醫(yī)院科教研工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)19篇)

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    有一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們更加專注和集中精力,不被瑣碎的事務(wù)所干擾。如何制定一個(gè)良好的計(jì)劃是一個(gè)需要思考的問(wèn)題。下面是一些教育界專家總結(jié)的如何高效制定計(jì)劃的方法。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇一
    以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),組織美術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí),培訓(xùn)、反思、討論、提高認(rèn)識(shí),確立與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀念。
    1、加強(qiáng)課題研究的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,繼續(xù)本學(xué)科省級(jí)立項(xiàng)課題《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)階段目標(biāo)實(shí)施的研究》。
    2、繼續(xù)進(jìn)行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學(xué)觀摩研討,于實(shí)驗(yàn)區(qū)、學(xué)校共同做好階段性成果的總結(jié)。
    1、組織全市美術(shù)教師學(xué)習(xí)解讀新美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。
    2、結(jié)合新教材的使用,開設(shè)中小學(xué)美術(shù)研究課,通過(guò)開研究課,明確課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的三種學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)教學(xué)中的師生雙邊關(guān)系,體現(xiàn)師生“交往、互動(dòng)”的教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用。
    4、圍繞市美術(shù)學(xué)科課題,市青優(yōu)教師教學(xué)研討組開展活動(dòng)。
    5、繼續(xù)小學(xué)“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學(xué)實(shí)講活動(dòng),本學(xué)期由雨花區(qū)主辦。
    6、組織市美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教師到縣,進(jìn)行送教交流活動(dòng)。
    7、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽。
    時(shí)間:8.26。
    內(nèi)容:市中小學(xué)美術(shù)中心組會(huì)議。
    人員:區(qū)縣教研員、教研組長(zhǎng)。
    時(shí)間:9.2。
    內(nèi)容:學(xué)習(xí)解讀美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。
    人員:中學(xué)教師。
    時(shí)間:9.16。
    內(nèi)容:美術(shù)教師基本功比賽。
    人員:有關(guān)教師。
    時(shí)間:9.16。
    內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)教師會(huì)議。
    地點(diǎn):鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。
    人員:小學(xué)教師。
    時(shí)間:9.30上午。
    內(nèi)容:新教材研究課。
    人員:中學(xué)教師。
    時(shí)間:9.30下午。
    內(nèi)容:新教材研究課。
    人員:小學(xué)教師。
    時(shí)間:10.14。
    內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。
    人員:中小學(xué)教師。
    時(shí)間:10.28。
    內(nèi)容:小班化教學(xué)研討活動(dòng)。
    人員:有關(guān)教師。
    時(shí)間:11.11。
    內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。
    地點(diǎn):南京三中。
    人員:中學(xué)教師。
    時(shí)間:11.25。
    內(nèi)容:送教交流活動(dòng)。
    人員:有關(guān)教師。
    時(shí)間:12.9。
    內(nèi)容:美術(shù)課題研究課。
    人員:中小學(xué)教師。
    時(shí)間:12.23。
    內(nèi)容:小學(xué)美術(shù)青年教師說(shuō)課。
    地點(diǎn):雨花區(qū)。
    人員:小學(xué)教師。
    時(shí)間:1.6。
    內(nèi)容:各區(qū)美術(shù)活動(dòng)交流。
    人員:教研員、教研組長(zhǎng)。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇二
    20xx年度義教英語(yǔ)學(xué)科教研工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞我院確定的工作思路,認(rèn)真履行“研究與指導(dǎo)、管理與服務(wù)”的工作職能,發(fā)揮教研基地校和教育信息化的項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),推進(jìn)學(xué)科課程改革,提升教研活動(dòng)的有效性,促進(jìn)教師的發(fā)展與成長(zhǎng),進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量。
    以項(xiàng)目整合研究帶動(dòng)常規(guī)教研工作,落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī),繼續(xù)開展“攀登英語(yǔ)與常規(guī)英語(yǔ)有效整合研究”、“小初英語(yǔ)教學(xué)銜接的研究課題實(shí)驗(yàn)”課題研究;穩(wěn)步提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
    1. 舉辦小學(xué)、初中英語(yǔ)教學(xué)銜接的專題研討會(huì)。繼續(xù)做好小學(xué)與初中英語(yǔ)教學(xué)銜接問(wèn)題的研究,通過(guò)小初英語(yǔ)教材、教學(xué)內(nèi)容、方法手段及評(píng)價(jià)方式等銜接問(wèn)題的項(xiàng)目研究,促進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型,提升教師素養(yǎng)、教學(xué)水平和課堂效益。
    2. 開展主題教研,舉辦全省小、初中英語(yǔ)教學(xué)銜接問(wèn)題研究的觀摩研討會(huì),搭建平臺(tái),合作雙贏,使教與學(xué)有機(jī)融合,相互促進(jìn),確保中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的連貫性、一致性和發(fā)展性,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的有效銜接,提高中小學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,促進(jìn)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施。
    3. 加強(qiáng)教研基地校學(xué)科教研指導(dǎo)工作。引導(dǎo)教師通過(guò)自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)等方式,開展集體備課、問(wèn)題研究、同課異構(gòu)等活動(dòng),強(qiáng)化任務(wù)驅(qū)動(dòng)、主動(dòng)參與、成果展示,提升基地校課堂教學(xué)質(zhì)量。
    4. 做好“中小學(xué)教研員研訓(xùn)下鄉(xiāng)項(xiàng)目”的學(xué)科總結(jié)與成果匯編工作。
    5. 繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研,實(shí)現(xiàn)資源共享。繼續(xù)構(gòu)建教學(xué)資源共享平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的現(xiàn)代教研平臺(tái),通過(guò)博客論壇、網(wǎng)絡(luò)研討、咨詢答疑等跨時(shí)空的教研活動(dòng),及時(shí)解決廣大教師特別是農(nóng)村教師教學(xué)中的困難和問(wèn)題。
    6. 進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量視導(dǎo)調(diào)研,特別是加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的指導(dǎo),及時(shí)了解教學(xué)狀態(tài),診斷教學(xué)中的問(wèn)題,探索改進(jìn)教學(xué)的新途徑;通過(guò)“調(diào)研、視導(dǎo)和抽樣測(cè)試”等形式,對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋,探索基于實(shí)證的教學(xué)診斷及提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
    1.舉辦20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期及20xx-20xx訓(xùn)第一學(xué)期 “攀登英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”新學(xué)期培訓(xùn)會(huì)。
    2.組織攀登英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展《攀登英語(yǔ)與常規(guī)英語(yǔ)有效整合研究》經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、交流活動(dòng)。
    3.組織開展20xx-20xx學(xué)年“攀登英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”評(píng)優(yōu)表彰工作。
    4.項(xiàng)目組及地方骨干教師團(tuán)隊(duì)下校實(shí)地指導(dǎo)。
    5.網(wǎng)絡(luò)跟進(jìn)交流與研討(網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程指導(dǎo)、在線研討活動(dòng))
    做好課題研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣工作。繼續(xù)開展“攀登英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)推廣項(xiàng)目”的研究和小初教學(xué)銜接的研究,加強(qiáng)對(duì)課題研究過(guò)程的管理,理性分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題并提出相應(yīng)的對(duì)策,完善資料收集和整理,做好項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)、成果總結(jié)工作。
    (1)組織骨干教師做好教輔用書的修訂工作。
    (2)組織英語(yǔ)教師參加國(guó)家級(jí)教師基本功大賽及觀摩活動(dòng)。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇三
    遵照進(jìn)修學(xué)校整體工作部署,根據(jù)綜合部20xx年工作計(jì)劃,結(jié)合我校音樂(lè)教育教學(xué)的具體情況,以探索并構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式為目標(biāo);以深入研究課堂教學(xué)為主線;以落實(shí)音樂(lè)課程關(guān)于對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的四個(gè)原則為重點(diǎn);以校本教研為手段;以器樂(lè)教學(xué)和合唱教學(xué)為切入點(diǎn);以研訓(xùn)結(jié)合的方式開展教研工作。充分發(fā)揮教研員“研究、引領(lǐng)、服務(wù)”的職能作用,進(jìn)一步提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì),促進(jìn)我校音樂(lè)教育教學(xué)的全面發(fā)展。
    二、
    (一)繼續(xù)開展新課程教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)
    1、推進(jìn)器樂(lè)教學(xué)、加強(qiáng)合唱教學(xué)。在全校以校本教研、試點(diǎn)班的形式開展器樂(lè)教學(xué)、合唱教學(xué),促進(jìn)器樂(lè)教學(xué)、合唱教學(xué)。
    2、開展音樂(lè)新課程教學(xué)交流活動(dòng)。組織音樂(lè)教師課堂教學(xué)競(jìng)賽,以此為切入點(diǎn)推動(dòng)學(xué)校新課程教學(xué)改革向縱深發(fā)展。
    3、從近兩年的工作規(guī)劃出發(fā),統(tǒng)觀我校音樂(lè)教育教學(xué)現(xiàn)狀,根據(jù)教師的實(shí)際能力,通過(guò)研究、協(xié)商,確立校本教研課題。
    (二)加大研訓(xùn)工作力度促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
    1、組織教師參加新課程改革教學(xué)觀摩、教案設(shè)計(jì)、論文評(píng)選活動(dòng)。開闊教師視野,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)能力和質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)音樂(lè)教師的各項(xiàng)專業(yè)培訓(xùn)工作。舉辦鋼琴、電子琴培訓(xùn)講座;舉辦音樂(lè)教師基本功單項(xiàng)競(jìng)賽。
    3、開展新課程、新理念優(yōu)秀教案、案例評(píng)比工作。加強(qiáng)并提高教師教研意識(shí)及理論水平。
    (三)深入開展音樂(lè)學(xué)科教研課題研究
    1、探索并初步構(gòu)建具有我校特色的新型教學(xué)模式。把器樂(lè)教學(xué)和合唱教學(xué)作為課堂教學(xué)改革的突破口,以落實(shí)新課標(biāo)關(guān)于對(duì)學(xué)生四個(gè)評(píng)價(jià)原則為重點(diǎn),以《利用“生成性資源”促進(jìn)音樂(lè)課堂教學(xué)》為實(shí)驗(yàn)課題開展研討工作。
    2、召開《利用“生成性資源”促進(jìn)音樂(lè)課堂教學(xué)》課題實(shí)驗(yàn)階段性匯報(bào)會(huì)。由課題實(shí)驗(yàn)組成員匯報(bào)發(fā)言,全校音樂(lè)教師學(xué)習(xí)、交流、研討。
    (四)協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好與音樂(lè)相關(guān)的藝術(shù)活動(dòng)工作。
    時(shí)間 工作內(nèi)容
    八月份
    1、組織教師觀看《關(guān)注音樂(lè)關(guān)注課程》專題講座。
    2、組織教師觀看課改優(yōu)質(zhì)課錄象。
    3、組織教師參市課改專題講座。
    九月份
    1、組織骨干教師參加小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)。
    十月份
    1、組織全校音樂(lè)教師課堂教學(xué)研討交流活動(dòng)。
    3、組織參加市藝術(shù)節(jié)展演。
    十一月份
    1、組織音樂(lè)教師課堂教學(xué)研討交流活動(dòng)。
    2、組織教師參加音樂(lè)教學(xué)新秀課觀摩活動(dòng)。
    十二月份
    全校音樂(lè)教師課堂教學(xué)研討交流活動(dòng)情況小結(jié)。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇四
    20__年我院科教工作,以“科技興院”戰(zhàn)略為主題,以提高全員整體素質(zhì)為目的,扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和學(xué)科建設(shè)工作的全面提升,為醫(yī)院整體目標(biāo)的完成做貢獻(xiàn)??平炭圃谠侯I(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)務(wù)部的工作指導(dǎo)下,認(rèn)真組織實(shí)施全院的教學(xué)、科研、培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,特制定20__年工作計(jì)劃如下:
    一、科研工作。
    1、積極做好新技術(shù)、新項(xiàng)目申報(bào)、準(zhǔn)入、評(píng)審工作,根據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。
    2、利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和對(duì)口支援醫(yī)院專家查房、授課,提升學(xué)術(shù)氛圍。
    3、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表論文,做好各級(jí)論文的核銷、存檔等工作。
    4、依托山東對(duì)口支援新疆和地區(qū)第一人民醫(yī)院萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工作醫(yī)療隊(duì)來(lái)我院技術(shù)指導(dǎo)的契機(jī),各科積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),提高專業(yè)知識(shí),了解專科新進(jìn)展。
    二、教學(xué)工作。
    1、迎接喀什衛(wèi)校農(nóng)醫(yī)專業(yè)學(xué)生1月來(lái)院實(shí)習(xí),做好臨床帶教安排等相關(guān)工作。
    2、認(rèn)真按照簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議單位的要求,做好各院校各專業(yè)的實(shí)習(xí)帶教及各項(xiàng)教學(xué)管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理和考勤管理,監(jiān)督、檢查各科室的教學(xué)查房、教學(xué)講座、學(xué)生出科考試等教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)及相關(guān)記錄的檔案管理工作。
    3、做好基層醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。
    三、院內(nèi)人員繼續(xù)教育管理工作。
