科技是驅(qū)動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和改變?nèi)祟惿畹闹匾α俊Ｈ绾螌?shí)現(xiàn)人與自然和諧共存？這是全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。閱讀他人的總結(jié)范文，可以幫助我們拓寬思路，學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格。
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇一
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們:。
大家好！首先感謝來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)，謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)給我們的小朋友們加油。小朋友們經(jīng)過(guò)這么多天的等待，終于等來(lái)了我們自己的節(jié)日，我們好開心啊！小朋友們這些天勤學(xué)苦練，就是希望讓我們的爸爸媽媽看到我們是最棒的小寶貝！那么下面就請(qǐng)小朋友們把我們最精彩的表演展現(xiàn)給大家！我在這里預(yù)祝今年的“六一”文藝匯演圓滿成功！
家長(zhǎng)代表講話：（略）。
節(jié)目開始：
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,晨彤幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的晨彤小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）。
幼:我們要向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們晨彤幼兒園小朋友最最靚麗的風(fēng)采，瞧!小朋友們已經(jīng)迫不及待了!
合：下面就請(qǐng)大家欣賞我們的精彩表演吧!
幼：“六一”我們把你期盼，“六一”我們?yōu)槟愀璩?。?qǐng)聽學(xué)前班的大合唱《快樂(lè)的六一》。
幼：中班的小朋友也來(lái)給大家加油啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《加油小寶貝》。
師：我們都有一雙小小手，我們都有一雙小小腳。請(qǐng)欣賞小班的體操《小手小腳》。
幼：媽媽給了我們的生命，媽媽給了我們無(wú)私的愛(ài)。下面有請(qǐng)中班的xxx小朋友獨(dú)唱《媽媽的吻》來(lái)表達(dá)我們晨彤幼兒園所有小朋友對(duì)媽媽的謝意。
師：小朋友們，你們是講衛(wèi)生愛(ài)清潔的孩子嗎？不講衛(wèi)生會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)欣賞中班為我們表演的音樂(lè)故事《不講衛(wèi)生的小熊》。
師：今天，大班小朋友還給我們帶來(lái)了風(fēng)靡全球的街舞《honey寶貝》，請(qǐng)大家用熱烈的`掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
幼：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，別看我們小，我們還能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)呢！不信，那就看看學(xué)前班表演的英語(yǔ)短劇《去超市》吧！
師：看完了英語(yǔ)短劇，下面要為我們呈現(xiàn)的是學(xué)前班的大型體操表演《紅綢操》，請(qǐng)大家繼續(xù)用熱烈的掌聲歡迎他們吧！
幼：武術(shù)是中國(guó)人的驕傲，武術(shù)是中華民族的榮耀。中華武術(shù)名揚(yáng)世界，中華武魂氣吞山河。請(qǐng)欣賞大班為我們表演氣宇軒昂的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)，今天我們暢想未來(lái)。告別今天，我們站在新的起點(diǎn)；展望明天，我們的明天會(huì)更加美好！讓我們一起祝愿晨彤的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇二
合：你們好！
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
a：今天，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
a：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
a：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)！
a：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見了。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。
b：原我們的明天更美好！
合：朋友們?cè)僖姟?BR> 八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，
男：我們的心像怒放的花朵，
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲，
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）。
7、宣誓，
8、退旗，奏樂(lè)，
9、退場(chǎng)。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：xxx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)xx、xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美??！粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)xxx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛(ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx、xxx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx、xxx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xxx等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xxx同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10.舞蹈《聰明的一休》。
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎？
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是、鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)！
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞！
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
女：請(qǐng)看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐！
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xxx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的xxx、xxx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞！
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?BR> 八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇四
齊：大家好!
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
女：我們又迎來(lái)了新的一天。
男：這是多么快樂(lè)的一天啊。
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
男：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，
女：六一的花朵這樣芬芳，
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
男：這里是歌的海洋。
女：這里是舞的天堂，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開場(chǎng)舞蹈：《愛(ài)音樂(lè)的請(qǐng)舉手》。
女：謝謝二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫，路邊的花草在開心的笑。一年級(jí)二班的同學(xué)迎著陽(yáng)光走來(lái)了。請(qǐng)欣賞校歌合唱，演出單位：一年級(jí)二班。
男：四季盛開的鮮花，伴著幼苗茁壯成長(zhǎng);和諧的校園中，是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里，迎來(lái)了一年級(jí)一班的小朋友。他們高唱著校歌，歡笑在美麗的校園中。
女：兩年的校園生活，成長(zhǎng)了;朗朗的書聲里，蘊(yùn)含有多少快樂(lè)的時(shí)光;老師的諄諄教導(dǎo)，你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級(jí)一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)的表演。
男：今天我們成長(zhǎng)在你的懷抱，明天你會(huì)為我們驕傲。懷著心中那堅(jiān)定的信念，三年級(jí)一班的同學(xué)用心演繹著對(duì)校園，對(duì)老師的愛(ài)。下面，請(qǐng)三年級(jí)一班表演合唱《我愛(ài)你，新興學(xué)校》。
女：二年級(jí)二班，是一個(gè)和諧溫暖的大家庭，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)，陽(yáng)光生活。請(qǐng)欣賞有他們帶來(lái)的精彩表演。
男：你們?nèi)缤蔷`放的花朵，盛開在校園里;你們?nèi)缤强鞓?lè)的百靈鳥，歡歌在春天里。在今天這個(gè)特殊的日子里，你們歡笑著、歌唱者。來(lái)吧!歡迎你們，四年級(jí)一班的同學(xué)們。
女：團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)。五年的成長(zhǎng)，你們腳踏實(shí)地，體驗(yàn)著了一次又一次的快樂(lè)，雖說(shuō)苦樂(lè)兼?zhèn)?，但你們卻報(bào)以微笑。欣賞五年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。
男：無(wú)憂無(wú)慮，是你們對(duì)童年的詮釋，幸福成長(zhǎng)，均在你們對(duì)校園的熱愛(ài)中。下面有三年級(jí)二班同學(xué)演唱。
男：春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。你們將帶著母校的殷切希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面由六年級(jí)二班演唱。
女：走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)。：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更漂亮。瞧，她們邁著自信的腳步來(lái)啦，她們是漂亮寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)《服裝表演》。
女：感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。歡快的音樂(lè)響了起來(lái)，動(dòng)感的舞步跳了起來(lái)，隨著動(dòng)感的節(jié)拍，二年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞。請(qǐng)欣賞!
女：五年級(jí)的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開花，追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像?！罢?qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的精彩節(jié)目。二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男：葡萄樹上有一只蝸牛，背著重重的殼慢慢的往上爬，樹上的一只黃鸝鳥看見了，他們之間發(fā)生了一段故事。下面，就請(qǐng)大家和和二年級(jí)二班的同學(xué)一起期待。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女：校園里我們活潑可愛(ài)，校園外我們天真爛漫，愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男：考完試了，眾生百態(tài)，可真是幾家歡樂(lè)幾家愁。六年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)了校園相聲《如此學(xué)生》。請(qǐng)欣賞!四年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女：“聽那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松，讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級(jí)一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男：牽著你的手，風(fēng)雨不害怕，聽著你的歌，夢(mèng)里開鮮花，你在我心中永遠(yuǎn)是神話，我在你眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級(jí)二班同學(xué)的精彩演出去祝福，去祈禱，祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男;別看我們?nèi)藘盒?，心中志愿卻很遠(yuǎn)大。長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落，都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級(jí)二班的同學(xué)去播種太陽(yáng)吧。六年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽。愛(ài)是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇五
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
e：伴隨著充滿歡樂(lè)和喜慶的大鼓聲，我們拉開了20xx年度“慶六一、迎奧運(yùn)”文藝匯演的序幕!
c：親愛(ài)的爺爺奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸媽媽abc：老師們de：親受的小朋友們abcde：大家好!
d：非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)觀看我們小朋友的表演，現(xiàn)在請(qǐng)我們的幼兒園總園長(zhǎng)羅園長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎!
7、“嘉儀，剛看完了精彩的節(jié)目，我現(xiàn)在想考考你，怎么樣?”
“好!我很聰明的!”
“什么愛(ài)最令人感到溫暖?什么愛(ài)是最偉大?什么愛(ài)最無(wú)私?”
9、
11、d、a：“嘉儀，看了這么多的表演，心情怎么樣呀?”
“可激動(dòng)了，看到弟弟妹妹們的表演那么精彩，真為他們高興!”
“是的，為了能把精彩的節(jié)目表演給大家看，他們可是付出了很多汗水吧，”“就連咱們園里寶寶班的小不點(diǎn)兒們都迫不及待地要為大家獻(xiàn)上一套《竹竿操》呢”
“我們請(qǐng)出可愛(ài)的寶寶們上場(chǎng)為大家秀一秀吧!”
12、a、b：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
讓快樂(lè)伴著你快樂(lè)的名字叫永遠(yuǎn)。
讓我們手牽手讓我們肩并肩。
讓我們動(dòng)起來(lái)讓我們跳起來(lái)。
請(qǐng)欣賞由太陽(yáng)二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》。
15、b：我們是祖國(guó)的花朵，沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)，太陽(yáng)一班《陽(yáng)光下的孩子》正向我們舞過(guò)來(lái)。
16、a：今天是我們最幸福最快樂(lè)的日子，孩子的童真，孩子的樂(lè)趣，會(huì)在短短的幾分鐘就能展示出來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻寶寶》有請(qǐng)星星二班的小朋友們上場(chǎng)!
