賽事活動策劃方案(熱門18篇)

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    找到一個適合的方案,能夠解決當前所面臨的困境,是很關鍵的一步。制定方案需要充分考慮可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn)。最后,祝大家在方案制定的過程中能夠取得圓滿成功,實現(xiàn)既定的目標和效果。
    賽事活動策劃方案篇一
    主動適應新時代高等教育發(fā)展趨勢,考察學生的綜合素養(yǎng),提升高素質復合型人才培養(yǎng)能力,推動符合行業(yè)需求的專業(yè)人才培養(yǎng),同時,為省內高校本科分析化學實驗教學提供交流平臺,檢驗分析化學實驗教學改革成果,促進本科教學質量提高,起到“以賽促學、以賽促教、以賽促改、以賽促建”的作用。
    二、競賽時間。
    (一)預報名:2021年5月10日-2021年5月28日。
    (二)確認報名:2021年6月7日-2021年6月11日。
    (三)正式比賽:2021年7月23日-2021年7月25日。
    三、競賽地點。
    成都師范學院第一實驗樓北樓化學實驗中心。
    四、主辦單位。
    四川省教育廳。
    五、承辦單位。
    成都師范學院。
    六、協(xié)辦單位。
    四川省化學化工學會。
    七、競賽組織機構。
    (一)競賽組委會。
    主任:彭翊四川省教育廳副廳長。
    副主任:陳小紅四川省教育廳高等教育處處長。
    李興貴成都師范學院副校長。
    胡常偉四川省化學化工學會理事長。
    委員:王天書四川省化學化工學會秘書長。
    各參賽單位負責人。
    (二)競賽執(zhí)委會。
    主任:李興貴成都師范學院副校長。
    副主任:高波四川省教育廳高等教育處副處長。
    楊其勇成都師范學院教務處副處長。
    八、參賽要求。
    (一)參賽對象。
    參賽選手均應為20xx級在校在籍的普通全日制本科學生,必須具備化學及相關實驗課程知識。競賽決賽以各學校為單位自行選拔優(yōu)秀選手組隊參加比賽。
    (二)參賽要求。
    參賽學校的選手每組2人,每組指導教師不超過2人;
    每個學??山M織1-3隊選手參賽。
    九、賽程安排。
    (一)預報名。
    時間:2021年5月10日-2021年5月28日。
    各參賽單位下載并填寫《2021年四川省大學生分析檢測實驗競賽預報名表》,于5月28日17:00前發(fā)送到競賽專用郵箱。
    (二)確認報名。
    時間:2021年6月7日-2021年6月11日。
    各參賽單位聯(lián)絡人下載并填寫《2021年四川省大學生分析檢測實驗競賽報名確認表》,將掃描件(加蓋單位公章)于6月11日17:00前發(fā)送到競賽專用郵箱。
    (三)正式比賽。
    2021年7月25日:競賽閉幕式,公布獲獎參賽隊伍及頒獎。
    十、競賽形式。
    競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽由各院校自行組織,選拔優(yōu)秀選手組隊參加競賽決賽。
    決賽方式為:
    1.采用賽前抽簽方式決定理論試題(a,b題)和實驗試題(a,b題)題目,并采用抽簽方式決定每支隊伍中參加理論考試和實驗考試人選。
    2.化學理論知識考核。
    主要考查選手對分析檢測相關基本化學理論知識的掌握及應用程度,化學實驗室相關的安全操作規(guī)程及常識,并考查選手對分析方法的方案設計能力和創(chuàng)新能力??己藭r長為120分鐘。
    3.實驗操作考核。
    主要考查選手化學分析和儀器分析的實際操作能力,強調參賽選手的操作規(guī)范性,結果的精確度和準確度。
    考核時長:化學分析實驗210分鐘;
    儀器分析實驗210分鐘。
    十一、獎項設置。
    1.根據(jù)參賽選手隊數(shù)量,評選出2021年四川省大學生分析檢測實驗競賽的獲獎隊伍并頒發(fā)證書,獲得一等獎參賽隊的指導教師頒發(fā)優(yōu)秀指導獎。其中一、二、三等獎獲獎比例分別為10%、20%、30%(以參賽隊數(shù)總數(shù)為基數(shù))。
    賽事活動策劃方案篇二
    體育競技是大學生活的組成部分之一,而電子競技作為新興的體育項目,頗受現(xiàn)代大學生歡迎。“電子競技”決非等同網(wǎng)絡游戲。電子競技運動的各個項目由于具有共同的“對抗性”的游戲特征,最終從電子游戲中凸現(xiàn)出來,成為體育項目的一種,這也使得體育項目實現(xiàn)了從現(xiàn)實世界擴展到網(wǎng)絡世界的跨越。
    隨著電子競技運動的發(fā)展和不斷規(guī)范,對傳統(tǒng)的競技觀念帶來了新的挑戰(zhàn),而國家體委于年將電子競技列為我國第99項體育運動項目更是推動了其在國內健康穩(wěn)定的發(fā)展,未來的世界競技場上出現(xiàn)數(shù)競技奧林匹克已經成為必然趨勢。
    為了提高大學生的團隊協(xié)作能力,豐富大學生的課余文化生活和發(fā)揚電子競技精神,特舉辦我班寢室電子競技大賽。
    1.鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、協(xié)調能力、團隊精神和毅力,以及對現(xiàn)代信息社會的適應能力,從而促進其全面發(fā)展。
    2.引導電子競技運動健康發(fā)展,樹立同學們正確的電子競技觀念。鼓勵同學們積極參與體育競技,遠離網(wǎng)絡游戲。
    3.為希望展示自己才能的同學提供一個展示自我的平臺,創(chuàng)造一個和諧、健康、團結、互助的體育氛圍。
    三、組織單位:
    策劃主辦單位:生物技術寢室團支部。
    贊助單位:
    四、參賽對象:生物技術全體男生。
    五、比賽項目。
    1.名稱:穿越火線。
    賽制:5人團體賽。
    地圖:沙漠td,供電所,黑色城鎮(zhèn)。
    種類:第一人稱視覺fps類網(wǎng)絡競技游戲。
    特點:目前流行的計算機游戲中最熱門的團隊游戲。
    2、名稱:真.三國無雙。
    版本:3.9最新版本。
    賽制:團體賽。
    種類:對戰(zhàn)類。
    3、名稱:地下城與勇士。
    版本:騰訊最新版本。
    賽制:團體賽。
    種類:動作類。
    4、名稱:炫舞。
    版本:騰訊最新版本。
    賽制:個人賽。
    種類:音樂舞蹈類。
    六、賽制模式:積分制。
    抽簽決定比賽次序,前兩隊(如甲,乙)若甲勝,則乙退出和第三支隊伍(丙)比賽,若乙勝,則丙退出和甲比賽。每隊各賽兩場,勝者各+1分。
    本次比賽最終評審只記各參賽隊員寢室累計積分,個人積分不參評。
