最新運動會入場策劃方案(匯總14篇)

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    一個好的方案應該具備可行性、有效性和可持續(xù)性。方案制定過程中,與相關人員的溝通和合作是至關重要的。方案是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    運動會入場策劃方案篇一
    成員:體育部全體成員。
    主要職責:
    1.負責制定運動會競賽規(guī)程;
    2.負責運動員的報名匯總并指導運動員訓練;
    3.負責準備運動會比賽用品和各類器材;
    4.負責運動會秩序冊的編排;
    5.負責運動會場地的設計和規(guī)劃;
    6.負責運動會比賽進程的安排。
    (二)活動組。
    組長:黃宗珍副組長:楊娟張濤。
    成員:楊媚雷敏敏尹曉涵程良旭李簡主要職責:
    1.負責組建、訓練運動會國旗隊、會徽隊、升旗人員,并安排入場式引導員;
    2.負責組建、訓練運動會彩旗隊、鮮花隊;
    3.負責設計并制作運動會會徽;
    4.負責運動會開幕式表演節(jié)目排練;(啦啦操、藝術體操、搏擊操、武術―團體操)。
    5.負責運動會就近人員的安排;
    6.負責組織青年志愿者為運動會服務;
    (三)會務組。
    組長:沈括。
    成員:學生會各部門部長。
    主要職責:
    1.負責主席臺的搭建和桌椅的布置;
    2.負責主席臺上桌布、水、發(fā)言席等的布置;
    3.負責運動會音響設備的保障;
    4.負責運動會期間用電及運動場地的保障;
    5.負責運動會主席臺鮮花的擺放;
    6.負責運動會所需桌椅。
    (四)宣傳組。
    組長:程良旭。
    成員:鄭宇梟劉思琪熊越楊英杰德西措。
    主要職責:
    1.負責運動會的宣傳報道;
    2.負責運動會各代表隊解說詞的征稿;
    3.負責運動會期間主席臺的橫幅和宣傳標語;
    4.負責運動會期間的播音工作;
    5.負責運動會宣傳稿件的收集、統(tǒng)計、篩選和播音工作。
    (五)醫(yī)務組。
    洪艷周定淑。
    主要負責運動會期間的醫(yī)療服務工作。
    (六)安全保衛(wèi)組。
    組長:鄭術兵。
    成員:張學進及保安。
    主要職責:
    1.負責運動會期間的安全保衛(wèi)工作;
    2.負責運動會場地內外秩序的維持。
    運動會入場策劃方案篇二
    為了更好地展現(xiàn)師生的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的'身體投身于工作與學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
    xx年5月(具體時間另行通知)。
    參與隊伍:學院學生以系為單位組成6支隊伍,教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名,各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。
    集體賽;寢室趣味接力賽;個人賽;
    (一)個人賽(每項每隊報名男女各2人,可兼報。)。
    1、跳繩1分鐘計時賽。
    比賽規(guī)則:比賽限時1分鐘,以規(guī)定時間內跳的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進行,雙飛計兩個。
    分6組同時進行。
    2、踢毽子1分鐘計時賽。
    比賽規(guī)則:比賽限時1分鐘,以規(guī)定時間內踢的次數(shù)多少記成績,中途停頓可繼續(xù)進行。
    分6組同時進行。
    3、定點投籃:
    規(guī)則:圍繞三分線(女子比賽可將距離縮短)設定3個投球點,每個點每位選手投出5個球(共計15個),每球記1分,2分鐘內得分多者獲勝。
    4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽。
    規(guī)則:在比賽規(guī)定時間內(3分鐘),在規(guī)定距離內(15米)從起點由工作職員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個),參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數(shù)量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。
    5、釣魚。
    規(guī)則:在比賽規(guī)定時間內(3分鐘),從起點出發(fā)到終點釣起易拉罐返回起點,釣起易拉罐最多者獲勝。在比賽的過程中,只可用手拿繩,不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。
    6、夾乒乓球。
    規(guī)則:從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內,在規(guī)定時間內(三分鐘)夾取數(shù)量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。
    7、一心二用。
    規(guī)則:參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目,在剩下的二十五米中看題、思考,并在到達終點時將答案寫在答題紙上后,停止計時。(答錯者加十秒)用時最少者獲勝。
    8、搭橋運磚。
    規(guī)則:在規(guī)定距離內(女30米男50米),每10米為一個階段,選手將磚向終點移動,腳隨磚落地的位置放該磚上,若腳落地需在落足階段起點位置重新開始,先到終點者獲勝。
    9、金雞獨立。
    規(guī)則:參賽者一只腳站立在半塊磚上,另一只腳至少抬高至膝蓋以上,十分鐘后,蒙上雙眼,并在頭頂放置一個蘋果,蘋果落地,則被淘汰,堅持時間最長者獲勝。
    (二)寢室趣味接力賽。
    各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽,(男女寢室不限)每組3支隊伍,每組取前1名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。
    1、手足情深(彎道)。
    參賽隊員:每隊2個四人寢室,共八人。
    比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成15米賽段,4人完成接力。
    2、山路彎彎(彎道)。
    參加職員:每隊2個六人寢室,共十二人。
    比賽規(guī)則:在直線距離上,參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈,接力完成60米賽段。
