通過這段時間的實踐，我認識到不僅要有強大的專業(yè)知識，還需要具備一定的人際溝通能力。寫心得體會時，我們需要注意語言的準確性和表達的清晰度，避免模糊和含糊不清的描述。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家參考和學習。
高中生假期實踐心得體會篇一
這也是我第一次的參加社會實踐，這個寒假去利用好，在自家的商店做收銀的工作，可能看起來比較的簡單，但是實際的工作中也是發(fā)現并不是那么的容易，而且自己以前也是沒有做過，不過顧客看到我還是個學生的樣子，也是給予了很多的體諒，同時也是愿意來等待我，但我也是感到愧疚，不過隨著熟悉，自己也是去做好了，可以說此次的社會實踐給予了我很大的成長，讓我知道社會工作的一些方面，更是清楚沒有一個工作是簡單容易的，我也是要努力的去學習，去進步才行。
剛開始做的時候，我對于價格不是那么的理解，而且機器的操作也不太的熟練，雖然父母也是教我了，但我也是用了幾天的時間才漸漸的熟悉了，同時也是在不太忙的時候讓我來操作，父母在旁邊看著，而我也是漸漸的熟悉了，知道如何的操作，知道如何的給顧客推薦一些產品，看起來我是收銀的，但是很多的事情都是需要我去管，去擺好貨，知道一天的銷售情況是怎么樣的，以及要去統(tǒng)計哪些貨物什么時候該再去進貨了，經營一家便利店真的不易，但同時也是讓我知道，其實這些看起來簡單的事情都是需要我們努力學習才能做好，但其實我們在學校的學習其實更加的輕松，以前只是沒有那么的意識到，忙碌的一天工作可是比學習更艱難，讓我也是知道自己還是要多學習才行，不然就要做這些很辛苦的事情，雖然自己家里有便利店，但是如果自己沒有什么知識，那么要去掌握，要去做好也是不輕松的而多去學習，那么才能有更好的發(fā)展。
工作里頭，顧客的體諒其實我也是感到羞愧，雖然自己是個學生，但是如果真的是工作而做的不好，其實也是不該的，自己也是熟練之后多去了解便利店的知識，對于一個店鋪的了解越多也是更加的發(fā)現自己懂得真少，以前覺得自己在學校學到了很多的知識，但是到了社會確是變得少了很多，讓我明白自己的基礎還是要繼續(xù)的做的更好才行的，同時也是很感謝有這么一個實踐的機會，讓我更加的明白工作的一個辛苦，更是體會到父母的不易，他們每天的工作，而自己也是要去努力學習才行，不能辜負了他們，同時通過實踐更是看到自己的不足，要去提升，要去更多鍛煉讓自己有多的成長。
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高中生假期實踐心得體會篇二
暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，是一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
高中生假期實踐心得體會篇三
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但這種真實而新鮮的體驗還是使我頗感興奮。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，像這樣把自己所掌握的知識正確有用地運用到真實的工作當中是第一次。這讓我感到在學校學習的那些書本上的知識也是鮮活而生動的，不單單是枯燥無味用來考試的知識點。
可在實踐中我也遇到了一些沒有想到的困難。學校學習的專業(yè)知識我已經較為全面地掌握，本以為到了單位能夠應付得來，但是卻沒有想象中的那么容易。平時在學校里做作業(yè)時數字錯了改一改就可以，但在實際工作中，數字錯了是要承擔責任的。計算的準確是作為一名會計人員的最基本要求，數字的準確直接影響到會計工作的質量。在崗位上，個人的工作成果匯總起來就是整個單位的工作成果。一個單位的工作成果和績效關系到單位的榮譽和今后的發(fā)展。質量是企業(yè)的生命，質量不行，一切都是空談，企業(yè)也會在競爭的浪潮中失敗。會計工作是同樣的道理，工作失去了準確，脫離了真實，即使擁有再高的能力再淵博的會計知識也是沒有用的。因此，在工作中，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求的嚴謹性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自內心的體會，這種發(fā)自內心面對一份工作的真誠和嚴謹只有在真正參與工作的過程中才可以體會到。
招聘會上，總可以看到“有經驗者優(yōu)先”的鮮明字眼，現在看來，這些要求是不無道理的。有著豐富工作經驗的公司領導者們對進入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作，更在于有了一定工作經驗的員工在工作時會更加懂得為公司工作的含義和責任。初生牛犢不怕虎，精神固然可貴，但這“老虎”也不是隨隨便便惹著玩兒的，一個人的失敗可以用爬起來從頭再來進行補救，甚至多了一份經驗，長了個記性，對自身反倒有不少的好處?？蓡挝慌c個人不同，單位作為一個機構，一個需要不斷發(fā)展的團體，與“老虎”進行較量的經驗是多余的，因為一次錯誤而錯過了公司發(fā)展的大好時機，再想補救，為時晚矣。領導者提出這樣的要求來選拔人才是有道理的。
為了達到這樣的要求，學生就要在學校得到更好更有效的培養(yǎng)。有了這樣的認識，我也對自己專業(yè)知識的學習有了更清晰明確的方向。在學習中更注重準確，不輕視，不兒戲，不僅僅把它作為練習來練習，在學習的過程中想想在實際工作中的相似情形，讓學習的內容變的深刻，變的鮮活。
實踐過程中我也認識到了在學校學習的不全面。學校的教學內容是有限的，不可能把在實際工作中會遇到的情形全部包括。這就要求我們在學習時注意知識的延伸和拓展，不僅要深，還要全。要多做實例練習，盡量擴大自己的視野，不做知識界的井底之蛙。
事務所的辦公室里我也見識了許多新奇的事情，雖然簡單，但若沒有親眼見識和學習憑想象是無法了解的。例如在對做好的憑證進行整理時稍大的原始憑證其邊緣需要折疊才能整理存放，這樣可以在存放的過程中避免不必要的磨損和破壞；小而且多的憑證可以排好順序并且依次錯開粘貼在一張與封皮同樣大小的白紙上或者一張無用的空白憑證的背面。這些都是在實際工作中應該掌握的技巧。
實踐中，工作任務以外的道理我也懂得了許多。走進單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司領導等等，關系復雜，在單位工作，面對的不只有憑證和數據，還需要處理好與同事與領導以及與客戶的關系。書本上沒有這樣的知識，這需要自己認真地觀察和學習。通過我的觀察，我發(fā)現要學會這些也并不難，社會上的人并不是獨立于我們之外的，我們也沒有被社會獨立出去，學生也是社會的一份子，學校也是社會的一部分。在學校中學會與他人的相處，處理好與同學老師朋友的關系，在相處的過程中體會生活在集體中的感覺，體會團結帶來的力量和溫暖。在學校生活中，與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠，友愛，互助，寬容等等美德，而這些在工作的集體中是同樣的道理，學校的小社會與工作單位的大社會雖有差別，但人們的情感是相通的，感情是相似的。在學校與他人的良好相處有利于我們將來在社會上立足。
回想起這些，回想起在事務所工作中的點點滴滴，我的心中多的不是為遇到挫折而增添的煩惱，多的是發(fā)自內心的喜悅與感動。
在辦公室沒少干了清潔工作，細想想，也是一份獨特的體會。沒有這些看起來毫不起眼的工作，哪來清潔的工作環(huán)境。更重要的是它使我懂得每個人根據自己的能力找準自己的位置才能使整個團體的工作更有效率。想要從事更高層的工作就要有高層的實力和能力，作為大學生就要在學校汲取更多的知識，豐富自己的頭腦，提升自身的含金量，不斷地向高層發(fā)展，成為一個高層次的人才，才能從事高層的工作，為社會做出更多的貢獻，使人生實現的價值更大。
在學習的過程中要注意提升計算和判斷分析問題的準確度，對課本上前輩總結的經驗要認真地理解，深刻地領會，不能只作為口中的一句空話考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成，記住它們可以在以后的工作中避免很多無謂的錯誤，使我們少走一些彎路，少做一些無謂的“犧牲”，多一些謹慎，多一些警醒。
學校不只是知識的殿堂，也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩(wěn)重踏過的紅地毯。在這個過程中，我們調整好呼吸，整理好儀表，做好登臺前的所有準備，面對未知的社會，我們充滿了熱忱，也將真誠的笑容掛在臉上。在學校我們學會與他人相處的種種美德，相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續(xù)，帶給同事，帶給社會，感染我們周圍的每一個人。
火熱的七月，社會實踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低，工作不分貴賤。實現人生價值，回報社會，需要做出切實的努力。實踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學生在進入社會前所要做的。
高中生假期實踐心得體會篇四
暑假三十六七度的高溫，讓人覺得頭頂的上空仿佛罩著個大蒸籠。知了在此起彼伏的叫著，這是家鄉(xiāng)特有的感覺。想起小時候的每個暑假，那些無憂無慮，沒心沒肺的日子。而蟬便是暑假那些記憶中不可缺少的部分。
蟬又名小唧唧，小的那種，這個名字應該是由它們的叫聲得來的。我查了一下，它的學名應該叫蟪蛄。在我的家鄉(xiāng)，主要有三種蟬。上面說的小唧唧是一種。還有一種和它外形很相似但體型較大的，就是大家一般所說的那種，學名應該叫黑蚱蟬。不過在我們那兒有很多不同的名字，如吉拉偶、爬扎、麻吉了子、大，麻（應該是爬拉猴、知了猴的音變）等。還有一種和小唧唧體型差不多，但身體稍顯綠色，我們叫亞服亭（似乎也是由其叫聲而來），學名應該是蛁蟟。
雖然在家鄉(xiāng)每年都能看到很多蟬，但到現在為止我也說不上來蟬會在幾月份的什么時間從地下鉆出來，只知道是在夏天。很多時候，第一只蟬都是在不經意間出現的。然而，它的第一聲鳴叫便能給你帶來無限驚喜，將你的全部注意力吸引過去。還有的時候，是你正在已經沒水但還濕潤的河床上挖洞時看到小飛拿著糞鏟子，問他要干嘛，答曰深小唧唧，你才突然意識到：哦，已經小唧唧了。
好吧，情不自禁的小小感慨了一下，離鄉(xiāng)求學這么多年，這是我對家鄉(xiāng)最深切的眷戀，也或許更多的是對小時候的懷念吧，更或者是對現在生活的不滿吧。
曾幾何時就再也沒了暑假的感覺，幾乎每個暑假都是被各種各樣的學習填滿著。后來上了大學雖然沒有了中學時代的忙碌，卻又多了一份空虛。于是決定這個假期一定不再虛度，大三了，總該為畢業(yè)做個打算。算是很幸運吧，機會就很輕易的來了。偶爾在校內網上瀏覽，便看到了家里招假補習班代課老師。抱著很懷疑的態(tài)度，我打了負責人的聯系電話。電話里聽得出對方也還是個大學生，雖不是很順利，但他也答應了給我個機會，只是能不能勝任還得看表現。
在我心中教師一直是一個崇高的職業(yè)，在學校里，教師是學生最親近最尊重的人，學生具有天然的“向師性”，教師往往成為學生最直接的榜樣。教師的崇高人格，就會像一絲絲春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，潛移默化地影響著學生的人格。這是我一直夢寐以求，也是我對人生的職業(yè)規(guī)劃。于是，我欣喜著能有這樣一個機會，也在心里期許著我一定得到這份工作。
期待。
好不容易盼到了回家的日子，而令我沒想到的是，當我還在回家的路上時，負責人就尤為著急的要求盡快報道，進行試聽課程，真的是措手不及，本以為還可以有時間回到家好好調整幾天，再好好備課，為我的第一次面試做最充分的準備。那時的我心里真的是七上八下，總覺得沒底氣。但最終還是經過二十多個小時的長途跋涉，頂著兩個黑眼圈，還有一身的疲憊走上了試聽的講臺。真有一種豁出去的大氣，而當你真的把自己豁出去，有一種激情支持著你，它真的可以戰(zhàn)勝生理上的客觀條件，而去堅持著完成自己的目標。我們有時候太過于心疼自己，好多東西堅持不下來，需要的是一種熱情，是一種執(zhí)著的熱情。如果能克服自己，也便克服了所有的困難。
就如我所要求自己那樣，我得到了負責人的認可，得到了這份工作，我欣喜萬分。但一天兩夜的長途顛簸讓我實在無力支撐，半個小學期以來對家人的思念也讓我迫不及待的回到家里，再三請求下，領導終于答應讓我回去休息，但第二天早上七點之前必須出現在補習班。懷著滿身心的疲憊回到家里，無論多大，無論走到哪兒，家還是最安心的地方。半年來備受失眠神經衰弱的折磨，而那一夜便是我這半年來睡得最安穩(wěn)的一覺。
疲倦。
第二天早晨六點就起床了，當然還是因為第一天正式上課的新鮮感所使吧，雖然還是渾身的困乏，但依舊是滿懷激情。而當真正開始了，走進了課堂，卻發(fā)現并不是我所期待的那樣。首先是生源問題，我所在的小縣城，就只一條街上就有四個補習班，因此在我去的第一天才總不到三十名學生。
