通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案?？偨Y(jié)要著重歸納和概括，讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。下面是一些總結(jié)的示例，希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)好總結(jié)提供一些建議和參考。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：“做一個(gè)廉潔自律，正直誠(chéng)信的`小學(xué)生”。同學(xué)們可能會(huì)覺(jué)得廉潔好像與我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，其實(shí)不然，廉潔的內(nèi)容很廣泛，今天讓我來(lái)告訴你們對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)廉潔要做些什么：
我們到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，這就是要自律；我們來(lái)學(xué)校是來(lái)比學(xué)習(xí)的，不是來(lái)比吃比穿的，這就是要不攀比；如果今天輪到我值日，我們就要認(rèn)認(rèn)真真地打掃教室，不要把做值日當(dāng)游戲，要做一個(gè)有責(zé)任的人；中午吃飯排好隊(duì)，不挑食不浪費(fèi)飯菜，就是要節(jié)儉；學(xué)習(xí)用品是我們的好伙伴，我們不能把它們當(dāng)玩具，除此之外我們還要愛(ài)惜學(xué)校里的公共財(cái)物。作業(yè)不會(huì)怎么辦，不偷看，不抄襲，可以問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，就是要誠(chéng)實(shí)。如果你擁有了以上這些好品質(zhì)，你就是一個(gè)好少年了。
讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一個(gè)廉潔自律，正直誠(chéng)信的小公樸，從小做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓廉潔之風(fēng)吹遍校園、吹遍社會(huì)、吹遍祖國(guó)的大好河山。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我叫吳菲，今天我演講的題目是《自律》。
自律，是一門學(xué)問(wèn)，這門學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今，它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。
《禮記》中記述了儒家先賢的一句話：“君子必慎其獨(dú)也?！?BR> “慎獨(dú)”二字，也許我們聽(tīng)過(guò)數(shù)遍，但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”，“獨(dú)”指“獨(dú)處”，獨(dú)處之時(shí)仍舊心真，謹(jǐn)慎行事，行，有律于己，做，無(wú)愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
我們都曾在過(guò)去的八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采，他們嚴(yán)于律己，奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。
其實(shí)，對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情，自律無(wú)處不在。
學(xué)習(xí)上，做好課前預(yù)習(xí)，課中聽(tīng)講，課外鞏固，每日晨讀及常跑讀書(shū)館，這就是自律。
工作上，在乎于精而不在于多，用服務(wù)大家的思想，用勤勤懇懇的態(tài)度，去交往，去忙碌，去學(xué)習(xí)，這也是自律。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇三
老師、同學(xué)們：
早上好!
開(kāi)學(xué)七周來(lái)，在全體教師和同學(xué)位的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序，同學(xué)們展示出了圖盛學(xué)子“熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上”的精神風(fēng)貌。
在這里，我首先公布“慶國(guó)慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單：
本學(xué)期來(lái)，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課堂和校園常規(guī)執(zhí)行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到，絕大多數(shù)的同學(xué)都能以一個(gè)國(guó)家級(jí)示范性高中的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，做到不遲到，不早退，積極參加學(xué)校各項(xiàng)同文娛活動(dòng)和體育鍛煉。內(nèi)宿生很早就起床晨讀和晨鍛，公車上還有一些同學(xué)抓緊時(shí)間在看書(shū)背公式，公車司機(jī)也多次反映到學(xué)校，我們的同學(xué)上車下車能做到彬彬有禮，主動(dòng)給有需要的人讓座，在學(xué)校里，同學(xué)們遇到老師主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，愛(ài)護(hù)學(xué)校自然環(huán)境和公共財(cái)物，校園處處呈現(xiàn)出和諧、有序、向上的氛圍。
可我們不得不看到，還有極少數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)與這種和諧格格不入，給同學(xué)們臉上抹黑，嚴(yán)重影響學(xué)校形象。我在這里舉出幾種，請(qǐng)同學(xué)們有則改之，無(wú)則加勉。
1、不認(rèn)真遵守課堂常規(guī)，上課打瞌睡，遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒，也影響班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是一種對(duì)自己，對(duì)他人不負(fù)責(zé)、不尊重的行為。
2、不認(rèn)真遵守校園常規(guī)，沒(méi)有自覺(jué)按要求穿著校服，佩帶校章。
3、不愛(ài)護(hù)自己的身體，不自覺(jué)參加體育鍛煉。早操前后應(yīng)該多跑跑步，第八節(jié)和體育課多一些參加室外活動(dòng)，養(yǎng)成一種良好的鍛煉習(xí)慣，使自己終生受益。
4、不講文明，一點(diǎn)小矛盾就惡語(yǔ)相向甚至打架，這種行為雖然是極個(gè)別，但對(duì)同學(xué)們和學(xué)校影響非常惡劣。通報(bào)兩宗事件：
同學(xué)們對(duì)待同學(xué)友誼和同學(xué)間的矛盾應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)和處理方法，必須明理，知是非。
5、不遵守學(xué)校安全規(guī)定，不愛(ài)護(hù)公物。一小撮同學(xué)躲在廁所里偷偷抽煙，嚴(yán)重危害自己的身體健康，也對(duì)其他同學(xué)的人身權(quán)利造成侵害。也有個(gè)別同學(xué)把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進(jìn)廁所里，造成廁所堵塞，這是不講公德、不愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn)。
對(duì)以上行為，學(xué)校一定加強(qiáng)監(jiān)管，也請(qǐng)同學(xué)們端正心態(tài)，加強(qiáng)自律，把精力放到學(xué)習(xí)上。期中考試即將到來(lái)，我們要在班上、在學(xué)校里掀起學(xué)習(xí)高潮，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取在期中考試有一個(gè)理想的成績(jī)。十一周校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作也即將開(kāi)始，各班運(yùn)動(dòng)員要抓緊時(shí)間訓(xùn)練，同學(xué)們也要為他們營(yíng)造一個(gè)氛圍，大家一起參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。為了做到動(dòng)靜有序，給同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校調(diào)整對(duì)第八節(jié)的規(guī)定：要求同學(xué)們第八節(jié)留在教室自學(xué)或在學(xué)校參加活動(dòng)，17：15放學(xué)后方準(zhǔn)離校，請(qǐng)同學(xué)們理解學(xué)校的一片苦心，遵照?qǐng)?zhí)行。
同學(xué)們，讓我們珍惜走到一起來(lái)學(xué)習(xí)的緣份，團(tuán)結(jié)互助，嚴(yán)格自律，刻苦學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、適合我們發(fā)展的校園。
謝謝大家。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇四
青春是美麗的花兒，自律是精心的呵護(hù)。要開(kāi)出人生最美的花朵，就要自律，自尊，自強(qiáng)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽(tīng)講，自習(xí)做不好練習(xí)，問(wèn)題做不到獨(dú)立思考，一切做不到自律，又怎么能談到自強(qiáng)，自立。如果那樣，青春的夢(mèng)想翅膀會(huì)折斷，青春的花兒會(huì)枯萎，成功的路途更坎坷，人生的前方更暗淡。
同學(xué)們，難道我們不想嗎?我們要做一個(gè)有用的人，我們做不到嗎?我們一定能，一定行。
那就讓我們從今天做起，從小事做起。清晨，早點(diǎn)起床，按時(shí)自習(xí)，把作業(yè)做好，把功課溫習(xí);課前做好準(zhǔn)備，把筆記重新鞏固;聽(tīng)課認(rèn)真，孔子說(shuō)：學(xué)而不思則殆，思而不學(xué)則罔;孟子說(shuō)過(guò)：終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，今天我以三中為榮，明天三中以我為榮。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。用激情迎接日出，讓朝陽(yáng)為青春、為自律、為自強(qiáng)喝彩。
我衷心祝愿在座的各位同學(xué)擁有快樂(lè)的今天，美好的明天。在三中，陽(yáng)光的成長(zhǎng)，成為三中校園美麗的風(fēng)景。
自律萬(wàn)歲，自強(qiáng)萬(wàn)歲。
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自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是自律。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該“立志言為本，修身行乃先”。古人的語(yǔ)句，字字透露了自律的重要性。自律，從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候，也能自覺(jué)嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。
遇到困難不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。但是，也一定會(huì)有這樣的人，他們從不遲到早退，守時(shí)自律;他們從不出口成臟，守禮自律;他們從不請(qǐng)假，風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事，卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來(lái)則需要毅力，沒(méi)有意志力的支撐，自律只是一紙空文;無(wú)根的花。所以意志力也是尤為重要的，其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事，它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。
所以就讓我們從今天做起，從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河，讓“自律”二字真真正正烙印在心中。
普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“能主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f(shuō)過(guò)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人?！蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣?讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始，讓改變從這里出發(fā)!
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇六
早上好！
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)，求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方，就要有我們的身影。
英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。同學(xué)們，在學(xué)期末的我們不怠學(xué)習(xí)！
謝謝大家！
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx。
20xx年xx月xx日。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好!
