經(jīng)驗分享交流會策劃書(精選21篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。寫一篇較為完美的總結(jié),需要對過去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和思考。不同的范文可以幫助我們對總結(jié)有更深入的理解。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇一
    團(tuán)支書:李亞杰。
    寒假社會實踐活動交流會。
    社會實踐已經(jīng)過去了,同學(xué)們在實踐期間都取得了不同的實踐成果。
    但是互相之間卻缺乏經(jīng)驗交流。為了促進(jìn)共同發(fā)展,我們有必要在實踐歸來后,大家聚在一起交流各自的實踐經(jīng)驗內(nèi)容和感想,因此我們班為了應(yīng)對這種狀況給同學(xué)們提供了一個平臺。
    同時,對于實踐本身,我們也需要更深入的學(xué)習(xí)和了解,需要去體會。
    實踐真實的意義,抓住實踐的要領(lǐng)才能真正開展好實踐,發(fā)揮好實踐的作用。讓從實踐中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗結(jié)合到生活中來。這是每個學(xué)生都需要思考的。盡量做到把學(xué)校所學(xué)的結(jié)合社會實踐的經(jīng)驗做到最完美的詮釋。發(fā)揮出你的潛力,用這次的交流會當(dāng)做你邁向成功的催化劑。
    1、為了讓同學(xué)們更好的了解實踐,明白實踐的意義。
    2、交流實踐的成果,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼。
    3、豐富同學(xué)們的課余生活和經(jīng)驗,提供實踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺。
    地點:105教室。
    班長張曉偉。
    團(tuán)支書李亞杰。
    前期準(zhǔn)備。
    1、班委之間討論活動策劃方案;
    2、各班委積極準(zhǔn)備好實踐資料和個人發(fā)言等資料;
    3、各班委分工合作,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等。
    活動中期。
    1、場地的布置安排;
    2、主持人宣布交流會的開始和對此活動的簡介說明;
    3、同學(xué)們開始自己的實踐風(fēng)采的展示;
    4、互動環(huán)節(jié),個同學(xué)們精彩的展示,交流和提問;
    5、活動過程專業(yè)人員進(jìn)行拍照記錄。
    活動后期。
    1、活動結(jié)束后,安排人員清理場地和物品的'歸還;
    2、各參與的同學(xué)交流活動心得,總結(jié)活動的優(yōu)缺點,整理相關(guān)資料上。
    交團(tuán)總支;
    3、保存好相關(guān)資料,以后學(xué)習(xí)用。
    此次交流會活動是開學(xué)前幾天,剛好可以借鑒同學(xué)們的實踐熱潮未退之前開展之間的實踐交流會,一方面對實踐本身的宣傳和總結(jié),另一方面也是對團(tuán)支書及同學(xué)們能力的提升,同時還可以促進(jìn)大家之間的交流與合作,增進(jìn)了解,增強友誼,共同進(jìn)步。
    九、注意事項:
    1、要注意安全,待人要親和禮貌。
    2、活動前負(fù)責(zé)人要統(tǒng)籌規(guī)劃好自己負(fù)責(zé)的活動,確?;顒禹樌倪M(jìn)行。
    3、活動過程中,安排相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序。
    4、相關(guān)人員注意做好全過程的拍攝。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇二
    金秋時節(jié),在巢湖學(xué)院送走一批畢業(yè)生的同時,一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學(xué)院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學(xué)的校門,在學(xué)習(xí)和生活上存在很多疑惑。從高中到大學(xué),在學(xué)習(xí),生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強,上課的進(jìn)程加快,生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué),一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學(xué)四年,是人生的第二步,獨立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè),更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)?對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問題,甚至有些黯然!為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學(xué)習(xí)中去,為了讓所有學(xué)生開啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,能夠在巢湖學(xué)院收獲成功的喜悅,我們班在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下決定舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
    能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通,同時也讓老師和學(xué)生之間有一個交流的平臺,讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過本場交流會,進(jìn)一步加深新生對巢湖學(xué)院的了解,盡快認(rèn)識到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學(xué)們再次認(rèn)識自己,明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而積極調(diào)整自己,并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措,進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的人生報復(fù)。使我院學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng),從而進(jìn)一步貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。
    為通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活,另一方面為我們新生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識,以激勵同學(xué)們培養(yǎng)自強不息、奮斗不止的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,鼓舞同學(xué)們以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度勇敢面對生活中的各種磨難,釋放青春的激情,迎接人生的挑戰(zhàn),實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
    10月28日晚18:30至20:00
    新教學(xué)樓105教室
    1.主題:啟迪現(xiàn)在,揚帆未來
    2.主講人:劉琳、殷海濤、李奎、張敏
    3.活動人員安排:..a.指揮中心:班長
    b.會場布置:團(tuán)支書
    c.嘉賓接待:副班長,文藝委員
    d.會議記錄:宣傳委員
    e.會場服務(wù):生活委員,心理健康委員
    f.秩序維護(hù):學(xué)習(xí)委員,組織委員,體育委員
    七:前期準(zhǔn)備
    (一)、講座前準(zhǔn)備
    1、.確定講座時間及地點
    2、電腦、水等物品準(zhǔn)備
    3、攝影人員及宣傳條幅準(zhǔn)備
    4、班委通過班會,qq等向?qū)W生宣傳
    5、班干向嘉賓發(fā)出邀請并進(jìn)行交流
    6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現(xiàn)場現(xiàn)場人員工作
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇三
    幫助大學(xué)生充分認(rèn)識當(dāng)前就業(yè)形勢,獲取多方面就業(yè)信息,明確就業(yè)目標(biāo),樹立正確的就業(yè)觀。并結(jié)合自身實際,合理規(guī)劃大學(xué)生活。
    五教南106。
    08級本科生及09級??粕?。
    共青團(tuán)內(nèi)江師范學(xué)院委員會。
    承辦單位:數(shù)信學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
    待定。
    1、前期準(zhǔn)備:
    (1)學(xué)習(xí)部部長安排學(xué)習(xí)部兩名后備干事寫活動方案。并安排一。
    名后備干事申請教室,借小蜜蜂。
    (2)秘書處安排人員記錄活動內(nèi)容。
    (3)宣傳部安排人員提前半小時寫黑板字。
    (4)學(xué)習(xí)部干事打電話提醒各班人員按時到場。
    (5)信息部安排人員攝像。
    (6)學(xué)習(xí)部干事邀請各嘉賓。
    (7)學(xué)習(xí)部干事申請活動經(jīng)費。
    2、流程。
    (1)各班人員入場。
    (2)主持人(殷朝茜)介紹老師嘉賓等人并宣布交流會開始。
    (3)老師致開幕詞。
    (4)到場嘉賓和大家分享他們的實習(xí)經(jīng)驗。
    (5)互動環(huán)節(jié)。
    (6)請老師對本次活動點評總結(jié)。
    (7)活動結(jié)束,主持人致結(jié)束語詞。
    3、后期工作:
    (1)活動結(jié)束,學(xué)習(xí)部后備干事留下清潔教室衛(wèi)生。