17、c：奧運(yùn)年里，許多小朋友都變成了小球迷，看我們?cè)铝寥嗟摹缎⌒∏蛎浴芬鰣?chǎng)了。
19、c：下面有請(qǐng)寶寶二班的小不點(diǎn)兒們?yōu)榇蠹冶硌莸摹缎胸垺贰?BR> 22、e：20xx年是奧運(yùn)年，充滿著健康的味道，跳動(dòng)的身影?，F(xiàn)在請(qǐng)出體操班的孩子們?yōu)榇蠹姨欢谓∩眢w操吧!
23、b：很多人都知道小孩子的健康需要一個(gè)良好的睡眠。今天我們星星一班的小朋友要將《睡前三分鐘》的片段展示給大家看一看。
26、c：金鼠迎奧運(yùn)，月亮一班的孩子們?cè)谇橛皠 独鲜笈c醉貓》中會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)大家拭目以待吧。
愛(ài)的爺爺奶奶a：叔叔啊姨b：爸爸媽媽abc：老師們de親愛(ài)的小朋友們abc：今天，我們度過(guò)了一個(gè)溫馨而又愉快的日子。de：愿我們的小朋友以后每天都像今天一樣笑臉常伴e：隨著時(shí)間的前進(jìn)，我們不得不說(shuō)一聲《六一匯演》到此結(jié)束朋友們?cè)僖姟?BR> 八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇六
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人甲：爺爺奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人乙：我們說(shuō)，六月是我們快樂(lè)的日子!
主持人甲：看，陽(yáng)光跳躍著，為我們祝福。
主持人乙：聽，小草舞動(dòng)著，為我們歌唱。
主持人乙：“快樂(lè)童心，暢想六一”王家莊小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，詩(shī)人孟浩然向描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的是歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的扇子舞《春曉》。
今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們欣賞中班小弟弟小妹妹快樂(lè)的律動(dòng)。
茂密的森林里，有一群勇敢的猴子軍隊(duì)，他們勤練拳腳，保衛(wèi)家園。請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的兒童舞《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
男：相信夢(mèng)想、相信奇跡。
女：相信自己、相信未來(lái)。
男：在今天這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們懷揣著自己的美好愿望女：讓我們帶著激動(dòng)的心。
合：共同走向美好明天。
魅力在這里揮灑，
激情在這里飛揚(yáng)，
美麗的笑容，花一般地綻放，
動(dòng)感的舞蹈，火一般地燃燒，
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR> 讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
同學(xué)們，你們見過(guò)天使嗎?她們舒展著美麗的翅膀，把善良灑向人間。今天，我們這里也來(lái)了一群美麗的小天使，瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)天使》!
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪王家莊小學(xué)美麗的明天。
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇七
全體合：大——家——好！
濤：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
沖：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
楷：這一切都告訴我們。
夏：我們迎來(lái)了20xx年六一兒童節(jié)。
燕：六月，和煦的微風(fēng)將一陣陣歡樂(lè)的笑聲傳送，繚繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
春：幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你成長(zhǎng)中的歡笑，是我們心中最誠(chéng)摯的祈愿。
燕：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日，今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我們代表陽(yáng)明中心幼兒園的全體老師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
幼合：向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
燕：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
春：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著，這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
濤：六一的鮮花絢麗多彩！
沖：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
楷：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
夏：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
濤：我們是那么開心。
沖：我們是那么幸福。
楷：我們是那么激動(dòng)。
夏：我們是那么期盼。
濤：在這幸福美好的時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師一起慶祝。
沖：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日吧。
楷：首先，有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們的文藝匯演致辭。
1、楷：感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們的關(guān)心和照顧。
夏：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)。
燕：每個(gè)人心里此刻都樂(lè)開了花。
楷：愛(ài)唱愛(ài)跳是我們的天性，敲敲打打更是我們的最愛(ài)。
夏：在神奇的音樂(lè)世界里，可以有各種東西敲出悠揚(yáng)的旋律。
2、楷：珊珊，你知道嗎？我快要有一個(gè)妹妹啦！
夏：哇，真的呀，那以后你就有伴了。
楷：嗯，我們可能會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧，但我們會(huì)一起攜手共同成長(zhǎng)。
珊：是的，請(qǐng)欣賞舞蹈《多了一個(gè)你》，看看他們有什么樣的甜蜜煩惱吧。
3、濤：小河的夢(mèng)想是大海。
沖：小鳥的夢(mèng)想是飛翔，
春：小小的毛毛蟲也擁有一對(duì)美麗的翅膀，在林間花叢中飛翔。
濤、沖：下面有請(qǐng)由小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《毛毛蟲》。
4、燕：破繭成蝶，蛻變重生，希望我們的小寶貝們未來(lái)能像毛毛蟲一樣飛翔于天地。
楷：節(jié)奏舞動(dòng)的步伐，酷炫閃耀，動(dòng)感十足。
夏：我也好想跟著他們動(dòng)起來(lái)呢，下面有請(qǐng)中班帶來(lái)街舞《goodby棒棒棒》。
5、濤：你知道我最喜歡什么體育活動(dòng)嗎？
沖、什么呀？
濤：我最喜歡籃球了，圓圓地、還能拍！
沖：那你肯定很開心，因?yàn)榻裉煊行∨笥岩幕@球哦。動(dòng)感籃球，快樂(lè)我秀，請(qǐng)欣賞籃球操《舞動(dòng)吧！籃球》。
6、燕：楷楷、夏夏，你們喜歡什么動(dòng)物呀？
楷：我喜歡恐龍………夏：我喜歡長(zhǎng)頸鹿……。
8、燕：孩子們，只要有愛(ài)，無(wú)論爸爸媽媽離得多遠(yuǎn)，他們就像在你的身邊一樣，給你無(wú)形的溫曖和關(guān)懷。你要記住，爸爸媽媽是為了讓你們過(guò)上更好的生活，在生活中父母不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，從衣服到鞋子，從剪刀手到百變pose。
楷：我們可潮流了，拍照的.時(shí)候我最喜歡“耶”
夏：快跟著我們一起走進(jìn)我們的潮流時(shí)代吧！有請(qǐng)小班帶來(lái)《快樂(lè)寶貝時(shí)裝秀》。
9、春：我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，那你們的夢(mèng)想是什么呢？
濤：我的夢(mèng)想是當(dāng)......沖：我的夢(mèng)想是當(dāng)......
10、楷：不用害怕，不用孤單，因?yàn)閶寢屌阒悖?BR> 夏：如果感到幸福那就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳。
合：有請(qǐng)小班弟弟妹妹帶來(lái)《兒歌串燒》掌聲有請(qǐng)。
11、濤：小朋友，你們知道嗎？花草也有生命，我們要愛(ài)護(hù)它。
12、燕：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起給孩子們樹立一個(gè)好榜樣，我們成人也要做一個(gè)“乖孩子”喲。
13、春：你們都是最乖最棒的小寶貝了！我們都知道你們的本領(lǐng)多又大呢！
濤：咦？那有一群小可愛(ài)拿著臉盆想要干什么呢？
沖：他們?cè)趲蛬寢屜茨_呢，請(qǐng)欣賞情景舞蹈《幫媽媽洗腳》。
14、燕：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，臥如弓，中華文化，博大精深。
15、濤：我爸爸媽媽可厲害了，媽媽能給我做好多好吃的飯菜，爸爸會(huì)帶我去很多地方玩，超級(jí)開心的。
沖：我是爸爸媽媽的寶貝，第一次上幼兒園的時(shí)候我哭得傷心極了，以為再也見不到爸爸媽媽了。
春：孩子是家長(zhǎng)的寶貝，但只有家長(zhǎng)朋友們的大膽放手，才能成就孩子們美好的未來(lái)，我們一起來(lái)看看孩子們?cè)谟變簣@都是怎么表現(xiàn)的吧！有請(qǐng)小班級(jí)帶來(lái)舞蹈《寶貝寶貝》。
16、濤：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。
沖：夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
17、楷：今天是我們的節(jié)日，我們快樂(lè)著，我們歡笑著。
夏：今天是我們的節(jié)日，我們一同慶祝，一同歡笑。
燕：讓我們一起用嘹亮的歌聲來(lái)慶祝這快樂(lè)的節(jié)日吧！有請(qǐng)中班級(jí)帶來(lái)大合唱《慶祝六一》。
濤：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)沖：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
楷：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的老師們表示深深的感謝！
夏：我們將會(huì)用我們的雙手和五彩的畫筆共同描繪魅力明天。
春：孩子們?cè)谝魳?lè)的世界中暢游，在快樂(lè)的幼兒園里成長(zhǎng)，這是我們的愿望。
燕：也是我們的目標(biāo)，為了我們的孩子，讓我們一起共同努力吧。
全體合：xx陽(yáng)明中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，祝小朋友們“六一”快樂(lè)，再見！
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇八
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，少先隊(duì)員們：
早上好！
讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎。
2、下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表給到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（兒童樂(lè)曲）。
現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
請(qǐng)全體起立，（整隊(duì)：全體同學(xué)立正，向后轉(zhuǎn)）升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（整隊(duì)，全體向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)坐）。
節(jié)目串詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)聲。
合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛(ài)的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞。
乙：xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：新的校園，已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的革命，紅色的年代，無(wú)數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲：十一年前，1999年，澳門終于回到了祖國(guó)母親的懷抱，九九歸一，時(shí)至今日。
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星，不爭(zhēng)不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會(huì)更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無(wú)能，我們是共產(chǎn)主義接班人，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
乙：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，我們的黨永葆青春，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿，
乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無(wú)數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音，至今仍然激勵(lì)我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則，時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》！
甲：讓我們帶著高昂的斗志，時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無(wú)以為國(guó)，何以家為的古訓(xùn)，不要計(jì)較個(gè)人得失，我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)!
