總結不僅可以提高我們的工作效率，還可以培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。寫一篇較為完美的總結需要我們對所總結的內(nèi)容有充分的了解和掌握。小編整理了一些優(yōu)秀的總結范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感。
幼兒園工作總結新穎標題篇一
轉眼間，半年的試用期到了。在這初為人師的半年里，我實現(xiàn)了由學生向教師的角色轉換適應了幼兒園的正常教育教學生活，融入到xx幼稚園這個大家庭中。
我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，自己能做的事自己完成，與園領導和同事們和睦相處，日常注意關心幼兒的，用愛心構筑與幼兒們的橋梁和紐帶，每一名幼兒都成為好朋友。因為學前階段的幼兒正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
無論是同事還是孩子，因為用心去關心別人是我做人的第一條，我尤其感謝桔子班的各位老師給予我的幫助，使我能很快熟悉環(huán)境和情況，給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺，還有好多事情做的還不夠，例如理論經(jīng)驗、育兒經(jīng)驗、課堂教學等各方面，園里的好多老師都是我學習的榜樣，以后我將以更積極的心態(tài)來面對工作和學習。
作為一名新老師，最大的不足是缺少經(jīng)驗。園里的公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。在下一階段，我會更加努力提升自己，多學多問，這對于我的帶班能力或是知識面的擴充都有幫助。我相信，因為我對自己充滿信心，我努力，因為學校給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件，所以我堅信，我一定能做的更優(yōu)秀！
幼兒園工作總結新穎標題篇二
如果說，教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關鍵，那么，我們認為，面對今天我園幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀，園本培訓及開展園本教研應是我園保教工作發(fā)展的關鍵所在。所以，我們的辦園理念就是：_自主、協(xié)作、探究、創(chuàng)新_。通過園本教研，讓教師成長于學習之中，發(fā)展于工作之中。在施教的同時，為自己不斷積累知識和才能，不斷地提升自身的價值和品味。從合格教師逐步成長為優(yōu)秀教師、名教師、專家型教師，從而更好的實現(xiàn)自身的價值。
為此，我們根據(jù)教育局的相關文件精神，結合我園的實際情況，確立了教師培訓的六項內(nèi)容，即：師德培訓、理論培訓、教學實踐能力培訓、教育科研能力培訓、現(xiàn)代信息技術培訓、提高學歷的培訓。
首先，園長親自抓幼兒園工作，由她牽頭成立了以園長為首的園本培訓領導小組和指導小組。教導主任具體負責培訓工作，其他的成員分工明確，責任到人。其次，我們把園本培訓作為提升幼兒園整體工作的重要一環(huán)，列入幼兒園每周議事日程，每學期，我們還定時召開園本培訓研討會，專門研究幼兒園教師培訓工作，及時解決培訓工作中遇到的問題，對園本培訓工作進行及時的調(diào)度，加強了培訓的針對性、時效性。
為確保園本培訓落到實處，幼兒園制定了一系列園本培訓制度：如學習制度、考勤制度、獎懲制度、總結制度、考核制度、園本培訓教師職責等。同時，還制定了園本培訓工作的階段計劃和長遠規(guī)劃，列出培訓的內(nèi)容和安排，教師再依據(jù)總的計劃制定出適合自己的小計劃。這樣既指導了教師的學習，又明確了學習的內(nèi)容，讓老師們知道了學什么，什么時間學，統(tǒng)一了步驟，保證了學習的系統(tǒng)性和針對性，督促教師自覺的完成學習任務。對此我們強化了考核機制：把教師的培訓情況作為年度考核、評優(yōu)、評聘的重要條件。
俗話說：_兵馬未動，糧草先行。_要想使教師培訓工作行之有效的開展下去，必須有經(jīng)費作保障。一年來，幼兒園不斷加大幼兒園教師培訓的經(jīng)費投入，先后購買了供教師作用的大批培訓教材、光盤、書報。
_萬事德為首_一年以來，我們采取自學、集中輔導、講座等方式，對《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德的構建與修養(yǎng)》等進行學習和研究。其次，我們每月末舉行一次職業(yè)道德自評自查活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改；同時以舉辦師德教育講座、師德事跡報告等形式，讓名優(yōu)教師以親身的經(jīng)歷向其它教師進行愛崗敬業(yè)的教育。
_興趣是最好的老師_培訓工作中，如何使教師真正進入培訓主體角色，是關系到培訓取得成效的關鍵所在。為此，我們一改過去傳統(tǒng)的_一人講，大家記_的被動模式，而變?yōu)橹v、研結合、專題講座與個別輔導相結合的方式，靈活主動的進行。
另外，為了在教育活動中創(chuàng)出自己的特色，我們積極開展了_農(nóng)村幼兒普通話教學的研究_和_讓農(nóng)村中班幼兒美術活動充滿興趣_、_農(nóng)村大班幼兒語言想象力的培養(yǎng)和研究_的課題研究。我們從幼兒一日活動入手，引導孩子動口、動手、動腦，自己從操作中發(fā)現(xiàn)問題，學著解決問題，通過教師預設和幼兒生成的一個個主題，營造出一個與幼兒生活本身密切相關的高度整合的課程模式，逐漸完成由單一知識向跨學科知識、由學習知識向體驗知識的轉變，真正符合了新大綱提出的讓孩子主動發(fā)展的要求。
1、進一步加強各層次教師培訓：
今年是幼兒園搬入新園的第二年，又新來了兩名幼兒教師，我們將以新_綱要_的指導精神為依托，以提高教師思想水平、理論水平、實際操作水平為目標，實現(xiàn)_培訓——探索、思考——操作（靈活性、創(chuàng)造性）——總結、評價_一體化的路子，并針對每一個教師的具體情況，有針對性的進行輔導，使教師盡快掌握新課程的精華所在。同時，我們還要進一步加強教師的基本功培訓，爭取教師全部達標。
2、繼續(xù)積極有效開展園本教研活動，進一步做到有計劃、有目標、有記錄，有總結。注重形式多樣，講究方法。
我們的目標是：讓每一個孩子都能從自己的起點出發(fā)，一步一個階梯的發(fā)展能力、提升智力，張揚個性，塑造人格，并促使家長逐步成為自己孩子的最好教育者！
我們的理念是：讓每一個孩子幸福、愉快、生動活潑的成長！
在今后的征程上，我們將繼續(xù)不斷到改進，不斷創(chuàng)新，用我們的實際行動促進全園教師保教工作的提高。為使我園成為全區(qū)最優(yōu)秀最具實力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園而努力。
幼兒園工作總結新穎標題篇三
現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷，因為天氣的關系，本班的出勤不是很好，個別幼兒因生病不能按時到園，我和王老師認真做到給帶藥的孩子按時吃藥，根據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥，鼓勵幼兒多喝水，平時注意鍛煉身體，增強幼兒的身體素質(zhì)。
1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習慣，引導幼兒愿意吃各種食物，不挑食、不撒飯。
2、對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。
3、引導幼兒在每次活動完后，合作收拾整理各項物品。
4、引導幼兒大膽回答問題，大膽的和老師交流。
5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動作。
6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。
對于幼兒來說，朋友是和他一起學習，一起游戲的伙伴，與同伴的互動對他的的學習有很大的影響，因為這個年齡段正是自我中心較強的時候，也使學習人際關系的開始，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進一步學習與他人的相處方法，培養(yǎng)幼兒互動合作的態(tài)度。就本月的“咚咚鏘”、“動物好朋友”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣，積極性很高，參與性很強。
本月我看到孩子們一點一滴的進步，由衷的欣慰，像一些吃飯、喝水、入廁，能夠自己獨立進行，午睡時都能夠自己穿脫鞋子，兩個小朋友配合疊被子，而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。
我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高，孩子們都有合作意識，能關注他人，并懂得與同伴分享快樂，在活動中幼兒們能積極主動地參與，遇到困難，小糾紛時能樂觀自主地面對。
這個月我們進行了“家長會”通過家長發(fā)言與家長溝通，進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系，促進了家園工作，在家長會過程中，我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情，同時也看到幼兒在生活的另一面，與父母一起和在園時表現(xiàn)截然不同，進一步加深了對幼兒的全面了解，這對于我日后工作有很大的幫助。
我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合，現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。給家長講，回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務，培養(yǎng)幼兒家園一致的習慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流，準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長，家園互動，幫助孩子更快，更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長!
以上是x班x月份的工作總結，今后我們將不斷的努力，做好各項工作計劃，齊心協(xié)力，將班級工作做的更好。
幼兒園工作總結新穎標題篇四
本學期，我園以^v^理論和重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，全面貫徹《^v^關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神為工作標準，明確了“健康活潑、自信文明、樂于探究、自主合作”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級部門的關心，幫助，指導和支持下，在全體教師職工共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風。幼兒園不僅贏得了家長的贊譽還得到了領導與同行的好評?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、加強教師隊伍建設，打造團隊精神。
1、加強學習，提高素質(zhì)。為了加強師德，師風建設，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感，我園組織教師認真學習了我園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓活動，開闊了教師視野，提高教師修養(yǎng)。
2、通過多種形式的業(yè)務培訓。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、美術、手工、游戲設計、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級照片，粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學習。三是加強教師禮儀的培訓，讓教師知識面拓寬的同時，更加清楚“為人師表”應具備的品格。
4、注重骨干教師的示范作用，立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自己的教學模式帶動全園的業(yè)務水平的提高，同時提高她們自己的工作能力。教師的成長密切關系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展，因此對教師的新課改嚴格要求。
二、加強教研力度，提高教學質(zhì)量。
1、加強教研活動、優(yōu)化課堂教學。
(一)開展互學互評活動，通過園本課程，優(yōu)質(zhì)課評比活動促進教師之間的競爭、交流，提高整體教學教育的水平。要求每位教師每學期聽課不少于15節(jié)，全園老師要虛心主動向有經(jīng)驗的老師學習，提高教學能力。
(二)保教結合。保中有教、教中有保，讓每位老師保育員都是得力能手。
(四)積極組織教師保育員開展思想、作風、師德、理念方面的學習和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關心、盡心”“五心”來切實提高辦園質(zhì)量，強化保障服務。”
(五)實行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長，讓教師教自己最擅長的科目，不但教自己的班，也要教其他的班級，跨班教學。
2、規(guī)范班級管理，重視班級建設。
(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項活動之中，遵循幼兒身心特點，對幼兒進行教育，將品德教育滲透在幼兒一日活動中，促進了幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成。
(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，整合一日活動，引導幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標，讓幼兒在快樂中生活，學習中獲得發(fā)展(三)嚴格執(zhí)行一日活動作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進幼兒體能發(fā)展，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。
(四)根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動地創(chuàng)設與季節(jié)特點相應的主題墻飾，動態(tài)地反映出幼兒學習，成長的過程。
(五)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設，讓幼兒的學習生活更加貼近自然，增加幼兒的知識面，豐富了幼兒的情感。
(六)重視幼兒心理的教育，為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境，增強幼兒的自信心，營造寬松的教育環(huán)境，促進班級幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育，保證幼兒健康成長。
