最新新入職社工工作總結(jié)(精選20篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去所取得成績(jī)和收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程。透過(guò)總結(jié)能夠更好地了解自己的成長(zhǎng)和提高點(diǎn)。推薦閱讀下面這篇總結(jié)范文,對(duì)于總結(jié)寫作有一定的啟發(fā)。
    新入職社工工作總結(jié)篇一
    一光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入永中一小已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少?;仡欉@一年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
    本年度,我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
    1.多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
    2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。
    3.多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來(lái)學(xué)習(xí),使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。
    4.及時(shí)寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客,盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。
    為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:
    1.在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
    3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。
    4.繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
    在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    新入職社工工作總結(jié)篇二
    回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:
    (一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
    在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問(wèn)題和創(chuàng)造性思維能力。
    (二)、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。
    新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。
    (1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲。興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計(jì)的活動(dòng)生活化、有趣味,學(xué)生才會(huì)有興趣,才會(huì)積極參與,克服困難堅(jiān)持下來(lái)。
    (2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會(huì)使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性;創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境,會(huì)讓學(xué)生們?cè)诰o迫感中努力完成鍛煉活動(dòng),提高活動(dòng)的堅(jiān)持性。
    (3)正確運(yùn)用語(yǔ)言激勵(lì)。教師對(duì)學(xué)生的贊許可以用無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度和情感,要避免簡(jiǎn)單的說(shuō)"好"或"很好",否則會(huì)使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說(shuō):"你做得非常好,老師很喜歡","大家來(lái)看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語(yǔ)言進(jìn)行激勵(lì)。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵(lì)學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。
    (4)非言語(yǔ)性的激勵(lì)當(dāng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí),教師對(duì)他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語(yǔ)性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對(duì)學(xué)生表示出一種無(wú)聲的賞識(shí)和贊揚(yáng);在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對(duì)提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵(lì)作用。
    (三)、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。
    體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們"玩得有勁";對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求,讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂(lè)"。
    (四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
    教師們?cè)趯?shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們?cè)趯?shí)踐中深深體會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。
    在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解??诹钋宄?、洪亮、準(zhǔn)確。第五,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。
    當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,如備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
    所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。
    新入職社工工作總結(jié)篇三
    為了使公司新入職員工盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,提高工作效能,增強(qiáng)企業(yè)認(rèn)同感,公司于20xx年3月27—29日組織全體新入職員工及內(nèi)勤人員進(jìn)行為期兩天半的封閉培訓(xùn),此次培訓(xùn)共100人參加,雖然報(bào)名時(shí)下起滂沱大雨,培訓(xùn)中心位置相對(duì)偏僻,給學(xué)員前來(lái)報(bào)名帶來(lái)一定的不便,但是大多數(shù)學(xué)員都冒雨及時(shí)從佛山、東莞、惠州等地趕過(guò)來(lái),保證了報(bào)名工作的順利完成。
    此次培訓(xùn),公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視。馮總經(jīng)理親自主持開課儀式,并對(duì)參加培訓(xùn)的員工寄予殷切希望,號(hào)召爭(zhēng)做一名合格的中安保員工。同時(shí)馮總對(duì)公司發(fā)展歷程、企業(yè)文化建設(shè)、運(yùn)營(yíng)模式、業(yè)務(wù)范圍以及公司架構(gòu)等進(jìn)行了系統(tǒng)的講解,使全體學(xué)員對(duì)公司有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)而增強(qiáng)了對(duì)企業(yè)的歸屬感。在接下來(lái)的理論培訓(xùn)中,行政部經(jīng)理何力就辦公、社交、商務(wù)禮儀等內(nèi)容為我們講授了《辦公禮儀及環(huán)境維護(hù)》,何經(jīng)理幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格極大的調(diào)動(dòng)了課堂的氣氛,讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中掌握了相關(guān)知識(shí);培訓(xùn)中心劉家瑞教授通過(guò)從業(yè)思想、從業(yè)道德的講述,為全面提高學(xué)員對(duì)公司的認(rèn)知程度,增強(qiáng)“公司是我家”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)起到了較好的引導(dǎo)作用。授課中,劉教授旁征博引,同時(shí)輔之以豐富的案例,其精彩的授課內(nèi)容引起了學(xué)員多次熱烈的掌聲;李副總、陳中光、王微分別給學(xué)員講授了財(cái)務(wù)管理及結(jié)算流程、合同管理、公文寫作與檔案管理等知識(shí),對(duì)提高在職員工的業(yè)務(wù)技能方面均起到一定的作用。培訓(xùn)期間,學(xué)員熱情高漲,除認(rèn)真聽課,做筆記外,還在課間休息時(shí)與授課老師進(jìn)行積極的探討、交流,學(xué)員認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度在培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試中得到了充分的證明,考試合格率達(dá)到100%,80分以上的達(dá)到83%。
    在為期兩天半的培訓(xùn)中,軍事培訓(xùn)安排在每天早晚進(jìn)行,雖然訓(xùn)練主要是稍息、立正、齊步走等簡(jiǎn)單的一招一式,但學(xué)員對(duì)這種枯燥重復(fù)的訓(xùn)練沒(méi)有一句怨言,自始自終都保持著積極向上的態(tài)度,部分當(dāng)兵出身的男學(xué)員更是以飽滿的熱情投入到訓(xùn)練當(dāng)中,他們的精神鼓舞著其他學(xué)員,部分女學(xué)員在身體不適的情況下仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,表現(xiàn)出了我們中安保員工良好的組織紀(jì)律性和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。
    軍事培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但軍事教官始終嚴(yán)格按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求參訓(xùn)學(xué)員。強(qiáng)調(diào)一切行動(dòng)聽指揮;強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力;強(qiáng)調(diào)勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤;強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)關(guān)愛。學(xué)員從剛來(lái)時(shí)不請(qǐng)假就出去,集合速度慢,口號(hào)不夠有力,凡事不打報(bào)告到后來(lái)的外出請(qǐng)假,30秒之內(nèi)集合完畢,報(bào)數(shù)迅速、聲音洪亮,口號(hào)整齊劃一,凡事先報(bào)告等較大的變化,充分說(shuō)明了此次軍訓(xùn)理念深入人心。在訓(xùn)練之余,教官還經(jīng)常與學(xué)員一起談心,關(guān)心、了解他們生活上的問(wèn)題,并及時(shí)加以解決。正是軍事教官與學(xué)員之間的默契配合,才確保了此次軍事培訓(xùn)的圓滿。
    1、由于此次培訓(xùn)是培訓(xùn)中心遷址以來(lái)的首次培訓(xùn),盡管經(jīng)過(guò)工作人員緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,但有些配套設(shè)施還是有不完善之處,比如宿舍沒(méi)有蚊帳,學(xué)員對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈。
    2、由于培訓(xùn)安排比較倉(cāng)促,部分學(xué)員不清楚培訓(xùn)的內(nèi)容,導(dǎo)致學(xué)員準(zhǔn)備工作不夠,在報(bào)名當(dāng)天晚上的軍訓(xùn)中有人穿高跟鞋、拖鞋參加訓(xùn)練,直接影響到軍訓(xùn)效果。
    3、由于軍事訓(xùn)練安排在每天的早晚,實(shí)際訓(xùn)練時(shí)間不足5個(gè)小時(shí),短暫的時(shí)間無(wú)法保證全面的訓(xùn)練內(nèi)容。且學(xué)員軍事素質(zhì)參差不齊,導(dǎo)致有過(guò)當(dāng)兵經(jīng)歷的學(xué)員認(rèn)為訓(xùn)練太簡(jiǎn)單,不夠嚴(yán)格,以前沒(méi)有軍事訓(xùn)練經(jīng)歷的部分女學(xué)員認(rèn)為訓(xùn)練過(guò)于嚴(yán)苛。建議在以后的軍事培訓(xùn)中針對(duì)不同軍事素質(zhì)的學(xué)員制定不同的訓(xùn)練方案。
    4、此次理論培訓(xùn)時(shí)間總共一天半,授課內(nèi)容較多,課程安排太緊,在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)員很難消化吸收。為了讓學(xué)員真正做到學(xué)以致用,建議結(jié)合培訓(xùn)時(shí)間安排適量課程,以防止培訓(xùn)流于形式。
    此次培訓(xùn)雖然存在不足,但是總體來(lái)說(shuō)還是成功的。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視:組織、籌備工作較為充分:學(xué)員管理和培訓(xùn)考試各項(xiàng)措施能落實(shí)到位:管理嚴(yán)格:學(xué)員的積極參與、配合,使培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期效果,同時(shí)也為公司今后培訓(xùn)工作的開展提供了許多可供借鑒的經(jīng)驗(yàn),為更好地推動(dòng)培訓(xùn)工作上臺(tái)階起到了積極的推動(dòng)作用。
    新入職社工工作總結(jié)篇四
    在過(guò)去的近一年時(shí)間里,我來(lái)到xx監(jiān)獄工作,剛剛參加工作的我,在不斷的向監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及老前輩學(xué)習(xí)的同時(shí),也看到了自身存在的不足:
    一、工作積極性有所欠缺。易出現(xiàn)消極懶惰思想情緒,面對(duì)工作中的難點(diǎn)不能正確的認(rèn)識(shí),往往有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難心理,這將影響工作的正常開展,甚至影響監(jiān)區(qū)工作,在以后的工作中將以高漲的熱情對(duì)待工作,保持良好的心態(tài)對(duì)待工作。
    二、紀(jì)律意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)紀(jì)律的認(rèn)識(shí)理解不夠,沒(méi)有做到將紀(jì)律銘刻在心中,有些事情還存在疏忽,這樣不但會(huì)危害自身,更容易造成更深的影響,在以后的工作中要時(shí)刻將紀(jì)律銘記在心中,時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,用鐵一般的紀(jì)律要求自己。
    三、管教知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有待提高。剛剛進(jìn)入到工作崗位,對(duì)很多工作方法、工作技巧還不甚了解,在不斷的同老同志學(xué)習(xí)的過(guò)程中,也是發(fā)現(xiàn)自身在借鑒前輩經(jīng)驗(yàn)時(shí)存在與自身能力不相符的問(wèn)題,很多管教方法和業(yè)務(wù)能力都處于摸索階段,很難切實(shí)做好罪犯管理,所以,面對(duì)工作還應(yīng)該更加充分地發(fā)揮自己的想法,多學(xué)多看,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)當(dāng)前應(yīng)具備的工作能力。
    在以后的工作中還應(yīng)該繼續(xù)時(shí)刻對(duì)照警示自身,及時(shí)自省,及時(shí)糾偏,確保工作能順利完成。
    新入職社工工作總結(jié)篇五
    20xx年x月我正式成為了xx的一員,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已初步融入到了xx這個(gè)大家庭中,個(gè)人的工作技能和工作水平有了顯著的提高?,F(xiàn)將我一個(gè)多月來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:。
    我在xx擔(dān)任辦公室干事一職,主要負(fù)責(zé)文件的收發(fā)及傳閱,收到上級(jí)單位下發(fā)的各類文件,電文后,首先閱讀文件內(nèi)容,根據(jù)文件的內(nèi)容分類、編號(hào),建立收發(fā)文登記表登記,第一時(shí)間送達(dá)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)閱批,如遇到領(lǐng)導(dǎo)因工出差在外,或在工地等不在項(xiàng)目部的情況,則第一時(shí)間通過(guò)電話或者短信的方式請(qǐng)示匯報(bào);領(lǐng)導(dǎo)閱示文件后,送至相關(guān)各部門負(fù)責(zé)人傳閱,如遇到各部門負(fù)責(zé)人因工出差在外,出外辦事,在工地等不在項(xiàng)目部的情況,則將文件傳送至該部門留守人員,再通過(guò)電話或者短信的方式通知部門負(fù)責(zé)人。文件傳閱完畢后,再根據(jù)分類分別歸檔保存,登記收發(fā)文登記表。
    我在工作中遇到的主要問(wèn)題有:
    3.因?yàn)閬?lái)的時(shí)間不長(zhǎng),許多人員不認(rèn)識(shí),常在登記表格時(shí)遇到較大的困難。
    新入職社工工作總結(jié)篇六
    時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間的推移,一學(xué)期僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進(jìn)校門,環(huán)境雖無(wú)重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學(xué)教師。在這短暫的一個(gè)學(xué)期里,我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這半年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào):
    本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。
    在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來(lái),我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,找出方案,解決問(wèn)題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。在教學(xué)中注重過(guò)程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來(lái),隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,越來(lái)越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,義務(wù)教育面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育,并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo)。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教
    由于我?guī)W(xué)校六年級(jí)的數(shù)學(xué)課,教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??磳W(xué)習(xí)習(xí)題集,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)(區(qū)數(shù)學(xué)新教師新教材培訓(xùn)活動(dòng))。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我的師傅、有經(jīng)驗(yàn)的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    2、拜師學(xué)藝,感觸頗多
    聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽課30多節(jié),其中有語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課、科學(xué)課、音樂(lè)課……最遺憾的是師傅的課聽得不多,無(wú)法領(lǐng)會(huì)師傅更多的精彩之處。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心:對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心,課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)精心,對(duì)孩子有愛心。魯迅說(shuō)過(guò):“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特?!蔽乙f(shuō),一千個(gè)教師,就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長(zhǎng),努力上出讓學(xué)生滿意的數(shù)學(xué)課!
