心得體會(huì)是一個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，它能夠幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷，反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每個(gè)人都應(yīng)該把自己的心得體會(huì)寫下來(lái)，這樣可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)心得體會(huì)已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的寫作形式，它不僅可以幫助我們更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)，還能夠幫助我們更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中。寫總結(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些舉例和比喻，以增強(qiáng)表達(dá)的生動(dòng)性和可讀性。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇一
在培訓(xùn)班結(jié)束后，回頭回憶起整個(gè)學(xué)習(xí)的歷程，我心潮澎湃。這幾個(gè)月的時(shí)間，我在培訓(xùn)班中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)到了許許多多的技能。課程內(nèi)容豐富，老師們教學(xué)水平高超，讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是一次重新認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程。在培訓(xùn)班中，我逐漸找到了自己的特長(zhǎng)，增強(qiáng)了自信心，這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第二段：拓寬視野，認(rèn)識(shí)自己。
在培訓(xùn)班中，我遇到了許多志同道合的伙伴，與他們的交流讓我受益良多。他們中有些人技術(shù)更強(qiáng)，有些人擅長(zhǎng)人際關(guān)系的處理，而我發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)合作中的能力。通過(guò)合作項(xiàng)目，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，從中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己，提高自己的能力。同時(shí)，通過(guò)與不同領(lǐng)域的人交流，我也拓寬了自己的視野，對(duì)不同行業(yè)的發(fā)展和趨勢(shì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：技能提升，實(shí)踐成就。
培訓(xùn)班是我向往已久的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑肋@將是我技能提升的最佳平臺(tái)。通過(guò)培訓(xùn)班，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)，這不僅對(duì)我的工作有著直接的幫助，也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的作用。培訓(xùn)班注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過(guò)各種實(shí)戰(zhàn)演練和案例分析，我學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧。這些技能的提升讓我在工作中更加游刃有余，也讓我更有信心面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。
第四段：職業(yè)規(guī)劃，方向明確。
培訓(xùn)班不僅僅是讓我提升技能，更是幫助我明確了職業(yè)規(guī)劃的方向。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班中的老師們通過(guò)自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)的案例，教給我們?nèi)绾我?guī)劃職業(yè)發(fā)展，并給予我們寶貴的建議和指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也制定了更明確的行動(dòng)計(jì)劃。
第五段：感謝與展望。
回顧這段美好的培訓(xùn)經(jīng)歷，我不禁心生感慨。感謝培訓(xùn)班給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝老師們的悉心教導(dǎo)，感謝伙伴們的支持和幫助。正是有了這些，我才能在培訓(xùn)班中獲得如此大的收獲。但是，培訓(xùn)班的結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。希望以后能有更多的機(jī)會(huì)參與培訓(xùn)，不斷完善自己，追求更高的職業(yè)成就。
總結(jié)：
通過(guò)這段學(xué)習(xí)與實(shí)踐的旅程，我不僅花費(fèi)了時(shí)間和精力，更學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，如何利用知識(shí)和技能解決問(wèn)題。培訓(xùn)班的結(jié)束并不代表我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的終結(jié)，相反，它只是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將把自己所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)未來(lái)的熱情，不斷努力和進(jìn)取，就一定能夠取得更大的成就。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇二
根據(jù)北京市市政府、教委有關(guān)文件，疫情過(guò)后各學(xué)校開(kāi)學(xué)通知，我們學(xué)校保安于2020年4月24日—4月26日，公司組織學(xué)校保安為期3天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)資料豐富，形式多樣，有隊(duì)列訓(xùn)練，防衛(wèi)技能，巡邏，守護(hù)，防患排查，消防知識(shí)，道路交通知識(shí)，法律基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校勤務(wù)規(guī)范，學(xué)校紀(jì)律，疫情防控措施，禮貌用語(yǔ)，學(xué)校安全案例分析學(xué)校安全與事故處置等。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的緊迫性，我作一名學(xué)校保安工作人員;應(yīng)如何做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，我有以下幾點(diǎn)拙見(jiàn)：
一、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作嚴(yán)格度，校門衛(wèi)是一個(gè)重要工作崗位，是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口。
門衛(wèi)工作到位，會(huì)震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步，門衛(wèi)工作到位，會(huì)增加師生員工的安全感，從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象，所以，作為我們學(xué)校保安應(yīng)當(dāng)：
1、熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度，明確門衛(wèi)職責(zé)范圍，愛(ài)崗敬業(yè)，樹立全新全意為師生服務(wù)的意識(shí)，禮貌值勤，禮貌待人，對(duì)師生員工要有打不還手，罵不還口的職業(yè)道德。
2、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，要嚴(yán)格查身份證，或其他有效證件，并做好登記，要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件，如學(xué)生證，考試證，借書證等，對(duì)理由不充分或無(wú)證件人員，一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有可疑情景，要及時(shí)報(bào)告。
3、嚴(yán)格檢查進(jìn)出學(xué)校的各種機(jī)動(dòng)車輛，并做好登記。
4、嚴(yán)格盤查出入學(xué)校的財(cái)物，防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物，易爆，劇毒物品流入學(xué)校，防止反動(dòng)黃色音像制品出版物流入學(xué)校，防止毒品流入學(xué)校。
5、維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序，認(rèn)真理解師生員工的報(bào)警，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)取處理，及時(shí)報(bào)告。
二、加強(qiáng)巡邏防范工作，服從學(xué)校安排，遵守值班備勤制度，在巡邏時(shí)忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好安全防范工作，針對(duì)季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開(kāi)展工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能做簡(jiǎn)單處理時(shí)及時(shí)處理，并匯報(bào)學(xué)校。
三、做好校方交待的其他工作，做每一件事必須盡職盡責(zé)，認(rèn)真，細(xì)致的態(tài)度去完成，充分發(fā)揮自我職能作用。
忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我深深感到學(xué)校保安的重要性，這份工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，富有挑戰(zhàn)性，我滿懷信心做好這份工作，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)我的信任，整個(gè)社會(huì)離不開(kāi)保安，但要做個(gè)優(yōu)秀保安，就應(yīng)當(dāng)做保安該做的事，盡力追求完美。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，各種培訓(xùn)班層出不窮，人們也越來(lái)越注重自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。在這其中，我也參加了不少的培訓(xùn)班。最近一次的培訓(xùn)課程結(jié)束，我感觸頗深。在這篇文章中，我將會(huì)分享我參加培訓(xùn)班結(jié)束后的心得和體會(huì)。
第二段：收獲。
我認(rèn)為，參加培訓(xùn)班的最大收獲在于拓寬了我的眼界。在課堂上，我能夠了解到許多打開(kāi)了我的視野和認(rèn)識(shí)界限的新知識(shí)。尤其是與其他人交流的過(guò)程中，我也懂得了專業(yè)用語(yǔ)，改變了我許多以前的觀念。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班提供的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我也能更好的在工作中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段：成長(zhǎng)。