同負責人有了進一步的了解，才知道他也不過是一大二的學生，而所有的一切籌備工作也全部是有以他為核心的幾名跟我同齡的同學一起創(chuàng)辦的?？粗劾锊紳M的紅血絲，我知道，他的疲憊一點也不比我少。就是那一刻，我決定這個暑假一定要把這件事做好，他們都是跟我一樣大二的學生，為什么他們能做到的，我就不能，為什么他們該有的精力，他們該承受的責任，他們所擁有的激情，對人生的規(guī)劃，在我身上卻體現不出來。我被他們所感染著，心里也暗暗告訴自己，即使這個暑假沒有一點點報酬，我也要認認真真的做好這份工作，我想用行動支持他們，有種惺惺相惜的感覺。
總共不到三十名同學，劃分好班級，有的班級甚至只有兩三個人。我所代課的班級為四五年級和高一高二的英語課，一天總共四個課時，一天下來，雖有我的新鮮感支撐著，但還是覺得很累很累，我絲毫沒有因為學生少或者是疲憊而減少一絲的熱情。晚上我們商量著必須繼續(xù)擴大生源，利用晚上人們在外乘涼的時間段做宣傳。雖不是我工作范圍，但如果我不去參加招生工作，總有些坐視不管的歉疚感。于是承受著前兩天坐車的疲憊，以及白天一天的課程壓力，我還是跟隨他們一起走上了街頭。發(fā)傳單，是我們要做的主要工作，還要耐心的講解。三個小時的時間，我一刻也沒休息，不停的說不停的解釋，那是半年來第一次說這么多話吧，功夫不負有心人，我看著報名單上越來越多的人更加有興致，第一天下來，我們竟招了二十幾個人。當然其實也不乏遭別人白眼，最令我覺得傷心的是，當我告訴他我們是大學生輔導中心，全部是有大學生代課輔導時，其中一位家長竟然說，“什么大學生，全是騙人的，拿學生證出來看看?！比缓笈ゎ^就走了。我當時真的就想追上他，然后把學生證亮出來，給他一番理論。后來我平靜了自己，總算明白了，不是非要讓別人理解自己的所做，也不是什么都非要解釋。有些人不理解，也就沒必要解釋。
晚上十一點回到學校，我才發(fā)現所謂的臥室便是教室，所謂的床鋪便是上課用的桌子，把四張桌子拼在一起也便成了床鋪。在沒精力去計較什么了，也更別提那些在學校在家里的日子，晚上睡覺前先附個面膜，再做個瑜伽健身操，各種奢侈，各種享受，晚上好不好還能失眠。而此刻我便什么想法也沒有了。我只知道，第二天早晨醒來時腳上的鞋還都沒脫，手里還拿著招生的宣傳單……早上六點半便有學生來上課了，當然我的床鋪即桌子就要撤離了，草草吃完早飯，便開始拖著比前天更疲憊的身體開始上課，我意識到自己昨晚整整在街上站了三個小時。
收獲。
跟這些學生相處，不自覺自己也想起了那些時候的自己。在小學生的課堂，想起了小學時候的無憂無慮和那些單純的記憶。而在高中的課堂上我也還能感受得到剛剛脫離的那些高中的日子，郁悶，壓抑，緊張，瘋狂，還有現在怎么找也找不回的充實。晚上便又開始我的招生工作，這次與前一天截然不同了，仿佛所有的疲憊都在這一刻全都匯集起來，再怎么堅持也沒有想說的力氣了，于是坐在那一群在路邊乘涼的人們中間，我拿著一沓傳單，再也不想起來了。曾經的街角拐彎處有我無數個浪漫場景的設想，卻從未有過如此狼狽的畫面情景。那一刻，我覺得我就像是一條疲憊至極的流浪狗，那樣的落魄，那樣的悲慘。也或許這就是所謂的生活，至此我還可以選擇，我可以選擇回家，不再繼續(xù)這份工作，繼續(xù)過自己養(yǎng)尊處優(yōu)的生活?？扇绻亲约赫娴膮⒓庸ぷ髂兀蛟S還有比這更落魄的境遇，比這更艱苦的條件，我還要逃避嗎？逃避去哪兒呢？就這樣想著想著，我竟在路邊睡著了，直道同事們來找我。又是疲憊的一天，可我堅持著，我相信我能勝任的，我告訴自己這不算太艱難。
補習班的工作漸漸步入正常的軌道，我們成功地找到了一百二十多人。有序的工作和合理的安排，還有漸漸的體力的回復，讓我對這份工作應對自如。本就很扎實的英語功底，再加上我很能體會學生的心情，也讓我很受學生們的歡迎。天氣依舊炎熱的，但當你把注意力轉移時也就沒那么難過了。轉眼間一個月的代課實習就要結束了，最難平復的是離別。那些馬路上發(fā)傳單的時刻，跟學生們談心的場景，呼呼的風扇下上課的畫面，還有睡了一個月的桌子……都是那么清晰地記憶，不忍離開卻也終將離別。最后的結束總結會上我們彼此都留下了最真摯的感言，我相信那是混雜了我無數感觸的記憶，一個蟬依舊在叫的暑假記憶。
這次的暑期實踐讓我對自己的人生規(guī)劃有了更進一步理性認識，大三就要到而來，即將畢業(yè)，面對自己的就業(yè)問題，我想我有了更堅決的答案，我愛教師這份崇高的職業(yè)，我有著極大地熱情，體會到那份職業(yè)的嚴肅性，和它所需要的責任心。我想我會更加努力的完善自己，讓自己成為一名真正合格的老師。
高中生假期實踐心得體會篇五
社會在進步，在發(fā)展！而且在如今人才濟濟的市場上更是時時刻刻都存在著競爭，存在著比拼！雖然我們目還身處學校的庇護下，但也能隱隱感覺到心中的不安和躁動。確實，如今的就業(yè)市場競爭激烈，如果不能在大學階段更努力一些，不能給讓自己更出色一些，那么在今后就會被落下，被社會淘汰。
為此，在今年的寒假期間，我和幾位同學一起商議著決定利用寒假的時間去兼職！去體會并學習的真正的社會工作！以下是我這次的實踐活動體會：
在進行了簡單的商議之后，我們決定一起在__商場進行促銷工作。盡管是一起去面試的，但因為崗位的原因，我們被分散在了__商場中的各地。但也正好，這樣的分布正好能讓我們從不同的方向去了解社會，能收獲更多的體會。隨后，就是正式的工作階段了。
后來的幾周里，我在領導和前輩的指點下，不斷的完善，積極熱情的努力，將自己的工作順利的完成做好。但這一切卻并不容易。
如今，再反思這x周的時間，我們每天都要忙碌的很晚、很累。期間我因為工作的馬虎被顧客埋怨過，被領導批評過。雖然身邊的一些前輩也很照顧我，但每次聽到“算了，他們都還是學生。”的時候，我也不禁感到心中發(fā)酸。確實，我們都還是學生，工作的前段時間，也總是不自禁的以學生的身份放松自己。但如今聽到別人說起，我卻覺得有些羞愧。如今的我們，真的還是學生嗎？不！我們已經來到了社會中，我們也正是為了體會社會和工作才來到這里努力的。如果用學生的身份作為“免罪金牌”，不去正視自己的錯誤，那還怎么去提升自己呢？為此，在后來的工作上，我更加努力，更加積極！將自己的工作嚴謹的做好，改變了自己在領導和前輩中的形象！
二、心得收獲。
1、溝通是關鍵。
在工作中，我每次的犯錯，都必然是因為有缺少溝通這一因素！這份工作比我想象的更加復雜，但我卻沒有重視身邊的資源——“前輩們的幫助”，結果因為自己擅自的判斷導致了錯誤！這一問題也給了我很深的教訓。
2、膽量。
走出校園，什么都需要膽量。要敢于展現自己，敢于提出自己的想法和問題。只有敢于出現在別人的面前，別人才能聽到你的聲音！這一點，在第一次促銷喊廣告的時候讓我記憶尤深，只有敢于做出改變，才能收獲結果。
此外，在這份工作中，我還收獲了很多經驗和體會，而且還很好的鍛煉了自己的身體素質！這些收獲，盡管對于學習并不會有直接的幫助，但我卻感到自己的人生更加充實，更加完善！我相信，明天的我一定會更加出色！
高中生假期實踐心得體會篇六
我是一名高中生，隨著xx校長的一聲令下，2600多名學生踏上了50里的遠足。同學們激情澎湃，一邊邁著堅定的步伐，一邊喊著激情飛揚的“口號”，聲音是如此的`響亮，如此的振奮人心。這一切都在顯示了他們的青春活力，活力四射似乎都想大聲喊出來：“區(qū)區(qū)五十里算得了什么？長征我也不怕?！苯K于走完了去目的的路。在長江之濱，我們歡歌笑語，唱歌的唱歌，吃東西的吃東西，聊天的聊天。
休息兩個小時左右后，我們踏上了回校的路。路還未走一半，有許多同學都因實在走不下去而坐上公汽回校了。但是也有許多人堅持走回了學校，我很慶幸自己沒有放棄，我成為了他們之中的一員，雖然很累。
這時的我又會想父親對我說的話，他說：“孩子，我能理解讀書的難處，村里的人都是為生活而奔波，你只有把書讀好，才能過很好的生活，不會為生存而奔波，而是過高質量生活，才能成為有出息的人?！泵鎸Τ踔械耐瑢W一個個輟學打工，我感覺非常的盲目，不知所措。曾經也對父親講過自己的想法（輟學打工），可是都被父親說服了。
最后，我還是堅持走完了人生的一段遠足。我很慶幸自己能堅持下來，我做了他們所不能做的事，雖說是一件很不起眼的事，但我是成功者。
高中又是我生活中一段更長、更艱苦的一段遠足。因為我要考取一所好的大學，不過由于初中的基礎沒有打好，我每次看到自己的分數和理想中的分數相差甚遠時，我就會產生不想讀的念頭。不過我始終沒有放棄，因為我知道遠足的途中會有許多困難，但是“千里之行，始于足下?！币磺Ю锏穆肥菑倪~第一步開始的，事情的成功是由小到大逐漸積累的。我只有埋頭苦讀，一步一個腳印成功才會屬于我。
人生的路是由無數次遠足組成的，你只有堅持到最后才能達到成功的彼岸。朋友，你只有耐心地走完一次次遠足，才能一步步接近自己的理想，理想就不會只是理想，而會成為現實，come on！
高中生假期實踐心得體會篇七
寒假的日子，我也是沒有只顧著玩，而是參加了社會實踐，去找了一份工作來做，也是幫父母來送快遞。以前我也是沒有做過這份工作，但是一些簡單的我也是可以做到位，而通過此次的體驗也是感受到父母工作的不易，更是要去努力讀書才行，不能辜負了他們平時的努力讓我能有那么好的環(huán)境讀書。
快遞我也是自己收過，對于這個行業(yè)父母在做，自己以前其實并不是那么的了解，雖然也是會去網點看看，但是這次真的自己嘗試做一個小快遞員，卻是明白并不是那么的簡單能做好的，而父母也是給了我機會，然后讓我派一些比較簡單的件，但開始的時候我也是不太認識路，所以也是跟著父親一起去，幫忙搬運，幫忙電話聯系，漸漸的了解了一些工作的流程，我也是開始單獨的來派件了，主要也是給一些老客戶，而且比較近的，而他們也是認識我的，所以處理起來也是比較的簡單，但是工作的時候也是感觸到不是那么的容易，冬天很冷，而且要及時的把件送到客戶的手里，很多時候都是在寒風中去工作。而這也是很艱難的一個事情，看到街頭派件的快遞員還有送外賣的小哥，真的感受到這都是很辛苦的工作并不是那么的輕松，我也是在工作里頭更是明白社會工作的艱難。
而自己有那么好的機會在校園讀書，也是很輕松，和這工作相比起來，更是要去珍惜要懂得學習的一個重要性，很多的事情，其實多去思考，就是會做的更好的，同時如果自己沒有什么能力，那么到社會也還是去做這些比較艱難的事情。而平時的自己其實也是對于學習雖然認真，但也是沒有那么的重視，但此次的實踐卻是讓我知道，社會的一個殘酷我也是要去多學習才行，父母那么辛苦其實也是之前沒有怎么讀太多書，也是經常的和我說這個事情但自己確是沒有太多的體會，而今真的自己嘗試做了快遞員的工作也是知道，真的不易。而且也是要多理解父母的辛苦。
實踐也是沒有多久的時間，也是半個月左右，但是也是讓我明白父母的工作真的不容易而自己也是要多去學習，多讀書才行，以后有了能力才能到社會做更好的工作，同時也是很感謝父母這些年那么的努力來讓我有這么好的環(huán)境讀書，我也是更要珍惜，不能辜負了他們的一個期盼。
高中生假期實踐心得體會篇八
那是武漢最熱的天，當時的我，有點想放棄。在想想工資不是很高，不想做的念頭更加濃了。平時的言行也表露出了一些，可能是張老師看出了我的心思，對我說：“事實上，剛開始都是那樣的，我也是！只要你有激情，有愛心。其他都不成問題！”接著，他說了一些我教的學生的一點情況。原來，大多孩子來自外地農村的甚至有個孩子家里是收破爛的，以致到現在培訓費都不曾交上來。聽到這，我不禁有點佩服起張老師。我很清楚的記得她對我說過：對孩子，你要有愛心。你對學生有愛，學生會感受到的，即使你懲罰他，他也不會記恨你，因為他知道你喜歡他。像我做教育的都做到愛心上來了?！本瓦@樣，我堅持下來了。終于我的堅持沒有白費，他們的成績整體上得到了提高。8月11號我就結束了培訓的生活。也許是我工作努力和踏實吧。張老師讓我開學繼續(xù)帶他們。頓時，我的那些辛酸和抱怨都已煙消云散了。
親身體驗，不僅僅是一次實踐，還是我一生的財富。今后，我還要參加更多的社會實踐活動。來磨練自己，完善自己。唯一讓我遺憾的是：我不是作為一名英語老師。但絲毫不會影響我，因為我有了機會接觸學生、了解學生、體驗了作為教師在講臺上講課時的愉悅，想到此，我還有什么好遺憾呢！機會有的是，問題是，我們要勇于的去抓住機會。任何工作，任何事情，都有我們學習的地方！當你抱怨你的工作時，不妨換個角度想想吧！
高中生假期實踐心得體會篇九
在我印象中，“一杯茶，一支煙，一份報”就是公務員全部工作。但事實并非如此。我于20__年x月在x市教委參加帶薪實習，看到的卻是另一番景象，讓我感嘆！其實公務員難考更難做，在工作中必須體現出“嚴謹作風，責任動力，服務宗旨”的要求。
在日常工作中，他們總是提前上班，下班卻從來不準時，幾乎都要超出法定工作時間一兩個小時，甚至幾個小時。工作中，精力高度集中，對待任何一件小事都經過反復、快速、周密的思考，不讓任何一個環(huán)節(jié)出半點差錯，即使是對待每份文件中的一個字符一個標點都務求精準，工作效率也極高。在實習前期，我做事馬虎，常常犯下沒必要的錯誤，面對老師的耐心提醒，自己很是慚愧。他們以身作則，悉心指導，我也漸漸被他們的工作氛圍所感染，融入了他們的工作中，逐漸養(yǎng)成了做事嚴謹的好習慣。
一直以服務為宗旨的他們處處為人民群眾著想，在實習期間，我有幸參加了“20__年暑期重慶大學生社會實踐出征儀式”。在這次儀式中，市委副書記張軒講到“同學們要在實踐中不斷增長自己的知識和才干，在實踐中樹立遠大的人生理想，為國家和民族的發(fā)展與強盛，作出年輕人應有的貢獻。大學生社會實踐接收單位，既要幫助同學們完成實踐任務，也要關心大家的身體健康，保證學生人身安全?！痹谶@段講話中，我感受到了黨和政府對我們大學生教育和身心健康的高度重視，感受到了他們對培養(yǎng)祖國建設者和接班人的良苦用心，更感受到了各級領導的重大責任和服務人民的一貫宗旨。
