園藝站工作總結(優(yōu)秀21篇)

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    總結是對過去經歷的一種總結和概括,可以幫助我們形成對事物的更全面、更深入的認識??偨Y要注意整體性和連貫性,通過恰當?shù)倪^渡句和承接詞使文章內容緊湊有序。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    園藝站工作總結篇一
    我們主要是通過美術欣賞、美術創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經驗,幼畫線描畫的技能技巧,以鼓勵孩子大膽畫為重點,營造良好的美術氛圍。
    本次評估內容基本有一下幾項。
    1.積極參與藝術活動,有自己比較喜歡的活動形式。
    2.藝術活動中能與他人相互配合,也能獨立完成。
    3.樂于模仿自然界和生活環(huán)境有特此按的聲音,并產生相應的聯(lián)系。
    4.能用自己制作的美術作品不知黃精、和美化生活。
    經過一個學期的努力,幼兒對藝術實施的內容有了較深的認識而且在技能技巧方面也有大提高,而且還表現(xiàn)出了自己的特色。保持幼兒對色彩的興趣和熱枕,啟發(fā)他們體驗色彩的美幼兒依美感選色表現(xiàn)他們天真爛漫的童心,在教育中教師不應將其作為幼兒的弱點或缺點加以克服糾正,強制納入按固有賦色的軌道。在幼兒運用色彩表達情感的方式雖然簡單和原始,但并不錯誤,相反,他產生的獨特的美感值得欣賞的。教師同幼兒可一同嘗試探索運用簡單的色彩配合的規(guī)律表現(xiàn)情感,引導幼兒想要畫出帶勁,痛快地感覺,可以用純一些,互不相同,看起來區(qū)別不太大的顏色來畫。想要表現(xiàn)輕輕的,柔柔的感覺,就用那些不太純,有些類似,區(qū)別不太大的顏色來畫。這樣孩子可以實踐用對比和協(xié)調的手法表達感情。對幼兒的作品有目的的評價,確定幼兒的發(fā)展目標“評價”是有目的的,由方法的對幼兒的繪畫能力的發(fā)展進行客觀的了解,為進一步的教育與指導提供依據(jù)。幼兒會期待的評語,和小朋友之間的評語,評價對幼兒起著一個很鼓勵的作用。因此教師因認真地對待這個過程。這個過程中教師必須先了解每一個幼兒的當前達到的水平,包括幼兒繪畫能力和繪畫活動中幼兒身心多方面的發(fā)展水平。有了充分,確切地了解之后教師應對他們所得到的材行分析,找出形成當前水平,前后發(fā)展變化,個體之間差異的原因。然后對這些做出反思。
    經過對幼兒繪畫能力的評價和反思之后,教師還需根據(jù)幼兒以往發(fā)展趨勢的了解和自己的教育知識與經驗對幼兒今后的發(fā)展做出相應的教育方法。首先,我們在進行音樂教育時,要有意識地去培養(yǎng)幼兒的語言能力。在幼兒聽完一首歌曲或樂曲后,教師應及時鼓勵幼兒讀者講講自己的感受和對作品的理解。這樣,既增加了幼兒表達的機會,又滿足了他們表達的愿望,提高了他們的語言能力孩子們有了一個學期畫線描畫的基礎,這個學期畫起來顯得輕車熟路,我引導他們想象各種各樣的點、線、面,鼓勵他們自己動手畫,并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫,動員家長為孩子準備各種線描畫工具在家也畫,一次次的作畫和練習,孩子們對線描畫的理解也越來越深,畫畫的經驗也越來越豐富了,他們的技能技巧有了明顯的提高。我努力為孩子們創(chuàng)設自由、寬松的作畫環(huán)境,鼓勵和引導他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面,在每次美術課的評價環(huán)節(jié),我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價,一次次經驗的積累,他們的畫面越來越豐富,繪畫技法也越來越細膩了我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫,體驗創(chuàng)作的快樂。
    幼兒對于藝術領域活動能表現(xiàn)出很大的興趣,努力學習不同的表現(xiàn)方法。通過本次評估我們大致摸清了孩子們的發(fā)展情況,相信通過這次活動,我們能更好的讓每個幼兒在其藝術天性的引領下,按他們自己的能力水平,在藝術活動中大膽、自由地以自己的方式表達他們對周圍世界與生活中美好事物的感受,體驗自由表達與創(chuàng)造的樂趣,從而實現(xiàn)藝術教育促進幼兒形成健全人格的美育功能。
    園藝站工作總結篇二
    2.討論商定團總支新學期活動方案;做好新學期系學生會工作計劃和安排;。
    3.配合班主任輔導員做好新學期思想政治教育工作;。
    4.組織全系1426名同學開展了本學期晨練;。
    7.團干.學干主題系列培訓活動。
    1.開展以紀念建團91周年,“回首崢嶸史,揚帆新征程”團員青年照片征集活動;。
    2.在系內完善了民族舞蹈班.肚皮舞蹈班.瑜伽班;。
    4.組織學習了關于評選至省級三好學生.優(yōu)秀學生干部和先進班級的通知;。
    1.評優(yōu)秀,樹先進活動。在“五四”青年節(jié)到來之際,結合我系實。
    際,組織開展先進個人和先進集體的評選表彰活動;。
    2.參與了我系大學生自主創(chuàng)業(yè)大賽有關評定工作;。
    4.召開本月工作例會,總結本月經驗。
    1.召開了園藝與園林工程系第三屆團員學生代表大會。
    2.組織了“友誼零距離”班級聯(lián)誼活動;。
    3.適逢端午佳節(jié),組織了“粽香情,情相依”為主題的粽香晚宴活動;。
    4.研究確定8月迎新工作相關事項;。
    6.初步擬定下學期團學活動實施方案;。
    7.組織青年志愿者活動.
    1.全員參與協(xié)助完成了招生工作;。
    2.以“中國夢·我的夢”征文活動。
    3.組織全系同學開展了本學期晨練;。
    4.團干.學干主題系列培訓活動(各級各類分時段進行);。
    5.園藝與園林工程系“第六屆迎新杯”男女籃球賽;。
    6.感恩教師節(jié)活動;。
    7.舉辦了2019新生迎新晚會暨中秋晚會;。
    8.進行了關于做好國慶安全工作的通知宣傳工作;。
    1.參與評選了2019至20我系優(yōu)秀學生個人和先進集體的評定工作;。
    2.參與進行了2019級新生家庭經濟困難學生“紙質申請”認定工作;。
    3.參與評選了2019至2019學年我系優(yōu)秀班主任評定工作;。
    4.參與了2019至2019學年秋季學期國家助學金評審工作;。
    6.進行了學生資助系統(tǒng)網上審核工作;。
    7.組織全系學生進行了《學生手冊》學習理論考試;。
    8.入黨積極分子推優(yōu)工作,共推薦了90名優(yōu)秀分子加入的黨組織;。
    9.“中國夢·我的夢”紅歌大賽。
    10.第六屆社團藝術節(jié)。
    11.開展了“助學·筑夢·鑄人”主題征文活動;。
    1.組織了256名入黨積極分子培訓;。
    2.舉辦了第二屆女生生理知識健康講座;。
    3.舉辦了第一屆大學生素質拓展活動;。
    1.進行了文明宿舍評比活動,共表彰了7間文明宿舍;。
    2.舉辦了運動會期間校園攝影大賽;。
    3.舉辦了2019屆畢業(yè)生晚會。
    共青團園藝與園林工程系總支委員會。
    園藝站工作總結篇三
    幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中十分重要的地位。是提高教師隊伍素質的重要途徑,是提高保教質量的經常性手段。
    本期我園藝術的教研活動以素質教育為中心,以《幼兒園直到綱要》精神為指導,在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本”以教師和幼兒發(fā)展為本的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。主要工作回顧本學期藝術組的教研工作從下幾方面開展:
    《指南》是指導教師如何幫助孩子發(fā)展的,但不能把它當作尺來丈量幼兒,傷害幼兒,也不能把它當成束縛幼兒和自己的繩索。它是提倡我們做一個研究型的老師,要善于觀察幼兒,勇于反思自己。在今后的工作中,我將認真貫徹《指南》的精神,努力提升自己的專業(yè)水平,創(chuàng)新自己的教育理念,調劑自己教育思路,為每位孩子創(chuàng)出一片美好的未來。學習了《指南》,了解了它的內涵與意義,對我們來說就像是一個指明燈,在幼兒發(fā)生任何狀況的時候我們都指導如何科學的處理。作為老師,我們一定要提供給孩子們說話的權利,了解矛盾的根源?!吨改稀返膶W習讓我意識到:孩子就是名族的未來,我們要了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律,一切從有利于孩子的發(fā)展角度出發(fā),反思我們過去的做法,刪減不利于孩子的身心發(fā)展的因素,俯下身子,傾聽孩子的心聲,了解他們的需求,給孩子真正需要的關愛,向孩子們學習,創(chuàng)設符合孩子通過與環(huán)境、材料相互作用來獲得經驗,讓幼兒自主參與,引導孩子主動學習、探索成為生活、學習、游戲的主人。
    集體備課的重要性:集體備課集體智慧于一身由于教師的教學年限業(yè)務水平和運動專長各有不同,進行集體備課,大家圍繞某一教材內容進行積極的探討.可以集思廣益,資源共享,最后形成比較完美的教案。集體備課的要求:
    1、備前準備工作:“二研”“三定”。“二研”是研讀教材、課標,“三定”是定時間、定地點、定中心發(fā)言人。
    2、集體備課后的工作:集體備課后,參與備課的所有教師(包括主備人)要根據(jù)集體備課的研討成果,選擇集體備課中的結構、方法、策略等,根據(jù)水平段的不同重新進行教學精細化設計,并寫出詳略得當?shù)慕贪浮?BR>    至此,一個完整的集體備課流程才算最終完成。
    觀摩課是為了檢驗教師的教學水平、學生聽課情況而進行的檢查性聽課,是為了改進教師的教學工作。而如今,觀摩課已經演化為參觀學習的實驗性演講。
    為進一步優(yōu)化一日活動質量,增強幼兒體質,培養(yǎng)幼兒健康、活潑、自信、勇敢的性格,自9月份開學以來,根據(jù)孩子的年齡特點,經過精心教研和大膽創(chuàng)新編排,突破了傳統(tǒng)早操模式,將走、跑、跳等基本動作、操節(jié)、游戲、舞蹈等元素融合在一起,獨特的創(chuàng)意,新穎的游戲,極大地調動和激發(fā)了幼兒參與早操活動的興趣。
    幼兒園藝術領域分為音樂與美術兩個方面,本期的活動是從音樂方面進行研討,下學期準備從美術方面進行研討,促進老師們對幼兒園藝術領域的教育教學有更深的了解,能從根本上提高大家的教育教學實踐能力。
    園藝站工作總結篇四
    在開展保持共產黨員先進性教育活動中,園藝系學生黨支部在系黨總支的帶領下,堅持以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容,通過認真學習黨章和其它輔導材料,緊緊圍繞我院的中心工作和根本任務,認真貫徹學院黨委關于先進性的具體要求,學理論,見行動,征求群眾意見,查擺問題,多次召開專題民主生活會。為了找準整改方向,解決學生黨員隊伍存在的突出問題,分別組織小組形式的座談會等,廣泛征求黨員和群眾意見,針對學生普遍關心的熱點問題,多次研究討論,深刻認識到:開展保持共產黨員先進性教育活動是提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為學生黨員,更要認識和體會到最大的進步就是克服自身缺點,踏實地去工作、求實地去學習、樸實地去生活,逐漸形成“自我教育、自我提高、自我完善”的教育體制,增強黨性的意識,對照共產黨員的先進性標準要求,總結形成整改方案,并建立學生黨員管理及工作的長效機制。
