心理工作計(jì)劃安排大全(16篇)

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    沒有計(jì)劃的人往往會在目標(biāo)的追求中迷失方向。制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮時(shí)間的限制和優(yōu)先級。希望通過這些計(jì)劃范文的分享,能夠幫助大家更好地制定自己的計(jì)劃。
    心理工作計(jì)劃安排篇一
    良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開展學(xué)校心理健康教育工作,必須堅(jiān)持以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的教育方針,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)持育人為本,根據(jù)我校學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。
    培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
    二、工作要點(diǎn)。
    (一)加強(qiáng)心理健康教育的組織管理為加強(qiáng)心理健康教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校把學(xué)生心理健康教育,作為深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作。特建立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校分管德育的謝衛(wèi)安副校長為組長,劉明、劉蘭桂同志為小組成員。全面負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康教育。心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對班主任、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)老師及其它兼職人員的工作考評。學(xué)校將考評結(jié)果納入德育工作考核體系。
    1、對教育心理學(xué)的教師經(jīng)常舉行心理健康教育學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)理論及新課程標(biāo)準(zhǔn),把心理健康教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地融合。
    2、聘請心理健康教育專家來校講座(時(shí)間另定),提高教師心理健康教育意識。
    1、教務(wù)處、政教處本學(xué)期要適當(dāng)安排心理輔導(dǎo)活動課,著眼于學(xué)生的發(fā)展,面向全體學(xué)生充分開發(fā)學(xué)生的心理潛能,促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展,根據(jù)不同年級開設(shè)相應(yīng)課程。
    2、教育學(xué)科老師之間平時(shí)應(yīng)互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。
    3、學(xué)科應(yīng)組織聽課、評課,逐步掌握心理輔導(dǎo)課的原則、要求和輔導(dǎo)技巧,為今后將心理輔導(dǎo)課納入規(guī)范化、制度化管理打下良好的基礎(chǔ)。
    (四)認(rèn)真開展好心理咨詢室工作。
    1、由彭興英老師具體負(fù)責(zé)開展學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,對每一位來訪的學(xué)生做到真誠傾聽、詳細(xì)記錄、認(rèn)真分析、助人自助、過程保密等要求。
    2、做好熱線電話的咨詢工作。
    3、認(rèn)真做好個(gè)別來訪輔導(dǎo)。(時(shí)間安排:每周五晚)。
    (五)健全心理輔導(dǎo)檔案管理。
    制定心理輔導(dǎo)方案,及時(shí)了解、掌握輔導(dǎo)效果,總結(jié)各類學(xué)生的心理問題的成因及輔導(dǎo)方法。對典型案例及時(shí)進(jìn)行整理、討論。
    (六)加強(qiáng)對相關(guān)課題的研究力度。
    加強(qiáng)科研工作力度,培養(yǎng)心理輔導(dǎo)老師的教科研精神,要踏實(shí)、有效地進(jìn)行研究,預(yù)防學(xué)生意外傷害健康,為學(xué)生營造安全健康的成長環(huán)境。
    三﹑具體安排九月份:
    3、為新生建立心理檔案,進(jìn)行心理現(xiàn)狀摸底,確定重點(diǎn)指導(dǎo)對象。
    4、將各班上報(bào)的特殊生納入心理健康教育對象。
    5、勞動服務(wù)周上心理健康(活動)課。
    2﹑女生"四自"教育。
    十一月份:1﹑特殊生跟蹤指導(dǎo)。
    3、學(xué)生代表座談會,心理指導(dǎo)反饋。
    2、特殊生跟蹤指導(dǎo)。
    4、心理健康知識競賽。
    一月份:1、特殊生教育反饋總結(jié)。
    3、材料歸檔(計(jì)劃、總結(jié)、輔導(dǎo)記錄、案例分析、宣傳講座、反饋材料等)。
    心理工作計(jì)劃安排篇二
    為了提高我校學(xué)生的心理健康水平,保證學(xué)生能夠及時(shí)解決面臨的問題,我校心理健康教育工作以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》及《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“尊重學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生”為前提,以提高學(xué)生心理素質(zhì)為目標(biāo),從而更好服務(wù)學(xué)生,促進(jìn)全體學(xué)生心理健康發(fā)展,特制定本學(xué)期的計(jì)劃如下:
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:吳漢剛。
    副組長:肖秋掌。
    成員:心理健康咨詢教師、各班級班主任。
    (二)具體實(shí)施方案。
    1.繼續(xù)做好學(xué)生日常的心理咨詢與指導(dǎo)工作。
    (1)做好學(xué)生日常的心理咨詢服務(wù)工作,每天開放心理咨詢室,做好學(xué)生的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學(xué)生,堅(jiān)持個(gè)案的跟蹤,及時(shí)與家庭聯(lián)系。
    咨詢途徑:學(xué)生自愿前往咨詢(團(tuán)體咨詢?yōu)橹鳎?;班主任老師推薦;輔導(dǎo)老師訪談。
    (2)設(shè)立心理信箱,進(jìn)一步了解學(xué)生的心理動態(tài)和需求。
    (3)定期開設(shè)校園廣播專欄,對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識宣傳,以將軍山為主陣地。每兩個(gè)月出一期心理健康知識宣傳海報(bào)。
    2.班主任上好每周四午會課的心理健康教育課。本學(xué)期,主要通過書籍和網(wǎng)絡(luò)來充實(shí)心理健康教育的相關(guān)知識,結(jié)合青春健康教育、人際交往、情感等內(nèi)容,通過多媒體教學(xué),開設(shè)心理輔導(dǎo)講座,積極為學(xué)生提供知識指導(dǎo)和幫助。
    3.認(rèn)真做好心理咨詢室來訪者的記錄工作。對咨詢案例的情況做到保密,不隨意傳播,不給學(xué)生帶來心理壓力。
    4.心理輔導(dǎo)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康教育的相關(guān)知識,主要通過網(wǎng)絡(luò)等媒體來充實(shí)相關(guān)知識,為做好心理咨詢工作打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)。
    5.德育活動促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。本學(xué)期將圍繞各個(gè)時(shí)期的德育重點(diǎn)內(nèi)容開展各項(xiàng)德育活動,以良好的校園文化氛圍陶冶師生的情操,促進(jìn)師生心理向陽光、健康的方向發(fā)展。
    6.擴(kuò)充學(xué)校心理健康指導(dǎo)教師隊(duì)伍。
    我們將不斷加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)水平,不斷服務(wù)于學(xué)生的身心健康需要,力爭開創(chuàng)我校心理健康教育工作的新局面。
    心理工作計(jì)劃安排篇三
    心理健康包括四個(gè)層面的含義:生理機(jī)能健全、心神和諧統(tǒng)。心理功能于社會行為良好、積極發(fā)展的心理狀態(tài)。
    __年教育部引發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》以后,__年又引發(fā)了《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。這進(jìn)一步指導(dǎo)、規(guī)劃全國中小學(xué)心理健康教育的重要文件,也是指導(dǎo)我校開展心理健康教育的重要文件。
    為了更好的推動我們學(xué)校心理健康教育的蓬勃發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對學(xué)校的心理健康教育工作做必要的規(guī)劃。
    二、主要工作目標(biāo)。
    1.堅(jiān)持以人為本。依據(jù)學(xué)生心理,生理的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2.立足教育,重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性。面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異,以學(xué)生為本、尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分發(fā)掘他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4.對有心理困惑、心理障礙的學(xué)生開展科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙、走出陰霾,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
    1.心理健康的維護(hù)。
    2.學(xué)生心理行為問題矯正。
    (1)團(tuán)體輔導(dǎo)。通過心理健康活動課、專題講座、主題班會等形式,為學(xué)生提供全面的輔導(dǎo)。主要塑造班集體良好的氛圍和班集體的良好行為,激發(fā)群體積極向上的精神面貌。聯(lián)系班主任,根據(jù)本班的實(shí)際和團(tuán)體輔導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)行心理健康教育。
    (2)個(gè)案分析。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題學(xué)生為研究對象。以告之和不告之兩種方式進(jìn)行研究。采用跟蹤研究,合作研究的方式進(jìn)行。
    (3)心理信箱。學(xué)生書面提出的各種心理健康問題,均可投入心理信箱,由心理輔導(dǎo)教師作出解釋或個(gè)別輔導(dǎo),幫助學(xué)生健康心理的形成。
    (4)校報(bào)宣傳。利用校報(bào)的形式,介紹心理健康教育的內(nèi)容和方法,解答同學(xué)們提出的各種心理健康教育的內(nèi)容和方法。同時(shí)為展示我校師生風(fēng)采提供一個(gè)平臺。
    中學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校開展是不夠的,中學(xué)生的心理健康教育更要依靠家庭教育。因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來源與歸屬,中學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視中學(xué)生的心理健康教育。我們利用家長學(xué)校、家長開放日、家長座談會等多種途徑,堅(jiān)持不懈地向家長提出各種意見,指導(dǎo)家長開展中學(xué)生家庭心理健康教育。
    3.指導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。
    總之,我們要盡我們的最大努力,利用一切可利用的資源開展心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生身心健康發(fā)展。
    心理工作計(jì)劃安排篇四
    為深入貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,作好我校學(xué)生的素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,結(jié)合我校學(xué)生心理素質(zhì)健康的現(xiàn)狀,特制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃如下:
    以馬克思列寧主義、^v^思想、^v^理論為指導(dǎo),把心理健康教育作為學(xué)校德育工作的重要組成部分。中學(xué)生心理健康教育工作應(yīng)遵循^v^重在建設(shè),立足教育^v^的原則,要以課堂教學(xué)、課外教育指導(dǎo)為主要渠道和基本環(huán)節(jié),建立課內(nèi)與課外、教育與指導(dǎo)、咨詢與自助密切結(jié)合的體系。
    1、目標(biāo):全面貫徹黨的教育方針,適應(yīng)未來社會對人才素質(zhì)的要求,努力提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生健全人格,幫助學(xué)生解決成長過程中遇到的各種心理問題,開發(fā)個(gè)體潛能,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
    2、任務(wù):根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),有針對性地講授心理健康知識,開展輔導(dǎo)或咨詢活動,幫助中學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理適應(yīng)能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。
    1、宣傳普及心理健康知識,使中學(xué)生樹立心理健康意識;
    4、解析異常心理現(xiàn)象,使中學(xué)生了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及主要表現(xiàn),以科學(xué)的態(tài)度對待各種心理問題。
    政教處及班主任、政治教師負(fù)責(zé)課內(nèi)教學(xué),開設(shè)健康教育、青年心理學(xué)等課程、負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢中心,進(jìn)行課外教育指導(dǎo)。學(xué)生心理健康教育工作是學(xué)生日常教育與管理工作的重要內(nèi)容,班主任不僅要在日常思想教育中發(fā)揮作用,也要在增進(jìn)學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。