乙：學(xué)好語(yǔ)文磨礪品質(zhì)，學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡，為這個(gè)家添磚加瓦！
合：我宣布xxx小學(xué)20xx年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇九
合：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，
男：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
女：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)，
男：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，
女：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，
男：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)，
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭！
合：大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》。
男：請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》。
女：詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》。
男：最愛(ài)喝的水是黃河水，
女：最愛(ài)說(shuō)的話是中國(guó)話，
男：最愛(ài)寫的字是方塊字，
男：祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪，
女：幸福的生活使我們充滿自信，
合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō)，我是中國(guó)娃。
合：請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》。
女：大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》。
男：六一的花是香香的，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的，
女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
合：請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目：詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。
男：中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó)，古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。
合：請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。
女：開心貝貝組合《埃及娃娃》。
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。
合：請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。
女：詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》。
合：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?！贰?BR> 九、大一班節(jié)目：詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》。
男：“六一”的太陽(yáng)，為什么這樣輝煌？
女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢？
男：你知道，我知道，大家都知道。
合：全世界兒童的節(jié)日，就在今朝。
女：請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》。
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。
女：在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
男：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年！
女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合：“我的六一，我快樂(lè)”慶六一活動(dòng)，到此結(jié)束。謝謝大家！
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇十
b:你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
b：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦。
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
齊：明天更美好!再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線。
甲：我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：教室里、操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽(yáng)光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)。
合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂(lè)。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。
甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請(qǐng)趙老師。(趙老師舉行入隊(duì)儀式)。
甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)超比賽。
甲：在比賽之前，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng)，請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
四(二)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝三年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝二年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙：童年時(shí)快樂(lè)的、是難忘的，童心是純真的，請(qǐng)欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來(lái)的舞蹈是《bye》，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋、王旭杰給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》，請(qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：瞧，二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：哎呀，三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：四(二)班的大小姐們來(lái)啦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：劉浩同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝劉浩同學(xué)，下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢，她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸lonely》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。
甲：我們今天過(guò)著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇十一
甲：親愛(ài)的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽，幼兒園的歌聲，響徹祖國(guó)大地;看，天真活潑的兒童，沉浸在歡樂(lè)海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的'歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了_幼的又一大盛事__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：__幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
甲：二十多年來(lái)，_幼人堅(jiān)持以面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來(lái)感受_幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略_幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);有我們童年的沃土，有我們童年的太陽(yáng)。
合：藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：。首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者：郭瑩瑩、路小玉、高小微、高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們。
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲。
明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造__幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇十二
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
e：伴隨著充滿歡樂(lè)和喜慶的大鼓聲，我們拉開了“慶六一、迎奧運(yùn)”文藝匯演的序幕!
c：親愛(ài)的爺爺奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸媽媽abc：老師們de：親受的小朋友們abcde：大家好!
d：非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)觀看我們小朋友的表演，現(xiàn)在請(qǐng)我們的幼兒園總園長(zhǎng)羅園長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎!
7、“嘉儀，剛看完了精彩的節(jié)目，我現(xiàn)在想考考你，怎么樣?”
“好!我很聰明的!”
“什么愛(ài)最令人感到溫暖?什么愛(ài)是最偉大?什么愛(ài)最無(wú)私?”
9、
11、d、a：“嘉儀，
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇十三
童心不同夢(mèng)，童心不同齡。每個(gè)人都有童年時(shí)代，每個(gè)人都有童年的夢(mèng)想!六一兒童節(jié)，是放心飛心情，也是放飛夢(mèng)想地一天!下面就是本站小編給大家整理的兒童節(jié)文藝匯演。
主持詞。
僅供參考。
開場(chǎng)白。
男1女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們，
男2女2：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家節(jié)日好!
男1：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是艷麗鮮亮!
女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
女2：我們的臉上洋溢著歡樂(lè)的海洋!
男1女1：今天，我們相約在一小，共慶六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
男1：在深深淺淺的美夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約??。
男2：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
女2：拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!
男1：我宣布：xx縣第一小學(xué)“童真六一，放飛童心”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演——。
合：現(xiàn)——在——開——始。
節(jié)目1：合唱校歌《放飛少年夢(mèng)》、《共同長(zhǎng)大》表演者：學(xué)校合唱隊(duì)。
男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)，放飛夢(mèng)想。
女1：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長(zhǎng)。
男1：掌聲有請(qǐng)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)校歌《放飛少年夢(mèng)》和《共同成長(zhǎng)》。
節(jié)目2：舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。
男1：剛才，校合唱隊(duì)為我們表演了氣勢(shì)磅礴的校歌《放飛少年夢(mèng)》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長(zhǎng)》。
女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》，掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)閃亮登場(chǎng)!
節(jié)目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級(jí)組。
女2：《藍(lán)天藍(lán)》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。
男2：是啊，六年級(jí)的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了，這是他們?cè)谛W(xué)階段度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，更值得他們永遠(yuǎn)的懷念，永遠(yuǎn)的珍惜。女2：雄鷹展翅千萬(wàn)里，莫忘今朝共巢時(shí)。
男2：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達(dá)對(duì)母校的深深熱愛(ài)，對(duì)母校的一往情深。
女2：掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)，為我們帶來(lái)電子琴合奏——《陜北民歌》。
節(jié)目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學(xué)前班。
男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚(yáng)在遙遠(yuǎn)的北方。
男1：《爸爸去哪兒》啦?
男2：什么?爸爸?你爸爸不是在臺(tái)下嗎?
男1：我說(shuō)的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。男2：哦，你是說(shuō)電視節(jié)目啊。告訴你們一個(gè)好消息，通過(guò)我盛情邀請(qǐng)，《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來(lái)到我們節(jié)日的現(xiàn)場(chǎng)。
男1：別吹了。當(dāng)心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧!掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的萌娃們來(lái)告訴我們《爸爸去哪兒》。
節(jié)目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說(shuō)》表演者：一年級(jí)組。
女1：剛才的舞蹈表演得那是相當(dāng)?shù)木?，一下子把快?lè)帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，下面的節(jié)是一年級(jí)組的小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的。請(qǐng)欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說(shuō)》。
節(jié)目6：
三句半。
表演者：五年級(jí)組。
女1：為慶六一臺(tái)上站，
男1：表演節(jié)目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：請(qǐng)你看!
男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽，我們學(xué)?！对?shī)韻四季》節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。
女2：記得，記得，這特大喜訊我當(dāng)然記得。當(dāng)時(shí)啊，這個(gè)節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。
男2：那好，讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》吧。掌聲有請(qǐng)校朗誦隊(duì)隆重登場(chǎng)。
節(jié)目8：古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》表演者：
節(jié)目9：歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》?。
;表演者：三年級(jí)組。
男1：我愛(ài)老師慈祥的臉龐，
女1：我愛(ài)老師奉獻(xiàn)的身影。
男1女1合：我們都愛(ài)老師的目光。
節(jié)目10：現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者：二年級(jí)組。
男2：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福。
男1：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪快樂(lè)的童年!男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂(lè)、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。男1：掌聲在哪里?有請(qǐng)欣賞二年級(jí)組的同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
節(jié)目11：經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)夢(mèng)》表演者：學(xué)校朗誦隊(duì)。
女1：中華民族經(jīng)典文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)。
女2：許多文化源頭著作——如《論語(yǔ)》、《。
三字經(jīng)。
》、《唐詩(shī)三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。
結(jié)束語(yǔ)。
女1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
男1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。
女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂(lè)!
男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采!
女2：在一小，我們樂(lè)學(xué)好問(wèn)，善思踐行，描繪童年夢(mèng)，放飛少年夢(mèng)!
男2：在一小，我們擇善而行，登高致遠(yuǎn)，一小為我添翅膀，我為祖國(guó)獻(xiàn)力量!
男1：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!
女1：我們就是我們，中國(guó)夢(mèng)在心中熠熠地閃光!
男合：愿家長(zhǎng)們關(guān)注孩子，關(guān)心學(xué)校，心想事成!
女合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天向上!健康成長(zhǎng)!
男合：祝老師們工作順利，身體健康!心情舒暢!
女合：我們的明天一定更美好!學(xué)校的明天一定更輝煌!
合：xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明天的“六一”我們?cè)傧鄷?huì)!
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人甲：爺爺奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人乙：我們說(shuō)，六月是我們快樂(lè)的日子!
主持人甲：看，陽(yáng)光跳躍著，為我們祝福。
主持人乙：聽，小草舞動(dòng)著，為我們歌唱。
主持人乙：“快樂(lè)童心，暢想六一”王家莊小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，詩(shī)人孟浩然向描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的是歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的扇子舞《春曉》。
今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們欣賞中班小弟弟小妹妹快樂(lè)的律動(dòng)。
茂密的森林里，有一群勇敢的猴子軍隊(duì)，他們勤練拳腳，保衛(wèi)家園。請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的兒童舞《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
男：相信夢(mèng)想、相信奇跡。
女：相信自己、相信未來(lái)。
男：在今天這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們懷揣著自己的美好愿望女：讓我們帶著激動(dòng)的心。
合：共同走向美好明天。
魅力在這里揮灑，
激情在這里飛揚(yáng)，
美麗的笑容，花一般地綻放，
動(dòng)感的舞蹈，火一般地燃燒，
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR> 讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
同學(xué)們，你們見過(guò)天使嗎?她們舒展著美麗的翅膀，把善良灑向人間。今天，我們這里也來(lái)了一群美麗的小天使，瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)天使》!
