畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿(精選15篇)

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    每個(gè)人都應(yīng)該定期做總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的方向和目標(biāo)。完美的總結(jié)應(yīng)該有具體的數(shù)據(jù)和案例支撐,增加說(shuō)服力和可信度。在下面的范文中,我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路。
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校,放飛夢(mèng)想》xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
    同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xx屆六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有其他年級(jí)的所有同學(xué)和老師,他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的參加表示熱烈的歡迎!
    下面我宣布,高橋小學(xué)《告別母校,放飛夢(mèng)想》xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    本次畢業(yè)典禮有八項(xiàng)議程:
    第一項(xiàng):校長(zhǎng)致辭;
    第二項(xiàng):班主任教師代表講話;
    第三項(xiàng):學(xué)生家長(zhǎng)代表講話;
    第四項(xiàng):在校學(xué)生代表講話;
    第五項(xiàng):20x屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話;
    第六項(xiàng):六年級(jí)畢業(yè)生代表講話;
    第七項(xiàng):各班級(jí)向?qū)W校進(jìn)行捐書(shū);
    第八項(xiàng):學(xué)校向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇二
    老師們、同學(xué)們:大家下午好!
    今天,我們東方村尾學(xué)校九年級(jí)全體師生相聚在這里,舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮儀式,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,并且為下周的中考鼓勁!下面我宣布,東方村尾學(xué)校20**屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌。
    聽(tīng)著這伴隨著自己成長(zhǎng)的國(guó)歌,同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活,留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活,留下了你們磨練翅膀的背影。下周我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場(chǎng)。首先給大家介紹一下出席本次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師,坐在主席臺(tái)中間的就是我們和藹可親,德高望重的王樹(shù)貴校長(zhǎng),主管全校教導(dǎo)工作,可親可敬的姜立波副校長(zhǎng),集團(tuán)宣傳組葉江森組長(zhǎng),主管全校政教工作的蘇海盛副主任,主管初中部教學(xué)的李新偉副主任,主管初中部政教的黃清平副主任,學(xué)校團(tuán)隊(duì)處郭丹輔導(dǎo)員,九年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)余又良老師,和九年級(jí)全體老師。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。本次活動(dòng)有八項(xiàng)議程:
    同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程,我們的老師作何表示呢?下面進(jìn)行第一項(xiàng)內(nèi)容,有請(qǐng)教師代表余又良老師向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話。掌聲歡迎!
    我相信,余老師的話語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來(lái)說(shuō),三年時(shí)間似乎很短暫,然而這一千多日子的印像在我們的記憶中將再也無(wú)法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們今日是桃李芬芳,明日是祖國(guó)的棟梁;祝愿你們前程似錦,擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!
    此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情一定非常激動(dòng),三年了,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,你一定感慨萬(wàn)千,下面進(jìn)行第二項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)9(3)班雷婉婷同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來(lái)。
    激情澎湃,豪情滿懷,雷婉婷同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了大家的心聲!并表達(dá)了對(duì)同學(xué)們的深深友情,對(duì)老師們深深的感恩之情,對(duì)母校深厚的眷戀之情!下面進(jìn)行第三項(xiàng)內(nèi)容,有請(qǐng)9(1)班表廖曉佳同學(xué)代表發(fā)言(暢想明天)。
    廖曉佳同學(xué)的發(fā)言為同學(xué)們前進(jìn)的道路指明了方向,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海!相信我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)的明天將更加美好!
    下面進(jìn)行第四項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)教導(dǎo)處李副主任宣讀東方村尾學(xué)校20**屆九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生名單。請(qǐng)老師和同學(xué)把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的優(yōu)秀畢業(yè)生。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。請(qǐng)王校長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。(合影留念)。
    讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
    下面進(jìn)行第五項(xiàng)內(nèi)容:請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)代表班級(jí)領(lǐng)取畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),請(qǐng)姜副校長(zhǎng)為九年級(jí)各班代表頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(并合影留念)。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!下面進(jìn)行第六項(xiàng)內(nèi)容,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體九年級(jí)老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表拿好禮物上臺(tái)行禮時(shí)、同時(shí)獻(xiàn)禮)全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、敬禮。齊喊:老師,你們辛苦了!老師回答:“同學(xué)們,你們長(zhǎng)大了!”(老師們接過(guò)禮物后,向同學(xué)們回禮,并合影留念)
    母校是同學(xué)們成才的搖籃。同學(xué)們對(duì)我們的母校深有感情,依依不舍。在同學(xué)們的提議和商量下,我們初三全體畢業(yè)生準(zhǔn)備給學(xué)校贈(zèng)送一個(gè)紀(jì)念品,作為我們永久的留念和見(jiàn)證。
    下面進(jìn)行第七項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)初三畢業(yè)生代表曾逸婷、唐杰琳同學(xué)向母校贈(zèng)送禮物,請(qǐng)王校與姜校上前接受贈(zèng)禮。全體行政一起與畢業(yè)生代表合影留念。他將作為母校永久的紀(jì)念。大家掌聲響起來(lái)!
