聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)范文(21篇)

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    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們深入思考,提升自我認(rèn)知和自我反思的能力。如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中所關(guān)注的重點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇一
    20xx年2月12日公司召開(kāi)了20xx年度工作會(huì)議,工作報(bào)告上指出,以尋求變革應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想,全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略,重點(diǎn)安排了公司20xx年工作。報(bào)告總結(jié)了20xx年公司取得的成績(jī),客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足,特別是從五個(gè)方面分析了目前公司面臨的形勢(shì),明確部署了公司總體擴(kuò)門店發(fā)展的重點(diǎn)方向,堅(jiān)持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動(dòng)搖,堅(jiān)持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈,按照蜂窩式市場(chǎng)格局,集中進(jìn)行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo),我們會(huì)為了共同的夢(mèng)想和成就一起努力。下面是我對(duì)報(bào)告的闡述:
    一、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識(shí)。
    一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展,企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會(huì)報(bào)告中最主要的精髓就是發(fā)展,但不管從市場(chǎng)形勢(shì)、基礎(chǔ)條件、人才梯隊(duì)、管理模式等實(shí)現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個(gè)過(guò)程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動(dòng)搖,一步一個(gè)腳印,我們絕對(duì)有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),樹(shù)立我公司的品牌形象。
    二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了各個(gè)層面的管理,如人力資源管理、商品管理、營(yíng)銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財(cái)務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動(dòng)公司整體運(yùn)營(yíng)指標(biāo),提高管理水平,增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功,確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。
    二、貫徹落實(shí)報(bào)告的重點(diǎn)措施。
    1、改善人力資源管理,塑造成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)。
    員工是企業(yè)的資產(chǎn),人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個(gè)字,但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃,確保公司在生存發(fā)展過(guò)程中對(duì)人力的需求。首先,控制人力成本,為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二,建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),通過(guò)有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng),合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺,避免斷層現(xiàn)象。第三,調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配,有利于員工多方向發(fā)展,激發(fā)其潛在能力,又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán),使企業(yè)工作充滿活力。
    要做好人力資源規(guī)劃,首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查,了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺,勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過(guò)建立“人才梯隊(duì)”庫(kù),才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。
    2、改善培訓(xùn)體系,增加培訓(xùn)內(nèi)容。
    在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù),健全服務(wù)體系。
    為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買商品,更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美,更需要節(jié)約時(shí)間和精力,這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。
    4、配合修訂考核制度。
    針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤,同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀,行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄,明確量化,力求修訂完善的考核內(nèi)容。
    5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。
    在今年的工作中,我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作,為百佳的輝煌盡自己的努力。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇二
    在新的歷史條件下重溫《黨委會(huì)的工作方法》,對(duì)于貫徹落實(shí)以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,具有重大現(xiàn)實(shí)意義。重溫《黨委會(huì)的工作方法》學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)《黨委會(huì)的工作方法》,發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含著極其豐富的內(nèi)涵。
    在新的歷史條件下,學(xué)習(xí)《黨委會(huì)的工作方法》,對(duì)于貫徹落實(shí)以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,把握黨委(黨組)工作規(guī)律,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平,敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,具有重大現(xiàn)實(shí)意義。比如:“趕考”路上,挑戰(zhàn)無(wú)處不在。毛澤東同志的這篇文章,凝結(jié)著我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命從勝利走向勝利的寶貴經(jīng)驗(yàn),是中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)政黨建設(shè)規(guī)律的深刻認(rèn)識(shí)與正確運(yùn)用,是“理解中國(guó)共產(chǎn)黨成功之道的一把鑰匙”?!斑@把鑰匙”向世人展現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)是如何開(kāi)展工作的,可以更直觀地理解為什么共產(chǎn)黨人面臨那么多嚴(yán)峻考驗(yàn)卻始終能夠取得成功?!边@是毛澤東同志提出的十二條重要工作方法,既是對(duì)馬克思主義方法論的具體運(yùn)用和以往黨的工作方法經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),又是面對(duì)新的問(wèn)題對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和干部提出的新要求。
    時(shí)代發(fā)生了變化,中國(guó)共產(chǎn)黨所處的歷史方位也發(fā)生了變化,但建設(shè)一個(gè)偉大的馬克思主義執(zhí)政黨的目標(biāo)沒(méi)有變,馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律不能變?!饵h委會(huì)的工作方法》所提出的原則依然是今天我們必須遵循的原則,所針對(duì)的問(wèn)題依然是我們今天已經(jīng)面對(duì)和正在面對(duì)的問(wèn)題,所指出的方法依然是我們做好黨委(黨組)工作的法寶。
    當(dāng)前,我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),黨肩負(fù)著歷史重任,經(jīng)受著時(shí)代考驗(yàn)。與國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展變化相比,與黨所承擔(dān)的歷史任務(wù)相比,黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨員干部素質(zhì)、能力、作風(fēng),都還有不小差距。如何進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,是黨必須不斷的時(shí)代課題。
    新形勢(shì)下,全面加強(qiáng)各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),必須掌握科學(xué)工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),必須嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),使我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
    黨的以來(lái),圍繞全面從嚴(yán)治黨提出一系列新的重要思想,為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程進(jìn)一步指明了方向。在掌握科學(xué)工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面,運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,既部署“過(guò)河”的任務(wù),又指導(dǎo)如何解決“橋或船”的問(wèn)題,為我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題提供了有效的方法“鑰匙”。
    當(dāng)前,對(duì)各級(jí)黨委(黨組)而言,重溫《黨委會(huì)的工作方法》,必須邊學(xué)習(xí)邊思考、邊掌握邊運(yùn)用,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,既著力把握講話體現(xiàn)的思想方法和工作方法,掌握工作制勝的看家本領(lǐng),提高攻堅(jiān)克難、化解矛盾、駕馭復(fù)雜局面的能力;又自覺(jué)擔(dān)負(fù)起執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩的職責(zé)使命,敢抓敢管,嚴(yán)格約束,使政治紀(jì)律政治規(guī)矩成為帶電的高壓線,更好地把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。今天,重溫《黨委會(huì)的工作方法》,學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律政治規(guī)矩,就是要按照系列重要講話精神要求,時(shí)刻繃緊政治紀(jì)律政治規(guī)矩這根弦。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇三
    近日,浙江大學(xué)校長(zhǎng)呂建在“2021年全球人工智能與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高峰論壇暨浙江大學(xué)長(zhǎng)三角人工智能產(chǎn)業(yè)研究院揭牌儀式”上發(fā)表了一份工作報(bào)告,內(nèi)容囊括了浙大在過(guò)去一年中取得的各項(xiàng)成果和未來(lái)計(jì)劃。筆者認(rèn)為,通過(guò)仔細(xì)閱讀報(bào)告,我們能夠深刻地認(rèn)識(shí)到浙大在推動(dòng)科技創(chuàng)新、助力國(guó)家發(fā)展、服務(wù)社會(huì)民生等方面的積極探索和努力付出,同時(shí)也能夠從中發(fā)現(xiàn)自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)中需要具備的素質(zhì)和能力。
    第一段:報(bào)告的總體評(píng)價(jià)。
    從整個(gè)報(bào)告的角度來(lái)看,可以說(shuō)是內(nèi)容豐富、條理清晰、數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。呂建校長(zhǎng)首先從推動(dòng)科技創(chuàng)新入手,簡(jiǎn)潔明了地介紹了學(xué)校在人工智能、信息技術(shù)、海洋科學(xué)等領(lǐng)域的最新成果和進(jìn)展情況。其次是服務(wù)國(guó)家發(fā)展,浙大積極響應(yīng)國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略,開(kāi)展有針對(duì)性的科研項(xiàng)目和實(shí)踐行動(dòng),在軍工、網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域深度參與,為國(guó)內(nèi)外的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流做出了重要貢獻(xiàn)。最后是服務(wù)社會(huì)民生,浙大大力發(fā)揚(yáng)“厚德峻業(yè)、博學(xué)敬業(yè)、創(chuàng)新求實(shí)、服務(wù)為本”的校訓(xùn)精神,開(kāi)展了智慧城市、智能醫(yī)療等領(lǐng)域的實(shí)踐和探索,不斷拓展學(xué)校在社會(huì)領(lǐng)域的影響和號(hào)召力。
    第二段:科技創(chuàng)新的重要性。
    報(bào)告中,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)的重要性??萍紕?chuàng)新是生產(chǎn)力的第一推動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、安全、科技和文化等多重目標(biāo)的重要手段。個(gè)人在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,也要充分意識(shí)到這一點(diǎn),并不斷探索和運(yùn)用最新的科技,提高自身的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
    第三段:國(guó)際交流的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    報(bào)告中,浙大在國(guó)際交流合作方面的成績(jī)也不容忽視。學(xué)校積極擴(kuò)大與海外高校、科研機(jī)構(gòu)的交流,提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),不斷推進(jìn)本土化與國(guó)際化發(fā)展相結(jié)合的目標(biāo)。然而,國(guó)際交流合作也不可避免地會(huì)面臨挑戰(zhàn),如跨文化交流、語(yǔ)言障礙、法律法規(guī)等方面。因此,我們要學(xué)會(huì)尊重不同的文化,提高語(yǔ)言能力,遵守國(guó)際法律法規(guī),做好各種交流的前期準(zhǔn)備工作。
    第四段:社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
    報(bào)告中,浙大始終秉持著高度負(fù)責(zé)任的精神,主動(dòng)履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。作為一所高等學(xué)府,學(xué)校有義務(wù)和責(zé)任為社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮和民生福祉做出積極貢獻(xiàn)。例如,浙大的志愿服務(wù)、扶貧濟(jì)困、環(huán)保服務(wù)等行動(dòng),不僅提高了學(xué)校的社會(huì)曝光度,也為社會(huì)創(chuàng)造了更多的價(jià)值和福利。對(duì)于我們個(gè)人而言,也需要積極履行自己作為公民的社會(huì)責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    第五段:未來(lái)發(fā)展的方向。
    作為一所歷史悠久的高等院校,浙江大學(xué)在未來(lái)的發(fā)展中,仍然要面臨眾多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。報(bào)告中,校長(zhǎng)提出,學(xué)校要進(jìn)一步深化“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)踐,加強(qiáng)與相關(guān)國(guó)家和區(qū)域合作,推進(jìn)多元化的人才培養(yǎng)體系,成為具有高端創(chuàng)新能力的人才高地。而我們個(gè)人也需要著眼未來(lái),努力提高自身素質(zhì)和能力,發(fā)揮自己的潛力,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和世界發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    綜上所述,浙大校長(zhǎng)工作報(bào)告發(fā)人深省,具有重要的啟發(fā)意義。只有深化科技創(chuàng)新、加強(qiáng)國(guó)際交流、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,才能帶動(dòng)社會(huì)科技進(jìn)步、全球和平發(fā)展。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們必須要不斷積累知識(shí)、錘煉能力,做到既肩負(fù)著歷史使命,又承擔(dān)著未來(lái)的責(zé)任。希望浙大在未來(lái)的發(fā)展中,不斷創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)、書(shū)寫(xiě)新的輝煌篇章。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇四
    日前,中共中央組織部印發(fā)《通知》指出,最近,就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出重要批示,各級(jí)黨委(黨組)要充分認(rèn)識(shí)重要批示的深刻意義,把《黨委會(huì)的工作方法》納入“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容,在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上下功夫,真正把握《黨委會(huì)的工作方法》的基本思想,提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。
    毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》,就是毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上所作的結(jié)論中,系統(tǒng)闡述了黨委會(huì)的工作方法并將其概括為十二條,這是一篇加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的光輝文獻(xiàn)。這篇文獻(xiàn)從提出到現(xiàn)在,雖然已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)多世紀(jì),但仍然對(duì)于我們今天全面加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),具有重大指導(dǎo)意義。因此,筆者覺(jué)得,習(xí)的批示非常符合目前各級(jí)黨委班子建設(shè)的實(shí)際。學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》,就是要讓黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期發(fā)揮更加積極的作用。
    各級(jí)黨委是進(jìn)一步深化改革開(kāi)放、堅(jiān)持社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,扮演著總決策、總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)、總指揮的角色。但是,有的領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于“慵、懶、散、浮、拖”,面對(duì)八項(xiàng)規(guī)定,抱著“不貪、不占、也不干”的工作態(tài)度,“不求有功、但求無(wú)過(guò)”,推諉扯皮,敷衍塞責(zé);有的團(tuán)結(jié)不夠,拉山頭、搞宗派,搞“團(tuán)團(tuán)伙伙”;有的重視形式主義,忽視“黨建工作”,常年不開(kāi)專門的黨委會(huì)。重溫《黨委會(huì)的工作方法》就是“重塑”黨委這一領(lǐng)導(dǎo)核心地位。讓廣大黨員干部在重溫《黨委會(huì)的工作方法》中精準(zhǔn)“歸位”。
    堅(jiān)持黨委的會(huì)議制度,要嚴(yán)格黨委會(huì)的議事范圍、原則、方法和程序,黨委書(shū)記要當(dāng)“班長(zhǎng)”不能當(dāng)“家長(zhǎng)”。對(duì)于普遍存在的民主氛圍不濃,“群眾民主,領(lǐng)導(dǎo)集中”或“委員民主,書(shū)記集中”;遇見(jiàn)棘手問(wèn)題,以民主為借口推卸責(zé)任等兩種現(xiàn)象,應(yīng)在創(chuàng)造民主氛圍和實(shí)施正確集中上下功夫。要把民主集中貫徹于實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的全過(guò)程,使民主集中的貫徹在實(shí)踐中不斷完善,讓黨委決策水平和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。
    當(dāng)然時(shí)代不同,領(lǐng)導(dǎo)工作方法也要隨之“微調(diào)”,而不是照搬照抄《黨委會(huì)的工作方法》。60多年前黨政領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是圍繞“解放全中國(guó),讓人民當(dāng)家做主”,而今天黨政領(lǐng)導(dǎo)工作則是圍繞深化改革開(kāi)放,建立全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。不同時(shí)代賦予黨委領(lǐng)導(dǎo)班子不同的“歷史使命”,其“工作方法”也要隨之改變。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇五
    近日,浙江大學(xué)校長(zhǎng)吳朝暉發(fā)布了一份工作報(bào)告,總結(jié)了過(guò)去一年來(lái)浙大在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域的工作成果和發(fā)展方向。這份報(bào)告旨在為全校師生明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,推進(jìn)浙大的高質(zhì)量發(fā)展。
    第二段:浙大在教學(xué)方面取得的成績(jī)和面臨的挑戰(zhàn)。
    校長(zhǎng)工作報(bào)告指出,浙大在教學(xué)方面取得了一系列成果,如建設(shè)一流本科教育、推進(jìn)人才培養(yǎng)改革、積極實(shí)施素質(zhì)拓展計(jì)劃等。同時(shí),針對(duì)當(dāng)前教育界面臨的挑戰(zhàn),報(bào)告提出了一系列解決方案,如加強(qiáng)學(xué)科交叉、推動(dòng)教學(xué)與科研深度融合、持續(xù)優(yōu)化師資隊(duì)伍構(gòu)成等。
    第三段:浙大在科研方面的突破和創(chuàng)新。
    除了在教學(xué)方面的成果,浙大在科研方面也取得了一些突破和創(chuàng)新。比如,實(shí)施科研“梯隊(duì)”戰(zhàn)略、推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化、加強(qiáng)國(guó)際合作等。同時(shí),報(bào)告也提到了科研工作中存在的問(wèn)題及解決方案,如強(qiáng)化基礎(chǔ)研究、完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、推進(jìn)科研管理創(chuàng)新等。
    第四段:浙大在社會(huì)服務(wù)方面的貢獻(xiàn)和發(fā)展。
    除了教學(xué)和科研領(lǐng)域的進(jìn)展,浙大也在社會(huì)服務(wù)方面做了一些貢獻(xiàn)和發(fā)展。例如,積極參與國(guó)家重大工程項(xiàng)目、牽頭組織省級(jí)高水平大學(xué)聯(lián)合體、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,落實(shí)疫情防控等。同時(shí),報(bào)告中也提出了加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)的方向和措施,如深化校地合作、加強(qiáng)校企合作、推進(jìn)人才服務(wù)等。
    第五段:個(gè)人的感悟和以后的期望。
    校長(zhǎng)工作報(bào)告讓我深刻認(rèn)識(shí)到浙大在教育、科技、社會(huì)服務(wù)等方面的卓越貢獻(xiàn)和前瞻思維。作為一名普通的學(xué)生,我深感自身應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)、提升自己,為實(shí)現(xiàn)浙大“五個(gè)一流”的目標(biāo)而做出貢獻(xiàn)。希望未來(lái)浙大能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、不斷創(chuàng)新發(fā)展,努力成為國(guó)際知名、一流的高水平大學(xué)。
    總之,浙大校長(zhǎng)工作報(bào)告體現(xiàn)了一個(gè)高水平大學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和機(jī)制創(chuàng)新,具有很強(qiáng)的借鑒意義和啟示性。相信在全校師生的共同努力下,浙大一定會(huì)越來(lái)越好。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇六
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)季度的時(shí)間又飛逝而過(guò)?;厥譥_年首個(gè)工作階段,是在忙碌的工作和繁重的壓力下一路走來(lái)的。最明顯的感覺(jué)就是在公司渡過(guò)了許多加班的夜晚,當(dāng)收拾一天的工作,看著窗外風(fēng)光帶中美麗的燈火如珠串般鑲嵌在湘江兩岸,城市中閃爍的五彩霓虹,還有芙蓉路上川流不息的車水馬龍時(shí),心中總有一種悵惘之感。走進(jìn)社區(qū)的林蔭小道,寧?kù)o的夜晚讓我體會(huì)到一種嘈雜的生活中難得的寂靜與清新,偶爾可以聞到彌漫在空氣里淡淡的花香,踩著自己的身影,不受任何干擾,任思想信馬由韁,自由馳騁,一身的疲憊和緊繃的壓力在這寧?kù)o的夜晚消逝無(wú)形,剩下安寧平和的心情。這可以算是自己一點(diǎn)點(diǎn)舒緩壓力的小方法吧。新年伊始,在公司召開(kāi)的年度動(dòng)員大會(huì)上,便已制定和明確了各部門、各項(xiàng)目的年度工作計(jì)劃,下面我將分別就市場(chǎng)部門和寧遠(yuǎn)恒盛項(xiàng)目一季度的工作做出如下總結(jié)。首先從市場(chǎng)部門說(shuō)起,市場(chǎng)部門是個(gè)工作量大,事情繁瑣的部門,除了日常的市場(chǎng)周報(bào)、市場(chǎng)月報(bào)制作、地產(chǎn)博客維護(hù)、土地庫(kù)資料整理這些常規(guī)工作外,我們還有很多臨時(shí)性的工作任務(wù),比如配合公司新項(xiàng)目進(jìn)行前期市場(chǎng)調(diào)研工作,搜集市場(chǎng)資料,追蹤行業(yè)動(dòng)態(tài)等工作。
    一季度期間也有不少的新生力量參與到市場(chǎng)部的工作,大浪淘沙,留下來(lái)的依然是賓琴和我兩個(gè)人。賓琴在來(lái)公司之前是沒(méi)有地產(chǎn)從業(yè)經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生,她的工作是從最開(kāi)始最簡(jiǎn)單的房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起的,一步一步慢慢的向前走,在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)。這幾個(gè)月來(lái)我也欣喜的看到了她的變化,雖然她還保持著內(nèi)向和害羞的性格,但她任勞任怨、勤懇的工作態(tài)度在全公司都是有目共睹的。我希望她能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力學(xué)習(xí),提高效率,成為市場(chǎng)部不可或缺的人才!對(duì)于市場(chǎng)部一季度的工作,在周總的指導(dǎo)下,取得了不錯(cuò)的成效,自持續(xù)開(kāi)展的公司地產(chǎn)博客,一直保持著較高的點(diǎn)擊率和市場(chǎng)好評(píng),內(nèi)容較之去年公司成立初期時(shí)也更顯深度和專業(yè)。所以我們公司在長(zhǎng)沙搜房網(wǎng)上博客點(diǎn)擊率的總排名已經(jīng)超過(guò)了很多業(yè)內(nèi)有名氣的大公司老總,位居第五,點(diǎn)擊率達(dá)到12萬(wàn)多人次。這讓市場(chǎng)部和公司同仁深感驕傲和自豪。同時(shí)我也搜集了一些業(yè)內(nèi)同行制作的市場(chǎng)報(bào)告,在多方借鑒和綜合的基礎(chǔ)上,上傳的市場(chǎng)周報(bào)內(nèi)容格式幾經(jīng)改版和調(diào)整,在原有的基礎(chǔ)上增加了宏觀規(guī)劃、全國(guó)樓市動(dòng)態(tài)集錦、政策評(píng)論等更全面的內(nèi)容。所以給同行的感覺(jué)是我們的市場(chǎng)周報(bào)在宏觀和信息的全面性方面已經(jīng)達(dá)到一定水準(zhǔn)。