隨著社會的發(fā)展，家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。
(一)、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園教育的方法，指導家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進行教育。
(二)、組織豐富多彩的親子活動，通過親子游戲、運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(三)、我們每月還要電話家訪，讓家長了解幼兒在園學習、生活情況，同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強家園聯(lián)系。
三、加強規(guī)范管理，做好后勤保障。
1、做好衛(wèi)生保健工作，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作，加強衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、做好宣傳工作，利用櫥窗、電話家訪、校訓通、家長會等平臺宣傳科學育兒的知識，學前教育的重要性，把農(nóng)村學前教育入園率提高到98%教育教學質(zhì)的改變。
四、防微杜漸，強化安全管理工作。
1、加強安全教育。
(1)、開展消防知識教育、安全常識教育，使幼兒初步有了應變能力，報警能力，逃生等自我保護意識。
(3)、嚴格接送卡制度“見卡放人”，切實做好幼兒來園離園的接送工作，使每個幼兒高高興興來園，平平安安離園。
2、強化安全管理。
(1)、健全規(guī)章制度，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
(2)、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所及建筑設備的管理，對戶外大型教玩具要認真保養(yǎng)，避免事故發(fā)生。
(3)、實行班級安全檢查上報制度，做到月月檢，及時整改。
(4)、嚴格落實門衛(wèi)職責，加強門衛(wèi)管理，強化門衛(wèi)的安全意識，做好對來訪人員的詢問和登記工作，嚴防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現(xiàn)象的發(fā)生，確保幼兒及教職工的安全以及校園財產(chǎn)安全。
雖然本學前我園工作取得了一定的成績，但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn)，要不斷提高辦園水平，適應新形式的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學期里更加努力工作，在縣、鎮(zhèn)領導的領導下，向高管理水平，高師資隊伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進，為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。
幼兒園工作總結新穎標題篇五
幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團結一致，在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下，圓滿地完成了本學期的教育教學任務。
一、加強學習，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期二為幼兒園全體教師會，園長帶領大家學習上級傳達的有關文件和有關幼教知識，提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，大膽創(chuàng)新。通過集體進行“遠程教育培訓”與業(yè)務學習時間，老師在學習新教學理念、教學方法的同時互相探討、相互指導，教育教學水平有大幅度提高。
3、加強教師技能技巧訓練，提高教師的業(yè)務能力。本學期進行了基本功的考核，由園長親自督促指導考評，由教務主任講解彈鋼琴的技能技巧。如：自彈自唱的考核、舞蹈基本功的考核、民族老師用漢語講故事的考核。通過這些活動，使老師們的業(yè)務能力得到了提高，為更好地適應幼兒園的教育教學工作，打下了堅實的基礎。
5、堅持以德為首，制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉為自律。
二、通過“遠程教育學習”，派老師外出“國培”，加強教研力度，提高教學質(zhì)量。
1加強教研活動，改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動。本學期以支教教師進行公開課活動，以幼兒學習特點和發(fā)展規(guī)律為教學依托，以整合課程為內(nèi)容，支教老師相互學習講課的亮點，避免不足，其他聽課老師及時給以指導，從而完善聽、議課制度。
三、加強科學管理，促辦園水平提高。
1、加強安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學工作時，要研究安全工作；在落實教育教學工作時，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時，也要檢查安全工作。
2、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，1號樓走廊文化，每學期及時進行環(huán)境創(chuàng)設，使園面貌煥然一新，讓幼兒在快樂的生活環(huán)境中獲得發(fā)展。
3、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享，家園共育。本學期為家長發(fā)放通知書、發(fā)放“安全”征求回執(zhí)單、園領導帶領幼兒到社區(qū)進行雙語口語演講和文藝活動，通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可，社會的認可。
四、成功組織了各種比賽活動，讓幼兒在活動中提高了各種能力。
1、成立幼兒舞蹈興趣班。為了培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣，發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)，以及滿足幼兒想象、聯(lián)想、思維和創(chuàng)造性表現(xiàn)，交流合作的需要，我園開展了幼兒園舞蹈教育活動，從每周一到周五共挑選出44名幼兒參加，由專業(yè)舞蹈老師熱依拉教師執(zhí)教。
2辦了以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講團結”為主題的幼兒“雙語”口語才藝大賽，得到家長和社會的一致好評，并請榮獲等級的幼兒參加了縣教育局主辦的少兒雙語口語大賽。其中還請獲得一等獎的妮戈拉〃亞力坤小朋友參加地區(qū)的雙語演講比賽，并榮獲了第三名的好成績。把學習雙語的氛圍推向了新的起點。
3、5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以力爭給更多的孩子參與的機會，參加演出幼兒達500多人，老師們還利用晚上時間編排舞蹈等，為孩子們祝賀節(jié)日。6月一日，^v^慶六一^v^演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動!演出得到了所有在場領導、觀眾的一致好評,家長都激動的走到了我們的觀眾席上，為自己的孩子全程攝像，而路過的觀眾也紛紛進入園內(nèi)為可愛的小朋友們鼓掌加油！孩子們個個表現(xiàn)出色，每個節(jié)目都有其特色，老師們?nèi)巳藞允貚徫?，中間沒有任何漏洞，這么小的孩子能完成整場的演出，很不容易，但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在電視臺的幫助下進行全程攝像，為給孩子們留下美好的回憶。
4、成功舉辦幼兒組“安全意識、安全行為”小朋友流利的漢語、自信的表情，給在場的我們更多的是驚嘆：這么小的孩子能講的如此好，真是難得！
5、成功舉辦了幼兒冬季運動會，本次運動會以本班特色教師自行組織幼兒的運動口號和入場表演，給全園教師注入新的亮點。參加人次共有900多人，有20多個各年級項目共幼兒角逐。這樣不僅鍛煉了幼兒的身心健康發(fā)展，還培養(yǎng)了幼兒體驗體育帶給他們的樂趣。
3作的糾正、發(fā)音的指導，我們都身處其中，全力以赴。
另外教務工作中也有許多的不足，如：有時工作有些粗糙，安排不夠細膩、活動程序不夠嚴謹；但我們有信心、有熱情，相信我們依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中，相信我們的幼兒園會越辦越好。
教務辦。
年12月20日2012。
幼兒園工作總結新穎標題篇六
12、7。
學期即將結束，回顧本學期幼兒園孩子、老師的變化，我們感到欣慰與自豪，因為我們看到了老師在不斷的進步、天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。
回顧這學期的工作，我們在校領導的正確指導、支持幫助下，在我們幼兒園的教師的齊心配合下，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學的工作要點，結合各班實際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實際發(fā)展水平開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步，現(xiàn)將總結如下：
一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長。
（三）整理衣著方面：本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng)，有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們在四月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng)，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們在進行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的進步。
二、不斷開展教育教學工作，增強幼兒的素質(zhì)教育。
本學期我們結合各班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；開展了多種方式來引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識；并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動；在創(chuàng)建了棋類特色班中，培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣，使每位幼兒都學會了三至六種以上的棋類游戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
（一）培養(yǎng)幼兒的傾聽能力，加強師幼的交流。
性可模仿的，從而使我們各班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，而且教師在傾聽幼兒的表達，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強老師與孩子的交流，使師幼之間的感情又增進了一步。
（二）提高幼兒的合作意識，增強了幼兒之間的友誼。
1、首先為幼兒樹立合作的榜樣。
2、其次教給幼兒合作的方法。
（三）在區(qū)角活動中投放適宜的材料，發(fā)展幼兒的探索精神和學習棋類游戲的興趣。
根據(jù)園的指導方針“全面加特色”及結合課程主題目標，在區(qū)角中投放適宜的材料供幼兒操作，讓幼兒在活動中邊學習發(fā)展邊探索。
（四）圍繞主題目標，開展豐富多彩的教育活動。
本學期我們根據(jù)《綱要》結合園本課程，開展了各種各樣、豐富多彩的教育活動，開展的主題活動有：我升班了、歡慶節(jié)日（教師節(jié)和中秋節(jié)）、我愛祖國（家鄉(xiāng)）。在這一系列的活動中幼兒從各各方面得到了不同的發(fā)展。
三、嚴格遵守保教結合，確保保育工作的順利進行。
幼兒園的發(fā)展一直是以保教結合為主的，一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨。因此孩子的安全問題、消毒工作及身心健康都一直是放在我們工作中的重中之重。
我們結合新的衛(wèi)生保健制度，認真做好晨檢工作、檢查把關，認真做好幼兒服藥工作，仔細核對姓名、藥名、藥量及服用時間，以免給幼兒造成危害，使幼兒健康快樂的成長。
時光飛逝，我們老師和全體小朋友以及家長已形成了團結、互助、關心、愛護的家庭氛圍，并把全面加特色的教育觀念形成了自己獨特的幼兒園文化。在這學期里我們有成績也有不足，更可喜的是我們在校領導的指導幫助下，更新了教育理念，完成了園內(nèi)外的各項接待、檢查任務，并受到了領導及同行的好評。
幼兒園工作總結新穎標題篇七
一、優(yōu)化教工隊伍，提高教師的整體素質(zhì)。
建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是辦好幼兒園的根本保證，沒有好的保育做基礎，就談不上好的教育。在幼兒園日常管理中，我園上半年的工作重點是抓師德師風建設，下半年的工作重點是抓教學質(zhì)量。
為了引導教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)，我園多次召開了師德師風建設工作會議，集體學習了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《當代教師行為規(guī)范》等，還舉行了“今天怎樣當好老師”的演講比賽，通過論文、討論等形式進行自查自糾活動，幫助教師轉變舊的觀念，樹立起創(chuàng)新、服務意識。以“爭做人民滿意的教師”活動為載體，發(fā)放問卷調(diào)查，廣泛聽取家長和群眾對幼兒園工作的意見和建議，根據(jù)家長反饋回來的意見再進行整改，全面提高服務質(zhì)量。
同時，鼓勵教師參加各類文化業(yè)務培訓。今年暑假劉麗蘭、馬姣霞老師到邵陽參觀學習，劉李紅、田順桃、肖佳、游國湘老師在隆回教師進修學校參加了骨干教師培訓，9月26日又有6位教師到萬和實驗學校學習取經(jīng)。
為了提高教師的專業(yè)水平，我園每月開展教研活動，并且認真抓好備課、上課、說課、評課，組織游戲等常規(guī)工作，開展了教職工羽毛球比賽等工會活動。我園教師堅持立足一日活動，每日帶領幼兒練習1小時的廣播體操，先后組織幼兒進行了“六一”文藝匯演、體操比賽及第一屆大型“才藝展示”活動，群眾評價較好。
二、健全各項制度，規(guī)范辦園。
1、制定了安全工作制度。開學之初，我園制定了校車、食堂、一日活動等方面的安全制度。成立了以鄧昭元為組長的安全工作領導小組，組織全體教職工對全園的安全隱患進行了排查：拆除了斷裂的玩具、補好了16班教室的地面，檢修了損毀的房頂，維修了幼兒園的大門。為了明確責任，我園還與教師簽訂了安全工作責任狀，與接送教師簽訂了隨車人員責任狀，為全園師生營造了一個安全的學習與工作環(huán)境。
