多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合范文(21篇)

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    寫(xiě)總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)的鞏固和巧妙運(yùn)用,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)能力的一種檢驗(yàn)。如何克服自己的拖延習(xí)慣,提高自律能力?這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的內(nèi)容,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和工作都有一定的借鑒意義。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇一
    又到了一年一度的越野賽,首先是五年級(jí)男子a組的越野賽,首先運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)集合后,把號(hào)碼牌一貼,就各就各位,五位運(yùn)動(dòng)員按照預(yù)先商量好的順序排好之后。就在這時(shí),發(fā)令員一說(shuō):“各就各位,預(yù)備”之后。槍聲一響,在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員就像腳踏風(fēng)火輪像離弦的箭一樣飛一般的沖力出去。
    從遠(yuǎn)處看,賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員就像捕食的獵豹一樣,飛快無(wú)比,叱咤風(fēng)云。就在這時(shí),突然一位運(yùn)動(dòng)員由于跑得太過(guò)于兇猛再加上前幾天下雨場(chǎng)地有點(diǎn)滑,跑著跑著就不小心腿一軟,撲倒在地。這時(shí),站在場(chǎng)外的“觀賽者”們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,甚至有的同學(xué)在場(chǎng)外記得跳來(lái)跳去,可是,那位運(yùn)動(dòng)員揉了揉膝蓋繼續(xù)向前沖用了出去。
    這時(shí),全部的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)離開(kāi)了“觀賽者”的視線范圍內(nèi)。不過(guò)五分鐘,一輛電動(dòng)車突然從“觀賽者”的視線范圍內(nèi)漸漸進(jìn)入眼簾,緊接著,全場(chǎng)的“觀賽者”都踮起了腳尖,翹首以望著,想看看第一名是哪一個(gè)班的,等到運(yùn)動(dòng)員們?cè)俅芜M(jìn)入跑道之后,頓時(shí)全場(chǎng)的觀賽者們都議論了起來(lái)“看,第一名是我們班的。”“那個(gè)是我們班的。”“加油,加油”接著是一片嘈雜聲。
    緊接著,大部分運(yùn)動(dòng)員都陸陸續(xù)續(xù)的朝終點(diǎn)的方向跑了出去,等到大部分的運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)了眾人的眼簾之后,緊接著就是個(gè)別跑得慢的運(yùn)動(dòng)員,或體力不支的運(yùn)動(dòng)員。等到三圈跑完之后,已有運(yùn)動(dòng)員用著全身最后的力量沖向了終點(diǎn),獲得了名次。
    最后,比賽在眾人的期盼下終于結(jié)束了比賽,此時(shí)大家的心情都激動(dòng)無(wú)比,期盼著下一屆的到來(lái)。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇二
    今天我們玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲,游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容,必須在兩分鐘內(nèi)表演完,并且不能說(shuō)話。臺(tái)下的組員來(lái)猜。
    二組,他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無(wú)奈與疑問(wèn),開(kāi)始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動(dòng)著身子,像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過(guò),我心想:這是什么?是久立四望吧!果然,這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對(duì)的場(chǎng)面后,同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情,都能一蹦三尺高了。臺(tái)下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。
    一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著腰,咧著嘴,呲著他那亮白的大牙,順手抽來(lái)了一把椅子,臺(tái)下的所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要干什么,放下椅子后,王修鐸站了上去,又跳了下來(lái),靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,像是自由的小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮的飛著。臺(tái)下的人更疑惑了,王修鐸也無(wú)奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公布答案,我才恍然大悟。
    是呀!中國(guó)漢字博大精深,一筆一畫(huà)都是我們的文化,我們要去更多認(rèn)識(shí)生僻字。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇三
    活動(dòng)前,男生和女生互相對(duì)毆,就像兩群大黃牛正在打架:“你瞅啥?害怕跳不過(guò)我們使陰招嗎?”“真的是,你們才是吧……”就簡(jiǎn)單的幾句話,就像在罵自己的仇人一樣,互不干擾,男生一句,女生一句,我們就這樣一直僵持著。老師都看不下去了:“好了,好了,準(zhǔn)備開(kāi)始,都準(zhǔn)備?!彼查g鴉雀無(wú)聲,緊張的壓迫感沖向每個(gè)人。
    激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,男生們開(kāi)始跳繩了,兩個(gè)膀大腰圓的男生搖繩,其他男生都彎著腰準(zhǔn)備好姿勢(shì),左手放在前,右手放在后。
    “三!二!一……開(kāi)始!”
    男生們開(kāi)始跳了,女同學(xué)幫男生們數(shù),看著男生的速度越來(lái)越快,女生們?nèi)滩蛔×烁蓴_他們:“掉…掉…掉了!”女生們不禁露出笑容。
    但是男生們又加快速度了?!翱炜炜?!”張同學(xué)嗓子都喊破了,男生們也不想辜負(fù)張同學(xué),都準(zhǔn)備好了,下一秒張同學(xué)緊緊握住繩,搖起來(lái)時(shí)就像要本站把胳膊甩出去了,就像一個(gè)大流星錘。則劉同學(xué)就輕輕擺動(dòng)胳膊,就像一個(gè)小風(fēng)車,被張同學(xué)帶動(dòng)著,一看就是臥底。
    男生們一個(gè)接著一個(gè),就像車輪在高速公路上一樣。鄒同學(xué)的速度就像犯了錯(cuò)的小偷,土地上的土也被帶了起來(lái),一瞬間周圍就像沙塵暴一樣。艾同學(xué)擺動(dòng)的雙臂,能快一點(diǎn)就快一點(diǎn),跳起來(lái)就像沒(méi)有繩似的,正常在跑道上跑步一樣。
    一分…兩分…終于男生們的速度也在慢慢變慢,大不如前,終于搖繩的同學(xué)也有點(diǎn)搖不起來(lái)了,終于時(shí)間到了!
    結(jié)果成績(jī)也是驚人,跟女生們差的不是一點(diǎn)半點(diǎn)的成績(jī),取得了勝利!
    不管是男生還是女生,通過(guò)了這場(chǎng)比賽,都知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該互相幫助,每個(gè)人都付出一些,所有人加起來(lái)就是一大些,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌。并且遇到難事的時(shí)候,不要著急,要先思而后行,也不要怪任何人,才會(huì)使團(tuán)隊(duì)獲得最終的勝利!
