教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)是對自己在某個領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)歷和體會的一個總結(jié)和梳理,可以提高我們的專業(yè)能力。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,避免使用過于主觀或模糊的詞語。這些總結(jié)范文是根據(jù)作者個人經(jīng)歷和特點(diǎn)而寫的,每篇都有不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇一
    今天,韓教授系統(tǒng)地向我們講授了學(xué)前教育診斷的含義、幼兒園教育活動診斷的內(nèi)容與維度、步驟、原則等,特別結(jié)合實(shí)例,與我們一同分析了當(dāng)前幼兒教師教育活動診斷能力現(xiàn)狀總體水平偏低。4個方面教育問題診斷能力由低到高排列分別是:教育目標(biāo)教育問題診斷能力、教育方法教育問題診斷能力、師幼互動教育問題診斷能力、教育內(nèi)容教育問題診斷能力。如何提高教師對教育活動的診斷能力,我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手:
    一是加強(qiáng)教師對現(xiàn)代幼教專業(yè)理論的.學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
    二是靈活掌握幼兒年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律。
    三是培養(yǎng)教師的觀察意識,學(xué)會有效觀察幼兒,提升教師觀察能力。
    四是培養(yǎng)教師的反思意識和能力。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇二
    通過一年來的活動實(shí)踐,我校教育教學(xué)理念有長足發(fā)展,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)方法,結(jié)合我校實(shí)際不斷進(jìn)行崗位練兵,去粗取精,使廣大教師明晰了教育教學(xué)的新路子,主要做了以下幾方面的工作:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制訂好活動方案。
    為使教育質(zhì)量年活動有效的開展,學(xué)校成立了以校長為組長,各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。以校為本,立足學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際、教師的基本狀況和學(xué)生自身的學(xué)習(xí)狀態(tài),制定切實(shí)有效的活動方案,確?;顒佑心康牡亻_展教育教學(xué)活動,有針對性進(jìn)行教育教學(xué)研究,辦出具有“教學(xué)有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長”的農(nóng)村學(xué)校。
    二、抓好班子管理,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識。
    一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,樹立先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念,用科學(xué)的教育方式指導(dǎo)教師積極參與教育教學(xué),用先進(jìn)的管理模式教育和引導(dǎo)學(xué)生,提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的教育教學(xué)管理水平,引領(lǐng)和促進(jìn)教研發(fā)展。
    三、加強(qiáng)師德教育,完善教師的人格。
    教育的發(fā)展在教師,學(xué)校的發(fā)展在師德,我校教師的工作之所以得到社會、家長和學(xué)生的認(rèn)可,就在于他們師德高尚,工作兢兢業(yè)業(yè)。我校充分把握好教育質(zhì)量年這一時(shí)機(jī),抓教師隊(duì)伍,抓班子管理,抓理念更新。充分調(diào)動教職工的工作積極性,真正取得社會、家長和學(xué)生的信任。
    四、精心設(shè)計(jì)載體。
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生,嚴(yán)格教學(xué)過程檢查,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)抓教師的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考查等若干教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和監(jiān)督。結(jié)合中心送教下鄉(xiāng)活動,展開教研活動,做出了詳實(shí)的教研記錄。整個教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)都按標(biāo)準(zhǔn)、上層次,確保教育質(zhì)量管理年的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重中有進(jìn)。
    2、積極開展教研活動。學(xué)校按年級段為單位,進(jìn)行集體備課,安排好公開課。根據(jù)實(shí)際出示不同類型的公開課。教務(wù)處安排教學(xué)教研活動。組織教師聽課、評課,找出可以借鑒的經(jīng)驗(yàn),尋求有待改進(jìn)的方法,使教師樂于教研,善于教研。
    3、積極開展教育科研活動。轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立“教研立?!钡乃枷搿=處熞浞掷眠@一有利契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,積極投身教科研之中。學(xué)校聯(lián)合紅嘴小學(xué)申報(bào)了教育科研課題,學(xué)校建立完備的教育科研機(jī)制,對立項(xiàng)課題給予大力支持,提升教師的教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐能力。并鼓勵教師積極發(fā)表論文。
    4、積極開展教學(xué)反思活動。學(xué)校建立以“骨干引領(lǐng)、同伴互助、個人反思”為基本內(nèi)容的校本教研制度,引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學(xué)隨筆、課后反思等形式,引導(dǎo)教師養(yǎng)成教學(xué)反思的習(xí)慣。
    業(yè)負(fù)擔(dān)。形成科學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,使學(xué)生樂學(xué),真正做到為學(xué)生授之以漁,而不是授之以魚。面向全體學(xué)生,為了一切學(xué)生的發(fā)展,從每一個學(xué)生抓起,從每一節(jié)課抓起,做好培優(yōu)扶差工作,使每一個學(xué)生都有所發(fā)展。
    6、注重校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,增強(qiáng)凝聚力。創(chuàng)新辦學(xué)理念,注重人文關(guān)懷,體現(xiàn)時(shí)代精神,突出教育功能,營造育人氛圍,讓校園大的每一面墻、每一面黑板都會說話,使學(xué)生在潛移默化中得到教育。
    7、加強(qiáng)質(zhì)量檢測,提高教學(xué)質(zhì)量。
    為全面及時(shí)地了解教師的教學(xué)質(zhì)量狀況,組織人員對期中期末檢測質(zhì)量結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,從中找出教學(xué)中存在的問題和不足,尋求提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。
    總之,我校把此項(xiàng)活動與師德教育、課程改革實(shí)施、教師專業(yè)、能力培訓(xùn)、校園文化建設(shè)等各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合運(yùn)作。防止了搞形式、走過場,精心設(shè)計(jì)載體與活動,拓寬提高教育質(zhì)量的思路,在提高課堂40分鐘效率上下功夫,從而有效地全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇三
    20xx年已悄然遠(yuǎn)逝,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步?,F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
    本人忠誠于黨的教育事業(yè),處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。積極參加學(xué)校、縣、市教研室各種會議及各項(xiàng)活動;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外教學(xué)熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo),能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),共同進(jìn)步。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排。
    (一)堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的`愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課中還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動,這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
    (二)教學(xué)特色。
    1、在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。
    2、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)出國留學(xué)生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準(zhǔn)的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。
    (三)教學(xué)方法。
    1、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
    2、更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。
    3、給他們的環(huán)境較為寬松。
    4、我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。
    不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。還有,對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為學(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。
    對于學(xué)校安排的其它工作,我也能愉快的接受并很好的完成。
    以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),我希望自己在以后的工作中更加努力,為一高的發(fā)展做出自己的一份力量。
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    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇四
    20xx年我院堅(jiān)持以“病人為中心”的服務(wù)理念,深入貫徹“三好一滿意”服務(wù)的工作目標(biāo),著力改善醫(yī)院服務(wù)態(tài)度,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,規(guī)范服務(wù)行為,改進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng),以提高醫(yī)療質(zhì)量,合理收費(fèi),降低醫(yī)療費(fèi)用為落腳點(diǎn),努力為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),全面提升了醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平?,F(xiàn)將20xx年的醫(yī)療質(zhì)量管理工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,保證和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
    1、成立了以xxx為組長,副組長為xxx、xxx,各科室負(fù)責(zé)人為成員的“威遠(yuǎn)賢龍醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組”。切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,排查安全隱患,嚴(yán)防和杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,確保患者的健康安全,推進(jìn)醫(yī)療業(yè)務(wù)工作有序開展。
    2、認(rèn)真按照“核心制度”內(nèi)容,促進(jìn)各項(xiàng)制度的落實(shí)。
    根據(jù)年初制定的計(jì)劃著重從核心制度落實(shí)、病案質(zhì)量管理與科室自身建設(shè)等方面不斷深入管理。今年繼續(xù)加大十六項(xiàng)核心制度的'執(zhí)行和落實(shí)力度。各科室嚴(yán)格落實(shí)首診責(zé)任制、三級醫(yī)師查房、疑難病例討論、危重患者搶救、會診、術(shù)前討論、死亡病例討論、交接班等核心制度:一是要求各級醫(yī)師對住院病人要做到“三查”:即值班醫(yī)生接班后對危重病人和特殊病人重點(diǎn)查,晚上對病區(qū)病人普遍查,交班前對危重和有特殊處置的重點(diǎn)查;二是加強(qiáng)圍手術(shù)期質(zhì)量控制,要求各級醫(yī)師對病人管理要做到“五個不”:不帶問題進(jìn)診斷室,不帶疑點(diǎn)做治療,沒有把握不盲目做診斷,沒有參加討論者不得擅自做和術(shù)前準(zhǔn)備不充分不倉促做。三是狠抓風(fēng)險(xiǎn)科室、風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目的監(jiān)管:對急診科、重癥監(jiān)護(hù)室、婦科、手術(shù)麻醉科等風(fēng)險(xiǎn)大的科室堅(jiān)持勤檢查、現(xiàn)場講評,發(fā)現(xiàn)缺陷,及時(shí)解決,防微杜漸。充分保障了患者的醫(yī)療安全。四是堅(jiān)持護(hù)理部查房,督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差,及時(shí)給予糾正處理。堅(jiān)持每月召開護(hù)士長例會,對工作中的不足作出針對性、實(shí)效性改進(jìn)措施,以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全。
    3、規(guī)范病歷管理、護(hù)理文件的書寫,提高病歷書寫質(zhì)量。
    今年嚴(yán)格落實(shí)《病歷書寫基本規(guī)范》,每月兩次不定期到病房抽查在架病歷。在架病歷方面重點(diǎn)督查病歷書寫及時(shí)性、三級查房的書寫質(zhì)量、治療計(jì)劃的合理性、病情告知的有效性等方面,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)反饋、及時(shí)更正;終末病歷的抽查中,醫(yī)務(wù)科重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)病歷書寫的高質(zhì)量和完整性,為重癥患者討論的書寫質(zhì)量,依法執(zhí)業(yè),醫(yī)囑執(zhí)行記錄等。20xx年醫(yī)務(wù)科共下發(fā)醫(yī)療質(zhì)量督察通報(bào)12份,通過嚴(yán)抓病歷質(zhì)量,將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到工作中的每個環(huán)節(jié),并聯(lián)合質(zhì)控委員會逐步建立全院、科兩級質(zhì)控網(wǎng)絡(luò),保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。
    二、強(qiáng)化藥事管理,保證患者用藥安全。
    認(rèn)真開展抗菌藥物臨床應(yīng)用專項(xiàng)整治工作,各臨床科室負(fù)責(zé)人簽訂抗菌藥物臨床應(yīng)用責(zé)任狀,以此提高我院抗菌藥物臨床應(yīng)用能力和管理水平。
    1、深入學(xué)習(xí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法》精神,加強(qiáng)醫(yī)院臨床用藥管理。對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行《處方管理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行特殊藥品管理制度和藥品不良反應(yīng)監(jiān)測報(bào)告制度,及時(shí)報(bào)告和處置藥品不良反應(yīng)。20xx年我院共上報(bào)藥品不良反應(yīng)3例。做到因病施治、合理檢查、合理用藥、規(guī)范收費(fèi),杜絕濫用藥、濫檢查現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、根據(jù)《處方管理辦法》,加強(qiáng)處方管理,提高處方書寫質(zhì)量,促進(jìn)臨床合理用藥,醫(yī)務(wù)科組織相關(guān)人員對處方書寫情況進(jìn)行定期每月一次檢查。檢查中發(fā)現(xiàn),近期處方合格率有明顯提高,臨床診斷明確,書寫工整規(guī)范。
    3、我院嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳要求,藥品全部進(jìn)行網(wǎng)上集中招標(biāo)采購,按照藥品儲存的相關(guān)規(guī)定對藥庫進(jìn)行了規(guī)范化改造,通過講課提高醫(yī)師對抗生素的應(yīng)用水平,并使用三級管理,同時(shí)不定期查病歷,督察有無不合理應(yīng)用,并開展處方點(diǎn)評,規(guī)范抗生素的應(yīng)用。
    三、加強(qiáng)醫(yī)院感染管理工作。
    成立醫(yī)院感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)造作規(guī)程,保障醫(yī)療安全。定期進(jìn)行醫(yī)院感染檢查,并進(jìn)行匯總、分析,組織全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)院感染管理辦法》和相關(guān)技術(shù)規(guī)范培訓(xùn)工作,加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理工作,加強(qiáng)醫(yī)院重點(diǎn)部門的醫(yī)院感染控制工作,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,保證患者醫(yī)療安全。
    四、醫(yī)療器械管理。
    根據(jù)《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》、《衛(wèi)生部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療器械集中采購管理的通知》規(guī)定,制定我院《醫(yī)療器械管理制度》,建立健全制度和職責(zé),規(guī)范醫(yī)療器械的操作,完善操作流程。
