總結(jié)是對事物本質(zhì)和規(guī)律的把握，是對經(jīng)驗(yàn)和智慧的積累和沉淀。怎樣使總結(jié)更加生動有趣，引起讀者的共鳴？總結(jié)是對過去時光的回顧，是對經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫好一篇總結(jié)，可以嘗試運(yùn)用一些技巧，如對比、歸納、分析等。通過范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路，而是要因材施教。
消防安全的主持稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
下午好！
教育能力）水平、增強(qiáng)公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識和自覺行為，促進(jìn)公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
務(wù)，有著豐富的火災(zāi)搶險、救援經(jīng)驗(yàn)。復(fù)員后一直從事消防安全宣教工作，現(xiàn)任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底，多次為省科技廳、省農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)管理委員會、長沙市機(jī)械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學(xué)校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
（下面我介紹一下參加今天消防安全知識講座的領(lǐng)導(dǎo)）參加今天消防安全知識講座的領(lǐng)導(dǎo)有、各部室、中心、子公司及1號線、2號線、配套公司各項(xiàng)目部共有240余人參加講座，本次講座內(nèi)容非常豐富、而且非常實(shí)用，請大家認(rèn)真聽講、做好筆記。
在講座開始前再次重申一下會場紀(jì)律，請大家不要在會場內(nèi)吸煙，請把手機(jī)調(diào)為靜音或震動模式，培訓(xùn)過程中不要隨意走動、進(jìn)出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請郭文光主任為大家講課，大家歡迎。（鼓掌）。
消防安全的主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友：
隨著學(xué)校安全教育工作的不斷深入，消防安全教育也成為了減少校園安全事故、保證學(xué)生平安健康成長的重要內(nèi)容。公安部消防局也曾提出，從20xx年起，教育、公安消防等部門將用三年時間，努力建立中小學(xué)消防安全教育長效工作機(jī)制，把日常消防安全教育作為學(xué)生在校教育的重要內(nèi)容，組織與實(shí)施“學(xué)生家庭消防安全計(jì)劃”，要求每個中小學(xué)生都要與家長共同參與，全面推進(jìn)中小學(xué)生消防安全教育，通過“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”，最大限度提高全民消防安全素質(zhì)，努力減少火災(zāi)對國家和人民生命財產(chǎn)的危害。
結(jié)合當(dāng)前面臨的形勢和教育部、公安部消防局提出的有關(guān)指示精神，太原市公安消防支隊(duì)、太原市教育局、共青團(tuán)太原市委、少先隊(duì)太原市工委等多家政府單位將聯(lián)合主辦開展以《小手拉大手消防校園行》為主題的宣傳教育系列活動，太原教育電視臺《直擊消防》欄目還將全程跟蹤報道活動的開展情況，就是想通過在全市各大、中、小學(xué)生中普及消防安全知識，從而帶動每個家庭，動員整個社會對消防安全工作引起重視，增強(qiáng)市民對突發(fā)火災(zāi)危險的抵御和防范能力。今天我們在這里舉行的就是這次系列活動的啟動儀式。
今天我們非常榮幸的邀請到了山西省公安消防總隊(duì)隊(duì)長、太原市公安消防支隊(duì)政委李繼明、太原市公安消防支隊(duì)支隊(duì)長高建友、太原市教育局局長馬兆興、共青團(tuán)太原市委、少先隊(duì)太原市工委、山西青年報、太原教育電視臺臺長高順太，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中來參加我們今天的啟動儀式。
今天，我市各區(qū)的消防安全志愿者也組成方陣來到了現(xiàn)場，他們有：xxx。
歡迎你們的到來。
孩子是祖國的未來、國家的希望，維護(hù)學(xué)校的安全環(huán)境，做好學(xué)生的消防安全教育，是我們?nèi)鐣呢?zé)任。作為我市消防安全主要負(fù)責(zé)單位的太原市公安消防支隊(duì)，對于校園的消防安全也是特別的重視，從校園消防的設(shè)計(jì)審核到驗(yàn)收檢查，再到對師生的消防知識培訓(xùn)，每一個環(huán)節(jié)都做得細(xì)致入微，不留遺憾。下面我們就有請?zhí)泄蚕乐ш?duì)為活動致詞。
感謝熱情洋溢的講話，相信為我們提出的殷切希望一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓平安永駐身邊。
下面有請?zhí)泄蚕乐ш?duì)講話，掌聲有請。
我們這次的系列活動主題呢是《小手拉大手消防校園行》，當(dāng)然活動的主體就是我們的那些在校的學(xué)生們，隨著校園消防安全工作的不斷深入，學(xué)生們隨同消防戰(zhàn)士們一起學(xué)習(xí)了諸如地震和火災(zāi)等突發(fā)事件的.逃生與自救，消防器械的正確使用等等，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的消防安全意識和避險自救能力。下面我們就來聽聽小學(xué)生們對消防安全的認(rèn)識和理解。
從這位學(xué)生代表的發(fā)言中我們不難看出，在我市消防和教育部門的共同努力下，孩子們的消防安全意識在逐漸的形成和不斷的增強(qiáng)，消防安全技能也在逐步的掌握和熟練的運(yùn)用。大家往主席臺的西邊看，現(xiàn)在孩子們正在進(jìn)行的就是消防安全技能當(dāng)中的滅火技能展示，（介紹技能展示過程，策劃寫出解說詞）。
這些技能其實(shí)都是同學(xué)們在學(xué)校和老師以及消防戰(zhàn)士們一起學(xué)習(xí)的。一直以來呢，我們太原市教育局在全市各學(xué)校中都在開展《平安校園》的創(chuàng)建工作，各個學(xué)校也都形成了“營造和諧環(huán)境打造平安校園”的良好氛圍，而且也取得了非常好的成績。那下面我們就有請?zhí)薪逃种v話。
相信在教育局、公安消防支隊(duì)以及各學(xué)校和全社會的共同努力之下，校園消防安全工作一定會取得新的成效，真正讓校園成為最安全、最和諧的地方，讓學(xué)生們能夠快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長。下面有請山西省消防總隊(duì)講話，并宣布《小手拉大手消防校園行》系列活動啟動。
有請各位領(lǐng)導(dǎo)來到臺前，共同為我們《小手拉大手消防校園行》系列活動點(diǎn)亮啟動球，讓消防安全的光芒灑滿校園，照進(jìn)家庭，溫暖全社會。
（領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)亮啟動球合影留念，威風(fēng)鑼鼓、禮炮齊鳴）。
親愛的朋友們，《小手拉大手消防校園行》系列活動啟動儀式到此圓滿結(jié)束，下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場的朋友們一同參觀消防安全系列展示，并為大家發(fā)放宣傳資料和紀(jì)念品，有請。
消防安全的主持稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們：
大家下午好，歡迎大家參加此次由藝術(shù)與傳媒學(xué)院、校園管理處和基礎(chǔ)教育學(xué)院共同主辦的消防宣傳活動，活動的主題為：“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)消防安全校園”。下面請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
公安分局副局長王會靜同志。
區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志。
區(qū)消防大隊(duì)副大隊(duì)長石萌同志。
沈陽工學(xué)院黨委副書記、副院長李松同志。
黨委副書記、副院長劉樹民同志。
今天到場還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊(duì)官兵代表、校各部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。
感謝你們光臨此次活動。
同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，同時高校人員密集也是防火的重點(diǎn)單位。我們希望能夠通過我們的宣傳和努力增強(qiáng)全員的消防安全意識，將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強(qiáng)消防安全部門與我們學(xué)校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設(shè)工作。
下面進(jìn)行活動第一項(xiàng)，請到場同志觀看由撫順市消防支隊(duì)拍攝的。
消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。
進(jìn)行活動第二項(xiàng)，有請區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導(dǎo)員，同學(xué)們今天我們在現(xiàn)場需要招募20名志愿者，在稍后的現(xiàn)場消防演練中，這些志愿者有機(jī)會作為學(xué)生代表參與到我們演練中來。名額有限，機(jī)會難得。有興趣的同學(xué)請到舞臺的左側(cè)集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊(duì)伍。
下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。進(jìn)行活動第三項(xiàng)，有請區(qū)消防大隊(duì)防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。
