進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)(專業(yè)14篇)

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    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇一
    首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次去中國康復(fù)_芯恐行腜t科進修的機會,我知道這次機會對于我來說實屬難得,這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。半年當(dāng)中始終不忘科主任的囑咐一定要多問多動手多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,努力完善自我。
    北京博愛醫(yī)院隸屬中國康復(fù)研究中心,是首都醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院,是一家三級甲等醫(yī)院,經(jīng)北京市醫(yī)保中心審核,被確定為北京市首批醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構(gòu),并于xx年4月29日正式掛牌服務(wù)。醫(yī)院設(shè)有功能齊全的臨床科室和康復(fù)業(yè)務(wù)科室,有內(nèi)科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中醫(yī)科、脊柱脊髓損傷康復(fù)科、兒童腦癱科、偏癱康復(fù)治療中心、言語聽力康復(fù)治療中心、心理治療科、社會職業(yè)科等;醫(yī)技科室有理療科、影像科、功能檢查科、檢驗科、內(nèi)窺鏡室、骨密度室等。
    同時開設(shè)了各類綜合門診服務(wù),包括普通內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、普通外科、泌尿外科、骨科、神經(jīng)內(nèi)科、婦科、口腔科、眼科、白內(nèi)障復(fù)明中心、耳鼻喉科、皮膚科、中醫(yī)、透析、腸道門診等。運動療法科成立于20xx年,占地約1300m2,擁有國內(nèi)外各種先進的康復(fù)設(shè)備,總價值約合人民幣600多萬元,現(xiàn)有康復(fù)技術(shù)轉(zhuǎn)業(yè)人員40余名,其中獲得國外資格認(rèn)證和學(xué)歷的15余人。運動療法科主要針對腦血管病、腦外傷引起的偏癱,脊髓損傷引起的癱瘓,腦癱兒童和骨科疾患等患者進行康復(fù)治療和訓(xùn)練。
    在pt科進修期間能遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,積極參加科室小講課,與老師及同事和睦相處并熟練掌握了"三癱一截"即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定及制定訓(xùn)練計劃。這次進修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中患者的康復(fù)為主,即采用一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響,使患者最大程度的重返到正常的社會生活中。腦卒中患者肢體功能康復(fù)的最佳時期是在發(fā)病后三個月以內(nèi),這個時期進行康復(fù)?能使患者肢體功能恢復(fù)的進度加快??祻?fù)治療的時間越早越好,只要患者神志清醒,生命體征穩(wěn)定就可以開始。
    總之發(fā)病6個月以內(nèi)都是有效康復(fù)期;若病程1年以上,則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度都會降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互配合做好腦卒中患者的早期干預(yù)。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互配合積極主動參與到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來使其早日康復(fù),回歸家庭回歸社會。
    通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必然性,它是隨著社會的需要而發(fā)展起來的。社會發(fā)展的最終目標(biāo)是豐衣足食,平等參與社會勞動但現(xiàn)實社會中殘疾人在各個方面的現(xiàn)狀都比較艱難。所以如果我們能恰時的應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)對患者進行治療,就可大大的減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者,急性期及恢復(fù)早期的患者的病痛。
    首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的進修機會,我知道這次機會實屬難得,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。進修期間我始終不忘院領(lǐng)導(dǎo)的囑托,多問、多動手、多與帶教老師溝通,努力把握好這次進修的機會,努力完善提高自我。經(jīng)過3個月的康復(fù)醫(yī)師培訓(xùn),掌握了山東省交通醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科的康復(fù)治療師的治療技術(shù)、康復(fù)醫(yī)師診療技術(shù)及科室管理模式、康復(fù)病房的管理等知識?,F(xiàn)具體情況匯報如下:
    1、學(xué)習(xí)情況:我在康復(fù)科pt室、ot室、st室及病房進修期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,熟練掌握了"三癱一截"即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定、制定訓(xùn)練計劃及康復(fù)治療技術(shù)臨床應(yīng)用。這次進修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中、腦外傷、截癱患者的康復(fù)為主,即采用一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響,使患者最大程度的重返到正常的社會生活中。腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復(fù)的最佳時期是在發(fā)病后三個月以內(nèi),這個時期進行康復(fù)能使患者肢體功能恢復(fù)的進度加快??祻?fù)治療的時間越早越好,只要患者神志清醒,生命體征穩(wěn)定就可以開始。
    總之發(fā)病6個月以內(nèi)都是有效康復(fù)期;若病程1年以上,則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度都會降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互配合做好腦卒中、腦外傷患者的早期干預(yù)。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互配合積極主動參與到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來使其早日康復(fù),回歸家庭、回歸社會。
    另外我積極參加本科室講座,還很幸運的參加了為期兩周的在濟南舉辦的全國性的康復(fù)治療技術(shù)培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)并拍攝了國內(nèi)外康復(fù)界知名專家的先進康復(fù)治療技術(shù)。知名專家有澳大利亞醫(yī)學(xué)博士abbienajjarine、首都醫(yī)科大學(xué)復(fù)興醫(yī)院胡海鷹教授、中國康復(fù)研究所王興林教授、江蘇省人民醫(yī)院王彤教授、山東省立醫(yī)院王曉華教授、齊魯醫(yī)院岳壽偉教授、青島醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院李鐵山教授、山東省交通醫(yī)院顧瑩教授等,通過學(xué)習(xí)開闊了眼界增長了見識,使我對康復(fù)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識上升到一個新的高度。
    2、康復(fù)科的重要性社會效益:在"三癱一截"患者中,有些患者雖然生命保住了但生活不能自理,患者不但不能參與社會勞動,還得需要有人陪護。如果我們能及時的應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)對患者進行治療,就可大大減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者急性期及恢復(fù)早期的病痛,使其生活自理,盡快回歸家庭甚至回歸社會,解除患者及家屬的后顧之憂。
    通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必要性,它是患者的需要,醫(yī)學(xué)愈進步,經(jīng)濟越發(fā)達對康復(fù)的需求就越大,是醫(yī)學(xué)發(fā)展的一大趨勢,許多三級醫(yī)院都成立了本院的康復(fù)分院。例如齊魯醫(yī)院。我們醫(yī)院的患者(神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨外科等)需要康復(fù)的很多,不愁病源,可以增加醫(yī)院的經(jīng)濟收入,近一步提高我院的知名度。
    為期三個月的康復(fù)進修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,即將參與我院新開展的康復(fù)業(yè)務(wù),服務(wù)我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進修學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)機會是難得,是河北省開展的針對下級醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進行培訓(xùn)計劃的第一年。