參加培訓(xùn)班的過(guò)程中，我學(xué)到了許多實(shí)用技能，同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。因此，這個(gè)過(guò)程不僅是眼界的知識(shí)拓寬，更是個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)和提高的過(guò)程。從培訓(xùn)班中得到的知識(shí)和技能，我會(huì)在實(shí)際運(yùn)用中持續(xù)成長(zhǎng)和尋找更多機(jī)會(huì)嘗試。
第四段：溝通。
參加培訓(xùn)班也讓我親身體會(huì)到了溝通交流的重要性。在培訓(xùn)班中我遇到的眾多同學(xué)來(lái)自不同的領(lǐng)域，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也有了許多交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)幫助我發(fā)展了溝通的技巧和能力，從而更好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和向同事傳達(dá)我的想法。
第五段：總結(jié)。
總之，參加培訓(xùn)班讓我不僅學(xué)習(xí)到了新知識(shí)和實(shí)用技能，更重要的是改變了我的思維方式和認(rèn)識(shí)界限，在職業(yè)生涯中獲得了成長(zhǎng)。所以，我認(rèn)為培訓(xùn)班是一個(gè)很好的成長(zhǎng)和提高手段，強(qiáng)烈推薦其他對(duì)自身成長(zhǎng)有要求的朋友們也去參加類似的課程，共同提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加，培訓(xùn)班變得越來(lái)越受歡迎。無(wú)論是為了提升自己的技能，還是為了尋找職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，人們都愿意參加各種培訓(xùn)班。我最近參加了一次培訓(xùn)班并在結(jié)束后受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我參加培訓(xùn)班之后得到的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)班為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。培訓(xùn)班涵蓋了我的專業(yè)領(lǐng)域，包括最新的研究進(jìn)展和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，我學(xué)到了很多新的概念和方法，這些將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。尤其是與同行交流的機(jī)會(huì)，我更深入地了解到行業(yè)最新的趨勢(shì)和市場(chǎng)需求。通過(guò)參加培訓(xùn)班，我不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，還為我未來(lái)的工作做好了準(zhǔn)備。
其次，與其他參與者的互動(dòng)使我受益匪淺。在培訓(xùn)班上，我遇到了來(lái)自各行各業(yè)的同行和學(xué)員。這些人的背景和經(jīng)驗(yàn)各自不同，與他們的交流和分享讓我眼界大開(kāi)。我從他們身上學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法，同時(shí)也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。這種互動(dòng)不僅擴(kuò)展了我的人脈，還提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。我相信這些溝通和交流將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
另外，培訓(xùn)班提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在課堂上，我們不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還進(jìn)行了一些實(shí)際操作和案例分析。這樣的實(shí)踐使我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)際操作，我培養(yǎng)了實(shí)踐問(wèn)題解決的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我參加培訓(xùn)班期間的學(xué)習(xí)有幫助，更對(duì)我的工作有了實(shí)質(zhì)性的提升。
在培訓(xùn)班結(jié)束后，我從中得到了很多啟發(fā)和反思。首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是工作技能，只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)參加培訓(xùn)班，我意識(shí)到要保持對(duì)新知識(shí)的渴求，不斷更新自己的知識(shí)體系。
其次，我認(rèn)識(shí)到與他人的合作和交流是非常重要的。通過(guò)與其他參與者的互動(dòng)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，很少有獨(dú)立工作的機(jī)會(huì)，我們需要與他人合作，互相學(xué)習(xí)和借鑒。這樣的合作不僅能夠提高工作效率，還能夠激發(fā)創(chuàng)新和發(fā)展新思維。
最后，參加培訓(xùn)班還讓我明白了自我反思和自我發(fā)展的重要性。通過(guò)參加培訓(xùn)班，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我意識(shí)到要不斷地反思自己的行為和表現(xiàn)，找出問(wèn)題并努力改正。只有不斷地反思和提升自己，才能在職業(yè)道路上取得更好的成績(jī)。
總之，參加培訓(xùn)班是一次有益且寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn)班，我不僅得到了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才，還鍛煉了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在結(jié)束后，我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、合作的重要性和自我發(fā)展的重要性。這些心得體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我期待著今后能夠繼續(xù)參加更多的培訓(xùn)班，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇五
第一段：回顧培訓(xùn)班的內(nèi)容和過(guò)程（200字）。
在培訓(xùn)班結(jié)束后，我不禁回想起這段時(shí)間在培訓(xùn)班中度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)培訓(xùn)班是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷，讓我受益匪淺。在這個(gè)培訓(xùn)班中，我們學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí)和技能，并參與了各種實(shí)踐活動(dòng)。這些內(nèi)容包括管理技巧、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等，每一項(xiàng)都對(duì)我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。同時(shí)，培訓(xùn)班還給我們提供了與其他同學(xué)和老師交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趶V泛的交流中成長(zhǎng)。
第二段：培訓(xùn)班對(duì)我個(gè)人的影響（300字）。
培訓(xùn)班結(jié)束后，我對(duì)自己的成長(zhǎng)和改變感到非常滿意和自豪。在這個(gè)培訓(xùn)班中，我學(xué)到了如何高效地管理時(shí)間和任務(wù)，如何利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，以及如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。這些技能不僅可以在工作中幫助我更好地發(fā)揮作用，也可以在日常生活中讓我更加自信和成功。此外，我還通過(guò)培訓(xùn)班了解了許多行業(yè)內(nèi)的最新趨勢(shì)和發(fā)展方向，讓我不斷保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
第三段：培訓(xùn)班對(duì)我的職業(yè)發(fā)展的影響（300字）。
在培訓(xùn)班結(jié)束后，我深刻地感受到培訓(xùn)班對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我增強(qiáng)了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。這讓我在工作中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并提供更高質(zhì)量的服務(wù)。另外，與其他同學(xué)和老師的交流和學(xué)習(xí)讓我擴(kuò)大了人脈圈子，結(jié)識(shí)了許多業(yè)界的精英人士。這些人脈資源對(duì)我的職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助，為我開(kāi)闊了更多的機(jī)會(huì)和選擇。
第四段：對(duì)培訓(xùn)班的評(píng)價(jià)和建議（200字）。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)培訓(xùn)班給我的收獲超出了我的預(yù)期，我非常感謝這個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。但同時(shí)，對(duì)于培訓(xùn)班的評(píng)價(jià)我還是想提幾點(diǎn)建議。首先，培訓(xùn)班的內(nèi)容可以更加貼合實(shí)際工作環(huán)境，增加實(shí)踐案例和演示，讓學(xué)員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。其次，培訓(xùn)班可以設(shè)置更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)和小組合作，讓學(xué)員之間更好地交流和討論。最后，希望培訓(xùn)班可以提供后續(xù)跟進(jìn)和支持，為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展提供更多的幫助和指導(dǎo)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和感悟（200字）。
