電影是一種生動形象的藝術(shù)表現(xiàn)方式，它可以給觀眾帶來豐富的情感體驗?？偨Y(jié)還要具備可讀性，即使對于非相關(guān)人員也可以理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些案例和故事，希望能給大家啟發(fā)和思考。
當班長的申請書新手班長篇一
老師、各位同學：
本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務(wù)。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務(wù)，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為秀的'班集體。
身為一班之長，就應(yīng)該以身作則，即使不能成為同學們的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會，自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。
其次，班長應(yīng)該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導(dǎo)致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認為自己有能力擔當班長的重任，
1.我曾擔任一學年的學委工作，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;。
2.關(guān)心集體，積極參加各項活動;。
3遵守學校各項規(guī)章制度，學習態(tài)度端正;。
4.平時與同學相處融洽，人際關(guān)系良好。
我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，在平時的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)的，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗，在平時的工作中，團結(jié)每一位班級成員，盡職盡責為班級服務(wù)，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設(shè)成一個團結(jié)的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
當班長的申請書新手班長篇二
xx老師：
你好！
我是來自xx地方的，我有什么愛好，特長，性格，待人接物方面如何。如果高中的時候當過班長之類的職務(wù)可以交代一下。大家來自五湖四海，相逢很不容易，我非常想利用我的課余時間，為同學們服務(wù)，同時，我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競選班長。
我對班長這個職位的理解。大學時期是比較開放的，自由支配的`時間比較多，大學主張學生自主管理。那么班長這個角色就尤為重要。一名輔導(dǎo)員要管理好多班級，那么班長就能起到上情下達，下情上報的作用（這點特別重要）在學習上，要及時了解同學們的學習情況，加強班級的優(yōu)良學風建設(shè)，發(fā)現(xiàn)班上后進生，應(yīng)該給予幫助；此外還要關(guān)系同學們的生活情況。大多數(shù)同學上大學是第一次離開家門，難免會有一些不適應(yīng)，遇到挫折心里比較脆弱，那么應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)并給予關(guān)懷。
我如果有幸當上班長，準備采取哪些切實的辦法或者措施來服務(wù)同學（注意：定位要準確，是服務(wù)同學），這方面要結(jié)合你的專業(yè)性質(zhì)和學校的一些方針政策來寫。如果當不上班長，那么一定有比我更優(yōu)秀的同學來擔任這個職務(wù)，那么對大家來說會更好，那么我不會氣餒，不會有任何消極情緒，會認真地配合班委工作。
此致
敬禮！
xxx日。
當班長的申請書新手班長篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是陳xx。
首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨挑戰(zhàn)，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經(jīng)驗，有熱情，有誠懇的態(tài)度。在小學六年里，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在現(xiàn)在這個班級里，我也已經(jīng)積極的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。我相信我可以勝任班長的工作，為班級服務(wù)，為班級做貢獻。
班長，是老師的助手，是每一個同學的好朋友。作為班長，我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的'整體素質(zhì)，起到表率作用；我會協(xié)助老師，和同學們一起找到合適的學習方法，讓全班同學一起，以良好的學習態(tài)度和愉快的心情，度過初中三年的生活；我會在老師的指導(dǎo)下，團結(jié)全體班干部、全體同學，讓我們初一（7）班保持優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的開端和美好的回憶！
戴爾。卡xx說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華。也許我，陳xx，不是最優(yōu)秀的，但，我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會，讓我為班級、為同學們服務(wù)，為大家獻出自己的一份力量！
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
我想擔任一(1)班的班長。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。
當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的`要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。
同學們，如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發(fā)展的好學生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
當班長的申請書新手班長篇五
尊敬的老師：
我是來自建筑與土木工程10級10班的郭xx，大學畢業(yè)與濟南大學，借此機會競選副班長一職。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。并且也要成為班長的得力的助手。
副班長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的`組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
5，設(shè)一個副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇六
尊敬的黨支部:。
我自愿，申請留隊轉(zhuǎn)為一級士官。
我叫xx，于xxxx年xx月應(yīng)征入伍，在xxxx地方服役.經(jīng)過自己的深思熟濾。我滿懷自信地向組織遞交這份申請書，請領(lǐng)導(dǎo)考慮，我的申請。