    (一)健康教育。
    通過課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行。根據(jù)不同層次、不同年級學(xué)生的實(shí)際需要定期舉辦專題性的講座(如:適應(yīng)、生涯規(guī)劃、人際溝通、情緒調(diào)節(jié)、應(yīng)對焦慮、擇業(yè)等),并舉辦心理健康宣傳活動(活動的形式包括講座、電影、心理情景劇、現(xiàn)場咨詢等),向?qū)W生普及心理健康知識,傳授心理調(diào)試技能。同時(shí),對從事學(xué)生工作的教師進(jìn)行心理健康方面知識的專題培訓(xùn),讓他們也在增進(jìn)學(xué)生心理健康、提高學(xué)生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用。
    (二)心理測驗(yàn)及輔導(dǎo)。
    為使心理健康教育建立在科學(xué)基礎(chǔ)之上,使之符合學(xué)生的實(shí)際需要,心理咨詢中心為學(xué)生提供心理測驗(yàn)及相應(yīng)的輔導(dǎo),具體如下:
    1、心理普查。
    心理咨詢中心于每年11月對一年級新生進(jìn)行心理健康狀況普查、建立學(xué)生心理健康檔案。并對普查結(jié)果進(jìn)行分析,形成報(bào)告,印發(fā)給有關(guān)部門,以便于有針對性地作好學(xué)生工作;同時(shí)對有心理問題傾向的學(xué)生進(jìn)行全過程追蹤輔導(dǎo)。
    2、學(xué)生自選心理測驗(yàn)。
    為了讓學(xué)生更了解自己,心理咨詢中心為學(xué)生安排了各種心理測驗(yàn),學(xué)生可根據(jù)自己的需要,選擇咨詢中心現(xiàn)有的量表進(jìn)行測驗(yàn),咨詢教師對結(jié)果進(jìn)行分析解釋,并根據(jù)結(jié)果進(jìn)行輔導(dǎo)。
    (三)心理咨詢。
    心理咨詢是心理健康教育工作的一個(gè)重要組成部分,咨詢教師可根據(jù)學(xué)生的具體情況對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生緩解情緒壓力,協(xié)助學(xué)生對人、事樹立正確的觀念和態(tài)度,以幫助其更好的適應(yīng)和成長。
    心理咨詢的方式:以個(gè)體咨詢和團(tuán)體咨詢相結(jié)合,其中以個(gè)體咨詢?yōu)橹鳎瑘F(tuán)體咨詢?yōu)檩o。提供學(xué)生在適應(yīng)、發(fā)展、學(xué)習(xí)、壓力、人際關(guān)系、戀愛、擇業(yè)等方面的咨詢。
    心理工作計(jì)劃安排篇五
    根據(jù)《^v^中央^v^關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的定》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,經(jīng)過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫忙學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    總目標(biāo):培養(yǎng)和造就具有良好的禮貌習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,具有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存、生活本事,有強(qiáng)烈的愛國意識和社會職責(zé)感,會做人,會求知,會創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。
    具體目標(biāo):
    1、能夠經(jīng)常對自我進(jìn)行“警句長鳴”――必須要做到“守信”與“守時(shí)”,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充滿信心,能夠正確對待自我的學(xué)習(xí)成績,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。
    2、使學(xué)生明白什么是真正的友誼,男女同學(xué)間怎樣進(jìn)行交往好,如何同教師、同學(xué)堅(jiān)持密切的感情聯(lián)系,有團(tuán)體榮譽(yù)感,并掌握必須的社會行為規(guī)范,提高學(xué)生的社會適應(yīng)本事。
    3、使學(xué)生明白遇到困難和挫折應(yīng)怎樣辦,自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣,鍛煉自我堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)個(gè)人靈活應(yīng)對的品格,初步學(xué)會休閑,提高自我保護(hù)意識。
    4、經(jīng)過心理健康教育,幫忙學(xué)生學(xué)會調(diào)適。幫忙學(xué)生學(xué)會正確對待自我、接納自我,化解沖突情緒,堅(jiān)持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。
    5、經(jīng)過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自我的潛力與特長,確立有價(jià)值的生活目標(biāo),發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,追求高質(zhì)量、高效率的生活。
    三、教學(xué)資料:
    1、立下堅(jiān)強(qiáng)志―――堅(jiān)強(qiáng)意志與耐受挫折的教育。
    (1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。
    (2)培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成處事果斷的良好習(xí)慣。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。
    (4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。
    2、澆灌友誼花―――自我意識、人際交往教育。
    (1)學(xué)會正確認(rèn)識自我,悅納自我,尊重自我、相信自我。
    (2)學(xué)會正常人際交往,與同學(xué)、教師、家長良好關(guān)系。
    (3)正確認(rèn)識性別差異,理解發(fā)育過程中的身體變化,正確認(rèn)同性別主角,同異性同學(xué)堅(jiān)持正確的交往心態(tài)。
    3、迎接新挑戰(zhàn)―――人格養(yǎng)成教育。
    (1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機(jī)。
    (2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。
    (3)對有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。
    四、教學(xué)措施:
    1.堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2.立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3.提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4.對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育本事。
    心理工作計(jì)劃安排篇六
    以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國中小學(xué)生德育工作會議精神,以心理健康教育為主要抓手之一,在積極開展心理健康教育工作時(shí)既要體現(xiàn)時(shí)代性,把握好師生心理發(fā)展的規(guī)律性,同時(shí)開展工作富于創(chuàng)造性。通過課題研究帶動學(xué)校心理健康教育工作的全面開展,進(jìn)一步促進(jìn)師生心理素質(zhì)的提高。
    (一)繼續(xù)抓好心理健康教育的隊(duì)伍建設(shè)。
    分管校長、德育領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班主任、心理輔導(dǎo)室、小輔導(dǎo)員、“心靈之約”聯(lián)盟。
    2、積極開展教研活動,提高教研質(zhì)量。期初制訂好心理健康教育教研組活動計(jì)劃,在開展教研活動時(shí)加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)方法的研究,經(jīng)常性的了解學(xué)生中出現(xiàn)的有普遍性、針對性或特殊性的心理問題,通過教研活動共同探討解決此類問題的策略和方法。
    3、繼續(xù)開展好培訓(xùn)工作。
    一方面通過心理輔導(dǎo)教師對全體班主任做好校內(nèi)的培訓(xùn),同時(shí)選派好老師參加區(qū)級的各類培訓(xùn),進(jìn)一步提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    (二)通過各種形式的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。
    1、邀請?jiān)谛睦斫】到逃矫嬗薪?jīng)驗(yàn)的老師對學(xué)生作專題講座。
    2、通過小廣播、小報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳。
    3、通過心理輔導(dǎo)課加強(qiáng)對學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)。
    4、通過心理輔導(dǎo)老師,班主任加強(qiáng)對各類偏差生或近期各方面表現(xiàn)有起伏學(xué)生的訪談工作,要求主動出擊,建檔立卡,做好跟蹤疏導(dǎo)工作。
    5、依托少先隊(duì)組織,積極開展好“心靈之約聯(lián)盟”和小輔導(dǎo)員的知心姐姐活動。
    6、通過開展有益的活動,如各種小隊(duì)活動,獎?wù)禄顒拥扰囵B(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)。
    7、繼續(xù)開展好一室、一線、一箱常規(guī)工作,為廣大學(xué)生提供咨詢服務(wù)。
    (三)加強(qiáng)科研工作,切實(shí)做好《教師目前心理狀況研究及對策》的課題研究工作。
    心理工作計(jì)劃安排篇七
    結(jié)合我校實(shí)際,主要通過以下途徑開展心理健康教育:
    1)以課堂為主渠道,圍繞市級課題《綜合評價(jià)背景下的學(xué)生身心健康教育研究》進(jìn)行探究,將心理健康教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中。
    2)每個(gè)班級每月開展一節(jié)心理健康課(或活動)。班主任根據(jù)本班的實(shí)際和心理健康課本進(jìn)行心理健康教育。
    3)開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)。
    4)辦好“心靈信箱”,以便個(gè)別學(xué)生表達(dá)宣泄,利用寫信的方式進(jìn)行咨詢。
    5)以“點(diǎn)”帶“面”,利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)為宣傳陣地,對個(gè)別案例進(jìn)行解析,對一些常識性的問題進(jìn)行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持正常的心態(tài)。
    6)加強(qiáng)家校聯(lián)系,優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
    全學(xué)年重視學(xué)生心理健康教育,利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的身心健康發(fā)展,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)師生共同成長,促進(jìn)校園的和諧發(fā)展,是我校心理健康教育工作的終極目標(biāo)。
    心理工作計(jì)劃安排篇八
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)文件精神,根據(jù)《20_年_縣學(xué)校心理健康教育工作計(jì)劃》(安心育【20_】1號)和《_八中20_年春季德育工作計(jì)劃》的重要精神,學(xué)校根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,通過各種途徑認(rèn)真開展形式多樣內(nèi)容豐富的心理健康教育活動。以下是本學(xué)期的心理健康教育工作的計(jì)劃:。
    一、指導(dǎo)思想。
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校德育工作的精神具體要求。依靠現(xiàn)代教育理念,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,通過多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法,改進(jìn)班主任的工作方法,提高德育工作的針對性、學(xué)科性和實(shí)效性,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,切實(shí)提高我校全體同學(xué)的心理健康水平,為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
    二、主要目標(biāo)。
    1.注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。
    2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
    三、具體工作。
    1.在學(xué)校各科教學(xué)中滲透心理教育。學(xué)校各科教學(xué)應(yīng)當(dāng)以素質(zhì)教育的總體目標(biāo)為依據(jù),結(jié)合自身教育、教學(xué)的內(nèi)容、要求等特點(diǎn),建立相應(yīng)的心理素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo),使各科教學(xué)過程和學(xué)校心理教育相互滲透、相互促進(jìn),并通過促使學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展真正提高各科教學(xué)質(zhì)量和效益。
    2.優(yōu)化學(xué)校、班級集體的文化心理環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園班集體文化心理環(huán)境建設(shè)。通過開展各種活動與交往,發(fā)揮、發(fā)展學(xué)生在班級生活中的自主性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,調(diào)節(jié)學(xué)校班集體的人際關(guān)系和加強(qiáng)集體主義的價(jià)值導(dǎo)向,使學(xué)校、班集體真正成為學(xué)生精神生活的樂園。
