最新小學暑假學校工作計劃表大全(12篇)

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    制定計劃可以讓我們更有條理地進行工作,減少無謂的浪費。在制定計劃時,我們應該合理分配時間和資源,不要盲目追求完美而導致計劃無法實施。范文中的計劃是針對實際情況設(shè)計的,您可以參考并根據(jù)自己的需要進行調(diào)整。
    小學暑假學校工作計劃表篇一
    隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
    一、班級簡析。
    本班共計學生30名,其中男同學15人,女同學15人。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間,并且大多是外地生,經(jīng)過這段時間的了解,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
    二、工作重點。
    1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨讀時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
    2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。
    3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其。
    4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關(guān)燈的燈長,負責關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。
    5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
    6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務(wù)。
    三、工作安排:
    1、報名注冊。
    2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。
    3、了解學生暑期生活,書面小結(jié)。
    4、加強期初的行為規(guī)范教育。
    5、慶祝教師節(jié)。
    6、選拔人才,參加大隊干部競選。
    7、刊出班報、校報。
    8、開展安全教育月活動。
    9、推普周活動加強普通話教育。
    10、布置教室環(huán)境。
    1、慶祝國慶黑板報比賽。
    2、老人節(jié)慰問活動。
    3、建隊節(jié)活動。
    4、班報刊出。
    5、街道小學生運動會。
    6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查。
    1、家長會。
    2、主題隊會。
    3、班報刊出。
    1、踢毽子比賽。
    2、計算過關(guān)。
    3、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
    4、班報、校報刊出。
    1、復習,做好學生的思想工作。
    2、安排寒假生活。
    小學暑假學校工作計劃表篇二
    堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,根據(jù)縣局xx年工作思路及中心學校五年發(fā)展規(guī)劃,深入貫徹“四個為本”(教育以育人為本、辦學以教師為本、教學以質(zhì)量為本、課堂以學生為本),全面推進素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學行為,強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,細化學校內(nèi)部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學層次和教學質(zhì)量,不斷增強學??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
    二、任務(wù)目標。
    1、科學規(guī)劃學校布局,扎實推進校安工程,大力整合教育資源。
    2、加強學習培訓,提高服務(wù)競爭意識,提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
    3、進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質(zhì)量。
    4、注重管理,扎實推進素質(zhì)教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發(fā)展。
    5、加強校園文化建設(shè),加強安全系列教育,確保學校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。
    6、積極謀劃中心幼兒園建設(shè),加強學前教育的改革推進。
    三、主要工作措施。
    (一)努力改善辦學條件,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。
    1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃,積極上報薄弱學校改造計劃。力爭提前規(guī)劃設(shè)計,統(tǒng)籌安排。本期學校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學校標準化建設(shè)大局,重點建設(shè)中心小學,中學擴建,xx小學。其他學校適當扶持,不再進行大量投入。
    2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè),積極發(fā)展學前教育。逐步深化學前教育體制和教育模式改革,堅持“學校辦園,交費入園,公辦民助,自主發(fā)展”的原則,積極發(fā)展中心學校主辦,依托小學管理的幼兒學前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理,在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法,積累經(jīng)驗,逐步形成田莊特色的學前教育。
    3、加強專業(yè)學科教學設(shè)施設(shè)備的添置工作。
    (二)注重學習培訓,提升管理隊伍整體素質(zhì)。
    1、切實加強師德建設(shè)。
    堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。
    本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負責,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調(diào)整思路,增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,全力工作,把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經(jīng)驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
    2、樹立終身學習理念,努力構(gòu)建學習型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。
    3、積極開展教師業(yè)務(wù)培訓工作。
    鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓,對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結(jié)合,促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“教改大舞臺”活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,整體提升教師隊伍素質(zhì)。
    4、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。xx年中心學校將組織“班級一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。
    5、加強對縣局新分教師的管理、指導及各方面保障,積極創(chuàng)造條件促進新分教師工作的多贏局面。
    小學暑假學校工作計劃表篇三
    1、抓品牌建設(shè):全方位深入扎實開展家長學校及生態(tài)和諧學校的建設(shè);深入開展教研組建設(shè),整合教研組力量,激活基于底線的教研組活力;每學期至少刊出一期《青秧》,全面提升校園育人的品質(zhì)。
    2、抓隊伍建設(shè):加強領(lǐng)導班子建設(shè)。領(lǐng)導班子成員要堅持以正確的思想引導人,高尚的情操熏陶人,科學的制度規(guī)范人,實干的精神帶動人。通過班子例會、談話交流、加強監(jiān)督、落實職責等形式,使其全身心投入工作,努力提高領(lǐng)導班子的整體素質(zhì)。學校領(lǐng)導班子成員要在精通業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,不斷的研究管理,努力提高現(xiàn)代教育管理水平。倡導領(lǐng)導班子的六勤:勤學習、勤調(diào)研、勤反思、勤指導、勤服務(wù)、勤協(xié)作。繼續(xù)實行校務(wù)班子成員周工作例會制度,做到總結(jié)務(wù)實、反思有力、布置及時。著力于教師隊伍的建設(shè)。重視教師校本培訓,分層設(shè)置建設(shè)目標,提供多種平臺學習鍛煉;開展“青秧杯”教學大比武活動,提高教師育人的能力與水平。
    3、抓教育質(zhì)量:德育教育——以“德育導師制”和各項主題活動為抓手,做到具體生動,有形有核,貼近學生生活;學科教學——做好常規(guī),落實細節(jié),重視過程。教學質(zhì)量保持在上一學年的水平,“三區(qū)五?!甭?lián)考爭進步;生活管理——重視榜樣示范,體驗實踐,交流感化。抓好七年級新生的規(guī)范教育;舉全校之力抓九年級的質(zhì)量提升。
