在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
生活萬花筒篇一
人生如同一場迷宮，我們每個人都在追尋著自己的方向。在這個迷宮中，有時我們會選擇迷失，無法找到出口。然而，我們忽略了一個最簡單卻也最重要的工具——傾聽生活萬花筒。在我這些年的成長與探索中，傾聽生活萬花筒給予我了無盡的啟示與感悟。下面我將就傾聽生活萬花筒的感受與體會，進(jìn)行探討。
首先，傾聽生活萬花筒是一種內(nèi)心的呼喚。人們常常忽視自己內(nèi)心的聲音，隨波逐流，也迷失了自我。而傾聽生活萬花筒正是將自己的思維從外界紛繁復(fù)雜的噪音中抽離出來，專注于自己的內(nèi)心世界。只有回歸到內(nèi)心，才能與自己建立聯(lián)系，并找到自己真正的追求和意義。正如花朵需要水分滋養(yǎng)一樣，我們的內(nèi)心也需要傾聽，去滋養(yǎng)我們的精神世界。
其次，傾聽生活萬花筒是一種與他人溝通的重要方式。傾聽他人讓我們更好地了解他們的需求與想法，讓我們能夠更好地關(guān)注和理解他們的感受。在傾聽他人的過程中，我們也能夠收獲更多的智慧和啟示。正如一句古話所說：“一個巴掌拍不響”，只有通過傾聽他人，我們才能更好地促進(jìn)人與人之間的交流和理解，進(jìn)而創(chuàng)造更美好的社會。
傾聽生活萬花筒還能幫助我們更好地解決問題。在我們遇到問題與困惑的時候，通常會忙于尋找答案。然而，答案并不總是那么容易找到。而把問題與困惑分享給他人并傾聽他們的意見，也許會有更多的解決方法。這就像是一個團(tuán)隊合作，每個人都能夠帶來獨(dú)特的視角和思維方式。通過傾聽他人的建議和意見，我們能夠接觸到更廣闊的世界，也能夠為自己找到更好的解決方案。
此外，傾聽生活萬花筒也是一種重要的學(xué)習(xí)方式。生活是我們最大的教師，我們可以從生活中傾聽到很多不同的聲音和故事。通過傾聽，我們可以學(xué)習(xí)到更多的一切，比如藝術(shù)、文化、歷史、科學(xué)等。世界是如此的豐富多彩，只要我們愿意去傾聽，就能夠找到無窮無盡的學(xué)習(xí)資源。
最后，傾聽生活萬花筒讓我明白了生活的奧義。生活是如此的復(fù)雜而又簡單，需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們學(xué)會傾聽生活萬花筒時，我們就能夠感知到無窮的美好與智慧。傾聽生活萬花筒讓我們變得更加包容、開放和善良。而當(dāng)我們真正理解生活的奧義時，我們就能夠生活得更加充實和有意義。
總之，傾聽生活萬花筒是一種與自己、他人和生活對話的重要工具。通過傾聽，我們能夠走進(jìn)到更多的人和事，進(jìn)而提升自己的素質(zhì)和拓寬自己的視野。希望大家能夠在生活中時刻保持傾聽的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)生活中的美好，體會生活的真諦。
生活萬花筒篇二
勇敢的面對，去體會和感受這個世界。在這里，我將分享我在生活萬花筒中的心得體會。
第一段： 心態(tài)
生活，往往不是我們能夠掌控的。當(dāng)我們遇到挫折和困境時，我們的情緒時常難以平衡。但是如果我們換一種心態(tài)，用積極的態(tài)度去看待，生活將會變得更加美好。我選擇讓自己保持開放、接受、寬容，既不放棄自己，又不失尊嚴(yán)，盡管有時候會有波折，但還是會努力尋找美好的事物。換種心態(tài)，盡情享受生活萬花筒帶來的美好。
第二段： 視野
人們的世界觀和價值觀不同，這也導(dǎo)致了我們看待事情的角度不同。不過，人就是在不斷學(xué)習(xí)和成長中認(rèn)識這個世界的。增加自己的知識面和見識，開拓自己的視野，也就是豐富我們的生活經(jīng)驗。我們可以去旅行，去感受異地的風(fēng)土人情；可以去演講廳、博物館，去欣賞藝術(shù)和科學(xué)的魅力；還可以去參加一些志愿者活動，付出自己的愛心和力量。任何方式都能夠開闊我們的視野，同樣地也變成了生活萬花筒中不可替代的一部分。
第三段：放松