每年10月16日是世界糧食日，20xx年的10月16日是世界第xx個(gè)糧食日。
俗話說(shuō)，民以食為天。每個(gè)人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎?小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。
你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)吧!
一、進(jìn)餐廳。
1.下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時(shí)做到快、靜、齊。
2.各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。
3.隊(duì)伍按規(guī)定路線行進(jìn)，不奔跑、不推擠，不說(shuō)笑，上下樓梯靠右行，與別班隊(duì)伍交匯時(shí)自覺(jué)謙讓，聽(tīng)從護(hù)導(dǎo)老師的安排。
二、進(jìn)餐。
1.在護(hù)導(dǎo)老師的指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師的指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。
2.領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。
3.用餐時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話,也不要讓匙和筷碰到碗而發(fā)出聲音。
4.不要用匙和筷翻騰飯菜,不要挑出自己不吃的食物和佐料。
5.用餐時(shí),不要讓食物粘在匙和筷上。
6.用餐時(shí),不能咽的骨頭或魚(yú)刺,避開(kāi)旁人包在紙上扔到垃圾桶。
7.用餐咳嗽或打噴嚏時(shí),把臉移開(kāi)后用手或手帕捂著嘴,以免失禮。
8.用餐不要太快,也不要太慢,與別人統(tǒng)一步調(diào)。9.自覺(jué)養(yǎng)成不偏食、不挑食、不浪費(fèi)的好習(xí)慣，以保證均衡營(yíng)養(yǎng)，身體健康成長(zhǎng)。
10.如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺(jué)清理干凈。
11.飯、湯不夠吃，自覺(jué)有序排隊(duì)添加，端放小心。
12.長(zhǎng)輩一起用餐時(shí),長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子后晚輩才能動(dòng)筷，等長(zhǎng)輩放下湯匙和筷子以后再放下。
13.用餐后,及時(shí)清理餐桌，輕輕起身，小心端盤，以防把湯汁灑到別人身上;對(duì)準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面;輕輕將餐盆、勺子、湯盆擺放整齊放在指定地方。
三、出餐廳。
1.用餐完畢，漱口洗手后自覺(jué)回到餐桌就坐，聽(tīng)到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊(duì)。2.隊(duì)伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部的帶領(lǐng)下輕聲慢步離開(kāi)餐廳。
3.不將食物帶出餐廳邊走邊吃(水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔)。
文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐的揚(yáng)帆娃吧!
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師、同學(xué)：
大家好！我是職二二班的xx同學(xué)，今天我國(guó)旗下的講話的題目是《做一個(gè)文明的中職生》。
我認(rèn)為做一個(gè)文明的中職生要做到以下幾點(diǎn)：
1、平時(shí)要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見(jiàn)面，應(yīng)主動(dòng)打招呼行禮，同學(xué)之間，每日初次見(jiàn)面，也要以禮相待，相互問(wèn)好。
2、行走時(shí)，要注意姿勢(shì)，遵守規(guī)則，同老師相遇，應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動(dòng)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫忙。
3、進(jìn)辦公室應(yīng)先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進(jìn)辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關(guān)書(shū)刊，應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。
4、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺(jué)維護(hù)校園綠化、美化、香化、凈化。
5、在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來(lái)上課。若遲到，應(yīng)在教室外向老師行禮報(bào)告，得到任課老師允許后方可進(jìn)入教室。上課教師宣布上課，同學(xué)全部起立，行注目禮。
6、上課要專心聽(tīng)講，不做與課本無(wú)關(guān)的事，對(duì)老師講授的內(nèi)容有疑問(wèn)，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點(diǎn)記錄下來(lái)，待老師講授告一段落后，再舉手問(wèn)，亦可在課后或輔導(dǎo)課時(shí)向老師請(qǐng)教。
7、上課時(shí)應(yīng)保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、拖鞋進(jìn)入教室。
8、對(duì)課堂教具、設(shè)備、墻壁、門窗等須備加愛(ài)護(hù)，不要隨便移動(dòng)，不得污染或損害。在教室里要愛(ài)護(hù)照明設(shè)備、節(jié)約用電，離開(kāi)教室時(shí)應(yīng)隨手關(guān)燈。
9、教室內(nèi)外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。
10、要珍惜學(xué)校的榮譽(yù)，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事，同學(xué)們，我們都希望得到別人的贊揚(yáng)，社會(huì)的認(rèn)可，更希望別人說(shuō)我們有修養(yǎng)，素質(zhì)高，那么就讓我們?cè)鲎晕铱刂频哪芰?，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，?zhēng)做一個(gè)文明的中職生，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
謝謝大家！
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自律是約束自己，自律更是讓自己能夠準(zhǔn)章守法，自律更是一個(gè)圈，籠罩著我們，讓我能不斷的在自律的情況下增加自己的本領(lǐng)。
自律是一件平常的事情，自律是一個(gè)人對(duì)于自己的一種要求和標(biāo)準(zhǔn)的約束，這樣的對(duì)于一個(gè)人應(yīng)該有更大的一種保護(hù)，同時(shí)更是一種對(duì)自己的約束，這樣的讓一個(gè)人擁有更高的一種要求。
自律是一件很好的事情，自律更是一個(gè)人的根本。有多少人沒(méi)有這樣的自知自明。有多少人會(huì)看不清楚這些，有多少人會(huì)看不明白這些東西。有的時(shí)候大家在一起做一件事，而這個(gè)人在這里恰好是耽誤我們的重要因素。就這樣能看出一個(gè)明白的人應(yīng)該趕快的離開(kāi)?？墒菍?duì)于不明白事理的人就會(huì)賴在這里。而是不會(huì)動(dòng)地方。這就能看到一個(gè)人。看到了一個(gè)人的明白，與不明白看到的是一個(gè)人的自律。這樣的看到的不僅僅是一個(gè)人，是一個(gè)人的品行。更是一個(gè)人對(duì)自己的一種最好的約束，約束的是一個(gè)人，約束的是一個(gè)人對(duì)待事情的眼中和形象。這就能看到自律，這就能看到自律對(duì)于一個(gè)人的重要。自律了這個(gè)人才能看到的更多，這個(gè)人才能學(xué)習(xí)到的更多的一個(gè)層次。這樣的層次讓一個(gè)人懂得很多，這樣的層次讓自律圍繞我們，讓自律在我們身邊吧。這樣會(huì)擁有更多的學(xué)習(xí)。這樣會(huì)擁有更多的美好的收獲。
自律，約束的是自己，自律是對(duì)自己的一個(gè)要求，只有自律了才能不斷的進(jìn)步，才能更有素質(zhì)和美好的形象。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
你們知道今天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，今天，我們迎來(lái)我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)了。在此，我們衷心地祝福全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
我今天國(guó)旗下講話的題目是——《感恩老師》。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神；馬路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，作為教師節(jié)最好的禮物。
同學(xué)們，最后讓我們一起祝福：老師們，教師節(jié)快樂(lè)！您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)你。
謝謝大家！
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十一
大家好，我是高一(8)的邱暨南。