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪王家莊小學(xué)美麗的明天。
a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
e：伴隨著充滿歡樂(lè)和喜慶的大鼓聲，我們拉開了20xx年度“慶六一、迎奧運(yùn)”文藝匯演的序幕!
c：親愛(ài)的爺爺奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸媽媽abc：老師們de：親受的小朋友們abcde：大家好!
d：非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)觀看我們小朋友的表演，現(xiàn)在請(qǐng)我們的幼兒園總園長(zhǎng)羅園長(zhǎng)致。
開幕詞。
大家掌聲歡迎!
7、“嘉儀，剛看完了精彩的節(jié)目，我現(xiàn)在想考考你，怎么樣?”
“好!我很聰明的!”
“什么愛(ài)最令人感到溫暖?什么愛(ài)是最偉大?什么愛(ài)最無(wú)私?”
9、
11、d、a：“嘉儀，看了這么多的表演，心情怎么樣呀?”
“可激動(dòng)了，看到弟弟妹妹們的表演那么精彩，真為他們高興!”
“是的，為了能把精彩的節(jié)目表演給大家看，他們可是付出了很多汗水吧，”“就連咱們園里寶寶班的小不點(diǎn)兒們都迫不及待地要為大家獻(xiàn)上一套《竹竿操》呢”
“我們請(qǐng)出可愛(ài)的寶寶們上場(chǎng)為大家秀一秀吧!”
12、a、b：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
讓快樂(lè)伴著你快樂(lè)的名字叫永遠(yuǎn)。
讓我們手牽手讓我們肩并肩。
讓我們動(dòng)起來(lái)讓我們跳起來(lái)。
請(qǐng)欣賞由太陽(yáng)二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》。
15、b：我們是祖國(guó)的花朵，沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)，太陽(yáng)一班《陽(yáng)光下的孩子》正向我們舞過(guò)來(lái)。
16、a：今天是我們最幸福最快樂(lè)的日子，孩子的童真，孩子的樂(lè)趣，會(huì)在短短的幾分鐘就能展示出來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻寶寶》有請(qǐng)星星二班的小朋友們上場(chǎng)!
17、c：奧運(yùn)年里，許多小朋友都變成了小球迷，看我們?cè)铝寥嗟摹缎⌒∏蛎浴芬鰣?chǎng)了。
19、c：下面有請(qǐng)寶寶二班的小不點(diǎn)兒們?yōu)榇蠹冶硌莸摹缎胸垺贰?BR> 22、e：20xx年是奧運(yùn)年，充滿著健康的味道，跳動(dòng)的身影?，F(xiàn)在請(qǐng)出體操班的孩子們?yōu)榇蠹姨欢谓∩眢w操吧!
23、b：很多人都知道小孩子的健康需要一個(gè)良好的睡眠。今天我們星星一班的小朋友要將《睡前三分鐘》的片段展示給大家看一看。
26、c：金鼠迎奧運(yùn)，月亮一班的孩子們?cè)谇橛皠 独鲜笈c醉貓》中會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)大家拭目以待吧。
愛(ài)的爺爺奶奶a：叔叔啊姨b：爸爸媽媽abc：老師們de親愛(ài)的小朋友們abc：今天，我們度過(guò)了一個(gè)溫馨而又愉快的日子。de：愿我們的小朋友以后每天都像今天一樣笑臉常伴e：隨著時(shí)間的前進(jìn)，我們不得不說(shuō)一聲《六一匯演》到此結(jié)束朋友們?cè)僖姟?BR> 八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇十四
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
丁：去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信。
齊：xxx學(xué)校的明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
丙：老師、同學(xué)們，
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！。
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。
這些年來(lái)，在他們的關(guān)心和幫助下，我們xx小學(xué)在德育、教學(xué)、科技、文藝等各方面取得了可喜的成績(jī)。許多學(xué)生和老師都在各種大賽中獲獎(jiǎng)。
成績(jī)的取得只屬于過(guò)去，今后，我們將以更嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在大家的面前。為了報(bào)答大家對(duì)我們學(xué)校的厚愛(ài)，今天，我們以嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給大家，以表示我們深深的敬意。
1、《xxx小學(xué)之歌》。晨風(fēng)飄溢著白玉蘭的花香，風(fēng)中蕩漾著書聲瑯瑯，這是縣文化館陳默叔叔專門為我校編寫的校歌，那激昂奮進(jìn)的旋律令我們感到作為一名逸夫小學(xué)的學(xué)生是多么的自豪。沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，我們感受著逸夫精神，讓我們共唱《xxx小學(xué)之歌》。
2、《小鴨子》。同學(xué)們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲引來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨了，瞧！它們來(lái)了。
3、《掀起你的蓋頭來(lái)》。說(shuō)起周伯伯，大家都知道。他就是我們的校外輔導(dǎo)員。他利用課余時(shí)間教我們學(xué)習(xí)二胡、小提琴，使我們的課余生活更加豐富多彩。愿一曲《掀起你的蓋頭來(lái)》給周伯伯送上我們深深的謝意與真誠(chéng)的祝福。
4、《跳跳跳》。感謝剛才這些同學(xué)的精彩表演。她們真是多才多藝，咱們一年級(jí)的小朋友也不甘示弱，他們給我們帶來(lái)了一個(gè)動(dòng)感舞蹈《跳跳跳》。
5、《可愛(ài)的學(xué)?！?。昔日低矮破舊的瓦房，變成了如今寬敞明亮的教室，7年來(lái)，我們xx小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化；現(xiàn)代化的教學(xué)已走入我們的課堂，越來(lái)越多的小伙伴走進(jìn)我們可愛(ài)的校園，成為xx小學(xué)的小主人，我們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。讓我們一起來(lái)贊美我們可愛(ài)的學(xué)校吧！
6、《小小解放軍》。
a、每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，哎，你的夢(mèng)想是什么？
b、我想當(dāng)老師。你呢？
a、我呀！我的夢(mèng)想可不一樣，我要當(dāng)一名解放軍。
b、其實(shí)想當(dāng)解放軍的不止你一個(gè)，你看那里就有一群“小小解放軍”。
7、《小狐貍賣空氣》。
a、現(xiàn)在的商品真是琳瑯滿目，什么都有得賣，聽說(shuō)連空氣也有賣。
b、是真的嗎？
a、不信，你來(lái)看吧！
8、《憧憬未來(lái)》?！傲弧笔俏覀冏约旱墓?jié)日，一年級(jí)的小朋友把自己打扮得特別漂亮，而且迫不急待地要上臺(tái)來(lái)，一展風(fēng)采！請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《憧憬未來(lái)》。
9、《梁?！贰?BR>
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇一
尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們:。
大家好！首先感謝來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)，謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)給我們的小朋友們加油。小朋友們經(jīng)過(guò)這么多天的等待，終于等來(lái)了我們自己的節(jié)日，我們好開心啊！小朋友們這些天勤學(xué)苦練，就是希望讓我們的爸爸媽媽看到我們是最棒的小寶貝！那么下面就請(qǐng)小朋友們把我們最精彩的表演展現(xiàn)給大家！我在這里預(yù)祝今年的“六一”文藝匯演圓滿成功！
家長(zhǎng)代表講話：（略）。
節(jié)目開始：
師:親愛(ài)的小朋友們!
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師:六月,是撒滿陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開的;。
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,晨彤幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的晨彤小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）。
幼:我們要向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們晨彤幼兒園小朋友最最靚麗的風(fēng)采，瞧!小朋友們已經(jīng)迫不及待了!
合：下面就請(qǐng)大家欣賞我們的精彩表演吧!