    其次一季度市場(chǎng)部還完成了兩個(gè)較大的工作任務(wù):最新版的長(zhǎng)沙大市場(chǎng)概述、長(zhǎng)沙市各區(qū)域代表樓盤檔案庫(kù)。這是4月份市場(chǎng)部辛苦工作的結(jié)果,要從跨度幾年的地產(chǎn)項(xiàng)目、成千上萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)中得出房?jī)r(jià)走勢(shì)結(jié)論及目前的行業(yè)數(shù)據(jù),確實(shí)不是件容易的事情。而樓盤檔案庫(kù)則收集了長(zhǎng)沙樓市近30個(gè)各區(qū)域代表性在售樓盤的詳細(xì)資料,多達(dá)400頁(yè)的報(bào)告以詳實(shí)的數(shù)據(jù)、規(guī)劃、圖片、文字一一再現(xiàn)了各樓盤的情況。將成為市場(chǎng)部一份重要的資料存檔。但總體而言,市場(chǎng)部因?yàn)槿耸值雀鞣矫娴脑颍趯n}研究和培訓(xùn)資料上做出的成績(jī)還比較欠缺。爭(zhēng)取在下季度及本年度的工作中,一方面繼續(xù)維系好前期的工作成果,做好專題研究和相關(guān)行業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)課件。另一方面將市場(chǎng)部建設(shè)成為一個(gè)專業(yè)的、宏觀的數(shù)據(jù)研究部門,另外,恒盛項(xiàng)目的工作在今年一季度有三個(gè)重要的節(jié)點(diǎn),第一是在年初對(duì)整個(gè)年度的工作計(jì)劃在做了全新的調(diào)整,重新梳理了項(xiàng)目的營(yíng)銷進(jìn)度。第二就是4月23日舉行的項(xiàng)目開(kāi)工典禮儀式,已經(jīng)圓滿完成,并取得了廣泛的市場(chǎng)反響,維持了市場(chǎng)關(guān)注熱度。第三,招商工作經(jīng)過(guò)前期近半年的接洽,已經(jīng)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,與心連心已經(jīng)進(jìn)入最后的談判階段,爭(zhēng)取在5月能夠簽下合作條件,這樣將有利于后續(xù)商業(yè)推廣的開(kāi)展。在恒盛項(xiàng)目的整體的策劃過(guò)程中,由于本人經(jīng)驗(yàn)的欠缺,對(duì)項(xiàng)目的把控不夠,在年初對(duì)整體工作產(chǎn)生了一定的延誤和影響。在2月下旬,我和鄭經(jīng)理駐恒盛廣場(chǎng)銷售現(xiàn)場(chǎng)呆了一段時(shí)間,對(duì)項(xiàng)目銷售工作進(jìn)行了全新梳理,將銷售說(shuō)辭體系進(jìn)行了精簡(jiǎn)和提煉,以便于銷售員掌握重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)辭篇章,在談客的時(shí)候有的放矢,一針見(jiàn)血。3月和4月的工作重點(diǎn)主要是對(duì)項(xiàng)目商業(yè)裙樓的整體定位、基礎(chǔ)價(jià)格制定、及確定投資回報(bào)率等工作,還有籌備4月下旬舉辦的開(kāi)工典禮。
    在整個(gè)操作恒盛廣場(chǎng)的項(xiàng)目中,個(gè)人總結(jié)出以下三點(diǎn)心得:
    第一,磨刀不誤砍柴功。在正式收籌前需要兩三個(gè)月較為充裕的市場(chǎng)培育期,這樣才能真正形成拉閘放水的效應(yīng),保證收籌工作取得開(kāi)門紅。
    第二,操盤模式市場(chǎng)教育成本較大。在整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展尚不成熟的三線城市,沿用長(zhǎng)沙的操盤模式,作為第一個(gè)吃螃蟹的人,市場(chǎng)教育成本較大??蛻魧?duì)于先收籌后選房的模式存在一定的心理抗拒,覺(jué)得交了錢但心里沒(méi)底,在一定程度上影響收籌。這也是公司策劃部門所有同事都需要思考和探索的問(wèn)題。在以后操作三線市場(chǎng)的地產(chǎn)項(xiàng)目中,是否可以考慮把目前的操盤模式結(jié)合當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)行情進(jìn)行優(yōu)化整合?揚(yáng)長(zhǎng)避短,實(shí)現(xiàn)快速成功的銷售。
    第三,策劃體系的任何文字都應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,直指中心。在去年12月下旬寫(xiě)的銷售部十大篇章說(shuō)辭體系中,由于受固化的策劃思維影響,銷售員應(yīng)掌握的十大篇章寫(xiě)了足有15000字,雖然內(nèi)容很系統(tǒng)和全面,但沒(méi)有考慮到銷售員在實(shí)際談客過(guò)程中的操作問(wèn)題。所以在2月份對(duì)說(shuō)辭體系都做了精簡(jiǎn)和提煉,更容易讓銷售員掌握運(yùn)用。以上幾點(diǎn),就是我在操作恒盛項(xiàng)目過(guò)程中自己的一點(diǎn)感悟。接下來(lái)的工作中,恒盛項(xiàng)目首先將在5月底6月上旬進(jìn)行已認(rèn)籌住宅客戶的解籌工作,要著手進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。然后項(xiàng)目進(jìn)入商業(yè)推廣工作,為后續(xù)的商業(yè)收籌和銷售做鋪墊。綜上所述,一季度所有的工作都已告一段落。在這短短的幾個(gè)月里,對(duì)我而言是痛苦的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,第一次嘗試做商業(yè)地產(chǎn)分析,確定投資回報(bào)率,第一次籌備大型營(yíng)銷活動(dòng),這些寶貴的經(jīng)歷將留存在我的記憶中,以供借鑒。我真心的希望在工作中能更上臺(tái)階,特此提出晉升申請(qǐng)。在___0年接下來(lái)的工作中,我將不斷完善自己,把本職工作做得更有廣度和深度,謝謝大家!
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇七
    “兩會(huì)”代指“全國(guó)人民代表大會(huì)”和“中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議”,由于兩場(chǎng)會(huì)議于每年3月份先后召開(kāi)全體會(huì)議,大部分會(huì)議進(jìn)程基本上同時(shí)進(jìn)行,故簡(jiǎn)稱做“兩會(huì)”。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生心得體會(huì)網(wǎng)為您準(zhǔn)備的一些關(guān)于20xx全國(guó)兩會(huì)的心得體會(huì)范文,供參考閱讀。
    “只要有一絲希望,我們絕不放棄搜救!”在記者招待會(huì)上回答的第一個(gè)問(wèn)題,就打動(dòng)了所有在場(chǎng)的記者,告慰了正為親人失蹤而望穿秋水的家屬,更溫暖了將來(lái)可能同樣困頓的每個(gè)人。
    打動(dòng)人心的,是以人為本的理念和心系人民的情懷。面對(duì)霧霾的詰問(wèn),坦陳“許多人早晨一起來(lái),就打開(kāi)手機(jī)查看pm2.5的數(shù)值,這已經(jīng)成為重大的民生問(wèn)題”,并以“鐵腕治污加鐵規(guī)治污”表示治霾決心;面對(duì)社會(huì)保障的提問(wèn),從“保基本、兜底線、促公平”三個(gè)方面論述今年民生事業(yè)的路線圖,“以百姓之心為心”的話語(yǔ)直抵人心。正是“一切為了人民”的價(jià)值理念,才讓的回答充滿民生情懷。
    提振信心的,是實(shí)事求是的態(tài)度和真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)。談到反腐問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)“腐敗是人民政府的天敵”,重申“對(duì)于腐敗分子和腐敗行為,我們實(shí)行的是‘零容忍’”;論及金融風(fēng)險(xiǎn),明確表示“對(duì)于‘影子銀行’等金融風(fēng)險(xiǎn),我們也正在加強(qiáng)監(jiān)管,已經(jīng)排出時(shí)間表”;關(guān)于gdp增速下滑,形象表達(dá)“我們不片面追求gdp,需要貼近老百姓的gdp,提高質(zhì)量效益、節(jié)能環(huán)保的gdp”。不回避熱點(diǎn)、不繞過(guò)難點(diǎn)、不躲開(kāi)痛點(diǎn),彰顯著“說(shuō)一尺不如干一寸”的實(shí)干精神。
    全國(guó)兩會(huì)落下帷幕,全面深化改革已經(jīng)起勢(shì),讓我們重申記者會(huì)上的話,“說(shuō)一尺不如干一寸”,用苦干實(shí)干讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇八
    20xx年6月8日-9日,中國(guó)共產(chǎn)黨太原市杏花嶺區(qū)第四次代表大會(huì)勝利召開(kāi)。隨后,全區(qū)上下掀起了學(xué)習(xí)我區(qū)第四次黨代會(huì)精神的熱潮。區(qū)委、街道黨工委要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨代會(huì)工作報(bào)告,領(lǐng)悟大會(huì)精神,同時(shí)將報(bào)告與實(shí)際工作相結(jié)合,落到實(shí)處。通過(guò)自己學(xué)習(xí),并與社區(qū)黨支部其他優(yōu)秀黨員交流,我深刻地感到:我區(qū)第四次黨代會(huì)的召開(kāi)對(duì)進(jìn)一步動(dòng)員和組織全區(qū)黨員和人民群眾投身于轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)宜居環(huán)境,建和諧城區(qū)”宏偉目標(biāo)具有極其深遠(yuǎn)的意義。現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)第四次黨代會(huì)精神的主要心得體會(huì)歸納如下。
    一、黨代會(huì)精神是對(duì)我區(qū)規(guī)劃的拓展和延伸。
    這次大會(huì)上,區(qū)委書(shū)記魏民代表三屆區(qū)委所做的工作報(bào)告,客觀全面的回顧和總結(jié)了我區(qū)過(guò)去五年特別是近兩年的工作,深刻總結(jié)了五年發(fā)展時(shí)間的成功經(jīng)驗(yàn),明確提出了我區(qū)今后五年全區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的奮斗目標(biāo),總體原則和重大任務(wù),是引領(lǐng)我區(qū)“”期間轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
    二、黨代會(huì)精神是對(duì)黨的宗旨意識(shí)的升華與發(fā)展。
    會(huì)議要求我們始終把堅(jiān)持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問(wèn)題。通過(guò)全社會(huì)的共同努力,使全社會(huì)的各個(gè)階層、各類群體的每一個(gè)人都能共享改革開(kāi)放的成果,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上迎來(lái)小康生活。
    三、黨代會(huì)精神是對(duì)當(dāng)前社區(qū)建設(shè)工作的指引和推動(dòng)。
    會(huì)議要求我們著力提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)。一要提高學(xué)習(xí)能力。古人云:“非學(xué)無(wú)以廣才,非學(xué)無(wú)以明智,非學(xué)無(wú)以立德。”在學(xué)習(xí)內(nèi)容上求“廣”,在學(xué)習(xí)方法上求“活”,在學(xué)習(xí)態(tài)度上求“嚴(yán)”,從而加快知識(shí)更新和理念更新。要以此次學(xué)習(xí)黨代會(huì)精神為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解黨代會(huì)精神的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,努力學(xué)深學(xué)透,聯(lián)系工作實(shí)際,不斷地學(xué)習(xí),不斷地應(yīng)用,并且在應(yīng)用中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
    二要提高工作能力。新形勢(shì)下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人和物事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì),預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
    三要提高創(chuàng)新能力,順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過(guò)去,而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對(duì)待。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)、條件的同時(shí),發(fā)揮主、客觀能動(dòng)性,客觀查找存在的問(wèn)題,用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問(wèn)題,總結(jié)有效的做法,找出新思路、新方法。
    作為基層的社區(qū)干部,在今后的工作中,唯有不斷解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新,在探索解決社區(qū)發(fā)展問(wèn)題的同時(shí),努力致力于“轉(zhuǎn)型發(fā)展,跨越發(fā)展”,才能確保各項(xiàng)措施的落實(shí)。在實(shí)現(xiàn)本社區(qū)跨越發(fā)展的同時(shí),努力為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)宜居環(huán)境、建和諧城區(qū)”的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇九
    一、致力于打造清明,堅(jiān)持科學(xué)民主,把航定向不含糊。
    一是強(qiáng)化政治素養(yǎng)。不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的深度、廣度和強(qiáng)度,堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨委書(shū)記帶頭講黨課,不斷豐富政治理論,提高政策水平,加強(qiáng)黨性錘煉,為科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政奠定基礎(chǔ)。
    二是深化鎮(zhèn)情認(rèn)識(shí)。年初,利用一個(gè)月時(shí)間跑遍了全鎮(zhèn)14個(gè)村,召開(kāi)群眾會(huì)、黨員會(huì),走訪村組干部、致富能手、人大代表、困難群眾等100多人,了解掌握各村基層組織建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、群眾生活等現(xiàn)狀和存在問(wèn)題。通過(guò)調(diào)研,盡快熟悉了村情、民情,掌握了基層存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,理清了工作思路,找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)和突破口,確立了指導(dǎo)全鎮(zhèn)工作的“234”工作思路。
    三是固化民主氛圍。堅(jiān)持貫徹民主集中制原則,凡重大、重要工作決策堅(jiān)持黨委政府集體研究,集思廣益,有效地增強(qiáng)了決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性,避免了工作的盲目性、片面性。在討論研究工作時(shí),堅(jiān)持做到不定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定,在充分發(fā)揮民主的基礎(chǔ)上,對(duì)重大問(wèn)題決定做到有主見(jiàn)不主觀、能果斷不武斷,正確處理了集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,支持副職大膽行使職權(quán)。黨委所有決策都能上會(huì),都能事實(shí)求是,得到了干部和群眾的擁護(hù)和執(zhí)行,從而使全鎮(zhèn)上下能心往一處想,勁往一處使。
    二、致力于打造清正,堅(jiān)持陽(yáng)光政務(wù),夯實(shí)基層不放松。
    一是狠抓工作機(jī)制。對(duì)所有工作實(shí)行“黨委書(shū)記全盤抓,分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓,業(yè)務(wù)干部具體抓,包村干部共同抓”,對(duì)“千百萬(wàn)”工作實(shí)行“黨委決策到位,領(lǐng)導(dǎo)包抓到位,干部服務(wù)到位,大戶示范到位,群眾積極參與”的責(zé)任制管理,對(duì)全年性工作實(shí)行月報(bào)進(jìn)度,季度檢查,半年考核,年終獎(jiǎng)罰的全程管理。
    二是健全規(guī)章制度。今年來(lái),我們通過(guò)黨政會(huì)議研究,有針對(duì)性地制定了一些切實(shí)可行操作性較強(qiáng)的規(guī)章制度,針對(duì)干部管理松懈的問(wèn)題,制定了《干部考勤及請(qǐng)銷假制度》和《干部績(jī)效考核制度》,針對(duì)鎮(zhèn)債務(wù)負(fù)擔(dān)重財(cái)政高度緊張的狀況制定了《財(cái)務(wù)管理制度及運(yùn)作程序》,針對(duì)群眾辦事難的情況完善了《首問(wèn)責(zé)任制》和《來(lái)信來(lái)訪接待制度》,進(jìn)一步明確了辦公人員責(zé)任,制定了《辦公室工作制度》。一系列制度的建立,夯實(shí)了干部責(zé)任,規(guī)范了干部行為,強(qiáng)化了協(xié)作能力。
    三是加強(qiáng)村級(jí)建設(shè)。多策并舉,強(qiáng)化村干部的素質(zhì)提高,關(guān)心支持村級(jí)班子工作。在村級(jí)工作遇到難題時(shí),及時(shí)抽調(diào)干部協(xié)調(diào)解決。多方幫助村干部聯(lián)系資金物資,支持村組實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),結(jié)合村務(wù)公開(kāi)民主理財(cái)試點(diǎn)工作,全面推動(dòng)了村財(cái)鎮(zhèn)管工作,理順了管理體制,弄清了家底,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范管理。
    三、致力于打造清廉,堅(jiān)持一崗雙責(zé),落實(shí)廉政不走樣。
    做到用權(quán)而不專權(quán),力求上下一心,步調(diào)一致,團(tuán)結(jié)各方力量干工作。就個(gè)人而言,我深知帶頭和表率是最具說(shuō)服力的行為,我嚴(yán)于律己,寬以待人,嚴(yán)格要求,率先垂范,堅(jiān)持做到自盛自警、自勵(lì),清清白白為官,堂堂正正做人,勤勤懇懇辦事,起到了很好的模范帶頭作用,創(chuàng)建一個(gè)好班子,帶出了一支好隊(duì)伍。
    四、致力于打造平安,堅(jiān)持下堂詢?cè)\,吸附當(dāng)?shù)夭惶韥y。
    在維穩(wěn)這一要?jiǎng)?wù)上,一直堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是第一要素。上半年我們通過(guò)推行金牌調(diào)解、第三方立場(chǎng)、律師參與以及經(jīng)濟(jì)的、行政的多種的方式手段,取得了較好的效果,還成為了縣里兩個(gè)“三無(wú)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。接下來(lái)我們將通過(guò)開(kāi)門接訪、帶案下訪、義務(wù)巡邏,“下堂詢?cè)\”與“坐堂問(wèn)診”并舉,下村入戶調(diào)解矛盾糾紛,并請(qǐng)老干部、老黨員、老族長(zhǎng)、街坊鄰居等來(lái)評(píng)說(shuō)上訪訴求,積極用輿論壓力制止無(wú)理上訪事件,以最小的人力物力代價(jià),換取我們穩(wěn)定的大局。
    五、致力于打造和諧,堅(jiān)持民生民享,惠及百姓不作秀。
    在我們,還有1000多留守兒童、200多孤寡老人、900多戶的低保戶。我們也一直堅(jiān)持從最急、最難處著眼,從群眾關(guān)心關(guān)注處入手,全心全意服務(wù)群眾,盡心盡力幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題,扎實(shí)推進(jìn)民生工程、民心工程,堅(jiān)持“應(yīng)保盡保,應(yīng)救盡救、應(yīng)幫盡幫”,力求讓廣大老百姓勞有所得、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)。我們還通過(guò)做好“村村笑臉墻、人人比學(xué)忙”為主題的‘笑臉墻’的展示活動(dòng),讓百姓看一眼"笑臉墻",就能感受到撲面而來(lái)的和諧氣息和人民的幸福生活,通過(guò)廣大群眾尚德?lián)P善、樂(lè)于助人、奮發(fā)有為,以及群眾認(rèn)同的形象代表的集合展示,引導(dǎo)大家以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活,營(yíng)造文明、和諧、幸福的。
    六、致力于打造幸福,堅(jiān)持開(kāi)明開(kāi)放,推動(dòng)發(fā)展不停步。
    一是統(tǒng)籌規(guī)劃集鎮(zhèn)建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)宜居的建設(shè),認(rèn)真做好集鎮(zhèn)的總體規(guī)劃修編,規(guī)范農(nóng)村建房管理,引導(dǎo)幫助農(nóng)民建設(shè)一批有特色的新型農(nóng)村的社區(qū)。并通過(guò)打造“一渠兩路五橋”,構(gòu)建四通八達(dá)的路網(wǎng)體系,加快商務(wù)中心圈的建設(shè)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)東擴(kuò)推進(jìn)的改造工程,提高城鎮(zhèn)的品味、提升集鎮(zhèn)的形象。
    二是積極引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。以土地流轉(zhuǎn)、土地整理、“雙帶”工程、“糧豐”工程為依托,按照公司加農(nóng)戶的模式,全力打造了等一批支柱性的龍頭企業(yè)。圍繞品牌創(chuàng)建,著手組建荷山豆腐專業(yè)合作社,努力提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化水平。
    三是全力推進(jìn)招引項(xiàng)目。嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目推進(jìn)的層級(jí)負(fù)責(zé)制,立足資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)特色,實(shí)施產(chǎn)業(yè)富民,突出產(chǎn)業(yè)招商。今年購(gòu)物廣場(chǎng)和農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司已經(jīng)成功落戶,發(fā)展有限公司投資近3000萬(wàn)元的旅游服務(wù)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目在8月份也即將開(kāi)工。我們還將扶持建材做大做強(qiáng),爭(zhēng)取國(guó)力建材早日落戶,積極推進(jìn)開(kāi)發(fā)和萬(wàn)洲碼頭建設(shè),真正做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)稅增加有新亮點(diǎn),百姓就業(yè)和人民增收有新進(jìn)步。
    總之,半年來(lái),各方面的工作均取得了較好成績(jī),我本人也得到了充分鍛煉,變得更加成熟,但回過(guò)頭來(lái)看,仍有不少薄弱環(huán)節(jié),一是:沉下去時(shí)間仍然偏少,解決的具體問(wèn)題不多;二是:工作安排布置多,檢查督促少,部分工作未完全落實(shí);三是:工作匯報(bào)少,爭(zhēng)取上級(jí)支持不夠。今后,我將努力夯實(shí)薄弱環(huán)節(jié),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十
    我校在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,積極應(yīng)對(duì)學(xué)校面臨的各種困境,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)一致的螞蟻精神。這一年,通過(guò)我們的積極努力,取得了較為豐碩的成果;當(dāng)然在我們的工作中也存在著很多不足,需要我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)創(chuàng)更加優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
    (一)艱苦拼搏,高考喜收獲。由于政策調(diào)整等原因,我校生源質(zhì)量下滑嚴(yán)重,學(xué)校生存面臨前所未有的考驗(yàn)。我們針對(duì)現(xiàn)狀,積極把握師生思想動(dòng)態(tài),樹(shù)信心,比干勁。xx年高考,我校180名考生,二本上線人數(shù)42名,入段率23%,位居唐山市前列。
    (二)緊張有序迎省督導(dǎo)評(píng)估。我校教職員工以高度的責(zé)任感,積極有序的做好迎查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)了校容校貌及校園文化建設(shè),使學(xué)校面貌煥然一新,在省評(píng)估檢查中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;我校也涌現(xiàn)出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。
    (三)學(xué)業(yè)考查獲好評(píng)。在11月份舉行的高二年級(jí)音美學(xué)業(yè)水平考查中,我校組織工作做到精細(xì)、認(rèn)真,學(xué)生應(yīng)考緊張有序,局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是四所高中校中工作做的是最為良好的。
    (四)積極開(kāi)展德育工作,使德育工作呈現(xiàn)主體化、系列化、多樣化。除進(jìn)行升旗儀式、主題班會(huì)等常規(guī)教育外,我校開(kāi)展了非智力因素教育的系列德育活動(dòng),使德育教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中。此項(xiàng)活動(dòng)收到了良好的效果,校風(fēng)校貌大為好轉(zhuǎn)。
    (五)辦學(xué)取得了良好的社會(huì)影響。與前幾年相比,我校今年高一新生招生230人,無(wú)論數(shù)量還是質(zhì)量都較前兩年有所好轉(zhuǎn)。
    (六)優(yōu)化資源,強(qiáng)化責(zé)任感。今年秋季開(kāi)學(xué)伊始,我校對(duì)教師進(jìn)行了合理調(diào)配,對(duì)部分學(xué)科實(shí)行了上崗考試,增強(qiáng)了教師的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性主動(dòng)性。
    (一)認(rèn)清形勢(shì),把握教育時(shí)機(jī),廣泛開(kāi)展德育教育。在教師管理上強(qiáng)化師德建設(shè),在學(xué)生管理上以“感恩”為主題進(jìn)行非智力因素教育。我校針對(duì)師生思想狀態(tài)進(jìn)行適時(shí)有效的教育,使這項(xiàng)工作既實(shí)現(xiàn)日?;⒊R?guī)化,又爭(zhēng)取多樣化、豐富化。如采取不失時(shí)機(jī)的新生入學(xué)教育,升旗活動(dòng)教育,傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)文化教育,教師節(jié)的師德教育;還在校園文化節(jié),教師演講比賽,學(xué)生主題演講賽,校園廣播等各項(xiàng)活動(dòng)中強(qiáng)化師生的德育工作。
    (二)明確三年備考思路,分年級(jí)分階段開(kāi)展高考備考工作。我校基本上采取領(lǐng)導(dǎo)班子包年級(jí)、層層負(fù)責(zé)的教學(xué)管理模式,提出夯實(shí)基礎(chǔ)、適當(dāng)提高的教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化各年級(jí)各層次的教學(xué)要求,細(xì)化各年級(jí)各階段的教學(xué)任務(wù),各負(fù)其責(zé),各盡其職。
    (三)迎省督導(dǎo)評(píng)估工作,重點(diǎn)管理。這項(xiàng)工作時(shí)間緊任務(wù)重,我校重點(diǎn)在專用教室、校園衛(wèi)生、各種檔案、校園文化展板等四個(gè)方面加強(qiáng)管理。指定責(zé)任人,確定職責(zé),明確進(jìn)度,以此帶動(dòng)各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展,使學(xué)校的各項(xiàng)工作緊張有序進(jìn)行,收到了效率高、標(biāo)準(zhǔn)高、效果好的良好效果,贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    (四)加強(qiáng)教師管理,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我校在強(qiáng)化教師德育教育的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書(shū)、讀好書(shū),新老師教師結(jié)對(duì)子,師生一幫一培優(yōu)輔差,教研組集體備課等多種形式;并對(duì)部分學(xué)科實(shí)行了考試競(jìng)爭(zhēng)上崗。
    (一)生源質(zhì)量低下。我校近幾年招生學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)大多在400分以下,即使350以上的也為數(shù)不多,學(xué)生在?;烊兆印⒌犬厴I(yè)證的情況比比皆是,這給我校的教育教學(xué)帶來(lái)了一定的困惑,我們要讓學(xué)生上升到一個(gè)什么樣的層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