    至今我院共收治住院1005人次,比20xx年有所提高,也存在許多不足之處。來年我們將及時(shí)整改存在的醫(yī)療缺陷,不斷提高醫(yī)療質(zhì)量,為患者提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇五
    為加強(qiáng)對質(zhì)量提升工作的領(lǐng)導(dǎo),公司成立了以董事長、總經(jīng)理為組長的質(zhì)量提升示范試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《四川省南江油脂有限責(zé)任公司質(zhì)量提升工作方案》,成立了質(zhì)量提升工作辦公室,確定了公司質(zhì)量提升工作的具體目標(biāo),明確了各部室的工作職責(zé),制定了各部門質(zhì)量提升計(jì)劃和具體措施,從質(zhì)量管理體系建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、安全體系建設(shè),企業(yè)文化建設(shè)等方面在全公司上下形成了領(lǐng)導(dǎo)重視、全員參與、齊抓共管、分工協(xié)作、共達(dá)工作目標(biāo)努力工作的氛圍。
    1、建設(shè)公司質(zhì)量文化,提高員工質(zhì)量意識。公司以全市開展質(zhì)量監(jiān)管、質(zhì)量提升示范試點(diǎn)為契機(jī),針對公司特點(diǎn),組織員工進(jìn)行《食品安全法》及《實(shí)施條例》、《生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程》和《崗位操作規(guī)程》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),利用公司展板、宣傳標(biāo)語宣傳市、縣及公司有關(guān)質(zhì)量提升工作要求,工作目標(biāo)和具體措施,貫徹和落實(shí)“質(zhì)量求生存、創(chuàng)新求發(fā)展、管理求效益、顧客滿意為宗旨”的質(zhì)量方針,通過培訓(xùn)、教育引導(dǎo)員工提高對開展質(zhì)量提升工作必要性和重要性的認(rèn)識,樹立良好的質(zhì)量意識,逐步建立和形成了企業(yè)的質(zhì)量文化。
    2、完善質(zhì)量管理體系建設(shè),促進(jìn)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
    門的指導(dǎo)下,公司基本建立健全了公司的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn),以及與標(biāo)準(zhǔn)體系評價(jià)與改進(jìn)相配套的公司標(biāo)準(zhǔn)化體系。
    3、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)生產(chǎn)過程控制。
    (1)加強(qiáng)原輔材料的質(zhì)量控制。
    建立合格供方評價(jià)準(zhǔn)則,優(yōu)化原、輔材料的進(jìn)貨渠道,建立原輔料的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和方法,做好檢驗(yàn)記錄,確保原輔材料的購進(jìn)、驗(yàn)收符合生產(chǎn)對原輔料的質(zhì)量要求,把好原、輔材料進(jìn)廠檢驗(yàn)關(guān)。
    (2)加強(qiáng)生產(chǎn)過程控制。
    進(jìn)一步完善生產(chǎn)過程檢查和巡檢制度,采取生產(chǎn)車間自查和質(zhì)檢員巡檢相結(jié)合的方式,對生產(chǎn)現(xiàn)場操作規(guī)程、工藝標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況和“6s”管理等進(jìn)行監(jiān)控、督導(dǎo)和考核,切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場生產(chǎn)質(zhì)量控制。明確規(guī)定生產(chǎn)車間和質(zhì)檢員檢查的頻次和抽樣比例。檢查結(jié)果現(xiàn)場反饋給責(zé)任人,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)整改。對員工習(xí)慣性不規(guī)范操作進(jìn)行糾正,確保不合格品不流入下道工序。
    (3)加強(qiáng)關(guān)鍵工序的質(zhì)量控制。
    關(guān)鍵工序質(zhì)量控制點(diǎn)是生產(chǎn)過程質(zhì)量控制的關(guān)鍵。根據(jù)生產(chǎn)工藝流程中對產(chǎn)品質(zhì)量安全的影響程度,我們確定出產(chǎn)品生產(chǎn)流程的.關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn),明確控制的操作規(guī)程、主要工藝參數(shù)、技術(shù)要求和責(zé)任人,要求檢查員對關(guān)鍵工序控制點(diǎn)重點(diǎn)巡查,并做好每次巡檢記錄。
    (4)嚴(yán)格產(chǎn)品出廠控制。
    嚴(yán)格產(chǎn)品出廠檢驗(yàn),對擬出庫產(chǎn)品進(jìn)行出廠前檢驗(yàn),保證產(chǎn)品出廠合格率達(dá)100%,嚴(yán)把產(chǎn)品進(jìn)入市場的最后一道關(guān)口。
    4、加強(qiáng)工作環(huán)境控制,強(qiáng)化“6s”管理。
    為創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,公司從加強(qiáng)“6s”管理入手,完善考核制度,由綜合辦牽頭組織生產(chǎn)部、營銷部等部門對“6s”管理每月組織一次全面檢查,對重點(diǎn)部位組織不定期抽查,確保生產(chǎn)車間和辦公場所清潔安全、作業(yè)場地布局合理、生產(chǎn)設(shè)備保養(yǎng)良好、物流暢通。通過制度上墻,作業(yè)指導(dǎo)書、操作規(guī)程的落實(shí),員工的安全和衛(wèi)生意識得到了提高,逐漸形成了良好的“素養(yǎng)”。加強(qiáng)標(biāo)識的符合性管理,對原料、輔料、過程產(chǎn)品、產(chǎn)成品的堆放區(qū)域進(jìn)行劃定,明確標(biāo)識。對辦公室工作環(huán)境進(jìn)行規(guī)范,按照標(biāo)準(zhǔn)配置辦公用品,實(shí)現(xiàn)桌面定點(diǎn)放置,方便存取,促進(jìn)效率的提高和環(huán)境的改善。生產(chǎn)現(xiàn)場和辦公環(huán)境的改善,為進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。
    5、加強(qiáng)設(shè)備管理,確保設(shè)備處于良好工作狀態(tài)。
    完善設(shè)備管理制度,加強(qiáng)設(shè)備管理、計(jì)劃檢修和日常保養(yǎng),確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。對鍋爐等特種設(shè)備建立運(yùn)行、維修記錄和管理臺帳,按計(jì)劃進(jìn)行檢修和維護(hù)。加強(qiáng)計(jì)量檢測設(shè)備管理,建立計(jì)量器具臺賬、檢定、工作記錄等,按規(guī)定檢定校準(zhǔn),確保處于良好的工作狀態(tài)。
    質(zhì)量提升工作開展以來,公司員工的質(zhì)量意識明顯提高,執(zhí)行工藝標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程的自覺性明顯增強(qiáng),產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提升,活動取得了階段性的成果。
    1、員工質(zhì)量意識明顯增強(qiáng)。
    質(zhì)量提升工作開展以來,公司對管理制度、操作規(guī)程進(jìn)行了完善并制作上墻,形成了比較完善的文件體系。對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行了多次的評判、整改,制作上墻質(zhì)量、安全宣傳標(biāo)語21條,展板8個、墻畫29個,舉辦了全體員工參加的食品安全法及相關(guān)法規(guī)的培訓(xùn)班,開展了員工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過各項(xiàng)制度的完善和宣傳培訓(xùn)工作的開展,公司生產(chǎn)和工作紀(jì)律進(jìn)一步加強(qiáng),工作環(huán)境進(jìn)一步改善,員工的質(zhì)量意識顯著提高。
    2、產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高。
    質(zhì)量提升工作開展以來,各環(huán)節(jié)嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位操作規(guī)程,加強(qiáng)生產(chǎn)過程的控制,產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高,產(chǎn)品出廠檢驗(yàn)合格率達(dá)到了100%,顧客滿意度指數(shù)提高了2%,產(chǎn)品質(zhì)量投訴為零。
    質(zhì)量提升讓公司效益明顯增加,成品菜油出油率由35%提高到了36%,產(chǎn)品銷售收入達(dá)到8100萬元,比去年提高了10%,利稅增加了5.2%,質(zhì)量提升為公司帶來了實(shí)實(shí)在在的效益。
    總之,質(zhì)量提升工作給我們公司帶來了質(zhì)量管理的新思維和新方法,員工對質(zhì)量工作的意義有了正確的認(rèn)識,公司經(jīng)濟(jì)效益不斷增長,為公司今后發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。在今后的工作中,公司將進(jìn)一步鞏固質(zhì)量提升工作成果,繼續(xù)深入開展質(zhì)量提升工作,堅(jiān)定不移地走“以質(zhì)取勝、質(zhì)量興企”之路,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,做響名牌產(chǎn)品,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    謝謝大家。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇六
    市政府:
    xx市質(zhì)監(jiān)局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以創(chuàng)建“全國質(zhì)量強(qiáng)市示范城市”為抓手,積極推動落實(shí)市委、市政府重點(diǎn)改革任務(wù),不斷提高我市整體質(zhì)量水平?,F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:
    一是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),完善組織保障。出臺了《關(guān)于貫徹落實(shí)的實(shí)施意見》《發(fā)揮品牌引領(lǐng)作用推動供需結(jié)構(gòu)升級實(shí)施方案》《品牌建設(shè)規(guī)劃(2017-2020)》《關(guān)于鼓勵支持和引導(dǎo)非公有制企業(yè)實(shí)施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略的意見》《質(zhì)量工作獎勵辦法》《政府質(zhì)量獎評審辦法》《質(zhì)量信用體系建設(shè)方案》《質(zhì)監(jiān)局關(guān)于促進(jìn)全市招商引資、園區(qū)振興、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)、創(chuàng)建中國制造2025國家級示范區(qū)建設(shè)的實(shí)施意見》等一系列制度措施,初步形成了企業(yè)主體、市場導(dǎo)向、政府推動、社會共治的品牌建設(shè)合力,有力地推進(jìn)了質(zhì)量強(qiáng)市建設(shè)和全市經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。進(jìn)一步提高政治站位,充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門的職能作用,加強(qiáng)質(zhì)量技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè),有效支撐高質(zhì)量發(fā)展。
    二是起草全市質(zhì)量提升方案,明確工作措施。2017年9月,《中共中央國務(wù)院關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的指導(dǎo)意見》發(fā)布后,市質(zhì)監(jiān)局高度重視,主動征求市委、市政府及各有關(guān)部門的意見,完成《中共xx市委市政府貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于開展質(zhì)量提升行動指導(dǎo)意見的實(shí)施方案》的起草,自治區(qū)《中共內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府關(guān)于開展質(zhì)量提升行動的實(shí)施方案》出臺后,我局又有針對性地進(jìn)行了修改補(bǔ)充,已完成編制說明和法制審核工作,并上報(bào)市委、市政府審議。
    三是扎實(shí)推進(jìn)市委、市政府重點(diǎn)改革任務(wù),建立完善質(zhì)量激勵機(jī)制,開展質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、品牌提升行動,打造一批質(zhì)量效益高、管理水平優(yōu)、品牌示范帶動效應(yīng)強(qiáng)的質(zhì)量標(biāo)桿企業(yè)。市質(zhì)監(jiān)局作為牽頭組織部門高度重視積極組織,制定了《xxx質(zhì)監(jiān)局2018年關(guān)于落實(shí)市委、市政府重點(diǎn)改革任務(wù)開展質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、品牌提升行動工作方案》,提出2018年質(zhì)量提升工作的思路是:以全面開展“質(zhì)量提升”為主線,以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、大走訪、大調(diào)研、大整治”為主題,以服務(wù)企業(yè)發(fā)展為著力點(diǎn),加大質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督創(chuàng)新服務(wù)力度,助推經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。目前已對稀土產(chǎn)品、裝備制造(重型汽車及配套產(chǎn)品)和建材產(chǎn)品3大行業(yè),重型汽車、鋁型材、防水卷材等10個重點(diǎn)產(chǎn)品,北奔重汽、吉泰鋁業(yè)、盛世新禹等111家重點(diǎn)企業(yè)從10各方面開展了質(zhì)量提升行動。
    四是建立健全質(zhì)量獎勵制度,持續(xù)推進(jìn)全市質(zhì)量激勵工作。積極貫徹落實(shí)《xxx市貫徹落實(shí)的實(shí)施意見》、《xx市質(zhì)量工作獎勵辦法》和《xx市名牌產(chǎn)品獎勵辦法》文件精神,并按照《xx市質(zhì)量獎推進(jìn)委員會辦公室關(guān)于加快推進(jìn)旗縣區(qū)政府建立完善質(zhì)量獎勵制度的意見》,要求各旗縣區(qū)進(jìn)一步提高對政府質(zhì)量獎勵制度的認(rèn)識,積極推進(jìn)本地區(qū)政府質(zhì)量獎勵制度的落實(shí),xxx區(qū)、xx區(qū)已出臺政府質(zhì)量獎勵制度。引導(dǎo)和動員各行各業(yè)不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識,加強(qiáng)質(zhì)量管理、提高產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“提檔升級、爭創(chuàng)一流”的目標(biāo),并積極申報(bào)政府質(zhì)量獎。同時(shí)加大政府質(zhì)量獎宣傳工作力度,建立政府質(zhì)量獎獲獎企業(yè)和個人先進(jìn)質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)的長效宣傳推廣機(jī)制,多渠道、多形式對獲獎企業(yè)進(jìn)行宣傳,樹立行業(yè)典型,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
    五是優(yōu)化品牌發(fā)展環(huán)境,提升企業(yè)商標(biāo)品牌意識。加大“三品一標(biāo)”認(rèn)證,提升企業(yè)品牌形象,提高“三品一標(biāo)”產(chǎn)品市場認(rèn)可度。加強(qiáng)品牌培育和保護(hù),積極參加品牌價(jià)值評價(jià),重點(diǎn)指導(dǎo)轉(zhuǎn)龍液等7家企業(yè)做好第4批“內(nèi)蒙古老字號”申報(bào)工作,以獲得國家馳名商標(biāo)、國家地理標(biāo)志,以及省、市著名商標(biāo)為重點(diǎn),對圖書、特色食品等為重點(diǎn)對象,開展名牌產(chǎn)品保護(hù),突出品牌效應(yīng)。加強(qiáng)商標(biāo)行政管理指導(dǎo),推動注冊商標(biāo)增量、商標(biāo)品牌提質(zhì),發(fā)揮企業(yè)實(shí)施商標(biāo)品牌戰(zhàn)略的主體作用,凸顯商標(biāo)對產(chǎn)業(yè)的推動作用。各職能部門努力做到打假與保優(yōu)相結(jié)合,積極開展打擊假冒品牌產(chǎn)品違法行為,為建設(shè)“百年老店”營造優(yōu)勝劣汰、健康有序、公平競爭的市場環(huán)境。同時(shí),加強(qiáng)品牌產(chǎn)品及企業(yè)的宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大品牌企業(yè)和產(chǎn)品的社會知名度和美譽(yù)度。
    六是分解全市質(zhì)量工作任務(wù),質(zhì)量提升工作扎實(shí)推進(jìn)。按照市委市政府重點(diǎn)改革任務(wù)要求,xx市質(zhì)量強(qiáng)市活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)直各相關(guān)部門質(zhì)量工作任務(wù)分解表的通知》,結(jié)合xx市經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn),對全市質(zhì)量工作任務(wù)進(jìn)行了分解。對組織保障、提高促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展能力、加強(qiáng)質(zhì)量安全監(jiān)管、改善環(huán)境質(zhì)量、提高旅游服務(wù)水平等5個方面的17項(xiàng)工作提出工作要求,各旗縣區(qū)政府、市直各部門明確職責(zé)扎實(shí)推進(jìn)。
    七是加強(qiáng)督查督辦,推進(jìn)落實(shí)質(zhì)量改革任務(wù)。根據(jù)《xx市強(qiáng)市活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》要求,站位全市高度考慮和處理問題,通過對質(zhì)量重點(diǎn)工作的督查督辦,充分發(fā)揮牽頭單位的積極作用,調(diào)動各方面資源和力量,形成聯(lián)系緊密、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、優(yōu)勢互補(bǔ)的全市質(zhì)量工作格局,著力抓好質(zhì)量工作重大決策、重要部署和重點(diǎn)工作的貫徹落實(shí)。根據(jù)工作時(shí)效性要求,采取定期與不定期相結(jié)合,對全市質(zhì)量重點(diǎn)工作開展情況、質(zhì)量強(qiáng)市進(jìn)展情況、全市質(zhì)量提升工作主要預(yù)期目標(biāo)任務(wù)完成情況等進(jìn)行重點(diǎn)督查,按任務(wù)分解目標(biāo)每季度進(jìn)行打分監(jiān)控,積極推動質(zhì)量工作深入開展。召開質(zhì)量聯(lián)席會議,并按照《市2018年度旗縣區(qū)政府市直各相關(guān)部門質(zhì)量工作任務(wù)分解表》中期任務(wù)目標(biāo)進(jìn)一步督查督辦,保證各項(xiàng)工作順利開展,各項(xiàng)措施有效落實(shí),及時(shí)了解和掌握工作進(jìn)展情況,為市政府決策提供依據(jù)。