幼：“六一”我們把你期盼，“六一”我們?yōu)槟愀璩?。?qǐng)聽學(xué)前班的大合唱《快樂(lè)的六一》。
幼：中班的小朋友也來(lái)給大家加油啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《加油小寶貝》。
師：我們都有一雙小小手，我們都有一雙小小腳。請(qǐng)欣賞小班的體操《小手小腳》。
幼：媽媽給了我們的生命，媽媽給了我們無(wú)私的愛(ài)。下面有請(qǐng)中班的xxx小朋友獨(dú)唱《媽媽的吻》來(lái)表達(dá)我們晨彤幼兒園所有小朋友對(duì)媽媽的謝意。
師：小朋友們，你們是講衛(wèi)生愛(ài)清潔的孩子嗎？不講衛(wèi)生會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)欣賞中班為我們表演的音樂(lè)故事《不講衛(wèi)生的小熊》。
師：今天，大班小朋友還給我們帶來(lái)了風(fēng)靡全球的街舞《honey寶貝》，請(qǐng)大家用熱烈的`掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
幼：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，別看我們小，我們還能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)呢！不信，那就看看學(xué)前班表演的英語(yǔ)短劇《去超市》吧！
師：看完了英語(yǔ)短劇，下面要為我們呈現(xiàn)的是學(xué)前班的大型體操表演《紅綢操》，請(qǐng)大家繼續(xù)用熱烈的掌聲歡迎他們吧！
幼：武術(shù)是中國(guó)人的驕傲，武術(shù)是中華民族的榮耀。中華武術(shù)名揚(yáng)世界，中華武魂氣吞山河。請(qǐng)欣賞大班為我們表演氣宇軒昂的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)，今天我們暢想未來(lái)。告別今天，我們站在新的起點(diǎn)；展望明天，我們的明天會(huì)更加美好！讓我們一起祝愿晨彤的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇二
合：你們好！
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
a：今天，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè)，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài)，都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
a：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
a：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)！
a：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見了。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。
b：原我們的明天更美好！
合：朋友們?cè)僖姟?BR> 八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓。
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香，
男：踏著歌的節(jié)拍，
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，
男：我們的心像怒放的花朵，
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲，
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長(zhǎng)致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）。
7、宣誓，
8、退旗，奏樂(lè)，
9、退場(chǎng)。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。
合：xxx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)xx、xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。
女：請(qǐng)看，金達(dá)萊花多美??！粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請(qǐng)五年級(jí)xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請(qǐng)大家欣賞。
3、相聲《大與小》。
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛(ài)的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說(shuō)得對(duì)！下面有請(qǐng)六年級(jí)xxx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》。
女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓；陽(yáng)光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長(zhǎng)大。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛(ài)，山伯永戀祝英臺(tái)。
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)xx、xxx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》。
男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx、xxx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》。
女：請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xxx等同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘多可愛(ài)，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來(lái)多輕快！
男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》。
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xxx同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10.舞蹈《聰明的一休》。
女：同學(xué)們，大家喜歡看動(dòng)畫片吧！機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎？
男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈，《聰明的一休》，請(qǐng)大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》。
女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是、鼠年，祝大家鼠年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)！
男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》，請(qǐng)大家欣賞！
12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。
女：請(qǐng)看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈，她們真是活潑又可愛(ài)，聰明又伶俐！
男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》。
男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光！下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友xxx同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》。
女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦！
男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》。
女：朋友們，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強(qiáng)健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》。
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛(ài)清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的xxx、xxx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請(qǐng)大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》。
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情；開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞！
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?BR> 八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇四
齊：大家好!
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線。
女：我們又迎來(lái)了新的一天。
男：這是多么快樂(lè)的一天啊。
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
男：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，
女：六一的花朵這樣芬芳，
男：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
女：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
女：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
男：這里是歌的海洋。
女：這里是舞的天堂，
合：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
新興中心小學(xué)20xx年“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
男：首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的開場(chǎng)舞蹈：《愛(ài)音樂(lè)的請(qǐng)舉手》。
女：謝謝二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。樹上的鳥兒在喳喳的叫，路邊的花草在開心的笑。一年級(jí)二班的同學(xué)迎著陽(yáng)光走來(lái)了。請(qǐng)欣賞校歌合唱，演出單位：一年級(jí)二班。
男：四季盛開的鮮花，伴著幼苗茁壯成長(zhǎng);和諧的校園中，是智慧之燈在導(dǎo)航。六月流火里，迎來(lái)了一年級(jí)一班的小朋友。他們高唱著校歌，歡笑在美麗的校園中。
女：兩年的校園生活，成長(zhǎng)了;朗朗的書聲里，蘊(yùn)含有多少快樂(lè)的時(shí)光;老師的諄諄教導(dǎo)，你們領(lǐng)略了母親般的老師情懷。二年級(jí)一班同學(xué)以他們的稚嫩童聲唱出了校園之歌。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)的表演。
男：今天我們成長(zhǎng)在你的懷抱，明天你會(huì)為我們驕傲。懷著心中那堅(jiān)定的信念，三年級(jí)一班的同學(xué)用心演繹著對(duì)校園，對(duì)老師的愛(ài)。下面，請(qǐng)三年級(jí)一班表演合唱《我愛(ài)你，新興學(xué)校》。
女：二年級(jí)二班，是一個(gè)和諧溫暖的大家庭，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，快樂(lè)成長(zhǎng)，陽(yáng)光生活。請(qǐng)欣賞有他們帶來(lái)的精彩表演。
男：你們?nèi)缤蔷`放的花朵，盛開在校園里;你們?nèi)缤强鞓?lè)的百靈鳥，歡歌在春天里。在今天這個(gè)特殊的日子里，你們歡笑著、歌唱者。來(lái)吧!歡迎你們，四年級(jí)一班的同學(xué)們。
女：團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奮進(jìn)。五年的成長(zhǎng)，你們腳踏實(shí)地，體驗(yàn)著了一次又一次的快樂(lè)，雖說(shuō)苦樂(lè)兼?zhèn)?，但你們卻報(bào)以微笑。欣賞五年級(jí)二班同學(xué)的精彩表演。
男：無(wú)憂無(wú)慮，是你們對(duì)童年的詮釋，幸福成長(zhǎng)，均在你們對(duì)校園的熱愛(ài)中。下面有三年級(jí)二班同學(xué)演唱。
男：春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。你們將帶著母校的殷切希望，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面由六年級(jí)二班演唱。
女：走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)。：編織世界上最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更漂亮。瞧，她們邁著自信的腳步來(lái)啦，她們是漂亮寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶來(lái)《服裝表演》。
女：感謝一年一班的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。歡快的音樂(lè)響了起來(lái)，動(dòng)感的舞步跳了起來(lái)，隨著動(dòng)感的節(jié)拍，二年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)拉丁舞。請(qǐng)欣賞!
女：五年級(jí)的好的好同學(xué)表演不?好!“所有夢(mèng)想都開花，追逐的歌聲多嘹亮。隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像?！罢?qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來(lái)的精彩節(jié)目。二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男：葡萄樹上有一只蝸牛，背著重重的殼慢慢的往上爬，樹上的一只黃鸝鳥看見了，他們之間發(fā)生了一段故事。下面，就請(qǐng)大家和和二年級(jí)二班的同學(xué)一起期待。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女：校園里我們活潑可愛(ài)，校園外我們天真爛漫，愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們的天性，走，小河邊我們一起捉泥鰍。請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班的獨(dú)唱《捉泥鰍》。六年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男：考完試了，眾生百態(tài)，可真是幾家歡樂(lè)幾家愁。六年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)了校園相聲《如此學(xué)生》。請(qǐng)欣賞!四年級(jí)一班準(zhǔn)備。
女：“聽那丁零零的下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松，讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天，讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)”讓我們一起隨著四年級(jí)一般的同學(xué)走進(jìn)那熱鬧的《下課十分鐘》。五年級(jí)一班準(zhǔn)備。
男：牽著你的手，風(fēng)雨不害怕，聽著你的歌，夢(mèng)里開鮮花，你在我心中永遠(yuǎn)是神話，我在你眼里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，媽媽格桑拉……讓我們跟著五年級(jí)二班同學(xué)的精彩演出去祝福，去祈禱，祝福我們的媽媽、祝福我們的親人吉祥如意。三年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
男;別看我們?nèi)藘盒?，心中志愿卻很遠(yuǎn)大。長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，到那個(gè)時(shí)候世界每個(gè)角落，都會(huì)變得都會(huì)變得溫暖又明亮。就讓我們一起四年級(jí)二班的同學(xué)去播種太陽(yáng)吧。六年級(jí)二班同學(xué)做準(zhǔn)備。
女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽。愛(ài)是一切善良、崇高、堅(jiān)強(qiáng)、溫暖和光明事物的創(chuàng)造者。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)自然。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!新興中心小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇五
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
e：伴隨著充滿歡樂(lè)和喜慶的大鼓聲，我們拉開了20xx年度“慶六一、迎奧運(yùn)”文藝匯演的序幕!
c：親愛(ài)的爺爺奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸媽媽abc：老師們de：親受的小朋友們abcde：大家好!
d：非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)觀看我們小朋友的表演，現(xiàn)在請(qǐng)我們的幼兒園總園長(zhǎng)羅園長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎!
7、“嘉儀，剛看完了精彩的節(jié)目，我現(xiàn)在想考考你，怎么樣?”
“好!我很聰明的!”
“什么愛(ài)最令人感到溫暖?什么愛(ài)是最偉大?什么愛(ài)最無(wú)私?”
9、
11、d、a：“嘉儀，看了這么多的表演，心情怎么樣呀?”
“可激動(dòng)了，看到弟弟妹妹們的表演那么精彩，真為他們高興!”
“是的，為了能把精彩的節(jié)目表演給大家看，他們可是付出了很多汗水吧，”“就連咱們園里寶寶班的小不點(diǎn)兒們都迫不及待地要為大家獻(xiàn)上一套《竹竿操》呢”
“我們請(qǐng)出可愛(ài)的寶寶們上場(chǎng)為大家秀一秀吧!”
12、a、b：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
讓快樂(lè)伴著你快樂(lè)的名字叫永遠(yuǎn)。
讓我們手牽手讓我們肩并肩。
讓我們動(dòng)起來(lái)讓我們跳起來(lái)。
請(qǐng)欣賞由太陽(yáng)二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》。
15、b：我們是祖國(guó)的花朵，沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)，太陽(yáng)一班《陽(yáng)光下的孩子》正向我們舞過(guò)來(lái)。
16、a：今天是我們最幸福最快樂(lè)的日子，孩子的童真，孩子的樂(lè)趣，會(huì)在短短的幾分鐘就能展示出來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻寶寶》有請(qǐng)星星二班的小朋友們上場(chǎng)!