    我進修的單位是秦皇島第一醫(yī)院康復(fù)科,是秦皇島市康復(fù)醫(yī)學(xué)水平的最先進的單位。日均診療量100余人次??剖以O(shè)有先進康復(fù)儀器,醫(yī)師11人,技師18人,研究生比例高達64.5%,臨床技術(shù)成熟,他們知識淵博,經(jīng)驗豐富,使得我受益匪淺。科室每天中午都有病例會診,先由主持討論的醫(yī)師匯報病例病史,然后從實習(xí)學(xué)生到進修醫(yī)師、住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、技師順次發(fā)表意見,然后由負(fù)責(zé)病例所屬系統(tǒng)的副主任或主任醫(yī)師總結(jié),并提出最終的診療意見。討論時氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),發(fā)表的觀點都有據(jù)可循,讓我眼見打開,學(xué)到了如何對一個病例進行全面分析,康復(fù)方案、臨床詢證,最終做出最佳診療的方法。
    在日常學(xué)習(xí)的過程中,我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)、創(chuàng)傷、周圍神經(jīng)系統(tǒng)、五官檢查方法以及相關(guān)疾病的診斷與康復(fù)治療。由于以前很少接觸康復(fù)知識,剛開始確實不容易理解,因為以前專注傳統(tǒng)理療的,所以總是拿中醫(yī)的原理解釋康復(fù),造成錯誤的切入點,科室主任專門為此做了大量工作,對我認(rèn)真仔細(xì),通俗的講解,使我們明白了康復(fù)醫(yī)學(xué)的原理,并利用原理解釋疾病現(xiàn)象。并且對我以前比較熟悉的中醫(yī)檢查方法的常見病多發(fā)病進行對比,使我有了更為深刻的認(rèn)識與理解,并查看了眾多的典型病例。先后書寫診療方案30余份,檢查病人160余人。對于一些比較疑難和罕見的疾病,有了初步的認(rèn)識,為以后進一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅實的基礎(chǔ)。
    進修期間我著重學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的康復(fù)診療方案,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了康復(fù)醫(yī)學(xué)中的各種評估、物理治療、作業(yè)治療、語言治療等,對此有了較為全面的認(rèn)識。雖然我們醫(yī)院目前所引進的設(shè)備原因可能無法開展的這方面深入的技術(shù),但是隨著醫(yī)院的發(fā)展,醫(yī)療設(shè)備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破,我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來做好準(zhǔn)備,同時熟悉更多的知識,拓展自己知識面,對于以后的工作很有裨益。
    科室實行三審制度,層層把關(guān),把誤診、漏診機會降到最小。首先當(dāng)日值班大夫書寫初始報告,然后主任、副主任醫(yī)師初審,最后高年資主任醫(yī)師終審,對于疑難的病例大家一起討論,各自發(fā)表意見,最后統(tǒng)一意見,這樣的報告程序很合理,也是對病患的絕對負(fù)責(zé),以及對工作的嚴(yán)謹(jǐn),也是非常值得我借鑒學(xué)習(xí)的。
    進修期間除了每天中午的病例會診討論外,我還參加每次研究生講課,雖然沒有讀研,但在這里能和研究生一起聽老師們講課,非常高興,學(xué)到了很多的知識,以及老師們總結(jié)的工作經(jīng)驗,更學(xué)到了他們對醫(yī)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在日常學(xué)習(xí)中,我一邊學(xué)習(xí)原理理論,一邊結(jié)合實踐操作,對康復(fù)原理有了基本的理解。同時,參與日常報告的書寫,經(jīng)過報告書寫,讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報告書寫的規(guī)范。
    在專業(yè)學(xué)習(xí)之外我還體會到了老師們對患者認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,他們的患者量很大,每位老師每天都有大量的患者求診,但是每每遇到前來求診的病人的時候,他們總是很耐心的給他們解釋。在診斷的時候不是單純的完成任務(wù),而是全面考慮到病人的進一步的治療,回答臨床大夫的疑問等,深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,這些都是我所需要進一步學(xué)習(xí)的。
    三個月的時間是短暫的,但收獲很多,然而時間有限,學(xué)海無涯,我認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的康復(fù)醫(yī)生還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識,在以后的工作生活中,我會繼續(xù)利用一切機會學(xué)習(xí),爭取更好的為患者服務(wù)、為醫(yī)院發(fā)展做貢獻。在即將結(jié)束之時,我首先衷心的感謝醫(yī)院能給我這次學(xué)習(xí)的機會,其次,我要非常感謝的是秦皇島市第一醫(yī)院康復(fù)科的所有老師們,謝謝你們!
    8共2頁,當(dāng)前第2頁12。
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇二
    高,完全符合×××大學(xué)對康復(fù)治療學(xué)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
    在思想品德方面:在×××大學(xué)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。
    在康復(fù)治療學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的每一門功課,積極參加康復(fù)治療學(xué)專業(yè)相關(guān)實踐活動和康復(fù)治療學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。平時,我關(guān)注當(dāng)前康復(fù)治療學(xué)專業(yè)發(fā)展,及時掌握康復(fù)治療學(xué)專業(yè)最新科研情況,使自身的康復(fù)治療學(xué)素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加康復(fù)治療學(xué)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對整個康復(fù)治療學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了康復(fù)治療學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
    ====絕非網(wǎng)絡(luò)復(fù)制,個人原創(chuàng),有效避免雷同===人群康復(fù)專業(yè)。
    大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為人群康復(fù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母?!痢痢链髮W(xué)。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學(xué)人群康復(fù)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。本人在人群康復(fù)專業(yè)老師的教誨下,在人群康復(fù)班同學(xué)們的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)人群康復(fù)專業(yè)理論知識和參與人群康復(fù)專業(yè)相關(guān)實踐活動,本人人群康復(fù)專業(yè)素質(zhì)和個人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對人群康復(fù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
    在思想品德方面:在×××大學(xué)人群康復(fù)專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)人群康復(fù)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的人群康復(fù)專業(yè)合格畢業(yè)生。
    在人群康復(fù)專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)人群康復(fù)專業(yè)的每一門功課,積極參加人群康復(fù)專業(yè)相關(guān)實踐活動和人群康復(fù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。平時,我關(guān)注當(dāng)前人群康復(fù)專業(yè)發(fā)展,及時掌握人群康復(fù)專業(yè)最新科研情況,使自身的人群康復(fù)素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加人群康復(fù)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的人群康復(fù)專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對人群康復(fù)專業(yè)的懵懂到如今對整個人群康復(fù)行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了人群康復(fù)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
