小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書(模板22篇)

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    總結(jié)可以幫助我們找到自己的不足,提高自己的能力。解決問題的能力是在職場中非常重要的技能。下面是一些精選的總結(jié)范文,供大家在寫作時參考和借鑒。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇一
    常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識卻越來越淡薄.
    我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:。
    1.從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
    2.愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
    3.愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動物.
    4.節(jié)約用水,愛護(hù)資源.
    同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點力吧!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇二
    尊敬的校長:
    您好!
    我們的學(xué)校是一個漂亮的學(xué)校。有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。我在這個學(xué)校學(xué)習(xí)已有六年之久。雖然我們的學(xué)校很漂亮,但學(xué)校正面臨著巨大的環(huán)境問題。例如有許多同學(xué)隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。還有些同學(xué)上完廁所洗手不關(guān)水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學(xué)寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像這樣的破壞環(huán)境、不珍惜資源的事例還有很多。
    尊敬的校長,為了不讓同學(xué)們把學(xué)校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:
    1、多辦一些保護(hù)環(huán)境的活動,告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境有多重要。也可以通過廣播、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識,讓學(xué)生自愿加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍中。
    2、校園加強管理,對保護(hù)環(huán)境、珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行獎勵;對破壞環(huán)境、不珍惜資源的同學(xué)進(jìn)行批評和教育。三、讓同學(xué)自覺做到愛護(hù)花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。
    3、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
    4、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
    5、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
    6、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
    7、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
    8、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。
    讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
    建議人:潘嘉豪。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇三
    尊敬的環(huán)保局長:
    上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環(huán)境做出了巨大的努力??墒乾F(xiàn)在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學(xué)生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進(jìn)了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的`小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界,剩下的已經(jīng)渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。
    所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應(yīng)該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協(xié)力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!
    祝局長萬事如意!
    xxx小學(xué)六(7)班xx。
    20xx年10月19日。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇四
    xxx:
    地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
    人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。
    一、加強環(huán)境保護(hù)知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護(hù)問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
    二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。
    三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。
    四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
    五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
    六、保護(hù)野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
    我們共同,一定會創(chuàng)造一個美好家園!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇五
    襄樊市環(huán)保局的叔叔阿姨們:
    你們好!
    誰不想讓自己的母親變得更漂亮?誰不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現(xiàn)在的"地球"母親就既不漂亮也不年輕!大家要問這是為什么,我就告訴你,這一切的一切,都是你們自己造成的!因為你們的亂砍濫伐,造成了樹木越來越少,導(dǎo)致水土流失;因為人們亂建工廠,導(dǎo)致大氣層受破壞!
    我作為襄城實小學(xué)的一名小學(xué)生!我想給你們提一點建議:
    1、開展環(huán)保宣傳,為保護(hù)環(huán)境作打算;
    2、召集環(huán)保小衛(wèi)士,給人們講解關(guān)于環(huán)保的知識;
    請你們聽取并采納我的建議!
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇六
    親愛的市長:
    你好!我是深圳市梅山小學(xué)的一名小學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)在我們身邊有許多人經(jīng)常亂扔垃圾,讓我們的生活環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。
    在回家的路上,隨處可見果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見某些地方有污水流出,并發(fā)出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
    而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。
    在此,我提出幾點建議:
    1、盡量少用一次性物品。
    2、少破壞不可再生資源。
    3、垃圾要實施分類。
    4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。
    5、電池不可亂扔,以避免污染土地。
    6、多使用環(huán)保物品。
    7、多做有關(guān)環(huán)保的宣傳工作。
    希望市長能采納我提出的建議,如果大家都做了,那地球?qū)用篮谩?BR>    尊敬的環(huán)保局局長:
    您好!