    八是服務(wù)零距離,全力推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。召開了“市裝備制造業(yè)質(zhì)量提升現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流觀摩會”。稀土高新區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、各旗縣區(qū)市場監(jiān)督管理局分管領(lǐng)導(dǎo)及科室負(fù)責(zé)人、裝備制造行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)100多人參加會議。裝備制造行業(yè)質(zhì)量提升優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享,與會代表還參觀了北奔重汽集團(tuán)重型汽車生產(chǎn)線。本次會議為企業(yè)搭建起了交流學(xué)習(xí)的平臺,進(jìn)一步加深了企業(yè)對質(zhì)量提升工作的認(rèn)識,充分發(fā)揮了質(zhì)量提升優(yōu)秀企業(yè)的示范帶頭作用,推動全市裝備制造業(yè)質(zhì)量提升行動向縱深發(fā)展。
    聯(lián)合xxx、xxx等部門、單位,組織全市重點(diǎn)xx生產(chǎn)企業(yè),在xxx研究院共同召開了“xxx市xx行業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量提升推進(jìn)會”。與會代表就推進(jìn)xx產(chǎn)品質(zhì)量提升作了全面的討論發(fā)言,在肯定、分享成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),進(jìn)一步分析了影響xx產(chǎn)業(yè)質(zhì)量提升的主要問題、制約瓶頸,明確了下一步努力方向,推動稀土高新區(qū)稀土園區(qū)積極創(chuàng)建“國家級稀土產(chǎn)品質(zhì)量提升示范區(qū)”,積極推進(jìn)我市稀土行業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
    九是積極建設(shè)“xx市質(zhì)監(jiān)局企業(yè)質(zhì)量提升一站式服務(wù)平臺”。組織專人、聘用專業(yè)機(jī)構(gòu),積極建設(shè)以市質(zhì)監(jiān)局工作職能為基礎(chǔ),市質(zhì)計(jì)所為技術(shù)支撐,鏈接xxx市、自治區(qū)局、國家局等相關(guān)網(wǎng)站,涵蓋質(zhì)量管理工作、質(zhì)量法律法規(guī)、質(zhì)量信用體系管理、認(rèn)證認(rèn)可、標(biāo)準(zhǔn)查詢、計(jì)量檢定校準(zhǔn)、產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗(yàn)、特種設(shè)備安全、行政許可、專家服務(wù)、公共服務(wù)資源查詢等11個方面內(nèi)容的“xx市質(zhì)監(jiān)局企業(yè)質(zhì)量提升‘一站式’服務(wù)平臺”。作為全區(qū)首家全國第二家nqi平臺,xx市人民政府高度關(guān)注,作為“作風(fēng)建設(shè)年“的重點(diǎn)事跡,專門召開新聞發(fā)布會通過多家媒體向社會正式公布。平臺于7月12日正式上線運(yùn)行,平臺的建成運(yùn)行,有效推動了全市行業(yè)質(zhì)量管理部門、檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)與企業(yè)之間的資源共享和信息互通,實(shí)現(xiàn)“讓數(shù)據(jù)多跑路,讓企業(yè)少跑腿”,降低了企業(yè)成本,提高了行政和技術(shù)服務(wù)效率,社會反響熱烈。
    十是評選表彰“xx市政府質(zhì)量獎”,充分發(fā)揮示范帶動引領(lǐng)作用。xx市“政府質(zhì)量獎”是市人民政府設(shè)立的最高質(zhì)量榮譽(yù)獎,依據(jù)《xx市“政府質(zhì)量獎”評審辦法》規(guī)定,授予在xx市登記注冊、有廣泛的社會知名度與影響力、實(shí)施先進(jìn)質(zhì)量管理模式、質(zhì)量管理水平和自主創(chuàng)新能力在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位、取得顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的各類中小型企業(yè)及為我市創(chuàng)建質(zhì)量強(qiáng)市工作做出突出貢獻(xiàn)的個人。引導(dǎo)各行各業(yè)向獲獎企業(yè)和個人學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)工匠精神,使追求卓越、崇尚質(zhì)量成為全社會的價(jià)值導(dǎo)向和時(shí)代精神,為xx市創(chuàng)建“全國質(zhì)量強(qiáng)市示范城市”和經(jīng)濟(jì)社會實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展做出新的`更大的貢獻(xiàn)。
    十一是開展2018年“2018年度xx市質(zhì)量提升活動示范企業(yè)”選樹工作。全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)按照市局黨組統(tǒng)一部署,扎實(shí)推進(jìn)市委、市政府“開展質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、品牌提升行動,打造一批質(zhì)量效益高、管理水平優(yōu)、品牌示范帶動效應(yīng)強(qiáng)的質(zhì)量標(biāo)桿企業(yè)”的重點(diǎn)改革任務(wù),全力推進(jìn)質(zhì)量提升工作,取得初步成效。根據(jù)《xx市質(zhì)監(jiān)局2018年落實(shí)市委、市政府重點(diǎn)改革任務(wù)開展質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、品牌提升行動工作方案》和《全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)“質(zhì)量提升行動年”工作方案》要求,經(jīng)各旗縣區(qū)推薦,擬選樹表彰14家“2018年度xx市質(zhì)量提升活動示范企業(yè)”,以質(zhì)量提升促企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
    截止目前,我市有一家企業(yè)獲得“全國質(zhì)量獎”;有10家企業(yè)榮獲自治區(qū)主席質(zhì)量獎,占全區(qū)獲獎企業(yè)總數(shù)的36%;xx市“政府質(zhì)量獎”企業(yè)8家,個人4名;擁有內(nèi)蒙古名牌產(chǎn)品231個,占內(nèi)蒙古自治區(qū)名牌總數(shù)的20%以上;擁有xx市名牌產(chǎn)品159個。擁有中國馳名商標(biāo)13件,內(nèi)蒙古著名商標(biāo)101件,xx市知名商標(biāo)266件,地理標(biāo)志證明商標(biāo)2件,地理標(biāo)志集體商標(biāo)9件,內(nèi)蒙古老字號5個,xx市被確定為首批國家商標(biāo)戰(zhàn)略實(shí)施示范城市。擁有10個自治區(qū)科技名牌產(chǎn)品,5家自治區(qū)科技名牌企業(yè)。積極開展品牌旅游景區(qū)建設(shè),突出地方特色,重點(diǎn)培育打造五當(dāng)召、美岱召等國家5a級旅游景區(qū)。農(nóng)產(chǎn)品“三品”認(rèn)證總數(shù)達(dá)到356個,“固陽燕麥粟”、“達(dá)茂馬鈴薯”獲得國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品。在xx稀土高新區(qū)創(chuàng)建成功“全國稀土新材料產(chǎn)業(yè)知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”的基礎(chǔ)上,xx裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)“全國重車裝備制造產(chǎn)業(yè)知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)”和達(dá)茂旗“國家有機(jī)產(chǎn)品認(rèn)證示范區(qū)”的創(chuàng)建工作正在穩(wěn)步推進(jìn),品牌經(jīng)濟(jì)已成為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎和強(qiáng)大支撐。
    一是雖然我市質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、品牌戰(zhàn)略建設(shè)取得了良好的成效,但是,總體建設(shè)水平與人民群眾日益增長的對質(zhì)量品牌需求之間的矛盾仍然突出。高標(biāo)準(zhǔn)高附加值的企業(yè)和產(chǎn)品的影響力依然偏低偏弱,工作機(jī)制偏松偏散。
    二是全社會品牌意識有待進(jìn)一步提升,品牌引領(lǐng)作用還不夠強(qiáng),質(zhì)量激勵和品牌監(jiān)督管理法制和政策仍不健全,品牌創(chuàng)新平臺不足等,打造百年老店,促進(jìn)品牌建設(shè)任重道遠(yuǎn)。
    三是各旗縣區(qū)質(zhì)量發(fā)展水平不平衡,質(zhì)量激勵和質(zhì)量督查工作不完善,存在重招商引資輕高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)象。
    一是加大分類指導(dǎo)。按產(chǎn)品、企業(yè)、區(qū)域和特色品牌進(jìn)行分類指導(dǎo)。在智能裝備、云計(jì)算和軟件、新能源汽車、節(jié)能環(huán)保設(shè)備、稀土新材料、綠色有機(jī)食品加工等行業(yè)中,篩選一批具有比較優(yōu)勢、擁有自主品牌和自主知識產(chǎn)權(quán)、具有較強(qiáng)競爭力的重點(diǎn)產(chǎn)品納入年度規(guī)劃,予以重點(diǎn)培育和指導(dǎo)。充分利用產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng),打造區(qū)域品牌,加大對品牌的保護(hù)和發(fā)展力度,提升產(chǎn)品價(jià)值和市場知名度。
    二是形成品牌經(jīng)濟(jì)發(fā)展梯隊(duì)。培育一批品牌價(jià)值高、發(fā)展勢頭好的龍頭企業(yè)、骨干企業(yè)發(fā)展成為國際知名品牌和中國知名品牌。扶持一批成長性好、技術(shù)含量高的中小企業(yè)做專、做精、做大、做強(qiáng)。創(chuàng)建一批區(qū)域特色突出、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)水平先進(jìn)、品牌帶動輻射作用強(qiáng)、集聚效應(yīng)明顯、有競爭力的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群區(qū)域品牌。
    三是建立聯(lián)合發(fā)布機(jī)制。建立政府主導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、企業(yè)聯(lián)動、媒體支持、公眾參與的品牌聯(lián)合發(fā)布機(jī)制,利用質(zhì)量月、標(biāo)準(zhǔn)日、3.15消費(fèi)者權(quán)益日、新聞發(fā)布會等活動,加大品牌的宣傳和推廣力度。加強(qiáng)品牌文化的研究和宣傳,充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,增強(qiáng)全民質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)和品牌意識。
    四是為進(jìn)一步推進(jìn)xx市創(chuàng)建國家級稀土產(chǎn)品質(zhì)量提升示范區(qū)建設(shè)。高新區(qū)管委會、北方稀土集團(tuán)、國家稀土檢驗(yàn)中心等單位發(fā)揮整體合力,全力助推稀土行業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量提升。
    五是發(fā)揮北奔重汽和塞北機(jī)械等質(zhì)量標(biāo)桿企業(yè)的示范引領(lǐng)作用,形成以科技創(chuàng)新發(fā)展促進(jìn)質(zhì)量提升的良好行為規(guī)范。指導(dǎo)青山區(qū)裝備制造園區(qū)創(chuàng)建“全國重車裝備制造產(chǎn)業(yè)知名品牌示范區(qū)”。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇七
    時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了期末。本學(xué)期我擔(dān)任三年級的英語及四年級的語文、品德等學(xué)科的教學(xué)工作。在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)、校級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及同事之間的互相配合下,本人圓滿的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作,并取得了很好的成績?;仡欉@學(xué)期的教學(xué)工作,我覺得做得比較成功的地方有以下幾點(diǎn):
    1、堅(jiān)持課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到因材施教。
    為了上好每節(jié)課,開學(xué)之初,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研讀了教學(xué)大綱、教材,仔細(xì)研究了教材重難點(diǎn)及注意點(diǎn),了解了教材前后相關(guān)的知識體系,研究了班級情況,掌握了學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)水平,家庭情況及學(xué)習(xí)興趣情況。針對了解的情況,認(rèn)真撰寫了課時(shí)教案,寫出了符合班級情況的教案,并及時(shí)進(jìn)行了課后反思。
    2、堅(jiān)持上好每一堂課,提高教學(xué)質(zhì)量。
    上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認(rèn)真上好每一節(jié)課,才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。在課堂上,我能有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教學(xué),并遵循教學(xué)基本原則,因材施教,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,并力求保證每一節(jié)課的質(zhì)量;同時(shí),在教學(xué)中我不僅注意學(xué)生知識的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),除了要求他們“學(xué)會”,更重要的是要讓他們自己“會學(xué)”。課堂上,對于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強(qiáng),愛動、貪玩、粗心,懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去,注意力很難集中的學(xué)生,上課時(shí)就對他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到“學(xué)習(xí)”這個焦點(diǎn)上來,讓每一個學(xué)生都能積極主動地參與教學(xué)活動,而不只是簡單的老師教,學(xué)生聽??偟膩砜?,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善,考慮問題也比以前全面、周到了。
    3、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)漏。作業(yè)是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對知識的掌握情況和存在的問題。所以,對學(xué)生所做的每一次作業(yè),我總會認(rèn)真批改,仔細(xì)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行補(bǔ)漏。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評——學(xué)生訂正——老師再改”,確保每一個知識環(huán)節(jié),學(xué)生都能學(xué)好,學(xué)透。
    4、利用課余時(shí)間,對困難生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
    所教的班級中有個別同學(xué)存在學(xué)習(xí)障礙,我經(jīng)常對他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。通過課堂教學(xué)、檢測、作業(yè)反饋等,發(fā)現(xiàn)問題,充分利用空余時(shí)間為他們開“小灶”,作業(yè)錯了,堅(jiān)持面批面改,促進(jìn)他們自我奮進(jìn)、同時(shí),安排優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)小老師,與基礎(chǔ)差的學(xué)生結(jié)對子,互幫互學(xué),得到提高。一學(xué)期下來他們成績進(jìn)步不僅很明顯,而且在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了明顯好轉(zhuǎn)。
    5、積極參與學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)活動。
    在認(rèn)真搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還十分注意自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,認(rèn)真對待學(xué)校組織的活動和教研組活動,努力讓自己在活動中得到鍛煉、提高。 以上就是我在這學(xué)期的教學(xué)工作中做得比較好的幾個方面,當(dāng)然,也存在以下問題與不足:
    1、在教學(xué)過程中,對教材理解、內(nèi)容把握不夠準(zhǔn)確,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    2、教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵性語言使用不足不到位。
    3、個別同學(xué)的作業(yè)書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。
    4、輔差工作從未間斷,培優(yōu)工作則顯不足。
    針對以上問題,我決定在今后的教學(xué)中努力做到以下幾點(diǎn):
    1、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    2、要努力開發(fā)、充分利用課程資源,開展豐富多彩的實(shí)踐活動。
    3、在語文教學(xué)中多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,激發(fā)學(xué)生課外閱讀積累的興趣。
    4、繼續(xù)重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
    總之,總結(jié)是為了更好的工作,在以后的教學(xué)中,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,力求使自己的教學(xué)水平再上一個臺階。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!
