勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿(熱門16篇)

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    總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提升我們的學(xué)習(xí)成果。寫作需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免產(chǎn)生歧義。這是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文,展示了不同人的總結(jié)方式和風(fēng)格。
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇一
    愛國(guó)是一個(gè)公民應(yīng)有的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面是本站小編給大家整理的愛國(guó)。
    勵(lì)志。
    教育。
    精選,僅供參考。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!,作為新學(xué)期站在國(guó)旗下講話,我的心情十分激動(dòng)。今天我演講的主題是:我愛我的祖國(guó)。
    金色九月,天朗氣清,秋風(fēng)颯爽,再次唱起雄壯的國(guó)歌,看著五星紅旗冉冉升起,我們的心頭不禁升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧書寫一段激-情燃燒的歲月。
    在我人生走過的四十幾個(gè)春秋里,我一直認(rèn)為自己很幸福,我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂,處處鋪滿著鮮花。談起這些,我的媽媽對(duì)我說:“你這么幸福,是因?yàn)槟闵钤谛腋5哪甏?。”我的老師?duì)我說:“只有祖國(guó)的富強(qiáng),才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我們看到:沒有祖國(guó),就沒有了家,沒有家就沒有我們,祖國(guó)不強(qiáng)盛,人民就遭殃。是啊,當(dāng)祖國(guó)積貧積弱的時(shí)候,她的人民就挨餓受凍、受辱被欺;當(dāng)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的時(shí)候,她的人民就快樂幸福、昂首挺胸。祖國(guó)和她的人民,正如母親和兒女,榮辱與共、血肉相連!我們的祖國(guó),就是我們的母親,我們的祖國(guó),就是我們最親最愛的祖國(guó)母親。
    人”。祖國(guó)的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中期盼、在屈辱中抗?fàn)??;㈤T銷煙、太平天國(guó)、義和團(tuán)起義無(wú)不表現(xiàn)了祖國(guó)兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、中華人民共和國(guó)的成立,標(biāo)志著祖國(guó)母親踏上了新的征程。還有幾天,我們的祖國(guó)母親就64歲了,64年,彈指一揮間,滄桑巨變。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的綜合國(guó)力日益增強(qiáng)這些都在向世人昭示:我們的祖國(guó)是騰飛的巨龍!
    昨天是一頁(yè)翻過的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖?!爸腥A兒女多奇志,敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而讀書”的抱負(fù),應(yīng)該有為祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)吧!
    親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我講話的題目是《愛國(guó)是一種責(zé)任》。
    迎著晨曦,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌奏響,望著國(guó)旗冉冉升起,你可曾意識(shí)到國(guó)旗、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家和民族的象征,要做一個(gè)合格的中國(guó)公民,就要維護(hù)國(guó)家榮譽(yù),尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。你可曾知道遠(yuǎn)在西藏的99歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規(guī)的旗桿,沒有國(guó)歌伴奏的情況下也在和我們一起完成這個(gè)莊嚴(yán)的儀式。并且四十五年堅(jiān)持不懈,從不間斷。對(duì)于她來(lái)說,愛國(guó)不僅是一種榮耀,更是一種責(zé)任。
    元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅(jiān)定地認(rèn)為“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”;現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,更是身體力行,堪稱愛國(guó)典范。美國(guó)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诓ㄌm,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國(guó)主義教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國(guó),愛國(guó)主義教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對(duì)青少年進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國(guó)教育。最具特色的是韓國(guó),它把愛國(guó)主義教育滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。韓國(guó)人歷來(lái)以使用本國(guó)產(chǎn)品而驕傲??梢?,愛國(guó)主義是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
    己;使大家明白愛國(guó)不是掛在嘴上,而應(yīng)該是落實(shí)到日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。從我做起,從現(xiàn)在做起,首先承擔(dān)起自己的責(zé)任。如:認(rèn)真對(duì)待每一次升旗、孝順關(guān)心我們的父母;真心誠(chéng)意地尊重我們的老師;像對(duì)待自己的手足一樣去關(guān)愛我們的同學(xué),熱愛我們的學(xué)校。珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏將來(lái)為建設(shè)我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn),真正承擔(dān)起愛國(guó)的責(zé)任。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)雄壯的國(guó)歌嘹亮響起時(shí),你的血管里是否涌動(dòng)著一股愛國(guó)的暖流,你的心中是否跳動(dòng)著一個(gè)響亮的名字——中國(guó)。再過幾天,我們將迎來(lái)祖國(guó)66歲華誕。今天在這里我要和大家分享的話題是《愛國(guó)要從身邊的小事做起》。
    同學(xué)們,你們知道嗎?國(guó)家教育部發(fā)布的(20xx年修訂)版《中小學(xué)生守則》把“愛黨愛國(guó)愛人民”放在第一條。即要求全國(guó)中小學(xué)生首先要“了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。”這里有著很嚴(yán)密內(nèi)在邏輯關(guān)系,首先要愛黨,因?yàn)闆]有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),愛黨是首要的;其次是愛國(guó),因?yàn)橛袊?guó)才有家,國(guó)強(qiáng)家才富,國(guó)定家才安;然后才是愛人民,因?yàn)椤叭嗣裰挥腥嗣癫攀莿?chuàng)造歷史的唯一動(dòng)力”,人民是保家衛(wèi)國(guó)的中堅(jiān)力量。說到愛國(guó),也許很多同學(xué)會(huì)覺得這是高不可攀的事,或者說,這是英雄的壯舉,這是偉人的胸懷,其實(shí),愛國(guó)不一定要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,愛國(guó)也不一定要“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,愛國(guó)更不一定要像炸碉堡、撲機(jī)槍那樣壯懷激烈為國(guó)死,愛國(guó)就在你我的身邊,真正的愛國(guó)不是空喊。
    口號(hào)。
    也不是對(duì)敵人的仇恨而是付諸實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起通過努力不斷壯大自己這樣才能讓敵人心悅誠(chéng)服這樣才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)更多的聰明才智。那怎樣才是愛國(guó)呢?同學(xué)們作為中學(xué)生當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)我們行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮就是愛國(guó);我們高唱國(guó)歌唱出激情與豪邁唱出驕傲與自豪就是愛國(guó);我們節(jié)約一滴水、一度電、一粒米飯、一張白紙就是愛國(guó);我們愛護(hù)學(xué)校的一草一木愛護(hù)家鄉(xiāng)的美麗環(huán)境就是愛國(guó);我們盡心盡力做好衛(wèi)生工作確保室外干干凈凈、室內(nèi)窗明幾凈就是愛國(guó);我們認(rèn)真聽每堂課、盡力完成每項(xiàng)作業(yè)不偷工減料不弄虛作假就是愛國(guó);我們惜時(shí)好學(xué)多讀書讀好書為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而讀書就是愛國(guó);學(xué)生會(huì)干部協(xié)助學(xué)校做好常規(guī)管理工作、團(tuán)干部協(xié)助學(xué)校團(tuán)總支做好共青團(tuán)工作、班干部協(xié)助班主任搞好班級(jí)管理就是愛國(guó);在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)為構(gòu)建和諧校園平安校園付出勞動(dòng)在家里孝敬父母、愛護(hù)兄弟姐妹為構(gòu)建和諧家庭做出努力在社會(huì)上搞好鄰里關(guān)系樂于助人尊老愛幼也是愛國(guó)的表現(xiàn)。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話愛國(guó)體現(xiàn)在每一件平凡的小事當(dāng)中每個(gè)人盡心盡責(zé)地做好了每件事你就是一個(gè)愛國(guó)的人因?yàn)槟愫昧税嗉?jí)就好了學(xué)校就好了;因?yàn)槟愫昧思彝ゾ秃昧松鐣?huì)就好了國(guó)家就好了。毛主席曾說:“你們青年人朝氣蓬勃好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。中國(guó)的前途是你們的世界的前途是你們的希望寄托在你們身上!”我們青少年肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望我們要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)家庭負(fù)責(zé)對(duì)祖國(guó)前途命運(yùn)負(fù)責(zé)的人在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)我們還要不斷提高自己的思想素質(zhì)道德水準(zhǔn)積極參加體育鍛煉增強(qiáng)身體素質(zhì)。這樣我們才能真正地強(qiáng)大起來(lái)只有我們強(qiáng)大了我們的國(guó)家才能強(qiáng)大我們的祖國(guó)才能屹立于世界民族強(qiáng)林。
    雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚(yáng)起愛國(guó)主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,用優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)66歲華誕獻(xiàn)禮!