    4、抓制度完善:建立健全相應的管理制度,繼續(xù)完善績效工資實施后的相應制度,制定責任分解落實制度。增強學校管理的規(guī)范性,實現(xiàn)制度明晰兼?zhèn)淙诵躁P(guān)懷的團隊紀律。
    二、具體工作。
    (一)德育工作。
    教師方面:認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。深化以教師職業(yè)道德為中心內(nèi)容的行風建設(shè)。樹立“育人為本,服務(wù)學生”的思想,明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”堅決杜絕體罰或變相體罰學生的事件發(fā)生。在具體的教育教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個一樣”,即:“對待學生像對待自己的孩子一樣”,“對待工作要像對待家事一樣”,“對待同事要像對待親人一樣”。開展“自我感悟式”的師德主題教育活動,進一步增強教師的主人翁意識,激發(fā)教師工作熱情,積極主動的謀事、做事,做好每一件小事,推進學校精細化管理層次的提高。
    學生方面:
    1、抓內(nèi)容落實:要強化學生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦,體現(xiàn)在行動上。學生良好行為習慣的教育是長期而艱巨的,必須從小處著手,抓實抓活。倡導“五有”“五無”,即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛好;地上無紙屑,墻上無污漬,桌面無劃痕,課桌無雜物,櫥窗無破損。重視對學生心理健康教育,最大程度地發(fā)揮“心靈氧吧”的作用,解答學生成長中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作,力爭不讓一個學生掉隊。
    2、抓活動開展:要以豐富、活潑的形式對學生進行賦有時代感和富有實效的思想道德教育。充分利用晨會、班會、團隊活動等有效途徑,開展教育活動,重點以開展各類讀書活動為依托,增加讀書機會,激發(fā)讀書興趣,進而開闊學生眼界,增強文明素養(yǎng),提高審美能力。利用學校閱覽室和班級圖書角,培養(yǎng)學生學會利用課余時間多讀書,學會利用閱讀課多交流,學會利用閱讀活動多展示,閱讀的實踐能力在學生文化的交流中豐富提高。
    團委要用心組織開展“紅五月”、“元旦”系列活動并細化落實。如:開展講故事活動、演講比賽、進社區(qū)開展護綠植綠活動、在校園開展幫扶弱者活動等。讓學生感悟道德就在每一件具體的小事中,領(lǐng)悟道德就是寬容、有愛心、有恒心、有誠信……交接七年級大隊部的工作,讓八年級同學指導七年級同學過好最后一個兒童節(jié),最大程度地發(fā)揮校內(nèi)德育資源。
    3、抓制度建設(shè):繼續(xù)實行班級評比制度,學生、教師值勤檢查制度,每周公示一次值勤檢查情況。規(guī)范學生會干部的培訓、團支部等的制度建設(shè)。進一步完善學校、家庭、社會“三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)”。辦好家長學校,開發(fā)好“管理菜單”,班主任要積極協(xié)調(diào)好學校、家庭、社會三者間的關(guān)系,對學生家長進行家庭教育指導,使家長明白在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女??迫谓處煻嗪图议L溝通,了解學生情況,有針對性地引導好每一個學生,宣傳學校的工作,使全社會都了解我校的工作,繼而形成學校、社會、家庭的育人合力。發(fā)動家長、社區(qū)等參與學校德育,開展共建活動,嘗試學生思想品德的實效性教育,培養(yǎng)誠信、謙恭、豁達、陽光的新時代學子。
    4、抓安全教育:加強安全教育,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學習、生活環(huán)境。本學期要切實加強安全制度建設(shè),認真落實安全保衛(wèi)措施和各項緊急預案,防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查,堅決消除安全隱患,切實用好技防設(shè)施,加強校園值班,加強巡視管理。組織一次逃生演練。加強學生健康教育,積極開展季節(jié)性傳染病的預防教育工作。整合住宿生以強化管理。
    小學暑假學校工作計劃表篇四
    一、指導思想:
    為全面實施素質(zhì)教育,不斷深化教育教學改革,努力辦好人民滿意的學校,依據(jù)省教育督導評估文件精神,結(jié)合教研室教學工作指導意見,本著“從嚴、細化、務(wù)實、創(chuàng)新”的原則,認真貫徹,嚴格執(zhí)行,落實到位。因此,本學期學校以課堂教學、教師隊伍建設(shè)為基本點,嚴格規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課改,堅持創(chuàng)新,爭創(chuàng)特色。牢固樹立“教學是中心,質(zhì)量是生命”的意識,全面提升教師的專業(yè)素質(zhì),提升學生的學習效率,最終達到提高學校的的整體教學質(zhì)量。
    二、重點工作。
    1、樹立堅持教學中心,提高教學質(zhì)量的意識.
    2、強化“科研興校”意識,學校教師和學科帶頭人繼續(xù)作好學校科研課題研究和學科帶頭人個人課題研究工作。
    3、修訂和規(guī)范主題校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力和教學水平,優(yōu)化教學過程,構(gòu)建具有教學特色的教學模式,提高課堂教學效率。
    4、深化課堂教學評價的研究與實踐,扎實推進課堂教學評價工作的深入開展。
    5、加強教學常規(guī)管理,提高科學管理的力度。
    6、繼續(xù)深化備課、作業(yè)、單元過關(guān)、作業(yè)批改及評價工作改革,減輕學生課業(yè)負擔,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
    7、加強培訓學習,做好博客管理,參與網(wǎng)絡(luò)論壇,促進教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。
    8、全力以赴迎接省教學督導評估。
    三、具體措施。
    1、樹立堅持教學中心,提高教學質(zhì)量的意識。
    結(jié)合上學期學生學習狀況和各年級在全鎮(zhèn)檢測成績的排名情況,學??陀^分析了教學質(zhì)量發(fā)展所面臨的形勢,深入剖析了當前提升我校教學質(zhì)量存在的主要矛盾和問題。因此,針對我校當前教學質(zhì)量的危機,我們必須將提高教學質(zhì)量作為新學期教學改革發(fā)展的迫切要求。因此,提高質(zhì)量義不容辭,提高質(zhì)量名正言順,我們要理直氣壯抓質(zhì)量,毫不動搖抓質(zhì)量,狠抓教學的過程性監(jiān)控,絕不放松。
    2、強化“科研興?!币庾R,全校教師和學科帶頭人繼續(xù)作好學??蒲姓n題和學科帶頭人個人科研課題的研究工作。
    以上學期學校申報的區(qū)級綜合實踐學科課題和學科帶頭人申報的個人課題為切入口,開展課題研究,充分調(diào)動學??蒲泄歉闪α?,創(chuàng)設(shè)學校科研氛圍,養(yǎng)成學習、實踐、反思的習慣,提高每一位教師的科研能力。
    樹立“人人都是課程資源開發(fā)者”的理念,形成自覺進行課題開發(fā)和課題研究意識。
    理念是先導,學習是保證。加強學習,更新理念,提高教師的科研能力。
    認真學習學校綜合實踐的課題方案和計劃,在日常的教育教學中實施研究,把課題研究落實到每一項具體工作中去。
    做好階段性總結(jié),積累詳實資料。
    3、修訂和規(guī)范主題校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力和教學水平,優(yōu)化教學過程,構(gòu)建具有教學特色的教學模式,提高課堂教學效率。
    學校、各教研組組長、教師個人圍繞學校校本教研研究主題制定校本教研工作計劃。
    每學期學校不少于共4次的教研活動,每個教研組每學期承擔不少于一次的校本教研活動,即學校每月保證一次教研活動。
    每次活動的形式、內(nèi)容都由組長安排、制定,確保有新意、有意義、有成效、有收獲。
    注意資料的積累、規(guī)整等工作。包括每次活動的通知、流程、記錄、反思、設(shè)計、個人發(fā)言材料、活動總結(jié)、錄像、照片等收集齊全,規(guī)整裝訂。
    學期末針對活動的實效、資料的翔實和整理情況,評選出優(yōu)秀教研組1個,被評選為優(yōu)秀教研組的本組教師都是本學期的最佳校本教研個人。其他組教師每組評選2人為本學期教研先進個人,并納入學期考評。
    4、深化課堂教學評價的研究與實踐,扎實推進課堂教學評價工作的深入開展。
    科學的課堂教學評價是提高課堂教學效率,提升教學質(zhì)量的有力保障,本學期的評價工作進一步做了新的調(diào)整和完善,針對學校各學科的課堂教學評價標準,進行公平、公正、公開的賦分評比。
    特別強調(diào):課堂教學圍繞主題,做到主題要“明”,要緊緊圍繞學校研究主題進行備課、設(shè)計、上課等;教法要“活”,倡導個性化,要求教師要有自己的特色。注意發(fā)揮學生的主體作用,努力使課堂達到高效;手段要“新”,要求教師熟練掌握現(xiàn)代化的教學手段,使信息技術(shù)與課堂教學達到整合。
    賦分標準:領(lǐng)導平時聽課占30%,組織一次各學科各年級的拉鏈式教學優(yōu)質(zhì)課評比,拉鏈課需要本年級段的教師全程參加聽課和評比,領(lǐng)導評價占30%,同年級段教師的評價占40%,學期末匯總、,同組年級進行評比,評選優(yōu)質(zhì)課的節(jié)數(shù)占本年級段的1/2。
    小學暑假學校工作計劃表篇五
