制定方案時(shí)，我們還應(yīng)該考慮到資源的使用效率和經(jīng)濟(jì)性。針對(duì)方案的執(zhí)行過程，及時(shí)的反饋和調(diào)整是保證最終效果的關(guān)鍵。方案的成功與否并不僅僅取決于制定的過程，更重要的是實(shí)施和評(píng)估的過程。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇一
二、活動(dòng)主主題。
關(guān)愛空巢老人，奉獻(xiàn)藍(lán)山愛心，構(gòu)建和諧社會(huì)。
三、活動(dòng)的目的。
隨著我國(guó)人口老齡化不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)日益明顯，關(guān)心老年人越來越成為人們關(guān)注的話題?？粘布彝ダ先思纫?jīng)歷個(gè)人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期)，還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭)，如果適應(yīng)不好，很容易誘發(fā)各種身心問題，不但影響老人的生活質(zhì)量，還會(huì)給家庭帶來各種困難，從而導(dǎo)致一系列的社會(huì)問題。因此，空巢家庭問題，不僅僅是個(gè)別家庭問題，而是具有廣泛意義的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題，它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會(huì)和諧和安定，是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的一個(gè)重要因素。關(guān)注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，藍(lán)山陽光雨社會(huì)工作服務(wù)中心倡導(dǎo)縣民踴躍參與到“編外兒女”隊(duì)伍中，給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟(jì)支助、生活照料、精神慰藉。
四、服務(wù)對(duì)象。
藍(lán)山縣所城鎮(zhèn)南風(fēng)坳村空巢老人(特別是生活困難身邊無人照顧的高齡老人)，藍(lán)山縣所城鎮(zhèn)南風(fēng)坳村，省級(jí)貧困村，人住稀少，全村公路長(zhǎng)達(dá)40公里，村域面積29.2平方公里，耕地面積1569畝，其中：旱地157畝，管轄17個(gè)村民小組412戶1867人，其中：70歲以上的老人67人，空巢、貧困老人32人，20__年以來，建檔立卡貧困戶68戶294人。通過對(duì)實(shí)施地活動(dòng)對(duì)象的全方位的調(diào)查、認(rèn)識(shí)、了解，部分解決對(duì)象的心理、生活問題，積極為空巢老人排憂解難，提供心靈的關(guān)愛，營(yíng)造家庭幸福生活，在這寒冷的冬天，播撒愛心，送去溫暖。關(guān)愛空巢老人生活，對(duì)于營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展具有重要意義。
五、活動(dòng)實(shí)施可行性分析。
社會(huì)服務(wù)的滯后性，在短時(shí)間不可能把空巢老人這個(gè)社會(huì)問題得到很好的解決。我們作為社會(huì)的一份子，有這份社會(huì)義務(wù)盡自己的責(zé)任。陽光雨社會(huì)工作服務(wù)中心作為一個(gè)公益性的社會(huì)組織，大家憑著一顆愛心走到一起，在社會(huì)需要我們的時(shí)候，就應(yīng)該站出來。藍(lán)山縣委、縣政府以及相關(guān)部門關(guān)愛空巢老人的力度大大加強(qiáng)。社會(huì)各界愛心人士大力相助，由陽光雨社會(huì)工作服務(wù)中心牽頭、發(fā)起關(guān)愛空巢老人、送溫暖活動(dòng)，我們更加容易集結(jié)在一起。陽光雨社會(huì)工作服務(wù)中心在幾個(gè)月的發(fā)展中，20__年1月10日，在藍(lán)山縣犁頭瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展“一對(duì)一幫助留守兒童、建立留守兒童之家”活動(dòng)，得到了縣委、縣政府及相關(guān)部門的認(rèn)可，同時(shí)形成了較好的社會(huì)影響，積淀了豐富的社會(huì)資源，從各方面分析都比較成熟。
七、資金預(yù)算。
現(xiàn)金、慰問品(棉被、大米等)，總計(jì)：0元，大寫：人民幣壹萬玖仟玖佰柒拾元整。
八、后續(xù)發(fā)展。
空巢老人這是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，藍(lán)山縣陽光雨社會(huì)工作服務(wù)中心應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)常規(guī)活動(dòng)，一直堅(jiān)持下去。通過逐步的發(fā)展，擴(kuò)大社會(huì)影響力，帶動(dòng)更加多的人參加進(jìn)來。逐步建立一個(gè)有效的管理體系，井然有序的開展下去。同時(shí)逐步的積累資金，加大對(duì)這方面的投入。最終，活動(dòng)的定位是：陽光雨引導(dǎo)，社會(huì)各界愛心人士參加，社會(huì)資助，自主發(fā)展，一體多元化管理。
九、募捐方式：
1.接受社會(huì)各界愛心人士的愛心捐贈(zèng)。
2.接受企事業(yè)、幼兒園、學(xué)校、公司等單位的愛心捐贈(zèng)。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇二
活動(dòng)主題：“九九重陽·關(guān)愛永久”
活動(dòng)背景：敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是青年志愿服務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一中青年志愿者對(duì)xx村敬老院長(zhǎng)期進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，兩者已經(jīng)建立了長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系。在重陽節(jié)到來之際我們志愿者再次走進(jìn)老院，為老人們帶來重陽的祝福。
二、活動(dòng)目的。
1、關(guān)愛老人，在重陽節(jié)讓老人們感受到親情的關(guān)懷。
2、讓我們更了解上一輩的想法，減少我們與長(zhǎng)輩之間的代溝，讓我們學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)交流。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
在重陽節(jié)到來之際，一中學(xué)生來到我們的常規(guī)活動(dòng)地點(diǎn)，xx村敬老院進(jìn)行活動(dòng)。敬老院主要是集中了xx縣xx村周圍的孤寡老人，因子女工作原因而無法全面照顧到他們，為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養(yǎng)在此。
重陽節(jié)又稱老人節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。我們志愿者秉承尊敬關(guān)愛老人的優(yōu)良美德，開展活動(dòng)。在活動(dòng)中我們?yōu)槔先酥v解關(guān)于老年人的安全健康知識(shí)，送給老人們一些物品，陪老人聊天，傾聽老人們的講述，詢問老人們?cè)谏钌系膯栴}，送上我們的祝福，讓他們感受到我們青年志愿者的關(guān)懷，為他們帶來一股溫馨的氣息。
四、活動(dòng)地點(diǎn)、參與人員。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣xx村老院。
參與人員：
五、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)申請(qǐng)。
2、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
3、活動(dòng)時(shí)間預(yù)算。
4、提前購(gòu)買送給老人的物品(粽子、蘋果、香蕉)。
5、活動(dòng)人數(shù)9人。
(二)活動(dòng)實(shí)施。
a方案(天氣良好)。
1.出發(fā)前集中志愿者，帶好掃帚、抹布等打掃衛(wèi)生的工具，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2.10月23日上午8點(diǎn)半，志愿者于澤州一中學(xué)校大門集合，統(tǒng)一乘坐公交車出發(fā)，預(yù)計(jì)9點(diǎn)半到達(dá)。
3.到達(dá)后進(jìn)行分組，分出3人進(jìn)行打掃老人公寓內(nèi)衛(wèi)生，另外6人，分成五組，每組2人，與指定的老人進(jìn)行活動(dòng)。9點(diǎn)45分活動(dòng)開始。
4.活動(dòng)：a.同學(xué)帶著送給老人的物品，先送給老人并祝福老人重陽節(jié)快樂，隨后與老人進(jìn)行聊天，在聊天過程中應(yīng)詢問老人生活上的困難(同學(xué)也可以選擇請(qǐng)老人到外面邊散步邊聊天)。
b.節(jié)目：開場(chǎng)白;李亞飛、王晉芝歌曲表演;李子璇歌曲表演;李潔歌曲表演;王歡京劇表演;王安冉民族舞表演，教師節(jié)目;全體《感恩的心》手語舞表演。(穿插講解一些關(guān)于老年人的安全健康知識(shí)，要注意傾聽老人們的講述)。
5.11點(diǎn)邀請(qǐng)老人們及院方工作人員一起合影留念，并向院方負(fù)責(zé)人表示感謝。
一切活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)于老人公寓門口集合回校。
b方案(下雨)。
由于重陽節(jié)的關(guān)系，活動(dòng)不宜推遲，辛苦同學(xué)們冒雨前往老人公寓，在活動(dòng)過程中取消一切室外活動(dòng)，包括室外打掃、散步等。
(三)注意事項(xiàng)。
1、參加人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)組長(zhǎng)。
2、人員安排。
3、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度對(duì)待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。且與老人說話時(shí)要有愛心、信心和耐心。
4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導(dǎo)和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計(jì)劃，一切均需按照既定計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。不要改變物品的原來布局。
5、盡量避免穿著過于時(shí)尚、鮮亮的服裝，以免老人產(chǎn)生眩暈感。
6、所有費(fèi)用由承擔(dān)，并由同學(xué)提前購(gòu)買物品。
六、可行性分析。
澤州一中志愿者與霞光敬老院建立了長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系。霞光敬老院主要是集中了大張村及其周圍地區(qū)因子女工作原因而無法全面照顧到他們，為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養(yǎng)在此的老人。由于缺少親人們的陪伴，老人通常比較孤單，在重陽節(jié)到來之際，志愿者們通過聊天陪伴、祝福、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等活動(dòng)，給老人們帶來親情的溫暖。通過此次活動(dòng)，增加志愿者對(duì)老人們的了解，學(xué)會(huì)更加尊敬老人，讓我們與霞光敬老院的合作關(guān)系更加穩(wěn)定、健康。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(250元)。
車費(fèi)9人2元/人18元。
梨10斤1.5元/斤15元。
蘋果10斤4元/斤40元。
香蕉20斤2元/斤40元。
八、附件。
老年人保健常識(shí)四條總結(jié)。
一、合理安排飲食。
1、少吃動(dòng)物脂肪和膽固醇含量高的食物，如豬油、牛油、奶油、蛋黃、動(dòng)物內(nèi)臟等。對(duì)膽固醇具有降低作用的如：豆類及其制品，木耳、香菇、海帶、紫菜、洋蔥、大蒜等，具有抗動(dòng)脈粥樣硬化作用，可以常吃。
2、多吃新鮮蔬菜和水果，它們含有豐富的維生素、鉀、鈣、纖維素等。
3、節(jié)制飯量，適當(dāng)吃些粗糧，少吃甜食，控制體量。
4、限制食鹽的攝及量。每人每天攝入食鹽不超過5克，即一個(gè)三口之家每月用鹽不超過500克。
二、參加體力活動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)。適當(dāng)?shù)捏w力活動(dòng)因增加熱量消耗而減輕體重，因增加高密度脂蛋白而降低膽固醇和血壓，從而阻止動(dòng)脈粥樣硬化的形成。
三、修身不忘養(yǎng)性。
一系列調(diào)查表明，精神緊張者冠心病發(fā)病率明顯增高，應(yīng)盡量減少精神緊張，保持樂觀的心情。與人為善，避免急躁情緒，更不要發(fā)脾氣，愛發(fā)牢騷和愛發(fā)怒的人容易得心臟病。
四、消除危險(xiǎn)因素。
1.高血脂，除注意合理的飲食調(diào)節(jié)外，還應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下，服用療效肯定和副用作小的降脂藥物。
2.高血壓，對(duì)血壓低于23.9/14.0千帕(180/105毫米汞柱)者，宜先通過改變一些不良的生活方式，達(dá)到控制血壓的目的。如減少進(jìn)食量，適當(dāng)增加活動(dòng)量，保持理想的體重，限制食鹽攝入量，少吃脂肪等。經(jīng)過上述非藥物治療3～6個(gè)月后，若血壓仍保持在21.3/12.6千帕(160/95毫米汞柱)以上，或者患已出現(xiàn)心腦、腎功能損害，或者存在其他心腦血管病的危險(xiǎn)因素，應(yīng)立即開始藥物治療。
3.吸煙，吸煙是導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化和冠心病的一大罪魁禍?zhǔn)?。戒除吸煙的不良嗜好，?duì)于防治冠心病有著積極的作用。
只要能做好以上幾點(diǎn)，保護(hù)好心臟，定能使您長(zhǎng)壽，快樂，生活得更加如意。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
10月1日，我校6名志愿者前往大張村霞光敬老院看望老人，并取得敬老院相關(guān)負(fù)責(zé)人的同意。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，落實(shí)“三關(guān)”工程的實(shí)施意見，切實(shí)開展“關(guān)愛留守兒童”的工作，做好留守兒童的心理健康教育工作，結(jié)合我校的實(shí)際，制定以下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，切實(shí)為留守兒童營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的“留守兒童”問題既影響到“留守兒童”個(gè)體的性格、心理、學(xué)習(xí)、行為方面，也影響到家庭、學(xué)校和社會(huì)。其群體所暴露的問題之多，使“留守兒童”問題成為一個(gè)普遍性的社會(huì)問題。面對(duì)這樣的問題，需要建立一個(gè)“關(guān)愛留守兒童”的長(zhǎng)效機(jī)制?；顒?dòng)旨在讓留守兒童體會(huì)到社會(huì)關(guān)愛，并得到一份珍貴的禮物。社會(huì)的關(guān)愛是留守兒童的精神食糧，能為他們開設(shè)一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口，樹立他們正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。留守兒童問題的根本在于親情缺失，而要解決這一問題，只有通過社會(huì)各界的關(guān)愛與幫助。
三、了解留守學(xué)生的特點(diǎn)。
1、學(xué)業(yè)失教：部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
2、生活失助：大部分留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營(yíng)養(yǎng)不良，身體健康受到危害。
3、心理失恒：留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題：抱怨、自卑、驕橫、焦慮，有的甚至沉迷好玩，行為失控。如部分留守兒童有偷盜等惡劣行為。
4、親情失落：留守兒童感到親情失落和孤獨(dú)，非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。
5、安全失保：由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問題(如生活安全問題：火、開水、電)、人身安全(上、放學(xué))。
6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng)，比起一般兒童，他們對(duì)父母少有依賴性，因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動(dòng)量超出了范圍，對(duì)身心健康不利。
四、活動(dòng)內(nèi)容和基本要求。
1、倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心，讓他們感受到家的溫暖。
2、結(jié)合校團(tuán)委開展的“團(tuán)員幫扶”活動(dòng)，在師生之間開展“手拉手、同成長(zhǎng)”為主要形式的互助活動(dòng)。
3、實(shí)行代理家長(zhǎng)制，滿足留守兒童的心理需要。各班主任可隨時(shí)作為留守兒童的家長(zhǎng)，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，從而使其安心學(xué)習(xí)。
4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親。
子情”活動(dòng)，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。５、打開留守兒童心靈之窗，每學(xué)期上一到兩節(jié)留守兒童心理健康教育課，關(guān)工委開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話，讓學(xué)生身心快樂。
6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。各班主任需幫扶留守兒童，做到隨時(shí)與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長(zhǎng)職責(zé)和“三個(gè)二”的具體要求，主動(dòng)履行家長(zhǎng)義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)?！叭奔粗懒羰貎和膫€(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況；“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動(dòng)、多到其家中走訪；“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通；“三個(gè)二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)學(xué)生兩次；每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次；每?jī)稍碌搅羰貎和抑凶咴L兩次。
7、各班主任首先統(tǒng)計(jì)留守兒童基本情況，后定期填寫心理訪談錄、留守兒童成長(zhǎng)記錄冊(cè)、家訪記錄表，隨時(shí)填寫親情電話記錄表，對(duì)留守兒童一個(gè)全面的了解和關(guān)懷。８、學(xué)期末，班主任結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況和學(xué)校德育課《農(nóng)村留守兒童不良行為的矯正》，寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交政教處備檔。
五、工作措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立“關(guān)愛留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組成人員如下:。
組長(zhǎng):安艷麗。
副組長(zhǎng):肖雪峰彭志強(qiáng)楊強(qiáng)。
成員:李曉慶陳海創(chuàng)各班主任等。
2、加強(qiáng)監(jiān)查，嚴(yán)格考核，力求工作落到實(shí)處。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣典型，建立長(zhǎng)效機(jī)制。一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)社會(huì)的溫暖，我們將用真心去傾聽，用真愛去溫暖，用真情去為留守學(xué)生服務(wù)，為他們撐起一片愛的綠蔭。
曲溝鎮(zhèn)二中。
2012年。
曲溝鎮(zhèn)二中。
2012年。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇四
盛夏之時(shí),酷暑高溫，許多市民都躲進(jìn)辦公室或是家中享受空調(diào)的清涼，可是還有很多勞動(dòng)者為了我們的城市管理和建設(shè)，仍舊在烈日下辛勤工作，特別是環(huán)衛(wèi)工人們、執(zhí)法隊(duì)員和上路的交警們，為了我們居住環(huán)境的亮麗和安全有序，不論怎樣殘酷的天氣里，都堅(jiān)守在他們的崗位上。為了表示對(duì)他們的感謝，德安義工聯(lián)合會(huì)決定在縣城范圍內(nèi)開展給環(huán)衛(wèi)工人、執(zhí)法隊(duì)隊(duì)員和交警同志“送清涼”的活動(dòng)。
關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工，酷暑送清涼。這是在義工聯(lián)的環(huán)衛(wèi)月中繼上次清理白色垃圾后的又一環(huán)保宣傳活動(dòng)。希望通過我們送去的點(diǎn)滴清涼，帶動(dòng)所有人來關(guān)愛、尊重我們的環(huán)衛(wèi)工人和城市管理者，給他們以最大的支持和理解。
7月21日。參與活動(dòng)的義工于當(dāng)日上午8：30在北門社區(qū)報(bào)到集中，預(yù)計(jì)9：00到11：00為“送清涼”活動(dòng)時(shí)間。
1、準(zhǔn)備階段：7月16日至7月20日。16、17兩天調(diào)查分析活動(dòng)可行性，初步確定活動(dòng)思路；18日確定活動(dòng)方案，并發(fā)布以開始招募活動(dòng)義工；19、20日準(zhǔn)備物品（礦泉水、綠豆湯、解暑藥和毛巾等）各80份左右、車輛和相關(guān)宣傳用品。
2、活動(dòng)階段：活動(dòng)行程中遇到的所有環(huán)衛(wèi)工、執(zhí)法隊(duì)員和交敬都送上一份“清涼”。具體行程路線初定為北門路--南門路--街中心各支路--農(nóng)民街--東風(fēng)路--開發(fā)區(qū)東區(qū)--西區(qū)--義峰路--石橋路。
現(xiàn)發(fā)帖正式招募如下：
拍照宣傳者一至兩名、“送清涼”義工人數(shù)不限（車輛會(huì)慢行）、小型貨車司機(jī)一名（帶車更好）(能有提供腳踏三輪的最好)。
1、參與活動(dòng)成員8：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
