一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可行性、有效性和可持續(xù)性等特點(diǎn)。在制定方案時(shí)，我們可以組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和討論，以獲得更多的創(chuàng)意和想法。請(qǐng)注意，這些范文僅供參考和借鑒，實(shí)際方案的制定要根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和定制。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇一
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此，我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3．通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2011年5月21號(hào)（星期六）上午9∶00-集合金花茶公園正門(mén)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
2、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條
4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干
五、活動(dòng)流程：
1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排
2、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》
3、演唱歌曲《逛公園》
4、親子游戲：5個(gè)（詳見(jiàn)附1）
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物
6、家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)
附1：
（1）游戲名：我是你的眼睛
人數(shù)：實(shí)際人數(shù)分組
玩法：幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在中間，終點(diǎn)畫(huà)一個(gè)圈身。寶寶單腳跳到家長(zhǎng)邊，用布捂住家長(zhǎng)的眼睛，家長(zhǎng)抱著或背著寶寶，由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點(diǎn)，兩人跑向起點(diǎn)。 （2）游戲名：大西瓜、小西瓜（5-6歲）
目標(biāo)： 增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性： 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。
（3）猜爸爸媽媽
目標(biāo)： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
玩法： 幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意： １：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。 ２：猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
4、毛毛蟲(chóng)
玩法：準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
活動(dòng)時(shí)間：20xx-6-19下午4：00至5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：微山湖濕地公園
參加活動(dòng)班級(jí)：大班
組織人員：幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車(chē) 2 輛，“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
三、 戶(hù)外親子游戲家長(zhǎng)須知：
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、 請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)
5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
6、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
7、不建議孩子游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
8、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
9、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：
3、攝影：
4、計(jì)分員：
5、游戲調(diào)控人員：
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：
7、自由調(diào)配人員：
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲
9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中--點(diǎn)名--返園。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案范文一：
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3．通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
20xx年10月20日（星期六）上午9∶00--11：00
四、地點(diǎn)：金牛嶺公園
五、人員：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動(dòng)安排：
1、小班親子游戲：
（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）
3、大班親子游戲：
（1）跳長(zhǎng)繩（2）拔河(3)運(yùn)球
（4）金雞獨(dú)立（5）
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案范文二：蔬菜變變變
活動(dòng)背景
在主題活動(dòng)《香香的蔬菜》中，我們組織孩子收集、購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過(guò)程中，孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱(chēng)不一樣、顏色不一樣，形狀也不一樣，有的像彎彎的月亮，有的像小棒，有的像小豬......真的很有趣。在打扮蔬菜時(shí)，孩子們很興奮，有許多創(chuàng)意，如把黃瓜用刀片切開(kāi)挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚(yú)，給洋蔥扎個(gè)蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘......但由于中班孩子動(dòng)手能力還有待提高，許多創(chuàng)意沒(méi)法自己一一實(shí)現(xiàn)。為了讓每個(gè)孩子有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會(huì)，也為了讓家長(zhǎng)更走近我們的主題活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，我組織了這次親子活動(dòng)《蔬菜變變變》，旨在通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)家園間的聯(lián)系，融洽師、幼、家長(zhǎng)的關(guān)系，讓孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園主題活動(dòng)的意義。
活動(dòng)目標(biāo)
1．通過(guò)收集、觀察等活動(dòng)，知道一些常見(jiàn)蔬菜的名稱(chēng)和特征。
2．能與家長(zhǎng)、材料互動(dòng)，學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn)，制作蔬菜造型，體驗(yàn)親子制作的'快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．發(fā)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)一起收集各種各樣的蔬菜：茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。
2．輔助材料及工具：牙簽、大頭針、樹(shù)葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。
3．ppt：蔬菜造型。
活動(dòng)過(guò)程
1．討論、分享活動(dòng)，知道蔬菜名稱(chēng)，了解、熟悉蔬菜的明顯特征。
(1)組織幼兒說(shuō)說(shuō)，自己收集的蔬菜的名稱(chēng)和特征。
幼1：我?guī)?lái)的是茄子和胡蘿卜。
幼2：我?guī)У氖前撞恕ⅫS瓜。
幼3：我?guī)?lái)了好多，有土豆、蘿卜、花菜，還有一個(gè)像蓮花一樣的。
家長(zhǎng)：這個(gè)是百合!
幼4：我?guī)?lái)了南瓜、辣椒、胡蘿卜。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出蔬菜的特點(diǎn)，如顏色、形狀像什么等。
幼1：我的蘿卜像小老鼠。
幼2：我的茄子像手-槍。
幼3：我的番茄像人的頭。
(2)小結(jié)。
師：對(duì)的，蔬菜不僅種類(lèi)很多，而且顏色、形狀都不一樣，但是它們都可以吃，吃了會(huì)讓我們的身體更健康，因此我們要多吃蔬菜。
評(píng)析：活動(dòng)一開(kāi)始，讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜，讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣。對(duì)不認(rèn)識(shí)的蔬菜，教師能適時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)介紹，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的作用，豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)。在觀察蔬菜像什么時(shí)，孩子的想象力豐富，為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。
2．欣賞蔬菜造型，了解制作方法，激發(fā)興趣。
(1)引出話題：蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴，而且蔬菜形狀各不一樣，還能制作一些有趣的造型。
幼1：我看見(jiàn)了蝸牛和大象。
幼2：我看見(jiàn)了蜻蜓。
幼3：我看見(jiàn)了小娃娃。
師：我們來(lái)看看大象，它是用哪些蔬菜做出來(lái)的?
幼1：它是用藕、胡蘿卜做出來(lái)的。
幼2：它的腳是用香菇的腳做的。
師：大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?
幼......?
家長(zhǎng)：是用姜芽做出來(lái)的吧。
幼：是用牙簽連起來(lái)的。
師：對(duì)，是用牙簽和大頭針連起來(lái)的。
師：再來(lái)看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來(lái)的?
幼：洋蔥和土豆。
幼：還有小辣椒。
師：對(duì)了，仔細(xì)看看，除了用這些蔬菜，還用了哪些輔助材料呢?
幼：毛線。
幼：還有一朵拉花。
師：對(duì)了，這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來(lái)的，用大頭針或牙簽連接起來(lái)，還可以用一些毛線、小花、貼紙來(lái)裝飾，讓它們變得更漂亮。
(3)討論：想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?
我們也帶來(lái)了這么多蔬菜，我們也來(lái)變變變。今天你想做什么呢，用哪些蔬菜，需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。
(4)介紹：想做什么，用哪些蔬菜，哪些輔助材料。
幼1：我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚(yú)。我扎牙簽做刺猬的刺，媽媽要用刀切茄子，做章魚(yú)。
幼2：我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車(chē)。
幼3：我想做鱷魚(yú)，媽媽說(shuō)要做企鵝。
師：好的，我們都想好了，現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動(dòng)手做了。
評(píng)析：這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計(jì)分為兩部分，第一部分是通過(guò)欣賞課件，很形象地讓孩子感知了，這些有趣的造型......大象、老虎、娃娃、金魚(yú)、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來(lái)的，蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來(lái)的，而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用，但充分發(fā)揮了幼兒的主體性，是孩子通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的，這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望，還讓孩子和家長(zhǎng)充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長(zhǎng)、孩子的互動(dòng)，并提出了活動(dòng)的要求：一起設(shè)想，想好了做，要和孩子一起做，不能家長(zhǎng)包辦等。兩個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣，緊扣主題，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性，謫動(dòng)了他們主動(dòng)參與的積極性。
3．親子制作蔬菜造型。
(1)簡(jiǎn)單介紹材料
師：老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料，有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具，如果你需要可以自己來(lái)選擇。
(2)提出活動(dòng)要求
師：我們要想好了再做，要根據(jù)自己蔬菜的特征來(lái)做，需要輔助材料可以到材料框里取，用完后放回到原來(lái)的地方，保持桌面整潔。簡(jiǎn)單的可以孩子自己完成，如果需要用美工刀、小刀的，可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助。
(3)本領(lǐng)大的動(dòng)作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺(tái)上。
評(píng)析：簡(jiǎn)單地介紹材料，并提出了制作要求，簡(jiǎn)明扼要，直奔主題。同時(shí)教師注意了操作中的安全問(wèn)題，考慮全面。
4．親子制作蔬菜造型。
教師巡回指導(dǎo)，給予隨時(shí)的提醒和幫助。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲，并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來(lái)。
評(píng)析：輕柔的鋼琴曲為家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍，大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時(shí)的提醒和幫助給了家長(zhǎng)和孩子靈感。同時(shí)教師能抓住幼兒和家長(zhǎng)在鋤作中的瞬間，用拍照的形式記錄下來(lái)，為下面的欣賞、親子體驗(yàn)提供了保障。
5．蔬菜造型展覽會(huì)——欣賞蔬菜作品，體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。
組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上，看看最喜歡哪一樣，用了哪些蔬菜做出來(lái)的。
(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。
(2)一起欣賞ppt照片，并和幼兒、家長(zhǎng)一起交流和分享，感受親子制作的快樂(lè)，并適時(shí)交流分享，欣賞蔬菜造型。
幼1：我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車(chē)。窗戶(hù)是用辣椒切成一片一片做出來(lái)的。 幼2：我做了一只鴨子，脖子是用半個(gè)茄子做的，身體是用白菜做的，嘴巴是用胡蘿卜切出來(lái)的。
幼3：我用土豆做了小刺猬，和媽媽用茄子做了章魚(yú)。
幼4：我們做了幾只小企鵝，很好玩。
幼5：這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。
師：我們真棒，和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型，真開(kāi)心!要謝謝誰(shuí)呀？ 幼：謝謝爸爸媽媽!
師：蔬菜真有趣，我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)蔬菜。以后，我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。
評(píng)析：利用拍攝的照片，結(jié)合展覽臺(tái)上的作品，和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞、分享、交流，把活動(dòng)推向了高-潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影，看到自己的作品，孩子都不由自主地拍手，自豪地介紹，成功感溢于言表，真正感受到了親子制作的快樂(lè)，體驗(yàn)了或功的快樂(lè)！
活動(dòng)評(píng)價(jià)
整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，一環(huán)扣一環(huán)，能緊緊圍繞目標(biāo)展開(kāi)，充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長(zhǎng)的主動(dòng)參與?；顒?dòng)中家長(zhǎng)能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工，按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)、幼兒的想象力。幼兒在活動(dòng)中能充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法，口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步提高，也開(kāi)拓了視野，體驗(yàn)了親子制作的快樂(lè)!
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案范文三：
活動(dòng)時(shí)間：20xx-6-19下午4：00至5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)寧興隆石梅灣
參加活動(dòng)班級(jí)：大一班和大二班
組織人員：萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車(chē) 2 輛，"快樂(lè)寶島幼兒園"字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊(duì)長(zhǎng)配備），照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份）。
三、 戶(hù)外親子游戲家長(zhǎng)須知：
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)"堆沙堡"活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
（備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上"家長(zhǎng)須知"并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。）
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎
3、攝影：彭燕（藍(lán)隊(duì)）鐘玉（紅隊(duì)）
4、計(jì)分員：陳秋凡（藍(lán)隊(duì)）、楊芳燕（紅隊(duì)）
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇（藍(lán)隊(duì)）、黃達(dá)瑜（紅隊(duì)）
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮（藍(lán)隊(duì)）許輝玲（紅隊(duì)）
7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭（紅隊(duì)）、楊音妹（藍(lán)隊(duì)）
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜；藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。（自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合）。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘（家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧）。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織"環(huán)保小衛(wèi)士"活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中--點(diǎn)名--返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案范文四：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在"五一"來(lái)臨之際，全園同慶同樂(lè)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日；
2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展；
3、讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情；
4、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日下午3：30——6：00
活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)寧興隆石梅灣
參加人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng)
組織人員：萬(wàn)寧萬(wàn)利隆幼兒園全體教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車(chē) 1 輛（歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé)）。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張（全體教師集中制作）。
4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處，以便園內(nèi)做好車(chē)輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知，要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺(jué)配合。
準(zhǔn)備工作：
一、 物資： 音箱 4個(gè)話筒 氣球 板凳 拔河繩子 醫(yī)
二、 人員安排及活動(dòng)注意事項(xiàng)：
a) 提前一天通知家長(zhǎng)要在規(guī)定時(shí)間指定地點(diǎn)集合，提醒家長(zhǎng)要穿休閑衣、休閑鞋；
d) 提醒家長(zhǎng)和孩子注意安全，保管好自己隨身物品；旁人可參觀但不能參與；
e) 提醒家長(zhǎng)和孩子要配合主持人，當(dāng)主持人說(shuō)：最高品質(zhì)，所有人要說(shuō)靜悄悄，并停止說(shuō)話；活動(dòng)結(jié)束時(shí)跟所有家長(zhǎng)說(shuō)：我們海之星的家長(zhǎng)是最有素質(zhì)，孩子是最有禮貌的，一定要去時(shí)比來(lái)時(shí)更好，請(qǐng)把所有的垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶里。
f) 主持人講解本次活動(dòng)的意義，安全、友誼第一，比賽第二，以及需要遵守的游戲規(guī)則、得分領(lǐng)獎(jiǎng)規(guī)則（每輪游戲都會(huì)有得分，所有游戲結(jié)束后，總得分按排名分為一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，然后依次進(jìn)行最終的幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)游戲。
節(jié)目單：
1、破冰：金龍拍拍操
2、拔河比賽
3、教師熱舞
1
4、接力氣球
5、語(yǔ)言表演：《老虎拜師》、《老虎兔鹿》、《三軍總司令》《生肖歌》、《自信歌》
6、蘿卜蹲
7、我的孩子在哪里？
8、歌唱演出【把心兒種在春天里】
9、幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)【根據(jù)總得分才有資格參與】
10、我三歲了！
海之星2015年校慶大型親子活動(dòng)
1、 主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2、 破冰：金龍拍拍操（5分鐘）
3、 熱身開(kāi)場(chǎng)----拔河比賽
準(zhǔn)備物資：繩子一條、哨子一個(gè)
老師配備：一名裁判、兩名監(jiān)督員、兩名安全員、一名物資員、主持人計(jì)時(shí)
游戲規(guī)則：全體家長(zhǎng)共同參與分成十個(gè)組，每組十個(gè)人（五個(gè)家庭）為一組，孩子當(dāng)拉拉隊(duì)，每?jī)山M為一輪，共三輪比賽，每隊(duì)派一名代表抽簽進(jìn)行比賽。一隊(duì)和二隊(duì)比賽。三隊(duì)和四隊(duì)比賽，兩隊(duì)勝出者和第五隊(duì)進(jìn)行比賽，最終獲勝為冠軍隊(duì)，冠軍隊(duì)的每個(gè)家庭各加5分。
4、 欣賞開(kāi)場(chǎng)舞（girlfriend）：海之星美女老師
5、 接力氣球
準(zhǔn)備物資：準(zhǔn)備氣球若干個(gè)
老師配備：爸爸、孩子、媽媽的監(jiān)督員共三個(gè)，記分員一個(gè)，物資員一個(gè)，主持人計(jì)時(shí)
游戲規(guī)則：五個(gè)家庭一組，分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，每 組比賽時(shí)間為三分鐘，爸爸吹氣球打結(jié)后交給孩子，孩子用雙腿夾住氣球運(yùn)給媽媽?zhuān)谶\(yùn)球的過(guò)程中氣球掉地或夾爛，孩子需要重新從起點(diǎn)開(kāi)始，媽媽接球后不能借助任何的工具，以不落地的氣球數(shù)量為準(zhǔn)每個(gè)計(jì)1分。
大家?guī)?lái)的精彩表演。
《慢吞吞的壓路機(jī)》 表演者：黃妍
《老虎拜師》 表演者：劉子豪
《老虎和獅子》 表演者：王煦程焯
《誰(shuí)的力氣大》 表演者：張紫琪
《自信歌》 4個(gè)小朋友
7、 蘿卜蹲
游戲時(shí)間：5分鐘
人（有兩個(gè)組15個(gè)人） 每個(gè)家庭發(fā)一種顏
色的卡號(hào)代表一種蘿卜，一組四種蘿卜。由
主持人喊口令。如；紅蘿卜蹲，那么四組家
庭所有紅蘿卜全部蹲下。如此進(jìn)行黃蘿卜，
紫蘿卜。依次淘汰。堅(jiān)持到最后的家庭可以
獲得5分獎(jiǎng)勵(lì)。
8、我的孩子在哪里?