    (二)學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難。由于政策取消了學(xué)費(fèi)等各項(xiàng)收入,學(xué)校在財(cái)政上本已捉襟見(jiàn)肘,此次迎督導(dǎo)評(píng)估工作又花費(fèi)巨大,學(xué)校虧空額達(dá)到20余萬(wàn)元,在已有困難的基礎(chǔ)上又雪上加霜。
    (三)干部老化。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多數(shù)在校工作10余年,由于缺乏流動(dòng)交流,又在同一單位浸淫日久,重復(fù)同一種工作,產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠情緒,影響了學(xué)校工作的`新的全面開(kāi)展。
    (一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新能力,強(qiáng)化干部隊(duì)伍中實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作作風(fēng)。并提倡提拔任用年富力強(qiáng)、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部,增強(qiáng)干部隊(duì)伍的活力。
    (二)關(guān)注農(nóng)村普高,提高其教育的影響力。我縣農(nóng)村普高現(xiàn)在只有羅屯、新集兩所,并為我縣的高考做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn);但就是與農(nóng)村初中小學(xué)相比在軟硬件上都存在著一定的差距,與縣城高中相比影響力更是嚴(yán)重不足,希望局領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予大力扶持。
    (三)關(guān)心年青教師待遇。就我校來(lái)說(shuō),年青教師占有相當(dāng)大的比重,基本都處于教學(xué)一線,且相當(dāng)一部分已成為學(xué)校教學(xué)骨干,但其中近十位教師工資僅為1100元,待遇低,工作重,對(duì)其思想及生活會(huì)產(chǎn)生不利影響。另外,高中績(jī)效工資工作也已展開(kāi),我校xx年以后參加工作的教師所占比重較大,如對(duì)其不實(shí)行績(jī)效工資,勢(shì)必影響其工作熱緒,對(duì)學(xué)校工作的開(kāi)展會(huì)帶來(lái)不利因素。望局領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)考慮,幫助解決我們工作的實(shí)際難處,促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。
    以上,我就我校所取得的成績(jī)及不足進(jìn)行了簡(jiǎn)單的回報(bào),并提出一些淺薄的建議,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十一
    學(xué)校按照中央和教育部統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”要求,深入扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)立足學(xué)校實(shí)際,與貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)和“”規(guī)劃確定的戰(zhàn)略任務(wù)相結(jié)合,聚焦領(lǐng)導(dǎo)班子和干部存在的“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、深入基層走訪等多種形式廣泛認(rèn)真聽(tīng)取師生意見(jiàn)、對(duì)照檢查,深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),認(rèn)真制定整改方案,找準(zhǔn)穴位、明確任務(wù),解決問(wèn)題、增進(jìn)團(tuán)結(jié),促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),取得了良好成效。
    (二)學(xué)科建設(shè)。
    學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)。啟動(dòng)了新一輪學(xué)科建設(shè)的調(diào)研和規(guī)劃論證工作,以學(xué)院為單位對(duì)學(xué)校23個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研,為下一步的學(xué)科規(guī)劃工作奠定了基礎(chǔ);成立了文科建設(shè)工作小組,調(diào)研并起草文科建設(shè)規(guī)劃方案。省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)成果豐碩,電氣工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、清潔能源學(xué)3個(gè)學(xué)科驗(yàn)收結(jié)果優(yōu)秀,優(yōu)秀率達(dá)43%。
    (三)人才隊(duì)伍建設(shè)。
    學(xué)校深入實(shí)施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略,著力推進(jìn)師資、干部、員工三支隊(duì)伍的建設(shè)。創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制,獨(dú)立設(shè)置人才工作辦公室,初步建立了集人才計(jì)劃、執(zhí)行與評(píng)價(jià)三位一體的人才工作體系。繼續(xù)推進(jìn)和深化勞動(dòng)人事制度改革,優(yōu)化聘任制度設(shè)計(jì),強(qiáng)化以績(jī)效考核為導(dǎo)向的激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。
    加大人才工作力度,實(shí)施高層次引進(jìn)人才績(jī)效跟蹤報(bào)告制度;年度引進(jìn)3名“千人計(jì)劃”學(xué)者、1名“973”首席科學(xué)家、1名國(guó)家杰出青年基金獲得者;申報(bào)獲批包括“千人計(jì)劃”學(xué)者、“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、百千萬(wàn)人才國(guó)家級(jí)人選、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等在內(nèi)的各類人才計(jì)劃共53人次。加大青年教師的培養(yǎng)力度,完成全員崗位分級(jí)聘任和專業(yè)技術(shù)崗位人員聘期考核工作,啟動(dòng)新一輪“創(chuàng)新人才支持計(jì)劃”。
    (四)教育教學(xué)。
    學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理,穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。全面修訂《本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案》,深入實(shí)施“卓越工程師計(jì)劃”。加強(qiáng)本科教學(xué)工程三級(jí)體系建設(shè),3門課程入選國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課和資源共享課,2部教材入選省部級(jí)精品教材;新增國(guó)家級(jí)及省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心各1個(gè),省部級(jí)示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地1個(gè),2個(gè)國(guó)家級(jí)和6個(gè)省部級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心通過(guò)驗(yàn)收。啟動(dòng)教師教學(xué)能力提升工作,構(gòu)建三級(jí)教學(xué)名師資源體系,2名教授被評(píng)為北京市教學(xué)名師,教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目入選教育部示范項(xiàng)目。編制《本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告》,推進(jìn)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警與課業(yè)輔導(dǎo);正式啟用校部金工實(shí)訓(xùn)中心。以“質(zhì)量”與“創(chuàng)新”為主題,進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和核心競(jìng)爭(zhēng)力,強(qiáng)化研究生學(xué)術(shù)交流;推進(jìn)與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作;新增北京市國(guó)內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地。
    教育教學(xué)質(zhì)量成效顯著。1篇學(xué)位論文獲得全國(guó)百篇優(yōu)博提名,8項(xiàng)成果獲省部級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng),13個(gè)項(xiàng)目獲省部級(jí)教改立項(xiàng)。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力又有新的提升,全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)目躍居全國(guó)首位,“綠色電力美麗中國(guó)行”榮獲團(tuán)中央專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。群眾性體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展,藝術(shù)教育國(guó)際化工作進(jìn)一步推進(jìn),在高水平運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及藝術(shù)大賽中屢獲佳績(jī),獲得中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)(校園組)冠軍。學(xué)校生源質(zhì)量整體呈良好的上升趨勢(shì),就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)保持在較高水平。
    (五)科學(xué)研究。
    學(xué)校進(jìn)一步完善科研管理制度體系,增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力??蒲薪?jīng)費(fèi)繼續(xù)增長(zhǎng),年度科研經(jīng)費(fèi)達(dá)5.71億元;承擔(dān)國(guó)家重大專項(xiàng)、三大科技計(jì)劃項(xiàng)目及國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目120項(xiàng);“新能源電力系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”順利通過(guò)首次國(guó)家評(píng)估,被認(rèn)定為“新能源電力系統(tǒng)國(guó)際科技合作示范基地”;火力發(fā)電國(guó)家工程技術(shù)研究中心以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)驗(yàn)收,北京市能源發(fā)展研究基地再次評(píng)估優(yōu)秀。新增2個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)河北省文科重點(diǎn)研究基地;穩(wěn)步推進(jìn)“智能電網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè)與認(rèn)定申報(bào)工作;完善大學(xué)科技園管理體制和運(yùn)行模式。
    科研成果的數(shù)量和質(zhì)量雙線提升,科技論文發(fā)表在全國(guó)高校排名持續(xù)攀升。獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、中國(guó)電力科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、河北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);專利申請(qǐng)和授權(quán)數(shù)量不斷增加,獲北京市專利示范單位;科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化工作取得新的進(jìn)展。
    (六)合作交流。
    大學(xué)理事會(huì)工作取得重大突破,成功組建以國(guó)家電網(wǎng)公司等七大電力央企及中電聯(lián)、華北電力大學(xué)九家單位組成的第二屆大學(xué)理事會(huì),為學(xué)?!靶F蠛献髋d校之路”戰(zhàn)略的落實(shí)構(gòu)建了長(zhǎng)效工作機(jī)制,形成了全行業(yè)支持學(xué)校辦學(xué)的新格局。學(xué)校與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、中國(guó)大唐集團(tuán)、英大傳媒集團(tuán)、英利集團(tuán)、濟(jì)南市等加強(qiáng)合作;參與發(fā)起成立了北京能源協(xié)會(huì),加快能源電力智庫(kù)建設(shè);成功舉辦第三屆“現(xiàn)代能源發(fā)展論壇”;以“校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研發(fā)中心”為載體,積極拓展校友企業(yè)合作項(xiàng)目;鼓勵(lì)科技成果產(chǎn)業(yè)化,孵化科技型企業(yè)2家。
    引智工作獲得進(jìn)展,新增1個(gè)、滾動(dòng)支持1個(gè)“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”,我?!?11”引智基地總數(shù)達(dá)到4個(gè)。電氣工程及其自動(dòng)化中外合作辦學(xué)項(xiàng)目成功通過(guò)教育部評(píng)估;上海合作組織大學(xué)能源學(xué)科引智工作繼續(xù)推進(jìn);與劍橋大學(xué)共建“全球可持續(xù)發(fā)展中心”;與美國(guó)西肯塔基大學(xué)聯(lián)合舉辦的孔子學(xué)院被評(píng)為先進(jìn)孔子學(xué)院。學(xué)校繼續(xù)教育工作保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,電力行業(yè)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)初見(jiàn)成效;教育基金會(huì)合同額首次突破億元大關(guān)。
    (七)學(xué)生工作。
    扎實(shí)有效地開(kāi)展大學(xué)生黨建與思想政治教育品牌活動(dòng),深入推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)宣講”、“紅色1+1”、“綠色通道1+1”、“對(duì)話成長(zhǎng)”、“綠色氧吧”朋輩輔導(dǎo)、“前沿&創(chuàng)新”學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng)。加強(qiáng)專兼職學(xué)工干部隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展了學(xué)工干部“磐石計(jì)劃”,推動(dòng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍與思政課專業(yè)教師的交流與合作,加強(qiáng)了研究生師生協(xié)同化教育管理隊(duì)伍建設(shè),編撰完成了學(xué)生工作干部系列工作手冊(cè),不斷提升學(xué)工干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研水平;通過(guò)多項(xiàng)措施深入推進(jìn)學(xué)業(yè)輔導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)、班集體、宿舍等基層組織建設(shè);實(shí)施研究生項(xiàng)目經(jīng)理制,獲首都高校大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
    (八)條件保障。
    深化后勤管理體制改革,加大管理工作力度,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和水平。推進(jìn)“校園一卡通”工程建設(shè),完成無(wú)線校園網(wǎng)二期工程、大學(xué)網(wǎng)站群平臺(tái)項(xiàng)目和網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)督管理與安全防控體系建設(shè);加強(qiáng)大型貴重儀器設(shè)備共享及實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理,完善招投標(biāo)管理信息系統(tǒng)及內(nèi)控制度建設(shè);加入北京高科大學(xué)聯(lián)盟圖書(shū)館,參與文獻(xiàn)資源共建共知共享;完成了檔案標(biāo)準(zhǔn)化制度、檔案信息化、檔案設(shè)備購(gòu)置與庫(kù)房改造工作;進(jìn)一步改善師生就醫(yī)環(huán)境,增強(qiáng)服務(wù)師生健康的綜合能力。
    校園規(guī)劃與建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。北京校部校園總體規(guī)劃修編完成,校園基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善,節(jié)能降耗取得新成效,榮獲“北京高校節(jié)能先進(jìn)學(xué)校”;14號(hào)學(xué)生公寓如期開(kāi)工,主樓a、g座建設(shè)前期工作啟動(dòng);保定二校區(qū)實(shí)驗(yàn)綜合樓及室外工程建設(shè)竣工,二校區(qū)集中供熱改造工程完成并投入使用。進(jìn)一步強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理工作,財(cái)務(wù)狀況良好,國(guó)有資產(chǎn)持續(xù)得到保值增值,保證了學(xué)校重點(diǎn)工作與重大建設(shè)項(xiàng)目的投入,教職工收入持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。
    (九)黨建與思想文化建設(shè)。
    以培養(yǎng)和造就一支充滿學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新活力、具有實(shí)干精神和實(shí)踐能力的干部隊(duì)伍為目標(biāo),大力推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,形成干部教育整體培訓(xùn)體系;加強(qiáng)基層黨組織規(guī)范化、制度化建設(shè);不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政和反腐敗體系建設(shè),繼續(xù)深化專項(xiàng)領(lǐng)域的防控監(jiān)督工作,加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)審查管理;加強(qiáng)離退休干部工作,不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。
    深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和xx屆三中全會(huì)精神,積極把握正確輿論導(dǎo)向,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作;加大宣傳和文化建設(shè)工作力度,提高學(xué)校的知名度和影響力;深入開(kāi)展“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng);高等教育研究不斷加強(qiáng);大學(xué)章程起草工作有序推進(jìn);以建校55周年校慶為契機(jī),隆重而簡(jiǎn)樸地開(kāi)展了一系列豐富多彩的文化科技體育活動(dòng);深化學(xué)校民主政治建設(shè)和教代會(huì)制度、文化內(nèi)涵建設(shè),提升服務(wù)水平;以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)北京市“平安校園”檢查驗(yàn)收,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
    各位代表、同志們,過(guò)去的一年里,廣大教職員工眾志成城,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),努力工作,在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中做出了突出貢獻(xiàn)。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十二
    在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的支持下,在王明憲校長(zhǎng)和學(xué)?,F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,學(xué)校繼承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方針,20xx的工作取得了巨大的成績(jī),教育教學(xué)質(zhì)量得到提升,學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力得到增強(qiáng);一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟(jì)發(fā)展的格局初步形成,辦學(xué)規(guī)模得到擴(kuò)展;教育集團(tuán)的工作得到實(shí)質(zhì)推進(jìn),促進(jìn)了教育的均衡發(fā)展;學(xué)校的社會(huì)影響力進(jìn)一步增強(qiáng),品牌形象得到提升。
    下面,我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個(gè)方面,向大家報(bào)告一來(lái)的工作,請(qǐng)大家審議。
    石室中學(xué)培養(yǎng)了能力一流的隊(duì)伍。無(wú)論是干部隊(duì)伍還是教職工隊(duì)伍,無(wú)論是班主任隊(duì)伍還是學(xué)科教師隊(duì)伍,都同心協(xié)力,形成了合力,推動(dòng)著學(xué)校發(fā)展。
    1、干部隊(duì)伍。
    學(xué)校對(duì)全體干部提出了以下要求:心態(tài)良好,超越自我;堅(jiān)持原則,規(guī)范有序;精通業(yè)務(wù),深入淺出;分工負(fù)責(zé),注重方式;相互支持,提高效益;開(kāi)拓創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn)。
    2、班主任隊(duì)伍。
    學(xué)校注重班主任的選拔,工作安排中班主任安排優(yōu)先,注重班主任齡、學(xué)科、性別結(jié)構(gòu)合理搭配。學(xué)校通過(guò)班主任會(huì)、導(dǎo)師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學(xué)習(xí)交流等方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。
    3、教師隊(duì)伍。
    學(xué)校致力于營(yíng)造大氣、高雅、向上的教師文化,創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合,在教研文化中成長(zhǎng),在課堂文化中錘煉,在交流文化中提升;注重教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè),注意層次,形成老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍;使教師的學(xué)歷、齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理;注重對(duì)青教師的培養(yǎng)和名師隊(duì)伍的建設(shè)。
    4、職工隊(duì)伍。
    職工隊(duì)伍服務(wù)教育教學(xué),服從工作安排,創(chuàng)新工作方式,在學(xué)校發(fā)展中起到了不可替代的作用。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十三
    20xx年2月8日,集團(tuán)公司召開(kāi)全體職工代表大會(huì),會(huì)議上董事長(zhǎng)作重要講話,并向大會(huì)作工作報(bào)告。董事長(zhǎng)對(duì)集團(tuán)公司過(guò)去一年的工作進(jìn)行了全面細(xì)致的總結(jié),同時(shí)提出了的總體工作目標(biāo)、工作思路和工作重點(diǎn),從轉(zhuǎn)型升級(jí)、新項(xiàng)目開(kāi)發(fā)等方面為20工作作重要部署。董事長(zhǎng)的講話鼓舞人心、催人奮進(jìn),對(duì)于年集團(tuán)公司各項(xiàng)工作的開(kāi)展具有十分重要的指導(dǎo)意義。
    我作為海油集團(tuán)旗下遼油公司的一員有幸參加此次大會(huì)。在聽(tīng)完董事長(zhǎng)慷慨激昂的講話后,我對(duì)今后的工作目標(biāo)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),我決心以董事長(zhǎng)講話精神為指導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)、不斷提高,為集團(tuán)新一年的發(fā)展貢獻(xiàn)自身的力量?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)情況談一下自身的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    加強(qiáng)創(chuàng)新:無(wú)論公司還是個(gè)人,要想獲得創(chuàng)新性發(fā)展,必須打破自我束縛。企業(yè)要強(qiáng)化原始創(chuàng)新,著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。強(qiáng)化精益管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,推動(dòng)企業(yè)管理工作加快走向規(guī)范化、集約化。這就要求企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行思維模式、心智模式、行為模式的革新乃至革命,只有進(jìn)行思維創(chuàng)新,才能獲得發(fā)展創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)更廣闊的發(fā)展空間。
    整合資源:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,學(xué)會(huì)利用乃至整合各種資源,為公司的發(fā)展服務(wù)。我們要想獲得突破性發(fā)展,必須敢于并善于整合人、財(cái)、物等各種資源,只有正確地、有效地、持續(xù)地整合各種資源,企業(yè)才能拓寬競(jìng)爭(zhēng)空間,獲得更大發(fā)展。
    實(shí)現(xiàn)創(chuàng)效:公司通過(guò)責(zé)任和績(jī)效來(lái)考量員工,社會(huì)通過(guò)責(zé)任和績(jī)效來(lái)考量公司,個(gè)人通過(guò)創(chuàng)效來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)公司的貢獻(xiàn)和自身價(jià)值的提升,公司通過(guò)不斷創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益來(lái)獲得進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。海油集團(tuán)正是通過(guò)不斷創(chuàng)效來(lái)不斷發(fā)展壯大,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的不斷提升。
    持續(xù)發(fā)展:經(jīng)營(yíng)無(wú)小事,企業(yè)需要制定符合實(shí)際需求的發(fā)展戰(zhàn)略,培育企業(yè)自身的可持續(xù)文化和精神,建立和完善符合可持續(xù)發(fā)展要求的決策體系,為企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級(jí)和走質(zhì)量效益型發(fā)展道路提供深層動(dòng)力和基礎(chǔ)保障。
    以上是我對(duì)此次董事長(zhǎng)工作報(bào)告學(xué)習(xí)的一些體會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)集團(tuán)公司的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。今后的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,以董事長(zhǎng)講話精神為指引,轉(zhuǎn)變觀念、改變工作作風(fēng)、努力進(jìn)取,為全面實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司20xx年整體發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗!
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十四
    20xx學(xué)年度,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作,中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告。一年來(lái),在上級(jí)教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子,一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪,現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下:
    作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng),我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)求實(shí)。