    七、賽程安排。
    參賽時間:.10—。
    活動地點:寢室,網(wǎng)吧。
    八、比賽流程。
    九、比賽過程。
    1.比賽開始前,裁判確定主機和核對參賽選手是否與安排一致。
    2.比賽開始后,裁判必需公正對待比賽,嚴格按照比賽規(guī)則執(zhí)行。遇到問題應立即處理或者聯(lián)系總裁判。
    3.留意選手是否有作弊行為,并立即按照比賽規(guī)則嚴格處理。
    4.比賽結束后選手須留在原位置,待裁判核對賽果完畢后方可離開并等待下一輪比賽。
    5.比賽結束后裁判須認真記錄賽果,并將每場賽果遞交總裁判進行核對和統(tǒng)計。
    6.保存比賽錄像,以供賽后交流之用。
    十、比賽細則。
    比賽總規(guī)則。
    2.比賽結束后,勝負雙方要在裁判人員記錄比賽結果后方可離開比賽場地;。
    4.比賽開始后,未通知裁判或未經裁判同意的任何形式的退出都被判定為失敗;。
    比賽守則。
    1.所有參賽選手只能使用默認的skin和model,任何選手使用加強顏色或非默認的skin和model,將判其所在隊為負。
    2.參賽選手在比賽場地應保持安靜。
    3.不允許利用游戲的任何bug,除非是完全無意識的失誤。違反將導致判其行為人離開比賽場地。cf不允許使用人民幣裝備。
    4.不可以使用任何腳本。
    5.比賽過程中出現(xiàn)偶爾的死機或者斷線現(xiàn)象作為不可抗拒原因處理,比賽過程不中斷。
    6.其它不可預料情況由當場裁判全權負責處理。
    注意事項:
    比賽正式開始前,給予選手5—10分鐘時間來適應機器設備,主要是指鼠標和鍵盤、耳機等設備,如果選手反映有問題則盡快更換解決。
    附:本次比賽工作人員:孫曉超,陳世杰,付宇,尹顯明,劉亮,劉千里。
    十一、比賽獎項。
    本次比賽最終評審只記各參賽隊員寢室累計積分,個人積分不參評。
    一,二,三等獎各設一名。
    一等獎獎品:掃把,撮箕各一個,榮譽證書。
    二等獎獎品:洗衣粉一袋(大包裝),榮譽證書。
    三等獎獎品:垃圾簍袋子一袋,榮譽證書。
    附:本次比賽榮譽證書不參與年終綜合素質測評。
    賽事活動策劃方案篇三
    高爾夫俱樂部市場營銷人員現(xiàn)狀中國高爾夫球協(xié)會統(tǒng)計,我國現(xiàn)有高爾夫球場612家。通常一個18洞高爾夫球場需要市場營銷人員約12人,據(jù)此全國范圍需要高爾夫市場營銷人員超過7千人。2014年對省內外10家高爾夫俱樂部市場營銷從業(yè)人員的學歷結構、專業(yè)情況進行了調查統(tǒng)計,統(tǒng)計表明員工中高爾夫市場營銷專業(yè)畢業(yè)的人員屈指可數(shù),遠遠不能滿足球會的需求。高爾夫俱樂部都希望可以多引進些高爾夫市場營銷專業(yè)畢業(yè)的專業(yè)人員,以提高市場銷售部員工的整體素質和管理水平。
    高爾夫俱樂部經營管理的需要建成一座18洞高爾夫球場大約投資億左右,一家18洞高爾夫球場的的會籍飽和度大約1200張,會籍銷售是球會收回投資成本的重要途徑,會籍銷售工作是球會經營管理的重中之重。
    市場營銷崗位應具備的能力通過對高爾夫俱樂部市場營銷崗位調研分析,確定高爾夫市場營銷人員應具備的能力有:市場策劃能力、市場銷售能力、會員服務能力,在培養(yǎng)專業(yè)能力的同時,注重培養(yǎng)學生的素質能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、團隊合作意識、服務意識、吃苦耐勞精神,為將來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
    2.運用多種教學方法激發(fā)學生的學習興趣。
    項目情景式以一個高職畢業(yè)生來到球會工作為主線設置情景,從應聘、面試到上崗,展開工作內容既學習內容,讓學生感同身受,今天在課堂學習的,也是他們將來面對的下面以項目教學法為例,選擇一個項目,進行分析。
    項目情景:楊昊所在的球會已確定9月1日開業(yè),公司領導想通過與紅十字協(xié)會聯(lián)手,通過舉辦一場感恩社會的慈善邀請賽的形式來擴大球場的知名度,同時利用這次賽事達到促進會籍銷售的目的,接到任務的楊昊,積極準備賽事策劃方案,策劃方案不但包括領導邀請、媒體邀請、新聞、賽事的流程、還要考慮廣告設計和宣傳的各種途徑等等問題。情境設計的出發(fā)點是為了完成教學目標,情境的設計符合教學目標,并使學生能夠完成教學目標,從而掌握技能。使學生置身其境,讓教學活動從開始到結束都在輕松、歡快的情境中進行。但是,情境教學只是一種手段,而不是目的,情境與教學內容的有機結合,使人感到合情合理,不可牽強附會、矯揉造作。
    項目內容本項目名稱為高爾夫促銷策劃一個大的項目分解成幾個不同任務:任務1高爾夫賽事策劃;任務2高爾夫廣告策劃;任務3撰寫高爾夫賽事廣告招商方案,通過任務的學習對項目有了一個整體的認識。每個任務都配有實訓練習。任務訓練:結合楊昊所在的球會開業(yè)之際,為擴大球會知名度,楊昊策劃一高爾夫賽事活動,通過訓練,使學生能夠撰寫高爾夫賽事策劃方案。實訓目標訓練學生能夠明確賽事舉辦各階段的工作;訓練學生能夠撰寫高爾夫賽事策劃方案。實施過程讓學生以團隊為單位,組織策劃高爾夫賽事活動;每個團隊討論分析的基礎上進行編制、整合思路;每個團隊歸納總結,形成高爾夫賽事活動策劃方案的內容;每個小組將結果制作成word文檔,用ppt來講解小組活動成果,展示該高爾夫賽事策劃方案,并對老師和其他小組成員的提問給予合理的解釋。團隊合作能力是當今社會不可或缺的一種能力,也是大學生就業(yè)時必備的一種能力,培養(yǎng)學生的團隊合作能力是提高就業(yè)競爭力的有效途徑的。把團隊合作能力的培養(yǎng),滲透到教學活動中,是職業(yè)教育的要求。實訓考核考核是對教學效果所進行的評價,其標準應體現(xiàn)理論與實踐操作的統(tǒng)一,以能否完成實踐項目活動及完成情況來進行評價。本課程改革考核手段和方法,將過程考核與期末考核相結合;理論考核與實踐考核相結合;本課程注重學生實操能力和分析問題、解決問題的能力的考核,綜合評定學生成績和評價學生能力,項目考核成績分別記錄最終成績取平均分。項目化教學方法的特點,轉變傳統(tǒng)的教與學的方式?!耙皂椖繛橹行牡膶W習”其意義就在于通過改變學生的學習方式,賦予學生以自主學習能力、與人合作能力、自主決策能力、收集處理信息能力、解決實際問題能力。
    其他教學方法在教學中,案例教學法也經常使用,案例教學法是一種以案例為基礎的教學法,案例提出新的問題,教師于教學中扮演著設計者和激勵者的角色,鼓勵學生積極參與討論,不像是傳統(tǒng)的教學方法,教師扮演著傳授知識者角色。案例應該只有情況沒有結果,有激烈的矛盾沖突,沒有處理辦法和結論。后面未完成的部分,應該由學生去決策、去處理,而且不同的辦法會產生不同的結果。假設一眼便可望穿,或只有一好一壞兩種結局。這樣的案例就不會引起爭論,學生會失去興趣。從這個意義上講,案例的結果越復雜,越多樣性,越有價值。
