方案是指根據(jù)特定目標所制定的行動計劃或解決問題的方案。了解當前資源的可用性和限制，以便為方案的制定提供實際依據(jù)。9) 接下來，請您閱讀以下方案實例，從中獲取靈感。
教師志愿服務隊方案篇一
為深入貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要指示精神，認真貫徹落實學校疫情防控工作的要求，引導各學院團委在疫情期間做好志愿服務工作，特此下發(fā)《大連海洋大學疫情防控志愿服務活動方案》。
各二級學院團委依托本學院實際情況，組建志愿服務隊，形式可參考如下方式：
1.組建“大連海洋大學疫情防控黨員突擊隊”。充分發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用，爭當學校安全守護員、疫情防控戰(zhàn)斗員、防控陣地宣傳員、心理健康疏導員、自我防控示范員，讓黨旗飄揚在我校疫情防控的第一線。
2.組建“大連海洋大學疫情防控團員先鋒隊”。聽從各學院團委具體工作安排，堅守一線，不辱使命，堅決完成疫情防控任務；做好防護，保重身體，完成任務的同時有效保護自身安全；從人員、物資、服務等后期工作入手。筑牢筑實疫情防控基石。
3.組建“大連海洋大學疫情防控青年志愿隊”。依托青年志愿者協(xié)會，就疫情防控問題提供青年思維，貢獻青春力量，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為每一位在校學生提供最需要的服務與幫助。
線上活動。
1.心理咨詢服務工作。由于在當前疫情防控形勢下我校采取的封校措施，部分學生會出現(xiàn)抵觸心理或者抑郁情緒，結合大連海洋大學心理健康教育中心專業(yè)指導教師及時對學生進行心理健康輔導工作，防止突發(fā)事件發(fā)生。
2.疫情防控宣傳工作。各學院依托新媒體平臺宣傳防疫小知識，加強相關防控措施的宣傳工作，鼓勵先進，發(fā)揚抗疫正能量，倡議學生從自我防疫方向上構筑堅實堡壘，引導學生對自我防疫方面的高度重視，將疫情堅決隔絕在校園之外。
3.線上學習督導工作。堅持“停課不停學”的基本方略，組建線上督學小組，提高網(wǎng)課效率，端正學習態(tài)度，定期對寢室進行視頻抽查，堅決杜絕“掛課”、“逃課”現(xiàn)象發(fā)生。
4.線上文體活動工作。組織相關文藝活動，豐富學生課余生活，為疫情封校期間的生活增添樂趣，同時應舉辦相關線上體育活動，例如“線上運動打卡活動”、“寢室健身大賽”等，強健學生體魄，增強學生自身免疫力。
5.抗疫子女輔導工作。組織相關人員，為一線抗疫工作者的子女提供人文上的關懷和學業(yè)上的輔導，為抗疫工作者分擔“后顧之憂”，為奉獻者而奉獻，為付出者而付出。
線下活動。
1.寢室安全勸導工作。寢室是封校期間學生的主要活動場所，所以更要關注寢室消防安全問題，應組織相關人員對寢室展開不定期尋訪，勸誡使用違規(guī)電器、宿舍吸煙等安全隱患行為，為學生創(chuàng)造安全、健康的寢室環(huán)境。
2.隔離寢室服務工作。安排相關人員在做好個人防護工作的前提下對隔離點進行餐飲派送服務，保障被隔離人員的生活需求，做好疫情防控工作。
3.學校隱患督查工作。組織人員定期對學校進行安全巡查活動，及時發(fā)現(xiàn)不足和缺陷，防患于未然。同時應組織專人在學校正門、操場、海邊圍欄、實驗室出入口等地進行輪值站崗，堅決杜絕學生違規(guī)出、入校、訂購外賣等存在安全隱患的違規(guī)行為。
4.食堂就餐服務工作。疫情當前，為盡量減少人員聚集，我校提倡減少堂食，同寢人員輪流帶飯的行為。同時組織人員進入食堂有序排隊，保持1米間距、口罩佩戴等常規(guī)性疫情防控問題，同時嚴格要求食堂餐具的清理工作和食堂的消殺工作，為學生構建放心、安心的飲食環(huán)境。
5.核酸檢測服務工作。響應大連市相關疫情防控要求，配合全市核酸檢測進行，組織人員進入核酸檢測點疏導人群，協(xié)助相關人員維持現(xiàn)場秩序，保證我校核酸檢測有序、有效開展。
1、強化個人防護。
所有活動開展時，務必強調個人疫情防護重要性，保證活動符合疫情防控要求，發(fā)揮各學院志愿者模范帶頭作用，從自身做起，提高個人疫情防控安全意識。在做好個人防護前提下，推進各項活動安全、有序、科學進行。
2、強調實效實干。
各活動的進行務必追求實效，強調責任意識，結合各學院自身特點，腳踏實地，將活動目的落實到底，切實杜絕表面工程，以人為本，開展有利于我校疫情防控工作的志愿服務活動，將人文關懷和人性溫暖帶給學生。
3、及時報送材料。
要充分利用微信公眾平臺、大眾傳媒、校園媒體、短視頻等新媒體宣傳，加大對活動的宣傳報道力度，及時總結推廣創(chuàng)新做法和鮮活經(jīng)驗，擴大活動的影響力。各項活動的開展應注意及時報送相關材料，活動初期匯報相關活動策劃案，活動中期持續(xù)跟進報道活動進程，每周日12點前將本學院開展活動總結材料電子版及時報送至指定郵箱，包括300字左右文字總結、活動圖片及相關報道鏈接等。
教師志愿服務隊方案篇二
為做好新冠疫情防控期間學生返校的志愿服務工作，保障學生健康有序返回校園，根據(jù)《關于印發(fā)金陵科技學院新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作機制方案的通知》（金委字[20xx]6號、金院字[20xx]13號）、《關于印發(fā)金陵科技學院疫情防控期間學生返校校園志愿服務工作方案的通知》（金院防組〔20xx〕17號）的工作要求?，F(xiàn)就做好學校疫情防控期間學生返校校園志愿服務工作的相關事宜通知如下：
疫情防控期間學生返校校園志愿服務工作由校團委牽頭統(tǒng)籌，會同相關部門和二級學院進行組織。分為校級、院級和團支部三級組織實施。
1、校級志愿服務隊。由校團委牽頭組建，分設三支隊伍，從參與當?shù)厣鐓^(qū)疫情防控工作的學生和學生聯(lián)會骨干成員中招募，成立臨時黨支部，配合相關職能部門開展全校性服務工作。
2、院級志愿服務隊。由二級學院團總支牽頭組建，從所在學院學生會、學生黨支部、學院青馬班學院中招募，鼓勵成立臨時黨支部或團支部，開展所在學院的志愿服務工作。院級志愿服務隊需要服從所在學院黨委（黨總支部）和校團委的指揮。
具體志愿服務崗位需求詳見附件1。
疫情防控期間校園志愿服務工作從學生返校報到前一天開始啟動實施，一直到全體學生返校結束。
疫情防控期間校園志愿服務工作堅持學生自愿、組織有序、合理高效、減少聚集、機動應變的工作原則實施志愿服務。
（一）招募條件。
2、身體健康，持有綠色健康碼；
3、寒假以來參與所在地疫情防控志愿服務工作且已解除居家隔離觀察的優(yōu)先考慮。
（二）招募選拔流程。
1、招募志愿者。4月1日前，校級志愿服務隊130名隊員由校團委從學生骨干和有疫情防控志愿服務經(jīng)歷的學生中選拔；16個二級學院分別組建院級志愿服務隊，所需的240名志愿者由各二級學院團總支征集確定；560個班級志愿服務站共需2800名志愿者，由各班團支部在本班級招募確定。
其中，校級志愿服務隊志愿者需提前一日返校；各院部可根據(jù)學院工作實際及《院級志愿者提前返校名額分配表》（附件2）安排相應人數(shù)的院級志愿者提前一日返校配合工作，提前返校的院級志愿者需提前報備，請各學院團總支填寫《院級志愿者提前返校人員名單》（附件3），經(jīng)學院黨組織審核后，于4月5日14：00前發(fā)至團委工作郵箱。
2、匯總公布。4月5日，校團委將校級志愿服務隊、院級志愿服務隊組成人員名單匯總后報學校聯(lián)防聯(lián)控指揮部批準，并由校團委公布校院兩級志愿服務隊組成人員名單。
3、名單反饋。4月6日，校團委將提前一天返校的志愿者名單通知學工、保衛(wèi)、后勤、信息中心與各學院團總支，用于辦理志愿者提前返校相關準備工作。
4、提前返校。校級志愿服務隊全體志愿者、院級志愿服務隊部分提前返校志愿者在全校第一個學生返校日的前一天返回學校并辦理完返校手續(xù)。具體返校時間另行通知。
5、動員培訓。全校第一個學生返校日的前一天下午，校團委分別在江寧校區(qū)和幕府校區(qū)召開志愿服務動員培訓會，學工、保衛(wèi)、后勤處、后勤公司相關工作對接人參加會議對志愿者進行培訓，明確志愿者的崗位職責與要求，發(fā)放相關物資。
6、到崗工作。從第一個學生返校日開始，每天早上8點前志愿者到崗領取相關工作用品，并接受體溫檢測后開始工作。工作期間，志愿者需按照國家衛(wèi)健委相關指引的要求佩戴口罩。
（一）物資保障。
在校園志愿服務工作開展期間，各志愿者服務崗位所需工作物品（測溫槍、工作服、飲用水等）及防護物品（口罩、手套、防護服等）均由學校統(tǒng)一提供，并為當日參與志愿服務工作的校級志愿者提供一餐（餐券）。
校級志愿服務隊物資由團委統(tǒng)一申請與發(fā)放，院級及團支部志愿服務隊物資由學院統(tǒng)一申請與發(fā)放。
（二）志愿服務時長及學分認定。
凡參與疫情防控期間志愿服務工作的學生均可獲得雙倍志愿服務時長認定，并認定第二課堂自選學分1分。
（三）志愿者推優(yōu)評獎優(yōu)先。
教師志愿服務隊方案篇三
各單位、各部門：
根據(jù)公安部消防局20xx年“119”消防日宣傳工作重點和海南省教育廳關于印發(fā)《集中開展打非治違專項行動做好學校安全工作的方案的通知》瓊教辦〔20xx〕77號文件精神，結合實際工作情況，學校決定在全校范圍內(nèi)開展以“找火災隱患，保家庭平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確?；顒尤〉脤嵭В刂贫ū痉桨?。
成立以學校分管院領導任組長，學工部、保衛(wèi)處主要負責人任副組長，各單位、各部門負責人為成員的宣傳活動領導小組（以下簡稱“領導小組”）。領導小組下設辦公室（設在保衛(wèi)處），由保衛(wèi)處副處長周勇兼任辦公室主任，負責日常工作。
20xx年11月3日—11月9日。
（一）開展“119”消防知識講座和滅火演練。
時間：11月3日16：00。
地點：第二報告廳。
參加人員：各單位、各部門分管消防安全工作領導和全體（兼職）義務消防員；各二級學院、系學生干部代表；圖書館、資產(chǎn)管理處新進員工；教育服務中心未參加過消防培訓的電工、焊工、木工、油漆工、倉管員、賓館服務員、食堂管理員、各窗口消防安全責任人和沒有參加消防培訓的員工；其他需要參加消防培訓人員。
各單位、各部門于10月29日前，將參加消防培訓人員名單報保衛(wèi)處。
（二）查找身邊火災隱患。
時間：11月3日—9日。
地點：全校。
各單位、各部門要充分發(fā)動本單位人員積極查找身邊的火災隱患，形成全校關注、支持和參與消防工作的良好氛圍。
檢查出的火災隱患由本單位統(tǒng)一匯總，11月5日前，單位領導簽字、蓋章后，報保衛(wèi)處。
（三）收繳違規(guī)電器。
時間：11月3日—9日。
地點：學生公寓。
保衛(wèi)處將聯(lián)合學工部、宿管處、各二級學院（系）對學生公寓使用違規(guī)電器和私自亂拉亂接電線進行檢查和通報。
（四）消防安全常識有獎答題。
時間：11月5日10：00。
地點：第一教學樓前。
通過發(fā)放消防宣傳資料和設有100道有獎答題宣傳消防知識，努力提高師生員工安全意識。
（五）開展消防疏散演練。
時間：11月7日13：10。
地點：南苑學生公寓4棟。
開展一次大型疏散演練，相關二級學院（系）、學工部、院團委、教育服務中心、資產(chǎn)管理處、圖書館等單位參加和觀摩，提高師生員工逃生自救能力。
（一）加強領導，狠抓落實。各單位、各部門要切實加強領導，制定適合本單位的“119”消防宣傳活動方案，明確目標，落實責任，周密部署，取得實效。
（二）廣泛動員，全民參與。各二級學院（系）要設立消防宣傳專欄和在學生公寓、教學樓懸掛消防宣傳標語，廣泛宣傳消防知識，不斷提高廣大師生員工消防安全意識和自防自救能力。
各單位、各部門要認真總結活動經(jīng)驗，11月15日前，將“119”消防宣傳活動方案及總結相關材料（活動照片、標語懸掛照片、開設宣傳專欄照片等）報保衛(wèi)處。電子版發(fā)送到郵箱[emailprotected]，聯(lián)系人：xx、電話xx。
教師志愿服務隊方案篇四
疫情就是命令，防控就是責任。為切實做好我校疫情防控志愿服務工作，大力弘揚志愿服務精神，加強實踐育人，在疫情防控中錘煉黨性、發(fā)揮團員青年先進性，做到“招必來，來必戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春力量，特制定本方案。
組建疫情防控常態(tài)志愿服務隊。以學院班級團支部為單位，各團支部主要負責人（班長）作為疫情防控志愿者。按學校新冠肺炎疫情防控辦公室和新冠肺炎疫情防控志愿服務工作領導組的要求常態(tài)化開展相關志愿服務工作和活動。各班班長請?zhí)顚懜郊?并于3月14日下班前將電子版發(fā)送到學院青協(xié)郵箱，紙質版交到篤行樓409（照片放電子版后打?。?。
1、當好宣傳員。積極向身邊同學宣傳國家、省市和學校疫新冠肺炎情防控有關政策和要求，幫助青年大學生及時了解疫情發(fā)展最新情況和最新動態(tài)，幫助身邊同學按照疫情防控要求開展出行報備、體溫測量、核酸檢測等；主動學習宣傳踐行廣大干部群眾在防控疫情戰(zhàn)斗中展現(xiàn)的先進性，積極宣傳正面典型，不傳謠、不信謠，保持良好心態(tài)，傳遞青春正能量。
2、當好信息員。協(xié)助做好班級新冠肺炎疫情防控各類信息匯總上報，確保信息準確翔實。與班級心理委員一起，關注身邊同學在疫情防控過程面臨的現(xiàn)實困難和思想波動，關心關注班級特殊群體，遇到突發(fā)情況及時向有關信息向輔導員、學院和學校報告。
3、當好志愿者。疫情防控期間，志愿者和學院青年志愿者協(xié)會協(xié)助做好學校全員核酸檢測、師生疫苗接種、疫情防控演練等志愿服務相關工作。校內(nèi)一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，志愿者和學院青年志愿者協(xié)會要根據(jù)學校新冠肺炎疫情防控辦和新冠肺炎疫情防控志愿服務工作領導組的工作安排和要求，在做好自身防護的前提下，承擔對隔離師生生活物資采購運送、核酸檢測、值班值守、秩序維持等工作任務。
1、提高認識。全體志愿者要充分認識學校疫情防控工作的重要性，充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，以高度的責任心和使命感投入到學校疫情防控工作中來，堅決服從指揮、調度和管理，切實發(fā)揮作用，以實際行動為學校疫情防控工作貢獻青春力量。
2、嚴格培訓。校團委牽頭邀請疫情防控專家、學校疫情防控辦負責人、校醫(yī)院醫(yī)生等對疫情防控志愿者開展培訓，確保志愿者接受培訓不漏一人。未經(jīng)培訓嚴禁參加疫情防控志愿服務活動。組織志愿者定期開展疫情防控志愿服務演練，確保志愿者熟悉工作內(nèi)容和流程，加強自我防范和保護。安徽科技學院新冠肺炎疫情防控志愿者培訓計劃表見附件2。
3、加強保障。學校后勤保障等相關部門和學院要做好志愿者后勤保障工作，為志愿者提供防護服、口罩、消毒液、洗手液等參與疫情防控志愿服務必備物資。特殊時期為志愿者提供隔離住宿房間和工作餐。切實為志愿者開展特殊志愿服務提供堅強后盾、解決后顧之憂。
4、嚴明紀律。疫情防控志愿者是一支特殊的志愿服務隊伍，肩負特殊的使命和任務，在校園疫情阻擊戰(zhàn)發(fā)生時是沖鋒在一線的先進青年。沒有嚴明的組織紀律就不可能打勝仗，各學院要加強對志愿者的紀律要求，全體志愿者要認真學習疫情防控相關政策要求，嚴格規(guī)范遵守工作流程和要求，工作中不負責任的話不說，不符合規(guī)定和流程的事不做，齊心協(xié)力，眾志成城，以嚴明的紀律為打贏戰(zhàn)疫阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
1、學院團委根據(jù)《安徽科技學院第二課堂學時（社會責任學分）認定標準》，在學期末按照“社會實踐類學時”——“其他活動”以1學時/人/小時開具志愿服務時常證明（上限為50學時）。按照學校綜合測評“勞動素質獎勵加分”的加分規(guī)定，予以加分。
2、對在志愿服務工作中表現(xiàn)突出的個人，授予“機械工程學院志愿服務先進個人”稱號。按照學校綜合測評“勞動素質獎勵加分”的加分規(guī)定，予以加分。
教師志愿服務隊方案篇五
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指導思想：
為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。
一、活動目標：
通過一年的補缺補差，幫助服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式：
教師自愿向黨支部報名，學生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)
三、活動方式：
根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎，學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學生，在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間：
教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理：
學校建立教師志愿者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統(tǒng)一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統(tǒng)計，第一學期期末考試后進行分析對比，第二學期考試后進行服務質量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務隊領導小組：
組長：陳思華
副組長：朱文斌
組員：何文英曹根華顧華明
由曹根華負責日常事務
六、具體要求：
1、對服務對象的.英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合;
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務對象的家長進行聯(lián)系溝通，進行適當?shù)募彝ソ逃笇?