生活的壓力和煩惱時常會讓我們變得焦慮、緊繃。如果過于沉迷于工作或?qū)W習(xí)中，也許我們會失去對生活本身的感知。在這種情況下，我們需要學(xué)會放松，找到我們自己的快樂源泉。去音樂廳、電影院、游樂園，去讀一本好書，去做自己喜歡做的事情。借這種方式，我們或許能真正放松心情，用更理智的態(tài)度應(yīng)對生活萬花筒的繁華。
第四段： 堅持
成長是需要時間的，而時間的修煉不是一蹴而就的。無論當(dāng)我們遇到過多少次困難和挫折，都需要想辦法去克服。不過，想成為一名堅強(qiáng)的人不僅需要克服困難，還需要堅持自己的信仰，向前不斷。我們能夠每天向自己奮斗的目標(biāo)和理想靠近一點(diǎn)點(diǎn)，這些困難就變得再也不那么可怕了。
第五段： 愛情
愛情是生活萬花筒中的一道美麗風(fēng)景線?；蛟S在我們的一些路程上，會遇到有愛人的風(fēng)景。我們能夠懷抱真正的愛情，去珍視身邊的人，共同攜手面對生活的種種。相信每一段愛情都有它獨(dú)特的價值，它可能會給我們痛苦，但同時也會帶給我們快樂和欣喜。愛是用心的陪伴，不強(qiáng)求，相信這份溫暖，你就能在生活萬花筒中找到真正的幸福。
總結(jié)
我們都處在生活的喧囂中，有時候彷佛走在一條沒有盡頭的路上。但是，衷心祝福你們有一個好的心態(tài)，有愉快開闊的視野，無憂無慮地放松自己，堅定自己的信仰。最后，衷心希望你們能擁有美好的愛情，一起踏上生命的旅途，享受生活萬花筒所帶來的歡樂！
生活萬花筒篇三
今天下午，姥姥讓我去整理書桌，我滿口答應(yīng)了。
不久，我整理好了?？墒?，這一些垃圾怎么辦呢？我只好去把它們?nèi)拥?。我正?zhǔn)備出門時，姥姥說：“慢著，順便把糖果送給你星姐。”“好的！”我回答道。
我右手拿垃圾，左手拿糖果，蹦蹦跳跳下樓了。到樓下，我走到垃圾桶前，順手把左手拿的糖果扔進(jìn)了垃圾桶里。
我走到另一幢樓的星姐家，按響了門鈴。隨著“叮咚叮咚”聲，星姐打開了門。星姐看到我，說：“妹來了，進(jìn)屋玩！”我把右手里的糖果遞給她，說：“糖果，姥姥讓給你！”看到星姐滿臉驚訝，我仔細(xì)一看，原來我提的是垃圾。
我急忙跑回家，心想這次完蛋了，姥姥要吵我了。到家后先把垃圾扔了，然后哭著去找姥姥。姥姥聽完笑著說：“沒事，家里還有很多，再去送一次就行了?！?BR> 這次我緊緊抓著糖果，不敢再糊涂了，心想這類事也不能再有下次了。
生活萬花筒篇四
小時候發(fā)生的事太多了，像星星一般數(shù)也數(shù)不清?？晌沂冀K也無法忘懷的是最美麗、最燦爛的那一顆。那一顆星便是——釣魚。
有一次，我們正在鄉(xiāng)間散步，爸爸提出要去水庫釣魚，我痛快地答應(yīng)了。到了水庫，尋好位置，我架好魚鉤，掛上魚餌，迅速地把魚鉤扔了出去。為了防止上鉤的小魚被漏掉，過一會兒我就把魚鉤提起來看一看，又過一會兒再把魚鉤提起來看一看。這時爸爸對我說：“別急，釣魚要有耐心。你越急魚越不愛上鉤?！庇谑?，我便靜下心來，耐心地等待?？墒牵~還是不來咬鉤。“小魚們今天怎么了?為什么專門跟我過不去?看來今天真不是個釣魚的好日子!”我心里想。
我轉(zhuǎn)念又一想：唉!魚要是就不來咬鉤，我也沒辦法。
又過了一會兒，只見魚漂竟然慢慢動了起來。我緊緊地盯著那兒，眼睛一眨也不敢眨。突然，魚漂一下子墜入水中不見了。我知道魚兒上鉤了，于是便使勁抓住魚竿，用力地往回拉。可是，魚兒也在拼命掙扎，我感覺它好像離我越來越遠(yuǎn)了，我都有點(diǎn)拽不住魚竿了。爸爸說，大魚上鉤后需要溜一會兒才行，如果太使勁，魚反而有可能會逃之夭夭。于是，我抓住魚竿，按照爸爸的指引，慢慢地跟上鉤的魚兒玩起了“貓捉老鼠”的`游戲。魚兒終于累了，我使勁一拉魚竿，爸爸迅速用抄網(wǎng)把魚撈了上來。一條大鯉魚被我們捉了上來。我興奮地大喊大叫：“我釣到魚了!我釣到魚了!”爸爸也高興地說：“咱兒子真棒!都能釣上魚了?！?BR> 雖然這只是生活中的一件小事，但卻始終銘刻在我的心上。果真應(yīng)了那名話“有志者事竟成”啊!那一天，我釣上來的不只是魚，更是做人做事的耐心和信心!