準(zhǔn)備物資：眼罩50個(gè)
游戲時(shí)間：5分鐘
老師配備：五名老師進(jìn)組、一名巡場(chǎng)、一名記分員
游戲規(guī)則：共分五個(gè)組，每組10個(gè)家庭（20個(gè)人）同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)家庭由一個(gè)家長(zhǎng)代表和孩子參加，孩子手拉手圍成圓圈，家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈外，孩子手拉手邊唱歌邊對(duì)著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)圈，主持人喊停孩子站到離自己最近的家長(zhǎng)面前立定，孩子不能出聲或故意站到自己家長(zhǎng)前面，如有違規(guī)取消游戲資格，然后請(qǐng)家長(zhǎng)用手摸孩子，確定是自己的孩子拉到跟前，沒(méi)找到孩子的家長(zhǎng)根據(jù)主持人的口令繼續(xù)尋找，規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到自己孩子的家長(zhǎng)加5分。
9、下面請(qǐng)河南省電視臺(tái)第八屆青少年才藝大賽金獎(jiǎng)獲得者楊欣然為大家?guī)?lái)歌曲《把心兒種在春天里》，大家歡迎！
10、幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
準(zhǔn)備物資：轉(zhuǎn)盤(pán)
老師配備：
‘ 讓你飛才嗎，看 吧 ，。
游戲規(guī)則:根據(jù)總得分排名選出【以家庭為單位】一等
獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，得獎(jiǎng)家
庭派出一名代表參與抽獎(jiǎng)，圓盤(pán)指針指到哪
個(gè)位置，就可獲得相應(yīng)的禮品。（若出現(xiàn)并
列第一二名的話，由爸爸進(jìn)行掰手腕pk決
定最終的贏家?。?BR> 11、我三歲了！
轉(zhuǎn)眼間，海之星已經(jīng)三歲了，感恩家長(zhǎng)三年來(lái)的支持與理解，我們海之星
活動(dòng)背景：在貝城·親子世界開(kāi)業(yè)前夕，為了宣傳商場(chǎng)形象，促進(jìn)人們對(duì)貝城兒童商場(chǎng)的認(rèn)識(shí)和服務(wù)內(nèi)容的了解，我們教務(wù)部將與營(yíng)銷(xiāo)部合作進(jìn)行幾場(chǎng)戶(hù)外親子活動(dòng)。在歡快的活動(dòng)氛圍中，不僅可以促進(jìn)親子之間的感情，將一些正確有效的育兒知識(shí)分享給家長(zhǎng)，同時(shí)也將貝城“讓孩子幸?！钡姆?wù)理念深入人心，為貝城樹(shù)立一個(gè)高端、快樂(lè)的形象。
活動(dòng)名稱(chēng)：貝城·戶(hù)外親子活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：xx小區(qū)
活動(dòng)對(duì)象：小區(qū)所有居民及路人
活動(dòng)流程：
（一）1.放暖場(chǎng)音樂(lè)《牛奶歌》、《快樂(lè)的一只小青蛙》《go go girl》
2.親子顧問(wèn)和親子老師現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)多組家庭參與活動(dòng)。
3.邀請(qǐng)到得家庭到指定處貼上有名字的胸牌。
（二）親子老師和親子顧問(wèn)一起跳開(kāi)場(chǎng)舞《丑小鴨》，宣布活動(dòng)開(kāi)始。（4min）
（三）歡迎各個(gè)家庭，并請(qǐng)各家庭依次自我介紹。（2min）
(四）親子游戲：水果接力賽（10min）
活動(dòng)準(zhǔn)備：平衡觸覺(jué)板8塊、小籃子兩個(gè)、中等大小的筐2個(gè)、玩具水果或海洋 球若干、小號(hào)呼啦圈10個(gè)、背景音樂(lè)《稍息立正站好》。 游戲過(guò)程：1.參賽家庭平均分為兩組，助教擺好兩條賽道。
2.由家長(zhǎng)中任意一個(gè)站在賽道起點(diǎn)處，另一個(gè)家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，寶寶站在中間點(diǎn)，裝有水果的筐也放在中點(diǎn)，空筐放在終點(diǎn)處。
3起點(diǎn)處的家長(zhǎng)提著小籃子走過(guò)平衡觸覺(jué)板，到達(dá)中點(diǎn)寶寶處，拿一個(gè)水果裝進(jìn)籃子里，再抱起寶寶（寶寶雙手有前向后環(huán)抱住家長(zhǎng)脖子，雙腿環(huán)住家長(zhǎng)腰），雙腳跳過(guò)呼啦圈，到達(dá)終點(diǎn)，把運(yùn)來(lái)的水果倒進(jìn)筐里。
4一家人一起跑回起點(diǎn)，把籃子轉(zhuǎn)交給下一個(gè)家庭，下一個(gè)家庭繼續(xù)完成接力。 5在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)水果數(shù)量多的一組家庭獲勝。
6.為獲勝組家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品。
注：有的家長(zhǎng)可能走不好平衡觸覺(jué)板，可以告訴家長(zhǎng)這是前庭功能不足，平衡感
失調(diào)的原因，以后可以和寶寶一起來(lái)貝城的感統(tǒng)訓(xùn)練室鍛煉?；顒?dòng)做完后講解各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)。
（五）親子游戲：螃蟹運(yùn)氣球（12min）
活動(dòng)準(zhǔn)備：吹大的氣球若干個(gè)、快節(jié)奏的背景音樂(lè)。
游戲過(guò)程：1.以家庭為單位，一個(gè)家長(zhǎng)坐在終點(diǎn)處，另一個(gè)家長(zhǎng)與寶寶一起，雙臂打開(kāi)，面對(duì)面手拉手，用腹部夾著氣球運(yùn)到終點(diǎn)處，讓家長(zhǎng)坐暴氣球，接著又來(lái)下一趟。
2.運(yùn)完指定數(shù)量（視情況而定）的氣球，用時(shí)最少的家庭獲勝。
3.為獲勝家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品（每個(gè)家庭都有，只是獎(jiǎng)品不同）
注：活動(dòng)過(guò)程中提醒親子之間注意配合與默契，爆破氣球時(shí)要注意安全。
（六）結(jié)束活動(dòng)：親子合作畫(huà)畫(huà)（12min）
活動(dòng)準(zhǔn)備:8k的白紙、番茄醬、紙巾、水彩筆、輕松背景音樂(lè)、音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》
活動(dòng)過(guò)程：1.分發(fā)白紙和水彩筆、番茄醬。
2.引導(dǎo)家長(zhǎng)畫(huà)好自己想畫(huà)的內(nèi)容大概，寶寶自己選擇材料豐富，填充完成作品。也可以家長(zhǎng)和寶寶一起畫(huà)，總之合作完成，內(nèi)容不限。
3.畫(huà)好后簽上名字和時(shí)間，留作紀(jì)念（此時(shí)播放音樂(lè)讓愛(ài)住我家）
4.如果條件允許的話，可以讓人偶布奇簽上布奇的名字和貝城。再由活動(dòng)方過(guò)塑，方便家長(zhǎng)保存。
5.依次每個(gè)家庭展示作品，并說(shuō)說(shuō)對(duì)貝城的美好祝愿和對(duì)自己寶寶的期望。
6.展示完后，所有家庭和老師一起在隨音樂(lè)搖擺，合照一張全家福。
（七）宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。 附備選親子活動(dòng)：1.《踩氣球》
活動(dòng)目標(biāo)：調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和寶寶的情緒，增強(qiáng)樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：若干氣球、音樂(lè)、小禮物、布條
活動(dòng)過(guò)程：組織好家長(zhǎng)和寶寶，給每組親子分發(fā)兩個(gè)氣球、
一根布條，寶寶大一點(diǎn)就請(qǐng)家長(zhǎng)寶寶自己的一只腳和寶寶的一只腳綁在一起；小一點(diǎn)則請(qǐng)家長(zhǎng)把寶寶抱在懷里。然后將兩個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)的另一只腳的腳腕處，家長(zhǎng)各自去踩對(duì)方的氣球，誰(shuí)的氣球到游戲最后仍還有則勝利。
2.《小腳踩大腳》
活動(dòng)準(zhǔn)備：歡快的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一位寶寶參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和寶寶手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著寶寶向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇二
根據(jù)策劃期內(nèi)各時(shí)間段特點(diǎn)，推出各項(xiàng)具體行動(dòng)方案。行動(dòng)方案要細(xì)致、周密，操作性強(qiáng)又不乏靈活性。下面是小編精心為大家整理的親子戶(hù)外活動(dòng)主題策劃方案最新8篇，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20_年x月x日周六（如若本周有雨則延至下周進(jìn)行）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
_x園（_路_x碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)_x路_號(hào)(_x訓(xùn)練基地斜對(duì)面）。)。
3、活動(dòng)時(shí)間安排：
9：00在_x園門(mén)口集合。
9：10集體活動(dòng)：
活動(dòng)一紙箱接球。
活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧。
活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版。
活動(dòng)四躲貓貓。
活動(dòng)五竹林尋寶。
活動(dòng)一玩沙。
活動(dòng)二參觀美術(shù)館。
活動(dòng)三喂小魚(yú)。
11;30午餐。
活動(dòng)費(fèi)用：一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)_元，兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)_元（本周內(nèi)交）。
三、有關(guān)事項(xiàng)：
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
一、活動(dòng)目的。
1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、活動(dòng)安排。
1、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵(lì)，突破自我。
2、盲人啞巴：通過(guò)肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛(ài)的體驗(yàn)：通過(guò)愛(ài)的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人。
4、體驗(yàn)交流：家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng)，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)措施。
2、活動(dòng)時(shí)間：20_年x月x日上午9點(diǎn)，歷時(shí)：3小時(shí)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地：_x公園。
4、活動(dòng)記錄：錄像、照相。
5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗(yàn)”
2、計(jì)算機(jī)、音響、資料（用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座）。
3、人員：_老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人（工作人員）。
4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。
5、攝像：_x。
6、邀請(qǐng)人員：__。
8、哨子一個(gè)。
9、學(xué)生穿校服。
10、項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
五、項(xiàng)目流程：
1、尊敬的各位家長(zhǎng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)！
2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來(lái)，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意！讓父母聽(tīng)到我們的真誠(chéng)！讓父母聽(tīng)到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng)，"我要做優(yōu)秀的"。
3、各位家長(zhǎng)、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！
1、愉悅身心，過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展；
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
一、活動(dòng)主題：
“走進(jìn)自然，擁抱夏天”親子野餐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日（周六）上午9：00-----14:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
下管東里溪邊。
四、活動(dòng)策劃：
家委會(huì)成員。
五、活動(dòng)形式：
以3—4戶(hù)家庭為小組，進(jìn)行野餐（現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行燒菜燒飯）或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)分配工作。（小組成員由班級(jí)老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定）各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評(píng)比。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、野餐用的各種材料（米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等）由家委會(huì)成員分組購(gòu)買(mǎi)。每戶(hù)家庭也可自備少許的干糧備用。
2、各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。
2、出行工具：集體租用一輛大巴。
3、事先勘察場(chǎng)地：張老師。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取。
八、具體活動(dòng)流程：
1.__月__日上午9:00在幼兒園門(mén)口集中，坐大巴出發(fā)至下管。
2、到達(dá)目的地后，各組組長(zhǎng)領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3、家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)”。
4、游戲：孩子尋寶活動(dòng)，親子游戲。
5、拍集體照。
6、坐大巴集體回程。
九、活動(dòng)安全：
1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2、在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主，并管理好自己的孩子，以防燙傷、走散。
3、注意安全用火。
4、凡參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書(shū)上簽字！
注：請(qǐng)將回執(zhí)和安全承諾書(shū)于明天上交班級(jí)老師！
一、設(shè)計(jì)思路。
親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心，關(guān)愛(ài)，關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目，以親子活動(dòng)為開(kāi)頭，創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓孩子、家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
__年09月21日（星期日）上午9∶30--14：30。
四、地點(diǎn)：
__集團(tuán)總部?jī)?nèi)。
五、人員：
在莞在校1-2年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)（20個(gè)家庭）。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見(jiàn)各游戲另需的道具（另加：汽球一部分、禮品一批）。
2、小禮物人手一份。
3、照相留念。
4、少量食物及飲用水。
七、活動(dòng)安排：
（1）親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，每個(gè)家庭2人一隊(duì)，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽(tīng)到哨聲后，從指定的a點(diǎn)跑向b點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出，（獎(jiǎng)品為：）。
（2）球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，首先媽媽在a點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽(tīng)到哨聲后，馬上跑向b點(diǎn)爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運(yùn)回a點(diǎn)，途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色?；蛘夜ぷ魅藛T幫忙。（獎(jiǎng)品為：）。
（3）傳球接力賽《道具：籃球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球，聽(tīng)到哨聲后，馬上跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子抱著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處，爸爸再抱著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
（4）投籃球比賽：《道具：籃球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。一家子輪流每人投籃一次，每投一次必須換一人，投籃時(shí)間為5分鐘，以投中數(shù)量的多少排名次，如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
（5）乒乓球拍運(yùn)球賽：《道具：乒乓球4個(gè)，乒乓球拍2付》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽(tīng)到哨聲后，馬上運(yùn)著球跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運(yùn)著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處，爸爸再運(yùn)著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
2、包餃子，分享食物(11：30-13：00)中午包餃子時(shí)，投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫(huà)大片，再播放一部有教育意義的電影，吃飯時(shí)間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的孩子，上臺(tái)表演，并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗(yàn)。
3、尋寶活動(dòng)(13：00-14：00)《道具：禮品一批》游戲規(guī)則：工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中，再高高的懸掛在各樹(shù)上。4個(gè)家庭為一組，共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶，父母跟在其后，不能提示。孩子尋到寶后，由父母幫其取下，再拿著獎(jiǎng)券到工作臺(tái)領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。每家只能尋三件寶物哦！
為了增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛(ài)大自然的情感，我園開(kāi)展了“擁抱春天，放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
攸洲公園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月16日上午9:30。
1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長(zhǎng)集合（請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣。）。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、風(fēng)箏：幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒需要的點(diǎn)心（面包、牛奶、餅干、水果等）。
四、活動(dòng)要求：
1、為了您和寶貝的安全，請(qǐng)您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。
2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗，家長(zhǎng)可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。
五、活動(dòng)安排：
1、(1)參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影；
（2）活動(dòng)前教師提醒家長(zhǎng)和幼兒注意的事項(xiàng)。
2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法，增加活動(dòng)的趣味性。
3、(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng)：（幼兒園體操《小蘋(píng)果》）；
（2）教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)兒歌，玩手指游戲。
4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏?；顒?dòng)中大家注意孩子和孩子之間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能，切不可為了爭(zhēng)搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場(chǎng)休息。親子游戲：
（1）《袋鼠媽媽》玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
（2）《小動(dòng)物做游戲》。
你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。
六、活動(dòng)結(jié)束。
1、本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子避免去危險(xiǎn)的地方，不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西，帶著幼兒繞開(kāi)，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑，統(tǒng)一參與集體活動(dòng)，不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開(kāi)隊(duì)伍，有特殊的及時(shí)與老師溝通。
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備帶幼兒回家時(shí)，必須與本班教師打好招呼才可離開(kāi)。
活動(dòng)背景。
在主題活動(dòng)《香香的蔬菜》中，我們組織孩子收集、購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過(guò)程中，孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱(chēng)不一樣、顏色不一樣，形狀也不一樣，有的像彎彎的月亮，有的像小棒，有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時(shí)，孩子們很興奮，有許多創(chuàng)意，如把黃瓜用刀片切開(kāi)挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚(yú)，給洋蔥扎個(gè)蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動(dòng)手能力還有待提高，許多創(chuàng)意沒(méi)法自己一一實(shí)現(xiàn)。為了讓每個(gè)孩子有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會(huì)，也為了讓家長(zhǎng)更走近我們的主題活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，我組織了這次親子活動(dòng)《蔬菜變變變》，旨在通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)家園間的聯(lián)系，融洽師、幼、家長(zhǎng)的關(guān)系，讓孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園主題活動(dòng)的意義。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)收集、觀察等活動(dòng)，知道一些常見(jiàn)蔬菜的名稱(chēng)和特征。
2、能與家長(zhǎng)、材料互動(dòng)，學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn)，制作蔬菜造型，體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、發(fā)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)一起收集各種各樣的蔬菜：茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。
2、輔助材料及工具：牙簽、大頭針、樹(shù)葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。
：蔬菜造型。
活動(dòng)過(guò)程。
1、討論、分享活動(dòng)，知道蔬菜名稱(chēng)，了解、熟悉蔬菜的明顯特征。
（1）組織幼兒說(shuō)說(shuō)，自己收集的蔬菜的名稱(chēng)和特征。
幼1：我?guī)?lái)的是茄子和胡蘿卜。
幼2：我?guī)У氖前撞恕ⅫS瓜。
幼3：我?guī)?lái)了好多，有土豆、蘿卜、花菜，還有一個(gè)像蓮花一樣的。
家長(zhǎng)：這個(gè)是百合！
幼4：我?guī)?lái)了南瓜、辣椒、胡蘿卜。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出蔬菜的特點(diǎn)，如顏色、形狀像什么等。
幼1：我的蘿卜像小老鼠。
幼2：我的茄子像槍。
幼3：我的番茄像人的頭。
（2）小結(jié)。
師：對(duì)的，蔬菜不僅種類(lèi)很多，而且顏色、形狀都不一樣，但是它們都可以吃，吃了會(huì)讓我們的身體更健康，因此我們要多吃蔬菜。
評(píng)析：活動(dòng)一開(kāi)始，讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜，讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣。對(duì)不認(rèn)識(shí)的蔬菜，教師能適時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)介紹，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的作用，豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)。在觀察蔬菜像什么時(shí)，孩子的想象力豐富，為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。
2、欣賞蔬菜造型，了解制作方法，激發(fā)興趣。
（1）引出話題：蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴，而且蔬菜形狀各不一樣，還能制作一些有趣的造型。
（2）出示ppt蔬菜造型，引導(dǎo)幼兒觀察，說(shuō)說(shuō)是什么，是用哪些蔬菜做出來(lái)的？
師：你看到些什么？
幼1：我看見(jiàn)了蝸牛和大象。
幼2：我看見(jiàn)了蜻蜓。
幼3：我看見(jiàn)了小娃娃。
師：我們來(lái)看看大象，它是用哪些蔬菜做出來(lái)的？
幼1：它是用藕、胡蘿卜做出來(lái)的。
幼2：它的腳是用香菇的腳做的。
師：大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢？
幼……。
家長(zhǎng)：是用姜芽做出來(lái)的吧。
幼：是用牙簽連起來(lái)的。
師：對(duì)，是用牙簽和大頭針連起來(lái)的。
師：再來(lái)看看這是什么？它是用哪些蔬菜做出來(lái)的？
幼：洋蔥和土豆。
幼：還有小辣椒。
師：對(duì)了，仔細(xì)看看，除了用這些蔬菜，還用了哪些輔助材料呢？
幼：毛線。
幼：還有一朵拉花。
師：對(duì)了，這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來(lái)的，用大頭針或牙簽連接起來(lái)，還可以用一些毛線、小花、貼紙來(lái)裝飾，讓它們變得更漂亮。
（3）討論：想做什么？用哪些蔬菜？哪些材料？
我們也帶來(lái)了這么多蔬菜，我們也來(lái)變變變。今天你想做什么呢，用哪些蔬菜，需要哪些輔助材料呢？怎么分工呢？和爸爸媽媽商量一下。
（4）介紹：想做什么，用哪些蔬菜，哪些輔助材料。
幼1：我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚(yú)。我扎牙簽做刺猬的刺，媽媽要用刀切茄子，做章魚(yú)。
幼2：我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車(chē)。
幼3：我想做鱷魚(yú)，媽媽說(shuō)要做企鵝。
師：好的，我們都想好了，現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動(dòng)手做了。
評(píng)析：這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計(jì)分為兩部分，第一部分是通過(guò)欣賞課件，很形象地讓孩子感知了，這些有趣的'造型……大象、老虎、娃娃、金魚(yú)、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來(lái)的，蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來(lái)的，而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用，但充分發(fā)揮了幼兒的主體性，是孩子通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的，這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望，還讓孩子和家長(zhǎng)充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長(zhǎng)、孩子的互動(dòng)，并提出了活動(dòng)的要求：一起設(shè)想，想好了做，要和孩子一起做，不能家長(zhǎng)包辦等。兩個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣，緊扣主題，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性，謫動(dòng)了他們主動(dòng)參與的積極性。
3、親子制作蔬菜造型。
（1）簡(jiǎn)單介紹材料。
師：老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料，有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具，如果你需要可以自己來(lái)選擇。
（2）提出活動(dòng)要求。
師：我們要想好了再做，要根據(jù)自己蔬菜的特征來(lái)做，需要輔助材料可以到材料框里取，用完后放回到原來(lái)的地方，保持桌面整潔。簡(jiǎn)單的可以孩子自己完成，如果需要用美工刀、小刀的，可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助。
（3）本領(lǐng)大的動(dòng)作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺(tái)上。
評(píng)析：簡(jiǎn)單地介紹材料，并提出了制作要求，簡(jiǎn)明扼要，直奔主題。同時(shí)教師注意了操作中的安全問(wèn)題，考慮全面。
4、親子制作蔬菜造型。
教師巡回指導(dǎo)，給予隨時(shí)的提醒和幫助。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲，并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來(lái)。
評(píng)析：輕柔的鋼琴曲為家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍，大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時(shí)的提醒和幫助給了家長(zhǎng)和孩子靈感。同時(shí)教師能抓住幼兒和家長(zhǎng)在鋤作中的瞬間，用拍照的形式記錄下來(lái)，為下面的欣賞、親子體驗(yàn)提供了保障。
5、蔬菜造型展覽會(huì)——欣賞蔬菜作品，體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。
組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上，看看最喜歡哪一樣，用了哪些蔬菜做出來(lái)的。
（1）欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。
（2）一起欣賞ppt照片，并和幼兒、家長(zhǎng)一起交流和分享，感受親子制作的快樂(lè)，并適時(shí)交流分享，欣賞蔬菜造型。
幼1：我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車(chē)。窗戶(hù)是用辣椒切成一片一片做出來(lái)的。
幼2：我做了一只鴨子，脖子是用半個(gè)茄子做的，身體是用白菜做的，嘴巴是用胡蘿卜切出來(lái)的。
幼3：我用土豆做了小刺猬，和媽媽用茄子做了章魚(yú)。
幼4：我們做了幾只小企鵝，很好玩。
幼5：這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。
師：我們真棒，和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型，真開(kāi)心！要謝謝誰(shuí)呀？
幼：謝謝爸爸媽媽?zhuān)?BR> 師：蔬菜真有趣，我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)蔬菜。以后，我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。
評(píng)析：利用拍攝的照片，結(jié)合展覽臺(tái)上的作品，和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞、分享、交流，把活動(dòng)推向了高潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影，看到自己的作品，孩子都不由自主地拍手，自豪地介紹，成功感溢于言表，真正感受到了親子制作的快樂(lè)，體驗(yàn)了或功的快樂(lè)！
活動(dòng)評(píng)價(jià)。
整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，一環(huán)扣一環(huán)，能緊緊圍繞目標(biāo)展開(kāi)，充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長(zhǎng)的主動(dòng)參與?；顒?dòng)中家長(zhǎng)能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工，按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)、幼兒的想象力。幼兒在活動(dòng)中能充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法，口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步提高，也開(kāi)拓了視野，體驗(yàn)了親子制作的快樂(lè)！
指導(dǎo)思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定如下：
活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智親子活動(dòng)戶(hù)外拓展游戲方案親子活動(dòng)戶(hù)外拓展游戲方案。
參加對(duì)象：
鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。
要求：特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）進(jìn)行趣味跑。具體形式如下：
二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。
六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽(tīng)哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對(duì)家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)：
四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)（靠近主席臺(tái)），三年級(jí)參與家庭20組/班，四年級(jí)15組/班。
距離為50米親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶(hù)外拓展訓(xùn)練方案活動(dòng)方案親子活動(dòng)戶(hù)外拓展游戲方案團(tuán)隊(duì)精神。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。
六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪，五年級(jí)參與家庭15組/班，六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
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親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇三
放飛夢(mèng)想之“我與秋天有個(gè)約會(huì)”親子戶(hù)外活動(dòng)。
基地1——鐵血避風(fēng)塘戶(hù)外活動(dòng)基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )
基地2——鐵血印山人家戶(hù)外活動(dòng)基地(蘭亭風(fēng)景區(qū)對(duì)面2公里)
基地3——鐵血軍訓(xùn)拓展基地(會(huì)稽山旅游度假區(qū)中共紹興市委黨校)
20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預(yù)約，活動(dòng)時(shí)間為一天)
軍事體驗(yàn)式生活，全方位提高孩子素質(zhì)!
