簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)(精選17篇)

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    讀后感中,我把自己融入到故事中,與角色共同經(jīng)歷了各種情緒的起伏。讀后感的內(nèi)容要具有獨(dú)立見(jiàn)解,能夠展示出自己的思考與理解。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇一
    文章摘要:那個(gè)夏天,我在蘇格蘭遇見(jiàn)了一場(chǎng)雪?走過(guò)幾公里之后,碰到了上午曾經(jīng)打招呼的。簡(jiǎn)愛(ài)讀后感作文若有來(lái)世,我必將踏遍千山萬(wàn)水,尋找這古老的唯一。850字作文我不祈求你能懂得我深沉的心境,不奢望你靠我太近!人要想取得大的成功,必須去除私心私欲,只有一心一意地為大多數(shù)人著想,為大多數(shù)人謀福祉,為國(guó)家為社會(huì)盡責(zé)任的人,才能成為真正的成功人士。
    舅母把她視作眼中釘,并把她和自己的孩子隔離開(kāi)來(lái),從此,她與舅母的對(duì)抗更加公開(kāi)和堅(jiān)決了。以后,簡(jiǎn)被送進(jìn)了羅沃德孤兒院。
    孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲,生活艱苦。簡(jiǎn)在孤兒院繼續(xù)受到精神和肉體上的摧殘。由于惡劣的生活條件,孤兒院經(jīng)常有孩子病死。簡(jiǎn)畢業(yè)后留校任教兩年。簡(jiǎn)厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。
    桑恩費(fèi)爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅契斯特經(jīng)常在外旅行,偌大的豪宅只有一個(gè)不到10歲的女孩,羅契斯特是她的保護(hù)人,她就是簡(jiǎn)的學(xué)生。
    一天黃昏,簡(jiǎn)外出散步,邂逅剛從國(guó)外歸來(lái)的主人,這是他們第一次見(jiàn)面。以后她發(fā)現(xiàn)她的主人是個(gè)性格憂郁、喜怒無(wú)常的人,對(duì)她的態(tài)度時(shí)好時(shí)壞。整幢房子沉郁空曠,有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一種令人毛骨悚然的奇怪笑聲。
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    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇二
    難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了――你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!
    《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
    大凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)愛(ài)》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想――女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?,如果?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開(kāi)始有金錢(qián),有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開(kāi)始去想,為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng),愛(ài)不釋手――就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。
    然而,我們不禁要問(wèn),僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的.豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。
    簡(jiǎn)愛(ài)已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽(yáng)光下,鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái),不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
    作文評(píng)語(yǔ):本文引題自然,引用了簡(jiǎn)愛(ài)的故事,語(yǔ)言概括簡(jiǎn)潔,觀點(diǎn)明確。文章夾敘夾議,剖析條分縷析,入木三分,有很強(qiáng)的說(shuō)服力??上?,文章沒(méi)能結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行闡述,削弱了文章是現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇三
    第二塊:有什么感想?你讀這本書(shū)或文章有什么感想。感想這個(gè)詞應(yīng)該說(shuō)是“感”(感情)和“想”(想法)兩個(gè)意思。所以你寫(xiě)讀后感是要表達(dá)你的一種感情或你的一種想法。
    “讀”要寫(xiě)的簡(jiǎn)單扼要?!岸蟆本褪亲?,抓住文章的內(nèi)容?!耙笔亲プ∥恼碌囊c(diǎn)。也就是說(shuō),你的讀后感的“感”一定是針對(duì)最文章中最重要的內(nèi)容來(lái)說(shuō)的。一定是針對(duì)某個(gè)人,某個(gè)情節(jié),某個(gè)結(jié)果,某處情境,發(fā)達(dá)一下自己的看法。
    所以:
    第一塊內(nèi)容寫(xiě)讀了什么,一定要簡(jiǎn)單扼要。簡(jiǎn)單的說(shuō)一下讀了什么書(shū),什么內(nèi)容。并且提出來(lái)其中哪一塊內(nèi)容引起了我的沉思。
    第二塊內(nèi)容要寫(xiě)寫(xiě)自己的感想,就是“感”。第一層面是表達(dá)自己的感情,直截了當(dāng)說(shuō)明自己的想法。然后根據(jù)這一句話,分層說(shuō)明??梢砸恍」?jié)一小節(jié)地寫(xiě),要用書(shū)中讀到的內(nèi)容證明你的觀點(diǎn)。
    比如我們讀了《西游記》,我們說(shuō)“孫悟空太了不起了,我很佩服他?!?BR>    觀點(diǎn)是“了不起”,感情是“佩服他”。佩服他什么呢?很多孩子在這最重要的點(diǎn)上沒(méi)有展開(kāi),但是他是不知道嗎?他們知道,但是沒(méi)寫(xiě),多可惜??!
