方案是在解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)采取的一系列步驟和措施。方案的監(jiān)控和評(píng)估是必要的,可以根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。方案的質(zhì)量直接關(guān)系到問(wèn)題的解決效果,以下是一些制定高質(zhì)量方案的要點(diǎn),請(qǐng)大家參考。
公司演練方案篇一
根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)變化,突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、分區(qū)施策,堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所管控,著力抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)措施,提高疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和針對(duì)性。
(一)加強(qiáng)人員社會(huì)管控,嚴(yán)防輸入和擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。
1、實(shí)行人員分類管理。根據(jù)居民近期旅行史或居住史、目前健康狀況、病例密切接觸史等判斷其傳播疾病風(fēng)險(xiǎn),將居民劃分為高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn)人員,采取針對(duì)性的管控措施。高風(fēng)險(xiǎn)人員在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)學(xué)觀察機(jī)構(gòu)或居家實(shí)施嚴(yán)格的隔離治療或醫(yī)學(xué)觀察,相關(guān)機(jī)構(gòu)和社區(qū)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格管控。中風(fēng)險(xiǎn)人員嚴(yán)格落實(shí)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察要求,自覺(jué)接受社區(qū)管理。低風(fēng)險(xiǎn)人員體溫檢測(cè)正??沙鲂泻蛷?fù)工。對(duì)疫情特別嚴(yán)重的湖北省繼續(xù)采取最嚴(yán)格的防控措施,已實(shí)施交通管控的武漢市和湖北省其他地市,嚴(yán)控人員輸出;未實(shí)施交通管控的地市,人員抵達(dá)目的地后一律集中隔離14天。
2、有效落實(shí)“四早”措施。有關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要認(rèn)真落實(shí)傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的“四早”措施,切斷傳播途徑,防止擴(kuò)散。要做好新冠肺炎病例、聚集性疫情、社區(qū)疫情的監(jiān)測(cè)和報(bào)告,鼓勵(lì)單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)、報(bào)告相關(guān)病例和疫情。要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)和診斷,切實(shí)提升檢測(cè)質(zhì)量和診斷時(shí)效。要綜合運(yùn)用流行病學(xué)調(diào)查和大數(shù)據(jù)分析方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例、密切接觸者并進(jìn)行追蹤管理。各地要指定發(fā)熱門診、定點(diǎn)收治醫(yī)院開(kāi)展發(fā)熱病人篩查,及時(shí)診斷并隔離治療新冠肺炎病例,做到“應(yīng)檢盡檢”、“應(yīng)收盡收”、“應(yīng)治盡治”,防止漏診、誤診,防止輕癥轉(zhuǎn)重癥。
3、鼓勵(lì)實(shí)行動(dòng)態(tài)健康認(rèn)證。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)推廣個(gè)人健康碼等信息平臺(tái),不具備信息化條件的地區(qū)可采用個(gè)人健康申報(bào)等方式,居民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)申領(lǐng)電子健康碼或通過(guò)社區(qū)申領(lǐng)紙質(zhì)版健康碼(健康通行卡),獲得出行、復(fù)工等資格。政府有關(guān)部門、用人單位、社區(qū)等綜合判斷個(gè)人健康風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),實(shí)現(xiàn)特殊時(shí)期動(dòng)態(tài)健康認(rèn)證。
(二)做好重點(diǎn)場(chǎng)所防控,嚴(yán)防擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。
1、落實(shí)社區(qū)防控責(zé)任。充分發(fā)揮社區(qū)動(dòng)員能力,實(shí)行網(wǎng)格化、地毯式管理,責(zé)任到人,聯(lián)系到戶,確保各項(xiàng)防控措施切實(shí)落實(shí)、不留死角。針對(duì)未發(fā)現(xiàn)病例的社區(qū),實(shí)行“外防輸入”的策略,做好組織動(dòng)員、健康教育、信息告知、重點(diǎn)地區(qū)和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等工作。針對(duì)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情的社區(qū),實(shí)行“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的策略,在采取上述措施基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)做好密切接觸者管理和消毒等工作。針對(duì)出現(xiàn)疫情傳播的社區(qū),實(shí)行“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略,進(jìn)一步實(shí)行疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等措施。
2、落實(shí)用工單位防控責(zé)任。用工單位嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控要求,做好返崗員工登記報(bào)備并建立員工健康臺(tái)賬。對(duì)于需要接受隔離醫(yī)學(xué)觀察但無(wú)相關(guān)癥狀的員工,經(jīng)檢測(cè)篩查排除感染,可適當(dāng)縮短隔離時(shí)間,在做好防護(hù)措施的情況下提前返崗。做好辦公場(chǎng)所、工區(qū)及公共區(qū)域、職工宿舍的通風(fēng)消毒、環(huán)境清理等工作,為員工配備必要的個(gè)人防護(hù)用品。實(shí)行“進(jìn)出檢”制度,做好員工日常體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)。實(shí)施分區(qū)作業(yè)、分散錯(cuò)峰就餐,控制會(huì)議頻次和規(guī)模,盡量減少人員聚集。鼓勵(lì)具備條件的企事業(yè)單位采取錯(cuò)時(shí)上下班、彈性工作制或居家辦公方式。單位應(yīng)當(dāng)設(shè)立隔離觀察區(qū)域,員工出現(xiàn)可疑癥狀時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī),配合當(dāng)?shù)丶部夭块T做好病例報(bào)告、流行病學(xué)調(diào)查、相關(guān)區(qū)域封閉消毒等工作。
3、落實(shí)院校防控責(zé)任。各地根據(jù)疫情發(fā)展情況確定開(kāi)學(xué)時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)生提前返校。院校開(kāi)學(xué)前做好預(yù)案和監(jiān)測(cè)設(shè)備準(zhǔn)備、隔離空間預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善等工作。開(kāi)學(xué)后學(xué)校醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)監(jiān)測(cè),對(duì)來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、和確診病人有過(guò)接觸以及有相應(yīng)癥狀的學(xué)生,采取單獨(dú)隔離措施。開(kāi)展“晨午晚檢”,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,加強(qiáng)因病缺勤管理,對(duì)因病缺勤學(xué)生和教職員工及時(shí)追訪和上報(bào)。校園實(shí)行封閉管理,禁止校外人員進(jìn)入,不組織大型集體活動(dòng)。學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī),發(fā)現(xiàn)病例的院校,要及時(shí)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)上報(bào),積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查,以班級(jí)為單位,確定防控管理場(chǎng)所,排查甄別密接人員,嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。
4、加強(qiáng)公共服務(wù)類場(chǎng)所防控。對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)、超市等生活必需類場(chǎng)所及酒店、賓館等生活服務(wù)類場(chǎng)所,在精準(zhǔn)有序推動(dòng)開(kāi)業(yè)的同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)、“進(jìn)出檢”、限流等措施,商超物品盡量提前包裝標(biāo)價(jià),推薦顧客自助購(gòu)物、自助結(jié)算,縮短排隊(duì)等候時(shí)間。提供住宿服務(wù)的經(jīng)營(yíng)單位要如實(shí)登記旅客信息,對(duì)來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的旅客進(jìn)行排查并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu),按照疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)采取相應(yīng)措施。對(duì)公共交通工具和機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭等人員密集場(chǎng)所,按要求設(shè)立留驗(yàn)站,配備必要人員設(shè)備,嚴(yán)格落實(shí)體溫篩檢等防控措施,發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)當(dāng)勸阻其登乘,進(jìn)行暫時(shí)隔離,并立即通知檢疫部門或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門及時(shí)處置。
5、加強(qiáng)特殊場(chǎng)所疫情防控。對(duì)監(jiān)管場(chǎng)所、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)等特殊場(chǎng)所,重點(diǎn)防控輸入性疫情和內(nèi)部疾病傳播。要開(kāi)展預(yù)防性衛(wèi)生措施,全面排查入監(jiān)干警職工、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員等,落實(shí)體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)制度,禁止有可疑癥狀的人員上崗。要密切關(guān)注服刑人員、機(jī)構(gòu)老年人、兒童、精神障礙患者的健康狀況,出現(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)立即隔離觀察并及時(shí)送醫(yī)排查。要做好防控物資配備,加強(qiáng)日常消毒和環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。出現(xiàn)確診、疑似病例,應(yīng)對(duì)其可能活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展全面消殺,規(guī)范處置個(gè)人物品,對(duì)其密切接觸者按要求進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
6、加強(qiáng)農(nóng)村疫情防控。充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織、村民自治組織以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室作用,組織動(dòng)員農(nóng)民群眾開(kāi)展群防群控。減少集市等人群聚集活動(dòng),做好出外打工人員防疫常識(shí)教育。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(涉農(nóng)街道)和村組實(shí)行網(wǎng)格化管理,對(duì)發(fā)現(xiàn)病例的縣,對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行終末消毒和環(huán)境衛(wèi)生清理,除有病例村組外,允許其他村組村民有序出行。具備條件且防控措施到位的鄉(xiāng)村旅游場(chǎng)所,可逐步有序?qū)ν忾_(kāi)放,經(jīng)營(yíng)主體落實(shí)防控責(zé)任,確保游客和工作人員健康安全。
(一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各地各級(jí)要增強(qiáng)大局意識(shí),統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,壓緊壓實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭責(zé)任、個(gè)人責(zé)任,依法依規(guī)落實(shí)科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策總要求,推動(dòng)由全面防控向精準(zhǔn)防控、重點(diǎn)防控轉(zhuǎn)變。
(二)強(qiáng)化信息通報(bào)。各省、自治區(qū)、直轄市人民政府要盡快公布當(dāng)前本省低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、高風(fēng)險(xiǎn)縣(市、區(qū)、旗)名單,落實(shí)分區(qū)分級(jí)管控要求,并將動(dòng)態(tài)調(diào)整的風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)名單作為疫情防控工作措施日?qǐng)?bào)告內(nèi)容及時(shí)報(bào)送國(guó)家衛(wèi)生健康委。
(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治法等法律法規(guī)宣傳,引導(dǎo)全社會(huì)在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控措施。及時(shí)回應(yīng)媒體關(guān)切,引導(dǎo)群眾切身感受疫情發(fā)展的向好趨勢(shì)。全面做好政策解讀,進(jìn)一步凝聚民心、堅(jiān)定信心、穩(wěn)定人心。
(四)強(qiáng)化監(jiān)測(cè)評(píng)估。動(dòng)態(tài)評(píng)估防控成效,及時(shí)調(diào)整防控策略,全面提高建章立制規(guī)范性、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別合理性、措施落實(shí)精準(zhǔn)性。
公司演練方案篇二
一、消防演練主持人講話:
介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
二、請(qǐng)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話;
三、由廠長(zhǎng)致辭并宣布演練開(kāi)始:
消防演練主持人宣布:
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;
2、消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。
演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);
演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火。
比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過(guò)30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開(kāi)始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績(jī)以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來(lái)定,若某人無(wú)法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過(guò)重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見(jiàn)表格(下同)。
消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開(kāi)啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。
四、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)。
1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。
2、知識(shí)競(jìng)賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。
5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
五、說(shuō)明。
1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成?,F(xiàn)場(chǎng)裁判由xxxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。
3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競(jìng)賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。
4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。
公司演練方案篇三
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識(shí),使師生真正掌握消防安全常識(shí),學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、演練目的:學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的`撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
二、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日(周五)下午第六節(jié)課。
三、演練地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。
四、參加人員:
政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、總指揮:x校長(zhǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)組織:xxxxxx。
六、組織分工:
按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責(zé)、分工。
1、指揮組:xx副校長(zhǎng)。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
2、宣傳組:教導(dǎo)處。負(fù)責(zé)宣傳、組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生及攝像。
3、后勤保障組:總務(wù)處。負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。
4、滅火行動(dòng)組:政教處。負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。
5、安全保障組:政教處。負(fù)責(zé)火源區(qū)域及現(xiàn)場(chǎng)禁界,防止意外。滅火器材運(yùn)輸(保衛(wèi)處、學(xué)生協(xié)助)。
七、演練程序:
1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。(報(bào)告完畢)。
2、總指揮發(fā)令。(演練開(kāi)始)。
3、滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
4、分組滅火。
5、回收器材。
八、演練結(jié)束后由總指揮x校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
公司演練方案篇四
一、演練目的。