在培訓(xùn)班結(jié)束后，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和期待。我相信這個(gè)培訓(xùn)班為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我做好了迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷跟進(jìn)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，將培訓(xùn)班所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，取得更大的成就和進(jìn)步。我相信，只要堅(jiān)持不懈，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，并邁向更高的階段。
總結(jié)：培訓(xùn)班結(jié)束后，我對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來(lái)充滿了信心。培訓(xùn)班不僅提升了我的專業(yè)知識(shí)和技能，也讓我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才，并為我提供了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成績(jī)。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇六
9月17日，我正式開(kāi)始了自我在中化寧波的工作生活。為了能讓我們快速融入工作中去，公司特意對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)：
培訓(xùn)開(kāi)始的第一天公司總經(jīng)理呂總為我們講述了公司的歷史、企業(yè)文化并且介紹了公司領(lǐng)導(dǎo)，各部門負(fù)責(zé)人;還有公司組織結(jié)構(gòu)、人事制度、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng)新、誠(chéng)信的企業(yè)文化。
團(tuán)隊(duì)精神：
在整個(gè)培訓(xùn)中有兩天時(shí)間是戶外拓展活動(dòng)，作為新員工的我在整個(gè)拓展活動(dòng)中感受到了良好團(tuán)隊(duì)合作精神和不斷學(xué)習(xí)的氛圍。大家相互幫忙，相互學(xué)習(xí)，共同提高，所有同事就像在一個(gè)溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作互助精神。
壓力和挑戰(zhàn):。
經(jīng)過(guò)為期一周的培訓(xùn)，在公司各部門教師的講解下，大致了解了公司的業(yè)務(wù)流程和具體操作工作應(yīng)當(dāng)注意的地方，由于公司業(yè)務(wù)流程和內(nèi)部控制流程都很嚴(yán)密復(fù)雜，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)到自我有許多需要重新學(xué)習(xí)的地方，讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)際工作中為了做好自我的工作，我努力學(xué)習(xí)，向同事請(qǐng)教，努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。讓我感動(dòng)的是，作為新員工，我難免會(huì)有做錯(cuò)或不懂的時(shí)候，但同事們不會(huì)冷眼旁觀，更不會(huì)嘲笑，而是善意地提醒、耐心地幫忙。這種肯定和鼓勵(lì)給予了我強(qiáng)大的信心，讓我相信自我，能夠戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。
入職公司雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但已經(jīng)讓我深深地感覺(jué)到進(jìn)入中化寧波工作是我的幸運(yùn)。能成為中化寧波的一員，我感到自豪。相信我的這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去。
總結(jié)這次培訓(xùn)的感受，用以前看到過(guò)的一段文字來(lái)表述：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自我放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私?jīng)]有裨益?！?BR> 經(jīng)過(guò)為期10天的培訓(xùn)，讓我深深的感受到了公司對(duì)我們新員工無(wú)微不至的關(guān)懷。在培訓(xùn)過(guò)程中，能讓我把大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐工作有效，整體的結(jié)合起來(lái)，真正做到了學(xué)以致用。公司的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論是人力，財(cái)力，還是物力方面都給了我們莫大的幫忙，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都供給了優(yōu)越的條件。無(wú)不體現(xiàn)了公司對(duì)新員工的人文關(guān)懷，展現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營(yíng)理念。
本次培訓(xùn)的收獲，就是了解了各位領(lǐng)導(dǎo)身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合本事。他們是我在以后工作中的楷模，值得我終身學(xué)習(xí)。唐總說(shuō)過(guò)“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡(jiǎn)單的一句話，但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的古訓(xùn)。為什么要把“修身”放在第一位，我想應(yīng)當(dāng)和“做事先做人”是一個(gè)道理?！叭恕睕Q定“事”，構(gòu)成品牌效應(yīng)。做人要美，做事要精，立業(yè)先立德，做事先做人。做任何事都是從學(xué)做人開(kāi)始的，如果連人都做不好，還何談事業(yè)。
中國(guó)有句古話，叫“人有大志在，無(wú)處不翻飛”。拿破侖有句話，叫做“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個(gè)道理——每個(gè)活在世上的人，都應(yīng)當(dāng)給自我定個(gè)位。定什么位，將決定自我一生成就的大校在建筑企業(yè)，在工程局工作我們必須要擺正心態(tài)，敢于給自我高調(diào)定位，敢于重用自我，敢于承擔(dān)職責(zé)，敢于獨(dú)當(dāng)一面，有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的決心，敢于排除前進(jìn)道路上的一切障礙，敢為人先，敢為天下先。心中要有一種信念：別人能做的我也能做，別人做不到的，我還能做。
此刻正處于公司發(fā)展的黃金時(shí)期，正在不斷的做大，做強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起時(shí)代賦予的職責(zé)和使命，激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國(guó)建設(shè)的完美前景要靠我們努力開(kāi)拓。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，讓我們攜手同公司步入輝煌。
最終，以汪國(guó)真的一首詩(shī)共勉：“我們像一只響箭，一往無(wú)前的出征，我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行!”
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇七
在現(xiàn)代社會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力已經(jīng)成為人們的必修課。因此，在工作生活中，許多人都會(huì)選擇參加各種各樣的培訓(xùn)班，以提高自己的知識(shí)和技能。參加培訓(xùn)班的過(guò)程中，我們不僅可以獲得先進(jìn)的操作技能，還可以學(xué)習(xí)到各種重要的人際交往和溝通技巧。在培訓(xùn)班結(jié)束后，我深有感觸，畢竟這個(gè)過(guò)程不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)技能，還關(guān)系到自我提升和人生的方向選擇。因此，這篇文章將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，詳細(xì)總結(jié)我的培訓(xùn)班結(jié)束后的心得、體會(huì)及收獲。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與分析。
在培訓(xùn)班期間，我們學(xué)習(xí)了各種各樣的知識(shí)和技能。包括行業(yè)所需的的專業(yè)知識(shí)、典型案例分析、生動(dòng)的實(shí)踐案例等。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們?cè)谌粘９ぷ魃钪械膽?yīng)對(duì)非常有幫助。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何通過(guò)身體語(yǔ)言、溝通技巧和心理調(diào)節(jié)等方面提高人際交往和溝通能力。這是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪胁豢苫蛉钡幕A(chǔ)能力。此外，在培訓(xùn)班中，我們還通過(guò)一些小組活動(dòng)和實(shí)踐案例，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，這對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)生涯有著非常重要的影響。
第三段：思考自我提升。
在培訓(xùn)班結(jié)束后，我感覺(jué)我能力的提升不僅僅是在一兩個(gè)方面，而是在各方面都有所提高。首先，我的專業(yè)技能有了明顯的提高，這將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。其次，我更加自信，與同事和上司之間的溝通更加順暢，我表達(dá)更準(zhǔn)確、更清晰。最后，我對(duì)工作和生活也有了更加深刻的思考，這使我更加明白自己的方向，以及自我提升和提高的必要性。
第四段：培訓(xùn)班帶給我的收獲。
參加培訓(xùn)班不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，還有許多其他的收獲。首先，我們通過(guò)和其他參加培訓(xùn)的人互相交流和交往，結(jié)交了新朋友，了解了不同工作領(lǐng)域的人的需求和興趣。其次，我們?cè)谂嘤?xùn)班中認(rèn)識(shí)了一些有業(yè)界影響力的名師，這極大地拓寬了我們的眼界。最后，通過(guò)許多實(shí)踐案例和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方，這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展提供了啟示和幫助。
第五段：個(gè)人肯定和展望。
在此次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了各種知識(shí)和技能，還能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和人際交往能力。在未來(lái)，我將不斷改進(jìn)自己的工作方法和提高自己的能力，努力成為更好的自己，為自己和公司的不斷成長(zhǎng)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇八