    3、齊心協(xié)力。
    參賽職員:每隊2個四人寢室,共八人。
    比賽規(guī)則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段(20米),然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
    4、地道英雄(彎道)。
    參加職員:每隊2個四人寢室,共八人。
    比賽規(guī)則:參賽運動員將分別將左右腿綁在一起(2人3足),在行進中鉆過3個欄架,完成30米賽段,然后由另兩名參賽運動員完成接力,鉆過余下的三個欄架,完成30米賽段,用時最短組獲勝。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
    5、我是喬丹(彎道)。
    參賽職員:每隊2個六人寢室,共十二人。
    比賽規(guī)則:參賽運動員后退運籃球,接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。
    (三)集體賽:
    1、眾志成城拔河比賽。
    參賽隊員:30人,其中至少15名女運動員。
    比賽規(guī)則:三局兩勝制。
    2、集體跳大繩。
    參賽隊員:15人,其中至少5名男隊員。
    比賽規(guī)則:每隊5次機會,5次累計次數(shù)最多的為優(yōu)勝。
    3、緊急救助。
    參加職員:每隊9人。
    比賽規(guī)則:比賽開始4名女生雙手交叉搭成“擔架”,一名女生打扮成“傷員”坐在“擔架”上,完成25米賽段。然后由4名男生搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段,如果“傷員”落地,在落地處重新坐上“擔架”前進。
    (一)凡參加者均擁有院級德育認證加分。
    (二)各項最終評出前三名,一、二、三等獎各一名,(個人賽分男女組,寢室趣味接力賽以寢室為單位,集體賽以系為單位),獲獎代表隊可獲得相應證書。
    (三)每項比賽都有積分,(一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分),最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名,獲獎的團隊將頒發(fā)榮譽證書。
    1、各參賽隊做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
    2、比賽場地地面比較粗糙,請注意比賽過程中運動員的安全。
    3、貫徹和諧、友誼第一,成績、比賽第二的精神。
    運動會入場策劃方案篇三
    校區(qū)運動會開幕式由運動員入場式及廣播操表演兩部分組成。
    1.基礎部參加入場式的花隊表演,人數(shù)為42人,由賽務組組織練習。
    2.旅游系參加入場式的紅旗方隊表演,人數(shù)為48人,有賽務組組織練習。
    3.其他系部(院)組織運動員方隊入場,要求不少于80人,隊形8路縱隊,每個方隊確定1名引導員(女生,引導牌及服裝由賽務組統(tǒng)一提供),各系部(院)要認真組織和訓練運動員方隊的入場練習,配備系部(院)旗幟,服裝要整潔,精神要飽滿,在經(jīng)過主席臺指定區(qū)域時必須用“正步走”行進,并呼喊精神文明方面的口號。入場式花隊、紅旗方隊、運動員方隊入場情況,由大會根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)打分,分數(shù)計入運動會“精神文明隊”的評選。
    4.各參賽單位領隊、旗手、引導員、入場式人員必須在開幕式前30分鐘到大會指定的`位置做好準備,靜候大會開幕。
    5.開幕式各參賽單位隊伍入場順序見秩序冊。
    2、評分辦法:各表演隊起評分為150分,采用倒扣分的形式打分?,F(xiàn)場得分、彩排得分之和為該項目總得分。
    3、評分標準:動作準確20分、動作整齊20分、精神狀態(tài)20分、人數(shù)30分(缺席1人扣5分、最多扣10分)、整體印象20分、服裝整齊5分、隊形保持5分,按時參加彩排(人員齊)10分。
    4、彩排時間:第7周始,每周三7-8節(jié)。
    1、主持人宣布開幕式開始。
    2、入場式(運動員入場)。
    3、升國旗、奏國歌,升校旗、奏校歌。
    4、校領導致辭。
    5、運動員代表講話、裁判員代表講話。
    7、廣播操表演。
    8、主持人宣布開幕式結束,各項競賽開始。
    運動會入場策劃方案篇四
    1、集合時間:8:15分,各班級在指定的位置集合完畢(食堂和辦公樓之間的大道上)。
    2、集合隊形:各班級按4路縱隊站立,等候大會入場通知。各班主任須同時到達指定區(qū)域進行組織管理。
    1、各班級入場時,按“引導員——班主任、體育委員——班級(4列縱隊)”的順序要求進行,嚴格聽從入場指揮,精神飽滿,展現(xiàn)班級風采。
    ××××。
    2、行走道次及距離。
    班級引導員與班主任、體育委員距約3米,班主任、體育委員與第一排學生距約2米,學生每排距離約1米。
    3、入場要求。
    (1)形式:各班級,在走過司令臺時,可通過口號、動作、標語、橫幅、小彩旗、等形式展示班級、專業(yè)形象與特色,可以做行進間表演,但不能停頓。音樂統(tǒng)一使用運動員進行曲。
    (2)要求:遵守紀律,聽從指揮;服裝整齊,精神面貌好;可自選口號,要求健康向上、朝氣勃勃、富有時代感。
    (3)隊伍從司令臺經(jīng)過繞場半圈后,聽從工作人員指揮,由四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊;進入指定集合地點。
    (4)宣布課間跑比賽時,由兩路縱隊變?yōu)樗穆房v隊,隊形同進場隊形,跑完一圈直接退場。
    1、宣布20xx年上海外國語大學嘉定外國語學校田徑、趣味運動會入場式開始;
    2、各班級入場;
    3、升國旗、奏(唱)國歌;
    4、校領導致開幕詞;
    5、裁判員代表宣誓;
    6、運動員代表宣誓;
    7、校長宣布運動會開幕;
    8、課間跑比賽;
    9、各班級退場。
    運動會入場策劃方案篇五
    為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,開展全民健身及“陽光體育”運動,引導學生積極參加體育鍛煉,增加學生身體素質,培養(yǎng)學生團結、合作、互助、友愛的品質,促進學生全面發(fā)展。特制訂本方案。
    運動會入場策劃方案篇六
    為加強領導工作,設立運動會工作小組,負責活動期間協(xié)調、組織和宣傳等各項工作。
    組長:陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟
    副組長:楊建春、陳英
    宣傳組:教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協(xié)調運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。
    競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
    后勤組:總務處、醫(yī)務室。負責物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
    參賽單位:全體學生,以班級為單位
    一、二年級:趣味賽
    三――六年級:田徑運動會、集體賽
    趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4xx10往返跑、繞桿跑接力
    集體賽:拔河(除一、二年級)
    田徑:
    徑賽:60米、100米、200米、400米、4xx50米接力
    田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球
    五、參賽辦法
    田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
    趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)
    集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。
    (二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。
    (三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發(fā)現(xiàn)則取消該項成績,且扣班級總分10分。
    (一)比賽方法和要求:
    1、比賽采用預決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。
    2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
    3、徑賽、田賽項目發(fā)生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結束,返回田賽項目繼續(xù)比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。
    (二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分
    七、錄取名次與獎勵
    1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
    2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
    各班于xx年9月23日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經(jīng)報名不得更改。
    1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。
    2、未盡事宜,另行通知。
    運動會工作條例
    1、全體班主任、裁判員、大會工作人員必須樹立“安全第一”的思想,對運動會各個環(huán)節(jié)都要有嚴密的防范措施,做到不出事故,確保安全。
    2、切實注意運動員飲食衛(wèi)生,關愛學生。運動員有病若參賽影響身體健康的.,不得參賽。
    3、對裁判員、大會工作人員的要求:仔細檢查運動場地及器械,不安全的應立即整修更換。保管好運動器材,終點裁判員要配合有關人員做好終點護理工作。投擲區(qū)要做好賽前清場工作。
    4、對運動員的要求:聽從大會指揮,要有集體觀念,嚴禁單獨外出,有事要向班主任請假,經(jīng)同意方可離開。比賽期間禁止在場地上追逐及自搞投擲活動。自感身體不適,要及時報告老師,以便及時得到幫助,無法參賽的可向班主任請假并放棄比賽。
    運動會比賽時的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負責。
    5、上述要求,大會全體裁判員、班主任以及運動員要自覺遵守,做到各負其責,互相配合。對玩忽職守而發(fā)生事故造成不良后果的要追究相關人員責任。
    運動會入場策劃方案篇七
    提高員工素質,倡導績效團隊,營造和諧氛圍,構建成功企業(yè)。期望在緊張的工作之余,給廣大員工提供一個緩解壓力的平臺,創(chuàng)造一次開心一笑的時刻。
    20xx年11月24日。
    上午:
    8:30-9:00——比賽團隊進場列隊,主持人隆重請出董事長。
    9:00-9:15(董事長致開幕詞)。
    下午:
    待定。
    公司全體在職員工(包括各分支機構)。
    總顧問:xx總指揮:xx總協(xié)調:xx副協(xié)調:xx籌備組主任:xx副主任:xx委員:各部門負責人裁判長:(xx)。
    統(tǒng)計:xx。
    集體運動比賽。
    (一)參賽規(guī)劃。
    1、本次運動會共設5(或者任何數(shù)量)個代表隊,分別為xxxx。
    2、參加人員必須是本公司員工,每個運動員最多只能報兩個項目。由于比賽活動時間為一天,因此請各員工根據(jù)自身的身體條件合理的選報運動項目。
    3、各代表隊選出一名隊長,負責與籌備組聯(lián)系,并給代表隊設定名字以及每隊的口號,于x月x日前各代表隊把各項目參賽人員報到行政人事部,由大賽組委會編定比賽日程表和秩序表。
    報名截止后各代表隊原則上不得隨便更換運動員,否則取消該代表隊在該項目的參賽資格。
    4、各代表隊須自行組織進行賽前訓練。
    (二)集體運動項目及獎項設置。
    (三)獎金設置。
    (四)運動比賽紀律。
    1、全體工作人員必須在指定時間內到位,認真組織比賽;讓比賽活動能準時、有順序的進行。
    2、堅持公平、公正原則,嚴禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為;
    3、全體參賽運動員必須服從保安、工作人員及裁判安排,聽從指揮,不弄虛作假,以“友誼第一、比賽第二”的精神來參加競賽。
    a)全體人員須隊列整齊,口號響亮,著裝整齊,表現(xiàn)出依黛麗良好的精神面貌。b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。
    c)嚴禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為,情節(jié)嚴重者開除處理。d)當天任何人不得擅自提前離開比賽場地。