    理由一:無(wú)所不能,一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,可以上刀山下火海。
    理由二:忠誠(chéng)。
    理由三:不怕困難,堅(jiān)貞不屈。
    最后,希望我也能像孫悟空一樣,我也想通過(guò)學(xué)習(xí)成為那樣的人。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇四
    寒假瘋玩了幾天,突然記起班主任貌似還留了一個(gè)作業(yè):寫(xiě)篇讀后感。
    在初中的一個(gè)暑假里,我曾粗略的閱讀過(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》。而今再次細(xì)讀,又有了新的收獲。
    《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂。勃郎特,她出生在一個(gè)貧困而又多災(zāi)多難的家庭,當(dāng)時(shí)革命勢(shì)頭正健,國(guó)家由農(nóng)業(yè)向工業(yè)國(guó)過(guò)渡,新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大。這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見(jiàn)的.烙印?!逗?jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō),主要通過(guò)簡(jiǎn)。愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
    讓人折服。簡(jiǎn)愛(ài)也很快離開(kāi)了莊園,她不想去破壞別人的婚姻,也不想自己的婚姻里有任何的分享。
    然而,在簡(jiǎn)愛(ài)獲得一部分遺產(chǎn),有貧困漸漸轉(zhuǎn)向富裕的時(shí)候,莊園的一場(chǎng)大火燒光了羅切斯特的所有財(cái)產(chǎn)。羅切斯特也在救自己妻子時(shí)燒傷,他雙目失明,并喪失了生活能力!此時(shí)的簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)然不會(huì)對(duì)他棄之不顧,因?yàn)樗龑?duì)羅切斯特的感情從未改變。羅徹斯特在莊園被燒毀,眼睛瞎了后,向簡(jiǎn)愛(ài)求愛(ài)的一獨(dú)白:“簡(jiǎn),你肯嫁給我嗎?”
    “肯的,先生”
    “一個(gè)比你大20歲的瘸子,你得伺侯他的人?!?BR>    “是的,先生”
    “當(dāng)真,簡(jiǎn)?”
    “完全當(dāng)真,先生?!焙?jiǎn)愛(ài)不加裝飾的回答也表現(xiàn)出了簡(jiǎn)愛(ài)于羅切斯特之間純潔的愛(ài)情。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇五
    抱著應(yīng)付公事的心態(tài),毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡(jiǎn)愛(ài)》,不得不承認(rèn),我的態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏,我被情節(jié)深深的吸引住了,當(dāng)小簡(jiǎn)愛(ài)被斥罵的時(shí)候,我不禁對(duì)這位被捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對(duì)她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會(huì)讓他感到痛恨。
    或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn),讓她學(xué)會(huì)了改變,但在閑暇之余,我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。伴著簡(jiǎn)愛(ài)的每一次的化險(xiǎn)為夷,我不禁為她歡呼,當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛(ài)時(shí),我被她的選擇所感動(dòng),當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候,帶給人們的不僅僅是感動(dòng),更多的是心靈的震撼。
    每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫(xiě)出了一個(gè)少女的`情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,她對(duì)自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習(xí)俗,追求解放的個(gè)性,表現(xiàn)得淋漓盡致。