    謝謝!
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇二
    健康快樂是我們的責(zé)任,正如學(xué)校的宗旨:“快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”一樣,我們青春,我們擔(dān)負(fù)學(xué)業(yè)重任的同時(shí),我們還要健康,還要快樂,做本色的我們。陽(yáng)光三十分:陳工行、陳治港、謝犇、房嘉琪在籃球下?lián)]灑的汗水,讓歡笑在校園上空回蕩;英語(yǔ)擂臺(tái)賽,書海論道,文化講壇:李夢(mèng)君、張逸帆、楊葉子、魯潤(rùn)瑤------他們會(huì)告訴你:英語(yǔ)的樂趣,課本以外的海洋,他們快樂著,和我們學(xué)校每一位同學(xué)一樣快樂著,獨(dú)享著隨外的這份快樂。
    各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光??窗?,這就是青春,這就是我們隨外學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。親愛的同學(xué)捫,青春激揚(yáng),風(fēng)采無(wú)限,青春是一場(chǎng)絢麗的舞臺(tái)劇,同學(xué)們,讓我們自信地演繹青春,展現(xiàn)風(fēng)采吧!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    大家好!我是904班的**,今天我國(guó)旗下講話的題目是:群雄逐鹿,夢(mèng)圓中考。
    時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回頭,方知生命揮手瞬間?;厥兹甑某踔猩睿?jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們即將迎來(lái)收獲的時(shí)節(jié)。如今,寶劍在手,距離背水一戰(zhàn)的時(shí)刻只有88天了,短暫的88天,我們的心在一起跳動(dòng),產(chǎn)生共鳴——那就是奮斗!
    “狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)……這一切無(wú)不在暗示我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的學(xué)子不會(huì)成功。
    在此,我向同學(xué)們提一些建議:
    第一、要有正確的目標(biāo)。每一個(gè)同學(xué),都應(yīng)該結(jié)合自身情況,確立一個(gè)明確的中考目標(biāo)。用目標(biāo)來(lái)激勵(lì)我們學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們的信心,激發(fā)我們的斗志。
    第二、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。在這短短的八十多天中,我們要滿腔熱情地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,以積極的心態(tài)面對(duì)每一道難題,每一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)。
    第三、夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力。扎實(shí)的根底,強(qiáng)勁的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考的致勝法寶。“萬(wàn)丈高樓從地起”,因此,在備戰(zhàn)中考時(shí),先要把基礎(chǔ)知識(shí)牢固掌握,然后再適當(dāng)拓展和綜合運(yùn)用,做到融會(huì)貫通。
    同學(xué)們:三年礪劍,今日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉凱歌旋!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要一飛沖天。十載寒窗,千日苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!
    同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義,在國(guó)旗下宣誓:用無(wú)畏面對(duì)荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),用信心照亮前程。群雄逐鹿,夢(mèng)圓中考!
    謝謝大家。
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇三
    青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦,青春意味著進(jìn)取戰(zhàn)勝安逸。以下是小編為大家整理的青春。
    勵(lì)志。
    教育。
    供大家閱讀。
    各位老師,同學(xué)們,大家好!下面我來(lái)介紹一下三位升旗手:主旗手陳月欣,是我們班的數(shù)學(xué)課代表,她活潑開朗熱于助人,特別是對(duì)數(shù)學(xué)有著不滅的熱情;副旗手劉冰績(jī),更是被英語(yǔ)老師稱為“才女”,她向來(lái)是一個(gè)稱職的英語(yǔ)課代表,在英語(yǔ)方面不得不讓人刮目相看;還有我們班的鄧欣怡,在學(xué)習(xí)上有一股頑勁兒,不僅字寫得好看,歌兒也唱得不錯(cuò)。
    今天我要講的主題是“青春”。
    當(dāng)星星還在夜幕中舞動(dòng)時(shí),黎明已悄然而至,當(dāng)烏云還在漫漫然時(shí),陽(yáng)光早已灑下一地金黃,當(dāng)我們還沒來(lái)得及跟童年說再見的時(shí)候,已踏上了青春的列車。
    青春就像一部舞臺(tái)劇,在校園里上演著,一幕又一幕或激情澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或歡呼高歌,這部劇目在我們的排演下,成為青春中那一顆璀璨的珍珠。
    早晨睜開朦朧的雙眼,迎接著嶄新的一天的到來(lái),心情是無(wú)比的舒暢,因?yàn)闊酪驯荒乔逍碌目諝鉀_淡,準(zhǔn)備完畢后,邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校,幽揚(yáng)的讀書聲,一遍又一遍的在耳畔回響,似乎還嗅到了同學(xué)們刻苦努力的氣息,我想青春之所以有活力就誕生在這兒吧。提起活力“陽(yáng)光三十分”可是其中的頭等人物,在陽(yáng)光的普照下,在碩大的小操場(chǎng)上,在校園的每一個(gè)角落里,我們都忘我的施展出青春的活力,最有意思的是最近的籃球比賽了,每個(gè)班上的猛將都努力地為班級(jí)體的榮譽(yù)拼搏著,漂亮!一個(gè)球完美的投入了籃框里,他們已忘卻了周圍的一切,仿佛和手中的球融為了一體,一旁的啦啦隊(duì)歡呼著,陽(yáng)光灑在他們的身上,是那么耀眼……。
    朗費(fèi)羅曾說過:“青春多么美麗,發(fā)光發(fā)熱,充滿彩色與夢(mèng)幻,青春是書的第一章,是永不終結(jié)的故事。
    青春,我們收獲了夢(mèng)想,收獲了迷惘,收獲了瀟灑,更收獲了陽(yáng)光!