為了提高公司員工的消防安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,同時(shí)培養(yǎng)員工安全生產(chǎn)意識(shí),提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力,確保國(guó)家及員工自身生命財(cái)產(chǎn)安全,公司綜合部結(jié)合公司實(shí)際情況,組織一次滅火實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和演練。
二、演練時(shí)間。
4月26日下午4點(diǎn)00分開(kāi)始。
三、演練地點(diǎn)。
公司院內(nèi)或附近空地。
四、參加演練人員。
各科室部分員工。
演練人員名額分配及演練順序:
排隊(duì)按次序進(jìn)行。
五、演練項(xiàng)目及器材。
干粉滅火器的使用原理與使用方法。
2.用廢鐵桶、木材(油)初起火災(zāi)撲救實(shí)操。
1.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
根據(jù)人員多少,現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備廢鐵桶3個(gè),5-8只abc干粉滅火器。用廢棄碎布或木材點(diǎn)燃模擬初起火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)演練人員輪流使用滅火器撲滅。為確保安全,油盆旁邊由保衛(wèi)部安排人員持滅火器現(xiàn)場(chǎng)警戒,隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況;同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正員工使用動(dòng)作要領(lǐng)。
2.a(chǎn)bc干粉滅火器滅火演練。
干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時(shí)貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中,滅火時(shí)靠加壓氣體二氧化碳或氮?dú)獾膲毫⒏煞蹚膰娮焐涑?,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當(dāng)干粉與火焰接觸時(shí),便發(fā)生一系列的物理化學(xué)作用,將火焰撲滅。
手提式干粉滅火器使用方法:使用手提式干粉滅火器時(shí),將滅火器提到起火。
地點(diǎn),站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險(xiǎn)銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時(shí),要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個(gè)火區(qū),由近而遠(yuǎn),向前推進(jìn)將火撲滅,同時(shí)要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時(shí)不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。
干粉滅火器演練內(nèi)容:演練人員由10米外持滅火器奔向火場(chǎng)進(jìn)行滅火,由上風(fēng)向接近著火點(diǎn),用干粉滅火器撲救初起火災(zāi)。人員排隊(duì)分二隊(duì)依次進(jìn)行,滅火時(shí)注意安全,如不能及時(shí)滅火的,由現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。
七、總結(jié)講評(píng)。
演練完畢后集合,對(duì)演練中存在的問(wèn)題由現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)員進(jìn)行講評(píng)。
八、演練程序安排:
1、公司領(lǐng)導(dǎo)---防火第一責(zé)任人講話,給員工講這次演習(xí)的重要性和提出具。
體要求;
2、消防技術(shù)指導(dǎo)作演練說(shuō)明及注意事項(xiàng);
4、消防技術(shù)指導(dǎo)對(duì)這次演練總結(jié)講評(píng)。
5、消防培訓(xùn)結(jié)束。
6、綜合部清理現(xiàn)場(chǎng)。
公司演練方案篇五
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學(xué)校開(kāi)展向廣大學(xué)生宣消防安全的知識(shí),通過(guò)本次消防演練活動(dòng),讓師生更深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。
總指揮、總巡視:李守賢(校長(zhǎng))。
副總指揮:沙樂(lè)(分管安全副校長(zhǎng))楊永(分管教學(xué)安全副校長(zhǎng))。
指揮員:劉玲胡影(現(xiàn)場(chǎng)指揮)。
疏導(dǎo)員:各班班主任、各任課教師。
救護(hù)組:張海英老師(準(zhǔn)備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)。
總務(wù)處:消防器材準(zhǔn)備:鐵桶2個(gè),柴油2千克、手提滅火器3個(gè)。
音響、攝影:曹文平老師。
教學(xué)樓至操場(chǎng)路處調(diào)控:東彩磚:楊永主干道至操場(chǎng):沙樂(lè)。
操場(chǎng):胡影。
某某某某年3月7日(周一)班會(huì)課。
教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校大操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))。
棠張實(shí)小全體師生。
1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一塊手絹或者毛巾。
1、召開(kāi)班主任會(huì),布置工作以及注意事項(xiàng)。
2、班會(huì)課上,班主任老師先向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
3、演練前護(hù)導(dǎo)教師各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
1、4:10——4:20學(xué)生在各班消防安全知識(shí)講座。(管理責(zé)任人:班主任)。
3、4:20全校師生進(jìn)入演習(xí)狀態(tài)。
4、李守賢校長(zhǎng)宣布消防疏散演習(xí)開(kāi)始;。
5、假設(shè):以哨聲為火災(zāi)信號(hào);。
6、聽(tīng)到火災(zāi)信號(hào),各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽(tīng)從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊(duì),任課教師在后面收尾,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場(chǎng)升旗儀式時(shí)所站位置。
8、滅火器的正確使用的`演示(后勤組)。
9、李校長(zhǎng)作演習(xí)總結(jié)發(fā)言,宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。
1、學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排護(hù)導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
2、聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),迅速?gòu)那伴T離開(kāi)教室;后三排的同學(xué),迅速?gòu)暮箝T離開(kāi)教室,在教室門口迅速站成兩隊(duì)。
3、每樓層西面三個(gè)班級(jí)教室從西面樓道疏散,東面三個(gè)班級(jí)從東面通道疏散,六年級(jí)一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學(xué)生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道西邊教室學(xué)生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5、高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。
6、各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),各年級(jí)組長(zhǎng)向李校長(zhǎng)匯報(bào)。
7、不能參加演習(xí)的同學(xué)提前站到演習(xí)集合點(diǎn)等候。
北樓東樓道護(hù)導(dǎo)教師:
一樓:張春榮二樓:夏興軍。
三樓:王新永四樓:劉瑩。
北樓西樓道護(hù)導(dǎo)教師安排:
一樓:張永化二樓:房影。
三樓:王海燕四樓:秦慶。
機(jī)動(dòng)人員:楊永華夏慶豐。
2、各班護(hù)導(dǎo)教師。
班級(jí)看班隊(duì)尾隊(duì)前(班主任)。
(略)。
3、班級(jí)撤離路線:
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常。
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常。
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常。
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務(wù)處門前左轉(zhuǎn)進(jìn)入操常。
六年級(jí)全部走新樓西樓梯下樓,經(jīng)新樓走廊進(jìn)入操常。
公司演練方案篇六
根據(jù)《__縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求,為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,提高我院對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我院、實(shí)際,制定本預(yù)案。
(—)災(zāi)情判斷。
當(dāng)發(fā)生有感地震時(shí),可能出現(xiàn)房屋晃動(dòng)、吊燈擺動(dòng)、物品移動(dòng)、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運(yùn),現(xiàn)場(chǎng)人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
(二)組織指揮體系。
指揮長(zhǎng):__x、__x。
副指揮長(zhǎng):
成員::
集結(jié)地點(diǎn):衛(wèi)生院門前空地。
(三)醫(yī)療救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):
副隊(duì)長(zhǎng):
成員:
(四)應(yīng)急程序:
1、全體職工要樹(shù)立“災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命”的觀念,當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后,醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)職務(wù)高低依次負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)主任報(bào)告,并通知抗震救災(zāi)搶救組。
3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織人力、物力進(jìn)行搶險(xiǎn)、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災(zāi)物資(鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等)平時(shí)存放在后勤庫(kù)房“抗震救災(zāi)專用架”備用。
(五)疏散程序。
疏散方針原則:預(yù)防為主,措施得力,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),患者至上,遇震不亂,減少損失,避免傷亡。
1、指揮員立即到達(dá)指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)??拐鹬笓]部位置:院內(nèi)空地臨時(shí)指揮部。
2、總指揮抗震救災(zāi)時(shí)在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。
白天:院長(zhǎng)、副院長(zhǎng),依次類推。
夜間:值班醫(yī)師、護(hù)士。
3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位,穩(wěn)定患者情緒,讓患者遠(yuǎn)離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物,保護(hù)好頭部,就近躲在堅(jiān)固的床下、桌子下或墻角,關(guān)閉空調(diào)、照明電源,保護(hù)好患者,防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù),堅(jiān)守崗位,按急救處理原則用無(wú)菌物品保護(hù)傷口,防止感染,并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠(yuǎn)離玻璃門窗、頭頂無(wú)裝飾物的無(wú)菌安全地區(qū),保護(hù)患者體位,使用簡(jiǎn)易呼吸器,保證患者吸呼道暢通,靜脈通道暢通,地震停止,繼續(xù)實(shí)施手術(shù)。
5、對(duì)病房監(jiān)護(hù)室的重癥患者及術(shù)后患者,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)守崗位,穩(wěn)定患者情緒,守候在患者床前,做好患者心理護(hù)理,保證患者呼吸、血壓正常,靜脈通道通暢,對(duì)可能發(fā)生的情況,及時(shí)采取治療措施,最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查,堅(jiān)守崗位,關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅(jiān)固的辦公桌下、床下及墻角處,防止砸傷。
7、財(cái)務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險(xiǎn)柜內(nèi),帶好鑰匙,鎖好門窗,就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源,鎖好門窗,到達(dá)指定位置,接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。
9、藥庫(kù)、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品,防止被盜、丟失,就近躲避在安全區(qū),震后及時(shí)檢對(duì),并將情況報(bào)指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時(shí),全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達(dá)醫(yī)院,聽(tīng)從指揮抗震工作。
(六)緊急疏散方式。
1、住院病人及病房工作人員:
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員:
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
(七)震后措施。
1、醫(yī)務(wù)人員迅速對(duì)摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對(duì)本病區(qū)的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、財(cái)務(wù)科人員及時(shí)核對(duì)賬目,向科長(zhǎng)匯報(bào),科長(zhǎng)將賬目情況向院長(zhǎng)匯報(bào)。
4、醫(yī)護(hù)人員除對(duì)住院患者實(shí)施救治外,還要承擔(dān)社會(huì)因地震受傷及其他患者的救治工作。
公司演練方案篇七
經(jīng)過(guò)本次演習(xí)能夠讓商場(chǎng)超市員工掌握基本的消防技能,包括報(bào)警救助、疏散客戶、逃生自救等。提高員工預(yù)防和處理突發(fā)時(shí)間的本事,保證事故發(fā)生時(shí)各項(xiàng)防范與搶險(xiǎn)救災(zāi)工作能有條不紊的進(jìn)行,使商場(chǎng)的財(cái)產(chǎn)與員工、顧客的生命財(cái)產(chǎn)損失降至最低。
20xx年10月10日。
全體員工及導(dǎo)購(gòu)員(包括休息人員)。
1、演習(xí)指揮總指揮:
職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作。
2、副總指揮:
職責(zé):協(xié)助總指揮工作,主要負(fù)責(zé)演練方案的制定與全體人員的.培訓(xùn)工作。
3、演習(xí)協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng):
職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)時(shí)協(xié)調(diào)樓層與樓層、部門與部門之間工作。
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)應(yīng)急協(xié)調(diào)工作,同時(shí)做好本部門的各項(xiàng)應(yīng)急工作。
4、演習(xí)報(bào)警組。
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情,接到指令后立即撥打演習(xí)模擬電話報(bào)警,電話號(hào)碼:(消防控制中心電話)向模擬消防部門(現(xiàn)場(chǎng)指揮部)求救。
報(bào)警方法:首先報(bào)警人員拔通火警電話(指定電話),接下來(lái)要說(shuō)明清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)(什么路、什么巷、門牌號(hào))、火災(zāi)的性質(zhì)(什么物質(zhì)發(fā)生火災(zāi))、火勢(shì)的大小、報(bào)警人姓名、聯(lián)系方式并派人到路口接車。
要求:報(bào)警組人員輪流報(bào)警,每個(gè)人要在1分鐘完成報(bào)警工作(此為鍛練員工的報(bào)警本事,實(shí)際發(fā)生火災(zāi)時(shí)一人報(bào)警即可。)。
5、演習(xí)滅火組。
組長(zhǎng):
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災(zāi)。
組員:
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后要聽(tīng)從組長(zhǎng)指揮,及時(shí)趕到出事地點(diǎn),撲救初起火災(zāi),在消防單位未趕到之前,起火區(qū)域的義務(wù)消防隊(duì)員先自行滅火。
滅火要求:在消防單位沒(méi)到之前,所有滅火組人員聽(tīng)到火警鈴聲后,在組長(zhǎng)的指揮下,立即攜帶干粉火器材與消防水帶進(jìn)行滅火(假設(shè)是發(fā)生電器火災(zāi)的要由一人先關(guān)掉電源)。
道具:s-3500消防演習(xí)煙霧彈、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個(gè)。
6、演習(xí)疏散組。
組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情立刻打開(kāi)備用電源,將在本職責(zé)區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外),確保顧客的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
疏散方法:當(dāng)商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),疏散組成員及時(shí)引導(dǎo)顧客在最近的走火通道逃生,并用相對(duì)平和的語(yǔ)調(diào)要求逃生人員不要慌亂,一個(gè)跟一個(gè)的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
規(guī)范廣播語(yǔ)言資料:各位尊敬的顧客,您們好。現(xiàn)本商場(chǎng)服裝區(qū)發(fā)生火災(zāi)事故,目前火勢(shì)還小,我們正在組織人員撲救,請(qǐng)大家不要驚慌,不要擁擠,聽(tīng)從我們工作人員的指揮,有秩序地離開(kāi)商場(chǎng),請(qǐng)注意老人與小孩的安全。本商場(chǎng)有個(gè)安全出口,請(qǐng)你們選擇最近的安全出口撤離。由此給您們帶來(lái)的不便,本商場(chǎng)深表歉意,敬請(qǐng)?jiān)彛?BR> 道具:喊話器2~4個(gè),手電若干支。
7、財(cái)物搶救組。
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):對(duì)商場(chǎng)貴重財(cái)物、重要文件及有效票據(jù)和財(cái)物進(jìn)行轉(zhuǎn)移到安全地帶并安排人員進(jìn)行看管,防止財(cái)物丟失。
注意:只可在火勢(shì)較小、沒(méi)有人身傷害威脅的情景下才搶救財(cái)物。
道具:保險(xiǎn)柜1個(gè)、貴重物品、重要文件2箱。
8、演習(xí)醫(yī)療組。
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):對(duì)演習(xí)中或火災(zāi)中受傷人員及時(shí)有效簡(jiǎn)單進(jìn)行救護(hù)與包扎。
急救方法:在火場(chǎng),對(duì)于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理,盡量不要弄破水泡,不能涂龍膽紫一類有色的外用藥,以免影響燒傷面深度的確定。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染,避免加重感染和加深創(chuàng)面,對(duì)創(chuàng)面應(yīng)立即用三角巾、大紗布?jí)K、清潔的衣服和被單等,給予簡(jiǎn)單而確實(shí)的包扎。手足被燒傷時(shí),應(yīng)將各個(gè)指、趾分開(kāi)包扎,以防粘連。
