月少先隊工作總結(jié)匯報范文(20篇)

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    總結(jié)可以提醒我們重視經(jīng)驗教訓,避免重蹈覆轍??偨Y(jié)的寫作要注重整體思路和邏輯性,使讀者能夠清晰明了地理解和把握。下面是一些總結(jié)寫作的常見問題及解決方法,大家可以參考一下。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇一
    本學期的少先隊工作以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,繼續(xù)深入貫徹《^v^中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以體驗教育為基本途徑,以雛鷹爭章為主要載體,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展,認真貫徹落實黨和政府以及上級機關(guān)關(guān)于小學德育工作的指示精神,結(jié)合本校的實際情況,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀來開展的。
    a)充分結(jié)合“雷鋒月”利用班會、中隊活動及紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳,推廣,引導學生向雷鋒叔叔學習,做一個樂于助人,勇于向困難挑戰(zhàn)的好孩子。
    b)配合植樹節(jié)的到來,積極與xx市勞動技校聯(lián)系,帶領(lǐng)學生進行“我與小樹同成長”的植樹公益活動,提高同學們的環(huán)保意識。
    c)帶領(lǐng)同學代表到廣州烈士陵園進行“烈士墓前祭忠魂”的清明祭掃烈士墓活動。代表們獻上了同學們親手制作的花圈、花籃、心意卡,對烈士們進行了深深的緬懷,這次活動使同學們受到了很好的愛國主義教育。
    1、利用大隊活動的時間對同學們進行了一次“現(xiàn)代公民素質(zhì)”教育。按照上級部門指示結(jié)合小學生的實際情況讓同學們了解到如何從小學生日常行為規(guī)范中去做到“愛國、誠信、守法、知禮”,做一個合格的現(xiàn)代小公民。
    2、積極組織學生參加第八屆廣州小市長的選舉,讓同學們在征文、才藝表演及愛國主義教育小冊子填寫的不同形式活動中得到很好的鍛煉。
    3、與西村街社區(qū)教育部合作組織同學參加“童心看廣州”的征文比賽,不少同學獲得好成績。
    1、聯(lián)合片內(nèi)兄弟學校以我校為基地開展“雛鷹爭章”嘉年華活動。片內(nèi)各校都設(shè)置了不同的爭章點,讓同學們在動手、動腦的各種趣味活動中體驗到了雛鷹爭章的快樂,為下一步活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
    2、結(jié)合科技月的到來,在校開展了“走進科學的世界”文化節(jié)系列活動。按照各個年部同學們不同的特點分別開展了“奇妙的大自然”繪畫比賽;“科技大觀園”手抄報比賽;“假如我是科學家”征文比賽及“心靈手巧,變廢為寶”的手工制作比賽。通過這些豐富多樣的比賽,同學們都過了一回當科學家的癮,變得更加熱愛科學了。本次活動參與面廣,上交作品質(zhì)量高,達到了預期的效果。
    1、配合六一國際兒童節(jié)的到來,學校開展了豐富多彩的慶六一趣味游園會。同學們通過在不同年部的各種活動中體驗到了節(jié)日的快樂,增長了各方面的知識,度過了一個難忘的兒童節(jié)。
    2、六一前后,區(qū)少宮部對區(qū)內(nèi)各校的各類先進進行了表彰,我校師生取得了不俗的成績。有三位同學被評為雛鷹爭章二星少年;十六位同學被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員;一個班級被評為區(qū)優(yōu)秀集體,兩位教師被評為區(qū)百佳優(yōu)秀輔導員。
    1、利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺對學生進行禁毒的宣傳教育,讓同學們從小認識到^v^的危害,遠離^v^。
    2、對同學們進行品德、法制、安全的教育,確保同學們能度過一個安全,愉快、有意義的假期。
    3、組織同學們參加xx市第八屆科技夏令營,豐富了同學們課余生活的同時又使同學們學習到了各種實用,有趣的科學知識。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇二
    少先隊工作總結(jié)本學期,我根據(jù)制定好的少先隊計劃,開展了豐富多彩的少先隊活動,提高了學生的綜合素質(zhì)。回首過去,現(xiàn)有幾點體會如下:
    利用“9.10教師節(jié)”活動,教育學生尊敬師長,增進了師生間的友誼;通過“十一國慶節(jié)”的活動,激發(fā)了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、發(fā)奮圖強的思想感情—少先隊活動豐富了同學們的文化生活,展示了學生的特長才藝,提高了同學們的綜合能力。
    利用周會,開展愛集體、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、如何提高學習成績等主題班會。使學生樹立了集體榮譽感,爭做品學兼優(yōu)的好學生,養(yǎng)成了懂禮貌、愛學習、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好品質(zhì)。
    利于“如何提高學習成績”等主題班會,給學生講一些有關(guān)古人在艱苦條件下刻苦學習的故事,讓學生受到深深的鼓舞、產(chǎn)生動力,在學習中更加努力刻苦,使同學們的成績與開學初比起來,有了突飛猛進的變化,進步很大。
    通過少先隊各種各樣的活動,同學們都有許多各具特色的表現(xiàn),使平淡枯燥的學習生活充滿了生機,出現(xiàn)了道道彩虹。同學們或載歌載舞,或引吭高歌,或表演相聲小品,或有感情的朗讀。同學們在積極參與的同時,既看到了自己的才能,陶冶了情操,又有效地促進了學生的學習熱情;既發(fā)展了學生的綜合能力,又使學生的身心得到了鍛煉。
    總之,少先隊活動是學生學習生活中不可或缺的一個組成部分,應當充分引起教師的重視。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    你們好!歡迎大家光臨我校指導工作。我校少先隊工作在上級主管部門的關(guān)心支持下,在學校領(lǐng)導、師生的高度重視下,求實創(chuàng)新,與時俱進,充分發(fā)揮少先隊組織在教育中不可替代的職能作用,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。近兩年,結(jié)合學校實際,我校少先工作分別以“環(huán)保教育”和“愛國主義教育”為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以科學的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員,取得了可喜的成績。現(xiàn)將我校少先隊工作向各位領(lǐng)導匯報如下:
    一、完善機構(gòu),穩(wěn)步推進。
    我?,F(xiàn)有19個中隊,中隊輔導員19人,少先隊員629人。學校堅持以高起點、高標準建設(shè)少先隊部室、少先隊活動室、廣播室、校園電視臺、榮譽室、圖書室。各種功能室每年都在不斷地更新完善,使我校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)正向規(guī)范化、標準化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。
    值得一提的是學校開辦的校園電視臺——新亞時空節(jié)目豐富多彩,共10期的電視臺節(jié)目濃縮了我校教育教學成果、校園風景、師生風采、活動開展等情況;同時校園文化建設(shè)主題鮮明,中隊文化建設(shè)獨具特色,各班分別開設(shè)“圖書角、行為習慣評比欄、英語天地”等中隊文化建設(shè)項目,各個中隊可自行設(shè)計,展現(xiàn)魅力,形成有個性、有特色的中隊文化育人環(huán)境。
    二、整體推進,突出重點。
    隨著社會的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出,成為社會熱點問題。我校自開辦以來,就以創(chuàng)建綠色學校為目標,以“學?!彝ァ鐣比灰惑w為主線,以活動為主要形式,深入開展環(huán)境教育。使全體少先隊員掌握了基本的環(huán)境知識,形成了基本的技能、態(tài)度、價值觀和行為素養(yǎng)。同時以“多難興邦”、“祖國六十華誕”為契機,結(jié)合我校實際情況,大力開展愛國主義教育。培養(yǎng)學生的愛國情感,增強學生的民族責任感。通過不斷的探索與實踐,少先隊活動如雛鷹展翅,羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動系列化、常規(guī)活動制度化、特色活動科學化、環(huán)境育人潛移默化的工作新格局。
    (一)、主題活動系列化。
    1、每年一度的“祖國在我心中”系列教育活動教會學生熱愛祖國,發(fā)奮圖強。每學期組織的“緬懷革命先烈,繼承革命精神”的革命傳統(tǒng)系列教育讓學生懂得珍惜今天幸福美好的生活。
    2、每學期的感恩教育活動結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)等全面展開,讓學生明白感恩是一種美德?!拔覀円黄鹗掷?,支援災區(qū)獻愛心”的活動告訴學生“一方有難,八方支援”的道理。
    3、每一次的法制安全教育使學生感受到了生命的可貴,同時明白了人人應知法守法。
    4、各種文體藝術(shù)活動激發(fā)了每一位隊員的藝術(shù)潛能,強健了隊員的體魄,陶冶了隊員的情操。如一年一度周年文藝演出、每學期的書畫展、每學期舉行的運動會、體操比賽等文體活動,讓學生全面發(fā)展,個性張揚。
    5、每學期組織的參觀游覽活動,無論是參觀科技館、展覽館,還是春游、秋游走進大自然,都讓學生在觀摩中,體驗中了解了社會、感受了生活,拓展了視野。
    (二)、常規(guī)活動制度化。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇四
    當今的少年兒童作為__世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應具有良好的品質(zhì)。也就是說作為__世紀的新主人,就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,一年來為了使五年級的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
    長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學期我校開展的秋季運動會;我中隊開展“人人爭為班__盡一份力”的活動,不參賽的'隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運會中,我班奪得了團體賽第一名。
    二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
    學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大__,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們中隊也不甘落后,積極響應。如:根據(jù)學?!傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學校捐花、捐書,為學校小花園的花草松土、澆水,為學校的圖書室整理書籍,縫補圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。