    青春,我們有“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸,有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,還有“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的愁絲,可謂說青春是五彩的,是繽紛的,那也是叛逆的!
    生活如一個(gè)天使,把我們帶進(jìn)青春的殿堂,我們的夢(mèng)想在這兒起飛,我們的活力在這兒釋放!
    青春,校園,明天的青春還是今天的校園,青春,校園,激烈的青春,還是平靜的校園。這是我們的青春,這是我們的校園!
    在人生的賽道上,伴隨著太陽(yáng)的東升西落,我們每天都在看似平靜的生活中奮力拼搏。
    上天給了你我一次青春,正因如此,它才顯得如此難能可貴,才更值得我們?nèi)フ湎Вケ@年華給夢(mèng)想一次機(jī)會(huì),莎士比亞說“人的青春是短暫的,但是如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太多了”所以我們應(yīng)當(dāng)去充實(shí)它,應(yīng)當(dāng)用汗水使它成長(zhǎng),用生命使它燃燒,用意志使它留下的印記不可磨滅,我們會(huì)在途中經(jīng)歷不少?gòu)澋溃瑫?huì)被太多人所超越,但那途中所經(jīng)歷的所收獲的也將是一段值得珍藏的回憶。
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    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇四
    原色調(diào)繪出繽紛的色彩,筆墨縱橫處即是一幅美麗的畫卷。構(gòu)圖得體,筆法精妙,色調(diào)明麗,層次清晰,固然使得這幅作品獨(dú)具一格,美不勝收。但古往今來(lái),名師大家的筆鋒下,都少不了他們心中對(duì)繪畫事業(yè)無(wú)可改變的熱情。他們以情作畫,使一幅畫在時(shí)間浪濤的洗濯下依然不減生機(jī)。
    我們需要?jiǎng)?chuàng)造的熱情。貝多芬中年雙耳失聰,這對(duì)他一個(gè)靠作曲為生,以音樂塑造靈魂的人來(lái)說無(wú)疑是致命的打擊。但他沒有就此沉淪?!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉?!彼籼?hào)著,以空前的創(chuàng)造熱情,在極其艱苦的條件下,通過咬著一根與鋼琴相通的木棒來(lái)辨析音調(diào)音色,終于創(chuàng)造出經(jīng)典的《命運(yùn)交響曲》。崩濺的音符無(wú)一不是他對(duì)音樂、對(duì)生命深刻的熱愛與追求的流露,無(wú)一不闡述了創(chuàng)造的熱情是如何拓寬了生命,升華的靈魂。
    我們需要探索的熱情?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈子且行且吟,留下的是在誤解與唾罵中依然蹣跚著尋救楚之道的背影,留下的是《離騷》、《九歌》千年不變的經(jīng)典;孔子年逾古稀仍周游列國(guó),尋找“仁愛”與“君政”的和諧統(tǒng)一,才留下了《論語(yǔ)》此等曠世奇錄;在文革十年的晦暗之后,鄧小平?jīng)_破了“兩個(gè)凡是”是唯心魔障,依然選擇施行改革開放政策,使中國(guó)經(jīng)濟(jì)得到了復(fù)蘇與空前的發(fā)展……他們都在逆境中憑借著不滅的毅力與探索的熱情尋找出路。他們也許成功,也許失敗,但他們都在孜孜不倦的實(shí)踐中使生命體現(xiàn)了最大的價(jià)值。
    正當(dāng)年少時(shí)的我們自有青春的熱情,這份熱情也應(yīng)投入學(xué)習(xí)與生活之中。高一的同學(xué)們,我們即將進(jìn)入高二年級(jí),雖然沒有了剛進(jìn)校時(shí)因新鮮感而起的熱情,但我們面對(duì)的是更大的知識(shí)寶庫(kù),是更坎坷的學(xué)習(xí)之路,我們需要飽滿的熱情去披荊斬棘;高二的學(xué)長(zhǎng)們,你們即將邁入高三,學(xué)習(xí)將更加枯燥與艱難,但若心懷一份熱情,仍保有一份對(duì)知識(shí)的渴望與獲取知識(shí)的快樂,一定裨益多多。在日常生活中,我們也應(yīng)憑著這份熱情愛他人、愛世界、愛自然,感受奉獻(xiàn)的美好與團(tuán)結(jié)的力量。
    那么,就讓我們帶一份熱情上路,風(fēng)景這邊獨(dú)好!
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇五
    大家上午好!
    今天我講話的題目是《青春是一種責(zé)任!》。
    有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。而我卻說,青春更是一種責(zé)任,承載著父母、老師、民族的希望。
    英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”
    責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)你真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在你的肩上。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:大連公交公司司機(jī)黃志全,在行車的途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:第一.把車緩緩地停在路邊,拉下手動(dòng)剎車閘;第二.把車門打開,讓乘客安全地下了車;第三.將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上永遠(yuǎn)的停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人卻牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為“責(zé)任”兩個(gè)字。
    這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任心的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展示自己的才華。有責(zé)任心的人,必定是要求自己把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)積極挖掘自我潛能,充滿激情、勤奮的學(xué)習(xí)?!叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責(zé)任心?!边@是微軟公司矢志不渝的名言。
    同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會(huì)有這樣一種感受:通過自己的努力,成績(jī)提高了,看到的天空都是湛藍(lán)的,這就是完成責(zé)任后的一種輕松。相反,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,這些都是精神頹廢,不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個(gè)人在社會(huì)上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們?cè)鯓幼鋈?,是老師的?zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計(jì)較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因?yàn)橐粋€(gè)不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個(gè)不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利,是自私!