    我一直認(rèn)為,要做一個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開(kāi)始。本學(xué)年,我擔(dān)任九年級(jí)二班和四班的教學(xué)任務(wù),我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地,邊學(xué)習(xí)邊反思,根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考,這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容。一年來(lái),我可以自豪地說(shuō),盡管平時(shí)工作較忙,但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任,所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出,得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名市骨干教師,我始終站在教改一線,上公開(kāi)課,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,參與課題研究,多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)。
    管理出效益,管理出成績(jī)。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、聽(tīng)課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的`核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì),加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
    教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè),他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂(lè)著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們?cè)谄床⒆非笾⒊砷L(zhǎng)著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十五
    依據(jù)《吉林省普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦法》及配套的督導(dǎo)評(píng)估方案,為保障我想小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,倡導(dǎo)“八榮”、摒棄“八恥”,做當(dāng)代人生觀和價(jià)值觀的導(dǎo)向,堅(jiān)持“以人為本、以創(chuàng)新為核心、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”辦學(xué)理念?,F(xiàn)將我想小學(xué)督導(dǎo)工作請(qǐng)款報(bào)告如下:
    按督導(dǎo)評(píng)估工作三年規(guī)劃及年度計(jì)劃開(kāi)展督導(dǎo)評(píng)估工作。
    一、辦學(xué)方向。
    1、我校辦學(xué)方向正確,堅(jiān)持以人為本,全滿貫徹黨和國(guó)家教育方針:“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!眻?jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,挖掘潛能,一切為了孩子的未來(lái)發(fā)展奠基,培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)地主動(dòng)發(fā)展。
    2、我校堅(jiān)持依法辦學(xué),按辦學(xué)章程全面推進(jìn)素質(zhì)教育向更高更快捷層次進(jìn)展。教育法律、法規(guī)學(xué)習(xí)面100%,依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng),爭(zhēng)取做到“讓每一物說(shuō)話,讓每一事有規(guī),讓每一生成長(zhǎng)”。無(wú)聲潤(rùn)物三月雨,有意催花四月風(fēng),浸潤(rùn)在充滿人文關(guān)懷,人文理念,文明教育環(huán)境之中。
    3、按年度計(jì)劃實(shí)施學(xué)校、校長(zhǎng)自評(píng)與教師、學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià),組織健全,措施具體。在3月1日,8月25日家長(zhǎng)開(kāi)放日吸納社會(huì)各界,家長(zhǎng)和學(xué)生參與學(xué)校工作評(píng)價(jià),提升合格家園,實(shí)現(xiàn)價(jià)值天地。
    二、隊(duì)伍建設(shè)。
    1人,班子中小高9人全部持校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證和繼續(xù)教育合格證上崗,基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)扎實(shí),具有現(xiàn)代教育思想,現(xiàn)代信息應(yīng)用技術(shù)和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力。
    2、我校教師隊(duì)伍建設(shè)逐步增強(qiáng),我校有專任教師101人,本科學(xué)歷29人,??茖W(xué)歷72人,骨干教師22人,其中省級(jí)2人,地級(jí)8人。市級(jí)12人,具有小高職稱46人,中教高級(jí)2人。101名專任教師全部取得教師資格證書(shū),在振興二龍經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中成長(zhǎng)、成才、建功立業(yè)。
    3、我校積極開(kāi)展教職工思想政治工作,加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我校一直執(zhí)行學(xué)校德育日常管理,實(shí)施分層系列養(yǎng)成教育,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,文明禮貌、心理健康六個(gè)方面提出具體目標(biāo),使學(xué)生趕上目標(biāo),做出方向。
    三、辦學(xué)條件。
    1、我校辦學(xué)條件有所改善。我鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有圖書(shū)3880冊(cè),微機(jī)15臺(tái),打字機(jī)2臺(tái),有圖書(shū)室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室;有勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地3個(gè)。中心小學(xué)新鋪甬路1條,新蓋車棚1個(gè),新建磚院墻137米,維修廁所2個(gè),甬路兩側(cè)種植松樹(shù)200株,美化綠化了校園環(huán)境。
    2、我校有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源,生均教育事業(yè)費(fèi)280元,我校收入全部用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,教職工滿意率100%。
    四、學(xué)校管理。
    1、我校學(xué)校管理到位。每周一評(píng)比優(yōu)秀班級(jí),促進(jìn)各班級(jí)自學(xué)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,增強(qiáng)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。根據(jù)青少年思想實(shí)際,以“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”共奮進(jìn)為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)和“愛(ài)2國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),不斷教育引導(dǎo)師生堅(jiān)定理想信念,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。
    2、我校有健全的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),有德育基地,敬老院、后開(kāi)團(tuán)。學(xué)校周邊環(huán)境良好,堅(jiān)持實(shí)踐育人,活動(dòng)育人和服務(wù)育人。
    3、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,教學(xué)大綱和省規(guī)定的教材使用意見(jiàn),積極開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源,落實(shí)活動(dòng)課程,教學(xué)規(guī)章制度健全,校長(zhǎng)聽(tīng)課40節(jié),主任聽(tīng)課80節(jié)以上教師聽(tīng)課20節(jié)以上,評(píng)課科學(xué)準(zhǔn)確,指導(dǎo)性強(qiáng)。
    4、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》,上好早操、間操、體育課,加強(qiáng)體育課教學(xué)改革。優(yōu)化課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
    五、教育質(zhì)量。
    1、人是環(huán)境之子,人是被環(huán)境教育著的,通過(guò)環(huán)境滲透的教育往往是最富有影響力的教育,正所謂“蓬生麻中,不扶自直”。學(xué)校在人文環(huán)境創(chuàng)設(shè)中下了很大功夫,校領(lǐng)導(dǎo)比較重視自身的能力,具有一定的道德判斷能力,明辨是非。
    2、我校學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容,具有一定自律能力,安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。操行合格率100%,畢業(yè)率100%,體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率100%。在洮南科學(xué)組織繪畫(huà)比賽中有5名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    3、我校堅(jiān)持“五個(gè)一”活動(dòng),召開(kāi)一次全鄉(xiāng)教師素質(zhì)動(dòng)員大會(huì),樹(shù)新風(fēng)、促和諧,以此為契機(jī),促進(jìn)素質(zhì)教育快速發(fā)展;開(kāi)一次學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)。
    交流,結(jié)合自身不良行為和習(xí)慣進(jìn)行對(duì)照、自檢和改正;召開(kāi)一次民主生活會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,表現(xiàn)自我意識(shí),弘揚(yáng)民主精神,從而形成自身特色;參加一次創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),號(hào)召全鄉(xiāng)教師積極參加科研課題,評(píng)優(yōu)課活動(dòng),把“教學(xué)新秀”評(píng)比與榮辱觀教育結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)教師職業(yè)道德意識(shí);開(kāi)一次幫扶活動(dòng),對(duì)師生中生活有困難,學(xué)生面臨輟學(xué)的給與物質(zhì)和精神支持,倡導(dǎo)全體師生全員參加“奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。
    成績(jī)是昨天的,未來(lái)還看今朝,“春風(fēng)吹開(kāi)花千樹(shù),姹紫嫣紅竟輝煌”乘時(shí)代東風(fēng),洮南市二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)正邁著堅(jiān)定探索教育改革發(fā)展的腳步,迎接新的“挑戰(zhàn)”銳意創(chuàng)新,把握機(jī)遇,不斷譜寫(xiě)教育發(fā)展新篇章。
    二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)。
    2008年12月25日。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們:
    現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)各位教職工提出意見(jiàn)。
    20xx年,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真探索課程改革的有效途徑,深入課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),努力創(chuàng)辦出我們學(xué)校的特色,一步一個(gè)腳印,一年一個(gè)臺(tái)階地提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
    學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、高效。教育教學(xué)工作實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。教學(xué)有方略,計(jì)劃周詳,落實(shí)到位,注重實(shí)效。具體表現(xiàn)如下:
    一、人文化教師管理,努力提高師資素質(zhì)。
    一個(gè)團(tuán)結(jié)精干、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍是我校各項(xiàng)工作得以良性運(yùn)作的重要保證。全體教師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。
    首先,給老師適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g,寬松的工作環(huán)境,管理上人文與制度結(jié)合,形成了良好的氛圍。保持了思想上、行動(dòng)上的一致,用實(shí)實(shí)在在的付出求得成效。
    其次,加強(qiáng)師德建和青年教師培養(yǎng),在廣大教師中提倡“愛(ài)事業(yè)無(wú)私無(wú)怨,愛(ài)學(xué)生赤誠(chéng)奉獻(xiàn)”,樹(shù)立“愛(ài)生創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實(shí)”的教風(fēng)。
    第三,學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng),向家長(zhǎng)和社會(huì)證實(shí)我們老師的師德師風(fēng)是合格的。我們?cè)诮處熤刑岢珜W(xué)校無(wú)小事,事事育人,教師無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)楷模。注重為人師表,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。提高教師的情感素養(yǎng),做到真情善待每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng),建立和諧、融洽的師生關(guān)系、人際關(guān)系,以情待人,以情感人,以情動(dòng)人,提高了創(chuàng)造素養(yǎng)。
    二、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心,扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。
    20xx年上半年學(xué)校在校班級(jí)19個(gè),其中小學(xué)12個(gè)班,410人;中學(xué)7個(gè)班223人;全校共633人,全日制住校生人數(shù)181人。下半年在校班級(jí)19個(gè),在校生667人,全日制住校人數(shù)200人。在全校教職工的共同努力下,學(xué)校規(guī)?;颈3衷兴?,人數(shù)增長(zhǎng)了些,差點(diǎn)就達(dá)到了我們預(yù)定的目標(biāo)。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差,給教學(xué)工作帶來(lái)了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量,保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格,能夠更加優(yōu)秀,教師在做好日常教學(xué)工作外,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生輔導(dǎo)工作,大多數(shù)班級(jí)達(dá)到了讓每一個(gè)孩子都進(jìn)步的目的。在開(kāi)學(xué)初,由各教研組、校領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的教案、上課及作業(yè)批改情況,教師們基本能按要求進(jìn)課堂,教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排,堅(jiān)持了每位教師每月聽(tīng)4節(jié)課的要求,達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
    過(guò)去的一年,我們順利通過(guò)了區(qū)教育部門年審檢查,對(duì)我校各工作目標(biāo)的評(píng)估,獲得了良好評(píng)價(jià),評(píng)為13學(xué)年度優(yōu)秀民辦學(xué)校(16所學(xué)校評(píng)了四所)。小學(xué)畢業(yè)測(cè)試獲三a的有7人,在龍華區(qū)僅次于山高小學(xué)排名第二,小考各學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)都過(guò)半,優(yōu)秀率在??谑忻星懊?。中考大部分學(xué)科的優(yōu)秀率、合格率都有了顯著的提高。
    三、以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)陣地,強(qiáng)化德育建設(shè)。
    學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮“廣播站”和的宣傳學(xué)生會(huì)的監(jiān)督作用,強(qiáng)化感恩教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)如:學(xué)雷鋒活動(dòng)、觀看愛(ài)國(guó)主義電影、法制教育講座、“信心留給自己”為主題的演講比賽、親近大自然、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等活動(dòng),既豐富了同學(xué)們的課余生活,也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力,還起到了各種教育效果。結(jié)合重大節(jié)日和富有意義的紀(jì)念日積極滲透社會(huì)公德、做人美德和美好道德情操的教育培養(yǎng)與實(shí)踐活動(dòng),注重培養(yǎng)團(tuán)員少先隊(duì)員的實(shí)踐能力,增強(qiáng)隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢(shì),進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。
    四、嚴(yán)抓安全大事,確保學(xué)校穩(wěn)定。
    安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開(kāi)會(huì)必講安全,天天必講安全,營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)安全教育專題制度,學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件,并和教育局簽定責(zé)任書(shū),形成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校到家庭齊抓共管安全工作的格局。在近一學(xué)年里,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)教育學(xué)生,有違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)處理,把安全的一切隱患撲滅在萌芽狀態(tài),全校師生平平安安,無(wú)一重大安全事故發(fā)生,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
    五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
    “人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”。我們充分認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境是一本無(wú)形的教科書(shū),是推進(jìn)課程改革的大課堂。進(jìn)一步改善了我校的校園環(huán)境,三年來(lái),為改進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施,學(xué)校陸續(xù)投入100萬(wàn)余元資金:首先是在校園多處安裝了監(jiān)控?cái)z像器,繼而擴(kuò)建了中學(xué)生餐廳,為住校生宿舍安裝了新空調(diào),擴(kuò)大圖書(shū)閱覽室,并充實(shí)了大量圖書(shū);今年暑假,學(xué)校電腦室全部臵換了新電腦,絕大部分教室進(jìn)行了新裝修,特別是令大家耳目一新的是:操場(chǎng)的改觀以及文化墻的建設(shè),更進(jìn)一步凸顯出一種濃郁的文化氛圍與現(xiàn)代氣息,校園變美了,我們還讓學(xué)生主動(dòng)參與校園環(huán)境的管理工作,每天清晨和中午同學(xué)都主動(dòng)打掃包干區(qū)衛(wèi)生,清掃地面、擦拭門窗,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,又增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)。
    六、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理,給學(xué)生家庭般的溫暖。
    加強(qiáng)后勤人員管理,提高后勤員工服務(wù)質(zhì)量,在宿舍管理上我們聘請(qǐng)了三位非常有管理經(jīng)驗(yàn),工作細(xì)心,對(duì)學(xué)生關(guān)心的生活阿姨,初中的男生宿舍我們交給了兩位責(zé)任心很強(qiáng)的體育老師負(fù)責(zé),使整個(gè)宿舍管理有了很大的改善,讓學(xué)生舒心,家長(zhǎng)放心,大大減少了家長(zhǎng)不滿意的投訴。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十七
    尊敬的教體局工會(huì)秦主席、各位代表,同志們:
    長(zhǎng)山峪中心校第八屆教代會(huì),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,今天隆重開(kāi)幕了?,F(xiàn)在,我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表予審議,并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。
    20xx年,在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下,我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)?!钡霓k學(xué)理念;堅(jiān)持“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)?!钡闹涡7铰裕蝗尕瀼亟逃结?,扎實(shí)推行新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖,深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè),積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的長(zhǎng)山峪精神文化,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評(píng)為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評(píng)為教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出優(yōu)勝單位。一年來(lái),我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
    一、扎實(shí)開(kāi)展了活動(dòng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。
    按照上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)方案,確定了“提升素質(zhì),創(chuàng)新機(jī)制,打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題,明確了活動(dòng)開(kāi)展的目標(biāo)要求,方法步驟,即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高,科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn),人民群眾得實(shí)惠——力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問(wèn)”活動(dòng)中,征求到意見(jiàn)、建議56條;組織召開(kāi)了民主生活會(huì),大家開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到了相互幫助,共同進(jìn)步,促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,班子成員先后召開(kāi)3次會(huì)議,修訂完善了《教師評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方案》、《教師職稱評(píng)聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹(shù)了愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹(shù),孝老愛(ài)親模范李桂芬,校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作,加強(qiáng)黨性教育,抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作,增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中,我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問(wèn)題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹(shù)正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理,抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),通過(guò)召開(kāi)不同層次的座談會(huì),組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思,著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問(wèn)題。
    深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),影響全局性工作的問(wèn)題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì),履職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”,嚴(yán)明了工作紀(jì)律,完善了崗位責(zé)任,提高了工作效率和質(zhì)量。
    進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè),著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力,工作浮淺、不善于管理,推而不動(dòng)的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭(zhēng)創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo),率先垂范,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善,不斷增強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)的理解能力、對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對(duì)各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū);中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度,繼續(xù)實(shí)施了周行事,月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作,進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面,心往一處想、勁往一處使,逐漸形成了自覺(jué)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,勤政務(wù)實(shí),廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”,即處理好對(duì)上服務(wù)與對(duì)下服務(wù)的關(guān)系,主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系,提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè),著力解決了學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃性、無(wú)現(xiàn)實(shí)性等問(wèn)題。大興學(xué)習(xí)之風(fēng),全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。引導(dǎo)教師樹(shù)立并實(shí)踐“工作必須學(xué)習(xí)”,“工作就是學(xué)習(xí)”的思想,采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度,中心校下發(fā)教師政治學(xué)習(xí)材料8期,加強(qiáng)校本培訓(xùn),中學(xué)就《組織教學(xué)——質(zhì)量提升的保障》《新課程、新理念、新行為》等專題;小學(xué)教導(dǎo)處就《教師角色的轉(zhuǎn)變》《中年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)》等專題開(kāi)展了講座,使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中,從而增加教學(xué)底蘊(yùn),更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