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結束，對整個活動進行總結。
教師志愿服務隊方案篇六
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在廣大青少年中建立志愿者服務隊，引導和鼓勵青少年志愿者充分發(fā)揮先鋒模范作用，積極投身服務青少年群眾、服務社會的行列，進一步提升青少年的影響力和號召力。高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝?，無私奉獻、奮發(fā)有為，為建設和諧校園做出青年一代應有的貢獻。讓廣大青少年深入社會、了解社會，進一步增強團的宗旨觀念和服務意識；讓社區(qū)居民感受青少年的關懷，給他們送溫暖送信息送服務，達到青少年和社區(qū)群眾攜手，共建和諧社會的目的。
活動目的：成立青少年志愿者服務隊，通過青少年志愿者代表大會發(fā)言和青少年志愿者宣誓，希望青少年志愿者要以一顆平常心去對待生活，用熱誠的心去幫助別人，從嚴要求自己，在參加社會公益活動中培養(yǎng)自己的社會責任，關愛社會，關愛他人。以加強青少年團隊意識教育為切入點，激勵青少年學生從小樹立遠大理想，立志做一個具有高度社會責任感的好公民。
積極組織引導青少年以“服務社會發(fā)展進步，服務人民群眾需求，服務青少年成長成才”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
“立足學校、服務社區(qū)、面向社會、塑造心靈、傳遞愛心”的原則。
“真情服務，回報社會”，“獻上一份愛心，托起一片陽光”的口號。
全體學生。
由校外教育活動中心負責組建。由學校政教處分管負責。青少年志愿服務隊以服務社區(qū)為新的增長點和著力點組織服務活動，向著持久、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展，先后開展了“愛心行動”、助殘行動、敬老行動、法律援助、消防志愿者、禁毒志愿服務活動，主動為居民做好事辦實事解難事；深入開展居民喜聞樂見的服務活動；力爭得到社會廣大青年的積極響應，產(chǎn)生良好的社會影響。
（一）志愿者為老服務行動。
從老年人的實際需要出發(fā)，以“一助一”長期結隊服務為基本形式，廣泛開展“青春輝映夕陽紅”、“為老年人送溫暖”等主題活動。建立健全以“青年志愿者送溫暖小組”為主的社會服務體系，積極與老人結對子，送溫暖；以志愿者服務站為主開展了“青年志愿者服務月”活動，成立青少年志愿者敬老愛老服務隊，與敬老院的老人們結成“一助一”對子，利用節(jié)假日、休息日為老人提供做家務。
（二）努力抓好隊伍建設。
我們要加強針對青少年志愿者的組成復雜、人員素質參差不齊的現(xiàn)實，采取了集中、分散相結合的培訓方法，運用不同形式開展培訓工作。并對青少年志愿者進行了登記、造冊，建立了活動檔案，隨著社區(qū)建設的不斷深入，社區(qū)服務工作也要逐漸走入正軌，同時引導青少年尊重、愛護和幫助老年人，加強青少年的思想品德教育，形成了尊老愛幼、老少共融、朝霞與夕陽相互輝映良好社會風尚。
（三）青少年志愿者助殘行動。
助殘是青少年志愿者工作的重要內(nèi)容。利用學雷鋒活動月、助殘日、節(jié)假日，結合殘疾人及家庭的實際，了解了殘疾人的各種需求，積極為他們提供日常生活護理等多方面的服務，幫助殘疾人解決了生活中的實際困難。增強他們參與社會需求、自立自強的勇氣和信心。
（四）維護社會治安志愿者筑城行動。
1、中心組織引導。學校組織組建青少年志愿者隊伍，廣泛宣傳青少年志愿者服務隊的重要意義，針對每名學生的實際情況進行引導和教育，增強學生的服務意識，提高學生自覺參與的積極性，力爭所有學生都能加入青少年志愿者隊伍。
2、青少年申請。有意參加青少年志愿者隊伍的學生可向所在學校政教處提出申請，填寫青少年志愿者申請登記表，并根據(jù)自己的年齡、特長、身體狀況申報志愿服務項目，由所在學校組織統(tǒng)一，報校外教育活動中心。
3、校外教育活動中心審核。校外教育活動中心對學生志愿者情況進行審核、編隊、登記造冊后，組建學生志愿者服務隊和志愿者服務小分隊。
4、校外教育活動中心備案。將參加青少年志愿者服務隊人員匯總情況報活動中心備案。
1、建立青少年志愿者服務隊定期活動制度。制定活動計劃，定期組織開展活動。志愿者服務小分隊要根據(jù)各自情況每年組織兩次規(guī)模較大的青少年志愿者服務活動。
2、建立青少年志愿者服務隊承諾制度。青少年志愿者服務隊要結合自身實際和群眾需求，堅持群眾滿意標準，公開服務內(nèi)容，設置服務熱線，做出服務承諾，主動接受群眾的監(jiān)督和評價。
3、建立青少年志愿者服務報告制度。由活動中心統(tǒng)一制作青少年志愿者服務情況登記表。青少年志愿者每次服務活動后，在青少年志愿者服務情況登記表中如實填寫服務時間、服務內(nèi)容等。青少年志愿者服務累計時間和服務成效將作為評選優(yōu)秀學生的一項重要依據(jù)。
4、建立青少年志愿者服務隊伍協(xié)調聯(lián)系制度。由活動中心統(tǒng)一印制《申請青少年志愿者隊伍服務登記表》，由中心及時派出青少年志愿者服務隊伍。
教師志愿服務隊方案篇七
一、活動名稱：
“千名志愿者強百鄉(xiāng)”文藝演出。
二、活動主題：
“投身實踐促和諧，服務家鄉(xiāng)獻青春”
三、活動時間：
8月6日、8日、10日。
四、活動地點：
武篆鎮(zhèn)、長樂鎮(zhèn)和東蘭鎮(zhèn)文化宣傳中心。
五、組織機構：
主辦：共青團東蘭縣委員會、東蘭縣遠程辦。
承辦：東蘭縣大學聯(lián)誼會、東蘭縣遠程教育志愿者。
六、活動目的：
1.配合上級各部門做好新農(nóng)村的精神文明和思想道德建設，豐富和充實農(nóng)村文娛生活，同時向父老鄉(xiāng)親展示當代大學生的`受教育成果。
2.利用遠教平臺為群眾帶去一些種養(yǎng)知識、醫(yī)療衛(wèi)生知識、法律知識及一些方針、政策、法規(guī)等。
3.加強本縣大學生朋友、志愿者之間交流，為增進彼此之間了解和友誼提供一個廣闊的平臺，同時志愿者可以充分發(fā)揮自身專業(yè)特長，服務家鄉(xiāng)人民。
4.進一步提高大學生的社會實踐能力，增強大學生的團隊合作意識、責任感和使命感，提高大學生服務基層的意識。
七、活動形式：
1.根據(jù)實際需要，帶給群眾所喜聞樂見的山歌、舞蹈、壯話小品、相聲、快板等形式多樣的文娛節(jié)目。
2.各專業(yè)的大學生積極發(fā)揮自己所學專業(yè)特長，結合遠程教育系統(tǒng)，講授有關種養(yǎng)疑難、可提供相關醫(yī)學衛(wèi)生知識、法律知識等方面知識。
3.發(fā)放遠教知識宣傳單，進行遠教知識競答比賽等活動。
八、活動保障：
1.節(jié)目收集準備、場地布置及設備采購、表演節(jié)目的彩排等（由志愿者骨干xx統(tǒng)籌負責）。
2.活動經(jīng)費保障包括交通、食宿、場地、服裝等（團縣委、縣遠程辦、及活動贊助商）。
3.活動后勤保障包括現(xiàn)場的秩序維護、場地布置、搭建舞臺等（由xx等志愿者骨干負責落實）。
4.活動圖片、影像、文字資料的收集（縣遠程辦xx、xx負責）。
教師志愿服務隊方案篇八
你知道關于學校教師志愿服務隊工作計劃怎么寫嗎？教師在教學中要體現(xiàn)出高尚的思想情操，對事業(yè)有強烈的責任感，同時，在文明禮貌、刻苦善學的生活習慣中率先垂范。下面是小編為大家收集有關于學校教師志愿服務隊工作計劃，希望你喜歡。
一、指導思想。
本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學法指導，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導，以學習新理念，探討提高課堂教學效率為重點，認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學規(guī)律，努力摸索科學的教學方法，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學的質量和水平，提高學生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系，進一步提高我校語文教學質量。
二、工作目標：
1、把握新課程標準下語文教學的新動向，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展，形成學校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學校各項規(guī)章制度，努力學習，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學質量。
3、充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學習，深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究，不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構，仔細研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學生自主回答和解決各種遇到的問題，促進課堂的高效化，從而充分調動學生自主思維，努力提高學生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學習、自我總結和反思，提升個人教學水平，取長補短，精益求精。
4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物，勤做摘記，及時了解教學信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設計教學過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學結構，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
6、精心設計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學生自主選擇，把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調學生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學生營造學習語文的良好氛圍，不斷提升學生的語文興趣，促進語文思維能力，鼓勵學生大膽發(fā)表看法，表達個人意見，尊重和采納學生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
新學期伊始，為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。
二、本學期目標：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關系。
三，具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。
(2)適當調整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設：
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
作為一名人民教師，做好自己的教學工作，教好學生，讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師，讓學生學好英語，有一個優(yōu)異英語成績，讓學生沉心于學習，讓家長放心于學校，也是我這個英語教師責無旁貸的事情。
一、工作的重要指導思想。
我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學期的英語教學工作，必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃，認真學習綱要的各項要求，做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識，時刻保持學習，多參加系列講座，加強自己的思想建設，增加自己的教學能力。
二、情況基本介紹。
下學期我依舊帶我這一學期的班級，初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班，共四十五名學生，初一五班為普通班，共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀，五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后，五班的班主任也找過我，希望我下學期，能夠更加照顧下五班學生的英語基礎，想辦法把他們的成績提上來，這當然是我責無旁貸的事情!
三、大致的教學計劃。
初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期，經(jīng)過一個學期的學習，大部分已經(jīng)適應了初中的生活。所以這一個學期，我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們，而是漸漸地增加學習要求。
這一個學期，共四個半月的時間，除去假期和考試的時間，差不多只有三個半月多的時間，所以我要抓緊每一分鐘時間，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學生教好課。除此之外還要擠出時間，給他們做聽力練習，做口語練習。
四、具體計劃。
1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元，但只有三個多月的時間，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3，第二個月上完unit4-unit6，第三個月上完剩下的課程，并且留出時間復習以往課文。
2、留下最后半個月，給他們做好系統(tǒng)的語法學習，盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞，五班一天記二十個單詞，每天中午上課前十分鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
4、口語練習。英語早自習的時候，帶他們朗誦課文。
5、英語兩節(jié)課的時候，留二十分鐘給學生們放英語磁帶，鍛煉他們的聽力能力。
新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學工作計劃如下：
一、政治方面：
本學期我將積極參加學校組織的政治學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質教育：
我將注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結合所學內(nèi)容，使學生學習數(shù)學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標：
通過本期教學，使學生形成一定的語文素質，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1.加強政治理論學習，提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng)。
本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習，開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我。
練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。
三、班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中?？傊乙幪巼栏褚笞约?，努力提高自己，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領導批評指正。
經(jīng)過大三學年的積極過渡，學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學校學生工作的基礎上，總結以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通，了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業(yè)的學生，首先要督促英語過關和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學生的就業(yè)指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關系，向用人單位推薦我們的學生?？傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè)，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作，督促學生搞好寢室文明建設。
繼續(xù)加強寢室文化建設，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松，反而應更加嚴格要求，究其原因，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
(三)加強學生思想政治，保持學生思想穩(wěn)定。
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學生管理，形成良好的院風和學風。
一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最后一學年學習成績，且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，了解學生動態(tài)，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處!
