新學期班主任會議主持稿(優(yōu)秀17篇)

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    思維方法的總結可以幫助我們提高解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維??偨Y要注意語言的簡明扼要,避免術語的濫用和錯誤表述。接下來是一些寫作總結的范例,希望對大家的寫作有所幫助。
    新學期班主任會議主持稿篇一
    同學們:
    你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔,榮辱與共,風雨同舟!
    今天是個平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!
    我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!
    同時,新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛心,五是用心。
    作為一名班主任,我有太多的夢想需要飛翔。向書本學習,向網絡學習,向專家學習,向生活學習,向同事學習,也要向你們學習。我從來都認為:老師和學生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時,我也接受你們的教育。所以,我堅信:我們將在這美好的時光中共同成長。
    最后,我希望有一天,當你離開我,升入初中的時候,會這樣說:“我幸運,因為我在小學時遇到了李老師!”請相信,我會為我這個愿望而不懈努力!
    班主任是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者,是中小學生健康成長的引領者,班主任要努力成為中小學生的人生導師。(《中小學班主任工作規(guī)......
    隨著社會不斷地進步,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的講......
    新學期班主任會議主持稿篇二
    各位領導、老師們:
    大家好!
    很榮幸能參加今天的班主任會議,借此機會,我首先把自己在上一學年的工作思路匯報一下,請大家多提寶貴意見。
    第一,走近學生,了解班級情況,樹立個人形象和風格。第二,努力創(chuàng)設班級環(huán)境,營造學習氛圍。
    第三,加強對學生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的品質。第四,加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。
    第五,加強班干部隊伍建設,提升班級核心力量。
    在本期工作中,我主要對學生抓“三個教育”。做好班主任工作,首先要注重學生的養(yǎng)成教育。
    第一:養(yǎng)成良好的學習習慣。學習是學生的基本責任,是學生將來立身社會的前提,貢獻社會的基礎,所以學生要熱愛學習,學會學習,養(yǎng)成學習的好習慣,培養(yǎng)學習的能力,而其中學習習慣的養(yǎng)成尤為重要,為培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學期一開始,我就組織第一次班會,讓學生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫出個人的學期計劃,考試目標分數,然后一一對照,全年不間斷更新目標,從而不斷進步激勵自己更加努力學習。
    第二:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學生學習,要使學生成為素質高、氣質雅的人,平時特別注意從小處做起,從小節(jié)處育人,“隨手撿起一片紙”、“環(huán)境衛(wèi)生人人有責”、“我為人人,人人為我”這些口號都是我常掛在嘴邊的話語。
    第三:養(yǎng)成良好的紀律習慣?!皣栏竦募o律約束是為了讓學生達到更好的自律”,良好的紀律是一個班級的核心,為了讓學生養(yǎng)成良好的紀律,一開始我就制定了詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛(wèi)生、學習,從教室到寢室以及扣分、獎分等等,讓班長、紀律委員、衛(wèi)生委員、學習委員、寢室長和學生代表擔當值日生記錄情況,一周一總結,發(fā)現問題及時教育,及時引導,及時補救。
    其次,要注重學生的思想教育,二十一世紀對人才的要求不僅要有知識,有文化,更重要的是有道德,思想道德教育對于一個班集體來講至關重要,所以我教育學生做一個有愛心的人,做一個對社會、對他人、對家人真正有用的人。
    最后,要注重學生的激勵教育,在課堂上的你的一個微笑,你的一個關愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學生的信賴,會使他們的潛能發(fā)揮出來,在教育中應少一些批評,多一些賞識,對每一位學生都要充滿愛心,發(fā)現每一位學生的閃光點,班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力,只要你耐心去開發(fā),每一位學生都是一塊無價之寶。
    在工作中,會有很多不足、挫折,我相信在我的努力下,在學校領導及其他任課老師的支持和幫助下,4。2班會成為一個班風正、學風濃的優(yōu)秀班集體的。
    新學期班主任會議主持稿篇三
    同學們:
    今天是新一年新學期的第一次班會。我很高興看到你們都興高采烈,幸福快樂!借著這個寶貴的機會,我很想對同學們說幾句鼓勵的話:
    新年伊始,當你認真總結過去的時候,如果你覺得上學期各方面表現都不錯,請不要驕傲。新學期你要再接再厲,爭取更好的成績,更大的進步。如果發(fā)現自己有很多缺點或者問題,請不要覺得太差,更不要灰心。你應該振作起來,努力趕上。面對失敗,讓我們記住一位老人的話:一個人失敗了,并不證明他就永遠完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠完了。無論如何,老師希望每個學生都有“我會比昨天進步更多”的信心和決心。
    有了前進的信心和決心,就會有前進的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要分析認識自己,制定一個在思想、學習、紀律、健康等方面都可以通過自己努力達到的目標,然后制定出切實可行的方案,這樣才能在以后的學習生活中有方向,有目標。
    老師和家長都很關心學生的學習成績,其實他們更關心的是學生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。以前很多同學家里學校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學生取得了良好的學習成績,但他們在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會這樣?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不知道如何自覺學習,如何有效學習,如何與人溝通,如何誠實守信。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力,這也決定了他們會被社會淘汰。所以我希望學生在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。比如每節(jié)課都要認真教,每份作業(yè)都要做,每道習題都要規(guī)范完成,兩則習題做好,課前歌曲和宣誓,對學習有極大的好處!
    俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。
    俗話說“勤能補拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對人來說是非常重要的。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認真。世界上最難的事也是怕“嚴重”二字。我們應該認真學習,更認真做人。如果每個學生都能勤奮認真,那么這個學期每個學生都能成為好學生。
    同學們,從自己出發(fā),從現在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級工作的各個方面早日進入正式階段,投身到快樂的學習工作中去!
    新學期班主任會議主持稿篇四
    各位老師們:
    你們好!我校班主任都是德才兼?zhèn)溆薪涷灥膬?yōu)秀教育工作著,以往的工作卓有成效,得到學校家長、學生的認可。班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教學工作的中堅力量,是學校形象的重要體現者、創(chuàng)造者和代表,學校歷來重視班主任工作。不當班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結起來,核心是育人,學習、活動、管理都為育人,把班級看作自己的家一樣,把學生當成是自己的孩子一樣精心呵護,全面管理。
    新的學期開始了,各位班主任要圍繞學校工作重點和班級年級組的實際情況制定了切實可行的班級年級組工作計劃,要周全、細致。把班主任工作作為實踐自己教育理想的一個園地。特別是班級管理課題組成員,要實實在在按照華師大教授的要求,認真開展研究,事事干精品,用精品思想教育學生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。
    下面提幾點意見供大家參考。
    一、加強行為、學習等良好習慣培養(yǎng),創(chuàng)建良好校園,根治不良秩序,從點滴小事做起,從衛(wèi)生工作抓起,抓好習慣養(yǎng)成。
    二、加強班級管理:創(chuàng)建優(yōu)良風氣,有序、有效、扎實,實現衛(wèi)生、紀律、學習、活動綜合育人。
    三、同心協(xié)力做好學校各項工作。做到令行禁止,正確積極理解學校的工作部署。對各項要求,在思想、行動上同學校保持一致,有想法、不理解可通過各種途徑反映到學校。
    四、加強安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質量一定要在上新臺階。
    五、正確引導、溝通做好家長工作,理解、支持學校工作,學校將實行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說,不清楚不解釋,不讓家長造成誤解,做好相關工作。
    六、摸清貧困生程度,家長申請,特別困難的重點幫助。
    七、和任課老師相互支持,別互相拆臺,協(xié)調管理好各學科學習。關心愛護每個學生,做好少先隊常規(guī)工作及百分制大檢查。
    八、以個人積極向上的敬業(yè)精神,良好的生活情趣教育引導學生終身受益。不斷總結經驗教訓,完善充實落實好各項計劃,出色做好本學期工作。
    新學期班主任會議主持稿篇五
    為確保新學期工作順利開展,8月29日下午,直塘小學新學期第一次班主任工作例會在會議室召開了,會議由德育副校長劉建平老師主持,全校德育干部、后勤和全體班主任參加了會議。會議前,總務處蔣永明老師就新學期各年級收費、學生保險保和收費注意點等方面工作做了具體說明和要求。
    為了讓班主任,特別是青年班主任更加明確自己的'職責所在,劉副校長首先就開學初學生入學報名、清潔衛(wèi)生及安全、禮儀等德育教育方面工作進行工作部署。隨后對班主任的工作提出了幾點要求,要求班主任在開學初抓好行為規(guī)范問題,開好主題班會,做好開學前的家訪工作。工作中要積極思考,勤于實踐,摸索學生的身心發(fā)展規(guī)律,結合學校特點、學生特點,大膽嘗試,充分發(fā)揮管理骨干作用,使學校教育教學工作再上臺階。最后劉副校長又帶領全體班主任學習了《直塘小學班主任常規(guī)管理月考評細則》和《蘇州市中小學班主任工作手冊》的填寫方法。
    班主任工作很繁瑣,很細化,需要耐心和細心,通過這次會議,特別是新班主任們對即將開學的工作有了很詳細的認知和充分的心理準備,也進一步強化了班主任的管理意識,為更好地推進學校德育工作打下了堅實的基礎。
    新學期班主任會議主持稿篇六
    初一的全體同學們:
    大家下午好!