    1、依據(jù)《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實(shí)施細(xì)則》,鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育,積極參加市衛(wèi)局舉辦的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),以提升醫(yī)療隊(duì)伍整體素質(zhì)。負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記醫(yī)療人員專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分,杜絕弄虛作假。努力使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)95%,學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。
    2、做好各類人員年度學(xué)分明細(xì)的打印、審核、一類學(xué)分證書的發(fā)放、數(shù)據(jù)的上傳。
    3、及時(shí)為審核合格人員辦理年度繼教合格證;做好為晉升高、中、初級(jí)人員辦理“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書”工作;各種材料的發(fā)放要做好登記工作;做好個(gè)人年度學(xué)分的存檔工作。
    4、做好20__年度農(nóng)牧區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)及考試等各項(xiàng)工作。
    四、做好外出進(jìn)修人員的管理工作。
    1、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)將采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合的方式,對(duì)有一定培養(yǎng)前途,且愿意長(zhǎng)期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),以增強(qiáng)我院專科隊(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。
    2、根據(jù)我院院情,在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院人員條件許可的情況下,選派8-10人赴山東對(duì)口支援醫(yī)院進(jìn)修、5-10名醫(yī)生參加全科醫(yī)師、骨干醫(yī)師培訓(xùn),50名學(xué)科帶頭人及科室骨干赴地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)修及積極參加區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。充分發(fā)揮專家的能動(dòng)作用,加強(qiáng)對(duì)我院相關(guān)臨床科室進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平。
    五、人才培養(yǎng)工作:
    1、注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn),重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心,40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人才。
    2、按規(guī)定做好專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理工作,強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性。
    3、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排,注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等。
    4、按有關(guān)規(guī)定做好研究生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、??茖W(xué)習(xí)的管理工作。
    5、每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。積極邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家教授來(lái)我院開展學(xué)術(shù)講座,并爭(zhēng)取與上級(jí)單位聯(lián)辦舉辦學(xué)術(shù)講座和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。
    6、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高帶教質(zhì)量。
    7、定期組織醫(yī)務(wù)人員法律法規(guī)的學(xué)習(xí)及考核,每季度組織一次“三基”理論考核及技能操作考核,并對(duì)考核優(yōu)秀人員給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。
    8、20__年將繼續(xù)做好各級(jí)各類新進(jìn)人員崗前培訓(xùn),計(jì)劃采用理論授課與實(shí)際考核相結(jié)合的方式,促進(jìn)我院新進(jìn)醫(yī)務(wù)人員理論水平與實(shí)踐技能的不斷提高。
    六、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作。
    年內(nèi)將重點(diǎn)抓好急診內(nèi)科、骨科等??平ㄔO(shè)力度,努力將之打造成我院的亮點(diǎn)科室。為此,將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員引進(jìn)、培訓(xùn)及硬件投入,為廣大人民群眾生命健康保駕護(hù)航。
    七、深入貫徹落實(shí)科技周、健康義診活動(dòng)周活動(dòng)。
    20__年內(nèi)計(jì)劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教,并選派我院骨干醫(yī)師20名赴我縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)進(jìn)行下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作,提高全縣人民群眾衛(wèi)生保健知識(shí)及預(yù)防疾病的能力,切實(shí)落實(shí)惠醫(yī)于民。
    八、其他。
    認(rèn)真按照上級(jí)部門的要求,做好相應(yīng)工作。
    今后,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好科教工作,努力解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍,促進(jìn)我院科教工作再上新臺(tái)階。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇五
    醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的深化,醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上技術(shù)與人才的競(jìng)爭(zhēng)。應(yīng)以“”的思想和科學(xué)發(fā)展觀為,全心全意為服務(wù)的宗旨,以法律和法規(guī)為工作指南,遵循醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展及人才培養(yǎng)的規(guī)律和特點(diǎn),加大科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)的,科教興院,我院醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步,醫(yī)療服務(wù)。
    一、科研管理。
    20xx年眾所周知的原因,本系統(tǒng)了科研熱,對(duì)不太的,應(yīng)該《市醫(yī)學(xué)科研管理暫行辦法》實(shí)事求是的管理,既要鼓勵(lì)人才、中青年醫(yī)務(wù)人員的科研性,又要從課題立項(xiàng)、文獻(xiàn)檢索、實(shí)施進(jìn)度、原始材料審查等按制度辦理,學(xué)術(shù)委員會(huì)的功能,杜絕違規(guī)操作和草率鑒定的怪,使科研真正能科學(xué)技術(shù)和防病治病能力,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)20xx年由###科技局和科技局立項(xiàng)的9個(gè)課題篩選,對(duì)有實(shí)用性、條件成熟、創(chuàng)新性較強(qiáng)的課題扶持,從科研設(shè)計(jì)、內(nèi)容、技術(shù)路線、創(chuàng)新點(diǎn)把(更多精彩文章來(lái)自“秘書不求人”)關(guān),成熟、鑒定,并追綜評(píng)獎(jiǎng)和應(yīng)用情況。對(duì)有苗頭的好課題協(xié)助設(shè)計(jì)、立項(xiàng),并服務(wù)工作。鼓勵(lì)撰寫醫(yī)學(xué)論文,是原創(chuàng)性論文,在系列雜志和國(guó)內(nèi)名刊上發(fā)表。對(duì)論文原始材料審查,原始材料不的不同意發(fā)稿。
    二、專科建設(shè)。
    20xx年我院雖申報(bào)了科的學(xué)科,但未能,使清醒地認(rèn)識(shí)到在專科建設(shè)與周邊兄弟醫(yī)院的差距,并由此差距的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的巨大差距。從情況來(lái)看,我院邁上了專科建設(shè)的快車道,但在管理上要規(guī)范,科室要有年度計(jì)劃,醫(yī)院與科室要簽定合同,并在考核中體現(xiàn),要以的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益為。
    對(duì)引進(jìn)的新技術(shù)項(xiàng)目,經(jīng)對(duì)先進(jìn)性、可操作性論證,對(duì)條件成熟的,是填補(bǔ)省市空白的項(xiàng)目扶持,協(xié)助臨床科室工作。
    三、人才培養(yǎng)。
    1、衛(wèi)技人員專科或?qū)n}培訓(xùn),醫(yī)院整體和???,為醫(yī)院??平ㄔO(shè)和醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)打下基礎(chǔ),今年擬派出30多名衛(wèi)技人員(包括護(hù)理人員和護(hù)理管理人員)到省內(nèi)和國(guó)內(nèi)名牌醫(yī)院??苹?qū)n}進(jìn)修。
    2、對(duì)遠(yuǎn)程教育的管理,將遠(yuǎn)程教育內(nèi)容刻錄下來(lái),在的時(shí)候播放,使遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)講座寶貴資源不流于。參聽講座人員經(jīng)考試合格方可獲i類學(xué)分,力爭(zhēng)80%的中級(jí)衛(wèi)技人員年內(nèi)獲i類學(xué)分10分。本院的學(xué)術(shù)講座工作及傳染病的講座工作。
    3、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的考核工作,在衛(wèi)技專業(yè)人員充裕的情況下,建議恢復(fù)住院醫(yī)師培訓(xùn)的科內(nèi)和科室的輪轉(zhuǎn)。
    4、按規(guī)定生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、??茖W(xué)習(xí)的管理工作。
    5、按規(guī)定專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理工作。
    6、通醫(yī)高等院校實(shí)習(xí)生的帶教和管理工作,年內(nèi)擬接收實(shí)習(xí)生30多名,區(qū)鄉(xiāng)醫(yī)院進(jìn)修生20名。
    8、注重醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。人才培養(yǎng)應(yīng)為熱愛(ài)祖國(guó),的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的事業(yè)心,40歲本科學(xué)歷和中級(jí)職稱的骨干。建議醫(yī)院引進(jìn)生。
    四、軟件管理。
    醫(yī)院已將醫(yī)教科分立為醫(yī)務(wù)科和科教科,托管后新技術(shù)項(xiàng)目的較為迅猛,情況,《市醫(yī)學(xué)科研管理暫行辦法》的要求,要將軟件規(guī)范化管理,這既可以使科教工作制度能落到實(shí)處,又能使新技術(shù)項(xiàng)目的符合的法律和衛(wèi)生部的法規(guī)。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇六
    繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的基本精神為指針,以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo),積極開展“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)”的課題研究活動(dòng),重視學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),提高語(yǔ)文教師隊(duì)伍素質(zhì),全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
    1、繼續(xù)組織語(yǔ)文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入領(lǐng)會(huì)其精神,重視學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體語(yǔ)文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的新做法、新思路,要求結(jié)合本校存在的問(wèn)題,有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo),評(píng)價(jià)師生教與學(xué)。
    2、抓好教學(xué)常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。
    3、抓好課題研究,深化教學(xué)改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果,但要更上一層樓,就要重視課題的管理,重視研究過(guò)程,將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來(lái),真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。
    4、加強(qiáng)師資培訓(xùn),形成一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。我們著手準(zhǔn)備做好以下工作:(1)苦練內(nèi)功:全體教師特別是青年教師自覺(jué)加壓、努力使每節(jié)課都成為有質(zhì)量的研究課。(2)語(yǔ)文教師要加強(qiáng)自身教學(xué)理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。(3)鼓勵(lì)語(yǔ)文老師勤于筆耕。希望老師們能經(jīng)常寫,這對(duì)提高自身的教學(xué)水平是非常有好處的。
    5、組織各種語(yǔ)文活動(dòng),讓生活充滿語(yǔ)文。
    1、進(jìn)行20xx-2016第一學(xué)期四五六年級(jí)期末質(zhì)量分析。
    2、制定教研計(jì)劃,明確工作目標(biāo)。
    3、教師制定工作計(jì)劃和班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。
    4、全面開展落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作。
    2、組織隨堂聽課。
    3、進(jìn)行集體備課。
    1、教學(xué)常規(guī)檢查。
    2、隨堂聽課。
    3、期中考試與小結(jié)。
    4、公開課開展與點(diǎn)評(píng)。
    1、隨堂聽課。
    2、公開課開展與點(diǎn)評(píng)。
    3、進(jìn)行集體備課。
    1、復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。
    2、教學(xué)常規(guī)檢查。
    3、學(xué)期資料整理與工作總結(jié)。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇七
    為確保我院2011年度衛(wèi)生科教工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)行,特制定本計(jì)劃:
    1、在院在崗培訓(xùn)。2011年將繼續(xù)充分利用xx省級(jí)醫(yī)療隊(duì)定點(diǎn)幫扶我院的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步做好全院人員的在崗培訓(xùn),計(jì)劃采用理論授課與實(shí)際考核相結(jié)合的方式,促進(jìn)我院醫(yī)護(hù)人員理論水平與實(shí)踐技能的不斷提高,年內(nèi)計(jì)劃開展學(xué)術(shù)講座40—60次,實(shí)踐技能考核與競(jìng)賽8—10次,并對(duì)考核優(yōu)秀人員給與一定的物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。
    2、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)。將采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合的方式,對(duì)有一定培養(yǎng)前途,且愿意長(zhǎng)期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),以增強(qiáng)我院專科隊(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。年內(nèi)計(jì)劃選派6—10人次xx省、市級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)。
    1、科教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)及學(xué)習(xí)。今年將進(jìn)一步加大對(duì)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的利用,積極組織臨床科室人員通過(guò)華西及xx省人民醫(yī)院遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)及疑難病例會(huì)診、討論;并繼續(xù)抓好好醫(yī)生網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)繼教合格率保持100%。
    2、鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育,以提升醫(yī)療隊(duì)伍整體素質(zhì)。年內(nèi)計(jì)劃支持并安排4—6人參加在職學(xué)歷 學(xué)習(xí)。
    擬進(jìn)一步落實(shí)此項(xiàng)工作在我院的開展,加大檢查及督導(dǎo)力度,鼓勵(lì)相關(guān)工作人員積極向患者及社會(huì)宣講各適宜技術(shù),并在工作中加以推廣與運(yùn)用,促進(jìn)各項(xiàng)技術(shù)在廣大人民群眾中的知曉度。
    年內(nèi)將重點(diǎn)抓好急診科與骨科特色??平ㄔO(shè)力度,努力將之打造成我院的亮點(diǎn)科室,為此,將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員培訓(xùn)及硬件投入,使上述兩個(gè)薄弱科在較短時(shí)間內(nèi)能xx縣形成新的優(yōu)勢(shì)科室,為廣大人民群眾生命健康保駕護(hù)航。