    在工作組織方面:我擔(dān)任過人群康復(fù)專業(yè)01班×××班干部(或人群康復(fù)班宿舍長、人群康復(fù)專業(yè)實習(xí)組長等)。本人積極主動參與人群康復(fù)班級事務(wù)管理,代表人群康復(fù)專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動。在人群康復(fù)專業(yè)01班集體活動和人群康復(fù)班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們?nèi)巳嚎祻?fù)專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在人群康復(fù)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉人群康復(fù)班級和個人榮譽)。
    注:
    畢業(yè)生自我鑒定的撰寫,簡言之,就是畢業(yè)生對自己在校期間思想政治、道德品質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動、社會工作等方面的總結(jié),嚴(yán)肅認(rèn)真,實事求是,以肯定成績、實踐能力為主,并提出今后的努力和發(fā)展方向,以便在今后的學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。希望本范文模板能給畢業(yè)生提供幫助。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0xx年進入xx大學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)?;厥姿哪?,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認(rèn)識到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。
    康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,牢固的掌握了康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標(biāo),除了在康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。(此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己在康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)專業(yè)上取得的有代表性的成績)。
    在思想方面,通過大學(xué)四年全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想,學(xué)會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同志、助人為樂。在學(xué)校愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。在生活和工作中,通過一系列的校內(nèi)活動和社會實踐活動,我結(jié)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長補己之短。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。(此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己大學(xué)中取得的有代表性的成績)我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。(此部分可按照自己實際情況酌情編寫)。
    得到了提高,完全符合×××大學(xué)對康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。
    在思想品德方面:在×××大學(xué)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就讀期間自覺遵守《×××大學(xué)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)生行為準(zhǔn)則》,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)合格畢業(yè)生。
    在康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的每一門功課,積極參加康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)相關(guān)實踐活動和康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí),并順利通過考核。平時,我關(guān)注當(dāng)前康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)發(fā)展,及時掌握康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)最新科研情況,使自身的康復(fù)治療技術(shù)素養(yǎng)與時俱進。此外,我還參加康復(fù)治療技術(shù)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)證書)。從大一入學(xué)時對康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的懵懂到如今對整個康復(fù)治療技術(shù)行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。
    在工作組織方面:我擔(dān)任過康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)01班×××班干部(或康復(fù)治療技術(shù)班宿舍長、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)實習(xí)組長等)。本人積極主動參與康復(fù)治療技術(shù)班級事務(wù)管理,代表康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)01班參加學(xué)院×××活動。在康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)01班集體活動和康復(fù)治療技術(shù)班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內(nèi)務(wù)工作,為我們康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)01班同學(xué)營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉康復(fù)治療技術(shù)班級和個人榮譽)。我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇三
    20xx年,醫(yī)院的臨床工作取得了快速的發(fā)展,各種醫(yī)療運行指標(biāo)幅度攀升,特別是平均住院日、床位使用率、門診及急診就診人數(shù)等,與此同時也意味著住院醫(yī)師的臨床工作量明顯增加。不言而喻,臨床工作量的增加可以在很程度上增加臨床實踐的機會,從臨床能力培訓(xùn)的角度是與住院醫(yī)師培訓(xùn)的總體思想相一致的。
    全年安排內(nèi)科專業(yè)知識業(yè)務(wù)講座12次,其中請主任醫(yī)師進行講座2人次,重點安排內(nèi)科各項規(guī)章制度、內(nèi)科常見病多發(fā)病的診斷治療,臨床思維培養(yǎng),科研能力提高等方面,使剛踏入醫(yī)院的住院醫(yī)生對醫(yī)院、病人、各種疾病疾病得到了解,加強規(guī)范化管理。
    今年住院醫(yī)師繼續(xù)實行轉(zhuǎn)科學(xué)習(xí),包括內(nèi)兒科、外科、婦產(chǎn)科、中醫(yī)科,轉(zhuǎn)科使剛參加工作的醫(yī)生開拓了視野,為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。同時,其他科室也向我科派了來住院醫(yī)生,我們也對其進行了神經(jīng)科的知識講授。
    根據(jù)甘肅省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求,對住院醫(yī)師進行規(guī)范化培訓(xùn),嚴(yán)格“三基”訓(xùn)練和出科考核,參加了本年度的考試,均通過考試。
    專業(yè)知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進行評教,參考住院醫(yī)師評教和總帶教老師互評,優(yōu)秀者上報人事備案職稱晉升優(yōu)先考慮。
    各帶教老師也對住院醫(yī)師培養(yǎng)深有感觸,感到帶教工作是一種責(zé)任和榮譽。家總結(jié)如下,第一,均嚴(yán)格按照輪轉(zhuǎn)計劃實施,無隨意更換,第二,學(xué)員積極性很高,求知欲很強。住院醫(yī)師培訓(xùn)期間最能體現(xiàn)訓(xùn)練的高強度,包括在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下進行臨床操作,如胸穿、腹穿、早查房、匯報病歷、收治新病人、送病人出院等。因此自然就負(fù)有第一線教師的職責(zé)。要順利實現(xiàn)這些使命,組織住院醫(yī)師強化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是行之有效的辦法。第三,帶教老師帶教嚴(yán)格,在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和臨床技能方面均嚴(yán)要求。他們表示,對于住院醫(yī)師除了專業(yè)知識要培養(yǎng)好,更要關(guān)心他們的生活、心理,讓他們體會到科室的溫暖,這樣更有利于培養(yǎng)工作的開展。