    我們中廟初中地處甘、陜、川三省交界的中廟鎮(zhèn)中坪村,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班三個,學(xué)生70人,教師19名,是一所地地道道的小規(guī)模學(xué)校。下面就目前學(xué)校面臨的困境及采取的措施談一些想法和做法,不妥之處還望指正。
    一、面臨的困境。
    目前,農(nóng)村小規(guī)模初中生源質(zhì)量較弱,教學(xué)質(zhì)量陷入困境,我們農(nóng)村小規(guī)模初中辦學(xué)規(guī)模日趨萎縮,在校的學(xué)生數(shù)量不斷減少,特別是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和家庭條件較好的學(xué)生,家長都紛紛想方設(shè)法讓孩子擠進(jìn)城市學(xué)校就讀。這樣,導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)校學(xué)生越來越少,學(xué)校生源質(zhì)量普遍降低,從而使教學(xué)質(zhì)量難以提升。此外,農(nóng)村學(xué)生家長對教育的配合不力,學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,教師結(jié)構(gòu)不合理,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張等因素直接影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校的發(fā)展。
    二、采取的措施。
    1、加強(qiáng)班主任管理,營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
    雖然優(yōu)質(zhì)生源大量外流,但我們對提高教育教學(xué)質(zhì)量并沒有失去信心和耐心。班級管理工作是學(xué)校工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)執(zhí)行者,嚴(yán)謹(jǐn)縝密的班級管理工作,是創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的重要保證,因此,我校要求全體班主任要從質(zhì)量立校、育人強(qiáng)校的高度,不斷創(chuàng)新工作思路,重視加強(qiáng)對學(xué)生理想信念的教育,用“知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來”的道理,激勵他們勤奮學(xué)習(xí),努力進(jìn)步。如我校長期擔(dān)任班主任工作的杜國平老師,班級管理經(jīng)驗(yàn)豐富,以主題班會的形式,向?qū)W生講解中廟初中歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生的典型案例(特別是那些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、思想有過波動、走過彎路,經(jīng)正面引導(dǎo)、教育后醒悟過來通過努力并取得優(yōu)異成績的學(xué)生),采用各種方式方法,不斷激勵鼓勵學(xué)生,對學(xué)生起到言傳身教、潛移默化的引領(lǐng)教育作用,成效十分突出。在20xx年的中考中,我校總分平均分列全市69名,達(dá)到了我們的預(yù)期。
    2、發(fā)揮教研引領(lǐng)作用,持續(xù)深入開展教改。
    以教研促教改,以教改提質(zhì)量,已是教育界同仁的普遍共識,充分發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加大教改力度,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我校教師除了開展常規(guī)的聽評課外,重點(diǎn)實(shí)施了青藍(lán)結(jié)對幫扶工程,把學(xué)校全體教師根據(jù)不同學(xué)科、不同年齡,分成若干個教學(xué)小組,要求年輕教師或新入職的教師,選擇一個或幾個教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富的中老年教師來指導(dǎo)新青年教師,同時(shí)鼓勵中老年教師學(xué)習(xí)年輕教師的新理念和教學(xué)設(shè)備的使用,隨時(shí)進(jìn)課堂聽課,隨時(shí)隨地進(jìn)行交流,不定時(shí)的舉行形式多樣的教育教學(xué)教法教研交流會,取得了很好的效果。
    3、加強(qiáng)對學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化工作。
    學(xué)困生之所以形成學(xué)習(xí)困難,原因之一往往在于教師在教學(xué)過程中對他們的期待太少了,造成了惡性循環(huán),到了最后,連學(xué)生自己都不在相信自己還可以做好一點(diǎn)什么了。教師要對學(xué)困生抱以信任的態(tài)度,老師的信任與期待有利于他們增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心,教師要細(xì)心關(guān)注學(xué)困生的表現(xiàn),用欣賞的目光發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),當(dāng)面表揚(yáng),并給予表現(xiàn)的機(jī)會,讓他們從微小的成功中品嘗喜悅,對他們施以必要的期待,鼓勵他們自強(qiáng)不息,使他們也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我校數(shù)學(xué)教師劉明全,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,是畢業(yè)班的把關(guān)教師。他在教學(xué)中,從不放棄任何一個學(xué)生。課外輔導(dǎo)時(shí),他把學(xué)生根據(jù)成績分成幾個層次,基礎(chǔ)好的學(xué)生,講的題,布置的作業(yè),難度和要求更高一些;中等學(xué)生,講的題,布置的作業(yè),緊緊圍繞中考指導(dǎo);基礎(chǔ)較差的學(xué)生,從最基本的運(yùn)算開始,以培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣,真正做到了因材施教,教學(xué)效果十分明顯。學(xué)生強(qiáng)錫泉,平時(shí)數(shù)學(xué)測試成績都在及格線左右徘徊,通過劉明全老師的悉心輔導(dǎo),20xx年中考時(shí),數(shù)學(xué)考了126分。
    4、積極創(chuàng)建寄宿制學(xué)校,實(shí)施全封閉管理。
    農(nóng)村家庭,為了生計(jì)大多父母選擇外出務(wù)工,孩子的教育和管理被托福給祖輩或親戚照管,甚至有些孩子獨(dú)自在家里生活。創(chuàng)建寄宿制學(xué)校在學(xué)生心理健康、行為規(guī)范和安全管控等方面的教育占據(jù)很大的優(yōu)勢。尤其是學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高上,在學(xué)校作息時(shí)間安排緊湊,學(xué)習(xí)時(shí)間充裕,便于及時(shí)答疑解難,有利于分類跟進(jìn),整體優(yōu)化。
    近年來,盡管我們學(xué)校做出了一點(diǎn)成績,在一定程度上還存在著各種各樣的困難和問題,但我們相信,在文縣縣委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教師的齊心協(xié)力下,在家長和社會的密切配合下,把“國是家,善作魂,勤為本,儉養(yǎng)德,誠立身,孝當(dāng)先,和為貴”的育人目標(biāo)落到實(shí)處,我校的教育教學(xué)質(zhì)量還會進(jìn)一步提高,朝著辦人民滿意的教育不斷努力!
    謝謝大家!
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇九
    綠色質(zhì)量提升行動是“創(chuàng)綠色家園,建富裕新村”的需要也是推進(jìn)“四大整治”,營造“一路山水一路景”的需要,根據(jù)區(qū)綠色質(zhì)量提升行動實(shí)施方案,我鄉(xiāng)全面開展了綠色質(zhì)量提升行動的實(shí)施,現(xiàn)將一年來的工作開展情況匯報(bào)如下:
    我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動共計(jì)10個點(diǎn),規(guī)劃面積2315畝,投資總額100萬元,分兩年實(shí)施。其中年實(shí)施7個點(diǎn),規(guī)劃面積1285畝,投資總額85萬元;年實(shí)施3個點(diǎn),規(guī)劃面積1030畝,投資總額15萬元。到目前為止,我鄉(xiāng)已經(jīng)全面完成了年建設(shè)任務(wù),完成綠色質(zhì)量提升行動7個點(diǎn),完成面積1285畝,面積完成率100%;實(shí)際完成投資105萬元,資金投入率完成124%,自查評分60分。
    1、工作重視,行動快速。
    區(qū)委區(qū)政府召開綠色質(zhì)量提升行動工作會后,鄉(xiāng)黨委立即召開會議,并就鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動做了具體布置。成立了以鄉(xiāng)長為組長的鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動領(lǐng)導(dǎo)組和以書記為組長的鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動督查組。會議明確了綠色質(zhì)量提升行動做為去冬以來的重要工作,為人員調(diào)派,資金落實(shí)提供堅(jiān)實(shí)保障。
    2、組織嚴(yán)密,安排周到。
    會后,鄉(xiāng)政府全面開展綠色質(zhì)量提升行動工作。首先是做好實(shí)地調(diào)查,認(rèn)真制定了《鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動實(shí)施方案》,依據(jù)方案確定鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動任務(wù),并將任務(wù)進(jìn)行分解和細(xì)化。組建了7個綠色質(zhì)量提升行動工作小組,每個工作小組負(fù)責(zé)一個綠色質(zhì)量提升點(diǎn)。組長由鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由鄉(xiāng)干部、村干部和林業(yè)技術(shù)人員組成。組長負(fù)責(zé)全面,重點(diǎn)是落實(shí)資金;鄉(xiāng)干部負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動;村干部負(fù)責(zé)組織施工;林業(yè)技術(shù)人員做好施工設(shè)計(jì)、技術(shù)指導(dǎo)等。
    3、加強(qiáng)宣傳,全民參與。
    綠色質(zhì)量提升行動是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會的共同參與。為加大宣傳,我鄉(xiāng)及時(shí)通過鄉(xiāng)干會,村務(wù)會、戶主會等會議形式擴(kuò)大宣傳;通過橫幅、標(biāo)語、宣傳牌、會務(wù)公開欄增強(qiáng)全民綠色質(zhì)量提升行動的影響力,充分調(diào)動了鄉(xiāng)企事業(yè)單位和廣大干部群眾的積極性,引導(dǎo)社會力量主動參與到綠色質(zhì)量提升行動中來,為綠色質(zhì)量提升行動順利實(shí)施提供基礎(chǔ)保障。
    4、資金保障,機(jī)制靈活。
    綠色質(zhì)量提升行動是我鄉(xiāng)為改善生態(tài),提升人居環(huán)境,增加農(nóng)民收入投資生態(tài)建設(shè)最多的一年。我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動,得到了區(qū)委區(qū)政府及其相關(guān)部門大力支持和鼎立幫助。為解決建設(shè)資金,鄉(xiāng)政府制定了多渠道籌措資金的投入模式:其中,基地建設(shè)和山場綠色采取項(xiàng)目資金解決80%,項(xiàng)目業(yè)主承擔(dān)解決20%;景區(qū)綠化采取鄉(xiāng)政府和村組集體各承擔(dān)30%,旅游部門承擔(dān)40%。鄉(xiāng)村綠化采取鄉(xiāng)政府承擔(dān)80%,村集體承擔(dān)20%。通過資金的落實(shí)和保障,加快了綠色質(zhì)量提升行動的快速推進(jìn)。
    年,我鄉(xiāng)實(shí)施的7個綠色質(zhì)量提升行動有三個特點(diǎn):一是重點(diǎn)以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主要目的。通過產(chǎn)業(yè)調(diào)整結(jié)構(gòu),發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)、高效農(nóng)業(yè),農(nóng)民收入穩(wěn)步增加。油茶,毛竹長勢良好,林農(nóng)信心堅(jiān)定,同時(shí)培養(yǎng)了一批農(nóng)村科技示范戶,在當(dāng)?shù)仄鹆耸痉稁幼饔?。二是以村莊單位綠化提高人居環(huán)境為主要目的。項(xiàng)目的實(shí)施明顯改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境,街道整潔,道路綠化,群眾精神面貌得到很大改變。三是以道路村莊綠化發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)為主要目的。豐樂湖景區(qū)車門灘農(nóng)家樂綠色質(zhì)量的提升,明顯帶動了農(nóng)家樂旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在,該地自駕游比往年增多,農(nóng)家樂收入大幅度提高。同時(shí),綠色質(zhì)量提升行動的實(shí)施,不但給地方帶來一定的經(jīng)濟(jì)收入,同時(shí)也解決部分剩余勞動力就業(yè),經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益取得了顯著成效。
    1、對已經(jīng)完成的綠色質(zhì)量提升行動的施工點(diǎn)組織回頭看,嚴(yán)格按照綠色質(zhì)量提升行動要求組織養(yǎng)護(hù)管理;對年施工的綠色質(zhì)量提升點(diǎn)進(jìn)行組織安排,認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作。確保高質(zhì)量嚴(yán)要求,不折不扣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    2、進(jìn)一步加大宣傳,動員廣大黨員干部群眾積極參與到我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動中來,掀起全民全社會關(guān)心生態(tài),建設(shè)生態(tài)的良好氛圍,將我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動推向高潮。
    3、加強(qiáng)綠色質(zhì)量提升行動的檢查督查和檔案管理,拓寬綠色質(zhì)量提升行動的資金渠道,嚴(yán)格資金使用管理。
    年,我鄉(xiāng)綠色質(zhì)量提升行動重點(diǎn)放在村主街道改造的道路美化綠化上,項(xiàng)目完成后,村將煥然一新??傊?,綠色質(zhì)量提升行動的實(shí)施加快了我鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)的步伐,不但改善我鄉(xiāng)人居環(huán)境,旅游環(huán)境,同時(shí)增強(qiáng)了我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作力度,為實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)“十二五”規(guī)劃確定的把鄉(xiāng)打造成“運(yùn)動、休閑、養(yǎng)生、寫生和農(nóng)事體驗(yàn)”最佳福地,“山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政治文化中心”的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十
    為落實(shí)上級精神,進(jìn)一步強(qiáng)化我校教育教學(xué)質(zhì)量意識,樹立正確的教育質(zhì)量觀,全面提升我校教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動。為使活動取得實(shí)效,特制定本實(shí)施方案。
    以開展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動為載體,以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線,以提高教師素質(zhì)為核心,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。
    遵循教育發(fā)展規(guī)律,更新教學(xué)理念,深化教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)有效教學(xué),優(yōu)化評價(jià)方式。通過開展活動,使教學(xué)質(zhì)量有較大提升,群眾滿意度不斷增強(qiáng)。
    為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    組長主要負(fù)責(zé)全?!苯虒W(xué)質(zhì)量提升”活動全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作;副組長制定“活動”實(shí)施方案、活動的動員、活動過程的指導(dǎo)、評價(jià)工作;辦公室主任負(fù)責(zé)本?!盎顒印钡木唧w實(shí)施和操作。
    (一)、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。
    1結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)制定切實(shí)可行的教學(xué)管理制度,用制度全方位、全過程管理教學(xué)。
    2嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,將制度貫徹落實(shí)到每一個教研組、每一名教師,抓好制度的落實(shí)。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。
    2狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。
    (1)備課:嚴(yán)把備課關(guān),注重備課質(zhì)量,加大對備課的過程性督查,杜絕應(yīng)付備課和突擊備課。教師應(yīng)做到:備好課標(biāo)、備好教材、備好教學(xué)手段、備好教法、備好學(xué)法;吃透重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、教學(xué)點(diǎn)、能力點(diǎn);優(yōu)化教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。
    (2)講課:嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),向課堂教學(xué)要質(zhì)量。教師應(yīng)做到教學(xué)目標(biāo)明確、具體;教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,符合學(xué)生實(shí)際,容易被學(xué)生接受,對學(xué)生傳授知識的同時(shí),注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和德育的滲透;教學(xué)過程安排要井然有序,充分調(diào)動學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性,恰當(dāng)設(shè)疑,引發(fā)思考,鼓勵為主,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;教學(xué)方法手段要靈活、適用,適時(shí)有效,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的傳授和指導(dǎo),充分利用直觀的、現(xiàn)代化的教學(xué)手段調(diào)動學(xué)生的主動參與;教師語言要規(guī)范、文明、準(zhǔn)確、簡練嚴(yán)密、清晰易懂,教態(tài)要端莊自然,富于激情;教學(xué)效果要明顯,課堂教學(xué)氣氛要活躍,學(xué)生基本能夠理解和掌握當(dāng)堂所學(xué)知識,不同層次的學(xué)生都有收獲,達(dá)到擬定的教學(xué)目標(biāo)。
    (4)輔導(dǎo):輔導(dǎo)要耐心、細(xì)心、熱心、誠心,積極采取“抓兩頭促中間”,注重后進(jìn)生和學(xué)差生的輔導(dǎo)和提高。
    (5)練習(xí):要采取多元化,多層次,內(nèi)容豐富的練習(xí)方式,恰當(dāng)、科學(xué)地設(shè)計(jì)練習(xí),注重練習(xí)的有效性。
    3加強(qiáng)聽課、評課工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽齊30節(jié)課、其他教師要聽足20節(jié)課,聽課做到有記錄,有評析。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十一
    國家“雙減”政策猶如一股強(qiáng)勁的東風(fēng),吹進(jìn)了每一座校園,吹動了每一位教師、學(xué)生和家長的心。落實(shí)“雙減”政策,我們六小聞風(fēng)而動,踏實(shí)前行。
    “雙減”究竟是為了什么?
