總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要圍繞主題展開(kāi)，突出重點(diǎn)，避免不必要的廢話和冗長(zhǎng)的敘述?？偨Y(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方式和要點(diǎn)。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇一
你們好！
首先感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持，在這里我代表學(xué)校和三年級(jí)三班的62名同學(xué)向你們表示深深的謝意！說(shuō)實(shí)在的，孩子的教育，一直都是我們家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任，共同愿望。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)給我們帶來(lái)成功的喜悅。現(xiàn)在，我就本學(xué)期的班級(jí)工作向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
我可以自豪地說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的思想都是好的。比如：教室里的垃圾箱滿了，他們會(huì)爭(zhēng)先恐后地去收拾；誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他；誰(shuí)生病了，馬上有同學(xué)主動(dòng)去關(guān)心他、幫助他……尤其是早到校的同學(xué)，雖然自己不是值日生，也總是搶著去擦黑板，倒垃圾?？傊?，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。
我們平常說(shuō)“十個(gè)指頭有長(zhǎng)短”。這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生十不一樣的。他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出千差萬(wàn)別。針對(duì)這種情況，我能做到因材施教，分析他們各自的特點(diǎn)，制定不同的教育方案。
在教學(xué)中，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，我注重以讀書(shū)為突破口，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。平時(shí)要求學(xué)生背誦語(yǔ)言優(yōu)美的課文，鼓勵(lì)學(xué)生多讀優(yōu)秀作文，突出了以讀為本的教學(xué)思想，讓學(xué)生在讀中感悟，在讀中積累。學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣很濃。每天中午一到校，除開(kāi)做清潔的同學(xué)，其余同學(xué)都自覺(jué)拿出自己的作文書(shū)認(rèn)真閱讀，學(xué)習(xí)優(yōu)美的語(yǔ)句優(yōu)美的文章。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持，孩子們都有或多或少的進(jìn)步，寫(xiě)作能力都有了一定程度的提高。每次作文都能達(dá)到語(yǔ)句通順、層次清楚、想像豐富。比如第七單元的作文是：根據(jù)聲音編故事。這就是一個(gè)想象作文。吳乃王根據(jù)提供的幾個(gè)聲音寫(xiě)的《雷雨狂歡節(jié)》、沈弈同的《未來(lái)海底城》等很多同學(xué)都寫(xiě)得不錯(cuò)。原來(lái)我打算把沒(méi)單元寫(xiě)得好的作文張貼出來(lái)，由于作文紙是兩面寫(xiě)的，看起來(lái)不方便，就選了幾篇優(yōu)秀的做了一個(gè)集子。當(dāng)學(xué)生看見(jiàn)自己的文章變成了鉛字，也有一種別樣的喜悅。以后我打算每學(xué)期做一本集子，對(duì)學(xué)生是一個(gè)鼓勵(lì)，相信他們對(duì)寫(xiě)作的興趣會(huì)更濃，寫(xiě)作水平也會(huì)有更大的提高。
平時(shí)我們學(xué)校就很注重抓學(xué)生的行為規(guī)范，無(wú)論是紀(jì)律還是衛(wèi)生、兩操路隊(duì)等，都有明確的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。在這些方面。我們班的同學(xué)都做得很好。能做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度和紀(jì)律，而且我班的學(xué)生干部也越來(lái)越能干。只要我給他們一安排，他們都做得很好。
通過(guò)孩子們的共同努力，本期我們班班風(fēng)好、學(xué)習(xí)氣氛濃、常規(guī)好，被評(píng)為“平安班級(jí)”。由于孩子們都有一顆關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)向上的心，冬運(yùn)會(huì)上，我們班也取得可喜的成績(jī)。跳繩比賽僅以一個(gè)之差屈居第二.。
1、考試題型：有沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，整體成績(jī)平均80分的居多，作文有些吃虧。
1、成績(jī)：總分：5555分，平均分：92.58分，及格率、優(yōu)生率均為100％.分?jǐn)?shù)段：90—00分，40人，80—89分，12人。
2、分析評(píng)講試卷。
1、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多了解孩子在校的表現(xiàn)。
2、對(duì)孩子不能溺愛(ài)，不要袒護(hù)孩子，要正確對(duì)待孩子的缺點(diǎn)，并幫助改正。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇二
尊敬的老師，各位爺爺、奶奶，叔叔、阿姨：
你們好！
我很高興能作為同學(xué)代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)！我叫樂(lè)慧婷，在經(jīng)過(guò)上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成果，感動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持！
其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不肯定適合于任何人，首先，每個(gè)人，必需得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和方案。否則就事倍功半。以下是我的學(xué)習(xí)心得：
首先，何老師說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長(zhǎng)太多擔(dān)憂。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，對(duì)得起在外工作的父母。
其次，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺(jué)前，都會(huì)把書(shū)本歸位到書(shū)包里，再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào)，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到有備而來(lái)。
到底我們?cè)诟改该媲坝谰檬莻€(gè)孩子，所以，有時(shí)還是管不住自己的'，可我外公對(duì)我的小漏洞還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些成功人士的話來(lái)激勵(lì)我，旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力漸漸提升起來(lái)。其實(shí)，我在家里，并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。爸爸媽媽都在外地打工，我是一手由外公帶大的。平常，做錯(cuò)了事，外公總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹(shù)立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。原來(lái)我們做同學(xué)也夠辛苦的了，可外公還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個(gè)潔凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò)，反叛過(guò)，惹外公生氣，事后，外公卻用各種方式接近我。外公說(shuō)在校是個(gè)好同學(xué)，在家更要做個(gè)好孩子。
我真誠(chéng)地想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話，其實(shí)，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽(tīng)話的，間或?qū)δ銈兊陌l(fā)泄和不滿，也在常理之中，由于我們是成長(zhǎng)中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話的孩子，期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，z'j，商量和鼓舞的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，溝通，想必大家輕松，才是真的輕松！對(duì)我們的學(xué)習(xí)才更是錦上添花！
最終，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，今日跟昨天比，你就會(huì)發(fā)覺(jué)自己在成長(zhǎng)！家長(zhǎng)、同學(xué)們，加油吧！
我的發(fā)言完畢！感謝大家！
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇三
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
下午好：
我對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園只要有三層意思：一是對(duì)你們支持我們幼兒園的工作表示感謝；二是把幼兒園這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解幼兒園，并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解幼兒園，關(guān)心幼兒園；三是請(qǐng)你們對(duì)我園工作多提寶貴意見(jiàn)或建議，以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。
首先是感謝在座的各位對(duì)我們工作的支持與配合，不管是大班的家長(zhǎng)朋友還是中、小班的家長(zhǎng)朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作，遇到有家長(zhǎng)不理解個(gè)別教師產(chǎn)生的誤會(huì)，你們也都幫忙解釋，對(duì)此，我們十分感謝你們。
其次，我把本學(xué)期工作重點(diǎn)向各班作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：本學(xué)期我園重點(diǎn)是創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園。這次的創(chuàng)建，我園投入了大量的資金，添置了一些大型設(shè)備，現(xiàn)在每班都有一太空調(diào)，像現(xiàn)在從幼兒散步時(shí)就把空調(diào)開(kāi)下來(lái)，讓幼兒一進(jìn)午睡室就暖和和的脫衣服睡覺(jué)，不像私人幼兒園考慮金錢利益等方面的問(wèn)題，一直到2：10幼兒起床穿好衣服后才關(guān)掉空調(diào)，完全不考慮電費(fèi)等問(wèn)題，想到的是不能讓孩子們受涼。這學(xué)期我園還補(bǔ)添了幾架鋼琴，做到班班都有鋼琴，而且大家都看見(jiàn)門(mén)口操場(chǎng)上一組大型的圓木玩具、健身房里各種健身器材等。孩子們玩起來(lái)特別興奮、開(kāi)心。另外，我園還開(kāi)辟了一塊面積達(dá)1580平方米的種植園，讓幼兒觀察，聯(lián)系簡(jiǎn)單的勞作，在潛移默化中培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)、親近自然的情感。
除此之外，我園還完善了廚房的改造，使廚房達(dá)到了a級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn)。在膳食管理方面，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，每周制定合理的帶量食譜并公布上墻，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析（電腦計(jì)算）三大營(yíng)養(yǎng)素都已達(dá)標(biāo)。對(duì)于伙食費(fèi)收支這一塊，9、10、11三個(gè)月基本平衡，12月份透支，因此元月份伙食費(fèi)就沒(méi)有少收。請(qǐng)?jiān)谧母魑幌蛴幸蓡?wèn)的家長(zhǎng)多做解釋。
一個(gè)好的'幼兒園既要做到能促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展，還要做到讓幼兒全面發(fā)展綜合素質(zhì)全面提升。所以，在集中了大部分家長(zhǎng)的建議下，本學(xué)期我們開(kāi)辦了一些興趣班：英語(yǔ)、舞蹈、繪畫(huà)、珠心算等。當(dāng)然，會(huì)有幾個(gè)家長(zhǎng)不理解，這些興趣班，我園都是聘請(qǐng)的專業(yè)老師來(lái)教，教師平時(shí)再加強(qiáng)練習(xí)。像英語(yǔ)，我們教師利用早晨幼兒來(lái)園時(shí)相互打招呼進(jìn)行練習(xí)；繪畫(huà)在平時(shí)繪畫(huà)中要求幼兒涂色均勻等。你們?cè)谧母魑粚?duì)興趣班這個(gè)問(wèn)題有什么建議與意見(jiàn)提出來(lái)，只要是更完善的，更有利于孩子發(fā)展的，我們都回接受。還有就是幼兒園的一些活動(dòng)，其實(shí)每學(xué)期，我們各個(gè)級(jí)段都會(huì)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，節(jié)日時(shí)還稿一些慶?；顒?dòng)。如“三八婦女節(jié)”，我們邀請(qǐng)奶奶、媽媽來(lái)園共同參與；“六一兒童節(jié)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)欣賞幼兒的表演等。如果各位家長(zhǎng)對(duì)我園的教育教學(xué)活動(dòng)還有什么建議和意見(jiàn)也可以提出來(lái)，大家共同商議。
另外，還有一件事就是關(guān)于預(yù)收下學(xué)期200元學(xué)費(fèi)的事情，雖然我們這次創(chuàng)建投入了大量資金，但并沒(méi)有超出預(yù)算，所以不存在收錢補(bǔ)漏一說(shuō)。那么，怎么會(huì)預(yù)收學(xué)費(fèi)呢，因?yàn)檫@學(xué)期我們把孩子的教材(幼兒用書(shū))，早早就訂下來(lái)并且已經(jīng)到幼兒園了。所以200元中就支出了訂書(shū)的一部分資金。另外，各位家長(zhǎng)都知道，我園從原址搬到這邊來(lái)尚欠了建安公司的部分林建資金，每年前要付出這筆款項(xiàng)，原來(lái)幼兒園都能通過(guò)貸款支付，你們都知道，國(guó)家新規(guī)定的貸款要求與以前不同了，以前只需法人代表出面，另外請(qǐng)一擔(dān)保人就能貸到款了，但現(xiàn)在不行了。必須夫妻雙方持結(jié)婚證、房產(chǎn)證作抵押才能貸到款，我想這樣為了集體做，哪一家都不愿意。所以預(yù)收的200元學(xué)費(fèi)的另外一部分資金就用于這方面了。其實(shí)，預(yù)收的學(xué)費(fèi)下學(xué)期減掉，前交后不交，但有家長(zhǎng)不理解。這不要請(qǐng)?jiān)谧母魑话l(fā)揮你們的橋梁作用，跟我們給別的家長(zhǎng)多解釋解釋。
最后，我說(shuō)一下我園的打算：你們都看到我園的地板磚較滑,一下雨就擔(dān)心，所以，我園準(zhǔn)備下面的目標(biāo)就是把地板換掉。另外，就是內(nèi)陽(yáng)臺(tái)的利用率不是很高，從對(duì)幼兒更健康發(fā)展的角度來(lái)考慮，我園準(zhǔn)備把陽(yáng)臺(tái)封起來(lái)。在座的各位還有什么對(duì)我園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)上的意見(jiàn)和建議也可以提出來(lái)。
最后，再次謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)系與支持。新的一年即將來(lái)臨，希望各位一如既往的支持我們的工作。同時(shí)祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、合家歡樂(lè)。
謝謝各位對(duì)我園工作的支持。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！盡管上午的一場(chǎng)大雨為各位的出行帶來(lái)不便，但是看到你們帶著工作的疲倦匆忙趕到學(xué)校來(lái)參加這場(chǎng)班級(jí)的盛會(huì)，我感到由衷的高興以及萬(wàn)分的感激。下面我將結(jié)合本學(xué)期的具體工作，來(lái)談三個(gè)方面的問(wèn)題：
在講之前，我想讓大家和我一起來(lái)做一個(gè)小游戲。請(qǐng)大家伸出雙手，我說(shuō)一句話，你心里也說(shuō)一句話并根據(jù)這句話的意思做出相應(yīng)的動(dòng)作。鼓掌——你讓我鼓掌——我想鼓掌——我要鼓掌。很好，這個(gè)游戲跟我們今天要講的內(nèi)容有點(diǎn)關(guān)系，大家等會(huì)可以結(jié)合游戲做一個(gè)討論。下面進(jìn)入我要講的主題。
我為班級(jí)的孩子做了什么
(一)班級(jí)管理
1、根據(jù)學(xué)生年段特點(diǎn)確立自我、自主、自覺(jué)“三自”班級(jí)管理目標(biāo)
六年級(jí)的孩子生理發(fā)育趨于成熟，心理上最明顯的變化是自我獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)。所以這一時(shí)期的孩子心理和行為上都容易變得叛逆。作為老師和父母如果沒(méi)有意識(shí)到孩子的這些生理和心理特點(diǎn)，就很容易導(dǎo)致師生關(guān)系、親子關(guān)系的不和諧。而我所制定的“三自”管理目標(biāo)，就是最大程度上發(fā)揮學(xué)生的自主意識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上逐漸意識(shí)到自我的重要性、能夠自主管理自己的學(xué)習(xí)和言行，最終實(shí)現(xiàn)自覺(jué)成長(zhǎng)的目的。在班級(jí)管理中，我充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，為他們分配適合自己的班級(jí)管理事務(wù)，充分調(diào)動(dòng)他們的自主性，讓他們意識(shí)到他們所做的一切都是在為自己的成長(zhǎng)“加油”，而老師作為他們的服務(wù)者，就是在一步一步地引導(dǎo)他們朝健康的道路不斷邁進(jìn)。
2、隨時(shí)隨刻處理學(xué)生以及家長(zhǎng)委托的事務(wù)；
（1）每天像警察一樣盯著學(xué)生，生怕出一點(diǎn)安全事故；
（2）每天都要找一些調(diào)皮的、犯錯(cuò)的、不做作業(yè)的、同學(xué)之間鬧別扭的學(xué)生進(jìn)行教育；
（5）每周評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，每月組織出板報(bào)、建設(shè)班級(jí)整體環(huán)境以及評(píng)選學(xué)校的榜樣之星；
3、想盡一切辦法要讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)；
（2）組織學(xué)生參加學(xué)校的各種活動(dòng)（體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等等）
（3）組織學(xué)生談心，結(jié)合自己經(jīng)歷，鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
很多人都以為教師這份工作很幸福甚至很清閑，除了雙休還有寒暑假。但是如果真正從事并且了解到這一行業(yè)的性質(zhì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)做教師特別是做班主任必須全身心投入工作，干好自己這份良心活。我們新聞聯(lián)播用數(shù)字來(lái)概括科學(xué)發(fā)展十年的成果，我也想用數(shù)字來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期我在班級(jí)管理中的成果：學(xué)生創(chuàng)作手抄報(bào)350份，教師指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào)三次，指導(dǎo)學(xué)生出學(xué)習(xí)園地三期，教師課余教育教導(dǎo)學(xué)生20人次，打電話給家長(zhǎng)25人次，發(fā)校訊通105次，處理學(xué)生矛盾8起。這幾個(gè)數(shù)字只是我班級(jí)管理工作的冰山一角。因?yàn)樽鳛榘嘀魅危龅氖虑檫h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這次。我在此特別提及，并不是向各位家長(zhǎng)訴苦或者懷有什么抱怨。我只是告訴大家，教育孩子不是一件容易的事情，也不是一個(gè)人的事情，它需要我們老師和家長(zhǎng)齊心協(xié)力，一起幫助孩子成長(zhǎng)。這就是為什么我把今天的家長(zhǎng)會(huì)主題定為“履行責(zé)任，助力成長(zhǎng)”的真正原因。
（二）語(yǔ)文教學(xué)
照理說(shuō)，語(yǔ)文教學(xué)我要講的內(nèi)容是很多的。但是考慮到時(shí)間有限。我先請(qǐng)各位家長(zhǎng)看看桌面上您孩子的作業(yè)。這些作業(yè)包括作文本、小靈通練習(xí)冊(cè)、寫(xiě)字本、詞語(yǔ)抄寫(xiě)本、小組日記，看完作業(yè)后你們可以說(shuō)說(shuō)自己的感想。（家長(zhǎng)說(shuō)感想）剛才幾位家長(zhǎng)說(shuō)的很好，孩子的作業(yè)我確實(shí)是認(rèn)真批改，但是孩子們的水平的確是參差不齊，這和孩子本身之間的差異是息息相關(guān)的。這種差異有歷史的原因，也有個(gè)人的原因，但是面對(duì)學(xué)生之間的差異，我們不能回避，只能尋求解決問(wèn)題的方法。所以，這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作我針對(duì)孩子們的特點(diǎn)，采取了以下幾個(gè)方面的措施：
1、根據(jù)孩子特點(diǎn)，進(jìn)行一對(duì)一分組。
一對(duì)一不能簡(jiǎn)單得理解為“好”對(duì)“不好”，而應(yīng)該理解有優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的雙人組合。只有這樣才能發(fā)揮集體的力量去調(diào)動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)積極性。
2、既培優(yōu)又輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生。
我們班的整體語(yǔ)文水平在整個(gè)年級(jí)目前排名比較靠后。最主要的原因是我班優(yōu)秀生不多，而學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生卻不少。每次考試我班不及格人數(shù)總在6人左右。這很顯然影響了我們的整體成績(jī)。面對(duì)這一客觀事實(shí)，我該怎么辦呢？所以我最終想出了利用一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生們進(jìn)行課后輔導(dǎo)。
3、實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)。
傳統(tǒng)的教學(xué)最大的特點(diǎn)就是教師重在灌輸現(xiàn)成的知識(shí)，學(xué)生也只需全盤(pán)接受。但是這樣做效果并不理想，也不利于發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。根據(jù)現(xiàn)代教育理念，我嘗試著讓學(xué)習(xí)在小組合作中發(fā)揮自己的主動(dòng)性。當(dāng)然要理解這一變化的重要性并不容易。下面請(qǐng)看屏幕上的兩字漢字：“魚(yú)”“漁”。其實(shí)我們可以借助這兩個(gè)字理解小組合作學(xué)習(xí)的重要性。以前的學(xué)習(xí)就像是給孩子們提供現(xiàn)成的“魚(yú)”，老師和家長(zhǎng)都習(xí)慣性地喂孩子吃魚(yú)，孩子吃完了，吃飽了，個(gè)子長(zhǎng)高了，家長(zhǎng)和老師就都滿意了，但是孩子的智力發(fā)展如何，孩子會(huì)不會(huì)自己抓魚(yú)？這些我們都沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)?，F(xiàn)在作為老師，我們開(kāi)始考慮了，我們不能只給孩子魚(yú)吃了，而要告訴孩子怎么去抓魚(yú)和捕魚(yú)，只有這樣，將來(lái)孩子離開(kāi)了老師和父母，完全可以靠自己的能力吃到更好的魚(yú)。我想我這樣表述家長(zhǎng)們應(yīng)該明白了小組合作學(xué)習(xí)的重要性。也希望在以后的工作中，我的這種嘗試能夠得到各位家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可。
時(shí)間過(guò)得很快，校長(zhǎng)都催促我們散會(huì)了。但是我認(rèn)為自己還有很多話要和你們說(shuō)，這樣的機(jī)會(huì)真的很難得。最后我還想說(shuō)，在孩子們即將小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)的這段關(guān)鍵時(shí)期，我們父母應(yīng)該做些什么呢？以我個(gè)人所見(jiàn)，我覺(jué)得我們父母要做好三件事：一當(dāng)好父母，扮演好父母的角色，履行父母應(yīng)盡的職責(zé)；二、以身作則，少一些語(yǔ)言上的嘮叨，多一點(diǎn)行動(dòng)上的示范和引導(dǎo)；三學(xué)會(huì)做孩子身邊快樂(lè)的分享者、參與者，更要學(xué)會(huì)做一個(gè)“在路邊鼓掌的人”。
最后，我想說(shuō)讓我們?cè)诮窈竺鞔_自己的責(zé)任、扮演好自己的角色、切實(shí)履行好自己的職責(zé)，做孩子成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者、幫助者、關(guān)愛(ài)者、鼓勵(lì)者吧！
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇五
作為一個(gè)班級(jí)委員會(huì)的人，我們發(fā)言的時(shí)候需要發(fā)言稿，大家看看下面的班級(jí)家委會(huì)成員發(fā)言稿吧！
