校園節(jié)日策劃方案(專業(yè)21篇)

字號:

    制定方案的過程需要靈活和適應性,我們需要隨時根據情況進行調整和優(yōu)化。方案的制定應當充分考慮人力、物力、財力等資源的合理配置。以下是一些方案設計的注意事項和技巧,希望能夠幫助到你。
    校園節(jié)日策劃方案篇一
    光陰似箭,歲月如梭,轉瞬之間,中國共產黨已經走過90年的風風雨雨。為隆重紀念黨的90華誕,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,進一步加強黨組織的凝聚力和黨員隊伍的戰(zhàn)斗力,激發(fā)年輕黨員和優(yōu)秀團員的歷史責任感,堅定青年工作者的`理想信念,積極營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍,特制訂在“五·四”和“七·一”前后開展系列慶?;顒?,其具體活動方案如下:
    一、指導思想。
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十七屆四、五中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,以“憶黨史、銘黨恩,強黨性、促黨建,肅黨紀、正黨風”為重點,創(chuàng)新活動方式,豐富實踐載體,引導黨員增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責,在推動氣象事業(yè)科學發(fā)展上展示共產黨員先進性,在促進氣象科技服務建設和發(fā)展中彰顯黨組織的凝聚力。
    二、活動內容。
    主要分兩部分:五四青年節(jié)活動和七一建黨節(jié)活動。
    (一)“五·四”青年節(jié)活動。
    組織觀看錄像活動(愛國教育和氣象災害類錄像);。
    組織一次參觀愛國主義教育基地活動(35歲以下青年、團員參觀烏蘭夫紀念館);。
    聯合氣象臺、科研所兩單位,組織一次青年團員“戶外體驗,感受自然”活動;。
    參加局機關黨組、青年工作領導小組、團委組織的相關“五。四”青年節(jié)活動。
    (二)“七·一”建黨節(jié)活動。
    組織中心黨員學習黨史和觀看黨建錄像;。
    組織一次黨史報告或專題講座(邀請黨校黨史研究相關人員);。
    參加局機關黨組組織的相關“七。一”建黨節(jié)活動。
    三、活動要求。
    要正確認識慶祝建黨90周年活動的重大意義,加強思想疏導,提高覺悟意識。及時召開會議,組織黨員干部認真學習有關文件、認真領會其中精神,把文件精神與工作實踐相結合開展相關紀念活動,制定具體活動方案,指定專人組織實施和細節(jié)落實,確?;顒禹樌M行。
    要做好與有關職能處室、相關聯合單位的協調,注重活動效果和實踐意義,達到活動目的;同時做到正常工作和各項活動時間上的協調,實現工作正常進行和活動順利開展“兩不誤”.
    廣大黨員干部、先進青年、優(yōu)秀團員要以主人翁態(tài)度積極參與各項活動,自覺克服形式主義,展現積極向上、健康陽光的良好風貌,同時做好各項活動前后相關宣傳報道工作。
    嚴格按照中心黨總支要求進行,注意安全,加強監(jiān)督、檢查和情況上報、信息反饋,總結經驗和不足;活動完成后,及時整理相關材料,寫書面總結報告,并報送上級相關部門。
    校園節(jié)日策劃方案篇二
    為了弘揚校園文化,活躍校園氣氛,,提高同學們的學習興趣,增強同學間凝聚力,傳播知識,加強溝通,謳歌學校的新人、新事、新風貌,反映蓬勃向上的校園新學風,讓同學們對校內外所發(fā)生的大事件有所了解,同時也鍛煉同學們的能力。為此學校團委與xxx廣告公司擬聯合開通“校園之聲”廣播站,現將方案簡列如下:
    立足學生、服務學生,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學校增添一個窗口和亮點,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
    1、成立學校廣播臺領導小組,由團委主持操作,xxx任組長,主持人2——4人,外聯有xx廣告公司負責,團委可組織學生利用業(yè)余時間由xx廣告組織參與外聯工作。
    2、播出時間:周一到周五每天。
    早晨7:00——7:25。
    中午11:45——12:45。
    傍晚17:40——18:00。
    3、開設廣播欄目:
    天氣預報————播放當天的天氣情況。(時間段:早上)。
    青春名言錄————由學校學生去完成勵志的名言短語。(時間段:早晨)。
    新聞時事————由學校教師和學生提供校園內的消息。(時間段:早晨)。
    校園點歌臺————通過學生發(fā)送短信的方式為同學、好友慶祝生日、送別、鼓勵、自我欣賞等。(時間段:中午)。
    開心一刻————盡可能尋找關于講述校園的幽默、笑話、如節(jié)目實在缺乏,可以播放小品。(時間段:傍晚)。
    1、校園內外新聞時事必須嚴格審查,具有真實性,可靠性,內容要健康、精簡。
    2、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
    3、播音員在播音時必須講普通話。
    4、在播音時,不準其它同學逗留在室內,保護好室內的所有設備和衛(wèi)生。
    5、同學們所點的歌曲必須做好記錄。
    6、各班可以根據欄目設置積極向廣播站投稿。
    7、學期結束,我們將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯數名,評選條件是認真完成自身任務,不無故缺勤,師生反響良好。
    1、廣播站冠名——10000元/學期(9個月)。
    2、欄目冠名——5000元/學期(9個月)。
    1、總冠名:在每天每個時段開始廣播時提到總冠名商2次。在每天每個時段廣播結束時提到總冠名商2次。在欄目中播出60秒廣告一次。除在本欄目播出廣告之外,另在其他播出時間段播出60秒廣告各2次,全天總計播出9次。贈送校園內1.2米x2米的廣告牌4塊,為期一年。
    2、欄目冠名:在欄目播出前提到冠名商名稱,并在本冠名欄目中播出30秒廣告一次。在每天本欄目廣播結束時提到欄目冠名商1次。除在本欄目播出廣告之外,另在其他播出時間段播出60秒廣告各2次,全天總計播出6次。贈送校園內1.2米x2米的廣告牌2塊,為期一年。
    3、硬性廣告:每天播出三次,分別在第一、二、三播出時間段各一次。贈送校園內5米x0.6米條幅廣告1條,為期一個月。
    校園節(jié)日策劃方案篇三
    一、活動目的:
    讓客戶看到贈品就能想起望都縣農村信用聯社的金融服務,進而想起望都縣農村信用聯社的企業(yè)形象,起到傳播金融產品、聯社金融形象的功效。最終達到留住現有的,之前的或潛在的客戶。
    二、活動時間:
    201x年1月1日-201x年3月31日。
    三、活動介紹。
    好禮一、
    進門有禮:活動期間到轄內網點辦理業(yè)務,可獲得無紡布袋、對聯、福字、利是封等新年禮品,數量有限,先到先得!
    好禮二、
    存款有禮:活動期間凡在望都縣聯社各網點辦理定期存款的客戶,可獲活動精美禮品,規(guī)則如下:
    好禮三、
    atm取款有禮:活動期間凡在我縣atm上成功完成跨行取現、轉帳交易的持卡人憑交易小票、銀行卡到所屬網點領取隨手禮品(無紡布袋、削皮器、圓珠筆),以上獎品數量有限、先到先得,贈完為止。
    好禮四、
    辦理網銀開辦短信有禮:活動期間辦理網銀的客戶同時開通短信業(yè)務,在開卡網點領取。
    校園節(jié)日策劃方案篇四
    利用黃金假期,進行大規(guī)模促銷活動,提高產品銷量,消化庫存和換季產品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費者的顧客資料。
    x的目標消費群。
    20xx年x月x-x日,根據需要可適當提前或者延長促銷區(qū)間,以保證促銷活動量接觸消費者。
    全國x零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高x在當地的銷售業(yè)績和知名度。
    運用強有效的價格利器,采用多重優(yōu)惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。
    五一3+1天狂歡購。
    x各系列特價產品。
    為完成年前庫存換季清銷工作,本次五一促銷活動策劃以向消費者讓利為主要操作手段;為了展示x品牌產品線的完整性,向消費者傳達一線品牌的全面形象,所以此次促銷活動將針對所有終端銷售產品進行,根據產品的庫存時間安排,庫存產品折扣力度放大,以產生足夠銷量,新上市產品適當讓利,以與消費者終端接觸為目的,并產生一定的銷售量。
    本次活動考慮到在五一勞動節(jié)期間各大商場會針對女性消費者推出各種主題促銷低價折讓活動,為避免與這些活動混為一體,將采取三種促銷內容疊加的方案,以四重大禮送你驚喜為主題副標,以多重利益吸引消費者購買:
    1、曾經買過,一定送!(第一重禮)如果您曾經買過x產品,憑累積300元購物票據到營業(yè)網點換取彩棉襪一雙。
    2、現在來買,立刻送!(第二重禮)五一4天,指定產品均享受五一快樂價!新品8.8折,詳見吊牌五一價,購任何x產品滿x元送內褲一條,折上再送!