    “學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開(kāi)展,極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性,全體教師思教樂(lè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),人人講稱職,個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流,用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲人民教師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過(guò)半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹(shù)鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失;新教師李陽(yáng)陽(yáng)刻苦鉆研,代表學(xué)校參加縣組織的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長(zhǎng)、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作,沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),沒(méi)渡過(guò)一個(gè)完整的雙休日。中心校長(zhǎng)分別被評(píng)為縣和市先進(jìn)校長(zhǎng)。王海英、房玉書(shū)等10名教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。
    二、以校本教研為先導(dǎo),突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。
    1.明確方向,向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后,我們召開(kāi)副主任以上人員參加的校委會(huì),分片召開(kāi)了教師會(huì),下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專項(xiàng)通知,分別傳達(dá)了陳書(shū)記對(duì)全縣20xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和20xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署,湯局長(zhǎng)和潘縣長(zhǎng)的重要講話;進(jìn)一步明確了方向,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)長(zhǎng)山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū),找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問(wèn)題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心,確立了“夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭(zhēng)創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。
    2.以校本研修活動(dòng)為載體,向校本教研要質(zhì)量。一是繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)。兩個(gè)學(xué)期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績(jī),查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。中學(xué)從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問(wèn)題,制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí),每次講完課后,都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過(guò)創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。二是以校本教研活動(dòng)為平臺(tái),促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。中學(xué)組織校級(jí)公開(kāi)課67節(jié),集備課53次。小學(xué)以三個(gè)教研中心為主陣地,組織開(kāi)展校本教研活動(dòng)23次;開(kāi)展小課題研究9次;課例研究12次;教導(dǎo)處跟蹤聽(tīng)課29人次。組織教師參加了省教育學(xué)會(huì)開(kāi)展的“走近新課程”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和承德市第二屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)。小學(xué)還召開(kāi)了“分層教學(xué)”交流研討會(huì)。三是以課題為引領(lǐng),把課題研究落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。小學(xué)“樂(lè)學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)、活學(xué)”市級(jí)十五課題順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。中學(xué)《教師語(yǔ)言的隨意性對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的影響》已進(jìn)入結(jié)題階段。柏青棟老師主持的市級(jí)科研課題《教師課堂教學(xué)行為的評(píng)估反思及有效教學(xué)研究》;《灤平縣中小學(xué)教師專業(yè)化成長(zhǎng)管理與培訓(xùn)的研究》的子課題——《農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性對(duì)課堂有效教學(xué)的影響及對(duì)策研究》;小學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文積累能力的探索》市“十一五”教育科研課題正在實(shí)踐探索研究中。王林華等7篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表,陳桂芹等19人的論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。四是繼續(xù)發(fā)揮校本教研導(dǎo)刊的推動(dòng)作用。小學(xué)編輯出版校本教研導(dǎo)刊《沃土》《腳印》各8期。
    3.鞏固教學(xué)評(píng)估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),注重了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊(cè)”規(guī)范化管理,即《教師績(jī)效考核管理手冊(cè)》,《教師常規(guī)管理手冊(cè)》,《校本教研管理手冊(cè)》,《一帶一管理手冊(cè)》,《學(xué)校周中行事手冊(cè)》,《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊(cè)》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長(zhǎng)聽(tīng)課、評(píng)課都在80節(jié)以上、主任聽(tīng)課、評(píng)課都在100節(jié)以,每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
    4.注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用,向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案,為其成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作,還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開(kāi)展了了英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。中心校出臺(tái)了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評(píng)選辦法,重新任定了8名中心校級(jí)教學(xué)能手,22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對(duì)中考成績(jī)突出的17名教師,學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師,60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度,組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。
    5.以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度,采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,激勵(lì)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開(kāi)展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng),通過(guò)抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)采取了補(bǔ)救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    6.全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作,向畢業(yè)年級(jí)要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想,增強(qiáng)責(zé)任感。校長(zhǎng)高度重視,親自參加教師分析會(huì)。中小學(xué)分別制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。深入各校班開(kāi)展調(diào)查研究5次。中學(xué)先后召開(kāi)了全體教師會(huì)、班主任會(huì)14次。小學(xué)組織全體畢業(yè)班教師召開(kāi)了“提升教學(xué)質(zhì)量”交流研討會(huì)2次。在縣教研室組織召開(kāi)的“全縣小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)班交流研討會(huì)”。我中心校在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng)。中學(xué)任課教師把握學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)與班主任溝通;小學(xué)召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員會(huì)12次。再次,堅(jiān)持畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓。中小學(xué)明確了抓重點(diǎn)年級(jí)(四、五、八年級(jí))、抓重點(diǎn)學(xué)科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)),抓薄弱班級(jí)的工作思路。中學(xué)針對(duì)七年級(jí)英語(yǔ)教師年輕化、教學(xué)抓不住考點(diǎn)的問(wèn)題,安排九年級(jí)教師幫助七年級(jí)英語(yǔ)教師查找教學(xué)中的問(wèn)題。小學(xué)針對(duì)英語(yǔ)薄弱學(xué)科組織教師召開(kāi)了“英語(yǔ)課堂時(shí)效性教學(xué)”課例研討會(huì)4次;對(duì)薄弱教師進(jìn)行了跟蹤聽(tīng)課指導(dǎo)19人次。
    得力的措施,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年中考500分以上人數(shù)11人,一中公助生67人,學(xué)校成績(jī)綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名,其中:綜合理科第一名,語(yǔ)文、綜合文科、數(shù)學(xué)第二名。小考及格238人,及格率94.82%,優(yōu)秀161人,優(yōu)秀率64.14%;五年級(jí)抽考占全縣第二名,及格236人,及格率95.94%,優(yōu)秀159人,優(yōu)秀率64.63%。
    三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。
    第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下,中學(xué)確立了打造“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”精神,東營(yíng)小學(xué)確立了“快樂(lè)教育”,中心小學(xué)確立了“健康教育”,三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過(guò)程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)?;顒?dòng)文化,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一,通過(guò)豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”,“五老”報(bào)告會(huì),五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),珍惜生活的情懷;中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽,共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽,活躍學(xué)校文化生活,增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級(jí)文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此,我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用,激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。中小學(xué)在班級(jí)文化的設(shè)計(jì)上,體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、手抄報(bào)、文化墻等展示著班級(jí)師生的精神風(fēng)采,洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級(jí)文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用,把它們?cè)O(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來(lái),時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn),力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出,為師生成長(zhǎng)提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。
    第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬(wàn)元,建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營(yíng)小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬(wàn)多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購(gòu)置紅外線體溫測(cè)量?jī)x2臺(tái);購(gòu)取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策,沒(méi)有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律,規(guī)范了支出行為,管好用好每一分錢,最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
    第三、堅(jiān)持育人為本的理念,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹(shù)立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長(zhǎng)山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,明確了重點(diǎn),細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開(kāi)展了以治理臟、亂、差為突破口,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng);編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開(kāi)展了“校園文明天天見(jiàn)”活動(dòng),69名學(xué)生還與縣一小開(kāi)展了“城鄉(xiāng)手拉手,快樂(lè)一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營(yíng)小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期,592份;舉辦了“陽(yáng)光下的微笑”詩(shī)歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開(kāi)了安全和法制教育報(bào)告。
    第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行,重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《長(zhǎng)山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》,充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過(guò)程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精會(huì)神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量”的良好局面,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過(guò)開(kāi)展星級(jí)班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級(jí)管理活動(dòng),營(yíng)造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理,整體優(yōu)化,提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評(píng)為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”,7名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,7個(gè)班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開(kāi)展了“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹(shù)被團(tuán)縣委評(píng)為“十佳輔導(dǎo)員”。
    第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案,把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重,多層次深入開(kāi)展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識(shí)教育,各班兩周上一節(jié)安全教育課,提高師生安全意識(shí)和樹(shù)立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度,實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對(duì)突如其來(lái)的甲流疫情我們高度重視,嚴(yán)格防控,下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個(gè),宣傳材料5000余份,召開(kāi)校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次,組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂了安全責(zé)任書(shū),與2650名家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū),購(gòu)買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè),體溫計(jì)310個(gè),84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),將疫情控制在最低的限度,確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評(píng)。
    第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級(jí)成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),聘任了兼職校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教師,明確了各自的職責(zé)。有針對(duì)性的開(kāi)展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次,農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次,剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次,綠色證書(shū)培訓(xùn)工作226人,發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了20xx年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。
    第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀”“室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開(kāi)展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》,嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件,為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬(wàn)余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè),更新幼兒水杯200個(gè),購(gòu)置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)內(nèi)容貼近家長(zhǎng)、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)60余次,發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識(shí)4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中,編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期,下發(fā)數(shù)千份。
    各位表,寒來(lái)暑往,冬夏交替。回顧走過(guò)的歲月,我們倍感欣慰。過(guò)去的一年,我們付出的努力非同尋常,取得的成績(jī)彌足珍貴,這些成績(jī)凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水,是全體教職員工愛(ài)崗敬業(yè)、奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。在此,我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    各位代表,成績(jī)來(lái)之不易,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問(wèn)題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還要需要轉(zhuǎn)化為特色,成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級(jí)的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問(wèn)題,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
    回顧過(guò)去,歷史已經(jīng)寫(xiě)就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們激情滿懷。20xx年是“十一五”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是:進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)?!钡闹涡7铰裕贿M(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力形成有自身特色的辦學(xué)路子,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
    各位代表、各位老師:過(guò)去的一年,我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在20xx年里,讓我們都有一份對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求,都有一份對(duì)學(xué)校發(fā)展無(wú)法丟開(kāi)的牽掛,心系學(xué)校發(fā)展,心想教育大業(yè),成為長(zhǎng)山峪教育這塊樂(lè)土上的幸福主人。
    新年即將來(lái)臨,祝與會(huì)同志新年快樂(lè),工作順利!
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十八
    前不久公司15-工作會(huì)成功順利召開(kāi)。公司董事長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別作了相關(guān)主題的工作分析報(bào)告,通過(guò)對(duì)工作報(bào)告的學(xué)習(xí),作為一名新進(jìn)的中層管理人員,倍受鼓舞振奮,對(duì)公司取得的成績(jī)感到欣喜,對(duì)今后積極熱情投身工作充滿信心。
    工作報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)豐富,客觀實(shí)際,具有很強(qiáng)的總結(jié)和指導(dǎo)意義,為今后工作指明方向和重點(diǎn)。同時(shí),在鹽業(yè)市場(chǎng)即將放開(kāi)的當(dāng)下,報(bào)告非常及時(shí),及時(shí)為我們的思想敲響警鐘,要緊繃神經(jīng),時(shí)刻做好準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。結(jié)合自身實(shí)際,我談下學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
    工作報(bào)告分為兩個(gè)部分。?第一部分是工作總結(jié)。公司15年度在經(jīng)濟(jì)下行的大背景下,頂住壓力,克服眾多困難,實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)規(guī)模和經(jīng)營(yíng)成果的雙豐收、齊發(fā)展。取得了較好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。全年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入5.9億元,利、稅連續(xù)四年雙過(guò)億;榮獲全國(guó)和地方等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
    同時(shí),穩(wěn)進(jìn)推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部改革升級(jí),加強(qiáng)重點(diǎn)設(shè)施投資建設(shè),全面推進(jìn)企業(yè)基礎(chǔ)管理,新興產(chǎn)業(yè)日趨成型,產(chǎn)品種類愈來(lái)愈豐富。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司取得了行業(yè)內(nèi)驕人的成績(jī)。?第二部分是全年工作目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃??傮w工作要求堅(jiān)持總公司“回歸、轉(zhuǎn)化、退出、創(chuàng)新”八字方針不動(dòng)搖,以改革創(chuàng)新為抓手,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),促進(jìn)主業(yè)提質(zhì)增效,實(shí)現(xiàn)輔業(yè)穩(wěn)健發(fā)展。
    在完成目標(biāo)的同時(shí),要重點(diǎn)做好建設(shè)三大系統(tǒng)、調(diào)整營(yíng)銷策略、深化改改創(chuàng)新等八個(gè)方面的工作。?通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告,使我思路更加清晰,目標(biāo)更明確,也始終堅(jiān)信,緊緊圍繞公司為中心,勤學(xué)善思、創(chuàng)新實(shí)干,一定能在鹽業(yè)體制即將打破的新時(shí)期,成為第一個(gè)脫離沼澤跨上岸的‘年輕老企業(yè)’。
    企業(yè)一定會(huì)更強(qiáng)大、更和諧,成為“幸福企業(yè)“的中鹽東興夢(mèng)指日可待!