    三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長。
    “學習園地”是同學同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負責,自從開展這項活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
    總之,一年來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學校評為“優(yōu)秀中隊”,但也有許多不足。不過我們中隊的全體隊會在學校領(lǐng)導的大力支持下,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,取得更好的成績的。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇五
    又是一年夏來到,在團區(qū)委和學校領(lǐng)導正確引領(lǐng)下,我校少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導向,以“新世紀,我能行”實踐體驗教育活動為突破點,全面推進素質(zhì)教育的實施。以培養(yǎng)新世紀"四有"新人為目標,積極貫徹區(qū)少工委工作的指導思想,同時結(jié)合本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學年,我校少先隊工作在學校行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,取得可喜成績。具體工作如下:
    一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。
    每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:
    1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習"七講一愛"即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。
    2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
    二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
    對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
    多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇六
    _—_學年下期__小學少先隊(德育)工作,以《____中央^v^關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重要目標,加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效,為學生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
    主要工作小結(jié)。
    (一)加強德育隊伍建設(shè),形成教育合力。
    1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學??傮w工作計劃,加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風為重點,開學初下發(fā)學習材料,組織全校教師認真學習,結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學中,嚴禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
    2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核、獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
    (二)優(yōu)化德育過程管理,提高育人實效。
    認真學習貫徹德育工作會議精神,努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性,使德育工作逐步達到科學化,制度化,規(guī)范化。進一步確立德育為首的工作地位,加強德育管理,落實德育職責。確立以人為本,體現(xiàn)教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標,寓德育于各科教學之中,做到有機滲透。以愛國主義教育為主線,以習慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以生活化、社會化為基本形式,著力提高學生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
    2、班主任制定班級工作計劃,開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。
    制定班級激勵機制,充分發(fā)揮班級評比欄的作用,定期公布班級的好人好事。加強班級日常管理,強化學生自主管理意識,利用學校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,形成良好班風。
    (三)重視行為養(yǎng)成教育,促進校園文化建設(shè)。
    1、提高教師全員規(guī)范意識。
    2、完善制度文化,在管理中落實。以《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù),分年級段制定學校常規(guī)要求,要做到項項有要求,項項有檢查,項項有評價,并能堅持經(jīng)常,使制度能成為一種文化限制。
    3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程,注重其它學科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育。
    4、本學期我校學生已學會小學生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
    5、加大“文明學生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度,分年級、分內(nèi)容強化實施規(guī)范要求。
    6、各班認真學習有關(guān)特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,凸現(xiàn)特色。
    7、把養(yǎng)成教育溶入到學生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
    (四)豐富少先隊的活動,抓好各項建設(shè)。
    1、加強少先隊工作的常規(guī)管理。
    (1)每天都由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進行常規(guī)檢查,周末評比總結(jié),一絲不茍地搞好每一個環(huán)節(jié)的檢查與目標的落實。
    (2)搞好幾項常規(guī)工作,一是規(guī)范隊員的管理;二是校內(nèi)紅領(lǐng)巾監(jiān)督小隊建設(shè),做好校園的輪值工作,維護校內(nèi)文明行為。三是少先隊干部隊伍(大隊委員,中隊長)的培養(yǎng)工作,定期培訓隊干部。四是紅領(lǐng)巾小廣播管理的規(guī)范化。
    2、進一步開展“民族精神代代傳”活動。引導少先隊員通過尋訪、參觀、主題隊會等,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。尤其抓住“改革開放30周年”這一契機,利用班隊、征文、等形式在少先隊員中開展“__了不起”“__人了不起”的討論。我校李建航、劉慧同學“觀小兵張嘎電影有感”“看鐵道游擊隊有感”榮獲松溪縣小學生愛國主義影評征文三等獎。_年3月我校楊麗娟、王水花同學榮獲“改革開放三十年”讀書征文二等獎。陸慧娟、陸虹等榮獲三等獎。
    3、抓好法制和安全教育。我們要認真組織學生學習《^v^預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》,學習《治安管理處罰條例》和《刑法》,進一步加強遵紀守法,預防犯罪為內(nèi)容的法制教育,使他們學法、知法、懂法,樹立遵紀守法和防止違法犯罪的法制意識。我們要進一步健全和完善各項規(guī)章制度,加強校園管理和安全防范工作,創(chuàng)建文明、安全的校園環(huán)境,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
    (五)加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果。
    1、成立德育課題科研小組。科研小組成員要深刻了解認識我校的德育科研課題《廉潔文化進校園研究》我校羅光旺老師的《人人講誠信世界更美好》中隊活動紀實,榮獲松溪縣少先隊中隊活動二等獎。我校學生劉慧、陸慧娟榮獲中心?!爸v廉潔比誠信”演講比賽二等獎。
    2、開發(fā)校本教育資源。加強校園文化設(shè)施建設(shè),特別是特色班級建設(shè),營造良好的校園育人環(huán)境,豐富學生的課余生活。
    3、重視心理健康教育的研究,以《中小學校心理健康教育綱要》為指導,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),搞好學生心理輔導,初步建立學生心理疏導檔案,培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài),增強社會以適應能力和耐挫能力。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇七
    一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、計劃扎實、工作規(guī)范。
    大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)少先隊工作總結(jié)20__年第一學期極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
    2、規(guī)范教室環(huán)境布置,中隊角、圖書角、板報等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
    3、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好中隊輔導員的培訓工作,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
    4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,值周的同學做好檢查記錄,班主任落實。在各位領(lǐng)導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了很大的改變,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
    二、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
    少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。
    1、按照學校要求,大隊部結(jié)合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參少先隊工作總結(jié)與的局面。