    (2)由秘書處上交所有資料和會場記錄。
    (3)學(xué)習(xí)部召開總結(jié)會議。
    礦泉水:一件。
    (1)多借一個小蜜蜂。
    (2)如遇突發(fā)事件,學(xué)習(xí)部個成員要引導(dǎo)各同學(xué)安全離開。
    內(nèi)江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院。
    學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇四
    xxx系迎來了10級新生,為了歡迎xxx系新生加入這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請了我們系的優(yōu)秀代表開講。讓新生們更快的融入大學(xué)生活,以后的學(xué)習(xí)、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣,xxx系學(xué)生會準(zhǔn)備組織舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗生交流會”。
    通過舉辦此次經(jīng)驗交流會,幫助大一新同學(xué)們在大學(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性。解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題,讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性,讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣。
    20xx年10月29日晚上7:00
    教學(xué)樓106教室
    xxx系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
    以交流會的形式展開,對新生提出的學(xué)習(xí)上的問題進(jìn)行答疑解惑。
    嘉賓:系總輔導(dǎo)員、系主任、08或09的一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生代表
    觀眾:10級新生
    (一)活動前策劃準(zhǔn)備階段:
    1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案;
    2、通知各班學(xué)委,通知交流會內(nèi)容。
    3、提前邀請嘉賓和觀眾,提前挑選主持人,提前申請教室,提前準(zhǔn)備活動中需要的ppt、道具等。
    4、宣傳部出海報宣傳,公布活動內(nèi)容。
    6、在例會上,通知活動時間,分配好各部門的具體分工和學(xué)習(xí)部各成員的具體工作;
    (二)活動實施階段:10月29日
    1、下午5點半進(jìn)入會場進(jìn)行會場布置;
    2、對各部門和部門成員進(jìn)行具體分工,提前進(jìn)入工作狀態(tài);
    3、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序;
    (三)活動實施步驟:10月29晚7:00——8:30
    1、主持人依次介紹嘉賓、宣讀會場紀(jì)律
    2、系主任進(jìn)行發(fā)言講話
    3、輔導(dǎo)員和學(xué)生代表講話對新生學(xué)習(xí)提出建議
    4、新生提問環(huán)節(jié)
    由學(xué)生向老師或?qū)W生代表提問(學(xué)習(xí)與生活方面的問題),老師或?qū)W生代表負(fù)責(zé)解答學(xué)生提出的問題。
    5、系主任進(jìn)行總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束;
    主席團(tuán):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和安排全局工作;
    學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)活動組織和策劃,并負(fù)責(zé)在活動中調(diào)節(jié)會場氣氛;
    宣傳部:負(fù)責(zé)活動前的宣傳;
    體育部/勞動部:負(fù)責(zé)活動會場的布置;
    秘書處:負(fù)責(zé)會議記錄和嘉賓接待工作;
    外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動資金籌備;
    其他各部門負(fù)責(zé)協(xié)助完成活動中的各項工作。
    1、請?zhí)?2元2、一件礦泉水:22元
    1、將活動時間提前通知活動嘉賓和觀眾;
    2、預(yù)先制定對教室內(nèi)的音響設(shè)備進(jìn)行調(diào)試;
    3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題;
    4、學(xué)生會成員要密切配合主持人。
    5、全體學(xué)生會成員必須參加活動,有事不能到者需要按照正常程序請假。
    xxx學(xué)生會學(xué)習(xí)部20xx年xx月xx日
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇五
    二:活動背景 金秋時節(jié),在巢湖學(xué)院送走一批畢業(yè)生的同時,一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚的新生選擇了巢湖學(xué)院這個美麗的舞臺。大一新生剛跨入大學(xué)的校門,在學(xué)習(xí)和生活上存在很多疑惑。從高中到大學(xué),在學(xué)習(xí),生活都發(fā)生了極大的改變。學(xué)習(xí)的自主性增強,上課的進(jìn)程加快,生活的節(jié)奏輕快而歡樂。大學(xué),一個陌生而豐富的知識殿堂,有大量的時間供我們自己支配,大學(xué)四年,是人生的第二步,獨立生活的第一步。那么我們應(yīng)如何去規(guī)劃大學(xué)四年,而不至于在碌碌無為中度過,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該怎樣理解我們的專業(yè),更積極地準(zhǔn)備我們的學(xué)業(yè)?對于新生在學(xué)習(xí)和生活上處于這個陌生的環(huán)境中,存在著疑惑和問題,甚至有些黯然!為了幫助他們更快捷、更有效率地投入到學(xué)習(xí)中去,為了讓所有學(xué)生開啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,能夠在巢湖學(xué)院收獲成功的喜悅,我們班在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下決定舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺。
    三:活動目的及意義 能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通,同時也讓老師和學(xué)生之間有一個交流的平臺,讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過本場交流會,進(jìn)一步加深新生對巢湖學(xué)院的了解,盡快認(rèn)識到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.讓同學(xué)們再次認(rèn)識自己,明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而積極調(diào)整自己,并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措,進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實現(xiàn)自己的人生報復(fù)。使我院學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng),從而進(jìn)一步貫徹落實學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。
    為通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃大學(xué)生活,另一方面為我們新生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識,以激勵同學(xué)們培養(yǎng)自強不息、奮斗不止的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,鼓舞同學(xué)們以飽滿的激情、樂觀的態(tài)度勇敢面對生活中的.各種磨難,釋放青春的激情,迎接人生的挑戰(zhàn),實現(xiàn)個人價值與社會價值的統(tǒng)一。
    四:活動時間
    10月28日晚18:30至20:00
    五:活動地點
    新教學(xué)樓105教室
    六:活動開展
    1.主題:啟迪現(xiàn)在,揚帆未來
    2.主講人:劉琳、殷海濤、李奎、張敏
    3.活動人員安排:. .a.指揮中心:班長
    b.會場布置:團(tuán)支書
    c.嘉賓接待:副班長,文藝委員
    d.會議記錄:宣傳委員
    e.會場服務(wù):生活委員,心理健康委員
    f.秩序維護(hù):學(xué)習(xí)委員,組織委員,體育委員 七:前期準(zhǔn)備
    (一)、講座前準(zhǔn)備
    1、.確定講座時間及地點
    2、電腦、水等物品準(zhǔn)備
    3、攝影人員及宣傳條幅準(zhǔn)備
    4、班委通過班會,qq等向?qū)W生宣傳
    5、班干向嘉賓發(fā)出邀請并進(jìn)行交流
    6.講座前一天所有組織人員開會安排講座現(xiàn)場現(xiàn)場人員工作
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇六
    (1)通過舉辦此次經(jīng)驗交流會,進(jìn)一步加深新生對河南大學(xué)法學(xué)院的了解,盡快認(rèn)識到自己角色改變后的位置,明確大學(xué)生活的`目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作,學(xué)習(xí),生活之間的關(guān)系,從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的.