3、報(bào)名者請(qǐng)確定有時(shí)間再報(bào)，一旦報(bào)名不好隨意請(qǐng)假。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇五
根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)市永久基本農(nóng)田劃定工作方案的通知》精神，本次永久基本農(nóng)田劃定工作，各村居主要涉及到外業(yè)調(diào)查工作、而外業(yè)調(diào)查是整個(gè)永久基本農(nóng)田劃定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，工作量大、時(shí)間緊、工作任務(wù)重。為切實(shí)做好全鎮(zhèn)永久基本農(nóng)田劃定，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定本工作方案。
本次基本農(nóng)田劃定后，按照相關(guān)要求，在基本農(nóng)田保護(hù)片設(shè)立統(tǒng)一規(guī)范的基本農(nóng)田保護(hù)牌和標(biāo)識(shí)。劃定的基本農(nóng)田按國(guó)土資發(fā)[20xx]167號(hào)文件要求，落實(shí)到村組和承包農(nóng)戶，并建立相應(yīng)的圖、表、冊(cè)和臺(tái)賬，在此基礎(chǔ)上，與各村簽訂保護(hù)責(zé)任書;向基本農(nóng)田承包經(jīng)營(yíng)戶發(fā)放保護(hù)責(zé)任卡。按照國(guó)家土地利用數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，將基本農(nóng)田保護(hù)圖、表、冊(cè)的內(nèi)容納入數(shù)據(jù)庫(kù)管理，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)網(wǎng)。
1、依據(jù)圖件和《基本農(nóng)田圖斑號(hào)與面積對(duì)照表》，進(jìn)行全野外、按圖斑逐地塊調(diào)查，明確基本農(nóng)田信息(組、責(zé)任人)和農(nóng)戶信息(責(zé)任人、面積)，將永久基本農(nóng)田面積逐一落實(shí)到以土地利用現(xiàn)狀圖斑為單位的地塊。
2、填寫基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任表并建立臺(tái)賬。
1、熟悉工作任務(wù)，探討工作方法。對(duì)照?qǐng)D斑采取野外調(diào)查采集地塊確定各村的圖斑(在8月20日前完成)
2、明確基本農(nóng)田地塊邊界及基本農(nóng)田責(zé)任人，一定要做到準(zhǔn)確無誤(在9月30日前完成)。
3、簽訂基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任狀，填寫基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任卡，責(zé)任卡的填寫必須工整。填卡工作在10月15日前完成。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇六
為推動(dòng)社區(qū)治理創(chuàng)新、提升社區(qū)服務(wù)能力，聯(lián)系和凝聚一批社區(qū)公益創(chuàng)意人才，發(fā)掘和聯(lián)絡(luò)一批小微、草根公益社區(qū)社會(huì)組織，促進(jìn)社區(qū)公益服務(wù)的發(fā)展，鼓樓區(qū)民政局決定舉辦社區(qū)微公益創(chuàng)投活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案：
一、申報(bào)時(shí)間。
10月27日——11月3日。
二、申報(bào)主體。
1、在民政部門正式注冊(cè)的社會(huì)組織。
2、為避免項(xiàng)目重復(fù)性，增強(qiáng)政府購(gòu)買服務(wù)資金使用效率，20年獲得省市公益創(chuàng)投的社會(huì)組織不可申報(bào)。
三、基本原則。
1、社會(huì)需求廣泛性。項(xiàng)目所回應(yīng)的問題是廣大社區(qū)、居民面臨的問題，具有推廣的必要性。
2、現(xiàn)實(shí)需要迫切性。項(xiàng)目所解決的問題具有明顯的迫切性，現(xiàn)行社區(qū)服務(wù)尚未滿足廣大居民社會(huì)服務(wù)迫切需求，亟需公益服務(wù)項(xiàng)目的介入。
3、目標(biāo)定位公益性。以服務(wù)民生和追求社會(huì)效益為主要目的，項(xiàng)目指向明確，受益群體精準(zhǔn)，公益色彩突出。
4、項(xiàng)目理念創(chuàng)新性。針對(duì)社會(huì)需求，項(xiàng)目設(shè)計(jì)采用新的理念、新的運(yùn)作模式、新的解決辦法，具有明顯的創(chuàng)新性。
四、項(xiàng)目資金和范圍。
20年全區(qū)社區(qū)微公益創(chuàng)投安排資金100萬元，項(xiàng)目類型分養(yǎng)老服務(wù)類、青少年服務(wù)類、慈善幫困類、調(diào)解治理類、社區(qū)綜合治理類等5類(具體見附件1)，分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元；每類單個(gè)項(xiàng)目最低扶持額度3萬元，扶持額度7萬元。
五、工作要求。
1、參加公益創(chuàng)投的申報(bào)項(xiàng)目，必須符合公益創(chuàng)投規(guī)定的項(xiàng)目范圍和政府相關(guān)政策的導(dǎo)向，實(shí)施地在我區(qū)。
2、政府部門針對(duì)同樣人群已經(jīng)提供了相同服務(wù)或安排了專項(xiàng)資金的，公益創(chuàng)投不再重復(fù)支持。
3、區(qū)民政局與中標(biāo)社會(huì)組織簽訂合同。區(qū)民政局委托區(qū)社會(huì)組織發(fā)展中心定期組織實(shí)務(wù)培訓(xùn)、交流等，并組織驗(yàn)收評(píng)估，對(duì)未嚴(yán)格按照合同約定認(rèn)真實(shí)施服務(wù)項(xiàng)目的，將予以終止或變更。
六、聯(lián)系方式。
主辦單位：
承辦單位：x社會(huì)組織發(fā)展中心。
聯(lián)系人：x電話：x。
電子郵箱：x@。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《社區(qū)關(guān)愛空巢老人活動(dòng)實(shí)施方案》，希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇七
方
案
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2015年1月8日。
一．指導(dǎo)思想。
近年來，隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，因父母雙方外出務(wù)工而形成的特殊少年兒童群體——“留守兒童”問題日益凸顯，我校少先隊(duì)組織根據(jù)本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員全體少先隊(duì)員，一起來關(guān)注弱勢(shì)群體，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，激勵(lì)更多留守兒童自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍(lán)天下，享受生活的幸福與快樂。
三．組織領(lǐng)導(dǎo)。
四、目標(biāo)要求。
1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動(dòng)”工作機(jī)制。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)德育處、少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
（一）獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
1、加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛，開學(xué)典禮上為留守兒童贈(zèng)送毛毯、書包、學(xué)習(xí)用品、洗漱用品等。
2、山區(qū)留守兒童家庭相對(duì)困難，一部分孩子衣物破舊，還有幾個(gè)年齡較小的孩子在學(xué)學(xué)校大便不能控制。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。為貧困留守兒童搞一次衣物募捐活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖。
（二）親情交流活動(dòng)。
1、啟動(dòng)關(guān)愛留守兒童主題教育，學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號(hào)碼公開，為留守兒童在課間、休息時(shí)、家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
2、組織“留守兒童”開展“兩地書、親子情”活動(dòng)，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。（學(xué)校免費(fèi)提供信紙、信封、郵票）在七月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動(dòng)。
3、在婦女節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)假日期間開展“親情卡片”制作活動(dòng)。（學(xué)校提供相應(yīng)的卡片制作材料）
4、在兒童節(jié)的時(shí)候盡可能的聯(lián)系動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的親子互動(dòng)活動(dòng)。增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的感情。
（三）“手拉手、同成長(zhǎng)”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
1、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶五位留守兒童，做到隨時(shí)與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長(zhǎng)職責(zé)和“三個(gè)二”的具體要求，主動(dòng)履行家長(zhǎng)義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
“三知”即知道留守兒童的個(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況?！叭唷奔炊嗯c留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動(dòng)、多到其家中走訪。
“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通?！叭齻€(gè)二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)兩次；每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次；每?jī)稍碌搅羰貎和抑凶咴L兩次。
2、邀請(qǐng)各村干部擔(dān)任校外義務(wù)輔導(dǎo)員，積極開展對(duì)留守兒童的關(guān)愛及幫助。
3、在節(jié)假日期間，對(duì)家庭特別困難的留守兒童進(jìn)行節(jié)日問候。
1、針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級(jí)要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
3、定期開展少先隊(duì)活動(dòng)課，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個(gè)性心理品質(zhì)、獨(dú)立生活能力和自我保護(hù)的意識(shí)，增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)性。
4、定期舉行文藝、體育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
5、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，德育處開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話，在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱，每周五開信箱，閱后并給與回復(fù)。
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2017年1月8日。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，落實(shí)“三關(guān)”工程的實(shí)施意見，切實(shí)開展“關(guān)愛留守兒童”的工作，做好留守兒童的心理健康教育工作，結(jié)合我校的實(shí)際，制定以下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和國(guó)務(wù)院，圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉，探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機(jī)制，努力營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍，促進(jìn)留守兒童身心全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“關(guān)愛留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:。
組長(zhǎng):肖金武。
副組長(zhǎng):王凱平、王偉。
成員:張文舫、姜華山、劉乾、朱圣昱。
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、3月份，啟動(dòng)關(guān)愛留守兒童主題教育，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號(hào)碼公開，為留守兒童在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
結(jié)合校教務(wù)處開展的`“管理月”輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，在師生之間開展“手拉手、同成長(zhǎng)”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。并結(jié)合學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)留守兒童做一件有意義的事。
2、4月份，各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
3、5月份，打開留守兒童心靈之窗，為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，學(xué)校開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話。
4、6月份，教師組織班級(jí)學(xué)生和留守兒童一起參加校藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)，并優(yōu)先讓留守兒童參加書法，手抄報(bào)等到系列比賽活動(dòng)，讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。
5、教師在班上要大力開展贈(zèng)一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng)，讓每位留守學(xué)生過一個(gè)快樂的生日。
五、活動(dòng)要求。
1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實(shí)抓好關(guān)愛留守學(xué)生工作。
2、各年級(jí)各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。
3、廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，不走過場(chǎng)，不流于形式，讓我校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
4、不斷經(jīng)驗(yàn)，突出特色，大力宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響，讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛留守學(xué)生。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇九
關(guān)于開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”
各村、各支部：
為進(jìn)一步傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，切實(shí)貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》和省委辦公廳關(guān)于印發(fā)《全省深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，按照《全縣深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》（民辦發(fā)[****]**號(hào)）總體要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，著眼于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體中，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高，為共建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
二、目的意義。
以“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”為主題，動(dòng)員和組織全鄉(xiāng)黨員干部和團(tuán)員青年開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，對(duì)于認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部和團(tuán)員青年思想道德教育，共建和諧社會(huì)具有重要意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）環(huán)境保潔服務(wù)活動(dòng)。集中開展環(huán)境大掃除活動(dòng)，確保街道衛(wèi)生整潔；加強(qiáng)村道社道保潔，積極美化家園。充分發(fā)揮黨員干部示范帶動(dòng)效應(yīng)，提高群眾文明素質(zhì)。
（二）文明交通服務(wù)活動(dòng)。組織黨員干部和團(tuán)員青年在集市場(chǎng)口、人群聚集點(diǎn)維護(hù)交通秩序，勸阻不文明交通行為，規(guī)范車輛停放，推進(jìn)交通文明建設(shè)。
（三）科普宣傳服務(wù)活動(dòng)。以鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心為服務(wù)單位，在集日開設(shè)農(nóng)技科普宣傳點(diǎn)，發(fā)放科普資料，宣傳指導(dǎo)農(nóng)技知識(shí)，幫助群眾解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的問題。
（四）義診義治服務(wù)活動(dòng)。以鄉(xiāng)衛(wèi)生院為服務(wù)單位，通過設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)和發(fā)放健康教育資料等，宣傳正確的健康理念，提供衛(wèi)生醫(yī)療保健、疾病預(yù)防和常見病的診治咨詢服務(wù)，開展現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)診治服務(wù)，為群眾解決疾病疑問。
四、具體要求。
（一）高度重視，提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，切實(shí)開展好“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”的黨員干部和團(tuán)員青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
（二）扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。要廣泛動(dòng)員全鄉(xiāng)各村、企事業(yè)單位，機(jī)關(guān)、學(xué)校等部門積極參與，竭誠(chéng)為群眾提供力所能及的服務(wù)，力求取得實(shí)效。
（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用各村村務(wù)公開欄、廣播、黑板報(bào)等載體進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的為民服務(wù)氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
2012年3月25日。
主題詞：弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案****黨政綜合辦公室2012年3月25日印發(fā)（共印20份）。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十
20xx年元月10日下午1：30隊(duì)辦公室集合(暫定)。
xx。
縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長(zhǎng)仁小學(xué)。
宣傳組：橫幅(“愛心守護(hù)，希望同行”關(guān)愛留守兒童)。
活動(dòng)組：音響、隊(duì)旗。
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩(shī)歌的意思(10分鐘)。
二、老師講傳統(tǒng)的孝道故事(由義工隊(duì)完成)(30分鐘)。
三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)。
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)。
五、贈(zèng)送“微心愿”(15分鐘)。
六、合影留念。(自由組合照像、合影，拍照30分鐘)。
七、活動(dòng)要求：
1、各志愿者按時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。
2、各志愿者要服從安排，維護(hù)志愿者的形象。
3、各組隊(duì)員要熟悉游戲的規(guī)則。
4、隊(duì)員們來回途中的安全各自負(fù)責(zé)。
學(xué)生人數(shù)：
四年級(jí)：17人，男生：9人，女生：8人。
五年級(jí)：23人，男生：16人，女生：7人。
六年級(jí)：10人，男生：5人，女生：5人。
共計(jì)50人。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為進(jìn)一步形成關(guān)愛留守兒童教育事業(yè)的良好氛圍，按照上級(jí)通知要求，我校決定開展“關(guān)愛幫扶留守貧困學(xué)生”教育活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想。