路老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，我不是怕干活，我是擔(dān)心自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望，更怕讓孩子們失望。我想，也許我是一塊磚，路老師把我“拋出去”，肯定會(huì)引來(lái)“美玉”，相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎?wù)。既然已經(jīng)開(kāi)始，我就不會(huì)輕言放棄，面對(duì)我們自己最親近的孩子，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，請(qǐng)路老師放心：為了孩子們，為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華，我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙，兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了，我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò)：“我工作太忙了，一直無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)?，F(xiàn)在雖然孩子住校了，可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過(guò)了初中三年！”
咱家的孩子很多都是第一次離開(kāi)家庭融入集體，這一年來(lái)，孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校，沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界；家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情，我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流，我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)qq群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆，向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊腵生活情景、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁，孩子與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn)，橋的這端，是家長(zhǎng)的希望和愛(ài)心；橋的那端，為孩子延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái)，感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng)，讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下，在灑滿愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)！
在這里，我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾：
首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者。這么多孩子，老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間，我參加歷一的藝術(shù)節(jié)，看到一個(gè)短片，是講述高二的一位班主任“路老師的一天”，那位普通的不能再普通的老師，向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守！
我們做家長(zhǎng)的，必須跟學(xué)校、跟老師積極配合，才能形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們的努力，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子，遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二是全面關(guān)心孩子，尊重并理解孩子。
我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種，每個(gè)家庭都不一樣，一個(gè)家庭里，爸爸和媽媽表達(dá)愛(ài)的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛(ài)孩子，也都希望孩子將來(lái)有出息，這一點(diǎn)，做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可，可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢？因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績(jī)，而不是他是否開(kāi)心、是否快樂(lè)；很多家長(zhǎng)心疼孩子，非常在意孩子吃的好嗎，穿的暖嗎，可是根本沒(méi)有考慮孩子在想什么。請(qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎？現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎？現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨(dú)立，思想上的引領(lǐng)，你能做到嗎？請(qǐng)和孩子做朋友，做他們的摯友、諍友，平等地跟他們交流，只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng)，他就會(huì)真心接受你的建議！
你的尊重，會(huì)引發(fā)孩子更加理性的思考，這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來(lái)在社會(huì)上立足，都是有意義的。尊重，關(guān)愛(ài)孩子的內(nèi)心，不唯高分，才能真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三是做好孩子和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。
其實(shí)，對(duì)于高中教育我是一個(gè)門(mén)外漢，我也沒(méi)有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)，為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分?jǐn)?shù)，用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢，讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí)，結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害，我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái)，我反躬自省，真就像路老師《隨筆》里寫(xiě)的一樣：“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師，教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō)，但管理是大問(wèn)題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子，學(xué)不會(huì)不要緊，再加一節(jié)課再拿一份錢唄！”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡，因?yàn)闆](méi)時(shí)間管孩子學(xué)習(xí)，怕孩子將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己，是給自己找好了借口：不是我不管，是我為你花了那么錢，你都不爭(zhēng)氣！
我想，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力，咱有勁使不上啊。老師知道，知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，哪方面欠缺。那么，咱們做家長(zhǎng)的，就得為了孩子們，為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒，心往一塊兒想，勁兒往一處使，就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣，做好后勤保障，做好精神支撐，鼓舞士氣，幫助他們掃清障礙，讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上，讓他們沒(méi)有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn)，充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)！
我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé)，跟所有家長(zhǎng)們共同努力，共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們，一步一步走向輝煌的明天！
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇六
大家好！
首先非常歡迎大家的到來(lái)，相信這么多年了，在座的各位對(duì)我已經(jīng)比較熟悉，我呢對(duì)大家也可以說(shuō)是比較了解了，當(dāng)然我對(duì)你的孩子那就更是了如指掌了，因?yàn)槲医踢@個(gè)班的數(shù)學(xué)已經(jīng)有五年了。
今天我想講的內(nèi)容主要有三個(gè)方面：一個(gè)是我班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，另一個(gè)是我在教學(xué)中的一些想法，還有一個(gè)就是需要家長(zhǎng)支持的地方。
先說(shuō)說(shuō)我班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況：上個(gè)學(xué)期我班在參加中心校的期末統(tǒng)測(cè)中，平均分是排名第x，然后根據(jù)平均分、優(yōu)秀率、及格率等算下來(lái)是第x。去年我班的數(shù)學(xué)是參加的全縣的統(tǒng)考，磚墻鎮(zhèn)也只有我們這樣一個(gè)班的數(shù)學(xué)全部學(xué)生參加了縣里的考試，試卷也是在高淳縣改的，監(jiān)考是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師。我把全縣的成績(jī)看了一下，把我班的平均分，與其他幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，包括縣城的幾所學(xué)校的成績(jī)比了一下，處于第四的位置。這說(shuō)明還不錯(cuò)，當(dāng)然還有提升的空間。這個(gè)學(xué)期的期中考試，我班的數(shù)學(xué)也參加了全鎮(zhèn)的統(tǒng)一檢測(cè)，均分第x，綜合算下來(lái)是第x，比到原來(lái)有了一定的進(jìn)步。期中考試，我班90分以上的有14人，100分的一個(gè)，99分的一個(gè)，80分以下的有兩個(gè)。
第二個(gè)我想講的是我教學(xué)中的一些想法。我與學(xué)生相處已有五年了，學(xué)生與我是相當(dāng)?shù)氖煜?，也非常的親近，一下課就圍在我身邊，有時(shí)還給個(gè)一粒糖，一塊餅干給我吃，你不要，他還非要你要。說(shuō)實(shí)話，在下課時(shí)，我還就是喜歡和他們說(shuō)說(shuō)話，有時(shí)他們說(shuō)的話就像個(gè)小大人，非常有趣，非常好笑。我非常喜歡我們班的學(xué)生，也希望他們喜歡我，他們喜歡我，就會(huì)喜歡我上的課，就會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)這門(mén)課。當(dāng)然我上課的時(shí)候，他們還是有點(diǎn)怕我的，他們也摸透了我的脾氣，一般上課時(shí)，還是比較聽(tīng)話的?，F(xiàn)在的孩子與以前不一樣，你得跟他們講道理，說(shuō)他不對(duì)，你要說(shuō)的他心服口服才行，否則，他會(huì)跟你叫，跟你喊的。五年了，人的一生有幾個(gè)5年，在這五年里，學(xué)生與我已經(jīng)有了很深的感情。有時(shí)我外出一天，回來(lái)他們就會(huì)問(wèn)我，老師你到哪兒去了，你不在，我們都一直在盼你。有的學(xué)生問(wèn)：“老師，六年級(jí)你還教我們嗎？”還有的說(shuō)，老師我希望你一直教到我們上大學(xué)。這些話聽(tīng)了都讓我很感動(dòng)，真的，有時(shí)在外面一兩天，還真的有點(diǎn)想他們。我們班有些同學(xué)是讓我非常省心，如：xx、李xx等。(舉例)還有幾個(gè)同學(xué)是我一直非常關(guān)注的，如xx、xx和xx等。（舉例）談到這些話題，我有很多話說(shuō)。
最后，也希望大家能夠支持我的工作，唯一的要求就是孩子在家，請(qǐng)多問(wèn)問(wèn)，他的家庭作業(yè)有沒(méi)有完成了，看一下字寫(xiě)得怎么樣。
我不多說(shuō)了，希望大家有什么問(wèn)題可以與我多交流，對(duì)教師，對(duì)學(xué)校有什么建議可以跟我說(shuō)，我會(huì)盡自己最大的努力，爭(zhēng)取做到讓大家滿意。
最后祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇七
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。本文是小編精心編輯的，員工大會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單希望能幫助到你！
各位同事：大家好！
今天這個(gè)明朗的早晨，我們前廳部又一次聚在一起拉拉家常，首先，非常感謝***給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)，讓我加入我們這個(gè)大家庭，做自己想做的事，做自己以前工作里沒(méi)有做到、做好的部分。今天又有這樣一個(gè)舞臺(tái)將自己最近工作中感到進(jìn)步的地方和大家分享。非常感謝！
說(shuō)到開(kāi)會(huì)，很多人心里就在想：又開(kāi)會(huì)了??真煩！從事酒店管理一年以來(lái)，我也和大家一樣，從小兵到現(xiàn)在，坐在下面聽(tīng)過(guò)，自己上來(lái)說(shuō)過(guò)，大會(huì)小會(huì)看起來(lái)是很煩。但這是我們從事的行業(yè)性質(zhì)決定的，“管理無(wú)大事，酒店無(wú)小事?！彪S便一個(gè)客人投訴，主管、經(jīng)理、老總一級(jí)級(jí)的就去“滅火”了。一遇到這些事情，又是難免要開(kāi)會(huì)。加上平常要開(kāi)的班前會(huì)、班后會(huì)、部門(mén)內(nèi)部會(huì)、員工大會(huì)?說(shuō)起來(lái)就是一大堆。小的會(huì)不好開(kāi)，大家太熟悉，七嘴八舌的說(shuō)的跑題了沒(méi)事。到了管理層還不知道什么是會(huì)議程序和秩序，不允許亂發(fā)言、扯皮、聊天。大的會(huì)也難開(kāi)，下面坐的近的還有點(diǎn)認(rèn)真、不好意思東張西望，坐后面的就有點(diǎn)坐姿不正、思想開(kāi)小差去了。去年坐在這里開(kāi)員工大會(huì)時(shí)，總有幾個(gè)人要進(jìn)進(jìn)出出，好像特別忙，在重要會(huì)議中手機(jī)關(guān)閉或調(diào)整到靜音很正常，會(huì)議不會(huì)開(kāi)到天黑，你大可以等一會(huì)兒再回機(jī)；手機(jī)也是突然在哪個(gè)角落里響起來(lái)，什么鈴聲都有，部門(mén)負(fù)責(zé)人在入場(chǎng)前沒(méi)有教導(dǎo)好員工要保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律嗎？還有更厲害的，當(dāng)場(chǎng)就睡著了。去年這個(gè)會(huì)議，從開(kāi)始到結(jié)束也就2小時(shí)，能在這么嚴(yán)肅的會(huì)場(chǎng)上自由散漫、講小話、打瞌睡、睡覺(jué)，那么你平時(shí)上班會(huì)怎么樣，可想而知。
我個(gè)人關(guān)于開(kāi)會(huì)的觀點(diǎn)是：會(huì)議不在于是多是少，在于是否必要；會(huì)議不在于是長(zhǎng)是短，在于是否解決了問(wèn)題；會(huì)議不在于是誰(shuí)發(fā)言，在于會(huì)后是否執(zhí)行到位。所以，結(jié)束這個(gè)會(huì)議的時(shí)候，希望大家回去都能好好反省自己，然后在工作上有根本改善，體現(xiàn)出我們飯店職業(yè)人的執(zhí)行力。今天這個(gè)會(huì)就算沒(méi)有白開(kāi)了。
目前結(jié)合市場(chǎng)飯店業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)來(lái)看，中國(guó)的飯店業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)具體可以歸納為“十化”。即：網(wǎng)絡(luò)化、主題化、親情化、家居化、人性化、時(shí)尚化、經(jīng)濟(jì)化、簡(jiǎn)約化、精細(xì)化、綠色化。所謂的十化，就是這些年我們國(guó)內(nèi)同行通過(guò)不斷的考察、學(xué)習(xí)、摸索后思考出來(lái)的對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)和。
總結(jié)。
飯店業(yè)不光需要理論，更是一個(gè)講求實(shí)用、需要經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)，光憑理論是很難一步登天的?，F(xiàn)在高星級(jí)招聘大學(xué)生當(dāng)員工，就是心情復(fù)雜，為什么？“招的沒(méi)有跑的快?！睆睦碚撋险f(shuō)，高星級(jí)賓館需要高素質(zhì)的員工，這樣才能提高整個(gè)賓館的層次。而大學(xué)生往往眼高手低，覺(jué)得自己學(xué)了那么多理論，就是來(lái)做管理的，不是做小事的，光當(dāng)員工肯定不行，至少要做領(lǐng)班、主管，基層干了一兩個(gè)月，或者三個(gè)月、半年，就跑了，什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)好就又跳槽了。更可笑的是現(xiàn)在流行的新跳槽理論，人是靠跳槽加工資、升職位的，他不會(huì)反省一下，沒(méi)有扎實(shí)的基本功、沒(méi)有真才實(shí)料，能跳到什么地方去。“一室不掃，何以掃天下?！比魏我粋€(gè)人進(jìn)入飯店業(yè)，都必須從基層鍛煉，在基層遇到的肯定是最難的事情，每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折，如何面對(duì)這些挫折，就是自己的心態(tài)問(wèn)題，既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，還要有腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的精神。飯店業(yè)是一個(gè)很辛苦的行業(yè)，怕吃苦、怕勞動(dòng)，就不要進(jìn)賓館；怕吃虧、怕付出，就做不好賓館。
曾經(jīng)有一位日本政壇的女部長(zhǎng)，年輕時(shí)在一家五星級(jí)賓館做客房服務(wù)員，她第一天上班的時(shí)候，師傅認(rèn)真教她清掃客房衛(wèi)生，最后，當(dāng)著她的面，從清洗好的抽水馬桶里兜起一小勺水喝下去，這件事給了她很大的震動(dòng)。這里我們有一位經(jīng)理曾經(jīng)很自豪的說(shuō)：“我看了天臺(tái)其他的賓館，人家衛(wèi)生還沒(méi)有我們好”。這就是對(duì)比的角度太低了，我們比，就要比最好的，外面豪華的大飯店比比皆是，國(guó)際聯(lián)號(hào)的不要比了，我們差太遠(yuǎn)，我們比較臺(tái)州地區(qū)其他好的四星、五星，我們的衛(wèi)生是不是也有很大差距？對(duì)比要用好的榜樣，我們才能進(jìn)步。不要一比較就用小賓館、小酒店來(lái)比，自降身價(jià)請(qǐng)每一個(gè)人仔細(xì)看看我們自己做的工作，不要說(shuō)去不去喝水之類的話，只問(wèn)問(wèn)自己，是不是從心里熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)？你心里沒(méi)有感覺(jué)的工作，是根本做不好的。
賓館的工作是瑣碎的工作，枯燥的工作，有的崗位每天只靠重復(fù)這些動(dòng)作、就是一兩個(gè)流程。賓館的工作是人服務(wù)于人的工作，我們不是服務(wù)于客人，就是為客人服務(wù)的人服務(wù)的。沒(méi)有良好的心理素質(zhì)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我們就不能理解和更好的解決工作中遇到的各類事件。
面對(duì)客人和同事，我們要做到“把不公平當(dāng)做磨練，把公平當(dāng)做鍛煉”，“把困難留給自己，把輕松留給別人”。人總是成長(zhǎng)在逆境中，成熟在惡劣的環(huán)境里。這里我們不是說(shuō)要大家生活在集中營(yíng)，賓館工作需要良好的環(huán)境、良好的工作氛圍。這個(gè)良好的環(huán)境和氛圍，是靠我們大家共同努力形成的。良好的環(huán)境和氛圍，不是靠一團(tuán)和氣、互相掩護(hù)、互相包庇。任何人，在沒(méi)有監(jiān)督、沒(méi)有壓力的環(huán)境里，都會(huì)變成喪失上進(jìn)心，更有甚者會(huì)公私不分、神經(jīng)麻木、利欲熏心。
同事之間需要良好的關(guān)系，更需要認(rèn)識(shí)到我們的關(guān)系來(lái)自于工作，我們之間的爭(zhēng)執(zhí)也好、分歧也好、提醒也好、批評(píng)也好，都只是建立在如何更好的完成工作、完善工作上，沒(méi)有任何針對(duì)個(gè)人的東西。而有一些人，往往氣度有限、公私不分，心里想的就是這個(gè)人對(duì)我過(guò)不去。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
很高興今天我可以站在這里，首先我代表酒店向大家表示衷心的感謝和慰問(wèn)。伴隨著日月的更替，時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們酒店試營(yíng)業(yè)已經(jīng)1個(gè)月時(shí)間了!
在這段時(shí)間里，我看到了又有很多新員工加入到紫霄這個(gè)大家庭，是你們給紫霄注入新鮮的血液，帶來(lái)新的希望。我衷心的希望各位可以發(fā)揮你們的聰明才智，讓紫霄的酒店事業(yè)邁向更高的臺(tái)階!同時(shí)也希望老員工繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用!讓新同事可以更快、更好的融入到這個(gè)大家庭里!
大家都知道隨著石棉旅游事業(yè)的蒸蒸日上和人們的生活日益富足，石棉的住宿和休閑場(chǎng)所的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)變得日益激烈。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是不會(huì)給任何人稍稍喘息的機(jī)會(huì)，所以我們?cè)谧娜w員工要知道我們酒店所處環(huán)境的嚴(yán)峻性。只有酒店發(fā)展了，我們才能有更好的薪資待遇，我們才能獲得更好的發(fā)展空間!因此，我們要擰成一條繩，共同把紫霄在石棉縣酒店業(yè)所處的位置推向一個(gè)新的高度。
最后，祝全體員工技能熟練，服務(wù)到位!
祝酒店的各項(xiàng)事業(yè)，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
最后借戈總對(duì)大家講過(guò)的一句話心有多大，舞臺(tái)就有多大!希望大家在紫霄的舞臺(tái)上演出屬于你自己的人生大戲！
謝謝。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇八
各位親愛(ài)的年輕老師們：
大家晚上好！
看到大家還是青年教師學(xué)習(xí)班的學(xué)員，非常的羨慕，因?yàn)槟銈冞€很年輕，很有活力。感嘆時(shí)間流逝之快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，當(dāng)年的青澀與懵懂蕩然無(wú)存，唯獨(dú)可以慶幸的是，在明德工作的幾年里，通過(guò)自己的努力，同事的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，學(xué)校的栽培，我能夠迅速成長(zhǎng)，并且成為了在一線青年教師中有自己特色的老師了。下面我簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫何正偉，20xx年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，至今在明德中學(xué)工作已整整5年半了。
期間，送完兩屆高三畢業(yè)班?，F(xiàn)在在高一擔(dān)任黃興班k289班班主任，擔(dān)任兩個(gè)黃興班的英語(yǔ)教學(xué)工作。今天真的非常榮幸能夠接到我們興華中學(xué)的安排，讓我在這里和大家聊一聊，這5年多來(lái)我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。其實(shí)我并沒(méi)有什么成功的經(jīng)驗(yàn)，只是想和大家聊一聊我剛剛經(jīng)歷過(guò)的五年，這期間的所感所想希望我的成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)對(duì)大家有所幫助?，F(xiàn)在回頭看看自己走過(guò)的這5年多，我有一個(gè)真切的體會(huì)，那就是，踏踏實(shí)實(shí)工作，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。我不是學(xué)中文的，不會(huì)妙語(yǔ)連珠，今天，我想用我最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，表達(dá)我自己這五年半來(lái)真真實(shí)實(shí)的成長(zhǎng)的感受。
可以說(shuō)，在我五年半的教學(xué)事業(yè)中，我遇到了兩位貴人，亦是我的良師益友，那就是現(xiàn)在天心明德校長(zhǎng)蔣校長(zhǎng)和興華副校長(zhǎng)許校長(zhǎng)。20xx年9月份來(lái)明德上班的時(shí)候，我們備課組辦公室是達(dá)材樓一樓的小辦公室。當(dāng)時(shí)備課組是10人，剛畢業(yè)的大學(xué)生就我一人，備課組長(zhǎng)就是現(xiàn)在興華中學(xué)的的許韶歆校長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)剛好是我的師父，現(xiàn)在明德天心中學(xué)的蔣鐵祥校長(zhǎng)。而我，更加幸運(yùn)的是，和許校長(zhǎng)同桌一年。從此，她便成為了我工作上的師父，生活上的姐姐。作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，確實(shí)對(duì)當(dāng)老師這行有些東西不懂。于是我20xx年的下半年，問(wèn)題不斷。當(dāng)時(shí)我還是挺自信的，因?yàn)橹白约鹤x書(shū)的時(shí)候從來(lái)都是佼佼者，自己讀書(shū)的方法也覺(jué)得還可以，覺(jué)得自己又是畢業(yè)于師大的英語(yǔ)專業(yè)（師大英語(yǔ)專業(yè)在全國(guó)排名都是非常靠前的），教這些學(xué)生綽綽有余，于是，首先個(gè)把月的教學(xué)工作有點(diǎn)浮夸。那年的9月份，蔣校長(zhǎng)和許校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)我的課，我清楚的記的，我講的是定語(yǔ)從句。我從網(wǎng)上下了一個(gè)課件，還算認(rèn)真的看了看，然后寫(xiě)了下教案，覺(jué)得自己做好了準(zhǔn)備，許校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課的時(shí)候，我也不是很緊張。但是，當(dāng)課上到了一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己很難進(jìn)行下去了。