    以云南省教育信息化“十三五”發(fā)展規(guī)劃為長期目標,結(jié)合我校實際情況,確定我校本學期主要工作目標:以提高教育教學質(zhì)量為目標,強化師德和師風建設(shè),達到教育雙優(yōu)高地“教學水平高,教育質(zhì)量高”。以下幾個方面抓好本學期工作。1、規(guī)范辦學行為,實施素質(zhì)教育。落實教育教學工作十條量化要求。2、維護校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動。3、狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學水平和辦學質(zhì)量。4、加強教師、班主任、教科研三支隊伍建設(shè)。5、加強學校網(wǎng)站、廣播站、心靈驛站建設(shè)與維護。
    6、鞏固教育現(xiàn)代創(chuàng)建成果,加強教育裝備的管理和使用,進一步發(fā)揮各功能室的效益,真正為教育教學服務(wù)。
    為了加強教育教學管理工作,提高教育教學質(zhì)量,嚴格按照楚雄市教體局的《教育教學工作十條量化要求》執(zhí)行。完善課改管理長效機制,提高全體教師實施新課程的能力。圍繞學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng),實施“有效教學”的創(chuàng)新實踐,切實打造高效課堂。
    1、按照十條量化要求,加強教學過程管理,狠抓教學常規(guī)的落實不動搖。繼續(xù)實施《爭先創(chuàng)優(yōu)考核獎勵辦法》,鼓勵廣大教師積極參與。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。(1)率先垂范,發(fā)揮教干的引領(lǐng)作用。
    全體教干實行學科負責制,掛好一條線,掌握一個備課組,帶好一門課。并組織全體教師反復學習十條量化要求,反思教學工作中的得與失,努力改進教學、科研的方式方法。全體教干工作重心下移,積極充實班主任隊伍。(2)把握關(guān)鍵,構(gòu)建完善的督查機制。
    教師全員參與績效考核條例修改,實施按需設(shè)崗,開展全員聘任,激發(fā)職工潛能。對教師辦公的時間、備課、上課、聽課、作業(yè)布置與考核、安全值班、談心進行量化要求。專人督查、每周一公布,每月一匯總,實施公開、透明的管理。(3)立足根本,強化過程管理,突出課堂的核心地位。每個教干負責一個備課組,全程參與教學活動,實行三輪備課。教師提前三課時備課量,實行教案簽約把關(guān)制度,即教干檢查簽字后方可成為合格教案,進行授課。
    全校課堂全程開放,實行推門聽課制度。評課時要多提改進意見,避免好好先生。(4)加強備課組責任意識。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學質(zhì)量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。
    (5)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。
    (1)組建以校長為組長,業(yè)務(wù)校長為副組長,以教導主任,教研組長為成員的課改領(lǐng)導小組。
    (2)加強學習和宣傳,集中進行校本培訓,學習新課程標準,進一步提升課改理念。(3)重點抓課堂教學改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討、課改論壇等活動。要求教師結(jié)合教學實際寫教學案例,并組織評選活動。
    (二)維護校園安全穩(wěn)定,確保良好的教育教學秩序,開展“百日維穩(wěn)”活動。堅持“安全第一、預防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。(1)落實“五嚴規(guī)定,規(guī)范辦學行為”(2)加強師德建設(shè),規(guī)范師表行為。(3)查實矛盾糾紛,落實信訪責任。
    (4)強化安全值班,及時上報信息。嚴格安全帶班和值班制度,一天24小時安排人員值勤;完善校園安全設(shè)施,并作好定期檢查。加強計劃生育管理工作,確保計生工作無問題。做好老干部、被辭退臨時代課教師的思想工作,主要采用談心交流的方式。
    (三)狠抓畢業(yè)班工作,彰顯我校辦學水平和辦學質(zhì)量。
    (1)加強教師隊伍建設(shè)今年學校以提高教育教學質(zhì)量為目標,深入開展“大培訓,大考核,大展示,大提高”活動。1、加強師德師風建設(shè)。以師德教育為重點,進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當社會敬佩的老師”主題教育;加大師德考核力度,組織開展師德標兵評比工作。2、加強教師學歷提升。
    3、加強青年教師培養(yǎng)。開展“青藍結(jié)對”工程的實施,校長室、教導處及工會定期對青藍工程活動檢查,定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。4、加強“名師工程”建設(shè)。進一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和使用的管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。
    主要措施:教干充實班主任隊伍,起到了引領(lǐng)和帶頭作用。
    小學暑假學校工作計劃表篇六
    1、加強“平安校園”建設(shè),嚴格落實各項安全制度,強化責任意識,實行封校管理,杜絕黑車,保證全年無重大安全責任事故。
    2、堅持德育為首,落實“養(yǎng)成教育”,深化“三個一”活動,打造“習慣養(yǎng)成序列”和“開心農(nóng)場”德育體驗教育活動品牌;加強校班文化創(chuàng)建,開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的學生活動。
    3、做好教育教學工作,聚焦課堂,建模提質(zhì),強化備課與研討,以教學“五個一”為重點,全面提高教師的教育教學能力,提高整體教育教學質(zhì)量。
    4、加強教研和科研工作,夯實校本建設(shè),強化校本課程、校本培訓、校本教研和校本科研工作。
    5、深入做好“學生綜合素質(zhì)評價”和“大學區(qū)”兩個品牌課題,不斷探索完善評價系統(tǒng)和“捆綁”方向。
    6、做好“陽光體育”工作,實施體育“2+1”項目,開展“1+n”藝術(shù)節(jié),搞好社團活動,舉行各校春季田徑運動會。
    工作措施。
    一、堅持德育為首,深化“養(yǎng)成教育”品牌。
    1、深化“三個一”活動。
    重點落實每月養(yǎng)成一個好習慣,要制定具體的實施方案,并認真落實,學校要有檢查、有反饋,要做實“品牌”,不走形式。各學段要形成習慣養(yǎng)成序列,并以校本教材的形式加以呈現(xiàn)。
    2、推進學生社團建設(shè)。
    發(fā)揮教師特長,每人擔任一種社團指導教師,打亂年級與班級界限,尊重學生的興趣與愛好,讓學生自由選擇,培養(yǎng)學生的個性,讓學生在學校健康快樂生活。社團要有固定的活動時間,每學期要有相應成果和考核。
    3、開展主題德育體驗活動。
    各校充分利用各種節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的主題活動,如掃墓、學雷鋒、安全護路、保護環(huán)境、愛護牙齒等等。同時各校要繼續(xù)搞好開心農(nóng)場教育活動,并將其與教育教學相結(jié)合,做好資料的留存。
    4、加強家長學校工作,搞好“教育行風萬人評”活動。
    班級要成立家長委員會,實行校務(wù)公開和重要事項家長委員會參與制度。成立家長學校,定期組織家長參與學習,形成教育合力。
    5、搞好“教育開放周”活動。
    以“讓好習慣助推孩子成長”為主題,加大宣傳力度,讓家長了解學校的習慣培養(yǎng)計劃,將協(xié)助學校進行教育、培養(yǎng)、督促、檢查、評比等工作。
    6、做好家訪工作。
    以“三進二聽一匯聚”為載體,加強家校聯(lián)系,確保教師與家長之間橋梁暢通,每學期教師深入家庭不3人次。
    7、做好關(guān)工委、團隊及信息工作。
    及時完成上級下達的各項任務(wù),做好貧困學生救助工作。及時上報學校活動信息,完成上級要求的信息量。
    二、強化教學管理,全面提高教學質(zhì)量。
    1、加強常規(guī)管理。
    各校要做好各項常規(guī)檢查,并做好記錄,各種教學檔案要規(guī)范,書寫要工整,檢查的頻次要達到中心校要求。領(lǐng)導要堅持深入課堂聽課,深入班級了解管理情況,幫助教師提高班級管理水平和教學成績。村小校長每學期聽課要達到每學期30節(jié)以上(三班型20節(jié)),教學副校長聽課60節(jié)以上,德育主任20節(jié)以上,教師聽課10節(jié)以上。聽課要注重課堂觀察,要寫好“旁注”和“簡評”適時給教師以反饋。教案檢查時要一并看教師的教學參考書使用情況,三次備課教案也要體現(xiàn)及時性和實用性,要有備課“痕跡”。作業(yè)檢查要重點看教師的指導和要求是否到位,學生的書寫質(zhì)量必須全面提升。批改方面,三到六年級要每月有一次學生互批互改。讀書筆記書寫的量有所減少,但書寫的質(zhì)量要明顯提高。
    2、推進數(shù)學課堂建模工作。
    從本學期開始,全鎮(zhèn)數(shù)學課堂教學推廣“激情導學——合作探究——展示交流——導疑啟思——鞏固小結(jié)”五步教學法。提倡學生自主、合作、探究的學習方式,充分發(fā)揮學生的主動性,學生能自學的要讓學生自學,學生能講明白的要讓學生給學生講。教師要抓住重點難點疑點適時精講,發(fā)揮其主導的作用。每節(jié)數(shù)學課要做到當堂訓練,當堂檢測,用反饋檢查學生學習情況,真正提高課堂效率。
    3、舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書節(jié)。
    繼中心校去年四月舉行首屆“讀書節(jié)”活動后,本學期將舉行第二屆讀書節(jié),并將讀書節(jié)擴展到全鎮(zhèn)。時間定于五月中旬,活動內(nèi)容包括:向?qū)W生推薦一本好書;征集一篇讀書心得;辦一份讀書小報;搞一次藏書展覽;舉行一次讀書演講;評一次讀書之星。各校各班要借此契機,堅持每日必讀、每周匯報、每月評比等促讀活動。屆時一周內(nèi)將不留任何書面課堂作業(yè)和家庭作業(yè),全部用讀書來取代。
    4、開展主題式集體備課。
    本學期將統(tǒng)一組織三次集體備課活動。一次為期初的分工輔導備課,全鎮(zhèn)教師要學習教參,研究教材,完成一備;第二次是主題研討備課,各學校要針對不同的主題,通過說課-議課-上課-反思-評課-小結(jié),開展一次有針對性的研討活動;第三次為總結(jié)反思備課,在期末將組織教師總結(jié)一學期的典型經(jīng)驗,教學竅門,并整理出教案集。