    3.開展心理輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)對學(xué)生的心理訓(xùn)練和心理指導(dǎo)。幫助學(xué)生發(fā)展積極、正確的自我觀念,自我意識,學(xué)會客觀地分析自我,分析自我與環(huán)境的相互關(guān)系,學(xué)會自我心理行為的控制和調(diào)節(jié),使學(xué)生在學(xué)校、社會、家庭的活動與交往中,保持健康的、積極的心理狀態(tài),發(fā)展良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)自我教育、自我發(fā)展的能力。
    4.發(fā)揮自我教育在培養(yǎng)學(xué)生心理品質(zhì)中的重要作用。學(xué)校、班集體要把學(xué)生的自我教育納入整體教育計(jì)劃,通過開展課內(nèi)外教育活動,指導(dǎo)學(xué)生“以人為鏡”,學(xué)會觀察、分析、評價(jià)自己,逐步使他們養(yǎng)成自尊、自愛、自信、自制等心理品質(zhì)。
    5.建立心理咨詢室,同時(shí)開設(shè)心理咨詢熱線電話,設(shè)立心理咨詢信箱,通過個(gè)別心理咨詢,解決學(xué)生的各種心理問題和心理障礙,使學(xué)生都能健康成長。
    6.建立學(xué)生心理檔案。對學(xué)生進(jìn)行心理測試,通過有關(guān)心理測試,對班級或年段的學(xué)生的心理素質(zhì)情況進(jìn)行評估,將評估結(jié)果向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報(bào)告,以便有針對性地對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,根據(jù)具體情況開展專題心理健康教育講座、團(tuán)體心理咨詢等。
    四、具體措施。
    1.學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,心理咨詢室具體負(fù)責(zé),加強(qiáng)對心理健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。高度重視,把心理健康教育工作納入學(xué)校全面工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排。以班主任為核心開展有針對性的調(diào)查研究,學(xué)科教師積極開展學(xué)科滲透。
    2.通過學(xué)?!靶恼Z”信箱,心理輔導(dǎo)教師要及時(shí)回復(fù)學(xué)生信件,定時(shí)接受心理咨詢。
    3.積極參加上級組織的心理健康教師培訓(xùn)。逐步提高教師的心理健康教育的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。
    4.學(xué)校及時(shí)開展系列培訓(xùn)活動,定期進(jìn)行集體備課和研討活動,建立以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。本學(xué)期舉行一次心理健康教育的專題講座。
    5.利用學(xué)校各種設(shè)施,推進(jìn)心理健康教育。利用好學(xué)校的各種現(xiàn)代化設(shè)施,通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播、國旗下講話、校園網(wǎng)等宣傳途徑對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,營造良好的心理健康教育環(huán)境。通過開展豐富多彩的校園文化活動,為學(xué)生搭建表現(xiàn)才華的舞臺,調(diào)節(jié)學(xué)生的身心,釋放學(xué)生的潛能,并通過各種競賽,來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都將在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
    總之,心理健康教育工作是多方努力的共同結(jié)果,我們學(xué)校將在工作中不斷探索,力爭做到課內(nèi)課外相結(jié)合,普遍性個(gè)別性相結(jié)合,家庭和學(xué)校相結(jié)合,共同塑造學(xué)生健康的人格和心理品質(zhì)。
    心理工作計(jì)劃安排篇九
    提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
    1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,做好個(gè)案輔導(dǎo)、登記工作。
    2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
    3、重視學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。
    4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。
    5、做好家長的講座。
    6、充分利用班隊(duì)會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會)。
    1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。
    (1)幫助學(xué)生了解自己,認(rèn)識自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。
    (2)引導(dǎo)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動機(jī)。
    (3)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。
    (5)特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。
    2、情緒、情感、情操教育。
    (1)認(rèn)識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會認(rèn)識自己與他人的情緒。
    (2)掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。
    (3)學(xué)會保持積極心境的。
    3、堅(jiān)強(qiáng)意志與承受挫折的教育。
    (1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。
    (2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。
    (4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。
    心理工作計(jì)劃安排篇十
    1、一年來本著對員工同等公平、公正、公開的原則,加強(qiáng)員工溝通、交流,培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識和集體凝聚力。
    使員工以主人翁責(zé)任感投入工作,工作從消極被動轉(zhuǎn)為積極主動,并大大的減少了人員流動。
    2、員工培訓(xùn)工作。
    員工培訓(xùn)工作作為日常工作的指標(biāo)任務(wù)(因大部分是新員工,皆是生手或根本未做過清潔工作),利用中午休息時(shí)間每周一次,每次2小時(shí)的集中培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:《清潔基本技能》、《崗位職責(zé)》、《操作安全》、《清潔劑的性能和使用》、《機(jī)器設(shè)備的使用》等,并根據(jù)實(shí)際情況制定了各崗位的《崗位操作規(guī)程》及《檢查規(guī)程》、《培訓(xùn)規(guī)程》、《語言行為規(guī)范》及相關(guān)的工作技巧,同時(shí)在日常工作中不間斷的指導(dǎo)和培訓(xùn),培訓(xùn)工作貫穿整個(gè)上半年度,經(jīng)考核,員工實(shí)操考核100%合格,理論考核95%及格。另外對兩組領(lǐng)班進(jìn)行了基層管理能力培訓(xùn),使基層管理不斷加強(qiáng)和提高。
    3、對兩班組員工日常的儀容儀表、禮貌禮節(jié)、考勤紀(jì)律、上下班列隊(duì)、統(tǒng)一工鞋(員工自購)等嚴(yán)格要求。
    并運(yùn)用到日常工作中,清潔綠化員工的整體形象及素質(zhì)得到很大提高。
    4、日常保潔工作。
    加強(qiáng)一期的日常保潔管理,尤其是會所地面晶面處理、玻璃清洗、地毯清洗、油煙機(jī)清洗等工作都按計(jì)劃完成,并按周計(jì)劃、月計(jì)劃定期完成對各個(gè)衛(wèi)生死角清理、天湖、仙子湖落葉清理、溪水源頭泥沙清理、噴泉清洗、下水道清撈及山路清掃等各項(xiàng)機(jī)動工作,同時(shí)加大力度對外圍及草坪落葉清掃,垃圾收集,衛(wèi)生質(zhì)量有了很大的改進(jìn)和提高、垃圾收集清運(yùn)實(shí)行日產(chǎn)日清。
    5、工具物料管理。
    為控制成本,杜絕物料浪費(fèi),清潔綠化物料實(shí)行專人專管,嚴(yán)格領(lǐng)、發(fā)登記,并按計(jì)劃用量領(lǐng)用。常用工具實(shí)行以舊換新,工具實(shí)行自我保管,誰丟失誰賠償,在確保質(zhì)量情況下,能省的一定省該用的就用,同時(shí)協(xié)同采購進(jìn)行物料質(zhì)量的把關(guān),物料單價(jià)的市場調(diào)查,采用質(zhì)量可靠、合理的價(jià)格的物料,清潔物料消耗在數(shù)量、價(jià)格上都下降很多,真正做到開源節(jié)流。同時(shí)做好各種機(jī)械設(shè)備的使用、保管養(yǎng)護(hù)工作,以提高機(jī)械設(shè)備的使用壽命。
    二、清潔開荒工作。
    在確保日常保潔工作同時(shí),二期收樓單元清潔開荒、及由于滲漏水維修后清潔、又一城售樓部、樣板房開放工作擺在所有工作之首位,根據(jù)實(shí)際情況,科學(xué)合理調(diào)動員工,進(jìn)行合理安排清潔開荒、地板打蠟和綠化植物擺設(shè)等工作,在全體員工的共同努力下,圓滿完成并安排員……來年計(jì)劃同樣可以根據(jù)部門職責(zé)來說,具體到這些職責(zé)采用何種方法方案落實(shí)實(shí)施,進(jìn)度及控制方案,并對今年的不足采取改善方案及預(yù)防措施,同時(shí)結(jié)合公司的發(fā)展規(guī)劃,調(diào)整工作的方向及重點(diǎn),做到事前計(jì)劃,事中控制,事后總結(jié),使部門工作融入公司的發(fā)展大計(jì)中。
    物業(yè)管理公司應(yīng)制定每日、每周、每月、每季度甚至每年的清潔計(jì)劃。例如:
    日常清潔工作。
    (1)小區(qū)(樓)道路清掃兩次,全天清掃;
    (2)區(qū)內(nèi)綠化帶(建筑),如草地、花叢、建筑小品等。應(yīng)清洗一次;
    (3)建筑物電梯室地板拖洗兩次,周圍護(hù)板清掃一次;
    (4)大樓每層樓梯、走廊清掃一次,樓梯扶手擦拭一次;
    (5)收集每戶產(chǎn)生的生活垃圾,并將垃圾傾倒在垃圾箱內(nèi),并負(fù)責(zé)運(yùn)送至指定地點(diǎn)。
    每周清潔工作。
    (2)清理業(yè)務(wù)郵箱一次;
    (3)屋頂(包括裙房和車庫)、天井和溝渠應(yīng)清理一次。
    每月清潔工作。
    (1)天花板灰塵。
    (2)走道的普通玻璃窗擦拭一次(每天擦拭幾層,保證一個(gè)月內(nèi)全部擦拭一次);
    (3)公共走廊和路燈燈罩清洗一次。
    此外,大樓的玻璃幕墻計(jì)劃每月或每季度擦拭一次;花崗巖、磨石外墻計(jì)劃每年清理一次;水泥外墻一般一年刷一次。
    定期檢查。
    物業(yè)管理公司可以以記錄和報(bào)告的形式,固定每日、每周、每季、每年清掃工作的具體內(nèi)容,以便安排工作和進(jìn)行定期檢查。
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    心理工作計(jì)劃安排篇十一
    公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展業(yè)務(wù)工作
    該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
    2、在第二季度的時(shí)候,以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個(gè)循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到*萬元以上代理費(fèi)(每月不低于*萬元代理費(fèi))。在大力開拓市場的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
    3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié)帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個(gè)良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標(biāo)》或者《廣東省著名商標(biāo)》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標(biāo)》,承辦費(fèi)用達(dá)*萬元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時(shí),不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。
    4、第四季度就是年底了,這個(gè)時(shí)候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面,代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬元以上。
    二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時(shí)的`根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。
    三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
    以上,是我對2017年的工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望2017年,我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個(gè)業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接2017年新的挑戰(zhàn)。
    心理工作計(jì)劃安排篇十二
    1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷{、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班,x月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班,請南華酒店老師指導(dǎo),并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽,并取得了優(yōu)異的成績,展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采,同時(shí)為三院爭了光。
