愛眼日班會教案反思(優(yōu)質14篇)

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    教案是教師根據教學目標和教學要求所設計的一系列教學活動的計劃和指南。教師要時刻關注學生的學習效果,及時進行評價和反饋。下面是一些教案的成功案例,值得我們學習和借鑒。
    愛眼日班會教案反思篇一
    1.通過活動,使學生了解更多的愛眼知識。
    2.引導學生正確對待眼保健操。
    3.培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。
    眼罩一個,《愛眼健康歌》
    一、游戲“蒙眼走直線”
    采訪體驗者。你有什么想說的?
    導入:同學們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應該愛護呢?
    出示教學主題:我有一雙明亮的眼睛
    二、眼睛的重要性
    主持人a:
    眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的'。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
    主持人b:眼睛不僅是重要的視覺器官,還是容貌的中心,是容貌美的重點和主要標志。
    主持人a:人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。
    主持人b:一雙清澈明亮、撫媚動人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和風采,而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。"一語道破"這句成語,體現(xiàn)了眼睛生理功能中的美學意義及其重要性。眼睛的形態(tài)、結構比例如何,對人類容貌美丑具有重要的影響,因此美學家稱人的雙眼是"美之窗"。
    主持人a:除了“一語道破”這個成語,關于眼睛的成語可多了,你還知道哪些?
    主持人b:除了成語還有很多關于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?
    主持人b:眼睛如此重要,我們國家專門確定了全國愛眼日,你知道是哪一天嗎?
    三、討論交流:怎樣保護我們的視力呢?
    (1)小組討論,選代表匯報.
    (2)交流:
    四、“愛眼知識”小常識
    (一)消除眼疲勞
    眼睛疲勞和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操體驗一下,可能會消除您的眼睛疲勞。
    1、按壓眼球法
    閉著眼睛,用食指、中指,無名指的指端輕輕地按壓眼球,也可以旋轉輕揉。不可持續(xù)太久或用力揉壓,20秒鐘左右就停止。
    2、按壓額頭法
    雙手的各三個手指從額頭中央,向左右太陽***的方向轉動搓揉,再用力按壓太陽穴,可用指尖施力。如此眼底部會有舒服的感覺。重復做3~5次。
    3、按壓眉間法
    拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處,輕輕按壓或轉動。重復做3次。眼睛看遠處,眼球朝右--上--左--下的方向轉動,頭部不可晃動。除此以外,用力眨眼,閉眼,也能消除眼睛疲勞。
    (二)飲食養(yǎng)眼
    應多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,以補充人體內維生素a和蛋白質。平時多喝綠茶可起到一定的保護眼睛的作用。
    五、實踐活動:做眼操。
    六、學唱《愛眼健康歌》
    七、請五月陽光生演講自己的陽光故事。
    八、學習陽光報。
    九、活動拓展:發(fā)倡議書、制作愛眼宣傳手抄報。
    班主任講話:通過這次活動,同學們又學到了很多愛眼常識,相信大家在今后的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗戶。
    附:《愛眼健康歌》歌詞
    藍藍的天
    我愛看藍藍的天
    青山綠水
    我愛看青山綠水
    看近看遠看近看遠
    看看美麗的世界
    不要太累
    讓眼睛休息一會
    不要懷疑
    若是你覺得好累
    閉上眼睛閉上眼睛
    做做深呼吸
    看上看下看左看右
    眼睛轉一圈
    舉手彎腰深呼吸幾遍
    放松你的眼睛
    遠視近視還有閃光眼
    離我遠一點
    青菜水果不要忽略
    做好視力的寶健
    最重要最重要
    愛眼日班會教案反思篇二
    活動目的:
    召開《勞動最光榮》主題中隊會是要教育同學們,從小鍛煉自己的自理能力。梁啟超先生曾經說過:少年強則國強,少年獨立則國獨立。因此,學會自理并不只是一個學生個人的事,我們可愛的祖國,我們偉大的中華民族,將如何發(fā)展,如何雄立于世界,全在于新一代的少年兒童。因此,必須從小培養(yǎng)同學們的自立、自理能力。
    活動準備:
    1、根據需要編寫并排練小品、詩歌、兒歌等;。
    2、排練兒歌《別說我小》和舞蹈《媽媽歇歇吧》;。
    活動過程:
    女:鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。
    男:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。
    女:我們沐浴著集體的陽光。
    男:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。
    女:但我們的周圍也有這樣一些同學。
    男:他們整天衣來伸手,飯來張口,連自己的事情都做不了。
    女:小寶是一名和我們同齡的孩子。
    男:瞧瞧,那不正躺在床上睡覺呢嗎!
    齊:請看小品《早晨起床》。
    (表演小品)。
    甲:小品我們看完了,同學們,你們覺得小品中的小寶做的對嗎?
    乙:那么小寶哪些事情做得不對呢?請大家討論一下。
    甲:誰來說說小寶哪些事情做得不對?
    (學生自覺發(fā)言)。
    甲:說得非常好!我們應該怎樣做呢?應該(齊說)自己的事情自己做!
    乙:是啊,我們不小了,長大了,應該學著自己的事情自己做了!