這不是一趟常規(guī)的旅游，更不是一次機(jī)械的集中式學(xué)習(xí)。本次特訓(xùn)營(yíng)通過(guò)科學(xué)的安排，用時(shí)尚的內(nèi)容，把軍事化生活和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，為孩子營(yíng)造一個(gè)積極、快樂(lè)的暑期生活平臺(tái)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，孩子將有效改變不良習(xí)慣，學(xué)會(huì)溝通與合作，變得更自信、自立，從而成為一名優(yōu)秀的“社會(huì)小主人”。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景式教育，快樂(lè)中學(xué)會(huì)珍惜，懂得感恩!
這里很好玩，這里更有趣。這里是東方好萊塢，這里有各類(lèi)電影電視中的場(chǎng)景，這里有各種體驗(yàn)式拓展項(xiàng)目，這里還有寫(xiě)作名師給你指導(dǎo)，助你開(kāi)啟快樂(lè)寫(xiě)作的大門(mén)。你可以用自己的眼，用自己的筆，用自己的相機(jī)，記錄身邊的點(diǎn)滴。在這里，你將感受愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。你還有機(jī)會(huì)將這份快樂(lè)分享給更多的人。
采訪劇組明星，參與dv拍攝，做回鏡頭前的小演員!
在這里，我們?yōu)槟暮⒆訙?zhǔn)備了dv團(tuán)隊(duì)拍攝的環(huán)節(jié)。您的孩子可以成為小演員，過(guò)一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導(dǎo)演，在團(tuán)隊(duì)合作中感受非凡樂(lè)趣!當(dāng)然，您的孩子還有機(jī)會(huì)以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!
以影像記錄歡聲笑語(yǔ)，用書(shū)籍為孩子保存美好回憶!
特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)結(jié)束后，您的孩子會(huì)收到由我們精心制作的書(shū)籍和影像。將孩子們的活動(dòng)感受匯集成冊(cè)，用影像記錄他們的歡聲笑語(yǔ)，為孩子留下一段美好的記憶，非常珍貴哦!
小學(xué)三年級(jí)以上中小學(xué)生。
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹：以某個(gè)陌生城市為培訓(xùn)主場(chǎng)地，通過(guò)破冰團(tuán)建后以小組為單位發(fā)放每個(gè)人相應(yīng)的現(xiàn)金并以團(tuán)隊(duì)pk的形式完成一天之中設(shè)定的各項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容：在一天的活動(dòng)中會(huì)確立n個(gè)相應(yīng)的目的地，并穿插如：異性合影、反季銷(xiāo)售、空方陣、購(gòu)物、產(chǎn)品推銷(xiāo)、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關(guān)系的一些項(xiàng)目，要求每個(gè)隊(duì)齊心合力的完成。
拓展訓(xùn)練目標(biāo)：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊(duì)員、團(tuán)隊(duì)、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)全局的了解強(qiáng)化換為思考建立全局意識(shí);培養(yǎng)自身的壓力管理和心態(tài)建設(shè)，提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問(wèn)題的能力;讓每個(gè)人在揮灑個(gè)性、釋放潛在能量的同時(shí)，加強(qiáng)協(xié)同合作，使各部之和大于整體，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)、激活團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力!
一、紹興鐵血軍事訓(xùn)練營(yíng)組委會(huì)
李立：18367566138 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)
楊站：18657531739 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)首席教官
楊旭輝：15067573416 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)總教官
李哲：15314077520 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)基地主任
胡深君：15068502357 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)首席輔導(dǎo)員
干家城：15705853056 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)素質(zhì)教育培訓(xùn)師
二、鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)，營(yíng)地負(fù)責(zé)人李立，24小時(shí)值班電話；
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇四
1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
（一）、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車(chē)2輛，“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊(duì)長(zhǎng)配備），照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的'事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份）。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。
5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
6、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
7、不建議孩子游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
8、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
9、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
（備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。）。
1、主持人：xxx。
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：xxx。
3、攝影：xxx。
4、計(jì)分員：xxx。
5、游戲調(diào)控人員：xxx。
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：xxx。
7、自由調(diào)配人員：xxx。
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。（自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合）。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘（家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧）。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲。
9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇五
古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò)：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提升中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)……因此我們選擇用這樣的活動(dòng)拉近孩子和父母的距離，讓父母更了解自己孩子，并起到邀約家長(zhǎng)和全面宣傳的作用。
戴氏教育送中秋迎國(guó)慶親子活動(dòng)——關(guān)注孩子成長(zhǎng)，鑄就孩子未來(lái)
通過(guò)親子活動(dòng)的展開(kāi)，針對(duì)我們的已有資源，讓老學(xué)生參與并邀約自己的好伙伴，可以切實(shí)提高我們的轉(zhuǎn)介紹率，升級(jí)率，并且在流動(dòng)人群中起到宣傳和邀約上門(mén)的作用。親子活動(dòng)也可以讓家長(zhǎng)感悟到孩子的成長(zhǎng)需要他們的關(guān)愛(ài)和幫助，達(dá)到感情的升華，對(duì)于我們課程的推薦很有幫助。
（一）活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、邀約學(xué)生家長(zhǎng)：
a、各位咨詢(xún)師邀約自己的學(xué)生和家長(zhǎng)，并確定能和他一起來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)。然后統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
b、邀約國(guó)慶答應(yīng)上門(mén)或者以前已聯(lián)系或邀約過(guò)的家長(zhǎng)
2、場(chǎng)地布置：用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地內(nèi)可以鋪上紅地毯，或者比較醒目的東西，場(chǎng)地周?chē)鷶[上我們的展架，拉上橫幅等。
3、道具和禮品：氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎(jiǎng)箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。
（二）活動(dòng)人員安排
全體教職工（除值班人員和上課老師）
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：唐倩雯、韓英
其他人員安排: 主持人：
道具負(fù)責(zé)人：
安全負(fù)責(zé)人：
秩序維護(hù)人：
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人：
機(jī)動(dòng)人員：
1、開(kāi)場(chǎng)對(duì)戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校作個(gè)詳細(xì)的講解，并介紹此次活動(dòng)目的歡迎我們到場(chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)。
2、游戲環(huán)節(jié)
a、運(yùn)氣球接力
游戲規(guī)則：每五組家庭為一個(gè)單位，家長(zhǎng)和孩子夾著氣球從起點(diǎn)到終點(diǎn)再原路返回，看哪個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)的氣球最多。 要求氣球在途中不能掉，不能破，不能直接用手拿，否則不上算。
b、找媽媽
游戲規(guī)則：孩子蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后摸摸媽媽們的手，找出自己的媽媽。五個(gè)家庭一組，每個(gè)孩子限時(shí)一分鐘，在每個(gè)孩子都辨別后，逐一公布答案。（媽媽放在一組，爸爸放在一組，要求手上沒(méi)有任何裝飾品）
c、你比我猜
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備一些常見(jiàn)的詞語(yǔ)，每組五個(gè)家庭，由孩子比，媽媽猜?？梢杂醚哉Z(yǔ)表述但是不能提到該詞語(yǔ)，否則算犯規(guī)。
d、插入環(huán)節(jié)——真情表白
父母說(shuō)出孩子為自己做過(guò)的最感人的事情，孩子向媽媽說(shuō)自己最想說(shuō)的話，并描述自己夢(mèng)想的生活景象。
e、兩人三足
游戲規(guī)則：一家長(zhǎng)與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
f、寫(xiě)數(shù)吧
和短的家庭獲勝。
(另附：所有到場(chǎng)的孩子都可以填寫(xiě)自己信息參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，分為
一、二、三等獎(jiǎng)和幸運(yùn)獎(jiǎng)，來(lái)場(chǎng)的孩子最少都可以是幸運(yùn)獎(jiǎng)。幸運(yùn)獎(jiǎng)則是100元的學(xué)費(fèi)代金券，報(bào)名即送) 獎(jiǎng)品則要到校區(qū)領(lǐng)取。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇六
20xx年4月17日（9：00——11：30）。
待定。
1、8：50趕到集合地點(diǎn)，領(lǐng)取材料和工具（顏料、畫(huà)筆、空白風(fēng)箏）；
2、9：00說(shuō)明彩繪要點(diǎn)及注意事項(xiàng)；
3、家長(zhǎng)和孩子們一起彩繪風(fēng)箏；
4、家庭組作品展示，合影留念；
5、親子合作放飛風(fēng)箏；
6、活動(dòng)結(jié)束。
1、每個(gè)孩子必須有一個(gè)家長(zhǎng)陪同，除了共同彩繪風(fēng)箏外，還要照護(hù)好孩子的安全。
2、除確定好的'內(nèi)容外，每組家庭現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取一個(gè)空白風(fēng)箏，可自定主題進(jìn)行繪制。
3、所有參賽選手須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。
4、活動(dòng)結(jié)束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。
5、參賽費(fèi)用：20元/家庭。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇七
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們__班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間。
20__年_月_日(星期_)上午9∶00--11:00。
三、地點(diǎn)。
_公園。
四、人員。
___。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
1、__班親子游戲:。
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、__班親子游戲:。
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、__班親子游戲:。
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇八
一、活動(dòng)宗旨：
增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解，溝通教育心得，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
_月_日(暫時(shí)定)上午9：00，___園(綠色世界)正門(mén)。
(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
9：00—9：30：集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人配合)。
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。
2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具：橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子。
5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參與。
(繩子向?qū)W校借)。
11：00—11：30：食物分享，自由活動(dòng)，結(jié)束。
1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)。
2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車(chē)，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22：00之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加，陪同大人不超過(guò)兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化，以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。
6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng)，如有任何不周全的地方，希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇九
活動(dòng)時(shí)間：
20xx-6-19下午4：00至5：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx。
參加活動(dòng)班級(jí)：
大一班和大二班。
組織人員：
xx幼兒園全體教師。
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
(一)、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車(chē)2輛，“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的`地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。
1、主持人：吳麗雅、符籽慧。
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎。
3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))。
4、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))。
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))。
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))。
7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))。
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇。
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十
20xx年xx月xx日。
袁曉岑藝術(shù)園。
9：00在袁曉岑藝術(shù)園門(mén)口集合。
9：10集體活動(dòng)：
活動(dòng)一紙箱接球。
活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧。
活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版。
活動(dòng)四躲貓貓。
活動(dòng)五竹林尋寶。
活動(dòng)一玩沙。
活動(dòng)二參觀美術(shù)館。
活動(dòng)三喂小魚(yú)。
11;30午餐。
活動(dòng)費(fèi)用：一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)50元，兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)90元（本周內(nèi)交）。
1、午餐介紹：家長(zhǎng)和孩子分開(kāi)進(jìn)餐，家長(zhǎng)10人一桌約15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老師分發(fā)）每家需自備兒童用小碗、勺或筷。
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十一
一、活動(dòng)宗旨：
增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解，溝通教育心得，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
12月26日(暫時(shí)定)上午9：00，東莞植物園(綠色世界)正門(mén)。
(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人配合)
9:30—11:00親子活動(dòng)
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)
2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具：橡
皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子
5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參與。
(繩子向?qū)W校借)
11:00—11:30 食物分享 自由活動(dòng) 結(jié)束
1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)
2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車(chē)，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22:00之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加，陪同大人不超過(guò)兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化，以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。
6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng)，如有任何不周全的地方，希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車(chē) 2 輛，“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
三、 戶(hù)外親子游戲家長(zhǎng)須知：
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的`安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎
3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))
4、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))
8、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))
9、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
9、集中--點(diǎn)名--返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十二
"會(huì)生活，懂睡眠"
20xx年3月21日(9：30—16：00)
學(xué)校機(jī)關(guān)樓門(mén)前
學(xué)院團(tuán)委
學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部
進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代，人們的健康意
識(shí)空前提高，"擁有健康才能有一切"的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問(wèn)題引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來(lái)越下降。據(jù)調(diào)查，我國(guó)50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的關(guān)注，特舉辦此活動(dòng)。
提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)量。
1. 前期準(zhǔn)備
(1) 活動(dòng)申請(qǐng)
(2) 制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片。
(3) 安排工作人員工作項(xiàng)目。
(4) 采購(gòu)記號(hào)筆，小紀(jì)念品。
2. 活動(dòng)實(shí)施
(1) 將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。
(2) 9：30活動(dòng)正式開(kāi)始，向前來(lái)參觀的同學(xué)介紹科學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。
(3) 在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師講話并提倡大家當(dāng)日早睡。
(4) 利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。
3. 注意事項(xiàng)
(1) 海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋
(2) 由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工作人員流動(dòng)。
(3) 活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。
(4) 盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5) 活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。
(6) 將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出，并上傳。
(7) 合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十三
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡暢的音樂(lè)和錄音機(jī)，電池
6、長(zhǎng)繩一條
7、照相機(jī)
1、親子游戲：
（1）豬八戒背媳婦：家長(zhǎng)背著幼兒跑到劈面，讓幼兒拿一個(gè)禮物（酸奶）。
（2）玩報(bào)紙：a、走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到劈面。
b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲......