    首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。
    在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自己的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
    小學主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:
    同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?
    第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
    第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
    第三點建議:學會適應學會交往。
    首先我給同學們講一個案例:
    陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的`,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
    陳佳同學表現出來的現象,實際上是學校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往。適應學校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
    到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。
    下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
    第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學我們要在學校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規(guī)范的同學也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0.1分。)。
    第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)。
    第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
    接下來:
    因病因事不到校,堅持請假要做到。
    下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
    出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
    課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
    有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
    黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
    果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
    下面我給大家講一個關于廢紙的故事。
    第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應改變了整個美國國民經濟狀況,使美國汽車產業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。
    同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    新學期班主任會議主持稿篇七
    親愛的同學們:
    新學期開學已經三個星期了,八年級下半學期可以說是整個初中三年關鍵的轉折期和分化期,就好象長跑的途中跑。從以往各屆學生最終的結果分析,很大一部分同學就是由于本學期的原因,所以今天我們一起坐在這里,主要想和同學們分析一下我們目前的狀況,談談我們應該怎么做。
    一、本學期的重要性。
    1.思想和心態(tài)上。
    2.功課本身的難度。
    3.學習習慣。
    4.學習方法。
    如果同學們通過自身的努力,在本學期把以上幾方面打好基礎,升入九年級后,我相信你將會很輕松、很順利,一定會圓滿實現自己理想中的目標。
    二、目前存在的問題。
    1.部分學生上課時萎靡不振,提不起精神,時有打瞌睡的現象,課上聽課的注意力明顯不夠集中,聽課效率低下,上課走神,反映出學習的精神狀態(tài)不佳,還沒有從假期中調整過來。
    2.缺乏持之以恒的學習態(tài)度,平時學習不自覺、不主動、不及時,總是想到考前搞突擊,往往不能取得好的效果。
    3.不能與老師很好配合,不按老師要求去做。要做到認真上課,認真作業(yè),認真答疑。一份耕耘,一份收獲,沒有一種踏實的態(tài)度不可能成功。
    4.學習上缺乏吃苦精神,遇到問題不能積極動腦思考,不能解決的問題不能主動問老師。使得問題越積越多,問題成堆。
    5.學習沒有計劃,不會有效利用時間。
    6.作業(yè)完成的質量從整體上看,質量不太高,效果不太理想。大多數同學任務觀點馬虎完成了事,甚至早晨來抄作業(yè)、不作業(yè)。
    7.少數同學沒有學習的心思,貪玩、每天到學校來混混而已。有部分同學利用周六和周日二天時間都在網吧中不回家,直到這個周一家長打電話到學校給班主任,才找到其人。
    三、提出幾點要求。
    面對以上問題,同學們應該怎么做呢?
    1.學習需要勤奮的態(tài)度。
    學習是不斷積累,不斷提升的過程,學習是要付出艱苦的勞動的過程。高質量的學習需要具有堅強的意志與頑強的毅力,需要執(zhí)著的精神,需要持之以恒的作風(短時間的勤奮不是真正的勤奮!)。所以,我們應該倡導勤奮,以勤奮為榮,以不勤奮為恥。我們需要明確一個基本的道理:勤奮遠比天才更重要。學習固然需要智慧,學習更需要踏踏實實。勤奮就是少說多做,勤奮就是咬住目標不放松,具有釘子精神;勤奮就是勇于挑戰(zhàn)自我,專心致志。有了勤奮必定有收獲。一份耕耘一份收獲,種瓜得瓜,種豆得豆。我深信有了勤奮必定產生智慧,有了智慧就會產生學習的高質量與高效率。
    2.學習需要積極的心態(tài)。
    有人說過這樣一句富有哲理的話:人不是因為幸福而微笑,而是因為微笑而幸福。勤奮與幸福(快樂)并不矛盾,因為勤奮是一種行為,而幸福是一種心態(tài)。勤奮的行為往往會產生幸福感或快樂。蘇格拉底曾經說過這樣一句話:快樂就是這樣,它往往在你為著一個明確的目標忙得無顧及的時候突然來訪。
    一個同學說:雖然我很疲憊,但是我很高興。
    人與人之間原本只有微小的差別,但卻造成了巨大的差異,其重要原因正在心態(tài)。我們往往把自己想成怎么樣,就可能真會變成怎么樣,積極的心態(tài),是走向成功,實現人生目標的靈丹妙藥。生活中、學習中都是這樣,你說不可能,那么肯定不可能,你說可能,也許真的變?yōu)楝F實。學習中總會遇到這樣或那樣的失敗,沒有失敗是不可能的,失敗與挫折是人生的終身伴侶。積極的心態(tài)必然會笑對失敗與挫折。成功是財富,失敗也是財富。失敗與成功一樣,她們都是一把雙刃劍,失敗可以使人更加堅強,也可以使人消沉。要堅強起來,要有無論遇到什么樣的困難都輕易不言放棄的精神。
    3.學習需要確定一個可望而可及的奮斗目標。
    無論做什么事都要有明確的目標,我們學習知識也不例外。從剛才的游戲中我們可以看出,奮斗目標對我們的行為有導向、驅動和調控的作用。它可以調動我們的積極性,可以激勵我們超越自己,獲得成功。
    那么如何來確定我們的奮斗目標呢?