首先，課的設(shè)計(jì)不符合我們學(xué)生的情況，我上課之前根本就沒(méi)有想過(guò)這樣講下去學(xué)生們是否能明白？其次，那個(gè)課件現(xiàn)在看起來(lái)真的是完全沒(méi)條理，再者，我也不知道怎么去引領(lǐng)學(xué)生一步一步的走下去，于是，我越講越急，全身都是汗，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆下去。后面只能夠草草了事，最后的幾分鐘讓學(xué)生自習(xí)。（現(xiàn)在想起來(lái)，那種感覺(jué)都覺(jué)得后怕）下課后，我非常尷尬的對(duì)我的師父?jìng)冋f(shuō)，真的對(duì)不起，耽誤了您的時(shí)間，我以后會(huì)改正！可是，他們并沒(méi)有責(zé)備我的意思，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我分析了這堂課失敗的原因，并且耐心的告訴我，以后應(yīng)該怎么做。從那刻開(kāi)始，我變的低調(diào)了，做事變的穩(wěn)重多了，做什么事情都會(huì)三思而后行。我?guī)煾甘Y校長(zhǎng)每次碰到我都會(huì)問(wèn)到我的教學(xué)情況，然后給我提出一些意見(jiàn)和建議，當(dāng)然，每次少不了一些嚴(yán)格的要求，正是他們的這些要求與期望成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。所以，我之后的一個(gè)學(xué)期跟著蔣校長(zhǎng)，許校長(zhǎng)及別的同事聽(tīng)課，我記得我教書(shū)的第一個(gè)學(xué)期，我聽(tīng)了68堂課。正是這68堂課，使我的教學(xué)發(fā)生了巨大的蛻變。至此以后，只要是我任教的班級(jí)，英語(yǔ)成績(jī)絕對(duì)是同層次班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，并且，半年后，許校長(zhǎng)陪同我去參加了20xx年的星城杯教學(xué)比武，我賽課的成績(jī)是長(zhǎng)沙市的第二名。
我想，如果沒(méi)有蔣校長(zhǎng)，許校長(zhǎng)這些良師的引領(lǐng)，我是不可能有今天的成就的。上半年，我在明德高中部擔(dān)任高三k223班班主任，班上成績(jī)各科均遙遙領(lǐng)先同層次的班級(jí)。46人參考，36人上二本，17人上一本，最高分617分，600分以上有兩人。并且，去年開(kāi)始，作為剛工作四年的我，就接手了高三黃興班的英語(yǔ)教學(xué)。有時(shí)候感覺(jué)很有壓力，但是想想，學(xué)校既然授予了我重托，說(shuō)明是對(duì)我的信任，對(duì)我寄予了厚望，我就一定全力以赴，不辱使命。正是這種職業(yè)的成就感，推動(dòng)著我一步一步的向前邁進(jìn)。所以，有時(shí)候一個(gè)人靜下來(lái)想想的時(shí)候，真的很感謝明德中學(xué)給予了我這么多的機(jī)會(huì)，給我提供了一個(gè)這么好的平臺(tái)，讓我能夠盡情的施展自己的能力。這一點(diǎn)我覺(jué)得有必要鄭重的和大家提出來(lái)一下，我們學(xué)校特別重視青年教師的培養(yǎng)，這在別的學(xué)校是看不到的。比如在長(zhǎng)郡中學(xué)，我有一個(gè)同學(xué)是廣外的研究生畢業(yè)，在長(zhǎng)郡教書(shū)三四年了，永遠(yuǎn)是高一，高二，再是高一，在他們那里，很少會(huì)給年輕老師挑重?fù)?dān)的機(jī)會(huì)，好的班級(jí)都是給那些老教師教，其實(shí)我們都知道，老教師有老教師的好，我們年輕教師也有年輕教師的優(yōu)點(diǎn)。而在我們明德中學(xué)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們看到了這一點(diǎn)，只要是舍得干的年輕人，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)給我們很多很多的機(jī)會(huì)。
所以，在做的年輕老師們，我們的機(jī)會(huì)很多，只要你愿意付出，只要你真的對(duì)你所做的職業(yè)有熱情，你就一定可以發(fā)光發(fā)熱的！再講一個(gè)真實(shí)的事情，我現(xiàn)在也記的特清楚。20xx年，許校長(zhǎng)是明德中學(xué)教務(wù)處副主任，她召集我們備課組的幾個(gè)老師出一本教輔書(shū)，叫《學(xué)海導(dǎo)航》，我當(dāng)時(shí)敷衍了事，我完全沒(méi)怎么在意要把這個(gè)教輔書(shū)出的有檔次點(diǎn)，所以，我臨時(shí)到了交稿的時(shí)候，兩個(gè)晚上粘貼復(fù)制完就了事了，（這跟我們現(xiàn)在老師們出試卷的做法有點(diǎn)相似）結(jié)果，我們的稿子送到出版商的時(shí)候，經(jīng)審定，我初的部分有很多知識(shí)性錯(cuò)誤。這使的許校長(zhǎng)被出版商批評(píng)了一通。她沒(méi)有當(dāng)面罵我，而是給我發(fā)了幾條很長(zhǎng)恨長(zhǎng)的短信，有幾句話是這樣寫(xiě)的：“我不會(huì)就因?yàn)槟愎ぷ魇д`而嚴(yán)肅的批評(píng)你，但是我覺(jué)得，你作為一個(gè)我非常看好的小伙子，我希望你自己能夠反省這次的錯(cuò)誤，認(rèn)真的想想，自己以后的路該怎么走?！闭f(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)看到這些短信的時(shí)候，我眼淚唰的就出來(lái)了，我覺(jué)得我自己完全就是辜負(fù)了許校長(zhǎng)對(duì)我的信任與器重，從此以后，我對(duì)帶工作，十分的嚴(yán)謹(jǐn)，我真的非常感謝我有著這樣好的兩位師父，讓我有了如此巨大的飛躍。正是有了他們的幫助，我明德中學(xué)眾多的年輕教師當(dāng)中，才能夠脫穎而出！我一直非常感謝我的這兩位嚴(yán)父慈母，良師益友！
其實(shí)有一個(gè)問(wèn)題也一直在困惑著我，那就是我教書(shū)五年來(lái)，無(wú)論我?guī)У氖鞘裁礃拥陌嗉?jí)，成績(jī)從會(huì)比別的同層次班級(jí)的好。很多認(rèn)識(shí)我的老師都問(wèn)，你到底是怎么做到的？我說(shuō)我也不知道？他們就會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)，別這么保守嘛？確實(shí)，我覺(jué)得，要做到我這點(diǎn)真的不容易。我認(rèn)真想過(guò)，我上英語(yǔ)課時(shí)，講的東西和別人一樣，因?yàn)槲耶?dāng)了班主任，所以有時(shí)候的課型比別的老師更為簡(jiǎn)單?？梢赃@么說(shuō)，我并沒(méi)有比別人優(yōu)秀在哪里，或者是聰明在哪里，但我教的班的成績(jī)，成績(jī)就是會(huì)比別人好，這是為什么呢？后面我仔細(xì)的總結(jié)了幾條，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。首先，認(rèn)真?zhèn)湔n。我每天晚上備課的時(shí)間至少是1個(gè)半小時(shí)，像現(xiàn)在，我?guī)У谌龑脤W(xué)生了，盡管教材跟以前一模一樣，但我從來(lái)不照搬以前的教案，我都會(huì)當(dāng)作是第一遍教這個(gè)教材，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n。
比如，英語(yǔ)的語(yǔ)言點(diǎn)課，很多老師就是把以前的教案拿出來(lái)，再給學(xué)生念一遍，或者是直接看教輔書(shū)，看看教輔書(shū)上講了那些語(yǔ)言點(diǎn)，抄一點(diǎn)下來(lái)，念給學(xué)生聽(tīng)，有的甚至是直接把幻燈片一方，就了事了。我絕對(duì)不會(huì)這樣做。哪怕是我第十遍教這個(gè)教材，我也會(huì)自己認(rèn)真的把課文先看一遍，自己找出一些自己覺(jué)得是重點(diǎn)難點(diǎn)的，然后對(duì)自己沒(méi)把握的，我一定會(huì)翻字典，從字典上尋求答案。然后對(duì)于新課的話，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把自己備好的課寫(xiě)在教案本上，并且上知識(shí)性的課，我從來(lái)不用幻燈片的，我總覺(jué)得，用粉筆板書(shū)在黑板上要比用電腦好很多，直接，清楚，學(xué)生也有時(shí)間去反應(yīng)和消化，這點(diǎn)是和我的師父蔣鐵祥校長(zhǎng)學(xué)的。他的課堂上，永遠(yuǎn)是用幾種不同顏色的粉筆板書(shū)著他那鏗鏘有力的英語(yǔ)。再比如說(shuō)，碰到練習(xí)或講解試卷的課，包括很多年輕老師，都是直接看答案或參考解析，我堅(jiān)決反對(duì)這樣。我的練習(xí)或試卷我從來(lái)不看參考答案的解析，我一定會(huì)自己仔細(xì)做一邊，然后對(duì)答案。如果是我自己錯(cuò)了的地方，我覺(jué)得，極有可能就是一個(gè)難點(diǎn)，如果我都做錯(cuò)了，那學(xué)生肯定更加不懂了。
然后，通過(guò)自己做，再挑選出一些比較難的地方和同學(xué)們一起討論。我對(duì)什么卷子，都是按照自己的理解方式傳授給學(xué)生，我覺(jué)得參考答案的解析有時(shí)連我自己都覺(jué)得不是很容易理解，所以，對(duì)于很多題目，我會(huì)琢磨出一個(gè)很容易讓學(xué)生理解的方式講給學(xué)生聽(tīng)?，F(xiàn)在上練習(xí)課，特別是在黃興班，我會(huì)說(shuō)，和他們一起討論討論一些問(wèn)題，我不會(huì)說(shuō)，下面我跟你們來(lái)講解這個(gè)試卷什么的，用討論，會(huì)讓他們覺(jué)得，他們是課堂的主人，老師只是我們其中參與者的一員而已！所以我覺(jué)得，特別是對(duì)我們年輕人，認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研的精神很重要，其實(shí)，我們很多老師都很在乎學(xué)生考試的成績(jī)，都想自己的班考好，這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是問(wèn)題了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在幾乎不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題了。所以我覺(jué)得，只要你在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)真準(zhǔn)備好了，上課時(shí)，再賦予一定的激情，就肯定會(huì)收到理想的效果的。這里我想和大家溝通的是，上課一定要有激情，一定要有自己的思想，一定要和學(xué)生有情感的交流，我每天只要一進(jìn)教室，就渾身的熱情，渾身的干勁，學(xué)生都跟我開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)，“walker，你的激情都要溢出來(lái)了！”我們就是被你這個(gè)所感染著！再者，年輕老師在向老教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，一定要形成有自己的教學(xué)風(fēng)格，要有自己的教學(xué)理念。
基本上，五年之內(nèi)，如果你努力，就可以做到。教學(xué)風(fēng)格跟老師的性格是有直接關(guān)聯(lián)的。所以，首先我們應(yīng)該認(rèn)真的想想，我們的性格適合走什么樣的路線，比如，是豪放型，還是內(nèi)斂型，是嚴(yán)父還是慈母等等。我們應(yīng)該在三尺講臺(tái)上，把我們的優(yōu)點(diǎn)利用的淋漓盡致。比如我上課，除了寫(xiě)板書(shū)以外，我都不會(huì)站在講臺(tái)上，而是走下去，和學(xué)生們進(jìn)行更近距離的溝通與接觸，我覺(jué)得這樣可以讓學(xué)生更愿意和我們接觸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)潛意識(shí)的走到了同學(xué)們的心靈深處去了。課堂上，是需要?dú)g聲笑語(yǔ)的，這就要求我們需要有幽默感。我這個(gè)人平時(shí)碰見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)什么的都會(huì)敬而遠(yuǎn)之，但是跟學(xué)生相處起來(lái)，我真的覺(jué)得自己是如魚(yú)得水。我可以就地取材，隨便用某個(gè)話題就可以跟同學(xué)們策開(kāi)來(lái)。所以，很多學(xué)生在教學(xué)測(cè)評(píng)的時(shí)候說(shuō)，感覺(jué)上我的英語(yǔ)課就是在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中度過(guò)的，并且感覺(jué)也很充實(shí)！課堂的四十分鐘是很寶貴的，教學(xué)效果好不好，這里是關(guān)鍵。并不是非得在課堂上給學(xué)生灌輸很多的知識(shí)，這樣，即使他們做了筆記，那么，筆記也永遠(yuǎn)只是筆記，他們無(wú)法理解與消化的。我們應(yīng)該給學(xué)生灌輸學(xué)科思維，讓學(xué)生們真正的熱愛(ài)你所教的這么學(xué)科，我們要站在他們的角度去思考，怎么樣才能夠?qū)W到輕松又有效果。這個(gè)其實(shí)，跟我們學(xué)校正在推行的三生課堂改革是不謀而合的！
愛(ài)，是人與人之間最永恒的情感，老師和學(xué)生之間更是如此。作為老師，我們不應(yīng)該吝嗇自己的愛(ài)，無(wú)論是精神上的愛(ài)，還是物質(zhì)上的愛(ài)。我始終相信，特別是高中生，一個(gè)老師為他們的付出，他們是會(huì)明白理解的。任何一個(gè)老師或者是班主任，只要你是真心的在愛(ài)著你的學(xué)生，我相信，沒(méi)有什么班級(jí)是帶不好的，沒(méi)有什么學(xué)生是教不好的。20xx年的十月份，甲流來(lái)襲，那年我剛好在高三帶畢業(yè)班。同學(xué)們時(shí)常有感冒發(fā)燒，時(shí)常有擔(dān)心惶恐，從十月份到十二月份，我每天早上，中午，晚上，都會(huì)用我自己買的水壺，自己每天去店里買醋，在教室里給同學(xué)們熏醋消毒。晚上同學(xué)們走了以后，我都會(huì)打開(kāi)窗戶點(diǎn)燃一根艾條消毒。這是個(gè)很瑣碎的事，但是每天都能夠堅(jiān)持做好的老師，真的不多，同學(xué)們看在眼里，記在心里。
無(wú)數(shù)次，很多學(xué)生跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，walker你自己要注意身體，不能夠心里只有我們！我當(dāng)時(shí)回答他們，你們就是我的生活的全部！那年的12月份，我喉嚨持續(xù)痛了一個(gè)多月，每天晚上我進(jìn)教室之前，在講臺(tái)上都會(huì)有一杯蜂蜜茶，我一直不知道是誰(shuí)做的，后來(lái)同學(xué)們告訴我說(shuō)，是按照學(xué)號(hào)輪著來(lái)泡的，我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)，無(wú)以言表。上學(xué)期的k223班，因?yàn)閷W(xué)生素質(zhì)比上一屆又高了許多，特別是有十來(lái)個(gè)長(zhǎng)沙市外的同學(xué)，我接手的第一個(gè)禮拜，就帶著他們?nèi)ズ游靼阎心洗髮W(xué)，湖南大學(xué)，師范大學(xué)的校園欣賞了一遍，然后帶著他們?cè)诤游鞒孕〕?，?wèn)問(wèn)他們，你們以后想來(lái)這里讀書(shū)嗎？他們都激動(dòng)的說(shuō)想，我鼓勵(lì)他們說(shuō)道，那就加油吧，同學(xué)們，這里不是每個(gè)人都可以進(jìn)來(lái)的，但只要你努力，就一定可以做到的?，F(xiàn)在帶的黃興班k289班就更加不用說(shuō)了，他們懂的感恩，懂的寬容，也懂的學(xué)習(xí)。因?yàn)槿渴情L(zhǎng)沙市外的，所以他們回家的機(jī)會(huì)很少。
像元旦節(jié)，班上有30多個(gè)人始終在教室里面自習(xí)，所以，元旦那天我就把全體留校同學(xué)喊到自己的家里面聚會(huì)，給他們做飯吃，給他們買零食，他們一個(gè)個(gè)眼睛里表露出的，都是滿足，都是幸福。作為一個(gè)老師，能夠從學(xué)生的眼神里感到幸福，我覺(jué)得，我就成功了。所以現(xiàn)在我?guī)е鴎289班，覺(jué)得自己每天都是在感恩與幸福當(dāng)中度過(guò)的。其實(shí)，我當(dāng)班主任一直很重視學(xué)生的情商教育，特別是我經(jīng)常告訴學(xué)生們要學(xué)會(huì)感恩，只有感恩，才會(huì)過(guò)的快樂(lè)！當(dāng)然，當(dāng)班主任，我覺(jué)得，一定要和學(xué)生情感上有交流，一定要用真愛(ài)去感化他們。再比如說(shuō)，明德高中部主要是寄宿生為主，為了鼓勵(lì)寄宿生同學(xué)在寢室能夠表現(xiàn)好，我?guī)У陌嘁恢庇袀€(gè)規(guī)定，那就是哪個(gè)寢室連續(xù)10個(gè)星期被評(píng)為優(yōu)秀寢室，我就請(qǐng)他們出去吃飯，并且我發(fā)現(xiàn)這一招很管用的。我?guī)У陌嗟膶嬍?，我從?lái)不需操心衛(wèi)生和紀(jì)律，因?yàn)樗麄儠?huì)為了那頓大餐，共同的奮斗！所以，我當(dāng)班主任五年了，每個(gè)學(xué)期都是學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)，優(yōu)秀教學(xué)班級(jí)。我已經(jīng)連續(xù)幾次被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班主任。所以，有時(shí)候衡量一下，給學(xué)生適當(dāng)?shù)膩?lái)點(diǎn)小恩小惠，其實(shí)也劃得來(lái)！當(dāng)然，更重要的，是讓學(xué)生知道，你在用心做這件事。他們也就會(huì)用心的配合我們的工作。
各位年輕的老師們，看著我們這么一批又一批的年輕力量加入明德中學(xué)，我覺(jué)得，我們明德師資力量越來(lái)越強(qiáng)大。我們有幸來(lái)到明德工作，這是一種緣分，更是一種幸運(yùn)。所以，我覺(jué)得，我們年輕的老師，應(yīng)該要規(guī)劃好自己的教學(xué)生涯，剛畢業(yè)第一年應(yīng)該做到什么，頭三年應(yīng)該做到什么，第五年又應(yīng)該是什么樣子的狀態(tài)，十年之后，你是否在教育事業(yè)當(dāng)中，有所成績(jī)？我覺(jué)得，我們應(yīng)該把這個(gè)問(wèn)題想清楚不應(yīng)該才剛來(lái)明德中學(xué)，就是優(yōu)哉游哉，對(duì)自己的職業(yè)沒(méi)想法，沒(méi)計(jì)劃。所以，有時(shí)候看到個(gè)別的年輕老師，在中學(xué)教書(shū)就跟大學(xué)教書(shū)一樣的，上完兩節(jié)課就走人，學(xué)生要問(wèn)問(wèn)題也很難找到你，這樣真的不好。（朱小云老師的例子）其實(shí)，現(xiàn)在能夠進(jìn)明德中學(xué)的，真的都是非常厲害的畢業(yè)生了。
特別是在目前就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的情況下，能夠來(lái)明德這樣的百年名校教書(shū)，真的很不容易了。我自己是本科生畢業(yè)，但是我很多同學(xué)20xx年畢業(yè)之后繼續(xù)讀研究生的，他們?nèi)曛螽厴I(yè)，依舊還是在中學(xué)教書(shū)，并且很多同學(xué)進(jìn)的學(xué)校都不如明德中學(xué)，所以，我是很珍惜現(xiàn)在明德中學(xué)給我的平臺(tái)。就我而言，我畢業(yè)的時(shí)候告訴自己，第一年，我一定要在學(xué)習(xí)兩位師父以及同事們的基礎(chǔ)上，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。五年前我四個(gè)月的時(shí)間聽(tīng)了68堂課，于是我做到了。頭三年，我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的年輕的班主任，至少在明德中學(xué)，我通過(guò)我不懈的努力，我也做到了。20xx年畢業(yè)一年就獲得了明德中學(xué)教壇新秀，一般是兩年以上才有資格的，20xx年我被評(píng)為了長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班主任，所帶的k186班被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班集體，20xx年，我榮獲了明德中學(xué)首屆五四青年獎(jiǎng)，在全校只評(píng)三個(gè)30歲以下的青年老師，我記得，別的兩個(gè)老師現(xiàn)在都已經(jīng)是中層領(lǐng)導(dǎo)了，楊淼老師現(xiàn)在還調(diào)去了市教育局，所以可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)要拿這個(gè)獎(jiǎng)，競(jìng)爭(zhēng)還是挺激烈額。我給自己的另外一個(gè)任務(wù)時(shí)，五年，我要在明德中學(xué)的一線教師當(dāng)中，找到屬于自己的一席之地，我也做到了。
我現(xiàn)在，成為了明德中學(xué)最年輕的黃興班的班主任，這個(gè)是同事們給我下的結(jié)論。（當(dāng)然，這真得感謝我的伯樂(lè)，許校長(zhǎng)和蔣校長(zhǎng)）現(xiàn)在，只要是我任教的班級(jí)，成績(jī)就不會(huì)比別人差。（何靈芝老師說(shuō)過(guò)，無(wú)論是多么差的班級(jí)，讓我?guī)蟽蓚€(gè)月以后都能夠走上正路的?？飺碥娎蠋熣f(shuō)過(guò)，我?guī)У陌?，只要帶上兩個(gè)月以后，一定我留下我?guī)У陌嗉?jí)風(fēng)格。）所以，我經(jīng)常給學(xué)生們說(shuō)，沒(méi)有我教不好的英語(yǔ)，除非你承認(rèn)你自己蠢！這也只是個(gè)激將法而已。我記得，10月份英語(yǔ)名師工作室首席教師朱洣太老師在我們學(xué)校上了一堂公開(kāi)課以后，很多人都問(wèn)我，那個(gè)課件是不是我做的，我當(dāng)時(shí)受寵若驚的說(shuō)，我哪有這個(gè)本事。因?yàn)槔蠋焸兌颊f(shuō)我備課的思路，我做課件的細(xì)節(jié)，跟朱洣太老師的很相像。當(dāng)然，所有的這些，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都還只是個(gè)起點(diǎn)而已，我的路還很長(zhǎng)，我要做的事，還很多。我曾經(jīng)對(duì)我的兩位師傅說(shuō)，我真的很喜歡教書(shū)，我會(huì)在明德中學(xué)好好的工作，讓自己的青春在平淡的教育事業(yè)當(dāng)中閃光。他們兩真誠(chéng)的鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。”其實(shí)，這句話，也一直在激勵(lì)著我前進(jìn)！
其實(shí)，我一直有個(gè)很深的體會(huì)，就是，站在講臺(tái)上，老師的自信與否，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。如果，你哪天沒(méi)備好課，上課肯定沒(méi)十足的把握，學(xué)生聽(tīng)的也云里霧里的，結(jié)果是，時(shí)間花了，效果又沒(méi)有。這正是我為什么每天晚上都一定得花那么多時(shí)間備課的原因。所以，每當(dāng)我在教室里的時(shí)候，我是信心十足的。一個(gè)老師的自信與否，學(xué)生一眼就看的出來(lái)。所以，現(xiàn)在在學(xué)生當(dāng)中，經(jīng)常會(huì)討論著，某某老師頭天晚上估計(jì)又是撮麻將來(lái)，因?yàn)樗v課的時(shí)候思路混亂，有時(shí)候自己都被自己搞暈了。所以，我相信，只有自信的老師，才能夠培養(yǎng)出自信的學(xué)生。
另外，我覺(jué)得，我們一定要相信我們的同學(xué)們能夠做好很多事情。坦白的說(shuō)，以前的我，和有些老師一樣，經(jīng)常埋怨學(xué)生這個(gè)也不會(huì)，那個(gè)也不會(huì)，蠢的跟豬一樣。但是，真的，我現(xiàn)在已經(jīng)完全改變了想法。因?yàn)?，我有同學(xué)在長(zhǎng)郡中學(xué)教書(shū)，有同學(xué)在深圳二中教書(shū)，還有同學(xué)在北京教書(shū)，我們?cè)谝黄鹆奶斓臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，他們也都覺(jué)得，他們的學(xué)生沒(méi)想象的那么好教。所以，我改變了觀念，我覺(jué)得，我們應(yīng)該盡可能多的去看看學(xué)生身上的亮點(diǎn)，其實(shí)，每個(gè)孩子都是很可愛(ài)的，每個(gè)孩子都有他智慧的一面，只是，花開(kāi)有期，在讀書(shū)方面，有些同學(xué)只是發(fā)展了慢一點(diǎn)點(diǎn)而已，總有一天，他們都會(huì)有綻放自己的時(shí)候，所以，請(qǐng)相信我們的同學(xué)們，相信他們真的可以做到更好！
各位年輕的老師們，以上僅僅是我自己的一些做法和想法而已，我知道，這當(dāng)中肯定有很多很多不成熟的思想，我也相信，在做的優(yōu)秀的年輕老師當(dāng)中，肯定有比我更能干，更突出的老師，所以，我在這里都感覺(jué)自己有點(diǎn)班門(mén)弄斧，若有不到之處，請(qǐng)大家多多諒解，希望我們能夠一同進(jìn)步，一同為明德的發(fā)展和騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量，謝謝你們，謝謝！
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇九
十年前，剛走出校門(mén)的我，帶著五彩斑斕的夢(mèng)，走進(jìn)這圣潔的港灣?？粗⒆觽円浑p雙天真無(wú)邪的眼睛，聽(tīng)著老教師們一聲聲溫暖親切的`教導(dǎo)，很快的，我便全身心地融入到他們中間。十個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月帶走了當(dāng)初的稚嫩與嬌弱，留下的是成長(zhǎng)后的自信與成熟。
回想起走過(guò)的路，有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰……記得剛上班時(shí)，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在孩子們中間輕盈地飛來(lái)飛去，帶他們唱歌、跳舞、做游戲，按照教育計(jì)劃一絲不茍地給他們上課，無(wú)微不至地照顧他們，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為這就是對(duì)孩子全部的愛(ài)了。隨著年齡的增長(zhǎng)，教育經(jīng)驗(yàn)的豐富，以及在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下一次次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。"愛(ài)孩子是教育的起點(diǎn)，教給孩子去愛(ài)才是教育的目標(biāo)"、"幼兒富有個(gè)性的發(fā)展"、"幼兒教師要向?qū)＜倚?、研究型教師轉(zhuǎn)變"、"因?yàn)楦哔|(zhì)量的幼兒教育是需要通過(guò)高素質(zhì)幼兒教師的工作去實(shí)現(xiàn)的"等等……這些教育箴言時(shí)?；仨懺谖业亩?。孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的步履蹣跚到畢業(yè)時(shí)的神采飛揚(yáng)，點(diǎn)滴的進(jìn)步都滿載著老師的心血與付出。同樣，伴隨著他們成長(zhǎng)的腳步，我也在一天天努力著，收獲著，感悟著，成長(zhǎng)著......