    當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。
    1、在提高自身教學(xué)水平上,爭(zhēng)取多聽,多思,多寫,多交流。
    2、課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。
    3、經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí),能在師傅身上學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面。
    4、經(jīng)??磿嘧稣n件,常寫論文。
    5、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。
    讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    新入職社工工作總結(jié)篇七
    2.通常在上課結(jié)束時(shí),我會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間,讓學(xué)生來(lái)談自己在這堂課上的收獲;提出自己不滿意的地方;也可以討論下一堂課怎么上;自己做哪些準(zhǔn)備工作,給學(xué)生介入教學(xué)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)。師生間交流對(duì)教學(xué)的想法,學(xué)生會(huì)覺得老師的備課中有自己的思路,帶著“這是我的課”的想法,更積極的參與到課堂教學(xué)中來(lái)。還因?yàn)榈玫浇處煹淖鹬囟鰪?qiáng)自信心和對(duì)教師的親近感。作為教師則從中得到了課堂的反饋信息,得以改進(jìn)自己的教學(xué)。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
    3.教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。新課改倡導(dǎo)的美術(shù)教學(xué),既要重視學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受、表現(xiàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng),還要注重美術(shù)更多地與文化、歷史、生活相聯(lián)系,創(chuàng)建多維互動(dòng)的有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)組織形式,讓學(xué)生在寬松的氛圍中感受美,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)、在玩中學(xué),讓學(xué)生圍繞目標(biāo)自主選擇內(nèi)容、材料和方法,讓學(xué)生在知識(shí)探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。不要讓我們所謂權(quán)威的說(shuō)教代替了學(xué)生的直觀體驗(yàn),扼殺了學(xué)生探索的自由,要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。在教學(xué)中教師還要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,關(guān)注學(xué)生的情感,改進(jìn)教學(xué)和組織形式,才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)教學(xué)的新境界。
    新入職社工工作總結(jié)篇八
    時(shí)光飛逝,進(jìn)入師大南開附中工作已一月有余,利用國(guó)慶放假的時(shí)間,我對(duì)自己入職以來(lái)的工作,進(jìn)行了總結(jié)反思,具體內(nèi)容如下:
    傳統(tǒng)美術(shù)教學(xué)只重視專業(yè)知識(shí)與技能的傳授,把學(xué)習(xí)僅僅局限在書本上,脫離學(xué)生的日常生活實(shí)際,在這種學(xué)習(xí)觀念下,不僅很難培養(yǎng)出學(xué)生的創(chuàng)造精神,而且會(huì)泯滅學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,最終影響學(xué)生的發(fā)展。新課改后,初中美術(shù)課更重視的是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,教師要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過(guò)多種形式的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言。應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)表自己獨(dú)特的見解。
    2.通常在上課結(jié)束時(shí),我會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間,讓學(xué)生來(lái)談自己在這堂課上的收獲;提出自己不滿意的地方;也可以討論下一堂課怎么上;自己做哪些準(zhǔn)備工作,給學(xué)生介入教學(xué)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì)。師生間交流對(duì)教學(xué)的想法,學(xué)生會(huì)覺得老師的備課中有自己的思路,帶著“這是我的課”的想法,更積極的參與到課堂教學(xué)中來(lái)。還因?yàn)榈玫浇處煹淖鹬囟鰪?qiáng)自信心和對(duì)教師的親近感。作為教師則從中得到了課堂的反饋信息,得以改進(jìn)自己的教學(xué)。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。
    3.教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。新課改倡導(dǎo)的美術(shù)教學(xué),既要重視學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受、表現(xiàn)和創(chuàng)造力的培養(yǎng),還要注重美術(shù)更多地與文化、歷史、生活相聯(lián)系,創(chuàng)建多維互動(dòng)的有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)組織形式,讓學(xué)生在寬松的氛圍中感受美,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)、在玩中學(xué),讓學(xué)生圍繞目標(biāo)自主選擇內(nèi)容、材料和方法,讓學(xué)生在知識(shí)探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。不要讓我們所謂權(quán)威的說(shuō)教代替了學(xué)生的直觀體驗(yàn),扼殺了學(xué)生探索的自由,要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人。在教學(xué)中教師還要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,關(guān)注學(xué)生的情感,改進(jìn)教學(xué)和組織形式,才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)設(shè)教學(xué)的新境界。
    美術(shù)教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化內(nèi)涵,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。列寧說(shuō):“缺乏情感的認(rèn)識(shí)便失去了認(rèn)識(shí)的深入,人的思想只有被濃厚的情感滲透時(shí),才能得到力量,引起積極的注意、記憶和思維。所以光有一個(gè)好的課堂環(huán)境還不夠。美術(shù)作品、藝術(shù)家和學(xué)生之間存在距離,教師要在學(xué)生和藝術(shù)作品之間架起橋梁——即心靈的溝通。
    如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問(wèn)、旅游,甚至故事、游戲、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想像能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。電影錄像對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),他們能夠理解電影中所要表達(dá)的深層次含義。通過(guò)電影他們能夠更快的感受到主人公的情感歷程,從而加深對(duì)其作品的理解,激起他們的情感共鳴。
    引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、制作出生動(dòng)的美術(shù)作品;鼓勵(lì)學(xué)生利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)資源,檢索豐富的美術(shù)信息,開闊視野,展示他們的美術(shù)作品,進(jìn)行交流。
    努力改變“傳道、授業(yè)”的模式,把主角的位置讓給學(xué)生。不要讓學(xué)生產(chǎn)生“上美術(shù)課是一種負(fù)擔(dān),欣賞理解作品是一項(xiàng)任務(wù)”這樣的錯(cuò)覺。教師可以把課堂、把自己融入到學(xué)生中間去,作為其中的一份子參與討論。從形式上拉近與學(xué)生的距離,營(yíng)造一個(gè)愉快教學(xué)的氣氛,讓學(xué)生放松心情,帶著輕松愉快的情緒去感受,才能得到美的體驗(yàn)。當(dāng)然這需要學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的提前預(yù)習(xí)。
    學(xué)生不管是完成作品還是回答問(wèn)題,總是希望得到教師的肯定。作為教師首先要對(duì)學(xué)生積極參與的態(tài)度表示贊賞,然后對(duì)具體的作品要做具體的分析,做出科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)。這樣既保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,又能幫助他們提高分析與鑒賞的能力。合理的評(píng)價(jià)可以建立起學(xué)生對(duì)老師的信任感,同時(shí)也傳遞給學(xué)生一種信息——公正、公平的評(píng)價(jià)方法。評(píng)價(jià)的方式可以是多種的,可以采用學(xué)生自評(píng)或互評(píng),再結(jié)合教師的點(diǎn)評(píng),最后讓學(xué)生通過(guò)自己的努力,從而確立正確的審美理念。一節(jié)課只要充分利用好,就能幫助學(xué)生提高興趣,讓精彩紛呈的藝術(shù)有機(jī)的與課堂教學(xué)互相融合,各類藝術(shù)的互相滲化,也有利于保持學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感。
    新入職社工工作總結(jié)篇九
     我接觸工作已經(jīng)一周了。
     一周的時(shí)間,如果說(shuō)我完成了從一個(gè)初出茅廬學(xué)生到走上社會(huì)工作者的蛻變,顯然有些不恰當(dāng)。
     時(shí)間太短,我個(gè)人實(shí)在沒(méi)有什么具有建設(shè)性的問(wèn)題可以總結(jié),只能按我個(gè)人的想法,把這段時(shí)間的一些感觸和一些體會(huì)稍作介紹,算是一個(gè)不成熟的總結(jié)吧。
     回顧這一周以來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴(yán)格要求自己,基本上了解了自己的本職工作。
     在此,我對(duì)公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝,感謝你們的不吝賜教,感謝你們對(duì)我工作的支持和幫助。
     雖然我接觸工作的時(shí)間不長(zhǎng),但是我在這段時(shí)間里學(xué)到了很多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識(shí)。
     另外在工作中也在慢慢學(xué)著與同事相處,慢慢融入到鵬毅這個(gè)大家庭中來(lái)。
     現(xiàn)將這一周的工作情況作如下匯報(bào):
     工作內(nèi)容如下:
     一、此項(xiàng)工作主要包括計(jì)算機(jī)硬件的日常維護(hù)、管理,并保證公司全部計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,公司計(jì)算機(jī)軟件的安裝及維護(hù),軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)的解決,防治計(jì)算機(jī)及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,及資源共享設(shè)置等。
     二、計(jì)算系統(tǒng)及軟件維護(hù):公司計(jì)算機(jī)需要日常維護(hù)的基本為150臺(tái)。
     由于公司計(jì)算機(jī)較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等。
     很多計(jì)算機(jī)是由于長(zhǎng)期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng)。
     另外有一些網(wǎng)絡(luò)故障,線路問(wèn)題等。
     其他軟件問(wèn)題主要包括瑞星殺毒軟件和360安全衛(wèi)士的安裝使用,erp系統(tǒng)桌面快捷方式的創(chuàng)建,office辦公軟件的使用等。
     三、郵件服務(wù)維護(hù)相關(guān)工作:公司內(nèi)部郵箱和外部郵箱的新增及變更,主要是關(guān)于新來(lái)職員郵件開通和設(shè)置,郵件有時(shí)無(wú)法發(fā)送及收取等一類問(wèn)題。
     四、打印機(jī)的日常維護(hù):公司打印機(jī)及驅(qū)動(dòng)的安裝,打印機(jī)的共享與設(shè)置。