    2、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育,貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力,全年的'病人滿意度提高到97.6。
    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計(jì)36學(xué)時(shí),護(hù)士長積極認(rèn)真授課,獲得了滿意的效果,科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周一題晨會提問,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練,組織2次技術(shù)操作考試,均取得優(yōu)異的成績,合格率達(dá)100。
    4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人,護(hù)士長3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。
    5、鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí),現(xiàn)??飘厴I(yè)58人,本科學(xué)習(xí)的22人,提高了整體水平。
    心理工作計(jì)劃安排篇十三
     在公司全面進(jìn)行一次固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、登記,進(jìn)而建立臺賬,規(guī)范管理。
     與相關(guān)部門協(xié)調(diào),制定衛(wèi)生治理的具體方案,細(xì)分包干區(qū)、責(zé)任人,重在落實(shí),使之常態(tài)化。
     在生產(chǎn)車間、豬場工地進(jìn)行一次全面的安全排查,重在消防、電器、壓力容器,杜絕違章操作,消除事故隱患。該亮黃牌亮黃牌,該亮紅牌亮紅牌。
     兩個(gè)網(wǎng)站建設(shè)要落實(shí),媒體廣告也要啟動; 畫冊要付梓印刷,力爭到位。
     繼續(xù)抓緊做好幾個(gè)崗位招聘工作 抓緊做好幾個(gè)文件的印發(fā)。
     落實(shí)玉米粉碎、封蓋水井等工作。
     一、工作要求
     1.市場分析,根據(jù)市場容量和個(gè)人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。
     2.適時(shí)作出工作計(jì)劃,制定出月計(jì)劃和周計(jì)劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時(shí)跟進(jìn)。
     3.注重績效管理,對績效計(jì)劃、績效執(zhí)行、績效評估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
     4.目標(biāo)市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強(qiáng)對大客戶的溝通與合作,用相同的時(shí)間贏取最大的市場份額。
     5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實(shí)用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時(shí)能及時(shí)作好項(xiàng)目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項(xiàng)目信息,達(dá)到多贏。
     6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。
     7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時(shí)兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
     8.努力保持***的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項(xiàng)目實(shí)施中各項(xiàng)職能的順利執(zhí)行。
     二、銷售工作具體量化任務(wù)
     1.制定出月工作計(jì)劃和周工作計(jì)劃、及每日的工作量。每天至少打30個(gè)電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時(shí)間長可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時(shí)最好選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。
     2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個(gè)人愛好,準(zhǔn)備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
     3、從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項(xiàng)目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項(xiàng)目運(yùn)作。
     4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項(xiàng),并標(biāo)注重要未辦理事項(xiàng)。
     5.填寫項(xiàng)目跟蹤表,根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度:前期設(shè)計(jì)、投標(biāo)、深化設(shè)計(jì)、備貨執(zhí)行、驗(yàn)收等跟進(jìn),并完成各階段工作。
     6、前期設(shè)計(jì)的項(xiàng)目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時(shí)配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項(xiàng)目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項(xiàng)目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時(shí)跟進(jìn)和回訪。
     7、前期設(shè)計(jì)階段主動爭取參與項(xiàng)目繪圖和方案設(shè)計(jì),為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計(jì)工作。
     8.投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯(cuò)誤。
     9.投標(biāo)結(jié)束,及時(shí)回訪客戶,詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動要求深化設(shè)計(jì),幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計(jì)工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。
     10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時(shí)間響應(yīng)工程商的需求,爭取早日回款。
     11.貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
     12.提前準(zhǔn)備驗(yàn)收文檔,驗(yàn)收完成后及時(shí)收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
     三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
     定期組織同行舉辦沙龍會,增進(jìn)彼此友誼,更好的交流。客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認(rèn)為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進(jìn)行。
     工作計(jì)劃一般分近期計(jì)劃和遠(yuǎn)期計(jì)劃,有工作項(xiàng)目、責(zé)任人、完成納期等內(nèi)容。怎么寫就怎么做,但是工作計(jì)劃的'擬訂一定要切實(shí)可行,不要把計(jì)劃寫的太高,以免達(dá)成困難。
     步驟/方法
     首先,要調(diào)查實(shí)際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,做出的計(jì)劃才會被很好執(zhí)行。
     其次,各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會上進(jìn)行公開討論。目的有兩個(gè):其一、是通過每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
     另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。
     還有,在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問題時(shí),就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
     最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。
    心理工作計(jì)劃安排篇十四
    我班現(xiàn)有學(xué)生56人,其中男25人,女31人,住校生16人。為了作好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,順利完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),開學(xué)初特定如下計(jì)劃:
    一、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《**中學(xué)德育工作方案》,有目的有計(jì)劃地開展各項(xiàng)德育活動。
    1建立家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),班主任要對50%的學(xué)生進(jìn)行家訪,了解學(xué)生,制訂詳實(shí)有效的班級管理制度。
    2.認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,合理安排時(shí)間,配合法制老師,認(rèn)真學(xué)好法律法規(guī),不斷提高學(xué)生的法制意識,使學(xué)生學(xué)會用法律武器保護(hù)自己、約束自己,做一名遵紀(jì)守法的好公民。
    3.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制度的有關(guān)安全教育條款,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
    4在班上廣泛開展“學(xué)、講、樹、獻(xiàn)”活動。組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,積極參與竟?fàn)幧龂旌蛧煜卵葜v活動,培養(yǎng)并提高學(xué)生普通話演講能力和學(xué)生的政治素質(zhì)。
    5把握正確的理論導(dǎo)向,組織學(xué)生辦好墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等。將教育性、知識性、藝術(shù)性融為一體,有效的提高學(xué)生的素質(zhì)。
    6組織學(xué)生積極參加校內(nèi)外勞動,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、勤奮樸實(shí)的好作風(fēng)。使他們從小愛勞動的好習(xí)慣。
    7總之,要通過對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會主義教育、勞動教育、紀(jì)律教育、國情教育、法制教育、革命理想教育、正確人生觀教育。使學(xué)生思想水平和道德素質(zhì)不斷提高,爭取班級德育工作居學(xué)校前列。
    二、積極配合學(xué)校,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)活動,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
    1.協(xié)助各科教學(xué),主動合理處理好教學(xué)活動中出現(xiàn)的各類問題,保證各項(xiàng)教學(xué)工作順利開展。始終如一的抓好班級衛(wèi)生、出勤、紀(jì)律、飲食等工作。上好德育課、心理素質(zhì)課。使學(xué)生樹立白戰(zhàn)百勝的信心,各項(xiàng)工作做到有布置、有檢查,有效促進(jìn)課堂教學(xué)。
    2.班級要有出勤登記表、學(xué)生違紀(jì)登記、好人好事登記、衛(wèi)生清潔安排表、學(xué)生成績表、德育管理制度等。值日生和清潔組有詳盡明確的移交辦法,對不守紀(jì)的學(xué)生要有記載,德育課要有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,班內(nèi)形成人人有事干,事事有人管的良好班級管理制度,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
    3.選拔培養(yǎng)班級骨干力量,班干部實(shí)行分工協(xié)作制,并制訂詳盡的操行評分辦法,堅(jiān)持照章辦事,保證班級工作的順利開展。
    三、班主任是學(xué)校工作的橋梁和支柱,本學(xué)期我要做到“勤、細(xì)、嚴(yán)”,對學(xué)生的性格特點(diǎn)和成長中的缺點(diǎn),在嚴(yán)格要求下采取寬容的態(tài)度,以最大限度贏得學(xué)生的信賴。要真誠的對待學(xué)生,辦事盡量做到公平合理,不把生活中的煩憂帶給學(xué)生,不冷淡、歧視、打擊困難學(xué)生,更不能放棄對他們的幫助和教育,要善于發(fā)現(xiàn)他們的才智和閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì)和扶持,對他們傾注更多的愛心,真誠的對待學(xué)生。
    總之,以上計(jì)劃還不夠全面,需要在今后的工作中不斷完善。
    xx班班委會
    二0xx年x月
    心理工作計(jì)劃安排篇十五
     工作計(jì)劃表怎么寫呢?下面是小編為您精心整理的工作計(jì)劃標(biāo)的書寫格式以及范文,希望大家喜歡。
     (一)工作計(jì)劃的四大要素:
     (1)工作內(nèi)容 (做什么:what)
     (2)工作方法 (怎么做:how)
     (3)工作分工 (誰來做:who)
     (4)工作進(jìn)度 (什么做完:when)
     (二) 工作計(jì)劃的格式:
     1.計(jì)劃的名稱。
     包括訂立計(jì)劃單位或團(tuán)體的名稱和計(jì)劃期限兩個(gè)要素,如“××學(xué)校團(tuán)委2001年工作計(jì)劃”。