    甲:請欣賞兒歌《別說我小》。(楊丹)。
    乙:下面請聽兒歌齊誦:(根據兒歌意思加進動作,以小隊為單位)。
    第一小隊:小星星樂滋滋,告訴我好孩子,不用媽媽來幫忙,書包自己來整理。
    第二小隊:大公雞喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶來幫忙,自己穿衣上學去。
    第三小隊:紅太陽笑瞇瞇,自己學著來洗衣。不用爸爸來幫忙,樣樣東西準備齊。
    第四小隊:樹上小鳥叫嘰嘰,我們都來上體育。不用老師來幫忙,鞋帶開了自己系。
    全體同學合:大家愛勞動,互相來學習。自己的事情自己做,我們從小牢牢記。
    甲:自己的事情自己做,不會的事情學著做。老師也常常這樣教育我們,前幾個星期,我們一(2)中隊開展了我?guī)桶謰屪黾覄盏幕顒?,下面請小朋友們談談在本次活動中的想法?4—5名學生談感受,并展示勞動照片或圖畫)。
    乙:非常好,我們大家都應向他們學習。
    甲:我給大家出一個謎語:一棵小樹五個杈,不長葉子不開花。會寫會算會畫畫,長大建設現(xiàn)代化。是什么?大家一起說。(手)。
    乙:對,是手。手有勤勞的手,有懶惰的手。希望我們都有一雙勤勞的手,幫助我們的爸爸媽媽做一些自己力所能及的事。
    甲:下面請欣賞舞蹈《媽媽歇歇吧》。
    乙:我相信我們班的同學都能有一雙勤勞的手,都能做到:
    合:自己的事情自己做,不會的事情學著做,會做的事情經常做。
    甲:現(xiàn)在請中隊長宣布我們中隊的決心。
    中隊長:請我們班的全體同學從今天開始都能做到:(出示)。
    1、會穿衣服和系鞋帶;。
    2、自己會系紅領巾和洗紅領巾;。
    3、會自己整理床鋪和書包;。
    4、會自己洗腳、梳頭;。
    5、會疊衣服和摘菜;。
    6、堅持每天做一件家務。
    甲:你們能做到嗎?
    甲:同學們,我們都有一雙愛勞動的手,相信我們班的全體小朋友以后都能做到:自己的事情自己做,不會的事情學著做,會做的事情經常做。像小蜜蜂一樣做個愛勞動的人。
    乙:下面請欣賞小組唱《勞動最光榮》。
    隊會結束。
    愛眼日班會教案反思篇三
    一、設計思考:
    眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現(xiàn)在做起。
    二、主題目標:
    1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。
    2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
    三、活動方案:
    1、眼睛真靈(談話活動)。
    2、我的眼睛看到(美術活動)。
    3、假如我看不見(體驗活動)。
    4、醫(yī)生老師進課堂(家長資源活動)。
    5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)。
    四、護眼兒歌:
    兒歌:保護眼睛。
    1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。
    2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
    3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。
    4、保護視力拍手歌。
    你拍一,我拍一,保護視力很重要。
    你拍二,我拍二,光線不強也不弱。
    你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。
    你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。
    你拍五,我拍五,走路躺著不看書。
    你拍六,我拍六,讀書時間別太久。
    你拍七,我拍七,眼睛衛(wèi)生要牢記。
    你拍八,我拍八,視力定期要檢查。
    你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。
    你拍十,我拍十,做保健操要堅持。
    五、家園共育:怎樣保護孩子的眼睛:
    家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。
    1、注意看書寫字的正確姿勢。
    孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養(yǎng)成一個好的習慣。身體最好坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。
    2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕??措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內最好開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。
    3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件最好讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。
    4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節(jié)力完全松馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。
    眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來。
    愛眼日班會教案反思篇四
    教學目標:
    知識與技能:
    1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。
    2、認識近視的苦惱和造成近視的成因,掌握預防近視的方法。
    3、向學生進行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習慣。過程與方法:學生在經歷調查、搜集、整理信息、匯報交流近視的危害和造成近視的成因過程中,合作探究出預防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習慣。
    情感態(tài)度與價值觀:
    培養(yǎng)學生珍愛眼睛,保護視力。掌握預防近視的方法并養(yǎng)成科學用眼衛(wèi)生習慣。教學重難點:掌握近視的預防措施,養(yǎng)成良好的用眼習慣。
    教學準備:
    1、課前了解眼睛的結構,調查家人、鄰居、同學等近視的原因以及近視帶來的不便。
    2、教學用課件。
    1、卡片、臉形圖、眼罩2.動畫片《強強的眼睛怎么了》。
    3、課件。
    教學過程:
    一、活動導入課題:
    1、猜謎語:同學們,今天老師給你們猜一個謎語,愿意嗎?“白天開門,晚上關門,仔細看看,里面有人,是什么呀?”(眼睛)(真聰明).
    2、游戲——《盲人畫像》。
    師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關的游戲。誰來?
    (一位學生上臺表演)。
    聽老師講規(guī)則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師準備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學可以評一評。
    3、眼睛的作用。
    師:大家都覺得很好笑。其實,沒有眼睛,我們的生活就會是這樣子。這位同學的作品,也就告訴我們:眼睛是多么的重要。
    生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實驗,
    生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,
    生:有了眼睛,我們就能畫出五彩斑斕的圖畫。
    生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便。
    (注意學生回答問題,要求完整表達).
    4、小結引入。
    師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛,我們就不會感受到世界的美好。即使有了眼睛,不注意保護,近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要保護眼睛,預防近視。板書:保護眼睛,預防近視(齊讀課題).