老師們、同學(xué)們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造沈陽工學(xué)院平安校園做出自己的一份努力。
條幅：“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)消防安全校園”消防安全知識講座活動時間：20xx年11月28日。
活動地點(diǎn):室外場地，圖書館后身。
室內(nèi)場地，圖書館205報告廳。
側(cè)面條幅：“營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境”“隱患處處有，安全時時記”
消防安全的主持稿篇四
主持人xx：
全國的火災(zāi)數(shù)目，盡28年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產(chǎn)損失15億元。
主持人xx：
所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
主持人xx：
大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。（或點(diǎn)名回答）。
主持人xx：
大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
主持人xx：
那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢（可討論）。
主持人xx：
下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)。
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒在說科學(xué)，我在說化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來！?。。菊Z氣急切】。
a：willyoubequiet（忍無可忍）。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報火警對不對。
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)，有什么感想嗎。
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護(hù)，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
消防安全的主持稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大學(xué)校園是我們每一個大學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同成長的場所，需要安全、穩(wěn)定、有序、和諧的環(huán)境。我們學(xué)院始終高度重視校園安全穩(wěn)定工作，建立健全了各種安全制度，不斷加強(qiáng)和經(jīng)常開展安全知識教育活動，全體師生共建和諧平安校園。
我們都知道：因?yàn)榛鸬氖褂?，人類吃上了熟食，告別了茹毛飲血的荒蠻年代，有了溫暖和光明，拓展了生存空間，并極大地提高了生產(chǎn)力，創(chuàng)造了更多的財富。然而，一旦人類放松了警惕，火失去了控制，它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失，繁華的都市變成廢墟，人類親手創(chuàng)建的文明毀于一旦。今天我們在這專門開展消防安全知識講座，主要目的是為了增強(qiáng)廣大師生“四個能力建設(shè)”水平（即提高檢查消除火災(zāi)隱患能力；提高組織撲救初起火災(zāi)能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力），增強(qiáng)師生消防安全意識，加強(qiáng)消防安全責(zé)任感，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)知和自覺的行為，努力消除各種安全事故隱患，確保學(xué)院工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)消防大隊(duì)是我們學(xué)院警校共建消防安全的合作單位，一直以來對我院的校園消防安全工作十分關(guān)心，多次與我院共同開展消防安全教育及消防演練活動。今天我們請來了消防專家——經(jīng)開區(qū)消防大隊(duì)李參謀給大家講授消防安全知識，掌聲歡迎！
剛才李參謀為我們大家非常細(xì)致非常全面的講解了消防安全知識，老師們、同學(xué)們：從講座中的案例中我們可以看出，盡管學(xué)校通過各種形式進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有少部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的防火安全制度，造成了火災(zāi)事故，不僅給自己帶來了身體或財產(chǎn)的傷害，而且危害了公共安全，給他人也帶來了傷害，甚至有些是付出了生命的代價。防范火災(zāi)、保證安全是每一位師生員工的共同責(zé)任，因?yàn)榘踩菐熒腋Ｉ畹谋ＷC，安全是學(xué)院健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，讓我們每個人都從思想上樹立牢固的消防安全意識，承擔(dān)起防火安全的責(zé)任，讓我們自覺行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的每一件小事做起，構(gòu)筑一道防范火災(zāi)的鋼鐵長城，為打造安全、穩(wěn)定、和諧的平安校園做出自己最大的貢獻(xiàn)！
消防安全知識講座到此結(jié)束，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李參謀表示衷心地感謝！
消防安全的主持稿篇六
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請、、、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒在說科學(xué)，我在說化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】。
a：willyoubequiet?（忍無可忍）。
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調(diào)】。
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報火警對不對？
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）。
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護(hù)，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
消防安全的主持稿篇七
尊敬的各位來賓，各位觀眾，大家好！
今天，我們在這里聚集，共同關(guān)注消防安全，為了我們的生命安全和財產(chǎn)安全，為了我們的和諧穩(wěn)定，我們必須要加強(qiáng)消防安全意識，掌握消防知識，增強(qiáng)消防技能。
我們每個人都應(yīng)該時刻牢記消防安全的重要性，不要忽視任何一個小細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@可能就是關(guān)乎我們生命的大事。我們要牢記消防安全的原則，加強(qiáng)消防意識，掌握消防知識，增強(qiáng)消防技能。我們要認(rèn)真對待消防安全，認(rèn)真對待我們的生命財產(chǎn)安全，認(rèn)真對待我們的社會和諧穩(wěn)定。
我們每個人都應(yīng)該積極參與到消防安全活動中來，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高我們的消防意識，增強(qiáng)我們的消防技能，為我們的生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
最后，讓我們再次強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，共同呼吁，加強(qiáng)消防安全意識，掌握消防知識，增強(qiáng)消防技能，為我們的生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
消防安全的主持稿篇八
為加強(qiáng)我縣校園安全工作，推進(jìn)平安校園建設(shè)，保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，營造文明、健康、和諧的教書育人環(huán)境，促進(jìn)教育發(fā)展，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，縣委縣政府決定召開“全縣安全示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會議”。
剛才，縣教育局龍x海同志組織全體參會人員現(xiàn)場參觀了四所校園安全示范學(xué)校的展板和湖里中學(xué)的食堂、門衛(wèi)室、檔案資料室建設(shè)情況。通過現(xiàn)場參觀、親身體驗(yàn)，大家應(yīng)該切身感受到抓好校園安全保衛(wèi)工作的重要性、緊迫性和責(zé)任感。如何抓好校園安全工作，如何防范于未然，下面我們再觀看一個關(guān)于安全應(yīng)急演練的錄像視頻，請大家認(rèn)真觀看。
1、觀看視頻錄像。
短短的十分鐘視頻錄像，可謂驚心動魄。2008年的汶川“5·12”大地震給人民生命財產(chǎn)造成嚴(yán)重的損失，也給學(xué)校造成了重創(chuàng)……但卻有一所學(xué)校在大地震中，師生毫毛未損，為什么呢?這是他們長期堅(jiān)持開展安全應(yīng)急演練活動的結(jié)果?！皼]有安全，談何教育”，剛才這段視頻錄像，展現(xiàn)了我縣抓安全教育工作特別是開展“安全應(yīng)急演練”的成果。下面，我們分別請四所校園安全示范學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。首先請xx中學(xué)的代表作經(jīng)驗(yàn)交流，大家歡迎!