今天我演講的題目是“慎獨(dú)”。大家一定對(duì)這個(gè)詞感到有些陌生，“慎獨(dú)”一詞出自《禮記大學(xué)》：“此謂誠(chéng)于中，形于外，故君心慎其獨(dú)也。”“慎”就是謹(jǐn)慎，“獨(dú)”就是“獨(dú)處、獨(dú)自”的意思，那么合起來(lái)就是在獨(dú)居時(shí)能謹(jǐn)慎不茍。經(jīng)過(guò)我的一番解釋，相信同學(xué)們一定有了些許了解，依我本人淺見(jiàn)，慎獨(dú)就是要表里如一，不能當(dāng)人一面，背后一面，不做表面功夫，何時(shí)何地都要嚴(yán)于律己，認(rèn)真對(duì)待一切?！吧鳘?dú)”這個(gè)詞是古人數(shù)百年甚至千年積淀下來(lái)的智慧，對(duì)于我們而言雖然年代久遠(yuǎn)但值得借鑒，他可以成為我們成功的一大助力，甚至成為我們制勝的法寶。例如，就拿我們剛剛經(jīng)歷的期中考試來(lái)說(shuō)，有人歡喜有人憂，優(yōu)異的成績(jī)是靠自己真實(shí)的水平而得到的回報(bào)，但對(duì)那些不努力的人來(lái)說(shuō)，由平日里浪費(fèi)時(shí)間來(lái)偷玩的竊喜變得非常后悔，懊惱是必然的。所以，我們應(yīng)該做一個(gè)坦蕩的人，學(xué)會(huì)慎獨(dú)，做到表里如一，如果我們?nèi)栽谄綍r(shí)馬馬虎虎，卻拍著胸脯說(shuō)自己考試一定認(rèn)真仔細(xì)，那估計(jì)得落下個(gè)南郭先生落荒而逃的下場(chǎng)，。所以我們不能只做表面功夫，要學(xué)會(huì)慎獨(dú)，不管有沒(méi)有人監(jiān)督自己，都要嚴(yán)于律己，事無(wú)大小，都要一絲不茍，謹(jǐn)慎小心。每個(gè)人都有這樣的時(shí)候----無(wú)人監(jiān)管的晚自習(xí)，瞄瞄窗戶沒(méi)人，于是睡了起來(lái)，下課時(shí)間看見(jiàn)一些同學(xué)在外面玩，于是合上書(shū)本走了出去;周末假日，看到感興趣的事，立刻扔下了書(shū)包奔了過(guò)去????長(zhǎng)期下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多時(shí)間都浪費(fèi)了，并成為債而煩惱。同學(xué)們?cè)谶@里，我要說(shuō)，一定要學(xué)會(huì)慎獨(dú)!我們是自由的，可不能天天有人看著我們。當(dāng)我們一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，你會(huì)自覺(jué)拿起作業(yè)還是伸手拿過(guò)手機(jī)?一旦你放松了，松懈了，你的思想態(tài)度就倒了一半。慎獨(dú)，要求我們即使在無(wú)人約束的時(shí)候，也要自覺(jué)、嚴(yán)于律己，學(xué)生的本職工作就是汲取知識(shí)，積累智慧，因?yàn)檫@一切都是為了未來(lái)，我們的，家人的、祖國(guó)的未來(lái)!千萬(wàn)別貪圖一時(shí)享樂(lè)，而耽誤了學(xué)習(xí)得最好時(shí)機(jī)!如果我們學(xué)會(huì)慎獨(dú)，做一個(gè)處事謹(jǐn)慎，對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，我相信我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十二
自律是一門科學(xué)，從先秦時(shí)期就開(kāi)始了?！抖Y記》年，記載了儒家圣賢的一句話：“君子須慎獨(dú)”。
“謹(jǐn)小慎微的獨(dú)立”這個(gè)詞我們可能聽(tīng)過(guò)好幾遍了，但我們大多數(shù)人還是無(wú)法表達(dá)這個(gè)簡(jiǎn)單的詞所蘊(yùn)含的意境?！爸?jǐn)小慎微”就是“真心”，“獨(dú)立”就是“獨(dú)處”。一個(gè)人的時(shí)候還是真心實(shí)意，做事謹(jǐn)慎，做事有法可依，做事有度，對(duì)得起自己的心。這是這個(gè)千年古語(yǔ)的精髓。
我們都聽(tīng)過(guò)“四知老師”楊真的故事。他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說(shuō)：“天知道，地知道，你知道，我知道”，然后拒絕了捧金的來(lái)訪者。
我們也在今年8月感受到了我們奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。他們對(duì)自己要求嚴(yán)格，給了我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演，讓我們領(lǐng)略到了體育無(wú)與倫比的藝術(shù)。
要謹(jǐn)慎，讓他們更開(kāi)放；自律讓他們的靈魂高大強(qiáng)壯。
很多時(shí)候，自律是我們心中的一股力量?！胺ā笔羌s束，我們總以為約束是靈魂的羈絆，卻從來(lái)看不到背后的美好。它的美，就像一首詩(shī)，按照一定的規(guī)律編排，會(huì)呈現(xiàn)出驚人的韻律感。
自律也是一種堅(jiān)持，不能容忍任何懈怠。千里之堤，必毀于蟻巢。一個(gè)人的修養(yǎng)再高，也會(huì)因?yàn)椴蛔月啥谏钪辛粝虏豢赡绲奈埸c(diǎn)。
所以自律是堅(jiān)持的力量，也是堅(jiān)持的力量。
也許，我們?cè)?jīng)把垃圾扔在路上，若無(wú)其事；也許，我們?cè)跓o(wú)人監(jiān)管的自習(xí)課上講過(guò)小字；也許，我們?cè)?jīng)為了方便過(guò)馬路。
以前我們都有過(guò)不自律不謹(jǐn)慎的行為。
但是現(xiàn)在，我們即將成年，即將進(jìn)入大學(xué)深造。我們也要聽(tīng)?zhēng)浊昵翱捉痰脑挘鲆粋€(gè)“穩(wěn)重獨(dú)立”的坦蕩君子。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十三
大家好，我是高一(8)的邱濟(jì)南。
《大學(xué)》:“這意味著中間的真誠(chéng)，外面的表象，所以你的內(nèi)心是謹(jǐn)慎而獨(dú)立的。”“謹(jǐn)慎”就是謹(jǐn)慎，“獨(dú)立”就是“獨(dú)處，獨(dú)處”，所以在一起，就是一個(gè)人生活的時(shí)候要謹(jǐn)慎細(xì)致。經(jīng)過(guò)我的講解，相信同學(xué)們一定有點(diǎn)了解了。在我愚見(jiàn)中，謹(jǐn)小慎微就是和外界一樣優(yōu)秀，不做別人后面的那個(gè)，不膚淺，對(duì)自己要求嚴(yán)格，凡事認(rèn)真?！爸?jǐn)小慎微的獨(dú)立”一詞，是古代人幾百年甚至幾千年積累下來(lái)的智慧。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間很長(zhǎng)，但值得借鑒。它可以極大地促進(jìn)我們的成功，甚至是我們獲勝的法寶。比如我們剛剛經(jīng)歷的期中考試，有人高興有人擔(dān)心，優(yōu)秀的成績(jī)是以其真實(shí)水平來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)的。但是對(duì)于不努力的人來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)時(shí)間去偷東西，難免會(huì)后悔，會(huì)懊惱。所以，我們要做一個(gè)坦蕩的人，學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎獨(dú)立，外表一致。如果還馬馬虎虎，卻拍著胸脯說(shuō)一定要認(rèn)真考，估計(jì)南國(guó)先生就落荒而逃了。所以不能只做表面工作，要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎獨(dú)立，嚴(yán)格要求自己，不管有沒(méi)有人監(jiān)督自己。每個(gè)人都有這樣一段時(shí)間——無(wú)人監(jiān)管的晚自習(xí)，針對(duì)的是櫥窗里沒(méi)有人，于是就睡了。下課后，他看到有同學(xué)在外面玩，就合上書(shū)出去了；周末和節(jié)假日，看到自己感興趣的東西，立馬掉書(shū)包跑過(guò)去？長(zhǎng)此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了很多時(shí)間，變成了一個(gè)債務(wù)和煩惱。同學(xué)來(lái)了，我想說(shuō)，一定要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎！我們是自由的，但不能天天被人看。我們一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)有意識(shí)的拿起作業(yè)還是伸手去拿手機(jī)？一旦你放松了，放松了，你的思維和態(tài)度就會(huì)減半。謹(jǐn)慎和獨(dú)立要求我們即使在沒(méi)有人約束的情況下，也要有自知之明，嚴(yán)格要求自己。學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)知識(shí)，積累智慧，因?yàn)檫@一切都是為了我們家的未來(lái)，為了我們祖國(guó)的未來(lái)。不要貪圖一時(shí)的快感，耽誤了學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間！如果我們學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，我相信我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人人都崇尚自由，都希望生活在一個(gè)自由自在的世界中。但是自由又是相對(duì)的，個(gè)人的自由決不能妨害別人的自由，所以國(guó)家有法律法規(guī)，有道德標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)對(duì)人們的行為進(jìn)行約束。對(duì)于這些約束，人們不能把它當(dāng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的被迫行為，而要從思想上去認(rèn)可，這就需要我們平時(shí)經(jīng)常要做自我提醒，自我約束。就是常說(shuō)的自律!
說(shuō)到自律，不僅體現(xiàn)在大是大非的事情上，在我們的日常生活中，在簡(jiǎn)單的日常小事上也要自律。這樣才能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)步!
自由與自律表面看是相矛盾的，其實(shí)是相輔相成的。只有遵守紅燈停綠燈行的限制，才能享受自由的平安的行車安全。只有遵守不亂丟垃圾，不隨地吐痰等愛(ài)護(hù)環(huán)境的限制，我們才能自由的享受大自然的美好。只有遵守先來(lái)后到的排隊(duì)限制，才能讓更多的人享受公平、平等的機(jī)會(huì)。
我們的社會(huì)需要自律，我們的人生需要自律。自律是反省是約束，是為了更好的迎接未來(lái)。一個(gè)自律的民族才是有希望的民族，一個(gè)自律的人生才會(huì)讓人擁有更大的成功。一個(gè)自律的國(guó)家才能讓他的子民過(guò)上自由的生活。讓我們大家都來(lái)?yè)碛凶月傻拿篮闷犯?，去?shí)現(xiàn)我們的理想和抱負(fù)吧!