2、制定了常規(guī)考核制度。為了加強幼兒園管理，調(diào)動教師的工作積極性，根據(jù)我園實際情況，制定了《羅白幼兒園教師績效考核方案》，并嚴格實行教師簽到制度，每月對教師的“師德師風、出勤、衛(wèi)生、保教工作”等方面進行考核，考核結果與教師的績效工資掛鉤，并做為教師年終評優(yōu)及是否繼續(xù)聘任的依據(jù)。
4、對園舍進行了形象維護：換了新的校牌與校訓，張貼了新的“陽光臺”，改造了食堂、新建了垃圾池，使幼兒園的面貌煥然一新。
5、圍繞“培養(yǎng)孩子的行為習慣”來開展一日活動，每日對幼兒進行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的養(yǎng)成教育。目前，我園幼兒正在逐步形成良好的行為習慣，比如幼兒離園主動向老師問好、大小便入廁等。
三、加強園內(nèi)管理，提高服務質(zhì)量。
1、本年度，我園嚴格執(zhí)行縣托幼機構衛(wèi)生保健管理辦法，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。積極把好晨午檢兩大關，對患病幼兒加強日常護理，并及時記錄。
2、建立了預防接種制度，認真做好了幼兒的預防接種工作與體檢工作，通過墻報、班會課向幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，并用艾草與消毒液對幼兒園進行了消毒。
3、認真制定幼兒一日食譜，合理安排幼兒飲食，嚴格按消毒常規(guī)做好餐具消毒工作。
這一年里，我園“內(nèi)抓管理，外樹形象”，得到了廣大家長的好評。但是，由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異，很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此，家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認可，以形成教育的一致性，保證素質(zhì)教育的有效實施?？偨Y一年來的工作，我園在取得成績的同時，也存在著一些不足，但我們會不斷努力，將羅白幼兒園建設成家長放心、孩子開心、社會信賴的兒童樂園。
幼兒園工作總結新穎標題篇八
指導思想：
我國教育的改革給我國基礎教育帶來前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，學校課堂教學如沐春風，注重學習的體驗和知識的運用成為目前教學的最為核心的內(nèi)容。雙語作為一種語言交流工具，日益成少數(shù)民族所關注的焦點?，F(xiàn)在，只會少數(shù)民族的語言已經(jīng)落后，不再適應社會及經(jīng)濟的發(fā)展;雙語教學中除了知識性，還有工具性、交際性和文化性。然而，我國現(xiàn)行的漢語教學存在的弊端是：學生在課堂上學習漢語知識，在日常生活中無處應用。學生們面臨的最大問題就是缺乏彼此之間的交流，沒有學好漢語和運用漢語的外部環(huán)境，結果就導致“啞巴語言”這一現(xiàn)象的產(chǎn)生，嚴重地影響了人才的培養(yǎng)。
一、基本情況：
溫宿縣依希來木其鄉(xiāng)中心雙語幼兒園2010年6月開工建設，2011年3月底正是拖入使用。園內(nèi)占地面積5460平方米，建筑面積902平方米，綠化面積2210平方米，地面硬化849平方米，幼兒活動場所面積達1840平方米，成立之初，僅建有2個班，有52名學生和2名教師，歷經(jīng)3年的發(fā)展，溫宿縣依希來木其鄉(xiāng)中心雙語幼兒園在縣委，縣政府的關心、關懷和社會各界的大力支持下，由小變大，由弱變強，現(xiàn)已發(fā)展成為一所教育設施完善，師資優(yōu)良，校園環(huán)境優(yōu)美的全日制民族雙語幼兒園。我園附設有1所村級幼兒園，4所村及學校附設學前班。全鄉(xiāng)有5-6歲兒童總數(shù)為501名，其中男孩兒257名，女孩兒244名。全鄉(xiāng)共有15學前教學班級，其中中班8個班級，大班7各班級。
一年的工作即將結束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足?，F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎。
二、政治思想方面。
我堅決擁護中國^v^的領導，以馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，積極參加政治學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
二、學前招生與幼小銜接方面：
我園附設有1所村級幼兒園，4所村及學校附設學前班。全鄉(xiāng)有5-6歲兒童總數(shù)為501名，其中男孩兒257名，女孩兒244名。全鄉(xiāng)共有15學前教學班級，其中中班8個班級，大班7各班級。有效完成了招生任務。為了讓幼兒盡快地適應小學生活和教學，在幼兒園期間加強幼兒的口語能力。
三．扎實抓好教育教學工作。
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，尤其是幼教中心下派到我園的米麗開木老師和基教的古麗鮮老師對我園老師的幫助很大。其次積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，開展了依希來木其鄉(xiāng)幼兒教師技能大賽，《依希來木其鄉(xiāng)學雙語，比雙語口語大賽》、《區(qū)角活動，戶外活動經(jīng)研究交流活動》、《幼兒兒歌比賽》、等多次主題活動，在全鄉(xiāng)幼兒教師之間互相學習，交流經(jīng)驗，同時培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。
每月一次的幼兒口語測試可以說是我們的亮點。不管工作在忙，也要抽出時間和人員對我鄉(xiāng)501名幼兒每月一次進行口語測試。一是可以對學前教師的教學工作進行督促，二是可以理解幼兒的口語能力到底有沒有進步，到目前幼兒和教師都已經(jīng)習慣了，并自覺配合每次的考試。
四：幼兒自立能力方面：
我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
五：在保育方面：
我園雖然沒有保育員，但是在老師們的辛勤努力下能做到了幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我們的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
六、認識不足，努力進步。
通過這一年的工作，我們學到了不少東西，業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我們將在新的一年里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。
幼兒園工作總結新穎標題篇九
為把安全工作落到實處，我園成立了安全領導小組，由朱春蓮園長任組長，負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任，其中周作花負責后勤安全工作，張彩麗負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作，進取推進幼兒園安全防控體系建設，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預防為主”的工作方針，牢記樹立“安全第一職責，職責重于泰山”的思想，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起職責把安全工作抓實抓細。
二、豐富活動提高認識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。
1、經(jīng)過全園教職工會議、政治學習、業(yè)務學習等活動，及時組織教職工學習各種安全文件及各項有關安全的會議精神，其次，分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例，使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事，意識到安全職責重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、開展豐富多彩的安全教育活動，提高師幼的心理素質(zhì)和應變本事，增強師幼的安全意識。
三、完善制度強化管理。
幼兒園安全工作任重道遠，一學期以來，我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項工作的首位，盡職盡責、措施得力、管理嚴格，既維護了幼兒園的安全與穩(wěn)定，又為師生營造了一個安全、舒適、禮貌健康的學習生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標順利實現(xiàn)。
1、全面落實安全職責制度，做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全，每活動必進行安全教育，每月召開一次安全工作例會，隨機進行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情景必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴禁無關人員出入食堂，做好食品24小時留樣備查等工作。
5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每一天統(tǒng)一高溫消毒并留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒，園所高度保潔。
四、立足防范、齊抓共管。
1、我們在安全隱患排查上多年來一向堅持重點檢查維修與日常排查相結合的方法，隨時將幼兒園安全隱患檢查上報，我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設備，食品采購加工、飲水供應、消防設施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設立園所整體安全隱患排查記錄表，責成園所安檢人員每日檢查填寫，對查出的安全隱患做到及時排除，重點問題做到向園所領導及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查資料及存在問題、整改和處理情景、排查人員簽字。幼兒園主管領導每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題做出及時指導，每學期末集中上交整理入檔。
2、幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此，幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護，保證師幼不踏上工地、不進入施工現(xiàn)場。并在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示，提醒大家注意人身安全。
3、進取協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用，廣泛動員并進取依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
學校安全工作無小事，我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念，堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置，始終堅持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做好幼兒園的安全工作，保證各項教育教學工作的順利完成，也為秋季的各項工作奠定基礎。
幼兒園工作總結新穎標題篇十
1、大意是事故的溫床，馬虎是安全航道的暗礁。
2、堅持以人為本的發(fā)展理念，始終把人民生命安全放在首位。
3、以最堅決的態(tài)度、最嚴格的要求、最嚴厲的手段、最有效的措施、最大的勇氣和最嚴明的紀律，牢牢堅守安全生產(chǎn)紅線。
4、安全不僅關系自己，安全連同國家集體，安全連著親戚朋友，安全連著妻子兒女。
5、安全生產(chǎn)，生產(chǎn)蒸蒸曰上；文明建設，建設欣欣向榮。
6、發(fā)現(xiàn)三違不去反，生產(chǎn)事故總難免。
7、提高職工安全意識，推動安全文明生產(chǎn)。
8、落實一項安全措施，勝過十句安全口號。
9、堅持標本兼治，重在治本。
10、構筑公共安全平臺，加強經(jīng)濟開發(fā)建設。
11、安全為礦、保駕護航。
12、安全帽，擋住飛來橫禍，呵護寶貴生命。
13、力戒違章，保證安全。
14、安全，利國、利民、利家庭；違章，害人、害已、害企業(yè)。
15、思想大解放，行風大轉變，交通大發(fā)展。
16、安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的根源。
17、安全工作時時抓，事故消滅在萌芽。精心操作細檢查，消滅事故在萌芽。
18、安全第一貴在行動，預防為主從我做起。安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
19、不繃緊安全的弦，就彈不出生的.調(diào)。
20、時刻敲響安全鐘，健康平安保幸福。
21、要我安全是愛護，我要安全是覺悟。
22、為了您和他人的家庭幸福，請時刻注意施工安全。
23、用您的責任和細心，譜寫安全的永恒旋律。
24、落實規(guī)程，要靠自保。
25、勿忘安全，珍惜生命。
26、精心施工，質(zhì)量第一。
27、安全是前提，管理是關鍵。
28、安全第一，事故為零。
29、今日的文明工地，明日的經(jīng)濟效益。
30、保持良好的生產(chǎn)氛圍。
31、時時注意安全，處處排除隱患。
32、廣泛開展“三項行動”，切實加強“三項建設”。
33、擁有安全就是擁有生命，熱愛安全就是熱愛生命健康的身體離不開鍛煉，美滿的家庭離不開安全。
34、安全規(guī)程是真經(jīng)，規(guī)章制度血寫成。
35、做好安全工作，樹立企業(yè)形象。
36、以應知應會為榮，以愚昧無知為恥。
37、安全不應當是生命的目的，但它永遠是生命的保障。
38、強化安全意識，提高安全素質(zhì)。
39、責任心事安全之魂，標準化是安全之本。
40、安全防范不放松消除隱患不遲緩。
41、嚴盤細查安全隱患，精益求精防范未然。
42、掌握安全科技知識，遵守安全法律法規(guī)！
幼兒園工作總結新穎標題篇十一
一學期，在忙碌中過去了，這一學期是我們艱苦創(chuàng)業(yè)的一學期。一個新的環(huán)境，帶給我們一個全新的工作思路，讓我們追求著另一個新的目標，這個目標就是我們?nèi)绾纬浞掷靡粋€條件這樣優(yōu)越、如童話般的美麗、這樣理想的校園環(huán)境，來教育好我們的下一代，使他們各方面能健康地成長。這也是我們共同的心愿。大家迫切地期待著我們的小朋友能在一個良好的教育環(huán)境下，能接受優(yōu)等的教育，得到良好的發(fā)展。
