總結(jié)不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為將來的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對大家有所幫助。
國家安全教育日發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。
談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解?!缎氯A詞典》上解釋“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?!蔽艺J(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。這個(gè)社會才變的有序。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中,同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點(diǎn):自己是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點(diǎn),但隨著市里“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,法律其實(shí)就在我們身邊,與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當(dāng)今,我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。“民以食為天”,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因?yàn)橛小兜缆方煌ǚā穪硪?guī)范;我們在校園里快樂的學(xué)習(xí)成長,有《義務(wù)教育法》為我們保駕護(hù)航;我們中學(xué)生的一言一行、一舉一動有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯(cuò)誤的,怎樣區(qū)分善與惡、是與非,唯有學(xué)習(xí)法律知識,自覺做到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實(shí),法律離我們很近。當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí),一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。2007年,發(fā)生過這樣一幕慘劇。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),他累仇成恨,尋求報(bào)復(fù),在一個(gè)下午放學(xué)的路上,他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱模瑸橹锵А覀兡茏龅?,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學(xué)們,當(dāng)沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼!一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個(gè)想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強(qiáng)法制意識,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,一點(diǎn)一滴積累,逐步樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性,又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重約束自己的言行,不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,最后必將釀成大錯(cuò)。我有一個(gè)鄰居,年僅15歲,是初中學(xué)生,偶然機(jī)會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學(xué)業(yè),他先是騙父母的錢,不夠用時(shí)就偷,后來發(fā)展到與社會不良青年勾結(jié)搶劫,案發(fā)后被勞動教養(yǎng)兩年。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識,增強(qiáng)法制意識,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的中學(xué)生,將來成為社會主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們,讓我們與法同行,健康成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全教育日發(fā)言稿篇二
老師們,同學(xué)們:
20xx年4月15日是我國實(shí)施的首個(gè)全民國家安全教育日。20xx年4月15日,是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以來的第四個(gè)全民國家安全教育日。也許你覺得這部法律很陌生,國家安全,這話題太大了,但事實(shí)上它與我們每個(gè)人的利益息息相關(guān)。
國家安全是指:國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全教育日發(fā)言稿篇三
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今年的主題是:“x”,校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。
在第22個(gè)全國中小學(xué)安全教育日來臨之際,對全校學(xué)生提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險(xiǎn)動作,要做無危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
3、中午就餐時(shí),進(jìn)入食堂要排隊(duì),有秩序進(jìn)入不能擁擠。
4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。進(jìn)出教室時(shí),也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
5、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
國家安全教育日發(fā)言稿篇四
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天是3月29日,今天是三月份最后一個(gè)星期一,是國家法定的全國中小學(xué)生安全教育日,今年安全教育日的主題是“迎人文,建和諧校園”。今年的安全教育主題,冷眼一看,好像與安全無關(guān)。我們有不少的老師和同學(xué)也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。
首先,“和諧校園”。什么是和諧校園呢?和諧校園應(yīng)包括三層含義:一是指和諧的校園環(huán)境,環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘5男l(wèi)生,校園的綠化,版報(bào)宣傳欄,以及我們學(xué)習(xí)的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分;二是指和諧的人際關(guān)系,包括領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作關(guān)系;三是指校園的融圍,努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次,“人文”。簡單的來說,人文就是重視人,尊重人,關(guān)心人,愛護(hù)人。我們每個(gè)人在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,內(nèi)心都有一份強(qiáng)烈的渴望,渴望得到他人的關(guān)愛與尊重,不管你是精明者,還是愚鈍者,也不管你是高貴者,還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時(shí),應(yīng)當(dāng)換位思考以下,想著去尊重他人,關(guān)愛他人。想到的同時(shí)去努力做到,這樣我們的學(xué)校,社會,家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個(gè)角度來看,今年的安全教育日的主題,具有了更豐富的內(nèi)涵。
今天在安全教育的重大日子里,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家提幾點(diǎn)希望。
1、責(zé)任意識。我們必須學(xué)會負(fù)責(zé)任。對誰負(fù)責(zé)人?對自己的良心,對他人負(fù)責(zé)人。一位負(fù)責(zé)任的醫(yī)生,可以治病救人;一位不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生,就是劊子手。我們不希望我們周圍的人,是不負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生不希望遇到不負(fù)責(zé)任的同學(xué)和老師;教師也不希望遇到不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo),同事和學(xué)生。我們每個(gè)人都有自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),這是我們工作的本分,學(xué)習(xí)的本分,做人的本分。一位負(fù)責(zé)的老師,會開啟孩子的心智;一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),他會盡力把繁重的學(xué)習(xí)工作做的做出樂趣,做出成績,一位不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,不會把最簡單的事做好,踏上社會,責(zé)任意識差的人,不會受到他人的信任和重視,不會有大的作為。
安全責(zé)任重大,需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應(yīng)把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,以爭取第一時(shí)間排除,讓事故遠(yuǎn)離我們。晨檢要堅(jiān)持每天記錄,是對同學(xué)的負(fù)責(zé),前面有的班級沒有做好,連晨檢記錄簿都丟了,這是極不負(fù)責(zé)任的事,不僅對他人不負(fù)責(zé)任,對自己也不負(fù)責(zé)人。一旦班級有一人染上傳染病,禍及自己他人,后果不堪設(shè)想。學(xué)校安全只要我們每個(gè)人都負(fù)起責(zé)任,我想安全事故就不會在我們學(xué)校發(fā)生。
2、我們每個(gè)人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不傷害自己,保護(hù)自己的意識,我們還是有的,而且是比較強(qiáng)烈的。一個(gè)人遇到危險(xiǎn),潛意識第一反應(yīng)就是保護(hù)自己。然而不傷害他人,我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行,是否會對他人在精神或肉體上造成傷害,只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線。
3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識。學(xué)習(xí)安全防范知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故損害降到最低點(diǎn)。譬如:行路要遵守交通法規(guī),我們就必須了解交通法規(guī)交通標(biāo)志。清明節(jié)期間家家都要掃墓,我們應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)防火知識。買食品要注意保質(zhì)期,三無食品不能吃,伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠(yuǎn)離腸道疾病。安全防范知識,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)學(xué),處處學(xué),學(xué)無止境。
4、安全工作重在預(yù)防。而預(yù)防需從小事入手,需從細(xì)節(jié)入手。安全事故的發(fā)生,大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事,但它可以導(dǎo)致我們受到傷害,前面因打鬧我們有的同學(xué)磕掉門牙,壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦;肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、事故告誡我們安全意識應(yīng)增強(qiáng)。我們學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生打鬧或言行矛盾,引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓(xùn)向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當(dāng)中仍有許多人充耳不聞,致使事故還在延續(xù)。因課間打鬧而致使門牙磕掉,鎖骨壓斷,上學(xué)路上過路口不注意觀察被摩托車刮飛,雙休日個(gè)別學(xué)生在社會上做違法亂紀(jì)的事。難道我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會在內(nèi)心深處意識到安全防范的重要,增強(qiáng)安全意識嗎?警鐘長鳴,安全防范意識不能松懈。
老師們,同學(xué)們!讓我們共同攜起手來,增強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)責(zé)任意識,樹立以人為本的觀念,拋棄偏見和成見,尊重被他人,關(guān)心他人,愛護(hù)他人,把我們的班級,把我們的學(xué)校建設(shè)成為和諧的人文校園。
各班級班會時(shí)間,召開安全教育主題班會。黑板要用彩色粉筆,寫明班會主題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到各班巡查班會情況。
國家安全教育日發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《交通安全伴我行》。
安全,牽系著每個(gè)人的生活。幾年來,我們盤錦市各方面都迅猛發(fā)展,馬路上的車輛也成倍增加。每當(dāng)我走在馬路上,看到“車水馬龍””人頭攢動"的熱鬧景象,看到同學(xué)們有違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會驟然一緊,生怕同學(xué)們出現(xiàn)交通事故。
大家可能看到過這樣一則報(bào)道:一個(gè)陽光明媚的日子,某中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場??墒牵螒{家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們再也不能回應(yīng)。
我國是一個(gè)人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂,多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。
學(xué)生是祖國的未來,家長的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。作為一名合格的中學(xué)生,大家應(yīng)積極行動起來,從自身做起。認(rèn)真遵守交通法規(guī),注意交通安全,走路走人行道,過馬路走斑馬線;騎車時(shí),不逆行,不賽車,不搶機(jī)動車道,過馬路時(shí)要減速慢行;走路、騎車集中注意力,靠右通行,不聽音樂,不玩手機(jī),不打鬧。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限””不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)“。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把"交通安全"這四個(gè)字永記心間。在盤錦市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市之際,同學(xué)們更是要從自身做起,注意自己的一言一行,保護(hù)自己的同時(shí)也為他人提供便利舒適的環(huán)境,人人爭做文明學(xué)生,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我衷心地祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的講話完了。謝謝大家。
國家安全教育日發(fā)言稿篇六
各位教師,同學(xué)們:
大家好!
嚴(yán)重、辛苦的一個(gè)學(xué)期現(xiàn)已完畢了,在同學(xué)們歡慶收成時(shí)節(jié)的時(shí)分,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個(gè)長假呢大家有太多的想象與方案,大家有太多的歡喜與希望。但是,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。日子中的不安全風(fēng)險(xiǎn)的觸角簡直伸到了每一個(gè)旮旯。因而在假日中,大家每一個(gè)同學(xué)都有必要前進(jìn)安全認(rèn)識,學(xué)會自我維護(hù)。所以,這天,教師在那里必需求再三重申和提示大家:安滿是生命之水,禮貌是美好之源!我希望同學(xué)們可以好好運(yùn)用這個(gè)假日,去做自己想做的作業(yè),開高興心腸過個(gè)好假日;一起在高興高興的時(shí)分,我也要提示同學(xué)們假日有必要留神安全,希望大家不只僅要記在腦子里,更要執(zhí)行到行為上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:
前進(jìn)自我維護(hù)認(rèn)識,增強(qiáng)自我維護(hù)潛力,遠(yuǎn)離各種安全風(fēng)險(xiǎn)。不要由于自己的麻痹大意呈現(xiàn)不應(yīng)產(chǎn)生的作業(yè)。
1、防溺水事端。
著一個(gè)美好家庭的決裂乃至消滅。在防溺水教育方面,大家學(xué)校是反復(fù)著重,再三重申,透過各種教育方式清晰要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)的水域,喜愛自己的健康和生命。我相信大家的同學(xué)會遵從學(xué)校、教師和家長的教育教訓(xùn),真實(shí)做到喜愛生命、遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)。制止到風(fēng)險(xiǎn)水域玩水。由于氣候炎熱,這個(gè)問題最簡單呈現(xiàn)。請同學(xué)們有必要留神。不在水庫或深水區(qū)游玩;禁絕與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)備、不熟悉,無救護(hù)人員的水域游水。
2、要留神交通安全。
大家必需求留神,不只僅你留神自己的行為,更要留神那些風(fēng)險(xiǎn)的車輛。要恪守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要留神。不攀爬車輛,不乘坐無車牌的營運(yùn)車,禁絕在公路上嬉戲。制止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要留神飲食衛(wèi)生安全。
夏日是各種流行癥易發(fā)的時(shí)節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳患病的防控作業(yè),養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防“病從口入”。留神飲食衛(wèi)生,不吃腐朽蛻變的瓜果食物,避免食物中毒。雖然在假日里需求合理彌補(bǔ)養(yǎng)分,但也要避免暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。運(yùn)用這個(gè)假日,好好地調(diào)度自己的飲食,培育自己健康杰出的飲食習(xí)慣。
電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防颶風(fēng)、防電等防災(zāi)常識,增強(qiáng)防災(zāi)的認(rèn)識和潛力。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門;路上不要答理陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向爸爸媽媽打招呼。最好不獨(dú)自外出或在夜間獨(dú)自行為。未經(jīng)爸爸媽媽贊同不得在外過夜。
自覺恪守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行禮貌,以禮待人。。尊老愛幼,孝敬爸爸媽媽,遵從教訓(xùn),不固執(zhí)。正常往來。不觸摸不倫不類的人;不結(jié)伙四處游逛、無事生非;不打架斗毆。。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。恪守網(wǎng)絡(luò)品德和安全規(guī)則,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠(yuǎn)離,喜愛生命。不參與不健康的娛樂活動。恪守大眾紀(jì)律,不盜竊、損害別人資產(chǎn)。不隨意進(jìn)入學(xué)?;蛟趯W(xué)校鄰近閑逛、停留。
仔細(xì)完結(jié)好各科假日作業(yè),用心參與各種社會公益活動。用心參與藝、體等專長教育活動。希望同學(xué)們從自己的安全視點(diǎn)動身,仔細(xì)用心腸做好以上幾個(gè)方面,最終祝全校師生身體健康,合家美好,高高興興休假,安全全安返校!
同學(xué)們,生命只要一次,希望安全伴你終身!最終祝福大家每同學(xué)都具有一個(gè)安全禮貌、健康完美的假日!
國家安全教育日發(fā)言稿篇七
隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際戰(zhàn)略格局的深刻變化,境外間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)從各自國家戰(zhàn)略利益需要出發(fā),不斷加大對我國間諜情報(bào)活動的力度。
近年來,在我國許多軍事機(jī)場、基地、港口、營房等國家重點(diǎn)科研和軍工單位設(shè)施周邊,常常一夜之間冒出了大大小小不少的飯店、賓館、游樂場所等。那些本應(yīng)靠盈利為生的企業(yè),雖沒有多少生意,卻照樣“屹立不倒”,原來他們是“醉翁之意不在酒”,在意的是我們的國家機(jī)密。
國家安全教育日發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:
大家好!我是來自xxx大酒店的副總經(jīng)理,今天,我演講的題目是《事無巨細(xì)狠抓消防,聲名遠(yuǎn)播績效增》。
這是一個(gè)考題,題目雖然簡單,卻必須面對,我是酒店的消防安全管理人,也是酒店的消防明白人,面對上面的問題。我們義無反顧地選擇了后者。我們清醒地地認(rèn)識到了加強(qiáng)消防安全的重要性。我們酒店的消防設(shè)施主要有:火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)(共計(jì)探頭230)、自動噴淋系統(tǒng)(共計(jì)噴淋頭560個(gè))、應(yīng)急廣播系統(tǒng)(共計(jì)啦叭120個(gè))、消火栓系統(tǒng)(共計(jì)消火栓15個(gè))、以及干粉滅火器120個(gè),應(yīng)急照明燈66個(gè)。在酒店管理中,圍繞著四個(gè)能力建設(shè),我們采取了一些行之有效的措施,也取得了很好的成效。
狠抓酒店檢查消除火災(zāi)隱患能力。我們酒店一直在強(qiáng)調(diào)消防工作,并盡最大努力提高員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力,酒店的火災(zāi)隱患督促整改制度體現(xiàn)在《防火巡查記錄本》上,值班保安負(fù)責(zé)每兩小時(shí)對酒店進(jìn)行一次防火巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題立即報(bào)告安保部,主管領(lǐng)導(dǎo)在巡查記錄本上填寫處理意見,由發(fā)現(xiàn)隱患的保安負(fù)責(zé)落實(shí),待隱患整改完畢后主管領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收并簽字確認(rèn)。
在硬件措施上酒店安裝了先進(jìn)的火災(zāi)自動報(bào)警控制系統(tǒng)和排煙設(shè)施,借助自動化系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控消防系統(tǒng)的運(yùn)行情況,對消防系統(tǒng)反饋的信息做出及時(shí)的處理,若發(fā)生報(bào)警,首先確認(rèn)報(bào)警位置,然后立即通知巡邏崗進(jìn)行檢查,查清報(bào)警原因,若發(fā)生誤報(bào)或故障及時(shí)報(bào)警上級領(lǐng)導(dǎo)和通知維護(hù)單位進(jìn)行維修檢查。若屬于真實(shí)火災(zāi),按火災(zāi)處理程序向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。每個(gè)位置都配置了足量的消防器材,并指定專門的管理人員來管理和維護(hù)消防器材,確保消防器材不被損壞、丟失和轉(zhuǎn)移,并能夠得到及時(shí)補(bǔ)充。我們還在器材柜的附近還配置了一定數(shù)量的應(yīng)急照明燈具、疏散指示標(biāo)志、報(bào)警探測器、灑水噴頭等消防備用器材,便于發(fā)現(xiàn)有器材損壞后能夠及時(shí)更換。我們深知,僅僅依靠酒店保安員巡邏還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
老子說得好,授人以魚不如授之以漁,授人以魚只救一時(shí)之及,授人以漁則可解一生之需。以往消防來酒店檢查,是幫助發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)隱患,是給酒店‘安全’這條魚。而現(xiàn)在,通過‘四個(gè)能力’建設(shè),我們學(xué)會了如何自我開展防火檢查、自主消除火災(zāi)隱患、如何撲滅初起小火、如何引導(dǎo)人員安全疏散,并通過不斷的演練和培訓(xùn),提高了自身消防安全素質(zhì),真正掌握了如何獲得‘安全’這條魚的具體方法因此,我們加大了員工消防培訓(xùn)的力度,定期邀請消防的官兵來指導(dǎo),通過手把手的教,使酒店員工掌握了一些必備的消防技能,各部門員工發(fā)現(xiàn)滅火器失效,水帶破損等情況都會及時(shí)反映給我。隨著員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力不斷提高,整改時(shí)間不斷縮小,員工工作效率也得到了大幅提高。
狠抓酒店組織撲救初起火災(zāi)的能力;俗話說,小洞不補(bǔ)大洞難堵。小火不滅燒成大火。初起火災(zāi)的撲救時(shí)十分關(guān)鍵的。為做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”,我們組織制定了酒店滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。確保一旦發(fā)生火情,員工能按職責(zé)分工及時(shí)到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗,熟悉消防設(shè)備,并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。通過體驗(yàn)式的宣傳和教育,加深員工的印象,強(qiáng)化教育的效果。教育員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報(bào)警,起火部位現(xiàn)場員工應(yīng)在一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量,并且采取如下措施:
2、消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火;
3、疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員疏散?;馂?zāi)確認(rèn)后,單位消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量,采取如下措施:
2、滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);
3、疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散;
4、安全救護(hù)組協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員;
5、現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場,維持火場秩序。
狠抓酒店組織人員疏散逃生的能力。
在吉林中百商廈的火災(zāi)中,有兩位老人成功逃生,有一位78歲的老大爺,叫毛鳳久。毛鳳久告訴記者:“那陳子,大部分人樓上樓下地跑,有的人開始打破窗戶向下跳。我呢,就趴在地上,爬著找可以喘氣的地方,一直堅(jiān)持到消防隊(duì)員來,把我送到醫(yī)院。另一個(gè)56歲的于成彥說:“我正在四樓舞廳學(xué)跳舞,聽人喊樓下小棚子著火了。我就跑到旁邊的臺球廳,趴在窗臺上往下看。不一會兒,大樓停電了,但大家以為沒什么大事,全站在那里看??梢粫汗Ψ颍鹕蟻砹?,煙嗆得人睜不開眼。我看到臺球廳有一盆水,還有條毛巾,就用毛巾沾上水捂住鼻子和嘴,蹲在了窗口,直到求援人員把云梯伸過來……”這個(gè)案例告訴我們,身處險(xiǎn)境的時(shí)候必須頭腦清醒。因?yàn)橹挥星逍训念^腦你才可能逃過災(zāi)難。
在火災(zāi)死亡中,死亡原因最多的是中毒死亡,還有一部分人是因?yàn)椴徽_的逃生方法而死亡的,比如跳樓。而真正燒死的比例是非常小的。因?yàn)樵谖矬w燃燒的時(shí)候會產(chǎn)生大量的一氧化碳,氫化氰,氯化氰等有毒物體,這些物體在空氣中達(dá)到一定比例在很短的時(shí)間內(nèi)就可以讓你失去知覺、窒息甚至死亡。人們在驚慌恐懼當(dāng)中失去理智,或是跳樓,或是踩踏都造成了更多的人死亡。我們在組織人員疏散逃生方面下功夫,通過演練強(qiáng)化,圖片教育等方式,確保員工會疏散,會逃生。
國家安全教育日發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在家中,同學(xué)們一定經(jīng)常會聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全?!碑?dāng)你背著書包上學(xué)前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈,嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?走進(jìn)校門,老師也會經(jīng)常教育我們同學(xué)要注意安全;在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)具體要求:
1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學(xué)會活動保護(hù)技能。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學(xué)校規(guī)定,我們小學(xué)的學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車不得載人。
3、堅(jiān)決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動。
8、遵守小學(xué)生守則,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!
祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!王店小學(xué)
國家安全教育日發(fā)言稿篇十
國家安全了,你我都是受益者,但我們也需認(rèn)識到,仍有境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)運(yùn)用人力和技術(shù)的各種方法手段,對我國家安全利益造成嚴(yán)重威脅,因此,每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)國家安全。
發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應(yīng)當(dāng)直接或者通過學(xué)校的老師、家里的爸爸媽媽及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告;任何個(gè)人都不得非法持有、使用盜聽、竊照等專用間諜器材。
所以,我在此提出倡議,不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,希望同學(xué)們增強(qiáng)國家安全意識,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的中國人!
我的講話完了,謝謝大家!
國家安全教育日發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是小紅,今天,我國旗下講話的主題是:安全,永遠(yuǎn)的警鐘!安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字??!
我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為全國中小學(xué)生安全教育日。
同學(xué)們,今天是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎我們的家人,朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
在這里,請?jiān)试S我代表xx班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾:
1、上學(xué)的時(shí)候要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在過馬路的時(shí)候,要注意來往的車輛。
2、在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。
3、外出游玩的'時(shí)候,一定要有家長或老師陪同。遇到陌生人時(shí),不能搭理。
4、在校要注意活動安全。尤其是在上樓梯時(shí),要有秩序,不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動時(shí),要注意安全,不能玩那些危險(xiǎn)的游戲。
親愛的同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山!就讓那些無謂的離去少些再少些吧,讓安全的承諾多些再多些吧!讓我們在生活的每一天,從點(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的校園更加平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全教育日發(fā)言稿篇十二
優(yōu)秀作文推薦!4月15號是全民國家安全教育日,為了讓廣大師生更多了解國家安全的相關(guān)知識,增強(qiáng)國家安全意識,自覺履行維護(hù)國家安全,保守國家秘密的義務(wù),近日,我校開展了國家安全教育宣傳活動?,F(xiàn)把活動情況總結(jié)如下:
一是充分利用學(xué)校led顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)建設(shè),提高同學(xué)們的`國家安全意識,做個(gè)知法、守法的好公民,為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。
二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學(xué)習(xí)長安鎮(zhèn)宣傳《國家安全法》畫冊,不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護(hù)國家安全、保守國家秘密的義務(wù)。
三是開展“維護(hù)國家安全人人有責(zé)”的主題班會。通過活動,孩子們增強(qiáng)了對國家安全知識的了解,清楚了國家安全的含義和國家安全機(jī)關(guān)在依法執(zhí)行公務(wù)時(shí)的有關(guān)權(quán)利義務(wù),更加清晰地意識到維護(hù)國家安全人人有責(zé),同時(shí)掌握了防止手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。我們每一位公民都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,積極支持國家安全機(jī)關(guān)開展工作,共筑維護(hù)國家安全的鋼鐵長城。
國家安全教育宣傳活動的開展得到廣大師生的歡迎,大家紛紛表示,通過這種宣傳普及,了解了很多關(guān)于國家安全方面的知識,今后要自覺履行維護(hù)國家安全,保守國家秘密的義務(wù)。
國家安全教育日發(fā)言稿篇十三
漫漫人生,走過了多少歲歲年年。在人生的舞臺上,主角和配角演繹了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。每個(gè)故事里,多少悲歡離合,多少喜悅和哀愁,也許沒人知道。
曾經(jīng)的那年,我站在星光璀璨的舞臺上,講述著曾經(jīng)的故事,聆聽熱烈而又醉心的掌聲。那一刻,我覺得我好幸福,因?yàn)槲沂侵鹘恰?BR> 事情發(fā)生在剛剛踏入初一的那一年,學(xué)校組織了一次演講比賽,我代表本班參加。從沒有參加過演講的我心里很緊張,我想推辭,但望著老師那期待的`眼神,我還是擔(dān)起了這個(gè)巨大的任務(wù)。
排練開始了,一連幾天,班主任耗費(fèi)了多個(gè)午休和活動課的時(shí)間,一字一句的為我糾正著。我和老師一遍又一遍的看著網(wǎng)上的視頻,一天又一天的排練著。
大約一星期后,比賽要開始了。班主任為我準(zhǔn)備了衣服,并鼓勵(lì)我,讓我別緊張。隨著一個(gè)又一個(gè)演講者的上場和退場,我那忐忑的心在胸腔里砰砰砰的亂跳,兩只手不知道往哪里放。我糊里糊涂的走上臺,站在話筒前。這時(shí),我看到班主任那鼓勵(lì)的眼神,心里忽然有了一種說不出的勇氣,我深深地吸了一口氣,演講開始了。
臺下評委和同學(xué)們的目光都集中到了舞臺上來,我激情講說著每一個(gè)字每句話。并加上一系列嫻熟的動作。雖多少有些緊張,但還好,沒忘詞,短短的幾分鐘在我的眼里似乎像幾個(gè)小時(shí)那么長,心臟似乎將要從嗓子眼跳出,心中的感覺更是難以描述。
終于,一切都結(jié)束了,評委老師和同學(xué)們給了我鼓勵(lì)的掌聲,他們微笑著看著我。我那顆忐忑的心終于平靜下來,看到同學(xué)們那贊美的眼神,聽著氣場激烈的掌聲,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來只要自信便會成功!
每當(dāng)看到那舞臺,我就會想起:那曾是我的舞臺,那舞臺上的主角曾經(jīng)是我!
教師評語:記憶中,這確實(shí)是一件發(fā)生在作者身上的真實(shí)故事,也的確是作者本人的真情實(shí)感。很多學(xué)生寫作文的過程中對真實(shí)性了解不夠,致使很多同學(xué)作文中有編故事和故事的不良習(xí)慣。這篇文章描寫細(xì)膩,生動感人。因此大家要記住:只有真實(shí)的,才是感人的,生活是學(xué)生作文的唯一源泉。
指導(dǎo)教師:藺青春。
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國家安全教育日發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。大家好!今天,我要演講的題目是:學(xué)雷鋒,我們是主角。
雷鋒,一個(gè)普通的名字,然而,他的名字卻響徹中華大地,雖然,他的一生是短暫的,僅僅活了22個(gè)春秋,但他卻在人們心中留下了永恒的記憶。今天,是毛澤東同志提筆寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第五十周年。此時(shí)在我的腦海里閃出了一絲念頭,似乎覺得我該做些什么。
早晨,春光明媚,帶著一絲溫暖,帶著一絲的愜意,我早早地來到班級教室里,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)正在埋頭苦想著,我看到她愁眉苦臉的樣子,就輕輕地來到了她的身旁,一問才知道,原來她被一道難題給纏住了,猛然我仿佛看到雷鋒叔叔那微笑的樣子又閃現(xiàn)在我的眼前,于是我轉(zhuǎn)身搬來了一張椅子,坐在她的身邊,慢慢地為她講解,不知不覺中,她那緊鎖的眉頭,舒展開了,她笑了,我也笑了,在陽光的照耀下,我們笑得那樣的燦爛。我想:“這是學(xué)雷鋒月里,我做的第一件好事?!?BR> 上午一眼間就過去了,放學(xué)了,我和媽媽手拉著手一起去書城準(zhǔn)備買書,正走著,忽然,在我眼前浮現(xiàn)出一幕讓人心酸的情景,只見一個(gè)四肢不全的乞丐,爬在一個(gè)冰涼的鐵板上,用可憐的目光望著四周的人們。這時(shí),雷鋒,那助人為樂的一幕幕又在我眼前浮現(xiàn)。我便松開媽媽的手。大步流星地向他走去,毫不猶豫地把身上要買書的錢放入那人的盆子里,這時(shí),他連忙向我道謝,還不斷地向我鞠躬。此時(shí)的我身無分文了,書也買不了了,不過,我卻十分開心。于是,我嘴里哼著“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”的歌曲,踏著輕松的腳步,跟著媽媽向家里走去。
是??!我終于發(fā)現(xiàn)了,學(xué)雷鋒其實(shí)很簡單,很樸實(shí)。它不一定是驚天動地的壯舉,它可以是同學(xué)間的互相幫助,可以是力所能及的小事,我們每個(gè)人都能成為學(xué)雷鋒的主角。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
福建泉州安溪縣安溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級:白嘉琦。
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國家安全教育日發(fā)言稿篇十五
國防事業(yè)是每一個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè),國防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國,是一個(gè)歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒有人敢來侵犯我國,這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治腐敗,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。
國家安全教育日發(fā)言稿篇十六
安全這個(gè)詞,從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍?!昂⒆?,繞過前面的石子?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?!爱?dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我騎車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
我們已步入高科技的社會,在此同時(shí),人們的安全意識也應(yīng)重視起來。在生活中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全,盡量避免不必要的危險(xiǎn)。
在上學(xué)途中,我們有的同學(xué)邊走邊看,對路邊的花草著迷,而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧,卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因?yàn)榭煲t到而將自行車或電瓶車騎得飛快,或者是為了逞英雄,在路上騎英雄車,與此同時(shí),不知你們有沒有想到危險(xiǎn)的來臨呢?很快,放學(xué)了,應(yīng)該早點(diǎn)回家,不要再成群結(jié)隊(duì)地出去玩,有的很晚才回家?;丶視r(shí),應(yīng)靠右邊,別像一個(gè)英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央,到時(shí)候,吃虧的可是自己。當(dāng)然,不能騎飛車,英雄車,也不能與同學(xué)并排騎車,這樣就像一條道路封鎖線,而且是移動的,使得后面的.車輛卻不能通行。
世上沒有做錯(cuò)了事就吃的后悔藥,也沒有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機(jī),這都是人們的幻想。只有注意安全,關(guān)愛生命,才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次,也是的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個(gè),還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。
在大地震時(shí),大地震的危險(xiǎn)振動期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí),在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開間的室內(nèi)暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外,撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。
安全這個(gè)平凡的字眼,可它卻又是千萬生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒有安全,就算你將來是萬億富翁,也是幻想。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著自己!把安全帶回家,讓快樂伴隨你我他。
國家安全教育日發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我們是來自初三(6)班的張琳潔、宋浩。今天我們發(fā)言的主題是《國家安全,人人有責(zé)》。
宋浩:維護(hù)國家安全,共建美好家園。
張琳潔:公民力盡責(zé)任,安全保障人人。
北京第三區(qū)交通委提醒您:道路千萬條,安全第一條;行車不規(guī)范,親人兩行淚!上周,我媽騎助動車時(shí)被交警攔下并罰款50元。她完全沒有意識到自己違反了交通規(guī)則,直到交警提醒她:“大姐,你逆行了?!?BR> 雖說助動車逆行會造成的傷害并不大,但是如果在公共交通工具上做出違法的事情,那要付出的代價(jià),便有可能是連人帶車墜入江中,車毀人亡,給社會造成不可估量的損失。這些事故的發(fā)生,都是因?yàn)榻煌ǚㄒ?guī)還未深入人心,大家都抱有僥幸心理,終釀悲劇。所以交通安全,人人有責(zé)。
當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月15日晚,巴黎圣母院發(fā)生大火。作為超過8歷史的古建筑,巴黎圣母院的哥特式尖頂坍塌的那一刻,全球都為這一世界文化遺產(chǎn)的損壞感到痛惜。在悲痛之余,我們不禁探究起火災(zāi)的原因。據(jù)了解,當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行翻修工作,或許就是因?yàn)椴僮魅藛T沒有嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行作業(yè),導(dǎo)致了這場文物之殤的發(fā)生。所以,生產(chǎn)安全,人人有責(zé)。
宋浩:民以食為天,各種零食也是生活中必不可少的調(diào)味品。今年“315”晚會上曝光的各種“五毛食品”的制作過程讓人感到觸目驚心。且不說制作這些食品必須使用的十余種添加劑是否對人體有害,只是被曝光企業(yè)車間內(nèi)污水橫流、長滿霉點(diǎn)、操作人員無視食品安全操作規(guī)范的景象都讓人頓時(shí)失去了吃的'欲望。在國家對這些“五毛食品”進(jìn)行整治的同時(shí),我們在購買的時(shí)候也要多長一個(gè)心眼,做食品監(jiān)管工作的媽媽就經(jīng)常提醒我,購買食品要到正規(guī)的商場,不要購買小攤小販制作或出售的食品。所以,食品安全,人人有責(zé)。
近日,美國總統(tǒng)特朗普把伊朗國家衛(wèi)隊(duì)定性為恐怖組織,作為報(bào)復(fù),伊朗也把美國軍隊(duì)稱為恐怖組織。看似兩個(gè)國家不過是在呈口舌之利,但這背后卻暗含重大的政治危機(jī),也許戰(zhàn)爭會一觸即發(fā)。為什么美國沒有欺負(fù)我們呢?因?yàn)槲覀冏銐驈?qiáng)大,而這份強(qiáng)大,也是在歷盡鴉片戰(zhàn)爭,十四年抗戰(zhàn)等教訓(xùn)后,才逐步建立起來的。在強(qiáng)盛背后,也離不開每個(gè)人所盡的責(zé)任和付出。所以,國家安全,人人有責(zé)。
張琳潔:其實(shí)安全工作一定要制度化、規(guī)范化、持久化。
宋浩:千萬不能夢一時(shí),糊一陣,走過場,安全沒有“休止符”。
合:但如果你無視安全,那你的人生將會被貼上休止符。
我們的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
國家安全教育日發(fā)言稿篇十八
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事?!痹?月15日_個(gè)全民國家安全教育日到來之際,_作出重要指示,深刻指出維護(hù)國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實(shí)國家安全社會基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,_“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運(yùn)、人民幸福。
黨的十八大以來,_站在國家發(fā)展和民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度,準(zhǔn)確把握國家安全的新特點(diǎn)新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,為新形勢下維護(hù)國家安全確立了重要遵循。以設(shè)立全民國家安全教育日為契機(jī),以總體國家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識,是加強(qiáng)國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
國家安全教育日發(fā)言稿篇十九
我時(shí)常陷入掙扎,當(dāng)事態(tài)的發(fā)展全由我一人而定的時(shí)候。
那只是一個(gè)普通的下午。結(jié)束上午漫長的五節(jié)主課,我們像掙脫桎梏的鳥雀,飛奔向&ldqu;食堂&rdqu;這棟可愛的白色建筑,一路嘰嘰喳喳,笑語嫣然。
塑料餐桌旁的四把座椅上,硬生生地?cái)D下了我們五個(gè)人的身軀。平日里勾肩搭背的好友湊在一起,自是口無遮攔、滔滔不絕,卻不知怎么就說起了我的嗓音:&ldqu;每次你回答問題時(shí)的聲音,總會讓我起一身雞皮疙瘩……&rdqu;尾音驀地剎住,方才尚在侃侃而談的朋友惶然地抿著嘴,余光偷偷向旁人傳遞求助的信號,然而眾人皆面面相覷,不安地窺視著我驟然陰沉的臉色。
我努力咽下口腔的酸澀,佯作無謂地扯出笑容:&ldqu;我沒事的。&rdqu;只是周圍依然一片死寂,喧囂的吵嚷聲仍是蓋不過朋友怯怯的目光。一頓飯索然無味。回行途中,我沉默不語,垂下的視線掃過朋友欲言又止的容態(tài),終究還是在眾多探究而不安的投射下放棄言語。內(nèi)心中自然也有我的煎熬:這是朋友的無心之舉罷了。何苦斤斤計(jì)較,讓朋友陷入這般尷尬無措的境地?然而心中所想化不成外在之舉,胸臆中尚存無名怨氣梗塞不通,那句刺耳的玩笑話膠著在耳廓,如芒在背。
于是在五個(gè)人的簇?fù)硐?,我以詭異的無聲邁進(jìn)班門。之后心不在焉,如鯁在喉。卻是在課間時(shí)分,一人暗自咀嚼苦味時(shí),偶然瞥到筆袋中保存的一張褶皺的照片。照片上的五人,臉上仍是稚氣未脫的模樣,卻年少不更事,笑容燦爛得過分,手挽手朝著鏡頭做鬼臉。心念一動,曾經(jīng)美好肆意的回憶鋪天蓋地的席卷而來,那堅(jiān)硬的心結(jié)只因這小小的契機(jī)有了粉碎的機(jī)會。我用眼光搜尋著朋友的身影,竟發(fā)現(xiàn)那人始終注視著我的'位置,在眼神相遇之際,我突然釋懷地彎出一個(gè)弧度,瞳孔中折射出她受寵若驚的神色和一路小跑過來的身影。散落在教室各處的朋友也一擁而上,聲勢浩大如同傾巢出動的蟻蟲,場面透著幾分趣味,內(nèi)心卻藏著真切的感動。
她們一直關(guān)注著我的一舉一動,在我被怨懣纏繞的時(shí)候,在我不肯輕易原諒的時(shí)候,在我終于學(xué)會寬容的時(shí)候。
我做了戰(zhàn)勝自己的主角,有她們的配合與喝彩。僅此一次,卻將原宥深刻進(jìn)生命。
國家安全教育日發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是古柳中心中學(xué)的學(xué)生。今天我演講的題目是《與法通行,伴我健康成長》。
談到“法律”,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解?!缎氯A詞典》上解釋“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱?!蔽艺J(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。正是由于這些法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。這個(gè)社會才變的有序。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。
在生活中,同學(xué)當(dāng)中有這樣一種觀點(diǎn):自己是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)法是長大以后的事情。開始我也有這種觀點(diǎn),但隨著市里“法律進(jìn)校園”、“法律進(jìn)課堂”活動的深入開展,自己法律知識的不斷增加,我明白了這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,法律其實(shí)就在我們身邊,與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活愈來愈密切。當(dāng)今,我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。“民以食為天”,有《食品安全法》來保證我們一日三餐的食品安全健康;我們出行,秩序井然,是因?yàn)橛小兜缆方煌ǚā穪硪?guī)范;我們在校園里快樂的學(xué)習(xí)成長,有《義務(wù)教育法》為我們保駕護(hù)航;我們中學(xué)生的一言一行、一舉一動有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)我們該做什么、不該做什么、怎樣做好。
我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,每天可以通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑接受到各種新鮮事物。哪些是健康的、哪些是不健康的,哪些是合法的、哪些是非法的,什么是正確的什么是錯(cuò)誤的,怎樣區(qū)分善與惡、是與非,唯有學(xué)習(xí)法律知識,自覺做到學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。否則,就會成為法盲,誤入歧途,甚至走上違法犯罪的道路。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?其實(shí),法律離我們很近。當(dāng)別人欺負(fù)你時(shí),一個(gè)不理智的選擇可能讓你犯罪。2007年,發(fā)生過這樣一幕慘劇。學(xué)生小天經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),他累仇成恨,尋求報(bào)復(fù),在一個(gè)下午放學(xué)的路上,他用刀活活的刺死了欺負(fù)他的同學(xué)。小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹葱模瑸橹锵А覀兡茏龅?,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會發(fā)生了!同學(xué)們,當(dāng)沖動襲來,告勸自己:沖動是魔鬼!一個(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個(gè)想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。
常言道:“千里之堤,潰于蟻穴”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們只有從我做起,從小事做起,增強(qiáng)法制意識,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,一點(diǎn)一滴積累,逐步樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能使自己健康茁壯成長。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性,又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重約束自己的言行,不養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,最后必將釀成大錯(cuò)。我有一個(gè)鄰居,年僅15歲,是初中學(xué)生,偶然機(jī)會到網(wǎng)吧上了一次網(wǎng),后來沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學(xué)業(yè),他先是騙父母的錢,不夠用時(shí)就偷,后來發(fā)展到與社會不良青年勾結(jié)搶劫,案發(fā)后被勞動教養(yǎng)兩年。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們青少年是祖國的未來,人民的希望,我們不僅要學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識,增強(qiáng)法制意識,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法的中學(xué)生,將來成為社會主義建設(shè)事業(yè)合格的接班人。同學(xué)們,讓我們與法同行,健康成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全教育日發(fā)言稿篇二
老師們,同學(xué)們:
20xx年4月15日是我國實(shí)施的首個(gè)全民國家安全教育日。20xx年4月15日,是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以來的第四個(gè)全民國家安全教育日。也許你覺得這部法律很陌生,國家安全,這話題太大了,但事實(shí)上它與我們每個(gè)人的利益息息相關(guān)。
國家安全是指:國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全教育日發(fā)言稿篇三
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今年的主題是:“x”,校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。
在第22個(gè)全國中小學(xué)安全教育日來臨之際,對全校學(xué)生提出以下要求:
1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2、課間不要做危險(xiǎn)動作,要做無危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來。
3、中午就餐時(shí),進(jìn)入食堂要排隊(duì),有秩序進(jìn)入不能擁擠。
4、不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、吵鬧。進(jìn)出教室時(shí),也不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)先進(jìn)出。
5、上課期間,特別像體育課、活動課,要聽從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)禁事故發(fā)生。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
國家安全教育日發(fā)言稿篇四
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天是3月29日,今天是三月份最后一個(gè)星期一,是國家法定的全國中小學(xué)生安全教育日,今年安全教育日的主題是“迎人文,建和諧校園”。今年的安全教育主題,冷眼一看,好像與安全無關(guān)。我們有不少的老師和同學(xué)也有過這樣的疑惑。我先來作一下解釋。
首先,“和諧校園”。什么是和諧校園呢?和諧校園應(yīng)包括三層含義:一是指和諧的校園環(huán)境,環(huán)境是否有利于師生身心健康。我們?nèi)粘5男l(wèi)生,校園的綠化,版報(bào)宣傳欄,以及我們學(xué)習(xí)的校舍安全都是和諧校園環(huán)境的組成部分;二是指和諧的人際關(guān)系,包括領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的合作關(guān)系;三是指校園的融圍,努力形成師生和同志間互幫互助、同心協(xié)力、共創(chuàng)發(fā)展。
其次,“人文”。簡單的來說,人文就是重視人,尊重人,關(guān)心人,愛護(hù)人。我們每個(gè)人在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,內(nèi)心都有一份強(qiáng)烈的渴望,渴望得到他人的關(guān)愛與尊重,不管你是精明者,還是愚鈍者,也不管你是高貴者,還是低賤者。我們在希望得到他人尊重自己的同時(shí),應(yīng)當(dāng)換位思考以下,想著去尊重他人,關(guān)愛他人。想到的同時(shí)去努力做到,這樣我們的學(xué)校,社會,家庭才能和諧。
從“和諧”和“人文”這兩個(gè)角度來看,今年的安全教育日的主題,具有了更豐富的內(nèi)涵。
今天在安全教育的重大日子里,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家提幾點(diǎn)希望。
1、責(zé)任意識。我們必須學(xué)會負(fù)責(zé)任。對誰負(fù)責(zé)人?對自己的良心,對他人負(fù)責(zé)人。一位負(fù)責(zé)任的醫(yī)生,可以治病救人;一位不負(fù)責(zé)任的醫(yī)生,就是劊子手。我們不希望我們周圍的人,是不負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生不希望遇到不負(fù)責(zé)任的同學(xué)和老師;教師也不希望遇到不負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo),同事和學(xué)生。我們每個(gè)人都有自己的職責(zé),擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),這是我們工作的本分,學(xué)習(xí)的本分,做人的本分。一位負(fù)責(zé)的老師,會開啟孩子的心智;一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),他會盡力把繁重的學(xué)習(xí)工作做的做出樂趣,做出成績,一位不負(fù)責(zé)任的學(xué)生,不會把最簡單的事做好,踏上社會,責(zé)任意識差的人,不會受到他人的信任和重視,不會有大的作為。
安全責(zé)任重大,需要我們?nèi)巳藚⑴c。我們應(yīng)把日常聽到或看到存在事故隱患要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,以爭取第一時(shí)間排除,讓事故遠(yuǎn)離我們。晨檢要堅(jiān)持每天記錄,是對同學(xué)的負(fù)責(zé),前面有的班級沒有做好,連晨檢記錄簿都丟了,這是極不負(fù)責(zé)任的事,不僅對他人不負(fù)責(zé)任,對自己也不負(fù)責(zé)人。一旦班級有一人染上傳染病,禍及自己他人,后果不堪設(shè)想。學(xué)校安全只要我們每個(gè)人都負(fù)起責(zé)任,我想安全事故就不會在我們學(xué)校發(fā)生。
2、我們每個(gè)人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發(fā)生都與人有關(guān)系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不傷害自己,保護(hù)自己的意識,我們還是有的,而且是比較強(qiáng)烈的。一個(gè)人遇到危險(xiǎn),潛意識第一反應(yīng)就是保護(hù)自己。然而不傷害他人,我們在意識上還比較淡薄。我們要經(jīng)常反思自己的言行,是否會對他人在精神或肉體上造成傷害,只有這樣我們才能使學(xué)校的安全事故降到最底線。
3、學(xué)好用好有關(guān)安全防范知識。學(xué)習(xí)安全防范知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故損害降到最低點(diǎn)。譬如:行路要遵守交通法規(guī),我們就必須了解交通法規(guī)交通標(biāo)志。清明節(jié)期間家家都要掃墓,我們應(yīng)當(dāng)掌握有關(guān)防火知識。買食品要注意保質(zhì)期,三無食品不能吃,伏天飲食衛(wèi)生安全知識能幫助我們遠(yuǎn)離腸道疾病。安全防范知識,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)學(xué),處處學(xué),學(xué)無止境。
4、安全工作重在預(yù)防。而預(yù)防需從小事入手,需從細(xì)節(jié)入手。安全事故的發(fā)生,大部分都是由小事引發(fā)的。課間打鬧不是大事,但它可以導(dǎo)致我們受到傷害,前面因打鬧我們有的同學(xué)磕掉門牙,壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦;肇事者父母要承受沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、事故告誡我們安全意識應(yīng)增強(qiáng)。我們學(xué)校同學(xué)之間發(fā)生打鬧或言行矛盾,引發(fā)的打架斗毆的事故已經(jīng)不少。慘痛的教訓(xùn)向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當(dāng)中仍有許多人充耳不聞,致使事故還在延續(xù)。因課間打鬧而致使門牙磕掉,鎖骨壓斷,上學(xué)路上過路口不注意觀察被摩托車刮飛,雙休日個(gè)別學(xué)生在社會上做違法亂紀(jì)的事。難道我們非要等到事故發(fā)生到自己身上才會在內(nèi)心深處意識到安全防范的重要,增強(qiáng)安全意識嗎?警鐘長鳴,安全防范意識不能松懈。
老師們,同學(xué)們!讓我們共同攜起手來,增強(qiáng)安全意識,增強(qiáng)責(zé)任意識,樹立以人為本的觀念,拋棄偏見和成見,尊重被他人,關(guān)心他人,愛護(hù)他人,把我們的班級,把我們的學(xué)校建設(shè)成為和諧的人文校園。
各班級班會時(shí)間,召開安全教育主題班會。黑板要用彩色粉筆,寫明班會主題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到各班巡查班會情況。
國家安全教育日發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是《交通安全伴我行》。
安全,牽系著每個(gè)人的生活。幾年來,我們盤錦市各方面都迅猛發(fā)展,馬路上的車輛也成倍增加。每當(dāng)我走在馬路上,看到“車水馬龍””人頭攢動"的熱鬧景象,看到同學(xué)們有違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會驟然一緊,生怕同學(xué)們出現(xiàn)交通事故。
大家可能看到過這樣一則報(bào)道:一個(gè)陽光明媚的日子,某中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑,突然間,一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍,隨著一陣陣驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場??墒牵螒{家長們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們再也不能回應(yīng)。
我國是一個(gè)人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂,多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。
學(xué)生是祖國的未來,家長的希望,大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。作為一名合格的中學(xué)生,大家應(yīng)積極行動起來,從自身做起。認(rèn)真遵守交通法規(guī),注意交通安全,走路走人行道,過馬路走斑馬線;騎車時(shí),不逆行,不賽車,不搶機(jī)動車道,過馬路時(shí)要減速慢行;走路、騎車集中注意力,靠右通行,不聽音樂,不玩手機(jī),不打鬧。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限””不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)“。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把"交通安全"這四個(gè)字永記心間。在盤錦市創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市之際,同學(xué)們更是要從自身做起,注意自己的一言一行,保護(hù)自己的同時(shí)也為他人提供便利舒適的環(huán)境,人人爭做文明學(xué)生,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后,我衷心地祝愿全體老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我的講話完了。謝謝大家。
國家安全教育日發(fā)言稿篇六
各位教師,同學(xué)們:
大家好!
嚴(yán)重、辛苦的一個(gè)學(xué)期現(xiàn)已完畢了,在同學(xué)們歡慶收成時(shí)節(jié)的時(shí)分,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個(gè)長假呢大家有太多的想象與方案,大家有太多的歡喜與希望。但是,這一切,都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。日子中的不安全風(fēng)險(xiǎn)的觸角簡直伸到了每一個(gè)旮旯。因而在假日中,大家每一個(gè)同學(xué)都有必要前進(jìn)安全認(rèn)識,學(xué)會自我維護(hù)。所以,這天,教師在那里必需求再三重申和提示大家:安滿是生命之水,禮貌是美好之源!我希望同學(xué)們可以好好運(yùn)用這個(gè)假日,去做自己想做的作業(yè),開高興心腸過個(gè)好假日;一起在高興高興的時(shí)分,我也要提示同學(xué)們假日有必要留神安全,希望大家不只僅要記在腦子里,更要執(zhí)行到行為上。更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起:
前進(jìn)自我維護(hù)認(rèn)識,增強(qiáng)自我維護(hù)潛力,遠(yuǎn)離各種安全風(fēng)險(xiǎn)。不要由于自己的麻痹大意呈現(xiàn)不應(yīng)產(chǎn)生的作業(yè)。
1、防溺水事端。
著一個(gè)美好家庭的決裂乃至消滅。在防溺水教育方面,大家學(xué)校是反復(fù)著重,再三重申,透過各種教育方式清晰要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)的水域,喜愛自己的健康和生命。我相信大家的同學(xué)會遵從學(xué)校、教師和家長的教育教訓(xùn),真實(shí)做到喜愛生命、遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)。制止到風(fēng)險(xiǎn)水域玩水。由于氣候炎熱,這個(gè)問題最簡單呈現(xiàn)。請同學(xué)們有必要留神。不在水庫或深水區(qū)游玩;禁絕與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)備、不熟悉,無救護(hù)人員的水域游水。
2、要留神交通安全。
大家必需求留神,不只僅你留神自己的行為,更要留神那些風(fēng)險(xiǎn)的車輛。要恪守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要留神。不攀爬車輛,不乘坐無車牌的營運(yùn)車,禁絕在公路上嬉戲。制止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。
3、要留神飲食衛(wèi)生安全。
夏日是各種流行癥易發(fā)的時(shí)節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳患病的防控作業(yè),養(yǎng)成杰出的衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防“病從口入”。留神飲食衛(wèi)生,不吃腐朽蛻變的瓜果食物,避免食物中毒。雖然在假日里需求合理彌補(bǔ)養(yǎng)分,但也要避免暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。運(yùn)用這個(gè)假日,好好地調(diào)度自己的飲食,培育自己健康杰出的飲食習(xí)慣。
電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防颶風(fēng)、防電等防災(zāi)常識,增強(qiáng)防災(zāi)的認(rèn)識和潛力。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門;路上不要答理陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向爸爸媽媽打招呼。最好不獨(dú)自外出或在夜間獨(dú)自行為。未經(jīng)爸爸媽媽贊同不得在外過夜。
自覺恪守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行禮貌,以禮待人。。尊老愛幼,孝敬爸爸媽媽,遵從教訓(xùn),不固執(zhí)。正常往來。不觸摸不倫不類的人;不結(jié)伙四處游逛、無事生非;不打架斗毆。。不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。恪守網(wǎng)絡(luò)品德和安全規(guī)則,不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等,遠(yuǎn)離,喜愛生命。不參與不健康的娛樂活動。恪守大眾紀(jì)律,不盜竊、損害別人資產(chǎn)。不隨意進(jìn)入學(xué)?;蛟趯W(xué)校鄰近閑逛、停留。
仔細(xì)完結(jié)好各科假日作業(yè),用心參與各種社會公益活動。用心參與藝、體等專長教育活動。希望同學(xué)們從自己的安全視點(diǎn)動身,仔細(xì)用心腸做好以上幾個(gè)方面,最終祝全校師生身體健康,合家美好,高高興興休假,安全全安返校!
同學(xué)們,生命只要一次,希望安全伴你終身!最終祝福大家每同學(xué)都具有一個(gè)安全禮貌、健康完美的假日!
國家安全教育日發(fā)言稿篇七
隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)和國際戰(zhàn)略格局的深刻變化,境外間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)從各自國家戰(zhàn)略利益需要出發(fā),不斷加大對我國間諜情報(bào)活動的力度。
近年來,在我國許多軍事機(jī)場、基地、港口、營房等國家重點(diǎn)科研和軍工單位設(shè)施周邊,常常一夜之間冒出了大大小小不少的飯店、賓館、游樂場所等。那些本應(yīng)靠盈利為生的企業(yè),雖沒有多少生意,卻照樣“屹立不倒”,原來他們是“醉翁之意不在酒”,在意的是我們的國家機(jī)密。
國家安全教育日發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位來賓:
大家好!我是來自xxx大酒店的副總經(jīng)理,今天,我演講的題目是《事無巨細(xì)狠抓消防,聲名遠(yuǎn)播績效增》。
這是一個(gè)考題,題目雖然簡單,卻必須面對,我是酒店的消防安全管理人,也是酒店的消防明白人,面對上面的問題。我們義無反顧地選擇了后者。我們清醒地地認(rèn)識到了加強(qiáng)消防安全的重要性。我們酒店的消防設(shè)施主要有:火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)(共計(jì)探頭230)、自動噴淋系統(tǒng)(共計(jì)噴淋頭560個(gè))、應(yīng)急廣播系統(tǒng)(共計(jì)啦叭120個(gè))、消火栓系統(tǒng)(共計(jì)消火栓15個(gè))、以及干粉滅火器120個(gè),應(yīng)急照明燈66個(gè)。在酒店管理中,圍繞著四個(gè)能力建設(shè),我們采取了一些行之有效的措施,也取得了很好的成效。
狠抓酒店檢查消除火災(zāi)隱患能力。我們酒店一直在強(qiáng)調(diào)消防工作,并盡最大努力提高員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力,酒店的火災(zāi)隱患督促整改制度體現(xiàn)在《防火巡查記錄本》上,值班保安負(fù)責(zé)每兩小時(shí)對酒店進(jìn)行一次防火巡查,對發(fā)現(xiàn)的問題立即報(bào)告安保部,主管領(lǐng)導(dǎo)在巡查記錄本上填寫處理意見,由發(fā)現(xiàn)隱患的保安負(fù)責(zé)落實(shí),待隱患整改完畢后主管領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收并簽字確認(rèn)。
在硬件措施上酒店安裝了先進(jìn)的火災(zāi)自動報(bào)警控制系統(tǒng)和排煙設(shè)施,借助自動化系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控消防系統(tǒng)的運(yùn)行情況,對消防系統(tǒng)反饋的信息做出及時(shí)的處理,若發(fā)生報(bào)警,首先確認(rèn)報(bào)警位置,然后立即通知巡邏崗進(jìn)行檢查,查清報(bào)警原因,若發(fā)生誤報(bào)或故障及時(shí)報(bào)警上級領(lǐng)導(dǎo)和通知維護(hù)單位進(jìn)行維修檢查。若屬于真實(shí)火災(zāi),按火災(zāi)處理程序向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。每個(gè)位置都配置了足量的消防器材,并指定專門的管理人員來管理和維護(hù)消防器材,確保消防器材不被損壞、丟失和轉(zhuǎn)移,并能夠得到及時(shí)補(bǔ)充。我們還在器材柜的附近還配置了一定數(shù)量的應(yīng)急照明燈具、疏散指示標(biāo)志、報(bào)警探測器、灑水噴頭等消防備用器材,便于發(fā)現(xiàn)有器材損壞后能夠及時(shí)更換。我們深知,僅僅依靠酒店保安員巡邏還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
老子說得好,授人以魚不如授之以漁,授人以魚只救一時(shí)之及,授人以漁則可解一生之需。以往消防來酒店檢查,是幫助發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)隱患,是給酒店‘安全’這條魚。而現(xiàn)在,通過‘四個(gè)能力’建設(shè),我們學(xué)會了如何自我開展防火檢查、自主消除火災(zāi)隱患、如何撲滅初起小火、如何引導(dǎo)人員安全疏散,并通過不斷的演練和培訓(xùn),提高了自身消防安全素質(zhì),真正掌握了如何獲得‘安全’這條魚的具體方法因此,我們加大了員工消防培訓(xùn)的力度,定期邀請消防的官兵來指導(dǎo),通過手把手的教,使酒店員工掌握了一些必備的消防技能,各部門員工發(fā)現(xiàn)滅火器失效,水帶破損等情況都會及時(shí)反映給我。隨著員工檢查消除火災(zāi)隱患的能力不斷提高,整改時(shí)間不斷縮小,員工工作效率也得到了大幅提高。
狠抓酒店組織撲救初起火災(zāi)的能力;俗話說,小洞不補(bǔ)大洞難堵。小火不滅燒成大火。初起火災(zāi)的撲救時(shí)十分關(guān)鍵的。為做到“火情發(fā)現(xiàn)早、小火滅得了”,我們組織制定了酒店滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。確保一旦發(fā)生火情,員工能按職責(zé)分工及時(shí)到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持消防行業(yè)特有工種職業(yè)資格證書上崗,熟悉消防設(shè)備,并熟練掌握火警處置及啟動消防設(shè)施設(shè)備的程序和方法。通過體驗(yàn)式的宣傳和教育,加深員工的印象,強(qiáng)化教育的效果。教育員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即呼救并撥打“119”電話報(bào)警,起火部位現(xiàn)場員工應(yīng)在一分鐘內(nèi)形成第一滅火力量,并且采取如下措施:
2、消防設(shè)施、器材附近的員工使用現(xiàn)場消火栓、滅火器等設(shè)施器材滅火;
3、疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員疏散?;馂?zāi)確認(rèn)后,單位消防控制室或單位值班人員應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,在3分鐘內(nèi)形成第二滅火力量,采取如下措施:
2、滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi);
3、疏散引導(dǎo)組按分工組織引導(dǎo)現(xiàn)場人員疏散;
4、安全救護(hù)組協(xié)助搶救、護(hù)送受傷人員;
5、現(xiàn)場警戒組阻止無關(guān)人員進(jìn)入火場,維持火場秩序。
狠抓酒店組織人員疏散逃生的能力。
在吉林中百商廈的火災(zāi)中,有兩位老人成功逃生,有一位78歲的老大爺,叫毛鳳久。毛鳳久告訴記者:“那陳子,大部分人樓上樓下地跑,有的人開始打破窗戶向下跳。我呢,就趴在地上,爬著找可以喘氣的地方,一直堅(jiān)持到消防隊(duì)員來,把我送到醫(yī)院。另一個(gè)56歲的于成彥說:“我正在四樓舞廳學(xué)跳舞,聽人喊樓下小棚子著火了。我就跑到旁邊的臺球廳,趴在窗臺上往下看。不一會兒,大樓停電了,但大家以為沒什么大事,全站在那里看??梢粫汗Ψ颍鹕蟻砹?,煙嗆得人睜不開眼。我看到臺球廳有一盆水,還有條毛巾,就用毛巾沾上水捂住鼻子和嘴,蹲在了窗口,直到求援人員把云梯伸過來……”這個(gè)案例告訴我們,身處險(xiǎn)境的時(shí)候必須頭腦清醒。因?yàn)橹挥星逍训念^腦你才可能逃過災(zāi)難。
在火災(zāi)死亡中,死亡原因最多的是中毒死亡,還有一部分人是因?yàn)椴徽_的逃生方法而死亡的,比如跳樓。而真正燒死的比例是非常小的。因?yàn)樵谖矬w燃燒的時(shí)候會產(chǎn)生大量的一氧化碳,氫化氰,氯化氰等有毒物體,這些物體在空氣中達(dá)到一定比例在很短的時(shí)間內(nèi)就可以讓你失去知覺、窒息甚至死亡。人們在驚慌恐懼當(dāng)中失去理智,或是跳樓,或是踩踏都造成了更多的人死亡。我們在組織人員疏散逃生方面下功夫,通過演練強(qiáng)化,圖片教育等方式,確保員工會疏散,會逃生。
國家安全教育日發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在家中,同學(xué)們一定經(jīng)常會聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意安全?!碑?dāng)你背著書包上學(xué)前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為安全站崗的紅綠燈,嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?走進(jìn)校門,老師也會經(jīng)常教育我們同學(xué)要注意安全;在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的很重要嗎?是的!關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
下面我就安全問題給大家提幾點(diǎn)具體要求:
1、在校期間,參加課內(nèi)、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學(xué)會活動保護(hù)技能。
2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學(xué)校規(guī)定,我們小學(xué)的學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車不得載人。
3、堅(jiān)決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險(xiǎn)地段及其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信呢、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動。
8、遵守小學(xué)生守則,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校安全紀(jì)律。最后,祝愿我們的校園,永遠(yuǎn)平安!
祝愿我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!王店小學(xué)
國家安全教育日發(fā)言稿篇十
國家安全了,你我都是受益者,但我們也需認(rèn)識到,仍有境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)運(yùn)用人力和技術(shù)的各種方法手段,對我國家安全利益造成嚴(yán)重威脅,因此,每一個(gè)公民都有義務(wù)維護(hù)國家安全。
發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為,應(yīng)當(dāng)直接或者通過學(xué)校的老師、家里的爸爸媽媽及時(shí)向國家安全機(jī)關(guān)或者公安機(jī)關(guān)報(bào)告;任何個(gè)人都不得非法持有、使用盜聽、竊照等專用間諜器材。
所以,我在此提出倡議,不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,希望同學(xué)們增強(qiáng)國家安全意識,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的中國人!
我的講話完了,謝謝大家!
國家安全教育日發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是小紅,今天,我國旗下講話的主題是:安全,永遠(yuǎn)的警鐘!安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字??!
我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年,國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為全國中小學(xué)生安全教育日。
同學(xué)們,今天是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎我們的家人,朋友,甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
在這里,請?jiān)试S我代表xx班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾:
1、上學(xué)的時(shí)候要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在過馬路的時(shí)候,要注意來往的車輛。
2、在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。
3、外出游玩的'時(shí)候,一定要有家長或老師陪同。遇到陌生人時(shí),不能搭理。
4、在校要注意活動安全。尤其是在上樓梯時(shí),要有秩序,不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動時(shí),要注意安全,不能玩那些危險(xiǎn)的游戲。
親愛的同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山!就讓那些無謂的離去少些再少些吧,讓安全的承諾多些再多些吧!讓我們在生活的每一天,從點(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的校園更加平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
國家安全教育日發(fā)言稿篇十二
優(yōu)秀作文推薦!4月15號是全民國家安全教育日,為了讓廣大師生更多了解國家安全的相關(guān)知識,增強(qiáng)國家安全意識,自覺履行維護(hù)國家安全,保守國家秘密的義務(wù),近日,我校開展了國家安全教育宣傳活動?,F(xiàn)把活動情況總結(jié)如下:
一是充分利用學(xué)校led顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)建設(shè),提高同學(xué)們的`國家安全意識,做個(gè)知法、守法的好公民,為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。
二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學(xué)習(xí)長安鎮(zhèn)宣傳《國家安全法》畫冊,不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護(hù)國家安全、保守國家秘密的義務(wù)。
三是開展“維護(hù)國家安全人人有責(zé)”的主題班會。通過活動,孩子們增強(qiáng)了對國家安全知識的了解,清楚了國家安全的含義和國家安全機(jī)關(guān)在依法執(zhí)行公務(wù)時(shí)的有關(guān)權(quán)利義務(wù),更加清晰地意識到維護(hù)國家安全人人有責(zé),同時(shí)掌握了防止手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。我們每一位公民都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,積極支持國家安全機(jī)關(guān)開展工作,共筑維護(hù)國家安全的鋼鐵長城。
國家安全教育宣傳活動的開展得到廣大師生的歡迎,大家紛紛表示,通過這種宣傳普及,了解了很多關(guān)于國家安全方面的知識,今后要自覺履行維護(hù)國家安全,保守國家秘密的義務(wù)。
國家安全教育日發(fā)言稿篇十三
漫漫人生,走過了多少歲歲年年。在人生的舞臺上,主角和配角演繹了一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。每個(gè)故事里,多少悲歡離合,多少喜悅和哀愁,也許沒人知道。
曾經(jīng)的那年,我站在星光璀璨的舞臺上,講述著曾經(jīng)的故事,聆聽熱烈而又醉心的掌聲。那一刻,我覺得我好幸福,因?yàn)槲沂侵鹘恰?BR> 事情發(fā)生在剛剛踏入初一的那一年,學(xué)校組織了一次演講比賽,我代表本班參加。從沒有參加過演講的我心里很緊張,我想推辭,但望著老師那期待的`眼神,我還是擔(dān)起了這個(gè)巨大的任務(wù)。
排練開始了,一連幾天,班主任耗費(fèi)了多個(gè)午休和活動課的時(shí)間,一字一句的為我糾正著。我和老師一遍又一遍的看著網(wǎng)上的視頻,一天又一天的排練著。
大約一星期后,比賽要開始了。班主任為我準(zhǔn)備了衣服,并鼓勵(lì)我,讓我別緊張。隨著一個(gè)又一個(gè)演講者的上場和退場,我那忐忑的心在胸腔里砰砰砰的亂跳,兩只手不知道往哪里放。我糊里糊涂的走上臺,站在話筒前。這時(shí),我看到班主任那鼓勵(lì)的眼神,心里忽然有了一種說不出的勇氣,我深深地吸了一口氣,演講開始了。
臺下評委和同學(xué)們的目光都集中到了舞臺上來,我激情講說著每一個(gè)字每句話。并加上一系列嫻熟的動作。雖多少有些緊張,但還好,沒忘詞,短短的幾分鐘在我的眼里似乎像幾個(gè)小時(shí)那么長,心臟似乎將要從嗓子眼跳出,心中的感覺更是難以描述。
終于,一切都結(jié)束了,評委老師和同學(xué)們給了我鼓勵(lì)的掌聲,他們微笑著看著我。我那顆忐忑的心終于平靜下來,看到同學(xué)們那贊美的眼神,聽著氣場激烈的掌聲,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來只要自信便會成功!
每當(dāng)看到那舞臺,我就會想起:那曾是我的舞臺,那舞臺上的主角曾經(jīng)是我!
教師評語:記憶中,這確實(shí)是一件發(fā)生在作者身上的真實(shí)故事,也的確是作者本人的真情實(shí)感。很多學(xué)生寫作文的過程中對真實(shí)性了解不夠,致使很多同學(xué)作文中有編故事和故事的不良習(xí)慣。這篇文章描寫細(xì)膩,生動感人。因此大家要記住:只有真實(shí)的,才是感人的,生活是學(xué)生作文的唯一源泉。
指導(dǎo)教師:藺青春。
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國家安全教育日發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。大家好!今天,我要演講的題目是:學(xué)雷鋒,我們是主角。
雷鋒,一個(gè)普通的名字,然而,他的名字卻響徹中華大地,雖然,他的一生是短暫的,僅僅活了22個(gè)春秋,但他卻在人們心中留下了永恒的記憶。今天,是毛澤東同志提筆寫下“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”第五十周年。此時(shí)在我的腦海里閃出了一絲念頭,似乎覺得我該做些什么。
早晨,春光明媚,帶著一絲溫暖,帶著一絲的愜意,我早早地來到班級教室里,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)正在埋頭苦想著,我看到她愁眉苦臉的樣子,就輕輕地來到了她的身旁,一問才知道,原來她被一道難題給纏住了,猛然我仿佛看到雷鋒叔叔那微笑的樣子又閃現(xiàn)在我的眼前,于是我轉(zhuǎn)身搬來了一張椅子,坐在她的身邊,慢慢地為她講解,不知不覺中,她那緊鎖的眉頭,舒展開了,她笑了,我也笑了,在陽光的照耀下,我們笑得那樣的燦爛。我想:“這是學(xué)雷鋒月里,我做的第一件好事?!?BR> 上午一眼間就過去了,放學(xué)了,我和媽媽手拉著手一起去書城準(zhǔn)備買書,正走著,忽然,在我眼前浮現(xiàn)出一幕讓人心酸的情景,只見一個(gè)四肢不全的乞丐,爬在一個(gè)冰涼的鐵板上,用可憐的目光望著四周的人們。這時(shí),雷鋒,那助人為樂的一幕幕又在我眼前浮現(xiàn)。我便松開媽媽的手。大步流星地向他走去,毫不猶豫地把身上要買書的錢放入那人的盆子里,這時(shí),他連忙向我道謝,還不斷地向我鞠躬。此時(shí)的我身無分文了,書也買不了了,不過,我卻十分開心。于是,我嘴里哼著“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”的歌曲,踏著輕松的腳步,跟著媽媽向家里走去。
是??!我終于發(fā)現(xiàn)了,學(xué)雷鋒其實(shí)很簡單,很樸實(shí)。它不一定是驚天動地的壯舉,它可以是同學(xué)間的互相幫助,可以是力所能及的小事,我們每個(gè)人都能成為學(xué)雷鋒的主角。
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
福建泉州安溪縣安溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級:白嘉琦。
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國家安全教育日發(fā)言稿篇十五
國防事業(yè)是每一個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè),國防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國,是一個(gè)歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒有人敢來侵犯我國,這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治腐敗,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……。
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。
國家安全教育日發(fā)言稿篇十六
安全這個(gè)詞,從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍?!昂⒆?,繞過前面的石子?!边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)?!爱?dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我騎車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
我們已步入高科技的社會,在此同時(shí),人們的安全意識也應(yīng)重視起來。在生活中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全,盡量避免不必要的危險(xiǎn)。
在上學(xué)途中,我們有的同學(xué)邊走邊看,對路邊的花草著迷,而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧,卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因?yàn)榭煲t到而將自行車或電瓶車騎得飛快,或者是為了逞英雄,在路上騎英雄車,與此同時(shí),不知你們有沒有想到危險(xiǎn)的來臨呢?很快,放學(xué)了,應(yīng)該早點(diǎn)回家,不要再成群結(jié)隊(duì)地出去玩,有的很晚才回家?;丶視r(shí),應(yīng)靠右邊,別像一個(gè)英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央,到時(shí)候,吃虧的可是自己。當(dāng)然,不能騎飛車,英雄車,也不能與同學(xué)并排騎車,這樣就像一條道路封鎖線,而且是移動的,使得后面的.車輛卻不能通行。
世上沒有做錯(cuò)了事就吃的后悔藥,也沒有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機(jī),這都是人們的幻想。只有注意安全,關(guān)愛生命,才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次,也是的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個(gè),還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。
在大地震時(shí),大地震的危險(xiǎn)振動期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí),在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開間的室內(nèi)暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外,撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。
安全這個(gè)平凡的字眼,可它卻又是千萬生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒有安全,就算你將來是萬億富翁,也是幻想。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著自己!把安全帶回家,讓快樂伴隨你我他。
國家安全教育日發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我們是來自初三(6)班的張琳潔、宋浩。今天我們發(fā)言的主題是《國家安全,人人有責(zé)》。
宋浩:維護(hù)國家安全,共建美好家園。
張琳潔:公民力盡責(zé)任,安全保障人人。
北京第三區(qū)交通委提醒您:道路千萬條,安全第一條;行車不規(guī)范,親人兩行淚!上周,我媽騎助動車時(shí)被交警攔下并罰款50元。她完全沒有意識到自己違反了交通規(guī)則,直到交警提醒她:“大姐,你逆行了?!?BR> 雖說助動車逆行會造成的傷害并不大,但是如果在公共交通工具上做出違法的事情,那要付出的代價(jià),便有可能是連人帶車墜入江中,車毀人亡,給社會造成不可估量的損失。這些事故的發(fā)生,都是因?yàn)榻煌ǚㄒ?guī)還未深入人心,大家都抱有僥幸心理,終釀悲劇。所以交通安全,人人有責(zé)。
當(dāng)?shù)貢r(shí)間4月15日晚,巴黎圣母院發(fā)生大火。作為超過8歷史的古建筑,巴黎圣母院的哥特式尖頂坍塌的那一刻,全球都為這一世界文化遺產(chǎn)的損壞感到痛惜。在悲痛之余,我們不禁探究起火災(zāi)的原因。據(jù)了解,當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行翻修工作,或許就是因?yàn)椴僮魅藛T沒有嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行作業(yè),導(dǎo)致了這場文物之殤的發(fā)生。所以,生產(chǎn)安全,人人有責(zé)。
宋浩:民以食為天,各種零食也是生活中必不可少的調(diào)味品。今年“315”晚會上曝光的各種“五毛食品”的制作過程讓人感到觸目驚心。且不說制作這些食品必須使用的十余種添加劑是否對人體有害,只是被曝光企業(yè)車間內(nèi)污水橫流、長滿霉點(diǎn)、操作人員無視食品安全操作規(guī)范的景象都讓人頓時(shí)失去了吃的'欲望。在國家對這些“五毛食品”進(jìn)行整治的同時(shí),我們在購買的時(shí)候也要多長一個(gè)心眼,做食品監(jiān)管工作的媽媽就經(jīng)常提醒我,購買食品要到正規(guī)的商場,不要購買小攤小販制作或出售的食品。所以,食品安全,人人有責(zé)。
近日,美國總統(tǒng)特朗普把伊朗國家衛(wèi)隊(duì)定性為恐怖組織,作為報(bào)復(fù),伊朗也把美國軍隊(duì)稱為恐怖組織。看似兩個(gè)國家不過是在呈口舌之利,但這背后卻暗含重大的政治危機(jī),也許戰(zhàn)爭會一觸即發(fā)。為什么美國沒有欺負(fù)我們呢?因?yàn)槲覀冏銐驈?qiáng)大,而這份強(qiáng)大,也是在歷盡鴉片戰(zhàn)爭,十四年抗戰(zhàn)等教訓(xùn)后,才逐步建立起來的。在強(qiáng)盛背后,也離不開每個(gè)人所盡的責(zé)任和付出。所以,國家安全,人人有責(zé)。
張琳潔:其實(shí)安全工作一定要制度化、規(guī)范化、持久化。
宋浩:千萬不能夢一時(shí),糊一陣,走過場,安全沒有“休止符”。
合:但如果你無視安全,那你的人生將會被貼上休止符。
我們的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
國家安全教育日發(fā)言稿篇十八
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。
“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事?!痹?月15日_個(gè)全民國家安全教育日到來之際,_作出重要指示,深刻指出維護(hù)國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實(shí)國家安全社會基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,_“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠(yuǎn)。當(dāng)前,我國已進(jìn)入全面建成小康社會決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多,維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實(shí)抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運(yùn)、人民幸福。
黨的十八大以來,_站在國家發(fā)展和民族復(fù)興的戰(zhàn)略高度,準(zhǔn)確把握國家安全的新特點(diǎn)新趨勢,提出總體國家安全觀重大戰(zhàn)略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,為新形勢下維護(hù)國家安全確立了重要遵循。以設(shè)立全民國家安全教育日為契機(jī),以總體國家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識,是加強(qiáng)國家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
國家安全教育日發(fā)言稿篇十九
我時(shí)常陷入掙扎,當(dāng)事態(tài)的發(fā)展全由我一人而定的時(shí)候。
那只是一個(gè)普通的下午。結(jié)束上午漫長的五節(jié)主課,我們像掙脫桎梏的鳥雀,飛奔向&ldqu;食堂&rdqu;這棟可愛的白色建筑,一路嘰嘰喳喳,笑語嫣然。
塑料餐桌旁的四把座椅上,硬生生地?cái)D下了我們五個(gè)人的身軀。平日里勾肩搭背的好友湊在一起,自是口無遮攔、滔滔不絕,卻不知怎么就說起了我的嗓音:&ldqu;每次你回答問題時(shí)的聲音,總會讓我起一身雞皮疙瘩……&rdqu;尾音驀地剎住,方才尚在侃侃而談的朋友惶然地抿著嘴,余光偷偷向旁人傳遞求助的信號,然而眾人皆面面相覷,不安地窺視著我驟然陰沉的臉色。
我努力咽下口腔的酸澀,佯作無謂地扯出笑容:&ldqu;我沒事的。&rdqu;只是周圍依然一片死寂,喧囂的吵嚷聲仍是蓋不過朋友怯怯的目光。一頓飯索然無味。回行途中,我沉默不語,垂下的視線掃過朋友欲言又止的容態(tài),終究還是在眾多探究而不安的投射下放棄言語。內(nèi)心中自然也有我的煎熬:這是朋友的無心之舉罷了。何苦斤斤計(jì)較,讓朋友陷入這般尷尬無措的境地?然而心中所想化不成外在之舉,胸臆中尚存無名怨氣梗塞不通,那句刺耳的玩笑話膠著在耳廓,如芒在背。
于是在五個(gè)人的簇?fù)硐?,我以詭異的無聲邁進(jìn)班門。之后心不在焉,如鯁在喉。卻是在課間時(shí)分,一人暗自咀嚼苦味時(shí),偶然瞥到筆袋中保存的一張褶皺的照片。照片上的五人,臉上仍是稚氣未脫的模樣,卻年少不更事,笑容燦爛得過分,手挽手朝著鏡頭做鬼臉。心念一動,曾經(jīng)美好肆意的回憶鋪天蓋地的席卷而來,那堅(jiān)硬的心結(jié)只因這小小的契機(jī)有了粉碎的機(jī)會。我用眼光搜尋著朋友的身影,竟發(fā)現(xiàn)那人始終注視著我的'位置,在眼神相遇之際,我突然釋懷地彎出一個(gè)弧度,瞳孔中折射出她受寵若驚的神色和一路小跑過來的身影。散落在教室各處的朋友也一擁而上,聲勢浩大如同傾巢出動的蟻蟲,場面透著幾分趣味,內(nèi)心卻藏著真切的感動。
她們一直關(guān)注著我的一舉一動,在我被怨懣纏繞的時(shí)候,在我不肯輕易原諒的時(shí)候,在我終于學(xué)會寬容的時(shí)候。
我做了戰(zhàn)勝自己的主角,有她們的配合與喝彩。僅此一次,卻將原宥深刻進(jìn)生命。