    李主任認(rèn)為,我院的住院醫(yī)師的主動性較前面幾屆要高,內(nèi)科開展的讀書會和病例討論已初具成效,當(dāng)前,在深化我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制的新形勢下,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)作為醫(yī)學(xué)終生教育承前啟后的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是向?qū)?漆t(yī)師發(fā)展的必備階段,是醫(yī)學(xué)臨床專家形成的必由之路,也是提高醫(yī)療服務(wù)水平,保證醫(yī)療安全的有效手段,希望持久的堅持下去。
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇四
    首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次去中國康復(fù)_芯恐行腜t科進修的機會,我知道這次機會對于我來說實屬難得,這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。半年當(dāng)中始終不忘科主任的囑咐一定要多問多動手多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,努力完善自我。
    北京博愛醫(yī)院隸屬中國康復(fù)研究中心,是首都醫(yī)科大學(xué)。
    教學(xué)。
    醫(yī)院,是一家三級甲等醫(yī)院,經(jīng)北京市醫(yī)保中心審核,被確定為北京市首批醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構(gòu),并于xx年4月29日正式掛牌服務(wù)。醫(yī)院設(shè)有功能齊全的臨床科室和康復(fù)業(yè)務(wù)科室,有內(nèi)科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中醫(yī)科、脊柱脊髓損傷康復(fù)科、兒童腦癱科、偏癱康復(fù)治療中心、言語聽力康復(fù)治療中心、心理治療科、社會職業(yè)科等;醫(yī)技科室有理療科、影像科、功能檢查科、檢驗科、內(nèi)窺鏡室、骨密度室等。
    同時開設(shè)了各類綜合門診服務(wù),包括普通內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、普通外科、泌尿外科、骨科、神經(jīng)內(nèi)科、婦科、口腔科、眼科、白內(nèi)障復(fù)明中心、耳鼻喉科、皮膚科、中醫(yī)、透析、腸道門診等。運動療法科成立于201x年,占地約1300m2,擁有國內(nèi)外各種先進的康復(fù)設(shè)備,總價值約合人民幣600多萬元,現(xiàn)有康復(fù)技術(shù)轉(zhuǎn)業(yè)人員40余名,其中獲得國外資格認(rèn)證和學(xué)歷的15余人。運動療法科主要針對腦血管病、腦外傷引起的偏癱,脊髓損傷引起的癱瘓,腦癱兒童和骨科疾患等患者進行康復(fù)治療和訓(xùn)練。
    在pt科進修期間能遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,積極參加科室小講課,與老師及同事和睦相處并熟練掌握了三癱一截即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定及制定訓(xùn)練計劃。這次進修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中患者的康復(fù)為主,即采用一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響,使患者最大程度的重返到正常的社會生活中。腦卒中患者肢體功能康復(fù)的最佳時期是在發(fā)病后三個月以內(nèi),這個時期進行康復(fù)能使患者肢體功能恢復(fù)的進度加快??祻?fù)治療的時間越早越好,只要患者神志清醒,生命體征穩(wěn)定就可以開始。
    總之發(fā)病6個月以內(nèi)都是有效康復(fù)期;若病程1年以上,則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度都會降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互配合做好腦卒中患者的早期干預(yù)。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互配合積極主動參與到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來使其早日康復(fù),回歸家庭回歸社會。
    通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必然性,它是隨著社會的需要而發(fā)展起來的。社會發(fā)展的最終目標(biāo)是豐衣足食,平等參與社會勞動但現(xiàn)實社會中殘疾人在各個方面的現(xiàn)狀都比較艱難。所以如果我們能恰時的應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)對患者進行治療,就可大大的減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者,急性期及恢復(fù)早期的患者的病痛。
    最后,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能給我這蠢學(xué)習(xí)機會,我想通過我的努力及各位同時的幫助、支持一定可以學(xué)以致用為我院康復(fù)事業(yè)增磚添瓦。
    托,多問、多動手、多與帶教老師溝通,努力把握好這次進修的機會,努力完善提高自我。經(jīng)過3個月的康復(fù)醫(yī)師培訓(xùn),掌握了山東省交通醫(yī)院的康復(fù)醫(yī)學(xué)科的康復(fù)治療師的治療技術(shù)、康復(fù)醫(yī)師診療技術(shù)及科室管理模式、康復(fù)病房的管理等知識?,F(xiàn)具體情況匯報如下:
    1、學(xué)習(xí)情況:
    我在康復(fù)科pt室、ot室、st室及病房進修期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,熟練掌握了三癱一截即偏癱、截癱、腦癱、截肢的功能評定、制定訓(xùn)練計劃及康復(fù)治療技術(shù)臨床應(yīng)用。這次進修我主要以學(xué)習(xí)腦卒中、腦外傷、截癱患者的康復(fù)為主,即采用一切措施預(yù)防殘疾的發(fā)生和減輕殘疾的影響,使患者最大程度的重返到正常的社會生活中。腦卒中、腦外傷患者肢體功能康復(fù)的最佳時期是在發(fā)病后三個月以內(nèi),這個時期進行康復(fù)能使患者肢體功能恢復(fù)的進度加快??祻?fù)治療的時間越早越好,只要患者神志清醒,生命體征穩(wěn)定就可以開始。
    總之發(fā)病6個月以內(nèi)都是有效康復(fù)期;若病程1年以上,則康復(fù)效果和肢體功能恢復(fù)的速度都會降低。所以這就需要各科室的醫(yī)務(wù)人員能夠相互配合做好腦卒中、腦外傷患者的早期干預(yù)。另外還要做好宣傳工作使患者、患者家屬與醫(yī)務(wù)人員相互配合積極主動參與到康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中來使其早日康復(fù),回歸家庭、回歸社會。
    授、齊魯醫(yī)院岳壽偉教授、青島醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院李鐵山教授、山東省交通醫(yī)院顧瑩教授等,通過學(xué)習(xí)開闊了眼界增長了見識,使我對康復(fù)醫(yī)學(xué)的認(rèn)識上升到一個新的高度。
    2、康復(fù)科的重要性社會效益:
    在三癱一截患者中,有些患者雖然生命保住了但生活不能自理,患者不但不能參與社會勞動,還得需要有人陪護。如果我們能及時的應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)對患者進行治療,就可大大減輕殘疾人、老年人、各種慢性病患者急性期及恢復(fù)早期的病痛,使其生活自理,盡快回歸家庭甚至回歸社會,解除患者及家屬的后顧之憂。
    通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了康復(fù)醫(yī)學(xué)的必要性,它是患者的需要,醫(yī)學(xué)愈進步,經(jīng)濟越發(fā)達對康復(fù)的需求就越大,是醫(yī)學(xué)發(fā)展的一大趨勢,許多三級醫(yī)院都成立了本院的康復(fù)分院。例如齊魯醫(yī)院。我們醫(yī)院的患者需要康復(fù)的很多,不愁病源,可以增加醫(yī)院的經(jīng)濟收入,近一步提高我院的知名度。
    該科成立于201x年,是全省首家集偏癱截癱、腦癱治療、康復(fù)、培訓(xùn)、咨詢、研究、預(yù)防于一體的臨床康復(fù)機構(gòu),是中國康復(fù)研究中心在全國省會城市惟一的一家協(xié)作單位,濟南市衛(wèi)生局a級重點學(xué)科。下設(shè)機構(gòu):
    通過我的努力及各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助、支持,一定可以學(xué)以致用為我院康復(fù)事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
    為期三個月的康復(fù)進修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,即將參與我院新開展的康復(fù)業(yè)務(wù),服務(wù)我縣廣大病患。我很榮幸我能參加這次寶貴的進修這次學(xué)習(xí)機會是難得,是河北省開展的針對下級醫(yī)院優(yōu)秀醫(yī)生進行培訓(xùn)計劃的與理解,并查看了眾多的典型病例。先后書寫診療方案30余份,檢查病人160余人。對于一些比較疑難和罕見的疾病,有了初步的認(rèn)識,為以后進一步學(xué)習(xí)和研究打下了堅實的基礎(chǔ)。