道具:藥箱、其他藥用物品。
9、演習(xí)警戒組。
組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
職責(zé):嚴(yán)防火災(zāi)時(shí)不法分子趁火打劫、趁機(jī)搞事,現(xiàn)場(chǎng)采取準(zhǔn)出不準(zhǔn)入管理。
注:以上各組人員可由商場(chǎng)根據(jù)實(shí)際情景決定。
1、首先商場(chǎng)要在事先確定應(yīng)急疏散的組織架構(gòu)與人員名單,并由商場(chǎng)正經(jīng)理與防損主管對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn),確保各人員明白自身的職責(zé)與崗位技能。
2、演習(xí)前要先由正經(jīng)理召開(kāi)各組組長(zhǎng)會(huì)議,細(xì)化各組長(zhǎng)演練時(shí)負(fù)責(zé)的工作,再召開(kāi)全體員工會(huì)議,強(qiáng)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)。
3、防損主管在演練前要準(zhǔn)備好所有演練的道具,并對(duì)道具進(jìn)行檢測(cè),確保各道具能正常使用。
4、演習(xí)時(shí)先拉開(kāi)s-3500消防演習(xí)煙霧彈,再拉響警鈴,然后總指揮宣布演習(xí)開(kāi)始,各級(jí)接報(bào)警、滅火、疏散、財(cái)物搶救、醫(yī)療、警戒依次展開(kāi),當(dāng)其中一組在演練時(shí),其他組人員要在一邊觀看學(xué)習(xí),防損主管在一旁指揮與講解,另指派一人攝影(注:真的發(fā)生火災(zāi)時(shí)各組須同時(shí)開(kāi)展工作)。
5、演習(xí)后要召開(kāi)全體員工總結(jié)大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出不足,并向防損部交一份總結(jié)匯報(bào)。
八、演習(xí)注意事活動(dòng)方案項(xiàng)。
1、演習(xí)時(shí)疏散逃生路線要提前確定好并公布。
2、演習(xí)道具要準(zhǔn)備好。
3、必要時(shí)可按照各組職責(zé)組織一次綜合演習(xí),各組同時(shí)開(kāi)展工作。
公司演練方案篇八
為保證地震應(yīng)急工作高效有序的進(jìn)行,迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備,以及在破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開(kāi)展應(yīng)急自救工作,以最快速度恢復(fù)醫(yī)療工作正常開(kāi)展,最大限度減少地震災(zāi)害,減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,根據(jù)《國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本預(yù)案。
一、組職機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
組長(zhǎng):院長(zhǎng)、黨委書(shū)記。
副組長(zhǎng):院領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員。
成員:各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
1、召開(kāi)小組會(huì)議,通報(bào)震情,部署防震減災(zāi)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
2、負(fù)責(zé)保持與上級(jí)部門和地方政府抗震救災(zāi)指揮部的聯(lián)絡(luò)。
掌握地震動(dòng)態(tài),隨時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告災(zāi)情動(dòng)態(tài)和防震減災(zāi)措施。
3、根據(jù)上級(jí)指示宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,并根據(jù)災(zāi)情發(fā)展趨勢(shì),決定院內(nèi)群眾避震時(shí)間和范圍。
4、檢查各科室應(yīng)急反應(yīng)措施的落實(shí)情況。
5、強(qiáng)化地震應(yīng)急減災(zāi)知識(shí)教育,引導(dǎo)輿論,防止地震謠傳,穩(wěn)定秩序,組織全院做好地震應(yīng)急期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
6、組織醫(yī)院職工迅速做好防震準(zhǔn)備,以及病人的疏散、安置工作和搶救傷員工作。
7、組織震災(zāi)損失調(diào)查和快速評(píng)估、了解、匯報(bào)各科室應(yīng)急工作情況。
白天聯(lián)系醫(yī)院辦公室電話:8632__。
夜間直接撥打院總值班電話:8632__。
(三)其它應(yīng)急工作小組:
1、醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫小組,由醫(yī)務(wù)處、防疫科牽頭組成。負(fù)責(zé)開(kāi)展住院患者及震后傷員的醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫工作,并配合治安保衛(wèi)小組做好人員疏散。
2、治安保衛(wèi)、消防小組,由安保處牽頭組成。負(fù)責(zé)消防器材集中管理及調(diào)配、維護(hù)院內(nèi)秩序等,并牽頭組織人員疏散和搶救被埋壓人員工作。
3、能源供應(yīng)保障小組,由后勤處牽頭組成。負(fù)責(zé)啟動(dòng)應(yīng)急供電或照明設(shè)備、關(guān)閉供氣總開(kāi)關(guān)、搶修院內(nèi)供電供水系統(tǒng)。
4、物資供應(yīng)小組,由后勤處牽頭組成。負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)物資的儲(chǔ)備、收集、調(diào)配。
5、交通運(yùn)輸小組,由辦公室牽頭組成。負(fù)責(zé)調(diào)配救護(hù)車等醫(yī)院車輛。保障病人的轉(zhuǎn)運(yùn)、分流。
6、通訊保障小組,由辦公室牽頭組成。負(fù)責(zé)院內(nèi)各種通訊設(shè)備聯(lián)絡(luò)通暢。
7、保衛(wèi)現(xiàn)金小組,由財(cái)務(wù)科牽頭組成。負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部門現(xiàn)金保護(hù)。
各小組組長(zhǎng)分別由相關(guān)科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
二、震后應(yīng)急對(duì)策。
(一)應(yīng)急指揮。地震發(fā)生后,防震抗災(zāi)小組及其成員立即進(jìn)入指揮一線,了解震情和災(zāi)情,啟動(dòng)抗震救災(zāi)指揮系統(tǒng),以及醫(yī)院突發(fā)事件、災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案。各工作小組立即進(jìn)入各自崗位,啟動(dòng)應(yīng)急方案,完成各自任務(wù)。醫(yī)院抗震救災(zāi)指揮部立即召集會(huì)議,部署、協(xié)調(diào)和開(kāi)展相應(yīng)的應(yīng)急救援和救護(hù)工作。落實(shí)參加醫(yī)療救護(hù)工作的人員,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)急救、傷員護(hù)送工作。立即優(yōu)先確定指揮部專用車輛,保證用車。并根據(jù)需要隨時(shí)增加交通車輛。保持醫(yī)院與上級(jí)部門及地方政府抗震救災(zāi)指揮部的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門了解地震震級(jí)、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢(shì)等情況。保證24小時(shí)通信暢通。組建專家組并立即開(kāi)展救助活動(dòng),確定救治方案,負(fù)責(zé)咨詢建議、技術(shù)指導(dǎo)等。
(二)人員疏散、轉(zhuǎn)移。按照疏散路線,組織醫(yī)務(wù)人員和患者疏散和轉(zhuǎn)移。對(duì)于能夠自主行動(dòng)的患者,要求按確定的路線疏散、轉(zhuǎn)移,必要時(shí)還要幫助其他患者的疏散、轉(zhuǎn)移。對(duì)于不能自主行動(dòng)或者由于病情嚴(yán)重不能移動(dòng)的患者,分別按應(yīng)急預(yù)案和病區(qū)人員疏散、轉(zhuǎn)移方案規(guī)定要求,由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移。在疏散、轉(zhuǎn)移時(shí),應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。醫(yī)院樓前停車場(chǎng)為人員疏散后的集中區(qū)域。
(三)搶救和搶險(xiǎn)。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)立即對(duì)需要救治的傷病員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救,并幫助其迅速脫離危險(xiǎn)環(huán)境。在專業(yè)搶險(xiǎn)隊(duì)伍和人員未到之前,在疏散、轉(zhuǎn)移人員和搶救傷病員的同時(shí),組織人員在確保自身安全的情況下控制被壓埋人員險(xiǎn)情。(四)檢傷分類。醫(yī)院要明確劃分危險(xiǎn)區(qū)域、安全區(qū)域和搶救區(qū)域。發(fā)生地震災(zāi)害后,將疏散、轉(zhuǎn)移出的患者安置在搶救區(qū)域,其他人員安置在安全區(qū)域。醫(yī)院急救人員對(duì)搶救區(qū)域的傷病員立即組織搶救,并安排專業(yè)人員對(duì)傷病員進(jìn)行檢傷分類,即按輕、重、危重、死亡分類,分別以不同顏色的傷病員卡做出標(biāo)志,置于傷病員的明顯部位,便于醫(yī)療救護(hù)人員辨認(rèn)并采取相應(yīng)的急救措施。
(六)信息收集、反饋。醫(yī)院在開(kāi)展救援工作的同時(shí),立即將傷病員數(shù)量、分流情況、救治情況、救援力量以及本醫(yī)院建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等情況報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門。
(七)應(yīng)急響應(yīng)終止。傷病員在醫(yī)院得到救治,醫(yī)療衛(wèi)生救援及防疫工作完成后,經(jīng)當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮機(jī)構(gòu)批準(zhǔn),可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。
公司演練方案篇九
為了普及消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)公司突發(fā)緊急情況下,讓員工熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)大家安全疏散,確保公司所有員工生命財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓員工學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、外變不驚、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象。
20xx年10月21日下午3點(diǎn)30分。
全體員工。
三、演練組織機(jī)構(gòu)。
總指揮:史紅林。
副指揮:顧天爽。
四、演練原則:
安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)五、演練程序:
下午3點(diǎn)30分開(kāi)始,全公司員工進(jìn)行“緊急疏散演習(xí)”。
滅火撲救知識(shí)講解。(火盆、滅火器準(zhǔn)備)。
五、工作小組。
疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):吳萍。
職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全司火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
滅火行動(dòng)組組長(zhǎng):顧天爽。
職責(zé):組織義務(wù)消防隊(duì),并做好平時(shí)的學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)演練等具體工作;負(fù)責(zé)滅火器材和工具保管使用和管理;在消防隊(duì)到達(dá)之前開(kāi)展滅火自救工作或協(xié)助消防隊(duì)員滅火。
后勤保障組。
組長(zhǎng):王麗平。
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等,負(fù)責(zé)滅火后的現(xiàn)場(chǎng)清理,防止二次污染。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組組長(zhǎng):楊婷。
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)受傷人員的緊急救護(hù)。
六、撤離通道安全管理。
參加演習(xí)的員工在聽(tīng)到疏散廣播后,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然。
后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離;
擬定路線:
公司所有人員從停車場(chǎng)中間空地迅速撤離,撤離后按照預(yù)定方案進(jìn)行火情處置。
七、活動(dòng)過(guò)程。
疏散演練:
1)星期五下午3點(diǎn)30分,公司停車場(chǎng)發(fā)生一輛危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛發(fā)生自然。
2)發(fā)出警報(bào)。
3)總指揮(史紅林)利用廣播:“請(qǐng)注意,公司發(fā)生緊急情況。大家不要慌亂,
聽(tīng)從指揮,有序撤離。
4)緊急疏散:
在疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體員工按預(yù)定路線有序疏散,撤離到公司大門口。
八、終止?fàn)顟B(tài)。
總指揮史紅林宣布:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布萬(wàn)駿物流緊急疏散演練圓滿結(jié)束,恢復(fù)正常秩序?!?BR> 公司演練方案篇十
為提高我校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的自我保護(hù)、救助的能力,減輕各種災(zāi)害對(duì)學(xué)校造成的損失,提高我校應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害及特發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力,特制定本預(yù)案。
為使學(xué)生在突發(fā)時(shí)間中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免人身財(cái)產(chǎn)損失,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行特發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
總指揮:z。
副總指揮:z(負(fù)責(zé)后勤保障組、廣播組)、z(負(fù)責(zé)場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組)、z(負(fù)責(zé)疏散指揮組、秩序?qū)ёo(hù)組)、z(負(fù)責(zé)緊急救護(hù)組)。
工作組及成員:安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。
1、疏散指揮組:z。
2、秩序?qū)ёo(hù)組:各班主任和導(dǎo)護(hù)人員(詳見(jiàn)后)。
3、場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:z。
4、緊急救護(hù)組:z。
5、后勤保障組:z。
6、廣播組:z(兼)。
5月12日上午9:xx分。
地點(diǎn):本校校園(第一、二教學(xué)樓、藝體樓、行政綜合樓)。
演練人員:全體在校生及教職員工。
演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震或火災(zāi),危及校園師生生命安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):師生參加演練緊急疏散,預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班主任在教室上課。
指揮部設(shè)在體育場(chǎng)司令臺(tái)(籃球場(chǎng))。
1、20xx年5月12日,上午9點(diǎn)xx分演練領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)指定位置。9點(diǎn)15分預(yù)發(fā)警報(bào)信號(hào),試?guó)Q防空警報(bào)。(預(yù)先警報(bào)為響鳴36妙,停24妙,反復(fù)循環(huán)3分鐘),各應(yīng)急小組成員迅速到達(dá)指定位置展開(kāi)工作。9點(diǎn)20分,廣播組發(fā)放防空警報(bào),響6妙,停6妙,反復(fù)循環(huán)3分鐘。防空警報(bào)鳴放后,迅速啟動(dòng)疏散方案,廣播反復(fù)播放:“老師同學(xué)請(qǐng)注意,現(xiàn)在是防空防災(zāi)應(yīng)急救援疏散演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,迅速離開(kāi)教室,疏散到學(xué)校籃球場(chǎng)?!?BR> 2、撤離(疏散)方法:班主任及時(shí)讓學(xué)生打開(kāi)前后門,在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路,一部分走前門,一部門走后門。撤出教室后按規(guī)定路線進(jìn)行撤離下樓。
具體撤離線路:一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,藝體樓學(xué)生從南北兩側(cè)過(guò)道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場(chǎng)集中。
z(藝體樓負(fù)責(zé)疏散秩序)、z(一教負(fù)責(zé)疏散秩序)、z(二教負(fù)責(zé)疏散秩序)。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):演練開(kāi)始后迅速到達(dá)指定位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
具體位置:一教二樓東樓梯口:z一教二樓西樓梯口:z。
一教三樓東樓梯口:z一教三樓西樓梯口:z。
一教四樓東樓梯口:z一教四樓西樓梯口:z。
二教二樓東樓梯口:z二教二樓西樓梯口:z。
二教三樓東樓梯口:z二教三樓西樓梯口:z。
二教四樓東樓梯口:z二教四樓西樓梯口:z。
5、場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組任務(wù):指揮各班學(xué)生到籃球場(chǎng)排隊(duì)集合,各班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后迅速向級(jí)部主任匯報(bào),級(jí)部主任統(tǒng)計(jì)完畢后向場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員匯報(bào)人數(shù),z負(fù)責(zé)二教師生列隊(duì)(列隊(duì)位置籃球場(chǎng)中間)、z負(fù)責(zé)藝體樓師生列隊(duì)(列隊(duì)位置籃球場(chǎng)北面)、z負(fù)責(zé)一教師生列隊(duì)(列隊(duì)位置籃球場(chǎng)南面)。教師以小組為單位,排列在本小組學(xué)生南側(cè),小組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后迅速向z匯報(bào)。場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員做好統(tǒng)計(jì)后向總指揮匯報(bào)。
6、緊急救護(hù)組任務(wù):演練開(kāi)始后迅速到籃球場(chǎng)集合,準(zhǔn)備好救護(hù)用品,對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行緊急處理并對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組任務(wù):準(zhǔn)備好喊話器及廣播設(shè)備。
1、工作人員到崗到位積極投入,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急疏散,堅(jiān)持學(xué)生安全第一的原則。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)急逃生的指導(dǎo)教育,如樓房發(fā)生劇烈晃動(dòng)時(shí),應(yīng)讓學(xué)生先蹲下。
3、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤離完畢后才向下一個(gè)班下達(dá)撤離命令,要嚴(yán)格控制撤離密度,防止學(xué)生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、各班疏散時(shí),班主任要教育學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊、不準(zhǔn)擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外的發(fā)生。