     經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題有:打印機(jī)輸出空白紙,只需及時(shí)更換色帶或維修打印頭;打印字跡偏淡,可用更換色帶或調(diào)節(jié)推桿距離解決;經(jīng)常出現(xiàn)卡紙,只需檢查進(jìn)紙通道,清理輸出路徑雜物。
     總結(jié)一周以來(lái)的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但是在很多方面還是存在著不足。
     比如:有時(shí)考慮問(wèn)題欠妥、不夠嚴(yán)謹(jǐn),降低了工作效率,延誤了規(guī)定的完成時(shí)間;遇到困難的時(shí)候與領(lǐng)導(dǎo)溝通不夠等等,這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和完善。
     對(duì)于四月份的計(jì)劃和今后努力的方向?yàn)椋涸谒脑路菸覍⒗^續(xù)努力提高自己的工作水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
     我想我應(yīng)努力做到:首先,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益;其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí),增加自己的知識(shí)面,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)技術(shù)的強(qiáng)化、學(xué)習(xí),要對(duì)自己的工作有規(guī)劃、做到心里有數(shù);再次,加強(qiáng)工作力度,要積極主動(dòng)的為公司創(chuàng)造價(jià)值,力爭(zhēng)取得更大的工作成績(jī)。
     總之,我會(huì)努力將自己的知識(shí)背景和公司的具體情況相結(jié)合,利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。
     再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平,虛心向大家學(xué)習(xí),不斷努力,爭(zhēng)取更上一個(gè)新臺(tái)階。
     時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間xxxx年上半年已經(jīng)過(guò)去。
     現(xiàn)將本人具體工作情況匯報(bào)如下:
     我于xxxx年4月正式到天緣小廚工作,現(xiàn)已工作三個(gè)月,當(dāng)時(shí)天緣小廚餐飲部廚房的工作局面一切都是空白,設(shè)備如何添置、原材料如何采夠、把關(guān)、市場(chǎng)宣傳和產(chǎn)品如何定位、及各種日用單據(jù)的制定等。
     針對(duì)以上種種問(wèn)題,我依據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)制定初步計(jì)劃,一方面查找資料,涉入市場(chǎng)一線,奪取第一手材料,制定采購(gòu)計(jì)劃;另一方面根據(jù)市場(chǎng)情況及小廚地理位置初步確定菜品的定位,制定菜譜。
     爭(zhēng)取定位準(zhǔn)確,能為下一步的經(jīng)營(yíng)奠定基礎(chǔ)。
     天緣小廚在倍受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與關(guān)懷下開始了試營(yíng)業(yè),餐飲部廚房在努力完成上級(jí)下達(dá)的`各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),在菜品上隨著客人的要求不斷改進(jìn),以求菜品能更加適應(yīng)市場(chǎng)。
     自營(yíng)業(yè)以來(lái),營(yíng)收達(dá)50萬(wàn)余元。
     營(yíng)業(yè)中,廚部的工作也出現(xiàn)了如:菜品的定位不準(zhǔn)確,菜品設(shè)計(jì)沒(méi)根據(jù)客人的要求而定,等一些問(wèn)題。
     帶著種種問(wèn)題和努力改變提升產(chǎn)品形象的決心迎來(lái)了下半年。
     現(xiàn)將xxxx年下半年計(jì)劃匯報(bào)如下:
     一、在菜品定位上,依照酒店整體的戰(zhàn)略規(guī)劃來(lái)開發(fā)規(guī)劃菜品,根據(jù)餐廳菜點(diǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和市場(chǎng)客戶調(diào)查,來(lái)不斷地改進(jìn)和提升產(chǎn)品形象。
     根據(jù)來(lái)小廚消費(fèi)群體的需求,來(lái)不斷豐富產(chǎn)品,使之能逐漸形成一組有針對(duì)性的風(fēng)格化的產(chǎn)品。
     使產(chǎn)品在發(fā)展變化中樹立自己的品牌。
     二、在廚政管理方面,以系統(tǒng)化整合核心競(jìng)爭(zhēng)力,以規(guī)范化提升管理水平,以現(xiàn)代信息手段提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,以效益化為目標(biāo)指導(dǎo)廚政管理工作。
     對(duì)廚房進(jìn)行有效監(jiān)控與指導(dǎo),嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)提高執(zhí)行力。
     對(duì)廚師技術(shù)力量進(jìn)行合理儲(chǔ)備,合理推出新穎菜品三、在人員方面,進(jìn)行專業(yè)技能考核,優(yōu)勝劣汰,采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去和定期培訓(xùn)的辦法來(lái)提高人員的業(yè)務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)。
     在結(jié)合實(shí)際的前提下,進(jìn)一步完善廚房?jī)?nèi)部的各種。
     四、在菜肴的出品把關(guān)上,采用四層把關(guān)制,一關(guān)否定制,即配菜廚師把關(guān)、爐臺(tái)廚師把關(guān)、傳菜員把關(guān)、服務(wù)員把關(guān),一關(guān)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,都有退回的權(quán)力。
     否則都得承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
     五、在原材料的驗(yàn)收和使用方面,做到嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān),提高原材料的使用率,爭(zhēng)取把最大的利益讓給顧客。
     六、在食品衛(wèi)生安全、消防安全方面嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
     抓好廚房衛(wèi)生安全工作,對(duì)廚房環(huán)境、衛(wèi)生、設(shè)備進(jìn)行安全維護(hù),同時(shí)對(duì)成本及費(fèi)用加以控制。
     嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范操作程序,預(yù)防各類事故的發(fā)生,做到,警鐘長(zhǎng)鳴!
     七、在溝通方面,管己、管人、管隊(duì)伍。
     在下半年里,意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,努力打開一個(gè)工作新局面。
     首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙 之中抽出寶貴的時(shí)間看我的,也很榮幸地能夠成《新員工試用期轉(zhuǎn)正 工作總結(jié)》一文簡(jiǎn)介結(jié)束新員工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)正文開始 。
     首先很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看我的工作 總結(jié),也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。
     我從入職至今已快三個(gè)月了,這幾個(gè)月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助 下,我對(duì)工作流程了解許多,后來(lái)又經(jīng)過(guò)公司的專業(yè)培訓(xùn),又使我了 解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實(shí)高效、開拓進(jìn)取”為核心的企業(yè) 文化及各項(xiàng)規(guī)章制度。
     一、 以情服務(wù)、用心做事。
     工作中我對(duì)來(lái)訪的客人以禮相待, 保持著熱情,耐心地幫助他們,對(duì)他們提出的問(wèn)題自己不能回答時(shí), 我向主任、老同事請(qǐng)教后,給予解答,工作中時(shí)刻想著自己代表的是 公司,對(duì)處理違規(guī)違紀(jì)的事情都是做到“禮先到” ,不擺架子,耐心 地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。
     二、 遵守制度、敢抓敢管。
     xxx 施工期間,我按制度、按程序 對(duì)工人進(jìn)行管理,每天對(duì)進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,以免可 疑人員進(jìn)入、公司財(cái)物被盜;對(duì)于那些安全措施不到位的,比如: “進(jìn) 入施工區(qū)域沒(méi)戴安全帽,高空作業(yè)沒(méi)系安全帶;動(dòng)火時(shí)沒(méi)有滅火設(shè)施” 等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進(jìn)行整改處罰,把各項(xiàng)安 全措施落實(shí)到位,以確保施工期間零事故。
     三、 任勞任怨、孜孜不倦。
     對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,以堅(jiān)持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,一如既往地 做好每天的職責(zé), 生活中我也常常關(guān)心同事, 經(jīng)常于他們談心、 交流, 他們不開心時(shí),我就會(huì)去開導(dǎo)他們,給他們講笑話,逗他們開心。
     我 始終以一個(gè)學(xué)者的身份向他們請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn)。
     工作中我也有很多不足處, 但我時(shí)刻以“合格金源人”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要 求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭(zhēng)取能做一名合格的 xx 人,能 在 xxx 這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己,能為 xxx 的輝煌奉獻(xiàn)自己的一份 力量。
    新入職社工工作總結(jié)篇十
    本周我站社工積極投入到實(shí)務(wù)工作中,通過(guò)與實(shí)習(xí)生的共同努力,工作開展的更加積極充實(shí)。各項(xiàng)工作都開展得較為順利,并取得了一定的成果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    1、雜谷腦小學(xué)。
    (1)七彩夏日快樂(lè)成長(zhǎng)活動(dòng)第四、五節(jié)正常開展,分別是“我聽我說(shuō)”、“寶貝我最棒”。通過(guò)游戲、兒歌等形式引導(dǎo)兒童更好的集中注意力?;顒?dòng)參與人數(shù)在8—14人之間不等,但是值得肯定的是,社工的活動(dòng)得到了小朋友們的認(rèn)可,積極參與進(jìn)活動(dòng)中來(lái)。
    (3)個(gè)案鄧高鵬家庭成員及班主任會(huì)談,制定服務(wù)計(jì)劃,但是個(gè)案鄧某沒(méi)有如約前來(lái),也聯(lián)系不上,故延后再了解情況。
    2、理縣社會(huì)救助福利服務(wù)中心。
    福利院的各項(xiàng)工作圍繞“耆秀”活動(dòng)坊開展,另外志愿者骨干培養(yǎng)小組第三、四節(jié)正常開展,“銘黨恩,記黨情”活動(dòng)第二、三節(jié)正常開展。各項(xiàng)工作開展情況如下:
    (1)“嘎摸嚷”文藝隊(duì)的正常開展,本周活動(dòng)主要參加人數(shù)為4—10人,有10余名左右身體情況不允許的老年人圍觀,并且因?yàn)橹驹刚叩募尤?,使得老年人活?dòng)的積極性有所提高,文藝隊(duì)也逐漸開始成型。
    (2)老年保健操繼續(xù),老年保健操人數(shù)保持在30—40人。實(shí)習(xí)生完全獨(dú)立帶老年保健操,并利用老年保健操時(shí)間對(duì)于其他活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    (3)“憶兒時(shí)”書畫小組、按摩室的日常開放及“耆樂(lè)融融”放映室《葉問(wèn)1》放映。其中書畫小組參與6人。按摩室開放服務(wù)人數(shù)20余人?!瓣葮?lè)融融”放映室共吸引了37名老年人觀看電影。
    (4)志愿者骨干培養(yǎng)小組最后兩節(jié)活動(dòng)的開展,分別是“最美志愿者”、“我們的小組”。并且針對(duì)老年人的表現(xiàn)進(jìn)行階段性展示,將宣傳欄進(jìn)行初步的布置。
    (5)“銘黨恩,記黨情活動(dòng)的二、三節(jié)的正常開展,分別為“學(xué)歷史,談變化”、“看變遷,學(xué)感恩”?;顒?dòng)通過(guò)播放影像《中國(guó)歷史進(jìn)程的事件》、《理縣災(zāi)后宣傳片》讓老年人體會(huì)中國(guó)在中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下的變化,另外就是播放開國(guó)大典的視頻資料,與老年人共同學(xué)習(xí)《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。老年人積極參與活動(dòng),人數(shù)在35—45之間。