“義務(wù)有期、奉獻無止”在短暫的這幾個月，我積極學習政治理論，認真履行職責，遵守條令條例，自我約束，不斷通過學習提高自己的文化水平，打牢政治思想基礎(chǔ)，增強為部隊、為人民服務(wù)的意識，在崗位上盡職盡責、盡心盡力。我也看到了自己在進步的步伐和提高的音訊，我深知，今天取得的成績是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和戰(zhàn)友們的幫助而取得的，我首先感謝中隊領(lǐng)導(dǎo)對我照顧和幫助，謝謝戰(zhàn)友們對我的關(guān)心，我無以回報，只有認認真真地干工作，踏踏實實做人來回報部隊對我的培養(yǎng)和教誨。
在部隊這幾個月里，我覺得收獲很大，從為人、為事上我懂得了關(guān)心、幫助、團結(jié)、尊重和責任這些要字。更懂得了將影響我一生的是軍旅。我對軍營的眷念和身上的軍裝的崇拜遠遠超過了愛任何東西。我不希望現(xiàn)在就脫下這身軍裝，我要珍惜這次機會爭取永遠地擁愛這身軍裝，在寫這份申請之前。我已經(jīng)過一番考慮。我要對部隊，領(lǐng)導(dǎo)和自己負責將銘記軍人誓詞和職責，向組織和領(lǐng)導(dǎo)承諾在我留隊轉(zhuǎn)入士官之后，堅決做到以下幾點：
一.堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)不動搖，服從組織安排遵守各項規(guī)章制度。遵守條令條例完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
二.積極努力學習政治自覺學習科學文化知識不斷提高自己的文化素質(zhì)。
三.積極參加軍事訓練增強體質(zhì)，打牢為部隊為人民服務(wù)的自身過硬體質(zhì)。
四.努力學習專業(yè)知識把自己培養(yǎng)成為部隊建設(shè)有用之才。
五.尊重領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同志積極向黨組織靠攏繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。
六.積極向身邊的.榜樣學習，處處起模范表率作用爭當先進。
七.轉(zhuǎn)入士官后堅決堅持繼續(xù)保持過去那種工作熱情。
八.堅決按照《現(xiàn)役士官服役條令》及《士官管理規(guī)定》，安心服役絕不違反上級規(guī)定，不在駐地找對象、結(jié)婚、盡職盡責地為部隊做貢獻。
以上八點是我向組織的承諾，考慮不全或未寫到的將堅決以上級領(lǐng)導(dǎo)指示為準。
我深知在同一年兵中并不出類拔萃，但我有決心努力改近和糾正，也請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予我指正和監(jiān)督。離退伍時間越來越近，我也知道一份申請不能定我的走留，但我始終保持“一顆紅心，兩手準備”的平常心，努力工作爭取用自己的行動來表示我的決心，請組織和領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
當班長的申請書新手班長篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：
首先感謝公司給我提供這個競聘的機會。
我于20xx年參加工作，?？茖W歷，進廠后一直從事車削中心工作。我的工作得到了公司許多領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，我不敢辜負領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心的向公司遞交競聘申請。
我認為我競聘廠長有如下幾個優(yōu)勢：首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進廠這幾年來，我積累了豐富的理論知識，并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經(jīng)驗。具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的'重要性，注重團隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù)。其次有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務(wù)他人，快樂自己。使我具備了廠長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
數(shù)控車間是公司至關(guān)重要的部門，而車削中心則關(guān)系著整個車間生產(chǎn)的順利進行，是車間生產(chǎn)的橋頭堡。我深知，廠長的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任廠長一職，我將迅速從以下幾個方面開展工作：
一、加強和提高員工對產(chǎn)品質(zhì)量的認識度。讓員工充分的認識到質(zhì)量的好壞對于公司以及自身的重要性。對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題進行匯總，定期統(tǒng)一與員工進行質(zhì)量問題研究討論。對出現(xiàn)的問題拿出行之有效的解決方案。對于生產(chǎn)中的“弱勢”員工進行重點、不間斷培訓。在質(zhì)量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。
二、對于生產(chǎn)中的現(xiàn)場問題。加強員工對于6s整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全的理解，努力推行6s全面實行并提高。對于工裝工具進行統(tǒng)一管理，對工裝工具進行統(tǒng)一編號入賬，做到有賬可依，有賬可查，并對現(xiàn)場工裝工具、工作臺、產(chǎn)品以及清潔用具等實行嚴格的定制定位。做到隨用隨拿，隨拿隨用，用完歸位。營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
三、在工作創(chuàng)新方面，以嚴、細、實的工作態(tài)度，學習運用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進活動，推動技術(shù)進步。定期對員工工作中的技術(shù)經(jīng)驗以及簡便方法進行收集，然后進行全員推廣。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度；勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我廠長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使車間在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。當然我也充分感覺到我自身的缺點與不足。但是我會努力改善我的缺點、彌補我的不足。
當班長的申請書新手班長篇八
雖然我還沒有當上班長，但在這里我想把當上班長后一系列的方案告訴大家，好嗎?首先，我要嚴格要求自己，處處以身作則;還要與其他班委多交流、多溝通，使其他班委干部的能力得到充分的發(fā)揮，協(xié)助老師把工作做好;把平常的工作中深入到同學中去，認真聽取他們寶貴的建議，認真實踐，共同參與，調(diào)動每一個同學的積極性;然后在管好小班成員的基礎(chǔ)上，再逐步提高小班成員的成績。相信只有這樣，才能讓整個班級更加團結(jié)，共同提高，共同進步。
不論我今日的成與敗，不管我今天是否能當任班長，我都會總結(jié)經(jīng)驗，追求更高，更遠的目標。但如果我沒有當上班長，那就說明我還有不足之處，我在今后一定會揚長避短，來彌補自己的不足。
我相信自己有這個能力管好我們這個小班，只有你們的配合、支持、信任和鼓勵，我才可以放手一搏，在廣闊的天空下盡情地發(fā)揮出我所有的才能和潛力。行動是證明的最佳方式!