6、演練時(shí),教師要盡心盡職,學(xué)生要聽(tīng)從指揮,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理解決,在模擬中提高實(shí)效性。
7、到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí),各班按做操對(duì)型集合后,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組,同時(shí)應(yīng)注意維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。
8、各辦公室教師在聽(tīng)到警報(bào)后應(yīng)協(xié)助本樓層班級(jí)班主任進(jìn)行疏散,待學(xué)生全部撤離完畢后迅速到籃球場(chǎng)集中。
所有參加演練工作人員要進(jìn)行預(yù)案學(xué)習(xí),熟悉演練過(guò)程。
演練結(jié)束后由總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
公司演練方案篇十一
在“九一八”事變83周年來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的防空安全意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),讓學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕空襲造成的損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,舉行本次防空應(yīng)急疏散演練。
:(若天氣不允許,學(xué)校將會(huì)以短息的方式通知活動(dòng)取消)。
第一階段:各班分班演練,9月17日下午5點(diǎn)20分;
第二階段:全校演練,9月18日上午9點(diǎn)50分。
全校師生。
總指揮:xx。
副總指揮:xx。
成員:xx。
:(若有人員當(dāng)天不能參加演練請(qǐng)?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系)。
1、執(zhí)行總指揮:xx2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:xx。
3、演練路線場(chǎng)地負(fù)責(zé):xx4、條幅搭設(shè):xx。
5、救護(hù)組:xx6、計(jì)時(shí):xx。
7、攝影攝像:xx。
8、廣播、應(yīng)急演練信號(hào):xx9、信息匯總員:xx。
10、“防空洞”入口引導(dǎo)人員:xx。
11、各樓梯疏散引導(dǎo)人員:
(注:各班學(xué)生的疏散指導(dǎo)人員為班主任,各樓梯疏散引導(dǎo)人員提前5分鐘到達(dá)指定位置,以免出現(xiàn)樓梯口因無(wú)人疏散引導(dǎo)而引發(fā)意外事故。)。
12、操場(chǎng)位置分布:
注:所有人員必須穿過(guò)條幅搭設(shè)的“人防工程”,進(jìn)入操場(chǎng)后每班排成兩路縱隊(duì),教職工成升旗隊(duì)形,面朝西面站立。
1、各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:一號(hào)樓:李xx二號(hào)樓:趙xx三號(hào)樓:孟x(chóng)x。
2、總指揮發(fā)出演練“開(kāi)始”口令后,全校拉響防空警報(bào),在班主任的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者,各疏散引導(dǎo)人員在樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人必須在確定所負(fù)責(zé)的教學(xué)樓內(nèi)已無(wú)人員,方可撤離。
3、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)指定位置后,各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)信息匯總員,由信息匯總員上報(bào)執(zhí)行總指揮。
4、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。
5、執(zhí)行總指揮針對(duì)“九一八”愛(ài)國(guó)主義教育。
6、演練活動(dòng)結(jié)束后,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。
1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告,并提前將該生護(hù)送至操場(chǎng)的安全區(qū)域。
2、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。
3、演練前班主任要有目的的將一些避險(xiǎn)和疏散的知識(shí)逐步滲透給學(xué)生,為正式的演練打好基礎(chǔ)。
4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時(shí)如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故。
5、全校演練時(shí),二樓、三樓、四樓的班級(jí)就近樓梯有序下樓,演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,要求做到嚴(yán)肅認(rèn)真、迅速有序。
6、疏散引導(dǎo)人員在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕發(fā)生擁擠事故,直至最后一名學(xué)生離開(kāi)后才能撤離,各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間,任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。
公司演練方案篇十二
主要包括:
(1)危險(xiǎn)性分析,可能發(fā)生的事故類型;
(2)事故發(fā)生的區(qū)域、地點(diǎn)或裝置的名稱;
(3)事故可能發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度;
(4)事故前可能出現(xiàn)的征兆。
主要包括:
(1)基層單位應(yīng)急自救組織形式及人員構(gòu)成情況;
(2)應(yīng)急自救組織機(jī)構(gòu)、人員的具體職責(zé),應(yīng)同單位或車間、班組人員工作職責(zé)緊密結(jié)合,明確相關(guān)崗位和人員的應(yīng)急工作職責(zé)。
主要包括以下內(nèi)容:
(1)事故應(yīng)急處置程序。根據(jù)可能發(fā)生的事故類別及現(xiàn)場(chǎng)情況,明確事故報(bào)警、各項(xiàng)應(yīng)急措施啟動(dòng)、應(yīng)急救護(hù)人員的引導(dǎo)、事故擴(kuò)大及同企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的銜接的程序。
(2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施。針對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)、爆炸、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、坍塌、水患、機(jī)動(dòng)車輛傷害等,從操作措施、工藝流程、現(xiàn)場(chǎng)處置、事故控制,人員救護(hù)、消防、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)等方面制定明確的應(yīng)急處置措施。
(3)報(bào)警電話及上級(jí)管理部門、相關(guān)應(yīng)急救援單位聯(lián)絡(luò)方式和聯(lián)系人員,事故報(bào)告基本要求和內(nèi)容。
主要包括:
(1)佩戴個(gè)人防護(hù)器具方面的注意事項(xiàng);
(2)使用搶險(xiǎn)救援器材方面的注意事項(xiàng);
(3)采取救援對(duì)策或措施方面的注意事項(xiàng);
(4)現(xiàn)場(chǎng)自救和互救注意事項(xiàng);
(5)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力確認(rèn)和人員安全防護(hù)等事項(xiàng);
(6)應(yīng)急救援結(jié)束后的注意事項(xiàng);
(7)其他需要特別警示的事項(xiàng)。
公司演練方案篇十三
開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。為了落實(shí)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容:緊急疏散演練防火演練防暴演練。
2、對(duì)象:全體師生。
3、時(shí)間:20xx年1月15日上午三、四節(jié)課。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮王少設(shè)。
副指揮劉伯顯。
成員非班主任教師。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員各班班主任。
職責(zé):。
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶.
整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部抱頭蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任。
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。
一樓負(fù)責(zé)人蘭云海二樓負(fù)責(zé)人周洪斌三樓負(fù)責(zé)人樂(lè)建華操場(chǎng)負(fù)責(zé)人王少海。
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
公司演練方案篇十四
三、演習(xí)總指揮:公司總經(jīng)理,副總指揮:副總經(jīng)理;現(xiàn)場(chǎng)指揮:庫(kù)區(qū)主任。
四、參演入員:庫(kù)區(qū)工作人員。
五、演練目的:
由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時(shí)有發(fā)生,民爆物品非法流入社會(huì),對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為,開(kāi)展本次演練,通過(guò)演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,安全防范措施。
六、模擬場(chǎng)景設(shè)置:
6月25日氣候炎熱,庫(kù)區(qū)保管員打開(kāi)炸藥庫(kù)大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱,突然庫(kù)區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào),庫(kù)區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫(kù)大門。
視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻,立即報(bào)告庫(kù)區(qū)主任,并繼續(xù)通過(guò)監(jiān)控圖像跟蹤翻墻犯罪嫌疑人。庫(kù)區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,布置庫(kù)區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫(kù)區(qū)內(nèi)圍攻翻墻的犯罪嫌疑人。庫(kù)區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告,通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助,捉拿犯罪嫌疑人。隨后,向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告。
在庫(kù)區(qū)人員的圍追下,犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑,看到大門有人把守,倉(cāng)皇逃向倉(cāng)庫(kù)背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員進(jìn)入庫(kù)區(qū),在庫(kù)區(qū)主任的指揮下與庫(kù)區(qū)圍追人員從倉(cāng)庫(kù)與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見(jiàn)此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開(kāi)滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開(kāi),手中兇器無(wú)目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí),從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人員到達(dá)后,把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫(kù)區(qū)主任向公安人員匯報(bào)了現(xiàn)場(chǎng)情況。
七、演練前的準(zhǔn)備工作。
1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容,角色安排,熟悉模擬場(chǎng)景、人物角色動(dòng)作、語(yǔ)言。
2、準(zhǔn)備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫(kù)區(qū)大門懸掛“2x14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。
現(xiàn)場(chǎng)指揮召集參演人員集合,安排保管員、監(jiān)控人員、值班員(全部穿防靜電服)到位,其他人員在停車場(chǎng)集中待命后。向總指揮報(bào)告:“演練準(zhǔn)備工作完畢,請(qǐng)指示?!?BR> 王總指揮講話:“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來(lái)源,開(kāi)展本次演練目的,通過(guò)演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,提高警惕,警鐘長(zhǎng)嗚,堅(jiān)決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為,確保民爆物品的.安全,為確保社會(huì)公共安全提供保障,盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中,正常發(fā)揮,減少失誤,演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神。”
滕副總指揮宣布:“2x14年事故救援應(yīng)急演練開(kāi)始?!?BR> 庫(kù)區(qū)保管員打開(kāi)炸藥庫(kù)大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱。
開(kāi)啟庫(kù)區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào),庫(kù)區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫(kù)大門。
監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻(在監(jiān)控顯示屏上錄像)。
視頻監(jiān)控人員向庫(kù)區(qū)主任報(bào)告:“有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻”。
庫(kù)區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,召集在值班區(qū)的人員,“庫(kù)區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫(kù)區(qū)內(nèi)圍追翻墻的犯罪嫌疑人。庫(kù)區(qū)其他人員2人手持工具守住大門?!卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:“報(bào)告王總,有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻,已經(jīng)安排人員圍追,請(qǐng)安排人員增援”。
王總電話通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人:“所有沒(méi)有出車的人員迅速增援庫(kù)區(qū)圍追翻墻的犯罪嫌疑人?!避囮?duì)負(fù)責(zé)人答:“是,立刻執(zhí)行”。隨后,王總向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告:“有人翻越我公司庫(kù)區(qū)圍墻,現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人,請(qǐng)求出警”。
庫(kù)區(qū)內(nèi),在庫(kù)區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人,試圖沖破包圍,向大門奔跑,看到大門有人把守,倉(cāng)皇逃向倉(cāng)庫(kù)背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員在車隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫(kù)區(qū)大門,留下2人守在門口,其余人員進(jìn)入庫(kù)區(qū)。
車隊(duì)負(fù)責(zé)人與庫(kù)區(qū)主任簡(jiǎn)要溝通情況,車隊(duì)人員與庫(kù)區(qū)圍追人員從倉(cāng)庫(kù)與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見(jiàn)此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開(kāi)滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開(kāi),手中兇器無(wú)目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí),從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。
庫(kù)區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。
公安人員到達(dá)值班室,庫(kù)區(qū)主任向公安人員簡(jiǎn)要匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,把犯罪嫌疑人交給公安人員。
滕副總指揮宣布:“演練至此結(jié)束。請(qǐng)王總指揮講話?!?BR> 王總指揮:“通過(guò)這次演習(xí),增強(qiáng)了我們處理緊急情況的能力,在今后的工作中,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,加大安全投入,完善防范措施,加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)教育,落實(shí)安全責(zé)任,從根本上消除安全隱患,促進(jìn)公司安全發(fā)展?!?BR> 公司演練方案篇十五
為了切實(shí)做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的`地震常識(shí)和逃生知識(shí),中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。
教師通過(guò)上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng):
正在室外的人員:把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周圍;正在室內(nèi)的人員:根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避(及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間;可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角)2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法:
雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面,千萬(wàn)不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。
流程:第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)1、發(fā)布“地震”信號(hào):共兩次2、疏散組織:
第一次信號(hào)代表就地躲避:師生聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)(桌子下面)快速進(jìn)入。
第二次信號(hào)代表撤離疏散:班級(jí)老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。
集合地點(diǎn):(大操場(chǎng))本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì),幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。
1、操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到缺點(diǎn),改進(jìn)不足。