生活萬花筒篇五
今天的美術(shù)課真的'太有意思了。哪里有趣？不要著急，聽我慢慢跟你說。
張老師說：“下周一大家?guī)Ш灭ね粒覀円鰝€可愛的動物們，期待小朋友們精彩的作品?！卑?，這消息對于我這種動手能力特別差的人如同晴天霹靂。
美術(shù)課終于來了，我?guī)е制诖男那閬淼搅私淌?。我打開工具箱，一手拿著黏土一手拿著教材。張老師給我們簡單的講解了操作步驟，其余時間就交給我們發(fā)揮了。
我打算做一只小羊，我捏啊捏，才完成一半就聽說我的同桌沈瀟已經(jīng)完成。
他的獅子特別搞笑，我對他說：“沈瀟，你獅子的鬃毛好像小花瓣?！鄙驗t觀察了一會兒對我說：“還真像！”
我們哈哈大笑，在笑聲中我們收獲了友誼也收獲了快樂！
生活萬花筒篇六
當(dāng)我們翻開生活的第一頁時，仿佛看見了人們一張一張的笑臉，因為是美好的生活，才使他們的明天更加燦爛，只要你仔細(xì)品嘗，就會覺察到生活的美妙。
有一天，爸爸決定帶我們一家四口去游樂園玩，我高興得一蹦三尺高。所以這一天我趕緊把作業(yè)寫完了，到了第二天我們出發(fā)到了游樂園里，我看見摩天輪屹立在我的眼前。一輛過山車順著鐵道用風(fēng)一般的速度向終點(diǎn)。我迫不及待地想去玩，爸爸卻說：“心急吃不了熱豆腐。”我聽了之后有些悶悶不樂的。
到了中午，我看到一座高大的建筑屹立在我眼前，這是餐廳。我吃完飯后，去玩了兒童跳跳鞋，這一升一降，真驚險呀！到了晚上，我只能戀戀不舍地告別了。
夜晚的'星星閃爍著，跟月亮手牽著手。走呀走呀，我還留念白天開開心心的時光。這些美好的時刻，我會永遠(yuǎn)記住。
生活萬花筒篇七
媽媽這天早早把我從夢鄉(xiāng)叫醒讓我快點(diǎn)吃餃子，可美味的餃子卻熱騰騰的，我卻聽媽媽說＂要去跳舞，要不及了＂。
我著急的如火上的螞蟻，一邊吹一邊了吃，吃的滿頭大汗?jié)M臉通紅，但還是把餃子吃進(jìn)了已掏空的肚子里去了。
＂快來不及了，你快點(diǎn)?。。?BR> ＂到了＂媽媽把我從幻想中拉了出來，我了車來到舞蹈教室，現(xiàn)在人到齊了，開始點(diǎn)名＂陳涵＂＂到＂陳妤晰＂＂到＂我輕輕地應(yīng)了一聲。咦，這位老師的聲音可真溫柔，就如小鳥鳴唱那樣，我開心了起來，并露出甜甜笑容。
老師不僅僅溫柔還很幽默，一笑起來眉毛變得像小船，而且很會講笑話，我心里非常放松，不用擔(dān)心老師會說我做錯動作。但上課時我還怕同學(xué)們會嘲笑我，可沒有我想的那么自戀，同學(xué)們互相鼓勵呢！
從開始的忐忑不安到心情放松，這一天，我的'心真是海浪般上下起伏。最終，我很開心，不僅認(rèn)識了好多好朋友也學(xué)到了優(yōu)美的舞蹈，更令人欣喜的是遇到了既溫柔又幽默的舞蹈老師。
生活萬花筒篇八
在家，媽媽不讓我和妹妹玩手機(jī)，看電視就是我們最大的樂趣。
每個星期天，都會演我和妹妹最喜歡看的《斗羅大陸》。這天中午，我和妹妹正看得開心，唐三和比比東打得不可開交，我和妹妹著迷一樣，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。
忽然，媽媽走過來：“快，快，快，讓我看一下大結(jié)局！”說著，拿起遙控器換成了愛情片。我生氣地大叫起來：“媽媽，你干什么？！”我氣勢洶洶地從媽媽手中搶過遙控器，換回《斗羅大陸》。
媽媽瞪著眼：“我就看一會兒，快給我！”我緊皺眉頭，憤怒地說：“不給！不給！就不給！”我和媽媽爭奪起來。
不料，一失手，遙控器從我們的手中掉下來。誰知就這么巧，爺爺從這兒經(jīng)過，一腳把遙控器踩碎了。媽媽生氣地說：“好了，這下誰也看不成了！”媽媽一下子把電視機(jī)關(guān)了。
我呆呆地看著被踩碎的.遙控器，后悔了。媽媽就休息這一天，如果我讓給媽媽，就不會發(fā)生這件事了，我傷心地哭了。
生活萬花筒篇九
爸爸的頭發(fā)幾乎都是白的，看上去有點(diǎn)老。他的臉上長著一顆痣，眼睛黃黃的就像兩顆黃色的'寶石，亮的發(fā)光。爸爸的嘴巴有點(diǎn)大，吃起東西來非?？?。
我出來一看，發(fā)現(xiàn)爸爸躺在沙發(fā)上睡著了。他的眼睛閉上，嘴巴是張開的，側(cè)著身子，口水都流下來了。爸爸的大肚子一下鼓起來，一下收回去?！昂艉簟⒑艉簟弊屑?xì)一聽，聲音是從爸爸的嘴巴里傳來的，原來是爸爸的打呼聲。
我自言自語的說：“爸爸真是一個名副其實的大懶豬呀！”
生活萬花筒篇十
我的爺爺是一個很有文化的人，但卻喜歡抽煙，媽媽和奶媽都著急，都下定決心讓爺爺戒煙，我偷偷的把這個消息告訴了爺爺，爺爺往后一跳說到：“呀！煙可是我的命根，可戒不掉。"
今天我們學(xué)校放假，一大早上我看見媽媽和奶奶倆人去超市買東西，回來的時候提了兩個大袋，一個是零食，一個是水果，我好奇的問媽媽買這么多水果和零食干什么，還沒等媽媽講話，奶奶就搶先說：“為了對付你爺爺，不是我們不讓他抽，關(guān)鍵是他的速度太快了?！蔽倚南耄河泻脩蚩戳耍?BR> 媽媽在桌上擺滿了水果，還放了幾顆糖，并且把爺爺?shù)?煙扔了。
等爺爺下班回來的時候，奶奶就讓他不停的吃水果，正在奶奶以為這樣可以的時候，爺爺沖進(jìn)廁所，奶奶以為爺爺是拉肚子了，沒想到他居然在廁所里抽煙。
奶奶火冒三丈地把爺爺大罵了一頓，從此爺爺就開始戒煙了。