教師志愿服務隊方案篇九
三、全員性信息技術教育培訓。按照省教育廳及市教育局的安排，各縣要在xx年以前完成第一輪中小學教師計算機應用基礎的培訓(初級培訓)，并于xx年開始啟動第二輪中小學教師信息技術教育培訓(中級培訓)。由于種種原因，我縣至今未完成第一輪中小學教師計算機應用基礎的培訓，沒有啟動第二輪中小學教師信息技術教育培訓。在計算機已大量走進中小學的今天，盡快啟動計算機培訓顯得十分必要和迫切，因此，可以利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校已配備計算機的有利條件，采用送教到校、送教下鄉(xiāng)的方式開展計算機應用基礎培訓。
四、啟動全縣的小學校長培訓。
根據(jù)1999年12月30日發(fā)布實施的xxx教育部令第8號《中小學校長培訓規(guī)定》第一章第三條“各級人民政府教育行政部門根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的需要，按照校長任職要求，有計劃地對校長進行培訓”的規(guī)定，為了提高我縣中小學校長隊伍的整體素質，全面推進素質教育，促進基礎教育的改革和發(fā)展，結合省、市關于加強中小學校長培訓的相關精神和要求，于xx年年10月開展培訓。全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學校共有197位中小學校長，分四期培訓，每期50人(第四期47人)，培訓時間五天。
六、小學班主任培訓。
為深入貫徹國家教育部、云南省教育廳和普洱市教育局關于開展中小學班主任培訓的通知要求，提高我縣小學骨干班主任隊伍的整體素質和能力，于2011年7月至2011年1月開展培訓。培訓小學班主任100名培訓，全程為半年，分三個階段進行。
七、開展縣級骨干教師培訓。根據(jù)《云南中小學中青年骨干教師培訓實施方案》(云教師[2000]2號)、《云南中小學中青年骨干教師培訓指導意見》和《思茅地區(qū)中小學中青年教師培訓實施方案》、《思茅地區(qū)中小學中青年骨干教師培訓選拔使用的實施意見》(思行教[2001]47號)的有關精神和規(guī)定開展骨干教師培訓，每期培訓教師100人(語文骨干50人，數(shù)學骨干50人)，培訓時間為一年，連續(xù)三年開展培訓，共培訓縣級骨干300人，為我縣培養(yǎng)造就一支高素質的骨干教師隊伍。
八、開展教師輪訓。學習外市、縣的做法，每學期或每學年抽調30-50名教師到教師進修學校進行為期半年或一年的脫產(chǎn)學習，全面學習新課程背景下的方法、理念，進行新課程設計，提高課堂教學水平，促進教師專業(yè)發(fā)展及教育教學質量的提高。
九、開展校本培訓。在骨干教師、小學班主任、小學校長、小學教導主任培訓的基礎上，于2011年啟動全縣各鄉(xiāng)、校的校本培訓，立足課堂及當?shù)貙嶋H，全面提高教師教學水平和科研能力。
十、爭取引進各種教師培訓項目。向省、市、縣教育主管部門爭取引進各種培訓項目，借助培訓項目中的先進理念和培訓方式，提高教師培訓的質量，并彌補我縣教師培訓金費緊缺及培訓方式單一的不足。
一、自我分析:。
先作為老師要熱衷教育，潛心教學，關愛學生，盡管工作十多年，一起擔任初三任課，但還是覺得自己經(jīng)驗不足、熱情不足、在教學中存在很多問題，需要確立好自己的奮斗目標，腳踏實地地工作，加快自身成長。在學中教，在學中反思，在學中成長。
二、年度發(fā)展目標：
1、，熱愛學生，關心學生的學習和生活，尊重學生的人格，用愛心去包容、感染、教育學生，以自己的言行為學生樹立榜樣，嚴于律己，為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。
2、認真做好本職工作，認真書寫教案、備課，上好每一節(jié)課。
3、學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
5、深化課改，進一步貫徹落實新課改教學理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。
6、認真研究相關教育理論書籍，與實踐相結合，以促進自身的發(fā)展。
三、主要措施：
1、堅持備好每一課，做好每一個教學課件，每一節(jié)課后都進行及時反思，總結經(jīng)驗教訓。
2、認真設計作業(yè)，做到減負不減質，甚至要增質。對不同的學生進行分層次布置作業(yè)。
3、多看教學理論用書，不斷吸收他人的經(jīng)驗教訓，充實自身的理論水平;。
4、加強同級同年級的交流與合作，在集體備課中使自己得到更好的成長。
5、多思考教育教育存在的問題，如何做到輕負高效，使學生在快樂的學習，切實提高學生興趣。
6、多聽課學習，揚長避短。做到堅持組內(nèi)聽課，抓住機會跨學科聽課。
8.多看課研究，形成風格。做到每期觀看1-2節(jié)學科名家名師示范課。
教師志愿服務隊方案篇十
為進一步深入開展學雷鋒活動，保持學雷鋒活動的常態(tài)化，提高學生對學雷鋒活動的認識，把學雷鋒活動落實在日?；顒又?、落實在一言一行中。在毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”五十周年之際，根據(jù)望城區(qū)委、區(qū)政府的安排，將在雷鋒紀念館舉行“我是雷鋒580、您有困難我?guī)湍睂W雷鋒志愿服務隊活動啟動式。我?！坝H情學子學雷鋒志愿服務隊”是其中之一。為確保本次活動的`圓滿安全進行，特制訂此活動方案。
一、活動主題。
“我是雷鋒580，您有困難我?guī)湍睂W雷鋒志愿活動。
二、活動時間。
3月4日上午。
三、成立領導小組。
組長：z。
副組長：z。
成員：z及學生120人。
四、活動程序。
（一）第一階段：學雷鋒志愿服務隊活動啟動式。
1、7：50組織學生上車赴雷鋒紀念館。
2、8：30啟動儀式彩排。
4、組織學生安全返校。
（二）第二階段：高塘嶺鎮(zhèn)敬老院慰問活動。
1、慰問老人、贈送慰問物資。
2、志愿者幫老人搞衛(wèi)生。
3、小型文藝表演。
4、和老人們合影留念。
5、安全返校。
五、其他工作。
1、全程參與活動的老師和行政是：zz。
2、學生統(tǒng)一著冬季校服。
3、學生出發(fā)前后必須由班主任點名，確保學生安全。
高塘嶺鎮(zhèn)中學政教處。
高塘嶺鎮(zhèn)中學團委會。
教師志愿服務隊方案篇十一
1、積極發(fā)展會員，重點發(fā)展單位會員。加強對與社會各界的聯(lián)系，重點走訪各大企事業(yè)單位、機關、學校，宣傳協(xié)會所開展的工作和項目，積極地爭取熱心志愿服務事業(yè)的單位和個人的加入。
2、健全完善管理制度。繼續(xù)做好會員登記、年審、培訓等管理工作;強化會員的組織觀念，提高會員的責任感。在現(xiàn)有志愿者兩證基礎上，設計、印制志愿者手冊。
1、“紅紅火火過大年”主題活動。
活動簡介：在春節(jié)期間，組織開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動，以講文明樹新風為主線，以扶老助殘、文體娛樂、環(huán)境秩序、平安健康為重點，以送溫暖、送文化、送衛(wèi)生、送平安、送健康為主要內(nèi)容，組織動員志愿者廣泛開展多種形式的志愿服務活動，傳遞親情友情，共享幸福生活，著力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍。
活動時間：
活動場地：
2、“志愿服務月”系列活動。
活動簡介：“志愿者日宣傳”在志愿者者日前后，組織志愿者開展志愿服務宣傳和志愿服務月啟動儀式;“婦女節(jié)送健康下鄉(xiāng)”組織廣大醫(yī)療志愿者開展送健康下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)村婦女開展義務體檢、咨詢服務活動;“植樹節(jié)”在植樹節(jié)期間組織志愿者參加植樹活動。
活動時間：3月1日—4月1相關節(jié)日期間(待定)。
活動場地：(與相關單位協(xié)商，待定)。
3、紀念《世界水日》環(huán)保宣傳活動。
活動簡介：人們生產(chǎn)生活中，浪費水的現(xiàn)象比較嚴重，科學用水、節(jié)約用水還沒有成為每個公民的自覺行為，浪費用水、水污染。進一步加劇了水資源短缺的形勢，通過宣傳活動，提升公民的水資源節(jié)約和保護生態(tài)環(huán)境的意識。
活動時間：3月21日(星期日)-3月23日期間
教師志愿服務隊方案篇十二
按照《xx區(qū)“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動實施方案》（金文明委〔〕10號）文件精神，經(jīng)研究，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展以“學習雷鋒，關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內(nèi)容的志愿服務活動（以下簡稱為“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動），現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“迎接十八大、講文明樹新風”為主題，以社會主義核心價值體系建設為根本，以弘揚雷鋒精神為核心，普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務體系，推動學雷鋒活動常態(tài)化，培育“我為人人、人人為我”的良好風尚，喜迎黨的十八大勝利召開。
二、活動時間。
三、活動內(nèi)容。
（一）動員部署，建立健全志愿服務機構。
6月下旬舉行“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動啟動儀式，號召、倡導全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生積極投身志愿服務活動中。建立健全志愿服務領導體制和運行機制。努力完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的網(wǎng)絡化、立體化的xx教育志愿者服務機構。
（二）深入推進，開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。
1、廣泛開展“學習雷鋒、做美德少年”志愿服務活動。各中小學校教育引導廣大青少年深入學習和弘揚雷鋒精神，結合“做一個有道德的人”主題實踐，廣泛開展主題團日、隊日等活動，評選出身邊的“美德少年”。通過文明禮儀宣講、文明風尚倡導、社會實踐等多種形式，在校園、廣場、社區(qū)等公共場所，廣泛開展適合中小學生身心特點、生動活潑的志愿服務，興起學雷鋒志愿服務熱潮。
牽頭科室：教育科。
責任單位：各中小學校。
2、積極組織開展愛幼志愿服務行動。充分發(fā)揮各中小學校咨詢室、未成年人心理健康輔導站的作用，為留守兒童和務工人員子女提供生活照料、親情陪護、學業(yè)輔導志愿服務，切實解決親情失落、心理失衡、行為失控、學習失教、監(jiān)護失助等突出問題。
牽頭科室：區(qū)育發(fā)展研究中心、體衛(wèi)藝科。
責任單位：各中小學校。
牽頭科室：教育科、體衛(wèi)藝科。
責任單位：各中小學校。
4、積極參與關愛自然志愿服務活動。著眼促進人與自然和諧相處，積極參與普及生態(tài)文明理念志愿服務，宣傳環(huán)境保護知識，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的'生產(chǎn)方式和消費模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。
牽頭科室：教體局團委。
責任單位：各中小學校。
四、工作安排。
（一）下發(fā)活動通知，作出安排部署。6月中旬，制定我區(qū)教育系統(tǒng)“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”實施方案，對活動進行全面部署。
（二）舉辦啟動儀式，興起活動熱潮。6月下旬，舉辦“學雷鋒，關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”啟動儀式，推動活動廣泛深入開展。
（三）總結交流經(jīng)驗，推動任務落實。根據(jù)各單位開展“學雷鋒、三關愛”活動進展情況，教體局適時召開座談會，總結經(jīng)驗、交流情況，分析問題、部署工作，推動“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動扎實深入地開展。
五、工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動，是推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化的重要載體，是培育文明道德風尚的有效途徑。各單位要統(tǒng)一思想，提高認識，周密部署，精心組織，統(tǒng)籌協(xié)調，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保活動有力、有效地開展。
（二）發(fā)動師生，廣泛參與。要采取師生喜聞樂見的方式，搭建師生便于參與的平臺，開辟師生樂于接受的渠道，充分調動師生的積極性、主動性，吸引更多的師生參與志愿服務活動，把志愿服務活動深入到師生生活的方方面面，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
（三）注重宣傳，統(tǒng)一標識。志愿服務是一項示范性、導向性很強的公益事業(yè)，必須發(fā)揮好典型的示范帶動作用，宣傳踐行好志愿服務理念。要做好相關活動文字資料和圖片資料的收集、整理工作，并及將活動信息上報區(qū)教體局?；顒又斜仨毥y(tǒng)一佩戴志愿者標識，進一步增強宣傳發(fā)動效果。
（四）突出重點，增強實效。各單位要制定切實可行的活動方案、明確活動要求和活動措施，強化活動的特色，增強活動的針對性、實效性，科學謀劃，有計劃、有步驟地組織實施。
教師志愿服務隊方案篇十三
新西部、新生活、新成長。
1、在報名第一天向本校每一位20xx屆普通高校畢業(yè)生個人郵箱發(fā)送本校西部計劃招募信息，并定期向報名者發(fā)送相關信息。
3、在學生餐廳視頻電視中播出一個月的西部計劃電視公益廣告。
4、協(xié)調本校有關部門，在學生人流集中處懸掛西部計劃招募宣傳橫幅，張貼西部計劃宣傳海報。
5、校項目辦在學校主要活動場所設置西部計劃咨詢臺。
教師志愿服務隊方案篇十四
秋天到了，我校開展以《走進自然擁抱秋天》為主題的大型綜合實踐活動，雙休日家長帶孩子與大自然親密接觸，感受秋天的獨特魅力感受大自然的美好。本次活動旨在讓孩子走進大自然培養(yǎng)孩子注意發(fā)現(xiàn)自然中的美，提高審美能力，喚起孩子熱愛大自然，熱愛生命的美好情感。鼓勵學生敢于大膽地用多種形式去表達自己的感受，有個性地用自己喜歡的方法去表現(xiàn)“秋天”，在探索中自主學習，獲得成功的體驗。從而達到提高孩子的綜合素質。
二、活動對象。
全體學生。
三、活動時間安排。
1、12日下午布置活動安排，學生根據(jù)自己的興趣選擇研究內(nèi)容，結成小組。
2、利用周末的時間到大自然中觀察或查閱資料，學習、加工、整理。遇到困難向家長、老師、同學求助。
3、29、30在班內(nèi)展示研究成果，31日擇優(yōu)上報到學校。
4、學校評選優(yōu)秀成果獎。
四、建議展示形式。
1、可以影音資料：到公園、田野、農(nóng)田等觀察秋天，用錄像機或照相機記錄秋天的美景或秋天的.你，可以是圖片也可以是短片。
2、可以繪畫：用繪畫、樹葉貼畫、手工等藝術形式展現(xiàn)秋天的美。
3、可以歌頌：學唱秋天的歌，學習配樂朗誦秋天內(nèi)容的詩歌。
4、可以書寫：感悟秋天，以我筆寫我心，寫以秋天為主題的日記、習作或詩歌作品。書寫以秋天為內(nèi)容的書法作品。
5、可以調查研究形成研究報告：比如：關于秋天的氣候變化、秋天的傳統(tǒng)節(jié)日等。
6、也可以選擇其他形式。
五、活動準備。
家長：
1、知曉活動的目的、意義，爭取讓每個孩子都能充分地參與活動。
2、給孩子交代外出安全注意等事項。
學生：
1、活動之前，明確本次活動你要準備哪方面的內(nèi)容。
教師志愿服務隊方案篇十五
今年是毛澤東同志發(fā)出”向雷鋒同志學習“題詞56周年，第20個中國青年志愿者服務日即將到來，為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚”學習雷鋒、奉獻他人、提升自己“的志愿服務理念，扎實開展學雷鋒志愿服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升廣大青年大學生思想道德素質，學校決定在全校青年大學生中廣泛開展學雷鋒志愿服務主題教育。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題。
吹響青春集結號學習雷鋒樹新風。
二、目的意義。
以學雷鋒志愿服務主題教育月為契機，組織廣大青年學生集中學習宣傳雷鋒精神和”奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，踐行社會主義核心價值觀，推動志愿服務活動的常態(tài)化、制度化、社會化，引導我校廣大青年大學生以志愿服務的方式為我校創(chuàng)建高水平大學而不懈努力。
三、活動時間。
20xx年3月1日—3月31日。
四、活動內(nèi)容。
（一）準確把握時代內(nèi)涵，深入開展主題教育。
雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。在新時期，學習和傳承雷鋒精神成為全面提高公民道德素質、創(chuàng)建精神文明的重要途徑。各級班團組織要通過主題鮮明、內(nèi)涵深刻、形式多樣的主題教育，引導青年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。
1、開展學雷鋒主題班團日活動。
各院系黨總支要組織學生廣泛開展學雷鋒主題班團日活動，通過講雷鋒故事、誦雷鋒詩詞、讀雷鋒箴言、唱雷鋒歌曲，觀看《雷鋒的微笑》、《青春雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等雷鋒精神教育影片，通過辯論賽、征文比賽、報告會、交流會、研討會等方式深入開展學雷鋒主題教育。
2、開展”身邊的雷鋒“尋訪教育活動。
各院系要深入挖掘本院系學生中的典型事跡，發(fā)揮青春榜樣的。
示范激勵作用，挖掘、樹立、宣傳一批具有自強不息、志愿奉獻、助人為樂、孝老愛親、創(chuàng)新創(chuàng)造閃光點的青春榜樣。學工部、團委聯(lián)合發(fā)起最美青年志愿者和最美青年志愿服務組織評選（具體工作安排詳見寶文理院團字[20xx]4號文件），并將先進事跡刊登在校報和團報上，營造學雷鋒的良好校園文化氛圍。
3、開展”青春正能量“微視頻評選活動。號召全校青年學生依托微博、微信等新媒體渠道，加強對活動和典型團隊和個人的報道，營造學雷鋒熱潮，形成示范引領作用。（具體工作安排詳見附件2）。
（二）不斷創(chuàng)新活動載體，深入開展志愿服務行動。
志愿精神與雷鋒精神一脈相承，志愿服務人人可為、處處可為。各院系黨總支要結合本院系實際，組織各種青年志愿者隊伍廣泛開展各類常態(tài)化志愿服務活動，使青年學生在志愿服務的實踐中感悟雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處。
1、青春體驗行動。
各院系黨總支要積極招募學生志愿者利用課余時間深入學校各職能部門、機關處室、管理機構、學生食堂、學生公寓社區(qū)、圖書館等工作崗位進行志愿服務和鍛煉體驗，通過實踐活動教育引導青年學生不斷增進對學校的了解、加深對學校的感情，將樹立遠大理想和提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力有機結合起來。
2、真情相伴活動。
開展關愛特殊困難群體志愿服務活動。以關愛身邊特殊困難同學為重點，組織青年志愿者通過”一助一“、”多助一“等方式，有針對性地為身邊有特殊困難的同學提供幫助；鼓勵青年學生為老人、農(nóng)民工子女、殘疾人等群體提供愛心陪護、親情溝通、心理疏導、文體娛樂等志愿服務，為構建和諧社會做出積極貢獻。
3、環(huán)境保護行動。
圍繞”綠色引領時尚“的理念，結合植樹節(jié)、消費者權益日等公眾主題活動日及”抗擊霧霾“等環(huán)保理念，組織全院青年大學生開展”低碳生活，驅散霧霾“、”光盤行動“等活動，為文明校園、綠色社會建設做出貢獻。
4、文明風尚行動。
在確保安全的前提下組織青年大學生到交通路口、人行過道、公交站臺開展文明交通勸導，協(xié)助維護交通秩序；組織學生重點開展”構建和諧校園、爭做文明學子“志愿服務活動；充分利用網(wǎng)絡、報紙、宣傳欄等設施和手段，廣泛宣傳普及文明禮儀知識；積極開展”向校園不文明行為說不“的專題調研和倡議活動；引導青年學生從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺培養(yǎng)文明、健康、科學的生活方式，真正把”講文明、樹新風"內(nèi)化到日常的學習和生活中。
五、活動要求。
1、思想重視，加強領導。在廣大青年大學生中開展學雷鋒活動，是深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措，對廣大青年大學生的健康成長、全面發(fā)展有重大意義。各院系黨總支要高度重視，充分認識此次活動的'重要意義，切實按照學校要求精心組織，統(tǒng)一部署，周密安排，加強引導，按照此次主題教育的總體要求，對照相關活動時間做好活動的籌備和組織實施工作，將各項活動抓實、抓緊、抓好，推動學雷鋒活動深入開展，吸引青年大學生廣泛參與。
2、創(chuàng)新形式，務求實效。各院系黨總支要結合工作實際，把學雷鋒活動與踐行社會主義核心價值觀結合起來，突出活動的思想性和實踐性，大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體，注重運用青年學生喜聞樂見的方式，幫助廣大青年學生學習了解雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，組織豐富多彩的宣傳教育活動，增強對青年學生的吸引力、感召力，擴大主題教育的參與范圍，引導廣大青年學生利用專業(yè)特色自覺參與各類實踐活動。充分調動青年志愿者和各級班團組織和學生社團的作用，真正貼近學生，將學雷鋒活動落到實處、發(fā)揮實效。
3、營造氛圍，擴大宣傳。圍繞學雷鋒主題活動，利用各方面資源和力量，尤其注重利用報紙、廣播和網(wǎng)絡、手機等新媒體，充分發(fā)揮校園宣傳陣地和社會新聞媒體的作用，積極營造氛圍，加大活動開展情況的宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。各系黨總支、各級班團組織、志愿者組織在開展活動的同時使用微博對活動進行滾動報道，并@xx文理學院團委、@三秦青年—陜西共青團、@陜西青年志愿者等，在網(wǎng)絡形成宣傳報道的高潮。要加強信息溝通工作，將有聲勢、有特色、有實效的學雷鋒活動的開展情況及時上報。
4、認真總結，及時反饋。各院系黨總支要把學雷鋒志愿服務活動同解決青年學生普遍關心的問題結合起來，統(tǒng)籌安排，切實開展活動。學工部、團委將以此次活動作為年終各項工作評比的重要依據(jù)。各院系請于3月3日（星期四）下午18：00前將《xx文理學院學雷鋒志愿服務活動上報一覽表》（附件1）紙質版和電子版報送至學工部教育科。此次主題活動結束后，各院系要認真做好總結，并于4月5日前將總結材料及圖片紙質版和電子版報送至學工部教育科，學工部教育科郵箱xx。
教師志愿服務隊方案篇十六
根據(jù)縣委退役軍人事務工作領導小組第一次會議精神，為弘揚雷鋒精神，大力開展“學習英雄張富清，不忘初心擔使命”活動。讓廣大退役軍人融入到社會志愿服務事業(yè)，傳播正能量，為推動鶴峰經(jīng)濟社會高質量發(fā)展再立新功。經(jīng)局黨組研究決定，制定本方案。
以**新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實**關于退役軍人工作重要論述和批示指示精神，堅持黨對退役軍人工作的集中統(tǒng)一領導，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神。全面深入開展“學習英雄張富清，不忘初心擔使命”活動，激勵廣大退役軍人永葆軍人本色。把“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神與軍人“不怕苦、不怕累”的精神結合起來，把退役軍人志愿服務與新時代文明實踐結合起來，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出軍人貢獻。
縣成立退役軍人志愿服務隊總隊，總隊長由退役軍人事務局黨組書記、局長，縣委退役軍人事務工作領導小組辦公室主任同志擔任。副隊長由縣退役軍人事務局黨組成員、副局長，黨組成員同志擔任，各退役軍人事務工作領導小組成員單位，相關股室負責人為成員?？傟犜诳h退役軍人事務局設辦公室，章海平任辦公室主任，具體負責日常事務辦理及活動組織。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立分隊，分隊長由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管退役軍人事務工作的領導擔任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站站長為退役軍人志愿服務隊分隊聯(lián)絡員。
略
以**新時期中國特色社會主義思想為統(tǒng)領，踐行社會主義核心價值觀，組織并團結引導退役軍人開展志愿服務活動。通過學雷鋒、學張富清等典型大力弘揚退伍軍人退役不褪色，離軍不離黨的優(yōu)秀精神品質，樹立廣大退役軍人良好形象。
針對退役軍人群體進行志愿者招募，采取自愿報名及主動吸收相結合，總隊招募人數(shù)40人，每分隊招募人數(shù)原則上不得少于20人;其中必須吸收兩至三名黨政單位在職退役軍人，黨員比例要達到30以上。招募的志愿者對象按照個人報名、單位考察、政治考核的程序進行，有犯罪、治安處罰記錄及政治思想底數(shù)不牢、不可靠及有其他不宜參加志愿服務隊情況的一律不得招募。
志愿者的招募管理，所有退役軍人志愿者必須按要求填寫鶴峰縣退役軍人志愿者注冊登記表，并在中國志愿服務系統(tǒng)網(wǎng)站上進行實名注冊，注冊后選擇申請加退役軍人志愿服務隊，其中九支分隊由各退役軍人志愿服務分隊聯(lián)絡員按要求完成注冊登記并上交注冊登記表，各分隊志愿者由分隊聯(lián)絡員分管，總隊統(tǒng)管并發(fā)放統(tǒng)一服裝。進行相關志愿活動時，參與志愿者必須統(tǒng)一著裝進行志愿者活動，各分隊組織活動時須先報備縣退役軍人志愿服務總隊審批，審批通過后報中國志愿服務系統(tǒng)網(wǎng)站，由鶴峰縣志愿者協(xié)會審批通過后進行組織活動，并進行服務時長計時。
1.加強組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要迅速成立退役軍人志愿服務隊組織，并明確志愿服務隊負責人，確保組織領導到位。
2.嚴格招募對象。對招募的志愿者對象首先具備孝善品行，無不良記錄。單位考察和政治考核主要領導必須審核把關，特別是思想底數(shù)方面要充分考慮綜合醞釀，不宜招募對象一律不得作為志愿者招募。
3.注重典型引領。退役軍人志愿服務隊旨在擦亮退役軍人名片，弘揚退役軍人正能量，要將鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的最美退役軍人作為吸收對象，發(fā)揮個人影響力帶動身邊人，樹立退役軍人良好形象。
4.強化宣傳報道。從成立至開展工作要全程進行內(nèi)外宣傳，提升退役軍人志愿服務隊影響力，讓廣大退役軍人通過組織和活動找到歸屬感、榮譽感、責任感，利用自媒體和其他信息化手段加大宣傳力度，營造“奉獻、友愛、互助、進步”的退役軍人志愿者服務工作氛圍。
我鎮(zhèn)采取設立宣傳欄、懸掛標語、發(fā)放宣傳資料等形式，開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民宣傳活動。并通過鎮(zhèn)村會議、壩壩會，層層傳達到每一個群眾，在鎮(zhèn)域內(nèi)形成愛軍、學軍、擁軍的良好氛圍。
我鎮(zhèn)多年來一直重視軍烈屬、困難退役軍人慰問撫恤工作，采取在“八一”建軍節(jié)、春節(jié)召開座談會、發(fā)放慰問資金、物品的方式對軍烈屬、困難退役軍人進行慰問。
今年以來，對鎮(zhèn)域內(nèi)全部退役軍人詳細信息進行了采集，摸清了基礎數(shù)據(jù)。6月，按照縣退役軍人事務局安排，對鎮(zhèn)內(nèi)所有未違反法律法規(guī)的退役軍人對象懸掛了“光榮之家”掛牌，實現(xiàn)“一人當兵、全家光榮”。
我鎮(zhèn)嚴格按照縣文件規(guī)定，今年以來，按時、對標發(fā)放義務兵優(yōu)待金**元、重點優(yōu)撫對象撫恤補助金**元。
1、組織領導。當前我鎮(zhèn)退役軍人事務工作由鎮(zhèn)社事辦代管，暫無專人負責，人力上略顯不足。
2、無工作章程，目前退役軍人事務縣上暫未下發(fā)工作方案、工作要點等指導性文件，鎮(zhèn)級工作只能走一步算一步，來一樣干一樣，缺乏整體規(guī)劃。
教師志愿服務隊方案篇十七
一、指導思想：我校大學生青年志愿者協(xié)會在學校黨總支、校團委的支持下，我們深入學習貫徹十-大精神。同時，在校團委領導下，我們爭先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揚揚時代新風、獻人間真情的志愿服務精神，以奉獻、友愛、互助、進步為行為準則，以受教育、長才干、做貢獻為指導思想，多層次、深入持久地開展了大量的志愿服務活動。20--年，為了進一步做好我校志愿者服務工作，將堅持以團隊精神，做青協(xié)事業(yè)的工作作風，充分發(fā)揮協(xié)會的自治性、創(chuàng)新性和自發(fā)性的優(yōu)勢，確定以加強協(xié)會的自身建設，堅持做好傳統(tǒng)項目，重點打造品牌活動，全力加強宣傳陣地，信息渠道建設為工作重點，引導協(xié)會發(fā)展走精品化路線。為豐富校園文化，促進學風建設做貢獻，構建和諧的協(xié)會發(fā)展氛圍。
二、堅持做好傳統(tǒng)品牌服務項目。
1、做好3月份學雷鋒月的一系列傳統(tǒng)項目。重點做好：為漓江洗臉、城市環(huán)衛(wèi)等環(huán)境保護項目。
2、繼續(xù)推進陽光校園、青年文明路創(chuàng)建等系列的校園文明建設，為學校創(chuàng)造一個文明、健康向上的校園氛圍。
3、傾力配合團中央、校團委做好20--年大學生西部計劃志愿服務工作，為祖國的現(xiàn)代化建設、大學生就業(yè)提供一個更好的平臺。讓更多的青年大學生到祖國建設最需要的西部去。
4、堅持兩頭抓、中間帶的方針，做好文化助殘、愛心學校、咨詢服務、社區(qū)服務、軍民共建等長期傳統(tǒng)項目。
5、動員廣大自愿者做好寒暑假掛職、創(chuàng)建志愿服務團隊的工作。使廣大志愿者利用寒暑假的時間到基層中服務社會，充分利用當代大學生的價值，廣大志愿者在奉獻的同時學會成長。
6、為鼓勵廣大青年大學生加入志愿者服務隊列，表彰優(yōu)秀志愿者的奉獻精神，繼續(xù)開展十佳公益形象大使、十佳公益服務團隊的評選活動。
7、配合校團委開展教育文化節(jié)一系列活動。
三、加強自身建設，加強基礎建設，改進管理模式和工作方法，樹立良好工作作風。
1、加強協(xié)會內(nèi)思想建設。積極組織協(xié)會干部參加校團委的各項理論學習和思想教育活動，提高協(xié)會理論水平和思想素養(yǎng)。增強團隊的團隊合作意識和主人翁的精神。
2、進一步完善制度建設，完善和修改現(xiàn)行的制度，使制度透明化。
完善協(xié)會的檔案管理，嚴格財務制度，對歷屆的檔案歸檔，對現(xiàn)有的資料和檔案建立合理的適用的檔案庫，完善協(xié)會的人事檔案。
3、落實好辦公室的問題，加快網(wǎng)站的建設和管理。
4、加強與桂林市其他高校青年志愿者協(xié)會的密切聯(lián)系，聯(lián)合開展好20--年度桂林市高校志愿者交流會。
5、重整本協(xié)會宣傳海報質量建設。加強活動的宣傳力度，充分利用校級的各種媒體和電視臺，同時與桂林市各大媒體加強聯(lián)系。加強志愿者工作的宣傳力度。
四、重點打造新品牌活動。
1、開展關愛農(nóng)民工子女的品牌活動。
該項活動主要是發(fā)動、組織志愿者通過定期支教、精神慰問、捐贈學習用品等形式，對桂林市及其周邊地區(qū)的農(nóng)民工子女給予物質及精神上的關愛，讓孩子們能有個更好的成長壞境。并希望借此能讓社會上更多的人加入關愛農(nóng)民工子女的行列。
2、學習十-大精神，繼續(xù)努力倡導低碳生活，以定期走進社區(qū)、在校園宣傳、到企業(yè)中實踐宣傳等形式倡導市民環(huán)保低碳生活，關注環(huán)境，從我做起。
五、加強總會對各個分會的管理和指導，充分發(fā)揮總會的作用，提高協(xié)會的管理效能。
1、對各分會的大型活動進行總體的規(guī)劃，按照本學期的工作思路進行重點指導，結合各個學院的自身特點，對各分會的活動進行合理的安排，大型活動實行審批制，由主席團審批。
2、對各項活動實行總負責人制。
3、積極倡導各個分會志愿者活躍在社會各個角落，各個分會采用評優(yōu)制度，鼓勵各個分會打造自己分會的品牌活動。
1、完善協(xié)會的網(wǎng)站建設，建立專門的維護隊伍，爭取網(wǎng)站的即時更新。
2、做好各分會的宣傳手段，形式和質量管理。
3、利用好各種信息溝通渠道。
4、建立協(xié)會內(nèi)部的記者團隊伍，進一步擴大我校青年志愿者協(xié)會的影響力，走出學校面向社會。
七、充實基礎，加強隊伍的組織能力建設，擴大我協(xié)會的影響力。
1、做好迎新工作，招聘一批有能力的干部進入我協(xié)會，給我協(xié)會補充新鮮血液。
2、做好交接班的工作，選拔一些有能力的干部來組織我協(xié)會以后的工作。
3、不定時得開展一些培訓來提高干部的素質，增強本協(xié)會內(nèi)部干事的組織能力和團隊精神，使培訓工作系統(tǒng)化。
4、做好我協(xié)會的內(nèi)部評優(yōu)工作，這也是擴大我協(xié)會影響力的一個大方面，增強各會員的積極性。
5、加強老干事和新干事的做事能力和人際溝通能力，增強本協(xié)會干事與團委各位指導老師的交流。
教師志愿服務隊方案篇一
為深入貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要指示精神，認真貫徹落實學校疫情防控工作的要求，引導各學院團委在疫情期間做好志愿服務工作，特此下發(fā)《大連海洋大學疫情防控志愿服務活動方案》。
