行政工作培訓(xùn)心得(優(yōu)秀14篇)

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    總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。如何通過(guò)音樂(lè)治療緩解壓力和焦慮情緒?總結(jié)范文是學(xué)習(xí)和工作中寶貴的參考資料,我們可以在寫(xiě)作中借鑒其中的思路和結(jié)構(gòu)。
    行政工作培訓(xùn)心得篇一
    近期,我參加了一次行政檢察工作培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我受益匪淺。在培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)到了許多行政檢察工作中的專業(yè)知識(shí)和技能,也深刻認(rèn)識(shí)到行政檢察工作的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    在培訓(xùn)中,我了解到行政檢察工作是保障國(guó)家政府合法權(quán)益和公共利益的重要工作,也是司法保障制度體系的重要組成部分。行政檢察工作的目標(biāo)是監(jiān)督公共權(quán)力的行使,防止濫用職權(quán)和侵害公民合法權(quán)益。這項(xiàng)工作直接關(guān)乎國(guó)家和人民的福祉,因此具有極高的社會(huì)價(jià)值和責(zé)任感。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)行政檢察工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了我在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的決心。
    在培訓(xùn)中,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了行政檢察工作的理論知識(shí)和實(shí)踐操作技巧。了解到行政檢察機(jī)關(guān)的職能和任務(wù),以及行政法律法規(guī)的具體內(nèi)容和適用范圍。學(xué)習(xí)了收集、調(diào)查、取證等相關(guān)工作的具體方法和技能。這些知識(shí)和技能的掌握對(duì)于我提高行政檢察工作的效率和質(zhì)量非常重要。通過(guò)實(shí)踐操作的環(huán)節(jié),我更加熟悉了各種法律文書(shū)的寫(xiě)作和相關(guān)程序的具體操作,這將對(duì)我今后的工作起到積極的指導(dǎo)和幫助。
    在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了行政檢察工作的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),也深刻了解到其面臨的困難和挑戰(zhàn)。行政權(quán)力的濫用、官僚主義、腐敗現(xiàn)象等是行政檢察工作面臨的主要問(wèn)題。培訓(xùn)中,我們通過(guò)案例分析和模擬實(shí)踐的方式,了解到這些問(wèn)題的具體表現(xiàn)和影響,也學(xué)習(xí)了相應(yīng)的解決策略和應(yīng)對(duì)措施。這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到行政檢察工作的復(fù)雜性和敏感性,也增強(qiáng)了我在行政檢察工作中的決心和信心。
    第四段:提高自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。
    通過(guò)這次培訓(xùn),我意識(shí)到提高自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)是行政檢察工作的基礎(chǔ),也是提高工作質(zhì)量和效果的關(guān)鍵。行政檢察工作需要全面的專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)也需要較高的思維能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中,我積極參加模擬實(shí)踐和互動(dòng)討論,提升了自己的專業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。培訓(xùn)結(jié)束后,我也決心繼續(xù)深化學(xué)習(xí),提高自己的職業(yè)技能,為行政檢察工作做出更大的貢獻(xiàn)。
    在培訓(xùn)結(jié)束之際,我對(duì)行政檢察工作的未來(lái)充滿了期待。行政檢察工作是改革開(kāi)放以來(lái)取得的偉大成就之一,隨著中國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力的不斷提升,行政檢察工作將發(fā)揮更加重要的作用。我希望能夠通過(guò)自身不懈的努力,成為一名優(yōu)秀的行政檢察工作人員,為國(guó)家和人民的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié)起來(lái),這次行政檢察工作培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很大的收獲和啟迪。我深刻了解到行政檢察工作的重要性、專業(yè)技能,以及所面臨的困難和挑戰(zhàn)。我也明白了自身提高素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的重要性,并對(duì)行政檢察工作的未來(lái)充滿期待。我相信通過(guò)自己的不懈努力,我將成為一名優(yōu)秀的行政檢察工作人員,為社會(huì)的進(jìn)步和法治建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
    行政工作培訓(xùn)心得篇二
    20,全省司法行政基層工作的總要求是,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬司法行政基層工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省司法行政工作會(huì)議和基層建設(shè)工作會(huì)議精神,按照《湖北省司法廳關(guān)于加強(qiáng)司法行政基層建設(shè)工作意見(jiàn)》,以司法所建設(shè)為重點(diǎn),大力加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè),全面做好六項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,推動(dòng)司法行政基層工作再上新臺(tái)階。
    一、以規(guī)范化建設(shè)為抓手,全面加強(qiáng)司法所建設(shè)。
    (一)進(jìn)一步落實(shí)司法所機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制。各地要在做好司法所立戶列編工作、收編直管的基礎(chǔ)上,采取多種途徑充實(shí)司法所的人員力量,上半年省廳擬與省編辦對(duì)全省司法行政編制進(jìn)行清理,年內(nèi),全省司法所使用專項(xiàng)編制工作人員務(wù)必達(dá)到2人以上。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)司法所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要認(rèn)真作好司法所國(guó)債資金建設(shè)項(xiàng)目的收尾工作,對(duì)未到位的項(xiàng)目,要加大檢查、督辦力度,確保建設(shè)項(xiàng)目按規(guī)劃落實(shí)到位;對(duì)年的建設(shè)項(xiàng)目,要積極爭(zhēng)取資金,抓緊做好項(xiàng)目實(shí)施的前期準(zhǔn)備,及時(shí)安排,部署到位。
    (三)進(jìn)一步抓好司法所規(guī)范化建設(shè)。全面加強(qiáng)組織機(jī)構(gòu)、
    管理體制、隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)工作、所務(wù)管理、設(shè)施裝備等6個(gè)方面的規(guī)范化建設(shè)。已列入國(guó)債資金和財(cái)政裝備經(jīng)費(fèi)扶持范圍的司法所,要做到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)同步到位;尚未列入的要不等不靠,積極主動(dòng)地爭(zhēng)取地方黨委、政府的重視和有關(guān)部門(mén)的支持,多渠道地落實(shí)資金,盡快建成規(guī)范化司法所。
    (四)進(jìn)一步改善司法所工作條件。各地要按照政策規(guī)定,積極爭(zhēng)取將司法所辦公經(jīng)費(fèi)和人民調(diào)解工作、安置幫教工作和社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算并切實(shí)落實(shí)到位。各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)要本著向基層傾斜的精神,確保司法所各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,年內(nèi)省廳將對(duì)司法所各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況予以通報(bào)。
    (五)省廳擬于年內(nèi)出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)司法所建設(shè)若干問(wèn)題的意見(jiàn)》,擬于上半年分兩期培訓(xùn)400名司法所所長(zhǎng),并在適當(dāng)時(shí)候組織司法所所長(zhǎng)事跡報(bào)告會(huì)。
    二、以構(gòu)建和諧社會(huì)為核心,大力加強(qiáng)人民調(diào)解工作。
    (一)切實(shí)貫徹落實(shí)好全省第七次人民調(diào)解工作電視電話會(huì)議精神。要通過(guò)會(huì)議精神的貫徹落實(shí),提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)人民調(diào)解工作的地位和作用的認(rèn)識(shí),大力支持和積極參與人民調(diào)解工作;要廣泛宣傳模范人民調(diào)解委員會(huì)、優(yōu)秀人民調(diào)解員先進(jìn)事跡,調(diào)動(dòng)廣大人民調(diào)解員的工作積極性,為創(chuàng)建平安湖北、法治湖北、和諧湖北,發(fā)揮好人民調(diào)解工作的職能作用。
    (二)切實(shí)加強(qiáng)人民調(diào)解組織和隊(duì)伍建設(shè)。一要在摸清調(diào)解組織底數(shù)的基礎(chǔ)上,鞏固和加強(qiáng)村(居)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人民調(diào)解組織,大力發(fā)展區(qū)域性和企事業(yè)單位的人民調(diào)解組織,積極引導(dǎo)建立消費(fèi)者協(xié)會(huì)、物業(yè)管理、房地產(chǎn)、勞動(dòng)爭(zhēng)議等多種形式的行業(yè)性人民調(diào)解組織;二要在對(duì)人民調(diào)解員調(diào)整和充實(shí)的基礎(chǔ)上,規(guī)范對(duì)人民調(diào)解員的教育培訓(xùn),大力推行持證上崗。
    (三)切實(shí)加強(qiáng)人民調(diào)解工作規(guī)范化、制度化建設(shè)。一要做好人民調(diào)解標(biāo)識(shí)、徽章的征訂工作,實(shí)現(xiàn)人民調(diào)解工作“六統(tǒng)一”;二要規(guī)范執(zhí)行糾紛受理、調(diào)查、調(diào)處、移送等一整套人民調(diào)解工作程序;三要嚴(yán)格落實(shí)司法部人民調(diào)解文書(shū)格式的要求,規(guī)范人民調(diào)解協(xié)議書(shū)制作;四要規(guī)范建立人民調(diào)解工作臺(tái)帳和檔案。
    (四)切實(shí)創(chuàng)新人民調(diào)解工作。一要?jiǎng)?chuàng)新人民調(diào)解工作理念,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人民調(diào)解工作,把“以人為本”作為人民調(diào)解工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為構(gòu)建“和諧社會(huì)”服好務(wù);二要?jiǎng)?chuàng)新人民調(diào)解工作機(jī)制,進(jìn)一步健全以人民調(diào)解組織為主體的多元化社會(huì)矛盾糾紛排查調(diào)處預(yù)防機(jī)制,堅(jiān)持社會(huì)矛盾糾紛季度分析報(bào)告制度;三要?jiǎng)?chuàng)新人民調(diào)解工作手段,大力推行首席人民調(diào)解員制度;四要?jiǎng)?chuàng)新人民調(diào)解工作形式,積極探索人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解的銜接。
    (五)年內(nèi)擬請(qǐng)省人大領(lǐng)導(dǎo)視察人民調(diào)解工作,各地要做好迎接視察的.準(zhǔn)備工作。
    三、以改革完善刑罰執(zhí)行制度為目標(biāo),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)社區(qū)。
    矯正試點(diǎn)工作。
    (一)全面擴(kuò)大試點(diǎn)規(guī)模和范圍。2006年,要在認(rèn)真總結(jié)7個(gè)市開(kāi)展試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,在全省范圍內(nèi)全面鋪開(kāi)社區(qū)矯正試點(diǎn)工作。省廳擬于上半年召開(kāi)社區(qū)矯正試點(diǎn)工作總結(jié)表彰大會(huì)。