    3、克增村。
    (1)“暑假直通車”活動(dòng)的正常開展,分別開展了安全知識(shí)的學(xué)習(xí)與模仿、作業(yè)輔導(dǎo)、體育、英語(yǔ)、舞蹈、繪畫、手語(yǔ)、棋類益智、影片欣賞等課程的繼續(xù)。青少年積極參與活動(dòng),并且在本周五安排青少年外出野餐。大大提高了青少年對(duì)活動(dòng)的積極性和認(rèn)同。
    (2)暑期活動(dòng)初步評(píng)估及家訪反饋表的完成等活動(dòng)。社工利用活動(dòng)結(jié)束后的時(shí)間對(duì)社區(qū)三組的青少年家庭進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與暑期活動(dòng)閉營(yíng)儀式的匯報(bào)演出。
    (3)暑期活動(dòng)閉營(yíng)的價(jià)目安排與初步準(zhǔn)備。將節(jié)目選擇的活動(dòng)穿插到活動(dòng)中,初步安排閉營(yíng)活動(dòng)儀式節(jié)目。
    (4)生計(jì)互助小組的跟進(jìn)。對(duì)于這些兔子的生長(zhǎng)狀況進(jìn)行了解。并盡量安排農(nóng)忙時(shí)間的志愿者見面會(huì)。
    (5)參與社區(qū)事務(wù),如社區(qū)遠(yuǎn)程教育的播放,社區(qū)功能室的正常開放。
    本周工作開展較為順利,都取得良好的效果,各項(xiàng)工作也已經(jīng)逐漸開始接近尾聲。但是,部分工作仍有一些不足。如青少年活動(dòng)的“讓英語(yǔ)飛”首次活動(dòng)安排內(nèi)容不夠靈活變通。使得活動(dòng)開展的青少年不配合,很難控制活動(dòng)場(chǎng)面,第二次活動(dòng)通過(guò)社工的及時(shí)調(diào)整活動(dòng)取得了較好的成果,在類似的活動(dòng)中我們一定要注意活動(dòng)與課堂的區(qū)別于靈活性;老年人活動(dòng)方面“憶兒時(shí)”書畫小組的形式較單一,并且老年人對(duì)與知識(shí)的接受能力較差,活動(dòng)需要在內(nèi)容方面多家充實(shí);社區(qū)青少年方面,因?yàn)樘鞖獾脑蚴怪芪逑挛绲幕顒?dòng)沒(méi)能很好的開展,臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃,雖然活動(dòng)仍然取得了想要的效果,再有類似的活動(dòng)要注意臨時(shí)活動(dòng)方案的提前制定,最大的保證活動(dòng)效果。
    新入職社工工作總結(jié)篇十一
    2022年,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,全局工作人員本著盡力而為、盡職盡責(zé)的原則,全面落實(shí)人社工作目標(biāo)任務(wù),積極開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    一、積極推進(jìn)城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。
    為做好城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,提高城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保障水平,我局按照市人社局和區(qū)政府的統(tǒng)一部署,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,采取定期組織召開會(huì)議、下基層走訪、宣傳車、張貼標(biāo)語(yǔ)等不同形式,廣泛深入地宣傳城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保的意義和政策,共張貼標(biāo)語(yǔ)100余條,懸掛橫幅10余條,發(fā)放宣傳單1000余份,組織召開會(huì)議60余場(chǎng)次,走訪企業(yè)退休人員200余人,懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)10余條,使廣大城鄉(xiāng)居民對(duì)城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解,參保意識(shí)得到了提高。
    截至目前,我局共受理城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)1200余件,參保人數(shù)達(dá)1000余人,完成全年任務(wù)的100%。受理企業(yè)退休人員資格認(rèn)證500余人,為60周歲以上企業(yè)離退休人員發(fā)放養(yǎng)老金1200余萬(wàn)元。
    二、認(rèn)真開展企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作。
    為進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作,提高管理服務(wù)水平,我局工作人員深入基層,走訪企業(yè)退休人員,了解他們的生活情況,及時(shí)幫助他們解決生活上所遇到的困難,認(rèn)真組織開展企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)各項(xiàng)工作。
    1.認(rèn)真做好企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作會(huì)議的籌備和召開工作。
    根據(jù)上級(jí)文件精神,我局認(rèn)真組織召開企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作會(huì)議,對(duì)2022年企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)2022年企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作進(jìn)行安排部署。
    2.認(rèn)真開展企業(yè)退休人員資格認(rèn)證工作。
    我局按照“服務(wù)為先、管理規(guī)范、保障權(quán)益、促進(jìn)和諧”的工作方針,認(rèn)真開展企業(yè)退休人員領(lǐng)取養(yǎng)老金資格認(rèn)證工作。我局通過(guò)電話通知、信息發(fā)送、上門走訪等方式,及時(shí)與企業(yè)退休人員取得聯(lián)系,按照認(rèn)證要求,認(rèn)真細(xì)致地做好企業(yè)退休人員資格認(rèn)證工作。
    3.認(rèn)真開展企業(yè)退休人員文化活動(dòng)。
    我局積極組織企業(yè)退休人員參加各類文化活動(dòng),豐富他們的精神文化生活,提高他們的生活質(zhì)量和健康水平。
    三、積極推進(jìn)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作。
    我局緊緊圍繞目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真開展城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,深入社區(qū)、學(xué)校、單位等基層單位,加強(qiáng)對(duì)城鎮(zhèn)居民的宣傳力度,提高城鎮(zhèn)居民的參保意識(shí),目前我局已受理城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)600余人,參保人數(shù)達(dá)1000余人,參保率達(dá)100%。
    四、積極推進(jìn)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。
    我局緊緊圍繞新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)參保任務(wù),認(rèn)真開展宣傳發(fā)動(dòng)工作,到各村(社區(qū))張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅,召開會(huì)議宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)引導(dǎo)我區(qū)廣大農(nóng)民積極參保。目前,我局已受理新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)參保300余人,參保率達(dá)100%。
    五、積極推進(jìn)勞動(dòng)保障工作。
    我局積極開展勞動(dòng)保障工作,深入基層,了解轄區(qū)內(nèi)企業(yè)用工情況,為企業(yè)解決勞動(dòng)保障方面存在的問(wèn)題,指導(dǎo)企業(yè)做好勞動(dòng)保障工作,目前我局已與20余家企業(yè)簽訂勞動(dòng)保障書面協(xié)議,并建立了企業(yè)勞動(dòng)保障書面協(xié)議備案登記臺(tái)帳。
    六、積極開展勞動(dòng)保障執(zhí)法檢查工作。
    我局積極開展勞動(dòng)保障執(zhí)法檢查工作,加強(qiáng)對(duì)用人單位的勞動(dòng)保障執(zhí)法檢查,規(guī)范用人單位的用工行為,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的和諧穩(wěn)定,我局共開展勞動(dòng)保障執(zhí)法檢查10余次,發(fā)出整改通知書10份,促進(jìn)了勞動(dòng)保障工作的健康發(fā)展。
    七、積極開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作。
    我局積極配合區(qū)合管中心,認(rèn)真開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作,積極宣傳發(fā)動(dòng)農(nóng)民參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療,并幫助解決參合農(nóng)民看病就醫(yī)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,為農(nóng)民解決看病難、看病貴的問(wèn)題。目前,我局已完成新型農(nóng)村合作醫(yī)療參保人員信息錄入工作,正在進(jìn)行參合農(nóng)民補(bǔ)償報(bào)銷工作。
    八、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
    我局認(rèn)真開展“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),自覺遵守“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀和黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定,做到遵紀(jì)守法,秉公辦事,同時(shí)認(rèn)真開展自查自糾,做好行政執(zhí)法回頭看工作,落實(shí)內(nèi)部管理情況,完善制度,確保了全局工作順利進(jìn)行。
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    新入職社工工作總結(jié)篇十二
    在過(guò)去的一年中,我們?nèi)松绮块T取得了一定的成績(jī),同時(shí)也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。在此,我將對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié),并提出一些建議,以期為未來(lái)的工作提供參考。
    在過(guò)去一年中,我們?nèi)松绮块T圍繞以下幾個(gè)方面開展了工作:
    1.就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作:我們積極推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,出臺(tái)了一系列政策措施,如實(shí)施“萬(wàn)眾創(chuàng)新”、“眾創(chuàng)空間”等政策,加大對(duì)小微企業(yè)、初創(chuàng)企業(yè)的扶持力度,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的供給,提高了就業(yè)創(chuàng)業(yè)的質(zhì)量和效果。
    2.社會(huì)保障工作:我們加強(qiáng)了社會(huì)保障工作,完善了社會(huì)保障體系,提高了社會(huì)保障水平,加強(qiáng)了對(duì)特殊群體的保障力度,如老年人、殘疾人、兒童等。
    3.人力資源管理:我們加強(qiáng)了人力資源管理,出臺(tái)了一系列政策措施,如實(shí)施“人才引領(lǐng)發(fā)展”戰(zhàn)略,加強(qiáng)了對(duì)人才的培養(yǎng)、引進(jìn)和使用,提高了人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
    4.勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)工作:我們加強(qiáng)了勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)工作,積極推進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)了對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解和仲裁,維護(hù)了勞動(dòng)者和用人單位的合法權(quán)益。
    二、工作亮點(diǎn)和成果。
    在過(guò)去一年中,我們?nèi)松绮块T取得了一些亮點(diǎn)和成果:
    1.就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作成效顯著。我們出臺(tái)的一系列政策措施,如“萬(wàn)眾創(chuàng)新”、“眾創(chuàng)空間”等,有力地促進(jìn)了就業(yè)創(chuàng)業(yè),推動(dòng)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。