（3）彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，發(fā)抖彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
c、打魚(yú)：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚(yú)。
（4）彩帶舞：讓幼兒跟著音樂(lè)自由起舞。（籌備：彩色皺紙每人一條，音樂(lè)，河北旅游，錄音機(jī)。）
（5）跳長(zhǎng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
2、各人圍坐在一起聽(tīng)著歡暢的音樂(lè)進(jìn)行野餐。
3、集團(tuán)統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目
4、各人成群結(jié)隊(duì)，自由活動(dòng)
一、活動(dòng)宗旨：
增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的彼此了解，相同教育心得，加強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
二、活動(dòng)時(shí)間及所在：
12月26日（暫時(shí)定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門(mén)。
（以后按期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便差異時(shí)段的家庭參與。）
三、活動(dòng)籌備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)互換。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
9：00—9：30薈萃拍照（由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人共同）
9：30—11：00親子活動(dòng)
1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。（請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）
2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面劈面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)所在走到另一個(gè)所在。
3、三人四足：以家庭為單元，若干個(gè)家庭為一個(gè)角逐組。道具：橡皮繩或布條和折返點(diǎn)符號(hào)物，終點(diǎn)紅線。要領(lǐng)：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿綁縛在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子
5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后頭褲子上放一個(gè)手絹，不絕移動(dòng)，在掩護(hù)本身“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”
6、拔河角逐：拔河角逐三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，河北旅游，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參加，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參加。
（繩子向?qū)W校借）
11：00—11：30食物分享自由活動(dòng)結(jié)束
1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。（野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理潔凈）
2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車(chē)，蕩舟，或孩子們之間本身活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以調(diào)查本身的孩子跟同班同學(xué)的交往，他（她）的伴侶，也可以輔佐孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22：00之前報(bào)名，確定是否參與及參與人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參與游戲（因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參與，伴隨大人不凌駕兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也擔(dān)保每個(gè)家庭活動(dòng)都能參與。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變革，以就地環(huán)境為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)實(shí)時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們實(shí)時(shí)檢察班級(jí)博客環(huán)境。
6、本次為第一次班級(jí)集團(tuán)活動(dòng)，如有任何不周全的處所，但愿家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好！
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十四
隨著時(shí)刻的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類(lèi)似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
(主要在)三期籃球場(chǎng);
2。活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;
3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項(xiàng)，自帶裝備，分塊練習(xí);
4。按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)人員帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組)
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。
1。活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2?；顒?dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶(hù)外戶(hù)外，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十五
活動(dòng)材料：
木魚(yú)、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。
活動(dòng)過(guò)程：
以小組比賽形式進(jìn)行，5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)蒙上眼睛，原地旋轉(zhuǎn)三圈，孩子手拿小棒牽引家長(zhǎng)過(guò)小橋到終點(diǎn)處，能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。
優(yōu)勝者獎(jiǎng)鐵皮罐樂(lè)器一個(gè)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十六
二、活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開(kāi)拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月30號(hào)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：日照五蓮山。
六、人員分工：
七、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：
八、人文景觀和自然景觀介紹：
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。一起出去，就是個(gè)團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽(tīng)從安排!
2、注意安全，聽(tīng)從班委們的指揮。
3、如不聽(tīng)從班委們的指揮，或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì)，安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個(gè)人的事情必須由自己完成。
十、活動(dòng)費(fèi)用：
1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)。
2、租單車(chē)自費(fèi)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十七
活動(dòng)人員：xx策劃公司同事18人
活動(dòng)目的：加強(qiáng)公司兩地（玉林與博白）項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神，減輕工作壓力，鍛煉體質(zhì)，為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購(gòu)做調(diào)整好精神狀態(tài)，以飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)投入到工作中。
1、戶(hù)外自助燒烤
2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球
3、成語(yǔ)接龍（歌曲接唱）、有獎(jiǎng)?chuàng)尨?、踩氣球等互?dòng)小游戲，
4、（自由安排）沖向高峰爬山登頂活動(dòng)等
活動(dòng)組織者：敏盛公司銷(xiāo)售部經(jīng)理
活動(dòng)要求：活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)，著裝穿鞋要易于爬山參加戶(hù)外活動(dòng)為佳。活動(dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
集合時(shí)間為：xxxx年11月10早上8：30到龜山公園正門(mén)集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名，做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考，等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹，介紹所在的隊(duì)，以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名，游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱(chēng)呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約30分鐘即可到達(dá)，全部人員在龜山公園門(mén)口集合，買(mǎi)票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9：0011：00
燒烤時(shí)間暫定為11：1013：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開(kāi)始第一輪pk，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份；勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動(dòng)時(shí)間暫定為15：3016：30：
全體同事以頂峰為目標(biāo)，最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送！
互動(dòng)小游戲：開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神，增強(qiáng)凝聚力。因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
游戲目的`：
2、培養(yǎng)大家的參與意識(shí)，鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間：約30分鐘左右。
1、按賽前分組，兩組所有的隊(duì)員都可以參與，甲組任選數(shù)字（單位）個(gè)字，讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ)，乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時(shí)間（5秒）內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題，不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份（8份），落后方每人可獲筆一支（8支）。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
1、友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2、讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。
道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。
游戲時(shí)間：30分鐘
1、按賽前的分組進(jìn)行，每隊(duì)派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進(jìn)行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。
2、場(chǎng)下隊(duì)員加油助威，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)（射燈8份），落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)（筆8支）。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲時(shí)間：30分鐘
1、男女搭配，干活不累，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。
道具：充氣氣球n個(gè)，充氣筒。
1、按賽前分隊(duì)，每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間（5分鐘）擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)（筆記本6本），落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)（筆6支）
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
活動(dòng)方案策劃：策劃部
物品采購(gòu)：
（9日列出需采購(gòu)清單，領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用，分兩組開(kāi)始采購(gòu)（盛世百匯、工業(yè)品），當(dāng)日完成采購(gòu)任務(wù)，確認(rèn)所有物資到位）
場(chǎng)地預(yù)約：
10日分工：
集合負(fù)責(zé)人：
（確認(rèn)參加人員出席情況，確保所有人員按時(shí)集合）
物資托運(yùn)：
各領(lǐng)部分物品（負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場(chǎng)所）
活動(dòng)主持：
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：
拍照：
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十八
本校。
1、與大自然親密接觸，適時(shí)進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)教育，增進(jìn)師生、同學(xué)之間感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞、敢于探索的精神，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高，提供師生，生生等互相交流的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。
1、各班班主任應(yīng)提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：
a、要求學(xué)生注意自身安全，如：取水一律用自來(lái)水或者純凈水，不得使用河水。用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等等。
b、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。
c、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
d、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保教育。
2、各班按學(xué)生的生活自理能力分成若干小組，班主任老師或家長(zhǎng)志愿者提前安排好相關(guān)事宜：如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實(shí)，于活動(dòng)當(dāng)日帶到學(xué)校。
13：20整隊(duì)（強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求）。
13：30出發(fā)（行走過(guò)程中，各班班主任可組織學(xué)生拉歌、娛樂(lè)。在烹調(diào)過(guò)程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如“高級(jí)廚師”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛(ài)心小天使”等）。
12：30野炊結(jié)束、返回（做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作）。
各班主任組織學(xué)生對(duì)野炊活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活動(dòng)過(guò)程。
注：方案中如還有不周到的地方，請(qǐng)各班主任對(duì)學(xué)生加以補(bǔ)充教育，力求本次野炊（餐）活動(dòng)安全、快樂(lè)而有意義。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十九
一. 活動(dòng)名稱(chēng)：“會(huì)生活，懂睡眠”
二. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日(9：30―16：00)
三. 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)關(guān)樓門(mén)前
四. 主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
五. 承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部
六. 活動(dòng)背景：進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代，人們的健康意
識(shí)空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問(wèn)題引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來(lái)越下降。據(jù)調(diào)查，我國(guó)50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的關(guān)注，特舉辦此活動(dòng)。
七. 活動(dòng)目的：提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)
八. 活動(dòng)步驟：
1. 前期準(zhǔn)備
(1) 活動(dòng)申請(qǐng)
(2) 制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片。
(3) 安排工作人員工作項(xiàng)目。
(4) 采購(gòu)記號(hào)筆，小紀(jì)念品。
2. 活動(dòng)實(shí)施
(1) 將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣
場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。
(2) 9：30活動(dòng)正式開(kāi)始，向前來(lái)參觀的同學(xué)介紹科
學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。
(3) 在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師
講話并提倡大家當(dāng)日早睡。
(4) 利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。
3. 注意事項(xiàng)
(1) 海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋
(2) 由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工
作人員流動(dòng)。
(3) 活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地
方多展出。
(4) 盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5) 活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。
(6) 將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出，并上傳。
(7) 合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào)。
九. 總結(jié)活動(dòng)不足。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇二十
1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn)。
2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn)。
1、乘坐車(chē)輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn)。
2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng)。
3、過(guò)夜住宿的.方式，需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn)。
4、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和結(jié)束。
主要介紹一下：行走的道路情況;沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對(duì)喜歡攝影人員的拍攝提示。
1、費(fèi)用方式：(固定費(fèi)用還是aa制還是其他)
2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算
3、活動(dòng)中因情況變化增加費(fèi)用的估算
4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式
1、個(gè)人裝備;
2、集體裝備;
3、補(bǔ)給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。
1、活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù);
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對(duì)個(gè)人戶(hù)外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;
4、報(bào)名方式：寫(xiě)明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。
1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶(hù)外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約;
2、對(duì)環(huán)保的要求;
3、活動(dòng)中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀(jì)律要求)。
團(tuán)隊(duì)中專(zhuān)職分工人員的情況和聯(lián)系
要在出發(fā)前將團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)(也就是組織者、總負(fù)責(zé))、先鋒、協(xié)調(diào)、隊(duì)醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí)，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊(duì)員。
##結(jié)束
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇二十一
春天是希望的季節(jié)，童年是人生最純真的時(shí)光，在這個(gè)充滿(mǎn)憧憬的美好時(shí)光里，期待一只只動(dòng)漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想.....
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的心愿，促進(jìn)家園同步教育。
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
我們班定于5月12日（周六）上午8：30——11：00在朝陽(yáng)公園北門(mén)舉行戶(hù)外親子活動(dòng)，歡迎各位家長(zhǎng)朋友前來(lái)參加。
本次活動(dòng)的主題是：放飛美麗的風(fēng)箏。
活動(dòng)的具體安排及注意事項(xiàng)如下：
8：30——8：40在朝陽(yáng)公園北門(mén)集中。
8：40——8：50提出制作風(fēng)箏的要求。
8：50——10：30鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏。
10：30——11：00家長(zhǎng)把孩子的心愿記錄下來(lái)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起放飛風(fēng)箏。
11：00結(jié)束活動(dòng)、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶一盒筆（水彩筆或油畫(huà)棒均可，老師會(huì)帶水粉）。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物，自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。
3、5月12日早上8：30準(zhǔn)時(shí)在朝陽(yáng)公園北門(mén)集中。
4、活動(dòng)中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會(huì)性行為。
5、教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，不攀折花草樹(shù)木。
6、教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。
7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。
8、11點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng)，活動(dòng)后自行安排活動(dòng)，沒(méi)有特殊要求。
9、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子的安全。
10、參加家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。
11、活動(dòng)中，以孩子繪畫(huà)為主，家長(zhǎng)參與繪畫(huà)前、用色前，要征求孩子的意見(jiàn)。
12、重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的畫(huà)面，要講求對(duì)稱(chēng)，家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇二十二
粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈(zèng)祝福。
通過(guò)親自動(dòng)手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的'工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
在端午節(jié)來(lái)臨之際，讓全體員工一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日。
x月x日下午。
公司食堂。
1、購(gòu)買(mǎi)材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購(gòu)買(mǎi)內(nèi)容由---負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購(gòu)買(mǎi))。
2、器具準(zhǔn)備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線：剪成若干條，每條長(zhǎng)約20cm;剪刀等(由食堂購(gòu)買(mǎi))。
3、處理材料
糯米：溫水浸泡一定時(shí)間，濾干水分。
粽葉：把粽子葉放水里煮，水開(kāi)10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。
粽餡：由各種已購(gòu)材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
4、包粽子
(1)集合：全體員工集合到食堂(x月x日14：00)。
(2)開(kāi)始制作：鑒于員工對(duì)包粽子或知道或不熟練，請(qǐng)教了相關(guān)的人員，總結(jié)包粽子方法如下：
取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。
右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過(guò)緊(煮爆)或過(guò)松(進(jìn)水)，以輕扯不移動(dòng)即可20xx年公司端午節(jié)活動(dòng)方案20xx年公司端午節(jié)活動(dòng)方案。
在了解有關(guān)粽子的包法后，大家便可自己動(dòng)手包粽子，期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié)，以便大家都能更好地完成。
(3)制作結(jié)束
由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事，并送去節(jié)日問(wèn)候。
1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn)，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。
2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。
3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇二十三
【活動(dòng)目的】豐富員工業(yè)余生活，增加集體向心力，通過(guò)活動(dòng)，使大家加強(qiáng)了解增進(jìn)感情。
【活動(dòng)時(shí)間】2014年3月29日星期六8：00在公司集合，如有直接去船山的，準(zhǔn)時(shí)9點(diǎn)在船山集合。
【路線介紹】船山在古代是天然避風(fēng)港灣，因其山形像船而得名。傳說(shuō)陶淵明就是在這里寫(xiě)下了《桃花源記》?！吧讲辉诟?，有仙則名”船山的三宮頂是傳說(shuō)中三元大帝的化身，歷來(lái)倍受人們崇拜?！翱椭链剑簧桨病北闶浅鲎杂诖?。山上有“閻王壁”、“簾洞”、“滴水崖”三處，形成三折瀑布，統(tǒng)稱(chēng)“船山飛瀑”。到達(dá)船山后安排在農(nóng)家包餃子，自助燒烤，周邊茶園、籬笆、水庫(kù)等風(fēng)景渾然天成。
【活動(dòng)流程】戶(hù)外景區(qū)穿越、瀏覽景點(diǎn)、包餃子、打牌、釣魚(yú)。
【活動(dòng)預(yù)算】合計(jì)：320元，人均16元（按20人算）。
礦泉水：約20元（1瓶/人）。
餐費(fèi)（餃子、燒烤材料）及飲料：約300元（15元/人）。
【人員安排】活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陸曉青。
購(gòu)買(mǎi)菜品、礦泉水負(fù)責(zé)人：劉艷青。
條幅制作：孫欣磊發(fā)放食品負(fù)責(zé)人：陸曉青藥箱負(fù)責(zé)人：劉蕓。
說(shuō)明：負(fù)責(zé)人在發(fā)車(chē)時(shí)清點(diǎn)人員后出發(fā)至船山。
【活動(dòng)人數(shù)】？？？？？？？？？（詳見(jiàn)人員名單）。
【車(chē)輛安排】寶來(lái)？幾個(gè)，尼桑？幾個(gè)，別克？幾個(gè)。
【特別說(shuō)明】：游玩時(shí)不得私自脫離團(tuán)隊(duì)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇一
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成要條件。為此，我們幼兒園將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3．通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2011年5月21號(hào)（星期六）上午9∶00-集合金花茶公園正門(mén)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、告知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
2、活動(dòng)的注意事項(xiàng)及幼兒安全
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備為幼兒備水、零食若干、毛巾2條
4、呼啦圈6個(gè)、捂眼睛的布3塊、獎(jiǎng)品若干
五、活動(dòng)流程：
1、班主任宣布注意事項(xiàng)及活動(dòng)安排
2、英語(yǔ)歌曲演唱及表演《字母操》
3、演唱歌曲《逛公園》
4、親子游戲：5個(gè)（詳見(jiàn)附1）
5、頒發(fā)獎(jiǎng)品、分享食物
6、家長(zhǎng)幼兒自由活動(dòng)
附1：
（1）游戲名：我是你的眼睛
人數(shù)：實(shí)際人數(shù)分組
玩法：幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在中間，終點(diǎn)畫(huà)一個(gè)圈身。寶寶單腳跳到家長(zhǎng)邊，用布捂住家長(zhǎng)的眼睛，家長(zhǎng)抱著或背著寶寶，由寶寶指揮左右前后的方向一直走到終點(diǎn)，兩人跑向起點(diǎn)。 （2）游戲名：大西瓜、小西瓜（5-6歲）
目標(biāo)： 增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性： 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。
（3）猜爸爸媽媽
目標(biāo)： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
玩法： 幼兒５－６人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意： １：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。 ２：猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
4、毛毛蟲(chóng)
玩法：準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
活動(dòng)時(shí)間：20xx-6-19下午4：00至5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：微山湖濕地公園
參加活動(dòng)班級(jí)：大班
組織人員：幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車(chē) 2 輛，“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
三、 戶(hù)外親子游戲家長(zhǎng)須知：
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、 請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)
5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
6、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
7、不建議孩子游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
8、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
9、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：
3、攝影：
4、計(jì)分員：
5、游戲調(diào)控人員：
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：
7、自由調(diào)配人員：
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲
9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中--點(diǎn)名--返園。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案范文一：
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3．通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
20xx年10月20日（星期六）上午9∶00--11：00
四、地點(diǎn)：金牛嶺公園
五、人員：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活動(dòng)安排：
1、小班親子游戲：
（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）彩帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）
3、大班親子游戲：
（1）跳長(zhǎng)繩（2）拔河(3)運(yùn)球
（4）金雞獨(dú)立（5）
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案范文二：蔬菜變變變
活動(dòng)背景
在主題活動(dòng)《香香的蔬菜》中，我們組織孩子收集、購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過(guò)程中，孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱(chēng)不一樣、顏色不一樣，形狀也不一樣，有的像彎彎的月亮，有的像小棒，有的像小豬......真的很有趣。在打扮蔬菜時(shí)，孩子們很興奮，有許多創(chuàng)意，如把黃瓜用刀片切開(kāi)挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚(yú)，給洋蔥扎個(gè)蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘......但由于中班孩子動(dòng)手能力還有待提高，許多創(chuàng)意沒(méi)法自己一一實(shí)現(xiàn)。為了讓每個(gè)孩子有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會(huì)，也為了讓家長(zhǎng)更走近我們的主題活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，我組織了這次親子活動(dòng)《蔬菜變變變》，旨在通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)家園間的聯(lián)系，融洽師、幼、家長(zhǎng)的關(guān)系，讓孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園主題活動(dòng)的意義。
活動(dòng)目標(biāo)
1．通過(guò)收集、觀察等活動(dòng)，知道一些常見(jiàn)蔬菜的名稱(chēng)和特征。
2．能與家長(zhǎng)、材料互動(dòng)，學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn)，制作蔬菜造型，體驗(yàn)親子制作的'快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．發(fā)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)一起收集各種各樣的蔬菜：茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。
2．輔助材料及工具：牙簽、大頭針、樹(shù)葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。
3．ppt：蔬菜造型。
活動(dòng)過(guò)程
1．討論、分享活動(dòng)，知道蔬菜名稱(chēng)，了解、熟悉蔬菜的明顯特征。
(1)組織幼兒說(shuō)說(shuō)，自己收集的蔬菜的名稱(chēng)和特征。
幼1：我?guī)?lái)的是茄子和胡蘿卜。
幼2：我?guī)У氖前撞恕ⅫS瓜。
幼3：我?guī)?lái)了好多，有土豆、蘿卜、花菜，還有一個(gè)像蓮花一樣的。
家長(zhǎng)：這個(gè)是百合!