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇四
    童年是一曲歡樂(lè)的歌,其中游戲是童年生活中不可缺少的音符,在一個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的班會(huì)課上,老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)“貼鼻子”的游戲。同學(xué)們都高興得手舞足蹈。
    我是第一次玩這個(gè)游戲,也興奮得又蹦又跳。老師首先把熊貓的頭像貼在黑板上,只見(jiàn)這只熊貓有圓圓的耳朵,黑黑的眼睛,彎彎的嘴巴,就是沒(méi)有鼻子,真有趣!游戲還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們都?xì)庾彀松嗟亟衅饋?lái):“我先來(lái)!”小明運(yùn)氣真好,他被第一個(gè)點(diǎn)中。
    老師把又大又黑的熊貓鼻子遞給小明,然后老師蒙住他的眼睛,他在原地轉(zhuǎn)了三圈,這才向黑板走去。到了黑板前,他先是在頭像上摸來(lái)摸去,過(guò)了好久才下決心貼上去,頓時(shí),大家發(fā)出一陣笑聲。原來(lái)他貼歪了,鼻子都跑到眼睛上去了。
    輪到我了,我非常緊張,我先估摸了一下熊貓頭像的距離,然后老師也把我的眼睛蒙上了。我小心翼翼地摸索著走到了黑板前,怎么也拿不定主意,不知道貼哪兒好,于是我想了個(gè)辦法,兩手摸準(zhǔn)頭像的邊,雙手一同向中心靠攏,到中心點(diǎn)了,我想:這下應(yīng)該八九不離十了吧,就貼在這兒。我一貼完,作文下面頓時(shí)響起了一片掌聲。
    通過(guò)這次游戲我知道了保護(hù)自己的眼睛是多么的重要啊?。ü娞?hào):稻香村小學(xué)2017級(jí)碩果班)。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇五
    “女生隊(duì)加油,男生隊(duì)加油!”教室里加油吶喊聲此起彼伏,直破云霄……咦,什么有趣的事情正發(fā)生在這難忘的午后?原來(lái),這里正在進(jìn)行“趣味眼神殺”比賽。
    “趣味眼神殺”,光聽(tīng)大名,就大大吊起我們肚中的“好奇蟲(chóng)”。是用眼神殺死對(duì)方嗎?我們?cè)评镬F里。老師挑明規(guī)則,我們恍然大悟?!叭謨蓜?,勝利的一方可獲得3根棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)?!?根棒棒糖!大家小眼睛里頓時(shí)光芒四射。規(guī)則剛宣布完,雙方戰(zhàn)隊(duì)中許多人開(kāi)始毛遂自薦,都想一比為快。
    最終老師選定了兩個(gè)最熱情的選手。兩位選手一上場(chǎng)便開(kāi)始向?qū)Ψ桨l(fā)起挑釁,只見(jiàn)我方隊(duì)員像只大公雞一樣,仰頭挺胸,瞪大眼睛,想以氣勢(shì)先壓倒對(duì)方,而對(duì)方也不甘示弱,兩人那蠢萌蠢萌的樣子,看得我們這些大眾裁判差點(diǎn)笑掉大牙。
    隨著一聲令下,雙方隊(duì)員開(kāi)足馬力,瞪大雙眼,眼大如燈泡,一眨不眨地瞪著對(duì)方,四眼之間冒出絲絲火花。此時(shí)我們這些大眾裁判又化身為啦啦隊(duì)員,聲嘶力竭地大喊加油,那聲音如排山倒海的浪花翻滾而來(lái),一浪高過(guò)一浪。這瘋狂的加油聲更燃起兩位選手的斗志,只見(jiàn)兩人都把眼睛瞪得滾圓,如銅鈴似圓月。
    比賽越發(fā)激烈,第三輪比賽是男隊(duì)對(duì)抗女隊(duì)。一開(kāi)始男隊(duì)以為穩(wěn)操勝券,瞪大眼睛想給女隊(duì)來(lái)個(gè)下馬威;而女隊(duì)選手則沉著冷靜,用老師的話來(lái)說(shuō)就是“戰(zhàn)斗力很強(qiáng)”。果然,沒(méi)幾秒鐘,男隊(duì)選手又眨眼了。哎,本以為是一場(chǎng)惡戰(zhàn),沒(méi)想到贏得如此輕松。只見(jiàn)女隊(duì)的“淡定妹”拿著3根棒棒糖,露出她標(biāo)志性的靦腆之笑,大家也跟著笑了,笑聲在教室里開(kāi)出一朵朵花。
    今天我們玩了“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲,游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上去表演抽到的內(nèi)容,必須在兩分鐘內(nèi)表演完,并且不能說(shuō)話。臺(tái)下的組員來(lái)猜。
    二組,他們抽到的內(nèi)容后露出了一臉無(wú)奈與疑問(wèn),開(kāi)始表演了!郭宸碩把手放在頭上,四處擺動(dòng)著身子,像是老虎在張望著獵物的經(jīng)過(guò),我心想:這是什么?是久立四望吧!果然,這個(gè)題的答案是久立四望。在一次答對(duì)的場(chǎng)面后,同學(xué)們都瞬間點(diǎn)燃了自己的熱情,都能一蹦三尺高了。臺(tái)下,王煜凱不安分了,笑的東倒西歪。
    一組,也是讓我印象最深從頭笑到尾的小組,快看!王修鐸掐著腰,咧著嘴,呲著他那亮白的大牙,順手抽來(lái)了一把椅子,臺(tái)下的所有人都搖了搖頭,不知道王修鐸這是要干什么,放下椅子后,王修鐸站了上去,又跳了下來(lái),靈活的縱身一跳就像是齊天大圣。就這樣來(lái)來(lái)回回十幾次,像是自由的小鳥(niǎo)無(wú)憂無(wú)慮的飛著。臺(tái)下的人更疑惑了,王修鐸也無(wú)奈的搖了搖頭,哦!這是跳崖自盡。直到公布答案,我才恍然大悟。
    是呀!中國(guó)漢字博大精深,一筆一畫(huà)都是我們的文化,我們要去更多認(rèn)識(shí)生僻字。
    老師當(dāng)老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上,我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯,行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。
    游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開(kāi)了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒(méi)察覺(jué)到,累的他氣喘吁吁,也沒(méi)捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開(kāi)得勝,信心十足。第二局開(kāi)始,沒(méi)想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽(tīng),目標(biāo)索定之后,就突然撲過(guò)去。可我們的雞媽媽,也不是白給的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說(shuō):“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見(jiàn)到危險(xiǎn)來(lái)臨,都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開(kāi),老鷹就捉不到了?!贝蠹叶家Ьo牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒(méi)有得逞,最后,無(wú)奈的認(rèn)輸了。
    豐富多彩的體育課,讓我們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得開(kāi)心又快樂(lè)。
    我們手中拿著一疊五顏六色的科學(xué)幣,歡天喜地的下樓去。你知道我們要去干嘛嗎?嘿嘿,你肯定不知道,這是我們學(xué)校一年一度的科技嘉年華,當(dāng)然要帶上所有的“積蓄”——在科學(xué)課上努力爭(zhēng)取得到的科學(xué)幣,好好玩耍一番啰!
    等我們下了樓,便看到了一個(gè)五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚(yú)兒,穿梭在人群之中,瞪著眼睛,去尋找好玩的科學(xué)小活動(dòng)。
    我們首先看到了吹乒乓球的項(xiàng)目。把五個(gè)裝滿水的杯子上面放一顆乒乓球,利用水的浮力誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)河,就有兩枚科學(xué)幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,想玩還得交“錢”——一枚科學(xué)幣。為了它——“沖呀!”第一局,我很幸運(yùn),第一個(gè)把乒乓球吹過(guò)河,也得到了兩枚科學(xué)幣的獎(jiǎng)勵(lì)。但是,第二局卻很不巧,在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過(guò)去,嗚嗚嗚,好不容易得來(lái)的科學(xué)幣又輸了。我垂頭喪氣,沮喪的不得了,自言自語(yǔ)道“哎,要是第二局贏了就好了”。
    相反,得了獎(jiǎng)勵(lì)的爽兒顯得財(cái)大氣粗,這時(shí)我們又聞到了爆米花的香味,原來(lái)是那邊的自制爆米花機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)啦!饞蟲(chóng)已經(jīng)在肚子里面__了,她便大方的用自己剛掙來(lái)的“錢”請(qǐng)我吃爆米花。卻沒(méi)想到,爆米花那邊有那么多人排隊(duì),我們也只好默默地站到隊(duì)伍的最后排隊(duì),可就在這時(shí),昊洋拿著三杯爆米花走過(guò)來(lái),非常大方的給了我和爽兒一人一杯,我們開(kāi)心的吃到了“土豪爆米花”,這可是昊洋用五個(gè)科學(xué)幣換來(lái)的,是無(wú)添加最原汁原味的。其實(shí)爆米花的原理也非常簡(jiǎn)單,玉米粒在加熱的過(guò)程中,由于玉米外層有膜,遇熱后玉米就會(huì)膨脹,最后“砰”的一下炸開(kāi)就變成了爆米花。
    剛吃完爆米花,我們又聽(tīng)到了一陣叫喊聲。愛(ài)湊熱鬧的我拉著梁爽,走到了船模比賽的現(xiàn)場(chǎng)。我們看見(jiàn)劉渡弋正要把他的電動(dòng)船放到水里比賽呢?!巴煌煌弧贝瑔?dòng)了,以飛快的速度出發(fā),接著自動(dòng)轉(zhuǎn)彎,人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場(chǎng)了,他把船放到水里,結(jié)果速度太快了,“砰”池子居然破了一個(gè)洞!最后,還有兩個(gè)六年級(jí)的男生把用空瓶子做成的大船放進(jìn)水池,然后自己坐到船上,像漂流一樣,結(jié)果由于船的載重和水的比例不協(xié)調(diào),導(dǎo)致浮力不夠,船——沉了。但大家都開(kāi)心的笑了起來(lái),畢竟能有這么大膽的想法,做出這么大的船也不容易?。?BR>    這時(shí)我們看到了一個(gè)個(gè)彩色的泡泡飛上了天空,化成了一顆顆細(xì)小的水珠。于是,我們丟下了水里狼狽的六年級(jí)男生,跑到了吹泡泡的區(qū)域。將水、洗滌液、甘油以3:2:1的比例調(diào)出了泡泡水,這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具,使我們眼前一亮。雖然我們已經(jīng)是大孩子了,但還是覺(jué)得十分有趣。我用一個(gè)大夾子吹出一個(gè)超大的泡泡,看著泡泡越飛越高,透明的泡泡在湛藍(lán)的天空下閃耀著彩虹般的光澤。
    我們這樣盡興地享受科技的奇妙,是因?yàn)橹暗呐Σ艙Q來(lái)了今天多彩的活動(dòng)。
    原來(lái),這就是學(xué)習(xí)的真諦。動(dòng)圓滿完成了!新的一批一年級(jí)小朋友正式入校了,這也代表著我們離小學(xué)畢業(yè)只有一年時(shí)間了。心想:我一定要在這僅剩的一年時(shí)間里,好好做他們的榜樣!