    從簡(jiǎn)愛(ài)的身上,不得不對(duì)今天的生活報(bào)以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡(jiǎn)愛(ài)的身上體現(xiàn)出來(lái)了嗎,無(wú)論是從精神上還是生活中,簡(jiǎn)愛(ài)的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當(dāng)今社會(huì)的典范。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇六
    星期六早上,閑來(lái)無(wú)事,我打開(kāi)抽屜,拿出一本淺綠色封面的書(shū),翻開(kāi)后,一股淡淡的油墨香味撲鼻而來(lái)。這本書(shū)名叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》,是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。
    《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者是夏洛蒂·勃朗特,這是一本以愛(ài)情為主題的小說(shuō),主要寫(xiě)了出生于窮牧師家庭的簡(jiǎn)·愛(ài)從小就受盡舅母與表兄妹的欺辱,后來(lái)被送進(jìn)了孤兒院。進(jìn)入孤兒院后,她還是沒(méi)能擺脫悲慘的命運(yùn),唯一開(kāi)心的是結(jié)識(shí)了新朋友海倫。后來(lái)海倫死去,簡(jiǎn)離開(kāi)了孤兒院,成為了一個(gè)莊園的仆人,這時(shí)她愛(ài)上了莊園的主人羅切斯特……最后兩人如愿以償,長(zhǎng)相廝守。
    在這本書(shū)里,使我印象最深的還是簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)人物。簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)心地純潔、善于思考、不甘忍受社會(huì)壓迫、用于追求幸福的女性。她在社會(huì)底層受盡了磨難,生活遭遇更是令人同情,但她自尊自強(qiáng)。她的一句:“我們是平等的……至少我們通過(guò)墳?zāi)?,平等地站到上帝面前?!绷钏腥硕紴橹鸷?,深深感受到她的崇高精神與人格魅力。
    讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》吧,相信它一定能使你受益匪淺!
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇七
    細(xì)讀這本書(shū),我了解到:簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)孤女,幼時(shí)父母雙亡,被寄養(yǎng)在舅父母家里,唯一疼愛(ài)她的舅舅又過(guò)早地棄她而逝。她初涉人世,便過(guò)著寄人籬下、任人驅(qū)使的悲慘生活,受盡歧視和瘧待,飽嘗了世間人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),她把感情寄托在她酷愛(ài)的書(shū)本和大自然上。書(shū)豐富了她的情感世界,陶冶了她的性情,磨練了她的意志,使她養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔,外柔內(nèi)剛的性格。后來(lái),簡(jiǎn)被送進(jìn)了勞沃德學(xué)校,那里校規(guī)嚴(yán)格,生活艱苦。在那里,簡(jiǎn)認(rèn)識(shí)了海倫,從海倫身上簡(jiǎn)找到了一種內(nèi)在力量——忍耐,這讓她變得格外剛強(qiáng)。畢業(yè)后,簡(jiǎn)來(lái)到了桑菲爾德莊園任家庭教師,她的自尊、自愛(ài)和自信贏得了人們的尊重。在與主人羅切斯特相處的日子里,兩人都被對(duì)方的氣質(zhì)所吸引,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折與磨難后,兩人毅然走進(jìn)了婚姻的殿堂,簡(jiǎn)終于離憧憬中那幸福甜蜜的生活更近了一步。
    讀到細(xì)處,我深深地被簡(jiǎn)的氣勢(shì)所吸引,深深地為她那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息、反抗壓迫的不屈精神所震撼,也為她的智慧、愛(ài)心、真誠(chéng)所感動(dòng)。古往今來(lái),茫茫人海,眾生百態(tài),有多少人缺少的不正是簡(jiǎn)的這種無(wú)畏、不屈、不向命運(yùn)低頭的這種精神嗎!