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎？答案是肯定的：“不能!”不管是在什么狀況下，都是不能，不會(huì)，也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不明白別人透過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只明白透過(guò)培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說(shuō)明的'一點(diǎn)就是透過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)很宏觀，無(wú)從下手，其實(shí)宏觀的工作也會(huì)有自己的切入點(diǎn)，如何找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn)，踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)真開(kāi)展富有開(kāi)創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn)，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇九
最近有幸參加了20xx年浙江省中小學(xué)美術(shù)（書法）教師培訓(xùn)班，期間在培訓(xùn)的承辦方杭州市留下小學(xué)進(jìn)行了參觀考察。其實(shí)，工作幾年來(lái)有幸參觀的學(xué)校不少，杭州市留下小學(xué)確實(shí)是讓我留下印象比較深的一所學(xué)校。這不僅是學(xué)校把對(duì)于傳統(tǒng)文化藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和在學(xué)校中的結(jié)合，更讓我深感欽佩的是學(xué)校把本土文化和傳統(tǒng)文化作為得以傳承的責(zé)任，所以無(wú)論是本地鄉(xiāng)土民間文化還是學(xué)校社團(tuán)文化建設(shè)都做的扎實(shí)有效，起碼在學(xué)校社團(tuán)文化中體現(xiàn)出的厚重是一般學(xué)校所沒(méi)有的或者說(shuō)是缺少的。
在參觀杭州留下小學(xué)的校園文化中，讓我感覺(jué)到學(xué)生在校園中的主體做到了最大化的呈現(xiàn)，就像一個(gè)放大鏡一樣，把學(xué)生的一切在校活動(dòng)進(jìn)行了放大：學(xué)校門口刻在的大石上的校名是學(xué)生親手寫的書法，學(xué)校的宣傳冊(cè)是學(xué)生徒手親手繪制的，在學(xué)校的文化墻上也都是學(xué)生活動(dòng)的身影，尤其是美術(shù)作品的展示更是學(xué)生的天下，可見(jiàn)杭州留下小學(xué)所具有的那份來(lái)自學(xué)生中的那份自信和獨(dú)特的眼光。
學(xué)?，F(xiàn)在的社團(tuán)文化可謂大同小異，在杭州留下小學(xué)美術(shù)這一塊中，最讓我們參觀的老師感到震撼的是杭州留下小學(xué)的美術(shù)課堂作業(yè)的展示，一個(gè)個(gè)走廊和一面面整體的墻都展示著學(xué)生的美術(shù)課堂作業(yè)，正是這樣的課堂作業(yè)彰顯著學(xué)校在整體的美術(shù)教育的成果，讓人感到“實(shí)在”和“真實(shí)”，在我們美術(shù)老師眼里反而更來(lái)的“真實(shí)可靠”，也體現(xiàn)了美術(shù)老師們的“用心良苦”。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十
參加了公司組織的管理人員11年第二期培訓(xùn)后，受益匪淺，這次培訓(xùn)讓我們這些參加工作幾十年的人又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育，這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
為期十多天的培訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫，但課程設(shè)計(jì)合理，教師水平較高，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富，給學(xué)員提供了一次難得的充電機(jī)會(huì)，是一次比較成功的培訓(xùn)。學(xué)員們沒(méi)有遲到早退曠課的現(xiàn)象，每天堅(jiān)持課間操跑步鍛煉和飯前一支歌的傳統(tǒng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向，理論水平有了一定的提高，有許多的收獲和感悟。
這次培訓(xùn)內(nèi)容主要由這幾部分貫穿:公司的企業(yè)文化，公文寫作常識(shí)、書法、法律常識(shí)、供水工藝流程、污水處理工藝及學(xué)習(xí)骨干是折騰出來(lái)的這本書。通過(guò)學(xué)習(xí)明白了作為一名管理人員所應(yīng)具備素質(zhì)，于經(jīng)理給我們上了一堂生動(dòng)的企業(yè)文化課，講述了供排水公司的企業(yè)文化及精神和價(jià)值觀是什么。企業(yè)文化就是員工普遍認(rèn)同的一系列相互依存的價(jià)值觀和行為方式的總和;“企業(yè)興旺發(fā)達(dá)、個(gè)人心情舒暢、家庭幸福美滿”。我們的精神是“自強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)、敬業(yè)、拼搏、奉獻(xiàn)、求實(shí)精神”。我公司之所以取得了今天的成績(jī)，是同公司領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義信念指導(dǎo)下全體員工團(tuán)結(jié)、奮斗、拼搏、奉獻(xiàn)精神是分不開(kāi)的。
在學(xué)習(xí)骨干是折騰出來(lái)的書中，有一章有這樣一句話我印象深刻:“不善于和上級(jí)溝通的人，是不成熟的”，不善于同領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通，總是怕說(shuō)錯(cuò)話、怕這怕那。其實(shí)在工作中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是非常樂(lè)意同下屬去溝通的，他們非常想了解本企業(yè)員工的所思所想。應(yīng)該經(jīng)常及時(shí)地去和領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通。只有這樣，才能準(zhǔn)確知曉公司最近的精神，才能在溝通中了解自己在工作中存在那些問(wèn)題，有那些需要改進(jìn)的地方，才會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦械靡赃M(jìn)步、成長(zhǎng)并取得成功。
培訓(xùn)班要求我們每天的作業(yè)是:工整抄寫3000漢字，第二天上課前交。而如今是“拇指”時(shí)代，筆用到都很少了，這一下寫這么多字，能不能寫好呢?第一天我們都帶著疑問(wèn)放學(xué)了。第一天寫下來(lái)，手酸胳膊疼，有的人甚至寫到了凌晨一兩點(diǎn)，可是大家沒(méi)有找各種理由回避作業(yè)，都按時(shí)完成了任務(wù)。培訓(xùn)班的老師每天還是一如既往地按每天3000字標(biāo)準(zhǔn)留下去，我們也都按要求寫下去，一天又一天，寫字的速度快了，寫字的質(zhì)量越來(lái)越好。有些同志的字還受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊許，獲得了肯定。
十幾天下來(lái)，大家都已經(jīng)把寫字，認(rèn)真地寫字當(dāng)成一種習(xí)慣，把每天回家的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種習(xí)慣。這就是一種意志，一種堅(jiān)韌、持之以恒的品質(zhì)，也是對(duì)骨干的一種磨練、“折騰”，只有磨練和折騰才會(huì)百煉成鋼，成為一名稱職、優(yōu)秀的骨干。
通過(guò)老師們的講解使我們對(duì)供水、污水工藝有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會(huì)成為一個(gè)一無(wú)所知的人。這次培訓(xùn)后，我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來(lái)，其中的艱辛與困難。一個(gè)組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用，沒(méi)有信仰，企業(yè)就不會(huì)有如今規(guī)模，企業(yè)員工就不會(huì)成為個(gè)人心情舒暢、家庭和睦幸福的人。如今社會(huì)是信息化社會(huì)，是飛速發(fā)展的時(shí)代、觀念、思想、產(chǎn)業(yè)日新月異。要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，就要與時(shí)俱進(jìn)，“認(rèn)清形勢(shì)、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)貫注、堅(jiān)定信念、適應(yīng)市場(chǎng)，”不斷學(xué)習(xí)，不斷追求，才會(huì)有不斷的進(jìn)步。企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)來(lái)“灌輸”。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能及時(shí)掌握公司先進(jìn)的管理理念和方法，才能跟上社會(huì)的步伐，才能夠不負(fù)眾望，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十一
通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí)，從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難，抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。
一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理。
二、要謙虛謹(jǐn)慎，不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來(lái)講，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的xx平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí)，遇事多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想，交換意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn)，要嚴(yán)于律己，寬以待人，少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
三、必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
四、我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十二
20xx年x月17日—21日，在許昌市教育局的組織下，我與全國(guó)幼教界的100多名園長(zhǎng)共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班，這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)異常難得，所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn)，特別聽(tīng)了園長(zhǎng)、朱家雄教授等專家的精彩講座，真是受益匪淺，感慨頗深。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，首先要學(xué)會(huì)與人和諧相處，提高自己的品位。