    “三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面進(jìn)行第八項(xiàng)內(nèi)容由王校長(zhǎng)致辭。
    王校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,為下周的中考發(fā)出了動(dòng)員令,給大家提出殷切期望和要求;王校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在下周的考場(chǎng)上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
    臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到那里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為東方村尾學(xué)校學(xué)爭(zhēng)光!。
    “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,借此機(jī)會(huì),我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。祝福你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會(huì)一帆風(fēng)順!讓我們牢記——今天,我們以東方村尾學(xué)校為榮!明天,我們?yōu)闁|方村尾學(xué)校爭(zhēng)榮!歡迎同學(xué)們常回家看看!最后預(yù)祝同學(xué)們中考馬到成功!祝同學(xué)們前途似錦!祝全體老師們身體健康,工作順利!祝我們偉大的母校東方村尾學(xué)校越辦越好,再創(chuàng)輝煌!現(xiàn)在我宣布:東方村尾學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!。
    (溫馨提示:各班有序離場(chǎng),先各自回自己的教室,可以下來(lái)校園拍照,班主任做好不參加中考學(xué)生的離校工作并叮囑家長(zhǎng)做好學(xué)生在家的安全監(jiān)督工作)。
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇三
    王:7月3日,要是在過(guò)去,我一聽(tīng)到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。由于7月4日開(kāi)頭就要放暑假了。但是今日我卻怎么也興奮起來(lái)。明天我們就要開(kāi)頭放暑假,也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了!
    肖:是啊,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。
    讓知識(shí)帶有溫度。
    雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。
    合:由于我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]。
    肖:請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]。
    王:伴侶,是我們?nèi)松缆飞媳夭恍猩俚木癜閭H,現(xiàn)在我真的不想和《伴侶》說(shuō)再見(jiàn)。
    [黃家賢演唱《伴侶》]。
    王:聽(tīng)完了歌曲串燒,接下來(lái)我們進(jìn)行男女pk。
    肖:俗話說(shuō)得好:女士?jī)?yōu)先,男士靠邊。利用這個(gè)原理,先請(qǐng)女生表演衰弱操《向前沖》。
    [九個(gè)女生跳衰弱操《向前沖》]。
    王:男女pk,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱鬧歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!
    肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開(kāi)學(xué)的囑咐和那批判還在我的腦海里出現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了許多許多。和你們?cè)谝黄鹜嫠?、玩耍,我真的很快?lè),我真的不想說(shuō)再見(jiàn)!
    王:雖然我在平常會(huì)淘氣搗蛋,沒(méi)心沒(méi)肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái),和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很快樂(lè),也很難忘。離別的時(shí)候,才覺(jué)得友情的珍貴。
    合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇四
    c:敬愛(ài)的老師。
    d:親愛(ài)的20x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
    合:大家晚上好。
    a:這里是20x。
    b:我是x。
    c:我是x。
    d:我是x。
    a:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
    b:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。
    c:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。
    d:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。
    a:昨日,我們相聚師大校園。
    b:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。
    d:當(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
    a:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:
    領(lǐng)導(dǎo)介紹。
    b:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
    c:朋友們,今天的晚會(huì)得到了x的大力支持,而且x也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
    d:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有x,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。
    a:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
    b:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。
    c:沒(méi)錯(cuò),那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
    d:下面,我們宣布x。
    屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》。
    合:正式開(kāi)始。
    節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。
    a:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場(chǎng)。
    a:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
    b:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機(jī)的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
    a:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯與祝英臺(tái),配成一對(duì)。
    b:在這成對(duì)的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得。
    a:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
    b:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
    a:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。
    b:掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目三歌曲《最佳損友》。
    c:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。
    d:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師。
    c:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
    d:這里的四年,有一起攜手走過(guò)的女孩兒。
    c:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。
    d:如果可以,還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
    d:這四年里,有我一生最美好的回憶。
    c:這四年里,有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。
    d:只是,只是我們不得不離開(kāi)。
    c:親愛(ài)的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說(shuō)一句加油。
    d:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等。
    c:掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目四電視劇名段。
    a:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪。
    b:大學(xué)的生活啊,籃球、dota、談戀愛(ài)。
    a:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
    b:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。
    a:對(duì)對(duì)對(duì),各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無(wú)窮啊。
    b:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊。
    b:好!掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目五:視頻短劇。
    節(jié)目六:街舞。
    a:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點(diǎn)。
    b:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
    a:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。
    b:我想說(shuō),其實(shí),我真的不想走。
    a:生命的魅力在這里揮灑。
    b:青春的風(fēng)采在這里綻放。
    a:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。
    b:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
    a:掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目七:海派青口。
    節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。
    a:在離別的時(shí)候,往日的情感噴涌而出。
    b:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。
    b:紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
    節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。
    a:回味這四年的生活,仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)。
    a:大二時(shí)候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng),青春節(jié)節(jié)高。
    b:大三的時(shí)候,生活慢慢的變成了藍(lán)色,我們的心冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
    a:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無(wú)盡的徘徊。
    b:沒(méi)錯(cuò),這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲。
    a:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
    b:接下來(lái),請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》,一起拾取四年的點(diǎn)滴。
    a:掌聲有請(qǐng)~。
    節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。
    a:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。
    b:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了,因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?BR>    a:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒(méi)散。
    b:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒(méi)有發(fā)生。
    a:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路,奢望那一切能夠重新回來(lái),
    b:可我回頭的時(shí)候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
    a:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
    b:別了,我親愛(ài)的同伴們。
    a:別了,我的美麗的華師大。
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》。
    a:掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目十一:歌曲《》陳向東。
    節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
    a:相知是天意,相加是友誼,那時(shí)我們還小,也愛(ài)談天說(shuō)地。
    b:美好的青春任由我們肆意宣泄,
    a:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
    b:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
    a:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。
    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由x帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。
    b:掌聲有請(qǐng)。
    節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:
    節(jié)目十四:歌曲串燒。
    a:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾,當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
    b:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
    a:一切都留給了我們無(wú)憾的青春,一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。
    b:明天,就要一個(gè)人,一個(gè)人面對(duì)世界,一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。
    a:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
    b:明天,沒(méi)有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修。
    a:明天,沒(méi)有人為你開(kāi)脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
    b:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
    a:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
    a:掌聲有請(qǐng)!