    既要把學(xué)習(xí)搞得好好的,又要把身體搞得棒棒的。
    所以,一年來,我校緊緊抓住“五育并舉”育人目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)兩道“減法”與四道“加法”并行的“2+4”行動,我們把它叫做“六小行動”:即在做好“減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)”兩道“減法”同時(shí),著力做好“聊課·改課”式教研活動,體教融合活動,聽說讀寫算活動,整本書閱讀考級活動等四道“加法”。主要通過這四道“加法”去優(yōu)化課程體系、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式、推動評價(jià)改革,使“雙減”能夠在根本上得以落實(shí)和落地,實(shí)現(xiàn)每一孩子能夠全面而有個性的發(fā)展。下面,我重點(diǎn)匯報(bào)“六小行動”中所做的四道”加法”。
    長期以來,公開課和家常課是兩張皮。教研活動著力打造的“好課”,始終未能轉(zhuǎn)化成普通教師的日常課堂。為了“讓多數(shù)人上好多數(shù)課”,我們借鑒浙江做法,以“改課”促“課改”,堅(jiān)持把學(xué)生放在課中央,讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生,讓學(xué)生學(xué)有真獲。我們把傳統(tǒng)的“聽·評課”升級為“聊課·改課”,把一節(jié)課做成一群人的研究狂歡。這種教研三周為一期,由“1+5+n”老中青教師混搭組成,1個領(lǐng)頭羊,5個核心成員,n個參與成員,從集體備課(想明白)——模擬上課(說清楚)——現(xiàn)場改課(改到位)——現(xiàn)場上課(做出來),每一個環(huán)節(jié)的核心亮點(diǎn)是“現(xiàn)場抽簽”,這樣,就杜絕了“上課教師累死”,“聽課教師走過場”的現(xiàn)象,倒逼每一位老師都要卷入進(jìn)來,讓每一位老師都要去認(rèn)真研讀教材,研究學(xué)生。在不斷推動和推進(jìn)中,從少數(shù)人上好少數(shù)課,到多數(shù)人上好少數(shù)課,再到多數(shù)人上好多數(shù)課,很好的實(shí)現(xiàn)了整體提升教師素養(yǎng)、切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的,為“減負(fù)不減質(zhì)”確保了教師與課堂的堅(jiān)強(qiáng)支撐。
    “雙減”減負(fù)不但不能減質(zhì),還要通過學(xué)校的課后服務(wù)等教育教學(xué)措施實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì),這是落實(shí)“雙減”政策的關(guān)鍵,也是每個學(xué)校必做的課題。為了打破課后服務(wù)只上文化課的藩籬,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)深入瑞金、于都等縣市兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),經(jīng)過多次開會討論,反復(fù)醞釀,形成了一套行之有效的體教融合課后服務(wù)方案。
    我們的體教融合不是作秀,不是只寫在紙上。每節(jié)課每項(xiàng)活動都由年級主任、值周行政等流水督查、考核,以“踏石留印,抓鐵有痕”的作風(fēng)狠抓落實(shí),已經(jīng)取得了不錯效果,每學(xué)期都有鄰縣學(xué)校到校來學(xué)習(xí)交流,我?;犹K的視頻獲得全縣第一名,體教融合的相關(guān)報(bào)道也登上了省市平臺。
    為了全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校利用下午課前15分鐘開展寫字、誦讀經(jīng)典和3分鐘演講活動。
    周二開展3分鐘演講,班主任培訓(xùn)好演講的技巧,每周定人、定主題。各班采取不同激勵措施,使孩子愿意講、能講好,讓3分鐘演講不流于形式,真正起到練口才、展風(fēng)采、提素養(yǎng)的目的。這個活動讓不少家長都參與進(jìn)來了,陪孩子選內(nèi)容、練習(xí)講,更加親密了親子關(guān)系。
    周三“聽讀課”以欣賞微信公眾號“美聲圖書館”中的與教材配套的音視頻為主。欣賞音視頻之后,老師組織學(xué)生進(jìn)行交流、跟讀或仿讀訓(xùn)練,以此提升學(xué)生的朗讀水平。
    周四安排的是數(shù)學(xué)口算、筆算訓(xùn)練。讓學(xué)生“讀好書,寫好字,講好話”不是一朝一夕的事,我們持之以恒,從細(xì)微處入手,提高學(xué)生聽說讀寫算的能力,進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),真正實(shí)現(xiàn)啟智潤心。
    20xx年起,我校在各年級全面推進(jìn)實(shí)施閱讀考級制度,全校師生一起加入整本書閱讀活動,我們給師生頒發(fā)相應(yīng)的考級證書和獎牌,每位師生都能有目標(biāo)、有方向地沿著我們設(shè)計(jì)的閱讀級階奮力向上。
    “雙減”給我們六小的教育教學(xué)工作帶來了全新的面貌。20xx年,在全縣中小學(xué)20xx年度爭先創(chuàng)優(yōu)情況通報(bào)中,我校取得縣級以上集體榮譽(yù)共13項(xiàng)(其中省級榮譽(yù)3項(xiàng)),列全縣第一。這些榮譽(yù)的取得,更加提振了六小全體教師“干就干好”的精氣神。
    “今朝已展千重錦,明日再進(jìn)百尺竿”。像谷愛凌那樣的冠軍的成功固然無法復(fù)制,但不代表我們普通人不能從這些事跡里找到學(xué)習(xí)的方法和啟發(fā)。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十二
    為落實(shí)教體局教育質(zhì)量提升年的教育指導(dǎo)方向,圍繞中心校全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)理念,我校學(xué)前教育階段將全面提升幼兒園保教質(zhì)量。為使保教質(zhì)量有效提升,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    圍繞一個中心(圍繞“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動這一中心),突出兩個重點(diǎn)(突出幼兒園誦讀活動和幼兒園家長學(xué)校工作),促進(jìn)三個發(fā)展(園班文化內(nèi)涵,教師專業(yè)素質(zhì),幼兒綜合能力),抓好四大常規(guī)(安全、習(xí)慣、活動、衛(wèi)生),全面提升師幼素質(zhì),形成一支專業(yè)素質(zhì)過硬的幼教團(tuán)隊(duì),著力打造一所優(yōu)質(zhì)的校園。
    1.圍繞“愛與責(zé)任”文化,塑造我校幼教質(zhì)量品牌。質(zhì)量是一所幼兒園的辦園之基,我們要圍繞校園理念,開展好各項(xiàng)活動,創(chuàng)辦為幼兒、為教師、為家長發(fā)展的幼兒園。
    2.加大和縣城二幼,三幼的聯(lián)系,爭取采取送出去、請進(jìn)來的方式,提升我園幼兒教師的素質(zhì)。以科研課題為重點(diǎn)開展幼兒園園本教研活動,按照教體局研訓(xùn)中心的活動安排開展幼兒教師大練兵,讓每位教師都有一個過硬的專業(yè),具備專業(yè)的教師技能。提高新上崗教師、轉(zhuǎn)崗和代課教師的一日活動組織能力。
    3.進(jìn)一步完善園班文化內(nèi)涵。
    (1)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,圍繞愛與責(zé)任校園文化,突出愛與責(zé)任的室內(nèi)外環(huán)境文化,做到一校園一品味,一班級一主題。
    (2)深化活動中學(xué)習(xí)的內(nèi)涵,圍繞愛與責(zé)任校園文化,通過園所、班級、集體教育、戶外游戲等活動彰顯活動文化。4.扎實(shí)開展幼兒習(xí)慣啟蒙教育。幼兒的學(xué)習(xí)能力與生活和衛(wèi)生習(xí)慣是分不開的,深入做好幼兒園“六個一”活動,抓實(shí)對幼兒生活和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
    5.安全教育常抓不懈。幼兒園教育就是保育和教育,當(dāng)然以保為首,以保為重,幼兒的身體健康和安全是我們幼兒園一日活動的重中之重,做好晨午檢、幼兒安全教育,各項(xiàng)必要的安全演練,防患于未然。
    6.家園共育活動創(chuàng)新開展。
    (1)家長親子崗活動要變換形式以實(shí)際開展,農(nóng)村家庭有它自身的特點(diǎn),教師要根據(jù)本地實(shí)際情況開展并利用好親子崗活動。
    (2)經(jīng)典誦讀活動以幼兒園國學(xué)教材為依托,完善園本教材,開展家園親子誦讀活動。
    (3)繼續(xù)深化開展快樂家庭系列親子活動。
    新教育形勢下,需要新的教育模式,需要創(chuàng)新的工作思路,更需要務(wù)實(shí)求新的專業(yè)團(tuán)隊(duì),我們將繼續(xù)研透《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以游戲?yàn)橛變褐饕顒有问剑灾黝}教育為幼兒能力培養(yǎng)主要教育形式,針對有條件的園班繼續(xù)創(chuàng)建主題性區(qū)域活動,開展符合農(nóng)村實(shí)際的戶外體育游戲活動。
    繼續(xù)開展好“六個一”即每天演唱一首好歌曲。每天一節(jié)誦讀課。每天一小時(shí)戶外體育活動。每天一個家庭小任務(wù)。每周一個好習(xí)慣培養(yǎng)。每月一次主題活動。要求教師將這六個一活動,體現(xiàn)在月周計(jì)劃上,并按計(jì)劃進(jìn)行活動。
    學(xué)片教研活動真正落到實(shí)處,研修本學(xué)片確實(shí)需要解決的問題,教研組長要認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,用《指南》的要求指導(dǎo)學(xué)片內(nèi)的教研活動。每學(xué)年教研活動不少于4次,即每學(xué)期2兩次。本學(xué)期集體教育活動主要以研究科學(xué)活動為主,培訓(xùn)活動以新上崗教師培訓(xùn)和代課教師培訓(xùn)為主。新上崗教師培訓(xùn)以幼兒教師師德、一日常規(guī)、幼兒各項(xiàng)安全的保護(hù)及教育、幼兒家長工作等培訓(xùn)。經(jīng)典誦讀活動我們將繼續(xù)拓展活動形式,學(xué)習(xí)經(jīng)典歌曲,國內(nèi)外經(jīng)典童話、小故事,故事表演等活動。繼續(xù)創(chuàng)新開展快樂家庭系列親子活動。
    為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xxx(長山峪中心校校長)。
    副組長:xxx(長山峪中心校德育校長分管幼教)。
    邊雪菊(長山峪中心校幼教主任)。
    成員:xxx。
    組長主要負(fù)責(zé)全園“教育教學(xué)質(zhì)量提升”活動全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作,副組長負(fù)責(zé)制定“活動”實(shí)施方案、活動的動員、活動的督導(dǎo)、考評工作;成員負(fù)責(zé)本學(xué)片活動的具體實(shí)施和操作。
    (一)、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。
    1.結(jié)合幼兒園實(shí)際,科學(xué)制定切實(shí)可行的教學(xué)管理制度,用制度全方位、全過程管理教學(xué)。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,將制度貫徹落實(shí)到每一個教研組、每一名教師,抓好制度的落實(shí)。
    3.在制定和運(yùn)用過程中,逐步健全、完善教學(xué)管理制度,探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法,不斷提高幼兒園教育教學(xué)管理水平。4.嚴(yán)格考評教學(xué)管理制度的執(zhí)行情況,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的`監(jiān)控,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性,促進(jìn)教學(xué)工作的全面提高。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。
    1.開齊、開足、開好課程。
    2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。
    (1)備課:嚴(yán)把備課關(guān),注重備課質(zhì)量,加大對備課的過程性督查,讓每一節(jié)常規(guī)課都做到不備課不上課。
    (2)講課:教學(xué)效果要明顯,課堂教學(xué)氣氛要活躍,讓幼兒基本能夠理解和掌握當(dāng)堂所學(xué)知識和技能,達(dá)到擬定的教學(xué)目標(biāo)。3.加強(qiáng)聽課、評課工作。園領(lǐng)導(dǎo)要聽齊30節(jié)課、其他教師要聽足10節(jié)課,聽課做到有記錄,有評析。幼教主任聽課要有評課指導(dǎo)記錄。
    (三)、扎實(shí)開展教學(xué)活動,用活動推動教學(xué)。
    圍繞研訓(xùn)中心活動安排,扎實(shí)開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動。
    (一)、啟動階段(2017年9月)。
    召開幼兒教師保教質(zhì)量提升動員大會,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)關(guān)于幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量提升的實(shí)施方案,動員和教育全園教職工提高對“教育教學(xué)質(zhì)量提升”活動和重要性、必要性的認(rèn)識。成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定幼兒園教師提高教育教學(xué)質(zhì)量活動方案。
    (二)、實(shí)施階段(2017年10月—2017年12月)。
    根據(jù)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量提升方案,認(rèn)真組織實(shí)施。進(jìn)一步完善教學(xué)管理有關(guān)制度,開展各種學(xué)習(xí)、教學(xué)、培訓(xùn)、檢查、評比活動。
    (三)、總結(jié)階段(2018年1月)。
    學(xué)期總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足。評選出本次教學(xué)質(zhì)量提升年活動中成績突出校園和教師進(jìn)行交流與表彰。
    總之,幼兒園的質(zhì)量提升是個循序漸進(jìn)的過程,不可能一蹴而就。4它需要我們不斷深入的探索和實(shí)踐,也需要幼兒園、家庭、社會三者共同協(xié)作和配合,當(dāng)然還需要和小學(xué)教育相互銜接,才能更好地提升教育質(zhì)量。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十三
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣提升教育教學(xué)質(zhì)量工作會議精神,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,建立優(yōu)良學(xué)風(fēng),提升辦學(xué)形象,達(dá)成培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)我校實(shí)際,就如何強(qiáng)化教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,制定本方案。
    以提升教育教學(xué)質(zhì)量為根本,強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理,積極推進(jìn)課程改革,扎實(shí)開展教育教學(xué)活動,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長、教務(wù)主任、教學(xué)管理人員和各教研組長組成。具體人員如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、做好服務(wù)指導(dǎo)。小組成員要做好聯(lián)系教研組和年級組的指導(dǎo)和服務(wù),要幫助分析原因,落實(shí)整改,力求提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)要做好學(xué)校的參謀,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)探討,交流,群策群力,共同提高。
    3、建立督查制度。以“校長室——各處室——各教研組——各教師”為主線,層層要做好督促指導(dǎo)工作。
    1、不斷更新教育理念,牢固樹立質(zhì)量意識。
    結(jié)合我校的實(shí)際,廣泛深入開展教育思想、教育理念的大討論,使“教學(xué)為中心”、“質(zhì)量是生命”的教育理念深入每個教師的靈魂,使“教育要面向全體學(xué)生”的教育觀形成共識。加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德教育,樹立敬業(yè)勤業(yè)、無私奉獻(xiàn)的典型,確立面向全體學(xué)生,不讓一個學(xué)生掉隊(duì)的思想,讓“打好基礎(chǔ),因材施教,自主發(fā)展,各展其長,人人可以成才”的思想深入人心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身體力行,以身作則,帶動全體教師牢固樹立“質(zhì)量興?!钡乃枷搿?BR>    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教書育人的水平。