    2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發(fā),在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
    今后的少先隊工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇八
    一、注重好習慣的養(yǎng)成注重學生上課的常規(guī)習慣,課間的行為習慣。全面關(guān)注學生的在校表現(xiàn),督促孩子養(yǎng)成好習慣。
    二、公*全面選拔班干部一年級的孩子孩子自律性比較差,培養(yǎng)小干部,讓孩子們在良性的競爭環(huán)境中成長。
    三、學校活動勤參與本期學校的活動很多,如運動會等等,發(fā)動全班積極參加各類活動,努力給全班所有的孩子一個展現(xiàn)自己的舞臺。
    一、著眼于學生的發(fā)展,積極樹立“以人為本”的德育理念。
    二、堅持狠抓常規(guī)不動搖,著力學生行為養(yǎng)成教育。
    三、堅持活動育人不松懈,點化德育助推器。
    心
    一、防止校園擁擠事故。
    二、針對性地加強學校交通安全教育和管理。
    三、加強心理輔導,防止傷害事故的發(fā)生。
    四、認真做好各種傳染病的防控工作,進行措施落實。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇九
    本學期,我校深化少先隊活動,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童綜合素質(zhì),全面推進我校少先隊工作,開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面。
    1.結(jié)合重大節(jié)日開展相應活動。
    學校少先隊大隊在教師節(jié)開展了各種活動:“秋風融友情,把老師的恩情感激在心里”大型活動啟動,紅領(lǐng)巾廣播電臺在教師節(jié)推出特別節(jié)目,送上祝福和歌曲,向老師們傳遞感恩。各中隊開展“難忘老師的恩情,老師,您辛苦了”等中隊活動,并出版相應的黑板報,形成了尊師重教的良好氛圍。10月,以“慶祝^v^成立60周年”為主題,開展社會主義榮辱觀教育活動,推出^v^成立60周年特刊《慶祝國慶》,圍繞“我們?yōu)槟愀吲d”“祖國發(fā)展我成長”等中隊活動,從孩子們自身的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就。少先隊大隊部舉行詩歌朗誦比賽慶祝國慶。
    10月13日建隊日,旅部進行了隊史教育,讓隊員們受到了“光榮感”的教育,并舉行了新隊員入隊儀式。11月,以“安全”為主題舉辦了一系列活動。全校舉行了以“安全”為主題的現(xiàn)場繪畫比賽。此外,還結(jié)合甲型h1n1流感對學生進行了一系列教育活動。邀請晉江醫(yī)院的醫(yī)生來我校做“預防甲型h1n1”的講座。11月,結(jié)合鎮(zhèn)教委工作安排,舉辦校級中隊聽課活動。兩個節(jié)日以“紅領(lǐng)巾與祖國共成長”為主題,向我們展示了少先隊員的風采。第四個周日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”系列活動,以感謝信、感恩畫、感恩卡等形式送給感恩的人,盡自己所能。12月開展“交通安全迎新春”系列活動。一月份將進行期末復習動員活動。
    2.加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。
    3.提高少先隊員的思想素質(zhì)。
    利用每周一的國旗下講話對隊員進行思想教育,通過《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的實施,做好日常的“三評”工作,做好考評結(jié)果的統(tǒng)計,并將考評結(jié)果公平地納入中隊考評,使隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。加強升旗手的日常管理和訓練。
    一個學期過去了,在中隊輔導員和少先隊干部的共同努力下,少先隊工作有了新的進展。在團隊活動中,輔導員可以大膽地讓隊員鍛煉,但存在指導不力的現(xiàn)象,活動還是比較流于形式。希望在新的學期里,中隊輔導員能更加熱愛自己的少先隊,把自己的童心和愛心奉獻給少先隊,為工作注入更多新鮮血液。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇十
    今年我?guī)У氖侨昙壍陌嘀魅?,本學期工作即將結(jié)束,在這一學期里,我的收獲很大,下面我就結(jié)合工作實踐,談?wù)勛约涸谶@一個學期當中關(guān)于少先隊的工作:
    每個隊員投票選出自己認為合適的隊干部。使每個少先隊員都能成為少先隊真正的主人。
    在正式競選之前,我讓隊員們自己回家先寫競選演說稿,結(jié)合自己的自身特點談自己的特長適于競選哪個工作,然后談自己的工作設(shè)想和計劃,請同學們能投自己一票,并在今后的工作中監(jiān)督自己的言行。并寫了競選稿,制作了海報。張貼在班級的墻壁上。隊員們熱情很高。這樣的活動,特別有助于樹立和鍛煉隊員的自主意識。
    利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。我很重視結(jié)合兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
    遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
    學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導員的領(lǐng)導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每次主題隊課都由學生負責。有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的寫字,培養(yǎng)了學生動手、動腦、思維、學習的能力。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇十一
    少先隊中隊在學校領(lǐng)導和學校少先隊大隊委的正確領(lǐng)導下,以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學期我中隊主要做了如下工作:
    一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓學生養(yǎng)成教育。
    小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學生不規(guī)范言行。我們排隊、行禮做起,教學生做到見到老師行鞠躬禮,看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點一滴入手,有計劃、有步驟地對他們進行學生常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,大部分還做到以下兩點:
    二是對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,及時表揚、及時批評,讓小隊與小隊進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊考評內(nèi)容中。
    根據(jù)我校是一所新校的特點,我們特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學生的年齡特點采取多種多樣的形式,開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如:開展看誰最懂禮貌、講公德、見行動、愛花、護綠、我能行的主題隊會,有趣而有益深受學生的歡迎。
    二、大力開展紅領(lǐng)巾科技活動。
    五小中隊科技特色小隊,充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地,為能適應當代素質(zhì)教育形勢,使光榮的隊活動有一個可持續(xù)性,系列性的發(fā)展,大力開展紅領(lǐng)巾科技活動,通過科普知識宣傳、競賽,進行科技小種植、小培育和小養(yǎng)殖,開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊活動。
    在科技人員和老師的大力幫助、指導下,隊員不僅初步摸索出一套種植作物、培育菌類和飼養(yǎng)魚蚌的方法和步驟,開闊了視野,增長了見識,增強了動手和動腦等實踐能力,基本懂得科學觀察和科學實驗的一般方法。隊員們一致認為,通過開展小實驗,小種植活動,能加深我們的友誼,增長知識,豐富生活,培養(yǎng)我們動手實踐能力,有利于我們思維發(fā)展,還能在活動中培養(yǎng)我們堅強的意志力,不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是,隊員們時時想著家鄉(xiāng)的發(fā)展,都說要為本地經(jīng)濟的發(fā)展出一份力,這正是我們開展這項活動的初衷。
    三、開展人和自然和諧相處活動。
    環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此,環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護事業(yè)的重要組成部分,而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學習社會科學、自然科學的'同時,就受到良好的環(huán)境教育,是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容,是面向未來的事業(yè)。
    在中心管理處的幫助下,我們建立了一支環(huán)境保護特色小隊,我們不僅使少年兒童認識環(huán)境,而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動。人和自然和諧相處是現(xiàn)代人應有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境,要愛護地球就要從我們身邊做起。因此,必須在自己的學校里創(chuàng)設(shè)一方凈土,自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
    我們社區(qū)環(huán)保特色小隊每天早晨和中午一進校門就忙碌在責任區(qū),有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚,有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程,擔負起園丁的職責。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境,激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情。環(huán)境保護特色小隊的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境,保護環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。
    總結(jié)過去,展望未來,中隊將更加扎實地開展工作,更有效地推行素質(zhì)教育,把下學年的少先隊工作推上一個新的臺階。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇十二
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    歲月荏苒,轉(zhuǎn)眼一學期又已結(jié)束。記得有一個成長公式為:成長=經(jīng)驗+反思,幸虧我肯于積累經(jīng)驗、善于反思所以才逐漸成長為稱職的班主任。面對鎖事能穩(wěn)得住陣腳,駕馭得自如,處理得恰當。雖然辛苦勞累依然但幸福的色彩濃重了,前行的腳步從容。素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。
