演講稿通常用于公開(kāi)場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽或企業(yè)會(huì)議等。演講稿的語(yǔ)言要生動(dòng)活潑,可以使用修辭手法、幽默感和情感色彩來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。隨著社會(huì)的變遷和科技的進(jìn)步,演講的應(yīng)用價(jià)值越來(lái)越受到重視。
真善美演講稿幼師篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
四月是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬(wàn)象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),在這樣富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們?cè)谶@里歡聚,舉行演講比賽。為了踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于未成年人思想道德建設(shè)全過(guò)程。在學(xué)生中培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
下面我宣布三四年級(jí),“少年向上 真善美伴我行”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始! 下面我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng): 本次比賽現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)公布,采用百分制,計(jì)分結(jié)果保留三位小數(shù)。其中緊扣主題,真是豐富,思路清晰,層次分明。(25分)語(yǔ)速適中,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)言連貫。(25分)衣著得體,表情自然,舉止大方,動(dòng)作運(yùn)用合理。(20分)脫稿演講,時(shí)間控制得當(dāng)。(20分)由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。(10分)本次比賽將設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名;并為獲得一等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師頒發(fā)指導(dǎo)獎(jiǎng)。
1、“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”。少年真善美,則中華真善美!培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)孩子們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向上、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,她是這樣想的?!皭?ài)國(guó)·敬業(yè)·誠(chéng)信·友善·”不是一句吶喊的口號(hào),“理想·道德·文化·紀(jì)律·”不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,這應(yīng)該是我們前行的動(dòng)力,是我們一路披荊斬棘的武器。同學(xué)們,首先來(lái)欣賞一號(hào)選手胡博洋同學(xué)為我們帶來(lái)的《少年向上 真善美伴我行》,請(qǐng)四(4)班李欣茹同學(xué)做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)!
2、同學(xué)們,真善美并不遙遠(yuǎn),它體現(xiàn)在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現(xiàn)在生活中的小事中。她是怎樣理解真善美的呢讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)二號(hào)選手李欣茹同學(xué)的演講《讓世界充滿愛(ài)》。請(qǐng)四(1)班郭穎做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)!
3、你們是國(guó)家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要體現(xiàn)真善美,好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索、求知。下面讓我們一起感受三號(hào)郭穎選手同學(xué)帶來(lái)的《少年向上 真善美伴我行》,請(qǐng)四(1)班崔方薷做好準(zhǔn)備。大家歡迎!
4、我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。
真善美演講稿幼師篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《選擇真善美》,耶穌曾說(shuō):“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛?!毙撵`如海。
選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長(zhǎng)路,艱難險(xiǎn)阻,悲歡離合,有了真心、真情,才有了一段段的瀟灑、無(wú)畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真,才有了“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真,才有了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,把酒臨風(fēng),共觀嬋娟,心靈變成了凈土。
選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖?!袄衔崂希约叭酥?幼吾幼,以及人之幼?!惫耪Z(yǔ)的光芒經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌,更加奪目,更加明亮。喬安山選擇了善,于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善,于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,便沒(méi)有了是非曲直的滌蕩,沒(méi)有了真心被虛偽雪藏,生活奏起高歌,心靈成為熱土。
選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏,夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹(shù)掛在暖陽(yáng)下閃著金光,當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),溫暖與陽(yáng)光,陰云和暴雨再也無(wú)處容身,心靈,成了燦爛的世界。
選擇真,我們擁抱藍(lán)天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
真善美演講稿幼師篇三
老師、同學(xué)們,大家下午好:
我眼中的真善美是什么樣子的呢?大人們說(shuō),真善美是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體實(shí)踐,這個(gè)我不懂,但真善美我還真能感受到。
什么是真,我在家里和爸爸媽媽討論,他們說(shuō)他們認(rèn)真工作,在工作中學(xué)習(xí),就是真。就是“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”中的敬業(yè)的體現(xiàn),對(duì)我們來(lái)說(shuō),什么是真,老師在或不在,一個(gè)樣,是真;過(guò)馬路走斑馬線,看交通指示燈,是真;做作業(yè),有爸爸媽媽監(jiān)督,沒(méi)有爸爸媽媽監(jiān)督,都做得工整正確,就是真;做一個(gè)守規(guī)則的人,就是真。
什么是善,楊同學(xué),上次我沒(méi)帶鋼筆,你借給我鋼筆,謝謝你。謝同學(xué),上次我一個(gè)題目不會(huì)做,課間時(shí)我來(lái)問(wèn)你,你耐心告訴我怎么去思考和解答,謝謝你。同學(xué)之間,相互幫助,就是善,誰(shuí)都會(huì)有不會(huì)的時(shí)候,需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該給予他最真誠(chéng)的幫助,這就是我理解的善。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都很美,和大家在一起學(xué)習(xí),真的很開(kāi)心。我覺(jué)得美,就是做到了真、做到了善,他自然而然就會(huì)美,真、善、美不是獨(dú)立的,而是相互聯(lián)系的,不論是大人們,還是我們這些學(xué)生們,都在向著“真、善、美”的方向不斷努力實(shí)踐。
最后,謝謝我的老師,我的同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)生活中給予這么多的幫助。
真善美演講稿幼師篇四
真善美,多么美妙的字眼。真,真誠(chéng);善,善良;美,具有藝術(shù)美。真善美是人的理想追求,人類追求真善美,就是追求品味,追求覺(jué)悟,追求快樂(lè)的人生。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的接班人和建設(shè)者,必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓真善美伴我行,成為新世紀(jì)的好少年。
“姐姐,這是你的錢嗎?”一個(gè)小女孩說(shuō)道,我轉(zhuǎn)頭一看,小女孩怱閃著兩只眼睛望著我,手上拿著錢,我緊鎖的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái),抱著小妹妹激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。掉錢的事讓我忐忑呀!
正在我難過(guò)、不安之時(shí),小女孩的出現(xiàn)讓我眼前一亮?!笆堑?,小妹妹”我說(shuō)著就去拿錢,可小妹妹又收回了手。我心想:怎么啦?不想給嗎?反悔了,畢競(jìng)是錢嘛,可以買零食,可以打游戲……“姐姐,我問(wèn)你丟了多少錢?有幾張錢?多少面額的錢?”“我丟了80元,有4張20元共80元?!蔽一卮鸬?,“正確,大姐姐!這是你的錢,下次要保管好哦!”她笑瞇瞇地遞過(guò)來(lái)錢。哦,原來(lái)小妹妹是怕我冒領(lǐng),多么聰明的小妹妹呀!敬佩之情油然而升,我問(wèn):“小妹妹你叫什么名字?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭,甜甜地笑了一下,說(shuō);“我叫‘紅領(lǐng)巾’”,說(shuō)完便走了。那時(shí)正是冬天,望著她離去的背影,我的心充滿了溫暖。這不正是真善美嗎?生活中的真善美太多了,用心去發(fā)現(xiàn)感悟吧!一個(gè)甜甜的微笑,一句樸實(shí)的話語(yǔ),一次不經(jīng)意的讓座等等,都詮釋了真善美,演繹著精彩的生活,讓社會(huì)和諧,快樂(lè)。我會(huì)讓心中真善美描繪出一幅幅美麗的畫面。
真善美演講稿幼師篇五
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這句膾炙人口的名言出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)的希望,我們擔(dān)負(fù)著重大的歷史責(zé)任,做一名真善美的好學(xué)生,將為我們擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以我今天演講的題目是——踐行真善美,共創(chuàng)美世界。
真乃真誠(chéng)、誠(chéng)信。為人之道,誠(chéng)為本。我家后面有一片桃林,是一位七十多歲的老爺爺承包種植的。每到六七月份,桃掛滿了桃枝,晶瑩晶瑩的,鮮紅鮮紅的,惹人喜愛(ài),逗人嘴饞。老人并不親自擔(dān)桃子去集市叫賣,而是讓顧客親自來(lái)他的桃林采摘新鮮的桃子。入口處,掛著一塊醒目的牌子:“桃子-自采―每斤三元―購(gòu)物愉快!”每一位顧客都會(huì)清晰的'看到??腿诉M(jìn)園可以盡情地品嘗,然后自主采摘,感受歡愉和樂(lè)趣。出口處,則放著一架電子稱,供采摘完畢的人們?cè)诖朔Q量桃重,旁邊有一錢箱,供客人們及時(shí)付款。奇怪的是這里無(wú)人值守。由于這種售桃方式非常獨(dú)特,因此,每年來(lái)這里的人絡(luò)繹不絕,老爺爺?shù)奶铱偸窃诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)被一搶而空,比市場(chǎng)上的桃更快賣完。一天,我問(wèn)老爺爺:“你就不擔(dān)心摘桃人胡亂采摘,東丟西拋,亦或是不會(huì)付錢嗎?”老爺爺微微一笑,十分輕松地說(shuō):“我真誠(chéng)地對(duì)待每一位客人,每一位客人也會(huì)對(duì)我誠(chéng)實(shí)守信的?!边@話讓我倍受感動(dòng),是呀,“投之以桃,報(bào)之以李”,這或許就是誠(chéng)之“真”諦吧!