2、經(jīng)驗(yàn)交流：
(1)xx中學(xué)。
作為一所縣級大型初級中學(xué)，xx中學(xué)始終把安全工作放在一切工作的首位，他們的成功做法和經(jīng)驗(yàn)表明，抓安全才能抓好教育。
(2)xx民族中學(xué)。
作為省級示范高中，xx民族中學(xué)在抓校園安全工作方面做出了突出的成績，值得肯定和借鑒。下面，請xx中心小學(xué)發(fā)言。
(3)xx中心校。
四五月發(fā)生的幾起震驚全國的校園暴力案件，基本上都是發(fā)生在小學(xué)和幼兒園，因此，抓好校園安全保衛(wèi)工作特別是抓好小學(xué)、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，刻不容緩，時不我待，下面，請縣示范幼兒園就如何抓好安全保衛(wèi)工作作經(jīng)驗(yàn)交流。
(4)縣示范幼兒園。
縣示范幼兒園在辦學(xué)條件、硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入不算好的情況下，克服一切困難，千方百計(jì)保平安，讓家長放心，黨和政府滿意。剛才，四所學(xué)校的發(fā)言很具有代表性，有初中、高中，也有小學(xué)、幼兒園，他們分別針對各自不同的辦學(xué)特點(diǎn)，談了自己的做法，交流了經(jīng)驗(yàn)，對促進(jìn)全縣中小學(xué)、幼兒園校園安全工作具有積極的借鑒作用。
3、縣公安局領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
縣委縣政府高度重視學(xué)校安全工作，下面請縣政府楊xx副縣長講話，大家歡迎。
5、縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、會議總結(jié)。
剛才，楊xx副縣長作了重要講話，對校園安全工作提出了具體要求：
一是要深刻認(rèn)識校園安全極端嚴(yán)竣性、復(fù)雜性，切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感;。
二是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園安全隱患排查整改措施;。
三是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園治安防控措施;。
四是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園安全責(zé)任;。
五是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全制度規(guī)范管理工作。希望大家結(jié)合各自工作職責(zé)，抓好貫徹落實(shí)。
今天“全縣安全示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會”的議程已全部完成，下面，我就如何貫徹好此次會議精神，再講幾點(diǎn)意見：
一是提高認(rèn)識，明確職責(zé)，把工作任務(wù)和措施落到實(shí)處。各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)對校園安全和周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識，按照本部門的職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真抓好落實(shí)。
二是學(xué)校的法制副校長要切實(shí)履行好自身職責(zé)，進(jìn)入角色，投入工作。
三是各學(xué)校要按照縣委縣政府的要求，制定完善各種突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案，建立“兩課一演練”長效工作機(jī)制，切實(shí)做到校園安全工作常抓不懈。
消防安全的主持稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同事們：
大家下午好！
20__年6月是安全生產(chǎn)月，在這個重要的日子里，我們賓館舉行消防知識培訓(xùn)演練工作，首先讓我們對蒞臨賓館進(jìn)行消防知識培訓(xùn)及應(yīng)急預(yù)案演練觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎。
賓館一貫堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全管理方針，20__年應(yīng)急預(yù)案演練是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我賓館應(yīng)對突發(fā)事故的綜合指揮能力、快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我賓館應(yīng)急救援水平，全面促進(jìn)救護(hù)隊(duì)伍的`快速化、正規(guī)化建設(shè)，切實(shí)保障人民生命財產(chǎn)的安全。按照上級指示精神，圍繞20__年安全生產(chǎn)各項(xiàng)活動，特組織本次消防知識培訓(xùn)及演練。
下面有請市領(lǐng)導(dǎo)為本次安全應(yīng)急演練講話。
（市領(lǐng)導(dǎo)講話略）。
保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作表示衷心地感謝。
消防安全的主持稿篇十
（鳴笛）
主持：全體同學(xué)請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震了，請大家不要驚慌，各班同學(xué)要服從班主任的指揮，雙手抱頭，原地蹲下。
（稍等）
主持：好，現(xiàn)在情況有所緩解，請各班打開教室前后門，開始撤離教室。請同學(xué)們按指定路線有序快速到指定位置集合，老師們要組織保護(hù)好學(xué)生的安全。
（下樓）
主持：好，現(xiàn)在教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生撤離完畢，總計(jì)用時分鐘。
主持：下面進(jìn)行第二項(xiàng)演練：防火演練
請同學(xué)們迅速回教室，聽候廣播指令。
（學(xué)生回教室）
（鳴笛）
主持：同學(xué)們，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火情，請大家不要驚慌，各班有序迅速地按指定路線撤離到指定位置。
（下樓）
主持：請各班同學(xué)到操場集合，按周一升旗位置站好。
主持：請文校長對本次演練做總結(jié)講話。
（領(lǐng)導(dǎo)講話）
主持：今天的演練活動到此結(jié)束，請各班有序帶回。
消防安全的主持稿篇十一
尊敬的各位來賓，各位觀眾，大家好！
我是今天消防安全知識競賽的主持人，很高興能夠在這里與大家相聚。在我們的生活中，消防安全是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題。今天，我們將為大家?guī)硪粓鲫P(guān)于消防安全知識的盛宴。
首先，讓我們來了解一下消防安全的重要性?；馂?zāi)是危害人民生命財產(chǎn)安全的重要災(zāi)害之一，而消防安全則是保障人民生命財產(chǎn)安全的重要保障。只有掌握了正確的消防安全知識，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時迅速反應(yīng)，及時撲滅火勢，減少火災(zāi)帶來的損失。
答案是：在火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該迅速逃離現(xiàn)場，注意保暖和防止煙霧。此外，我們還需要撥打火警電話，讓專業(yè)人員進(jìn)行處理。
接下來，我們將通過搶答的形式，回答一系列關(guān)于消防安全的問題。希望大家能夠積極參與，為我們的生活帶來更多的安全保障。
最后，讓我們再次提醒大家，消防安全是我們每個人的責(zé)任。只有掌握了正確的消防安全知識，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時迅速反應(yīng)，及時撲滅火勢，減少火災(zāi)帶來的損失。讓我們一起為我們的生活帶來更多的安全保障。
謝謝大家！
消防安全的主持稿篇十二
親愛的老師們，同學(xué)們:。
火，作為一種自然現(xiàn)象，與天地同生，與日月共存。取火是人類進(jìn)化的重要標(biāo)志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災(zāi)難。學(xué)校是人員高度密集的場所，防火滅火的任務(wù)更加艱巨。
““隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！睂W(xué)校消防的主要任務(wù)是：增強(qiáng)消防意識，了解學(xué)?；馂?zāi)的主要原因并有效預(yù)防，排查火災(zāi)隱患的知識和火災(zāi)報警常識，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將所學(xué)防火滅火知識傳授給家庭成員，實(shí)現(xiàn)“教會一個學(xué)生，保障一個家庭，影響整個社會”。今天我們有幸邀請到消防中隊(duì)，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握詳實(shí)的校園火災(zāi)案例，具備高度的學(xué)校安全責(zé)任感，對我旗的消防安全高度關(guān)心，相信通過位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導(dǎo)，一定能幫助我們進(jìn)一步提高消防安全意識，熟悉消火滅火技術(shù)，掌握火災(zāi)時自救互救技能，為保障全校師生生命財產(chǎn)安全筑牢一道堅(jiān)不可摧的“防火墻”。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。
今天內(nèi)蒙古自治區(qū)消防中隊(duì)警官，為我旗各校安全管理副校長們上了一堂生動的生命教育課程，警官用精準(zhǔn)的消防知識，觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析，校園火災(zāi)隱患的深刻揭露，科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細(xì)致的互動輔導(dǎo)，火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認(rèn)識到做好學(xué)校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識，希望各位校長認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)今天的講座內(nèi)容，將消防安全知識普及到每位師生，著力杜絕校園消防安全事故發(fā)生。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對警官生動的講座表示忠心的感謝!
散會!
消防安全的主持稿篇十三
合：同學(xué)們，今天的主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。
尹：在如今的社會，我們要正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
潘：大家還要樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
尹：我們應(yīng)該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
潘：現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。
尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸?？慈藗冞@么瞧不起他，便夸下了海口，一個人譏諷它說：有本事你以死證明。”結(jié)果蝸牛一激動就答應(yīng)了，他后悔不已，卻無可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。
尹：蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。
尹拓展：你還知道哪些相關(guān)的勵志名言？
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強(qiáng)，爬上自己心中的金字塔。
消防安全的主持稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第17個全國中小學(xué)生日，我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環(huán)境。
本次疏散演練活動，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請?jiān)试S我為大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo)：
團(tuán)縣委黃部長，消防中隊(duì)何隊(duì)長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎！
2、進(jìn)行第一項(xiàng)：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長，為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評，并請他為我們作講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊(duì)員開展安全教育活動，學(xué)校少先隊(duì)決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員，請肖校長宣讀聘任書。
同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員，請一如既往地關(guān)心支持我們。）。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長點(diǎn)評本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們，關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對自己生命的愛護(hù)，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境！請大家記?。骸皶r刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊?！?BR> 八、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
消防安全的主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日，我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的'安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環(huán)境。
本次疏散演練活動，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請?jiān)试S我為大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo)：
團(tuán)縣委黃部長，消防中隊(duì)何隊(duì)長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎！
2、進(jìn)行第一項(xiàng)：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長，為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評，并請他為我們作消防安全知識講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊(duì)員開展安全教育活動，學(xué)校少先隊(duì)決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員，請肖校長宣讀聘任書。
同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員，請一如既往地關(guān)心支持我們。）。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長總結(jié)點(diǎn)評本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們，關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對自己生命的愛護(hù)，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時報告，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境！請大家記?。骸皶r刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊?！?BR> 宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
消防安全的主持稿篇十六
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
主持人甲：我是主持人。
主持人乙：我是主持人。
1、請同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自己保護(hù)自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)。
（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）。
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??！
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！
競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時進(jìn)行補(bǔ)充。（略）。
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險出現(xiàn)時，怎么辦？。
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧！
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）。
2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時———————（劇情略）（有敘述、有表演）。
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場采訪開始吧！
（當(dāng)小記者請教老師們的高招）。
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！
（同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲）。
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）。
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
消防安全的主持稿篇十七
王：老師同學(xué)們，大家好！火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高大家的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
高：大家知道什么是消防嗎？
汪："消防"即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的.意思。中國已有兩千多年的消防歷史，"消防"一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的，是一個外來語。但"消防"的根在中國。
許：那么，如果著火了，我們該怎么辦呢？
高：發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
王：起初火災(zāi)如何報警呢？
汪：可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高：報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。
許：盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
汪：講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高：報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
許：遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全哦。
王：當(dāng)然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
高：那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時應(yīng)如何逃生呢？
許：火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
許：當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊(duì)及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
高：同學(xué)們請看這是我們?nèi)粘＝?jīng)常看見的滅火器，當(dāng)火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學(xué)們一定要記住，我們要站在上風(fēng)口，對準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了。
汪：聽了我們的介紹，同學(xué)們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家，大家請看：
1.我們住的高樓著火了，我們應(yīng)該怎樣逃生：（c）。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許：在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不對的（a）。
a在火場中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風(fēng)處。
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前進(jìn)。
高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是（b）。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆.