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我競(jìng)選的職位是：__x。
我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的__，在家我是爸爸媽媽的小幫手，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我鼓起勇氣站在這里，想告訴大家：“我一定行”。我相信，我能夠擔(dān)任小組長(zhǎng)，我會(huì)在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧！
謝謝大家！
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué)，還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過(guò)的老同學(xué)，新學(xué)期伊始，都要制定新計(jì)劃、新打算，都要開(kāi)好頭、起好步。
從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛(ài)其中第三層，于是便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見(jiàn)工人打地基，連連搖頭說(shuō)：我要的是第三層，不要下面兩層!這個(gè)故事看似可笑，其實(shí)反映了一個(gè)道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，才能贏得成功。有句古話千里之行，始于足下，說(shuō)的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)更是如此。
其實(shí)，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑;聽(tīng)到上課鈴聲后立刻安靜下來(lái);把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊事情雖小，但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣，甚至道德品質(zhì)。
在這開(kāi)學(xué)的第一天，校長(zhǎng)向你們發(fā)出倡議，學(xué)校真誠(chéng)地希望你們關(guān)注自己的一言一行、走好成長(zhǎng)日子的每一步，希望你們?cè)诘赖滦蜗?、學(xué)習(xí)形象、藝體形象、實(shí)踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會(huì)形象等方面都有卓越的表現(xiàn)，希望你們以星海為榮，努力向社會(huì)展示星海學(xué)生的優(yōu)良形象。
同學(xué)們，緣分讓我們走到了一起，請(qǐng)你們珍惜!讓我們從新學(xué)期開(kāi)始，在交往中，多一些理解，少一些誤解;在學(xué)習(xí)中，多一些合作，少一些分歧;在工作中，多一些負(fù)責(zé)，少一些失誤。新學(xué)期，新氣象，新的航船已經(jīng)啟航;新老師，新同學(xué)，新的活力注入心田。努力從今天開(kāi)始，奔跑從這里出發(fā)!
讓每一個(gè)星海人都成為擁有愛(ài)心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十七
我眼中的世界是豐富、多姿的，同時(shí)它也是于我來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的。
還在懵懂孩童時(shí)代的我，覺(jué)得眼中的世界是美妙的。在春天的早晨一齊床，推開(kāi)窗戶，就能夠看到遠(yuǎn)處的綠草地，似一張毛毯溫暖著大地。電線上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像在譜寫(xiě)歡樂(lè)的五線譜。晚上，遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈光，仿佛天上閃爍的星星。在冬天的早晨，田野里結(jié)冰了，太陽(yáng)微微探出頭，柔柔地照在大地上，田野里的冰就像一面面明晃晃的鏡子，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。我們幾個(gè)小孩子飛奔向田野，有的揮舞著鏟子，有的拎著水桶，有的舉著臉盆，一邊踩著冰，一邊聽(tīng)著清脆的破冰聲，拿起破碎的一片，感覺(jué)手上冰涼冰涼的，又很光滑，晶瑩剔透地像一塊水晶。之后我們開(kāi)始鑿冰，鑿出來(lái)的冰都有美麗的圖案和神奇的形狀，有的像山水畫(huà)，有的像恐龍，還有的像玫瑰花。
我們擁抱并創(chuàng)造著大自然鬼斧神工的美妙，在這美妙中約上三五好友，一同嘻哈玩笑。
踏入學(xué)生時(shí)代的我，覺(jué)得眼中的世界是感恩的。一次放學(xué)回家，我站在公交車上，旁邊的阿姨把位子讓給了背著書(shū)包的我，我微笑著說(shuō)：“多謝阿姨。”阿姨一個(gè)看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，讓我感受到了溫暖，那句簡(jiǎn)單的“多謝”，也包含了我全部的感激。第二天，我把自我的位子讓給了一位老奶奶，在聽(tīng)到“多謝”的時(shí)候，我感到前所未有的滿足。這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)竟然能讓人如此雀躍，愛(ài)，原先也能傳遞。
漸漸長(zhǎng)大的我，覺(jué)得眼中的世界還是奉獻(xiàn)的。不論是每一天在校門口執(zhí)勤的家長(zhǎng)，跳水救人的民警蔡松松，還是春節(jié)期間堅(jiān)守崗位甚至獻(xiàn)出寶貴生命的交警，我都在他們身上看到了奉獻(xiàn)。然而與此同時(shí)，我看到的是世界的另一面，它不由分說(shuō)地帶走了人的生命，讓我們向警察叔叔致敬!
我眼中的世界是最獨(dú)特的，即使偶爾殘酷，但它的溫暖、美妙，仍然讓人越來(lái)越期待。新的一年，期望在爸爸、媽媽和奶奶眼中的世界里，我也是如此可愛(ài)。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十八
老師們，同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里舉行黃岡中學(xué)20--年畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的1156名高三同學(xué)表示熱烈祝賀!并向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們?cè)邳S岡中學(xué)度過(guò)了人生中三年美好的時(shí)光。春寒料峭沒(méi)有冷卻你們執(zhí)著的追求;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風(fēng)蕭瑟中傳來(lái)你們的大風(fēng)之歌;冬雪紛飛時(shí)展現(xiàn)出你們傲雪的身姿。不同的季節(jié)有不同的生活，不同的生活有著同樣的精彩。三年來(lái)，你們掌握了明天享用的知識(shí)，培養(yǎng)出超越自我的才能，磨練出處變不驚的意志，積累了應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。三年來(lái)，你們從做夢(mèng)的季節(jié)步入了追夢(mèng)的青春，你從追星族成長(zhǎng)為希望之星，我為你們的茁壯成長(zhǎng)感到由衷的驕傲與自豪!
林花謝了春紅，太匆匆。同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們將告別這朝于斯，夕于斯的校園，踏上新的征程。黃岡中學(xué)將成為你們魂?duì)繅?mèng)繞的精神家園。在你們即將離別之際，我還有什么要對(duì)你們講呢?首先送你們兩個(gè)字：寧?kù)o。
寧?kù)o，是一份恬淡的心境，一縷清幽的書(shū)香，一杯甘醇的美酒，一汪清澈的甘泉。它沒(méi)有春的嫵媚，夏的浮躁，秋的凄涼，冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執(zhí)著，暗香浮動(dòng)般的清淡，十年磨劍般的潛心，鏤刻金石般的堅(jiān)韌;具有大戰(zhàn)爆發(fā)前運(yùn)籌帷幄的從容，黎明前萬(wàn)籟俱寂的安逸;有“不以物喜，不以己悲”的大度，有淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然?！胺堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，寧?kù)o致遠(yuǎn)，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
再送同學(xué)們兩個(gè)字：變通。
變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗(yàn)就是上天賜給我們特殊的的機(jī)會(huì)。三年的書(shū)山論劍，學(xué)海泛舟，已打造出超強(qiáng)的實(shí)力，煉就了不敗金身，希望你們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，善于應(yīng)變，以變求通。
最后送你們兩個(gè)字：感恩。
感恩，《詩(shī)經(jīng)?大雅?抑》中有言，“投之以桃，報(bào)之以李”。按《牛津字典》解釋，感恩就是要樂(lè)于把得到的好處回饋他人。
同學(xué)們，感謝父母吧，其實(shí)，每對(duì)父母都是天使，是用自己的翅膀撐起屋檐的天使，當(dāng)孩子離巢時(shí)，父母又是守望的天使。
感謝老師吧，那一根根白發(fā)，昭示出青春無(wú)悔，那一道道皺紋，編制成知識(shí)的經(jīng)緯，那一支支粉筆，描繪出七色彩虹，那一雙雙手臂，舉起的是學(xué)生，奉獻(xiàn)的是自己。
感謝社會(huì)吧，在我們學(xué)校，有慈善的陽(yáng)光溫暖著黃高學(xué)子，有臺(tái)灣同胞的愛(ài)心滋潤(rùn)著一顆顆珍珠。在前不久發(fā)生地震的四川災(zāi)區(qū)，一筆筆捐款匯聚成一股暖流，一頂頂帳篷支撐起一片天空。真情常在，大愛(ài)無(wú)疆。讓我們常懷感恩之心，用真情回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)心充滿人間。
同學(xué)們!明天你就要去遠(yuǎn)行，有如扶桑初日升。母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，關(guān)注著你們，期待著你們。歡迎你們常回來(lái)看看，常回校走走。畢業(yè)的歌聲即將響起，新的航程即將啟航，祝你們乘風(fēng)破浪，滄海揚(yáng)帆，勝利到達(dá)成功的彼岸!