實習的時間雖然短暫，但我深刻地感受到這是一個不斷學習、不斷進步、不斷完善自己的＇過程，讓我真正了解了政府機關工作的流程和機關公務人員嚴謹的作風、責任的重大和服務群眾的偉大，同時端正了自己學習的態(tài)度，明確了自己的人生目標，感悟到了人生價值的真諦。
參加社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
高中生假期實踐心得體會篇十
假期是每個人都期待的寶貴時間，可以用來放松身心、增長知識或鍛煉自己。在這個漫長的假期里，我經歷了許多有意義的實踐活動，收獲了不少寶貴的體會和心得。下面我將以五個方面為主線，來分享我在假期實踐中的所思所感。
第一段：放松身心，保持平衡。
每個人都需要休息和放松，以平衡工作與生活的關系。在假期中，我選擇了一些喜歡的活動進行放松，比如運動、旅游等。通過運動，我可以釋放壓力，保持身體健康。而旅游則讓我有機會放松心情，欣賞大自然的美景，感受大自然的力量。通過這些活動，在假期中我恢復了體力，調整了心態(tài)，為接下來的學習和工作做好了準備。
第二段：積累知識，拓寬眼界。
假期是一個絕佳的時間用來學習和積累知識。我利用假期報名參加了一些感興趣的培訓班和學習課程。通過這些課程的學習，我不僅獲得了更多的專業(yè)知識，還結識了許多志同道合的朋友。在與他們的交流中，我感受到了知識的力量和不斷學習的重要性。這些新知識的積累不僅豐富了我的學識，也開拓了我的眼界，增加了我對世界的認知。
第三段：提升技能，實踐能力。
假期是提升技能的好時機。在假期中，我選擇了一些與個人發(fā)展相關的實踐項目，以提升自己的專業(yè)技能和實踐能力。比如，我參加了一個社會實踐項目，通過與社區(qū)的居民互動，我學會了更好地傾聽、溝通和協(xié)作。在實踐中，我不斷地學會適應并解決問題，提高了自己的解決問題的能力。這些實踐經驗的積累讓我更加自信，同時也增強了我與他人合作的意識。
第四段：關愛他人，傳遞溫暖。
假期是表達愛心、關懷他人的良機。在這個假期里，我參加了一些志愿者活動，與其他志愿者一起為那些需要幫助的人提供幫助和支持。通過這些活動，我感受到了幫助他人的快樂和意義。我?guī)椭^一些老人和殘障兒童，給他們帶去了歡笑和溫暖。這些活動不僅讓我更加感恩身邊的幸福和快樂，也讓我更加關注他人的需要，懂得了幫助別人就是幫助自己。
第五段：總結回顧，規(guī)劃未來。
假期的最后一個階段是總結回顧和規(guī)劃未來。我在假期的最后幾天，總結了這段時間的收獲和體會。我反思了自己的不足和需要改進的地方，并制定了下一個階段的學習和發(fā)展計劃。我認識到，假期不僅是放松和享受的時間，更是提升自己、實現目標的機會。因此，我將以更加積極的態(tài)度投入到學習和工作中，更加努力地追逐自己的夢想。
總結：
通過假期中的實踐活動，我收獲了許多寶貴的體驗和心得。放松身心、積累知識、提升技能、關愛他人和進行總結回顧，這五個方面相互交織，相互影響，共同構建了一個豐富而多彩的假期實踐。我相信，在將來的日子里，這些寶貴的經歷將成為我不斷前行的動力和支持。同時，我也希望通過我的實踐體驗，能夠激勵更多的人積極投入實踐活動，不斷成長和進步。
高中生假期實踐心得體會篇十一
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到許多的感悟!
寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業(yè)員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經歷的人一樣。幸運的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務咨詢效勞。
經過一段時間后，自己常常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也承受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的此岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的.能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何效勞大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現自己變開朗了，雖然我自己的力量缺乏以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的缺乏，沒有經歷，沒有與人交流的口才。說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義?？墒菍τ谝粋€大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質。于是，我?guī)е闹械膯柼?，踏上了社會實踐的道路',也完畢了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經歷，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要完畢了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷——說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經歷，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關公司的根本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。
'兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學生打工，一直是'仁者見仁，智者見智'，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
高中生假期實踐心得體會篇十二
假期是學生們最期待的時段，可以遠離繁重的學業(yè)，體驗不同的生活和事物。假期不僅僅是休息放松的時間，更是展開實踐活動，積累經驗的絕佳機會。在這個假期中，我積極參與各種實踐活動并且獲得了很多收獲。以下是我對假期實踐的心得體會。
在假期開始之前，我制定了詳細的假期計劃。首先，我決定利用假期補習我學習的科目，提高我的學習水平。除此之外，我還計劃參加一些社會實踐活動，拓寬自己的眼界。此外，我還計劃利用假期時間參加一些興趣班，學習一項新技能，提升自己的綜合素質。
在假期的第一個階段，我參加了數學和英語的特別補習班。數學一直是我最弱的科目之一，而英語又是與我學習的其他科目相聯系最為緊密的科目之一，所以我害怕在接下來的學習中被拖后腿。因此，我利用假期的這個機會找到了一位專業(yè)老師進行一對一輔導。通過老師耐心的講解和指導，我對這兩門科目的掌握程度得到了明顯的提高。我不僅在學科上有了很大的進步，而且我也對學習的方法和技巧有了更深入的理解。這次經歷告訴我，只要我愿意付出努力，沒有什么是得不到的。
在假期的第二個階段，我參加了一次社會實踐活動。我選擇了去當地的社區(qū)做志愿者。在社區(qū)里，我和其他志愿者們一起給老人們打掃衛(wèi)生、聊天、送去日常用品，并且參與了一些社區(qū)活動。通過這次實踐活動，我學會了傾聽他人的需求和感受，學會了與他人合作，也學會了如何服務他人。與志同道合的人一起共同努力，不僅僅是成為了我成長的機會，也讓我經歷了一次難忘的社交體驗。
在假期的最后一個階段，我選擇了參加一些興趣班，學習一項新技能。我參加了一家藝術培訓班，學習了繪畫和素描技巧。在這個培訓班里，我了解了藝術的基本理論和技巧，同時也鍛煉了我的審美觀和創(chuàng)造力。學習藝術讓我感到非常放松和愉悅，同時也提高了我的藝術修養(yǎng)。這種培養(yǎng)興趣和發(fā)展多元化的能力的經歷對我未來的發(fā)展具有重要意義。
通過假期的實踐活動，我不僅僅在學科上有了進步，也鍛煉了自己的動手能力和社交能力。這使我更加自信和樂觀，也增加了我面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。在以后的學習和生活中，我相信這些經歷將會是我寶貴的財富。我深刻體驗到，只有通過實踐，我們才能將理論知識轉化為實際應用的能力，并且不斷提高自己。這樣的實踐才是對所學知識和技能的真正鞏固和豐富。因此，我將會繼續(xù)利用假期時間，參與更多的實踐活動，不斷提升自己的能力。
綜上所述，假期實踐活動是學生們鍛煉自身能力和提升綜合素質的重要機會。通過實踐，我不僅僅學到了知識，還學會了面對挑戰(zhàn)、勇往直前的勇氣和信心。這些經歷讓我更加深刻地認識到，只有不斷實踐才能真正提高自己的能力，在今后的學習和生活中都將發(fā)揮重要作用。我相信，在今后的學習生活中，我將一直保持實踐的態(tài)度，積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷取得進步。
高中生假期實踐心得體會篇十三
不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡?？傊?，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對'有經歷者優(yōu)先'的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F在想來，二十四天的'打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什么'搶手貨'，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經歷。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經歷。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經歷和工作經歷。這些經歷是一個大學生所擁有的無形資產'，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道'兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動穩(wěn)固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經歷和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經歷的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
高中生假期實踐心得體會篇十四
假期是為了給人們放松心情，恢復體力的寶貴時間。然而，只是放松是遠遠不夠的，我們更應該在假期中尋找到真正的樂趣和收獲。而這個尋找樂趣和收獲的過程，需要我們勇于挑戰(zhàn)自我的心志和積極探索的精神。在我最近的一次假期中，我通過實踐各種不同的活動和體驗，獲得了許多寶貴的心得和體會。
首先，在我的假期實踐中，我意識到了身心健康的重要性。假期是為了放松心情，恢復體力，而身心健康是實現這一目標的前提條件。在我實踐假期的過程中，我積極參加了各類戶外活動，比如騎行、徒步等，這些活動讓我感受到了自然的美好和運動的樂趣。通過運動，我可以釋放壓力，鍛煉身體，更好地保持身心健康。
其次，在假期實踐中，我發(fā)現了自我探索和成長的重要性。假期給了我很多自由的時間和空間，我可以自由選擇自己感興趣的活動和事物進行探索。在我實踐的過程中，我參加了一些研討會和培訓班，學習了一些新知識和技能。這些不僅開闊了我的眼界，還讓我感受到了成長和進步的快樂。通過自我探索和成長，我發(fā)現了自己的潛力和能力，也更加清晰了自己的人生目標和方向。
第三，在假期實踐中，我體驗到了團隊合作的重要性。假期是一個與家人、朋友和同事相聚的好時光。在我實踐的過程中，我參加了一些團隊活動，比如旅行、集體建設等。通過這些活動，我學會了與他人合作，分工合作，共同完成任務。在團隊合作中，我發(fā)現每個人的貢獻都是不可或缺的，只有團隊的力量才能產生更大的成就。通過團隊合作，我收獲了友情、成就感和團隊精神。
第四，在假期實踐中，我體驗到了文化交流的重要性。假期是一個可以接觸不同文化、結交新朋友的好機會。在我實踐的過程中，我參加了一些文化交流活動，接觸了不同國家和地區(qū)的人們。通過與他們的交流，我了解了他們的文化、價值觀和生活方式。這不僅讓我更加開放和包容，也拓寬了我的視野，豐富了我的人生閱歷。
最后，在假期實踐中，我體驗到了助人為樂的重要性。假期是一個可以關懷他人、奉獻社會的好時機。在我實踐的過程中，我積極參與了一些公益活動，比如為貧困地區(qū)捐款、為孤寡老人提供志愿服務等。通過這些活動，我意識到了助人為樂的快樂和價值。通過幫助他人，我不僅傳遞了溫暖，也讓自己更加快樂和滿足。
總之，通過假期實踐，我體驗到了身心健康、自我探索和成長、團隊合作、文化交流和助人為樂的重要性。這些體驗不僅讓我度過了一個充實和有意義的假期，更使我學會了如何更好地面對生活和工作。希望在以后的假期中，我還能繼續(xù)保持這種積極的心態(tài)和實踐精神，不斷追求更高的目標和更好的自己。
高中生假期實踐心得體會篇十五
結束了高中生活進入大學時，本以為可以放輕松了?？墒谴髮W雖然沒有了考試的重壓,但在大學的壓力并不比高中小很多甚至更大，雖然大學可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中?？墒谴髮W面對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力。
工作的籌碼。所以說，進入大學以來，則要求我們既能學好，又能充分利用書本上的知識把它運用于實踐當中去。我想，老師要求我們寫實踐報告的目的就在于此吧。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過一段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在這個假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，
的規(guī)律的制約，生活上比較有規(guī)律，行為上表現得比較優(yōu)秀。而在現實社會里，我們失去了學校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認真把握，無論對與錯，都要靠自己的方法來解決。因此，在大學校園里和在現實的社會中則是相互融洽，彼此合二為一的，這就是為什么已經從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會，想要重新回到學校的課堂里，反而有的學生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。
在這個漫長的寒假里，我還是找到了生活的樂趣，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會因為厭煩而感到苦惱?？赡苡械娜艘矔械綗o趣而放棄他，而我經過了這幾天的熏陶后，我則感覺到這正是一次對生命的考驗，我也體會到了一句話：生活不需要像暴風雨那樣的兇猛，生活也不需要像姚明那樣的高大威猛，生活唯一需要的是一顆能承擔起責任而又能體會世間美好的事物的心態(tài)。
一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話，那他的目的將會失去它的意義。而且在學校的課堂里，對于沒有經歷過風雨的人，看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后，感到的確是很是復雜和深奧，上了一堂課后，感到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時，在遇到挫折和困難時，如果沒有了承受的能力，可能有的人會一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂，學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化，這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。
這個假期里，雖然我沒有經歷過情緒的大起大落，但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論：
（1）生活中的你無論從事的是什么職業(yè)，或參加什么樣的團體，重要的不是勞動報酬的多少，而是我為社會奉獻了多少。
（2）對于在校的大學生來說，學習是目的，實踐是檢驗。如果只學習，不實踐。那么這一切都等于零，只有把兩者鞏固起來，生活才會更輕松。
（3）生活是有兩面性的：一，通過自己的努力，把學習與奮斗化為動力，勇往直前向上爬；二，投機取巧式，通過自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里，通過這樣的經歷后，我感覺到了生活即是學習，學習即是實踐，實踐即是體驗，只有通過在學校的學習基礎知識，才能把握對將來就業(yè)的技能，也只有把學習運用于實踐的檢驗，才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題?？傊ㄟ^這次的活動使我受益匪淺。
高中生假期實踐心得體會篇十六
假期漸行漸遠，在經歷了社會實踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我認為社會實踐是一筆財富，社會實踐是一種動力，社會實踐是體味人生的“百味筒”，社會實踐是驗證自己實力的“試金石”。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會實踐中我學到了書本上學不到的知識，比如：如何招待顧客，如何介紹自己的產品，如何回答并解決顧客所提的問題，等等。這使我更好的處理同學與室友之間的關系，不僅如此，這還讓我開闊了視野，了解了社會，深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。
社會實踐是一種動力。今年，我在家鄉(xiāng)的.一家電子廠作焊接工（錫焊）。一方面可能是焊接本身技術含量不高，另一方面是農村勞動力富余，導致價值尤其的低，一件只有5元，有30根，要做5分鐘。在自己工作的過程中，自己親自體驗的過程中，使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學習，為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀，反而只會讓我更加自信、更加努力的學習并要學好。
社會實踐是驗證實力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價值。在社會實踐中，我清楚的看到我所需要學的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實自己、壯大自己。
過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系，導致生活和工作找不到自我的平衡點，錯失不少成功機遇。經過這幾次社會實踐，讓我深刻認識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說沒有好的溝通能力，再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情，對任務的投入態(tài)度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。
總之，在這些社會實踐中我學會了很多東西，給予了很多啟發(fā)，但社會實踐也只是一個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷進步，不被社會淘汰。
高中生假期實踐心得體會篇十七
假期實踐課是學校安排在寒暑假期間進行的一項實踐教學活動，目的是讓學生們通過實地考察、實踐操作等方式，加深對課堂學習知識的理解和應用。在這個假期，我參加了一門關于科學與技術的實踐課程，通過自己的親身經歷，深刻地體會到了實踐課的重要性，以及對個人發(fā)展的積極影響。下面我將從實踐課的參與感受、對知識的增益、觀察力和動手能力的提升、與他人合作能力的培養(yǎng)、思維方式的拓展等幾個方面來談談我的心得體會。
首先，實踐課給了我強烈的參與感受。在課程中，老師設計了一系列實踐活動，包括進行實地考察、參觀科技企業(yè)、進行實驗和制作小項目等。這些活動不僅讓我親身接觸到了科技領域的一些真實情況和操作過程，也讓我深入地感受到科技對我們生活的巨大影響。尤其在實驗環(huán)節(jié)，我親自動手進行了一系列實驗操作，通過親眼目睹結果的產生和分析，使我對所學知識有了更直觀和深刻的認識。這種參與感受讓我對科學和技術產生了更濃厚的興趣，也激發(fā)了我追求知識和探索的欲望。
其次，實踐課帶給我了豐富的知識增益。在實踐課期間，我不僅學到了書本上無法獲得的實踐知識，還了解到了一些前沿科技的最新進展。通過參觀科技企業(yè)和與專業(yè)人士交流，我對科技產業(yè)的發(fā)展動態(tài)有了更深入的了解，對科學和技術的前景有了更為明確的認識。更重要的是，實踐課讓我通過親身實踐掌握并鞏固了課堂上學到的理論知識，提升了學習效果。
第三，實踐課還使我提高了觀察力和動手能力。在實踐課中，我需要觀察和分析現象、實驗結果以及制作過程等等。通過這些實際操作，我培養(yǎng)了一種敏銳的觀察力和分析能力，學會了從更多的維度去看問題，理解和解釋各種實際現象。同時，實踐課還鍛煉了我的動手能力，比如進行實驗操作和制作小項目時，需要我靈活運用手上的工具和材料，培養(yǎng)了我的動手實踐能力。
第四，實踐課促進了我與他人合作的能力。在實踐課期間，我們需要分組進行實地考察、實驗和項目制作等活動。這樣的合作讓我學會了與他人共同思考、討論和解決問題，激發(fā)了我與他人的合作意識和能力。在小組合作過程中，我們相互協(xié)作、互相支持，共同完成了各個環(huán)節(jié)的任務，這樣的合作經歷給我?guī)砹四蟮某删透泻蜐M足感。
最后，實踐課還拓寬了我的思維方式。在實踐過程中，面對各種問題和挑戰(zhàn)，我深刻體會到只有打破傳統(tǒng)思維、勇于創(chuàng)新，才能找到解決問題的辦法。實踐課不僅要求我們獨立思考和發(fā)散思維，還鼓勵我們形成團隊智慧，通過分享和合作來解決問題。通過積極參與實踐活動，我逐漸習得了不同的思考模式和方法，使我的思維方式變得更加靈活和多樣化。
綜上所述，假期實踐課讓我收獲頗豐。我通過實際操作和親身體驗，加深了對知識的理解和應用，提高了觀察力和動手能力，培養(yǎng)了與他人合作的意識和能力，拓展了我的思維方式。這些都將對我今后的學習和發(fā)展產生積極的影響。參加實踐課的經歷讓我更深刻地認識到實踐的重要性，并激勵我不斷探索、實踐和創(chuàng)新。
高中生假期實踐心得體會篇十八
假期來臨之際，我懷著渴望但又有些忐忑的心情，踏上了去我要走訪的學生家的路。
在去之前，我做了詳細的計劃，先是幫小朋友去批發(fā)部購買他們需要的學習物品，可到了那里卻又不知道該買些什么。第一次做這樣的活動，做起來還是有些凌亂，手抖擻著翻到了他們家的電話，撥通之后，只聽到一個蒼老的聲音，說了半天才知道是小朋友的爺爺，打聽到了小朋友需要的物品后，成功的的購買了所有的東西，好高興。提著一大包東西，走了好遠才意識到忘要發(fā)票了，還是再回去一趟吧。
第二天，打聽了一路，找到了劉店小學的學生海卓姑娘的家。本想著，就一百多塊錢，如今的人肯定不稀罕，我去的時候人家會不會不理我，肯定會很尷尬?？僧斘易哌M她家的時候，我驚呆了，還有人住著這么窄小破舊的房子。小姑娘和他的爺爺奶奶熱切地迎了上來。小姑娘很可愛，破舊的衣服，凌亂的頭發(fā)，蓋不住她的天真。我這一來，家里熱鬧了起來，奶奶忙著端來了饅頭和咸菜，小姑娘雙手端來了茶，爺爺坐著和我說話，談話之中我才知道，小姑娘失去父母已有好幾年了，家里還有個上初中的哥哥?？粗」媚锬弥医o新買的作文書，眼里透出了喜悅和感激，看到她瘦小的背影，心里酸酸地，有想哭的感覺，充滿了同情，在這樣的家庭里，沒有父母的愛，但對生活與知識充滿了渴望，很想把她帶到自己的身邊，不想讓她再收任何的傷害，她真的還需要很對真切的關懷。
第三天，我聯系到了鴉兒川小學的尚亞麗小姑娘，她已經上五年級了。我打車到去她家的路口，本打算徒步走過去，可他的爺爺一定要騎車過來接我。一位瘦小的.而又有點瘸的老人，尚亞麗小姑娘的父親殘疾了，連吃口飯都很困難，繼母神經上出了問題，未成年的姐姐因家境所迫已經嫁人了，還有個年幼的弟弟，一家人的生活就靠年老的爺爺一個人承擔。小姑娘很懂事，但很怕和生人說話，小小年紀，干起家務來像個大人。一大早，一家人就忙著招待我了，吵了兩盤菜，挺香的家常菜，還和了幾塊雞蛋，我吵著說一家人坐到一塊吃，可他們都不愿意，過了一會一人端著一碗炒的土豆絲，看起來特別的清淡，連下菜吃的餅子或饅頭都沒有。我的臉一下子紅了，原來他們把家里最稀罕的東西做給我吃，但所謂的雞蛋，芹菜和粉條，對于我來說都是在家里吃厭了的?？吹竭@些，我內心深處莫名的有些傷感。尚亞麗小姑娘經常徒步去上學，這段路騎車也要好長一段時間，全是土，有彎彎曲曲的很難走，真想不到她單薄而又缺乏營養(yǎng)的身體怎么吃得消。小姑娘直到我要走的時候，才害羞的拿來一件她自己的一件看起來穿了很久的棉衣，主動和我說：“姐姐，路上冷，你穿上吧。下學期你一定要再來看我?！甭飞系娘L很大，我希望這風再大些，能吹走小姑娘的不幸與煩惱，能帶給她幸福的生活。
回到家我想了很久，自己平時一直都在抱怨，覺得生活，中有很多不如意，那是自己太不知足了，比起了那些家庭特殊的小孩子，實際上我擁有多的很多，我享受了很多，我很幸運也很幸福。同時我也感受到，社會上真的有好多好多的不公平，雖然經濟在不斷的發(fā)展，可有好多人還過著那樣慘淡的生活，并不是說他們不努力，而是他們很小就失去了努力的機會。更重要的是，我要幫助他們走出大山的心不能停下來。
高中生假期實踐心得體會篇一
這也是我第一次的參加社會實踐，這個寒假去利用好，在自家的商店做收銀的工作，可能看起來比較的簡單，但是實際的工作中也是發(fā)現并不是那么的容易，而且自己以前也是沒有做過，不過顧客看到我還是個學生的樣子，也是給予了很多的體諒，同時也是愿意來等待我，但我也是感到愧疚，不過隨著熟悉，自己也是去做好了，可以說此次的社會實踐給予了我很大的成長，讓我知道社會工作的一些方面，更是清楚沒有一個工作是簡單容易的，我也是要努力的去學習，去進步才行。
剛開始做的時候，我對于價格不是那么的理解，而且機器的操作也不太的熟練，雖然父母也是教我了，但我也是用了幾天的時間才漸漸的熟悉了，同時也是在不太忙的時候讓我來操作，父母在旁邊看著，而我也是漸漸的熟悉了，知道如何的操作，知道如何的給顧客推薦一些產品，看起來我是收銀的，但是很多的事情都是需要我去管，去擺好貨，知道一天的銷售情況是怎么樣的，以及要去統(tǒng)計哪些貨物什么時候該再去進貨了，經營一家便利店真的不易，但同時也是讓我知道，其實這些看起來簡單的事情都是需要我們努力學習才能做好，但其實我們在學校的學習其實更加的輕松，以前只是沒有那么的意識到，忙碌的一天工作可是比學習更艱難，讓我也是知道自己還是要多學習才行，不然就要做這些很辛苦的事情，雖然自己家里有便利店，但是如果自己沒有什么知識，那么要去掌握，要去做好也是不輕松的而多去學習，那么才能有更好的發(fā)展。
工作里頭，顧客的體諒其實我也是感到羞愧，雖然自己是個學生，但是如果真的是工作而做的不好，其實也是不該的，自己也是熟練之后多去了解便利店的知識，對于一個店鋪的了解越多也是更加的發(fā)現自己懂得真少，以前覺得自己在學校學到了很多的知識，但是到了社會確是變得少了很多，讓我明白自己的基礎還是要繼續(xù)的做的更好才行的，同時也是很感謝有這么一個實踐的機會，讓我更加的明白工作的一個辛苦，更是體會到父母的不易，他們每天的工作，而自己也是要去努力學習才行，不能辜負了他們，同時通過實踐更是看到自己的不足，要去提升，要去更多鍛煉讓自己有多的成長。
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高中生假期實踐心得體會篇二
暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界，又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是，當我們投入地去做一件事的時候，我們會發(fā)現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐，去幫助別人時，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中，有許多事情需要我們去做。但是我相信，這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以，是一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
高中生假期實踐心得體會篇三
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但這種真實而新鮮的體驗還是使我頗感興奮。在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，像這樣把自己所掌握的知識正確有用地運用到真實的工作當中是第一次。這讓我感到在學校學習的那些書本上的知識也是鮮活而生動的，不單單是枯燥無味用來考試的知識點。
可在實踐中我也遇到了一些沒有想到的困難。學校學習的專業(yè)知識我已經較為全面地掌握，本以為到了單位能夠應付得來，但是卻沒有想象中的那么容易。平時在學校里做作業(yè)時數字錯了改一改就可以，但在實際工作中，數字錯了是要承擔責任的。計算的準確是作為一名會計人員的最基本要求，數字的準確直接影響到會計工作的質量。在崗位上，個人的工作成果匯總起來就是整個單位的工作成果。一個單位的工作成果和績效關系到單位的榮譽和今后的發(fā)展。質量是企業(yè)的生命，質量不行，一切都是空談，企業(yè)也會在競爭的浪潮中失敗。會計工作是同樣的道理，工作失去了準確，脫離了真實，即使擁有再高的能力再淵博的會計知識也是沒有用的。因此，在工作中，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求的嚴謹性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自內心的體會，這種發(fā)自內心面對一份工作的真誠和嚴謹只有在真正參與工作的過程中才可以體會到。
招聘會上，總可以看到“有經驗者優(yōu)先”的鮮明字眼，現在看來，這些要求是不無道理的。有著豐富工作經驗的公司領導者們對進入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作，更在于有了一定工作經驗的員工在工作時會更加懂得為公司工作的含義和責任。初生牛犢不怕虎，精神固然可貴，但這“老虎”也不是隨隨便便惹著玩兒的，一個人的失敗可以用爬起來從頭再來進行補救，甚至多了一份經驗，長了個記性，對自身反倒有不少的好處?？蓡挝慌c個人不同，單位作為一個機構，一個需要不斷發(fā)展的團體，與“老虎”進行較量的經驗是多余的，因為一次錯誤而錯過了公司發(fā)展的大好時機，再想補救，為時晚矣。領導者提出這樣的要求來選拔人才是有道理的。
為了達到這樣的要求，學生就要在學校得到更好更有效的培養(yǎng)。有了這樣的認識，我也對自己專業(yè)知識的學習有了更清晰明確的方向。在學習中更注重準確，不輕視，不兒戲，不僅僅把它作為練習來練習，在學習的過程中想想在實際工作中的相似情形，讓學習的內容變的深刻，變的鮮活。
實踐過程中我也認識到了在學校學習的不全面。學校的教學內容是有限的，不可能把在實際工作中會遇到的情形全部包括。這就要求我們在學習時注意知識的延伸和拓展，不僅要深，還要全。要多做實例練習，盡量擴大自己的視野，不做知識界的井底之蛙。
事務所的辦公室里我也見識了許多新奇的事情，雖然簡單，但若沒有親眼見識和學習憑想象是無法了解的。例如在對做好的憑證進行整理時稍大的原始憑證其邊緣需要折疊才能整理存放，這樣可以在存放的過程中避免不必要的磨損和破壞；小而且多的憑證可以排好順序并且依次錯開粘貼在一張與封皮同樣大小的白紙上或者一張無用的空白憑證的背面。這些都是在實際工作中應該掌握的技巧。
實踐中，工作任務以外的道理我也懂得了許多。走進單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司領導等等，關系復雜，在單位工作，面對的不只有憑證和數據，還需要處理好與同事與領導以及與客戶的關系。書本上沒有這樣的知識，這需要自己認真地觀察和學習。通過我的觀察，我發(fā)現要學會這些也并不難，社會上的人并不是獨立于我們之外的，我們也沒有被社會獨立出去，學生也是社會的一份子，學校也是社會的一部分。在學校中學會與他人的相處，處理好與同學老師朋友的關系，在相處的過程中體會生活在集體中的感覺，體會團結帶來的力量和溫暖。在學校生活中，與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠，友愛，互助，寬容等等美德，而這些在工作的集體中是同樣的道理，學校的小社會與工作單位的大社會雖有差別，但人們的情感是相通的，感情是相似的。在學校與他人的良好相處有利于我們將來在社會上立足。
回想起這些，回想起在事務所工作中的點點滴滴，我的心中多的不是為遇到挫折而增添的煩惱，多的是發(fā)自內心的喜悅與感動。
在辦公室沒少干了清潔工作，細想想，也是一份獨特的體會。沒有這些看起來毫不起眼的工作，哪來清潔的工作環(huán)境。更重要的是它使我懂得每個人根據自己的能力找準自己的位置才能使整個團體的工作更有效率。想要從事更高層的工作就要有高層的實力和能力，作為大學生就要在學校汲取更多的知識，豐富自己的頭腦，提升自身的含金量，不斷地向高層發(fā)展，成為一個高層次的人才，才能從事高層的工作，為社會做出更多的貢獻，使人生實現的價值更大。
在學習的過程中要注意提升計算和判斷分析問題的準確度，對課本上前輩總結的經驗要認真地理解，深刻地領會，不能只作為口中的一句空話考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成，記住它們可以在以后的工作中避免很多無謂的錯誤，使我們少走一些彎路，少做一些無謂的“犧牲”，多一些謹慎，多一些警醒。
學校不只是知識的殿堂，也是我們在正式進入社會之前要一步一步穩(wěn)重踏過的紅地毯。在這個過程中，我們調整好呼吸，整理好儀表，做好登臺前的所有準備，面對未知的社會，我們充滿了熱忱，也將真誠的笑容掛在臉上。在學校我們學會與他人相處的種種美德，相信在未來的工作中我們將會把這些美德延續(xù)，帶給同事，帶給社會，感染我們周圍的每一個人。
火熱的七月，社會實踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多在書本上讀不到的道理。知識沒有高低，工作不分貴賤。實現人生價值，回報社會，需要做出切實的努力。實踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學生在進入社會前所要做的。
高中生假期實踐心得體會篇四
暑假三十六七度的高溫，讓人覺得頭頂的上空仿佛罩著個大蒸籠。知了在此起彼伏的叫著，這是家鄉(xiāng)特有的感覺。想起小時候的每個暑假，那些無憂無慮，沒心沒肺的日子。而蟬便是暑假那些記憶中不可缺少的部分。
蟬又名小唧唧，小的那種，這個名字應該是由它們的叫聲得來的。我查了一下，它的學名應該叫蟪蛄。在我的家鄉(xiāng)，主要有三種蟬。上面說的小唧唧是一種。還有一種和它外形很相似但體型較大的，就是大家一般所說的那種，學名應該叫黑蚱蟬。不過在我們那兒有很多不同的名字，如吉拉偶、爬扎、麻吉了子、大，麻（應該是爬拉猴、知了猴的音變）等。還有一種和小唧唧體型差不多，但身體稍顯綠色，我們叫亞服亭（似乎也是由其叫聲而來），學名應該是蛁蟟。
雖然在家鄉(xiāng)每年都能看到很多蟬，但到現在為止我也說不上來蟬會在幾月份的什么時間從地下鉆出來，只知道是在夏天。很多時候，第一只蟬都是在不經意間出現的。然而，它的第一聲鳴叫便能給你帶來無限驚喜，將你的全部注意力吸引過去。還有的時候，是你正在已經沒水但還濕潤的河床上挖洞時看到小飛拿著糞鏟子，問他要干嘛，答曰深小唧唧，你才突然意識到：哦，已經小唧唧了。
好吧，情不自禁的小小感慨了一下，離鄉(xiāng)求學這么多年，這是我對家鄉(xiāng)最深切的眷戀，也或許更多的是對小時候的懷念吧，更或者是對現在生活的不滿吧。
曾幾何時就再也沒了暑假的感覺，幾乎每個暑假都是被各種各樣的學習填滿著。后來上了大學雖然沒有了中學時代的忙碌，卻又多了一份空虛。于是決定這個假期一定不再虛度，大三了，總該為畢業(yè)做個打算。算是很幸運吧，機會就很輕易的來了。偶爾在校內網上瀏覽，便看到了家里招假補習班代課老師。抱著很懷疑的態(tài)度，我打了負責人的聯系電話。電話里聽得出對方也還是個大學生，雖不是很順利，但他也答應了給我個機會，只是能不能勝任還得看表現。
在我心中教師一直是一個崇高的職業(yè)，在學校里，教師是學生最親近最尊重的人，學生具有天然的“向師性”，教師往往成為學生最直接的榜樣。教師的崇高人格，就會像一絲絲春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，潛移默化地影響著學生的人格。這是我一直夢寐以求，也是我對人生的職業(yè)規(guī)劃。于是，我欣喜著能有這樣一個機會，也在心里期許著我一定得到這份工作。
期待。
好不容易盼到了回家的日子，而令我沒想到的是，當我還在回家的路上時，負責人就尤為著急的要求盡快報道，進行試聽課程，真的是措手不及，本以為還可以有時間回到家好好調整幾天，再好好備課，為我的第一次面試做最充分的準備。那時的我心里真的是七上八下，總覺得沒底氣。但最終還是經過二十多個小時的長途跋涉，頂著兩個黑眼圈，還有一身的疲憊走上了試聽的講臺。真有一種豁出去的大氣，而當你真的把自己豁出去，有一種激情支持著你，它真的可以戰(zhàn)勝生理上的客觀條件，而去堅持著完成自己的目標。我們有時候太過于心疼自己，好多東西堅持不下來，需要的是一種熱情，是一種執(zhí)著的熱情。如果能克服自己，也便克服了所有的困難。
就如我所要求自己那樣，我得到了負責人的認可，得到了這份工作，我欣喜萬分。但一天兩夜的長途顛簸讓我實在無力支撐，半個小學期以來對家人的思念也讓我迫不及待的回到家里，再三請求下，領導終于答應讓我回去休息，但第二天早上七點之前必須出現在補習班。懷著滿身心的疲憊回到家里，無論多大，無論走到哪兒，家還是最安心的地方。半年來備受失眠神經衰弱的折磨，而那一夜便是我這半年來睡得最安穩(wěn)的一覺。
疲倦。
第二天早晨六點就起床了，當然還是因為第一天正式上課的新鮮感所使吧，雖然還是渾身的困乏，但依舊是滿懷激情。而當真正開始了，走進了課堂，卻發(fā)現并不是我所期待的那樣。首先是生源問題，我所在的小縣城，就只一條街上就有四個補習班，因此在我去的第一天才總不到三十名學生。
同負責人有了進一步的了解，才知道他也不過是一大二的學生，而所有的一切籌備工作也全部是有以他為核心的幾名跟我同齡的同學一起創(chuàng)辦的?？粗劾锊紳M的紅血絲，我知道，他的疲憊一點也不比我少。就是那一刻，我決定這個暑假一定要把這件事做好，他們都是跟我一樣大二的學生，為什么他們能做到的，我就不能，為什么他們該有的精力，他們該承受的責任，他們所擁有的激情，對人生的規(guī)劃，在我身上卻體現不出來。我被他們所感染著，心里也暗暗告訴自己，即使這個暑假沒有一點點報酬，我也要認認真真的做好這份工作，我想用行動支持他們，有種惺惺相惜的感覺。
總共不到三十名同學，劃分好班級，有的班級甚至只有兩三個人。我所代課的班級為四五年級和高一高二的英語課，一天總共四個課時，一天下來，雖有我的新鮮感支撐著，但還是覺得很累很累，我絲毫沒有因為學生少或者是疲憊而減少一絲的熱情。晚上我們商量著必須繼續(xù)擴大生源，利用晚上人們在外乘涼的時間段做宣傳。雖不是我工作范圍，但如果我不去參加招生工作，總有些坐視不管的歉疚感。于是承受著前兩天坐車的疲憊，以及白天一天的課程壓力，我還是跟隨他們一起走上了街頭。發(fā)傳單，是我們要做的主要工作，還要耐心的講解。三個小時的時間，我一刻也沒休息，不停的說不停的解釋，那是半年來第一次說這么多話吧，功夫不負有心人，我看著報名單上越來越多的人更加有興致，第一天下來，我們竟招了二十幾個人。當然其實也不乏遭別人白眼，最令我覺得傷心的是，當我告訴他我們是大學生輔導中心，全部是有大學生代課輔導時，其中一位家長竟然說，“什么大學生，全是騙人的，拿學生證出來看看?！比缓笈ゎ^就走了。我當時真的就想追上他，然后把學生證亮出來，給他一番理論。后來我平靜了自己，總算明白了，不是非要讓別人理解自己的所做，也不是什么都非要解釋。有些人不理解，也就沒必要解釋。
晚上十一點回到學校，我才發(fā)現所謂的臥室便是教室，所謂的床鋪便是上課用的桌子，把四張桌子拼在一起也便成了床鋪。在沒精力去計較什么了，也更別提那些在學校在家里的日子，晚上睡覺前先附個面膜，再做個瑜伽健身操，各種奢侈，各種享受，晚上好不好還能失眠。而此刻我便什么想法也沒有了。我只知道，第二天早晨醒來時腳上的鞋還都沒脫，手里還拿著招生的宣傳單……早上六點半便有學生來上課了，當然我的床鋪即桌子就要撤離了，草草吃完早飯，便開始拖著比前天更疲憊的身體開始上課，我意識到自己昨晚整整在街上站了三個小時。
收獲。
跟這些學生相處，不自覺自己也想起了那些時候的自己。在小學生的課堂，想起了小學時候的無憂無慮和那些單純的記憶。而在高中的課堂上我也還能感受得到剛剛脫離的那些高中的日子，郁悶，壓抑，緊張，瘋狂，還有現在怎么找也找不回的充實。晚上便又開始我的招生工作，這次與前一天截然不同了，仿佛所有的疲憊都在這一刻全都匯集起來，再怎么堅持也沒有想說的力氣了，于是坐在那一群在路邊乘涼的人們中間，我拿著一沓傳單，再也不想起來了。曾經的街角拐彎處有我無數個浪漫場景的設想，卻從未有過如此狼狽的畫面情景。那一刻，我覺得我就像是一條疲憊至極的流浪狗，那樣的落魄，那樣的悲慘。也或許這就是所謂的生活，至此我還可以選擇，我可以選擇回家，不再繼續(xù)這份工作，繼續(xù)過自己養(yǎng)尊處優(yōu)的生活?？扇绻亲约赫娴膮⒓庸ぷ髂兀蛟S還有比這更落魄的境遇，比這更艱苦的條件，我還要逃避嗎？逃避去哪兒呢？就這樣想著想著，我竟在路邊睡著了，直道同事們來找我。又是疲憊的一天，可我堅持著，我相信我能勝任的，我告訴自己這不算太艱難。
補習班的工作漸漸步入正常的軌道，我們成功地找到了一百二十多人。有序的工作和合理的安排，還有漸漸的體力的回復，讓我對這份工作應對自如。本就很扎實的英語功底，再加上我很能體會學生的心情，也讓我很受學生們的歡迎。天氣依舊炎熱的，但當你把注意力轉移時也就沒那么難過了。轉眼間一個月的代課實習就要結束了，最難平復的是離別。那些馬路上發(fā)傳單的時刻，跟學生們談心的場景，呼呼的風扇下上課的畫面，還有睡了一個月的桌子……都是那么清晰地記憶，不忍離開卻也終將離別。最后的結束總結會上我們彼此都留下了最真摯的感言，我相信那是混雜了我無數感觸的記憶，一個蟬依舊在叫的暑假記憶。
這次的暑期實踐讓我對自己的人生規(guī)劃有了更進一步理性認識，大三就要到而來，即將畢業(yè)，面對自己的就業(yè)問題，我想我有了更堅決的答案，我愛教師這份崇高的職業(yè)，我有著極大地熱情，體會到那份職業(yè)的嚴肅性，和它所需要的責任心。我想我會更加努力的完善自己，讓自己成為一名真正合格的老師。
高中生假期實踐心得體會篇五
社會在進步，在發(fā)展！而且在如今人才濟濟的市場上更是時時刻刻都存在著競爭，存在著比拼！雖然我們目還身處學校的庇護下，但也能隱隱感覺到心中的不安和躁動。確實，如今的就業(yè)市場競爭激烈，如果不能在大學階段更努力一些，不能給讓自己更出色一些，那么在今后就會被落下，被社會淘汰。
為此，在今年的寒假期間，我和幾位同學一起商議著決定利用寒假的時間去兼職！去體會并學習的真正的社會工作！以下是我這次的實踐活動體會：
在進行了簡單的商議之后，我們決定一起在__商場進行促銷工作。盡管是一起去面試的，但因為崗位的原因，我們被分散在了__商場中的各地。但也正好，這樣的分布正好能讓我們從不同的方向去了解社會，能收獲更多的體會。隨后，就是正式的工作階段了。
后來的幾周里，我在領導和前輩的指點下，不斷的完善，積極熱情的努力，將自己的工作順利的完成做好。但這一切卻并不容易。
如今，再反思這x周的時間，我們每天都要忙碌的很晚、很累。期間我因為工作的馬虎被顧客埋怨過，被領導批評過。雖然身邊的一些前輩也很照顧我，但每次聽到“算了，他們都還是學生。”的時候，我也不禁感到心中發(fā)酸。確實，我們都還是學生，工作的前段時間，也總是不自禁的以學生的身份放松自己。但如今聽到別人說起，我卻覺得有些羞愧。如今的我們，真的還是學生嗎？不！我們已經來到了社會中，我們也正是為了體會社會和工作才來到這里努力的。如果用學生的身份作為“免罪金牌”，不去正視自己的錯誤，那還怎么去提升自己呢？為此，在后來的工作上，我更加努力，更加積極！將自己的工作嚴謹的做好，改變了自己在領導和前輩中的形象！
二、心得收獲。
1、溝通是關鍵。
在工作中，我每次的犯錯，都必然是因為有缺少溝通這一因素！這份工作比我想象的更加復雜，但我卻沒有重視身邊的資源——“前輩們的幫助”，結果因為自己擅自的判斷導致了錯誤！這一問題也給了我很深的教訓。
2、膽量。
走出校園，什么都需要膽量。要敢于展現自己，敢于提出自己的想法和問題。只有敢于出現在別人的面前，別人才能聽到你的聲音！這一點，在第一次促銷喊廣告的時候讓我記憶尤深，只有敢于做出改變，才能收獲結果。
此外，在這份工作中，我還收獲了很多經驗和體會，而且還很好的鍛煉了自己的身體素質！這些收獲，盡管對于學習并不會有直接的幫助，但我卻感到自己的人生更加充實，更加完善！我相信，明天的我一定會更加出色！
高中生假期實踐心得體會篇六
我是一名高中生，隨著xx校長的一聲令下，2600多名學生踏上了50里的遠足。同學們激情澎湃，一邊邁著堅定的步伐，一邊喊著激情飛揚的“口號”，聲音是如此的`響亮，如此的振奮人心。這一切都在顯示了他們的青春活力，活力四射似乎都想大聲喊出來：“區(qū)區(qū)五十里算得了什么？長征我也不怕?！苯K于走完了去目的的路。在長江之濱，我們歡歌笑語，唱歌的唱歌，吃東西的吃東西，聊天的聊天。
休息兩個小時左右后，我們踏上了回校的路。路還未走一半，有許多同學都因實在走不下去而坐上公汽回校了。但是也有許多人堅持走回了學校，我很慶幸自己沒有放棄，我成為了他們之中的一員，雖然很累。
這時的我又會想父親對我說的話，他說：“孩子，我能理解讀書的難處，村里的人都是為生活而奔波，你只有把書讀好，才能過很好的生活，不會為生存而奔波，而是過高質量生活，才能成為有出息的人?！泵鎸Τ踔械耐瑢W一個個輟學打工，我感覺非常的盲目，不知所措。曾經也對父親講過自己的想法（輟學打工），可是都被父親說服了。
最后，我還是堅持走完了人生的一段遠足。我很慶幸自己能堅持下來，我做了他們所不能做的事，雖說是一件很不起眼的事，但我是成功者。
高中又是我生活中一段更長、更艱苦的一段遠足。因為我要考取一所好的大學，不過由于初中的基礎沒有打好，我每次看到自己的分數和理想中的分數相差甚遠時，我就會產生不想讀的念頭。不過我始終沒有放棄，因為我知道遠足的途中會有許多困難，但是“千里之行，始于足下?！币磺Ю锏穆肥菑倪~第一步開始的，事情的成功是由小到大逐漸積累的。我只有埋頭苦讀，一步一個腳印成功才會屬于我。
人生的路是由無數次遠足組成的，你只有堅持到最后才能達到成功的彼岸。朋友，你只有耐心地走完一次次遠足，才能一步步接近自己的理想，理想就不會只是理想，而會成為現實，come on！
高中生假期實踐心得體會篇七
寒假的日子，我也是沒有只顧著玩，而是參加了社會實踐，去找了一份工作來做，也是幫父母來送快遞。以前我也是沒有做過這份工作，但是一些簡單的我也是可以做到位，而通過此次的體驗也是感受到父母工作的不易，更是要去努力讀書才行，不能辜負了他們平時的努力讓我能有那么好的環(huán)境讀書。
快遞我也是自己收過，對于這個行業(yè)父母在做，自己以前其實并不是那么的了解，雖然也是會去網點看看，但是這次真的自己嘗試做一個小快遞員，卻是明白并不是那么的簡單能做好的，而父母也是給了我機會，然后讓我派一些比較簡單的件，但開始的時候我也是不太認識路，所以也是跟著父親一起去，幫忙搬運，幫忙電話聯系，漸漸的了解了一些工作的流程，我也是開始單獨的來派件了，主要也是給一些老客戶，而且比較近的，而他們也是認識我的，所以處理起來也是比較的簡單，但是工作的時候也是感觸到不是那么的容易，冬天很冷，而且要及時的把件送到客戶的手里，很多時候都是在寒風中去工作。而這也是很艱難的一個事情，看到街頭派件的快遞員還有送外賣的小哥，真的感受到這都是很辛苦的工作并不是那么的輕松，我也是在工作里頭更是明白社會工作的艱難。
而自己有那么好的機會在校園讀書，也是很輕松，和這工作相比起來，更是要去珍惜要懂得學習的一個重要性，很多的事情，其實多去思考，就是會做的更好的，同時如果自己沒有什么能力，那么到社會也還是去做這些比較艱難的事情。而平時的自己其實也是對于學習雖然認真，但也是沒有那么的重視，但此次的實踐卻是讓我知道，社會的一個殘酷我也是要去多學習才行，父母那么辛苦其實也是之前沒有怎么讀太多書，也是經常的和我說這個事情但自己確是沒有太多的體會，而今真的自己嘗試做了快遞員的工作也是知道，真的不易。而且也是要多理解父母的辛苦。
實踐也是沒有多久的時間，也是半個月左右，但是也是讓我明白父母的工作真的不容易而自己也是要多去學習，多讀書才行，以后有了能力才能到社會做更好的工作，同時也是很感謝父母這些年那么的努力來讓我有這么好的環(huán)境讀書，我也是更要珍惜，不能辜負了他們的一個期盼。
高中生假期實踐心得體會篇八
那是武漢最熱的天，當時的我，有點想放棄。在想想工資不是很高，不想做的念頭更加濃了。平時的言行也表露出了一些，可能是張老師看出了我的心思，對我說：“事實上，剛開始都是那樣的，我也是！只要你有激情，有愛心。其他都不成問題！”接著，他說了一些我教的學生的一點情況。原來，大多孩子來自外地農村的甚至有個孩子家里是收破爛的，以致到現在培訓費都不曾交上來。聽到這，我不禁有點佩服起張老師。我很清楚的記得她對我說過：對孩子，你要有愛心。你對學生有愛，學生會感受到的，即使你懲罰他，他也不會記恨你，因為他知道你喜歡他。像我做教育的都做到愛心上來了?！本瓦@樣，我堅持下來了。終于我的堅持沒有白費，他們的成績整體上得到了提高。8月11號我就結束了培訓的生活。也許是我工作努力和踏實吧。張老師讓我開學繼續(xù)帶他們。頓時，我的那些辛酸和抱怨都已煙消云散了。
親身體驗，不僅僅是一次實踐，還是我一生的財富。今后，我還要參加更多的社會實踐活動。來磨練自己，完善自己。唯一讓我遺憾的是：我不是作為一名英語老師。但絲毫不會影響我，因為我有了機會接觸學生、了解學生、體驗了作為教師在講臺上講課時的愉悅，想到此，我還有什么好遺憾呢！機會有的是，問題是，我們要勇于的去抓住機會。任何工作，任何事情，都有我們學習的地方！當你抱怨你的工作時，不妨換個角度想想吧！
高中生假期實踐心得體會篇九
在我印象中，“一杯茶，一支煙，一份報”就是公務員全部工作。但事實并非如此。我于20__年x月在x市教委參加帶薪實習，看到的卻是另一番景象，讓我感嘆！其實公務員難考更難做，在工作中必須體現出“嚴謹作風，責任動力，服務宗旨”的要求。
在日常工作中，他們總是提前上班，下班卻從來不準時，幾乎都要超出法定工作時間一兩個小時，甚至幾個小時。工作中，精力高度集中，對待任何一件小事都經過反復、快速、周密的思考，不讓任何一個環(huán)節(jié)出半點差錯，即使是對待每份文件中的一個字符一個標點都務求精準，工作效率也極高。在實習前期，我做事馬虎，常常犯下沒必要的錯誤，面對老師的耐心提醒，自己很是慚愧。他們以身作則，悉心指導，我也漸漸被他們的工作氛圍所感染，融入了他們的工作中，逐漸養(yǎng)成了做事嚴謹的好習慣。
一直以服務為宗旨的他們處處為人民群眾著想，在實習期間，我有幸參加了“20__年暑期重慶大學生社會實踐出征儀式”。在這次儀式中，市委副書記張軒講到“同學們要在實踐中不斷增長自己的知識和才干，在實踐中樹立遠大的人生理想，為國家和民族的發(fā)展與強盛，作出年輕人應有的貢獻。大學生社會實踐接收單位，既要幫助同學們完成實踐任務，也要關心大家的身體健康，保證學生人身安全?！痹谶@段講話中，我感受到了黨和政府對我們大學生教育和身心健康的高度重視，感受到了他們對培養(yǎng)祖國建設者和接班人的良苦用心，更感受到了各級領導的重大責任和服務人民的一貫宗旨。