    首先,要對我們的人生做一個長遠的規(guī)劃,這樣我們才不會在人生的某個階段因為找不到目標而迷失方向。這個長遠規(guī)劃就是我們所說的長遠目標。比如,有的'同學長大以后想做醫(yī)生、有的同學想當軟件工程師、有的同學想成為一名科學家。
    其次,我們還要確定階段性目標,也叫具體目標或小目標。這個階段性目標可以按時間遠近、重要程度劃分為若干個階段性目標,也就是我們常說的小目標。比如說,明天,我們要進行匯報表演,我們可以確定自己的奮斗目標——按照規(guī)范要求自己,不為班級抹黑。比如我們要進行月考,你可以確定自己準備考多少名。
    第三.我們確定的奮斗目標要源于現實、高于現實。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標的實現,積極性也會受到打擊。比如說,我們中有位在前天給自己確定了一個奮斗目標——改掉課間追跑打鬧的壞習慣。結果,昨天他成功了。昨天我觀察到這位同學表現非常好,沒有出現追跑打鬧現象。假如他給自己確定的目標是我要改掉所有的紀律問題,這個目標就很空泛,而且不太符合自己的實際情況,就很難體驗成功。我相信,如果他和在座的每一位同學都能夠以我們的大目標為前提,每天給自己制定一個小目標,并努力實現這個目標,你就會不斷進步,走向成功。
    第四,小目標要從屬于大目標,近期目標要為遠期目標做鋪墊。比如說,我想當一個醫(yī)生,那么我就必須努力學習考上醫(yī)科大學,要考上醫(yī)科大學我們就要上一個好的高中,上一個好高中,我們就必須在初三升學考試時考出好成績,在平時的每一次考試中取得好成績,在平時認真完成每一次作業(yè),在課上認真聽講,聽懂每一個知識點……。同時,我還要培養(yǎng)自己的耐心、細心和認真負責的態(tài)度,不然,我們就會像小品中所表演的那樣,不是把繃帶落在別人的肚子里,就是打錯針,草菅人命。
    4.學習需要抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵。
    學習可分為五個主要環(huán)節(jié):預習、聽課、復習、作業(yè)、小結。每個環(huán)節(jié)都有其特點,也有其關鍵。
    預習:預習的目的是了解將要學習的內容,找出自己不明白的問題(即學習中的難點)做到心中有數,以便于掌握聽課的主動權。預習是你們獨立學習的嘗試,對學習內容是否正確理解,能否掌握其重點、關鍵,洞察到隱含的思想方法等,都能及時在聽課中得到檢驗,加強或矯正,有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣,所以它是學生學習中的重要一環(huán)。它是取得良好成績的基礎,它直接關系到我們聽課的效果和筆記的內容。如果我們認真地作了預習,聽課的效率就會大大提高。當老師講自己會的知識時,此時的聽講就等于是對新知識進行了復習,當老師講到自己的難點時,你會認真傾聽,很快把自己的問題化解。同時,它還可以幫助我們簡化筆記的內容。比如,書上有的內容,我們可以不用再記,可以在筆記本上記上頁碼,然后在教材中相應的位置做好標注,書上沒有的認真做好筆記,以備復習時使用。既節(jié)省了時間,又可以使自己輕松應對所記內容。
    聽課:聽課是學習中最重要、最關鍵的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。會聽課體現在會記筆記上。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽。那么,這里就有一個問題需要同學們來回答:聽課聽什么?筆記記什么?有很多同學,上課聽講只注意老師黑板上記了什么了,認為這些是要聽懂聽明白的,筆記中要記錄清楚的,因此,只要是老師寫在黑板上的就都記錄下來,而黑板之外的就什么都不記。課上忙于記筆記,不管教材中有沒有,全部照抄不誤。在中學,由于課容量加大,為了節(jié)省時間,有很多老師把筆記的內容展示在大屏幕上,黑板上只是提綱攜領地寫出幾個標題,這樣,如果你只記黑板上的內容,顯然不能展示本節(jié)課的重點,而要把屏幕上的內容統(tǒng)統(tǒng)記下來,又是不可能的,因此,學會記筆記是非常重要的。那么,到底應該聽什么?記什么呢?會聽的聽方法,會記的記思路。我們可以把筆記本留出三分之一的空白,一面記內容,一面記解題思路。我個人認為,筆記要記三類內容:
    第一、老師補充的,書上沒有的。此時的預習在這里就起到作用了,如果沒有做過預習,你根本不知道哪些是書上有的,哪些是書上沒有的。我們可以把書上有的內容不用再記,可以在筆記本上記上頁碼,然后在教材中相應的位置做好標注,書上沒有的認真做好筆記,以備復習時使用。
    第二、教師強調的重點內容。一般來說,重點的內容老師們在講課過程中,或者會放慢速度,或者會加重語氣,或者是重復兩次以上,這樣的內容不管黑板上有沒有,我們都要記錄,同時,還要做好重點標記,可以用異色筆記標注,也可以用可重點符號的方式進行。
    第三、聽方法,記思路。這里的方法和思路指的是包括兩類內容:
    b、老師總結出來的規(guī)律性的內容。物理是一門以實驗為主的學科,這就要求我們在做實驗時,要作好觀察后的總結,對觀察到的現象和記錄的數據進行認真分析,以便形成物理概念,建立物理規(guī)律。例如,觀察凸透鏡成像實驗,首先要明確在實驗主要觀察蠟燭和屏的位置變化以及屏上像的變化。本實驗過程中,注意力應集中在蠟燭的位置、屏的位置和像的情況上。為了更準確地觀察這些現象,可進行多次實驗,最后總結出物距、像距、焦距以及像的虛實、放大、縮小等現象之間的關系。這樣就對這個實驗有較深的認識了,好多同學對于凸透鏡成像規(guī)律大多數是反應記不住,或是很容易忘記,就是對實驗沒有深入細致的觀察。
    復習:復習就是把已學的知識再進行學習,以達到深入理解、牢固掌握的目的。復習也是一種對知識的梳理,概括并融入到已有的知識結構中,成為自己知識網絡的一條鏈。復習應與聽課緊密銜接,需要邊閱讀教材邊回憶聽課內容或查看課堂筆記,及時解決存在的知識缺陷與疑問。務求當天解決問題,獨立解決實在有難度,可請教同學或教師。為什么我們要把復習放到作業(yè)的前面?這是由布置作業(yè)的目的決定的。(提問學生)布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。多數學生為了完成任務,不復習就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前,先對照筆記回顧一下老師所講內容,閱讀一遍課本內容,把所學的有關內容簡要地復習一遍,掌握其中的概念、定理、公式、重要內容,理清知識體系,在腦海里形成總體印象。這樣,在做作業(yè)時,才能頭腦清醒、反應靈敏、思路清晰、考慮周全、得心應手。否則,知識不熟練,做起題來處處碰壁,不是公式想不起來了,就是單位不統(tǒng)一了,或相關內容混淆了,答跑題了,這樣既容易出現錯誤,也浪費了時間。
    同時,根據遺忘規(guī)律,我們可以這樣復習:先是一天后復習,然后再隔兩三天再復習這幾天學過的內容,依次類推。這樣比平時不復習,期末算總帳好得多。
    作業(yè):各科的學習往往是通過做作業(yè),以達成對知識的鞏固、深化理解和學會應用,從而形成技能技巧,以及發(fā)展智力和能力。作業(yè)應在復習的基礎上獨立完成的,作業(yè)一方面能檢查出對所學學科知識的掌握程度,考查你的能力水平,還便于發(fā)現你在學習中存在的問題,以便及時糾正。我們現在的作業(yè)包括筆頭作業(yè)、口頭作業(yè)。其中筆頭作業(yè)又包括完成新作業(yè)和更正錯題。老師布置的作業(yè)要及時完成,發(fā)現有作錯的地方,先找一找錯的原因,再把真正的答案抄在一本小本子上(糾錯本),然后再在作業(yè)本上改。這樣,能加深印象,以后做作業(yè)提醒自己,就不會錯了。對于口頭作業(yè),有些同學認為不是作業(yè),可做可不作,其實這種作業(yè)對于我們的學習更重要,比如,英語和語文的課文背誦、數學的概念定理,這些內容既是解題的關鍵,也是取得好成績的先決條件,如果我們平時不注意積累,每次用到時只是查找教材,考試時就會慌了手腳,導致該拿的分拿不到手。
    小結:小結就是一個單元學完后,總結一下這個單元學了什么內容,最重要的是什么,并把學到的知識歸納在一起,這樣既有利于形成知識間的聯(lián)系,做到舉一反三,同時又能夠加強記憶。
    5.學習需要科學有效的學習方法。
    學習的秘訣就是“積極的心態(tài)+勤奮刻苦+靈活變通”。靈活變通是什么?就是科學的學習方法,不講科學方法是瞎干,講究科學方法是巧干,巧干才能實現高效率。
    第一、制定科學的學習計劃,計劃包括學期計劃,一個星期的計劃,一天的計劃。履行計劃要有誠信,計劃可以調整,但是不能隨意改變計劃,不能為不能完成計劃而自我找解脫。
    第二、培養(yǎng)學習興趣。所謂“好學”,”首先是“好”,即為感興趣,對知識的愛好是主動的、積極的,而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講,我們學習一門知識之前,該是先對它抱有濃厚的興趣,由衷地渴求知識,進而迫切地想要學習并且學會、學好,因此受到自己所好的強烈吸引,才能勤奮忘我地學,才能在學習過程中披荊斬棘,逐步走向成功的巔峰。厭學是不可能把知識掌握好的。因此同學們要有意識的培養(yǎng)良好的學習興趣。
    第三、注意知識的積累。知識是慢慢積累起來的,千里之行,始于足下。杜甫名句:讀書破萬卷,下筆如有神,說出了有“萬卷”之多,方有“有神”之能的道理。讓我們失敗的,往往不是知識難題本身,而是缺乏恒心和毅力。在平時的學習中,要做到一步一個腳印的前進,遇到困難不退卻,不低頭。山重水復疑無路,柳暗花明又一村,因為勝利往往存在與再堅持一下的努力之中。希望在學習方面堅持做到不讓問題過夜,凡到是不懂的問題總是主動找老師請教。
    第四、做好知識之間的綜合遷移。往往有這種情況:面對一道難題,今天你可能“百思而不得其解”,明天則可能“得來全不費功夫”,這就需要我們注意知識的遷移,把每科知識、甚至學科之間的知識形成網絡,平時注意要動手多做一點筆記。知識重在消化。消化后的知識,要有意識地加以運用。實踐證明:凡是被真正理解了并且運用過的知識,記住它是比較容易的。
    同學們,學習如同成年人從事的職業(yè)一樣,是在履行一種責任,這種責任首先是對自己的責任,其次是家庭的責任,同時也是對社會應該承擔的責任。你對學習的態(tài)度就是你對自己未來的態(tài)度,就是對家庭與社會的態(tài)度。
    有人說:你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可以改變未來,你不能預見明天,但你可以把握今天。
    同學們,在人的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。你們正處在朝氣蓬勃、風花正茂的時期。希望大家充分利用這一大好時機,樹立遠大理想,珍惜美好時光,刻苦努力,全面發(fā)展,以優(yōu)良的品質、優(yōu)異的成績和健全的體魄去接受社會的挑戰(zhàn),實現自己的人生價值。
    謝謝大家!