    2.社會(huì)保障體系不斷完善。我們加強(qiáng)了社會(huì)保障工作,完善了社會(huì)保障體系,提高了社會(huì)保障水平,保障了人民群眾的基本生活。
    3.人力資源管理取得突破。我們實(shí)施“人才引領(lǐng)發(fā)展”戰(zhàn)略,加強(qiáng)了對(duì)人才的培養(yǎng)、引進(jìn)和使用,提高了人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。
    4.勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)工作取得進(jìn)展。我們加強(qiáng)了勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)工作,積極推進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè),維護(hù)了勞動(dòng)者和用人單位的合法權(quán)益,促進(jìn)了和諧穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系的發(fā)展。
    三、工作不足和改進(jìn)措施。
    在過(guò)去一年中,我們?nèi)松绮块T也面臨一些挑戰(zhàn)和困難:
    1.就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)供給不足。我們發(fā)現(xiàn)部分地區(qū)和領(lǐng)域的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)供給存在不足,需要進(jìn)一步加大投入和力度。
    2.社會(huì)保障體系有待完善。我們發(fā)現(xiàn)一些社會(huì)保障領(lǐng)域的政策措施還不夠完善,需要進(jìn)一步研究和推進(jìn)。
    3.人才隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。我們發(fā)現(xiàn)一些地區(qū)和領(lǐng)域的人才隊(duì)伍素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高,需要加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作。
    四、未來(lái)工作展望。
    針對(duì)以上問(wèn)題和挑戰(zhàn),我們?nèi)松绮块T將采取以下措施:
    1.進(jìn)一步加大投入和力度,加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)供給,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)的質(zhì)量和效果。
    2.進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系,加強(qiáng)政策措施的研究和推進(jìn),保障人民群眾的基本生活。
    3.加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作,提高人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐。
    4.推進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解和仲裁,維護(hù)勞動(dòng)者和用人單位的合法權(quán)益,促進(jìn)和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。
    五、結(jié)論。
    在過(guò)去一年中,我們?nèi)松绮块T取得了一定的成績(jī),同時(shí)也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步加大投入和力度,完善社會(huì)保障體系,加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作,推進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐,促進(jìn)和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。
    新入職社工工作總結(jié)篇十三
    轉(zhuǎn)眼間半年已過(guò)去,我在xxx半年的工作做如下總結(jié):
    1.本地及外來(lái)人口就業(yè)推介、職業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn);
    2.外來(lái)人員政策法律咨詢以及權(quán)益保障服務(wù);
    3.外來(lái)人口子女輔導(dǎo)教育。
    4.生活?yuàn)蕵?lè)活動(dòng)等。
    1.我的未來(lái)不是夢(mèng)_就業(yè)成長(zhǎng)小組:這個(gè)小組是我在6月份剛轉(zhuǎn)到外來(lái)人口組同危仁海一同策劃開展的第一個(gè)小組,雖然參加小組的人數(shù)不多,但我們跟小組成員建立了良好的關(guān)系及為個(gè)別小組成員推薦就業(yè)成功,成功地邁出第一部。
    2.學(xué)習(xí)城堡,歡樂(lè)無(wú)限——粵語(yǔ)學(xué)習(xí)小組:給不會(huì)粵語(yǔ)的朋友提供學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,我是這個(gè)小組的教導(dǎo)員,參加的成員大多都是小朋友,雖然短短的5節(jié)小組不能教會(huì)他們粵語(yǔ),但教會(huì)了他們學(xué)習(xí)的方法。
    3.外來(lái)工子女候鳥計(jì)劃:開展了“小電影”小組、“想唱就唱”活動(dòng),這是我第一次策劃的小組及活動(dòng),這個(gè)計(jì)劃是在暑假期間為外來(lái)工子女推出的活動(dòng),為那些在暑假期間沒(méi)有時(shí)間照顧子女、輔導(dǎo)子女的外來(lái)工人員分擔(dān)壓力,為外來(lái)工子女提供學(xué)習(xí)、解壓、發(fā)掘潛能、培養(yǎng)興趣的場(chǎng)所。
    4.“牽手香雪——與法同行”:這法律講座是為外來(lái)工人員了解更多的勞動(dòng)合同知識(shí),解決自身遇到的困惑等問(wèn)題,此次體現(xiàn)了社區(qū)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員工作以及合法權(quán)益的關(guān)心^_^。
    5.情系蘿崗-關(guān)愛進(jìn)行時(shí):這個(gè)是我們部門第一次到工廠里面搞的大型活動(dòng),此次活動(dòng)宣傳社工的服務(wù)內(nèi)容;與企業(yè)員工之間的接觸,了解他們的需要,能針對(duì)員工的需求,有目的、有針對(duì)性地開展對(duì)應(yīng)的后續(xù)活動(dòng);通過(guò)游戲活動(dòng),提升企業(yè)內(nèi)在凝聚力。
    6.中秋大型晚會(huì):此晚會(huì)是我們機(jī)構(gòu)第一次搞的大型晚會(huì),雖然開始的'時(shí)候下大雨及晚會(huì)活動(dòng)有點(diǎn)小的不足,但活動(dòng)成功完滿的結(jié)束,給我們提供了不錯(cuò)的大型活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
    7.社工就業(yè)輔導(dǎo)服務(wù):這是我們部門最近的一個(gè)項(xiàng)目,此活動(dòng)涉及多個(gè)小組、宣傳活動(dòng)、培訓(xùn)、個(gè)案等工作,但在我們部門同工的努力之下現(xiàn)在已經(jīng)基本完成,雖然過(guò)程辛苦,但我學(xué)會(huì)了很多專業(yè)知識(shí)。
    還有其他的小組及活動(dòng)的心得我就不寫了,社工是我新接觸的社會(huì)工作,缺乏很多專業(yè)的知識(shí),學(xué)無(wú)止境,人的一生是在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步,而精神則是所有一切的前提,我相信只要肯努力一定會(huì)做好這份工作的。
    新入職社工工作總結(jié)篇十四
     來(lái)報(bào)社差不多一年多的時(shí)間,從學(xué)生過(guò)渡到一個(gè)真正的社會(huì)人,是記者這個(gè)職業(yè)的特殊性,讓我更快地成長(zhǎng)了。
     現(xiàn)在,可以說(shuō),我熟悉酉陽(yáng)比熟悉黔江多。
     雖然在黔江生活了20年,但是一直是兩耳不聞窗外事,對(duì)她知之甚少。
     但是,酉陽(yáng)于我而言,并不是一個(gè)工作的地方那么簡(jiǎn)單。
     每天,她的大大小小的事情,需要報(bào)道,需要關(guān)注。
     無(wú)論是一個(gè)人,還是一個(gè)地方、一件事,關(guān)注得多了,自然,就有了感情。
     這個(gè)職業(yè),讓我能夠更快地熟悉酉陽(yáng)、了解酉陽(yáng),關(guān)注著她的每一步成長(zhǎng),每一個(gè)細(xì)小的變化。
     剛來(lái)的時(shí)候,說(shuō)的是“你們酉陽(yáng)”,現(xiàn)在,已經(jīng)習(xí)慣了說(shuō)“我們酉陽(yáng)”。
     一年時(shí)間以來(lái),熟悉了這個(gè)城市,融入了她的生活。
     但是,因?yàn)榕Σ粔?,學(xué)習(xí)不夠。
     一直對(duì)她了解得不深,不透。
     對(duì)工作,同樣。
     以前,為了鞭策自己,所以告訴自己,“要將工作當(dāng)作事業(yè),將事業(yè)當(dāng)作人生。
     ”可是,慚愧的是,我沒(méi)有做到。
     記者這個(gè)稱呼,有的時(shí)候,感覺是辜負(fù)了的。
     到目前為止,工作上,談不上什么成績(jī)。
     從一開始,就定位為時(shí)政記者。
     如何將時(shí)政新聞做好,一直在尋找,但是,一直也沒(méi)做好。
     缺乏一雙發(fā)現(xiàn)新聞的眼睛,缺乏對(duì)大局的判斷力,把握不住“勢(shì)“的走向,決定了我發(fā)現(xiàn)不了好新聞。
     記憶猶新的是那次開全縣的安全生產(chǎn)工作會(huì),回來(lái)之后,我只按照常規(guī)寫了一篇會(huì)議報(bào)道,對(duì)會(huì)議中的許多新聞點(diǎn)卻視而不見。
     最后,在熊老師的提點(diǎn)下,才將安全生產(chǎn)有獎(jiǎng)舉報(bào)機(jī)制和聘請(qǐng)100名安全生產(chǎn)信息員另寫了兩篇新聞。
     從那以后,每次開會(huì)的時(shí)候,總要先問(wèn)自己,這次會(huì)議有沒(méi)有別的新聞點(diǎn)。
     希望能夠通過(guò)這種有意識(shí)的訓(xùn)練,逐漸讓自己能夠跳出會(huì)議寫會(huì)議。
     下半年,希望能夠多深入基層,希望報(bào)社策劃的“青年記者住農(nóng)家進(jìn)園區(qū)上工地”中有我濃墨重彩的一筆。
     一直以來(lái),沒(méi)怎么下過(guò)鄉(xiāng),即使去,也不是自己一個(gè)人去的。
     再加上從小的農(nóng)村生活經(jīng)歷比較少,對(duì)于下鄉(xiāng)總有一點(diǎn)心理難關(guān)沒(méi)過(guò)。
     但是,通過(guò)上個(gè)月下大溪、下板溪,雖然大溪是和小歐一塊去的,板溪也比較近,但是,采訪都轉(zhuǎn)換了一種方式,繞過(guò)當(dāng)?shù)卣?,直接和老百姓接觸,發(fā)現(xiàn)了很多以前沒(méi)有看見過(guò)的東西。
     比如大溪,一直是和領(lǐng)導(dǎo)一起去看的,臺(tái)地結(jié)構(gòu)漂亮,現(xiàn)在老百姓的建房積極性表面看起來(lái)也很高,但是,和他們接觸之后才發(fā)現(xiàn),臺(tái)地的問(wèn)題很多,甚至?xí)绊懙揭泼竦纳踩?BR>     這便是真正的基層。
     或者政府做事了,但是,老百姓始終是弱者。
     這一點(diǎn),應(yīng)該向歐道路學(xué)習(xí)。
     他以專業(yè)的態(tài)度報(bào)道了巖峰村的現(xiàn)狀,又以悲憫的情懷為巖峰小學(xué)做了實(shí)事。
     這兩次采訪,讓我對(duì)深入基層采訪有了新的認(rèn)識(shí)。
     雖然不算真正地沉下去了,但是我相信,邁出了第一步,后面的路就不會(huì)走得那么畏首畏尾,會(huì)走的更遠(yuǎn)、更深層次一些。
     20xx年x月x日至4月x日,我在江西南昌《江南都市報(bào)》新聞部進(jìn)行了實(shí)習(xí)實(shí)踐。
     在將近100天多天陸陸續(xù)續(xù)(寒假休假和考研事宜等原因間斷過(guò)實(shí)習(xí))的實(shí)習(xí)中,我不但對(duì)報(bào)社的采編業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)也學(xué)到了很多課本之外的實(shí)踐才作經(jīng)驗(yàn),這些收獲必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到很大的指導(dǎo)性作用。
     現(xiàn)在,我把實(shí)習(xí)的情況和實(shí)習(xí)中學(xué)到的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
     11月x日我聯(lián)系了實(shí)習(xí)單位。
     (之前在江南都市報(bào)實(shí)習(xí)過(guò),并且因?yàn)榍趭^好學(xué)采寫能力還行,受到報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和記者老師的贊許)在事先準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷和在校園媒體的作品原件后,我如愿進(jìn)入《江南都市報(bào)》新聞一部實(shí)習(xí),該部記者鄒曉華是我實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師。
     鄒老師是《江南都市報(bào)》公安系統(tǒng)跑口記者,其采寫的新聞包括公安、法制、交通、消防,鐵路以及其他社會(huì)新聞。