    (二)全面建設(shè)社區(qū)矯正工作體系。一要建立健全社區(qū)矯正試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)。二要加強(qiáng)社區(qū)矯正工作隊(duì)伍建設(shè)。按照我省社區(qū)矯正試點(diǎn)工作《實(shí)施意見(jiàn)》,適當(dāng)抽調(diào)部分監(jiān)獄、勞教人民警察參與社區(qū)矯正工作并組建社區(qū)矯正專業(yè)工作隊(duì)伍,按照矯正對(duì)象與志愿者15:1的比例組建社區(qū)矯正志愿者隊(duì)伍并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,加大對(duì)社區(qū)矯正工作隊(duì)伍的培訓(xùn)。年內(nèi),省廳擬組織一期社區(qū)矯正專業(yè)工作人員培訓(xùn)班。三要在法律框架內(nèi),進(jìn)一步建立健全社區(qū)矯正工作制度。四要建立社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。省廳擬商請(qǐng)省財(cái)政廳出臺(tái)社區(qū)矯正工作經(jīng)費(fèi)政策。
    (三)全面提高教育矯正質(zhì)量。一要按照規(guī)定高度重視并做好矯正對(duì)象的移交工作。年內(nèi)省社區(qū)矯正試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將出臺(tái)《社區(qū)矯正銜接工作暫行規(guī)定》。二要堅(jiān)持“矯正為本”,依法規(guī)范管理教育矯正對(duì)象,尊重和維護(hù)矯正對(duì)象法定權(quán)益,按規(guī)定組織矯正對(duì)象學(xué)習(xí)、參加公益勞動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)服刑人員認(rèn)罪服法,不斷提高教育矯正質(zhì)量。
    四、以“四化”標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,努力做好刑釋解教人員安置幫。
    教工作。
    (一)加強(qiáng)安置幫教工作規(guī)范化、法制化建設(shè)。爭(zhēng)取盡快出臺(tái)我省刑釋解教人員安置幫教工作政府規(guī)章,明確安置幫教工作機(jī)構(gòu)職責(zé)、各有關(guān)部門(mén)及基層組織職責(zé)、安置幫教工作程序、安置幫教政策及經(jīng)費(fèi)保障等。
    (二)加強(qiáng)刑釋解教人員安置基地和實(shí)體建設(shè)。根據(jù)中央綜治委認(rèn)證和興建示范性安置實(shí)體的精神,省廳擬抓好2-3個(gè)安置基地和實(shí)體建設(shè)示范點(diǎn),各市(州)、縣(市、區(qū))也要抓好示范點(diǎn)建設(shè)。年內(nèi)擬與有關(guān)部門(mén)協(xié)商,對(duì)我省刑釋解教人員安置政策作適當(dāng)修改,為我省安置基地和實(shí)體建設(shè)提供良好的政策環(huán)境。省廳擬于適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)安置基地和實(shí)體建設(shè)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
    (三)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口中刑釋解教人員的幫教工作。各級(jí)安置幫教組織要認(rèn)真查找去向不明的刑釋解教人員,落實(shí)跟蹤幫教措施。流動(dòng)人口聚集地的安置幫教組織要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口中刑釋解教人員的管理教育,預(yù)防和減少重新違法犯罪。
    (四)加強(qiáng)安置幫教量化考核工作。建立健全我省安置幫教工作績(jī)效評(píng)估體系,完善考核激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)做好量化考核工作。
    五、以基層法律服務(wù)教育整頓為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范、拓展基層法律服務(wù)工作。
    (一)搞好年檢注冊(cè)工作。各地要按照省廳的統(tǒng)一安排,精心組織,加強(qiáng)基層法律服務(wù)執(zhí)業(yè)申報(bào)、審查等工作,嚴(yán)把“進(jìn)口關(guān)”,暢通“出口關(guān)”,確保年檢注冊(cè)工作按時(shí)、保質(zhì)、順利進(jìn)行。
    (二)強(qiáng)化基層法律服務(wù)規(guī)范化建設(shè)。要繼續(xù)鞏固基層。
    法律服務(wù)教育整頓成果,對(duì)基層法律服務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置、隸屬和布局進(jìn)行清理和調(diào)整;各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)要切實(shí)履行管理、指導(dǎo)職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)基層法律服務(wù)執(zhí)業(yè)行為的監(jiān)管,規(guī)范基層法律服務(wù)工作者的執(zhí)業(yè)行為;督促基層法律服務(wù)所為基層法律服務(wù)工作者辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)。年內(nèi)要開(kāi)展“省級(jí)文明法律服務(wù)所”評(píng)選表彰活動(dòng);適當(dāng)時(shí)候,省廳擬組織基層法律服務(wù)工作者執(zhí)業(yè)資格考試。
    (三)進(jìn)一步拓展基層法律服務(wù)領(lǐng)域。要堅(jiān)持基層法律服務(wù)面向基層、面向群眾、面向社會(huì)的發(fā)展方向,繼續(xù)做好武漢市城區(qū)“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”工作;進(jìn)一步擴(kuò)大、拓展鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層法律服務(wù)領(lǐng)域,通過(guò)訴訟、非訴訟代理和法律咨詢,積極為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù);法律服務(wù)工作者要積極參與法律援助工作,解決困難群眾打官司難的問(wèn)題。
    六、積極配合,認(rèn)真做好人民陪審員工作。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)人大《關(guān)于完善人民陪審員制度的決定》和司法部即將出臺(tái)的《關(guān)于人民陪審員選任、培訓(xùn)、考核工作的管理辦法》,積極配合人民法院,共同做好對(duì)人民陪審員的選任、培訓(xùn)、考核和表彰工作,探索建立與人民法院分工合作、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的工作溝通聯(lián)系機(jī)制,推進(jìn)人民陪審員制度的順利實(shí)施。
    行政工作培訓(xùn)心得篇三
    2015年4月8日,供應(yīng)部全體員工參加了由公司組織的“合同法實(shí)務(wù)培訓(xùn)”。此次培訓(xùn)由內(nèi)蒙古鹿城律師事務(wù)所的老師主講,主要講解了一些合同法的基本知識(shí)及實(shí)務(wù)問(wèn)題。
    作為一名供應(yīng)部業(yè)務(wù)人員,通過(guò)這次培訓(xùn)讓我從合同簽訂及合同的履行控制方面并結(jié)合相應(yīng)事例系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一遍,令我深刻理解到合同在企業(yè)中所處的重要位置,要增強(qiáng)企業(yè)的合同風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),把可能發(fā)生的合同糾紛中的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
    結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,我認(rèn)為在以后的合同簽訂工作方面應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):
    一、合同審查方面。
    1、認(rèn)真審查簽約對(duì)象的主體資格和資信能力。
    為防范欺詐行為,減少交易風(fēng)險(xiǎn),簽約前必須認(rèn)真審查對(duì)方的主體資格、履約能力、信用情況等。
    2、認(rèn)真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙。
    合同交易事項(xiàng)本身是否合法有效、具體條款是否合法有效、是否存在法律障礙、文件簽署是否有效。
    二、合同簽訂方面。
    1、爭(zhēng)取合同起草權(quán)。
    合同由誰(shuí)起草,誰(shuí)就掌握主動(dòng)權(quán)。起草方可根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容,考慮合同中的每一條款,選用對(duì)己方有利的措詞,更好地保護(hù)自己的利益。
    2、用詞要嚴(yán)謹(jǐn)。
    簽訂合同對(duì)合同條款要認(rèn)真推敲,防止發(fā)生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復(fù)推敲,而且要注意合同的條款有無(wú)重復(fù),或前后是否自相矛盾,以免使對(duì)方鉆了空子。
    3、盡可能的維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益。
    交易內(nèi)容應(yīng)盡可能具體、明確、可操作;實(shí)現(xiàn)我方合同目的的核心條款是否明確、可控;合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內(nèi)容的實(shí)現(xiàn),是否存在由對(duì)方單方控制的風(fēng)險(xiǎn);履行相應(yīng)義務(wù)后,確認(rèn)是否能取得相應(yīng)證據(jù);是否需要增加相應(yīng)的一般條款。
    三、合同履行控制方面。
    1、嚴(yán)格依合同約定履行,并注意主體的一致性。
    2、對(duì)方的履行及時(shí)檢驗(yàn)。
    3、我方的履行保留證據(jù),要求對(duì)方及時(shí)確認(rèn)。
    4、根據(jù)履行需要及時(shí)的通知、告知、協(xié)助。
    5、合同如有變更應(yīng)及時(shí)辦理確認(rèn)。
    6、對(duì)方發(fā)生違約時(shí)應(yīng)及時(shí)主張權(quán)利、催告履行,行使抗辯權(quán)。
    7、遇有特別事件或重要事實(shí)協(xié)商解決之同時(shí),保存證據(jù)。
    8、必要時(shí)解除合同。
    四、充分重視法律專業(yè)人員的利用,運(yùn)用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)。
    訂立合同是一件技術(shù)要求高、風(fēng)險(xiǎn)也很大的經(jīng)營(yíng)行為,無(wú)論對(duì)于合同的效力,還是履約能力或陷阱條款,因缺乏經(jīng)驗(yàn)而難以準(zhǔn)確進(jìn)行把握。只有充分借助專業(yè)人員,才能更好地預(yù)防合同糾紛。
    五、增強(qiáng)合同管理意識(shí)。
    1、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí):認(rèn)識(shí)到合同事務(wù)中存在風(fēng)險(xiǎn),保持警惕,不可疏忽。
    2、法律意識(shí):依據(jù)法律處理合同事務(wù),保護(hù)自身合同權(quán)益。
    3、合同意識(shí):重視合同的簽定,并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務(wù),保障合同權(quán)益。
    4、證據(jù)意識(shí):在處理合同事務(wù)的過(guò)程中,注意收集、保存相應(yīng)證據(jù),防止發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),有關(guān)重要事實(shí)無(wú)法證明。
    5、時(shí)效意識(shí):及時(shí)、盡快的行使合同權(quán)利。
    由學(xué)院舉辦的司法實(shí)務(wù)專題講座內(nèi)容全面、充實(shí),有著很強(qiáng)的專業(yè)性和指導(dǎo)性,使我在聽(tīng)講學(xué)習(xí)后,感受到了法學(xué)知識(shí)的無(wú)窮魅力,對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法治理念有了更深認(rèn)識(shí),對(duì)我的學(xué)習(xí)以及以后工作生活都要重要的幫助作用。下面我就針對(duì)我聽(tīng)講的司法實(shí)務(wù)講座,從中選取幾方面,簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
    這次的司法實(shí)務(wù)講座學(xué)院邀請(qǐng)了很多司法實(shí)務(wù)工作中的專家、教授等知名人士作為主講人,從實(shí)務(wù)的角度出發(fā),深層次、高水平地作了精彩的講授,令人難忘,引人深思。