本學期，我園堅持正確的辦園方向，全體教職工勇于面對各種挑戰(zhàn)，樹立競爭意識，團結一致，克服困難，大力推進素質(zhì)教育，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育改革，強化內(nèi)部管理，大膽探索，拓展服務途徑，使幼兒園的保教質(zhì)量不斷得到提高,不斷深化教育改革，在鎮(zhèn)教辦、廈崗村委會等上級領導的親切關懷指導，特別是廈崗村委會的大力支持下，經(jīng)過全體教職工的團結拼搏、努力奮斗，使幼兒園的辦園條件、管理水平及教育效益等方面有了較大的進步，保教質(zhì)量不斷地提高。各項工作取得了顯著的成績。本學期，本園的保教質(zhì)量和行政效益工作在長安鎮(zhèn)都被評為一等獎，今年被長安鎮(zhèn)教辦推薦參選東莞市文明單位。同時，我園的幼兒先后獲得長安鎮(zhèn)幼兒體操比賽第四名、長安鎮(zhèn)小學、幼兒園美術作品評選活動的銅獎和優(yōu)秀獎、東莞市小學、幼兒園美術作品三等獎（這是全鎮(zhèn)唯一能在市里拿獎的幼兒作品），我們也有的教師被評為長安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、美術優(yōu)秀輔導教師。這個學期是我們歷來拿獎最多的一個學期，是一個豐收的學期。具體工作如下：
（一）加強行政組織管理，建立健全領導班子和各組織機構。
1、美國當代慕名管理學家德魯克曾說：“沒有機構就沒有管理，沒有管理就沒有機構?！苯M織機構作為聯(lián)接管理主體與客體的紐帶，是重要的管理手段，是發(fā)揮管理職能、實現(xiàn)管理目標的工具。我園根據(jù)上級的有關規(guī)定和本身實際設置機構組織，并逐步健全完善。建立了以園長為核心的管理機制，實施分層管理，建立良好的行政組織系統(tǒng)。領導班子結構合理，團結協(xié)作，廉潔奉公，作風民主，勇于開拓，科學管理，效率高。健全了園務委員會、團支部、教研組、伙委會、家長委員會等組織機構，并保證各機構相互協(xié)調(diào)，正常運作，充分發(fā)揮作用，使各層次各部門之間關系明確，職責權限分明，各司其職，各負其責，使整個幼兒園管理渠道暢通，指揮靈，信息通，發(fā)揮各部門的最大效能，使管理活動形成良好的運行機制，保證各項工作秩序的順利開展。
2、加強制度管理，逐步完善各項規(guī)章制度。
規(guī)章制度的制定，對完成幼兒園各項任務，建立正常秩序，提高管理效率，具在重要的意義。我園根據(jù)工作實際，逐步制定了一套可行的規(guī)章制度及崗位職責，如：“上班及辦公制度”、“衛(wèi)生保健制度”、“膳食管理制度”、“安全管理制度”、“考勤制度”、“獎懲制度”、“教職工職業(yè)道德規(guī)范”、“教師工作職責”等，使各項工作有章可循，人人明責，在全園形成健康的園風園紀，保證正常的教養(yǎng)秩序，提高管理成效，使幼兒園可以更好地發(fā)揮教育機構的文明輻射作用，對改善社會風氣和創(chuàng)造精神文明環(huán)境發(fā)揮積極的影響。
（二）加強保教工作管理，努力提高保教質(zhì)量。
1、制訂切實可行的工作計劃。
計劃是確定行動綱領和方案，是使行為趨向于目標的管理活動。幼兒園管理以計劃為開端，進而對管理活動實行有效控制，因而計劃是管理工作科學化的重要標志。每學期，園領導都會組織各部門代表，共同參預制訂幼兒園工作計劃，從中使領導者全面掌握幼兒園情況，使全園教職工從組織的前景規(guī)劃中受到鼓舞，明確自己的任務職責和努力方向。各部門主管根據(jù)上級的精神指示，負責組織其部門的工作人員制定一學期的計劃，如教研計劃、班級保教工作計劃（包括學期、每月、每周活動計劃）、保健計劃、后勤工作計劃等。同時對計劃的執(zhí)行情況進行有目的的檢查，通過總結得出經(jīng)驗教訓，探討工作規(guī)律，積累經(jīng)驗，增強工作的預見性與自覺性，促進管理水平的作用。
2、建立良好的保教工作秩序，使保教過程得以正常運行。
保教工作的管理如同整個園所的管理，要達到優(yōu)化有效，必須發(fā)揮管理職能，科學地組織管理活動的運行程序。所以我們堅持抓住制訂計劃、組織實施、檢查指導和總結提高幾個基本環(huán)節(jié)，將保教過程納入科學軌道，使之不斷向前推進。
（三）加強師資隊伍建設，強化職業(yè)能力。
為了能更好地搞好幼教工作，我園非常重視教師隊伍建設，通過各種途徑有目的、有計劃、有系統(tǒng)地培訓、提高各類人員的文化、專業(yè)素質(zhì)，使他們具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，有健康的身體和心理素質(zhì)，有明確的教風要求。
幼兒園工作總結新穎標題篇十二
1、安全生產(chǎn)工作，重在求真務實。
2、安全是幸福，疏忽是痛苦。
3、安全知識讓你化險為夷，規(guī)章制度讓你幸福平安。
4、遵循科學，虎口能拔牙；盲目蠻干，小河會翻船。
5、發(fā)展是第一要務，安全是第一責任。
6、安全生產(chǎn)人人有責，提高全民安全意識，普及全民安全知識，提高全民安全素質(zhì)。
7、人車分離，各行其道。一人安全，全家幸福。
8、驕傲是失敗的起點，麻痹是喪身的根源。違章難免“英雄氣短”，保安方可“兒女情長”。
9、安全不僅關系自己，安全連同國家集體，安全連著親戚朋友，安全連著妻子兒女。
10、小洞不補，大洞受苦。硬件湊合，隱患顯漏。
11、依法治火，利國利民。
12、狼找離群羊，祝禍找違章人。
13、廣泛深入地開展全國安全生產(chǎn)月活動。
14、思想大解放，行風大轉變，交通大發(fā)展。
15、安全生產(chǎn)日日好，員工生活步步高。
16、為了您和他人的家庭幸福，請時刻注意施工安全。
17、安全生產(chǎn)，以人為本。
18、安全是前提，管理是關鍵。
19、今日的'文明工地，明日的經(jīng)濟效益。
20、學習安全知識，增強安全意識。
21、責任重于泰山，安全重在防范。
22、安全技術不學習，遇到事故干著急。平時多練基本功，安全生產(chǎn)顯神通。
23、深入開展安全生產(chǎn)月活動，不斷提高全社會安全意識。
24、堅持安全發(fā)展，構建和諧校園。
25、安全和質(zhì)量是企業(yè)的生命。
26、抓安全，促生產(chǎn)，進效益，出成果。
27、安全幸福百年，違章禍在旦夕。
28、安全生產(chǎn)人人有責，遵紀守法保障安全。
30、不具備安全生產(chǎn)條件的，不得從事生產(chǎn)經(jīng)營活動！
31、安全生產(chǎn)工作：政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負責、群眾參與監(jiān)督、社會廣泛支持。
32、掌握安全科技知識，遵守安全法律法規(guī)！
幼兒園工作總結新穎標題篇十三
為了進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作，本學期加強了對教師的業(yè)務工作檢查制度，通過教師業(yè)務必查項目與隨機抽查項目緊結合，使廣大教師在備課、日常教學活動的組織戶外活動、家長工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī)，形成了良好的教育教學秩序。
二．積極開展教研活動，提高教師業(yè)務水平。
本學期，教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓進行。在師資培訓方面，我們采取了集體有組織地開展業(yè)務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式，我園進行了環(huán)境評比、早鍛煉評比、公開課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、簡筆畫評比、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動，活動的開展，激發(fā)了廣大教師工作積極性，培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過一學期努力，各方面均有一定程度的進步。
我園根據(jù)區(qū)教育局的要求，組織教師進行研討活動，以《綱要》為依據(jù)，將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學實際相結合，并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領域，組織教師對健康領域、語言領域、社會領域、科學領域、藝術領域的教材內(nèi)容進行學習。通過一學期的積極摸索，教師的適宜引導來設計、組織活動。
2．根據(jù)幼兒園對教師教學工作的評估操作體系，分層次地的運用檢查評比與記分相結合，科學、合理、公正地教師的教學進行評估。
3．完善班級工作手冊，以利于加強檢查與管理，同時有利與資料的整理與收集。
五．家園協(xié)調(diào)，合作共贏。
1．各班開學初，教師都向家長公開了幼兒園以及每個教師的聯(lián)系方式，使家園聯(lián)系的方式更多元化，聯(lián)絡更暢通。
2．每月出好一期家園之窗，欄目不斷豐富、內(nèi)容不斷充實，同時通過家訪等形式密切家園聯(lián)系。
3．11月份各班運用不同的形式向家長開放半日活動一次，通過觀摩教學活動，了解幼兒園的教學情況以及孩子的發(fā)展情況。
1、教育理念和教師的教學實踐還存在著一定的距離，教師在活動中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗的能力有待提高。
2．教研組教研活動的質(zhì)量還不是很高，用怎樣的方法吸引教師，讓教師真正的參與到活動中來我們還有許多工作要去思考。
3．區(qū)角活動開展不扎實、有效。
教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新。成績只代表過去，新年新起點，讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2014年，只要我們不斷的努力奮斗與拼搏，在新一年的工作中，我們會取得更大更優(yōu)異的成績！
2014年1月7日。
幼兒園工作總結新穎標題篇十四
1、知識技能決定工作效率。
2、安全知識讓你化險為夷，規(guī)章制度讓你幸福平安。
3、作業(yè)過程忌嬉鬧，分散精力事故冒。
4、制度嚴格漏洞少，措施得力安全好。
5、讀安全書，做安全人。
6、珍愛生命，安全第一。
7、安全是生命的衛(wèi)士安全是效益的.保障。
8、安全就是效益，安康就是幸福。
9、安全家家樂，事故人人憂。
10、落實應急預案，加強事故防范。
11、堅持標本兼治，重在治本。
12、熱愛生命，熱愛生活，熱愛家庭。
13、走在企業(yè)生產(chǎn)的道路上，安全是最堅實、最可靠的鋪路石。
14、安全工作時時抓，事故消滅在萌芽。精心操作細檢查，消滅事故在萌芽。
15、安全第一貴在行動，預防為主從我做起。安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
16、精心施工，質(zhì)量第一。
17、經(jīng)濟要上去，事故要下來。
18、規(guī)程領先操作，安全領跑生產(chǎn)。
19、執(zhí)行操作規(guī)程，防止大小事故。
20、安全需要每個人睜大眼睛。
21、責任重于泰山，安全重在防范。
22、拒絕違規(guī)操作，保護生命安全。
23、蒼蠅不叮無縫蛋，事故專找大意人。災害常生于疏忽，禍患多起于粗心。
24、安全技術不學習，遇到事故干著急。平時多練基本功，安全生產(chǎn)顯神通。
25、安全工作嚴是愛，處理事故松是害。嚴格要求安全在，松松垮垮事故來。
26、生命只有一次，安全牢記心中。
27、不講安全的人，沒有資格談效益。
28、謹慎操作吃點苦，平平安安無事故。
29、落實企業(yè)主體責任，加強安全監(jiān)督管理。
30、嚴格執(zhí)法公正廉潔，依法監(jiān)管確保安全。
31、牢固樹立安全第一的思想。
32、居安思危災難少，警鐘長鳴安全多。
33、抓安全一絲不茍，除隱患雷厲風行。
34、安全保障生產(chǎn)，安全促進效益！
35、不具備安全生產(chǎn)條件的，不得從事生產(chǎn)經(jīng)營活動！
36、掌握安全科技知識，遵守安全法律法規(guī)！
幼兒園工作總結新穎標題篇十五
1、安全第一，違章作業(yè)不能干。
2、人人注意安全，家家安居樂業(yè)。
3、居安思危危自小，防治隱患患自消。
4、忽視安全抓生產(chǎn)是火中取粟，脫離安全求效益如水中撈月。
5、發(fā)展是第一要務，安全是第一責任。
6、安全生產(chǎn)人人有責，提高全民安全意識，普及全民安全知識，提高全民安全素質(zhì)。
7、制度嚴格漏洞少，措施得力安全好。
8、奉獻在崗位，滿意在交通。
9、一時疏忽釀事故痛苦一生悔終身。
10、安全發(fā)展，國泰民安。
11、我要安全，我懂安全，人人盡責，確保安全。
12、緊握安全鑰匙，開啟幸福大門。
13、依法治火，利國利民。
14、安全一個人，幸福全家人。
15、多一份防范意識，少一份生命危險。
16、安全生產(chǎn)日日好，員工生活步步高。
17、重視安全碩果來，忽視安全遭禍災。
18、違章作業(yè)危險大，害人害己害國家。
19、落實安全生產(chǎn)責任制，搞好安全確認聯(lián)保。
22、營造安全氛圍，創(chuàng)建安全環(huán)境。
23、質(zhì)量是企業(yè)生存的關鍵，安全是提升效益的前提。
24、蒼蠅不叮無縫蛋，事故專找大意人。災害常生于疏忽，禍患多起于粗心。
25、深入開展安全生產(chǎn)月活動，不斷提高全社會安全意識。
26、堅持安全發(fā)展，構建和諧校園。
27、安全宣傳人人抓，安全知識進萬家。
28、抓安全，促生產(chǎn)，進效益，出成果。
29、安全和質(zhì)量是建筑業(yè)永恒的主題。
30、對安全管理要有鐵的心腸，關心職工要有母親的胸懷。
31、見火不救火燒，有章不循禍纏身。
32、安全年安全月安全日安全分分秒秒。
33、落實企業(yè)主體責任，加強安全監(jiān)督管理。
34、牢固樹立安全第一的思想。
35、隱患是事故的溫床，安全是幸福的保障。
37、安全思想一放松，事故必然來進攻。
38、搞好安全整治，促進安全生產(chǎn)！
幼兒園工作總結新穎標題篇十六
1、安全第一，違章作業(yè)不能干。
2、安全是效益之本，安全是生命之源。
3、居安思危危自小，防治隱患患自消。
4、大意是事故的溫床，馬虎是安全航道的暗礁。
5、管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全。
6、制度嚴格漏洞少，措施得力安全好。
7、人車分離，各行其道。一人安全，全家幸福。
8、安全家家樂，事故人人憂。
9、提高職工安全意識，推動安全文明生產(chǎn)。
10、注重安全，保護健康，關愛生命。
11、落實一項安全措施，勝過十句安全口號。
12、開展三項行動，落實三項建設。
13、構筑公共安全平臺，加強經(jīng)濟開發(fā)建設。
14、安全為礦、保駕護航。
15、依法治火，利國利民。
16、熱愛生命，熱愛生活，熱愛家庭。
17、樹立安全發(fā)展理念，遵守安全法律法規(guī)。
18、珍惜生命，勿忘安全。
19、安全生產(chǎn)掛嘴上，不如現(xiàn)場跑幾趟。
20、多一份防范意識，少一份生命危險。
21、安全生產(chǎn)日日好，員工生活步步高。
22、為了您和他人的家庭幸福，請時刻注意施工安全。
23、落實規(guī)程，要靠自保。
24、安全生產(chǎn)，以人為本。
25、遵章守紀，保障安全。
26、規(guī)程領先操作，安全領跑生產(chǎn)。
28、擁有安全就是擁有生命，熱愛安全就是熱愛生命健康的身體離不開鍛煉，美滿的.家庭離不開安全。
29、麻痹大意，喪失警惕是安全生產(chǎn)的大敵。
30、安全第一，萬事如意。
31、安全和質(zhì)量是企業(yè)的生命。
32、做好安全工作，樹立企業(yè)形象。
33、安全和質(zhì)量是建筑業(yè)永恒的主題。
34、安全幸福百年，違章禍在旦夕。
36、隱患險于明火，防范勝于泰山。
37、弘揚安全文化，強化安全意識。