生活萬花筒篇十一
今天的美術(shù)課真的太有意思了。哪里有趣？不要著急，聽我慢慢跟你說。
張老師說：“下周一大家?guī)Ш灭ね?，我們要做個可愛的動物們，期待小朋友們精彩的`作品。”唉，這消息對于我這種動手能力特別差的人如同晴天霹靂。
美術(shù)課終于來了，我?guī)е制诖男那閬淼搅私淌?。我打開工具箱，一手拿著黏土一手拿著教材。張老師給我們簡單的講解了操作步驟，其余時間就交給我們發(fā)揮了。
我打算做一只小羊，我捏啊捏，才完成一半就聽說我的同桌沈瀟已經(jīng)完成。
他的獅子特別搞笑，我對他說：“沈瀟，你獅子的鬃毛好像小花瓣?！鄙驗t觀察了一會兒對我說：“還真像！”
我們哈哈大笑，在笑聲中我們收獲了友誼也收獲了快樂！
生活萬花筒篇十二
我三下五除二穿好了衣服來到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備大顯身手。我先接滿一盆水，然后把所有襪子丟進(jìn)盆里，倒了許多洗衣粉，再用手不停地搓，只見盆里擠滿了五顏六色的`泡泡，而且越來越多。突然，最上面出現(xiàn)了一個小燈泡，我一把捧起一團(tuán)泡泡，把它們吹到半空中。
在我把衛(wèi)生間弄得到處都是泡泡的時候，媽媽回來了，她火冒三丈，我連忙躲進(jìn)了泡泡里面，專心洗襪子，但心里面可高興呢！
生活萬花筒篇十三
童年就像一個萬花筒，里面有著多彩的世界，也有很多難忘的故事。前不久有這樣一件事讓我久久難忘，我第一次感受到了創(chuàng)新帶來的喜悅。
做什么呢？我遇到了一個難題，我頭腦中完全一片空白，沒有一點(diǎn)靈感。我左看看，右看看，同學(xué)們有的在做動物，有的在設(shè)計植物，還有的在做動漫的標(biāo)志。我做點(diǎn)什么呢？如果都和大家做的一樣，還有什么意思呢。我挖空腦筋，左思右想：不能太復(fù)雜，不能雷同，要與眾不同，要有我自己的創(chuàng)意。終于靈光閃現(xiàn)，我想起前不久我去上?？吹降凝堌埰炫灥?，里面的龍貓形象大家都非常熟悉，而且造型各異，非?？蓯邸Ｓ辛藙?chuàng)意，我開始構(gòu)思畫面結(jié)構(gòu)，很快，一幅龍貓圖基本形成。
制作果然不是一件簡單的事情，粘土非常沾手，我按照老師的指點(diǎn)，先揉一揉粘土，待它干燥一些后，趕緊捏出造型，調(diào)整好之后將它曬干，最后將各個部分拼到一起，可愛的龍貓出現(xiàn)了。怎樣才能更有創(chuàng)意呢？我決定讓龍貓帶上一把小傘，于是，手指開始飛快地運(yùn)動起來。一番揉、捏、搓、按后，一把黃色的小傘誕生了，就像一個黃色的小蓮蓬，整個畫面的色彩也豐富了，再加上周邊的裝飾，整幅作品終于完成了。
老師開始展示同學(xué)們的作品了，我有點(diǎn)忐忑。輪到我展示時，同學(xué)們對我的作品都很感興趣，紛紛來詢問，投來贊許的目光。我心里充滿了自豪。創(chuàng)新的結(jié)果果然與眾不同，它帶給我自信與喜悅。
這件事讓我久久難忘，人要勇于打破常規(guī)，敢于創(chuàng)新，才能脫穎而出。在這次活動中，我明白了這樣一個重要的道理，未來我將更加勇敢地走自己的.道路。
生活萬花筒篇十四
愉快的周末又到了，我終于可以好好看電視了！放學(xué)回家，我就拿起遙控器，打開電視開始津津有味地看起來。
我們倆打得不分上下，大戰(zhàn)了20回合，贏的人就可以得到遙控器。21回合的時候，我終于打贏了弟弟，贏得了遙控器。我剛要拿起遙控器，弟弟卻很不服氣的說：不行，不公平，必須再來一局！”我被弟弟的話惹怒了，氣憤地說：“你不講武德，一點(diǎn)信用都不講！”說完我和弟弟又爭吵起來，各有各的道理，我說：你星期一到星期四一直在看，今天就不可以給我看下嗎？”弟弟說：“你作業(yè)沒做完，就不可以看！星期天你再看……”弟弟話還沒說完我就趁機(jī)拿走了遙控器開始看起來，弟弟見我奪走了遙控器便開始坐在地上哇哇大哭。正在做家務(wù)的媽媽聽見弟弟的哭聲，走了過來問弟弟怎么哭了，弟弟委屈地說：“媽媽，哥哥不給我看電視，還跟我吵架，還罵我，嗚嗚嗚……”媽媽聽了開始跟我講道理，還跟我講了“孔融讓梨”的故事，我聽了之后覺得很有道理，便把遙控器給了弟弟，還跟弟弟道了歉。弟弟跟我握手言和，于是我們又開心的坐在沙發(fā)上一起看起了電視。
從那次媽媽的教誨之后，我也學(xué)懂事了許多，之后再也沒跟弟弟搶過遙控器，也沒打過他了，有時我還會主動幫助弟弟調(diào)他喜歡看的電視。
生活萬花筒篇十五
我的課余生活，真是絢麗多彩，跑步、彈琴、游泳，我樣樣喜愛。
我喜歡跑步。雖然我跑步?jīng)]班長快，但是也能超過別人。當(dāng)向老師讓我們練習(xí)“追速跑”時，我擺動雙臂，邁起大步，一下子把7個人“拉下馬”。一圈終于跑完了，我追上了15個人。
我也喜歡游泳。有一次，我和朋友比賽游50米。朋友像一條魚般一躍而起，飛快地游著我心中暗暗稱贊：“哇兒，太棒了!”
輪到我了，我像魚雷一樣游去，贏得了勝利。
我還喜歡彈琴。每天晚上我都要彈1小時到2小時，經(jīng)過兩年到練習(xí)，我已經(jīng)成為全班彈琴彈得最好到同學(xué)了。
萬花筒般到的`課余生活，讓我覺得自己是很棒的，哈哈!