    b:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適。
    c:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒(méi)有那么枯燥。
    d:寢室沒(méi)空調(diào),也不覺(jué)很熱,
    a:終究逃不過(guò)離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼。
    b:說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng),終究還是要落幕,
    c:想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。
    d:時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的沿岸,漸行漸遠(yuǎn)。
    a:記憶中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花。
    b:未來(lái)的天空里,回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞。
    c:告別了,離開(kāi)了。
    d:不屬于了,不存在了。
    a:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰(shuí)能抽走。
    b:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰(shuí)能改變。
    c:x。
    這個(gè)共同的名字是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志。
    d:這個(gè)共同的名字,是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持。
    a:因?yàn)檫@些,我們就有了一切值得炫耀的光榮。
    b:因?yàn)檫@些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲。
    c:x,使我們身后堅(jiān)定的依靠。
    d:請(qǐng)仰起頭,驕傲的走,因?yàn)槟銈兪侨A師教院人。
    a:請(qǐng)微笑著勇敢的走,因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后。
    b:一直在,一直在。
    c:真的該說(shuō)再見(jiàn)了。
    d:再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。
    a:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師。
    b:再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)是文史樓。
    c:再見(jiàn)了,美麗的麗娃河。
    d:再見(jiàn)了,蔥郁的林蔭道。
    合:再見(jiàn)了親愛(ài)的母校。
    a:朋友們,20x。
    屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
    合:到此結(jié)束,再見(jiàn)!
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇五
    男:親愛(ài)的老師小朋友們。
    合:大家好。
    師:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    師:六月是一支歌,一支幸福的歌。
    小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天——女:今天是個(gè)特殊的日子,男:今天是個(gè)愉快的日子。
    女:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
    男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)。合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    女:首先,請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。
    合:新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    2.伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂(lè)的六年級(jí)1班小朋友。請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友為大家表演《小手拍拍》。
    4.卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
    5.爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友帶來(lái)的歌表演《我的好媽媽》。
    6.六一是快樂(lè)的,六一也是幸福的,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友帶來(lái)的大合唱《六一到》。
    9.一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈,請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班小朋友帶來(lái)的舞蹈《山村的小姑娘》。
    10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《慶祝六一》。
    11.下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班小朋友的歌表演《打電話》。
    12.為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》。
    15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》。
    師:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
    汪:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    合:相信,我們的明天一定會(huì)更美好!
    師:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,汪:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
    合:新起點(diǎn)小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    大家晚上好!(合)時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
    那一年,踏遍萬(wàn)水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見(jiàn)你,便是我最美的意外。
    我們?cè)鴮?xiě)意青春,千里嬋娟共;。
    我們?cè)€書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
    我曾說(shuō),夢(mèng)想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
    你曾說(shuō),因?yàn)閴?mèng)想安睡在生命之花的懷里,所以我們才青春不老;我曾說(shuō),因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼?shù)的心里,所以我們才夢(mèng)想環(huán)繞。
    夢(mèng)想!
    青春!
    夢(mèng)想,請(qǐng)揚(yáng)帆起航!
    青春,在今晚盡情綻放吧!
    從今以后,愿你我寄夢(mèng)相望,不怕夢(mèng)碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說(shuō)中夢(mèng)想生長(zhǎng)的遠(yuǎn)方。
    青春和夢(mèng)想是否被傳唱,任時(shí)光畫(huà)鬢如霜,只剩你我的青春天下無(wú)雙!敬請(qǐng)各位欣賞政法學(xué)院夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航屆畢業(yè)生晚會(huì)。
    首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):
    讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的'到來(lái)表示歡迎!【結(jié)束詞】。
    讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。
    讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。
    是那樣萬(wàn)般無(wú)奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
    不是所有的夢(mèng)都來(lái)得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來(lái)得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
    青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。
    離別后,思念是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去。
    讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請(qǐng)守著熾熱的夢(mèng)想,請(qǐng)將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請(qǐng),為我珍重!