    5、開展全鎮(zhèn)教學競賽。
    本學期,全鎮(zhèn)除了按常規(guī)開展一、二年級寫字競賽外,三到六年級還將于6月下旬進行一次全鎮(zhèn)作文競賽。
    6、舉行各學科課堂教學評優(yōu)展示活動。
    從三月中旬開始,開展全鎮(zhèn)各學科教學評優(yōu)活動。村小語數(shù)各報一節(jié),小科選一節(jié),中心校語數(shù)各兩節(jié),英語兩節(jié),體育一節(jié),美術(shù)一節(jié),音樂一節(jié),品生或品社一節(jié),科學一節(jié)。四月中旬完成全鎮(zhèn)評優(yōu),并舉行全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課堂教學展示。
    7、舉行第四屆“師生筆會”。
    本學期教師筆會采取撰寫硬筆書法作品的形式進行,并評出一二三等獎若干并予以獎勵。學生筆會結(jié)合一到二年級寫字競賽進行。
    8、認真落實教學“五個一”活動。
    即“每周每個教研組要搞一次課堂教學研討(以校為單位,教研活動記錄12次);每月要搞一次課堂教學觀摩或大學年組集體備課(以學年為單位,集體備課記錄四次);每學期每個教師要推門聽課評課一次和上一堂示范課(互聽互評活動,聽課筆記、示范課設(shè)計集);本學期將對年級組的教研情況進行評比,評選出優(yōu)秀學年組。
    9、加強輔導工作。
    堅持面向全體原則,對差生輔導要及時,爭取當天所學知識當天理解消化,不能欠帳太多。教師對作業(yè)要精心設(shè)計,認真批改,根據(jù)新課標的精神,適當給學生布置開放性、實踐性作業(yè),提高學生各方面能力減輕學生過重的課業(yè)負擔,允許教師分層次留個性化作業(yè)。
    10、開展教師專項提升行動計劃。
    根據(jù)區(qū)小教部要求,在全鎮(zhèn)各學科開展教師專項提升行動。參與的對象為語文、數(shù)學、英語、科學、思品等學科的全體任職教師。內(nèi)容:語文學科為朗讀技能測試;數(shù)學學科為用數(shù)學術(shù)語表述學習過程;英語學科為課堂用語測試;科學學科為實驗操作技能測試;思品學科為課堂教學設(shè)計。3-4月份為自學自練,4月底進行測試并上報成績單,5月進修學校進行驗收。(具體安排另行通知)。
    三、加強科研工作,促進教師專業(yè)化成長。
    1、務(wù)必做好“大學區(qū)”和“學生發(fā)展性評價”兩項課題研究,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,在工作中探索和研究,以“行動研究”的方式,有效推進,不斷總結(jié)。在學生發(fā)展評價方面要形成相對完整和固定的體系與方法;在大學區(qū)建設(shè)上力爭尋找更多捆綁點與資源共享點,真正讓兩個課題推動我鎮(zhèn)的教育改革與學校發(fā)展。
    2、要認真做好各級課題的實驗與研究工作,建立健全相關(guān)的制度,把已有課題做好,積累各種材料,按階段完成各階段的任務(wù)。
    3、以校本科研和行動研究為基本形式,不求多求大,力求實用,確保人人都有一個值得研究的課題,為每個教師建立成長檔案。
    4、本學期繼續(xù)開展“讀好書、學名師、創(chuàng)品牌”活動,每位教師每學期要讀一本教育專著,記6000字以上的讀書筆記,寫一份讀書心得。繼續(xù)開展學校內(nèi)的圖書漂流活動,本學期每位教師要人手一本書,每個月要有一次圖書輪換,并填寫圖書漂流卡,期末對學校教師讀書情況進行總結(jié)。
    5、做好各級論文及教學成果征集上報工作,不斷提高教師理論水平。
    四、做好體、衛(wèi)、藝工作,促進學生全面發(fā)展。
    1、開足開全音體美課程。充分發(fā)揮教師特長,合理搭配,要讓最適合的教師承擔起相應學科的教學工作,保證教學質(zhì)量。村小的音美課要盡量開足課時,盡量提高質(zhì)量,讓學生各方面都有發(fā)展。體育教研組本學期要結(jié)合區(qū)里要求,建立相應的課程實施方案,并按方案進行備課和上課。體育教師要嚴格遵守課堂常規(guī),確保體育課安全。
    2、搞好體育藝術(shù)節(jié)活動。本學期,結(jié)合各校的春季運動會,可以開展“體育藝術(shù)節(jié)”活動,在體育比賽的時同,開展一些文藝、書畫類比賽,豐富學生的童年生活,營造快樂校園。中心校將于四月末舉行全校體育藝術(shù)節(jié)。
    3、開展好各種體育活動。要保證學生每天一小時的體育活動時間,搞好大課間和課外體育活動,保證學生身體健康。各校要根據(jù)情況開展小型體育比賽,確保學生運動安全。中心校將舉行一次全校拔河比賽。四月初舉行全鎮(zhèn)迎春長跑賽,各校認真做好準備,科學訓練,保證安全。
    4、做好學校衛(wèi)生工作。中心校建好衛(wèi)生檔案,上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課,做好衛(wèi)生宣傳工作,防止傳染病的發(fā)生。認真落實《學生體質(zhì)健康標準》,全體教師都要重視學生的用眼衛(wèi)生,督促學生做好眼操,眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責任人。
    五、其他工作。
    1、大力加強行風建設(shè)。樹立崇高的職業(yè)道德,對學生一視同仁,不準歧視、冷落后進生;教師要嚴格要求自己,注意言行舉止,體現(xiàn)師表,遵守作息時間,嚴肅工作紀律;本學期開始,在全鎮(zhèn)各校實行“禁煙”制度,不允許在校園內(nèi)吸煙,另外不允許帶酒味進課堂,不允許在學校打撲克麻將;同時要杜絕有償補課、體罰、變相體罰、亂收費等一切違規(guī)行為。
    2、做好檔案宣傳工作。中心校要進一步健全檔案工作,積極向教育局投稿,利用多種媒介宣傳學校,樹立學校、教師的良好形象,超額完成教育局下達的考核任務(wù)。
    3、抓好幼兒園工作。幾年來中心園的幼兒數(shù)相對穩(wěn)定,村小幼兒班人數(shù)明顯減少,各校要分析原因,加大宣傳,擴大招生。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全,建立健全規(guī)章制度;二要保持家園聯(lián)系,與家長簽訂安全協(xié)議;三要加強管理,深入課堂聽課,加強活動區(qū)建設(shè),促進幼兒良好習慣養(yǎng)成;四要改善辦園條件,加大對幼兒園的投入;五要加強食品衛(wèi)生、飲水安全,防止發(fā)生集體中毒事件。六要加大宣傳,提高辦園質(zhì)量,六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報演出,屆時村小幼兒園也可以報名參加。
    4、做好安穩(wěn)工作。各校要把安全作為學校的頭等大事,堅決執(zhí)行中心校制訂的各項安全制度,落實責任,層層簽訂責任狀。堅持“預防為主,安全第一”的原則,加強安全教育,健全檔案資料,完善措施,嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時間,嚴防樓梯踩踏事故、火災、食物中毒、交通事故、溺水事故、用電安全事故、熱水燙傷事故、易燃易爆危險品爆炸事故的發(fā)生,提高學生自我防范意識,各校校長、班主任要做好各種安全記錄。全面實行“封校管理”,嚴格外來登記制度;中心校輪流守衛(wèi)制度要寬定崗定責到人,防止“校門失守”,同時做好安全防范、預警與自衛(wèi),保證值班人員安全;各校要全力打擊學生乘坐“黑車”上下學,做好家長工作,自行接送孩子。全力做好穩(wěn)控工作,建立信訪工作領(lǐng)導小組,化解矛盾,提前預防,保證敏感時期教師穩(wěn)定。
    5、搞好帳物管理。學校各種物品要登記造冊,不準隨便外借,對各種物品要以節(jié)約為前提,及時維修,特別是實驗室、圖書室、微機室的教學儀器設(shè)備以及辦公用電腦、打印機等要有專人管理,節(jié)省使用,盡量節(jié)約使用耗材。各校的創(chuàng)收經(jīng)費要有專人管理,經(jīng)費支出必須用于學校辦公辦學,大型支出要通報中心校領(lǐng)導。
    小學暑假學校工作計劃表篇七
    轉(zhuǎn)眼間暑假也過去一段時間了,為了讓我的暑假過得有意義,特做了以下的暑假計劃。
    首先制做我的暑假作息時間表。
    第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40―11:50去學英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)。
    第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩,20:00回家。從20:10開始復習預習、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。
    其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫?,體驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。
    小學暑假學校工作計劃表篇八
    上學期的教學成績,因為雪凝災害,沒有進行期末考試,不過從平時各班測驗結(jié)果來看,教學成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學質(zhì)量均有下滑。但是應該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達到要求。本學期我校將認真做好各項工作計劃。
    一、學校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面。
    1、學校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強教師食堂值日力度。
    2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關(guān)安全預案。試行后再進行修改完善。
    1、堅持德育為首,教學為主,加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