     2.計(jì)劃的具體要求。
     一般包括工作的目的和要求,工作的項(xiàng)目和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
     3.最后寫訂立計(jì)劃的日期。
     (三) 工作計(jì)劃的內(nèi)容。
     一般地講,包括:
     1.情況分析(制定計(jì)劃的根據(jù))。
     制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。
     2.工作任務(wù)和要求(做什么)。
     根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時(shí)期內(nèi)所應(yīng)完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的工作指標(biāo)。
     3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。
     在明確了工作任務(wù)以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務(wù)的完成。
     (四) 制訂好工作計(jì)劃須經(jīng)過的步驟:
     1.認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示辦法。
     領(lǐng)會精神,武裝思想。
     2.認(rèn)真分析本單位的具體情況,這是制訂計(jì)劃的根據(jù)和基礎(chǔ)。
     3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實(shí)情況,確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。
     環(huán)環(huán)緊扣,付諸實(shí)現(xiàn)。
     4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點(diǎn)、障礙、困難,確定預(yù)算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時(shí),工作陷于被動。
     5.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工。
     6.計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。
     計(jì)劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標(biāo)。
     7.在實(shí)踐中進(jìn)一步修訂、補(bǔ)充和完善計(jì)劃。
     計(jì)劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準(zhǔn)以后,就要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。
     在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補(bǔ)充、修訂,使其更加完善,切合實(shí)際。
     (五)如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行
     工作計(jì)劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。
     執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。
     出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。
     執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。
     那么這個(gè)方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。
     同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計(jì)劃的人的問題。
     首先,要調(diào)查實(shí)際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,做出的計(jì)劃才會被很好執(zhí)行。
     其次,各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會上進(jìn)行公開討論。
     目的有兩個(gè):其一、是通過每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
     另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。
     當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。
     還有,在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。
     發(fā)現(xiàn)問題時(shí),就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。
     因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。
     不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
     最后,修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。
     本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期.再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。
     如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。
     一、班級情況分析
     本學(xué)期本班幼兒50名,舊生41名,新生9名。
     經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。
     他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學(xué)多問。
     初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨(dú)生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。
     二、工作重點(diǎn)
     1、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆?,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。
     鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
     2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。
     3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
     4、注重區(qū)域活動的開展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個(gè)活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。
     在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評價(jià)與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
     三、教育目標(biāo)
     語言領(lǐng)域:
     1.傾聽理解(1)能聽懂多重指令,并能按順序行動。
     (2)對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達(dá)的含義(情緒、態(tài)度等)(3)能用普通話與人交流,表達(dá)自己的意思。
     2.表達(dá)交流(1)愿意與不熟悉的人交談。
     (2)能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。
     (3)會用多種方式提出問題。
     3.欣賞閱讀(1)能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認(rèn)讀規(guī)律。
     (2)喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達(dá)的能力。
     數(shù)學(xué)領(lǐng)域:
     1.引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,感知整體與部分的關(guān)系。
     2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。
     3.學(xué)習(xí)6-10的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。
     5.在日常生活游戲中,認(rèn)識正方體、長方體、球體等幾何形體。
     6.認(rèn)識人民幣。
     7.運(yùn)用標(biāo)記等記錄周圍事物和現(xiàn)象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計(jì)方法。
     8.能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。
     科學(xué)領(lǐng)域:
     1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。
     參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。
     (種植)。
     2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。
     3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運(yùn)用簡單工具和多種材料進(jìn)行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
     4.使兒童喜歡并較長時(shí)間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案;能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。
     社會領(lǐng)域:
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     1、自信心培養(yǎng)(1)熱愛勞動,有責(zé)任心,在勞動過程中有始有終的做完每件事。
     (2)愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動(3)遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,敢于不斷嘗試2.人際交往(1)主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗(yàn)大帶小的快樂。
     (2)愿意與眾多的同伴合作游戲,有一定的堅(jiān)持性。
     (3)能友善的對待外國友人,禮貌地與他們交流。
     3.行為規(guī)則(1)會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則,并制作相應(yīng)的提醒標(biāo)記。
     (2)有環(huán)境保護(hù)的意識,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí),敢于勸阻。
     4.民俗文化(1)了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式,喜歡民俗習(xí)慣。
     (2)了解江蘇(常熟)著名的民間工藝,萌發(fā)對民間工藝的.興趣。
     (3)知道中國是一個(gè)多民族的國家,尊重少數(shù)民族。
     健康領(lǐng)域:
     1、身心保健進(jìn)餐時(shí)舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。
     進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。
     遵守規(guī)則,行為正確,有較強(qiáng)的自護(hù)能力。
     合群、開朗,積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動,并從中感到快樂。
     正確認(rèn)識自己,能較客觀地評價(jià)自我。
     2、體育鍛煉排隊(duì)走步時(shí)較好地一對一保持對形,節(jié)奏一致。
     掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新的走步方法,進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動。
     3、掌握多種跑步方法,能獨(dú)立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強(qiáng)烈地提高跑速的愿望,進(jìn)行競賽跑。
     能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。
     培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。
     會跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長繩。
     4、能準(zhǔn)確投擲動作,投準(zhǔn)目標(biāo),提高手眼協(xié)調(diào)能力。
     5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。
     能在有間隔的物體上走。
     6、熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。
     有序地過障礙物。
     7、能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。
     養(yǎng)成幼兒勇敢、堅(jiān)持到底的毅力及合作精神。
     8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊(duì)列、變換隊(duì)形。
     9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。
     10、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中11、懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動保健意識和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
     美術(shù)領(lǐng)域:
     1、興趣與審美能主動參與多種美術(shù)活動并能創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
     繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的美。
     進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色、構(gòu)圖,知道對稱、均衡美,學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評價(jià)自己和他人的美術(shù)作品。
     引導(dǎo)幼兒積極主動地參與欣賞活動,了解作品簡單的背景知識,進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。
     知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情,并能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。
     2、繪畫進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。
     能根據(jù)一定的主題,用豐富的色彩和線條、構(gòu)思、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié)。
     進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫面需要,恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色,并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配,表現(xiàn)畫面的深淺、冷暖關(guān)系。
     幼兒能合理安排畫面,主體突出,并注意均衡與對稱的關(guān)系。
     3、手工引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的認(rèn)識和感受。
     能按照自己的意愿運(yùn)用多種泥工技法塑造結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的物象,表現(xiàn)其主要特征和某些細(xì)節(jié)。
     綜合利用各種材料、工具和技能來布置環(huán)境,制作教具、玩具、禮品、演出服飾、道具等,并注意裝飾美麗。
     音樂領(lǐng)域:
     1、歌唱活動積極地參與歌唱活動。
     能用自然、美好的聲音歌唱,保持正確的唱歌姿勢,會聽間奏,音域一般在 c1—c2。
     繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調(diào)節(jié)自己的歌聲,較恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)歌曲情感。
     能基本獨(dú)立地即興編、即興唱。
     2、韻律活動(1)進(jìn)一步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式,積極參與韻律活動。
     (2)能較準(zhǔn)確地隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)奏型、難度等。
     (3)學(xué)習(xí)用身體動作組合表現(xiàn)音樂的結(jié)構(gòu)及其形象、情感和內(nèi)容,積極、熟練地使用動作、表情、體態(tài)與人溝通。
     (4)進(jìn)一步了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律,積極參與創(chuàng)造性韻律活動。
     3、節(jié)奏活動積極參與節(jié)奏活動,學(xué)習(xí)更多樂器(鈸、鑼等)的基本演奏方法。
     主動參與自制樂器,辨別樂器的音色。
     進(jìn)一步體會各種演奏方案中音色、音量、節(jié)奏型配置的表現(xiàn)規(guī)律,積極參與,集體設(shè)計(jì)演奏方案。
     進(jìn)一步養(yǎng)成對集體和樂器負(fù)責(zé)的積極情感。
     4、欣賞活動傾聽、觀賞周圍環(huán)境中各種事物的形態(tài)、聲音和運(yùn)動狀態(tài)。
     進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動音樂的特點(diǎn)。
     能夠大膽地運(yùn)用多種音樂的、非音樂的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、語言、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等)參與欣賞活動,表達(dá)自己的感受、體驗(yàn)、想象和創(chuàng)造,提高體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂情趣的能力。
     養(yǎng)成有情感參與的安靜傾聽音樂、觀賞舞蹈表演的習(xí)慣
     四、具體措施
     1、在一日活動的各個(gè)五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。
     2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。
     3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。
     根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
     4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
     5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
     6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。
     設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。
     五、家長工作
     1、向家長介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
     2、要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
     3、每月定期填寫好幼兒在園情況報(bào)告冊4、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長園地”,向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,并鼓勵(lì)家長參與班級教學(xué)。
     5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,主動及時(shí)地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。
    心理工作計(jì)劃安排篇十六
    2013年12月22日。
    一、第十六周工作。
    1、繼續(xù)做好教研室、儀器站年度優(yōu)秀作品撰寫和優(yōu)秀個(gè)人申報(bào)工作;壩陵中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)到??赐Ы探處?;參加“辦學(xué)理念與學(xué)校發(fā)展”高峰論壇暨湖北省初中校長分會第九屆年會;湖北省教育工會、中小學(xué)教師繼教中心和省教育學(xué)會教師分會聯(lián)合評選“讓夢想與現(xiàn)實(shí)同步”征文活動,我校周開林、張明俊分獲二、三等獎;開展全民閱讀宣傳;參加市化學(xué)、生物教研組長會議。
    2、繼續(xù)做好“平安校園”創(chuàng)建迎檢準(zhǔn)備;落實(shí)市綜治辦《關(guān)于在全市開展巡邏防控督查工作的通知》精神,中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校安全工作。
    3、教工宿舍進(jìn)戶線改造完成;落實(shí)各項(xiàng)安全隱患的整改工作;按程序處理部分舊鐵床;上報(bào)食堂迎檢材料。
    4、組織報(bào)名參加教育工會元旦長跑活動;中心學(xué)校召開效能建設(shè)工作會議,落實(shí)有關(guān)效能建設(shè)的規(guī)定;進(jìn)一步做好黨風(fēng)廉政建設(shè)迎檢準(zhǔn)備工作;圓滿完成本年教育宣傳基本任務(wù),實(shí)現(xiàn)上宜昌教育信息網(wǎng)10篇、當(dāng)陽教育信息網(wǎng)40篇的目標(biāo)。
    二、第十七周工作。
    (一)教育。
    教學(xué)。
    按要求評選上送教研室、儀器站年度優(yōu)秀作品和優(yōu)秀個(gè)人;督促完成教學(xué)任務(wù),轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)備考工作;妥善制定方案,發(fā)放教育質(zhì)量獎;按要求出現(xiàn)宜昌市初中地理高效課堂教學(xué)展示暨相關(guān)課題研討會相關(guān)活動;通知家長,下周31日(星期二)下午第三節(jié)課到校接學(xué)生,元月2日上午8點(diǎn)前送學(xué)生返校,4日下午第三節(jié)課后接學(xué)生回家。
    (二)德育安全。
    繼續(xù)全力準(zhǔn)備平安校園迎檢準(zhǔn)備;繼續(xù)加強(qiáng)后期師生安全教育和安全監(jiān)管,確保兩節(jié)前后校園平安、師生平安;繼續(xù)落實(shí)好近段宜昌市、當(dāng)陽市教育部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的各項(xiàng)文件精神。
    (三)總務(wù)后勤。
    抓緊時(shí)間搞好各項(xiàng)應(yīng)收賬目的清收結(jié)賬工作,包括班子成員手中有帳迅速與報(bào)賬員結(jié)清,有開支做好決算進(jìn)賬;搞好債務(wù)鎖定,為財(cái)務(wù)清理做準(zhǔn)備;搞好期末階段后勤服務(wù)和后勤保障工作;繼續(xù)做好消除安全隱患的各項(xiàng)工作;督促食堂改造進(jìn)入招標(biāo)程序;辦公樓前感應(yīng)燈、男女寢室監(jiān)控電源、損壞的投影燈泡等修復(fù);更換復(fù)印機(jī),安裝周轉(zhuǎn)房樓梯感應(yīng)燈。
    (四)黨政工團(tuán)。
    繼續(xù)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)迎檢準(zhǔn)備工作;做好本年度校長績效考核迎檢準(zhǔn)備工作;籌備好教工迎新年活動;進(jìn)一步密切上下溝通和干群關(guān)系,加強(qiáng)溝通交流;學(xué)生迎新年30日晚上分班進(jìn)行,教職工按要求到班級參加活動;落實(shí)部分福利;做好本學(xué)期教師績效考核準(zhǔn)備工作和第四季度效能獎發(fā)放工作;切實(shí)加強(qiáng)效能建設(shè),強(qiáng)調(diào)上周中心學(xué)校會議精神,會議強(qiáng)調(diào),從會議后,中午晚上均不得飲酒、飲酒不駕車、打牌不帶彩、要遵守考勤紀(jì)律、不搞有償家教、推銷教輔資料、亂收費(fèi)等三亂行為、上班不做與工作無關(guān)的事情,同時(shí)學(xué)校不得違規(guī)亂支亂補(bǔ),違規(guī)發(fā)放錢物,工作期間嚴(yán)禁溜號到茶館打牌。
    三、
    參加省初中校長協(xié)會第九次年會學(xué)習(xí)感想。
    本次參加省初中校長協(xié)會第九次年會,承辦單位是武漢市二橋中學(xué),校長張金豹用短短6時(shí)間,把一所曾經(jīng)被家長和社會比喻為“流氓”學(xué)校的武漢市二流學(xué)校,改變成武漢市、湖北省乃至全國小有名氣的名校,聽他的報(bào)告,看這所校園面積不到我校三分之一的學(xué)校文化,我感受到,學(xué)校的成功,一是張金豹校長秉承“陽光教育”辦學(xué)理念,強(qiáng)力推進(jìn)課程改革那種堅(jiān)忍不拔的意志和他高尚的人格魅力;二是在地方黨政、教育部門大力支持下,以及張金豹校長不懈努力下,不斷改善的辦學(xué)條件;三是團(tuán)結(jié)一心、肝膽相照、榮辱與共、志同道合的黨政班子成員,他們心往一處想,勁往一處使,同心同德而不離心離德;四是一批踐行校興我榮、校衰我恥的教師群體,他們在張金豹校長的感召下,積極投身到課程改革和學(xué)校發(fā)展中。這四點(diǎn)缺一不可,但核心的是人的因素。他有這樣幾句話,我送給大家“當(dāng)一個(gè)人能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)時(shí),他就具備了獨(dú)立的人格和行為能力,當(dāng)一個(gè)人能夠?qū)λ素?fù)責(zé)時(shí),他就具備了價(jià)值。因?yàn)樨?fù)責(zé),你將更加成熟。”“生活是一種選擇,你選擇了什么就得到什么,幸福是一種心態(tài),你締造陽光,幸福就會光顧你”?!凹偃缛耸篱g真存在天堂,天堂中的人,一定是簡簡單單的人;假如人世間真存在地獄,地獄中的人,一定是整天算計(jì)別人的人”。
    山西晉中太谷縣,是近年來崛起的課改先進(jìn)地區(qū),太谷的課改成果不是一所學(xué)校的異軍突起,而是整個(gè)太谷各級各類學(xué)校的共同發(fā)力、共同崛起,太谷教育成了山西大地的一朵奇葩,一個(gè)經(jīng)濟(jì)處在末流的農(nóng)業(yè)小縣,卻吸引全省各地的家長,把孩子送到太谷讀書,教育成了這個(gè)縣拉動經(jīng)濟(jì)的一大品牌,該縣要求,凡到太谷借讀的外地學(xué)生,家庭必須在太谷有房產(chǎn),當(dāng)各地四線小城房產(chǎn)滯銷時(shí),太谷卻是產(chǎn)銷兩旺,該縣教研室主任張四寶全面介紹了他們整體推動基礎(chǔ)教育課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大家在百度中搜索張四寶,看看他的ppt,會有許多新奇的發(fā)現(xiàn)。在太谷,他們從小學(xué)三年級開始培養(yǎng)學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生管理自我、管理學(xué)習(xí)、表達(dá)觀點(diǎn)、工整書寫等綜合能力,從初中開始培養(yǎng)各種規(guī)范,包括禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范、答題規(guī)范、合作學(xué)習(xí)規(guī)范等,進(jìn)入高中直奔高考這個(gè)主題,太谷的學(xué)生不僅高考升學(xué)率高,升重點(diǎn)大學(xué)的比例高,而且太谷的學(xué)生90%在大學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部,能力強(qiáng)。他有句“名言”:“孩子都是母親培養(yǎng)出來的,智慧的母親指導(dǎo)孩子的一切,愚蠢的母親包辦孩子的一切,邋遢的母親往往培養(yǎng)勤勞智慧的孩子”。社區(qū)勞動保障工作計(jì)劃(一)。
    夯實(shí)基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新,不斷地完善社會保障服務(wù)體系,切實(shí)為居民解決社會保險(xiǎn)、就業(yè)、企退等問題。為確保下一年度各項(xiàng)工作目標(biāo)順利完成,現(xiàn)根據(jù)本社區(qū)實(shí)際情況,制定20**年度工作計(jì)劃。