初中班長申請書三：初一申請班長的申請書（492字）
因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)?？梢哉f，每一個競選班長的.同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家．
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
謝謝。
xxx
20xx年xx月xx日
當班長的申請書新手班長篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
您好!我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生，現(xiàn)擔任班級的團支部書記。大學一年多來，我在同學們的支持下，順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號，并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來，通過老師的教導(dǎo)和不斷與其他學生干部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經(jīng)驗，思想更加成熟了，更善于與人交往了。這一年多的時間里，無論是學習，還是工作，我都取得了一定的成績。我相信自己已經(jīng)逐漸向一名優(yōu)秀的學生干部靠攏。時至今日，我自信地遞上我的“優(yōu)秀學生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、在思想上，我始終，努力學習的黨的思想。共青團作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著重要的生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，維護黨的“一國兩制”制度，認真學習馬克思列寧主義，并且在經(jīng)過任課老師的講解后，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認識。
積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。
二、在學習上，我時刻嚴格要求自己上進心強，在校期間無任何違紀的現(xiàn)象，上課認真學習。課堂上能夠認真地聽課，課后能獨立的完成作業(yè)。與老師和同學的關(guān)系融洽，樂于助人。學生的天職是學習，我不僅認真學好專業(yè)知識，同時注重專業(yè)技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的`道理，因而在大學學習期間，絲毫沒有松懈繼續(xù)保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題，我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。在我的努力下，大一學期取得了優(yōu)異的成績。我在保證學好專業(yè)知識的同時也不斷充實現(xiàn)代化技能。我的興趣在歷史方面，步入大學之后，我有了更多的自主時間來學習與歷史相關(guān)的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網(wǎng)絡(luò)資源廳，豐富知識，擴大視野。
單詞拼寫大賽等集體活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協(xié)助班長，順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可?，F(xiàn)在的英語1406班已是一個不甘落后，積極向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信，只要大家團結(jié)一心，英語1406的明天一定更美好。
四、在生活上，我積極表現(xiàn)，生活樸素，樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。雖然僅能盡一點綿薄之力，卻是我的一份真心實意。這一年中，我盡自己最大的努力幫助大家弄清楚入黨的各項事宜，并且督促同學完成相關(guān)的任務(wù)。與其他的班委多長組織課余活動，增強了同學之間的團結(jié)和友誼，既鍛煉了身體也活躍了氣氛。
以上是我對個人表現(xiàn)的簡單分析，當然自己有不足。我會在今后的學習和工作中不斷的改進和完善。讓自己在學習和工作當中更上一層樓。認真學習，努力工作，完善自身的各個方面，爭做一名對校對社會有用的優(yōu)秀大學生。以上是我的基本情況望各位領(lǐng)導(dǎo)參考考核批準，給予我一個挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，相信自我的機會!
申請人：談?wù)裼?BR> 申請時間：
201-年10月17日
當班長的申請書新手班長篇十
尊敬的老師：
您好！我是xx系x班的xxx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔起應(yīng)盡的`各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
當班長的申請書新手班長篇十一
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)。
我認為作為班長，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點，我愿意為同學服務(wù).當選班長，是一種榮譽，更是一種責任.我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，帶領(lǐng)同學們早日適應(yīng)大學生活，解決好同學們學習、生活中遇到的問題，在學習上我們會共同努力，在生活上我們攜手共進，使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續(xù)踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動協(xié)助班長工作，毫無怨言地為同學服務(wù)。我希望通過我的努力，得到老師及同學的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇十二
大家好!
我叫xxx，我來自xxx。今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務(wù)的認識：大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學班長它的任務(wù)更多，更復(fù)雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務(wù)。
班長不僅自身要完成輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù)，還要配合其他團體開展班級活動，例如學生會和各種社團，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團體的`力量，最后，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。
班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗，所以請大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個機會，讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務(wù)。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我?guī)椭遥視撔膶W習，真誠的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)"。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇十三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
我是20xx級土管專業(yè)的新生，在高中時，我就曾經(jīng)當過班里的學生干部，喜歡與同學們交往，樂意為同學們服務(wù)，喜歡組織班級各類活動，是班主任老師的好助手。
來到大學后，我想一方面要學好專業(yè)知識，成為專業(yè)人才，另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。
我知道，我們班的同學來自全國各個地方，都是高中時的優(yōu)秀學生，我會用一顆真誠的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學們的信任、幫助與支持。如果我能當這個班的班長，我決心做到以下幾點：
2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模范帶頭作用;。
4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人;。
5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對學院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負責，下對同學們負責，提高整個班級自我管理、自我發(fā)展的水平，積極營造和諧向上的環(huán)境氛圍，使每個同學都能在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活，我們每個人都能實現(xiàn)自己的理想目標!