    數(shù)年前,每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時,看到的是清澈見底的江水,上面點綴著點點金光,那是太陽留戀下的腳印,風(fēng)一吹,清新的水味撲鼻迷人。現(xiàn)今,每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時,看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾,死魚,那是游人的不負(fù)責(zé)任,魚兒的哀嘆所留下的痕跡。
    對此現(xiàn)象,我代表我們小學(xué)六年級向有關(guān)部門提出以下幾點建議:
    (1)防止由生產(chǎn)和生活活動引起的環(huán)境污染、出國化學(xué)污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。
    (2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發(fā)現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?BR>    (3)嚴(yán)禁海上船舶運輸排出的污染體,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。
    最后,望以上幾點您能采納。為了讓廣州更美好,請大家共同行動吧!
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇七
    地球是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存條件。所以我們要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。
    大地曾是我們的母親,生命的搖籃,它是屬于我們的.,我們應(yīng)該愛護(hù)它??墒?,大地的兄弟姐妹卻遭到了嚴(yán)重的破壞,使它們痛不欲生。就說森林吧,有多少人將大樹砍倒,將動物驅(qū)逐,這使大地感到很自卑。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境。地球那美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴。一條條“裂痕”刻在了“母親”的臉上。
    不知道同學(xué)們有沒有觀察過馬路上汽車排出的尾氣,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,破壞著城市的環(huán)境。
    而且一些工廠為了自身的利益,這種做法是不可取的,大量的排放著污水,原來清澈見地的小溪,碧波蕩漾的河水,一下子變得渾濁,一條條小溪變成了臭水溝。
    應(yīng)此,我要提出以下建議:
    1.要節(jié)約用水
    2.禁止在大樹上刻字
    3.購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
    4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
    5.分類回收 循環(huán)再用
    這些建議只要我們都能做到,整個地球會越來越美,大地也會恢復(fù)原來的容貌。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇八
    xx的同學(xué)們:
    每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會被風(fēng)紀(jì)隊扣分,還會讓經(jīng)過的老師留下不好的印象.
    為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點建議:
    每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動或看書.
    除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
    當(dāng)班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作.
    看見有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.
    我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經(jīng)過的老師贊不絕口.
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇九
    xx市環(huán)保局:
    地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球。
    可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的`都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。
    從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:
    1、清新空氣,植樹造林。
    2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛動物。
    3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。
    4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。
    5、綠色消費,減少污染。
    為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
    建議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇十
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    我是一名六年級的學(xué)生,在這個美麗的校園里生活了五年多了,但是這五年多來,環(huán)境在變惡化,變得很糟糕。我也快離開母校了,我希望在這最后的`一年里能為校園的環(huán)境添加一抹光彩。所以,我提出以下建議:
    二、節(jié)約用電。告訴同學(xué)們放學(xué)后,主動把教室里的燈關(guān)了,回到家也是一樣,睡覺前把所有的電源都斷了。
    三、保護(hù)環(huán)境,不丟垃圾,不吐口痰??丟垃圾丟的是你的人格??匆娎鲃訐?。無論在什么地方。
    四、多種樹。每一個班級在一片荒土上開墾自己班的一部分,并種上樹啊、花啊、草啊的等等??讓校園多一份綠色。
    希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的建議,讓大家共同為校園的美麗出謀劃策。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇十一
    各位同學(xué):
    你們好!