    2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務(wù)學習制度,利用政治業(yè)務(wù)學習之機,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學習,提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
    3、在-月份定好20__年“六?一”活動的實施方案,認真組織開展“六?一”慶祝活動,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學生進行表彰,從而樹立學習的榜樣。
    4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。
    5、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結(jié)果計入班級每天的日評比。
    6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
    7、重新更新公開欄。
    8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,明確各類人員職責,做到學?!罢K治亂”處處有人管,時時有人管。
    9、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,規(guī)范學生行為。
    10、制定符合學校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。
    三、教育教學工作。
    目標任務(wù)。
    (一)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。
    (二)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。
    (三)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
    (四)在每周的教學常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。
    (五)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統(tǒng)計,并到教研組長處進行登記。
    (六)各教師每學期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。
    (七)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應完成的教學常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會上進行通報,教導主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導主任查。
    (八)制定--小學教學常規(guī)管理辦法,根據(jù)學校實情來管理學校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認真開展學校的教研活動,并做好相關(guān)記錄。
    (九)繼續(xù)加強實行和完善績效工資制度。
    (十)具體實施細則見《--小學教學常規(guī)管理辦法》及《--小學教學質(zhì)量獎懲制度》。
    四、“兩基”工作。
    (一)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學生入學,抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍。
    (二)認真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。
    (三)加強學生實驗操作能力的培訓,提高學校圖書的借閱率。
    (四)把學校的遠教設(shè)備維修好,讓學校的遠教設(shè)備給教師學生帶來豐富的學習資源。
    五、總務(wù)后勤工作。
    (一)期初做好學校固定資產(chǎn)的編號登記,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
    (二)班級財產(chǎn)由總務(wù)處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復和賠償,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報,經(jīng)過總務(wù)處審查認定。
    (三)保障學校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
    (四)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
    (五)認真準時完成上級安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時報賬以便維持學校的周轉(zhuǎn)。
    (六)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。
    六、安全工作。
    (一)開學根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學校實際,擬定小寨小學安全工作計劃。
    (二)學校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,層層落實責任。
    (三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。
    (四)學校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學生學習情況等問題。
    (五)認真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容。
    (六)定期或不定期對校園實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。
    七、少先隊工作。
    (一)結(jié)合校情制定學校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領(lǐng)導機構(gòu),搞好新隊員的入隊、編隊工作。
    (二)組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。
    (三)組織開展好“六?一”的慶?;顒印?BR>    (四)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。
    小學暑假學校工作計劃表篇九
    指導思想:
    本學期我校的教學工作以中心校會議精神為指導,根據(jù)學校工作計劃,重點抓好常態(tài)課堂,促進教師專業(yè)發(fā)展,進一步規(guī)范教育教學行為,促進學生學習習慣的養(yǎng)成教育,做好質(zhì)量監(jiān)督工作。通過組織教師教學研討活動,引導教師積極參與課改,提升課堂教學質(zhì)量;進一步加強校本課程的開發(fā)和研究。
    主要工作:
    一、教師業(yè)務(wù)學習與培訓。
    組織教師深入學習研究新課程下的課堂教學,重點是正確把握教學目標、加強對教材的理解和研究,注重優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學生學習方式的多元化等方面。教師要轉(zhuǎn)變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發(fā)式教學和開放式教學:
    1、組織教師學習學校工作計劃,學校教學工作計劃,教學教研工作計劃,明確本期業(yè)務(wù)學習培訓內(nèi)容、目標、任務(wù)。
    2、根據(jù)上級要求,及時組織教師參加各級教學研討。
    3、做好教師繼續(xù)教育工作,認真組織校內(nèi)培訓和學習工作。制定20_年學校教師繼續(xù)教育工作計劃,按計劃認真開展活動,引領(lǐng)教師加強學習,不斷促進教師的自身發(fā)展。
    二、制度管理與建設(shè)。
    1、嚴格抓好教學常規(guī)。各學科教研組每月做好一次常規(guī)檢查,教導處將加大常規(guī)檢查力度,開展隨機檢查,不定期抽查,對教學常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師實行跟蹤抽查,力求通過跟蹤檢查的方法,使每一位教師都重視常規(guī),增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。
    2、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究,從而切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,努力提高教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展。
    3、優(yōu)化課堂教學,向往40分鐘要質(zhì)量,要效益。加強校內(nèi)視導工作,全體行政人員參加視導,形成檢查報告,在全體教師會議上進行通報,對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行跟蹤,限期整改。
    4、繼續(xù)加強學困生的輔導工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,實行分層教學,改革批改作業(yè)的形式和方法,杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。要求作業(yè)內(nèi)容精心設(shè)計,題量適當,批改及時,做到類批、點批、面批,學生間的互批相結(jié)合,教師要及時總結(jié),及時點評,以指導整體教學。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結(jié)合學生實際,輔導內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優(yōu)生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學,使學生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學習方法。對學困生單元考核進行二次考核,確保單元過關(guān)。