為貫徹黨的十八大精神，弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作，實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)生活上有困難的學(xué)生失學(xué)，不讓一個(gè)思想上有困難的學(xué)生落伍，不讓一個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊(duì)”的教育目標(biāo)，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng)，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施。
1、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
圍繞“關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生”這一主題，開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即開展一次“國(guó)旗下講話”主題宣傳活動(dòng)，組織一次主題班會(huì)，召開一次座談會(huì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)幫扶。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)力推進(jìn)。
為加強(qiáng)對(duì)對(duì)貧困學(xué)生幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)貧困學(xué)生幫扶的方案、協(xié)調(diào)和總體部署。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、幫扶方式。
1、國(guó)家和社會(huì)幫扶項(xiàng)目?jī)?yōu)先照顧；
2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際在生活、學(xué)習(xí)上給予多方照顧，在思想、心理上進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。
1、思想上解惑。
鑒于貧困學(xué)生的家庭特殊，他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。許多貧困學(xué)生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強(qiáng)；激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理；幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。
2、生活上資助。
貧困學(xué)生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品及課外讀物，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高。
一部分貧困學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績(jī)，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會(huì)立足，有所建樹，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習(xí)上去幫助，利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
希望生是對(duì)在學(xué)習(xí)和品行等方面暫不能達(dá)到學(xué)校一般性要求的學(xué)生的稱謂。希望生的存在作為一種較為普遍的教育現(xiàn)象，越來越引起人們的重視。因此我們提出了“從最后一名學(xué)生抓起”的口號(hào)，切實(shí)做好希望生轉(zhuǎn)化工作，為使這項(xiàng)工作健康、有序、持久的開展，學(xué)校特訂立本方案。
一、活動(dòng)宗旨：
通過同學(xué)們的“1+1”結(jié)對(duì)幫扶，實(shí)實(shí)在在的互相幫助提高，并通過活動(dòng)建立同學(xué)之間的友情，并通過互助活動(dòng)帶動(dòng)全班學(xué)習(xí)熱情和氛圍，提高班級(jí)凝聚力，創(chuàng)建文明、團(tuán)結(jié)、和諧的校園文化。
三、活動(dòng)時(shí)間：10月17日（第八周）——12月9日（第十五周）。
四、活動(dòng)對(duì)象：
幫扶人：本班優(yōu)秀生被幫扶人：本班希望生。
五、活動(dòng)要求：
1、第八周各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行摸底，并上報(bào)優(yōu)秀生及希望生檔案，并根據(jù)情況進(jìn)行結(jié)對(duì)子。
2、第九周星期二第七節(jié)課學(xué)校召開學(xué)生幫扶活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)。
3、幫扶人應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真地看待此項(xiàng)活動(dòng)，不能流于形式，注重實(shí)效。同時(shí)要針對(duì)幫扶對(duì)象的實(shí)際情況，有計(jì)劃地利用課余時(shí)間，在學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、生活等方面進(jìn)行幫扶。在進(jìn)行幫扶活動(dòng)時(shí)要有耐心，同時(shí)注意方法和態(tài)度（目的是為了共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步）。
4、被幫扶人要定期寫思想?yún)R報(bào)。
5、各班班主任大力支持此項(xiàng)活動(dòng)，在幫扶活動(dòng)中及時(shí)給予指導(dǎo)或總結(jié)。
6、幫扶人認(rèn)真填寫幫扶記錄，2011年12月8日交班主任處簽署意見后上交學(xué)校德育處。
7、對(duì)在幫扶活動(dòng)取得顯著成效的同學(xué)，期末學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
大涌旗風(fēng)學(xué)校初中部德育處。
2011年10月17日。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門特殊教育提升計(jì)劃》，我校根據(jù)學(xué)區(qū)范圍內(nèi)不能正常入學(xué)的1名殘疾兒童進(jìn)行了送教上門。我們努力著，我們也收獲著。為提高教學(xué)效率，得出以下總結(jié)：
一、健全組織，明確職責(zé)。
成立送教上門領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，有針對(duì)性的設(shè)計(jì)教學(xué)方案。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
只有加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能提高綜合素養(yǎng)。因此，我們特教服務(wù)隊(duì)的老師們?cè)谄綍r(shí)都會(huì)經(jīng)?？匆恍﹫?bào)刊雜志上的有關(guān)特殊教育的理論文章；在自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教師的認(rèn)識(shí)，明確特殊教育送教上門工作的重要性和必要性。
三、優(yōu)化環(huán)境，營(yíng)造氛圍。
送教上門的這些特殊的孩子與其他正常孩子一樣，他們都有著心理發(fā)展的需求，有著與人交流享受友情關(guān)愛的需要。送教上門的一線老師們，把這些孩子看在眼里，放在心里，時(shí)刻注意這些孩子的健康發(fā)展，用真誠(chéng)的愛去打動(dòng)和感染他們。當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，多表?yè)P(yáng)他們；缺乏自信心時(shí)，多鼓勵(lì)他們；他們能真切感受到老師的關(guān)愛，感受集體大家庭的溫暖。
四、積極參與，熱情服務(wù)。
我們老師有計(jì)劃、分階段地對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、感知、語言交往能力的訓(xùn)練。送教前，我們認(rèn)真?zhèn)湔n確定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。將教學(xué)目標(biāo)定位于：從生活實(shí)際出發(fā)，幫助智障兒童了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。教學(xué)過程不求快，只求對(duì)象有進(jìn)步。
生活自理能力的培養(yǎng)也是送教上門的重要教學(xué)內(nèi)容。教師將動(dòng)作分解，每一個(gè)動(dòng)作都重復(fù)多次，反復(fù)演示，手把手教學(xué)，直到孩子能較為熟練地掌握。
智障兒童的進(jìn)步是緩慢的。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)期教學(xué)下來，學(xué)生能認(rèn)識(shí)人民幣、使用人民幣；懂得用電安全；能正確洗手；整理房間；懂如何通過紅綠燈；學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的廣播體操姿勢(shì)等，收獲頗多，也讓我們有了自信心。
我們本著“一個(gè)都不能放棄”的教育理念，進(jìn)行特殊教育送教上門工作。家長(zhǎng)看到我們的到來他們非常開心。老師們根據(jù)孩子的不同情況，利用自己學(xué)科教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行扎實(shí)有效的送教上門指導(dǎo)工作。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
按照中央、省、市、縣“扶貧攻堅(jiān)”有關(guān)文件精神和縣教體局的意見,為促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,保障學(xué)困生、貧困生順利完成學(xué)業(yè)并健康快樂地成長(zhǎng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下幫扶方案:。
一、成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):李文堂。
副組長(zhǎng):馬紅。
成員:夏全力聶新廣鄭淑成李智英王敏陳紅潔。
二、制訂工作目標(biāo)。
通過結(jié)對(duì)幫扶,使兩校之間互惠雙贏,促進(jìn)兩校之間辦學(xué)思想上有新變化,學(xué)校管理水平上有新跨越,教育教學(xué)質(zhì)量上有新提高,教師的精神面貌和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新突破。
(一)硬件建設(shè):根據(jù)我校的實(shí)際情況,力所能及的拿出一定的資金幫助祝王寨小學(xué),粉刷其教學(xué)樓前墻、樓梯間,墻裙刷上油漆等(預(yù)算資金約1萬元,60米長(zhǎng)×5米×2層×16元/平方米)。
(二)校園文化建設(shè)方面(預(yù)算資金約3萬元)。
1、操場(chǎng)圍墻北面繪成運(yùn)動(dòng)圖案,東西兩面墻刷上運(yùn)動(dòng)標(biāo)語(每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子)。
2、教學(xué)樓前墻空白處,貼上勵(lì)志標(biāo)語或名人名言。
3、廁所內(nèi)、水池邊貼上“講究衛(wèi)生”、“節(jié)約用水”等方面的噴繪。
東西兩側(cè)院墻分別張貼勵(lì)志故事和傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容,爭(zhēng)取達(dá)到讓每一面墻都會(huì)“說話”,處處彌漫文化的氣息。
5、樹木上掛上介紹樹木的有關(guān)知識(shí)的牌子,花池插上介紹花草知識(shí)的牌子,并標(biāo)出相關(guān)責(zé)任班級(jí)及其責(zé)任人,讓一草一木總含情。
(三)教師交流方面。
1、采取教師支教、送教下鄉(xiāng)、教師結(jié)對(duì)子等方式,幫助結(jié)對(duì)學(xué)校提高教育教學(xué)水平。
2、組織我校優(yōu)秀教師與祝王寨小學(xué)教師開座談會(huì),交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),教室布置,班級(jí)文化建設(shè)等方面內(nèi)容,介紹我校的讀書活動(dòng)開展情況,展示我校師生讀書心得,讀書筆記,好書推薦和漂書活動(dòng)等。
(四)學(xué)生交流方面。
1、組織我校學(xué)生送節(jié)目到祝王寨小學(xué),展示我校學(xué)生的書法、繪畫、剪紙作品等。
2、向祝王寨小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí),種植花草等,在農(nóng)村積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3、向?qū)W生贈(zèng)書、學(xué)習(xí)用品等,幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)和文化素質(zhì),陶冶學(xué)生情操。
4、和祝王寨學(xué)生一起去敬老院等參加“獻(xiàn)愛心、敬老孝老”活動(dòng)。
(五)組織我校部分熱心家長(zhǎng)和學(xué)生參與對(duì)祝王寨小學(xué)學(xué)生的扶貧工作,捐助貧困生,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)座談,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。
此方案經(jīng)班子討論,交學(xué)校教代會(huì)通過,報(bào)中心校、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。
西平縣第三小學(xué)。
2017年2月10日。
2017年2月10日。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
一、活動(dòng)宗旨：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月5日—3月31日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園。
六、具體活動(dòng)內(nèi)容：
（一）廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”主題團(tuán)隊(duì)日教育活動(dòng)。利用報(bào)紙、廣播等手段尋找雷鋒故事，進(jìn)一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒傳人。
（二）學(xué)習(xí)雷鋒精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生儀表，提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前個(gè)別學(xué)生思想道德水平欠缺、文明禮貌意識(shí)淡薄的情況，利用班會(huì)、團(tuán)支部活動(dòng)、年級(jí)集隊(duì)集會(huì)、板報(bào)、校園廣播等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
（三）以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
“五個(gè)一”活動(dòng)就是參加一次青年志愿者服務(wù)行動(dòng)、做一件力所能及的好事、給班級(jí)管理提一條建設(shè)性意見、給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、見到師長(zhǎng)主動(dòng)問一聲好。以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳播健康校園文化，創(chuàng)建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的環(huán)境。
（四）立足校園廣播，加大宣傳力度，樹立優(yōu)秀榜樣。
在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中，緊密圍繞活動(dòng)開展，進(jìn)行宣傳工作。樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，利用校園廣播貼近校園生活、貼近師生的特點(diǎn)，使先進(jìn)的榜樣力量在學(xué)校得以有效發(fā)揚(yáng)，建立和諧校園、樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
四、注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)中班團(tuán)干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學(xué)生干部的形象。
2、要加強(qiáng)師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。
中學(xué)團(tuán)委。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
當(dāng)前國(guó)家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。
雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作如下安排：
二、組織建設(shè)。
為進(jìn)一步開展好我?！皩W(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：代玲。
副組長(zhǎng)：楊云華、楊素芳、費(fèi)江安、楊元華、陶玉園及各班主任。
三、活動(dòng)主題：
翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識(shí)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人。
生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神賦予時(shí)代內(nèi)涵。
五、活動(dòng)要求。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，使學(xué)雷鋒深入到校園內(nèi)每一個(gè)人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
教師要愛崗敬業(yè)、為人師表；教輔工勤人員要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，為教育教學(xué)服好務(wù)；學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，互相幫助，做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
2012年3月至2012年12月，將主題教育貫穿全年。
第一階段：廣泛宣傳統(tǒng)一認(rèn)識(shí)階段（三月）。
活動(dòng)目的：利用櫥窗、板報(bào)、展板、廣播等宣傳手段和方式，（如。
雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等）營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。使學(xué)生在校園里看到、聽到主題活動(dòng)的內(nèi)容，引起學(xué)生的重視，統(tǒng)一學(xué)生的思想。
1、利用國(guó)旗下和集會(huì)講話，進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題教育的啟動(dòng)儀式。
2、各班級(jí)組織學(xué)生觀看雷鋒電影，并組織學(xué)生寫出觀后感（由。
少大隊(duì)準(zhǔn)備好有關(guān)雷鋒的電影、歌曲、圖片等資料）。
3、開展以“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)課。通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，班會(huì)課要緊緊圍繞如下四個(gè)方面來進(jìn)行：
a、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育。
b、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。c、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
d、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”，即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;。
對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
4、班會(huì)課后各班級(jí)開展“手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生。
伸出友誼之手。募捐所得，用作為班級(jí)內(nèi)貧困生購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品。（募捐活動(dòng)貫穿到年底，各班級(jí)結(jié)合班級(jí)實(shí)情自主開展）各班級(jí)要認(rèn)真做好募捐款的收支記錄。
5、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)。
容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
6、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題紅。
領(lǐng)巾廣播，宣傳身邊的好人好事。（本活動(dòng)貫穿至年底）。
第二階段：實(shí)踐活動(dòng)階段。（四月至九月）。
活動(dòng)目的：通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和樂于。
助人、關(guān)愛他人的公眾意識(shí)，激勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，齊心協(xié)力共建文明校園。
1、組織全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死。
角，美化、凈化校園環(huán)境。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，還校園一片潔凈。
2、開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們?yōu)樯鐓^(qū)內(nèi)幫助的人。
們送去溫暖，組織學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)去幫組那些需要幫助的人們，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到幫助別人帶來的快樂，同時(shí)產(chǎn)生愿意助人為樂的思想。（各班級(jí)結(jié)合班級(jí)及社區(qū)情況自主開展，活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)小結(jié)上班學(xué)校）。