    本年度計(jì)劃引進(jìn)并開展2—3項(xiàng)新技術(shù),重點(diǎn)考慮外科開展肝部分切除、脊柱骨折內(nèi)固定;婦產(chǎn)科獨(dú)立開展宮頸癌根治或陰式子宮全切;內(nèi)科爭(zhēng)取開展胃鏡下電灼止血,消化道出血三腔管壓迫止血;b超室爭(zhēng)取開展超聲波定位下肝、腎囊腫穿刺抽吸及肝穿刺活檢等技術(shù)。
    年內(nèi)計(jì)劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作4—5次,即爭(zhēng)取每季度開展一次,具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與幫扶等。大力提xx縣人民群眾衛(wèi)生保健知識(shí)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)實(shí)力。
    以上工作計(jì)劃由xx副院長(zhǎng)主管并由醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)落實(shí)與執(zhí)行。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)我校本學(xué)期工作要點(diǎn),本學(xué)期我校的語(yǔ)文教研將以“高效課堂”為核心,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,確立“立足課堂抓質(zhì)量,加強(qiáng)研究出效率”為本學(xué)期的工作目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)我校語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
    二、工作目標(biāo)。
    1、樹立濃厚教研風(fēng)氣,加強(qiáng)校本研修,將教研活動(dòng)落到實(shí)處。
    2、更新觀念,提高認(rèn)識(shí),形成學(xué)習(xí)型群體,全面提高本教研組教師的語(yǔ)文教學(xué)水平。
    3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。三、具體工作:
    1、發(fā)揮我組教研輻射示范作用,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,以教研專題形式創(chuàng)建高效課堂。
    2、幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期要求組內(nèi)教師積極參與“同課異構(gòu)”教研活動(dòng),全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。各組內(nèi)成員認(rèn)真參加聽課、評(píng)課活動(dòng),并多提建議,自我反思,以便互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控,創(chuàng)造互相促進(jìn)的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學(xué)形式,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師教育教學(xué)水平和理論知識(shí)。
    3、加強(qiáng)師德教育,激勵(lì)全體教師講求工作態(tài)度和教學(xué)方法,提高自身素質(zhì),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,以自身人格魅力感染學(xué)生,樹立良好形象。
    4、開展集體備課制度。
    在原來(lái)集體備課的基礎(chǔ)上,我組將在備課的形式上和途徑上進(jìn)行改革,每次備課定主題、定研究方法、定主備人,開展先備、再上、再評(píng)的方式進(jìn)行,力求每一次的教研活動(dòng)實(shí)際、有效。同時(shí),制度跟上,嚴(yán)格抓好教師的出勤率和參與率,努力使每一位教師在教學(xué)研究中共同研究,吃透教材,用活教材,同時(shí)讓每一位教師在教研中發(fā)揮自己的個(gè)性,真正提高教學(xué)的整體質(zhì)量。
    5、扎實(shí)開展豐富的活動(dòng)提高教研實(shí)效。在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來(lái),與解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),與教師的成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽課、評(píng)課,互相交流、探索,做到聽課必評(píng),一課多議。要善于在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。6、加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。
    本著“以人為本、全面發(fā)展”的原則,重視對(duì)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,特別是學(xué)困生的輔導(dǎo)更要注重教學(xué)方法與教學(xué)效果。
    7、進(jìn)行一次“三項(xiàng)”評(píng)比(優(yōu)課評(píng)比、優(yōu)秀課件評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比),以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    8、要求組內(nèi)每位教師本學(xué)期聽課不少于28節(jié)。
    四、月工作安排九月份。
    5、漢語(yǔ)拼音教學(xué)專題研討:組織教師進(jìn)行專題講座開展上、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)6、組織優(yōu)秀課件評(píng)比。
    7、鎮(zhèn)本半日教研:高效課堂教學(xué)模式展示。十月份。
    1、集體備課(按單元疏通教材);2、開展上、說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)。
    3、舉行語(yǔ)文青年教師優(yōu)課評(píng)比活動(dòng);4、對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)情況進(jìn)行考查。十一月份。
    1、集體備課(按單元疏通教材);
    3、做好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)考查工作;4、組織優(yōu)秀教案評(píng)比。十二月份。
    1、集體備課(按單元疏通教材);
    3、舉行學(xué)科備課筆記展示交流活動(dòng)。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇九
    時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面小編帶來(lái)的醫(yī)院科教科工作計(jì)劃最新,希望大家喜歡!
    醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的深化,醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上技術(shù)與人才的競(jìng)爭(zhēng)。應(yīng)以x的指導(dǎo)思想和全心全意為服務(wù)的宗旨,以法律和法規(guī)為工作指南,遵循醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展及人才培養(yǎng)的規(guī)律和特點(diǎn),加大科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)的,科教興院,我院醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步,醫(yī)療服務(wù)。
    一、科研管理。
    20__年眾所周知的原因,本系統(tǒng)了科研熱,對(duì)不太的,應(yīng)該《市醫(yī)學(xué)科研管理暫行辦法》實(shí)事求是的管理,既要鼓勵(lì)人才、中青年醫(yī)務(wù)人員的科研性,又要從課題立項(xiàng)、文獻(xiàn)檢索、實(shí)施進(jìn)度、原始材料審查等按制度辦理,學(xué)術(shù)委員會(huì)的功能,杜絕違規(guī)操作和草率鑒定的怪,使科研真正能科學(xué)技術(shù)和防病治病能力,社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)20__年由__x科技局和科技局立項(xiàng)的9個(gè)課題篩選,對(duì)有實(shí)用性、條件成熟、創(chuàng)新性較強(qiáng)的課題扶持,從科研設(shè)計(jì)、內(nèi)容、技術(shù)路線、創(chuàng)新點(diǎn)把關(guān),成熟、鑒定,并追綜評(píng)獎(jiǎng)和應(yīng)用情況。對(duì)有苗頭的好課題協(xié)助設(shè)計(jì)、立項(xiàng),并服務(wù)工作。鼓勵(lì)撰寫醫(yī)學(xué)論文,是原創(chuàng)性論文,在系列雜志和國(guó)內(nèi)名刊上發(fā)表。對(duì)論文原始材料審查,原始材料不的不同意發(fā)稿。
    二、??平ㄔO(shè)。
    20__年我院雖申報(bào)了科的學(xué)科,但未能,使清醒地認(rèn)識(shí)到在??平ㄔO(shè)與周邊兄弟醫(yī)院的差距,并由此差距的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益的巨大差距。從情況來(lái)看,我院邁上了??平ㄔO(shè)的快車道,但在管理上要規(guī)范,科室要有年度計(jì)劃,醫(yī)院與科室要簽定合同,并在考核中體現(xiàn),要以的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益為。
    對(duì)引進(jìn)的新技術(shù)項(xiàng)目,經(jīng)對(duì)先進(jìn)性、可操作性論證,對(duì)條件成熟的,是填補(bǔ)省市空白的項(xiàng)目扶持,協(xié)助臨床科室工作。
    三、人才培養(yǎng)。
    1、衛(wèi)技人員??苹?qū)n}培訓(xùn),醫(yī)院整體和??疲瑸獒t(yī)院??平ㄔO(shè)和醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)打下基礎(chǔ),今年擬派出30多名衛(wèi)技人員(包括護(hù)理人員和護(hù)理管理人員)到省內(nèi)和國(guó)內(nèi)名牌醫(yī)院??苹?qū)n}進(jìn)修(見附表)。
    2、對(duì)遠(yuǎn)程教育的管理,將遠(yuǎn)程教育內(nèi)容刻錄下來(lái),在的時(shí)候播放,使遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)講座寶貴資源不流于。參聽講座人員經(jīng)考試合格方可獲i類學(xué)分,力爭(zhēng)80%的中級(jí)衛(wèi)技人員年內(nèi)獲i類學(xué)分10分。本院的學(xué)術(shù)講座工作及傳染病的講座工作。
    3、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的考核工作,在衛(wèi)技專業(yè)人員充裕的情況下,建議恢復(fù)住院醫(yī)師培訓(xùn)的科內(nèi)和科室的輪轉(zhuǎn)。
    4、按規(guī)定生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、??茖W(xué)習(xí)的管理工作。
    5、按規(guī)定專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理工作。
    6、通醫(yī)高等院校實(shí)習(xí)生的帶教和管理工作,年內(nèi)擬接收實(shí)習(xí)生30多名,區(qū)鄉(xiāng)醫(yī)院進(jìn)修生20名。教學(xué)大綱制定并進(jìn)修實(shí)習(xí)醫(yī)生學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    7、醫(yī)務(wù)科“三基”考試工作。
    8、注重醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。人才培養(yǎng)應(yīng)為熱愛(ài)祖國(guó),的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的事業(yè)心,40歲本科學(xué)歷和中級(jí)職稱的骨干。
    四、軟件管理。
    醫(yī)院已將醫(yī)教科分立為醫(yī)務(wù)科和科教科,托管后新技術(shù)項(xiàng)目的較為迅猛,情況,《市醫(yī)學(xué)科研管理暫行辦法》的要求,要將軟件規(guī)范化管理,這既可以使科教工作制度能落到實(shí)處,又能使新技術(shù)項(xiàng)目的符合的法律和衛(wèi)生部的法規(guī)。
    為進(jìn)一步做好我院的科教工作,提高醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平,使全院醫(yī)務(wù)人員樹立終身教育的理念,確保我院20__年度科教科工作各項(xiàng)目標(biāo)順利完成,特制定本計(jì)劃:
    1、完成全院專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)分審核工作。按市衛(wèi)生局要求,完善繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,嚴(yán)格審核每位技術(shù)人員的學(xué)分,力求學(xué)分達(dá)標(biāo)。保證驗(yàn)證合格率100%。
    2、爭(zhēng)取更多的申報(bào)省級(jí)和市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,以推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。申報(bào)項(xiàng)目符合四新三性,學(xué)科覆蓋率達(dá)到百分之三十以上。
    3、醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新的一年在全院進(jìn)行崗位培訓(xùn)。各科要有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、采取定期考試辦法,對(duì)各科學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核評(píng)價(jià),每季度一次。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員必須掌握的共性知識(shí)培訓(xùn),包括相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、采取集中培訓(xùn)的辦法,聘請(qǐng)法律工作者、院內(nèi)專家、科室主任及高年資醫(yī)師講課,計(jì)劃每月一次。
    4、開展四新學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法。20__年我院將爭(zhēng)取安排更多的醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)人員到省、市級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí),提高我院技術(shù)人員的專業(yè)知識(shí)水平。同時(shí)在外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議中將投入更多的經(jīng)費(fèi),讓職工有機(jī)會(huì)外出交流、學(xué)習(xí),力求參會(huì)人員能發(fā)表相關(guān)論文在大會(huì)上發(fā)言。
    5、做好我院住院醫(yī)師培訓(xùn)工作。組織好各項(xiàng)考核工作,并為符合條件醫(yī)生申報(bào)合格證。
    6、加強(qiáng)對(duì)基層醫(yī)院的培訓(xùn)和聯(lián)系,根據(jù)基層醫(yī)院的需要和縣衛(wèi)生局的安排,對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行不定期學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn),無(wú)條件的接受進(jìn)修人員,為基層醫(yī)院培訓(xùn)醫(yī)學(xué)人才。
    7、積極配合醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)管理,積極開展三基三嚴(yán)訓(xùn)練,每年開展基本技能操作考核一次,基礎(chǔ)理論考試兩次,并計(jì)入技術(shù)檔案。
    8、注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的培訓(xùn)和引進(jìn),重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心,40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人才。
    我院在新的一年里開展多種形式繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去、科內(nèi)講座、全院培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方法,從而提高我院醫(yī)療技術(shù)水平和醫(yī)療服務(wù)能力。完成有關(guān)部門交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
    20__年我院科教工作,以“科技興院”戰(zhàn)略為主題,以提高全員整體素質(zhì)為目的,扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和學(xué)科建設(shè)工作的全面提升,為醫(yī)院整體目標(biāo)的完成做貢獻(xiàn)??平炭圃谠侯I(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)務(wù)部的工作指導(dǎo)下,認(rèn)真組織實(shí)施全院的教學(xué)、科研、培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,特制定20__年工作計(jì)劃如下:
    1、積極做好新技術(shù)、新項(xiàng)目申報(bào)、準(zhǔn)入、評(píng)審工作,根據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。
    2、利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和對(duì)口支援醫(yī)院專家查房、授課,提升學(xué)術(shù)氛圍。
    3、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表論文,做好各級(jí)論文的核銷、存檔等工作。
    4、依托山東對(duì)口支援新疆和地區(qū)第一人民醫(yī)院萬(wàn)名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工作醫(yī)療隊(duì)來(lái)我院技術(shù)指導(dǎo)的契機(jī),各科積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),提高專業(yè)知識(shí),了解??菩逻M(jìn)展。
    1、迎接喀什衛(wèi)校農(nóng)醫(yī)專業(yè)學(xué)生1月來(lái)院實(shí)習(xí),做好臨床帶教安排等相關(guān)工作。