如我能當上班長，我一定積極工作，努力使我個人、使全班每個同學、整個班級都能加快進步，讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r(nóng)大驕傲，讓未來農(nóng)大為我們自豪!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇十四
李導(dǎo)，您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學院10級秘書班的班長，請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數(shù)同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當?shù)暮?，能當?shù)暮糜植灰欢軐懙煤茫暾垥⒉荒鼙磉_我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
&8203;相關(guān)。
當班長的申請書新手班長篇十五
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)。
我認為作為班長，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點，我愿意為同學服務(wù).當選班長，是一種榮譽，更是一種責任.我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，帶領(lǐng)同學們早日適應(yīng)大學生活，解決好同學們學習、生活中遇到的問題，在學習上我們會共同努力，在生活上我們攜手共進，使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續(xù)踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動協(xié)助班長工作，毫無怨言地為同學服務(wù)。我希望通過我的努力，得到老師及同學的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇十六
尊敬的老師：
您好。今天，我有機會同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”
經(jīng)過軍訓和超過半個月的在校生活我認為大學里的班長和高中時候的班長是不一樣，這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務(wù)，需要有一個成熟的人來擔任，我比多數(shù)同學門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導(dǎo)員和學校交代的班務(wù)；另外，班長還要合理分配其他班委之間的任務(wù)和職責，發(fā)揮團體的力量，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養(yǎng)。
我認為我可以擔任這個需要極強責任心的職務(wù)，在軍訓中我做到了榜樣作用，不論風雨我都按時到場，在其他人請假時我依然堅持，那個時候因不適應(yīng)荊州天氣我也生病了每天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習時我從不玩手機、不聊天，因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹立榜樣，我如果不嚴格要求自己，那么其他同學就有了不遵紀的借口，在生活中我又是個陽光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團結(jié)同學們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔任班長這個職務(wù)，我會做到：
1、重視班委會，團結(jié)同學門，讓我們班成為溫暖的家；
2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模范帶頭作用；
4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人；5、發(fā)揮班長職能認真?zhèn)鬟_信息，上對學院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負責，下對同學們負責，做一個認真負責的班長。
申請書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅定的態(tài)度。希望老師能夠選我來擔任班長以職。當然，即使沒被選上也沒什么關(guān)系，因為這可能是我還有缺點，我會自我修正它。
申請人：x。
時間：年月日。
當班長的申請書新手班長篇十七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
我是20xx級土管專業(yè)的新生，在高中時，我就曾經(jīng)當過班里的學生干部，喜歡與同學們交往，樂意為同學們服務(wù)，喜歡組織班級各類活動，是班主任老師的好助手。來到大學后，我想一方面要學好專業(yè)知識，成為專業(yè)人才。
另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。我知道，我們班的同學來自全國各個地方，都是高中時的優(yōu)秀學生，我會用一顆真誠的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學們的信任、幫助與支持。如果我能當這個班的班長，我決心做到以下幾點：
2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模范帶頭作用；
4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人；
5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對學院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負責，下對同學們負責，提高整個班級自我管理、自我發(fā)展的水平，積極營造和諧向上的環(huán)境氛圍，使每個同學都能在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活，我們每個人都能實現(xiàn)自己的理想目標！
如我能當上班長，我一定積極工作，努力使我個人、使全班每個同學、整個班級都能加快進步，讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r(nóng)大驕傲，讓未來農(nóng)大為我們自豪！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇一
老師、各位同學：
本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務(wù)。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結(jié)班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領(lǐng)班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務(wù)，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為秀的'班集體。
身為一班之長，就應(yīng)該以身作則，即使不能成為同學們的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會，自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。
