總結(jié)是一種思考的方式，有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還需要對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和思考。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
政治老師發(fā)言稿篇一
各位家長(zhǎng)：
您們好！我是初二（3）班的政治教師，我和3班的學(xué)生已經(jīng)相處了兩個(gè)多月的時(shí)間了，說(shuō)心里話，我喜歡這些學(xué)生，我也盡自己最大的努力幫助這些學(xué)生學(xué)得更好。他們也用自己的努力獲得了更大的進(jìn)步，在這次期中考試中，政治滿分70分，3班政治成績(jī)的平均分達(dá)到52.84分，上，56分的有18位，優(yōu)秀率35.3%，42分以上43人，合格率達(dá)到84.3%。這個(gè)成績(jī)是我們共同努力的成果，我還會(huì)更加努力，幫助他們?cè)龠M(jìn)一步。
作為一名政治教師，我很關(guān)注我們現(xiàn)在處于青春期的孩子，他們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，思想開放了，接受的新知識(shí)多了，萌發(fā)了很多新的念頭，比如戀愛或者叛逆，這些都是他們青春期的特點(diǎn)。不過(guò)對(duì)他們影響最大的可能是來(lái)自學(xué)業(yè)上的影響，我們很多學(xué)生到了初中已經(jīng)很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)了，尤其是一次一次的考試失利，讓他們已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣和信心。有一部分學(xué)生已經(jīng)變得不再在乎學(xué)習(xí)了，他們會(huì)覺得課堂的知識(shí)不屬于他們，他們?cè)谥R(shí)里找不到價(jià)值，他們于是尋找其他自身的價(jià)值，他們開始說(shuō)話，搞小動(dòng)作，玩游戲，看漫畫等等……這時(shí)候，我們的家長(zhǎng)往往也會(huì)變得無(wú)助和無(wú)奈，覺得這是孩子自身的責(zé)任，這是學(xué)校的責(zé)任，但是卻很少想到大部分還是來(lái)自于家庭的原因。每個(gè)家庭都有自己的特點(diǎn)，我沒有辦法具體的說(shuō)，但是有些道理卻是相通的，我想在這里與大家一起分享幾點(diǎn)。
一、用心陪伴你的孩子，運(yùn)用身體語(yǔ)言觀察了解孩子的感受。如“父母這么做，你會(huì)覺得父母愛你呢？”
二、欣賞與鼓勵(lì)孩子，充滿期待，學(xué)會(huì)等待。及時(shí)肯定、強(qiáng)化孩子做的對(duì)的地方，對(duì)于孩子做不好的地方，少批評(píng)，少指責(zé)。
三、適度控制。讓孩子了解行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和不可逾越的底線。如：有一個(gè)學(xué)生天天睡覺。
四、多用正面語(yǔ)言引導(dǎo)，少用負(fù)面語(yǔ)言。如：不說(shuō)“你怎么這么笨”，可以說(shuō)成“你可以變得更聰明的”
我們聚在這里其實(shí)就是一個(gè)目的，使我們的孩子更快樂的成長(zhǎng)，而這種快樂不僅僅是愉悅本身，還伴隨著成功，挫折，和堅(jiān)持。我要感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我工作的支持，體諒，其實(shí)老師的工作真的很辛苦，但是我們的心不苦，我相信用甜甜的心會(huì)最終收獲甜甜的果實(shí)。
初二，是人生很關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期。它是學(xué)生中考征程中的加油站。
從摸索的初一階段進(jìn)入到初二，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧后，有些同學(xué)一下子就放松下來(lái)，以為初二是初中三年里最輕松的一年，松懈了。其實(shí)不然，初二是一個(gè)起到承上啟下、銜接和扭轉(zhuǎn)作用的關(guān)鍵學(xué)期。比如：學(xué)生剛接觸物理還沒有形成物理思維，不會(huì)思考，成績(jī)不理想；各門學(xué)科進(jìn)度加快，難度漸深問題；語(yǔ)文學(xué)科一如既往的積累問題，寫作水平的提高，現(xiàn)在中考作文和寫作占的比例越來(lái)越高，各種文體的閱讀能力等等；數(shù)學(xué)學(xué)科，數(shù)型結(jié)合，難度加大。學(xué)科多了顧此失彼等等問題是客觀存在的。如果盲目松懈，會(huì)導(dǎo)致初三學(xué)期的學(xué)習(xí)失去方向性，從而影響中考成績(jī)，錯(cuò)失進(jìn)入重點(diǎn)高中的良機(jī)。
上了初二，發(fā)現(xiàn)孩子們變化很大，主要有兩個(gè)方面。一是身體上的，他們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，有的男孩還長(zhǎng)了一些胡須，不過(guò)還是那么可愛。二是心理方面的，他們變得懂事了，但是也更有自己的想法，有時(shí)會(huì)叛逆了。很多孩子到了初二進(jìn)入了青春期，心里動(dòng)態(tài)會(huì)變多。有的孩子說(shuō)“會(huì)莫名奇妙的生氣，以前不會(huì)這樣，在家也經(jīng)常和家長(zhǎng)頂嘴，其實(shí)自己也很自責(zé)，不知道怎么辦，有的孩子說(shuō)很煩躁，學(xué)不進(jìn)去，也不愿意玩了，有的孩子會(huì)有早戀的前兆?！狈N種事情，都是青春期表現(xiàn)。對(duì)于這些情況，不要責(zé)怪孩子，也不要給太大的壓力，應(yīng)該耐心疏導(dǎo)，做心理工作，（調(diào)整心態(tài)和方法，調(diào)整期望值，多溝通，多和孩子溝通，多和老師溝通）。
作為家長(zhǎng)，首先要明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
學(xué)校的`教育形式是群體性的教育，主要任務(wù)是以傳授知識(shí)為主體，老師負(fù)責(zé)幾十人的教學(xué)任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教的對(duì)象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講，還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō)，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)學(xué)校，在同樣的班級(jí)里就讀，授課的時(shí)間是相同的，教育環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種原因并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育的家長(zhǎng)，一定是不能認(rèn)識(shí)到家庭教育是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長(zhǎng)期教育工程。
“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了材的，靠朝夕功是培養(yǎng)不出人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問，以及吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)等，都在潛移默化的影響和塑造著孩子的性格。
最后對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望：
1、重視日常修養(yǎng)，只有受過(guò)教育，才能關(guān)注教育。孩子就是父母的一面鏡子。
2、注重家庭教育的一致性。
4、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。
5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架，問題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
6、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。
羅羅嗦嗦講了這么多，耽誤了大家的時(shí)間。有講的不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。
政治老師發(fā)言稿篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
大家早上好!
歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中光臨本次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)我們工作的大力支持，也是對(duì)我們每一位任課教師的一種鞭策，更是對(duì)自己子女的一種高度的關(guān)懷。我對(duì)此表示感謝!
可能我們有的家長(zhǎng)對(duì)政治課不是很了解，下面我就本科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法以及在中考中的地位作一點(diǎn)簡(jiǎn)要的介紹：
一、政治課老師怎么教，學(xué)生怎么學(xué)?
教學(xué)素材的精選，讓學(xué)生及時(shí)掌握社會(huì)信息，便于靈活處理考試題型;作業(yè)題的精選，力求圍繞知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，以發(fā)展學(xué)生分析問題和解決問題的能力;社會(huì)熱點(diǎn)的收集，適時(shí)選編試卷進(jìn)行有效的訓(xùn)練，力求中考考點(diǎn)的早訓(xùn)練。
我們?cè)诮虒W(xué)中側(cè)重于對(duì)課本專業(yè)化的很多知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解，再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié)，然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶并通過(guò)測(cè)驗(yàn)和月考來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。
二、具體措施：
1、進(jìn)行課堂教學(xué)研討。
2、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、合作交流。
4、常抓不懈、追求細(xì)節(jié)。
5、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
平時(shí)要多督促孩子把主要精力放在學(xué)習(xí)上，對(duì)子女在校情況要多做了解，不能過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不與老師聯(lián)系，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到校查看，效果會(huì)更好。家長(zhǎng)督促的缺失會(huì)直接導(dǎo)致管理上的縫隙，不要等老師打電話找到你，如果是老師打電話找你，那小孩所犯的錯(cuò)誤就不會(huì)小了。比如小孩在外的上網(wǎng)情況，在外打游戲機(jī)情況，這些問題家長(zhǎng)完全可以通過(guò)和學(xué)校的聯(lián)系察覺出。
3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。
4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。特別是農(nóng)村學(xué)生周六學(xué)生回家，要有家長(zhǎng)在家，及時(shí)接管教育責(zé)任。
最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。
政治老師發(fā)言稿篇三
今天的發(fā)言稿主題是會(huì)考動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿，一起來(lái)動(dòng)動(dòng)筆吧。距離會(huì)考還有整整一個(gè)月，在這次會(huì)考動(dòng)員大會(huì)上，老師希望同學(xué)們?cè)跁?huì)考場(chǎng)上，撐起一方晴空，瀟灑考一回。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“會(huì)考動(dòng)員大會(huì)政治老師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，校勤工中心已經(jīng)十周歲了。十年，一段灑滿汗水的青春歲月;十年，一個(gè)銘記于心的青春印記;十年，一條風(fēng)雨無(wú)阻的青春道路;十年，一曲譜滿歡樂的青春贊歌!
十年來(lái)，中心人兢兢業(yè)業(yè)的為我們的“家”——勤工助學(xué)中心做著貢獻(xiàn)，為我們的家過(guò)“十周歲”生日是我們每一個(gè)中心人的夢(mèng)想，是家給我們的使命。
站在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，十年是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和品位，從中感悟的是對(duì)成就的喜悅，憶苦思甜，對(duì)所有支持、關(guān)心校勤工助學(xué)中心發(fā)展的人們感恩。我們倡導(dǎo)別人感恩，我們自己踐行感恩。
今年中心將舉班隆重的10周年大型慶典活動(dòng)，此次活動(dòng)意義重大，中心全體成員要高度重視，充分認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，確保__年周年慶籌備工作順利進(jìn)行。此次慶典是對(duì)中心__年工作歷程的回顧、總和和展示，我們要把這段寶貴的歷史完整地記錄并傳承下來(lái)。此次慶典更是面向未來(lái)的一次宣言，要以10周年慶為契機(jī)，進(jìn)一步凝聚人心，振奮精神，明確方向，為中心的發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為如何做好10周年慶籌備工作，我提出幾點(diǎn)明確要求：一、要把10周年慶籌備工作作為當(dāng)前十分重要的工作來(lái)抓，要把中心全體成員動(dòng)員起來(lái)，全員參加到10周年慶工作中;二、要努力把握10周年慶各項(xiàng)工作安排細(xì)節(jié)，集中精力，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保質(zhì)保量，按時(shí)完成細(xì)化的各項(xiàng)分工任務(wù);三、要處理好10周年慶工作與中心日常工作的關(guān)系。確保日常工作正常開展的同時(shí)要籌備人力、物力，安排好時(shí)間，做到兩促進(jìn)、兩不誤，確保10周年慶的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
最后，各部門要高度重視，干部帶頭，做好10周年慶籌備總體方案在本部門的落實(shí);要加大宣傳，努力營(yíng)造10周年慶工作的良好氛圍;要落實(shí)責(zé)任，相互配合，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作;要加強(qiáng)大局意識(shí)、全局意識(shí)和主人翁意識(shí)，把10周年慶慶典活動(dòng)這件大事、喜事辦好。
親愛的同學(xué)們，離10周年慶的日期越來(lái)越近了，一場(chǎng)盛大的慶典即將拉開序幕。我相信在中心各級(jí)管理人員的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我們團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，一定能將中心這場(chǎng)盛大的生日宴會(huì)做得很好，在中心乃至福建工程學(xué)院的歷史上留下輝煌的一筆，成為我們心中不可磨滅的美好回憶。
讓我們把祝福傳遞給我們永遠(yuǎn)的“家”——校勤工助學(xué)中心，讓我們的“家”越來(lái)越好!
一名中層干部，盡管我圓滿完成了保衛(wèi)科的各項(xiàng)工作任務(wù)，但仍然存在的許多不足：一是有時(shí)考慮問題站的理論高度不夠，分析不夠全面、具體;二是工作中有時(shí)候還有急躁情緒，有些工作抓得不夠細(xì);三是主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)還有待于提高;再一個(gè)就是我個(gè)人性格原因，講話有時(shí)比較直接也很尖銳，沒有顧及他人感受，無(wú)形中可能會(huì)得罪人，但我的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)校的工作，敬請(qǐng)諒解!我有決心也有信心在今后工作中，牢固樹立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校發(fā)展和平安、和諧校園建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們：
今年，我校將迎來(lái)建校50周年華誕，這是肇慶市技師學(xué)院建設(shè)和發(fā)展史上的盛事，也是學(xué)校升為技師學(xué)院后又一難得發(fā)展機(jī)遇。我校擬定于11月中、下旬舉辦校慶慶典活動(dòng)，為了積極有序地組織開展校慶各項(xiàng)活動(dòng)，今天，我在這里就50周年校慶工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)員，以便全校師生員工統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，以積極的態(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任感，投入到校慶籌備工作中來(lái)。下面我講三個(gè)問題：
一、充分認(rèn)識(shí)舉辦50周年校慶的重大意義。
1.舉辦50周年校慶，是回顧辦學(xué)歷史、總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要契機(jī)。我校1964年創(chuàng)辦于肇慶市(歷經(jīng)肇慶地區(qū)技工學(xué)校、肇慶專區(qū)紅衛(wèi)技術(shù)學(xué)校、肇慶市技工學(xué)校、肇慶市高級(jí)技工學(xué)校、肇慶市技師學(xué)院)，曾一度停辦，兩遷校址，五易其名，然而風(fēng)雨坎坷阻擋不了薪火相傳，五十年傳道授業(yè)，承前啟后，自強(qiáng)不息。學(xué)校從一百人的辦學(xué)規(guī)模發(fā)展成為超過(guò)萬(wàn)人的技師學(xué)院，更被譽(yù)為“全國(guó)技工教育的五朵金花”之一。我校始終以敏銳的市場(chǎng)觸覺，緊跟技工教育發(fā)展的步伐，勇于改革不斷創(chuàng)新，走出了一條改革發(fā)展之路。1988年被評(píng)為省重點(diǎn)技校，1994年被評(píng)為廣東省首批國(guó)家重點(diǎn)技校，1998年被國(guó)家勞動(dòng)部定為“全國(guó)綜合性職業(yè)培訓(xùn)基地”，1999年晉升為高級(jí)技工學(xué)校，2006年被定為“省級(jí)高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”，2008年肇慶市第三技工學(xué)校并入我校，2009年晉升為技師學(xué)院，2010年肇慶汽車技工學(xué)校并入我校。近年來(lái)，我院在“外樹形象”的基礎(chǔ)上扎實(shí)開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”工作，著力推進(jìn)教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理的創(chuàng)新與實(shí)踐，大力開展校園文化建設(shè)和校園美化工作，不斷深化幸福校園建設(shè)，各項(xiàng)工作穩(wěn)健、有序、可持續(xù)地發(fā)展，取得了顯著成績(jī)。我們要以校慶為契機(jī)，認(rèn)真回顧辦學(xué)歷程，大力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步凝煉學(xué)校精神，為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神力量和源泉。
2.舉辦50周年校慶，是展示辦學(xué)成就、擴(kuò)大社會(huì)影響力的有效載體。50年來(lái)，特別是近10年來(lái)，在廣東省乃至全國(guó)技工教育大發(fā)展的形勢(shì)下，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、辦學(xué)層次、辦學(xué)條件等各個(gè)方面都取得了令人矚目的成就。學(xué)校規(guī)模從辦學(xué)初期的100人發(fā)展到今天10829人，學(xué)校目前占地面積553.3畝，總建筑面積平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教師386人，其中中、高級(jí)職稱171人，高級(jí)技師54人，設(shè)有42個(gè)中技、高技、預(yù)備技師全日制專業(yè)和25個(gè)高級(jí)工、技師培訓(xùn)考證專業(yè)，是全省唯一連續(xù)五年獲“全國(guó)教研成果一等獎(jiǎng)”的技工院校，學(xué)校師生多次在全國(guó)、省、市職業(yè)技能競(jìng)賽中取得好成績(jī)，先后獲全國(guó)專利11項(xiàng)，獲省、市“技術(shù)能手”稱號(hào)27人次，獲肇慶市學(xué)科帶頭人2人，獲肇慶市名師1人。學(xué)校畢業(yè)生整體素質(zhì)高，就適應(yīng)能力強(qiáng)，就業(yè)率100%。學(xué)校是廣東省辦學(xué)歷史長(zhǎng)，辦學(xué)層次高、辦學(xué)規(guī)模大，辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)的技工院校之一。
3.舉辦50周年校慶，是凝聚各方力量、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的基本途經(jīng)。成就是昨天的句號(hào)，發(fā)展才是永恒的主題。50年的辦學(xué)實(shí)踐，為我校今后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前，我校的改革與發(fā)展正處于關(guān)鍵和重要時(shí)期，學(xué)校既面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇，又存在著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和種種困難。在如此重要的時(shí)刻，我們更需要抓住我國(guó)、我省技工教育改革發(fā)展的良好機(jī)遇，調(diào)動(dòng)一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的顯著提升。通過(guò)舉辦校慶，我們“以服務(wù)求支持，以成就求認(rèn)同，以貢獻(xiàn)求發(fā)展”，加強(qiáng)對(duì)外交流，樹立良好社會(huì)形象，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更多更大的重視和投入，爭(zhēng)取校友和社會(huì)各界更多更大的關(guān)心和支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，我們要充分運(yùn)用好“天時(shí)、地利、人和”等各種有利因素，使校慶成為凝心聚力、共謀發(fā)展的舞臺(tái)。
二、我校50周年校慶活動(dòng)的主要內(nèi)容和整體思路。
學(xué)校對(duì)舉辦50周年校慶高度重視，把校慶工作列入今年重點(diǎn)工作。，校慶的原則是“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”，校慶的主要活動(dòng)概括起來(lái)為“五個(gè)一工程”，即：舉辦一場(chǎng)慶典大會(huì)，新建一個(gè)校史館，出版一本校史畫冊(cè)，一次懷舊晚宴。
三、對(duì)做好我校50周年校慶工作的幾點(diǎn)要求。
我校50周年校慶籌備工作正式啟動(dòng)，在這里我代表學(xué)校提幾點(diǎn)要求：
1.要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。建校50周年是學(xué)校發(fā)展史上的一座重要里程碑，要把建校50周年校慶活動(dòng)作為今年各項(xiàng)工作的重中之重，統(tǒng)一思想，高度重視，把校慶籌備工作與學(xué)校發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)。
2.要廣泛發(fā)動(dòng)，積極參與。要大力宣傳、積極發(fā)動(dòng)，為校慶活動(dòng)的成功舉辦營(yíng)造良好的氛圍，廣泛動(dòng)員全校師生員工以飽滿的熱情積極參與、顧全大局、全力支持，為校慶活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量，為學(xué)校的改革發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
3.要精心組織，扎實(shí)工作。校慶籌備工作時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣，要正確處理好校慶籌備工作與日常工作的關(guān)系，做到周密組織，精心安排，積極籌劃，狠抓落實(shí)。
老師們、同學(xué)們，我們要借50周年校慶的東風(fēng)，把50周年校慶作為一個(gè)重要的契機(jī)，牢牢把握加快發(fā)展這個(gè)主題，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，努力提升綜合實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們歡聚一起，共同慶祝湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校10周年。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校班子，向在百忙之中參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友、同志們、朋友們表示熱烈歡迎和衷心感謝!向關(guān)心支持我校建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門、兄弟學(xué)校、各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!向?qū)W校全體師生員工表示親切的問候和節(jié)日的祝賀!
自強(qiáng)不息傳薪火，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)辦于2002年，至今走過(guò)了十周年歷程。學(xué)校的歷史淵源深遠(yuǎn)，人才輩出。其前身可以追溯到粵西農(nóng)墾干部學(xué)校、廣東農(nóng)墾湛江師范學(xué)校，從2008年8月從湖光校區(qū)搬遷至麻章現(xiàn)校址?，F(xiàn)是廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東農(nóng)墾示范性高中學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校、廣東省交通安全文明示范學(xué)校，廣東省500強(qiáng)高中學(xué)校，屬湛江市第一批次招生錄取學(xué)校，是全國(guó)高考定點(diǎn)考場(chǎng)。
辦學(xué)十年以來(lái)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)秉承著“艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于開拓”的農(nóng)墾精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦好“學(xué)生向往、群眾滿意、上級(jí)稱贊的品牌高中”為宗旨，十年磨一劍，不負(fù)重托，不負(fù)眾望，在教育戰(zhàn)線中，走出了一條跨越式的科學(xué)發(fā)展之路。
學(xué)校十年科學(xué)發(fā)展，凝聚著學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的智慧和心血，留存著眾多校友的成長(zhǎng)足跡和青春風(fēng)采。轉(zhuǎn)制為普通高中以來(lái)，承前啟后的農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)人不斷改革創(chuàng)新，建章立制，科學(xué)定位，民主管理，緊緊圍繞“質(zhì)量立校、品牌強(qiáng)校、特色揚(yáng)校、發(fā)展興?！钡霓k學(xué)思路，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境;大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高了教育教學(xué)質(zhì)量;努力踐行“愛校如家，愛生如子”、“教師是一部教材，學(xué)生是一份答卷”等德育理念，廣泛開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展。
十年來(lái)，繼往開來(lái)的農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在艱苦中創(chuàng)業(yè)，在競(jìng)爭(zhēng)中生存，在發(fā)展中壯大，取得了優(yōu)異成績(jī)，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可。
——學(xué)校規(guī)模由小變大。從當(dāng)初8個(gè)班、30多名教師、400多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在52個(gè)班、210多名教職工、3000多名學(xué)生。我校的教師大都是來(lái)自全國(guó)名牌大學(xué)畢業(yè)生，如北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、華南師范大學(xué)，他們帶來(lái)了多元文化，帶來(lái)了青春活力和智慧，豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn)，提升了學(xué)校的教育教學(xué)水平。
——教學(xué)設(shè)備由簡(jiǎn)變優(yōu)。從當(dāng)初簡(jiǎn)陋傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)備發(fā)展到現(xiàn)在現(xiàn)代電教設(shè)備全覆蓋，每一間教室都配有多媒體教學(xué)平臺(tái)，每一位教師都配備一臺(tái)手提電腦，大大提高了教育手段現(xiàn)代化和教育信息化水平。
——教育教學(xué)連結(jié)碩果。十年砥礪，桃李芬芳。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校每學(xué)年都涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生，其中既有“省三好學(xué)生”獲得者，又有“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者。近幾年來(lái)，學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科競(jìng)賽，獲得國(guó)家、省、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)近300人次;教師每年在國(guó)家、省、市級(jí)刊物發(fā)表教育教學(xué)論文和論文獲獎(jiǎng)共70多篇;學(xué)校獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40多項(xiàng)。自2005年首次參加高考并打響“開門紅”以來(lái)，雖然高一入學(xué)成績(jī)不高，但高考成績(jī)連年攀升，高考本科完成率在165%～206%之間，大學(xué)上線率在80%～90%之間，連續(xù)6年獲得“湛江市高考先進(jìn)單位”稱號(hào)，先后為高校共輸送了近6000名優(yōu)秀畢業(yè)生，有大批學(xué)生考上華南理工大學(xué)，四川大學(xué)、西南大學(xué)、西南交通大學(xué)、華南師范大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、星海音樂學(xué)院等名牌大學(xué)，他們?cè)诟咝＠^續(xù)深造，考上碩士、博士研究生，其中2012屆姚禮新同學(xué)考上了中國(guó)最高美術(shù)學(xué)府——中央美術(shù)學(xué)院，還有一批學(xué)生已經(jīng)在社會(huì)各行各業(yè)建功立業(yè)。
學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，凝聚著學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)、老師的智慧和心血;母校的搖籃，孕育著歷屆眾多學(xué)子的美好夢(mèng)想;母校的天地，留存著學(xué)子們的成長(zhǎng)足跡和青春風(fēng)采。
伍文興、區(qū)長(zhǎng)林洪、副區(qū)長(zhǎng)莊林娟以及麻章區(qū)。
教育。
局彭鎮(zhèn)強(qiáng)局長(zhǎng)也先后多次蒞臨我校。
調(diào)研。
和指導(dǎo)工作，給予了一如既往的關(guān)心和支持，成為了我?？茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。各兄弟學(xué)校、廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友也都非常關(guān)注我校，并給予無(wú)私幫助和大力支持。清華大學(xué)喬十光教授、新加坡萊佛士教育集團(tuán)安立霈教授、廣州樹華教育集團(tuán)等都先后多次蒞臨我校講學(xué)交流。多方力量的凝聚，成為了學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的助推器，有力地推動(dòng)我?？焖俪掷m(xù)發(fā)展。
在此，我再次代表學(xué)校向關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
各界朋友表示最衷心的感謝!
在已有成績(jī)面前，我們要戒驕戒躁，繼續(xù)保持學(xué)校優(yōu)良成績(jī)。
“鞏固和發(fā)展普通類，做強(qiáng)和做大藝術(shù)類”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極探索高中教育發(fā)展新模式，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)新特色，鑄造教育新品牌。
回顧過(guò)去，歲月崢嶸，成績(jī)顯著;展望未來(lái)，前景廣闊，任重道遠(yuǎn)。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們乘著的強(qiáng)勁東風(fēng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)文明美麗校園，辦好人民滿意的高中教育為宗旨，為建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!
政治老師發(fā)言稿篇四
各位家長(zhǎng)：
下上午好，我是我們班的政治老師，
歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中光臨本次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)我們工作的大力支持，也是對(duì)我們每一位任課教師的一種鞭策，更是對(duì)自己子女的一種高度的關(guān)懷。我們對(duì)此表示感謝！
我們的思品中考時(shí)，與歷史合考，總分是60分，考試時(shí)間是60分鐘，通常是在中考的第二天下午考。中考計(jì)算成績(jī)時(shí)是以等級(jí)來(lái)計(jì)算。中考的政治考試是閉卷考試，考察的是三年的內(nèi)容，我們班上可能有同學(xué)七八年級(jí)的課本已經(jīng)不全了，思品書和其他的教材還不一樣，根據(jù)時(shí)勢(shì)的'發(fā)展，每年都有變化。因此，提醒孩子們要找到并保管好自己的課本，不要寄希望于和其他年級(jí)的學(xué)生借書。這次段考總分是100分，只考三個(gè)單元的內(nèi)容，我們班的考試情況是：
我們都知道，態(tài)度決定一切，孩子對(duì)待思品學(xué)科的態(tài)度決定著孩子的成績(jī)。
1、由于思品屬于理論學(xué)科，學(xué)起來(lái)比較枯燥乏味，很多學(xué)生不夠重視，這次考試就有不少學(xué)生沒能調(diào)整好心態(tài)，沒把思品學(xué)習(xí)當(dāng)作中考科目認(rèn)真對(duì)待。因此我們?cè)趹B(tài)度上必須要重視政治學(xué)科的學(xué)習(xí)。思品也是中考的科目，沖擊全a和總分a是都少不了它，它和其他6科同樣重要。在政治中考80分左右是很正常的，是應(yīng)該的，是每個(gè)學(xué)生都可以做到的，但要沖擊a，就得需要90分以上，因此，我對(duì)于每個(gè)孩子的要求是不低于80分，爭(zhēng)取90分以上。如果低于80分了，首先說(shuō)明孩子對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠重視。
1、從學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)說(shuō)我們不及語(yǔ)文數(shù)學(xué)的1/3：我們不僅每周只有3節(jié)課，而且作業(yè)很少，最多需要20分鐘。
2、不需要做課外練習(xí)，更不需要額外的輔導(dǎo)。只要上課認(rèn)真聽，認(rèn)真劃書，按照要求完成作業(yè)就可以了。
3、平時(shí)認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格要求，不要能抱有臨時(shí)抱佛腳的想法，到了中考時(shí)，每門學(xué)科都重要，哪有時(shí)間抱政治的腳呢。
要學(xué)好政治并不難，課前我都有印發(fā)預(yù)習(xí)提綱，要求學(xué)生自主預(yù)習(xí)，并劃在課本上，上課只要認(rèn)真聽講，積極回答問題，會(huì)有所提高。如果您有空可以翻翻孩子的書，看看他是不是書寫清晰，有條有理，當(dāng)然我也會(huì)加強(qiáng)這方面的檢查。對(duì)于劃書和作業(yè)不符合要求的我可能會(huì)利用課后時(shí)間幫您的孩子重新劃書或訂正作業(yè)，到時(shí)候還請(qǐng)您諒解和配合。雖然政治只有60分，但我們和其他大學(xué)科的老師是一樣關(guān)心您的孩子，一樣的傾注全部的精力，一樣的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)，如果您有什么需要和我溝通的，歡迎您及時(shí)和我聯(lián)系。
政治老師發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！跟在座的家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)四年了，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們幾位老師的信任，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持！我們相聚在一起，目的是為了更好地教育好孩子。孩子步入四年級(jí)，我想大家最關(guān)心的就是學(xué)習(xí)。對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，怎樣讓他們?cè)谛W(xué)階段的后兩年跑得穩(wěn)、跑得快、后勁足呢？這就是我們共同要探討的問題。我想，我們現(xiàn)在要做的，就是如何幫助孩子重新樹立學(xué)語(yǔ)文的信心，重新感受到語(yǔ)文課的樂趣，為孩子尋找一條學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂之路。在此，我想重點(diǎn)就以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)劊?BR> 一、預(yù)習(xí)。
授人以魚，不如授人以漁。四年級(jí)，我們要教給學(xué)生掌握一定的自學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率，首先從預(yù)習(xí)開始。在此，我想再次說(shuō)說(shuō)中年段語(yǔ)文預(yù)習(xí)的要求，這對(duì)孩子進(jìn)入五年級(jí)也是有很大幫助的：
課文是一定要讀的，而且要讀三遍以上，做到正確、流利地朗讀課文。然后按如下步驟完成預(yù)習(xí)：
1、標(biāo)自然段。
2、圈生字（橫線條生字和方格里的生字）。
3、劃出詞語(yǔ)（詞語(yǔ)盤點(diǎn)里的詞語(yǔ)在課文中劃出來(lái)）。
4、課后生字組詞、標(biāo)拼音（方格里的字至少兩個(gè)詞，橫線條里的字至少組一個(gè)詞。請(qǐng)一定要查工具書組詞，保證詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性，并理解所組詞語(yǔ)的意思。）。
5、批注：
（1）解釋詞語(yǔ)（不明白的詞語(yǔ)，要查詞典，將意思記在書上。）。
（2）課后練習(xí)（嘗試完成課后習(xí)題，在書上做記錄。）。
（3）自己能讀懂的重點(diǎn)句子或段落，先在文中劃出來(lái)，再將自己的感悟、理解記錄在旁邊。
（4）劃出自己不明白、不懂的地方，作記號(hào)，課堂上解決。
不同年段的預(yù)習(xí)要求是不一樣的，年段越高，所學(xué)的課文越難，對(duì)孩子們的要求也越來(lái)越高，那么課前預(yù)習(xí)也越來(lái)越重要。課前預(yù)習(xí)的要求是否落實(shí)到位，課前預(yù)習(xí)的效果直接影響著孩子課堂學(xué)習(xí)的效果，課堂學(xué)習(xí)的效果也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。預(yù)習(xí)要求中的前面4點(diǎn)，孩子們都很熟悉并且完成起來(lái)不成問題，拉開差距的就是第5點(diǎn)要求的落實(shí)，所以這第5點(diǎn)也高年段學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵。
但是，據(jù)我定期的檢查和抽查，每周預(yù)習(xí)真正落實(shí)到位的孩子估計(jì)只有一半。其余的孩子不是生字組詞沒做，就是沒有標(biāo)拼音，或者課文沒有批注等。一篇課文預(yù)習(xí)完了，哪里讀懂了，哪里不懂自己也不清楚。這些孩子，無(wú)疑只是表面上完成了預(yù)習(xí)作業(yè)，實(shí)際的學(xué)習(xí)效果是很不理想的。主要表現(xiàn)在：
1、某個(gè)新學(xué)的詞語(yǔ)是什么意思？他不知道。
2、現(xiàn)在的孩子，嘴巴上都能說(shuō)會(huì)道，可是手頭上卻很懶。我布置組一個(gè)詞，他們絕不會(huì)多寫第二個(gè)詞。我布置作文不少于400字，他們?cè)趯懽魑臅r(shí)語(yǔ)言反復(fù)或啰嗦，就是為了充字?jǐn)?shù)，還有的恨不得數(shù)著格子寫作文，到了400字，就立即結(jié)尾。
3、課堂上，點(diǎn)同學(xué)起來(lái)讀課文，一段文字讀下來(lái)，他結(jié)結(jié)巴巴不說(shuō)，錯(cuò)字、漏字、添字等現(xiàn)象層出不窮。而我們預(yù)習(xí)時(shí)就要求學(xué)生能夠正確、流利地朗讀課文。
4、課堂上我針對(duì)課文內(nèi)容提個(gè)稍微深一點(diǎn)的問題，如果是需要概括、組織語(yǔ)言的，他答不上來(lái)。
如果只是偶爾一、兩次預(yù)習(xí)不到位，但是上課時(shí)孩子還是能夠認(rèn)真聽講的話，那么沒預(yù)習(xí)對(duì)他而言，影響微乎其微。如果長(zhǎng)期預(yù)習(xí)不到位，這個(gè)孩子的課堂聽講效率肯定不會(huì)很高。久而久之，他的語(yǔ)文成績(jī)肯定會(huì)與其他孩子拉開差距。
二、聽寫。
聽寫幾乎是每周必做的作業(yè)?？墒菑募彝プ鳂I(yè)上看得出來(lái)，有的孩子的聽寫并不是家長(zhǎng)幫忙聽的，而是自己照書抄寫的。聽寫完后不檢查的，不訂正的。也有的孩子求速度快，檢查了，也訂正了，就是在原聽寫的位置直接把錯(cuò)字改寫過(guò)來(lái)。其實(shí)這樣的聽寫都是無(wú)效的。我所要求的聽寫是家長(zhǎng)讀，學(xué)生寫，是否打亂順序都可以，但是一定要對(duì)照課本檢查，然后把錯(cuò)的重寫一行，還是錯(cuò)的就再糾正。字詞是基礎(chǔ)，是必須掌握的.。可是，令我疑惑的是，很多孩子在家里聽寫，正確率很高，到了學(xué)校聽寫卻是錯(cuò)誤一堆。
三、關(guān)于課外閱讀。
家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子選擇有意義的文字性、知識(shí)性書籍來(lái)看，毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的漫畫、連環(huán)畫是用來(lái)打發(fā)課余時(shí)間的，絕不是豐富、積累課外知識(shí)含量的。有些家長(zhǎng)苦惱孩子的作文寫的不好，想盡了一切辦法為孩子找補(bǔ)習(xí)班等，結(jié)果還是見不到效果。其實(shí)，孩子頭腦中空空的，是寫不出好文章的。蜜蜂釀蜜，就先采蜜，古語(yǔ)云：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想讓孩子寫出好的作文，就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量，讓孩子多讀書多看報(bào)，對(duì)于一些重要的經(jīng)典的語(yǔ)句，要讓孩子們朗讀背誦。這樣，學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富語(yǔ)言。
任何一門學(xué)科，課堂上的40分鐘永遠(yuǎn)都是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，這個(gè)主陣地沒有把握住，額外報(bào)再好的培優(yōu)班，請(qǐng)?jiān)俸玫募医潭紱]用。我可以大膽地說(shuō)，如果孩子每周在完成家庭作業(yè)時(shí)能保質(zhì)保量的落實(shí)預(yù)習(xí)、聽寫、閱讀訓(xùn)練和課外閱讀，課堂上認(rèn)真聽講，向40分鐘要效率，他周末和假期不用報(bào)任何形式的語(yǔ)文學(xué)習(xí)班，也不用請(qǐng)家教。
四、做好期末復(fù)習(xí)工作。
檢測(cè)學(xué)生本冊(cè)書的語(yǔ)文知識(shí)掌握情況。
1、多讀課本和老師發(fā)下的復(fù)習(xí)要點(diǎn)內(nèi)容，特別是要熟背的古詩(shī)、名人名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)等。（眼睛要看著書本用心讀）。
2、生字詞一定要掌握。重視課文的生字詞及詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。
3、學(xué)會(huì)正確地理解課文，并正確地表達(dá)自己的想法。閱讀要求要看準(zhǔn)確，答題要完整，字跡要端正?！督滩?+1》里面精讀課文后面都有練習(xí)題，也有一篇閱讀訓(xùn)練。
4、回顧本學(xué)期寫過(guò)的作文要求，寫景物、寫事、寫動(dòng)物、寫人、寫自己或別人成長(zhǎng)的故事，寫想象作文，掌握寫作方法。
5、整理好測(cè)驗(yàn)試卷，認(rèn)真讀讀自己做錯(cuò)的題目，避免再犯相同的錯(cuò)誤。
五、給家長(zhǎng)們提的幾點(diǎn)建議：
（一）做一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。
1、平時(shí)多和孩子交流。
2、常和老師溝通。
3、讓孩子有專門的做作業(yè)地方；
4、有合理的課余活動(dòng)計(jì)劃；
5、有一定的課外書；
6、以身作則看書報(bào)。
（二）家教小建議，希望您配合做好以下工作：
1、督促孩子按時(shí)按質(zhì)按量地完成作業(yè)。
2、至少一周檢查一次孩子的所有作業(yè)，了解學(xué)習(xí)情況；當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，幫助孩子想辦法克服。
3、對(duì)孩子的進(jìn)步應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
4、指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)整理學(xué)習(xí)資料，歸納知識(shí)。
六、幾點(diǎn)希望：
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。
2、生活中要繼續(xù)幫助孩子。
3、學(xué)習(xí)上要重視指導(dǎo)孩子。
政治老師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
早上好！
今天，我校召開了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。首先，我衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的支持和對(duì)孩子們的關(guān)愛。
轉(zhuǎn)眼間，我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為五年級(jí)學(xué)生了，再過(guò)一年，孩子們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試，在五年級(jí)最后的一個(gè)學(xué)期，我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)，目的就是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法，同時(shí)也希望家長(zhǎng)也能夠積極參與到教育管理中來(lái)，使您們的孩子，取得最好的成績(jī)，獲得最大的發(fā)展，為進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿?？傊褪且痪湓挕耙磺袨榱撕⒆印薄?BR> 我是負(fù)責(zé)教五（3）班語(yǔ)文科工作的。剛才莫老師已經(jīng)具體地介紹了班級(jí)的管理情況和學(xué)生的全面情況，我在這就不再多說(shuō)了。下面我重點(diǎn)從如何輔助學(xué)生學(xué)習(xí)方面與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流：
政治老師發(fā)言稿篇七
前段時(shí)間，最能反映我們現(xiàn)行司法體制的弊端消息莫過(guò)于下面這一則：
一場(chǎng)審判中的所有人———辯方律師、公訴人、審判長(zhǎng)、主審方法院院長(zhǎng)都持無(wú)罪意見，但受審者周澄最終獲刑5年。在周澄刑滿出獄之后，完全出于偶然，他得到了一套與案件 審判有關(guān)的案卷副本。這套案卷副本顯示：當(dāng)年決定他命運(yùn)的那場(chǎng)審判竟是“上面要判幾年就是幾年”。
這則消息一出來(lái)，評(píng)論如潮，人們紛紛對(duì)現(xiàn)行的司法體制進(jìn)行反思。是的，法官除了法律無(wú)上司，但今天我們的法院卻是人、財(cái)、物都控制在地方政府手中，而司法改革討論了多年，并沒有取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。問題是，即使在這樣的司法體制下，法官就有權(quán)作出違背法律的判決嗎？法官能用這樣一條理由來(lái)為自己開脫責(zé)任嗎？因此，對(duì)于這一問題，我們還必須進(jìn)行更深層次的思考。
從社會(huì)學(xué)意義上講，人雖然是一個(gè)個(gè)社會(huì)組織的成員，但仍然沒有擺脫我們首先是一個(gè)人，一個(gè)應(yīng)當(dāng)具有良心和道德、正義感的人這一事實(shí)本身。同樣，作為一個(gè)政府公務(wù)員、司法者，首先是一個(gè)社會(huì)意義上的人，然后才是國(guó)家機(jī)器中的一份子。作為公務(wù)員、司法者，是否僅僅按照指令行事，還是通過(guò)獨(dú)立的思考作出符合法律意志的結(jié)論，并拒絕執(zhí)行公然違背法律意志的命令，這深刻地考驗(yàn)著每個(gè)公務(wù)員與司法者的思考能力、良心與勇氣。
在周澄挪用公款案中，原本溪市平山區(qū)檢察院起訴科科長(zhǎng)滕儉秋對(duì)此案提起了公訴，今天周澄案的申訴狀也出自她的手。她解釋道：“不是說(shuō)我不在位了，我就說(shuō)周澄無(wú)罪，即便是當(dāng)時(shí)，我也明白無(wú)誤地持無(wú)罪的觀點(diǎn)。但是上面定了調(diào)子，說(shuō)只要證據(jù)搞好就行，我們也只好盡量往有罪上*?！蓖瑯樱趯徟兄?，據(jù)知情人士講，上面非要判，而司法機(jī)關(guān)則認(rèn)為無(wú)罪，但頂不住上面的壓力。知情人士講，這些討論已全部記錄在案。所以，因?yàn)樯厦嬉ㄖ艿淖铮鴥€秋就往有罪上*提起了公訴，而法院從院長(zhǎng)到審判員也就以有罪進(jìn)行判決，盡管他們都認(rèn)為周無(wú)罪。由此可以看出這是什么樣的邏輯。
有鑒于公務(wù)員服從法律而不是上司命令的重要性，《公務(wù)員法》第五十四條特別作出規(guī)定：公務(wù)員執(zhí)行公務(wù)時(shí)，認(rèn)為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤的，可以向上級(jí)提出改正或者撤銷該決定或者命令的意見；上級(jí)不改變?cè)摏Q定或者命令，或者要求立即執(zhí)行的，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行該決定或者命令，執(zhí)行的后果由上級(jí)負(fù)責(zé)，公務(wù)員不承擔(dān)責(zé)任；但是，公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的決定或者命令的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
顯然，僅僅《公務(wù)員法》這一條規(guī)定并不能保證公務(wù)員、司法者在執(zhí)行公務(wù)與司法活動(dòng)中可以免除職務(wù)變動(dòng)與失去職位之憂，司法體制的改革必須提上議事日程。
早在19世紀(jì)德國(guó)法學(xué)家耶林諄諄告誡我們“為權(quán)利而斗爭(zhēng)”!權(quán)利不是一天能得到的，每個(gè)人的正義行動(dòng)會(huì)將涓涓細(xì)流匯成奔騰的大江，因此，每個(gè)人必須牢記，沒有經(jīng)過(guò)思考的生活不值得過(guò)，司法者、公務(wù)員必須用思考、良心與勇氣來(lái)追求正義！
政治老師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng):。
歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中光臨本次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)我們工作的大力支持，也是對(duì)我們每一位任課教師的一種鞭策，更是對(duì)自己子女的一種高度的關(guān)懷。我們對(duì)此表示感謝！
可能我們有的家長(zhǎng)對(duì)政治課不是很了解，下面我就本學(xué)科的學(xué)與教的特點(diǎn)、在中考中的地位及一些相關(guān)的措施和建議作一點(diǎn)簡(jiǎn)要的介紹：
我們?cè)诮虒W(xué)中側(cè)重于對(duì)課本專業(yè)化的很多知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解，再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié)，然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶并通過(guò)測(cè)驗(yàn)和月考來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。
我們政治科目在中考中占50分的分值，到要求是閉卷答題，從去年我市中考的情況來(lái)看，題量不大，題型不難，只要稍加努力，一般考個(gè)30分的及格分?jǐn)?shù)線是沒問題的，部分優(yōu)秀的同學(xué)都可在40分以上，個(gè)別同學(xué)甚至可以靠滿分。分值雖少，但我想這對(duì)我們部分同學(xué)卻能夠彌補(bǔ)偏科的遺憾吧！
1、進(jìn)行課堂教學(xué)研討。
2、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、合作交流。
4、常抓不懈、追求細(xì)節(jié)。
5、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。平時(shí)要多督促孩子把主要精力放在學(xué)習(xí)上，對(duì)子女在校情況要多做了解，不能過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不與老師聯(lián)系，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到校查看，效果會(huì)更好。家長(zhǎng)督促的缺失會(huì)直接導(dǎo)致管理上的縫隙，不要等老師打電話找到你，如果是老師打電話找你，那小孩所犯的錯(cuò)誤就不會(huì)小了。比如小孩在外的上網(wǎng)情況，在外打游戲機(jī)情況，這些問題家長(zhǎng)完全可以通過(guò)和學(xué)校的聯(lián)系察覺出。
3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。
4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。特別是學(xué)生放學(xué)回家，要有家長(zhǎng)在家，及時(shí)接管教育責(zé)任。
基于以上幾點(diǎn)我也希望各位家長(zhǎng)能配合我們學(xué)校和老師，幫助學(xué)生搞好各科學(xué)習(xí)，為你的孩子在來(lái)年的中考中收獲精彩，為自己的人生邁出成功的第一步！最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家！
政治老師發(fā)言稿篇九
同學(xué)們：
當(dāng)然，臨近學(xué)期結(jié)束，每個(gè)人都會(huì)有不同的想法。但是有一點(diǎn)是共同的，那就是我們要全力以赴投入到期末緊張的復(fù)習(xí)階段，象參加賽跑，進(jìn)入沖刺了，快拿出自己全部的力量，在學(xué)習(xí)的賽道上沖一沖，取得自己的最好成績(jī)，迎接寒假的到來(lái)，迎接羊年的到來(lái)。如果認(rèn)為反正只有一個(gè)星期了，放松自己，不認(rèn)真復(fù)習(xí)，到考卷拿到手，這道題好像老師跟我們復(fù)習(xí)過(guò)，那道題老師也復(fù)習(xí)過(guò)，就是不知該怎么做，你會(huì)懊悔的'。所以我們要攜起手來(lái)，在最后的一個(gè)星期里，更耐心、細(xì)致地復(fù)習(xí)好每一門功課，專心聽好老師的輔導(dǎo)，認(rèn)真地做好每一道復(fù)習(xí)題，把知識(shí)掌握的更牢固。遇到還不懂的問題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教。同學(xué)之間也要互相幫助，互相交流，手拉手，共進(jìn)步。
我也要提醒有些同學(xué)，不要整天把學(xué)習(xí)丟到腦后。上課隨隨便便，下課亂瘋，在走廊里攪成一團(tuán);或在校園內(nèi)追來(lái)追去，背來(lái)背去，你推我搡，那萬(wàn)一摔著了怎么辦，把胳膊、腿摔斷了怎么辦，寒假春節(jié)你只能躺在床上過(guò)了。這些都是不文明的行為，是壞習(xí)慣的表現(xiàn)，是應(yīng)該受到指責(zé)的危險(xiǎn)行動(dòng)。還有，違紀(jì)行為，一些學(xué)生趁老師吃飯時(shí)刻，他們?cè)趲鼰?、因一點(diǎn)小事鼓動(dòng)其他學(xué)生打群架、昨天不就有有一起打架行為發(fā)生在九年級(jí)一班和七五班嗎!還有帶手機(jī)進(jìn)校門、近端收了八年級(jí)四部手機(jī)，都是誰(shuí)的今天一天內(nèi)到我那去認(rèn)領(lǐng)，我相信九年級(jí)也會(huì)有只不過(guò)沒有發(fā)現(xiàn);毀壞公物，衛(wèi)生工具早早毀壞、用腳跺門，再看經(jīng)常打爛玻璃的都那些班，經(jīng)常違紀(jì)的都那些班，家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)被請(qǐng)到學(xué)校扇了誰(shuí)的臉。為了學(xué)校、家庭和自己，個(gè)班主任、各老師都要負(fù)好責(zé)任，管好自己的一畝地兒。要把平安放在第一位，把安全放在第一位，要既緊張、又愉快地度過(guò)本學(xué)期最后一周的時(shí)光。
放寒假了，假期內(nèi)要嚴(yán)格按照通知書的要求，在歡樂的同時(shí)不要忘記學(xué)習(xí)，把安全放在第一位，過(guò)一個(gè)祥和愉快的春節(jié)。
同學(xué)們，漸漸離去已來(lái)臨。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我向全體師生拜一個(gè)早年，在新的一年里，羊年春風(fēng)洋溢你;爸爸媽媽關(guān)心你;老師愛護(hù)你;同學(xué)幫助你;我在這兒祝福你，幸運(yùn)之星永遠(yuǎn)照著你。大家新春快樂!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
政治老師發(fā)言稿篇十
各領(lǐng)導(dǎo)，各老師：
大家上午好！因?yàn)闂畈ㄓ惺聛?lái)不了，要求我就語(yǔ)文學(xué)科做個(gè)發(fā)言，我實(shí)在慚愧，在座的語(yǔ)文老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富，行家里手。又加上時(shí)間倉(cāng)促，我也沒作甚準(zhǔn)備，在這里只想把自己的心得跟各位交流，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！20xx年中考在即。中考是九年級(jí)關(guān)鍵的教育環(huán)節(jié)，今年由于新冠肺炎疫情影響，孩子開始線上學(xué)習(xí)，學(xué)生的在校時(shí)間縮短，這給我們提出了更大的挑戰(zhàn)，如何對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，意見不一，一直以來(lái)，語(yǔ)文學(xué)科不同于中考科目中的數(shù)理化和英語(yǔ)的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化，大家認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)科很難抓、提分難。甚至有人認(rèn)為，通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)、時(shí)間堆積等以多取勝、廣種薄收的辦法來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量顯然不行，必須要提高中考復(fù)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效和高效，線上的語(yǔ)文教學(xué)更是備受詬病，學(xué)生聽沒聽，聽了多少，都是未知數(shù)。
線上學(xué)習(xí)將近兩個(gè)月了，期間我們老師也是摸爬滾打，一路摸索一路前行，與孩子們斗智斗勇，雖然牢騷滿腹，但是老師同學(xué)多多少少總有些收獲。具體到語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，我感覺在這個(gè)時(shí)候語(yǔ)文學(xué)科的很多內(nèi)容能很好地施展開來(lái)，我們可以憑借網(wǎng)絡(luò)資源，優(yōu)化自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，把自己的課程打造的更好。大部分同學(xué)還是比較自覺地。但是線上學(xué)習(xí)由于缺乏師生的互動(dòng)，只是老師的獨(dú)角戲，學(xué)生那邊的情況全然不知，所以線上教學(xué)時(shí)間一長(zhǎng)，很明顯就暴露出了他的弊端，這是我們老師都能感受到的。回顧線上教學(xué)歷程，我感覺有利有弊。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)入線下教學(xué)，要想在20xx語(yǔ)文中考取得好成績(jī)，最主要的是知己知彼，百戰(zhàn)百勝，所以我認(rèn)為吃透20xx年中考語(yǔ)文試題很重要，了解命題特點(diǎn)，那對(duì)我們的復(fù)習(xí)備考應(yīng)該有很大的啟示，20xx年中考語(yǔ)文最大變化就是名著閱讀，整本書閱讀，非連續(xù)性文本閱讀。
要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確明確復(fù)習(xí)步驟。有效的學(xué)習(xí)來(lái)自精密的計(jì)劃，復(fù)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理，歸納整合的過(guò)程，合理的計(jì)劃能使復(fù)習(xí)有條不紊的進(jìn)行?？梢圆捎脤ｎ}復(fù)習(xí)，根據(jù)上次合肥專家解讀，我覺得我們可以把12部名著，15個(gè)綜合性學(xué)習(xí)重點(diǎn)講解一下，集思廣益，資源共享，采取多種途徑，未雨綢繆，科學(xué)安排，這就要有一個(gè)整體的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
要加強(qiáng)備考研究，明確復(fù)習(xí)方向。要重點(diǎn)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，沒有考試大綱，課程標(biāo)準(zhǔn)是中考命題的依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程研究課程標(biāo)準(zhǔn)，可以準(zhǔn)確把握安徽中考語(yǔ)文考試的方向，減少?gòu)?fù)習(xí)備考的盲目性，讓復(fù)習(xí)備考不走遠(yuǎn)路少走，少走彎路，把握中考命題的規(guī)律。
掌握答題技巧，規(guī)范答題要求。現(xiàn)代文閱讀是學(xué)生得分率比較低，畏難情緒比較大的題目，要強(qiáng)化現(xiàn)代文閱讀的三步閱讀法，也就是初讀課文，梳理結(jié)構(gòu)，感悟中心三個(gè)步驟。提供些孩子答題的模板，就像數(shù)學(xué)中的公式一樣，特別是文體知識(shí)。
要密切聯(lián)系生活實(shí)際，多渠道了解語(yǔ)文知識(shí)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。中考畢竟是大考，不考熱點(diǎn)，不代表回避熱點(diǎn)，時(shí)下的新冠肺炎（非連續(xù)性文本，打開電視，打開手機(jī)，肺炎的信息鋪天蓋地，謠言更是無(wú)孔不入，吃雞蛋的事情大家都有過(guò)，其實(shí)我們每天都在接收信息，其實(shí)這就是非連續(xù)性文本，碎片化閱讀，如何整合信息，提取有效信息等）、全球處在動(dòng)蕩之中，脫貧攻堅(jiān)，環(huán)境日益惡化等時(shí)事，都與我們的生活息息相關(guān)，更與我們的語(yǔ)文課程息息相關(guān)，所以我們老師要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)。語(yǔ)文學(xué)科考察的方式多種多樣，提醒我們學(xué)生關(guān)注社會(huì)，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。密切關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，及時(shí)了解。
以上是我的一些意見，敬請(qǐng)大家多提寶貴意見！
政治老師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好。
首先感謝每一位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，就孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面作一個(gè)溝通和交流。作為一名數(shù)學(xué)教師，我一直在努力探索，如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，開心學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩，激起探索數(shù)學(xué)奧秘的欲望，享受成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂。進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期，孩子不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要為9月份升如畢業(yè)班做好準(zhǔn)備。加上知識(shí)點(diǎn)的增多，知識(shí)的綜合性增強(qiáng)，難度的加大。為了孩子們更好的適應(yīng)這種狀況，我從以下做起。
“興趣是最好的老師”，為了讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科興趣濃厚、充滿信心，針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，激發(fā)興趣。
1、思想上重視數(shù)學(xué)。
（從感恩教育入手，舉例）。
（從自我成長(zhǎng)入手，舉例）。
2、定期小結(jié)，階段反饋。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)態(tài)度積極的，盯緊班級(jí)后幾名。（舉例）。
3、言傳身教，給學(xué)生樹立榜樣。激發(fā)每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和潛力。（舉例自己腰疼一直堅(jiān)持工作崗位，不耽誤學(xué)生一節(jié)課及學(xué)生和家長(zhǎng)給我的感謝信）。
1、重視孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。
課堂四十分鐘專心聽講是最重要的，也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。有部分同學(xué)，不會(huì)聽課，老是要老師來(lái)提醒，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響。（舉例）學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成，我們大多時(shí)候是書面作業(yè)，要注意提醒孩子認(rèn)真完成好，并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。作業(yè)書寫要求和格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。（舉例表?yè)P(yáng)數(shù)學(xué)習(xí)慣好的同學(xué)：
表?yè)P(yáng)數(shù)感想的同學(xué)：）。
2、培養(yǎng)孩子活躍的思維，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
（舉例）。
3、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)。
具體分析純計(jì)算在考試中所占的比例，間接計(jì)算在考試中所占比例，體會(huì)、感覺計(jì)算的重要和必要，強(qiáng)化培養(yǎng)孩子計(jì)算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重中之重。
試卷整體情況：
五（1）。
五（2）。
試卷中孩子答的好的：
出錯(cuò)較多的知識(shí)：
下半學(xué)期的計(jì)劃和安排：
完成優(yōu)秀的孩子有、
認(rèn)真完成的孩子有、
有錯(cuò)就問、不斷探究的孩子有、
思維活躍、書寫規(guī)范的孩子有、
積極配合老師，改錯(cuò)及時(shí)的孩子有、
各位家長(zhǎng)，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們的心愿，希望各位家長(zhǎng)能與我們多交流，多探討，期待著在我們的共同努力下，創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)孩子的發(fā)展。給家長(zhǎng)的建議：
2、嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微處。（舉班上一位成功家長(zhǎng)的事例）。
3、給孩子準(zhǔn)確定位，全力備戰(zhàn)區(qū)統(tǒng)考，提前做好進(jìn)入畢業(yè)班的準(zhǔn)備。
4、讓我們隨時(shí)溝通，積極聯(lián)系，共同為孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)服務(wù)。讓孩子體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂和進(jìn)步的喜悅。
5、對(duì)于在托管班住宿的孩子，希望家長(zhǎng)每周五，接孩子回到家后，多問問孩子這一周的學(xué)習(xí)情況，在現(xiàn)有的兩天時(shí)間里，多陪陪孩子，讓孩子體會(huì)到家的溫暖。（舉例：班上一個(gè)周末不愿回家，呆在托管班狂玩的學(xué)生事例）。
6、積極和老師聯(lián)系，不斷調(diào)整思路，共同培養(yǎng)孩子。
7、有事、生病，要及時(shí)向王老師請(qǐng)假。好讓老師安排新課和復(fù)習(xí)課，孩子也不耽誤功課。
8、對(duì)于班級(jí)均分一下的孩子，建議可以去鳳凰學(xué)堂給孩子輔導(dǎo)。
如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些建議，只要是為了孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我也誠(chéng)懇希望大家提出來(lái)，以便我能更好調(diào)整思路，優(yōu)化方法。如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個(gè)別交流。我的電話131xxxxxxx。
各位家長(zhǎng)，孩子的健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，道德品質(zhì)的修養(yǎng)都離不開良好的家庭教育，我們家長(zhǎng)不能望子成龍，要教子成龍?！敖獭本鸵蟹椒?，“教”就要堅(jiān)持。有了良好的方法，又能持之以恒，相信您的孩子一定能成龍成鳳！
謝謝各位！
政治老師發(fā)言稿篇十二
“講政治、有信念”雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實(shí)踐上，卻是實(shí)實(shí)在在的，是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗(yàn)的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠(chéng)于黨的信仰，這是對(duì)信念的塑造。信仰的力量堅(jiān)不可摧，有了對(duì)黨忠誠(chéng)堅(jiān)定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗(yàn)和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，這就是對(duì)信念的塑造。
信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐的過(guò)程，需要我們學(xué)習(xí)黨章、黨史國(guó)史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握后，自然可以樹立起堅(jiān)定的信念。
彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色，這是對(duì)信念的踐行。政治本色，反映著共產(chǎn)黨員獨(dú)特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來(lái)，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過(guò)程中，鑄就了堅(jiān)定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對(duì)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對(duì)信念的踐行。
如何做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確的認(rèn)識(shí)什么是政治本色。政治本色，說(shuō)到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實(shí)現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù)，用長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來(lái)塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來(lái)保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力，這是對(duì)信念的檢驗(yàn)?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣”。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，判斷一個(gè)黨員干部是否合格，需要經(jīng)過(guò)血與火、生與死的考驗(yàn)。
如今，在和平建設(shè)時(shí)期，雖然沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)，但我們面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，卻是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。對(duì)這些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動(dòng)，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中，始終保持強(qiáng)大的政治定力，堅(jiān)持正確政治方向，這就是牢固的信念。
政治老師發(fā)言稿篇十三
在慶祝建黨xx周年之際，放下繁忙的業(yè)務(wù)和中心工作，參加全市政法隊(duì)伍第*期政治輪訓(xùn)班，潛心封閉學(xué)習(xí)四天，時(shí)間雖短，收獲良多。
自參加工作27年來(lái)，接受的各種培訓(xùn)不少，但像這種形式的政治輪訓(xùn)還是第一次。平時(shí)自認(rèn)為還注重學(xué)習(xí)，政治品質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可，但培訓(xùn)第一天下來(lái)，通過(guò)觀看《巡視利劍》警示教育片、聆聽馬玉福書記在開班儀式上的講話、以及《黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育》和《爭(zhēng)做新時(shí)代政法隊(duì)伍先鋒》專題教育，就有了坐不住之感。
對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的敦敦教誨、對(duì)照專家入木三分的典型事例剖析、對(duì)照履職盡責(zé)應(yīng)有的使命擔(dān)當(dāng)，逐條逐項(xiàng)審視自己、逐個(gè)部位查擺自己，深感自己不少方面做得還很不到位，有的方面甚至還存在一些偏差。這次培訓(xùn)是一份“醒腦劑”，及時(shí)使我警醒，醍醐灌頂，找到了差距，校正了言行，提升了政治素養(yǎng)，深化了政治自覺。
雖然生在紅都、長(zhǎng)在紅都、工作生活在紅都，對(duì)蘇區(qū)精神，紅色歷史有一定的了解和感悟，但四天的教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)誦讀紅色家書、觀看紅色故事匯、重走長(zhǎng)征路體驗(yàn)、紅色舞臺(tái)教學(xué)等，楊榮顯八子參軍、陳發(fā)姑一生守望、李美群馬前托孤、金永華一生赤誠(chéng)等一封封紅色家書、一個(gè)個(gè)紅色故事，感人淚下，直擊靈魂深處，仿佛把我置于那激情燃燒的歲月和戰(zhàn)火紛飛的年代，革命先烈拋頭顱、灑熱血，舍小家顧大家，那堅(jiān)定的理想信念、純潔的政治品格、高尚的革命情懷，濃濃的氣息撲面而來(lái)，尤如下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”，滌蕩了心靈，凈化了靈魂，時(shí)刻警醒自己要以更加堅(jiān)定的信仰、更加純粹的忠誠(chéng)、更加牢靠的擔(dān)當(dāng)，做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
通過(guò)本次集中培訓(xùn)，對(duì)標(biāo)對(duì)表政治建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，就像“指南針”，進(jìn)一步堅(jiān)定了政治方向。作為一名從事政法綜治工作23年的干部，就是要做到：
堅(jiān)守初心。站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，以人民為中心，落實(shí)好政法綜治工作各項(xiàng)措施，因地制宜加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，不斷提升人民群眾安全感、幸福感和獲得感。
堅(jiān)守底線。時(shí)刻嚴(yán)守政治規(guī)矩和政治紀(jì)律，做到廉潔奉公，秉公用權(quán);嚴(yán)守法治底線，強(qiáng)化法治思維，用活法治方式，著力解決群眾關(guān)心關(guān)切的公共安全、權(quán)益保障、公平正義等問題。
堅(jiān)守忠誠(chéng)。做到任何時(shí)刻都能對(duì)黨忠誠(chéng)，聽黨指揮，任何時(shí)候任何情況都能以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
總之一句話，就是要做到。
不忘初心。
勇?lián)?dāng)，忠誠(chéng)履職筑平安。
政治老師發(fā)言稿篇十四
參加工作二十八年，從警二十三年，怎么也算是個(gè)老警察了，想不到有這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，來(lái)到贛州市委黨校，參加為期四天的全市政法隊(duì)伍政治輪訓(xùn)。原以為政治輪訓(xùn)就是聽?zhēng)滋谜卫碚撜n，走走過(guò)場(chǎng)而已。幾天學(xué)下來(lái)，想不到這次培訓(xùn)班內(nèi)容十分豐富，授課方式精彩多樣，讓人受益非淺，此次培訓(xùn)班是一個(gè)“加油站”，給我的人生又加了一次“油”，我有著非常深的感受。
參加工作以來(lái)，參加過(guò)的培訓(xùn)班無(wú)法統(tǒng)計(jì)了，但參加以政治為主題的培訓(xùn)班尚屬首次。我上網(wǎng)查了一個(gè)，贛州政法隊(duì)伍的政治輪訓(xùn)是開了全國(guó)先河的，市委政法委用兩年左右的時(shí)間對(duì)全市所有政法干警分期分批進(jìn)行政治輪訓(xùn)，能夠作出這樣的決定，足見市委政法委的政治站位有多高，胸襟有多博大，以及對(duì)此次培訓(xùn)有多重視。
市委常委、政法委書記馬玉福同志于2018年3月20日，在全市政法隊(duì)伍政治輪訓(xùn)班開班儀式上說(shuō)：“政法機(jī)關(guān)是人民民主專政的國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)，是黨和人民手中掌握的‘刀把子’。政治性是我們最本質(zhì)的屬性，講政治是對(duì)我們最基本的要求?！瘪R書記的講話可謂一語(yǔ)中的，把這次輪訓(xùn)的目的講得清楚明了。
說(shuō)實(shí)話，黨的十八大之后，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，大刀闊斧抓工作，把中國(guó)帶入一個(gè)新的天地。但是，作為一個(gè)基層的民警，我們對(duì)中央的做法是一知半解的，而這次培訓(xùn)班市委黨校胡宗洪教授的《學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義爭(zhēng)做新時(shí)代政法隊(duì)伍先鋒》一課，讓我們茅塞頓開，知道新時(shí)代特色社會(huì)主義到底是什么樣子，在這個(gè)時(shí)期，我們黨的任務(wù)是什么。有了明確的政治目標(biāo)，就增強(qiáng)了進(jìn)一步做好工作的信心和決心。
培訓(xùn)班還安排了誦讀紅色家書、觀看紀(jì)錄片《紅色故事匯》，通過(guò)這些英烈的家書，我們看到英烈們作為普通人的一面，他們或展望明天，或安排后事，從中可以看到共產(chǎn)黨人的英勇無(wú)畏，即使赴死也在所不惜，是什么力量讓他們?nèi)绱艘曀廊鐨w，大義凜然呢？他們的家書至今還激蕩著我的心靈。《紅色故事匯》里有兩則故事就發(fā)生在贛南，讓我們看來(lái)感到非常親切，同時(shí)也為這片土地對(duì)共和國(guó)的奉獻(xiàn)而感到驕傲自豪。我想，在共和國(guó)的旗幟上，一定浸染了我們客家兒女的鮮血。
贛州市委黨校副教授謝昌榮的《弘揚(yáng)蘇區(qū)精神，堅(jiān)定理念信念》，全景式的回顧了贛州蘇區(qū)的形成、發(fā)展、丟失過(guò)程。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略上世紀(jì)腳下土地的血雨腥風(fēng)，體會(huì)到我們的黨如何從狹縫中成長(zhǎng)起來(lái)的，直止今天領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)入新時(shí)代。
倘若影片《厲害了，我的國(guó)》增強(qiáng)了我們的自豪感，唱紅歌放飛了我們的心靈，觀看警示教育片《巡視利劍》筑牢了我們防腐拒變的堤壩。那么市委宣傳部副部長(zhǎng)彭江閩的《提高政法干部的網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)能力》，則對(duì)我們的工作方法有了極大的提升。
曾幾何時(shí)，我們公安民警被網(wǎng)絡(luò)所困撓，對(duì)市場(chǎng)化的媒體束手無(wú)策。在具體的執(zhí)法活動(dòng)中，我們的公安民警又有多少人被斷章取義傳播在網(wǎng)上，讓我們的工作陷入被動(dòng)的局面。我曾經(jīng)在贛縣區(qū)公安局主抓宣傳工作，公安民警被媒體“黑炒”的事例仿佛就在眼前閃顯。說(shuō)白一點(diǎn)兒，許多民警在這方面是吃了大虧的，有的甚至因此而鋃鐺入獄。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人人都是新聞?dòng)浾?，人人都是媒體，網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)極其重要。彭副部長(zhǎng)作為分管網(wǎng)信工作的領(lǐng)導(dǎo)，具有豐富的引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情的經(jīng)驗(yàn)，他結(jié)合自己的工作實(shí)際，談理論、談方法、談體會(huì)，從宏觀和微觀兩個(gè)方面，給廣大來(lái)自基層的政法干警帶來(lái)了鮮為人知的一面，提供了非常有益的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后如何做好網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)指明了方向。
總而言之，此次“加油”之后，我將更加講政治、講大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，在未來(lái)的公安工作中起表率、當(dāng)模范，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這次培訓(xùn)，爭(zhēng)當(dāng)人民群眾的好警察，為樹立公安機(jī)關(guān)的良好形象做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政治老師發(fā)言稿篇十五
講政治，是全面而非片面的、具體而非抽象的。要把講政治的要求，落實(shí)到協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的生動(dòng)實(shí)踐中，落實(shí)到推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的`建設(shè)等各個(gè)方面，體現(xiàn)在黨員干部的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中。
講政治，首先要在政治方向上明態(tài)度。必須堅(jiān)定不移地在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。作為黨員干部，要時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，大是大非面前敢于“亮劍”，謠言誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，各種思潮面前有信念和定力，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
講政治，必須把紀(jì)律、規(guī)矩意識(shí)挺在前面，貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)和生活的方方面面。沒有規(guī)矩，不成方圓。對(duì)于黨員干部而言，去什么地方、做什么事、和什么人交往、說(shuō)什么話，包括親屬及身邊工作人員所言所行，并非小節(jié)和私事，而是關(guān)乎道德品行、黨性修養(yǎng)和紀(jì)律觀念的大事。無(wú)論在什么場(chǎng)合，都決不能“滿嘴跑火車”，對(duì)黨的重大決策、重要部署濫評(píng)妄議，決不能自行其是、目無(wú)組織，把民主集中制原則置之腦后。中央新修訂的《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》，是對(duì)黨員干部廉潔自律要求和紀(jì)律要求的細(xì)化，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，既奔向“高線”，又守住“底線”，做到心里時(shí)時(shí)有紀(jì)律、言行處處守規(guī)矩。
講政治，是確保中央政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的統(tǒng)一。中央的要求是全面的、具體的，與黨中央保持一致也是全面的、具體的。任何具有地方特點(diǎn)的工作部署都必須以貫徹中央精神為前提，決不能搞“上有政策、下有對(duì)策”，決不能合意則取、不合意則舍。中央要求推進(jìn)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，要求全面深化改革、全面依法治國(guó)，要求做好扶貧開發(fā)工作、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，要求黨要管黨、從嚴(yán)治黨，等等，目標(biāo)要求都十分明確具體。我們必須結(jié)合自身實(shí)際，不折不扣地貫徹落實(shí)中央精神，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。
政治老師發(fā)言稿篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
值此雨潤(rùn)的三月，很榮幸能夠作為初三教師代表登臺(tái)發(fā)言。作為一名年輕老師我有很多話想對(duì)你們說(shuō)，但今天我只有兩個(gè)目的：一是在這僅剩的100天里代表全體初三教師向20xx全體畢業(yè)生鄭重承諾。二是向青春活力的你們吐露一下老師的心里話。
今天我講話的主題是：挑戰(zhàn)機(jī)遇，決勝中考，鑄就輝煌。十年寒窗，三年風(fēng)雨，距20xx中考還有一百天，我們面對(duì)的是火熱的六月，我們似乎已能看到那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。親愛的同學(xué)們，在你們努力向理想高中沖刺的過(guò)程中，在你們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺?，你們并不孤單！因?yàn)槲倚ｎI(lǐng)導(dǎo)，一直高度關(guān)注初三的教學(xué)并親臨初三教學(xué)重任，我們?nèi)w畢業(yè)班老師的心也在和同學(xué)們一起跳動(dòng)，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的博擊！在這孕育希望的季節(jié)里，在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí)，蓄勢(shì)待發(fā)之際，面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)們，我們代表全體初三教師向同學(xué)們鄭重承諾：
秉承校訓(xùn)，不辱使命；恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)；以校為家，以生為本；潛心教學(xué)，精心備課；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。這既是咱們誠(chéng)信學(xué)校全體初三教師對(duì)自己人生價(jià)值的定位，也是對(duì)全體初三學(xué)生的鄭重承諾。我們將用最昂揚(yáng)的斗志，最無(wú)私奉獻(xiàn)，最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，我們將以執(zhí)著的信念，肩負(fù)起初三畢業(yè)班的重任。同時(shí)我們也將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，研究應(yīng)考策略。積極努力完善教學(xué)方法，不斷更新教育理念，有效促進(jìn)教況學(xué)情。讓我們用辛勤的付出，詮釋老師的風(fēng)范；讓我們用最飽滿的熱情為你們搖旗吶喊；讓我們用最堅(jiān)韌的毅力和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的青春會(huì)展現(xiàn)在你們燦爛的臉上，希望我們的期盼會(huì)鑄就你們?nèi)松蔫病Ｎ覀兿嘈磐ㄟ^(guò)咱們師生的共同努力，用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于百日之后。親愛的同學(xué)們，我們以你們?yōu)闃s，我們期待桃李吐出芬芳的季節(jié)為你們慶功！我們期待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)凱旋！
同學(xué)們，你們成長(zhǎng)于日益成長(zhǎng)壯大的誠(chéng)信學(xué)校這片熱土，為了同一個(gè)夢(mèng)想聚焦在這里。學(xué)校培育了你們，你們要努力為母校爭(zhēng)光，讓你的名字和你的成功，從今天開始就被我們誠(chéng)信學(xué)校的歷史所銘記。短暫百日，彈指一揮，中考對(duì)于你們的重要性，同學(xué)們都十分清楚，我也不想再嘮叨啦。我只想說(shuō)，中考給了你們一個(gè)奮斗的理由，一個(gè)拼搏的信念，一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！讓你們今天的奮斗成為明天最美好的回憶吧！狹路相逢，勇者勝，擁有青春的你們，沒有什么值得我們畏懼！老師知道你們很累，但寒窗苦讀為的就是把信念點(diǎn)燃；老師知道你們很苦，但再多苦累為的就是擁有美好的明天。九年的苦讀我們都從風(fēng)雨中走了過(guò)來(lái)，那還有何畏懼呢？同學(xué)們，老師希望你們從今天起能摒棄雜念，不胡思亂想。面對(duì)作業(yè)，端正態(tài)度，不叫苦累；面對(duì)老師，主動(dòng)交流，大膽請(qǐng)教；面對(duì)考試，，認(rèn)真對(duì)待，不驕不餒。牢記“認(rèn)真”二字：課堂要認(rèn)認(rèn)真真地傾聽；筆記要認(rèn)認(rèn)真真地書寫；作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成；考試要認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì)；身體要認(rèn)認(rèn)真真地鍛煉；過(guò)錯(cuò)要認(rèn)認(rèn)真真的反省。
誠(chéng)然，老師知道，現(xiàn)在的你或許成績(jī)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)，可怕的是你那嬉玩鬧的心還沒有沉淀。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。著眼現(xiàn)實(shí)，你們不必躲避，要勇往直前。因?yàn)橹锌荚诩?，?hào)角已經(jīng)吹響！你們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)！身后是腳印，前方是太陽(yáng)?，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是還有2400個(gè)小時(shí)，144000分鐘，8640000秒。只要你們把握每一秒，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生！當(dāng)然也不必回望過(guò)去的成績(jī)，只需致力于你們未來(lái)的夢(mèng)想！務(wù)實(shí)一百天，塑自己一份自信；奮斗一百天，給父母一個(gè)驚喜；拼搏一百天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！老師相信，當(dāng)你們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)時(shí)，全世界都會(huì)為你們讓步。同學(xué)們，為了你們多年的不懈奮斗，為了你們共同的夢(mèng)想，從這一刻開始打響20xx中考這場(chǎng)大戰(zhàn)吧！
最后誠(chéng)摯的邀請(qǐng)?jiān)谧?17位戰(zhàn)將們，跟隨老師呼喊：超越自我、挑戰(zhàn)極限、決勝考場(chǎng)、鑄就輝煌?。R呼）
謝謝大家熱情的參與。同學(xué)們，革命尚未成功，請(qǐng)你們記?。耗銈兘裉斓暮艉埃銈兘裉斓氖难?。come on！ 謝謝！
政治老師發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
炎炎六月，職中飄香，驪歌輕起，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮?！俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸?！睉阎聣殉砷L(zhǎng)的喜悅，即將收獲的激動(dòng)，依依難舍的留戀……我們相聚一堂。這是一個(gè)送別的時(shí)刻，也是一個(gè)充滿希望的時(shí)刻。在此，我代表所有老師向即將展翅高飛的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀！
舉額的瞬間，我們?nèi)匀恍岬搅四且荒甑臈d子花香。昨天，你們帶著孩提的稚氣，懷著憧憬和夢(mèng)想邁進(jìn)了職教中心的大門。一張張青春的臉上寫滿堅(jiān)毅與自豪。從此，校園的小路上有了你們勵(lì)志的足跡，教學(xué)樓里有了你們勤奮苦讀的身影，籃球場(chǎng)上記下了你們快樂的心境，禮堂內(nèi)回蕩著你們一次次文藝演出的激情歌聲……你們青春舞姿閃耀在學(xué)校的舞臺(tái)上。
作為老師，我們“快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，反感過(guò)老師的批評(píng)。但請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿，老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們長(zhǎng)大后，才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！
拿起又放下的是翻開的舊書，放下又拿起的是酸甜的記憶。
今天，坐在臺(tái)下的你們，由幼稚走向成熟，由頑皮走向規(guī)矩，由懵懂走向聰慧，由浮躁走向沉穩(wěn)。三年里，你們用辛勤的汗水，頑強(qiáng)的毅力，默默耕耘著自己的理想，書寫了自己靚麗的青春。你們學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人，收獲了一技之長(zhǎng)。是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，還記得么？我們?cè)谡n堂上一起吟誦徐志摩的詩(shī)句--輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。匆匆而去的一千多個(gè)日日夜夜，留下了你們多少歡歌笑語(yǔ)，記下了你們多少酸甜苦辣。
明天，你們將帶著我們的祈禱與祝福離開母校，踏上人生的新征程?！岸嗲樽怨艂x別”同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這份緣分，可是時(shí)針的嘀嗒并不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。人生就這樣被隔成一段又一段。望著你們將要遠(yuǎn)去的身影，我們心中不舍不安。未來(lái)并不是鋪滿鮮花的坦途，在人生漫長(zhǎng)的路上，也許你們會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，也許會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏“的惆悵，但是我們相信，你們不會(huì)因?yàn)楹Ｃ嬗幸恍桥菽粣鄞蠛５娜f(wàn)頃碧波，你們不會(huì)因?yàn)樗杏幸唤z泥漿而不愛清澈的泉流，你們不會(huì)因一點(diǎn)黃雜而不愛晶瑩無(wú)際的春色。
衷心的期望你們能擁有陽(yáng)光的思想、睿智的思維、拼搏的精神，做個(gè)自信樂觀的人。再長(zhǎng)的路，總有盡頭，千萬(wàn)不要回頭。再長(zhǎng)的夜，總有黎明，千萬(wàn)不要絕望。任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己：天生我材應(yīng)有用，莫要空等黃昏來(lái)，終有一天你會(huì)在理想的巔峰上指點(diǎn)江山！
畢業(yè)的歌聲就要響起，莫道人生好似殘夢(mèng)。是冰，總要化去，是雁，總要遠(yuǎn)行。你們今后無(wú)論身處何處，無(wú)論貧窮還是富有，得意還是失意，一定要深深記得：我們?cè)谀愕母蹫忱?，你再我們的視線里。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們捷報(bào)頻傳！
最后，祝愿高三畢業(yè)生在高考中考取理想成績(jī)，摘得七月碩果累累，人生路上一切安好。同時(shí)，也希望高一高二的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)，讓你們青春的光芒閃耀在職教中心的舞臺(tái)上！
謝謝！
政治老師發(fā)言稿篇十八
各位家長(zhǎng)朋友：
下午好!
明天孩子就要來(lái)園了，今天請(qǐng)大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等，配合我們二位教師共同教育好孩子。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理，來(lái)和各位家長(zhǎng)朋友探討一下!
首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們小(1)班的班組成員：我是黃老師，另一位是王老師。有我們負(fù)責(zé)小(1)班的教學(xué)保育工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)教育，幼兒園教育原則是保教并重，幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面，小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言五大類活動(dòng)，下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”，(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。另外還有相對(duì)應(yīng)教程的三本《幼兒畫冊(cè)》和一本《有趣的數(shù)學(xué)》。
除了以上活動(dòng)，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由劉老師負(fù)責(zé)，她是我園的專職保健醫(yī)生，也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子晨檢的人員，晨檢工作內(nèi)容主要是一看，二摸，三問，四查。您的孩子若身體不適需要帶藥進(jìn)園的，都統(tǒng)一在門口交給劉老師，如果你的孩子身體不適要吃藥，請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好，寫明姓名、班級(jí)、服藥時(shí)間、劑量，早上入園后把藥親自交到保健老師手中再囑咐一遍，以防出錯(cuò)。劉老師會(huì)進(jìn)班喂藥。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽(yáng)光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、午餐、點(diǎn)心)，這些都由伙委會(huì)成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算，幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”，家長(zhǎng)想了解可以留意。
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女，在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長(zhǎng)大，一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。因此，不乏有少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔，在家說(shuō)一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。
首先，引導(dǎo)孩子克服依戀情緒，堅(jiān)持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，孩子入園以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭，來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒，因此家長(zhǎng)們要樹立一種觀念：小鳥長(zhǎng)大了，就會(huì)飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時(shí)不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來(lái)的。所以請(qǐng)你們相信我們老師，我們二位老師會(huì)像媽媽愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來(lái)時(shí)，孩子好好的，他自己倒先哭起來(lái)了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長(zhǎng)把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響，請(qǐng)家長(zhǎng)注意。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長(zhǎng)，哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí)，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見。還有家長(zhǎng)在家千萬(wàn)不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會(huì)帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹?，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、座位等，訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識(shí)：獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子，實(shí)行一杯兩巾制。每個(gè)孩子都有自己的標(biāo)記，便于幼兒認(rèn)識(shí)。希望家長(zhǎng)在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用勺子吃飯，很多孩子在家可能會(huì)自己吃，但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動(dòng)手喂飯，我們希望從他進(jìn)幼兒園開始，家長(zhǎng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
其次是教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期共有五個(gè)主題“我上幼兒園啦”、“真好玩”、“我喜歡”、“秋葉飄”、“圖形寶寶”、“冬天到”這些主題滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中，并且需要我們家長(zhǎng)配合收集材料和帶孩子觀察來(lái)完成各個(gè)教學(xué)內(nèi)容。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀察種植、幼兒出生的和現(xiàn)在的照片布置墻面。在此再明確一下幼兒園的作息時(shí)間：請(qǐng)家長(zhǎng)于早上8：00以后送孩子入園，下午4：00開始接孩子。如有特殊情況(病假、事假等)不能來(lái)園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系，委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。
三是家園配合，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小，一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活，常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象，以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒，因此，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子，并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào))，讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡(jiǎn)單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子，避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問、查找)。在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣，講究衛(wèi)生，保持干燥，要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手，掌握正確洗手程序，學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾，也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子，所以家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲，以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步，在家里的大床上家長(zhǎng)可先有意識(shí)的讓他試一下。
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中，換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)感到比較陌生，所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，孩子到底要盡快掌握那些東西，我們希望家長(zhǎng)心中有數(shù)，也便于幫助孩子。
政治老師發(fā)言稿篇一
各位家長(zhǎng)：
您們好！我是初二（3）班的政治教師，我和3班的學(xué)生已經(jīng)相處了兩個(gè)多月的時(shí)間了，說(shuō)心里話，我喜歡這些學(xué)生，我也盡自己最大的努力幫助這些學(xué)生學(xué)得更好。他們也用自己的努力獲得了更大的進(jìn)步，在這次期中考試中，政治滿分70分，3班政治成績(jī)的平均分達(dá)到52.84分，上，56分的有18位，優(yōu)秀率35.3%，42分以上43人，合格率達(dá)到84.3%。這個(gè)成績(jī)是我們共同努力的成果，我還會(huì)更加努力，幫助他們?cè)龠M(jìn)一步。
作為一名政治教師，我很關(guān)注我們現(xiàn)在處于青春期的孩子，他們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，思想開放了，接受的新知識(shí)多了，萌發(fā)了很多新的念頭，比如戀愛或者叛逆，這些都是他們青春期的特點(diǎn)。不過(guò)對(duì)他們影響最大的可能是來(lái)自學(xué)業(yè)上的影響，我們很多學(xué)生到了初中已經(jīng)很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)了，尤其是一次一次的考試失利，讓他們已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣和信心。有一部分學(xué)生已經(jīng)變得不再在乎學(xué)習(xí)了，他們會(huì)覺得課堂的知識(shí)不屬于他們，他們?cè)谥R(shí)里找不到價(jià)值，他們于是尋找其他自身的價(jià)值，他們開始說(shuō)話，搞小動(dòng)作，玩游戲，看漫畫等等……這時(shí)候，我們的家長(zhǎng)往往也會(huì)變得無(wú)助和無(wú)奈，覺得這是孩子自身的責(zé)任，這是學(xué)校的責(zé)任，但是卻很少想到大部分還是來(lái)自于家庭的原因。每個(gè)家庭都有自己的特點(diǎn)，我沒有辦法具體的說(shuō)，但是有些道理卻是相通的，我想在這里與大家一起分享幾點(diǎn)。
一、用心陪伴你的孩子，運(yùn)用身體語(yǔ)言觀察了解孩子的感受。如“父母這么做，你會(huì)覺得父母愛你呢？”
二、欣賞與鼓勵(lì)孩子，充滿期待，學(xué)會(huì)等待。及時(shí)肯定、強(qiáng)化孩子做的對(duì)的地方，對(duì)于孩子做不好的地方，少批評(píng)，少指責(zé)。
三、適度控制。讓孩子了解行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和不可逾越的底線。如：有一個(gè)學(xué)生天天睡覺。
四、多用正面語(yǔ)言引導(dǎo)，少用負(fù)面語(yǔ)言。如：不說(shuō)“你怎么這么笨”，可以說(shuō)成“你可以變得更聰明的”
我們聚在這里其實(shí)就是一個(gè)目的，使我們的孩子更快樂的成長(zhǎng)，而這種快樂不僅僅是愉悅本身，還伴隨著成功，挫折，和堅(jiān)持。我要感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我工作的支持，體諒，其實(shí)老師的工作真的很辛苦，但是我們的心不苦，我相信用甜甜的心會(huì)最終收獲甜甜的果實(shí)。
初二，是人生很關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期。它是學(xué)生中考征程中的加油站。
從摸索的初一階段進(jìn)入到初二，掌握了一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧后，有些同學(xué)一下子就放松下來(lái)，以為初二是初中三年里最輕松的一年，松懈了。其實(shí)不然，初二是一個(gè)起到承上啟下、銜接和扭轉(zhuǎn)作用的關(guān)鍵學(xué)期。比如：學(xué)生剛接觸物理還沒有形成物理思維，不會(huì)思考，成績(jī)不理想；各門學(xué)科進(jìn)度加快，難度漸深問題；語(yǔ)文學(xué)科一如既往的積累問題，寫作水平的提高，現(xiàn)在中考作文和寫作占的比例越來(lái)越高，各種文體的閱讀能力等等；數(shù)學(xué)學(xué)科，數(shù)型結(jié)合，難度加大。學(xué)科多了顧此失彼等等問題是客觀存在的。如果盲目松懈，會(huì)導(dǎo)致初三學(xué)期的學(xué)習(xí)失去方向性，從而影響中考成績(jī)，錯(cuò)失進(jìn)入重點(diǎn)高中的良機(jī)。
上了初二，發(fā)現(xiàn)孩子們變化很大，主要有兩個(gè)方面。一是身體上的，他們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，有的男孩還長(zhǎng)了一些胡須，不過(guò)還是那么可愛。二是心理方面的，他們變得懂事了，但是也更有自己的想法，有時(shí)會(huì)叛逆了。很多孩子到了初二進(jìn)入了青春期，心里動(dòng)態(tài)會(huì)變多。有的孩子說(shuō)“會(huì)莫名奇妙的生氣，以前不會(huì)這樣，在家也經(jīng)常和家長(zhǎng)頂嘴，其實(shí)自己也很自責(zé)，不知道怎么辦，有的孩子說(shuō)很煩躁，學(xué)不進(jìn)去，也不愿意玩了，有的孩子會(huì)有早戀的前兆?！狈N種事情，都是青春期表現(xiàn)。對(duì)于這些情況，不要責(zé)怪孩子，也不要給太大的壓力，應(yīng)該耐心疏導(dǎo)，做心理工作，（調(diào)整心態(tài)和方法，調(diào)整期望值，多溝通，多和孩子溝通，多和老師溝通）。
作為家長(zhǎng)，首先要明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
學(xué)校的`教育形式是群體性的教育，主要任務(wù)是以傳授知識(shí)為主體，老師負(fù)責(zé)幾十人的教學(xué)任務(wù)，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時(shí)間和精力，把教的對(duì)象，集中在一個(gè)學(xué)生身上，無(wú)論從教育的時(shí)間和精力上來(lái)講，還是從教育的對(duì)象情感上來(lái)說(shuō)，家庭教育占有特殊的優(yōu)勢(shì)作用和地位，其潛在能量是巨大的，開拓的前景是廣闊的。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)學(xué)校，在同樣的班級(jí)里就讀，授課的時(shí)間是相同的，教育環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種原因并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育的家長(zhǎng)，一定是不能認(rèn)識(shí)到家庭教育是一項(xiàng)艱苦而又細(xì)致的長(zhǎng)期教育工程。
“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了材的，靠朝夕功是培養(yǎng)不出人材的，靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
不負(fù)責(zé)任的放任，不管不問，以及吃苦耐勞，樸實(shí)的品質(zhì)等，都在潛移默化的影響和塑造著孩子的性格。
最后對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望：
1、重視日常修養(yǎng)，只有受過(guò)教育，才能關(guān)注教育。孩子就是父母的一面鏡子。
2、注重家庭教育的一致性。
4、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)。
5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架，問題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。
6、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境，起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談。
羅羅嗦嗦講了這么多，耽誤了大家的時(shí)間。有講的不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。
政治老師發(fā)言稿篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
大家早上好!
歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中光臨本次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)我們工作的大力支持，也是對(duì)我們每一位任課教師的一種鞭策，更是對(duì)自己子女的一種高度的關(guān)懷。我對(duì)此表示感謝!
可能我們有的家長(zhǎng)對(duì)政治課不是很了解，下面我就本科的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法以及在中考中的地位作一點(diǎn)簡(jiǎn)要的介紹：
一、政治課老師怎么教，學(xué)生怎么學(xué)?
教學(xué)素材的精選，讓學(xué)生及時(shí)掌握社會(huì)信息，便于靈活處理考試題型;作業(yè)題的精選，力求圍繞知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，以發(fā)展學(xué)生分析問題和解決問題的能力;社會(huì)熱點(diǎn)的收集，適時(shí)選編試卷進(jìn)行有效的訓(xùn)練，力求中考考點(diǎn)的早訓(xùn)練。
我們?cè)诮虒W(xué)中側(cè)重于對(duì)課本專業(yè)化的很多知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解，再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié)，然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶并通過(guò)測(cè)驗(yàn)和月考來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。
二、具體措施：
1、進(jìn)行課堂教學(xué)研討。
2、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、合作交流。
4、常抓不懈、追求細(xì)節(jié)。
5、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。
配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。
平時(shí)要多督促孩子把主要精力放在學(xué)習(xí)上，對(duì)子女在校情況要多做了解，不能過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不與老師聯(lián)系，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到校查看，效果會(huì)更好。家長(zhǎng)督促的缺失會(huì)直接導(dǎo)致管理上的縫隙，不要等老師打電話找到你，如果是老師打電話找你，那小孩所犯的錯(cuò)誤就不會(huì)小了。比如小孩在外的上網(wǎng)情況，在外打游戲機(jī)情況，這些問題家長(zhǎng)完全可以通過(guò)和學(xué)校的聯(lián)系察覺出。
3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。
4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。特別是農(nóng)村學(xué)生周六學(xué)生回家，要有家長(zhǎng)在家，及時(shí)接管教育責(zé)任。
最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。
政治老師發(fā)言稿篇三
今天的發(fā)言稿主題是會(huì)考動(dòng)員大會(huì)老師發(fā)言稿，一起來(lái)動(dòng)動(dòng)筆吧。距離會(huì)考還有整整一個(gè)月，在這次會(huì)考動(dòng)員大會(huì)上，老師希望同學(xué)們?cè)跁?huì)考場(chǎng)上，撐起一方晴空，瀟灑考一回。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“會(huì)考動(dòng)員大會(huì)政治老師發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
老師們、同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，校勤工中心已經(jīng)十周歲了。十年，一段灑滿汗水的青春歲月;十年，一個(gè)銘記于心的青春印記;十年，一條風(fēng)雨無(wú)阻的青春道路;十年，一曲譜滿歡樂的青春贊歌!
十年來(lái)，中心人兢兢業(yè)業(yè)的為我們的“家”——勤工助學(xué)中心做著貢獻(xiàn)，為我們的家過(guò)“十周歲”生日是我們每一個(gè)中心人的夢(mèng)想，是家給我們的使命。
站在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，十年是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和品位，從中感悟的是對(duì)成就的喜悅，憶苦思甜，對(duì)所有支持、關(guān)心校勤工助學(xué)中心發(fā)展的人們感恩。我們倡導(dǎo)別人感恩，我們自己踐行感恩。
今年中心將舉班隆重的10周年大型慶典活動(dòng)，此次活動(dòng)意義重大，中心全體成員要高度重視，充分認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，確保__年周年慶籌備工作順利進(jìn)行。此次慶典是對(duì)中心__年工作歷程的回顧、總和和展示，我們要把這段寶貴的歷史完整地記錄并傳承下來(lái)。此次慶典更是面向未來(lái)的一次宣言，要以10周年慶為契機(jī)，進(jìn)一步凝聚人心，振奮精神，明確方向，為中心的發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為如何做好10周年慶籌備工作，我提出幾點(diǎn)明確要求：一、要把10周年慶籌備工作作為當(dāng)前十分重要的工作來(lái)抓，要把中心全體成員動(dòng)員起來(lái)，全員參加到10周年慶工作中;二、要努力把握10周年慶各項(xiàng)工作安排細(xì)節(jié)，集中精力，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，保質(zhì)保量，按時(shí)完成細(xì)化的各項(xiàng)分工任務(wù);三、要處理好10周年慶工作與中心日常工作的關(guān)系。確保日常工作正常開展的同時(shí)要籌備人力、物力，安排好時(shí)間，做到兩促進(jìn)、兩不誤，確保10周年慶的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
最后，各部門要高度重視，干部帶頭，做好10周年慶籌備總體方案在本部門的落實(shí);要加大宣傳，努力營(yíng)造10周年慶工作的良好氛圍;要落實(shí)責(zé)任，相互配合，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作;要加強(qiáng)大局意識(shí)、全局意識(shí)和主人翁意識(shí)，把10周年慶慶典活動(dòng)這件大事、喜事辦好。
親愛的同學(xué)們，離10周年慶的日期越來(lái)越近了，一場(chǎng)盛大的慶典即將拉開序幕。我相信在中心各級(jí)管理人員的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我們團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，一定能將中心這場(chǎng)盛大的生日宴會(huì)做得很好，在中心乃至福建工程學(xué)院的歷史上留下輝煌的一筆，成為我們心中不可磨滅的美好回憶。
讓我們把祝福傳遞給我們永遠(yuǎn)的“家”——校勤工助學(xué)中心，讓我們的“家”越來(lái)越好!
一名中層干部，盡管我圓滿完成了保衛(wèi)科的各項(xiàng)工作任務(wù)，但仍然存在的許多不足：一是有時(shí)考慮問題站的理論高度不夠，分析不夠全面、具體;二是工作中有時(shí)候還有急躁情緒，有些工作抓得不夠細(xì);三是主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)還有待于提高;再一個(gè)就是我個(gè)人性格原因，講話有時(shí)比較直接也很尖銳，沒有顧及他人感受，無(wú)形中可能會(huì)得罪人，但我的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)校的工作，敬請(qǐng)諒解!我有決心也有信心在今后工作中，牢固樹立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校發(fā)展和平安、和諧校園建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們：
今年，我校將迎來(lái)建校50周年華誕，這是肇慶市技師學(xué)院建設(shè)和發(fā)展史上的盛事，也是學(xué)校升為技師學(xué)院后又一難得發(fā)展機(jī)遇。我校擬定于11月中、下旬舉辦校慶慶典活動(dòng)，為了積極有序地組織開展校慶各項(xiàng)活動(dòng)，今天，我在這里就50周年校慶工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)員，以便全校師生員工統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，以積極的態(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任感，投入到校慶籌備工作中來(lái)。下面我講三個(gè)問題：
一、充分認(rèn)識(shí)舉辦50周年校慶的重大意義。
1.舉辦50周年校慶，是回顧辦學(xué)歷史、總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要契機(jī)。我校1964年創(chuàng)辦于肇慶市(歷經(jīng)肇慶地區(qū)技工學(xué)校、肇慶專區(qū)紅衛(wèi)技術(shù)學(xué)校、肇慶市技工學(xué)校、肇慶市高級(jí)技工學(xué)校、肇慶市技師學(xué)院)，曾一度停辦，兩遷校址，五易其名，然而風(fēng)雨坎坷阻擋不了薪火相傳，五十年傳道授業(yè)，承前啟后，自強(qiáng)不息。學(xué)校從一百人的辦學(xué)規(guī)模發(fā)展成為超過(guò)萬(wàn)人的技師學(xué)院，更被譽(yù)為“全國(guó)技工教育的五朵金花”之一。我校始終以敏銳的市場(chǎng)觸覺，緊跟技工教育發(fā)展的步伐，勇于改革不斷創(chuàng)新，走出了一條改革發(fā)展之路。1988年被評(píng)為省重點(diǎn)技校，1994年被評(píng)為廣東省首批國(guó)家重點(diǎn)技校，1998年被國(guó)家勞動(dòng)部定為“全國(guó)綜合性職業(yè)培訓(xùn)基地”，1999年晉升為高級(jí)技工學(xué)校，2006年被定為“省級(jí)高技能人才實(shí)訓(xùn)基地”，2008年肇慶市第三技工學(xué)校并入我校，2009年晉升為技師學(xué)院，2010年肇慶汽車技工學(xué)校并入我校。近年來(lái)，我院在“外樹形象”的基礎(chǔ)上扎實(shí)開展“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”工作，著力推進(jìn)教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理的創(chuàng)新與實(shí)踐，大力開展校園文化建設(shè)和校園美化工作，不斷深化幸福校園建設(shè)，各項(xiàng)工作穩(wěn)健、有序、可持續(xù)地發(fā)展，取得了顯著成績(jī)。我們要以校慶為契機(jī)，認(rèn)真回顧辦學(xué)歷程，大力弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步凝煉學(xué)校精神，為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神力量和源泉。
2.舉辦50周年校慶，是展示辦學(xué)成就、擴(kuò)大社會(huì)影響力的有效載體。50年來(lái)，特別是近10年來(lái)，在廣東省乃至全國(guó)技工教育大發(fā)展的形勢(shì)下，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)水平、辦學(xué)層次、辦學(xué)條件等各個(gè)方面都取得了令人矚目的成就。學(xué)校規(guī)模從辦學(xué)初期的100人發(fā)展到今天10829人，學(xué)校目前占地面積553.3畝，總建筑面積平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教師386人，其中中、高級(jí)職稱171人，高級(jí)技師54人，設(shè)有42個(gè)中技、高技、預(yù)備技師全日制專業(yè)和25個(gè)高級(jí)工、技師培訓(xùn)考證專業(yè)，是全省唯一連續(xù)五年獲“全國(guó)教研成果一等獎(jiǎng)”的技工院校，學(xué)校師生多次在全國(guó)、省、市職業(yè)技能競(jìng)賽中取得好成績(jī)，先后獲全國(guó)專利11項(xiàng)，獲省、市“技術(shù)能手”稱號(hào)27人次，獲肇慶市學(xué)科帶頭人2人，獲肇慶市名師1人。學(xué)校畢業(yè)生整體素質(zhì)高，就適應(yīng)能力強(qiáng)，就業(yè)率100%。學(xué)校是廣東省辦學(xué)歷史長(zhǎng)，辦學(xué)層次高、辦學(xué)規(guī)模大，辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)的技工院校之一。
3.舉辦50周年校慶，是凝聚各方力量、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的基本途經(jīng)。成就是昨天的句號(hào)，發(fā)展才是永恒的主題。50年的辦學(xué)實(shí)踐，為我校今后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前，我校的改革與發(fā)展正處于關(guān)鍵和重要時(shí)期，學(xué)校既面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇，又存在著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和種種困難。在如此重要的時(shí)刻，我們更需要抓住我國(guó)、我省技工教育改革發(fā)展的良好機(jī)遇，調(diào)動(dòng)一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的顯著提升。通過(guò)舉辦校慶，我們“以服務(wù)求支持，以成就求認(rèn)同，以貢獻(xiàn)求發(fā)展”，加強(qiáng)對(duì)外交流，樹立良好社會(huì)形象，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更多更大的重視和投入，爭(zhēng)取校友和社會(huì)各界更多更大的關(guān)心和支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，我們要充分運(yùn)用好“天時(shí)、地利、人和”等各種有利因素，使校慶成為凝心聚力、共謀發(fā)展的舞臺(tái)。
二、我校50周年校慶活動(dòng)的主要內(nèi)容和整體思路。
學(xué)校對(duì)舉辦50周年校慶高度重視，把校慶工作列入今年重點(diǎn)工作。，校慶的原則是“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”，校慶的主要活動(dòng)概括起來(lái)為“五個(gè)一工程”，即：舉辦一場(chǎng)慶典大會(huì)，新建一個(gè)校史館，出版一本校史畫冊(cè)，一次懷舊晚宴。
三、對(duì)做好我校50周年校慶工作的幾點(diǎn)要求。
我校50周年校慶籌備工作正式啟動(dòng)，在這里我代表學(xué)校提幾點(diǎn)要求：
1.要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。建校50周年是學(xué)校發(fā)展史上的一座重要里程碑，要把建校50周年校慶活動(dòng)作為今年各項(xiàng)工作的重中之重，統(tǒng)一思想，高度重視，把校慶籌備工作與學(xué)校發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)。
2.要廣泛發(fā)動(dòng)，積極參與。要大力宣傳、積極發(fā)動(dòng)，為校慶活動(dòng)的成功舉辦營(yíng)造良好的氛圍，廣泛動(dòng)員全校師生員工以飽滿的熱情積極參與、顧全大局、全力支持，為校慶活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量，為學(xué)校的改革發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
3.要精心組織，扎實(shí)工作。校慶籌備工作時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣，要正確處理好校慶籌備工作與日常工作的關(guān)系，做到周密組織，精心安排，積極籌劃，狠抓落實(shí)。
老師們、同學(xué)們，我們要借50周年校慶的東風(fēng)，把50周年校慶作為一個(gè)重要的契機(jī)，牢牢把握加快發(fā)展這個(gè)主題，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，努力提升綜合實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們歡聚一起，共同慶祝湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)建校10周年。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校班子，向在百忙之中參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友、同志們、朋友們表示熱烈歡迎和衷心感謝!向關(guān)心支持我校建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門、兄弟學(xué)校、各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!向?qū)W校全體師生員工表示親切的問候和節(jié)日的祝賀!
自強(qiáng)不息傳薪火，科學(xué)發(fā)展鑄輝煌。湛江農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)辦于2002年，至今走過(guò)了十周年歷程。學(xué)校的歷史淵源深遠(yuǎn)，人才輩出。其前身可以追溯到粵西農(nóng)墾干部學(xué)校、廣東農(nóng)墾湛江師范學(xué)校，從2008年8月從湖光校區(qū)搬遷至麻章現(xiàn)校址?，F(xiàn)是廣東省一級(jí)學(xué)校、廣東農(nóng)墾示范性高中學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校、廣東省交通安全文明示范學(xué)校，廣東省500強(qiáng)高中學(xué)校，屬湛江市第一批次招生錄取學(xué)校，是全國(guó)高考定點(diǎn)考場(chǎng)。
辦學(xué)十年以來(lái)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)秉承著“艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于開拓”的農(nóng)墾精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦好“學(xué)生向往、群眾滿意、上級(jí)稱贊的品牌高中”為宗旨，十年磨一劍，不負(fù)重托，不負(fù)眾望，在教育戰(zhàn)線中，走出了一條跨越式的科學(xué)發(fā)展之路。
學(xué)校十年科學(xué)發(fā)展，凝聚著學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和師生員工的智慧和心血，留存著眾多校友的成長(zhǎng)足跡和青春風(fēng)采。轉(zhuǎn)制為普通高中以來(lái)，承前啟后的農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)人不斷改革創(chuàng)新，建章立制，科學(xué)定位，民主管理，緊緊圍繞“質(zhì)量立校、品牌強(qiáng)校、特色揚(yáng)校、發(fā)展興?！钡霓k學(xué)思路，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化了育人環(huán)境;大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高了教育教學(xué)質(zhì)量;努力踐行“愛校如家，愛生如子”、“教師是一部教材，學(xué)生是一份答卷”等德育理念，廣泛開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展。
十年來(lái)，繼往開來(lái)的農(nóng)墾實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在艱苦中創(chuàng)業(yè)，在競(jìng)爭(zhēng)中生存，在發(fā)展中壯大，取得了優(yōu)異成績(jī)，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可。
——學(xué)校規(guī)模由小變大。從當(dāng)初8個(gè)班、30多名教師、400多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在52個(gè)班、210多名教職工、3000多名學(xué)生。我校的教師大都是來(lái)自全國(guó)名牌大學(xué)畢業(yè)生，如北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、華南師范大學(xué)，他們帶來(lái)了多元文化，帶來(lái)了青春活力和智慧，豐富了學(xué)校的文化底蘊(yùn)，提升了學(xué)校的教育教學(xué)水平。
——教學(xué)設(shè)備由簡(jiǎn)變優(yōu)。從當(dāng)初簡(jiǎn)陋傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)備發(fā)展到現(xiàn)在現(xiàn)代電教設(shè)備全覆蓋，每一間教室都配有多媒體教學(xué)平臺(tái)，每一位教師都配備一臺(tái)手提電腦，大大提高了教育手段現(xiàn)代化和教育信息化水平。
——教育教學(xué)連結(jié)碩果。十年砥礪，桃李芬芳。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校每學(xué)年都涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生，其中既有“省三好學(xué)生”獲得者，又有“宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者。近幾年來(lái)，學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科競(jìng)賽，獲得國(guó)家、省、市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)近300人次;教師每年在國(guó)家、省、市級(jí)刊物發(fā)表教育教學(xué)論文和論文獲獎(jiǎng)共70多篇;學(xué)校獲得國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)40多項(xiàng)。自2005年首次參加高考并打響“開門紅”以來(lái)，雖然高一入學(xué)成績(jī)不高，但高考成績(jī)連年攀升，高考本科完成率在165%～206%之間，大學(xué)上線率在80%～90%之間，連續(xù)6年獲得“湛江市高考先進(jìn)單位”稱號(hào)，先后為高校共輸送了近6000名優(yōu)秀畢業(yè)生，有大批學(xué)生考上華南理工大學(xué)，四川大學(xué)、西南大學(xué)、西南交通大學(xué)、華南師范大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、星海音樂學(xué)院等名牌大學(xué)，他們?cè)诟咝＠^續(xù)深造，考上碩士、博士研究生，其中2012屆姚禮新同學(xué)考上了中國(guó)最高美術(shù)學(xué)府——中央美術(shù)學(xué)院，還有一批學(xué)生已經(jīng)在社會(huì)各行各業(yè)建功立業(yè)。
學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，凝聚著學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)、老師的智慧和心血;母校的搖籃，孕育著歷屆眾多學(xué)子的美好夢(mèng)想;母校的天地，留存著學(xué)子們的成長(zhǎng)足跡和青春風(fēng)采。
伍文興、區(qū)長(zhǎng)林洪、副區(qū)長(zhǎng)莊林娟以及麻章區(qū)。
教育。
局彭鎮(zhèn)強(qiáng)局長(zhǎng)也先后多次蒞臨我校。
調(diào)研。
和指導(dǎo)工作，給予了一如既往的關(guān)心和支持，成為了我?？茖W(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。各兄弟學(xué)校、廣大家長(zhǎng)、社會(huì)各界朋友也都非常關(guān)注我校，并給予無(wú)私幫助和大力支持。清華大學(xué)喬十光教授、新加坡萊佛士教育集團(tuán)安立霈教授、廣州樹華教育集團(tuán)等都先后多次蒞臨我校講學(xué)交流。多方力量的凝聚，成為了學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的助推器，有力地推動(dòng)我?？焖俪掷m(xù)發(fā)展。
在此，我再次代表學(xué)校向關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
各界朋友表示最衷心的感謝!
在已有成績(jī)面前，我們要戒驕戒躁，繼續(xù)保持學(xué)校優(yōu)良成績(jī)。
“鞏固和發(fā)展普通類，做強(qiáng)和做大藝術(shù)類”的發(fā)展戰(zhàn)略，積極探索高中教育發(fā)展新模式，進(jìn)一步彰顯辦學(xué)新特色，鑄造教育新品牌。
回顧過(guò)去，歲月崢嶸，成績(jī)顯著;展望未來(lái)，前景廣闊，任重道遠(yuǎn)。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們乘著的強(qiáng)勁東風(fēng)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)文明美麗校園，辦好人民滿意的高中教育為宗旨，為建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!
政治老師發(fā)言稿篇四
各位家長(zhǎng)：
下上午好，我是我們班的政治老師，
歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中光臨本次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)我們工作的大力支持，也是對(duì)我們每一位任課教師的一種鞭策，更是對(duì)自己子女的一種高度的關(guān)懷。我們對(duì)此表示感謝！
我們的思品中考時(shí)，與歷史合考，總分是60分，考試時(shí)間是60分鐘，通常是在中考的第二天下午考。中考計(jì)算成績(jī)時(shí)是以等級(jí)來(lái)計(jì)算。中考的政治考試是閉卷考試，考察的是三年的內(nèi)容，我們班上可能有同學(xué)七八年級(jí)的課本已經(jīng)不全了，思品書和其他的教材還不一樣，根據(jù)時(shí)勢(shì)的'發(fā)展，每年都有變化。因此，提醒孩子們要找到并保管好自己的課本，不要寄希望于和其他年級(jí)的學(xué)生借書。這次段考總分是100分，只考三個(gè)單元的內(nèi)容，我們班的考試情況是：
我們都知道，態(tài)度決定一切，孩子對(duì)待思品學(xué)科的態(tài)度決定著孩子的成績(jī)。
1、由于思品屬于理論學(xué)科，學(xué)起來(lái)比較枯燥乏味，很多學(xué)生不夠重視，這次考試就有不少學(xué)生沒能調(diào)整好心態(tài)，沒把思品學(xué)習(xí)當(dāng)作中考科目認(rèn)真對(duì)待。因此我們?cè)趹B(tài)度上必須要重視政治學(xué)科的學(xué)習(xí)。思品也是中考的科目，沖擊全a和總分a是都少不了它，它和其他6科同樣重要。在政治中考80分左右是很正常的，是應(yīng)該的，是每個(gè)學(xué)生都可以做到的，但要沖擊a，就得需要90分以上，因此，我對(duì)于每個(gè)孩子的要求是不低于80分，爭(zhēng)取90分以上。如果低于80分了，首先說(shuō)明孩子對(duì)政治的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠重視。
1、從學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)說(shuō)我們不及語(yǔ)文數(shù)學(xué)的1/3：我們不僅每周只有3節(jié)課，而且作業(yè)很少，最多需要20分鐘。
2、不需要做課外練習(xí)，更不需要額外的輔導(dǎo)。只要上課認(rèn)真聽，認(rèn)真劃書，按照要求完成作業(yè)就可以了。
3、平時(shí)認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格要求，不要能抱有臨時(shí)抱佛腳的想法，到了中考時(shí)，每門學(xué)科都重要，哪有時(shí)間抱政治的腳呢。
要學(xué)好政治并不難，課前我都有印發(fā)預(yù)習(xí)提綱，要求學(xué)生自主預(yù)習(xí)，并劃在課本上，上課只要認(rèn)真聽講，積極回答問題，會(huì)有所提高。如果您有空可以翻翻孩子的書，看看他是不是書寫清晰，有條有理，當(dāng)然我也會(huì)加強(qiáng)這方面的檢查。對(duì)于劃書和作業(yè)不符合要求的我可能會(huì)利用課后時(shí)間幫您的孩子重新劃書或訂正作業(yè)，到時(shí)候還請(qǐng)您諒解和配合。雖然政治只有60分，但我們和其他大學(xué)科的老師是一樣關(guān)心您的孩子，一樣的傾注全部的精力，一樣的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的教學(xué)，如果您有什么需要和我溝通的，歡迎您及時(shí)和我聯(lián)系。
政治老師發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！跟在座的家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)四年了，感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們幾位老師的信任，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持！我們相聚在一起，目的是為了更好地教育好孩子。孩子步入四年級(jí)，我想大家最關(guān)心的就是學(xué)習(xí)。對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，怎樣讓他們?cè)谛W(xué)階段的后兩年跑得穩(wěn)、跑得快、后勁足呢？這就是我們共同要探討的問題。我想，我們現(xiàn)在要做的，就是如何幫助孩子重新樹立學(xué)語(yǔ)文的信心，重新感受到語(yǔ)文課的樂趣，為孩子尋找一條學(xué)習(xí)語(yǔ)文的快樂之路。在此，我想重點(diǎn)就以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)劊?BR> 一、預(yù)習(xí)。
授人以魚，不如授人以漁。四年級(jí)，我們要教給學(xué)生掌握一定的自學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率，首先從預(yù)習(xí)開始。在此，我想再次說(shuō)說(shuō)中年段語(yǔ)文預(yù)習(xí)的要求，這對(duì)孩子進(jìn)入五年級(jí)也是有很大幫助的：
課文是一定要讀的，而且要讀三遍以上，做到正確、流利地朗讀課文。然后按如下步驟完成預(yù)習(xí)：
1、標(biāo)自然段。
2、圈生字（橫線條生字和方格里的生字）。
3、劃出詞語(yǔ)（詞語(yǔ)盤點(diǎn)里的詞語(yǔ)在課文中劃出來(lái)）。
4、課后生字組詞、標(biāo)拼音（方格里的字至少兩個(gè)詞，橫線條里的字至少組一個(gè)詞。請(qǐng)一定要查工具書組詞，保證詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性，并理解所組詞語(yǔ)的意思。）。
5、批注：
（1）解釋詞語(yǔ)（不明白的詞語(yǔ)，要查詞典，將意思記在書上。）。
（2）課后練習(xí)（嘗試完成課后習(xí)題，在書上做記錄。）。
（3）自己能讀懂的重點(diǎn)句子或段落，先在文中劃出來(lái)，再將自己的感悟、理解記錄在旁邊。
（4）劃出自己不明白、不懂的地方，作記號(hào)，課堂上解決。
不同年段的預(yù)習(xí)要求是不一樣的，年段越高，所學(xué)的課文越難，對(duì)孩子們的要求也越來(lái)越高，那么課前預(yù)習(xí)也越來(lái)越重要。課前預(yù)習(xí)的要求是否落實(shí)到位，課前預(yù)習(xí)的效果直接影響著孩子課堂學(xué)習(xí)的效果，課堂學(xué)習(xí)的效果也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。預(yù)習(xí)要求中的前面4點(diǎn)，孩子們都很熟悉并且完成起來(lái)不成問題，拉開差距的就是第5點(diǎn)要求的落實(shí)，所以這第5點(diǎn)也高年段學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵。
但是，據(jù)我定期的檢查和抽查，每周預(yù)習(xí)真正落實(shí)到位的孩子估計(jì)只有一半。其余的孩子不是生字組詞沒做，就是沒有標(biāo)拼音，或者課文沒有批注等。一篇課文預(yù)習(xí)完了，哪里讀懂了，哪里不懂自己也不清楚。這些孩子，無(wú)疑只是表面上完成了預(yù)習(xí)作業(yè)，實(shí)際的學(xué)習(xí)效果是很不理想的。主要表現(xiàn)在：
1、某個(gè)新學(xué)的詞語(yǔ)是什么意思？他不知道。
2、現(xiàn)在的孩子，嘴巴上都能說(shuō)會(huì)道，可是手頭上卻很懶。我布置組一個(gè)詞，他們絕不會(huì)多寫第二個(gè)詞。我布置作文不少于400字，他們?cè)趯懽魑臅r(shí)語(yǔ)言反復(fù)或啰嗦，就是為了充字?jǐn)?shù)，還有的恨不得數(shù)著格子寫作文，到了400字，就立即結(jié)尾。
3、課堂上，點(diǎn)同學(xué)起來(lái)讀課文，一段文字讀下來(lái)，他結(jié)結(jié)巴巴不說(shuō)，錯(cuò)字、漏字、添字等現(xiàn)象層出不窮。而我們預(yù)習(xí)時(shí)就要求學(xué)生能夠正確、流利地朗讀課文。
4、課堂上我針對(duì)課文內(nèi)容提個(gè)稍微深一點(diǎn)的問題，如果是需要概括、組織語(yǔ)言的，他答不上來(lái)。
如果只是偶爾一、兩次預(yù)習(xí)不到位，但是上課時(shí)孩子還是能夠認(rèn)真聽講的話，那么沒預(yù)習(xí)對(duì)他而言，影響微乎其微。如果長(zhǎng)期預(yù)習(xí)不到位，這個(gè)孩子的課堂聽講效率肯定不會(huì)很高。久而久之，他的語(yǔ)文成績(jī)肯定會(huì)與其他孩子拉開差距。
二、聽寫。
聽寫幾乎是每周必做的作業(yè)?？墒菑募彝プ鳂I(yè)上看得出來(lái)，有的孩子的聽寫并不是家長(zhǎng)幫忙聽的，而是自己照書抄寫的。聽寫完后不檢查的，不訂正的。也有的孩子求速度快，檢查了，也訂正了，就是在原聽寫的位置直接把錯(cuò)字改寫過(guò)來(lái)。其實(shí)這樣的聽寫都是無(wú)效的。我所要求的聽寫是家長(zhǎng)讀，學(xué)生寫，是否打亂順序都可以，但是一定要對(duì)照課本檢查，然后把錯(cuò)的重寫一行，還是錯(cuò)的就再糾正。字詞是基礎(chǔ)，是必須掌握的.。可是，令我疑惑的是，很多孩子在家里聽寫，正確率很高，到了學(xué)校聽寫卻是錯(cuò)誤一堆。
三、關(guān)于課外閱讀。
家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子選擇有意義的文字性、知識(shí)性書籍來(lái)看，毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的漫畫、連環(huán)畫是用來(lái)打發(fā)課余時(shí)間的，絕不是豐富、積累課外知識(shí)含量的。有些家長(zhǎng)苦惱孩子的作文寫的不好，想盡了一切辦法為孩子找補(bǔ)習(xí)班等，結(jié)果還是見不到效果。其實(shí)，孩子頭腦中空空的，是寫不出好文章的。蜜蜂釀蜜，就先采蜜，古語(yǔ)云：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想讓孩子寫出好的作文，就要增加學(xué)生的課內(nèi)外閱讀量，讓孩子多讀書多看報(bào)，對(duì)于一些重要的經(jīng)典的語(yǔ)句，要讓孩子們朗讀背誦。這樣，學(xué)生就可以從讀中學(xué)寫，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富語(yǔ)言。
任何一門學(xué)科，課堂上的40分鐘永遠(yuǎn)都是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，這個(gè)主陣地沒有把握住，額外報(bào)再好的培優(yōu)班，請(qǐng)?jiān)俸玫募医潭紱]用。我可以大膽地說(shuō)，如果孩子每周在完成家庭作業(yè)時(shí)能保質(zhì)保量的落實(shí)預(yù)習(xí)、聽寫、閱讀訓(xùn)練和課外閱讀，課堂上認(rèn)真聽講，向40分鐘要效率，他周末和假期不用報(bào)任何形式的語(yǔ)文學(xué)習(xí)班，也不用請(qǐng)家教。
四、做好期末復(fù)習(xí)工作。
檢測(cè)學(xué)生本冊(cè)書的語(yǔ)文知識(shí)掌握情況。
1、多讀課本和老師發(fā)下的復(fù)習(xí)要點(diǎn)內(nèi)容，特別是要熟背的古詩(shī)、名人名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)等。（眼睛要看著書本用心讀）。
2、生字詞一定要掌握。重視課文的生字詞及詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞語(yǔ)。
3、學(xué)會(huì)正確地理解課文，并正確地表達(dá)自己的想法。閱讀要求要看準(zhǔn)確，答題要完整，字跡要端正?！督滩?+1》里面精讀課文后面都有練習(xí)題，也有一篇閱讀訓(xùn)練。
4、回顧本學(xué)期寫過(guò)的作文要求，寫景物、寫事、寫動(dòng)物、寫人、寫自己或別人成長(zhǎng)的故事，寫想象作文，掌握寫作方法。
5、整理好測(cè)驗(yàn)試卷，認(rèn)真讀讀自己做錯(cuò)的題目，避免再犯相同的錯(cuò)誤。
五、給家長(zhǎng)們提的幾點(diǎn)建議：
（一）做一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。
1、平時(shí)多和孩子交流。
2、常和老師溝通。
3、讓孩子有專門的做作業(yè)地方；
4、有合理的課余活動(dòng)計(jì)劃；
5、有一定的課外書；
6、以身作則看書報(bào)。
（二）家教小建議，希望您配合做好以下工作：
1、督促孩子按時(shí)按質(zhì)按量地完成作業(yè)。
2、至少一周檢查一次孩子的所有作業(yè)，了解學(xué)習(xí)情況；當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，幫助孩子想辦法克服。
3、對(duì)孩子的進(jìn)步應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
4、指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)整理學(xué)習(xí)資料，歸納知識(shí)。
六、幾點(diǎn)希望：
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。
2、生活中要繼續(xù)幫助孩子。
3、學(xué)習(xí)上要重視指導(dǎo)孩子。
政治老師發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
早上好！
今天，我校召開了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。首先，我衷心感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的支持和對(duì)孩子們的關(guān)愛。
轉(zhuǎn)眼間，我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為五年級(jí)學(xué)生了，再過(guò)一年，孩子們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試，在五年級(jí)最后的一個(gè)學(xué)期，我們召開這次家長(zhǎng)會(huì)，目的就是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同探討提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法，同時(shí)也希望家長(zhǎng)也能夠積極參與到教育管理中來(lái)，使您們的孩子，取得最好的成績(jī)，獲得最大的發(fā)展，為進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、以及學(xué)校三者共同的心愿?？傊褪且痪湓挕耙磺袨榱撕⒆印薄?BR> 我是負(fù)責(zé)教五（3）班語(yǔ)文科工作的。剛才莫老師已經(jīng)具體地介紹了班級(jí)的管理情況和學(xué)生的全面情況，我在這就不再多說(shuō)了。下面我重點(diǎn)從如何輔助學(xué)生學(xué)習(xí)方面與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流：
政治老師發(fā)言稿篇七
前段時(shí)間，最能反映我們現(xiàn)行司法體制的弊端消息莫過(guò)于下面這一則：
一場(chǎng)審判中的所有人———辯方律師、公訴人、審判長(zhǎng)、主審方法院院長(zhǎng)都持無(wú)罪意見，但受審者周澄最終獲刑5年。在周澄刑滿出獄之后，完全出于偶然，他得到了一套與案件 審判有關(guān)的案卷副本。這套案卷副本顯示：當(dāng)年決定他命運(yùn)的那場(chǎng)審判竟是“上面要判幾年就是幾年”。
這則消息一出來(lái)，評(píng)論如潮，人們紛紛對(duì)現(xiàn)行的司法體制進(jìn)行反思。是的，法官除了法律無(wú)上司，但今天我們的法院卻是人、財(cái)、物都控制在地方政府手中，而司法改革討論了多年，并沒有取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。問題是，即使在這樣的司法體制下，法官就有權(quán)作出違背法律的判決嗎？法官能用這樣一條理由來(lái)為自己開脫責(zé)任嗎？因此，對(duì)于這一問題，我們還必須進(jìn)行更深層次的思考。
從社會(huì)學(xué)意義上講，人雖然是一個(gè)個(gè)社會(huì)組織的成員，但仍然沒有擺脫我們首先是一個(gè)人，一個(gè)應(yīng)當(dāng)具有良心和道德、正義感的人這一事實(shí)本身。同樣，作為一個(gè)政府公務(wù)員、司法者，首先是一個(gè)社會(huì)意義上的人，然后才是國(guó)家機(jī)器中的一份子。作為公務(wù)員、司法者，是否僅僅按照指令行事，還是通過(guò)獨(dú)立的思考作出符合法律意志的結(jié)論，并拒絕執(zhí)行公然違背法律意志的命令，這深刻地考驗(yàn)著每個(gè)公務(wù)員與司法者的思考能力、良心與勇氣。
在周澄挪用公款案中，原本溪市平山區(qū)檢察院起訴科科長(zhǎng)滕儉秋對(duì)此案提起了公訴，今天周澄案的申訴狀也出自她的手。她解釋道：“不是說(shuō)我不在位了，我就說(shuō)周澄無(wú)罪，即便是當(dāng)時(shí)，我也明白無(wú)誤地持無(wú)罪的觀點(diǎn)。但是上面定了調(diào)子，說(shuō)只要證據(jù)搞好就行，我們也只好盡量往有罪上*?！蓖瑯樱趯徟兄?，據(jù)知情人士講，上面非要判，而司法機(jī)關(guān)則認(rèn)為無(wú)罪，但頂不住上面的壓力。知情人士講，這些討論已全部記錄在案。所以，因?yàn)樯厦嬉ㄖ艿淖铮鴥€秋就往有罪上*提起了公訴，而法院從院長(zhǎng)到審判員也就以有罪進(jìn)行判決，盡管他們都認(rèn)為周無(wú)罪。由此可以看出這是什么樣的邏輯。
有鑒于公務(wù)員服從法律而不是上司命令的重要性，《公務(wù)員法》第五十四條特別作出規(guī)定：公務(wù)員執(zhí)行公務(wù)時(shí)，認(rèn)為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤的，可以向上級(jí)提出改正或者撤銷該決定或者命令的意見；上級(jí)不改變?cè)摏Q定或者命令，或者要求立即執(zhí)行的，公務(wù)員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行該決定或者命令，執(zhí)行的后果由上級(jí)負(fù)責(zé)，公務(wù)員不承擔(dān)責(zé)任；但是，公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的決定或者命令的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
顯然，僅僅《公務(wù)員法》這一條規(guī)定并不能保證公務(wù)員、司法者在執(zhí)行公務(wù)與司法活動(dòng)中可以免除職務(wù)變動(dòng)與失去職位之憂，司法體制的改革必須提上議事日程。
早在19世紀(jì)德國(guó)法學(xué)家耶林諄諄告誡我們“為權(quán)利而斗爭(zhēng)”!權(quán)利不是一天能得到的，每個(gè)人的正義行動(dòng)會(huì)將涓涓細(xì)流匯成奔騰的大江，因此，每個(gè)人必須牢記，沒有經(jīng)過(guò)思考的生活不值得過(guò)，司法者、公務(wù)員必須用思考、良心與勇氣來(lái)追求正義！
政治老師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng):。
歡迎各位家長(zhǎng)在百忙中光臨本次家長(zhǎng)會(huì)，這是對(duì)我們工作的大力支持，也是對(duì)我們每一位任課教師的一種鞭策，更是對(duì)自己子女的一種高度的關(guān)懷。我們對(duì)此表示感謝！
可能我們有的家長(zhǎng)對(duì)政治課不是很了解，下面我就本學(xué)科的學(xué)與教的特點(diǎn)、在中考中的地位及一些相關(guān)的措施和建議作一點(diǎn)簡(jiǎn)要的介紹：
我們?cè)诮虒W(xué)中側(cè)重于對(duì)課本專業(yè)化的很多知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解，再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié)，然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶并通過(guò)測(cè)驗(yàn)和月考來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。
我們政治科目在中考中占50分的分值，到要求是閉卷答題，從去年我市中考的情況來(lái)看，題量不大，題型不難，只要稍加努力，一般考個(gè)30分的及格分?jǐn)?shù)線是沒問題的，部分優(yōu)秀的同學(xué)都可在40分以上，個(gè)別同學(xué)甚至可以靠滿分。分值雖少，但我想這對(duì)我們部分同學(xué)卻能夠彌補(bǔ)偏科的遺憾吧！
1、進(jìn)行課堂教學(xué)研討。
2、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、合作交流。
4、常抓不懈、追求細(xì)節(jié)。
5、對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。平時(shí)要多督促孩子把主要精力放在學(xué)習(xí)上，對(duì)子女在校情況要多做了解，不能過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不與老師聯(lián)系，電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告，如果能常到校查看，效果會(huì)更好。家長(zhǎng)督促的缺失會(huì)直接導(dǎo)致管理上的縫隙，不要等老師打電話找到你，如果是老師打電話找你，那小孩所犯的錯(cuò)誤就不會(huì)小了。比如小孩在外的上網(wǎng)情況，在外打游戲機(jī)情況，這些問題家長(zhǎng)完全可以通過(guò)和學(xué)校的聯(lián)系察覺出。
3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?，F(xiàn)象，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。
4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。特別是學(xué)生放學(xué)回家，要有家長(zhǎng)在家，及時(shí)接管教育責(zé)任。
基于以上幾點(diǎn)我也希望各位家長(zhǎng)能配合我們學(xué)校和老師，幫助學(xué)生搞好各科學(xué)習(xí)，為你的孩子在來(lái)年的中考中收獲精彩，為自己的人生邁出成功的第一步！最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。謝謝大家！
政治老師發(fā)言稿篇九
同學(xué)們：
當(dāng)然，臨近學(xué)期結(jié)束，每個(gè)人都會(huì)有不同的想法。但是有一點(diǎn)是共同的，那就是我們要全力以赴投入到期末緊張的復(fù)習(xí)階段，象參加賽跑，進(jìn)入沖刺了，快拿出自己全部的力量，在學(xué)習(xí)的賽道上沖一沖，取得自己的最好成績(jī)，迎接寒假的到來(lái)，迎接羊年的到來(lái)。如果認(rèn)為反正只有一個(gè)星期了，放松自己，不認(rèn)真復(fù)習(xí)，到考卷拿到手，這道題好像老師跟我們復(fù)習(xí)過(guò)，那道題老師也復(fù)習(xí)過(guò)，就是不知該怎么做，你會(huì)懊悔的'。所以我們要攜起手來(lái)，在最后的一個(gè)星期里，更耐心、細(xì)致地復(fù)習(xí)好每一門功課，專心聽好老師的輔導(dǎo)，認(rèn)真地做好每一道復(fù)習(xí)題，把知識(shí)掌握的更牢固。遇到還不懂的問題，要及時(shí)向老師請(qǐng)教。同學(xué)之間也要互相幫助，互相交流，手拉手，共進(jìn)步。
我也要提醒有些同學(xué)，不要整天把學(xué)習(xí)丟到腦后。上課隨隨便便，下課亂瘋，在走廊里攪成一團(tuán);或在校園內(nèi)追來(lái)追去，背來(lái)背去，你推我搡，那萬(wàn)一摔著了怎么辦，把胳膊、腿摔斷了怎么辦，寒假春節(jié)你只能躺在床上過(guò)了。這些都是不文明的行為，是壞習(xí)慣的表現(xiàn)，是應(yīng)該受到指責(zé)的危險(xiǎn)行動(dòng)。還有，違紀(jì)行為，一些學(xué)生趁老師吃飯時(shí)刻，他們?cè)趲鼰?、因一點(diǎn)小事鼓動(dòng)其他學(xué)生打群架、昨天不就有有一起打架行為發(fā)生在九年級(jí)一班和七五班嗎!還有帶手機(jī)進(jìn)校門、近端收了八年級(jí)四部手機(jī)，都是誰(shuí)的今天一天內(nèi)到我那去認(rèn)領(lǐng)，我相信九年級(jí)也會(huì)有只不過(guò)沒有發(fā)現(xiàn);毀壞公物，衛(wèi)生工具早早毀壞、用腳跺門，再看經(jīng)常打爛玻璃的都那些班，經(jīng)常違紀(jì)的都那些班，家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)被請(qǐng)到學(xué)校扇了誰(shuí)的臉。為了學(xué)校、家庭和自己，個(gè)班主任、各老師都要負(fù)好責(zé)任，管好自己的一畝地兒。要把平安放在第一位，把安全放在第一位，要既緊張、又愉快地度過(guò)本學(xué)期最后一周的時(shí)光。
放寒假了，假期內(nèi)要嚴(yán)格按照通知書的要求，在歡樂的同時(shí)不要忘記學(xué)習(xí)，把安全放在第一位，過(guò)一個(gè)祥和愉快的春節(jié)。
同學(xué)們，漸漸離去已來(lái)臨。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我向全體師生拜一個(gè)早年，在新的一年里，羊年春風(fēng)洋溢你;爸爸媽媽關(guān)心你;老師愛護(hù)你;同學(xué)幫助你;我在這兒祝福你，幸運(yùn)之星永遠(yuǎn)照著你。大家新春快樂!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
政治老師發(fā)言稿篇十
各領(lǐng)導(dǎo)，各老師：
大家上午好！因?yàn)闂畈ㄓ惺聛?lái)不了，要求我就語(yǔ)文學(xué)科做個(gè)發(fā)言，我實(shí)在慚愧，在座的語(yǔ)文老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富，行家里手。又加上時(shí)間倉(cāng)促，我也沒作甚準(zhǔn)備，在這里只想把自己的心得跟各位交流，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正！20xx年中考在即。中考是九年級(jí)關(guān)鍵的教育環(huán)節(jié)，今年由于新冠肺炎疫情影響，孩子開始線上學(xué)習(xí)，學(xué)生的在校時(shí)間縮短，這給我們提出了更大的挑戰(zhàn)，如何對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，意見不一，一直以來(lái)，語(yǔ)文學(xué)科不同于中考科目中的數(shù)理化和英語(yǔ)的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化，大家認(rèn)為語(yǔ)文學(xué)科很難抓、提分難。甚至有人認(rèn)為，通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)、時(shí)間堆積等以多取勝、廣種薄收的辦法來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量顯然不行，必須要提高中考復(fù)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效和高效，線上的語(yǔ)文教學(xué)更是備受詬病，學(xué)生聽沒聽，聽了多少，都是未知數(shù)。
線上學(xué)習(xí)將近兩個(gè)月了，期間我們老師也是摸爬滾打，一路摸索一路前行，與孩子們斗智斗勇，雖然牢騷滿腹，但是老師同學(xué)多多少少總有些收獲。具體到語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)，我感覺在這個(gè)時(shí)候語(yǔ)文學(xué)科的很多內(nèi)容能很好地施展開來(lái)，我們可以憑借網(wǎng)絡(luò)資源，優(yōu)化自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，把自己的課程打造的更好。大部分同學(xué)還是比較自覺地。但是線上學(xué)習(xí)由于缺乏師生的互動(dòng)，只是老師的獨(dú)角戲，學(xué)生那邊的情況全然不知，所以線上教學(xué)時(shí)間一長(zhǎng)，很明顯就暴露出了他的弊端，這是我們老師都能感受到的。回顧線上教學(xué)歷程，我感覺有利有弊。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)入線下教學(xué)，要想在20xx語(yǔ)文中考取得好成績(jī)，最主要的是知己知彼，百戰(zhàn)百勝，所以我認(rèn)為吃透20xx年中考語(yǔ)文試題很重要，了解命題特點(diǎn)，那對(duì)我們的復(fù)習(xí)備考應(yīng)該有很大的啟示，20xx年中考語(yǔ)文最大變化就是名著閱讀，整本書閱讀，非連續(xù)性文本閱讀。
要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確明確復(fù)習(xí)步驟。有效的學(xué)習(xí)來(lái)自精密的計(jì)劃，復(fù)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理，歸納整合的過(guò)程，合理的計(jì)劃能使復(fù)習(xí)有條不紊的進(jìn)行?？梢圆捎脤ｎ}復(fù)習(xí)，根據(jù)上次合肥專家解讀，我覺得我們可以把12部名著，15個(gè)綜合性學(xué)習(xí)重點(diǎn)講解一下，集思廣益，資源共享，采取多種途徑，未雨綢繆，科學(xué)安排，這就要有一個(gè)整體的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
要加強(qiáng)備考研究，明確復(fù)習(xí)方向。要重點(diǎn)研究課程標(biāo)準(zhǔn)，沒有考試大綱，課程標(biāo)準(zhǔn)是中考命題的依據(jù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程研究課程標(biāo)準(zhǔn)，可以準(zhǔn)確把握安徽中考語(yǔ)文考試的方向，減少?gòu)?fù)習(xí)備考的盲目性，讓復(fù)習(xí)備考不走遠(yuǎn)路少走，少走彎路，把握中考命題的規(guī)律。
掌握答題技巧，規(guī)范答題要求。現(xiàn)代文閱讀是學(xué)生得分率比較低，畏難情緒比較大的題目，要強(qiáng)化現(xiàn)代文閱讀的三步閱讀法，也就是初讀課文，梳理結(jié)構(gòu)，感悟中心三個(gè)步驟。提供些孩子答題的模板，就像數(shù)學(xué)中的公式一樣，特別是文體知識(shí)。
要密切聯(lián)系生活實(shí)際，多渠道了解語(yǔ)文知識(shí)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。中考畢竟是大考，不考熱點(diǎn)，不代表回避熱點(diǎn)，時(shí)下的新冠肺炎（非連續(xù)性文本，打開電視，打開手機(jī)，肺炎的信息鋪天蓋地，謠言更是無(wú)孔不入，吃雞蛋的事情大家都有過(guò)，其實(shí)我們每天都在接收信息，其實(shí)這就是非連續(xù)性文本，碎片化閱讀，如何整合信息，提取有效信息等）、全球處在動(dòng)蕩之中，脫貧攻堅(jiān)，環(huán)境日益惡化等時(shí)事，都與我們的生活息息相關(guān)，更與我們的語(yǔ)文課程息息相關(guān)，所以我們老師要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)。語(yǔ)文學(xué)科考察的方式多種多樣，提醒我們學(xué)生關(guān)注社會(huì)，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。密切關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，及時(shí)了解。
以上是我的一些意見，敬請(qǐng)大家多提寶貴意見！
政治老師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好。
首先感謝每一位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，就孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面作一個(gè)溝通和交流。作為一名數(shù)學(xué)教師，我一直在努力探索，如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué)，開心學(xué)數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩，激起探索數(shù)學(xué)奧秘的欲望，享受成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂。進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期，孩子不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要為9月份升如畢業(yè)班做好準(zhǔn)備。加上知識(shí)點(diǎn)的增多，知識(shí)的綜合性增強(qiáng)，難度的加大。為了孩子們更好的適應(yīng)這種狀況，我從以下做起。
“興趣是最好的老師”，為了讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科興趣濃厚、充滿信心，針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，因材施教，激發(fā)興趣。
1、思想上重視數(shù)學(xué)。
（從感恩教育入手，舉例）。
（從自我成長(zhǎng)入手，舉例）。
2、定期小結(jié)，階段反饋。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)態(tài)度積極的，盯緊班級(jí)后幾名。（舉例）。
3、言傳身教，給學(xué)生樹立榜樣。激發(fā)每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和潛力。（舉例自己腰疼一直堅(jiān)持工作崗位，不耽誤學(xué)生一節(jié)課及學(xué)生和家長(zhǎng)給我的感謝信）。
1、重視孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。
課堂四十分鐘專心聽講是最重要的，也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)，手腦并用。有部分同學(xué)，不會(huì)聽課，老是要老師來(lái)提醒，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響。（舉例）學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成，我們大多時(shí)候是書面作業(yè)，要注意提醒孩子認(rèn)真完成好，并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。作業(yè)書寫要求和格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。（舉例表?yè)P(yáng)數(shù)學(xué)習(xí)慣好的同學(xué)：
表?yè)P(yáng)數(shù)感想的同學(xué)：）。
2、培養(yǎng)孩子活躍的思維，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
（舉例）。
3、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)。
具體分析純計(jì)算在考試中所占的比例，間接計(jì)算在考試中所占比例，體會(huì)、感覺計(jì)算的重要和必要，強(qiáng)化培養(yǎng)孩子計(jì)算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重中之重。
試卷整體情況：
五（1）。
五（2）。
試卷中孩子答的好的：
出錯(cuò)較多的知識(shí)：
下半學(xué)期的計(jì)劃和安排：
完成優(yōu)秀的孩子有、
認(rèn)真完成的孩子有、
有錯(cuò)就問、不斷探究的孩子有、
思維活躍、書寫規(guī)范的孩子有、
積極配合老師，改錯(cuò)及時(shí)的孩子有、
各位家長(zhǎng)，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們的心愿，希望各位家長(zhǎng)能與我們多交流，多探討，期待著在我們的共同努力下，創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)孩子的發(fā)展。給家長(zhǎng)的建議：
2、嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微處。（舉班上一位成功家長(zhǎng)的事例）。
3、給孩子準(zhǔn)確定位，全力備戰(zhàn)區(qū)統(tǒng)考，提前做好進(jìn)入畢業(yè)班的準(zhǔn)備。
4、讓我們隨時(shí)溝通，積極聯(lián)系，共同為孩子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)服務(wù)。讓孩子體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂和進(jìn)步的喜悅。
5、對(duì)于在托管班住宿的孩子，希望家長(zhǎng)每周五，接孩子回到家后，多問問孩子這一周的學(xué)習(xí)情況，在現(xiàn)有的兩天時(shí)間里，多陪陪孩子，讓孩子體會(huì)到家的溫暖。（舉例：班上一個(gè)周末不愿回家，呆在托管班狂玩的學(xué)生事例）。
6、積極和老師聯(lián)系，不斷調(diào)整思路，共同培養(yǎng)孩子。
7、有事、生病，要及時(shí)向王老師請(qǐng)假。好讓老師安排新課和復(fù)習(xí)課，孩子也不耽誤功課。
8、對(duì)于班級(jí)均分一下的孩子，建議可以去鳳凰學(xué)堂給孩子輔導(dǎo)。
如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些建議，只要是為了孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展，我也誠(chéng)懇希望大家提出來(lái)，以便我能更好調(diào)整思路，優(yōu)化方法。如果大家還想了解孩子的更多情況，我們可以個(gè)別交流。我的電話131xxxxxxx。
各位家長(zhǎng)，孩子的健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，道德品質(zhì)的修養(yǎng)都離不開良好的家庭教育，我們家長(zhǎng)不能望子成龍，要教子成龍?！敖獭本鸵蟹椒?，“教”就要堅(jiān)持。有了良好的方法，又能持之以恒，相信您的孩子一定能成龍成鳳！
謝謝各位！
政治老師發(fā)言稿篇十二
“講政治、有信念”雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實(shí)踐上，卻是實(shí)實(shí)在在的，是有標(biāo)準(zhǔn)、可檢驗(yàn)的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠(chéng)于黨的信仰，這是對(duì)信念的塑造。信仰的力量堅(jiān)不可摧，有了對(duì)黨忠誠(chéng)堅(jiān)定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗(yàn)和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，這就是對(duì)信念的塑造。
信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐的過(guò)程，需要我們學(xué)習(xí)黨章、黨史國(guó)史、黨紀(jì)黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同、對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握后，自然可以樹立起堅(jiān)定的信念。
彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色，這是對(duì)信念的踐行。政治本色，反映著共產(chǎn)黨員獨(dú)特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來(lái)，我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的過(guò)程中，鑄就了堅(jiān)定理想、服務(wù)人民、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對(duì)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結(jié)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對(duì)信念的踐行。
如何做到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是要正確的認(rèn)識(shí)什么是政治本色。政治本色，說(shuō)到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實(shí)現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù)，用長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來(lái)塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來(lái)保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力，這是對(duì)信念的檢驗(yàn)?！凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣”。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，判斷一個(gè)黨員干部是否合格，需要經(jīng)過(guò)血與火、生與死的考驗(yàn)。
如今，在和平建設(shè)時(shí)期，雖然沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)，但我們面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，卻是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。對(duì)這些現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動(dòng)，在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中，始終保持強(qiáng)大的政治定力，堅(jiān)持正確政治方向，這就是牢固的信念。
政治老師發(fā)言稿篇十三
在慶祝建黨xx周年之際，放下繁忙的業(yè)務(wù)和中心工作，參加全市政法隊(duì)伍第*期政治輪訓(xùn)班，潛心封閉學(xué)習(xí)四天，時(shí)間雖短，收獲良多。
自參加工作27年來(lái)，接受的各種培訓(xùn)不少，但像這種形式的政治輪訓(xùn)還是第一次。平時(shí)自認(rèn)為還注重學(xué)習(xí)，政治品質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)尚可，但培訓(xùn)第一天下來(lái)，通過(guò)觀看《巡視利劍》警示教育片、聆聽馬玉福書記在開班儀式上的講話、以及《黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育》和《爭(zhēng)做新時(shí)代政法隊(duì)伍先鋒》專題教育，就有了坐不住之感。
對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的敦敦教誨、對(duì)照專家入木三分的典型事例剖析、對(duì)照履職盡責(zé)應(yīng)有的使命擔(dān)當(dāng)，逐條逐項(xiàng)審視自己、逐個(gè)部位查擺自己，深感自己不少方面做得還很不到位，有的方面甚至還存在一些偏差。這次培訓(xùn)是一份“醒腦劑”，及時(shí)使我警醒，醍醐灌頂，找到了差距，校正了言行，提升了政治素養(yǎng)，深化了政治自覺。
雖然生在紅都、長(zhǎng)在紅都、工作生活在紅都，對(duì)蘇區(qū)精神，紅色歷史有一定的了解和感悟，但四天的教育實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)誦讀紅色家書、觀看紅色故事匯、重走長(zhǎng)征路體驗(yàn)、紅色舞臺(tái)教學(xué)等，楊榮顯八子參軍、陳發(fā)姑一生守望、李美群馬前托孤、金永華一生赤誠(chéng)等一封封紅色家書、一個(gè)個(gè)紅色故事，感人淚下，直擊靈魂深處，仿佛把我置于那激情燃燒的歲月和戰(zhàn)火紛飛的年代，革命先烈拋頭顱、灑熱血，舍小家顧大家，那堅(jiān)定的理想信念、純潔的政治品格、高尚的革命情懷，濃濃的氣息撲面而來(lái)，尤如下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”，滌蕩了心靈，凈化了靈魂，時(shí)刻警醒自己要以更加堅(jiān)定的信仰、更加純粹的忠誠(chéng)、更加牢靠的擔(dān)當(dāng)，做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
通過(guò)本次集中培訓(xùn)，對(duì)標(biāo)對(duì)表政治建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，就像“指南針”，進(jìn)一步堅(jiān)定了政治方向。作為一名從事政法綜治工作23年的干部，就是要做到：
堅(jiān)守初心。站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，以人民為中心，落實(shí)好政法綜治工作各項(xiàng)措施，因地制宜加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，不斷提升人民群眾安全感、幸福感和獲得感。
堅(jiān)守底線。時(shí)刻嚴(yán)守政治規(guī)矩和政治紀(jì)律，做到廉潔奉公，秉公用權(quán);嚴(yán)守法治底線，強(qiáng)化法治思維，用活法治方式，著力解決群眾關(guān)心關(guān)切的公共安全、權(quán)益保障、公平正義等問題。
堅(jiān)守忠誠(chéng)。做到任何時(shí)刻都能對(duì)黨忠誠(chéng)，聽黨指揮，任何時(shí)候任何情況都能以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
總之一句話，就是要做到。
不忘初心。
勇?lián)?dāng)，忠誠(chéng)履職筑平安。
政治老師發(fā)言稿篇十四
參加工作二十八年，從警二十三年，怎么也算是個(gè)老警察了，想不到有這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，來(lái)到贛州市委黨校，參加為期四天的全市政法隊(duì)伍政治輪訓(xùn)。原以為政治輪訓(xùn)就是聽?zhēng)滋谜卫碚撜n，走走過(guò)場(chǎng)而已。幾天學(xué)下來(lái)，想不到這次培訓(xùn)班內(nèi)容十分豐富，授課方式精彩多樣，讓人受益非淺，此次培訓(xùn)班是一個(gè)“加油站”，給我的人生又加了一次“油”，我有著非常深的感受。
參加工作以來(lái)，參加過(guò)的培訓(xùn)班無(wú)法統(tǒng)計(jì)了，但參加以政治為主題的培訓(xùn)班尚屬首次。我上網(wǎng)查了一個(gè)，贛州政法隊(duì)伍的政治輪訓(xùn)是開了全國(guó)先河的，市委政法委用兩年左右的時(shí)間對(duì)全市所有政法干警分期分批進(jìn)行政治輪訓(xùn)，能夠作出這樣的決定，足見市委政法委的政治站位有多高，胸襟有多博大，以及對(duì)此次培訓(xùn)有多重視。
市委常委、政法委書記馬玉福同志于2018年3月20日，在全市政法隊(duì)伍政治輪訓(xùn)班開班儀式上說(shuō)：“政法機(jī)關(guān)是人民民主專政的國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)，是黨和人民手中掌握的‘刀把子’。政治性是我們最本質(zhì)的屬性，講政治是對(duì)我們最基本的要求?！瘪R書記的講話可謂一語(yǔ)中的，把這次輪訓(xùn)的目的講得清楚明了。
說(shuō)實(shí)話，黨的十八大之后，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，大刀闊斧抓工作，把中國(guó)帶入一個(gè)新的天地。但是，作為一個(gè)基層的民警，我們對(duì)中央的做法是一知半解的，而這次培訓(xùn)班市委黨校胡宗洪教授的《學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義爭(zhēng)做新時(shí)代政法隊(duì)伍先鋒》一課，讓我們茅塞頓開，知道新時(shí)代特色社會(huì)主義到底是什么樣子，在這個(gè)時(shí)期，我們黨的任務(wù)是什么。有了明確的政治目標(biāo)，就增強(qiáng)了進(jìn)一步做好工作的信心和決心。