    新學期班主任會議主持稿篇八
    大家好!
    新學期、新氣象,為了不斷把我校的班級管理、德育工作推向新的層次!進一步做好開學工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。在此,我講幾點意見:
    可以這么說,班級的主要工作,歸根結底要靠班主任來落實,責任重大,光榮而艱巨,辛苦而欣慰。上一學期,在校領導的支持下,在各位班主任等老師們的努力下,我校的班級管理工作取得了一定的成績,首先我代表校委會對各位班主任及各部門老師在上一學期對學生工作付出的努力,為學校的發(fā)展做出的貢獻表示感謝。也希望全體班主任在新學期再接再厲。同時也增添了幾位新的班主任,為班主任隊伍增添了新的力量,也希望你們在此崗位,創(chuàng)造新的佳績。
    對班主任來說,開學初是一個非常重要的階段,尤其要講究策略,注意方法。做好開學各項工作。特別是新生七年級。
    在開學之際,班主任要抓好如下幾方面工作:
    1、抓好學生報到工作。截止到第一天上午第四節(jié)各年級的報道人數,八年級未報到11人,九年級未報到17人。原因……對未報到的學生,及時聯(lián)系,做好思想工作,力爭不讓一個學生掉隊。
    2、關心寄宿生的食宿。第一天晚自習放學后全體班主任到宿舍查看,應該提出表揚,同時我們還要注意掌握本班的住宿人數、住宿情況,請假的必須有假條。
    3、抓好新學期第一月。一年之計在于春,一學期之際在于初,第一個月是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生的精力盡快轉移到學習中來,強行入軌;開頭抓好了,以后的工作就可以事半功倍。特別是紀律和衛(wèi)生,這是一個班級精神風貌的外在表現形式,一定要抓好,一定要到位。例如關于發(fā)型的問題、校服、小飾物、手機、零食等等都要在學期初落實好。特別強調要解決上學期沒解決好的穿校服、發(fā)型問題,發(fā)現一個查一個,希望班主任做好教育和自查。
    4、新學期請各班主任根據學校的安排,針對班級的具體情況;制定好新學期班級工作計劃。計劃中要將班級德育目標、學習目標、具體舉措寫清楚,要張貼到班級,并按照計劃有條理地組織實施。
    5、進一步落實班級責任承包制,實行值日班長輪流制,加強班干部的培養(yǎng)和使用;發(fā)揮團員的積極帶頭作用。大家知道真正的管理是學生的自我管理,只有實施好學生自主管理我們班級才會煥發(fā)出生機,我們也才能從繁雜的工作中解放出來,我們的工作才干的瀟灑、輕松、愉快。
    1、繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育,堅持從學生每天的衣食住行等細節(jié)入手,落實常規(guī)檢查、反饋、督促工作。特別是學生外表形象、每天預備之前到教室查看。文明語言、環(huán)境衛(wèi)生等方面一抓到底,堅持不懈。
    2、抓好班級的活動建設。班級沒有活動,班級就不可能有凝聚力,通過活動育人,積極參與學校的一切活動,體現班級特色。如繼續(xù)打造課間操活動,學校將加大檢查力度,并把檢查結果與個人、班集體評優(yōu)結合起來,積極倡導健康、文明、和諧的校園生活。
    3、除堅持班主任常規(guī)工作的“三考勤”外,再加每天預備之前到教室查看。班主任老師要深入到學生活動場所,從對學生的細節(jié)管理中去教育學生。
    4、加強班主任的學習和培訓。每周召開班主任會議,學習先進的經驗,并做好記錄,結合實際進行案例分析。教育處將不定期檢查。
    6、對三個年級學生的德育培養(yǎng)分層重點教育。
    (1)七年級以培養(yǎng)良好的生活、學習習慣為主,讓學生能夠遵守紀律,自我約束,做合格的中學生。
    (2)八年級以自主、責任、協(xié)作為主題,讓學生“如實行值日班長輪換制、學生自主學習、自主管理,從而增強學生的責任意識、自主意識。
    (3)九年級以”理想、拼博“為主線,尤其要讓學生展開”感恩教育“,”我為四中而自豪“愛校教育活動,為備戰(zhàn)中考激發(fā)動力。
    7、班主任工作必須講究落實到位。常規(guī)工作任重而道遠,希望每一位班主任都能切實落到實處,對學校的工作要不打折扣的執(zhí)行。因不落實等于零,上學期有些工作執(zhí)行不利,也與我們有些班主任的工作態(tài)度有關,所以作為班主任不但要求到位:從高從嚴,細微處不放過;而且責任到位:對學生、對班級、對學校、對家長要切實負責;有兩句話感受頗深,愿與大家共賞:”態(tài)度決定成敗“”能力不足,責任可補,責任不夠,能力無法補,能力有限,責任無限“。
    1、合理安排,防止忙亂應付。開學初,班主任工作任務繁重,從衛(wèi)生打掃、教室布置,思想教育等,有的班主任都把工作延續(xù)到家里,尤其是七年級及其他新接任的班主任,任務更重,這時,更需要班主任統(tǒng)籌兼顧,合理安排時間。要學會列工作日程表,學會分輕重緩急,有條不絮地開展工作,努力提高工作效率。同時,要調整心態(tài),以愉快的心情面對繁雜的工作。
    2、把握時機,激發(fā)學生動力。教育有時機,把握得好能事半功倍。新學期開始便是對學生教育的最佳的教育時機。就像每個教師在新學期都會有新的期望,新的思考,新的計劃一樣,學生也是如此,尤其是雙差生,此刻他們也都會對新學期,新學校充滿期待,都會有新的目標,新的打算,都充滿了積極向上的愿望和決心。班主任一定要好好把握這個時機,多鼓勵,少批評,要注意激發(fā)學生的內動力從而激發(fā)學生對集體的熱愛,激發(fā)融入集體,為集體爭光的情感。
    3、明確要求,促進習慣養(yǎng)成。在注重鼓勵的同時,對于一些應有的習慣,要明確要求,進行強化教育。開學階段,對學生的思想教育,班主任一定要舍得花時間,要認真組織學生學習學校的開學第一課,根據班級實際,一起制訂班規(guī)。在此基礎上,一定要強化落實,對學生做得不夠好的地方,要強化訓練,而不是簡單的說教,粗暴的教訓。行為習慣的養(yǎng)成教育要提前預防,需要大家細致些再細致些,耐心些再耐心些。
    4、家校配合,形成教育合力。新學期開始,班主任尤其要加強與家長的聯(lián)系。在以后的工作中,要利用各種渠道引導家長和孩子一起學習校規(guī),班規(guī)。要及時反饋學生在校表現,注意表揚鼓勵與批評要求結合,防止”告狀“現象。從某種程度講,向家長”告狀“是班主任教育無力、教育失敗的表現,也是教育的失策。要通過自己的努力,取得家長的信任、支持與配合。
    5、面向全體,促進優(yōu)秀班集體的形成。
    班集體是全班所有師生的集體,我們必須牢固樹立”面向全體“的育人方向,堅持從最后一名學生抓起,不放棄任何一個學生,提高班級整體水平。尤其對于班級中行為規(guī)范、學習態(tài)度不好的學生,要花大力氣,下功夫,耐心細致做好思想工作,上下一致,群策群力,確保班集體良好班風,學風的形成。
    6、加強學習,努力提高班主任工作藝術。
    一支高素質的班主任隊伍是學校興旺發(fā)達、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此,在工作的同時,必須把”學習“作為班主任工作的一個方面,每位班主任要做”學習型“的班主任,一要學習教育教學理論,豐富自己的理論素養(yǎng),用理論創(chuàng)造性開展工作;二要向有經驗的老班主任學習,學習治班經驗、工作藝術和育人方法,在工作實踐中提高本領,增長才干。只有這樣自己才不會固步自封,才能達到與時俱進。
    總之,新的學期,工作要有新思路、成績要有新突破。我們要進一步解放思想,與時俱進,不斷增強創(chuàng)新意識;勤奮學習,全力提高我們工作業(yè)務水平;深入實際,狠抓落實,形成踏踏實實的工作作風;樹立良好的師表形象,相信在全體班主任扎實的工作中,在新學期取得更好的成績!