    下面,請同學們先來看一部動畫片,看一看《強強的眼睛怎么了》。
    二、引導探究,合作學習。
    (一)近視的原因。
    1、看動畫片《強強的`眼睛怎么了》。
    提問:強強怎么了?(近視了).
    你是怎么判斷他近視的?(生回答).
    師:是什么導致強強近視的?(也就是近視形成的原因是什么?)把你們課前收集到的知識在小組中交流,各小組進行比賽,看哪一組匯報得最好。(小組活動,組長記錄、匯報)(以小組為單位匯報,).
    2、師總結近視形成的原因(出示課件).
    師:同學們回答的都很好。(相及打開課件)其實產生近視的原因很多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、營養(yǎng)素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習慣所造成的。
    (1)讀書、寫字等學習習慣不好。
    (2)書本放得離眼很近。
    (3)采光、照明條件不好(過強、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。
    (4)持續(xù)用眼的時間太長。
    (5)課桌椅的高度搭配不合適。
    師:由于以上這些原因,導致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結構圖。
    2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”,明確近視的定義。
    3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。(看課件,聽解釋).
    一旦近視了,我們的生活學習都會受影響。下面有請小記者出場,請他采訪一下我們班里近視的同學。
    (意圖:這一環(huán)節(jié)旨在讓學生了解近視的成因,從而懂得用眼衛(wèi)生是保護眼睛,預防近視的有效方法。
    (二)近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢?
    1、小記者采訪,請近視的學生回答。
    2、師總結近視給人帶來的危害及煩惱。
    愛眼日班會教案反思篇五
    二、活動目的:在幾次大型考試過后,部分同學出現(xiàn)了一些低迷,消極的情緒,通過這次活動,就是讓學生擁有積極健康向上的心態(tài),適應初中緊張而忙碌的學習與生活。
    三.活動過程:
    主持人:鄭少璇、譚茵文(下面簡稱鄭與譚)。
    鄭、譚:尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
    鄭:我是主持人鄭少璇。
    譚:我是主持人譚茵文。
    鄭:世上無難事,只要肯攀登。這是我最喜歡的一句座右銘,在這世界上的每一件事情,我們都有可能去完成、去實現(xiàn)它,而將事情做成功,永遠離不開足夠的信心與積極的心態(tài)!譚:有志者,事竟成。告訴我們一切皆有可能,只要我們有足夠的毅力與積極的心態(tài),就能將難題迎刃而解!
    鄭:第三部分為:討論產生消極學習心態(tài)的原因。
    譚:第四部分為:如何化消極為積極。
    鄭:讓我們掌聲有請音樂之聲組合為我們講述,在他們的學習生活中有著哪些煩惱故事!(音樂之聲組合表演)。
    活動一,由“音樂之聲”組合用朗誦與歌唱的方式講述“我們自己的故事”
    初一上——黃曼妮。
    似水流年,今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了一中,走進了初一生活。初一的生活讓我感到無比新鮮、有趣。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。
    北京歡迎你歌詞。
    迎接另一個晨曦帶來全新空氣。
    氣息改變情味不變茶香飄滿清誼。
    一中(我家)大門常打開開放懷抱等你。
    擁抱過就有了默契你會愛上這里。
    初一下——陳一鳴。
    到了初一下半學期。再有的感覺便是緊張的。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
    鄭:好的,非常感謝音樂之聲組合為我們帶來的精彩表演!
    譚:大家是不是很有同感呢?
    鄭:是的,但可惜的是,在在幾次大型考試過后,部分同學出現(xiàn)了一些低迷,消極的情緒,時間漸漸磨去了他們初一時的積極與熱情,而成績單上的分數一次次讓他們心灰意冷,他們迷茫,糾結,痛苦,消極怠慢…….
    譚:請看看我們班上的某些現(xiàn)象(幻燈片展示)。
    鄭:接下來再看看班上某些同學的心聲!
    譚:你認為產生消極學習心態(tài)的原因有哪些?
    產生消極學習心態(tài)的原因:三“怕”四“缺”怕困難怕吃苦怕失敗缺目標。
    缺毅力缺自信缺反思。
    鄭:那么同學們,你們認為我們該如何。
    (學生討論解決方法)。
    鄭:同學們講得都非常精彩,沒錯,當我們遇到難題時,就要以積極的心態(tài)去面對,不退縮,不氣餒,為自己的未來而奮斗!
    鄭、譚:掌聲有請班主任為我們作總結!
    班主任總結:在我們的學習生活中,心態(tài)起著至關重要的作用!用不同的心態(tài)去學習將會產生完全不同的結果。如何化消極為積極:1.要有目標,有追求,有動力2.勇于克服困難,堅持不懈annharbison說過:永遠不要浪費從困境中學習的機會。3.學會反思4.經常給自己積極的心理暗示,培養(yǎng)自信…….
    潘逸同學方法如何化消極為積極共享:咆哮法:好!很好!非常好!
    歌聲治療法:《飛得更高》---汪峰。
    愛眼日班會教案反思篇六
    1.通過活動,使學生了解更多的愛眼知識。
    2.引導學生正確對待眼保健操。
    3.培養(yǎng)正確的讀書、寫字姿勢和良好的讀寫習慣。
    活動準備:。
    眼罩一個,《愛眼健康歌》。
    教學過程:
    一、游戲“蒙眼走直線”
    采訪體驗者。你有什么想說的?