    (2)給新同學(xué)們樹立法學(xué)院學(xué)生會良好形象。同時加強學(xué)生會各部成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
    20xx級全體新生
    20xx年10月24日星期六下午七點
    法學(xué)院301教室
    (1)由學(xué)習(xí)部部長將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;
    (2)由學(xué)習(xí)部部長負(fù)責(zé)發(fā)出邀請涵,邀請相關(guān)嘉賓,嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者,嘉賓人數(shù):5人。
    (3)準(zhǔn)備好教室,并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水;準(zhǔn)備給嘉賓的禮物;
    (6)會場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會場黑板的布置及簽到工作。
    (1)特邀嘉賓及組委相關(guān)人員到各會場簽到處簽到;
    (2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;
    (4)由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性問題,互動環(huán)節(jié)時間為半小時左右;
    (7)主持人做簡短總結(jié),結(jié)束,散會。
    a) 讓同學(xué)們從第二排起往后坐;
    b) 大會時間安排要合適,主持人要隨機應(yīng)變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;
    c) 會議中工作人員要服從安排及隨機調(diào)動,保證每項工作都要有人負(fù)責(zé);
    d) 各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
    飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇七
    對于剛剛邁入大學(xué)校園的10級新生來說,一切都是陌生的。而無論在生活,還是學(xué)習(xí)上,大學(xué)與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學(xué)生活的信息是非常必要的。
    為了讓10級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入大學(xué)生活,了解更多關(guān)于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動。
    我院將于在x樓x教室舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會。本次交流會將邀請08、09級各專業(yè)中各方面表現(xiàn)突出的學(xué)長,這些學(xué)長將在現(xiàn)場向大家傳授經(jīng)驗。他們將會依次談自己的日常學(xué)習(xí)、生活等方面,還將向10級同學(xué)介紹專業(yè)問題,并且會為現(xiàn)場的同學(xué)解疑答惑。
    地點:x院x樓x
    負(fù)責(zé)人:(學(xué)術(shù)部)
    (一) 前期準(zhǔn)備
    (二) 活動實施
    1、活動開始前完成前期準(zhǔn)備2、由預(yù)先設(shè)定好的流程進(jìn)行
    (三) 注意事項
    1、與08、09級的學(xué)長聯(lián)系好,說明情況
    2、向同學(xué)傳達(dá)清楚,讓他們準(zhǔn)備好一些疑惑的問題
    3、注意活動現(xiàn)場的秩序
    有利于幫助10級同學(xué)了解更多大學(xué)生活各方面的信息,使他們能更快更好的進(jìn)入狀態(tài),有助于讓同學(xué)們自信的面對大學(xué)生活。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇八
    (1)通過舉辦此次經(jīng)驗交流會,幫助大一新同學(xué)們在大學(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的`重要性,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤??傊屝律鷤兞私獾綄W(xué)習(xí)的樂趣所在和大學(xué)生活的多姿多彩。
    (2)給新同學(xué)們樹立經(jīng)濟(jì)信息系學(xué)生會良好形象。同時加強學(xué)生會各部成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。
    本系20xx級全體新生
    20xx年11月3日晚6:30~9:00
    五、活動地點:
    學(xué)術(shù)報告廳
    (1)、院系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師
    王凱刑杭春杜春張志飛陳虹地黎淑芬(其他系的相關(guān)老師)
    (2)、學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長和學(xué)生會工作出色的同學(xué);
    梁先久張嵐游川殷小雪宣傳部外聯(lián)部安全部生活部體育部文藝部
    工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團(tuán)及全體學(xué)生會成員
    (3)、院級協(xié)會工作較出色的主要負(fù)責(zé)人;
    院組織部院宣傳部蝶戀花文學(xué)社證券協(xié)會計算機協(xié)會
    (4)、20xx級各班成績及工作較出色者。
    各班學(xué)習(xí),工作出色者
    (1)將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;
    完成時間:10月22日(負(fù)責(zé)人:秦妍)
    (2)發(fā)出邀請涵,邀請相關(guān)嘉賓;
    完成時間:10月23~24日(負(fù)責(zé)人:秦妍)
    (3)至少提前一周申請好會場,并提前準(zhǔn)備嘉賓飲水;
    完成時間:10月24日(負(fù)責(zé)人:秦妍)
    (4)宣傳組做出宣傳板報樣圖,負(fù)責(zé)宣傳工作,宣傳部完成海報制作;
    完成時間:10月26~30日(負(fù)責(zé)人:李海龍)
    (5)會場紀(jì)律維持,同時收取嘉賓做報告過程中同學(xué)們以紙條或短信形式提出的問題;
    完成時間:10月23日(負(fù)責(zé)人:林陽)
    (6)會場的布置及特邀嘉賓簽到工作;
    完成時間:11月3日晚6:00(負(fù)責(zé)人:林陽)
    (7)ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制;
    完成時間:11月2日(負(fù)責(zé)人:李海龍)
    (8)主持人選拔
    完成時間:10月23~24日(負(fù)責(zé)人:秦妍肖鳳)
    完成時間:10月23日(負(fù)責(zé)人:李海龍)
    (10)通知選出的主持人、參講人員進(jìn)行內(nèi)部活動磨合,增強會議的互動能力,提高會議質(zhì)量;主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統(tǒng)計到的焦點問題做好充分準(zhǔn)備。
    完成時間:10月24日(負(fù)責(zé)人:秦妍李海龍)
    (11)會時攝影工作分為動態(tài)攝影、靜態(tài)拍攝和錄音三部分,拍攝要求拍點、角度靈活有個性,錄音盡力做到保真,以便后期影視制作。
    完成時間:11月3日晚6:30~9:00(負(fù)責(zé)人:李海龍?zhí)奇茫?BR>    開始:
    會時:
    (5)由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性5—6個問題;(對同學(xué)們提出的問題,可先找新同學(xué)回答)
    (6)由主持人串詞結(jié)束經(jīng)驗交流,邀請系主要領(lǐng)導(dǎo)點評;
    結(jié)束:
    (8)歡送嘉賓(歡迎進(jìn)行曲),大會結(jié)束。
    各主要嘉賓飲水:24元
    各種材料印制:6元
    邀請函用具:10總計:40元整
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇九
    又是一個九月金秋,恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這豐收的季節(jié)也迎來了xx級的新同學(xué)。他們剛經(jīng)歷了六月的洗禮,帶著無限的憧憬與向往邁入大學(xué)校門,對于一群剛剛"解放"的高中畢業(yè)生來說,一切是那么的新鮮和陌生。學(xué)習(xí)和生活上時間的調(diào)整,截然不同的教學(xué)模式,新生們一定會感到困惑和迷茫。為此,我們特意邀請學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為學(xué)生解答問題,優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐談?wù)f經(jīng)歷,希望此次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,能為他們的學(xué)習(xí)生活樹立榜樣,為他們健康積極的大學(xué)生活奠定良好的基礎(chǔ)。
    走進(jìn)大學(xué)校園,你我共享苦樂
    為了歡迎12級新生融入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個大家庭,感受作為職院人的驕傲和自豪,幫助他們解決面對新環(huán)境帶來的困惑和迷茫,盡快認(rèn)識到自己角色改變后的位置,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系。從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的。
    12級新生,10級和11級優(yōu)秀老生代表
    xx年10月23日
    行政樓四樓會議室
    (一)活動準(zhǔn)備階段
    1、學(xué)習(xí)部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié),流程以及寫出交流會的策劃書。
    2、提前邀請參會嘉賓和觀眾,挑選主持人,預(yù)借場地,提前準(zhǔn)備活動中需要的道具。
    3、與宣傳部聯(lián)系,出海報進(jìn)行宣傳。
    4、與主持人交流,確定交流會具體步驟和細(xì)節(jié),并做好突發(fā)狀況的準(zhǔn)備。
    5、分配好各部門的具體分工。
    6、在各專業(yè)中,由學(xué)習(xí)委員找出一位優(yōu)秀代表參加新老生交流會。
    (二)活動實施階段
    1、提前進(jìn)入會場布置,活動前半個小時播放音樂,調(diào)好音響設(shè)備(尤其是麥克風(fēng))。