    現(xiàn)在距離高考、中考只有二十多天,對(duì)于即將畢業(yè)的初三、高三的同學(xué),你們的責(zé)任更加重大。在這剩余的時(shí)間里,如果你自己都不努力的話,這個(gè)世界就沒有人能夠拯救你,若你自己先膽怯了,先放棄了,即便是可能也將淪為不可能。當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山時(shí)候,曾經(jīng)有過這樣的豪言壯語(yǔ):“在山的這邊是槍炮和泥濘,在山的那邊,有鮮花和美酒”。我們眼前正是中考、高考這座山,山的這邊是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊是鮮花和美酒,翻過去就是我們美好的未來(lái)。同學(xué)們,加油吧,無(wú)論你現(xiàn)在成績(jī)是好還是差,你馬上都必須要面對(duì)考試。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然選擇了一個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無(wú)反顧的走下去。畢業(yè)了,從來(lái)沒有人感嘆三年沒有玩好,只有人感嘆三年沒有學(xué)好。
    同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、漫步校園時(shí),母親卻在一步一步地走進(jìn)垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
    我的講話結(jié)束了!謝謝大家!
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇六
    各位老師、同學(xué):
    大家早上好!
    今天是xx,再過半個(gè)月,我校高三年級(jí)的xx位同學(xué)將滿懷信心、從容堅(jiān)定地走進(jìn)高考考場(chǎng),與全省考生競(jìng)爭(zhēng),接受祖國(guó)的挑選,為創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)打贏關(guān)鍵的一仗。從我們記事開始,我們的父母、親人、老師、同學(xué),給過我們?cè)S多教導(dǎo)和幫助,現(xiàn)在回想起來(lái),所有這些話語(yǔ)中,使用頻率最高的一個(gè)詞無(wú)疑是:高考。僅憑這一點(diǎn),我們就可以知道,在當(dāng)今中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,高考對(duì)于我們一生的發(fā)展是多么地重要?,F(xiàn)在,高考離我們只有一步之遙了,到了我們?cè)撜J(rèn)認(rèn)真真思考,怎樣迎接它、通過它、戰(zhàn)勝它的時(shí)候了。為了幫助同學(xué)們順利地、高質(zhì)量地度過這最后半個(gè)月時(shí)間,我想提出以下三點(diǎn)建議,供同學(xué)們參考。
    一、平心靜氣——這是保證高考能充分發(fā)揮出自己水平的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們都知道,“每臨大事要有靜氣”、“關(guān)鍵時(shí)刻最重要的是保持平常心”,但如何才能真正做到平心靜氣呢?最關(guān)鍵的一條是,對(duì)自己要有恰當(dāng)?shù)亩皇沁^高的心理預(yù)期。就是說,不要總指望自己在高考時(shí)會(huì)有超水平發(fā)揮。進(jìn)入高三以來(lái),我們已經(jīng)經(jīng)歷了四次重要的模擬考試,期初、一模、二模、三模、這四次考試的平均成績(jī)、平均名次基本上反映了你的真實(shí)水平。這就是你高考中的目標(biāo),高考中如果能考出這個(gè)水平,甚至在這個(gè)水平上下略作浮動(dòng),都是正常的。
    如此你的高考就是順利的,就是成功的。每年高考,所有考生不外乎出現(xiàn)三種結(jié)果:第一是超水平發(fā)揮,第二是正常發(fā)揮,第三是低水平發(fā)揮,老師們不約而同地發(fā)現(xiàn),考前帶著第二種心理預(yù)期的同學(xué),常??汲隽说谝环N狀態(tài),那是因?yàn)樗麕е‘?dāng)?shù)纳踔谅缘偷男睦眍A(yù)期,心情就比較平靜,比較自然,在高考過程中出現(xiàn)一些困難和失誤時(shí),他就很冷靜,很從容,因?yàn)槠綍r(shí)模考時(shí)他也出現(xiàn)過這樣的情況,他知道該怎樣應(yīng)對(duì)。而考前帶著第一種心理預(yù)期,即總是把四次??贾凶詈玫囊淮萎?dāng)作目標(biāo),甚至給自己定了更高的目標(biāo),寄希望于在高考中能發(fā)揮出自己的最高水平,從而心理壓力過大,情緒過于緊張,考試過程中一旦遇到困難或者出現(xiàn)一些失誤就無(wú)法接受,無(wú)法調(diào)整,最終導(dǎo)致遺憾。
    二、精準(zhǔn)補(bǔ)缺——這是高考中能取得理想成績(jī)的關(guān)鍵。
    前面講了通過確定適當(dāng)?shù)男睦眍A(yù)期,努力使自己做到平心靜氣,但平心靜氣不是目的,它是手段,是方法,是基礎(chǔ),我們的目的無(wú)疑是在高考中取得理想成績(jī)?,F(xiàn)在離高考只有半個(gè)月的時(shí)間了,在這半個(gè)月中,想使自己各門學(xué)科的總體水平和能力有大的提高是不現(xiàn)實(shí)的,但是在教師的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)每門學(xué)科知識(shí)、技能、方法上的重點(diǎn),以及自己相對(duì)薄弱之處,尤其是在四次模擬考試中重復(fù)出現(xiàn)的失分點(diǎn),作些彌補(bǔ)和強(qiáng)化,則是完全有可能的,也是收益最大的,努力做到這一點(diǎn),不僅可以使自己的實(shí)力有所增強(qiáng),更可以使自己心中更有底氣,自信心更強(qiáng)。從今天開始,學(xué)校安排了8天自主復(fù)習(xí)時(shí)間,它的主要作用就是讓同學(xué)個(gè)性化學(xué)習(xí)、精準(zhǔn)補(bǔ)缺的。希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅魏透鏖T學(xué)科老師的指導(dǎo)下,根據(jù)前面的要求安排好這寶貴的8天,敢于有所不求,才能真正補(bǔ)有所得,切忌貪多求全、平均使用精力,一定要精準(zhǔn)補(bǔ)缺,力爭(zhēng)使補(bǔ)短收益最大化。
    走向卓越我很喜歡這樣一句名言:“在正常情況下有杰出的表現(xiàn)叫做優(yōu)秀,在超常情況下有正常發(fā)揮那才叫卓越”。這句話告訴我們這樣的道理:
    優(yōu)秀是在正常情況下有突出的表現(xiàn),所以優(yōu)秀是在和別人比,而卓越是在超常情況下有正常發(fā)揮,卓越是在不同的外部條件下,自己和自己比,它需要的是堅(jiān)定的自信、無(wú)畏的勇氣和絕不屈服的意志!超越自己才是最可貴的。
    所謂卓越,就是在關(guān)鍵時(shí)刻能夠鎮(zhèn)定自若,冷靜從容,發(fā)揮出正常水平,因此,我們每一位高三同學(xué)都有可能在高考中有卓越表現(xiàn),珍惜這一生中難得的機(jī)會(huì),努力用它來(lái)證明自己吧,親愛的高三同學(xué)們!要想在高考中有正常的發(fā)揮,除了前面講的平心靜氣、精準(zhǔn)補(bǔ)缺兩個(gè)方面的要求之外,還需要在起居飲食的調(diào)整、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排、相關(guān)的物質(zhì)準(zhǔn)備、考場(chǎng)規(guī)則和要求的熟悉等方面做好細(xì)致、周全的安排,在這些方面,高三年級(jí)的14位班主任、47位任課教師、4位生活老師,已經(jīng)默默地為高三同學(xué)鋪好了所有臺(tái)階,正在全力以赴地運(yùn)用他們的智慧、經(jīng)驗(yàn)和辛勞,為同學(xué)們決勝高考保駕護(hù)航!我堅(jiān)信,在接下來(lái)的這半個(gè)月時(shí)間里,只要同學(xué)們能做到:確定恰當(dāng)?shù)男睦眍A(yù)期、平心靜氣,妥善安排好時(shí)間、精準(zhǔn)補(bǔ)缺,我們就一定能夠在高考中充分發(fā)揮出自己的水平,走向卓越!成功,一定會(huì)回報(bào)xx屆中華高三的每一位學(xué)子!光榮,一定屬于我們出色的高三團(tuán)隊(duì)!謝謝!