汪：全國消防宣傳日是（b）。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許：家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（a）。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高：單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應(yīng)該注意（c）。
a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。
汪：據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于（b）。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許：消防車和消火栓的`顏色是（c）。
a.白色b.黃色c.紅色。
汪：到床底、閣樓找東西時，應(yīng)用（a）照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許：當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向（c）逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高：火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪：在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時（a）。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、李鵬b、朱镕基c、江澤民。
高：被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（c）。
王：同學(xué)們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。
消防安全的主持稿篇十八
主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！“消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的.未來、民族的希望。
乙：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。
甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；
乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，這些災(zāi)禍在提醒我們要注意安全。
甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
乙：火，在人類進(jìn)化具有劃時代的意義。
甲：因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因?yàn)榛鸾o人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
你會保護(hù)自己嗎？我來考考你們吧！有請閆老師出考題。
消防安全的主持稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
晚上好！
近來，國內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災(zāi)事故，造成了較大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。5月28日，我們中行系統(tǒng)一分行營業(yè)點(diǎn)因線路老化等原因發(fā)生火情，造成了一定財產(chǎn)損失，影響了業(yè)務(wù)正常運(yùn)營，引發(fā)輿論關(guān)注?；馂?zāi)事故暴露出多種原因和突出問題，警示我們當(dāng)前消防安全形勢仍然嚴(yán)峻，消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當(dāng)前天氣燃熱，是易發(fā)火災(zāi)的高危時期。我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全，不斷加強(qiáng)消防安全管理。所以，今天，在這里組織大家進(jìn)行“消防安全知識”的講座，目的就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我行的“四個能力建設(shè)”水平，（即：提高檢查消除火災(zāi)隱患能力；組織撲救初起火災(zāi)能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）增強(qiáng)全行員工的消防安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識和自覺行為，促進(jìn)我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今晚，我們很榮幸的請來了龍山消防大隊(duì)石磊參謀，為我們進(jìn)行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災(zāi)事故救援任務(wù)，有著豐富的火災(zāi)搶險、救援經(jīng)驗(yàn)；在消防安全崗位上，也一直從事消防安全宣教工作，既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領(lǐng)域作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
今晚，參加消防安全知識講座的，有行領(lǐng)導(dǎo)，有機(jī)關(guān)各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實(shí)用，請大家認(rèn)真聽講。
在講座開始前，再次重申一下會場紀(jì)律，會議室嚴(yán)禁吸煙，請大家把手機(jī)調(diào)為靜音或震動模式，培訓(xùn)過程中不要隨意走動、進(jìn)出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請石磊參謀為我們進(jìn)行消防知識講座，大家歡迎！.
剛才，龍山消防大隊(duì)的石磊參謀，為我們大家講解消防安全知識非常細(xì)致，非常全面，受益匪淺。讓我們再一次地，以熱烈的掌聲表示衷心地感謝！
會后，希望通過此次培訓(xùn)，能提高全行的消防安全防范意識和責(zé)任感，努力消除消防隱患，以保證我們的工作正常開展和全行員工的人身安全。
散會！
消防安全的主持稿篇二十
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請 、 、 、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒在說科學(xué)，我在說化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】
a：will you be quiet? （忍無可忍）
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調(diào)】
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、 逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報火警對不對？
（1） 牢記火警電話119。
（2） 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3） 說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4） 講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5） 報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）
熟悉環(huán)境，出口易找； 發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃； 簡易防護(hù)，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道； 緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑； 被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的`人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
消防安全的主持稿篇二十一
親愛的同學(xué)們：
近年來，在教育局和xx鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè)，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，取得了一定的成績。在全社會大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，讓法制走進(jìn)校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，自覺遵紀(jì)守法，做一個知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局xx鎮(zhèn)派出所xxx警官為我們做專場法制安全教育報告，今天是xx月xx日，也是“全國消防安全日”，報告會后我們還要進(jìn)行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！
報告會開會之前我提兩點(diǎn)要求：
1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會場秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動，保持會場肅靜。
2、要認(rèn)真聽講，對照反思，針對問題。查找自身存在的問題，記錄好自我保護(hù)的方法。
本次大會有三項(xiàng)議程，
第一項(xiàng)，校長給黃警官發(fā)法制副校長聘書；
第二項(xiàng)，由少先隊(duì)員代表為我校法制副校長x警官佩戴紅領(lǐng)巾；
第三項(xiàng)：請黃警官做報告。
第四項(xiàng)，由校長向全體同學(xué)提要求。
2﹑通過今天的報告會，全體同學(xué)要對照自己，提高認(rèn)識，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動，要以這次報告會為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班隊(duì)會，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。
3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式，全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)認(rèn)識到遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。
大會到此結(jié)束，請各班帶回。
消防安全的主持稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
下午好！
教育能力）水平、增強(qiáng)公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識和自覺行為，促進(jìn)公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
務(wù)，有著豐富的火災(zāi)搶險、救援經(jīng)驗(yàn)。復(fù)員后一直從事消防安全宣教工作，現(xiàn)任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底，多次為省科技廳、省農(nóng)業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)管理委員會、長沙市機(jī)械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學(xué)校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
（下面我介紹一下參加今天消防安全知識講座的領(lǐng)導(dǎo)）參加今天消防安全知識講座的領(lǐng)導(dǎo)有、各部室、中心、子公司及1號線、2號線、配套公司各項(xiàng)目部共有240余人參加講座，本次講座內(nèi)容非常豐富、而且非常實(shí)用，請大家認(rèn)真聽講、做好筆記。
在講座開始前再次重申一下會場紀(jì)律，請大家不要在會場內(nèi)吸煙，請把手機(jī)調(diào)為靜音或震動模式，培訓(xùn)過程中不要隨意走動、進(jìn)出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請郭文光主任為大家講課，大家歡迎。（鼓掌）。
消防安全的主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友：
隨著學(xué)校安全教育工作的不斷深入，消防安全教育也成為了減少校園安全事故、保證學(xué)生平安健康成長的重要內(nèi)容。公安部消防局也曾提出，從20xx年起，教育、公安消防等部門將用三年時間，努力建立中小學(xué)消防安全教育長效工作機(jī)制，把日常消防安全教育作為學(xué)生在校教育的重要內(nèi)容，組織與實(shí)施“學(xué)生家庭消防安全計(jì)劃”，要求每個中小學(xué)生都要與家長共同參與，全面推進(jìn)中小學(xué)生消防安全教育，通過“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”，最大限度提高全民消防安全素質(zhì)，努力減少火災(zāi)對國家和人民生命財產(chǎn)的危害。