    3、特款特價,特別送!(第三重禮):公司將向經銷商提供特價產品,特價產品涵蓋內衣、線衫、褲類、內褲、家居、襯衫等。特價產品詳單及供貨價、市場銷售價由客服部提供。
    4、即使不買,還能送!(第四重禮):用女性比較感興趣的額外利益吸引女性消費者前來購買并進行產品接觸。同時用一個高價值的美容用品做為一等獎獎品加強促銷活動與女性目標消費者的心理需求關聯,以此吸引消費者進行品牌接觸,創(chuàng)造線下傳播及嘗試性購買的可能性。
    溫馨提示:到x專柜的即使不買東西只要愿意填寫顧客資料的也可以參加抽獎游戲活動。
    獎品設置:一等獎價值x元的美容護膚品(也可用價值比較高的x產品替代)。
    二等獎x彩棉內褲一條或等值x產品。
    三等獎x襪子一雙或等值xt產品。
    注:一等獎數量設置為三位,但具體執(zhí)行數量及執(zhí)行價格可根據實際情況安排。此活動為女性消費者參加。一等獎獎品由經銷商在當地采購,二等獎、三等獎數量設置由經銷商根據當地平時銷售情況預估而設定名額,抽獎工具選擇使用手機微信營銷功能,這樣,無需購買和制作抽獎游戲道具,就能夠進行抽獎,同時商家在后臺還能夠查看抽獎數據,省去了管理的人工成本。再者,活動聚的手機微信營銷功能其中的抽獎玩法有多種可以選擇,成本最低也不過198元,可以說是有很高的性價比了。
    1、活動期間活動點派銷售人員在各大商場入口處派發(fā)活動dm單頁。
    2、活動點于x月x日門店或專賣點營業(yè)結束在門店內或專賣點內懸掛活動主題吊旗,張貼海報,用于吸引消費者駐足觀望并烘托主題促銷活動氛圍。
    3、各專賣點醒目處放置主題背景及內容說明物料一個(x展架或其他物料)。
    4、活動面積至少保證50平米以上,五一活動策劃可選擇商場門前或步行接的露天廣場,也可選擇商場內的活動廣場,因為五一搞活動的品牌、廠家很多,所以場地要提前洽談,越早越好。
    5、為加強活動的吸引力和現場的氣氛,客戶可同時在活動場地舉辦模特走秀、歌舞表演或當地老百姓喜歡的特色娛樂活動。在搞這些活動時,準備工作一定要做好,現場舞臺的搭置、主持人的挑選,演員的確定,娛樂活動內容的選擇都要細致,周到。
    場地要求:場地中央可搭建t型臺,后面制作的大型背景噴繪,可以走秀,表演節(jié)目,t型臺周圍放幾個模特,花車10-20節(jié)圍在周圍.貨品全部放在花車與t型臺之間.現場所有能利用的地方都要有x的廣告噴繪,以制造良好的現場氛圍.
    本次活動由各地經銷商按照方案自行操作,為保障此次活動的順利執(zhí)行,針對活動執(zhí)行過程中的兩個細節(jié),需要指定專人負責:
    1、單頁派發(fā)人員。
    活動期間每天在營業(yè)時間于活動場地人流量的通道派發(fā)dm單頁,負責向女性消費者傳遞活動的第一手信息,要求:形象、氣質佳,著裝整潔,并配有x明顯標志。
    2、活動檢查人員。
    活動執(zhí)行期間,各大區(qū)派出人員進行活動檢查,如發(fā)現各地經銷商操作上的一些偏差行為即刻調整,保證各地活動的同步進行。
    校園節(jié)日策劃方案篇五
    三八節(jié),是專屬女性的節(jié)日!在這個特別的日子里,為公司女性員工送上溫馨的祝福與一份精美的禮品,讓她們感受到公司的溫暖與關懷。
    一、禮品選擇:
    1、按照30元的標準選擇。
    2、女性職工年齡跨度大,所選禮品能夠適應大眾。
    3、所選禮品要實用、實惠。
    因公司倉庫目前沒有適合的禮品,所以我們建議送以下禮品中的任意一件。
    禮品一:時尚錢包,價格21元/個。
    禮品二:遮陽傘,價格26元/把。
    禮品三:強生淋浴露,價格30元/瓶。
    牛奶凈白清涼舒爽。
    凈白透肌深層滋養(yǎng)。
    理由:(1)錢包/太陽傘/沐浴露的價錢實惠,在公司福利范圍之內;。
    (2)錢包/太陽傘/沐浴露很實用,人人都需要;。
    (3)公司女性員工年齡跨度比較大,這三種禮品都符合大眾的需要。
    三、費用預算。
    根據人力資源部提供花名冊,公司女性員工人數截止2月29日為:509人(不包含辦事處,鄱陽工廠,石獅辦除外)。
    費用:550人×30元/人=16500元(3月8日以前預計40位女性員工加入)。
    四、培訓部建議。
    采用強生淋浴露。
    校園節(jié)日策劃方案篇六
    清明節(jié)不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認祖歸宗的紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。 為了認真貫徹落實中央精神,建設中華民族共同精神家園的要求,結合國家法定節(jié)假日調整這一有利契機,更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步推進構建社會主義核心價值體系建設,努力建設和諧文化。
    為了使同學們更加了解祖國的傳統(tǒng)文化,不使這一富有傳奇色彩的文化付之東流,我們帶領同學們好好了解并親自體驗傳統(tǒng)節(jié)日 ――清明節(jié)的文化魅力。
    1.通過查閱資料和調查訪問的形式了解清明節(jié)的來歷,并搜集相關的詩文對聯。增強對清明節(jié)文化的了解。
    2.通過走訪調查了解清明節(jié)有哪些風俗習慣,至今還有哪些是比較盛行的,哪些漸漸已被人遺忘。更深一步了解傳統(tǒng)文化習俗。
    3.通過外出踏青,掃墓等活動,讓學生親自經歷,體驗。去感受春光的明媚,同時也緬懷一些英雄烈士,增強學生的愛國主義榮譽。
    4. 以和家人一同祭祀的活動形式,通過觀察了解解決自己心中對祭祀文化的疑惑,更加進一步培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)節(jié)日文化的興趣。
    5. 通過整個活動:交流,討論,實踐等方式培養(yǎng)學生學會自主探究
    通過整個活動,增強對清明節(jié)文化的了解,更進一步了解傳統(tǒng)文化習俗,增強學生的愛國主義榮譽。并通過討論、交流、實踐等方式培養(yǎng)學生學會自主探究合作的學習方式,激勵他們通過不同途徑解決問題的好習慣。
    校園節(jié)日策劃方案篇七
    2、通過“元旦”這個晚會豐富全體員工的業(yè)余文化生活,提高凝聚力、增強團隊精神,優(yōu)化企業(yè)文化。
    1、時間:20xx年12月31日。
    2、地點:待定()。
    3、這個晚會主題:愛我晶臺,共創(chuàng)未來。
    4、人數:公司全體員工、供應商、客戶、業(yè)界好友(合計:人)。
    5、內容:1、比賽活動(包括撥河比賽、籃球賽)。
    2、文藝這個晚會(包括抽獎、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節(jié)目)。
    3、元旦會宴。
    1、抽獎獎品預算(合計:**000元)其中:特等獎1名,獎金**00元;一等獎2名,獎金**00*2=*00元;二等獎5名,獎金**00*5=*00元;三等獎8名,獎金**00*8=*00元;四等獎20名,獎金*0*12=**00元;紀念獎30名,獎金*0*30=*00元;(中獎人合計:58人)。
    2、優(yōu)秀員工獎金(合計:**00元)。
    3、表演節(jié)目(合計:**00元)。
    4、這個晚會所需采購物品(合計:**00)。
    5、餐費(合計:*00)。
    注:祥見附件《元旦這個晚會經費預算表》。
    1、場景布置人員:劉x、
    2、這個晚會現場負責人:李x。
    3、這個晚會現場協調:李x。
    4、賓客引導人員:胡x。
    5、現場準備工作人員:辦公室所有文員,由陳x帶隊。
    6、現場秩序維護:李x、保安隊。
    7、比賽活動負責人:胡x。
    8、音響設備組:趙x。
    9、安全保障組:李x、保安隊。
    1、16:30入場。
    2、播放背景音樂《超越夢想》。
    3、舞蹈開場(由專業(yè)老師指導)。
    4、主持人上臺(歡迎詞)。
    5、領導(總經理)、經理致詞(10分鐘)。
    6、優(yōu)秀員工表彰及頒獎(優(yōu)秀員工發(fā)言及合影)。
    7、開餐。
    8、節(jié)目表演、抽獎、互動游戲、即興節(jié)目等(所有表演內節(jié)目均以專業(yè)老師指導,所有的歌唱表演必須由內部刪選)。
    9、這個晚會結束——全體演職人員大合唱:暫定《明天會更好》,全體人員合影。
    10、后勤組安排人員收拾物品并整理場地,并組織人員按秩序上車回廠。
    1、總策劃:方傳秘負責所有活動籌備的監(jiān)督。
    2、策劃組:負責活動的計劃編寫擴流程制作,協調溝通各小組的工作。
    負責人:各部門負責人。
    做好各部門負責人的思想工作,使其全情投入,通過他們對下屬的了解幫助發(fā)掘有表演潛力的員工,從而提高員工的積極性。負責動員所轄范圍內員工積極參與,發(fā)掘在娛樂節(jié)目方面有特長的員工,鼓勵其報名并上臺表演。選上的節(jié)目,所在部門/要給予大力的支持。