     相對(duì)專業(yè)的采訪領(lǐng)域,對(duì)我這個(gè)初涉新聞界的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),是具有挑戰(zhàn)性的。
     進(jìn)報(bào)社第一天,鄒老師沒(méi)有多說(shuō),閑來(lái)無(wú)事,我就是閱讀報(bào)紙,了解報(bào)紙的風(fēng)格和各班的內(nèi)容,以及江南都市報(bào)的消息通訊體裁。
     借此機(jī)會(huì),我找來(lái)鄒老師發(fā)表的文章,仔細(xì)閱讀,并借用其他記者的電腦,上網(wǎng)查閱相關(guān)新聞和資料,以熟悉和了解該領(lǐng)域新聞采訪報(bào)道的基本準(zhǔn)則。
     實(shí)習(xí)第二天,大雨突襲。
     下雨時(shí),我正與一起實(shí)習(xí)的同學(xué)從歷下大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物出來(lái),在省監(jiān)獄管理局門口的人行天橋下,雨水匯集成河,流速很急。
     當(dāng)時(shí)幾個(gè)
     行人被困在了天橋上,我們淌著齊膝的雨水上了天橋。
     上去后,我借了一個(gè)路人的相機(jī),對(duì)著湍急的流水按下了快門。
     一陣拍攝后,我和相機(jī)主人約定,要她及時(shí)將照片傳給我。
     盡管最后因?yàn)樗焕в曛?,我也一直沒(méi)有收到照片,但是我也切身體味到了一個(gè)記者要隨身攜帶采訪工具的必要性,并且時(shí)時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)直擊新聞現(xiàn)場(chǎng)。
     只有真正貼近群眾,才能有真正感人的新聞,這是我實(shí)習(xí)的又一個(gè)深切感悟。
     3月17號(hào)我們的報(bào)道《安義縣朱賢度勇斗歹徒受傷》的新聞,報(bào)道一出感動(dòng)了不少人。
     第二天有一名廣西人羅永正千里迢迢來(lái)昌到醫(yī)院主動(dòng)看望受傷的朱賢度,最讓人詫異的是羅永正曾經(jīng)居然是一名小偷,并且曾因盜竊而入獄。
     看來(lái)新聞的力量是令人意外的,正面的有鼓舞力的報(bào)道能引導(dǎo)人們棄惡揚(yáng)善,凈化心靈。
     最令人感動(dòng)的應(yīng)該是“8旬老母數(shù)十年如一日撿廢品照顧殘疾女兒”的感人故事,還有“草根接力跨省獻(xiàn)愛心”的人間大愛。
     這些作品雖然微不足道不能瞬間解決受訪者窮困災(zāi)難的生活境地,但是,在愛心讀者的號(hào)召下,這些新聞作品受到重視使得兩個(gè)家庭得到了更多社會(huì)的關(guān)注和關(guān)愛,讓我心里稍稍有些成就感。
     新聞還應(yīng)該起到監(jiān)督社會(huì),通達(dá)民情的作用。
     《幫忙抓小偷女車主遭報(bào)復(fù)》這篇稿子是在星期六和老師趕出來(lái)的,因?yàn)橛露沸⊥当恍⊥颠B連報(bào)復(fù),看在眼里記在心里,報(bào)社雖不能和公安機(jī)關(guān)一樣幫忙抓小偷,但是抨擊黑暗,弘揚(yáng)正氣仍是我們要做的。
     這篇通訊與警方工作一起配合,使得事情局面有所改善。
     最令人醒目的要屬《民心橋成了“擔(dān)心橋”》近年來(lái),國(guó)內(nèi)大橋頻發(fā)事故,南昌進(jìn)賢縣也有一座危橋。
     報(bào)道通過(guò)對(duì)大橋質(zhì)量的質(zhì)疑,反映民聲,通達(dá)民情,同時(shí)給施工方敲響警鐘,有關(guān)單位已經(jīng)著手修復(fù)此橋。
     大多數(shù)的外出采訪,我都是隨鄒老師一同前去現(xiàn)場(chǎng)的的。
     其中有一次,給我的印象較為深刻。
     事情是,九江市公安局經(jīng)偵支隊(duì)破獲了一起非法集資案,案情特別重大,還有許多受害人沒(méi)有登記舉報(bào),給警方工作帶來(lái)了巨大的困難。
     在經(jīng)偵支隊(duì),警方向我們介紹了案件的具體情況,并指出了需要媒體協(xié)助的方面。
     采訪后,鄒老師讓我先把采訪到的內(nèi)容按要求寫出來(lái),并向我補(bǔ)充了一個(gè)事實(shí):《江南都市報(bào)》曾刊發(fā)過(guò)對(duì)涉案企業(yè)集資方式質(zhì)疑的新聞,并引起警方的注意,為案件偵破提供了一手資料。
     綜合兩方面的事實(shí),我和鄒老師分工負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)寫采訪到的'內(nèi)容,老師負(fù)責(zé)整理以前的報(bào)道。
     稿件寫好后,進(jìn)行了
     綜合。
     第二天,《江南都市報(bào)》以半個(gè)版的版面對(duì)該新聞進(jìn)行了報(bào)道,和當(dāng)天《信息日?qǐng)?bào)》等其他媒體相比,《江南都市報(bào)》該新聞的信息量明顯較豐富。
     實(shí)習(xí)期間,單獨(dú)外出采訪的機(jī)會(huì)也有不少。
     7月x日早上,鄒老師告訴我青山湖一派出所剛剛破獲一起案件,讓我前去采訪。
     接到消息后,我立即趕到了該派出所,據(jù)警方介紹,破獲的是一起普通的盜竊案件,如果是發(fā)生在普通市民身上,可能沒(méi)有多大新聞價(jià)值,但是這位小偷偷的是一位韓國(guó)留學(xué)生的手機(jī),因此受到了媒體的關(guān)注。
     當(dāng)天前去采訪的包括有電視、報(bào)紙等駐濟(jì)主要媒體。
     對(duì)案件過(guò)程有了了解后,我和各位記者主要采訪了當(dāng)事人韓國(guó)留學(xué)生小樸,其中小樸的一句“xx警察,真好,我們很有安全感!”讓我很有感觸。
     回到報(bào)社后,我自己寫了一片題為《一小時(shí)找回丟失手機(jī),韓國(guó)留學(xué)生興奮得說(shuō)——(肩題)xx警察,真好!(主題)》的消息,消息以小樸的經(jīng)歷為主線,著重表現(xiàn)xx警察之好。
     第二天的報(bào)紙刊發(fā)了該條消息。
     讓我興奮得是,發(fā)的稿件與我寫的稿件基本上沒(méi)有改動(dòng)。
     我又對(duì)照了《信息日?qǐng)?bào)》的稿件,消息的主題大致相同,只是有幾個(gè)我后來(lái)補(bǔ)充采訪的新聞點(diǎn)其他報(bào)紙的消息沒(méi)有體現(xiàn)。
     在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識(shí)到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。
     記得有一次申通快遞公司召開穩(wěn)定工作會(huì)議,會(huì)議在下午2:15開始,指導(dǎo)老師要求我必須在2:00之前到達(dá)會(huì)場(chǎng),會(huì)議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí),冬季嚴(yán)寒使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒(méi)有中途退出的意思。
     散會(huì)時(shí)外面下起了冷雨,我們都沒(méi)有帶傘,也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我卻躲在后邊不走,等回到報(bào)社時(shí),發(fā)現(xiàn)本資料來(lái)源于貴-州-學(xué)-習(xí)-網(wǎng)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。
     當(dāng)我將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí),他一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“開會(huì)時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會(huì)議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。
     事后我才體會(huì)到:記者們?cè)谙碇盁o(wú)冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會(huì)責(zé)任。
     前輩的辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)陳老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上
     記滿了名人名言,成語(yǔ)解釋和有問(wèn)題的新聞例篇,對(duì)應(yīng)的分析評(píng)論等。
     我由衷地感到博學(xué)的重要性。
     我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語(yǔ)。
     報(bào)社也不是一直都忙于工作,有時(shí)記者們也會(huì)帶我們?nèi)テ邩谴蚯颍@給我 們的實(shí)踐生活增添了很多樂(lè)趣。
    新入職社工工作總結(jié)篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    在過(guò)去的一年中,我們?nèi)松绮块T面臨了諸多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在這個(gè)過(guò)程中,我們始終堅(jiān)守職責(zé),不斷推動(dòng)改革創(chuàng)新,努力提升服務(wù)水平,取得了一定的成績(jī)。以下是我們過(guò)去一年的工作總結(jié)。
    一、背景與目標(biāo)。
    人社工作是關(guān)乎廣大人民群眾福祉的重要領(lǐng)域,涵蓋了就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷等方方面面。在新的一年,我們的工作目標(biāo)主要包括以下三個(gè)方面:
    1.促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè):通過(guò)提高職業(yè)培訓(xùn)、技能提升等項(xiàng)目的質(zhì)量,增強(qiáng)勞動(dòng)者市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)更高質(zhì)量的就業(yè)。
    2.深化社保體系改革:通過(guò)推進(jìn)醫(yī)療、養(yǎng)老、工傷等社保體系改革,實(shí)現(xiàn)全方位保障人民群眾的生活。
    3.加強(qiáng)服務(wù)型政府建設(shè):通過(guò)提升服務(wù)效率,優(yōu)化服務(wù)流程,提高人社工作的滿意度。
    在過(guò)去的一年中,我們圍繞上述目標(biāo),積極開展工作,取得了以下成果:
    1.促進(jìn)就業(yè)方面,我們實(shí)施了一系列職業(yè)培訓(xùn)和技能提升項(xiàng)目,成功幫助了大量勞動(dòng)者提升技能,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我們也在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面做出了積極探索,舉辦了多場(chǎng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),為有創(chuàng)業(yè)意向的群體提供了必要的指導(dǎo)和支持。
    2.社保體系改革方面,我們?nèi)嫱七M(jìn)了醫(yī)療、養(yǎng)老、工傷保險(xiǎn)的改革工作,優(yōu)化了經(jīng)辦服務(wù),簡(jiǎn)化了辦事流程,使得人民群眾辦事更加便捷。
    3.服務(wù)型政府建設(shè)方面,我們通過(guò)優(yōu)化服務(wù)流程,提升服務(wù)質(zhì)量,提高了人社工作的滿意度。同時(shí),我們也在數(shù)字化改革方面取得了重要進(jìn)展,通過(guò)線上服務(wù)平臺(tái)的建設(shè),極大地提升了服務(wù)效率。
    三、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與展望。
    我們的工作經(jīng)驗(yàn)主要包括以下幾個(gè)方面:
    1.堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,始終把人民群眾的需求放在首位。
    2.堅(jiān)持改革創(chuàng)新,不斷推動(dòng)工作方式方法的創(chuàng)新和優(yōu)化。
    3.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,積極解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,提升工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
    在新的一年,我們?nèi)松绮块T將繼續(xù)秉承上述經(jīng)驗(yàn),開展工作。同時(shí),我們也看到了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們將在數(shù)字化改革、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)一步深化工作,推動(dòng)人社工作的全面發(fā)展。
    新入職社工工作總結(jié)篇十六
    本年度,我擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)和五年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
    1、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師,剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
    2、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。