結(jié)合當(dāng)前面臨的形勢和教育部、公安部消防局提出的有關(guān)指示精神，太原市公安消防支隊(duì)、太原市教育局、共青團(tuán)太原市委、少先隊(duì)太原市工委等多家政府單位將聯(lián)合主辦開展以《小手拉大手消防校園行》為主題的宣傳教育系列活動，太原教育電視臺《直擊消防》欄目還將全程跟蹤報道活動的開展情況，就是想通過在全市各大、中、小學(xué)生中普及消防安全知識，從而帶動每個家庭，動員整個社會對消防安全工作引起重視，增強(qiáng)市民對突發(fā)火災(zāi)危險的抵御和防范能力。今天我們在這里舉行的就是這次系列活動的啟動儀式。
今天我們非常榮幸的邀請到了山西省公安消防總隊(duì)隊(duì)長、太原市公安消防支隊(duì)政委李繼明、太原市公安消防支隊(duì)支隊(duì)長高建友、太原市教育局局長馬兆興、共青團(tuán)太原市委、少先隊(duì)太原市工委、山西青年報、太原教育電視臺臺長高順太，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中來參加我們今天的啟動儀式。
今天，我市各區(qū)的消防安全志愿者也組成方陣來到了現(xiàn)場，他們有：xxx。
歡迎你們的到來。
孩子是祖國的未來、國家的希望，維護(hù)學(xué)校的安全環(huán)境，做好學(xué)生的消防安全教育，是我們?nèi)鐣呢?zé)任。作為我市消防安全主要負(fù)責(zé)單位的太原市公安消防支隊(duì)，對于校園的消防安全也是特別的重視，從校園消防的設(shè)計(jì)審核到驗(yàn)收檢查，再到對師生的消防知識培訓(xùn)，每一個環(huán)節(jié)都做得細(xì)致入微，不留遺憾。下面我們就有請?zhí)泄蚕乐ш?duì)為活動致詞。
感謝熱情洋溢的講話，相信為我們提出的殷切希望一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓平安永駐身邊。
下面有請?zhí)泄蚕乐ш?duì)講話，掌聲有請。
我們這次的系列活動主題呢是《小手拉大手消防校園行》，當(dāng)然活動的主體就是我們的那些在校的學(xué)生們，隨著校園消防安全工作的不斷深入，學(xué)生們隨同消防戰(zhàn)士們一起學(xué)習(xí)了諸如地震和火災(zāi)等突發(fā)事件的.逃生與自救，消防器械的正確使用等等，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的消防安全意識和避險自救能力。下面我們就來聽聽小學(xué)生們對消防安全的認(rèn)識和理解。
從這位學(xué)生代表的發(fā)言中我們不難看出，在我市消防和教育部門的共同努力下，孩子們的消防安全意識在逐漸的形成和不斷的增強(qiáng)，消防安全技能也在逐步的掌握和熟練的運(yùn)用。大家往主席臺的西邊看，現(xiàn)在孩子們正在進(jìn)行的就是消防安全技能當(dāng)中的滅火技能展示，（介紹技能展示過程，策劃寫出解說詞）。
這些技能其實(shí)都是同學(xué)們在學(xué)校和老師以及消防戰(zhàn)士們一起學(xué)習(xí)的。一直以來呢，我們太原市教育局在全市各學(xué)校中都在開展《平安校園》的創(chuàng)建工作，各個學(xué)校也都形成了“營造和諧環(huán)境打造平安校園”的良好氛圍，而且也取得了非常好的成績。那下面我們就有請?zhí)薪逃种v話。
相信在教育局、公安消防支隊(duì)以及各學(xué)校和全社會的共同努力之下，校園消防安全工作一定會取得新的成效，真正讓校園成為最安全、最和諧的地方，讓學(xué)生們能夠快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長。下面有請山西省消防總隊(duì)講話，并宣布《小手拉大手消防校園行》系列活動啟動。
有請各位領(lǐng)導(dǎo)來到臺前，共同為我們《小手拉大手消防校園行》系列活動點(diǎn)亮啟動球，讓消防安全的光芒灑滿校園，照進(jìn)家庭，溫暖全社會。
（領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)亮啟動球合影留念，威風(fēng)鑼鼓、禮炮齊鳴）。
親愛的朋友們，《小手拉大手消防校園行》系列活動啟動儀式到此圓滿結(jié)束，下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場的朋友們一同參觀消防安全系列展示，并為大家發(fā)放宣傳資料和紀(jì)念品，有請。
消防安全的主持稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們：
大家下午好，歡迎大家參加此次由藝術(shù)與傳媒學(xué)院、校園管理處和基礎(chǔ)教育學(xué)院共同主辦的消防宣傳活動，活動的主題為：“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)消防安全校園”。下面請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
公安分局副局長王會靜同志。
區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志。
區(qū)消防大隊(duì)副大隊(duì)長石萌同志。
沈陽工學(xué)院黨委副書記、副院長李松同志。
黨委副書記、副院長劉樹民同志。
今天到場還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊(duì)官兵代表、校各部門、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。
感謝你們光臨此次活動。
同時我們對《撫順電視臺》、撫順電臺、撫順日報、撫順晚報、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對此次活動的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，為人類帶來光明與溫暖，同時火也是無情的惡魔摧毀了無數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，同時高校人員密集也是防火的重點(diǎn)單位。我們希望能夠通過我們的宣傳和努力增強(qiáng)全員的消防安全意識，將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)知和自覺行為。同時我們希望能夠通過此次活動增強(qiáng)消防安全部門與我們學(xué)校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設(shè)工作。
下面進(jìn)行活動第一項(xiàng)，請到場同志觀看由撫順市消防支隊(duì)拍攝的。
消防微電影《向日葵》，這個視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評選獲得三等獎。
進(jìn)行活動第二項(xiàng)，有請區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書。
感謝王教導(dǎo)員，同學(xué)們今天我們在現(xiàn)場需要招募20名志愿者，在稍后的現(xiàn)場消防演練中，這些志愿者有機(jī)會作為學(xué)生代表參與到我們演練中來。名額有限，機(jī)會難得。有興趣的同學(xué)請到舞臺的左側(cè)集合。
志愿者請聽從工作人員的安排排好隊(duì)伍。
下面請志愿者代表上臺接受志愿，請各位志愿者上臺合影留念。進(jìn)行活動第三項(xiàng)，有請區(qū)消防大隊(duì)防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識講座。
老師們、同學(xué)們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺，安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來，為打造沈陽工學(xué)院平安校園做出自己的一份努力。
條幅：“建警民聯(lián)防網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)消防安全校園”消防安全知識講座活動時間：20xx年11月28日。
活動地點(diǎn):室外場地，圖書館后身。
室內(nèi)場地，圖書館205報告廳。
側(cè)面條幅：“營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境”“隱患處處有，安全時時記”
消防安全的主持稿篇四
主持人xx：
全國的火災(zāi)數(shù)目，盡28年，全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產(chǎn)損失15億元。
主持人xx：
所造成的經(jīng)濟(jì)損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學(xué)兒童回到課堂。
主持人xx：
大家聽完這些數(shù)據(jù)以后，有什么感受呢同學(xué)們舉手發(fā)言，討論。（或點(diǎn)名回答）。
主持人xx：
大家聽，剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的?；穑仁俏覀?nèi)祟惖呐笥?，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
主持人xx：
那作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢（可討論）。
主持人xx：
下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)。
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒在說科學(xué)，我在說化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來！?。。菊Z氣急切】。
a：willyoubequiet（忍無可忍）。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報火警對不對。
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)，有什么感想嗎。
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護(hù)，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
消防安全的主持稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大學(xué)校園是我們每一個大學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同成長的場所，需要安全、穩(wěn)定、有序、和諧的環(huán)境。我們學(xué)院始終高度重視校園安全穩(wěn)定工作，建立健全了各種安全制度，不斷加強(qiáng)和經(jīng)常開展安全知識教育活動，全體師生共建和諧平安校園。
我們都知道：因?yàn)榛鸬氖褂?，人類吃上了熟食，告別了茹毛飲血的荒蠻年代，有了溫暖和光明，拓展了生存空間，并極大地提高了生產(chǎn)力，創(chuàng)造了更多的財富。然而，一旦人類放松了警惕，火失去了控制，它同樣可以使鮮活的生命瞬間喪失，繁華的都市變成廢墟，人類親手創(chuàng)建的文明毀于一旦。今天我們在這專門開展消防安全知識講座，主要目的是為了增強(qiáng)廣大師生“四個能力建設(shè)”水平（即提高檢查消除火災(zāi)隱患能力；提高組織撲救初起火災(zāi)能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力），增強(qiáng)師生消防安全意識，加強(qiáng)消防安全責(zé)任感，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)知和自覺的行為，努力消除各種安全事故隱患，確保學(xué)院工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)消防大隊(duì)是我們學(xué)院警校共建消防安全的合作單位，一直以來對我院的校園消防安全工作十分關(guān)心，多次與我院共同開展消防安全教育及消防演練活動。今天我們請來了消防專家——經(jīng)開區(qū)消防大隊(duì)李參謀給大家講授消防安全知識，掌聲歡迎！
剛才李參謀為我們大家非常細(xì)致非常全面的講解了消防安全知識，老師們、同學(xué)們：從講座中的案例中我們可以看出，盡管學(xué)校通過各種形式進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有少部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的防火安全制度，造成了火災(zāi)事故，不僅給自己帶來了身體或財產(chǎn)的傷害，而且危害了公共安全，給他人也帶來了傷害，甚至有些是付出了生命的代價。防范火災(zāi)、保證安全是每一位師生員工的共同責(zé)任，因?yàn)榘踩菐熒腋Ｉ畹谋ＷC，安全是學(xué)院健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，讓我們每個人都從思想上樹立牢固的消防安全意識，承擔(dān)起防火安全的責(zé)任，讓我們自覺行動起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的每一件小事做起，構(gòu)筑一道防范火災(zāi)的鋼鐵長城，為打造安全、穩(wěn)定、和諧的平安校園做出自己最大的貢獻(xiàn)！
消防安全知識講座到此結(jié)束，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李參謀表示衷心地感謝！
消防安全的主持稿篇六