    e)保持賽場內清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐,違者每人/次罰款100元(部門主管占30%,違規(guī)者占70%)。
    f)本次賽事相關的比賽規(guī)則最終解釋權歸運動會籌備組。
    (五)籌備工作安排表。
    (六)運動會活日程安排。
    (七)費用預算。
    (八)附件及表單(此項后續(xù)編制):
    (一)運動會賽程安排表。
    (二)運動比賽成績登記表。
    (三)運動會現(xiàn)場布局圖。
    (四)活動物料清單(包括購買、外借、自備)。
    運動會入場策劃方案篇八
    1、美羊羊勇闖關。
    2、推大球比賽。
    3、喜羊羊競賽。
    1、推小車蓋城堡。
    2、小腳踩大腳。
    3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項目和寶貝在場地自由游戲。
    (彈彈圈晃彩球、彈網(wǎng)玩報紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)。
    運動會總時間為一小時左右。
    1.寫“王”字(袁勖超小朋友提供)。
    規(guī)則:一人充當“貓”,余者為“鼠”?!柏垺北硨κ?,邊走邊寫“王”字。“鼠”慢慢跟著“貓”,盡量靠近,碰觸“貓”的肩膀?!柏垺鞭D身沖過來逮住誰,誰就代替他當“貓”?!柏垺睂懽謺r會隨時回頭察看“鼠”的動靜,“鼠”無論當時做何動作,都必須保持不動,動者遭淘汰。
    2.copy不走樣(丁思涵媽媽提供)。
    規(guī)則:孩子們站成一隊,第一個孩子根據(jù)家長的描述做出動作,后面孩子依次模仿,看隊伍最后一人模仿出來的動作是否與第一人一致。
    3.別學我!(王奇正小朋友提供)。
    規(guī)則:兩人面對面站立,一人念歌謠的同時,用腳做石頭、剪刀、布的動作,對面人用腳做的動作必須與此人不同,否則遭淘汰。輸?shù)娜送讼?,替補的人上場,看誰最后勝出。
    歌謠:一米一米三,上高山。高山上不去,請你滾下來……。
    4.打沙包(需要2-3個沙包)。
    規(guī)則:兩邊各設一個扔沙包的.,中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場,如接住沙包,可救活一個下場的人。
    二、團體賽項目(10:30正式開始)。
    1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供,需氣球若干)。
    規(guī)則:各隊兩個孩子一組,背對背,胳膊挽胳膊,把氣球運到終點后,第二組出發(fā)。用時最少隊獲勝。如隊伍人數(shù)為單,可請一位家長參與。
    裁判:
    計分員:
    2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)。
    規(guī)則:所有隊員均參賽。哨聲響后開始跳繩,一分鐘計時,由另一隊隊員數(shù)個數(shù)??偡謹?shù)高隊獲勝。
    裁判:
    計分員:
    3.托球接力(自帶乒乓球和拍)。
    規(guī)則:各隊隊員分兩邊站立,聽到哨聲后,一名隊員托球跑到對面與第二名隊員擊掌后,第二名隊員托球出發(fā)。最快完成接力的隊伍獲勝。
    裁判:
    計分員:
    4.二人三腿(需要綁腿的繩子,有一定松緊)。
    規(guī)則:
    第2輪:以隊為單位,將所有隊員的內側腿綁在一起,形成n人n+1條腿,哨聲后,聽隊長口令,集體前進到終點,用時最少隊取勝。
    兩輪用時相加,最少隊獲勝。
    裁判:
    計分員:
    5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)。
    規(guī)則:分隊比賽,每隊15只氣球。哨聲響后,隊員們將氣球踩破,用時最少隊獲勝。
    裁判:
    計分員:
    運動會入場策劃方案篇九
    (運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環(huán)保。)。
    小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約?;顒咏Y束后,還要收回。循環(huán)使用!)。
    信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧!)。
    學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)。
    學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)。
    學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少!)。
    其他未盡事項,以需要為準。
    趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)。
    趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)。
    陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)。
    劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)。
    姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)。
    袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)。
    張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)。
    一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。
    注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)。
    二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)。
    注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。
    三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)。
    注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。
    四、雙語方陣入場。(海霞負責)。
    注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。