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：“做一個(gè)廉潔自律，正直誠(chéng)信的`小學(xué)生”。同學(xué)們可能會(huì)覺(jué)得廉潔好像與我們小學(xué)生很遠(yuǎn)，其實(shí)不然，廉潔的內(nèi)容很廣泛，今天讓我來(lái)告訴你們對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)廉潔要做些什么：
我們到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，這就是要自律；我們來(lái)學(xué)校是來(lái)比學(xué)習(xí)的，不是來(lái)比吃比穿的，這就是要不攀比；如果今天輪到我值日，我們就要認(rèn)認(rèn)真真地打掃教室，不要把做值日當(dāng)游戲，要做一個(gè)有責(zé)任的人；中午吃飯排好隊(duì)，不挑食不浪費(fèi)飯菜，就是要節(jié)儉；學(xué)習(xí)用品是我們的好伙伴，我們不能把它們當(dāng)玩具，除此之外我們還要愛(ài)惜學(xué)校里的公共財(cái)物。作業(yè)不會(huì)怎么辦，不偷看，不抄襲，可以問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，就是要誠(chéng)實(shí)。如果你擁有了以上這些好品質(zhì)，你就是一個(gè)好少年了。
讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一個(gè)廉潔自律，正直誠(chéng)信的小公樸，從小做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓廉潔之風(fēng)吹遍校園、吹遍社會(huì)、吹遍祖國(guó)的大好河山。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我叫吳菲，今天我演講的題目是《自律》。
自律，是一門學(xué)問(wèn)，這門學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今，它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。
《禮記》中記述了儒家先賢的一句話：“君子必慎其獨(dú)也?！?BR> “慎獨(dú)”二字，也許我們聽(tīng)過(guò)數(shù)遍，但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”，“獨(dú)”指“獨(dú)處”，獨(dú)處之時(shí)仍舊心真，謹(jǐn)慎行事，行，有律于己，做，無(wú)愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。
我們都曾在過(guò)去的八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采，他們嚴(yán)于律己，奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。
其實(shí)，對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情，自律無(wú)處不在。
學(xué)習(xí)上，做好課前預(yù)習(xí)，課中聽(tīng)講，課外鞏固，每日晨讀及常跑讀書(shū)館，這就是自律。
工作上，在乎于精而不在于多，用服務(wù)大家的思想，用勤勤懇懇的態(tài)度，去交往，去忙碌，去學(xué)習(xí)，這也是自律。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇三
老師、同學(xué)們：
早上好!
開(kāi)學(xué)七周來(lái)，在全體教師和同學(xué)位的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序，同學(xué)們展示出了圖盛學(xué)子“熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上”的精神風(fēng)貌。
在這里，我首先公布“慶國(guó)慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單：
本學(xué)期來(lái)，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課堂和校園常規(guī)執(zhí)行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到，絕大多數(shù)的同學(xué)都能以一個(gè)國(guó)家級(jí)示范性高中的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，做到不遲到，不早退，積極參加學(xué)校各項(xiàng)同文娛活動(dòng)和體育鍛煉。內(nèi)宿生很早就起床晨讀和晨鍛，公車上還有一些同學(xué)抓緊時(shí)間在看書(shū)背公式，公車司機(jī)也多次反映到學(xué)校，我們的同學(xué)上車下車能做到彬彬有禮，主動(dòng)給有需要的人讓座，在學(xué)校里，同學(xué)們遇到老師主動(dòng)問(wèn)好，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，愛(ài)護(hù)學(xué)校自然環(huán)境和公共財(cái)物，校園處處呈現(xiàn)出和諧、有序、向上的氛圍。
可我們不得不看到，還有極少數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)與這種和諧格格不入，給同學(xué)們臉上抹黑，嚴(yán)重影響學(xué)校形象。我在這里舉出幾種，請(qǐng)同學(xué)們有則改之，無(wú)則加勉。
1、不認(rèn)真遵守課堂常規(guī)，上課打瞌睡，遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒，也影響班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是一種對(duì)自己，對(duì)他人不負(fù)責(zé)、不尊重的行為。
2、不認(rèn)真遵守校園常規(guī)，沒(méi)有自覺(jué)按要求穿著校服，佩帶校章。
3、不愛(ài)護(hù)自己的身體，不自覺(jué)參加體育鍛煉。早操前后應(yīng)該多跑跑步，第八節(jié)和體育課多一些參加室外活動(dòng)，養(yǎng)成一種良好的鍛煉習(xí)慣，使自己終生受益。
4、不講文明，一點(diǎn)小矛盾就惡語(yǔ)相向甚至打架，這種行為雖然是極個(gè)別，但對(duì)同學(xué)們和學(xué)校影響非常惡劣。通報(bào)兩宗事件：
同學(xué)們對(duì)待同學(xué)友誼和同學(xué)間的矛盾應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)和處理方法，必須明理，知是非。
5、不遵守學(xué)校安全規(guī)定，不愛(ài)護(hù)公物。一小撮同學(xué)躲在廁所里偷偷抽煙，嚴(yán)重危害自己的身體健康，也對(duì)其他同學(xué)的人身權(quán)利造成侵害。也有個(gè)別同學(xué)把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進(jìn)廁所里，造成廁所堵塞，這是不講公德、不愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn)。
對(duì)以上行為，學(xué)校一定加強(qiáng)監(jiān)管，也請(qǐng)同學(xué)們端正心態(tài)，加強(qiáng)自律，把精力放到學(xué)習(xí)上。期中考試即將到來(lái)，我們要在班上、在學(xué)校里掀起學(xué)習(xí)高潮，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取在期中考試有一個(gè)理想的成績(jī)。十一周校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作也即將開(kāi)始，各班運(yùn)動(dòng)員要抓緊時(shí)間訓(xùn)練，同學(xué)們也要為他們營(yíng)造一個(gè)氛圍，大家一起參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。為了做到動(dòng)靜有序，給同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校調(diào)整對(duì)第八節(jié)的規(guī)定：要求同學(xué)們第八節(jié)留在教室自學(xué)或在學(xué)校參加活動(dòng)，17：15放學(xué)后方準(zhǔn)離校，請(qǐng)同學(xué)們理解學(xué)校的一片苦心，遵照?qǐng)?zhí)行。
同學(xué)們，讓我們珍惜走到一起來(lái)學(xué)習(xí)的緣份，團(tuán)結(jié)互助，嚴(yán)格自律，刻苦學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、適合我們發(fā)展的校園。
謝謝大家。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇四
青春是美麗的花兒，自律是精心的呵護(hù)。要開(kāi)出人生最美的花朵，就要自律，自尊，自強(qiáng)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽(tīng)講，自習(xí)做不好練習(xí)，問(wèn)題做不到獨(dú)立思考，一切做不到自律，又怎么能談到自強(qiáng)，自立。如果那樣，青春的夢(mèng)想翅膀會(huì)折斷，青春的花兒會(huì)枯萎，成功的路途更坎坷，人生的前方更暗淡。
同學(xué)們，難道我們不想嗎?我們要做一個(gè)有用的人，我們做不到嗎?我們一定能，一定行。
那就讓我們從今天做起，從小事做起。清晨，早點(diǎn)起床，按時(shí)自習(xí)，把作業(yè)做好，把功課溫習(xí);課前做好準(zhǔn)備，把筆記重新鞏固;聽(tīng)課認(rèn)真，孔子說(shuō)：學(xué)而不思則殆，思而不學(xué)則罔;孟子說(shuō)過(guò)：終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，今天我以三中為榮，明天三中以我為榮。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。用激情迎接日出，讓朝陽(yáng)為青春、為自律、為自強(qiáng)喝彩。
我衷心祝愿在座的各位同學(xué)擁有快樂(lè)的今天，美好的明天。在三中，陽(yáng)光的成長(zhǎng)，成為三中校園美麗的風(fēng)景。
自律萬(wàn)歲，自強(qiáng)萬(wàn)歲。
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自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是自律。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該“立志言為本，修身行乃先”。古人的語(yǔ)句，字字透露了自律的重要性。自律，從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候，也能自覺(jué)嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。
遇到困難不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。但是，也一定會(huì)有這樣的人，他們從不遲到早退，守時(shí)自律;他們從不出口成臟，守禮自律;他們從不請(qǐng)假，風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事，卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來(lái)則需要毅力，沒(méi)有意志力的支撐，自律只是一紙空文;無(wú)根的花。所以意志力也是尤為重要的，其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事，它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。
所以就讓我們從今天做起，從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河，讓“自律”二字真真正正烙印在心中。
普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“能主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f(shuō)過(guò)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人?！蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣?讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始，讓改變從這里出發(fā)!
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇六
早上好！
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”其實(shí)，“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)，求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀，利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎？首先，要精讀課堂上的書(shū)，尤其是語(yǔ)文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方，就要有我們的身影。
英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。同學(xué)們，在學(xué)期末的我們不怠學(xué)習(xí)！
謝謝大家！
此致
敬禮！
發(fā)言人：xxx。
20xx年xx月xx日。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇七
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好!
每年10月16日是世界糧食日，20xx年的10月16日是世界第xx個(gè)糧食日。
俗話說(shuō)，民以食為天。每個(gè)人每天都要吃飯。但是，你們知道嗎?小餐桌，卻顯示著大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了一個(gè)人良好的整體形象。
你想擁有一個(gè)舒適、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個(gè)高尚、文明的自身形象嗎?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)吧!