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇七
    20~~年9月1日上午8點(diǎn),我校舉行了20~~學(xué)年第一學(xué)期的升旗儀式暨開學(xué)典禮。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,開學(xué)典禮正式開始。陳校長(zhǎng)代表學(xué)校向預(yù)備的新生和今年到洪山校區(qū)的老師們表示了熱烈的歡迎,同時(shí)也以“博學(xué)明德、強(qiáng)身勵(lì)志”給全校同學(xué)提出一些殷切的希望。
    附校長(zhǎng)的開學(xué)賀詞:
    尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
    寂靜了一個(gè)暑期的校園因?yàn)槟銈兊幕貋?lái),重新顯得生機(jī)勃勃,處處充滿青春的氣息,處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預(yù)備年級(jí)的新同學(xué)加入了我么這個(gè)大家庭,我校長(zhǎng)清路校區(qū)的好多老師也到這里工作生活,讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎。
    今天是開學(xué)第一天也是新學(xué)年第一堂課,我想以“博學(xué)明德、強(qiáng)身勵(lì)志”給全校同學(xué)提出一些殷切的希望。
    博學(xué)語(yǔ)出《子夏》,曰,博學(xué)而篤志,切問而近思。博,意味著博大和寬容,博學(xué)就是既要能夠在知識(shí)的海洋里暢游,也要做到學(xué)以致用。明德,就是指人的完美德行,《禮記大學(xué)》說,大學(xué)之道,在明明德。有位法國(guó)哲學(xué)家說過,德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,而不是由文字。強(qiáng)身即通過體育鍛煉來(lái)強(qiáng)健體魄,讓身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。勵(lì)志就是奮勉而為,從小于遠(yuǎn)處、于大處立下志向,并持之以恒地為志向努力拼搏。
    同學(xué)們,愿望再美好,目標(biāo)再遠(yuǎn)大,沒有腳踏實(shí)地如同逆水行舟,不進(jìn)則退。古人尚且知道:不積跬步無(wú)以至千里,我相信同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期肯定有新的努力方向,為此我希望我們洪山中學(xué)的每位學(xué)生都能夠做到:會(huì)學(xué)習(xí)、懂藝術(shù)、愛運(yùn)動(dòng)、懷夢(mèng)想、有行動(dòng)。我堅(jiān)信一個(gè)人每天有點(diǎn)滴進(jìn)步,只要持之以恒,都可以體驗(yàn)到成功的感覺。
    最后我特別想寄語(yǔ)初三的同學(xué)們,明年的此時(shí)此刻你們肯定在一所新的學(xué)校參加開學(xué)典禮,走入哪個(gè)校門取決于你們最后一年付出了多少,希望你們始終走在努力前行的道路上。
    同學(xué)們,今日的洪山中學(xué)因?yàn)槟銈兊拇嬖诙鷻C(jī)勃勃,充滿活力;明天的洪山中學(xué)因?yàn)橛辛四銈兞粝碌暮圹E而無(wú)比精彩,充滿希望。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇八
    青春是一團(tuán)火,青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴,脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏美妙的樂章。青春是一條奔騰的小河,激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空,有月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想、渴望。
    青春是如此的美好,但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說:“我沒有辜負(fù)青春?”花開花落,春去秋來(lái),我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說,高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三,是對(duì)一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn),對(duì)精神的錘煉和升華,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神,是無(wú)法體會(huì)高三真正的意義的。
    在高考的最后沖刺階段,我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三,取得高考的勝利,首先的也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒有辦法改變,但心情的優(yōu)劣我們可以調(diào)控,讓心中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試,借用我們班主任的話來(lái)說,就是:只有每一次考試都考好了,才能在最后的高考中立于不敗之地,當(dāng)然,考差了并不是壞事,因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握J(rèn)識(shí)不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)??偠灾鎸?duì)高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認(rèn)真答題,考完后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。只有如此,方能處高考于淡然,讓這青春無(wú)怨無(wú)悔!
    時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后用一副對(duì)聯(lián)來(lái)喝大家共勉:
    劈波斬浪十二載,寒窗苦讀,至今方有圓夢(mèng)日。
    披星戴月八十日,廢寢忘食,從此便無(wú)悔初時(shí)。
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇九
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是實(shí)習(xí)老師xx。今天代表八(2)班進(jìn)行國(guó)旗下的。
    講話。
    非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校的升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時(shí)刻今天我演講的題目是:舞動(dòng)青春,感動(dòng)外國(guó)語(yǔ)。
    章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時(shí)光。
    ,怎樣盡情舞動(dòng)自己多彩的青春,用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
    于大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自于辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,學(xué)那細(xì)無(wú)聲的春雨去滋潤(rùn)萬(wàn)物,學(xué)那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。
    或許因?yàn)槟贻p,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因?yàn)槟贻p,我們?cè)诟母锩妗?BR>    前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感、工作的動(dòng)力,高舉“立足本職、扎根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī)。
    相信臺(tái)下也有和我一樣為了夢(mèng)想而努力奮斗的實(shí)習(xí)老師,讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的這段時(shí)間里向前輩虛心請(qǐng)教領(lǐng)會(huì)教學(xué)方法努力成長(zhǎng),為外國(guó)語(yǔ)注入自己的一份力量。當(dāng)青春贊歌唱響的時(shí)刻,讓我們舞動(dòng)青春,感動(dòng)外國(guó)語(yǔ)。
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!生活就像一條河,生命恰似長(zhǎng)河中的一葉小舟。在漫漫的征途中,小舟會(huì)遇到風(fēng)平浪靜,也會(huì)遇到急流,有時(shí)還可能會(huì)碰到暗礁,甚至遇到暴風(fēng)雨的襲擊。小舟只有經(jīng)歷重重困難后。才能達(dá)到理想的彼岸。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?BR>    司馬遷在受宮刑后,多次想自殺,但每當(dāng)他想起還沒完成的事業(yè)時(shí),便終于忍著屈辱,用畢生的精力和心血完成了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史———《史記》。古代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了寫《本草綱目》,上山采藥,多次差點(diǎn)喪命,研究藥理也是嘔心瀝血,歷十七年之艱辛,終于完成了彪炳史冊(cè)的《本草綱目》。而偉大的導(dǎo)師馬克思,在寫《資本論》這部巨著時(shí),竟然在他的座位上磨出了一個(gè)坑!