公司演練方案篇一
根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)變化,突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧、分類指導(dǎo)、分區(qū)施策,堅(jiān)持依法防控、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,加強(qiáng)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)場(chǎng)所管控,著力抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)措施,提高疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和針對(duì)性。
(一)加強(qiáng)人員社會(huì)管控,嚴(yán)防輸入和擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。
1、實(shí)行人員分類管理。根據(jù)居民近期旅行史或居住史、目前健康狀況、病例密切接觸史等判斷其傳播疾病風(fēng)險(xiǎn),將居民劃分為高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、低風(fēng)險(xiǎn)人員,采取針對(duì)性的管控措施。高風(fēng)險(xiǎn)人員在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)學(xué)觀察機(jī)構(gòu)或居家實(shí)施嚴(yán)格的隔離治療或醫(yī)學(xué)觀察,相關(guān)機(jī)構(gòu)和社區(qū)對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格管控。中風(fēng)險(xiǎn)人員嚴(yán)格落實(shí)居家隔離醫(yī)學(xué)觀察要求,自覺(jué)接受社區(qū)管理。低風(fēng)險(xiǎn)人員體溫檢測(cè)正??沙鲂泻蛷?fù)工。對(duì)疫情特別嚴(yán)重的湖北省繼續(xù)采取最嚴(yán)格的防控措施,已實(shí)施交通管控的武漢市和湖北省其他地市,嚴(yán)控人員輸出;未實(shí)施交通管控的地市,人員抵達(dá)目的地后一律集中隔離14天。
2、有效落實(shí)“四早”措施。有關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要認(rèn)真落實(shí)傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的“四早”措施,切斷傳播途徑,防止擴(kuò)散。要做好新冠肺炎病例、聚集性疫情、社區(qū)疫情的監(jiān)測(cè)和報(bào)告,鼓勵(lì)單位和個(gè)人發(fā)現(xiàn)、報(bào)告相關(guān)病例和疫情。要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)和診斷,切實(shí)提升檢測(cè)質(zhì)量和診斷時(shí)效。要綜合運(yùn)用流行病學(xué)調(diào)查和大數(shù)據(jù)分析方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例、密切接觸者并進(jìn)行追蹤管理。各地要指定發(fā)熱門診、定點(diǎn)收治醫(yī)院開(kāi)展發(fā)熱病人篩查,及時(shí)診斷并隔離治療新冠肺炎病例,做到“應(yīng)檢盡檢”、“應(yīng)收盡收”、“應(yīng)治盡治”,防止漏診、誤診,防止輕癥轉(zhuǎn)重癥。
3、鼓勵(lì)實(shí)行動(dòng)態(tài)健康認(rèn)證。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)推廣個(gè)人健康碼等信息平臺(tái),不具備信息化條件的地區(qū)可采用個(gè)人健康申報(bào)等方式,居民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)申領(lǐng)電子健康碼或通過(guò)社區(qū)申領(lǐng)紙質(zhì)版健康碼(健康通行卡),獲得出行、復(fù)工等資格。政府有關(guān)部門、用人單位、社區(qū)等綜合判斷個(gè)人健康風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),實(shí)現(xiàn)特殊時(shí)期動(dòng)態(tài)健康認(rèn)證。
(二)做好重點(diǎn)場(chǎng)所防控,嚴(yán)防擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。
1、落實(shí)社區(qū)防控責(zé)任。充分發(fā)揮社區(qū)動(dòng)員能力,實(shí)行網(wǎng)格化、地毯式管理,責(zé)任到人,聯(lián)系到戶,確保各項(xiàng)防控措施切實(shí)落實(shí)、不留死角。針對(duì)未發(fā)現(xiàn)病例的社區(qū),實(shí)行“外防輸入”的策略,做好組織動(dòng)員、健康教育、信息告知、重點(diǎn)地區(qū)和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員管理、環(huán)境衛(wèi)生治理、物資準(zhǔn)備等工作。針對(duì)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情的社區(qū),實(shí)行“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”的策略,在采取上述措施基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)做好密切接觸者管理和消毒等工作。針對(duì)出現(xiàn)疫情傳播的社區(qū),實(shí)行“內(nèi)防蔓延、外防輸出”的策略,進(jìn)一步實(shí)行疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等措施。
2、落實(shí)用工單位防控責(zé)任。用工單位嚴(yán)格落實(shí)復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控要求,做好返崗員工登記報(bào)備并建立員工健康臺(tái)賬。對(duì)于需要接受隔離醫(yī)學(xué)觀察但無(wú)相關(guān)癥狀的員工,經(jīng)檢測(cè)篩查排除感染,可適當(dāng)縮短隔離時(shí)間,在做好防護(hù)措施的情況下提前返崗。做好辦公場(chǎng)所、工區(qū)及公共區(qū)域、職工宿舍的通風(fēng)消毒、環(huán)境清理等工作,為員工配備必要的個(gè)人防護(hù)用品。實(shí)行“進(jìn)出檢”制度,做好員工日常體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)。實(shí)施分區(qū)作業(yè)、分散錯(cuò)峰就餐,控制會(huì)議頻次和規(guī)模,盡量減少人員聚集。鼓勵(lì)具備條件的企事業(yè)單位采取錯(cuò)時(shí)上下班、彈性工作制或居家辦公方式。單位應(yīng)當(dāng)設(shè)立隔離觀察區(qū)域,員工出現(xiàn)可疑癥狀時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī),配合當(dāng)?shù)丶部夭块T做好病例報(bào)告、流行病學(xué)調(diào)查、相關(guān)區(qū)域封閉消毒等工作。
3、落實(shí)院校防控責(zé)任。各地根據(jù)疫情發(fā)展情況確定開(kāi)學(xué)時(shí)間,嚴(yán)禁學(xué)生提前返校。院校開(kāi)學(xué)前做好預(yù)案和監(jiān)測(cè)設(shè)備準(zhǔn)備、隔離空間預(yù)備、環(huán)境衛(wèi)生改善等工作。開(kāi)學(xué)后學(xué)校醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)監(jiān)測(cè),對(duì)來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)、和確診病人有過(guò)接觸以及有相應(yīng)癥狀的學(xué)生,采取單獨(dú)隔離措施。開(kāi)展“晨午晚檢”,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,加強(qiáng)因病缺勤管理,對(duì)因病缺勤學(xué)生和教職員工及時(shí)追訪和上報(bào)。校園實(shí)行封閉管理,禁止校外人員進(jìn)入,不組織大型集體活動(dòng)。學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī),發(fā)現(xiàn)病例的院校,要及時(shí)向轄區(qū)疾控機(jī)構(gòu)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)上報(bào),積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查,以班級(jí)為單位,確定防控管理場(chǎng)所,排查甄別密接人員,嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。
4、加強(qiáng)公共服務(wù)類場(chǎng)所防控。對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、商場(chǎng)、超市等生活必需類場(chǎng)所及酒店、賓館等生活服務(wù)類場(chǎng)所,在精準(zhǔn)有序推動(dòng)開(kāi)業(yè)的同時(shí),嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、通風(fēng)、“進(jìn)出檢”、限流等措施,商超物品盡量提前包裝標(biāo)價(jià),推薦顧客自助購(gòu)物、自助結(jié)算,縮短排隊(duì)等候時(shí)間。提供住宿服務(wù)的經(jīng)營(yíng)單位要如實(shí)登記旅客信息,對(duì)來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的旅客進(jìn)行排查并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu),按照疾控機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)采取相應(yīng)措施。對(duì)公共交通工具和機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭等人員密集場(chǎng)所,按要求設(shè)立留驗(yàn)站,配備必要人員設(shè)備,嚴(yán)格落實(shí)體溫篩檢等防控措施,發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)當(dāng)勸阻其登乘,進(jìn)行暫時(shí)隔離,并立即通知檢疫部門或當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門及時(shí)處置。
5、加強(qiáng)特殊場(chǎng)所疫情防控。對(duì)監(jiān)管場(chǎng)所、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)等特殊場(chǎng)所,重點(diǎn)防控輸入性疫情和內(nèi)部疾病傳播。要開(kāi)展預(yù)防性衛(wèi)生措施,全面排查入監(jiān)干警職工、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利院、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員等,落實(shí)體溫檢測(cè)和健康監(jiān)測(cè)制度,禁止有可疑癥狀的人員上崗。要密切關(guān)注服刑人員、機(jī)構(gòu)老年人、兒童、精神障礙患者的健康狀況,出現(xiàn)新冠肺炎可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)立即隔離觀察并及時(shí)送醫(yī)排查。要做好防控物資配備,加強(qiáng)日常消毒和環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。出現(xiàn)確診、疑似病例,應(yīng)對(duì)其可能活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展全面消殺,規(guī)范處置個(gè)人物品,對(duì)其密切接觸者按要求進(jìn)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。
6、加強(qiáng)農(nóng)村疫情防控。充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織、村民自治組織以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室作用,組織動(dòng)員農(nóng)民群眾開(kāi)展群防群控。減少集市等人群聚集活動(dòng),做好出外打工人員防疫常識(shí)教育。對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(涉農(nóng)街道)和村組實(shí)行網(wǎng)格化管理,對(duì)發(fā)現(xiàn)病例的縣,對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)行終末消毒和環(huán)境衛(wèi)生清理,除有病例村組外,允許其他村組村民有序出行。具備條件且防控措施到位的鄉(xiāng)村旅游場(chǎng)所,可逐步有序?qū)ν忾_(kāi)放,經(jīng)營(yíng)主體落實(shí)防控責(zé)任,確保游客和工作人員健康安全。
(一)強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各地各級(jí)要增強(qiáng)大局意識(shí),統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,壓緊壓實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭責(zé)任、個(gè)人責(zé)任,依法依規(guī)落實(shí)科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策總要求,推動(dòng)由全面防控向精準(zhǔn)防控、重點(diǎn)防控轉(zhuǎn)變。
(二)強(qiáng)化信息通報(bào)。各省、自治區(qū)、直轄市人民政府要盡快公布當(dāng)前本省低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)、高風(fēng)險(xiǎn)縣(市、區(qū)、旗)名單,落實(shí)分區(qū)分級(jí)管控要求,并將動(dòng)態(tài)調(diào)整的風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)名單作為疫情防控工作措施日?qǐng)?bào)告內(nèi)容及時(shí)報(bào)送國(guó)家衛(wèi)生健康委。
(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治法等法律法規(guī)宣傳,引導(dǎo)全社會(huì)在法治軌道上統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控措施。及時(shí)回應(yīng)媒體關(guān)切,引導(dǎo)群眾切身感受疫情發(fā)展的向好趨勢(shì)。全面做好政策解讀,進(jìn)一步凝聚民心、堅(jiān)定信心、穩(wěn)定人心。
(四)強(qiáng)化監(jiān)測(cè)評(píng)估。動(dòng)態(tài)評(píng)估防控成效,及時(shí)調(diào)整防控策略,全面提高建章立制規(guī)范性、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別合理性、措施落實(shí)精準(zhǔn)性。
公司演練方案篇二
一、消防演練主持人講話:
介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
二、請(qǐng)消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話;
三、由廠長(zhǎng)致辭并宣布演練開(kāi)始:
消防演練主持人宣布:
1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;
2、消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。
演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);
演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火。
比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過(guò)30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開(kāi)始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績(jī)以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來(lái)定,若某人無(wú)法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過(guò)重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見(jiàn)表格(下同)。
消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開(kāi)啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。
四、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)。
1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。
2、知識(shí)競(jìng)賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。
3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。
4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。
5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
五、說(shuō)明。
1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成?,F(xiàn)場(chǎng)裁判由xxxx擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。
2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。
3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競(jìng)賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。
4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。
5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。
公司演練方案篇三
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識(shí),使師生真正掌握消防安全常識(shí),學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。
一、演練目的:學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的`撲救方法等情況的演練。增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。
二、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日(周五)下午第六節(jié)課。
三、演練地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。
四、參加人員:
政教處全體人員、年輕男教師和各班安全員。
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、總指揮:x校長(zhǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)組織:xxxxxx。
六、組織分工:
按照演練的要求,成立相應(yīng)的工作小組,明確職責(zé)、分工。
1、指揮組:xx副校長(zhǎng)。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。
2、宣傳組:教導(dǎo)處。負(fù)責(zé)宣傳、組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生及攝像。
3、后勤保障組:總務(wù)處。負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的保障。
4、滅火行動(dòng)組:政教處。負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范,分組演練。
5、安全保障組:政教處。負(fù)責(zé)火源區(qū)域及現(xiàn)場(chǎng)禁界,防止意外。滅火器材運(yùn)輸(保衛(wèi)處、學(xué)生協(xié)助)。
七、演練程序:
1、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作。(報(bào)告完畢)。
2、總指揮發(fā)令。(演練開(kāi)始)。
3、滅火組行動(dòng)組講解滅火器使用方法及滅火要領(lǐng)、示范、分組。
4、分組滅火。
5、回收器材。
八、演練結(jié)束后由總指揮x校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。