自從做了媽媽后，那份柔柔的母愛(ài)不由地遷移到工作中來(lái)。"假如這是我的孩子會(huì)怎樣?"我經(jīng)常進(jìn)行這樣的換位思考，于是對(duì)班里的孩子們更多了一份關(guān)注、一份疼愛(ài)，總想把工作做得更精更細(xì)。
前幾天，中央電視臺(tái)《想挑戰(zhàn)嗎?》欄目中有一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目給了我很大的震撼。那是一個(gè)賣魚(yú)的人，他的絕活是隨手掂一條魚(yú)，就能準(zhǔn)確地說(shuō)出它的重量，誤差不會(huì)超過(guò)一兩，有時(shí)會(huì)絲毫不差。感動(dòng)我的不是他嫻熟的技藝，而是他那種不甘于寂寞的精神。一個(gè)以賣魚(yú)為生的普通勞動(dòng)者，如果隨遇而安，日日重復(fù)著"收魚(yú)、撈魚(yú)、稱魚(yú)、裝魚(yú)"的簡(jiǎn)單動(dòng)作，可能就會(huì)在平淡里終其一生，也許還會(huì)哀嘆命運(yùn)的不公。而這位挑戰(zhàn)者卻在平凡甚至無(wú)聊的勞作中找到了屬于自己的樂(lè)趣。他的成功只是比別人多增加了一份思考，多注入了一份熱情。我們的工作也是平凡的，但如果我們用心去做了，平凡中也同樣會(huì)孕育出偉大。
有人說(shuō)"咖啡的味道又苦又甜，幼兒教育也是這樣，因創(chuàng)新而苦，因創(chuàng)新而甜"。的確，"創(chuàng)新"是我們教育工作的靈魂，因循守舊、毫無(wú)創(chuàng)意只能使我們的教育工作停滯不前，只有創(chuàng)新型的教師，才會(huì)培養(yǎng)出富有創(chuàng)造力的孩子。我認(rèn)為創(chuàng)新型教師需要有一份責(zé)任感，需要有一顆"童心"，需要有一雙善于觀察幼兒的"慧眼"，需要有不必精但一定要廣的知識(shí)面。這樣才會(huì)讓自己的智慧放射出光芒。
幼兒園工作是繁瑣的，忙碌的，但我們?cè)谄渲袇s體會(huì)到了快樂(lè)，這就是我們"幼教人"常說(shuō)的"忙碌著，并快樂(lè)著"。這種快樂(lè)，來(lái)自于孩子們一張張燦爛的笑臉，來(lái)自于一個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特的創(chuàng)意，來(lái)自于和同事一次次默契的配合。在我們幼兒園有一個(gè)好的傳統(tǒng)，無(wú)論誰(shuí)代表幼兒園執(zhí)教觀摩活動(dòng)，背后都會(huì)有一個(gè)群體在默默地支持她。記得我參加全縣教學(xué)能手比賽時(shí)，園領(lǐng)導(dǎo)一遍遍商議活動(dòng)內(nèi)容，許多老師幫我搜集、整理、修補(bǔ)活動(dòng)材料和教具，高燕老師和王艷老師犧牲自己的休息時(shí)間熟悉音樂(lè)和課程合作;同班的李潤(rùn)琴老師為了讓我安心去試課，值了早班又盯下午班;保育員李淑萍老師把班里搞衛(wèi)生的活都攬?jiān)谧约荷砩?，因過(guò)度勞累嗓子發(fā)炎，連續(xù)幾天一句話也說(shuō)不出來(lái)……"送人玫瑰，手有余香"。我們?cè)诠ぷ髦薪Y(jié)伴而行，在助人中體味成功的甘甜，在被助中感受提高的喜悅，在團(tuán)結(jié)互助中，我們一起充實(shí)。
創(chuàng)新讓我更加自信，反思讓我逐漸成熟，合作讓我體驗(yàn)快樂(lè)，愛(ài)讓我感受溫暖，在創(chuàng)新、反思、合作和悄然傳遞的愛(ài)中，我與孩子們一起成長(zhǎng)!謝謝大家!
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我！
我要競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎就是天天說(shuō)，可就就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長(zhǎng)，幫助老師解決這些難題。
我愛(ài)好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更就是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生優(yōu)秀班干部。我相信自己有管理能力。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀；上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍老師提出的回答問(wèn)題。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功，我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆星星。
總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧！
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇十一
下午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和初二年級(jí)全體老師，向今天在座各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持。今天家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容就是匯報(bào)學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù)，并制定出相應(yīng)措施，提出相應(yīng)的要求。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人三方的共同努力，搞好學(xué)生的教育工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。
事實(shí)上，初二確實(shí)是極其重要的一年，有部分學(xué)生進(jìn)入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理強(qiáng)，甚至專門(mén)和家長(zhǎng)與老師作對(duì)，以此顯示自我個(gè)性。所以初二對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是焦慮的一年，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是著急的一年。為此，我代表學(xué)校初二年級(jí)組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習(xí)松懈，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。面對(duì)初二年齡段的孩子簡(jiǎn)單地使用這些方法是十分欠妥的，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個(gè)過(guò)程，“恨鐵不成鋼”，這種心情可以理解，但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的，要使鐵成鋼就必須“煉”，“煉”就要有耐心，嘗試多種教育方法，講究對(duì)學(xué)生的過(guò)程管理，不能殺雞取卵，急燥急暴，急于求成。
育孩子，不能沒(méi)有愛(ài)，但必須愛(ài)得適度，愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài)，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說(shuō)“嬌縱如殺子”，如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。由于溺愛(ài)而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(zhǎng)常說(shuō)“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思，“再富不能寵孩子。”這句話值得我們作父母的深思。
所以，我還有幾點(diǎn)建議家長(zhǎng)的地方：
1、關(guān)注自己的孩子學(xué)習(xí)狀況，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
3、通過(guò)有效事例，調(diào)查成功孩子的發(fā)展，找自己孩子的差距；
5、建議家長(zhǎng)能經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系、溝通，使家庭、學(xué)校形成合力；
最后我代表學(xué)校，歡迎家長(zhǎng)為我們初二年級(jí)組的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)或建議！
我堅(jiān)信有我校師生的共同努力，有在座各位家長(zhǎng)的支持與配合，孩子們一定能成人成才。家長(zhǎng)朋友們，為了孩子，讓我們攜手并肩為開(kāi)創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天，我的發(fā)言就到此結(jié)束。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇十二
各位親朋好友、同仁們：大家好!
今天是個(gè)大喜的日子，雖然外面天寒地凍，可我的心里卻十分的暖和。因?yàn)榻裉焓俏覀兊男殞氳K鐺滿月的日子，非常感謝大家在百忙之中來(lái)分享這份喜悅和快樂(lè)。
在此，略備薄菜，二兩燒酒表達(dá)我們的一點(diǎn)想法。
首先是感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們幾年來(lái)對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系恼疹櫤蜕钌系年P(guān)懷，在大家關(guān)懷和幫助下，可愛(ài)的小寶寶平安健康的降生了。
其次是感恩。寶寶的到來(lái)，也讓我們升級(jí)做了父母。不養(yǎng)孩子不知父母恩。父母把我們養(yǎng)大，非常不容易。兒行千里母擔(dān)憂。這段日子，孩子的奶奶和姥姥幫著帶孩子，我更加有體會(huì)。在此，我也懷著感恩的心，對(duì)各位人父、人母表達(dá)深深的敬意。
最后是祝福。請(qǐng)大家開(kāi)懷暢飲這杯祝福酒，祝大家身體健康、工作順利。
小孩滿月爸爸講話。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，上午好!
感謝大家百忙之中抽空來(lái)參加我家寶寶的滿月酒。
一個(gè)月前的今天，205月13日上午9時(shí)22分，我家寶寶比預(yù)產(chǎn)期提前15天降生了，性別男，身高50cm，體重6斤4兩!在醫(yī)院的7天時(shí)間里，他頑強(qiáng)地征服了可能出現(xiàn)的低血糖、高黃疸和abo溶血癥;在家的23天時(shí)間里，他基本上是吃了睡，睡了吃，沒(méi)事就一個(gè)人偷著樂(lè)。我和家人都成了他的鐵桿“粉絲”，他醒著的時(shí)候，我們抱著他玩，他吃飯的時(shí)候，我們守著他樂(lè)，他睡覺(jué)的時(shí)候，我們看著他笑。
今天的滿月酒，代表了我和家人三層意思：一是分享喜悅。寶寶的誕生給我家?guī)?lái)了無(wú)比的喜悅，借此機(jī)會(huì)和大家一起分享這份喜悅之情;二是表示感謝。我家寶寶的孕育過(guò)程可以說(shuō)是艱辛的，孕早期，我老婆在醫(yī)院進(jìn)行了45天的住院保胎，那時(shí)，親人都不在身邊，我們的日子可謂如履薄冰;孕中期，我老婆又患上了妊娠糖尿病，本是應(yīng)該放肆進(jìn)補(bǔ)的時(shí)候卻不能敞開(kāi)胃口吃喝，少食多餐的日子讓我們備受煎熬;孕晚期，我老婆又患上了膽汁淤積癥，醫(yī)生說(shuō)可能會(huì)導(dǎo)致胎兒缺氧，于是，又在醫(yī)院接受了半個(gè)多月的胎心監(jiān)護(hù)，那時(shí)，我?guī)缀蹩熳兂闪讼榱稚?，每天?wèn)得最多的一句話就是“寶寶動(dòng)了嗎?”……但無(wú)論哪一個(gè)階段，我們自始至終都得到了在座各位的關(guān)心和惦記，尤其是住院保胎的那45天，很多朋友不分距離的遠(yuǎn)近，經(jīng)常前來(lái)醫(yī)院探望，有些朋友還經(jīng)常在家做好飯菜，把熱飯熱菜送到醫(yī)院，借此機(jī)會(huì)，我代表我和我的家人向各位說(shuō)一聲：謝謝!
謝謝你們的關(guān)心和幫助，謝謝你們的牽掛和惦記。同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)岳父、岳母、爸爸、媽媽道一聲：謝謝，謝謝你們對(duì)寶寶的悉心照顧，也想向老婆說(shuō)一聲：老婆，辛苦了!謝謝你為我生了一個(gè)健康、可愛(ài)的寶寶!今天滿月酒的第三層意思是想送上祝愿。
“養(yǎng)兒方知父母恩?！彪m然我初為人父，但從孕育寶寶的第一天起，愈到后來(lái)，我愈加感受到了為人父母的不易，愈加對(duì)“可憐天下父母心”這一千古真理感同身受，為此，我祝愿在座所有做父母的身體健康、平安幸福!祝準(zhǔn)備做父母或即將做父母的心想事成、想龍得龍、想鳳得鳳!也祝在座所有的小朋友健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，將來(lái)更好地孝敬自己的父母。
今天，我們請(qǐng)金太陽(yáng)的師傅們準(zhǔn)備了些家常便飯，請(qǐng)大家多喝一杯酒，多吃一碗飯，多呷一口菜。招待不周，請(qǐng)多多見(jiàn)諒!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
首先歡迎各位嘉賓的光臨，衷心感謝你們的祝賀，感謝你們的深情厚意。你們的到來(lái)使得這里蓬畢生輝。
今天是小女的滿月，她是我和愛(ài)人用兩顆感恩博愛(ài)的心，用30多年生命的精華所孕育出的一個(gè)小精靈?；叵氘?dāng)初，我從一個(gè)懵懂的青年，到如今為人夫，為人父;而她也走過(guò)純真時(shí)代，現(xiàn)在為人妻，為人母，這不僅僅是一種人生境界的升華，更是一種責(zé)任，一份希望，一種幸福。
小女取名悅寧，月16日出生，天秤座女孩，我們?cè)趦?nèi)心深處深深期盼著，在這個(gè)紛繁的大千紅塵中，她將來(lái)能夠做一個(gè)快樂(lè)、聰慧、精致、率真的女孩。
現(xiàn)在我們敬備薄酒，獻(xiàn)呈各位，把這喜慶、吉祥、美好、幸福送給每一位，忠心祝福大家萬(wàn)事如意，讓快樂(lè)、美滿永遠(yuǎn)伴隨我們大家。
謝謝大家。
相關(guān)。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸今天能夠站在這里與各位老師、同學(xué)分享我實(shí)習(xí)生活的一些感受。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活都已經(jīng)過(guò)去半年了?；厥走^(guò)往，這無(wú)疑是一段見(jiàn)證著、記錄著、承載著我們不斷成長(zhǎng)與收獲的彌足珍貴的經(jīng)歷。當(dāng)然這些成長(zhǎng)離不開(kāi)這樣一批與我們?nèi)缬半S形、可親可愛(ài)的人們。在這里，我首先要感謝學(xué)部給我們提供了寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的親切關(guān)懷。同時(shí)，感謝實(shí)習(xí)幼兒園為我們提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境，感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)。當(dāng)然，我也為我們實(shí)習(xí)同伴間的互助和成長(zhǎng)感到自豪。
實(shí)習(xí)前，我無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)自己的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)自己收獲了太多太多：其一，實(shí)習(xí)為我所學(xué)到的理論知識(shí)提供了實(shí)踐的平臺(tái)；其二，實(shí)習(xí)使我更好地了解孩子，了解幼兒教師的具體工作；其三，實(shí)習(xí)讓我更加深入的了解自身的優(yōu)勢(shì)與不足；其四，實(shí)習(xí)讓我在教學(xué)、教管、教研三個(gè)方面都有重要突破。三個(gè)多月里，我真切體驗(yàn)到一線幼兒教師生活的忙與樂(lè)，感受到與老師、孩子在一起的幸福。
當(dāng)然，實(shí)習(xí)中，角色的轉(zhuǎn)變讓我難以適應(yīng)，忐忑不安；不知如何將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)也曾讓我感到困惑與挫敗。很多次，反復(fù)修改的教學(xué)設(shè)計(jì)，認(rèn)真模擬的活動(dòng)情境，精心設(shè)計(jì)的半日活動(dòng)，都常常因?yàn)橹T多不確定的因素而被迫中止。可是，實(shí)習(xí)只有三個(gè)月，沒(méi)有太多的時(shí)間去迷茫、徘徊。我決定邊想邊做，一點(diǎn)點(diǎn)突破，一點(diǎn)點(diǎn)改變。我不斷鼓勵(lì)自己，接納自己，靜心思考，明確目標(biāo)。同時(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整心態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。最終，在學(xué)部的精心栽培和老師的悉心指導(dǎo)下，我在專業(yè)知識(shí)，教師素養(yǎng)，綜合素質(zhì)各方面都得到全方位的提高。也正是這些進(jìn)步，讓我在求職過(guò)程中，能大膽的展現(xiàn)自己，如愿以償?shù)恼业嚼硐氲墓ぷ?。最重要的是，?shí)習(xí)教會(huì)了我執(zhí)著、奮斗、理解和珍惜，堅(jiān)定了我從事學(xué)前教育的信念。
實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的起點(diǎn)和經(jīng)歷、是展示自己的舞臺(tái)、是鍛煉才華的平臺(tái)。希望學(xué)弟學(xué)妹們一定要擺正心態(tài)，抓住這次難得的機(jī)會(huì)，多聽(tīng)多看，多思多想，以最佳的狀態(tài)、最好的面貌迎接實(shí)習(xí)。
最后，在新年即將來(lái)臨之際，祝愿學(xué)部全體老師和同學(xué)新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。同時(shí)，預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們，實(shí)習(xí)順利！謝謝大家。
勸說(shuō)，打動(dòng)了她的家人，答應(yīng)讓她繼續(xù)上下去，早晨出發(fā)，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)下午兩三點(diǎn)了，還沒(méi)有吃飯，但心里卻很高興，因?yàn)橛美蠋煹膼?ài)心挽救了一個(gè)在求學(xué)的道路上迷途的學(xué)生。后來(lái)王偉萍同學(xué)成為當(dāng)年專業(yè)班考上本科的三名學(xué)生之一。
一段時(shí)間下來(lái)，我覺(jué)得自己的心情好了那么多，師生之間的默契和友愛(ài)，互相尊重和信任在悄然滋養(yǎng)著，開(kāi)始覺(jué)得工作著是那么美好。真的，節(jié)假日時(shí)常有學(xué)生結(jié)隊(duì)來(lái)學(xué)校探望，小小的斗室里外都是學(xué)生，祝福短信、博客上的問(wèn)候聲連續(xù)不斷，激動(dòng)之余在思考做老師的價(jià)值時(shí)常常有一個(gè)字激蕩在心間：值。師愛(ài)綿綿，師愛(ài)無(wú)限，師愛(ài)永遠(yuǎn)是我衡量自己得失的坐標(biāo)，汪國(guó)真的一首詩(shī)，也許最能代表我的心聲：
我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)/既然目標(biāo)是地平線，/留給世界的只能是背影/我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)/把握瞬間的輝煌/擁抱一片火熱的激情/裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。
謝謝大家。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇十四
尊敬的：
大家好，我是大三班的xx。
時(shí)間總是過(guò)的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長(zhǎng)，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀!
還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對(duì)家的依賴逐漸變成了對(duì)校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開(kāi)她堅(jiān)定有力的懷抱，鼓勵(lì)我們張開(kāi)稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當(dāng)初校門(mén)口的哭哭啼啼，是否還記得當(dāng)初吃飯時(shí)的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們，千萬(wàn)不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，掌握了很多安全知識(shí)，懂得了保護(hù)自己!小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進(jìn)步，而這一切都離不開(kāi)我們敬愛(ài)的老師!
忘不了課堂上老師們生動(dòng)的講課，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師賣力的吶喊助威，忘不了生病時(shí)老師關(guān)切的目光，忘不了取得進(jìn)步獲得表?yè)P(yáng)時(shí)老師會(huì)心的笑容。
忘不了3年來(lái)一起的打打鬧鬧，哭哭笑笑。也許，我們?cè)?jīng)為了一塊積木爭(zhēng)吵，也許我們?cè)?jīng)為了一塊糖果打鬧，也許我們?cè)?jīng)為爭(zhēng)奪第一互相的不服氣，但是親愛(ài)的同學(xué)們，在我的心里，你們永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友!
美好的時(shí)光總是短暫，絢麗多彩的幼兒園生活即將過(guò)去。老師為我們按上了飛翔的翅膀，爸爸媽媽為我們注滿了動(dòng)力，只等東風(fēng)來(lái)臨，我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無(wú)論我們今后飛的多高，飛的多遠(yuǎn)，都會(huì)永遠(yuǎn)的記住，我們都是xx人!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位音樂(lè)藝術(shù)家，每天像小鳥(niǎo)一樣在音樂(lè)的殿堂中沐浴，讓美妙的樂(lè)曲流淌世界，讓人們都能與我分享快樂(lè)，享受美好的生活。
看著十根手指在琴鍵上跳舞，或喜悅或憂傷的曲子在耳邊響起，隨著悲傷的曲子感動(dòng)落淚，因?yàn)榧ぐ旱那泳Τ渑妫匦抡褡?。我就是上帝派?lái)給人們驅(qū)散煩惱和憂愁的天使，彈奏出美妙的樂(lè)曲，讓人們?cè)谌松穆猛局?，更加輕松，愉快，忘記煩惱和憂愁。使人在逆流中前進(jìn)，把困難擊退，編織起快樂(lè)的旋律，乘風(fēng)破浪。我彈奏的樂(lè)曲給人們帶來(lái)精神的愉悅和享受，我會(huì)很快樂(lè)。
要想實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想，只有靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),努力掌握更多的技巧，那我的夢(mèng)想就不再是幻想，很快就可以實(shí)現(xiàn)。讓我通過(guò)音樂(lè)那幸福的階梯，通往幸福的航班。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗吧!