一、進(jìn)餐廳。
1.下課鈴響先洗手，然后在教室外集合，集合時(shí)做到快、靜、齊。
2.各班應(yīng)由任課老師或正副班主任帶領(lǐng)下進(jìn)餐廳就餐。
3.隊(duì)伍按規(guī)定路線行進(jìn)，不奔跑、不推擠，不說(shuō)笑，上下樓梯靠右行，與別班隊(duì)伍交匯時(shí)自覺(jué)謙讓，聽(tīng)從護(hù)導(dǎo)老師的安排。
二、進(jìn)餐。
1.在護(hù)導(dǎo)老師的指引下有序進(jìn)入餐廳，進(jìn)餐廳后服從餐廳內(nèi)護(hù)導(dǎo)老師的指揮下，依次在指定窗口安靜有序地領(lǐng)餐。
2.領(lǐng)餐后慢慢行走到指定餐桌就餐，不私自調(diào)換位置。
3.用餐時(shí)不咂嘴，不口含食物說(shuō)話,也不要讓匙和筷碰到碗而發(fā)出聲音。
4.不要用匙和筷翻騰飯菜,不要挑出自己不吃的食物和佐料。
5.用餐時(shí),不要讓食物粘在匙和筷上。
6.用餐時(shí),不能咽的骨頭或魚(yú)刺,避開(kāi)旁人包在紙上扔到垃圾桶。
7.用餐咳嗽或打噴嚏時(shí),把臉移開(kāi)后用手或手帕捂著嘴,以免失禮。
8.用餐不要太快,也不要太慢,與別人統(tǒng)一步調(diào)。9.自覺(jué)養(yǎng)成不偏食、不挑食、不浪費(fèi)的好習(xí)慣，以保證均衡營(yíng)養(yǎng)，身體健康成長(zhǎng)。
10.如果不小心打翻飯菜，應(yīng)自覺(jué)清理干凈。
11.飯、湯不夠吃，自覺(jué)有序排隊(duì)添加，端放小心。
12.長(zhǎng)輩一起用餐時(shí),長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子后晚輩才能動(dòng)筷，等長(zhǎng)輩放下湯匙和筷子以后再放下。
13.用餐后,及時(shí)清理餐桌，輕輕起身，小心端盤，以防把湯汁灑到別人身上;對(duì)準(zhǔn)殘飯桶倒掉吃剩飯菜，以防灑在外面;輕輕將餐盆、勺子、湯盆擺放整齊放在指定地方。
三、出餐廳。
1.用餐完畢，漱口洗手后自覺(jué)回到餐桌就坐，聽(tīng)到護(hù)導(dǎo)老師命令再起身排隊(duì)。2.隊(duì)伍整齊后，再在護(hù)導(dǎo)老師或班干部的帶領(lǐng)下輕聲慢步離開(kāi)餐廳。
3.不將食物帶出餐廳邊走邊吃(水果允許在教室吃，但果皮等不亂扔)。
文明就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格。讓我們爭(zhēng)做一個(gè)文明用餐的揚(yáng)帆娃吧!
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師、同學(xué)：
大家好！我是職二二班的xx同學(xué)，今天我國(guó)旗下的講話的題目是《做一個(gè)文明的中職生》。
我認(rèn)為做一個(gè)文明的中職生要做到以下幾點(diǎn)：
1、平時(shí)要注意儀表整潔、舉止有禮。師生見(jiàn)面，應(yīng)主動(dòng)打招呼行禮，同學(xué)之間，每日初次見(jiàn)面，也要以禮相待，相互問(wèn)好。
2、行走時(shí)，要注意姿勢(shì)，遵守規(guī)則，同老師相遇，應(yīng)讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動(dòng)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫忙。
3、進(jìn)辦公室應(yīng)先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進(jìn)辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關(guān)書(shū)刊，應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意。
4、要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，自覺(jué)維護(hù)校園綠化、美化、香化、凈化。
5、在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來(lái)上課。若遲到，應(yīng)在教室外向老師行禮報(bào)告，得到任課老師允許后方可進(jìn)入教室。上課教師宣布上課，同學(xué)全部起立，行注目禮。
6、上課要專心聽(tīng)講，不做與課本無(wú)關(guān)的事，對(duì)老師講授的內(nèi)容有疑問(wèn)，不要隨便打斷老師的講課，可先將疑點(diǎn)記錄下來(lái)，待老師講授告一段落后，再舉手問(wèn)，亦可在課后或輔導(dǎo)課時(shí)向老師請(qǐng)教。
7、上課時(shí)應(yīng)保持儀容整潔，衣著大方，夏天不得穿背心、拖鞋進(jìn)入教室。
8、對(duì)課堂教具、設(shè)備、墻壁、門窗等須備加愛(ài)護(hù)，不要隨便移動(dòng)，不得污染或損害。在教室里要愛(ài)護(hù)照明設(shè)備、節(jié)約用電，離開(kāi)教室時(shí)應(yīng)隨手關(guān)燈。
9、教室內(nèi)外要保持清潔，不得隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物。
10、要珍惜學(xué)校的榮譽(yù)，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事，同學(xué)們，我們都希望得到別人的贊揚(yáng)，社會(huì)的認(rèn)可，更希望別人說(shuō)我們有修養(yǎng)，素質(zhì)高，那么就讓我們?cè)鲎晕铱刂频哪芰?，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，?zhēng)做一個(gè)文明的中職生，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
謝謝大家！
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自律是約束自己，自律更是讓自己能夠準(zhǔn)章守法，自律更是一個(gè)圈，籠罩著我們，讓我能不斷的在自律的情況下增加自己的本領(lǐng)。
自律是一件平常的事情，自律是一個(gè)人對(duì)于自己的一種要求和標(biāo)準(zhǔn)的約束，這樣的對(duì)于一個(gè)人應(yīng)該有更大的一種保護(hù)，同時(shí)更是一種對(duì)自己的約束，這樣的讓一個(gè)人擁有更高的一種要求。
自律是一件很好的事情，自律更是一個(gè)人的根本。有多少人沒(méi)有這樣的自知自明。有多少人會(huì)看不清楚這些，有多少人會(huì)看不明白這些東西。有的時(shí)候大家在一起做一件事，而這個(gè)人在這里恰好是耽誤我們的重要因素。就這樣能看出一個(gè)明白的人應(yīng)該趕快的離開(kāi)?？墒菍?duì)于不明白事理的人就會(huì)賴在這里。而是不會(huì)動(dòng)地方。這就能看到一個(gè)人。看到了一個(gè)人的明白，與不明白看到的是一個(gè)人的自律。這樣的看到的不僅僅是一個(gè)人，是一個(gè)人的品行。更是一個(gè)人對(duì)自己的一種最好的約束，約束的是一個(gè)人，約束的是一個(gè)人對(duì)待事情的眼中和形象。這就能看到自律，這就能看到自律對(duì)于一個(gè)人的重要。自律了這個(gè)人才能看到的更多，這個(gè)人才能學(xué)習(xí)到的更多的一個(gè)層次。這樣的層次讓一個(gè)人懂得很多，這樣的層次讓自律圍繞我們，讓自律在我們身邊吧。這樣會(huì)擁有更多的學(xué)習(xí)。這樣會(huì)擁有更多的美好的收獲。
自律，約束的是自己，自律是對(duì)自己的一個(gè)要求，只有自律了才能不斷的進(jìn)步，才能更有素質(zhì)和美好的形象。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
你們知道今天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，今天，我們迎來(lái)我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)了。在此，我們衷心地祝福全體老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，工作順利！
我今天國(guó)旗下講話的題目是——《感恩老師》。
從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神；馬路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，作為教師節(jié)最好的禮物。
同學(xué)們，最后讓我們一起祝福：老師們，教師節(jié)快樂(lè)！您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)你。
謝謝大家！
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十一
大家好，我是高一(8)的邱暨南。