生活萬花筒篇一
人生如同一場迷宮，我們每個人都在追尋著自己的方向。在這個迷宮中，有時我們會選擇迷失，無法找到出口。然而，我們忽略了一個最簡單卻也最重要的工具——傾聽生活萬花筒。在我這些年的成長與探索中，傾聽生活萬花筒給予我了無盡的啟示與感悟。下面我將就傾聽生活萬花筒的感受與體會，進(jìn)行探討。
首先，傾聽生活萬花筒是一種內(nèi)心的呼喚。人們常常忽視自己內(nèi)心的聲音，隨波逐流，也迷失了自我。而傾聽生活萬花筒正是將自己的思維從外界紛繁復(fù)雜的噪音中抽離出來，專注于自己的內(nèi)心世界。只有回歸到內(nèi)心，才能與自己建立聯(lián)系，并找到自己真正的追求和意義。正如花朵需要水分滋養(yǎng)一樣，我們的內(nèi)心也需要傾聽，去滋養(yǎng)我們的精神世界。
其次，傾聽生活萬花筒是一種與他人溝通的重要方式。傾聽他人讓我們更好地了解他們的需求與想法，讓我們能夠更好地關(guān)注和理解他們的感受。在傾聽他人的過程中，我們也能夠收獲更多的智慧和啟示。正如一句古話所說：“一個巴掌拍不響”，只有通過傾聽他人，我們才能更好地促進(jìn)人與人之間的交流和理解，進(jìn)而創(chuàng)造更美好的社會。
傾聽生活萬花筒還能幫助我們更好地解決問題。在我們遇到問題與困惑的時候，通常會忙于尋找答案。然而，答案并不總是那么容易找到。而把問題與困惑分享給他人并傾聽他們的意見，也許會有更多的解決方法。這就像是一個團(tuán)隊合作，每個人都能夠帶來獨(dú)特的視角和思維方式。通過傾聽他人的建議和意見，我們能夠接觸到更廣闊的世界，也能夠為自己找到更好的解決方案。
此外，傾聽生活萬花筒也是一種重要的學(xué)習(xí)方式。生活是我們最大的教師，我們可以從生活中傾聽到很多不同的聲音和故事。通過傾聽，我們可以學(xué)習(xí)到更多的一切，比如藝術(shù)、文化、歷史、科學(xué)等。世界是如此的豐富多彩，只要我們愿意去傾聽，就能夠找到無窮無盡的學(xué)習(xí)資源。
最后，傾聽生活萬花筒讓我明白了生活的奧義。生活是如此的復(fù)雜而又簡單，需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們學(xué)會傾聽生活萬花筒時，我們就能夠感知到無窮的美好與智慧。傾聽生活萬花筒讓我們變得更加包容、開放和善良。而當(dāng)我們真正理解生活的奧義時，我們就能夠生活得更加充實和有意義。
總之，傾聽生活萬花筒是一種與自己、他人和生活對話的重要工具。通過傾聽，我們能夠走進(jìn)到更多的人和事，進(jìn)而提升自己的素質(zhì)和拓寬自己的視野。希望大家能夠在生活中時刻保持傾聽的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)生活中的美好，體會生活的真諦。
生活萬花筒篇二
勇敢的面對，去體會和感受這個世界。在這里，我將分享我在生活萬花筒中的心得體會。
第一段： 心態(tài)
生活，往往不是我們能夠掌控的。當(dāng)我們遇到挫折和困境時，我們的情緒時常難以平衡。但是如果我們換一種心態(tài)，用積極的態(tài)度去看待，生活將會變得更加美好。我選擇讓自己保持開放、接受、寬容，既不放棄自己，又不失尊嚴(yán)，盡管有時候會有波折，但還是會努力尋找美好的事物。換種心態(tài)，盡情享受生活萬花筒帶來的美好。
第二段： 視野
人們的世界觀和價值觀不同，這也導(dǎo)致了我們看待事情的角度不同。不過，人就是在不斷學(xué)習(xí)和成長中認(rèn)識這個世界的。增加自己的知識面和見識，開拓自己的視野，也就是豐富我們的生活經(jīng)驗。我們可以去旅行，去感受異地的風(fēng)土人情；可以去演講廳、博物館，去欣賞藝術(shù)和科學(xué)的魅力；還可以去參加一些志愿者活動，付出自己的愛心和力量。任何方式都能夠開闊我們的視野，同樣地也變成了生活萬花筒中不可替代的一部分。
第三段：放松