    一、社保工作。
    首先在理念上要重視此項(xiàng)工作的重要性、長遠(yuǎn)性,再次,此項(xiàng)工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。切實(shí)做好各項(xiàng)工作,城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老待遇資格年度認(rèn)證、少兒醫(yī)保參保續(xù)保、城鄉(xiāng)醫(yī)保參保續(xù)保、養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)參保咨詢。抓好三個(gè)點(diǎn):(1)加強(qiáng)宣傳。利用專業(yè)媒體平臺和走訪機(jī)制,確保宣傳到人。(2)加強(qiáng)監(jiān)察。(3)強(qiáng)化責(zé)任。
    二、就業(yè)服務(wù)工作。
    《失業(yè)證》、《援助證》辦理,靈活就業(yè)協(xié)議簽訂及社保補(bǔ)貼辦理,失業(yè)保險(xiǎn)金發(fā)放簽到。
    根據(jù)勞動市場要求,定專業(yè)組織人員成批定向開設(shè)中長期培訓(xùn)班,增強(qiáng)就業(yè)、再就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的能力。
    切實(shí)做好就業(yè)再就業(yè)政策宣傳工作。通過走訪各類人員,了解就業(yè)需求和能力,跟蹤服務(wù),建立臺賬。
    加強(qiáng)市、區(qū)勞動力市場信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,及時(shí)掌握就業(yè)信息,采取先培訓(xùn)后上崗方式,將失業(yè)人員建冊造表,推薦就業(yè)。
    積極聯(lián)系轄區(qū)范圍內(nèi)的企事業(yè)單位,促使本地居民就近就業(yè)。
    大力開發(fā)各種公益性崗位,并推薦有就業(yè)意向的高等學(xué)校畢業(yè)生、新成長勞動力、失業(yè)人員、4050人員就業(yè),及時(shí)掌握就業(yè)情況。
    三、企退工作。
    1、自管小組建設(shè)。認(rèn)真做好離退休人員的社會化管理工作,及時(shí)更新轄區(qū)內(nèi)退休人員數(shù)據(jù)庫,完善自管小組的建設(shè),自管小組的組織培訓(xùn),自管小組活動組織。2、社區(qū)服務(wù)管理。節(jié)日慰問費(fèi)的發(fā)放,困難補(bǔ)助、文娛健身活動、健康體檢服務(wù)、喪葬服務(wù)。
    總之,我社區(qū)社保工作人員將齊心協(xié)力,竭盡全力做好本職工作,為社區(qū)居民提供最完善的勞動和社會保障服務(wù),為建設(shè)和諧社會夯實(shí)民本基礎(chǔ)。
    20**年度阿格孜康博依社區(qū)勞動保障工作計(jì)劃阿格孜康博依社區(qū)在開展社會勞動保障工作以來,為深入扎實(shí)的開展好此項(xiàng)工作,大力向廣大居民進(jìn)行宣傳服務(wù),為需要就業(yè)的人群提供服務(wù),結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,制定20**年工作計(jì)劃:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議精神,以此為指導(dǎo)做好社區(qū)就業(yè)和再就業(yè)工作。加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)就業(yè)能力。通過大力開展失業(yè)人員的技能和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),增加他們的就業(yè)能力。今年我們社區(qū)就業(yè)再就業(yè)工作目標(biāo):100%完成鎮(zhèn)下發(fā)的就業(yè)再就業(yè)203人次。
    二、我社區(qū)20**年勞務(wù)輸出工作目標(biāo):1、完成富余勞動力輸出160人,輸出380人次、又組織輸出30人、轉(zhuǎn)移就業(yè)人次80人、2、輸出培訓(xùn)人次400人次。我社區(qū)將100%完成鎮(zhèn)下發(fā)的輸出轉(zhuǎn)移任務(wù),做好勞動力輸出轉(zhuǎn)移工作。
    三、拓寬就業(yè)渠道,加大就業(yè)力度。多方聯(lián)系就業(yè)單位,千方百計(jì)為無業(yè)、下崗失業(yè)人員提供推薦就業(yè)服務(wù),一方面從就業(yè)局網(wǎng)站及時(shí)了解就業(yè)信息,另一方面對轄區(qū)內(nèi)用工單位經(jīng)常進(jìn)行溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解他們的用工信息、空崗情況,并建立長期有效的聯(lián)系機(jī)制和渠道,為下崗、失業(yè)人員盡可能就近安排工作,創(chuàng)造便利條件,對社區(qū)內(nèi)經(jīng)常需求的家政服務(wù)用戶,我們盡量推薦有工作經(jīng)驗(yàn)的,了解的,素質(zhì)高的人員,達(dá)到用戶的滿意。
    四、鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),宣傳優(yōu)惠政策。對有條件的失業(yè)人員我們鼓勵(lì)他們自主創(chuàng)業(yè),將再就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策、優(yōu)惠條件、就業(yè)信息、社會保障規(guī)定宣傳材料送到?jīng)]人家中,()同時(shí)了解她們的要求、愿望,解答她們的咨詢問題。在及時(shí)向他們宣傳各項(xiàng)優(yōu)惠政策的同時(shí),推薦他們參加縣、鎮(zhèn)組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并為他們創(chuàng)業(yè)提供便利。
    五、加強(qiáng)規(guī)范化管理工作、貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨、關(guān)心失業(yè)人員的生活、幫助再就業(yè)對象解決生活中實(shí)際困難、進(jìn)一步做好失業(yè)人員再就業(yè)工作。
    六、認(rèn)真調(diào)查、摸清失業(yè)人員就業(yè)信息、做到情況清楚、信息及時(shí)全部輸入電腦、并分類建立檔案、使工作有目的。
    七、認(rèn)真做好失業(yè)人員再就業(yè)求職工作,為失業(yè)求職人員提供信息、引線搭橋、靈活多樣就業(yè),經(jīng)常走訪、了解家庭情況,對特殊困難家庭要盡量幫助他們,對較困難失業(yè)人員暫時(shí)無力解決的要給予適當(dāng)?shù)木葷?jì)。
    八、及時(shí)了解社保新政策,做好宣傳工作,并完善管理系統(tǒng)。做好城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的參保登記,信息采集和證卡申領(lǐng)工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    進(jìn)一步強(qiáng)化勞動保證基礎(chǔ)工作,為全面構(gòu)建和諧社會夯實(shí)基礎(chǔ),以推進(jìn)和諧穩(wěn)定勞動關(guān)系為主線,以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。以構(gòu)建和諧社會為目的充分發(fā)揮基層勞動保證工作平臺作用,切實(shí)加強(qiáng)和完善社區(qū)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    將勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作延伸到鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)和社區(qū)。完成4項(xiàng)任務(wù):組建完善勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作組織體系,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):以鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)和社區(qū)勞動保證工作平臺為依托。促進(jìn)勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定;擴(kuò)建勞動保證監(jiān)察組織網(wǎng)絡(luò),確保勞動者權(quán)益得到適時(shí)維護(hù);創(chuàng)建勞動關(guān)系臺帳和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,全面掌握勞動關(guān)系基礎(chǔ)信息,實(shí)現(xiàn)動態(tài)管理;構(gòu)建勞動用工備案制度,規(guī)范用工行為,切實(shí)提高勞動合同簽訂率。
    三、方法步驟。
    推進(jìn)工作從年月日開始。共分為準(zhǔn)備啟動、組織實(shí)施、
    總結(jié)。
    驗(yàn)收三個(gè)階段。
    (一)準(zhǔn)備啟動階段。
    1、制定方案細(xì)則。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)和社區(qū)要結(jié)合實(shí)際。分別制定實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則,建立組織機(jī)構(gòu),明確目標(biāo)任務(wù)。
    2、進(jìn)行動員部署。7月6日召開全市啟動大會。
    (二)組織實(shí)施階段。
    1、配備專職人員。此項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重、內(nèi)容新。目前勞動保證工作任務(wù)重、工作人員少的情況下,將推進(jìn)工作放在重要位置,從各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)和社區(qū)勞動保證機(jī)構(gòu)現(xiàn)有人員中,各選配56名素質(zhì)高、業(yè)務(wù)熟的人員,專門負(fù)責(zé)推進(jìn)工作,其他人員予以配合。
    2、組織崗前培訓(xùn)。每個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)聘2名兼職勞動保證監(jiān)察員。進(jìn)行一次勞動保證業(yè)務(wù)知識全面培訓(xùn),經(jīng)考試合格者,分別聘為兼職勞動保證監(jiān)察員和勞動保證法律監(jiān)督員,并分別頒發(fā)證書。
    3、建立備案制度。依照省全面建立勞動用工備案制度的總體要求。建立勞動用工備案管理制度。
    4、開展全面調(diào)查。社區(qū)勞動保證協(xié)理員要對轄區(qū)內(nèi)所有用人單位的基本情況進(jìn)行一次全面調(diào)查。逐一采集用人單位和勞動者的基本情況信息,并錄入微機(jī)建立臺帳。
    5、組建協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)組建勞動關(guān)系協(xié)調(diào)委員會。
    6、建立監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)。將勞動保證監(jiān)察工作延伸到鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)和社區(qū)。建立檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)、處分的完整工作體系。
    7、分步專項(xiàng)治理。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)和社區(qū)要根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的匯總結(jié)果進(jìn)行綜合分析。按專項(xiàng)、分步驟提出治理意見,逐級上報(bào)勞動保證監(jiān)察部門和推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并與市勞動保證監(jiān)察大隊(duì)聯(lián)動,統(tǒng)一進(jìn)行專項(xiàng)整治。
    (三)驗(yàn)收階段。
    1、檢查分析。要組織所轄區(qū)進(jìn)行自查,總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,找出勞動關(guān)系和睦諧的具體成因,并對加強(qiáng)社區(qū)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作和基礎(chǔ)平臺建設(shè)工作等,向市推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出建設(shè)性意見,全面總結(jié)推進(jìn)工作的基礎(chǔ)上,形成工作總結(jié)演講,上報(bào)市推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、聯(lián)合檢查。組織有關(guān)人員成立聯(lián)合檢查組,對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)和社區(qū)推進(jìn)工作情況進(jìn)行一次全面檢查,并依照目標(biāo)要求量化評比,同時(shí)將考核結(jié)果納入年度考核指標(biāo)。適時(shí)召開大會對全市推進(jìn)工作情況進(jìn)行總結(jié),對推進(jìn)工作中好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型進(jìn)行總結(jié)懲處。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立推進(jìn)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作進(jìn)社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為加強(qiáng)推進(jìn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長由市長擔(dān)任,副組長由市委常委、常務(wù)副市長擔(dān)任,成員:市勞動和社會保證局局長,市經(jīng)濟(jì)局副局長,市總工會副主席,市民政局副局長,市工商行政管理局副局長,市地稅局副局長,市勞動和社會保證局副局長,市勞動和社會保證局副局長。
    由市勞動和社會保證局局長擔(dān)任辦公室主任,市推進(jìn)勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作進(jìn)社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市勞動和社會保證局。辦公室副主任由市勞動和社會保證局副局長、市勞動和社會保證局副局長王擔(dān)任。辦公室成員有:市勞動保證局機(jī)關(guān)各科室、市就業(yè)服務(wù)局、市醫(yī)保中心、市勞動保證監(jiān)察大隊(duì)、市經(jīng)濟(jì)局創(chuàng)新服務(wù)科、市總工會法律工作部、市民政局社會事務(wù)科、市工商行政管理局個(gè)體科、市地稅局政策法規(guī)處。