3、實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好。
事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，唱響一首道德歌曲。
4、利用“五四”青年節(jié)組織學(xué)校青年教師，舉行一次以“學(xué)習(xí)。
雷鋒精神，做人民滿意的好老師”為主題的演講比賽。
5、利用“六一”兒童節(jié)，組織全校舉行一次“雷鋒精神代代傳”
歌詠比賽。
6、開展“一幫一”活動(dòng)，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)。
氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行統(tǒng)一，通過“一幫一”活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
第三階段：總結(jié)評(píng)比階段。（十月至十二月）活動(dòng)目的：通過總結(jié)評(píng)比活動(dòng)涌現(xiàn)出一批具有雷鋒精神的典型，以典型帶動(dòng)全體使全校每位師生都能從此次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，真正地從自身做起，從小事著手。讓自己擁有一顆關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛集體、關(guān)愛他人之心，為建設(shè)文明校園做出貢獻(xiàn)。
1、各班級(jí)進(jìn)行總結(jié)，并把好人好事、活動(dòng)記錄資料、活動(dòng)的總。
結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交學(xué)校。
2、各班級(jí)收集整理在“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)中。
表現(xiàn)出來的好人好事以及典型事跡。
3、、對(duì)“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)中表現(xiàn)出來的好人。
好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，評(píng)選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”“十佳好人好事”等。
隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2012年3月10日。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
為深入推進(jìn)關(guān)愛留守獨(dú)生子女行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)慶?！傲弧濒叩谖鍌€(gè)關(guān)愛留守獨(dú)生子女日，決定在全縣范圍內(nèi)開展形式多樣的`關(guān)愛活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合縣民政部門牽頭組織的家村留守兒童摸底排查工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)留守獨(dú)生子女、特困在校留守獨(dú)生子女的家庭構(gòu)成、生活照料和教育監(jiān)護(hù)等情況開展調(diào)查摸底和登記，建立健全檔案信息庫(kù)。
“六一”期間，“兩幫一”掛鉤幫扶人員要加強(qiáng)與留守獨(dú)生子女及父母的溝通交流，全面了解其學(xué)習(xí)、生活等情況。衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)干部職工要廣泛開展慰問活動(dòng)，為其送去書包、文具、書籍等學(xué)習(xí)、生活用品，以及生活補(bǔ)助金或慰問金。
2．與中小學(xué)、幼兒園等單位和部門聯(lián)辦或協(xié)辦，舉辦豐富多彩的文藝匯演活動(dòng)。
3．利用關(guān)愛留守獨(dú)生子女“聊天室”，組織留守獨(dú)生子女與外出務(wù)工父母視頻聊天一次。
4．舉辦返鄉(xiāng)留守獨(dú)生子女父母和監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班或座談會(huì)，加強(qiáng)信息溝通和育兒安全知識(shí)培訓(xùn)。
5．組織留守獨(dú)生子女分批走進(jìn)縣城、走進(jìn)家庭、走進(jìn)影院、走進(jìn)圖書館或農(nóng)家書屋、走進(jìn)景區(qū)，進(jìn)一步開闊他們的視野，豐富課外知識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
8月1日至30日。
三、具體要求。
1．精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真制定關(guān)愛活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，做到關(guān)愛活動(dòng)既豐富多彩、確保安全，又富有質(zhì)量和效果，切實(shí)給予留守獨(dú)生子女生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心關(guān)愛。慰問特困在校留守獨(dú)生子女，要在6月5日前完成，發(fā)放慰問金或慰問品不低于200元。
2．強(qiáng)化責(zé)任。關(guān)愛活動(dòng)列為20**年度衛(wèi)計(jì)重點(diǎn)工作之一，納入年度目標(biāo)考評(píng)范圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)?？h將加大督查考核力度，定期通報(bào)工作開展情況。對(duì)行動(dòng)遲緩、拖而不做或扯皮推萎的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。
3．系統(tǒng)錄入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真組織人員核清核實(shí)留守獨(dú)生子女和特困在校留守獨(dú)生子女底數(shù)，建立健全關(guān)愛信息檔案，并將所有信息錄入留守獨(dú)生子女信息系統(tǒng)，錄入率達(dá)到100%。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
為深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，幫助和服務(wù)我校留守少年兒童健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍，陂頭中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)深入開展“關(guān)愛留守兒童行動(dòng)”，具體方案如下：
“留守兒童”是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體，近年來，隨著外出務(wù)工人員的增多，我校留守兒童問題日益突出。根據(jù)調(diào)查顯示，截至20xx年7月，我校有留守兒童86名，主要分布在各鎮(zhèn)農(nóng)村。留守兒童由于長(zhǎng)期得不到父母情感的呵護(hù)和思想認(rèn)識(shí)的引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在較多問題，有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現(xiàn)的問題是關(guān)系民生的熱點(diǎn)問題，開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，有利于加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，有利于加快農(nóng)村家庭的脫貧致富，有利于維護(hù)和諧校園建設(shè)大局。
本次關(guān)愛留守兒童行動(dòng)通過整合社會(huì)資源，以幫助留守兒童健康成長(zhǎng)為宗旨，以幫扶留守兒童彌補(bǔ)感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo)，以動(dòng)員組織社會(huì)力量關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn)，本著“動(dòng)真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的原則，營(yíng)造良好氛圍，動(dòng)員全社會(huì)力量共同關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，進(jìn)一步促進(jìn)我校留守兒童健康成長(zhǎng)。
愛心守護(hù)希望同行。
（一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng)，充分借助鎮(zhèn)內(nèi)杰青、勞模、青聯(lián)委員、當(dāng)?shù)刂耸康荣Y源，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動(dòng)員青年干部、團(tuán)干、少工干部、志愿者、學(xué)生，并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參與活動(dòng)，擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對(duì)象簽訂“愛心結(jié)對(duì)卡”，通過開展“五個(gè)一”活動(dòng)(即：1、每個(gè)月了解一次留守兒童在校表現(xiàn)情況；2、每月與留守兒童通一次電話或?qū)懸环庑耪勑模?、每學(xué)期陪留守兒童過一個(gè)有意義的雙休日；4、每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品；5、每年幫助留守兒童學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能或新本領(lǐng)），達(dá)到“一對(duì)一”長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的。
（二）招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務(wù)隊(duì)”開展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng)。
將關(guān)愛留守兒童工作納入青年教師活動(dòng)的重要內(nèi)容，發(fā)動(dòng)青年教師在各班學(xué)生中招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務(wù)隊(duì)”，專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。
按照“就近就便、重在實(shí)效”的“手拉手”互助活動(dòng)原則，發(fā)動(dòng)同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守兒童”結(jié)交成為“手拉手”小伙伴，開展“少先隊(duì)與留守兒童手拉手活動(dòng)”。通過共讀一本好書、互通一封書信、同過一次隊(duì)日等活動(dòng)，密切小伙伴之間的感情，使“留守兒童”感受到溫暖與親情。進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)內(nèi)涵，為不同群體、不同學(xué)校兒童之間、少年兒童與社會(huì)各界搭建奉獻(xiàn)愛心、幫困助學(xué)的橋梁。通過發(fā)動(dòng)各級(jí)機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和廣大熱心人士捐書、贈(zèng)書、讀書等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童“多讀書、讀好書”，為農(nóng)村留守少年兒童等困難少年兒童群體送去愛心和希望，豐富他們的課外生活。
行動(dòng)分三個(gè)階段：
20xx年9月-11月為準(zhǔn)備階段，對(duì)本地留守兒童要做到“底子清、情況明”，切實(shí)掌握留守兒童基本情況，并做好計(jì)劃部署。
20xx年12月-20xx年4月為實(shí)施階段，陸續(xù)開展關(guān)愛留守兒童相關(guān)活動(dòng)。
20xx年5月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)驗(yàn)介紹座談會(huì)、工作目標(biāo)考核等形式，探索關(guān)愛行動(dòng)深入開展的方法和措施。
1、高度重視，精心組織?！傲羰貎和惫ぷ魇且豁?xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到家庭社會(huì)方方面面。我校農(nóng)村留守少年兒童數(shù)量多、分布廣，各班要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、緊密協(xié)作，將這項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌部署，精心組織，在本班積極發(fā)動(dòng)招募“愛心志愿輔導(dǎo)員”，做好活動(dòng)策劃，確保此項(xiàng)活動(dòng)有序高效。
2、務(wù)求實(shí)效，形成機(jī)制。各班要以求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持以少年兒童為本，針對(duì)留守兒童的具體情況，為留守兒童群體提供多樣化的幫助，讓他們充分感受到黨和領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)組織以及社會(huì)各界的關(guān)愛和溫暖。同時(shí)積極探索幫扶隊(duì)伍、資金來源、激勵(lì)措施等方面的機(jī)制化建設(shè)，努力形成長(zhǎng)效幫扶機(jī)制。在結(jié)對(duì)關(guān)愛行動(dòng)中，各團(tuán)隊(duì)組織要建立結(jié)對(duì)信息庫(kù)，定期了解結(jié)對(duì)情況，摸索經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)結(jié)對(duì)的志愿者通過家訪、慰問、談心、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品、捐助學(xué)款等方式解決留守兒童學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難和問題。
3、挖掘典型，注重宣傳。各班要充分發(fā)揮團(tuán)內(nèi)宣傳載體的作用，要積極宣傳留守兒童中自強(qiáng)自立的優(yōu)秀典型，宣傳關(guān)愛留守兒童的愛心志愿者先進(jìn)事跡，宣傳基層團(tuán)隊(duì)組織關(guān)愛留守兒童的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力在全校形成關(guān)心、愛護(hù)、幫助留守兒童的濃厚氛圍。
4、整合資源，形成合力。各班要緊密聯(lián)系、相互配合，為“關(guān)愛留守兒童行動(dòng)”建立良好的工作運(yùn)行機(jī)制。要積極整合社會(huì)資源，將“關(guān)愛留守兒童行動(dòng)”、志愿服務(wù)工作等重點(diǎn)工作結(jié)合起來，積極爭(zhēng)取相關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持，把這項(xiàng)工作建設(shè)成為服務(wù)困難青少年群體的重點(diǎn)工程和品牌行動(dòng)。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
為了貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委有關(guān)“深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的部署要求，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)走向常態(tài)化、經(jīng)?；粩嗵岣吖袼枷氲赖滤刭|(zhì)和社會(huì)文明程度，根據(jù)區(qū)文明委“學(xué)雷鋒，倡關(guān)愛”活動(dòng)實(shí)施意見安排，決定在全范圍廣泛開展“學(xué)雷鋒、倡關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)全興起“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)熱潮，營(yíng)造文明和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系。為使活動(dòng)有效開展。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，扎實(shí)推進(jìn)“三關(guān)愛”志愿者服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平、上臺(tái)階，不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì)和城市文明程度。為構(gòu)建和諧社區(qū)作出貢獻(xiàn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
為有效推進(jìn)本次項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)順利開展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)。
成員：
三、主要內(nèi)容。
1好事長(zhǎng)好心有好報(bào)”的價(jià)值取向，廣泛開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動(dòng)、關(guān)愛社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)、關(guān)愛自然服務(wù)活動(dòng)。立足工作實(shí)際研究設(shè)計(jì)具有較大影響力的志愿服務(wù)項(xiàng)目，使學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)真正融入時(shí)代生活、走進(jìn)人們心靈、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、服務(wù)發(fā)展大局。使社區(qū)干部職工在參與活動(dòng)中提升精神境界、培育高尚情操、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。
（一）關(guān)愛他人志愿服務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”志愿幫扶活動(dòng)，重點(diǎn)開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工和關(guān)愛殘疾人等幾個(gè)重點(diǎn)群體志愿服務(wù)活動(dòng)，讓這部分社會(huì)弱勢(shì)群體充分感受到社會(huì)的溫暖，能夠享受到他們所期盼的幸福生活。
（二）開展關(guān)愛社會(huì)志愿服務(wù)。重點(diǎn)在宣傳普及文明禮儀知識(shí)、維護(hù)公共秩序、引領(lǐng)文明交通、文化體育、網(wǎng)絡(luò)文明傳播建設(shè)志愿服務(wù)，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮儀、講道德，推動(dòng)文明的社會(huì)風(fēng)尚、良好的社會(huì)秩序以及優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服務(wù)的發(fā)展和形成。
（三）開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。圍繞創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，大力開展普及低碳生活理念，開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，營(yíng)造天藍(lán)，水清、街凈、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
開展普及環(huán)保知識(shí)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織社區(qū)志愿者走上街頭，深入各類公共場(chǎng)所和網(wǎng)絡(luò)虛擬空間，運(yùn)用多種形式，宣傳倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)和植樹綠化經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，不斷提高市民群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)和能力。
開展植樹造林志愿服務(wù)活動(dòng)。組織動(dòng)員廣大志愿者積極參加社區(qū)的種綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)，各科室應(yīng)積極創(chuàng)造條件，組織各類志愿者認(rèn)真種植、撫育和管護(hù)；對(duì)損害樹木、破壞綠化的不文明行為應(yīng)及時(shí)糾正。
四、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。要把開展“學(xué)雷鋒、倡關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)小組要靠上抓，并納入年底考核的范疇，對(duì)不按規(guī)定完成任務(wù)給予通報(bào)批評(píng)。
（二）發(fā)動(dòng)群眾，廣泛參與。要運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺(tái)，開辟群眾樂于接受的渠道，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿服務(wù)活動(dòng)成為人們感悟崇高精神，提升價(jià)值追求的生動(dòng)過程。
（三）突出重點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)效。要明確活動(dòng)要求和活動(dòng)措施，強(qiáng)化活動(dòng)特色，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。把志愿服務(wù)活動(dòng)與其他活動(dòng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
xx社區(qū)。
2012年3月20日。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇一
二、活動(dòng)主主題。
關(guān)愛空巢老人，奉獻(xiàn)藍(lán)山愛心，構(gòu)建和諧社會(huì)。
三、活動(dòng)的目的。