實習的時間雖然短暫，但我深刻地感受到這是一個不斷學習、不斷進步、不斷完善自己的＇過程，讓我真正了解了政府機關工作的流程和機關公務人員嚴謹的作風、責任的重大和服務群眾的偉大，同時端正了自己學習的態(tài)度，明確了自己的人生目標，感悟到了人生價值的真諦。
參加社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
高中生假期實踐心得體會篇十
假期是每個人都期待的寶貴時間，可以用來放松身心、增長知識或鍛煉自己。在這個漫長的假期里，我經歷了許多有意義的實踐活動，收獲了不少寶貴的體會和心得。下面我將以五個方面為主線，來分享我在假期實踐中的所思所感。
第一段：放松身心，保持平衡。
每個人都需要休息和放松，以平衡工作與生活的關系。在假期中，我選擇了一些喜歡的活動進行放松，比如運動、旅游等。通過運動，我可以釋放壓力，保持身體健康。而旅游則讓我有機會放松心情，欣賞大自然的美景，感受大自然的力量。通過這些活動，在假期中我恢復了體力，調整了心態(tài)，為接下來的學習和工作做好了準備。
第二段：積累知識，拓寬眼界。
假期是一個絕佳的時間用來學習和積累知識。我利用假期報名參加了一些感興趣的培訓班和學習課程。通過這些課程的學習，我不僅獲得了更多的專業(yè)知識，還結識了許多志同道合的朋友。在與他們的交流中，我感受到了知識的力量和不斷學習的重要性。這些新知識的積累不僅豐富了我的學識，也開拓了我的眼界，增加了我對世界的認知。
第三段：提升技能，實踐能力。
假期是提升技能的好時機。在假期中，我選擇了一些與個人發(fā)展相關的實踐項目，以提升自己的專業(yè)技能和實踐能力。比如，我參加了一個社會實踐項目，通過與社區(qū)的居民互動，我學會了更好地傾聽、溝通和協(xié)作。在實踐中，我不斷地學會適應并解決問題，提高了自己的解決問題的能力。這些實踐經驗的積累讓我更加自信，同時也增強了我與他人合作的意識。
第四段：關愛他人，傳遞溫暖。
假期是表達愛心、關懷他人的良機。在這個假期里，我參加了一些志愿者活動，與其他志愿者一起為那些需要幫助的人提供幫助和支持。通過這些活動，我感受到了幫助他人的快樂和意義。我?guī)椭^一些老人和殘障兒童，給他們帶去了歡笑和溫暖。這些活動不僅讓我更加感恩身邊的幸福和快樂，也讓我更加關注他人的需要，懂得了幫助別人就是幫助自己。
第五段：總結回顧，規(guī)劃未來。
假期的最后一個階段是總結回顧和規(guī)劃未來。我在假期的最后幾天，總結了這段時間的收獲和體會。我反思了自己的不足和需要改進的地方，并制定了下一個階段的學習和發(fā)展計劃。我認識到，假期不僅是放松和享受的時間，更是提升自己、實現目標的機會。因此，我將以更加積極的態(tài)度投入到學習和工作中，更加努力地追逐自己的夢想。
總結：
通過假期中的實踐活動，我收獲了許多寶貴的體驗和心得。放松身心、積累知識、提升技能、關愛他人和進行總結回顧，這五個方面相互交織，相互影響，共同構建了一個豐富而多彩的假期實踐。我相信，在將來的日子里，這些寶貴的經歷將成為我不斷前行的動力和支持。同時，我也希望通過我的實踐體驗，能夠激勵更多的人積極投入實踐活動，不斷成長和進步。
高中生假期實踐心得體會篇十一
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到許多的感悟!
寒假我回到了家鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業(yè)員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經歷的人一樣。幸運的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務咨詢效勞。
經過一段時間后，自己常常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也承受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的此岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的.能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何效勞大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現自己變開朗了，雖然我自己的力量缺乏以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的缺乏，沒有經歷，沒有與人交流的口才。說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義?？墒菍τ谝粋€大學生而言，敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素質。于是，我?guī)е闹械膯柼?，踏上了社會實踐的道路',也完畢了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經歷，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要完畢了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷——說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經歷，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關公司的根本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。
'兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學生打工，一直是'仁者見仁，智者見智'，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
高中生假期實踐心得體會篇十二
假期是學生們最期待的時段，可以遠離繁重的學業(yè)，體驗不同的生活和事物。假期不僅僅是休息放松的時間，更是展開實踐活動，積累經驗的絕佳機會。在這個假期中，我積極參與各種實踐活動并且獲得了很多收獲。以下是我對假期實踐的心得體會。
在假期開始之前，我制定了詳細的假期計劃。首先，我決定利用假期補習我學習的科目，提高我的學習水平。除此之外，我還計劃參加一些社會實踐活動，拓寬自己的眼界。此外，我還計劃利用假期時間參加一些興趣班，學習一項新技能，提升自己的綜合素質。
在假期的第一個階段，我參加了數學和英語的特別補習班。數學一直是我最弱的科目之一，而英語又是與我學習的其他科目相聯系最為緊密的科目之一，所以我害怕在接下來的學習中被拖后腿。因此，我利用假期的這個機會找到了一位專業(yè)老師進行一對一輔導。通過老師耐心的講解和指導，我對這兩門科目的掌握程度得到了明顯的提高。我不僅在學科上有了很大的進步，而且我也對學習的方法和技巧有了更深入的理解。這次經歷告訴我，只要我愿意付出努力，沒有什么是得不到的。
在假期的第二個階段，我參加了一次社會實踐活動。我選擇了去當地的社區(qū)做志愿者。在社區(qū)里，我和其他志愿者們一起給老人們打掃衛(wèi)生、聊天、送去日常用品，并且參與了一些社區(qū)活動。通過這次實踐活動，我學會了傾聽他人的需求和感受，學會了與他人合作，也學會了如何服務他人。與志同道合的人一起共同努力，不僅僅是成為了我成長的機會，也讓我經歷了一次難忘的社交體驗。
在假期的最后一個階段，我選擇了參加一些興趣班，學習一項新技能。我參加了一家藝術培訓班，學習了繪畫和素描技巧。在這個培訓班里，我了解了藝術的基本理論和技巧，同時也鍛煉了我的審美觀和創(chuàng)造力。學習藝術讓我感到非常放松和愉悅，同時也提高了我的藝術修養(yǎng)。這種培養(yǎng)興趣和發(fā)展多元化的能力的經歷對我未來的發(fā)展具有重要意義。
通過假期的實踐活動，我不僅僅在學科上有了進步，也鍛煉了自己的動手能力和社交能力。這使我更加自信和樂觀，也增加了我面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。在以后的學習和生活中，我相信這些經歷將會是我寶貴的財富。我深刻體驗到，只有通過實踐，我們才能將理論知識轉化為實際應用的能力，并且不斷提高自己。這樣的實踐才是對所學知識和技能的真正鞏固和豐富。因此，我將會繼續(xù)利用假期時間，參與更多的實踐活動，不斷提升自己的能力。
綜上所述，假期實踐活動是學生們鍛煉自身能力和提升綜合素質的重要機會。通過實踐，我不僅僅學到了知識，還學會了面對挑戰(zhàn)、勇往直前的勇氣和信心。這些經歷讓我更加深刻地認識到，只有不斷實踐才能真正提高自己的能力，在今后的學習和生活中都將發(fā)揮重要作用。我相信，在今后的學習生活中，我將一直保持實踐的態(tài)度，積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷取得進步。
高中生假期實踐心得體會篇十三
不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心慎重，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改正來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡?？傊?，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對'有經歷者優(yōu)先'的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F在想來，二十四天的'打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什么'搶手貨'，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經歷。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經歷。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經歷和工作經歷。這些經歷是一個大學生所擁有的無形資產'，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道'兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書'的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動穩(wěn)固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經歷和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經歷的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
高中生假期實踐心得體會篇十四
假期是為了給人們放松心情，恢復體力的寶貴時間。然而，只是放松是遠遠不夠的，我們更應該在假期中尋找到真正的樂趣和收獲。而這個尋找樂趣和收獲的過程，需要我們勇于挑戰(zhàn)自我的心志和積極探索的精神。在我最近的一次假期中，我通過實踐各種不同的活動和體驗，獲得了許多寶貴的心得和體會。
首先，在我的假期實踐中，我意識到了身心健康的重要性。假期是為了放松心情，恢復體力，而身心健康是實現這一目標的前提條件。在我實踐假期的過程中，我積極參加了各類戶外活動，比如騎行、徒步等，這些活動讓我感受到了自然的美好和運動的樂趣。通過運動，我可以釋放壓力，鍛煉身體，更好地保持身心健康。
其次，在假期實踐中，我發(fā)現了自我探索和成長的重要性。假期給了我很多自由的時間和空間，我可以自由選擇自己感興趣的活動和事物進行探索。在我實踐的過程中，我參加了一些研討會和培訓班，學習了一些新知識和技能。這些不僅開闊了我的眼界，還讓我感受到了成長和進步的快樂。通過自我探索和成長，我發(fā)現了自己的潛力和能力，也更加清晰了自己的人生目標和方向。
第三，在假期實踐中，我體驗到了團隊合作的重要性。假期是一個與家人、朋友和同事相聚的好時光。在我實踐的過程中，我參加了一些團隊活動，比如旅行、集體建設等。通過這些活動，我學會了與他人合作，分工合作，共同完成任務。在團隊合作中，我發(fā)現每個人的貢獻都是不可或缺的，只有團隊的力量才能產生更大的成就。通過團隊合作，我收獲了友情、成就感和團隊精神。
第四，在假期實踐中，我體驗到了文化交流的重要性。假期是一個可以接觸不同文化、結交新朋友的好機會。在我實踐的過程中，我參加了一些文化交流活動，接觸了不同國家和地區(qū)的人們。通過與他們的交流，我了解了他們的文化、價值觀和生活方式。這不僅讓我更加開放和包容，也拓寬了我的視野，豐富了我的人生閱歷。
最后，在假期實踐中，我體驗到了助人為樂的重要性。假期是一個可以關懷他人、奉獻社會的好時機。在我實踐的過程中，我積極參與了一些公益活動，比如為貧困地區(qū)捐款、為孤寡老人提供志愿服務等。通過這些活動，我意識到了助人為樂的快樂和價值。通過幫助他人，我不僅傳遞了溫暖，也讓自己更加快樂和滿足。