與人和諧相處一個(gè)最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級(jí)，既不阿諛?lè)畛?，又不隨意貶低；既不唯唯諾諾，又不盲目服從。體貼老師，信任中層，愛(ài)護(hù)青年。對(duì)同級(jí)多看優(yōu)點(diǎn)，見(jiàn)賢思齊，少看缺點(diǎn)，見(jiàn)不賢而自省。作為一名園長(zhǎng)，始終牢記：尊重上級(jí)是天職，尊重下級(jí)是美德，尊重對(duì)手是風(fēng)度，尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo)，我希望自己在工作中能不斷促進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié)，在交往中能磨礪自己的性格，在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟，在成功中也能和大家共享歡樂(lè)。
把握好分寸，掌握好尺度。孟子有句話：權(quán)，然后知輕重；度，然后知其長(zhǎng)短；物亦然，心甚然。這使我觸動(dòng)很大。幼兒園，一個(gè)女性占優(yōu)勢(shì)的世界，在美麗溫馨的同時(shí)也孕育出了諸多的矛盾，這是女性的天性所至。有時(shí)一件雞毛蒜皮的事會(huì)大動(dòng)肝火，鬧到園長(zhǎng)這里，而我在處理起這類事情也會(huì)很生氣，我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為，所以會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)，不管是出于什么原因，一陣嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)后老師們不再做聲，但以后和我卻再也沒(méi)有親近的語(yǔ)言……園長(zhǎng)告訴我，“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動(dòng)腦少管事，更不要在小事上下功夫，要輸?shù)闷稹＠蠋熒鷼馕也粴?，她拍桌我不拍，她高聲我低聲，讓她產(chǎn)生疑惑……”這，是一種策略，如果我們能和老師吵起來(lái)，能和老師一起生氣，那只能說(shuō)明一種現(xiàn)象：不成熟！我希望自己能快快成熟起來(lái)！同時(shí)我還想到了家長(zhǎng)問(wèn)題，在幼兒園，每一種活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì)有部分家長(zhǎng)的不理解，甚至有的惡言相向，老師們經(jīng)常會(huì)感到做幼兒教師很累、很難。對(duì)待這樣的問(wèn)題我走過(guò)不少?gòu)澛?，但以后不?huì)了，遇事冷處理，先禮后兵，曉之以理，動(dòng)之以情，而后抓住重點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻給予一棒，保護(hù)好自己，保護(hù)好老師。
堅(jiān)持原則，注意靈活。感情是一朵云，理智是一棵樹。堅(jiān)定不移地按照上級(jí)的方針政策做事是一個(gè)園長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，尤其單位里的規(guī)章制度民主通過(guò)后，處理問(wèn)題就要按章辦事。但是講原則不能空泛，具體問(wèn)題具體分析，尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面，更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級(jí)把重任教給自己，那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，吸取多方建議，靈活機(jī)智的去面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題。
激勵(lì)進(jìn)取，安撫落后。每個(gè)單位都是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過(guò)硬、品質(zhì)高尚。對(duì)這部分教師除了精神上多鼓勵(lì)外，還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺激。如果一味地讓老師講奉獻(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，覺(jué)悟再高的教師也會(huì)有思想倦怠，所以鼓勵(lì)先進(jìn)要有“激勵(lì)機(jī)制”，物質(zhì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合，能者多勞，多勞多得。
“管理是硬科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”，這句話我深深印在了腦海。對(duì)待思想比較落后的教師，不能硬碰硬，不能隨便批評(píng)，最好還是冷處理，個(gè)別交流和談話；對(duì)落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會(huì)等待，要耐心等待這個(gè)過(guò)程。
這次的培訓(xùn)還安排我們到各個(gè)幼兒園實(shí)地參觀、觀摩，每到一處大家都認(rèn)真記錄，仔細(xì)聆聽(tīng)，用手中的照相機(jī)攝像機(jī)留下了寶貴的第一手資料。實(shí)地參觀、觀摩感受多而深刻。首先：要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們必須思考的問(wèn)題，反思我們?cè)趯?shí)際操作中存在的不足與欠缺。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒，全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力，那么這就是跟上了新理念的步伐了?；顒?dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”，而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn)了解作為教師，要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”，引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過(guò)這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動(dòng)中要善于營(yíng)造情感氛圍。有人說(shuō)過(guò)：開(kāi)展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒(méi)有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律，關(guān)注兒童的經(jīng)驗(yàn)與興趣，并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段，使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過(guò)程。因?yàn)榻逃强茖W(xué)的，要求真實(shí)。這就需要自己去經(jīng)歷，去提煉問(wèn)題，因此通過(guò)活動(dòng)要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的之所在。對(duì)于幼兒所提的問(wèn)題要具體情況具體分析，多讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的理由。
非常感謝許昌市教育局為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，讓我能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，好好反思自己的教育管理行為，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階！
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十三
非常感謝段的精心安排，為期5天的培訓(xùn)，讓我收獲滿滿！同時(shí)非常榮幸參加了這次令人難忘的青年骨干培訓(xùn)班，相信很多人都跟我一樣，留下了珍貴而美好的回憶。在這里，我們不僅開(kāi)闊了思路、拓寬了視野、豐富了知識(shí)，還受到了啟迪、發(fā)散了思維、活躍了思想，更難能可貴的是，我們仿佛又回到了人生中最寶貴的學(xué)生時(shí)代，盡情張揚(yáng)青春活力，也收獲了深厚的同學(xué)情誼。
回想起此次培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出許多美好瞬間，心中也會(huì)涌出無(wú)數(shù)的感悟，下面就談?wù)剮c(diǎn)較深的體會(huì)。
這次培訓(xùn)的收獲，莫過(guò)于段長(zhǎng)閆旭東和書記仝江峰親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與我們進(jìn)行面對(duì)面交流，分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨。這些寶貴的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)，為正處于迷茫和困惑之中的我們點(diǎn)亮了指引未來(lái)方向的燈塔。
從閆段長(zhǎng)和仝書記的敦敦教誨和殷切希望中，我深深地感到，在成長(zhǎng)路上應(yīng)該把握好三個(gè)關(guān)鍵詞。
一、踏實(shí)積累。所謂“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”。20__年，我從江西老家來(lái)到單位，入路成為一名正式地鐵路職工，從事機(jī)械化鋼軌打磨工作，8年彈指一揮間，從剛參加工作地懵懂，到逐漸掌握理論知識(shí)和操作技能，再到現(xiàn)在成長(zhǎng)為車間技術(shù)骨干，中間有過(guò)迷惘、有過(guò)抱怨、但是更多地是激勵(lì)和收獲，我在磨練中漸漸明白了一個(gè)道理：無(wú)論在什么崗位上、無(wú)論做什么工作，我們都要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，哪怕這項(xiàng)工作與自己的理想相去甚遠(yuǎn)，哪怕已經(jīng)默默做了很長(zhǎng)時(shí)間，我們還是要始終堅(jiān)持踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)榻裉烀恳稽c(diǎn)每一滴的經(jīng)歷，都是明天成長(zhǎng)進(jìn)步的基石。所謂厚積而薄發(fā)，只有塌下心來(lái)，認(rèn)真地推敲、投入地干好每一項(xiàng)工作，才能提升對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)，才能積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，也才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)上質(zhì)的飛躍。
二、勤思善省。踏實(shí)地工作不代表盲目地工作，而是要善于在工作中思索反省，所謂不僅要低頭拉車，還要抬頭看路。參加本次培訓(xùn)班，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名有責(zé)任有理想地青年骨干，一方面要反省工作中有什么不足，思考怎樣把工作做得更好；另一方面反省自己適不適應(yīng)工作的要求，思考未來(lái)的方向在哪。同時(shí)，我們還應(yīng)該理性地面對(duì)順境和逆境。人生的路不可能一直順風(fēng)順?biāo)?，總?huì)有坎坷和低谷，這是客觀的不可抗力，但是從主觀上，我們可以采取積極的態(tài)度和主動(dòng)的姿態(tài)。在春風(fēng)得意時(shí)，不驕不躁，保持清醒，思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；在低落失意時(shí)，不餒不棄，保持干勁，反省吸取教訓(xùn)，只有這樣，我們的工作質(zhì)量才能提高，我們的個(gè)人素質(zhì)才能提升，我們的成長(zhǎng)成才也才能提速。