    我是一個普通的小學(xué)生,不過,我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
    你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護(hù)環(huán)境造成的。由于森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞,以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止,我國很多珍貴稀有動植物都處于瀕危狀態(tài)。初步統(tǒng)計顯示,我國處于瀕危狀態(tài)的動植物物種為15%至20%,遠(yuǎn)高于10%至15%的世界水平。
    人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是幾個多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。
    可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。
    新疆虎,1916年由瑞典探險家斯文發(fā)現(xiàn)于羅布泊、庫爾勒,為虎中的一支獨立亞種,體長約3米,體重約230公斤。他在《羅布泊探險》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進(jìn)行了記述。斯文當(dāng)時向全世界公布了兩個奇跡,一是樓蘭古跡,一是新疆虎。作為人文遺址的樓蘭古跡受到了世人的矚目,作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了,與之相伴的是生態(tài)環(huán)境的永久惡化,荒漠化。
    臺灣云豹,分布于亞洲熱帶、亞熱帶山地,為豹類中最典型的林棲動物。臺灣是中國云豹分布最東的區(qū)域,60年代尚有獵取記錄,因森林砍伐,人類對皮毛、豹骨的需求,其數(shù)量直線下降;即使在受到保護(hù)后,因人類狩獵其他動物,也造成云豹食物來源枯竭,最終使它走向絕境。1972年,寶島不再有豹。
    豚鹿,亦名蘆蒿鹿,共有兩個亞種,一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國、中國云南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種,在云南耿馬和西盟縣邊界發(fā)現(xiàn)過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤,以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所,晝伏夜出,獨往獨來。它們主食馬鹿草和葦葉,為國家一級保護(hù)動物。但科學(xué)家在60年代調(diào)查時僅發(fā)現(xiàn)了屈指可數(shù)的`幾只,80年代再做調(diào)查時,已絕跡。主要原因是wenge中大辦農(nóng)場,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。
    當(dāng)鳥兒在天空翱翔時,當(dāng)小魚在水中自由游著時,這一切似乎看起來都很美好,但大家是否知道動物在越來越少,如金絲猴、大熊貓、揚子鱷等。當(dāng)然,這些動物都是因為人類亂砍亂伐,到處建房子,破壞了它們的生存環(huán)境,導(dǎo)致了它們?yōu)l臨滅絕的,還有的是因為全球變暖引起的,有一些動物適應(yīng)能力很差,并一年只產(chǎn)一次,一次僅產(chǎn)一崽,所以它們死得很快。
    讓我們行動起來吧,一起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)將要滅亡的動物,不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物,讓我們呼吁:“保護(hù)環(huán)境與保護(hù)動物息息相關(guān)!”
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇十二
    尊敬的校長:
    您好!
    我是本校一名六年級的學(xué)生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現(xiàn)垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙然而每個同學(xué)都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現(xiàn)象,同學(xué)們?nèi)拥母鼌柡α?。根?jù)以上問題,我提出以下建議。
    1、學(xué)校開展一次保護(hù)環(huán)境的活動,呼吁同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境并且撿拾校門口的垃圾。
    2、每班開展一次主題班會,讓每個同學(xué)認(rèn)識到破壞環(huán)境的危害。
    3、每個同學(xué)輪流監(jiān)督并做檢查記錄,每周評選出“愛護(hù)環(huán)境”的優(yōu)秀班級,并在學(xué)校大會上予以鼓勵。
    4、對違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評教育。
    5、鼓勵同學(xué)參與植樹活動。
    保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,人人有責(zé),讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點點滴滴的小事做起,保護(hù)地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。
    希望校長研究并采納我的建議。
    六年級一班:xx。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇十三
    地球上的人類:
    誰能告訴我?哪里有溫暖的家?
    誰能告訴我?哪里有安寧的環(huán)境?
    誰能告訴我?哪里有人類和動物和睦相處的地方?
    月色還是那么朦朧,卻多了一份凄涼;樹木還是那么蔥郁,卻多了一份孤寂;風(fēng)兒還是那么輕柔,卻多了一份無奈。
    我——一只小鳥,孤單地在月光下徘徊。我的眼里噙滿了淚水,我的心中充滿了思念。我多么懷念從前那舒適而寧靜的生活,多么希望時光可以倒流,能夠重新回到爸爸媽媽的懷抱。
    以前,我和爸爸、媽媽無憂無慮地生活在一片美麗的森林里,那個溫暖的樹洞就是我們的家。早上,媽媽用柔和的聲音把我叫醒,當(dāng)我睜開惺忪的睡眼時,媽媽早已為我準(zhǔn)備好了豐富的早餐,在媽媽深情目光地注視下,我津津有味地吃著美味的小蟲;白天,爸爸教我飛翔,捕捉害蟲;黃昏,我和小伙伴們在樹林里蹦呀!跳呀!盡情地享受著大自然帶給我們的歡樂……那時候,我們生活得多么幸福啊!我純潔的心靈里從來沒有想過會有人來破壞這樣溫馨的生活。
    失去了父母,失去了同伴,我心如刀絞。親愛的人們,你們知道嗎?我們動物也是有感情,有生命的啊!我們的存在保持著大自然的生態(tài)平衡。在此,我代表我的同伴,向你們呼吁:希望你們不要再傷害我們了,不要為了你們暫時的利益而破壞我們幸福的生活。請還給我們一個美麗的家園,一份安寧的環(huán)境,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!這是一只小鳥的哭泣,這是一只小鳥的吶喊!這是一只小鳥的呼喚。
    建議人:xxx。
    日期:20xx年x月xx日
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇十四
    襄樊市環(huán)保局的叔叔阿姨們:
    你們好!