    結(jié)合工作實(shí)際,個(gè)人認(rèn)為要做好以下四點(diǎn):?一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)技能水平和業(yè)務(wù)能力,全面發(fā)展應(yīng)對(duì)“狼來(lái)了“危機(jī)。作為一名中層人員,應(yīng)該比基層員工看得遠(yuǎn),站得高,學(xué)的更深,吾的更透,堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代步伐。要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),市場(chǎng)知識(shí),不僅是中鹽系統(tǒng)內(nèi)的,更應(yīng)該放眼整個(gè)行業(yè),擴(kuò)大格局,提升高度。
    二、立足本職崗位,擴(kuò)大視野格局,提升認(rèn)知高度。時(shí)刻保持危機(jī)憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于擔(dān)當(dāng),關(guān)鍵時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。?三、強(qiáng)化提升工作能力,全面發(fā)展,提高工作水平。
    1、強(qiáng)化創(chuàng)新能力,創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代賦予我們的額責(zé)任和要求,大眾創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的符號(hào),只有在創(chuàng)新中才能不斷提升、發(fā)展,只有創(chuàng)新才能“補(bǔ)短板“。?2、提升決策能力,要用科學(xué)辯證的方法決策,不僅三思而后行,更要審時(shí)度勢(shì)去判斷,不延誤每一次戰(zhàn)機(jī),不誤判每一次結(jié)果。?3、增強(qiáng)溝通能力與技巧,只有善于溝通、主動(dòng)溝通,才能在工作和生活中游刃有余,與同事溝通,與領(lǐng)導(dǎo)溝通,與內(nèi)部溝通,與外部溝通,無(wú)不考驗(yàn)著管理人員的處理方式和技巧。?四、掌握領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù),積極帶動(dòng)部門工作和活力。
    1、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,取長(zhǎng)補(bǔ)短,每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣勢(shì),團(tuán)隊(duì)各個(gè)優(yōu)點(diǎn)被統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生預(yù)期的化學(xué)反應(yīng),才有可能產(chǎn)生一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。?2、注意培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍,不斷提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的員工素質(zhì),我們不僅要培養(yǎng)出人才,更要帶出驍勇善戰(zhàn)的隊(duì)伍,要敢于放權(quán),為團(tuán)隊(duì)成員提供鍛煉的機(jī)會(huì),光用人不育人等于害人;同時(shí)樹(shù)立闊達(dá)的用人胸襟,疑人不用,用人不疑。????回顧過(guò)去,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異傲人的成績(jī);展望未來(lái),充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。結(jié)合公司年度工作總結(jié)報(bào)告,聯(lián)系部門崗位職責(zé),簡(jiǎn)要提列出16年度的主要幾個(gè)工作方向。
    一、加大調(diào)研力度和廣度,在上一年度的工作基礎(chǔ)上,多途徑、大范圍、多手段等方式完善各種調(diào)研工作,擴(kuò)大調(diào)研成果和涉面范圍。確保調(diào)研數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性、代表性和有效性。確保對(duì)整個(gè)行業(yè)市場(chǎng)的精準(zhǔn)深度把握。爭(zhēng)取一次調(diào)研,多樣收獲,提升調(diào)研效率和成果。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十九
    在我區(qū)邁進(jìn)“十二五”發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,喜迎區(qū)第四次代表大會(huì)隆重召開(kāi)。侯君舒書(shū)記在會(huì)上作了題為《抓住歷史機(jī)遇,推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí),加快建設(shè)京北創(chuàng)新中心、國(guó)際科教新城》的重要工作報(bào)告。報(bào)告中全面細(xì)致實(shí)事求是地總結(jié)了過(guò)去五年昌平區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)等方面取得的成績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)著重明確和闡述未來(lái)五年昌平發(fā)展的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),細(xì)化了全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的任務(wù)目標(biāo)。此次會(huì)議全區(qū)從上到下一致認(rèn)為是一個(gè)令人鼓舞,催人奮進(jìn)的大會(huì),必將對(duì)我區(qū)未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
    報(bào)告指出和我本人所聞所見(jiàn),過(guò)去五年是昌平歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、城鄉(xiāng)面貌變化最大、群眾得到實(shí)惠最多的時(shí)期之一。其中表現(xiàn)在地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)14.9%、重點(diǎn)功能區(qū)建設(shè)取得重大進(jìn)展、基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善、人民生活水平和幸福指數(shù)不斷提高、民主法治建設(shè)持續(xù)推進(jìn)、各項(xiàng)改革繼續(xù)深化、黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)等等。這些成績(jī)的取得來(lái)之不易,飽含了奮斗和充滿了艱辛。在對(duì)未來(lái)五年的發(fā)展進(jìn)行展望時(shí),報(bào)告提出了加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,集中力量建設(shè)現(xiàn)代化京北創(chuàng)新中心、國(guó)際科教新城的新目標(biāo)。同時(shí)更應(yīng)值得關(guān)注的是,昌平經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正在經(jīng)歷一場(chǎng)變革,全區(qū)上下必須自覺(jué)堅(jiān)持高端引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色發(fā)展、開(kāi)放包容的區(qū)域發(fā)展方針,走出一條具有時(shí)代特征、首都特點(diǎn)、昌平特色的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路?!敖窈笪迥辏遣奖仨毦o緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”。這樣的概括,既說(shuō)明了我區(qū)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要性,也清醒地指明了我區(qū)發(fā)展將會(huì)面臨的困難與挑戰(zhàn)。
    在明確未來(lái)五年我區(qū)的主要任務(wù)時(shí),報(bào)告從加快完善現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、著力構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系、全面推進(jìn)城市化進(jìn)程、加快社會(huì)建設(shè)和管理創(chuàng)新、深入推進(jìn)民主法治建設(shè)、大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、深化改革擴(kuò)大開(kāi)放、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮八個(gè)方面作了具體部署。“完成今后五年的各項(xiàng)任務(wù),關(guān)鍵在黨?!边@說(shuō)明了加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性和緊迫性。報(bào)告對(duì)黨的建設(shè)作了專門重點(diǎn)論述,這也說(shuō)明了我們對(duì)黨的建設(shè)的重視。以上八個(gè)任務(wù)和一個(gè)建設(shè)涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè),意義重大,影響深遠(yuǎn)。
    “十二五”發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)繪制,在昌平區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的第四次黨代會(huì)形成的精神值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名統(tǒng)計(jì)部門的基層干部,結(jié)合本部門實(shí)際和工作特點(diǎn),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    提高工作水平的實(shí)踐,做到學(xué)用結(jié)合學(xué)以致用,創(chuàng)新工作新亮點(diǎn)。
    二、真抓實(shí)干,不斷提升業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)。結(jié)合局黨組、鎮(zhèn)政府的中心工作和本部門的重點(diǎn)工作,有針對(duì)性地開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在工作中加強(qiáng)換位思考,努力站在基層的角度上想問(wèn)題,從基層實(shí)際出發(fā),利用一切機(jī)會(huì)多深入到基層調(diào)查研究,不斷改進(jìn)自身工作的針對(duì)性。統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)調(diào)查研究性較強(qiáng)的工作,調(diào)查研究中形成的分析報(bào)告具有很強(qiáng)的服務(wù)性,因此在工作中我們將立足本部門實(shí)際,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的工作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策提供更優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)服務(wù)。
    三、銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新工作的方式方法。一個(gè)時(shí)期形成有效的工作方法可能在另外一個(gè)時(shí)期就不能很好跟上形勢(shì)發(fā)展的步伐,在另外一個(gè)部門被證明是有效的工作方法可能就不太適合在本部門的實(shí)際,面對(duì)今后五年繁重的改革和發(fā)展任務(wù),唯有創(chuàng)新才是推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)順利完成的出路。創(chuàng)新,就需要有百倍的勇氣和毅力,有銳意進(jìn)取的精神和敏銳的眼光,唯有這樣,創(chuàng)新才不至于凝滯,創(chuàng)新才不會(huì)走向歧路。創(chuàng)新不光需要工作上的創(chuàng)新,更需要思維的創(chuàng)新。這就需要我們繼續(xù)深刻解放思想,實(shí)事求是,始終把實(shí)踐作為檢驗(yàn)創(chuàng)新正確與否的試金石,把群眾滿不滿意作為評(píng)判創(chuàng)新價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。更為重要的是,在工作中如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就應(yīng)該正視而不是忽略問(wèn)題,就應(yīng)該及時(shí)解決問(wèn)題而非繞過(guò)問(wèn)題。
    四、實(shí)事求是,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。工作要始終堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那就是實(shí)事求是。實(shí)事求是是統(tǒng)計(jì)工作的靈魂,沒(méi)有了這個(gè)魂,統(tǒng)計(jì)工作就會(huì)偏離它原本應(yīng)該有的方向,就會(huì)對(duì)社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)決策形成誤導(dǎo)。要做到實(shí)事求是,就需要不斷加強(qiáng)自身建設(shè),始終讓統(tǒng)計(jì)人員心中緊繃實(shí)事求是這根弦。結(jié)合本次黨代會(huì)精神要求,結(jié)合工作實(shí)際要把本所政治學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)新、反腐倡廉等工作做為一次重要任務(wù)來(lái)抓,并一抓到底,抓出成績(jī)。
    區(qū)四次黨代會(huì)的勝利召開(kāi)為今后一段時(shí)期昌平的發(fā)展指明了方向,作出了部署。我們一定要始終認(rèn)真貫徹落實(shí)黨代會(huì)精神,為昌平推動(dòng)建設(shè)“京北創(chuàng)新中心,國(guó)際科教新城”作出自己的貢獻(xiàn),為昌平更加繁榮美好的明天再譜新曲!
    剛剛勝利閉幕的中國(guó)共產(chǎn)黨陜西省第十二次黨代會(huì),是凝聚人心、鼓舞士氣、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì),吹響了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、加快富民興陜的進(jìn)軍號(hào)角,開(kāi)啟了新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)陜西崛起新跨越的征程。
    作為新時(shí)期的一名大學(xué)生村官,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹省黨代會(huì)精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要政治任務(wù),更是責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更加全面的了解我省過(guò)去五年發(fā)展?fàn)顩r,才能更加清楚的認(rèn)識(shí)我省過(guò)去發(fā)展存在的薄弱環(huán)節(jié)和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,才能更好的了解和把握今后五年發(fā)展的整體規(guī)劃和基本思路,才能更好的理論武裝頭腦,科學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐,引領(lǐng)促進(jìn)落實(shí),更好的把會(huì)議精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的強(qiáng)大精神動(dòng)力。面對(duì)發(fā)展存在的新情況、新問(wèn)題,學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性只能加強(qiáng)不能消弱,學(xué)習(xí)的有序性、時(shí)效性,只能提高不能減低。作為一名大學(xué)生村官,要緊密結(jié)合農(nóng)村發(fā)展實(shí)際,緊緊圍繞省委關(guān)于推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展、助力農(nóng)民增收、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整的主題主線,把加強(qiáng)農(nóng)村文化教育建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基層組織建設(shè)、民主法制建設(shè)、民主管理建設(shè)等重大課題,抓在手上,放在心上,落實(shí)在行動(dòng)中,轉(zhuǎn)化為內(nèi)生動(dòng)力和持久動(dòng)力,在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化全面發(fā)展中做出有益貢獻(xiàn)。
    省第十二次黨代會(huì)是在我省改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,是全省政治生活中的一件大事。會(huì)議高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持不懈解放思想,堅(jiān)定不移改革開(kāi)放,為繼續(xù)為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,不斷富裕三秦百姓,全面建設(shè)西部強(qiáng)省吹響了號(hào)角,擂響了戰(zhàn)鼓。省黨代會(huì)的報(bào)告對(duì)今后五年我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)進(jìn)行了全面部署,體現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“四位一體”的總體布局和加強(qiáng)新時(shí)期黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略思路,體現(xiàn)了統(tǒng)籌兼顧、全面發(fā)展的要求。為未來(lái)五年我省各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展指明了方向,為我省農(nóng)村持續(xù)快速發(fā)展提出了科學(xué)的思路。
    藍(lán)圖已經(jīng)繪就,思路已經(jīng)明晰。作為一名黨員,我們只有把思想統(tǒng)一到黨代會(huì)精神上來(lái),把行動(dòng)落實(shí)到黨代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái),把智慧和力量凝聚到加快崛起上來(lái),以更加飽滿的熱情、更加強(qiáng)勁的氣勢(shì),搶抓機(jī)遇,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,為建設(shè)充滿活力、富裕文明、山清水秀、和諧平安的社會(huì)主義新農(nóng)村而更加努力奮斗。要進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),采取有效措施,準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,把握思想和實(shí)踐的關(guān)系,把加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,力求落實(shí),作為工作的重要抓手,鍥而不舍,迎接挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自我。
    第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺(jué)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問(wèn)題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中,在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。
    第二,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際,是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高為人民謀福利的自覺(jué)性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)與用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。第三,掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì),對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此,我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),掌握好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。干一行,愛(ài)一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
    總之,作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名大學(xué)生村官,更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范和實(shí)踐的典范,學(xué)習(xí)會(huì)議精神,落實(shí)會(huì)議精神,始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念,在思想和行動(dòng)上依靠群眾,在生活和實(shí)踐中幫助群眾,在決策和規(guī)劃時(shí)依賴群眾,在工作和服務(wù)中貼近群眾,多想利民之事,多辦利民之事,真正的讓黨的政策落到實(shí)處,落實(shí)到群眾中,讓黨的政策轉(zhuǎn)化為群眾的幸福和歡樂(lè)。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇二十
    各位代表:
    現(xiàn)在,我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)各位代表和列席人員提出意見(jiàn)。
    學(xué)校在區(qū)委、縣政府和上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,全校教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),凝心聚力,奮發(fā)圖強(qiáng),勤奮工作,緊緊圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”主題,以“三本”辦學(xué)理念為指導(dǎo),進(jìn)一步明確了辦學(xué)思路,進(jìn)一步規(guī)范了內(nèi)部管理,逐步改善了辦學(xué)條件,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。我校2014年高考上線率100%,居全市同類學(xué)校前列。2014年,學(xué)校先后被授予“”、“”、“”、“市教研工作先進(jìn)單位”、“”、“”、“”、“”、“”等榮譽(yù)稱號(hào),得到了社會(huì)各界及家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng),學(xué)校形象和社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。在此,我代表??傊Ш托N瘯?huì)對(duì)為學(xué)校發(fā)展付出辛勤勞動(dòng),做出貢獻(xiàn)的全體教職員工表示最崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
    一年來(lái),我們克難奮進(jìn),做了以下幾個(gè)方面的工作:
    (一)努力拓寬德育途徑,積極營(yíng)造“美麗校園”,確保校園平安和諧。學(xué)校工作,德育為首。在狠抓學(xué)生日常管理工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校從德育活動(dòng)入手,強(qiáng)化德育陣地建設(shè),不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),我們加強(qiáng)了平安校園創(chuàng)建,營(yíng)造出平安和諧的校園環(huán)境。
    1、拓寬德育途徑,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校緊扣時(shí)代特點(diǎn),開(kāi)展多樣化的德育活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校為增強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)意識(shí)和安全意識(shí),邀請(qǐng)校外人員開(kāi)展了“法制教育”和“防火減災(zāi)”系列知識(shí)講座,組織學(xué)生進(jìn)行了消防演練;為預(yù)防學(xué)生心理疾患,先后組織開(kāi)展了兩次心理健康輔導(dǎo);為發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校組織開(kāi)展了“第11屆十佳學(xué)生評(píng)選”、“學(xué)生籃球賽”、“跳繩比賽”、“金秋演唱會(huì)”、“迎春越野長(zhǎng)跑比賽”、“元旦聯(lián)歡會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng);為培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心意識(shí),學(xué)校相繼組織開(kāi)展了“獻(xiàn)愛(ài)心助高考”、“廉政文化進(jìn)校園”、“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”等系列活動(dòng);為培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和審美情趣,學(xué)校廣泛開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)校贏得了各種榮譽(yù)。一年來(lái),《心理輔導(dǎo)報(bào)》出版4期,成為學(xué)校文化育人和對(duì)外宣傳的窗口。在“祖國(guó)在我心中”書(shū)信大賽活動(dòng)中,二(18)班的徐甜、一(12)班的唐盼靜、一(18班)的高宇寒分獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng);在愛(ài)國(guó)主義演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽中,我校的張偉同學(xué)在知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng),肖雅同學(xué)在演講比賽中榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng);在沙洋縣高中生籃球賽中,我校女隊(duì)分獲第二名;在區(qū)第四屆中生學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
    2、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。為了積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,落實(shí)好德育工作內(nèi)容和要求,學(xué)校加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、交流研討等形式,提高班主任師德修養(yǎng),幫助班主任轉(zhuǎn)變工作觀念,改進(jìn)工作方法,不斷適應(yīng)教育新形勢(shì)的要求;修訂并進(jìn)一步完善了《城關(guān)高級(jí)中學(xué)班級(jí)量化管理實(shí)施方案》,組織了4次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),定期召開(kāi)班主任工作總結(jié)會(huì),指導(dǎo)班主任加強(qiáng)常規(guī)工作,幫助班主任加強(qiáng)班集體建設(shè);加強(qiáng)了家校溝通和聯(lián)系,形成社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共育的局面。
    3、營(yíng)造“美麗校園”,用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。優(yōu)美的校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無(wú)聲導(dǎo)師。為此,學(xué)校提出了營(yíng)造“美麗校園”活動(dòng)。首先,我們?cè)趲熒袕V泛宣傳動(dòng)員,讓師生同心協(xié)力,積極行動(dòng),讓凈化校園成為師生自覺(jué)的行動(dòng)。其次,學(xué)校對(duì)校園景點(diǎn)進(jìn)行了改建,重點(diǎn)打造了“三園”,即櫻花園、桂花園、棕櫚園。第三,學(xué)校對(duì)辦公樓、學(xué)生教室和寢室等場(chǎng)所進(jìn)行了刷新,動(dòng)員廣大師生美化室內(nèi)環(huán)境。隨著校園環(huán)境面貌的改善,師生家園意識(shí)明顯增強(qiáng),工作學(xué)習(xí)的熱情不斷高漲。
    4、注重校園安全,提高師生防范能力。為切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度,制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,成立了安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班。在教師中,我們逢會(huì)必講安全,要求廣大干部和教師時(shí)刻繃緊安全弦,時(shí)刻敲響安全鐘,對(duì)安全工作常抓不懈,一刻也不能放松。在學(xué)生中,我們經(jīng)常組織召開(kāi)法制教育和安全教育大會(huì),提醒廣大學(xué)生時(shí)刻注意安全。同時(shí),學(xué)校積極采取措施,加強(qiáng)校園安全管理,提升安全防范能力。一是強(qiáng)化封閉式管理,強(qiáng)化門衛(wèi)工作職責(zé),規(guī)范出入校門制度,為門衛(wèi)工作人員配備統(tǒng)一服裝、防刺背心、鋼叉、警棍、電話、報(bào)警器;二是安裝監(jiān)控設(shè)施,為教學(xué)區(qū)、新校門、老校門、學(xué)生食堂等重要場(chǎng)所增設(shè)攝像探頭20個(gè);三是與派出所、公安局治安大隊(duì)、交警中隊(duì)聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的治理;四是加大校園巡查力度,組織深夜查寢48次、荷花池邊深夜蹲守20余次;五是組織安全隱患排查,對(duì)消防器材進(jìn)行了及時(shí)更換,對(duì)管制刀具清繳8次;六是落實(shí)安全責(zé)任,與全體班主任簽訂了《班級(jí)安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》;七是對(duì)全校租住學(xué)生食宿進(jìn)行統(tǒng)計(jì),禁止校內(nèi)教職工開(kāi)辦家庭餐館,對(duì)校內(nèi)不達(dá)標(biāo)的出租屋取締2處;八是與干部簽訂《校內(nèi)樓棟安全管理工作責(zé)任書(shū)》,與校內(nèi)家屬簽訂《校內(nèi)住戶安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,與租住學(xué)生簽訂《學(xué)生校外(內(nèi))租住安全協(xié)議書(shū)》。