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇一
你們好！
首先感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持，在這里我代表學(xué)校和三年級(jí)三班的62名同學(xué)向你們表示深深的謝意！說(shuō)實(shí)在的，孩子的教育，一直都是我們家長(zhǎng)和學(xué)校的共同責(zé)任，共同愿望。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)給我們帶來(lái)成功的喜悅。現(xiàn)在，我就本學(xué)期的班級(jí)工作向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
我可以自豪地說(shuō)，我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的思想都是好的。比如：教室里的垃圾箱滿了，他們會(huì)爭(zhēng)先恐后地去收拾；誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他；誰(shuí)生病了，馬上有同學(xué)主動(dòng)去關(guān)心他、幫助他……尤其是早到校的同學(xué)，雖然自己不是值日生，也總是搶著去擦黑板，倒垃圾?？傊?，在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。
我們平常說(shuō)“十個(gè)指頭有長(zhǎng)短”。這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生十不一樣的。他們同樣存在著基礎(chǔ)、智力、毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出千差萬(wàn)別。針對(duì)這種情況，我能做到因材施教，分析他們各自的特點(diǎn)，制定不同的教育方案。
在教學(xué)中，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，我注重以讀書(shū)為突破口，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。平時(shí)要求學(xué)生背誦語(yǔ)言優(yōu)美的課文，鼓勵(lì)學(xué)生多讀優(yōu)秀作文，突出了以讀為本的教學(xué)思想，讓學(xué)生在讀中感悟，在讀中積累。學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣很濃。每天中午一到校，除開(kāi)做清潔的同學(xué)，其余同學(xué)都自覺(jué)拿出自己的作文書(shū)認(rèn)真閱讀，學(xué)習(xí)優(yōu)美的語(yǔ)句優(yōu)美的文章。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持，孩子們都有或多或少的進(jìn)步，寫(xiě)作能力都有了一定程度的提高。每次作文都能達(dá)到語(yǔ)句通順、層次清楚、想像豐富。比如第七單元的作文是：根據(jù)聲音編故事。這就是一個(gè)想象作文。吳乃王根據(jù)提供的幾個(gè)聲音寫(xiě)的《雷雨狂歡節(jié)》、沈弈同的《未來(lái)海底城》等很多同學(xué)都寫(xiě)得不錯(cuò)。原來(lái)我打算把沒(méi)單元寫(xiě)得好的作文張貼出來(lái)，由于作文紙是兩面寫(xiě)的，看起來(lái)不方便，就選了幾篇優(yōu)秀的做了一個(gè)集子。當(dāng)學(xué)生看見(jiàn)自己的文章變成了鉛字，也有一種別樣的喜悅。以后我打算每學(xué)期做一本集子，對(duì)學(xué)生是一個(gè)鼓勵(lì)，相信他們對(duì)寫(xiě)作的興趣會(huì)更濃，寫(xiě)作水平也會(huì)有更大的提高。
平時(shí)我們學(xué)校就很注重抓學(xué)生的行為規(guī)范，無(wú)論是紀(jì)律還是衛(wèi)生、兩操路隊(duì)等，都有明確的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。在這些方面。我們班的同學(xué)都做得很好。能做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度和紀(jì)律，而且我班的學(xué)生干部也越來(lái)越能干。只要我給他們一安排，他們都做得很好。
通過(guò)孩子們的共同努力，本期我們班班風(fēng)好、學(xué)習(xí)氣氛濃、常規(guī)好，被評(píng)為“平安班級(jí)”。由于孩子們都有一顆關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)向上的心，冬運(yùn)會(huì)上，我們班也取得可喜的成績(jī)。跳繩比賽僅以一個(gè)之差屈居第二.。
1、考試題型：有沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)，整體成績(jī)平均80分的居多，作文有些吃虧。
1、成績(jī)：總分：5555分，平均分：92.58分，及格率、優(yōu)生率均為100％.分?jǐn)?shù)段：90—00分，40人，80—89分，12人。
2、分析評(píng)講試卷。
1、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多了解孩子在校的表現(xiàn)。
2、對(duì)孩子不能溺愛(ài)，不要袒護(hù)孩子，要正確對(duì)待孩子的缺點(diǎn)，并幫助改正。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇二
尊敬的老師，各位爺爺、奶奶，叔叔、阿姨：
你們好！
我很高興能作為同學(xué)代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)！我叫樂(lè)慧婷，在經(jīng)過(guò)上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成果，感動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持！
其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不肯定適合于任何人，首先，每個(gè)人，必需得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和方案。否則就事倍功半。以下是我的學(xué)習(xí)心得：
首先，何老師說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長(zhǎng)太多擔(dān)憂。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，對(duì)得起在外工作的父母。
其次，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺(jué)前，都會(huì)把書(shū)本歸位到書(shū)包里，再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下，有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào)，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到有備而來(lái)。
到底我們?cè)诟改该媲坝谰檬莻€(gè)孩子，所以，有時(shí)還是管不住自己的'，可我外公對(duì)我的小漏洞還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些成功人士的話來(lái)激勵(lì)我，旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力漸漸提升起來(lái)。其實(shí)，我在家里，并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。爸爸媽媽都在外地打工，我是一手由外公帶大的。平常，做錯(cuò)了事，外公總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹(shù)立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。原來(lái)我們做同學(xué)也夠辛苦的了，可外公還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個(gè)潔凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò)，反叛過(guò)，惹外公生氣，事后，外公卻用各種方式接近我。外公說(shuō)在校是個(gè)好同學(xué)，在家更要做個(gè)好孩子。
我真誠(chéng)地想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話，其實(shí)，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽(tīng)話的，間或?qū)δ銈兊陌l(fā)泄和不滿，也在常理之中，由于我們是成長(zhǎng)中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話的孩子，期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，z'j，商量和鼓舞的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，溝通，想必大家輕松，才是真的輕松！對(duì)我們的學(xué)習(xí)才更是錦上添花！
最終，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，今日跟昨天比，你就會(huì)發(fā)覺(jué)自己在成長(zhǎng)！家長(zhǎng)、同學(xué)們，加油吧！
我的發(fā)言完畢！感謝大家！
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇三
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
下午好：
我對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園只要有三層意思：一是對(duì)你們支持我們幼兒園的工作表示感謝；二是把幼兒園這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，讓你們進(jìn)一步了解幼兒園，并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解幼兒園，關(guān)心幼兒園；三是請(qǐng)你們對(duì)我園工作多提寶貴意見(jiàn)或建議，以便我園今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。
首先是感謝在座的各位對(duì)我們工作的支持與配合，不管是大班的家長(zhǎng)朋友還是中、小班的家長(zhǎng)朋友，都幫我園做了大量的宣傳工作，遇到有家長(zhǎng)不理解個(gè)別教師產(chǎn)生的誤會(huì)，你們也都幫忙解釋，對(duì)此，我們十分感謝你們。
其次，我把本學(xué)期工作重點(diǎn)向各班作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：本學(xué)期我園重點(diǎn)是創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園。這次的創(chuàng)建，我園投入了大量的資金，添置了一些大型設(shè)備，現(xiàn)在每班都有一太空調(diào)，像現(xiàn)在從幼兒散步時(shí)就把空調(diào)開(kāi)下來(lái)，讓幼兒一進(jìn)午睡室就暖和和的脫衣服睡覺(jué)，不像私人幼兒園考慮金錢利益等方面的問(wèn)題，一直到2：10幼兒起床穿好衣服后才關(guān)掉空調(diào)，完全不考慮電費(fèi)等問(wèn)題，想到的是不能讓孩子們受涼。這學(xué)期我園還補(bǔ)添了幾架鋼琴，做到班班都有鋼琴，而且大家都看見(jiàn)門(mén)口操場(chǎng)上一組大型的圓木玩具、健身房里各種健身器材等。孩子們玩起來(lái)特別興奮、開(kāi)心。另外，我園還開(kāi)辟了一塊面積達(dá)1580平方米的種植園，讓幼兒觀察，聯(lián)系簡(jiǎn)單的勞作，在潛移默化中培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)、親近自然的情感。
除此之外，我園還完善了廚房的改造，使廚房達(dá)到了a級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn)。在膳食管理方面，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，每周制定合理的帶量食譜并公布上墻，進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析（電腦計(jì)算）三大營(yíng)養(yǎng)素都已達(dá)標(biāo)。對(duì)于伙食費(fèi)收支這一塊，9、10、11三個(gè)月基本平衡，12月份透支，因此元月份伙食費(fèi)就沒(méi)有少收。請(qǐng)?jiān)谧母魑幌蛴幸蓡?wèn)的家長(zhǎng)多做解釋。
一個(gè)好的'幼兒園既要做到能促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展，還要做到讓幼兒全面發(fā)展綜合素質(zhì)全面提升。所以，在集中了大部分家長(zhǎng)的建議下，本學(xué)期我們開(kāi)辦了一些興趣班：英語(yǔ)、舞蹈、繪畫(huà)、珠心算等。當(dāng)然，會(huì)有幾個(gè)家長(zhǎng)不理解，這些興趣班，我園都是聘請(qǐng)的專業(yè)老師來(lái)教，教師平時(shí)再加強(qiáng)練習(xí)。像英語(yǔ)，我們教師利用早晨幼兒來(lái)園時(shí)相互打招呼進(jìn)行練習(xí)；繪畫(huà)在平時(shí)繪畫(huà)中要求幼兒涂色均勻等。你們?cè)谧母魑粚?duì)興趣班這個(gè)問(wèn)題有什么建議與意見(jiàn)提出來(lái)，只要是更完善的，更有利于孩子發(fā)展的，我們都回接受。還有就是幼兒園的一些活動(dòng)，其實(shí)每學(xué)期，我們各個(gè)級(jí)段都會(huì)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，節(jié)日時(shí)還稿一些慶?；顒?dòng)。如“三八婦女節(jié)”，我們邀請(qǐng)奶奶、媽媽來(lái)園共同參與；“六一兒童節(jié)”邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)欣賞幼兒的表演等。如果各位家長(zhǎng)對(duì)我園的教育教學(xué)活動(dòng)還有什么建議和意見(jiàn)也可以提出來(lái)，大家共同商議。
另外，還有一件事就是關(guān)于預(yù)收下學(xué)期200元學(xué)費(fèi)的事情，雖然我們這次創(chuàng)建投入了大量資金，但并沒(méi)有超出預(yù)算，所以不存在收錢補(bǔ)漏一說(shuō)。那么，怎么會(huì)預(yù)收學(xué)費(fèi)呢，因?yàn)檫@學(xué)期我們把孩子的教材(幼兒用書(shū))，早早就訂下來(lái)并且已經(jīng)到幼兒園了。所以200元中就支出了訂書(shū)的一部分資金。另外，各位家長(zhǎng)都知道，我園從原址搬到這邊來(lái)尚欠了建安公司的部分林建資金，每年前要付出這筆款項(xiàng)，原來(lái)幼兒園都能通過(guò)貸款支付，你們都知道，國(guó)家新規(guī)定的貸款要求與以前不同了，以前只需法人代表出面，另外請(qǐng)一擔(dān)保人就能貸到款了，但現(xiàn)在不行了。必須夫妻雙方持結(jié)婚證、房產(chǎn)證作抵押才能貸到款，我想這樣為了集體做，哪一家都不愿意。所以預(yù)收的200元學(xué)費(fèi)的另外一部分資金就用于這方面了。其實(shí)，預(yù)收的學(xué)費(fèi)下學(xué)期減掉，前交后不交，但有家長(zhǎng)不理解。這不要請(qǐng)?jiān)谧母魑话l(fā)揮你們的橋梁作用，跟我們給別的家長(zhǎng)多解釋解釋。
最后，我說(shuō)一下我園的打算：你們都看到我園的地板磚較滑,一下雨就擔(dān)心，所以，我園準(zhǔn)備下面的目標(biāo)就是把地板換掉。另外，就是內(nèi)陽(yáng)臺(tái)的利用率不是很高，從對(duì)幼兒更健康發(fā)展的角度來(lái)考慮，我園準(zhǔn)備把陽(yáng)臺(tái)封起來(lái)。在座的各位還有什么對(duì)我園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)上的意見(jiàn)和建議也可以提出來(lái)。
最后，再次謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)系與支持。新的一年即將來(lái)臨，希望各位一如既往的支持我們的工作。同時(shí)祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順利、合家歡樂(lè)。
謝謝各位對(duì)我園工作的支持。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！盡管上午的一場(chǎng)大雨為各位的出行帶來(lái)不便，但是看到你們帶著工作的疲倦匆忙趕到學(xué)校來(lái)參加這場(chǎng)班級(jí)的盛會(huì)，我感到由衷的高興以及萬(wàn)分的感激。下面我將結(jié)合本學(xué)期的具體工作，來(lái)談三個(gè)方面的問(wèn)題：
在講之前，我想讓大家和我一起來(lái)做一個(gè)小游戲。請(qǐng)大家伸出雙手，我說(shuō)一句話，你心里也說(shuō)一句話并根據(jù)這句話的意思做出相應(yīng)的動(dòng)作。鼓掌——你讓我鼓掌——我想鼓掌——我要鼓掌。很好，這個(gè)游戲跟我們今天要講的內(nèi)容有點(diǎn)關(guān)系，大家等會(huì)可以結(jié)合游戲做一個(gè)討論。下面進(jìn)入我要講的主題。
我為班級(jí)的孩子做了什么
(一)班級(jí)管理
1、根據(jù)學(xué)生年段特點(diǎn)確立自我、自主、自覺(jué)“三自”班級(jí)管理目標(biāo)
六年級(jí)的孩子生理發(fā)育趨于成熟，心理上最明顯的變化是自我獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)。所以這一時(shí)期的孩子心理和行為上都容易變得叛逆。作為老師和父母如果沒(méi)有意識(shí)到孩子的這些生理和心理特點(diǎn)，就很容易導(dǎo)致師生關(guān)系、親子關(guān)系的不和諧。而我所制定的“三自”管理目標(biāo)，就是最大程度上發(fā)揮學(xué)生的自主意識(shí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上逐漸意識(shí)到自我的重要性、能夠自主管理自己的學(xué)習(xí)和言行，最終實(shí)現(xiàn)自覺(jué)成長(zhǎng)的目的。在班級(jí)管理中，我充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，為他們分配適合自己的班級(jí)管理事務(wù)，充分調(diào)動(dòng)他們的自主性，讓他們意識(shí)到他們所做的一切都是在為自己的成長(zhǎng)“加油”，而老師作為他們的服務(wù)者，就是在一步一步地引導(dǎo)他們朝健康的道路不斷邁進(jìn)。
2、隨時(shí)隨刻處理學(xué)生以及家長(zhǎng)委托的事務(wù)；
（1）每天像警察一樣盯著學(xué)生，生怕出一點(diǎn)安全事故；
（2）每天都要找一些調(diào)皮的、犯錯(cuò)的、不做作業(yè)的、同學(xué)之間鬧別扭的學(xué)生進(jìn)行教育；
（5）每周評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，每月組織出板報(bào)、建設(shè)班級(jí)整體環(huán)境以及評(píng)選學(xué)校的榜樣之星；
3、想盡一切辦法要讓學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)；
（2）組織學(xué)生參加學(xué)校的各種活動(dòng)（體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等等）
（3）組織學(xué)生談心，結(jié)合自己經(jīng)歷，鼓勵(lì)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短，樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
很多人都以為教師這份工作很幸福甚至很清閑，除了雙休還有寒暑假。但是如果真正從事并且了解到這一行業(yè)的性質(zhì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)做教師特別是做班主任必須全身心投入工作，干好自己這份良心活。我們新聞聯(lián)播用數(shù)字來(lái)概括科學(xué)發(fā)展十年的成果，我也想用數(shù)字來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)學(xué)期我在班級(jí)管理中的成果：學(xué)生創(chuàng)作手抄報(bào)350份，教師指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào)三次，指導(dǎo)學(xué)生出學(xué)習(xí)園地三期，教師課余教育教導(dǎo)學(xué)生20人次，打電話給家長(zhǎng)25人次，發(fā)校訊通105次，處理學(xué)生矛盾8起。這幾個(gè)數(shù)字只是我班級(jí)管理工作的冰山一角。因?yàn)樽鳛榘嘀魅危龅氖虑檫h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這次。我在此特別提及，并不是向各位家長(zhǎng)訴苦或者懷有什么抱怨。我只是告訴大家，教育孩子不是一件容易的事情，也不是一個(gè)人的事情，它需要我們老師和家長(zhǎng)齊心協(xié)力，一起幫助孩子成長(zhǎng)。這就是為什么我把今天的家長(zhǎng)會(huì)主題定為“履行責(zé)任，助力成長(zhǎng)”的真正原因。
（二）語(yǔ)文教學(xué)
照理說(shuō)，語(yǔ)文教學(xué)我要講的內(nèi)容是很多的。但是考慮到時(shí)間有限。我先請(qǐng)各位家長(zhǎng)看看桌面上您孩子的作業(yè)。這些作業(yè)包括作文本、小靈通練習(xí)冊(cè)、寫(xiě)字本、詞語(yǔ)抄寫(xiě)本、小組日記，看完作業(yè)后你們可以說(shuō)說(shuō)自己的感想。（家長(zhǎng)說(shuō)感想）剛才幾位家長(zhǎng)說(shuō)的很好，孩子的作業(yè)我確實(shí)是認(rèn)真批改，但是孩子們的水平的確是參差不齊，這和孩子本身之間的差異是息息相關(guān)的。這種差異有歷史的原因，也有個(gè)人的原因，但是面對(duì)學(xué)生之間的差異，我們不能回避，只能尋求解決問(wèn)題的方法。所以，這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作我針對(duì)孩子們的特點(diǎn)，采取了以下幾個(gè)方面的措施：
1、根據(jù)孩子特點(diǎn)，進(jìn)行一對(duì)一分組。
一對(duì)一不能簡(jiǎn)單得理解為“好”對(duì)“不好”，而應(yīng)該理解有優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的雙人組合。只有這樣才能發(fā)揮集體的力量去調(diào)動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)積極性。
2、既培優(yōu)又輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生。
我們班的整體語(yǔ)文水平在整個(gè)年級(jí)目前排名比較靠后。最主要的原因是我班優(yōu)秀生不多，而學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生卻不少。每次考試我班不及格人數(shù)總在6人左右。這很顯然影響了我們的整體成績(jī)。面對(duì)這一客觀事實(shí)，我該怎么辦呢？所以我最終想出了利用一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生們進(jìn)行課后輔導(dǎo)。
3、實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變被動(dòng)為主動(dòng)。
傳統(tǒng)的教學(xué)最大的特點(diǎn)就是教師重在灌輸現(xiàn)成的知識(shí)，學(xué)生也只需全盤(pán)接受。但是這樣做效果并不理想，也不利于發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。根據(jù)現(xiàn)代教育理念，我嘗試著讓學(xué)習(xí)在小組合作中發(fā)揮自己的主動(dòng)性。當(dāng)然要理解這一變化的重要性并不容易。下面請(qǐng)看屏幕上的兩字漢字：“魚(yú)”“漁”。其實(shí)我們可以借助這兩個(gè)字理解小組合作學(xué)習(xí)的重要性。以前的學(xué)習(xí)就像是給孩子們提供現(xiàn)成的“魚(yú)”，老師和家長(zhǎng)都習(xí)慣性地喂孩子吃魚(yú)，孩子吃完了，吃飽了，個(gè)子長(zhǎng)高了，家長(zhǎng)和老師就都滿意了，但是孩子的智力發(fā)展如何，孩子會(huì)不會(huì)自己抓魚(yú)？這些我們都沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)?，F(xiàn)在作為老師，我們開(kāi)始考慮了，我們不能只給孩子魚(yú)吃了，而要告訴孩子怎么去抓魚(yú)和捕魚(yú)，只有這樣，將來(lái)孩子離開(kāi)了老師和父母，完全可以靠自己的能力吃到更好的魚(yú)。我想我這樣表述家長(zhǎng)們應(yīng)該明白了小組合作學(xué)習(xí)的重要性。也希望在以后的工作中，我的這種嘗試能夠得到各位家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可。
時(shí)間過(guò)得很快，校長(zhǎng)都催促我們散會(huì)了。但是我認(rèn)為自己還有很多話要和你們說(shuō)，這樣的機(jī)會(huì)真的很難得。最后我還想說(shuō)，在孩子們即將小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)的這段關(guān)鍵時(shí)期，我們父母應(yīng)該做些什么呢？以我個(gè)人所見(jiàn)，我覺(jué)得我們父母要做好三件事：一當(dāng)好父母，扮演好父母的角色，履行父母應(yīng)盡的職責(zé)；二、以身作則，少一些語(yǔ)言上的嘮叨，多一點(diǎn)行動(dòng)上的示范和引導(dǎo)；三學(xué)會(huì)做孩子身邊快樂(lè)的分享者、參與者，更要學(xué)會(huì)做一個(gè)“在路邊鼓掌的人”。
最后，我想說(shuō)讓我們?cè)诮窈竺鞔_自己的責(zé)任、扮演好自己的角色、切實(shí)履行好自己的職責(zé)，做孩子成長(zhǎng)路上的引導(dǎo)者、幫助者、關(guān)愛(ài)者、鼓勵(lì)者吧！
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇五
作為一個(gè)班級(jí)委員會(huì)的人，我們發(fā)言的時(shí)候需要發(fā)言稿，大家看看下面的班級(jí)家委會(huì)成員發(fā)言稿吧！
路老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