    世界上哪一位仁人志士不是在磨礪中成長(zhǎng)呢?哪一位偉人不是歷經(jīng)風(fēng)雨后才見到彩虹呢?
    蓮花雖生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)富足的池塘,也確實(shí)美麗、婀娜多姿,但只要用手不費(fèi)力地一掐,就可以斷了它的脖子,更不用提秋天到來(lái)時(shí)那滿塘殘荷的凋敞景象了。而沙漠中的仙人掌,由于在惡劣的自然環(huán)境中經(jīng)歷了磨礪,生命力鍛煉得堅(jiān)韌而又剛強(qiáng)。同學(xué)們,刀不磨會(huì)生銹的。知識(shí)是不會(huì)從天上掉下來(lái)的,學(xué)習(xí)注定是一件艱苦的事。但在艱苦的奮斗中,我們也能體驗(yàn)到一種求知的樂趣,把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。我們應(yīng)該把自己想像成沙漠中的一株仙人掌,在飛沙走石中頑強(qiáng)地奮斗、生長(zhǎng)。這樣我們會(huì)感到我們有力量。
    我們無(wú)畏。我們相信“天道酬勤”。只要我們能夠多吃一份苦。多流一份汗,多受一份磨礪,我們一定能多一份成長(zhǎng),多一份成功,我們一定能拼出一個(gè)精彩地明天!
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十一
    尊敬的校長(zhǎng),親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我今天講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
    人們常說,“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。所以說,不管是對(duì)誰(shuí)來(lái)說,好的行為習(xí)慣是非常重要。
    同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健康的身體;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能和平相處;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
    我送給同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    范文在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問......
    在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收......
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天,我演講的題目是“多一份執(zhí)著,做一個(gè)理想的踐行者”。
    上周最振奮人心的消息當(dāng)然是中國(guó)作家莫言獲得20__年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。中國(guó)籍作家在與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)108次擦肩而過之后,莫言終于摘取了這一桂冠。莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這說明了其著作的高水準(zhǔn),更深層次的意義在于,這是一種接納和融合的過程,這是一種文明對(duì)話的過程。當(dāng)然,沒有哪個(gè)作家是為了獲獎(jiǎng)而寫作。鐵凝曾說:“我以為獲獎(jiǎng)與否不是最重要的,重要的是我們有共同的身份——作家,共同珍愛文學(xué),共同的使命擔(dān)當(dāng)。”莫言雖然最初只有小學(xué)文化程度,但他心懷理想,并不斷踐行著自己的理想,最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)軟文化的跨越。
    每個(gè)人在年少時(shí)都曾有自己的理想。但是,窮其一生執(zhí)著于實(shí)現(xiàn)理想的人,卻是少之又少。在《第56號(hào)教室的奇跡》一書中,主人公雷夫老師也是一個(gè)不折不扣的理想踐行者。第56號(hào)教室的孩子大多貧困,來(lái)自移民家庭,英語(yǔ)也不是他們的母語(yǔ),這些似乎注定平凡的學(xué)生最終卻在雷夫老師的培養(yǎng)下,紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學(xué)并取得不凡成就。
    表面上看雷夫老師很另類,他的一些教育教學(xué)行為好像與我們印象中的美國(guó)教育是格格不入的,比如加大作業(yè)量、甚至增加作業(yè)的難度,以學(xué)生的測(cè)試成績(jī)優(yōu)異為驕傲。然而,我們慢慢地能發(fā)現(xiàn)雷夫老師滿懷著“一切為了孩子”的宗教式教育情懷,他找到并踐行著“成功無(wú)捷徑”的教育理念。他堅(jiān)守著“教會(huì)孩子善待他人”,堅(jiān)守著“永遠(yuǎn)不失去對(duì)孩子的關(guān)注”,而他的堅(jiān)守證明了一個(gè)人只要執(zhí)著并不斷付出,就能創(chuàng)造出最大的奇跡。
    那么作為學(xué)生的我們?cè)撊绾巫瞿兀课蚁氩煌夂鮾牲c(diǎn):首先是確定自己的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)越早確定越好,因?yàn)榭梢杂懈鄷r(shí)間做準(zhǔn)備和調(diào)整。
    大家從小就有許多理想,可現(xiàn)在大多也不再視之為理想了,這很正常。好多人也是被命運(yùn)捉弄后才有了真正的理想,例如蘇秦,在秦國(guó)碰壁后才堅(jiān)定了滅秦的目標(biāo),最終完成六國(guó)合縱,掛六國(guó)相印?,F(xiàn)在我們可能還沒有遇到到類似的契機(jī),理想可能還不夠堅(jiān)定,但如果找到了那顆人生中的北斗星,就一定要為之努力。
    其次是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到再大的困難、遭受再大的挫折,也要努力堅(jiān)持,決不放棄。信心與決心是可以決定成敗的。蘋果創(chuàng)始人喬布斯曾被自己創(chuàng)辦的公司開除,一度甚至想要離開硅谷。但是他發(fā)現(xiàn)他還是喜愛著自己做過的工作,被開除事件的經(jīng)歷絲毫沒有改變他對(duì)事業(yè)的熱愛。他說:“我被人家否定了,但是我一直愛著的事業(yè)沒有否定我,所以我決定一切從頭開始。”也正是因?yàn)樗膱?zhí)著以及他對(duì)理想的堅(jiān)定踐行,才有了蘋果的輝煌,世界也因他而改變。
    人生,就是踐行理想的過程;人生,亦是實(shí)現(xiàn)理想及樹立理想的過程。踐行理想的過程是人生最寶貴的財(cái)富,是最值得回味的經(jīng)歷,愿所有同學(xué)都能多一份堅(jiān)持,做一個(gè)理想的踐行者,讓理想喚醒久藏內(nèi)心深處的感動(dòng),拂去炙熱靈魂上的塵灰,照亮我們前行的道路!