    具體整改工作如下:
    一、存在的問題和不足如下:
    1.理論學習方面。
    主要表現(xiàn)在:理論學習不夠深刻,未能形成一個完整的理論思想體系,并用以指導實踐、改造世界觀、人生觀和價值觀。較少學習黨史,并從黨的歷史經驗中得到啟發(fā),缺乏思考深度。學生黨員平時把較多的精力都放在專業(yè)知識學習上,而忽略了理論學習,不重視理論學習,即使在常規(guī)的政治理論課學習中,也沒有做到聯(lián)系實際地學習,沒有從實際出發(fā)思考問題,使得學習變得枯燥無味。沒有及時總結,而且較少和其他黨員同學交流學習心得體會,未能深刻領會黨的理論的本質。
    主要表現(xiàn)在:缺少大膽創(chuàng)新、積極進去的精神,自制力不強,容易受外界因素影響工作。有時辦事有些浮躁,感情用事,做事質量不高,缺乏越挫越勇、精益求精的精神。
    3.聯(lián)系群眾不緊密、奉獻意識不夠強。
    在工作中較少聽取、反映同學的意見,考慮同學們的想法不多,沒有深入的了解同學們的學習、生活情況。缺少全局意識,特別是有時存在事不關己高高掛起的思想。有的同學奉獻和服務意識淡薄,并沒有把同學、學校的利益放在第一位。
    4.交際能力差、不善溝通。
    許多學生黨員不善于與同學交流,語言及書面表達能力欠缺,缺少與老師和同學們的溝通,這樣不但不能使自己得到提高和進步,也不能更好地為同學們服務,或者說沒有很好發(fā)揮學校與同學之間的橋梁作用,不能將學生黨員的先鋒模范作用真正地樹立在同學們的心中。
    二、針對以上在學生黨員中存在的問題,并經過征求每名學生黨員的意見和建議,現(xiàn)擬定整改措施如下:
    1.學習優(yōu)秀共產黨員的先進事跡。
    要經常開展“樹旗幟、爭先鋒”學習優(yōu)秀共產黨員的先進事跡的活動,讓每一名黨員始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己。學習優(yōu)秀共產黨員的艱苦奮斗、樂觀向上、積極奉獻的精神,以他們作為榜樣,一面鏡子,不斷反省、改正自己的行為。指導我們的工作、學習,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,服務社會。每學期集中學習1-2次。
    2.利用業(yè)余時間學習理論知識,增強歷史使命感。
    集體交流,要解決自身的理論學習中認識不深刻不到位的問題,而且通過互相學習,達到學生黨員整體素質的共同進步。進一步認識我們所肩負的歷史使命,并以此作為動力,發(fā)奮圖強,勇敢向前。
    3.牢記全心全意為人民服務的黨的宗旨,多與同學溝通、聯(lián)系要不斷學習交際技能,增強服務意識,多了解同學對我們學生黨員、學生黨支部、對學校工作的看法,了解他們學習、生活上的困難。在各項活動中,自己做好的同時,也要考慮帶動、幫助其他的同學,做到共同進步。做好黨的宣傳工作,幫助更多的同學向黨組織靠攏,培養(yǎng)他們經過努力加入黨組織。
    4.多參加社會實踐,進一步了解社會。
    走出大學校園的象牙塔,多參與公益性活動,鍛煉自我、服務社會,做到理論與實際相聯(lián)系,專業(yè)知識與實際生產相聯(lián)系,對社會有更深入的認識,為以后投入到社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)做好準備。
    三、建立嚴格工作和管理機制,完善提高學生黨員綜合素質。
    按照《園藝系學生黨支部管理工作細則》、《園藝系學生黨支部工作制度》、《園藝系學生干部管理方案》(試行)等規(guī)章制度執(zhí)行。
    園藝站工作總結篇五
    1、為培養(yǎng)學生孝敬父母、熱愛長輩的優(yōu)良品質,學校開展了感恩教育活動。學校大隊部向全校學生發(fā)出倡議,全校各中隊還開展《感恩母親》主題班會,通過講故事、繪畫等形式,讓學生體會母親的偉大等等。學生從最細致的事情入手,體驗孝敬父母、熱愛長輩的快樂與幸福,將感恩的心融入生活中的方方面面。
    2、為了進一步提高小學生節(jié)約水資源和保護意識,從小培養(yǎng)保護水資源,改善水環(huán)境的良好習慣,開展了以“珍愛生命之水”為主題的征文、繪畫活動。許多參賽小選手將自己平時的一些節(jié)約方面的好創(chuàng)意、好建議、好習慣、好做法融入到自己作品中。
    3、今年十月份為學校的懷念月,為了更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),學校組織開展了“緬懷革命先烈”主題系列文化活動。全校開展了以緬懷革命先烈為主題的班會。學生們立志要努力學習,以實際行動來回報革命先烈。
    4、為了進一步推動園藝小學讀書活動的開展,創(chuàng)建書香校園,學校開展了“揚帆待啟航書香溢園藝”主題讀書月活動。舉行了活動啟動儀式,開展了“揚帆待啟航書香溢恒小”學校讀書展示匯報會等。全校各班以班隊會的形式開展讀書展示活動,評選出讀書學生代表參加全校讀書成果匯報會。通過讀書月活動,同學們收益良多,更好的促進了同學們讀書的熱情。
    5、為了增強青少年的愛國情感,引導青少年樹立正確的國家觀、民族觀,學校開展了以“中國精神頌”為主題和“爭做四個好少年”為主題的歌詠比賽活動。各項實踐活動,引導學生們不斷增強對中華民族的歸屬感,對中華文化的認同感,培養(yǎng)學生們樹立自強不息的中國精神。
    6、家長會是家校溝通的重要渠道,讓孩子始終保持良好的行為習慣,家庭的作用不可忽略。各班從安全管理、教育教學、養(yǎng)成教育三大方面向家長介紹了學校的新要求和新舉措。向家長分別發(fā)放了《學校工作家長反饋單》、《致家長一封信》。學校希望家校協(xié)力,雙管齊下,合力教育學生健康成長。
    總而言之,良好的行為習慣的形成并非一朝一夕之功,它需要學生長期努力,需要老師不斷地督促引導。對學生進行行為規(guī)范訓練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點一滴,經年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學生的內在需要,促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習慣。我校養(yǎng)成教育一定會在工作實踐中不斷摸索,不斷完善。
    園藝站工作總結篇六
    炎熱的夏季又把我們這學期的教研工作畫上了圓滿的句號。我園領導班子認真總結了過去一年的成績和不足在"求真務實"的思想指導下,遵循實事求是,努力奮斗,腳踏實地工作。奪取新的一年更大成績。我們的原則是:“一切為了孩子和為了孩子的一切?!本o跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式及教育理念,重視保教質量的提高。創(chuàng)設一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展。20xx年幼兒園園務工作總結如下:
    1、突出以人為本的理念。在我園全體工作人員工作熱情高漲,教師隊伍穩(wěn)定下,充分發(fā)揮每個人的特長進行每周六的教研活動,以老帶新采用傳幫帶使新手較快的投入教學、教研工作中。本學期教研教學基本完善。
    2、教研工作不斷推新,提高教師的教研能力,聘請專家對我園全體教師進行專業(yè)性培訓,禮儀培訓(請苗新榮老我園講座)、數(shù)學教學培訓(請劉子楓來我園講座),促進我園教育教學工作的不斷深入。在每月的技能比賽使得教師提高。
    3、改進環(huán)境創(chuàng)設,創(chuàng)設符合當前教育教學需要,充分利用環(huán)境進行幼兒教育,使環(huán)境發(fā)揮有效的教育作用。
    4、加強教師理論學習,理論聯(lián)系實際,創(chuàng)設良好的學習氛圍,制定小的目標,讓教師在輕松中增加知識。學習基礎文化,堅持寫工作日記,鼓勵她們對技能學習的成果。使得被動學習變?yōu)榉e極進步。
    1.開學初各班進行科學的常規(guī)的訓練,確保幼兒安全開心的度過每一天。
    2.在三八婦女節(jié)來臨之際讓幼兒了解其意義,尊敬長輩組織各班運用不同的形式表達對奶奶、媽媽、老師的愛。
    3.學期初為了使家園共育真正的成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,各班以年級組為單位召開家長會。
    4.并在本月底全園教師折紙比賽。在中心幼兒園的比賽中我園取得了好成績。
    1.清明時節(jié),組織學前班、大班去烈士陵園掃墓。
    2.春季教師帶領孩子們去戶外踏春。
    3.在本月底進行教師的繪畫比賽,白鴿幼兒園在比賽的過程取得了好成績。幼兒的故事比賽。為迎接市上的故事大賽做準備工作我們中心幼兒園進行了選拔。公平、公正的推選出我們xx幼兒園的六名選手參加市上的比賽。
    1.讓幼兒知道“五一”是國際勞動節(jié),學會自己的事情自己做并尊重他人的勞動成果。
    2.全園教師進行彈唱比賽,通過彈唱比賽可以看出我們老師的彈、唱有待于提高。
    3.幼兒卡拉ok比賽通過小選手的比賽,可以看出我們這樣的活動不僅鍛煉了孩子的大膽的表演,而且小班的孩子也能跟著伴奏帶進行演唱。
    在首屆的幼兒故事比賽我園取得了較好的成績,得到了領導們的贊賞。每學期的故事比賽我們是鍛煉每一個孩子,推動全園孩子的語言發(fā)展。更展示了我園幼兒素質的教育成果,孩子們在這種活動中也都大膽的展示自己,在活動中讓平時一些不愛表達自己的孩子,我們給他們創(chuàng)造了展示的機會,提高了語言的講述能力,今后,我們會繼續(xù)開展這類活動,會讓孩子們獲得更多交往的經驗、語言會不斷豐富。
    (六月):迎“六一”我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝巳ザ嗬瓨穲@的游玩活我們想到了伊寧市游樂場------朵拉樂園。由于設施安全種類繁多,更重要的是不同的區(qū)域有著不同的教育意義。玩樂是孩子的天性,伊寧最大規(guī)模的兒童樂園,是邊城最受孩子喜歡的樂園,帶孩子們走進朵拉樂園,讓孩子在樂園里盡情釋放孩子的天性,感受應有的快樂!此次活動有利于孩子們身心健康的發(fā)展。在此感謝朵拉的全體工作人員,為我們提供這樣的機會。連續(xù)三天為我園開放??粗⒆觽冊谛β曋幸酪啦簧犭x開。相信我們的孩子收獲了,在收獲的同時感受到了幸福。這就是我們送給孩子的禮物。
    1.全園教師技能大賽。我們推選出參加市技能大賽的選手。
    2.大班、學前班舉行畢業(yè)典禮,為孩子們舉行畢業(yè)典禮并頒發(fā)證書。
    3.各班班主任認真填寫幼兒成長報告冊。
    4.寫出了各崗位工作、教學、班務、園務等總結。
    相信xx幼兒園將緊緊跟隨教育工作的腳步,踏踏實實的走好每一步,做好每一件事情。完善教研活動。
    力爭讓幼兒健康快樂、教師工作愉快、家長放心滿意!