非常感謝路老師和各位家長(zhǎng)對(duì)我的信任。讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話，我不是怕干活，我是擔(dān)心自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，做不好。怕讓老師和家長(zhǎng)們失望，更怕讓孩子們失望。我想，也許我是一塊磚，路老師把我“拋出去”，肯定會(huì)引來(lái)“美玉”，相信有更多熱心、善良、積極的家長(zhǎng)們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎?wù)。既然已經(jīng)開(kāi)始，我就不會(huì)輕言放棄，面對(duì)我們自己最親近的孩子，請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，請(qǐng)路老師放心：為了孩子們，為了她們一閃而過(guò)的青蔥年華，我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過(guò)去從未有過(guò)的緊迫感。時(shí)光如白駒過(guò)隙，兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了，我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過(guò)：“我工作太忙了，一直無(wú)暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)?，F(xiàn)在雖然孩子住校了，可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過(guò)了初中三年！”
咱家的孩子很多都是第一次離開(kāi)家庭融入集體，這一年來(lái)，孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校，沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界；家長(zhǎng)們牽掛、不舍、緊張的心情，我們都經(jīng)歷過(guò)。通過(guò)跟班主任在電話里交流、家長(zhǎng)會(huì)上面對(duì)面的交流，我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長(zhǎng)qq群里那一張張圖片、一段段說(shuō)說(shuō)、一篇篇教育隨筆，向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊腵生活情景、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁，孩子與家長(zhǎng)的距離不再遙遠(yuǎn)，橋的這端，是家長(zhǎng)的希望和愛(ài)心；橋的那端，為孩子延展開(kāi)艱苦、光明的未來(lái)，感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng)，讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下，在灑滿愛(ài)心陽(yáng)光的路上茁壯成長(zhǎng)！
在這里，我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長(zhǎng)們作出承諾：
首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者。這么多孩子，老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間，我參加歷一的藝術(shù)節(jié)，看到一個(gè)短片，是講述高二的一位班主任“路老師的一天”，那位普通的不能再普通的老師，向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守！
我們做家長(zhǎng)的，必須跟學(xué)校、跟老師積極配合，才能形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能對(duì)得起老師不分晝夜的付出、才能對(duì)得起孩子們的努力，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子，遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二是全面關(guān)心孩子，尊重并理解孩子。
我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種，每個(gè)家庭都不一樣，一個(gè)家庭里，爸爸和媽媽表達(dá)愛(ài)的方式也不一樣。相信各位家長(zhǎng)都非常愛(ài)孩子，也都希望孩子將來(lái)有出息，這一點(diǎn)，做家長(zhǎng)的肯定認(rèn)可，可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢？因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)表現(xiàn)出來(lái)的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績(jī)，而不是他是否開(kāi)心、是否快樂(lè)；很多家長(zhǎng)心疼孩子，非常在意孩子吃的好嗎，穿的暖嗎，可是根本沒(méi)有考慮孩子在想什么。請(qǐng)各位家長(zhǎng)側(cè)身看看你的孩子，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎？現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎？現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨(dú)立，思想上的引領(lǐng)，你能做到嗎？請(qǐng)和孩子做朋友，做他們的摯友、諍友，平等地跟他們交流，只要你認(rèn)可他的成長(zhǎng)，他就會(huì)真心接受你的建議！
你的尊重，會(huì)引發(fā)孩子更加理性的思考，這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來(lái)在社會(huì)上立足，都是有意義的。尊重，關(guān)愛(ài)孩子的內(nèi)心，不唯高分，才能真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三是做好孩子和老師堅(jiān)強(qiáng)后盾。
其實(shí)，對(duì)于高中教育我是一個(gè)門(mén)外漢，我也沒(méi)有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)，為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分?jǐn)?shù)，用半年兩萬(wàn)的價(jià)錢，讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí)，結(jié)果竟然是成績(jī)倒退非常厲害，我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái)，我反躬自省，真就像路老師《隨筆》里寫(xiě)的一樣：“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師，教學(xué)水平?jīng)]的說(shuō)，但管理是大問(wèn)題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子，學(xué)不會(huì)不要緊，再加一節(jié)課再拿一份錢唄！”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來(lái)買一個(gè)心理平衡，因?yàn)闆](méi)時(shí)間管孩子學(xué)習(xí)，怕孩子將來(lái)長(zhǎng)大了埋怨自己，是給自己找好了借口：不是我不管，是我為你花了那么錢，你都不爭(zhēng)氣！
我想，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)跟我一樣，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)依舊無(wú)能為力，咱有勁使不上啊。老師知道，知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，哪方面欠缺。那么，咱們做家長(zhǎng)的，就得為了孩子們，為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒，心往一塊兒想，勁兒往一處使，就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣，做好后勤保障，做好精神支撐，鼓舞士氣，幫助他們掃清障礙，讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上，讓他們沒(méi)有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn)，充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)！
我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé)，跟所有家長(zhǎng)們共同努力，共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們，一步一步走向輝煌的明天！
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇六
大家好！
首先非常歡迎大家的到來(lái)，相信這么多年了，在座的各位對(duì)我已經(jīng)比較熟悉，我呢對(duì)大家也可以說(shuō)是比較了解了，當(dāng)然我對(duì)你的孩子那就更是了如指掌了，因?yàn)槲医踢@個(gè)班的數(shù)學(xué)已經(jīng)有五年了。
今天我想講的內(nèi)容主要有三個(gè)方面：一個(gè)是我班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，另一個(gè)是我在教學(xué)中的一些想法，還有一個(gè)就是需要家長(zhǎng)支持的地方。
先說(shuō)說(shuō)我班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況：上個(gè)學(xué)期我班在參加中心校的期末統(tǒng)測(cè)中，平均分是排名第x，然后根據(jù)平均分、優(yōu)秀率、及格率等算下來(lái)是第x。去年我班的數(shù)學(xué)是參加的全縣的統(tǒng)考，磚墻鎮(zhèn)也只有我們這樣一個(gè)班的數(shù)學(xué)全部學(xué)生參加了縣里的考試，試卷也是在高淳縣改的，監(jiān)考是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的老師。我把全縣的成績(jī)看了一下，把我班的平均分，與其他幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，包括縣城的幾所學(xué)校的成績(jī)比了一下，處于第四的位置。這說(shuō)明還不錯(cuò)，當(dāng)然還有提升的空間。這個(gè)學(xué)期的期中考試，我班的數(shù)學(xué)也參加了全鎮(zhèn)的統(tǒng)一檢測(cè)，均分第x，綜合算下來(lái)是第x，比到原來(lái)有了一定的進(jìn)步。期中考試，我班90分以上的有14人，100分的一個(gè)，99分的一個(gè)，80分以下的有兩個(gè)。
第二個(gè)我想講的是我教學(xué)中的一些想法。我與學(xué)生相處已有五年了，學(xué)生與我是相當(dāng)?shù)氖煜?，也非常的親近，一下課就圍在我身邊，有時(shí)還給個(gè)一粒糖，一塊餅干給我吃，你不要，他還非要你要。說(shuō)實(shí)話，在下課時(shí)，我還就是喜歡和他們說(shuō)說(shuō)話，有時(shí)他們說(shuō)的話就像個(gè)小大人，非常有趣，非常好笑。我非常喜歡我們班的學(xué)生，也希望他們喜歡我，他們喜歡我，就會(huì)喜歡我上的課，就會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)這門(mén)課。當(dāng)然我上課的時(shí)候，他們還是有點(diǎn)怕我的，他們也摸透了我的脾氣，一般上課時(shí)，還是比較聽(tīng)話的?，F(xiàn)在的孩子與以前不一樣，你得跟他們講道理，說(shuō)他不對(duì)，你要說(shuō)的他心服口服才行，否則，他會(huì)跟你叫，跟你喊的。五年了，人的一生有幾個(gè)5年，在這五年里，學(xué)生與我已經(jīng)有了很深的感情。有時(shí)我外出一天，回來(lái)他們就會(huì)問(wèn)我，老師你到哪兒去了，你不在，我們都一直在盼你。有的學(xué)生問(wèn)：“老師，六年級(jí)你還教我們嗎？”還有的說(shuō)，老師我希望你一直教到我們上大學(xué)。這些話聽(tīng)了都讓我很感動(dòng)，真的，有時(shí)在外面一兩天，還真的有點(diǎn)想他們。我們班有些同學(xué)是讓我非常省心，如：xx、李xx等。(舉例)還有幾個(gè)同學(xué)是我一直非常關(guān)注的，如xx、xx和xx等。（舉例）談到這些話題，我有很多話說(shuō)。
最后，也希望大家能夠支持我的工作，唯一的要求就是孩子在家，請(qǐng)多問(wèn)問(wèn)，他的家庭作業(yè)有沒(méi)有完成了，看一下字寫(xiě)得怎么樣。
我不多說(shuō)了，希望大家有什么問(wèn)題可以與我多交流，對(duì)教師，對(duì)學(xué)校有什么建議可以跟我說(shuō)，我會(huì)盡自己最大的努力，爭(zhēng)取做到讓大家滿意。
最后祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇七
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。本文是小編精心編輯的，員工大會(huì)發(fā)言稿簡(jiǎn)單希望能幫助到你！
各位同事：大家好！
今天這個(gè)明朗的早晨，我們前廳部又一次聚在一起拉拉家常，首先，非常感謝***給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)，讓我加入我們這個(gè)大家庭，做自己想做的事，做自己以前工作里沒(méi)有做到、做好的部分。今天又有這樣一個(gè)舞臺(tái)將自己最近工作中感到進(jìn)步的地方和大家分享。非常感謝！
說(shuō)到開(kāi)會(huì)，很多人心里就在想：又開(kāi)會(huì)了??真煩！從事酒店管理一年以來(lái)，我也和大家一樣，從小兵到現(xiàn)在，坐在下面聽(tīng)過(guò)，自己上來(lái)說(shuō)過(guò)，大會(huì)小會(huì)看起來(lái)是很煩。但這是我們從事的行業(yè)性質(zhì)決定的，“管理無(wú)大事，酒店無(wú)小事?！彪S便一個(gè)客人投訴，主管、經(jīng)理、老總一級(jí)級(jí)的就去“滅火”了。一遇到這些事情，又是難免要開(kāi)會(huì)。加上平常要開(kāi)的班前會(huì)、班后會(huì)、部門(mén)內(nèi)部會(huì)、員工大會(huì)?說(shuō)起來(lái)就是一大堆。小的會(huì)不好開(kāi)，大家太熟悉，七嘴八舌的說(shuō)的跑題了沒(méi)事。到了管理層還不知道什么是會(huì)議程序和秩序，不允許亂發(fā)言、扯皮、聊天。大的會(huì)也難開(kāi)，下面坐的近的還有點(diǎn)認(rèn)真、不好意思東張西望，坐后面的就有點(diǎn)坐姿不正、思想開(kāi)小差去了。去年坐在這里開(kāi)員工大會(huì)時(shí)，總有幾個(gè)人要進(jìn)進(jìn)出出，好像特別忙，在重要會(huì)議中手機(jī)關(guān)閉或調(diào)整到靜音很正常，會(huì)議不會(huì)開(kāi)到天黑，你大可以等一會(huì)兒再回機(jī)；手機(jī)也是突然在哪個(gè)角落里響起來(lái)，什么鈴聲都有，部門(mén)負(fù)責(zé)人在入場(chǎng)前沒(méi)有教導(dǎo)好員工要保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律嗎？還有更厲害的，當(dāng)場(chǎng)就睡著了。去年這個(gè)會(huì)議，從開(kāi)始到結(jié)束也就2小時(shí)，能在這么嚴(yán)肅的會(huì)場(chǎng)上自由散漫、講小話、打瞌睡、睡覺(jué)，那么你平時(shí)上班會(huì)怎么樣，可想而知。
我個(gè)人關(guān)于開(kāi)會(huì)的觀點(diǎn)是：會(huì)議不在于是多是少，在于是否必要；會(huì)議不在于是長(zhǎng)是短，在于是否解決了問(wèn)題；會(huì)議不在于是誰(shuí)發(fā)言，在于會(huì)后是否執(zhí)行到位。所以，結(jié)束這個(gè)會(huì)議的時(shí)候，希望大家回去都能好好反省自己，然后在工作上有根本改善，體現(xiàn)出我們飯店職業(yè)人的執(zhí)行力。今天這個(gè)會(huì)就算沒(méi)有白開(kāi)了。
目前結(jié)合市場(chǎng)飯店業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)來(lái)看，中國(guó)的飯店業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)具體可以歸納為“十化”。即：網(wǎng)絡(luò)化、主題化、親情化、家居化、人性化、時(shí)尚化、經(jīng)濟(jì)化、簡(jiǎn)約化、精細(xì)化、綠色化。所謂的十化，就是這些年我們國(guó)內(nèi)同行通過(guò)不斷的考察、學(xué)習(xí)、摸索后思考出來(lái)的對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)和。
總結(jié)。
飯店業(yè)不光需要理論，更是一個(gè)講求實(shí)用、需要經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)，光憑理論是很難一步登天的?，F(xiàn)在高星級(jí)招聘大學(xué)生當(dāng)員工，就是心情復(fù)雜，為什么？“招的沒(méi)有跑的快?！睆睦碚撋险f(shuō)，高星級(jí)賓館需要高素質(zhì)的員工，這樣才能提高整個(gè)賓館的層次。而大學(xué)生往往眼高手低，覺(jué)得自己學(xué)了那么多理論，就是來(lái)做管理的，不是做小事的，光當(dāng)員工肯定不行，至少要做領(lǐng)班、主管，基層干了一兩個(gè)月，或者三個(gè)月、半年，就跑了，什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)好就又跳槽了。更可笑的是現(xiàn)在流行的新跳槽理論，人是靠跳槽加工資、升職位的，他不會(huì)反省一下，沒(méi)有扎實(shí)的基本功、沒(méi)有真才實(shí)料，能跳到什么地方去。“一室不掃，何以掃天下?！比魏我粋€(gè)人進(jìn)入飯店業(yè)，都必須從基層鍛煉，在基層遇到的肯定是最難的事情，每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折，如何面對(duì)這些挫折，就是自己的心態(tài)問(wèn)題，既要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，還要有腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的精神。飯店業(yè)是一個(gè)很辛苦的行業(yè)，怕吃苦、怕勞動(dòng)，就不要進(jìn)賓館；怕吃虧、怕付出，就做不好賓館。
曾經(jīng)有一位日本政壇的女部長(zhǎng)，年輕時(shí)在一家五星級(jí)賓館做客房服務(wù)員，她第一天上班的時(shí)候，師傅認(rèn)真教她清掃客房衛(wèi)生，最后，當(dāng)著她的面，從清洗好的抽水馬桶里兜起一小勺水喝下去，這件事給了她很大的震動(dòng)。這里我們有一位經(jīng)理曾經(jīng)很自豪的說(shuō)：“我看了天臺(tái)其他的賓館，人家衛(wèi)生還沒(méi)有我們好”。這就是對(duì)比的角度太低了，我們比，就要比最好的，外面豪華的大飯店比比皆是，國(guó)際聯(lián)號(hào)的不要比了，我們差太遠(yuǎn)，我們比較臺(tái)州地區(qū)其他好的四星、五星，我們的衛(wèi)生是不是也有很大差距？對(duì)比要用好的榜樣，我們才能進(jìn)步。不要一比較就用小賓館、小酒店來(lái)比，自降身價(jià)請(qǐng)每一個(gè)人仔細(xì)看看我們自己做的工作，不要說(shuō)去不去喝水之類的話，只問(wèn)問(wèn)自己，是不是從心里熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)？你心里沒(méi)有感覺(jué)的工作，是根本做不好的。
賓館的工作是瑣碎的工作，枯燥的工作，有的崗位每天只靠重復(fù)這些動(dòng)作、就是一兩個(gè)流程。賓館的工作是人服務(wù)于人的工作，我們不是服務(wù)于客人，就是為客人服務(wù)的人服務(wù)的。沒(méi)有良好的心理素質(zhì)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我們就不能理解和更好的解決工作中遇到的各類事件。
面對(duì)客人和同事，我們要做到“把不公平當(dāng)做磨練，把公平當(dāng)做鍛煉”，“把困難留給自己，把輕松留給別人”。人總是成長(zhǎng)在逆境中，成熟在惡劣的環(huán)境里。這里我們不是說(shuō)要大家生活在集中營(yíng)，賓館工作需要良好的環(huán)境、良好的工作氛圍。這個(gè)良好的環(huán)境和氛圍，是靠我們大家共同努力形成的。良好的環(huán)境和氛圍，不是靠一團(tuán)和氣、互相掩護(hù)、互相包庇。任何人，在沒(méi)有監(jiān)督、沒(méi)有壓力的環(huán)境里，都會(huì)變成喪失上進(jìn)心，更有甚者會(huì)公私不分、神經(jīng)麻木、利欲熏心。
同事之間需要良好的關(guān)系，更需要認(rèn)識(shí)到我們的關(guān)系來(lái)自于工作，我們之間的爭(zhēng)執(zhí)也好、分歧也好、提醒也好、批評(píng)也好，都只是建立在如何更好的完成工作、完善工作上，沒(méi)有任何針對(duì)個(gè)人的東西。而有一些人，往往氣度有限、公私不分，心里想的就是這個(gè)人對(duì)我過(guò)不去。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
很高興今天我可以站在這里，首先我代表酒店向大家表示衷心的感謝和慰問(wèn)。伴隨著日月的更替，時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們酒店試營(yíng)業(yè)已經(jīng)1個(gè)月時(shí)間了!
在這段時(shí)間里，我看到了又有很多新員工加入到紫霄這個(gè)大家庭，是你們給紫霄注入新鮮的血液，帶來(lái)新的希望。我衷心的希望各位可以發(fā)揮你們的聰明才智，讓紫霄的酒店事業(yè)邁向更高的臺(tái)階!同時(shí)也希望老員工繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用!讓新同事可以更快、更好的融入到這個(gè)大家庭里!
大家都知道隨著石棉旅游事業(yè)的蒸蒸日上和人們的生活日益富足，石棉的住宿和休閑場(chǎng)所的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)變得日益激烈。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是不會(huì)給任何人稍稍喘息的機(jī)會(huì)，所以我們?cè)谧娜w員工要知道我們酒店所處環(huán)境的嚴(yán)峻性。只有酒店發(fā)展了，我們才能有更好的薪資待遇，我們才能獲得更好的發(fā)展空間!因此，我們要擰成一條繩，共同把紫霄在石棉縣酒店業(yè)所處的位置推向一個(gè)新的高度。
最后，祝全體員工技能熟練，服務(wù)到位!
祝酒店的各項(xiàng)事業(yè)，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
最后借戈總對(duì)大家講過(guò)的一句話心有多大，舞臺(tái)就有多大!希望大家在紫霄的舞臺(tái)上演出屬于你自己的人生大戲！
謝謝。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇八
各位親愛(ài)的年輕老師們：
大家晚上好！
看到大家還是青年教師學(xué)習(xí)班的學(xué)員，非常的羨慕，因?yàn)槟銈冞€很年輕，很有活力。感嘆時(shí)間流逝之快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，當(dāng)年的青澀與懵懂蕩然無(wú)存，唯獨(dú)可以慶幸的是，在明德工作的幾年里，通過(guò)自己的努力，同事的幫助，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，學(xué)校的栽培，我能夠迅速成長(zhǎng)，并且成為了在一線青年教師中有自己特色的老師了。下面我簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫何正偉，20xx年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，至今在明德中學(xué)工作已整整5年半了。
期間，送完兩屆高三畢業(yè)班?，F(xiàn)在在高一擔(dān)任黃興班k289班班主任，擔(dān)任兩個(gè)黃興班的英語(yǔ)教學(xué)工作。今天真的非常榮幸能夠接到我們興華中學(xué)的安排，讓我在這里和大家聊一聊，這5年多來(lái)我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。其實(shí)我并沒(méi)有什么成功的經(jīng)驗(yàn)，只是想和大家聊一聊我剛剛經(jīng)歷過(guò)的五年，這期間的所感所想希望我的成長(zhǎng)經(jīng)歷會(huì)對(duì)大家有所幫助?，F(xiàn)在回頭看看自己走過(guò)的這5年多，我有一個(gè)真切的體會(huì)，那就是，踏踏實(shí)實(shí)工作，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。我不是學(xué)中文的，不會(huì)妙語(yǔ)連珠，今天，我想用我最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，表達(dá)我自己這五年半來(lái)真真實(shí)實(shí)的成長(zhǎng)的感受。
可以說(shuō)，在我五年半的教學(xué)事業(yè)中，我遇到了兩位貴人，亦是我的良師益友，那就是現(xiàn)在天心明德校長(zhǎng)蔣校長(zhǎng)和興華副校長(zhǎng)許校長(zhǎng)。20xx年9月份來(lái)明德上班的時(shí)候，我們備課組辦公室是達(dá)材樓一樓的小辦公室。當(dāng)時(shí)備課組是10人，剛畢業(yè)的大學(xué)生就我一人，備課組長(zhǎng)就是現(xiàn)在興華中學(xué)的的許韶歆校長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)剛好是我的師父，現(xiàn)在明德天心中學(xué)的蔣鐵祥校長(zhǎng)。而我，更加幸運(yùn)的是，和許校長(zhǎng)同桌一年。從此，她便成為了我工作上的師父，生活上的姐姐。作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，確實(shí)對(duì)當(dāng)老師這行有些東西不懂。于是我20xx年的下半年，問(wèn)題不斷。當(dāng)時(shí)我還是挺自信的，因?yàn)橹白约鹤x書(shū)的時(shí)候從來(lái)都是佼佼者，自己讀書(shū)的方法也覺(jué)得還可以，覺(jué)得自己又是畢業(yè)于師大的英語(yǔ)專業(yè)（師大英語(yǔ)專業(yè)在全國(guó)排名都是非常靠前的），教這些學(xué)生綽綽有余，于是，首先個(gè)把月的教學(xué)工作有點(diǎn)浮夸。那年的9月份，蔣校長(zhǎng)和許校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)我的課，我清楚的記的，我講的是定語(yǔ)從句。我從網(wǎng)上下了一個(gè)課件，還算認(rèn)真的看了看，然后寫(xiě)了下教案，覺(jué)得自己做好了準(zhǔn)備，許校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課的時(shí)候，我也不是很緊張。但是，當(dāng)課上到了一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己很難進(jìn)行下去了。