    4、節(jié)目預選(完成期限:12月25日)。
    負責人:人力資源行政部。
    負責當天這個晚會節(jié)目的選定,保障節(jié)目質量。
    5、節(jié)目排練(完成期限:20xx年12月01日——20x。
    x年12月25日)。
    負責人:人力資源行政部李x。
    演出現場排演,音效設備設施到位,計劃排演1次。
    6、會場布置(完成期限:這個晚會當天)。
    負責人:劉x、
    陳仕斌、孔x、張x、
    負責做好這個晚會的舞臺搭建,音響、場地及背景布置。
    7、禮儀組(完成期限:這個晚會當天)。
    負責人:高x負責大堂接待佳賓,并給予引導。
    8、音響設備組:
    負責人:趙x負責現場音響設備安裝調試和dj及碟片音樂工作。
    9、現場準備工作人員:辦公室所有文員,由財務陳香帶隊。
    負責分配觀眾食品并發(fā)放到位,這個晚會開始前負責發(fā)放彩旗、熒光棒等互動道具,發(fā)放抽獎號碼,擔當頒獎禮儀,為嘉賓準備好水果、茶水,嘉賓上臺時進行引導等一切有關這個晚會的服務性工作。
    10、通知這個晚會嘉賓。
    負責人:市場部、供應鏈。
    負責填寫和發(fā)出請柬(邀請函),通知與會嘉賓準時參加這個晚會,嘉賓到達現場后安排其入座。(《邀請函》需確認樣板格式、數量,印制完成)。
    11、這個晚會現場拍照(完成期限:這個晚會當天)。
    負責人:梅x。
    負責這個晚會前后整個過程的拍攝記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映這個晚會的各方面工作。
    12、協調工作。
    負責人:胡x。
    負責這個晚會的人員調動,保證這個晚會圓滿完成。
    13、物資采購與租用。
    負責人:方x、財務人員、采購課。
    負責這個晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的采購及服裝租用。
    14、道具準備。
    負責人:采購課、節(jié)目組。
    負責這個晚會各種游戲道具的準備和傳遞。
    15、會場秩序維護。
    負責人:李x、行政保安隊。
    負責觀眾就坐區(qū)域的劃定,這個晚會進場、退場秩序的維護,入場觀眾的就坐安排,各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序,做好安全工作。
    負責人:a.特等獎(總經理)、b.一等獎(待定)、c.二等獎(員工代表)、d.三等獎(管理代表)e.四等獎(領班代表)。
    為相應的獲獎者進行現場頒獎;參與(紀念)獎。
    1、《元旦這個晚會經費預算表》。
    2、《元旦這個晚會節(jié)目表》。
    3、《這個晚會獎品及物品明細表》。
    4、《這個晚會時間及流程表》。
    校園節(jié)日策劃方案篇八
    為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
    創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
    1、各社團的特色節(jié)目展示。
    2、各社團的海報展示。
    3、游戲互動。
    活動前期準備:
    1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
    3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
    活動當天:
    1、各社團將海報等放置在場地兩側。
    活動后期工作:
    1、由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
    2、將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳。
    1、所需桌凳在早晨9點前準備到位。
    2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好。
    3、游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
    4、在10:00—10:30、15:30—16:00之間播放各社團錄音的簡介。
    準備工作:11月22—24日。
    開展活動:11月25或26日。
    北門廣場或籃球場。
    全院學生。
    社聯成員。
    各社團成員。
    1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展。
    2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
    3、活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
    4、活動當天安排專人拍照。
    5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
    1、活動場地能否申請到位。
    2、活動所需音箱等能否申請到位。
    3、活動經費能否到位。
    膠帶、線繩等:6元。
    其他:50元。
    共計:164元。
    大學生社團聯合會。
    校園節(jié)日策劃方案篇九
    紅歌大家唱是中小學生思想政治教育的重要載體和有效形式。學校、家庭和社會要緊密配合,為學生唱紅歌創(chuàng)造良好氛圍,讓學生在歡樂中受到革命傳統(tǒng)教育和信念教育,受到愛國主義、集體主義和社會主義教育,使他們在唱紅歌中抵制各種非無產階級思想影響,在唱紅歌中成長為中國特色社會主義合格的建設者和接班人。
    曲曲紅歌猶如一段段歷史,猶如一個個講解員,敞開人的心菲,受益無窮,在帶給人們審美享受的同時,唱響紅歌,唱出的是一種豪情,催生的是一股精神,激發(fā)出一種動力,從某種意義來說,紅歌精神體現出民族氣節(jié)與風骨,呼喚紅色精神的回歸。用紅色經典帶動流行,唱響紅色文化,歌頌黨,歌頌祖國,歌頌人民,為慶祝中華人民共和國成立62周年增添了新的色彩。
    組 長:
    副組長:
    組 員:全體中隊輔導員老師 各中隊文藝委員
    在全校掀起唱紅歌高潮,全體教師學生人人都會唱紅歌,人人熱愛唱紅歌,形成歌聲校園的良好局面,讓歌聲對學生的品德習慣進行熏陶,向良性方面發(fā)展,激發(fā)全體師生熱愛生活積極上進。
    1.利用升旗儀式啟動課前唱紅歌活動,讓所有的學生明了唱紅歌的真正意義號召全體少先隊員行動起來,積極學唱紅歌、練唱紅歌;利用紅領巾廣播站定時播放紅歌,喜愛唱歌的同學自發(fā)成立小社團發(fā)揮榜樣示范作用。
    2.召開全體教師會,公布課前唱紅歌方案,要求所有科任教師積極配合,將課前唱紅歌作為教學常規(guī)不折不扣地執(zhí)行,政教處、少先大隊不定期抽查,課前不帶領學生唱紅歌將視為違反教學常規(guī)。
    3.要求全體中隊輔導員充分認識課前唱紅歌的重要性,必須圍繞此中心開好一個班隊會;利用紅領巾廣播站和音樂課每個學期一個中隊至少唱會兩首首紅歌,到臨近期末少先大隊進行驗收,評選出優(yōu)秀紅歌班級;將該項工作納入對班主任的評價工作中;在班級里培養(yǎng)幾個優(yōu)秀紅歌手帶唱紅歌,課前不能無歌聲。
    4、將學唱紅歌納入各年級音樂課堂教學:音樂課任教老師利用課時,向全校各班少先隊員們介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。(注:各年級的必唱曲目:一、二年級《少年先鋒隊隊歌》、《國旗國旗真美麗》。三、四、五年級《紅星歌》、《學習雷鋒好榜樣》(負責人:各年級音樂教師)
    5.音樂組長負責將紅歌集中放在校園網上,便于班級播放。
    1. 9月23日舉行唱紅歌啟動儀式及紅歌伴我行班隊會。
    2. 9月23日至10月7日為活動準備試行階段。
    3. 10月8日起正式實行活動監(jiān)控與管理,每一位科任老師必須將課前唱紅歌作為教學常規(guī)不折不扣地執(zhí)行。
    4. 自10月8日起,一學期音樂教師必須教學生唱會至少2首紅歌。
    5. 每周一、二、四的下午1:00——1:15時學校廣播定時播放紅歌。
    6. 組織驗收評選優(yōu)秀紅歌班級。
    7. 以上方案長期在學校執(zhí)行,其他時期只有時間調整問題。
    校園節(jié)日策劃方案篇十
    冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。尤其對于在外求學的學子來說,在西方節(jié)日平安夜受到一份簡單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協會在這樣的節(jié)日中,需要用蘋果來表達對各個會員的平安祝福!