其次，班長應(yīng)該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導(dǎo)致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認為自己有能力擔當班長的重任，
1.我曾擔任一學年的學委工作，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;。
2.關(guān)心集體，積極參加各項活動;。
3遵守學校各項規(guī)章制度，學習態(tài)度端正;。
4.平時與同學相處融洽，人際關(guān)系良好。
我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，在平時的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導(dǎo)與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務(wù)的，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗，在平時的工作中，團結(jié)每一位班級成員，盡職盡責為班級服務(wù)，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設(shè)成一個團結(jié)的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
當班長的申請書新手班長篇二
xx老師：
你好！
我是來自xx地方的，我有什么愛好，特長，性格，待人接物方面如何。如果高中的時候當過班長之類的職務(wù)可以交代一下。大家來自五湖四海，相逢很不容易，我非常想利用我的課余時間，為同學們服務(wù)，同時，我也能很好地鍛煉自己的能力。因此我想競選班長。
我對班長這個職位的理解。大學時期是比較開放的，自由支配的`時間比較多，大學主張學生自主管理。那么班長這個角色就尤為重要。一名輔導(dǎo)員要管理好多班級，那么班長就能起到上情下達，下情上報的作用（這點特別重要）在學習上，要及時了解同學們的學習情況，加強班級的優(yōu)良學風建設(shè)，發(fā)現(xiàn)班上后進生，應(yīng)該給予幫助；此外還要關(guān)系同學們的生活情況。大多數(shù)同學上大學是第一次離開家門，難免會有一些不適應(yīng)，遇到挫折心里比較脆弱，那么應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)并給予關(guān)懷。
我如果有幸當上班長，準備采取哪些切實的辦法或者措施來服務(wù)同學（注意：定位要準確，是服務(wù)同學），這方面要結(jié)合你的專業(yè)性質(zhì)和學校的一些方針政策來寫。如果當不上班長，那么一定有比我更優(yōu)秀的同學來擔任這個職務(wù)，那么對大家來說會更好，那么我不會氣餒，不會有任何消極情緒，會認真地配合班委工作。
此致
敬禮！
xxx日。
當班長的申請書新手班長篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是陳xx。
首先，謝謝老師，謝謝同學們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨挑戰(zhàn)，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經(jīng)驗，有熱情，有誠懇的態(tài)度。在小學六年里，我長期擔任班長，還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在現(xiàn)在這個班級里，我也已經(jīng)積極的參與了班級工作，擔任了科目組長、義工隊長。我相信我可以勝任班長的工作，為班級服務(wù)，為班級做貢獻。
班長，是老師的助手，是每一個同學的好朋友。作為班長，我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的'整體素質(zhì)，起到表率作用；我會協(xié)助老師，和同學們一起找到合適的學習方法，讓全班同學一起，以良好的學習態(tài)度和愉快的心情，度過初中三年的生活；我會在老師的指導(dǎo)下，團結(jié)全體班干部、全體同學，讓我們初一（7）班保持優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學生活有一個良好的開端和美好的回憶！
戴爾。卡xx說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華。也許我，陳xx，不是最優(yōu)秀的，但，我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會，讓我為班級、為同學們服務(wù)，為大家獻出自己的一份力量！
感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
我想擔任一(1)班的班長。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。
當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的`要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，要批評那些犯錯的同學，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習。學習上要為大家樹立榜樣。如果學習成績趕不上，班長就會失去威信，當你管理同學時，同學們就會不聽你的話。
同學們，如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發(fā)展的好學生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
當班長的申請書新手班長篇五
尊敬的老師：
我是來自建筑與土木工程10級10班的郭xx，大學畢業(yè)與濟南大學，借此機會競選副班長一職。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，副班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。并且也要成為班長的得力的助手。
副班長作為一個班組的次核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的`組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
5，設(shè)一個副班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的副班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個副班長“無功就是過”。
假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。我將信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。
綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
此致
敬禮!
xx。
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇六
尊敬的黨支部:。
我自愿，申請留隊轉(zhuǎn)為一級士官。
我叫xx，于xxxx年xx月應(yīng)征入伍，在xxxx地方服役.經(jīng)過自己的深思熟濾。我滿懷自信地向組織遞交這份申請書，請領(lǐng)導(dǎo)考慮，我的申請。