    進修期間我著重學(xué)習(xí)了神經(jīng)系統(tǒng)及骨傷系統(tǒng)的康復(fù)診療方案,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了康復(fù)醫(yī)學(xué)中的各種評估、物理治療、作業(yè)治療、語言治療等,對此有了較為全面的認(rèn)識。雖然我們醫(yī)院目前所引進的設(shè)備原因可能無法開展的這方面深入的技術(shù),但是隨著醫(yī)院的發(fā)展,醫(yī)療設(shè)備的進步這方面肯定會有一個比較大的突破,我著重學(xué)習(xí)這方面的目的也是為不久的將來做好準(zhǔn)備,同時熟悉更多的知識,拓展自己知識面,對于以后的工作很有裨益。
    科室實行三審制度,層層把關(guān),把誤診、漏診機會降到最小。首先當(dāng)日值班大夫書寫初始報告,然后主任、副主任醫(yī)師初審,最后高年資主任醫(yī)師終審,對于疑難的病例大家一起討論,各自發(fā)表意見,最后統(tǒng)一意見,這樣的報告程序很合理,也是對病患的絕對負(fù)責(zé),以及對工作的嚴(yán)謹(jǐn),也是非常值得我借鑒學(xué)習(xí)的。
    進修期間除了每天中午的病例會診討論外,我還參加每次研究生講課,雖然沒有讀研,但在這里能和研究生一起聽老師們講課,非常高興,學(xué)到了很多的知識,以及老師們。
    總結(jié)。
    的工作經(jīng)驗,更學(xué)到了他們對醫(yī)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在日常學(xué)習(xí)中,我一邊學(xué)習(xí)原理理論,一邊結(jié)合實踐操作,對康復(fù)原理有了基本的理解。同時,參與日常報告的書寫,經(jīng)過報告書寫,讓我更深理解病熟悉了日常疾病以及報告書寫的規(guī)范。
    前來求診的病人的時候,他們總是很耐心的給他們解釋。在診斷的時候不是單純的完成任務(wù),而是全面考慮到病人的進一步的治療,回答臨床大夫的疑問等,深思熟慮之后做出合理的診斷意見和建議,這些都是我所需要進一步學(xué)習(xí)的。
    論文對絕大多數(shù)的朋友們來說是必不可少的,為了讓朋友們都能順利的編寫出所需的論文,論文頻道我專門編輯了庸俗經(jīng)濟學(xué)的勞動價值的特診分析,希望可以助朋友們一臂之力!對于這三個問題可以這樣回答:
    其一,草地在無主之前,是沒有價值的;其。
    二,草地在有主之后有沒有價值,要看草地是否被當(dāng)做商品進入交易。
    2、馬克思主義生態(tài)思想。
    論文格式論文范文畢業(yè)論文1、首頁。
    2、馬克思主義生態(tài)思想。
    論文網(wǎng)論文頻道一路陪伴考生編寫大小論文,其中有開心也有失落。在此,我又為朋友編輯了馬克思主義生態(tài)思想與我國生態(tài)文明建設(shè)的啟示,希望朋友們可以用得著!步入21世紀(jì),人類物質(zhì)生活和精神生活等方面都發(fā)生了巨大的變化,生態(tài)環(huán)境亦在人們的活動中發(fā)生了改變,全球氣候變化、資源緊張、物種減少等生態(tài)問題頻現(xiàn),越來越引起人們的關(guān)注,人類開始反思與自然的關(guān)系,尤其,我國30年的經(jīng)濟高速發(fā)展后,生態(tài)問題成了制約我國經(jīng)濟進一步發(fā)展的瓶頸。馬克思主義蘊含著對人類命運、人類解放的極大關(guān)切,同時包含著有關(guān)人與自然、社會與自然之間關(guān)系的思想,因此,深刻挖掘馬克思主義生態(tài)思想對于我國生態(tài)文明建設(shè)具有深刻意義。
    一、馬克思主義生態(tài)思想的主要內(nèi)容。
    成部分,人同時是社會的產(chǎn)物,具有高于自然物質(zhì)的社會屬性,其表現(xiàn)形式為理性、道德和勞動生產(chǎn)能力,人類不但具有改變自然界的能力,同時人類應(yīng)該尊重自然規(guī)律,保護生態(tài)環(huán)境的職責(zé),實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展,是馬克思生態(tài)觀的核心理念。
    1、自然界是人類賴以生存的基礎(chǔ)。
    人是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物,是自然界中重要的組成部分,馬克思認(rèn)為人雖然是自然存在物,但是人又是凌駕于自然之上的。馬克思在肯定古典經(jīng)濟學(xué)有關(guān)勞動創(chuàng)造價值原理的同時,也強調(diào)了勞動對象在自然界中人類生存和發(fā)展的重要地位,自然界為人類提供了必備的生存空間以及生產(chǎn)資料,人類在其中展開勞動活動,人類離不開自然界,正如馬克思引威廉?配然生態(tài)的惡化時人類在追逐剩余價值的過程中所產(chǎn)生人類與自然互相傷害的結(jié)果,欲解決這種惡性循環(huán),需對人類的物質(zhì)生產(chǎn)進行整體的規(guī)劃與控制,以滿足人民生活需要為生產(chǎn)目的,保證人類的短期與長期利益為基礎(chǔ),保證人與自然之間的和諧發(fā)展,擺脫了資本主義條件下人對自然的疏離關(guān)系,自然不再作為異己的力量與人類對立,從而實現(xiàn)人與自然、人與人的真正和諧。
    一、人的能動性與受動性的統(tǒng)。
    一、人的內(nèi)在尺度與自然的外在尺度的統(tǒng)一以及自然主義與人道主義、共產(chǎn)主義的統(tǒng)一是馬克思、恩格斯生態(tài)思想的四大特征。馬克思主義關(guān)于自然主義、人道主義、共產(chǎn)主義相統(tǒng)一的生態(tài)思想,是其強大生命力之所在也是其本質(zhì)特征。
    內(nèi)容簡介:摘要:
    論文格式論文范文畢業(yè)論文。
    摘要:
    中國當(dāng)前正處于工業(yè)化和城市化加速發(fā)展階段,中國經(jīng)濟也進入高能源消耗、高能源強度的階段,我國經(jīng)濟的強勁發(fā)展是依靠傳統(tǒng)的高投入、高消耗、高資本積累所帶動的經(jīng)濟增長。目前這種經(jīng)濟增長,已經(jīng)引發(fā)一系列經(jīng)濟和社會問題,環(huán)境問題引起世界各國的強烈關(guān)注。立足于低碳經(jīng)濟。探討了我國經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型的必要性、發(fā)展低碳經(jīng)濟的重要性,并對發(fā)展低碳經(jīng)濟的策略進行了探討。
    關(guān)鍵詞:
    經(jīng)濟發(fā)展;轉(zhuǎn)型;低碳經(jīng)濟。
    一、引言但是我國經(jīng)濟的強勁發(fā)展是依靠傳統(tǒng)的高投入、高消耗、高資本積累所帶動的經(jīng)濟增長。目前這種經(jīng)濟增長,已經(jīng)引發(fā)一系列經(jīng)濟和社會問題,并且給國民經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定增長帶來威脅。主要表現(xiàn)在內(nèi)需、外需投資與消費之間的關(guān)系不協(xié)調(diào)、城鄉(xiāng)與區(qū)域發(fā)展不平衡、居民收入差距擴大、資源消耗和污染物排放高、生態(tài)環(huán)境的壓力日益增大、服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理等等。低碳經(jīng)濟是指碳生產(chǎn)力和人文發(fā)展均達到一定水平的一種經(jīng)濟形態(tài),旨在實現(xiàn)控制溫室氣體排放的全球共同愿景。其核心是建立經(jīng)濟高效、能源節(jié)約、低碳排放的生產(chǎn)方式和消費方式,形成可持續(xù)的能源系統(tǒng)、技術(shù)體系和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
    家園,是全人類共同的使命。中國在發(fā)展的進程中高度重視氣候變化問題,從中國人民和人類長遠發(fā)展的根本利益出發(fā),為應(yīng)對氣候變化作出了不懈努力和積極貢獻。從國際來講,“碳排放”將成為今后重要的國際戰(zhàn)略資源,過去大家爭奪的是土地、石油、煤炭、礦產(chǎn)等,將來就會爭奪碳排放權(quán)。而現(xiàn)在中國在國際產(chǎn)業(yè)分工體系中位于產(chǎn)業(yè)鏈低端,資源和能源密集型產(chǎn)品出口占較大比例。我國能源消耗占世界總最的25%co2排放占總量的20%,這將擠占本土戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展空間。中國發(fā)展低碳經(jīng)濟的機遇,有助于提升中國國際地位,有利于促進技術(shù)創(chuàng)新,有助于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與擺脫鎖定效應(yīng),有益于提高低碳產(chǎn)品的國際競爭力。
    三、
    低碳經(jīng)濟的內(nèi)涵低碳,四、我國發(fā)展低碳經(jīng)濟的探討經(jīng)濟和社會發(fā)展中長期規(guī)劃,并制定相應(yīng)的國內(nèi)統(tǒng)計、監(jiān)測、考核辦法。中國目前正處在重工業(yè)化階段,支撐重工業(yè)的是能源。中國發(fā)展低碳經(jīng)濟同樣面臨著挑戰(zhàn),包括外部因素如:
    政府外交層面、市場運行層面理論研究層面等,也包括內(nèi)部因素分析如:
    低,能源需求還將繼續(xù)增長,控制溫室氣體排放面臨巨大壓力和特殊困難。概括起來,應(yīng)該在如下幾個方面努力使得低碳經(jīng)濟健康發(fā)展:
    施景玲,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推進生態(tài)文明建設(shè),江??v橫,201x徐匡迪,應(yīng)對氣候變化發(fā)展低碳經(jīng)濟泰州科技,201x林運波,以環(huán)境保護優(yōu)化經(jīng)濟增長,確保經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,資源環(huán)境與發(fā)展,201x.l淺論我國電視選秀節(jié)目的文化承載關(guān)鍵詞:
    流行語,人際交往,對大關(guān)鍵詞:
    財政學(xué),經(jīng)濟學(xué),趨勢關(guān)鍵詞:
    事實,勞動關(guān)系,法律。
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇五
    四年的學(xué)學(xué)習(xí)和生活,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
    我是汽修專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí),本人具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并且有一定的汽車管理知識。通過課外量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
    腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
    在現(xiàn)今人才濟濟的社會,我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。成為一個有技術(shù),會管理,善經(jīng)營汽車人。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。
    本人思想好,能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,熱愛本職工作,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
    自參加華中師范學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能正圈理工作與學(xué)習(xí)上的矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定,利用業(yè)余時間努力自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年來的努力學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《思想概論》等x門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)的知識,并通過了有關(guān)課程的考核。
    學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。我將繼續(xù)努力做得更好!
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇六
    我于xx年有幸到仰慕已久的齊魯醫(yī)院婦產(chǎn)科進修學(xué)習(xí)一年。山東大學(xué)齊魯醫(yī)院是山東大學(xué)直屬醫(yī)院,也是國家衛(wèi)生部直管醫(yī)院,是集醫(yī)療、教學(xué)、科研和預(yù)防保健于一體的大型綜合性三級甲等醫(yī)院。該院婦產(chǎn)科為國家重點學(xué)科、山東省重點學(xué)科,分為婦科腫瘤、微創(chuàng)婦科、婦科泌尿、婦科內(nèi)分泌、圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)、計劃生育、生殖醫(yī)學(xué)七個專業(yè),在全國婦產(chǎn)科學(xué)界享有盛譽。
    這里的患者絡(luò)繹不絕,每個角落都是加床,相當(dāng)病例為危重癥或疑難病例。我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加單獨收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查閱資料鞏固知識。
    宮腔鏡的出現(xiàn)是醫(yī)學(xué)上的一大進步,宮腔鏡檢查是現(xiàn)代診斷子宮腔內(nèi)病變的金標(biāo)準(zhǔn),宮腔鏡手術(shù)以其低創(chuàng)傷比值和高效價比被譽為當(dāng)代微創(chuàng)外科成功的典范。學(xué)習(xí)期間,在各位帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我努力爭取實際動手操作機會,結(jié)合圖書,不斷地去體會和摸索。熟練掌握了宮腔鏡的檢查:如異常子宮出血的診斷、宮腔粘連的診斷、iud的定位及取出、異常宮腔回聲及占位性病變的診斷、宮腔鏡下輸卵管插管檢查及原因不明不孕的宮內(nèi)因素檢查。對于宮腔鏡下子宮內(nèi)膜息肉及o型粘膜下子宮肌瘤的電切術(shù)基本掌握。對宮腔鏡下子宮縱膈及宮腔粘連電切術(shù)等高難度手術(shù)了解透徹。并在此期間通讀了中國宮腔鏡始祖夏恩蘭主編的.第三版《宮腔鏡學(xué)》及董建春主編的《臨床婦產(chǎn)科內(nèi)窺鏡技術(shù)》,使理論與實踐得已良好結(jié)合。
    通過這次進修學(xué)習(xí)使自己在婦產(chǎn)科疾病的理論知識、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理論的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。
    為期兩個月的市第期縣處級干部進修班已經(jīng)結(jié)束,進修結(jié)業(yè)自我鑒定。兩個月的學(xué)習(xí),使我收益匪淺,感受頗深。圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù),達到了預(yù)期教學(xué)目的,提高了馬克思主義理論水平和科學(xué)決策能力、實踐管理能力,增強了黨性修養(yǎng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、認(rèn)真遵守進修班學(xué)員守則。做到自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和作息時間,服從統(tǒng)一管理,嚴(yán)格遵守進修班教學(xué)日程安排。嚴(yán)格課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好筆記,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。沒有承擔(dān)原單位工作、會議、出差等任務(wù)。積極配合學(xué)校搞好教學(xué)工作,尊師重教,積極參與教學(xué)以及班組集體活動。愛護公物及教學(xué)設(shè)備,注意節(jié)約水電。
    二、學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,取得了較好的學(xué)習(xí)效果。
    學(xué)習(xí)期間,我高質(zhì)量的完成了調(diào)研報告,參加了革命傳統(tǒng)教育,學(xué)員論壇和小組、班級組織開展的各種活動,做到了理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)、溝通交流三豐收。兩個月的黨校生活,使我受益匪淺,集中體現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、提高了政治理論水平。經(jīng)過兩個月的系統(tǒng)學(xué)習(xí),比以前更深刻地領(lǐng)會了“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義和-諧社會的精神實質(zhì),加深了對解放思想、實事求是思想路線,與時俱進、改革創(chuàng)新的時代精神,以及保持黨的先進性,加強執(zhí)政能力建設(shè)等重大理論和實際問題的理解,堅定了共-產(chǎn)主義信念,增強了執(zhí)政為民的歷史責(zé)任感,提高了用馬克思主義世界觀、方法-論觀察問題、分析問題、解決問題的能力,自我鑒定《進修結(jié)業(yè)自我鑒定》。
    2、通過學(xué)習(xí),進一步增強了加快推進海西經(jīng)濟區(qū)委的使命感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)中,堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,用所學(xué)理論知識指導(dǎo)我們的實踐。認(rèn)識到必須按照中央和省委的要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在思想觀念、思維方式、素質(zhì)能力及思路方法上都應(yīng)該全面提升,要站得更高、看得更遠、想得更寬,特別是要進一步強化機遇意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、市場意識、服務(wù)意識、統(tǒng)籌意識、大局意識,并具體體現(xiàn)在工作思路、思維方式和日常工作中,以更好地適應(yīng)新任務(wù)、新發(fā)展的要求。
    3.全面系統(tǒng)的認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握了全省全市經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀等問題的研究,領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力得到提升。加深對三明市情的認(rèn)識和把握,圍繞加快我市經(jīng)濟社會全面發(fā)展進行了深入思考和研討。
    4、增長了見識。校領(lǐng)導(dǎo)以人為本、雷厲風(fēng)行、真抓實干的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作作風(fēng),任課教師深厚的理論-功底和循循善誘的教學(xué)方法,組織員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,參觀展和基地等黨性教育活動,學(xué)員論壇上一個個精彩的演講,課間同學(xué)們風(fēng)趣幽默的交談,一樁樁、一件件,黨校的學(xué)習(xí)、生活使我們開闊了視野和思路,增長了見識。
    三、黨性教育貫穿始終,增強了黨性。