    通過這樣簡單卻又富有意義的活動,既能加強交流,又能增強凝聚力,讓家感受集郵協會家庭的溫暖!
    溫馨西方節(jié)日平安夜
    1、各部部長發(fā)飛信提前通知
    2、網絡部發(fā)飛信再次通知
    12月24日晚七點;北區(qū)籃球場
    集郵協會全體會員
    江西農業(yè)學集郵協會
    1、辦公室統(tǒng)計社團人數,確定購買蘋果數量。再由外聯部,組織部負責采購包裝。
    2、選定活動場地,24日下午進行基本布置。
    3、晚上七點,會長講話,再由指定的部長(會員)給到活動的每位會員發(fā)放蘋果。
    4、家品嘗蘋果,討論集郵心得。
    5、活動中會有兩個游戲,加強娛樂性。
    6、活動結束后,各部門集合,匯報工作情況。
    注意事項:活動后將場地恢復到原來模樣,注意衛(wèi)生!
    蘋果:198元(60x3.3元)
    包裝紙:60元
    總計:258元
    校園節(jié)日策劃方案篇十一
    今年“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為使全校學生都能度過一個豐富多彩、意義非凡的兒童節(jié),根據學校的實際情況,現就慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列主題活動安排如下:祖國好,家鄉(xiāng)美。
    家鄉(xiāng)好,家鄉(xiāng)美
    邀請家長參與學校及同學活動。讓學校,家長,學生有機會互相交流。為讓每個少先隊員感受到他們的光榮而舉行表彰儀式,這是一次難忘的六一紀念活動。每一個班級都組織各種各樣的表演活動,讓學生們享受快樂和有目的'地享受六一。
    每個班級準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可為舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一類節(jié)目不得超過兩個),由班主任、教務長和音樂老師組織排練,5月15日前報少先隊部。
    舞蹈類:以健康,健美,樂觀為主。歌曲類型:以兒童歌曲、紅色歌曲為主,健康向上的主題。其他類別:由教師靈活安排。
    學校安排在五月二十二日下午排練。
    xx五月二十九日學校操場
    整個學校的老師和學生家長都積極參加了這個活動。每一個班級都為各種表演做好準備。
    注重個人環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾。
    每一位班主任組織好每一班學生,注意安全。
    保安人員做好各種安全措施。
    校園節(jié)日策劃方案篇十二
    以鄧小平理論和黨的十五大精神為指針,以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,在校黨委的統(tǒng)一領導下,組織廣大師生員工深入學習憲法及基本法律、法規(guī),堅持法制教育與法制實踐相結合、法制教育與道德教育相結合、普法與依法治理相結合,促進社會主義民主法制建設,進一步提高廣大師生員工的法制觀念和民主意識,夯實依法治校的基礎,為促進政治穩(wěn)定和教育教學、科研等各項事業(yè)的發(fā)展,保障“十五”計劃的順利實施,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
    根據依法治國的總體要求和依法治校的總體目標,在全校一切有接受教育能力的對象中深入開展法制宣傳教育,進一步樹立憲法和法制,不斷增加廣大師生的法制觀念和法律素質,全面提高社會法治化管理水平,努力實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變,實現由注重依靠行政手段向注重運用法律手段的轉變,推進教育事業(yè)的發(fā)展,為實現依法治校的目標奠定堅實的基礎。
    繼續(xù)深入學習宣傳黨的三代領導核心特別是江澤民同志關于民主法制的論述和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,學習宣傳憲法和國家基本法律對工作、生產、生活密切相關的法律法規(guī)知識,努力提高廣大師生的法律知識水平,增強師生依法辦事、依法維權的能力。增強干部特別是領導干部依法決策、依法行政、依法管理的觀念。
    緊緊圍繞學校的中心工作,學習宣傳社會主義市場經濟的法律法規(guī),宣傳與教育有關的法律法規(guī),宣傳打擊社會惡勢力和邪教組織等與維護社會穩(wěn)定有關的法律法規(guī),宣傳新頒布的重要法律法規(guī)。
    全體教職員工特別是領導干部要帶頭學法用法,在堅持日常學法的基礎上,分期分批參加社會主義法制理論、憲法及基本法律法規(guī)知識的培訓。要認真落實領導干部普法考核制度、法制講座制度、理論學法制度、法律培訓制度,使我校師生員工學法用法進一步規(guī)范化、制度化。
    全校學生要在法律素質的養(yǎng)成上下功夫,要開設法制教育課,做好計劃、課時、教材、師資“四落實”。同時要開展多種形式的法制教育,使廣大青年學生樹立正確的人生觀、道德觀和法制觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”。
    每年普法教育的具體內容,根據市教育局統(tǒng)一部署,結合我校實際,制定年度學習計劃,認真組織實施。
    第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃,從20xx年開始實施,到20xx年結束。大體分三個階段。
    1.準備階段。20xx年上半年主要做好啟動工作,重點抓好制訂規(guī)劃、搞好動員、發(fā)放教材、組織宣傳等項工作。
    2.實施階段。20xx年至20xx年,結合我校工作的實際,制定年度實施方案,扎實有效地貫徹落實本規(guī)劃提出的各項任務。
    3.考核驗收階段。20xx年上半年進行自查,下半年迎接市里檢查組的考核驗收。
    1.普法和依法治理工作是一項系統(tǒng)工程,堅持一把手負總責,分管領導具體抓,建立明確的領導分工負責制,及時研究和解決有關普法的重要問題,保證普法工作順利進行。
    2.健全全民普法依法治理工作領導機構,領導小組要制定年度實施方案并予以安排實施。
    3.建立和實行法制宣傳教育工作責任制,把學習宣傳和實施法制法規(guī)的任務落實到分管領導,實行目標管理,做到有部署、有檢查。
    4.充分利用多種形式和途徑,不斷提高法制宣傳教育的效果。制定切實可行的學法計劃和學習內容,抓好輔導與交流;堅持法律講座制度,定期邀請法學專家或司法工作人員舉辦法制講座;充分發(fā)揮校內輿論陣地的作用,辦好法制欄目,做好法制宣傳,大力營造立體化法制宣傳環(huán)境,全方位、多形式、多渠道宣傳法律法規(guī),不斷提高法制宣傳效果。
    校園節(jié)日策劃方案篇十三
    活動背景:九月的風帶來了我們10屆可愛的師弟們,他們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的,他們需要我們的關心和引導,從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來,融入到我們的大家庭里面,在各級領導和輔導員的支持下,我們“愛我湛江”歷史知識服務策劃了這次新生游園活動。
    活動主題:夢想飛揚的地方。
    對象:10屆新生。
    主辦單位:“愛我湛江”歷史知識服務隊。
    贊助單位:(贊助方案另附)。
    活動目的:為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應和環(huán)境,融入新的生活和學習中去,增加他們對校史校況的了解,增強湛師學子的自豪感和對未來的自信心,提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子,讓更多的新生加入到我們服務隊的大家庭中來,做一名光榮的青年志愿者。