    導入:同學們,眼睛對我們這么重要,我們是不是應該愛護呢?
    出示教學主題:我有一雙明亮的眼睛。
    二、眼睛的重要性。
    主持人a:
    眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
    主持人b:眼睛不僅是重要的視覺器官,還是容貌的中心,是容貌美的重點和主要標志。
    主持人a:人們對容貌的審視,首先從眼睛開始。
    主持人b:一雙清澈明亮、撫媚動人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和風采,而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。”一語道破“這句成語,體現(xiàn)了眼睛生理功能中的美學意義及其重要性。眼睛的形態(tài)、結構比例如何,對人類容貌美丑具有重要的影響,因此美學家稱人的雙眼是”美之窗“。
    主持人a:除了“一語道破”這個成語,關于眼睛的成語可多了,你還知道哪些?
    主持人b:除了成語還有很多關于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?
    主持人b:眼睛如此重要,我們國家專門確定了全國愛眼日,你知道是哪一天嗎?
    三、討論交流:怎樣保護我們的視力呢?
    (1)小組討論,選代表匯報.
    (2)交流:
    四、“愛眼知識”小常識。
    (一)消除眼疲勞。
    眼睛疲勞和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操體驗一下,可能會消除您的眼睛疲勞。
    1、按壓眼球法。
    閉著眼睛,用食指、中指,無名指的指端輕輕地按壓眼球,也可以旋轉輕揉。不可持續(xù)太久或用力揉壓,20秒鐘左右就停止。
    2、按壓額頭法。
    雙手的各三個手指從額頭中央,向左右太陽***的方向轉動搓揉,再用力按壓太陽穴,可用指尖施力。如此眼底部會有舒服的感覺。重復做3~5次。
    3、按壓眉間法。
    拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處,輕輕按壓或轉動。重復做3次。眼睛看遠處,眼球朝右--上--左--下的方向轉動,頭部不可晃動。除此以外,用力眨眼,閉眼,也能消除眼睛疲勞。
    (二)飲食養(yǎng)眼。
    應多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物,以補充人體內維生素a和蛋白質。平時多喝綠茶可起到一定的保護眼睛的作用。
    五、實踐活動:做眼操。
    六、學唱《愛眼健康歌》。
    七、請五月陽光生演講自己的陽光故事。
    八、學習陽光報。
    九、活動拓展:發(fā)倡議書、制作愛眼宣傳手抄報。
    班主任講話:通過這次活動,同學們又學到了很多愛眼常識,相信大家在今后的學習生活中一定能保護好自己心靈的窗戶。
    愛眼日班會教案反思篇七
    活動準備:
    相關的視頻、媒體、快板、照片的搜集。
    活動過程:
    一、猜謎引出課題。
    師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)。
    2、眼睛是我們身上很重要的器官。誰知道眼睛的作用?
    3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。今天讓我們一起來了解我們的眼睛,保護我們的小眼睛。
    齊讀課題:保護我們的小眼睛。
    二、了解眼睛的結構。
    師:要想保護我們的小眼睛,首先讓我們一起來了解一下眼睛的構造。
    1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象。
    2、虹膜:通俗點講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,歐洲人是藍色的部分。
    3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠近不同的物體準確成象在視網膜上。
    4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中央有小孔,小孔能放大和縮小,從而調節(jié)進入眼睛的光線強弱。
    5、視網膜:眼睛最里面一層,能呈現(xiàn)圖像,信息,但是倒圖像。
    6、視神經:能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦。
    (生:擋住風沙和灰塵。)。
    師:是啊,眼睫毛也是用來保護我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們,所以我們要……齊讀課題)。
    三、觀看視頻。
    1、師:可是有個孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護視力》。
    2、看了錄象,誰來說說他的眼睛怎么啦?
    生:看不見了。
    為什么會眼睛看不見了呢?
    書寫姿勢不正確,眼睛離書本太近;看電視太近;躺著看書。
    3、聽聽專家是怎么說的。繼續(xù)看。
    你聽到了什么?