    在第一講的《堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義檢察制度》的講座中使我認(rèn)識(shí)到將社會(huì)主義法治理念融入到檢察制度與實(shí)踐工作當(dāng)中的重要性。社會(huì)主義法治理念是適應(yīng)現(xiàn)代司法形勢(shì)的發(fā)展,與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相匹配的先進(jìn)司法理念。其基本內(nèi)涵可概括為依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面。檢察機(jī)關(guān)作為國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),擔(dān)負(fù)著監(jiān)督法律執(zhí)行和遵守,維護(hù)法律統(tǒng)一正確實(shí)施的職責(zé),是推進(jìn)依法治國(guó)方略的一支重要力量。檢察人員樹(shù)立社會(huì)主義法治理念,首要的就是要樹(shù)立法律優(yōu)先的意識(shí),要用依法治國(guó)的思想武裝自己的頭腦,使執(zhí)法辦案沿著法制軌道規(guī)范有序地進(jìn)行。此外,檢察工作人員在工作中要將依法辦案內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則和價(jià)值取向,努力培養(yǎng)尊重和信仰法律的法治意識(shí),自覺(jué)依法、依程序辦事,從法律的角度、用法律的眼光來(lái)看問(wèn)題、想事情,用自己的言行樹(shù)立起法律的權(quán)威。當(dāng)前是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,我們的檢察制度必須要適應(yīng)新時(shí)期下的形勢(shì)變化,在社會(huì)主義法治理念的指導(dǎo)下適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整與完善,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),只有這樣我們的檢查工作才能更有效地打擊犯罪活動(dòng),維護(hù)社會(huì)的主義與公平。
    在系列專題講座中有一講是專門(mén)針對(duì)刑事訴訟法的修改與實(shí)施進(jìn)行了講解,使我對(duì)新修訂刑事訴訟法有了更好的了解,有利于我對(duì)其的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。這次的修改是全國(guó)人民代表大會(huì)對(duì)1996年修訂的刑事訴訟法的一次重大修改,順應(yīng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求和人民群眾的期待,有效解決了司法實(shí)踐中的一些突出問(wèn)題,是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的重要完善,對(duì)于更加有效地懲罰犯罪、更加有力地保障人權(quán)、切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
    法律的生命力在于實(shí)施。刑事訴訟法進(jìn)行重要修改后,切實(shí)貫徹執(zhí)行是關(guān)鍵。我認(rèn)為各級(jí)人民法院是貫徹落實(shí)的重要主體,因?yàn)樾淌聦徟惺侨嗣穹ㄔ旱闹匾毮?,是刑事訴訟的重要環(huán)節(jié)。確保修改后刑事訴訟法正確、全面、有效地貫徹落實(shí),是各級(jí)人民法院特別是廣大刑事法官的重大責(zé)任和重要任務(wù)。各級(jí)法院要深入開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)刑事訴訟法修改的重要意義,準(zhǔn)確把握修改刑事訴訟法決定的具體內(nèi)容和精神,加快刑事訴訟法配套司法解釋修改完善工作進(jìn)度,確保法律統(tǒng)一正確實(shí)施;要認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保修改后刑事訴訟法在審判工作中不折不扣地得到貫徹落實(shí),通過(guò)刑事訴訟準(zhǔn)確懲罰犯罪,維護(hù)社會(huì)秩序。在此也希望我們的社會(huì)主義法律體系以刑事訴訟法的修改為契機(jī),在司法實(shí)踐當(dāng)中不斷地得到充實(shí)和完善。
    中國(guó)的傳統(tǒng)法律文化一直都影響著我國(guó)的現(xiàn)代化法制建設(shè),通過(guò)對(duì)《中國(guó)傳統(tǒng)法律文化對(duì)現(xiàn)代法治的影響》的講座學(xué)習(xí)后,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了進(jìn)一步的了解。
    中國(guó)傳統(tǒng)法律文化是指以自然經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),以人治為核心,具有普遍性的社會(huì)意識(shí)、社會(huì)制度和規(guī)范及社會(huì)心理中關(guān)于法的那部分形成的一個(gè)文化體系。中國(guó)傳統(tǒng)法律文化植根于中國(guó)深厚的儒家文化的土壤之中,其影響不僅是直接產(chǎn)生了封建法律制度,而且造就了千百年來(lái)民眾的法律意識(shí),甚至影響到人們的心理構(gòu)成。中國(guó)傳統(tǒng)法律文化對(duì)于現(xiàn)代的法治有好的一面,也有壞的一面。
    在傳統(tǒng)法律文化賴以形成的儒家文化中,以“仁”為核心的“民本”思想在今天仍具有積極意義?!懊癖尽彼枷胨N(yùn)含的“民主”精神與當(dāng)代我國(guó)法治建設(shè)中堅(jiān)持的“以人為本”思想是相通的,當(dāng)代的“以人為本”思想是由古代為政以德的“民本”思想經(jīng)先進(jìn)理論的改造和更新而成的,在當(dāng)代我國(guó)的法治建設(shè)中發(fā)揮了極為重要的積極作用。另外,中國(guó)傳統(tǒng)法律文化中所提倡的義利觀和誠(chéng)信原則對(duì)我們今天建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新秩序具有積極的意義。當(dāng)前,在我們經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中大力提倡“誠(chéng)信”的道德精神,并且在我國(guó)《民法》、《合同法》中都規(guī)定了“誠(chéng)實(shí)信用原則”,以利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在良好的道德氛圍中健康發(fā)展。而其中的等級(jí)特權(quán)觀念、“官本位”思想、皇權(quán)至上、重刑輕民和無(wú)訟息爭(zhēng)等觀念則它腐蝕人們的權(quán)利觀、制約現(xiàn)代法制進(jìn)程、消解現(xiàn)代法制精神、阻礙現(xiàn)代法制平等觀念的確立。因此,我們要對(duì)傳統(tǒng)法律文化有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),在現(xiàn)代法治建設(shè)中必須摒棄傳統(tǒng)法律文化中的糟粕,消除消極影響,吸取其中的有益成分,以促進(jìn)現(xiàn)代法治建設(shè)。
    而在其中一主題為《實(shí)務(wù)視角下的法律人生暢想》的講座中,主講人以自己的親身經(jīng)歷暢談了自己對(duì)于法律人生的思考,使我們學(xué)習(xí)法律的學(xué)生對(duì)于以后的人生規(guī)劃以及對(duì)相關(guān)的法律職業(yè)都要了更深刻的認(rèn)識(shí),聽(tīng)完后感覺(jué)自己真是獲益良多。
    我認(rèn)為作為一名法律人必須要做到以下方面:第一,要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)法用法的重要性,提高思想認(rèn)識(shí),讓思想指導(dǎo)自己的行動(dòng),堅(jiān)持公平正義的處事原則,客觀理性地看待事情,善于運(yùn)用法律的思維思考問(wèn)題。第二,自覺(jué)學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,不斷提高自己的法律素質(zhì),提升自己的法律工作能力。第三,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。總的來(lái)說(shuō)在法律工作中我們應(yīng)該做到:研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法。只有做到這樣我想才能稱得上是一名合格的法律工作者。
    實(shí)務(wù)訓(xùn)練項(xiàng)目材料匯總表。
    案件:周xx與a公司、連帶保證人易xx民間借貸糾紛。
    活動(dòng)記錄簡(jiǎn)述:
    2012年周某某訴a公司、連帶保證人易xx民間借貸糾紛一案,原告周xx委托我所楊律師作為其代理人參與本案的訴訟活動(dòng)。
    收案后本人協(xié)助草擬本案的民事起訴狀、相關(guān)證據(jù)的整理工作。2012年4月20日本案在株洲縣法院開(kāi)庭,本人跟隨楊律師旁聽(tīng)了本案的審理過(guò)程。庭審后法院組織了調(diào)解工作,最后雙方達(dá)成調(diào)解協(xié)議由a公司、連帶保證人易xx連帶支付原告周xx本金和利息,后被告未能在規(guī)定期限內(nèi)支付,于2012年6月8日立案申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。
    這個(gè)案件是比較簡(jiǎn)單,屬于借款“事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿”之類。在申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行立案時(shí),由于遺漏了律所指派函,最后不得不多跑一趟補(bǔ)交材料。在立案前應(yīng)仔細(xì)確認(rèn)材料是否有遺漏,以免造成不必要的麻煩,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
    指導(dǎo)律師點(diǎn)評(píng)意見(jiàn):
    活動(dòng)記錄簡(jiǎn)述:
    2012年4月6日羅xx、周xx委托我所楊律師作為其代理人參與本案的訴訟活動(dòng)。
    收案后本人協(xié)助整理相關(guān)證據(jù),草擬本案的答辯要點(diǎn)和代理詞。2012年5月22日下午在株洲市仲裁委第一次開(kāi)庭,本人旁聽(tīng)了本案的審理過(guò)程。由于按揭貸款沒(méi)有審核通過(guò),被申請(qǐng)人無(wú)法一次性付款,申請(qǐng)人要求支付剩余房款和利息以及違約金。雖然申請(qǐng)人的廣告宣傳中帶有一定的欺騙性誤導(dǎo)購(gòu)房者,但被申請(qǐng)未及時(shí)行使解除權(quán),導(dǎo)致案件中處于被動(dòng)地位,我們?cè)谏暾?qǐng)人提交的證據(jù)努力尋找突破口,抓住對(duì)方訴訟時(shí)效的要害,庭后仲裁委組織了多次調(diào)解工作,最后雙方達(dá)成調(diào)解協(xié)議。
    心得體會(huì):在審理過(guò)程中一定要努力尋找案件突破口,積極促進(jìn)當(dāng)事人之間的調(diào)解,這樣既有利于化解當(dāng)事人雙方的矛盾,也有利于節(jié)約司法資源。
    指導(dǎo)律師點(diǎn)評(píng)意見(jiàn):
    案件(事件):案卷歸檔。
    工作時(shí)間:2012年4月15日。
    活動(dòng)記錄簡(jiǎn)述:
    今天羅律師要我?guī)兔?duì)卷宗進(jìn)行歸檔,并對(duì)我講解怎樣歸檔。歸檔順序:收案登記表,委托代理合同,授權(quán)委托書(shū),收費(fèi)憑證,公函,訴狀(答辯狀),閱卷摘錄,當(dāng)事人談話記錄,調(diào)查材料及證據(jù),出庭通知書(shū),代理詞,庭審記錄及發(fā)言,判決(調(diào)解)書(shū),結(jié)案登記卡。裝訂之前又對(duì)照卷宗目錄上的順序檢查一下整理后的案卷,確信無(wú)誤后用鉛筆再每頁(yè)紙的右上角編上頁(yè)碼。
    心得體會(huì):律師業(yè)務(wù)檔案是律師從事業(yè)務(wù)活動(dòng)的真實(shí)記錄,具有重要的參考利用價(jià)值,保管、整理好律師業(yè)務(wù)檔案是律師事務(wù)所的重要任務(wù)。做卷宗歸檔工作,使我了解到民事訴訟程序基本流程,整理案卷的同時(shí),也是對(duì)該案件整體的學(xué)習(xí)和回顧,可以了解到該律師辦案思路和風(fēng)格,對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。
    指導(dǎo)律師點(diǎn)評(píng)意見(jiàn):
    案件:xx單位與xx公司租賃合同返還原物糾紛。
    工作時(shí)間:2012年4月25日--2012年9月5日。
    工作文書(shū)名稱:起訴狀、代理詞、強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書(shū)。
    活動(dòng)記錄簡(jiǎn)述:
    原告xx單位訴xx公司租賃合同返還原物糾紛一案在株洲市石峰區(qū)法院受理,實(shí)行獨(dú)任審判。此案于2012年6月27日進(jìn)行公開(kāi)審理,本人和指導(dǎo)律師楊律師代理原告在庭上與被告展開(kāi)激烈的辯論。下午宣判被告方未到庭,法院判決被告限期返還租賃物。被告不服上訴至市中級(jí)人民法院,8月23日開(kāi)庭審理,最后維持原判。9月5日,向石峰區(qū)法院立案申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。
    心得體會(huì):此案的辦案過(guò)程,我深深的感到學(xué)習(xí)《合同法》、《商品房屋租賃管理辦法》的重要性。今后,我會(huì)努力鉆研《合同法》及相關(guān)司法解釋,為自己今后律師執(zhí)業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    指導(dǎo)律師點(diǎn)評(píng)意見(jiàn):
    案件:李xx與xx公司勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛案。
    活動(dòng)記錄簡(jiǎn)述:
    申請(qǐng)人xx單位訴xx公司勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛一案2012年5月14日在株洲市勞動(dòng)仲裁委員會(huì)開(kāi)庭審理。本人和指導(dǎo)律師楊律師代理被申請(qǐng)人在庭上與申請(qǐng)人的代理人展開(kāi)辯論。申請(qǐng)人要求我方賠償雙倍工資、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金等,爭(zhēng)議焦點(diǎn)是申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人是否存在勞動(dòng)關(guān)系。最終仲裁庭駁回了申請(qǐng)人的仲裁請(qǐng)求。申請(qǐng)人不服,起訴至法院,最終雙方達(dá)成調(diào)解協(xié)議,調(diào)解結(jié)案。
    心得體會(huì):此案的辦案過(guò)程,我們認(rèn)真研究法律和司法解釋,從中找到有利于被告的規(guī)定,維護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益。同時(shí),我深深的明白,不緊逼對(duì)方當(dāng)事人,要有一個(gè)度,合理合情才是我們律師的職業(yè)特色。
    行政工作培訓(xùn)心得篇四
    文/北京行政部張艷。
    通過(guò)前幾天的網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),讓我對(duì)行政助理這個(gè)工作有了重新的認(rèn)識(shí)和感受,
    一是思想意識(shí)。要發(fā)揮好行政人員參謀助手的作用,必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,善于觀察和處理各種在工作中發(fā)生的問(wèn)題。
    二是學(xué)習(xí)意識(shí)。行政人員不僅要熟練掌握本職工作的基本業(yè)務(wù)知識(shí),更重要的是要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),養(yǎng)成隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的習(xí)慣,做個(gè)有心人。
    三是責(zé)任意識(shí)。行政工作人員應(yīng)當(dāng)樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),從而出色完成本職工作。要充分認(rèn)識(shí)到這份工作的特殊性和重要性,必須要強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以高度的責(zé)任性嚴(yán)格要求自己,不能出現(xiàn)半點(diǎn)草率、馬虎和大意。
    四是服務(wù)意識(shí)。服務(wù)是行政人員的天職。要樹(shù)立一流的服務(wù)意識(shí),自我加壓,開(kāi)拓進(jìn)取,自覺(jué)地把具體工作、日常小事溶于大局之中,真正做到有心干事、熱心干事、用心干事,努力提高行政人員工作的服務(wù)質(zhì)量。
    總之我會(huì)在今后的行政工作中努力做到以上幾點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,為佳杰貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    《企業(yè)行政文秘人員職業(yè)化訓(xùn)練教程》學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    文/上海佳杰前臺(tái)黃潔。
    大家好,我是上海佳杰的前臺(tái)文員:黃潔。于7月12日入職。這次有幸能參加行政助理的在線學(xué)習(xí)。讓我能更系統(tǒng),更深入的了解這個(gè)職業(yè)。下面我就把這幾周內(nèi)學(xué)習(xí)的心得和自己在日常工作中的體會(huì)和大家總結(jié)匯報(bào)一下:
    (一)日常工作總結(jié)。
    從我到崗的這幾個(gè)月來(lái),我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:1.每天做好了各類信件,快遞的收發(fā)工作,即時(shí)登記,能在第一時(shí)間把信件,快遞交到取件人的手中。對(duì)于每日要寄出去的快遞也即時(shí)統(tǒng)計(jì),記錄下寄件人的姓名,部門(mén),和收信地址。2.按時(shí)完成每日考勤,記錄匯總外勤,病假,事假等人員的姓名。并把沒(méi)有任何記錄的人員通過(guò)表格的形式,以各個(gè)部門(mén)為單位,進(jìn)行分類。并發(fā)郵件給公司管理層的領(lǐng)導(dǎo)知曉。3.做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。4.按時(shí)完成每月月考勤,以日考勤和外勤單為依據(jù),統(tǒng)一公司職員1個(gè)月內(nèi)的出勤情況,協(xié)助人事做好工資的結(jié)算!5.做好每月快遞,辦公用品,水費(fèi)的費(fèi)用結(jié)算,做好各部門(mén)的費(fèi)用分?jǐn)?,和按時(shí)提交給財(cái)務(wù)報(bào)銷,和入帳!6.認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
    (二)《企業(yè)行政文秘人員職業(yè)化訓(xùn)練教程》學(xué)習(xí)心得。
    眾所周知行政職業(yè)特點(diǎn)決定了行政人員面對(duì)著千頭萬(wàn)緒的繁雜瑣碎的工作。但是工作中無(wú)小事,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的處理不當(dāng),都會(huì)給你的上司造成不必要的障礙。所以,我們需要全面地提高個(gè)人綜合素質(zhì),掌握工作所需的各項(xiàng)專業(yè)技能,從繁雜瑣碎的工作中解放出來(lái),科學(xué)高效地處理各項(xiàng)辦公事務(wù),從而最大程度地發(fā)揮助手作用,做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂。
    1.行政人員要的衣著要去環(huán)境身份相協(xié)調(diào)。同時(shí)還要注意自己的姿態(tài):走姿,座姿,站姿,蹲姿,上下車的姿勢(shì)等。因?yàn)槲覀兊男蜗髮?duì)外是代表公司的形象,對(duì)內(nèi)是代表著管理部門(mén)的形象。除了要有得當(dāng)?shù)囊轮酝猓€需要掌握專業(yè)的技能,如:打字,速記,寫(xiě)作,編輯,歸檔,統(tǒng)計(jì),操作電腦,使用電信設(shè)備等。
    2.行政人員還需要掌握現(xiàn)代的商務(wù)禮儀,因?yàn)檎莆丈虅?wù)禮儀可以幫助你建立友好的合作關(guān)系,如:陪同上司商談的禮儀,拜訪客戶的禮儀,商談過(guò)程中的禮儀,會(huì)議中,行駛途中的禮儀。如何接待的禮儀。其時(shí)正確得體的商務(wù)禮儀,是禮貌體現(xiàn)習(xí)慣,更能體現(xiàn)品德!
    心得。
    4.作為行政人員一天要處理很多事情,也要應(yīng)對(duì)臨時(shí)狀況。如何對(duì)時(shí)間進(jìn)行管理,和在有限的事情內(nèi)完成所有的工作,是我們要事先分析和計(jì)劃的。首先要對(duì)每天的工作進(jìn)行分析,調(diào)整優(yōu)先次序,重要的排在前面。舍棄些無(wú)效的工作,及時(shí)更新工作日志,把工作中要記錄的事情都記下來(lái),俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭!同時(shí)還要警惕時(shí)間管理的陷阱,不要怕得罪別人什么時(shí)候都攬下,要懂得適時(shí)地拒絕別人。
    5.會(huì)議的籌劃與管理,是行政人員日常工作中常常會(huì)遇到的事情,企業(yè)花在會(huì)議上的時(shí)間很多,會(huì)議舉行的次數(shù)也很頻繁。從策劃,訂場(chǎng)地,安排人員名單,到會(huì)議內(nèi)容,如何分配時(shí)間等,都需要我們提前做很多準(zhǔn)備。
    6.行政公文的處理,要熟練掌握各種公文的格式,要用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言,準(zhǔn)確地用詞,樸實(shí)的語(yǔ)句。把內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤的已公文的形式發(fā)出。
    通過(guò)這次在線課程的學(xué)習(xí),使我對(duì)行政職業(yè)又了新的認(rèn)識(shí),對(duì)于我能夠從事這個(gè)職業(yè)也覺(jué)得無(wú)比的光榮,這次的課程對(duì)于日后的工作有了新的定義也提供了一些好的方法,對(duì)于把工作做得越來(lái)越好,能夠在自己的職位上發(fā)光發(fā)熱,我比以前更加有信心也堅(jiān)定了信念。我想說(shuō)的是:雜、忙、亂——行政人員頭上三座山!其實(shí),行政人員不是勤雜工,而應(yīng)該是上級(jí)的左右手。也許每個(gè)員工都能做行政文秘,但絕對(duì)不是每個(gè)行政文秘都能成為你的左右手!
    首先,感謝公司提供給我們一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),公司投入了大量的人力、財(cái)力為每位員工提供了不斷提升發(fā)展的機(jī)會(huì)。本次課程的'安排實(shí)用、豐富,拓展了我們的視野,針對(duì)行政職位的員工提供了專業(yè)、實(shí)用的系統(tǒng)化培訓(xùn)。
    接下來(lái),我將從四個(gè)方面闡述我在此次培訓(xùn)中的一些心得和體會(huì):
    第一、多閱讀,以增強(qiáng)行政工作的知識(shí)含量。行政文秘人員的工作看似都是些瑣碎的、涉及細(xì)節(jié)的工作。但俗話說(shuō)得好,細(xì)節(jié)決定成敗。把行政工作做到精益求精即為企業(yè)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的后線支持。而作為行政人員,要以這樣的工作態(tài)度和精神去完善自己,就要不斷學(xué)習(xí),認(rèn)知自己在工作中存在的不足和缺陷,這樣才能為集體添磚加瓦,同時(shí)也提升了工作的能力。我想,不論在哪個(gè)崗位從事什么樣的工作,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,永遠(yuǎn)都不會(huì)使自己落后。在學(xué)習(xí)中完善自己,增強(qiáng)行政工作的知識(shí)含量是行政文秘人員不斷進(jìn)步的基本要求。
    第二、多觀摩,以學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)法則。我們的生活和工作中一定會(huì)有這樣的朋友或同事令你尊敬和佩服,而往往他們的身上一定有過(guò)人之處,值得我們向他們靠攏。記得在線培訓(xùn)中,崔冰老師曾講過(guò):行政工作要求行政人員熱情、機(jī)智、自信(來(lái)自能力和經(jīng)驗(yàn))等,所以我認(rèn)為多觀摩身邊值得學(xué)習(xí)的人和事,借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)和成功法則對(duì)行政工作有著很大的幫助作用。
    第三、多磨練,以提升自我的行政工作視野。企業(yè)行政文秘人員職業(yè)化訓(xùn)練中的第六講中講到的是如何緩解行政工作中遇到的壓力。壓力多半來(lái)源于你對(duì)任務(wù)的承受能力,對(duì)工作的想法。行政工作需要顧及的事情是方方面面的,工作的完成情況,工作完成的質(zhì)量以及來(lái)自于他人的滿意程度。所以課程剛開(kāi)始的時(shí)候老師就提到過(guò)行政崗位有時(shí)是吃力不討好的一項(xiàng)工作,所以應(yīng)以積極的對(duì)事態(tài)度去看待這個(gè)問(wèn)題。我認(rèn)為從提升自我行政工作視野的角度來(lái)看問(wèn)題,承受壓力,經(jīng)歷磨練才能不斷改善對(duì)行政工作的態(tài)度以提升工作績(jī)效。
    第四、多聯(lián)系,以活化與人溝通的技巧能力。每個(gè)人性格有差異,溝通的能力有高低,通過(guò)此次培訓(xùn),我認(rèn)為要使自己的溝通能力有所提高,就必須了解不同人的不同性格,注意說(shuō)話的方式,了解不同人的喜好,即使在不滿時(shí)也要懂得控制自己的情緒。所以建立良好的人際關(guān)系是提升行政工作能力的具體表現(xiàn)。
    最后,總結(jié)這次課程給我?guī)?lái)的感受是:雖然在自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃中并非從事與行政有關(guān)的職業(yè),但我感謝在自己大學(xué)畢業(yè)這年公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的幫助與扶持。行政工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不管是對(duì)我以后的工作亦或是生活都起到了提點(diǎn)與幫助的作用。
    行政工作培訓(xùn)心得篇五
    在這日新月異的新時(shí)代,在核心素養(yǎng)的召喚下,作為老師的我只有不斷學(xué)習(xí),更新自己的教育理念,才能跟上時(shí)代的步伐,在核心素養(yǎng)的路上走得更遠(yuǎn)。20__年11月5日至11月14日,我有幸參加了高新區(qū)(新市區(qū))教育局組織的北師大骨干教師培訓(xùn)。
    在培訓(xùn)中,我聆聽(tīng)了信息技術(shù)示范課和信息技術(shù)核心素養(yǎng)的講座,深刻體會(huì)到以往的教育太多關(guān)注課程本身以及學(xué)生在學(xué)校所獲得的知識(shí),而忽視了課程教學(xué)之外的最有價(jià)值的東西,也就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力,以及社會(huì)參與的能力和意識(shí),這些正是核心素養(yǎng)的要求。這些雖不是課程本身的內(nèi)容,但它確實(shí)在學(xué)校教學(xué)過(guò)程中植根于學(xué)生的生命并形成一種素質(zhì)能力,對(duì)人一生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
    在培訓(xùn)中,北京特級(jí)教師王建宗所闡述的《現(xiàn)代教育的衡量標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的“五大教育理念”中的核心理念“教師要養(yǎng)成用教育的科學(xué)的知識(shí)與技術(shù)從事教育工作的第一習(xí)慣”,真的是醍醐灌頂,震撼心靈,讓我深刻認(rèn)識(shí)到“骨干教師”不單是一種稱號(hào)榮譽(yù)稱號(hào),更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!
    劉美鳳教授在《教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則》中一語(yǔ)道破教育的真諦:教育不是批判,而是對(duì)學(xué)生產(chǎn)生終生影響。每個(gè)學(xué)生都是不同的,要承認(rèn)并發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛力。
    騰珺教授的《21世紀(jì)核心素養(yǎng)與國(guó)際化人才培養(yǎng)》的講座深刻體會(huì)到以往的教育太多關(guān)注課程本身以及學(xué)生在學(xué)校所獲得的知識(shí),而忽視了課程教學(xué)之外的最有價(jià)值的東西,也就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力,以及社會(huì)參與的能力和意識(shí),而這些正是核心素養(yǎng)的要求。這些雖不是課程本身的內(nèi)容,但它確實(shí)在學(xué)校教學(xué)過(guò)程中植根于學(xué)生的生命并形成一種素質(zhì)能力,對(duì)人一生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。
    在以后的教學(xué)中,我要盡力的認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子,看似簡(jiǎn)單的口訣后蘊(yùn)藏著深刻的道理。無(wú)論是那句“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法,以學(xué)定法,我有我法”,還是把“復(fù)雜變簡(jiǎn)單,把深?yuàn)W變淺顯,枯燥變有趣”都是我今后教學(xué)的指明燈。
    就信息技術(shù)學(xué)科來(lái)說(shuō),關(guān)鍵能力就是對(duì)學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
    首先,我們應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)背景下教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式的變革,充分利用信息技術(shù),促進(jìn)信息技術(shù)與課程教學(xué)的深度融合,根據(jù)信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),科學(xué)地組織和開(kāi)展線上線下混合式教學(xué),豐富課程資源,拓展學(xué)習(xí)渠道。
    其次,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,積極開(kāi)展各種課外活動(dòng)有助于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,發(fā)展智力和個(gè)性,展現(xiàn)才能。
    此外,我們信息技術(shù)老師還有幸參觀了北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)的卡魅實(shí)驗(yàn)室。本校的卡魅實(shí)驗(yàn)室是有北京師范大學(xué)附屬中學(xué)和清華大學(xué)航天航空學(xué)院卡魅實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合組成。
    同時(shí)清華大學(xué)航天航空學(xué)院的老師還為我們帶來(lái)了航空航天領(lǐng)域的科普知識(shí)。接下來(lái)我們還參觀了貴校的金工實(shí)驗(yàn)室,木工實(shí)驗(yàn)室,電子實(shí)驗(yàn)室,茶藝館,實(shí)驗(yàn)室。
    總之,本次培訓(xùn)為我今后的信息技術(shù)教學(xué)提供了指導(dǎo),指明了方向。在信息技術(shù)核心素養(yǎng)理論的指導(dǎo)下,我將繼續(xù)努力鉆研教材與教學(xué)方法,與時(shí)俱進(jìn),把信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合,將信息技術(shù)核心素養(yǎng)的理念真正地落實(shí)在我們的課堂教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量。
    此次相聚北京城,大家也是一起學(xué)習(xí)也是一種緣分,拜名師、聽(tīng)講座、求真知、解疑惑、受益良多,彼此之間傳授經(jīng)驗(yàn),增加了情誼,收獲頗多。
    北師大的這次培訓(xùn)讓我的思想有所改變,在與專家的學(xué)習(xí)和交流中,感受到什么是教育,教育應(yīng)該教什么?!皩W(xué)為人師,行為世范”,我對(duì)教師了理解更近了一層,在以后的教學(xué)中,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的滲透到我的教育理念中,保持自己的教學(xué)風(fēng)格,取長(zhǎng)補(bǔ)短,我也相信我的教學(xué)會(huì)不斷進(jìn)取,再接再厲,為新疆烏魯木齊高新區(qū)(新市區(qū))的教育添磚加瓦,盡自己的綿薄之力。既然選擇了教育行業(yè),就樣充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,培養(yǎng)出更多的國(guó)家棟梁。
    我自任骨干教師以來(lái),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全心全意貫徹黨的教育方針,在教育工作中,做到既教書(shū)又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)自我研修,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,使自己成為一名優(yōu)秀教師。
    我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論知識(shí),為提高自身素質(zhì),我刻苦鉆研教材,努力將新的教學(xué)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),自覺(jué)求知,從教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法入手,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,使課堂教學(xué)效率得到不斷提高。
    認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)批改作業(yè)是我多年一來(lái)一貫堅(jiān)持的原則。每備一節(jié)課都要既備大綱,又備教材,還備學(xué)生。有時(shí)還要查閱大量的有關(guān)資料,有時(shí)還要請(qǐng)教老教師,虛心向他們學(xué)習(xí),直到自己覺(jué)得滿意為止。對(duì)學(xué)生的作業(yè)我總是認(rèn)真細(xì)致的批改,連一個(gè)小小的錯(cuò)誤我也不會(huì)放過(guò)。在實(shí)際工作中,我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,時(shí)時(shí)處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中,我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)他們成長(zhǎng)的同時(shí),自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí),我不但在教學(xué)上取得了較為突出的成績(jī),而且在教研方面也積極參與。
    盡管在教育教學(xué)這一片天地里取得了一定成績(jī),但也有不足之處,今后我將努力實(shí)行新課程改革,用新的教育教學(xué)理論武裝自己,更加努力工作,勤奮學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得更大的成績(jī)。
    行政工作培訓(xùn)心得篇六
    **日至**日,我有幸參加了在**市**學(xué)院舉辦的全國(guó)司法行政基層工作培訓(xùn)班,感受到司法部基層司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層司法行政工作的關(guān)懷和期望,聆聽(tīng)了部領(lǐng)導(dǎo)及先進(jìn)省市的領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)司法行政工作的精辟解析和經(jīng)驗(yàn)交流,期間我的感受是學(xué)無(wú)止境,對(duì)指導(dǎo)今后開(kāi)展業(yè)務(wù)工作指明了方向,受益匪淺。
    培訓(xùn)主要內(nèi)容有司法部基層司**副司長(zhǎng)的《司法所建設(shè)》,司法部社矯局綜合處**處長(zhǎng)的《我國(guó)社區(qū)矯正工作的改革發(fā)展》,司法部法宣司地方和基層指導(dǎo)處處長(zhǎng)**的《總結(jié)經(jīng)驗(yàn)把握規(guī)律,努力推進(jìn)“六五”普法深入開(kāi)展》,司法部基層司副巡視員**的《人民調(diào)解工作》,司法部基層司副司長(zhǎng)**的《安置幫教工作》,安徽省八公山區(qū)司法局局長(zhǎng)**的《如何做好縣區(qū)司法局工作》,山東寧津縣寧津鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)的《如何做好司法所工作》,觀看中央黨校張榮臣教授的《黨的群眾路線和群眾工作作》錄像,學(xué)習(xí)最后一天學(xué)校安排了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)——參觀**市上城區(qū)清波司法所和****區(qū)司法局。簡(jiǎn)言之學(xué)習(xí)方法一是對(duì)司法行政基層工作的沿革、政策進(jìn)行解讀及經(jīng)驗(yàn)交流,二是實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。雖然只有短短的5天,但每天都是緊張而又充實(shí)的,每一天的課都是不同風(fēng)格的部領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)驗(yàn)交流,每一天都有新的知識(shí)點(diǎn),五位部領(lǐng)導(dǎo)的講座、兩名先進(jìn)省市領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)交流及兩個(gè)參觀點(diǎn)的學(xué)習(xí),使我對(duì)基層工作有了進(jìn)一步的了解,以下是我的幾點(diǎn)感悟:
    此次培訓(xùn)學(xué)員共有151人,來(lái)自全國(guó)32個(gè)省市自治區(qū)。開(kāi)課第一天從部領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)學(xué)員做了嚴(yán)格遵守《培訓(xùn)管理九項(xiàng)規(guī)定》的講話,要求嚴(yán)格培訓(xùn)制度,令行禁止。我們兵團(tuán)的3名學(xué)員在培訓(xùn)中都能做到嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律,虛心接受培訓(xùn),態(tài)度端正,我們的出勤率達(dá)100%。培訓(xùn)期間能做到認(rèn)真聽(tīng)課,適時(shí)記錄,大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。
    司法部領(lǐng)導(dǎo)們的講座準(zhǔn)備精心,知識(shí)面廣,領(lǐng)導(dǎo)們毫無(wú)保留的把自己在基層工作及管理中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)及調(diào)研結(jié)果拿出來(lái)與大家分享,深入淺出,讓我們深感司法行政工作在全國(guó)各地都是以自身努力及積極作為求發(fā)展的部門(mén),壓力與機(jī)遇并存。
    最后半天的學(xué)習(xí)中,我們參觀了**市清波司法所和**區(qū)司法局法律司法行政法律服務(wù)工作。清波司法所做為浙江省的示范司法所印象最深的是社會(huì)管理服務(wù)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化管理工作,該所管理的矯正人員每年都達(dá)近百人,通過(guò)網(wǎng)格管理矯治人員,嚴(yán)格落實(shí)“定位、定人、定心”工作方法,實(shí)現(xiàn)了“責(zé)任全覆蓋、管理無(wú)縫隙、情況全掌握、服務(wù)無(wú)遺漏”的網(wǎng)格化管理服務(wù),該所服務(wù)大廳是一站式服務(wù),即法律服務(wù)、社區(qū)矯正、安置幫教、人民調(diào)解都有一個(gè)大廳接待,遇疑難復(fù)雜工作再轉(zhuǎn)至專門(mén)的辦公室開(kāi)展,功能性用房齊備完善體現(xiàn)了東部司法系統(tǒng)保障到位。在完善的硬件設(shè)施下,所內(nèi)的管理制度很到位,整潔的所容所貌,干警們彬彬有禮,完善的工作制度和管理辦法,工作記錄祥實(shí),觀后深感整齊劃一,工作細(xì)致,管理到位。**區(qū)司法局的法律援助和法律服務(wù)工作是浙江及全國(guó)的一個(gè)司法行政工作亮點(diǎn),全球性09年金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái),該區(qū)的法律援助工作和法律服務(wù)工作應(yīng)時(shí)而上,職業(yè)律師的地位及服務(wù)質(zhì)量也應(yīng)市場(chǎng)需求而直線上升,因?yàn)橛腥宋沫h(huán)境得天獨(dú)厚條件,該局常年從高等學(xué)府聘請(qǐng)學(xué)者教授組織律師及司法行政工作人員學(xué)習(xí)法律知識(shí),白天工作,晚上學(xué)習(xí)的良好氛圍已成常態(tài),該局開(kāi)設(shè)的“法制夜市”也成為深受市民歡迎的普法宣傳載體,**區(qū)的司法行政工作生機(jī)勃勃,充滿活力。
    短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,我們深感時(shí)間過(guò)的太快,司法部、兵團(tuán)司法局、師司法局為基層司法工作人員提供這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們有機(jī)會(huì)感受到這樣的學(xué)習(xí),在深表感激的同時(shí)我們倍感自己學(xué)識(shí)太淺。孔子說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞保@次學(xué)習(xí)我們兵團(tuán)的一行三人中,建工師的魯長(zhǎng)清所長(zhǎng)博學(xué)多才,常年處理各類具體合同及經(jīng)濟(jì)糾紛為企業(yè)解決很多棘手問(wèn)題,交流中使我們學(xué)習(xí)到了很多實(shí)戰(zhàn)知識(shí)。十四師的楊葉華所長(zhǎng)是八零后,年輕有為,謙虛謹(jǐn)慎,記憶力好,做為五組選舉出的結(jié)業(yè)典禮發(fā)言人之一,不辱使命完成任務(wù),臨別時(shí)我們?nèi)硕家酪啦簧帷_@次學(xué)習(xí)使我們有緣結(jié)識(shí)同學(xué),互相交流,并結(jié)下了深厚友誼,使我們有機(jī)會(huì)向有助于自己成長(zhǎng)的人學(xué)習(xí),使我倍感榮幸,同時(shí)這次培訓(xùn)也使我認(rèn)識(shí)到自己的專業(yè)知識(shí)和能力還需要進(jìn)一步豐富和提高,通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)以致用的目標(biāo)。
    行政工作培訓(xùn)心得篇七
    2---在市院的統(tǒng)一組織下,我們參觀了xxxx市xxxx區(qū)檢察院的案管系統(tǒng),認(rèn)真研讀了他們的經(jīng)驗(yàn)之作《xxxx市xxxx區(qū)人民檢察院案件管理中心工作辦法》。從兄弟單位的身上,我們掌握了不少新的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)更新了新的思想,也為我更好的理論聯(lián)系實(shí)際干好工作,將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想通過(guò)這次培訓(xùn),我的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)一定會(huì)有新的更大的提升。
    三、交流了工作經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)了同事友誼。
    4---局為重,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的良好工作氛圍,凡事要出于真心,要以大局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時(shí)刻不忘營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、合作共事的積極上進(jìn)的工作環(huán)境。
    王國(guó)進(jìn)。
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    行政工作培訓(xùn)心得篇八
    九屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)的憲法修正案提出“實(shí)行依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”。依法治國(guó)對(duì)政府機(jī)關(guān)和政府工作人員來(lái)說(shuō),最基本的要求就是依法行政、依法辦事。7月、國(guó)務(wù)院召開(kāi)了依法行政工作會(huì)議,11月,又發(fā)出了《關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的決議》,這是國(guó)務(wù)院為貫徹依法治國(guó)作出的重要決定。
    依法行政也是行政法治,是法治的重要內(nèi)容。依法行政是對(duì)行政主體即政府行政機(jī)關(guān)及其公職人員的要求。要求一切政府機(jī)關(guān)和政府工作人員都要以憲法和法律為活動(dòng)的準(zhǔn)則,把行政行為納入法制化的軌道。依法行政既包括了國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員嚴(yán)格遵守憲法、法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的政策,嚴(yán)守法紀(jì),又包括了依法決策,依法辦事,依法處理問(wèn)題,運(yùn)用法律手段管理國(guó)家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事務(wù)。其工作集中概括為行政立法、執(zhí)法和執(zhí)法監(jiān)督。
    對(duì)于行政法,我想,首先應(yīng)該是用來(lái)限制政府的行政權(quán)力的!對(duì)于強(qiáng)大的政府權(quán)力(并有不斷加強(qiáng)的趨勢(shì))而言,公民的力量太弱了,為了憲法規(guī)定的公民權(quán)利得以實(shí)現(xiàn),有絕對(duì)的必要對(duì)政府的權(quán)力加以限制!當(dāng)然,很多法律都在調(diào)整這種關(guān)系,但應(yīng)以行政法為最強(qiáng)!而就當(dāng)行政法的規(guī)定來(lái)看,也不乏有管理百姓的作用!因?yàn)樾姓ㄔ谙迿?quán)的同時(shí)也授予政府相應(yīng)的權(quán)力,同時(shí)還對(duì)公民提起行政訴訟作了一定的規(guī)范!所以行政法應(yīng)該具有管理百姓的作用!
    也許我們都不想行政權(quán)的過(guò)度擴(kuò)張,但是我們也不應(yīng)忘記行政法規(guī)定了很多行政機(jī)關(guān)的義務(wù),那么與義務(wù)相對(duì)應(yīng)的就是權(quán)利,是老百姓享有的;而義務(wù)的背后是權(quán)力,也就是說(shuō)法律在限制權(quán)力的同時(shí)也授予了相應(yīng)的權(quán)力,那么這些權(quán)力指向誰(shuí)呢?無(wú)疑也是老百姓。所以不應(yīng)忽視行政法的管理功能,只有在明晰行政法的管理權(quán)限才能更好的去探討對(duì)它的限制問(wèn)題!
    行政機(jī)關(guān)本來(lái)就享有強(qiáng)大的權(quán)力,如果還在法律上再一次強(qiáng)調(diào)它對(duì)相對(duì)方的管理作用恐怕就會(huì)在這種平衡的理論中誕生一種真正的不平衡,作為弱勢(shì)群體如何才能得到法律的保護(hù)。
    行政權(quán)力本身需要體現(xiàn)立法者(統(tǒng)治階級(jí))的意志,權(quán)力需要正確行使也需要有制約,不然就很容易因?yàn)樾惺箼?quán)力者本身具有的優(yōu)勢(shì)而濫用權(quán)力了。
    當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)的中國(guó)乃至世界,這種限權(quán)模式還是很有現(xiàn)實(shí)意義和市場(chǎng)的。不過(guò),對(duì)行政相對(duì)人的激勵(lì)和約束——對(duì)他們的責(zé)任和權(quán)利的界限的規(guī)范的界定也是很重要的,因?yàn)檎暮戏?quán)利也應(yīng)得到保證。對(duì)公民來(lái)講也是具有教育意義的。而限權(quán)模式則更具貯義。
    行政工作培訓(xùn)心得篇九
    20xx年5月至7月,我有幸參加中組部第二期青年干教工作者培訓(xùn)計(jì)劃,到國(guó)家行政學(xué)院進(jìn)修部進(jìn)行為期兩個(gè)月的學(xué)習(xí)。按照中組部培養(yǎng)“懂宏觀、知大局、會(huì)落實(shí)”的干教工作者要求,在進(jìn)修部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,我先后參加了“廳局級(jí)公務(wù)員海洋開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研討班”和“省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部世界格局與對(duì)外工作研討班”兩個(gè)專題班次跟班學(xué)習(xí),通過(guò)隨堂聽(tīng)課、協(xié)助工作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式參與了專題班設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施、管理、考評(píng)等主要流程。學(xué)然后知不足,用方能悟其深。在進(jìn)修部跟班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月,零距離感受和體驗(yàn)了國(guó)家行政學(xué)院的教學(xué)、研究和管理。
    國(guó)家行政學(xué)院是我國(guó)干部教育培訓(xùn)的最高學(xué)府之一,是培養(yǎng)高層次管理人才和政策研究人才的重要基地,層面高、影響大。在這里,無(wú)論是對(duì)中央精神的傳達(dá)、法律政策的解讀,還是對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分析、建議對(duì)策的提出,每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)員所表現(xiàn)出來(lái)對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)高度的關(guān)注、深度的思考和自覺(jué)的作為深深感染著我,強(qiáng)烈地鼓舞著我。位卑未敢忘憂國(guó),我將以他們?yōu)榘駱樱褜?duì)偉大“中國(guó)夢(mèng)”、“四川夢(mèng)”的追求轉(zhuǎn)化為在工作和生活中砥礪前行的方向和動(dòng)力。
    于丹老師曾在國(guó)家行政學(xué)院大講堂上提倡以孔子“恭、寬、信、敏、惠”的道德標(biāo)準(zhǔn)成事立人,參與進(jìn)修部的專題班學(xué)習(xí)讓我常常被這些品德所影響、所感動(dòng):這里上下級(jí)間沒(méi)有官僚的架子,相互尊重、相互包容、相互支持;這里的老師和學(xué)員治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),謙虛好學(xué)又敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,尊重傳統(tǒng)又勇于改革創(chuàng)新;這里的教職工熱愛(ài)工作、恪盡職守,即使是很細(xì)碎的工作都是盡心盡力完成;這里的每個(gè)人都嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種必需的生活方式。兩個(gè)月里,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助,讓我倍覺(jué)溫暖和踏實(shí)。桃李不言、下自成蹊。國(guó)家行政學(xué)院濃郁的文化氛圍、清新的人文氣息、樸素的生活方式、務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌都潛移默化凈化和充實(shí)著我的內(nèi)心。
    (一)增長(zhǎng)了宏觀層面和專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。參加世界格局與對(duì)外工作研討班跟班學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)了解了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)工作大局,認(rèn)識(shí)了提高戰(zhàn)略思維、完善外交布局、妥善處理涉外復(fù)雜敏感問(wèn)題的重要性和緊迫性;參加海洋開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略研討班深化了我對(duì)黨的十八大提出“建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略部署的理解,提高了我對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新、海上國(guó)際合作與維權(quán)等重要領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。此外,我還主動(dòng)旁聽(tīng)了高級(jí)外交官培訓(xùn)班和企業(yè)國(guó)際化人才培訓(xùn)班的部分課程,豐富了法律、軍事、領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)等方面的知識(shí)。
    (二)掌握了更多改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的方法。學(xué)院班主任管理制度和結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式給我的印象尤為深刻。一方面,每一個(gè)培訓(xùn)班都配有一個(gè)固定班主任,與學(xué)員同學(xué)習(xí)、同吃住,對(duì)班次進(jìn)行地毯式的無(wú)縫管理。專職班主任為學(xué)員與學(xué)校、教師和同學(xué)之間的高效溝通搭建了橋梁,為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)提供了保障。另一方面,結(jié)構(gòu)化研討教學(xué)方式由“提出問(wèn)題——聚焦問(wèn)題——研討交流”三步組成,克服學(xué)員綜合性思維的影響,使討論始終保持一個(gè)方向,在討論中相互引導(dǎo)、相互啟發(fā),最終形成共同的智慧成果。