    時間:9月3日到9曰30日。
    地點:湛師校園·寸金公園。
    開幕式:
    地點:新區(qū)1號籃球場。
    時間:9月3日。
    對象:服務隊全體隊員,包括現在校的歷屆隊長,享受服務的第一批新生,以及贊助商代表。
    主持:(待定)。
    流程:
    l主持致歡迎詞。
    2贊助商代表講話。
    3服務隊代表講話。
    4主持人宣布活動正式開始。
    5退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站,第二隊則以教三為第一站,第三隊又以體育館為第一站,第四隊則以教三為第一站,以此類推,相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站,其余均以信勇超市為終點站)。
    活動開展:以定點接待和接受預約兩種方式迎接新生地加入,定點,就是在體育館前面設點,達到三十人立即出團,同時接受各班的預約,該活動以服務本學院新生為主,與助理班主任聯系相互商量,尋求適當的時間讓新生接受講解。
    資料收集:發(fā)動全體隊員收集校史校況相關的資料,把我們的18位隊員分為六組,每一組負責四個景點。范圍是在我們預定的24個景點內,主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程,還有各部分的功用性,以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
    人員分配:收集資料由全部隊員共同完成,收集方法如上。
    講解時分為九個組,每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成,完成一次講解后回據點接受再分配。
    隊員回校時間要在新生回校時間之前,參加嚴格的帶團培訓。
    據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解,同時接待到據點等待講解的同學。
    22教四以及在建中的綜合樓23尚雅苑及植物園24信勇超市(終點站)。
    活動特色:主題鮮明,意義深刻,娛樂性和知識性相結合,富有實用性,參與面廣影響大。
    宣傳:
    1.設計一個宣傳板擺放在活動現場。
    2.在新區(qū)和舊區(qū)的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。
    3.在碧海銀沙,湛師主頁,湛師bbs和湛師廣播站追綜報道,還有其他相關的新聞報刊投稿,擴大我們活動的影響力。
    4.在活動的紀念品書簽上印上我們服務隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。
    具體工作:
    1、詳細策劃書完善。
    2、材料的收集。
    3、培訓指導老師的邀請。
    4、場地借用(培訓場地和活動場地)。
    5、與助班和輔導員的協商接受預約。
    6、場地布置(包括現場宣傳板設計)。
    7、出宣傳海報(海報宣傳語)。
    8、喇叭借用。
    9、搬桌椅,搭帳篷。
    10、安排開幕式音響。
    11、買水。
    12、拍照。
    13、新生安排。
    14、后勤安排,會前會后的清場工作。
    15、活動總結。
    資金預算:三張手抄海報,每張1元,共3元;。
    水三箱7元每箱,7_=21元。
    開幕式音響:40元。
    帳篷租用30元一共兩個,30_=60元,
    一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品,0.2_000=200元。
    合計一共324元。(申請書另附)。
    經費來源:贊助商贊助以及學院資助結合。
    意義及預期達到的效果:在他們最需要關心的時候我們出現了,我們能為他們做的事情不多,就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境,讓他們早日融入新的生活,提高對校情校況的了解,培養(yǎng)他們的歸屬感,提高愛校建校的熱情。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
    愛我湛江歷史知識服務隊。
    _年8月22日。
    校園節(jié)日策劃方案篇十四
    4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。確定世界衛(wèi)生日的宗旨是希望引起世界各國對衛(wèi)生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛(wèi)生狀況,提高人類健康水平,確保人民能夠生活在安全、發(fā)展、繁榮的和諧社會中。世界衛(wèi)生日期間,包括中國在內的世界衛(wèi)生組織各會員國都舉行慶?;顒?,推廣和普及有關健康知識,提高人民健康水平。
    良好的工作生活環(huán)境能使人處于一種健康狀態(tài),在這種狀態(tài)中,每個人都能夠認識到自身潛力,能夠適應正常的生活壓力,能夠有成效地工作,良好的個人習慣又能帶動周邊環(huán)境的改善。因此,將通過進行問卷調查以及發(fā)動全院學生自覺維護工作環(huán)境及學習環(huán)境,號召大家愛護環(huán)境講究衛(wèi)生,來減少校園垃圾,治理白色污染,鏟除四害生源,消滅衛(wèi)生死角,提高環(huán)境衛(wèi)生質量,增強群眾衛(wèi)生意識,改變不良衛(wèi)生習慣,改善校園衛(wèi)生面貌,建立健康綠化的和諧校園。
    健康、和諧、綠化。
    暫定4月6日至4月12日。
    樹達樓前及全院宿舍樓。
    湖南師范大學樹達學院全體學生。
    (2)邀請我系宿管部配合此次活動,協助查寢。
    (1)4月6日上午12點之前在樹達樓前接受志愿者參與寢室文化節(jié)活動的監(jiān)督人員報名,志愿者主動向同學們宣傳重視公共衛(wèi)生的重要性,指出室內死角,并主動幫人倒垃圾。同時對過往的師生開展一次關于校園環(huán)境與宿舍衛(wèi)生環(huán)境建設的問卷調查。(進入大學,校園與宿舍就成了廣大大學生的第二個家。校園環(huán)境與宿舍的生活環(huán)境直接影響到大學生的生活質量和日常的學習狀態(tài)。傾聽同學們的心聲,改善宿舍公共衛(wèi)生,從而切實的為同學服務)。
    (2)4月11日晚上7點部分志愿者協助宿管部在樹達樓門口集合,08級經管系各班級進行檢查,拍照。從評委中選出最佳宿舍。
    后期收尾:相關同學及時寫好通訊稿及總結,收集志愿者心得。統(tǒng)計校園環(huán)境的調查問卷,寫好總結及時向老師們反映學生對校園環(huán)境的動態(tài)并對最佳宿舍進行張榜表揚。
    復印相關資料:1、2。
    海報設計及后續(xù)評選結果公布:1、2。
    報名活動負責人:1。
    調查問卷統(tǒng)計:1、2。
    通訊稿:1、2。
    活動總結:1、2。
    海報紙及水彩10元。
    調查問卷100份10元。
    筆2支2元。
    校園節(jié)日策劃方案篇十五
    一、引言:開學以來我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),需要一個寬松、良好的交流氛圍,特組織20__屆195班全體成員參加素質拓展活動。
    二、活動主題:娛樂,放松壓力,展現自我,培養(yǎng)團隊精神。
    三、活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的生活。
    四、活動意義:為增強我班級成員間的凝聚力和團結力,提高人際交往能力,特舉辦此本次素質拓展活動,旨在讓同學認識自身價值,找到自我定位,實現自我超越,發(fā)現自身問題,進而激發(fā)個人潛能;提高同學們的熱情,增強同學們體育鍛煉的意識,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎,195班全體成員參加素質拓展活動。