今天我演講的題目是“慎獨(dú)”。大家一定對(duì)這個(gè)詞感到有些陌生，“慎獨(dú)”一詞出自《禮記大學(xué)》：“此謂誠(chéng)于中，形于外，故君心慎其獨(dú)也。”“慎”就是謹(jǐn)慎，“獨(dú)”就是“獨(dú)處、獨(dú)自”的意思，那么合起來(lái)就是在獨(dú)居時(shí)能謹(jǐn)慎不茍。經(jīng)過(guò)我的一番解釋，相信同學(xué)們一定有了些許了解，依我本人淺見(jiàn)，慎獨(dú)就是要表里如一，不能當(dāng)人一面，背后一面，不做表面功夫，何時(shí)何地都要嚴(yán)于律己，認(rèn)真對(duì)待一切?！吧鳘?dú)”這個(gè)詞是古人數(shù)百年甚至千年積淀下來(lái)的智慧，對(duì)于我們而言雖然年代久遠(yuǎn)但值得借鑒，他可以成為我們成功的一大助力，甚至成為我們制勝的法寶。例如，就拿我們剛剛經(jīng)歷的期中考試來(lái)說(shuō)，有人歡喜有人憂，優(yōu)異的成績(jī)是靠自己真實(shí)的水平而得到的回報(bào)，但對(duì)那些不努力的人來(lái)說(shuō)，由平日里浪費(fèi)時(shí)間來(lái)偷玩的竊喜變得非常后悔，懊惱是必然的。所以，我們應(yīng)該做一個(gè)坦蕩的人，學(xué)會(huì)慎獨(dú)，做到表里如一，如果我們?nèi)栽谄綍r(shí)馬馬虎虎，卻拍著胸脯說(shuō)自己考試一定認(rèn)真仔細(xì)，那估計(jì)得落下個(gè)南郭先生落荒而逃的下場(chǎng)，。所以我們不能只做表面功夫，要學(xué)會(huì)慎獨(dú)，不管有沒(méi)有人監(jiān)督自己，都要嚴(yán)于律己，事無(wú)大小，都要一絲不茍，謹(jǐn)慎小心。每個(gè)人都有這樣的時(shí)候----無(wú)人監(jiān)管的晚自習(xí)，瞄瞄窗戶沒(méi)人，于是睡了起來(lái)，下課時(shí)間看見(jiàn)一些同學(xué)在外面玩，于是合上書(shū)本走了出去;周末假日，看到感興趣的事，立刻扔下了書(shū)包奔了過(guò)去????長(zhǎng)期下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多時(shí)間都浪費(fèi)了，并成為債而煩惱。同學(xué)們?cè)谶@里，我要說(shuō)，一定要學(xué)會(huì)慎獨(dú)!我們是自由的，可不能天天有人看著我們。當(dāng)我們一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，你會(huì)自覺(jué)拿起作業(yè)還是伸手拿過(guò)手機(jī)?一旦你放松了，松懈了，你的思想態(tài)度就倒了一半。慎獨(dú)，要求我們即使在無(wú)人約束的時(shí)候，也要自覺(jué)、嚴(yán)于律己，學(xué)生的本職工作就是汲取知識(shí)，積累智慧，因?yàn)檫@一切都是為了未來(lái)，我們的，家人的、祖國(guó)的未來(lái)!千萬(wàn)別貪圖一時(shí)享樂(lè)，而耽誤了學(xué)習(xí)得最好時(shí)機(jī)!如果我們學(xué)會(huì)慎獨(dú)，做一個(gè)處事謹(jǐn)慎，對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，我相信我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十二
自律是一門科學(xué)，從先秦時(shí)期就開(kāi)始了?！抖Y記》年，記載了儒家圣賢的一句話：“君子須慎獨(dú)”。
“謹(jǐn)小慎微的獨(dú)立”這個(gè)詞我們可能聽(tīng)過(guò)好幾遍了，但我們大多數(shù)人還是無(wú)法表達(dá)這個(gè)簡(jiǎn)單的詞所蘊(yùn)含的意境?！爸?jǐn)小慎微”就是“真心”，“獨(dú)立”就是“獨(dú)處”。一個(gè)人的時(shí)候還是真心實(shí)意，做事謹(jǐn)慎，做事有法可依，做事有度，對(duì)得起自己的心。這是這個(gè)千年古語(yǔ)的精髓。
我們都聽(tīng)過(guò)“四知老師”楊真的故事。他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說(shuō)：“天知道，地知道，你知道，我知道”，然后拒絕了捧金的來(lái)訪者。
我們也在今年8月感受到了我們奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。他們對(duì)自己要求嚴(yán)格，給了我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演，讓我們領(lǐng)略到了體育無(wú)與倫比的藝術(shù)。
要謹(jǐn)慎，讓他們更開(kāi)放；自律讓他們的靈魂高大強(qiáng)壯。
很多時(shí)候，自律是我們心中的一股力量?！胺ā笔羌s束，我們總以為約束是靈魂的羈絆，卻從來(lái)看不到背后的美好。它的美，就像一首詩(shī)，按照一定的規(guī)律編排，會(huì)呈現(xiàn)出驚人的韻律感。
自律也是一種堅(jiān)持，不能容忍任何懈怠。千里之堤，必毀于蟻巢。一個(gè)人的修養(yǎng)再高，也會(huì)因?yàn)椴蛔月啥谏钪辛粝虏豢赡绲奈埸c(diǎn)。
所以自律是堅(jiān)持的力量，也是堅(jiān)持的力量。
也許，我們?cè)?jīng)把垃圾扔在路上，若無(wú)其事；也許，我們?cè)跓o(wú)人監(jiān)管的自習(xí)課上講過(guò)小字；也許，我們?cè)?jīng)為了方便過(guò)馬路。
以前我們都有過(guò)不自律不謹(jǐn)慎的行為。
但是現(xiàn)在，我們即將成年，即將進(jìn)入大學(xué)深造。我們也要聽(tīng)?zhēng)浊昵翱捉痰脑挘鲆粋€(gè)“穩(wěn)重獨(dú)立”的坦蕩君子。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十三
大家好，我是高一(8)的邱濟(jì)南。
《大學(xué)》:“這意味著中間的真誠(chéng)，外面的表象，所以你的內(nèi)心是謹(jǐn)慎而獨(dú)立的。”“謹(jǐn)慎”就是謹(jǐn)慎，“獨(dú)立”就是“獨(dú)處，獨(dú)處”，所以在一起，就是一個(gè)人生活的時(shí)候要謹(jǐn)慎細(xì)致。經(jīng)過(guò)我的講解，相信同學(xué)們一定有點(diǎn)了解了。在我愚見(jiàn)中，謹(jǐn)小慎微就是和外界一樣優(yōu)秀，不做別人后面的那個(gè)，不膚淺，對(duì)自己要求嚴(yán)格，凡事認(rèn)真?！爸?jǐn)小慎微的獨(dú)立”一詞，是古代人幾百年甚至幾千年積累下來(lái)的智慧。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間很長(zhǎng)，但值得借鑒。它可以極大地促進(jìn)我們的成功，甚至是我們獲勝的法寶。比如我們剛剛經(jīng)歷的期中考試，有人高興有人擔(dān)心，優(yōu)秀的成績(jī)是以其真實(shí)水平來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)的。但是對(duì)于不努力的人來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)時(shí)間去偷東西，難免會(huì)后悔，會(huì)懊惱。所以，我們要做一個(gè)坦蕩的人，學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎獨(dú)立，外表一致。如果還馬馬虎虎，卻拍著胸脯說(shuō)一定要認(rèn)真考，估計(jì)南國(guó)先生就落荒而逃了。所以不能只做表面工作，要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎獨(dú)立，嚴(yán)格要求自己，不管有沒(méi)有人監(jiān)督自己。每個(gè)人都有這樣一段時(shí)間——無(wú)人監(jiān)管的晚自習(xí)，針對(duì)的是櫥窗里沒(méi)有人，于是就睡了。下課后，他看到有同學(xué)在外面玩，就合上書(shū)出去了；周末和節(jié)假日，看到自己感興趣的東西，立馬掉書(shū)包跑過(guò)去？長(zhǎng)此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了很多時(shí)間，變成了一個(gè)債務(wù)和煩惱。同學(xué)來(lái)了，我想說(shuō)，一定要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎！我們是自由的，但不能天天被人看。我們一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)有意識(shí)的拿起作業(yè)還是伸手去拿手機(jī)？一旦你放松了，放松了，你的思維和態(tài)度就會(huì)減半。謹(jǐn)慎和獨(dú)立要求我們即使在沒(méi)有人約束的情況下，也要有自知之明，嚴(yán)格要求自己。學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)知識(shí)，積累智慧，因?yàn)檫@一切都是為了我們家的未來(lái)，為了我們祖國(guó)的未來(lái)。不要貪圖一時(shí)的快感，耽誤了學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間！如果我們學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，我相信我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人人都崇尚自由，都希望生活在一個(gè)自由自在的世界中。但是自由又是相對(duì)的，個(gè)人的自由決不能妨害別人的自由，所以國(guó)家有法律法規(guī)，有道德標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)對(duì)人們的行為進(jìn)行約束。對(duì)于這些約束，人們不能把它當(dāng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的被迫行為，而要從思想上去認(rèn)可，這就需要我們平時(shí)經(jīng)常要做自我提醒，自我約束。就是常說(shuō)的自律!
說(shuō)到自律，不僅體現(xiàn)在大是大非的事情上，在我們的日常生活中，在簡(jiǎn)單的日常小事上也要自律。這樣才能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷進(jìn)步!
自由與自律表面看是相矛盾的，其實(shí)是相輔相成的。只有遵守紅燈停綠燈行的限制，才能享受自由的平安的行車安全。只有遵守不亂丟垃圾，不隨地吐痰等愛(ài)護(hù)環(huán)境的限制，我們才能自由的享受大自然的美好。只有遵守先來(lái)后到的排隊(duì)限制，才能讓更多的人享受公平、平等的機(jī)會(huì)。
我們的社會(huì)需要自律，我們的人生需要自律。自律是反省是約束，是為了更好的迎接未來(lái)。一個(gè)自律的民族才是有希望的民族，一個(gè)自律的人生才會(huì)讓人擁有更大的成功。一個(gè)自律的國(guó)家才能讓他的子民過(guò)上自由的生活。讓我們大家都來(lái)?yè)碛凶月傻拿篮闷犯?，去?shí)現(xiàn)我們的理想和抱負(fù)吧!