幼4：我?guī)?lái)了南瓜、辣椒、胡蘿卜。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出蔬菜的特點(diǎn)，如顏色、形狀像什么等。
幼1：我的蘿卜像小老鼠。
幼2：我的茄子像手-槍。
幼3：我的番茄像人的頭。
(2)小結(jié)。
師：對(duì)的，蔬菜不僅種類(lèi)很多，而且顏色、形狀都不一樣，但是它們都可以吃，吃了會(huì)讓我們的身體更健康，因此我們要多吃蔬菜。
評(píng)析：活動(dòng)一開(kāi)始，讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜，讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣。對(duì)不認(rèn)識(shí)的蔬菜，教師能適時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)介紹，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的作用，豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)。在觀察蔬菜像什么時(shí)，孩子的想象力豐富，為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。
2．欣賞蔬菜造型，了解制作方法，激發(fā)興趣。
(1)引出話題：蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴，而且蔬菜形狀各不一樣，還能制作一些有趣的造型。
幼1：我看見(jiàn)了蝸牛和大象。
幼2：我看見(jiàn)了蜻蜓。
幼3：我看見(jiàn)了小娃娃。
師：我們來(lái)看看大象，它是用哪些蔬菜做出來(lái)的?
幼1：它是用藕、胡蘿卜做出來(lái)的。
幼2：它的腳是用香菇的腳做的。
師：大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?
幼......?
家長(zhǎng)：是用姜芽做出來(lái)的吧。
幼：是用牙簽連起來(lái)的。
師：對(duì)，是用牙簽和大頭針連起來(lái)的。
師：再來(lái)看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來(lái)的?
幼：洋蔥和土豆。
幼：還有小辣椒。
師：對(duì)了，仔細(xì)看看，除了用這些蔬菜，還用了哪些輔助材料呢?
幼：毛線。
幼：還有一朵拉花。
師：對(duì)了，這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來(lái)的，用大頭針或牙簽連接起來(lái)，還可以用一些毛線、小花、貼紙來(lái)裝飾，讓它們變得更漂亮。
(3)討論：想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?
我們也帶來(lái)了這么多蔬菜，我們也來(lái)變變變。今天你想做什么呢，用哪些蔬菜，需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。
(4)介紹：想做什么，用哪些蔬菜，哪些輔助材料。
幼1：我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚(yú)。我扎牙簽做刺猬的刺，媽媽要用刀切茄子，做章魚(yú)。
幼2：我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車(chē)。
幼3：我想做鱷魚(yú)，媽媽說(shuō)要做企鵝。
師：好的，我們都想好了，現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動(dòng)手做了。
評(píng)析：這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計(jì)分為兩部分，第一部分是通過(guò)欣賞課件，很形象地讓孩子感知了，這些有趣的造型......大象、老虎、娃娃、金魚(yú)、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來(lái)的，蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來(lái)的，而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用，但充分發(fā)揮了幼兒的主體性，是孩子通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的，這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望，還讓孩子和家長(zhǎng)充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長(zhǎng)、孩子的互動(dòng)，并提出了活動(dòng)的要求：一起設(shè)想，想好了做，要和孩子一起做，不能家長(zhǎng)包辦等。兩個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣，緊扣主題，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性，謫動(dòng)了他們主動(dòng)參與的積極性。
3．親子制作蔬菜造型。
(1)簡(jiǎn)單介紹材料
師：老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料，有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具，如果你需要可以自己來(lái)選擇。
(2)提出活動(dòng)要求
師：我們要想好了再做，要根據(jù)自己蔬菜的特征來(lái)做，需要輔助材料可以到材料框里取，用完后放回到原來(lái)的地方，保持桌面整潔。簡(jiǎn)單的可以孩子自己完成，如果需要用美工刀、小刀的，可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助。
(3)本領(lǐng)大的動(dòng)作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺(tái)上。
評(píng)析：簡(jiǎn)單地介紹材料，并提出了制作要求，簡(jiǎn)明扼要，直奔主題。同時(shí)教師注意了操作中的安全問(wèn)題，考慮全面。
4．親子制作蔬菜造型。
教師巡回指導(dǎo)，給予隨時(shí)的提醒和幫助。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲，并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來(lái)。
評(píng)析：輕柔的鋼琴曲為家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍，大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時(shí)的提醒和幫助給了家長(zhǎng)和孩子靈感。同時(shí)教師能抓住幼兒和家長(zhǎng)在鋤作中的瞬間，用拍照的形式記錄下來(lái)，為下面的欣賞、親子體驗(yàn)提供了保障。
5．蔬菜造型展覽會(huì)——欣賞蔬菜作品，體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。
組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上，看看最喜歡哪一樣，用了哪些蔬菜做出來(lái)的。
(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。
(2)一起欣賞ppt照片，并和幼兒、家長(zhǎng)一起交流和分享，感受親子制作的快樂(lè)，并適時(shí)交流分享，欣賞蔬菜造型。
幼1：我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車(chē)。窗戶(hù)是用辣椒切成一片一片做出來(lái)的。 幼2：我做了一只鴨子，脖子是用半個(gè)茄子做的，身體是用白菜做的，嘴巴是用胡蘿卜切出來(lái)的。
幼3：我用土豆做了小刺猬，和媽媽用茄子做了章魚(yú)。
幼4：我們做了幾只小企鵝，很好玩。
幼5：這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。
師：我們真棒，和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型，真開(kāi)心!要謝謝誰(shuí)呀？ 幼：謝謝爸爸媽媽!
師：蔬菜真有趣，我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)蔬菜。以后，我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。
評(píng)析：利用拍攝的照片，結(jié)合展覽臺(tái)上的作品，和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞、分享、交流，把活動(dòng)推向了高-潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影，看到自己的作品，孩子都不由自主地拍手，自豪地介紹，成功感溢于言表，真正感受到了親子制作的快樂(lè)，體驗(yàn)了或功的快樂(lè)！
活動(dòng)評(píng)價(jià)
整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，一環(huán)扣一環(huán)，能緊緊圍繞目標(biāo)展開(kāi)，充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長(zhǎng)的主動(dòng)參與?；顒?dòng)中家長(zhǎng)能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工，按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)、幼兒的想象力。幼兒在活動(dòng)中能充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法，口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步提高，也開(kāi)拓了視野，體驗(yàn)了親子制作的快樂(lè)!
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案范文三：
活動(dòng)時(shí)間：20xx-6-19下午4：00至5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)寧興隆石梅灣
參加活動(dòng)班級(jí)：大一班和大二班
組織人員：萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車(chē) 2 輛，"快樂(lè)寶島幼兒園"字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊(duì)長(zhǎng)配備），照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份）。
三、 戶(hù)外親子游戲家長(zhǎng)須知：
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)"堆沙堡"活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
（備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上"家長(zhǎng)須知"并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。）
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎
3、攝影：彭燕（藍(lán)隊(duì)）鐘玉（紅隊(duì)）
4、計(jì)分員：陳秋凡（藍(lán)隊(duì)）、楊芳燕（紅隊(duì)）
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇（藍(lán)隊(duì)）、黃達(dá)瑜（紅隊(duì)）
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮（藍(lán)隊(duì)）許輝玲（紅隊(duì)）
7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭（紅隊(duì)）、楊音妹（藍(lán)隊(duì)）
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜；藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。（自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合）。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘（家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧）。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織"環(huán)保小衛(wèi)士"活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中--點(diǎn)名--返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
戶(hù)外親子活動(dòng)策劃方案范文四：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在"五一"來(lái)臨之際，全園同慶同樂(lè)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日；
2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展；
3、讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情；
4、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月29日下午3：30——6：00
活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)寧興隆石梅灣
參加人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng)
組織人員：萬(wàn)寧萬(wàn)利隆幼兒園全體教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車(chē) 1 輛（歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé)）。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張（全體教師集中制作）。
4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處，以便園內(nèi)做好車(chē)輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知，要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺(jué)配合。
準(zhǔn)備工作：
一、 物資： 音箱 4個(gè)話筒 氣球 板凳 拔河繩子 醫(yī)
二、 人員安排及活動(dòng)注意事項(xiàng)：
a) 提前一天通知家長(zhǎng)要在規(guī)定時(shí)間指定地點(diǎn)集合，提醒家長(zhǎng)要穿休閑衣、休閑鞋；
d) 提醒家長(zhǎng)和孩子注意安全，保管好自己隨身物品；旁人可參觀但不能參與；
e) 提醒家長(zhǎng)和孩子要配合主持人，當(dāng)主持人說(shuō)：最高品質(zhì)，所有人要說(shuō)靜悄悄，并停止說(shuō)話；活動(dòng)結(jié)束時(shí)跟所有家長(zhǎng)說(shuō)：我們海之星的家長(zhǎng)是最有素質(zhì)，孩子是最有禮貌的，一定要去時(shí)比來(lái)時(shí)更好，請(qǐng)把所有的垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶里。
f) 主持人講解本次活動(dòng)的意義，安全、友誼第一，比賽第二，以及需要遵守的游戲規(guī)則、得分領(lǐng)獎(jiǎng)規(guī)則（每輪游戲都會(huì)有得分，所有游戲結(jié)束后，總得分按排名分為一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，然后依次進(jìn)行最終的幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)抽獎(jiǎng)游戲。
節(jié)目單：
1、破冰：金龍拍拍操
2、拔河比賽
3、教師熱舞
1
4、接力氣球
5、語(yǔ)言表演：《老虎拜師》、《老虎兔鹿》、《三軍總司令》《生肖歌》、《自信歌》
6、蘿卜蹲
7、我的孩子在哪里？
8、歌唱演出【把心兒種在春天里】
9、幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)【根據(jù)總得分才有資格參與】
10、我三歲了！
海之星2015年校慶大型親子活動(dòng)
1、 主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2、 破冰：金龍拍拍操（5分鐘）
3、 熱身開(kāi)場(chǎng)----拔河比賽
準(zhǔn)備物資：繩子一條、哨子一個(gè)
老師配備：一名裁判、兩名監(jiān)督員、兩名安全員、一名物資員、主持人計(jì)時(shí)
游戲規(guī)則：全體家長(zhǎng)共同參與分成十個(gè)組，每組十個(gè)人（五個(gè)家庭）為一組，孩子當(dāng)拉拉隊(duì)，每?jī)山M為一輪，共三輪比賽，每隊(duì)派一名代表抽簽進(jìn)行比賽。一隊(duì)和二隊(duì)比賽。三隊(duì)和四隊(duì)比賽，兩隊(duì)勝出者和第五隊(duì)進(jìn)行比賽，最終獲勝為冠軍隊(duì)，冠軍隊(duì)的每個(gè)家庭各加5分。
4、 欣賞開(kāi)場(chǎng)舞（girlfriend）：海之星美女老師
5、 接力氣球
準(zhǔn)備物資：準(zhǔn)備氣球若干個(gè)
老師配備：爸爸、孩子、媽媽的監(jiān)督員共三個(gè)，記分員一個(gè)，物資員一個(gè)，主持人計(jì)時(shí)
游戲規(guī)則：五個(gè)家庭一組，分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，每 組比賽時(shí)間為三分鐘，爸爸吹氣球打結(jié)后交給孩子，孩子用雙腿夾住氣球運(yùn)給媽媽?zhuān)谶\(yùn)球的過(guò)程中氣球掉地或夾爛，孩子需要重新從起點(diǎn)開(kāi)始，媽媽接球后不能借助任何的工具，以不落地的氣球數(shù)量為準(zhǔn)每個(gè)計(jì)1分。
大家?guī)?lái)的精彩表演。
《慢吞吞的壓路機(jī)》 表演者：黃妍
《老虎拜師》 表演者：劉子豪
《老虎和獅子》 表演者：王煦程焯
《誰(shuí)的力氣大》 表演者：張紫琪
《自信歌》 4個(gè)小朋友
7、 蘿卜蹲
游戲時(shí)間：5分鐘
人（有兩個(gè)組15個(gè)人） 每個(gè)家庭發(fā)一種顏
色的卡號(hào)代表一種蘿卜，一組四種蘿卜。由
主持人喊口令。如；紅蘿卜蹲，那么四組家
庭所有紅蘿卜全部蹲下。如此進(jìn)行黃蘿卜，
紫蘿卜。依次淘汰。堅(jiān)持到最后的家庭可以
獲得5分獎(jiǎng)勵(lì)。
8、我的孩子在哪里?