隨著我國(guó)人口老齡化不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)日益明顯，關(guān)心老年人越來越成為人們關(guān)注的話題?？粘布彝ダ先思纫?jīng)歷個(gè)人生命周期的轉(zhuǎn)型(從中年期到老年期)，還要經(jīng)歷家庭周期的轉(zhuǎn)型(從核心或主干家庭到空巢家庭)，如果適應(yīng)不好，很容易誘發(fā)各種身心問題，不但影響老人的生活質(zhì)量，還會(huì)給家庭帶來各種困難，從而導(dǎo)致一系列的社會(huì)問題。因此，空巢家庭問題，不僅僅是個(gè)別家庭問題，而是具有廣泛意義的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題，它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會(huì)和諧和安定，是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的一個(gè)重要因素。關(guān)注空巢老年家庭，研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的生活空間更大，精神世界更精彩，藍(lán)山陽光雨社會(huì)工作服務(wù)中心倡導(dǎo)縣民踴躍參與到“編外兒女”隊(duì)伍中，給這些空巢老人盡一份孝心。老人需要經(jīng)濟(jì)支助、生活照料、精神慰藉。
四、服務(wù)對(duì)象。
藍(lán)山縣所城鎮(zhèn)南風(fēng)坳村空巢老人(特別是生活困難身邊無人照顧的高齡老人)，藍(lán)山縣所城鎮(zhèn)南風(fēng)坳村，省級(jí)貧困村，人住稀少，全村公路長(zhǎng)達(dá)40公里，村域面積29.2平方公里，耕地面積1569畝，其中：旱地157畝，管轄17個(gè)村民小組412戶1867人，其中：70歲以上的老人67人，空巢、貧困老人32人，20__年以來，建檔立卡貧困戶68戶294人。通過對(duì)實(shí)施地活動(dòng)對(duì)象的全方位的調(diào)查、認(rèn)識(shí)、了解，部分解決對(duì)象的心理、生活問題，積極為空巢老人排憂解難，提供心靈的關(guān)愛，營(yíng)造家庭幸福生活，在這寒冷的冬天，播撒愛心，送去溫暖。關(guān)愛空巢老人生活，對(duì)于營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境和人際關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展具有重要意義。
五、活動(dòng)實(shí)施可行性分析。
社會(huì)服務(wù)的滯后性，在短時(shí)間不可能把空巢老人這個(gè)社會(huì)問題得到很好的解決。我們作為社會(huì)的一份子，有這份社會(huì)義務(wù)盡自己的責(zé)任。陽光雨社會(huì)工作服務(wù)中心作為一個(gè)公益性的社會(huì)組織，大家憑著一顆愛心走到一起，在社會(huì)需要我們的時(shí)候，就應(yīng)該站出來。藍(lán)山縣委、縣政府以及相關(guān)部門關(guān)愛空巢老人的力度大大加強(qiáng)。社會(huì)各界愛心人士大力相助，由陽光雨社會(huì)工作服務(wù)中心牽頭、發(fā)起關(guān)愛空巢老人、送溫暖活動(dòng)，我們更加容易集結(jié)在一起。陽光雨社會(huì)工作服務(wù)中心在幾個(gè)月的發(fā)展中，20__年1月10日，在藍(lán)山縣犁頭瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展“一對(duì)一幫助留守兒童、建立留守兒童之家”活動(dòng)，得到了縣委、縣政府及相關(guān)部門的認(rèn)可，同時(shí)形成了較好的社會(huì)影響，積淀了豐富的社會(huì)資源，從各方面分析都比較成熟。
七、資金預(yù)算。
現(xiàn)金、慰問品(棉被、大米等)，總計(jì)：0元，大寫：人民幣壹萬玖仟玖佰柒拾元整。
八、后續(xù)發(fā)展。
空巢老人這是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，藍(lán)山縣陽光雨社會(huì)工作服務(wù)中心應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)常規(guī)活動(dòng)，一直堅(jiān)持下去。通過逐步的發(fā)展，擴(kuò)大社會(huì)影響力，帶動(dòng)更加多的人參加進(jìn)來。逐步建立一個(gè)有效的管理體系，井然有序的開展下去。同時(shí)逐步的積累資金，加大對(duì)這方面的投入。最終，活動(dòng)的定位是：陽光雨引導(dǎo)，社會(huì)各界愛心人士參加，社會(huì)資助，自主發(fā)展，一體多元化管理。
九、募捐方式：
1.接受社會(huì)各界愛心人士的愛心捐贈(zèng)。
2.接受企事業(yè)、幼兒園、學(xué)校、公司等單位的愛心捐贈(zèng)。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇二
活動(dòng)主題：“九九重陽·關(guān)愛永久”
活動(dòng)背景：敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是青年志愿服務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一中青年志愿者對(duì)xx村敬老院長(zhǎng)期進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，兩者已經(jīng)建立了長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系。在重陽節(jié)到來之際我們志愿者再次走進(jìn)老院，為老人們帶來重陽的祝福。
二、活動(dòng)目的。
1、關(guān)愛老人，在重陽節(jié)讓老人們感受到親情的關(guān)懷。
2、讓我們更了解上一輩的想法，減少我們與長(zhǎng)輩之間的代溝，讓我們學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)交流。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
在重陽節(jié)到來之際，一中學(xué)生來到我們的常規(guī)活動(dòng)地點(diǎn)，xx村敬老院進(jìn)行活動(dòng)。敬老院主要是集中了xx縣xx村周圍的孤寡老人，因子女工作原因而無法全面照顧到他們，為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養(yǎng)在此。
重陽節(jié)又稱老人節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日。我們志愿者秉承尊敬關(guān)愛老人的優(yōu)良美德，開展活動(dòng)。在活動(dòng)中我們?yōu)槔先酥v解關(guān)于老年人的安全健康知識(shí)，送給老人們一些物品，陪老人聊天，傾聽老人們的講述，詢問老人們?cè)谏钌系膯栴}，送上我們的祝福，讓他們感受到我們青年志愿者的關(guān)懷，為他們帶來一股溫馨的氣息。
四、活動(dòng)地點(diǎn)、參與人員。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣xx村老院。
參與人員：
五、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)申請(qǐng)。
2、聯(lián)系敬老院主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
3、活動(dòng)時(shí)間預(yù)算。
4、提前購(gòu)買送給老人的物品(粽子、蘋果、香蕉)。
5、活動(dòng)人數(shù)9人。
(二)活動(dòng)實(shí)施。
a方案(天氣良好)。
1.出發(fā)前集中志愿者，帶好掃帚、抹布等打掃衛(wèi)生的工具，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2.10月23日上午8點(diǎn)半，志愿者于澤州一中學(xué)校大門集合，統(tǒng)一乘坐公交車出發(fā)，預(yù)計(jì)9點(diǎn)半到達(dá)。
3.到達(dá)后進(jìn)行分組，分出3人進(jìn)行打掃老人公寓內(nèi)衛(wèi)生，另外6人，分成五組，每組2人，與指定的老人進(jìn)行活動(dòng)。9點(diǎn)45分活動(dòng)開始。
4.活動(dòng)：a.同學(xué)帶著送給老人的物品，先送給老人并祝福老人重陽節(jié)快樂，隨后與老人進(jìn)行聊天，在聊天過程中應(yīng)詢問老人生活上的困難(同學(xué)也可以選擇請(qǐng)老人到外面邊散步邊聊天)。
b.節(jié)目：開場(chǎng)白;李亞飛、王晉芝歌曲表演;李子璇歌曲表演;李潔歌曲表演;王歡京劇表演;王安冉民族舞表演，教師節(jié)目;全體《感恩的心》手語舞表演。(穿插講解一些關(guān)于老年人的安全健康知識(shí)，要注意傾聽老人們的講述)。
5.11點(diǎn)邀請(qǐng)老人們及院方工作人員一起合影留念，并向院方負(fù)責(zé)人表示感謝。
一切活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)于老人公寓門口集合回校。
b方案(下雨)。
由于重陽節(jié)的關(guān)系，活動(dòng)不宜推遲，辛苦同學(xué)們冒雨前往老人公寓，在活動(dòng)過程中取消一切室外活動(dòng)，包括室外打掃、散步等。
(三)注意事項(xiàng)。
1、參加人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)組長(zhǎng)。
2、人員安排。
3、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度對(duì)待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。且與老人說話時(shí)要有愛心、信心和耐心。
4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導(dǎo)和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計(jì)劃，一切均需按照既定計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。不要改變物品的原來布局。
5、盡量避免穿著過于時(shí)尚、鮮亮的服裝，以免老人產(chǎn)生眩暈感。
6、所有費(fèi)用由承擔(dān)，并由同學(xué)提前購(gòu)買物品。
六、可行性分析。
澤州一中志愿者與霞光敬老院建立了長(zhǎng)期良好的合作關(guān)系。霞光敬老院主要是集中了大張村及其周圍地區(qū)因子女工作原因而無法全面照顧到他們，為了讓他們得到更好的照顧而將他們寄養(yǎng)在此的老人。由于缺少親人們的陪伴，老人通常比較孤單，在重陽節(jié)到來之際，志愿者們通過聊天陪伴、祝福、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等活動(dòng)，給老人們帶來親情的溫暖。通過此次活動(dòng)，增加志愿者對(duì)老人們的了解，學(xué)會(huì)更加尊敬老人，讓我們與霞光敬老院的合作關(guān)系更加穩(wěn)定、健康。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(250元)。
車費(fèi)9人2元/人18元。
梨10斤1.5元/斤15元。
蘋果10斤4元/斤40元。
香蕉20斤2元/斤40元。
八、附件。
老年人保健常識(shí)四條總結(jié)。
一、合理安排飲食。
1、少吃動(dòng)物脂肪和膽固醇含量高的食物，如豬油、牛油、奶油、蛋黃、動(dòng)物內(nèi)臟等。對(duì)膽固醇具有降低作用的如：豆類及其制品，木耳、香菇、海帶、紫菜、洋蔥、大蒜等，具有抗動(dòng)脈粥樣硬化作用，可以常吃。
2、多吃新鮮蔬菜和水果，它們含有豐富的維生素、鉀、鈣、纖維素等。
3、節(jié)制飯量，適當(dāng)吃些粗糧，少吃甜食，控制體量。
4、限制食鹽的攝及量。每人每天攝入食鹽不超過5克，即一個(gè)三口之家每月用鹽不超過500克。
二、參加體力活動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)。適當(dāng)?shù)捏w力活動(dòng)因增加熱量消耗而減輕體重，因增加高密度脂蛋白而降低膽固醇和血壓，從而阻止動(dòng)脈粥樣硬化的形成。
三、修身不忘養(yǎng)性。
一系列調(diào)查表明，精神緊張者冠心病發(fā)病率明顯增高，應(yīng)盡量減少精神緊張，保持樂觀的心情。與人為善，避免急躁情緒，更不要發(fā)脾氣，愛發(fā)牢騷和愛發(fā)怒的人容易得心臟病。
四、消除危險(xiǎn)因素。
1.高血脂，除注意合理的飲食調(diào)節(jié)外，還應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下，服用療效肯定和副用作小的降脂藥物。
2.高血壓，對(duì)血壓低于23.9/14.0千帕(180/105毫米汞柱)者，宜先通過改變一些不良的生活方式，達(dá)到控制血壓的目的。如減少進(jìn)食量，適當(dāng)增加活動(dòng)量，保持理想的體重，限制食鹽攝入量，少吃脂肪等。經(jīng)過上述非藥物治療3～6個(gè)月后，若血壓仍保持在21.3/12.6千帕(160/95毫米汞柱)以上，或者患已出現(xiàn)心腦、腎功能損害，或者存在其他心腦血管病的危險(xiǎn)因素，應(yīng)立即開始藥物治療。
3.吸煙，吸煙是導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化和冠心病的一大罪魁禍?zhǔn)?。戒除吸煙的不良嗜好，?duì)于防治冠心病有著積極的作用。
只要能做好以上幾點(diǎn)，保護(hù)好心臟，定能使您長(zhǎng)壽，快樂，生活得更加如意。
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
10月1日，我校6名志愿者前往大張村霞光敬老院看望老人，并取得敬老院相關(guān)負(fù)責(zé)人的同意。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇三
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，落實(shí)“三關(guān)”工程的實(shí)施意見，切實(shí)開展“關(guān)愛留守兒童”的工作，做好留守兒童的心理健康教育工作，結(jié)合我校的實(shí)際，制定以下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，切實(shí)為留守兒童營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的“留守兒童”問題既影響到“留守兒童”個(gè)體的性格、心理、學(xué)習(xí)、行為方面，也影響到家庭、學(xué)校和社會(huì)。其群體所暴露的問題之多，使“留守兒童”問題成為一個(gè)普遍性的社會(huì)問題。面對(duì)這樣的問題，需要建立一個(gè)“關(guān)愛留守兒童”的長(zhǎng)效機(jī)制?；顒?dòng)旨在讓留守兒童體會(huì)到社會(huì)關(guān)愛，并得到一份珍貴的禮物。社會(huì)的關(guān)愛是留守兒童的精神食糧，能為他們開設(shè)一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口，樹立他們正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。留守兒童問題的根本在于親情缺失，而要解決這一問題，只有通過社會(huì)各界的關(guān)愛與幫助。
三、了解留守學(xué)生的特點(diǎn)。
1、學(xué)業(yè)失教：部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。
2、生活失助：大部分留守兒童生活貧困，衣食住行等方面缺乏照顧，營(yíng)養(yǎng)不良，身體健康受到危害。
3、心理失恒：留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題：抱怨、自卑、驕橫、焦慮，有的甚至沉迷好玩，行為失控。如部分留守兒童有偷盜等惡劣行為。
4、親情失落：留守兒童感到親情失落和孤獨(dú)，非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。
5、安全失保：由于缺少親人的照料，留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問題(如生活安全問題：火、開水、電)、人身安全(上、放學(xué))。
6、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊，孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng)，比起一般兒童，他們對(duì)父母少有依賴性，因?yàn)樯贁?shù)留守兒童承擔(dān)生活勞動(dòng)量超出了范圍，對(duì)身心健康不利。
四、活動(dòng)內(nèi)容和基本要求。
1、倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心，讓他們感受到家的溫暖。
2、結(jié)合校團(tuán)委開展的“團(tuán)員幫扶”活動(dòng)，在師生之間開展“手拉手、同成長(zhǎng)”為主要形式的互助活動(dòng)。
3、實(shí)行代理家長(zhǎng)制，滿足留守兒童的心理需要。各班主任可隨時(shí)作為留守兒童的家長(zhǎng)，定期與學(xué)生交談，了解其生活和心理上的需要，給學(xué)生以家庭般的溫暖，從而使其安心學(xué)習(xí)。
4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親。
子情”活動(dòng)，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。５、打開留守兒童心靈之窗，每學(xué)期上一到兩節(jié)留守兒童心理健康教育課，關(guān)工委開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話，讓學(xué)生身心快樂。
6、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。各班主任需幫扶留守兒童，做到隨時(shí)與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長(zhǎng)職責(zé)和“三個(gè)二”的具體要求，主動(dòng)履行家長(zhǎng)義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)?！叭奔粗懒羰貎和膫€(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況；“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動(dòng)、多到其家中走訪；“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通；“三個(gè)二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)學(xué)生兩次；每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次；每?jī)稍碌搅羰貎和抑凶咴L兩次。
7、各班主任首先統(tǒng)計(jì)留守兒童基本情況，后定期填寫心理訪談錄、留守兒童成長(zhǎng)記錄冊(cè)、家訪記錄表，隨時(shí)填寫親情電話記錄表，對(duì)留守兒童一個(gè)全面的了解和關(guān)懷。８、學(xué)期末，班主任結(jié)合自己幫扶學(xué)生的情況和學(xué)校德育課《農(nóng)村留守兒童不良行為的矯正》，寫一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)上交政教處備檔。
五、工作措施。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立“關(guān)愛留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組成人員如下:。
組長(zhǎng):安艷麗。
副組長(zhǎng):肖雪峰彭志強(qiáng)楊強(qiáng)。
成員:李曉慶陳海創(chuàng)各班主任等。
2、加強(qiáng)監(jiān)查，嚴(yán)格考核，力求工作落到實(shí)處。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣典型，建立長(zhǎng)效機(jī)制。一滴水能反射出太陽的光輝，一份愛足以體現(xiàn)社會(huì)的溫暖，我們將用真心去傾聽，用真愛去溫暖，用真情去為留守學(xué)生服務(wù)，為他們撐起一片愛的綠蔭。
曲溝鎮(zhèn)二中。
2012年。
曲溝鎮(zhèn)二中。
2012年。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇四
盛夏之時(shí),酷暑高溫，許多市民都躲進(jìn)辦公室或是家中享受空調(diào)的清涼，可是還有很多勞動(dòng)者為了我們的城市管理和建設(shè)，仍舊在烈日下辛勤工作，特別是環(huán)衛(wèi)工人們、執(zhí)法隊(duì)員和上路的交警們，為了我們居住環(huán)境的亮麗和安全有序，不論怎樣殘酷的天氣里，都堅(jiān)守在他們的崗位上。為了表示對(duì)他們的感謝，德安義工聯(lián)合會(huì)決定在縣城范圍內(nèi)開展給環(huán)衛(wèi)工人、執(zhí)法隊(duì)隊(duì)員和交警同志“送清涼”的活動(dòng)。
關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工，酷暑送清涼。這是在義工聯(lián)的環(huán)衛(wèi)月中繼上次清理白色垃圾后的又一環(huán)保宣傳活動(dòng)。希望通過我們送去的點(diǎn)滴清涼，帶動(dòng)所有人來關(guān)愛、尊重我們的環(huán)衛(wèi)工人和城市管理者，給他們以最大的支持和理解。
7月21日。參與活動(dòng)的義工于當(dāng)日上午8：30在北門社區(qū)報(bào)到集中，預(yù)計(jì)9：00到11：00為“送清涼”活動(dòng)時(shí)間。
1、準(zhǔn)備階段：7月16日至7月20日。16、17兩天調(diào)查分析活動(dòng)可行性，初步確定活動(dòng)思路；18日確定活動(dòng)方案，并發(fā)布以開始招募活動(dòng)義工；19、20日準(zhǔn)備物品（礦泉水、綠豆湯、解暑藥和毛巾等）各80份左右、車輛和相關(guān)宣傳用品。
2、活動(dòng)階段：活動(dòng)行程中遇到的所有環(huán)衛(wèi)工、執(zhí)法隊(duì)員和交敬都送上一份“清涼”。具體行程路線初定為北門路--南門路--街中心各支路--農(nóng)民街--東風(fēng)路--開發(fā)區(qū)東區(qū)--西區(qū)--義峰路--石橋路。
現(xiàn)發(fā)帖正式招募如下：
拍照宣傳者一至兩名、“送清涼”義工人數(shù)不限（車輛會(huì)慢行）、小型貨車司機(jī)一名（帶車更好）(能有提供腳踏三輪的最好)。
1、參與活動(dòng)成員8：30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；
3、報(bào)名者請(qǐng)確定有時(shí)間再報(bào)，一旦報(bào)名不好隨意請(qǐng)假。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇五
根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)市永久基本農(nóng)田劃定工作方案的通知》精神，本次永久基本農(nóng)田劃定工作，各村居主要涉及到外業(yè)調(diào)查工作、而外業(yè)調(diào)查是整個(gè)永久基本農(nóng)田劃定的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，工作量大、時(shí)間緊、工作任務(wù)重。為切實(shí)做好全鎮(zhèn)永久基本農(nóng)田劃定，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定本工作方案。