“義務(wù)有期、奉獻無止”在短暫的這幾個月，我積極學習政治理論，認真履行職責，遵守條令條例，自我約束，不斷通過學習提高自己的文化水平，打牢政治思想基礎(chǔ)，增強為部隊、為人民服務(wù)的意識，在崗位上盡職盡責、盡心盡力。我也看到了自己在進步的步伐和提高的音訊，我深知，今天取得的成績是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和戰(zhàn)友們的幫助而取得的，我首先感謝中隊領(lǐng)導(dǎo)對我照顧和幫助，謝謝戰(zhàn)友們對我的關(guān)心，我無以回報，只有認認真真地干工作，踏踏實實做人來回報部隊對我的培養(yǎng)和教誨。
在部隊這幾個月里，我覺得收獲很大，從為人、為事上我懂得了關(guān)心、幫助、團結(jié)、尊重和責任這些要字。更懂得了將影響我一生的是軍旅。我對軍營的眷念和身上的軍裝的崇拜遠遠超過了愛任何東西。我不希望現(xiàn)在就脫下這身軍裝，我要珍惜這次機會爭取永遠地擁愛這身軍裝，在寫這份申請之前。我已經(jīng)過一番考慮。我要對部隊，領(lǐng)導(dǎo)和自己負責將銘記軍人誓詞和職責，向組織和領(lǐng)導(dǎo)承諾在我留隊轉(zhuǎn)入士官之后，堅決做到以下幾點：
一.堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)不動搖，服從組織安排遵守各項規(guī)章制度。遵守條令條例完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
二.積極努力學習政治自覺學習科學文化知識不斷提高自己的文化素質(zhì)。
三.積極參加軍事訓練增強體質(zhì)，打牢為部隊為人民服務(wù)的自身過硬體質(zhì)。
四.努力學習專業(yè)知識把自己培養(yǎng)成為部隊建設(shè)有用之才。
五.尊重領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同志積極向黨組織靠攏繼承和發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。
六.積極向身邊的.榜樣學習，處處起模范表率作用爭當先進。
七.轉(zhuǎn)入士官后堅決堅持繼續(xù)保持過去那種工作熱情。
八.堅決按照《現(xiàn)役士官服役條令》及《士官管理規(guī)定》，安心服役絕不違反上級規(guī)定，不在駐地找對象、結(jié)婚、盡職盡責地為部隊做貢獻。
以上八點是我向組織的承諾，考慮不全或未寫到的將堅決以上級領(lǐng)導(dǎo)指示為準。
我深知在同一年兵中并不出類拔萃，但我有決心努力改近和糾正，也請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予我指正和監(jiān)督。離退伍時間越來越近，我也知道一份申請不能定我的走留，但我始終保持“一顆紅心，兩手準備”的平常心，努力工作爭取用自己的行動來表示我的決心，請組織和領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
當班長的申請書新手班長篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：
首先感謝公司給我提供這個競聘的機會。
我于20xx年參加工作，?？茖W歷，進廠后一直從事車削中心工作。我的工作得到了公司許多領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，我不敢辜負領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心的向公司遞交競聘申請。
我認為我競聘廠長有如下幾個優(yōu)勢：首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進廠這幾年來，我積累了豐富的理論知識，并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經(jīng)驗。具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的'重要性，注重團隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù)。其次有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務(wù)他人，快樂自己。使我具備了廠長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
數(shù)控車間是公司至關(guān)重要的部門，而車削中心則關(guān)系著整個車間生產(chǎn)的順利進行，是車間生產(chǎn)的橋頭堡。我深知，廠長的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任廠長一職，我將迅速從以下幾個方面開展工作：
一、加強和提高員工對產(chǎn)品質(zhì)量的認識度。讓員工充分的認識到質(zhì)量的好壞對于公司以及自身的重要性。對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題進行匯總，定期統(tǒng)一與員工進行質(zhì)量問題研究討論。對出現(xiàn)的問題拿出行之有效的解決方案。對于生產(chǎn)中的“弱勢”員工進行重點、不間斷培訓。在質(zhì)量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。
二、對于生產(chǎn)中的現(xiàn)場問題。加強員工對于6s整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全的理解，努力推行6s全面實行并提高。對于工裝工具進行統(tǒng)一管理，對工裝工具進行統(tǒng)一編號入賬，做到有賬可依，有賬可查，并對現(xiàn)場工裝工具、工作臺、產(chǎn)品以及清潔用具等實行嚴格的定制定位。做到隨用隨拿，隨拿隨用，用完歸位。營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。
三、在工作創(chuàng)新方面，以嚴、細、實的工作態(tài)度，學習運用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進活動，推動技術(shù)進步。定期對員工工作中的技術(shù)經(jīng)驗以及簡便方法進行收集，然后進行全員推廣。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度；勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度！如果組織上委以我廠長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使車間在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。當然我也充分感覺到我自身的缺點與不足。但是我會努力改善我的缺點、彌補我的不足。
當班長的申請書新手班長篇八
雖然我還沒有當上班長，但在這里我想把當上班長后一系列的方案告訴大家，好嗎?首先，我要嚴格要求自己，處處以身作則;還要與其他班委多交流、多溝通，使其他班委干部的能力得到充分的發(fā)揮，協(xié)助老師把工作做好;把平常的工作中深入到同學中去，認真聽取他們寶貴的建議，認真實踐，共同參與，調(diào)動每一個同學的積極性;然后在管好小班成員的基礎(chǔ)上，再逐步提高小班成員的成績。相信只有這樣，才能讓整個班級更加團結(jié)，共同提高，共同進步。
不論我今日的成與敗，不管我今天是否能當任班長，我都會總結(jié)經(jīng)驗，追求更高，更遠的目標。但如果我沒有當上班長，那就說明我還有不足之處，我在今后一定會揚長避短，來彌補自己的不足。
我相信自己有這個能力管好我們這個小班，只有你們的配合、支持、信任和鼓勵，我才可以放手一搏，在廣闊的天空下盡情地發(fā)揮出我所有的才能和潛力。行動是證明的最佳方式!