    師總結:
    1、看書寫字眼睛要與書本保持一尺的距離。
    2、看電視也不能太近,必須保持三米的距離。
    3、也不能在完全黑暗的房間里看電視。
    4、不能躺在床上看書。
    師:我們知道了保護視力從身邊小事做起,讓我們來聽聽施羽菲等同學給我們帶來的快板,《保護眼睛》有請。
    師:謝謝他們精彩的快板,讓我們再一次知道了如何去保護我們的小眼睛。
    四、舉例交流自己平時愛眼的做法。
    師:那么請大家說一說平時你是怎樣愛護自己的眼睛的,舉出例子。
    生交流。
    五、出示班中用眼不衛(wèi)生的照片。
    生:我想對___說……說道的同學要呼應。
    六、討論如何保護視力。
    (學生討論,交流)。
    師:同學們說得很好,老師把它總結如下:
    學生齊讀:
    1、堅持做好眼保健操。
    2、看書寫字、做作業(yè)、看電視、玩電腦的時間不能過長,要使眼睛的到充分的休息。
    3、不要在強光或其他不適宜的光線下看書或寫字。
    4、不玩尖銳的玩具,以免傷到自己或他人的眼睛。
    5、不用臟手或臟毛巾揉眼睛,以免細菌進入眼睛傷到眼睛。
    6、眼睛有了毛病要及時治療。
    七、學做眼保健操。
    1、師:在日常的生活中老師發(fā)現(xiàn)同學們做眼保健操的穴位還沒有找準。今天讓我們一起重溫正確的姿勢和穴位。請看眼保健操操法分解演示。
    播放視頻:
    要求:仔細看,認真聽,跟著學。
    八、飲食調節(jié)。
    通過學習和實踐,大家知道了正確的做法,希望每天的二次眼保健操大家都能認真做。保護眼睛是多方面的,我們還可以從飲食上來調節(jié)。
    第一類:維生素a和胡蘿卜素。
    缺乏維生素a,人體從亮到暗的適應能力就會下降,還會導致眼睛干燥、轉動不靈。
    補充來源:肝臟、蛋黃和全脂奶。植物性食品當中的胡蘿卜素可以在體內轉變成維生素a,各種蔬菜顏色越深,胡蘿卜素含量就越高。
    第二類:維生素b族。
    補充來源:雞蛋黃、牛奶、動物內臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥食品等。
    第三類:鈣和鋅等礦物質。
    膳食中長期缺鈣,會導致眼球轉動不靈活,眼肌凋節(jié)能力和恢復能力差,使近視度數加深;缺鋅會造成弱光下視物不清。
    補充來源:牛奶、豆腐等補鈣佳品;貝類和軟體類海鮮、動物運動部位的瘦肉、魚類、黑芝麻、西瓜子、核桃等則含鋅豐富。
    第四類:維生素c、維生素e和類胡蘿卜素等抗氧化物質。
    它們可以延緩眼球功能的衰老,
    補充來源:所有新鮮蔬菜和柑橘類水果、山楂、鮮棗、獼猴桃、草莓等;各種新鮮堅果、豆類、粗糧、大豆油等;黃玉米、黃小米等。
    計算機對視力危害很大,應多吃些明目食品,如枸杞、菊花、決明子。飲茶能防止視力衰退和恢復視力。
    師:聽了老師的介紹同學們也知道今后該如何去保護眼睛。確實眼睛是心靈的窗戶,它是人們看外面世界的鑰匙。這里還有好多句愛眼名言,讓我們一起讀一讀記一記。
    九、齊讀名言:
    愛護眼睛,一生光明。
    亮麗的眼睛,亮麗的人生。
    關愛眼睛,生活開心。
    讓我們的心靈不要安上鏡片!
    十、活動總結:
    師:今天我們認識了眼睛的構造,知道了平常眼睛的護理和飲食。重新復習了正確做眼保鍵操,希望大家找準穴位和姿勢,把學校內的眼保健操要做好。平時多參加戶外活動,多看看綠色,有助于緩解眼疲勞,還要多休息,保證我們的睡眠充足,希望大家時刻把愛眼放在首位,因為每年的6月6日是全國愛眼日。最后我想說:眼睛是心靈的窗戶,請保護好我們的小眼睛!
    愛眼日班會教案反思篇八
    初步了解眼睛構造,知道視力對學習、生活的重要性。
    培育科學用眼的意識,養(yǎng)成正確用眼、仔細做眼操的好習慣。
    學會愛惜自己的眼睛,愛護視力,同時愛惜自己。
    讓學生分小組從家長及課外書中去查找一些關于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關眼睛保健方面的學問。
    拍攝三位家長有關近視的錄像,一位醫(yī)生解說近視成因的錄像。
    導入——觀看有關家長視力不好的視頻,談感受:
    尊敬的老師,敬愛的同學:大家好!今日的班會課由我們倆為大家主持。
    先請大家觀看幾段錄像。
    (a說說自己得近視的緣由;b一位家長說說從小的志向是當一名飛行員,但因為近視無法實現(xiàn)自己的幻想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時,鏡片也糊了等。)。
    看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受。
    預設:我覺得假如近視了,對我們的生活很有影響;我想我得好好愛惜我的眼睛了。
    主持人點評,小結:聽了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。
    同學們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因為我們每個人都擁有一雙光明的眼睛。
    我們溝通時,眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒?,假如我們視力不好,就會看不清身邊的一切,必需戴上眼鏡,嚴峻的還會失明,多可怕啊!所以今日我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。
    《讓心靈之窗更光明》主題班會,現(xiàn)在起先!
    了解眼睛構造:
    我們每天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛究竟是什么樣子的?