    5、抓好平常課。課堂上要關(guān)注全體學生,抓課堂四十分鐘的質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學過程,從而提高教學質(zhì)量。
    6、上好示范課。各學科組按計劃上好校級示范課。讓各學科教師認識到新課改的課應該怎樣上,什么樣的課才是好課。
    7、精選好作業(yè)。教師要對作業(yè)量進行合理控制,要對作業(yè)布置進行自主篩選和精當取舍。作業(yè)布置形式要“講科學、重實效、嚴要求”。各科作業(yè)都要嚴格執(zhí)行規(guī)范,統(tǒng)一作業(yè)格式,作業(yè)量要適中,避免大量抄寫或重復性作業(yè),多布置思考、練習型作業(yè)。
    三、教學研究與教育科研。
    1、加強教研組、備課組建設(shè)。教研組根據(jù)學校工作計劃,按期開展教學研討活動,教導處組織相關(guān)人員進入教研組進行隨堂聽課。
    2、推進名師工程。配合學校做好名師工作室的建設(shè)工作,提供學習機會,規(guī)范教師梯隊建設(shè),加快青年教師培養(yǎng)步伐,促進青年教師盡快成長。充分發(fā)揮教學帶頭人及骨干教師的示范、引領(lǐng)作用,著力發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師,擴大帶頭人和骨干教師的影響,努力完成學校名師建設(shè)任務(wù)。
    小學暑假學校工作計劃表篇十
    義務(wù)教育階段學校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學上課。
    暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學生同時放假,學校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓外,不得占用教師的假期休息時間。學校不得占用暑假集體組織學生。
    軍訓。
    二、工作安排。
    (一)嚴格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進一步規(guī)范辦學行為嚴格遵守放假時間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告,經(jīng)批準后方可實施。
    要切實減輕學生暑假期間的作業(yè)負擔,以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導》為抓手,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。小學一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習,不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復習班和培訓班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班。
    嚴禁學校為各種社會培訓機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。
    (二)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進學生自主發(fā)展。
    1.繼續(xù)開展“萬名學生進社區(qū)”社會實踐活動。學校充分利用未成年人校外活動場所及當?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開展各種活動,為學生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。
    中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學生的暑期看護工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學校要加強與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學校開放日時間,認真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強自理和自護自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。
    2.開放教育資源。學校要有計劃地向?qū)W生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備,為學生的探究性學習和自主發(fā)展提供幫助。學校的體育代表隊、藝術(shù)團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作,做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
    3.科學安排暑假生活。教育和引導中小學生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學校和家長要引導學生學會合理適度消費,不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊,不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。學校應指導家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學的教育方法,合理安排子女學習、休息、鍛煉和參加實踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班。
    4.加強行為規(guī)范建設(shè)。各學校要充分利用暑假時間,創(chuàng)造性地組織家校互動,積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長和學生遵規(guī)守紀,團結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實可行的具體辦法,使工作扎實有效,開學后濟南市教育局召開暑假期間學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流,請各單位做好材料準備。
    5.做好創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設(shè)測評工作。各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信,做好創(chuàng)城測評輿論宣傳告知工作,讓家長學生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動地參與到這項工作中來,營造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。
    黑板報。
    等公布感人事例,并對感恩事例進行評比。
    7.組織開展好讀書征文、詠泉原創(chuàng)詩歌大賽和《再見,畢業(yè)季》網(wǎng)絡(luò)主題活動等系列比賽活動,努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧,具體要求見附件。
    (三)切實加強安全工作,做好暑期防溺水工作。
    中小學校要充分認識做好假期學校和師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴格安全責任制,嚴格貫徹執(zhí)行國家和省關(guān)于中小學安全工作的有關(guān)規(guī)定,通過多種形式對學生進行安全專題教育。中小學校要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長進行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育,強化學生安全意識和提高自防自救能力。要加強對中小學生的遵紀守法教育,提高學生的法制意識和安全防范意識,預防學生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。要加強預防溺水教育,教育學生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。中小學校要引導學生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點、交通工具和旅游服務(wù)機構(gòu),切實采取有效措施,努力把學生傷害案件的發(fā)生率降到最低。
    各單位要嚴格執(zhí)行市教育局假期活動申報制度。凡由學校組織的校外活動,特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動,必須報教育體育局批準。要認真落實各項活動的安全保障措施,及時將活動的有關(guān)要求通知到學生家長。學校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進行精心設(shè)計,做好安全預案,注意對活動場地、設(shè)施、器材的安全檢查工作,落實安全責任人,做到活動內(nèi)容充實,組織嚴密,萬無一失。
    做好學校的安全保衛(wèi)和防汛工作。學校要建立雨季汛期預警體系和防災預案,堅持學校值班制度和信息報告制度,組織有關(guān)人員集中對學校安全進行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。學校要建立暑期24小時值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發(fā)事件要及時妥善處理,并立即上報鎮(zhèn)教育辦和市教育局,不得瞞報或拖延。
    (四)對學生進行“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的專題教育。