    (1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
    a、學(xué)校采取自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的的方式,強(qiáng)化新課程、新理念的學(xué)習(xí)。以教研組、備課組為單位,集體學(xué)習(xí)課改理論,觀看課改錄像。學(xué)校要還給每個教研組、年級組訂閱至少兩份的教育教學(xué)報(bào)刊雜志,設(shè)立教師閱覽室。組織學(xué)習(xí)心得交流,并進(jìn)行反思討論。
    b、健全教師外出學(xué)習(xí)制度。積極組織本校教師參加各級各類培訓(xùn)、各級教研活動,參加縣區(qū)教學(xué)開放周活動。外出學(xué)習(xí)的教師,回校后要以匯報(bào)課或?qū)n}講座的形式,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行反思討論,推廣學(xué)習(xí)成果和有效做法。學(xué)校對外出學(xué)習(xí)的教師在課程安排、車旅費(fèi)方面給予照顧。
    c、發(fā)揮骨干教師的示范作用,對骨干教師多壓任務(wù),骨干教師每學(xué)期至少得開設(shè)一堂以上的公開課或示范課、一次以上的專題講座。
    d、通過“崗位大練兵活動”提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。積極開展說課比賽、“三字一話”比賽、課件制作比賽,提高教師的業(yè)務(wù)技能。
    (2)、建立教師成長記錄袋。
    要讓學(xué)生發(fā)展,必須首先讓教師充分發(fā)展,教師和學(xué)生都有了發(fā)展,學(xué)校才會發(fā)展。而教師成長記錄袋是對教師發(fā)展性評價(jià)的回顧,是認(rèn)識自我、反省自己、尋找不足、明確方向、更快成長的途徑,同時(shí)也是教師提高的有效手段,既能提高自主性,又能體現(xiàn)個性,是教師評價(jià)的重要內(nèi)容之一。為此,學(xué)校建立了每位教師的教師成長記錄袋。
    3、重抓常規(guī)管理,優(yōu)化教學(xué)要素。
    備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考查等若干個教學(xué)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成完整的教學(xué)過程,教學(xué)質(zhì)量就是在一個個教學(xué)環(huán)節(jié)、以至整個教學(xué)過程中一項(xiàng)項(xiàng)形成,一點(diǎn)點(diǎn)積累,一步步提高的,忽略了哪個階段、哪個步驟都會影響整個流程的進(jìn)展,影響整體質(zhì)量的.提高。為此學(xué)校要抓實(shí)常規(guī)管理,制定《潼陽初級中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)辦法》,重視過程跟蹤。
    (1)、教學(xué)計(jì)劃:全面執(zhí)行省頒教學(xué)計(jì)劃,按計(jì)劃設(shè)置課程,安排課時(shí)。各學(xué)科教師在期初依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教研組、備課組工作要求編寫教學(xué)計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度,期末進(jìn)行教學(xué)工作的總結(jié)。
    (2)、備課:備課要做到五備:備教材、備學(xué)生、備教法、備教學(xué)手段、備練習(xí)、作業(yè)的設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)等,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,注重教案的實(shí)效性。教師要超前備課,各備課組堅(jiān)持每周一次的集體備課制度,講究備課實(shí)效。集體備課要做到“三定”定時(shí)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人(主備教師)。
    (3)、上課:圍繞大綱目標(biāo)面向全體學(xué)生,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),抓好課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié),講授要準(zhǔn)確、嚴(yán)密、科學(xué),突出學(xué)生的主體地位,注重學(xué)法指導(dǎo)。
    (4)、教學(xué)反思:全體教師認(rèn)真寫好教學(xué)反思。教學(xué)反思重點(diǎn)寫教學(xué)過程的得與失,教后的體會與認(rèn)識,以及對教學(xué)效果的自我評價(jià)和原因分析,把改進(jìn)措施以及對某些問題的看法與體會寫于教案后,以積累經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平。同時(shí),要有階段反思、學(xué)期反思,以提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。
    (5)作業(yè)布置與批改:作業(yè)布置要科學(xué)合理,力求形式多樣,注重實(shí)效。作業(yè)批改要認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,重視糾錯。對于上交的作業(yè),都要全批全改,批改要及時(shí),要有記錄,注重作業(yè)的實(shí)效性。
    (6)、課外輔導(dǎo):重視培優(yōu)輔差提中工作,體現(xiàn)因材施教原則,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),做到有計(jì)劃、措施到位有力,并把主陣地落在課堂上,提倡教師下班個別輔導(dǎo)。
    (7)、考試與評價(jià):要采用形式多樣的考試方式,使學(xué)生在考試中有展示特長和潛能的機(jī)會。各類考查、考試都應(yīng)以課標(biāo)為準(zhǔn)繩,考題的編選要講究科學(xué)性、針對性,考卷的制作要講究規(guī)范性、科學(xué)性和可操作性。不以任何形式公布學(xué)生考試成績和按考試結(jié)果公開排名。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)格遵守《潼陽初級中學(xué)監(jiān)考守則》和《潼陽初級中學(xué)評卷守則》。重視發(fā)揮評價(jià)的教育與導(dǎo)向功能,利用評價(jià)促進(jìn)學(xué)生積極主動地發(fā)展。
    4、堅(jiān)持“科研興?!?,提高科研水平。
    進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研管理,建立教育科研管理制度,普及教育科研知識,開展教育科研工作,培養(yǎng)教師的科研能力,營造教育科研氛圍,以教研組為單位,定期集體備課,開展“我為提升質(zhì)量提建議”、“我的經(jīng)驗(yàn)”等研討活動。校領(lǐng)導(dǎo)要親自參與課題實(shí)驗(yàn)的研究過程,深入教研組活動,深入課堂,保證教研活動的扎實(shí)有效開展。制定課題研究獎勵措施,對縣級以上的課題提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。
    5、家校合力,共商教育。
    營造全社會關(guān)心孩子的氛圍,辦好家長學(xué)校,提高家長對家庭教育重要性的認(rèn)識,指導(dǎo)家長進(jìn)行家庭教育,以年級組為單位,各年級每學(xué)期召開一次家長會,與家長共同探討對學(xué)生的教育,家校緊密結(jié)合,積極培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣等,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
    6、建立學(xué)校工作責(zé)任追究制度。
    對于在教育教學(xué)中不認(rèn)真履行職責(zé),釀成教學(xué)事故,要根據(jù)學(xué)校相應(yīng)規(guī)章制度進(jìn)行責(zé)任追究,對各處室、各部門因工作失誤或不嚴(yán)格學(xué)校管理,也要及時(shí)追究責(zé)任,并責(zé)成整改。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十四
    醫(yī)療衛(wèi)生改革的最終目標(biāo)是要以較低廉的費(fèi)用為病人提供較優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。近幾年來,我院和其它市級綜合性醫(yī)院一樣,成為了我市醫(yī)療衛(wèi)生工作的基本組成部分,而且形成了獨(dú)有的中醫(yī)醫(yī)療衛(wèi)生工作體系,在為人民群眾提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的中醫(yī)藥醫(yī)療保健服務(wù)、繼承發(fā)展中醫(yī)藥學(xué)術(shù)和培養(yǎng)中醫(yī)藥人才方面作了不懈的努力。在20xx年,我院堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)理念,以提高醫(yī)療質(zhì)量、合理收費(fèi)、降低醫(yī)療費(fèi)用為落腳點(diǎn),努力為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的'醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院業(yè)務(wù)收入同比增加14.36%,門診量同比增加12.18%,住院病人同比增加5.41%,剔除工作量增加因素后,同比增加4.85%,而每個門診病人費(fèi)用為108.78元為我市市級9家醫(yī)院的最低。
    加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理,保證和提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
    (一)醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的核心,提高醫(yī)療質(zhì)量是管理醫(yī)院根本目的。醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院的生命線,醫(yī)療水平的高低、醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到醫(yī)院的生存和發(fā)展。20xx年,我院在“醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年”活動的基礎(chǔ)上,把減少醫(yī)療質(zhì)量缺陷,及時(shí)排查、消除醫(yī)療安全隱患,減少醫(yī)療事故爭議,杜絕醫(yī)療事故當(dāng)作重中之重的工作。我院嚴(yán)把醫(yī)療質(zhì)量關(guān),各科室嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范診療行為,堅(jiān)持首診負(fù)責(zé)制、三級查房制、疑難病人會診、重危病人及術(shù)前術(shù)后討論制度。增強(qiáng)責(zé)任意識,注重醫(yī)療活動中的動態(tài)分析,做好各種防范措施,防患于未然。針對當(dāng)前患者對醫(yī)療知情權(quán)要求的提高,完善各項(xiàng)告知制度。加強(qiáng)質(zhì)控管理,住院病歷書寫實(shí)施了《**市中醫(yī)病歷書寫實(shí)施細(xì)則》和評分標(biāo)準(zhǔn),通過近一年的運(yùn)行,我院住院病歷的書寫在全市中醫(yī)系統(tǒng)住院病歷質(zhì)控檢查中,總分為全市第二位,前十名優(yōu)勝病歷中我院占三位,前二名均為我院醫(yī)務(wù)人員。
    (二)優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)流程以提高醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)。服務(wù)流程是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行結(jié)構(gòu)和方式,在不增加病房、衛(wèi)技人員的基礎(chǔ)上,優(yōu)化的醫(yī)療服務(wù)流程決定了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的效率和競爭力,這在很大程度上增強(qiáng)了醫(yī)院的長期生存能力,使醫(yī)院的可用資源通過平衡流程中的各組成部分來減少重復(fù)和浪費(fèi),使醫(yī)院現(xiàn)有硬件和軟件達(dá)到較高的利用率和較好的利用水平,盡可能發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的能力,盡可能滿足病員的需求,取得較高的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。我院堅(jiān)持以病人為中心,在優(yōu)化醫(yī)療流程,方便病人就醫(yī)上下功夫,求實(shí)效,增強(qiáng)服務(wù)意識,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,努力為病人提供溫馨便捷、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。推出各項(xiàng)便民措施,如收費(fèi)掛號窗口聯(lián)網(wǎng),減少掛號排長隊(duì),部分專家設(shè)立專門掛號窗口,推出電話預(yù)約掛號等措施。醫(yī)技科室出報(bào)告單推出限時(shí)承諾。護(hù)理部門在開展星級護(hù)士評選活動中涌現(xiàn)了一批先進(jìn)護(hù)士,全年評出星級護(hù)士56名,護(hù)患構(gòu)筑連心橋,推出便民措施,想方設(shè)法為病人解決實(shí)際問題,住院病人對護(hù)理工作滿意度達(dá)96%。
    (三)實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全教育,是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的基礎(chǔ)。如何提高管理者自身素質(zhì)和加強(qiáng)全院醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)教育是質(zhì)量管理的基礎(chǔ)。提高醫(yī)療質(zhì)量不是單靠幾位管理者或部分醫(yī)務(wù)人員的努力可以實(shí)現(xiàn)的,而是需要醫(yī)院全體職工具有正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)道德觀;需要強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心、同情心;需要樹立牢固的醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全意識;在院內(nèi)全面開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)和“安全就是最大的節(jié)約,事故就是最大的浪費(fèi)”活動,激發(fā)職工比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,形成了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。
    (四)建立完善的質(zhì)量管理體系,規(guī)范醫(yī)療行為是核心。近年來,我院從加強(qiáng)制度建設(shè)入手,結(jié)合各崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容,制定了崗位職責(zé)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、人事管理、會議、學(xué)習(xí)、考勤、安全保衛(wèi)、后勤管理、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、統(tǒng)計(jì)報(bào)表管理、醫(yī)療文書檔案管理,獎、懲等共五部分241條管理制度;制定了行政管理、醫(yī)療質(zhì)量管理、護(hù)理質(zhì)量管理、藥品管理、院內(nèi)感染控制管理、財(cái)務(wù)管理以及思想政治工作和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)管理等26項(xiàng)質(zhì)量控制考核細(xì)則;制定職能科室、業(yè)務(wù)科室綜合目標(biāo)責(zé)任書,做到一級管一級,一級向一級負(fù)責(zé)的格局。明確責(zé)任,保證職能,做到責(zé)、權(quán)明確,利益適度,從而管理上做到了有章可循,有章必依,逐步完善管理上的法制化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。