    3、多看書,多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來(lái)學(xué)習(xí),使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進(jìn)步。
    4、及時(shí)寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客,盡量堅(jiān)持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無(wú)則加勉。
    為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長(zhǎng),我為自己設(shè)立了以下幾個(gè)目標(biāo),以激勵(lì)自己:
    1、在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時(shí)俱進(jìn)。
    3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時(shí)也要積極參與課題探究。
    4、繼續(xù)堅(jiān)持及時(shí)撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。
    在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    新入職教師工作總結(jié)篇二本學(xué)期即將結(jié)束,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的情況總結(jié)如下:
    (一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
    在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。我們?cè)诮虒W(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時(shí)在活動(dòng)中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問(wèn)題和創(chuàng)造性思維能力。
    (二)、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。吸引學(xué)生積極參與。
    新課程非常重要的一點(diǎn)就是要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點(diǎn)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。
    (1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)富有趣味性的游戲。興趣是一個(gè)人完成某項(xiàng)任務(wù)或活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),堅(jiān)持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計(jì)的活動(dòng)生活化、有趣味,學(xué)生才會(huì)有興趣,才會(huì)積極參與,克服困難堅(jiān)持下來(lái)。
    (2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會(huì)使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動(dòng)。例如利用比賽形式進(jìn)行活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生活動(dòng)的積極性;創(chuàng)設(shè)危險(xiǎn)情境,會(huì)讓學(xué)生們?cè)诰o迫感中努力完成鍛煉活動(dòng),提高活動(dòng)的堅(jiān)持性。
    (3)正確運(yùn)用語(yǔ)言激勵(lì)。教師對(duì)學(xué)生的贊許可以用無(wú)數(shù)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的態(tài)度和情感,要避免簡(jiǎn)單的說(shuō)"好"或"很好",否則會(huì)使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說(shuō):"你做得非常好,老師很喜歡","大家來(lái)看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語(yǔ)言進(jìn)行激勵(lì)。這樣不僅可以增強(qiáng)教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵(lì)學(xué)生的自信心和活動(dòng)的積極性。
    (4)非言語(yǔ)性的激勵(lì)當(dāng)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)得出色時(shí),教師對(duì)他們微笑、點(diǎn)頭、豎起大拇指等非言語(yǔ)性動(dòng)作獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對(duì)學(xué)生表示出一種無(wú)聲的賞識(shí)和贊揚(yáng);在活動(dòng)中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對(duì)提高學(xué)生活動(dòng)的積極性都有一定的激勵(lì)作用。
    (三)、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。
    體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們"玩得有勁";對(duì)那些動(dòng)作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動(dòng)作要求,讓他們也體驗(yàn)"成功的快樂(lè)"。
    (四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
    教師們?cè)趯?shí)踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動(dòng)難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平。我們?cè)趯?shí)踐中深深體會(huì)到只有活動(dòng)難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志是極為有益的。
    在開學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對(duì)初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解??诹钋宄⒑榱?、準(zhǔn)確。第五,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。
    當(dāng)然在教學(xué)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題,如備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面,對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)方法上比較單一。課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
    所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會(huì)、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請(qǐng)教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對(duì)課程的理解和領(lǐng)會(huì),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。
    新入職社工工作總結(jié)篇十七
    在過(guò)去的一年中,我們?nèi)松绮块T取得了一定的成績(jī),同時(shí)也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。在此,我將對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié),并提出一些建議,以期在新的一年中更好地推進(jìn)人社工作。
    1.人力資源開發(fā):我們成功地組織了多次職業(yè)技能培訓(xùn),提高了群眾的職業(yè)技能,幫助他們更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求。同時(shí),我們也加強(qiáng)了對(duì)人才的引進(jìn)和留用,吸引了一批高素質(zhì)的人才加入我們的團(tuán)隊(duì)。
    2.社會(huì)保障工作:我們加強(qiáng)了對(duì)退休人員的管理和服務(wù),提高了社會(huì)保障的覆蓋面和待遇水平。同時(shí),我們也加強(qiáng)了對(duì)困難群眾的救助,積極為他們提供幫助和支持。
    3.公共服務(wù):我們加強(qiáng)了對(duì)公共服務(wù)的建設(shè)和管理,提高了服務(wù)的質(zhì)量和效率。我們推出了一系列便民措施,如網(wǎng)上辦事大廳、手機(jī)app等,讓群眾更加便捷地享受人社服務(wù)。
    二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    1.在人力資源開發(fā)方面,我們需要更加注重課程的設(shè)置和教學(xué)方法的改進(jìn),以提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
    2.在社會(huì)保障工作方面,我們需要更加注重制度的完善和政策的研究,以提高保障的針對(duì)性和實(shí)效性。
    3.在公共服務(wù)方面,我們需要更加注重服務(wù)的質(zhì)量和效率的提升,以提高群眾的滿意度和獲得感。
    三、結(jié)論及展望。
    在過(guò)去一年的工作中,我們?nèi)松绮块T取得了一定的成績(jī),但也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難。在新的一年中,我們需要更加注重人才的培養(yǎng)和引進(jìn),以提高人力資源的質(zhì)量和效益。同時(shí),我們也需要更加注重制度的完善和政策的改進(jìn),以提高社會(huì)保障的針對(duì)性和實(shí)效性。最后,我們也需要更加注重服務(wù)的質(zhì)量和效率的提升,以提高群眾的滿意度和獲得感。
    總之,在新的一年中,我們需要繼續(xù)努力,不斷推進(jìn)人社工作的發(fā)展,為人民群眾提供更好的服務(wù)。
    新入職社工工作總結(jié)篇十八
    本學(xué)年,我們社將秉承“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛心”的宗旨,致力于打造愛心社情感歸屬平臺(tái)、奉獻(xiàn)愛心平臺(tái)和成長(zhǎng)成才平臺(tái)。在校教育基金會(huì)、學(xué)生處和校團(tuán)委的大力支持下,我們社開展了一系列活動(dòng),取得一些成績(jī),但是也存在不足。
    1、20xx年9月15日和16日,我社第一次面向全校大一新生公開招募愛心志愿者。經(jīng)過(guò)自愿報(bào)名和集中面試,有36名愛心志愿者加入,為社團(tuán)注入了新的活力。
    2、20xx年9月23日,我社針對(duì)大一新生在翡翠湖開展了素質(zhì)拓展活動(dòng),加強(qiáng)社員與愛心志愿者的交流,增強(qiáng)社員之間的凝聚力。
    3、20xx年10月7日,我社召開新學(xué)期全體社員大會(huì),安排學(xué)期工作規(guī)劃。
    4、20xx年10月14日,我社安排理事會(huì)成員參加在大學(xué)生多功能廳舉辦的愛心總社第三屆工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),交流工作中存在的問(wèn)題,分享工作經(jīng)驗(yàn)。
    5、20xx年10月28日,我社和唐仲英愛心社在北體育館聯(lián)合舉辦了第一屆愛心總社羽毛球聯(lián)賽,加強(qiáng)各個(gè)愛心社之間的交流和溝通。
    6、20xx年10月28日,我社在社聯(lián)辦公室舉辦3周年慶暨茶話會(huì),09級(jí)社員為我們分享學(xué)習(xí)、生活和工作經(jīng)驗(yàn)。
    7、20xx年11月3日,我社與太陽(yáng)傘兒童志愿服務(wù)隊(duì)聯(lián)合開展第二屆城鄉(xiāng)公益游之我的大學(xué)。主要是帶領(lǐng)農(nóng)村留守兒童游覽安大、合肥科技館以及植物園等。
    7、20xx年10月30日至11月5日,我社參加第二屆愛心總社籃球聯(lián)賽,獲得第四名的成績(jī)。
    8、20xx年11月30日,我社社員參加安徽大學(xué)教育基金會(huì)20xx年年會(huì),并派代表上臺(tái)領(lǐng)取助學(xué)金證書。
    9、20xx年12月23日,我社和萬(wàn)朗愛心社聯(lián)合舉辦了愛心總社迎新晚會(huì)。
    10、20xx年3月3日,我社召開本學(xué)期第一次社員大會(huì),作上學(xué)期的工作總結(jié)以及本學(xué)期的工作規(guī)劃。
    11、20xx年3月10日,我社赴長(zhǎng)豐開展“親近自然”摘草莓社內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng),社員之間的聯(lián)系得到加強(qiáng),社團(tuán)凝聚力得到提升。
    12、20xx年4月3日,我社與天大愛心社等愛心社團(tuán)開展愛心總社“清明緬懷,銘記先烈”大蜀山清明掃墓活動(dòng),加強(qiáng)了我社與各兄弟社團(tuán)之間的聯(lián)系,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德。
    13、20xx年4月8日至10日,我社在桂園食堂、桔園食堂、梅園食堂門口開展安徽大學(xué)第二屆“鳴磬杯”愛心公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽前期宣傳活動(dòng),共收到來(lái)自學(xué)校各年級(jí)學(xué)生的三十多份愛心公益活動(dòng)的策劃書。