    園藝站工作總結篇七
    情況分析:我班有幼兒35名,其中男生19名,女生16名,由于我們小班幼兒年齡教小,在生理、心理、技能掌握方面存在較大的困難。在教學過程中,根據(jù)幼兒的年齡特點、心理特點,因材施教,以分組教學為主的教學方法,來引導幼兒對學習音樂的興趣。
    音樂是門聽覺藝術,幼兒對聲音的強弱快慢,高低等抽象概念是不理解的,只有把音樂融于幼兒的生活和游戲活動中,幼兒才能輕松愉快的學習,音樂是一門表演藝術,要使幼兒感受各種表演手段,所表達的內容,單靠聽覺是難以完成的,它必須讓幼兒在實踐中直接體現(xiàn),感知音樂的力度、速度、節(jié)奏音色。
    幼兒時期是對幼兒進行藝術教育的關鍵時期,對我們小班的幼兒來講,引起幼兒對音樂的興趣是尤為重要的,所以在這個學期中,我圍繞了如何引起幼兒對音樂的興趣,努力的為幼兒創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,讓幼兒在舒適、優(yōu)美的環(huán)境中愉快的、積極的參加音樂的教學活動,對幼兒進行早期的藝術熏陶培養(yǎng),如何激發(fā)幼兒對音樂的興趣,我是從以下幾個方面著手的:
    它能使人快樂,也能安撫人的心靈,如何引起幼兒對音樂的興趣,首先得選擇好的音樂,讓幼兒來聽,在聽的過程中,感受音樂的美,所以在剛開始的時候我們教室里總能聽到一些節(jié)奏感明顯,旋律優(yōu)美的曲子,讓幼兒在一日的活動在音樂的伴隨下進行,在他們進行游戲時,我會放一些輕快的音樂,讓幼兒感受活動時特別快樂,在他們午餐時,我會播放一些較為舒暢的音樂,讓幼兒愉快的進餐,在優(yōu)美、安靜的搖籃曲的陪伴下,他們會很自然的進入甜美的夢鄉(xiāng)。這些都是讓幼兒在不知不覺中感受到音樂的美。其次,要讓幼兒了解音樂美的因素。例如:在欣賞《鐘表店》的過程中,這是一首經過縮短后的欣賞音樂,邊欣賞小朋友們便會跟老師一起跟著音樂,用各種不同的鐘擺運動模仿動作表演,讓他們了解在a段音樂中的節(jié)奏是均勻的,而且非常愉快,用各種不同的鐘表店工人的舒展、柔和的動作感知、了解音樂的優(yōu)美、舒緩的性質。其實在聽的過程中,幼兒已經投入到這音樂中去了,被音樂所吸引、感染。并對這音樂有了大概的了解,這些對引起幼兒對音樂的興趣也是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。
    在小班的音樂教學中,一些抽象的音樂知識對幼兒來說好象在聽一些故事,只知其表不知其內,如何使一些枯燥無味的音樂知識變得具體形象,讓幼兒易懂易記,我經常以一些小故事來引導他們。比如:在進行音階的練習時,我會先讓幼兒聽故事,在很遠的地方有一座漂亮的房子,房子前有一排臺階,有一只小花貓經常去玩,著臺階很奇妙,共有七步,每踩一步都會發(fā)出一個好聽的聲音,那就是1234567,上到頂上的時候,小花貓覺得很有趣,又從上面走下來,7654321,小花貓會用這些聲音唱歌,所以小花貓?zhí)貏e喜歡,從低到高,再從上面下來。講完故事后,我讓幼兒扮演小花貓上下樓梯,從低到高,從高到低,讓他們在富有情趣的練習中逐漸掌握不同的音樂,依照這樣的思路,每當碰到新的難懂的樂理知識時,我都會編出一些比喻恰當?shù)墓适拢層變喝菀捉邮?,而且他們也會感到這樣的學習音樂很有興趣,既可以學小花貓上下樓梯,又可以學到新的知識。
    在小班的音樂教學中,由于小班幼兒年齡較小,所以他們比較適合在音樂游戲中來學習音樂,在這個學期中,我們就接觸到了音樂游戲。例如:我們在學習音樂游戲《辦家家》的過程中,我先讓幼兒回家去看爸爸媽媽是如何來理家的,著重看爸爸媽媽是如何做飯的,怎樣炒菜的,在幼兒了解了這些做飯、炒菜的經驗后,我們就學習《扮家家》的歌曲,然后就根據(jù)歌詞,我們玩了扮家家的音樂游戲,讓他們圍著圍裙,抱著娃娃做媽媽,很神氣的拿著鏟子做爸爸,隨著音樂節(jié)奏進行炒菜,他們真的象能干的爸爸媽媽,炒好小菜還會大叫一聲"開飯嘍"然后再喂娃娃吃飯,這些對幼兒學習這首歌,幫助幼兒記憶歌曲中的歌詞都有很大的幫助,而且幼兒的興趣也很高。
    幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中十分重要的地位。是提高教師隊伍素質的重要途徑,是提高保教質量的經常性手段。
    園藝站工作總結篇八
    20xx年,xx市園藝學會一年來在廣大學會會員們的共同努力下,以服務果農、提高農民收入、增加我市果品生產的科技含量、擴大我市果樹科技人員隊伍為宗旨,堅持為大局服務,堅持為廣大科技工作者服務,堅持民主辦會的原則。發(fā)揚為經濟建設服務,密切聯(lián)系生產實際,緊密依靠學會各中心組和廣大會員的`傳統(tǒng)。努力發(fā)揮“橋梁、紐帶和助手”的作用,依靠學會的工作基礎、各項優(yōu)勢和手段,不斷改進工作方法,兢兢業(yè)業(yè),為政府和廣大會員提供切實的服務,努力推進果樹科技進步和科技創(chuàng)新。通過全體會員的努力,開展了大量的卓有成效的工作,學術交流進一步活躍,組織建設進一步加強,學會的影響進一步擴大,逐步形成與市場經濟和三個文明建設相適應的充滿活力的內部結構及運行機制,為全市果樹事業(yè)的發(fā)展起到了重要的作用。為總結工作經驗,以利明年更好地開展工作,現(xiàn)對一年的工作總結如下:
    (一)提高科技含量,促進技術發(fā)展。
    學會始終把開展學術交流活動作為我會的重要工作,20xx年以來與各會員單位密切協(xié)作,不斷加強與科研單位和大專院校的聯(lián)系,引進新技術、新品種,并在改造吸收、馴化改良后加以推廣。為推廣先進技術,在豐縣、睢寧、銅山等縣(市)舉辦多次培訓班,受教群眾3000余人次。開展技術咨詢,把技術送到田間地頭,多次在xx市林果場、銅山縣茅村鎮(zhèn)等地舉辦桃、杏、葡萄等修剪管理技術田間培訓。據(jù)不完全統(tǒng)計,全年學會及會員單位共引進新品種20余個,新技術推廣3項,為我市果樹業(yè)的優(yōu)質可持續(xù)發(fā)展起到了可靠的技術依托作用,一定程度上帶動了我市果樹業(yè)的發(fā)展。
    (二)積極開展學術活動。
    學會始終把開展學術交流活動作為我會的重要工作,圍繞我市果樹發(fā)展中出現(xiàn)的突出問題開展活動,廣泛交流,使學術水平不斷提升,同時為解決生產技術難題提供科學依據(jù)。全年共舉辦、聯(lián)辦和承辦各種學術交流活動3次,計有200余人次參加了各種學術交流活動,并提交論文多篇,分別錄入相關論文集或公開發(fā)表的專業(yè)刊物。
    (三)項目帶動基地,技術發(fā)展經濟。
    為推廣新技術、新品種,加強會員與會員單位間的交流合作,學會與會員單位通力合作,先后實施了“黃河故道開發(fā)項目”、“丘陵山地綜合開發(fā)利用”、“設施葡萄栽培”等項目,建立了多個生產實驗示范基地,以基地為龍頭帶動周邊群眾以科技促發(fā)展的生產熱情,再幅射到全市各生產單位及農戶,給我市果農增加了數(shù)千萬元收入,促進了當?shù)毓麡錁I(yè)的發(fā)展。
    (四)科技幫扶,擴大影響。
    由于市園藝學會人數(shù)少,成員分散,資金困難等客觀原因,對果農進行一對一的技術、資金幫扶是不可能實現(xiàn)的,只有以固定示范園塊為基地,以先進的技術和較高的經濟收入為依托,激起農民對科技和致富的向往,才能真正帶動農民的種植熱情,實現(xiàn)我市果樹業(yè)的良性的可持續(xù)發(fā)展。為此我會結合項目建設,建立了多個試驗示范基地,并通過舉辦各類培訓班、講座共培訓鄉(xiāng)村果樹技術人員3000余人次,一定程度上滿足了農民的要求,并擴大了我會的影響力。
    (五)開展鑒定問答工作,為農民分憂解惑。
    20xx年,園藝學會應邀派遣人員到豐縣等地進行司法鑒定,應用所學知識,盡力為果農挽回損失。在銅山縣柳新鎮(zhèn)鑒定時,否定了當?shù)乩鏄溆捎谑艿礁浇S污染造成的結果率低下的因素,而根據(jù)他們的描述和對花期氣候的了解,得出了由于天氣原因造成的結果率低,并現(xiàn)場講解了如何避免類似現(xiàn)象的方法,深受果農好評。
    (六)家配合科協(xié)工作,開展科普教育。
    20xx年,xx市園藝學會積極響應科協(xié)號召,開展科普六進、科普示范、科普創(chuàng)建、科普周等活動,4次組織本學會專家進行興農富民工程和科普惠農活動,組織1次無公害果樹生產科技論壇活動,3次聘請中國農科院、省農科院等專家到xx開展學術交流。
    園藝站工作總結篇九
    20___年,徐州市園藝學會一年來在廣大學會會員們的共同努力下,以服務果農、提高農民收入、增加我市果品生產的科技含量、擴大我市果樹科技人員隊伍為宗旨,堅持為大局服務,堅持為廣大科技工作者服務,堅持民主辦會的原則。發(fā)揚為經濟建設服務,密切聯(lián)系生產實際,緊密依靠學會各中心組和廣大會員的傳統(tǒng)。努力發(fā)揮“橋梁、紐帶和助手”的作用,依靠學會的工作基礎、各項優(yōu)勢和手段,不斷改進工作方法,兢兢業(yè)業(yè),為政府和廣大會員提供切實的服務,努力推進果樹科技進步和科技創(chuàng)新。通過全體會員的努力,開展了大量的卓有成效的工作,學術交流進一步活躍,組織建設進一步加強,學會的影響進一步擴大,逐步形成與市場經濟和三個文明建設相適應的充滿活力的內部結構及運行機制,為全市果樹事業(yè)的發(fā)展起到了重要的作用。為總結工作經驗,以利明年更好地開展工作,現(xiàn)對一年的工作總結如下:
    (一)提高科技含量,促進技術發(fā)展。
    學會始終把開展學術交流活動作為我會的重要工作,20___年以來與各會員單位密切協(xié)作,不斷加強與科研單位和大專院校的聯(lián)系,引進新技術、新品種,并在改造吸收、馴化改良后加以推廣。為推廣先進技術,在豐縣、睢寧、銅山等縣(市)舉辦多次培訓班,受教群眾3000余人次。開展技術咨詢,把技術送到田間地頭,多次在徐州市林果場、銅山縣茅村鎮(zhèn)等地舉辦桃、杏、葡萄等修剪管理技術田間培訓。據(jù)不完全統(tǒng)計,全年學會及會員單位共引進新品種20余個,新技術推廣3項,為我市果樹業(yè)的優(yōu)質可持續(xù)發(fā)展起到了可靠的技術依托作用,一定程度上帶動了我市果樹業(yè)的發(fā)展。
    (二)積極開展學術活動。
    學會始終把開展學術交流活動作為我會的重要工作,圍繞我市果樹發(fā)展中出現(xiàn)的突出問題開展活動,廣泛交流,使學術水平不斷提升,同時為解決生產技術難題提供科學依據(jù)。全年共舉辦、聯(lián)辦和承辦各種學術交流活動3次,計有200余人次參加了各種學術交流活動,并提交論文多篇,分別錄入相關論文集或公開發(fā)表的專業(yè)刊物。
    (三)項目帶動基地,技術發(fā)展經濟。
    為推廣新技術、新品種,加強會員與會員單位間的交流合作,學會與會員單位通力合作,先后實施了“黃河故道開發(fā)項目”、“丘陵山地綜合開發(fā)利用”、“設施葡萄栽培”等項目,建立了多個生產實驗示范基地,以基地為龍頭帶動周邊群眾以科技促發(fā)展的生產熱情,再幅射到全市各生產單位及農戶,給我市果農增加了數(shù)千萬元收入,促進了當?shù)毓麡錁I(yè)的發(fā)展。
    (四)科技幫扶,擴大影響。
    由于市園藝學會人數(shù)少,成員分散,資金困難等客觀原因,對果農進行一對一的技術、資金幫扶是不可能實現(xiàn)的,只有以固定示范園塊為基地,以先進的技術和較高的經濟收入為依托,激起農民對科技和致富的向往,才能真正帶動農民的種植熱情,實現(xiàn)我市果樹業(yè)的良性的可持續(xù)發(fā)展。為此我會結合項目建設,建立了多個試驗示范基地,并通過舉辦各類培訓班、講座共培訓鄉(xiāng)村果樹技術人員3000余人次,一定程度上滿足了農民的要求,并擴大了我會的影響力。
    (五)開展鑒定問答工作,為農民分憂解惑。
    20___年,園藝學會應邀派遣人員到豐縣等地進行司法鑒定,應用所學知識,盡力為果農挽回損失。在銅山縣柳新鎮(zhèn)鑒定時,否定了當?shù)乩鏄溆捎谑艿礁浇S污染造成的結果率低下的因素,而根據(jù)他們的描述和對花期氣候的了解,得出了由于天氣原因造成的結果率低,并現(xiàn)場講解了如何避免類似現(xiàn)象的方法,深受果農好評。
    (六)家配合科協(xié)工作,開展科普教育。
    20___年,徐州市園藝學會積極響應科協(xié)號召,開展科普六進、科普示范、科普創(chuàng)建、科普周等活動,4次組織本學會專家進行興農富民工程和科普惠農活動,組織1次無公害果樹生產科技論壇活動,3次聘請中國農科院、省農科院等專家到徐州進行學術交流。
    園藝站工作總結篇十
    20xx年是公司正式運轉第5年,是我到公司的第六年,是我擔任總工程師的第六年,是我投入砼技術的第五年,是我近年里身體較好的一年,是公司技術領域總結最多的一年,是公司技術經歷嚴峻考驗的一年,是公司技術重點突破的一年,是公司新技術推廣的啟航年。
    20xx年我可以用“有任性”三個字概括:有理想,有計劃,有希望,有拼搏,有成功,有歡樂,但更多的是:有困擾,有怒火,有辛酸,有委屈,有淚水,有失敗,有淚喪,有內疚,有感慨,有遺憾和許多不足,該總結的很多,下面按我看到的三個主要方面進行總結與建議。