首先，課的設(shè)計(jì)不符合我們學(xué)生的情況，我上課之前根本就沒(méi)有想過(guò)這樣講下去學(xué)生們是否能明白？其次，那個(gè)課件現(xiàn)在看起來(lái)真的是完全沒(méi)條理，再者，我也不知道怎么去引領(lǐng)學(xué)生一步一步的走下去，于是，我越講越急，全身都是汗，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆下去。后面只能夠草草了事，最后的幾分鐘讓學(xué)生自習(xí)。（現(xiàn)在想起來(lái)，那種感覺(jué)都覺(jué)得后怕）下課后，我非常尷尬的對(duì)我的師父?jìng)冋f(shuō)，真的對(duì)不起，耽誤了您的時(shí)間，我以后會(huì)改正！可是，他們并沒(méi)有責(zé)備我的意思，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我分析了這堂課失敗的原因，并且耐心的告訴我，以后應(yīng)該怎么做。從那刻開(kāi)始，我變的低調(diào)了，做事變的穩(wěn)重多了，做什么事情都會(huì)三思而后行。我?guī)煾甘Y校長(zhǎng)每次碰到我都會(huì)問(wèn)到我的教學(xué)情況，然后給我提出一些意見(jiàn)和建議，當(dāng)然，每次少不了一些嚴(yán)格的要求，正是他們的這些要求與期望成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。所以，我之后的一個(gè)學(xué)期跟著蔣校長(zhǎng)，許校長(zhǎng)及別的同事聽(tīng)課，我記得我教書(shū)的第一個(gè)學(xué)期，我聽(tīng)了68堂課。正是這68堂課，使我的教學(xué)發(fā)生了巨大的蛻變。至此以后，只要是我任教的班級(jí)，英語(yǔ)成績(jī)絕對(duì)是同層次班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的，并且，半年后，許校長(zhǎng)陪同我去參加了20xx年的星城杯教學(xué)比武，我賽課的成績(jī)是長(zhǎng)沙市的第二名。
我想，如果沒(méi)有蔣校長(zhǎng)，許校長(zhǎng)這些良師的引領(lǐng)，我是不可能有今天的成就的。上半年，我在明德高中部擔(dān)任高三k223班班主任，班上成績(jī)各科均遙遙領(lǐng)先同層次的班級(jí)。46人參考，36人上二本，17人上一本，最高分617分，600分以上有兩人。并且，去年開(kāi)始，作為剛工作四年的我，就接手了高三黃興班的英語(yǔ)教學(xué)。有時(shí)候感覺(jué)很有壓力，但是想想，學(xué)校既然授予了我重托，說(shuō)明是對(duì)我的信任，對(duì)我寄予了厚望，我就一定全力以赴，不辱使命。正是這種職業(yè)的成就感，推動(dòng)著我一步一步的向前邁進(jìn)。所以，有時(shí)候一個(gè)人靜下來(lái)想想的時(shí)候，真的很感謝明德中學(xué)給予了我這么多的機(jī)會(huì)，給我提供了一個(gè)這么好的平臺(tái)，讓我能夠盡情的施展自己的能力。這一點(diǎn)我覺(jué)得有必要鄭重的和大家提出來(lái)一下，我們學(xué)校特別重視青年教師的培養(yǎng)，這在別的學(xué)校是看不到的。比如在長(zhǎng)郡中學(xué)，我有一個(gè)同學(xué)是廣外的研究生畢業(yè)，在長(zhǎng)郡教書(shū)三四年了，永遠(yuǎn)是高一，高二，再是高一，在他們那里，很少會(huì)給年輕老師挑重?fù)?dān)的機(jī)會(huì)，好的班級(jí)都是給那些老教師教，其實(shí)我們都知道，老教師有老教師的好，我們年輕教師也有年輕教師的優(yōu)點(diǎn)。而在我們明德中學(xué)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們看到了這一點(diǎn)，只要是舍得干的年輕人，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)給我們很多很多的機(jī)會(huì)。
所以，在做的年輕老師們，我們的機(jī)會(huì)很多，只要你愿意付出，只要你真的對(duì)你所做的職業(yè)有熱情，你就一定可以發(fā)光發(fā)熱的！再講一個(gè)真實(shí)的事情，我現(xiàn)在也記的特清楚。20xx年，許校長(zhǎng)是明德中學(xué)教務(wù)處副主任，她召集我們備課組的幾個(gè)老師出一本教輔書(shū)，叫《學(xué)海導(dǎo)航》，我當(dāng)時(shí)敷衍了事，我完全沒(méi)怎么在意要把這個(gè)教輔書(shū)出的有檔次點(diǎn)，所以，我臨時(shí)到了交稿的時(shí)候，兩個(gè)晚上粘貼復(fù)制完就了事了，（這跟我們現(xiàn)在老師們出試卷的做法有點(diǎn)相似）結(jié)果，我們的稿子送到出版商的時(shí)候，經(jīng)審定，我初的部分有很多知識(shí)性錯(cuò)誤。這使的許校長(zhǎng)被出版商批評(píng)了一通。她沒(méi)有當(dāng)面罵我，而是給我發(fā)了幾條很長(zhǎng)恨長(zhǎng)的短信，有幾句話是這樣寫(xiě)的：“我不會(huì)就因?yàn)槟愎ぷ魇д`而嚴(yán)肅的批評(píng)你，但是我覺(jué)得，你作為一個(gè)我非常看好的小伙子，我希望你自己能夠反省這次的錯(cuò)誤，認(rèn)真的想想，自己以后的路該怎么走?！闭f(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)看到這些短信的時(shí)候，我眼淚唰的就出來(lái)了，我覺(jué)得我自己完全就是辜負(fù)了許校長(zhǎng)對(duì)我的信任與器重，從此以后，我對(duì)帶工作，十分的嚴(yán)謹(jǐn)，我真的非常感謝我有著這樣好的兩位師父，讓我有了如此巨大的飛躍。正是有了他們的幫助，我明德中學(xué)眾多的年輕教師當(dāng)中，才能夠脫穎而出！我一直非常感謝我的這兩位嚴(yán)父慈母，良師益友！
其實(shí)有一個(gè)問(wèn)題也一直在困惑著我，那就是我教書(shū)五年來(lái)，無(wú)論我?guī)У氖鞘裁礃拥陌嗉?jí)，成績(jī)從會(huì)比別的同層次班級(jí)的好。很多認(rèn)識(shí)我的老師都問(wèn)，你到底是怎么做到的？我說(shuō)我也不知道？他們就會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō)，別這么保守嘛？確實(shí)，我覺(jué)得，要做到我這點(diǎn)真的不容易。我認(rèn)真想過(guò)，我上英語(yǔ)課時(shí)，講的東西和別人一樣，因?yàn)槲耶?dāng)了班主任，所以有時(shí)候的課型比別的老師更為簡(jiǎn)單?？梢赃@么說(shuō)，我并沒(méi)有比別人優(yōu)秀在哪里，或者是聰明在哪里，但我教的班的成績(jī)，成績(jī)就是會(huì)比別人好，這是為什么呢？后面我仔細(xì)的總結(jié)了幾條，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。首先，認(rèn)真?zhèn)湔n。我每天晚上備課的時(shí)間至少是1個(gè)半小時(shí)，像現(xiàn)在，我?guī)У谌龑脤W(xué)生了，盡管教材跟以前一模一樣，但我從來(lái)不照搬以前的教案，我都會(huì)當(dāng)作是第一遍教這個(gè)教材，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n。
比如，英語(yǔ)的語(yǔ)言點(diǎn)課，很多老師就是把以前的教案拿出來(lái)，再給學(xué)生念一遍，或者是直接看教輔書(shū)，看看教輔書(shū)上講了那些語(yǔ)言點(diǎn)，抄一點(diǎn)下來(lái)，念給學(xué)生聽(tīng)，有的甚至是直接把幻燈片一方，就了事了。我絕對(duì)不會(huì)這樣做。哪怕是我第十遍教這個(gè)教材，我也會(huì)自己認(rèn)真的把課文先看一遍，自己找出一些自己覺(jué)得是重點(diǎn)難點(diǎn)的，然后對(duì)自己沒(méi)把握的，我一定會(huì)翻字典，從字典上尋求答案。然后對(duì)于新課的話，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把自己備好的課寫(xiě)在教案本上，并且上知識(shí)性的課，我從來(lái)不用幻燈片的，我總覺(jué)得，用粉筆板書(shū)在黑板上要比用電腦好很多，直接，清楚，學(xué)生也有時(shí)間去反應(yīng)和消化，這點(diǎn)是和我的師父蔣鐵祥校長(zhǎng)學(xué)的。他的課堂上，永遠(yuǎn)是用幾種不同顏色的粉筆板書(shū)著他那鏗鏘有力的英語(yǔ)。再比如說(shuō)，碰到練習(xí)或講解試卷的課，包括很多年輕老師，都是直接看答案或參考解析，我堅(jiān)決反對(duì)這樣。我的練習(xí)或試卷我從來(lái)不看參考答案的解析，我一定會(huì)自己仔細(xì)做一邊，然后對(duì)答案。如果是我自己錯(cuò)了的地方，我覺(jué)得，極有可能就是一個(gè)難點(diǎn)，如果我都做錯(cuò)了，那學(xué)生肯定更加不懂了。
然后，通過(guò)自己做，再挑選出一些比較難的地方和同學(xué)們一起討論。我對(duì)什么卷子，都是按照自己的理解方式傳授給學(xué)生，我覺(jué)得參考答案的解析有時(shí)連我自己都覺(jué)得不是很容易理解，所以，對(duì)于很多題目，我會(huì)琢磨出一個(gè)很容易讓學(xué)生理解的方式講給學(xué)生聽(tīng)?，F(xiàn)在上練習(xí)課，特別是在黃興班，我會(huì)說(shuō)，和他們一起討論討論一些問(wèn)題，我不會(huì)說(shuō)，下面我跟你們來(lái)講解這個(gè)試卷什么的，用討論，會(huì)讓他們覺(jué)得，他們是課堂的主人，老師只是我們其中參與者的一員而已！所以我覺(jué)得，特別是對(duì)我們年輕人，認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研的精神很重要，其實(shí)，我們很多老師都很在乎學(xué)生考試的成績(jī)，都想自己的班考好，這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是問(wèn)題了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在幾乎不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題了。所以我覺(jué)得，只要你在這個(gè)過(guò)程中，認(rèn)真準(zhǔn)備好了，上課時(shí)，再賦予一定的激情，就肯定會(huì)收到理想的效果的。這里我想和大家溝通的是，上課一定要有激情，一定要有自己的思想，一定要和學(xué)生有情感的交流，我每天只要一進(jìn)教室，就渾身的熱情，渾身的干勁，學(xué)生都跟我開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò)，“walker，你的激情都要溢出來(lái)了！”我們就是被你這個(gè)所感染著！再者，年輕老師在向老教師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，一定要形成有自己的教學(xué)風(fēng)格，要有自己的教學(xué)理念。
基本上，五年之內(nèi)，如果你努力，就可以做到。教學(xué)風(fēng)格跟老師的性格是有直接關(guān)聯(lián)的。所以，首先我們應(yīng)該認(rèn)真的想想，我們的性格適合走什么樣的路線，比如，是豪放型，還是內(nèi)斂型，是嚴(yán)父還是慈母等等。我們應(yīng)該在三尺講臺(tái)上，把我們的優(yōu)點(diǎn)利用的淋漓盡致。比如我上課，除了寫(xiě)板書(shū)以外，我都不會(huì)站在講臺(tái)上，而是走下去，和學(xué)生們進(jìn)行更近距離的溝通與接觸，我覺(jué)得這樣可以讓學(xué)生更愿意和我們接觸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)潛意識(shí)的走到了同學(xué)們的心靈深處去了。課堂上，是需要?dú)g聲笑語(yǔ)的，這就要求我們需要有幽默感。我這個(gè)人平時(shí)碰見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)什么的都會(huì)敬而遠(yuǎn)之，但是跟學(xué)生相處起來(lái)，我真的覺(jué)得自己是如魚(yú)得水。我可以就地取材，隨便用某個(gè)話題就可以跟同學(xué)們策開(kāi)來(lái)。所以，很多學(xué)生在教學(xué)測(cè)評(píng)的時(shí)候說(shuō)，感覺(jué)上我的英語(yǔ)課就是在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中度過(guò)的，并且感覺(jué)也很充實(shí)！課堂的四十分鐘是很寶貴的，教學(xué)效果好不好，這里是關(guān)鍵。并不是非得在課堂上給學(xué)生灌輸很多的知識(shí)，這樣，即使他們做了筆記，那么，筆記也永遠(yuǎn)只是筆記，他們無(wú)法理解與消化的。我們應(yīng)該給學(xué)生灌輸學(xué)科思維，讓學(xué)生們真正的熱愛(ài)你所教的這么學(xué)科，我們要站在他們的角度去思考，怎么樣才能夠?qū)W到輕松又有效果。這個(gè)其實(shí)，跟我們學(xué)校正在推行的三生課堂改革是不謀而合的！
愛(ài)，是人與人之間最永恒的情感，老師和學(xué)生之間更是如此。作為老師，我們不應(yīng)該吝嗇自己的愛(ài)，無(wú)論是精神上的愛(ài)，還是物質(zhì)上的愛(ài)。我始終相信，特別是高中生，一個(gè)老師為他們的付出，他們是會(huì)明白理解的。任何一個(gè)老師或者是班主任，只要你是真心的在愛(ài)著你的學(xué)生，我相信，沒(méi)有什么班級(jí)是帶不好的，沒(méi)有什么學(xué)生是教不好的。20xx年的十月份，甲流來(lái)襲，那年我剛好在高三帶畢業(yè)班。同學(xué)們時(shí)常有感冒發(fā)燒，時(shí)常有擔(dān)心惶恐，從十月份到十二月份，我每天早上，中午，晚上，都會(huì)用我自己買的水壺，自己每天去店里買醋，在教室里給同學(xué)們熏醋消毒。晚上同學(xué)們走了以后，我都會(huì)打開(kāi)窗戶點(diǎn)燃一根艾條消毒。這是個(gè)很瑣碎的事，但是每天都能夠堅(jiān)持做好的老師，真的不多，同學(xué)們看在眼里，記在心里。
無(wú)數(shù)次，很多學(xué)生跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，walker你自己要注意身體，不能夠心里只有我們！我當(dāng)時(shí)回答他們，你們就是我的生活的全部！那年的12月份，我喉嚨持續(xù)痛了一個(gè)多月，每天晚上我進(jìn)教室之前，在講臺(tái)上都會(huì)有一杯蜂蜜茶，我一直不知道是誰(shuí)做的，后來(lái)同學(xué)們告訴我說(shuō)，是按照學(xué)號(hào)輪著來(lái)泡的，我當(dāng)時(shí)的感動(dòng)，無(wú)以言表。上學(xué)期的k223班，因?yàn)閷W(xué)生素質(zhì)比上一屆又高了許多，特別是有十來(lái)個(gè)長(zhǎng)沙市外的同學(xué)，我接手的第一個(gè)禮拜，就帶著他們?nèi)ズ游靼阎心洗髮W(xué)，湖南大學(xué)，師范大學(xué)的校園欣賞了一遍，然后帶著他們?cè)诤游鞒孕〕?，?wèn)問(wèn)他們，你們以后想來(lái)這里讀書(shū)嗎？他們都激動(dòng)的說(shuō)想，我鼓勵(lì)他們說(shuō)道，那就加油吧，同學(xué)們，這里不是每個(gè)人都可以進(jìn)來(lái)的，但只要你努力，就一定可以做到的?，F(xiàn)在帶的黃興班k289班就更加不用說(shuō)了，他們懂的感恩，懂的寬容，也懂的學(xué)習(xí)。因?yàn)槿渴情L(zhǎng)沙市外的，所以他們回家的機(jī)會(huì)很少。
像元旦節(jié)，班上有30多個(gè)人始終在教室里面自習(xí)，所以，元旦那天我就把全體留校同學(xué)喊到自己的家里面聚會(huì)，給他們做飯吃，給他們買零食，他們一個(gè)個(gè)眼睛里表露出的，都是滿足，都是幸福。作為一個(gè)老師，能夠從學(xué)生的眼神里感到幸福，我覺(jué)得，我就成功了。所以現(xiàn)在我?guī)е鴎289班，覺(jué)得自己每天都是在感恩與幸福當(dāng)中度過(guò)的。其實(shí)，我當(dāng)班主任一直很重視學(xué)生的情商教育，特別是我經(jīng)常告訴學(xué)生們要學(xué)會(huì)感恩，只有感恩，才會(huì)過(guò)的快樂(lè)！當(dāng)然，當(dāng)班主任，我覺(jué)得，一定要和學(xué)生情感上有交流，一定要用真愛(ài)去感化他們。再比如說(shuō)，明德高中部主要是寄宿生為主，為了鼓勵(lì)寄宿生同學(xué)在寢室能夠表現(xiàn)好，我?guī)У陌嘁恢庇袀€(gè)規(guī)定，那就是哪個(gè)寢室連續(xù)10個(gè)星期被評(píng)為優(yōu)秀寢室，我就請(qǐng)他們出去吃飯，并且我發(fā)現(xiàn)這一招很管用的。我?guī)У陌嗟膶嬍?，我從?lái)不需操心衛(wèi)生和紀(jì)律，因?yàn)樗麄儠?huì)為了那頓大餐，共同的奮斗！所以，我當(dāng)班主任五年了，每個(gè)學(xué)期都是學(xué)校的優(yōu)秀班級(jí)，優(yōu)秀教學(xué)班級(jí)。我已經(jīng)連續(xù)幾次被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班主任。所以，有時(shí)候衡量一下，給學(xué)生適當(dāng)?shù)膩?lái)點(diǎn)小恩小惠，其實(shí)也劃得來(lái)！當(dāng)然，更重要的，是讓學(xué)生知道，你在用心做這件事。他們也就會(huì)用心的配合我們的工作。
各位年輕的老師們，看著我們這么一批又一批的年輕力量加入明德中學(xué)，我覺(jué)得，我們明德師資力量越來(lái)越強(qiáng)大。我們有幸來(lái)到明德工作，這是一種緣分，更是一種幸運(yùn)。所以，我覺(jué)得，我們年輕的老師，應(yīng)該要規(guī)劃好自己的教學(xué)生涯，剛畢業(yè)第一年應(yīng)該做到什么，頭三年應(yīng)該做到什么，第五年又應(yīng)該是什么樣子的狀態(tài)，十年之后，你是否在教育事業(yè)當(dāng)中，有所成績(jī)？我覺(jué)得，我們應(yīng)該把這個(gè)問(wèn)題想清楚不應(yīng)該才剛來(lái)明德中學(xué)，就是優(yōu)哉游哉，對(duì)自己的職業(yè)沒(méi)想法，沒(méi)計(jì)劃。所以，有時(shí)候看到個(gè)別的年輕老師，在中學(xué)教書(shū)就跟大學(xué)教書(shū)一樣的，上完兩節(jié)課就走人，學(xué)生要問(wèn)問(wèn)題也很難找到你，這樣真的不好。（朱小云老師的例子）其實(shí)，現(xiàn)在能夠進(jìn)明德中學(xué)的，真的都是非常厲害的畢業(yè)生了。
特別是在目前就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻的情況下，能夠來(lái)明德這樣的百年名校教書(shū)，真的很不容易了。我自己是本科生畢業(yè)，但是我很多同學(xué)20xx年畢業(yè)之后繼續(xù)讀研究生的，他們?nèi)曛螽厴I(yè)，依舊還是在中學(xué)教書(shū)，并且很多同學(xué)進(jìn)的學(xué)校都不如明德中學(xué)，所以，我是很珍惜現(xiàn)在明德中學(xué)給我的平臺(tái)。就我而言，我畢業(yè)的時(shí)候告訴自己，第一年，我一定要在學(xué)習(xí)兩位師父以及同事們的基礎(chǔ)上，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。五年前我四個(gè)月的時(shí)間聽(tīng)了68堂課，于是我做到了。頭三年，我一定要成為一個(gè)優(yōu)秀的年輕的班主任，至少在明德中學(xué)，我通過(guò)我不懈的努力，我也做到了。20xx年畢業(yè)一年就獲得了明德中學(xué)教壇新秀，一般是兩年以上才有資格的，20xx年我被評(píng)為了長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班主任，所帶的k186班被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班集體，20xx年，我榮獲了明德中學(xué)首屆五四青年獎(jiǎng)，在全校只評(píng)三個(gè)30歲以下的青年老師，我記得，別的兩個(gè)老師現(xiàn)在都已經(jīng)是中層領(lǐng)導(dǎo)了，楊淼老師現(xiàn)在還調(diào)去了市教育局，所以可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)要拿這個(gè)獎(jiǎng)，競(jìng)爭(zhēng)還是挺激烈額。我給自己的另外一個(gè)任務(wù)時(shí)，五年，我要在明德中學(xué)的一線教師當(dāng)中，找到屬于自己的一席之地，我也做到了。
我現(xiàn)在，成為了明德中學(xué)最年輕的黃興班的班主任，這個(gè)是同事們給我下的結(jié)論。（當(dāng)然，這真得感謝我的伯樂(lè)，許校長(zhǎng)和蔣校長(zhǎng)）現(xiàn)在，只要是我任教的班級(jí)，成績(jī)就不會(huì)比別人差。（何靈芝老師說(shuō)過(guò)，無(wú)論是多么差的班級(jí)，讓我?guī)蟽蓚€(gè)月以后都能夠走上正路的?？飺碥娎蠋熣f(shuō)過(guò)，我?guī)У陌?，只要帶上兩個(gè)月以后，一定我留下我?guī)У陌嗉?jí)風(fēng)格。）所以，我經(jīng)常給學(xué)生們說(shuō)，沒(méi)有我教不好的英語(yǔ)，除非你承認(rèn)你自己蠢！這也只是個(gè)激將法而已。我記得，10月份英語(yǔ)名師工作室首席教師朱洣太老師在我們學(xué)校上了一堂公開(kāi)課以后，很多人都問(wèn)我，那個(gè)課件是不是我做的，我當(dāng)時(shí)受寵若驚的說(shuō)，我哪有這個(gè)本事。因?yàn)槔蠋焸兌颊f(shuō)我備課的思路，我做課件的細(xì)節(jié)，跟朱洣太老師的很相像。當(dāng)然，所有的這些，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都還只是個(gè)起點(diǎn)而已，我的路還很長(zhǎng)，我要做的事，還很多。我曾經(jīng)對(duì)我的兩位師傅說(shuō)，我真的很喜歡教書(shū)，我會(huì)在明德中學(xué)好好的工作，讓自己的青春在平淡的教育事業(yè)當(dāng)中閃光。他們兩真誠(chéng)的鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。”其實(shí)，這句話，也一直在激勵(lì)著我前進(jìn)！
其實(shí)，我一直有個(gè)很深的體會(huì)，就是，站在講臺(tái)上，老師的自信與否，直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。如果，你哪天沒(méi)備好課，上課肯定沒(méi)十足的把握，學(xué)生聽(tīng)的也云里霧里的，結(jié)果是，時(shí)間花了，效果又沒(méi)有。這正是我為什么每天晚上都一定得花那么多時(shí)間備課的原因。所以，每當(dāng)我在教室里的時(shí)候，我是信心十足的。一個(gè)老師的自信與否，學(xué)生一眼就看的出來(lái)。所以，現(xiàn)在在學(xué)生當(dāng)中，經(jīng)常會(huì)討論著，某某老師頭天晚上估計(jì)又是撮麻將來(lái)，因?yàn)樗v課的時(shí)候思路混亂，有時(shí)候自己都被自己搞暈了。所以，我相信，只有自信的老師，才能夠培養(yǎng)出自信的學(xué)生。
另外，我覺(jué)得，我們一定要相信我們的同學(xué)們能夠做好很多事情。坦白的說(shuō)，以前的我，和有些老師一樣，經(jīng)常埋怨學(xué)生這個(gè)也不會(huì)，那個(gè)也不會(huì)，蠢的跟豬一樣。但是，真的，我現(xiàn)在已經(jīng)完全改變了想法。因?yàn)?，我有同學(xué)在長(zhǎng)郡中學(xué)教書(shū)，有同學(xué)在深圳二中教書(shū)，還有同學(xué)在北京教書(shū)，我們?cè)谝黄鹆奶斓臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，他們也都覺(jué)得，他們的學(xué)生沒(méi)想象的那么好教。所以，我改變了觀念，我覺(jué)得，我們應(yīng)該盡可能多的去看看學(xué)生身上的亮點(diǎn)，其實(shí)，每個(gè)孩子都是很可愛(ài)的，每個(gè)孩子都有他智慧的一面，只是，花開(kāi)有期，在讀書(shū)方面，有些同學(xué)只是發(fā)展了慢一點(diǎn)點(diǎn)而已，總有一天，他們都會(huì)有綻放自己的時(shí)候，所以，請(qǐng)相信我們的同學(xué)們，相信他們真的可以做到更好！
各位年輕的老師們，以上僅僅是我自己的一些做法和想法而已，我知道，這當(dāng)中肯定有很多很多不成熟的思想，我也相信，在做的優(yōu)秀的年輕老師當(dāng)中，肯定有比我更能干，更突出的老師，所以，我在這里都感覺(jué)自己有點(diǎn)班門(mén)弄斧，若有不到之處，請(qǐng)大家多多諒解，希望我們能夠一同進(jìn)步，一同為明德的發(fā)展和騰飛貢獻(xiàn)出自己的一份力量，謝謝你們，謝謝！
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇九
十年前，剛走出校門(mén)的我，帶著五彩斑斕的夢(mèng)，走進(jìn)這圣潔的港灣?？粗⒆觽円浑p雙天真無(wú)邪的眼睛，聽(tīng)著老教師們一聲聲溫暖親切的`教導(dǎo)，很快的，我便全身心地融入到他們中間。十個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月帶走了當(dāng)初的稚嫩與嬌弱，留下的是成長(zhǎng)后的自信與成熟。
回想起走過(guò)的路，有沮喪、有彷徨、有驚喜、有欣慰……記得剛上班時(shí)，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在孩子們中間輕盈地飛來(lái)飛去，帶他們唱歌、跳舞、做游戲，按照教育計(jì)劃一絲不茍地給他們上課，無(wú)微不至地照顧他們，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為這就是對(duì)孩子全部的愛(ài)了。隨著年齡的增長(zhǎng)，教育經(jīng)驗(yàn)的豐富，以及在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下一次次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。"愛(ài)孩子是教育的起點(diǎn)，教給孩子去愛(ài)才是教育的目標(biāo)"、"幼兒富有個(gè)性的發(fā)展"、"幼兒教師要向?qū)＜倚?、研究型教師轉(zhuǎn)變"、"因?yàn)楦哔|(zhì)量的幼兒教育是需要通過(guò)高素質(zhì)幼兒教師的工作去實(shí)現(xiàn)的"等等……這些教育箴言時(shí)?；仨懺谖业亩?。孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的步履蹣跚到畢業(yè)時(shí)的神采飛揚(yáng)，點(diǎn)滴的進(jìn)步都滿載著老師的心血與付出。同樣，伴隨著他們成長(zhǎng)的腳步，我也在一天天努力著，收獲著，感悟著，成長(zhǎng)著......