    新學期班主任會議主持稿篇九
    第一階段:一是劉主任安排總務事宜;二孫主任安排“平安校園”建設事宜;三是馬從臣主任安排相關工作;四是強調幾件事。
    第二階段:五是安排紅領巾廣播站事宜;六是車春健安排校車事宜。
    當前我校學生管理的任務還很艱巨,學生違紀現象時有發(fā)生,部分高年級還很嚴重,這些排除社會上方方面面對教育的不重視之外,排除家長在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外,排除個別孩子自暴自棄以外,排除個別學生自身素質有點差之外,關鍵一點是我們當前各年級主任礙于情面,各班主任還有管理不嚴,對學生正面教育和正確引導的不到位,對違紀現象處理得不嚴,工作方面落實得還很不夠,對待管理工作的認識還沒有真正提高上去。具體表現在以下幾個方面:
    1、個別班主任同志工作態(tài)度不很積極,工作方法還很欠缺,工作經驗不足,敬業(yè)精神不夠,而且還有的懶得很,尤其是一些年輕的班主任同志表現得更為突出。對學校的工作不怎么關心,布置的事情不能及時完成。有的
    班級
    甚至覺得無所謂,不關痛癢。等到扣分時才覺得這樣不如別人,睜大了眼睛和你辯論。
    2、衛(wèi)生工作做得比較好,有一定起色。但有初二年級學生從窗口向外丟紙屑現象,這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠,個別班級打掃不及時,維護不到位。最重要的還是各班級不能發(fā)動學生加強監(jiān)督。各個班級這種衛(wèi)生意識不到位,怕得罪人,不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的`力度。
    3、早上、中午有的學生在校園里、校園外亂轉,吃零食、追逐、玩耍,甚至有高年級學生爬墻進學校。既不文明,又存在安全隱患。各班級要堅決杜絕在校園閑轉玩耍而不進教室的
    同學
    。相信只要我們班主任經常到班上多轉轉看看,一定會發(fā)現這些問題。對班級出現的問題要及時處理,平時要多觀察,多談心,多和孩子在一起。了解孩子的第一手資料。
    4、路隊的質量還有待進一步提高。不足表現在:學生誦讀古詩無力氣,聲音不響亮;二是班主任不跟隊,學生路隊松散;三是評估沒有及時跟進。
    5、各班級對學生的思想教育都有不很到位的現象,要時刻注意加強對學生的品德教育,感恩教育,文明行為習慣和
    學習
    習慣的養(yǎng)成教育,遠大目標和理想教育。下一周,各班利用班會時間,開展安全文明禮儀知識競賽活動,并認真閱卷打分,選出優(yōu)秀學生進行縣級比賽。
    學生們的可塑性都很強,關鍵看你
    怎樣
    去引導的,正面的教育和正確的引導也是使孩子們成才的主要方法。每周利用班會時間給學生上一次具有很大激勵性的班會課,至少能保證一周內學生都很有勁,等學生勁頭開始減退時,馬上利用班會再一次進行鼓勁,這樣學生的思想經常會受到鼓舞,只要把精力都用在學習上了,那么違紀現象一定會大大減少,從而起到教育學生的目的。
    管理工作需要產生合力,根據我校目前的管理現狀,非常需要盡快形成全校上下齊抓共管的良好局面,只有這樣,才能在短期內迅速扭轉局面,使學生管理工作朝著良性的軌道發(fā)展。現結合我校工作實際,提出幾點要求:
    (一)班主任要進一步增強大局意識,執(zhí)行意識,責任意識,要與學校保持高度的一致。
    (二)強化學校德育工作三級管理運作模式,即建立“學校、年部、班級三級管理”的學管工作運行機制,尤其要加強年部、班級的德育教育職能和目標管理,加強學生自我管理能力,增強學生處對級部、班級工作的指導、服務、檢查反饋的職能。加大班級學生管理力度,細化班級管理的各個層面,要保證班級人人有事做,事事有人管,班主任在與不在一個樣。
    (三)狠抓學生安全不放松
    “安全工作重于泰山”,它關系到廣大青少年的健康成長和人才的培養(yǎng)質量,關系到千千萬萬個家庭的
    幸福
    ,關系到我們學校的可持續(xù)發(fā)展。要牢固樹立“安全第一”的思想,認真落實各項安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,確保我校廣大師生的生命財產安全。尤其是加強交通安全的教育。陽城八路即將貫通,新車站投入應用。很多大車在我校門前經過,一定要教育學生注意交通規(guī)則,做到:不亂穿公路;過公路要環(huán)顧左右;乘車停穩(wěn)再下車;(班主任
    演講稿
    )再就是
    小學
    部要加大學生騎自行車情況檢查;初中部加大學生騎電動車上學和沖橋的檢查。另外,加強學生入學后再離校必須持班主任、年級主任請假條制度;學生應到校未來及時通知家長制度和課間巡視制度。(上一周個別年級沒有上交巡視檢查表)。
    (四)狠抓學生文明行為的養(yǎng)成教育
    學生文明行為習慣地養(yǎng)成是一個長期的過程,各級各班都要時刻對學生加強文明行為習慣地養(yǎng)成教育,經常性的教育和提醒一定會是學生提高對自身行為習慣的認識,從而促使他們規(guī)范自己的行為。當前尤其要突出加強學生5個細節(jié)管理:進教學樓前跺跺腳;在校園內、走廊里靠右路隊走路不亂跑;不在樓梯臺階上滑行;文明如廁;及時關閉水電、門窗等習慣教育。
    (五)教育需要大境界、大智慧,要不斷加強學習,努力提高班主任工作能力。努力由“辛苦型”班主任向“智慧型”、“學習型”、“活動型”班主任轉變。
    (六)走進學生的內心深處,要把握好每一個學生的心理動態(tài),每一個學生都需要你的關心,不僅僅要關注學習好的孩子,更要重視雙差生的心理動態(tài),不能因為學習不好而降低要求,在紀律面前沒有特殊的學生,只有樹立在學生心中樹立公正的形象,才能達到“親其師、信其道”。
    (七)與學生交流要有針對性,先要做好充分的調查,做到有的放矢,讓學生感到他的優(yōu)點、缺點、一舉一動都在你的眼中,讓其感到你重視了他,讓其感到你對他有信心。
    總之,我校學生管理的任務雖然還很艱巨,但我們有一支強有力的班主任隊伍,只要我們端正工作態(tài)度,提高認識水平,人人撲下身子抓落實,人人想著干事業(yè),那么沒有管不好的學生,我相信同志們的能力,也相信同志們的實力,讓我們齊心協(xié)力、齊抓共管、形成合力,我相信我校的各項工作會在短期內一定會有一個量的變化,質的飛躍。
    新學期班主任會議主持稿篇十
    同學們:
    大家好!歡迎同學們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學們的歡聲笑語。在過去的一個學期里,我們取得了輝煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學進入了年級50名,還有不少同學也獲得了不同程度的進步,這是同學們刻苦學習的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學們該如何去做才能為今后的學習生活打下良好的基礎呢?在這里,我向同學們提議,請同學們記一記。
    新學期希望每個同學要做到五心:
    1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
    2、決心,新學期有新開始,尤其對于我們六年級的學生。我們只有一年就小學畢業(yè),處在人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。
    3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
    4、愛心,不僅要提高學習,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
    5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成。
    除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設:
    第一、創(chuàng)設一個文明有序的班級環(huán)境。每一個同學都是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明、行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。(勵志電影)培養(yǎng)自已良好的行為習慣,學習習慣,和生活習慣。同學們要自覺自律,處處遵守學校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學們才能更好的投入學習。
    第二、創(chuàng)立一種認真刻苦,迎難而上的學風。新學期開始,我們要在全班創(chuàng)設一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從認真開始,認真學習,認真上課,認真完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
    同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們,今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,團結合作,以優(yōu)異的成績展現全新的自己。
    新學期班主任會議主持稿篇十一
    同志們:
    新年好!今天是農歷正月十一,首先我代表校長室向大家拜個晚年,祝大家羊年大吉,和順如意!我們在這里隆重召開2015年開學工作會議,主要任務是深入貫徹省、市教育工作會議精神,總結回顧上學期教育教學工作,部署安排新學年工作任務。
    會議共安排兩項議程:一是由副校長總結部署各自分管工作;二是**校長作重要講話。這次會議規(guī)模大、人數多,請與會同志嚴格遵守會議紀律,自覺關閉手機或調至靜音狀態(tài),不要隨意走動,不要交頭接耳,更不要在會場內接聽電話或吸煙,認真聽取會議精神。
    下面,進行會議第一項議程:
    先請***校長總結部署教學方面工作;
    請**校長總結部署總務方面工作;
    請**校長總結部署德育方面工作;
    下面,進行會議第二項議程,讓我們以熱烈的掌聲歡迎**校長作重要講話。
    會議到此結束,散會!
    各位老師:
    新年好!歡迎大家回到學校,今天我們在這里召開新學期開學工作會議,首先向各位拜個晚年,祝大家羊年大吉,萬事如意,身體健康,工作順利!
    今天的會議主要有這樣幾個議程:首先將由孫校長作開學工作報告,然后請沈校長就抓好日常教育教學管理,規(guī)范教師工作作布置。接著由教導處談談新學期工作思路并布置近期主要工作,再由教科室、德育處、教技室負責人分別談談本學期的工作設想。
    下面我們進行會議的第一個議程,讓我們以熱烈的掌聲有請孫校長作開學工作報告!……
    剛剛孫校長簡要傳達了上級部門教育工作會議精神,并部署了本學期的工作,希望全體教職工能深刻領會孫校長的講話精神,以更加飽滿的激情,更加務實的作風,為推進學校內涵發(fā)展,提高學校的辦學品位,打造學校辦學特色而努力。
    下面進行第二個議程,掌聲有請沈校長講話?!?BR>    剛才沈校長針對規(guī)范教師教學行為,加強日常教育教學管理問題,談得非常詳細,分析了我們管理中存在的一些問題,并提出了改進的目標、要求,而且措施也很明確,本學期學校將在這些方面加大檢查、管理的力度,并與獎懲、考核制度掛鉤,以提高管理實效。也希望大家能加以重視,并積極配合工作的開展。
    下面進行第三個議程,有請工會馬主席談談本學期工會的主要工作。
    下面休息5分鐘。同時請鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會議。
    藝術組包括音樂和美術教師,教研組長由鄭玉琴老師擔任,
    其他
    沒有變化。
    另外有兩件事情說一下:一是明天學生報到,教師早上8點半上班,后天正式上課就按規(guī)定的作息時間執(zhí)行。二是請班主任老師于明天下午1點半之前將要在食堂就餐的學生名單報食堂,內線電話:8041。餐費收多少請關注群消息,總務處胡主任會在今天下班前發(fā)通知。
    老師們,新的一年孕育著新的希望,讓我們滿懷信心迎接挑戰(zhàn),滿腔熱情投入工作,進一步增強責任感和使命感,振奮精神,為我校的蓬勃發(fā)展而努力!今天上午的會議就到這里結束,下午請各位老師打掃、整理好辦公室,做好所有的開學準備工作,開開心心迎接學生回到
    校園
    。散會。
    尊敬的各位領導、各位老師,親
    愛
    的
    同學
    們:
    大家早上好!
    寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天,我們在此隆重舉行2015年春季開學典禮。
    本次大會有以下議程:
    一、升旗儀式;
    二、王校長致辭;
    五、政教處主任xx講話,下面逐項進行。
    大會進行第一項:升旗儀式
    請全體起立:全體師生向后轉,立正——稍息——立正,向右看齊,向前看
    升旗儀式即將開始,全體肅立,出旗…..
    升旗儀式現在開始,升國旗——唱國歌——行注目禮——禮畢 大會進行第二項:請大家以熱烈的掌聲歡迎王校長致辭。。。。
    老師們、同學們,從王校長的講話中可體會到一種精神,那就是成功貴在堅持。良好的開端是成功的一半,讓堅持不懈從春天開始,從今天開始,讓我們一起努力工作,勤奮
    學習
    ,嚴于律已,再立新功。
    請獲獎的同學帶上有效證件到財務室領取獎金。
    大會進行第五項:政教處主任xx講話
    老師們、同學們,優(yōu)異
    成績
    的取得來之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望獲獎的先進集體和個人謙虛謹慎、戒驕戒躁,在新學期創(chuàng)造新成績、展現新風采!沒有獲獎的集體和個人,找出差距,迎頭趕上。
    老師們,同學們,新學期,新氣象,開學典禮的舉行預示著全校師生將站在新的起點,迎接新的挑戰(zhàn),升起新的希望,收獲新的成果。
    最后,祝老師們在新的學期里身體健康!工作愉快!家庭
    幸福
    !