善即善良、友好。與人為善,予己為善。有一位單身女子剛搬了家,她隔壁住了一位寡婦和一個(gè)小孩,而且很窮。有天晚上,那一帶忽然停了電,女子正要拿出蠟燭點(diǎn)燃,忽然聽(tīng)到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了!于是,對(duì)孩子吼了一聲:“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),那窮小孩卻展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你一定沒(méi)有!”說(shuō)著,竟從懷里摸出了蠟燭:“媽媽和我怕你一個(gè)人住,又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)芍?lái)送你?!贝丝膛幼载?zé)不已,感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)г趹牙?。用善良感?dòng)別人,無(wú)形中會(huì)讓自己獨(dú)具魅力!
美是說(shuō)我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆美好的心靈。拾金不昧,樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為,敬老慈幼,先人后己,同休戚共命運(yùn)……這些詞語(yǔ)已不能完整概括美好心靈的內(nèi)涵,它將隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步而不斷豐富,不斷充實(shí)。
羅丹曾說(shuō),“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!痹谖覀兩磉?,真善美的事情時(shí)時(shí)發(fā)生,處處可見(jiàn),我們要善于用心去發(fā)現(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去踐行,樹(shù)立好品格,傳遞正能量。相信,只要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,世界一定會(huì)成為一個(gè)和諧的、融洽的、共進(jìn)的、美好的大—家—庭!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
真善美演講稿幼師篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五(2)班的毛安琪同學(xué),今天我要演講的主題是:爭(zhēng)做“真善美”學(xué)子。圣經(jīng)上曾說(shuō):“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛?!标P(guān)于“真善美”三個(gè)字,每個(gè)人都有不同的看法,而我是這樣理解的:
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)的自己,不吹噓,不浮夸。記得我上三年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課,我在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢包,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)人發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有及時(shí)把錢交給老師,放學(xué)回家后,我總是覺(jué)得心里不踏實(shí),于是,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我媽媽,媽媽知道了此事,她給我講了“換位思考,拾金不昧”等道理,第二天我就主動(dòng)把拾到的錢交給了老師,從那時(shí)起,我也懂得了“真善美的真正含義”!
“善”就是善良,是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情!來(lái)到我們北師大校園,您隨處可以見(jiàn)到這樣的風(fēng)景:“上學(xué)和放學(xué)時(shí),我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師不論日曬雨淋,都在維持著校園秩序;同學(xué)們見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;高年級(jí)的姐姐會(huì)扶起摔跤的小弟弟小妹妹;值日學(xué)生耐心勸導(dǎo)亂丟果皮紙屑的同學(xué)等等,這些都是“真善美”的體現(xiàn)!有人說(shuō):“給予比索取更幸?!?,看到別人因自己的關(guān)愛(ài)得到了快樂(lè),我覺(jué)得自己也很快樂(lè),所以我們每天都要做著對(duì)別人有益的事!
“美”就是心靈美,而且我認(rèn)為它不僅是外在的美,心靈的美才是真正的美!身為北師大的學(xué)子,我感到無(wú)比的幸福,因?yàn)槲业纳磉吘陀幸蝗骸罢嫔泼馈钡拇怼蔷褪俏覀冏鹁吹睦蠋焸?!他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂!他們是真的種子,思想?yún)R報(bào)專題善的信使,美的旗幟!他們是真善美的代言人!所以我覺(jué)得“真善美”就是愛(ài)和無(wú)私的付出!
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),人人都成為“真善美”的現(xiàn)代好少年,讓我們的北師大校園處處洋溢著“真善美”的芬芳吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
真善美演講稿幼師篇七
如今,我從伊呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。在不知不覺(jué)中,我己經(jīng)經(jīng)歷了九個(gè)春夏秋冬?;仡^望去,在這九年里,我感受到父母、老師與社會(huì)無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。在他們的精心呵護(hù)下,我漸漸地長(zhǎng)大,已不在是溫室里的花朵,感受到人間的真情與溫暖,也懂得了許許多多的道理。
媽媽總告訴我,做一個(gè)真善美的好少年。我認(rèn)為:“真善美就在我們的生活當(dāng)中。”
“真”就藏在校園里:第一個(gè)“真”,就是學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不讓老師們操心、勞神;第二個(gè)“真”,是待人“真”誠(chéng)。真誠(chéng):是校園里人人皆知的一個(gè)詞,只有真誠(chéng)地對(duì)待別人,才能廣交好友。
然而,在社會(huì)上,“善”就成了我們不可缺少的品徳。所謂的“善”,其實(shí)就是幫助需要幫助的人,助人為樂(lè)。媽媽告訴我:你幫助了他人,在你最困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德!是啊,幫助,互相幫助,只有你幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。當(dāng)今社會(huì),有許多的困難群體,他們有的身體殘疾,有的家境貧寒……不管怎樣,他們都需要我們的幫助。許多人認(rèn)為,幫助別人需要付出,付出金錢與勞動(dòng)。但是,有時(shí)候,付出也是一種快樂(lè)。
你們看,善并不是遙不可及,它其實(shí)就在我們的身邊。一個(gè)人奉獻(xiàn)是小善,然而,如果大家都付出那么一點(diǎn)小善,小善就會(huì)變成大愛(ài),人間也會(huì)覺(jué)得更加美好。付出一點(diǎn)“善”,卻能收獲無(wú)窮的快樂(lè),這又“何樂(lè)而不為”呢!
社會(huì)需要“善”,家庭卻又需要“美”。
在家里,做一個(gè)“美麗”的孩子。多為父母分憂解難、體諒父母,自己管理好自己,不讓父母為我們操心,并做一些力所能及的家務(wù)事。真是一舉兩得呀!讓我們做一個(gè)父母心中最美的孩子吧!
真善美演講稿幼師篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì)》在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無(wú)處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過(guò)早餐,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的`新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上的行人見(jiàn)義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中,歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,就將搶來(lái)的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢眼開(kāi),個(gè)個(gè)緊追不舍,歹徒終于被抓住了,接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢又回到了受害者手里。
那些見(jiàn)義勇為的人們,讓我深受感動(dòng),他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒(méi)有一個(gè)人退卻,更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義,他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。
以前,常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠,但是,通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地,這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭,處處皆有愛(ài),處處皆有美,羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
星期六,我坐公交車去大武口上課,因?yàn)檐嚿系娜撕芏?,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著,這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興,正當(dāng)我坐下時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶也沒(méi)有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來(lái)的座位,不能讓,就這樣,我在私欲和理智中掙扎著,最后,我對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,您坐吧!這時(shí),周圍向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,我的心比吃了蜜糖還甜,通過(guò)這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。
我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺(jué)弘揚(yáng)真善美,擯棄假丑惡,使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
真善美演講稿幼師篇九
有一種東西,它剔透如水晶,純潔如珍珠,它是真誠(chéng),善良與愛(ài)釀成;它是世界上最美好的,如童話、如輕音樂(lè),干凈又美麗,不摻一點(diǎn)雜質(zhì)。它,就叫真善美。
真善美是質(zhì)樸的,小時(shí)候的我們,都愿意相信美麗的充滿真善美的童話,長(zhǎng)大了,一些苦澀的事實(shí)和華麗的謊言,讓真善美的童話蒙上了異樣的色彩。
據(jù)報(bào)道,20xx年的某一天,一名叫悅悅的小女孩在上學(xué)的路上被一輛白色粵迪撞倒并昏迷,悅悅身上多處受傷,躺在血泊里。沿途路人以“事不關(guān)已,高高掛起”為借口袖手旁觀,路過(guò)的24人竟無(wú)一人伸出援手!可憐的小悅悅,因失血過(guò)多搶救無(wú)效身亡。一朵花兒般的女孩,在即將綻放生命最燦爛的時(shí)期凋零,只剩一位母親無(wú)助的哭喊。
難道人們之間只剩冷血與無(wú)情了嗎?不是,生活中只要你細(xì)心一點(diǎn),便可發(fā)現(xiàn)真善美留下的愛(ài)的足跡。
媽媽每次在我上學(xué)的時(shí)都給我?guī)弦粔責(zé)崴?,一次,我嫌太重,偷偷把它取下。結(jié)果上完體育課口干舌燥,卻找不到水喝。我才恍然大悟,明白媽媽的用意。溫暖的水激蕩著溫暖的暖流,真善美在這里溫暖著我的心。原來(lái)真善美藏在媽媽的暖水壺里??!
每次放學(xué)遇上壞天氣,老師都會(huì)及時(shí)提醒我們路上要小心。回到家后總能在電腦qq里彈出一條消息:“孩子們到家了嗎?”的問(wèn)候語(yǔ)。原來(lái),真善美就藏在老師把我們視作自己的兒女般的關(guān)心與呵護(hù)里??!
我的鄰居王文昭,經(jīng)常將新買的玩具和我分享,上次她買的顯微鏡,還邀我一同暢游了微生物世界。媽媽給我做的家鄉(xiāng)風(fēng)味的飯菜我也經(jīng)常給他送去。樓下的阿姨,只要我家的汽車窗玻璃沒(méi)關(guān),她總能及時(shí)地按我家門鈴提醒我們。原來(lái),真善美藏在對(duì)左鄰右舍的真誠(chéng)與熱情里??!
我還清楚地記得那天早晨,我勿勿趕往上學(xué)的路上,只見(jiàn)路旁一位年過(guò)古稀的老人在路邊的臺(tái)階踏空,摔倒在路旁,我加快速度,想去扶那位老人,只見(jiàn)迎面一位溜彎的腿腳也不靈活的老人“迅速”走過(guò)去將摔倒的老人慢慢地扶了起來(lái)??吹竭@一幕,我的鼻子的酸酸的。原來(lái),真善美就藏在陌生人有困難時(shí)伸出的援手里啊!
網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙傳得沸沸洋洋的小悅悅事件,其實(shí)只是真善美在燦爛陽(yáng)光下的一個(gè)小小的陰影。只要我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句暖人心的話語(yǔ),一個(gè)善意的舉動(dòng),真善美就一定會(huì)在人間大放光彩。只要我們努力體會(huì)與踐行真善美,我們的明天一定會(huì)充滿光明與溫暖的!
真善美演講稿幼師篇十
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,存在著許許多多的真實(shí)與虛偽。他們就像一對(duì)雙胞胎,會(huì)讓你分不清誰(shuí)是誰(shuí)。他們只表現(xiàn)外表,不表現(xiàn)內(nèi)心。他們就在我們身邊。
在我們的內(nèi)心深處,都向往“真善美”,呼喚“真善美”。正因?yàn)橛小凹賽撼蟆边@一面,我們才能更好地認(rèn)識(shí)“真善美”,也正因?yàn)椤罢嫔泼馈?,我們才能更好地辨別“假惡丑”。其實(shí),有時(shí)真與假也是可以轉(zhuǎn)換的,正如水可以凝成冰,冰可以化成水一樣。生活中有多少假戲真做呢?你又怎么分辯得清呢?或許,我們看到的,只能是結(jié)果、美與丑、善與惡。真與假,時(shí)刻都在我們身邊演繹,我們?cè)撊绾稳ピu(píng)價(jià),去應(yīng)付,去選擇?這就需要我們正確的審美觀。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,事物總是錯(cuò)綜復(fù)雜的,也是千姿百態(tài)的,而事物也正是兩面的,就像有白天就有黑夜,有悲傷就會(huì)有快樂(lè),有真就有假。所以我們只要全面地去看待事物,擦亮我們的雙眼,通過(guò)反面去珍視正面就可以了。以前,我常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)“真善美”。我們應(yīng)該讓正義發(fā)揚(yáng)光大,讓那些“假惡丑”沒(méi)有生存余地。這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨,更加美麗!
其實(shí),“真善美”包容“五心”,即:愛(ài)心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
愛(ài)心,愛(ài)自己的親人、朋友,愛(ài)自己的敵人和上傷害過(guò)自己的人。一條愛(ài)心之道,一次愛(ài)心之,大家用一棵真誠(chéng)的心,互相扶持,寧可自己吃苦,也不讓朋友受傷之心。
謙卑之心,俗話說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞?,在別人身上總能發(fā)現(xiàn)勝過(guò)自己的地方,活到老,學(xué)到老。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),勇于學(xué)習(xí)別人的紫菜長(zhǎng)處。
贊美之心,及時(shí)贊美那些稍衷縱即逝的美麗;真誠(chéng)贊美那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人的美麗,愛(ài)在贊美中誕生,友誼在贊美中誕生。
讓我們共同努力,為締造“真善美”的和諧世界而努力!讓我們的心靈遠(yuǎn)離人的虛偽與冷漠,奔向簡(jiǎn)單淳樸的大自然!
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真善美演講稿幼師篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是七五班的王予凡,我今天國(guó)旗下講話的題目是《美德——真善美的凝聚》。
愛(ài)美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí),只有純潔的心靈才是真正的美。
心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過(guò)這樣一個(gè)比喻:美德好比寶石,它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的,其實(shí)每一種美德都是出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無(wú)論一個(gè)人的形體和容貌是否美,人們都會(huì)為他心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。
記得曾有人這樣說(shuō)過(guò):“美是純潔的代名詞,是奉獻(xiàn)的代名詞,是創(chuàng)造的代名詞?!比欢鴷r(shí)至今日,“金玉其外,敗絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),只不過(guò)是供人觀賞的花瓶而已。
媒體曾曝光這樣一幕:一位年過(guò)半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí),一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來(lái),主動(dòng)為老人讓座,頓時(shí)全車的人都向這位姑娘投去贊許目光??吹竭@一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。
但丁說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德?!比耸钦嫔泼赖慕Y(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠(chéng),在實(shí)際生活中隨處可見(jiàn)。感動(dòng)中國(guó)每年評(píng)選一次,被稱為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”。每一位當(dāng)選者用他們平凡卻又不平凡的經(jīng)歷詮釋著生命的綻放,什么是大愛(ài),什么是最美,一次次地帶給我們溫暖和感動(dòng)。也一次次地啟迪我們:是生命,就要綻放!美,無(wú)以大小,每個(gè)生命,都可以美麗!
內(nèi)涵、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)。內(nèi)涵如出淤泥而不染的蓮,盛開(kāi)卻不招搖;善良如道路旁的大樹(shù),付出卻悄無(wú)聲息;勇氣如山澗的溪流,不斷碰撞卻一直向前。內(nèi)涵可使人至淡卻有味,善良可使人平實(shí)卻美麗,勇氣可使人沖動(dòng)卻自信,一旦擁有三者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美德竟讓我們?nèi)绱送昝?,如此成功?BR> 有人說(shuō),一個(gè)人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。美德亦是如此,它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨洗而褪色,也不會(huì)因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步而失去原有的韻味,擁有美德是一種幸運(yùn),宣揚(yáng)美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風(fēng),是嚴(yán)寒冬季讓人歡暢的暖流,在這人與人共存的世界里,讓我們借助美德的力量,做世界上最幸運(yùn)而又最幸福的人!
我的講話完畢。謝謝大家!
真善美演講稿幼師篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會(huì)彷徨,更不會(huì)退縮。我們一定是凌霜綻放的'寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅(jiān)守“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進(jìn)誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。
上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”、“滴水穿石”的毅力去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們我們?cè)缫牙瓭M弓繃緊弦現(xiàn)在要做的就是努力努力再努力堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信高三雖艱苦但我們可以學(xué)中求樂(lè)問(wèn)中求樂(lè)苦中作樂(lè);我深信天道酬勤付出肯定有回報(bào)不付出一定沒(méi)有回報(bào);我堅(jiān)信只要我們“少年心事當(dāng)拿云眼底蓮池水心中燕園月”我們就一定會(huì)“笑看香樟飛彩鳳喜迎蓮池滕蛟龍”。
最后,我呼吁我們?nèi)w高三學(xué)子:讓我們把高三每一個(gè)充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,以責(zé)任和奮斗為主旋律,譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!
謝謝大家。
真善美演講稿幼師篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是戴家場(chǎng)鎮(zhèn)第二小學(xué)的張睿。我今天演講的題目是《真善美就在我們身邊》。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,在生活中,真理無(wú)處不在,只要我們發(fā)現(xiàn)它;生活中,哪里都有善,只要用心去理解;生活中,哪里都有美,只要我們感受到。
真的就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、值得信賴。我們身邊不乏這樣的人。當(dāng)你每天晚上6:50打開(kāi)湖北衛(wèi)視,就會(huì)有一個(gè)荊楚的模范人物,他的事跡,像溫暖的春風(fēng),溫暖著我們的心。其中有一個(gè)叫周守貴的老太太,她善良的笑臉,還巨款的善良,讓我感動(dòng)不已。這位81歲的老奶奶是我們學(xué)校斜對(duì)面的奶奶。20xx年5月,周奶奶在市區(qū)人民路老中醫(yī)醫(yī)院門口發(fā)現(xiàn)一個(gè)包,里面有現(xiàn)金18萬(wàn),支票970萬(wàn),銀行卡兩張,共計(jì)1000多萬(wàn)。周奶奶沒(méi)有走出現(xiàn)場(chǎng),而是在原地等著失主。在派出所和當(dāng)事人核對(duì)后,她無(wú)條件歸還了包。車主當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)她5萬(wàn)元,被堅(jiān)決拒絕。后來(lái),為了表示感謝,主人多次偷偷派人或委托親戚送高價(jià)禮物,她寫道,試圖拒絕。
善良是一顆善良的心,對(duì)別人和社會(huì)都好,幫助別人不求回報(bào)。善良是靈魂的美德。做好事不難,難的是你愿不愿意做。如果你不愿意,哪怕舉手,你也無(wú)能為力。有人摔倒在地,去扶他一把;別人心里失落的時(shí)候,去安慰安慰;當(dāng)有人走進(jìn)黑暗,給他一盞明燈。善待他人往往不求回報(bào)。每一次努力之后,總能從內(nèi)心得到安慰。善良本身就是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
生活中,美無(wú)處不在。要我說(shuō),內(nèi)在美比外在美好看多了。
每個(gè)人都渴望真善美。其實(shí)真善美就在我們身邊。讓我們擁有一顆純潔、真誠(chéng)、善良、美麗的心,讓我們成為一個(gè)真實(shí)、善良、美麗的男孩!
真善美演講稿幼師篇十四
吃過(guò)早餐,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新得新聞報(bào)道,網(wǎng)上得這樣壹則消息深深吸引了我:“某某市昨日發(fā)生壹起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上得行人見(jiàn)義勇為,紛紛加入到追捕歹徒得行列。歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,就將搶來(lái)得錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒(méi)有壹個(gè)人見(jiàn)錢眼開(kāi),個(gè)個(gè)緊追不舍,歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛得錢檢回,壹清點(diǎn),居然壹分不少,錢又回到了受害者手里?!?BR> 那些見(jiàn)義勇為得人們,讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,但是在這緊要關(guān)頭,沒(méi)有壹個(gè)人退卻,更沒(méi)有壹個(gè)人見(jiàn)利忘義。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。
以前,常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在得社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感得。那些見(jiàn)義勇為得人們用他們得實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了“真善美”。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些“假丑惡”沒(méi)有生存余地。這樣,我們得社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
真善美演講稿幼師篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)三班的邱伊雯,今天,我要演講的題目是《我為真善美代言》。
我要為“真善美”代言,因?yàn)樗艘粋€(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該擁有的品質(zhì)?!罢妗保纯茖W(xué)求真。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人?!蔽覀兠刻煸谥R(shí)的海洋中遨游,尋求著真理,千萬(wàn)不要讀死書、死讀書。而我們每天在社會(huì)上生活,增長(zhǎng)自己的才干,更應(yīng)該去學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信、務(wù)實(shí)的孩子,將來(lái)用我們的真才實(shí)學(xué)去回報(bào)社會(huì)。
“美”即生活尚美。法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛?!蔽覀兂3V活櫺蕾p學(xué)習(xí)中取得的成績(jī),卻忽略了失敗時(shí),勇敢站起來(lái)的美;我們常常只顧欣賞旅途優(yōu)美的風(fēng)景,卻忽略了清潔工維護(hù)美麗美景的美;我們常常只顧欣賞父母給予我們的優(yōu)越條件,卻忽略了父母勤奮工作的美······或許,我們?cè)谛蕾p人間各種美麗的風(fēng)景時(shí),更要學(xué)會(huì)去感恩那些創(chuàng)造美麗風(fēng)景的人與物:感恩大自然的鬼斧神工,感恩父母的含辛茹苦、感恩老師的辛勤耕耘、感恩同學(xué)的快樂(lè)陪伴、感恩那些千千萬(wàn)萬(wàn)為社會(huì)為國(guó)家做出奉獻(xiàn)的人們!
同學(xué)們,為“真善美”代言,不是一句空頭承諾,一聲響亮的口號(hào),它應(yīng)該深埋在我們的心里。同學(xué)們,讓我們一起為“真善美“代言:從點(diǎn)滴小事做起,拾起地上的一片紙屑,扶起路旁的一株草;珍惜每一滴水,聽(tīng)好每一堂課,做好每一節(jié)操;對(duì)身邊的人多一聲問(wèn)候、多一句謝謝、多一絲笑容;在心里多一份陽(yáng)光、多一點(diǎn)自信、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)勇敢!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng)為“真善美“代言!謝謝大家,我的演講完畢!“。
真善美演講稿幼師篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
四月是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬(wàn)象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),在這樣富有詩(shī)意的季節(jié)里,我們?cè)谶@里歡聚,舉行演講比賽。為了踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于未成年人思想道德建設(shè)全過(guò)程。在學(xué)生中培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)他們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。
下面我宣布三四年級(jí),“少年向上 真善美伴我行”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始! 下面我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng): 本次比賽現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)公布,采用百分制,計(jì)分結(jié)果保留三位小數(shù)。其中緊扣主題,真是豐富,思路清晰,層次分明。(25分)語(yǔ)速適中,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)言連貫。(25分)衣著得體,表情自然,舉止大方,動(dòng)作運(yùn)用合理。(20分)脫稿演講,時(shí)間控制得當(dāng)。(20分)由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。(10分)本次比賽將設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)有:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名;并為獲得一等獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)老師頒發(fā)指導(dǎo)獎(jiǎng)。
1、“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”。少年真善美,則中華真善美!培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)孩子們的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,培養(yǎng)求真、向上、尚美的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,她是這樣想的?!皭?ài)國(guó)·敬業(yè)·誠(chéng)信·友善·”不是一句吶喊的口號(hào),“理想·道德·文化·紀(jì)律·”不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品,這應(yīng)該是我們前行的動(dòng)力,是我們一路披荊斬棘的武器。同學(xué)們,首先來(lái)欣賞一號(hào)選手胡博洋同學(xué)為我們帶來(lái)的《少年向上 真善美伴我行》,請(qǐng)四(4)班李欣茹同學(xué)做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)!
2、同學(xué)們,真善美并不遙遠(yuǎn),它體現(xiàn)在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現(xiàn)在生活中的小事中。她是怎樣理解真善美的呢讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)二號(hào)選手李欣茹同學(xué)的演講《讓世界充滿愛(ài)》。請(qǐng)四(1)班郭穎做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)!
3、你們是國(guó)家的小主人,今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要體現(xiàn)真善美,好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索、求知。下面讓我們一起感受三號(hào)郭穎選手同學(xué)帶來(lái)的《少年向上 真善美伴我行》,請(qǐng)四(1)班崔方薷做好準(zhǔn)備。大家歡迎!
4、我們要做道德高尚、有教養(yǎng)的學(xué)生。中華民族是個(gè)講究崇尚道德的民族。五千年來(lái),無(wú)論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。
真善美演講稿幼師篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《選擇真善美》,耶穌曾說(shuō):“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛?!毙撵`如海。
選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長(zhǎng)路,艱難險(xiǎn)阻,悲歡離合,有了真心、真情,才有了一段段的瀟灑、無(wú)畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真,才有了“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真,才有了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,把酒臨風(fēng),共觀嬋娟,心靈變成了凈土。
選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖?!袄衔崂希约叭酥?幼吾幼,以及人之幼?!惫耪Z(yǔ)的光芒經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌,更加奪目,更加明亮。喬安山選擇了善,于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善,于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,便沒(méi)有了是非曲直的滌蕩,沒(méi)有了真心被虛偽雪藏,生活奏起高歌,心靈成為熱土。
選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏,夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹(shù)掛在暖陽(yáng)下閃著金光,當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),溫暖與陽(yáng)光,陰云和暴雨再也無(wú)處容身,心靈,成了燦爛的世界。
選擇真,我們擁抱藍(lán)天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
真善美演講稿幼師篇三
老師、同學(xué)們,大家下午好:
我眼中的真善美是什么樣子的呢?大人們說(shuō),真善美是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體實(shí)踐,這個(gè)我不懂,但真善美我還真能感受到。
什么是真,我在家里和爸爸媽媽討論,他們說(shuō)他們認(rèn)真工作,在工作中學(xué)習(xí),就是真。就是“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”中的敬業(yè)的體現(xiàn),對(duì)我們來(lái)說(shuō),什么是真,老師在或不在,一個(gè)樣,是真;過(guò)馬路走斑馬線,看交通指示燈,是真;做作業(yè),有爸爸媽媽監(jiān)督,沒(méi)有爸爸媽媽監(jiān)督,都做得工整正確,就是真;做一個(gè)守規(guī)則的人,就是真。
什么是善,楊同學(xué),上次我沒(méi)帶鋼筆,你借給我鋼筆,謝謝你。謝同學(xué),上次我一個(gè)題目不會(huì)做,課間時(shí)我來(lái)問(wèn)你,你耐心告訴我怎么去思考和解答,謝謝你。同學(xué)之間,相互幫助,就是善,誰(shuí)都會(huì)有不會(huì)的時(shí)候,需要幫助的時(shí)候,我們應(yīng)該給予他最真誠(chéng)的幫助,這就是我理解的善。
我們班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都很美,和大家在一起學(xué)習(xí),真的很開(kāi)心。我覺(jué)得美,就是做到了真、做到了善,他自然而然就會(huì)美,真、善、美不是獨(dú)立的,而是相互聯(lián)系的,不論是大人們,還是我們這些學(xué)生們,都在向著“真、善、美”的方向不斷努力實(shí)踐。
最后,謝謝我的老師,我的同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)生活中給予這么多的幫助。
真善美演講稿幼師篇四
真善美,多么美妙的字眼。真,真誠(chéng);善,善良;美,具有藝術(shù)美。真善美是人的理想追求,人類追求真善美,就是追求品味,追求覺(jué)悟,追求快樂(lè)的人生。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的接班人和建設(shè)者,必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓真善美伴我行,成為新世紀(jì)的好少年。
“姐姐,這是你的錢嗎?”一個(gè)小女孩說(shuō)道,我轉(zhuǎn)頭一看,小女孩怱閃著兩只眼睛望著我,手上拿著錢,我緊鎖的眉頭一下舒展開(kāi)來(lái),抱著小妹妹激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。掉錢的事讓我忐忑呀!
正在我難過(guò)、不安之時(shí),小女孩的出現(xiàn)讓我眼前一亮?!笆堑?,小妹妹”我說(shuō)著就去拿錢,可小妹妹又收回了手。我心想:怎么啦?不想給嗎?反悔了,畢競(jìng)是錢嘛,可以買零食,可以打游戲……“姐姐,我問(wèn)你丟了多少錢?有幾張錢?多少面額的錢?”“我丟了80元,有4張20元共80元?!蔽一卮鸬?,“正確,大姐姐!這是你的錢,下次要保管好哦!”她笑瞇瞇地遞過(guò)來(lái)錢。哦,原來(lái)小妹妹是怕我冒領(lǐng),多么聰明的小妹妹呀!敬佩之情油然而升,我問(wèn):“小妹妹你叫什么名字?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭,甜甜地笑了一下,說(shuō);“我叫‘紅領(lǐng)巾’”,說(shuō)完便走了。那時(shí)正是冬天,望著她離去的背影,我的心充滿了溫暖。這不正是真善美嗎?生活中的真善美太多了,用心去發(fā)現(xiàn)感悟吧!一個(gè)甜甜的微笑,一句樸實(shí)的話語(yǔ),一次不經(jīng)意的讓座等等,都詮釋了真善美,演繹著精彩的生活,讓社會(huì)和諧,快樂(lè)。我會(huì)讓心中真善美描繪出一幅幅美麗的畫面。
真善美演講稿幼師篇五
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這句膾炙人口的名言出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)的希望,我們擔(dān)負(fù)著重大的歷史責(zé)任,做一名真善美的好學(xué)生,將為我們擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以我今天演講的題目是——踐行真善美,共創(chuàng)美世界。
真乃真誠(chéng)、誠(chéng)信。為人之道,誠(chéng)為本。我家后面有一片桃林,是一位七十多歲的老爺爺承包種植的。每到六七月份,桃掛滿了桃枝,晶瑩晶瑩的,鮮紅鮮紅的,惹人喜愛(ài),逗人嘴饞。老人并不親自擔(dān)桃子去集市叫賣,而是讓顧客親自來(lái)他的桃林采摘新鮮的桃子。入口處,掛著一塊醒目的牌子:“桃子-自采―每斤三元―購(gòu)物愉快!”每一位顧客都會(huì)清晰的'看到??腿诉M(jìn)園可以盡情地品嘗,然后自主采摘,感受歡愉和樂(lè)趣。出口處,則放著一架電子稱,供采摘完畢的人們?cè)诖朔Q量桃重,旁邊有一錢箱,供客人們及時(shí)付款。奇怪的是這里無(wú)人值守。由于這種售桃方式非常獨(dú)特,因此,每年來(lái)這里的人絡(luò)繹不絕,老爺爺?shù)奶铱偸窃诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)被一搶而空,比市場(chǎng)上的桃更快賣完。一天,我問(wèn)老爺爺:“你就不擔(dān)心摘桃人胡亂采摘,東丟西拋,亦或是不會(huì)付錢嗎?”老爺爺微微一笑,十分輕松地說(shuō):“我真誠(chéng)地對(duì)待每一位客人,每一位客人也會(huì)對(duì)我誠(chéng)實(shí)守信的?!边@話讓我倍受感動(dòng),是呀,“投之以桃,報(bào)之以李”,這或許就是誠(chéng)之“真”諦吧!
善即善良、友好。與人為善,予己為善。有一位單身女子剛搬了家,她隔壁住了一位寡婦和一個(gè)小孩,而且很窮。有天晚上,那一帶忽然停了電,女子正要拿出蠟燭點(diǎn)燃,忽然聽(tīng)到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩,只見(jiàn)他緊張地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎?”女子心想:他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎?千萬(wàn)別借他們,免得被他們依賴了!于是,對(duì)孩子吼了一聲:“沒(méi)有!”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),那窮小孩卻展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō):“我就知道你一定沒(méi)有!”說(shuō)著,竟從懷里摸出了蠟燭:“媽媽和我怕你一個(gè)人住,又沒(méi)有蠟燭,所以我?guī)芍?lái)送你?!贝丝膛幼载?zé)不已,感動(dòng)得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地?fù)г趹牙?。用善良感?dòng)別人,無(wú)形中會(huì)讓自己獨(dú)具魅力!
美是說(shuō)我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆美好的心靈。拾金不昧,樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為,敬老慈幼,先人后己,同休戚共命運(yùn)……這些詞語(yǔ)已不能完整概括美好心靈的內(nèi)涵,它將隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步而不斷豐富,不斷充實(shí)。
羅丹曾說(shuō),“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!痹谖覀兩磉?,真善美的事情時(shí)時(shí)發(fā)生,處處可見(jiàn),我們要善于用心去發(fā)現(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去踐行,樹(shù)立好品格,傳遞正能量。相信,只要我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,世界一定會(huì)成為一個(gè)和諧的、融洽的、共進(jìn)的、美好的大—家—庭!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
真善美演講稿幼師篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自五(2)班的毛安琪同學(xué),今天我要演講的主題是:爭(zhēng)做“真善美”學(xué)子。圣經(jīng)上曾說(shuō):“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛?!标P(guān)于“真善美”三個(gè)字,每個(gè)人都有不同的看法,而我是這樣理解的:
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,做真實(shí)的自己,不吹噓,不浮夸。記得我上三年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課,我在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢包,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)人發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有及時(shí)把錢交給老師,放學(xué)回家后,我總是覺(jué)得心里不踏實(shí),于是,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我媽媽,媽媽知道了此事,她給我講了“換位思考,拾金不昧”等道理,第二天我就主動(dòng)把拾到的錢交給了老師,從那時(shí)起,我也懂得了“真善美的真正含義”!
“善”就是善良,是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情!來(lái)到我們北師大校園,您隨處可以見(jiàn)到這樣的風(fēng)景:“上學(xué)和放學(xué)時(shí),我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師不論日曬雨淋,都在維持著校園秩序;同學(xué)們見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;高年級(jí)的姐姐會(huì)扶起摔跤的小弟弟小妹妹;值日學(xué)生耐心勸導(dǎo)亂丟果皮紙屑的同學(xué)等等,這些都是“真善美”的體現(xiàn)!有人說(shuō):“給予比索取更幸?!?,看到別人因自己的關(guān)愛(ài)得到了快樂(lè),我覺(jué)得自己也很快樂(lè),所以我們每天都要做著對(duì)別人有益的事!
“美”就是心靈美,而且我認(rèn)為它不僅是外在的美,心靈的美才是真正的美!身為北師大的學(xué)子,我感到無(wú)比的幸福,因?yàn)槲业纳磉吘陀幸蝗骸罢嫔泼馈钡拇怼蔷褪俏覀冏鹁吹睦蠋焸?!他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂!他們是真的種子,思想?yún)R報(bào)專題善的信使,美的旗幟!他們是真善美的代言人!所以我覺(jué)得“真善美”就是愛(ài)和無(wú)私的付出!
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),人人都成為“真善美”的現(xiàn)代好少年,讓我們的北師大校園處處洋溢著“真善美”的芬芳吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
真善美演講稿幼師篇七
如今,我從伊呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。在不知不覺(jué)中,我己經(jīng)經(jīng)歷了九個(gè)春夏秋冬?;仡^望去,在這九年里,我感受到父母、老師與社會(huì)無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。在他們的精心呵護(hù)下,我漸漸地長(zhǎng)大,已不在是溫室里的花朵,感受到人間的真情與溫暖,也懂得了許許多多的道理。
媽媽總告訴我,做一個(gè)真善美的好少年。我認(rèn)為:“真善美就在我們的生活當(dāng)中。”
“真”就藏在校園里:第一個(gè)“真”,就是學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不讓老師們操心、勞神;第二個(gè)“真”,是待人“真”誠(chéng)。真誠(chéng):是校園里人人皆知的一個(gè)詞,只有真誠(chéng)地對(duì)待別人,才能廣交好友。
然而,在社會(huì)上,“善”就成了我們不可缺少的品徳。所謂的“善”,其實(shí)就是幫助需要幫助的人,助人為樂(lè)。媽媽告訴我:你幫助了他人,在你最困難的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的。互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德!是啊,幫助,互相幫助,只有你幫助了別人,別人才會(huì)幫助你。當(dāng)今社會(huì),有許多的困難群體,他們有的身體殘疾,有的家境貧寒……不管怎樣,他們都需要我們的幫助。許多人認(rèn)為,幫助別人需要付出,付出金錢與勞動(dòng)。但是,有時(shí)候,付出也是一種快樂(lè)。
你們看,善并不是遙不可及,它其實(shí)就在我們的身邊。一個(gè)人奉獻(xiàn)是小善,然而,如果大家都付出那么一點(diǎn)小善,小善就會(huì)變成大愛(ài),人間也會(huì)覺(jué)得更加美好。付出一點(diǎn)“善”,卻能收獲無(wú)窮的快樂(lè),這又“何樂(lè)而不為”呢!
社會(huì)需要“善”,家庭卻又需要“美”。
在家里,做一個(gè)“美麗”的孩子。多為父母分憂解難、體諒父母,自己管理好自己,不讓父母為我們操心,并做一些力所能及的家務(wù)事。真是一舉兩得呀!讓我們做一個(gè)父母心中最美的孩子吧!
真善美演講稿幼師篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我為大家演講的題目是《讓真善美飛遍全社會(huì)》在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無(wú)處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過(guò)早餐,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的`新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上的行人見(jiàn)義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中,歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,就將搶來(lái)的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)錢眼開(kāi),個(gè)個(gè)緊追不舍,歹徒終于被抓住了,接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢又回到了受害者手里。
那些見(jiàn)義勇為的人們,讓我深受感動(dòng),他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒(méi)有一個(gè)人退卻,更沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)利忘義,他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。
以前,常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠,但是,通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假丑惡沒(méi)有生存的余地,這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭,處處皆有愛(ài),處處皆有美,羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
星期六,我坐公交車去大武口上課,因?yàn)檐嚿系娜撕芏?,我被夾到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著,這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興,正當(dāng)我坐下時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶也沒(méi)有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來(lái)的座位,不能讓,就這樣,我在私欲和理智中掙扎著,最后,我對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,您坐吧!這時(shí),周圍向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光,我的心比吃了蜜糖還甜,通過(guò)這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。
我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺(jué)弘揚(yáng)真善美,擯棄假丑惡,使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
真善美演講稿幼師篇九
有一種東西,它剔透如水晶,純潔如珍珠,它是真誠(chéng),善良與愛(ài)釀成;它是世界上最美好的,如童話、如輕音樂(lè),干凈又美麗,不摻一點(diǎn)雜質(zhì)。它,就叫真善美。
真善美是質(zhì)樸的,小時(shí)候的我們,都愿意相信美麗的充滿真善美的童話,長(zhǎng)大了,一些苦澀的事實(shí)和華麗的謊言,讓真善美的童話蒙上了異樣的色彩。
據(jù)報(bào)道,20xx年的某一天,一名叫悅悅的小女孩在上學(xué)的路上被一輛白色粵迪撞倒并昏迷,悅悅身上多處受傷,躺在血泊里。沿途路人以“事不關(guān)已,高高掛起”為借口袖手旁觀,路過(guò)的24人竟無(wú)一人伸出援手!可憐的小悅悅,因失血過(guò)多搶救無(wú)效身亡。一朵花兒般的女孩,在即將綻放生命最燦爛的時(shí)期凋零,只剩一位母親無(wú)助的哭喊。
難道人們之間只剩冷血與無(wú)情了嗎?不是,生活中只要你細(xì)心一點(diǎn),便可發(fā)現(xiàn)真善美留下的愛(ài)的足跡。
媽媽每次在我上學(xué)的時(shí)都給我?guī)弦粔責(zé)崴?,一次,我嫌太重,偷偷把它取下。結(jié)果上完體育課口干舌燥,卻找不到水喝。我才恍然大悟,明白媽媽的用意。溫暖的水激蕩著溫暖的暖流,真善美在這里溫暖著我的心。原來(lái)真善美藏在媽媽的暖水壺里??!
每次放學(xué)遇上壞天氣,老師都會(huì)及時(shí)提醒我們路上要小心。回到家后總能在電腦qq里彈出一條消息:“孩子們到家了嗎?”的問(wèn)候語(yǔ)。原來(lái),真善美就藏在老師把我們視作自己的兒女般的關(guān)心與呵護(hù)里??!
我的鄰居王文昭,經(jīng)常將新買的玩具和我分享,上次她買的顯微鏡,還邀我一同暢游了微生物世界。媽媽給我做的家鄉(xiāng)風(fēng)味的飯菜我也經(jīng)常給他送去。樓下的阿姨,只要我家的汽車窗玻璃沒(méi)關(guān),她總能及時(shí)地按我家門鈴提醒我們。原來(lái),真善美藏在對(duì)左鄰右舍的真誠(chéng)與熱情里??!
我還清楚地記得那天早晨,我勿勿趕往上學(xué)的路上,只見(jiàn)路旁一位年過(guò)古稀的老人在路邊的臺(tái)階踏空,摔倒在路旁,我加快速度,想去扶那位老人,只見(jiàn)迎面一位溜彎的腿腳也不靈活的老人“迅速”走過(guò)去將摔倒的老人慢慢地扶了起來(lái)??吹竭@一幕,我的鼻子的酸酸的。原來(lái),真善美就藏在陌生人有困難時(shí)伸出的援手里啊!
網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙傳得沸沸洋洋的小悅悅事件,其實(shí)只是真善美在燦爛陽(yáng)光下的一個(gè)小小的陰影。只要我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句暖人心的話語(yǔ),一個(gè)善意的舉動(dòng),真善美就一定會(huì)在人間大放光彩。只要我們努力體會(huì)與踐行真善美,我們的明天一定會(huì)充滿光明與溫暖的!
真善美演講稿幼師篇十
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,存在著許許多多的真實(shí)與虛偽。他們就像一對(duì)雙胞胎,會(huì)讓你分不清誰(shuí)是誰(shuí)。他們只表現(xiàn)外表,不表現(xiàn)內(nèi)心。他們就在我們身邊。
在我們的內(nèi)心深處,都向往“真善美”,呼喚“真善美”。正因?yàn)橛小凹賽撼蟆边@一面,我們才能更好地認(rèn)識(shí)“真善美”,也正因?yàn)椤罢嫔泼馈?,我們才能更好地辨別“假惡丑”。其實(shí),有時(shí)真與假也是可以轉(zhuǎn)換的,正如水可以凝成冰,冰可以化成水一樣。生活中有多少假戲真做呢?你又怎么分辯得清呢?或許,我們看到的,只能是結(jié)果、美與丑、善與惡。真與假,時(shí)刻都在我們身邊演繹,我們?cè)撊绾稳ピu(píng)價(jià),去應(yīng)付,去選擇?這就需要我們正確的審美觀。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,事物總是錯(cuò)綜復(fù)雜的,也是千姿百態(tài)的,而事物也正是兩面的,就像有白天就有黑夜,有悲傷就會(huì)有快樂(lè),有真就有假。所以我們只要全面地去看待事物,擦亮我們的雙眼,通過(guò)反面去珍視正面就可以了。以前,我常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見(jiàn)義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)“真善美”。我們應(yīng)該讓正義發(fā)揚(yáng)光大,讓那些“假惡丑”沒(méi)有生存余地。這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨,更加美麗!
其實(shí),“真善美”包容“五心”,即:愛(ài)心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。
愛(ài)心,愛(ài)自己的親人、朋友,愛(ài)自己的敵人和上傷害過(guò)自己的人。一條愛(ài)心之道,一次愛(ài)心之,大家用一棵真誠(chéng)的心,互相扶持,寧可自己吃苦,也不讓朋友受傷之心。
謙卑之心,俗話說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝伞?,在別人身上總能發(fā)現(xiàn)勝過(guò)自己的地方,活到老,學(xué)到老。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),勇于學(xué)習(xí)別人的紫菜長(zhǎng)處。
贊美之心,及時(shí)贊美那些稍衷縱即逝的美麗;真誠(chéng)贊美那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人的美麗,愛(ài)在贊美中誕生,友誼在贊美中誕生。
讓我們共同努力,為締造“真善美”的和諧世界而努力!讓我們的心靈遠(yuǎn)離人的虛偽與冷漠,奔向簡(jiǎn)單淳樸的大自然!
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真善美演講稿幼師篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是七五班的王予凡,我今天國(guó)旗下講話的題目是《美德——真善美的凝聚》。
愛(ài)美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí),只有純潔的心靈才是真正的美。
心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過(guò)這樣一個(gè)比喻:美德好比寶石,它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的,其實(shí)每一種美德都是出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無(wú)論一個(gè)人的形體和容貌是否美,人們都會(huì)為他心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。
記得曾有人這樣說(shuō)過(guò):“美是純潔的代名詞,是奉獻(xiàn)的代名詞,是創(chuàng)造的代名詞?!比欢鴷r(shí)至今日,“金玉其外,敗絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),只不過(guò)是供人觀賞的花瓶而已。
媒體曾曝光這樣一幕:一位年過(guò)半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí),一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來(lái),主動(dòng)為老人讓座,頓時(shí)全車的人都向這位姑娘投去贊許目光??吹竭@一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。
但丁說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德?!比耸钦嫔泼赖慕Y(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠(chéng),在實(shí)際生活中隨處可見(jiàn)。感動(dòng)中國(guó)每年評(píng)選一次,被稱為“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)”。每一位當(dāng)選者用他們平凡卻又不平凡的經(jīng)歷詮釋著生命的綻放,什么是大愛(ài),什么是最美,一次次地帶給我們溫暖和感動(dòng)。也一次次地啟迪我們:是生命,就要綻放!美,無(wú)以大小,每個(gè)生命,都可以美麗!
內(nèi)涵、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)。內(nèi)涵如出淤泥而不染的蓮,盛開(kāi)卻不招搖;善良如道路旁的大樹(shù),付出卻悄無(wú)聲息;勇氣如山澗的溪流,不斷碰撞卻一直向前。內(nèi)涵可使人至淡卻有味,善良可使人平實(shí)卻美麗,勇氣可使人沖動(dòng)卻自信,一旦擁有三者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美德竟讓我們?nèi)绱送昝?,如此成功?BR> 有人說(shuō),一個(gè)人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。美德亦是如此,它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨洗而褪色,也不會(huì)因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步而失去原有的韻味,擁有美德是一種幸運(yùn),宣揚(yáng)美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風(fēng),是嚴(yán)寒冬季讓人歡暢的暖流,在這人與人共存的世界里,讓我們借助美德的力量,做世界上最幸運(yùn)而又最幸福的人!
我的講話完畢。謝謝大家!
真善美演講稿幼師篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會(huì)彷徨,更不會(huì)退縮。我們一定是凌霜綻放的'寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅(jiān)守“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進(jìn)誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們?nèi)詫ⅰ耙聨u寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。
上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”、“滴水穿石”的毅力去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。
各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師們我們?cè)缫牙瓭M弓繃緊弦現(xiàn)在要做的就是努力努力再努力堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。我相信高三雖艱苦但我們可以學(xué)中求樂(lè)問(wèn)中求樂(lè)苦中作樂(lè);我深信天道酬勤付出肯定有回報(bào)不付出一定沒(méi)有回報(bào);我堅(jiān)信只要我們“少年心事當(dāng)拿云眼底蓮池水心中燕園月”我們就一定會(huì)“笑看香樟飛彩鳳喜迎蓮池滕蛟龍”。
最后,我呼吁我們?nèi)w高三學(xué)子:讓我們把高三每一個(gè)充滿內(nèi)涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,以責(zé)任和奮斗為主旋律,譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!
謝謝大家。
真善美演講稿幼師篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是戴家場(chǎng)鎮(zhèn)第二小學(xué)的張睿。我今天演講的題目是《真善美就在我們身邊》。
羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的,在生活中,真理無(wú)處不在,只要我們發(fā)現(xiàn)它;生活中,哪里都有善,只要用心去理解;生活中,哪里都有美,只要我們感受到。
真的就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、值得信賴。我們身邊不乏這樣的人。當(dāng)你每天晚上6:50打開(kāi)湖北衛(wèi)視,就會(huì)有一個(gè)荊楚的模范人物,他的事跡,像溫暖的春風(fēng),溫暖著我們的心。其中有一個(gè)叫周守貴的老太太,她善良的笑臉,還巨款的善良,讓我感動(dòng)不已。這位81歲的老奶奶是我們學(xué)校斜對(duì)面的奶奶。20xx年5月,周奶奶在市區(qū)人民路老中醫(yī)醫(yī)院門口發(fā)現(xiàn)一個(gè)包,里面有現(xiàn)金18萬(wàn),支票970萬(wàn),銀行卡兩張,共計(jì)1000多萬(wàn)。周奶奶沒(méi)有走出現(xiàn)場(chǎng),而是在原地等著失主。在派出所和當(dāng)事人核對(duì)后,她無(wú)條件歸還了包。車主當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)她5萬(wàn)元,被堅(jiān)決拒絕。后來(lái),為了表示感謝,主人多次偷偷派人或委托親戚送高價(jià)禮物,她寫道,試圖拒絕。
善良是一顆善良的心,對(duì)別人和社會(huì)都好,幫助別人不求回報(bào)。善良是靈魂的美德。做好事不難,難的是你愿不愿意做。如果你不愿意,哪怕舉手,你也無(wú)能為力。有人摔倒在地,去扶他一把;別人心里失落的時(shí)候,去安慰安慰;當(dāng)有人走進(jìn)黑暗,給他一盞明燈。善待他人往往不求回報(bào)。每一次努力之后,總能從內(nèi)心得到安慰。善良本身就是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
生活中,美無(wú)處不在。要我說(shuō),內(nèi)在美比外在美好看多了。
每個(gè)人都渴望真善美。其實(shí)真善美就在我們身邊。讓我們擁有一顆純潔、真誠(chéng)、善良、美麗的心,讓我們成為一個(gè)真實(shí)、善良、美麗的男孩!
真善美演講稿幼師篇十四
吃過(guò)早餐,我打開(kāi)電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新得新聞報(bào)道,網(wǎng)上得這樣壹則消息深深吸引了我:“某某市昨日發(fā)生壹起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來(lái)路上遭歹徒搶劫,路上得行人見(jiàn)義勇為,紛紛加入到追捕歹徒得行列。歹徒見(jiàn)無(wú)路可逃,就將搶來(lái)得錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒(méi)有壹個(gè)人見(jiàn)錢眼開(kāi),個(gè)個(gè)緊追不舍,歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛得錢檢回,壹清點(diǎn),居然壹分不少,錢又回到了受害者手里?!?BR> 那些見(jiàn)義勇為得人們,讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,但是在這緊要關(guān)頭,沒(méi)有壹個(gè)人退卻,更沒(méi)有壹個(gè)人見(jiàn)利忘義。他們義無(wú)反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。
以前,常常聽(tīng)到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在得社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感得。那些見(jiàn)義勇為得人們用他們得實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了“真善美”。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些“假丑惡”沒(méi)有生存余地。這樣,我們得社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!
真善美演講稿幼師篇十五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)三班的邱伊雯,今天,我要演講的題目是《我為真善美代言》。
我要為“真善美”代言,因?yàn)樗艘粋€(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該擁有的品質(zhì)?!罢妗保纯茖W(xué)求真。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人?!蔽覀兠刻煸谥R(shí)的海洋中遨游,尋求著真理,千萬(wàn)不要讀死書、死讀書。而我們每天在社會(huì)上生活,增長(zhǎng)自己的才干,更應(yīng)該去學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信、務(wù)實(shí)的孩子,將來(lái)用我們的真才實(shí)學(xué)去回報(bào)社會(huì)。
“美”即生活尚美。法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛?!蔽覀兂3V活櫺蕾p學(xué)習(xí)中取得的成績(jī),卻忽略了失敗時(shí),勇敢站起來(lái)的美;我們常常只顧欣賞旅途優(yōu)美的風(fēng)景,卻忽略了清潔工維護(hù)美麗美景的美;我們常常只顧欣賞父母給予我們的優(yōu)越條件,卻忽略了父母勤奮工作的美······或許,我們?cè)谛蕾p人間各種美麗的風(fēng)景時(shí),更要學(xué)會(huì)去感恩那些創(chuàng)造美麗風(fēng)景的人與物:感恩大自然的鬼斧神工,感恩父母的含辛茹苦、感恩老師的辛勤耕耘、感恩同學(xué)的快樂(lè)陪伴、感恩那些千千萬(wàn)萬(wàn)為社會(huì)為國(guó)家做出奉獻(xiàn)的人們!
同學(xué)們,為“真善美”代言,不是一句空頭承諾,一聲響亮的口號(hào),它應(yīng)該深埋在我們的心里。同學(xué)們,讓我們一起為“真善美“代言:從點(diǎn)滴小事做起,拾起地上的一片紙屑,扶起路旁的一株草;珍惜每一滴水,聽(tīng)好每一堂課,做好每一節(jié)操;對(duì)身邊的人多一聲問(wèn)候、多一句謝謝、多一絲笑容;在心里多一份陽(yáng)光、多一點(diǎn)自信、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)勇敢!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng)為“真善美“代言!謝謝大家,我的演講完畢!“。