公司演練方案篇四
一、演練目的。
為了提高公司員工的消防安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的技能,同時(shí)培養(yǎng)員工安全生產(chǎn)意識(shí),提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力,確保國(guó)家及員工自身生命財(cái)產(chǎn)安全,公司綜合部結(jié)合公司實(shí)際情況,組織一次滅火實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和演練。
二、演練時(shí)間。
4月26日下午4點(diǎn)00分開(kāi)始。
三、演練地點(diǎn)。
公司院內(nèi)或附近空地。
四、參加演練人員。
各科室部分員工。
演練人員名額分配及演練順序:
排隊(duì)按次序進(jìn)行。
五、演練項(xiàng)目及器材。
干粉滅火器的使用原理與使用方法。
2.用廢鐵桶、木材(油)初起火災(zāi)撲救實(shí)操。
1.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備。
根據(jù)人員多少,現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備廢鐵桶3個(gè),5-8只abc干粉滅火器。用廢棄碎布或木材點(diǎn)燃模擬初起火災(zāi),現(xiàn)場(chǎng)演練人員輪流使用滅火器撲滅。為確保安全,油盆旁邊由保衛(wèi)部安排人員持滅火器現(xiàn)場(chǎng)警戒,隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況;同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)糾正員工使用動(dòng)作要領(lǐng)。
2.a(chǎn)bc干粉滅火器滅火演練。
干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時(shí)貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中,滅火時(shí)靠加壓氣體二氧化碳或氮?dú)獾膲毫⒏煞蹚膰娮焐涑?,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當(dāng)干粉與火焰接觸時(shí),便發(fā)生一系列的物理化學(xué)作用,將火焰撲滅。
手提式干粉滅火器使用方法:使用手提式干粉滅火器時(shí),將滅火器提到起火。
地點(diǎn),站在上風(fēng)向或側(cè)風(fēng)面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險(xiǎn)銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時(shí),要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個(gè)火區(qū),由近而遠(yuǎn),向前推進(jìn)將火撲滅,同時(shí)要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時(shí)不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。
干粉滅火器演練內(nèi)容:演練人員由10米外持滅火器奔向火場(chǎng)進(jìn)行滅火,由上風(fēng)向接近著火點(diǎn),用干粉滅火器撲救初起火災(zāi)。人員排隊(duì)分二隊(duì)依次進(jìn)行,滅火時(shí)注意安全,如不能及時(shí)滅火的,由現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員馬上進(jìn)行指導(dǎo)補(bǔ)救。
七、總結(jié)講評(píng)。
演練完畢后集合,對(duì)演練中存在的問(wèn)題由現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)員進(jìn)行講評(píng)。
八、演練程序安排:
1、公司領(lǐng)導(dǎo)---防火第一責(zé)任人講話,給員工講這次演習(xí)的重要性和提出具。
體要求;
2、消防技術(shù)指導(dǎo)作演練說(shuō)明及注意事項(xiàng);
4、消防技術(shù)指導(dǎo)對(duì)這次演練總結(jié)講評(píng)。
5、消防培訓(xùn)結(jié)束。
6、綜合部清理現(xiàn)場(chǎng)。
公司演練方案篇五
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學(xué)校開(kāi)展向廣大學(xué)生宣消防安全的知識(shí),通過(guò)本次消防演練活動(dòng),讓師生更深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。
總指揮、總巡視:李守賢(校長(zhǎng))。
副總指揮:沙樂(lè)(分管安全副校長(zhǎng))楊永(分管教學(xué)安全副校長(zhǎng))。
指揮員:劉玲胡影(現(xiàn)場(chǎng)指揮)。
疏導(dǎo)員:各班班主任、各任課教師。
救護(hù)組:張海英老師(準(zhǔn)備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)。
總務(wù)處:消防器材準(zhǔn)備:鐵桶2個(gè),柴油2千克、手提滅火器3個(gè)。
音響、攝影:曹文平老師。
教學(xué)樓至操場(chǎng)路處調(diào)控:東彩磚:楊永主干道至操場(chǎng):沙樂(lè)。
操場(chǎng):胡影。
某某某某年3月7日(周一)班會(huì)課。
教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校大操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))。
棠張實(shí)小全體師生。
1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一塊手絹或者毛巾。
1、召開(kāi)班主任會(huì),布置工作以及注意事項(xiàng)。
2、班會(huì)課上,班主任老師先向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
3、演練前護(hù)導(dǎo)教師各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
1、4:10——4:20學(xué)生在各班消防安全知識(shí)講座。(管理責(zé)任人:班主任)。
3、4:20全校師生進(jìn)入演習(xí)狀態(tài)。
4、李守賢校長(zhǎng)宣布消防疏散演習(xí)開(kāi)始;。
5、假設(shè):以哨聲為火災(zāi)信號(hào);。
6、聽(tīng)到火災(zāi)信號(hào),各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽(tīng)從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊(duì),任課教師在后面收尾,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場(chǎng)升旗儀式時(shí)所站位置。
8、滅火器的正確使用的`演示(后勤組)。
9、李校長(zhǎng)作演習(xí)總結(jié)發(fā)言,宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。
1、學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排護(hù)導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。
2、聽(tīng)到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),迅速?gòu)那伴T離開(kāi)教室;后三排的同學(xué),迅速?gòu)暮箝T離開(kāi)教室,在教室門口迅速站成兩隊(duì)。
3、每樓層西面三個(gè)班級(jí)教室從西面樓道疏散,東面三個(gè)班級(jí)從東面通道疏散,六年級(jí)一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學(xué)生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道西邊教室學(xué)生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5、高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。
6、各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),各年級(jí)組長(zhǎng)向李校長(zhǎng)匯報(bào)。
7、不能參加演習(xí)的同學(xué)提前站到演習(xí)集合點(diǎn)等候。
北樓東樓道護(hù)導(dǎo)教師:
一樓:張春榮二樓:夏興軍。
三樓:王新永四樓:劉瑩。
北樓西樓道護(hù)導(dǎo)教師安排:
一樓:張永化二樓:房影。
三樓:王海燕四樓:秦慶。
機(jī)動(dòng)人員:楊永華夏慶豐。
2、各班護(hù)導(dǎo)教師。
班級(jí)看班隊(duì)尾隊(duì)前(班主任)。
(略)。
3、班級(jí)撤離路線:
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常。
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常。
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常。
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務(wù)處門前左轉(zhuǎn)進(jìn)入操常。
六年級(jí)全部走新樓西樓梯下樓,經(jīng)新樓走廊進(jìn)入操常。
公司演練方案篇六
根據(jù)《__縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求,為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項(xiàng)醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,提高我院對(duì)地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合我院、實(shí)際,制定本預(yù)案。
(—)災(zāi)情判斷。
當(dāng)發(fā)生有感地震時(shí),可能出現(xiàn)房屋晃動(dòng)、吊燈擺動(dòng)、物品移動(dòng)、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運(yùn),現(xiàn)場(chǎng)人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
(二)組織指揮體系。
指揮長(zhǎng):__x、__x。
副指揮長(zhǎng):
成員::
集結(jié)地點(diǎn):衛(wèi)生院門前空地。
(三)醫(yī)療救護(hù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):
副隊(duì)長(zhǎng):
成員:
(四)應(yīng)急程序:
1、全體職工要樹(shù)立“災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命”的觀念,當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后,醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)職務(wù)高低依次負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會(huì)主任報(bào)告,并通知抗震救災(zāi)搶救組。
3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)組織人力、物力進(jìn)行搶險(xiǎn)、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災(zāi)物資(鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等)平時(shí)存放在后勤庫(kù)房“抗震救災(zāi)專用架”備用。
(五)疏散程序。
疏散方針原則:預(yù)防為主,措施得力,堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),患者至上,遇震不亂,減少損失,避免傷亡。
1、指揮員立即到達(dá)指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)??拐鹬笓]部位置:院內(nèi)空地臨時(shí)指揮部。
2、總指揮抗震救災(zāi)時(shí)在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。
白天:院長(zhǎng)、副院長(zhǎng),依次類推。
夜間:值班醫(yī)師、護(hù)士。
3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位,穩(wěn)定患者情緒,讓患者遠(yuǎn)離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物,保護(hù)好頭部,就近躲在堅(jiān)固的床下、桌子下或墻角,關(guān)閉空調(diào)、照明電源,保護(hù)好患者,防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù),堅(jiān)守崗位,按急救處理原則用無(wú)菌物品保護(hù)傷口,防止感染,并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠(yuǎn)離玻璃門窗、頭頂無(wú)裝飾物的無(wú)菌安全地區(qū),保護(hù)患者體位,使用簡(jiǎn)易呼吸器,保證患者吸呼道暢通,靜脈通道暢通,地震停止,繼續(xù)實(shí)施手術(shù)。
5、對(duì)病房監(jiān)護(hù)室的重癥患者及術(shù)后患者,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅(jiān)守崗位,穩(wěn)定患者情緒,守候在患者床前,做好患者心理護(hù)理,保證患者呼吸、血壓正常,靜脈通道通暢,對(duì)可能發(fā)生的情況,及時(shí)采取治療措施,最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查,堅(jiān)守崗位,關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅(jiān)固的辦公桌下、床下及墻角處,防止砸傷。
7、財(cái)務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險(xiǎn)柜內(nèi),帶好鑰匙,鎖好門窗,就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源,鎖好門窗,到達(dá)指定位置,接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。
9、藥庫(kù)、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品,防止被盜、丟失,就近躲避在安全區(qū),震后及時(shí)檢對(duì),并將情況報(bào)指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時(shí),全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達(dá)醫(yī)院,聽(tīng)從指揮抗震工作。
(六)緊急疏散方式。
1、住院病人及病房工作人員:
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員:
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
(七)震后措施。
1、醫(yī)務(wù)人員迅速對(duì)摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對(duì)本病區(qū)的患者逐一檢查、治療,病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、財(cái)務(wù)科人員及時(shí)核對(duì)賬目,向科長(zhǎng)匯報(bào),科長(zhǎng)將賬目情況向院長(zhǎng)匯報(bào)。
4、醫(yī)護(hù)人員除對(duì)住院患者實(shí)施救治外,還要承擔(dān)社會(huì)因地震受傷及其他患者的救治工作。
公司演練方案篇七
經(jīng)過(guò)本次演習(xí)能夠讓商場(chǎng)超市員工掌握基本的消防技能,包括報(bào)警救助、疏散客戶、逃生自救等。提高員工預(yù)防和處理突發(fā)時(shí)間的本事,保證事故發(fā)生時(shí)各項(xiàng)防范與搶險(xiǎn)救災(zāi)工作能有條不紊的進(jìn)行,使商場(chǎng)的財(cái)產(chǎn)與員工、顧客的生命財(cái)產(chǎn)損失降至最低。
20xx年10月10日。
全體員工及導(dǎo)購(gòu)員(包括休息人員)。
1、演習(xí)指揮總指揮:
職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)的整體策劃、組織、指揮、監(jiān)督與協(xié)調(diào)工作。
2、副總指揮:
職責(zé):協(xié)助總指揮工作,主要負(fù)責(zé)演練方案的制定與全體人員的.培訓(xùn)工作。
3、演習(xí)協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng):
職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)時(shí)協(xié)調(diào)樓層與樓層、部門與部門之間工作。
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)演習(xí)應(yīng)急協(xié)調(diào)工作,同時(shí)做好本部門的各項(xiàng)應(yīng)急工作。
4、演習(xí)報(bào)警組。
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情,接到指令后立即撥打演習(xí)模擬電話報(bào)警,電話號(hào)碼:(消防控制中心電話)向模擬消防部門(現(xiàn)場(chǎng)指揮部)求救。
報(bào)警方法:首先報(bào)警人員拔通火警電話(指定電話),接下來(lái)要說(shuō)明清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)(什么路、什么巷、門牌號(hào))、火災(zāi)的性質(zhì)(什么物質(zhì)發(fā)生火災(zāi))、火勢(shì)的大小、報(bào)警人姓名、聯(lián)系方式并派人到路口接車。
要求:報(bào)警組人員輪流報(bào)警,每個(gè)人要在1分鐘完成報(bào)警工作(此為鍛練員工的報(bào)警本事,實(shí)際發(fā)生火災(zāi)時(shí)一人報(bào)警即可。)。
5、演習(xí)滅火組。
組長(zhǎng):
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后組織、指揮滅火組人員撲救初起火災(zāi)。
組員:
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情后要聽(tīng)從組長(zhǎng)指揮,及時(shí)趕到出事地點(diǎn),撲救初起火災(zāi),在消防單位未趕到之前,起火區(qū)域的義務(wù)消防隊(duì)員先自行滅火。
滅火要求:在消防單位沒(méi)到之前,所有滅火組人員聽(tīng)到火警鈴聲后,在組長(zhǎng)的指揮下,立即攜帶干粉火器材與消防水帶進(jìn)行滅火(假設(shè)是發(fā)生電器火災(zāi)的要由一人先關(guān)掉電源)。
道具:s-3500消防演習(xí)煙霧彈、滅火器若干支、消防水帶兩卷、防煙罩兩個(gè)。
6、演習(xí)疏散組。
組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
職責(zé):發(fā)現(xiàn)火情立刻打開(kāi)備用電源,將在本職責(zé)區(qū)域的顧客(由員工扮演)疏散到安全地帶(大門外),確保顧客的人身及財(cái)產(chǎn)安全。
疏散方法:當(dāng)商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),疏散組成員及時(shí)引導(dǎo)顧客在最近的走火通道逃生,并用相對(duì)平和的語(yǔ)調(diào)要求逃生人員不要慌亂,一個(gè)跟一個(gè)的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
規(guī)范廣播語(yǔ)言資料:各位尊敬的顧客,您們好。現(xiàn)本商場(chǎng)服裝區(qū)發(fā)生火災(zāi)事故,目前火勢(shì)還小,我們正在組織人員撲救,請(qǐng)大家不要驚慌,不要擁擠,聽(tīng)從我們工作人員的指揮,有秩序地離開(kāi)商場(chǎng),請(qǐng)注意老人與小孩的安全。本商場(chǎng)有個(gè)安全出口,請(qǐng)你們選擇最近的安全出口撤離。由此給您們帶來(lái)的不便,本商場(chǎng)深表歉意,敬請(qǐng)?jiān)彛?BR> 道具:喊話器2~4個(gè),手電若干支。
7、財(cái)物搶救組。
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):對(duì)商場(chǎng)貴重財(cái)物、重要文件及有效票據(jù)和財(cái)物進(jìn)行轉(zhuǎn)移到安全地帶并安排人員進(jìn)行看管,防止財(cái)物丟失。
注意:只可在火勢(shì)較小、沒(méi)有人身傷害威脅的情景下才搶救財(cái)物。
道具:保險(xiǎn)柜1個(gè)、貴重物品、重要文件2箱。
8、演習(xí)醫(yī)療組。
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):對(duì)演習(xí)中或火災(zāi)中受傷人員及時(shí)有效簡(jiǎn)單進(jìn)行救護(hù)與包扎。