17、c：奧運(yùn)年里，許多小朋友都變成了小球迷，看我們?cè)铝寥嗟摹缎⌒∏蛎浴芬鰣?chǎng)了。
19、c：下面有請(qǐng)寶寶二班的小不點(diǎn)兒們?yōu)榇蠹冶硌莸摹缎胸垺贰?BR> 22、e：20xx年是奧運(yùn)年，充滿著健康的味道，跳動(dòng)的身影?，F(xiàn)在請(qǐng)出體操班的孩子們?yōu)榇蠹姨欢谓∩眢w操吧!
23、b：很多人都知道小孩子的健康需要一個(gè)良好的睡眠。今天我們星星一班的小朋友要將《睡前三分鐘》的片段展示給大家看一看。
26、c：金鼠迎奧運(yùn)，月亮一班的孩子們?cè)谇橛皠 独鲜笈c醉貓》中會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)大家拭目以待吧。
愛(ài)的爺爺奶奶a：叔叔啊姨b：爸爸媽媽abc：老師們de親愛(ài)的小朋友們abc：今天，我們度過(guò)了一個(gè)溫馨而又愉快的日子。de：愿我們的小朋友以后每天都像今天一樣笑臉常伴e：隨著時(shí)間的前進(jìn)，我們不得不說(shuō)一聲《六一匯演》到此結(jié)束朋友們?cè)僖姟?BR> 八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇六
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人甲：爺爺奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人乙：我們說(shuō)，六月是我們快樂(lè)的日子!
主持人甲：看，陽(yáng)光跳躍著，為我們祝福。
主持人乙：聽，小草舞動(dòng)著，為我們歌唱。
主持人乙：“快樂(lè)童心，暢想六一”王家莊小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，詩(shī)人孟浩然向描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的是歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的扇子舞《春曉》。
今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們欣賞中班小弟弟小妹妹快樂(lè)的律動(dòng)。
茂密的森林里，有一群勇敢的猴子軍隊(duì)，他們勤練拳腳，保衛(wèi)家園。請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的兒童舞《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
男：相信夢(mèng)想、相信奇跡。
女：相信自己、相信未來(lái)。
男：在今天這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們懷揣著自己的美好愿望女：讓我們帶著激動(dòng)的心。
合：共同走向美好明天。
魅力在這里揮灑，
激情在這里飛揚(yáng)，
美麗的笑容，花一般地綻放，
動(dòng)感的舞蹈，火一般地燃燒，
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR> 讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
同學(xué)們，你們見過(guò)天使嗎?她們舒展著美麗的翅膀，把善良灑向人間。今天，我們這里也來(lái)了一群美麗的小天使，瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)天使》!
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪王家莊小學(xué)美麗的明天。
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇七
全體合：大——家——好！
濤：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
沖：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
楷：這一切都告訴我們。
夏：我們迎來(lái)了20xx年六一兒童節(jié)。
燕：六月，和煦的微風(fēng)將一陣陣歡樂(lè)的笑聲傳送，繚繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
春：幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你成長(zhǎng)中的歡笑，是我們心中最誠(chéng)摯的祈愿。
燕：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日，今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時(shí)刻，讓我們代表陽(yáng)明中心幼兒園的全體老師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
幼合：向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
燕：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
春：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著，這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝。
濤：六一的鮮花絢麗多彩！
沖：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
楷：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；
夏：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
濤：我們是那么開心。
沖：我們是那么幸福。
楷：我們是那么激動(dòng)。
夏：我們是那么期盼。
濤：在這幸福美好的時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師一起慶祝。
沖：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日吧。
楷：首先，有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽為我們的文藝匯演致辭。
1、楷：感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們的關(guān)心和照顧。
夏：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)。
燕：每個(gè)人心里此刻都樂(lè)開了花。
楷：愛(ài)唱愛(ài)跳是我們的天性，敲敲打打更是我們的最愛(ài)。
夏：在神奇的音樂(lè)世界里，可以有各種東西敲出悠揚(yáng)的旋律。
2、楷：珊珊，你知道嗎？我快要有一個(gè)妹妹啦！
夏：哇，真的呀，那以后你就有伴了。
楷：嗯，我們可能會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧，但我們會(huì)一起攜手共同成長(zhǎng)。
珊：是的，請(qǐng)欣賞舞蹈《多了一個(gè)你》，看看他們有什么樣的甜蜜煩惱吧。
3、濤：小河的夢(mèng)想是大海。
沖：小鳥的夢(mèng)想是飛翔，
春：小小的毛毛蟲也擁有一對(duì)美麗的翅膀，在林間花叢中飛翔。
濤、沖：下面有請(qǐng)由小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《毛毛蟲》。
4、燕：破繭成蝶，蛻變重生，希望我們的小寶貝們未來(lái)能像毛毛蟲一樣飛翔于天地。
楷：節(jié)奏舞動(dòng)的步伐，酷炫閃耀，動(dòng)感十足。
夏：我也好想跟著他們動(dòng)起來(lái)呢，下面有請(qǐng)中班帶來(lái)街舞《goodby棒棒棒》。
5、濤：你知道我最喜歡什么體育活動(dòng)嗎？
沖、什么呀？
濤：我最喜歡籃球了，圓圓地、還能拍！
沖：那你肯定很開心，因?yàn)榻裉煊行∨笥岩幕@球哦。動(dòng)感籃球，快樂(lè)我秀，請(qǐng)欣賞籃球操《舞動(dòng)吧！籃球》。
6、燕：楷楷、夏夏，你們喜歡什么動(dòng)物呀？
楷：我喜歡恐龍………夏：我喜歡長(zhǎng)頸鹿……。
8、燕：孩子們，只要有愛(ài)，無(wú)論爸爸媽媽離得多遠(yuǎn)，他們就像在你的身邊一樣，給你無(wú)形的溫曖和關(guān)懷。你要記住，爸爸媽媽是為了讓你們過(guò)上更好的生活，在生活中父母不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，從衣服到鞋子，從剪刀手到百變pose。
楷：我們可潮流了，拍照的.時(shí)候我最喜歡“耶”
夏：快跟著我們一起走進(jìn)我們的潮流時(shí)代吧！有請(qǐng)小班帶來(lái)《快樂(lè)寶貝時(shí)裝秀》。
9、春：我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，那你們的夢(mèng)想是什么呢？
濤：我的夢(mèng)想是當(dāng)......沖：我的夢(mèng)想是當(dāng)......
10、楷：不用害怕，不用孤單，因?yàn)閶寢屌阒悖?BR> 夏：如果感到幸福那就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳。
合：有請(qǐng)小班弟弟妹妹帶來(lái)《兒歌串燒》掌聲有請(qǐng)。
11、濤：小朋友，你們知道嗎？花草也有生命，我們要愛(ài)護(hù)它。
12、燕：愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們一起給孩子們樹立一個(gè)好榜樣，我們成人也要做一個(gè)“乖孩子”喲。
13、春：你們都是最乖最棒的小寶貝了！我們都知道你們的本領(lǐng)多又大呢！
濤：咦？那有一群小可愛(ài)拿著臉盆想要干什么呢？
沖：他們?cè)趲蛬寢屜茨_呢，請(qǐng)欣賞情景舞蹈《幫媽媽洗腳》。
14、燕：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，臥如弓，中華文化，博大精深。
15、濤：我爸爸媽媽可厲害了，媽媽能給我做好多好吃的飯菜，爸爸會(huì)帶我去很多地方玩，超級(jí)開心的。
沖：我是爸爸媽媽的寶貝，第一次上幼兒園的時(shí)候我哭得傷心極了，以為再也見不到爸爸媽媽了。
春：孩子是家長(zhǎng)的寶貝，但只有家長(zhǎng)朋友們的大膽放手，才能成就孩子們美好的未來(lái)，我們一起來(lái)看看孩子們?cè)谟變簣@都是怎么表現(xiàn)的吧！有請(qǐng)小班級(jí)帶來(lái)舞蹈《寶貝寶貝》。
16、濤：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。
沖：夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
17、楷：今天是我們的節(jié)日，我們快樂(lè)著，我們歡笑著。
夏：今天是我們的節(jié)日，我們一同慶祝，一同歡笑。
燕：讓我們一起用嘹亮的歌聲來(lái)慶祝這快樂(lè)的節(jié)日吧！有請(qǐng)中班級(jí)帶來(lái)大合唱《慶祝六一》。
濤：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)沖：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
楷：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的老師們表示深深的感謝！
夏：我們將會(huì)用我們的雙手和五彩的畫筆共同描繪魅力明天。
春：孩子們?cè)谝魳?lè)的世界中暢游，在快樂(lè)的幼兒園里成長(zhǎng)，這是我們的愿望。
燕：也是我們的目標(biāo)，為了我們的孩子，讓我們一起共同努力吧。
全體合：xx陽(yáng)明中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，祝小朋友們“六一”快樂(lè)，再見！
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇八
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，少先隊(duì)員們：
早上好！
讓我們用掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎。
2、下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表給到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾（兒童樂(lè)曲）。
現(xiàn)在我宣布xxx小學(xué)六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
請(qǐng)全體起立，（整隊(duì)：全體同學(xué)立正，向后轉(zhuǎn)）升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（整隊(duì)，全體向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)坐）。
節(jié)目串詞。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)聲。
合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛(ài)的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞。
乙：xxx小學(xué)慶“六一”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：新的校園，已經(jīng)長(zhǎng)出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預(yù)示著我們更加美好的明天請(qǐng)欣賞的六年級(jí)同學(xué)給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的革命，紅色的年代，無(wú)數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲：十一年前，1999年，澳門終于回到了祖國(guó)母親的懷抱，九九歸一，時(shí)至今日。
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國(guó)唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請(qǐng)欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠(yuǎn)閃亮的星星，不爭(zhēng)不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會(huì)更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會(huì)孤單，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無(wú)能，我們是共產(chǎn)主義接班人，請(qǐng)欣賞二年級(jí)的合唱《共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
乙：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，我們的黨永葆青春，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的最前沿，
乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無(wú)數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時(shí)代最強(qiáng)音，至今仍然激勵(lì)我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠(yuǎn)不變的法則，時(shí)刻警惕帝國(guó)主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》！
甲：讓我們帶著高昂的斗志，時(shí)刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無(wú)以為國(guó)，何以家為的古訓(xùn)，不要計(jì)較個(gè)人得失，我堅(jiān)信我們心中都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)!