    可是,當(dāng)簡(jiǎn)在婚禮上得知,羅切斯特先生有個(gè)發(fā)瘋了的且尚在人間的妻子時(shí),毅然放棄了她即將擁有的一切榮華富貴,選擇遁入茫茫人海中,無(wú)聲無(wú)息,這需要一種怎樣的決心和勇氣,需要“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪邁,這不是一種倔強(qiáng),而是一種責(zé)任和魄力,讓人肅然起敬。
    而當(dāng)簡(jiǎn)得知叔父去世并給她留下一筆不菲的遺產(chǎn)時(shí),又毅然決定將財(cái)產(chǎn)與三個(gè)表兄妹平分。簡(jiǎn)用她的行動(dòng)不僅告訴人們,親情永遠(yuǎn)大于金錢(qián),她把利益看得輕如浮云,也同時(shí)弘揚(yáng)了人與人之間相互關(guān)愛(ài)、同甘共苦的良好美德。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇八
    在大雨滂沱的下午,我們?cè)趯挸ǘ髁恋慕淌依锷献粤?xí)課,我懷著期待的心情去看今天的`閱讀——《一顆豆?!?。
    父親因車禍身亡,夫人為補(bǔ)償別人的損失,只得賣(mài)地賣(mài)房。后來(lái)她不得不帶孩子背井離鄉(xiāng),生活實(shí)在貧苦,母親為不讓孩子吃苦,甚至想到了死。當(dāng)她買(mǎi)回安眠藥,回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)了兒子的信,深受感動(dòng),不再尋死。后來(lái)兒子都成功地考入大學(xué),找到了好的工作。
    文中的大兒子雖然當(dāng)時(shí)很小,但卻很堅(jiān)強(qiáng),他不求榮華富貴,卻孝順堅(jiān)強(qiáng),他也考上了大家,找到滿意的工作。
    現(xiàn)在社會(huì)上也有一些人,他們有的去搶,去偷,有的乞討,有的自殺,有的……他們都應(yīng)該看看這篇文章,學(xué)習(xí)著只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能生存下來(lái)。只要有生命,有意志就可以戰(zhàn)勝一切。
    我們要向文中的兩位兒子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對(duì)困難不放棄,勇敢頑強(qiáng)地活下去。
    看完這篇簡(jiǎn)介,你有沒(méi)有想去讀讀呢?想信你讀完也肯定和我一樣把它推薦給其他朋友的。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇九
    《八十天環(huán)游地球》,是一部科幻小說(shuō)。齊中福克先生是主人公,他和改良俱樂(lè)部的成員打賭可以在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周,朋友們都不相信如果一但賭輸了,自己就會(huì)傾家蕩產(chǎn)就在這種壓迫下??艘庵敬驍×俗匀滑F(xiàn)象和人為的障礙也使??讼壬詈蟠蛸€成功,這是一件多么不容易的`事??!
    ??讼壬嵌嗝吹挠赂野?!為了救“路路通”誤了船班,勇斗劫匪,舍身救人,救仆人身赴險(xiǎn)境。??诉@么厲害難怪會(huì)打這個(gè)賭??!??讼壬挠赂揖褚淮未纬尸F(xiàn)在我面前,??说陌耸飙h(huán)游地球讓我學(xué)到了既豐富又有趣的地理知識(shí)。
    如果光靠??讼壬鷣?lái)完成八十天環(huán)游地球的話,那是不可能完成的事,還要靠“路路通”的幫忙,“路路通”是??说钠腿思又?,為什么叫“路路通”呢?是因?yàn)樗煤芏鄧?guó)家的語(yǔ)言習(xí)俗,所以??讼壬Q他為“路路通”?!奥仿吠ā笔且晃恢覍?shí)的仆人,和??讼壬拖裼H兄弟一樣,??讼壬粫?huì)放棄他?!奥仿吠ā币膊粫?huì)放棄??讼壬?BR>    我非常喜歡《八十環(huán)游地球》!因?yàn)檫@本書(shū)讓我知道不管做什都不能退縮,只有這樣才能獲得成功的機(jī)會(huì),就象學(xué)習(xí)遇到難題認(rèn)真思考,動(dòng)動(dòng)腦,就會(huì)了。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十
    季羨林爺爺在他六歲的時(shí)候,離開(kāi)了他的生母,在他讀書(shū)的一段時(shí)間內(nèi),只回了兩次故鄉(xiāng),都是奔喪,在季羨林爺爺讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,生母棄養(yǎng),只活了四十多歲。
    季羨林爺爺痛哭了幾天幾夜,食不下咽,寢不安席,從那以后,季羨林爺爺就成了一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,他懷這不全的靈魂,報(bào)終天之恨。
    我讀了這篇課文后,我想起我們?cè)诩依锏淖黠L(fēng),對(duì)父母就像對(duì)待下人一樣,我們?cè)诩依锸切」?,小皇帝,衣?lái)伸手飯來(lái)張口,還天天在家里要錢(qián),不給就賴在家里不去上學(xué),想想我們?cè)诩依锟偸潜г惯@不好,那不好,可季羨林爺爺從六歲就離開(kāi)生母,一直缺少母愛(ài),跟自己的母親接觸不多,卻時(shí)時(shí)刻刻牽掛著他的`生母。
    我覺(jué)得我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好報(bào)答母親,現(xiàn)在好好珍惜父母給予的愛(ài),就算以后不在父母身旁,離開(kāi)祖國(guó),也要?;丶铱纯?。
    啊,母愛(ài)就如同你身體的一部分,缺少你就沒(méi)有了依靠,啊,母愛(ài)是最偉大的,世上沒(méi)有任何能跟母愛(ài)相比了。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十一
    《城南舊事》是臺(tái)灣女作家對(duì)自己兒時(shí)居住過(guò)的老北京城南的思念而寫(xiě)下的回憶錄。通過(guò)主人翁英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。
    在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子??!童年是最幸福、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
    在這充滿童真的時(shí)光中,每個(gè)人的做過(guò)傻事,連小英子都不除外。第二章叫《惠安館》。英子遇見(jiàn)秀貞和妞兒,并幫助她們重逢,多么感人啊!第三章是《我們看海去》,講了英子與“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子卻在無(wú)意中出賣(mài)了他……這些章節(jié)都細(xì)膩生動(dòng)的描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物,表達(dá)了英子對(duì)童年的留戀以及對(duì)老北京城南的思念。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十二
    呵呵,這幾天有點(diǎn)忙,這本書(shū)看完好幾天了才寫(xiě)感想,大家見(jiàn)諒哦!