    14、20xx年5月5日,我社開展安徽大學(xué)第二屆“鳴磬杯”愛心公益活動(dòng)創(chuàng)意大賽決賽并取得圓滿成功,共有12支隊(duì)伍入圍決賽,其中“零下4度的陽(yáng)光”等10支團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng),活動(dòng)受到安青在線的報(bào)道。
    15、20xx年5月11日,我社參加愛心總社第二屆“愛心交流活動(dòng)日”并作20xx-20xx學(xué)年工作匯報(bào),活動(dòng)受到安徽大學(xué)教育基金會(huì)網(wǎng)站的報(bào)道。
    16、20xx年5月12日,我社社員志愿服務(wù)安徽省第六屆“自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)”大學(xué)生演講比賽,鍛煉了社員的語(yǔ)言表達(dá)能力等各項(xiàng)綜合能力,有利于社員自身發(fā)展與完善。
    1、各部之間缺乏交流,聯(lián)系不緊密。部門例會(huì)幾乎不開,部?jī)?nèi)人員缺乏交流,甚至存在同為一部的兩人互不認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象。
    2、社員對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)缺乏熱情,每次活動(dòng)總是固定幾個(gè)社員參加。
    3、部長(zhǎng)責(zé)任感不強(qiáng),理事會(huì)開會(huì)頻繁推脫不參加,活動(dòng)通知不到位,統(tǒng)計(jì)信息不健全,社團(tuán)舉辦的活動(dòng)不積極參加。
    4、每次活動(dòng)的策劃和前期準(zhǔn)備都是由社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé),社內(nèi)存在某些信息不透明、不公開的情況。
    5、活動(dòng)舉辦后缺乏總結(jié),導(dǎo)致每次舉辦活動(dòng)過(guò)程中都會(huì)出現(xiàn)一些相同的情況,如活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題考慮不周到,舉辦的活動(dòng)缺乏活動(dòng)照片,新聞稿的投遞不及時(shí),媒體宣傳不到位等情況。
    1、調(diào)動(dòng)部長(zhǎng)積極發(fā)動(dòng)各部之間的聯(lián)誼活動(dòng),如兩部開展部間交流文體活動(dòng),增強(qiáng)各部之間的聯(lián)系,從而提高整個(gè)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力。
    2、強(qiáng)化社團(tuán)積分制建設(shè),將每位社員參加活動(dòng)的情況整理備案,以作學(xué)期末助學(xué)金審核的標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)社內(nèi)思想文化建設(shè),讓每位社員明晰助學(xué)金的來(lái)之不易,其中凝聚了施助單位對(duì)受助學(xué)生的愛心和鼓勵(lì),教育基金會(huì)老領(lǐng)的辛勤奔波的無(wú)悔付出以及學(xué)生處老師領(lǐng)導(dǎo)的殷切寄托,每位社員受助后應(yīng)懷有一份感恩之心,用自己的切身行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心,回報(bào)社會(huì),在社團(tuán)內(nèi)部就應(yīng)該盡己所能,積極融入愛心社,加入愛心社活動(dòng)的行列;每次活動(dòng)舉辦前期征求社員意見,爭(zhēng)取舉辦的活動(dòng)能夠得到多數(shù)人的認(rèn)可,使得大家有興趣參與其中,并覺得活動(dòng)的舉辦是有意義的,而不是在耗費(fèi)人力物力,浪費(fèi)大家的時(shí)間。
    3、換屆大會(huì)時(shí)嚴(yán)格考察競(jìng)選社員的綜合能力以及對(duì)愛心社的情感歸屬和責(zé)任意識(shí),經(jīng)全社民主投票,選出有責(zé)任感,能擔(dān)當(dāng)?shù)睦硎聲?huì)成員,保證今后社團(tuán)活動(dòng)的順利開展。
    4、建立信息公開透明機(jī)制,定時(shí)在社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)公開賬號(hào)上發(fā)布最新消息,保證社員清楚社團(tuán)發(fā)展動(dòng)態(tài),每次舉辦活動(dòng)時(shí)分工明確,保證各部都能為活動(dòng)前期準(zhǔn)備和宣傳以及活動(dòng)舉辦做出努力,而不是僅僅只有社長(zhǎng)、副社負(fù)責(zé)活動(dòng);網(wǎng)絡(luò)部應(yīng)積極開發(fā)和完善社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),定期在社團(tuán)qq賬號(hào)、人人賬號(hào)以及騰訊微博賬號(hào)上共享社員近期狀況,搭建社員生日祝福小屋,讓社員感受到愛心社的人文關(guān)懷,構(gòu)建愛心社網(wǎng)上溫馨之家。
    5、活動(dòng)后期堅(jiān)持開總結(jié)大會(huì),各部派代表總結(jié)活動(dòng)舉辦過(guò)程中存在的問(wèn)題并提出解決辦法,爭(zhēng)取在此次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題下次活動(dòng)中不再出現(xiàn),慢慢提升活動(dòng)的質(zhì)量以及社團(tuán)舉辦活動(dòng)的綜合性協(xié)調(diào)能力,擴(kuò)大社團(tuán)在校內(nèi)外的影響;吸取各兄弟社團(tuán)舉辦活動(dòng)期間得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加強(qiáng)與愛心總社的聯(lián)系,積極完善并發(fā)揮愛心總社新聞小組的作用,提高活動(dòng)照片采集的質(zhì)量和新聞稿件的質(zhì)量。
    期盼在所有社員的努力下,我社早日發(fā)展成社員情感歸屬平臺(tái)、奉獻(xiàn)愛心平臺(tái)和成長(zhǎng)成才平臺(tái),擴(kuò)大校內(nèi)外的影響力,奉獻(xiàn)愛心,回報(bào)社會(huì)!
    新入職社工工作總結(jié)篇十九
    1、截止20xx年6月底,報(bào)社印刷廠銷售收入預(yù)計(jì)完成550萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)銷售收入及效益“雙過(guò)半”。堅(jiān)持立足書報(bào)刊作為主要業(yè)務(wù),力爭(zhēng)其它印刷產(chǎn)品和社會(huì)業(yè)務(wù),如承印中醫(yī)院、市政協(xié)等社會(huì)業(yè)務(wù),擴(kuò)大了市場(chǎng)份額。
    2、在印刷市場(chǎng)淡季時(shí)及時(shí)采取措施,把今年6月份定為“銷售外聯(lián)月”,采取激勵(lì)政策,提高全員外聯(lián)積極性,確保業(yè)務(wù)市場(chǎng)淡季不淡。
    3、在新設(shè)備未到廠的情況下,克服設(shè)備陳舊、生產(chǎn)效率低、人員少、工作壓力大等不利因素,提高職工崗位責(zé)任心和工作積極性,確保廠內(nèi)生產(chǎn)嚴(yán)格按照客戶要求,做到“三?!保幢Y|(zhì)保量保時(shí)間)完成。
    1、今年集團(tuán)各單位資金使用上持續(xù)緊張,我們及時(shí)開票,及時(shí)催款,縮短應(yīng)收帳款的回款周期。多次召開應(yīng)收帳款會(huì),落實(shí)到人。上半年以來(lái),我們?cè)聭?yīng)收帳款回款額都在三十萬(wàn)左右,5月份回款77萬(wàn)元(均不包括內(nèi)部報(bào)紙費(fèi)用)。
    2、在報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)支持下,今年6月托收應(yīng)收款項(xiàng)90萬(wàn)元,緩解了全廠的應(yīng)收帳款壓力。
    1、質(zhì)量巡檢到車間、到班組,及時(shí)管控和總結(jié)質(zhì)量隱患和問(wèn)題,防患于未然,今年上半年沒(méi)有出現(xiàn)任何質(zhì)量事故。
    2、《中國(guó)平煤神馬報(bào)》的印刷,在去年獲得年度“全省報(bào)紙印刷精品級(jí)獎(jiǎng)”的基礎(chǔ)上,今年第一季度報(bào)紙質(zhì)量再次獲得精品級(jí)質(zhì)量獎(jiǎng)。
    3、組織全廠職工學(xué)習(xí)新編《報(bào)社印刷廠管理制度匯編》,強(qiáng)化《印刷知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴》的再學(xué)習(xí),提高職工崗位責(zé)任心和專業(yè)水平。
    4、今年5月份,組織全廠職工進(jìn)行崗位職責(zé)及管理制度考試,掀起全廠學(xué)習(xí)熱情,規(guī)范職工行為,提高職工遵章守紀(jì)意識(shí)。
    1、組織全體職工參與安全知識(shí)答卷,提高大家安全意識(shí)。
    2、開展送清涼下車間活動(dòng),購(gòu)買去火茶等防暑降溫品,確保職工身體健康,拉近干部職工關(guān)系。
    3、在印刷廠會(huì)議室安裝榮譽(yù)墻,把近年來(lái)印刷廠的榮譽(yù)整齊擺放,增加職工主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
    1、采取內(nèi)部嚴(yán)格管控,降低成本,克服紙張及原材料大幅漲價(jià)的不利因素,確保上半年印刷廠經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)正增長(zhǎng)。
    2、向管理要效率,向節(jié)約要利潤(rùn)。繼續(xù)發(fā)揮設(shè)備巡檢小組的優(yōu)勢(shì),超前維護(hù),減少設(shè)備故障率,出現(xiàn)故障自己修理,上半年節(jié)約維修資金6萬(wàn)元。
    1、充分利用集團(tuán)安監(jiān)消防部門現(xiàn)場(chǎng)檢查促改的要求,陸續(xù)編制雙重預(yù)防、雙體系建設(shè)、安全制度化管理等5本書,填補(bǔ)廠內(nèi)安全管理制度空白。
    2、規(guī)范廠內(nèi)安全檢查體系,建立多級(jí)安全隱患排查制度,定期逐級(jí)檢查,把安全管理貫穿到生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)。
    新入職社工工作總結(jié)篇二十
    本人于20xx年6月15日有幸成為xx這個(gè)溫暖大家庭的一員,因?yàn)槲覍W(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),所以自然而然的就分到了我隊(duì)財(cái)務(wù)科參加工作。目前,科室領(lǐng)導(dǎo)主要讓我負(fù)責(zé)我隊(duì)職工的日常報(bào)銷工作及學(xué)習(xí)工資核算。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)入職了四月有余。在這工作的短短四個(gè)月里,我積極參加我隊(duì)組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守我隊(duì)綜合管理制度及財(cái)務(wù)科的規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,服從安排,虛心求教,能把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái),雖然在該崗位的工作時(shí)間只有短短四個(gè)月,但我卻從中受益匪淺,感慨良深?,F(xiàn)就自己這四個(gè)月來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    這四個(gè)月中,在本人負(fù)責(zé)的財(cái)務(wù)報(bào)賬工作中,我本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則,在辦理會(huì)計(jì)事務(wù)時(shí)能做到實(shí)事求是、細(xì)心審核,加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,按照我隊(duì)財(cái)務(wù)報(bào)賬制度和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法,確保了會(huì)計(jì)信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整,切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與領(lǐng)導(dǎo)、同事的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,初步了解了工資核算的基本方法,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。
    存在的不足與今后的打算,自己在這四個(gè)月的工作中能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好各項(xiàng)本職工作,但也清楚地認(rèn)識(shí)到,自身還存在諸多缺點(diǎn)和不足。一是學(xué)習(xí)上流于形式,滿足現(xiàn)狀,開拓精神不夠;二是工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;三是業(yè)務(wù)知識(shí)有待提高。今后我將正視問(wèn)題,改正不足,完善自我,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日熟練掌握工資核算的方法和步驟,能夠獨(dú)立的完成工資核算工作。并認(rèn)真履行崗位職責(zé),在汪科長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下竭盡全力做好本職工作。