乙：學(xué)好語(yǔ)文磨礪品質(zhì)，學(xué)好數(shù)學(xué)讓我們擁有打開科學(xué)的鑰匙，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我相信我們要用科學(xué)創(chuàng)造奇跡，為這個(gè)家添磚加瓦！
合：我宣布xxx小學(xué)20xx年度“六一”表彰大會(huì)文藝匯演暨捐款儀式到此結(jié)束。
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇九
合：尊敬的老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋，
男：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
女：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)，
男：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地，
女：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，
男：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)，
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日！
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭！
合：大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》。
男：請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》。
女：詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》。
男：最愛(ài)喝的水是黃河水，
女：最愛(ài)說(shuō)的話是中國(guó)話，
男：最愛(ài)寫的字是方塊字，
男：祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪，
女：幸福的生活使我們充滿自信，
合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō)，我是中國(guó)娃。
合：請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》。
女：大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》。
男：六一的花是香香的，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的，
女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
合：請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目：詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。
男：中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó)，古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。
合：請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。
女：開心貝貝組合《埃及娃娃》。
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。
合：請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。
女：詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》。
合：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?！贰?BR> 九、大一班節(jié)目：詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》。
男：“六一”的太陽(yáng)，為什么這樣輝煌？
女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢？
男：你知道，我知道，大家都知道。
合：全世界兒童的節(jié)日，就在今朝。
女：請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》。
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。
女：在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
男：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年！
女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
合：“我的六一，我快樂(lè)”慶六一活動(dòng)，到此結(jié)束。謝謝大家！
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇十
b:你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家!
b:第一題，
a:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。
b：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦。
a:怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b:：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國(guó)。
a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——。
齊：明天更美好!再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線。
甲：我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：教室里、操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
甲：陽(yáng)光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑。
乙：我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。
乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)。
合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂(lè)。
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮…….禮畢、坐下
乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。
甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里，我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式，有請(qǐng)趙老師。(趙老師舉行入隊(duì)儀式)。
甲：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)榇蠛＝o了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲，是因?yàn)榇髽浣o了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。
合：感恩我們身邊的一切，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)超比賽。
甲：在比賽之前，有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng)，請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
四(二)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝三年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演，請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝二年級(jí)的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好，使生活更加充實(shí)，一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣，學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。
乙：每一滴露珠都閃著光芒。
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。
乙：童年時(shí)快樂(lè)的、是難忘的，童心是純真的，請(qǐng)欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來(lái)的舞蹈是《bye》，請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋、王旭杰給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》，請(qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》，請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。
甲：瞧，二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦，請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》，請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：哎呀，三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了，請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。
乙：現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲，請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：四(二)班的大小姐們來(lái)啦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》，請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。
乙：劉浩同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
甲：謝謝劉浩同學(xué)，下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢，她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸lonely》，大家掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。
甲：我們今天過(guò)著幸福的生活，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇十一
甲：親愛(ài)的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢(mèng)想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽，幼兒園的歌聲，響徹祖國(guó)大地;看，天真活潑的兒童，沉浸在歡樂(lè)海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的'歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了_幼的又一大盛事__幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：__幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
甲：二十多年來(lái)，_幼人堅(jiān)持以面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來(lái)感受_幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略_幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);有我們童年的沃土，有我們童年的太陽(yáng)。
合：藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：。首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者：郭瑩瑩、路小玉、高小微、高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)!我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎!
甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛(ài);他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們。
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲。
明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w職工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造__幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰!本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
__幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇十二
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
e：伴隨著充滿歡樂(lè)和喜慶的大鼓聲，我們拉開了“慶六一、迎奧運(yùn)”文藝匯演的序幕!
c：親愛(ài)的爺爺奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸媽媽abc：老師們de：親受的小朋友們abcde：大家好!
d：非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)觀看我們小朋友的表演，現(xiàn)在請(qǐng)我們的幼兒園總園長(zhǎng)羅園長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎!
7、“嘉儀，剛看完了精彩的節(jié)目，我現(xiàn)在想考考你，怎么樣?”
“好!我很聰明的!”
“什么愛(ài)最令人感到溫暖?什么愛(ài)是最偉大?什么愛(ài)最無(wú)私?”
9、
11、d、a：“嘉儀，
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇十三
童心不同夢(mèng)，童心不同齡。每個(gè)人都有童年時(shí)代，每個(gè)人都有童年的夢(mèng)想!六一兒童節(jié)，是放心飛心情，也是放飛夢(mèng)想地一天!下面就是本站小編給大家整理的兒童節(jié)文藝匯演。
主持詞。
僅供參考。
開場(chǎng)白。
男1女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們，
男2女2：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家節(jié)日好!
男1：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是艷麗鮮亮!
女1：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2：我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
女2：我們的臉上洋溢著歡樂(lè)的海洋!
男1女1：今天，我們相約在一小，共慶六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。男2女2：六一，這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
男1：在深深淺淺的美夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在我們熱切的期盼中欣然赴約??。
男2：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
女2：拉開我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!
男1：我宣布：xx縣第一小學(xué)“童真六一，放飛童心”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演——。
合：現(xiàn)——在——開——始。
節(jié)目1：合唱校歌《放飛少年夢(mèng)》、《共同長(zhǎng)大》表演者：學(xué)校合唱隊(duì)。
男1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)，放飛夢(mèng)想。
女1：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們享受幸福，共同成長(zhǎng)。
男1：掌聲有請(qǐng)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)校歌《放飛少年夢(mèng)》和《共同成長(zhǎng)》。
節(jié)目2：舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。
男1：剛才，校合唱隊(duì)為我們表演了氣勢(shì)磅礴的校歌《放飛少年夢(mèng)》，以及反映我們心聲的歌曲《共同成長(zhǎng)》。
女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》，掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)閃亮登場(chǎng)!
節(jié)目3：電子琴合奏《陜北民歌》表演者：六年級(jí)組。
女2：《藍(lán)天藍(lán)》的舞蹈美侖美奐，讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。
男2：是啊，六年級(jí)的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了，這是他們?cè)谛W(xué)階段度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，更值得他們永遠(yuǎn)的懷念，永遠(yuǎn)的珍惜。女2：雄鷹展翅千萬(wàn)里，莫忘今朝共巢時(shí)。
男2：六年級(jí)的大哥哥大姐姐們想用琴聲，表達(dá)對(duì)母校的深深熱愛(ài)，對(duì)母校的一往情深。
女2：掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)，為我們帶來(lái)電子琴合奏——《陜北民歌》。
節(jié)目4：舞蹈《爸爸去哪兒》表演者：學(xué)前班。
男2：《陜北民歌》讓我們的心飛揚(yáng)在遙遠(yuǎn)的北方。
男1：《爸爸去哪兒》啦?
男2：什么?爸爸?你爸爸不是在臺(tái)下嗎?
男1：我說(shuō)的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。男2：哦，你是說(shuō)電視節(jié)目啊。告訴你們一個(gè)好消息，通過(guò)我盛情邀請(qǐng)，《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來(lái)到我們節(jié)日的現(xiàn)場(chǎng)。
男1：別吹了。當(dāng)心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧!掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的萌娃們來(lái)告訴我們《爸爸去哪兒》。
節(jié)目5：走秀《爸爸、媽媽聽我說(shuō)》表演者：一年級(jí)組。
女1：剛才的舞蹈表演得那是相當(dāng)?shù)木?，一下子把快?lè)帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2：今天，小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，下面的節(jié)是一年級(jí)組的小朋友們專門為爸爸媽媽準(zhǔn)備的。請(qǐng)欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽我說(shuō)》。
節(jié)目6：
三句半。
表演者：五年級(jí)組。
女1：為慶六一臺(tái)上站，
男1：表演節(jié)目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：請(qǐng)你看!
男2：誒，你是不是還記得，今年元月7日，xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽，我們學(xué)?！对?shī)韻四季》節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。
女2：記得，記得，這特大喜訊我當(dāng)然記得。當(dāng)時(shí)啊，這個(gè)節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。
男2：那好，讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》吧。掌聲有請(qǐng)校朗誦隊(duì)隆重登場(chǎng)。
節(jié)目8：古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》表演者：
節(jié)目9：歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》?。
;表演者：三年級(jí)組。
男1：我愛(ài)老師慈祥的臉龐，
女1：我愛(ài)老師奉獻(xiàn)的身影。
男1女1合：我們都愛(ài)老師的目光。
節(jié)目10：現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者：二年級(jí)組。
男2：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福。
男1：我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪快樂(lè)的童年!男2：讓們把童心融入到充滿著歡樂(lè)、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。男1：掌聲在哪里?有請(qǐng)欣賞二年級(jí)組的同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
節(jié)目11：經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)夢(mèng)》表演者：學(xué)校朗誦隊(duì)。
女1：中華民族經(jīng)典文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)。
女2：許多文化源頭著作——如《論語(yǔ)》、《。
三字經(jīng)。
》、《唐詩(shī)三百首》，具有開放式的哲理，富有民族特色。
結(jié)束語(yǔ)。
女1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
男1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。女2：我們是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男2：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛，一飛沖天。
女1：今天，我們用自己的童心釋放童年的歡樂(lè)!