    政法學(xué)院夢(mèng)想飛揚(yáng)青春起航屆畢業(yè)生晚會(huì)至此結(jié)束,祝敬愛(ài)的老師們工作順利,身體康健!
    祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
    祝大家前程似錦,夢(mèng)想成真!(合)。
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇七
    晚會(huì)開(kāi)始前播放歌曲(校園歌曲為主如:梔子花等)
    持人:(在歌曲接近尾聲主持.主持進(jìn)行銜接)
    主持:還記得那年的我們懵懂的走進(jìn)憧憬已久的大學(xué)校園、帶著我們的夢(mèng)想來(lái)到這所陌生的城市、開(kāi)始接觸陌生的學(xué)習(xí)方式、開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人離開(kāi)家后的生活、開(kāi)始明白大學(xué)里那份難舍的友情、即將畢業(yè)的我們告別了大學(xué)生活開(kāi)始走向社會(huì)、走向那個(gè)我們陌生卻又熟悉的世界、我們是未來(lái)的創(chuàng)造者、在即將告別的在這個(gè)晚上、讓我們?cè)谝黄饸g聚、一起去回憶那些我們?cè)?jīng)的美好。(掌聲響起、畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始)
    主持:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹一下今天出席今天畢業(yè)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和各位陪伴著我(轉(zhuǎn)載于:w:畢業(yè)臨別主持稿致辭)們一起長(zhǎng)大的老師們、~~輔導(dǎo)員、~~主任、~~主任、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、~~老師、在這里讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)以上輔導(dǎo)員和老師們表示最衷心的感謝。主持:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員~~老師為本次晚會(huì)致辭。
    主持:謝謝~~輔導(dǎo)員老師的講話,下面我們的晚會(huì)正式開(kāi)始,首先由請(qǐng)09級(jí)某班的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
    (中間09級(jí)某班舞蹈)
    主持:感謝09級(jí)某班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩舞蹈,其實(shí)我們,就像在乘公交車過(guò)了這一站要走向下一站一樣,我們從此就要離開(kāi)眼前熟悉的地方,奔向社會(huì),去汲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),體悟更多的人生道理了.在座的很多人都是在這里度過(guò)了四年愉快的大學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在我們的腦海中,師生的一顰一笑也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的傳來(lái)的激烈討論、操場(chǎng)上那些盡情游戲的場(chǎng)景都將成為一幅幅清晰的畫(huà)面錄在我們的大腦畫(huà)冊(cè)中。下面讓我們一起來(lái)欣賞某班~~同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲(青春紀(jì)念冊(cè))讓我們掌聲鼓勵(lì)(某班~~同學(xué)演唱青春紀(jì)念冊(cè))
    主持:青春的紀(jì)念冊(cè)、記錄著我們?cè)?jīng)的懵懂、記錄著我們?cè)?jīng)驕傲的青春、現(xiàn)在的我們開(kāi)始學(xué)會(huì)勇往直前。
    (某班詩(shī)朗誦親愛(ài)的、我們展翅飛翔吧)
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇八
    王:7月3日,要是在過(guò)去,我一聽(tīng)到這個(gè)日子,就會(huì)一蹦三尺高。因?yàn)?月4日開(kāi)始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來(lái)。明天我們就要開(kāi)始放暑假,也就是說(shuō)我們即將說(shuō)再見(jiàn)了!
    肖:是啊,從四年級(jí)到六年級(jí)這兩年當(dāng)中,我們加入了不少伙伴,從49人到55人。33個(gè)女生,22個(gè)男生組成了盛滿歡聲笑語(yǔ)的船。雖然一路上困難重重,但是我們都一一克服。
    合:因?yàn)槲覀冎牢覀兌加幸浑p《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
    肖:請(qǐng)聽(tīng)《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
    王:聽(tīng)完了“歌曲串燒”,接下來(lái)我們進(jìn)行“男女pk”。
    王:“男女pk”,既然女生已經(jīng)表演了她們的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時(shí)裝走秀》!
    王:那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]
    肖:一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,真的好快好快。老師開(kāi)學(xué)的叮囑和那批評(píng)還在我的腦海里浮現(xiàn)。記得我從五年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我學(xué)到了很多很多。和你們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉戲,我真的很開(kāi)心,我真的不想說(shuō)再見(jiàn)!
    王:雖然我在平時(shí)會(huì)調(diào)皮搗蛋,沒(méi)心沒(méi)肺的。但是現(xiàn)在想起來(lái),和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的很開(kāi)心,也很難忘。離別的時(shí)候,才覺(jué)得友誼的可貴。
    合:六(5)班畢業(yè)會(huì)到此結(jié)束!
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇九
    開(kāi)場(chǎng)主持詞:
    男:尊敬的各位老師,
    女:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家上午好!男:我們懷著滿腔的熱忱,帶著久別重逢的渴望。
    女:我們懷著對(duì)老師的敬意,帶著對(duì)同學(xué)的牽掛。男:歡聚在這鮮花簇?fù)怼⑾矐c濃郁的宴會(huì)大廳,共同回首在___中學(xué)期間那段青春燃燒的歲月。
    女:15年了,我們離開(kāi)母校已經(jīng)整整15年了,15年的翹首企盼,終于化成了今天的歡聲笑語(yǔ),匯成了你我的心潮澎湃!