各二級學院團委依托本學院實際情況，組建志愿服務隊，形式可參考如下方式：
1.組建“大連海洋大學疫情防控黨員突擊隊”。充分發(fā)揮黨員先鋒帶頭作用，爭當學校安全守護員、疫情防控戰(zhàn)斗員、防控陣地宣傳員、心理健康疏導員、自我防控示范員，讓黨旗飄揚在我校疫情防控的第一線。
2.組建“大連海洋大學疫情防控團員先鋒隊”。聽從各學院團委具體工作安排，堅守一線，不辱使命，堅決完成疫情防控任務；做好防護，保重身體，完成任務的同時有效保護自身安全；從人員、物資、服務等后期工作入手。筑牢筑實疫情防控基石。
3.組建“大連海洋大學疫情防控青年志愿隊”。依托青年志愿者協(xié)會，就疫情防控問題提供青年思維，貢獻青春力量，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為每一位在校學生提供最需要的服務與幫助。
線上活動。
1.心理咨詢服務工作。由于在當前疫情防控形勢下我校采取的封校措施，部分學生會出現(xiàn)抵觸心理或者抑郁情緒，結合大連海洋大學心理健康教育中心專業(yè)指導教師及時對學生進行心理健康輔導工作，防止突發(fā)事件發(fā)生。
2.疫情防控宣傳工作。各學院依托新媒體平臺宣傳防疫小知識，加強相關防控措施的宣傳工作，鼓勵先進，發(fā)揚抗疫正能量，倡議學生從自我防疫方向上構筑堅實堡壘，引導學生對自我防疫方面的高度重視，將疫情堅決隔絕在校園之外。
3.線上學習督導工作。堅持“停課不停學”的基本方略，組建線上督學小組，提高網(wǎng)課效率，端正學習態(tài)度，定期對寢室進行視頻抽查，堅決杜絕“掛課”、“逃課”現(xiàn)象發(fā)生。
4.線上文體活動工作。組織相關文藝活動，豐富學生課余生活，為疫情封校期間的生活增添樂趣，同時應舉辦相關線上體育活動，例如“線上運動打卡活動”、“寢室健身大賽”等，強健學生體魄，增強學生自身免疫力。
5.抗疫子女輔導工作。組織相關人員，為一線抗疫工作者的子女提供人文上的關懷和學業(yè)上的輔導，為抗疫工作者分擔“后顧之憂”，為奉獻者而奉獻，為付出者而付出。
線下活動。
1.寢室安全勸導工作。寢室是封校期間學生的主要活動場所，所以更要關注寢室消防安全問題，應組織相關人員對寢室展開不定期尋訪，勸誡使用違規(guī)電器、宿舍吸煙等安全隱患行為，為學生創(chuàng)造安全、健康的寢室環(huán)境。
2.隔離寢室服務工作。安排相關人員在做好個人防護工作的前提下對隔離點進行餐飲派送服務，保障被隔離人員的生活需求，做好疫情防控工作。
3.學校隱患督查工作。組織人員定期對學校進行安全巡查活動，及時發(fā)現(xiàn)不足和缺陷，防患于未然。同時應組織專人在學校正門、操場、海邊圍欄、實驗室出入口等地進行輪值站崗，堅決杜絕學生違規(guī)出、入校、訂購外賣等存在安全隱患的違規(guī)行為。
4.食堂就餐服務工作。疫情當前，為盡量減少人員聚集，我校提倡減少堂食，同寢人員輪流帶飯的行為。同時組織人員進入食堂有序排隊，保持1米間距、口罩佩戴等常規(guī)性疫情防控問題，同時嚴格要求食堂餐具的清理工作和食堂的消殺工作，為學生構建放心、安心的飲食環(huán)境。
5.核酸檢測服務工作。響應大連市相關疫情防控要求，配合全市核酸檢測進行，組織人員進入核酸檢測點疏導人群，協(xié)助相關人員維持現(xiàn)場秩序，保證我校核酸檢測有序、有效開展。
1、強化個人防護。
所有活動開展時，務必強調個人疫情防護重要性，保證活動符合疫情防控要求，發(fā)揮各學院志愿者模范帶頭作用，從自身做起，提高個人疫情防控安全意識。在做好個人防護前提下，推進各項活動安全、有序、科學進行。
2、強調實效實干。
各活動的進行務必追求實效，強調責任意識，結合各學院自身特點，腳踏實地，將活動目的落實到底，切實杜絕表面工程，以人為本，開展有利于我校疫情防控工作的志愿服務活動，將人文關懷和人性溫暖帶給學生。
3、及時報送材料。
要充分利用微信公眾平臺、大眾傳媒、校園媒體、短視頻等新媒體宣傳，加大對活動的宣傳報道力度，及時總結推廣創(chuàng)新做法和鮮活經(jīng)驗，擴大活動的影響力。各項活動的開展應注意及時報送相關材料，活動初期匯報相關活動策劃案，活動中期持續(xù)跟進報道活動進程，每周日12點前將本學院開展活動總結材料電子版及時報送至指定郵箱，包括300字左右文字總結、活動圖片及相關報道鏈接等。
教師志愿服務隊方案篇二
為做好新冠疫情防控期間學生返校的志愿服務工作，保障學生健康有序返回校園，根據(jù)《關于印發(fā)金陵科技學院新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作機制方案的通知》（金委字[20xx]6號、金院字[20xx]13號）、《關于印發(fā)金陵科技學院疫情防控期間學生返校校園志愿服務工作方案的通知》（金院防組〔20xx〕17號）的工作要求?，F(xiàn)就做好學校疫情防控期間學生返校校園志愿服務工作的相關事宜通知如下：
疫情防控期間學生返校校園志愿服務工作由校團委牽頭統(tǒng)籌，會同相關部門和二級學院進行組織。分為校級、院級和團支部三級組織實施。
1、校級志愿服務隊。由校團委牽頭組建，分設三支隊伍，從參與當?shù)厣鐓^(qū)疫情防控工作的學生和學生聯(lián)會骨干成員中招募，成立臨時黨支部，配合相關職能部門開展全校性服務工作。
2、院級志愿服務隊。由二級學院團總支牽頭組建，從所在學院學生會、學生黨支部、學院青馬班學院中招募，鼓勵成立臨時黨支部或團支部，開展所在學院的志愿服務工作。院級志愿服務隊需要服從所在學院黨委（黨總支部）和校團委的指揮。
具體志愿服務崗位需求詳見附件1。
疫情防控期間校園志愿服務工作從學生返校報到前一天開始啟動實施，一直到全體學生返校結束。
疫情防控期間校園志愿服務工作堅持學生自愿、組織有序、合理高效、減少聚集、機動應變的工作原則實施志愿服務。
（一）招募條件。
2、身體健康，持有綠色健康碼；
3、寒假以來參與所在地疫情防控志愿服務工作且已解除居家隔離觀察的優(yōu)先考慮。
（二）招募選拔流程。
1、招募志愿者。4月1日前，校級志愿服務隊130名隊員由校團委從學生骨干和有疫情防控志愿服務經(jīng)歷的學生中選拔；16個二級學院分別組建院級志愿服務隊，所需的240名志愿者由各二級學院團總支征集確定；560個班級志愿服務站共需2800名志愿者，由各班團支部在本班級招募確定。
其中，校級志愿服務隊志愿者需提前一日返校；各院部可根據(jù)學院工作實際及《院級志愿者提前返校名額分配表》（附件2）安排相應人數(shù)的院級志愿者提前一日返校配合工作，提前返校的院級志愿者需提前報備，請各學院團總支填寫《院級志愿者提前返校人員名單》（附件3），經(jīng)學院黨組織審核后，于4月5日14：00前發(fā)至團委工作郵箱。
2、匯總公布。4月5日，校團委將校級志愿服務隊、院級志愿服務隊組成人員名單匯總后報學校聯(lián)防聯(lián)控指揮部批準，并由校團委公布校院兩級志愿服務隊組成人員名單。
3、名單反饋。4月6日，校團委將提前一天返校的志愿者名單通知學工、保衛(wèi)、后勤、信息中心與各學院團總支，用于辦理志愿者提前返校相關準備工作。
4、提前返校。校級志愿服務隊全體志愿者、院級志愿服務隊部分提前返校志愿者在全校第一個學生返校日的前一天返回學校并辦理完返校手續(xù)。具體返校時間另行通知。
5、動員培訓。全校第一個學生返校日的前一天下午，校團委分別在江寧校區(qū)和幕府校區(qū)召開志愿服務動員培訓會，學工、保衛(wèi)、后勤處、后勤公司相關工作對接人參加會議對志愿者進行培訓，明確志愿者的崗位職責與要求，發(fā)放相關物資。
6、到崗工作。從第一個學生返校日開始，每天早上8點前志愿者到崗領取相關工作用品，并接受體溫檢測后開始工作。工作期間，志愿者需按照國家衛(wèi)健委相關指引的要求佩戴口罩。
（一）物資保障。
在校園志愿服務工作開展期間，各志愿者服務崗位所需工作物品（測溫槍、工作服、飲用水等）及防護物品（口罩、手套、防護服等）均由學校統(tǒng)一提供，并為當日參與志愿服務工作的校級志愿者提供一餐（餐券）。
校級志愿服務隊物資由團委統(tǒng)一申請與發(fā)放，院級及團支部志愿服務隊物資由學院統(tǒng)一申請與發(fā)放。
（二）志愿服務時長及學分認定。
凡參與疫情防控期間志愿服務工作的學生均可獲得雙倍志愿服務時長認定，并認定第二課堂自選學分1分。
（三）志愿者推優(yōu)評獎優(yōu)先。
教師志愿服務隊方案篇三
各單位、各部門：
根據(jù)公安部消防局20xx年“119”消防日宣傳工作重點和海南省教育廳關于印發(fā)《集中開展打非治違專項行動做好學校安全工作的方案的通知》瓊教辦〔20xx〕77號文件精神，結合實際工作情況，學校決定在全校范圍內(nèi)開展以“找火災隱患，保家庭平安”為主題的“119”消防宣傳活動。為了確?；顒尤〉脤嵭В刂贫ū痉桨?。
成立以學校分管院領導任組長，學工部、保衛(wèi)處主要負責人任副組長，各單位、各部門負責人為成員的宣傳活動領導小組（以下簡稱“領導小組”）。領導小組下設辦公室（設在保衛(wèi)處），由保衛(wèi)處副處長周勇兼任辦公室主任，負責日常工作。
20xx年11月3日—11月9日。
（一）開展“119”消防知識講座和滅火演練。
時間：11月3日16：00。
地點：第二報告廳。
參加人員：各單位、各部門分管消防安全工作領導和全體（兼職）義務消防員；各二級學院、系學生干部代表；圖書館、資產(chǎn)管理處新進員工；教育服務中心未參加過消防培訓的電工、焊工、木工、油漆工、倉管員、賓館服務員、食堂管理員、各窗口消防安全責任人和沒有參加消防培訓的員工；其他需要參加消防培訓人員。
各單位、各部門于10月29日前，將參加消防培訓人員名單報保衛(wèi)處。
（二）查找身邊火災隱患。
時間：11月3日—9日。
地點：全校。
各單位、各部門要充分發(fā)動本單位人員積極查找身邊的火災隱患，形成全校關注、支持和參與消防工作的良好氛圍。
檢查出的火災隱患由本單位統(tǒng)一匯總，11月5日前，單位領導簽字、蓋章后，報保衛(wèi)處。
（三）收繳違規(guī)電器。
時間：11月3日—9日。
地點：學生公寓。
保衛(wèi)處將聯(lián)合學工部、宿管處、各二級學院（系）對學生公寓使用違規(guī)電器和私自亂拉亂接電線進行檢查和通報。
（四）消防安全常識有獎答題。
時間：11月5日10：00。
地點：第一教學樓前。
通過發(fā)放消防宣傳資料和設有100道有獎答題宣傳消防知識，努力提高師生員工安全意識。
（五）開展消防疏散演練。
時間：11月7日13：10。
地點：南苑學生公寓4棟。
開展一次大型疏散演練，相關二級學院（系）、學工部、院團委、教育服務中心、資產(chǎn)管理處、圖書館等單位參加和觀摩，提高師生員工逃生自救能力。
（一）加強領導，狠抓落實。各單位、各部門要切實加強領導，制定適合本單位的“119”消防宣傳活動方案，明確目標，落實責任，周密部署，取得實效。
（二）廣泛動員，全民參與。各二級學院（系）要設立消防宣傳專欄和在學生公寓、教學樓懸掛消防宣傳標語，廣泛宣傳消防知識，不斷提高廣大師生員工消防安全意識和自防自救能力。
各單位、各部門要認真總結活動經(jīng)驗，11月15日前，將“119”消防宣傳活動方案及總結相關材料（活動照片、標語懸掛照片、開設宣傳專欄照片等）報保衛(wèi)處。電子版發(fā)送到郵箱[emailprotected]，聯(lián)系人：xx、電話xx。
教師志愿服務隊方案篇四
疫情就是命令，防控就是責任。為切實做好我校疫情防控志愿服務工作，大力弘揚志愿服務精神，加強實踐育人，在疫情防控中錘煉黨性、發(fā)揮團員青年先進性，做到“招必來，來必戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝”，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春力量，特制定本方案。
組建疫情防控常態(tài)志愿服務隊。以學院班級團支部為單位，各團支部主要負責人（班長）作為疫情防控志愿者。按學校新冠肺炎疫情防控辦公室和新冠肺炎疫情防控志愿服務工作領導組的要求常態(tài)化開展相關志愿服務工作和活動。各班班長請?zhí)顚懜郊?并于3月14日下班前將電子版發(fā)送到學院青協(xié)郵箱，紙質版交到篤行樓409（照片放電子版后打?。?。
1、當好宣傳員。積極向身邊同學宣傳國家、省市和學校疫新冠肺炎情防控有關政策和要求，幫助青年大學生及時了解疫情發(fā)展最新情況和最新動態(tài)，幫助身邊同學按照疫情防控要求開展出行報備、體溫測量、核酸檢測等；主動學習宣傳踐行廣大干部群眾在防控疫情戰(zhàn)斗中展現(xiàn)的先進性，積極宣傳正面典型，不傳謠、不信謠，保持良好心態(tài)，傳遞青春正能量。
2、當好信息員。協(xié)助做好班級新冠肺炎疫情防控各類信息匯總上報，確保信息準確翔實。與班級心理委員一起，關注身邊同學在疫情防控過程面臨的現(xiàn)實困難和思想波動，關心關注班級特殊群體，遇到突發(fā)情況及時向有關信息向輔導員、學院和學校報告。
3、當好志愿者。疫情防控期間，志愿者和學院青年志愿者協(xié)會協(xié)助做好學校全員核酸檢測、師生疫苗接種、疫情防控演練等志愿服務相關工作。校內(nèi)一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，志愿者和學院青年志愿者協(xié)會要根據(jù)學校新冠肺炎疫情防控辦和新冠肺炎疫情防控志愿服務工作領導組的工作安排和要求，在做好自身防護的前提下，承擔對隔離師生生活物資采購運送、核酸檢測、值班值守、秩序維持等工作任務。
1、提高認識。全體志愿者要充分認識學校疫情防控工作的重要性，充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，以高度的責任心和使命感投入到學校疫情防控工作中來，堅決服從指揮、調度和管理，切實發(fā)揮作用，以實際行動為學校疫情防控工作貢獻青春力量。
2、嚴格培訓。校團委牽頭邀請疫情防控專家、學校疫情防控辦負責人、校醫(yī)院醫(yī)生等對疫情防控志愿者開展培訓，確保志愿者接受培訓不漏一人。未經(jīng)培訓嚴禁參加疫情防控志愿服務活動。組織志愿者定期開展疫情防控志愿服務演練，確保志愿者熟悉工作內(nèi)容和流程，加強自我防范和保護。安徽科技學院新冠肺炎疫情防控志愿者培訓計劃表見附件2。
3、加強保障。學校后勤保障等相關部門和學院要做好志愿者后勤保障工作，為志愿者提供防護服、口罩、消毒液、洗手液等參與疫情防控志愿服務必備物資。特殊時期為志愿者提供隔離住宿房間和工作餐。切實為志愿者開展特殊志愿服務提供堅強后盾、解決后顧之憂。
4、嚴明紀律。疫情防控志愿者是一支特殊的志愿服務隊伍，肩負特殊的使命和任務，在校園疫情阻擊戰(zhàn)發(fā)生時是沖鋒在一線的先進青年。沒有嚴明的組織紀律就不可能打勝仗，各學院要加強對志愿者的紀律要求，全體志愿者要認真學習疫情防控相關政策要求，嚴格規(guī)范遵守工作流程和要求，工作中不負責任的話不說，不符合規(guī)定和流程的事不做，齊心協(xié)力，眾志成城，以嚴明的紀律為打贏戰(zhàn)疫阻擊戰(zhàn)貢獻力量。
1、學院團委根據(jù)《安徽科技學院第二課堂學時（社會責任學分）認定標準》，在學期末按照“社會實踐類學時”——“其他活動”以1學時/人/小時開具志愿服務時常證明（上限為50學時）。按照學校綜合測評“勞動素質獎勵加分”的加分規(guī)定，予以加分。
2、對在志愿服務工作中表現(xiàn)突出的個人，授予“機械工程學院志愿服務先進個人”稱號。按照學校綜合測評“勞動素質獎勵加分”的加分規(guī)定，予以加分。
教師志愿服務隊方案篇五
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指導思想：
為促進教育均衡化發(fā)展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的英語學習方面存在困難的解決英語學習中的困難，跟上教學要求。
一、活動目標：
通過一年的補缺補差，幫助服務對象樹立學好英語的信心，提高英語學習興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法，英語基礎較扎實、英語運用能力得到提高、英語成績明顯上升。
二、報名形式：
教師自愿向黨支部報名，學生自愿向班主任報名，由班主任匯總交黨支部。(報名時間截止為：xx月xx日12：00)
三、活動方式：
根據(jù)報名教師的英語熟練程度和學生的英語基礎，學校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教3―4名學生，在學校對學生進行補缺補差。
四、活動時間：
教師志愿者服務隊活動期限為20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、雙休日或其他課余時間。
五、活動管理：
學校建立教師志愿者服務隊，成立領導小組，由學校黨支部統(tǒng)一管理。領導小組對學生的原有英語基礎進行統(tǒng)計，第一學期期末考試后進行分析對比，第二學期考試后進行服務質量評定，評選出優(yōu)秀志愿者。
教師志愿者服務隊領導小組：
組長：陳思華
副組長：朱文斌
組員：何文英曹根華顧華明
由曹根華負責日常事務
六、具體要求：
1、對服務對象的.英語學習基礎和所處年級的英語教學要求有一個明確的了解;
2、制定一份詳細的幫教計劃，按計劃有步驟實施幫教;
4、從英語信心、興趣、習慣、方法、知識和能力等方面綜合幫助學生，講練結合;
5、幫教過程要做到耐心、細致、到位，方法科學、態(tài)度和藹。經(jīng)常與服務對象進行心靈溝通和情感交流。
6、經(jīng)常與服務對象的家長進行聯(lián)系溝通，進行適當?shù)募彝ソ逃笇?