    一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
    "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學生是教育取得成功的必要條件,的途徑是通過活動觀察。
    了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
    在親近與研究學生的`過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
    二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";另我欣喜的是我們班有一批全面發(fā)展的優(yōu)秀班級干部,他們成了我的眼睛,我便看的清,他們成了我的手臂,我就做的多。他們不僅在學習還是紀律上起到了帶頭的作用而且在品德上也率先垂范其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
    三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。
    良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。
    另外,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
    誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關(guān)心,學會做事,學會生活"的過程中,小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法。本學期在班主任工作中取得了一定的成績,但有不足,班機的紀律還有待加強,學生的良好學習習慣還須進一步培養(yǎng)。常規(guī)紀律常抓不懈。相信在以后的日子里,我們班會越來越出色。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    你們好!歡迎大家光臨我校指導工作。我校少先隊工作在上級主管部門的關(guān)心支持下,在學校領(lǐng)導、師生的高度重視下,求實創(chuàng)新,與時俱進,充分發(fā)揮少先隊組織在教育中不可替代的職能作用,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。近兩年,結(jié)合學校實際,我校少先隊工作分別以“環(huán)保教育”和“愛國主義教育”為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以科學的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員,取得了可喜的成績。現(xiàn)將我校少先隊工作向各位領(lǐng)導匯報如下:
    一、完善機構(gòu),穩(wěn)步推進。
    我?,F(xiàn)有7個中隊,中隊輔導員7人,大隊輔導員1人,少先隊員283人。學校堅持以高起點、高標準建設(shè)少先隊部室、少先隊活動室、廣播室、圖書室、閱覽室、乒乓球室、書法室、棋藝室等。我校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)正向規(guī)范化、標準化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。二、整體推進,突出重點。
    隨著社會的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出,成為社會熱點問題。我校自開辦以來,就以創(chuàng)建綠色學校為目標,以“學?!彝ァ鐣比灰惑w為主線,以活動為主要形式,深入開展環(huán)境教育。使全體少先隊員掌握了基本的環(huán)境知識,形成了基本的技能、態(tài)度、價值觀和行為素養(yǎng)。同時以“多難興邦”、“祖國六十二華誕”為契機,結(jié)合我校實際情況,大力開展愛國主義教育。培養(yǎng)學生的愛國情感,增強學生的民族責任感。通過不斷的探索與實踐,少先隊活動如雛鷹展翅,羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動系列化、常規(guī)活動制度化、特色活動科學化、環(huán)境育人潛移默化的工作新格局。
    【一】、主題活動系列化。
    1、每年一度的“祖國在我心中”系列教育活動教會學生熱愛祖國,發(fā)奮圖強。每學期組織的“緬懷革命先烈,繼承革命精神”的革命傳統(tǒng)系列教育讓學生懂得珍惜今天幸福美好的生活。
    2、每學期的感恩教育活動結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)等全面展開,讓學生明白感恩是一種美德。“我們一起手拉手,支援災區(qū)獻愛心”的活動告訴學生“一方有難,八方支援”的道理。
    3、每一次的法制安全教育使學生感受到了生命的可貴,同時明白了人人應知法守法。
    4、各種文體藝術(shù)活動激發(fā)了每一位隊員的藝術(shù)潛能,強健了隊員的體魄,陶冶了隊員的情操。如一年一度的文藝演出、每學期的書畫展、每學期舉行的運動會、體操比賽等文體活動,讓學生全面發(fā)展,個性張揚。
    5、每學期組織的參觀游覽活動,無論是參觀科技館、展覽館,還是春游、秋游走進大自然,都讓學生在觀摩中,體驗中了解了社會、感受了生活,拓展了視野。
    【二】、加強傳統(tǒng)節(jié)日的教育,感受中華傳統(tǒng)文化教育。
    抓住教師節(jié)活動、重陽節(jié)、母親節(jié)、三月份學雷鋒等傳統(tǒng)節(jié)日開展少先隊活動。
    的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意之情。
    2、母親節(jié):學校開展“溫馨五月情”活動。讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。在母親節(jié)學會“傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導少先隊員了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
    3、重陽節(jié):“霞披夕陽情無限,霜染秋風敬老濃”。我校在重陽節(jié)去敬老院活動,已經(jīng)延續(xù)了十個年頭了。每次去敬老院孩子們天真的笑臉,老人們慈祥的笑容,一陣陣清脆的掌聲,一聲聲真摯的祝福,這老少同樂的場景令人難忘。
    4、三月份“學雷鋒”活動:我校通過校園廣播大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。倡導把學雷鋒精神落實在行動中。在學雷鋒活動中,我們倡導“五要”、“五不要”為行為標準,立足求實學雷鋒。
    要“善小為之”,不要“小善不為”
    要“嚴以律己”,不要“自由散漫”
    要“善待他人”,不要“作踐自己”
    要“學而善思”,不要“思而不學”
    要“善待環(huán)境”,不要“輕狂破壞”
    3月是傳統(tǒng)節(jié)日密集期。在學雷鋒活動中,首先營造出愿意“奉獻”的氛圍,其次號召廣大的隊員們幫助老師家長做一些力所能及的事。通過參與學雷鋒的實踐活動,使隊員們從中感受奉獻自我、關(guān)愛他人的滿足感。
    在三八婦女節(jié),我校結(jié)合傳統(tǒng)美德教育“孝”進行了“我為媽媽洗次腳、我為媽媽捶捶背”等活動,并結(jié)合感恩教育,引導學生在三八婦女節(jié)用自己的行動,向母親和老師用自己的方式表達祝福。
    除此之外,在植樹節(jié)、清明節(jié)、等節(jié)點利用校園廣播、校園櫥窗、班級板報等進行宣傳教育。
    【三】、常規(guī)活動制度化。
    我校少先隊的常規(guī)活動做到了制度化。每周一精心組織升國旗儀式,成立了國旗班。升旗儀式上除了奏國歌、唱國歌外,還安排了齊誦校訓、國旗下講話、表彰先進等項目。國旗下的講話,對學生進行系列教育;在升旗儀式上對各種活動或評比中表現(xiàn)優(yōu)秀的集體或個人進行表彰,樹立典型,起到以點帶面的作用。
    同時,根據(jù)每學期的實際情況和工作要點,開展主題隊會、學雷鋒護綠、掃墓、愛國詩朗誦、愛心捐助、書畫展、讀書展示等活動,適時對學生進行教育。
    【四】、讓學生在活動中成長。
    現(xiàn)在孩子平時學習緊張,活動很少,沒有放松的機會。我們體諒學生的辛苦。因此,學校組織學生進行社會實踐活動,是學生再也開心不過的事情。過去的一年,我們先后組織了多次的少先隊活動。
    1、組織進行“行為習慣伴我成長”的紅領(lǐng)巾演講比賽。
    2、邀請縣青年志愿者來學校進行心理、法制宣傳。
    3、開展“保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”主題征文活動。
    4、開展“科學就在我身邊,科學伴我成長”的紅領(lǐng)巾科普實踐活動。
    5、開展“防震減災意識教育”活動,觀看“防震救災”知識講座。
    6、少先隊首次開展“我陶書,我快樂”活動,學校三四五六年級共6個中隊的師生參加了這次活動。各中隊設(shè)一個攤位,隊員們自己安排工作人員,有當售貨員的,有當收銀員的,還有記錄員的,孩子們忙得不也樂乎……叫賣聲、吆喝聲、討價還價聲絡(luò)繹不絕,笑容寫在了每一個人的臉上。
    7、以音樂為載體,豐富我校校園文化生活。學校開展“放飛童心——校園歡歌”百靈鳥”校園歌手大賽,給每一位少先隊員提供一個展示自我風采的舞臺,推動我校少先隊員的審美水平,提高我校少年兒童的綜合素質(zhì)。通過比賽,引導少先隊員演唱反映校園生活和當代小學生積極向上精神風貌的歌曲,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動校園精神文明建設(shè)、促進學生全面發(fā)展。
    【五】、環(huán)境育人潛移默化。
    學校環(huán)境包括兩方面。一是由制度、措施、物質(zhì)條件等構(gòu)成的硬環(huán)境;一方面是由德育思想、學校的校風、學風、教風、師生精神風貌等構(gòu)成的軟環(huán)境?!靶@是人才的搖籃,是人類文化傳承與發(fā)展的重要紐帶”。我校以“文化品位+人文精神”為理念,以“美觀、生動、特色、品位”為設(shè)計路線,著眼于總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的感染,使學生在校內(nèi)時時可以感受到自然的撫慰,藝術(shù)的熏陶,大師和名人的召喚。
    三、存在的不足以及今后努力的方向:
    當大隊輔導員的這兩年,在開展各項工作時,學校領(lǐng)導和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團結(jié)協(xié)作。
    由于自身對少先隊工作認識還不夠,業(yè)務(wù)知識較為膚淺,工作上還有許多不足的地方,如:校報??某霭婧托睦碜稍児ぷ鞯拈_展,本學期有些滯后;廣播站制度不夠完善,成員職責未履行等等。
    總之,我們是一所年輕的學校,通過一學期的努力,我們收獲了也成長了。盡管我校十分努力地在工作,但依然存在一些不足,我們的激情和夢想代替不了經(jīng)驗。所以我們會積極的查漏補缺,爭取在新的一年里有更大的進步。
    我還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導虛心的學習、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。謝謝各位領(lǐng)導,從百忙中抽出時間,為我校的少先隊工作出謀劃策!