    (三)提高了個(gè)人綜合素質(zhì)。學(xué)院有大量政治理論、政府管理、人文歷史等方面的書(shū)籍,有一流的體育設(shè)施:游泳館、健身房、羽毛球館、網(wǎng)球館等,還不定期舉辦話劇、講座、論壇等活動(dòng)。我在跟班學(xué)習(xí)期間積極參加體育鍛煉和課外講座,既強(qiáng)健了身體、又陶冶了身心,綜合素質(zhì)得到了提高。
    (一)完善培訓(xùn)機(jī)制。
    (1)改進(jìn)計(jì)劃生成。建議省委黨校(行政學(xué)院)的主體班次也設(shè)計(jì)一批高層次、高水平的短期專題培訓(xùn)班,在加大需求調(diào)研的基礎(chǔ)上,下功夫做好設(shè)計(jì)、配好師資,打造系列精品課程和班次,增強(qiáng)黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)的影響力和吸引力。
    (2)改進(jìn)干部社會(huì)化選學(xué)。建議地方的干部社會(huì)化選學(xué)適當(dāng)延長(zhǎng)每個(gè)專題的'學(xué)習(xí)時(shí)間,并增加討論交流等環(huán)節(jié),以保證每個(gè)專題的完整性和學(xué)習(xí)效果。
    (3)改進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估。國(guó)家行政學(xué)院在培訓(xùn)班上采用問(wèn)卷調(diào)查、隨堂打分、網(wǎng)上測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估,并把評(píng)估結(jié)果作為師資選配和教師考評(píng)的重要依據(jù),有效提升了培訓(xùn)水平和教師隊(duì)伍建設(shè)。建立一套完善和行之有效的培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系和操作實(shí)施辦法,將是地方干部教育培訓(xùn)工作亟待研究解決的課題。
    (二)創(chuàng)新內(nèi)容方式。
    (1)案例教學(xué)。案例教學(xué)中,學(xué)院授課老師會(huì)主要引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)分組討論的方式進(jìn)行思考和探討,并在充分討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納提煉。建議地方的案例教學(xué)運(yùn)用要促進(jìn)培訓(xùn)更加貼近學(xué)員、貼近實(shí)際,使培訓(xùn)更加生動(dòng)有效。
    (2)結(jié)構(gòu)化研討。結(jié)構(gòu)化研討體現(xiàn)了研討主題結(jié)構(gòu)化、研討成員結(jié)構(gòu)化、研討流程結(jié)構(gòu)化、研討成果考核要素結(jié)構(gòu)化等特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與和思維方式的轉(zhuǎn)變,有很強(qiáng)的參與性、互動(dòng)性和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,值得學(xué)習(xí)和推廣。
    (3)學(xué)員論壇。建議每期培訓(xùn)班要盡可能多地安排學(xué)員參與論壇發(fā)言。學(xué)員論壇調(diào)動(dòng)了學(xué)員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,發(fā)揮了學(xué)員在培訓(xùn)中的主體作用,較好地補(bǔ)充和完善了教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到了促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)的目的。
    (三)加強(qiáng)師資建設(shè)。
    (1)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)上講臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)既增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性,又提高了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量和整體水平,還有助于促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變和能力提升。
    (2)注重對(duì)師資考核與培養(yǎng)。在提要求、壓擔(dān)子的同時(shí),鼓勵(lì)教師參加社會(huì)實(shí)踐,并選派年輕教師到國(guó)家行政學(xué)院教務(wù)部、進(jìn)修部、培訓(xùn)部等部門(mén)掛職鍛煉,熟悉培訓(xùn)班運(yùn)作機(jī)制,了解學(xué)員培訓(xùn)需求,把握研究的正確方向。
    (四)強(qiáng)化班級(jí)管理。
    (1)班主任制度。建議推廣專職班主任的制度,加強(qiáng)與國(guó)家行政學(xué)院溝通,選派骨干力量到國(guó)家行政學(xué)院觀摩學(xué)習(xí),適時(shí)也應(yīng)邀請(qǐng)國(guó)家行政學(xué)院的優(yōu)秀班主任到地方作專題輔導(dǎo)。
    (2)重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)。雖然時(shí)間短,進(jìn)修部的班次很重視班級(jí)文化氛圍的營(yíng)造,比如海洋班第一天讓學(xué)員就參訓(xùn)簡(jiǎn)單作了一幅畫(huà),并全程張貼在教室里,使集體環(huán)境既溫馨又親切。部分班次還適時(shí)舉辦體育比賽、卡拉ok比賽、社會(huì)調(diào)研等,讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)增加了了解、增進(jìn)了友誼。
    (五)加強(qiáng)宏觀管理。
    (1)加強(qiáng)部門(mén)之間的溝通。首先是與中組部的溝通;其次是與培訓(xùn)主辦部委的溝通;再次是學(xué)院內(nèi)部的溝通。每一期培訓(xùn)班舉辦前和舉辦期間,進(jìn)修部部務(wù)會(huì)逐一檢查細(xì)節(jié),從課件、場(chǎng)地、音響、老師接送到后勤保障等過(guò)濾每個(gè)細(xì)節(jié),并反饋和收集學(xué)員意見(jiàn);培訓(xùn)結(jié)束后,部務(wù)會(huì)進(jìn)行總結(jié)和回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題、查找不足。
    (2)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè):建議學(xué)習(xí)國(guó)家行政學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的舉措,通過(guò)多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)員日常學(xué)習(xí)、就餐、住宿、車輛的管理,明確要求,做到無(wú)論級(jí)別多高,學(xué)員們都態(tài)度端正、聽(tīng)課認(rèn)真、遵守紀(jì)律,高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。
    (3)注重成果運(yùn)用。地方的干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化和運(yùn)用,充分發(fā)揮智囊團(tuán)和思想庫(kù)的作用,更好地服務(wù)本級(jí)黨委和政府的中心工作。
    學(xué)習(xí)是每個(gè)黨員持續(xù)終生的事業(yè)。“少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明”。在行政學(xué)院進(jìn)修部跟班學(xué)習(xí)的兩個(gè)月是我人生難得的經(jīng)歷和寶貴的財(cái)富,進(jìn)一步培養(yǎng)了我實(shí)事求是、積極學(xué)習(xí)、主動(dòng)思考的態(tài)度。我將把在這里所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為思想方法和實(shí)踐方法,不斷推動(dòng)工作的開(kāi)展和水平的提升。
    行政工作培訓(xùn)心得篇十
    培訓(xùn)是人們提升能力、擴(kuò)展技能、提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑,在企業(yè)管理中更是必不可少的一項(xiàng)工作。作為一位行政工作者,我曾多次參加各種類型的管理培訓(xùn),不僅拓寬了自己的視野,增強(qiáng)了職業(yè)能力,而且也對(duì)企業(yè)的發(fā)展提供一定的幫助和支持。在這里,我想分享一下我在行政培訓(xùn)中的一些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
    第二段:正確的定位培訓(xùn)的目的和意義。
    在進(jìn)行培訓(xùn)前,我們必須明確培訓(xùn)的目的和意義,以便讓參訓(xùn)人員樹(shù)立正確的培訓(xùn)觀念,不僅有效地吸收知識(shí),而且能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用在工作中,提高實(shí)際工作能力。同時(shí),要注重在培訓(xùn)中開(kāi)展交流互動(dòng),培養(yǎng)合作精神,增加員工之間的信息共享和溝通。所以,正確的培訓(xùn)方式和方法不僅能幫助企業(yè)提升人才培養(yǎng)的質(zhì)量和效率,還能夠有效提高員工的綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。
    第三段:多元化的培訓(xùn)方式和方法。
    現(xiàn)如今,培訓(xùn)方式和方法是多種多樣的,如采取課堂教學(xué)、遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)、導(dǎo)師制教學(xué)等多種方式進(jìn)行。我們應(yīng)該依據(jù)企業(yè)自身的壓力和需求,結(jié)合實(shí)際情況和人員構(gòu)成,制定出最適合員工發(fā)展的培訓(xùn)方案。另外,有針對(duì)性的課程設(shè)置和培訓(xùn)定期評(píng)價(jià)也是必不可少的。此外,中長(zhǎng)期企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃將培訓(xùn)與人才引進(jìn)相結(jié)合,可以進(jìn)一步加速員工的成長(zhǎng),提高企業(yè)綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
    第四段:注重落實(shí)培訓(xùn)的效果和成果。
    對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)的效果和成果也必須有一定的指標(biāo)進(jìn)行考核和評(píng)價(jià),并及時(shí)進(jìn)行反饋與總結(jié)。學(xué)員學(xué)成后,工作中能否將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,成為評(píng)價(jià)培訓(xùn)效果的重要指標(biāo)。課程結(jié)構(gòu)是否合理,授課質(zhì)量是否過(guò)關(guān),老師能否幫助學(xué)員解決實(shí)際問(wèn)題,也能夠反映出一個(gè)培訓(xùn)的效果。在評(píng)估及反饋階段,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方案、教材推廣和培訓(xùn)成果的利益回報(bào)等措施也應(yīng)該加以考慮。
    第五段:總結(jié)。
    通過(guò)多次參加與組織培訓(xùn),我逐漸明確了一套成熟有效的培訓(xùn)方式。在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),應(yīng)該根據(jù)公司自身的實(shí)際情況,結(jié)合員工的具體需求和要求制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。此外,通過(guò)定期考核和評(píng)估,及時(shí)慮取員工的反饋,不斷升級(jí)培訓(xùn)的內(nèi)容和質(zhì)量,才能夠不斷提高員工的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,為公司的發(fā)展和繁榮創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時(shí),我也期待在今后的工作中,繼續(xù)注重個(gè)人深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐,不斷提升自己的素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,跟隨企業(yè)步伐,不斷致力于為公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    行政工作培訓(xùn)心得篇十一
    行政培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一環(huán),它不僅可以提升員工的專業(yè)技能、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),更能夠提高企業(yè)管理效率和增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。在我所工作的企業(yè)中,我也有幸參加了多次行政培訓(xùn),今天我想分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:知識(shí)儲(chǔ)備的不足。