三、勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，鐵路的發(fā)展正處于高速發(fā)展的重要時(shí)期，我們段將擔(dān)當(dāng)重要的角色，因此，會(huì)有大量復(fù)雜、細(xì)致、艱巨的工作要做。作為青年人，我們應(yīng)該慶幸趕上了這個(gè)偉大的時(shí)代，可以通過(guò)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量來(lái)展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。時(shí)代車輪滾滾向前，我們注定要承擔(dān)起中流砥柱的角色。什么是中流砥柱？不是一個(gè)崗位、一種待遇，而是一項(xiàng)任務(wù)、一份責(zé)任。在面對(duì)急難險(xiǎn)重時(shí)，要挺身而出；在落實(shí)政策時(shí)，要堅(jiān)決執(zhí)行；在迷茫困惑時(shí)，要堅(jiān)定信念。我們要用行動(dòng)證明，貪享安逸不是我們的標(biāo)簽，迎戰(zhàn)風(fēng)雨才是我們的態(tài)度。我們?cè)诟鱾€(gè)崗位上的青年人，應(yīng)當(dāng)勇于接過(guò)歷史的接力棒，共同扛起工務(wù)機(jī)械段發(fā)展的重任，一起描繪美麗的大機(jī)夢(mèng)。
這次培訓(xùn)最讓我們難忘的，是外出去參觀黨校的廉政館。一個(gè)個(gè)案例讓我們銘記在心，讓我終身難忘。每個(gè)人在人生路上都會(huì)遇見(jiàn)種種挑戰(zhàn)，唯有堅(jiān)定信念，才能立足不敗之地。
鳥欲高飛先振翅，樹欲高擎先扎根。這次培訓(xùn)班體現(xiàn)了段對(duì)青年人的高度重視和關(guān)懷。我們青年人一定不辜負(fù)段領(lǐng)導(dǎo)的厚望，踏實(shí)工作，努力奮斗，積極進(jìn)取，用我們的青春年華，續(xù)寫工務(wù)機(jī)械段穩(wěn)健發(fā)展的宏偉篇章！
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十四
伴隨著學(xué)校副校長(zhǎng)王xx的娓娓道來(lái)，我回首軍訓(xùn)生活，似乎感受最深的是自我內(nèi)心的無(wú)助和茫然。但在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)茅塞頓開(kāi)，軍訓(xùn)中產(chǎn)生的困惑也得到了解答，那就是充分尊重并調(diào)動(dòng)孩子們的自主性和創(chuàng)造性。
在培訓(xùn)中我才發(fā)現(xiàn)，原先“激勵(lì)”能夠有那么多形式：榜樣激勵(lì)，前景激勵(lì)，參與激勵(lì)，表現(xiàn)激勵(lì)，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，信賴激勵(lì)，成功激勵(lì)，肯定激勵(lì)。在相互激勵(lì)的氛圍中，教師在班級(jí)里講的每一句話，每一節(jié)課，都充滿了正面的引導(dǎo)和向上的鼓舞，這自然會(huì)讓孩子們?nèi)谌肫渲?，?lè)在其中。
王校長(zhǎng)昔日在“激勵(lì)板”上給學(xué)生們寫下的幾句話，讓我印象深刻：“勤奮出成績(jī)，認(rèn)真見(jiàn)高低”，“不敢高聲語(yǔ)，恐驚求學(xué)人”，“好學(xué)生不必須是考第一的學(xué)生，而是不斷提高的學(xué)生”……精煉的話語(yǔ)讓在場(chǎng)的我熱血沸騰，那么孩子們呢？肯定更會(huì)充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力！
激勵(lì)板、講故事、聯(lián)系單、控制點(diǎn)，每一個(gè)都說(shuō)到我的心坎上，也讓我感受到孩子們?cè)谶@些好方法的引導(dǎo)鼓舞下，他們的自主性和創(chuàng)造性迸發(fā)出的無(wú)窮能量。一根筷子易折斷，一個(gè)想法太薄弱，如果我們用激勵(lì)、喚醒和鼓舞的方式方法開(kāi)展每一天的班主任工作，對(duì)待每一個(gè)孩子，必須會(huì)收獲更好的效果！
有了王校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的傳授和智慧的點(diǎn)撥，我對(duì)班主任這個(gè)工作更加向往，更有方向，更有信心了！
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十五
培訓(xùn)班閉幕式一般會(huì)進(jìn)行結(jié)束總結(jié)講話，那么，以下是本站小編給大家整理收集的培訓(xùn)班結(jié)束講話，供大家閱讀參考。
同志們:。
金秋的九月是收獲的季節(jié)，經(jīng)過(guò)4天緊張有序的學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)班在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和機(jī)關(guān)各部室處的大力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，今天就要結(jié)束了。4天來(lái)，大家積極聽(tīng)講，認(rèn)真記錄，踴躍交流，主動(dòng)請(qǐng)教，時(shí)間雖短，但大家普遍感到收獲很大，達(dá)到了預(yù)期的效果。下面，對(duì)本次培訓(xùn)班的基本情況，我作一簡(jiǎn)要總結(jié)。一、本次培訓(xùn)班的基本特點(diǎn)本次培訓(xùn)班與以往相比，有以下幾個(gè)方面的顯著特點(diǎn):。
一是師資層次高。本次培訓(xùn)班安排了8個(gè)專題，授課老師都是具有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者和對(duì)本領(lǐng)域工作有深入研究的領(lǐng)導(dǎo)?？梢哉f(shuō)，本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)的授課老師，是軍代處近幾年來(lái)舉辦培訓(xùn)班授課專家層次最高的。二是培訓(xùn)內(nèi)容精。本次培訓(xùn)，我們本著“缺什么、訓(xùn)什么”的原則來(lái)合理安排，突出基本技能訓(xùn)練，注重提高實(shí)際操作能力，既有思想高度，又有理論深度，實(shí)踐性很強(qiáng)。為做好本次培訓(xùn)，我們于7月份廣泛征詢了各單位、各部門的意見(jiàn)，與授課專家多次商議論證，精心篩選了8個(gè)專題。整個(gè)培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo)，從理論到實(shí)踐，從宏觀到微觀，相互補(bǔ)充，相互結(jié)合，對(duì)于我們開(kāi)展工作都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性。三是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，計(jì)劃周密，落實(shí)到位。在4天時(shí)間內(nèi)，安排了8個(gè)專題講座，并安排機(jī)關(guān)全體同志2次到會(huì)聽(tīng)課，擴(kuò)大了培訓(xùn)范圍和力度。充分采用多媒體技術(shù)制作。
課件。
提高了培訓(xùn)質(zhì)量和效果。四是教學(xué)管理嚴(yán)。做搞好本次培訓(xùn)二處的同志做了大量的準(zhǔn)備工作制定了各種措施要求。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中參訓(xùn)的同志做到了自覺(jué)遵守規(guī)定要求嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度按時(shí)到課聽(tīng)講做好學(xué)習(xí)筆記。二處的同志按照大處領(lǐng)導(dǎo)要求處領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)守在會(huì)場(chǎng)關(guān)心參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)、生活確保了本次培訓(xùn)班高質(zhì)量地圓滿完成。
二、本次培訓(xùn)班的主要收獲一是拓寬了思路，明確了方向。通過(guò)聆聽(tīng)專家教授的講座，使大家更加明確了這一道理，大家充分認(rèn)識(shí)到，只有不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，才能明確奮斗方向和目標(biāo)。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，增強(qiáng)了大家的責(zé)任感和使命感。二是掌握了知識(shí)，提高了素質(zhì)。在培訓(xùn)中，大家普遍感到，在以往的工作中存在著兩個(gè)方面的問(wèn)題，一方面，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透，沒(méi)能打破陳舊的思維定勢(shì)，不能運(yùn)用新思路思考問(wèn)題，另一方面，在具體工作中，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)只是為了應(yīng)付日常工作，沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不能開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作，難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。這次培訓(xùn)，給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí)，有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強(qiáng)了信心。
三是培養(yǎng)了骨干，建立了隊(duì)伍。參加這次培訓(xùn)的同志，都是各個(gè)單位的新生力量，擔(dān)負(fù)著建設(shè)的重任。建立一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力過(guò)強(qiáng)、創(chuàng)新層次較高的適應(yīng)運(yùn)輸發(fā)展的新型人才隊(duì)伍，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注的中心問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn)，達(dá)到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，建立高素質(zhì)隊(duì)伍的目標(biāo)，全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才保證。四是促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了合力。這次培訓(xùn)，給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，利于各單位、各部門進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合，增強(qiáng)了開(kāi)展工作的合力。大家能夠主動(dòng)切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極交流，共同促進(jìn)，加深了了解，增進(jìn)了友誼，形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。三、提幾點(diǎn)要求本次培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，這里，我提三點(diǎn)要求。一是要抓好本次培訓(xùn)班內(nèi)容的貫徹落實(shí)。本次培訓(xùn)班，時(shí)間雖短，但內(nèi)容安排豐富、新穎，實(shí)用性較強(qiáng)，是大家普遍關(guān)注的?