初中班長申請書三：初一申請班長的申請書（492字）
因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)?？梢哉f，每一個競選班長的.同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家．
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
謝謝。
xxx
20xx年xx月xx日
當班長的申請書新手班長篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
您好!我是西南民族大學外國語學院14級英語1406班的學生，現(xiàn)擔任班級的團支部書記。大學一年多來，我在同學們的支持下，順利為班級爭取到“紅旗團支部”、“先進團支部”的稱號，并在團支部風采大賽中榮獲第二名的佳績。一直以來，通過老師的教導(dǎo)和不斷與其他學生干部的工作交流，我學到了許多為人處世的道理，獲得了許多處理問題的經(jīng)驗，思想更加成熟了，更善于與人交往了。這一年多的時間里，無論是學習，還是工作，我都取得了一定的成績。我相信自己已經(jīng)逐漸向一名優(yōu)秀的學生干部靠攏。時至今日，我自信地遞上我的“優(yōu)秀學生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
一、在思想上，我始終，努力學習的黨的思想。共青團作為黨的助手和后備軍，在建設(shè)中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著重要的生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，我始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，不斷學習，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，維護黨的“一國兩制”制度，認真學習馬克思列寧主義，并且在經(jīng)過任課老師的講解后，在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認識。
積極向黨組織靠攏，時刻關(guān)注時政，認真學習這方面的內(nèi)容，從思想政治方面，增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。
二、在學習上，我時刻嚴格要求自己上進心強，在校期間無任何違紀的現(xiàn)象，上課認真學習。課堂上能夠認真地聽課，課后能獨立的完成作業(yè)。與老師和同學的關(guān)系融洽，樂于助人。學生的天職是學習，我不僅認真學好專業(yè)知識，同時注重專業(yè)技能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的`道理，因而在大學學習期間，絲毫沒有松懈繼續(xù)保持高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題，我會及時向授課老師以及周圍的同學交流、請教。在我的努力下，大一學期取得了優(yōu)異的成績。我在保證學好專業(yè)知識的同時也不斷充實現(xiàn)代化技能。我的興趣在歷史方面，步入大學之后，我有了更多的自主時間來學習與歷史相關(guān)的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網(wǎng)絡(luò)資源廳，豐富知識，擴大視野。
單詞拼寫大賽等集體活動，帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協(xié)助班長，順利展開各項工作。得到了老師和同學的一致認可?，F(xiàn)在的英語1406班已是一個不甘落后，積極向上的班級，大家心往一處想，勁往一處使，積極踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信，只要大家團結(jié)一心，英語1406的明天一定更美好。
四、在生活上，我積極表現(xiàn)，生活樸素，樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽，深受同學們的喜歡。雖然僅能盡一點綿薄之力，卻是我的一份真心實意。這一年中，我盡自己最大的努力幫助大家弄清楚入黨的各項事宜，并且督促同學完成相關(guān)的任務(wù)。與其他的班委多長組織課余活動，增強了同學之間的團結(jié)和友誼，既鍛煉了身體也活躍了氣氛。
以上是我對個人表現(xiàn)的簡單分析，當然自己有不足。我會在今后的學習和工作中不斷的改進和完善。讓自己在學習和工作當中更上一層樓。認真學習，努力工作，完善自身的各個方面，爭做一名對校對社會有用的優(yōu)秀大學生。以上是我的基本情況望各位領(lǐng)導(dǎo)參考考核批準，給予我一個挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，相信自我的機會!
申請人：談?wù)裼?BR> 申請時間：
201-年10月17日
當班長的申請書新手班長篇十
尊敬的老師：
您好！我是xx系x班的xxx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔起應(yīng)盡的`各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
當班長的申請書新手班長篇十一
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)。
我認為作為班長，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點，我愿意為同學服務(wù).當選班長，是一種榮譽，更是一種責任.我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，帶領(lǐng)同學們早日適應(yīng)大學生活，解決好同學們學習、生活中遇到的問題，在學習上我們會共同努力，在生活上我們攜手共進，使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續(xù)踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動協(xié)助班長工作，毫無怨言地為同學服務(wù)。我希望通過我的努力，得到老師及同學的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇十二
大家好!