7、做好幫教記錄和情況分析;
8、服務結束，對整個活動進行總結。
教師志愿服務隊方案篇六
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在廣大青少年中建立志愿者服務隊，引導和鼓勵青少年志愿者充分發(fā)揮先鋒模范作用，積極投身服務青少年群眾、服務社會的行列，進一步提升青少年的影響力和號召力。高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝?，無私奉獻、奮發(fā)有為，為建設和諧校園做出青年一代應有的貢獻。讓廣大青少年深入社會、了解社會，進一步增強團的宗旨觀念和服務意識；讓社區(qū)居民感受青少年的關懷，給他們送溫暖送信息送服務，達到青少年和社區(qū)群眾攜手，共建和諧社會的目的。
活動目的：成立青少年志愿者服務隊，通過青少年志愿者代表大會發(fā)言和青少年志愿者宣誓，希望青少年志愿者要以一顆平常心去對待生活，用熱誠的心去幫助別人，從嚴要求自己，在參加社會公益活動中培養(yǎng)自己的社會責任，關愛社會，關愛他人。以加強青少年團隊意識教育為切入點，激勵青少年學生從小樹立遠大理想，立志做一個具有高度社會責任感的好公民。
積極組織引導青少年以“服務社會發(fā)展進步，服務人民群眾需求，服務青少年成長成才”為宗旨，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
“立足學校、服務社區(qū)、面向社會、塑造心靈、傳遞愛心”的原則。
“真情服務，回報社會”，“獻上一份愛心，托起一片陽光”的口號。
全體學生。
由校外教育活動中心負責組建。由學校政教處分管負責。青少年志愿服務隊以服務社區(qū)為新的增長點和著力點組織服務活動，向著持久、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展，先后開展了“愛心行動”、助殘行動、敬老行動、法律援助、消防志愿者、禁毒志愿服務活動，主動為居民做好事辦實事解難事；深入開展居民喜聞樂見的服務活動；力爭得到社會廣大青年的積極響應，產(chǎn)生良好的社會影響。
（一）志愿者為老服務行動。
從老年人的實際需要出發(fā)，以“一助一”長期結隊服務為基本形式，廣泛開展“青春輝映夕陽紅”、“為老年人送溫暖”等主題活動。建立健全以“青年志愿者送溫暖小組”為主的社會服務體系，積極與老人結對子，送溫暖；以志愿者服務站為主開展了“青年志愿者服務月”活動，成立青少年志愿者敬老愛老服務隊，與敬老院的老人們結成“一助一”對子，利用節(jié)假日、休息日為老人提供做家務。
（二）努力抓好隊伍建設。
我們要加強針對青少年志愿者的組成復雜、人員素質參差不齊的現(xiàn)實，采取了集中、分散相結合的培訓方法，運用不同形式開展培訓工作。并對青少年志愿者進行了登記、造冊，建立了活動檔案，隨著社區(qū)建設的不斷深入，社區(qū)服務工作也要逐漸走入正軌，同時引導青少年尊重、愛護和幫助老年人，加強青少年的思想品德教育，形成了尊老愛幼、老少共融、朝霞與夕陽相互輝映良好社會風尚。
（三）青少年志愿者助殘行動。
助殘是青少年志愿者工作的重要內(nèi)容。利用學雷鋒活動月、助殘日、節(jié)假日，結合殘疾人及家庭的實際，了解了殘疾人的各種需求，積極為他們提供日常生活護理等多方面的服務，幫助殘疾人解決了生活中的實際困難。增強他們參與社會需求、自立自強的勇氣和信心。
（四）維護社會治安志愿者筑城行動。
1、中心組織引導。學校組織組建青少年志愿者隊伍，廣泛宣傳青少年志愿者服務隊的重要意義，針對每名學生的實際情況進行引導和教育，增強學生的服務意識，提高學生自覺參與的積極性，力爭所有學生都能加入青少年志愿者隊伍。
2、青少年申請。有意參加青少年志愿者隊伍的學生可向所在學校政教處提出申請，填寫青少年志愿者申請登記表，并根據(jù)自己的年齡、特長、身體狀況申報志愿服務項目，由所在學校組織統(tǒng)一，報校外教育活動中心。
3、校外教育活動中心審核。校外教育活動中心對學生志愿者情況進行審核、編隊、登記造冊后，組建學生志愿者服務隊和志愿者服務小分隊。
4、校外教育活動中心備案。將參加青少年志愿者服務隊人員匯總情況報活動中心備案。
1、建立青少年志愿者服務隊定期活動制度。制定活動計劃，定期組織開展活動。志愿者服務小分隊要根據(jù)各自情況每年組織兩次規(guī)模較大的青少年志愿者服務活動。
2、建立青少年志愿者服務隊承諾制度。青少年志愿者服務隊要結合自身實際和群眾需求，堅持群眾滿意標準，公開服務內(nèi)容，設置服務熱線，做出服務承諾，主動接受群眾的監(jiān)督和評價。
3、建立青少年志愿者服務報告制度。由活動中心統(tǒng)一制作青少年志愿者服務情況登記表。青少年志愿者每次服務活動后，在青少年志愿者服務情況登記表中如實填寫服務時間、服務內(nèi)容等。青少年志愿者服務累計時間和服務成效將作為評選優(yōu)秀學生的一項重要依據(jù)。
4、建立青少年志愿者服務隊伍協(xié)調聯(lián)系制度。由活動中心統(tǒng)一印制《申請青少年志愿者隊伍服務登記表》，由中心及時派出青少年志愿者服務隊伍。
教師志愿服務隊方案篇七
一、活動名稱：
“千名志愿者強百鄉(xiāng)”文藝演出。
二、活動主題：
“投身實踐促和諧，服務家鄉(xiāng)獻青春”
三、活動時間：
8月6日、8日、10日。
四、活動地點：
武篆鎮(zhèn)、長樂鎮(zhèn)和東蘭鎮(zhèn)文化宣傳中心。
五、組織機構：
主辦：共青團東蘭縣委員會、東蘭縣遠程辦。
承辦：東蘭縣大學聯(lián)誼會、東蘭縣遠程教育志愿者。
六、活動目的：
1.配合上級各部門做好新農(nóng)村的精神文明和思想道德建設，豐富和充實農(nóng)村文娛生活，同時向父老鄉(xiāng)親展示當代大學生的`受教育成果。
2.利用遠教平臺為群眾帶去一些種養(yǎng)知識、醫(yī)療衛(wèi)生知識、法律知識及一些方針、政策、法規(guī)等。
3.加強本縣大學生朋友、志愿者之間交流，為增進彼此之間了解和友誼提供一個廣闊的平臺，同時志愿者可以充分發(fā)揮自身專業(yè)特長，服務家鄉(xiāng)人民。
4.進一步提高大學生的社會實踐能力，增強大學生的團隊合作意識、責任感和使命感，提高大學生服務基層的意識。
七、活動形式：
1.根據(jù)實際需要，帶給群眾所喜聞樂見的山歌、舞蹈、壯話小品、相聲、快板等形式多樣的文娛節(jié)目。
2.各專業(yè)的大學生積極發(fā)揮自己所學專業(yè)特長，結合遠程教育系統(tǒng)，講授有關種養(yǎng)疑難、可提供相關醫(yī)學衛(wèi)生知識、法律知識等方面知識。
3.發(fā)放遠教知識宣傳單，進行遠教知識競答比賽等活動。
八、活動保障：
1.節(jié)目收集準備、場地布置及設備采購、表演節(jié)目的彩排等（由志愿者骨干xx統(tǒng)籌負責）。
2.活動經(jīng)費保障包括交通、食宿、場地、服裝等（團縣委、縣遠程辦、及活動贊助商）。
3.活動后勤保障包括現(xiàn)場的秩序維護、場地布置、搭建舞臺等（由xx等志愿者骨干負責落實）。
4.活動圖片、影像、文字資料的收集（縣遠程辦xx、xx負責）。
教師志愿服務隊方案篇八
你知道關于學校教師志愿服務隊工作計劃怎么寫嗎？教師在教學中要體現(xiàn)出高尚的思想情操，對事業(yè)有強烈的責任感，同時，在文明禮貌、刻苦善學的生活習慣中率先垂范。下面是小編為大家收集有關于學校教師志愿服務隊工作計劃，希望你喜歡。
一、指導思想。
本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心，加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學法指導，在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線，以新的課程改革為契機，以語文課程標準為指導，以學習新理念，探討提高課堂教學效率為重點，認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況，積極探索語文教學規(guī)律，努力摸索科學的教學方法，促進教師不斷提高，力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式，提升語文教學的質量和水平，提高學生的語文素養(yǎng)，促進語文教師的專業(yè)成長，努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系，進一步提高我校語文教學質量。
二、工作目標：
1、把握新課程標準下語文教學的新動向，在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作，爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展，形成學校自己的特色，從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學校各項規(guī)章制度，努力學習，不斷提升自己工作水平和能力，努力提高語文教育教學質量。
3、充分運用語文教學規(guī)律，加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學習，深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究，不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法，不斷革新個人觀念和課堂架構，仔細研究教材，努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地，提高語文成績。在課堂上，根據(jù)高一學生實際情況，要多提問，多鼓勵，讓學生自主回答和解決各種遇到的問題，促進課堂的高效化，從而充分調動學生自主思維，努力提高學生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量，不斷通過聽課、學習、自我總結和反思，提升個人教學水平，取長補短，精益求精。
4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物，勤做摘記，及時了解教學信息，加強教科研研究。深入鉆研教材，精心設計教學過程，因材施教，優(yōu)化課堂教學結構，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶，強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角，擴大學生的閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力，并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
6、精心設計作業(yè)，尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè)，也可以放手讓學生自主選擇，把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動，使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調學生深入生活，深入實際，把語文思維深深植根于生活的土壤中，學會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源，為學生營造學習語文的良好氛圍，不斷提升學生的語文興趣，促進語文思維能力，鼓勵學生大膽發(fā)表看法，表達個人意見，尊重和采納學生意見，不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
新學期伊始，為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。
二、本學期目標：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關系。
三，具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度，努力提高他們的學習成績。
(二)常規(guī)工作：
(1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做“陽光學生”。
(2)適當調整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設：
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
作為一名人民教師，做好自己的教學工作，教好學生，讓學生學到知識、學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師，讓學生學好英語，有一個優(yōu)異英語成績，讓學生沉心于學習，讓家長放心于學校，也是我這個英語教師責無旁貸的事情。
一、工作的重要指導思想。
我作為一名初一英語教師，為了能夠做好下學期的英語教學工作，必須嚴格遵守教育部門和學校規(guī)定的《新課標》的重要綱要規(guī)劃，認真學習綱要的各項要求，做一名有英語技能、有教學技能、有教師責任的英語教師。同時必須遵守教師的基本職業(yè)意識，時刻保持學習，多參加系列講座，加強自己的思想建設，增加自己的教學能力。
二、情況基本介紹。
下學期我依舊帶我這一學期的班級，初一三班和初一五班。其中初一三班為優(yōu)秀班，共四十五名學生，初一五班為普通班，共四十一名學生。三班的英語成績相對來說比較優(yōu)秀，五班學生英語成績較落后一些。本學期期末成績出來后，五班的班主任也找過我，希望我下學期，能夠更加照顧下五班學生的英語基礎，想辦法把他們的成績提上來，這當然是我責無旁貸的事情!
三、大致的教學計劃。
初一下學期是學生們從小學進入初中的第二個學期，經(jīng)過一個學期的學習，大部分已經(jīng)適應了初中的生活。所以這一個學期，我不能再以之前那種輕松的學習態(tài)度來要求他們，而是漸漸地增加學習要求。
這一個學期，共四個半月的時間，除去假期和考試的時間，差不多只有三個半月多的時間，所以我要抓緊每一分鐘時間，課堂四十五分鐘都充分利用好，給學生教好課。除此之外還要擠出時間，給他們做聽力練習，做口語練習。
四、具體計劃。
1、課文學習。這個學期的英語課文共八個單元，但只有三個多月的時間，所以在第一個月必須要上完unit1-unit3，第二個月上完unit4-unit6，第三個月上完剩下的課程，并且留出時間復習以往課文。
2、留下最后半個月，給他們做好系統(tǒng)的語法學習，盡可能地講完幾種完成時態(tài)。
3、單詞練習。兩個班級的基礎不一樣，所以規(guī)定三班一天記三十個單詞，五班一天記二十個單詞，每天中午上課前十分鐘，讓英語課代表統(tǒng)一默寫。
4、口語練習。英語早自習的時候，帶他們朗誦課文。
5、英語兩節(jié)課的時候，留二十分鐘給學生們放英語磁帶，鍛煉他們的聽力能力。
新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學工作計劃如下：
一、政治方面：
本學期我將積極參加學校組織的政治學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論，堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習，吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質教育：
我將注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結合所學內(nèi)容，使學生學習數(shù)學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標：
通過本期教學，使學生形成一定的語文素質，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1.加強政治理論學習，提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流，提高師德修養(yǎng)。
本學期，我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)，以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習，開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展，提高自我。
練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高。
三、班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。同時，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認真徹底，不留死角。本學期，我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中?？傊乙幪巼栏褚笞约?，努力提高自己，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃，如有不完善之處，請領導批評指正。
經(jīng)過大三學年的積極過渡，學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因為在隨之而來的日子里，學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇，針對畢業(yè)生特點，我們年級在落實學校學生工作的基礎上，總結以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗，在保持各個年級穩(wěn)定的前提下，爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作：
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導，幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
首先，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作，了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態(tài)，并隨時溝通，了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù)，并向大家及時發(fā)布信息，以便考研的學生有自己明確的方向。
其次，對于打算就業(yè)的學生，首先要督促英語過關和課程補考，保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會，這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時，一定要做好學生的就業(yè)指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關系，向用人單位推薦我們的學生?？傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè)，爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作，督促學生搞好寢室文明建設。
繼續(xù)加強寢室文化建設，督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明?？們r前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗，對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松，反而應更加嚴格要求，究其原因，一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去，這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多，如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?；谝陨蟽牲c原因，對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度，每周三定期巡查，平時不定期抽查，督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
(三)加強學生思想政治，保持學生思想穩(wěn)定。
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作，使學生們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用，為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位，使學生們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，密切關注畢業(yè)生動態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學生管理，形成良好的院風和學風。
一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。同時，結合和諧校園的建設，進一步規(guī)范學生的行為，促進了院風建設。另一方面，進一步完善制度，加強對學風建設的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學風，把學風建設推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班，在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務，督促學生不要忽略最后一學年學習成績，且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄，隨時溝通，了解學生動態(tài)，提醒此類學生考試時間，督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質，堅持與時具進，不斷調整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學生多溝通，了解他們的想法，才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作，使學生工作真正落到實處!