；厝ヒ院?，要及時(shí)向單位、部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況，制定計(jì)劃，對(duì)未參訓(xùn)人員進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍和力度。二處要抓緊時(shí)間整理培訓(xùn)內(nèi)容記錄，刻錄光盤下發(fā)。二是要增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。應(yīng)該說(shuō)，目前軍代處發(fā)展正處在最佳時(shí)期，擁有一支很不錯(cuò)的干部隊(duì)伍，整體是好的。年輕干部較多，擁有本科學(xué)歷。但從我掌握的情況來(lái)看，某些同志存在著自己還年輕，現(xiàn)掌握的知識(shí)足夠應(yīng)付工作需要，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)無(wú)所謂的思想。這種思想是要不得的。學(xué)歷高，代表著你的過(guò)去，說(shuō)明你擁有很好的起點(diǎn)。年輕，只表明你擁有優(yōu)勢(shì)。但如果不注重學(xué)習(xí)，不注重實(shí)踐，將終會(huì)被工作淘汰，被社會(huì)拋棄。對(duì)于每一個(gè)要求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種投資，是為將來(lái)的生存進(jìn)行積累，為將來(lái)的發(fā)展而“儲(chǔ)蓄”。要充分利用這次舉辦培訓(xùn)班的有利契機(jī)，牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，在全處形成不斷學(xué)習(xí)的良好氛圍。三是要開(kāi)創(chuàng)性地抓好訓(xùn)練工作的開(kāi)展。訓(xùn)練工作是完成各項(xiàng)工作的基矗在看到成績(jī)的同時(shí)，我們要清醒地看到訓(xùn)練工作中存在的問(wèn)題和差距。我們要拓寬思路，豐富知識(shí)，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，以飽滿的工作姿態(tài)，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作，全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。同志們，當(dāng)今時(shí)代是人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代，是迎接挑戰(zhàn)、加快發(fā)展的時(shí)代。作為跨世紀(jì)的軍人，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、勤勤懇懇地工作，煉好基本功，才能在寬闊舞臺(tái)上施展自己的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
謝謝大家。
這次在全系統(tǒng)開(kāi)展的干部政治業(yè)務(wù)建設(shè)培訓(xùn)班，從x年2月23日開(kāi)班至現(xiàn)在，共歷時(shí)七天時(shí)間，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。這次培訓(xùn)總的感到辦的很成功，針對(duì)性很強(qiáng)，大家反響很好，取得了預(yù)期效果，概括起來(lái)主要有三個(gè)特點(diǎn):。
一是準(zhǔn)備工作扎實(shí)。這次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，市局各負(fù)責(zé)部門堅(jiān)持早入手、早準(zhǔn)備，精心設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，認(rèn)真研究服務(wù)保障措施，周密安排培訓(xùn)課程，并及時(shí)制定下發(fā)了培訓(xùn)實(shí)施方案。各授課人員按照分類培訓(xùn)的要求，針對(duì)崗位業(yè)務(wù)內(nèi)容，按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，認(rèn)真解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，突出針對(duì)性、操作性和實(shí)用性，認(rèn)真編寫了培訓(xùn)教材。培訓(xùn)教材我們已經(jīng)進(jìn)行了印發(fā)，保證了系統(tǒng)工作人員人手一冊(cè)。
二是組織領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密。各單位對(duì)培訓(xùn)工作都給予了高度重視，都能夠科學(xué)統(tǒng)籌安排工作，妥善處理和解決工學(xué)矛盾，按要求組織人員按時(shí)參訓(xùn)。各縣(市)局每天還安排了一名班子成員帶隊(duì)參加學(xué)習(xí)，保證了所屬人員的參訓(xùn)率和課堂紀(jì)律。特別是經(jīng)開(kāi)分局，主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織，親自協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)中遇到的各類問(wèn)題，為參訓(xùn)人員創(chuàng)造了安心學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境。為切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，局黨辦堅(jiān)持通過(guò)人員定位管理和全程跟蹤錄象方式，督促人員按時(shí)到課。并在每講結(jié)束后組織進(jìn)行統(tǒng)一考試，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。對(duì)錄象和考試成績(jī)我們將適時(shí)下發(fā)各單位，作為年度目標(biāo)責(zé)任制考試的重要內(nèi)容。
三是培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。這次培訓(xùn)與去年不同的是，我們采取了分類培訓(xùn)方式，根據(jù)分管業(yè)務(wù)設(shè)置培訓(xùn)課題，極大增強(qiáng)了培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，都把它作為提高自身素質(zhì)、提高依法行政能力的難得機(jī)遇，自覺(jué)排除各種干擾，克服各種困難，聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，保證了培訓(xùn)工作的全程、全員參與。特別是各單位參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)同志都能帶頭端正學(xué)風(fēng)，虛心求教，全身心投入，切實(shí)起到了模范帶頭作用，是培訓(xùn)工作取得預(yù)期成效的關(guān)鍵。
這次培訓(xùn)，各城區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)分局基本做到了全員培訓(xùn)，但各縣(市)局和雙陽(yáng)分局還有部分人員沒(méi)有參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓(xùn)教材，以電化教學(xué)的形式，按業(yè)務(wù)類別完成對(duì)所有未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對(duì)這項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查?？偨Y(jié)這次培訓(xùn)，我感到主要收獲有三點(diǎn):。
廉政建設(shè)面臨嚴(yán)峻形勢(shì)下，對(duì)于備受社會(huì)關(guān)注的國(guó)土資源事業(yè)而言，更需要堅(jiān)持不懈地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提升國(guó)土資源管理工作的權(quán)威性和公信力，這次培訓(xùn)是加強(qiáng)全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要政治保證。
二是通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次培訓(xùn)，按照所涉及的國(guó)土資源管理業(yè)務(wù)范圍內(nèi)容，我們組織市局相關(guān)業(yè)務(wù)部門按照所涉及的業(yè)務(wù)范圍，著重講述了土地利用、土地規(guī)劃、耕地保護(hù)、土地執(zhí)法監(jiān)察、礦產(chǎn)資源管理及地籍管理等內(nèi)容，請(qǐng)市審計(jì)局、市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)就財(cái)務(wù)資金管理進(jìn)行了授課。通過(guò)培訓(xùn)，較好解答了目前各單位業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)中遇到的各種難題，進(jìn)一步優(yōu)化了各崗位干部國(guó)土資源管理知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)提高各級(jí)干部的能力素質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用新方式、新手段、新措施處理和解決新形勢(shì)下國(guó)土資源管理問(wèn)題，不斷提高依法行政、參與宏觀調(diào)控的能力，起到了積極的推動(dòng)作用。
三是通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的緊迫感。近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，資源需求量不斷攀升，國(guó)家對(duì)國(guó)土資源管理的要求越來(lái)越嚴(yán)。土地和礦產(chǎn)作為稀缺資源，體現(xiàn)出的供需矛盾越來(lái)越突出，國(guó)土資源部門受各種思想侵蝕干擾的機(jī)率不斷增加，保障發(fā)展與保護(hù)資源之間矛盾的相互交織使國(guó)土資源管理的任務(wù)越來(lái)越繁重，這也使我們國(guó)土資源部門越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。這次培訓(xùn)，有助于增強(qiáng)我們各級(jí)工作的緊迫感、壓力感，進(jìn)一步凝聚系統(tǒng)干部的工作士氣，增強(qiáng)工作勁頭，強(qiáng)化抓好工作的責(zé)任意識(shí)，從而在全系統(tǒng)形成共同干好國(guó)土資源管理工作的整體合力，創(chuàng)造齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
今年，我們的工作任務(wù)依然很重，要完成六項(xiàng)重點(diǎn)指標(biāo):一是計(jì)劃供地4000公頃;二是新開(kāi)發(fā)整理耕地3000公頃;三是耕地保有量134萬(wàn)公頃;四是收儲(chǔ)土地400萬(wàn)平方米，拆遷棚戶區(qū)建筑面積150萬(wàn)平方米;五是力爭(zhēng)融資40億元;六是確保完成城鄉(xiāng)土地登記頒證20萬(wàn)冊(cè)。詳細(xì)情況還要在近期召開(kāi)的國(guó)土資源工作會(huì)上進(jìn)行部署，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)要求:。