    “哈哈哈……”教室里傳來(lái)了陣陣笑聲,同學(xué)們?cè)谧鍪裁??讓我們一起去看看吧?BR>    原來(lái)班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開(kāi)始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥(niǎo)兒一般。對(duì)方組先上,對(duì)方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場(chǎng)呢!只見(jiàn)“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說(shuō):“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)。”他一邊說(shuō)還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線似的,不停的扯動(dòng)??吹饺绱诵蜗蟮谋硌荩麄兘M猜詞的同學(xué)不假思索地回答道:“風(fēng)箏?!薄耙?duì)了!”他們組歡呼起來(lái)。我心想:有什么了不起的,別得意的太早,好戲還在后頭呢!
    終于輪到我們組上場(chǎng)了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實(shí)臺(tái)下的觀眾比選手還要緊張。因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都想贏,一直對(duì)他們說(shuō):“加油!一定要贏,不能輸??!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開(kāi)始啦!要猜的詞語(yǔ)是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說(shuō):“就是我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打的,就是這樣。”說(shuō)著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊(duì)友方向打去。猜詞的同學(xué)不負(fù)眾望,成功答出。
    這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!
    “嘀一一”隨著公交車的停車,我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地,一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
    儀式上,我們昂著頭,挺起身,奏起響亮的國(guó)歌,向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
    隨后,老師帶我們來(lái)到了“神奇的力量”的課堂。游戲規(guī)則是,誰(shuí)的小組能拿到最多的撲克牌,就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌,與另一組pk,比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了,但覺(jué)得很有趣。
    下午,我們來(lái)到美食工坊教室,制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵!
    我穿上圍裙,領(lǐng)取200克奶粉,放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后,我把冰淇淋粉未倒入碗里,再放入300克飲用水,拿起勺子,小心翼翼地按著順時(shí)針?lè)较驍嚢杵饋?lái)。
    老師把我們五組攪拌好的粉未,倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過(guò)了20分鐘,老師拿了一只花盆似的杯子,把冰凍的粉末放入,又在杯上擠了冰淇淋,再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后,把冰淇淋插在了花盆底座上,用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。
    我拿著自己制作的冰淇淋,舌頭一嘗,好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味,流進(jìn)我的肚子,全身涼快!
    這次實(shí)踐活動(dòng),受益匪淺!
    我們班舉行過(guò)大大小小無(wú)數(shù)的活動(dòng),最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來(lái),科技點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間制作一個(gè)小發(fā)明。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,都對(duì)自己充滿了自信。
    經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng)作時(shí)間,終于盼到了活動(dòng)的展示階段。我有幸成為了這次活動(dòng)的主持人之一。站在臺(tái)上,看到同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺(tái)解說(shuō)自己的作品了。班主任老師宣布展示活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)展示作品并進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)解說(shuō),班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵(lì)的笑容。我最喜歡的作品是一個(gè)機(jī)器人,它眼睛會(huì)發(fā)光,身體可以活動(dòng),頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡(jiǎn)單說(shuō)話。
    終于輪到我了,我的作品是一個(gè)電動(dòng)風(fēng)行車。這輛由小木塊制作的小車電為動(dòng)力源帶動(dòng)玩具馬達(dá),由馬達(dá)驅(qū)動(dòng)車輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)推動(dòng)車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號(hào)電池,如果條件允許還可以使用太陽(yáng)能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動(dòng)力源。
    快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)很快結(jié)束了,73個(gè)同學(xué),73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科技才能使國(guó)家更加富強(qiáng)。我們都是祖國(guó)的未來(lái),只有好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識(shí),才能更好建設(shè)祖國(guó)。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇六
    在這令人難忘的一天,學(xué)校為小運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備了立定跳、跳繩、接力跑比賽,各種各樣的比賽令我們眼花繚亂。
    這個(gè)時(shí)候,廣播里傳出播音員悅耳的嗓音:“請(qǐng)參加400長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)到操場(chǎng)集合點(diǎn)名。”那些參加長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)率先蜂擁而至。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)在位置上各就各位。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下“預(yù)——備”,運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì),左腳向前屈伸著,右腿膝蓋頂著地上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的指揮旗。哨子一吹,旗子一揮,運(yùn)動(dòng)員們變像離弦的箭向前飛快地跑去。大家不斷地高喊:“加油!加油!”在一片加油聲中,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤擁\的野馬向前沖去,我們班的同學(xué)不負(fù)眾望,獲得了好成績(jī)。
    這邊的比賽進(jìn)行得如火如荼,那邊的跳繩比賽正是高潮。
    跳著跳著,一分鐘飛快流逝了。同學(xué)的手麻了,腳酸了,一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了,但是,他們還堅(jiān)持著。“?!北荣惤Y(jié)束了,他們個(gè)個(gè)氣喘吁吁。但是,黃同學(xué)成績(jī)不錯(cuò),是98個(gè),我們開(kāi)心地歡呼起來(lái)。
    運(yùn)動(dòng)會(huì),讓同學(xué)們牢記運(yùn)動(dòng)的重要,因?yàn)閳?jiān)持鍛煉,保持身體健康,才能勇攀高峰。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇七
    “加油——加油——”一陣陣喝彩聲響徹云霄。“嘰嘰——嘰嘰——”“知了——知了——”仿佛就連鳥(niǎo)兒和蟬兒也各自在一個(gè)地方當(dāng)上了啦啦隊(duì),它們也在叫個(gè)不停?;@https:///球大賽開(kāi)始了。
    我們班的同學(xué)對(duì)戰(zhàn)八班的同學(xué),哨聲一響,對(duì)手就開(kāi)始了兇猛模式。我班也不甘示弱,一個(gè)猛虎跳躍把球傳到了隊(duì)友的手中,輕輕一跳,雙手一拋,就投到了籃筐中。
    鳥(niǎo)兒、蟬兒依舊在輕快地唱著,燦爛的陽(yáng)光余暉中,他們高高舉起了屬于他們的獎(jiǎng)杯……。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇八
    課余時(shí)間,有各種各樣的活動(dòng),比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無(wú)味,那被被搖得唱著歡樂(lè)樂(lè)曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。
    有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取得到一個(gè)好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
    跳繩比賽那天,一個(gè)一個(gè)班的同學(xué),有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),盡自己可能地跳最多的圈數(shù),班級(jí)平均分最多的勝。
    我的心情十分激動(dòng),還帶著一點(diǎn)兒緊張,看看同學(xué)們,大多是這樣。比賽正式開(kāi)始,第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前,幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快,一個(gè)比一個(gè)跳得多,時(shí)不時(shí)有人停下來(lái),喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來(lái)。繩子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和數(shù)量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀,一分鐘后,跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點(diǎn)汗水。
    時(shí)間仿佛一根離弦的箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準(zhǔn)備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲,同學(xué)們都跳了起來(lái)。繩子帶著風(fēng),打過(guò)地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂,有為自己班級(jí)同學(xué)加油的吶喊聲,有繩打過(guò)地面的聲音,有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥(niǎo)很快飛過(guò)重重高大,粗壯的樹(shù),舉得勝利,我很享受這種感覺(jué)。
    一分鐘過(guò)得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績(jī),雖然超過(guò)我的人有很多,但這成績(jī)是我自己獲得來(lái)的,我很滿意。