    2、認(rèn)真按照簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議單位的要求,做好各院校各專業(yè)的實(shí)習(xí)帶教及各項(xiàng)教學(xué)管理工作,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理和考勤管理,監(jiān)督、檢查各科室的教學(xué)查房、教學(xué)講座、學(xué)生出科考試等教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)及相關(guān)記錄的檔案管理工作。
    3、做好基層醫(yī)院衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。
    1、依據(jù)《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實(shí)施細(xì)則》,鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育,積極參加市衛(wèi)局舉辦的各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng),以提升醫(yī)療隊(duì)伍整體素質(zhì)。負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確地登記醫(yī)療人員專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分,杜絕弄虛作假。努力使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)95%,學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。
    2、做好各類人員年度學(xué)分明細(xì)的打印、審核、一類學(xué)分證書的發(fā)放、數(shù)據(jù)的上傳。
    3、及時(shí)為審核合格人員辦理年度繼教合格證;做好為晉升高、中、初級(jí)人員辦理“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書”工作;各種材料的發(fā)放要做好登記工作;做好個(gè)人年度學(xué)分的存檔工作。
    4、做好20__年度農(nóng)牧區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)及考試等各項(xiàng)工作。
    四、做好外出進(jìn)修人員的管理工作。
    1、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)將采取短、中、長(zhǎng)期相結(jié)合的方式,對(duì)有一定培養(yǎng)前途,且愿意長(zhǎng)期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),以增強(qiáng)我院專科隊(duì)伍建設(shè)及整體技術(shù)實(shí)力。
    2、根據(jù)我院院情,在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院人員條件許可的情況下,選派8—10人赴山東對(duì)口支援醫(yī)院進(jìn)修、5—10名醫(yī)生參加全科醫(yī)師、骨干醫(yī)師培訓(xùn),50名學(xué)科帶頭人及科室骨干赴地區(qū)第一人民醫(yī)院進(jìn)修及積極參加區(qū)內(nèi)外短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。充分發(fā)揮專家的能動(dòng)作用,加強(qiáng)對(duì)我院相關(guān)臨床科室進(jìn)行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),以查房、手術(shù)、講課等形式不斷提高我院業(yè)務(wù)水平。
    五、人才培養(yǎng)工作:
    1、注重醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才的.培訓(xùn)和引進(jìn),重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象應(yīng)具有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心,40歲以下具有本科學(xué)歷和中級(jí)以上職稱的業(yè)務(wù)骨干。建議以優(yōu)惠政策引進(jìn)研究生和有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人才。
    2、按規(guī)定做好專業(yè)技術(shù)人員外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)的管理工作,強(qiáng)調(diào)院內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性。
    3、督促各醫(yī)療部門有計(jì)劃做好外出進(jìn)修安排,注意技術(shù)人員梯隊(duì)的培養(yǎng)。外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員回院后須及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果及介紹上級(jí)醫(yī)院的先進(jìn)技術(shù)、管理方式等。
    4、按有關(guān)規(guī)定做好研究生脫產(chǎn)和業(yè)余學(xué)習(xí)的管理工作和成人教育本、??茖W(xué)習(xí)的管理工作。
    5、每月組織一次由學(xué)科帶頭人的業(yè)務(wù)講課。積極邀請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院的專家教授來(lái)我院開展學(xué)術(shù)講座,并爭(zhēng)取與上級(jí)單位聯(lián)辦舉辦學(xué)術(shù)講座和繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果。
    6、督促臨床科室做好教學(xué)查房或三級(jí)查房、組織科內(nèi)各種類型的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高帶教質(zhì)量。
    7、定期組織醫(yī)務(wù)人員法律法規(guī)的學(xué)習(xí)及考核,每季度組織一次“三基”理論考核及技能操作考核,并對(duì)考核優(yōu)秀人員給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。
    8、20__年將繼續(xù)做好各級(jí)各類新進(jìn)人員崗前培訓(xùn),計(jì)劃采用理論授課與實(shí)際考核相結(jié)合的方式,促進(jìn)我院新進(jìn)醫(yī)務(wù)人員理論水平與實(shí)踐技能的不斷提高。
    六、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工作。
    年內(nèi)將重點(diǎn)抓好急診內(nèi)科、骨科等??平ㄔO(shè)力度,努力將之打造成我院的亮點(diǎn)科室。為此,將大力進(jìn)行相關(guān)科室的人員引進(jìn)、培訓(xùn)及硬件投入,為廣大人民群眾生命健康保駕護(hù)航。
    七、深入貫徹落實(shí)科技周、健康義診活動(dòng)周活動(dòng)。
    20__年內(nèi)計(jì)劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教,并選派我院骨干醫(yī)師20名赴我縣九鄉(xiāng)一鎮(zhèn)進(jìn)行下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作,提高全縣人民群眾衛(wèi)生保健知識(shí)及預(yù)防疾病的能力,切實(shí)落實(shí)惠醫(yī)于民。
    八、其他。
    認(rèn)真按照上級(jí)部門的要求,做好相應(yīng)工作。
    今后,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真做好科教工作,努力解決當(dāng)前存在的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍,促進(jìn)我院科教工作再上新臺(tái)階。
    為了適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)發(fā)展的要求,全面提高醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì),保證科、教、研工作能順利完成,20__年下半年科教科將在院部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,采取多渠道、多層次、多形式的方法,切實(shí)的開展好教學(xué)、科研、培訓(xùn)等工作?,F(xiàn)制定20__年科教科工作計(jì)劃,具體如下:
    一、三基培訓(xùn)及學(xué)會(huì)管理和繼續(xù)教育工作。
    1、根據(jù)《醫(yī)院三基培訓(xùn)及考核管理制度》的要求,嚴(yán)格落實(shí)三基考核的獎(jiǎng)罰制度,明確激勵(lì)機(jī)制,以促進(jìn)全院醫(yī)生主動(dòng)學(xué)習(xí)三基知識(shí)。
    2、加強(qiáng)青年醫(yī)生技能操作培訓(xùn)。各臨床科室結(jié)合住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求,制訂科室的技能培訓(xùn)計(jì)劃,科室至少完成2次/月的技能培訓(xùn);科教科制定全院技能培訓(xùn)計(jì)劃,至少完成1次/季度的全院性的技能培訓(xùn)。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)三基考核。計(jì)劃全年開展2次三基理論知識(shí)考試和1。
    次的多站的技能操作考試,并嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)罰制度。
    4、鼓勵(lì)、引導(dǎo)有能力的科室申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目,提高我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的等級(jí)。20__年?duì)幦∩陥?bào)1項(xiàng)國(guó)家級(jí)繼教項(xiàng)目,8項(xiàng)省級(jí)繼教項(xiàng)目。
    5、加強(qiáng)對(duì)掛靠醫(yī)院的??茖W(xué)分會(huì)管理。根據(jù)學(xué)會(huì)開展學(xué)術(shù)活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定,以規(guī)范??茖W(xué)分會(huì)的學(xué)術(shù)行為,爭(zhēng)取每個(gè)??茖W(xué)分會(huì)每年舉辦一次的學(xué)術(shù)會(huì)議,并依托各學(xué)會(huì)爭(zhēng)取舉辦完成所有獲批的省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目。
    6、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員通過(guò)自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷,不斷提高專業(yè)技術(shù)水平。繼續(xù)鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員攻讀博士、碩士研究生,提高學(xué)歷層次,改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。
    二、科研、論文及新技術(shù)申報(bào)管理工作。
    1、嚴(yán)格落實(shí)《醫(yī)院科研經(jīng)費(fèi)管理制度》及《論文和科研管理制度》,加大對(duì)科研及論文的獎(jiǎng)勵(lì)力度,以樹立全院開展科研和撰寫高水平論文的風(fēng)氣。
    2、加強(qiáng)科研申報(bào)及論文撰寫等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。20__年計(jì)劃在院內(nèi)開展一次科研申報(bào)及論文撰寫等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),以提高醫(yī)院全體人員的科研申報(bào)及論文撰寫水平。
    3、積極組織申報(bào)各級(jí)科研項(xiàng)目,仍然將重點(diǎn)放在高層次的課題申報(bào),申報(bào)后及時(shí)與上級(jí)主管部門溝通,做好跟蹤工作。20__年?duì)幦~@省級(jí)立項(xiàng)課題4—5項(xiàng)、廳市級(jí)立項(xiàng)課題10—12項(xiàng);7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)??浦辽倌苡?項(xiàng)科研立項(xiàng)課題。計(jì)劃20__年申報(bào)市級(jí)以上的科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng),爭(zhēng)取能獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)1—2項(xiàng)。
    4、嚴(yán)格按gcp要求規(guī)范地開展藥物臨床試驗(yàn),對(duì)在研的藥物臨床試驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格的管理,對(duì)未開展藥物臨床試驗(yàn)的基地,爭(zhēng)取20__年至少完成1個(gè)項(xiàng)目。
    5、繼續(xù)做好院內(nèi)科技信息平臺(tái)相關(guān)信息的發(fā)布工作,及時(shí)為臨床科研人員提供各類信息。
    6、根據(jù)《醫(yī)院科研經(jīng)費(fèi)管理制度》,嚴(yán)格進(jìn)行科研經(jīng)費(fèi)的管理和審核,尤其上經(jīng)費(fèi)的使用上要嚴(yán)格管理。
    7、做好院內(nèi)新技術(shù)新項(xiàng)目的申報(bào)和評(píng)審工作,鼓勵(lì)各學(xué)科及個(gè)人引進(jìn)、開發(fā)、應(yīng)用新技術(shù)項(xiàng)目,20__年計(jì)劃每個(gè)科室至少申報(bào)2個(gè)新技術(shù)或新項(xiàng)目,爭(zhēng)取10項(xiàng)以上的新技術(shù)通過(guò)醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)委員會(huì)審核。
    8、鼓勵(lì)并支持醫(yī)務(wù)人員在高水平學(xué)術(shù)期刊上撰寫、發(fā)表學(xué)術(shù)論文。計(jì)劃7個(gè)市級(jí)重點(diǎn)專科至少能在cscd核心期刊上發(fā)表論文2篇,普通專科至少能cscd核心期刊上發(fā)表論文1篇。科教科嚴(yán)格把關(guān),防范一稿多投現(xiàn)象的發(fā)生。
    三、住培工作:
    1、完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)管理規(guī)定。根據(jù)《20__年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的新要求,完善規(guī)培的相關(guān)制度,重點(diǎn)建立《全科醫(yī)師培訓(xùn)的管理制度》《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)互評(píng)制度》等制度,并加以落實(shí)。并計(jì)劃按照《20__年國(guó)家規(guī)培基地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)全院各基地的規(guī)培工作進(jìn)行全面的檢查,并做出評(píng)價(jià)。
    3、按國(guó)家及省衛(wèi)計(jì)委的要求,安排好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資的培訓(xùn),包括院內(nèi)、院外的各種培訓(xùn),重點(diǎn)是針對(duì)四個(gè)新招生基地的師資進(jìn)行全面的培訓(xùn)。計(jì)劃在本年度所有師資均能參加院內(nèi)師資培訓(xùn),各基地的骨干教師均參加院外的教師培訓(xùn)。
    4、重新修訂《醫(yī)院的師資激勵(lì)機(jī)制》,并落實(shí)教師激勵(lì)制度,鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員加入到住規(guī)師資隊(duì)伍中去。20__年計(jì)劃對(duì)對(duì)住培教師進(jìn)行一次的評(píng)先、評(píng)優(yōu),并加以表彰。
    5、加強(qiáng)對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的過(guò)程管理和考核管理。嚴(yán)格落實(shí)住規(guī)培訓(xùn)計(jì)劃,規(guī)范住培學(xué)員的輪轉(zhuǎn)和考勤。20__年嚴(yán)格落實(shí)規(guī)培工作相關(guān)的獎(jiǎng)罰方案。
    6、計(jì)劃舉辦1次基地主任及秘書的工作會(huì)議,總結(jié)上一年的規(guī)培工作得失,并根據(jù)基地的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),安排布置各基地的工作任務(wù)。計(jì)劃舉行1次培訓(xùn)學(xué)員座談會(huì),幫助解決學(xué)員的日常思想顧慮及生活困難。計(jì)劃組織各基地開展1次年度考核。
    7、計(jì)劃做好20__年的結(jié)業(yè)綜合考核前培訓(xùn)工作。確保參加省衛(wèi)計(jì)委組織的結(jié)業(yè)綜合考試學(xué)員的通過(guò)率不低于全省平均水平。
    8、繼續(xù)完善住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的材料收集、整理、歸檔工作。計(jì)劃每月對(duì)各科室的規(guī)培材料進(jìn)行檢查、匯總、分析、整改反饋。
    9、根據(jù)省衛(wèi)計(jì)委的統(tǒng)一安排,做好20__年住培對(duì)象的招收工作。
    我院各項(xiàng)工作在市委市政府和上級(jí)衛(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本,以發(fā)展為目標(biāo),不斷改革內(nèi)部的管理機(jī)制,改善就醫(yī)環(huán)境,形成以病人為中心的氛圍,努力完成20__年的各項(xiàng)工作。
    一、繼續(xù)抓好等級(jí)醫(yī)院評(píng)審后的工作,做到機(jī)構(gòu)不散、人員不減、職責(zé)分明,按照六個(gè)評(píng)審組的分工情況,繼續(xù)深化查找問(wèn)題,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,完善硬軟件設(shè)施的建設(shè),鞏固評(píng)審后的成果,把等級(jí)醫(yī)院工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、永久化、合理化的管理目標(biāo)。
    二、加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),本著高啟點(diǎn),高規(guī)格,嚴(yán)要求的人才引進(jìn)機(jī)制,加大與專業(yè)發(fā)展相關(guān)的人才培養(yǎng),選送一批有素質(zhì)、有能力的專業(yè)技術(shù)人才到國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),配齊與專業(yè)發(fā)展的儀器設(shè)備,鼓勵(lì)在職人員搞科研,設(shè)立科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并根據(jù)各級(jí)各類的獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)發(fā)放適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金,同時(shí)為了穩(wěn)定職工隊(duì)伍,提高職工待遇,縮短與沿海同行的差距。