    建立符合醫(yī)院實(shí)際的質(zhì)量管理體系,醫(yī)院成立了以院長、副院長、醫(yī)務(wù)科和各臨床科室為成員的質(zhì)量管理,質(zhì)量控制考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院質(zhì)量管理工作。全院形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓;分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓;職能科室天天抓;臨床科室時(shí)時(shí)抓的醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全管理的格局。
    加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理堅(jiān)持平時(shí)檢查與月、季、年質(zhì)控相結(jié)合,嚴(yán)把環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān),確保終末質(zhì)量關(guān)?!白ト?、“促三嚴(yán)”、落實(shí)“三級醫(yī)師”查房制度。醫(yī)務(wù)科經(jīng)常組織院內(nèi)職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律、法規(guī)、制度、操作規(guī)程及操作常規(guī),并記入個人業(yè)務(wù)檔案。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十五
    質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,是教育改革發(fā)展的主旋律,關(guān)系著我們學(xué)校的生存和教育的發(fā)展。學(xué)校的重點(diǎn)和中心工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量,它是學(xué)校教育工作永恒的主題、主旨和主線。
    經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析、研討素質(zhì)教育理念與新課程理念,我們認(rèn)識到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵看兩點(diǎn),第一是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是否養(yǎng)成,第二是學(xué)生的自主管理素養(yǎng)是否行成。為此,我校結(jié)合縣教育局的會議精神,緊緊圍繞“自主學(xué)習(xí)與自主管理”的.目標(biāo),制定了“四雙四環(huán)”的教育教學(xué)模式。具體方案如下:
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長、教學(xué)主任、德育主任、辦公室主任和各教研組長組成。具體人員如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    2、各小組成員以身作則,工作中嚴(yán)格要求自己,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展出謀劃策,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。
    3、建立督查制度。以“校長室——教務(wù)處——各教研組——各教師”為主線,層層要做好督促指導(dǎo)工作。
    (二)實(shí)施原則。
    1、人人參與原則:提高教學(xué)質(zhì)量不是少數(shù)幾個人所能完成的,全體師生都要充分認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量的重要性,提升參與意識,克服困難,不安于現(xiàn)狀,勇于開拓創(chuàng)新。
    2、求真務(wù)實(shí)原則:在工作中,鼓勵教師發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,立足于校情、班情、學(xué)情,抓實(shí)質(zhì),求實(shí)效。
    (三)主要操作流程:
    “四雙”,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)提倡的素質(zhì)教育應(yīng)遵守的原則并最終達(dá)到的自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展的目標(biāo)。
    第一雙:雙育:德育與智育并重。
    第二雙:雙主:自主學(xué)習(xí)與自主管理。
    第三雙:雙體:以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)。
    第四雙:雙提升:學(xué)生、教師的綜合能力同時(shí)提升。
    “四環(huán)”就是依據(jù)高效課堂的理念所要達(dá)到的目標(biāo),把整個課堂細(xì)化為四個教學(xué)環(huán)節(jié):自主學(xué)習(xí)、合作交流、小組展示、當(dāng)堂檢測。
    (四)采取的步驟:
    1、總結(jié)反思,分析教育教學(xué)現(xiàn)狀(20xx年6月)。
    2、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念,提出整改建議(20xx年6月——7月)。
    3、完善管理機(jī)構(gòu),制定課改保障措施及課改方案(20xx年7月——8月)。
    4、學(xué)習(xí)研討,培訓(xùn)課改方案(20xx年8月)。
    5、課改引路(各科教研組長),分享反饋,調(diào)整完善(20xx年9月)。
    6、全面實(shí)施強(qiáng)化管理。層層把關(guān),一抓到底(20xx年10月——20xx年1月)。
    7、階段總結(jié),修改完善課改方案(20xx年2月——20xx年3月)。
    8、科科落實(shí),課課強(qiáng)化,嚴(yán)把課改質(zhì)量關(guān)(20xx年3月——至今)。
    (五)采取的方法。
    1、教師集體研討,領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),指導(dǎo),確定方向,方法,流程,步驟。
    2、組內(nèi)集體備課,選代表做研討課,研討活動中,各組及時(shí)總結(jié)得扮,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,探討補(bǔ)救措施,再進(jìn)行下一輪研討課。
    3、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同教研組長堅(jiān)持深入一線觀課、議課,具體指導(dǎo)。教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,或到班級具體代課,或與教師同課異構(gòu),引領(lǐng)示范。
    (六)出臺的制度。
    1、《博愛“四雙四環(huán)”高效課堂模式嘗試》試驗(yàn)稿。
    2、根據(jù)課改需要重排的課程表——語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、科學(xué)等科目為小課間,大課節(jié)(2節(jié)40分鐘的課連上)。
    (七)預(yù)期取得的效果。
    根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)習(xí)的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需要,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,改變過去那種單一的以接受性學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)方式,從而培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑問難、主動探究、切磋學(xué)問,敢于創(chuàng)新的精神和學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)的能力。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十六
    緊緊圍繞全面提升教育教學(xué)質(zhì)量這一重點(diǎn)工作,研究全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的措施,向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,努力完成“三項(xiàng)。
    任務(wù)”,實(shí)現(xiàn)“一個目標(biāo)”。
    三項(xiàng)任務(wù):一是牢固確立教學(xué)工作的中心地位,建立健全提高教學(xué)質(zhì)量的激勵和保障機(jī)制。二是加強(qiáng)課改,尋求適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式,注重實(shí)效,落實(shí)課堂教學(xué)提升效益的主渠道。三是加強(qiáng)教學(xué)過程管理,強(qiáng)化對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。
    開展全面提升教育教學(xué)質(zhì)量活動的總體思路是:圍繞一個核心,
    堅(jiān)持兩個提升。
    圍繞一個核心,就是把提高質(zhì)量作為開展全面提升教育教學(xué)質(zhì)量活動的核心任務(wù)。堅(jiān)持兩個提升,就是教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量的提升。
    1、首先,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量“一把手”責(zé)任制,堅(jiān)定不移地突出教學(xué)的中心地位和質(zhì)量的`核心意識。其次,教學(xué)質(zhì)量教導(dǎo)主任直接責(zé)任制,實(shí)施科學(xué)管理和指導(dǎo),強(qiáng)化執(zhí)行力和落實(shí)力。二是班級教學(xué)質(zhì)量以班主任為核心的教師集體責(zé)任制。三是教師個人學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制。這樣,進(jìn)一步明確了各自的責(zé)任,充分發(fā)揮教導(dǎo)主任、班主任作為學(xué)校工作管理者、落實(shí)者的作用。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的綜合素質(zhì)。深入開展豐富多彩的教研活動,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。強(qiáng)化教師教研意識,營造人人參與教研、人人參與教學(xué)研究的良好氛圍。積極開展各類教研活動,通過集體備課、賽課、評課、研討交流,提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力。
    3、深化課堂教學(xué)改革,積極構(gòu)建高效課堂。教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要緊緊抓住質(zhì)量這一生命線,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教師要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn),制定教學(xué)目標(biāo),使“向40分鐘要質(zhì)量”
    的口號真正落實(shí)到每一堂課。
    組
    長:xxx。
    副組長:xxx。
    成
    員:全體教師。
    (三)、總結(jié)階段(20xx。
    年12。
    進(jìn)行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。選出本年度教育教學(xué)質(zhì)量提升年活動中成績突出的教師進(jìn)行表彰。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十七
    以開展“教學(xué)質(zhì)量提升”活動為載體,以狠抓教學(xué)質(zhì)量為主線,以提高教師素質(zhì)為核心,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入推進(jìn)課程改革,強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。
    遵循教育發(fā)展規(guī)律,更新教學(xué)理念,深化教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,推進(jìn)有效教學(xué),優(yōu)化評價(jià)方式。通過開展活動,使教學(xué)質(zhì)量有較大提升,群眾滿意度不斷增強(qiáng)。
    為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    組長主要負(fù)責(zé)全校”教學(xué)質(zhì)量提升”活動全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作;副組長制定“活動”實(shí)施方案、活動的動員、活動過程的指導(dǎo)、評價(jià)工作;辦公室主任負(fù)責(zé)本?!盎顒印钡木唧w實(shí)施和操作。
    (一)、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。
    1.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,科學(xué)制定切實(shí)可行的教學(xué)管理制度,用制度全方位、全過程管理教學(xué)。
    2.嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,將制度貫徹落實(shí)到每一個教研組、每一名教師,抓好制度的落實(shí)。
    (二)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。
    2.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。
    (1)備課:嚴(yán)把備課關(guān),注重備課質(zhì)量,加大對備課的過程性督查,杜絕應(yīng)付備課和突擊備課。教師應(yīng)做到:備好課標(biāo)、備好教材、備好教學(xué)手段、備好教法、備好學(xué)法;吃透重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、教學(xué)點(diǎn)、能力點(diǎn);優(yōu)化教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。
    (2)講課:嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),向課堂教學(xué)要質(zhì)量。教師應(yīng)做到教學(xué)目標(biāo)明確、具體;教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,符合學(xué)生實(shí)際,容易被學(xué)生接受,對學(xué)生傳授知識的同時(shí),注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和德育的滲透;教學(xué)過程安排要井然有序,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,恰當(dāng)設(shè)疑,引發(fā)思考,鼓勵為主,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;教學(xué)方法手段要靈活、適用,適時(shí)有效,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的傳授和指導(dǎo),充分利用直觀的、現(xiàn)代化的'教學(xué)手段調(diào)動學(xué)生的主動參與;教師語言要規(guī)范、文明、準(zhǔn)確、簡練嚴(yán)密、清晰易懂,教態(tài)要端莊自然,富于激情;教學(xué)效果要明顯,課堂教學(xué)氣氛要活躍,學(xué)生基本能夠理解和掌握當(dāng)堂所學(xué)知識,不同層次的學(xué)生都有收獲,達(dá)到擬定的教學(xué)目標(biāo)。
    (4)輔導(dǎo):輔導(dǎo)要耐心、細(xì)心、熱心、誠心,積極采取“抓兩頭促中間”,注重后進(jìn)生和學(xué)差生的輔導(dǎo)和提高。
    (5)練習(xí):要采取多元化,多層次,內(nèi)容豐富的練習(xí)方式,恰當(dāng)、科學(xué)地設(shè)計(jì)練習(xí),注重練習(xí)的有效性。
    3.加強(qiáng)聽課、評課工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽齊30節(jié)課、其他教師要聽足20節(jié)課,聽課做到有記錄,有評析。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十八