    謝謝大家。
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十三
    人生要敢于接受挑戰(zhàn),經(jīng)受得起挑戰(zhàn)的人才能夠領(lǐng)悟人生非凡的真諦,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我無(wú)限的超越,才能夠創(chuàng)造魅力永恒的價(jià)值。下面就是本站小編給大家整理的國(guó)旗下勵(lì)志。
    講話稿。
    僅供參考。
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
    過去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
    同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
    德國(guó)哲學(xué)家海德說過:“春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。”在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽(yáng)光??赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。
    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!我今天國(guó)旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來(lái)水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃??這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動(dòng)起來(lái),勤儉節(jié)約,從我做起。
    1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的思想,人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
    2、從我做起,從點(diǎn)滴做起,積極開展節(jié)約“五個(gè)一”活動(dòng)。即:節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告;節(jié)約每一度電,做到隨手關(guān)燈,人走電器關(guān);節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時(shí)能吃多少盛多少,不浪費(fèi);節(jié)約每一分錢,我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦賺來(lái)的每一分錢。
    3、各個(gè)中隊(duì)要積極開展“勤儉節(jié)約,從我做起”主題班會(huì),創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展“勤儉節(jié)約,從我做起”演講比賽;辦一個(gè)“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊(duì)節(jié)約小天使”評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責(zé)的意識(shí)。
    各位老師、同學(xué)們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做文明人》。同學(xué)們,今天是學(xué)雷鋒日,本周是一年一度的“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”,我們感到欣慰的是,時(shí)間總能提醒我們:一個(gè)怎么樣的日子又到了,不要忘記什么人,什么事,不要忘記做些什么。但我想提醒大家并與大家共勉的是這樣一個(gè)意思:學(xué)習(xí)雷鋒也好,環(huán)保種樹也好,這些都應(yīng)該成為一種品質(zhì),一種習(xí)慣,融入我們現(xiàn)代人的一言一行中去,成為一個(gè)現(xiàn)代人文明素養(yǎng)的一部分。千萬(wàn)不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時(shí)卻把這些拋諸腦后。
    我們經(jīng)??吹剑鐣?huì)上一些人缺少現(xiàn)代公民的起碼修養(yǎng),滿口臟話,污染環(huán)境,冷漠自私;我們校園里也經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護(hù)公物的不文明行為。這些是對(duì)每年“學(xué)雷鋒”、“講環(huán)保”等等的極大諷刺,也是對(duì)現(xiàn)代文明自身形象的一種踐踏。
    學(xué)雷鋒,到底學(xué)什么,怎么學(xué)?象征性的做件好事就算完成了任務(wù)?做好事不錯(cuò),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)人到處尋找機(jī)會(huì)去做好事?這也不太現(xiàn)實(shí)。我覺得學(xué)雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個(gè)言行文明的人,這應(yīng)該就是我們每年學(xué)雷鋒的最大價(jià)值。你對(duì)那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對(duì)那些動(dòng)輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在公交車上和老弱婦孺爭(zhēng)搶座位的行為痛恨嗎?你對(duì)那些在你剛打掃好的教室、包干區(qū)隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請(qǐng)從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現(xiàn)出它的渺小。同學(xué)們,當(dāng)外國(guó)人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的今天,我們自己可千萬(wàn)不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什么?在當(dāng)代社會(huì)生活中,雷鋒精神應(yīng)該怎樣體現(xiàn)?我們可以討論,但有一點(diǎn)我想不會(huì)錯(cuò):關(guān)愛他人,心中裝有他人,這是一個(gè)群體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會(huì)健康發(fā)展的一道希望曙光。
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來(lái)自高二(4)班的何可人,今天,在這個(gè)距離高考僅剩14天的日子里,我想代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,向即將踏上高考戰(zhàn)場(chǎng)的高三畢業(yè)生,送上最誠(chéng)摯的祝福。
    學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,面臨高考,此刻應(yīng)該扔下所有的膽怯和顧慮,相信自己,相信自己的努力!只因高三,曾青春拼拼搏無(wú)悔。
    我想用一幅我曾親眼目睹場(chǎng)景來(lái)描繪高三,淮北一中的高三。中午十二點(diǎn)半了,一中校園里靜謐又令人舒暢,解完最后一道題目,我從教室里跑出來(lái),肚子早已咕咕亂叫。這時(shí)一名高三的學(xué)長(zhǎng),站在校門旁,從等候許久的'母親手中接過了沉甸甸的午餐和一盒未拆的筆芯。顯然,為了多寫一份老師新鮮油印的試卷,午休要在學(xué)校的一方桌子上度過了。母親看著他,想要張口說些什么,可定睛一想不能影響孩子學(xué)習(xí),于是拍了拍兒子,說,快去吧,別忘了中間趴在桌子上歇一會(huì)。學(xué)長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,爭(zhēng)分奪秒般地跑了回去。
    我站在一旁,被這幕叫做高三的場(chǎng)景感動(dòng)了許久。
    學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,這一年,你們是不是也曾這般度過?安靜地做題,哪怕在吃飯時(shí)也要多算一題數(shù)學(xué),安靜地埋在試卷中,就算是嘈雜熙攘也不曾抬起頭,安靜地拼命,把所有閑話吞進(jìn)肚子中。奔跑著上學(xué),奔跑著取飯,奔跑著前進(jìn)。與北四樓大屏幕的倒計(jì)時(shí)賽跑,與自己的夢(mèng)想賽跑。你們應(yīng)該堅(jiān)信,這一年里你滿的所有隱忍,所有拼命,所有流下的汗水甚至淚水,都會(huì)成為高考勝利的法寶。
    你們應(yīng)該驕傲,為了夢(mèng)想自己如此拼命,你們應(yīng)該相信,自己一定能夠成功!