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請、、、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒在說科學(xué)，我在說化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】。
a：willyoubequiet?（忍無可忍）。
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調(diào)】。
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報火警對不對？
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）。
熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護(hù)，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑；被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
消防安全的主持稿篇七
尊敬的各位來賓，各位觀眾，大家好！
今天，我們在這里聚集，共同關(guān)注消防安全，為了我們的生命安全和財產(chǎn)安全，為了我們的和諧穩(wěn)定，我們必須要加強(qiáng)消防安全意識，掌握消防知識，增強(qiáng)消防技能。
我們每個人都應(yīng)該時刻牢記消防安全的重要性，不要忽視任何一個小細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@可能就是關(guān)乎我們生命的大事。我們要牢記消防安全的原則，加強(qiáng)消防意識，掌握消防知識，增強(qiáng)消防技能。我們要認(rèn)真對待消防安全，認(rèn)真對待我們的生命財產(chǎn)安全，認(rèn)真對待我們的社會和諧穩(wěn)定。
我們每個人都應(yīng)該積極參與到消防安全活動中來，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高我們的消防意識，增強(qiáng)我們的消防技能，為我們的生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
最后，讓我們再次強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性，共同呼吁，加強(qiáng)消防安全意識，掌握消防知識，增強(qiáng)消防技能，為我們的生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
消防安全的主持稿篇八
為加強(qiáng)我縣校園安全工作，推進(jìn)平安校園建設(shè)，保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，營造文明、健康、和諧的教書育人環(huán)境，促進(jìn)教育發(fā)展，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，縣委縣政府決定召開“全縣安全示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會議”。
剛才，縣教育局龍x海同志組織全體參會人員現(xiàn)場參觀了四所校園安全示范學(xué)校的展板和湖里中學(xué)的食堂、門衛(wèi)室、檔案資料室建設(shè)情況。通過現(xiàn)場參觀、親身體驗(yàn)，大家應(yīng)該切身感受到抓好校園安全保衛(wèi)工作的重要性、緊迫性和責(zé)任感。如何抓好校園安全工作，如何防范于未然，下面我們再觀看一個關(guān)于安全應(yīng)急演練的錄像視頻，請大家認(rèn)真觀看。
1、觀看視頻錄像。
短短的十分鐘視頻錄像，可謂驚心動魄。2008年的汶川“5·12”大地震給人民生命財產(chǎn)造成嚴(yán)重的損失，也給學(xué)校造成了重創(chuàng)……但卻有一所學(xué)校在大地震中，師生毫毛未損，為什么呢?這是他們長期堅(jiān)持開展安全應(yīng)急演練活動的結(jié)果?！皼]有安全，談何教育”，剛才這段視頻錄像，展現(xiàn)了我縣抓安全教育工作特別是開展“安全應(yīng)急演練”的成果。下面，我們分別請四所校園安全示范學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)交流。首先請xx中學(xué)的代表作經(jīng)驗(yàn)交流，大家歡迎!
2、經(jīng)驗(yàn)交流：
(1)xx中學(xué)。
作為一所縣級大型初級中學(xué)，xx中學(xué)始終把安全工作放在一切工作的首位，他們的成功做法和經(jīng)驗(yàn)表明，抓安全才能抓好教育。
(2)xx民族中學(xué)。
作為省級示范高中，xx民族中學(xué)在抓校園安全工作方面做出了突出的成績，值得肯定和借鑒。下面，請xx中心小學(xué)發(fā)言。
(3)xx中心校。
四五月發(fā)生的幾起震驚全國的校園暴力案件，基本上都是發(fā)生在小學(xué)和幼兒園，因此，抓好校園安全保衛(wèi)工作特別是抓好小學(xué)、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，刻不容緩，時不我待，下面，請縣示范幼兒園就如何抓好安全保衛(wèi)工作作經(jīng)驗(yàn)交流。
(4)縣示范幼兒園。
縣示范幼兒園在辦學(xué)條件、硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入不算好的情況下，克服一切困難，千方百計(jì)保平安，讓家長放心，黨和政府滿意。剛才，四所學(xué)校的發(fā)言很具有代表性，有初中、高中，也有小學(xué)、幼兒園，他們分別針對各自不同的辦學(xué)特點(diǎn)，談了自己的做法，交流了經(jīng)驗(yàn)，對促進(jìn)全縣中小學(xué)、幼兒園校園安全工作具有積極的借鑒作用。
3、縣公安局領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
縣委縣政府高度重視學(xué)校安全工作，下面請縣政府楊xx副縣長講話，大家歡迎。
5、縣領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、會議總結(jié)。
剛才，楊xx副縣長作了重要講話，對校園安全工作提出了具體要求：
一是要深刻認(rèn)識校園安全極端嚴(yán)竣性、復(fù)雜性，切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感;。
二是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園安全隱患排查整改措施;。
三是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園治安防控措施;。
四是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校和幼兒園安全責(zé)任;。
五是要進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全制度規(guī)范管理工作。希望大家結(jié)合各自工作職責(zé)，抓好貫徹落實(shí)。
今天“全縣安全示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會”的議程已全部完成，下面，我就如何貫徹好此次會議精神，再講幾點(diǎn)意見：
一是提高認(rèn)識，明確職責(zé)，把工作任務(wù)和措施落到實(shí)處。各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)對校園安全和周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識，按照本部門的職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真抓好落實(shí)。
二是學(xué)校的法制副校長要切實(shí)履行好自身職責(zé)，進(jìn)入角色，投入工作。
三是各學(xué)校要按照縣委縣政府的要求，制定完善各種突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案，建立“兩課一演練”長效工作機(jī)制，切實(shí)做到校園安全工作常抓不懈。
消防安全的主持稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同事們：
大家下午好！
20__年6月是安全生產(chǎn)月，在這個重要的日子里，我們賓館舉行消防知識培訓(xùn)演練工作，首先讓我們對蒞臨賓館進(jìn)行消防知識培訓(xùn)及應(yīng)急預(yù)案演練觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎。
賓館一貫堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全管理方針，20__年應(yīng)急預(yù)案演練是為了進(jìn)一步加強(qiáng)我賓館應(yīng)對突發(fā)事故的綜合指揮能力、快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高我賓館應(yīng)急救援水平，全面促進(jìn)救護(hù)隊(duì)伍的`快速化、正規(guī)化建設(shè)，切實(shí)保障人民生命財產(chǎn)的安全。按照上級指示精神，圍繞20__年安全生產(chǎn)各項(xiàng)活動，特組織本次消防知識培訓(xùn)及演練。
下面有請市領(lǐng)導(dǎo)為本次安全應(yīng)急演練講話。
（市領(lǐng)導(dǎo)講話略）。
保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作表示衷心地感謝。
消防安全的主持稿篇十
（鳴笛）
主持：全體同學(xué)請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震了，請大家不要驚慌，各班同學(xué)要服從班主任的指揮，雙手抱頭，原地蹲下。
（稍等）
主持：好，現(xiàn)在情況有所緩解，請各班打開教室前后門，開始撤離教室。請同學(xué)們按指定路線有序快速到指定位置集合，老師們要組織保護(hù)好學(xué)生的安全。
（下樓）
主持：好，現(xiàn)在教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生撤離完畢，總計(jì)用時分鐘。
主持：下面進(jìn)行第二項(xiàng)演練：防火演練
請同學(xué)們迅速回教室，聽候廣播指令。
（學(xué)生回教室）
（鳴笛）
主持：同學(xué)們，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火情，請大家不要驚慌，各班有序迅速地按指定路線撤離到指定位置。
（下樓）
主持：請各班同學(xué)到操場集合，按周一升旗位置站好。
主持：請文校長對本次演練做總結(jié)講話。
（領(lǐng)導(dǎo)講話）
主持：今天的演練活動到此結(jié)束，請各班有序帶回。
消防安全的主持稿篇十一
尊敬的各位來賓，各位觀眾，大家好！
我是今天消防安全知識競賽的主持人，很高興能夠在這里與大家相聚。在我們的生活中，消防安全是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題。今天，我們將為大家?guī)硪粓鲫P(guān)于消防安全知識的盛宴。
首先，讓我們來了解一下消防安全的重要性?；馂?zāi)是危害人民生命財產(chǎn)安全的重要災(zāi)害之一，而消防安全則是保障人民生命財產(chǎn)安全的重要保障。只有掌握了正確的消防安全知識，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時迅速反應(yīng)，及時撲滅火勢，減少火災(zāi)帶來的損失。
答案是：在火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該迅速逃離現(xiàn)場，注意保暖和防止煙霧。此外，我們還需要撥打火警電話，讓專業(yè)人員進(jìn)行處理。
接下來，我們將通過搶答的形式，回答一系列關(guān)于消防安全的問題。希望大家能夠積極參與，為我們的生活帶來更多的安全保障。
最后，讓我們再次提醒大家，消防安全是我們每個人的責(zé)任。只有掌握了正確的消防安全知識，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時迅速反應(yīng)，及時撲滅火勢，減少火災(zāi)帶來的損失。讓我們一起為我們的生活帶來更多的安全保障。
謝謝大家！
消防安全的主持稿篇十二
親愛的老師們，同學(xué)們:。
火，作為一種自然現(xiàn)象，與天地同生，與日月共存。取火是人類進(jìn)化的重要標(biāo)志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災(zāi)難。學(xué)校是人員高度密集的場所，防火滅火的任務(wù)更加艱巨。
““隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！睂W(xué)校消防的主要任務(wù)是：增強(qiáng)消防意識，了解學(xué)?；馂?zāi)的主要原因并有效預(yù)防，排查火災(zāi)隱患的知識和火災(zāi)報警常識，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將所學(xué)防火滅火知識傳授給家庭成員，實(shí)現(xiàn)“教會一個學(xué)生，保障一個家庭，影響整個社會”。今天我們有幸邀請到消防中隊(duì)，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握詳實(shí)的校園火災(zāi)案例，具備高度的學(xué)校安全責(zé)任感，對我旗的消防安全高度關(guān)心，相信通過位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導(dǎo)，一定能幫助我們進(jìn)一步提高消防安全意識，熟悉消火滅火技術(shù)，掌握火災(zāi)時自救互救技能，為保障全校師生生命財產(chǎn)安全筑牢一道堅(jiān)不可摧的“防火墻”。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。