39、安全生產(chǎn)防而不實，事故隱患趁虛而入。
40、繼續(xù)深化安全生產(chǎn)“三項行動”、“三項建設”活動，有效遏制安全生產(chǎn)事故。
幼兒園工作總結新穎標題篇一
轉眼間，半年的試用期到了。在這初為人師的半年里，我實現(xiàn)了由學生向教師的角色轉換適應了幼兒園的正常教育教學生活，融入到xx幼稚園這個大家庭中。
我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，自己能做的事自己完成，與園領導和同事們和睦相處，日常注意關心幼兒的，用愛心構筑與幼兒們的橋梁和紐帶，每一名幼兒都成為好朋友。因為學前階段的幼兒正處在一個特殊的學習階段：學生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
無論是同事還是孩子，因為用心去關心別人是我做人的第一條，我尤其感謝桔子班的各位老師給予我的幫助，使我能很快熟悉環(huán)境和情況，給我的工作給予極大的幫助。但是由于我閱歷尚淺，還有好多事情做的還不夠，例如理論經(jīng)驗、育兒經(jīng)驗、課堂教學等各方面，園里的好多老師都是我學習的榜樣，以后我將以更積極的心態(tài)來面對工作和學習。
作為一名新老師，最大的不足是缺少經(jīng)驗。園里的公開課制度使我受益良多。每次講完公開課，各位領導和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。在下一階段，我會更加努力提升自己，多學多問，這對于我的帶班能力或是知識面的擴充都有幫助。我相信，因為我對自己充滿信心，我努力，因為學校給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件，所以我堅信，我一定能做的更優(yōu)秀！
幼兒園工作總結新穎標題篇二
如果說，教師的素質(zhì)是決定一切教育工作成敗的關鍵，那么，我們認為，面對今天我園幼兒教師隊伍的現(xiàn)狀，園本培訓及開展園本教研應是我園保教工作發(fā)展的關鍵所在。所以，我們的辦園理念就是：_自主、協(xié)作、探究、創(chuàng)新_。通過園本教研，讓教師成長于學習之中，發(fā)展于工作之中。在施教的同時，為自己不斷積累知識和才能，不斷地提升自身的價值和品味。從合格教師逐步成長為優(yōu)秀教師、名教師、專家型教師，從而更好的實現(xiàn)自身的價值。
為此，我們根據(jù)教育局的相關文件精神，結合我園的實際情況，確立了教師培訓的六項內(nèi)容，即：師德培訓、理論培訓、教學實踐能力培訓、教育科研能力培訓、現(xiàn)代信息技術培訓、提高學歷的培訓。
首先，園長親自抓幼兒園工作，由她牽頭成立了以園長為首的園本培訓領導小組和指導小組。教導主任具體負責培訓工作，其他的成員分工明確，責任到人。其次，我們把園本培訓作為提升幼兒園整體工作的重要一環(huán)，列入幼兒園每周議事日程，每學期，我們還定時召開園本培訓研討會，專門研究幼兒園教師培訓工作，及時解決培訓工作中遇到的問題，對園本培訓工作進行及時的調(diào)度，加強了培訓的針對性、時效性。
為確保園本培訓落到實處，幼兒園制定了一系列園本培訓制度：如學習制度、考勤制度、獎懲制度、總結制度、考核制度、園本培訓教師職責等。同時，還制定了園本培訓工作的階段計劃和長遠規(guī)劃，列出培訓的內(nèi)容和安排，教師再依據(jù)總的計劃制定出適合自己的小計劃。這樣既指導了教師的學習，又明確了學習的內(nèi)容，讓老師們知道了學什么，什么時間學，統(tǒng)一了步驟，保證了學習的系統(tǒng)性和針對性，督促教師自覺的完成學習任務。對此我們強化了考核機制：把教師的培訓情況作為年度考核、評優(yōu)、評聘的重要條件。
俗話說：_兵馬未動，糧草先行。_要想使教師培訓工作行之有效的開展下去，必須有經(jīng)費作保障。一年來，幼兒園不斷加大幼兒園教師培訓的經(jīng)費投入，先后購買了供教師作用的大批培訓教材、光盤、書報。
_萬事德為首_一年以來，我們采取自學、集中輔導、講座等方式，對《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德的構建與修養(yǎng)》等進行學習和研究。其次，我們每月末舉行一次職業(yè)道德自評自查活動，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改；同時以舉辦師德教育講座、師德事跡報告等形式，讓名優(yōu)教師以親身的經(jīng)歷向其它教師進行愛崗敬業(yè)的教育。
_興趣是最好的老師_培訓工作中，如何使教師真正進入培訓主體角色，是關系到培訓取得成效的關鍵所在。為此，我們一改過去傳統(tǒng)的_一人講，大家記_的被動模式，而變?yōu)橹v、研結合、專題講座與個別輔導相結合的方式，靈活主動的進行。
另外，為了在教育活動中創(chuàng)出自己的特色，我們積極開展了_農(nóng)村幼兒普通話教學的研究_和_讓農(nóng)村中班幼兒美術活動充滿興趣_、_農(nóng)村大班幼兒語言想象力的培養(yǎng)和研究_的課題研究。我們從幼兒一日活動入手，引導孩子動口、動手、動腦，自己從操作中發(fā)現(xiàn)問題，學著解決問題，通過教師預設和幼兒生成的一個個主題，營造出一個與幼兒生活本身密切相關的高度整合的課程模式，逐漸完成由單一知識向跨學科知識、由學習知識向體驗知識的轉變，真正符合了新大綱提出的讓孩子主動發(fā)展的要求。
1、進一步加強各層次教師培訓：
今年是幼兒園搬入新園的第二年，又新來了兩名幼兒教師，我們將以新_綱要_的指導精神為依托，以提高教師思想水平、理論水平、實際操作水平為目標，實現(xiàn)_培訓——探索、思考——操作（靈活性、創(chuàng)造性）——總結、評價_一體化的路子，并針對每一個教師的具體情況，有針對性的進行輔導，使教師盡快掌握新課程的精華所在。同時，我們還要進一步加強教師的基本功培訓，爭取教師全部達標。
2、繼續(xù)積極有效開展園本教研活動，進一步做到有計劃、有目標、有記錄，有總結。注重形式多樣，講究方法。
我們的目標是：讓每一個孩子都能從自己的起點出發(fā)，一步一個階梯的發(fā)展能力、提升智力，張揚個性，塑造人格，并促使家長逐步成為自己孩子的最好教育者！
我們的理念是：讓每一個孩子幸福、愉快、生動活潑的成長！
在今后的征程上，我們將繼續(xù)不斷到改進，不斷創(chuàng)新，用我們的實際行動促進全園教師保教工作的提高。為使我園成為全區(qū)最優(yōu)秀最具實力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園而努力。
幼兒園工作總結新穎標題篇三
現(xiàn)在的天氣一天比一天寒冷，因為天氣的關系，本班的出勤不是很好，個別幼兒因生病不能按時到園，我和王老師認真做到給帶藥的孩子按時吃藥，根據(jù)天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣干燥，鼓勵幼兒多喝水，平時注意鍛煉身體，增強幼兒的身體素質(zhì)。
1、協(xié)助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的好習慣，引導幼兒愿意吃各種食物，不挑食、不撒飯。
2、對凳子要輕拿輕放，不亂推桌凳。
3、引導幼兒在每次活動完后，合作收拾整理各項物品。
4、引導幼兒大膽回答問題，大膽的和老師交流。
5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲，表演動作。
6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。
對于幼兒來說，朋友是和他一起學習，一起游戲的伙伴，與同伴的互動對他的的學習有很大的影響，因為這個年齡段正是自我中心較強的時候，也使學習人際關系的開始，我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。并進一步學習與他人的相處方法，培養(yǎng)幼兒互動合作的態(tài)度。就本月的“咚咚鏘”、“動物好朋友”、“手工”、“繪畫”對幼兒產(chǎn)生了較大的興趣，積極性很高，參與性很強。
本月我看到孩子們一點一滴的進步，由衷的欣慰，像一些吃飯、喝水、入廁，能夠自己獨立進行，午睡時都能夠自己穿脫鞋子，兩個小朋友配合疊被子，而且吃飯、撒飯、挑食的現(xiàn)象也少了。
我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高，孩子們都有合作意識，能關注他人，并懂得與同伴分享快樂，在活動中幼兒們能積極主動地參與，遇到困難，小糾紛時能樂觀自主地面對。
這個月我們進行了“家長會”通過家長發(fā)言與家長溝通，進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系，促進了家園工作，在家長會過程中，我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情，同時也看到幼兒在生活的另一面，與父母一起和在園時表現(xiàn)截然不同，進一步加深了對幼兒的全面了解，這對于我日后工作有很大的幫助。
我們老師的工作離不開家長的支持與理解，更需要家長的配合，現(xiàn)在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因，如果身體不好，就好好在家休息。給家長講，回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務，培養(yǎng)幼兒家園一致的習慣，讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來，共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流，準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長，家園互動，幫助孩子更快，更好的進步，讓他們在健康、快樂中成長!
以上是x班x月份的工作總結，今后我們將不斷的努力，做好各項工作計劃，齊心協(xié)力，將班級工作做的更好。
幼兒園工作總結新穎標題篇四
本學期，我園以^v^理論和重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，全面貫徹《^v^關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和省市縣的具體部署精神為工作標準，明確了“健康活潑、自信文明、樂于探究、自主合作”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級部門的關心，幫助，指導和支持下，在全體教師職工共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結、務實、創(chuàng)新”的園風。幼兒園不僅贏得了家長的贊譽還得到了領導與同行的好評?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、加強教師隊伍建設，打造團隊精神。
1、加強學習，提高素質(zhì)。為了加強師德，師風建設，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感，我園組織教師認真學習了我園的各項規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓活動，開闊了教師視野，提高教師修養(yǎng)。
2、通過多種形式的業(yè)務培訓。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評比、美術、手工、游戲設計、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角游戲活動創(chuàng)設起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級照片，粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學習。三是加強教師禮儀的培訓，讓教師知識面拓寬的同時，更加清楚“為人師表”應具備的品格。
4、注重骨干教師的示范作用，立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓勵骨干教師以自己的教學模式帶動全園的業(yè)務水平的提高，同時提高她們自己的工作能力。教師的成長密切關系到后代的成長和幼兒園的發(fā)展，因此對教師的新課改嚴格要求。
二、加強教研力度，提高教學質(zhì)量。
1、加強教研活動、優(yōu)化課堂教學。
(一)開展互學互評活動，通過園本課程，優(yōu)質(zhì)課評比活動促進教師之間的競爭、交流，提高整體教學教育的水平。要求每位教師每學期聽課不少于15節(jié)，全園老師要虛心主動向有經(jīng)驗的老師學習，提高教學能力。
(二)保教結合。保中有教、教中有保，讓每位老師保育員都是得力能手。
(四)積極組織教師保育員開展思想、作風、師德、理念方面的學習和交流。時刻提醒教師保育員要以“愛心、耐心、信心、關心、盡心”“五心”來切實提高辦園質(zhì)量，強化保障服務。”
(五)實行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長，讓教師教自己最擅長的科目，不但教自己的班，也要教其他的班級，跨班教學。
2、規(guī)范班級管理，重視班級建設。
(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項活動之中，遵循幼兒身心特點，對幼兒進行教育，將品德教育滲透在幼兒一日活動中，促進了幼兒文明行為習慣的養(yǎng)成。
(二)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，整合一日活動，引導幼兒努力達到年齡段發(fā)展目標，讓幼兒在快樂中生活，學習中獲得發(fā)展(三)嚴格執(zhí)行一日活動作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進幼兒體能發(fā)展，激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。
(四)根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動地創(chuàng)設與季節(jié)特點相應的主題墻飾，動態(tài)地反映出幼兒學習，成長的過程。
(五)重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設，讓幼兒的學習生活更加貼近自然，增加幼兒的知識面，豐富了幼兒的情感。
(六)重視幼兒心理的教育，為幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境，增強幼兒的自信心，營造寬松的教育環(huán)境，促進班級幼兒健康和諧發(fā)展。
3、做好家園共育，保證幼兒健康成長。
隨著社會的發(fā)展，家長工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時也要把家長工作放在重要的位置上。
(一)、定期召開家長會，讓家長了解幼兒園教育的方法，指導家長按正確的方法與幼兒園同步對幼兒進行教育。
(二)、組織豐富多彩的親子活動，通過親子游戲、運動會等活動加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通。
(三)、我們每月還要電話家訪，讓家長了解幼兒在園學習、生活情況，同時讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn)，加強家園聯(lián)系。