    多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂(lè),使我成長(zhǎng),使我滿足,讓我在那些沒(méi)事的時(shí)候不再枯燥,不再無(wú)味。
    今天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,真氣勢(shì)磅礴呀!各個(gè)班級(jí)都要參加,也就是級(jí)部比賽,全校師生都希望自己都能得一個(gè)好的成績(jī)。
    “比賽開(kāi)始”主持人喊道。第一個(gè)項(xiàng)目是跑步,首先是我們六年級(jí)先比,五個(gè)班級(jí)五個(gè)跑道,五個(gè)運(yùn)動(dòng)員一齊做好跑步的樣子。主持人大喊一聲開(kāi)始,六年級(jí)的五個(gè)運(yùn)動(dòng)員像箭從弓上射出去一樣。啦啦隊(duì)一齊呼喊道:“加油、加油”那產(chǎn)場(chǎng)面真是氣壯山河。五個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像打了雞血一樣,飛快的跑著。突然,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員摔倒了,但是他有下服輸?shù)木瘢е酪矆?jiān)持著跑起來(lái),堅(jiān)持到了最后。
    下一個(gè)項(xiàng)目是跳繩比賽。六年級(jí)一半的人都參加。參加跳繩比賽的人各就各位,一個(gè)人跳一個(gè)人數(shù),第一次跳的人都拿好跳繩,手都攥的緊緊的,老師一呼,比賽就開(kāi)始了。同學(xué)們馬上迅速的跳起來(lái)了,那搖繩的速度非常之快。
    最后一項(xiàng)目就是我們期待以久的撥河比賽了。我們班和一班比賽。用一根麻繩,這根麻繩中間有一根紅繩子。比賽開(kāi)始了,我們用盡力氣把繩子往回拉,對(duì)方也全都用盡全部的力氣往回拉。啦啦隊(duì)們一齊喊著“加油,加油!”誰(shuí)也不讓誰(shuí),雙方一起用盡全力的拉,快了、快了,我們勝利了!我們勝利了!紅繩子過(guò)了我們的線。我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,都漏出了愉快的表情。
    我喜歡這次的活動(dòng),讓我感到很快樂(lè),我一定會(huì)更加把勁的。
    那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動(dòng)魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不了。
    那天,舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
    盼星星,盼月亮,終于比賽了。六4班對(duì)六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,別緊張,放松點(diǎn)……”
    “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。可誰(shuí)知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來(lái)一樣。再向右看看,只見(jiàn)趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來(lái)。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰(shuí)知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時(shí)趕忙給他指了個(gè)位置才得以放手,我老師和啦啦隊(duì)一直對(duì)他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場(chǎng)比賽。1:0,“哈,我們贏了?!?BR>    通過(guò)拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi),一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大,雖然我們沒(méi)贏但我們努力了。
    伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕??矗R的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天,白云的映襯下顯得格外引人注目。
    不久,比賽就正式開(kāi)始了。
    盡管比賽項(xiàng)目很多,可就牽動(dòng)人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。
    只聽(tīng)“砰——”地一聲,比賽開(kāi)始,他昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁,似乎在等待的超越時(shí)機(jī)。顯然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了,小杰仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒(méi)有減慢,反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛,恨不得生出一對(duì)翅膀,玩命的追。隨著終點(diǎn)的臨近,啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高,一陣蓋過(guò)一陣,只剩下最后30米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見(jiàn)一班的一位運(yùn)動(dòng)健將明顯加快了速度,似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)了一個(gè)......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了,只剩下最后十多米的較量,究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)?這時(shí),啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒,裁判員們也都瞪圓眼睛。最后,小杰第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
    800米的跑道,800的角逐,800米的較量,這不僅是力與沒(méi)的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎(jiǎng)牌,更是一種榮譽(yù)。
    今天上課前,我們教室的講桌上放著兩個(gè)大水盆,兩個(gè)水盆里分別放著一個(gè)黃色的乒乓球,像兩個(gè)“小黃鴨”似的。我們都不知道老師葫蘆里賣的是啥藥。老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)‘水上乒乓球’的游戲?!蔽覀兟?tīng)了個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。
    游戲開(kāi)始了。老師問(wèn):“誰(shuí)先來(lái)?”我們的__同學(xué)胸有成竹,笑瞇瞇地走上臺(tái)。她垂著頭,俯下身子,把手放在身后盯著那個(gè)球,深深地吸了一口氣,腮幫子鼓鼓的,就像嘴巴里塞了兩個(gè)大湯圓。她對(duì)著球先輕輕地吹了幾下,把球像小船一樣送到了對(duì)岸。然后她使勁地一吹,這個(gè)球優(yōu)雅地跳了一下,打了個(gè)滾兒又跳入水面,但__同學(xué)沒(méi)有泄氣。她漲紅了臉,奮力地吹,感覺(jué)連氣都喘不上了。眼看球就要掉出來(lái)了,我正想為她歡呼,可是這球又掉回去了,像跟她在玩老鷹捉小雞似的,不肯出來(lái),最后她放棄了。
    一輪又一輪的游戲過(guò)去,終于輪到我了,看他們都沒(méi)有成功,我的心緊張得好像有根線吊著似的。我使出了吃奶的力氣,可這球就是不肯出來(lái),它還得意地跳著水上芭蕾。最后一次我用了九牛二虎之力,可這球只優(yōu)雅地跳了一下,根本就不理我。我臉都紅了,可球還是東跳跳西跳跳,別人看著我這幅模樣,嘴巴都要笑開(kāi)花了!我想:我怎么那么傻呀!連一個(gè)小球都吹不出來(lái)呢!這也太難吹了吧!我唉聲嘆氣地回到座位上。
    老師看我們玩得那么開(kāi)心,她也想玩一玩,她先輕輕地吹了幾下,然后老師用力地吹了一下,那個(gè)球一下子就跳了出來(lái)。我們異口同聲地說(shuō):“老師真棒!是怎么做到的?”老師故意賣關(guān)子,說(shuō):“我是用水的力量,然后用力吹,球就出來(lái)了?!蔽覀円幌伦踊腥淮笪颍伎淅蠋焻柡?。
    今天的快樂(lè)時(shí)光一眨眼就過(guò)了,可我還想多玩一會(huì)啊!
    運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā),貼好標(biāo)簽就要上場(chǎng)了。
    “各位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備!”體育老師拿著話筒大聲地說(shuō)。“砰!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了。我們班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,跑了一圈就慢了下來(lái),也不知愿的,越來(lái)越慢了。大家還有啦啦隊(duì)齊聲喊到:“加油!加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!運(yùn)動(dòng)員最棒!”他似乎是聽(tīng)到了我們的吶喊聲。重新站起來(lái),咬著牙,飛快地向前進(jìn)。他的劉海都被吹起來(lái)了。他超過(guò)一個(gè)人,二個(gè)人,三個(gè)人,終于和第一平行了。兩人不分勝負(fù),離終點(diǎn)的紅繩越來(lái)越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過(guò)終點(diǎn),第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。
    不過(guò),最精彩的,還是每個(gè)班的拔河比賽了。
    每個(gè)班20個(gè)人出戰(zhàn)。操場(chǎng)上有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的麻繩。中間有個(gè)沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個(gè)班將紅帶子拉過(guò)沙坑,哪個(gè)班就贏了。兩個(gè)班站在規(guī)定位置,比賽開(kāi)始了。
    每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊(duì)這邊拉。比賽時(shí)間過(guò)去一半了,可還是勝負(fù)難分,只聽(tīng)到啦啦隊(duì)在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個(gè)同學(xué)燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級(jí)的榮譽(yù)!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見(jiàn)大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號(hào),力氣越來(lái)越大,紅帶子離我們?cè)絹?lái)越近,終于,我們贏了,大家的歡呼聲,響徹校園。
    不久,我們就要畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬消逝,我們?yōu)榇碎_(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——帳篷節(jié)。
    夜幕降臨,我們坐在操場(chǎng)上,觀看帳篷節(jié)的串燒表演,一個(gè)接著一個(gè)的精彩表演,令觀眾不停地喝彩,不斷地鼓掌。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)——不用說(shuō),這個(gè)晚上大家都開(kāi)心極了。
    我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲(chóng)》,“螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛,夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹……”輕風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a,我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂(lè)搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來(lái),還有一些同學(xué)酣酣欲睡。接下來(lái)是其他幾個(gè)班的串燒表演,有的跳舞,有的唱歌,操場(chǎng)上熱鬧非凡。
    接著我們回看了小學(xué)六年來(lái)在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看著屏幕中的我們。我們的笑臉,我們的容貌,都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀,時(shí)間是一把無(wú)情的雕刻刀,改變了你我。但,我們還是我們,我們相信青春不老,我們不散!