    作為一個(gè)站在教育一線的老師我最大的感覺(jué)就是現(xiàn)在的孩子越來(lái)越難教育了,懦弱的,自私的,自大的.總感覺(jué)現(xiàn)在的孩子缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),《小學(xué)6年(從一年級(jí)到六年級(jí))全知道》讀后感。唯一的少部分優(yōu)秀的孩子家長(zhǎng)還想辦法弄到什么私立學(xué)校去。認(rèn)為那里要比公立學(xué)校好。家長(zhǎng)們,孩子們眼里只能看到孩子考了多少分?jǐn)?shù)!
    其實(shí),家長(zhǎng)們和孩子們一定都不明白,分?jǐn)?shù)并不是衡量他們唯一的標(biāo)準(zhǔn),而且如果綜合能力達(dá)不到實(shí)際上短時(shí)間的突擊可能成績(jī)能提高,但是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的話,這些缺乏系統(tǒng)教育的孩子們很難按照家長(zhǎng)的愿望來(lái)發(fā)展。
    現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)高分低能的孩子是越來(lái)越多,捫心自問(wèn)家長(zhǎng)能陪伴他們一生么?
    答案是否定的,所以一定要在還能趕得上的時(shí)候努力培養(yǎng)孩子的自主能力,特別是想讓孩子學(xué)習(xí)好的家長(zhǎng),一定要培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。這個(gè)不是天生的,需要后天培養(yǎng)和教育。
    小學(xué)階段的孩子好教育,只要家長(zhǎng)用科學(xué)的方法引導(dǎo),孩子們學(xué)的是很快的哦!
    初中階段以上的孩子難教育,大家都知道一旦想要改變已經(jīng)養(yǎng)成的一個(gè)壞毛病是要比樹(shù)立一個(gè)好習(xí)慣難上幾十倍的甚至幾百倍的。這就是我提倡的:如果把孩子教育錯(cuò)了,還不如不進(jìn)行教育!
    我強(qiáng)烈推薦12歲以下孩子的家長(zhǎng)來(lái)看這本《小學(xué)6年(從一年級(jí)到六年級(jí))全知道》能輔助我們家長(zhǎng)來(lái)全面把握孩子的發(fā)展。并且讓"好鋼用在刀刃上"我們只要抓住孩子關(guān)鍵的這幾年,就能讓我們家長(zhǎng)輕松的教育引導(dǎo)孩子!(呵呵,我是個(gè)最喜歡用最簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決最難的問(wèn)題的人)。
    方舟主編朝華出版社。
    書(shū)中有小學(xué)教師寫(xiě)給父母的百條建議。
    --六年準(zhǔn)備,一招決勝。
    我們很多家長(zhǎng)都很困惑:小學(xué)6年究竟有多重要?
    專家告訴我們:看看那些在初中階段"塌腰"的孩子,看看那些在高中階段"落后"的孩子,看看那些在成年之后"不如意"的孩子;當(dāng)然也要看看那些在中學(xué),乃至日后的人生中收獲幸福與成功的孩子.在他們的身上,或多或少都有著相同的答案:小學(xué)階段,他們是否抓住了最為寶貴的、發(fā)展自我的6年!