急救方法:在火場(chǎng),對(duì)于燒傷創(chuàng)面一般可不做特殊處理,盡量不要弄破水泡,不能涂龍膽紫一類有色的外用藥,以免影響燒傷面深度的確定。為防止創(chuàng)面繼續(xù)污染,避免加重感染和加深創(chuàng)面,對(duì)創(chuàng)面應(yīng)立即用三角巾、大紗布?jí)K、清潔的衣服和被單等,給予簡(jiǎn)單而確實(shí)的包扎。手足被燒傷時(shí),應(yīng)將各個(gè)指、趾分開(kāi)包扎,以防粘連。
道具:藥箱、其他藥用物品。
9、演習(xí)警戒組。
組長(zhǎng):xx。
組員:xx。
職責(zé):嚴(yán)防火災(zāi)時(shí)不法分子趁火打劫、趁機(jī)搞事,現(xiàn)場(chǎng)采取準(zhǔn)出不準(zhǔn)入管理。
注:以上各組人員可由商場(chǎng)根據(jù)實(shí)際情景決定。
1、首先商場(chǎng)要在事先確定應(yīng)急疏散的組織架構(gòu)與人員名單,并由商場(chǎng)正經(jīng)理與防損主管對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn),確保各人員明白自身的職責(zé)與崗位技能。
2、演習(xí)前要先由正經(jīng)理召開(kāi)各組組長(zhǎng)會(huì)議,細(xì)化各組長(zhǎng)演練時(shí)負(fù)責(zé)的工作,再召開(kāi)全體員工會(huì)議,強(qiáng)調(diào)相關(guān)事項(xiàng)。
3、防損主管在演練前要準(zhǔn)備好所有演練的道具,并對(duì)道具進(jìn)行檢測(cè),確保各道具能正常使用。
4、演習(xí)時(shí)先拉開(kāi)s-3500消防演習(xí)煙霧彈,再拉響警鈴,然后總指揮宣布演習(xí)開(kāi)始,各級(jí)接報(bào)警、滅火、疏散、財(cái)物搶救、醫(yī)療、警戒依次展開(kāi),當(dāng)其中一組在演練時(shí),其他組人員要在一邊觀看學(xué)習(xí),防損主管在一旁指揮與講解,另指派一人攝影(注:真的發(fā)生火災(zāi)時(shí)各組須同時(shí)開(kāi)展工作)。
5、演習(xí)后要召開(kāi)全體員工總結(jié)大會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出不足,并向防損部交一份總結(jié)匯報(bào)。
八、演習(xí)注意事活動(dòng)方案項(xiàng)。
1、演習(xí)時(shí)疏散逃生路線要提前確定好并公布。
2、演習(xí)道具要準(zhǔn)備好。
3、必要時(shí)可按照各組職責(zé)組織一次綜合演習(xí),各組同時(shí)開(kāi)展工作。
公司演練方案篇八
為保證地震應(yīng)急工作高效有序的進(jìn)行,迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備,以及在破壞性地震發(fā)生后,高效、有序地開(kāi)展應(yīng)急自救工作,以最快速度恢復(fù)醫(yī)療工作正常開(kāi)展,最大限度減少地震災(zāi)害,減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,根據(jù)《國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本預(yù)案。
一、組職機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
組長(zhǎng):院長(zhǎng)、黨委書(shū)記。
副組長(zhǎng):院領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員。
成員:各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
1、召開(kāi)小組會(huì)議,通報(bào)震情,部署防震減災(zāi)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
2、負(fù)責(zé)保持與上級(jí)部門和地方政府抗震救災(zāi)指揮部的聯(lián)絡(luò)。
掌握地震動(dòng)態(tài),隨時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告災(zāi)情動(dòng)態(tài)和防震減災(zāi)措施。
3、根據(jù)上級(jí)指示宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,并根據(jù)災(zāi)情發(fā)展趨勢(shì),決定院內(nèi)群眾避震時(shí)間和范圍。
4、檢查各科室應(yīng)急反應(yīng)措施的落實(shí)情況。
5、強(qiáng)化地震應(yīng)急減災(zāi)知識(shí)教育,引導(dǎo)輿論,防止地震謠傳,穩(wěn)定秩序,組織全院做好地震應(yīng)急期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
6、組織醫(yī)院職工迅速做好防震準(zhǔn)備,以及病人的疏散、安置工作和搶救傷員工作。
7、組織震災(zāi)損失調(diào)查和快速評(píng)估、了解、匯報(bào)各科室應(yīng)急工作情況。
白天聯(lián)系醫(yī)院辦公室電話:8632__。
夜間直接撥打院總值班電話:8632__。
(三)其它應(yīng)急工作小組:
1、醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫小組,由醫(yī)務(wù)處、防疫科牽頭組成。負(fù)責(zé)開(kāi)展住院患者及震后傷員的醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫工作,并配合治安保衛(wèi)小組做好人員疏散。
2、治安保衛(wèi)、消防小組,由安保處牽頭組成。負(fù)責(zé)消防器材集中管理及調(diào)配、維護(hù)院內(nèi)秩序等,并牽頭組織人員疏散和搶救被埋壓人員工作。
3、能源供應(yīng)保障小組,由后勤處牽頭組成。負(fù)責(zé)啟動(dòng)應(yīng)急供電或照明設(shè)備、關(guān)閉供氣總開(kāi)關(guān)、搶修院內(nèi)供電供水系統(tǒng)。
4、物資供應(yīng)小組,由后勤處牽頭組成。負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)物資的儲(chǔ)備、收集、調(diào)配。
5、交通運(yùn)輸小組,由辦公室牽頭組成。負(fù)責(zé)調(diào)配救護(hù)車等醫(yī)院車輛。保障病人的轉(zhuǎn)運(yùn)、分流。
6、通訊保障小組,由辦公室牽頭組成。負(fù)責(zé)院內(nèi)各種通訊設(shè)備聯(lián)絡(luò)通暢。
7、保衛(wèi)現(xiàn)金小組,由財(cái)務(wù)科牽頭組成。負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)部門現(xiàn)金保護(hù)。
各小組組長(zhǎng)分別由相關(guān)科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
二、震后應(yīng)急對(duì)策。
(一)應(yīng)急指揮。地震發(fā)生后,防震抗災(zāi)小組及其成員立即進(jìn)入指揮一線,了解震情和災(zāi)情,啟動(dòng)抗震救災(zāi)指揮系統(tǒng),以及醫(yī)院突發(fā)事件、災(zāi)害事故應(yīng)急預(yù)案。各工作小組立即進(jìn)入各自崗位,啟動(dòng)應(yīng)急方案,完成各自任務(wù)。醫(yī)院抗震救災(zāi)指揮部立即召集會(huì)議,部署、協(xié)調(diào)和開(kāi)展相應(yīng)的應(yīng)急救援和救護(hù)工作。落實(shí)參加醫(yī)療救護(hù)工作的人員,開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)急救、傷員護(hù)送工作。立即優(yōu)先確定指揮部專用車輛,保證用車。并根據(jù)需要隨時(shí)增加交通車輛。保持醫(yī)院與上級(jí)部門及地方政府抗震救災(zāi)指揮部的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門了解地震震級(jí)、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢(shì)等情況。保證24小時(shí)通信暢通。組建專家組并立即開(kāi)展救助活動(dòng),確定救治方案,負(fù)責(zé)咨詢建議、技術(shù)指導(dǎo)等。
(二)人員疏散、轉(zhuǎn)移。按照疏散路線,組織醫(yī)務(wù)人員和患者疏散和轉(zhuǎn)移。對(duì)于能夠自主行動(dòng)的患者,要求按確定的路線疏散、轉(zhuǎn)移,必要時(shí)還要幫助其他患者的疏散、轉(zhuǎn)移。對(duì)于不能自主行動(dòng)或者由于病情嚴(yán)重不能移動(dòng)的患者,分別按應(yīng)急預(yù)案和病區(qū)人員疏散、轉(zhuǎn)移方案規(guī)定要求,由醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移。在疏散、轉(zhuǎn)移時(shí),應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。醫(yī)院樓前停車場(chǎng)為人員疏散后的集中區(qū)域。
(三)搶救和搶險(xiǎn)。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)立即對(duì)需要救治的傷病員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救,并幫助其迅速脫離危險(xiǎn)環(huán)境。在專業(yè)搶險(xiǎn)隊(duì)伍和人員未到之前,在疏散、轉(zhuǎn)移人員和搶救傷病員的同時(shí),組織人員在確保自身安全的情況下控制被壓埋人員險(xiǎn)情。(四)檢傷分類。醫(yī)院要明確劃分危險(xiǎn)區(qū)域、安全區(qū)域和搶救區(qū)域。發(fā)生地震災(zāi)害后,將疏散、轉(zhuǎn)移出的患者安置在搶救區(qū)域,其他人員安置在安全區(qū)域。醫(yī)院急救人員對(duì)搶救區(qū)域的傷病員立即組織搶救,并安排專業(yè)人員對(duì)傷病員進(jìn)行檢傷分類,即按輕、重、危重、死亡分類,分別以不同顏色的傷病員卡做出標(biāo)志,置于傷病員的明顯部位,便于醫(yī)療救護(hù)人員辨認(rèn)并采取相應(yīng)的急救措施。
(六)信息收集、反饋。醫(yī)院在開(kāi)展救援工作的同時(shí),立即將傷病員數(shù)量、分流情況、救治情況、救援力量以及本醫(yī)院建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等情況報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門。
(七)應(yīng)急響應(yīng)終止。傷病員在醫(yī)院得到救治,醫(yī)療衛(wèi)生救援及防疫工作完成后,經(jīng)當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮機(jī)構(gòu)批準(zhǔn),可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。
公司演練方案篇九
為了普及消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)公司突發(fā)緊急情況下,讓員工熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)大家安全疏散,確保公司所有員工生命財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓員工學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到有事不慌、外變不驚、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象。
20xx年10月21日下午3點(diǎn)30分。
全體員工。
三、演練組織機(jī)構(gòu)。
總指揮:史紅林。
副指揮:顧天爽。
四、演練原則:
安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)五、演練程序:
下午3點(diǎn)30分開(kāi)始,全公司員工進(jìn)行“緊急疏散演習(xí)”。
滅火撲救知識(shí)講解。(火盆、滅火器準(zhǔn)備)。
五、工作小組。
疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng):吳萍。
職責(zé):平時(shí)負(fù)責(zé)全司火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
滅火行動(dòng)組組長(zhǎng):顧天爽。
職責(zé):組織義務(wù)消防隊(duì),并做好平時(shí)的學(xué)習(xí)教育、培訓(xùn)演練等具體工作;負(fù)責(zé)滅火器材和工具保管使用和管理;在消防隊(duì)到達(dá)之前開(kāi)展滅火自救工作或協(xié)助消防隊(duì)員滅火。
后勤保障組。
組長(zhǎng):王麗平。
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等,負(fù)責(zé)滅火后的現(xiàn)場(chǎng)清理,防止二次污染。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組組長(zhǎng):楊婷。
職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)受傷人員的緊急救護(hù)。
六、撤離通道安全管理。
參加演習(xí)的員工在聽(tīng)到疏散廣播后,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然。
后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離;
擬定路線:
公司所有人員從停車場(chǎng)中間空地迅速撤離,撤離后按照預(yù)定方案進(jìn)行火情處置。
七、活動(dòng)過(guò)程。
疏散演練:
1)星期五下午3點(diǎn)30分,公司停車場(chǎng)發(fā)生一輛危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛發(fā)生自然。
2)發(fā)出警報(bào)。
3)總指揮(史紅林)利用廣播:“請(qǐng)注意,公司發(fā)生緊急情況。大家不要慌亂,
聽(tīng)從指揮,有序撤離。
4)緊急疏散:
在疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體員工按預(yù)定路線有序疏散,撤離到公司大門口。
八、終止?fàn)顟B(tài)。
總指揮史紅林宣布:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布萬(wàn)駿物流緊急疏散演練圓滿結(jié)束,恢復(fù)正常秩序?!?BR> 公司演練方案篇十
為提高我校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的自我保護(hù)、救助的能力,減輕各種災(zāi)害對(duì)學(xué)校造成的損失,提高我校應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害及特發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)能力,特制定本預(yù)案。
為使學(xué)生在突發(fā)時(shí)間中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免人身財(cái)產(chǎn)損失,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行特發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。
總指揮:z。
副總指揮:z(負(fù)責(zé)后勤保障組、廣播組)、z(負(fù)責(zé)場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組)、z(負(fù)責(zé)疏散指揮組、秩序?qū)ёo(hù)組)、z(負(fù)責(zé)緊急救護(hù)組)。
工作組及成員:安全領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任。
1、疏散指揮組:z。
2、秩序?qū)ёo(hù)組:各班主任和導(dǎo)護(hù)人員(詳見(jiàn)后)。
3、場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:z。
4、緊急救護(hù)組:z。
5、后勤保障組:z。
6、廣播組:z(兼)。
5月12日上午9:xx分。
地點(diǎn):本校校園(第一、二教學(xué)樓、藝體樓、行政綜合樓)。
演練人員:全體在校生及教職員工。
演練假想事件:本地區(qū)發(fā)生地震或火災(zāi),危及校園師生生命安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):師生參加演練緊急疏散,預(yù)案啟動(dòng)時(shí)各班主任在教室上課。
指揮部設(shè)在體育場(chǎng)司令臺(tái)(籃球場(chǎng))。
1、20xx年5月12日,上午9點(diǎn)xx分演練領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)指定位置。9點(diǎn)15分預(yù)發(fā)警報(bào)信號(hào),試?guó)Q防空警報(bào)。(預(yù)先警報(bào)為響鳴36妙,停24妙,反復(fù)循環(huán)3分鐘),各應(yīng)急小組成員迅速到達(dá)指定位置展開(kāi)工作。9點(diǎn)20分,廣播組發(fā)放防空警報(bào),響6妙,停6妙,反復(fù)循環(huán)3分鐘。防空警報(bào)鳴放后,迅速啟動(dòng)疏散方案,廣播反復(fù)播放:“老師同學(xué)請(qǐng)注意,現(xiàn)在是防空防災(zāi)應(yīng)急救援疏散演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,迅速離開(kāi)教室,疏散到學(xué)校籃球場(chǎng)?!?BR> 2、撤離(疏散)方法:班主任及時(shí)讓學(xué)生打開(kāi)前后門,在室內(nèi)將學(xué)生分成兩路,一部分走前門,一部門走后門。撤出教室后按規(guī)定路線進(jìn)行撤離下樓。
具體撤離線路:一教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,二教401、402、301、302、201、202從東樓梯下,403、404、303、304、203、204從西樓梯下,藝體樓學(xué)生從南北兩側(cè)過(guò)道分別跑出大廳。分別按指定路線撤離到籃球場(chǎng)集中。
z(藝體樓負(fù)責(zé)疏散秩序)、z(一教負(fù)責(zé)疏散秩序)、z(二教負(fù)責(zé)疏散秩序)。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):演練開(kāi)始后迅速到達(dá)指定位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
具體位置:一教二樓東樓梯口:z一教二樓西樓梯口:z。
一教三樓東樓梯口:z一教三樓西樓梯口:z。
一教四樓東樓梯口:z一教四樓西樓梯口:z。
二教二樓東樓梯口:z二教二樓西樓梯口:z。
二教三樓東樓梯口:z二教三樓西樓梯口:z。
二教四樓東樓梯口:z二教四樓西樓梯口:z。
5、場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組任務(wù):指揮各班學(xué)生到籃球場(chǎng)排隊(duì)集合,各班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后迅速向級(jí)部主任匯報(bào),級(jí)部主任統(tǒng)計(jì)完畢后向場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員匯報(bào)人數(shù),z負(fù)責(zé)二教師生列隊(duì)(列隊(duì)位置籃球場(chǎng)中間)、z負(fù)責(zé)藝體樓師生列隊(duì)(列隊(duì)位置籃球場(chǎng)北面)、z負(fù)責(zé)一教師生列隊(duì)(列隊(duì)位置籃球場(chǎng)南面)。教師以小組為單位,排列在本小組學(xué)生南側(cè),小組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)后迅速向z匯報(bào)。場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組成員做好統(tǒng)計(jì)后向總指揮匯報(bào)。
6、緊急救護(hù)組任務(wù):演練開(kāi)始后迅速到籃球場(chǎng)集合,準(zhǔn)備好救護(hù)用品,對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行緊急處理并對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
7、后勤保障組任務(wù):準(zhǔn)備好喊話器及廣播設(shè)備。
1、工作人員到崗到位積極投入,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急疏散,堅(jiān)持學(xué)生安全第一的原則。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)急逃生的指導(dǎo)教育,如樓房發(fā)生劇烈晃動(dòng)時(shí),應(yīng)讓學(xué)生先蹲下。
3、樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤離完畢后才向下一個(gè)班下達(dá)撤離命令,要嚴(yán)格控制撤離密度,防止學(xué)生在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、各班疏散時(shí),班主任要教育學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊、不準(zhǔn)擁擠打鬧、以免造成恐慌和混亂。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演練學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外的發(fā)生。