    三、繼續(xù)簽定科室目標(biāo)管理責(zé)任狀,實(shí)現(xiàn)科主任負(fù)責(zé)制,根據(jù)科室的實(shí)際,擬出更加合理的管理細(xì)則和評(píng)分辦法,充分發(fā)揮科室主任的作用。
    四、繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)院的團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),樹立職工的大局觀念,增強(qiáng)主人翁意識(shí),不斷創(chuàng)新工作的機(jī)制,開展健康向上的文體活動(dòng),”5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)舉辦文藝演出,舉辦第七屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)職工參加健康向上的社區(qū)活動(dòng),增強(qiáng)與社區(qū)的文化交流與協(xié)作,繼續(xù)辦好”杏林講壇”、”杏林新風(fēng)”以適應(yīng)現(xiàn)代文明社區(qū)的要求。
    五、以提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全為主線,建立健全醫(yī)護(hù)人員的安全目標(biāo)責(zé)任制,經(jīng)常組織對(duì)醫(yī)療質(zhì)量安全的檢查,及時(shí)杜絕安全隱患,減少醫(yī)療糾紛,降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),提高安全意識(shí)。對(duì)出現(xiàn)的醫(yī)療糾紛盡量消滅在萌芽之中。
    六、支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè),繼續(xù)響應(yīng)”千名醫(yī)生”下鄉(xiāng)活動(dòng),幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培訓(xùn)醫(yī)生,經(jīng)常派出醫(yī)生幫助衛(wèi)生院開展新的技術(shù)項(xiàng)目,20__年將與1――2家衛(wèi)生院建設(shè)幫扶協(xié)作關(guān)系,同時(shí)下鄉(xiāng)開展義診,協(xié)助解決農(nóng)村衛(wèi)生突發(fā)事件,并做好安全防疫工作。
    七、繼續(xù)按照全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院管理目標(biāo),組織醫(yī)務(wù)工作者參加”大講堂”學(xué)習(xí),到20__年底參加學(xué)習(xí)的人數(shù)達(dá)到60%以上,進(jìn)一步落實(shí)動(dòng)態(tài)管理第三周期的考核評(píng)價(jià)指標(biāo),貫徹《患者安全目標(biāo)》10條措施,增強(qiáng)醫(yī)院在社會(huì)上的信譽(yù)度,從而提高醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量水平和管理水平。
    八、增收節(jié)支,節(jié)能降耗,提倡人人節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水,少用一張紙,倉(cāng)庫(kù)真正實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存,零浪費(fèi)。
    九、改善就醫(yī)環(huán)境,落實(shí)為民辦實(shí)事工程,加緊新病房大樓的建設(shè),保證建筑工期,保證建筑質(zhì)量。做好醫(yī)技樓的防漏和防雨的修補(bǔ)工程,修繕辦公室,購(gòu)買新的辦公桌椅,改善辦公條件。
    十、做好電腦軟件升級(jí),保證升級(jí)質(zhì)量。20__年上半年前實(shí)現(xiàn)看病”一卡通”,繼續(xù)做好門診預(yù)約掛號(hào),按照省廳的要求,預(yù)約門診納入門診的目標(biāo)責(zé)任制管理,同時(shí)完善單病種限價(jià)收費(fèi)工作。
    十一、繼續(xù)完善院務(wù)公開的管理,做好群眾的來(lái)信來(lái)訪接待工作,定期召開社會(huì)監(jiān)督員會(huì)議,主動(dòng)到社區(qū)了解群眾對(duì)醫(yī)院工作的意見和建議,20__年院務(wù)公開做到公開、透明,職工滿意,群眾高興。
    十二、積極做好援外工作,落實(shí)援外人員的各種待遇,幫助援外人員解決實(shí)際困難,為援外人員創(chuàng)建良好的條件。
    十三、擬定”十二五”醫(yī)院規(guī)劃,對(duì)未來(lái)五年要有前瞻性的高度,按照醫(yī)院的經(jīng)濟(jì),人員編制和社會(huì)就醫(yī)的情況,擬出切合實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇十
    在全院專業(yè)技術(shù)人員的共同努力下,20xx年科教科工作已全面完成。雖然醫(yī)院業(yè)務(wù)工作繁忙,但全院專業(yè)技術(shù)人員工作積極,勤奮學(xué)習(xí),積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),牢固樹立“勤奮學(xué)習(xí),終身就業(yè)”的理念,以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,全面提升了專業(yè)技術(shù)人員技能水平,現(xiàn)對(duì)20xx年科教工作總結(jié)如下:
    一、院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)完成情況。
    按照業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)醫(yī)院需要解決業(yè)務(wù)技術(shù)的難點(diǎn)及薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的專題講座。有力推動(dòng)了醫(yī)院繼續(xù)教育工作,提高了專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)診療水平,較好的完成了院內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    1、院內(nèi)繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    根據(jù)年初制定的計(jì)劃,開展了院內(nèi)繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,制定了院內(nèi)繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程表,安排本院專家授課,每月在多功能廳進(jìn)行1—2次培訓(xùn),并授予相應(yīng)學(xué)分,有力地促進(jìn)了專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)能力和整體素質(zhì)提高。今年上半年,我院共舉辦院內(nèi)繼續(xù)教育及醫(yī)療業(yè)務(wù)培訓(xùn)27次,培訓(xùn)人次達(dá)2800人次。
    2、各科業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    各科室按照醫(yī)院年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月組織科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1——2次,科教科每月初下科室進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)沒(méi)有按照計(jì)劃完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的科室給予科主任考核。各科所學(xué)專業(yè)課題上報(bào)科教科?;灸軌虬凑沼?jì)劃完成。
    二、院外進(jìn)修及業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    1、赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
    根據(jù)工作需要今年上半年派出2名醫(yī)師到廣州中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院。
    2、參加省市??婆嘤?xùn)及學(xué)術(shù)會(huì)。
    20xx年參加全省業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)8名。參加地市以上學(xué)術(shù)會(huì)議及短期培訓(xùn)班50人次。
    三、開展了心肺復(fù)蘇急救訓(xùn)練。
    為加強(qiáng)對(duì)急危重癥患者的管理,提高我院醫(yī)務(wù)人員對(duì)急危重癥患者的搶救能力及搶救成功率,根據(jù)《市中醫(yī)院20xx年心肺復(fù)蘇培訓(xùn)計(jì)劃》的安排,20xx年4至5月,醫(yī)務(wù)科組織全院醫(yī)務(wù)人員舉辦了心肺復(fù)蘇操作技能競(jìng)賽活動(dòng),全院共舉辦培訓(xùn)班8期,培訓(xùn)內(nèi)容以《國(guó)際心肺復(fù)蘇指南(20xx版)》為依據(jù),進(jìn)行了詳細(xì)的講解。經(jīng)過(guò)師資培訓(xùn)、全員培訓(xùn)、全員演練、考核驗(yàn)收、競(jìng)賽總結(jié)等五個(gè)階段的工作,共培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員100人次。通過(guò)競(jìng)賽共評(píng)出科室一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)八個(gè),個(gè)人一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)八個(gè),三等獎(jiǎng)十個(gè)。通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步提高了我院醫(yī)務(wù)人員的急救水平。
    四、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參與科研工作。
    五、開展三基訓(xùn)練考試工作。
    以《三基訓(xùn)練醫(yī)師分冊(cè)》為標(biāo)準(zhǔn),今年上半年開展“三基三嚴(yán)”考試2次,參加率超過(guò)98%,80分以上合格率達(dá)100%。開展傳染病防治知識(shí)考試4次,參加考試人員達(dá)750人次,合格率達(dá)100%。同時(shí)要求對(duì)沒(méi)有參加考試的人員擇期進(jìn)行補(bǔ)考。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇十一
    本學(xué)期我校小學(xué)品德與生活、社會(huì)教研工作繼續(xù)以新理念為指導(dǎo),以課堂為基地,進(jìn)一步發(fā)揮教師的創(chuàng)新精神和探究積極性,扎實(shí)開展教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)操作行為的研究。遵循教育教學(xué)規(guī)律,貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議,深入開展課堂教學(xué)研究。營(yíng)造良好的教研氛圍,積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。
    隨著品德與生活新課程的實(shí)施,對(duì)小學(xué)品德與生活、社會(huì)學(xué)科的重視程度日益加強(qiáng)。在過(guò)去的一學(xué)期中,我校青年教師在市教研室組織的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年秋季,我校一、二年級(jí)將全面使用品德與生活教材,三、四、五、六年級(jí)將使用品德與社會(huì)教材,要求廣大教師不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,建立開放的課程視角,實(shí)施開放的課堂教學(xué),切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    (一)把握和落實(shí)課程目標(biāo),探索綜合課程新天地。
    促進(jìn)課程綜合化是我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革亮點(diǎn)之一,品德與生活、品德與社會(huì)課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)的綜合課程。教師在教學(xué)中應(yīng)全面把握教學(xué)目標(biāo),通過(guò)多種教學(xué)活動(dòng)幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。根據(jù)課程性質(zhì),從教學(xué)內(nèi)容的開發(fā)、教學(xué)方式的運(yùn)用和教學(xué)評(píng)價(jià)的選擇等方面探索綜合課程的新天地。
    1、教學(xué)內(nèi)容的綜合性。
    兒童生活的綜合性決定了以兒童生活為基礎(chǔ)的品德與生活、品德與社會(huì)課程教學(xué)內(nèi)容的綜合性。教學(xué)中,教師應(yīng)依據(jù)教材提供的范例,積極開發(fā)綜合的教學(xué)內(nèi)容。要注重與學(xué)生生活和社會(huì)的聯(lián)系,把靜態(tài)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái);消除學(xué)科界限,與其他學(xué)科教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合;積極開發(fā)和利用課程資源,盡可能使現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)與本課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,豐富課程資源。
    2、教學(xué)方式的開放性。
    3、教學(xué)評(píng)價(jià)的靈活性。
    教學(xué)評(píng)價(jià)要從每個(gè)學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā),尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中各發(fā)面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià),包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和方法、學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)。教師應(yīng)根據(jù)具體情況靈活使用評(píng)價(jià)方式方法??梢越處熯M(jìn)行教學(xué)活動(dòng)、學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的,既要有學(xué)生的調(diào)查記錄、自我評(píng)價(jià),又有家長(zhǎng)、教師和同學(xué)的評(píng)價(jià)寄語(yǔ),可以說(shuō)是建立學(xué)生個(gè)人的小小資料檔案冊(cè)。五至六年級(jí)使用的是思想品德和社會(huì)教材,教師要在新課程理念的引領(lǐng)下,創(chuàng)造性地使用教材,也可以將校本課程中的相關(guān)內(nèi)容帶進(jìn)思品、社會(huì)課堂,用好老教材,走好課堂教學(xué)的新路子。
    (二)加強(qiáng)校本培訓(xùn)與研究,不斷壯大骨干教師隊(duì)伍。
    1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)與研究。
    新一輪課程改革提出了眾多新的教學(xué)理念、教學(xué)要求、教學(xué)方式,并要求逐步轉(zhuǎn)化成廣大教師的教學(xué)行為。校本教學(xué)研究作為理念與實(shí)踐之間的橋梁,有助于提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平。應(yīng)積極開展相應(yīng)的校本培訓(xùn),對(duì)本課程的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材編排特點(diǎn)等進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和了解。加強(qiáng)對(duì)教師基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的訓(xùn)練,提高教師把握教材、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段等方面的能力。
    2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
    為增強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)的.研究,在品德與生活、品德與社會(huì)師資的配備上努力實(shí)現(xiàn)相對(duì)集中、相對(duì)穩(wěn)定、相對(duì)專業(yè)化,即一個(gè)年級(jí)由一至兩位教師負(fù)責(zé)執(zhí)教,便于穩(wěn)定任課教師隊(duì)伍和青年教師的培養(yǎng)。學(xué)校要給青年教師多創(chuàng)設(shè)亮相、展示的機(jī)會(huì),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),不斷壯大我校小學(xué)思品、社會(huì)骨干教師隊(duì)伍。
    (三)規(guī)范和優(yōu)化教研制度,提高教研活動(dòng)實(shí)效。
    根據(jù)縣局要求,今后應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范教研組活動(dòng),除時(shí)間、數(shù)量上保證外,應(yīng)注重活動(dòng)質(zhì)量和實(shí)效。積極創(chuàng)設(shè)教研氛圍,開展說(shuō)課、研課、教學(xué)基本功競(jìng)賽等活動(dòng),也可以采取教學(xué)沙龍、每月議題討論等形式加強(qiáng)研討。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在學(xué)習(xí)反思中不斷提高自己的教學(xué)水平。
    (四)嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),積極貫徹“五認(rèn)真”工作要求。
    在教育局、教研室組織的教學(xué)調(diào)研、教學(xué)工作檢查中,總能多多少少發(fā)現(xiàn)教學(xué)“五認(rèn)真”工作中存在的不足:備課數(shù)量不足,品德與社會(huì)填圖冊(cè)作業(yè)的批改與反饋不夠認(rèn)真。有的教師甚至在品德課上進(jìn)行其他學(xué)科的教學(xué),沒(méi)有完成學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。我們應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查工作,在品德學(xué)科的專課專用、改進(jìn)備課形式、認(rèn)真批改作業(yè)等方面加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。在新課程的背景下,我們要充分抓住機(jī)遇,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷反思與總結(jié),在新的學(xué)年里,使我校小學(xué)品德、社會(huì)學(xué)科教學(xué)水平向更高層次發(fā)展!