    一、公司硬件與維護。
    自我任xx總工以來,公司場地建設就開始,歷經六年終于可以畫上一個“句號”,從外觀上讓公司改變“攪拌站”的形象,穿上了公司的“制服”,公司許多員工見證著公司外貌的改變,讓公司社會形象更加完善和提升,用業(yè)內人士一句話:原來混凝土攪拌站還可以建成這樣?也是公司年底順利通過消防.環(huán)保.安全評審最基本的條件,從公司建設中也暴露許多問題值得今年改變:
    1、硬件缺乏公司層的機制與計劃:硬件是指公司為保證正常生產所必須投入的場地建設,房屋建設,內部設施,生產設備,運輸設備,泵送設備,配套設施以及亮綠工程等,更主要公司設備投入大,消磨大,時間久,維護差,如何根據(jù)實際狀況進行有計劃,分批的維護或更換,確保正常生產與使用。所謂機制是機構和制度的統(tǒng)稱,機構是具體開展工作的部門,制度應包括:項目計劃,討論通過,組織實施,監(jiān)督管理,驗收結算,資料歸檔等流程,否則避免出問題才修或拖,影響市場,影響生產,成本也高,管理混亂,質量低下,資料缺失等。
    2、建設維護中意見不統(tǒng)一:要統(tǒng)一意見應該先把好“論證關”,論證主要考慮適用不適用,遵守“不適用不建設“的原則。然后是投資計劃:投資計劃可進行多方案的比較,從適用性,經濟性,安全性,耐久性等多方面考慮。最后是討論通過:也是統(tǒng)一意見的最好時期,過去表現(xiàn)出來的有:會上不說,當面不說,事不關己,應付了事,公報私怨等,公司觀和大局觀欠缺,著眼起點或低或近。
    3、建設中缺乏有效控制:因為沒有明確機制和制度,所以現(xiàn)場管理表現(xiàn)為:都在管,都可管,都不管,或不配合,舉手之勞也不作為,或找其片面的理由干擾,讓公司建設與維修成本增高,時間拖長。監(jiān)督方面:多年來公司上下員工狀態(tài)用三個字“明明病”表述比較合適,那是公司經營模式形成:一崗低能低效率,不能打破與激勵一崗多能多收益,需要監(jiān)督與驗收環(huán)節(jié)參與不積極,或不負責任,或以非工作范圍為由進行推脫。
    4、投入使用不規(guī)范:新買設備或手機都有使用說明書,公司硬件投入使用后,基本缺乏使用交底與培訓制度。對新制定使用程序不遵守,甚至公開進行反對;對公司財物與公共場所不愛惜,道德觀與集體觀缺失,特別是對機樓防塵,防燥,防火與衛(wèi)生的重要意義認識不足;對公司公共場所實驗場.綠化帶等愛護不夠;大門兩側鋼架棚利用率不高,灰塵與污染嚴重。
    5、對積極參與員工沒認同:許多員工開始積極參與,義務作事,提建議,經“冷嘲熱諷“或忽略過后就開始變“冷”,“正氣不揚”就會這樣,沒得到應有的表揚和尊重,更不要說獎勵,忘卻了他們對公司的付出。
    6,對環(huán)境建設認識不足:環(huán)境建設任重道遠,非一日之功,非一人所能,經過公司多年的努力,多年的投入,一年比一年好,環(huán)境越來越規(guī)范,塵土越來越少,綠化越來越多,安全隱患越來越少,功能越來越健全,員工心情越來越舒暢,亂吐亂摔現(xiàn)象越來越少,作為公司員工越來越驕傲,其變化有目共睹。但公司員工對環(huán)境保護的認知較淺,對“臟亂差”習以為常,對防塵與治污等重要性重視不夠,甚至在中層干部對此也是“不置可否“,也公司對此宣傳與教育不夠。
    7,對公共安全意識不高:詩人余秀華寫得好:有風是危險的,沒有風更危險,更危險的是我們對這樣的危險癡迷。排除不安全的隱患,是公司安全生產與追求效益的重要保障,公司投入資金進行防火,防雷,除塵,治污等,對用電,用油和車輛進行安全例行檢查都是公司對每一位員工健康負責與愛護,同時也是對每個員工生命的尊重,如果我們都認識這點,希望大家:熱愛我們公司,熱愛我們環(huán)境,今年自覺去糾正員工不良意識與行為,積極參與或配合各方面不安全隱患的防治。
    二、公司經營管理。
    對于有點“落后”:我理解概括為“三獨”:獨家經營,獨家市場,獨家生產,“四靠”:靠政策,靠融資,靠老總,靠摸索,上述失去怎么辦?效率要不要?理念不與時俱進,人才又缺乏,市場意識淡薄,單一與落后的經營根源于管理層,問題已經越來越突出,部門各自為政就是市場意識薄弱最好例證,都以“市場效應”為標準肯定可以統(tǒng)一行動,市場評價不能用“方量”這個唯一指標,方向反了時越高越虧,今年應將:占有率+總方量+回款率+成本比+滿意度進行綜合比較。
    二)、公司管理:經營靠理念,管理靠制度,制度靠更新,更新靠實踐與學習,當今時代潮流“以法治國”,我們“以法治廠“也是順應歷史潮流,公司已經開始起步,使公司管理更上“一層樓”,法律是紅線必須嚴格遵守,制度的嚴與柔要有“度”,靠公司管理層自己去掌握,學習和制定,生搬硬套不行,人性化更不行,明年公司制度化管理應解決:
    1、許多制度需完善?,F(xiàn)公司建設基本完成,軟硬件基本具備,管理體系基本形成,應該補充完善相關制度,比如建立.完善改革制度,經營決策制度,干部考核.聘用與任免制度,環(huán)境建設與保護制度,防火.防盜等安全管理制度,安全生產管理制度,生產成本控制制度,技術創(chuàng)新與獎勵制度,監(jiān)督管理制度等。
    3、有制度應遵守:來年公司要變“有制度可依”為“有制度應依”,沒制度的建立制度也要依,否則公司作事,正確的沒人堅持,錯誤的無法批評;或把制度作為“拉山頭”的工具,遠己的嚴,近己的松。
    4、建立監(jiān)督機制:公司至今都缺乏專門的有效的監(jiān)管機制,制度對己有利的執(zhí)行,不利的不執(zhí)行,或覺得不方便,太煩鎖或自認為多余就應付了是,比如:崗位管理制度,機樓管理制度,清潔衛(wèi)生制度,工作臺帳制度,考勤請假制度,資料校審制度,工地安全管理制度,車輛安全行駛制度,對外資料交接制度,料場技術管理制度,砼生產管理制度等,我聽得最多是“我那么多年都沒問題”,“不學習我照樣能生產”,怎么就不換角度想:公司無論那個崗位待遇不變,換個有經營管理頭腦的不會比你差,可能更輕松,更有效,更安全,成本更低。機樓事故就是執(zhí)行“機修管理制度”不嚴,靈新事件就是執(zhí)行“車輛安全行駛制度”不力造成。所以對公司管理不但有制度,嚴格去執(zhí)行,還應有監(jiān)督?,F(xiàn)在國家管理新舉措:“分權與倒查”,所謂分權:就是把決策與執(zhí)行分離,倒查就是對執(zhí)行進行監(jiān)督,把“權力”分散與裝進制度的“籠子”且接受監(jiān)督并考核,才能讓制度給公司帶來效率降低成本,所以監(jiān)督機制的健全,是公司各項制度落實的根本保障。再借余秀華寫曬場的麥子:內心的潮濕必須對準陽光,這樣的麥子才配得上一冬不發(fā)霉。
    三)、經營與管理并行:建筑業(yè)黃金時代已經過去,白銀時代已經來臨,今年公司首要任務是搞活經營,經營是獲利的前提,沒經營只有管理,會因為缺“動力“管成”一潭死水”。同時規(guī)范管理,管理是賺錢的保證,沒有管理的經營,將“竹籃打水一場空”,只要二者并行將使公司今年產生勃勃生機,財源廣進。
    三、公司技術管理。
    一)、砼質量控制:20xx公司技術是總結年與啟航年,五年來,近159萬方砼無一例強度不合格,各種強度統(tǒng)計越來越穩(wěn)定,近390萬噸砼原材把住了:眼測關,抽測關,檢測關與備樣關,杜絕不合格原料進入生產,防住劣質高價原材侵害公司,控制住原材變化.人員流動.季節(jié)變換等對砼工作性的影響,難過也平穩(wěn)度過汛期骨料對砼質量的沖擊,從技術方面以最低損失成功處理兩次事件停料對砼結構造成的嚴重質量隱患,確保工程順利投入使用。
    難控也要控的是砼“缺裂滲”,去年36萬方砼其中有近半以上是用在易裂板類件,還要接受汛期及原材更換,人為操作誤差的影響,主要砼結構件:厚板,梁,柱今年無一例裂縫,板類只有xx與xx,人和因為炎熱天又無遮蓋,素砼無筋的轉角裂縫,xx為追求施工進度又不愿投入,和往年xx工地類似,導致樓板人為產生塑性裂縫.切角裂縫和管線裂縫,不是天災是人患,板裂縫改為人裂痕。總結出對外策略就是:雙方的友好合作與依法辦事,是解決問題與裂痕的較好辦法和途徑。
    二)、技術改進創(chuàng)新:每當我說到公司技術大家只想到:砼配比與技術部,多么狹隘的認識,公司技術應該是覆蓋公司各個領域與崗位,例如市場分析,經營策略,經營模式,管理辦法,辦公擋案,生產調度,組織供料,泵送設備,耗材指標,成本計算,人機搭配等無一不含智慧與技術。公司技術是公司品牌最佳動力,是質量與成本最好保證,是員工技術提高的最好途徑,是提高效率,工作愉快最好辦法,以技術部為例:許多技術工作以前很累現(xiàn)在很輕松,以前煩鎖現(xiàn)在覺得簡單,以前陌生不敢碰現(xiàn)在我們游刃有余,技術改進與創(chuàng)新可以讓我們騰出更多的時間與精力,逐一進行更多難與煩領域的技術探討與實踐。提高一個公司技術最好的方式:工作,學習,實踐,總結,改進,再實踐,再學習,創(chuàng)新,再總結。而且花錢少效果佳,提高快,成就感強導致積極性就高。從培訓與工作中看出:技術部員工學習興趣與實踐活躍度遠高于其它部門,從技術部聽得最多的是“龍工,做什么實驗,教教我吧”,非常欣慰。希望今年建立公司層的技術激勵機制,讓技術改進覆蓋全公司而不只在技術部。
    三)、技術總結推廣:我用了兩年多時間對砼技術進行全面總結,編寫了“五年來公司技術總結”一文,已于去年九月上報公司,還寫了“公司未來發(fā)展策略”供公司參考。
    裂縫控制方面:從設計到原材,砼配制,從砼生產到砼施工編寫“全面控制砼裂縫”技術論文,并在公司內外進行宣講學習,已用于指導現(xiàn)場裂縫判定。新產品方面:干拌砼實驗結束,相關總結今年完成;石粉砂砼的總結列為今年的任務。新技術方面:從六個方面(砼設計,砼原材,砼配比,砼泵送,砼控制,砼加固)化了三年時間總結,去年已全部完成,并將成果編成易使用與易推廣的軟件,現(xiàn)僅在公司和我學生中進行推廣,“每周一授”,將使今年技術工作變得更加輕松,有的成果可以引領砼行業(yè),建議今年在縣建筑業(yè)內通過質量部門進行學習與推廣,讓更多客戶認知我們,對公司掌控市場與回款有用。
    解決砼質量糾紛的最好辦法,是把問題原因的”鐵證據(jù)”呈現(xiàn)在面前,讓他無話可說。以促進大家共同控制砼缺裂滲。我們研究砼裂縫原因直觀鑒定法,因設備局限造成數(shù)據(jù)與圖像沒法收集整理而暫停,已列為今年技術部重點項目。砼抗裂性檢測規(guī)范已實施(以前沒有),進行出廠檢測就可用法律規(guī)避責任風險的同時提高產品質量,公司設備與電子資料都準備就緒今年執(zhí)行。
    四)、砼成本控制:橫比(同行)豎比(過去)都處于較高水平,但對我們只能是過去,不等于今年就能控制好,今年砼成本計劃從三方面進行控制:
    1、是繼續(xù)查明設計圖:報準計劃,掌握重要部位,查特性砼,抓易裂處,從工程出發(fā),安全的同時讓利益最大化,僅此項每年為公司創(chuàng)收都可觀,現(xiàn)只有我們公司在這樣運作,今年技術部內外從控制施工質量入手,越嚴公司獲利越多。
    2、是控制原材穩(wěn)定:今年兩個料場可提前準備,實踐證明:只有材料穩(wěn)定才可降成本,盡量減少定性調整,去年暴露最多的是:配合比沒問題(工作性與強度試配均不錯),收料員,上料員對骨料變化判斷能力與責任心,操作員水平參差不齊,對原料變化的預判能力,對骨料干濕的預測能力,對拌合料優(yōu)劣(三性兩度:流動性,保水性,粘聚性,塌落度,擴展度)的眼測能力直接影響著成本控制,www.不要把操作員等于按鍵員使用,造成去年拉出去的料現(xiàn)場調整多,拉回來調也多,油費,時間,外加劑等白白浪費,甚至整車報廢,不疼不癢,遮遮掩掩。為了降低今年成本,這方面必須有改變。
    3、是學習,實踐,創(chuàng)新與推廣新技術:明年培訓進度應加快,同時編寫新實驗操作規(guī)程,實踐表明:砼的配置與調整最佳方式是:定量分析與調整,我們正在向此邁進,我早已給公司上報。要公司重視,員工建議新技術培訓從領導層開始,然后倒逼:從機制,人員與資金等方面進行改變。培訓也是為了今年更多人參與,我今年總結與編寫任務依然很重:通過實驗要完成裂縫原因直觀鑒定法,砼原材等檢測新的流程,以及檢測規(guī)范的改進等。堅定不移,蝸牛爬樹,不懈努力是當今技術的“精神”與“無奈”。激勵方面去年因為參與人多,時間長,資金少,不能按參與時間或實驗次數(shù)獎勵,那樣我會欠員工更多,但為了公證,今年參與人員計劃實行臺帳制管理,欠帳總不認帳好。
    四)、砼缺裂滲:經過去年的技術準備,今年裂縫控制啟動“三舉措“:一是聯(lián)合建管與質監(jiān)站,加強重點工程現(xiàn)場檢查,二是推行公司砼裂控技術成果與鑒定方法,貫徹執(zhí)行砼裂縫防治規(guī)范,三是啟動現(xiàn)場砼班組監(jiān)控:因為我總結發(fā)現(xiàn),五年來樓板裂縫最多與影響公司最大的工程,基本都跟那兩三個砼承包人有關,包括xx,xx與xx工地,技術部已落實專人負責,公司其它部門配合,還將聯(lián)合業(yè)主,監(jiān)理等現(xiàn)場技術員組成監(jiān)控網,此辦法已獲質監(jiān)站通過,將定期上報并對劣質砼班組進行曝光與治理,實現(xiàn)今年全面控制砼裂缺滲的目標。