    男:15年的滄桑歲月,為我們?cè)鎏砹藥捉z華發(fā),臉上也多刻了幾道溝溝坎坎,女:15年的逝水流長(zhǎng),讓我們飽嘗了太多的創(chuàng)業(yè)艱辛,經(jīng)歷了太多的雨雪風(fēng)霜。
    男:在這15年里,我們?cè)?jīng)收獲過(guò)碩果,也創(chuàng)造過(guò)輝煌。
    女:今天我們有太多的話要對(duì)老師說(shuō),想對(duì)同學(xué)講。
    男:是?。∽屛覀儝侀_(kāi)塵世的喧囂,放下煩惱和憂傷,到那往事的長(zhǎng)廊里走走,聽(tīng)聽(tīng)那熟悉的聲音,看看那久違的面容,讓那美好的記憶回到身邊。
    女:讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén),敞開(kāi)密封的心菲,來(lái)盡情地說(shuō)、盡情地唱,讓時(shí)光倒流,重新拾起那往日的歡笑!
    男:曾記否,教室里,我們學(xué)??嘧x求知忙。
    女:曾記否,操場(chǎng)上,我們奮力拼搏展英姿。
    男:昨天的我們,是那樣的意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)。
    女:我們憧憬未來(lái)、心懷夢(mèng)想,校園里那一串串青春的樂(lè)章,讓我們永相難忘。
    男:時(shí)光可以帶走青春,卻帶不走深厚的同窗友情,多少次的魂?duì)繅?mèng)繞,多少回的心馳神往,今天我們終于走到了一起,共享這美好的時(shí)光!
    女:致歡迎辭主持詞:
    下面有請(qǐng)__同學(xué)致歡迎辭
    男:中學(xué)時(shí)代,是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我們感謝老師,沒(méi)有老師的辛勤培育,就沒(méi)有我們今天的模樣。
    女:“樺背峰下桃李艷,憑我園丁注清泉。平生不艷富豪勢(shì),愿做春蠶吐真絲?!边@是__老師《園丁吟稿》中的兩句詩(shī),是啊,為了我們的成長(zhǎng),老師們嘔心瀝血、燭淚成灰,無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的光和熱。
    男:15年過(guò)去了,我們多想再做一次學(xué)生,多想再進(jìn)一次課堂。今天,在這個(gè)難忘的日子里,我們榮幸的請(qǐng)來(lái)了當(dāng)年的老師,他們是:__老師、??。
    女:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,用最熱烈的掌聲,迎請(qǐng)我們的老師走上今天這個(gè)特殊的課堂!有請(qǐng)各位老師上臺(tái)!
    老師上臺(tái)過(guò)程中主持詞:
    女:師恩重如山,師情永難忘,在老師的辛勤培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了做人,更收獲了真摯的友誼。
    男:在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向精心培育我們的各位老師,致以最崇高的敬意,向您道一聲:老師,您辛苦了?。ɑ仡^面向老師鞠躬)
    女:請(qǐng)接受我們的謝意,愿這份謝意能化成一束永不凋謝的花朵,給您的生活帶來(lái)芬芳。祝你們心情愉快、家庭幸福、安享晚年!
    男:請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)為我們尊敬的老師獻(xiàn)花(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花和禮物)
    (獻(xiàn)花完畢,請(qǐng)各位老師每人講話。)
    下面有請(qǐng)同學(xué)代表__發(fā)言
    女:感謝__同學(xué)的精彩發(fā)言,15年的風(fēng)雨滄桑,雖然讓我們多了幾許白發(fā),多了一些皺紋,但也讓我們變得成熟歷練和堅(jiān)強(qiáng)。
    身居外地的同學(xué),得知這次聚會(huì)的消息后,都非常激動(dòng),紛紛表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)深深地的眷戀和思念之情。遠(yuǎn)在加拿大的__同學(xué),得知這次同學(xué)聚會(huì)的消息后,也興奮不已,特地發(fā)來(lái)了賀電。
    他在賀電中說(shuō):15年歲月,如彈指、似流水、像夢(mèng)幻、依稀在眼前,師生情、同學(xué)情,像潔玉、似秋雨、如花香,常潤(rùn)心間。托他鄉(xiāng)的云,帶去對(duì)故鄉(xiāng)老師和同學(xué)們的深深祝福,愿我們用彼此的真情,擁抱最真誠(chéng)、最美好的期盼:再過(guò)15年,我們?cè)傧嗑?
    女:今天,我們終于相聚了,也許我們彼此不能脫口叫出對(duì)方的名字,但當(dāng)年的模樣卻記憶猶新,從大家的表情里,我看到了那份穿越15年的牽掛。
    男:此時(shí)此刻,我想大家一定有很多的話要說(shuō),很多的情要訴。
    女:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們盡情揮灑人生的感悟,一起找回那流逝的青春,留下歡樂(lè)的笑語(yǔ)、傾訴離別的衷腸;下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍上臺(tái),暢談?dòng)颜x,訴說(shuō)離情,介紹近況,分享成功的秘訣,暢談美好的希望。
    男:相信我們每個(gè)人都能從自己、別人15年的經(jīng)歷中吸取一點(diǎn)教訓(xùn)、受到幾絲啟發(fā)、收獲若干知識(shí),得到一些感想。下面有請(qǐng)各位老師和同學(xué)們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。
    感言完后的主持詞
    女:回想起那段人生最純潔、最美好的幸福時(shí)光,大家的心情是多么的激動(dòng),大家的語(yǔ)言依然是那么的親切、真實(shí)而有趣。因此,無(wú)論我們官做多大,錢(qián)有多少,到什么時(shí)候都不能忘了我們的老師、我們的同學(xué)。不論我們走到哪里,即使身在天涯,我們依然擁有著共同的記憶,分享著共同的快樂(lè)。
    結(jié)束語(yǔ):
    女:尊敬的各位老師,
    男:親愛(ài)的同學(xué)們,
    女:一次短暫的聚會(huì)雖能了卻我們一時(shí)的惦念,卻了卻不了我們一生的思念。
    男:這次聚會(huì)是一個(gè)契機(jī),也是一個(gè)新的開(kāi)端,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永铮訌?qiáng)同學(xué)之間的友誼和聯(lián)系,互相關(guān)心,互相幫助!
    男:無(wú)論你暫時(shí)失意或事業(yè)輝煌;
    女:無(wú)論你是平民百姓或從政經(jīng)商;
    男:無(wú)論你有多么閑暇或何等繁忙,
    合:都請(qǐng)你把同學(xué)之情悉心收藏。
    男:一輩子同學(xué)三輩子親,同學(xué)們,無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);
    女:不管你是在為自己的事業(yè)而奮斗,還是在為自己的家庭而努力,你都不要忘記:
    合:我們是同學(xué)!
    男:一日同學(xué),百日朋友,那是割不斷的情,那是分不開(kāi)的緣。
    女:只要我們心不老,青春友情就會(huì)象鉆石一樣恒久遠(yuǎn)。
    男:在以后的歲月里,當(dāng)我們品嘗到成功的喜悅時(shí),請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓大家一起分享你的喜悅。
    女:當(dāng)我們經(jīng)歷生活中的挫折和困難時(shí),也請(qǐng)別忘了告訴老同學(xué),讓我們一起面對(duì)生活中的風(fēng)雨。
    合:真誠(chéng)地祝愿老師和同學(xué)們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。
    女:最后隆重提議:
    合:再過(guò)15年,我們?cè)傧嗑邸?BR>    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇十
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    你們好!
    今天,你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
    (在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。)
    今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng),還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng),我校的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
    今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)班級(jí)分會(huì),由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分,全體家長(zhǎng)在此開(kāi)會(huì),聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有:
    1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
    2、x校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。
    3、xx中學(xué)x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況。
    4、x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況
    下面有請(qǐng)x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
    學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課,全面發(fā)展自己,為將來(lái)打好基礎(chǔ),剛才x主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。
    下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件。
    項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見(jiàn)學(xué)習(xí)是非常重要的,好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。
    接下來(lái)請(qǐng)xx中學(xué)孫校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況
    x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比,其結(jié)果不言自明六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持詞_六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)主持稿主持詞。在學(xué)校,請(qǐng)大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的`子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。
    請(qǐng)x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。
    剛才x校長(zhǎng)的講話,讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題――招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說(shuō)明。
    從x校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇十一
    只想把一切都塞入記憶
    有一天我會(huì)再來(lái)看你
    多年的同學(xué)友誼
    不多久要分離你去哪里
    我們把青春播種在這里
    期待著飛向遠(yuǎn)方去
    老師再見(jiàn)你要保重自己
    工作順利家庭幸福
    母校再見(jiàn)你要保佑自己
    明天你會(huì)更美麗
    球場(chǎng)上我們流下的汗水
    被時(shí)間深深帶入了回憶
    教室的畫(huà)面是多么的熟悉
    我們?cè)谂W(xué)習(xí)
    同桌的你要好好的學(xué)習(xí)
    請(qǐng)別為我們分別而哭泣
    人生總有太多的離別
    我會(huì)永遠(yuǎn)把你記心里
    我喜歡那位同學(xué)
    畢業(yè)后去哪里舍不得你
    我想把愛(ài)意再升華一些
    但又怕影響你的學(xué)習(xí)
    操場(chǎng)上校弟校妹
    你們要努力為校爭(zhēng)氣
    不要像我們浪費(fèi)了時(shí)間
    到最后自己在后悔同學(xué)再見(jiàn)你要保重自己
    學(xué)業(yè)有成夢(mèng)想成真
    母校再見(jiàn)你要保佑自己
    明天你會(huì)更美麗
    在這個(gè)季節(jié)我們要離去
    去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
    去到哪里都不會(huì)忘記
    母校的一點(diǎn)一滴
    愿多年以后我們?cè)傧嗑?BR>    大家都擁有一番好事業(yè)
    那時(shí)的我們是多么了不起
    為母校建設(shè)做努力
    在這個(gè)季節(jié)我們要離去
    去遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)尋找夢(mèng)想去
    去到哪里都不會(huì)忘記
    母校的一點(diǎn)一滴
    愿多年以后我們?cè)傧嗑?BR>    大家都擁有一番好事業(yè)
    那時(shí)的我們是多么了不起
    為母校建設(shè)做努力
    1、六年,就在我們喋喋不休中,就在我們嬉笑打鬧中,就在我們憧憬未來(lái)中,一晃而逝。
    2、小學(xué)六年,是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。
    1、六年,并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,兩千多天的喜怒哀樂(lè),都還歷歷在目,他們是那么值得銘記。
    2、這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。
    1、我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。
    2、作為老師,一定十分高興地與我們一起分享此刻的榮耀。
    1、作為我們的母校,也肯定為我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
    2、首先,祝賀同學(xué)們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    1、祝賀大家就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一新的征程!