我叫xxx，我來自xxx。今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務(wù)的認識：大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學班長它的任務(wù)更多，更復(fù)雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務(wù)。
班長不僅自身要完成輔導(dǎo)員和班主任的一些任務(wù)，還要配合其他團體開展班級活動，例如學生會和各種社團，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責，統(tǒng)調(diào)班委工作，發(fā)揮團體的`力量，最后，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方利益，防止沖突的發(fā)生。
班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前有過相關(guān)的經(jīng)驗，所以請大家和輔導(dǎo)員繼續(xù)給我這個機會，讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務(wù)。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我?guī)椭遥視撔膶W習，真誠的為大家做事。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)"。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇十三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
我是20xx級土管專業(yè)的新生，在高中時，我就曾經(jīng)當過班里的學生干部，喜歡與同學們交往，樂意為同學們服務(wù)，喜歡組織班級各類活動，是班主任老師的好助手。
來到大學后，我想一方面要學好專業(yè)知識，成為專業(yè)人才，另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。
我知道，我們班的同學來自全國各個地方，都是高中時的優(yōu)秀學生，我會用一顆真誠的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學們的信任、幫助與支持。如果我能當這個班的班長，我決心做到以下幾點：
2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模范帶頭作用;。
4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人;。
5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對學院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負責，下對同學們負責，提高整個班級自我管理、自我發(fā)展的水平，積極營造和諧向上的環(huán)境氛圍，使每個同學都能在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活，我們每個人都能實現(xiàn)自己的理想目標!
如我能當上班長，我一定積極工作，努力使我個人、使全班每個同學、整個班級都能加快進步，讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r(nóng)大驕傲，讓未來農(nóng)大為我們自豪!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇十四
李導(dǎo)，您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術(shù)學院10級秘書班的班長，請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數(shù)同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯，我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當?shù)暮?，能當?shù)暮糜植灰欢軐懙煤茫暾垥⒉荒鼙磉_我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才，讓我發(fā)揮余熱，照亮江南!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
&8203;相關(guān)。
當班長的申請書新手班長篇十五
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)。
我認為作為班長，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點，我愿意為同學服務(wù).當選班長，是一種榮譽，更是一種責任.我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，帶領(lǐng)同學們早日適應(yīng)大學生活，解決好同學們學習、生活中遇到的問題，在學習上我們會共同努力，在生活上我們攜手共進，使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續(xù)踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動協(xié)助班長工作，毫無怨言地為同學服務(wù)。我希望通過我的努力，得到老師及同學的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝同學們對我的支持和鼓勵!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
當班長的申請書新手班長篇十六
尊敬的老師：
您好。今天，我有機會同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”
經(jīng)過軍訓和超過半個月的在校生活我認為大學里的班長和高中時候的班長是不一樣，這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務(wù)，需要有一個成熟的人來擔任，我比多數(shù)同學門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導(dǎo)員和學校交代的班務(wù)；另外，班長還要合理分配其他班委之間的任務(wù)和職責，發(fā)揮團體的力量，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調(diào)各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養(yǎng)。
我認為我可以擔任這個需要極強責任心的職務(wù)，在軍訓中我做到了榜樣作用，不論風雨我都按時到場，在其他人請假時我依然堅持，那個時候因不適應(yīng)荊州天氣我也生病了每天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習時我從不玩手機、不聊天，因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹立榜樣，我如果不嚴格要求自己，那么其他同學就有了不遵紀的借口，在生活中我又是個陽光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團結(jié)同學們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔任班長這個職務(wù)，我會做到：
1、重視班委會，團結(jié)同學門，讓我們班成為溫暖的家；
2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模范帶頭作用；
4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人；5、發(fā)揮班長職能認真?zhèn)鬟_信息，上對學院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負責，下對同學們負責，做一個認真負責的班長。
申請書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅定的態(tài)度。希望老師能夠選我來擔任班長以職。當然，即使沒被選上也沒什么關(guān)系，因為這可能是我還有缺點，我會自我修正它。
申請人：x。
時間：年月日。
當班長的申請書新手班長篇十七
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師：
我是20xx級土管專業(yè)的新生，在高中時，我就曾經(jīng)當過班里的學生干部，喜歡與同學們交往，樂意為同學們服務(wù)，喜歡組織班級各類活動，是班主任老師的好助手。來到大學后，我想一方面要學好專業(yè)知識，成為專業(yè)人才。
另一方面，在各方面鍛煉提高自己，特別想在組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、服務(wù)能力等方面提高自己。我知道，我們班的同學來自全國各個地方，都是高中時的優(yōu)秀學生，我會用一顆真誠的心、積極向上的服務(wù)熱情工作熱情去贏得同學們的信任、幫助與支持。如果我能當這個班的班長，我決心做到以下幾點：
2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模范帶頭作用；
4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人；
5、發(fā)揮好橋梁紐帶作用，上對學院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師負責，下對同學們負責，提高整個班級自我管理、自我發(fā)展的水平，積極營造和諧向上的環(huán)境氛圍，使每個同學都能在這個大家庭中愉快地學習、快樂地生活，我們每個人都能實現(xiàn)自己的理想目標！
如我能當上班長，我一定積極工作，努力使我個人、使全班每個同學、整個班級都能加快進步，讓現(xiàn)在我們?yōu)檗r(nóng)大驕傲，讓未來農(nóng)大為我們自豪！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。