教師志愿服務隊方案篇九
三、全員性信息技術教育培訓。按照省教育廳及市教育局的安排，各縣要在xx年以前完成第一輪中小學教師計算機應用基礎的培訓(初級培訓)，并于xx年開始啟動第二輪中小學教師信息技術教育培訓(中級培訓)。由于種種原因，我縣至今未完成第一輪中小學教師計算機應用基礎的培訓，沒有啟動第二輪中小學教師信息技術教育培訓。在計算機已大量走進中小學的今天，盡快啟動計算機培訓顯得十分必要和迫切，因此，可以利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校已配備計算機的有利條件，采用送教到校、送教下鄉(xiāng)的方式開展計算機應用基礎培訓。
四、啟動全縣的小學校長培訓。
根據(jù)1999年12月30日發(fā)布實施的xxx教育部令第8號《中小學校長培訓規(guī)定》第一章第三條“各級人民政府教育行政部門根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展的需要，按照校長任職要求，有計劃地對校長進行培訓”的規(guī)定，為了提高我縣中小學校長隊伍的整體素質，全面推進素質教育，促進基礎教育的改革和發(fā)展，結合省、市關于加強中小學校長培訓的相關精神和要求，于xx年年10月開展培訓。全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學校共有197位中小學校長，分四期培訓，每期50人(第四期47人)，培訓時間五天。
六、小學班主任培訓。
為深入貫徹國家教育部、云南省教育廳和普洱市教育局關于開展中小學班主任培訓的通知要求，提高我縣小學骨干班主任隊伍的整體素質和能力，于2011年7月至2011年1月開展培訓。培訓小學班主任100名培訓，全程為半年，分三個階段進行。
七、開展縣級骨干教師培訓。根據(jù)《云南中小學中青年骨干教師培訓實施方案》(云教師[2000]2號)、《云南中小學中青年骨干教師培訓指導意見》和《思茅地區(qū)中小學中青年教師培訓實施方案》、《思茅地區(qū)中小學中青年骨干教師培訓選拔使用的實施意見》(思行教[2001]47號)的有關精神和規(guī)定開展骨干教師培訓，每期培訓教師100人(語文骨干50人，數(shù)學骨干50人)，培訓時間為一年，連續(xù)三年開展培訓，共培訓縣級骨干300人，為我縣培養(yǎng)造就一支高素質的骨干教師隊伍。
八、開展教師輪訓。學習外市、縣的做法，每學期或每學年抽調30-50名教師到教師進修學校進行為期半年或一年的脫產(chǎn)學習，全面學習新課程背景下的方法、理念，進行新課程設計，提高課堂教學水平，促進教師專業(yè)發(fā)展及教育教學質量的提高。
九、開展校本培訓。在骨干教師、小學班主任、小學校長、小學教導主任培訓的基礎上，于2011年啟動全縣各鄉(xiāng)、校的校本培訓，立足課堂及當?shù)貙嶋H，全面提高教師教學水平和科研能力。
十、爭取引進各種教師培訓項目。向省、市、縣教育主管部門爭取引進各種培訓項目，借助培訓項目中的先進理念和培訓方式，提高教師培訓的質量，并彌補我縣教師培訓金費緊缺及培訓方式單一的不足。
一、自我分析:。
先作為老師要熱衷教育，潛心教學，關愛學生，盡管工作十多年，一起擔任初三任課，但還是覺得自己經(jīng)驗不足、熱情不足、在教學中存在很多問題，需要確立好自己的奮斗目標，腳踏實地地工作，加快自身成長。在學中教，在學中反思，在學中成長。
二、年度發(fā)展目標：
1、，熱愛學生，關心學生的學習和生活，尊重學生的人格，用愛心去包容、感染、教育學生，以自己的言行為學生樹立榜樣，嚴于律己，為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。
2、認真做好本職工作，認真書寫教案、備課，上好每一節(jié)課。
3、學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
5、深化課改，進一步貫徹落實新課改教學理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。
6、認真研究相關教育理論書籍，與實踐相結合，以促進自身的發(fā)展。
三、主要措施：
1、堅持備好每一課，做好每一個教學課件，每一節(jié)課后都進行及時反思，總結經(jīng)驗教訓。
2、認真設計作業(yè)，做到減負不減質，甚至要增質。對不同的學生進行分層次布置作業(yè)。
3、多看教學理論用書，不斷吸收他人的經(jīng)驗教訓，充實自身的理論水平;。
4、加強同級同年級的交流與合作，在集體備課中使自己得到更好的成長。
5、多思考教育教育存在的問題，如何做到輕負高效，使學生在快樂的學習，切實提高學生興趣。
6、多聽課學習，揚長避短。做到堅持組內(nèi)聽課，抓住機會跨學科聽課。
8.多看課研究，形成風格。做到每期觀看1-2節(jié)學科名家名師示范課。
教師志愿服務隊方案篇十
為進一步深入開展學雷鋒活動，保持學雷鋒活動的常態(tài)化，提高學生對學雷鋒活動的認識，把學雷鋒活動落實在日?；顒又?、落實在一言一行中。在毛主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”五十周年之際，根據(jù)望城區(qū)委、區(qū)政府的安排，將在雷鋒紀念館舉行“我是雷鋒580、您有困難我?guī)湍睂W雷鋒志愿服務隊活動啟動式。我?！坝H情學子學雷鋒志愿服務隊”是其中之一。為確保本次活動的`圓滿安全進行，特制訂此活動方案。
一、活動主題。
“我是雷鋒580，您有困難我?guī)湍睂W雷鋒志愿活動。
二、活動時間。
3月4日上午。
三、成立領導小組。
組長：z。
副組長：z。
成員：z及學生120人。
四、活動程序。
（一）第一階段：學雷鋒志愿服務隊活動啟動式。
1、7：50組織學生上車赴雷鋒紀念館。
2、8：30啟動儀式彩排。
4、組織學生安全返校。
（二）第二階段：高塘嶺鎮(zhèn)敬老院慰問活動。
1、慰問老人、贈送慰問物資。
2、志愿者幫老人搞衛(wèi)生。
3、小型文藝表演。
4、和老人們合影留念。
5、安全返校。
五、其他工作。
1、全程參與活動的老師和行政是：zz。
2、學生統(tǒng)一著冬季校服。
3、學生出發(fā)前后必須由班主任點名，確保學生安全。
高塘嶺鎮(zhèn)中學政教處。
高塘嶺鎮(zhèn)中學團委會。
教師志愿服務隊方案篇十一
1、積極發(fā)展會員，重點發(fā)展單位會員。加強對與社會各界的聯(lián)系，重點走訪各大企事業(yè)單位、機關、學校，宣傳協(xié)會所開展的工作和項目，積極地爭取熱心志愿服務事業(yè)的單位和個人的加入。
2、健全完善管理制度。繼續(xù)做好會員登記、年審、培訓等管理工作;強化會員的組織觀念，提高會員的責任感。在現(xiàn)有志愿者兩證基礎上，設計、印制志愿者手冊。
1、“紅紅火火過大年”主題活動。
活動簡介：在春節(jié)期間，組織開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務活動，以講文明樹新風為主線，以扶老助殘、文體娛樂、環(huán)境秩序、平安健康為重點，以送溫暖、送文化、送衛(wèi)生、送平安、送健康為主要內(nèi)容，組織動員志愿者廣泛開展多種形式的志愿服務活動，傳遞親情友情，共享幸福生活，著力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節(jié)節(jié)日氛圍。
活動時間：
活動場地：
2、“志愿服務月”系列活動。
活動簡介：“志愿者日宣傳”在志愿者者日前后，組織志愿者開展志愿服務宣傳和志愿服務月啟動儀式;“婦女節(jié)送健康下鄉(xiāng)”組織廣大醫(yī)療志愿者開展送健康下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)村婦女開展義務體檢、咨詢服務活動;“植樹節(jié)”在植樹節(jié)期間組織志愿者參加植樹活動。
活動時間：3月1日—4月1相關節(jié)日期間(待定)。
活動場地：(與相關單位協(xié)商，待定)。
3、紀念《世界水日》環(huán)保宣傳活動。
活動簡介：人們生產(chǎn)生活中，浪費水的現(xiàn)象比較嚴重，科學用水、節(jié)約用水還沒有成為每個公民的自覺行為，浪費用水、水污染。進一步加劇了水資源短缺的形勢，通過宣傳活動，提升公民的水資源節(jié)約和保護生態(tài)環(huán)境的意識。
活動時間：3月21日(星期日)-3月23日期間
教師志愿服務隊方案篇十二
按照《xx區(qū)“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動實施方案》（金文明委〔〕10號）文件精神，經(jīng)研究，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開展以“學習雷鋒，關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內(nèi)容的志愿服務活動（以下簡稱為“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動），現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以“迎接十八大、講文明樹新風”為主題，以社會主義核心價值體系建設為根本，以弘揚雷鋒精神為核心，普及“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的社會志愿服務體系，推動學雷鋒活動常態(tài)化，培育“我為人人、人人為我”的良好風尚，喜迎黨的十八大勝利召開。
二、活動時間。
三、活動內(nèi)容。
（一）動員部署，建立健全志愿服務機構。
6月下旬舉行“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動啟動儀式，號召、倡導全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生積極投身志愿服務活動中。建立健全志愿服務領導體制和運行機制。努力完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機制健全的網(wǎng)絡化、立體化的xx教育志愿者服務機構。
（二）深入推進，開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。
1、廣泛開展“學習雷鋒、做美德少年”志愿服務活動。各中小學校教育引導廣大青少年深入學習和弘揚雷鋒精神，結合“做一個有道德的人”主題實踐，廣泛開展主題團日、隊日等活動，評選出身邊的“美德少年”。通過文明禮儀宣講、文明風尚倡導、社會實踐等多種形式，在校園、廣場、社區(qū)等公共場所，廣泛開展適合中小學生身心特點、生動活潑的志愿服務，興起學雷鋒志愿服務熱潮。
牽頭科室：教育科。
責任單位：各中小學校。
2、積極組織開展愛幼志愿服務行動。充分發(fā)揮各中小學校咨詢室、未成年人心理健康輔導站的作用，為留守兒童和務工人員子女提供生活照料、親情陪護、學業(yè)輔導志愿服務，切實解決親情失落、心理失衡、行為失控、學習失教、監(jiān)護失助等突出問題。
牽頭科室：區(qū)育發(fā)展研究中心、體衛(wèi)藝科。
責任單位：各中小學校。
牽頭科室：教育科、體衛(wèi)藝科。
責任單位：各中小學校。
4、積極參與關愛自然志愿服務活動。著眼促進人與自然和諧相處，積極參與普及生態(tài)文明理念志愿服務，宣傳環(huán)境保護知識，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好的'生產(chǎn)方式和消費模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。
牽頭科室：教體局團委。
責任單位：各中小學校。
四、工作安排。
（一）下發(fā)活動通知，作出安排部署。6月中旬，制定我區(qū)教育系統(tǒng)“學雷鋒、關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”實施方案，對活動進行全面部署。
（二）舉辦啟動儀式，興起活動熱潮。6月下旬，舉辦“學雷鋒，關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動”啟動儀式，推動活動廣泛深入開展。
（三）總結交流經(jīng)驗，推動任務落實。根據(jù)各單位開展“學雷鋒、三關愛”活動進展情況，教體局適時召開座談會，總結經(jīng)驗、交流情況，分析問題、部署工作，推動“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動扎實深入地開展。
五、工作要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。“學雷鋒、三關愛”志愿服務活動，是推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化的重要載體，是培育文明道德風尚的有效途徑。各單位要統(tǒng)一思想，提高認識，周密部署，精心組織，統(tǒng)籌協(xié)調，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保活動有力、有效地開展。
（二）發(fā)動師生，廣泛參與。要采取師生喜聞樂見的方式，搭建師生便于參與的平臺，開辟師生樂于接受的渠道，充分調動師生的積極性、主動性，吸引更多的師生參與志愿服務活動，把志愿服務活動深入到師生生活的方方面面，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
（三）注重宣傳，統(tǒng)一標識。志愿服務是一項示范性、導向性很強的公益事業(yè)，必須發(fā)揮好典型的示范帶動作用，宣傳踐行好志愿服務理念。要做好相關活動文字資料和圖片資料的收集、整理工作，并及將活動信息上報區(qū)教體局?；顒又斜仨毥y(tǒng)一佩戴志愿者標識，進一步增強宣傳發(fā)動效果。
（四）突出重點，增強實效。各單位要制定切實可行的活動方案、明確活動要求和活動措施，強化活動的特色，增強活動的針對性、實效性，科學謀劃，有計劃、有步驟地組織實施。
教師志愿服務隊方案篇十三
新西部、新生活、新成長。
1、在報名第一天向本校每一位20xx屆普通高校畢業(yè)生個人郵箱發(fā)送本校西部計劃招募信息，并定期向報名者發(fā)送相關信息。
3、在學生餐廳視頻電視中播出一個月的西部計劃電視公益廣告。
4、協(xié)調本校有關部門，在學生人流集中處懸掛西部計劃招募宣傳橫幅，張貼西部計劃宣傳海報。
5、校項目辦在學校主要活動場所設置西部計劃咨詢臺。
教師志愿服務隊方案篇十四
秋天到了，我校開展以《走進自然擁抱秋天》為主題的大型綜合實踐活動，雙休日家長帶孩子與大自然親密接觸，感受秋天的獨特魅力感受大自然的美好。本次活動旨在讓孩子走進大自然培養(yǎng)孩子注意發(fā)現(xiàn)自然中的美，提高審美能力，喚起孩子熱愛大自然，熱愛生命的美好情感。鼓勵學生敢于大膽地用多種形式去表達自己的感受，有個性地用自己喜歡的方法去表現(xiàn)“秋天”，在探索中自主學習，獲得成功的體驗。從而達到提高孩子的綜合素質。
二、活動對象。
全體學生。
三、活動時間安排。
1、12日下午布置活動安排，學生根據(jù)自己的興趣選擇研究內(nèi)容，結成小組。
2、利用周末的時間到大自然中觀察或查閱資料，學習、加工、整理。遇到困難向家長、老師、同學求助。
3、29、30在班內(nèi)展示研究成果，31日擇優(yōu)上報到學校。
4、學校評選優(yōu)秀成果獎。
四、建議展示形式。
1、可以影音資料：到公園、田野、農(nóng)田等觀察秋天，用錄像機或照相機記錄秋天的美景或秋天的.你，可以是圖片也可以是短片。
2、可以繪畫：用繪畫、樹葉貼畫、手工等藝術形式展現(xiàn)秋天的美。
3、可以歌頌：學唱秋天的歌，學習配樂朗誦秋天內(nèi)容的詩歌。
4、可以書寫：感悟秋天，以我筆寫我心，寫以秋天為主題的日記、習作或詩歌作品。書寫以秋天為內(nèi)容的書法作品。
5、可以調查研究形成研究報告：比如：關于秋天的氣候變化、秋天的傳統(tǒng)節(jié)日等。
6、也可以選擇其他形式。
五、活動準備。
家長：
1、知曉活動的目的、意義，爭取讓每個孩子都能充分地參與活動。
2、給孩子交代外出安全注意等事項。
學生：
1、活動之前，明確本次活動你要準備哪方面的內(nèi)容。
教師志愿服務隊方案篇十五
今年是毛澤東同志發(fā)出”向雷鋒同志學習“題詞56周年，第20個中國青年志愿者服務日即將到來，為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚”學習雷鋒、奉獻他人、提升自己“的志愿服務理念，扎實開展學雷鋒志愿服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升廣大青年大學生思想道德素質，學校決定在全校青年大學生中廣泛開展學雷鋒志愿服務主題教育。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、活動主題。
吹響青春集結號學習雷鋒樹新風。
二、目的意義。
以學雷鋒志愿服務主題教育月為契機，組織廣大青年學生集中學習宣傳雷鋒精神和”奉獻、友愛、互助、進步“的志愿服務精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，踐行社會主義核心價值觀，推動志愿服務活動的常態(tài)化、制度化、社會化，引導我校廣大青年大學生以志愿服務的方式為我校創(chuàng)建高水平大學而不懈努力。