總之，通過假期實踐，我體驗到了身心健康、自我探索和成長、團隊合作、文化交流和助人為樂的重要性。這些體驗不僅讓我度過了一個充實和有意義的假期，更使我學會了如何更好地面對生活和工作。希望在以后的假期中，我還能繼續(xù)保持這種積極的心態(tài)和實踐精神，不斷追求更高的目標和更好的自己。
高中生假期實踐心得體會篇十五
結束了高中生活進入大學時，本以為可以放輕松了?？墒谴髮W雖然沒有了考試的重壓,但在大學的壓力并不比高中小很多甚至更大，雖然大學可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中?？墒谴髮W面對的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競爭的壓力。
工作的籌碼。所以說，進入大學以來，則要求我們既能學好，又能充分利用書本上的知識把它運用于實踐當中去。我想，老師要求我們寫實踐報告的目的就在于此吧。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過一段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在這個假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，
的規(guī)律的制約，生活上比較有規(guī)律，行為上表現得比較優(yōu)秀。而在現實社會里，我們失去了學校規(guī)律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認真把握，無論對與錯，都要靠自己的方法來解決。因此，在大學校園里和在現實的社會中則是相互融洽，彼此合二為一的，這就是為什么已經從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會，想要重新回到學校的課堂里，反而有的學生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。
在這個漫長的寒假里，我還是找到了生活的樂趣，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會因為厭煩而感到苦惱?？赡苡械娜艘矔械綗o趣而放棄他，而我經過了這幾天的熏陶后，我則感覺到這正是一次對生命的考驗，我也體會到了一句話：生活不需要像暴風雨那樣的兇猛，生活也不需要像姚明那樣的高大威猛，生活唯一需要的是一顆能承擔起責任而又能體會世間美好的事物的心態(tài)。
一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話，那他的目的將會失去它的意義。而且在學校的課堂里，對于沒有經歷過風雨的人，看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后，感到的確是很是復雜和深奧，上了一堂課后，感到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時，在遇到挫折和困難時，如果沒有了承受的能力，可能有的人會一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂，學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化，這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。
這個假期里，雖然我沒有經歷過情緒的大起大落，但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論：
（1）生活中的你無論從事的是什么職業(yè)，或參加什么樣的團體，重要的不是勞動報酬的多少，而是我為社會奉獻了多少。
（2）對于在校的大學生來說，學習是目的，實踐是檢驗。如果只學習，不實踐。那么這一切都等于零，只有把兩者鞏固起來，生活才會更輕松。
（3）生活是有兩面性的：一，通過自己的努力，把學習與奮斗化為動力，勇往直前向上爬；二，投機取巧式，通過自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里，通過這樣的經歷后，我感覺到了生活即是學習，學習即是實踐，實踐即是體驗，只有通過在學校的學習基礎知識，才能把握對將來就業(yè)的技能，也只有把學習運用于實踐的檢驗，才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題?？傊ㄟ^這次的活動使我受益匪淺。
高中生假期實踐心得體會篇十六
假期漸行漸遠，在經歷了社會實踐的磨練，我變得更加成熟、更加自信。我認為社會實踐是一筆財富，社會實踐是一種動力，社會實踐是體味人生的“百味筒”，社會實踐是驗證自己實力的“試金石”。
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲。有付出就一定有收獲。在此次社會實踐中我學到了書本上學不到的知識，比如：如何招待顧客，如何介紹自己的產品，如何回答并解決顧客所提的問題，等等。這使我更好的處理同學與室友之間的關系，不僅如此，這還讓我開闊了視野，了解了社會，深入了生活。其實社會實踐這一過程本身就是一筆財富。
社會實踐是一種動力。今年，我在家鄉(xiāng)的.一家電子廠作焊接工（錫焊）。一方面可能是焊接本身技術含量不高，另一方面是農村勞動力富余，導致價值尤其的低，一件只有5元，有30根，要做5分鐘。在自己工作的過程中，自己親自體驗的過程中，使我深沉的理解了父母為什么屢次叮囑我要好好學習，為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲勞。這不僅不會讓我變得悲觀，反而只會讓我更加自信、更加努力的學習并要學好。
社會實踐是驗證實力的“試金石”，是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身知識的欠缺、能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發(fā)揮它的價值。在社會實踐中，我清楚的看到我所需要學的東西還很多，我要虛心向前輩、同行請教，不斷的充實自己、壯大自己。
過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關系，導致生活和工作找不到自我的平衡點，錯失不少成功機遇。經過這幾次社會實踐，讓我深刻認識到這一點的確沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷，可以說沒有好的溝通能力，再好的才華也會被埋沒在沉寂的陰影下。對工作的熱情，對任務的投入態(tài)度都決定了我們在前輩眼中被信任的程度。
總之，在這些社會實踐中我學會了很多東西，給予了很多啟發(fā)，但社會實踐也只是一個過程，真正的目的是要我們改變思想觀念，學會學習，這樣才能不斷進步，不被社會淘汰。
高中生假期實踐心得體會篇十七
假期實踐課是學校安排在寒暑假期間進行的一項實踐教學活動，目的是讓學生們通過實地考察、實踐操作等方式，加深對課堂學習知識的理解和應用。在這個假期，我參加了一門關于科學與技術的實踐課程，通過自己的親身經歷，深刻地體會到了實踐課的重要性，以及對個人發(fā)展的積極影響。下面我將從實踐課的參與感受、對知識的增益、觀察力和動手能力的提升、與他人合作能力的培養(yǎng)、思維方式的拓展等幾個方面來談談我的心得體會。
首先，實踐課給了我強烈的參與感受。在課程中，老師設計了一系列實踐活動，包括進行實地考察、參觀科技企業(yè)、進行實驗和制作小項目等。這些活動不僅讓我親身接觸到了科技領域的一些真實情況和操作過程，也讓我深入地感受到科技對我們生活的巨大影響。尤其在實驗環(huán)節(jié)，我親自動手進行了一系列實驗操作，通過親眼目睹結果的產生和分析，使我對所學知識有了更直觀和深刻的認識。這種參與感受讓我對科學和技術產生了更濃厚的興趣，也激發(fā)了我追求知識和探索的欲望。
其次，實踐課帶給我了豐富的知識增益。在實踐課期間，我不僅學到了書本上無法獲得的實踐知識，還了解到了一些前沿科技的最新進展。通過參觀科技企業(yè)和與專業(yè)人士交流，我對科技產業(yè)的發(fā)展動態(tài)有了更深入的了解，對科學和技術的前景有了更為明確的認識。更重要的是，實踐課讓我通過親身實踐掌握并鞏固了課堂上學到的理論知識，提升了學習效果。
第三，實踐課還使我提高了觀察力和動手能力。在實踐課中，我需要觀察和分析現象、實驗結果以及制作過程等等。通過這些實際操作，我培養(yǎng)了一種敏銳的觀察力和分析能力，學會了從更多的維度去看問題，理解和解釋各種實際現象。同時，實踐課還鍛煉了我的動手能力，比如進行實驗操作和制作小項目時，需要我靈活運用手上的工具和材料，培養(yǎng)了我的動手實踐能力。
第四，實踐課促進了我與他人合作的能力。在實踐課期間，我們需要分組進行實地考察、實驗和項目制作等活動。這樣的合作讓我學會了與他人共同思考、討論和解決問題，激發(fā)了我與他人的合作意識和能力。在小組合作過程中，我們相互協(xié)作、互相支持，共同完成了各個環(huán)節(jié)的任務，這樣的合作經歷給我?guī)砹四蟮某删透泻蜐M足感。
最后，實踐課還拓寬了我的思維方式。在實踐過程中，面對各種問題和挑戰(zhàn)，我深刻體會到只有打破傳統(tǒng)思維、勇于創(chuàng)新，才能找到解決問題的辦法。實踐課不僅要求我們獨立思考和發(fā)散思維，還鼓勵我們形成團隊智慧，通過分享和合作來解決問題。通過積極參與實踐活動，我逐漸習得了不同的思考模式和方法，使我的思維方式變得更加靈活和多樣化。
綜上所述，假期實踐課讓我收獲頗豐。我通過實際操作和親身體驗，加深了對知識的理解和應用，提高了觀察力和動手能力，培養(yǎng)了與他人合作的意識和能力，拓展了我的思維方式。這些都將對我今后的學習和發(fā)展產生積極的影響。參加實踐課的經歷讓我更深刻地認識到實踐的重要性，并激勵我不斷探索、實踐和創(chuàng)新。
高中生假期實踐心得體會篇十八
假期來臨之際，我懷著渴望但又有些忐忑的心情，踏上了去我要走訪的學生家的路。
在去之前，我做了詳細的計劃，先是幫小朋友去批發(fā)部購買他們需要的學習物品，可到了那里卻又不知道該買些什么。第一次做這樣的活動，做起來還是有些凌亂，手抖擻著翻到了他們家的電話，撥通之后，只聽到一個蒼老的聲音，說了半天才知道是小朋友的爺爺，打聽到了小朋友需要的物品后，成功的的購買了所有的東西，好高興。提著一大包東西，走了好遠才意識到忘要發(fā)票了，還是再回去一趟吧。
第二天，打聽了一路，找到了劉店小學的學生海卓姑娘的家。本想著，就一百多塊錢，如今的人肯定不稀罕，我去的時候人家會不會不理我，肯定會很尷尬?？僧斘易哌M她家的時候，我驚呆了，還有人住著這么窄小破舊的房子。小姑娘和他的爺爺奶奶熱切地迎了上來。小姑娘很可愛，破舊的衣服，凌亂的頭發(fā)，蓋不住她的天真。我這一來，家里熱鬧了起來，奶奶忙著端來了饅頭和咸菜，小姑娘雙手端來了茶，爺爺坐著和我說話，談話之中我才知道，小姑娘失去父母已有好幾年了，家里還有個上初中的哥哥?？粗」媚锬弥医o新買的作文書，眼里透出了喜悅和感激，看到她瘦小的背影，心里酸酸地，有想哭的感覺，充滿了同情，在這樣的家庭里，沒有父母的愛，但對生活與知識充滿了渴望，很想把她帶到自己的身邊，不想讓她再收任何的傷害，她真的還需要很對真切的關懷。
第三天，我聯系到了鴉兒川小學的尚亞麗小姑娘，她已經上五年級了。我打車到去她家的路口，本打算徒步走過去，可他的爺爺一定要騎車過來接我。一位瘦小的.而又有點瘸的老人，尚亞麗小姑娘的父親殘疾了，連吃口飯都很困難，繼母神經上出了問題，未成年的姐姐因家境所迫已經嫁人了，還有個年幼的弟弟，一家人的生活就靠年老的爺爺一個人承擔。小姑娘很懂事，但很怕和生人說話，小小年紀，干起家務來像個大人。一大早，一家人就忙著招待我了，吵了兩盤菜，挺香的家常菜，還和了幾塊雞蛋，我吵著說一家人坐到一塊吃，可他們都不愿意，過了一會一人端著一碗炒的土豆絲，看起來特別的清淡，連下菜吃的餅子或饅頭都沒有。我的臉一下子紅了，原來他們把家里最稀罕的東西做給我吃，但所謂的雞蛋，芹菜和粉條，對于我來說都是在家里吃厭了的?？吹竭@些，我內心深處莫名的有些傷感。尚亞麗小姑娘經常徒步去上學，這段路騎車也要好長一段時間，全是土，有彎彎曲曲的很難走，真想不到她單薄而又缺乏營養(yǎng)的身體怎么吃得消。小姑娘直到我要走的時候，才害羞的拿來一件她自己的一件看起來穿了很久的棉衣，主動和我說：“姐姐，路上冷，你穿上吧。下學期你一定要再來看我?！甭飞系娘L很大，我希望這風再大些，能吹走小姑娘的不幸與煩惱，能帶給她幸福的生活。
回到家我想了很久，自己平時一直都在抱怨，覺得生活，中有很多不如意，那是自己太不知足了，比起了那些家庭特殊的小孩子，實際上我擁有多的很多，我享受了很多，我很幸運也很幸福。同時我也感受到，社會上真的有好多好多的不公平，雖然經濟在不斷的發(fā)展，可有好多人還過著那樣慘淡的生活，并不是說他們不努力，而是他們很小就失去了努力的機會。更重要的是，我要幫助他們走出大山的心不能停下來。