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇十四
    子路中心學校少先大隊在縣團委的關(guān)心支持和校領(lǐng)導、師生的重視配合下,大力發(fā)展,求實創(chuàng)新與時俱進,以培養(yǎng)新時期合格人才為目標,以養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育為主線,充分發(fā)揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用,現(xiàn)在我將少隊工作向各位領(lǐng)導總結(jié)如下:
    一、健全組織機構(gòu)注重文化熏陶。
    1.我校共972名學生,其中少先隊員965名,校長何子斌對少先隊的工作非常重視,每期開學都親自指導少先隊的工作、詢問組織機構(gòu)建設(shè)情況,并在百忙之際參加輔導員培訓會就少先隊工作的意義、工作的方法等作出重要指示,目前的大隊輔導員1名,中隊輔導員16名都受到了系統(tǒng)的培訓。
    2、為了提高少先隊組織的整體素質(zhì),通過競選,選出有威信、有特長、有能力、有代表性、能為少先隊服務(wù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊干部,通過班級推薦和校內(nèi)選拔兩個階段,產(chǎn)生出新一屆少先隊委員10名:大隊長1名,副大隊長2名,學習委員1名,宣傳委員1名,文體委員1名,衛(wèi)生委員1名,棋手3名,協(xié)助少隊部完成一些日常的事務(wù)工作,放手讓學生管理學生,成為老師的好助手。
    3、紅領(lǐng)巾校園廣播的開播。
    廣播的開播,起到了良好的宣傳作用。
    4、少年宮發(fā)揮主陣地作用。
    我??朔磺欣щy,多方籌措資金二十余萬元建立的少年宮成為少先隊活動的主陣地,尤其是少先隊活動室添置了電腦、電視、vcd等設(shè)施及時的對學生進行愛國主義教育,留守兒童之家每周二、四對留守兒童和學困生開放,輔導員和他們進行零距離的接觸,了解他們的心理和生活情況,力求克服它們的心理障礙,解決他們的學習和生活上的困難,同時微機室、舞蹈室、琴室、書法繪畫室、手工制作室等也都為隊員們的活動提供了良好的去所。
    二、抓好常規(guī)教育重視習慣養(yǎng)成。
    為促進隊員良好行為習慣的養(yǎng)成,我校狠抓學生的常規(guī)教育,圍繞落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,制定了一套切實有效的管理制度,少先隊成立了紅領(lǐng)巾文明崗、衛(wèi)生崗等監(jiān)督機構(gòu),對隊員的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查,及時了解隊員思想動向,表揚好人好事,制止學生中的不文明行為,督促隊員嚴格約束、規(guī)范自己的言行。同時學校開展了‘養(yǎng)成良好習慣、爭做四好少年’為主題的活動,激勵隊員們養(yǎng)成良好的行為習慣。
    三、精心設(shè)計活動提高活動實效。
    我校圍繞少先隊的學習、生活實際,依托各個節(jié)日,開展豐富多彩活動,讓學生在隊活動中體驗,在活動中鍛煉,在活動中受到熏陶。
    1、“雷鋒精神伴我行”
    好的學雷鋒氛圍,課間播放學雷鋒歌曲,各中隊還更換了“學雷鋒”主題黑板報,利用班會課開展了“雷鋒精神代代傳”主題隊會,各中隊組織隊員了解雷鋒的生平事跡,閱讀雷鋒的故事、雷鋒日記,學習雷鋒的釘子精神,并寫出心得體會。學校大隊委組織了學雷鋒講故事比賽、到子路像打掃衛(wèi)生;3月8日下午五二中隊的60余名隊員自發(fā)的到鎮(zhèn)敬老院為孤寡老人梳頭洗臉、掃地疊被,鋤草挖地。一系列的主題活動無不顯示著“雷鋒永遠和我們在一起”。
    2、深化感恩教育活動。
    以“三八”婦女節(jié)為契機,我校開展了“我讓媽媽露笑臉”活動,要求每個隊員幫媽媽做一次家務(wù)、與爸爸合作為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物,為媽媽洗一次腳等活動力爭讓媽媽露出甜美的笑臉,以感謝母親的養(yǎng)育之恩?;顒雍?,不少家長反應自己的孩子懂事了許多。
    3、祭奠先烈,學習先烈。
    在清明節(jié),我們組織少先隊員到位于我鎮(zhèn)張寨的無名烈士墓掃墓,并請當?shù)乩先酥v述那段歷史,讓隊員們受到革命傳統(tǒng)教育,珍惜今天來之不易的幸福生活。
    4、5月下旬組織開展了《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》演講比賽。
    四、存在的不足以及今后努力的方向。
    學校的輔導員虛心的學習、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    大家下午好!
    今天能與各位領(lǐng)導、專家、同仁在一起研討學校少先隊工作,我倍感榮幸。因為這次學習與引導的機會能讓我們在今后的工作中更有方向感、責任感。借此機會,我就本校少先隊工作開展情況、現(xiàn)實困惑與發(fā)展思路三個方面向各位領(lǐng)導匯報,還請各位多多指教,提出寶貴意見。
    一健全組織,完善制度,力求規(guī)范化。
    1、我校領(lǐng)導對少先隊工作一貫非常重視,成立了以校長為組長的少先隊工作領(lǐng)導小組,負責德育工作的副校長具體分管,大隊輔導員具先隊工作領(lǐng)導小組,負責德育工作的副校長具體分管,大隊輔導員具體實施本校少先隊的各項工作開展,直接與各班中隊輔導員一起密切配合,達到學期工作目標。學期初,學校的工作計劃能夠?qū)ι傧汝牭墓ぷ骷右越y(tǒng)籌規(guī)劃,指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃,如期開展工作。學期末,學校能夠?qū)σ粚W期來少先隊的工作進行總結(jié)。
    口頭的要求變成了文字的規(guī)定,十分注重養(yǎng)成教育,著力抓常規(guī)管理,切實加強了學生的思想、紀律、安全教育,把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。并將學生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。
    3、學年伊始,我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領(lǐng)巾、學生證,隊里的干部要佩戴好隊干標志,做到職責分明,重視學生的禮儀規(guī)范,組織學生對禮儀進行統(tǒng)一的培訓,開展三面紅旗競賽;充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組,通過廣播使學生深入學習隊章知識,做到“知隊愛隊”。同時結(jié)合大隊部安排,扎實開展“小隊活動”,大隊部加強管理督促,使活動落到實處。
    4、學校對少先隊投入適量的資金,建設(shè)獨立的大隊室,隊歌、隊徽、誓詞、作風、呼號、大隊旗均張貼與墻。大隊部每年都將隊干,隊員的名單造成表冊,有專門的大隊會議記錄等。成立了校少先隊鼓號隊,并進行定期訓練指導。另外,對少先隊的基礎(chǔ)設(shè)施進行添置、更新,如添置隊旗、紅領(lǐng)巾、隊標、雛鷹獎?wù)碌鹊取?BR>    二、創(chuàng)新活動,培養(yǎng)技能,立足多元化。
    四、所取得的經(jīng)驗。
    究性活動為突破口,配合新課改促進學生學習方式的改變。學習方式的轉(zhuǎn)變是新課改的顯著特征。轉(zhuǎn)變學習方式就是從被動的、接受的、封閉的學習方式轉(zhuǎn)為主動的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學習方式,提倡自主與探索。少先隊探究性活動就是成為了學生發(fā)揮主體能動性和創(chuàng)造性的新的學習模式。我認為少先隊工作也要走進“新課程標準”。少先隊工作面對的是一個個發(fā)展的、獨特的、有獨立意義的.人,我們要從隊員的情緒生活、情感體驗、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā),為了每一個隊員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實際選擇活動的內(nèi)容和形式。輔導員應用“心”去關(guān)注每一個孩子的心靈;應努力“樹立教育的民主思想”,“保護學生的合法權(quán)益”,建立新興的輔導員與隊員的關(guān)系應認真的對待每一個隊員,關(guān)愛每一個隊員,精心策劃每一次活動,展現(xiàn)活動過程的魅力,與隊員共享活動成功的喜悅;要自覺提高自身的修養(yǎng),擴展知識視野,提升教育藝術(shù),努力完善自己的個性,使自己擁有熱情、真誠、寬容、負責、幽默等優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)個人魅力。總之,作為隊員成長的指引者——輔導員,也要用“新課標”來指導自己從教的這門“綜合課程”的教學。