準(zhǔn)備物資：眼罩50個(gè)
游戲時(shí)間：5分鐘
老師配備：五名老師進(jìn)組、一名巡場(chǎng)、一名記分員
游戲規(guī)則：共分五個(gè)組，每組10個(gè)家庭（20個(gè)人）同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)家庭由一個(gè)家長(zhǎng)代表和孩子參加，孩子手拉手圍成圓圈，家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈外，孩子手拉手邊唱歌邊對(duì)著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)圈，主持人喊停孩子站到離自己最近的家長(zhǎng)面前立定，孩子不能出聲或故意站到自己家長(zhǎng)前面，如有違規(guī)取消游戲資格，然后請(qǐng)家長(zhǎng)用手摸孩子，確定是自己的孩子拉到跟前，沒(méi)找到孩子的家長(zhǎng)根據(jù)主持人的口令繼續(xù)尋找，規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到自己孩子的家長(zhǎng)加5分。
9、下面請(qǐng)河南省電視臺(tái)第八屆青少年才藝大賽金獎(jiǎng)獲得者楊欣然為大家?guī)?lái)歌曲《把心兒種在春天里》，大家歡迎！
10、幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
準(zhǔn)備物資：轉(zhuǎn)盤(pán)
老師配備：
‘ 讓你飛才嗎，看 吧 ，。
游戲規(guī)則:根據(jù)總得分排名選出【以家庭為單位】一等
獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，得獎(jiǎng)家
庭派出一名代表參與抽獎(jiǎng)，圓盤(pán)指針指到哪
個(gè)位置，就可獲得相應(yīng)的禮品。（若出現(xiàn)并
列第一二名的話，由爸爸進(jìn)行掰手腕pk決
定最終的贏家?。?BR> 11、我三歲了！
轉(zhuǎn)眼間，海之星已經(jīng)三歲了，感恩家長(zhǎng)三年來(lái)的支持與理解，我們海之星
活動(dòng)背景：在貝城·親子世界開(kāi)業(yè)前夕，為了宣傳商場(chǎng)形象，促進(jìn)人們對(duì)貝城兒童商場(chǎng)的認(rèn)識(shí)和服務(wù)內(nèi)容的了解，我們教務(wù)部將與營(yíng)銷(xiāo)部合作進(jìn)行幾場(chǎng)戶(hù)外親子活動(dòng)。在歡快的活動(dòng)氛圍中，不僅可以促進(jìn)親子之間的感情，將一些正確有效的育兒知識(shí)分享給家長(zhǎng)，同時(shí)也將貝城“讓孩子幸?！钡姆?wù)理念深入人心，為貝城樹(shù)立一個(gè)高端、快樂(lè)的形象。
活動(dòng)名稱(chēng)：貝城·戶(hù)外親子活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：xx小區(qū)
活動(dòng)對(duì)象：小區(qū)所有居民及路人
活動(dòng)流程：
（一）1.放暖場(chǎng)音樂(lè)《牛奶歌》、《快樂(lè)的一只小青蛙》《go go girl》
2.親子顧問(wèn)和親子老師現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)多組家庭參與活動(dòng)。
3.邀請(qǐng)到得家庭到指定處貼上有名字的胸牌。
（二）親子老師和親子顧問(wèn)一起跳開(kāi)場(chǎng)舞《丑小鴨》，宣布活動(dòng)開(kāi)始。（4min）
（三）歡迎各個(gè)家庭，并請(qǐng)各家庭依次自我介紹。（2min）
(四）親子游戲：水果接力賽（10min）
活動(dòng)準(zhǔn)備：平衡觸覺(jué)板8塊、小籃子兩個(gè)、中等大小的筐2個(gè)、玩具水果或海洋 球若干、小號(hào)呼啦圈10個(gè)、背景音樂(lè)《稍息立正站好》。 游戲過(guò)程：1.參賽家庭平均分為兩組，助教擺好兩條賽道。
2.由家長(zhǎng)中任意一個(gè)站在賽道起點(diǎn)處，另一個(gè)家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，寶寶站在中間點(diǎn)，裝有水果的筐也放在中點(diǎn)，空筐放在終點(diǎn)處。
3起點(diǎn)處的家長(zhǎng)提著小籃子走過(guò)平衡觸覺(jué)板，到達(dá)中點(diǎn)寶寶處，拿一個(gè)水果裝進(jìn)籃子里，再抱起寶寶（寶寶雙手有前向后環(huán)抱住家長(zhǎng)脖子，雙腿環(huán)住家長(zhǎng)腰），雙腳跳過(guò)呼啦圈，到達(dá)終點(diǎn)，把運(yùn)來(lái)的水果倒進(jìn)筐里。
4一家人一起跑回起點(diǎn)，把籃子轉(zhuǎn)交給下一個(gè)家庭，下一個(gè)家庭繼續(xù)完成接力。 5在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)水果數(shù)量多的一組家庭獲勝。
6.為獲勝組家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品。
注：有的家長(zhǎng)可能走不好平衡觸覺(jué)板，可以告訴家長(zhǎng)這是前庭功能不足，平衡感
失調(diào)的原因，以后可以和寶寶一起來(lái)貝城的感統(tǒng)訓(xùn)練室鍛煉?；顒?dòng)做完后講解各個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)。
（五）親子游戲：螃蟹運(yùn)氣球（12min）
活動(dòng)準(zhǔn)備：吹大的氣球若干個(gè)、快節(jié)奏的背景音樂(lè)。
游戲過(guò)程：1.以家庭為單位，一個(gè)家長(zhǎng)坐在終點(diǎn)處，另一個(gè)家長(zhǎng)與寶寶一起，雙臂打開(kāi)，面對(duì)面手拉手，用腹部夾著氣球運(yùn)到終點(diǎn)處，讓家長(zhǎng)坐暴氣球，接著又來(lái)下一趟。
2.運(yùn)完指定數(shù)量（視情況而定）的氣球，用時(shí)最少的家庭獲勝。
3.為獲勝家庭頒發(fā)獎(jiǎng)品（每個(gè)家庭都有，只是獎(jiǎng)品不同）
注：活動(dòng)過(guò)程中提醒親子之間注意配合與默契，爆破氣球時(shí)要注意安全。
（六）結(jié)束活動(dòng)：親子合作畫(huà)畫(huà)（12min）
活動(dòng)準(zhǔn)備:8k的白紙、番茄醬、紙巾、水彩筆、輕松背景音樂(lè)、音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》
活動(dòng)過(guò)程：1.分發(fā)白紙和水彩筆、番茄醬。
2.引導(dǎo)家長(zhǎng)畫(huà)好自己想畫(huà)的內(nèi)容大概，寶寶自己選擇材料豐富，填充完成作品。也可以家長(zhǎng)和寶寶一起畫(huà)，總之合作完成，內(nèi)容不限。
3.畫(huà)好后簽上名字和時(shí)間，留作紀(jì)念（此時(shí)播放音樂(lè)讓愛(ài)住我家）
4.如果條件允許的話，可以讓人偶布奇簽上布奇的名字和貝城。再由活動(dòng)方過(guò)塑，方便家長(zhǎng)保存。
5.依次每個(gè)家庭展示作品，并說(shuō)說(shuō)對(duì)貝城的美好祝愿和對(duì)自己寶寶的期望。
6.展示完后，所有家庭和老師一起在隨音樂(lè)搖擺，合照一張全家福。
（七）宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。 附備選親子活動(dòng)：1.《踩氣球》
活動(dòng)目標(biāo)：調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和寶寶的情緒，增強(qiáng)樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：若干氣球、音樂(lè)、小禮物、布條
活動(dòng)過(guò)程：組織好家長(zhǎng)和寶寶，給每組親子分發(fā)兩個(gè)氣球、
一根布條，寶寶大一點(diǎn)就請(qǐng)家長(zhǎng)寶寶自己的一只腳和寶寶的一只腳綁在一起；小一點(diǎn)則請(qǐng)家長(zhǎng)把寶寶抱在懷里。然后將兩個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)的另一只腳的腳腕處，家長(zhǎng)各自去踩對(duì)方的氣球，誰(shuí)的氣球到游戲最后仍還有則勝利。
2.《小腳踩大腳》
活動(dòng)準(zhǔn)備：歡快的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一位寶寶參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和寶寶手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著寶寶向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇二
根據(jù)策劃期內(nèi)各時(shí)間段特點(diǎn)，推出各項(xiàng)具體行動(dòng)方案。行動(dòng)方案要細(xì)致、周密，操作性強(qiáng)又不乏靈活性。下面是小編精心為大家整理的親子戶(hù)外活動(dòng)主題策劃方案最新8篇，希望可以啟發(fā)、幫助到大家。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20_年x月x日周六（如若本周有雨則延至下周進(jìn)行）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
_x園（_路_x碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)_x路_號(hào)(_x訓(xùn)練基地斜對(duì)面）。)。
3、活動(dòng)時(shí)間安排：
9：00在_x園門(mén)口集合。
9：10集體活動(dòng)：
活動(dòng)一紙箱接球。
活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧。
活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版。
活動(dòng)四躲貓貓。
活動(dòng)五竹林尋寶。
活動(dòng)一玩沙。
活動(dòng)二參觀美術(shù)館。
活動(dòng)三喂小魚(yú)。
11;30午餐。
活動(dòng)費(fèi)用：一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)_元，兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)_元（本周內(nèi)交）。
三、有關(guān)事項(xiàng)：
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
一、活動(dòng)目的。
1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的支持，加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、活動(dòng)安排。
1、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵(lì)，突破自我。
2、盲人啞巴：通過(guò)肢體交流完成任務(wù)，體驗(yàn)感恩、責(zé)任、珍惜。
3、愛(ài)的體驗(yàn)：通過(guò)愛(ài)的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)人。
4、體驗(yàn)交流：家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng)，內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)措施。
2、活動(dòng)時(shí)間：20_年x月x日上午9點(diǎn)，歷時(shí)：3小時(shí)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地：_x公園。
4、活動(dòng)記錄：錄像、照相。
5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗(yàn)”
2、計(jì)算機(jī)、音響、資料（用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座）。
3、人員：_老師、班主任、學(xué)生會(huì)干部5人（工作人員）。
4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。
5、攝像：_x。
6、邀請(qǐng)人員：__。
8、哨子一個(gè)。
9、學(xué)生穿校服。
10、項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
五、項(xiàng)目流程：
1、尊敬的各位家長(zhǎng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)！
2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來(lái)，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意！讓父母聽(tīng)到我們的真誠(chéng)！讓父母聽(tīng)到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng)，"我要做優(yōu)秀的"。
3、各位家長(zhǎng)、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！
1、愉悅身心，過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
2、在戶(hù)外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展；
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
一、活動(dòng)主題：
“走進(jìn)自然，擁抱夏天”親子野餐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日（周六）上午9：00-----14:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
下管東里溪邊。
四、活動(dòng)策劃：
家委會(huì)成員。
五、活動(dòng)形式：
以3—4戶(hù)家庭為小組，進(jìn)行野餐（現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行燒菜燒飯）或燒烤。有家委會(huì)成員擔(dān)任組長(zhǎng)分配工作。（小組成員由班級(jí)老師根據(jù)報(bào)名家庭分配而定）各組準(zhǔn)備一個(gè)特色菜參加評(píng)比。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、野餐用的各種材料（米、菜、調(diào)料、餐具、水果、飲料等）由家委會(huì)成員分組購(gòu)買(mǎi)。每戶(hù)家庭也可自備少許的干糧備用。
2、各組的特色菜材料自己準(zhǔn)備。
2、出行工具：集體租用一輛大巴。
3、事先勘察場(chǎng)地：張老師。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
大人小孩每人80元。家委會(huì)財(cái)務(wù)張洋媽媽收取。
八、具體活動(dòng)流程：
1.__月__日上午9:00在幼兒園門(mén)口集中，坐大巴出發(fā)至下管。
2、到達(dá)目的地后，各組組長(zhǎng)領(lǐng)取所需材料。分頭進(jìn)行野餐。
3、家委會(huì)成員評(píng)比“廚藝獎(jiǎng)”。
4、游戲：孩子尋寶活動(dòng)，親子游戲。
5、拍集體照。
6、坐大巴集體回程。
九、活動(dòng)安全：
1、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2、在活動(dòng)中以孩子和自身的安全為主，并管理好自己的孩子，以防燙傷、走散。
3、注意安全用火。
4、凡參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，請(qǐng)務(wù)必在安全協(xié)議承諾書(shū)上簽字！
注：請(qǐng)將回執(zhí)和安全承諾書(shū)于明天上交班級(jí)老師！
一、設(shè)計(jì)思路。
親子活動(dòng)是我公司211項(xiàng)目中關(guān)心，關(guān)愛(ài)，關(guān)懷員工活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們首次啟動(dòng)211項(xiàng)目，以親子活動(dòng)為開(kāi)頭，創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓孩子、家長(zhǎng)共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往溝通能力及動(dòng)手能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
__年09月21日（星期日）上午9∶30--14：30。
四、地點(diǎn)：
__集團(tuán)總部?jī)?nèi)。
五、人員：
在莞在校1-2年級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)（20個(gè)家庭）。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、擴(kuò)音器一個(gè)、哨子6個(gè)及各游戲材料具體詳見(jiàn)各游戲另需的道具（另加：汽球一部分、禮品一批）。
2、小禮物人手一份。
3、照相留念。
4、少量食物及飲用水。
七、活動(dòng)安排：
（1）親子賽跑：《道具：繩子4根》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，每個(gè)家庭2人一隊(duì)，孩子和父親或母親各綁一只腳，聽(tīng)到哨聲后，從指定的a點(diǎn)跑向b點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出，（獎(jiǎng)品為：）。
（2）球拍夾汽球接力賽：《道具：羽毛球拍4付，汽球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，首先媽媽在a點(diǎn)和孩子用球拍夾好汽球，聽(tīng)到哨聲后，馬上跑向b點(diǎn)爸爸處，孩子再與爸爸合作，將汽球夾著運(yùn)回a點(diǎn)，途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色?；蛘夜ぷ魅藛T幫忙。（獎(jiǎng)品為：）。
（3）傳球接力賽《道具：籃球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組，現(xiàn)聲劃分為媽媽先拿著球，聽(tīng)到哨聲后，馬上跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子抱著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處，爸爸再抱著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
（4）投籃球比賽：《道具：籃球4個(gè)》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。一家子輪流每人投籃一次，每投一次必須換一人，投籃時(shí)間為5分鐘，以投中數(shù)量的多少排名次，如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
（5）乒乓球拍運(yùn)球賽：《道具：乒乓球4個(gè)，乒乓球拍2付》游戲規(guī)則：4個(gè)家庭為一組，共為4組。媽媽先把球放到拍上，聽(tīng)到哨聲后，馬上運(yùn)著球跑向b點(diǎn)孩子處交給孩子，孩子運(yùn)著球再馬上跑向c點(diǎn)爸爸處，爸爸再運(yùn)著球馬上跑向d點(diǎn)終點(diǎn)處，途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝出。如果家庭中，不是雙親來(lái)參加的，家長(zhǎng)可同時(shí)扮演2個(gè)角色，或找工作人員幫忙。
2、包餃子，分享食物(11：30-13：00)中午包餃子時(shí)，投影幕上播放一部流行的動(dòng)畫(huà)大片，再播放一部有教育意義的電影，吃飯時(shí)間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的孩子，上臺(tái)表演，并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗(yàn)。
3、尋寶活動(dòng)(13：00-14：00)《道具：禮品一批》游戲規(guī)則：工作人員事先把獎(jiǎng)券藏在汽球中，再高高的懸掛在各樹(shù)上。4個(gè)家庭為一組，共為4組。每個(gè)家庭只派出孩子尋寶，父母跟在其后，不能提示。孩子尋到寶后，由父母幫其取下，再拿著獎(jiǎng)券到工作臺(tái)領(lǐng)取相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。每家只能尋三件寶物哦！
為了增進(jìn)幼兒親近大自然、熱愛(ài)大自然的情感，我園開(kāi)展了“擁抱春天，放飛夢(mèng)想”親子放風(fēng)箏活動(dòng)。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，增強(qiáng)體質(zhì)。
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
攸洲公園。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月16日上午9:30。
1、老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長(zhǎng)集合（請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣。）。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、風(fēng)箏：幼兒人手一個(gè)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒需要的點(diǎn)心（面包、牛奶、餅干、水果等）。
四、活動(dòng)要求：
1、為了您和寶貝的安全，請(qǐng)您給自己的孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。
2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗，家長(zhǎng)可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。
五、活動(dòng)安排：
1、(1)參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)和老師們集體合影；
（2）活動(dòng)前教師提醒家長(zhǎng)和幼兒注意的事項(xiàng)。
2、由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法，增加活動(dòng)的趣味性。
3、(1)幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng)：（幼兒園體操《小蘋(píng)果》）；
（2）教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)兒歌，玩手指游戲。
4、在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏?；顒?dòng)中大家注意孩子和孩子之間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓?zhuān)嗷デ写璺棚w技能，切不可為了爭(zhēng)搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。
5、中場(chǎng)休息。親子游戲：
（1）《袋鼠媽媽》玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。
（2）《小動(dòng)物做游戲》。
你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。
你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。
六、活動(dòng)結(jié)束。
1、本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。家長(zhǎng)與孩子避免去危險(xiǎn)的地方，不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、臺(tái)階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西，帶著幼兒繞開(kāi)，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑，統(tǒng)一參與集體活動(dòng)，不要擅自自由活動(dòng)或隨意離開(kāi)隊(duì)伍，有特殊的及時(shí)與老師溝通。
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備帶幼兒回家時(shí)，必須與本班教師打好招呼才可離開(kāi)。
活動(dòng)背景。
在主題活動(dòng)《香香的蔬菜》中，我們組織孩子收集、購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過(guò)程中，孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱(chēng)不一樣、顏色不一樣，形狀也不一樣，有的像彎彎的月亮，有的像小棒，有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時(shí)，孩子們很興奮，有許多創(chuàng)意，如把黃瓜用刀片切開(kāi)挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚(yú)，給洋蔥扎個(gè)蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動(dòng)手能力還有待提高，許多創(chuàng)意沒(méi)法自己一一實(shí)現(xiàn)。為了讓每個(gè)孩子有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會(huì)，也為了讓家長(zhǎng)更走近我們的主題活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性，我組織了這次親子活動(dòng)《蔬菜變變變》，旨在通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)家園間的聯(lián)系，融洽師、幼、家長(zhǎng)的關(guān)系，讓孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園主題活動(dòng)的意義。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)收集、觀察等活動(dòng)，知道一些常見(jiàn)蔬菜的名稱(chēng)和特征。
2、能與家長(zhǎng)、材料互動(dòng)，學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然形狀和特點(diǎn)，制作蔬菜造型，體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、發(fā)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)一起收集各種各樣的蔬菜：茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。
2、輔助材料及工具：牙簽、大頭針、樹(shù)葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。
：蔬菜造型。
活動(dòng)過(guò)程。
1、討論、分享活動(dòng)，知道蔬菜名稱(chēng)，了解、熟悉蔬菜的明顯特征。
（1）組織幼兒說(shuō)說(shuō)，自己收集的蔬菜的名稱(chēng)和特征。
幼1：我?guī)?lái)的是茄子和胡蘿卜。
幼2：我?guī)У氖前撞恕ⅫS瓜。
幼3：我?guī)?lái)了好多，有土豆、蘿卜、花菜，還有一個(gè)像蓮花一樣的。
家長(zhǎng)：這個(gè)是百合！
幼4：我?guī)?lái)了南瓜、辣椒、胡蘿卜。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出蔬菜的特點(diǎn)，如顏色、形狀像什么等。
幼1：我的蘿卜像小老鼠。
幼2：我的茄子像槍。
幼3：我的番茄像人的頭。
（2）小結(jié)。
師：對(duì)的，蔬菜不僅種類(lèi)很多，而且顏色、形狀都不一樣，但是它們都可以吃，吃了會(huì)讓我們的身體更健康，因此我們要多吃蔬菜。
評(píng)析：活動(dòng)一開(kāi)始，讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜，讓孩子進(jìn)一步感知了蔬菜的豐富多樣。對(duì)不認(rèn)識(shí)的蔬菜，教師能適時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)介紹，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的作用，豐富了孩子的經(jīng)驗(yàn)。在觀察蔬菜像什么時(shí)，孩子的想象力豐富，為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。
2、欣賞蔬菜造型，了解制作方法，激發(fā)興趣。
（1）引出話題：蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴，而且蔬菜形狀各不一樣，還能制作一些有趣的造型。
（2）出示ppt蔬菜造型，引導(dǎo)幼兒觀察，說(shuō)說(shuō)是什么，是用哪些蔬菜做出來(lái)的？
師：你看到些什么？
幼1：我看見(jiàn)了蝸牛和大象。
幼2：我看見(jiàn)了蜻蜓。
幼3：我看見(jiàn)了小娃娃。
師：我們來(lái)看看大象，它是用哪些蔬菜做出來(lái)的？
幼1：它是用藕、胡蘿卜做出來(lái)的。
幼2：它的腳是用香菇的腳做的。
師：大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢？
幼……。
家長(zhǎng)：是用姜芽做出來(lái)的吧。
幼：是用牙簽連起來(lái)的。
師：對(duì)，是用牙簽和大頭針連起來(lái)的。
師：再來(lái)看看這是什么？它是用哪些蔬菜做出來(lái)的？
幼：洋蔥和土豆。
幼：還有小辣椒。
師：對(duì)了，仔細(xì)看看，除了用這些蔬菜，還用了哪些輔助材料呢？
幼：毛線。
幼：還有一朵拉花。
師：對(duì)了，這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來(lái)的，用大頭針或牙簽連接起來(lái)，還可以用一些毛線、小花、貼紙來(lái)裝飾，讓它們變得更漂亮。
（3）討論：想做什么？用哪些蔬菜？哪些材料？
我們也帶來(lái)了這么多蔬菜，我們也來(lái)變變變。今天你想做什么呢，用哪些蔬菜，需要哪些輔助材料呢？怎么分工呢？和爸爸媽媽商量一下。
（4）介紹：想做什么，用哪些蔬菜，哪些輔助材料。
幼1：我和媽媽準(zhǔn)備做一只刺猬和章魚(yú)。我扎牙簽做刺猬的刺，媽媽要用刀切茄子，做章魚(yú)。
幼2：我們準(zhǔn)備用南瓜做一輛汽車(chē)。
幼3：我想做鱷魚(yú)，媽媽說(shuō)要做企鵝。
師：好的，我們都想好了，現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動(dòng)手做了。
評(píng)析：這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計(jì)分為兩部分，第一部分是通過(guò)欣賞課件，很形象地讓孩子感知了，這些有趣的'造型……大象、老虎、娃娃、金魚(yú)、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來(lái)的，蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來(lái)的，而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用，但充分發(fā)揮了幼兒的主體性，是孩子通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的，這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望，還讓孩子和家長(zhǎng)充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長(zhǎng)、孩子的互動(dòng)，并提出了活動(dòng)的要求：一起設(shè)想，想好了做，要和孩子一起做，不能家長(zhǎng)包辦等。兩個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣，緊扣主題，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性，謫動(dòng)了他們主動(dòng)參與的積極性。
3、親子制作蔬菜造型。
（1）簡(jiǎn)單介紹材料。
師：老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料，有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具，如果你需要可以自己來(lái)選擇。
（2）提出活動(dòng)要求。
師：我們要想好了再做，要根據(jù)自己蔬菜的特征來(lái)做，需要輔助材料可以到材料框里取，用完后放回到原來(lái)的地方，保持桌面整潔。簡(jiǎn)單的可以孩子自己完成，如果需要用美工刀、小刀的，可以請(qǐng)爸爸媽媽幫助。
（3）本領(lǐng)大的動(dòng)作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺(tái)上。
評(píng)析：簡(jiǎn)單地介紹材料，并提出了制作要求，簡(jiǎn)明扼要，直奔主題。同時(shí)教師注意了操作中的安全問(wèn)題，考慮全面。
4、親子制作蔬菜造型。
教師巡回指導(dǎo)，給予隨時(shí)的提醒和幫助。在操作時(shí)輕輕播放鋼琴曲，并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來(lái)。
評(píng)析：輕柔的鋼琴曲為家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍，大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時(shí)的提醒和幫助給了家長(zhǎng)和孩子靈感。同時(shí)教師能抓住幼兒和家長(zhǎng)在鋤作中的瞬間，用拍照的形式記錄下來(lái)，為下面的欣賞、親子體驗(yàn)提供了保障。
5、蔬菜造型展覽會(huì)——欣賞蔬菜作品，體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)。
組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺(tái)上，看看最喜歡哪一樣，用了哪些蔬菜做出來(lái)的。
（1）欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。
（2）一起欣賞ppt照片，并和幼兒、家長(zhǎng)一起交流和分享，感受親子制作的快樂(lè)，并適時(shí)交流分享，欣賞蔬菜造型。
幼1：我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車(chē)。窗戶(hù)是用辣椒切成一片一片做出來(lái)的。
幼2：我做了一只鴨子，脖子是用半個(gè)茄子做的，身體是用白菜做的，嘴巴是用胡蘿卜切出來(lái)的。
幼3：我用土豆做了小刺猬，和媽媽用茄子做了章魚(yú)。
幼4：我們做了幾只小企鵝，很好玩。
幼5：這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。
師：我們真棒，和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型，真開(kāi)心！要謝謝誰(shuí)呀？
幼：謝謝爸爸媽媽?zhuān)?BR> 師：蔬菜真有趣，我們每個(gè)人的生活都離不開(kāi)蔬菜。以后，我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。
評(píng)析：利用拍攝的照片，結(jié)合展覽臺(tái)上的作品，和孩子、家長(zhǎng)一起欣賞、分享、交流，把活動(dòng)推向了高潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影，看到自己的作品，孩子都不由自主地拍手，自豪地介紹，成功感溢于言表，真正感受到了親子制作的快樂(lè)，體驗(yàn)了或功的快樂(lè)！
活動(dòng)評(píng)價(jià)。
整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，一環(huán)扣一環(huán)，能緊緊圍繞目標(biāo)展開(kāi)，充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長(zhǎng)的主動(dòng)參與?；顒?dòng)中家長(zhǎng)能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工，按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分發(fā)揮了家長(zhǎng)、幼兒的想象力。幼兒在活動(dòng)中能充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法，口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步提高，也開(kāi)拓了視野，體驗(yàn)了親子制作的快樂(lè)！
指導(dǎo)思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定如下：
活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智親子活動(dòng)戶(hù)外拓展游戲方案親子活動(dòng)戶(hù)外拓展游戲方案。
參加對(duì)象：
鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。
要求：特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭（父或母及孩子2人）進(jìn)行趣味跑。具體形式如下：
二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。
六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽(tīng)哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對(duì)家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)：
四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)（靠近主席臺(tái)），三年級(jí)參與家庭20組/班，四年級(jí)15組/班。
距離為50米親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶(hù)外拓展訓(xùn)練方案活動(dòng)方案親子活動(dòng)戶(hù)外拓展游戲方案團(tuán)隊(duì)精神。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。
六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪，五年級(jí)參與家庭15組/班，六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
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親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇三
放飛夢(mèng)想之“我與秋天有個(gè)約會(huì)”親子戶(hù)外活動(dòng)。
基地1——鐵血避風(fēng)塘戶(hù)外活動(dòng)基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )
基地2——鐵血印山人家戶(hù)外活動(dòng)基地(蘭亭風(fēng)景區(qū)對(duì)面2公里)
基地3——鐵血軍訓(xùn)拓展基地(會(huì)稽山旅游度假區(qū)中共紹興市委黨校)
20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預(yù)約，活動(dòng)時(shí)間為一天)
軍事體驗(yàn)式生活，全方位提高孩子素質(zhì)!