    (二)不斷深化課程改革,著力打造“魅力課堂”,全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。2014年,借課改東風(fēng),學(xué)校著力打造“魅力課堂”,加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí),強(qiáng)調(diào)校本教研活動(dòng),取得了一定的成效。
    2、加大常規(guī)教學(xué)落實(shí)力度。一是加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查力度和教師教學(xué)過(guò)程監(jiān)控力度,對(duì)備、教、輔、改、考、批、評(píng)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教師聽(tīng)評(píng)課節(jié)次都提出明確要求,并實(shí)行了檢查公示制度,使教學(xué)規(guī)范更符合教學(xué)實(shí)際,教案檢查規(guī)定更具合理性、檢查方式更具靈活性。學(xué)校安排專人進(jìn)行教學(xué)巡堂,認(rèn)真做好巡堂記載,及時(shí)處理巡堂中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,將每天巡堂結(jié)果向全校老師進(jìn)行通報(bào),規(guī)范了教師的教學(xué)行為。二是開(kāi)展“愛(ài)心牽手”活動(dòng),要求每名干部與兩名青年教師結(jié)對(duì),加大對(duì)青年教師培養(yǎng)力度,加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo),促使青年教師能夠迅速成長(zhǎng)。三是組織開(kāi)展教學(xué)研討。先后分層次開(kāi)展了新教師匯報(bào)課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、骨干教師示范課等活動(dòng),提高了全校教師的教學(xué)水平。
    3、積極推進(jìn)校本教研。學(xué)校深入開(kāi)展校本教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)效益提升。一是以課題研究為引領(lǐng)。學(xué)校積極申報(bào)課題,先后承擔(dān)了一個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題和兩個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題,并組織教師參與課題實(shí)驗(yàn),有效地促進(jìn)了教師教學(xué)科研能力的提升。二是規(guī)范集體備課活動(dòng)。要求各備課組制訂詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃,做到了有計(jì)劃、有分工、有合作,內(nèi)容充實(shí)具體,提高了備課組的整體教學(xué)質(zhì)量和水平。三是組織教師參加課改業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為了適應(yīng)高中新課改,2014年暑期,我校派出182人次參加了省、市、縣級(jí)的培訓(xùn),所有參與培訓(xùn)教師參加了結(jié)業(yè)考試,合格率為100%。四是強(qiáng)化學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)。各年級(jí)對(duì)學(xué)科競(jìng)賽高度重視,組織優(yōu)秀教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。在組織學(xué)生參加的全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)賽,地理、語(yǔ)文、生物奧賽和英語(yǔ)能力競(jìng)賽中,我校也獲得了優(yōu)異的成績(jī),全校共有225人次獲得獎(jiǎng)項(xiàng),其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)62人次,省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)138人次,數(shù)百人次獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
    (三)大力加強(qiáng)后勤管理,傾力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步提升教師福利。
    學(xué)校本著為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,強(qiáng)化后勤管理,提升服務(wù)理念,積極改善辦學(xué)條件,使學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平不斷提高。同時(shí),學(xué)校積極采取措施,切實(shí)保障了廣大教職工的福利待遇。
    1、強(qiáng)化后勤管理,優(yōu)化服務(wù)水平。在財(cái)務(wù)管理方面,學(xué)校堅(jiān)持“收支兩條線”,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,收費(fèi)資金全部納入財(cái)政專戶,沒(méi)有違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算支出,將有限的資金全部投入在教育教學(xué)上;學(xué)校妥善處理了臨時(shí)工的聘用和“三險(xiǎn)一金”問(wèn)題,保障了臨時(shí)工的合法權(quán)益。在食堂管理方面,積極改進(jìn)工作方法和服務(wù)態(tài)度,對(duì)食堂管理工作廣泛征求師生意見(jiàn)和建議,為教師設(shè)立工作餐,開(kāi)辟了專門服務(wù)窗口,進(jìn)一步改善了伙食,讓廣大教師將更多的精力投入到教學(xué)工作中。同時(shí),學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全,加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的監(jiān)控管理,沒(méi)有一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生,社會(huì)、家長(zhǎng)和師生滿意度進(jìn)一步提高。2014年,我校被荊門市學(xué)校后勤管理辦公室評(píng)為“放心食堂”。
    師辦公室安裝了170部空調(diào)設(shè)備,為全校教師更換了教師辦公桌椅,為各處室和年級(jí)組配備了新電腦。為了改善教學(xué)設(shè)施,提升辦學(xué)水平,在全校所有教室安裝了多媒體。
    3、開(kāi)源節(jié)流,增收節(jié)支。學(xué)校加強(qiáng)了校內(nèi)租車用車管理,對(duì)用車和來(lái)客就餐實(shí)行了申報(bào)審批制度,對(duì)比往年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支下降了13%;為了增收節(jié)支,對(duì)校內(nèi)教師家屬區(qū)實(shí)行了電改,學(xué)校全年電費(fèi)下降了10萬(wàn)元;完成了小賣部經(jīng)營(yíng)體制的改革,學(xué)校創(chuàng)收18萬(wàn)元。
    (四)創(chuàng)新人才引進(jìn)渠道,優(yōu)化干部任用機(jī)制,整體提升隊(duì)伍素質(zhì)。
    學(xué)校創(chuàng)新人才引進(jìn)渠道,優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè);優(yōu)化干部任用機(jī)制,不斷增強(qiáng)學(xué)校管理水平。構(gòu)建了一支敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,鍛塑出一支開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的干部隊(duì)伍。
    1、大膽引進(jìn)高素質(zhì)人才。為從長(zhǎng)遠(yuǎn)解決學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍問(wèn)題,我校創(chuàng)新了人才引進(jìn)機(jī)制,近年來(lái)通過(guò)公開(kāi)招考,直接引進(jìn)畢業(yè)生的方式,從華中師范大學(xué)、西南大學(xué)等重點(diǎn)院校引進(jìn)本科生8人,為教師隊(duì)伍注入了新的活力,優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
    2、優(yōu)化干部任用機(jī)制。2014年,學(xué)校完善了中層干部競(jìng)聘上崗機(jī)制。先后經(jīng)過(guò)2次競(jìng)聘演講、民主測(cè)評(píng)、校委會(huì)綜合考評(píng),選拔出一批年輕有為的優(yōu)秀人才充實(shí)到中層干部管理隊(duì)伍中。通過(guò)優(yōu)化干部任用,形成充滿生機(jī)和活力的選人用人新機(jī)制,為學(xué)校管理的科學(xué)發(fā)展提供了有力的制度保證。
    3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度。為提升教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校積極組織廣大教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)40余人次,投入經(jīng)費(fèi)近8萬(wàn)元。同時(shí),學(xué)校還利用教職工大會(huì)和寒、暑期教師集訓(xùn)組織廣大教師貫徹落實(shí)教育方針政策和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),并結(jié)合教育形勢(shì),組織學(xué)習(xí)、討論和交流,不斷增強(qiáng)廣大教師師德素養(yǎng)。其中,我校的童梅姣老師被武漢市授予“十佳班主任”稱號(hào),向清萍老師榮獲新洲區(qū)“十佳女教師”稱號(hào)。
    4、樹(shù)立各類先進(jìn)典型。為激發(fā)教師的工作積極性和工作熱情,學(xué)校在教師中廣泛開(kāi)展各類先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng),先后組織開(kāi)展了“最受學(xué)生歡迎的老師”、“高考突出貢獻(xiàn)教師”等先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。李儒炎、楊宗鋒等20名教師被評(píng)為我校首屆“最受學(xué)生歡迎的老師”,宋紅衛(wèi)、王億祥等8名教師被學(xué)校授予“高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。在先進(jìn)典型的帶動(dòng)下,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。一年來(lái),先后有鄭軍民老師榮獲省優(yōu)秀教師稱號(hào),黃定文老師被評(píng)為省物理學(xué)科優(yōu)秀教師;常克軍、肖愛(ài)軍等20位教師獲市高中教學(xué)先進(jìn)教師榮譽(yù),胡偉老師被評(píng)為市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教師;孫治平、方衛(wèi)華等21名教師被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn),陳宇紅、王剛鋒等84名教師被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)。
    (五)實(shí)行科學(xué)民主決策,強(qiáng)化內(nèi)部規(guī)范管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
    近年來(lái),學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。為充分發(fā)揮教代會(huì)的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用,學(xué)校建立了學(xué)校重大事項(xiàng)集體決議制度,凡學(xué)校重大事項(xiàng),通過(guò)教代會(huì)集體討論決定。學(xué)校先后召開(kāi)兩次教代會(huì)專題會(huì)議,就學(xué)校小賣部轉(zhuǎn)型、教學(xué)設(shè)備添置等問(wèn)題進(jìn)行了專題討論。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi),對(duì)校內(nèi)重大基建項(xiàng)目、評(píng)先表模等進(jìn)行公開(kāi)公示,增加了學(xué)校管理的透明度。對(duì)重大基建維修和采購(gòu)項(xiàng)目,實(shí)行由政府采購(gòu)辦進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo)和學(xué)校5人小組議標(biāo)定標(biāo)的方式進(jìn)行。同時(shí),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,修改并完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,如《校園綜合值日制度》中將綜合值日分解為政教系列、教務(wù)系列、總務(wù)系列和年級(jí)組系列等多條線齊抓共管,營(yíng)造出安全、和諧、穩(wěn)定的局面;修訂了《教職工崗位管理細(xì)則》,規(guī)范了教職工請(qǐng)假審批手續(xù),嚴(yán)格了續(xù)假和銷假制度等,做到有章可遁,有法可依,使學(xué)校工作逐步走上科學(xué)、規(guī)范的軌道。
    總結(jié)一年來(lái)的工作,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校的工作還存在著不少的薄弱環(huán)節(jié),面臨著諸多困難,主要有:一是學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是學(xué)校優(yōu)質(zhì)生源不足,重本上線人數(shù)有待進(jìn)一步提高;三是教師編制過(guò)緊,師資結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步優(yōu)化,隊(duì)伍整體素質(zhì)需要進(jìn)一步增強(qiáng),尤其是青年名師工程亟須加強(qiáng);四是學(xué)校安全工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是學(xué)生心理疏導(dǎo)有待加強(qiáng);五是各項(xiàng)改革亟待繼續(xù)深化,特別是小賣部改制后的陣痛還需消化;六是學(xué)校收支不平衡的矛盾將逐步加?。黄呤墙處熥》織l件較差,文化生活不夠豐富,校內(nèi)外教師享受學(xué)校公共資源不均衡的問(wèn)題;八是部分教師的工作積極性不高,責(zé)任心有待加強(qiáng)的問(wèn)題。我們應(yīng)認(rèn)真省思與積極應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題和困難,采取有效措施化解各種矛盾,使學(xué)校的各項(xiàng)工作更加適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的新要求,順應(yīng)廣大師生員工的期待。
    二、2015年學(xué)校主要工作。
    2015年,湖北省人民政府教育督導(dǎo)室將對(duì)我校進(jìn)行省課改示范高中復(fù)評(píng)驗(yàn)收,這是對(duì)學(xué)校工作的一次全面檢閱,事關(guān)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作時(shí)間緊,任務(wù)重,全校上下要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,奮力拼搏。為此,學(xué)校2015年工作的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以迎接“湖北省課改示范高中”復(fù)評(píng)為契機(jī),緊緊圍繞以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的基本思路,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提升辦學(xué)水平,擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的公認(rèn)度和影響力,為實(shí)現(xiàn)沙洋中學(xué)跨越式發(fā)展而努力奮斗。
    第一,高分通過(guò)省課改示范高中復(fù)評(píng)。全校教職員工要以飽滿的熱情投入到復(fù)評(píng)驗(yàn)收工作中,實(shí)現(xiàn)信息最優(yōu)化、工作最佳化。2015年上半年成立各項(xiàng)工作專班,分組制定工作方案,明確目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé),初步做好前期準(zhǔn)備工作;2015年下半年進(jìn)一步完善復(fù)評(píng)檔案,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高分?jǐn)?shù)通過(guò)省課改示范高中復(fù)評(píng)。
    聽(tīng)校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇二十一
    各位代表、同志們:
    大家好!
    現(xiàn)在,我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議,請(qǐng)列席代表討論。
    過(guò)去的一年,學(xué)校緊緊圍繞“做優(yōu)初中,做強(qiáng)高中,建設(shè)快樂(lè)、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持以教學(xué)為中心,大力深化教育教學(xué)改革,不斷改善辦學(xué)條件,建立健全規(guī)章制度,狠抓工作效能,強(qiáng)化責(zé)任,真抓實(shí)干,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,2015年中高考教學(xué)質(zhì)量和基礎(chǔ)年級(jí)質(zhì)量有了新的突破,學(xué)校各項(xiàng)工作全面、持續(xù)、健康、和諧發(fā)展,取得了明顯成效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    (一)、德育水平不斷提高。
    1、提高了德育工作的實(shí)效。
    按照“全員育人、全程育人、全面育人”的要求,以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值為重點(diǎn),加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建起了德育工作有效網(wǎng)絡(luò),提高了德育的針對(duì)性、實(shí)效性,德育工作做到了每周有主題、每月有專題。一年來(lái),堅(jiān)持了每周一的全校升旗活動(dòng)和每天的升降旗活動(dòng)、大力開(kāi)展了“清明誦”活動(dòng)、紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)、新生軍訓(xùn)活動(dòng)、成功舉辦了第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)、開(kāi)展了“聚愛(ài)心、傳真情、暖人心”活動(dòng)等,有效開(kāi)展了德育主題教育活動(dòng)和德育專題教育活動(dòng),德育水平得到了明顯提高。
    2、優(yōu)化了德育過(guò)程的管理。
    為不斷優(yōu)化德育管理,2015年3月,學(xué)校修訂了《班務(wù)工作考核辦法》,進(jìn)一步完善了班務(wù)工作的評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)了過(guò)程管理和終端管理、學(xué)校管理和年級(jí)管理的有效結(jié)合;為進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組管理,2015年初學(xué)校制定了《年級(jí)組工作考核辦法》,同時(shí),從2015年9月起,學(xué)校為每個(gè)年級(jí)配備了一名年級(jí)副組長(zhǎng),從而使學(xué)校的德育管理逐步向精細(xì)化管理邁進(jìn);為充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,讓學(xué)生成為德育管理的主角,學(xué)校組織學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部積極參與跑操評(píng)比檢查。在強(qiáng)化德育過(guò)程精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校堅(jiān)持每月評(píng)選出“文明班級(jí)”并及時(shí)進(jìn)行表彰,頒發(fā)“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗,表彰先進(jìn),鞭策落后。
    3、強(qiáng)化了學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。
    學(xué)校高度重視并著力開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動(dòng),圍繞“做一個(gè)有責(zé)任心的附中人”為主線,充分發(fā)揮班會(huì)課德育主渠道作用,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)2015年新修訂的《中小學(xué)生守則》,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德和行為習(xí)慣教育,同時(shí),加大學(xué)校行政值日和年級(jí)組教師值日檢查力度,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范的管理;以“書(shū)香校園”“快樂(lè)附中”為主題,以活動(dòng)為載體,大力開(kāi)展“文明禮儀習(xí)慣”教育、組織開(kāi)展“優(yōu)強(qiáng)杯”學(xué)生籃球賽和學(xué)生乒乓球賽活動(dòng)、開(kāi)展“書(shū)香詩(shī)韻,和雅校園”詩(shī)文朗誦比賽、組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法(硬筆、軟筆)、繪畫(huà)(國(guó)畫(huà))比賽及書(shū)畫(huà)展等,充分展示了我校學(xué)子書(shū)生意氣、奮發(fā)向上的良好精神風(fēng)貌。
    (二)、教學(xué)科研穩(wěn)步提升。
    1、圍繞學(xué)?!白黠L(fēng)建設(shè)年”主題活動(dòng),扎實(shí)有效推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    一是立足校情、狠抓常規(guī)管理。完善教學(xué)常規(guī)檢查方式,實(shí)行“備課組每周自查、年級(jí)組隔周定查、教務(wù)處每周抽查”三位一體的檢查制度,加大了教學(xué)檢查的力度,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    二是加大教學(xué)巡查力度,強(qiáng)化工作紀(jì)律,為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。開(kāi)學(xué)初修訂了《贛南師院附中教學(xué)常規(guī)細(xì)則》,及時(shí)向全體教師進(jìn)行解讀。有力執(zhí)行了《贛南師院附中教學(xué)工作差錯(cuò)和事故認(rèn)定辦法及處理規(guī)定》。
    三是大力營(yíng)造校園讀書(shū)氛圍。去年以來(lái)學(xué)校倡導(dǎo)實(shí)施晚讀計(jì)劃,要求以年級(jí)組為單位組織學(xué)生利用晚自習(xí)前15分鐘的時(shí)間大聲朗讀,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分發(fā)揮圖書(shū)館的功能,為全校師生閱讀提供有力保證,配合政教處、團(tuán)委開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)(如讀名篇寫(xiě)讀后感)。
    2、繼續(xù)完善教師教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度、期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    一是完善評(píng)價(jià)制度,加強(qiáng)過(guò)程管理。通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的努力,已逐步建立了符合學(xué)校實(shí)情且行之有效的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)制度,“有效分落實(shí)在有效人身上”已是全校教師的共識(shí)。這一制度的實(shí)施調(diào)動(dòng)起了教師教學(xué)的積極性,并形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量起到了很好的推進(jìn)作用。為進(jìn)一步體現(xiàn)公平、客觀,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分征求廣大一線教師的意見(jiàn)和建議,對(duì)方案做了幾大重要調(diào)整:(1)結(jié)合學(xué)校重新制定的中考、高考目標(biāo)任務(wù),重新擬定各層次班級(jí)的有效人人數(shù),使每班、每個(gè)任課教師的教學(xué)都更有針對(duì)性了。(2)進(jìn)一步提高有效分評(píng)價(jià)的評(píng)分權(quán)重。(3)教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)不設(shè)基礎(chǔ)分,實(shí)行扣分制。(4)進(jìn)一步強(qiáng)化“有效分落實(shí)在有效人”核心思想,加大學(xué)科和總分特尖學(xué)生加分力度。
    二是統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),完善中考、高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案,推動(dòng)學(xué)校中高考成績(jī)的提升。2015年學(xué)校中考、高考成績(jī)有亮點(diǎn),也有遺憾。2015年10月11日,召開(kāi)的學(xué)校一年一度的教學(xué)工作大會(huì),既是總結(jié)表彰大會(huì),更是動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)全面總結(jié)上學(xué)年學(xué)校的教學(xué)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),理清工作思路,確定工作目標(biāo),研究工作對(duì)策,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),凝聚集體智慧,形成工作合力。結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展的新形勢(shì),根據(jù)學(xué)校的生源實(shí)際結(jié)合省市近年來(lái)的高考數(shù)據(jù),重新制定了2016、2017、2018連續(xù)三年的中考高考目標(biāo)任務(wù),并制定了2016年中考高考獎(jiǎng)勵(lì)方案,在特尖學(xué)生(高考600分、中考達(dá)90%)、高分上線(高考一本二本上線,中考達(dá)第一重高線、附中線)、特長(zhǎng)錄取和綜合評(píng)價(jià)等方面加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度。
    三是完善期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法,加大過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)力度。2015年春季學(xué)期,學(xué)校開(kāi)始實(shí)施《贛南師院附中期末考試獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,在2014-2015學(xué)年第二學(xué)期共有66位任課教師獲得獎(jiǎng)勵(lì),充分肯定了基礎(chǔ)年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量的提高。為進(jìn)一步激勵(lì)先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,本學(xué)期對(duì)《獎(jiǎng)勵(lì)辦法》進(jìn)行了完善和修定,重點(diǎn)是:加大基礎(chǔ)獎(jiǎng)勵(lì)力度,增幅達(dá)100%;鼓勵(lì)提高,對(duì)同比上學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯教師進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
    四是強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)班管理。起草制定了《贛南師院附中實(shí)驗(yàn)班管理方案》,方案明確了實(shí)驗(yàn)班管理的指導(dǎo)思想、班級(jí)設(shè)置、師生組建方式、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、管理辦法,特別明確了實(shí)驗(yàn)班的目標(biāo)任務(wù),以及與目標(biāo)任務(wù)相對(duì)應(yīng)的班主任和任課教師的獎(jiǎng)勵(lì)措施。各年級(jí)實(shí)驗(yàn)班圍繞《方案》大力開(kāi)展磨尖、培優(yōu)、治拐工作,并已初顯成效。
    3、完善教研組、備課組評(píng)價(jià)制度,推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)。
    上一學(xué)年制定的《贛南師院附中備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)考評(píng)方案》,對(duì)教研組、備課組工作起到了指導(dǎo)作用,學(xué)校教研活動(dòng)風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初優(yōu)化了《考評(píng)方案》,同時(shí)對(duì)教研組、備課組活動(dòng)提出新要求,各學(xué)科教研組活動(dòng)更講究實(shí)效、更注重研究教學(xué)了,校內(nèi)公開(kāi)課、學(xué)科講座、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)、制作微課、制作課例等豐富的內(nèi)容讓老師們共同進(jìn)步、共同提高。
    積極引導(dǎo)師生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽并取得不錯(cuò)成績(jī),特別是高三(2)班肖商旺同學(xué)參加全國(guó)生物聯(lián)賽喜獲國(guó)家二等獎(jiǎng),是我校近十年來(lái)最高層次獲獎(jiǎng);生物教研組吳玉媛老師代表贛州市參加全省教學(xué)競(jìng)賽喜獲一等獎(jiǎng)等。
    4、教育科研質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    一是2015—2016學(xué)年省級(jí)結(jié)題課題2個(gè),國(guó)家級(jí)立項(xiàng)2個(gè)。