    書(shū)中是又實(shí)例的,小學(xué)六年級(jí),每個(gè)不同年級(jí)階段都有不同的教育要點(diǎn),需要讓我們家長(zhǎng)提前知道、提前做好準(zhǔn)備,如下:
    3年級(jí),必須開(kāi)始為打好"小升初一役"做好準(zhǔn)備。
    4年級(jí),務(wù)必幫助孩子提升成績(jī);
    5--6年級(jí),小學(xué)高年級(jí),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自學(xué)。
    教育是不允許犯錯(cuò)誤的,即使有1%的希望,我們也要付出100%的努力!呵呵,木木你下手挺快的么!
    謝謝鼓勵(lì)了!回復(fù)2#劉艷春。
    呵呵,我也只是喜歡看書(shū),而恰巧是給老師,知道了很多一線孩子們的情況而已。大家相互學(xué)習(xí)吧,我也特別想知道家長(zhǎng)們心里真實(shí)的想法。寫(xiě)的真好,有時(shí)間讀讀這本書(shū),與老師多溝通,以加強(qiáng)對(duì)孩子的教育很好的讀書(shū)心得。
    哦,我才看見(jiàn)加了元寶哦!
    非常感謝了!呵呵前來(lái)學(xué)習(xí)哦。教育從小抓起。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十三
    簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合;他遭遇了許多挫折和坎坷,可以說(shuō)是不幸的,但是他卻從不同命運(yùn)低頭,任何困難在他面前都會(huì)感到恐懼。
    簡(jiǎn)愛(ài)從小被他的舅媽收養(yǎng),受盡了他的惡劣的對(duì)待,而且他舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大,蠻橫無(wú)理,豬狗不如的禽獸,他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)愛(ài),但他的舅媽不但不去制止,反而支持他野蠻的兒子,然而,簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)頑強(qiáng),決不向惡勢(shì)力低頭的人,她再也忍受不了了,他對(duì)約翰的恨壓倒了他對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái),當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)愛(ài)收到了他舅媽的懲罰。
    但是海倫彭斯,他的觀點(diǎn)與簡(jiǎn)愛(ài)是截然不同的,海倫主張凡事能忍就忍,但是他的寬容,忍讓以及他那博大的胸懷,是令人敬佩的,我們無(wú)需去評(píng)價(jià)他的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么,我很喜歡海倫的一句話“我覺(jué)得生命太短促的,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?!敝晃覀兠咳硕寄苡涀∷?,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的景物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
    我讀完以后知道了,腳下的路不會(huì)一直平坦,人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有勇敢面對(duì)困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到成功的彼岸。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十四
    “胡漢三回來(lái)了!”一句悲恨的話使潘冬子勾起了童年的回憶,那時(shí)候,冬子只知道胡漢三戴高帽子游鄉(xiāng)是件好玩的事,而現(xiàn)在,他知道修竹哥和爸爸隨紅軍轉(zhuǎn)移了,媽媽也為了掩護(hù)同志壯烈犧牲,爸爸臨走時(shí)留下來(lái)的一顆八角帽上的紅五星。在艱難的歲月和漫漫長(zhǎng)夜中,溫暖著潘冬子幼小的心靈,照亮了他在殘酷的斗爭(zhēng)中漸漸成熟起來(lái)的成長(zhǎng)之路,堅(jiān)定了他爸爸一定會(huì)回來(lái)、紅軍一定會(huì)勝利的信念。當(dāng)映山紅再次開(kāi)滿山野的時(shí)候,長(zhǎng)大了的冬子肩扛鋼槍,帽子上綴著閃閃的紅星,和爸爸并肩走在了解放全中國(guó)的隊(duì)伍中。