    賽事活動策劃方案篇四
    獎項設置:總桿獎(前3名)。
    分別有獎品和獎杯凈桿獎(前3名)。
    分別有獎品和獎杯最近距離獎(1名)。
    分別有獎品和獎杯最遠距離獎(1名)。
    分別有獎品和獎杯bb獎。
    (
    1名)。
    獎品。
    幸運獎。
    (10名)。
    獎品(可以適當加些趣味獎,達到輕松,愉快的氛圍)。
    40人-中獎率51%;
    30人中獎率-70%四、
    賽場布置:1、條幅2條。
    印本次賽事名稱(會館正門上方一個,頒獎典禮一個)2、拱形門1座。
    印本次賽事名稱3、氣飄2個。
    印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞4、賽場主背板。
    印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱六、
    :負責賽事的籌備和組織,報名或媒體報道七、
    比賽框架:地。
    點:大連金石高爾夫球場10號發(fā)球臺時。
    間:2005年5月17日。
    早8點邀請人員:1、中國工商銀行大連分行的主要領導。
    2、大連市高爾夫協(xié)會主要領導。
    3、大連博世高爾夫管理服務有限公司。
    董事長。
    4、參賽選手。
    5、媒體記者6、主持人(1名)。
    進
    程:8:50―9:00。
    選手簽到。
    領取飲料。
    9:00―9:20。
    1、所有參賽選手下場。
    2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機構,介紹嘉賓。
    1、設立最遠、最近球道,安排插旗。
    2、工作人員催場,每小組發(fā)球臺合影3、每5分鐘一組出發(fā)9:30―11:30。
    選手比賽(前9洞)11:30―14:00。
    午餐時間(在金石會館)14:00―16:00。
    選手比賽(后9洞)16:00―18:00。
    選手賽完交流時間。
    安排淋浴18:30――19:30。
    頒獎典禮(主持人主持)。
    期間發(fā)放參賽選手名單和聯(lián)系方式19:30。
    主持人宣布結束。
    賽事活動策劃方案篇五
    為慶祝^v^成立_周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,根據(jù)學校統(tǒng)一安排,由教導處聯(lián)合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
    一、活動主題。
    此次活動以“歌頌祖國、構建和諧校園”為主題。
    二、活動目的。
    通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。
    三、時間、地點。
    擬定于x月x日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
    四、演唱形式及內容。
    本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。
    五、參賽報名。
    比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在x月x日前將參賽曲目報教導處。
    六、參賽要求及評分標準。
    1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復曲目。
    2、以班級為單位,各班參賽總人數(shù)不得少于總人數(shù)的三分之二。(1分)。
    3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序。(2分)。
    4、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。(3分)。
    5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格。(3分)。
    6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明。(1分)。
    七、相關負責人。
    評委老師:_x等。
    統(tǒng)分老師:_x等。
    八、獎勵辦法。
    本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
    九、有關要求。
    各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝^v^成立_周年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。
    賽事活動策劃方案篇六
    為了紀念3.15國際消費者權益保護日,更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規(guī),促進市場經濟良性發(fā)展,維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環(huán)境,結合我校實際情況,特開展本次活動。
    一、活動名稱:
    消費者權益保護日校園簽名暨有獎問答活動。
    二、活動主題:
    讓消費者更有尊嚴。
    三、活動時間:
    20xx年3月15日。
    四、活動地點:
    校園小器材廣場。
    針對我校師生消費意識與維權意識大調查與簽名活動,在活動地點擺放答題箱,參與答題且回答正確的同學可獲得答題獎勵,同時邀請同學簽名,借以提升相關維權意識。
    (1)活動總負責人安排工作人員,并布置相關工作。
    (2)11點30活動開始,參與的同學依次排隊進行抽題與答題。如果答案正確,則獎勵小禮品一份。
    (3)當天禮品發(fā)放完畢或者時間達到12:30點時活動結束。
    (4)活動當晚,活動相關的負責同學將活動開展的情況以及出現(xiàn)的問題及時反饋給該活動的總負責人。
    六、相關要求:在活動進行過程中,注意保存影像資料,作為成果展的一部分。
    七、活動所需物品統(tǒng)計:
    條幅1條、簽字筆2個、答題紙盒1個、答題紙以及各式小禮品、桌子2張。
    八、活動經費預算:
    名稱數(shù)量單價總價。
    橫幅8米。
    獎品:中性筆50支。
    簽字筆。
    答題紙。