本次基本農(nóng)田劃定后，按照相關(guān)要求，在基本農(nóng)田保護(hù)片設(shè)立統(tǒng)一規(guī)范的基本農(nóng)田保護(hù)牌和標(biāo)識(shí)。劃定的基本農(nóng)田按國(guó)土資發(fā)[20xx]167號(hào)文件要求，落實(shí)到村組和承包農(nóng)戶，并建立相應(yīng)的圖、表、冊(cè)和臺(tái)賬，在此基礎(chǔ)上，與各村簽訂保護(hù)責(zé)任書;向基本農(nóng)田承包經(jīng)營(yíng)戶發(fā)放保護(hù)責(zé)任卡。按照國(guó)家土地利用數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，將基本農(nóng)田保護(hù)圖、表、冊(cè)的內(nèi)容納入數(shù)據(jù)庫(kù)管理，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)網(wǎng)。
1、依據(jù)圖件和《基本農(nóng)田圖斑號(hào)與面積對(duì)照表》，進(jìn)行全野外、按圖斑逐地塊調(diào)查，明確基本農(nóng)田信息(組、責(zé)任人)和農(nóng)戶信息(責(zé)任人、面積)，將永久基本農(nóng)田面積逐一落實(shí)到以土地利用現(xiàn)狀圖斑為單位的地塊。
2、填寫基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任表并建立臺(tái)賬。
1、熟悉工作任務(wù)，探討工作方法。對(duì)照?qǐng)D斑采取野外調(diào)查采集地塊確定各村的圖斑(在8月20日前完成)
2、明確基本農(nóng)田地塊邊界及基本農(nóng)田責(zé)任人，一定要做到準(zhǔn)確無誤(在9月30日前完成)。
3、簽訂基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任狀，填寫基本農(nóng)田保護(hù)責(zé)任卡，責(zé)任卡的填寫必須工整。填卡工作在10月15日前完成。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇六
為推動(dòng)社區(qū)治理創(chuàng)新、提升社區(qū)服務(wù)能力，聯(lián)系和凝聚一批社區(qū)公益創(chuàng)意人才，發(fā)掘和聯(lián)絡(luò)一批小微、草根公益社區(qū)社會(huì)組織，促進(jìn)社區(qū)公益服務(wù)的發(fā)展，鼓樓區(qū)民政局決定舉辦社區(qū)微公益創(chuàng)投活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案：
一、申報(bào)時(shí)間。
10月27日——11月3日。
二、申報(bào)主體。
1、在民政部門正式注冊(cè)的社會(huì)組織。
2、為避免項(xiàng)目重復(fù)性，增強(qiáng)政府購(gòu)買服務(wù)資金使用效率，20年獲得省市公益創(chuàng)投的社會(huì)組織不可申報(bào)。
三、基本原則。
1、社會(huì)需求廣泛性。項(xiàng)目所回應(yīng)的問題是廣大社區(qū)、居民面臨的問題，具有推廣的必要性。
2、現(xiàn)實(shí)需要迫切性。項(xiàng)目所解決的問題具有明顯的迫切性，現(xiàn)行社區(qū)服務(wù)尚未滿足廣大居民社會(huì)服務(wù)迫切需求，亟需公益服務(wù)項(xiàng)目的介入。
3、目標(biāo)定位公益性。以服務(wù)民生和追求社會(huì)效益為主要目的，項(xiàng)目指向明確，受益群體精準(zhǔn)，公益色彩突出。
4、項(xiàng)目理念創(chuàng)新性。針對(duì)社會(huì)需求，項(xiàng)目設(shè)計(jì)采用新的理念、新的運(yùn)作模式、新的解決辦法，具有明顯的創(chuàng)新性。
四、項(xiàng)目資金和范圍。
20年全區(qū)社區(qū)微公益創(chuàng)投安排資金100萬元，項(xiàng)目類型分養(yǎng)老服務(wù)類、青少年服務(wù)類、慈善幫困類、調(diào)解治理類、社區(qū)綜合治理類等5類(具體見附件1)，分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元；每類單個(gè)項(xiàng)目最低扶持額度3萬元，扶持額度7萬元。
五、工作要求。
1、參加公益創(chuàng)投的申報(bào)項(xiàng)目，必須符合公益創(chuàng)投規(guī)定的項(xiàng)目范圍和政府相關(guān)政策的導(dǎo)向，實(shí)施地在我區(qū)。
2、政府部門針對(duì)同樣人群已經(jīng)提供了相同服務(wù)或安排了專項(xiàng)資金的，公益創(chuàng)投不再重復(fù)支持。
3、區(qū)民政局與中標(biāo)社會(huì)組織簽訂合同。區(qū)民政局委托區(qū)社會(huì)組織發(fā)展中心定期組織實(shí)務(wù)培訓(xùn)、交流等，并組織驗(yàn)收評(píng)估，對(duì)未嚴(yán)格按照合同約定認(rèn)真實(shí)施服務(wù)項(xiàng)目的，將予以終止或變更。
六、聯(lián)系方式。
主辦單位：
承辦單位：x社會(huì)組織發(fā)展中心。
聯(lián)系人：x電話：x。
電子郵箱：x@。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《社區(qū)關(guān)愛空巢老人活動(dòng)實(shí)施方案》，希望可以對(duì)您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇七
方
案
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2015年1月8日。
一．指導(dǎo)思想。
近年來，隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，因父母雙方外出務(wù)工而形成的特殊少年兒童群體——“留守兒童”問題日益凸顯，我校少先隊(duì)組織根據(jù)本校實(shí)際情況，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員全體少先隊(duì)員，一起來關(guān)注弱勢(shì)群體，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，激勵(lì)更多留守兒童自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍(lán)天下，享受生活的幸福與快樂。
三．組織領(lǐng)導(dǎo)。
四、目標(biāo)要求。
1、提高留守兒童心理素質(zhì)、開發(fā)潛能、培養(yǎng)健康品質(zhì)、預(yù)防心理疾病、促進(jìn)人格健全發(fā)展。增強(qiáng)留守兒童在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、適當(dāng)求助、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的“留守兒童心理健康關(guān)愛行動(dòng)”工作機(jī)制。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)德育處、少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質(zhì)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排。
（一）獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
1、加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛，開學(xué)典禮上為留守兒童贈(zèng)送毛毯、書包、學(xué)習(xí)用品、洗漱用品等。
2、山區(qū)留守兒童家庭相對(duì)困難，一部分孩子衣物破舊，還有幾個(gè)年齡較小的孩子在學(xué)學(xué)校大便不能控制。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)全校師生，為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心。為貧困留守兒童搞一次衣物募捐活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖。
（二）親情交流活動(dòng)。
1、啟動(dòng)關(guān)愛留守兒童主題教育，學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號(hào)碼公開，為留守兒童在課間、休息時(shí)、家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
2、組織“留守兒童”開展“兩地書、親子情”活動(dòng)，讓學(xué)生把學(xué)習(xí)、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。（學(xué)校免費(fèi)提供信紙、信封、郵票）在七月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動(dòng)。
3、在婦女節(jié)、母親節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)假日期間開展“親情卡片”制作活動(dòng)。（學(xué)校提供相應(yīng)的卡片制作材料）
4、在兒童節(jié)的時(shí)候盡可能的聯(lián)系動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校組織的親子互動(dòng)活動(dòng)。增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的感情。
（三）“手拉手、同成長(zhǎng)”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
1、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。每位教師需幫扶五位留守兒童，做到隨時(shí)與孩子溝通交流，關(guān)注孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長(zhǎng)職責(zé)和“三個(gè)二”的具體要求，主動(dòng)履行家長(zhǎng)義務(wù)，正確引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。
“三知”即知道留守兒童的個(gè)人情況、家庭情況、學(xué)習(xí)情況?！叭唷奔炊嗯c留守兒童談心溝通、多參加學(xué)校學(xué)生集體活動(dòng)、多到其家中走訪。
“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯(lián)系溝通?！叭齻€(gè)二”即每周與留守兒童聯(lián)系交流、輔導(dǎo)作業(yè)兩次；每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯(lián)系兩次；每?jī)稍碌搅羰貎和抑凶咴L兩次。
2、邀請(qǐng)各村干部擔(dān)任校外義務(wù)輔導(dǎo)員，積極開展對(duì)留守兒童的關(guān)愛及幫助。
3、在節(jié)假日期間，對(duì)家庭特別困難的留守兒童進(jìn)行節(jié)日問候。
1、針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級(jí)要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
3、定期開展少先隊(duì)活動(dòng)課，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個(gè)性心理品質(zhì)、獨(dú)立生活能力和自我保護(hù)的意識(shí)，增強(qiáng)他們的社會(huì)適應(yīng)性。
4、定期舉行文藝、體育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
5、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課，德育處開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話，在教學(xué)樓下設(shè)立悄悄話信箱，每周五開信箱，閱后并給與回復(fù)。
xx鄉(xiāng)中心小學(xué)。
2017年1月8日。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇八
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，落實(shí)“三關(guān)”工程的實(shí)施意見，切實(shí)開展“關(guān)愛留守兒童”的工作，做好留守兒童的心理健康教育工作，結(jié)合我校的實(shí)際，制定以下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神和國(guó)務(wù)院，圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉，探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機(jī)制，努力營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍，促進(jìn)留守兒童身心全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“關(guān)愛留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:。
組長(zhǎng):肖金武。
副組長(zhǎng):王凱平、王偉。
成員:張文舫、姜華山、劉乾、朱圣昱。
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、3月份，啟動(dòng)關(guān)愛留守兒童主題教育，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。學(xué)校開通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號(hào)碼公開，為留守兒童在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
結(jié)合校教務(wù)處開展的`“管理月”輔導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，在師生之間開展“手拉手、同成長(zhǎng)”為主要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。并結(jié)合學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)留守兒童做一件有意義的事。
2、4月份，各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
3、5月份，打開留守兒童心靈之窗，為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，學(xué)校開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話。
4、6月份，教師組織班級(jí)學(xué)生和留守兒童一起參加校藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)，并優(yōu)先讓留守兒童參加書法，手抄報(bào)等到系列比賽活動(dòng)，讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。
5、教師在班上要大力開展贈(zèng)一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng)，讓每位留守學(xué)生過一個(gè)快樂的生日。
五、活動(dòng)要求。
1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實(shí)抓好關(guān)愛留守學(xué)生工作。
2、各年級(jí)各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。
3、廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，不走過場(chǎng)，不流于形式，讓我校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
4、不斷經(jīng)驗(yàn)，突出特色，大力宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響，讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛留守學(xué)生。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇九
關(guān)于開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”
各村、各支部：
為進(jìn)一步傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，切實(shí)貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》和省委辦公廳關(guān)于印發(fā)《全省深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，按照《全縣深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》（民辦發(fā)[****]**號(hào)）總體要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，著眼于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于提升公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)等不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體中，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入開展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高，為共建和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
二、目的意義。
以“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”為主題，動(dòng)員和組織全鄉(xiāng)黨員干部和團(tuán)員青年開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，對(duì)于認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部和團(tuán)員青年思想道德教育，共建和諧社會(huì)具有重要意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）環(huán)境保潔服務(wù)活動(dòng)。集中開展環(huán)境大掃除活動(dòng)，確保街道衛(wèi)生整潔；加強(qiáng)村道社道保潔，積極美化家園。充分發(fā)揮黨員干部示范帶動(dòng)效應(yīng)，提高群眾文明素質(zhì)。
（二）文明交通服務(wù)活動(dòng)。組織黨員干部和團(tuán)員青年在集市場(chǎng)口、人群聚集點(diǎn)維護(hù)交通秩序，勸阻不文明交通行為，規(guī)范車輛停放，推進(jìn)交通文明建設(shè)。
（三）科普宣傳服務(wù)活動(dòng)。以鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心為服務(wù)單位，在集日開設(shè)農(nóng)技科普宣傳點(diǎn)，發(fā)放科普資料，宣傳指導(dǎo)農(nóng)技知識(shí)，幫助群眾解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中遇到的問題。
（四）義診義治服務(wù)活動(dòng)。以鄉(xiāng)衛(wèi)生院為服務(wù)單位，通過設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)和發(fā)放健康教育資料等，宣傳正確的健康理念，提供衛(wèi)生醫(yī)療保健、疾病預(yù)防和常見病的診治咨詢服務(wù)，開展現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)診治服務(wù)，為群眾解決疾病疑問。
四、具體要求。
（一）高度重視，提高認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，切實(shí)開展好“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧****”的黨員干部和團(tuán)員青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
（二）扎實(shí)推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。要廣泛動(dòng)員全鄉(xiāng)各村、企事業(yè)單位，機(jī)關(guān)、學(xué)校等部門積極參與，竭誠(chéng)為群眾提供力所能及的服務(wù)，力求取得實(shí)效。
（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用各村村務(wù)公開欄、廣播、黑板報(bào)等載體進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的為民服務(wù)氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
2012年3月25日。
主題詞：弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)方案****黨政綜合辦公室2012年3月25日印發(fā)（共印20份）。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十
20xx年元月10日下午1：30隊(duì)辦公室集合(暫定)。
xx。
縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長(zhǎng)仁小學(xué)。
宣傳組：橫幅(“愛心守護(hù)，希望同行”關(guān)愛留守兒童)。
活動(dòng)組：音響、隊(duì)旗。
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩(shī)歌的意思(10分鐘)。
二、老師講傳統(tǒng)的孝道故事(由義工隊(duì)完成)(30分鐘)。
三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)。
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)。
五、贈(zèng)送“微心愿”(15分鐘)。
六、合影留念。(自由組合照像、合影，拍照30分鐘)。
七、活動(dòng)要求：
1、各志愿者按時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)。
2、各志愿者要服從安排，維護(hù)志愿者的形象。
3、各組隊(duì)員要熟悉游戲的規(guī)則。
4、隊(duì)員們來回途中的安全各自負(fù)責(zé)。
學(xué)生人數(shù)：
四年級(jí)：17人，男生：9人，女生：8人。
五年級(jí)：23人，男生：16人，女生：7人。
六年級(jí)：10人，男生：5人，女生：5人。
共計(jì)50人。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
為進(jìn)一步形成關(guān)愛留守兒童教育事業(yè)的良好氛圍，按照上級(jí)通知要求，我校決定開展“關(guān)愛幫扶留守貧困學(xué)生”教育活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想。