    這本書(shū)給我的印象非常深刻,潘冬子他們一家都是鬧革命的。因?yàn)榕硕邮歉锩暮蟠员撤磩?dòng)派胡漢三追殺。他經(jīng)過(guò)了很多很多的地方,有很多時(shí)候會(huì)失去信心,可每當(dāng)他看到那顆爸爸留下來(lái)的閃閃的紅星時(shí),就會(huì)想起只要一直往北方走,就一定能找到他爸爸潘行義。他就是這樣堅(jiān)持了下去,又一次偶然的機(jī)會(huì)讓他當(dāng)上了解放軍。在去北方的路上,潘冬子手握著閃閃的紅星,每當(dāng)絕望時(shí),遇到困難時(shí)都會(huì)看看它,使自己變得更加有信心,使自己堅(jiān)持下去。在生活中的我,過(guò)著豐富多彩的生活。但我卻不像書(shū)上的主人公潘冬子那樣頑強(qiáng),碰到自己一些大困難就有放棄的念頭。人生道路坎坷,不可能風(fēng)平浪靜,事事順心。而我們要做的,就是讓自己充滿信心,有勇氣地面對(duì)一切。
    以后我也一定要像潘冬子那樣,成為一個(gè)遇到困難永不放棄的人,如果就因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就放棄的話,那一個(gè)人活著就等于沒(méi)有了屬于自己的精彩故事。
    《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說(shuō)三部曲中的一部,是世界文萃瑰寶,小說(shuō)展現(xiàn)了19世紀(jì)俄-國(guó)社會(huì)的風(fēng)貌,反映了人民對(duì)自由的強(qiáng)烈追求,對(duì)美好生活的熱烈向往,具有深刻的教育意義。
    寒假期間,我閱讀了《在人間》,它讓我大有感悟。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他寄居到外祖父家。外祖父所開(kāi)的染坊破產(chǎn)后,他不得不走向人間,自行謀生。那個(gè)時(shí)候,他的年齡還不到十二歲。相比之下,我們這時(shí)候還在溫暖的家里玩耍,可是他,卻必須走向社會(huì)。
    我一口氣讀完了這本書(shū),文章中高爾基渴求知識(shí)、堅(jiān)持夢(mèng)想的精神讓我敬佩,也讓我深思……可以說(shuō)命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人是不公平的。的確,我看到周圍有些人面對(duì)生活中的困難,一天到晚只知道唉聲嘆氣,終日消沉,抱怨命運(yùn)對(duì)他的不公;還有些人在無(wú)法抗拒的壓力下,自暴自棄,選擇墮落,甚至做出違背良心的事情……我想命運(yùn)不公,只是夢(mèng)想中的插曲,他并不妨礙夢(mèng)想,只要你有一顆不放棄的心,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我列出了一個(gè)等式:不抱怨+拼搏+不放棄+勤奮=夢(mèng)想。
    著名的音樂(lè)大師貝多芬正是如此。1816年,他的耳朵全聾,作為一個(gè)音樂(lè)家,失去了聽(tīng)覺(jué),就意味要離開(kāi)自己喜愛(ài)的音樂(lè),這等于比死刑還難受、痛苦。但貝多芬并沒(méi)有因此嚇倒,他勤奮好學(xué),逐漸成為一個(gè)音樂(lè)家,創(chuàng)作了數(shù)以百計(jì)的作品,還能登臺(tái)指揮。最終,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名聞名世界的鋼琴大師。
    夢(mèng)想是一條跑道,而那些命運(yùn)悲慘的經(jīng)歷,則是一塊塊躺在跑道上的石頭;夢(mèng)想是一盞明燈,而那些坎坷的命運(yùn)則是無(wú)盡的黑暗。到底是選擇摔倒,被命運(yùn)摧毀夢(mèng)想,還是站起來(lái),跑出屬于自己的一條夢(mèng)想跑道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,主人公高爾基給了我們強(qiáng)有力的證明。在以后的人生歷程中,我會(huì)時(shí)刻銘記這句話:命運(yùn)并不能妨礙夢(mèng)想!
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十五
    戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家叫孟子,父親早逝,由母親撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他家原來(lái)住在墳?zāi)垢浇?,他和鄰居家的孩子把學(xué)辦喪事當(dāng)做游戲玩,不好好學(xué)習(xí),因此孟母接連搬了兩次家,最后搬到學(xué)堂附近,孟子就跟著別人學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí),發(fā)奮讀書(shū),后來(lái)成為一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。
    這個(gè)故事告訴我們小孩子的模仿能力很強(qiáng),所謂的近朱者赤近墨者黑,一個(gè)好的環(huán)境對(duì)我們成長(zhǎng)是很重要的。孟母為了兒子的成長(zhǎng)三次搬家操碎了心,付出的太多了,她是一個(gè)偉大的母親,可親可敬!
