秋送爽,九九重陽(yáng),20__年x月x日,____小學(xué)組織部分老師和學(xué)生,捎上全校師生的誠(chéng)摯問(wèn)候,來(lái)到敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
    在慰問(wèn)中,學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問(wèn)候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛(ài)心。慰問(wèn)始終洋溢著歡樂(lè)、祥和的氣氛。
    小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)筆者說(shuō),敬老愛(ài)老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
    通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)感恩意識(shí),在活動(dòng)中真切地體驗(yàn)助人的快樂(lè)。
    幾度夕陽(yáng)紅,悠悠重陽(yáng)情,為慶祝第__個(gè)老人節(jié),蘆浦中學(xué)開(kāi)展了向老人送溫暖一系列活動(dòng)。
    當(dāng)天下午,蘆浦中學(xué)團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人,并送上了慰問(wèn)品和學(xué)生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節(jié)日愉快。與此同時(shí),學(xué)校工會(huì)還組織34名退休教師在怡人的秋色中領(lǐng)略大自然的神奇,讓他們過(guò)了一個(gè)有意義的老人節(jié)。
    此次重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng),不僅體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)老人的尊重和關(guān)心,同時(shí)也營(yíng)造了全?!白鹄?、敬老、助老”的良好氛圍。
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
    xx月xx日是重陽(yáng)節(jié),為了營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)老人的濃厚氛圍,讓我社區(qū)老年人愉快地度過(guò)自己的節(jié)日。10月18日上午,我們社區(qū)本著從老年人實(shí)際需要出發(fā),結(jié)合社區(qū)老年人年老體弱,出行不便的特點(diǎn),開(kāi)展了以下活動(dòng):
    社區(qū)把轄區(qū)空巢老人張香花等困難群眾請(qǐng)到社區(qū)會(huì)議室,王書(shū)記首先致賀詞,祝老年人節(jié)日愉快!身體健康。并希望老年人繼續(xù)發(fā)揮余熱,老有所樂(lè),老有所為。接著聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始,老人們也積極踴躍參與,充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),魏金秀首先為大家演唱了《北京的金山上》、《天仙配》等歌曲,把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)引向深入,在場(chǎng)的老年人誰(shuí)都不示弱,有的講、有的說(shuō)、有的唱、有的跳,載歌載舞,發(fā)揮得淋漓盡致,惟妙惟肖,使在場(chǎng)的我們深深地感到此時(shí)老年人的歡樂(lè)就是我們的歡樂(lè),老年人的健康就是我們的健康。
    此次聯(lián)歡活動(dòng),使在場(chǎng)的每位老人都能心情舒暢,快樂(lè)過(guò)一個(gè)溫馨祥和的節(jié)日。最后,在一片歡歌笑語(yǔ)中與老人們共進(jìn)了午餐,給他們送上慰問(wèn)物品,并向他們轉(zhuǎn)達(dá)了西津街道黨工委、辦事處對(duì)他們節(jié)日的祝福和問(wèn)候,希望他們勇敢面對(duì)困難,老人們紛紛表示對(duì)街道辦事處和社區(qū)的感謝。
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
    孟子曾言:不得乎親,不可以為人。20xx年國(guó)務(wù)院把重陽(yáng)節(jié)列入了首批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可見(jiàn)孝道是我們中華民族的傳承之本。孝文化從寶寶抓起,又是一年重陽(yáng)日,20xx年10月17日**幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)**縣頤養(yǎng)園養(yǎng)老院,讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和愛(ài),一起致敬重陽(yáng)節(jié)!
    重陽(yáng)節(jié)的`前一周,老師們就做好了詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)多次教研確定幼兒出行路線(xiàn),保衛(wèi)安排,并對(duì)沿途各種突發(fā)事件做出預(yù)想提出應(yīng)對(duì)措施。孩子們精心準(zhǔn)備了小禮物送給爺爺奶奶們,希望爺爺奶奶能喜歡。老師們給孩子們排練了節(jié)目送給爺爺奶奶,老人們看到孩子們的表現(xiàn)都樂(lè)開(kāi)花。孩子們要離開(kāi)時(shí)老人依依不舍,告訴孩子們有時(shí)間再來(lái)看他們,我們約定,下次再聚。
    活動(dòng)時(shí)間雖短,孝心延續(xù)長(zhǎng)久,重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)讓孩子們親身體會(huì)了孝文化與孝意義,孩子們自覺(jué)的把敬老、尊老、愛(ài)老化作了實(shí)際行動(dòng),帶回了自己的身邊。孝道貫百代,上下五千年。老人們的笑容真切的印在了每一個(gè)孩子的心里,這樣發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福感是彌足珍貴的,希望這樣的活動(dòng)能在孩子們內(nèi)心留下深深的印記,讓這份敬老、尊老、愛(ài)老之心隨著時(shí)間越發(fā)的深厚。
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
    重陽(yáng)節(jié)也是弘揚(yáng)中華民族尊老、愛(ài)老、助老的優(yōu)良傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,社區(qū)根據(jù)區(qū)人社文精神,結(jié)合本社區(qū)工作實(shí)際,圍繞企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作,積極開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    一、營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的氛圍。
    在重陽(yáng)佳節(jié)來(lái)臨之際,我社區(qū)通過(guò)印制宣傳橫幅和顯示屏宣傳等形式,營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的溫馨氛圍,教育大家要關(guān)愛(ài)老人,理解老人。
    二、開(kāi)展的一系列活動(dòng),豐富退休人員的精神文化生活。
    為進(jìn)一步豐富轄區(qū)內(nèi)退休人員的精神文化生活,讓他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日,我社區(qū)開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的活動(dòng):
    1、舉辦“愛(ài)我社區(qū)、樂(lè)在金秋”為主題的迎國(guó)慶,慶重陽(yáng)大型文藝表演活動(dòng)。此次活動(dòng)集思想性、知識(shí)性、趣味性為一體,內(nèi)容豐富多彩、亮點(diǎn)紛呈,有扇子舞、故事情景劇、歌曲、健身操等10個(gè)節(jié)目。社區(qū)退休人員舞蹈隊(duì)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《夢(mèng)入桃花園》拉開(kāi)了都會(huì)的帷幕,時(shí)尚而又動(dòng)感。
    2、上門(mén)走訪(fǎng)探望退休老人。9月28日上午,社區(qū)黨工委一行對(duì)轄區(qū)內(nèi)90歲高齡、獨(dú)居、特困退休老人進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)。每到一戶(hù)老人家中,都仔細(xì)詢(xún)問(wèn)他們近期家庭情況、身體狀況和需要社區(qū)解決的實(shí)際問(wèn)題,和他們親切地聊天、交流,同時(shí)送去了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品,讓老人們真切地感受到社區(qū)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
    3、開(kāi)展慶重陽(yáng),志愿服務(wù)暖人心活動(dòng)。9月28日下午,社區(qū)組織志愿者來(lái)到高齡退休老人家中,陪老人聊天,幫助打掃衛(wèi)生,給老人們送上了節(jié)日的歡樂(lè)。
    通過(guò)此次重陽(yáng)節(jié)一系列活動(dòng)的開(kāi)展不僅使企業(yè)離退休人員增進(jìn)了相互了解和友誼,陶冶了情操,活躍了身心健康。還讓老人們感受到了黨和政府的溫暖和關(guān)懷,更讓他們真實(shí)地度過(guò)一個(gè)溫馨、快樂(lè)的重陽(yáng)佳節(jié),衷心希望這些老人們,以及普天下的老人們都有一個(gè)老有所為,老有所樂(lè)的幸福晚年生活。
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
    班主任是一個(gè)班級(jí)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,承擔(dān)著全面與人的任務(wù)和重要職責(zé)。班主任工作的有效開(kāi)展,必須要有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展本班級(jí)的活動(dòng);要協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)中的要求,要了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和存在的問(wèn)題,并根據(jù)存在的問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性地教育;要有目的地開(kāi)展個(gè)別教育(包括優(yōu)秀生和后進(jìn)生),及時(shí)解決個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題,要經(jīng)常與家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,使班主任工作有效地開(kāi)展,還必須經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和反思,不斷完善班級(jí)工作計(jì)劃,在不斷補(bǔ)充完善計(jì)劃中提升班級(jí)工作質(zhì)量,在總結(jié)中提升對(duì)班級(jí)管理的水平。
    學(xué)校的工作主要是學(xué)生工作,而學(xué)生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,班主任的工作任務(wù)很多,從課上到課下,從學(xué)習(xí)到活動(dòng),從生活到思想,從安全到聯(lián)系家長(zhǎng)等,內(nèi)容豐富,涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,班級(jí)更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級(jí)管理方面,確定了安全教育作為重點(diǎn)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點(diǎn),為了使新學(xué)期班級(jí)學(xué)生的安全得到保障,特制定班主任計(jì)劃入下:
    良好的習(xí)慣可以使人終身受益,因此首先對(duì)學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育,樹(shù)立安全意識(shí),形成良好的行為習(xí)慣。
    1.充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間學(xué)習(xí)《范莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實(shí)際制定《范莊小學(xué)五年級(jí)經(jīng)班規(guī)》和安全常規(guī)知識(shí)。使學(xué)生能夠?qū)Π踩兴匾?。以此?lái)約束自己的.行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。
    2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重生命、愛(ài)護(hù)生命教育。讓學(xué)生從小樹(shù)立珍愛(ài)生命、健康意識(shí),養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開(kāi)展一些集體活動(dòng),使學(xué)生在各種活動(dòng)中,感受到安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,健康人人有責(zé),使學(xué)生真正體會(huì)到安全、健康的重要性。
    3.充分利用板報(bào)、壁報(bào)等空間進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳和教育。利用班、隊(duì)會(huì)等時(shí)間進(jìn)行安全知識(shí)的講解。采用豐富多彩的活動(dòng)形式開(kāi)展教育。使安全意識(shí)深入人心。
    1.正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,開(kāi)學(xué)前兩周為班干部競(jìng)選的準(zhǔn)備時(shí)間,包括自己競(jìng)選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn)。能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責(zé),提高責(zé)任意識(shí)和榜樣意識(shí)。同時(shí)使每個(gè)同學(xué)意識(shí)到,班干部不是一成不變的,也不是一點(diǎn)錯(cuò)誤不能犯的。這樣一來(lái),全班學(xué)生積極向上努力追趕,使班干部的隊(duì)伍不斷壯大。
    2.發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對(duì)班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用,讓他們?cè)诓煌I(lǐng)域發(fā)揮作用。如:路隊(duì)制、課外活動(dòng)、體育課、課間活動(dòng)、集體勞動(dòng)、外出參觀(guān)旅游等,都要對(duì)班干部提出特殊要求,明確職責(zé),讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。
    “生命不保,何談教育”?師生要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:
    1.在校的日常安全教育,遵守社會(huì)上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
    2.飲食衛(wèi)生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買(mǎi)正規(guī)超市的食品,不吃過(guò)期的不合格的食品。
    3.交通安全教育,遵守交通規(guī)則,遵守小黃帽路隊(duì)制。
    4.自我保護(hù)安全教育,學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
    5.衛(wèi)生安全教育,注意個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
    6.不同時(shí)期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。
    7.對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識(shí)的講解,讓學(xué)生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會(huì)判斷和預(yù)見(jiàn),并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識(shí)。
    8.做好安全評(píng)價(jià)教育。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),如定期評(píng)選“安全小標(biāo)兵”,可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
    要做好班級(jí)各項(xiàng)工作必須加強(qiáng)自身建設(shè),班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹(shù)立辦主任的權(quán)威,不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓學(xué)生在一個(gè)良好的班級(jí)中健康地成長(zhǎng)。
    學(xué)年工作已經(jīng)結(jié)束,針對(duì)我班開(kāi)展安全教育的重點(diǎn)工作,認(rèn)真加以總結(jié),對(duì)今后更好地做好班主任工作,保證學(xué)生健康發(fā)展是很有益處的。
    我所帶的班級(jí)是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部的小學(xué)四年級(jí)。班內(nèi)共有學(xué)生37人,本地學(xué)生占全班學(xué)生的三分之一,其余都是外來(lái)打工人員子弟。學(xué)校緊鄰著一條鐵路,周邊公交車(chē)道縱橫。學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的路上要穿越馬路、要通過(guò)鐵路路口、還要路過(guò)一座小橋。從整體情況看,學(xué)生的安全教育是我班教育的當(dāng)務(wù)之急。
    為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性地教育,我在本學(xué)年安排了安全教育的系列內(nèi)容:
    1.認(rèn)識(shí)各種道路交通標(biāo)志,讓學(xué)生增長(zhǎng)道路交通安全規(guī)定知識(shí)。
    2.按學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、出行等方面分為幾個(gè)部分,將安全教育的相關(guān)知識(shí)分別列出明細(xì)表。
    3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)性守法知識(shí)教育,將各方面的安全知識(shí)的正確做法及益處傳遞給學(xué)生。并對(duì)違反安全規(guī)定的錯(cuò)誤做法及危害展示給學(xué)生。
    4.對(duì)于可能發(fā)生和出現(xiàn)的自然災(zāi)害,按照從大到小、從遠(yuǎn)及近、從特殊到一般的順序,介紹給學(xué)生,讓學(xué)生從小樹(shù)立科學(xué)、冷靜地面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)害意識(shí),進(jìn)而掌握相關(guān)的應(yīng)對(duì)知識(shí)。
    在安全教育過(guò)程中,我堅(jiān)持以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。讓學(xué)生主動(dòng)參與安全教育。整個(gè)教育活動(dòng)是在學(xué)生自覺(jué)自愿的情況下進(jìn)行的。
    1.分小組比賽,進(jìn)行“學(xué)安全知識(shí),做健康小公民”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生的集體榮譽(yù)感都很強(qiáng),唯恐自己的小組落后,他們想盡辦法掌握安全知識(shí),爭(zhēng)取在比賽中奪得優(yōu)秀。比賽之前的準(zhǔn)備過(guò)程是教育,比賽之中的相互競(jìng)爭(zhēng)更是相互學(xué)習(xí),加速、加深安全知識(shí)的掌握過(guò)程。
    2.學(xué)習(xí)了道路交通安全知識(shí)后,開(kāi)展“我是交通指示標(biāo)”的角色扮演活動(dòng)。讓一部分學(xué)生扮演交通指示標(biāo)志;另一部分學(xué)生扮演行人、公交車(chē)司機(jī)、自行車(chē)手、摩托車(chē)駕駛員、盲人、火車(chē)司機(jī)等角色;剩下的學(xué)生當(dāng)裁判,評(píng)判誰(shuí)的角色扮演。并進(jìn)行動(dòng)態(tài)演示。讓學(xué)生在扮演角色中掌握安全知識(shí),養(yǎng)成遵守安全規(guī)章的習(xí)慣。
    3.組建班內(nèi)廣播小組,成員由班委干部組成,利用每周一早晨晨檢時(shí)間,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)系列廣播。讓學(xué)生系統(tǒng)了解安全知識(shí)。
    4.利用板報(bào)、墻報(bào)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,讓學(xué)生隨時(shí)、隨地可以了解到相關(guān)知識(shí),提醒自己,規(guī)范自己的行為。
    經(jīng)過(guò)整個(gè)一個(gè)學(xué)年的安全教育實(shí)踐,初步取得成效。學(xué)生不但能夠系統(tǒng)了解安全教育方面的知識(shí),而且能夠自覺(jué)地宣傳。安全意識(shí)比以前有了明顯的提高。在行為方面,自從進(jìn)行安全教育,班內(nèi)學(xué)生均能夠按照道路交通安全規(guī)定去做,從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的行為,也沒(méi)有出現(xiàn)一起安全事故。學(xué)生們不但在學(xué)校自覺(jué)遵守,而且在家里還能夠提醒、指導(dǎo)家人按照安全規(guī)定去做,并以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人。
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
    _月_日是中國(guó)的又一傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。1989年,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。
    在此佳節(jié)到來(lái)之際,我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽(yáng),尊老敬老,長(zhǎng)征精神,深入我心”為主題的敬老、愛(ài)老活動(dòng)。
    活動(dòng)的開(kāi)展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上,團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院,進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后,所有人于學(xué)院門(mén)口乘坐公交車(chē)到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后,所有人員步行來(lái)到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會(huì)從中吸取教訓(xùn),確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。
    在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問(wèn)題是,我們因?yàn)檫t到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒(méi)有進(jìn)行足夠的溝通,在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相貼合的狀況,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí),其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問(wèn)品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對(duì)于我們的的慰問(wèn)給予極大的好評(píng)。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原先的不滿(mǎn),漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,贊許。
    在文娛節(jié)目之后,在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天,以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點(diǎn)疾病,并且有的子女對(duì)自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來(lái)度日。我們這次的慰問(wèn)活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們?cè)偃龂诟牢覀冞€要再次來(lái)老年公寓看望他們??粗麄兤谂蔚纳袂?,許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類(lèi)似的活動(dòng),他們還會(huì)再次參加,把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對(duì)待。
    在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí),我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對(duì)我們想要進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)的要求表示贊同,但是對(duì)于建立青年志愿者基地,他們的回復(fù)是“沒(méi)有必要”。理由是,在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家,如果每個(gè)單位都要求建立基地的話(huà),根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通,期望能夠從他們得到滿(mǎn)意的答復(fù)。
    總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題,但是都得到我們及時(shí)排解。這些問(wèn)題的出現(xiàn)對(duì)于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行,是有所幫忙的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好,更完美。
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
    10月21日上午,我們愛(ài)心幼兒園的老師帶領(lǐng)小班的幼兒來(lái)到敬老院,為生活在敬老院的老人們送上一片心意,祝賀他們的節(jié)日。
    我園以“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心!關(guān)心老人,從我做起”的宗旨,讓小朋友們把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
    為了表達(dá)對(duì)敬老院老人們的一片心意,孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘怂麄兊谋绢I(lǐng),合唱了《重陽(yáng)兒歌》,尤其是舞蹈《小蘋(píng)果》、《最炫民族風(fēng)》賀《就是愛(ài)你》,博得了在場(chǎng)所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節(jié)目表演完后,孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們,給他們剝水果、糖果,讓他們品嘗孩子們帶來(lái)的吃的,還把小朋友們親手做的手工作品贈(zèng)與老人們;幫爺爺奶奶捶背、打掃衛(wèi)生等等,家長(zhǎng)會(huì)籌款買(mǎi)的禮品分別贈(zèng)給沒(méi)一位老人。
    這次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)非常的有意義,讓小朋友們親自體會(huì)了關(guān)愛(ài)老人們所得到的幸福賀快樂(lè),給孩子們上了一堂別開(kāi)生面的敬老愛(ài)老的教育課,使他們從小養(yǎng)成了尊敬老人的優(yōu)良美德。
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
    十月份,在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的美好季節(jié)里。我們迎來(lái)九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)到的日子里,我們永中金福娃幼兒園開(kāi)展了“九九重陽(yáng)節(jié)、濃濃敬老請(qǐng)”的主題活動(dòng)。讓孩子們?cè)谶@個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中感受愛(ài)、表達(dá)愛(ài)。正所謂“百善孝為先”,傳統(tǒng)的感恩教育正是我們?nèi)缃裼變簣@重視和開(kāi)展的重要主題,通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)讓我們和寶寶更加地感受到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的情感。我們希望我們的感恩行動(dòng)能帶給我們的老人們更多的快樂(lè),我們孩子的文明之舉會(huì)喚醒更多的人來(lái)關(guān)注我們的老人。
    尊老愛(ài)幼,關(guān)愛(ài)他人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,“重陽(yáng)節(jié)”傳統(tǒng)文化的教育,是孩子成長(zhǎng)不可或缺的一部分,與社區(qū)聯(lián)合開(kāi)展教育活動(dòng)。
    活動(dòng)環(huán)節(jié):
    1、幼兒表演(舞蹈、爵士鼓、講故事)。
    2、幼兒幫爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腳。
    3、送一片溫暖(贈(zèng)禮物)。
    4、集體合影。
    在這次活動(dòng)中,爺爺、奶奶們?cè)谟^(guān)看孩子表演的時(shí)候臉上洋溢著笑容,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而又有意義的重陽(yáng)節(jié)。在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性都很高,特別是幫爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腳環(huán)節(jié)在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們和爺爺奶奶玩的都很開(kāi)心和快樂(lè),達(dá)到了教育目的。
    通過(guò)今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),讓孩子們重視中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,明白尊老、敬老的重要意義。
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
    秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽(yáng)九九送溫暖。丹桂飄香,佳節(jié)又重陽(yáng)。10月5日,是一年一度的重陽(yáng)節(jié),也是我國(guó)法定的敬老節(jié)。
    在熱帶風(fēng)暴“尼格”的余威影響下,雨一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停,使四季如春的南寧在深秋中氣溫突然變得很低,讓我們學(xué)校在開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)增加了難度。真象是老天在考驗(yàn)我們似的。但是,并沒(méi)有影響我城區(qū)教育系統(tǒng)組織“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。各校為深入貫徹落實(shí)“七一”重要講話(huà)精神,大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳美德,建設(shè)中華民族共有的精神家園的重要戰(zhàn)略任務(wù),各校根據(jù)實(shí)際,積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將。
    如下。
    一、主題實(shí)踐班隊(duì)活動(dòng)題材。
    各校開(kāi)展內(nèi)容豐富形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)。例:五一路小學(xué)的“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”、壯錦學(xué)校的“重陽(yáng)有真情”、福建路小學(xué)的“尊老孝老,心懷感恩”、五一路學(xué)校的“敬老助老,從我做起”、東南小學(xué)的“九九送溫暖、敬老愛(ài)老心連心”、五一中路學(xué)校的“念親恩、感親意、抒親情”等主題。
    二、實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重視,各校領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加實(shí)踐活動(dòng)。
    1、城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)重視,陸宏書(shū)記親自批示,要求下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》文件,并要求各校及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)老教師。東南小學(xué)校長(zhǎng)莫秀瓊、書(shū)記黃建寧攜教師一行10人在10月5日下午,帶上節(jié)日禮物,逐戶(hù)慰問(wèn)退休老教師。
    3、五一路小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)九月三十日下午組織慰問(wèn)團(tuán)到三位退休老教師家中進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。老教師們深感學(xué)校對(duì)他們的關(guān)懷之情。
    (二)各校組織學(xué)生們的敬老愛(ài)老。
    1、壯錦學(xué)校在10月5日的當(dāng)天,十余名共青團(tuán)員冒著連綿的陰雨,來(lái)到今年九十一歲的孤寡老人梁大爺家,給他送去水果和節(jié)日祝福。梁大爺身邊沒(méi)有一位親人。重陽(yáng)節(jié)壯錦學(xué)校共青團(tuán)員們的到來(lái),雖不是親人卻勝似親人。特別感人的是,共青團(tuán)員們把同學(xué)們寫(xiě)在感恩卡上的。
    祝福語(yǔ)。
    一字一句讀給孤寡老人梁大爺聽(tīng)。大爺?shù)难劭魸駶?rùn)了,孩子們的心更震撼了!
    據(jù)悉,從2017年以來(lái),壯錦學(xué)校的共青團(tuán)員們,常常自發(fā)到梁大爺家里探望他,還時(shí)不時(shí)的給他送去一些日用品,老人都把孩子們看作是親人。
    2、五一中路學(xué)校團(tuán)支部組織表年團(tuán)員分成六個(gè)小組,前往陽(yáng)光護(hù)養(yǎng)院,為老人們送去節(jié)日的祝福。不僅送上慰問(wèn)品送去水果,有的幫忙打掃房間,陪老人聊天;他們圍在爺爺奶奶身邊,聽(tīng)老人講以前的事情,講那樣艱難的歲月他們是如何堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有的學(xué)生還給失去生活自理能力的老人喂吃水果、粥飯等;有一位患病的潘大娘,她行動(dòng)不便、語(yǔ)言表達(dá)不清楚,許多學(xué)生圍在她身邊,陪她聊天,給她送上生日的祝福,孩子們還給老人們唱歌留影,護(hù)養(yǎng)院沉浸在一片愉快祝福聲與歌聲的歡笑聲中。
    3、五一路學(xué)校在重陽(yáng)節(jié)期間,組織學(xué)生深入老年公寓、敬老院和社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。采取靈活多樣的方式為老年人提供生活照料、文化娛樂(lè)、精神慰藉等方面的服務(wù)。有的同學(xué)來(lái)到他們的家中,幫助他們清潔室內(nèi)衛(wèi)生,陪他們談心聊天,該七(9)班的覃宇聰和梁萍在父母的帶領(lǐng)下,去到干休所,為老人拖地、擦瓷磚、清掃陽(yáng)臺(tái)和廚房,老人們非常感謝她們;九(6)班的陸葉等同學(xué),去到醫(yī)院里,幫助行動(dòng)有困難的老人,為老年人送去節(jié)日的溫暖。
    4、各學(xué)校還開(kāi)展了“讀敬老書(shū)、做敬老事、寫(xiě)敬老文”“三敬”活動(dòng),教育和引導(dǎo)學(xué)生,從自身做起,從身邊小事做起,從“送爺爺奶奶一個(gè)燦爛的笑容”、“替外公外婆泡杯茶”、“與父母聊聊天”、“陪老人散散步”、“寫(xiě)一篇敬老孝親感恩信”等等,從做一件件具體而看得見(jiàn)模得著的尊老敬老的小事做起,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)長(zhǎng)輩。
    五一路學(xué)校九(8)班的李瑩瑩、付莉麗、雷欣悅等同學(xué)分別寫(xiě)的《時(shí)光不老》、《煙雨鎖重陽(yáng),細(xì)雨飄暖情》、《永遠(yuǎn)年輕的花》等重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老的感想。
    作文。
    并在網(wǎng)上發(fā)表。
    5、五一路小學(xué)開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng),在班主任的指導(dǎo)和組織安排下,各班舉行重陽(yáng)。
    詩(shī)詞。
    朗讀比賽。
    通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的“敬老助老,從我做起”主題系列活動(dòng),不僅營(yíng)造出敬老、親老、愛(ài)老、助老的良好社會(huì)氛圍,更渲染、展現(xiàn)了我城區(qū)學(xué)校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌;不僅加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解、增強(qiáng)對(duì)老人的敬愛(ài)之情,更是激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)性及豐富了校園文化生活;不僅讓學(xué)生懂得尊老愛(ài)老從“愛(ài)父母、愛(ài)我家、愛(ài)爺爺奶奶”的身邊“小事”做起,更重要的是廣大師生又一次受到愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的教育,使學(xué)校生在活動(dòng)中進(jìn)一步樹(shù)立起對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
    “百善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德,()重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,為進(jìn)一步增強(qiáng)我園學(xué)生敬老、愛(ài)老、助老的責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)孩子繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,不斷提高孩子道德修養(yǎng)。x月x日,我園開(kāi)展了“開(kāi)心過(guò)重陽(yáng),濃濃祖孫情”主題系列活動(dòng)。
    在活動(dòng)結(jié)束后,園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了反思,首先感受到的是一種歡快的氛圍。會(huì)上大家都很積極,氣氛也很活躍,并且大家在說(shuō)自己的經(jīng)歷與感受時(shí)都說(shuō)的很認(rèn)真很投入。
    每個(gè)老師都分享本次活動(dòng)的不足之處,在下次活動(dòng)我們能夠更好的開(kāi)展。
    通過(guò)本次活動(dòng)每個(gè)人也更加深切的認(rèn)識(shí)到自己的本職與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,讓我們攜起手來(lái),一起加油!
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
    10月23日是農(nóng)歷的九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)實(shí)際,學(xué)校抓住“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的有利契機(jī),展開(kāi)了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”,。通過(guò)一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽(yáng)節(jié)”的認(rèn)識(shí),展示了師生的風(fēng)采,讓老教師和教師的老人度過(guò)了一個(gè)祥和、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
    為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德。我校開(kāi)展了一次宣傳活動(dòng),利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽(yáng)節(jié),在校園中張貼宣傳畫(huà),給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,了解并寫(xiě)一寫(xiě)身邊人尊敬老人的人和事,讓全校師生共同參與到尊老愛(ài)老的活動(dòng)中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的師生度過(guò)了一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
    為了把尊老、愛(ài)老的精神落到實(shí)處,切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。學(xué)校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽(yáng)節(jié)前后,利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚,溝通交流;二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù),為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān);三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪(fǎng)、打掃衛(wèi)生。通過(guò)以上活動(dòng),讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì),開(kāi)展尊老、愛(ài)老、幫老活動(dòng),使師生真正去關(guān)愛(ài)老人,為學(xué)生樹(shù)立了榜樣,也把學(xué)校的德育建設(shè)得有聲有色。
    召開(kāi)了老教師座談會(huì),學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂,石校長(zhǎng)代表學(xué)校。
    致辭。
    在
    致辭。
    中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn),衷心祝愿他們節(jié)日快樂(lè)、身體健康,并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來(lái)學(xué)校取得的成績(jī),面臨的壓力。接著,退休教師就健康話(huà)題暢所欲言,坦誠(chéng)交流,并感謝學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿(mǎn)了信心。座談會(huì)結(jié)束后,老教師觀(guān)看了學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置,并參觀(guān)了茶業(yè)口鎮(zhèn)汪洋中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為,在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的大力支持下,茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展,并相約明年再相會(huì)。
    尊老活動(dòng),不僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時(shí)也彰顯了學(xué)校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!!
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
    重陽(yáng)節(jié)又被稱(chēng)作“老人節(jié)”。敬老、愛(ài)老是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,為弘揚(yáng)中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的敬老意識(shí),x月x日上午中班組全體班級(jí)舉行了重陽(yáng)節(jié)慶?;顒?dòng)。
    x月x日這天上午,盡管天空飄著小雨,我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開(kāi)心的樣子,爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。我們首先邀請(qǐng)了欣妍的媽媽為孩子們上了一節(jié)集體活動(dòng)《好吃的芹菜》,然后就請(qǐng)幼兒開(kāi)始學(xué)包餃子,我們的爺爺奶奶在旁邊指導(dǎo)幫忙。孩子們都包的津津有味,盡管包的不是很好,不過(guò)都樂(lè)于其中。在等待下餃子的同時(shí),孩子們?yōu)闋敔斈棠瘫硌萘斯?jié)目:孩子們朗誦了兒歌《小板凳,你莫歪》、《奶奶夸我孝順兒》,表演了歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》,還玩了親子游戲《擊鼓傳花》。老人看到孩子們的表現(xiàn)都夸孩子真棒,滿(mǎn)意和驕傲的笑容演義在他們臉上。
    在接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中,孩子們首先將第一個(gè)餃子喂給爺爺奶奶吃,并親切的為爺爺奶奶吹一吹。但是后來(lái)爺爺奶奶都是省給我們的寶貝們吃了。吃完孩子們也將之前準(zhǔn)備好的小禮物送給了爺爺奶奶,并送上了自己想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的一句悄悄話(huà)。最后,在愉快的音樂(lè)聲中,我們也邀請(qǐng)了兩位奶奶作為代表談了談對(duì)于參加這次活動(dòng)的感想。奶奶們都說(shuō)的非常激動(dòng),感慨萬(wàn)千。本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
    在本次活動(dòng)中可以看出爺爺奶奶對(duì)我們舉辦的這次活動(dòng)很感興趣,參與率也很高,他們也非常感謝幼兒園。正如鄭瑞陽(yáng)的奶奶說(shuō):“我活這么大,從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)重陽(yáng)節(jié),想不到是孫子上了幼兒園,和我一起過(guò),我真得很高興!”奶奶的肺腑之言,也給我們帶來(lái)了很大的壓力,我們今后要多搞祖輩的親子活動(dòng),讓他們和孩子一起來(lái)體驗(yàn)親子的樂(lè)趣。
    這次活動(dòng)讓孩子們知道了過(guò)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí)也知道了重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。同時(shí)也使孩子們知道了爺爺奶奶們?yōu)榱俗訉O后代的成長(zhǎng),付出了許多心血。我們要尊敬和關(guān)心老年人,平時(shí)為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
    上午9時(shí)30分,愛(ài)心社成員在江津市參與了江津永進(jìn)義工第-屆尊老、敬老、愛(ài)老活動(dòng)。
    在本次活動(dòng)中,愛(ài)心社與其他社會(huì)義務(wù)勞動(dòng)團(tuán)體在當(dāng)?shù)卣闹С窒?,圍繞九九重陽(yáng)節(jié)這個(gè)主題上演了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的節(jié)目。場(chǎng)上的歌舞、小品、朗誦與場(chǎng)下理發(fā)師們對(duì)老年朋友的愛(ài)心理發(fā),無(wú)一不透露著對(duì)老年朋友的關(guān)愛(ài)。雖然天下著小雨,但還是抵擋不了行人前來(lái)觀(guān)看的腳步與熱情。最后,工作人員向各名老年朋友分發(fā)提供的生活用品。
    活動(dòng)結(jié)束后,全體參演人員進(jìn)行了大合照,將時(shí)間定格在一瞬間,卻將關(guān)愛(ài)保存至永恒。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)心社成員們更加堅(jiān)定了在公益道路上前行的信心,愛(ài)就在身邊,愛(ài)就在隨手可及的地方,愛(ài),就是在別人需要的時(shí)候看見(jiàn)自己的責(zé)任。
    秋風(fēng)送爽,又逢重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是老人節(jié)。為了讓退休教師過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,--月--日上午,園藝學(xué)院黨委在勤園廳舉辦“九九重陽(yáng),共話(huà)健康”主題茶話(huà)會(huì)。校人事處副處長(zhǎng)楊堅(jiān)、園藝學(xué)院黨委書(shū)記陳勁楓、院黨委副書(shū)記韓鍵以及全院退休教師歡聚一堂,共慶佳節(jié)。
    楊堅(jiān)首先向退休教師致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的祝福。他說(shuō),退休教師在任時(shí),勤謹(jǐn)敬業(yè)、忘我工作,為學(xué)院、學(xué)校發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn);離任后仍不遺余力地關(guān)心、支持學(xué)院、學(xué)校的發(fā)展,是我們?cè)诼毥處煹目#覀円鹄暇蠢稀?BR>    中藥專(zhuān)業(yè)史紅專(zhuān)副教授在會(huì)上為退休教師們作“中醫(yī)養(yǎng)生與保健”主題講座。她說(shuō),中醫(yī)養(yǎng)生講究“食飲有節(jié),起居有?!?,順應(yīng)四季氣候,陰陽(yáng)變化規(guī)律,從精神、起居、飲食、運(yùn)動(dòng)等方面綜合調(diào)養(yǎng)的養(yǎng)生方法,其宗旨是“春夏養(yǎng)陽(yáng),秋冬養(yǎng)陰”。人的情志即精神世界是非常重要的。情緒的調(diào)養(yǎng)是養(yǎng)生的一個(gè)重要環(huán)節(jié),避免不良精神刺激,提高自我心理調(diào)攝能力,是中醫(yī)養(yǎng)生遵循的原則之一。
    對(duì)養(yǎng)生和保健,大家都非常感興趣,有的老師對(duì)此還有許多個(gè)人心得體會(huì),在熱烈和諧氣氛中大家暢談交流。
    陳勁楓代表學(xué)院黨委對(duì)退休教師為學(xué)院發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示感謝。全面介紹了學(xué)院發(fā)展內(nèi)涵建設(shè)的思考,重點(diǎn)從學(xué)科發(fā)展、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、青年教師發(fā)展以及學(xué)院平臺(tái)建設(shè)等方面闡述了把“大院”做成“強(qiáng)院”的重要意義。在介紹目前正在開(kāi)展的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí),他歡迎離退休老師們圍繞學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)和學(xué)院的發(fā)展問(wèn)題提出意見(jiàn)建議。
    茶話(huà)會(huì)洋溢著和諧、喜慶的氣氛。老教師們對(duì)園藝學(xué)院和園藝事業(yè)未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)了希望和信心,并將保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)和健康的身體,為學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真正做到老有所為、老有所樂(lè)。
    尊老為德,敬老為善,時(shí)逢重陽(yáng)佳節(jié),物理與電子工程系于--月--號(hào)舉行了豐富多彩的以“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”為主題的系列活動(dòng)。
    中午12點(diǎn)整,物理與電子工程系在后稷食堂門(mén)前組織學(xué)生進(jìn)行簽字祝福活動(dòng),一句句溫情的話(huà)語(yǔ)飽含著同學(xué)們最真摯的祝福,表達(dá)出對(duì)老人們志彌堅(jiān),身常健的美好祝愿。萬(wàn)人的簽字祝福活動(dòng),將尊老,敬老,愛(ài)老的社會(huì)風(fēng)尚傳遍了整個(gè)校園,讓古老的重陽(yáng)節(jié)煥發(fā)出新的生機(jī)。
    下午兩點(diǎn),物理與電子工程系學(xué)生黨支部的學(xué)生黨員及團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)干部又帶領(lǐng)著志愿者來(lái)到--市--區(qū)敬老院,首先,福利院的工作人員和老人們對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,隨后,志愿者們有序進(jìn)行分組,有的挽起衣袖擦門(mén)擦窗,有的靜心的聽(tīng)著老人們的故事與心聲,呈現(xiàn)出一片祥和的氣氛,老人們唱奏歌曲,同學(xué)們的高歌回敬又將此次活動(dòng)推向高潮。最后,一張大合影將老人與同學(xué)們的歡樂(lè)與記憶定格于--月--號(hào)下午,重陽(yáng)敬老活動(dòng)也圓滿(mǎn)結(jié)束。
    尊老、敬老、愛(ài)老不僅是一種美德,更彰顯出新的社會(huì)道德與社會(huì)風(fēng)尚。本次活動(dòng)不僅弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,更讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)尊老愛(ài)老這一美德的更深層次的內(nèi)涵和價(jià)值,從而努力提升自己,去回報(bào)長(zhǎng)輩,回報(bào)社會(huì)。
    重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)總結(jié)與反思篇十九
    xx月xx日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。為弘揚(yáng)愛(ài)老敬老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的尊老敬老意識(shí),xx中學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日x重陽(yáng)節(jié)”系列主題教育活動(dòng)。
    重陽(yáng)來(lái)源于我國(guó)古老的《易經(jīng)》,《易經(jīng)》把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日是日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng)。九九重陽(yáng),由于與“久久”同音,又有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。今天的重陽(yáng)節(jié),又被賦予了新的含義。將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)全社會(huì)弘揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的好風(fēng)氣。
    發(fā)出倡議,吹響號(hào)角。xx月xx日上午,xx中學(xué)舉行了題為《讓尊老愛(ài)幼成為一種習(xí)慣》的國(guó)旗下演講活動(dòng),xx月xx日中午,xx中學(xué)“大紅領(lǐng)巾”廣播站再次向全校師生發(fā)出號(hào)召:尊老愛(ài)幼要從身邊的小事做起、做到心中有他人。讓大家明白尊老愛(ài)幼不是空洞的口號(hào),尊老愛(ài)幼是一個(gè)個(gè)小小的舉動(dòng),是一句句貼心的話(huà)語(yǔ),是一個(gè)個(gè)理解的微笑。并向全體同學(xué)發(fā)出倡議,倡導(dǎo)同學(xué)們不以大欺小、不以強(qiáng)凌弱,要尊敬師長(zhǎng),文明有禮,把尊老愛(ài)幼當(dāng)成一種習(xí)慣,做一個(gè)講文明、懂禮儀、知感恩的人。
    為保障本次活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展,xx中學(xué)德育處、團(tuán)委、少工委印發(fā)了《平度市xx中學(xué)“我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)方案》,組織開(kāi)展了少先隊(duì)大隊(duì)及各中隊(duì)、小隊(duì)等不同層面的尊老敬老愛(ài)老志愿服務(wù)活動(dòng)。
    8.4中隊(duì)在xx中學(xué)少工委組織下,走進(jìn)敬老院為老人提供生活照料、家務(wù)整理、親情陪伴、衛(wèi)生大掃除,表演節(jié)目,與老人拉家常。
    8.4中隊(duì)的活動(dòng)還得到了家長(zhǎng)志愿者的支持和幫助,他們?nèi)虆⑴c接送孩子和為老人服務(wù)。不僅促進(jìn)了學(xué)校與社區(qū)之間的聯(lián)系,同時(shí)也促進(jìn)了家校之間的合作與溝通,傳承了尊老愛(ài)幼、老少共融的良好社會(huì)風(fēng)尚,對(duì)孩子們更是一次心靈的凈化和洗禮。
    孝老敬老,傳承重陽(yáng)。各中隊(duì)自行組織活動(dòng),利用周末開(kāi)展了深入社區(qū)村落慰問(wèn)和關(guān)愛(ài)空巢老人、孤寡老人、病殘老人、特困老人等志愿服務(wù)活動(dòng)。
    7.18中隊(duì)紅領(lǐng)巾愛(ài)心暖夕陽(yáng)活動(dòng)。
    西北風(fēng)呼呼地刮著,天氣驟然變冷,但這絲毫阻擋不了七年級(jí)18班少先隊(duì)員前進(jìn)的腳步!10月29日這天,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,他們滿(mǎn)懷豪情,帶著精心準(zhǔn)備的節(jié)目和牛奶、燕麥片、餅干、水果等禮物,早早來(lái)到宏康敬老院,為老人們送溫暖。這次活動(dòng)由班長(zhǎng)姜慕雯和中隊(duì)長(zhǎng)劉子韜全面籌劃,從聯(lián)系敬老院到聯(lián)系同學(xué),從制作橫幅到購(gòu)買(mǎi)禮物,再到設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,有條不紊。敬老院的老人們看到這些朝氣蓬勃、積極向上的孩子,很受感動(dòng),同時(shí)聯(lián)想到自己的孫子孫女,滿(mǎn)心的溫馨幸福洋溢在臉上。
    本次活動(dòng)使同學(xué)們初步了解了空巢老人的寂寞和困苦,深深地激發(fā)了他們尊老敬老的思想。“老吾老以及人之老”,同學(xué)們決心有機(jī)會(huì)再來(lái)給老人們送溫暖!
    經(jīng)典誦讀,走近重陽(yáng)。各中隊(duì)圍繞重陽(yáng)節(jié)孝老愛(ài)親主題,通過(guò)辦手抄報(bào)、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng),組織全班同學(xué)參與活動(dòng),讓隊(duì)員們以自己身邊的敬老活動(dòng)為話(huà)題展開(kāi)討論,讓孩子們回歸家庭,為爺爺奶奶、爸爸媽媽做一件事力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩長(zhǎng)輩的付出,體驗(yàn)家庭溫馨的可貴。
    xx中學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)還得到了不見(jiàn)不散&魔法師美發(fā)沙龍的大力支持,他們傾巢助力來(lái)到我校中隊(duì)開(kāi)展過(guò)活動(dòng)的敬老院,為那里的老人理發(fā)。
    用他們自己的話(huà)說(shuō):“義剪不是為了走個(gè)過(guò)程,而是盡我們所能幫助更多的老人,其實(shí)每次做完善事心里總是暖暖的。”
    此次重陽(yáng)節(jié)系列主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,成為我校進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育、養(yǎng)成教育的良好契機(jī),不僅營(yíng)造了關(guān)心關(guān)愛(ài)孝敬老人的濃厚氛圍,使同學(xué)們的心靈得到了洗禮,更重要的是讓孝敬老人的傳統(tǒng)美德從小在孩子們的心中扎根發(fā)芽!