    這是眼睛的結構圖,這是結膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網膜、鞏膜,這是視神經。眼睛是一個困難器官,我們要駕馭的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網膜。
    (分別點指)。
    我來介紹角膜,角膜就像是相機的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透亮膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。
    我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣,它最重要的作用是變更屈光度,使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能精確地落在視網膜上。
    視網膜就像一架照相機里的感光底片,是血管膜內面的一層薄膜,有感光作用特地負責感光成像。當我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網膜上。
    主持人點評:感謝你們的.具體介紹,讓我們了解了眼睛的構造。
    了解視力受損的嚴峻性。
    預設:
    老師寫在黑板上的板書看不見。
    我長大想當警察,要是視力不好,就不能當警察了。
    廣告牌上的字都看不清。
    激勵學生大膽表達所了解的視力受損的嚴峻性,發(fā)散性;主持人要敏捷地點評。
    同學們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。
    請六位同學讀,每人讀一條。
    愛眼日班會教案反思篇九
    1、初步了解眼睛構造,知道視力對學習、生活的重要性。
    2、培養(yǎng)科學用眼的意識,養(yǎng)成正確用眼、認真做眼操的好習慣。
    3、學會愛護自己的眼睛,保護視力,同時愛護自己。
    讓學生分小組從家長及課外書中去查找一些關于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關眼睛保健方面的知識。
    拍攝三位家長有關近視的錄像,一位醫(yī)生解說近視成因的錄像。
    1、導入——觀看有關家長視力不好的視頻,談感受:
    敬愛的老師,親愛的同學:大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。
    先請大家觀看幾段錄像。(a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當一名飛行員,但因為近視無法實現(xiàn)自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時,鏡片也糊了等。)。
    看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受。
    預設:我覺得如果近視了,對我們的生活很有影響;我想我得好好愛護我的眼睛了。
    主持人點評,小結:聽了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。
    2、宣布主題,班會開始:
    同學們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時,眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒牵绻覀円暳Σ缓?,就會看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕?。∷越裉煳覀円黄饋碚匍_一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。
    《讓心靈之窗更明亮》主題班會,現(xiàn)在開始!
    3、了解眼睛構造:
    我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?
    a、這是眼睛的結構圖,這是結膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網膜、鞏膜,這是視神經。眼睛是一個復雜器官,我們要掌握的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網膜。(分別點指)。
    b、我來介紹角膜,角膜就像是相機的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。
    c、我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網膜上。
    d、視網膜就像一架照相機里的感光底片,是血管膜內面的一層薄膜,有感光作用專門負責感光成像。當我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網膜上。
    主持人點評:謝謝你們的詳細介紹,讓我們了解了眼睛的構造。
    4、了解視力受損的嚴重性。
    預設:
    1、老師寫在黑板上的板書看不見。
    2、我長大想當警察,要是視力不好,就不能當警察了。
    3、廣告牌上的字都看不清……。
    鼓勵學生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點評。
    同學們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。
    請六位同學讀,每人讀一條。
    5、了解視力受損的原因。
    視力不好,給我們的生活和學習帶來很多的不便和麻煩,那么到底是什么原因造成了視力受損呢?讓我們來聽一聽醫(yī)生是怎么說的吧?(播放解說一般情況下視力受損的原因dv)。
    聽了醫(yī)生的解說,你知道了近視有哪些原因呢?隨機點評。
    同學們可以對照著改變一下自己用眼的壞習慣,對我們的眼睛肯定有幫助。聽了專家的介紹,再來讓我們聽一聽同學的心聲吧。
    請視力不好的同學說說自己得近視的原因。
    6、了解視力的現(xiàn)狀。
    聽了剛才的交流,我們可以深深地體會到要科學用眼的重要性、必要性。好多同學就是平時不注意養(yǎng)成正確的書寫、握筆姿勢,看書姿勢,才慢慢地近視了。那么,同學們做得怎樣呢?讓我們來瞧一瞧吧。(看各類圖片,有:看書、寫字、做眼操等,有個別,也有整體。)。
    說一說:看了這些圖片,你有什么感受?
    聽了趙醫(yī)生的介紹,你有什么想說的?
    7、知道怎樣保護視力。
    (學生各抒己見)。
    剛才同學們說得很積極,現(xiàn)在讓我們再系統(tǒng)地來歸納一下吧。(多種形式讀)。
    a、教室內采光要好,上課時保持良好的采光條件。放完幻燈后,窗簾及時拉開或開電燈,保證足夠的光線;如遇陽光刺眼的天氣,窗簾拉上,并夾上夾子,避免風吹等。
    b、課桌椅的要求和規(guī)格:桌子和椅子的比例要協(xié)調,不能太高,也不能太低。
    c、養(yǎng)成良好的書寫、看書姿勢。念一念有關的兒歌。
    d、要注意不能長時間用眼,半小時后眼睛要休息休息,如:望遠,看看綠色等。
    e、從飲食上講,要多吃瘦肉、禽肉、動物的內臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等,它們含有豐富的蛋白質;含有維生素a的食物也對眼睛有益,如:各種動物的肝臟、而植物性的食物,如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有維生索c的食物。青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、橘子等。
    f、每天認真做眼保健操。
    g、積極參加體育鍛煉。
    主持人小結:同學們,希望大家能把保護視力的幾點要求牢牢地記在心里,并且在平時時刻提醒自己盡量做到,同時幫助班里的同學、同桌一起改正,用我們的實際行動來保護我們的'眼睛,讓我們的心靈之窗更加明亮吧。
    接下來,請許致禎為大家表演一段快板“保護眼睛真重要”
    我們也來讀一讀吧。(全班齊讀,有節(jié)奏的)。
    8、班主任總結。
    愛眼日班會教案反思篇十
    1、了解眼睛的外觀結構。
    2、知道保護眼睛的方法。
    3、初步培養(yǎng)幼兒關心、幫助他人的愿望。
    課件《眼睛》、圖片若干。
    1、游戲:“指五官”
    今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)
    眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。
    2、課件——認識結構
    (1)眼瞼:有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。
    (4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。
    小結:我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉。
    (過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。
    3、眼睛的作用:會看
    (1)請小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因為我們眼瞼閉上了)
    (2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?