    誰不想讓自己的母親變得更漂亮?誰不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現(xiàn)在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問這是為什么,我就告訴你,這一切的一切,都是你們自己造成的!因為你們的亂砍濫伐,造成了樹木越來越少,導(dǎo)致水土流失;因為人們亂建工廠,導(dǎo)致大氣層受破壞!
    我作為襄城實小學(xué)的一名小學(xué)生!我想給你們提一點建議:
    2.召集環(huán)保小衛(wèi)士,給人們講解關(guān)于環(huán)保的知識;。
    請你們聽取并采納我的建議!
    建議人:
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇十五
    地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。
    黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
    這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩??!為了人類共同的家園——地球,我提出了一些建議:
    (1)洗完手后擰緊水龍頭;
    (2)用洗澡水來沖廁所或澆花;
    (3)盡可能少使用一次性物品;
    (4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;
    (5)不扔沒用完的本子;
    (6)多植樹造林,少濫砍濫伐;
    (7)多步行……。
    我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
    讓人類行動起來,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇十六
    尊敬的環(huán)保所所長:
    您好!
    想必你的工作很忙吧。我是就是xx小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
    隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:
    一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
    二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
    三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
    四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
    五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
    六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
    只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的.地方得到補充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
    xx。
    xx月xx日。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇十七
    廣大市民們:
    你們好!
    地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
    但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
    為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的`混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!
    對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:
    1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!
    2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
    3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!
    4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!
    5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
    6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
    7、、從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
    8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
    9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!
    10、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!
    以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
    xx。
    xx月xx日。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇十八
    環(huán)保局的叔叔阿姨們:
    你們好!
    我是六年級的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣??稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:
    1、現(xiàn)在汽車排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。
    2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。
    3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。
    4、節(jié)約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。
    5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。
    6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。
    地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇十九
    尊敬的環(huán)保所所長:
    您好!
    想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
    隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:
    一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
    二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
    三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
    四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。
    五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
    六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。
    只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
    建議人:
    日期:
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇二十
    芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的.小龍頭里流下來……那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
    一、開展"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
    二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
    三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
    四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住"校園是我們的家園",保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。
    讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
    建議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇二十一
    全世界的小學(xué)生及大人們:
    隨著科學(xué)的發(fā)展,制造出了許多工業(yè)垃圾,再加上許多家庭每日制造的生活垃圾,人們保護(hù)環(huán)境的意識又不強,使垃圾們有機可乘,一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂,我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了,大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議:
    一、首先作為少先隊的一員,我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境,我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。
    二、利用周末的時間,開展一次清除白色垃圾的行動,組織班上的同學(xué)在一些公共場所上,拾撿白色垃圾。
    三、在一些公共場所里,教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境,積極宣傳白色垃圾的危害,提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識。
    四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒,看見身邊有人使用購買,提醒不要再使用了,對人體的危害很大的。
    同學(xué)們、叔叔、阿姨,我們只有一個可愛的地球,地球被破壞了,人類也不會好過的。所以,讓我們一起來保護(hù)地球吧!
    xxx
    年月日
    小學(xué)生的保護(hù)環(huán)境建議書篇二十二
    縣長叔叔:
    您好!
    我是長慶一小的一名小學(xué)生,近幾年來,全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來說吧,幾年前,在我們小區(qū)的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。
    幾年前,在小區(qū)的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑……真是不堪入目。
    所以,我建議縣長叔叔,多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳,加強人們的環(huán)保意識,還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語,提醒那些環(huán)保意識差的人,最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧!
    建議人:
    20xx年xx月xx日。