    現(xiàn)在有很多父母為了生活把孩子都丟給爺爺奶奶或者是托管所,我們班上都有好幾個(gè)留守兒童,他們平時(shí)都缺少父母愛(ài),缺少父母愛(ài)的孩子容易內(nèi)向、自閉、自卑,不夠自信??墒俏业膵寢尣慌滦量?,無(wú)論她在哪上班都把我?guī)г谏磉?,每天起早貪黑的接送我上下學(xué),每天堅(jiān)持送我去練鋼琴,我是一個(gè)很幸福的孩子哦,我為我媽媽點(diǎn)贊,我媽媽也是一個(gè)很偉大的母親哦。我一定要好好學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)媽媽的`希望,長(zhǎng)大以后好好孝敬媽媽!
    成語(yǔ)起早貪黑:起得早,睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。如:周立波《暴風(fēng)驟雨》第一部:“咱們命苦的人,起早貪黑,翻土拉塊,吃柳樹(shù)葉子。”又如:他為了早日完成他的軟件編制工作起早貪黑,不辭辛勞。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十六
    吳承恩先生寫(xiě)的《西游記》,是中國(guó)古代四大名著之一。聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)后,我非常好奇。終于,在哥哥家里我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。我一下子就被書(shū)中精彩的故事迷住了。
    我最喜歡的是孫悟空。他神通廣大,武功高強(qiáng),有七十二般變化,一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;他有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不過(guò)他的眼睛;他聰明又勇敢,天不怕地不怕;他的性格很急,豬八戒常喜歡叫他“急猴子”。西天取經(jīng),他可是立下了大功勞。
    豬八戒這個(gè)角色非常搞笑。他愛(ài)說(shuō)謊,愛(ài)偷懶,又好吃。雖然他比不上孫悟空那么神通廣大,但取經(jīng)的路上若沒(méi)有他,那真是無(wú)趣極了。雖然他有許多缺點(diǎn),但是我覺(jué)得他十分可愛(ài)。
    沙和尚是一個(gè)忠厚老實(shí)的人。在唐僧的三個(gè)徒弟中,他不像孫悟空那樣神通廣大,也不像豬八戒那樣好吃懶做,他永遠(yuǎn)勤勞踏實(shí)。他從未說(shuō)過(guò)“取不成經(jīng)就不去西天”,一直用心地保護(hù)著他的師傅唐僧。
    唐僧心地善良,有目標(biāo)有決心,在去西天取經(jīng)的路上,他不怕累不怕苦,最終取回了真經(jīng)。因?yàn)橛辛送降軅兊闹倚谋Wo(hù),他更添勇氣和信心。唐僧雖然不會(huì)武功,但三個(gè)徒弟都聽(tīng)他的話。
    大家一定只注意這師徒四人了吧,別忘了,這里面還有小白龍的功勞呢,他本來(lái)是龍王三太子,變成一匹白馬,當(dāng)了唐僧的腳力,馱著唐僧一路到西天,歷盡辛苦,我很佩服他。
    我要學(xué)孫悟空的勇敢、豬八戒的幽默、沙和尚的忠誠(chéng)、唐僧的善良、小白龍的堅(jiān)韌,做一個(gè)真正的男子漢。
    簡(jiǎn)愛(ài)讀后感小學(xué)六年級(jí)篇十七
    簡(jiǎn)愛(ài)是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的故事,它告訴人們一個(gè)人生的真諦。
    簡(jiǎn)愛(ài)的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛(ài),再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫(xiě)的簡(jiǎn)愛(ài)也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。
    簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
    在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼保呱?,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并且深深愛(ài)上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺(jué)得自己必須要離開(kāi),她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡(jiǎn)愛(ài)意識(shí)到自己受到了欺騙,因?yàn)樗類?ài)著羅切斯特。但簡(jiǎn)愛(ài)做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種愛(ài)情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
    故事設(shè)計(jì)了一個(gè)很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個(gè)殘廢,但正是這樣一個(gè)條件,使簡(jiǎn)愛(ài)不再在尊嚴(yán)與愛(ài)之間矛盾,而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛(ài)。
    在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢(qián)和地位而淹沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,而在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛(ài)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧。簡(jiǎn)愛(ài)所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛(ài)情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。