生活的壓力和煩惱時常會讓我們變得焦慮、緊繃。如果過于沉迷于工作或?qū)W習(xí)中，也許我們會失去對生活本身的感知。在這種情況下，我們需要學(xué)會放松，找到我們自己的快樂源泉。去音樂廳、電影院、游樂園，去讀一本好書，去做自己喜歡做的事情。借這種方式，我們或許能真正放松心情，用更理智的態(tài)度應(yīng)對生活萬花筒的繁華。
第四段： 堅持
成長是需要時間的，而時間的修煉不是一蹴而就的。無論當(dāng)我們遇到過多少次困難和挫折，都需要想辦法去克服。不過，想成為一名堅強(qiáng)的人不僅需要克服困難，還需要堅持自己的信仰，向前不斷。我們能夠每天向自己奮斗的目標(biāo)和理想靠近一點(diǎn)點(diǎn)，這些困難就變得再也不那么可怕了。
第五段： 愛情
愛情是生活萬花筒中的一道美麗風(fēng)景線?；蛟S在我們的一些路程上，會遇到有愛人的風(fēng)景。我們能夠懷抱真正的愛情，去珍視身邊的人，共同攜手面對生活的種種。相信每一段愛情都有它獨(dú)特的價值，它可能會給我們痛苦，但同時也會帶給我們快樂和欣喜。愛是用心的陪伴，不強(qiáng)求，相信這份溫暖，你就能在生活萬花筒中找到真正的幸福。
總結(jié)
我們都處在生活的喧囂中，有時候彷佛走在一條沒有盡頭的路上。但是，衷心祝福你們有一個好的心態(tài)，有愉快開闊的視野，無憂無慮地放松自己，堅定自己的信仰。最后，衷心希望你們能擁有美好的愛情，一起踏上生命的旅途，享受生活萬花筒所帶來的歡樂！
生活萬花筒篇三
今天下午，姥姥讓我去整理書桌，我滿口答應(yīng)了。
不久，我整理好了?？墒?，這一些垃圾怎么辦呢？我只好去把它們?nèi)拥?。我正?zhǔn)備出門時，姥姥說：“慢著，順便把糖果送給你星姐。”“好的！”我回答道。
我右手拿垃圾，左手拿糖果，蹦蹦跳跳下樓了。到樓下，我走到垃圾桶前，順手把左手拿的糖果扔進(jìn)了垃圾桶里。
我走到另一幢樓的星姐家，按響了門鈴。隨著“叮咚叮咚”聲，星姐打開了門。星姐看到我，說：“妹來了，進(jìn)屋玩！”我把右手里的糖果遞給她，說：“糖果，姥姥讓給你！”看到星姐滿臉驚訝，我仔細(xì)一看，原來我提的是垃圾。
我急忙跑回家，心想這次完蛋了，姥姥要吵我了。到家后先把垃圾扔了，然后哭著去找姥姥。姥姥聽完笑著說：“沒事，家里還有很多，再去送一次就行了?！?BR> 這次我緊緊抓著糖果，不敢再糊涂了，心想這類事也不能再有下次了。
生活萬花筒篇四
小時候發(fā)生的事太多了，像星星一般數(shù)也數(shù)不清?？晌沂冀K也無法忘懷的是最美麗、最燦爛的那一顆。那一顆星便是——釣魚。
有一次，我們正在鄉(xiāng)間散步，爸爸提出要去水庫釣魚，我痛快地答應(yīng)了。到了水庫，尋好位置，我架好魚鉤，掛上魚餌，迅速地把魚鉤扔了出去。為了防止上鉤的小魚被漏掉，過一會兒我就把魚鉤提起來看一看，又過一會兒再把魚鉤提起來看一看。這時爸爸對我說：“別急，釣魚要有耐心。你越急魚越不愛上鉤?！庇谑?，我便靜下心來，耐心地等待?？墒牵~還是不來咬鉤。“小魚們今天怎么了?為什么專門跟我過不去?看來今天真不是個釣魚的好日子!”我心里想。
我轉(zhuǎn)念又一想：唉!魚要是就不來咬鉤，我也沒辦法。
又過了一會兒，只見魚漂竟然慢慢動了起來。我緊緊地盯著那兒，眼睛一眨也不敢眨。突然，魚漂一下子墜入水中不見了。我知道魚兒上鉤了，于是便使勁抓住魚竿，用力地往回拉。可是，魚兒也在拼命掙扎，我感覺它好像離我越來越遠(yuǎn)了，我都有點(diǎn)拽不住魚竿了。爸爸說，大魚上鉤后需要溜一會兒才行，如果太使勁，魚反而有可能會逃之夭夭。于是，我抓住魚竿，按照爸爸的指引，慢慢地跟上鉤的魚兒玩起了“貓捉老鼠”的`游戲。魚兒終于累了，我使勁一拉魚竿，爸爸迅速用抄網(wǎng)把魚撈了上來。一條大鯉魚被我們捉了上來。我興奮地大喊大叫：“我釣到魚了!我釣到魚了!”爸爸也高興地說：“咱兒子真棒!都能釣上魚了?！?BR> 雖然這只是生活中的一件小事，但卻始終銘刻在我的心上。果真應(yīng)了那名話“有志者事竟成”啊!那一天，我釣上來的不只是魚，更是做人做事的耐心和信心!