    2、同時(shí),也要向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。
    1、正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
    2、在畢業(yè)前夕,讓我們最后一次用歡笑,譜寫(xiě)美好時(shí)光!!
    合:五通鎮(zhèn)中心校20xx級(jí)一班畢業(yè)班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。。?!
    一、節(jié)目表演。
    二、校園生活是豐富多彩的,一定有許多令你難忘的經(jīng)歷,下面請(qǐng)同學(xué)們默想這五年來(lái)同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光。相信此時(shí)此刻大家每個(gè)人的心中都有一句話,或是深切的祝福,或是誠(chéng)懇的歉語(yǔ),那么,我想讓同學(xué)們每個(gè)人都把心中的話說(shuō)出來(lái)與大家分享。
    三、班長(zhǎng)發(fā)言。四、老師贈(zèng)言。
    1、放飛心中的理想暢想青春的旋律
    2、追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天
    1、時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
    2、歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
    1、初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。
    2、要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    1、七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的小學(xué)時(shí)光。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!
    2、昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信。
    合:海闊必能憑魚(yú)躍,天高必將任鳥(niǎo)飛”,
    1、讓我們一起期待,
    合:明天會(huì)更好!
    2、再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的同學(xué)!
    1、再見(jiàn)啦,我最親愛(ài)的老師!
    合:再見(jiàn)啦,我的小學(xué)!
    合:……畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束!
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇十二
    開(kāi)場(chǎng)白:
    山峰,放遠(yuǎn)了觀望才覺(jué)得秀美;
    忠告,放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切;
    感情,放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴。
    即使心中有再多的不舍,再多的留戀,但事實(shí)畢竟是殘酷的,總會(huì)有分別的一天。踏著沉重的腳步,我邁出了校門(mén),緩緩回首,教學(xué)大樓,水池,操場(chǎng)伴著夕陽(yáng)拖出了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影……xxx班“畢業(yè)了,我們說(shuō)再見(jiàn)!”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)束語(yǔ):
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
    歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
    初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛(ài),那么的溫馨。
    要說(shuō)再見(jiàn)了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”……千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是五年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    七月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚(yú)躍,天高必將任鳥(niǎo)飛”
    讓我們一起期待,明天會(huì)更好!最后,讓我們?cè)谝粋€(gè)30秒的歌聲中回憶你的小學(xué)生活。(愛(ài)因?yàn)樵谛闹械母叱辈糠郑?BR>    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇十三
    幼兒3:親愛(ài)的老師、小朋友們
    (合):大家好!
    幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
    幼兒2:六月的鮮花,
    幼兒3:六月的歌,
    幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
    幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,
    幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
    (合):我們代表全體大大班小朋友,
    幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝,
    幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
    合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
    合:明科幼兒園20~~屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)媽媽,
    幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!
    ——園長(zhǎng)致辭
    幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,
    幼兒2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
    幼兒3:如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
    幼兒1:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
    合:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家歡迎!
    ——家長(zhǎng)代表講話
    幼兒2:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,
    幼兒3:也離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,
    合:我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!
    ——小朋友代表講話
    還記得剛上幼兒園時(shí),我們什么都不懂,只知道哭哭哭,還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨,親切地安慰我們,耐心地陪我們做游戲,給我們講故事。慢慢地,我們不再哭了,還漸漸地愛(ài)上了幼兒園。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持,會(huì)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、數(shù)數(shù),會(huì)唱歌、跳舞,會(huì)穿衣、整理,還會(huì)注意安全、關(guān)心別人,……有的小朋友還參加了各種比賽,獲得了第一名呢!大家不要忘記,我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí),在比賽中還多次獲得過(guò)好多團(tuán)體第一名呢。三年來(lái),我們還懂得了許多道理,養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做,要尊敬別人,要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食,走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多、太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生氣,但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?!蔽覀兿雽?duì)各位老師說(shuō):“親愛(ài)的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?!弊詈?,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的人,身體健康、工作開(kāi)心、心想事成。
    歌曲連唱
    幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,
    幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。
    合:請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
    老師的目光:
    幼1:老師,老師,您真好!
    幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。
    老師親媽媽親
    幼兒1:我們是一群可愛(ài)的寶貝,我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
    幼兒2:健康、快樂(lè)與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。
    幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親
    開(kāi)門(mén)紅
    幼兒1:讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)
    幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)
    幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開(kāi)門(mén)紅
    農(nóng)家小女孩
    幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,
    幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩
    十分鐘
    幼兒1:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!
    幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
    合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
    雙人舞
    幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
    幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
    幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
    合:請(qǐng)欣賞:雙人舞
    讓愛(ài)傳出去
    幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,
    幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,
    幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,
    合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛(ài)傳出去
    加油歌
    幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
    幼兒2:在校不做書(shū)呆子,在家不做小皇上,
    幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
    合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
    畢業(yè)詩(shī)
    幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
    幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
    幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
    合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
    軍中姐妹
    幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹
    結(jié)束語(yǔ):
    幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
    幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
    幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
    合:明科幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
    幼兒1:親愛(ài)的爸爸媽媽,
    幼兒2:親愛(ài)的老師、
    幼兒3:親愛(ài)的伙伴,
    合:讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20~~屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     上午好!
    今天,我們?nèi)熒鷼g聚一起,隆重舉行化龍初中20xx屆畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮、喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義,讓今天的歡聚給我們留一下永遠(yuǎn)美好的回憶!
    現(xiàn)在我鄭重宣布:化龍初中20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
    1.進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌!
    請(qǐng)坐下!
    2.老師們、同學(xué)們,20xx級(jí)的全體學(xué)生,在我們化龍初中的生活雖然畫(huà)上了圓滿的句號(hào),但畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”, 希望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪、駛向輝煌!借此機(jī)會(huì),讓我們?nèi)熒宰顭崃业恼坡暠硎咀钫嬲\(chéng)的祝福和最熱烈最賀!
    3.九年級(jí)學(xué)生即將離開(kāi)母校,此時(shí)此刻,面對(duì)我們的母校和老師,肯定有千言萬(wàn)語(yǔ),有說(shuō)不盡的感激、道不完的謝意,下面有請(qǐng)九年級(jí)四班的鮑興源和九年級(jí)三班的王玉螢同學(xué)代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
    4.老師們,同學(xué)們,我們化龍初中20xx級(jí)學(xué)生在李主任和老師們的的帶領(lǐng)下,走過(guò)了一段難忘而又充實(shí)的.歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。我們不忘老師的教誨, 讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的深情。 有請(qǐng)李主任講話,大家歡迎!
    5.別離更知情深,非畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)此時(shí)也感受到了這依依惜別之情,下面有請(qǐng)非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表——八年級(jí)一班的劉芳同學(xué)發(fā)言。
    6.老師們,同學(xué)們,我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,而校長(zhǎng)就是這個(gè)家的家長(zhǎng),現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)講話!
    7. 剛才王校長(zhǎng)所講的每一句話對(duì)我們充滿了希望、鼓勵(lì)、鞭策、更催人奮進(jìn)。接下來(lái),有請(qǐng)王校長(zhǎng)為畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班班長(zhǎng)作為代表上臺(tái)領(lǐng)取。
    讓我們同唱《畢業(yè)歌》,一起追求卓越,走向輝煌,走向更加燦爛的明天!
    化龍初級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    畢業(yè)活動(dòng)班會(huì)主持稿篇十五
    男:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
    女:親愛(ài)的良師益友、兄弟姐妹們!
    合:大家下午好!
    男:三年前的邂逅僅僅是一次命運(yùn)之外的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
    女:今天的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,畢業(yè)班會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。
    男:正因?yàn)槿绱?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
    女:在今天,當(dāng)?shù)谝豢|聲音響徹班級(jí)的時(shí)候,也就意味著又一屆蒙中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這個(gè)熟悉的班級(jí),留駐在我們每個(gè)人的腦海。
    男:今天,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談......這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
    女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今日起航。
    女:終究逃不過(guò)別離,想不到別離的滋味這么凄涼,說(shuō)聲再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)
    終究還是要落幕,想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
    女:佛說(shuō)前生的五百次擦肩,才換得今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
    女:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁
    我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼
    男:我們不會(huì)忘記高三一班,給予我們知識(shí)和力量的殿堂
    我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)二中,她將是我們一生的印記
    女:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)高三一班深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別這美麗的時(shí)代
    六月我們將離去,帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接收風(fēng)雨的洗禮
    女:再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹,在美麗的校園里再和他們留張合影
    男:再去出一次早操,回來(lái)的時(shí)候再吃一次西拉沐淪的油條豆?jié){
    女:再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí),把那種用功的勁頭裝到心里
    男:再去買(mǎi)一份精美的小禮物,送給喜歡的她,對(duì)他說(shuō)一句"我喜歡過(guò)你"
    合:真的該說(shuō)再見(jiàn)了
    再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué)
    再見(jiàn)了,最敬愛(ài)的老師
    再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校