    各任課教師按備課組制定各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,年級(jí)組互相聽評(píng)課。
    1、上好涵化教育模式課,進(jìn)行教學(xué)評(píng)析,寫好教學(xué)反思。
    2、一、二年級(jí)老師看《找長(zhǎng)處》,寫好反思交流。
    1、觀看優(yōu)質(zhì)錄象課《規(guī)則在哪里》,進(jìn)行評(píng)析。
    2、三、四、五、六年級(jí)任課老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流。
    1、觀看優(yōu)質(zhì)錄象課《不說(shuō)話的朋友》,進(jìn)行評(píng)析寫好反思。
    2、做好期末復(fù)習(xí)工作。
    3、上交省、市、縣學(xué)會(huì)論文評(píng)比。
    2、寫好教學(xué)回顧與反思。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,在學(xué)校教學(xué)總目標(biāo)和新的教育理念指導(dǎo)下,以實(shí)驗(yàn)教材為載體。通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐,堅(jiān)定不移地深入課改教學(xué)實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期,我們教研組要緊緊圍繞學(xué)校的十六字方針“聚集課堂,落實(shí)課改,力創(chuàng)品牌,共謀發(fā)展”來(lái)開展工作,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),努力提高教師專業(yè)化水平和課堂教學(xué)能力。
    二、基本情況:
    本組教師共人,由老、中、青組成,其中物理教師人,化學(xué)教師人,生物教師人,實(shí)驗(yàn)教師0人。
    三、基本目標(biāo):
    通過(guò)多種形式,定期開展學(xué)期教研組工作,進(jìn)一步提高本組教師教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐水平,構(gòu)建特色的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
    四、本學(xué)期的主要工作:
    1、加強(qiáng)校本研修,深化課堂教學(xué)改進(jìn)工作,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平是目的。
    2、課堂教學(xué)改進(jìn)的深化,(1)變他律為自律(2)從五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行考慮:即從備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)、個(gè)別輔導(dǎo)、考試(命題)五個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)一考慮。教學(xué)是一個(gè)流暢的封閉的連續(xù)過(guò)程,要提高教學(xué)的有效性,關(guān)鍵在連續(xù)性上要進(jìn)行改進(jìn)。(3)加強(qiáng)課題(專題)研究,通過(guò)課題指引,提高課堂教學(xué)改進(jìn)的質(zhì)量。
    3、在反思的基礎(chǔ)上,積累改進(jìn)的案例。一般來(lái)講,案例主要有三部分組成:即背景:介紹教師、學(xué)生情況,交代提出問(wèn)題、困惑的緣由,簡(jiǎn)要的文獻(xiàn)綜述、說(shuō)明研究的重要性。主體(或稱情景):針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題,運(yùn)用了怎樣的教學(xué)策略?學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的行為有何變化?突出教學(xué)過(guò)程的事件,有敘有議。反思:歸納問(wèn)題得以解決的主要原因及其原理;體現(xiàn)“三個(gè)階段、兩次反思、行為跟進(jìn)”;對(duì)今后教學(xué)的啟示;有待深入討論的問(wèn)題。當(dāng)然,還可以有第四部分:專家點(diǎn)評(píng)或同行或教研組點(diǎn)評(píng)。
    4、加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),教研組、備課組的活動(dòng)要提前做好計(jì)劃,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有記錄,隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題,并研究制定對(duì)策,教研活動(dòng)要圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開,搞好教研組特色的創(chuàng)建活動(dòng)。
    5、自覺(jué)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,精心備課,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí),及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)和反思,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地。
    6、每位教師做好自己所任教班級(jí)的日常教學(xué)管理,研究教學(xué),提高效率,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學(xué)和各種單元測(cè)試,課堂教學(xué)和測(cè)試要準(zhǔn)備充分,并做好測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。
    7、組織一次初三物理、化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。
    8、備課組內(nèi)教師互相上同一內(nèi)容課,并進(jìn)行課后評(píng)課活動(dòng)。
    9、開展教研組活動(dòng)中的專題討論,在這學(xué)期開展三次的專題討論。專題討論做到有計(jì)劃,討論前各組員有準(zhǔn)備,活動(dòng)能有成效。專題討論的內(nèi)容初定為:
    1)科學(xué)課與理化生課的融合。
    2)在教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
    3)新課程、新理念下的教案的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。
    聽課主要是關(guān)注教案的實(shí)施過(guò)程;評(píng)課主要關(guān)注預(yù)設(shè)和生成的處理(同時(shí)也要關(guān)注上課教師反思性說(shuō)課)。在此基礎(chǔ)上,執(zhí)教教師寫出一份改進(jìn)的案例。
    五、具體安排。
    第四周參加學(xué)校教研組長(zhǎng)會(huì)議;參加校會(huì);作業(yè)抽查。
    第六周新教材中化學(xué)復(fù)習(xí)課的教法。
    第七周專題討論"如何搞好理化生的新課程教學(xué)工作"。
    第九周新教材“科學(xué)探究”環(huán)節(jié)講座。
    第十周專題討論:期中考試復(fù)習(xí)工作、作業(yè)教案抽檢。
    第十一周期中測(cè)試。
    第十二周校本培訓(xùn):如何制作課件。
    第十三周八年級(jí)物理公開教學(xué)。
    第十四周講座:如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
    物理:生物:
    第十五周生物觀摩課。
    第十六周課題研究:如何提高學(xué)困生對(duì)理化生學(xué)習(xí)的興趣。
    第十八周課件下載知識(shí)講座作業(yè)教案總檢。
    第二十一周期末測(cè)試。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇十三
    理科教研組工作計(jì)劃。充分發(fā)揮備課組的集體力量,開展校本教研,鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究,提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。
    加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開展教研活動(dòng),領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn),認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。
    抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。
    (1)、備課:繼續(xù)實(shí)行集體備課制,本組教師每人每學(xué)期集體備課一次,每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識(shí),切實(shí)做好備課過(guò)程中的各個(gè)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造實(shí)用課,實(shí)行先周備課。
    (2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過(guò)程中要目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性,提高課堂教學(xué)效率。
    (3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要在質(zhì)上有所提高,注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí),要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評(píng),要有一定的糾錯(cuò)措施。
    (4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。
    (1)、積極參加教科研活動(dòng),教師從崗位實(shí)踐出發(fā),及時(shí)反思,認(rèn)真研究,撰寫有獨(dú)到見解的論文。
    (2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級(jí)公開課,每位老師聽、評(píng)課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ),通過(guò)相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成濃厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。
    (3)、本學(xué)期舉辦校級(jí)數(shù)理化競(jìng)賽,理科教研組每位老師認(rèn)真組織。每位老師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)精心組織一次實(shí)踐活動(dòng),做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)踐能力。
    (1)、九年級(jí)面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要齊心協(xié)力認(rèn)真做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)中的得失,根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的知識(shí),加強(qiáng)中考命題研究,積極收集中考信息,研究中考試題特點(diǎn),預(yù)測(cè)出題方向,理科組的每位教師堅(jiān)持每月做一套中考題。其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)取使我校在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。
    (2)、做好七、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué),任課教師要面向全體,抓兩頭帶中間,單元測(cè)試要收到實(shí)效。知識(shí)梳理、試卷命題要落實(shí)到人。
    理科組的任課教師要依據(jù)自己的教學(xué)對(duì)象,要求學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,把平時(shí)作業(yè)及考試中容易出錯(cuò)的題和典型習(xí)題收錄整理到錯(cuò)題集中,整理的同時(shí)認(rèn)真分析,尋找問(wèn)題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的能力,是理解不透還是知識(shí)運(yùn)用失誤。錯(cuò)題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫(kù),是學(xué)生走向成功的鋪路石。
    鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、組織教師學(xué)習(xí)教研工作計(jì)劃,收集教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作措施,努力使自己的教研工作計(jì)劃為大家所接受。
    2、每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。
    3、組織教師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
    4、組織教師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動(dòng),并作好記錄。
    5、組織開展各學(xué)課的活動(dòng)競(jìng)賽。
    6、組織九年級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo)工作。
    7、學(xué)期結(jié)束,收集教師個(gè)人資料并整理歸檔。四、工作行事歷。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇十四
    以新課程理念為指導(dǎo),加強(qiáng)教研、教改力度,不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,提高課堂教學(xué)效率,提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力,努力營(yíng)造開放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,使每一位學(xué)生和諧、有個(gè)性地發(fā)展,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
    1、 組織教師學(xué)習(xí)新課程,準(zhǔn)確理解、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念和教學(xué)策略,積極投身于新的課程改革之中。堅(jiān)持一切“以學(xué)生為本”,努力使每一位學(xué)生成為善學(xué)習(xí)、能創(chuàng)造的人才。
    2、 配合學(xué)校主課題《構(gòu)建小學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式》,積極開展課程改革教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。強(qiáng)學(xué)校備課組、導(dǎo)師的作用,采用分散、分組、集中等多種方式深入課堂,研究教法,指導(dǎo)教學(xué)。積極探索語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式變革的方法、途徑,開展課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),加強(qiáng)集體備課活動(dòng),帶著課題上研討課,推進(jìn)教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每一堂課。加本學(xué)期,我們?nèi)詫㈤_展一人一課活動(dòng),要求每一位教師開一節(jié)教研課,做到定專題,定內(nèi)容,定時(shí)間,并做好評(píng)課活動(dòng)。
    3、 積極發(fā)揮各年級(jí)語(yǔ)文備課組的作用,以年級(jí)備課組為單位,認(rèn)真鉆研教材,做好教材的梳理工作,使語(yǔ)文組教師整體水平不斷提高,真正做到上課高質(zhì)量,高效率,高收益。
    4、 抓好"七認(rèn)真"常規(guī)工作,優(yōu)化各項(xiàng)管理,提高工作的實(shí)效性。全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。
    1、緊扣“學(xué)習(xí)”:工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí),學(xué)理論文章,學(xué)他人實(shí)踐,勤記錄,做好文摘;善分析,理好所得。
    2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng)。
    3、注重“活動(dòng)”:雙周三下午第二節(jié)課后,語(yǔ)文教師要立即“看”起來(lái),“說(shuō)”起來(lái),“議”起來(lái),真正“動(dòng)”起來(lái)。
    4、配合“檢查”:語(yǔ)文教師要謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī),尤其要在備課、作業(yè)、輔導(dǎo)這“三認(rèn)真”上花力氣,從而,降低教導(dǎo)處月查難度。
    5、強(qiáng)調(diào)“合作”:發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究,使備課組活動(dòng)落到實(shí)處;又要注重組外交流,使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。
    四年級(jí):龔華 李耀剛 邱立奇 陸惠芳
    五年級(jí):孫琴英 陸小琴 顧學(xué)寨 趙永芳
    六年級(jí):顧建珍 顧愛(ài)英 徐鳳蘭 唐月娟 施燕景
    二月份:
    1.各備課組制訂教學(xué)計(jì)劃,教研組制定教研計(jì)劃;
    2.做好組內(nèi)教師一人一課安排工作;
    3.導(dǎo)師聽課指導(dǎo)活動(dòng),教研活動(dòng)開始;
    4.做好學(xué)校興趣班開班工作。
    5. 顧學(xué)寨老師開課。
    三月份:
    1.教學(xué)常規(guī)檢查;
    2.師徒互相聽課,青年教師向?qū)W校作匯報(bào)課;
    3. 龔華、顧建珍老師開課。
    4.組織教師撰寫教學(xué)論文,協(xié)助教科室做好課題研究文集的出版工作。
    四月份:
    1. 教學(xué)常規(guī)檢查;
    2. 各備課組為陸小琴、徐鳳蘭、李耀剛、龔華老師集體備課。
    3. 施燕景、李耀剛、陸小琴、徐鳳蘭、邱立奇、龔華開課并進(jìn)行評(píng)課。
    五月份:
    1.教學(xué)常規(guī)檢查;
    2.師徒互相聽課,青年教師向?qū)W校作匯報(bào)課。
    3.各備課組為陸小琴、唐月娟、李耀剛老師集體備課,這三位老師在上課前說(shuō)課。
    4. 陸小琴、唐月娟、陸惠芳、孫琴英、顧愛(ài)英、李耀剛老師開課并進(jìn)行評(píng)課。
    六月份:
    1.教學(xué)七認(rèn)真工作檢查。