    總計:xxx。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    賽事活動策劃方案篇七
    舞臺主背景設計——建議舞臺背景全部為led屏顯示,演出時配以不同畫面。
    安·禪味》、《盛世和諧·禪頌》、《助力圓夢·禪韻》四個篇章,通過佛法大
    師的現(xiàn)場唱頌、春夏秋冬的景觀變化、直指心性的佛門樂音引導觀眾領略天籟禪韻。
    主辦單位:陜西省佛教協(xié)會
    地 點:西安綠地筆克國際會展中心1號大廳
    禪樂演職人員
    參觀盛會人員
    陜西電視臺、西安電視臺 華商報、西安晚報、三秦都市報 大秦網(wǎng)、佛教網(wǎng)
    場地包裝:
    舞臺包裝——
    舞臺主背景設計(最終設計為照片形式在led中播放)
    1號廳包裝——
    1、 1號廳外設簽到臺,并置簽到用品(金筆、簽到簿)一套(配志愿者若
    干)
    2、1號廳簽到臺旁邊設計背景展板(展板主要設計為某個圖案,便于大家簽字或按手?。?BR>    3、1號廳內懸掛1cm*80cm(尺寸不確定)橫幅,或佛教特殊彩旗。 4、1號廳前排觀眾席安置4個圓桌:擺放花瓶(觀音凈瓶最好),佛教清茶一套供各位嘉賓品鑒。(需陪禮儀人員斟茶)
    5、1號廳剩余觀眾席均安排“蒲團”供各位團坐欣賞禪樂演出。
    第一樂章:《絲路駝鐺·禪境》
    節(jié)目:歌曲《三寶歌》
    (三寶是佛教的教法和證法的核心。簡單的說,三寶是指佛寶、法寶、僧寶。佛寶,是指已經成就圓滿佛道的一切諸佛。法寶,即諸佛的教法。僧寶,即依諸佛教法如實修行的出家沙門。)
    賽事活動策劃方案篇八
    為進一步加強教師職業(yè)道德建設,切實提高德育工作的針對實效性和主動性,加強我區(qū)教育工作者與家長的溝通,辦人民滿意的教育,取得家長和社會對教育的理解和支持,引起全社會對教育、對學生的關心和關愛,了解學生的家境狀況,做到自覺接受學生、家長、社會對教師的教育、教學工作和師德行為的監(jiān)督,建設和諧、高效、優(yōu)質的可持續(xù)發(fā)展的育人大環(huán)境,根據(jù)全區(qū)教育戰(zhàn)線開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實際,結合全市作風建設主題活動要求,經局黨委研究,決定在全區(qū)開展“千名教師進萬家大家訪”活動。
    通過“千名教師進萬家大家訪”活動,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現(xiàn),及時通報學生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導家長樹立正確的人生觀、質量觀,掌握教育子女的科學方法。征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,營造濃厚的德育氛圍,進一步推進師德師風建設,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程序。強化服務意識,樹立良好的職業(yè)形象,促進教師工作責任感和使命感,把教育行風建設推向新的高度。
    1、20xx年x月下旬,大家訪活動發(fā)動準備階段
    (1)區(qū)教文體局成立活動領導小組,各校相應成立領導小組,在全體教師中宣傳發(fā)動。
    (2)班主任老師具體負責本班家訪實施。
    (3)建立學生情況檔案。
    (4)設立局熱線電話xx,校長熱線電話。
    2、20xx年x月初——x月底,家訪活動實施階段
    由班主任和任課教師組成家訪組,分別到學生家里當面向家長了解情況。
    3、20xx年x月初家訪活動總結階段
    各校及時上報家訪進展、相關信息,小結家訪活動情況,至局領導小組。
    1、向家長宣傳教育法規(guī)、課改理念、教育教學思想等,贏得家長對學校、班級工作的理解、支持。
    2、了解學生的思想動態(tài)、成長環(huán)境、個性特點等。
    3、了解學生家庭住址、家庭成員的工作、生活、愛好等情況。
    4、了解學生上、下學乘坐、使用交通工具的情況。
    5、聽取家長對學校辦學、班級管理及對自己孩子要求等意見或建議。
    1、家訪前,班主任與科任教師進行具體協(xié)商,合理安排家訪時間,做到教學、家訪兩不誤(科任教師要視情況隨同家訪),并上報本班學生名單、聯(lián)系電話于校領導小組。
    2、無特殊情況,班主任和主要任課教師必須在本學期內對每一位學生進行上門家訪。
    3、家訪過程中,要講究方法,堅決反對“告狀式”家訪。尤其是對待貧困生、學困生、留守兒童等要特別予以關注。
    4、教師要認真做好家訪記錄,收集、整理好家長對學校教育的意見或建議,填好家訪信息反饋表。
    5、家訪過程中,要嚴格做到“四要四不準”。
    “四要”:要全面通報學生在校情況;要全面了解學生家庭情況及該生在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。
    “四不準”:不準在家長面前指責學生;不準隨意把家長叫到學校責怪、訓斥;不準接受家長宴請和贈禮;不準以電話聯(lián)系或其他方式簡化、替代家訪。
    學校要不定期、隨機抽撥家長電話、檢查班主任家訪記錄,了解家訪進展情況。
    6、教師在家訪活動中要特別注意安全。
    7、活動結束后,各校及時發(fā)現(xiàn)、總結家訪中的好經驗、好做法,舉辦“家訪心得體會座談會”,樹立“千名教師進萬家大家訪”活動先進典型,并進行宣傳推廣。今后,各校要組織教師定期開展上門家訪。
    賽事活動策劃方案篇九
    家庭燒烤和紅白葡萄酒―順便……買條金魚送給她吧,挑個漂亮的魚缸,七個圣誕節(jié)活動策劃方案,你是哪一派呢?。
    拿出一些錢,跟她一起給自己和她母親買一些她們最愛吃的東西,各自提回家,出來后,再買兩張電影票,買點零食。看完、吃完各自回家,心里也踏實。
    拍照,是一定要的,自己買菜在家做飯,很溫馨,可以相擁到外面去感受一下平安夜的氣氛……總之只要兩個人在一起,怎么樣過都是幸福快樂,買三朵玫瑰送給她,一起去吃頓好吃的。
    用煙花在雪地里放一圈或組成圖形或字,然后與她在中心仰望這片燦爛!
    留在家里,打開音樂,大放節(jié)日歌,如果有紅酒就倒兩杯,沒有就用白開水,互相舉杯慶祝,祝對方快樂健康。
    花幾十塊錢,買50個氫氣球,把家的屋頂全部飄滿,然后,再買幾個彩燈,吊在氣球下邊,有點節(jié)日氛圍,再就是買些女友愛吃的小零食,等女友回來關了燈,只開幾個彩燈,來個浪漫大餐,然后給她說愛的宣言。
    賽事活動策劃方案篇十
    07:30:指定地點集合,(出發(fā)前請檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準時最光榮!