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我競(jìng)選的職位是：__x。
我是一個(gè)自尊心較強(qiáng)的__，在家我是爸爸媽媽的小幫手，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我鼓起勇氣站在這里，想告訴大家：“我一定行”。我相信，我能夠擔(dān)任小組長(zhǎng)，我會(huì)在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧！
謝謝大家！
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué)，還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過(guò)的老同學(xué)，新學(xué)期伊始，都要制定新計(jì)劃、新打算，都要開(kāi)好頭、起好步。
從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛(ài)其中第三層，于是便叫人來(lái)建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見(jiàn)工人打地基，連連搖頭說(shuō)：我要的是第三層，不要下面兩層!這個(gè)故事看似可笑，其實(shí)反映了一個(gè)道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，才能贏得成功。有句古話千里之行，始于足下，說(shuō)的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)更是如此。
其實(shí)，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑;聽(tīng)到上課鈴聲后立刻安靜下來(lái);把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊事情雖小，但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣，甚至道德品質(zhì)。
在這開(kāi)學(xué)的第一天，校長(zhǎng)向你們發(fā)出倡議，學(xué)校真誠(chéng)地希望你們關(guān)注自己的一言一行、走好成長(zhǎng)日子的每一步，希望你們?cè)诘赖滦蜗?、學(xué)習(xí)形象、藝體形象、實(shí)踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會(huì)形象等方面都有卓越的表現(xiàn)，希望你們以星海為榮，努力向社會(huì)展示星海學(xué)生的優(yōu)良形象。
同學(xué)們，緣分讓我們走到了一起，請(qǐng)你們珍惜!讓我們從新學(xué)期開(kāi)始，在交往中，多一些理解，少一些誤解;在學(xué)習(xí)中，多一些合作，少一些分歧;在工作中，多一些負(fù)責(zé)，少一些失誤。新學(xué)期，新氣象，新的航船已經(jīng)啟航;新老師，新同學(xué)，新的活力注入心田。努力從今天開(kāi)始，奔跑從這里出發(fā)!
讓每一個(gè)星海人都成為擁有愛(ài)心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十七
我眼中的世界是豐富、多姿的，同時(shí)它也是于我來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的。
還在懵懂孩童時(shí)代的我，覺(jué)得眼中的世界是美妙的。在春天的早晨一齊床，推開(kāi)窗戶，就能夠看到遠(yuǎn)處的綠草地，似一張毛毯溫暖著大地。電線上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像在譜寫(xiě)歡樂(lè)的五線譜。晚上，遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)燈光，仿佛天上閃爍的星星。在冬天的早晨，田野里結(jié)冰了，太陽(yáng)微微探出頭，柔柔地照在大地上，田野里的冰就像一面面明晃晃的鏡子，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。我們幾個(gè)小孩子飛奔向田野，有的揮舞著鏟子，有的拎著水桶，有的舉著臉盆，一邊踩著冰，一邊聽(tīng)著清脆的破冰聲，拿起破碎的一片，感覺(jué)手上冰涼冰涼的，又很光滑，晶瑩剔透地像一塊水晶。之后我們開(kāi)始鑿冰，鑿出來(lái)的冰都有美麗的圖案和神奇的形狀，有的像山水畫(huà)，有的像恐龍，還有的像玫瑰花。
我們擁抱并創(chuàng)造著大自然鬼斧神工的美妙，在這美妙中約上三五好友，一同嘻哈玩笑。
踏入學(xué)生時(shí)代的我，覺(jué)得眼中的世界是感恩的。一次放學(xué)回家，我站在公交車上，旁邊的阿姨把位子讓給了背著書(shū)包的我，我微笑著說(shuō)：“多謝阿姨。”阿姨一個(gè)看似簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，讓我感受到了溫暖，那句簡(jiǎn)單的“多謝”，也包含了我全部的感激。第二天，我把自我的位子讓給了一位老奶奶，在聽(tīng)到“多謝”的時(shí)候，我感到前所未有的滿足。這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)竟然能讓人如此雀躍，愛(ài)，原先也能傳遞。
漸漸長(zhǎng)大的我，覺(jué)得眼中的世界還是奉獻(xiàn)的。不論是每一天在校門口執(zhí)勤的家長(zhǎng)，跳水救人的民警蔡松松，還是春節(jié)期間堅(jiān)守崗位甚至獻(xiàn)出寶貴生命的交警，我都在他們身上看到了奉獻(xiàn)。然而與此同時(shí)，我看到的是世界的另一面，它不由分說(shuō)地帶走了人的生命，讓我們向警察叔叔致敬!
我眼中的世界是最獨(dú)特的，即使偶爾殘酷，但它的溫暖、美妙，仍然讓人越來(lái)越期待。新的一年，期望在爸爸、媽媽和奶奶眼中的世界里，我也是如此可愛(ài)。
自律學(xué)生國(guó)旗下講話稿篇十八
老師們，同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里舉行黃岡中學(xué)20--年畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的1156名高三同學(xué)表示熱烈祝賀!并向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心的感謝!
同學(xué)們，你們?cè)邳S岡中學(xué)度過(guò)了人生中三年美好的時(shí)光。春寒料峭沒(méi)有冷卻你們執(zhí)著的追求;夏雨滂沱未能阻擋你們勇敢的跋涉;秋風(fēng)蕭瑟中傳來(lái)你們的大風(fēng)之歌;冬雪紛飛時(shí)展現(xiàn)出你們傲雪的身姿。不同的季節(jié)有不同的生活，不同的生活有著同樣的精彩。三年來(lái)，你們掌握了明天享用的知識(shí)，培養(yǎng)出超越自我的才能，磨練出處變不驚的意志，積累了應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)。三年來(lái)，你們從做夢(mèng)的季節(jié)步入了追夢(mèng)的青春，你從追星族成長(zhǎng)為希望之星，我為你們的茁壯成長(zhǎng)感到由衷的驕傲與自豪!
林花謝了春紅，太匆匆。同學(xué)們，再過(guò)幾天，你們將告別這朝于斯，夕于斯的校園，踏上新的征程。黃岡中學(xué)將成為你們魂?duì)繅?mèng)繞的精神家園。在你們即將離別之際，我還有什么要對(duì)你們講呢?首先送你們兩個(gè)字：寧?kù)o。
寧?kù)o，是一份恬淡的心境，一縷清幽的書(shū)香，一杯甘醇的美酒，一汪清澈的甘泉。它沒(méi)有春的嫵媚，夏的浮躁，秋的凄涼，冬的冷漠。有的是踏雪尋梅般的執(zhí)著，暗香浮動(dòng)般的清淡，十年磨劍般的潛心，鏤刻金石般的堅(jiān)韌;具有大戰(zhàn)爆發(fā)前運(yùn)籌帷幄的從容，黎明前萬(wàn)籟俱寂的安逸;有“不以物喜，不以己悲”的大度，有淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的超然?！胺堑礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，寧?kù)o致遠(yuǎn)，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
再送同學(xué)們兩個(gè)字：變通。
變通就是以變求通。其中包含廣泛而深刻的道理。特殊的考驗(yàn)就是上天賜給我們特殊的的機(jī)會(huì)。三年的書(shū)山論劍，學(xué)海泛舟，已打造出超強(qiáng)的實(shí)力，煉就了不敗金身，希望你們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，善于應(yīng)變，以變求通。
最后送你們兩個(gè)字：感恩。
感恩，《詩(shī)經(jīng)?大雅?抑》中有言，“投之以桃，報(bào)之以李”。按《牛津字典》解釋，感恩就是要樂(lè)于把得到的好處回饋他人。
同學(xué)們，感謝父母吧，其實(shí)，每對(duì)父母都是天使，是用自己的翅膀撐起屋檐的天使，當(dāng)孩子離巢時(shí)，父母又是守望的天使。
感謝老師吧，那一根根白發(fā)，昭示出青春無(wú)悔，那一道道皺紋，編制成知識(shí)的經(jīng)緯，那一支支粉筆，描繪出七色彩虹，那一雙雙手臂，舉起的是學(xué)生，奉獻(xiàn)的是自己。
感謝社會(huì)吧，在我們學(xué)校，有慈善的陽(yáng)光溫暖著黃高學(xué)子，有臺(tái)灣同胞的愛(ài)心滋潤(rùn)著一顆顆珍珠。在前不久發(fā)生地震的四川災(zāi)區(qū)，一筆筆捐款匯聚成一股暖流，一頂頂帳篷支撐起一片天空。真情常在，大愛(ài)無(wú)疆。讓我們常懷感恩之心，用真情回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)心充滿人間。
同學(xué)們!明天你就要去遠(yuǎn)行，有如扶桑初日升。母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，關(guān)注著你們，期待著你們。歡迎你們常回來(lái)看看，常回校走走。畢業(yè)的歌聲即將響起，新的航程即將啟航，祝你們乘風(fēng)破浪，滄海揚(yáng)帆，勝利到達(dá)成功的彼岸!