三、活動時間。
20xx年3月1日—3月31日。
四、活動內(nèi)容。
（一）準確把握時代內(nèi)涵，深入開展主題教育。
雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。在新時期，學習和傳承雷鋒精神成為全面提高公民道德素質、創(chuàng)建精神文明的重要途徑。各級班團組織要通過主題鮮明、內(nèi)涵深刻、形式多樣的主題教育，引導青年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事，為實現(xiàn)中國夢有一分熱發(fā)一分光。
1、開展學雷鋒主題班團日活動。
各院系黨總支要組織學生廣泛開展學雷鋒主題班團日活動，通過講雷鋒故事、誦雷鋒詩詞、讀雷鋒箴言、唱雷鋒歌曲，觀看《雷鋒的微笑》、《青春雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等雷鋒精神教育影片，通過辯論賽、征文比賽、報告會、交流會、研討會等方式深入開展學雷鋒主題教育。
2、開展”身邊的雷鋒“尋訪教育活動。
各院系要深入挖掘本院系學生中的典型事跡，發(fā)揮青春榜樣的。
示范激勵作用，挖掘、樹立、宣傳一批具有自強不息、志愿奉獻、助人為樂、孝老愛親、創(chuàng)新創(chuàng)造閃光點的青春榜樣。學工部、團委聯(lián)合發(fā)起最美青年志愿者和最美青年志愿服務組織評選（具體工作安排詳見寶文理院團字[20xx]4號文件），并將先進事跡刊登在校報和團報上，營造學雷鋒的良好校園文化氛圍。
3、開展”青春正能量“微視頻評選活動。號召全校青年學生依托微博、微信等新媒體渠道，加強對活動和典型團隊和個人的報道，營造學雷鋒熱潮，形成示范引領作用。（具體工作安排詳見附件2）。
（二）不斷創(chuàng)新活動載體，深入開展志愿服務行動。
志愿精神與雷鋒精神一脈相承，志愿服務人人可為、處處可為。各院系黨總支要結合本院系實際，組織各種青年志愿者隊伍廣泛開展各類常態(tài)化志愿服務活動，使青年學生在志愿服務的實踐中感悟雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處。
1、青春體驗行動。
各院系黨總支要積極招募學生志愿者利用課余時間深入學校各職能部門、機關處室、管理機構、學生食堂、學生公寓社區(qū)、圖書館等工作崗位進行志愿服務和鍛煉體驗，通過實踐活動教育引導青年學生不斷增進對學校的了解、加深對學校的感情，將樹立遠大理想和提高社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力有機結合起來。
2、真情相伴活動。
開展關愛特殊困難群體志愿服務活動。以關愛身邊特殊困難同學為重點，組織青年志愿者通過”一助一“、”多助一“等方式，有針對性地為身邊有特殊困難的同學提供幫助；鼓勵青年學生為老人、農(nóng)民工子女、殘疾人等群體提供愛心陪護、親情溝通、心理疏導、文體娛樂等志愿服務，為構建和諧社會做出積極貢獻。
3、環(huán)境保護行動。
圍繞”綠色引領時尚“的理念，結合植樹節(jié)、消費者權益日等公眾主題活動日及”抗擊霧霾“等環(huán)保理念，組織全院青年大學生開展”低碳生活，驅散霧霾“、”光盤行動“等活動，為文明校園、綠色社會建設做出貢獻。
4、文明風尚行動。
在確保安全的前提下組織青年大學生到交通路口、人行過道、公交站臺開展文明交通勸導，協(xié)助維護交通秩序；組織學生重點開展”構建和諧校園、爭做文明學子“志愿服務活動；充分利用網(wǎng)絡、報紙、宣傳欄等設施和手段，廣泛宣傳普及文明禮儀知識；積極開展”向校園不文明行為說不“的專題調研和倡議活動；引導青年學生從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺培養(yǎng)文明、健康、科學的生活方式，真正把”講文明、樹新風"內(nèi)化到日常的學習和生活中。
五、活動要求。
1、思想重視，加強領導。在廣大青年大學生中開展學雷鋒活動，是深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神，大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措，對廣大青年大學生的健康成長、全面發(fā)展有重大意義。各院系黨總支要高度重視，充分認識此次活動的'重要意義，切實按照學校要求精心組織，統(tǒng)一部署，周密安排，加強引導，按照此次主題教育的總體要求，對照相關活動時間做好活動的籌備和組織實施工作，將各項活動抓實、抓緊、抓好，推動學雷鋒活動深入開展，吸引青年大學生廣泛參與。
2、創(chuàng)新形式，務求實效。各院系黨總支要結合工作實際，把學雷鋒活動與踐行社會主義核心價值觀結合起來，突出活動的思想性和實踐性，大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體，注重運用青年學生喜聞樂見的方式，幫助廣大青年學生學習了解雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，組織豐富多彩的宣傳教育活動，增強對青年學生的吸引力、感召力，擴大主題教育的參與范圍，引導廣大青年學生利用專業(yè)特色自覺參與各類實踐活動。充分調動青年志愿者和各級班團組織和學生社團的作用，真正貼近學生，將學雷鋒活動落到實處、發(fā)揮實效。
3、營造氛圍，擴大宣傳。圍繞學雷鋒主題活動，利用各方面資源和力量，尤其注重利用報紙、廣播和網(wǎng)絡、手機等新媒體，充分發(fā)揮校園宣傳陣地和社會新聞媒體的作用，積極營造氛圍，加大活動開展情況的宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。各系黨總支、各級班團組織、志愿者組織在開展活動的同時使用微博對活動進行滾動報道，并@xx文理學院團委、@三秦青年—陜西共青團、@陜西青年志愿者等，在網(wǎng)絡形成宣傳報道的高潮。要加強信息溝通工作，將有聲勢、有特色、有實效的學雷鋒活動的開展情況及時上報。
4、認真總結，及時反饋。各院系黨總支要把學雷鋒志愿服務活動同解決青年學生普遍關心的問題結合起來，統(tǒng)籌安排，切實開展活動。學工部、團委將以此次活動作為年終各項工作評比的重要依據(jù)。各院系請于3月3日（星期四）下午18：00前將《xx文理學院學雷鋒志愿服務活動上報一覽表》（附件1）紙質版和電子版報送至學工部教育科。此次主題活動結束后，各院系要認真做好總結，并于4月5日前將總結材料及圖片紙質版和電子版報送至學工部教育科，學工部教育科郵箱xx。
教師志愿服務隊方案篇十六
根據(jù)縣委退役軍人事務工作領導小組第一次會議精神，為弘揚雷鋒精神，大力開展“學習英雄張富清，不忘初心擔使命”活動。讓廣大退役軍人融入到社會志愿服務事業(yè)，傳播正能量，為推動鶴峰經(jīng)濟社會高質量發(fā)展再立新功。經(jīng)局黨組研究決定，制定本方案。
以**新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實**關于退役軍人工作重要論述和批示指示精神，堅持黨對退役軍人工作的集中統(tǒng)一領導，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神。全面深入開展“學習英雄張富清，不忘初心擔使命”活動，激勵廣大退役軍人永葆軍人本色。把“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神與軍人“不怕苦、不怕累”的精神結合起來，把退役軍人志愿服務與新時代文明實踐結合起來，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出軍人貢獻。
縣成立退役軍人志愿服務隊總隊，總隊長由退役軍人事務局黨組書記、局長，縣委退役軍人事務工作領導小組辦公室主任同志擔任。副隊長由縣退役軍人事務局黨組成員、副局長，黨組成員同志擔任，各退役軍人事務工作領導小組成員單位，相關股室負責人為成員?？傟犜诳h退役軍人事務局設辦公室，章海平任辦公室主任，具體負責日常事務辦理及活動組織。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立分隊，分隊長由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管退役軍人事務工作的領導擔任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務站站長為退役軍人志愿服務隊分隊聯(lián)絡員。
略
以**新時期中國特色社會主義思想為統(tǒng)領，踐行社會主義核心價值觀，組織并團結引導退役軍人開展志愿服務活動。通過學雷鋒、學張富清等典型大力弘揚退伍軍人退役不褪色，離軍不離黨的優(yōu)秀精神品質，樹立廣大退役軍人良好形象。
針對退役軍人群體進行志愿者招募，采取自愿報名及主動吸收相結合，總隊招募人數(shù)40人，每分隊招募人數(shù)原則上不得少于20人;其中必須吸收兩至三名黨政單位在職退役軍人，黨員比例要達到30以上。招募的志愿者對象按照個人報名、單位考察、政治考核的程序進行，有犯罪、治安處罰記錄及政治思想底數(shù)不牢、不可靠及有其他不宜參加志愿服務隊情況的一律不得招募。
志愿者的招募管理，所有退役軍人志愿者必須按要求填寫鶴峰縣退役軍人志愿者注冊登記表，并在中國志愿服務系統(tǒng)網(wǎng)站上進行實名注冊，注冊后選擇申請加退役軍人志愿服務隊，其中九支分隊由各退役軍人志愿服務分隊聯(lián)絡員按要求完成注冊登記并上交注冊登記表，各分隊志愿者由分隊聯(lián)絡員分管，總隊統(tǒng)管并發(fā)放統(tǒng)一服裝。進行相關志愿活動時，參與志愿者必須統(tǒng)一著裝進行志愿者活動，各分隊組織活動時須先報備縣退役軍人志愿服務總隊審批，審批通過后報中國志愿服務系統(tǒng)網(wǎng)站，由鶴峰縣志愿者協(xié)會審批通過后進行組織活動，并進行服務時長計時。
1.加強組織領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要迅速成立退役軍人志愿服務隊組織，并明確志愿服務隊負責人，確保組織領導到位。
2.嚴格招募對象。對招募的志愿者對象首先具備孝善品行，無不良記錄。單位考察和政治考核主要領導必須審核把關，特別是思想底數(shù)方面要充分考慮綜合醞釀，不宜招募對象一律不得作為志愿者招募。
3.注重典型引領。退役軍人志愿服務隊旨在擦亮退役軍人名片，弘揚退役軍人正能量，要將鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的最美退役軍人作為吸收對象，發(fā)揮個人影響力帶動身邊人，樹立退役軍人良好形象。
4.強化宣傳報道。從成立至開展工作要全程進行內(nèi)外宣傳，提升退役軍人志愿服務隊影響力，讓廣大退役軍人通過組織和活動找到歸屬感、榮譽感、責任感，利用自媒體和其他信息化手段加大宣傳力度，營造“奉獻、友愛、互助、進步”的退役軍人志愿者服務工作氛圍。
我鎮(zhèn)采取設立宣傳欄、懸掛標語、發(fā)放宣傳資料等形式，開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民宣傳活動。并通過鎮(zhèn)村會議、壩壩會，層層傳達到每一個群眾，在鎮(zhèn)域內(nèi)形成愛軍、學軍、擁軍的良好氛圍。
我鎮(zhèn)多年來一直重視軍烈屬、困難退役軍人慰問撫恤工作，采取在“八一”建軍節(jié)、春節(jié)召開座談會、發(fā)放慰問資金、物品的方式對軍烈屬、困難退役軍人進行慰問。
今年以來，對鎮(zhèn)域內(nèi)全部退役軍人詳細信息進行了采集，摸清了基礎數(shù)據(jù)。6月，按照縣退役軍人事務局安排，對鎮(zhèn)內(nèi)所有未違反法律法規(guī)的退役軍人對象懸掛了“光榮之家”掛牌，實現(xiàn)“一人當兵、全家光榮”。
我鎮(zhèn)嚴格按照縣文件規(guī)定，今年以來，按時、對標發(fā)放義務兵優(yōu)待金**元、重點優(yōu)撫對象撫恤補助金**元。
1、組織領導。當前我鎮(zhèn)退役軍人事務工作由鎮(zhèn)社事辦代管，暫無專人負責，人力上略顯不足。
2、無工作章程，目前退役軍人事務縣上暫未下發(fā)工作方案、工作要點等指導性文件，鎮(zhèn)級工作只能走一步算一步，來一樣干一樣，缺乏整體規(guī)劃。
教師志愿服務隊方案篇十七
一、指導思想：我校大學生青年志愿者協(xié)會在學校黨總支、校團委的支持下，我們深入學習貫徹十-大精神。同時，在校團委領導下，我們爭先創(chuàng)優(yōu)，發(fā)揚揚時代新風、獻人間真情的志愿服務精神，以奉獻、友愛、互助、進步為行為準則，以受教育、長才干、做貢獻為指導思想，多層次、深入持久地開展了大量的志愿服務活動。20--年，為了進一步做好我校志愿者服務工作，將堅持以團隊精神，做青協(xié)事業(yè)的工作作風，充分發(fā)揮協(xié)會的自治性、創(chuàng)新性和自發(fā)性的優(yōu)勢，確定以加強協(xié)會的自身建設，堅持做好傳統(tǒng)項目，重點打造品牌活動，全力加強宣傳陣地，信息渠道建設為工作重點，引導協(xié)會發(fā)展走精品化路線。為豐富校園文化，促進學風建設做貢獻，構建和諧的協(xié)會發(fā)展氛圍。
二、堅持做好傳統(tǒng)品牌服務項目。
1、做好3月份學雷鋒月的一系列傳統(tǒng)項目。重點做好：為漓江洗臉、城市環(huán)衛(wèi)等環(huán)境保護項目。
2、繼續(xù)推進陽光校園、青年文明路創(chuàng)建等系列的校園文明建設，為學校創(chuàng)造一個文明、健康向上的校園氛圍。
3、傾力配合團中央、校團委做好20--年大學生西部計劃志愿服務工作，為祖國的現(xiàn)代化建設、大學生就業(yè)提供一個更好的平臺。讓更多的青年大學生到祖國建設最需要的西部去。
4、堅持兩頭抓、中間帶的方針，做好文化助殘、愛心學校、咨詢服務、社區(qū)服務、軍民共建等長期傳統(tǒng)項目。
5、動員廣大自愿者做好寒暑假掛職、創(chuàng)建志愿服務團隊的工作。使廣大志愿者利用寒暑假的時間到基層中服務社會，充分利用當代大學生的價值，廣大志愿者在奉獻的同時學會成長。
6、為鼓勵廣大青年大學生加入志愿者服務隊列，表彰優(yōu)秀志愿者的奉獻精神，繼續(xù)開展十佳公益形象大使、十佳公益服務團隊的評選活動。
7、配合校團委開展教育文化節(jié)一系列活動。
三、加強自身建設，加強基礎建設，改進管理模式和工作方法，樹立良好工作作風。
1、加強協(xié)會內(nèi)思想建設。積極組織協(xié)會干部參加校團委的各項理論學習和思想教育活動，提高協(xié)會理論水平和思想素養(yǎng)。增強團隊的團隊合作意識和主人翁的精神。
2、進一步完善制度建設，完善和修改現(xiàn)行的制度，使制度透明化。
完善協(xié)會的檔案管理，嚴格財務制度，對歷屆的檔案歸檔，對現(xiàn)有的資料和檔案建立合理的適用的檔案庫，完善協(xié)會的人事檔案。
3、落實好辦公室的問題，加快網(wǎng)站的建設和管理。
4、加強與桂林市其他高校青年志愿者協(xié)會的密切聯(lián)系，聯(lián)合開展好20--年度桂林市高校志愿者交流會。
5、重整本協(xié)會宣傳海報質量建設。加強活動的宣傳力度，充分利用校級的各種媒體和電視臺，同時與桂林市各大媒體加強聯(lián)系。加強志愿者工作的宣傳力度。
四、重點打造新品牌活動。
1、開展關愛農(nóng)民工子女的品牌活動。
該項活動主要是發(fā)動、組織志愿者通過定期支教、精神慰問、捐贈學習用品等形式，對桂林市及其周邊地區(qū)的農(nóng)民工子女給予物質及精神上的關愛，讓孩子們能有個更好的成長壞境。并希望借此能讓社會上更多的人加入關愛農(nóng)民工子女的行列。
2、學習十-大精神，繼續(xù)努力倡導低碳生活，以定期走進社區(qū)、在校園宣傳、到企業(yè)中實踐宣傳等形式倡導市民環(huán)保低碳生活，關注環(huán)境，從我做起。
五、加強總會對各個分會的管理和指導，充分發(fā)揮總會的作用，提高協(xié)會的管理效能。
1、對各分會的大型活動進行總體的規(guī)劃，按照本學期的工作思路進行重點指導，結合各個學院的自身特點，對各分會的活動進行合理的安排，大型活動實行審批制，由主席團審批。
2、對各項活動實行總負責人制。
3、積極倡導各個分會志愿者活躍在社會各個角落，各個分會采用評優(yōu)制度，鼓勵各個分會打造自己分會的品牌活動。
1、完善協(xié)會的網(wǎng)站建設，建立專門的維護隊伍，爭取網(wǎng)站的即時更新。
2、做好各分會的宣傳手段，形式和質量管理。
3、利用好各種信息溝通渠道。
4、建立協(xié)會內(nèi)部的記者團隊伍，進一步擴大我校青年志愿者協(xié)會的影響力，走出學校面向社會。
七、充實基礎，加強隊伍的組織能力建設，擴大我協(xié)會的影響力。
1、做好迎新工作，招聘一批有能力的干部進入我協(xié)會，給我協(xié)會補充新鮮血液。
2、做好交接班的工作，選拔一些有能力的干部來組織我協(xié)會以后的工作。
3、不定時得開展一些培訓來提高干部的素質，增強本協(xié)會內(nèi)部干事的組織能力和團隊精神，使培訓工作系統(tǒng)化。
4、做好我協(xié)會的內(nèi)部評優(yōu)工作，這也是擴大我協(xié)會影響力的一個大方面，增強各會員的積極性。
5、加強老干事和新干事的做事能力和人際溝通能力，增強本協(xié)會干事與團委各位指導老師的交流。