    五、幾點(diǎn)要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    一是時(shí)間緊,這次推進(jìn)工作。省和市要求我月底前完成,需要我集中精力加快推進(jìn)。二是任務(wù)重,勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作進(jìn)社區(qū),政府社會管理職能的延伸,內(nèi)容涉及方方面面,需要我進(jìn)一步明確任務(wù)抓緊落實(shí)。三是意義大,這次推進(jìn)工作對促進(jìn)勞動關(guān)系和諧、維護(hù)社會穩(wěn)定,具有十分重要作用,全面構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)工作,需要我高度重視。為此,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)各有關(guān)部門要把這項(xiàng)工作作為全年工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓。鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)主要領(lǐng)導(dǎo)要親自組織、布置任務(wù),要量化責(zé)任考核指標(biāo),任務(wù)分解到人,高標(biāo)準(zhǔn)地完成任務(wù)。
    (二)加強(qiáng)指導(dǎo)。
    要創(chuàng)造性的開展工作,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)工作進(jìn)展情況,適時(shí)召開分析會,解決疑難問題。要經(jīng)常組織工作人員深入基層,特別是要深入問題較集中、困難較大的單位面對面指導(dǎo),全力抓好基礎(chǔ)調(diào)查工作、掌握用人單位基礎(chǔ)信息的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)解決用工不辦理備案的問題、用工不簽勞動合同的問題,從源頭上杜絕用人單位的違法行為,切實(shí)提高勞動合同簽訂率,維護(hù)職工合法權(quán)益。
    (三)加強(qiáng)督導(dǎo)。
    將對工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,市推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對推進(jìn)工作進(jìn)展較慢、動作緩慢的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)和社區(qū)進(jìn)行督查、督辦,對督查后工作改進(jìn)不大或仍沒有進(jìn)展的要在全市進(jìn)行通報(bào)批評,對工作扎實(shí)、效果突出的要予以表揚(yáng)。
    需要各部門整體行動,勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作進(jìn)社區(qū)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。相互配合,才干形成合力。勞動和社會保證局、經(jīng)濟(jì)局、工會和民政局、工商行政管理局、地稅局等各部門要充分發(fā)揮職能作用,各司其職,分工協(xié)作,相互支持,密切配合,適時(shí)協(xié)調(diào)解決存在問題,形成齊抓共管的合力,共同推進(jìn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    (四)加強(qiáng)引導(dǎo)。
    2014年,我們要以全面完成目標(biāo)管理實(shí)施細(xì)則和實(shí)現(xiàn)統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;涂茖W(xué)化為目標(biāo),把統(tǒng)戰(zhàn)工作有效、有機(jī)地與經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來,為我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作躍上新臺階,為新農(nóng)村建設(shè)做貢獻(xiàn)。為此,我們將著力做好以下工作:
    一是做好宣傳工作。做到四個(gè)”納入”,加強(qiáng)對統(tǒng)戰(zhàn)工作的宣傳力度,營造氛圍。
    二是認(rèn)真做好非公有制經(jīng)濟(jì)人士合作,發(fā)展民營企業(yè)在振興中的作用,發(fā)揮基層分會作用,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供動力。
    三是努力做好民族宗教工作,落實(shí)各級宗教工作會議精神,認(rèn)真管理,維護(hù)社會穩(wěn)定。
    四是充分發(fā)揮黨外的知識分子作用,發(fā)揮人才在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用,()為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。
    五是不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作水平,創(chuàng)新模式。
    六是完成市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)交辦的其他任務(wù)。
    以上是2014年統(tǒng)戰(zhàn)工作安排,我們決心在市委、市政府、市委統(tǒng)戰(zhàn)部和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照市委要求”搶抓機(jī)遇,做強(qiáng)支柱產(chǎn)業(yè),壯大縣域經(jīng)濟(jì),科學(xué)快速發(fā)展”的總體思路,為我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)和構(gòu)建和諧xx做貢獻(xiàn)。
    二o一三年十一月二十六日縣國土局工作總結(jié)與工作計(jì)劃。
    **縣國土資源局緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和年度管理目標(biāo)任務(wù),全面推進(jìn)國土資源管理工作,認(rèn)真履行”雙保”職責(zé),積極謀劃明年工作,現(xiàn)將2013年工作完成情況和2014年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
    一、2013年1-10月工作完成情況。
    (一)做好土地市場管理工作,促進(jìn)城市建設(shè)快速發(fā)展。
    1-10月通過招拍掛出讓土地36宗,面積1758.2畝,合同價(jià)款61909萬元,入庫土地出讓金47057.1994萬元;劃撥土地3宗,面積186.42畝,劃撥成本費(fèi)3727萬元;辦理臨時(shí)用地9宗,面積102852平方米,復(fù)墾保證金50.694萬元。收儲土地61宗,面積2436.7806畝,補(bǔ)償戶數(shù)2109戶。
    1-10月辦理國有土地使用證143宗,辦理集體建設(shè)用地使用權(quán)登記14宗,辦理他項(xiàng)權(quán)利登記91宗,為企業(yè)融資10.45億元。
    (二)做好土地報(bào)件,確保社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目用地。
    1-10月份組織2010年及以前批準(zhǔn)實(shí)施的置換和增減掛項(xiàng)目復(fù)墾驗(yàn)收報(bào)件21個(gè)批次,總面積12961.3765畝,其中上報(bào)省廳待驗(yàn)收13個(gè)批次(不含2012年第一批次增減掛鉤項(xiàng)目),面積7403.28畝;需整改待報(bào)省廳驗(yàn)收項(xiàng)目8個(gè)批次,面積5558.0965畝,目前正在組織復(fù)墾驗(yàn)收報(bào)件9個(gè)批次,計(jì)劃11月中旬上報(bào)驗(yàn)收。
    組織增減掛鉤報(bào)件6個(gè)(含沫**4個(gè)批次),面積約2566畝。目前2個(gè)批次700畝已通過省廳會簽,待報(bào)省政府批準(zhǔn),沫**4個(gè)批次已經(jīng)通過市政府審查。目前正在組織增減掛鉤報(bào)件6個(gè)批次,申請周轉(zhuǎn)指標(biāo)約3500畝,待省廳下達(dá)2013年度掛鉤指標(biāo)時(shí)即可上報(bào)。
    組織城鎮(zhèn)建設(shè)用地報(bào)件10個(gè)批次,總面積1635.96畝,正在組織集體建設(shè)用地征收報(bào)件4個(gè)。
    組織單獨(dú)選址報(bào)件4個(gè),總面積1518.37畝。
    (三)積極推進(jìn)新增耕地、土地整治重大工程、高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田等項(xiàng)目建設(shè)。
    我縣新增耕地任務(wù)4000畝,省廳已確認(rèn)上報(bào)驗(yàn)收的項(xiàng)目19宗(面積1309.54畝),另有19宗(面積2076.28畝)已通過市局驗(yàn)收,目前已累計(jì)完成3385.82畝,報(bào)備系統(tǒng)已報(bào)至實(shí)施階段。
    申集鎮(zhèn)、武橋鎮(zhèn)、沫**鎮(zhèn)、大新鎮(zhèn)、澮南鎮(zhèn)、東劉集鎮(zhèn)重大工程項(xiàng)目已實(shí)施完畢通過縣級初驗(yàn),并上報(bào)省廳等待終驗(yàn)。澮南鎮(zhèn)西營、馬場兩村土地整理項(xiàng)目已經(jīng)基本實(shí)施完畢,報(bào)備系統(tǒng)已報(bào)至實(shí)施階段。
    2012年新集鎮(zhèn)三岔村等十一個(gè)村高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田(稍加改造)建設(shè)項(xiàng)目,已基本實(shí)施完畢且已通過業(yè)主自驗(yàn),正在編制工程結(jié)算。2013年頭鋪鎮(zhèn)八岔村等三個(gè)村高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田(稍加改造)建設(shè)項(xiàng)目可研、規(guī)劃設(shè)計(jì)和預(yù)算編制并已通過縣級專家評審,正上報(bào)市局審批。
    (四)加大執(zhí)法監(jiān)察力度,嚴(yán)厲打擊違法用地、非法采礦行為,做好土地礦產(chǎn)衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作。
    全面實(shí)行內(nèi)網(wǎng)動態(tài)公示,加強(qiáng)陽光執(zhí)法,提高執(zhí)法案件查處、落實(shí)效果。1-10月我隊(duì)共查處40宗違法用地,開展巡查280余次,發(fā)現(xiàn)制止違法用地行為51起,制止率為100%,涉及面積44.35畝,拆除違法建筑1623平方米,退還土地59.6畝(含涉礦違法用地20畝),發(fā)布巡查簡報(bào)20期,對以往發(fā)現(xiàn)、處理的違法占用土地案件進(jìn)行”回頭看”,及時(shí)鞏固查控工作成果。
    開展集中打擊違法采礦行動,共整治非法選礦點(diǎn)23個(gè),暫扣采礦工具20余件,清理砂金礦石300余噸。
    (五)加強(qiáng)礦政管理,規(guī)范礦業(yè)秩序。
    開展探礦權(quán)、采礦權(quán)年檢:探礦權(quán)年檢12個(gè),采礦權(quán)年檢10個(gè),對發(fā)現(xiàn)的問題限期進(jìn)行整改。
    做好礦山地質(zhì)環(huán)境治理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)對礦山企業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理,積極開展日常地質(zhì)災(zāi)害巡查和汛前地質(zhì)災(zāi)害排查,實(shí)施汛期24小時(shí)局領(lǐng)導(dǎo)帶班值守工作制度,積極為整裝勘查做好跟蹤協(xié)調(diào)服務(wù)工作,做好”礦山復(fù)綠”工作,明確到每一個(gè)礦山。
    1、積極爭取用地指標(biāo),確保大建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目用地需求,嚴(yán)格執(zhí)行土地供應(yīng)政策,嚴(yán)格落實(shí)國家有關(guān)建設(shè)用地標(biāo)準(zhǔn)要求和新建項(xiàng)目供地條件、投資強(qiáng)度要求。
    2、加強(qiáng)耕地和基本農(nóng)田保護(hù),嚴(yán)守耕地紅線,落實(shí)最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度,()加快推進(jìn)全面完成高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田建設(shè)任務(wù),扎實(shí)做好土地增減掛鉤項(xiàng)目和村莊整治任務(wù)。
    3、進(jìn)一步做好土地招拍掛工作,加大土地出讓金催繳力度,完善出讓、劃撥以及臨時(shí)用地辦理程序,做好土地收儲工作,著重保障園區(qū)招商引資和重點(diǎn)項(xiàng)目用地。
    4、做好集體土地征收征用,確保被征地農(nóng)民合法權(quán)益得到有效維護(hù)。
    5、提前謀劃、介入,力爭圓滿完成2013年度衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作;
    6、進(jìn)一步完善動態(tài)巡查制度,加強(qiáng)對各國土所動態(tài)巡查的指導(dǎo)、督查,確保三級巡查查控違法用地。
    8、做好涉地維穩(wěn)工作,嚴(yán)格按照信訪條例及時(shí)查處、答復(fù)信訪案件,做好矛盾糾紛排查化解工作;加快行政處罰決定執(zhí)行進(jìn)度;做好重大國土資源違法案件查處上報(bào)反饋及查控違法用地考核工作;做好國土資源案件的行政復(fù)議、行政應(yīng)訴工作,妥善處理各類土地權(quán)屬爭議,促進(jìn)社會穩(wěn)定。
    10、加強(qiáng)礦業(yè)秩序管理,實(shí)施常態(tài)礦區(qū)聯(lián)合執(zhí)法巡查,維護(hù)礦業(yè)秩序,做好礦山地質(zhì)環(huán)境治理工作,加強(qiáng)對礦山企業(yè)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理,積極推動整裝勘查工作。
    11、做好國土資源執(zhí)法模范縣創(chuàng)建工作。
    12、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)復(fù)合型人才。進(jìn)一步做好全系統(tǒng)工作人員行政執(zhí)法資格培訓(xùn)、國土資源執(zhí)法監(jiān)察培訓(xùn)及信息系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平等培訓(xùn),認(rèn)真組織開展國土資源有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳教育工作。
    13、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè),努力提高服務(wù)質(zhì)量,全面提升工作效率。