    2、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管,不能有絲毫的松懈;但是對于輔導員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展,給足他們參與自己觀點的機會和空間,從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務(wù);大隊部充分做好“后勤”保障工作,及時為他們提供幫助和指導。
    3、重視隊干的培養(yǎng)。好的隊干是輔導員的左膀右臂,好的隊干可以。
    充分調(diào)動隊員的積極主動性。我們在選好隊干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊干的培養(yǎng)和指導,由扶到放。隊干培訓班指導小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導員的現(xiàn)場指導更能讓隊干們很快的熟悉工作要點;輔導員與隊干的工作感想交流可以讓隊干們在工作中提出自己的想法并及時得到輔導員的正確輔導;在對工作的不斷傳承中,隊干的能力、工作方法和工作效果也與時俱進的得到了提高。
    五、主要活動開展深入。
    1、每個學期,指定中隊舉辦一次校性的主題隊會,隊員精心準備,輔導員加以認真指導,所開的隊會屢屢受到領(lǐng)導、老師和同學們的一致好評。每個學期,少先隊都能根據(jù)學校實際,結(jié)合各種有意義的節(jié)目和國內(nèi)大事,制定工作計劃和活動方案,并在活動過程中將之落到實處,例如舉行歌詠、美術(shù)、書法等各種比賽、“六一”節(jié)舉辦“校園之星”評比活動等等。
    2、重視雛鷹爭章達標活動。每個學期,我們按照年級定了規(guī)定的獎?wù)拢屚瑢W們?nèi)幦?,中隊建立爭章園地,各中隊自行進行考章,放手讓隊員自行操作、評估,發(fā)揮學生的主體空間。
    3、開展在校期間的“五個一”活動。每位隊員都參加一次社會調(diào)查活動或訪問活動,開展感恩活動和各種社會實踐活動,新學期開始對他們寫的征文進行評比和交流。
    4、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行,爭做陽光少年”為主題的教育活動,圍繞紅領(lǐng)巾與美德同行、紅領(lǐng)巾與健康同行、紅領(lǐng)巾與快樂同行、紅領(lǐng)巾與實踐同行幾項活動。
    5、以“312”為起點開展了“綠色中隊”評比活動,提高了隊員愛校、護校的主人翁意識。此項活動,始于3月12日植樹節(jié),直至5月底結(jié)束?;顒又幸筝o導員教育隊員樹立“金珠是我家,美化靠大家”,“愛護我校一草一木,都是為自己服務(wù)”的思想,并以各種形式開展教育活動,如:我為學校種樹苗,我為花盆洗洗澡,我為花兒當衛(wèi)士,我為綠草值個班等,讓隊員意識到校園是他們共同的家園,人人有責護衛(wèi)自己的家。
    6、舉辦了“手拉手”獻愛心捐贈活動,向經(jīng)濟困難兒童捐款?;顒忧?,大隊部向全體隊員發(fā)出了倡議,先讓隊員走進貧困伴侶,傾聽同年心聲,讓他們產(chǎn)生共鳴。捐贈會上,隊員們個個慷慨解囊,甚至部分隊員捐款數(shù)千元元,大隊部也捐贈了老師和同學們?nèi)陙硎敖鸩幻恋娜嗣駧?809.3元?;顒又?,隊員們也深刻地受到了熱愛生活、珍惜時間的教育。
    7、在大隊部的倡議下,各年級組根據(jù)隊員的年齡特點開展了豐富多彩的“愛祖國”主題教育系列活動,活動歷時一個月。畫展、詩歌朗誦、知識競賽、征文比賽等等,全員參與使隊員們在活動中受到了愛國主義教育、培養(yǎng)了隊員熱愛祖國的情感、激發(fā)了隊員們的自豪感及努力學習為祖國爭光的自信心。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇十六
    做好規(guī)范化工作對于學校少先隊的管理意義重大,我校少先隊組織主要做好以下兩個方面的工作:
    1、 抓好輔導員隊伍建設(shè)
    輔導員是少先隊活動的組織和指導者,是少先隊活動順利開展的保證,為此,我們在學期初就要求各校少先隊輔導員要根據(jù)學校、大隊、中隊的具體實際情況,為每個大隊、中隊配備好認真負責的輔導員,為少先隊工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。
    2、 抓好少先隊干部隊伍的建設(shè),開展日常生活“日日評”活動
    少先隊小干部是輔導員工作的得力助手,是聯(lián)系廣大少先隊員和輔導員與學校的重要紐帶,他們直接負責著每日學校日常工作的評比與監(jiān)督。為此,在學期初我們就要求各中隊配齊中隊干部,并推薦優(yōu)秀中隊干部參加大隊干部的競選活動,擔任學校值日干部的職務(wù),由少先隊干部對全體少先隊員進行日常生活的評比,保證了校園環(huán)境的清潔宜人。每周一次的流動紅旗的評選,為孩子們的在校生活增添了無限的活力。
    3、 狠抓學生養(yǎng)成教育
    小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強,是形成良好行為和品德的最佳時期,我們狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范的言行。通過國旗下講話、班隊會、中隊活動、法制安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
    4 加強值周工作
    值周工作是學校進行正常教學的前提和保證,所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進行紀律,衛(wèi)生,儀表等檢查,使得學校整體教學有了明顯的上升。同時對表現(xiàn)不好的班級和學生進行批評并在正廳黑板上展示出來,督促其改正。
    少先隊活動是少先隊工作的生命線,是學生實踐經(jīng)驗增長、潛能開發(fā)、生命成長的載體。少先隊活動既要注意道德教育的價值,又要注意貼近學生的實際,同時還要注意融入整個時代與社會,讓隊員在活動中得到教育。以達到在活動中育人、在實踐中育人,在體驗中育人的目的。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多種渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日等有利契機,在隊員中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感,樹立起為建設(shè)祖國而努力學習的遠大志向。本學期我們主要開展了以下一些活動:
    (一)月重點工作
    1、9月份:恰逢教師節(jié),我們開展了“我向教師說出心里話”的活動,要求學生用書信的方式向老師表達自己的心意。
    2、10月份:國慶節(jié)期間,開展了我愛祖國的教育活動,同時學校又開展了迎十一慶國慶主題書畫展,參賽作品達100多幅,其中,王丹妮、董海斌等獲得一等獎,四年二、五年三、六年一等班級還榮獲了優(yōu)秀集體獎。11月13日是建隊日,同時我校也把此日定為學校的藝術(shù)節(jié),結(jié)合建隊日我校搞了一次演出,各班都精心編排了節(jié)目,其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一榮獲年組最佳表演獎。
    3、11月份:進行保護環(huán)境,愛我家鄉(xiāng)為題的宣傳活動。同時對學生進行“知榮明恥,文明出行”主題系列教育活動。
    4、12月份:以紀念“12.9”運動為契機,開展了主題升旗儀式等宣傳教育活動,并與體育組搞了一次跳繩比賽,效果較好。同時還舉辦了迎春書畫展,不但培養(yǎng)了學生們的繪畫技藝,也使學生從中受到了愛家鄉(xiāng),愛祖國的教育。
    (二)辦好校園板報、廣播、文藝組織等,使校園文化建設(shè),走向制度化、規(guī)范化、特色化。
    1、 每周廣播1次,搞好節(jié)日、紀念日及學校大事的宣傳教育活動。