    各學校要在放假前加強宣傳教育,防止等邪教和迷信活動利用暑期毒害青少年一代,讓學生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,進一步認識等邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害,增強識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性,使學生提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反邪教斗爭的能力,形成崇尚科學文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除等邪教組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。
    (五)做好暑期教師培訓工作。
    按照省教育廳統(tǒng)一部署,xx年暑假將繼續(xù)組織開展中小學(含幼兒園)教師遠程研修培訓工作。學校要成立培訓工作領(lǐng)導小組,根據(jù)省教育廳和濟南市教育局要求制定培訓。
    工作方案。
    嚴格按照全省統(tǒng)一的課程進度按時收看視頻、提交作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討。要組織好教師的面對面研討保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。
    禁止教師有償家教。學校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容,實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師,一經(jīng)查實,嚴肅處理。
    (六)做好校舍維修管理工作。
    各學校利用暑期對校園校舍進行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進行加固維修及粉刷,對破損的課桌椅要進行必要的維修和更新。認真檢查、維修學校食堂、學生宿舍、廁所等配套設(shè)施,采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進行新建、改擴建工程,確保在秋季新學年開學,以整潔、嶄新的校園面貌迎接學生入學。
    (七)其他工作。
    1、暑假前各中小學按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排,做好初中、小學期末檢測工作。
    2、各中小學做好期末各種。
    工作總結(jié)。
    將學??偨Y(jié)、教導總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團隊總結(jié)、師德考核、量化考核、評先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮(zhèn)教育辦。
    3、7月8日,舉辦中小學教師“說教材”培訓。4、8月26日,召開校長會,教師集中學習備課。
    5、8月27—8月30日,舉行“說教材”活動比賽。做好開學前的準備工作。
    6、各中小學按照教育辦要求,做好初一和小學一年級的招生工作。
    三、組織領(lǐng)導。
    各單位要認真做好假期前各項工作安排,成立假期工作領(lǐng)導小組,實行目標責任制,明確分工,責任到人。要研究制定假期。
    工作計劃。
    建立教師、學生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)及時溝通掌握學生在家中的情況;學校要在假期前主動與社區(qū)聯(lián)系統(tǒng)籌安排好學生的社區(qū)實踐活動為學生的社區(qū)實踐活動創(chuàng)造必要的條件。
    小學暑假學校工作計劃表篇十一
     暑假即將來臨,為了保障假期學生和學校財產(chǎn)的安全,為了更好地開展假期工作,讓全校師生度過一個"安全、健康、愉快、有益"的假期,現(xiàn)制定暑假安全工作計劃如下:
     一、暑假工作領(lǐng)導小組:
     組 長:xx副組長:xx xx
     成 員:xx xx xx xx xx xx
     二、教師工作安排
     1、要利用假期認真學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想,學習《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》等教育法律、法規(guī),積極參加各種業(yè)務(wù)培訓、業(yè)務(wù)進修等活動,豐富自身的教育理論和教育教學業(yè)務(wù)水平。
     2、認真貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好未成年人的思想道德建設(shè)工作。
     3、建立健全家校聯(lián)系制度。
     學校、班級要主動與家長溝通,隨時掌握學生的有關(guān)情況,及時了解學生在假期的學習生活情況,指導家長督促子女完成學校布置的假期作業(yè)和讀書計劃,科學有序地安排子女的假期生活,不盲目參加社會各種補習班。
     三、加強安全教育工作。
     1、學校和各班主任老師在放假前認真組織一次以假期安全教育為主題的班會,內(nèi)容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網(wǎng)、飲食衛(wèi)生等為主,重點加強中學生防止溺水的教育。
     2、發(fā)放以假期安全教育為主要內(nèi)容的《致家長的一封信》,讓家長對學生的假期安全教育予以重視。
     四、排除校園安全隱患,保障學校財產(chǎn)安全
     1、假前對學校安全隱患進行一次徹底排查,對發(fā)現(xiàn)的問題要采取措施立即整改,排除一切安全隱患。
     學校領(lǐng)導組織專人對學校進行一次安全大檢查,特別要注意校舍安全檢查和火災隱患,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,并采取有效的措施加以解決,要進一步明確和完善學校的安全制度,加強學校的財產(chǎn)安全,堅持學生非正常傷亡報告制度。
     重視防汛工作,惡劣天氣安排人員值守,確保萬無一失。
     2、本次暑假學校將有校園安修工程,帶班值班人員須按時上、下崗,不得擅自離開崗位(巡視時除外),做到手機電話不離身,二十四小時開機,不允許做任何與值班無關(guān)的活動;絕對禁止酒后上崗或聚眾賭博玩耍。
     值班的時間一經(jīng)排定,原則上不予變更。
     值班期間,要認真履行值班工作職責,要做到二十四小時不離校。
     一旦發(fā)現(xiàn)問題或案件,必須在第一時間內(nèi)向校長和公安部門報告,保護好案發(fā)現(xiàn)場。
     五、落實減輕中小學課業(yè)負擔的有關(guān)文件精神,嚴格遵守學生放假時間,按照區(qū)文件要求,控制好學生作業(yè)量。
     做好學校和教師行為規(guī)范的落實工作。
     嚴禁學校、個人以及非教育機構(gòu)占用學生休息時間組織集體補課和上新課;學校不得在假期為各種文化補習班提供教學場所;學校和教師個人不得為組織文化補習班的機構(gòu)提供宣傳、動員、代收費、代組織等服務(wù);根據(jù)自治區(qū)教育廳的`規(guī)定,嚴禁在職教師從事有償補課活動。
     六、學生工作安排
     1、各班要成立以班主任為首的假期領(lǐng)導小組,制定班級暑假工作計劃,建立好班級聯(lián)絡(luò)網(wǎng),做好學生的安全教育工作,制定好班級安全公約。
     2、各班要成立假期活動小組,以小組為單位進行道德實踐活動,參加社會實踐、社區(qū)服務(wù)等形式,開學后小組以書面形式上交學校。
     3、教育學生假期不要進入錄像廳、電子游藝廳、歌舞廳和臺球室。
     不買、不看不健康書刊、雜志和音像制品。
     嚴禁賭博,凡被發(fā)現(xiàn)者開學給予校紀處分。
     暑假將至,為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根據(jù)濟南市教育局《關(guān)于認真做好xx年中小學暑 假工作的通知》和章丘市教育體育局《關(guān)于認真做好xx年中小學暑假工作的通知》文件精神及刁鎮(zhèn)教育辦暑假工作計劃,根據(jù)我校實際,現(xiàn)就xx年暑假有關(guān)工作安排如下。
     一、放假時間
     義務(wù)教育階段學校暑假時間8周,7月6日假期正式開始,9月2日正式開學上課。
     暑假假期不包括學校集體組織的為期一周的社會實踐時間。
     教師須與學生同時放假,學校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓外,不得占用教師的假期休息時間。
     學校不得占用暑假集體組織學生軍訓。
     二、工作安排
     (一)嚴格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進一步規(guī)范辦學行為 嚴格遵守放假時間規(guī)定,不得隨意調(diào)整假期時間。
     如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學生活動的,須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告,經(jīng)批準后方可實施。
     要切實減輕學生暑假期間的作業(yè)負擔,以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導》為抓手,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。
     小學一、二年級不得布臵書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi),要著眼于培養(yǎng)學生的探究能力和實踐能力,布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。
     學校和教師不得以任何借口動員組織學生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習,不得參與、動員、組織學生參加社會上各類復習班和培訓班。
     禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿I嶙饨杞o社會力量辦學機構(gòu)用于開辦補習班、培訓班。