    小結:剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的??僧斘覀兊难劬Ρ犻_,眼球一轉,能看清所有的東西。
    4、保護眼睛
    (1)眼睛有那么重要,那我們應該怎么樣保護它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)
    (2)今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?
    (1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?
    (2)課件:問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?
    (3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?
    小結:剛才我們幫助小動物解決了一些困難,使他們又有了一雙明亮、美麗的'大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友?。ú挥弥x)。
    愛眼日班會教案反思篇十一
    1、初步了解眼睛構造,知道視力對學習、生活的重要性。
    2、培養(yǎng)科學用眼的意識,養(yǎng)成正確用眼、認真做眼操的好習慣。
    3、學會愛護自己的眼睛,保護視力,同時愛護自己。
    讓學生分小組從家長及課外書中去查找一些關于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關眼睛保健方面的知識。
    拍攝三位家長有關近視的錄像,一位醫(yī)生解說近視成因的錄像
    1、導入——觀看有關家長視力不好的視頻,談感受:
    敬愛的老師,親愛的同學:大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。
    先請大家觀看幾段錄像。(a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當一名飛行員,但因為近視無法實現(xiàn)自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時,鏡片也糊了等。)
    看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受
    預設:我覺得如果近視了,對我們的生活很有影響;我想我得好好愛護我的眼睛了?!?BR>    主持人點評,小結:聽了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。
    2、宣布主題,班會開始:
    同學們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時,眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒?,如果我們視力不好,就會看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕??!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。
    《讓心靈之窗更明亮》主題班會,現(xiàn)在開始!
    3、了解眼睛構造:
    我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?
    a、這是眼睛的結構圖,這是結膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網膜、鞏膜,這是視神經。眼睛是一個復雜器官,我們要掌握的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網膜。(分別點指)
    b、我來介紹角膜,角膜就像是相機的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。
    c、我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網膜上。
    d、視網膜就像一架照相機里的感光底片,是血管膜內面的一層薄膜,有感光作用專門負責感光成像。當我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網膜上。
    主持人點評:謝謝你們的詳細介紹,讓我們了解了眼睛的構造。
    4、了解視力受損的嚴重性
    預設:
    1、老師寫在黑板上的板書看不見
    2、我長大想當警察,要是視力不好,就不能當警察了
    3、廣告牌上的字都看不清……
    鼓勵學生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點評。
    同學們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。
    請六位同學讀,每人讀一條。
    5、了解視力受損的原因
    視力不好,給我們的生活和學習帶來很多的不便和麻煩,那么到底是什么原因造成了視力受損呢?讓我們來聽一聽醫(yī)生是怎么說的吧?(播放解說一般情況下視力受損的原因dv)
    聽了醫(yī)生的解說,你知道了近視有哪些原因呢?隨機點評。
    同學們可以對照著改變一下自己用眼的壞習慣,對我們的眼睛肯定有幫助。聽了專家的介紹,再來讓我們聽一聽同學的心聲吧。
    請視力不好的同學說說自己得近視的原因。
    6、了解視力的現(xiàn)狀
    聽了剛才的交流,我們可以深深地體會到要科學用眼的重要性、必要性。好多同學就是平時不注意養(yǎng)成正確的書寫、握筆姿勢,看書姿勢,才慢慢地近視了。那么,同學們做得怎樣呢?讓我們來瞧一瞧吧。(看各類圖片,有:看書、寫字、做眼操等,有個別,也有整體。)
    說一說:看了這些圖片,你有什么感受?
    聽了趙醫(yī)生的介紹,你有什么想說的?
    7、知道怎樣保護視力。
    (學生各抒己見)
    剛才同學們說得很積極,現(xiàn)在讓我們再系統(tǒng)地來歸納一下吧。(多種形式讀)
    a、教室內采光要好,上課時保持良好的采光條件。放完幻燈后,窗簾及時拉開或開電燈,保證足夠的光線;如遇陽光刺眼的天氣,窗簾拉上,并夾上夾子,避免風吹等。
    b、課桌椅的要求和規(guī)格:桌子和椅子的比例要協(xié)調,不能太高,也不能太低。
    c、養(yǎng)成良好的書寫、看書姿勢。念一念有關的兒歌
    d、要注意不能長時間用眼,半小時后眼睛要休息休息,如:望遠,看看綠色等。
    e、從飲食上講,要多吃瘦肉、禽肉、動物的內臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等,它們含有豐富的蛋白質;含有維生素a的食物也對眼睛有益,如:各種動物的肝臟。而植物性的食物,如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有維生索c的食物。青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、橘子等。
    f、每天認真做眼保健操。
    g、積極參加體育鍛煉。
    主持人小結:同學們,希望大家能把保護視力的幾點要求牢牢地記在心里,并且在平時時刻提醒自己盡量做到,同時幫助班里的同學、同桌一起改正,用我們的實際行動來保護我們的眼睛,讓我們的心靈之窗更加明亮吧。
    接下來,請許致禎為大家表演一段快板“保護眼睛真重要”
    我們也來讀一讀吧。(全班齊讀,有節(jié)奏的)
    8、班主任總結:
    同學們,在這堂班會課中,我看到每個人都很投入,積極發(fā)言,我真為你們高興。通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶。希望同學們時刻銘記愛護自己的眼睛,從實際行動出發(fā),愛自己。最后,愿我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮、健康的眼睛。
    愛眼日班會教案反思篇十二
    1、通過活動讓學生知道每年的6月6日是全國愛眼日。
    2、指導學生了解眼睛的基本結構,學會保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。
    3、使學生感受到眼睛的重要性,懂得保護眼睛從我做起,從現(xiàn)在做起。
    相關的視頻、媒體、快板、照片的搜集。
    (一)猜謎引出課題
    師:1、上邊毛下邊毛中間一顆黑葡萄?這是什么?(眼睛)
    2、眼睛是我們身上很重要的器官。誰知道眼睛的作用?