    按照黨校的安排,我們班的黨性教育活動安排得生動活潑,形式多樣。兩個月來,我從點滴小事做起,把黨性教育貫穿培訓(xùn)全過程;黨校管理嚴(yán)格,正確處理工學(xué)矛盾,自覺遵守黨校的規(guī)章制度,保證了學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)質(zhì)量;在教學(xué)任務(wù)安排得特別緊的情況下,大家擠時間認(rèn)真細(xì)讀、精讀原著,認(rèn)真記讀書筆記,緊密聯(lián)系三明市的經(jīng)濟和社會發(fā)展實際思考、分析問題,深刻領(lǐng)會馬克思主義中國化優(yōu)秀理論成果的精神實質(zhì),理論指導(dǎo)實踐的能力得到提高;積極參與研究式教學(xué)、學(xué)員論壇和社會調(diào)研,形成了若干針對性強、理論水平高的調(diào)研報告和精彩的學(xué)員論壇發(fā)言稿;黨性分析嚴(yán)肅認(rèn)真,大家深入進行自我解剖,認(rèn)真回顧個人成長經(jīng)歷,剖析存在的問題,激發(fā)了自我教育、自我提高的內(nèi)在動力。
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇七
    四年的學(xué)學(xué)習(xí)和生活,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
    我是汽修專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí),本人具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,并且有一定的汽車管理知識。通過課外量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
    腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
    在現(xiàn)今人才濟濟的社會,我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。成為一個有技術(shù),會管理,善經(jīng)營汽車人。在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。
    本人思想好,能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,熱愛本職工作,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
    自參加華中師范學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能正圈理工作與學(xué)習(xí)上的矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)管理規(guī)定,利用業(yè)余時間努力自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年來的努力學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《思想概論》等x門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)的知識,并通過了有關(guān)課程的考核。
    學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。我將繼續(xù)努力做得更好!
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇八
    短短的進修學(xué)習(xí)生活對本人來說是一種磨練,更是一種考驗。雖然時間短,但期間的收獲令我受益匪淺,并將受益終身。期間本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,嚴(yán)格律己,不斷總結(jié)方法和經(jīng)驗,努力提高自己。進修結(jié)束后,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),將所學(xué)知識投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當(dāng)中去。
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇九
    尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先,向您的辛勤工作致以深切的敬意!同時,真誠的感謝您能在百忙之中垂閱我的自薦材料。
    我叫xxx,是即將畢業(yè)的河北醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院xxx屆本科畢業(yè)生。
    四年的醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    臨床實習(xí)經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。
    特別是在實習(xí)過程中老師們給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和適當(dāng)?shù)奶幚怼?BR>    在醫(yī)院實習(xí)的經(jīng)歷,也讓我切身體會到了一名醫(yī)生應(yīng)有的責(zé)任,學(xué)會了如何更好地處理與患者、患者家屬之間的關(guān)系,要擁有耐心、細(xì)心與愛心,設(shè)身處地為病人著想的同時也要懂得維護醫(yī)生的尊嚴(yán)與醫(yī)院的利益。
    學(xué)會了如何與同科室及其他科室的醫(yī)護人員團結(jié)合作,協(xié)調(diào)發(fā)展,營造一個和諧的工作環(huán)境。
    有一份耕耘就有一份收獲。
    通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上臨床工作崗位的充分準(zhǔn)備。
    厚積薄發(fā)的五年,給了我面對未來,迎接挑戰(zhàn)的自信;短短的五年,我知道了很多,也學(xué)會了很多。
    我相信:成功屬于勤者,機遇總是留給有準(zhǔn)備的人。
    “誠信做人,塌實做事”是我的人生準(zhǔn)則,在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有堅持不懈的意志,愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風(fēng),這才是最重要的。
    “知遇之恩,當(dāng)涌泉相報”,誠望貴單位全面考察我的情況,我真誠地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員。
    若能蒙您錯愛,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏,努力進取,克盡己能,為貴單位的事業(yè)奉獻一切!我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù),傾我所能,不斷學(xué)習(xí),實現(xiàn)“救死扶傷、恪盡職守”的夙愿。
    最后,無論錄用與否都很感激貴單位給我這個機會,祝貴單位納得良才,業(yè)績蒸蒸日上。
    xxx。
    xx年x月x日。
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇十
    本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。在x職業(yè)技術(shù)學(xué)院“明德、求真、篤行、自強”八字校訓(xùn)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極完成院系交給的各項任務(wù),在臨床實習(xí)期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    我不斷地完善自己、充實自己,提高自己。在師友的教育和鼓勵下,我打下了扎實的康復(fù)治療專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了康復(fù)及臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。雖然僅僅只有三年的時間,但我深深地感受到,理論知識與臨床相結(jié)合的重要性;x職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)系給了我知識的源泉,使我步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)的殿堂。在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學(xué)理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理、病理等特點。在遵義市第一人民醫(yī)院將近一年的實習(xí)時間里,使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進一步的的提高,熟練掌握pt、ot、st及中國傳統(tǒng)康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù),能單獨對康復(fù)醫(yī)學(xué)科常見病例進行康復(fù)評定和治療。實事求是,精益求精,熱愛醫(yī)學(xué)的我,立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除患者傷殘之病痛,使之有一個完美的軀體和健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為康復(fù)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展奮斗終生。
    盡我微薄的力量,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自己、完善自己,力爭做一名合格的康復(fù)治療師!