    2.趙永芳上課,五年級(jí)備課組進(jìn)行集體備課。
    3.做好期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),期末質(zhì)量分析工作。
    楓橋中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期一人一課活動(dòng)安排
    周次 日期 節(jié)次 上課教師 內(nèi) 容 地 點(diǎn) 課型
    3 2.28 顧學(xué)寨 盧溝橋烽火 研究課
    6 3.1 龔華 三顧茅廬 研究課
    7 3.28 顧建珍 真情的回報(bào) 研究課
    8 4.4 施燕景 孔子游春 研究課
    8 4.4 李耀剛 生命的壯歌 研究課
    9 4.11 陸小琴 天游峰的掃路人 研究課
    10 4.8 徐鳳蘭 白鷺 研究課
    11 4.25 邱立奇 特殊的葬禮 研究課
    12 4.30 龔華,楓橋中心小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文科研組工作計(jì)劃
    古詩(shī)兩首 研究課
    13 5.9 陸小琴 月光啟蒙 研究課
    14 5.16 唐月娟 秦兵馬俑 研究課
    14 5.16 陸惠芳 特殊的葬禮 研究課
    15 5.23 孫琴英 望月 研究課
    15 5.23 顧愛(ài)英 秦兵馬俑 研究課
    16 5.30 李耀剛 黃河的主人 研究課
    17 6.6 趙永芳 三借芭蕉扇 研究課
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇十五
    根據(jù)浦東新區(qū)教育發(fā)展研究院《09學(xué)年度第2學(xué)期物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等學(xué)科教研組工作計(jì)劃》及《唐鎮(zhèn)中學(xué)教導(dǎo)處2009學(xué)年度第2學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃》的指導(dǎo)思想及工作目標(biāo),特制訂本工作計(jì)劃。
    根據(jù)學(xué)校制訂的四年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求,加強(qiáng)本組教師專業(yè)化發(fā)展;以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,聚焦課堂,狠抓教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”的落實(shí)和考核,研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法;落實(shí)本組常規(guī)教學(xué)工作,保證教學(xué)規(guī)范有序和教學(xué)質(zhì)量的提高。
    (一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
    1、督促教師了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的教育理念和各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,抓住重點(diǎn),攻克難點(diǎn),不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。
    2、組織教師參加由浦東新區(qū)和本校組織的有關(guān)培訓(xùn)工作和各類教研活動(dòng),加強(qiáng)日常教學(xué)中的教學(xué)研究,重點(diǎn)圍繞“教學(xué)目標(biāo)的有效落實(shí)”這一中心內(nèi)容,在課堂教學(xué)內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)等相關(guān)問(wèn)題上進(jìn)行研究、討論,切實(shí)達(dá)到以老帶青、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的教研目標(biāo)。
    3、要求教師積極開展課外活動(dòng),參與教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),并組織教師進(jìn)行公開課評(píng)比活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。
    (二)以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,落實(shí)教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”
    繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為抓手,狠抓教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和考核,研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法,具體如下:
    1、備課“深”。加強(qiáng)集體備課組織與管理,提高備課質(zhì)量。要求備課組在集體備課時(shí),要說(shuō)教材,說(shuō)設(shè)計(jì)理念,說(shuō)教法學(xué)法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程,說(shuō)板書設(shè)計(jì),在集體討論的基礎(chǔ)上整理完成教學(xué)設(shè)計(jì)。
    2、上課“實(shí)”。在教學(xué)活動(dòng)中確立學(xué)生主體地位,努力創(chuàng)設(shè)民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、開放、互動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,為每個(gè)學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)、展示自我的機(jī)會(huì),為學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與體驗(yàn)提供充分的空間。教師要規(guī)范教學(xué)行為,做到語(yǔ)言健康,行為文明,每位教師用自己的人格魅力去影響學(xué)生,做到儀表端正,精神飽滿,教態(tài)自然,語(yǔ)言正確生動(dòng),書寫規(guī)范工整,科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,善于評(píng)價(jià)激勵(lì),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
    3、作業(yè)“精”。要求教研組全體教師在進(jìn)行作業(yè)布置時(shí),要精心設(shè)計(jì)作業(yè),增強(qiáng)實(shí)效,減輕負(fù)擔(dān)。批改要及時(shí)、正確,應(yīng)用恰當(dāng)鼓勵(lì)性的短語(yǔ)等第符號(hào),讓學(xué)生獲得作業(yè)的反饋信息。學(xué)生作業(yè)中反映出來(lái)的問(wèn)題,要及時(shí)分析原因,并進(jìn)行講評(píng),教師要反思自己教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)行為。改進(jìn)教師作業(yè)批改方式,保證作業(yè)批改質(zhì)量,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)要進(jìn)行當(dāng)面評(píng)改和指導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    4、輔導(dǎo)“巧”。要求教研組全體教師在進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。對(duì)于困難的學(xué)生多一份關(guān)愛(ài),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)互動(dòng)中不斷體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感。對(duì)于有余力或具有某種特長(zhǎng)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求,促使他們脫穎而出。
    5、考評(píng)“全”。要求教研組全體教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),考評(píng)不要局限一張考卷,要通過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,通過(guò)觀察、問(wèn)卷、課堂表現(xiàn)、特長(zhǎng)展示、作業(yè)狀況、實(shí)踐操作、社會(huì)調(diào)查等形式來(lái)考查和評(píng)價(jià)學(xué)生,使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作落實(shí),提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量。
    1、配合學(xué)校做好期中、期末考試工作以及考學(xué)校組織的月考試卷準(zhǔn)備,為了確保試卷內(nèi)容的質(zhì)量和針對(duì)性,本學(xué)期要在一人出卷完成的基礎(chǔ)上,再由備課組內(nèi)每位老師做一遍并提出修改意見,最后形成正式試卷。
    2、組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加教學(xué)展示周活動(dòng)。
    3、每月召開一次教研組活動(dòng),具體落實(shí)教導(dǎo)處布置的工作內(nèi)容,同時(shí)做好會(huì)議記錄,以作為績(jī)效考核的材料。
    4、做好初三年級(jí)的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,調(diào)動(dòng)教師的積極性,采取一切積極的措施,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,爭(zhēng)取本屆學(xué)生的中考成績(jī)達(dá)取得一定進(jìn)步。
    (四)積極開拓第二課堂,提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。
    本學(xué)期各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開展學(xué)科專題講座,組織課外興趣小組以及學(xué)科競(jìng)賽,以開闊學(xué)生視野,提高他們的綜合素質(zhì)。要求各備課組就有關(guān)活動(dòng)制訂詳細(xì)的活動(dòng)方案。
    1、2月26日第一次教研組活動(dòng),布置新學(xué)期工作計(jì)劃及要求;
    2、配合學(xué)校檢查學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定情況,檢查落實(shí)教學(xué)常規(guī);
    1、做好本組第一次月考出卷、批卷及分析工作;
    2、配合學(xué)校做好“教學(xué)目標(biāo)的有效性”落實(shí)工作;
    3、物理專題講座內(nèi)容和時(shí)間安排;
    4、關(guān)于長(zhǎng)征的電腦制作小報(bào)。
    1、做好本組期中考試批卷及質(zhì)量分析工作;
    2、組織本組教師教學(xué)展示開課、聽課工作;
    3、落實(shí)紅五月系列活動(dòng),ppt制作活動(dòng);
    4總結(jié)初三理化模擬考情況,制定具體復(fù)習(xí)計(jì)劃;
    5、組織安排電子技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。
    6、物理專題講座。
    1、繼續(xù)落實(shí)紅五月系列活動(dòng),ppt制作活動(dòng);
    2、物理專題講座;
    3、配合學(xué)校做好教案、工作手冊(cè)檢查工作;
    1、物理專題講座;
    2、做好本組期終考試批卷及質(zhì)量分析工作;
    3、初三中考科目復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇十六
    以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,以“學(xué)講計(jì)劃精神”為引領(lǐng),立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體,打好基礎(chǔ),圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動(dòng)。
    3、開展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。
    1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率。
    本學(xué)期要求教師要認(rèn)真把握教材,研讀教參,抓住重難點(diǎn),結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案,每位教師在上課前要對(duì)教案進(jìn)行修改,加入自己對(duì)教案的理解和設(shè)計(jì),課后還要寫出教學(xué)反思,堅(jiān)持“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,要認(rèn)真對(duì)待,每月要接受學(xué)校的檢查,不僅次數(shù)要達(dá)標(biāo),(語(yǔ)文作業(yè)一、二年級(jí)每學(xué)期不少于50次,作文每學(xué)期16次)對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達(dá)到要求。
    2、強(qiáng)化課改意識(shí),改變教研形式。
    本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展:即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。首先,我們要“研”起來(lái),一改往日的研課模式。本學(xué)期,我們的教研活動(dòng)要努力在“實(shí)”上下工夫,在“學(xué)講精神”上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期教研活動(dòng)基本上采用集中與分散,集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法,使教研活動(dòng)豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流,共享教研成果,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。
    盡量做到每次每人都有意見或建議發(fā)表,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期繼續(xù)采用同題異構(gòu)的教研模式,同年級(jí)的老師針對(duì)同一課在其他班進(jìn)行磨課,同級(jí)老師再在一起研課,指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點(diǎn)和不足之處然后修改,最后再上我們學(xué)校的`教研課。本學(xué)期我們觀課、研課還在周三上午的時(shí)間深入研究課堂教學(xué),使每次研課都能讓老師從中有所學(xué)習(xí),有所收獲。同時(shí),每一位語(yǔ)文教師都要把《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。
    3、豐富教研活動(dòng),提高教研水平。
    (1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)探討本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)。
    (2)繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。
    (3)鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。
    (4)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
    (5)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測(cè)評(píng),及時(shí)檢測(cè),及時(shí)考評(píng)。另外,平時(shí)作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè),少做練習(xí)冊(cè),多布置開放性的作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn),特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來(lái)。
    (6)開展課改研究活動(dòng)。一是每周進(jìn)行兩節(jié)的教研究活動(dòng)課;二是根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,本學(xué)期新教師、老教師每人上一節(jié)觀摩課,共同學(xué)科的老師研討,在活動(dòng)中,要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。
    4、組織各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺(tái)。
    (1)舉辦讀書節(jié),進(jìn)行讀書競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書,開展大量閱讀活動(dòng),并要求做好讀書記錄和古詩(shī)詞的積累與背誦。同時(shí)老師要每人研讀一本教學(xué)專著,和學(xué)生一同成長(zhǎng)。
    (2)舉行課堂教學(xué)匯報(bào)課。
    (3)各年級(jí)組織學(xué)生參加專項(xiàng)競(jìng)賽,如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。
    (4)作文興趣小組加大力度開展輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)寫作苗子。
    (5)撰寫論文和教學(xué)案例,積極參加鎮(zhèn)教育學(xué)會(huì)分會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。
    (6)是社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)年級(jí)有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),走出校園,豐富孩子的課余生活。
    四、具體工作安排:
    2、制定教學(xué)進(jìn)度表。
    3、一輪公開課開始。
    4、備課、學(xué)生作業(yè)月查。
    1、常規(guī)教學(xué);
    2、認(rèn)真上好教研課,青年教師展示課。
    3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。
    1、認(rèn)真上好教研課;
    2、集體備課研討;
    3、期中考試質(zhì)量分析;
    4、備課筆記、學(xué)生作業(yè)月查。
    1、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng);
    2、校園讀書節(jié)活動(dòng)。
    3、認(rèn)真上好教研課。
    4、備課、學(xué)生作業(yè)月查。