    二是受濃厚的科研氛圍的熏陶,在多位優(yōu)秀高級(jí)教師的帶領(lǐng)下,我校教師論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表成績(jī)突出:省級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表論文6篇,市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2人/次。其中袁登驊同志在第二十一屆省級(jí)優(yōu)秀教育資源評(píng)比中獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。在2014—2015學(xué)年度全市教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中我校教科研成績(jī)列第二批重點(diǎn)中學(xué)第一名。
    5、體藝特色成效顯著。
    2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)“夢(mèng)想起航”舞蹈大賽少年組雙人舞一等獎(jiǎng),獨(dú)舞三等獎(jiǎng);2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書(shū)法大賽美術(shù)類中學(xué)組三等獎(jiǎng),2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書(shū)法大賽美術(shù)類中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);江西省第四屆“藝德杯”中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品三等獎(jiǎng);2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書(shū)法大賽書(shū)法類中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);贛州市中小學(xué)“英東杯”田徑賽、籃球賽、乒乓球賽等都取得了較好的成績(jī)。
    6、師資建設(shè)多管齊下。
    一是繼續(xù)實(shí)施“教、學(xué)、研”一體化戰(zhàn)略,鼓勵(lì)教師通過(guò)在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題,將實(shí)踐理論化,形成教育教學(xué)研究課題。
    二是各項(xiàng)培訓(xùn)多管齊下,不斷提高我校教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。校本培訓(xùn):155人次。8月25日,交互式電子白板基本應(yīng)用技能;交互式電子白板深層應(yīng)用技巧;微課的制作與應(yīng)用。遠(yuǎn)程培訓(xùn):2015年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)參訓(xùn)人員:138人。袁登驊同志被評(píng)為2014-2015學(xué)年度全省中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)工作者。
    (三)、安全穩(wěn)定成效突出。
    學(xué)校黨政高度重視校園安全及綜合治理工作,以營(yíng)造良好的校園和周邊環(huán)境。
    一是高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)工作。學(xué)校成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工職責(zé),經(jīng)常性地調(diào)研、分析校內(nèi)及周邊的情況,認(rèn)真研究對(duì)策,制定預(yù)防和解決的措施。
    二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校采取分級(jí)、分層管理的辦法,落實(shí)層層責(zé)任制和責(zé)任追究制。在學(xué)年開(kāi)學(xué)之際,把學(xué)校的三級(jí)聘任制與安全管理責(zé)任制有機(jī)結(jié)合起來(lái),層層簽定責(zé)任狀,責(zé)任到人。
    三是科學(xué)管理,構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校構(gòu)建了班主任—年級(jí)組長(zhǎng)—蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)—政教處—校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)—校長(zhǎng)、書(shū)記—師院分管領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)教育行政部門的信息安全管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校聘請(qǐng)了贛州公仁律師事務(wù)所的許獻(xiàn)斌律師為校方的法制副校長(zhǎng)。去年,學(xué)校進(jìn)一步構(gòu)建起了科學(xué)的安全防控體系,在“智慧校園”項(xiàng)目中加裝了83個(gè)監(jiān)控?cái)z像頭,從而實(shí)現(xiàn)了校園監(jiān)控從地面到樓梯到走廊的全覆蓋,學(xué)校技防水平得到了極大的提升。
    四是認(rèn)真排查,消除隱患。學(xué)校每學(xué)期在開(kāi)學(xué)前、重大節(jié)假日都進(jìn)行全校性安全隱患的大排查活動(dòng)工作。
    五是狠抓落實(shí),強(qiáng)化制度管理。一年來(lái),學(xué)校強(qiáng)化了“兩個(gè)量化”的管理制度、行政值周制度、門衛(wèi)制度、假日值班制度、突發(fā)事故及時(shí)匯報(bào)制度、學(xué)生傷害事故應(yīng)急處理辦法等。
    六是加強(qiáng)教育,防微杜漸。學(xué)校充分利用周一升旗活動(dòng)、主題班會(huì)等各種載體,大力開(kāi)展安全管理的主題、專題教育活動(dòng)。
    七是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中出現(xiàn)的與心理問(wèn)題有關(guān)的學(xué)生,協(xié)助年級(jí)組、班級(jí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
    (四)、辦學(xué)條件明顯改善。
    在上年度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件。綜合樓順利竣工并投入使用,解決了多年來(lái)教室緊缺的困難;在所有教室安裝了多媒體一體機(jī),為所有教學(xué)人員配備了筆記本電腦,擴(kuò)充了課堂教學(xué)內(nèi)容,提升了課堂教學(xué)效率;完成了智慧校園工程建設(shè),極大地提升了教學(xué)和管理效率;完成了校門的`改建任務(wù),改變了附中長(zhǎng)期存在的在危房下進(jìn)出學(xué)校的狀況,改變了學(xué)校在市民心目中的外部形象;完成了教工辦公室硬件建設(shè),更換了破舊的辦公桌椅,安裝了辦公室空調(diào),為教工提供了舒適的工作環(huán)境,完成了學(xué)校廣場(chǎng)建設(shè),改變學(xué)生活動(dòng)空間狹小的狀況;引進(jìn)企業(yè)贊助,安裝網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),提高老師閱卷質(zhì)量。以上工作的完成和推動(dòng),徹底改變了附中長(zhǎng)期以來(lái)校容校貌破舊,設(shè)施設(shè)備落后的現(xiàn)狀,得到了廣大市民和家長(zhǎng)的肯定和稱贊,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的支持和肯定。
    在工作條件改善的基礎(chǔ)上,教職員工的福利待遇得到了進(jìn)一步改善,教職工的獲得感得到了進(jìn)一步提升。一是想方設(shè)法解決老師的實(shí)際困難。自籌460萬(wàn)元,發(fā)放政府獎(jiǎng)勵(lì)資金;自籌資金,提高教師醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)繳納基數(shù);自籌資金,改善教師辦公條件;自籌資金,提高教師誤餐補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn);自籌資金,設(shè)立教師工作質(zhì)量獎(jiǎng)和期末教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng);親自出面協(xié)調(diào),解決教師就醫(yī)就學(xué)困難;重視家庭經(jīng)濟(jì)困難師生工作,籌措部分資金,解決他們的生活和學(xué)習(xí)中的困難。
    (五)、黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
    一是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,大力開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),推動(dòng)以知促行,扎實(shí)開(kāi)好班子專題民主生活會(huì),認(rèn)真查擺班子和班子成員存在的“不嚴(yán)實(shí)”的問(wèn)題,列出問(wèn)題清單,明確整改方向和措施。
    二是狠抓干部作風(fēng)建設(shè),大力開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí),落實(shí)《行政管理人員績(jī)效考核辦法》,實(shí)行“工作落實(shí)清單”制度,切實(shí)解決少數(shù)黨員干部不作為、做事拖拉、互相推諉等問(wèn)題。
    三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新《準(zhǔn)則》《條例》,扎實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。
    四是堅(jiān)持黨員集中組織生活會(huì)和專題組織生活會(huì)制度,大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一年來(lái),在班務(wù)、教學(xué)、科研工作等考核中獲得“優(yōu)秀”或“先進(jìn)”的黨員教師有22人次。另外,今年師院黨委表彰學(xué)校文科黨支部為“先進(jìn)黨支部”、鄒華仙為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、鄧萍、梅春麗、鄭榮清為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
    五是大力加強(qiáng)群團(tuán)工作,積極實(shí)施“暖心工程”和“凝心聚力工程”,大力開(kāi)展“三.八節(jié)”女教工活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)、開(kāi)展為教師生日點(diǎn)歌和送蛋糕活動(dòng)、大力組織開(kāi)展乒協(xié)、羽協(xié)、舞協(xié)、籃協(xié)等活動(dòng)、組織暑期優(yōu)秀教師療休養(yǎng)工作、舉辦30年教齡教師紀(jì)念表彰大會(huì)、開(kāi)展教師節(jié)教職工體檢、開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)拔河、跳繩比賽、舉行元旦教職工文藝匯演等。堅(jiān)持每年一次的教代會(huì)、工代會(huì)制度。以“快樂(lè)幸?!睘楦?,大力開(kāi)展高中困難學(xué)生助學(xué)活動(dòng)和第二課堂活動(dòng),大力開(kāi)展了國(guó)旗下演講、古詩(shī)文朗誦比賽、“優(yōu)強(qiáng)杯”學(xué)生籃球賽、第十五屆文化藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)。豐富學(xué)生課余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    總結(jié)學(xué)校一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)離不開(kāi)全校師生的共同努力,離不開(kāi)各位代表對(duì)學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。同時(shí)存在不足要引起我們的高度重視,必須狠下功夫加以解決:例如教師們的服務(wù)意識(shí)要加強(qiáng);教育教學(xué)管理還需要在細(xì)節(jié)上下功夫,強(qiáng)化抓落實(shí)、求實(shí)效;教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),少數(shù)老師不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有違教師職業(yè)道德;后勤、教輔及管理人員面對(duì)學(xué)校新的教育形勢(shì)缺乏應(yīng)變能力,強(qiáng)調(diào)客觀因素多,主動(dòng)努力不夠,有時(shí)推卸責(zé)任,工作上存在拖拉現(xiàn)象;學(xué)生文明養(yǎng)成教育還有待進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)生日常行為規(guī)范要求還須進(jìn)一步貫徹落實(shí),學(xué)生綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高等。
    2016年,在師院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略、“五大發(fā)展”理念為指導(dǎo)。圍繞“做優(yōu)初中、做強(qiáng)高中,建設(shè)快樂(lè)、和諧、幸福附中”的辦學(xué)目標(biāo),提振精氣神,在“精細(xì)、優(yōu)質(zhì)”上下功夫,同心同德,艱苦奮斗,全面完成本學(xué)年的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
    (一)、工作目標(biāo)。
    1、中考、高考質(zhì)量有新突破。
    2、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。
    3、作風(fēng)建設(shè)有新成效。
    4、體制機(jī)制更完善。
    (二)、主要工作。
    第一、創(chuàng)新德育特色,提高德育實(shí)效。
    一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升德育水平。
    進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍;對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,使他們科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理;創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育;鼓勵(lì)學(xué)生參與德育管理,通過(guò)學(xué)生自己的良好表現(xiàn)來(lái)感化身邊的學(xué)生。
    二是加強(qiáng)常規(guī)工作,提升德育實(shí)效。
    深入開(kāi)展中小學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范教育;以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,突出“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”教育,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制;加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí);根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣;進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    三是創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容。
    積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和安全教育等;以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、感恩教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育。
    堅(jiān)持每天升降國(guó)旗活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷;堅(jiān)持每天的跑操檢查評(píng)比工作,公示每天跑操檢查評(píng)比結(jié)果,做好每周、每月跑操的評(píng)比匯總工作,并將評(píng)比結(jié)果納入班務(wù)量化考核。;利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力;認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。
    大力開(kāi)展豐富多彩的課余文化活動(dòng)。結(jié)合節(jié)假日、百日誓師、特殊紀(jì)念日,舉辦一些具有特殊意義的活動(dòng)如十八歲成人宣誓活動(dòng),學(xué)雷鋒活動(dòng)等,為孩子們的成長(zhǎng)留下美好的回憶。
    第二、做實(shí)“嚴(yán)、精、細(xì)”,提高教學(xué)質(zhì)量。
    一是完善體制機(jī)制,提高工作效率。
    進(jìn)一步完善教學(xué)類考評(píng)體系,借助教學(xué)評(píng)價(jià)體系對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)特別是實(shí)驗(yàn)班教學(xué)成績(jī)的過(guò)程跟蹤與指導(dǎo);突出畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作。跟進(jìn)高考改革形式,完善《2016年高考目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案》;強(qiáng)化教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的責(zé)權(quán)利,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的作用,積極開(kāi)展教學(xué)研究與研討,提高集體備課的實(shí)效;細(xì)化教學(xué)常規(guī)評(píng)分細(xì)則,落實(shí)嚴(yán)格的檢查制度,通報(bào)制度,確實(shí)提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度。
    二是出臺(tái)嚴(yán)格措施,落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
    教學(xué)常規(guī)主要抓好教學(xué)環(huán)節(jié)中的備、上、批、輔、考、研。學(xué)校的教學(xué)常規(guī)堅(jiān)持教務(wù)主任負(fù)責(zé)制,分管校長(zhǎng)、教務(wù)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教師層層落實(shí),嚴(yán)肅規(guī)范、認(rèn)真落實(shí)、常抓不懈。
    備課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,每個(gè)教師必須充分認(rèn)識(shí)備好課的重要性,認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真、深入、充分地備好每一堂課(包括作文課、復(fù)習(xí)課);教師上課必須準(zhǔn)備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體,上課前應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行必要的預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效果;教研組長(zhǎng)具體組織本年級(jí)本組的教研活動(dòng),建立周教研活動(dòng)日,教研活動(dòng)每周一次,做到時(shí)間、內(nèi)容、中心發(fā)言人三落實(shí),做好活動(dòng)過(guò)程考勤和記錄,組織好集體備課、專題研究、組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)、反思學(xué)習(xí)案例、教研課等;作業(yè)要根據(jù)教學(xué)要求、教材內(nèi)容,做到重點(diǎn)突出,形式多樣富于思考,做到少而精,切忌多而濫,禁止布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫(xiě)作業(yè),不得用作業(yè)處罰學(xué)生;堅(jiān)持分層次輔導(dǎo),要特別關(guān)心后進(jìn)學(xué)生,有轉(zhuǎn)差計(jì)劃,時(shí)間內(nèi)容和效果的轉(zhuǎn)化記錄。要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),有扶優(yōu)措施,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予個(gè)別輔導(dǎo),鼓勵(lì)他們冒尖;嚴(yán)肅考風(fēng),嚴(yán)禁弄虛作假,嚴(yán)密組織命題、閱卷、登分、統(tǒng)計(jì)等考務(wù)工作。
    三是關(guān)注過(guò)程教學(xué),突出“精、細(xì)”要求。
    加大教學(xué)常規(guī)管理及檢查力度,特別是在備課、作業(yè)、課堂、考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,備課組自查、年級(jí)組定檢、教務(wù)處抽查落到實(shí)處;備課必須以教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))為依據(jù),以教材為本,堅(jiān)持做到“十字訣”:閱讀(通覽教材,掌握內(nèi)容)——深究(深鉆教材,把握意圖)——重點(diǎn)(確定重點(diǎn)和難點(diǎn))——理解(理解教材思路,預(yù)測(cè)環(huán)節(jié)問(wèn)題)——切實(shí)(切合教材、學(xué)生和生活實(shí)際);對(duì)學(xué)生的作業(yè)練習(xí),要規(guī)范化,要嚴(yán)格訓(xùn)練,作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔,不合格的要重做,未做的要補(bǔ)做,錯(cuò)題要更正,但不要罰抄罰做;提倡教學(xué)民主,師生平等,鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,要營(yíng)造氛圍,讓學(xué)生敢問(wèn);拓展渠道,讓學(xué)生會(huì)問(wèn);精心組織,讓學(xué)生善問(wèn)。
    一是明確管理責(zé)任,夯實(shí)穩(wěn)定基礎(chǔ)。
    認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制。做到分工具體職責(zé)明確,確保事事有人做,人人有事做;嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究,做到誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)落實(shí)、誰(shuí)擔(dān)當(dāng);增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和提高自我防范能力;加強(qiáng)學(xué)校行政值周和年級(jí)組的值日制度,杜絕因管理不力而引發(fā)的安全事故;嚴(yán)格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。
    二是落實(shí)責(zé)任措施,排除事故隱患。
    按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)安排誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”這一核心理念,全面強(qiáng)化安全管理和責(zé)任落實(shí);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,落實(shí)隱患排查治理責(zé)任制,健全工作機(jī)制,明確職責(zé)分工,周密部署,精心組織,全面完成各項(xiàng)治理工作任務(wù);突出重點(diǎn),狠抓治理。要突出校園、食堂、教學(xué)、活動(dòng)四個(gè)治理重點(diǎn),以師生人身安全為中心,抓檢查、抓隱患治理,促平安穩(wěn)定。學(xué)校定期召開(kāi)專題會(huì)議,分析安全形勢(shì),明確各時(shí)段工作重點(diǎn)和任務(wù),在防范和隱患治理上下功夫;認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,加快隱患排查治理力度和進(jìn)度,做到排查不留死角,整改不留后患。對(duì)查出的各類隱患,要不講困難、不講條件,必須整改到位;強(qiáng)化監(jiān)督檢查,確保整改實(shí)效。學(xué)校要做到日檢查、周通報(bào)、月匯總。建立重大隱患公告公示、跟蹤治理和逐項(xiàng)整改制度。對(duì)因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的,要依法查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任。
    三是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),形成管理合力。
    責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。每個(gè)人所從事的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,但我們不能因?yàn)楣ぷ髦械男∈露扇》笱軕?yīng)付或輕視責(zé)任。而要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,把每一件小事做好,樹(shù)立對(duì)事業(yè)追求的標(biāo)桿,用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,以高度的責(zé)任感去服從服務(wù)于全體學(xué)生,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)的表率作用,以人格魅力鼓舞人心;實(shí)行“民心”工程,以人本化管理感動(dòng)人心;實(shí)施民主管理,以主人翁精神調(diào)動(dòng)人心;實(shí)行人文化管理,以豐富的文化熏陶人。唯有如此,才能形成管理合力。
    第四、圍繞工作中心,服務(wù)教育教學(xué)。
    增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),注重實(shí)效,在工作中既要注重細(xì)節(jié),又要善于動(dòng)腦筋想辦法,只有這樣才能不斷的提升自身能力,提高工作水平;借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作;進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要;切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強(qiáng)督查,細(xì)化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學(xué)區(qū)域全天候整潔;為加強(qiáng)學(xué)校機(jī)房、辦公電腦和多媒體一體機(jī)的使用率,提高設(shè)備的利用率,進(jìn)一步加強(qiáng)維修員的服務(wù)意識(shí),關(guān)注學(xué)生需求;主動(dòng)向師生征求意見(jiàn),才能改進(jìn)工作,提高工作有效性。
    二是加強(qiáng)財(cái)物管理,提高使用效率。
    實(shí)行嚴(yán)格的公物管理制度,建立層層責(zé)任制,學(xué)校所有公物責(zé)任到人,并與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲掛鉤,促使師生管理好學(xué)校公物。實(shí)行物品的領(lǐng)用、歸還登記制度,明確物品的來(lái)龍去脈;抓好資金的管理和使用工作,提高資金使用率。要進(jìn)一步規(guī)范物質(zhì)采購(gòu)和公務(wù)接待工作,不浪費(fèi),做到勤儉辦學(xué);抓好教學(xué)設(shè)施設(shè)備的更新維護(hù)工作,電教財(cái)產(chǎn)實(shí)行規(guī)范化管理,專人負(fù)責(zé),定期匯報(bào);電教設(shè)備規(guī)范管理,建賬登記;確保校園網(wǎng)絡(luò)的暢通運(yùn)行,充分發(fā)揮我校智慧校園建設(shè)的應(yīng)用價(jià)值。
    三是增加資金投入,改善辦學(xué)條件。
    積極籌措資金,做好籃球場(chǎng)塑膠改造工程,做好學(xué)生食堂建設(shè)工程,做好實(shí)驗(yàn)室改造工作;爭(zhēng)取省裝備站、市電教館及師院的支持,力爭(zhēng)和市教育云項(xiàng)目對(duì)接,推進(jìn)我校智慧校園應(yīng)用平臺(tái)建設(shè),完善學(xué)校機(jī)房的改造建設(shè)工作。
    二是全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,面向全體黨員常態(tài)化開(kāi)展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話,做合格黨員)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),創(chuàng)新黨建工作思路,著力推進(jìn)“黨建+”活動(dòng),充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
    三是認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督作用,堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,突出加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律教育和教師廉潔教育活動(dòng),持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,確保學(xué)校風(fēng)清氣正。
    四是拓寬教職工有序參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的有效覆蓋面,抓好教職工師德師風(fēng)教育工作、爭(zhēng)創(chuàng)江西省第二批中小學(xué)師德師風(fēng)示范校,繼續(xù)實(shí)施“暖心工程”和“凝心聚力工程”,更加精準(zhǔn)有效地為教職員工提供更多的普惠性活動(dòng)和服務(wù)。
    五是加強(qiáng)黨外知識(shí)分子思想政治的引導(dǎo),深入開(kāi)展統(tǒng)一戰(zhàn)線的“同心”活動(dòng),努力提高協(xié)商民主成效和建言獻(xiàn)策水平,充分發(fā)揮民主黨派教師在教育教學(xué)中的重要作用。
    六是落實(shí)黨建帶團(tuán)建制度,引導(dǎo)學(xué)校團(tuán)學(xué)工作堅(jiān)持虛功實(shí)做。突出思想引領(lǐng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;突出“快樂(lè)幸?!?,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;突出學(xué)校精神,做一名有責(zé)任心的附中人。
    各位代表,現(xiàn)在學(xué)校處在改革發(fā)展的關(guān)鍵期,讓我們以嶄新的精神風(fēng)貌,群策群力,敢于擔(dān)當(dāng),把我們附中建設(shè)得更加美好。讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)定目標(biāo),齊心協(xié)力,為開(kāi)創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面而不懈努力!