三、加強規(guī)范管理，做好后勤保障。
1、做好衛(wèi)生保健工作，做好新生的體檢和日常流行病的防御工作，加強衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供一個衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。玩具要定期檢查安全和消毒。
2、做好宣傳工作，利用櫥窗、電話家訪、校訓通、家長會等平臺宣傳科學育兒的知識，學前教育的重要性，把農(nóng)村學前教育入園率提高到98%教育教學質(zhì)的改變。
四、防微杜漸，強化安全管理工作。
1、加強安全教育。
(1)、開展消防知識教育、安全常識教育，使幼兒初步有了應變能力，報警能力，逃生等自我保護意識。
(3)、嚴格接送卡制度“見卡放人”，切實做好幼兒來園離園的接送工作，使每個幼兒高高興興來園，平平安安離園。
2、強化安全管理。
(1)、健全規(guī)章制度，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。
(2)、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所及建筑設備的管理，對戶外大型教玩具要認真保養(yǎng)，避免事故發(fā)生。
(3)、實行班級安全檢查上報制度，做到月月檢，及時整改。
(4)、嚴格落實門衛(wèi)職責，加強門衛(wèi)管理，強化門衛(wèi)的安全意識，做好對來訪人員的詢問和登記工作，嚴防幼兒獨自走出園門和陌生人進園現(xiàn)象的發(fā)生，確保幼兒及教職工的安全以及校園財產(chǎn)安全。
雖然本學前我園工作取得了一定的成績，但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn)，要不斷提高辦園水平，適應新形式的發(fā)展需要，能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學期里更加努力工作，在縣、鎮(zhèn)領導的領導下，向高管理水平，高師資隊伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進，為幼兒園的全面發(fā)展和提升而努力工作。
幼兒園工作總結新穎標題篇五
幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團結一致，在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下，圓滿地完成了本學期的教育教學任務。
一、加強學習，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期二為幼兒園全體教師會，園長帶領大家學習上級傳達的有關文件和有關幼教知識，提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2、加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，大膽創(chuàng)新。通過集體進行“遠程教育培訓”與業(yè)務學習時間，老師在學習新教學理念、教學方法的同時互相探討、相互指導，教育教學水平有大幅度提高。
3、加強教師技能技巧訓練，提高教師的業(yè)務能力。本學期進行了基本功的考核，由園長親自督促指導考評，由教務主任講解彈鋼琴的技能技巧。如：自彈自唱的考核、舞蹈基本功的考核、民族老師用漢語講故事的考核。通過這些活動，使老師們的業(yè)務能力得到了提高，為更好地適應幼兒園的教育教學工作，打下了堅實的基礎。
5、堅持以德為首，制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉為自律。
二、通過“遠程教育學習”，派老師外出“國培”，加強教研力度，提高教學質(zhì)量。
1加強教研活動，改革課堂教學。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動。本學期以支教教師進行公開課活動，以幼兒學習特點和發(fā)展規(guī)律為教學依托，以整合課程為內(nèi)容，支教老師相互學習講課的亮點，避免不足，其他聽課老師及時給以指導，從而完善聽、議課制度。
三、加強科學管理，促辦園水平提高。
1、加強安全管理，把安全工作列入議事日程，做到：在研究教育教學工作時，要研究安全工作；在落實教育教學工作時，要布置安全工作；在檢查教育保育工作時，也要檢查安全工作。
2、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境，1號樓走廊文化，每學期及時進行環(huán)境創(chuàng)設，使園面貌煥然一新，讓幼兒在快樂的生活環(huán)境中獲得發(fā)展。
3、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享，家園共育。本學期為家長發(fā)放通知書、發(fā)放“安全”征求回執(zhí)單、園領導帶領幼兒到社區(qū)進行雙語口語演講和文藝活動，通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可，社會的認可。
四、成功組織了各種比賽活動，讓幼兒在活動中提高了各種能力。
1、成立幼兒舞蹈興趣班。為了培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣，發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)，以及滿足幼兒想象、聯(lián)想、思維和創(chuàng)造性表現(xiàn)，交流合作的需要，我園開展了幼兒園舞蹈教育活動，從每周一到周五共挑選出44名幼兒參加，由專業(yè)舞蹈老師熱依拉教師執(zhí)教。
2辦了以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講團結”為主題的幼兒“雙語”口語才藝大賽，得到家長和社會的一致好評，并請榮獲等級的幼兒參加了縣教育局主辦的少兒雙語口語大賽。其中還請獲得一等獎的妮戈拉〃亞力坤小朋友參加地區(qū)的雙語演講比賽，并榮獲了第三名的好成績。把學習雙語的氛圍推向了新的起點。
3、5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以力爭給更多的孩子參與的機會，參加演出幼兒達500多人，老師們還利用晚上時間編排舞蹈等，為孩子們祝賀節(jié)日。6月一日，^v^慶六一^v^演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動!演出得到了所有在場領導、觀眾的一致好評,家長都激動的走到了我們的觀眾席上，為自己的孩子全程攝像，而路過的觀眾也紛紛進入園內(nèi)為可愛的小朋友們鼓掌加油！孩子們個個表現(xiàn)出色，每個節(jié)目都有其特色，老師們?nèi)巳藞允貚徫?，中間沒有任何漏洞，這么小的孩子能完成整場的演出，很不容易，但我們成功了,真為我們的孩子驕傲!我們還在電視臺的幫助下進行全程攝像，為給孩子們留下美好的回憶。
4、成功舉辦幼兒組“安全意識、安全行為”小朋友流利的漢語、自信的表情，給在場的我們更多的是驚嘆：這么小的孩子能講的如此好，真是難得！
5、成功舉辦了幼兒冬季運動會，本次運動會以本班特色教師自行組織幼兒的運動口號和入場表演，給全園教師注入新的亮點。參加人次共有900多人，有20多個各年級項目共幼兒角逐。這樣不僅鍛煉了幼兒的身心健康發(fā)展，還培養(yǎng)了幼兒體驗體育帶給他們的樂趣。
3作的糾正、發(fā)音的指導，我們都身處其中，全力以赴。
另外教務工作中也有許多的不足，如：有時工作有些粗糙，安排不夠細膩、活動程序不夠嚴謹；但我們有信心、有熱情，相信我們依然會全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中，相信我們的幼兒園會越辦越好。
教務辦。
年12月20日2012。
幼兒園工作總結新穎標題篇六
12、7。
學期即將結束，回顧本學期幼兒園孩子、老師的變化，我們感到欣慰與自豪，因為我們看到了老師在不斷的進步、天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長。
回顧這學期的工作，我們在校領導的正確指導、支持幫助下，在我們幼兒園的教師的齊心配合下，依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學的工作要點，結合各班實際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實際發(fā)展水平開展了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步，現(xiàn)將總結如下：
一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長。
（三）整理衣著方面：本學期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng)，有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們在四月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng)，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個小朋友帶上小紅花，使其他幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng)，有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到，并且我們在進行這個方面的培養(yǎng)的同時也得到了家長的大力配合和支持，使幼兒得到不斷的進步。
二、不斷開展教育教學工作，增強幼兒的素質(zhì)教育。
本學期我們結合各班幼兒發(fā)展情況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；開展了多種方式來引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識；并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動；在創(chuàng)建了棋類特色班中，培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣，使每位幼兒都學會了三至六種以上的棋類游戲。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的發(fā)展。
（一）培養(yǎng)幼兒的傾聽能力，加強師幼的交流。
性可模仿的，從而使我們各班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，而且教師在傾聽幼兒的表達，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強老師與孩子的交流，使師幼之間的感情又增進了一步。
（二）提高幼兒的合作意識，增強了幼兒之間的友誼。
1、首先為幼兒樹立合作的榜樣。
2、其次教給幼兒合作的方法。
（三）在區(qū)角活動中投放適宜的材料，發(fā)展幼兒的探索精神和學習棋類游戲的興趣。
根據(jù)園的指導方針“全面加特色”及結合課程主題目標，在區(qū)角中投放適宜的材料供幼兒操作，讓幼兒在活動中邊學習發(fā)展邊探索。
（四）圍繞主題目標，開展豐富多彩的教育活動。
本學期我們根據(jù)《綱要》結合園本課程，開展了各種各樣、豐富多彩的教育活動，開展的主題活動有：我升班了、歡慶節(jié)日（教師節(jié)和中秋節(jié)）、我愛祖國（家鄉(xiāng)）。在這一系列的活動中幼兒從各各方面得到了不同的發(fā)展。
三、嚴格遵守保教結合，確保保育工作的順利進行。
幼兒園的發(fā)展一直是以保教結合為主的，一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨。因此孩子的安全問題、消毒工作及身心健康都一直是放在我們工作中的重中之重。
我們結合新的衛(wèi)生保健制度，認真做好晨檢工作、檢查把關，認真做好幼兒服藥工作，仔細核對姓名、藥名、藥量及服用時間，以免給幼兒造成危害，使幼兒健康快樂的成長。
時光飛逝，我們老師和全體小朋友以及家長已形成了團結、互助、關心、愛護的家庭氛圍，并把全面加特色的教育觀念形成了自己獨特的幼兒園文化。在這學期里我們有成績也有不足，更可喜的是我們在校領導的指導幫助下，更新了教育理念，完成了園內(nèi)外的各項接待、檢查任務，并受到了領導及同行的好評。
幼兒園工作總結新穎標題篇七
一、優(yōu)化教工隊伍，提高教師的整體素質(zhì)。
建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是辦好幼兒園的根本保證，沒有好的保育做基礎，就談不上好的教育。在幼兒園日常管理中，我園上半年的工作重點是抓師德師風建設，下半年的工作重點是抓教學質(zhì)量。
為了引導教師加強職業(yè)道德修養(yǎng)，我園多次召開了師德師風建設工作會議，集體學習了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《當代教師行為規(guī)范》等，還舉行了“今天怎樣當好老師”的演講比賽，通過論文、討論等形式進行自查自糾活動，幫助教師轉變舊的觀念，樹立起創(chuàng)新、服務意識。以“爭做人民滿意的教師”活動為載體，發(fā)放問卷調(diào)查，廣泛聽取家長和群眾對幼兒園工作的意見和建議，根據(jù)家長反饋回來的意見再進行整改，全面提高服務質(zhì)量。
同時，鼓勵教師參加各類文化業(yè)務培訓。今年暑假劉麗蘭、馬姣霞老師到邵陽參觀學習，劉李紅、田順桃、肖佳、游國湘老師在隆回教師進修學校參加了骨干教師培訓，9月26日又有6位教師到萬和實驗學校學習取經(jīng)。
為了提高教師的專業(yè)水平，我園每月開展教研活動，并且認真抓好備課、上課、說課、評課，組織游戲等常規(guī)工作，開展了教職工羽毛球比賽等工會活動。我園教師堅持立足一日活動，每日帶領幼兒練習1小時的廣播體操，先后組織幼兒進行了“六一”文藝匯演、體操比賽及第一屆大型“才藝展示”活動，群眾評價較好。
二、健全各項制度，規(guī)范辦園。
1、制定了安全工作制度。開學之初，我園制定了校車、食堂、一日活動等方面的安全制度。成立了以鄧昭元為組長的安全工作領導小組，組織全體教職工對全園的安全隱患進行了排查：拆除了斷裂的玩具、補好了16班教室的地面，檢修了損毀的房頂，維修了幼兒園的大門。為了明確責任，我園還與教師簽訂了安全工作責任狀，與接送教師簽訂了隨車人員責任狀，為全園師生營造了一個安全的學習與工作環(huán)境。
2、制定了常規(guī)考核制度。為了加強幼兒園管理，調(diào)動教師的工作積極性，根據(jù)我園實際情況，制定了《羅白幼兒園教師績效考核方案》，并嚴格實行教師簽到制度，每月對教師的“師德師風、出勤、衛(wèi)生、保教工作”等方面進行考核，考核結果與教師的績效工資掛鉤，并做為教師年終評優(yōu)及是否繼續(xù)聘任的依據(jù)。
4、對園舍進行了形象維護：換了新的校牌與校訓，張貼了新的“陽光臺”，改造了食堂、新建了垃圾池，使幼兒園的面貌煥然一新。
5、圍繞“培養(yǎng)孩子的行為習慣”來開展一日活動，每日對幼兒進行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的養(yǎng)成教育。目前，我園幼兒正在逐步形成良好的行為習慣，比如幼兒離園主動向老師問好、大小便入廁等。