    2、對各部門進(jìn)行分工,提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
    3、活動前半小時迎接嘉賓,保衛(wèi)部成員維護(hù)現(xiàn)場秩序,禮儀和相關(guān)負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)大家進(jìn)入會場,并找好位置。
    (三)活動實施步驟
    1、嘉賓入場
    2、音樂結(jié)束,主持人宣布交流會開始,介紹參會的嘉賓
    3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
    4、新生代表發(fā)言
    6、新老生互動環(huán)節(jié),由新生向來賓或老生提出問題,來賓和老生負(fù)責(zé)解答問題。
    7、老生代表發(fā)言。
    8、嘉賓代表作總結(jié)發(fā)言,主持人宣布新老生經(jīng)驗交流會結(jié)束(整個活動在一個半小時左右,主持人依據(jù)現(xiàn)場實際情況適當(dāng)?shù)匕盐諘r間)。
    (四)、會后事項
    1、會后工作人員和領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
    2、全體院學(xué)生會成員負(fù)責(zé)打掃會場。
    3、活動結(jié)束后,各系學(xué)習(xí)部成員走訪班級或宿舍,收集新生對本次活動的看法。
    4、就活動的現(xiàn)場情況和會后了解的效果作出評價,寫出此次活動的總結(jié)。
    5、宣傳部負(fù)責(zé)會后的宣傳工作以及聯(lián)系院廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。
    (五)、活動預(yù)期效果
    在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲
    (六)、注意事項
    1、將活動時間提前告知參會嘉賓
    2、維持現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍
    2、預(yù)先設(shè)想可能發(fā)生的各種突發(fā)狀況和制定出解決的辦法(如冷場等)
    3、各系學(xué)生會成員要積極配合主持人。
    4、相關(guān)人員做好會議記錄。
    5、全體學(xué)習(xí)部成員必須參加活動。
    150元(橫幅費)+50元(茶水費)+100元(租用話筒費)=300元
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十
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    一、活動主題
    未來,你想好了嗎
    二、活動背景
    現(xiàn)今不少大學(xué)生對于未來的方向感到茫然無措,在保研,考研,出國或工作等選擇中舉棋不定,缺少良好的引導(dǎo)和建議。若要更好地為未來做選擇和準(zhǔn)備,過來人的經(jīng)驗對大學(xué)生具有極高的參考價值。
    三、活動目的
    通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法,幫助同學(xué)們認(rèn)識自我,并做出適合的選擇。讓大家對保研,考研,工作,出國的各項事宜有所了解。
    四、活動意義
    1.為大學(xué)生對未來的選擇提供參考,幫助其做好對未來的規(guī)劃。
    2.幫助大學(xué)生為自己的選擇方向做更充足的準(zhǔn)備。
    3.提供較為成功的范例,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。
    4.了解就業(yè)形勢,并提供就業(yè)指導(dǎo)。
    五、活動單位
    1.主辦單位:華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
    2.承辦單位:華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會實踐部,10信工2班團(tuán)支部
    六、活動時間:
    七、活動對象:
    電信學(xué)院10、11級學(xué)生
    八、活動地點
    34號樓202
    九、活動形式
    訪談,游戲,回答觀眾提問。
    十、可行性分析
    1.當(dāng)前應(yīng)屆的大學(xué)生普遍對未來感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,也不知該如何準(zhǔn)備。前人的經(jīng)驗對于他們來說極具參考性,相信會吸引許多大二大三的學(xué)生前來參與。
    2.活動以訪談交流的形式進(jìn)行,加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié),具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的經(jīng)驗指導(dǎo)比單一主講人介紹的形式更有吸引力,這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學(xué)生前來參與。
    3.活動嘉賓為電信學(xué)院畢業(yè)08級或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流,相信他們只要有時間都會很愿意的。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十一
    由于現(xiàn)階段大二的同學(xué)對以后的發(fā)展方向還比較迷茫,而大四的學(xué)長即將結(jié)束大學(xué)生活,他們對大學(xué)生活及日后的`發(fā)展方向有著較多的經(jīng)驗,故開展此次經(jīng)驗交流會。
    通過開展此次活動,能讓大二的同學(xué)們從大四學(xué)長那兒學(xué)到關(guān)于考研、找工作以及出國留學(xué)等方面的經(jīng)驗,幫助自己找準(zhǔn)日后的發(fā)展方向,另外也可以對我們大二同學(xué)起到很大的鼓勵作用,促使我們?yōu)樽约航窈蟮陌l(fā)展目標(biāo)更加努力地奮斗。
    教學(xué)樓1207。
    機械工程學(xué)院09過控團(tuán)支部。
    以交流會的形式展開,邀請大四優(yōu)秀學(xué)長為我們大二學(xué)生答疑解惑。整個活動持續(xù)約一個半小時到兩個小時之間。
    (一)活動前策劃準(zhǔn)備階段:3月18日~3月25日。
    1、班委商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案。
    2、提前邀請與會學(xué)長,提前挑選主持人,提前申請教室,提前準(zhǔn)備活動中需要的禮物等。
    3、各班委分工,責(zé)任到個人,班長統(tǒng)籌監(jiān)督。
    (二)活動實施階段:
    1、下午5點班委帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入會場進(jìn)行會場布置。
    2、按照先前的安排對各班委進(jìn)行具體安排,提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
    (三)活動實施步驟:
    1、由組織委員進(jìn)行會前動員,介紹優(yōu)秀學(xué)長,對經(jīng)驗交流會做介紹。
    2、由大四優(yōu)秀學(xué)長進(jìn)行經(jīng)驗的介紹交流。
    3、大二同學(xué)對不懂的問題進(jìn)行提問,由學(xué)長答疑解惑。
    (四)活動后清理總結(jié)階段:
    1、班委帶領(lǐng)部分同學(xué)負(fù)責(zé)收拾會場。
    2、宣傳委員寫出活動總結(jié)。
    紀(jì)念品筆記本8×5=40元礦泉水1×5=5元。
    1、將活動時間提前通知與會嘉賓和觀眾。
    2、提前通知觀眾不得向?qū)W長提出故意刁難和不太適宜的問題。
    3、活動現(xiàn)場有一名同學(xué)負(fù)責(zé)拍照,為會后宣傳做好準(zhǔn)備。
    4、全體班級成員必須參加活動,有事不能到者必須提前請假。
    xx年3月18日。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十二
    二、會議時間:20xx年10月20日 (初定)
    三、會議地點:待定
    四、會議對象:土木112班全體同學(xué)
    五、特邀嘉賓:劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧?yán)璺?BR>    六、會議主持: 鄒林妤
    七、人員安排:土木112班班團(tuán)委
    八、會議安排
    1、前期工作準(zhǔn)備
    (1)向老師和學(xué)長、學(xué)姐詢問相關(guān)的意見。
    (2)聯(lián)系嘉賓與嘉賓交流溝通,收集嘉賓的資料。
    (3)把嘉賓信息反饋給同學(xué)。
    (4)向同學(xué)說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準(zhǔn)備。
    (5)申請教室。
    2、會議流程
    (1)歡迎到場嘉賓。
    (2)宣布大會開始。
    (3)介紹出席會議的嘉賓,并向同學(xué)詳細(xì)說明嘉賓的身份及獲獎情況。
    (4)由嘉賓依次介紹自己學(xué)習(xí)、工作、生活及思想的一些經(jīng)歷與感受。
    (5)由同學(xué)向嘉賓提問。
    (6)由主持人作總結(jié)。
    (7)宣布散會。
    3、后期工作安排
    (1)讓同學(xué)每人交一份學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的感想(不少于500字)
    (2)加強同學(xué)們相互間的交流。
    (3)會議結(jié)束后的宣傳報道。
    九、會議預(yù)算:礦泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元
    十、注意事項:
    1、各班團(tuán)委開會前需提前半小時布置會場、結(jié)束后整理會場。
    2、主持人開會時需連接好各個環(huán)節(jié)、控制好會議氣氛。
    3、主持人需控制好各階段的時間。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十三
    一年的時光又從我們的身邊飛逝,同學(xué)們都努力的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上各有所成。但是有些同學(xué)并沒有掌握良好的學(xué)習(xí)方法,以至于成績并不理想,帶來了心理上的壓力;有些同學(xué)想在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,渴望與學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)進(jìn)行交流,了解更好的學(xué)習(xí)方法。因此,為了使同學(xué)們盡快掌握較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整好心態(tài),更好的`學(xué)習(xí),學(xué)生會安排了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動。