    五、運動方陣入場。(軍偉負責)。
    注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當?shù)目谔?,比如:我運動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。
    六、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)。
    注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。
    七、主持人,退場。
    特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,口號自己設計。
    如有不到、不當之處,請各位老師盡管提出,也可自行更改。
    運動會入場策劃方案篇十
    在全校師生面前,展現(xiàn)化材學部的特色與活力。
    二、口號。
    激情化院描繪青春。
    三、口號意義。
    既體現(xiàn)了化材學部特色,并且顯露化材學部要在運動會這一平臺上團結奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
    四、隊形方陣。
    首先,由81人組成9×9的矩形方陣,中間七排人員手持調色板,每一排的調色板顏色均不要相同,形成彩虹似的色帶。
    五、隊形釋義。
    重復體現(xiàn)化材學部的特色,用調色板展示。隊形簡潔,容易排練。
    六、服飾安排統(tǒng)一即可。
    七、方陣入場具體步驟。
    1、按上圖隊形正步走入場地,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
    2、過主席臺時,人員止步,矩形方陣中的人員中靠攏,使色帶的感覺更加明顯。然后變換字樣,呈現(xiàn)出art單詞,此時,再齊聲喊口號。
    3、口號喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。
    運動會入場策劃方案篇十一
    一,方案目的:
    為了彰顯建工學院的青春活力,團結奮進精神。
    二,口號:
    1鐵血建工,繼往開來。
    2團結奮進,再創(chuàng)佳績。
    3友誼第一,比賽第二。
    三,口號意義:
    先者體現(xiàn)建工的精髓,再者強調建工的決心,最后表現(xiàn)建工參賽的心態(tài)。
    四,隊形方陣名:
    1斗志昂揚激情方陣;
    2勇往直前起飛方陣。
    五,道具安排:我們采用除舉口號牌的同學外兩面的單色彩旗,一面為紅色一面為藍色,紅色代表熱血,激情,活力,我們將它命名為“熱血紅”;而藍色是和平友誼的代表,并且是建工的代表色,象征我們建工學院,我們將它命名為“建工藍”。
    六,人員安排:口號牌由圖中粗體數(shù)字號的隊員舉起,其他76位隊員手拿道具旗。
    七,服飾安排:
    七,服飾安排:統(tǒng)一穿白色襯衫,黑色褲子,白色鞋子,還有我們院的紅色帽子。
    八,隊形變換及具體內容:
    1,剛過解說線,走一號方隊,統(tǒng)一喊出一號口號,并由最后一排粗體號隊員舉出一號口號牌,其他76位隊員高舉藍旗并舞動。
    2,快到主席臺前變換隊形為二號隊形,喊2號口號,并由中間粗體號隊員舉2號口號牌,舞動的旗由藍色變?yōu)榧t色。
    3,快走過主席臺,喊3號口號,并由前排粗體號隊員舉3號口號牌。舞動的旗又由紅色邊為藍色。慢慢恢復1號陣行走出。
    運動會入場策劃方案篇十二
    設計理念:
    快樂、夢想、健康、環(huán)保
    (運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,可以體會競爭的.樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環(huán)保。)
    準備事項:
    小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約。活動結束后,還要收回。循環(huán)使用!)
    信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧?。?BR>    學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)
    學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少!)
    其他未盡事項,以需要為準。
    人員安排:
    趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)具體分工及設計意義:
    趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)
    陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)
    劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)
    姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)
    袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)
    張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)展示具體流程:
    注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)
    (張曉凱負責)
    注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。
    (陳老師負責)
    注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。
    (海霞負責)
    注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。
    (軍偉負責)
    注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當?shù)目谔枺热纾何疫\動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。
    (劉老師,姚老師負責)
    注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。