培訓(xùn)班還安排了誦讀紅色家書、觀看紀(jì)錄片《紅色故事匯》，通過(guò)這些英烈的家書，我們看到英烈們作為普通人的一面，他們或展望明天，或安排后事，從中可以看到共產(chǎn)黨人的英勇無(wú)畏，即使赴死也在所不惜，是什么力量讓他們?nèi)绱艘曀廊鐨w，大義凜然呢？他們的家書至今還激蕩著我的心靈。《紅色故事匯》里有兩則故事就發(fā)生在贛南，讓我們看來(lái)感到非常親切，同時(shí)也為這片土地對(duì)共和國(guó)的奉獻(xiàn)而感到驕傲自豪。我想，在共和國(guó)的旗幟上，一定浸染了我們客家兒女的鮮血。
贛州市委黨校副教授謝昌榮的《弘揚(yáng)蘇區(qū)精神，堅(jiān)定理念信念》，全景式的回顧了贛州蘇區(qū)的形成、發(fā)展、丟失過(guò)程。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略上世紀(jì)腳下土地的血雨腥風(fēng)，體會(huì)到我們的黨如何從狹縫中成長(zhǎng)起來(lái)的，直止今天領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)入新時(shí)代。
倘若影片《厲害了，我的國(guó)》增強(qiáng)了我們的自豪感，唱紅歌放飛了我們的心靈，觀看警示教育片《巡視利劍》筑牢了我們防腐拒變的堤壩。那么市委宣傳部副部長(zhǎng)彭江閩的《提高政法干部的網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)能力》，則對(duì)我們的工作方法有了極大的提升。
曾幾何時(shí)，我們公安民警被網(wǎng)絡(luò)所困撓，對(duì)市場(chǎng)化的媒體束手無(wú)策。在具體的執(zhí)法活動(dòng)中，我們的公安民警又有多少人被斷章取義傳播在網(wǎng)上，讓我們的工作陷入被動(dòng)的局面。我曾經(jīng)在贛縣區(qū)公安局主抓宣傳工作，公安民警被媒體“黑炒”的事例仿佛就在眼前閃顯。說(shuō)白一點(diǎn)兒，許多民警在這方面是吃了大虧的，有的甚至因此而鋃鐺入獄。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人人都是新聞?dòng)浾?，人人都是媒體，網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)極其重要。彭副部長(zhǎng)作為分管網(wǎng)信工作的領(lǐng)導(dǎo)，具有豐富的引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情的經(jīng)驗(yàn)，他結(jié)合自己的工作實(shí)際，談理論、談方法、談體會(huì)，從宏觀和微觀兩個(gè)方面，給廣大來(lái)自基層的政法干警帶來(lái)了鮮為人知的一面，提供了非常有益的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后如何做好網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)指明了方向。
總而言之，此次“加油”之后，我將更加講政治、講大局，無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，在未來(lái)的公安工作中起表率、當(dāng)模范，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)這次培訓(xùn)，爭(zhēng)當(dāng)人民群眾的好警察，為樹立公安機(jī)關(guān)的良好形象做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政治老師發(fā)言稿篇十五
講政治，是全面而非片面的、具體而非抽象的。要把講政治的要求，落實(shí)到協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的生動(dòng)實(shí)踐中，落實(shí)到推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的`建設(shè)等各個(gè)方面，體現(xiàn)在黨員干部的日常工作、學(xué)習(xí)和生活中。
講政治，首先要在政治方向上明態(tài)度。必須堅(jiān)定不移地在思想上政治上行動(dòng)上與以習(xí)近平總書記的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。作為黨員干部，要時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，大是大非面前敢于“亮劍”，謠言誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定，各種思潮面前有信念和定力，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
講政治，必須把紀(jì)律、規(guī)矩意識(shí)挺在前面，貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)和生活的方方面面。沒有規(guī)矩，不成方圓。對(duì)于黨員干部而言，去什么地方、做什么事、和什么人交往、說(shuō)什么話，包括親屬及身邊工作人員所言所行，并非小節(jié)和私事，而是關(guān)乎道德品行、黨性修養(yǎng)和紀(jì)律觀念的大事。無(wú)論在什么場(chǎng)合，都決不能“滿嘴跑火車”，對(duì)黨的重大決策、重要部署濫評(píng)妄議，決不能自行其是、目無(wú)組織，把民主集中制原則置之腦后。中央新修訂的《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》，是對(duì)黨員干部廉潔自律要求和紀(jì)律要求的細(xì)化，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置，既奔向“高線”，又守住“底線”，做到心里時(shí)時(shí)有紀(jì)律、言行處處守規(guī)矩。
講政治，是確保中央政令暢通和立足實(shí)際創(chuàng)造性開展工作的統(tǒng)一。中央的要求是全面的、具體的，與黨中央保持一致也是全面的、具體的。任何具有地方特點(diǎn)的工作部署都必須以貫徹中央精神為前提，決不能搞“上有政策、下有對(duì)策”，決不能合意則取、不合意則舍。中央要求推進(jìn)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，要求全面深化改革、全面依法治國(guó)，要求做好扶貧開發(fā)工作、加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，要求黨要管黨、從嚴(yán)治黨，等等，目標(biāo)要求都十分明確具體。我們必須結(jié)合自身實(shí)際，不折不扣地貫徹落實(shí)中央精神，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。
政治老師發(fā)言稿篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
值此雨潤(rùn)的三月，很榮幸能夠作為初三教師代表登臺(tái)發(fā)言。作為一名年輕老師我有很多話想對(duì)你們說(shuō)，但今天我只有兩個(gè)目的：一是在這僅剩的100天里代表全體初三教師向20xx全體畢業(yè)生鄭重承諾。二是向青春活力的你們吐露一下老師的心里話。
今天我講話的主題是：挑戰(zhàn)機(jī)遇，決勝中考，鑄就輝煌。十年寒窗，三年風(fēng)雨，距20xx中考還有一百天，我們面對(duì)的是火熱的六月，我們似乎已能看到那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。親愛的同學(xué)們，在你們努力向理想高中沖刺的過(guò)程中，在你們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺?，你們并不孤單！因?yàn)槲倚ｎI(lǐng)導(dǎo)，一直高度關(guān)注初三的教學(xué)并親臨初三教學(xué)重任，我們?nèi)w畢業(yè)班老師的心也在和同學(xué)們一起跳動(dòng)，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的博擊！在這孕育希望的季節(jié)里，在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí)，蓄勢(shì)待發(fā)之際，面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)們，我們代表全體初三教師向同學(xué)們鄭重承諾：
秉承校訓(xùn)，不辱使命；恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)；以校為家，以生為本；潛心教學(xué)，精心備課；精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。這既是咱們誠(chéng)信學(xué)校全體初三教師對(duì)自己人生價(jià)值的定位，也是對(duì)全體初三學(xué)生的鄭重承諾。我們將用最昂揚(yáng)的斗志，最無(wú)私奉獻(xiàn)，最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，我們將以執(zhí)著的信念，肩負(fù)起初三畢業(yè)班的重任。同時(shí)我們也將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，研究應(yīng)考策略。積極努力完善教學(xué)方法，不斷更新教育理念，有效促進(jìn)教況學(xué)情。讓我們用辛勤的付出，詮釋老師的風(fēng)范；讓我們用最飽滿的熱情為你們搖旗吶喊；讓我們用最堅(jiān)韌的毅力和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的青春會(huì)展現(xiàn)在你們燦爛的臉上，希望我們的期盼會(huì)鑄就你們?nèi)松蔫病Ｎ覀兿嘈磐ㄟ^(guò)咱們師生的共同努力，用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，定能決勝于百日之后。親愛的同學(xué)們，我們以你們?yōu)闃s，我們期待桃李吐出芬芳的季節(jié)為你們慶功！我們期待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)凱旋！
同學(xué)們，你們成長(zhǎng)于日益成長(zhǎng)壯大的誠(chéng)信學(xué)校這片熱土，為了同一個(gè)夢(mèng)想聚焦在這里。學(xué)校培育了你們，你們要努力為母校爭(zhēng)光，讓你的名字和你的成功，從今天開始就被我們誠(chéng)信學(xué)校的歷史所銘記。短暫百日，彈指一揮，中考對(duì)于你們的重要性，同學(xué)們都十分清楚，我也不想再嘮叨啦。我只想說(shuō)，中考給了你們一個(gè)奮斗的理由，一個(gè)拼搏的信念，一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)！讓你們今天的奮斗成為明天最美好的回憶吧！狹路相逢，勇者勝，擁有青春的你們，沒有什么值得我們畏懼！老師知道你們很累，但寒窗苦讀為的就是把信念點(diǎn)燃；老師知道你們很苦，但再多苦累為的就是擁有美好的明天。九年的苦讀我們都從風(fēng)雨中走了過(guò)來(lái)，那還有何畏懼呢？同學(xué)們，老師希望你們從今天起能摒棄雜念，不胡思亂想。面對(duì)作業(yè)，端正態(tài)度，不叫苦累；面對(duì)老師，主動(dòng)交流，大膽請(qǐng)教；面對(duì)考試，，認(rèn)真對(duì)待，不驕不餒。牢記“認(rèn)真”二字：課堂要認(rèn)認(rèn)真真地傾聽；筆記要認(rèn)認(rèn)真真地書寫；作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成；考試要認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì)；身體要認(rèn)認(rèn)真真地鍛煉；過(guò)錯(cuò)要認(rèn)認(rèn)真真的反省。
誠(chéng)然，老師知道，現(xiàn)在的你或許成績(jī)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)，可怕的是你那嬉玩鬧的心還沒有沉淀。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。著眼現(xiàn)實(shí)，你們不必躲避，要勇往直前。因?yàn)橹锌荚诩?，?hào)角已經(jīng)吹響！你們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)！身后是腳印，前方是太陽(yáng)?，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是還有2400個(gè)小時(shí)，144000分鐘，8640000秒。只要你們把握每一秒，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生！當(dāng)然也不必回望過(guò)去的成績(jī)，只需致力于你們未來(lái)的夢(mèng)想！務(wù)實(shí)一百天，塑自己一份自信；奮斗一百天，給父母一個(gè)驚喜；拼搏一百天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！老師相信，當(dāng)你們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)時(shí)，全世界都會(huì)為你們讓步。同學(xué)們，為了你們多年的不懈奮斗，為了你們共同的夢(mèng)想，從這一刻開始打響20xx中考這場(chǎng)大戰(zhàn)吧！
最后誠(chéng)摯的邀請(qǐng)?jiān)谧?17位戰(zhàn)將們，跟隨老師呼喊：超越自我、挑戰(zhàn)極限、決勝考場(chǎng)、鑄就輝煌?。R呼）
謝謝大家熱情的參與。同學(xué)們，革命尚未成功，請(qǐng)你們記?。耗銈兘裉斓暮艉埃銈兘裉斓氖难?。come on！ 謝謝！
政治老師發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
炎炎六月，職中飄香，驪歌輕起，滾滾而來(lái)的熱浪激蕩著我們的心潮?！俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸?！睉阎聣殉砷L(zhǎng)的喜悅，即將收獲的激動(dòng)，依依難舍的留戀……我們相聚一堂。這是一個(gè)送別的時(shí)刻，也是一個(gè)充滿希望的時(shí)刻。在此，我代表所有老師向即將展翅高飛的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀！
舉額的瞬間，我們?nèi)匀恍岬搅四且荒甑臈d子花香。昨天，你們帶著孩提的稚氣，懷著憧憬和夢(mèng)想邁進(jìn)了職教中心的大門。一張張青春的臉上寫滿堅(jiān)毅與自豪。從此，校園的小路上有了你們勵(lì)志的足跡，教學(xué)樓里有了你們勤奮苦讀的身影，籃球場(chǎng)上記下了你們快樂的心境，禮堂內(nèi)回蕩著你們一次次文藝演出的激情歌聲……你們青春舞姿閃耀在學(xué)校的舞臺(tái)上。
作為老師，我們“快樂著你們的快樂，悲傷著你們的悲傷”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲，反感過(guò)老師的批評(píng)。但請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿，老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血也許只有等你們長(zhǎng)大后，才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情！
拿起又放下的是翻開的舊書，放下又拿起的是酸甜的記憶。
今天，坐在臺(tái)下的你們，由幼稚走向成熟，由頑皮走向規(guī)矩，由懵懂走向聰慧，由浮躁走向沉穩(wěn)。三年里，你們用辛勤的汗水，頑強(qiáng)的毅力，默默耕耘著自己的理想，書寫了自己靚麗的青春。你們學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了共處，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了做人，收獲了一技之長(zhǎng)。是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，還記得么？我們?cè)谡n堂上一起吟誦徐志摩的詩(shī)句--輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。匆匆而去的一千多個(gè)日日夜夜，留下了你們多少歡歌笑語(yǔ)，記下了你們多少酸甜苦辣。
明天，你們將帶著我們的祈禱與祝福離開母校，踏上人生的新征程?！岸嗲樽怨艂x別”同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這份緣分，可是時(shí)針的嘀嗒并不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。人生就這樣被隔成一段又一段。望著你們將要遠(yuǎn)去的身影，我們心中不舍不安。未來(lái)并不是鋪滿鮮花的坦途，在人生漫長(zhǎng)的路上，也許你們會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑，也許會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏“的惆悵，但是我們相信，你們不會(huì)因?yàn)楹Ｃ嬗幸恍桥菽粣鄞蠛５娜f(wàn)頃碧波，你們不會(huì)因?yàn)樗杏幸唤z泥漿而不愛清澈的泉流，你們不會(huì)因一點(diǎn)黃雜而不愛晶瑩無(wú)際的春色。
衷心的期望你們能擁有陽(yáng)光的思想、睿智的思維、拼搏的精神，做個(gè)自信樂觀的人。再長(zhǎng)的路，總有盡頭，千萬(wàn)不要回頭。再長(zhǎng)的夜，總有黎明，千萬(wàn)不要絕望。任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己：天生我材應(yīng)有用，莫要空等黃昏來(lái)，終有一天你會(huì)在理想的巔峰上指點(diǎn)江山！
畢業(yè)的歌聲就要響起，莫道人生好似殘夢(mèng)。是冰，總要化去，是雁，總要遠(yuǎn)行。你們今后無(wú)論身處何處，無(wú)論貧窮還是富有，得意還是失意，一定要深深記得：我們?cè)谀愕母蹫忱?，你再我們的視線里。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們捷報(bào)頻傳！
最后，祝愿高三畢業(yè)生在高考中考取理想成績(jī)，摘得七月碩果累累，人生路上一切安好。同時(shí)，也希望高一高二的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)，讓你們青春的光芒閃耀在職教中心的舞臺(tái)上！
謝謝！
政治老師發(fā)言稿篇十八
各位家長(zhǎng)朋友：
下午好!
明天孩子就要來(lái)園了，今天請(qǐng)大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等，配合我們二位教師共同教育好孩子。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理，來(lái)和各位家長(zhǎng)朋友探討一下!
首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們小(1)班的班組成員：我是黃老師，另一位是王老師。有我們負(fù)責(zé)小(1)班的教學(xué)保育工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)教育，幼兒園教育原則是保教并重，幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面，小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語(yǔ)言五大類活動(dòng)，下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”，(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。另外還有相對(duì)應(yīng)教程的三本《幼兒畫冊(cè)》和一本《有趣的數(shù)學(xué)》。
除了以上活動(dòng)，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由劉老師負(fù)責(zé)，她是我園的專職保健醫(yī)生，也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子晨檢的人員，晨檢工作內(nèi)容主要是一看，二摸，三問，四查。您的孩子若身體不適需要帶藥進(jìn)園的，都統(tǒng)一在門口交給劉老師，如果你的孩子身體不適要吃藥，請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好，寫明姓名、班級(jí)、服藥時(shí)間、劑量，早上入園后把藥親自交到保健老師手中再囑咐一遍，以防出錯(cuò)。劉老師會(huì)進(jìn)班喂藥。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽(yáng)光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、午餐、點(diǎn)心)，這些都由伙委會(huì)成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算，幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”，家長(zhǎng)想了解可以留意。
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女，在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長(zhǎng)大，一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。因此，不乏有少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔，在家說(shuō)一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。
首先，引導(dǎo)孩子克服依戀情緒，堅(jiān)持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，孩子入園以前，都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭，來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂，應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感，你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒，因此家長(zhǎng)們要樹立一種觀念：小鳥長(zhǎng)大了，就會(huì)飛，為了讓小鳥飛地高，飛得遠(yuǎn)，父母有時(shí)不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來(lái)的。所以請(qǐng)你們相信我們老師，我們二位老師會(huì)像媽媽愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來(lái)時(shí)，孩子好好的，他自己倒先哭起來(lái)了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家長(zhǎng)把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響，請(qǐng)家長(zhǎng)注意。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長(zhǎng)，哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí)，就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見。還有家長(zhǎng)在家千萬(wàn)不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會(huì)帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹?，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、座位等，訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識(shí)：獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子，實(shí)行一杯兩巾制。每個(gè)孩子都有自己的標(biāo)記，便于幼兒認(rèn)識(shí)。希望家長(zhǎng)在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用勺子吃飯，很多孩子在家可能會(huì)自己吃，但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢，吃得臟，喜歡動(dòng)手喂飯，我們希望從他進(jìn)幼兒園開始，家長(zhǎng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
其次是教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期共有五個(gè)主題“我上幼兒園啦”、“真好玩”、“我喜歡”、“秋葉飄”、“圖形寶寶”、“冬天到”這些主題滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中，并且需要我們家長(zhǎng)配合收集材料和帶孩子觀察來(lái)完成各個(gè)教學(xué)內(nèi)容。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀察種植、幼兒出生的和現(xiàn)在的照片布置墻面。在此再明確一下幼兒園的作息時(shí)間：請(qǐng)家長(zhǎng)于早上8：00以后送孩子入園，下午4：00開始接孩子。如有特殊情況(病假、事假等)不能來(lái)園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系，委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。
三是家園配合，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小，一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活，常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象，以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒，因此，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子，并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào))，讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡(jiǎn)單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子，避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問、查找)。在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣，講究衛(wèi)生，保持干燥，要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手，掌握正確洗手程序，學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾，也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子，所以家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲，以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步，在家里的大床上家長(zhǎng)可先有意識(shí)的讓他試一下。
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中，換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)感到比較陌生，所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，孩子到底要盡快掌握那些東西，我們希望家長(zhǎng)心中有數(shù)，也便于幫助孩子。