    夜幕降臨,昏暗的暮靄漸漸低壓下來(lái),天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無(wú)邊的濃墨潑在天際,連星星的微光也看不清,大家圍在操場(chǎng)里,親熱地交談著。
    夜深了,這次活動(dòng)也結(jié)束了。同學(xué)們也陸續(xù)地回到了風(fēng)雨操場(chǎng),搭好了帳篷,準(zhǔn)備就寢了。
    在我回風(fēng)雨操場(chǎng)的途中,我偶然聽(tīng)到了幾個(gè)班同學(xué)的談話:“今天這么重要的一個(gè)節(jié)日,為什么沒(méi)有半顆星星的影子呀?”“是呀,是呀,有星星的晚上多么浪漫,多么美麗呀!”
    我愣了一下,隨后又微微地笑了。我心想:多么簡(jiǎn)單,因?yàn)樾切嵌寂艿轿覀兊男睦锶チ搜剑?BR>    于是,帳篷節(jié)高高興興地走來(lái),又高高興興地離去。
    戶外活動(dòng)時(shí),全體同學(xué)繞神居山一圈后,便在山腳下開(kāi)展一系列表演活動(dòng)。唱完了歌,跳完了舞,表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動(dòng)氣氛,學(xué)校還開(kāi)展了“拼字游戲”活動(dòng)。
    剛開(kāi)始,主持人公布這個(gè)消息時(shí)我也沒(méi)多在意,因?yàn)槲覍?duì)比賽之類的活動(dòng)總是感到很緊張,所以沒(méi)有半點(diǎn)想報(bào)名的意思,但當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目表演完,班上兩個(gè)同學(xué)拉起我就跑,我很疑惑:“干什么呀,到哪去?”“去比賽啰,我們都幫你報(bào)過(guò)名了!”一開(kāi)始我很想推辭,但看到她們倆那么希望我去,我也不好意思再拒絕。
    看見(jiàn)舞臺(tái)上放了十一個(gè)紅色的方便袋子,里面包著一些紙板,我和班里其他四個(gè)人一路小跑,上了舞臺(tái)。還沒(méi)等指揮人員說(shuō)“開(kāi)始”,大家就迫不及待地打開(kāi)紅色塑料袋,拿出紙板,開(kāi)始尋找能夠配對(duì)的偏旁部首。當(dāng)一聲“開(kāi)始”響起時(shí),我手中拿著的兩塊板剛好就是一對(duì),拼成了“我”這個(gè)字。后來(lái)又找出“鄉(xiāng)”這個(gè)字。然后把這兩個(gè)拼好的字交給男生,他們來(lái)擺放。
    這時(shí)我們突然聽(tīng)見(jiàn)主持人的聲音:“哇,11班拼好了,第一個(gè)拼好了!”我們開(kāi)始緊張起來(lái),加快速度,認(rèn)真擺字,同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時(shí)舞臺(tái)周圍也站了很多班上的同學(xué),他們似乎比我們更著急,一個(gè)勁地喊“加油”,還有些幫忙找。沒(méi)多大一會(huì)兒,“愛(ài)我家鄉(xiāng)”四個(gè)大字便排列在舞臺(tái)上,我們驕傲地站起來(lái),主持人看見(jiàn)我們完成了,便說(shuō):“第二個(gè)完成的是我們10班!”
    大家差不多完成后,主持人開(kāi)始評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),因?yàn)樵u(píng)獎(jiǎng)不僅要看有沒(méi)有拼完,還要看美觀程度,我們還是有點(diǎn)緊張,即使已經(jīng)放得很端正,但還是用手?jǐn)[好看點(diǎn)。
    這天上午,晴空萬(wàn)里,學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡,你們必須很想明白原因。告訴你們吧,我們學(xué)校正在舉行一場(chǎng)異常的活動(dòng)——義賣活動(dòng)。
    操場(chǎng)上人山人海,到處都是“店鋪”,有賣玩具的、有賣書(shū)本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……那里的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。
    當(dāng)我來(lái)到“班級(jí)店鋪”時(shí),看到同學(xué)們都忙開(kāi)了,有的擺放物品,有的介紹商品,有的收錢、找錢……大家都忙得不可開(kāi)交。只見(jiàn)陳涵一手拿著一本舊書(shū)本,一手拿著擴(kuò)音器,大聲叫賣:“賣書(shū)本啦!一本兩元,滿十元送一粒糖果,滿二十元送一個(gè)氣球!”
    文帆見(jiàn)了,也不甘示弱,趕緊拿起一個(gè)陶瓷小玩意,大聲喊道:“快來(lái)看,快來(lái)瞧,一個(gè)一元,走過(guò)走過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)”班上的女生紛紛走上前去,對(duì)圍觀的弟弟妹妹們說(shuō)道:“嗨,小妹妹,要買嗎?嗨,小弟弟,要買嗎?快來(lái)買一個(gè),既便宜又實(shí)用!”我一見(jiàn),哪能錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì),趕緊拿起地上的筆筒,大聲叫賣起來(lái):“快來(lái)買!快來(lái)買,一個(gè)兩元,買二送一,買三送二!”
    過(guò)了一會(huì),“班級(jí)店鋪”門前的人變少了。于是,我對(duì)文帆說(shuō):“這樣不行,我們得主動(dòng)出擊,拿上物品直接找顧客賣去?!蔽乙徽f(shuō),文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個(gè)小物品跑到操場(chǎng)中間大聲叫賣起來(lái):“快來(lái)看!快來(lái)瞧!”我們一喊,又吸引了一些同學(xué)迅速圍了過(guò)來(lái),又賣出了不少物品。
    幾番下來(lái),我們累得氣喘吁吁,但看到“班級(jí)店鋪”的物品越來(lái)越少,而得到的回報(bào)越來(lái)越多,我們都咧開(kāi)嘴笑了,笑得異常甜。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇九
    說(shuō)起難忘的比賽,你想到了什么?我立刻就想到了我們班與航天班的一場(chǎng)精彩絕倫的籃球比賽。
    比賽還沒(méi)開(kāi)始,空氣中就帶著火藥味,雙方都目光堅(jiān)定,眼睛死死地盯著對(duì)方。仿佛上輩子是仇人一樣。
    比賽還剩下最后幾秒,雙方進(jìn)入白熱化階段,敵方比我們多一分,我方成員各個(gè)抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻,但卻對(duì)防護(hù)重重的敵方?jīng)]有辦法。小易忽然猛撲到敵方那里,敵方拿球成員,正想再得一分。球被小易奪走了,敵方惱羞成怒,幾人都去搶小易手里的球,小易眼睛瞇成一條縫,雙腿不停地繞圈,還有兩秒,不能再拖下去了!拼了!小易站在三分線上,雙腿一跳,用盡全身力氣把籃球往籃筐扔了過(guò)去。
    “嘀——”裁判一聲哨響,我方勝!我們班同學(xué)都涌了上去,把小易托到空中。教練哭了,小易也哭了,在同學(xué)們的歡呼雀躍中,他們又笑了。
    啊,這真是一場(chǎng)難忘的籃球比賽,它將會(huì)一直珍藏在我記憶的相冊(cè)里。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇十
    還記得在幼兒園里的最后一天,那次打水仗至今讓我難以忘記。
    前一天晚上,我的興奮勁讓我難以入睡。叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響了,七點(diǎn)鐘了。我趕緊起床穿好衣服洗漱好。吃過(guò)早飯拿起水槍直奔幼兒園。
    呼——終于到了??矗〔賵?chǎng)上擺著四個(gè)大水桶,足足有二十千克。我到休息室換好泳衣就跑出來(lái)集合了。
    老師把我們分成兩組,一組是男生隊(duì),另一組是女生隊(duì)。我趕緊和我們女生隊(duì)的同學(xué)一起把水槍吸滿水,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。
    嗚……老師吹響開(kāi)戰(zhàn)的哨子,就像馬拉松開(kāi)了發(fā)令槍。比賽開(kāi)始了,我們隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊,其中一位男生率先開(kāi)了一槍,我們知道真正的比拼開(kāi)始了。我拿起水槍,朝男生開(kāi)了幾槍,他們像是機(jī)器開(kāi)了機(jī),馬上向我開(kāi)了不知道多少槍,幸虧我們隊(duì)長(zhǎng)出手,不然我就沒(méi)命了。我立刻起身,不耽誤一分一秒時(shí)間,這時(shí)我的水槍里水不多了,我來(lái)到一個(gè)大水桶面前,把水槍充滿水。當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),突然一個(gè)大水球朝我襲來(lái),幸虧我身手敏捷,不然我就見(jiàn)不到我的隊(duì)友了,可是也因?yàn)榇笏虻膩?lái)臨,讓我們輸了比賽。
    雖然輸了比賽,但我還是很開(kāi)心。不過(guò)快樂(lè)的時(shí)間是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了四年級(jí),可這事還是讓我難以忘記。(公眾號(hào):稻香村小學(xué)2017級(jí)碩果班)。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇十一
    下午,子今老師帶我們玩了一個(gè)游戲,它就是“扳手腕”。老師說(shuō)要讓我們每個(gè)組內(nèi)部進(jìn)行比賽,每個(gè)組要推選出一位“力量王”。
    老師讓每個(gè)組的“力量王”站起來(lái),哇!我的好朋友也站了起來(lái),她在我們女生中應(yīng)該算很有力量的了!我現(xiàn)在姑且叫她“力量女王”吧!