今天內(nèi)蒙古自治區(qū)消防中隊(duì)警官，為我旗各校安全管理副校長們上了一堂生動的生命教育課程，警官用精準(zhǔn)的消防知識，觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析，校園火災(zāi)隱患的深刻揭露，科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細(xì)致的互動輔導(dǎo)，火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認(rèn)識到做好學(xué)校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識，希望各位校長認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)今天的講座內(nèi)容，將消防安全知識普及到每位師生，著力杜絕校園消防安全事故發(fā)生。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對警官生動的講座表示忠心的感謝!
散會!
消防安全的主持稿篇十三
合：同學(xué)們，今天的主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。
尹：在如今的社會，我們要正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
潘：大家還要樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
尹：我們應(yīng)該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
潘：現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個重要的內(nèi)容。
尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸?？慈藗冞@么瞧不起他，便夸下了海口，一個人譏諷它說：有本事你以死證明。”結(jié)果蝸牛一激動就答應(yīng)了，他后悔不已，卻無可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。
尹：蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。
尹拓展：你還知道哪些相關(guān)的勵志名言？
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強(qiáng)，爬上自己心中的金字塔。
消防安全的主持稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第17個全國中小學(xué)生日，我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環(huán)境。
本次疏散演練活動，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請?jiān)试S我為大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo)：
團(tuán)縣委黃部長，消防中隊(duì)何隊(duì)長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎！
2、進(jìn)行第一項(xiàng)：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長，為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評，并請他為我們作講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊(duì)員開展安全教育活動，學(xué)校少先隊(duì)決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員，請肖校長宣讀聘任書。
同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員，請一如既往地關(guān)心支持我們。）。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長點(diǎn)評本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們，關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對自己生命的愛護(hù)，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境！請大家記?。骸皶r刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊?！?BR> 八、宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
消防安全的主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
歲月的旋律又一次奏響了大地回春的歡樂樂章；今天是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日，我校全體師生通過一周的準(zhǔn)備，舉行這次“火災(zāi)疏散演練”活動，目的是增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的'安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，提供良好的社會安全環(huán)境。
本次疏散演練活動，1251名學(xué)生全部安全撤離，共用時3分鐘，讓我們以熱烈的掌聲對演練活動的成功表示祝賀。
1、首先，請?jiān)试S我為大家介紹今天參會的領(lǐng)導(dǎo)：
團(tuán)縣委黃部長，消防中隊(duì)何隊(duì)長，教育局安全管理科的唐科長、馬科長，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指導(dǎo)表示感謝和熱烈的歡迎！
2、進(jìn)行第一項(xiàng)：今天我們非常高興地邀請到了縣消防中隊(duì)的何隊(duì)長，為我們剛才的演習(xí)作點(diǎn)評，并請他為我們作消防安全知識講座。
3、為了進(jìn)一步做好校園安全工作，創(chuàng)建平安校園，指導(dǎo)全校隊(duì)員開展安全教育活動，學(xué)校少先隊(duì)決定聘請消防官兵陳助理為我校的校外輔導(dǎo)員，請肖校長宣讀聘任書。
同志，非常真誠地聘請您為我們孱陵小學(xué)少先隊(duì)的校外輔導(dǎo)員，請一如既往地關(guān)心支持我們。）。
5、下面進(jìn)行第三項(xiàng)演習(xí)指揮部總指揮肖校長總結(jié)點(diǎn)評本次疏散演習(xí)情況。
老師們、同學(xué)們，關(guān)注安全、關(guān)愛生命，是我們每個人都必須高度重視的。加強(qiáng)安全知識學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜，既是對自己生命的愛護(hù)，也是對他人生命的尊重！與此同時，老師們、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全隱患，應(yīng)及時報告，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個安全的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境！請大家記?。骸皶r刻關(guān)注有平安，平安就在我身邊?！?BR> 宣布：今天的“防火疏散演練”到此結(jié)束，請各班班長，舉好對牌，有秩序回班。
消防安全的主持稿篇十六
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
主持人甲：我是主持人。
主持人乙：我是主持人。
1、請同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)消失。主持人甲：據(jù)了解，我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數(shù)字！我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自己保護(hù)自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)。
（同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）。
主持人甲：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??！
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關(guān)天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR> 主持人甲：所以，我們必須要學(xué)會自救自護(hù)，下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！
競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險題三類，同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神，隨時進(jìn)行補(bǔ)充。（略）。
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險出現(xiàn)時，怎么辦？。
主持人甲：那我們就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)吧！
1、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景：一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）。
2、小品：當(dāng)我獨(dú)自在家時———————（劇情略）（有敘述、有表演）。
主持人甲：同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀！哎，光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！
主持人甲：那我們就不如都當(dāng)回小記者，請老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學(xué)們，還等什么？現(xiàn)場采訪開始吧！
（當(dāng)小記者請教老師們的高招）。
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)？
主持人乙：讓我們進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！
（同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲）。
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中！（合）。
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任潘老師做總結(jié)。
愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
消防安全的主持稿篇十七
王：老師同學(xué)們，大家好！火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山?；诖?，為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高大家的自護(hù)自救能力，我們準(zhǔn)備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
高：大家知道什么是消防嗎？
汪："消防"即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的.意思。中國已有兩千多年的消防歷史，"消防"一詞是二十世紀(jì)從日本引進(jìn)的，是一個外來語。但"消防"的根在中國。
許：那么，如果著火了，我們該怎么辦呢？
高：發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
王：起初火災(zāi)如何報警呢？
汪：可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高：報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細(xì)的地址。
許：盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小。
汪：講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高：報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
許：遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全哦。
王：當(dāng)然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
高：那么當(dāng)你遇到火災(zāi)時應(yīng)如何逃生呢？