    09:30—10:00:。
    悅的投入到各項培訓活動中去,其中包括:問好、梅花開、問天氣等.(選擇幾個項目進行)。
    培訓目標:。
    ---確立團隊、確定目標。
    ---打破新團隊成員之間的隔閡。
    ---加強相互了解和信任。
    ---形成團隊成員的基本價值觀。
    項目介紹:。
    ---制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出隊長。
    ---各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團隊氣氛。
    10:00—10:30。
    培訓目標:。
    ----體會良好溝通對團隊合作的重要性。
    ----感受個人目標的實現(xiàn)有賴于團隊目標的實現(xiàn)。
    ----團隊目標的實現(xiàn)需要團隊中的每個人發(fā)揮作用。
    培訓目標:。
    ----信任練習;信任對個人、團體和企業(yè)帶來的收益;溝通是需要說出來的。
    ----建立團隊成員之間相互信任的基礎。
    ----通過身體接觸,打破人與人之間的隔膜,盡快的進入情景。
    ----學習換位思考。
    ----挑戰(zhàn)自我,提高心理素質,戰(zhàn)勝恐懼。
    ----規(guī)范自我行為同社會和集體利益的關系。
    項目介紹:。
    11:00—11:30。
    培訓目標:。
    ---高效有序的溝通對團隊至關重要。
    ---學會傾聽,學習在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。
    ---改善溝通技巧,學習運用多種溝通方式與人交流。
    ---樹立隊員的責任心,倡導主動溝通,達到最佳溝通效果。
    ---建立開放的交流環(huán)境,體會集思廣益的價值。
    項目介紹:。
    培訓目標:。
    ---群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)。
    ---挑戰(zhàn)未知領域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,大膽嘗試,勇于付出。
    ---合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置。
    ---認識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用。
    ---體會對于團隊的領導技巧及角色的合理分配與運用。
    項目介紹:。
    12:30—13:30:用中餐,休息一會兒。
    13:00-15:30:前往沙灘,組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動、拔河比賽才是回味的時侯,穿上游泳衣、拿上水上用具、與涼爽的海水融合在一起、歡樂的享受沐浴著陽光沙灘海水、群結隊的來到海邊礁石、沙細膩而潔凈堪稱東方夏威夷。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽,有的是最性感的參賽者、最自然的場地、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,它就是沙灘排球,在柔軟金黃特別的沙灘上,在潔凈蔚藍的海邊,讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱。
    19:00:燒烤結束,回到溫馨的家。
    可供選擇的拓展項目目錄。
    一、破冰游戲:。
    1、松鼠與松樹。
    時間:45分鐘。
    2、青蛙王子時間:45分鐘。
    二、團隊溝通與激勵游戲。
    1、共同進退時間:60分鐘。
    2、乾坤大挪移(又名不倒森林)時間:30分鐘。
    3、千足蟲時間:30分鐘。
    4、珠行萬里(視情況可與合力運水替換)時間:45分鐘。
    6、雷陣(又名一線生機)時間:60分鐘。
    7、電網(wǎng)(又名蜘蛛網(wǎng))時間:60分鐘。
    8、決戰(zhàn)沙場時間:60分鐘。
    9、怪獸過河時間:60分鐘。
    三、解決型游戲。
    1、七巧板時間:60分鐘。
    2、盲人方陣時間:60分鐘。
    3、交通阻塞時間:60分鐘。
    4、盲人摸號時間:60分鐘。
    5、雷區(qū)取水時間:60分鐘。
    四、團隊信任與責任游戲。
    五、大型團隊協(xié)作游戲。
    1、畢業(yè)墻(又名逃生墻)時間:30分鐘。
    2、人椅時間:30分鐘。
    第一天:。
    09:00--09:30開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。
    09:30--11:30軍事訓練:進行立正、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走等隊列動作的訓練,強化全體參訓人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協(xié)作能力和執(zhí)行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎。
    11:30—12:00組建團隊:選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動,挑選屬于自己的隊長,創(chuàng)建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
    12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續(xù))。
    14:00--15:00強渡亞瑪遜。
    所有隊員需在規(guī)定的時間內,利用現(xiàn)場僅有的每人一塊小木板,充分利用資源和大家的智慧,強渡虛擬的亞瑪遜河,極大的考驗我們團隊的統(tǒng)一指揮及協(xié)同作戰(zhàn)能力。
    15:00--16:00珠行萬里。
    所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團隊的領導力,溝通協(xié)調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時間內調動各種資源解決問題的能力。
    16:00--17:30闖關酷地帶。
    此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
    17:30--18:00一天活動、分享。
    18:00--21:30燒烤、篝火晚會(節(jié)目、歌碟自備)。
    21:30返回酒店休息。
    賽事活動策劃方案篇十一
    新工業(yè)園的落成,是公司發(fā)展史上又一大里程碑,為制造基地的規(guī)?;a揭開了歷史新篇章,為企業(yè)宏偉藍圖的實現(xiàn)插上了騰飛的翅膀。為了更進一步提高工作效率,加強團隊建設,營造企業(yè)快樂工作和快樂成長的環(huán)境,特舉辦本次“快樂工作,溫馨家園”藝術節(jié)。
    組長:
    成員:
    執(zhí)行推進:營運管理中心
    一“溫馨部落”設計大賽
    1、活動意義:為積極營造辦公室輕松、和諧、團結、奮進的氛圍,促進部門協(xié)作,提高工作效率,發(fā)揚團隊精神。
    2、活動形式:以公司辦公樓、部門辦公室、生產現(xiàn)場或宣傳欄看板等為參考對象,通過討論和部門協(xié)作,本著節(jié)約、樸素、活潑的宗旨,利用業(yè)余時間設計參賽作品。
    4、活動評比:由組織機構成員成立評委會對所有作品進行打分,并設立一等獎一名,獎金300元;二等獎2名,獎金100元;并對好的設計方案在全公司推廣,公司適當給予設計成果基金。
    二改善是快樂的
    1、活動意義:從工作中發(fā)現(xiàn)不足,不斷的去改善提高,從中發(fā)現(xiàn)改善的快樂,運用到品質改善中效果更佳。
    2、活動形式:從活動發(fā)起之日起,每個部門上報一項急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案實施后上報改善報告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并進行實施;最后,對前后該工作的效果進行綜合對比,提交改善報告。3、活動要求:結合本部門的工作,工作具有一定的代表性,制定詳細的改善計劃。
    4、活動評比:由組織機構成員成立評委會對所有報告的改善計劃、執(zhí)行改善過程、達到的效果等內容進行打分,并設立一等獎一名,獎金200元;二等獎2名,獎金50元。
    三全民總動員
    1、大家一起來運動:為緩解疲勞和有益身心,從6月份開始,全公司管理人員每天下午2:00在一樓大堂做廣播體操運動,沒有特殊原因開會、出差等必須要參加;另外,每周六下午3:30營運管理中心會安排公司員工體育運動活動,天氣、生產任務調整等特殊情況除外,以當天郵件通知為準。
    賽事活動策劃方案篇十二
    20xx年1月1號
    西青年職業(yè)學院物流協(xié)會
    承傳統(tǒng)、迎元旦,讓同學們度過一個有意義的元旦,開心的結束舊的一年。同時為協(xié)會賺取一定的利潤。并且可以鍛煉個人。
    元旦組全體成員
    元旦是新的一年的開始,是兔年,可以以兔子的小掛件為主銷;考慮到是在校園內,為了增加浪漫氣氛,品種繁多一點,可以經營孔明燈還有打火機、小型的花、許愿瓶、祝??ǎ涣硗庖部缮訋Ц笔称?。
    一新年許愿的主題宣傳銷售孔明燈、許愿瓶;以增加新年氣氛為目的銷售花;兔掛件主要用于家人、親朋好友;食品則是給自己長大一歲的鼓勵??ㄆ捎蒙唐返亩嗌俣苛浰突蜾N售。
    為了體現(xiàn)物流協(xié)會的職能,可幫需要送禮上門的同學服務(只限本校)。
    把銷售產品設計打印好再進行宣傳(促銷方案另附),在每個班級進行強有力的宣傳。
    (1)宣傳時間:12月26號晚自習
    (2)銷售時間:1月1日早中晚在青院超市對面,下雨天則在食堂。
    代定
    賽事活動策劃方案篇十三
    一:1月21號下午3點在33中校門口集合完畢,活動開始!
    二:活動開始后大家可以在以前熟悉的地方回憶下我們以前一起的快樂時光,也可以嘗嘗以前喜歡的常吃的東西,當然了,也可以和自己的死黨盡情的體驗拍照的樂趣。大約4點30分結束。
    三:班級籃球賽,在我們曾經無比熟悉的籃球場上舉行一場籃球賽??纯创蠹以诖髮W的生活里,球技有沒有落下。比賽結束后,勝利一方全體球員都有小獎品,并且評選出本場比賽mvp?;虻锚勂?。大約6點結束.
    四:籃球賽結束后,聚會大餐正式開始.餐桌上的美酒佳肴,歡聲笑語,將把此次聚會推向!大約10點結束!
    五:聚餐完畢,大家一同前往天賦度假村。不管,你是想和你的死黨述說離別之情,還是想去麻將桌上一展風采,這里都是最好的去處!
    六:天下沒有不散的宴席,隨著太陽的緩緩升起,也就預示這本次活動已經接近了尾聲,早餐過后,那些還有不盡興的,有想約三五個親密好友繼續(xù)小聚一下的,可以自行組織活動。
    溫馨提示:
    1:由于本次活動有戶外活動,尤其是那些愛美的女同學們,盡量多穿點。以防感冒!
    2:那些打算參加籃球賽的同學,盡量穿運動服,防止比賽時,意外受傷!
    3:本次活動所需經費aa制,每人100元,多退少補!
    4:我希望此次活動,大家積極參與!不為別的,就為了我們高三八班的友誼長存!
    本次活動發(fā)起人:
    聯(lián)系電話:
    賽事活動策劃方案篇十四
    為倡導文明新風,營造和諧環(huán)境,充分體現(xiàn)各級組織的人文關懷,湖北廉熙旅游開發(fā)有限公司和新洲各婚姻職介所、婚紗攝影、鮮花店共同策劃組織黃家龍“迎新年、鬧新春”相親交友活動。此次活動是為了方便出外打工回來的單身男女一個方便,通過系列戶外拓展游戲活動中給大家提供一個相互了解的平臺,相親交友活動會在城區(qū)各職介所設報名點。為了把這次有益于社會的公益性活動辦好,為未婚人士搭建一個良好的交友平臺營造一個良好的氛圍,著力解決社會各界普通關注的單身男女婚戀難問題,過一個祥和溫馨的歡樂春節(jié),因此我們將不懈努力,為大家提供更多更好的服務!歡迎社會各界的單身男女踴躍報名。
    活動地點:xx道觀河鄂東xx戶外野戰(zhàn)拓展基地。
    主辦單位:_____。
    活動時間:201x年正月初三--初十日。
    報名地點:_____。
    網(wǎng)站支持:陽邏信息港、陽邏在線、新洲人論壇、豹行戶外。
    活動行程:
    8:00時新洲車站集合出發(fā),前往鄂東黃家龍戶外野戰(zhàn)拓展基地;。
    8:30時進入黃家龍進行破冰游戲;。
    9:00時進行信任背摔活動;。
    10:00時進行穿越生死電網(wǎng)活動;。
    11:30時農家中餐;。
    12:30時進行真人cs野戰(zhàn)活動;。
    14:30時進行自由活動(登山、穿越);。
    17:00時結束活動,返回新洲。
    費用:180元每人。
    交通:武漢-新洲黃家龍往返。
    拓展野戰(zhàn):教練、裝備費用。
    用餐:一中餐(農家樂餐)。
    要求:1、每次活動人數(shù)不能低于30人;。
    2、相互尊重、團結友愛;。
    3、服從組織安排;。
    4、不帶火種上山,注意環(huán)保,不丟拋垃圾,所有垃圾必須帶走;。
    5、自備1-2個節(jié)目,主動展示你的優(yōu)點;。
    6、帶好開心快樂,找好你的另一半!
    篇二:
    賽事活動策劃方案篇十五
    為更好的挖掘和發(fā)揚新沂民俗文化,豐富活動內容,以群眾性、參與性、游樂性為特色,打造新沂民俗文化旅游新亮點和新的文化旅游經濟增長點,展現(xiàn)新沂獨特的民俗風情,推動旅游產業(yè)發(fā)展發(fā)揮積極作用。特舉辦此活動,具體內容如下:
    走進新沂馬陵山景區(qū)民俗文化風情,傳承非物質文化遺產,感受新沂民間文化特點。
    2008年5月。
    新沂馬陵山景區(qū)。
    中共新沂市委宣傳部。
    承辦單位:新沂市文體局新沂旅游局。
    新沂市文化館。
    開幕式議程:
    (1)新沂市市委領導介紹本次民俗文化情況;
    (2)景區(qū)領導致歡迎詞;
    (3)市委領導宣布2008年新沂民俗文化演出開幕;
    (4)參觀體驗民俗文化展演活動。
    地點:新沂景區(qū)。
    內容:組織藝術團循環(huán)演出獨臺戲、魔術、雜技、訓狗熊、
    訓羊、訓猴、民俗風情舞蹈等。
    地點:新沂市景區(qū)。
    內容:出版《新沂非物質文化遺產名錄》,并現(xiàn)場發(fā)放。同時。
    通過新沂柳琴戲演出等各種形式展示區(qū)內豐厚的非物。
    質文化遺產。
    內容:剪紙、印花布等特色旅游商品。
    為加強組織宣傳,切實做好新沂民俗文化節(jié)各項主題活動籌辦工作,特成立新沂民俗文化領導小組。
    組長:夏洪波。
    副組長:夏同憲。
    1、報紙宣傳。
    2、網(wǎng)站宣傳。
    3、電臺電視臺宣傳:
    4、現(xiàn)場宣傳:主會場建主背景板、舞臺,布置彩虹門、升氫氣球、宣傳條幅等。
    民俗演出時間安排:
    9:30全市民俗文化活動周開幕儀式,市區(qū)聯(lián)動,市區(qū)領導參加。10:00—11:30新安鎮(zhèn)演出,組織至少3條龍燈,2對獅子(4只)進城踩街。
    10:00龍燈、獅子自府山廣場舞動10分鐘后出發(fā)。
    10:00—11:30窯灣鎮(zhèn)演出,表演跳五猖、小馬燈等民俗活動。地點:府山廣場。
    10:00—11:30瓦窯鎮(zhèn)演出,表演有新沂文化特色的歌舞,有條件可兼帶秧歌、鑼鼓、舞獅等。
    地點:世紀廣場。
    10:00—11:30草橋鎮(zhèn)演出,表演具有地域特色的民俗技巧展示。
    地點:府山廣場。
    10:00—11:30港頭演出,表演旱船、蚌舞以及具有新四軍文化、民間神話傳說等地域特色歌舞。
    地點:世紀廣場。
    賽事活動策劃方案篇十六
    根據(jù)《上海市教育委員會關于組織開展全國第四屆中小學生藝術展演上海市活動的通知》精神,在國家大力推進素質教育的方針下,以開展世博為契機,展現(xiàn)我校學生熱愛生活,勤于學習,勇于創(chuàng)新,樂觀向上的良好風貌,提高學校的藝術教育水平。
    進一步推動學校藝術教育的全面健康發(fā)展,展示學生藝術才華,給學生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)小學生健康良好的審美情趣與藝術修養(yǎng),激發(fā)其對藝術的興趣和愛好。對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課余文化生活,提高綜合素質,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術節(jié)”。
    校文化藝術節(jié)以“藍天下至愛、展你我才藝”為主題,充分展現(xiàn)我校師生積極向上良好的精神風貌和學生健康快樂的童真學習生活。是時代特征校園特色學生特點,要堅持先進文化導向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的和諧統(tǒng)一。
    1、以班級為單位,班主任負責制,在確保安全的前提下,有序的排練。
    2、選送的節(jié)目內容健康向上、活潑,符合時代主旋律,形式多樣、反映學生學習生活,體現(xiàn)創(chuàng)新向上、奮發(fā)勵志,具有藝術性、觀賞性、趣味性、思想性的節(jié)目。
    3、各班每個節(jié)目需有負責人,檢查節(jié)目的排練情況。
    4、各班于5月26日前把節(jié)目報到校藝教組,5月28日校藝教組選定節(jié)目并指導。
    5、5月31日進行上選節(jié)目的彩排。
    1、以班級為單位自由選擇活動節(jié)目,以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、魔術、繪畫等形試為主,準備節(jié)目的數(shù)量1-2個。
    2、第一樂章:“和諧校園、有你有我”
    第二樂章:“唱響童年、激情六月”
    第三樂章:“歡度世博、傳承文化”
    全校師生
    xx年6月1日上午8:30—11:00
    組長:李波
    副組長:龔偉杰
    藝術顧問:李波、龔偉杰、朱彪
    藝術總監(jiān):李景菊
    藝術策劃:黃先國、羅小敏
    舞臺設計:李景菊、朱彪、張竣李家玲、孟杰、趙碧華
    化妝師:李家玲、趙碧華、羅小敏
    攝影師:張竣龔雪、許紅軍
    現(xiàn)場協(xié)調:魏濤、孟杰
    音響師:曹西俊
    舞臺監(jiān)督:羅小敏
    服裝設計:各班班主任
    主持人:周仁友、王曉倩
    評委:朱彪、張立華、林高山、李家玲
    我校在遇見突發(fā)事件時,積極采取了一些應對措施:
    1、如天氣有變,改日舉行。(具體時間另行通知)
    2、第一時間學校通知各班班主任及學生使之做到有準備。
    3、遇到特殊情況,校及時做出相應的調整。
    1、升國旗,奏國歌儀式,全體師生齊唱國歌。
    2、全體學生唱少年先鋒隊隊歌。
    3、校長致詞。
    4、少先隊大隊輔導員致詞。
    5、少先隊代表講話。
    6、校長宣布第二屆校藝術節(jié)開幕。
    7、展演開始。
    1、活動前班主任向學生宣講活動注意事項,展演結束后,各班搞好衛(wèi)生工作。
    2、參加節(jié)目的同學要自覺遵守活動現(xiàn)場秩序。
    3、各班班主任帶領好學生坐在指定的位置。
    賽事活動策劃方案篇十七
    1.活動主題:
    構建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動。以聯(lián)絡物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內涵的新型品牌社區(qū)為目標!
    2.活動目的:
    樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。
    3.主辦單位:
    佳園物業(yè)金牛服務中心
    4.協(xié)辦單位:
    維尼國際健身俱樂部
    五維太極養(yǎng)生研究所
    金牛武警中隊
    5.活動時間:20xx年9月25日(周日)19:30~21:30,活動當天早上10:00維尼健身相關人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
    6.活動地點及主要內容:活動在金牛小區(qū)內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨穑浞终{動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
    7.活動對象:金牛小區(qū)全體業(yè)主
    8.現(xiàn)場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試?,F(xiàn)場布置由維尼負責、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
    9.小區(qū)內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責。
    10.物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息,請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號,作為抽獎憑據(jù)。
    1.主持人宣布活動開始并介紹活動主要內容
    2.維尼健身開場表演:搏擊操
    3.物管小常識有獎?chuàng)尨穑蛇€原生活館提供獎品
    4.五維太極少兒拉丁舞表演
    5.維尼健身瑜伽表演
    6.維尼健身傣族舞表演
    賽事活動策劃方案篇十八
    其實概括起來,作一個活動應該從“整合資源,提煉賣點,升華高度,貫徹執(zhí)行”這十六個字進行。
    首先,整合資源當提出需要做一個活動時,在了解對方做這個活動的初步情況時,就需要整合資源。不管是自己、上司還是甲方提出要做活動時,都會對活動有一些想法,因此,應該首先了解的是這個想法,了解這個要求。整合資源在這里可以理解為前期的資料手收集、整理和分析,包括四大塊,這四大塊分別對即將操作的活動進行了構架,為后面創(chuàng)意的形成,方案的制作確定了一個基本框架。
    第一版塊:目標群資源這一版塊構架的是活動的范圍。這一版塊包括目標群的購買習慣、購買力,品牌的忠實度,目標群的集中度等等,比如做一個產品的促銷活動,就會先選址,選址考慮的不僅僅是人流量的問題,還應該包括提袋率等等,這就需要了解該區(qū)域的目標群的情況:目標群是忠于品牌還是對價格敏感,一般是在什么時候購買,購買周期為多長,一次性購買量是多達,目標群一般是如何獲取信息的,除了價格或品牌知名度,目標群還關心什么等等。
    因此,考慮完這些,活動舉行的范圍就基本上確定 第二版塊:外部資源外部資源構架的是活動的廣度。在這里,外部資源指的是媒體資源、長場地資源、物品資源、人脈資源等。外部資源對整個活動的影響是巨大的,甚至可以理解外部資源,這個活動平臺的重要構成因素。例如,開業(yè)活動出席的嘉賓是市長還是省長,其對活動的影響程度不言而喻。
    第三版塊:內部資源在這版塊主要考慮活動執(zhí)行方的人力、財力、物力、執(zhí)行力以及向心力。俗語有云:多大的能耐唱多大的戲。 哪怕?lián)碛卸嗝葱酆竦耐獠抠Y源,但是內部執(zhí)行力等跟不上,活動也很難達到最佳效果。如,擁有全國性三大媒體資源,能邀請到全國知名人士,按理說,應該可以舉行一個規(guī)模相當大的活動,但是公司內部的束縛,各方面條件都不成熟,因此,這個活動只能確認為無可執(zhí)行性活動,或者降低活動檔次。如果一意孤行,將會嚴重削弱活動效果。
    第四版塊:競爭對手資源這一版塊更多地體現(xiàn)在促銷活動中。競爭對手是否做促銷,什么時候做,做什么樣的促銷,促銷的范圍多大,哪些產品做促銷等等。這些都是應該掌握和研究的。這些將決定活動舉行的時間策略:先發(fā)制人還是尾隨跟進,尋求破綻一擊而中。
    促銷方式:予競爭對手相同,相似還是相反的方式。促銷范圍是更大還是精耕市場等等。 提煉賣點:整合資料的過程,也將是提煉賣點的過程,通過順推,逆向思維,聯(lián)想等方式提煉。哪些是目標群關注的,哪些是對目標群有影響力的,被影響到目標群購買決策的。
    正如在房地產行業(yè)中,在項目定位前都會提煉賣點,如地段、周邊環(huán)境、配套設施、交通、教學設施等,再契合該區(qū)域的消費者心理,選擇最具吸引力賣點,“讓孩子在千年學府里成長”這就選擇了教育環(huán)境的賣點,契合購買者關心孩子教育的心理。
    活動定位:一個活動的構思就是結合資源和目的,將活動提升到一個高度,并為其選擇一個平臺或載體,不同的平臺帶來的效果是完全不同的。然后,考慮的是如何將這個高度用一個主題體現(xiàn)出來,如何通過具體的活動流程來展現(xiàn)主題,展現(xiàn)創(chuàng)意達到目的,如何利用現(xiàn)有資源或潛在資源來支撐或提升這個高度,通過一系列的框架,最終的活動目的又將進一步細化到什么程度,這就是一個活動的構思。
    主題出來,再圍繞活動主題尋找版塊,就象拼圖,框架出來,現(xiàn)在就是將其拼湊完整,可以搜索盡量多的與主題相關的活動元素,雖然并不是每一個都可以運用到,但是可以供選擇,安排出最合理的活動,在這里,活動主題是貫穿的靈魂,任何元素都要圍繞靈魂來篩選,安排。
    在確定前面兩個方面以后,就是具體的活動方案的完成。一個活動并不是一個方案就能解決的,為咯保證活動效果,還需要將活動方案更加細分,如細分為宣傳方案。執(zhí)行方案、公關方案風險意外機制等。
    宣傳方案:宣傳方案應該包括前期宣傳,活動中宣傳,后續(xù)宣傳。
    前期宣傳開展時間視活動而定,一般從活動開始前半個月開始宣傳,同時也可以在活動開始前進行活動預熱,根據(jù)人的關注點,一般會經過以下階段,通過預熱達到一個小的高潮,然后在廣告宣傳的刺激下,維持著相對穩(wěn)定的關注度,并且在活動開始當天,關注度達到最高。
    因此,合理安排好前期宣傳的開展日期對活動的效果有較大的影響;活動中宣傳通過現(xiàn)場的廣告位擺放,廣告方式的組合,流動廣告宣傳,將平面,聲頻,圖像等諸多廣告媒體有機結合,讓目標群形成強烈的印象后期宣傳指活動結束后的宣傳活動。通常在活動結束后會維持一段時間的宣傳,進行持續(xù)宣傳,該階段主要以建立品牌忠誠度為目的,如一些促銷活動后,會安排走訪客戶活動,一來增加忠誠度,二來活動目標群對活動及產品的意見反饋。
    執(zhí)行方案 包括活動前的準備,活動中的現(xiàn)場控制,活動后的安排通常,如果活動的規(guī)模不是特別大,公關方案和活動中執(zhí)行方案將會并入在這個方案中。
    在制作活動進行執(zhí)行方案的時候,除了活動的流程以外,還應該考慮到現(xiàn)場的人流方向,比如一個展會,在制作的過程中,就應該設計出一套合理的人流流向路線,保證按照路線參觀到盡量多的展臺,同時保證活動的人流分布合理,不會出現(xiàn)在有的展臺人流擁擠,有的展臺人流稀少的問題。
    在執(zhí)行方案中,最關鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個項目籌備一個準備小組,安排一個負責人,進行細致的分工,是在執(zhí)行方案中必須體現(xiàn)的。在做執(zhí)行方案的時候,在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數(shù)遍,把各個細節(jié)都考慮到,有順序地安排各個階段的時間,做到有條不紊。其實執(zhí)行方案就是兩個方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。
    將人和物有機的結合,那么這個執(zhí)行方案可以說是成功的了。贊助方案:這個方案是對一些需要尋找贊助的活動而言的。其實贊助商對活動只會關心兩點:
    1.他需要贊助多少錢,
    2.他能得到什么回報;其他的東西對他來說意義不大,因此,在做贊助方案的過程中,大家可以圍繞這兩點來進行,比如,活動的冠名權,活動宣傳過程中,為贊助商提供多少多少的廣告(硬廣和軟文),給贊助商獨家使用權等等,給他的權益越大,得到贊助的額度可能就越大。
    在這個過程中,還是要衡量給出的權益能否實現(xiàn)的問題。 風險意外控制方案:在活動舉行的過程中,會有很多情況出現(xiàn),這些意外或大或小,也可大可小,有時候一個很小的意外可能會給活動帶來毀滅性的打擊,因此,在制作活動風險意外控制方案的時候,考慮得越多,就意味著活動的風險越小,取得成功的可能性就越大。
    在可能發(fā)生的意外中,一般會包括,天氣變化,這對戶外的活動會產生影響,因此發(fā)生變天一定要有提前預防的相關機制;現(xiàn)場如果出現(xiàn)受傷,那么又應該如何處理。
    在戶外的大型活動,最忌諱的事情是發(fā)生現(xiàn)場混亂,一旦混亂影響的不僅是整個活動效果,而且如果出現(xiàn)人員受傷的情況,那么將個公司和舉辦方帶來很嚴重的負面影響,因此,如何加強現(xiàn)場的控制力,避免這種事情的發(fā)生,在風險意外控制方案中要考慮到,很有可能因為一個小小的意外引起現(xiàn)場觀眾的恐慌,那么就很有可能導致現(xiàn)場的混亂。
    最后,活動執(zhí)行活動執(zhí)行我信奉一句話:兵不在多而在精。
    我還信奉一句話:三分靠策劃,七分靠執(zhí)行。
    一個做得再有創(chuàng)意的活動方案,如果執(zhí)行過程中出現(xiàn)問題,或者執(zhí)行力不夠,那么,這個方案就只能作為參賽作品,參加創(chuàng)意評選。
    活動執(zhí)行強調的就是人的執(zhí)行,因此,合理地安排活動工作人員,進行權責分明的分工,讓每個工作人員清楚自己的職責是整個執(zhí)行過程的關鍵。也就是說,活動執(zhí)行成功與否的關鍵不是安排了多少個人,或許你安排的人越多,現(xiàn)場的控制力反而越差,因為在這個過程中很容易出現(xiàn)互相推諉的現(xiàn)象,而是在于是否明確了每個人的工作崗位,做到各盡其責,各盡其職。 活動結束了并不代表活動就完成了。
    在活動過程中或許沒有達到預想的效果,但是后期的操作如果恰當,能得到亡羊補牢的效果。
    可以這么說,活動的后期也是活動一個很重要的環(huán)節(jié),能起到一個鞏固活動效果,提升目標群對品牌的認可度和忠誠度。
    就好像我們在達到興奮的最高點后,不能馬上跌回現(xiàn)實,應該給自己一個緩沖期一樣的道理,在活動結束后,不能讓目標群形成一個落差,而應該讓他們感覺到活動還在繼續(xù)。在現(xiàn)實的活動操作中,有很多活動都忽視這個過程。如果這個環(huán)節(jié)處理的好,完全可以帶來和活動過程相同的效果,甚至更好的效果。