    3、有了一雙明亮的眼睛可以看清事物,這是多么的重要。今天讓我們一起來了解我們的眼睛,保護我們的小眼睛。
    齊讀課題:保護我們的小眼睛。
    (二)了解眼睛的結構
    師:要想保護我們的小眼睛,首先讓我們一起來了解一下。
    1、角膜:眼球最外面的一層透明體,用來收集圖象。
    2、虹膜:通俗點講究是瞳孔周圍,中國人是咖啡色,歐洲人是藍色的部分。
    3、晶狀體:透明而有彈性,能收縮和舒張,使遠近不同的物體準確成象在視網膜上。
    4、瞳孔:在角膜和晶狀體之間,中央有小孔,小孔能放大和縮小,從而調節(jié)進入眼睛的'光線強弱。
    5、視網膜:眼睛最里面一層,能呈現(xiàn)圖像,信息,但是倒圖像。
    6、視神經:能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦。
    (生:擋住風沙和灰塵。)
    師:是啊,眼睫毛也是用來保護我的眼睛的,你看造物主把一切美好的東西都給了我們,所以我們要……齊讀課題)
    (三)觀看視頻
    1、師:可是有個孩子叫努努力,他的眼睛怎么啦?請看視頻,播放視頻《保護視力》
    2、看了錄象,誰來說說他的眼睛怎么啦?
    生:看不見了。
    為什么會眼睛看不見了呢?
    愛眼日班會教案反思篇十三
    眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現(xiàn)在做起。
    1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。
    2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
    3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
    1、眼睛真靈(談話活動)
    2、我的眼睛看到(美術活動)
    3、假如我看不見(體驗活動)
    4、醫(yī)生老師進課堂(家長資源活動)
    5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)
    兒歌:保護眼睛
    1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。
    2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報??措娨?、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。
    3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。
    4、保護視力拍手歌
    你拍一,我拍一,保護視力很重要。
    你拍二,我拍二,光線不強也不弱。
    你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。
    你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。
    你拍五,我拍五,走路躺著不看書。
    你拍六,我拍六,讀書時間別太久。
    你拍七,我拍七,眼睛衛(wèi)生要牢記。
    你拍八,我拍八,視力定期要檢查。
    你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。
    你拍十,我拍十,做保健操要堅持。
    家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。
    1、注意看書寫字的正確姿勢。
    孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養(yǎng)成一個好的習慣。身體坐直,書或要寫的.筆記本離開孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。
    2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節(jié)目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕??措娨暼粝氩粨p壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。
    3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。
    4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節(jié)力完全松馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。
    愛眼日班會教案反思篇十四
    初步了解眼睛構造,知道視力對學習、生活的重要性。
    培養(yǎng)科學用眼的意識,養(yǎng)成正確用眼、認真做眼操的好習慣。
    學會愛護自己的眼睛,保護視力,同時愛護自己。
    讓學生分小組從家長及課外書中去查找一些關于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動作,并獲得一些有關眼睛保健方面的知識。
    拍攝三位家長有關近視的錄像,一位醫(yī)生解說近視成因的錄像。
    導入——觀看有關家長視力不好的視頻,談感受:
    敬愛的老師,親愛的同學:大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。
    先請大家觀看幾段錄像。
    (a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當一名飛行員,但因為近視無法實現(xiàn)自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時,鏡片也糊了等。)。
    看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受。
    預設:我覺得如果近視了,對我們的生活很有影響;我想我得好好愛護我的眼睛了。
    主持人點評,小結:聽了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。
    宣布主題,班會開始:
    同學們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。
    我們交流時,眼睛是表情達意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒?,如果我們視力不好,就會看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴重的還會失明,多可怕啊!所以今天我們一起來召開一個主題班會,說說心靈之窗——我們的眼睛。
    《讓心靈之窗更明亮》主題班會,現(xiàn)在開始!
    了解眼睛構造:
    我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?
    這是眼睛的結構圖,這是結膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網膜、鞏膜,這是視神經。眼睛是一個復雜器官,我們要掌握的三個重要概念是角膜,晶狀體和視網膜。
    (分別點指)。
    我來介紹角膜,角膜就像是相機的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。
    我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網膜上。
    視網膜就像一架照相機里的感光底片,是血管膜內面的一層薄膜,有感光作用專門負責感光成像。當我們看東西時,物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網膜上。
    主持人點評:謝謝你們的詳細介紹,讓我們了解了眼睛的構造。
    了解視力受損的嚴重性。
    原來我們的眼睛是個如此復雜的器官,要想清晰地看到事物,
    預設:
    老師寫在黑板上的板書看不見。
    我長大想當警察,要是視力不好,就不能當警察了。
    廣告牌上的字都看不清。
    鼓勵學生大膽表達所了解的視力受損的嚴重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點評。
    同學們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。
    請六位同學讀,每人讀一條。