    特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,口號自己設計。如有不到、不當之處,請各位老師盡管提出,也可自行更改。
    湖北汽車工業(yè)學院科技學院電氣工程系
    20xx年10月8日
    運動會入場策劃方案篇十三
    深化我校藝術教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的'競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發(fā)展。
    希望本文對您有所幫助!
    (一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)。
    1、評比內容及標準:
    (1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。
    (2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。
    (3)、服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。
    2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。
    3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。
    4、評委:學校行政、各級長。
    (二)體育項目競賽。
    1、100m、200m、400m、800m、1500m、5000m、
    2、跳高跳遠鉛球等。
    (三)閉幕式:
    1、集合。
    2、頒獎。
    1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。
    2、07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。
    3、07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。
    4、08:00:領導、嘉賓上臺就座。
    5、08:00:開幕式正式開始。
    希望本文對您有所幫助!
    宣布各隊伍入場。
    進場順序:國旗、牌匾、鼓號隊、彩旗隊、各班級。
    6、08:30~09:00。
    (1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
    (2)宣布運動會開幕、致開幕辭。
    (3)裁判員代表宣誓。
    (4)運動員宣誓。
    (5宣布大會紀律。
    7、09:00各隊退場,競賽開始。
    8、工作人員安排。
    大會主持:
    儀仗隊:
    彩旗隊:
    鼓號隊:
    領班牌:
    各班代表隊:各班主任。
    主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組:熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴巧思。
    宣傳報道組:
    播音報道:
    攝影攝像:
    校園環(huán)境衛(wèi)生組:
    大會紀律檢查組:
    運動會入場策劃方案篇十四
    (運動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環(huán)保。)
    小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約?;顒咏Y束后,還要收回。循環(huán)使用?。?BR>    信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧!)
    學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)
    學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)
    學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少!)
    其他未盡事項,以需要為準。
    趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)
    具體分工及設計意義:
    趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)
    陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)
    劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)
    姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)
    袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)
    張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)
    一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。
    注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)
    二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)
    注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。
    三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)
    注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。
    三、雙語方陣入場。(海霞負責)
    注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。
    四、運動方陣入場。(軍偉負責)
    注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當?shù)目谔?,比如:我運動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。
    五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)
    注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。
    六、主持人,退場。