這不是一趟常規(guī)的旅游，更不是一次機(jī)械的集中式學(xué)習(xí)。本次特訓(xùn)營(yíng)通過(guò)科學(xué)的安排，用時(shí)尚的內(nèi)容，把軍事化生活和體驗(yàn)式學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，為孩子營(yíng)造一個(gè)積極、快樂(lè)的暑期生活平臺(tái)。通過(guò)一系列的活動(dòng)，孩子將有效改變不良習(xí)慣，學(xué)會(huì)溝通與合作，變得更自信、自立，從而成為一名優(yōu)秀的“社會(huì)小主人”。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景式教育，快樂(lè)中學(xué)會(huì)珍惜，懂得感恩!
這里很好玩，這里更有趣。這里是東方好萊塢，這里有各類(lèi)電影電視中的場(chǎng)景，這里有各種體驗(yàn)式拓展項(xiàng)目，這里還有寫(xiě)作名師給你指導(dǎo)，助你開(kāi)啟快樂(lè)寫(xiě)作的大門(mén)。你可以用自己的眼，用自己的筆，用自己的相機(jī)，記錄身邊的點(diǎn)滴。在這里，你將感受愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。你還有機(jī)會(huì)將這份快樂(lè)分享給更多的人。
采訪劇組明星，參與dv拍攝，做回鏡頭前的小演員!
在這里，我們?yōu)槟暮⒆訙?zhǔn)備了dv團(tuán)隊(duì)拍攝的環(huán)節(jié)。您的孩子可以成為小演員，過(guò)一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導(dǎo)演，在團(tuán)隊(duì)合作中感受非凡樂(lè)趣!當(dāng)然，您的孩子還有機(jī)會(huì)以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!
以影像記錄歡聲笑語(yǔ)，用書(shū)籍為孩子保存美好回憶!
特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)結(jié)束后，您的孩子會(huì)收到由我們精心制作的書(shū)籍和影像。將孩子們的活動(dòng)感受匯集成冊(cè)，用影像記錄他們的歡聲笑語(yǔ)，為孩子留下一段美好的記憶，非常珍貴哦!
小學(xué)三年級(jí)以上中小學(xué)生。
拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹：以某個(gè)陌生城市為培訓(xùn)主場(chǎng)地，通過(guò)破冰團(tuán)建后以小組為單位發(fā)放每個(gè)人相應(yīng)的現(xiàn)金并以團(tuán)隊(duì)pk的形式完成一天之中設(shè)定的各項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容：在一天的活動(dòng)中會(huì)確立n個(gè)相應(yīng)的目的地，并穿插如：異性合影、反季銷(xiāo)售、空方陣、購(gòu)物、產(chǎn)品推銷(xiāo)、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關(guān)系的一些項(xiàng)目，要求每個(gè)隊(duì)齊心合力的完成。
拓展訓(xùn)練目標(biāo)：通過(guò)這個(gè)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊(duì)員、團(tuán)隊(duì)、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)全局的了解強(qiáng)化換為思考建立全局意識(shí);培養(yǎng)自身的壓力管理和心態(tài)建設(shè)，提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問(wèn)題的能力;讓每個(gè)人在揮灑個(gè)性、釋放潛在能量的同時(shí)，加強(qiáng)協(xié)同合作，使各部之和大于整體，激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)、激活團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力!
一、紹興鐵血軍事訓(xùn)練營(yíng)組委會(huì)
李立：18367566138 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)
楊站：18657531739 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)首席教官
楊旭輝：15067573416 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)總教官
李哲：15314077520 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)基地主任
胡深君：15068502357 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)首席輔導(dǎo)員
干家城：15705853056 鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)素質(zhì)教育培訓(xùn)師
二、鐵血青少年軍事訓(xùn)練營(yíng)，營(yíng)地負(fù)責(zé)人李立，24小時(shí)值班電話；
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇四
1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
（一）、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車(chē)2輛，“二實(shí)小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊(duì)長(zhǎng)配備），照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的'事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份）。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。
5、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
6、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
7、不建議孩子游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
8、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
9、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
（備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。）。
1、主持人：xxx。
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：xxx。
3、攝影：xxx。
4、計(jì)分員：xxx。
5、游戲調(diào)控人員：xxx。
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：xxx。
7、自由調(diào)配人員：xxx。
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。（自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合）。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘（家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧）。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲。
9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇五
古希臘某位哲人曾說(shuō)過(guò)：感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來(lái)，但由于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提升中。曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)……因此我們選擇用這樣的活動(dòng)拉近孩子和父母的距離，讓父母更了解自己孩子，并起到邀約家長(zhǎng)和全面宣傳的作用。
戴氏教育送中秋迎國(guó)慶親子活動(dòng)——關(guān)注孩子成長(zhǎng)，鑄就孩子未來(lái)
通過(guò)親子活動(dòng)的展開(kāi)，針對(duì)我們的已有資源，讓老學(xué)生參與并邀約自己的好伙伴，可以切實(shí)提高我們的轉(zhuǎn)介紹率，升級(jí)率，并且在流動(dòng)人群中起到宣傳和邀約上門(mén)的作用。親子活動(dòng)也可以讓家長(zhǎng)感悟到孩子的成長(zhǎng)需要他們的關(guān)愛(ài)和幫助，達(dá)到感情的升華，對(duì)于我們課程的推薦很有幫助。
（一）活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、邀約學(xué)生家長(zhǎng)：
a、各位咨詢(xún)師邀約自己的學(xué)生和家長(zhǎng)，并確定能和他一起來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)。然后統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)。
b、邀約國(guó)慶答應(yīng)上門(mén)或者以前已聯(lián)系或邀約過(guò)的家長(zhǎng)
2、場(chǎng)地布置：用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地內(nèi)可以鋪上紅地毯，或者比較醒目的東西，場(chǎng)地周?chē)鷶[上我們的展架，拉上橫幅等。
3、道具和禮品：氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎(jiǎng)箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。
（二）活動(dòng)人員安排
全體教職工（除值班人員和上課老師）
現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)：唐倩雯、韓英
其他人員安排: 主持人：
道具負(fù)責(zé)人：
安全負(fù)責(zé)人：
秩序維護(hù)人：
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人：
機(jī)動(dòng)人員：
1、開(kāi)場(chǎng)對(duì)戴氏教育培訓(xùn)學(xué)校作個(gè)詳細(xì)的講解，并介紹此次活動(dòng)目的歡迎我們到場(chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)。
2、游戲環(huán)節(jié)
a、運(yùn)氣球接力
游戲規(guī)則：每五組家庭為一個(gè)單位，家長(zhǎng)和孩子夾著氣球從起點(diǎn)到終點(diǎn)再原路返回，看哪個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)的氣球最多。 要求氣球在途中不能掉，不能破，不能直接用手拿，否則不上算。
b、找媽媽
游戲規(guī)則：孩子蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后摸摸媽媽們的手，找出自己的媽媽。五個(gè)家庭一組，每個(gè)孩子限時(shí)一分鐘，在每個(gè)孩子都辨別后，逐一公布答案。（媽媽放在一組，爸爸放在一組，要求手上沒(méi)有任何裝飾品）
c、你比我猜
游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備一些常見(jiàn)的詞語(yǔ)，每組五個(gè)家庭，由孩子比，媽媽猜?？梢杂醚哉Z(yǔ)表述但是不能提到該詞語(yǔ)，否則算犯規(guī)。
d、插入環(huán)節(jié)——真情表白
父母說(shuō)出孩子為自己做過(guò)的最感人的事情，孩子向媽媽說(shuō)自己最想說(shuō)的話，并描述自己夢(mèng)想的生活景象。
e、兩人三足
游戲規(guī)則：一家長(zhǎng)與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
f、寫(xiě)數(shù)吧
和短的家庭獲勝。
(另附：所有到場(chǎng)的孩子都可以填寫(xiě)自己信息參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)，分為
一、二、三等獎(jiǎng)和幸運(yùn)獎(jiǎng)，來(lái)場(chǎng)的孩子最少都可以是幸運(yùn)獎(jiǎng)。幸運(yùn)獎(jiǎng)則是100元的學(xué)費(fèi)代金券，報(bào)名即送) 獎(jiǎng)品則要到校區(qū)領(lǐng)取。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇六
20xx年4月17日（9：00——11：30）。
待定。
1、8：50趕到集合地點(diǎn)，領(lǐng)取材料和工具（顏料、畫(huà)筆、空白風(fēng)箏）；
2、9：00說(shuō)明彩繪要點(diǎn)及注意事項(xiàng)；
3、家長(zhǎng)和孩子們一起彩繪風(fēng)箏；
4、家庭組作品展示，合影留念；
5、親子合作放飛風(fēng)箏；
6、活動(dòng)結(jié)束。
1、每個(gè)孩子必須有一個(gè)家長(zhǎng)陪同，除了共同彩繪風(fēng)箏外，還要照護(hù)好孩子的安全。
2、除確定好的'內(nèi)容外，每組家庭現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取一個(gè)空白風(fēng)箏，可自定主題進(jìn)行繪制。
3、所有參賽選手須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。
4、活動(dòng)結(jié)束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。
5、參賽費(fèi)用：20元/家庭。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇七
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們__班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái)，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間。
20__年_月_日(星期_)上午9∶00--11:00。
三、地點(diǎn)。
_公園。
四、人員。
___。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
1、__班親子游戲:。
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、__班親子游戲:。
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、__班親子游戲:。
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇八
一、活動(dòng)宗旨：
增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解，溝通教育心得，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
_月_日(暫時(shí)定)上午9：00，___園(綠色世界)正門(mén)。
(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
9：00—9：30：集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人配合)。
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。
2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具：橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子。
5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參與。
(繩子向?qū)W校借)。
11：00—11：30：食物分享，自由活動(dòng)，結(jié)束。
1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)。
2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車(chē)，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22：00之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加，陪同大人不超過(guò)兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化，以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。
6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng)，如有任何不周全的地方，希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇九
活動(dòng)時(shí)間：
20xx-6-19下午4：00至5：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx。
參加活動(dòng)班級(jí)：
大一班和大二班。
組織人員：
xx幼兒園全體教師。
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
(一)、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車(chē)2輛，“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的`地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。
1、主持人：吳麗雅、符籽慧。
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎。
3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))。
4、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))。
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))。
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))。
7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))。
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇。
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中——點(diǎn)名——返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十
20xx年xx月xx日。
袁曉岑藝術(shù)園。
9：00在袁曉岑藝術(shù)園門(mén)口集合。
9：10集體活動(dòng)：
活動(dòng)一紙箱接球。
活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧。
活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版。
活動(dòng)四躲貓貓。
活動(dòng)五竹林尋寶。
活動(dòng)一玩沙。
活動(dòng)二參觀美術(shù)館。
活動(dòng)三喂小魚(yú)。
11;30午餐。
活動(dòng)費(fèi)用：一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)50元，兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)90元（本周內(nèi)交）。
1、午餐介紹：家長(zhǎng)和孩子分開(kāi)進(jìn)餐，家長(zhǎng)10人一桌約15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老師分發(fā)）每家需自備兒童用小碗、勺或筷。
2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。
4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進(jìn)行，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十一
一、活動(dòng)宗旨：
增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解，溝通教育心得，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
12月26日(暫時(shí)定)上午9：00，東莞植物園(綠色世界)正門(mén)。
(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人配合)
9:30—11:00親子活動(dòng)
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)
2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具：橡
皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子
5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參與。
(繩子向?qū)W校借)
11:00—11:30 食物分享 自由活動(dòng) 結(jié)束
1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)
2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車(chē)，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22:00之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加，陪同大人不超過(guò)兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化，以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。
6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng)，如有任何不周全的地方，希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車(chē) 2 輛，“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
三、 戶(hù)外親子游戲家長(zhǎng)須知：
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的`安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎
3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))
4、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))
8、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))
9、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車(chē)家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車(chē)，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
9、集中--點(diǎn)名--返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十二
"會(huì)生活，懂睡眠"
20xx年3月21日(9：30—16：00)
學(xué)校機(jī)關(guān)樓門(mén)前
學(xué)院團(tuán)委
學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部
進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代，人們的健康意
識(shí)空前提高，"擁有健康才能有一切"的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問(wèn)題引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來(lái)越下降。據(jù)調(diào)查，我國(guó)50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的關(guān)注，特舉辦此活動(dòng)。
提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)量。
1. 前期準(zhǔn)備
(1) 活動(dòng)申請(qǐng)
(2) 制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片。
(3) 安排工作人員工作項(xiàng)目。
(4) 采購(gòu)記號(hào)筆，小紀(jì)念品。
2. 活動(dòng)實(shí)施
(1) 將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。
(2) 9：30活動(dòng)正式開(kāi)始，向前來(lái)參觀的同學(xué)介紹科學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。
(3) 在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師講話并提倡大家當(dāng)日早睡。
(4) 利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。
3. 注意事項(xiàng)
(1) 海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋
(2) 由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工作人員流動(dòng)。
(3) 活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。
(4) 盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5) 活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。
(6) 將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出，并上傳。
(7) 合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十三
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡暢的音樂(lè)和錄音機(jī)，電池
6、長(zhǎng)繩一條
7、照相機(jī)
1、親子游戲：
（1）豬八戒背媳婦：家長(zhǎng)背著幼兒跑到劈面，讓幼兒拿一個(gè)禮物（酸奶）。
（2）玩報(bào)紙：a、走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到劈面。
b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲......