為貫徹黨的十八大精神，弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作，實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)生活上有困難的學(xué)生失學(xué)，不讓一個(gè)思想上有困難的學(xué)生落伍，不讓一個(gè)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生掉隊(duì)”的教育目標(biāo)，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機(jī)會(huì)。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力，促進(jìn)學(xué)困生健康成長(zhǎng)，從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作措施。
1、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
圍繞“關(guān)愛幫扶貧困學(xué)生”這一主題，開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即開展一次“國(guó)旗下講話”主題宣傳活動(dòng)，組織一次主題班會(huì)，召開一次座談會(huì)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)幫扶。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)力推進(jìn)。
為加強(qiáng)對(duì)對(duì)貧困學(xué)生幫扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)貧困學(xué)生幫扶的方案、協(xié)調(diào)和總體部署。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、幫扶方式。
1、國(guó)家和社會(huì)幫扶項(xiàng)目?jī)?yōu)先照顧；
2、學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際在生活、學(xué)習(xí)上給予多方照顧，在思想、心理上進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。
1、思想上解惑。
鑒于貧困學(xué)生的家庭特殊，他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。許多貧困學(xué)生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強(qiáng)；激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理；幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。
2、生活上資助。
貧困學(xué)生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品及課外讀物，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高。
一部分貧困學(xué)生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績(jī)，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會(huì)立足，有所建樹，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習(xí)上去幫助，利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
希望生是對(duì)在學(xué)習(xí)和品行等方面暫不能達(dá)到學(xué)校一般性要求的學(xué)生的稱謂。希望生的存在作為一種較為普遍的教育現(xiàn)象，越來越引起人們的重視。因此我們提出了“從最后一名學(xué)生抓起”的口號(hào)，切實(shí)做好希望生轉(zhuǎn)化工作，為使這項(xiàng)工作健康、有序、持久的開展，學(xué)校特訂立本方案。
一、活動(dòng)宗旨：
通過同學(xué)們的“1+1”結(jié)對(duì)幫扶，實(shí)實(shí)在在的互相幫助提高，并通過活動(dòng)建立同學(xué)之間的友情，并通過互助活動(dòng)帶動(dòng)全班學(xué)習(xí)熱情和氛圍，提高班級(jí)凝聚力，創(chuàng)建文明、團(tuán)結(jié)、和諧的校園文化。
三、活動(dòng)時(shí)間：10月17日（第八周）——12月9日（第十五周）。
四、活動(dòng)對(duì)象：
幫扶人：本班優(yōu)秀生被幫扶人：本班希望生。
五、活動(dòng)要求：
1、第八周各班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行摸底，并上報(bào)優(yōu)秀生及希望生檔案，并根據(jù)情況進(jìn)行結(jié)對(duì)子。
2、第九周星期二第七節(jié)課學(xué)校召開學(xué)生幫扶活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)。
3、幫扶人應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真地看待此項(xiàng)活動(dòng)，不能流于形式，注重實(shí)效。同時(shí)要針對(duì)幫扶對(duì)象的實(shí)際情況，有計(jì)劃地利用課余時(shí)間，在學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、生活等方面進(jìn)行幫扶。在進(jìn)行幫扶活動(dòng)時(shí)要有耐心，同時(shí)注意方法和態(tài)度（目的是為了共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步）。
4、被幫扶人要定期寫思想?yún)R報(bào)。
5、各班班主任大力支持此項(xiàng)活動(dòng)，在幫扶活動(dòng)中及時(shí)給予指導(dǎo)或總結(jié)。
6、幫扶人認(rèn)真填寫幫扶記錄，2011年12月8日交班主任處簽署意見后上交學(xué)校德育處。
7、對(duì)在幫扶活動(dòng)取得顯著成效的同學(xué)，期末學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
大涌旗風(fēng)學(xué)校初中部德育處。
2011年10月17日。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門特殊教育提升計(jì)劃》，我校根據(jù)學(xué)區(qū)范圍內(nèi)不能正常入學(xué)的1名殘疾兒童進(jìn)行了送教上門。我們努力著，我們也收獲著。為提高教學(xué)效率，得出以下總結(jié)：
一、健全組織，明確職責(zé)。
成立送教上門領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，有針對(duì)性的設(shè)計(jì)教學(xué)方案。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。
只有加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能提高綜合素養(yǎng)。因此，我們特教服務(wù)隊(duì)的老師們?cè)谄綍r(shí)都會(huì)經(jīng)?？匆恍﹫?bào)刊雜志上的有關(guān)特殊教育的理論文章；在自學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教師的認(rèn)識(shí)，明確特殊教育送教上門工作的重要性和必要性。
三、優(yōu)化環(huán)境，營(yíng)造氛圍。
送教上門的這些特殊的孩子與其他正常孩子一樣，他們都有著心理發(fā)展的需求，有著與人交流享受友情關(guān)愛的需要。送教上門的一線老師們，把這些孩子看在眼里，放在心里，時(shí)刻注意這些孩子的健康發(fā)展，用真誠(chéng)的愛去打動(dòng)和感染他們。當(dāng)孩子取得進(jìn)步時(shí)，多表?yè)P(yáng)他們；缺乏自信心時(shí)，多鼓勵(lì)他們；他們能真切感受到老師的關(guān)愛，感受集體大家庭的溫暖。
四、積極參與，熱情服務(wù)。
我們老師有計(jì)劃、分階段地對(duì)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)、感知、語言交往能力的訓(xùn)練。送教前，我們認(rèn)真?zhèn)湔n確定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。將教學(xué)目標(biāo)定位于：從生活實(shí)際出發(fā)，幫助智障兒童了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。教學(xué)過程不求快，只求對(duì)象有進(jìn)步。
生活自理能力的培養(yǎng)也是送教上門的重要教學(xué)內(nèi)容。教師將動(dòng)作分解，每一個(gè)動(dòng)作都重復(fù)多次，反復(fù)演示，手把手教學(xué)，直到孩子能較為熟練地掌握。
智障兒童的進(jìn)步是緩慢的。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)期教學(xué)下來，學(xué)生能認(rèn)識(shí)人民幣、使用人民幣；懂得用電安全；能正確洗手；整理房間；懂如何通過紅綠燈；學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的廣播體操姿勢(shì)等，收獲頗多，也讓我們有了自信心。
我們本著“一個(gè)都不能放棄”的教育理念，進(jìn)行特殊教育送教上門工作。家長(zhǎng)看到我們的到來他們非常開心。老師們根據(jù)孩子的不同情況，利用自己學(xué)科教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行扎實(shí)有效的送教上門指導(dǎo)工作。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
按照中央、省、市、縣“扶貧攻堅(jiān)”有關(guān)文件精神和縣教體局的意見,為促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,保障學(xué)困生、貧困生順利完成學(xué)業(yè)并健康快樂地成長(zhǎng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下幫扶方案:。
一、成立結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):李文堂。
副組長(zhǎng):馬紅。
成員:夏全力聶新廣鄭淑成李智英王敏陳紅潔。
二、制訂工作目標(biāo)。
通過結(jié)對(duì)幫扶,使兩校之間互惠雙贏,促進(jìn)兩校之間辦學(xué)思想上有新變化,學(xué)校管理水平上有新跨越,教育教學(xué)質(zhì)量上有新提高,教師的精神面貌和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新突破。
(一)硬件建設(shè):根據(jù)我校的實(shí)際情況,力所能及的拿出一定的資金幫助祝王寨小學(xué),粉刷其教學(xué)樓前墻、樓梯間,墻裙刷上油漆等(預(yù)算資金約1萬元,60米長(zhǎng)×5米×2層×16元/平方米)。
(二)校園文化建設(shè)方面(預(yù)算資金約3萬元)。
1、操場(chǎng)圍墻北面繪成運(yùn)動(dòng)圖案,東西兩面墻刷上運(yùn)動(dòng)標(biāo)語(每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子)。
2、教學(xué)樓前墻空白處,貼上勵(lì)志標(biāo)語或名人名言。
3、廁所內(nèi)、水池邊貼上“講究衛(wèi)生”、“節(jié)約用水”等方面的噴繪。
東西兩側(cè)院墻分別張貼勵(lì)志故事和傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容,爭(zhēng)取達(dá)到讓每一面墻都會(huì)“說話”,處處彌漫文化的氣息。
5、樹木上掛上介紹樹木的有關(guān)知識(shí)的牌子,花池插上介紹花草知識(shí)的牌子,并標(biāo)出相關(guān)責(zé)任班級(jí)及其責(zé)任人,讓一草一木總含情。
(三)教師交流方面。
1、采取教師支教、送教下鄉(xiāng)、教師結(jié)對(duì)子等方式,幫助結(jié)對(duì)學(xué)校提高教育教學(xué)水平。
2、組織我校優(yōu)秀教師與祝王寨小學(xué)教師開座談會(huì),交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),教室布置,班級(jí)文化建設(shè)等方面內(nèi)容,介紹我校的讀書活動(dòng)開展情況,展示我校師生讀書心得,讀書筆記,好書推薦和漂書活動(dòng)等。
(四)學(xué)生交流方面。
1、組織我校學(xué)生送節(jié)目到祝王寨小學(xué),展示我校學(xué)生的書法、繪畫、剪紙作品等。
2、向祝王寨小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí),種植花草等,在農(nóng)村積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3、向?qū)W生贈(zèng)書、學(xué)習(xí)用品等,幫助學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)和文化素質(zhì),陶冶學(xué)生情操。
4、和祝王寨學(xué)生一起去敬老院等參加“獻(xiàn)愛心、敬老孝老”活動(dòng)。
(五)組織我校部分熱心家長(zhǎng)和學(xué)生參與對(duì)祝王寨小學(xué)學(xué)生的扶貧工作,捐助貧困生,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長(zhǎng)座談,交流家庭教育經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng)。
此方案經(jīng)班子討論,交學(xué)校教代會(huì)通過,報(bào)中心校、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。
西平縣第三小學(xué)。
2017年2月10日。
2017年2月10日。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
一、活動(dòng)宗旨：
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他。
四、活動(dòng)時(shí)間：3月5日—3月31日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園。
六、具體活動(dòng)內(nèi)容：
（一）廣泛開展“尋雷鋒足跡、揚(yáng)奉獻(xiàn)精神”主題團(tuán)隊(duì)日教育活動(dòng)。利用報(bào)紙、廣播等手段尋找雷鋒故事，進(jìn)一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學(xué)習(xí)當(dāng)代先進(jìn)人物的高尚情操，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務(wù)，爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒傳人。
（二）學(xué)習(xí)雷鋒精神，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和文明禮貌教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生儀表，提高學(xué)生的思想道德水平。結(jié)合目前個(gè)別學(xué)生思想道德水平欠缺、文明禮貌意識(shí)淡薄的情況，利用班會(huì)、團(tuán)支部活動(dòng)、年級(jí)集隊(duì)集會(huì)、板報(bào)、校園廣播等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
（三）以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
“五個(gè)一”活動(dòng)就是參加一次青年志愿者服務(wù)行動(dòng)、做一件力所能及的好事、給班級(jí)管理提一條建設(shè)性意見、給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、見到師長(zhǎng)主動(dòng)問一聲好。以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳播健康校園文化，創(chuàng)建和諧校園，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的環(huán)境。
（四）立足校園廣播，加大宣傳力度，樹立優(yōu)秀榜樣。
在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中，緊密圍繞活動(dòng)開展，進(jìn)行宣傳工作。樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，利用校園廣播貼近校園生活、貼近師生的特點(diǎn)，使先進(jìn)的榜樣力量在學(xué)校得以有效發(fā)揚(yáng)，建立和諧校園、樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
四、注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)中班團(tuán)干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學(xué)生干部的形象。
2、要加強(qiáng)師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。
中學(xué)團(tuán)委。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
當(dāng)前國(guó)家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對(duì)中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。
雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)作如下安排：
二、組織建設(shè)。
為進(jìn)一步開展好我?！皩W(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：代玲。
副組長(zhǎng)：楊云華、楊素芳、費(fèi)江安、楊元華、陶玉園及各班主任。
三、活動(dòng)主題：
翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識(shí)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人。
生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神賦予時(shí)代內(nèi)涵。
五、活動(dòng)要求。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，使學(xué)雷鋒深入到校園內(nèi)每一個(gè)人，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
教師要愛崗敬業(yè)、為人師表；教輔工勤人員要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，為教育教學(xué)服好務(wù)；學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，互相幫助，做德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間。
2012年3月至2012年12月，將主題教育貫穿全年。
第一階段：廣泛宣傳統(tǒng)一認(rèn)識(shí)階段（三月）。
活動(dòng)目的：利用櫥窗、板報(bào)、展板、廣播等宣傳手段和方式，（如。
雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等）營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。使學(xué)生在校園里看到、聽到主題活動(dòng)的內(nèi)容，引起學(xué)生的重視，統(tǒng)一學(xué)生的思想。
1、利用國(guó)旗下和集會(huì)講話，進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題教育的啟動(dòng)儀式。
2、各班級(jí)組織學(xué)生觀看雷鋒電影，并組織學(xué)生寫出觀后感（由。
少大隊(duì)準(zhǔn)備好有關(guān)雷鋒的電影、歌曲、圖片等資料）。
3、開展以“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)課。通過班隊(duì)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，班會(huì)課要緊緊圍繞如下四個(gè)方面來進(jìn)行：
a、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國(guó)主義、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛身邊的人的教育。
b、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。c、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
d、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”，即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;。
對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
4、班會(huì)課后各班級(jí)開展“手拉手”募捐活動(dòng)。向身邊的貧困生。
伸出友誼之手。募捐所得，用作為班級(jí)內(nèi)貧困生購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品。（募捐活動(dòng)貫穿到年底，各班級(jí)結(jié)合班級(jí)實(shí)情自主開展）各班級(jí)要認(rèn)真做好募捐款的收支記錄。
5、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)。
容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
6、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題紅。
領(lǐng)巾廣播，宣傳身邊的好人好事。（本活動(dòng)貫穿至年底）。
第二階段：實(shí)踐活動(dòng)階段。（四月至九月）。
活動(dòng)目的：通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣和樂于。
助人、關(guān)愛他人的公眾意識(shí)，激勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，齊心協(xié)力共建文明校園。
1、組織全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死。
角，美化、凈化校園環(huán)境。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，還校園一片潔凈。