生活萬花筒篇五
今天的美術(shù)課真的'太有意思了。哪里有趣？不要著急，聽我慢慢跟你說。
張老師說：“下周一大家?guī)Ш灭ね粒覀円鰝€可愛的動物們，期待小朋友們精彩的作品?！卑?，這消息對于我這種動手能力特別差的人如同晴天霹靂。
美術(shù)課終于來了，我?guī)е制诖男那閬淼搅私淌?。我打開工具箱，一手拿著黏土一手拿著教材。張老師給我們簡單的講解了操作步驟，其余時間就交給我們發(fā)揮了。
我打算做一只小羊，我捏啊捏，才完成一半就聽說我的同桌沈瀟已經(jīng)完成。
他的獅子特別搞笑，我對他說：“沈瀟，你獅子的鬃毛好像小花瓣?！鄙驗t觀察了一會兒對我說：“還真像！”
我們哈哈大笑，在笑聲中我們收獲了友誼也收獲了快樂！
生活萬花筒篇六
當(dāng)我們翻開生活的第一頁時，仿佛看見了人們一張一張的笑臉，因為是美好的生活，才使他們的明天更加燦爛，只要你仔細(xì)品嘗，就會覺察到生活的美妙。
有一天，爸爸決定帶我們一家四口去游樂園玩，我高興得一蹦三尺高。所以這一天我趕緊把作業(yè)寫完了，到了第二天我們出發(fā)到了游樂園里，我看見摩天輪屹立在我的眼前。一輛過山車順著鐵道用風(fēng)一般的速度向終點(diǎn)。我迫不及待地想去玩，爸爸卻說：“心急吃不了熱豆腐。”我聽了之后有些悶悶不樂的。
到了中午，我看到一座高大的建筑屹立在我眼前，這是餐廳。我吃完飯后，去玩了兒童跳跳鞋，這一升一降，真驚險呀！到了晚上，我只能戀戀不舍地告別了。
夜晚的'星星閃爍著，跟月亮手牽著手。走呀走呀，我還留念白天開開心心的時光。這些美好的時刻，我會永遠(yuǎn)記住。
生活萬花筒篇七
媽媽這天早早把我從夢鄉(xiāng)叫醒讓我快點(diǎn)吃餃子，可美味的餃子卻熱騰騰的，我卻聽媽媽說＂要去跳舞，要不及了＂。
我著急的如火上的螞蟻，一邊吹一邊了吃，吃的滿頭大汗?jié)M臉通紅，但還是把餃子吃進(jìn)了已掏空的肚子里去了。
＂快來不及了，你快點(diǎn)?。。?BR> ＂到了＂媽媽把我從幻想中拉了出來，我了車來到舞蹈教室，現(xiàn)在人到齊了，開始點(diǎn)名＂陳涵＂＂到＂陳妤晰＂＂到＂我輕輕地應(yīng)了一聲。咦，這位老師的聲音可真溫柔，就如小鳥鳴唱那樣，我開心了起來，并露出甜甜笑容。
老師不僅僅溫柔還很幽默，一笑起來眉毛變得像小船，而且很會講笑話，我心里非常放松，不用擔(dān)心老師會說我做錯動作。但上課時我還怕同學(xué)們會嘲笑我，可沒有我想的那么自戀，同學(xué)們互相鼓勵呢！
從開始的忐忑不安到心情放松，這一天，我的'心真是海浪般上下起伏。最終，我很開心，不僅認(rèn)識了好多好朋友也學(xué)到了優(yōu)美的舞蹈，更令人欣喜的是遇到了既溫柔又幽默的舞蹈老師。
生活萬花筒篇八
在家，媽媽不讓我和妹妹玩手機(jī)，看電視就是我們最大的樂趣。
每個星期天，都會演我和妹妹最喜歡看的《斗羅大陸》。這天中午，我和妹妹正看得開心，唐三和比比東打得不可開交，我和妹妹著迷一樣，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視。
忽然，媽媽走過來：“快，快，快，讓我看一下大結(jié)局！”說著，拿起遙控器換成了愛情片。我生氣地大叫起來：“媽媽，你干什么？！”我氣勢洶洶地從媽媽手中搶過遙控器，換回《斗羅大陸》。
媽媽瞪著眼：“我就看一會兒，快給我！”我緊皺眉頭，憤怒地說：“不給！不給！就不給！”我和媽媽爭奪起來。
不料，一失手，遙控器從我們的手中掉下來。誰知就這么巧，爺爺從這兒經(jīng)過，一腳把遙控器踩碎了。媽媽生氣地說：“好了，這下誰也看不成了！”媽媽一下子把電視機(jī)關(guān)了。
我呆呆地看著被踩碎的.遙控器，后悔了。媽媽就休息這一天，如果我讓給媽媽，就不會發(fā)生這件事了，我傷心地哭了。
生活萬花筒篇九
爸爸的頭發(fā)幾乎都是白的，看上去有點(diǎn)老。他的臉上長著一顆痣，眼睛黃黃的就像兩顆黃色的'寶石，亮的發(fā)光。爸爸的嘴巴有點(diǎn)大，吃起東西來非?？?。
我出來一看，發(fā)現(xiàn)爸爸躺在沙發(fā)上睡著了。他的眼睛閉上，嘴巴是張開的，側(cè)著身子，口水都流下來了。爸爸的大肚子一下鼓起來，一下收回去?！昂艉簟⒑艉簟弊屑?xì)一聽，聲音是從爸爸的嘴巴里傳來的，原來是爸爸的打呼聲。
我自言自語的說：“爸爸真是一個名副其實的大懶豬呀！”
生活萬花筒篇十
我的爺爺是一個很有文化的人，但卻喜歡抽煙，媽媽和奶媽都著急，都下定決心讓爺爺戒煙，我偷偷的把這個消息告訴了爺爺，爺爺往后一跳說到：“呀！煙可是我的命根，可戒不掉。"
今天我們學(xué)校放假，一大早上我看見媽媽和奶奶倆人去超市買東西，回來的時候提了兩個大袋，一個是零食，一個是水果，我好奇的問媽媽買這么多水果和零食干什么，還沒等媽媽講話，奶奶就搶先說：“為了對付你爺爺，不是我們不讓他抽，關(guān)鍵是他的速度太快了?！蔽倚南耄河泻脩蚩戳耍?BR> 媽媽在桌上擺滿了水果，還放了幾顆糖，并且把爺爺?shù)?煙扔了。
等爺爺下班回來的時候，奶奶就讓他不停的吃水果，正在奶奶以為這樣可以的時候，爺爺沖進(jìn)廁所，奶奶以為爺爺是拉肚子了，沒想到他居然在廁所里抽煙。
奶奶火冒三丈地把爺爺大罵了一頓，從此爺爺就開始戒煙了。