    五、活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現風采,在活動中與同學進行專業(yè)互動。
    六、活動時間:20__年4月11日。
    七、活動地點:1306教室。
    八、舉辦單位:195班團支部。
    九、組織人員:
    第一組織者:林新棟。
    主要組織者:孫美良。
    一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛。
    十、參與對象:20__級195班全體成員。
    十一、流程安排:
    1、活動前期:
    a、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數;
    b、準備五鐘不同顏色的絲帶,系在每組人手上便于分辨;
    c、買20—30個名牌;綁腿的繩子;
    d、準備50個信封,并寫好內容在游戲當天上午藏到一號食堂1至4樓內;
    e、準備第一輪的四組詞語;
    f、打印第二輪問題。
    2、活動流程:
    (1)四組隊員共同進行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點開跑跑到指定位置時進行你比我猜游戲(由第一個人從組織者手中得知一個詞語,并用動作告訴第二個人不得說話比口型,第二個人告訴第三個人···以此類推,最后一個人猜出詞語并告訴組織者,猜對的組過關)先過關的組可優(yōu)先進入第二環(huán)節(jié),優(yōu)先進入食堂尋找信封,優(yōu)先答題。
    (2)四組隊員每組分為兩隊,實踐隊和智慧隊,每隊五人,
    實踐隊的五個人在一號食堂內尋找指定信封(食堂內會事先放好50個信封,只有8封信封為指定信封,8封指定信封內分別寫有:第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙,其他42個信封中都為空),四組隊員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊員,每組最多淘汰兩名隊員。當實踐隊隊員找到指定信封時,需用手機拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實踐隊進入食堂尋找信封時,本組的另一對智慧隊在排球場進行問題搶答,每組答對三題后便可向組織者問取一個信封的具體位置,并可打電話通知本組的實踐隊隊員找到此信封。當八封信封都被找到后實踐隊隊員到排球場集合,由組織者宣布被淘汰的隊員,第一輪結束。
    (3)所有未淘汰隊員帶上名牌,此時每組最少八人最多十人,每組分發(fā)五個名牌,由組內人員決定誰帶名牌,不帶名牌的隊員每人負責保護本組一名帶名牌的隊員,帶名牌的隊員可以任意撕去其他組的隊員的名牌,不帶名牌的隊員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊隊員的名牌,并保護本組隊員。之前淘汰的隊員若超過五人便自組為一對分發(fā)五個名牌,可任意撕取前四隊隊員的名牌。留到最后的組隊為最后贏家。
    3、活動后期:收拾道具,活動期間拍照,發(fā)微博。
    十二、經費預算:暫無。
    十三、注意事項:無。
    華北水利水電大學資源與環(huán)境學院195班團支部。
    20__年4月11日。
    校園節(jié)日策劃方案篇十六
    一、設計思路:
    嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
    早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質,對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
    結合以上特點,我班全體教師共同策劃了本次慶“六一”親子游藝活動。
    二、活動總目標:
    1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
    2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
    3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動安排:
    (一)跳繩活動:a.跳大繩1.幼兒在繩邊站好,家長輪繩.和自己家長比賽誰跳的更多;2.家長跳繩,請其余的人說兒歌,跳的人按請示做動作.
    b.親子跳繩.
    1.請自己的爸爸或媽媽戴著自己跳,在規(guī)定時間能誰跳的最多即為勝利者.
    2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.
    (二)走迷宮:1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
    2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
    3.在規(guī)定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
    (三)套圈。
    a.幼兒套:1.幼兒與家長站在起跑線上準備;。
    2.游戲開始,幼兒跑到終點取一個圈,迅速跑回套到自己家長身上;。
    3.在規(guī)定時間內,家長身上圈多者為勝.
    b.家長套:1.家長在線的一側,幼兒在第二條線的另一側準備;。
    2.家長隔線往幼兒身上套圈,幼兒可以移動,想辦法讓圖套在自己身上;。
    3.在規(guī)定時間內,幼兒身上圈多者為勝.
    四.活動所需物品:大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個;呼拉圈若干;氣球若干。
    校園節(jié)日策劃方案篇十七
    隨著經濟的快速發(fā)展,物價不斷上漲,結婚成為了既甜蜜又令人頭疼的事,終于畢業(yè)了,終于要和愛的他/她組成一個自己的家了,可是沒有足夠的收入,經濟條件的束縛成為了許多收入不多的80、90后的一個問題,結婚是人生大事,誰都希望這是一項不一樣的經歷,裸婚成為了時尚,校園婚禮也是個很不錯的選擇。
    大學生活在一個人的人生中是最美好的一個階段,是一個人最難忘的階段,大學可以說是我們的第二個家鄉(xiāng),在這里我們度過了我們人生中最美好的四年,這里是我們走向社會走向成熟的最后一站,甚至這里是我們尋找到第一份愛情的地方,這里有我們的歡聲笑語,也有我們的心酸熱淚,他在我們的生命中是不一樣的存在。大學校園婚禮,讓新人們重回校園,尋找自己最單純的時光,喚起自己幸福的大學生活記憶。
    學業(yè)完成了,工作有著落了,就剩下人生的歸宿了。校園婚禮不及記錄下了愛情的點點滴滴,最主要的是經濟成本比較低,比較適合即將畢業(yè)的大學生。他們追求浪漫,張揚個性,他們的思想比較開放,不在乎太多老套的東西,正出于火熱中,對于婚禮的要求也不是高。還有因為經濟條件的限制,不會在華婚禮的奢華程度,只求簡單,溫馨,浪漫。
    二、婚禮的主題:畢業(yè)了,結婚吧!
    三、婚禮的風格:浪漫的校園風。
    四、婚禮的主會場:南陽理工學院齊賢苑。
    五、婚禮的時間:20xx年五月一日。
    六、參與人員:
    新婚夫妻:a和b。
    新婚嘉賓:雙方父母及親戚、班主任、輔導員、老師、親朋好友。
    參與嘉賓:校友。
    七、婚禮的細節(jié)安排。
    (一)新娘房間的設計。
    的床頭貼上幾年內的大頭貼等合照,幾年內記錄下愛情點點滴滴的浪漫照片,更顯溫馨浪漫。紫色或粉紅的蚊帳,顯示出了可愛和浪漫。宿舍門口也要用氣球裝飾成心形,宿舍的門口要貼上“喜”,還有兩個人的合照的海報,海報上寫上“畢業(yè)了,結婚吧!”