自從做了媽媽后，那份柔柔的母愛(ài)不由地遷移到工作中來(lái)。"假如這是我的孩子會(huì)怎樣?"我經(jīng)常進(jìn)行這樣的換位思考，于是對(duì)班里的孩子們更多了一份關(guān)注、一份疼愛(ài)，總想把工作做得更精更細(xì)。
前幾天，中央電視臺(tái)《想挑戰(zhàn)嗎?》欄目中有一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目給了我很大的震撼。那是一個(gè)賣魚(yú)的人，他的絕活是隨手掂一條魚(yú)，就能準(zhǔn)確地說(shuō)出它的重量，誤差不會(huì)超過(guò)一兩，有時(shí)會(huì)絲毫不差。感動(dòng)我的不是他嫻熟的技藝，而是他那種不甘于寂寞的精神。一個(gè)以賣魚(yú)為生的普通勞動(dòng)者，如果隨遇而安，日日重復(fù)著"收魚(yú)、撈魚(yú)、稱魚(yú)、裝魚(yú)"的簡(jiǎn)單動(dòng)作，可能就會(huì)在平淡里終其一生，也許還會(huì)哀嘆命運(yùn)的不公。而這位挑戰(zhàn)者卻在平凡甚至無(wú)聊的勞作中找到了屬于自己的樂(lè)趣。他的成功只是比別人多增加了一份思考，多注入了一份熱情。我們的工作也是平凡的，但如果我們用心去做了，平凡中也同樣會(huì)孕育出偉大。
有人說(shuō)"咖啡的味道又苦又甜，幼兒教育也是這樣，因創(chuàng)新而苦，因創(chuàng)新而甜"。的確，"創(chuàng)新"是我們教育工作的靈魂，因循守舊、毫無(wú)創(chuàng)意只能使我們的教育工作停滯不前，只有創(chuàng)新型的教師，才會(huì)培養(yǎng)出富有創(chuàng)造力的孩子。我認(rèn)為創(chuàng)新型教師需要有一份責(zé)任感，需要有一顆"童心"，需要有一雙善于觀察幼兒的"慧眼"，需要有不必精但一定要廣的知識(shí)面。這樣才會(huì)讓自己的智慧放射出光芒。
幼兒園工作是繁瑣的，忙碌的，但我們?cè)谄渲袇s體會(huì)到了快樂(lè)，這就是我們"幼教人"常說(shuō)的"忙碌著，并快樂(lè)著"。這種快樂(lè)，來(lái)自于孩子們一張張燦爛的笑臉，來(lái)自于一個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特的創(chuàng)意，來(lái)自于和同事一次次默契的配合。在我們幼兒園有一個(gè)好的傳統(tǒng)，無(wú)論誰(shuí)代表幼兒園執(zhí)教觀摩活動(dòng)，背后都會(huì)有一個(gè)群體在默默地支持她。記得我參加全縣教學(xué)能手比賽時(shí)，園領(lǐng)導(dǎo)一遍遍商議活動(dòng)內(nèi)容，許多老師幫我搜集、整理、修補(bǔ)活動(dòng)材料和教具，高燕老師和王艷老師犧牲自己的休息時(shí)間熟悉音樂(lè)和課程合作;同班的李潤(rùn)琴老師為了讓我安心去試課，值了早班又盯下午班;保育員李淑萍老師把班里搞衛(wèi)生的活都攬?jiān)谧约荷砩?，因過(guò)度勞累嗓子發(fā)炎，連續(xù)幾天一句話也說(shuō)不出來(lái)……"送人玫瑰，手有余香"。我們?cè)诠ぷ髦薪Y(jié)伴而行，在助人中體味成功的甘甜，在被助中感受提高的喜悅，在團(tuán)結(jié)互助中，我們一起充實(shí)。
創(chuàng)新讓我更加自信，反思讓我逐漸成熟，合作讓我體驗(yàn)快樂(lè)，愛(ài)讓我感受溫暖，在創(chuàng)新、反思、合作和悄然傳遞的愛(ài)中，我與孩子們一起成長(zhǎng)!謝謝大家!
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇十
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)，希望大家能支持我！
我要競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng)。在過(guò)去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎就是天天說(shuō)，可就就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長(zhǎng)，幫助老師解決這些難題。
我愛(ài)好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更就是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書(shū)籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽(tīng)不見(jiàn)。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過(guò)。我還連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生優(yōu)秀班干部。我相信自己有管理能力。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀；上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍老師提出的回答問(wèn)題。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功，我一定履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆星星。
總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧！
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇十一
下午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和初二年級(jí)全體老師，向今天在座各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持。今天家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容就是匯報(bào)學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù)，并制定出相應(yīng)措施，提出相應(yīng)的要求。希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)學(xué)校、家庭和學(xué)生個(gè)人三方的共同努力，搞好學(xué)生的教育工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。
事實(shí)上，初二確實(shí)是極其重要的一年，有部分學(xué)生進(jìn)入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理強(qiáng)，甚至專門(mén)和家長(zhǎng)與老師作對(duì)，以此顯示自我個(gè)性。所以初二對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵的一年，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是焦慮的一年，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是著急的一年。為此，我代表學(xué)校初二年級(jí)組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
有的父母見(jiàn)到孩子學(xué)習(xí)松懈，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。面對(duì)初二年齡段的孩子簡(jiǎn)單地使用這些方法是十分欠妥的，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個(gè)過(guò)程，“恨鐵不成鋼”，這種心情可以理解，但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的，要使鐵成鋼就必須“煉”，“煉”就要有耐心，嘗試多種教育方法，講究對(duì)學(xué)生的過(guò)程管理，不能殺雞取卵，急燥急暴，急于求成。
育孩子，不能沒(méi)有愛(ài)，但必須愛(ài)得適度，愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài)，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話說(shuō)“嬌縱如殺子”，如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了“四二一”綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。由于溺愛(ài)而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(zhǎng)常說(shuō)“再苦不能苦孩子”，但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思，“再富不能寵孩子。”這句話值得我們作父母的深思。
所以，我還有幾點(diǎn)建議家長(zhǎng)的地方：
1、關(guān)注自己的孩子學(xué)習(xí)狀況，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
3、通過(guò)有效事例，調(diào)查成功孩子的發(fā)展，找自己孩子的差距；
5、建議家長(zhǎng)能經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系、溝通，使家庭、學(xué)校形成合力；
最后我代表學(xué)校，歡迎家長(zhǎng)為我們初二年級(jí)組的教育教學(xué)工作提出寶貴意見(jiàn)或建議！
我堅(jiān)信有我校師生的共同努力，有在座各位家長(zhǎng)的支持與配合，孩子們一定能成人成才。家長(zhǎng)朋友們，為了孩子，讓我們攜手并肩為開(kāi)創(chuàng)教育的美好明天而努力吧。
今天，我的發(fā)言就到此結(jié)束。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇十二
各位親朋好友、同仁們：大家好!
今天是個(gè)大喜的日子，雖然外面天寒地凍，可我的心里卻十分的暖和。因?yàn)榻裉焓俏覀兊男殞氳K鐺滿月的日子，非常感謝大家在百忙之中來(lái)分享這份喜悅和快樂(lè)。
在此，略備薄菜，二兩燒酒表達(dá)我們的一點(diǎn)想法。
首先是感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們幾年來(lái)對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系恼疹櫤蜕钌系年P(guān)懷，在大家關(guān)懷和幫助下，可愛(ài)的小寶寶平安健康的降生了。
其次是感恩。寶寶的到來(lái)，也讓我們升級(jí)做了父母。不養(yǎng)孩子不知父母恩。父母把我們養(yǎng)大，非常不容易。兒行千里母擔(dān)憂。這段日子，孩子的奶奶和姥姥幫著帶孩子，我更加有體會(huì)。在此，我也懷著感恩的心，對(duì)各位人父、人母表達(dá)深深的敬意。
最后是祝福。請(qǐng)大家開(kāi)懷暢飲這杯祝福酒，祝大家身體健康、工作順利。
小孩滿月爸爸講話。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，上午好!
感謝大家百忙之中抽空來(lái)參加我家寶寶的滿月酒。
一個(gè)月前的今天，205月13日上午9時(shí)22分，我家寶寶比預(yù)產(chǎn)期提前15天降生了，性別男，身高50cm，體重6斤4兩!在醫(yī)院的7天時(shí)間里，他頑強(qiáng)地征服了可能出現(xiàn)的低血糖、高黃疸和abo溶血癥;在家的23天時(shí)間里，他基本上是吃了睡，睡了吃，沒(méi)事就一個(gè)人偷著樂(lè)。我和家人都成了他的鐵桿“粉絲”，他醒著的時(shí)候，我們抱著他玩，他吃飯的時(shí)候，我們守著他樂(lè)，他睡覺(jué)的時(shí)候，我們看著他笑。
今天的滿月酒，代表了我和家人三層意思：一是分享喜悅。寶寶的誕生給我家?guī)?lái)了無(wú)比的喜悅，借此機(jī)會(huì)和大家一起分享這份喜悅之情;二是表示感謝。我家寶寶的孕育過(guò)程可以說(shuō)是艱辛的，孕早期，我老婆在醫(yī)院進(jìn)行了45天的住院保胎，那時(shí)，親人都不在身邊，我們的日子可謂如履薄冰;孕中期，我老婆又患上了妊娠糖尿病，本是應(yīng)該放肆進(jìn)補(bǔ)的時(shí)候卻不能敞開(kāi)胃口吃喝，少食多餐的日子讓我們備受煎熬;孕晚期，我老婆又患上了膽汁淤積癥，醫(yī)生說(shuō)可能會(huì)導(dǎo)致胎兒缺氧，于是，又在醫(yī)院接受了半個(gè)多月的胎心監(jiān)護(hù)，那時(shí)，我?guī)缀蹩熳兂闪讼榱稚?，每天?wèn)得最多的一句話就是“寶寶動(dòng)了嗎?”……但無(wú)論哪一個(gè)階段，我們自始至終都得到了在座各位的關(guān)心和惦記，尤其是住院保胎的那45天，很多朋友不分距離的遠(yuǎn)近，經(jīng)常前來(lái)醫(yī)院探望，有些朋友還經(jīng)常在家做好飯菜，把熱飯熱菜送到醫(yī)院，借此機(jī)會(huì)，我代表我和我的家人向各位說(shuō)一聲：謝謝!
謝謝你們的關(guān)心和幫助，謝謝你們的牽掛和惦記。同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)對(duì)岳父、岳母、爸爸、媽媽道一聲：謝謝，謝謝你們對(duì)寶寶的悉心照顧，也想向老婆說(shuō)一聲：老婆，辛苦了!謝謝你為我生了一個(gè)健康、可愛(ài)的寶寶!今天滿月酒的第三層意思是想送上祝愿。
“養(yǎng)兒方知父母恩?！彪m然我初為人父，但從孕育寶寶的第一天起，愈到后來(lái)，我愈加感受到了為人父母的不易，愈加對(duì)“可憐天下父母心”這一千古真理感同身受，為此，我祝愿在座所有做父母的身體健康、平安幸福!祝準(zhǔn)備做父母或即將做父母的心想事成、想龍得龍、想鳳得鳳!也祝在座所有的小朋友健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，將來(lái)更好地孝敬自己的父母。
今天，我們請(qǐng)金太陽(yáng)的師傅們準(zhǔn)備了些家常便飯，請(qǐng)大家多喝一杯酒，多吃一碗飯，多呷一口菜。招待不周，請(qǐng)多多見(jiàn)諒!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
首先歡迎各位嘉賓的光臨，衷心感謝你們的祝賀，感謝你們的深情厚意。你們的到來(lái)使得這里蓬畢生輝。
今天是小女的滿月，她是我和愛(ài)人用兩顆感恩博愛(ài)的心，用30多年生命的精華所孕育出的一個(gè)小精靈?；叵氘?dāng)初，我從一個(gè)懵懂的青年，到如今為人夫，為人父;而她也走過(guò)純真時(shí)代，現(xiàn)在為人妻，為人母，這不僅僅是一種人生境界的升華，更是一種責(zé)任，一份希望，一種幸福。
小女取名悅寧，月16日出生，天秤座女孩，我們?cè)趦?nèi)心深處深深期盼著，在這個(gè)紛繁的大千紅塵中，她將來(lái)能夠做一個(gè)快樂(lè)、聰慧、精致、率真的女孩。
現(xiàn)在我們敬備薄酒，獻(xiàn)呈各位，把這喜慶、吉祥、美好、幸福送給每一位，忠心祝福大家萬(wàn)事如意，讓快樂(lè)、美滿永遠(yuǎn)伴隨我們大家。
謝謝大家。
相關(guān)。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸今天能夠站在這里與各位老師、同學(xué)分享我實(shí)習(xí)生活的一些感受。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活都已經(jīng)過(guò)去半年了?；厥走^(guò)往，這無(wú)疑是一段見(jiàn)證著、記錄著、承載著我們不斷成長(zhǎng)與收獲的彌足珍貴的經(jīng)歷。當(dāng)然這些成長(zhǎng)離不開(kāi)這樣一批與我們?nèi)缬半S形、可親可愛(ài)的人們。在這里，我首先要感謝學(xué)部給我們提供了寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的親切關(guān)懷。同時(shí)，感謝實(shí)習(xí)幼兒園為我們提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境，感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)。當(dāng)然，我也為我們實(shí)習(xí)同伴間的互助和成長(zhǎng)感到自豪。
實(shí)習(xí)前，我無(wú)數(shù)次的憧憬過(guò)自己的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)自己收獲了太多太多：其一，實(shí)習(xí)為我所學(xué)到的理論知識(shí)提供了實(shí)踐的平臺(tái)；其二，實(shí)習(xí)使我更好地了解孩子，了解幼兒教師的具體工作；其三，實(shí)習(xí)讓我更加深入的了解自身的優(yōu)勢(shì)與不足；其四，實(shí)習(xí)讓我在教學(xué)、教管、教研三個(gè)方面都有重要突破。三個(gè)多月里，我真切體驗(yàn)到一線幼兒教師生活的忙與樂(lè)，感受到與老師、孩子在一起的幸福。
當(dāng)然，實(shí)習(xí)中，角色的轉(zhuǎn)變讓我難以適應(yīng)，忐忑不安；不知如何將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)也曾讓我感到困惑與挫敗。很多次，反復(fù)修改的教學(xué)設(shè)計(jì)，認(rèn)真模擬的活動(dòng)情境，精心設(shè)計(jì)的半日活動(dòng)，都常常因?yàn)橹T多不確定的因素而被迫中止。可是，實(shí)習(xí)只有三個(gè)月，沒(méi)有太多的時(shí)間去迷茫、徘徊。我決定邊想邊做，一點(diǎn)點(diǎn)突破，一點(diǎn)點(diǎn)改變。我不斷鼓勵(lì)自己，接納自己，靜心思考，明確目標(biāo)。同時(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整心態(tài)，主動(dòng)學(xué)習(xí)。最終，在學(xué)部的精心栽培和老師的悉心指導(dǎo)下，我在專業(yè)知識(shí)，教師素養(yǎng)，綜合素質(zhì)各方面都得到全方位的提高。也正是這些進(jìn)步，讓我在求職過(guò)程中，能大膽的展現(xiàn)自己，如愿以償?shù)恼业嚼硐氲墓ぷ?。最重要的是，?shí)習(xí)教會(huì)了我執(zhí)著、奮斗、理解和珍惜，堅(jiān)定了我從事學(xué)前教育的信念。
實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的起點(diǎn)和經(jīng)歷、是展示自己的舞臺(tái)、是鍛煉才華的平臺(tái)。希望學(xué)弟學(xué)妹們一定要擺正心態(tài)，抓住這次難得的機(jī)會(huì)，多聽(tīng)多看，多思多想，以最佳的狀態(tài)、最好的面貌迎接實(shí)習(xí)。
最后，在新年即將來(lái)臨之際，祝愿學(xué)部全體老師和同學(xué)新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。同時(shí)，預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們，實(shí)習(xí)順利！謝謝大家。
勸說(shuō)，打動(dòng)了她的家人，答應(yīng)讓她繼續(xù)上下去，早晨出發(fā)，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)下午兩三點(diǎn)了，還沒(méi)有吃飯，但心里卻很高興，因?yàn)橛美蠋煹膼?ài)心挽救了一個(gè)在求學(xué)的道路上迷途的學(xué)生。后來(lái)王偉萍同學(xué)成為當(dāng)年專業(yè)班考上本科的三名學(xué)生之一。
一段時(shí)間下來(lái)，我覺(jué)得自己的心情好了那么多，師生之間的默契和友愛(ài)，互相尊重和信任在悄然滋養(yǎng)著，開(kāi)始覺(jué)得工作著是那么美好。真的，節(jié)假日時(shí)常有學(xué)生結(jié)隊(duì)來(lái)學(xué)校探望，小小的斗室里外都是學(xué)生，祝福短信、博客上的問(wèn)候聲連續(xù)不斷，激動(dòng)之余在思考做老師的價(jià)值時(shí)常常有一個(gè)字激蕩在心間：值。師愛(ài)綿綿，師愛(ài)無(wú)限，師愛(ài)永遠(yuǎn)是我衡量自己得失的坐標(biāo)，汪國(guó)真的一首詩(shī)，也許最能代表我的心聲：
我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)方/便只顧風(fēng)雨兼程/我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)/既然目標(biāo)是地平線，/留給世界的只能是背影/我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)/把握瞬間的輝煌/擁抱一片火熱的激情/裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。
謝謝大家。
班級(jí)家委簡(jiǎn)單發(fā)言篇十四
尊敬的：
大家好，我是大三班的xx。
時(shí)間總是過(guò)的太快，今天是我們的畢業(yè)典禮，這意味著我們的成長(zhǎng)，也意味著我們的分離，真舍不得大家呀!
還記得三年前的9月，爸爸媽媽將我們的小手交托在老師溫暖的大手里，于是對(duì)家的依賴逐漸變成了對(duì)校園的依戀。三年后的今天，老師微笑著松開(kāi)她堅(jiān)定有力的懷抱，鼓勵(lì)我們張開(kāi)稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
是否還記得當(dāng)初校門(mén)口的哭哭啼啼，是否還記得當(dāng)初吃飯時(shí)的弄得滿嘴滿桌滿地的狼狽，是否還記得當(dāng)初衣服鞋子總是穿反的滑稽?小朋友們，千萬(wàn)不要笑，那就是曾經(jīng)的我和你。如今的我們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助，掌握了很多安全知識(shí)，懂得了保護(hù)自己!小朋友們，不要懷疑，這就是我們的進(jìn)步，而這一切都離不開(kāi)我們敬愛(ài)的老師!
忘不了課堂上老師們生動(dòng)的講課，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師賣力的吶喊助威，忘不了生病時(shí)老師關(guān)切的目光，忘不了取得進(jìn)步獲得表?yè)P(yáng)時(shí)老師會(huì)心的笑容。
忘不了3年來(lái)一起的打打鬧鬧，哭哭笑笑。也許，我們?cè)?jīng)為了一塊積木爭(zhēng)吵，也許我們?cè)?jīng)為了一塊糖果打鬧，也許我們?cè)?jīng)為爭(zhēng)奪第一互相的不服氣，但是親愛(ài)的同學(xué)們，在我的心里，你們永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友!
美好的時(shí)光總是短暫，絢麗多彩的幼兒園生活即將過(guò)去。老師為我們按上了飛翔的翅膀，爸爸媽媽為我們注滿了動(dòng)力，只等東風(fēng)來(lái)臨，我們就能起飛、翱翔!讓我們一起努力吧!無(wú)論我們今后飛的多高，飛的多遠(yuǎn)，都會(huì)永遠(yuǎn)的記住，我們都是xx人!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位音樂(lè)藝術(shù)家，每天像小鳥(niǎo)一樣在音樂(lè)的殿堂中沐浴，讓美妙的樂(lè)曲流淌世界，讓人們都能與我分享快樂(lè)，享受美好的生活。
看著十根手指在琴鍵上跳舞，或喜悅或憂傷的曲子在耳邊響起，隨著悲傷的曲子感動(dòng)落淚，因?yàn)榧ぐ旱那泳Τ渑妫匦抡褡?。我就是上帝派?lái)給人們驅(qū)散煩惱和憂愁的天使，彈奏出美妙的樂(lè)曲，讓人們?cè)谌松穆猛局?，更加輕松，愉快，忘記煩惱和憂愁。使人在逆流中前進(jìn)，把困難擊退，編織起快樂(lè)的旋律，乘風(fēng)破浪。我彈奏的樂(lè)曲給人們帶來(lái)精神的愉悅和享受，我會(huì)很快樂(lè)。
要想實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想，只有靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),努力掌握更多的技巧，那我的夢(mèng)想就不再是幻想，很快就可以實(shí)現(xiàn)。讓我通過(guò)音樂(lè)那幸福的階梯，通往幸福的航班。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗吧!