最新學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)范文(14篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,提高效率和質(zhì)量??偨Y(jié)需要突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵成果和經(jīng)驗(yàn)。以下總結(jié)范文的作者都有著豐富的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,我們可以從中學(xué)習(xí)到很多。
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一
    這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從四月份開(kāi)始策劃,運(yùn)作,到6月1號(hào)數(shù)據(jù)處理完畢,花了接近兩個(gè)月的時(shí)間,經(jīng)歷了策劃,組織,拉贊助,采訪,寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,做海報(bào),發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,數(shù)據(jù)處理等一系列過(guò)程。做為四個(gè)小組長(zhǎng)中的一個(gè),我很好地團(tuán)結(jié)了我們小組的八名成員。我們組的工作量、完成速度和完成情況在四個(gè)小組中都是數(shù)一數(shù)二的。我和我的組員們得到了很多鍛煉和感悟,以下將對(duì)過(guò)程和結(jié)果做出一個(gè)較詳細(xì)的總結(jié)敘述。
    活動(dòng)的大題目是it創(chuàng)意品牌化,下面分了4個(gè)小題目,分別是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),it市場(chǎng)需求,專業(yè)it培訓(xùn)與高校it培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)品牌化。我們組選擇的小題目是第一個(gè),大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。經(jīng)過(guò)討論我們選擇了西部電子樓上的南山區(qū)北大青鳥(niǎo)公司作為調(diào)查對(duì)象,作為一個(gè)教育培訓(xùn)企業(yè),它能在以上四個(gè)方向給予我們非常多的啟示。首先我和團(tuán)支書(shū)、另一個(gè)組長(zhǎng)一起去了北大青鳥(niǎo)進(jìn)行初步的洽談,過(guò)程還算順利,對(duì)方答應(yīng)讓我們做采訪,并贊助我們一些活動(dòng)經(jīng)費(fèi),我們要做的就是幫他們宣傳,擴(kuò)大他們公司的影響力。談好以后我們就準(zhǔn)備下一步的行動(dòng),對(duì)公司派出的人員進(jìn)行采訪。各個(gè)組開(kāi)始在組內(nèi)征集對(duì)應(yīng)方向的題目,然后匯集成一份采訪問(wèn)題表,由每個(gè)組派出一個(gè)人進(jìn)行采訪,綜合了組員們的時(shí)間安排,我們組派出我自己作為采訪代表。
    我在采訪中負(fù)責(zé)的是第一筆錄,采訪的對(duì)象是公司的一名公關(guān)經(jīng)理,她態(tài)度非常好地回答了我們所提出的所有問(wèn)題,在這里我們收集到了很多有用的信息。這些信息由我整理筆記內(nèi)容后上傳共享給團(tuán)支書(shū)以及別的組長(zhǎng)們,為我們的實(shí)踐提供了關(guān)鍵材料。
    在采訪結(jié)束后我們開(kāi)始籌劃下一個(gè)進(jìn)程:調(diào)查問(wèn)卷的制作與發(fā)放。每個(gè)組員都提出了自己組對(duì)應(yīng)方向的1——2個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)們的匯集挑選后得到18個(gè)問(wèn)題,排版,打印共1200份。通過(guò)兩種方式散發(fā)出去。其一是在西南餐廳外面和來(lái)自北大青鳥(niǎo)派出的員工一起擺攤設(shè)點(diǎn),他們負(fù)責(zé)咨詢,我們負(fù)責(zé)調(diào)查。這一項(xiàng)由我們組和陳郁芝組負(fù)責(zé),我們組的一位組員去申請(qǐng)到了學(xué)校場(chǎng)地。我們組和陳郁芝組共有13位同學(xué)在連續(xù)的三天中午和下午輪流在外面設(shè)點(diǎn)處為來(lái)人發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,這項(xiàng)工作勞動(dòng)量很大,我們的組員做的十分辛苦,但都非常完美優(yōu)秀地完成了工作,楊自豪,李漢平等同學(xué)一下課就忙著去點(diǎn)位上工作,讓我和別的組員都十分感動(dòng)和佩服。
    考慮到成本問(wèn)題,我提出的最主要散發(fā)問(wèn)卷的方式是給每個(gè)組員負(fù)責(zé)一定數(shù)量的調(diào)查問(wèn)卷,讓他們發(fā)動(dòng)自己所認(rèn)識(shí)的同學(xué)朋友相互傳發(fā),這種方式省下不少設(shè)點(diǎn)所需的禮品費(fèi),節(jié)省了一千元左右的資金。這樣散發(fā)出去的問(wèn)卷占了絕大多數(shù),效果很好,回收速度很快,而且問(wèn)卷合格率也相當(dāng)高。
    所有的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放回收完畢之后,有三個(gè)組的問(wèn)卷送到了我們組的胡忠斌同學(xué)這里,他是學(xué)校調(diào)研協(xié)會(huì)的成員,學(xué)過(guò)專業(yè)的數(shù)據(jù)處理,所以這些問(wèn)卷由他一個(gè)人處理。經(jīng)過(guò)他兩天的辛苦工作,在六月一號(hào)把數(shù)據(jù)處理完畢,整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也就順利告一段落。
    接下來(lái)是我在社會(huì)實(shí)踐中的收獲和感受。
    我們組的小題目是大學(xué)生的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。眾所周知,現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)難問(wèn)題十分突出,受到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。以前的大學(xué)生是“天之驕子”,而現(xiàn)在的大學(xué)生是“天之焦子”,即找工作十分困難。為什么會(huì)有這種情況出現(xiàn)?是什么原因造成了大量大學(xué)生滯留人才市場(chǎng)?用人單位對(duì)大學(xué)生的就業(yè)有什么樣的看法?it行業(yè)目前的大學(xué)生就業(yè)情況又是怎樣?專業(yè)人士對(duì)此有何建議?帶著以上問(wèn)題,我們采訪了北大青鳥(niǎo)教育培訓(xùn)公司。
    公司派出的公關(guān)經(jīng)理詳細(xì)地回答了我們的問(wèn)題。我們了解到北大青鳥(niǎo)畢業(yè)生中創(chuàng)業(yè)的不少,但成功的不多,大概5%,大多都是工作了一兩年積累了一定經(jīng)驗(yàn)后再自主創(chuàng)業(yè)。由此可見(jiàn),從it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)的學(xué)生有很多都是勇于創(chuàng)業(yè)的,也都很明智地選擇了先工作,積累經(jīng)驗(yàn)。
    我們了解到在北大青鳥(niǎo)培訓(xùn)的學(xué)員中大專學(xué)生占了30%,本科學(xué)生占了10%以上,這是一個(gè)很龐大的數(shù)字,也說(shuō)明了很多大學(xué)生不能在畢業(yè)后找到稱心的專業(yè),只好轉(zhuǎn)投it行業(yè)進(jìn)行技能培訓(xùn)。
    接下來(lái)我們?cè)儐?wèn)了咨詢?nèi)藛T最近大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì),并請(qǐng)她給我們提出關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的一些建議。她告訴我們,公司對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)表示擔(dān)憂。現(xiàn)在每年畢業(yè)的本科生太多,造成了嚴(yán)重的人才浪費(fèi),很多大學(xué)生畢業(yè)以后找不到與本專業(yè)對(duì)口的工作。就業(yè)形勢(shì)一年比一年惡化。
    她分析說(shuō),造成大學(xué)生找不到工作的原因主要有兩點(diǎn):1.基礎(chǔ)的工作不愿意做,眼高手低。2.綜合素質(zhì)不夠高,和社會(huì)接觸不夠,實(shí)踐不多。
    針對(duì)以上問(wèn)題她向我們提出了如下建議:現(xiàn)在的大學(xué)生應(yīng)該多珍惜各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),并且積極加入學(xué)生會(huì),多組織各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的能力。根據(jù)用人單位反映,大學(xué)期間在學(xué)生會(huì)里工作過(guò)的人用起來(lái)和普通大學(xué)生感覺(jué)完全不同,在學(xué)生會(huì)里工作過(guò)的人很懂得變通,而且實(shí)踐能力很強(qiáng)。
    由此,得出以下結(jié)論,現(xiàn)在的大學(xué)生it就業(yè)情況并不是非常惡劣,但是由于大學(xué)生自身的原因,有很多人滯留在求職場(chǎng)上。為了改善這種情況,大學(xué)生應(yīng)該積極參與各種活動(dòng),增加自己的活動(dòng)能力和社交能力,提升自己的價(jià)值。這樣能為自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路添加至關(guān)重要的一個(gè)砝碼。
    在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我們的組員表現(xiàn)的非常好,做工作很積極主動(dòng),每個(gè)人的活動(dòng)總時(shí)間都超過(guò)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)限要求。他們也在這次活動(dòng)中取得了非常多的成果,得到了社會(huì)的鍛煉和磨礪。在此,做為組長(zhǎng),我可以說(shuō),我們組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿的成功,能夠這樣成功地完成這次社會(huì)實(shí)踐,和組內(nèi)的成員的辛苦努力以及團(tuán)支書(shū)的辛苦是分不開(kāi)的,在此我向他們致以衷心的感謝!
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二
    這次社會(huì)實(shí)踐我的工作主要是在給培訓(xùn)班聲樂(lè)課中擔(dān)任鋼琴伴奏老師,七月7日,是暑期社會(huì)實(shí)踐正式開(kāi)始的第一天,我們領(lǐng)了志愿者統(tǒng)一的'服裝,開(kāi)始做一切所能做的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備就緒后便迎來(lái)了我們的小學(xué)生,藝術(shù)課堂正式開(kāi)課。直到今天,在這一周的時(shí)間里,我目睹了小朋友之間從陌生到熟悉,每個(gè)小朋友從怯于表現(xiàn)自己到自告奮勇展示自我的過(guò)程,我感受到小朋友們克服炎熱的天氣準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課的熱情,我體會(huì)到小朋友們對(duì)藝術(shù)生活的向往與現(xiàn)實(shí)生活的落差。我認(rèn)為我們志愿者再苦再累也是值得的。
    共同努力的教導(dǎo)下,孩子們也變得越發(fā)的自信。我想這就是我們相互交流,共同成長(zhǎng)的過(guò)程。
    這次短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我認(rèn)為是我將來(lái)走向社會(huì)道路上的鋪路石。在教小孩子彈鋼琴的過(guò)程中,讓我意識(shí)到,理論跟實(shí)踐是有差距的。理論程度再深,沒(méi)有實(shí)踐也只是紙上談兵?!凹埳险劚K覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這就要求我們把自己所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合,使自己所學(xué)的理論有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。在教孩子的過(guò)程中,我不斷實(shí)踐,不斷完善,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,積累屬于我自己的經(jīng)驗(yàn)。在給孩子們彈合唱伴奏的過(guò)程中我感受到前所未有的快樂(lè),也發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點(diǎn)。我正在實(shí)踐中成長(zhǎng),這次愉快的社會(huì)實(shí)踐讓我看到了自己將來(lái)的就業(yè)方向。同時(shí)在這一周的實(shí)踐中,我目睹了我們的實(shí)踐活動(dòng)從開(kāi)始計(jì)劃到實(shí)行,中間克服種種困難最后終于開(kāi)花結(jié)果的過(guò)程。一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)我們志愿者那么敬業(yè)的努力,這次實(shí)踐也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作力量的強(qiáng)大。
    我很感謝學(xué)校給我們一個(gè)如此絢爛的舞臺(tái)讓我們貼近社會(huì),磨練自己,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是一生寶貴的財(cái)富。它使我學(xué)到了很多從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),讓我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓我認(rèn)清自己的位置,改正自己的不足,幫助我樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,也給了我相信自己的自信。這無(wú)形中使我對(duì)自己有了正確的定位,也堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的信念。
    暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我很舍不得那些可愛(ài)的孩子們。我想在今后的生活中跟他們保持聯(lián)絡(luò),并且做好暑期社會(huì)實(shí)踐的后續(xù)工作,在鍛煉自己的同時(shí)幫助孩子們完成他們對(duì)音樂(lè)的小小夢(mèng)想。
    張*。
    20xx年7月15日。
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三
    轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入法學(xué)院學(xué)生會(huì)已經(jīng)有將近一年的時(shí)間了,想當(dāng)初自己從一個(gè)什么都不懂的大一新生懷揣著惴惴不安、好奇的心情加入了學(xué)生會(huì)實(shí)踐部,再到現(xiàn)在已經(jīng)差不多工作了一年,我認(rèn)為在這一年自己學(xué)會(huì)了很多很多。
    首先要說(shuō)的是自己在學(xué)生會(huì)這一年中實(shí)踐部舉辦或者是參與的活動(dòng),現(xiàn)在想一想還是很多的,從最開(kāi)始演講比賽,再到志愿者活動(dòng),然后還有最后的我們費(fèi)心費(fèi)力最多的辯論賽,我們一路上互相支持,互相幫助,互相鼓勵(lì),讓我學(xué)到了很多,同時(shí)也收獲了很多。其中最讓我感動(dòng)就是部門(mén)之間成員的相互支持與鼓勵(lì),在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,不管是什么事情我們的成員都會(huì)互相支持,充滿干勁,總能在共同的努力下圓滿的完成最后的工作,而這也是原來(lái)我沒(méi)有遇到過(guò)的,而在這些活動(dòng)中我也慢慢的學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效地溝通,我想這對(duì)我以后的工作和生活是會(huì)有很大的幫助的。
    其次是與部門(mén)之間的同事或者說(shuō)是同學(xué)之間的友誼,在日常不斷地接觸和共同的努力下,我們之間的友誼也隨之不斷增進(jìn),而這些也是我最寶貴的財(cái)富,還記得在準(zhǔn)備活動(dòng)的日子里,我們一起不斷地討論最后的計(jì)劃,不斷地改進(jìn)計(jì)劃,而在這其中的艱辛和與之的快樂(lè)也是只有我們自己才知道的,而我也一直會(huì)珍惜這種美好的感覺(jué),在以后我覺(jué)得還是會(huì)有機(jī)會(huì)一起加油一起努力的。
    最后我想說(shuō)說(shuō)那些活動(dòng),因?yàn)樗麄兪俏以谖也⒉皇鞘志实拇笠簧钪械牟豢赡ㄈサ牧辽?,在那些活?dòng)中或許我們不是站在臺(tái)上的主角,并不是所有人都能知道我們,可能我們只能得到一句主辦單位或是感謝某某工作人員,但是我想說(shuō)的是,每次大型活動(dòng)我們都付出了很多,很多的努力很多的點(diǎn)子都是大家的的結(jié)晶。雖然經(jīng)過(guò)了很多次的活動(dòng),但是每當(dāng)活動(dòng)最后聽(tīng)到主持人說(shuō)本次活動(dòng)圓滿結(jié)束的時(shí)候,我的感覺(jué)都很不一樣,可以說(shuō)的一種豁然的放松嗎,也可能是圓滿成功之后的喜悅,抑或是一種小小的成就感與滿足感,具體是怎眼我也說(shuō)不清楚,但是我很清楚的是在其中我確實(shí)學(xué)會(huì)了很多很多。
    轉(zhuǎn)眼間在xx部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的實(shí)踐部已經(jīng)快要結(jié)束了,隨著我們即將升入大二,大一新生也快到來(lái)了,新一期的實(shí)踐部即將成立了,但是我想說(shuō)的的是,這一年來(lái)的實(shí)踐部是我們共同的家,而我們也可以驕傲的說(shuō),我們?cè)?jīng)是實(shí)踐部的一員,我們也曾付出自己的努力,我想這也就足夠了。
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇四
    20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)xx年11月23日,xx學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去xx區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺,不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識(shí),還豐富了很多的安全知識(shí)。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人,其中學(xué)生xxx人,教師和家委會(huì)成員37人,活動(dòng)過(guò)程中未出現(xiàn)任何安全事故?,F(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié):
    1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。
    2、成立了以校長(zhǎng)孫xx,家委會(huì)主任黃xx、馬xx三人為。
    4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車(chē)路線、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,安全工作考慮的很周全細(xì)致。
    1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。
    2、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核,留下家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,
    告知學(xué)生讓家長(zhǎng)知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系。詳見(jiàn)《車(chē)輛安排表》。
    3、對(duì)車(chē)輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào),班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車(chē)。
    4、制訂了詳實(shí)的乘車(chē)安排表,10個(gè)學(xué)生為一組,每組各選一名小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào)。
    5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班,每。
    輛車(chē)上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車(chē)上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車(chē)上的安全,車(chē)下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車(chē)學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
    6、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是乘車(chē)。
    中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車(chē)輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法,保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車(chē)中的人身安全。
    7、教育學(xué)生車(chē)輛中如果遇到險(xiǎn)情的逃生方法。指導(dǎo)學(xué)生找逃。
    8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場(chǎng)合更為有序,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。
    1、活動(dòng)中學(xué)生積極參與,且情緒高漲。
    2、學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)真地觀察并做好了記錄。
    3、活動(dòng)中學(xué)生有序遵紀(jì),具有團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),基本能夠做到自主管理,每到一處有流水、有坡度、光滑的石頭處能主動(dòng)遵守規(guī)程,不亂觸摸景區(qū)內(nèi)的物品,也沒(méi)有一人踩踏草地等。
    4、活動(dòng)后學(xué)生都寫(xiě)了觀后篇,不論是篇幅還是內(nèi)容都非常充實(shí)。
    5、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、家委會(huì)和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活動(dòng)順利進(jìn)行,且所有學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間安全回家。
    1、今后舉行活動(dòng)時(shí)人數(shù)不宜過(guò)多,否則管理起來(lái)難度大。
    2、今后還需要更多的與班主任多商量、多接觸,更好的管理學(xué)生。
    3、針對(duì)這一次的行車(chē)經(jīng)驗(yàn),以后類似活動(dòng)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)的安全教育、上下車(chē)的安全管理以及車(chē)輛在行駛過(guò)程中遇到安全事故時(shí)的安全應(yīng)急教育還需待一步加強(qiáng)。
    總之,通過(guò)這次的社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐,讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì),更多的親身體驗(yàn)在乘車(chē)過(guò)程中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),增強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人及團(tuán)隊(duì)安全意識(shí)和安全防范能力。
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇五
    時(shí)如流水,富士康兩個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就完了。我還很清楚的記得走出校門(mén);很清楚的記得當(dāng)時(shí)我心中的多種情緒,千變?nèi)f化。懂得我走出校門(mén)所面臨的一切問(wèn)題。從小到長(zhǎng)這么大自己就生活在學(xué)校家庭這兩個(gè)包圍圈中從來(lái)沒(méi)有自己一個(gè)人在社會(huì)上度過(guò)一天。我的心中有激動(dòng)、有不安、有恐懼。
    興奮的是自己可以不依靠父母通過(guò)自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己了,然而不安和恐慌的心里同樣強(qiáng)烈。心中大多數(shù)想的都是自己能不能勝任這份工作把自己養(yǎng)活。在這個(gè)竟?fàn)幦绱思ち业纳鐣?huì)中我有多大的能耐接受社會(huì)的考驗(yàn),每當(dāng)我想到這些我就不想走出去。但是我有對(duì)未知的未來(lái)充滿好奇和期待,真正的生活是什么樣子我想自己嘗試和適應(yīng)。我就在內(nèi)心告訴自己不可以退縮,無(wú)論前路是什么樣子我都要有勇氣去面對(duì)。也許就是這份勇氣這樣的信念讓我邁出了校門(mén)鍛煉自己。
    在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,真的有許多收獲,在社會(huì)這個(gè)大空間中我發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)知、自己的種種缺點(diǎn)??偠灾铱吹搅藦膩?lái)沒(méi)看到的自己。記得當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己這么多缺點(diǎn)這么多不足時(shí)我失去了自信,甚至我懷疑這是我嗎?我有些憂傷和陌生我怎么這么差呀,我當(dāng)時(shí)不停地問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。
    以擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我同事也深深體會(huì)到校園的學(xué)習(xí)與社會(huì)學(xué)習(xí)是完全不一樣的,我看到了兩者的差異,我也從社會(huì)學(xué)習(xí)中得到了我從來(lái)未有過(guò)的一切。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,我深深的體會(huì)到自己有那么多知識(shí)要學(xué)習(xí),真的隨時(shí)隨地都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程還是在公司工作的過(guò)程都是對(duì)自己內(nèi)心的鍛煉。
    路漫漫而其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。踏上了工作之路,這是條布滿荊棘、充滿挑戰(zhàn)和成就感的旅程,失敗和成功時(shí)有發(fā)生。能否充滿智慧而堅(jiān)實(shí)地走下去,將是極大的考驗(yàn)。古人云,工欲善其事,必先利其器?,F(xiàn)在的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和點(diǎn)滴的積累,就是為了今后能有大作為奠定基礎(chǔ)。假如金字塔的塔底不牢,總有一天會(huì)坍塌的。我現(xiàn)在逐漸理解公司對(duì)實(shí)習(xí)生的良苦用心了,也逐漸調(diào)整了自己的心態(tài),盡快完成從一個(gè)學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。我相信我能以最飽滿的熱情和激情對(duì)待實(shí)習(xí),會(huì)從每一天的實(shí)習(xí)中獲得可喜的收獲。我要像高爾基筆下的海燕一樣,期待暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些。
    在集團(tuán)的實(shí)習(xí)工作中大家都開(kāi)始受不了這樣的管理制度,大家都是身心疲憊呀。但是大家沒(méi)有一個(gè)人退讓的。大家像都下老員工一樣勤奮的工作著,大家都有一個(gè)信念就是我們是大學(xué)生要想有個(gè)好的將來(lái)就的接受外面社會(huì)現(xiàn)實(shí)的洗禮。大家經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)都好像長(zhǎng)大了好多對(duì)我們面臨的就業(yè)問(wèn)題都很熱心。
    工作不僅僅是做事。更重要的是與人相處,現(xiàn)在我也學(xué)習(xí)到了一些做人的道理:做人要做好人、要尊重他人、為事正直、待人禮貌誠(chéng)實(shí),做有利于他人的事,有利于人民的事,有利于祖國(guó)有利于社會(huì)。
    總之通過(guò)實(shí)習(xí)我體會(huì)到在工作中,首先,一定要做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,只有這樣你的業(yè)務(wù)才能夠熟練和精通;然后,就是要積極好動(dòng),多和帶你工作的同事幫忙,多付出就會(huì)有多的收獲的;最后,最重要的就是搞好人際關(guān)系和塑造自己的形象,因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦心闶且?jīng)常和人打交道的,人與人之間需要溝通。
    實(shí)習(xí)就是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會(huì)實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過(guò)渡,由原來(lái)的大學(xué)生變成社會(huì)人。說(shuō)真的4年的大學(xué)生活很快結(jié)束了,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)間真可以說(shuō)是飛逝般流逝得不知不覺(jué),有時(shí)候想想似乎有種驀然回首,自己還是站在操場(chǎng)上接受軍訓(xùn)的那個(gè)剛從高中畢業(yè)的學(xué)生那種感覺(jué)。很難想象自己就快要大學(xué)畢業(yè)了,想到要走進(jìn)社會(huì)了,心中難免有點(diǎn)惴惴不按,有點(diǎn)期待,又有點(diǎn)膽怯。與實(shí)際操作相結(jié)合,為進(jìn)入社會(huì)奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后我十分感謝學(xué)校、感謝富士康能給我們這個(gè)成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我會(huì)記住在富士康習(xí)學(xué)到的一切的,不管以后參加什么工作那都是我最珍貴的財(cái)富。
    只有通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,才是正正的掌握了知識(shí),發(fā)揮出知識(shí)的作用,也才能使知識(shí)為社會(huì)為人類創(chuàng)造財(cái)富、才能改進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)社會(huì)文化的發(fā)展和人類文明進(jìn)步。
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇六
    20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日,我們政法系28名在校大學(xué)生懷著無(wú)比激動(dòng)的.心情奔赴馬坡小學(xué)支援教育、宣傳法律,我也有幸成為其中一員,自然也是開(kāi)心不已。短短五天的時(shí)間,我們由陌生到熟悉,分別時(shí)大家的依依惜別,都讓我們倍感窩心,大家就像親密無(wú)間的親人,讓我們有種回到了家的溫馨感,由此對(duì)于這次活動(dòng)我感觸真的很深切,同時(shí)更是我成長(zhǎng)過(guò)程中一段舉足輕重的經(jīng)歷。
    馬坡小學(xué)位于榆中縣馬坡鄉(xiāng)馬坡村,在蘭州市屬于海拔最高,因此形成的高寒氣候當(dāng)然不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng),而是種些蔬菜作物,鑒于此輕壯年大多常年在外打工掙錢(qián),只留些婦女和老人照顧孩孩子、維持生計(jì),但也正是由于沒(méi)有活力的注入,經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度也就落后,自然成為比較貧困的地區(qū)??赡軐?duì)于有些來(lái)踏青旅游的人來(lái)說(shuō),有種回歸自然,放松緊張心情的功效,但是由于當(dāng)?shù)卣](méi)有真正注重旅游的開(kāi)發(fā),長(zhǎng)期住那肯定會(huì)失去新鮮感,這些實(shí)際存在的問(wèn)題也就被忽略了,可能大家現(xiàn)在還沒(méi)有注意到建設(shè)家鄉(xiāng)的重要!
    這樣的環(huán)境,在別人看來(lái)可能不怎么的,那只能說(shuō)你不夠了解,甚至于我們剛到的時(shí)候可能或多或少的覺(jué)得還不如我們自己的家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)接觸,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”。初到學(xué)校,看到同學(xué)們純真爛漫的笑臉,老師熱情周到的幫忙,聽(tīng)到我們的食宿問(wèn)題有困難,小朋友們爭(zhēng)著搶著要帶我們回家,有的因?yàn)闆](méi)人去還哭鼻子了。
    覺(jué)得受益匪淺,不枉此行,當(dāng)然我們也實(shí)現(xiàn)了我們支援教育、弘揚(yáng)法制的目標(biāo)。恰逢建黨九十周年,為表慶祝也教育后人,馬坡鄉(xiāng)學(xué)區(qū)發(fā)文:各校開(kāi)展“童心向當(dāng)”以歌頌黨和國(guó)家的偉大功績(jī)?yōu)橹黝}的紅歌會(huì)。在校長(zhǎng)及全校師生的配合下,順利進(jìn)行并完美落幕!由于我們是學(xué)法律專業(yè)的,校長(zhǎng)就要求我們給學(xué)生開(kāi)個(gè)法制講座,這與我們的普法宣傳不謀而和,自然欣然應(yīng)允,在我們的充分準(zhǔn)備下,效果還是不錯(cuò)的!還有我們都不同程度的根據(jù)自己的興趣和所擅長(zhǎng)的學(xué)科,真正的以一個(gè)老師的身份站上三尺講臺(tái),在實(shí)踐中找到自己的缺陷和不足!還有我們最后搞的聯(lián)誼-“火距之旅”等文藝活動(dòng)。中國(guó)自古就有句老話:“寒門(mén)出才子”。
    在我看來(lái),支教是時(shí)代的產(chǎn)物,是賦予給我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、煅煉自我能力,提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺(tái);是加強(qiáng)修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì),進(jìn)行自我準(zhǔn)確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實(shí)際、主客觀結(jié)合分析問(wèn)題能力、注重實(shí)踐觀念升華的梯子…最后,我希望以后還能有機(jī)會(huì)參與此類實(shí)踐活動(dòng),也相信在此過(guò)程中我一定會(huì)不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵,以樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,更好地指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活!
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇七
    我相信很多同學(xué)都和我一樣,帶著憧憬躊躇滿志地開(kāi)始了自我的家教之旅。也許有人會(huì)說(shuō),家教雖然賺錢(qián),但不是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力嗎?其實(shí),在做家教的那的時(shí)候,我并不是一無(wú)所獲得,我在收獲了金錢(qián)的時(shí)候還收獲了什么叫耐心,學(xué)習(xí)更明白了當(dāng)教師的諸多不容易之處。有句話說(shuō)得好:贈(zèng)人玫瑰手有余香。家教豐富了我們的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。這回報(bào)不是金錢(qián)所能比擬的,是你真實(shí)的生活,一生享用不盡的經(jīng)驗(yàn)、回憶和啟示。
    今年暑假在家無(wú)所事的我就呆在了學(xué)校,經(jīng)過(guò)同學(xué)找了一份家教,這是第一份家教,心里多少有些擔(dān)憂,可是更多的是一份期待。我輔導(dǎo)的是個(gè)初三男生叫王敬賢,我在輔導(dǎo)他時(shí)并沒(méi)有以一位家教教師自居,當(dāng)然我本身也沒(méi)有這種資格,而是以一個(gè)比他稍大幾歲的哥哥的身份。家教的第一天,他的二姨把他的學(xué)習(xí)情景大致跟我講了一下,他們的態(tài)度很和藹,眼神里透露著對(duì)孩子的深切期望。同時(shí)我也明白了他的學(xué)習(xí)底子差,所以當(dāng)時(shí)我就決定必須要盡心盡力地完成我的工作,否則就對(duì)不起他們。當(dāng)天我先給王敬賢講了八年級(jí)與九年級(jí)的物理,大致的講了一下讓他重新感受到物理其實(shí)是很精彩的。就這樣在不知不覺(jué)中一午時(shí)就這樣在我的講解與他的聆聽(tīng)中流逝,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)午時(shí)五點(diǎn)半了,意猶未盡之時(shí)讓我告別了他們,他們對(duì)我一午時(shí)的付出也感到比較滿意,就這樣我開(kāi)始了我的家教生活。多年的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)使我懂得,教師和學(xué)生之間不僅僅需要相互尊重,也需要互相溝通。上課時(shí)我需要扮演好一個(gè)好教師的主角,全心全意為學(xué)生服務(wù),他解答疑難問(wèn)題,了解他的困惑,從開(kāi)始當(dāng)家教到此刻家教時(shí)間雖然不長(zhǎng),也沒(méi)有很分厚的酬勞,可是我已經(jīng)覺(jué)得很滿足。在這短短的時(shí)間中,我學(xué)到了不少東西。
    第一,從事教學(xué)工作需要“專心”。為了教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,我做了充分的準(zhǔn)備。雖說(shuō)對(duì)于初中年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)教材認(rèn)真研究了一番,畢竟這么長(zhǎng)時(shí)間了,教材也改變不少。由于我沒(méi)有一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以不得不去向教師請(qǐng)教,并且從書(shū)上獲取一些知識(shí)。每次上課之前我都準(zhǔn)備好備課以及講解資料,并且多次反復(fù)的研析,怕準(zhǔn)備不足耽誤他的學(xué)習(xí)。每次在上課時(shí)我都會(huì)在之前找一些題,當(dāng)做練習(xí)來(lái)提高他的練習(xí)以及解題的本事,并增長(zhǎng)他遇到題不怵的良好心態(tài)。
    第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”。應(yīng)對(duì)一個(gè)初三的學(xué)生,對(duì)知識(shí)的理解本事都有必須的高度當(dāng)時(shí)畢竟還是有些不足的,所以,在教學(xué)過(guò)程中我不能操之過(guò)急。所謂欲速則不達(dá),所以,循序漸進(jìn)很重要。
    第三,從事教學(xué)工作需要“交心”。不僅僅要與家長(zhǎng)交流,了解學(xué)生情景,共重要的還是與學(xué)生交流,溝通是彼此的橋梁,僅有了解學(xué)生的想法,教師才能有的放矢,使教學(xué)事半功倍。所以在每次上完課之后我都會(huì)與他談一些課本之外的東西,比如大學(xué)生活,社會(huì)時(shí)事等等,用來(lái)增添他的課外知識(shí),削減他的上課疲勞,增添上課的趣味性。
    第四,好孩子是夸出來(lái)的。適當(dāng)?shù)倪M(jìn)取的贊美和鼓勵(lì)會(huì)讓白癡成為天才。不恰當(dāng)?shù)闹肛?zé)和謾罵會(huì)讓天才成為白癡。孩子如幼苗,幼苗需要在風(fēng)和日麗的環(huán)境中成長(zhǎng)。有些人說(shuō),好孩子是夸出來(lái)的這一點(diǎn)都不假。異常是當(dāng)孩子取得一點(diǎn)點(diǎn)提高的時(shí)候,我們都需要給他以鼓勵(lì)。給他們以表?yè)P(yáng)。讓他充滿自信的學(xué)習(xí)和生活。每個(gè)人都需要被認(rèn)同,孩子幼小的心靈更是需要贊美和表?yè)P(yáng)。這樣有利于孩子構(gòu)成良性心理。有助于培養(yǎng)孩子的自信心。他會(huì)用進(jìn)取的充滿愛(ài)的態(tài)度去生活。同時(shí),我們也需要為孩子的勇氣去鼓勵(lì),鼓勵(lì)他們從失敗中站起來(lái),鼓勵(lì)他們勇敢承擔(dān)自我的職責(zé)。人非草木,孰能無(wú)情,只要我們真正賞識(shí)孩子,信任孩子,孩子就會(huì)用他的提高來(lái)回報(bào)我們,用他的愛(ài)來(lái)回贈(zèng)我們。
    第五,父母給孩子最好的禮物是榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的,父母是孩子的第一任教師,教育就要以身作則,讓自我去做孩子的榜樣,去相信教育的真實(shí)性,僅有自我做了,孩子才會(huì)跟著學(xué),如果只是說(shuō)教,而自我不能為孩子作榜樣,那么,這種說(shuō)教可是是金玉其外,敗絮其中的教育。使起不了絲毫作用的。例如:父母教育孩子要說(shuō)實(shí)話,而父母自我卻常常說(shuō)謊,甚至自我在孩子面前。倘若有一天,孩子明白了,就會(huì)很難說(shuō)實(shí)話,經(jīng)常說(shuō)謊,不再信任父母,且對(duì)父母持疑惑的態(tài)度。這種教育又怎樣會(huì)成功呢?再如,孩子放學(xué)回家后,家長(zhǎng)往往教育孩子,不再看電視,先做作業(yè),而自我卻在那里津津有味的看電視。這種教育也是蒼白的。毫無(wú)說(shuō)服力的。像類似的情景還有很多。但在很多問(wèn)題上,家長(zhǎng)完全能夠做一個(gè)很好的榜樣。這樣,如果長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,那么孩子的習(xí)慣也就構(gòu)成了。
    家教最開(kāi)始的茫然無(wú)措到慢慢適應(yīng),這期間我也是經(jīng)過(guò)了一些時(shí)間的。誰(shuí)能說(shuō)每個(gè)人都是勇敢無(wú)畏的,誰(shuí)能說(shuō)每個(gè)人都是勇猛強(qiáng)大的,誰(shuí)能說(shuō)每個(gè)人不是勇往直前的。以前我異常想長(zhǎng)大了以后當(dāng)一個(gè)教師,不是因?yàn)榻處熯@門(mén)行業(yè)的簡(jiǎn)便,閑適,不是因?yàn)樽鼋處熌軌蛎庥诤蜕鐣?huì)上的爾虞我詐打交道,亦不是因?yàn)榻處煹姆€(wěn)定,純粹只是因?yàn)槲遥矚g和孩子在一齊,喜歡和他們?cè)谝积R的感覺(jué),喜歡和他們?cè)谝积R所獲得的喜悅與單純。盡管有時(shí)候我也會(huì)被孩子攪得很煩躁,覺(jué)得小孩真是麻煩,但大多時(shí)候我還是喜歡小孩的。上大學(xué)后,我漸漸地明白了當(dāng)教師不必須非要選什么教育類的專業(yè),非要去學(xué)教育,只要你考取了教師資格證你就能夠成為一名教師了。真的有這么簡(jiǎn)單嗎,我有點(diǎn)茫然了,怎樣和我以前的想法差距這么大呢,教師不是一個(gè)很神圣的職業(yè)嗎,怎樣只要那么輕易地考取一個(gè)證,類似于考取了駕照就能開(kāi)車(chē)一樣的,就行了呢。我有點(diǎn)承受不了。但轉(zhuǎn)念一想,教師資格證肯定也不會(huì)是那么容易考取的吧,不然全中國(guó)做教師的那不得多了去了啊。之后,又慢慢的明白了,考教師資格證只要考兩門(mén)就行了:教育學(xué)和教育心理學(xué)。原先真的不是那么容易。這次做家教,我深深感受到天下無(wú)不是之父母,是父母就會(huì)望子成龍,望女成鳳。這次家教也讓我深深感受到一名教師記得不容易,這讓我對(duì)教師平時(shí)的付出感到感激。
    家教經(jīng)歷,豐富了我的暑假生活,增長(zhǎng)了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我的工作本事,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我受益匪淺。我把知識(shí)以最可能簡(jiǎn)單的形式教給他,以盡可能容易理解的途徑講給她聽(tīng)。我也把我中學(xué)學(xué)習(xí)所領(lǐng)悟到的好的方法教給他,雖然他一時(shí)之間可能無(wú)法得到提高,但我還是盡我所能幫忙他。
    在施教時(shí),我懂得了與人溝通的重要性。由于他和別的孩子不太一樣,不太善于與人交流,所以我說(shuō)的話他都會(huì)聽(tīng),這也給我家教帶來(lái)了方便。我以一個(gè)大哥哥的身份在教他,并沒(méi)有想到作為教師,很容易進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界。
    我覺(jué)得這次家教活動(dòng)能夠用八個(gè)字來(lái)概括,就是“有苦有甜,雙方收益”。所謂“苦”,一方面自我離學(xué)生家住址較遠(yuǎn),我每次要坐一小時(shí)左右的公交車(chē);另一面,除了備課以外,還要搜題目,也就是她的隨堂練習(xí)提。所謂“甜”,當(dāng)學(xué)生掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)以后,我十分高興,覺(jué)得自我的努力沒(méi)有白費(fèi)。學(xué)生家長(zhǎng)的熱情招待也令我十分感動(dòng)。所謂“雙方收益”就是在學(xué)生提高的同時(shí),我的授課也變得越來(lái)越嫻熟,講課本事也在不斷提高,這是個(gè)意想不到的效果。其次,經(jīng)過(guò)這次家教,我進(jìn)一步懂得了人際溝通的重要性。人際溝通是我們生存的法寶,在做家教的這段日子里,我作為一位“教師”與我的學(xué)生進(jìn)行了交流,不只學(xué)習(xí)上還包括情感上的溝通,使我懂得年齡對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種不可言喻的武器。人的'心靈差距是不可小看的。畢竟我們的童心都已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。從學(xué)生那里我們得到了一些童年的趣味和回憶。這是我所得到的一筆不可多得的財(cái)富。
    總而言之,這次家教活動(dòng)是一次讓人深得教育的活動(dòng)。今后,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,力求做到精益求精。在家教工作中,用自我的汗水和學(xué)生的努力來(lái)到達(dá)學(xué)生成績(jī)提高和我的教學(xué)水平的提高。我深深地感受到人生的許多經(jīng)歷會(huì)幫忙自我學(xué)會(huì)很多的東西,讓你受益匪淺,實(shí)踐中你學(xué)到的東西是你一輩子也用不完的。所以再感興趣的事情做一天兩天其實(shí)不難,難的是一個(gè)月、一年、一輩子不停的干下去。要有一種毅力,一種職責(zé)來(lái)驅(qū)使我們?nèi)プ鑫覀儜?yīng)當(dāng)做的。雖然以前也聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于毅力職責(zé)的例子,看過(guò)不少的文章,可是這一次有了更親切的體會(huì)。正如用汪國(guó)真的詩(shī):
    我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
    我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
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    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇八
    今年大二暑假,我參加了學(xué)校組織實(shí)施的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)之“親近果園”志愿服務(wù)隊(duì),這是一支由來(lái)自動(dòng)科學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院的13名同學(xué)聯(lián)合組成的一支優(yōu)秀隊(duì)伍,隊(duì)伍本著服務(wù)果農(nóng),鍛煉自我的活動(dòng)宗旨,經(jīng)歷了8天的緊張而又富有意義的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),期間圍繞活動(dòng)主題,在之前充分的準(zhǔn)備基礎(chǔ)之上,根據(jù)每天的活動(dòng)計(jì)劃以及實(shí)際情況,我們發(fā)揮自身力量,利用其他資源,包括尋求老師、村民的幫助,可以說(shuō)是艱難而又充實(shí)的完成了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),不僅利用自己的力量幫助村民解決了一些實(shí)際生產(chǎn)生活問(wèn)題,而且在這些活動(dòng)過(guò)程中,意識(shí)到自己的不足與欠缺,積累了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)提升每一個(gè)人的思想與動(dòng)手能力都有很大的意義之處。
    本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)從7月19日開(kāi)始,但是早在學(xué)校時(shí),每個(gè)隊(duì)員就開(kāi)始了充分的準(zhǔn)備,主要是準(zhǔn)備搜集一些關(guān)于蘋(píng)果種植方面的資料,還有根據(jù)隊(duì)員們的專業(yè)情況,整理了一些諸如食品安全、飲食習(xí)慣、醫(yī)療建設(shè)等方面的調(diào)查問(wèn)卷,還有為了提高活動(dòng)的質(zhì)量,大部分隊(duì)員都準(zhǔn)備了自己的文藝節(jié)目,還排練了集體舞以及歌曲。19日到達(dá)后,隊(duì)員們經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單休息后,就來(lái)到了蘋(píng)果試驗(yàn)站,到站后大家安排好住宿后,又開(kāi)始了緊張的文藝晚會(huì)的準(zhǔn)備,目的是給在站里辛勤工作的老師們以及參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員們帶來(lái)歡樂(lè),同時(shí)拉近大家之間的距離,希望他們能夠支持我們的工作。
    在接下來(lái)的幾天里,根據(jù)先前的規(guī)劃,我們每一天都會(huì)有不同的工作,大家為了將此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)搞得富有意義,一切活動(dòng)都是按部就班的實(shí)施起來(lái),在這些過(guò)程中,每一個(gè)隊(duì)員根據(jù)自身的特長(zhǎng),都進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備,在進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,問(wèn)卷調(diào)查,進(jìn)村訪談等過(guò)程中,有些隊(duì)員初次進(jìn)行這類活動(dòng),但他們?nèi)杂弥t虛的心態(tài)向村里人請(qǐng)教自己不懂的地方,了解他們的生產(chǎn)方式以及基本生活情況。我雖然之前做過(guò)類似的社會(huì)調(diào)查,但在具體調(diào)研過(guò)程中,還是可以發(fā)現(xiàn)自身的不足,因?yàn)槊恳粋€(gè)地方的人們都有自己不同的特點(diǎn),正是由于不同的地域文化特點(diǎn),就要求我們?cè)谠O(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容時(shí)就要切合他們的實(shí)際情況,把握主題,突出重點(diǎn),這樣得到的問(wèn)卷才會(huì)有一定的研究意義。除了這些基本的調(diào)查以外,我們還發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),聯(lián)合一個(gè)村子的支書(shū),建立了包含有幾千冊(cè)書(shū)的全面的鄉(xiāng)村圖書(shū)館,這次活動(dòng)大大的提高了我們這一大學(xué)生團(tuán)體在村民心中的.地位,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們的整理分類,建立起來(lái)的這個(gè)小書(shū)屋涉及初高中、歷史、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、哲學(xué)、生活、醫(yī)學(xué)、傳記小說(shuō)等多個(gè)方面,已經(jīng)可以足夠滿足村民的文化需求,可以說(shuō)為村里人辦了一件十分實(shí)惠的益事,不僅可以大大幫助村里上學(xué)的孩子們獲得文化能力,提高應(yīng)試能力與綜合素質(zhì),還幫助有致富志向的村民提供了技術(shù)知識(shí)來(lái)源,解決他們?cè)谏a(chǎn)生活中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。
    教育,通過(guò)懸掛橫幅、進(jìn)戶講解宣傳、問(wèn)卷提問(wèn)等形式表達(dá)主題,針對(duì)資料中的一些知識(shí),許多村民都表示很驚訝,自己原先不注意的地方竟然如此中藥與危險(xiǎn),連連感嘆我們來(lái)得及時(shí),為他們解決了很重要的問(wèn)題,我們還對(duì)如何安排吃飯時(shí)間,如何保鮮,哪些食物不能混吃等進(jìn)行了宣傳講解,希望通過(guò)我們的努力幫助人們減少不必要的損失,提高生活質(zhì)量,防止病從口入,減輕疾病的威脅。
    環(huán)境保護(hù)一直是我們提倡與重視的話題,為了提高縣城人們的環(huán)保意識(shí),切實(shí)保護(hù)環(huán)境,提高人居環(huán)境,我們還聯(lián)合———環(huán)境保護(hù)局,在————倉(cāng)街廣場(chǎng)進(jìn)行了一次環(huán)保知識(shí)宣傳,由于廣場(chǎng)下午散步人數(shù)較多,因此此次活動(dòng)效果明顯,反響較大,通過(guò)隊(duì)員們的精心準(zhǔn)備與認(rèn)真表演,我們通過(guò)發(fā)放宣傳單、展示行為藝術(shù)、以及現(xiàn)場(chǎng)舞蹈表演等形式將每一個(gè)公民應(yīng)該掌握的環(huán)保知識(shí)以及環(huán)保理念很好的傳送出來(lái),用學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)呼吁人們重視環(huán)保,為環(huán)保負(fù)責(zé),雖然在準(zhǔn)備此次活動(dòng)過(guò)程中,我們往返了多次環(huán)保局,準(zhǔn)備了策劃書(shū)以及集體用廢紙廢紙箱等做了一系列道具,而且整理編輯打印了幾百份不同內(nèi)容的宣傳單,大家付出了汗水,犧牲了休息時(shí)間,但是最后看到我們的活動(dòng)取得了超乎預(yù)期的效果,得到了老師與環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,特別是得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的認(rèn)可與褒揚(yáng),我們每一個(gè)人都為自己高興,覺(jué)得是勞有所得,吃點(diǎn)苦算不得什么,我們的此次環(huán)保宣傳活動(dòng)也被渭南新聞網(wǎng)、渭南環(huán)保網(wǎng)、——————學(xué)校網(wǎng)等媒體報(bào)道,可以說(shuō)這次活動(dòng)體現(xiàn)了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)精神與實(shí)干能力,極大的提升了隊(duì)員們的士氣。
    在這短短八天的活動(dòng)時(shí)間中,我們充分利用每一天,盡管天氣炎熱條件有限,但是,每一個(gè)人都沒(méi)有因?yàn)檫@些外在的東西忘記自己的工作,我們不僅完成了以上活動(dòng),還組織試驗(yàn)站的老師們、后勤人員、研究生們進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)賽與趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等節(jié)目,使大家快樂(lè)充實(shí)的度過(guò)每一天,經(jīng)過(guò)這些日子與其他院系同學(xué)們的合作,雖然我們以前素不相識(shí),但是通過(guò)三下鄉(xiāng)大家走在了一起,來(lái)到了同一個(gè)地方,為了同一件事同一個(gè)目標(biāo),那就是盡可能的使這次社會(huì)實(shí)踐完成的富有意義,不虛度時(shí)間,走在了一起,發(fā)揮各自的才干,一起流汗,一起走訪,一起在陽(yáng)光下的———大地上忙忙碌碌,盡管此次活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是什么強(qiáng)制性的必修的內(nèi)容,但我們都很認(rèn)真的對(duì)待,因?yàn)榕c其毫無(wú)建樹(shù)的離開(kāi)家在外揮霍八天暑假時(shí)間,還不如在家好好放縱自己,我們無(wú)論大與小,男或女,隊(duì)員們始終保持干勁,集體出力,力求將每一個(gè)活動(dòng)辦的更好更美。從此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,也使我深刻認(rèn)識(shí)到只要我們對(duì)某一件事盡心了,只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),就真正可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)就是力量,人的潛力是無(wú)限的,縱使我們沒(méi)有什么天分,但只要勤加練習(xí)就可以練出成績(jī),保持自信與堅(jiān)定目標(biāo)使我們?nèi)俚姆▽?,我們必須要不怕吃苦,敢于吃苦,只有?jīng)歷了一番流汗流淚的艱苦努力,我們才會(huì)收獲期望的回報(bào),總之,此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)令我收獲頗多,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活都有很好很大的促進(jìn)作用。
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇九
    有幸能到杭州市解放軍117醫(yī)院幼兒園去跟崗實(shí)踐,雖然我已經(jīng)在幼教崗位上實(shí)踐了二十一年,但從農(nóng)村的普通幼兒園來(lái)到國(guó)際化大都市中的幼兒園跟崗,這樣的實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)又有著特殊的意義。
    在跟崗過(guò)程中,我時(shí)刻關(guān)注指導(dǎo)老師的一言一行,通過(guò)對(duì)三個(gè)年齡段班級(jí)的跟班,我發(fā)現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)孩子生活、衛(wèi)生及學(xué)習(xí)的習(xí)慣都很好,且都非常大膽、自信、活潑。也發(fā)現(xiàn)了老師共同之處,那就是在不管是在生活上還是在活動(dòng)中,對(duì)孩子的關(guān)懷和關(guān)注無(wú)微不至,然而要求也是非常的嚴(yán)格。教師對(duì)每個(gè)活動(dòng)的教材理解很透徹,對(duì)重難點(diǎn)的把握很到位,提問(wèn)目的性明確,每節(jié)課都能很好地在規(guī)定的時(shí)間里完成,時(shí)間觀念特別強(qiáng),幾乎每次活動(dòng)都沒(méi)有拖拉現(xiàn)象,孩子們個(gè)個(gè)動(dòng)作迅速,可見(jiàn)平時(shí)對(duì)常規(guī)的培養(yǎng)的注重。
    在實(shí)踐鍛煉時(shí),我努力克服自己的弱點(diǎn),把實(shí)踐班當(dāng)成自己的班級(jí),以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)地與指導(dǎo)老師溝通、交流,也看到這里的老師在為我提出寶貴意見(jiàn)的同時(shí),給我更多的是鼓勵(lì)和贊許。
    雖然這次跟崗實(shí)踐才短短十來(lái)天的時(shí)間,但幼兒園規(guī)范化及人文化地管理、整潔優(yōu)美的園內(nèi)環(huán)境、令人愉悅的寬松氛圍,所有這些都給我留下了深刻的印象。我更多地感受到了解放軍117醫(yī)院幼兒園先進(jìn)的教育理念和人文化的管理,特別是班級(jí)管理這一塊,從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西是在書(shū)本里找不到的,也將讓我終身受用。
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十
    我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在今日?qǐng)A滿結(jié)束了。為期一周的社會(huì)實(shí)踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經(jīng)驗(yàn)相信是我人生中一筆珍貴的財(cái)富。
    經(jīng)過(guò)這一周的社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風(fēng)吹雨打,社會(huì)磨礪了我,鍛煉了我,讓我懂得社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距,但這并意味著我對(duì)社會(huì)的失望,反而更加增加了我對(duì)將來(lái)拼搏的信心。我們都是社會(huì)的一份子,我們都離不開(kāi)社會(huì),社會(huì)也不可缺少我們。正因?yàn)槿绱耍覀円c社會(huì)和諧相處,進(jìn)取投身于社會(huì)的`建設(shè),獻(xiàn)出我們自我的綿薄之力。正如古話所說(shuō),一滴水僅有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人僅有當(dāng)他把自我和團(tuán)體事業(yè)融合在一齊的時(shí)候才能最有力量。
    在一周的工作中,我也認(rèn)識(shí)到自我的不足,可是我會(huì)努力改變自我,將來(lái)踏入社會(huì)時(shí),我會(huì)比此刻更加進(jìn)取負(fù)責(zé),認(rèn)真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領(lǐng)導(dǎo)與家人失望,堅(jiān)持不放棄。
    社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)里最重要的一課,它是我們邁出大學(xué)校門(mén)走入大社會(huì)最重要的一步,我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)正視社會(huì)實(shí)踐。都說(shuō)勞動(dòng)最光榮,僅有用自我雙手創(chuàng)造出的合理合法的財(cái)富,我們才是學(xué)校的驕傲,父母的驕傲,是我們自我的驕傲。雖然短短一周的時(shí)間,只讓我看到了社會(huì)的冰山一角,但我相信我的努力能夠在未來(lái)看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點(diǎn)點(diǎn)的勞動(dòng),但我不會(huì)停止我的雙手,我要?jiǎng)?chuàng)造出更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富我的人生。每個(gè)人都是在生活學(xué)習(xí)里不斷地成長(zhǎng),人生之路還有很長(zhǎng),我們?cè)谝簧胁荒苈德禑o(wú)為,不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手,我們就要用雙手創(chuàng)造未來(lái)。雖然一路有或多或少的坎坷,可是車(chē)到山前必有路,最重要的是堅(jiān)定自我最初的信念。我們不能一輩子困在書(shū)里,我們要把書(shū)上學(xué)到的知識(shí)合理地運(yùn)用到生活,讓理論變成實(shí)踐,讓文字變成經(jīng)驗(yàn)。多謝。
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十一
    實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識(shí)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識(shí)僅有運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能體現(xiàn)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)鍛煉的平臺(tái),是展示自己本事的舞臺(tái)。
    經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的本事,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學(xué)習(xí)中去,會(huì)更能提升自己的本事。銷(xiāo)售服裝是一門(mén)當(dāng)面與顧客打交道的學(xué)科!它要求極強(qiáng)的表達(dá)本事及反映本事,所接觸的顧客是包羅萬(wàn)象的,需要你擅變!并且需要技巧性!如何才能把衣服賣(mài)出去!要求價(jià)錢(qián)賺的,數(shù)量最多,顧客到達(dá)滿意!
    到服裝店實(shí)習(xí)主要是為了鍛煉自己的表達(dá)本事,應(yīng)變本事及銷(xiāo)售產(chǎn)品本事!向那些老員工學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    銷(xiāo)售服裝的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面:
    1、實(shí)地銷(xiāo)售。
    僅有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐,才能學(xué)到銷(xiāo)售服裝的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)和應(yīng)變本事!還有讓顧客滿意而歸!
    2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    短短的實(shí)習(xí)中,把每一天銷(xiāo)售后的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)記錄下來(lái),從中吸取不足,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,完善自己!如此來(lái)提高自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
    3、學(xué)習(xí)管理。
    到服裝店不僅僅要學(xué)習(xí)直接的銷(xiāo)售產(chǎn)品,也要學(xué)習(xí)服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的.!從而擴(kuò)展思維,學(xué)習(xí)企業(yè)的管理系統(tǒng)。
    在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),經(jīng)過(guò)與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自己的表達(dá)本事,提高了自己的應(yīng)變本事,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現(xiàn)場(chǎng)處理靈活,經(jīng)過(guò)對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),提高了銷(xiāo)售業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)了書(shū)本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)!在管理方面也有所收獲!
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),自己的社會(huì)實(shí)踐本事大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的本事強(qiáng)了,語(yǔ)言運(yùn)用本事增強(qiáng)了,真正跨出了,走好了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)道路上的第一步。
    以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問(wèn)題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識(shí)太單一,沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的本事太差,將學(xué)到的知識(shí)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備體系,用到哪學(xué)到哪。并且應(yīng)變本事較差,不能果斷處理問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的本事,盡可能完善自己。
    實(shí)習(xí),是十分重要的一步,在實(shí)習(xí)中提升本事,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是十分關(guān)鍵的,抓好實(shí)習(xí),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開(kāi)頭是成功的一半。
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十二
    團(tuán)總支組織了一次以“維護(hù)交通秩序,方便你我他”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展之前,我們積極主動(dòng)與xxx大隊(duì)聯(lián)系,得到了xx市第三x大隊(duì)的的充分肯定與認(rèn)可,并為我們的實(shí)踐活動(dòng)作了詳細(xì)安排。我們于xx年x月x日早八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)x大隊(duì),經(jīng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的同意,把我們安排在該大隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)主要交通路口。在這次活動(dòng),我們的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮過(guò)往的自行車(chē)及行人,確保他們的人身財(cái)產(chǎn)安全。
    結(jié)合x(chóng)x市交通秩序現(xiàn)狀和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)初中生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》相關(guān)精神,青年學(xué)生很有必要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。這次實(shí)踐活動(dòng)相當(dāng)成功,頗見(jiàn)成效,得到了市第三x大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干警們的一致認(rèn)可和廣大市民的`一致好評(píng)。在實(shí)踐中,我們不僅是我們自身得到了鍛煉、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,更方便了廣大市民。
    這次活動(dòng)緊緊圍繞在實(shí)踐中鍛煉成才的主題,為我們青年初中生提供了充分接觸社會(huì),參加實(shí)踐的良好機(jī)會(huì)。增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)青年學(xué)生深入接觸社會(huì),了解國(guó)情、民情。在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,為以后走向社會(huì)逐步打下基礎(chǔ)。協(xié)助x維持交通秩序,增強(qiáng)了我們新世紀(jì)青年人的主人翁精神、責(zé)任意思和感恩意識(shí)的形成。這次活動(dòng)的意義重在意識(shí),請(qǐng)于感恩。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),需要一大批在實(shí)踐中成才的初中生,服務(wù)社會(huì),服務(wù)于人民。
    此次實(shí)踐活動(dòng)的成功之處在于體驗(yàn)生活、鍛煉自我和服務(wù)社會(huì)。在社會(huì)中又增長(zhǎng)有關(guān)維護(hù)交通秩序方面的知識(shí),磨煉了我們的意識(shí)。對(duì)社會(huì)的了解更多的是通過(guò)學(xué)生的眼光來(lái)看待社會(huì),對(duì)社會(huì)的了解和體驗(yàn)更加真切,以此對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也就更加深刻。初中生是中國(guó)青年中的優(yōu)秀群體,是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的主力軍。初中生的素質(zhì)如何,直接影響和決定著其歷史使命的完成和成長(zhǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,當(dāng)代初中生要努力適應(yīng)社會(huì)的需要,盡快使自己的成為高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十三
    轉(zhuǎn)眼過(guò)去,第二次的支教活動(dòng)就結(jié)束了,問(wèn)題多多,麻煩多多,收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動(dòng)完全不一樣,沒(méi)有第一次的輕松,沒(méi)有第一次的無(wú)憂無(wú)慮。這一次完全充滿了荊棘,基本上沒(méi)有一件事情順順利利的,帶隊(duì)的老隊(duì)員壓力巨大?。∵@些事情在去年完全沒(méi)有沒(méi)有遇到過(guò):跨年級(jí)的打架事件,隊(duì)員的生活問(wèn)題,參加xx支教聯(lián)盟的事情,與xx師范大學(xué)支教隊(duì)的問(wèn)題等等。能走下來(lái),我都佩服我自己,怎么堅(jiān)持下來(lái)的。支教完得最后一晚上,我是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。終于沒(méi)有把“xx支教”的牌子給砸了!
    自從去年參加過(guò)一屆支教活動(dòng),對(duì)xx的孩子有點(diǎn)眷戀,今年又準(zhǔn)備去一趟。和我一樣想法的還有兩個(gè)老隊(duì)員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽?。不管是宣傳,還是挑人。都存在一些問(wèn)題?。√貏e是選人的時(shí)候,進(jìn)行兩輪的面試,進(jìn)行兩輪的試講,都是我的主意,我沒(méi)有想到這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,無(wú)論誰(shuí)時(shí)間久了,對(duì)一件事情的熱心程度不免會(huì)下降。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優(yōu)秀的人員。
    我是一個(gè)對(duì)自己的事情不太在意,對(duì)大家的事情很注意的一個(gè)人。所以我一直在強(qiáng)調(diào):團(tuán)結(jié)。就如上一屆隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的,進(jìn)了__支教這支隊(duì)伍,我們就是一家人。沒(méi)有什么隔閡,沒(méi)有什么利益,只有這支隊(duì)伍。還有一個(gè)就是吃苦與勤勞!在第一次面試的時(shí)候就說(shuō)過(guò),十五天,可能是你想象不到的苦,可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會(huì)發(fā)生,不會(huì)有什么事情等著你去做,是你要去主動(dòng)做事情。在這方面我是罵人最多的一個(gè)!
    在路上有一點(diǎn)點(diǎn)的小期待,不管在火車(chē)上他們有多鬧騰,我只希望我能平安地把他們帶回家而已,我沒(méi)有多大的希望,帶上了他們,就要對(duì)他們負(fù)責(zé),特別是安全,現(xiàn)在我明白帶一隊(duì)人出來(lái),什么都要考慮,什么都要想到!
    第一天是很累的,不僅僅是身體上的,心更加的累?。≌娴氖歉杏X(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)的,有一種無(wú)力感,超級(jí)無(wú)力。都在問(wèn)這個(gè)該怎么做,那個(gè)又該怎么做,我不是答案,什么都要自己去嘗試,不要什么都去問(wèn),試過(guò)才知道,沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)你什么的。我們是來(lái)體驗(yàn)的,什么都教給你了,還有什么挑戰(zhàn)。我特別感謝村小的那幾個(gè)隊(duì)友,那么苦的環(huán)境,中國(guó)移動(dòng)真的是要移動(dòng)著去,只有一個(gè)地方有信號(hào),每次發(fā)短息都要半個(gè)小時(shí),挑水都要走半里山路,吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒(méi)有說(shuō)什么,只是說(shuō)我們現(xiàn)在能省就省,我們已經(jīng)花了這么多的錢(qián)了,不要再挑剔了。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊(duì)伍的難處。在__鎮(zhèn)的大本營(yíng),前幾天我每次開(kāi)會(huì)的時(shí)候老是批評(píng)他們,本來(lái)我是不想說(shuō)什么,我聽(tīng)不的抱怨。一切難處我們出發(fā)之前都說(shuō)過(guò)了,我們不是來(lái)旅游的,我們是來(lái)吃苦的。我在組建這支隊(duì)伍的時(shí)候扮演的就是黑臉,看到什么就說(shuō)什么,一點(diǎn)都不會(huì)顧及誰(shuí)的感受,我們要在一個(gè)相對(duì)不熟悉的地方生活半個(gè)月,不能有什么僥幸,也不要想得太美好,隊(duì)員之間的關(guān)系必須,一定是要很融洽的。不知道是習(xí)慣了還是怎么了,四五天之后,大家恢復(fù)了那種我所希望的那種狀態(tài),十分感到欣喜。但是還有一些問(wèn)題,涂涂和我說(shuō)過(guò)了,這里就不討論。對(duì)于廚房,第一個(gè)星期還是挺累的啊,后面就很好了,我特別滿意,都出了第二代,第三代廚神了。這一塊就大可放心。
    由于我是第二次來(lái)這邊,差不多所有的同學(xué)我都認(rèn)識(shí),和我的關(guān)系都挺不錯(cuò)的,不管是不是我以前教過(guò)的那個(gè)班的學(xué)生。本來(lái)我是教一年級(jí)的數(shù)學(xué),可是在招生的時(shí)候一年級(jí)只有四個(gè)人報(bào)名,就一二年級(jí)合并,五年級(jí)人太多,兩個(gè)班,所以我就臨危受命,教五年級(jí)的數(shù)學(xué),這可是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我本來(lái)的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,我開(kāi)始準(zhǔn)備的都是一年級(jí)的,很簡(jiǎn)單的,現(xiàn)在要重新去做,去了解。其他的隊(duì)友說(shuō)五二班的孩子難管理,但是不知道我是和他們太熟悉還是怎么了,我的課上很不錯(cuò),特別是調(diào)皮的孩子,我總是下去拍拍他們的腦袋,或者是敲一敲桌子,提醒他們現(xiàn)在在課堂。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透?!我這次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情,因而課不多,差不多每天都在廚房那個(gè)和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級(jí)的,但是我去年教了他們,基本上都是我的學(xué)生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn),孩子們看到了,那他們的課就沒(méi)法上了,一個(gè)個(gè)叫胖胖老師,胖胖老師的,害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。每天我的衣服上總有還幾個(gè)手掌印,不管是高年級(jí)的還是低年級(jí)的,我的背上總是人。我又成了大樹(shù)了,特別是低年級(jí)的,沒(méi)有辦法啊,我只有逃!
    這次支教差點(diǎn)就流產(chǎn)了,xx小換了一個(gè)校長(zhǎng),他不太同意我們?nèi)ィ液完?duì)長(zhǎng),還有前隊(duì)長(zhǎng)在前面去過(guò)一次,才把這件事情確定下來(lái),不知道以后的支教地點(diǎn),還有就是這里的孩子太熟悉了,也越來(lái)越皮了,是不是該考慮新的地點(diǎn)。特別是這一次我們派出了一支隊(duì)伍去xx小,那邊的情況更加符合我們這支隊(duì)伍的宗旨。
    我沒(méi)有參加第一次會(huì)議,聽(tīng)參加的人說(shuō),這個(gè)完全不和我們來(lái)的一樣,第二次會(huì)議還好了,我參加了,如果只是建立一個(gè)平臺(tái),供大家來(lái)討論,經(jīng)驗(yàn)和交流,完全沒(méi)有問(wèn)題,如果是把大家整合,都一樣,而且會(huì)給每支隊(duì)伍分配任務(wù),那就麻煩了,由于我們是一支醫(yī)學(xué)院校的隊(duì)伍,處于弱勢(shì)地位。但是不加入,老師說(shuō)了,就不能享受到里面的消息,什么都沒(méi)有。這個(gè)是個(gè)難題。
    這一次在xx有兩支隊(duì)伍,我們和_師大,我們?cè)谇埃麄冊(cè)诤?,交接的時(shí)間上有沖突。特別是他們?cè)谖覀兊恼n堂上不尊重我們的老師,當(dāng)時(shí)就是很氣憤的。交流問(wèn)題是很重要的,我的觀點(diǎn)是在不損害我們的隊(duì)伍前提下,也該交流一下,不要把他們當(dāng)作什么一樣,畢竟他們也是來(lái)支教的,都是一樣的。
    這一屆的隊(duì)員是我們老隊(duì)員挑選的,設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的,但是最后基本上有幾次沒(méi)有什么作用,和我們想象的完全不一樣,特別是第二輪試講,我們是要看看大家的進(jìn)步怎么樣,誰(shuí)知道就是一個(gè)過(guò)場(chǎng),不知道是時(shí)間太久了還是怎么了,應(yīng)付了是。當(dāng)時(shí)我是很氣憤的。
    這個(gè)問(wèn)題我和涂涂達(dá)成一致,不知道這一屆能有多少能繼續(xù)留下來(lái),上一屆還有我,涂涂和xx三個(gè)老隊(duì)員帶著,xx管xx小,涂涂負(fù)責(zé)xx小的.大方面,我的就是生活和_小的交流。今年我們遇到太多的問(wèn)題,三個(gè)老隊(duì)員都感到難處理,加入是一個(gè)老隊(duì)員,能不能扛的起,在這里我希望這一屆的能留下就繼續(xù)一年吧,我們需要你們。
    這一屆有隊(duì)員問(wèn)我,我們這支隊(duì)伍今后會(huì)怎樣!我老實(shí)的說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)有考慮,我是一個(gè)做事很隨性的人,沒(méi)有想那么遠(yuǎn),但是問(wèn)道我了,我也不知道怎么回答,我們一直強(qiáng)調(diào)我們是很純粹的,去支教的,不帶有什么目的的。但是長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,想過(guò)沒(méi)有,以后的方向,這個(gè)世界上不允許太純的東西,因?yàn)槟愫推渌灰粯印?BR>    這一次來(lái)的時(shí)候,家里人有點(diǎn)反對(duì),因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)要去見(jiàn)習(xí),我去了__,見(jiàn)習(xí)的時(shí)間就短了。這可是和我的將來(lái)掛上鉤了??!但是我還是想要去,我答應(yīng)過(guò)孩子要去看他們的,我就決定來(lái)了,體驗(yàn)到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什么都不用管,上面還有隊(duì)長(zhǎng)什么的,而且事情也沒(méi)有那么多。今年的第一個(gè)收獲就是:責(zé)任。對(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)。帶這么多人出去,就怕出問(wèn)題啊,幸好。大家都完整的回家了!第二還是責(zé)任。對(duì)這支隊(duì)伍負(fù)責(zé)。這支隊(duì)伍,方向不能錯(cuò),特別是今年支教聯(lián)盟的事情,的那個(gè)是把我們弄得頭昏腦脹啊。第三也是:責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),我來(lái)這里,我的收獲,我的經(jīng)歷,特別是這十幾天我經(jīng)歷過(guò)的,都是一筆巨大的財(cái)富,想想和孩子們的相處,隊(duì)員的相處,出現(xiàn)的問(wèn)題,解決方法,都是以前從來(lái)沒(méi)有遇到的。還有一個(gè)就是合作。由于前期工作主要有我和涂涂來(lái)負(fù)責(zé)的,我一直扮演著黑臉的角色,涂涂是紅臉,一唱一和。隊(duì)員們好像都有點(diǎn)敬畏我,特別是我認(rèn)真的時(shí)候,我說(shuō)話聲音又大,又嚴(yán)厲,什么話都說(shuō),不管好不好聽(tīng),后面涂涂就給我圓。還有隊(duì)員的合作,特別是男生的作用,對(duì)于那些特別皮的孩子,有震懾作用。十分感謝我們挑選的這些隊(duì)員們,謝謝。
    學(xué)生校外實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇十四
    時(shí)光飛逝、日月如梭。眨眼間,幾個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,緊張而又忙碌的一學(xué)期又結(jié)束了。這一學(xué)期以來(lái),我們社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,成長(zhǎng)著,發(fā)展著,探索著,真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗。雖然我們部門(mén)的工作做得不是很好,但我們已經(jīng)努力了,但相信我們部門(mén)的成員將在下學(xué)期會(huì)更加的努力。
    學(xué)生會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體,身在其中的我們,讓我們明白了團(tuán)隊(duì)的合作的重要性。不管部門(mén)內(nèi)部還是部門(mén)與部門(mén)之間的。懂得了一座大廈不可能由一根柱子建成,而一個(gè)團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù),所以在工作中,我們學(xué)會(huì)了與別人合作,相互配合去完成各項(xiàng)工作,在社會(huì)實(shí)踐部我們學(xué)到了很多的東西這對(duì)我們來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)很大的收獲。
    在此將本學(xué)期工作的收獲與不足總結(jié)如下:
    本學(xué)期中,我們社會(huì)實(shí)踐部與各部門(mén)的配合,在本學(xué)期我們完成了以下幾項(xiàng)大型活動(dòng),例如:
    1、沙灘排球志愿者(為了確保本次活動(dòng)的圓滿成功,所有志愿者在團(tuán)市委的組織下到咸寧學(xué)院進(jìn)行了前期培訓(xùn)工作,提前做好“熱身”。在比賽前一天,本院所有志愿者在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,老師樂(lè)于的組織下到達(dá)賽場(chǎng)為期一天的前期培訓(xùn)工作,提前為賽事工作做好“熱身”。沙灘排球組委會(huì)按照工作分組分別對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),所有志愿者在領(lǐng)導(dǎo)、組委會(huì)的組織下迅速的進(jìn)入工作狀態(tài),認(rèn)真地接受培訓(xùn),志愿者雖有參加過(guò)去年的志愿者活動(dòng),也有我們這些當(dāng)選的新志愿者,大家都很認(rèn)真地接受培訓(xùn),有“資歷”的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們也很熱情地幫助我們這些什么都不懂得的。面對(duì)即將開(kāi)賽的亞洲賽事,志愿者們都難掩激動(dòng)之情,他們都以最燦爛的微笑、最熱情的服務(wù)為賽事提供質(zhì)的服務(wù),同時(shí)借此平臺(tái),讓自己得到鍛煉。所有志愿者統(tǒng)一著裝,每天提前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)做準(zhǔn)備工作,比賽期間,雖下著蒙蒙細(xì)雨,冷風(fēng)直吹,但同學(xué)們的熱情依然高漲,同學(xué)們服務(wù)的精神依然飽滿,都各司其職,認(rèn)真開(kāi)展各自的工作。
    2、爬潛山比賽(大家都很積極向上,盡自己的所能參與這次比賽,融入這個(gè)比賽的氛圍,雖然我是以慢跑兼走路上去的,但是我可以體會(huì)到全力登上山頂,跑到終點(diǎn)的人是有多么的艱苦,到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,都是汗流浹背,但是在爬山的過(guò)程中充實(shí)了自己,磨練了自己,超越了自己,這也是一項(xiàng)值得紀(jì)念的事情,我以為名次不重要,只要你不后悔自己,一些都是以微笑結(jié)束.
    爬山就像人的一生,有開(kāi)始,有中途,有結(jié)束,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是有不同的感覺(jué),爬山不僅是可以鍛煉自己,還可以激發(fā)自己的潛能,不斷地超越自己,只有這樣,你的人生才會(huì)是快樂(lè)而充實(shí)的,不管未來(lái)是怎么樣的,堅(jiān)持像爬山一樣,這樣一定會(huì)成功.
    3、校運(yùn)動(dòng)會(huì)(校運(yùn)會(huì)期間,為了使活動(dòng)勝利召開(kāi),同學(xué)們積極配合各組老師的工作,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,從不抱怨,從不喊苦喊累爭(zhēng)取以的態(tài)度去為運(yùn)動(dòng)員們服務(wù),讓他們?cè)诒荣悎?chǎng)上感受到體育部同學(xué)們的熱情。)。
    4、福利院志愿活動(dòng)(我們社會(huì)實(shí)踐部在團(tuán)支書(shū)學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下在系舉行了一次以“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,我們和老人們心連心為主題的活動(dòng)。12月18日,我們前往龍?zhí)陡∩礁@簽楦魑焕先怂蛺?ài)心,送溫暖。在了解各位老人們的情況之后,由于老人們的行動(dòng)不便,在學(xué)生會(huì)主席的明確分工下,有的同學(xué)幫助老人們打掃房間,有的幫助老人們清洗一些臟東西,有的幫老人們修剪指甲等,有的房間衛(wèi)生不是很好,有的還有一股味道,但同學(xué)們都無(wú)所畏懼,甚至有的同學(xué)趴到床底下為老人們清理的衛(wèi)生,同學(xué)們都很熱情的為老人們做一些自己力所能及的事情。在清理之后同學(xué)們和老人們聊天拉家常,甚至有的還要老爺爺吹口琴給他們聽(tīng)感受老爺爺?shù)漠?dāng)年的技長(zhǎng),有的還要老奶奶為她們?cè)p子等等。同學(xué)們與老人們都陶醉在歡樂(lè)之中。讓老人們感受到子女的溫暖,讓同學(xué)們感受到實(shí)踐的意義。
    一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們又把他們小心翼翼的把他們攙扶到院子里,還搬來(lái)板凳讓老人們坐好。讓老人們觀看我們的同學(xué)們?yōu)樗麄儙?lái)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,有唱的、跳的,雖然有的節(jié)目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了懷舊的歌曲,老人們一邊認(rèn)真的聽(tīng)著一邊為我們鼓掌說(shuō)好,有的小演員還跳了我們年輕人活力的健美操,有的小演員們還表演了相聲等,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中,老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂(lè)的感覺(jué)在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。
    在以上的活動(dòng)中我們不斷的進(jìn)步著,不斷地學(xué)習(xí)著,雖然我們的處事不是那么的豐富,考慮事情不是那么的周全,但我們相信隨著時(shí)間的積累與不斷地學(xué)習(xí),對(duì)于今后的工作與學(xué)習(xí)我們充滿信心,我們也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度與精神一直努力著。
    通過(guò)這幾次的活動(dòng)也提高了我們部門(mén)的辦事效率,在那些大型活動(dòng)中讓我們部門(mén)的成員們學(xué)會(huì)了很多、也體會(huì)了很多、對(duì)社會(huì)實(shí)踐部有更進(jìn)一步的了解,在工作中也有進(jìn)一步的提高,同時(shí)也提高了我們部門(mén)成員們得與人交流能力與工作方面的經(jīng)驗(yàn)。
    本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展的活動(dòng),我們社會(huì)實(shí)踐部也得到了鍛煉與提高,當(dāng)然也有不足之處:開(kāi)展的活動(dòng)較少,沒(méi)有真正的做到活動(dòng)的大眾化,沒(méi)有太多的創(chuàng)新性活動(dòng),互動(dòng)性不強(qiáng)。下一步我們將不斷總結(jié),爭(zhēng)取在學(xué)生會(huì)的工作,積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,態(tài)度勝過(guò)一切。
    總之,切實(shí)提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,打造“校際合作,共同實(shí)踐”的特色活動(dòng)。加強(qiáng)“對(duì)口專業(yè)對(duì)口企業(yè)”的掛鉤式聯(lián)系基礎(chǔ)建設(shè),以“成長(zhǎng),友情”主題部門(mén)文化建設(shè),加強(qiáng)干事的培養(yǎng)與監(jiān)督,是社會(huì)實(shí)踐部門(mén)下學(xué)期的主要工作思想思路。