（3）彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，發(fā)抖彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
c、打魚(yú)：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚(yú)。
（4）彩帶舞：讓幼兒跟著音樂(lè)自由起舞。（籌備：彩色皺紙每人一條，音樂(lè)，河北旅游，錄音機(jī)。）
（5）跳長(zhǎng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
2、各人圍坐在一起聽(tīng)著歡暢的音樂(lè)進(jìn)行野餐。
3、集團(tuán)統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目
4、各人成群結(jié)隊(duì)，自由活動(dòng)
一、活動(dòng)宗旨：
增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的彼此了解，相同教育心得，加強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
二、活動(dòng)時(shí)間及所在：
12月26日（暫時(shí)定）上午9：00，東莞植物園（綠色世界）正門(mén)。
（以后按期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便差異時(shí)段的家庭參與。）
三、活動(dòng)籌備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫(xiě)上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)互換。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
9：00—9：30薈萃拍照（由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人共同）
9：30—11：00親子活動(dòng)
1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。（請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）
2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面劈面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)所在走到另一個(gè)所在。
3、三人四足：以家庭為單元，若干個(gè)家庭為一個(gè)角逐組。道具：橡皮繩或布條和折返點(diǎn)符號(hào)物，終點(diǎn)紅線。要領(lǐng)：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿綁縛在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子
5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后頭褲子上放一個(gè)手絹，不絕移動(dòng)，在掩護(hù)本身“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”
6、拔河角逐：拔河角逐三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，河北旅游，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參加，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參加。
（繩子向?qū)W校借）
11：00—11：30食物分享自由活動(dòng)結(jié)束
1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。（野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理潔凈）
2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車(chē)，蕩舟，或孩子們之間本身活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以調(diào)查本身的孩子跟同班同學(xué)的交往，他（她）的伴侶，也可以輔佐孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22：00之前報(bào)名，確定是否參與及參與人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參與游戲（因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參與，伴隨大人不凌駕兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也擔(dān)保每個(gè)家庭活動(dòng)都能參與。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變革，以就地環(huán)境為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)實(shí)時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們實(shí)時(shí)檢察班級(jí)博客環(huán)境。
6、本次為第一次班級(jí)集團(tuán)活動(dòng)，如有任何不周全的處所，但愿家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好！
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十四
隨著時(shí)刻的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發(fā)展的方向，選取了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類(lèi)似的活動(dòng)，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)的，還有06級(jí)歷史班的前輩，屆時(shí)大家可憑自身愛(ài)好與他們進(jìn)行交流，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還能夠在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
(主要在)三期籃球場(chǎng);
2。活動(dòng)遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;
3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專(zhuān)項(xiàng)，自帶裝備，分塊練習(xí);
4。按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好由該項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)人員帶動(dòng)進(jìn)行。(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組)
班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響;活動(dòng)本身很有好處和實(shí)踐價(jià)值。
1。活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2?；顒?dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶(hù)外戶(hù)外，難免會(huì)由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十五
活動(dòng)材料：
木魚(yú)、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。
活動(dòng)過(guò)程：
以小組比賽形式進(jìn)行，5個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)蒙上眼睛，原地旋轉(zhuǎn)三圈，孩子手拿小棒牽引家長(zhǎng)過(guò)小橋到終點(diǎn)處，能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。
優(yōu)勝者獎(jiǎng)鐵皮罐樂(lè)器一個(gè)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十六
二、活動(dòng)目的：經(jīng)過(guò)一年多的相處，同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開(kāi)拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月30號(hào)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：日照五蓮山。
六、人員分工：
七、經(jīng)費(fèi)來(lái)源：
八、人文景觀和自然景觀介紹：
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。一起出去，就是個(gè)團(tuán)體，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，聽(tīng)從安排!
2、注意安全，聽(tīng)從班委們的指揮。
3、如不聽(tīng)從班委們的指揮，或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì)，安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助，個(gè)人的事情必須由自己完成。
十、活動(dòng)費(fèi)用：
1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)。
2、租單車(chē)自費(fèi)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十七
活動(dòng)人員：xx策劃公司同事18人
活動(dòng)目的：加強(qiáng)公司兩地（玉林與博白）項(xiàng)目同事之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神，減輕工作壓力，鍛煉體質(zhì)，為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購(gòu)做調(diào)整好精神狀態(tài)，以飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)投入到工作中。
1、戶(hù)外自助燒烤
2、分團(tuán)隊(duì)的氣排球、羽毛球
3、成語(yǔ)接龍（歌曲接唱）、有獎(jiǎng)?chuàng)尨?、踩氣球等互?dòng)小游戲，
4、（自由安排）沖向高峰爬山登頂活動(dòng)等
活動(dòng)組織者：敏盛公司銷(xiāo)售部經(jīng)理
活動(dòng)要求：活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離群體獨(dú)自活動(dòng)，著裝穿鞋要易于爬山參加戶(hù)外活動(dòng)為佳。活動(dòng)過(guò)程注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，不允許在林區(qū)縱火，不提倡以個(gè)人為單位獨(dú)自活動(dòng)。各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊(duì)員是否掉隊(duì)。
集合時(shí)間為：xxxx年11月10早上8：30到龜山公園正門(mén)集合，分組，將人員劃分為9人/組的兩小隊(duì)，選出隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名，做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過(guò)程中思考，等到達(dá)公園時(shí)各對(duì)長(zhǎng)進(jìn)行介紹，介紹所在的隊(duì)，以及為什么選用這個(gè)名字作為隊(duì)名，游戲過(guò)程中要以隊(duì)名稱(chēng)呼。
進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，約30分鐘即可到達(dá)，全部人員在龜山公園門(mén)口集合，買(mǎi)票再進(jìn)入公園。
游戲時(shí)間暫定為9：0011：00
燒烤時(shí)間暫定為11：1013：00
領(lǐng)取燒烤工具和食物，開(kāi)始第一輪pk，最先烤熟食物的前三位同事獲勝，每人可獲得禮品一份；勝者可獲禮品一份。
爬山登頂活動(dòng)時(shí)間暫定為15：3016：30：
全體同事以頂峰為目標(biāo)，最先三位到達(dá)者有精美禮品贈(zèng)送！
互動(dòng)小游戲：開(kāi)展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞，放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神，增強(qiáng)凝聚力。因此，在設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲，原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛，爭(zhēng)取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè)。
游戲目的`：
2、培養(yǎng)大家的參與意識(shí)，鍛煉大家的思維能力。
游戲時(shí)間：約30分鐘左右。
1、按賽前分組，兩組所有的隊(duì)員都可以參與，甲組任選數(shù)字（單位）個(gè)字，讓乙組說(shuō)出一個(gè)包含此字的成語(yǔ)，乙組方說(shuō)出成語(yǔ)之后，甲組要接龍下去，組員都可以搶答，在規(guī)定時(shí)間（5秒）內(nèi)說(shuō)不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題，不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。
2、比賽采用3打2勝制，勝方每人可獲筆記本一份（8份），落后方每人可獲筆一支（8支）。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
1、友誼第一，比賽也第二，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。
2、讓隊(duì)員們都能夠親身參與和配合，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，消除害羞和忸怩感。
道具：氣排球、球網(wǎng)，一處寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
游戲準(zhǔn)備：事先標(biāo)出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊界線。
游戲時(shí)間：30分鐘
1、按賽前的分組進(jìn)行，每隊(duì)派5人首發(fā)，每局局分15分，按3打2勝制進(jìn)行，每局結(jié)束休息2分鐘，中途可以換人，爭(zhēng)取做到每組隊(duì)員都得到上場(chǎng)參與。
2、場(chǎng)下隊(duì)員加油助威，戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)，勝利一組的參與隊(duì)員每人都獲1份獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)（射燈8份），落后一方參賽隊(duì)員每人可獲1份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)（筆8支）。
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
游戲時(shí)間：30分鐘
1、男女搭配，干活不累，工作中如此，游戲中也是一樣，鍛煉協(xié)作配合能力
2、消除隔閡心理，害羞感，鍛煉親近、信任和膽量。
道具：充氣氣球n個(gè)，充氣筒。
1、按賽前分隊(duì)，每隊(duì)男女各3人分成3個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間（5分鐘）擠爆氣球多者獲勝。
2、比賽采用3打2勝制，勝方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)（筆記本6本），落后方參賽隊(duì)員每人可獲一份獎(jiǎng)品鼓勵(lì)（筆6支）
3、休息5分鐘進(jìn)入下一項(xiàng)游戲。
活動(dòng)方案策劃：策劃部
物品采購(gòu)：
（9日列出需采購(gòu)清單，領(lǐng)取采購(gòu)費(fèi)用，分兩組開(kāi)始采購(gòu)（盛世百匯、工業(yè)品），當(dāng)日完成采購(gòu)任務(wù)，確認(rèn)所有物資到位）
場(chǎng)地預(yù)約：
10日分工：
集合負(fù)責(zé)人：
（確認(rèn)參加人員出席情況，確保所有人員按時(shí)集合）
物資托運(yùn)：
各領(lǐng)部分物品（負(fù)責(zé)將所有物品在活動(dòng)當(dāng)天運(yùn)送到活動(dòng)場(chǎng)所）
活動(dòng)主持：
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：
拍照：
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十八
本校。
1、與大自然親密接觸，適時(shí)進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)教育，增進(jìn)師生、同學(xué)之間感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞、敢于探索的精神，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高，提供師生，生生等互相交流的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。
1、各班班主任應(yīng)提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：
a、要求學(xué)生注意自身安全，如：取水一律用自來(lái)水或者純凈水，不得使用河水。用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等等。
b、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。
c、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。
d、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保教育。
2、各班按學(xué)生的生活自理能力分成若干小組，班主任老師或家長(zhǎng)志愿者提前安排好相關(guān)事宜：如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實(shí)，于活動(dòng)當(dāng)日帶到學(xué)校。
13：20整隊(duì)（強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求）。
13：30出發(fā)（行走過(guò)程中，各班班主任可組織學(xué)生拉歌、娛樂(lè)。在烹調(diào)過(guò)程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如“高級(jí)廚師”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛(ài)心小天使”等）。
12：30野炊結(jié)束、返回（做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作）。
各班主任組織學(xué)生對(duì)野炊活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活動(dòng)過(guò)程。
注：方案中如還有不周到的地方，請(qǐng)各班主任對(duì)學(xué)生加以補(bǔ)充教育，力求本次野炊（餐）活動(dòng)安全、快樂(lè)而有意義。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇十九
一. 活動(dòng)名稱(chēng)：“會(huì)生活，懂睡眠”
二. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日(9：30―16：00)
三. 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校機(jī)關(guān)樓門(mén)前
四. 主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
五. 承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)xx部
六. 活動(dòng)背景：進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代，人們的健康意
識(shí)空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問(wèn)題引起了國(guó)際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來(lái)越下降。據(jù)調(diào)查，我國(guó)50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的關(guān)注，特舉辦此活動(dòng)。
七. 活動(dòng)目的：提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)
八. 活動(dòng)步驟：
1. 前期準(zhǔn)備
(1) 活動(dòng)申請(qǐng)
(2) 制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片。
(3) 安排工作人員工作項(xiàng)目。
(4) 采購(gòu)記號(hào)筆，小紀(jì)念品。
2. 活動(dòng)實(shí)施
(1) 將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣
場(chǎng)準(zhǔn)備開(kāi)始，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。
(2) 9：30活動(dòng)正式開(kāi)始，向前來(lái)參觀的同學(xué)介紹科
學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。
(3) 在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師
講話并提倡大家當(dāng)日早睡。
(4) 利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。
3. 注意事項(xiàng)
(1) 海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋
(2) 由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工
作人員流動(dòng)。
(3) 活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地
方多展出。
(4) 盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5) 活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。
(6) 將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出，并上傳。
(7) 合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào)。
九. 總結(jié)活動(dòng)不足。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇二十
1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn)。
2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn)。
1、乘坐車(chē)輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn)。
2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng)。
3、過(guò)夜住宿的.方式，需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn)。
4、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和結(jié)束。
主要介紹一下：行走的道路情況;沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對(duì)喜歡攝影人員的拍攝提示。
1、費(fèi)用方式：(固定費(fèi)用還是aa制還是其他)
2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算
3、活動(dòng)中因情況變化增加費(fèi)用的估算
4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式
1、個(gè)人裝備;
2、集體裝備;
3、補(bǔ)給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他)。
1、活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù);
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對(duì)個(gè)人戶(hù)外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;
4、報(bào)名方式：寫(xiě)明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。
1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶(hù)外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約;
2、對(duì)環(huán)保的要求;
3、活動(dòng)中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀(jì)律要求)。
團(tuán)隊(duì)中專(zhuān)職分工人員的情況和聯(lián)系
要在出發(fā)前將團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)(也就是組織者、總負(fù)責(zé))、先鋒、協(xié)調(diào)、隊(duì)醫(yī)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí)，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊(duì)員。
##結(jié)束
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇二十一
春天是希望的季節(jié)，童年是人生最純真的時(shí)光，在這個(gè)充滿(mǎn)憧憬的美好時(shí)光里，期待一只只動(dòng)漫風(fēng)箏帶著孩子的心愿飛向藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)童年的夢(mèng)想.....
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的心愿，促進(jìn)家園同步教育。
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好！
我們班定于5月12日（周六）上午8：30——11：00在朝陽(yáng)公園北門(mén)舉行戶(hù)外親子活動(dòng)，歡迎各位家長(zhǎng)朋友前來(lái)參加。
本次活動(dòng)的主題是：放飛美麗的風(fēng)箏。
活動(dòng)的具體安排及注意事項(xiàng)如下：
8：30——8：40在朝陽(yáng)公園北門(mén)集中。
8：40——8：50提出制作風(fēng)箏的要求。
8：50——10：30鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏。
10：30——11：00家長(zhǎng)把孩子的心愿記錄下來(lái)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起放飛風(fēng)箏。
11：00結(jié)束活動(dòng)、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶一盒筆（水彩筆或油畫(huà)棒均可，老師會(huì)帶水粉）。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物，自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。
3、5月12日早上8：30準(zhǔn)時(shí)在朝陽(yáng)公園北門(mén)集中。
4、活動(dòng)中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會(huì)性行為。
5、教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，不攀折花草樹(shù)木。
6、教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。
7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。
8、11點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng)，活動(dòng)后自行安排活動(dòng)，沒(méi)有特殊要求。
9、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子的安全。
10、參加家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。
11、活動(dòng)中，以孩子繪畫(huà)為主，家長(zhǎng)參與繪畫(huà)前、用色前，要征求孩子的意見(jiàn)。
12、重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的畫(huà)面，要講求對(duì)稱(chēng)，家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo)。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇二十二
粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈(zèng)祝福。
通過(guò)親自動(dòng)手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的'工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
在端午節(jié)來(lái)臨之際，讓全體員工一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日。
x月x日下午。
公司食堂。
1、購(gòu)買(mǎi)材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購(gòu)買(mǎi)內(nèi)容由---負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購(gòu)買(mǎi))。
2、器具準(zhǔn)備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線：剪成若干條，每條長(zhǎng)約20cm;剪刀等(由食堂購(gòu)買(mǎi))。
3、處理材料
糯米：溫水浸泡一定時(shí)間，濾干水分。
粽葉：把粽子葉放水里煮，水開(kāi)10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。
粽餡：由各種已購(gòu)材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
4、包粽子
(1)集合：全體員工集合到食堂(x月x日14：00)。
(2)開(kāi)始制作：鑒于員工對(duì)包粽子或知道或不熟練，請(qǐng)教了相關(guān)的人員，總結(jié)包粽子方法如下：
取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。
右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過(guò)緊(煮爆)或過(guò)松(進(jìn)水)，以輕扯不移動(dòng)即可20xx年公司端午節(jié)活動(dòng)方案20xx年公司端午節(jié)活動(dòng)方案。
在了解有關(guān)粽子的包法后，大家便可自己動(dòng)手包粽子，期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié)，以便大家都能更好地完成。
(3)制作結(jié)束
由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事，并送去節(jié)日問(wèn)候。
1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn)，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。
2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。
3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。
親子戶(hù)外活動(dòng)方案策劃篇二十三
【活動(dòng)目的】豐富員工業(yè)余生活，增加集體向心力，通過(guò)活動(dòng)，使大家加強(qiáng)了解增進(jìn)感情。
【活動(dòng)時(shí)間】2014年3月29日星期六8：00在公司集合，如有直接去船山的，準(zhǔn)時(shí)9點(diǎn)在船山集合。
【路線介紹】船山在古代是天然避風(fēng)港灣，因其山形像船而得名。傳說(shuō)陶淵明就是在這里寫(xiě)下了《桃花源記》?！吧讲辉诟?，有仙則名”船山的三宮頂是傳說(shuō)中三元大帝的化身，歷來(lái)倍受人們崇拜?！翱椭链剑簧桨病北闶浅鲎杂诖?。山上有“閻王壁”、“簾洞”、“滴水崖”三處，形成三折瀑布，統(tǒng)稱(chēng)“船山飛瀑”。到達(dá)船山后安排在農(nóng)家包餃子，自助燒烤，周邊茶園、籬笆、水庫(kù)等風(fēng)景渾然天成。
【活動(dòng)流程】戶(hù)外景區(qū)穿越、瀏覽景點(diǎn)、包餃子、打牌、釣魚(yú)。
【活動(dòng)預(yù)算】合計(jì)：320元，人均16元（按20人算）。
礦泉水：約20元（1瓶/人）。
餐費(fèi)（餃子、燒烤材料）及飲料：約300元（15元/人）。
【人員安排】活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陸曉青。
購(gòu)買(mǎi)菜品、礦泉水負(fù)責(zé)人：劉艷青。
條幅制作：孫欣磊發(fā)放食品負(fù)責(zé)人：陸曉青藥箱負(fù)責(zé)人：劉蕓。
說(shuō)明：負(fù)責(zé)人在發(fā)車(chē)時(shí)清點(diǎn)人員后出發(fā)至船山。
【活動(dòng)人數(shù)】？？？？？？？？？（詳見(jiàn)人員名單）。
【車(chē)輛安排】寶來(lái)？幾個(gè)，尼桑？幾個(gè)，別克？幾個(gè)。
【特別說(shuō)明】：游玩時(shí)不得私自脫離團(tuán)隊(duì)。