    2017年,我縣的畜牧水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作,嚴(yán)格按照科學(xué)發(fā)展觀要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品安全法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》等法律法規(guī),根據(jù)國務(wù)院及農(nóng)業(yè)部、省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)畜牧水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的部署和年初簽訂的畜牧水產(chǎn)工作目標(biāo)要求,結(jié)合我縣具體實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化重大疫病防控、科學(xué)養(yǎng)殖生產(chǎn)等基礎(chǔ)工作,以加強(qiáng)養(yǎng)殖投入品監(jiān)管和執(zhí)法檢查為重點(diǎn),通過開展打擊畜牧水產(chǎn)品中違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治工作,開展打擊"瘦肉精"等違禁物品專項(xiàng)整治工作,開展飼料獸藥等養(yǎng)殖投入品專項(xiàng)整治工作,開展畜牧水產(chǎn)品質(zhì)量安全執(zhí)法檢查,加強(qiáng)生豬定點(diǎn)屠宰監(jiān)管,強(qiáng)化檢疫檢驗(yàn)工作,有效加強(qiáng)了畜牧水產(chǎn)品質(zhì)量安全,有力促進(jìn)了全縣畜牧水產(chǎn)業(yè)發(fā)展,確保了廣大群眾消費(fèi)安全食品,圓滿完成了全年年初各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),下面就今年畜牧水產(chǎn)品質(zhì)量安全工作總結(jié)如下:
    局領(lǐng)導(dǎo)高度重視畜牧水產(chǎn)品質(zhì)量安全工作,對質(zhì)量安全工作作了專題研究和部署,成立了由局長潘澤文任組長,各位分管領(lǐng)導(dǎo)及其他站(股)室的同志為組員的畜牧水產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組,副局長馮全軍同志負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧站站長負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的畜牧水產(chǎn)品及飼料、獸藥等養(yǎng)殖投入品的監(jiān)管,饒文幫同志負(fù)責(zé)生豬定點(diǎn)屠宰場的檢疫工作,劉洋任領(lǐng)導(dǎo)小組的信息員。
    二突出重點(diǎn)監(jiān)管,從源頭抓好養(yǎng)殖品的投入管理。
    1、我局工作人員對所有的養(yǎng)殖大戶進(jìn)行不定期的檢查,從乳豬料、中豬料到肥豬料,從使用的獸藥到添加劑均進(jìn)行了登記和檢驗(yàn),嚴(yán)格控制了鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺、沙丁胺醇等違禁養(yǎng)殖投入品的使用。
    2、對所有飼料和添加劑的進(jìn)貨來源、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)企業(yè)、產(chǎn)品規(guī)格等逐一進(jìn)行登記,做到有案可查、有據(jù)可依,確保人民群眾的合法權(quán)益。
    3、加強(qiáng)水產(chǎn)養(yǎng)殖戶的藥品、飼料及水產(chǎn)品管理。每月至少到水產(chǎn)養(yǎng)殖戶和水產(chǎn)品消售市場檢查一次,嚴(yán)禁腐爛變質(zhì)的水產(chǎn)品上市,杜絕使用蘇丹紅等保鮮劑及其它違禁品。
    三工作開展情況。
    1、很抓養(yǎng)殖投入品的源頭管理。
    今年我區(qū)組織對全區(qū)6家獸藥店、飼料營銷戶、進(jìn)行了先后四次質(zhì)量安全專項(xiàng)檢查,共監(jiān)測10個場所(養(yǎng)殖大戶、屠宰場),共出動4車次、16人次。沒有發(fā)現(xiàn)有生產(chǎn)、銷售和使用違禁藥品的非法行為,也沒有發(fā)現(xiàn)飼料獸藥包裝不規(guī)范、以次充好的現(xiàn)象。
    2、雙管齊下,狠抓屠宰場鹽酸克倫特羅、萊克多巴胺、沙丁胺醇等的抽檢工作。
    我局嚴(yán)把屠宰檢疫關(guān),實(shí)行24小時(shí)值班,做好進(jìn)出車輛消毒,生豬檢疫檢驗(yàn)、查證驗(yàn)證和瘦肉精、萊克多巴胺等檢測工作,到目前為止我區(qū)生豬定點(diǎn)屠宰場(含張管處屠宰點(diǎn))共屠宰生豬7500頭,瘦肉精共抽檢705頭,檢測結(jié)果均為陰性,此外,還對全區(qū)的8個較大生豬養(yǎng)殖戶共計(jì)2460頭進(jìn)行了尿液抽檢30頭,瘦肉精檢出率為零。
    3、年初和養(yǎng)殖場(大戶)簽訂了動物防疫責(zé)任狀和養(yǎng)殖品投入質(zhì)量安全承諾書。
    4、強(qiáng)化畜牧檢疫,嚴(yán)把市場準(zhǔn)入關(guān),確保節(jié)假日畜牧水產(chǎn)品的質(zhì)量安全。
    為了加強(qiáng)對上市畜牧產(chǎn)品的監(jiān)管,配合其它部門對全區(qū)上市畜牧屠宰的白條肉,水產(chǎn)品進(jìn)行檢查,并不定期的對學(xué)校、賓館和小餐館進(jìn)行肉品抽查,嚴(yán)格把好市場準(zhǔn)入關(guān),保障了人民群眾的消費(fèi)安全。
    5、參加了由區(qū)人民政府組織的區(qū)食安委食品安全整治行動。
    貫徹落實(shí)中央、省、州減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)政策,繼續(xù)抓好減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理工作,杜絕農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件的發(fā)生。熱情接待和及時(shí)處理群眾來信來訪工作,做到件件有落實(shí),事事有交待。確保農(nóng)民的合法權(quán)益,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定發(fā)展。抓好全縣村務(wù)公開的監(jiān)督管理工作。搞好全縣農(nóng)產(chǎn)量基點(diǎn)調(diào)查工作。對全縣農(nóng)業(yè)企業(yè),進(jìn)行指導(dǎo)、服務(wù)等工作。對全縣農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織作好指導(dǎo)、監(jiān)督、服務(wù)等工作,定期向上級業(yè)務(wù)主管部門匯報(bào)。積極幫助農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織申報(bào)項(xiàng)目。切實(shí)履行《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》賦予的職責(zé)。作好土地流轉(zhuǎn)的規(guī)范管理和土地承包后續(xù)管理工作。
    加強(qiáng)種子備案登記,確保種子市場準(zhǔn)入。
    嚴(yán)格按照《貴州省農(nóng)作物種子管理?xiàng)l例》和**種站〔2009〕01號文件規(guī)定,嚴(yán)格審核品種的真實(shí)性、合法性,主要審核種子來源、品種審定情況、區(qū)域適應(yīng)性及生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的資質(zhì),杜絕不合格種子上市銷售。2012年**縣備案登記良種代銷人員78戶。備案雜交玉米品種63個,17萬公斤;雜交水稻品種49個,9萬公斤。
    加強(qiáng)市場監(jiān)管,嚴(yán)厲打擊種子市場違法行為。
    (1)加大宣傳,形成全社會都來參與的種子執(zhí)法活動;
    利用電視、廣播、及科技"三下鄉(xiāng)",加強(qiáng)對《中華人民共和國種子法》和《貴州省農(nóng)作物種子管理?xiàng)l例》的宣傳,同時(shí),耐心細(xì)致地向農(nóng)戶講解購種注意事項(xiàng),品種的選擇等一般知識,通過加大宣傳使廣大農(nóng)戶懂得購種常識和提升識假辯假的能力,消除農(nóng)戶購種時(shí)心中的不放心疑問。
    (2)強(qiáng)化市場監(jiān)管,打擊種子經(jīng)營違法行為。
    對種子市場監(jiān)督管理工作,主要是采取由執(zhí)法大隊(duì)牽頭部門配合的方式,共出動執(zhí)法人員70人次,檢查市場14場次,檢查種子經(jīng)營戶112戶次。
    7、農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作。
    為強(qiáng)化農(nóng)資市場的監(jiān)督管理,切實(shí)維護(hù)廣大農(nóng)民利益,確保我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,加強(qiáng)對農(nóng)資市場的清理整頓。檢查種子經(jīng)營門市(攤點(diǎn))202戶(次),檢查中發(fā)現(xiàn)未備案銷售種子的經(jīng)營戶5戶,對這5戶違法經(jīng)營戶,責(zé)令限期改正。檢查農(nóng)藥門市28戶(次),檢查中未發(fā)現(xiàn)甲胺磷等禁用農(nóng)藥產(chǎn)品。檢查肥料經(jīng)營戶43戶(次);在檢查中發(fā)現(xiàn)涉嫌經(jīng)營抽檢嚴(yán)重不合格復(fù)混肥料產(chǎn)品的經(jīng)營戶2個,通過抽樣送檢,檢驗(yàn)結(jié)果為合格。
    一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,切實(shí)做好畜產(chǎn)品安全監(jiān)管工作。為切實(shí)抓好我縣畜產(chǎn)品專項(xiàng)整治工作,落實(shí)各項(xiàng)措施,我縣成立了由分管局長任組長,縣獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督所站長等相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的**縣畜產(chǎn)品專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)日常工作。明確了組織領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員、工作內(nèi)容、工作任務(wù)、實(shí)施步驟和具體要求。我縣動物防疫、動物檢疫、動物防疫監(jiān)督各部門分工協(xié)作,認(rèn)真履行各自職責(zé),切實(shí)抓好本職工作,把好畜產(chǎn)品安全生產(chǎn)各環(huán)節(jié)關(guān)口。同時(shí),畜產(chǎn)品質(zhì)量安全整治工作組積極主動與質(zhì)檢、工商、藥監(jiān)等有關(guān)部門協(xié)同合作,切實(shí)抓好畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。二是加強(qiáng)宣傳,積極引導(dǎo)。我們結(jié)合畜產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治,積極開展廣泛的宣傳、培訓(xùn)和指導(dǎo),利用宣傳單、印發(fā)畜牧疫病防治技術(shù)和有關(guān)的法律法規(guī)小冊子等途徑,采取多種形式,進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳教育。與與此同時(shí),舉辦由養(yǎng)殖戶、畜產(chǎn)品經(jīng)營戶、村級動物防疫員參加的產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全知識培訓(xùn)班,普及畜產(chǎn)品質(zhì)量安全知識和法律法規(guī)知識,提高從業(yè)人員的畜產(chǎn)品質(zhì)量安全意識。三是全面開展畜產(chǎn)品安全生產(chǎn)各環(huán)節(jié)專項(xiàng)整治與監(jiān)督檢查。第一,加強(qiáng)飼料、獸藥、飼料添加劑等投入品的監(jiān)管。從1月起,對全縣獸藥經(jīng)營單位,飼料生產(chǎn)經(jīng)營單位經(jīng)營的獸藥、飼料、飼料添加劑,從進(jìn)貨渠道、生產(chǎn)廠商、生產(chǎn)批號、有效期、保存條件、銷售去向等方面進(jìn)行全面監(jiān)督檢查,沒查出過期失效藥品、違禁藥品和"三無"飼料。()對全縣70余家規(guī)模養(yǎng)殖場(戶)動物養(yǎng)殖情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查,對飼料使用、動物疫病防治、藥物應(yīng)用、飼養(yǎng)環(huán)境條件等方面進(jìn)行了檢查,要求養(yǎng)殖戶嚴(yán)格按照畜產(chǎn)品質(zhì)量安全規(guī)范使用獸藥、飼料和飼料添加劑,主動配合各級動物防疫部門做好動物疫病防治,按國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定做好病死動物的無害化處理,建立養(yǎng)殖戶養(yǎng)殖情況登記檔案。四是加強(qiáng)畜牧及其產(chǎn)品檢疫,把好動物疫病關(guān)。加強(qiáng)畜牧的產(chǎn)地檢疫、運(yùn)輸檢疫和屠宰檢疫工作。動物產(chǎn)地檢疫主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站負(fù)責(zé),主要開展畜牧出欄、運(yùn)出時(shí)的產(chǎn)地檢疫,把好畜牧運(yùn)出關(guān),確保出欄銷售畜牧健康無疫病。縣動物疫病控制中心負(fù)責(zé)畜牧運(yùn)輸檢疫和屠宰檢疫,把好流通和屠宰關(guān),確保上市畜牧及其產(chǎn)品的安全。屠宰檢疫:嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行宰前檢疫和宰后檢驗(yàn),檢疫檢疫合格后,胴體加蓋驗(yàn)訖印章方可進(jìn)入市場銷售。檢疫人員到位率、檢疫率、出證率、無害化處理率100%,已檢疫生豬3521頭,牛658頭。
    教育質(zhì)量提升年工作總結(jié)篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    下午好!
    前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)說過:教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。我想說的是:教育工作中的百分之一的失誤,就會使我的集體承受巨大的壓力。我的學(xué)生絕不是我工作中的廢品!他們在品行上總體是好的,甚至大部分學(xué)生已經(jīng)變得優(yōu)秀了。但是,他們的考試成績落后于所謂“紅線”千萬里!上學(xué)期期末考試成績語文平均分71.09,全市排名69名,數(shù)學(xué)平均分41.96,全市排名83名,品德與社會平均分12.79,全市排名28名,五年級一年來,班級獲得“夢想七色花”七次。20xx—20xx學(xué)年度結(jié)束后,我作了認(rèn)真的分析總結(jié),現(xiàn)將這一年來的工作向全體老師作全面的匯報(bào)和深刻檢討,同時(shí)也為接下來的工作表態(tài),請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多批評和指導(dǎo)。
    20xx年加入夢想城南后,緊湊的工作節(jié)奏讓自己感覺嚴(yán)重“水土不服”,這都源于自己適應(yīng)能力差,這也導(dǎo)致在接下來的課改中不能盡快地適應(yīng)新模式;另外,自己在教學(xué)上還是一個新手,很多時(shí)候不能很好駕馭課堂,也不能靈活處理課堂中出現(xiàn)的特殊問題。再次,作為一名語文教師,腦袋里裝的東西還是太少。
    去年我?guī)У淖⌒0嗉?,?jīng)過學(xué)校兩輪調(diào)整后,最終形成一半住校生,一半非住校生的班級結(jié)構(gòu),住校生來自三百梯和火爐坎,非住校生來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn),甚至外縣市。因?yàn)閿鄶嗬m(xù)續(xù)的調(diào)整,所以我花了較長的時(shí)間來熟悉學(xué)生(這也是我自身記憶力不好的體現(xiàn))。由于學(xué)生長期接受的教育方式不一樣,行為習(xí)慣也大相徑庭。我就覺得,這樣一個班級,如果沒有大力的行為整頓,很難搞好他們的學(xué)習(xí)。所以,我把工作的重心放到他們品行方面的養(yǎng)成上去了。在大部分時(shí)間,我覺得自己就是后知后覺的那種人。當(dāng)我覺醒的時(shí)候,我已經(jīng)站在今天的表態(tài)席了。
    以上是我這一年來教學(xué)成果不達(dá)標(biāo)的本質(zhì)體現(xiàn)。當(dāng)然,班級生源問題也占了一小部分。原五(4)班中有聽障一級殘疾學(xué)生、有先天性心臟病殘疾學(xué)生、有小時(shí)候落下病根的學(xué)生,病假時(shí)間一個星期、幾個周是常有的,上天對這些孩子已經(jīng)很不公平,所以我不想再給他們增加學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān),或者說,有的孩子根本不知道教師在講什么,因?yàn)樗囊庾R里沒有諸如拼音、乘除法等知識的概念。像這樣沒有知識概念的學(xué)生不在少數(shù)。所以,在這里,我也要向六五班的李貴老師和王彬彬老師說聲抱歉,我沒有把這群孩子帶好。
    今天,經(jīng)過第三輪調(diào)整后,班級結(jié)構(gòu)雖然發(fā)生了變化,但是學(xué)生總體水平還是和以前差不多。我們常說:“在哪里跌倒,就在哪里爬起來?!蔽覜]有能力讓今年所帶的班級能躍居前列,但我會不斷學(xué)習(xí)、不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教、調(diào)整工作重心,爭取讓孩子們的成績有所上升,力保他們的綜合素質(zhì)有所提高。