    老師說(shuō)要用抽簽?zāi)菢拥姆绞絹?lái)決定誰(shuí)比賽。
    比賽開(kāi)始了!第一組來(lái)比賽的是邱子皓和孫大圣。邱子皓在我們班的名氣還是很大的,有“力量之王”的稱號(hào)呢!我對(duì)這場(chǎng)比賽十分期待呢。
    倆人把手握在一起,用力想把對(duì)方的手扳倒,但他們仿佛力量不分上下。
    只見(jiàn),孫安澤臉漲得通紅,嘴巴用力呡著,手上青筋暴起,雙腿扎成了馬步的樣子。
    他們汗如雨下,一滴一滴的汗滴了下來(lái)。旁邊有個(gè)男生可激動(dòng)了。一直在為邱子皓加油助威。
    兩個(gè)人一直持續(xù)了五分鐘,我只聽(tīng)到“啪”的一聲,我抬頭一看。哇!孫大圣競(jìng)?cè)悔A了邱子皓,我都不敢相信我的眼睛。
    是不是邱子皓,他的這個(gè)“力量王”的稱號(hào)不保了?也有可能是孫安澤手臂比邱子皓的手臂長(zhǎng)的原因。
    經(jīng)過(guò)了幾次比賽后,終于到了總決賽。參與的人有朱大力與孫大圣。比賽開(kāi)始了。
    只見(jiàn),兩人手緊緊地握住,想盡辦法想把對(duì)方扳倒。兩人僵持許久,孫大圣好像有點(diǎn)兒沉不住氣了,臉漲得通紅,一只手撐住桌子,用盡所有力氣向朱大力那里扳,可朱大力的手紋絲不動(dòng)。
    朱大力十分淡定,可朱大力是在暗中使勁。兩人的手一點(diǎn)點(diǎn)兒地向?qū)O大圣那邊偏去,孫大圣想掙扎一下,可他的手一動(dòng)不動(dòng)。只聽(tīng)到“啪”的一聲,朱大力獲勝了!
    今天,這場(chǎng)比賽也太激烈了!同學(xué)們也在盡全力的給比賽的人們加油助威。
    整個(gè)教室充滿了同學(xué)們的吶喊聲。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇十二
    第二節(jié)課剛下課,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ズ投鄟?lái)一場(chǎng)拔河比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像沒(méi)比賽就已經(jīng)勝利了。
    我們來(lái)到了操場(chǎng),一看對(duì)面兒班級(jí)里的都是身強(qiáng)力壯,膀大腰圓的,在一看,我們班大多數(shù)都是小巧玲瓏的,我心里就已經(jīng)有了答案,但是老師還是選了一些身強(qiáng)體壯的同學(xué)來(lái)參加比賽。當(dāng)我們兩班已經(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候,體育老師一吹哨,我們都使勁往后拉,同學(xué)們好像使出了吃奶的力氣,個(gè)個(gè)臉都憋得通紅,像一只只猛虎似的。同學(xué)們有的手已經(jīng)紅了,有的破了皮,還有嚴(yán)重的都已經(jīng)磨出了血。但是每個(gè)同學(xué)都沒(méi)有放棄,我班的拉拉隊(duì)看到了我們累的,都在大聲喊:“六年五班獲勝。六年五班加油”!同學(xué)們都使出了自己的一份力量。我們的意志都是一樣的,也許在這個(gè)時(shí)候,我們才能知道團(tuán)結(jié)力量大,這讓我深有體會(huì)。就在這時(shí),體育老師說(shuō)停,六年五班獲勝。大家都十分開(kāi)心,老師激動(dòng)的和我們每一個(gè)同學(xué)擊掌,來(lái)慶祝這喜悅的心情。
    三局兩勝,第二局我們交換場(chǎng)地,同學(xué)們士氣大增,對(duì)面兒六年二班的個(gè)個(gè)也是斗氣昂揚(yáng)。這時(shí)我們班大個(gè)子丁傳杰同學(xué)還把繩子系在了腰上,好像第二局也更有的勝利的把握。每個(gè)同學(xué)心里的都有了獲勝的希望。當(dāng)體育老師再次吹哨的時(shí)候,同學(xué)們更加努力,更加賣力,使出了全身的力氣。我們獲勝了,同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈、歡天喜地。
    這次的拔河比賽,讓我們每個(gè)人都懂得了一個(gè)道理,那就是只有團(tuán)結(jié)力量才能更大。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇十三
    在大伙的期盼下,大家的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春季的腳步來(lái)到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,由于第一項(xiàng)就是大家的拿手項(xiàng)目——十人生辰八字跳繩。
    在籌備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力訓(xùn)練,期望能跳出好的成績(jī),為班級(jí)取得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開(kāi)始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動(dòng)著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來(lái),我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,大家肯定能行。
    再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長(zhǎng)小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長(zhǎng)龍。忽然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒(méi)慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來(lái)。就如此,在大伙的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,大家以三分鐘287個(gè)的好成績(jī),拿到了年級(jí)冠軍。
    “高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的地方,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我開(kāi)心極了,雖然有些同學(xué)出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵(lì)著,大家高興地,愉快地,專注著每個(gè)項(xiàng)目。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了大家歡樂(lè)的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇十四
    趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。
    這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕緊到賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
    比賽開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是托球跑接力,運(yùn)動(dòng)員們一聽(tīng)哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個(gè)同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去,只見(jiàn)他快速踱著步子,眼睛緊緊盯著球,不讓它有機(jī)會(huì)掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒(méi)放松,氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油,直到比完了才長(zhǎng)呼一口氣,放松下來(lái)。
    觀眾席上的同學(xué)更加激動(dòng),他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自我班的運(yùn)動(dòng)員,期望他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。我們班有個(gè)不參賽的同學(xué),一會(huì)兒幫比賽的同學(xué)拿衣服,一會(huì)兒又幫忙拿水杯,還一向努力寫(xiě)著加油稿,忙得不亦樂(lè)乎。可一開(kāi)始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來(lái),快速揮動(dòng)著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。
    在同學(xué)們不懈的努力下,我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來(lái),使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。
    比賽結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場(chǎng)上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇十五
    “噢呼——今天真開(kāi)心”!我笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)。你一定想知道這是為什么吧!那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)…….