2、開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們?yōu)樯鐓^(qū)內(nèi)幫助的人。
們送去溫暖，組織學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng)去幫組那些需要幫助的人們，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到幫助別人帶來的快樂，同時(shí)產(chǎn)生愿意助人為樂的思想。（各班級(jí)結(jié)合班級(jí)及社區(qū)情況自主開展，活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)小結(jié)上班學(xué)校）。
3、實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好。
事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，唱響一首道德歌曲。
4、利用“五四”青年節(jié)組織學(xué)校青年教師，舉行一次以“學(xué)習(xí)。
雷鋒精神，做人民滿意的好老師”為主題的演講比賽。
5、利用“六一”兒童節(jié)，組織全校舉行一次“雷鋒精神代代傳”
歌詠比賽。
6、開展“一幫一”活動(dòng)，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)。
氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行統(tǒng)一，通過“一幫一”活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
第三階段：總結(jié)評(píng)比階段。（十月至十二月）活動(dòng)目的：通過總結(jié)評(píng)比活動(dòng)涌現(xiàn)出一批具有雷鋒精神的典型，以典型帶動(dòng)全體使全校每位師生都能從此次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，真正地從自身做起，從小事著手。讓自己擁有一顆關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛集體、關(guān)愛他人之心，為建設(shè)文明校園做出貢獻(xiàn)。
1、各班級(jí)進(jìn)行總結(jié)，并把好人好事、活動(dòng)記錄資料、活動(dòng)的總。
結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交學(xué)校。
2、各班級(jí)收集整理在“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)中。
表現(xiàn)出來的好人好事以及典型事跡。
3、、對(duì)“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)中表現(xiàn)出來的好人。
好事，典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道，評(píng)選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”“十佳好人好事”等。
隴把鎮(zhèn)中心小學(xué)。
2012年3月10日。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
為深入推進(jìn)關(guān)愛留守獨(dú)生子女行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)慶?！傲弧濒叩谖鍌€(gè)關(guān)愛留守獨(dú)生子女日，決定在全縣范圍內(nèi)開展形式多樣的`關(guān)愛活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
結(jié)合縣民政部門牽頭組織的家村留守兒童摸底排查工作，對(duì)轄區(qū)內(nèi)留守獨(dú)生子女、特困在校留守獨(dú)生子女的家庭構(gòu)成、生活照料和教育監(jiān)護(hù)等情況開展調(diào)查摸底和登記，建立健全檔案信息庫(kù)。
“六一”期間，“兩幫一”掛鉤幫扶人員要加強(qiáng)與留守獨(dú)生子女及父母的溝通交流，全面了解其學(xué)習(xí)、生活等情況。衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)干部職工要廣泛開展慰問活動(dòng)，為其送去書包、文具、書籍等學(xué)習(xí)、生活用品，以及生活補(bǔ)助金或慰問金。
2．與中小學(xué)、幼兒園等單位和部門聯(lián)辦或協(xié)辦，舉辦豐富多彩的文藝匯演活動(dòng)。
3．利用關(guān)愛留守獨(dú)生子女“聊天室”，組織留守獨(dú)生子女與外出務(wù)工父母視頻聊天一次。
4．舉辦返鄉(xiāng)留守獨(dú)生子女父母和監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班或座談會(huì)，加強(qiáng)信息溝通和育兒安全知識(shí)培訓(xùn)。
5．組織留守獨(dú)生子女分批走進(jìn)縣城、走進(jìn)家庭、走進(jìn)影院、走進(jìn)圖書館或農(nóng)家書屋、走進(jìn)景區(qū)，進(jìn)一步開闊他們的視野，豐富課外知識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
8月1日至30日。
三、具體要求。
1．精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真制定關(guān)愛活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，做到關(guān)愛活動(dòng)既豐富多彩、確保安全，又富有質(zhì)量和效果，切實(shí)給予留守獨(dú)生子女生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心關(guān)愛。慰問特困在校留守獨(dú)生子女，要在6月5日前完成，發(fā)放慰問金或慰問品不低于200元。
2．強(qiáng)化責(zé)任。關(guān)愛活動(dòng)列為20**年度衛(wèi)計(jì)重點(diǎn)工作之一，納入年度目標(biāo)考評(píng)范圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)任務(wù)?？h將加大督查考核力度，定期通報(bào)工作開展情況。對(duì)行動(dòng)遲緩、拖而不做或扯皮推萎的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。
3．系統(tǒng)錄入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真組織人員核清核實(shí)留守獨(dú)生子女和特困在校留守獨(dú)生子女底數(shù)，建立健全關(guān)愛信息檔案，并將所有信息錄入留守獨(dú)生子女信息系統(tǒng)，錄入率達(dá)到100%。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
為深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，幫助和服務(wù)我校留守少年兒童健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍，陂頭中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)深入開展“關(guān)愛留守兒童行動(dòng)”，具體方案如下：
“留守兒童”是城市化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體，近年來，隨著外出務(wù)工人員的增多，我校留守兒童問題日益突出。根據(jù)調(diào)查顯示，截至20xx年7月，我校有留守兒童86名，主要分布在各鎮(zhèn)農(nóng)村。留守兒童由于長(zhǎng)期得不到父母情感的呵護(hù)和思想認(rèn)識(shí)的引導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在較多問題，有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現(xiàn)的問題是關(guān)系民生的熱點(diǎn)問題，開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，有利于加強(qiáng)未成年人的思想道德教育，有利于加快農(nóng)村家庭的脫貧致富，有利于維護(hù)和諧校園建設(shè)大局。
本次關(guān)愛留守兒童行動(dòng)通過整合社會(huì)資源，以幫助留守兒童健康成長(zhǎng)為宗旨，以幫扶留守兒童彌補(bǔ)感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo)，以動(dòng)員組織社會(huì)力量關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn)，本著“動(dòng)真情、想實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的原則，營(yíng)造良好氛圍，動(dòng)員全社會(huì)力量共同關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，進(jìn)一步促進(jìn)我校留守兒童健康成長(zhǎng)。
愛心守護(hù)希望同行。
（一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng)，充分借助鎮(zhèn)內(nèi)杰青、勞模、青聯(lián)委員、當(dāng)?shù)刂耸康荣Y源，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動(dòng)員青年干部、團(tuán)干、少工干部、志愿者、學(xué)生，并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參與活動(dòng)，擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對(duì)象簽訂“愛心結(jié)對(duì)卡”，通過開展“五個(gè)一”活動(dòng)(即：1、每個(gè)月了解一次留守兒童在校表現(xiàn)情況；2、每月與留守兒童通一次電話或?qū)懸环庑耪勑模?、每學(xué)期陪留守兒童過一個(gè)有意義的雙休日；4、每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品；5、每年幫助留守兒童學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能或新本領(lǐng)），達(dá)到“一對(duì)一”長(zhǎng)期持續(xù)的定向幫扶目的。
（二）招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務(wù)隊(duì)”開展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng)。
將關(guān)愛留守兒童工作納入青年教師活動(dòng)的重要內(nèi)容，發(fā)動(dòng)青年教師在各班學(xué)生中招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務(wù)隊(duì)”，專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。
按照“就近就便、重在實(shí)效”的“手拉手”互助活動(dòng)原則，發(fā)動(dòng)同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守兒童”結(jié)交成為“手拉手”小伙伴，開展“少先隊(duì)與留守兒童手拉手活動(dòng)”。通過共讀一本好書、互通一封書信、同過一次隊(duì)日等活動(dòng)，密切小伙伴之間的感情，使“留守兒童”感受到溫暖與親情。進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)內(nèi)涵，為不同群體、不同學(xué)校兒童之間、少年兒童與社會(huì)各界搭建奉獻(xiàn)愛心、幫困助學(xué)的橋梁。通過發(fā)動(dòng)各級(jí)機(jī)關(guān)單位、企業(yè)和廣大熱心人士捐書、贈(zèng)書、讀書等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童“多讀書、讀好書”，為農(nóng)村留守少年兒童等困難少年兒童群體送去愛心和希望，豐富他們的課外生活。
行動(dòng)分三個(gè)階段：
20xx年9月-11月為準(zhǔn)備階段，對(duì)本地留守兒童要做到“底子清、情況明”，切實(shí)掌握留守兒童基本情況，并做好計(jì)劃部署。
20xx年12月-20xx年4月為實(shí)施階段，陸續(xù)開展關(guān)愛留守兒童相關(guān)活動(dòng)。
20xx年5月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)驗(yàn)介紹座談會(huì)、工作目標(biāo)考核等形式，探索關(guān)愛行動(dòng)深入開展的方法和措施。
1、高度重視，精心組織?！傲羰貎和惫ぷ魇且豁?xiàng)系統(tǒng)工程，涉及到家庭社會(huì)方方面面。我校農(nóng)村留守少年兒童數(shù)量多、分布廣，各班要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、緊密協(xié)作，將這項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措，統(tǒng)籌部署，精心組織，在本班積極發(fā)動(dòng)招募“愛心志愿輔導(dǎo)員”，做好活動(dòng)策劃，確保此項(xiàng)活動(dòng)有序高效。
2、務(wù)求實(shí)效，形成機(jī)制。各班要以求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持以少年兒童為本，針對(duì)留守兒童的具體情況，為留守兒童群體提供多樣化的幫助，讓他們充分感受到黨和領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)組織以及社會(huì)各界的關(guān)愛和溫暖。同時(shí)積極探索幫扶隊(duì)伍、資金來源、激勵(lì)措施等方面的機(jī)制化建設(shè)，努力形成長(zhǎng)效幫扶機(jī)制。在結(jié)對(duì)關(guān)愛行動(dòng)中，各團(tuán)隊(duì)組織要建立結(jié)對(duì)信息庫(kù)，定期了解結(jié)對(duì)情況，摸索經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)結(jié)對(duì)的志愿者通過家訪、慰問、談心、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品、捐助學(xué)款等方式解決留守兒童學(xué)習(xí)、生活中存在的實(shí)際困難和問題。
3、挖掘典型，注重宣傳。各班要充分發(fā)揮團(tuán)內(nèi)宣傳載體的作用，要積極宣傳留守兒童中自強(qiáng)自立的優(yōu)秀典型，宣傳關(guān)愛留守兒童的愛心志愿者先進(jìn)事跡，宣傳基層團(tuán)隊(duì)組織關(guān)愛留守兒童的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力在全校形成關(guān)心、愛護(hù)、幫助留守兒童的濃厚氛圍。
4、整合資源，形成合力。各班要緊密聯(lián)系、相互配合，為“關(guān)愛留守兒童行動(dòng)”建立良好的工作運(yùn)行機(jī)制。要積極整合社會(huì)資源，將“關(guān)愛留守兒童行動(dòng)”、志愿服務(wù)工作等重點(diǎn)工作結(jié)合起來，積極爭(zhēng)取相關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持，把這項(xiàng)工作建設(shè)成為服務(wù)困難青少年群體的重點(diǎn)工程和品牌行動(dòng)。
關(guān)愛老人活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
為了貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委有關(guān)“深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的部署要求，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)走向常態(tài)化、經(jīng)?；粩嗵岣吖袼枷氲赖滤刭|(zhì)和社會(huì)文明程度，根據(jù)區(qū)文明委“學(xué)雷鋒，倡關(guān)愛”活動(dòng)實(shí)施意見安排，決定在全范圍廣泛開展“學(xué)雷鋒、倡關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)全興起“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)熱潮，營(yíng)造文明和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系。為使活動(dòng)有效開展。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，扎實(shí)推進(jìn)“三關(guān)愛”志愿者服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人、提升自己的志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，促進(jìn)精神文明建設(shè)工作上水平、上臺(tái)階，不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì)和城市文明程度。為構(gòu)建和諧社區(qū)作出貢獻(xiàn)。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
為有效推進(jìn)本次項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)順利開展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)。
成員：
三、主要內(nèi)容。
1好事長(zhǎng)好心有好報(bào)”的價(jià)值取向，廣泛開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動(dòng)、關(guān)愛社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)、關(guān)愛自然服務(wù)活動(dòng)。立足工作實(shí)際研究設(shè)計(jì)具有較大影響力的志愿服務(wù)項(xiàng)目，使學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)真正融入時(shí)代生活、走進(jìn)人們心靈、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、服務(wù)發(fā)展大局。使社區(qū)干部職工在參與活動(dòng)中提升精神境界、培育高尚情操、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。
（一）關(guān)愛他人志愿服務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”志愿幫扶活動(dòng)，重點(diǎn)開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工和關(guān)愛殘疾人等幾個(gè)重點(diǎn)群體志愿服務(wù)活動(dòng)，讓這部分社會(huì)弱勢(shì)群體充分感受到社會(huì)的溫暖，能夠享受到他們所期盼的幸福生活。
（二）開展關(guān)愛社會(huì)志愿服務(wù)。重點(diǎn)在宣傳普及文明禮儀知識(shí)、維護(hù)公共秩序、引領(lǐng)文明交通、文化體育、網(wǎng)絡(luò)文明傳播建設(shè)志愿服務(wù)，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮儀、講道德，推動(dòng)文明的社會(huì)風(fēng)尚、良好的社會(huì)秩序以及優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服務(wù)的發(fā)展和形成。
（三）開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。圍繞創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，大力開展普及低碳生活理念，開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，營(yíng)造天藍(lán)，水清、街凈、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
開展普及環(huán)保知識(shí)志愿服務(wù)活動(dòng)。組織社區(qū)志愿者走上街頭，深入各類公共場(chǎng)所和網(wǎng)絡(luò)虛擬空間，運(yùn)用多種形式，宣傳倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的理念，宣傳資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式，宣傳健康低碳的生活理念，宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)和植樹綠化經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)，不斷提高市民群眾保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)和能力。
開展植樹造林志愿服務(wù)活動(dòng)。組織動(dòng)員廣大志愿者積極參加社區(qū)的種綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)，各科室應(yīng)積極創(chuàng)造條件，組織各類志愿者認(rèn)真種植、撫育和管護(hù)；對(duì)損害樹木、破壞綠化的不文明行為應(yīng)及時(shí)糾正。
四、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。要把開展“學(xué)雷鋒、倡關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)小組要靠上抓，并納入年底考核的范疇，對(duì)不按規(guī)定完成任務(wù)給予通報(bào)批評(píng)。
（二）發(fā)動(dòng)群眾，廣泛參與。要運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺(tái)，開辟群眾樂于接受的渠道，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿服務(wù)活動(dòng)成為人們感悟崇高精神，提升價(jià)值追求的生動(dòng)過程。
（三）突出重點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)效。要明確活動(dòng)要求和活動(dòng)措施，強(qiáng)化活動(dòng)特色，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。把志愿服務(wù)活動(dòng)與其他活動(dòng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)活動(dòng)同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。
xx社區(qū)。
2012年3月20日。