    學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,面臨高考,沖吧!別忘了,你們并不是孤身作戰(zhàn),還有我們,有我們一中人在后方支持著你們,一步步堅(jiān)毅地邁向高考的成功。
    你們是否察覺,最敬愛的老師們?cè)谶@一年里似乎老了不止一歲,365天里他們兢兢業(yè)業(yè),除了畢業(yè)班的孩子,便別無(wú)他想。他們從夏天的炎熱到冬天的寒冷,從一模到三模,一直默默注視著你們,為你們的高考加油。你們應(yīng)該慶幸,有他們與你一起奮斗,有年級(jí)主任日夜的堅(jiān)守,有班主任不斷的守護(hù),有老師從未放下的掛念。
    6月7號(hào)的考場(chǎng)上,那些陪伴你堅(jiān)守十一點(diǎn)校園燈光的老師,會(huì)在考場(chǎng)邊為你助威;6月7號(hào)的入口處,學(xué)弟學(xué)妹會(huì)穿上熟悉的一中校服,為你們的高考助威吶喊;6月7號(hào)的日子里,每一位一中人都會(huì)屏息,為你們祈禱,為你們吶喊。為了淮北一中光榮20xx屆的勝利,拉響號(hào)角。
    20xx屆的最后一卷落幕后,一中的校園里會(huì)重新響起年輕的戰(zhàn)場(chǎng),這首曾送走一屆又一屆學(xué)子的歌曲,將再次回蕩在校園中。這是臨行的戰(zhàn)歌更是美好的祝福,一中和所有一中人祝福你,更等待你,從考場(chǎng)中走出時(shí)臉上的微笑,再次回到這四方土地時(shí)挺直的脊梁。
    最后,我想把一句最熟悉、最簡(jiǎn)潔有力的話,送給即將到來(lái)的高考:
    高考加油,一中,馬到成功!
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十五
    各位親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至,你準(zhǔn)備好了嗎?
    有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過十多天,期末考試將悄然而至,大家準(zhǔn)好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。特別是六年級(jí)的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
    1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
    從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人??梢姡松繕?biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
    2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
    期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
    3、要有自信心。
    有這樣一句名言:“對(duì)自己說,我行!”我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
    4、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
    目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會(huì)、沒理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
    5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
    做事要講究方法,好的方法可以事半功倍??梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
    6、要全身心地投入。
    期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。
    只要認(rèn)真,沒有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!
    同學(xué)們,一切豪言壯語(yǔ)都不如行動(dòng)來(lái)得實(shí)際,相信只要你們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈,做到善始善終,就一定會(huì)在期末考試中滿載而歸。
    勵(lì)志教育的國(guó)旗下講話稿篇十六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    很抱歉天公不作美,我們?nèi)∠吮局艿纳旎顒?dòng)。我想這個(gè)美好的遺憾會(huì)在暑期開學(xué)給我們帶來(lái)更大的驚喜。
    其實(shí),給我更大驚喜的是昨天孫校長(zhǎng)的一個(gè)電話。孫校長(zhǎng)告訴我這幾天的高考結(jié)果。他說昨天高中有一名學(xué)生考上了“北京大學(xué)”,在咱河北省排第九名。更讓人激動(dòng)的是,這個(gè)考上“北大”的學(xué)生不是什么貴族學(xué)校,名牌學(xué)校的學(xué)生,他正是咱們龍化中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。這也是咱龍化中學(xué)的光榮哦!
    這個(gè)同學(xué)叫梁偉聰。他的家在北龍化村,父輩是地地道道的農(nóng)民,偉聰這個(gè)學(xué)生也跟我們一樣,小學(xué)畢業(yè)后他沒有去條件更好,管理更嚴(yán)格的學(xué)校求學(xué),而是來(lái)到了離家近的龍化中學(xué)。從踏進(jìn)龍化中學(xué)大門的那一刻開始,梁偉聰心中就有了一個(gè)夢(mèng)想,就是要考上一所好的大學(xué)。就這樣,他開始了自己不斷跋涉的人生之旅。這讓我想起了一個(gè)小故事:
    從前有三只小鳥,它們一起出生,一起長(zhǎng)大,又一起從巢里飛出,一起尋找成家立業(yè)的位置。
    它們很快便飛到了一座小山上。一只小鳥落在一棵樹上說:“哎呀,這里真好!真高!你們看,那成群的雞鴨牛羊,甚至大名鼎鼎的千里馬都在想我仰望呢!能夠生活在這里我們應(yīng)該滿足了。”
    另兩只小鳥失望的搖了搖頭說:“好吧,你既然滿足了,就留在這里吧,我們還想到高出看看。”
    這兩只小鳥飛呀飛呀,終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起來(lái),它沾沾自喜的說:“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,你不覺得已經(jīng)十分了不起了嗎?”
    另一只很難過地說:“不,我堅(jiān)信一定還有更高的境界。遺憾的是,現(xiàn)在我只能獨(dú)自去追求它了!”
    說完,它振翅翱翔,向著九霄,向著太陽(yáng),執(zhí)著地飛去……
    最后,落在樹上的成了麻雀,留在云端的成了大雁,飛向太陽(yáng)的成了雄鷹。
    是的,龍化中學(xué)是自由的世界,是豐富多彩的樂園。在這里,所有的老師只有一個(gè)夢(mèng)想——愿盡自己的全力為你們打造一個(gè)自由、幸福、快樂的環(huán)境,讓你們?cè)谶@樣的環(huán)境下自由、幸福、快樂的成長(zhǎng)。這里沒有恐懼,這里只有和諧;這里沒有束縛,這里只有自由;這里沒有傷害,這里只有每個(gè)人要的`尊嚴(yán)。龍化中學(xué)是個(gè)幸福的地方,真的!
    記得有句廣告詞說:心有多大,舞臺(tái)就有多大。這心其實(shí)就是志向,你的志向在哪里,你的位置就在哪里。滿足于一棵樹的鳥是麻雀,滿足于一片云彩的鳥是大雁,飛向太陽(yáng)的鳥才是雄鷹。也許,麻雀和大雁還不能理解,正所謂燕雀安知鴻鵠之志。但雄鷹才是天地間真正的英雄。
    同學(xué)們,展開你的羽翅,盡情地翱翔與藍(lán)天,相信自己的努力一定會(huì)讓你成為最好的你!我們期待你的進(jìn)步,相信你一定行!
    本周工作安排如下:
    1、值周班級(jí)是八年級(jí)2班,望班主任組織好本周值周。
    2、開學(xué)后,學(xué)校將舉行師生同臺(tái)的k歌大賽,有意參加的同學(xué)請(qǐng)利用暑期多練習(xí)。
    3、期末考試即將來(lái)臨,面對(duì)期末考試的挑戰(zhàn),我們要積極準(zhǔn)備,勇敢應(yīng)戰(zhàn),預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脻M意的成績(jī)。
    4、暑期將至,政教處給每一個(gè)同學(xué)留一份作業(yè):利用暑期,閱讀至少一本經(jīng)典名著。開學(xué)后,學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的讀書情況,開展一次“讀書交流會(huì)”。
    最后,把葉圣陶老先生的關(guān)于讀書的一句話送給你們:文字是一道橋梁,橋墩這邊站著讀者,橋墩那邊站著作者。通過這座橋梁,讀者才和作者會(huì)面,不但會(huì)面,而且了解作者的心情,和作者的心情契合。
    完畢,謝謝!