    促進(jìn)同學(xué)之間學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,以便調(diào)整心態(tài),在這個學(xué)期更好的投入學(xué)習(xí)中,提高全系同學(xué)的整體成績。
    20xx年10月25日。
    公教樓a205。
    汽車工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
    以交流會的方式,邀請系領(lǐng)導(dǎo)與本系優(yōu)秀學(xué)生代表參加。整個活動約2個小時。
    嘉賓:系主席團(tuán)及優(yōu)秀學(xué)生代表。
    觀眾:汽車工程系12級各班學(xué)生。
    (一)活動準(zhǔn)備階段。
    1.提前挑選主持人,提前申請教室,提前準(zhǔn)備活動中需要的話筒、ppt等。
    2.準(zhǔn)備好邀請函,提前邀請系領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生代表。
    3.邀請記者站的同學(xué)攝影。
    4.宣傳部出展板作出宣傳。
    5.與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細(xì)節(jié)。
    6.分配學(xué)生會各部門工作。
    (二)活動實施階段。
    1.提前一個小時布置會場。
    2.各部門對成員進(jìn)行具體分工,提前進(jìn)入工作狀態(tài)。
    3.活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及維持會場秩序。
    (三)活動實施步驟。
    1.主持人宣布交流會開始,介紹到場嘉賓并表示熱烈歡迎。
    2.學(xué)生會主席對本次交流會作介紹。
    3.由本系學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和看法。
    4.觀眾向臺上的學(xué)生代表提出一些學(xué)習(xí)方面的問題,學(xué)生代表當(dāng)眾作出回答。
    5.請系領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞,并對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會評價。
    6.主持人對本次交流會作總結(jié),并宣布本次交流會圓滿結(jié)束。
    (四)活動后期階段。
    1.觀眾有序離開會場。
    2.學(xué)生會成員留下清理會場。
    3.有關(guān)部門寫活動總結(jié)報告及新聞報道。
    4..學(xué)生會主席在下一次大例會上作總結(jié)。
    注意事項:
    1.活動前務(wù)必要通知各班班長具體的時間和地點。
    2.活動開始前將各班在會場的的區(qū)域劃分好。
    3.提前告訴觀眾在提出問題時不能刁難臺上的學(xué)生代表或提出其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的問題。
    4.各部門要做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
    汽車工程系學(xué)習(xí)部時間:20xx.10。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十四
    老師們、同學(xué)們,大家下午好:。
    在這秋風(fēng)送爽,天高云淡的日子里,我們迎來了新的學(xué)期,新的學(xué)期有新的希望,新的目標(biāo),新的奮斗。今天,我很榮幸能夠和大家分享我工作中和生活中的一些體會和認(rèn)識,下面我結(jié)合個人的工作經(jīng)歷分兩個方面和大家作交流:一是班主任工作方面的;二是教學(xué)工作方面的。班級管理工作方面:
    班主任工作千頭萬緒,任務(wù)繁多。在班主任工作中,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的洗禮,我認(rèn)為做班主任是充實的、快樂的,因為它使自己的綜合能力得到了提高,也帶出了一個蓬勃向上的班集體。我深知班主任工作的繁雜與艱辛,但我更清楚肩負(fù)的責(zé)任。在班級管理工作中,我努力踐行我?!耙郧橛恕薄ⅰ耙陨鸀橛选钡慕逃芾砝砟?,著重把它貫徹于班級管理的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中。我在各項活動的開展中尊重學(xué)生的意愿,讓每個學(xué)生都能得到充分的表現(xiàn)和積極的發(fā)展,如開展班級主題活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的特長,能畫的布置黑板報,能唱的唱首歌,能講的講一個故事。讓每個學(xué)生都有機會表現(xiàn)和發(fā)揮自己的才能。通過多種形式的學(xué)生自我管理活動的開展,它使封閉的、單向的“家長式”班級管理體制轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放的、民主的、雙向的班級管理體制,學(xué)生在自我要求、自我教育、自我實現(xiàn)的氣氛中得到良好發(fā)展。下面我主要從以下四個方面談?wù)勛约涸诎嗉壒芾矸矫娴慕?jīng)驗。
    (一)、做好每一個第一次。
    俗話說“萬事開頭難”。第一節(jié)班會課,第一次集體活動是新的班集體迅速形成凝聚力的關(guān)鍵。因此我特別重視充分利用好第一節(jié)班會課,利用好第一次集體活動給班級定位,用爭取第一名的目標(biāo)來鼓舞學(xué)生的士氣,增強集體責(zé)任感。隨著校園生活的深入開展,提出活動爭第一,學(xué)習(xí)也要爭第一的目標(biāo),激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的全面成長。
    (二)、做一個“以情育人”的班主任。
    我覺得要使一個班級有良好的班風(fēng),有強大的凝聚力,一直不斷前進(jìn),班主任除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛心,帶著濃濃的感情去工作,把自己真正融入學(xué)生們中間,多理解他們。這樣他們愿意把班主任當(dāng)作他們的好朋友,愿意與我們多方面地交流思想。“一雙眼睛看不住幾十個學(xué)生,一顆愛心卻可以拴住幾十顆心?!睂τ谖野嗟膶W(xué)生他們每個人在我的心里都是平等的。不論他們是成績好的,還是不好的;也無論他們是懂事一點的,還是調(diào)皮的!因為這份愛,雖然班主任工作有一點累,但我樂在其中!
    (三)、“以生為友”,賞識和激勵每一位學(xué)生。
    一個班級,幾十名學(xué)生,性格不同,脾氣不同,內(nèi)在需求不同,因此,只有接近他們,以學(xué)生為朋友,才能了解他們、熟悉他們。在了解熟悉的基礎(chǔ)上才能更好地教育他們,引導(dǎo)他們成人成材。另外,賞識激勵要有不同的針對性,力求在平凡、普通中捕捉搜尋閃光點,把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力,使其發(fā)揚長處,避其短處,在成功中品味、贊揚其優(yōu)點、優(yōu)勢,以促進(jìn)個性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強自信,開發(fā)潛力。
    (四)、做好聯(lián)系班級和任課老師的紐帶。
    作為班主任要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長、愛好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些班主任心底都要有數(shù),因為這樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ?。有利于根?jù)學(xué)生特長、愛好來引導(dǎo)他們,激勵他們更好地學(xué)習(xí)。
    上述幾點是我在班級管理方面一些粗淺的經(jīng)驗,說出來與大家切磋交流。我在工作中也存在許多不足之處,希望在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗,不斷進(jìn)步,爭取把班主任工作做得更好。
    教學(xué)工作方面:。
    在教學(xué)中我努力踐行學(xué)?!?0+30”的課堂教學(xué)模式,特別強調(diào)和鼓勵學(xué)生的獨立思考,叫他們敢想敢說,質(zhì)疑問難,有自己的見解。要求學(xué)生做到三個“大”,即發(fā)言大膽,說話大聲,態(tài)度大方;四個“于”,即樂于讀說,勤于思考,善于質(zhì)疑,長于評價。
    上課怎樣開頭,怎樣結(jié)束,我都反復(fù)推敲。板書演示要清楚明了,重點關(guān)鍵要突出鮮明;上課要關(guān)心每位學(xué)生,要使絕大多數(shù)都能真懂;在讓學(xué)生思考、操作、討論時,要體現(xiàn)出“因材施教”;要使每位學(xué)生學(xué)有所得;要善于提出恰當(dāng)?shù)膯栴},要讓學(xué)生有獨立思考和獨立操作的時間;一堂課要有動有靜,有張有弛,這些都是我牢記在心的信條。教學(xué)過程的關(guān)鍵是“交流與互動、展示與評價”。我依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際,盡可能讓學(xué)生自己活動。學(xué)生的聽、說、讀、寫、議、辯、練、評要交替進(jìn)行。每次上課后,要及時記下自己成功之處和不足的地方。并在每節(jié)課后寫好“教學(xué)反思”,隨時總結(jié)經(jīng)驗和不足。在課堂上我還注重鼓舞每位學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教地改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生能建構(gòu)的、主動的、體驗的、合作的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    人們常常把教師比作蠟燭、春蠶,這充分說明了這個職業(yè)的平凡和偉大。我也深知要將學(xué)生培養(yǎng)好,還有許多許多細(xì)致的工作需要做,因此我努力工作,大膽探索,勇于實踐。我知道,只有經(jīng)常利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)理論知識,探索適應(yīng)新形勢新環(huán)境下學(xué)情、教情的教學(xué)方法,并及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能不斷創(chuàng)新工作方式方法,提高工作效率,取得更大的成績。我雖然取得了一些成績,但我清醒地認(rèn)識到這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助。成績只代表過去,未來正待開拓!在以后的教學(xué)生涯中,我會再接再勵,再創(chuàng)佳績!
    我的發(fā)言完畢,有不妥之處,敬請老師們批評指正,謝謝大家!