    在我的行政工作中,我自認(rèn)為對(duì)這個(gè)崗位的職責(zé)和技能有一定的了解和掌握。然而,參加培訓(xùn)后,我意識(shí)到我對(duì)行政工作的認(rèn)識(shí)和理解還停留在表層,尤其是在某些細(xì)節(jié)上存在知識(shí)儲(chǔ)備的不足??芍^是眼界得到了拓寬,讓我從工作的細(xì)節(jié)上更加出色。
    第三段:溝通技巧的提升。
    在培訓(xùn)中,我們模擬了各種工作場(chǎng)合中可能出現(xiàn)的溝通問(wèn)題,讓我意識(shí)到我的溝通技巧還有很大的提升空間。譬如,在接待工作中,我曾時(shí)常感到犯難,在面對(duì)重要客戶時(shí)更是如此。而通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了更加有效的溝通技巧,如如何快速找到話題中心、如何在與客人交流時(shí)更加禮貌待人等等。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了個(gè)人技能,還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)知識(shí)。我們建立了各種團(tuán)隊(duì)合作的場(chǎng)景,磨合團(tuán)隊(duì)合作的默契和協(xié)作,進(jìn)一步感受到了團(tuán)隊(duì)合作的必要性。在培訓(xùn)后,我也在團(tuán)隊(duì)中更加愿意主動(dòng)協(xié)作,承擔(dān)更多任務(wù),為企業(yè)進(jìn)一步創(chuàng)造價(jià)值。
    第五節(jié):總結(jié)。
    參加行政培訓(xùn),不僅拓寬了我的知識(shí)面,更在技能、團(tuán)隊(duì)合作和溝通等多方面得到了提升。我相信,隨著技能的提升,我一定能做得更好,讓企業(yè)繼續(xù)壯大發(fā)展,并為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    行政工作培訓(xùn)心得篇十二
    依法行政是發(fā)展社會(huì)主義民主政治和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的必然要求,在貫徹落實(shí)依法治國(guó)基本方略過(guò)程中具有特別重要的意義。根據(jù)我局的安排,我參加了20xx年度行政執(zhí)法培訓(xùn)。
    行政處罰法以法律的形式對(duì)行政處罰的設(shè)定、實(shí)施機(jī)關(guān)、實(shí)施程序以及行政處罰的執(zhí)行和法律責(zé)任都做了詳細(xì)規(guī)定,很好的維護(hù)了公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。作為一名行政執(zhí)法者必須遵紀(jì)守法,廉潔自律,同時(shí)做到違法必究,執(zhí)法必嚴(yán)?!缎姓幜P法》的實(shí)踐性、操作性、專業(yè)性都很強(qiáng),在實(shí)際工作中,由于某些客觀因素的影響和工作中的一些不足,有時(shí)在行政處罰執(zhí)行的某些程序上理解不到位、不透徹,從而導(dǎo)致在行政處罰的執(zhí)行時(shí)沒(méi)有很好的貫徹執(zhí)行相應(yīng)規(guī)定。所以必須對(duì)本法中的實(shí)施程序進(jìn)行全面的理解和把握,必須按照《行政處罰法》中的相應(yīng)的規(guī)定程序去執(zhí)行,堅(jiān)持依法行政,不斷提高行政執(zhí)法水平。
    行政許可法是政府機(jī)關(guān)管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)事物的一種重要手段。長(zhǎng)期以來(lái),由于缺乏有效的制度約束,亂設(shè)許可、濫用許可權(quán)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。行政許可法規(guī)定,只有全國(guó)人大及其常委會(huì)、國(guó)務(wù)院和省級(jí)地方人大及其常委會(huì)可以依法設(shè)定行政許可,省級(jí)人民政府可以依據(jù)法定條件設(shè)定臨時(shí)性行政許可,其他國(guó)家機(jī)關(guān)一律不得設(shè)定行政許可。這些規(guī)定,保障了行政許可過(guò)多過(guò)濫的現(xiàn)狀,有利于維護(hù)法制統(tǒng)一,確保政令暢通。當(dāng)然這需要在制度上進(jìn)行改革,行政許可法通過(guò)妥善處理政府與市場(chǎng)、政府與社會(huì)、公權(quán)力與私權(quán)利的關(guān)系,明確什么事項(xiàng)可以設(shè)定行政許可,什么事項(xiàng)不可以設(shè)定行政許可。這就從制度上防止了作為公權(quán)力的行政許可對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活和公民個(gè)人生活的過(guò)度干預(yù),有利于政府轉(zhuǎn)變職能,有利于政府管理方式創(chuàng)新。
    總之,這次培訓(xùn)時(shí)雖然短,但收獲卻很大。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),對(duì)《行政處罰法》、《行政許可法》都有了進(jìn)一步的了解,相信在以后的工作中,將能更好地做好行政執(zhí)法工作。
    行政工作培訓(xùn)心得篇十三
    在現(xiàn)代企業(yè)中,行政人員扮演著重要的角色,他們負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)公司的各項(xiàng)行政事務(wù)。為了幫助行政人員提升自己的工作能力,很多公司都會(huì)安排行政培訓(xùn)課程。近期,我有幸參加了一次針對(duì)行政人員的培訓(xùn)活動(dòng),并從中收獲了很多。在此,我將分享我的心得體會(huì)。
    首先,行政培訓(xùn)課程教會(huì)了我們?nèi)绾胃咝У毓芾頃r(shí)間。作為行政人員,我們時(shí)常需要面對(duì)大量瑣碎的工作,如果處理不當(dāng),很容易陷入時(shí)間管理的困境。通過(guò)培訓(xùn),我了解到了一些管理時(shí)間的方法和工具,如優(yōu)先級(jí)排序、番茄工作法等,這些方法能夠幫助我更好地規(guī)劃和安排自己的工作。現(xiàn)在,我每天都會(huì)在工作開(kāi)始前列出任務(wù)清單,并按照重要程度和緊急程度進(jìn)行排序,這樣我就能夠更加高效地完成工作,提高工作效率。
    其次,培訓(xùn)課程加強(qiáng)了我們的溝通能力和人際關(guān)系管理能力。作為行政人員,我們需要與各個(gè)部門(mén)的員工、上司以及外部客戶進(jìn)行頻繁的溝通,因此良好的溝通能力是必不可少的。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了一些溝通技巧和方法,如積極傾聽(tīng)、掌握非語(yǔ)言溝通等。我發(fā)現(xiàn)這些技巧和方法在實(shí)際工作中非常有用,它們幫助我更好地理解他人的需求和意見(jiàn),并能夠更好地與他人合作。在與同事和上司的溝通中,我更加積極地傾聽(tīng)他們的想法,并及時(shí)給予反饋,這讓我們的合作更加順暢。
    再次,培訓(xùn)課程還強(qiáng)調(diào)了行政人員的領(lǐng)導(dǎo)力。與以往對(duì)行政人員的認(rèn)知不同,培訓(xùn)課程鼓勵(lì)我們積極主動(dòng)地發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛能,并在工作中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)力。通過(guò)交流和討論,我了解到了很多行政人員能夠在工作中提供有價(jià)值的建議和意見(jiàn),在問(wèn)題解決和決策制定中起到重要的作用。這啟發(fā)了我,我開(kāi)始在工作中積極表達(dá)自己的想法,并參與到一些重要的工作中去。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力,我不僅能夠贏得同事和上司的認(rèn)可,還能夠提升自己的影響力和地位。
    最后,培訓(xùn)課程還教會(huì)了我們重視自我發(fā)展和學(xué)習(xí)。行政人員的工作與時(shí)俱進(jìn),隨著新的技術(shù)和方法的出現(xiàn),我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)培訓(xùn),我了解到了一些行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì),了解到了一些行政工作的新方法和工具。這讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能夠適應(yīng)新的工作要求,保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我開(kāi)始主動(dòng)關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),積極參加各種培訓(xùn)課程和講座,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
    總結(jié)起來(lái),參加行政培訓(xùn)課程是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何高效管理時(shí)間,提高工作效率;學(xué)到了如何更好地溝通和處理人際關(guān)系;學(xué)到了如何發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛能;學(xué)到了如何重視自我發(fā)展和學(xué)習(xí)。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我的行政工作帶來(lái)巨大的幫助,也會(huì)對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信,只要我能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己,不斷思考和反思,我一定能夠在行政領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)。
    行政工作培訓(xùn)心得篇十四
    “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。”領(lǐng)導(dǎo)干部要與時(shí)俱進(jìn)、敢于創(chuàng)新。在物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的建設(shè)過(guò)程中,在改革、發(fā)展、穩(wěn)定的具體實(shí)踐中不斷適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,創(chuàng)新自己的執(zhí)政理念,改進(jìn)自己的工作方法,提高自己的管理水平,規(guī)范自己的處事行為。要用新辦法、新思路、新理論解決前進(jìn)道路上遇到的新矛盾、新困難、新問(wèn)題,應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上出現(xiàn)的新情況、新課題、新挑戰(zhàn),切實(shí)做到科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,從而增強(qiáng)工作中的生機(jī)和活力。
    三、提高領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)政能力就要密切聯(lián)系群眾,提高群眾工作能力。
    群眾路線是黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨的根本工作路線。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,黨的這一整套工作路線,既從本質(zhì)上揭示了黨同人民群眾不可分割的內(nèi)在聯(lián)系,也揭示了人民群眾是我們黨的力量源泉和實(shí)施正確領(lǐng)導(dǎo)的根本保證。在新的歷史條件下,領(lǐng)導(dǎo)干部提高做群眾工作的能力,就要牢固樹(shù)立執(zhí)政為民、國(guó)以民為本、黨以民為基、萬(wàn)事民為先的觀念,堅(jiān)持相信群眾毫不動(dòng)搖、依靠群眾堅(jiān)定不移,把人民群眾緊緊地團(tuán)結(jié)在自己的周圍,時(shí)刻關(guān)注群眾生產(chǎn)生活、群眾創(chuàng)造和群眾情緒,切實(shí)做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀;時(shí)刻保持與人民群眾患難與共、生死相關(guān)的深厚感情,把這種真實(shí)情感傾注到做群眾工作的過(guò)程中,堅(jiān)持用政策解疑心、用保障穩(wěn)人心、用解困感人心、用真情換真心,不斷提高做好群眾工作的水平。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,人心的向背,與事業(yè)的成敗和政權(quán)的興衰緊密相關(guān)。只有代表最廣大人民群眾的根本利益,我們黨才能將人民團(tuán)結(jié)起來(lái),將人民的力量凝聚起來(lái),克服一切困難,立于不敗之地。只要我們切實(shí)按照“三個(gè)代表”的要求,從新的歷史時(shí)期的特點(diǎn)出發(fā),創(chuàng)造性地堅(jiān)持、發(fā)展和運(yùn)用好黨的群眾路線,從群眾中汲取智慧和力量,得到群眾的信任、擁護(hù)和支持,我們的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平就會(huì)在同人民群眾的共同奮斗中不斷得到提高。