三、加強園內(nèi)管理，提高服務質(zhì)量。
1、本年度，我園嚴格執(zhí)行縣托幼機構衛(wèi)生保健管理辦法，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度。積極把好晨午檢兩大關，對患病幼兒加強日常護理，并及時記錄。
2、建立了預防接種制度，認真做好了幼兒的預防接種工作與體檢工作，通過墻報、班會課向幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，并用艾草與消毒液對幼兒園進行了消毒。
3、認真制定幼兒一日食譜，合理安排幼兒飲食，嚴格按消毒常規(guī)做好餐具消毒工作。
這一年里，我園“內(nèi)抓管理，外樹形象”，得到了廣大家長的好評。但是，由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異，很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。因此，家長工作方面，我們還要努力做好宣傳工作，以求得到更多家長的支持和認可，以形成教育的一致性，保證素質(zhì)教育的有效實施?？偨Y一年來的工作，我園在取得成績的同時，也存在著一些不足，但我們會不斷努力，將羅白幼兒園建設成家長放心、孩子開心、社會信賴的兒童樂園。
幼兒園工作總結新穎標題篇八
指導思想：
我國教育的改革給我國基礎教育帶來前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，學校課堂教學如沐春風，注重學習的體驗和知識的運用成為目前教學的最為核心的內(nèi)容。雙語作為一種語言交流工具，日益成少數(shù)民族所關注的焦點?，F(xiàn)在，只會少數(shù)民族的語言已經(jīng)落后，不再適應社會及經(jīng)濟的發(fā)展;雙語教學中除了知識性，還有工具性、交際性和文化性。然而，我國現(xiàn)行的漢語教學存在的弊端是：學生在課堂上學習漢語知識，在日常生活中無處應用。學生們面臨的最大問題就是缺乏彼此之間的交流，沒有學好漢語和運用漢語的外部環(huán)境，結果就導致“啞巴語言”這一現(xiàn)象的產(chǎn)生，嚴重地影響了人才的培養(yǎng)。
一、基本情況：
溫宿縣依希來木其鄉(xiāng)中心雙語幼兒園2010年6月開工建設，2011年3月底正是拖入使用。園內(nèi)占地面積5460平方米，建筑面積902平方米，綠化面積2210平方米，地面硬化849平方米，幼兒活動場所面積達1840平方米，成立之初，僅建有2個班，有52名學生和2名教師，歷經(jīng)3年的發(fā)展，溫宿縣依希來木其鄉(xiāng)中心雙語幼兒園在縣委，縣政府的關心、關懷和社會各界的大力支持下，由小變大，由弱變強，現(xiàn)已發(fā)展成為一所教育設施完善，師資優(yōu)良，校園環(huán)境優(yōu)美的全日制民族雙語幼兒園。我園附設有1所村級幼兒園，4所村及學校附設學前班。全鄉(xiāng)有5-6歲兒童總數(shù)為501名，其中男孩兒257名，女孩兒244名。全鄉(xiāng)共有15學前教學班級，其中中班8個班級，大班7各班級。
一年的工作即將結束，回顧一年來，在思想政治、業(yè)務能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足?，F(xiàn)將一年來德、能、勤、績總結于后，為今后的工作開展奠定良好的基礎。
二、政治思想方面。
我堅決擁護中國^v^的領導，以馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，積極參加政治學習，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
二、學前招生與幼小銜接方面：
我園附設有1所村級幼兒園，4所村及學校附設學前班。全鄉(xiāng)有5-6歲兒童總數(shù)為501名，其中男孩兒257名，女孩兒244名。全鄉(xiāng)共有15學前教學班級，其中中班8個班級，大班7各班級。有效完成了招生任務。為了讓幼兒盡快地適應小學生活和教學，在幼兒園期間加強幼兒的口語能力。
三．扎實抓好教育教學工作。
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，尤其是幼教中心下派到我園的米麗開木老師和基教的古麗鮮老師對我園老師的幫助很大。其次積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
一年以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，開展了依希來木其鄉(xiāng)幼兒教師技能大賽，《依希來木其鄉(xiāng)學雙語，比雙語口語大賽》、《區(qū)角活動，戶外活動經(jīng)研究交流活動》、《幼兒兒歌比賽》、等多次主題活動，在全鄉(xiāng)幼兒教師之間互相學習，交流經(jīng)驗，同時培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。
每月一次的幼兒口語測試可以說是我們的亮點。不管工作在忙，也要抽出時間和人員對我鄉(xiāng)501名幼兒每月一次進行口語測試。一是可以對學前教師的教學工作進行督促，二是可以理解幼兒的口語能力到底有沒有進步，到目前幼兒和教師都已經(jīng)習慣了，并自覺配合每次的考試。
四：幼兒自立能力方面：
我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結實了許多好朋友。他們還學會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。在教學方面，幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高，特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面，有了很好的成績。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。
五：在保育方面：
我園雖然沒有保育員，但是在老師們的辛勤努力下能做到了幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我們的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。
六、認識不足，努力進步。
通過這一年的工作，我們學到了不少東西，業(yè)務上也有所提高。但這還遠遠不夠，在環(huán)境為教學的服務上還缺乏主動性。我們將在新的一年里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。
幼兒園工作總結新穎標題篇九
為把安全工作落到實處，我園成立了安全領導小組，由朱春蓮園長任組長，負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任，其中周作花負責后勤安全工作，張彩麗負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作，進取推進幼兒園安全防控體系建設，堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預防為主”的工作方針，牢記樹立“安全第一職責，職責重于泰山”的思想，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起職責把安全工作抓實抓細。
二、豐富活動提高認識。
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學習、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護技能。
1、經(jīng)過全園教職工會議、政治學習、業(yè)務學習等活動，及時組織教職工學習各種安全文件及各項有關安全的會議精神，其次，分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例，使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事，意識到安全職責重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、開展豐富多彩的安全教育活動，提高師幼的心理素質(zhì)和應變本事，增強師幼的安全意識。
三、完善制度強化管理。
幼兒園安全工作任重道遠，一學期以來，我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在各項工作的首位，盡職盡責、措施得力、管理嚴格，既維護了幼兒園的安全與穩(wěn)定，又為師生營造了一個安全、舒適、禮貌健康的學習生活環(huán)境，保障了幼兒園保教目標順利實現(xiàn)。
1、全面落實安全職責制度，做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全，每活動必進行安全教育，每月召開一次安全工作例會，隨機進行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情景必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴禁無關人員出入食堂，做好食品24小時留樣備查等工作。
5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每一天統(tǒng)一高溫消毒并留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒，園所高度保潔。
四、立足防范、齊抓共管。
1、我們在安全隱患排查上多年來一向堅持重點檢查維修與日常排查相結合的方法，隨時將幼兒園安全隱患檢查上報，我們把教育教學、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設備，食品采購加工、飲水供應、消防設施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設立園所整體安全隱患排查記錄表，責成園所安檢人員每日檢查填寫，對查出的安全隱患做到及時排除，重點問題做到向園所領導及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查資料及存在問題、整改和處理情景、排查人員簽字。幼兒園主管領導每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題做出及時指導，每學期末集中上交整理入檔。
2、幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此，幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護，保證師幼不踏上工地、不進入施工現(xiàn)場。并在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示，提醒大家注意人身安全。
3、進取協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關系，充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用，廣泛動員并進取依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
學校安全工作無小事，我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念，堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置，始終堅持高度的警覺，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力做好幼兒園的安全工作，保證各項教育教學工作的順利完成，也為秋季的各項工作奠定基礎。
幼兒園工作總結新穎標題篇十
1、大意是事故的溫床，馬虎是安全航道的暗礁。
2、堅持以人為本的發(fā)展理念，始終把人民生命安全放在首位。
3、以最堅決的態(tài)度、最嚴格的要求、最嚴厲的手段、最有效的措施、最大的勇氣和最嚴明的紀律，牢牢堅守安全生產(chǎn)紅線。
4、安全不僅關系自己，安全連同國家集體，安全連著親戚朋友，安全連著妻子兒女。
5、安全生產(chǎn)，生產(chǎn)蒸蒸曰上；文明建設，建設欣欣向榮。
6、發(fā)現(xiàn)三違不去反，生產(chǎn)事故總難免。
7、提高職工安全意識，推動安全文明生產(chǎn)。
8、落實一項安全措施，勝過十句安全口號。
9、堅持標本兼治，重在治本。
10、構筑公共安全平臺，加強經(jīng)濟開發(fā)建設。
11、安全為礦、保駕護航。
12、安全帽，擋住飛來橫禍，呵護寶貴生命。
13、力戒違章，保證安全。
14、安全，利國、利民、利家庭；違章，害人、害已、害企業(yè)。
15、思想大解放，行風大轉變，交通大發(fā)展。
16、安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的根源。
17、安全工作時時抓，事故消滅在萌芽。精心操作細檢查，消滅事故在萌芽。
18、安全第一貴在行動，預防為主從我做起。安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
19、不繃緊安全的弦，就彈不出生的.調(diào)。
20、時刻敲響安全鐘，健康平安保幸福。
21、要我安全是愛護，我要安全是覺悟。
22、為了您和他人的家庭幸福，請時刻注意施工安全。
23、用您的責任和細心，譜寫安全的永恒旋律。
24、落實規(guī)程，要靠自保。
25、勿忘安全，珍惜生命。
26、精心施工，質(zhì)量第一。
27、安全是前提，管理是關鍵。
28、安全第一，事故為零。
29、今日的文明工地，明日的經(jīng)濟效益。
30、保持良好的生產(chǎn)氛圍。
31、時時注意安全，處處排除隱患。
32、廣泛開展“三項行動”，切實加強“三項建設”。
33、擁有安全就是擁有生命，熱愛安全就是熱愛生命健康的身體離不開鍛煉，美滿的家庭離不開安全。
34、安全規(guī)程是真經(jīng)，規(guī)章制度血寫成。
35、做好安全工作，樹立企業(yè)形象。
36、以應知應會為榮，以愚昧無知為恥。
37、安全不應當是生命的目的，但它永遠是生命的保障。
38、強化安全意識，提高安全素質(zhì)。
39、責任心事安全之魂，標準化是安全之本。
40、安全防范不放松消除隱患不遲緩。
41、嚴盤細查安全隱患，精益求精防范未然。
42、掌握安全科技知識，遵守安全法律法規(guī)！
幼兒園工作總結新穎標題篇十一
一學期，在忙碌中過去了，這一學期是我們艱苦創(chuàng)業(yè)的一學期。一個新的環(huán)境，帶給我們一個全新的工作思路，讓我們追求著另一個新的目標，這個目標就是我們?nèi)绾纬浞掷靡粋€條件這樣優(yōu)越、如童話般的美麗、這樣理想的校園環(huán)境，來教育好我們的下一代，使他們各方面能健康地成長。這也是我們共同的心愿。大家迫切地期待著我們的小朋友能在一個良好的教育環(huán)境下，能接受優(yōu)等的教育，得到良好的發(fā)展。