    今天下午,我們班到階梯教室進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)。一進(jìn)教室,各式各樣的飛機(jī)便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因?yàn)槲疫€要聽(tīng)講座呢!
    演講開(kāi)始了,聽(tīng)了講解老師的話,我才漸漸明白:原來(lái)這次活動(dòng)和機(jī)器人、飛機(jī)有關(guān)呀!這些可都是高科技產(chǎn)品,肯定非常好玩!經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的講解,終于到我們最期盼的“自己開(kāi)飛機(jī)”這個(gè)環(huán)節(jié)了。同學(xué)們聽(tīng)后直奔操場(chǎng),恨不得坐火箭飛過(guò)去。我也是三步并作兩步,急不可待地跑了過(guò)去。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走的慢極了。
    焦急的等待之后,終于輪到我了!我雙手捧著遙控器,在“專業(yè)人士”的指導(dǎo)下小心翼翼地操控著飛機(jī)。也不知為什么,我操控飛機(jī)時(shí)除了開(kāi)心,心里又升騰起了絲絲的緊張,但不一會(huì)兒,緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒,正當(dāng)我玩的入迷時(shí),旁邊的老師碰了碰我,示意下邊還有好多同學(xué)在等著。我萬(wàn)般無(wú)奈,依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的手里。
    “哦!這兒還有好玩的!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。我朝說(shuō)話的聲音飛奔過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它,就仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的海底世界,我試了試,嘿,還真不錯(cuò)。
    時(shí)間如飛箭,一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫(xiě)作業(yè)了,現(xiàn)在想想還是回味無(wú)窮。這真是一次有趣的活動(dòng)啊!
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇十六
    金秋十月,丹桂飄香,我們潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì),操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空萬(wàn)里無(wú)云,校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。
    “啪”預(yù)備槍聲響起來(lái),比賽就要開(kāi)始了,我們班的運(yùn)動(dòng)健將小銘,他信心十足,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士一樣,昂首闊步,只聽(tīng)見(jiàn)”蹦”的一聲,他像離弦的.箭一樣飛出去,嗖的一聲勇往直前,就在他跑出去的一瞬間,身邊的啦啦隊(duì)們不斷地加油打氣,不斷地歡呼,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,我們差不多把嗓子都喊啞了,他似乎聽(tīng)到我們的加油聲,跑得更起勁兒了,超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,沖向終點(diǎn),取得了第一名的好成績(jī),我們紛紛為他祝賀。
    瞧!遠(yuǎn)處的跳遠(yuǎn)比賽場(chǎng)地也在激烈的進(jìn)行中,我們班的小寒聽(tīng)到裁判老師發(fā)出的命令,努力的向前奔跑,在離白線一點(diǎn)的地方騰空而起跳出了兩米二米的好成績(jī),其他同學(xué)也不甘示弱,竭盡全力地向前跳。
    最引人注目的還是那緊張而刺激的接力賽,只見(jiàn)我們班的小銘同學(xué)第一個(gè)沖到第一,接應(yīng)的是小寒同學(xué),他手里緊握著接力棒,腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去……一個(gè)接一個(gè)。同學(xué)們都在為各自班級(jí)加油助威,那陣勢(shì)簡(jiǎn)直響徹云霄。
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿,揮灑汗水為班級(jí)爭(zhēng)光,形成了一副美麗而動(dòng)人的畫(huà)面,校運(yùn)會(huì)也在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),這真是一個(gè)疲憊而又難忘的校運(yùn)會(huì)?。?BR>    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇十七
    盼望著,盼望著,明天就要參加《余姚日?qǐng)?bào)》的夏令營(yíng)活動(dòng)了,我既激動(dòng)又緊張。
    終過(guò)熬過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,天亮了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床,三下五除二“消滅”了早餐,和媽媽一起出發(fā)了。大巴車上,我和我最好的朋友坐在一起,一路上,我們有說(shuō)有笑,我猜想那個(gè)地方一定很好玩。
    到了那里,我第一眼的感覺(jué)還不錯(cuò)。老師先把我們帶到一片草地上,這片草地上放滿了障礙物。老師讓我們分成兩隊(duì),然后對(duì)我們說(shuō):“首先,踩著木樁走過(guò)去,然后跳過(guò)這些輪子,再鉆過(guò)這堵墻。”我突然看見(jiàn)前面就是高高的云梯,哎呀,這個(gè)我可過(guò)不去。這時(shí),老師接著說(shuō):“因?yàn)樽蛱煜逻^(guò)雨,所以云梯就不用爬了,最后只要走過(guò)獨(dú)木橋就成功了?!闭f(shuō)著,老師為我們示范了一遍。
    “預(yù)備,開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。很快就輪到我了,起先很順利,可到獨(dú)木橋的時(shí)候,這個(gè)看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難啊!那坡度太陡了,到中間的時(shí)候,我都差點(diǎn)掉下來(lái),緊張得不得了,但我還是堅(jiān)持完成了比賽。最后我們隊(duì)贏了,我們開(kāi)心得手舞足蹈。
    比賽結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)滿了草,草叢中有各種蟲(chóng)子,有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊,好可怕呀!老師把我們帶到另一片空地上體驗(yàn)羅馬炮。謝天謝地,這里沒(méi)有草,地上放著一堆竹子和一個(gè)鍋,還有一堆繩子。我們被老師分成了五個(gè)隊(duì)。老師講解完之后,我們就七手八腳地裝好了羅馬炮。老師給我們每個(gè)隊(duì)三個(gè)氣球,氣球里面裝滿了水。我們把其中一個(gè)氣球裝在鍋里,用力按一下竹竿,氣球“嗖”的飛了出來(lái),破了。我們又放進(jìn)第二個(gè),“嗖”的第二個(gè)氣球也飛了出來(lái),可是沒(méi)有破。我們又拿回來(lái),重新發(fā)射。
    “啪”的一聲,我們都高興極了,以為氣球破了,可跑過(guò)去一看,氣球并沒(méi)有破,只是竹子破了。我們把竹子往上移了一點(diǎn),重新發(fā)射。這次竹子整根斷了,可氣球還是安然無(wú)恙,啊,這個(gè)氣球也太頑強(qiáng)了吧!我們只好換了一臺(tái)羅馬炮,也發(fā)射了好幾次才成功。第三個(gè)氣球比較順利,一次性就破了。我們體驗(yàn)好了羅馬炮,就在旁邊等其他隊(duì)完成任務(wù)。突然我被噴了一身水,原來(lái)是別的隊(duì)的氣球一不小心打中了我,我成了一只“落湯雞”。啊,幸虧我?guī)Я艘惶赘蓛舻囊路?BR>    這真是一次難忘的夏令營(yíng)活動(dòng)啊!
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇十八
    同學(xué)們,你們都參加過(guò)什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過(guò)一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)榕R考前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì)也就“誕生”啦!
    四年級(jí)上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì)在12月31日舉行,大家早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,準(zhǔn)備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報(bào)名主持的人也不少!