男1：明天，我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采!
女2：在一小，我們樂(lè)學(xué)好問(wèn)，善思踐行，描繪童年夢(mèng)，放飛少年夢(mèng)!
男2：在一小，我們擇善而行，登高致遠(yuǎn)，一小為我添翅膀，我為祖國(guó)獻(xiàn)力量!
男1：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!
女1：我們就是我們，中國(guó)夢(mèng)在心中熠熠地閃光!
男合：愿家長(zhǎng)們關(guān)注孩子，關(guān)心學(xué)校，心想事成!
女合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天向上!健康成長(zhǎng)!
男合：祝老師們工作順利，身體健康!心情舒暢!
女合：我們的明天一定更美好!學(xué)校的明天一定更輝煌!
合：xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明天的“六一”我們?cè)傧鄷?huì)!
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。主持人甲：爺爺奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人甲：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人乙：我們說(shuō)，六月是我們快樂(lè)的日子!
主持人甲：看，陽(yáng)光跳躍著，為我們祝福。
主持人乙：聽，小草舞動(dòng)著，為我們歌唱。
主持人乙：“快樂(lè)童心，暢想六一”王家莊小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，詩(shī)人孟浩然向描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的是歡快的舞蹈，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的扇子舞《春曉》。
今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂(lè)舞動(dòng)的日子,讓我們欣賞中班小弟弟小妹妹快樂(lè)的律動(dòng)。
茂密的森林里，有一群勇敢的猴子軍隊(duì)，他們勤練拳腳，保衛(wèi)家園。請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的兒童舞《小猴子的勇敢軍隊(duì)》。
男：相信夢(mèng)想、相信奇跡。
女：相信自己、相信未來(lái)。
男：在今天這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們懷揣著自己的美好愿望女：讓我們帶著激動(dòng)的心。
合：共同走向美好明天。
魅力在這里揮灑，
激情在這里飛揚(yáng)，
美麗的笑容，花一般地綻放，
動(dòng)感的舞蹈，火一般地燃燒，
讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?BR> 讓我們縱情暢想，
在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。
同學(xué)們，你們見過(guò)天使嗎?她們舒展著美麗的翅膀，把善良灑向人間。今天，我們這里也來(lái)了一群美麗的小天使，瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)天使》!
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪王家莊小學(xué)美麗的明天。
a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
e：伴隨著充滿歡樂(lè)和喜慶的大鼓聲，我們拉開了20xx年度“慶六一、迎奧運(yùn)”文藝匯演的序幕!
c：親愛(ài)的爺爺奶奶a：叔叔阿姨b：爸爸媽媽abc：老師們de：親受的小朋友們abcde：大家好!
d：非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)觀看我們小朋友的表演，現(xiàn)在請(qǐng)我們的幼兒園總園長(zhǎng)羅園長(zhǎng)致。
開幕詞。
大家掌聲歡迎!
7、“嘉儀，剛看完了精彩的節(jié)目，我現(xiàn)在想考考你，怎么樣?”
“好!我很聰明的!”
“什么愛(ài)最令人感到溫暖?什么愛(ài)是最偉大?什么愛(ài)最無(wú)私?”
9、
11、d、a：“嘉儀，看了這么多的表演，心情怎么樣呀?”
“可激動(dòng)了，看到弟弟妹妹們的表演那么精彩，真為他們高興!”
“是的，為了能把精彩的節(jié)目表演給大家看，他們可是付出了很多汗水吧，”“就連咱們園里寶寶班的小不點(diǎn)兒們都迫不及待地要為大家獻(xiàn)上一套《竹竿操》呢”
“我們請(qǐng)出可愛(ài)的寶寶們上場(chǎng)為大家秀一秀吧!”
12、a、b：讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
讓快樂(lè)伴著你快樂(lè)的名字叫永遠(yuǎn)。
讓我們手牽手讓我們肩并肩。
讓我們動(dòng)起來(lái)讓我們跳起來(lái)。
請(qǐng)欣賞由太陽(yáng)二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《不如跳舞》。
15、b：我們是祖國(guó)的花朵，沐浴著陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)，太陽(yáng)一班《陽(yáng)光下的孩子》正向我們舞過(guò)來(lái)。
16、a：今天是我們最幸福最快樂(lè)的日子，孩子的童真，孩子的樂(lè)趣，會(huì)在短短的幾分鐘就能展示出來(lái)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻寶寶》有請(qǐng)星星二班的小朋友們上場(chǎng)!
17、c：奧運(yùn)年里，許多小朋友都變成了小球迷，看我們?cè)铝寥嗟摹缎⌒∏蛎浴芬鰣?chǎng)了。
19、c：下面有請(qǐng)寶寶二班的小不點(diǎn)兒們?yōu)榇蠹冶硌莸摹缎胸垺贰?BR> 22、e：20xx年是奧運(yùn)年，充滿著健康的味道，跳動(dòng)的身影?，F(xiàn)在請(qǐng)出體操班的孩子們?yōu)榇蠹姨欢谓∩眢w操吧!
23、b：很多人都知道小孩子的健康需要一個(gè)良好的睡眠。今天我們星星一班的小朋友要將《睡前三分鐘》的片段展示給大家看一看。
26、c：金鼠迎奧運(yùn)，月亮一班的孩子們?cè)谇橛皠 独鲜笈c醉貓》中會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?請(qǐng)大家拭目以待吧。
愛(ài)的爺爺奶奶a：叔叔啊姨b：爸爸媽媽abc：老師們de親愛(ài)的小朋友們abc：今天，我們度過(guò)了一個(gè)溫馨而又愉快的日子。de：愿我們的小朋友以后每天都像今天一樣笑臉常伴e：隨著時(shí)間的前進(jìn)，我們不得不說(shuō)一聲《六一匯演》到此結(jié)束朋友們?cè)僖姟?BR> 八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇十四
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來(lái)，
丁：去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅(jiān)信。
齊：xxx學(xué)校的明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
丙：老師、同學(xué)們，
丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意！
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂(lè)！。
八一建軍節(jié)文藝匯演主持詞兒童篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。
這些年來(lái)，在他們的關(guān)心和幫助下，我們xx小學(xué)在德育、教學(xué)、科技、文藝等各方面取得了可喜的成績(jī)。許多學(xué)生和老師都在各種大賽中獲獎(jiǎng)。
成績(jī)的取得只屬于過(guò)去，今后，我們將以更嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在大家的面前。為了報(bào)答大家對(duì)我們學(xué)校的厚愛(ài)，今天，我們以嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給大家，以表示我們深深的敬意。
1、《xxx小學(xué)之歌》。晨風(fēng)飄溢著白玉蘭的花香，風(fēng)中蕩漾著書聲瑯瑯，這是縣文化館陳默叔叔專門為我校編寫的校歌，那激昂奮進(jìn)的旋律令我們感到作為一名逸夫小學(xué)的學(xué)生是多么的自豪。沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，我們感受著逸夫精神，讓我們共唱《xxx小學(xué)之歌》。
2、《小鴨子》。同學(xué)們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲引來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨了，瞧！它們來(lái)了。
3、《掀起你的蓋頭來(lái)》。說(shuō)起周伯伯，大家都知道。他就是我們的校外輔導(dǎo)員。他利用課余時(shí)間教我們學(xué)習(xí)二胡、小提琴，使我們的課余生活更加豐富多彩。愿一曲《掀起你的蓋頭來(lái)》給周伯伯送上我們深深的謝意與真誠(chéng)的祝福。
4、《跳跳跳》。感謝剛才這些同學(xué)的精彩表演。她們真是多才多藝，咱們一年級(jí)的小朋友也不甘示弱，他們給我們帶來(lái)了一個(gè)動(dòng)感舞蹈《跳跳跳》。
5、《可愛(ài)的學(xué)?！?。昔日低矮破舊的瓦房，變成了如今寬敞明亮的教室，7年來(lái)，我們xx小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化；現(xiàn)代化的教學(xué)已走入我們的課堂，越來(lái)越多的小伙伴走進(jìn)我們可愛(ài)的校園，成為xx小學(xué)的小主人，我們一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。讓我們一起來(lái)贊美我們可愛(ài)的學(xué)校吧！
6、《小小解放軍》。
a、每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，哎，你的夢(mèng)想是什么？
b、我想當(dāng)老師。你呢？
a、我呀！我的夢(mèng)想可不一樣，我要當(dāng)一名解放軍。
b、其實(shí)想當(dāng)解放軍的不止你一個(gè)，你看那里就有一群“小小解放軍”。
7、《小狐貍賣空氣》。
a、現(xiàn)在的商品真是琳瑯滿目，什么都有得賣，聽說(shuō)連空氣也有賣。
b、是真的嗎？
a、不信，你來(lái)看吧！
8、《憧憬未來(lái)》?！傲弧笔俏覀冏约旱墓?jié)日，一年級(jí)的小朋友把自己打扮得特別漂亮，而且迫不急待地要上臺(tái)來(lái)，一展風(fēng)采！請(qǐng)欣賞時(shí)裝表演《憧憬未來(lái)》。
9、《梁?！贰?BR>