     嚴禁學校為各種社會培訓機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。
     (二)開展豐富多彩的社會實踐活動,促進學生自主發(fā)展
     1.繼續(xù)開展“萬名學生進社區(qū)”社會實踐活動。
     學校充分利用未成年人校外活動場所及當?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源,開展各種活動,為學生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目,充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。
     中小學校要及時與社區(qū)聯(lián)系,發(fā)動社區(qū)力量,做好中小學生的暑期看護工作,組織社區(qū)未成年人參加公益活動。
     中小學校要加強與家長的聯(lián)系,在暑假前利用學校開放日時間,認真組織家長會和家長委員會,集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作,幫助家長合理安排子女暑假活動,多引導子女從事力所能及的家務(wù)勞動,增強自理和自護自救能力,提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識,為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。
     2.開放教育資源。
     學校要有計劃地向?qū)W生開放學校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備,為學生的探究性學習和自主發(fā)展提供幫助。
     學校的體育代表隊、藝術(shù)團(隊)要認真組織好暑期訓練、排練工作,做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
     3.科學安排暑假生活。
     教育和引導中小學生暑期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
     學校和家長要引導學生學會合理適度消費,不亂花錢,不吸煙,不喝酒,遠離毒品,不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊,不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧,不參加有害身心健康的游戲,反對和抵制封建迷信活動。
     學校應指導家長樹立素質(zhì)教育的理念,掌握科學的教育方法,合理安排子女學習、休息、鍛煉和參加實踐活動,不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導班。
     4.加強行為規(guī)范建設(shè)。
     各學校要充分利用暑假時間,創(chuàng)造性地組織家?;?,積極開展“大手拉小手,攜手文明行”活動,引導廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,使廣大家長和學生遵規(guī)守紀,團結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實守信,遵守公德,促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。
     各單位要制定切實可行的具體辦法,使工作扎實有效,開學后濟南市教育局召開暑假期間學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流,請各單位做好材料準備。
     5. 做好創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設(shè)測評工作。
     各單位要通過暑假工作意見和致家長一封信,做好創(chuàng)城測評輿論宣傳告知工作,讓家長學生知曉創(chuàng)城重大意義,積極主動地參與到這項工作中來,營造出濃厚的創(chuàng)城氛圍。
     6.繼續(xù)開展“感動我們的100個瞬間”活動。
     以“珍愛生命”、“學會感恩”為內(nèi)容,組織學生到街道、社區(qū)或農(nóng)村進行實地采訪,尋找他人感動我們的事例,使學生在生活中學會寬容、尊重、感恩,在潛移默化中接受教育,進一步提升學生的品行和修養(yǎng)。
     新學期開學后,學校要利用學校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報等公布感人事例,并對感恩事例進行評比。
     7. 組織開展好讀書征文、詠泉原創(chuàng)詩歌大賽和《再見,畢業(yè)季》網(wǎng)絡(luò)主題活動等系列比賽活動,努力豐富學生假期精神生活、增長學生智慧,具體要求見附件。
     (三)切實加強安全工作,做好暑期防溺水工作
     中小學校要充分認識做好假期學校和師生安全工作的重要性,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴格安全責任制,嚴格貫徹執(zhí)行國家和省關(guān)于中小學安全工作的有關(guān)規(guī)定,通過多種形式對學生進行安全專題教育。
     中小學校要通過召開班會和家長會、發(fā)放宣傳資料等形式向?qū)W生和家長進行防火、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防暴力、防觸電、防雷暴、防交通事故等方面的安全教育和非法傳銷及防止被盜、被搶、被詐騙案件發(fā)生的專題教育,強化學生安全意識和提高自防自救能力。
     要加強對中小學生的遵紀守法教育,提高學生的法制意識和安全防范意識,預防學生違法犯罪和各種事故的發(fā)生。
     要加強預防溺水教育,教育學生不到湖泊、河道、水庫、池塘等缺乏安全措施的水域游泳,防止溺水和其他傷害事故的發(fā)生。
     中小學校要引導學生和家長慎重選擇暑假出行(游)地點、交通工具和旅游服務(wù)機構(gòu),切實采取有效措施,努力把學生傷害案件的發(fā)生率降到最低。
     各單位要嚴格執(zhí)行市教育局假期活動申報制度。
     凡由學校組織的校外活動,特別是與其他單位聯(lián)合組織的活動,必須報教育體育局批準。
     要認真落實各項活動的安全保障措施,及時將活動的有關(guān)要求通知到學生家長。
     學校和各類校外活動場所等組織的各種活動均要事先進行精心設(shè)計,做好安全預案,注意對活動場地、設(shè)施、器材的安全檢查工作,落實安全責任人,做到活動內(nèi)容充實,組織嚴密,萬無一失。
     做好學校的安全保衛(wèi)和防汛工作。
     學校要建立雨季汛期預警體系和防災預案,堅持學校值班制度和信息報告制度,組織有關(guān)人員集中對學校安全進行一次全面徹底的拉網(wǎng)式檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。
     學校要建立暑期24小時值班制度,并保持通訊暢通,遇有突發(fā)事件要及時妥善處理,并立即上報鎮(zhèn)教育辦和市教育局,不得瞞報或拖延。
     (四)對學生進行“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的專題教育
     各學校要在放假前加強宣傳教育,防止“”等邪教和迷信活動利用暑期毒害青少年一代,讓學生不但要自己不相信,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,進一步認識“”等邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害,增強識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性,使學生提高防范和抵制歪理邪說的意識,提高反邪教斗爭的能力,形成崇尚科學文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“”等邪教組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。
     (五)做好暑期教師培訓工作
     按照省教育廳統(tǒng)一部署,xx年暑假將繼續(xù)組織開展中小學(含幼兒園)教師遠程研修培訓工作。
    小學暑假學校工作計劃表篇十二
    周二。
    周三。
    周四。
    周五。
    周六。
    上午。
    9:30-10:30琵琶。
    9:00-11:00素描。
    9:00-11:00素描。
    9:30-10:30琵琶。
    9:00-11:00素描。
    下午。
    16:40-18:00羽毛球。
    16:40-18:00羽毛球。
    14:00-15:00琵琶(也有羽毛球)。
    16:40-18:00羽毛球。
    16:40-18:00羽毛球。
    晚上。
    19:00-21:00英語。
    19:00-21:00英語。
    一張表格列下來,一個星期共有十三節(jié)課!只有周日什么課程都沒有,不過每門課媽媽都事先跟我商量好的,我同意才報名的,而且大部分都是我喜歡的科目,所以就照做啦!
    然后是每天的作業(yè),不多,但圓滿完成也要費些力氣,具體見下表:
    白天。
    晚上。
    日記、英語日記(一、三、五)、讀《孟子》、讀背默寫《新概念》。
    共有八本名著等我讀,這讓我有點怕,不過名著都很精彩,漸漸我也就看下去了,我的讀書計劃見下表:
    7月19日-7月26日。
    資治通鑒。
    7月27日-7月28日。
    聊齋志異(古今對比本)。
    7月29日-7月30日。
    白話聊齋。
    7月31日-8月1日。
    歐、亨利短篇小說集。
    8月2日-8月9日。
    約翰、克利里斯多朵夫。
    8月10日-8月11日。
    丑陋的中國人。
    8月12日-8月13日。
    城南舊事。
    8月14日-8月15日。
    巴黎圣母院。
    現(xiàn)在我的暑假過得舒服卻緊湊,很有計劃,不懶散,也不匆忙,這真是我過的最好的暑假了!
    的口號是:讀好名著,學好英語,快樂暑假,健康成長!