    2、校園興趣小組,本學期在前半段開展了有聲有色的繪畫小組,合唱小組、舞蹈小組等。特別是合唱隊,在區(qū)舉行的校園歌曲比賽中榮獲一等獎的佳績,這是我校的光榮,也是師生努力的結(jié)果,同時還結(jié)合節(jié)日搞一些慰問演出等。
    3、用心理咨詢室、心理咨詢信箱,認真開展心理健康教育,經(jīng)常有針對性的調(diào)查學生存在的心理問題,及時加以解決,適當開展一些心理健康教育,又結(jié)合實際開展了一次全校的“紅十字會”知識競賽等。
    1、認真貫徹《沈陽市中小學〈道德建設(shè)實施綱要〉實施方案》,學習《小學生日常行為規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》,定期進行抽測競賽。
    2、 續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,按不同年級、年齡、學生特點,分層次進行。
    3、 繼續(xù)開展“承諾”活動,對全校的承諾內(nèi)容進行總結(jié),在鞏固的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)展。
    1、對各分校輔導員進行培訓,加強了干部隊伍的建設(shè)。
    2、對各項活動及時寫書面材料、歸納總結(jié)等。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇十七
    在風景秀美的長江之濱,在風光旖旎的洋瀾湖畔,座落著一所現(xiàn)代化的窗口學校----**小學。自建校以來,學校以超前的辦學理念,先進的教學設(shè)備,雄厚的師資力量在社會上贏得了良好的盛譽。
    “教書育人,育人為本;德智體美,德育為先?!边@是**市教育局局長在全市青少年思想道德建設(shè)會議上,要求全市教育工作者牢固樹立的教育觀念?!拔逵聻槭住保鳛?*小學的教師,更是深知其中份量。
    “以愛育愛,以發(fā)展促發(fā)展”,這是我校一直以來堅持不懈,努力踐行的辦學理念。近幾年來,我校少先隊工作努力結(jié)合辦學理念,在扎實耕耘、穩(wěn)步前進的基礎(chǔ)上嘗試求新,努力為全體隊員的健康成長構(gòu)建文明、團結(jié)、和諧、活潑的良好環(huán)境。在全校師生的共同努力下,我校少先隊工作漸露頭角,充滿生機。
    一、組織有保障。
    一個具有戰(zhàn)斗力的組織,必須有一支高素質(zhì)的隊伍。近年來,**小學領(lǐng)導班子成員在不斷更新教育觀念的同時,積極進行基層組織的優(yōu)化,將團支部、少先隊、政教處三個處室優(yōu)化組成團隊部,這樣一來,既符合了“全團帶隊”的組織原則,又突顯了少先隊工作在學校工作中的重要位置,更是在隊伍建設(shè)上得到了有力的支持和保障。
    二、隊伍有建設(shè)。
    輔導員隊伍是少先隊工作的中流砥柱。近年來,我校越發(fā)重視輔導員隊伍的建設(shè),在學校中隊和大隊輔導員聘請上,堅持個人申報、群眾評議、考核上任的辦法。通過實施聘任制,組建了一支強有力輔導員隊伍。
    為了輔導員的提升工作理論水平,學校在周工作例會中特別讓出輔導員工作研討時間。同時,以學校工會主席為組長,定期組織輔導員進行工作自評和集評,定期召開專題工作會議,從而營造出自上而下,交流融洽的工作氛圍。為了提高輔導員的工作熱情,學校在經(jīng)費緊張的情況下,安排部分輔導員走出校門,到上海、湖南、廣州、武漢等地觀摩他校隊伍建設(shè)和活動展示情況,進行“心理咨詢”、“創(chuàng)新教育”等專題培訓。受訓輔導員回校后,積極與其他輔導員進行研討,撰寫學習心得體會,將自己的所學與學校德育工作創(chuàng)新性的結(jié)合起來,真正做到了“學有所思、學有所用”。實踐證明,有效對輔導員隊伍的培養(yǎng)既更新了輔導員的工作理念,又增添了學校少先隊工作的生機與活力。
    三、活動有成效。
    1、強化師生意識,保障學生校園安全。
    “學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校穩(wěn)定和發(fā)展。歷年來,學校以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。
    在制度上,學校根據(jù)校園實際情況,制定并堅持了《門衛(wèi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《升旗做操解散分流制度》、《學生課間活動值周制度》等,制度的有效實施嚴格保障了學生的出行安全。
    在教學中,全校教師嚴守師德承諾,與學校簽訂了安全責任書,教學分管領(lǐng)導召開多次教學安全工作會議,明確職責,確保了學校教學安全。
    在活動開展中,學校堅持宣傳與實踐相結(jié)合。在宣傳上,學校聘請了市交警支隊、消防支隊官兵對學生進行專題知識講座。學?!?*”電視臺定期制作并播放安全知識影片?!凹t領(lǐng)巾廣播站”、學校宣傳櫥窗等都成為了學校宣傳安全知識的有效窗口。此外,學校還在每年的暑假、寒假、“五一”、“十一”等節(jié)假日向?qū)W生發(fā)放了《致家長的一封信》,對學生的假期安全提出明確要求。在實踐中,我校開展了全校師生“消防演習活動”、“防震演習活動”?;顒拥拈_展,既讓學生從中得到鍛煉,又讓學生從中掌握了一種生存技能。另外,在學生課間活動時,為盡量避免意外事故的發(fā)生,學校大隊部成立了“課間小衛(wèi)士監(jiān)察小組”,對學生課間安全和文明行為進行監(jiān)督。
    多年來,通過以上措施的制定和活動的實施,學生意外安全事故得到了有效控制,贏得了廣大家長的好評,學校安全工作也得到了上級領(lǐng)導的一致肯定。
    2、堅持環(huán)境育人,強化德育工作實效。
    校園環(huán)境不僅是師生學習和生活的一個物理空間,又是精神的外化、文化的象征,更是一種潛移默化的教育因素。我們學校按“三化”標準,進行校園環(huán)境建設(shè)。即:“綠化”、“凈化”、“美化”。
    為了讓學?!熬G”起來,我們在校園四周栽植了樹木和一些草本花木。對于學生來說,栽樹不易,?;罡灰?。在“愛綠護綠”環(huán)境教育中,我校通過“乒乓球臺旁邊的小樹為何長不大?”主題隊會、“愛綠護綠”主題征文、國旗下講話以及舉辦黑板報比賽等形式對學生進行教育。
    為了讓校園“凈”起來,我們加大了對環(huán)境衛(wèi)生的工作管理力度。通過落實衛(wèi)生責任制,及時組織學生定點專班清掃。特別是剛?cè)雽W的學生,教師們更是手把手教會清掃。清掃衛(wèi)生難,保持衛(wèi)生更難,學校通過“紅旗班級”檢查評比制度,強化學生衛(wèi)生保持意識,并且在學生中成立“衛(wèi)生監(jiān)察中隊”,對全校師生衛(wèi)生行為進行監(jiān)督。現(xiàn)在,無論是教師辦公室還是學生教室,學校都是采取一天一檢查、一周一掛牌、一月一授旗的方式。學生在這樣的教育作用下,已經(jīng)形成自覺愛護環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習慣,整個校園墻壁潔凈、地面干凈、教室整潔,環(huán)境舒爽怡人。
    為了讓校園“美”起來,學校每學期投入資金,油漆門窗桌椅、刷白教室內(nèi)外、修剪花草樹木、平整操場甬道。xx年初,學校在經(jīng)費極其緊張的情況下,又投入資金2萬余元,對學校進門處兩邊花壇進行了升級改造。通過這一系列舉措,使得這所古樸典雅的校園更具美感。
    總之,在校園環(huán)境建設(shè)中,通過師生的共同努力,精心管理,學生們既形成了自覺愛護校園環(huán)境,自覺做學校主人的習慣,又從中受到勞動、環(huán)保、審美、人格等方面的教育,促進了學生良好的道德品質(zhì)的形成。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇十八
    新學期,少先隊輔導員的職責落在了我這個剛畢業(yè)兩年的"毛孩"身上。受命于這項工作,我感到措手不及,一方面沒有任何經(jīng)驗,無從做起;另一方面,少先隊是學校的'重要陣地之一,如此重任交付于我,讓我倍感壓力。
    雖然很不適應這份工作,但通過一個多月的摸索,在師兄師姐們的幫助下,我學到了很多,并成功完成了幾項少先隊基本工作。
    首先,是文明勸導隊的管理。
    我認真閱讀《小學生行為規(guī)范》細則,把它歸入文明勸導員要學習的內(nèi)容,并做成表格,供學生查閱。然后,召開舊隊伍成員會議,通過試行值周,向老師和同學了解文明勸導員的處事作風,挑選好的成員,剔除沒有以身作則的成員,讓文明勸導隊成為老師們的得力助手。
    其次,是大隊委競選活動。