    1、備課、學(xué)生作業(yè)月查。
    2、上交各項(xiàng)資料;
    3、期末測(cè)試。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇十七
    加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)教研工作的重要性和必要性。按學(xué)校工作計(jì)劃對(duì)教研工作的精神和要求開展工作,在努力完成教導(dǎo)處安排的任務(wù)基礎(chǔ)上充分發(fā)揮積極性和主動(dòng)性。本學(xué)期我校理化生教教研組工作要緊緊圍繞“三段六步式”課堂教學(xué)這個(gè)中心,不斷的探索努力和開拓創(chuàng)新,在此基礎(chǔ)上狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案式教學(xué)專題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校理化生教教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。為進(jìn)一步實(shí)施科研興教的戰(zhàn)略,貫徹落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn)中有關(guān)教研組工作的諸項(xiàng)要求,本教研組將認(rèn)真完成以下幾項(xiàng)工作。
    二、常規(guī)工作。
    1、加強(qiáng)教研組建設(shè),教研組活動(dòng)要提前做好計(jì)劃,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有記錄,隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題,并研究制定對(duì)策,教研活動(dòng)要圍繞著提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)素質(zhì)的主題展開。
    2、組織全組教師認(rèn)真研討學(xué)習(xí)各學(xué)科新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課改精神,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)。八、九年級(jí)中考科目教師要關(guān)注中考的最新動(dòng)態(tài),統(tǒng)一教學(xué)的計(jì)劃、內(nèi)容和測(cè)驗(yàn)等。
    3、督促教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理辦法,精心備課,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),關(guān)心潛能生的學(xué)習(xí),及時(shí)做好教學(xué)總結(jié)和反思,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的重要陣地。
    4、每位教師要做好自己所任教班級(jí)的教學(xué)管理,研究教學(xué),提高效率,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學(xué)和學(xué)案式教學(xué)研究,課堂教學(xué)和測(cè)試要準(zhǔn)備充分,并做好測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析,學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。
    5、征集、評(píng)選論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和科研成果,并向上一級(jí)推薦。
    6、安排好新課標(biāo)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    7、做好學(xué)法與教法的交流活動(dòng)。使本組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個(gè)新的突破,上一個(gè)新臺(tái)階。
    三、處理好常規(guī)教學(xué)與改革的關(guān)系,進(jìn)一步明確教研方向。
    1、定期組織全體成員深入課堂聽課,研究教學(xué)實(shí)踐中存在的不足,提出建設(shè)性意見。
    2、深入研究本教研組教師基本功的構(gòu)成要素。
    3、把教學(xué)研究課、匯報(bào)課、示范課上升到課題的高度,認(rèn)真研究分析,總結(jié)出理化生學(xué)科的教學(xué)特色。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇十八
    根據(jù)學(xué)校制訂的四年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求,加強(qiáng)本組教師專業(yè)化發(fā)展;以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,聚焦課堂,狠抓教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”的落實(shí)和考核,研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法;落實(shí)本組常規(guī)教學(xué)工作,保證教學(xué)規(guī)范有序和教學(xué)質(zhì)量的提高。
    (一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展
    1、督促教師了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的教育理念和各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,抓住重點(diǎn),攻克難點(diǎn),不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。
    2、組織教師參加由浦東新區(qū)和本校組織的有關(guān)培訓(xùn)工作和各類教研活動(dòng),加強(qiáng)日常教學(xué)中的教學(xué)研究,重點(diǎn)圍繞“教學(xué)目標(biāo)的有效落實(shí)”這一中心內(nèi)容,在課堂教學(xué)內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)等相關(guān)問(wèn)題上進(jìn)行研究、討論,切實(shí)達(dá)到以老帶青、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的教研目標(biāo)。
    3、要求教師積極開展課外活動(dòng),參與教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),并組織教師進(jìn)行公開課評(píng)比活動(dòng)。
    4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。
    (二)以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,落實(shí)教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”
    繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為抓手,狠抓教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和考核,研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法,具體如下:
    1、備課“深”。加強(qiáng)集體備課組織與管理,提高備課質(zhì)量。要求備課組在集體備課時(shí),要說(shuō)教材,說(shuō)設(shè)計(jì)理念,說(shuō)教法學(xué)法,說(shuō)教學(xué)過(guò)程,說(shuō)板書設(shè)計(jì),在集體討論的基礎(chǔ)上整理完成教學(xué)設(shè)計(jì)。
    2、上課“實(shí)”。在教學(xué)活動(dòng)中確立學(xué)生主體地位,努力創(chuàng)設(shè)民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、開放、互動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,為每個(gè)學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)、展示自我的機(jī)會(huì),為學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與體驗(yàn)提供充分的空間。教師要規(guī)范教學(xué)行為,做到語(yǔ)言健康,行為文明,每位教師用自己的人格魅力去影響學(xué)生,做到儀表端正,精神飽滿,教態(tài)自然,語(yǔ)言正確生動(dòng),書寫規(guī)范工整,科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,善于評(píng)價(jià)激勵(lì),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
    3、作業(yè)“精”。 要求教研組全體教師在進(jìn)行作業(yè)布置時(shí),要精心設(shè)計(jì)作業(yè),增強(qiáng)實(shí)效,減輕負(fù)擔(dān)。批改要及時(shí)、正確,應(yīng)用恰當(dāng)鼓勵(lì)性的短語(yǔ)等第符號(hào),讓學(xué)生獲得作業(yè)的反饋信息。學(xué)生作業(yè)中反映出來(lái)的問(wèn)題,要及時(shí)分析原因,并進(jìn)行講評(píng),教師要反思自己教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)行為。改進(jìn)教師作業(yè)批改方式,保證作業(yè)批改質(zhì)量,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)要進(jìn)行當(dāng)面評(píng)改和指導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    4、輔導(dǎo)“巧”。要求教研組全體教師在進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。對(duì)于困難的學(xué)生多一份關(guān)愛(ài),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)互動(dòng)中不斷體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感。對(duì)于有余力或具有某種特長(zhǎng)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求,促使他們脫穎而出。
    5、考評(píng)“全”。 要求教研組全體教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),考評(píng)不要局限一張考卷,要通過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,通過(guò)觀察、問(wèn)卷、課堂表現(xiàn)、特長(zhǎng)展示、作業(yè)狀況、實(shí)踐操作、社會(huì)調(diào)查等形式來(lái)考查和評(píng)價(jià)學(xué)生,使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作落實(shí),提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量
    1、配合學(xué)校做好期中、期末考試工作以及考學(xué)校組織的月考試卷準(zhǔn)備,為了確保試卷內(nèi)容的質(zhì)量和針對(duì)性,本學(xué)期要在一人出卷完成的基礎(chǔ)上,再由備課組內(nèi)每位老師做一遍并提出修改意見,最后形成正式試卷。
    2、組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加教學(xué)展示周活動(dòng)。
    3、每月召開一次教研組活動(dòng),具體落實(shí)教導(dǎo)處布置的工作內(nèi)容,同時(shí)做好會(huì)議記錄,以作為績(jī)效考核的材料。
    4、做好初三年級(jí)的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,調(diào)動(dòng)教師的積極性,采取一切積極的措施,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,爭(zhēng)取本屆學(xué)生的中考成績(jī)達(dá)取得一定進(jìn)步。
    (四)積極開拓第二課堂,提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)
    本學(xué)期各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開展學(xué)科專題講座,組織課外興趣小組以及學(xué)科競(jìng)賽,以開闊學(xué)生視野,提高他們的綜合素質(zhì)。要求各備課組就有關(guān)活動(dòng)制訂詳細(xì)的活動(dòng)方案。
    2月:
    1、2月26日第一次教研組活動(dòng),布置新學(xué)期工作計(jì)劃及要求;
    2、配合學(xué)校檢查學(xué)科教學(xué)計(jì)劃制定情況,檢查落實(shí)教學(xué)常規(guī);
    3月:
    1、做好本組第一次月考出卷、批卷及分析工作;
    2、配合學(xué)校做好“教學(xué)目標(biāo)的有效性”落實(shí)工作;
    3、物理專題講座內(nèi)容和時(shí)間安排;
    4、關(guān)于長(zhǎng)征的電腦制作小報(bào)。
    4月:
    1、做好本組期中考試批卷及質(zhì)量分析工作;
    2、組織本組教師教學(xué)展示開課、聽課工作;
    3、落實(shí)紅五月系列活動(dòng),ppt制作活動(dòng);
    4總結(jié)初三理化模擬考情況,制定具體復(fù)習(xí)計(jì)劃;
    5、組織安排電子技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。
    6、物理專題講座。
    5月:
    1、繼續(xù)落實(shí)紅五月系列活動(dòng),ppt制作活動(dòng);
    2、物理專題講座;
    3、配合學(xué)校做好教案、工作手冊(cè)檢查工作;
    6月:
    1、物理專題講座;
    2、做好本組期終考試批卷及質(zhì)量分析工作;
    3、初三中考科目復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。
    醫(yī)院科教研工作計(jì)劃篇十九
    一、指導(dǎo)思想。
    在學(xué)校教研室的引領(lǐng)下,以學(xué)校。
    教學(xué)。
    工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本小組的實(shí)際情況,以課堂教學(xué)為中心,教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)為關(guān)鍵,努力提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。
    二、工作措施。
    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論水平。
    1.認(rèn)真參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和教學(xué)聽課活動(dòng),做好記錄,并及時(shí)寫下反思或課后評(píng)議。
    2.組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)文教師》《語(yǔ)文教學(xué)論壇》等刊物,與時(shí)俱進(jìn),感受新的教學(xué)理念,及時(shí)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中。
    (二)提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)。
    1.認(rèn)真組織每周教研組活動(dòng),探討交流,集思廣益。
    2.確定學(xué)習(xí)時(shí)間:每周四下午,人人參加,形成人人發(fā)言的氛圍。
    3.開展主題探討和同伴互助活動(dòng)。
    4.組內(nèi)老師互相聽課、評(píng)課,提高教學(xué)能力的同時(shí)提高評(píng)課能力。
    5.積極、主動(dòng)配合執(zhí)教公開課的老師,共同鉆研,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
    (三)在閱讀教學(xué)中通過(guò)多元評(píng)價(jià),提高學(xué)生的質(zhì)疑、探究能力,根據(jù)高段的特點(diǎn),在教學(xué)時(shí)注意寫作方法的滲透指導(dǎo),真正讓閱讀和寫作找到結(jié)合點(diǎn),及時(shí)有效地提高學(xué)生的習(xí)作水平。
    (四)各項(xiàng)常規(guī)工作。
    1.把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),作業(yè)認(rèn)真批改,及時(shí)訂正講解,教好每一位學(xué)生。
    2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材。
    3.實(shí)施分層作業(yè)的布置以及課后練習(xí)的設(shè)計(jì)。
    4.組員間相互合作,共同研究,及時(shí)溝通教學(xué)中遇到的問(wèn)題,解決困難。
    三、
    具體工作安排。
    1.教研組商討、制訂教研計(jì)劃,明確本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)。
    2.及時(shí)批改寒假作業(yè)。
    3.完成本學(xué)期教案。
    4、如何開展簡(jiǎn)約有效的道德與法治課程(巴提瑪)。
    5、學(xué)生鋼筆字大賽(胡志高)。
    1.討論制定開學(xué)后剩余相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)。
    2教研組成員每周進(jìn)行集體備課。
    3、高段有效閱讀競(jìng)賽(王亞輝)。
    1.研討:如何指導(dǎo)學(xué)生做好有效閱讀。
    2.加強(qiáng)組內(nèi)觀課議課。
    3、如何上好道德與法治課程?(木尼娜)。
    1.抽查組內(nèi)老師的電子備課,
    總結(jié)。
    得失,提出修改意見。
    2.討論學(xué)生課外閱讀存在的情況,商討改進(jìn)措施。
    3.組內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)展示。
    4.教師基本功-粉筆字展示(惠大可)。
    1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組內(nèi)分工,編制復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練。
    2.寫好各類總結(jié),迎接學(xué)校常規(guī)檢查。
    3.做好本年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與分析。
    4.商討暑假學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的安排。文科教研組。
    2022年2月26日。