    最后概括為:硬件建設方面,提前計劃,分批實施,合理使用;經營管理與技術方面,很抓經營,規(guī)范管理,改革體制,技術創(chuàng)新,監(jiān)督到位,弘揚正氣。馬云說:改變是痛苦的,不改變的后果是更加更加痛苦的!預祝今年公司技術“洋洋灑灑”,預祝今年公司收益“喜氣洋洋”。
    園藝站工作總結篇十一
    早期閱讀課題在我園已經開展快兩年了,從剛開始的無從下手到現(xiàn)在的精彩活動,都離不開我們早期閱讀備課組老師們的研討。綱要中也明確規(guī)定:我們要為幼兒營造一個想說、敢說、會說的語言環(huán)境,根據(jù)這一要求我們的開始們刻苦專研,從語言環(huán)境入手,為孩子創(chuàng)設了溫馨、和諧的語言環(huán)境。具體工作總結如下:
    本學期備課組為準備參加“市早期閱讀評比活動”,所有老師們都能積極參與到本次活動中,同時和語言備課組共同合作、共同研討、共同反思、共同進步。從如何針對不同年齡段的幼兒創(chuàng)設語言環(huán)境到創(chuàng)設、早期閱讀習慣的養(yǎng)成、早期閱讀教學過程中教師經驗的總結歸納、到早期閱讀課例的評比。我們都認真的研討。在老師們的共同努力合作下,短短幾周時間里,各班老師能根據(jù)本班幼兒孩子的年齡特點進行了語言區(qū)環(huán)境的打造。老師們打破了以往單一的畫面故事講述的環(huán)境創(chuàng)設到三維空間的語言環(huán)境創(chuàng)設,其中包括墻面、桌面、地面語言環(huán)境。最后小班溫馨的圖書屋、中班的書吧、大班的閱讀故事袋、瓜瓜書屋、故事小火車、故事鏈,做到了班班有圖書、處處有閱讀。同時各班的圖書的展示方式形式多樣,有立體圖書、平面圖書、自制圖書。除此之外,部分班還創(chuàng)設了幼兒自制圖書展示區(qū),他們及時將幼兒自制的各種不同的圖書展示在語言區(qū)中,孩子們將自己從小到大的照片制作成一本本《我的成長足跡》《我快樂地成長》《瞧,我長大了》。中大班的孩子們也參與到環(huán)境創(chuàng)設中來,他們將閱讀規(guī)則畫成一幅幅的連環(huán)畫,讓大家一進區(qū)就明白該怎么做,真正增加了語言區(qū)的實效性。
    不是一天兩天的事情,我們早期閱讀組以后會定期進行相關知識的培訓與實踐。老師們在提升自我的同時,我們也不忘通過各種活動提升孩子們的語言表達能力。本學期,我園大班的劉百洋、徐若玲參加區(qū)“故事大王”講述比賽獲得二等、三等的好成績。黃宇謙、徐若玲在一次次的詩經誦讀比賽中也脫穎而出,取得優(yōu)異的成績。
    我們除了自己進行園內教研以外還經常組織教師外出觀摩。這學期我們先后組織教師參加了福建省幼兒園早期閱讀教育工作研討會、讓早期閱讀成就兒童的幸福人生等。老師們在外出觀摩學習中,學習的形式多樣有專家講座、觀摩課、互動交流。其中包括早期閱讀觀摩活動中班《親愛的小魚》《撕呀撕呀》,大班的《云朵和面包》《默娘救父兄》,形式多樣的教學形式能激發(fā)孩子參與的積極性,也能更有效的讓孩子獲得。我們現(xiàn)在接觸的早期閱讀讀本基本上都是故事教學,優(yōu)秀老師則將兒歌教學、樂曲節(jié)奏也演繹得非常有趣、生動。所以在下學期我們也將嘗試對不同的閱讀內容進行活動設計。在過去的一學期中,我們收獲了很多,但在新的學期里對我們提出了更高的要求,我相信在大家的共同努力下,我們備課組會蒸蒸日上,從實際上解決我們大家的問題,因此下學期我們將從實之入手狠下功夫,讓大家都獲得成長。
    園藝站工作總結篇十二
    炎熱的夏季又把我們這學期的教研工作畫上了圓滿的句號。我園領導班子認真總結了過去一年的成績和不足在"求真務實"的思想指導下,遵循實事求是,努力奮斗,腳踏實地工作。奪取新的一年更大成績。我們的原則是:“一切為了孩子和為了孩子的一切?!本o跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式及教育理念,重視保教質量的提高。創(chuàng)設一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展。20xx年幼兒園園務工作總結如下:
    1、突出以人為本的理念。在我園全體工作人員工作熱情高漲,教師隊伍穩(wěn)定下,充分發(fā)揮每個人的特長進行每周六的教研活動,以老帶新采用傳幫帶使新手較快的投入教學、教研工作中。本學期教研教學基本完善。
    2、教研工作不斷推新,提高教師的教研能力,聘請專家對我園全體教師進行專業(yè)性培訓,禮儀培訓(請苗新榮老我園講座)、數(shù)學教學培訓(請劉子楓來我園講座),促進我園教育教學工作的不斷深入。在每月的技能比賽使得教師提高。
    3、改進環(huán)境創(chuàng)設,創(chuàng)設符合當前教育教學需要,充分利用環(huán)境進行幼兒教育,使環(huán)境發(fā)揮有效的教育作用。
    4、加強教師理論學習,理論聯(lián)系實際,創(chuàng)設良好的學習氛圍,制定小的目標,讓教師在輕松中增加知識。學習基礎文化,堅持寫工作日記,鼓勵她們對技能學習的成果。使得被動學習變?yōu)榉e極進步。
    (三月):1.開學初各班進行科學的常規(guī)的訓練,確保幼兒安全開心的度過每一天。2.在三八婦女節(jié)來臨之際讓幼兒了解其意義,尊敬長輩組織各班運用不同的形式表達對奶奶、媽媽、老師的愛。3.學期初為了使家園共育真正的成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,各班以年級組為單位召開家長會。4.并在本月底全園教師折紙比賽。在中心幼兒園的比賽中我園取得了好成績。
    ( 四月):1.清明時節(jié),組織學前班、大班去烈士陵園掃墓。2.春季教師帶領孩子們去戶外踏春。3在本月底進行教師的繪畫比賽,白鴿幼兒園在比賽的過程取得了好成績。幼兒的故事比賽。為迎接市上的故事大賽做準備工作我們中心幼兒園進行了選拔。公平、公正的推選出我們xx幼兒園的六名選手參加市上的比賽。
    (五月):1.讓幼兒知道“五一”是國際勞動節(jié),學會自己的事情自己做并尊重他人的勞動成果。2.全園教師進行彈唱比賽,通過彈唱比賽可以看出我們老師的彈、唱有待于提高。3.幼兒卡拉ok比賽通過小選手的比賽,可以看出我們這樣的活動不僅鍛煉了孩子的大膽的表演,而且小班的孩子也能跟著伴奏帶進行演唱。
    在首屆的幼兒故事比賽我園取得了較好的成績,得到了領導們的贊賞。每學期的故事比賽我們是鍛煉每一個孩子,推動全園孩子的語言發(fā)展。更展示了我園幼兒素質的教育成果,孩子們在這種活動中也都大膽的展示自己,在活動中讓平時一些不愛表達自己的孩子,我們給他們創(chuàng)造了展示的機會,提高了語言的講述能力,今后,我們會繼續(xù)開展這類活動,會讓孩子們獲得更多交往的經驗、語言會不斷豐富。
    (六月):迎“六一”我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝巳ザ嗬瓨穲@的游玩活我們想到了伊寧市游樂場------朵拉樂園。由于設施安全種類繁多,更重要的是不同的區(qū)域有著不同的教育意義。玩樂是孩子的天性,伊寧最大規(guī)模的兒童樂園,是邊城最受孩子喜歡的樂園,帶孩子們走進朵拉樂園,讓孩子在樂園里盡情釋放孩子的天性,感受應有的快樂! 此次活動有利于孩子們身心健康的發(fā)展。在此感謝朵拉的全體工作人員,為我們提供這樣的機會。連續(xù)三天為我園開放??粗⒆觽冊谛β曋幸酪啦簧犭x開。相信我們的孩子收獲了,在收獲的同時感受到了幸福。這就是我們送給孩子的禮物。
    七月:1.全園教師技能大賽。我們推選出參加市技能大賽的選手。2.大班、學前班舉行畢業(yè)典禮,為孩子們舉行畢業(yè)典禮并頒發(fā)證書。3.各班班主任認真填寫幼兒成長報告冊。4.寫出了各崗位工作、教學、班務、園務等總結。
    相信xx幼兒園將緊緊跟隨教育工作的腳步,踏踏實實的走好每一步,做好每一件事情。完善教研活動。 力爭讓幼兒健康快樂、教師工作愉快、家長放心滿意!
    園藝站工作總結篇十三
    《指南》是指導教師如何幫助孩子發(fā)展的,但不能把它當作尺來丈量幼兒,傷害幼兒,也不能把它當成束縛幼兒和自己的繩索。它是提倡我們做一個研究型的老師,要善于觀察幼兒,勇于反思自己。在今后的工作中,我將認真貫徹《指南》的精神,努力提升自己的專業(yè)水平,創(chuàng)新自己的教育理念,調劑自己教育思路,為每位孩子創(chuàng)出一片美好的未來。學習了《指南》,了解了它的內涵與意義,對我們來說就像是一個指明燈,在幼兒發(fā)生任何狀況的時候我們都指導如何科學的處理。作為老師,我們一定要提供給孩子們說話的權利,了解矛盾的根源?!吨改稀返膶W習讓我意識到:孩子就是民族的未來,我們要了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律,一切從有利于孩子的發(fā)展角度出發(fā),反思我們過去的做法,刪減不利于孩子的身心發(fā)展的因素,俯下身子,傾聽孩子的心聲,了解他們的需求,給孩子真正需要的關愛,向孩子們學習,創(chuàng)設符合孩子通過與環(huán)境、材料相互作用來獲得經驗,讓幼兒自主參與,引導孩子主動學習、探索成為生活、學習、游戲的主人。
    集體備課的重要性:集體備課集體智慧于一身由于教師的教學年限業(yè)務水平和運動專長各有不同,進行集體備課,大家圍繞某一教材內容進行積極的探討.可以集思廣益,資源共享,最后形成比較完美的教案。集體備課的`要求:
    1、備前準備工作:“二研”“三定”。“二研”是研讀教材、課標,“三定”是定時間、定地點、定中心發(fā)言人。
    2、集體備課后的工作:集體備課后,參與備課的所有教師(包括主備人)要根據(jù)集體備課的研討成果,選擇集體備課中的結構、方法、策略等,根據(jù)水平段的不同重新進行教學精細化設計,并寫出詳略得當?shù)慕贪浮?BR>    至此,一個完整的集體備課流程才算最終完成。
    觀摩課是為了檢驗教師的教學水平、學生聽課情況而進行的檢查性聽課,是為了改進教師的教學工作。而如今,觀摩課已經演化為參觀學習的實驗性演講。
    為進一步優(yōu)化一日活動質量,增強幼兒體質,培養(yǎng)幼兒健康、活潑、自信、勇敢的性格,自9月份開學以來,根據(jù)孩子的年齡特點,經過精心教研和大膽創(chuàng)新編排,突破了傳統(tǒng)早操模式,將走、跑、跳等基本動作、操節(jié)、游戲、舞蹈等元素融合在一起,獨特的創(chuàng)意,新穎的游戲,極大地調動和激發(fā)了幼兒參與早操活動的興趣。
    幼兒園藝術領域分為音樂與美術兩個方面,本期的活動是從音樂方面進行研討,下學期準備從美術方面進行研討,促進老師們對幼兒園藝術領域的教育教學有更深的了解,能從根本上提高大家的教育教學實踐能力。
    繪畫,是一種藝術表現(xiàn)形式。是培養(yǎng)幼兒身心得到全面發(fā)展和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力的重要手段。孩子眼里的世界,充滿著各種神奇的色彩。無論是花草樹木,飛禽走獸,還是人類生活的景象,無一不是孩子所追求的對象,孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內心意愿。
    兒觀察各種各樣事物的色彩,形狀,以及自然界花草樹木的變化,豐富幼兒的感性經驗和審美情趣,培養(yǎng)幼兒對美的初步感受力。
    用鼓勵的口吻,激發(fā)幼兒的想象力,引起幼兒作畫興趣,讓幼兒在玩耍中不知不覺,很自然地接受繪畫技能。
    最后,培養(yǎng)幼兒的自信心。每次美術活動以后,都讓幼兒寫上自己的名字貼在墻上,讓幼兒互相欣賞作品,體會成功的喜悅。告訴幼兒可以請自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶來看,也可以把在幼兒園學會的本領教給自己的爸爸媽媽,通過這些教育,幼兒都非常喜歡美術活動,很自覺地遵守活動常規(guī),完成了本學期美術教育計劃。希望孩子們在藝術世界里更加自由地翱翔,走向藝術的人生。
    情況分析:我班有幼兒35名,其中男生19名,女生16名,由于我們小班幼兒年齡教小,在生理、心理、技能掌握方面存在較大的困難。在教學過程中,根據(jù)幼兒的年齡特點、心理特點,因材施教,以分組教學為主的教學方法,來引導幼兒對學習音樂的興趣。
    音樂是門聽覺藝術,幼兒對聲音的強弱快慢,高低等抽象概念是不理解的,只有把音樂融于幼兒的生活和游戲活動中,幼兒才能輕松愉快的學習,音樂是一門表演藝術,要使幼兒感受各種表演手段,所表達的內容,單靠聽覺是難以完成的,它必須讓幼兒在實踐中直接體現(xiàn),感知音樂的力度、速度、節(jié)奏音色。
    園藝站工作總結篇十四
    炎熱的夏季又把我們這學期的教研工作畫上了圓滿的句號。我園領導班子認真總結了過去一年的成績和不足在"求真務實"的思想指導下,遵循實事求是,努力奮斗,腳踏實地工作。奪取新的一年更大成績。我們的原則是:“一切為了孩子和為了孩子的一切?!本o跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式及教育理念,重視保教質量的提高。創(chuàng)設一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展。20xx年幼兒園園務工作總結如下:
    1、突出以人為本的理念。在我園全體工作人員工作熱情高漲,教師隊伍穩(wěn)定下,充分發(fā)揮每個人的特長進行每周六的教研活動,以老帶新采用傳幫帶使新手較快的投入教學、教研工作中。本學期教研教學基本完善。
    2、教研工作不斷推新,提高教師的教研能力,聘請專家對我園全體教師進行專業(yè)性培訓,禮儀培訓(請苗新榮老我園講座)、數(shù)學教學培訓(請劉子楓來我園講座),促進我園教育教學工作的不斷深入。在每月的技能比賽使得教師提高。
    3、改進環(huán)境創(chuàng)設,創(chuàng)設符合當前教育教學需要,充分利用環(huán)境進行幼兒教育,使環(huán)境發(fā)揮有效的教育作用。
    4、加強教師理論學習,理論聯(lián)系實際,創(chuàng)設良好的學習氛圍,制定小的目標,讓教師在輕松中增加知識。學習基礎文化,堅持寫工作日記,鼓勵她們對技能學習的成果。使得被動學習變?yōu)榉e極進步。
    (三月):1.開學初各班進行科學的常規(guī)的訓練,確保幼兒安全開心的度過每一天。2.在三八婦女節(jié)來臨之際讓幼兒了解其意義,尊敬長輩組織各班運用不同的形式表達對奶奶、媽媽、老師的愛。3.學期初為了使家園共育真正的成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,各班以年級組為單位召開家長會。4.并在本月底全園教師折紙比賽。在中心幼兒園的比賽中我園取得了好成績。
    (四月):1.清明時節(jié),組織學前班、大班去烈士陵園掃墓。2.春季教師帶領孩子們去戶外踏春。3在本月底進行教師的繪畫比賽,白鴿幼兒園在比賽的過程取得了好成績。幼兒的故事比賽。為迎接市上的故事大賽做準備工作我們中心幼兒園進行了選拔。公平、公正的推選出我們**幼兒園的六名選手參加市上的比賽。
    (五月):1.讓幼兒知道“五一”是國際勞動節(jié),學會自己的事情自己做并尊重他人的勞動成果。2.全園教師進行彈唱比賽,通過彈唱比賽可以看出我們老師的彈、唱有待于提高。3.幼兒卡拉ok比賽通過小選手的比賽,可以看出我們這樣的.活動不僅鍛煉了孩子的大膽的表演,而且小班的孩子也能跟著伴奏帶進行演唱。
    在首屆的幼兒故事比賽我園取得了較好的成績,得到了領導們的贊賞。每學期的故事比賽我們是鍛煉每一個孩子,推動全園孩子的語言發(fā)展。更展示了我園幼兒素質的教育成果,孩子們在這種活動中也都大膽的展示自己,在活動中讓平時一些不愛表達自己的孩子,我們給他們創(chuàng)造了展示的機會,提高了語言的講述能力,今后,我們會繼續(xù)開展這類活動,會讓孩子們獲得更多交往的經驗、語言會不斷豐富。
    (六月):迎“六一”我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝巳ザ嗬瓨穲@的游玩活我們想到了伊寧市游樂場------朵拉樂園。由于設施安全種類繁多,更重要的是不同的區(qū)域有著不同的教育意義。玩樂是孩子的天性,伊寧最大規(guī)模的兒童樂園,是邊城最受孩子喜歡的樂園,帶孩子們走進朵拉樂園,讓孩子在樂園里盡情釋放孩子的天性,感受應有的快樂!此次活動有利于孩子們身心健康的發(fā)展。在此感謝朵拉的全體工作人員,為我們提供這樣的機會。連續(xù)三天為我園開放。看著孩子們在笑聲中依依不舍離開。相信我們的孩子收獲了,在收獲的同時感受到了幸福。這就是我們送給孩子的禮物。
    七月:1.全園教師技能大賽。我們推選出參加市技能大賽的選手。2.大班、學前班舉行畢業(yè)典禮,為孩子們舉行畢業(yè)典禮并頒發(fā)證書。3.各班班主任認真填寫幼兒成長報告冊。4.寫出了各崗位工作、教學、班務、園務等總結。
    相信**幼兒園將緊緊跟隨教育工作的腳步,踏踏實實的走好每一步,做好每一件事情。完善教研活動。力爭讓幼兒健康快樂、教師工作愉快、家長放心滿意!
    園藝站工作總結篇十五
    炎熱的夏季又把我們這學期的教研工作畫上了圓滿的句號。我園領導班子認真總結了過去一年的成績和不足在"求真務實"的思想指導下,遵循實事求是,努力奮斗,腳踏實地工作。奪取新的一年更大成績。我們的原則是:“一切為了孩子和為了孩子的一切?!本o跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式及教育理念,重視保教質量的提高。創(chuàng)設一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展。20xx年幼兒園園務工作總結如下:
    1、突出以人為本的理念。在我園全體工作人員工作熱情高漲,教師隊伍穩(wěn)定下,充分發(fā)揮每個人的特長進行每周六的教研活動,以老帶新采用傳幫帶使新手較快的投入教學、教研工作中。本學期教研教學基本完善。
    2、教研工作不斷推新,提高教師的教研能力,聘請專家對我園全體教師進行專業(yè)性培訓,禮儀培訓(請苗新榮老我園講座)、數(shù)學教學培訓(請劉子楓來我園講座),促進我園教育教學工作的不斷深入。在每月的技能比賽使得教師提高。
    3、改進環(huán)境創(chuàng)設,創(chuàng)設符合當前教育教學需要,充分利用環(huán)境進行幼兒教育,使環(huán)境發(fā)揮有效的教育作用。
    4、加強教師理論學習,理論聯(lián)系實際,創(chuàng)設良好的學習氛圍,制定小的目標,讓教師在輕松中增加知識。學習基礎文化,堅持寫工作日記,鼓勵她們對技能學習的成果。使得被動學習變?yōu)榉e極進步。
    (三月):1.開學初各班進行科學的常規(guī)的訓練,確保幼兒安全開心的度過每一天。2.在三八婦女節(jié)來臨之際讓幼兒了解其意義,尊敬長輩組織各班運用不同的形式表達對奶奶、媽媽、老師的愛。3.學期初為了使家園共育真正的成為促進我園幼兒全面發(fā)展的有效途徑,各班以年級組為單位召開家長會。4.并在本月底全園教師折紙比賽。在中心幼兒園的比賽中我園取得了好成績。
    ( 四月):1.清明時節(jié),組織學前班、大班去烈士陵園掃墓。2.春季教師帶領孩子們去戶外踏春。3在本月底進行教師的繪畫比賽,白鴿幼兒園在比賽的過程取得了好成績。幼兒的故事比賽。為迎接市上的故事大賽做準備工作我們中心幼兒園進行了選拔。公平、公正的推選出我們**幼兒園的六名選手參加市上的比賽。
    (五月):1.讓幼兒知道“五一”是國際勞動節(jié),學會自己的事情自己做并尊重他人的勞動成果。2.全園教師進行彈唱比賽,通過彈唱比賽可以看出我們老師的彈、唱有待于提高。3.幼兒卡拉ok比賽通過小選手的比賽,可以看出我們這樣的活動不僅鍛煉了孩子的大膽的表演,而且小班的孩子也能跟著伴奏帶進行演唱。
    在首屆的幼兒故事比賽我園取得了較好的成績,得到了領導們的贊賞。每學期的故事比賽我們是鍛煉每一個孩子,推動全園孩子的語言發(fā)展。更展示了我園幼兒素質的教育成果,孩子們在這種活動中也都大膽的展示自己,在活動中讓平時一些不愛表達自己的孩子,我們給他們創(chuàng)造了展示的機會,提高了語言的講述能力,今后,我們會繼續(xù)開展這類活動,會讓孩子們獲得更多交往的經驗、語言會不斷豐富。
    (六月):迎“六一”我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝巳ザ嗬瓨穲@的游玩活我們想到了伊寧市游樂場------朵拉樂園。由于設施安全種類繁多,更重要的是不同的區(qū)域有著不同的教育意義。玩樂是孩子的天性,伊寧最大規(guī)模的兒童樂園,是邊城最受孩子喜歡的樂園,帶孩子們走進朵拉樂園,讓孩子在樂園里盡情釋放孩子的天性,感受應有的快樂! 此次活動有利于孩子們身心健康的發(fā)展。在此感謝朵拉的全體工作人員,為我們提供這樣的機會。連續(xù)三天為我園開放??粗⒆觽冊谛β曋幸酪啦簧犭x開。相信我們的孩子收獲了,在收獲的同時感受到了幸福。這就是我們送給孩子的禮物。
    七月:1.全園教師技能大賽。我們推選出參加市技能大賽的選手。2.大班、學前班舉行畢業(yè)典禮,為孩子們舉行畢業(yè)典禮并頒發(fā)證書。3.各班班主任認真填寫幼兒成長報告冊。4.寫出了各崗位工作、教學、班務、園務等總結。
    相信**幼兒園將緊緊跟隨教育工作的腳步,踏踏實實的走好每一步,做好每一件事情。完善教研活動。 力爭讓幼兒健康快樂、教師工作愉快、家長放心滿意!
    園藝站工作總結篇十六
    本人自20xx年x月進入公司以來,一直在公司項目部擔任園林工程師.期間認真學習公司的各類規(guī)章制度井嚴格遵守。在工作當中,認真監(jiān)督檢查施工現(xiàn)場的每一個環(huán)節(jié),并積極學習各類規(guī)范、圖集標準。在業(yè)余時間內通過自學進一步鞏固xx知識的熟悉程度.目前已獲得一級建造師的考試資格,年底將獲得園林建筑中級工程師職稱。
    在施工現(xiàn)場管理過程中,作為園林xxx工程師,積極主動與其他xx工程師及設計部、審計部工程師相互溝通,對施工中的問題盡量以最快的速度解決,并對可能產生的問題提前做出的有效的預控措旅。一年中完成的主要工作如下:。
    5、在一年的施工管理當中,雖然取得了一定的成績,但存在的問題仍較多,在嚴抓質量和進度的過程中,忽路了安全文明施工,特別是要轉變管理思維,要做好預控工作,把問題消滅于萌芽狀態(tài)。
    在今后的工作當中,我將積極響應公司的領導,與公司同仁密切配合,針對工程中存在問題和遇到的挫折及時調整,并不斷總結經驗教訓。利用業(yè)余時間加強知識、技能的學習,提升自己的工作能力,做好一名優(yōu)秀的園林工程師,并爭取在其他××上得到擴展,為xx的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
    針對公司日前的情況,建議如下:。
    2、將售后服務維修工作的主責放在物業(yè)公司。項目部工程師只負責質量投訴的現(xiàn)場責任鑒別。責任確定后由物業(yè)公司聯(lián)絡施工單位進行維修及相關工作。這樣可以減少售后服務工作的對接,便于及時地處理維修工作:。
    4、為現(xiàn)場項目部訂購建筑、房產及園林等市政類的期刊雜志。
    園藝站工作總結篇十七
    從我進入公司到現(xiàn)在,不知不覺間,已經匆匆過去xx個年頭,讓人禁不住感嘆“光陰似箭,歲月如梭”。xx年多來,我經手的工作,完成的項目,數(shù)不勝數(shù),回顧這些年的經歷,忙碌的踏實感鋪成了日常工作的基調,而平穩(wěn)中也感受著公司、部門以及我個人的不斷發(fā)展,對于我個人而言有著不可復制的記憶和不可磨滅的意義。在各位領導和同事的幫助與協(xié)助下,我工作都取得長足進步,取得了突出的成績,讓我收獲頗豐,當然在這段時間里也發(fā)生了不少問題,可謂得失兼具,但帶給我的所有歷練都將積淀成為今后進步的深厚基礎。
    在此,我對我個人這幾年來的工作進行簡要的總結和分析:
    隨著公司業(yè)務的發(fā)展和我個人能力的提升,我所負責的工作內容和職責,也發(fā)生著變化。
    20xx年,我非常榮幸的以草坪經理的身份進入公司,工作內容是協(xié)助工程部對球場的建設,主要負責球場的深排水、淺排水工作,沙坑建造、給水工程的監(jiān)管,一般是對外包工不包料。由于此項工作關系到整個高爾夫球場后期的投入使用之后效果,因此對技術和質量要求較高。作為這項工作的主要負責人之一,一方面,在工作上必須嚴抓質量,充分做好監(jiān)督工作;同時,還需要帶領我所在的部門,在工作上,為工程部提供有力的協(xié)助,從而保證施工的順利進行和圓滿結束。
    20xx年以來,公司發(fā)展速度加快,球場相關工作也日益繁雜,我的.工作內容除了xx年的基本工作之外,還要負責對球場的日常管理,以及本部門的人員配置和管理。例如20xx年,由于球道鋪沙和植草工作人手不夠,我便帶領草坪部對外招收員工,加快工作的效率。這樣,草坪部的人員也相對多了起來,我的工作目前也處于比較繁忙的狀態(tài),一方面要管事,做好草坪部日常維護和建設工作;另一方面要兼顧管人,做好整個團隊的建設,帶領整個草坪部以好的精神狀態(tài)和高的工作效率為公司建設和發(fā)展而努力。
    (1)工作業(yè)績。
    經過xx年來的努力工作,我和草坪部都取得了很大的發(fā)展,在工作上也取得了豐碩的成果。深排水管安裝和淺排水管安裝工程量浩大,其中淺排水管安裝完成了xx米;植草面積xx平方米,20xx年一年的植草面積就達xx萬多平米;園林景觀植樹方面也取得了相當可觀的成績。
    20xx年所取得的成績,是最為值得一提的。在我和其他管理人員的帶領下,草坪部從_月份至_月份,基本完成草坪建植工作,實現(xiàn)草坪作業(yè)機械化,總的植草面積達xx萬多平米,同時順利的完成了僑博會的迎接工作。園林班組基本完成了xx園林綠化工作,包括球道中的大樹種植、邊坡綠化等園藝工作。
    面對這些豐碩的成果,我們可以自豪的說我們是“高爾夫球場的綠化基地”!
    (2)經驗總結。
    經過這些年的努力工作,無論在理事還是管人上,我都積累起了豐富的經驗。在部門的管理上,通過這些年的精心管理,培養(yǎng)起了一批給排水方面的技術人才,同時也塑造起了部門的工作風貌,正是由于我們部門整個團隊的努力,才取得了上述工作成果,也為球場的給排水工作、綠化工作解決了后顧之憂。在工作上,各項工程的圓滿完成,不僅使我在工程計劃、人員安排、項目實施方面日益嫻熟;同時,隨著越來越多的項目對外包工日益增多,我與各承接商也建立起了一定的關系基礎,這些都為為后續(xù)更多更大的工程項目的開展奠定了一定的經驗和關系資源基礎,也使我對未來的工作充滿了信心。
    但是,在總結這些工作成果和經驗的同時,我也深知自身存在著諸多不足之處,例如,重工作實效,而相對忽視了對員工精神和文化生活的關注;在施工的過程中,過于注重工作本身的質量,而對施工環(huán)境和施工執(zhí)行過程的勘察有所疏忽。在本年的洞口試業(yè)中,雖然前九洞已經成功進行試業(yè),但后九洞因施工原因產生發(fā)球臺下沉,果嶺也沒按設計施工,結果造成這些項目全部進行整改。
    因此,在未來的工作中,我應更加發(fā)揮自己的長處,明確并改正自己的不足之處,在具體應從以下幾個方面著手:
    首先,加強對工程施工監(jiān)督和管理方面知識與技能的掌握,嚴格監(jiān)管好施工;的進程,同時提升對施工環(huán)境的勘察能力,為工程的可行性分析和工程的施工設計提出有建設性的對策建議。
    其次,加快整改步伐和質量,使需要整改的項目盡快保質保量的投入試行和使用。項目需要重新整改,本身就已經造成了大量資源的浪費,因而,最好的挽救措施,便是盡量減少整改時間,降低機會成本。
    第三,加強部門員工培訓,使本部門的技術人員拓展知識面,不僅專業(yè)自己的技術,同時還需要掌握其他與草坪建設管理相關的知識和技能,提高業(yè)務素質和執(zhí)行力,從而充分保證我們部門的工作實效。
    第四,積累更多的外部供應商和工程項目承接商的關系資源,從而保證外包項目的質量和較低的建設成本。
    第五,加強與工程部之間在工作配合上的默契。草坪部的工作很大部分需要配合工程部的建設工作,因此在日常的工作中,需要更多的與工程部多做交流,明確工程部在項目建設上對于草坪部的要求,并按這些要求嚴格要求我們部門的每一位員工。從而培養(yǎng)起協(xié)作默契,一起為公司的項目建設做貢獻。
    最后,我衷心的感謝公司領導的指導與信任和同事們對一直以來的支持。這兩年來的辛酸疾苦,付出收獲都已經成為過去,我們迎來的是公司和我們部門、我們個人的更大的未來發(fā)展。20xx年伊始,在進入這一年之際,我希望我和我的部門通過努力,能在工作上有更大的突破,在現(xiàn)有基礎上得到更大提升。
    園藝站工作總結篇十八
    在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,認真對待每天的活動。
    運用各種教學方法,組織豐富有趣的教育活動。調動幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣和良好的習慣,注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。也能勇敢的舉手了。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。特別是語言表達能力、數(shù)學計算能力和美術的繪畫、手工等方面都有了很大的進步。
    為了良好的常規(guī),我們在班級中舉行了爭當小班長的比賽,孩子們一個個都表現(xiàn)出色,都想當小班長。在這種競爭的氛圍下,使幼兒逐漸能互相幫助、關心集體,搗亂的幼兒少了,熱愛勞動的幼兒多了。我們抓住這些細小的機會,即培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉盏哪芰?,而且督促了幼兒的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣。
    十一長假回園后,我們兩位老師指導我班每位幼兒都畫了一幅畫,參加了20xx第九屆成長足跡美術大賽。十月份園內開展了教研活動,借此機會我認真地向各位老師學習,取長補短,將學習到的運用到教學實踐中。
    嚴格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《消毒制度》等。
    每天我們都認真打掃室內外環(huán)境,幼兒的茶杯、桌椅每天都按時消毒擦洗。在疾病流行期間,每天燒蒼術進行空氣消毒,每天細心觀察記錄幼兒的身體狀況。午睡時幫幼兒蓋好被子;根據(jù)天氣的變化,適當?shù)貛陀變涸鰷p衣服。對體弱、生病的幼兒給予特別的關心和照顧,對吃藥的幼兒做好記錄和按時按量喂他吃藥。同時我們還注意培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。說到進餐方面,是園長教我們向大大班學習,利用紅花欄,以獎勵的形式,鼓勵幼兒多吃飯菜。通過獎紅花的方法,現(xiàn)我班幼兒的進餐方面進步很大。此外我們還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護意識,如:教幼兒飯前便后洗手,督促幼兒多喝水。鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子,并學習折疊自己的被子,整理玩具、文具等。在保育工作中,我們認真、細心、負責地照顧和教育每位幼兒。
    各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,因此幼兒的安全我們永遠是放在首位的。
    為了加強對幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識。我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的一些有關安全方面的事例進行引導教育。討論并總結應當注意些什么。使幼兒掌握一些自我保護的技能。如:在各項游戲活動前我們都跟幼兒講解安全知識和活動要求,活動時,進行適時的提醒。平時還注意檢查幼兒有無攜帶不安全物品來園。排除一切不安全因素。在入廁、喝水、午睡、玩玩具時都提醒幼兒要注意安全。每次書寫課前都會引導幼兒如何使用鉛筆,不要讓鉛筆傷害到自己和小伙伴們。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們耐心細致地教會幼兒正確的搬法。通過一個學期的學習幼兒的安全意識明顯提高了。
    家長工作也是我們教育的一個重要部分。
    為了讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法,我們開學第二周召開了家長會。向家長介紹了本學期我班的保教工作重點,班級目前的情況,存在的問題等家長較為關注的內容,目的是讓家長對我們開展活動的支持和配合。十二月十四日我班開展了家長開放日活動,我班全體師生用生動有趣的形式,比較全面地向家長匯報了本學期孩子們所學到的各科知識。通過開放日活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。家長還觀看了幼兒的成長檔案。幼兒成長檔案記錄的內容,讓家長更進一步的了解幼兒在園各方面的進步以及成長情況。家長們看到孩子們的進步,都開心地笑了。
    園藝站工作總結篇十九
    從我進入公司到現(xiàn)在,不知不覺間,已經匆匆過去兩個年頭,讓人禁不住感嘆“光陰似箭,歲月如梭”。兩年多來,我經手的工作,完成的項目,數(shù)不勝數(shù),回顧這些年的經歷,忙碌的踏實感鋪成了日常工作的基調,而平穩(wěn)中也感受著公司、部門以及我個人的不斷發(fā)展,對于我個人而言有著不可復制的記憶和不可磨滅的意義。在各位領導和同事的幫助與協(xié)助下,我工作都取得長足進步,取得了突出的成績,讓我收獲頗豐,當然在這段時間里也發(fā)生了不少問題,可謂得失兼具,但帶給我的所有歷練都將積淀成為今后進步的深厚基礎。
    在此,我對我個人這幾年來的工作進行簡要的總結和分析:
    隨著公司業(yè)務的發(fā)展和我個人能力的提升,我所負責的工作內容和職責,也發(fā)生著變化。
    ______年,我非常榮幸的以草坪經理的身份進入公司,工作內容是協(xié)助工程部對球場的建設,主要負責球場的深排水、淺排水工作,沙坑建造、給水工程的監(jiān)管,一般是對外包工不包料。由于此項工作關系到整個高爾夫球場后期的投入使用之后效果,因此對技術和質量要求較高。作為這項工作的主要負責人之一,一方面,在工作上必須嚴抓質量,充分做好監(jiān)督工作;同時,還需要帶領我所在的部門,在工作上,為工程部提供有力的協(xié)助,從而保證施工的順利進行和圓滿結束。
    ______年以來,公司發(fā)展速度加快,球場相關工作也日益繁雜,我的工作內容除了______年的基本工作之外,還要負責對球場的日常管理,以及本部門的人員配置和管理。例如______年,由于球道鋪沙和植草工作人手不夠,我便帶領草坪部對外招收員工,加快工作的效率。這樣,草坪部的人員也相對多了起來,我的工作目前也處于比較繁忙的狀態(tài),一方面要管事,做好草坪部日常維護和建設工作;另一方面要兼顧管人,做好整個團隊的建設,帶領整個草坪部以好的精神狀態(tài)和高的工作效率為公司建設和發(fā)展而努力。
    經過兩年來的努力工作,我和草坪部都取得了很大的發(fā)展,在工作上也取得了豐碩的成果。深排水管安裝和淺排水管安裝工程量浩大,其中淺排水管安裝完成了292______米;植草面積351851平方米,09年一年的植草面積就達三十五萬多平米;園林景觀植樹方面也取得了相當可觀的成績。
    09年所取得的成績,是最為值得一提的。在我和其他管理人員的帶領下,草坪部從2月份至11月份,基本完成草坪建植工作,實現(xiàn)草坪作業(yè)機械化,總的植草面積達三十五萬多平米,同時順利的完成了僑博會的迎接工作。園林班組基本完成了1#~18#園林綠化工作,包括球道中的大樹種植、邊坡綠化等園藝工作。其中,小蚌蘭、尖鳳尾、海芋等花苗繁殖近24700株;榕樹、白玉蘭、國王椰等喬木類樹木23______5株;大紅花、夾竹桃、勒杜鵑等灌木類4005株;綠莧草、銀邊草、龍船花等地被植物12530株;野菊花面積種植約300畝;邊坡種植面積約100畝。機修班組則通過自身專業(yè)技能的提高,保障了草坪機械全年的正常運作,使草坪作業(yè)機械化逐步形成規(guī)模,建立了一支強而有力的機械隊伍。噴灌班組在惡劣的氣候環(huán)境下,克服一切困難,保證了前9洞草坪的正常生長情況使其基本成型,后9洞的草坪也在迅速生長中。
    面對這些豐碩的成果,我們可以自豪的說我們是“高爾夫球場的綠化基地”!