    (二)婚禮現場的設置。
    婚禮現場的布置時間為4月30日的下午,用氣球和彩紗把涼亭走廊裝飾的浪漫溫馨,涼亭走廊的盡頭就是婚禮的主會場,新郎抱著新娘通過涼亭,到達婚禮的主會場。主會場不用特別的裝飾,只用一個拱形的門就可以了,主會場除了為父母設置的座椅之外,不在擺放桌椅,婚禮嘉賓站著祝福新娘就可以了,體現出這次婚禮的簡單。
    (三)婚宴現場的設置。
    婚宴采用的是自助餐的形式,這個要提前一段時間準備,可以租用學校的一層餐廳(五一放假期間學生比較少)租用比較容易,并且費用也相對較低。
    (四)新娘的迎接。
    新娘的迎接時間定在五月一日早上8點,以學生宿舍作為新娘出嫁點,新郎爬樓梯來接新娘。在樓梯口用五顏六色的氣球拼成心形的門,門口要貼上“喜”,還有海報,上面要寫上“我們結婚啦!”并安排幾個伴娘,對新郎施加阻力。比如說:新郎要回答出“三從四得”(“老婆出門要跟從,老婆命令要服從,老婆錯了要盲從;老婆化妝要等得,老婆生日要記得,老婆花錢要舍得,老婆打罵要忍得。”)還有很多問題。新郎還要唱歌,比如說《今天你要嫁給我》等等。待新郎成功過關之后,將新娘抱出宿舍樓,來到樓下,以自行車載著新娘前往婚禮現場——齊賢苑。新娘潔白的婚紗,新郎筆挺的西裝加上精致的自行車,成為一道亮麗的風景線。
    (五)自行車巡游。
    在8點半左右接出新娘以后開始自行車巡游,新人騎自行車,校車上坐著親朋好友。裝飾浪漫的自行車和10輛用氣球裝飾的校園公交車,巡游路線貫穿學校標志性景點,追憶兩人幸福浪漫的校園生活。一路上都巡回播放著《娜寫年華》和《最浪漫的事》,這兩首歌曲我認為比較適合,比較符合校園婚禮的特色。自行車是校園最隨處可見的代步工具,也是大學校園獨有的一道靚麗風景。西裝筆挺的新郎載著身著潔白婚紗的新娘,穿梭校園的各個地方,毫無疑問是婚禮最獨特的地方,能夠給新人們留下最美好的回憶,自行車巡游結束時間為9點半。
    1、主婚人(老師)致辭。
    10點主婚人宣布婚禮開始,對新人表示祝福,大家的掌聲就是最好的祝福。
    2、雙方父母的致辭。
    10點5分由新人雙方父母致辭并祝福新人。
    3、追憶往昔、再次求婚。
    10點25分,新郎新娘描述并簡單模擬從相識、相知到相戀的過程,背景音樂播放《愛你不是兩三天》。也許有的新郎已經向新娘求過婚了,但是今天在眾多親朋好友的關注下,在這個特殊的日子里,這個求婚是意義非凡的,在親友的見證下請求新娘將她的手交給你。新郎手捧鮮花,單膝跪地,大聲喊出:親愛的,嫁給我吧!這個過程中背景音樂播放《今天你要嫁給我》。
    4、新人致辭。
    10點50分,由新人致辭,對于這個致辭,一改傳統(tǒng)的模式,采用浪漫、搞笑的誓詞,體現出大學生的個性和對幸福生活的追求。
    新郎:今天,是我和妻子新婚大喜的日子,歷經了幾年你追我趕的辛苦,今天的結合真是來之不易。所以,為了牢記這個美好時刻,珍惜這段美好姻緣,讓老婆的家人放心,也讓各位親朋好友放心,現在宣誓為據:
    第一,堅持老婆的絕對領導。家里老婆永遠是第一位,孩子第二位,小狗第三位,我第四位。
    第二,認真執(zhí)行“四子”原則,對老婆像孫子,對岳母像孝子,吃飯像蚊子,干活像驢子。
    第三,愛護老婆,做文明丈夫,做到“打不還手,罵不還口,笑臉迎送冷面孔?!?BR>    第四,誠心接受老婆感情上的獨裁,“不要和陌生人說話”,尤其不能跟陌生女人說話。當然,問路的老太太除外。
    第五,堅持工資獎金全部上繳制度。不涂改工資條,不在衣柜里藏錢。不過,每月可以申請領取500元零花。括弧,日元。新娘:是在無意中看到你那醉人的眼睛,又一不小心戀上你那迷人的身影,在寂寞孤獨的歲月里伴隨著我,給我力量、陪我到天明。夜黑了,我不怕,我會努力追尋每一個黎明,因為我有你的眼睛。如果不能相遇,在夢里也會對你癡迷,你是我的唯一。既然相愛,既然在一起,會用一生纏著你,不離不棄。吵過、鬧過、哭過、笑過,在黎明之前,一切都煙消云散,睜開眼睛,我的世界還是只有你。說過愛你一生不變,即使滄海變成桑田,愛你一萬年,用生命來實現。童話故事的美麗結局,只屬于我和你,就像左手和右手,不離也不棄,相約到老,和我的唯一。
    5、新人交換戒指,新郎親吻新娘。
    11點20分,新郎新娘交換戒指,綁定彼此的一生,新郎親吻新娘,許下一生的承諾。
    6、宣告成婚。
    11點25分,主婚人宣布婚禮儀式完成,新人結為合法夫妻,從此以后他們成為一個共同體,喜悅一起分享,痛苦一起承擔。
    7、接受親友的祝福。
    11點30分,由代表親友送上鮮花給予新人祝福。
    8、婚宴。
    11點35分,邀請各位賓朋參加婚宴,婚宴形式為在餐廳舉辦的自助餐,誠邀各位賓客移步到學校的學生餐廳,在這里挑選自己喜歡的食物。
    八、費用預算。
    婚禮的費用主要花費在裝飾和婚宴上。宿舍的裝飾主要有墻紙10張,花費10塊。蚊帳1個,花費15。還有“喜”字10張,10塊錢;校車10輛,花費200。樓梯口的心形的拱門,自行車的裝飾,還有婚禮現場的拱門,這些用的最多的就是氣球,預計氣球1000個,花費100元。結婚請柬自己設計的,費用20塊錢可以解決。音響話筒之類的東西不用很高級的可以向音像店租借,費用估計為200元。對于婚紗禮服這個必須要購買的費用估計為20xx元,新娘化妝盤頭費用為100元,婚宴為在學校餐廳舉辦的自助餐,占費用的一大部分,初步估計為1萬元,費用總的預算為2萬元。
    九、應急方案。
    如果在婚禮當天的天氣出現變化,甚至出現下雨的狀況時就要采用會場的應急措施,比如搭建敞篷,適當的減少一些環(huán)節(jié)的時間,接新娘與校車巡游環(huán)節(jié)盡量縮短時間。
    校園節(jié)日策劃方案篇十八
    我校雖然是一所農村學校,但教學條件和教學資源都很好,可是學生音樂素質很低,音樂課上不能充滿自信的表現自己。為了提高學生對音樂的興趣,提升學生的音樂素質,我和五年級班主任經過商討決定通過演唱、舞蹈、演奏、主持等多種音樂表現形式開展一次音樂會活動,讓孩子們沒有任何壓力的表現自己,在愉悅身心的同時,也能夠達到增強學生自信,激發(fā)學生的音樂興趣,提高學生合作能力的目的。
    參加人員:五2班全體學生及班主任
    1、選出小主持人、擬定出節(jié)目單。
    2、學生排練,教師指導(選音樂伴奏帶、歌曲演唱形式、舞蹈動作)。
    3、服裝、道具、樂器準備。
    1、兩位小主持人手拿沙錘和著動感的節(jié)奏亮相。
    2、全班合唱《閃閃的紅星》。
    這首歌曲學生特別喜歡,雄壯有力的'演唱,高低聲部的配合,學生的臉上洋溢著自豪快樂。
    3、韻律操表演《大家一起來》、《健康歌》
    學生分成四個方塊陣,在熱烈動感的音樂節(jié)奏下,整齊歡快的跳著唱著。音樂會達到高潮。
    4、民族歌曲連唱《拉薩謠》、《三峽的孩子愛三峽》《天堂》、《美麗的夏牧場》。
    由兩名女生兩名男生獨唱。班上其他同學雙手打簡單的節(jié)奏。這四首歌曲學生演唱的優(yōu)美深情。教室內安靜下來,學生靜靜地欣賞,感受歌曲的唯美。
    5、音樂游戲
    我來比劃你來猜。分組比賽。每組選兩名同學,一名同學比劃,另一名學生猜歌名。游戲再次達到高唱。
    6老師演唱歌曲,學生用打擊樂器簡單的伴奏?;顒臃諊鷾剀昂椭C。
    針對此次音樂會老師學生一起總結,暢想下次音樂會。在歌曲《友誼地久天長》中學生走出音樂教室。
    音樂會在熱烈輕松愉悅的氛圍中開始和結束,看到學生臉上的光彩,看到他們對音樂會結束的不舍,看到他們表演的積極自信,我看到了學生對音樂的熱愛。整個音樂會學生從感知,體驗、欣賞,深刻地了解了音樂,感受到了音樂之美。孩子們之所以有這么大的動力來準備排練演出節(jié)目,其實就是興趣。一次音樂會的設計和一節(jié)音樂課的設計是相同的,必須創(chuàng)設饒有趣味的教學情境,舍棄枯燥無味的內容和模式。教學中發(fā)揮學生的主體作用,靈活運用多種趣味的教學方法來激發(fā)學生興趣從而收到良好的教學效果。這次音樂會的不足之處,不盡完美的表演也讓我看到了孩子們真實的一面,欠缺的一面,但孩子們積極刻苦認真勇敢地參與,讓我感動和欣慰,讓我對各年級的音樂會活動的開展更有自信和方向。
    校園節(jié)日策劃方案篇十九
    21世紀呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍天一片純凈……這是時代賦予你我他的責任。我們只有一個地球!在珍愛生命的同時,人類更需要的是環(huán)保!設計這次活動的目的就是為了從不同的層面培養(yǎng)學生關心環(huán)保、自覺投身環(huán)境保護事業(yè)的意識。
    1、同學們,大家好!今天,我們班隊課的主題是:綠色環(huán)保,人人有責。
    2、你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))
    3、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢?(世界上最早的植樹節(jié),是美國內部拉斯加州制定的)
    4、我們國家是什么時候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。)
    1、同學們你們知道森林有什么作用嗎?(為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風固沙)
    2、對,森林的作用有很多很多,據說40億年以前,地球剛剛誕生的時候,熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面,溫度高達攝氏540度左右,當時塵土風暴四起,滿目荒涼,什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開始了生命,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。
    3、同學們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來說看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)
    4、1972年6月5日聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了《人類環(huán)境宣言》,提出"只有一個地球"的口號,呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環(huán)境日"。
    5、保護環(huán)境,人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起?(小組討論,征集環(huán)保金點子)