許：火災(zāi)襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)襲來時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
許：當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊(duì)及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
高：同學(xué)們請看這是我們?nèi)粘＝?jīng)常看見的滅火器，當(dāng)火勢較小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學(xué)們一定要記住，我們要站在上風(fēng)口，對準(zhǔn)火苗根部噴射就可以了。
汪：聽了我們的介紹，同學(xué)們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關(guān)于消防的題目考考大家，大家請看：
1.我們住的高樓著火了，我們應(yīng)該怎樣逃生：（c）。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許：在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護(hù)措施，哪一條是不對的（a）。
a在火場中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風(fēng)處。
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前進(jìn)。
高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是（b）。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆.
汪：全國消防宣傳日是（b）。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許：家中經(jīng)常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（a）。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高：單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應(yīng)該注意（c）。
a.濕度b.溫度c.通風(fēng)。
汪：據(jù)統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)中死亡的人有80%以上屬于（b）。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許：消防車和消火栓的`顏色是（c）。
a.白色b.黃色c.紅色。
汪：到床底、閣樓找東西時，應(yīng)用（a）照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許：當(dāng)遇到火災(zāi)時，要迅速向（c）逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高：火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)（b）的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪：在相對封閉的房間里發(fā)生火災(zāi)時（a）。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、李鵬b、朱镕基c、江澤民。
高：被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（c）。
王：同學(xué)們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。
消防安全的主持稿篇十八
主持人（合）：老師們、同學(xué)們，你們好！“消防安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的.未來、民族的希望。
乙：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。
甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。
甲：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；
乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，這些災(zāi)禍在提醒我們要注意安全。
甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
乙：火，在人類進(jìn)化具有劃時代的意義。
甲：因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因?yàn)榛鸾o人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
你會保護(hù)自己嗎？我來考考你們吧！有請閆老師出考題。
消防安全的主持稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
晚上好！
近來，國內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災(zāi)事故，造成了較大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。5月28日，我們中行系統(tǒng)一分行營業(yè)點(diǎn)因線路老化等原因發(fā)生火情，造成了一定財產(chǎn)損失，影響了業(yè)務(wù)正常運(yùn)營，引發(fā)輿論關(guān)注?；馂?zāi)事故暴露出多種原因和突出問題，警示我們當(dāng)前消防安全形勢仍然嚴(yán)峻，消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當(dāng)前天氣燃熱，是易發(fā)火災(zāi)的高危時期。我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全，不斷加強(qiáng)消防安全管理。所以，今天，在這里組織大家進(jìn)行“消防安全知識”的講座，目的就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我行的“四個能力建設(shè)”水平，（即：提高檢查消除火災(zāi)隱患能力；組織撲救初起火災(zāi)能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）增強(qiáng)全行員工的消防安全意識，將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識和自覺行為，促進(jìn)我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。
今晚，我們很榮幸的請來了龍山消防大隊(duì)石磊參謀，為我們進(jìn)行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災(zāi)事故救援任務(wù)，有著豐富的火災(zāi)搶險、救援經(jīng)驗(yàn)；在消防安全崗位上，也一直從事消防安全宣教工作，既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領(lǐng)域作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
今晚，參加消防安全知識講座的，有行領(lǐng)導(dǎo)，有機(jī)關(guān)各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實(shí)用，請大家認(rèn)真聽講。
在講座開始前，再次重申一下會場紀(jì)律，會議室嚴(yán)禁吸煙，請大家把手機(jī)調(diào)為靜音或震動模式，培訓(xùn)過程中不要隨意走動、進(jìn)出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請石磊參謀為我們進(jìn)行消防知識講座，大家歡迎！.
剛才，龍山消防大隊(duì)的石磊參謀，為我們大家講解消防安全知識非常細(xì)致，非常全面，受益匪淺。讓我們再一次地，以熱烈的掌聲表示衷心地感謝！
會后，希望通過此次培訓(xùn)，能提高全行的消防安全防范意識和責(zé)任感，努力消除消防隱患，以保證我們的工作正常開展和全行員工的人身安全。
散會！
消防安全的主持稿篇二十
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請 、 、 、同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
a：學(xué)霸一邊去，這不是科學(xué)課。
b：我沒在說科學(xué)，我在說化學(xué)，等等，化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】
a：will you be quiet? （忍無可忍）
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經(jīng)超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調(diào)】
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、 逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊(duì)救火。
3、這樣報火警對不對？
（1） 牢記火警電話119。
（2） 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3） 說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4） 講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5） 報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學(xué)要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災(zāi)圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）
熟悉環(huán)境，出口易找； 發(fā)現(xiàn)火情，報警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃； 簡易防護(hù)，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道； 緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑； 被困室內(nèi)，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會活動，學(xué)會珍惜生命，保護(hù)自己的`人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結(jié)束。
消防安全的主持稿篇二十一
親愛的同學(xué)們：
近年來，在教育局和xx鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè)，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，取得了一定的成績。在全社會大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識，讓法制走進(jìn)校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，自覺遵紀(jì)守法，做一個知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局xx鎮(zhèn)派出所xxx警官為我們做專場法制安全教育報告，今天是xx月xx日，也是“全國消防安全日”，報告會后我們還要進(jìn)行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！
報告會開會之前我提兩點(diǎn)要求：
1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會場秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動，保持會場肅靜。
2、要認(rèn)真聽講，對照反思，針對問題。查找自身存在的問題，記錄好自我保護(hù)的方法。
本次大會有三項(xiàng)議程，
第一項(xiàng)，校長給黃警官發(fā)法制副校長聘書；
第二項(xiàng)，由少先隊(duì)員代表為我校法制副校長x警官佩戴紅領(lǐng)巾；
第三項(xiàng)：請黃警官做報告。
第四項(xiàng)，由校長向全體同學(xué)提要求。
2﹑通過今天的報告會，全體同學(xué)要對照自己，提高認(rèn)識，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動，要以這次報告會為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班隊(duì)會，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。
3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式，全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學(xué)的守法意識，使同學(xué)認(rèn)識到遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。
大會到此結(jié)束，請各班帶回。