6、演練時(shí),教師要盡心盡職,學(xué)生要聽(tīng)從指揮,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理解決,在模擬中提高實(shí)效性。
7、到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí),各班按做操對(duì)型集合后,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)場(chǎng)地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組,同時(shí)應(yīng)注意維護(hù)班級(jí)紀(jì)律。
8、各辦公室教師在聽(tīng)到警報(bào)后應(yīng)協(xié)助本樓層班級(jí)班主任進(jìn)行疏散,待學(xué)生全部撤離完畢后迅速到籃球場(chǎng)集中。
所有參加演練工作人員要進(jìn)行預(yù)案學(xué)習(xí),熟悉演練過(guò)程。
演練結(jié)束后由總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
公司演練方案篇十一
在“九一八”事變83周年來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的防空安全意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),讓學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕空襲造成的損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,舉行本次防空應(yīng)急疏散演練。
:(若天氣不允許,學(xué)校將會(huì)以短息的方式通知活動(dòng)取消)。
第一階段:各班分班演練,9月17日下午5點(diǎn)20分;
第二階段:全校演練,9月18日上午9點(diǎn)50分。
全校師生。
總指揮:xx。
副總指揮:xx。
成員:xx。
:(若有人員當(dāng)天不能參加演練請(qǐng)?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系)。
1、執(zhí)行總指揮:xx2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:xx。
3、演練路線場(chǎng)地負(fù)責(zé):xx4、條幅搭設(shè):xx。
5、救護(hù)組:xx6、計(jì)時(shí):xx。
7、攝影攝像:xx。
8、廣播、應(yīng)急演練信號(hào):xx9、信息匯總員:xx。
10、“防空洞”入口引導(dǎo)人員:xx。
11、各樓梯疏散引導(dǎo)人員:
(注:各班學(xué)生的疏散指導(dǎo)人員為班主任,各樓梯疏散引導(dǎo)人員提前5分鐘到達(dá)指定位置,以免出現(xiàn)樓梯口因無(wú)人疏散引導(dǎo)而引發(fā)意外事故。)。
12、操場(chǎng)位置分布:
注:所有人員必須穿過(guò)條幅搭設(shè)的“人防工程”,進(jìn)入操場(chǎng)后每班排成兩路縱隊(duì),教職工成升旗隊(duì)形,面朝西面站立。
1、各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:一號(hào)樓:李xx二號(hào)樓:趙xx三號(hào)樓:孟x(chóng)x。
2、總指揮發(fā)出演練“開(kāi)始”口令后,全校拉響防空警報(bào),在班主任的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者,各疏散引導(dǎo)人員在樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人必須在確定所負(fù)責(zé)的教學(xué)樓內(nèi)已無(wú)人員,方可撤離。
3、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)指定位置后,各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)信息匯總員,由信息匯總員上報(bào)執(zhí)行總指揮。
4、總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。
5、執(zhí)行總指揮針對(duì)“九一八”愛(ài)國(guó)主義教育。
6、演練活動(dòng)結(jié)束后,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。
1、對(duì)不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告,并提前將該生護(hù)送至操場(chǎng)的安全區(qū)域。
2、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。
3、演練前班主任要有目的的將一些避險(xiǎn)和疏散的知識(shí)逐步滲透給學(xué)生,為正式的演練打好基礎(chǔ)。
4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時(shí)如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故。
5、全校演練時(shí),二樓、三樓、四樓的班級(jí)就近樓梯有序下樓,演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,要求做到嚴(yán)肅認(rèn)真、迅速有序。
6、疏散引導(dǎo)人員在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕發(fā)生擁擠事故,直至最后一名學(xué)生離開(kāi)后才能撤離,各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間,任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。
公司演練方案篇十二
主要包括:
(1)危險(xiǎn)性分析,可能發(fā)生的事故類型;
(2)事故發(fā)生的區(qū)域、地點(diǎn)或裝置的名稱;
(3)事故可能發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度;
(4)事故前可能出現(xiàn)的征兆。
主要包括:
(1)基層單位應(yīng)急自救組織形式及人員構(gòu)成情況;
(2)應(yīng)急自救組織機(jī)構(gòu)、人員的具體職責(zé),應(yīng)同單位或車間、班組人員工作職責(zé)緊密結(jié)合,明確相關(guān)崗位和人員的應(yīng)急工作職責(zé)。
主要包括以下內(nèi)容:
(1)事故應(yīng)急處置程序。根據(jù)可能發(fā)生的事故類別及現(xiàn)場(chǎng)情況,明確事故報(bào)警、各項(xiàng)應(yīng)急措施啟動(dòng)、應(yīng)急救護(hù)人員的引導(dǎo)、事故擴(kuò)大及同企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的銜接的程序。
(2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置措施。針對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)、爆炸、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、坍塌、水患、機(jī)動(dòng)車輛傷害等,從操作措施、工藝流程、現(xiàn)場(chǎng)處置、事故控制,人員救護(hù)、消防、現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)等方面制定明確的應(yīng)急處置措施。
(3)報(bào)警電話及上級(jí)管理部門、相關(guān)應(yīng)急救援單位聯(lián)絡(luò)方式和聯(lián)系人員,事故報(bào)告基本要求和內(nèi)容。
主要包括:
(1)佩戴個(gè)人防護(hù)器具方面的注意事項(xiàng);
(2)使用搶險(xiǎn)救援器材方面的注意事項(xiàng);
(3)采取救援對(duì)策或措施方面的注意事項(xiàng);
(4)現(xiàn)場(chǎng)自救和互救注意事項(xiàng);
(5)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力確認(rèn)和人員安全防護(hù)等事項(xiàng);
(6)應(yīng)急救援結(jié)束后的注意事項(xiàng);
(7)其他需要特別警示的事項(xiàng)。
公司演練方案篇十三
開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。為了落實(shí)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開(kāi)展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容:緊急疏散演練防火演練防暴演練。
2、對(duì)象:全體師生。
3、時(shí)間:20xx年1月15日上午三、四節(jié)課。
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮王少設(shè)。
副指揮劉伯顯。
成員非班主任教師。
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員各班班主任。
職責(zé):。
(1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶.
整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部抱頭蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì):各班主任。
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人。
一樓負(fù)責(zé)人蘭云海二樓負(fù)責(zé)人周洪斌三樓負(fù)責(zé)人樂(lè)建華操場(chǎng)負(fù)責(zé)人王少海。
負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。
公司演練方案篇十四
三、演習(xí)總指揮:公司總經(jīng)理,副總指揮:副總經(jīng)理;現(xiàn)場(chǎng)指揮:庫(kù)區(qū)主任。
四、參演入員:庫(kù)區(qū)工作人員。
五、演練目的:
由于爆炸物品丟失、被盜、被搶案件時(shí)有發(fā)生,民爆物品非法流入社會(huì),對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。尤其在今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)了極大的危害。為打擊盜搶民爆物品犯罪行為,開(kāi)展本次演練,通過(guò)演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,安全防范措施。
六、模擬場(chǎng)景設(shè)置:
6月25日氣候炎熱,庫(kù)區(qū)保管員打開(kāi)炸藥庫(kù)大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱,突然庫(kù)區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào),庫(kù)區(qū)保管員迅速關(guān)閉炸藥庫(kù)大門。
視頻監(jiān)控人員從監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻,立即報(bào)告庫(kù)區(qū)主任,并繼續(xù)通過(guò)監(jiān)控圖像跟蹤翻墻犯罪嫌疑人。庫(kù)區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,布置庫(kù)區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫(kù)區(qū)內(nèi)圍攻翻墻的犯罪嫌疑人。庫(kù)區(qū)其他人員2人守住大門。安排完畢后即刻向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。公司領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告,通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人安排未出車人員予以協(xié)助,捉拿犯罪嫌疑人。隨后,向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告。
在庫(kù)區(qū)人員的圍追下,犯罪嫌疑人試圖向大門逃跑,看到大門有人把守,倉(cāng)皇逃向倉(cāng)庫(kù)背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員進(jìn)入庫(kù)區(qū),在庫(kù)區(qū)主任的指揮下與庫(kù)區(qū)圍追人員從倉(cāng)庫(kù)與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見(jiàn)此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開(kāi)滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開(kāi),手中兇器無(wú)目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí),從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。公安人員到達(dá)后,把犯罪嫌疑人交給公安人員。庫(kù)區(qū)主任向公安人員匯報(bào)了現(xiàn)場(chǎng)情況。
七、演練前的準(zhǔn)備工作。
1、組織學(xué)習(xí)演練方案和應(yīng)急預(yù)案相關(guān)內(nèi)容,角色安排,熟悉模擬場(chǎng)景、人物角色動(dòng)作、語(yǔ)言。
2、準(zhǔn)備警棍、繩子、頭套等演練器具。
3、在庫(kù)區(qū)大門懸掛“2x14年生產(chǎn)安全事故救援應(yīng)急演練”橫幅。
現(xiàn)場(chǎng)指揮召集參演人員集合,安排保管員、監(jiān)控人員、值班員(全部穿防靜電服)到位,其他人員在停車場(chǎng)集中待命后。向總指揮報(bào)告:“演練準(zhǔn)備工作完畢,請(qǐng)指示?!?BR> 王總指揮講話:“今年發(fā)生的凱里“1.13”特大爆炸案,“5.22”烏魯木齊特大爆炸事件造成了重大的人員傷亡,對(duì)社會(huì)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)了極大的危害。這些爆炸事件都涉及爆炸物品的非法來(lái)源,開(kāi)展本次演練目的,通過(guò)演練,熟練掌握處置盜搶民爆物品事故的措施,提高警惕,警鐘長(zhǎng)嗚,堅(jiān)決打擊盜搶民爆物品的犯罪行為,確保民爆物品的.安全,為確保社會(huì)公共安全提供保障,盡職盡責(zé)。希望各位在本次演練中,正常發(fā)揮,減少失誤,演示出良好氣質(zhì)和飽滿精神。”
滕副總指揮宣布:“2x14年事故救援應(yīng)急演練開(kāi)始?!?BR> 庫(kù)區(qū)保管員打開(kāi)炸藥庫(kù)大門正在進(jìn)行通風(fēng)散熱。
開(kāi)啟庫(kù)區(qū)入侵報(bào)警裝置發(fā)出警報(bào),庫(kù)區(qū)值班員迅速關(guān)閉炸藥庫(kù)大門。
監(jiān)控圖像發(fā)現(xiàn)有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻(在監(jiān)控顯示屏上錄像)。
視頻監(jiān)控人員向庫(kù)區(qū)主任報(bào)告:“有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻”。
庫(kù)區(qū)主任立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,召集在值班區(qū)的人員,“庫(kù)區(qū)保衛(wèi)值班人員手持警棍、滅火器、帶狗在庫(kù)區(qū)內(nèi)圍追翻墻的犯罪嫌疑人。庫(kù)區(qū)其他人員2人手持工具守住大門?!卑才磐戤吅蠹纯滔蚬绢I(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:“報(bào)告王總,有人翻越庫(kù)區(qū)圍墻,已經(jīng)安排人員圍追,請(qǐng)安排人員增援”。
王總電話通知車隊(duì)負(fù)責(zé)人:“所有沒(méi)有出車的人員迅速增援庫(kù)區(qū)圍追翻墻的犯罪嫌疑人?!避囮?duì)負(fù)責(zé)人答:“是,立刻執(zhí)行”。隨后,王總向縣公安局治安大隊(duì)報(bào)告:“有人翻越我公司庫(kù)區(qū)圍墻,現(xiàn)公司人員正在圍追犯罪嫌疑人,請(qǐng)求出警”。
庫(kù)區(qū)內(nèi),在庫(kù)區(qū)人員的圍追下犯罪嫌疑人,試圖沖破包圍,向大門奔跑,看到大門有人把守,倉(cāng)皇逃向倉(cāng)庫(kù)背后的防護(hù)土堤。
車隊(duì)人員在車隊(duì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下迅速趕到庫(kù)區(qū)大門,留下2人守在門口,其余人員進(jìn)入庫(kù)區(qū)。
車隊(duì)負(fù)責(zé)人與庫(kù)區(qū)主任簡(jiǎn)要溝通情況,車隊(duì)人員與庫(kù)區(qū)圍追人員從倉(cāng)庫(kù)與防護(hù)土堤的兩個(gè)通道口和防護(hù)土堤壩頂形成包圍圈,將犯罪嫌疑人阻截在堤壩下通道中間。犯罪嫌疑人手持兇器試圖拼搏。見(jiàn)此情況,為防止出現(xiàn)圍追人員受傷,手持滅火器的人,打開(kāi)滅火器噴射犯罪嫌疑人的臉部和頭部,犯罪嫌疑人雙眼睜不開(kāi),手中兇器無(wú)目標(biāo)的亂動(dòng)。此時(shí),從通道兩邊各跑上去1人用警棍將犯罪嫌疑人擊倒,將犯罪嫌疑人手上的兇器繳獲。其他人迅速圍攏,用繩子將犯罪嫌疑人捉拿,押到值班室。
庫(kù)區(qū)主任向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告:“犯罪嫌疑人已經(jīng)被抓獲”。
公安人員到達(dá)值班室,庫(kù)區(qū)主任向公安人員簡(jiǎn)要匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)情況,把犯罪嫌疑人交給公安人員。
滕副總指揮宣布:“演練至此結(jié)束。請(qǐng)王總指揮講話?!?BR> 王總指揮:“通過(guò)這次演習(xí),增強(qiáng)了我們處理緊急情況的能力,在今后的工作中,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,加大安全投入,完善防范措施,加強(qiáng)對(duì)員工的安全培訓(xùn)教育,落實(shí)安全責(zé)任,從根本上消除安全隱患,促進(jìn)公司安全發(fā)展?!?BR> 公司演練方案篇十五
為了切實(shí)做好幼兒安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能,讓師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的`地震常識(shí)和逃生知識(shí),中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。
教師通過(guò)上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求1、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng):
正在室外的人員:把幼兒集中到操場(chǎng)中間空曠場(chǎng)地或集中在樹(shù)木周圍;正在室內(nèi)的人員:根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避(及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間;可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角)2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法:
雙手抱頭,蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面,千萬(wàn)不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,不大聲叫喊,保持體力等待救援。
流程:第一次信號(hào)響起——躲避到桌子下——第二次信號(hào)響起——到大操場(chǎng)集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)1、發(fā)布“地震”信號(hào):共兩次2、疏散組織:
第一次信號(hào)代表就地躲避:師生聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課。班級(jí)教師馬上到達(dá)指定崗位,組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)(桌子下面)快速進(jìn)入。
第二次信號(hào)代表撤離疏散:班級(jí)老師按照疏散順序,班主任引路、配班主任斷后向外疏散,在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。
集合地點(diǎn):(大操場(chǎng))本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后,要立即原地蹲下,保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì),幼兒全體坐下,其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。
1、操場(chǎng)維護(hù)幼兒秩序。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到缺點(diǎn),改進(jìn)不足。