    終于盼到了聯(lián)歡會(huì)那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿面、笑逐顏開(kāi),克制不住心中的喜悅?!拔倚?,四年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”這一“開(kāi)始”可不打緊,大家的心又隨著主持人沸騰了起來(lái),每個(gè)人都把手拍的紅彤彤的。
    先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不同表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機(jī)挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無(wú)論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準(zhǔn)確無(wú)誤地說(shuō)出來(lái)。在大家的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開(kāi)玄機(jī),原來(lái)正方體是長(zhǎng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知道對(duì)應(yīng)的是哪種表情了。
    還有一個(gè)女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見(jiàn)她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞。她是誰(shuí)啊?其實(shí)她就是我。
    時(shí)間飛快,大家還沒(méi)有從剛剛的視覺(jué)盛宴中緩過(guò)神兒來(lái),聯(lián)歡會(huì)在大家意猶未盡和戀戀不舍中結(jié)束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇十九
    夏天來(lái)了,也到了我們學(xué)校該去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候了。左盼右盼,這天終于來(lái)臨,我和同學(xué)們一起懷著興奮的心情坐上了開(kāi)往我們實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的大巴車。
    一路上同學(xué)們又說(shuō)又唱,興奮得不得了,一轉(zhuǎn)眼我們就到達(dá)了我們春游的目的地—柯柯農(nóng)業(yè)館,一下車我們就飛奔過(guò)去,只見(jiàn)里面幾個(gè)碩大的棚子佇立,從玻璃窗看進(jìn)去,里面是各種各樣的我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,頓時(shí)我的好奇心猛增。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一顆黃色的小果子,作為吃貨的我第一個(gè)就問(wèn)導(dǎo)游哥哥這個(gè)是什么,可以吃嗎?導(dǎo)游哥哥告訴我這種果子叫神秘果,吃了以后你十分鐘之內(nèi)吃什么都是甜的,我試了一下是真的呢,好神奇。農(nóng)場(chǎng)里還有很多的非常奇特的的植物,比如像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等,真是不可計(jì)數(shù)。
    一上午的時(shí)間過(guò)得可真快,到了要吃午飯的時(shí)間。我們都蠢蠢欲動(dòng)了,可是這次不是有現(xiàn)成的吃哦,我們要自己做。這可讓我們炸開(kāi)了鍋,很多同學(xué)都不曉得要怎么辦了??吹桨赴迳系牟撕透鞣N佐料,我有點(diǎn)猶豫不定了,但我是組長(zhǎng),沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮走到鍋前,腦子里想著媽媽做飯時(shí)的樣子,邊干邊想。首先我把鍋燒干,倒了一些油,再把肉放到鍋里炒一下,等到肉不紅了把它盛出來(lái),然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽,把炒好的肉放進(jìn)去翻炒幾下出鍋了。
    我嘗了一下味道還可以。頓時(shí)就自信滿滿了,接下來(lái)是西紅柿炒雞蛋,同學(xué)們有的說(shuō)要先炒西紅柿,有的說(shuō)要先炒蛋,我想了想應(yīng)該是先炒蛋,這次我和同學(xué)們先把幾個(gè)雞蛋敲好放在碗里,把蛋放到鍋里翻炒,到雞蛋變成一塊塊的,再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學(xué)們分工合作一會(huì)就做好了好幾個(gè)菜。
    我吃著自己做的菜覺(jué)得特別的香,飯也多吃了一碗。今天我們的春游真的是最有意義的,也是最快樂(lè)的,不但讓我們認(rèn)識(shí)了很多不認(rèn)識(shí)的植物,還讓我們品嘗到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和滿足。
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇二十
    我們正在學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)單元。陳老師為了讓我們更好地學(xué)好祖國(guó)漢字,提議班上搞一個(gè)關(guān)于漢字的班會(huì)活動(dòng),由班委們具體負(fù)責(zé)。勝者還可以得到神秘禮物,我們都躍躍欲試。
    第一關(guān):盒子撈謎。
    班委先把我們分成四隊(duì),我被分在了第一隊(duì)。然后拿出一個(gè)盒子,讓我們撈字謎。大家依次不停地從盒子里拿出紙條,回答字謎。輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進(jìn)了盒子,拿出了一張紙條:半出半進(jìn)。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是“擊”字嗎?果然,謎語(yǔ)答對(duì)了,我們隊(duì)又加了一分。第一輪結(jié)束后,我們隊(duì)九分;第二隊(duì)九分;第三隊(duì)十三分;第四隊(duì)十一分。我們隊(duì)和第二隊(duì)打成了平手。
    第二關(guān):找朋友。
    班委在講臺(tái)上問(wèn)歇后語(yǔ)的前一句,我們?cè)谙旅鎿尨鹣乱痪?,哪個(gè)隊(duì)的成員最快搶答正確,那個(gè)隊(duì)就加一分。開(kāi)始了,班委每問(wèn)一句,都是我們隊(duì)的同學(xué)搶答最快。可后來(lái)不知怎的,我們隊(duì)就沒(méi)有多少同學(xué)舉手了,也許是大家對(duì)后面的歇后語(yǔ)不熟吧!“和尚打傘”班委說(shuō)到。我本想舉手,可被第二隊(duì)的唐林志搶了先機(jī):“無(wú)法(發(fā))無(wú)天!”全班都哄笑起來(lái)。和尚沒(méi)頭發(fā),打傘肯定是無(wú)發(fā)無(wú)天了。第二輪結(jié)束,我們隊(duì)十八分;第二隊(duì)十八分;第三隊(duì)十五分;第四隊(duì)十四分。二隊(duì)和我們隊(duì)又不分上下,看來(lái),我們都得努力了!
    第三關(guān):漢字起源故事講述。
    班委先讓我們每隊(duì)選出一個(gè)代表,上去講述,然后再由每隊(duì)投票表決。我們隊(duì)一致同意讓我上去講述。于是,我走到講臺(tái)上,一邊講述,一邊畫(huà)圖,這樣便使得講述變得生動(dòng)形象起來(lái)。投票開(kāi)始了,我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來(lái)。接著,二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結(jié)束了。最后我們隊(duì)以二十八分優(yōu)先勝出!
    發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候到了,我興奮地打開(kāi)了我的神秘禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會(huì)活動(dòng)太好玩了!
    多彩的活動(dòng)六年級(jí)點(diǎn)面結(jié)合篇二十一
    暑假的一個(gè)星期日,我的心情格外好。可不,今天來(lái)到德化參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅能參觀到多姿多彩的陶瓷展,還能親手拉坯制作陶瓷哩!
    走進(jìn)陶瓷藝術(shù)館,各個(gè)藝術(shù)品展現(xiàn)在我眼前:觀音菩薩、小和尚、彌勒佛、小豬、小狗、小象;有站著的、坐著的、躺著的、吃著東西的、跑著的、伸長(zhǎng)脖子的;還有牡丹花、玫瑰花、菊花,含苞待放的、爭(zhēng)奇斗艷的、色彩斑斕的……每個(gè)陶瓷都形態(tài)各異、栩栩如生,瓷藝大師們可真厲害!
    參觀完整個(gè)藝術(shù)館,我迫不及待地來(lái)到實(shí)踐區(qū)參加手拉坯制瓷體驗(yàn)活動(dòng)。工作人員教會(huì)我拉胚的方法后,給了我一盆水,一塊泥,我躍躍欲試地立刻行動(dòng)起來(lái)。我先把那塊硬邦邦的泥在那圓圓的轉(zhuǎn)盤(pán)上摔軟、摔圓,并用水沾濕,再用腳輕輕踩下加速版。轉(zhuǎn)盤(pán)慢悠悠的轉(zhuǎn)起來(lái),像個(gè)即將倒掉的陀螺。我更用力了些,轉(zhuǎn)盤(pán)又突然加速,像一陣龍卷風(fēng)。好不容易控制住了轉(zhuǎn)盤(pán)的速度,我開(kāi)始用手輕輕把那塊“圓球”向上拉高,然后再將大拇指放在變成圓柱形的坯泥頂端往下挖洞,隨著轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)洞越來(lái)越大,越來(lái)越深。我想做的是個(gè)小花瓶,就把快要變成了“杯子”的泥開(kāi)口下方往里推——花瓶瓶口都是窄窄的嘛!這么想著,我把瓶口弄得更細(xì)了些。呀,整個(gè)瓶口怎么都粘在一起了!沒(méi)辦法,我只能從頭再來(lái)。
    第二次,我終于熬過(guò)了瓶口這一關(guān),只差做一個(gè)瓶底就大功告成。制作瓶底比較簡(jiǎn)單,只要用食指和中指斜放在底部,把坯底往里縮,變成瓶底就可以了,但為了避免重蹈覆轍,致使我功虧一簣,因此,我更加的小心翼翼。功夫不負(fù)有心人,我做出了一個(gè)幾乎完美的瓶底,一個(gè)瓷花瓶的半成品終于完成了!我把我的得意之作交給陶瓷師傅燒制,等待半個(gè)月后小小的泥坯迎來(lái)煥然新生。
    這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見(jiàn)到了德化陶瓷的多姿多彩,讓我了解了陶瓷的制作過(guò)程,更讓我明白了:原來(lái),做一件小事,哪怕小到制作一只瓷花瓶,也很不容易,但是只要我們擁有細(xì)心和恒心,就一定能夠取得成功!