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十五
    經(jīng)歷了六月高考的磨練與洗禮,帶著一份期盼,一份新奇以及些許猶豫,在秋高氣爽的`金秋歲月,xx級新生邁入了山東師范大學(xué)?,F(xiàn)如今,他們已經(jīng)脫下了迷彩服,投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中。然而,面對陌生的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活,他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
    1、讓xx級新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應(yīng)大學(xué)課堂。
    2、為xx級新生提供一個交流和了解的平臺,使他們積極的準(zhǔn)備、認(rèn)真的策劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
    3、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。
    4、使新生們從師哥師姐們的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。
    5、為新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中提供一些學(xué)習(xí)的榜樣。
    (1)、提前申請教室,并聯(lián)系好嘉賓。
    (2)、給各班負(fù)責(zé)人開會,下好通知(征文以及活動通知)。
    (3)、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
    (4)、準(zhǔn)備飲用水及其他必需品。
    (5)、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照并記錄交流會內(nèi)容。
    1、活動初期:
    (1)、于10月18號(下周二)至10月22號(下周六)舉辦名為“敞開心扉,放飛夢想---我的大學(xué)我的夢”征文活動。
    (2)、在征文活動同時,由負(fù)責(zé)人員征集新生在學(xué)習(xí)生活中的各種問題,并對收集到的問題進(jìn)行歸類。
    (3)、于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎?wù)魑牟⒑罄m(xù)進(jìn)行張貼。(獲獎:一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)。
    2、活動現(xiàn)場(活動共分三場通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場)。
    (1)、通知相關(guān)工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調(diào)試音響設(shè)備。
    (2)、安排xx級新生安靜有序的在教室內(nèi)坐好等待交流會開始。
    (3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓,活動正式開始。
    (4)、嘉賓針對新生目前開設(shè)的課程講解實效性的學(xué)習(xí)方法、如何學(xué)習(xí)。
    (5)、嘉賓講解英語學(xué)習(xí)在專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展中的重要性,注重講解英語課程的學(xué)習(xí)。(涉及到英語四、六級考試)。
    (6)、活動環(huán)節(jié),嘉賓就新生提出的問題進(jìn)行一一解答。
    (7)、活動結(jié)束,工作人員做好后續(xù)工作,活動組織人員寫好活動總結(jié),并根據(jù)新生在活動中的表現(xiàn)對以后的活動做好針對性的安排。
    10.27、10.28、10.29三天(待定)。
    活動地點待定。
    本次活動經(jīng)費預(yù)算:購買礦泉水及其他,約需10元。
    趣味活動策劃書范文。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十六
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    本學(xué)期時間過半,教學(xué)進(jìn)程過半,前段時間老師們、同學(xué)們圍繞本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張地工作和學(xué)習(xí)。今天,我們召開座談會,對前段的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,目的是進(jìn)一步加強師生間的溝通,厘清有效的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。首先,請允許我介紹出席今天座談會的各位老師。
    (對在座老師進(jìn)行逐個介紹,簡要介紹一下他們在教學(xué)上、科研上的成績、貢獻(xiàn)、及社會影響力。)。
    我們這個班由人組成,其中男生人,女生人,今天參加這個座談會共有xxx人,讓我們對參加座談會的師生表示熱烈歡迎。
    我們在座的師生非常有緣份,為了一個共同的目標(biāo)走到了一起,這個目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生成人成才。教師的教、學(xué)生的學(xué)目的就是讓每個學(xué)生掌握適應(yīng)社會的本領(lǐng),學(xué)到一技之長。教學(xué)過程是一個雙邊活動的過程,只教不學(xué)沒有效果,只學(xué)不教沒有質(zhì)量。教學(xué)方法沒有的,只有最適合的。今天這個座談會就是盡量尋找最適合的教師的教及學(xué)生的學(xué)的方法。針對過去的半學(xué)期,我們師生已相當(dāng)了解,大家反思一下,老師們希望學(xué)生怎樣學(xué),學(xué)生希望老師如何教,互相交流,共同探討教與學(xué)的模式。
    我想今天的座談會這樣進(jìn)行,分課程先由我們的任課教師談一下自己對教學(xué)方法的總體設(shè)想及對學(xué)生學(xué)習(xí)的總體評價,希望學(xué)生采取的學(xué)習(xí)方法和要求,再由學(xué)生談自己的`學(xué)習(xí)方法及對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織過程的建議。
    希望大家踴躍發(fā)言,知無不言,言無不盡。請xxx作好記錄。我們從專業(yè)課xxx開始好嗎?掌聲有請xxx老師發(fā)言。
    下面有請同學(xué)們談一談對xxx課的學(xué)習(xí)方法及相關(guān)建議。(依次類推,直到全部課程結(jié)束。)交流會主持詞主持人總結(jié)發(fā)言。
    剛才幾位老師就門課程的教授與學(xué)習(xí)與同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的溝通,教與學(xué)雙方都進(jìn)行了總結(jié)和反思,我感覺到大家的真誠,老師以學(xué)生為榮,學(xué)生是老師的名片,老師希望學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)到本領(lǐng)造福社會,當(dāng)然,學(xué)生希望老師發(fā)揮自己的聰明才能,在有間內(nèi),讓學(xué)生學(xué)到更多的東西。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十七
    嶄新的的大學(xué)生活,對于剛剛來到大一新生來說是相當(dāng)?shù)拿悦Ec不解,這就需要我們對他們進(jìn)行一次簡單的引路,讓他們在大一的`生活中能夠有一個好的開端;同時,通過交流,使他們能夠很好的掌握學(xué)習(xí)技巧,在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難更少一些,讓他們聽取一些經(jīng)驗,以備不時之需。
    幫助大一新生盡快的掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,從而取到事半功倍的效果,同時可以解決相關(guān)問題(就目前在大一入校以來遇到的相關(guān)問題),相互交流、討論在學(xué)術(shù)上的見解與理論。
    可以增強大一新生在大一學(xué)習(xí)興趣,相互了解,是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然,不在是無跡可尋,使學(xué)習(xí)生活變得更加輕松,有困難時應(yīng)對更加自如。
    20xx年10月18日。
    20xx屆xxxx系大一新生全體學(xué)生。
    求是樓2d401。
    相互交流討論形式。
    1、應(yīng)邀嘉賓入場(入座后一一介紹相應(yīng)嘉賓)。
    2、各嘉賓經(jīng)驗演說(各嘉賓依次做演說)。
    3、互動交流環(huán)節(jié)(新生提問,嘉賓解答)。
    4、給應(yīng)邀嘉賓贈禮,歡送應(yīng)邀嘉賓。
    5、會議結(jié)束,xx00字學(xué)習(xí)心得。
    1、工作總調(diào)度:主席團(tuán)。
    2、會場布置:宣傳部,實踐部,學(xué)工部,生活部。
    3、申請教室:辦公室。
    4、會場紀(jì)律:紀(jì)檢部。
    5、主持人:任鵬。
    6、照片采集:科技部。
    7、宣傳工作:宣傳部。
    8、應(yīng)邀嘉賓:王富龍,李昭娟,李鵬程,張嘉莉,何維。
    1、由生活部負(fù)責(zé)的各嘉賓的禮品。
    2、宣傳部必須出至少2幅宣傳畫。
    3、會議期間,各干部不得提前離場。
    4、各部必須精密合作,以做榜樣。
    5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系演講嘉賓6、女工部負(fù)責(zé)禮儀。
    每人大黑皮筆記本一本。
    預(yù)計禮品:8x20=160,會場布置花費:
    希望通過此次學(xué)術(shù)交流,能更好的激勵新生的學(xué)習(xí)興趣,從而在大學(xué)的生活中一往無前,同時祝愿此次交流會圓滿成功。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十八
    大家晚上好!