    (2)經驗總結。
    經過這些年的努力工作,無論在理事還是管人上,我都積累起了豐富的經驗。在部門的管理上,通過這些年的精心管理,培養(yǎng)起了一批給排水方面的技術人才,同時也塑造起了部門的工作風貌,正是由于我們部門整個團隊的努力,才取得了上述工作成果,也為球場的給排水工作、綠化工作解決了后顧之憂。在工作上,各項工程的圓滿完成,不僅使我在工程計劃、人員安排、項目實施方面日益嫻熟;同時,隨著越來越多的項目對外包工日益增多,我與各承接商也建立起了一定的關系基礎,這些都為為后續(xù)更多更大的工程項目的開展奠定了一定的經驗和關系資源基礎,也使我對未來的工作充滿了信心。
    但是,在總結這些工作成果和經驗的同時,我也深知自身存在著諸多不足之處,例如,重工作實效,而相對忽視了對員工精神和文化生活的關注;在施工的過程中,過于注重工作本身的質量,而對施工環(huán)境和施工執(zhí)行過程的勘察有所疏忽。在本年的洞口試業(yè)中,雖然前九洞已經成功進行試業(yè),但后九洞因施工原因產生發(fā)球臺下沉,果嶺也沒按設計施工,結果造成這些項目全部進行整改。
    因此,在未來的工作中,我應更加發(fā)揮自己的長處,明確并改正自己的不足之處,在具體應從以下幾個方面著手:
    首先,加強對工程施工監(jiān)督和管理方面知識與技能的掌握,嚴格監(jiān)管好施工;的進程,同時提升對施工環(huán)境的'勘察能力,為工程的可行性分析和工程的施工設計提出有建設性的對策建議。
    其次,加快整改步伐和質量,使需要整改的項目盡快保質保量的投入試行和使用。項目需要重新整改,本身就已經造成了大量資源的浪費,因而,最好的挽救措施,便是盡量減少整改時間,降低機會成本。
    第三,加強部門員工培訓,使本部門的技術人員拓展知識面,不僅專業(yè)自己的技術,同時還需要掌握其他與草坪建設管理相關的知識和技能,提高業(yè)務素質和執(zhí)行力,從而充分保證我們部門的工作實效。
    第四,積累更多的外部供應商和工程項目承接商的關系資源,從而保證外包項目的質量和較低的建設成本。
    第五,加強與工程部之間在工作配合上的默契。草坪部的工作很大部分需要配合工程部的建設工作,因此在日常的工作中,需要更多的與工程部多做交流,明確工程部在項目建設上對于草坪部的要求,并按這些要求嚴格要求我們部門的每一位員工。從而培養(yǎng)起協(xié)作默契,一起為公司的項目建設做貢獻。
    最后,我衷心的感謝公司領導的指導與信任和同事們對一直以來的支持。這兩年來的辛酸疾苦,付出收獲都已經成為過去,我們迎來的是公司和我們部門、我們個人的更大的未來發(fā)展。20___年伊始,在進入這一年之際,我希望我和我的部門通過努力,能在工作上有更大的突破,在現(xiàn)有基礎上得到更大提升。
    園藝站工作總結篇二十
    幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動,與幼兒園保教工作同步相融,在幼兒園工作中十分重要的地位。是提升教師隊伍素質的重要途徑,是提升保教質量的經常性手段。
    本期我園藝術的教研活動以素質教育為中心,以《幼兒園直到綱要》精神為指導,在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質量為本”以教師和幼兒發(fā)展為本的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。主要工作回顧本學期藝術組的教研工作從下幾方面開展:
    《指南》是指導教師如何幫助孩子發(fā)展的,但不能把它當作尺來丈量幼兒,傷害幼兒,也不能把它當成束縛幼兒和自身的繩索。它是提倡我們做一個研究型的老師,要善于觀察幼兒,勇于反思自身。在今后的工作中,我將認真貫徹《指南》的精神,努力提升自身的專業(yè)水平,創(chuàng)新自身的教育理念,調劑自身教育思路,為每位孩子創(chuàng)出一片美好的未來。學習了《指南》,了解了它的內涵與意義,對我們來說就像是一個指明燈,在幼兒發(fā)生任何狀況的時候我們都指導如何科學的處理。作為老師,我們一定要提供給孩子們說話的權利,了解矛盾的根源?!吨改稀返膶W習讓我意識到:孩子就是民族的未來,我們要了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律,一切從有利于孩子的發(fā)展角度出發(fā),反思我們過去的做法,刪減不利于孩子的身心發(fā)展的因素,俯下身子,傾聽孩子的心聲,了解他們的需求,給孩子真正需要的關愛,向孩子們學習,創(chuàng)設符合孩子通過與環(huán)境、材料相互作用來獲得經驗,讓幼兒自主參與,引導孩子主動學習、探索成為生活、學習、游戲的主人。
    集體備課的重要性:集體備課集體智慧于一身由于教師的教學年限業(yè)務水平和運動專長各有不同,進行集體備課,大家圍繞某一教材內容進行積極的探討、可以集思廣益,資源共享,最后形成比較完美的教案。集體備課的要求:
    1、備前準備工作:“二研”“三定”?!岸小笔茄凶x教材、課標,“三定”是定時間、定地點、定中心發(fā)言人。
    2、集體備課后的工作:集體備課后,參與備課的所有教師(包含主備人)要根據(jù)集體備課的研討成果,選擇集體備課中的結構、方法、策略等,根據(jù)水平段的不同重新進行教學精細化設計,并寫出詳略得當?shù)慕贪浮?BR>    至此,一個完整的集體備課流程才算最終完成。
    觀摩課是為了檢驗教師的教學水平、學生聽課情況而進行的'檢查性聽課,是為了改善教師的教學工作。而如今,觀摩課已經演化為參觀學習的實驗性演講。
    為進一步優(yōu)化一日活動質量,加強幼兒體質,培養(yǎng)幼兒健康、活潑、自信、勇敢的性格,自xx月份開學以來,根據(jù)孩子的年齡特點,經過精心教研和大膽創(chuàng)新編排,突破了傳統(tǒng)早操模式,將走、跑、跳等基本動作、操節(jié)、游戲、舞蹈等元素融合在一起,獨特的創(chuàng)意,新穎的游戲,極大地調動和激發(fā)了幼兒參與早操活動的興趣。
    幼兒園藝術領域分為音樂與美術兩個方面,本期的活動是從音樂方面進行研討,下學期準備從美術方面進行研討,推動老師們對幼兒園藝術領域的教育教學有更深的了解,能從根本上提升大家的教育教學實踐能力。
    園藝站工作總結篇二十一
    當前高職教育正面臨同類院校多、畢業(yè)生多、就業(yè)崗位少的現(xiàn)狀,針對這種情況,如何使我院畢業(yè)生適應人才市場的激烈競爭順利實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),是值得探討和研究的問題。20___年,在院黨委和院行政的領導下,工商管理學院堅持“以學生為本”工作理念,積極推進學生就業(yè)指導工作,取得了較好成績,現(xiàn)總結如下:
    一、工商管理學院20___屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況。
    工商管理學院20___屆畢業(yè)生總計19個班級,涉及市場營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、連鎖經營管理、電子商務等5個專業(yè),合計814人,目前升學159人,就業(yè)655人,達到年終就業(yè)率100%,簽約率80.47%。
    二、做好就業(yè)工作主要做法。
    (一)抓組織保障,構建就業(yè)服務三級體系。
    成立以黨總支書記和分院院長為組長的就業(yè)工作領導小組,形成一條以輔導員、畢業(yè)班班主任、實習指導教師、畢業(yè)生、就業(yè)信息員、用人單位等多向聯(lián)系的鏈條,構建“捆綁式”就業(yè)指導服務責任體系。在學生進入實習前,安排實習動員大會及上崗前就業(yè)指導,使學生了解當前就業(yè)形勢,實習過程中,輔導員、班主任、實習指導老師抓住一切與學生交流的機會,適時了解學生思想動態(tài),及時做好畢業(yè)生思想穩(wěn)定工作,使學生正確樹立就業(yè)觀念。
    (二)抓責任落實,簽訂就業(yè)工作目標責任。
    抓好責任制落實有利于推動就業(yè)工作,需要堅持和完善。開學初,和畢業(yè)班班主任簽訂就業(yè)工作目標責任書,要求專任教師從專業(yè)方向、課程改革、職業(yè)技能入手,推進就業(yè);實習指導教師從指導學生實習、育人入手,推進就業(yè),積極營造全員參與、齊抓共管的就業(yè)工作格局。分院還將就業(yè)工作考核與年度考核掛鉤,對于不重視就業(yè)工作、不主動支持配合,甚至影響就業(yè)工作的老師,實行評優(yōu)獎勵一票否決。
    (三)抓核心技能,積極提高學生競爭能力。
    專業(yè)相關的多項技術等級證書、上崗證書或其他非專業(yè)的技能操作證書。
    (四)抓創(chuàng)業(yè)教育,以創(chuàng)業(yè)工作帶動就業(yè)工作。
    在目前高校畢業(yè)生就業(yè)難的形勢下,“創(chuàng)業(yè)教育”已被作為一個教育理念提出。分院依托學院各級部門的資源優(yōu)勢,穩(wěn)步推進創(chuàng)業(yè)教育,除依托課堂進行知識灌輸,更通過各種形式如專題講座、創(chuàng)業(yè)計劃大賽、syb創(chuàng)業(yè)培訓、電子商務跨境培訓等活動,使學生在校學習到相關的創(chuàng)業(yè)知識,側重于培養(yǎng)其創(chuàng)造力、事業(yè)心、素質培養(yǎng)等,注重理論與實踐緊密結合,培養(yǎng)學生的主體意識與創(chuàng)業(yè)才能。
    (五)抓載體推動,引導學生正確就業(yè)擇業(yè)。
    1、依托校企合作單位,拓寬實習就業(yè)渠道。
    分院積極廣泛拓展新的實訓實習和就業(yè)基地,為畢業(yè)生搭建平臺。結合無錫地區(qū)經濟發(fā)達的有利條件和分院專業(yè)特點,我們加強了與企業(yè)的合作和交流,新開辟了包括等多家校企合作單位,使之成為實習實訓基地,并積極與其合作開展學徒制訂單班等。20___年,定期走訪校外實習就業(yè)基地33次,深入開展就業(yè)市場調研,充分利用實習就業(yè)基地培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,提高教育教學質量,培養(yǎng)應用型人才。
    2、依托信息化服務平臺,積極開展就業(yè)推薦。
    分院通過班主任、就業(yè)聯(lián)絡員、qq群等多種途徑暢通畢業(yè)生招聘信息發(fā)布渠道,主動深入到用人單位去采集信息和走訪調研,與用人單位聯(lián)系并建立良好的合作關系,實現(xiàn)畢業(yè)生和用人單位進行雙向選擇。20___年度,總計組織開展16場次校園招聘會,邀請用人單位74家,為畢業(yè)生提供1314個工作崗位,錄用學生469人。同時,在了解畢業(yè)生個人基本情況,包括就業(yè)愿望、個人特長、性格愛好等基礎上,努力做好就業(yè)推薦工作。
    3、依托就業(yè)服務指導活動,開展就業(yè)幫扶工作。
    畢業(yè)生就業(yè)期望值較高一直是就業(yè)工作中的難點問題。工作中,分院積極做好就業(yè)月報表、職業(yè)大講堂、創(chuàng)業(yè)大講堂、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)計劃大賽等系列主題活動;并建立了校企合作“雙班主任制”,為每班配備校方及企方兩位班主任,對學生就業(yè)進行有組織的教育和指導;待學生進入大三,經常性地和學生開展談話,了解學生就業(yè)意向,對學生進行個性化就業(yè)指導;對個別就業(yè)觀念不正確的學生及時進行個別輔導。20___年度,工商管理學院精心組織開展15場次就創(chuàng)指導講座和33場次就業(yè)主題班會,加強對全體學生的就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育。
    三、就業(yè)工作特色創(chuàng)新。
    1、積極推進“現(xiàn)代學徒制”教學模式,以高素質技術技能人才培養(yǎng)為中心,
    建立校企一體化的人才培養(yǎng)體系,努力實現(xiàn)招生就是招工,畢業(yè)就能就業(yè),就業(yè)指導服務工作前移。
    2、將優(yōu)秀企業(yè)文化融入校園,通過“善溝通”培養(yǎng)體系,構建職場校園文化,精心打造“準職業(yè)人”,實現(xiàn)學生與企業(yè)的無縫對接。
    四、就業(yè)工作主要成效。
    在全體成員共同努力下,20___年,工商管理學院就業(yè)工作取得了較好成績:
    1、完成就業(yè)既定目標:20___屆畢業(yè)生814名,畢業(yè)生年終就業(yè)率達100%,協(xié)議率80.47%。
    2、組織畢業(yè)生技能培訓:通過精心組織與宣傳,95名同學報名參加“20___年大學生syb培訓”,43名同學報名參加“創(chuàng)辦你的網店創(chuàng)業(yè)培訓”,61名同學報名參加“跨境電子商務創(chuàng)業(yè)培訓班”。
    3、各類競賽成績顯著:20___年度,合計38人次獲得各級各類就業(yè)比賽獎項,在學院第七屆簡歷大賽中3名同學獲得優(yōu)秀選手獎;學院第七屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中4名同學獲得三等獎,1名同學獲得優(yōu)秀獎;學院第十一屆創(chuàng)業(yè)設計大賽中,2個團隊獲得二等獎,1個團隊獲得三等獎,等3名老師獲得“優(yōu)秀指導老師”;另有1個學生團隊獲得20___年高等職業(yè)院校技能大賽江蘇省一等獎,全國比賽三等獎。
    4、積極引導學生創(chuàng)業(yè):工商管理學院目前有6個團隊在學院創(chuàng)業(yè)園實現(xiàn)實體創(chuàng)業(yè)。
    5、注重理論知識研究:20___年,分院多名老師積極申報了與就業(yè)指導及人才培養(yǎng)相關課題6項,其中2項院級課題結題、4項市廳級課題在研;另多名老師參與了就業(yè)方向論文的發(fā)表總計9篇。
    五、20___年工作展望。
    20___年,工商管理學院將有854名畢業(yè)生,達到歷史新高點。面對不斷變化的就業(yè)形勢,工作壓力進一步加大。我們將在學院的領導下,總結已取得的經驗,認真落實有關政策,堅持以市場為導向,以實現(xiàn)充分就業(yè)為目標,爭取在下一年就業(yè)工作中取得更加優(yōu)異的成績!
    工商管理學院。
    20___年12月31日。