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇十一
    首先要感謝各位院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次去中國康復(fù)芯恐行腜t科進修的機會,我知道這次機會對于我來說實屬難得,這中間有各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望。半年當(dāng)中始終不忘科主任的囑咐一定要多問多動手多與帶教老師溝通,把握好這次進修的機會,努力完善自我。
    北京博愛醫(yī)院隸屬中國康復(fù)研究中心,是首都醫(yī)科大學(xué)教學(xué)醫(yī)院,是一家三級甲等醫(yī)院,經(jīng)北京市醫(yī)保中心審核,被確定為北京市首批醫(yī)療保險定點醫(yī)療機構(gòu),并于xx年4月29日正式掛牌服務(wù)。醫(yī)院設(shè)有功能齊全的臨床科室和康復(fù)業(yè)務(wù)科室,有內(nèi)科、外科、骨科、脊柱脊髓外科、中醫(yī)科、脊柱脊髓損傷康復(fù)科、兒童腦癱科、偏癱康復(fù)治療中心、言語聽力康復(fù)治療中心、心理治療科、社會職業(yè)科等;醫(yī)技科室有理療科、影像科、功能檢查科、檢驗科、內(nèi)窺鏡室、骨密度室等。同時開設(shè)了各類綜合門診服務(wù),包括普通內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、普通外科、泌尿外科、骨科、神經(jīng)內(nèi)科、婦科、口腔科、眼科、白內(nèi)障復(fù)明中心、耳鼻喉科、皮膚科、中醫(yī)、透析、腸道門診等。運動療法科成立于1988年,占地約1300m2,擁有國內(nèi)外各種先進的康復(fù)設(shè)備,總價值約合人民幣600多萬元,現(xiàn)有康復(fù)技術(shù)轉(zhuǎn)業(yè)人員40余名,其中獲得國外資格認(rèn)證和學(xué)歷的15余人。運動療法科主要針對腦血管病、腦外傷引起的偏癱,脊髓損傷引起的癱瘓,腦癱兒童和骨科疾患等患者進行康復(fù)治療和訓(xùn)練。在pt科進修期間能遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,積極參加科室小講課,與老師及同事和睦相處并熟練掌握了“三癱一。
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇十二
    常言說取他山之石意為攻己之玉。院領(lǐng)導(dǎo)和護理部領(lǐng)導(dǎo)派我去油田總醫(yī)院進修血液透析,目的就是為了加強我院的透析治療,現(xiàn)在我就將我的想法匯報一下。
    (一)加強護理質(zhì)量控制。
    明確透析中心的崗位職責(zé),工作流程、操作規(guī)范,并制定透析風(fēng)險預(yù)案和緊急突發(fā)事件的處理預(yù)案。認(rèn)真學(xué)習(xí),使血透護士都能熟練掌握。在工作中遇到問題時有據(jù)可查,能及時解決。規(guī)章制度在工作中不斷補充完善。嚴(yán)格按照規(guī)章制度及工作流程工作,嚴(yán)格查對制度,包括患者的預(yù)沖管路、血管穿刺、透析治療及治療參數(shù)的設(shè)定,保證每個班次必須有2個以上的護士在崗,相互檢查,包括穿刺部位有無滲血、機器設(shè)定的治療參數(shù)是否準(zhǔn)確、抗凝劑及其他藥物的用量以及患者的生命體征等情況。護士在操作過程中嚴(yán)格按操作流程做,上機下機時引血的血流量不超過100ml/min,隨時監(jiān)督檢查。半永久性插管和臨時插管的病人,純肝素封管液和下機用藥不能同時抽吸,封管時易發(fā)生差錯,及時告知護士現(xiàn)用現(xiàn)配。
    (二)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    建立以人為本的護理管理模式,強化服務(wù)意識。病人開始透析后,往往有很大的壓力,如透析的風(fēng)險、痛苦、自由的限制,疾病本身對身體的影響,透析費用,親情的改變等等,所表現(xiàn)的心理問題有抑郁、焦慮、絕望,有的甚至因此仇視社會仇視醫(yī)護人員。親切而有耐心的語言溝通能夠使患者有一種安全感,細(xì)心的講解透析知識,消除患者的恐懼心理,講解其他患者的透析效果,增強其治療的信心。盡量減輕患者的負(fù)擔(dān),為其設(shè)定透析計劃,盡可能讓他們不糾纏在疾病的痛苦、生命長短中,而注重生存質(zhì)量,笑對人生。透析病人長期與醫(yī)護人員接觸,對醫(yī)護人員有較強的依賴性。同時對工作人員、治療環(huán)境及透析程序與方式都比較熟悉,甚至把血透室當(dāng)成第二個家,并有明顯的參與管理意識。對此我們隨時與患者進行溝通,把血透治療方面的新進展進行講解和說明,主動征求意見。在發(fā)生其他科疾病時主動為患者聯(lián)系治療,建立暢通的就診通道。提供聯(lián)系方式,遇到問題及時聯(lián)系,對病情較重的患者,讓一位家屬陪伴,使患者感受到親情,增加安全感,減輕心理壓力,更好地配合治療。在沒有家屬陪伴時,我們亦承擔(dān)起家屬的責(zé)任,遞水、喂飯,攙扶。
    (三)加強工作細(xì)節(jié)管理。
    力求工作認(rèn)真、細(xì)致。血液透析具有較高的風(fēng)險,作為護理操作者,既要樹立正確、積極的護理風(fēng)險意識,增強法制觀念,又要發(fā)揮主觀能動性,做到最大限度地控制和避免風(fēng)險,從而提高護理質(zhì)量,更好地為病人服務(wù)。透析過程中需要每小時常規(guī)測一次血壓并記錄,病情變化時隨時測量并監(jiān)測生命體征。有些病人,尤其是透析過程中易發(fā)生低血壓的,需求嚴(yán)密觀察,每5分鐘測量一次血壓。透析儀器參數(shù)要及時調(diào)整,如溫度、電導(dǎo)度、超濾率、血流量等等。工作時集中精神與精力,稍一疏忽,即可造成病人的損失與事故。糖尿病患者因為無糖透析易發(fā)生低血糖,要注意神志等變化,特別是病人睡覺時,需經(jīng)常呼喚。由于透析排水之后水腫減輕,穿刺部位皮膚松弛,易發(fā)生針眼滲血或脫針現(xiàn)象,特別在冬天,病人手臂在被子里面,而出血往往就在一瞬間發(fā)生,而且量非常大。除了勤觀察外,還需要交待病人,如有異常及時呼叫。在糖尿病人血液透析中如何觀測血糖、防止對透析中的低血壓進行分析,采取防范措施,以保證透析的充分。
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇十三
    我__市中醫(yī)院實習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
    對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。
    凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
    此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動,使自己的實習(xí)生活更加充實和有意義。
    總之,我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
    本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
    在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).
    在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
    通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    進修結(jié)業(yè)自我鑒定康復(fù)篇十四
    學(xué)歷:本科。
    工作年限:1年以內(nèi)。
    期望薪資:面議。
    工作地點:廣州-不限。
    求職意向:理療師。
    執(zhí)行能力強學(xué)習(xí)能力強有親和力誠信正直責(zé)任心強雷厲風(fēng)行沉穩(wěn)內(nèi)斂。
    工作經(jīng)驗。
    (工作了1年9個月,做了1份工作)。
    臨沂市沂水中心醫(yī)院。
    工作時間:2015年9月至今[1年9個月]。
    工作內(nèi)容:主要從事運動康復(fù)治療。
    教育經(jīng)歷。
    2015年6月畢業(yè)泰山醫(yī)學(xué)院運動人體科學(xué)專業(yè)。
    語言技能。
    普通話:很好。
    自我描述。
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