    又是一年畢業(yè)季,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,09級的學(xué)哥學(xué)姐們即將結(jié)束那流光溢彩的大學(xué)生活,即將告別傾情相授的老師,告別朝夕相處的同學(xué),他們即將走向社會,踏上新的征程,開辟新的航道,創(chuàng)造新的輝煌,但是他們卻不忘為身后的我們留下足跡,將他們四年來的努力與奮斗在今天無私地奉獻(xiàn)給我們,為我們留下最寶貴的建議和最有價值的信息。下面由我來為大家介紹今天出席本次交流會優(yōu)秀的學(xué)長們:
    審計091班,李琰,
    師哥歡迎您。
    評估092班,黃哲,
    師哥,歡迎您。
    會計095班,孫亮,
    師哥歡迎您。
    財務(wù)092班,周洪維,
    師姐歡迎您。
    做為會計學(xué)院第二場畢業(yè)生交流會,在今天我們將主要大家探討公務(wù)員,銀行,以及企業(yè)的相關(guān)事宜。
    我們都知道,公務(wù)員的待遇優(yōu)厚,工作穩(wěn)定,堪稱人生的“金飯碗”,
    不過入門的高門檻也讓很多人望塵莫及,在今天我們有幸地請到了兩位成功的師哥來與我們分享經(jīng)驗,首先有請李琰師哥。
    感謝李琰師哥的解說,使我們對考公務(wù)員的信心大增,從中也獲得了很大的收獲,接下來,讓我們歡迎黃哲師哥,來為我們繼續(xù)講述他的成功經(jīng)歷。
    非常感謝黃哲師哥所傳授的寶貴經(jīng)驗,從他們的成功中我們都可以看到”業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,他們及早地確定了自己的目標(biāo),并為之奮力拼搏奮斗,終于去得了今日的成功,讓我們一起送給為他們的拼搏鼓一次熱烈的掌聲!
    身為財經(jīng)學(xué)校的我們,總是向往著這么一個地方,它所提供的工作與我們的專業(yè)相關(guān),它提供的環(huán)境潔凈體面,它說提供的待遇豐厚優(yōu)越,這個地方就是銀行。下面有請我們的孫亮師哥為我們講解成功應(yīng)聘銀行的經(jīng)驗。
    孫亮師哥在四年的大學(xué)生涯中,練成了自己扎實的專業(yè)知識以及優(yōu)秀的表達(dá)能力,才得到了這份讓很多人羨慕的工作機會。讓我們一起送給努力的師哥一次熱烈的掌聲!
    我們都知道正規(guī)的企業(yè)擁有公平公正的用人原則,多勞多得的機制,多元化的工作氛圍,體面優(yōu)雅的工作環(huán)境,而備受大學(xué)生的青睞。我們的周洪維師姐成功的被杰瑞石油上市公司聘用,師姐剛剛還在加班,特地的為了我們趕過來。下面讓我們來聽一聽師姐的工作經(jīng)歷。
    據(jù)我們了解,杰瑞公司在一般的是不要應(yīng)屆畢業(yè)生的。除非是特別優(yōu)秀,勤懇的人是不能成杰瑞一員的。既然周洪維成功應(yīng)聘,就說明周師姐有很多的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),讓我們一起來為師姐鼓個掌!
    接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)大家可以就自己所遇到的問題或心中的疑惑向師哥師姐們舉手提問。
    哪位同學(xué)先來?
    再次感謝師哥師姐們的發(fā)言,由于時間的限制,我們今天的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如有問題也可以在會后與學(xué)長們單獨的交流。
    讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的晚會交流會到此結(jié)束,謝謝大家的參與。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇十九
    尊敬的各位老師,親愛的師弟師妹們:
    今天,我很榮幸,也很高興能在這里就學(xué)習(xí)心得和我個人的成長體會與大家分享,交流。
    有人說,大學(xué)生活就是一趟淘金之旅,它決定著你人生的含金量。這就是再告訴我們,大學(xué)生活的重要性。下面我來談一下自己在一年多的大學(xué)生活中的感悟。
    首先,談一下對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。一直以來我都沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱,而是當(dāng)作自我成長的試金石。如果成績有所提高就說明我的學(xué)習(xí)能力有所提高,而我所采用的學(xué)習(xí)方法也是比較有效,同時我也會覺得付出是有回報的,我的學(xué)習(xí)能力沒有問題!
    一,一定要有明確的目標(biāo),想清楚你將來想要干什么,想要成為什么樣的人,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備什么。大學(xué)生活與高中生活不同,大多時間都是由自己支配的,如果沒有明確的目標(biāo),就容易迷失自我。因此,確立目標(biāo)是首要的。選定目標(biāo)之后就要堅持不懈的追求,努力不一定成功,放棄就一定失敗。
    二,大學(xué)是我們走向社會的準(zhǔn)備階段,我們應(yīng)該有意識的鍛煉自己各方面的能力。學(xué)院提出的兩種素質(zhì),兩種能力,正是順應(yīng)大學(xué)生的自身需要而提出的。這些素質(zhì),都是我們的“軟實力”的一部分,它對一個人有持久的潛在的價值?!皟?yōu)秀就是一種習(xí)慣”,希望大家能夠養(yǎng)成這種習(xí)慣。
    三,我們要有團(tuán)隊意識和服務(wù)精神,簡單說,就是團(tuán)結(jié)同學(xué),相互幫助,共同進(jìn)步,不要將自己從集體中孤立出來。另外,做事不要急功近利,把眼光放遠(yuǎn),不要怕吃虧,吃苦。大學(xué)是我們塑造自己,提升自己的階段,不是賺錢,不求功名,只是為了提高自己的綜合素質(zhì)。雖然從表面上我們失去了很多,但是最終你獲得的一定比失去的多,希望師弟師妹們能夠明白。
    四,相信自己的能力,不把希望寄于別人。踏踏實實,一步一個腳印的向前走,始終相信天道酬勤,為了心中的夢,付出的努力與艱辛都值得!我們沒有“富爸爸”,“富媽媽”,更沒有堅實的社會背景。不管別人是不是能輕而易舉的成功,輕而易舉的享受富有,但我們能!我們只能依靠自己的努力去實現(xiàn)心中的夢想。任何時候都不要放縱自己,努力的向前。希望大家把這些不要當(dāng)作空話,大話,有時候正是因為我們視而不見才錯過了好多機會和機遇。只要你認(rèn)為一件事值得做,并相信自己的能力,踏踏實實做到底,不要半途而廢,總有一天,你會看到好的結(jié)果。
    最后,我想給大家一些我個人的建議:
    一,對自己的未來一定要有一個清晰的規(guī)劃,將來想干什么,想成為怎樣的人,想清楚了現(xiàn)在就做準(zhǔn)備。一定要制定短期和長期目標(biāo),有了目標(biāo)就有了方向和動力,還有,做事之前要有計劃。這樣就會感到充實,并且有成就感。
    二,上課一定要認(rèn)真聽講,抓住課堂,獨立完成作業(yè)。我一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)是自己的事情,不要依靠任何人,不要總是指望老師。更不應(yīng)該平時一直在玩,考前一周急急忙忙找老師答疑。只有平時付出努力,才不會在考試來臨時匆匆忙忙。管理學(xué)講,我們往往把緊急但不重要的事變成緊急而重要的事,其原因就是平時的懈怠。因此,只有抓住日常的點點滴滴,才能出色的完成學(xué)業(yè)。
    三,發(fā)展自己的興趣愛好,把它當(dāng)作你的大學(xué)生活插曲,給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添一點色彩,讓大學(xué)生活豐富多彩。對我而言,看書就是我的興趣愛好,閱讀各種書籍會帶給我快樂。除此之外,要廣交朋友,擴大你的社交圈,不要局限于以宿舍為中心的小圈子里,這樣對以后的發(fā)展會有好處。我們很快要步入社會,與不同的'人打交道?,F(xiàn)在的交際不只令你擁有了朋友,還讓你學(xué)會了處世之道,只要你待人真誠,能給人溫暖和幫助。贈人玫瑰,總會手有余香。
    四,有時間的話多聽一些講座和報告,這樣會開闊你的視野。我們學(xué)院每周六都有石郵講臺,不要僅僅抱著拿票的態(tài)度去聽,然后草草了事。學(xué)院既然給我們安排了講座,我們就應(yīng)該理解學(xué)院的苦心,這些講座都是學(xué)院針對我們的情況給我們精心安排的,希望大家多聽一些,對于我們的成長會有很大幫助。
    五,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作包袱,而是一種不斷歷練自我的長途旅行。一定要多讀書,讀不同種類的書,提高你的內(nèi)涵和修養(yǎng)。盡管我們只是專科生,但這并不妨礙我們提高自己,提高我們的人文素質(zhì)。有時間多寫一點東西,如自己對一些事情的看法或者感悟。因為文字的東西會讓人平靜下來,會讓自己有一個清醒的認(rèn)識。
    六,不管做任何事,我們都要心懷感恩,用感恩的心對人對事,經(jīng)常與家人老師,朋友溝通。這些對于我們的學(xué)習(xí)和成長有很大的幫助。
    以上就是我今天與大家分享的關(guān)于學(xué)習(xí)和成長的內(nèi)容,只是我個人的心得和體會,不一定適合大家。但是我希望大家有所思考,有所判斷,找到一條適合自己的方法和道路,堅持不懈的走下去,相信自己。我堅信,付出就有回報,沒有痛苦就沒有收獲。
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!今天能有機會與各位老師學(xué)習(xí)交流,非常榮幸。其實說實在話,我沒有什么特別的經(jīng)驗,更談不上有什么教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期以來,我本著踏踏實實工作,認(rèn)認(rèn)真真做事的態(tài)度來完成自己的本職工作。下面我就平時教學(xué)中的一些做法向老師們做以交流,有不當(dāng)之處,敬請各位老師批評指正。
    一、向課堂40分鐘要效率。
    課堂教學(xué)是我們的“主陣地”,經(jīng)歷了無數(shù)次的變革,但無論怎么變,向課堂40分鐘要效率,要成績是永遠(yuǎn)不變的真理。合理利用支配好課上時間,可以收到事半功倍的效果。
    1.“備好課”。上好一節(jié)課的前提是備好課,這是公認(rèn)的事實。每節(jié)備課都是我們學(xué)科組集體智慧的結(jié)晶,每節(jié)備課都要將課本內(nèi)容,教參內(nèi)容和材料有機重組。而且每次備課時都認(rèn)真閱讀課本,仔細(xì)確立教學(xué)目標(biāo),然后根據(jù)課本內(nèi)容搜索各種資料和典型習(xí)題來補充課堂教學(xué);除了備好課本知識以外還要備學(xué)生,即把我們備的知識以學(xué)生認(rèn)可的方式教給他們。
    2.“精講”。我很講究“精講”這一環(huán),,要做到“精講”,引導(dǎo)學(xué)生對概念、定理、公式、規(guī)律的消化;注意針對學(xué)生的知識缺陷和疑難問題作重點講述;注意新舊知識、新題舊題的對比,把復(fù)雜抽象的問題作連貫解決;注意解題方法的延伸,摸索解決的規(guī)律;注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法;注意富有思考性的新問題,與學(xué)生一起探索研究。在課堂上把學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,我主要從激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣入手。注意教學(xué)的生動性和趣味性,使課堂教學(xué)生動活潑,充滿激情和樂趣。
    3.“拓展”。這一環(huán)節(jié)也是重點,每節(jié)課的練習(xí)題都是經(jīng)過我們精雕細(xì)啄的、有代表性的題目;理解概念、鞏固定理的基礎(chǔ)題;運用知識的能力題;一題多解的思維題;易出錯的常見題;綜合分析的提高題等等。通過一系列的強化練習(xí),學(xué)生的解題準(zhǔn)確度,應(yīng)變能力及技能會有很大的提高。
    4.“檢測”。檢測是獲得反饋信息的重要途徑。基礎(chǔ)過關(guān)測試題,要求人人過關(guān)。每節(jié)課測試的結(jié)果都以面批的形式解決,每一位學(xué)生都得到老師的幫助、得到學(xué)習(xí)知識要點的機會,這樣也就大大減少了后進(jìn)面,使整體水平也得到了提升。
    二、建立良好的師生關(guān)系。
    良好的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師,方能信其道,樂其道,才能積極的接受教師傳授的知識,提高學(xué)習(xí)興趣。要想和現(xiàn)在的學(xué)生搞好關(guān)系,真得和他們斗智斗勇。
    首先,要真正平等的對待學(xué)生,對學(xué)生滿懷期待之心。要能夠輕松地調(diào)動學(xué)生的興趣,讓他們積極主動地運用所學(xué)知識參與交流,要像朋友一樣平等對待他們,在課堂上既是良好的引導(dǎo)者,又是一個熱心的、耐心的聽眾,還應(yīng)該是一個談得來的朋友之間的相互期待。學(xué)生成績的好壞有一部分就取決于教師對學(xué)生能力的信心。每個人都有被別人所信任的希望,學(xué)生一旦得到了這種滿足,他們就會感到鼓舞和振奮,就會產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)的興趣和信心。相反,就會失去一切信心,學(xué)習(xí)成績就會直線不降。
    其次,尊重、信任學(xué)生。
    尊重、信任學(xué)生也是建立良好的師生關(guān)系必不可少的重要條件。相容的師生關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,師生心理相容能提高教學(xué)效果。只有多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是非常有效的。
    在教學(xué)中的點點滴滴,感覺自己并沒有什么所謂的“經(jīng)驗”存在,有的只是每一位老師都有的盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
    以上是我的一點教學(xué)心得,不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)給予幫助、指導(dǎo),謝謝大家!
    經(jīng)驗分享交流會策劃書篇二十一
    十一月份團(tuán)總支剛吸納10級新干事,新干事經(jīng)驗不足,能力有待提高。
    通過本場交流會,進(jìn)一步加強新老干部之間的聯(lián)系,加深新干事之間的情感,提高新干事的工作能力。
    20xx年11月25日晚7:30。
    地點:3棟501。
    通控系全體團(tuán)總支干事。
    素質(zhì)拓展部。
    由組織部負(fù)責(zé))。
    1、通知各部門活動時間、地點并請各部門準(zhǔn)備一個節(jié)目并將節(jié)目上報團(tuán)副朱品。
    2、邀請嘉賓:大三、大四的老干部及系領(lǐng)導(dǎo)。
    3、租借場地。
    5、請系辦公室處干事將各干事的假條簽好,交由學(xué)生會。
    6、布置會場、購買會場所需飲用水及零食等物品。
    1、主持人致開場白。
    2、主持人介紹到場嘉賓。
    3、請嘉賓進(jìn)行工作指導(dǎo)。
    4、請各部門老干部、部長與新干事分享工作經(jīng)驗并對新干事提出工作要求。
    5、新干事自由提問,各部門老干部、部長對其問題進(jìn)行解答。
    6、請鄧南南老師對會議進(jìn)行小結(jié)。
    7、進(jìn)行娛樂活動。
    1)各部門表演節(jié)目。(每個部門一個節(jié)目,自由先后上臺)。
    2)游戲。
    游戲名稱:疊樓。
    游戲目的:鍛煉各部門團(tuán)結(jié)合作能力。
    游戲道具:一把剪刀、一卷透明膠、五張報紙(每組)。
    游戲規(guī)則:以部門為單位,每個部門選定3個人,憑自己的想象力與勇敢大膽的創(chuàng)新意識,用報紙相互疊合形成紙樓,樓疊得最高一組為勝出組,將獲得一定獎勵;樓層最低及倒塌者評為失敗,將接受相應(yīng)處罰。
    整理會場,歸還租借物品,各部門積極組織進(jìn)行會議及工作總結(jié)。
    1、負(fù)責(zé)會場布置人員應(yīng)提前數(shù)小時到場進(jìn)行安排。
    2、與會人員提前到達(dá)會場,盡量做到不遲到,并進(jìn)行簽到程序。
    3、主持人注意時間的.掌握及活動現(xiàn)場氣氛的調(diào)劑。
    策劃人:團(tuán)總支素質(zhì)拓展部。
    20xx年11月22日。