    新學期班主任會議主持稿篇十二
    尊敬的各位領導,各位代表:
    今天,我們在這里隆重召開xx小學一屆一次教職工代表大會。這次會議的主要任務是:討論審議有關報告,表決《工會代表提案報告》,開好這次教代會,統(tǒng)一思想,凝聚力量,集中全體代表的智慧,共謀學校改革發(fā)展大計,這關系到我們學校新的發(fā)展規(guī)劃,責任重大,意義深遠。
    這次大會共有以下11項議程。
    1、張x校長作大會開幕詞;。
    2、黃校長作學校工作報告;。
    3、季xx主任作《xx小學關于進一步加強師德建設工作的意見》的報告;。
    4、陳xx作《xx小學教師教育教學工作考核條例》的報告;。
    5、李x做學校《工會代表提案報告》;。
    6、代表討論、審議以上幾個工作報告;。
    7、主席團討論代表建議;表決有關報告;。
    8、大會執(zhí)行主席宣布表決結果;。
    9、教師代表張xx發(fā)言;。
    10、孫x作大會閉幕詞;。
    11、宣布閉幕.(奏國際歌).下面分項進行。
    現在對《工會代表提案報告》進行表決,有意見的請發(fā)表,現在進行表決,同意的請舉手,反對的請舉手,棄權的請舉手。(一致)通過。
    新學期班主任會議主持稿篇十三
    簡報一:
    為落實新學期各項工作安排,確保開學工作有條不紊的進行,9月1日下午,信息工程學院在逸夫樓205召開2016-第一學期班主任工作會議。院黨委書記周保平,學生辦公辦室輔導員及全體班主任參加了此次會議。
    會議伊始,馬祥強調:安全問題是重中之重,要求班主任做好安全教育工作,引起學生思想上的重視、行為上的規(guī)范,同時要構建安全網絡,使學生在校安全切實得到保障。古翠英強調:本學期貧困生建檔與學生專業(yè)獎學金工作,我院結合實際,制定了評審細則,細化了評審要求,要求各班主任在工作中要堅持“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則,認真審核、嚴格把關、穩(wěn)步推進,順利完成評選工作。時學梅強調:新學期面對新挑戰(zhàn),面對管理難度的增大,我院將一如既往地做好黨建帶團建工作,以主題教育為抓手,充分發(fā)揮黨團組織和學生干部的作用,跟隨時代變化,將新媒體應用于日常工作中。隨后,杜京京傳達了學校迎新工作通知要求,細致安排了我院迎新期間的場地布置、手續(xù)辦理等各項具體事宜,以保證迎新工作扎實開展,使新生感受到學院的熱情與溫暖。
    最后,周保平對此次會議做了總結講話。首先,他充分肯定了我院全體班主任在工作中所取得的成績,勉勵全體班主任繼續(xù)努力。他強調:在班級管理方面要以人為本,班主任對學生要多一些寬容、多一些理解、多一些溝通、多一些關愛,在生活上關懷體貼,以情感人,在言行上遷移默化,以德化人。號召全體班主任充分發(fā)揮聰明才智,扎扎實實做好新學期開局工作。
    本次會議,全面部署了新學期事宜,強化了我院班主任的.管理意識,明確了自身的職責及努力方向,有效地促進了班主任隊伍專業(yè)化水平的提高,為新學期班主任工作打下了堅實基礎。
    簡報二:
    8月21日,生命科學學院在生物樓c305召開新學期班主任工作會議暨班主任培訓會,會議由學院黨委副書記趙永厚主持,院長劉新和全體班主任參加會議。
    劉新希望班主任學習管理、心理等理論知識,探索班級工作新方法,重點做好學生的專業(yè)教育,抓好班級學風,做好文明禮儀教育等工作。
    趙永厚部署了新學期初的工作,要求做好暑期返校情況統(tǒng)計、新學期學生思想狀況調查、學年總評和學風創(chuàng)建工作。接著對全體班主任進行培訓,就進一步提高責任意識,注重工作藝術與方法,關注特殊群體,做好分類指導,樹立權威意識,嚴格管理學生等方面進行了詳盡培訓。
    簡報三:
    為營造良好的學習環(huán)境、維護校園和諧穩(wěn)定,確保開學初各項學生工作順利開展,金衛(wèi)中學德育處于8月26日下午召開了年級組長和全體班主任工作會議。
    會上,首先由沈飛明主任帶領全體班主任明確了本學期工作的計劃和各項要求。接著,工會主席高老師對本學期的各項收費要求作了詳細的解讀;隨后,總務處丁志林老師強調了學生安全、多媒體管理以及本學期的各項安全教育工作。其次,大隊部俞雪斌老師布置了開學初的各項常規(guī)工作;最后,沈秀明副校長作了重要講話,希望各班主任在今后的工作中要明確目標,注重言行,特別補充強調了班主任要認真、規(guī)范地做好常規(guī)工作,狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。
    良好的開端是成功的一半,相信在新的工作思路的指導下,憑著全體班主任的創(chuàng)新精神、耐心與愛心,金衛(wèi)中學的班主任之路一定會走得更加踏實與精彩。
    新學期班主任會議主持稿篇十四
    20xx年2月17日下午3:00學校的會議室一片歡聲笑語,經過一個月的休整,班主任們精神煥發(fā),在這里參加20xx——20xx年下學期的第一次班主任會議。某校長、某書記出席了本次會議。
    會上,某校長希望各位班主任本學期要積極配合學校抓好學風、校風;配合學生科抓好后進生的轉化工作;協(xié)助文化課老師抓好文化課的學習;要求班主任做一些創(chuàng)新性的工作;要求加強大專班的管理,特別是大專學生的上課到位問題和宿舍的衛(wèi)生工作。某書記強調要抓好安全工作,包括人身安全、財、物、用電安全等工作。學生科要求班主任一定要深入宿舍看望學生,了解學生返校情況并布置各班開班會及做好開學收費、注冊工作;宣布所有受過處分的學生開學后第一周,每晚7:30參加學習班學習學生守則;2月28號以前各班主任要做好本學期的工作計劃并要求各班班主任盡快完成本班獎學金的評定工作。
    班主任工作在各位領導的關心和班主任們的努力下,正緊張而有序地進行著,為我校的順利開學奠定了堅實的基礎。
    新學期班主任會議主持稿篇十五
    親愛的同志們:
    大家好。
    時光荏苒,蒼山如海,雄關漫道。
    悠長的假期已經平安度過,新的學期悄然開啟,相信各位一定是精力充沛,信心百倍,帶著愉悅的心情和良好的狀態(tài)回到你魂牽夢繞的馨園。今天,農歷己亥豬年正月廿一,我們聚首在這乍暖還寒的春天里。
    親愛的老師,你是不是也與我一樣,感嘆時光的飛逝,感懷歲月的匆匆?往者不諫,來者可追。無論悲喜,不問苦樂,都在這新舊交織的日子,讓我們對過去說一聲再見,然后心向遠方,尋找教育的理想模樣。尼采說“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”。對于年華,對于生命,把握當下,不虛度不辜負,才是最保險的智慧,也唯其如此,才不會在蹉跎了歲月后徒然嘆息。
    親愛的老師,你是孩子心靈的守護者,更是他們成長道路上的引路人。你用完美心靈記錄孩子的點滴進步,潛心發(fā)現他們任何一個閃光點,呵護他們的自信心和求知欲;你用理想信念引領價值導向,你用職責擔當詮釋師者使命。
    專注不止,嚴謹不渝;
    言傳身教,誨人無極。
    每一個孩子的臉上都洋溢著快樂的笑容;
    每一個孩子的心靈都充滿幸福的記憶;
    每一個生命都如此地熱愛生活……。
    錢理群教授認為:“什么是教育?就是愛讀書的校長和愛讀書的老師,帶領著學生一起讀書。就這么簡單”。
    當讀書成為一種自覺行為,當沒有外來的壓力及各種功利需求,我們仍然聞著書香,感受著書帶給我們的想象與喜悅,一種真正的終身學習內驅力便已形成。
    教育的真正內涵不就是培養(yǎng)孩子和我們自身這種內在的“終身學習力”嗎?