生活萬花筒篇十一
今天的美術(shù)課真的太有意思了。哪里有趣？不要著急，聽我慢慢跟你說。
張老師說：“下周一大家?guī)Ш灭ね?，我們要做個可愛的動物們，期待小朋友們精彩的`作品。”唉，這消息對于我這種動手能力特別差的人如同晴天霹靂。
美術(shù)課終于來了，我?guī)е制诖男那閬淼搅私淌?。我打開工具箱，一手拿著黏土一手拿著教材。張老師給我們簡單的講解了操作步驟，其余時間就交給我們發(fā)揮了。
我打算做一只小羊，我捏啊捏，才完成一半就聽說我的同桌沈瀟已經(jīng)完成。
他的獅子特別搞笑，我對他說：“沈瀟，你獅子的鬃毛好像小花瓣?！鄙驗t觀察了一會兒對我說：“還真像！”
我們哈哈大笑，在笑聲中我們收獲了友誼也收獲了快樂！
生活萬花筒篇十二
我三下五除二穿好了衣服來到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備大顯身手。我先接滿一盆水，然后把所有襪子丟進(jìn)盆里，倒了許多洗衣粉，再用手不停地搓，只見盆里擠滿了五顏六色的`泡泡，而且越來越多。突然，最上面出現(xiàn)了一個小燈泡，我一把捧起一團(tuán)泡泡，把它們吹到半空中。
在我把衛(wèi)生間弄得到處都是泡泡的時候，媽媽回來了，她火冒三丈，我連忙躲進(jìn)了泡泡里面，專心洗襪子，但心里面可高興呢！
生活萬花筒篇十三
童年就像一個萬花筒，里面有著多彩的世界，也有很多難忘的故事。前不久有這樣一件事讓我久久難忘，我第一次感受到了創(chuàng)新帶來的喜悅。
做什么呢？我遇到了一個難題，我頭腦中完全一片空白，沒有一點(diǎn)靈感。我左看看，右看看，同學(xué)們有的在做動物，有的在設(shè)計植物，還有的在做動漫的標(biāo)志。我做點(diǎn)什么呢？如果都和大家做的一樣，還有什么意思呢。我挖空腦筋，左思右想：不能太復(fù)雜，不能雷同，要與眾不同，要有我自己的創(chuàng)意。終于靈光閃現(xiàn)，我想起前不久我去上?？吹降凝堌埰炫灥?，里面的龍貓形象大家都非常熟悉，而且造型各異，非?？蓯邸Ｓ辛藙?chuàng)意，我開始構(gòu)思畫面結(jié)構(gòu)，很快，一幅龍貓圖基本形成。
制作果然不是一件簡單的事情，粘土非常沾手，我按照老師的指點(diǎn)，先揉一揉粘土，待它干燥一些后，趕緊捏出造型，調(diào)整好之后將它曬干，最后將各個部分拼到一起，可愛的龍貓出現(xiàn)了。怎樣才能更有創(chuàng)意呢？我決定讓龍貓帶上一把小傘，于是，手指開始飛快地運(yùn)動起來。一番揉、捏、搓、按后，一把黃色的小傘誕生了，就像一個黃色的小蓮蓬，整個畫面的色彩也豐富了，再加上周邊的裝飾，整幅作品終于完成了。
老師開始展示同學(xué)們的作品了，我有點(diǎn)忐忑。輪到我展示時，同學(xué)們對我的作品都很感興趣，紛紛來詢問，投來贊許的目光。我心里充滿了自豪。創(chuàng)新的結(jié)果果然與眾不同，它帶給我自信與喜悅。
這件事讓我久久難忘，人要勇于打破常規(guī)，敢于創(chuàng)新，才能脫穎而出。在這次活動中，我明白了這樣一個重要的道理，未來我將更加勇敢地走自己的.道路。
生活萬花筒篇十四
愉快的周末又到了，我終于可以好好看電視了！放學(xué)回家，我就拿起遙控器，打開電視開始津津有味地看起來。
我們倆打得不分上下，大戰(zhàn)了20回合，贏的人就可以得到遙控器。21回合的時候，我終于打贏了弟弟，贏得了遙控器。我剛要拿起遙控器，弟弟卻很不服氣的說：不行，不公平，必須再來一局！”我被弟弟的話惹怒了，氣憤地說：“你不講武德，一點(diǎn)信用都不講！”說完我和弟弟又爭吵起來，各有各的道理，我說：你星期一到星期四一直在看，今天就不可以給我看下嗎？”弟弟說：“你作業(yè)沒做完，就不可以看！星期天你再看……”弟弟話還沒說完我就趁機(jī)拿走了遙控器開始看起來，弟弟見我奪走了遙控器便開始坐在地上哇哇大哭。正在做家務(wù)的媽媽聽見弟弟的哭聲，走了過來問弟弟怎么哭了，弟弟委屈地說：“媽媽，哥哥不給我看電視，還跟我吵架，還罵我，嗚嗚嗚……”媽媽聽了開始跟我講道理，還跟我講了“孔融讓梨”的故事，我聽了之后覺得很有道理，便把遙控器給了弟弟，還跟弟弟道了歉。弟弟跟我握手言和，于是我們又開心的坐在沙發(fā)上一起看起了電視。
從那次媽媽的教誨之后，我也學(xué)懂事了許多，之后再也沒跟弟弟搶過遙控器，也沒打過他了，有時我還會主動幫助弟弟調(diào)他喜歡看的電視。
生活萬花筒篇十五
我的課余生活，真是絢麗多彩，跑步、彈琴、游泳，我樣樣喜愛。
我喜歡跑步。雖然我跑步?jīng)]班長快，但是也能超過別人。當(dāng)向老師讓我們練習(xí)“追速跑”時，我擺動雙臂，邁起大步，一下子把7個人“拉下馬”。一圈終于跑完了，我追上了15個人。
我也喜歡游泳。有一次，我和朋友比賽游50米。朋友像一條魚般一躍而起，飛快地游著我心中暗暗稱贊：“哇兒，太棒了!”
輪到我了，我像魚雷一樣游去，贏得了勝利。
我還喜歡彈琴。每天晚上我都要彈1小時到2小時，經(jīng)過兩年到練習(xí)，我已經(jīng)成為全班彈琴彈得最好到同學(xué)了。
萬花筒般到的`課余生活，讓我覺得自己是很棒的，哈哈!