    現代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品,多使用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。
    6、課后延伸
    校園節(jié)日策劃方案篇二十
    一、活動主題提出的背景:
    傳統(tǒng)節(jié)日文化是悠久民族歷史的根,也是璀璨民族文化的核心。中國民間節(jié)日文化有著鮮明的特點和旺盛的生命力,是滋養(yǎng)我們中國人最初的天堂。在上學期“節(jié)日文化”主題研究活動開展之后,我們教師和學生都越發(fā)感到祖國傳統(tǒng)節(jié)日所承載的文化、文明博大精深,學生對傳統(tǒng)節(jié)日由“沒意思,沒什么認識,不如洋節(jié)日”到從心底里流露出對傳統(tǒng)節(jié)日文化的喜愛和為自己的祖國擁有燦爛的文明而自豪。基于以上認識和了解,我校本學期的綜合實踐課題仍然走探究傳統(tǒng)、感受歷史的路子——《走進祖國傳統(tǒng)節(jié)日》由此產生。我們的目的旨在讓學生通過本次研究性學習活動,能產生發(fā)自內心的對中國節(jié)日文化和中華民族古老文化的熱愛,繼承中華傳統(tǒng)美德,正確認識和了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,增長知識和才干,完善自身,立足社會。
    二、主題活動目標:
    1、引導學生了解中國特色的節(jié)日文化,重點是陰歷節(jié)日,讓學生感受中國特色節(jié)日的魅力,培養(yǎng)他們關心社會、關心生活的情感。
    2、將生動的課外采訪與豐富的課內活動相結合,讓學生在活動中體驗歷史悠久、燦爛文明的節(jié)日文化,激發(fā)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。
    3、學會必要的科學研究方法,會收集與整理資料,會在研究中與他人合作與交流。讓學生在活動中體驗和感悟,形成正確的情感態(tài)度和價值觀。
    三、活動實施準備。
    1、課程資源導航:
    (2)與少先隊輔導員聯系開展主題活動,“節(jié)日文化”主題教育是最現實的愛國主義教育。與計算機、語文、美術等學科教師聯系,取得支持,多學科教師參與組織的形式,組織學生開展對中國傳統(tǒng)節(jié)日的全面考察的綜合實踐活動。
    四、活動實施設計:
    《走進祖國傳統(tǒng)節(jié)日——探尋節(jié)日文化》這個課題涉及的面非常廣,從古到今,從老到少,從上到下,從社會到學校,都對本主題有獨到的見解和認識。它的主要內容涉及到春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、臘八節(jié)、冬至節(jié)等節(jié)日文化。這些傳統(tǒng)節(jié)日在日常生活中與學生最接近,但由于社會、家庭的等情況慶祝方式又有很大不同。學生對各個傳統(tǒng)節(jié)日的認識和了解也存在很大差異。因此,我校以“祖國傳統(tǒng)節(jié)日”為大主題,根據學生的知識和年齡特點,在各小組分設小的項目開展活動。
    一組:以元宵節(jié)為活動主題,帶領學生了解祖國各地民風民俗,做元宵,吃元宵,鬧元宵;。
    三組:以春節(jié)為活動主題,圍繞最大的傳統(tǒng)節(jié)日,探究它的歷史,感受它的文化。四組:以端午節(jié)活動為主題,了解它的由來,以及各地的風俗。
    五、活動涉及的學科領域。
    語文古詩詞、石碑、對聯、
    散文、寫作、表達數學統(tǒng)計、分析。
    計算機網上瀏覽、搜索人文風俗民俗風情、地方特色。
    社會歷史變遷、政治經濟藝術攝影、繪畫、歌曲。
    六、總體活動過程:
    1、由指導教師確定主題、設計制定出具體的活動方案。
    2、組織學生做好活動前的宣傳發(fā)動工作,指導學生制定活動計劃。
    3、根據學生情況進行分組,讓學生選出組長,負責領導組織實踐活動。
    4、活動指導教師及時根據學生研究情況調整教學,負責組織活動,保證活動安全。
    七、活動的實施步驟:
    第一階段:確定主題、發(fā)現問題、制定活動計劃(3月5日——3月31日)。
    組織學生學習課題,撰寫出活動計劃,計劃力求涵蓋主題、小組分工、研究階段、探究方式等各項內容。主題確定后,活動就全面鋪開。師生共同確定實施本課題的調查點:
    1、了解中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,以及這些傳統(tǒng)節(jié)日的各種風俗習慣。
    2、向家長詢問傳統(tǒng)節(jié)日的由來以及典故。
    3、去圖書館或網上查閱有關資料,了解古往今來的中國傳統(tǒng)節(jié)日,以及它們的文化。
    4、向家長詢問古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異性,了解中國歷史背景。
    第二階段:師生自主探究交流學習(4月1日——5月18日)。
    1、認識中國傳統(tǒng)節(jié)日文化。
    (1)以元宵節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)為主要研究對象查閱相關資料,認識中國民間傳統(tǒng)節(jié)日文化,以及它們的傳統(tǒng)風俗習慣。
    (2)依據它們的風俗習慣,全班交流各自的感想,寫出有感日記或記錄等。
    (3)配合主題開一次專門的班會,針對主題節(jié)日,辦一次小報,以表達對生活的熱愛。
    (4)了解學生對各種節(jié)日的需求,以及他們想對家長說些什么。
    2、了解中國古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異性。
    (1)向家長詢問中國古今傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異。
    (2)學生全班開一次主題班會,針對學生感興趣的差異問題進行討論,找出差異的主要原因。
    (3)學生上網或有關圖書資料查詢,了解家長所不熟悉的中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的差異。
    (4)全班交流自己所得。
    (5)向家長匯報自己的所得。
    3、調查各種傳統(tǒng)節(jié)日文化的起源。
    (1)向家長詢問民間常見節(jié)日文化的起源,以及它們的形式。
    (2)上網或查閱圖書了解節(jié)日文化的起源,師生共同研討起源的原因。
    4、暢想未來節(jié)日文化形式。
    (1)小組討論,你希望有什么樣的節(jié)日,以及在這節(jié)日中形成怎樣的文化。
    (2)個人設計,用畫畫的形式設計出自己心目中的節(jié)日文化。
    (3)交流,推選出優(yōu)秀設計方案全班交流。
    第三階段:總結評價階段。(5月18日——6月30日)指導學生寫出綜合實踐活動總結、體會,整理實踐報告資料。
    校園節(jié)日策劃方案篇二十一
    組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
    1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
    2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
    3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
    (一)、材料準備:
    1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
    2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。
    3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。
    4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
    (二)活動前需向家長溝通的事項:
    1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
    2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
    3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。
    2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
    3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
    4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
    5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
    6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
    7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
    8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。
    9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
    10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
    (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)
    1、主持人:——
    2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:——
    3、攝影:——(藍隊)——(紅隊)
    4、計分員:——(藍隊)、——(紅隊)
    5、游戲調控人員:——(藍隊)、——(紅隊)
    6、活動中材料負責人:——(藍隊)、——(紅隊)
    8、自由調配人員:——(藍隊)、——(紅隊)
    9、紅隊隊長:——;藍隊隊長:——
    1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。