    下面請大家觀看行政魏秀紅老師讀書分享視頻,題目是《與身體對話終結疲憊的自療啟示錄》。
    下面請藝術部紀新磊老師與大家分享閱讀《生命不息/折騰不止》一書的學習體會,題目為“我不是為了輸贏/我就是認真”。
    新學期班主任會議主持稿篇十六
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家晚上好。
    今晚很高興能夠借助這次考核的平臺和個兄弟學院來交流學習,下面我要從四大方面對上一學年____x學院學生會的工作進行匯報。
    一、石油院學生會的組織建設。
    石油工程學院學生會共分為9個部門:分別是秘書處、新聞部、宣傳部、體育部、后勤部、外聯(lián)部、心理部、學習部、文藝部。下面,我為大家介紹各部門的具體工作職責以及上一學年的工作成果。
    首先,秘書處,秘書處是整個學生會工作最繁重的部門之一,主要協(xié)助主席團開展工作、制定學生會的工作計劃,及時總結、反饋同學們所反映的意見,并負責學生會辦公室的值班及考勤工作。負責協(xié)調和安排學生會各部門的例會及其他會議,并進行詳實地記錄。秘書處還負責學生會的檔案管理,所有例會記錄、策劃、總結、活動開展情況均有備案。它承擔了學院的幾乎所有會場的布置及會議的組織工作,并負責具體實施學生會與班級間的聯(lián)系。接下來是新聞部,新聞部也是我院學生會中最繁重的部門之一,負責全院的新聞采編工作,各項行政會議、學生活動的報道工作。負責全院的新聞培訓工作,組織開展各項新聞培訓與交流活動。負責全院新聞檔案的整理與存檔工作,匯總和上報有關部門的工作。負責大型活動現場的多媒體設備的調試工作。新聞部的工作使得學院、學生會、以及學院其他社團的活動行之有效的宣傳和推廣。
    下面是宣傳部,宣傳部的主要職責:根據學生會各部門實際需要,幫助其做好宣傳工作,宣傳時事政治,組織各種政治理論學習,引導學生開展豐富多彩的校園文化活動。在某些特定的節(jié)日、重大事件繪制海報進行宣傳和學院的氛圍渲染。
    體育部,體育部的職責,組織各類體育活動,發(fā)動全院同學參加各種體育鍛煉,在學校舉辦各類體育活動時,體育部負責宣傳、通知、組織人員參加等,并記錄各項比賽成績。指導幫助各班體育委員開展工作。
    后勤部,主要負責活動現場的布置,協(xié)助學生會各部門舉辦好活動。還負責學生會的物品采購工作和賬目記錄及報賬。
    外聯(lián)部,外聯(lián)部代表學院與各學院保持及時的交流與溝通,外聯(lián)部還負責校園周圍的商家和與學生生活相關的商家拉贊助的工作,為校園活動的開展提供部分經費。
    心理部,主要是負責了解大學生的心理素質,積極配合學校里組織的有關心理健康這一方面的活動,組織心理講座,針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助,和其它部門合作,開展辯論賽,演講比較等要求全院同學參加的活動。
    下面是學習部,學習部主要負責開展英語四、六級,計算機等級和考研等考試的宣傳備考工作,督促全院學生做好期中、期末的考前復習,科學的組織各類學習競賽、知識講座、演講賽、辯論賽等,活躍校園文化,豐富校園第二課堂,拓展同學的知識面。加強我學部優(yōu)良學風建設。
    文藝部,主要負責帶領全院同學積極參加各種文體娛樂活動,豐富同學的課余生活,及時了解掌握同學對文藝活動的意見、要求和建議,并做好反饋工作,指導和幫助各班文藝委員開展工作。承辦各種文藝晚會和聯(lián)歡晚會。
    二、學生會的工作創(chuàng)新。
    談完學生會的組織建設,接下來要講的是學生會的工作創(chuàng)新。
    我們學生會一個工作創(chuàng)新點就是新媒體平臺的建設,我院三大新媒體平臺的建設也在這一學年邁上新的臺階。微信平臺關注度超300人,微博粉絲超500人,人人網好友近300人,三大新媒體平臺的發(fā)展不僅拉近了我們與同學的距離,使學生會工作得以宣傳推廣,而且是我們的工作透明度增強。我院下一步的工作重點是,繼續(xù)打造我院的新媒體平臺建設。
    三、我院學生會現存的問題。
    首先,對外聯(lián)系不夠,第一,是與各兄弟學院之間的聯(lián)系不夠,我們在白云校區(qū),由于交通等等原因,我們可能沒有那么多的機會同大家保持密切聯(lián)系,這也是我們感到比較遺憾的。第二個就是與校學生會之間的聯(lián)系不夠,我們與校學生會的聯(lián)系僅僅停留在短信、qq等電子媒介層面,并沒有實質性的接觸,這是我們工作上的失誤。
    其次,內部的凝聚力不夠,各部門之間的協(xié)作能力有待加強。經過一段時間的磨合,學生會內部在相互工作的協(xié)調、配合上取得了一定的進步,但還是在溝通方面會出現問題,這是我們工作的不足。
    四、我們對未來工作的展望。
    1、新媒體平臺的發(fā)展。
    將新媒體平臺(人人網微信微博)的發(fā)布、維護做到日常化,開拓更多的功能,從實際為同學提供便利,并與各部門舉辦的活動結合在一起,并定期舉辦平臺活動抽獎等活動來維持關注度。
    2學生會與大家的聯(lián)系。
    加強活動與活動之間的聯(lián)系,學生與學生會之間的聯(lián)系,學生會與其他部門與校學生會的聯(lián)系,我們院與其他院的聯(lián)系,在活動的宣傳、開展方面與各兄弟學院進行合作、學習。
    3科技創(chuàng)新活動的扶持。
    我院一直對科技創(chuàng)新活動很重視,我們要做的就是繼續(xù)為學院的科技創(chuàng)新營造氛圍,與科協(xié)合作,在賽事預告、賽事組織上加大力度,為全院同學提供各類平臺。
    責任引領發(fā)展,創(chuàng)想改變未來。
    我院學生會將繼續(xù)秉承明德篤行唯實創(chuàng)新的院訓,盡心盡責,為__學院的建設和校團委組織的發(fā)展獻出自己的一份力量!
    謝謝大家!
    新學期班主任會議主持稿篇十七
    尊敬的各位老師、各位同學:
    大家好!
    首先感謝同學們的支持和老師的信任,使我能參與競爭,一展自己的抱負。謝謝大家!我叫__,是來自__班的生活委,今天,我來參與競選的目的只有一個,一切為大家,能為大家舉辦更好的活動。我自信在老師的支持,同學們的幫助下,我能勝任這項工作。正由于這種內驅力我才更加堅定的站在這里。
    媽媽常對我說這樣一句話:“相信自己,你能行”。今天,我自信的站在這里,為自己的理想而搏。二年的'體委,三年的生活委,多年學生干部的經歷,所帶給我的不僅僅是榮譽,更是一種磨礪、一種自信、一股力量,是卓越的見識,是良好的組織能力和協(xié)調能力。因為我信奉著一句話:也許我不是最優(yōu)秀的,但如果我自信,那么,我一定是最出色的!除此之外,我活潑開朗,興趣廣泛,組織過魔方比賽,積極的參加過學校的:五月鮮花合唱比賽,跳蚤市場,禁煙日,植樹節(jié)等活動。
    我深知過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,今天,我又把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,只是我把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,他們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的。他們?yōu)槲以诟傔x中平添了一份自信。今天在這里,努力爭取這份責任。通過我們一起努力,讓我們的大學生活更加充實,更加豐富多彩、更加回味無窮。
    假如我當選外聯(lián)部部長,我的第一件事就是全面聽取同學們的意見和建議,知道同學們喜歡什么,才能更好的為他們辦活動。學生會本來就是我們自己的組織,我們有權利也有義務為同學們辦更多更好的活動。我們爭取讓更多同學參與到學生會的工作,學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。我們將自始至終地遵循“一切為大家,以人為本”的原則,我會努力不讓一切有想法的同學失望,不令每一位支持我的人失望。我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們一起,指點江山,發(fā)出我們青春的吶喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求、維護學生正當利益的組織。新的學生會將不會是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!我的承諾不多,當定請相信:我說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾,我所說的一切永遠不會只是一張空頭支票。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是雄鷹,我就要展翅翱翔!
    各位老師,同學們,我相信我能夠做你們所期望的外聯(lián)部長。所期望的敢想、敢說、敢做的人,希望你們相信我,支持我,給我一個機會,定換你們一個驚喜!今天,來參加競選的同學都是出類拔萃的,因此,無論這次競選成功與否,我都無悔亦無愧。因為,只有最優(yōu)秀的人當選,才能使我們的學生會更好地為大家服務。也不違背我來競選的初衷—即那不變的信念:給同學們帶來更多的便捷,為大家提供更多的幫助。
    謝謝大家。