本學期，我園堅持正確的辦園方向，全體教職工勇于面對各種挑戰(zhàn)，樹立競爭意識，團結一致，克服困難，大力推進素質(zhì)教育，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，深化教育改革，強化內(nèi)部管理，大膽探索，拓展服務途徑，使幼兒園的保教質(zhì)量不斷得到提高,不斷深化教育改革，在鎮(zhèn)教辦、廈崗村委會等上級領導的親切關懷指導，特別是廈崗村委會的大力支持下，經(jīng)過全體教職工的團結拼搏、努力奮斗，使幼兒園的辦園條件、管理水平及教育效益等方面有了較大的進步，保教質(zhì)量不斷地提高。各項工作取得了顯著的成績。本學期，本園的保教質(zhì)量和行政效益工作在長安鎮(zhèn)都被評為一等獎，今年被長安鎮(zhèn)教辦推薦參選東莞市文明單位。同時，我園的幼兒先后獲得長安鎮(zhèn)幼兒體操比賽第四名、長安鎮(zhèn)小學、幼兒園美術作品評選活動的銅獎和優(yōu)秀獎、東莞市小學、幼兒園美術作品三等獎（這是全鎮(zhèn)唯一能在市里拿獎的幼兒作品），我們也有的教師被評為長安鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、美術優(yōu)秀輔導教師。這個學期是我們歷來拿獎最多的一個學期，是一個豐收的學期。具體工作如下：
（一）加強行政組織管理，建立健全領導班子和各組織機構。
1、美國當代慕名管理學家德魯克曾說：“沒有機構就沒有管理，沒有管理就沒有機構?！苯M織機構作為聯(lián)接管理主體與客體的紐帶，是重要的管理手段，是發(fā)揮管理職能、實現(xiàn)管理目標的工具。我園根據(jù)上級的有關規(guī)定和本身實際設置機構組織，并逐步健全完善。建立了以園長為核心的管理機制，實施分層管理，建立良好的行政組織系統(tǒng)。領導班子結構合理，團結協(xié)作，廉潔奉公，作風民主，勇于開拓，科學管理，效率高。健全了園務委員會、團支部、教研組、伙委會、家長委員會等組織機構，并保證各機構相互協(xié)調(diào)，正常運作，充分發(fā)揮作用，使各層次各部門之間關系明確，職責權限分明，各司其職，各負其責，使整個幼兒園管理渠道暢通，指揮靈，信息通，發(fā)揮各部門的最大效能，使管理活動形成良好的運行機制，保證各項工作秩序的順利開展。
2、加強制度管理，逐步完善各項規(guī)章制度。
規(guī)章制度的制定，對完成幼兒園各項任務，建立正常秩序，提高管理效率，具在重要的意義。我園根據(jù)工作實際，逐步制定了一套可行的規(guī)章制度及崗位職責，如：“上班及辦公制度”、“衛(wèi)生保健制度”、“膳食管理制度”、“安全管理制度”、“考勤制度”、“獎懲制度”、“教職工職業(yè)道德規(guī)范”、“教師工作職責”等，使各項工作有章可循，人人明責，在全園形成健康的園風園紀，保證正常的教養(yǎng)秩序，提高管理成效，使幼兒園可以更好地發(fā)揮教育機構的文明輻射作用，對改善社會風氣和創(chuàng)造精神文明環(huán)境發(fā)揮積極的影響。
（二）加強保教工作管理，努力提高保教質(zhì)量。
1、制訂切實可行的工作計劃。
計劃是確定行動綱領和方案，是使行為趨向于目標的管理活動。幼兒園管理以計劃為開端，進而對管理活動實行有效控制，因而計劃是管理工作科學化的重要標志。每學期，園領導都會組織各部門代表，共同參預制訂幼兒園工作計劃，從中使領導者全面掌握幼兒園情況，使全園教職工從組織的前景規(guī)劃中受到鼓舞，明確自己的任務職責和努力方向。各部門主管根據(jù)上級的精神指示，負責組織其部門的工作人員制定一學期的計劃，如教研計劃、班級保教工作計劃（包括學期、每月、每周活動計劃）、保健計劃、后勤工作計劃等。同時對計劃的執(zhí)行情況進行有目的的檢查，通過總結得出經(jīng)驗教訓，探討工作規(guī)律，積累經(jīng)驗，增強工作的預見性與自覺性，促進管理水平的作用。
2、建立良好的保教工作秩序，使保教過程得以正常運行。
保教工作的管理如同整個園所的管理，要達到優(yōu)化有效，必須發(fā)揮管理職能，科學地組織管理活動的運行程序。所以我們堅持抓住制訂計劃、組織實施、檢查指導和總結提高幾個基本環(huán)節(jié)，將保教過程納入科學軌道，使之不斷向前推進。
（三）加強師資隊伍建設，強化職業(yè)能力。
為了能更好地搞好幼教工作，我園非常重視教師隊伍建設，通過各種途徑有目的、有計劃、有系統(tǒng)地培訓、提高各類人員的文化、專業(yè)素質(zhì)，使他們具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，有健康的身體和心理素質(zhì)，有明確的教風要求。
幼兒園工作總結新穎標題篇十二
1、安全生產(chǎn)工作，重在求真務實。
2、安全是幸福，疏忽是痛苦。
3、安全知識讓你化險為夷，規(guī)章制度讓你幸福平安。
4、遵循科學，虎口能拔牙；盲目蠻干，小河會翻船。
5、發(fā)展是第一要務，安全是第一責任。
6、安全生產(chǎn)人人有責，提高全民安全意識，普及全民安全知識，提高全民安全素質(zhì)。
7、人車分離，各行其道。一人安全，全家幸福。
8、驕傲是失敗的起點，麻痹是喪身的根源。違章難免“英雄氣短”，保安方可“兒女情長”。
9、安全不僅關系自己，安全連同國家集體，安全連著親戚朋友，安全連著妻子兒女。
10、小洞不補，大洞受苦。硬件湊合，隱患顯漏。
11、依法治火，利國利民。
12、狼找離群羊，祝禍找違章人。
13、廣泛深入地開展全國安全生產(chǎn)月活動。
14、思想大解放，行風大轉變，交通大發(fā)展。
15、安全生產(chǎn)日日好，員工生活步步高。
16、為了您和他人的家庭幸福，請時刻注意施工安全。
17、安全生產(chǎn)，以人為本。
18、安全是前提，管理是關鍵。
19、今日的'文明工地，明日的經(jīng)濟效益。
20、學習安全知識，增強安全意識。
21、責任重于泰山，安全重在防范。
22、安全技術不學習，遇到事故干著急。平時多練基本功，安全生產(chǎn)顯神通。
23、深入開展安全生產(chǎn)月活動，不斷提高全社會安全意識。
24、堅持安全發(fā)展，構建和諧校園。
25、安全和質(zhì)量是企業(yè)的生命。
26、抓安全，促生產(chǎn)，進效益，出成果。
27、安全幸福百年，違章禍在旦夕。
28、安全生產(chǎn)人人有責，遵紀守法保障安全。
30、不具備安全生產(chǎn)條件的，不得從事生產(chǎn)經(jīng)營活動！
31、安全生產(chǎn)工作：政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、企業(yè)全面負責、群眾參與監(jiān)督、社會廣泛支持。
32、掌握安全科技知識，遵守安全法律法規(guī)！
幼兒園工作總結新穎標題篇十三
為了進一步規(guī)范幼兒園教育教學工作，本學期加強了對教師的業(yè)務工作檢查制度，通過教師業(yè)務必查項目與隨機抽查項目緊結合，使廣大教師在備課、日常教學活動的組織戶外活動、家長工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī)，形成了良好的教育教學秩序。
二．積極開展教研活動，提高教師業(yè)務水平。
本學期，教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓進行。在師資培訓方面，我們采取了集體有組織地開展業(yè)務練兵和個人自學幼教理論相結合的方式，我園進行了環(huán)境評比、早鍛煉評比、公開課評比、優(yōu)質(zhì)課評比、簡筆畫評比、優(yōu)秀案例反思評比等等練兵活動，活動的開展，激發(fā)了廣大教師工作積極性，培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過一學期努力，各方面均有一定程度的進步。
我園根據(jù)區(qū)教育局的要求，組織教師進行研討活動，以《綱要》為依據(jù)，將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學實際相結合，并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領域，組織教師對健康領域、語言領域、社會領域、科學領域、藝術領域的教材內(nèi)容進行學習。通過一學期的積極摸索，教師的適宜引導來設計、組織活動。
2．根據(jù)幼兒園對教師教學工作的評估操作體系，分層次地的運用檢查評比與記分相結合，科學、合理、公正地教師的教學進行評估。
3．完善班級工作手冊，以利于加強檢查與管理，同時有利與資料的整理與收集。
五．家園協(xié)調(diào)，合作共贏。
1．各班開學初，教師都向家長公開了幼兒園以及每個教師的聯(lián)系方式，使家園聯(lián)系的方式更多元化，聯(lián)絡更暢通。
2．每月出好一期家園之窗，欄目不斷豐富、內(nèi)容不斷充實，同時通過家訪等形式密切家園聯(lián)系。
3．11月份各班運用不同的形式向家長開放半日活動一次，通過觀摩教學活動，了解幼兒園的教學情況以及孩子的發(fā)展情況。
1、教育理念和教師的教學實踐還存在著一定的距離，教師在活動中幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗的能力有待提高。
2．教研組教研活動的質(zhì)量還不是很高，用怎樣的方法吸引教師，讓教師真正的參與到活動中來我們還有許多工作要去思考。
3．區(qū)角活動開展不扎實、有效。
教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新。成績只代表過去，新年新起點，讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的2014年，只要我們不斷的努力奮斗與拼搏，在新一年的工作中，我們會取得更大更優(yōu)異的成績！
2014年1月7日。
幼兒園工作總結新穎標題篇十四
1、知識技能決定工作效率。
2、安全知識讓你化險為夷，規(guī)章制度讓你幸福平安。
3、作業(yè)過程忌嬉鬧，分散精力事故冒。
4、制度嚴格漏洞少，措施得力安全好。
5、讀安全書，做安全人。
6、珍愛生命，安全第一。
7、安全是生命的衛(wèi)士安全是效益的.保障。
8、安全就是效益，安康就是幸福。
9、安全家家樂，事故人人憂。
10、落實應急預案，加強事故防范。
11、堅持標本兼治，重在治本。
12、熱愛生命，熱愛生活，熱愛家庭。
13、走在企業(yè)生產(chǎn)的道路上，安全是最堅實、最可靠的鋪路石。
14、安全工作時時抓，事故消滅在萌芽。精心操作細檢查，消滅事故在萌芽。
15、安全第一貴在行動，預防為主從我做起。安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。
16、精心施工，質(zhì)量第一。
17、經(jīng)濟要上去，事故要下來。
18、規(guī)程領先操作，安全領跑生產(chǎn)。
19、執(zhí)行操作規(guī)程，防止大小事故。
20、安全需要每個人睜大眼睛。
21、責任重于泰山，安全重在防范。
22、拒絕違規(guī)操作，保護生命安全。
23、蒼蠅不叮無縫蛋，事故專找大意人。災害常生于疏忽，禍患多起于粗心。
24、安全技術不學習，遇到事故干著急。平時多練基本功，安全生產(chǎn)顯神通。
25、安全工作嚴是愛，處理事故松是害。嚴格要求安全在，松松垮垮事故來。
26、生命只有一次，安全牢記心中。
27、不講安全的人，沒有資格談效益。
28、謹慎操作吃點苦，平平安安無事故。
29、落實企業(yè)主體責任，加強安全監(jiān)督管理。
30、嚴格執(zhí)法公正廉潔，依法監(jiān)管確保安全。
31、牢固樹立安全第一的思想。
32、居安思危災難少，警鐘長鳴安全多。
33、抓安全一絲不茍，除隱患雷厲風行。
34、安全保障生產(chǎn)，安全促進效益！
35、不具備安全生產(chǎn)條件的，不得從事生產(chǎn)經(jīng)營活動！
36、掌握安全科技知識，遵守安全法律法規(guī)！
幼兒園工作總結新穎標題篇十五
1、安全第一，違章作業(yè)不能干。
2、人人注意安全，家家安居樂業(yè)。
3、居安思危危自小，防治隱患患自消。
4、忽視安全抓生產(chǎn)是火中取粟，脫離安全求效益如水中撈月。
5、發(fā)展是第一要務，安全是第一責任。
6、安全生產(chǎn)人人有責，提高全民安全意識，普及全民安全知識，提高全民安全素質(zhì)。
7、制度嚴格漏洞少，措施得力安全好。
8、奉獻在崗位，滿意在交通。
9、一時疏忽釀事故痛苦一生悔終身。
10、安全發(fā)展，國泰民安。
11、我要安全，我懂安全，人人盡責，確保安全。
12、緊握安全鑰匙，開啟幸福大門。
13、依法治火，利國利民。
14、安全一個人，幸福全家人。
15、多一份防范意識，少一份生命危險。
16、安全生產(chǎn)日日好，員工生活步步高。
17、重視安全碩果來，忽視安全遭禍災。
18、違章作業(yè)危險大，害人害己害國家。
19、落實安全生產(chǎn)責任制，搞好安全確認聯(lián)保。
22、營造安全氛圍，創(chuàng)建安全環(huán)境。
23、質(zhì)量是企業(yè)生存的關鍵，安全是提升效益的前提。
24、蒼蠅不叮無縫蛋，事故專找大意人。災害常生于疏忽，禍患多起于粗心。
25、深入開展安全生產(chǎn)月活動，不斷提高全社會安全意識。
26、堅持安全發(fā)展，構建和諧校園。
27、安全宣傳人人抓，安全知識進萬家。
28、抓安全，促生產(chǎn)，進效益，出成果。
29、安全和質(zhì)量是建筑業(yè)永恒的主題。
30、對安全管理要有鐵的心腸，關心職工要有母親的胸懷。
31、見火不救火燒，有章不循禍纏身。
32、安全年安全月安全日安全分分秒秒。
33、落實企業(yè)主體責任，加強安全監(jiān)督管理。
34、牢固樹立安全第一的思想。
35、隱患是事故的溫床，安全是幸福的保障。
37、安全思想一放松，事故必然來進攻。
38、搞好安全整治，促進安全生產(chǎn)！
幼兒園工作總結新穎標題篇十六
1、安全第一，違章作業(yè)不能干。
2、安全是效益之本，安全是生命之源。
3、居安思危危自小，防治隱患患自消。
4、大意是事故的溫床，馬虎是安全航道的暗礁。
5、管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全。
6、制度嚴格漏洞少，措施得力安全好。
7、人車分離，各行其道。一人安全，全家幸福。
8、安全家家樂，事故人人憂。
9、提高職工安全意識，推動安全文明生產(chǎn)。
10、注重安全，保護健康，關愛生命。
11、落實一項安全措施，勝過十句安全口號。
12、開展三項行動，落實三項建設。
13、構筑公共安全平臺，加強經(jīng)濟開發(fā)建設。
14、安全為礦、保駕護航。
15、依法治火，利國利民。
16、熱愛生命，熱愛生活，熱愛家庭。
17、樹立安全發(fā)展理念，遵守安全法律法規(guī)。
18、珍惜生命，勿忘安全。
19、安全生產(chǎn)掛嘴上，不如現(xiàn)場跑幾趟。
20、多一份防范意識，少一份生命危險。
21、安全生產(chǎn)日日好，員工生活步步高。
22、為了您和他人的家庭幸福，請時刻注意施工安全。
23、落實規(guī)程，要靠自保。
24、安全生產(chǎn)，以人為本。
25、遵章守紀，保障安全。
26、規(guī)程領先操作，安全領跑生產(chǎn)。
28、擁有安全就是擁有生命，熱愛安全就是熱愛生命健康的身體離不開鍛煉，美滿的.家庭離不開安全。
29、麻痹大意，喪失警惕是安全生產(chǎn)的大敵。
30、安全第一，萬事如意。
31、安全和質(zhì)量是企業(yè)的生命。
32、做好安全工作，樹立企業(yè)形象。
33、安全和質(zhì)量是建筑業(yè)永恒的主題。
34、安全幸福百年，違章禍在旦夕。
36、隱患險于明火，防范勝于泰山。
37、弘揚安全文化，強化安全意識。
39、安全生產(chǎn)防而不實，事故隱患趁虛而入。
40、繼續(xù)深化安全生產(chǎn)“三項行動”、“三項建設”活動，有效遏制安全生產(chǎn)事故。