    我通過查閱一些資料,咨詢經(jīng)驗豐富的郭秋妹老師,先撰寫方案,然后組織學生報名,按競選演說和才藝展示兩大項目參賽。從第一輪初選到復賽,同學們精心準備,評委們認真考核,通過層層關(guān)卡,最終產(chǎn)生新一屆大隊委。大隊委競選結(jié)束后,我還定期召開了大隊干部會,加強管理,努力使他們成為尚思小學的模范生、帶頭人。
    最后,是新隊員入隊儀式。
    入隊是一項莊嚴的事,不可懈怠。旗手的訓練、隊伍的排列以及隊前教育等,每一個環(huán)節(jié)都緊密相扣,必須特別嚴謹。我沒有經(jīng)驗,對自己信心不大,但慶幸的是,班主任積極地配合我的工作,讓我的工作順利展開。我感謝他們,也從這次活動中掌握了入隊儀式的要領(lǐng)。
    在工作的過程中,我也遇到許多困難,如時間安排上的沖突、學生的管理不夠到位等。我想,我會繼續(xù)學習,努力把少先隊工作做好。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇十九
    1. 加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
    2. 加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
    抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
    3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識,工作總結(jié)《少先隊工作總結(jié)》。
    1、 小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。
    2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的'遠大志向。
    3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
    4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。
    。5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的。
    月少先隊工作總結(jié)匯報篇二十
    合下,大力發(fā)展,求實創(chuàng)新與時俱進,以培養(yǎng)新時期合格人才為目標,以養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育為主線,充分發(fā)揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用,現(xiàn)在我將我校一年來的少隊工作向各位領(lǐng)導匯報如下:
    一、健全組織機構(gòu)注重校園文化建設(shè)。
    1.我校共218名學生,其中少先隊員130名,大隊輔導員1名,中隊輔。
    導員3名。
    2、為了提高少先隊組織的整體素質(zhì),通過競選,選出有威信、有特長、
    有能力、有代表性、能為少先隊服務(wù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊干部,通過班級推薦和校內(nèi)選拔兩個階段,產(chǎn)生出少先隊委員18名:大隊長2名,中隊長2名,小隊長6名,學習委員2名,宣傳委員2名,文體委員2名,衛(wèi)生委員2名,協(xié)助少隊部完成一些日常的事務(wù)工作,放手讓學生管理學生,成為老師的好助手。
    3、新校園啟用重視校園文化建設(shè)。
    10月學校異地新建,6月搬進新校園以來,在縣鎮(zhèn)政府。
    連學老師負責。從第一聲入校歡迎曲到下午放學的歡送曲,每天中午大課間自動播放舞曲、廣播體操、自編的跳皮筋伴奏,中午飯后半小時播稿件,中午休息后和下午放學時間播放紅歌。紅領(lǐng)巾校園廣播的開播,起到了良好的宣傳作用。
    4、堅持每周升起儀式。
    我校每周都舉行升國旗儀式,激發(fā)學生對祖國的熱愛。每周一在早晨舉。
    行升旗儀式,升旗主題按照開學初少先隊制定的國旗下講話安排表執(zhí)行,每周都有主題,由各班級輪流主持演講,開學之初的國旗下校長講話中強調(diào)“三愛”“三節(jié)”教育。
    二、抓好常規(guī)教育實行星級管理注重學生自我管理重視習慣養(yǎng)成。
    為促進隊員良好行為習慣的養(yǎng)成,我校狠抓學生的常規(guī)教育,圍繞落實。
    《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,結(jié)合中心?!傲晳T養(yǎng)成方案”制定了一套切實有效的管理制度,少先隊成立了紅領(lǐng)巾文明崗、衛(wèi)生崗等監(jiān)督機構(gòu),對隊員的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查,實行星級班級、星級學生管理,做到一天多方面檢查,一天一小結(jié)、一周已匯總公示,表揚好人好事,班級星展示,制止學生中的不文明行為,全方位管理學生各方面(含衛(wèi)生、紀律、學習、活動等)督促隊員嚴格約束、規(guī)范自己的言行。
    三、精心設(shè)計活動提高活動實效。
    活動是教育的重要載體,只有精心設(shè)計活動,才能讓隊員們積極投入地。
    參與其中,體驗感悟,真正發(fā)揮活動育人的作用。我校圍繞少先隊的學習、生活實際,依托各個節(jié)日,開展豐富多彩活動,讓學生在隊活動中體驗,在活動中鍛煉。
    在陽光體育運動方面,我校堅持中午大課間,通過多種形式、多渠道,
    讓師生得到休息、調(diào)整,全校師生在中午第二節(jié)課后,在自動播放伴音下,走出辦公室、教室,先自由活動10分鐘(跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等等自由活動)然后伴隨“三大紀律”曲子開始踏步,進行一系列的廣播體操、校園集體舞、跳皮筋等序列活動,最后,每天一個年級的班級個人才藝展示(可古詩文誦讀、英語對話、講故事、猜謎語、講笑話等等)豐富師生課余活動,鍛煉了學生,收到師生好評。
    1、“雷鋒精神伴我行”
    三月學雷鋒月里,我校在升旗儀式上進行“學雷鋒”活動動員,教師和。
    學生做國旗下講話,大隊輔導員宣讀了“學雷鋒”活動倡議書,為營造更好的學雷鋒氛圍,課間播放學雷鋒歌曲,各中隊還更換了“學雷鋒”主題黑板報,利用班會課開展了“雷鋒精神代代傳”主題隊會。3月9日下午全校師生認真完成了新學期校園及校園周邊衛(wèi)生清理工作。一系列的主題活動無不顯示著“雷鋒不會離開我們”。
    2、深化感恩教育活動。
    以“三八”婦女節(jié)為契機,我校開展了“給媽媽一個驚喜”活動,要求。
    每個隊員幫媽媽做一次家務(wù)、與爸爸合作為敬愛的媽媽準備一份精美的禮物,為媽媽洗一次腳感謝母親的養(yǎng)育之恩?;顒雍?,不少家長反應自己的孩子懂事了許多。
    3、創(chuàng)綠色文明校園。
    3.12日植樹節(jié),我校深入開展了“我是二小小主人’,節(jié)約資源“四個。
    一”活動主題班會,以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)。
    容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,,積極倡導健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣。并通過“小手牽大手”,促進社會主義形成了生態(tài)文明新風,為“創(chuàng)綠色文明校園做貢獻。
    4、在清明節(jié),由于條件的限制,準備全體師生在多媒體室觀看紅色電。
    影,并寫觀后感。
    5.4月下旬組織開展《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》演講比。
    賽。
    6.5月份,籌備“童心如歌,慶六一”活動。
    7.6月份進入期末復習。
    七、存在的不足以及今后努力的方向。
    本學年少先隊工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方,如陣地建設(shè)不完善(無少先隊大隊活動室)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊干缺少向其他學校學習的機會等等。我希望能通過各種活動活動繼續(xù)向各位領(lǐng)導和其他兄弟學校的輔導員虛心的學習、求教,取人之長、補己之短。扎實有效的工作,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。