第一，要竭盡全力保發(fā)展。一是要切實(shí)保障我市發(fā)展用地。預(yù)審和征地要在早字上下功夫，列入國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需的項(xiàng)目和省、市、縣(市)三級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，要提早向省廳申請(qǐng)?zhí)崆伴_(kāi)工，保證項(xiàng)目建設(shè)工期。要繼續(xù)堅(jiān)持工業(yè)用地預(yù)公告制度。牧業(yè)小區(qū)生產(chǎn)用地要繼續(xù)敞開(kāi)供應(yīng)，150個(gè)重大項(xiàng)目要繼續(xù)實(shí)行科以上干部包保，各單位負(fù)責(zé)人要主動(dòng)到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行服務(wù)，及時(shí)幫助解決項(xiàng)目建設(shè)中的用地問(wèn)題。劃撥供地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、棚戶區(qū)改造和無(wú)籍房審批項(xiàng)目，要直接進(jìn)入綠色通道辦理。要科學(xué)把握經(jīng)營(yíng)性用地出讓節(jié)奏，以保持市場(chǎng)穩(wěn)定健康發(fā)展。二是要切實(shí)做好規(guī)劃修編。要將擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目納入新一輪土地利用總體規(guī)劃統(tǒng)籌安排，切實(shí)發(fā)揮土地利用總體規(guī)劃對(duì)新增中央投資計(jì)劃項(xiàng)目的引導(dǎo)作用。各地要根據(jù)本地區(qū)發(fā)展實(shí)際，充分論證未來(lái)用地需求，在科學(xué)劃定基本農(nóng)田的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施、開(kāi)發(fā)區(qū)和工業(yè)集中區(qū)、公益項(xiàng)目等用地結(jié)構(gòu)和布局，特別要預(yù)留牧業(yè)小區(qū)項(xiàng)目用地，力求實(shí)現(xiàn)最佳安排。三是要堅(jiān)持節(jié)約土地，集約利用，積極保護(hù)有限的土地資源。要嚴(yán)格執(zhí)行市政府提出的關(guān)于土地投資強(qiáng)度及建筑容積率的有關(guān)規(guī)定，從規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)配置、評(píng)價(jià)考核等方面進(jìn)一步完善節(jié)約集約管理制度，逐步建立對(duì)縣(市)、區(qū)以下節(jié)約集約用地分級(jí)考核制度。要加大閑置土地清理力度，及時(shí)收回土地使用權(quán)、收繳土地閑置費(fèi)。加強(qiáng)用地批前審查和批中、批后監(jiān)管，確保土地供應(yīng)形成有效供給。四是要進(jìn)一步落實(shí)行政首長(zhǎng)耕地保護(hù)責(zé)任制，進(jìn)一步加大土地整理項(xiàng)目實(shí)施力度，重點(diǎn)是做好農(nóng)安西部土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目的包裝和上報(bào)立項(xiàng)，圓滿完成國(guó)土部開(kāi)展的“市二道區(qū)英俊鎮(zhèn)城鎮(zhèn)建設(shè)用地增加與農(nóng)村建設(shè)用地減少相掛鉤試點(diǎn)”工作。要確保不突破15號(hào)令規(guī)定的違法占用耕地不得超過(guò)新增建設(shè)用地占用耕地總面積15%的紅線。建立健全土地執(zhí)法監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持三全、三定、三包，同時(shí)，認(rèn)真做好第九次衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作。要按時(shí)完成第二次土地調(diào)查各項(xiàng)工作任務(wù)。五是鞏固整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)秩序成果，認(rèn)真開(kāi)展清理整頓盜采礦產(chǎn)資源專項(xiàng)行動(dòng)。提高礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用規(guī)模化、集約化水平，深化礦業(yè)權(quán)招標(biāo)拍賣掛牌出讓制度，，健全礦山資源儲(chǔ)量動(dòng)態(tài)監(jiān)管制度，準(zhǔn)確掌握礦山企業(yè)的資源儲(chǔ)量，為保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)利用礦產(chǎn)資源提供可靠依據(jù)。六是全面提升全市國(guó)土系統(tǒng)信息化水平。將現(xiàn)有的系統(tǒng)從單純的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)提升為辦公自動(dòng)化和輔助決策一體化的綜合管理系統(tǒng)，按時(shí)完成全系統(tǒng)金土工程各項(xiàng)任務(wù)，力爭(zhēng)在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)與各縣(市)遠(yuǎn)程辦公。
第二，要真心實(shí)意保民生。一是要認(rèn)真執(zhí)行安置補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行征地“兩公告一登記”制度和聽(tīng)證制度，確保被征地農(nóng)民利益不受損害。積極探索新形勢(shì)下征地過(guò)程中被征地農(nóng)民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)操作辦法，把被征地農(nóng)民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作落到實(shí)處。積極落實(shí)被征地農(nóng)民社會(huì)保障資金，探索多元化補(bǔ)償安置途徑，從長(zhǎng)遠(yuǎn)著手，解決被征地農(nóng)民就業(yè)、住房和社會(huì)保障等問(wèn)題。二是要按照市民生規(guī)劃要求，繼續(xù)加大土地收儲(chǔ)力度。積極支持民生工程，優(yōu)先保障廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房用地。加強(qiáng)回遷房建設(shè)，堅(jiān)持實(shí)行“先回遷，后拆遷”，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度，完善配套設(shè)施，切實(shí)體現(xiàn)民生要求。加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治和礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)治理，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
第三，要千方百計(jì)保穩(wěn)定。一是要堅(jiān)持依法行政，從源頭入手，避免社會(huì)矛盾的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)土資源法制建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行土地、礦產(chǎn)資源各項(xiàng)法律法規(guī)，規(guī)范行政處罰行為，維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益，開(kāi)展“三段式”執(zhí)法試點(diǎn)，減少因行政執(zhí)法引發(fā)的對(duì)立。認(rèn)真做好國(guó)土資源行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作。二是要全面貫徹中央、省、市關(guān)于做好信訪工作的精神，落實(shí)市委、市政府將x年作為化解歷史積案年的要求，切實(shí)從保穩(wěn)定出發(fā)，著力在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步落實(shí)信訪工作包保責(zé)任制，實(shí)行一案一包、一包到底、案結(jié)訪息。全面建立一把手負(fù)總責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管范圍負(fù)責(zé)的信訪責(zé)任體系。做到不回避問(wèn)題、不推卸責(zé)任，及時(shí)有效地化解信訪矛盾和糾紛。要抓好12345和12319答復(fù)辦理，扎實(shí)、深入開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，迅速處理和解決人民群眾提出的問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
第四，要迎難而上保底線。一是要加強(qiáng)思想建設(shè)。重點(diǎn)是黨風(fēng)廉政的思想建設(shè)，要建設(shè)一支思想作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。同時(shí)，要抓好崗位練兵和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)施分類分層培訓(xùn)，繼續(xù)提高全系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二是要加強(qiáng)組織建設(shè)。大膽使用想干事、不整事、不出事的干部。同時(shí)，要對(duì)機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位干部進(jìn)行輪崗交流，城區(qū)分局部分中層干部進(jìn)行跨區(qū)交流。重要崗位的干部在同一崗位連續(xù)滿3年的，其他崗位的干部在同一崗位連續(xù)滿5年的必須輪崗交流。干部交流要達(dá)到應(yīng)交流數(shù)量的50%，這項(xiàng)規(guī)定不僅限于科級(jí)以上干部，一般工作人員也要輪崗。三是要實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政負(fù)責(zé)制，一崗多責(zé)，尤其是要負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任。要拓寬監(jiān)察舉報(bào)的渠道，在市局網(wǎng)站上設(shè)立舉報(bào)信箱，在局紀(jì)委設(shè)立舉報(bào)電話，廣泛接受群眾監(jiān)督。繼續(xù)簽訂全員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，把各項(xiàng)廉政規(guī)定和措施落到實(shí)處。加大查處違紀(jì)違法案件力度，積極預(yù)防和認(rèn)真解決干部違反廉潔自律規(guī)定的突出問(wèn)題。堅(jiān)持開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察和行政效能監(jiān)察，逐步建立健全執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察制度，強(qiáng)化責(zé)任追究，確保廉政底線。四是要從人事制度層面研究加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的措施，要調(diào)整機(jī)關(guān)處室和事業(yè)單位職能，建立健全制約機(jī)制，完善各個(gè)工作環(huán)節(jié)。建立個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，完善對(duì)干部的管理。要通過(guò)對(duì)用戶進(jìn)行訪談促進(jìn)廉政建設(shè)。要研究建立防火墻制度，即管審批的不接觸用戶，接觸用戶的不管審批。五是要按照中央、省、市部署，認(rèn)真開(kāi)展以提高思想認(rèn)識(shí)，解決突出問(wèn)題，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“在解放思想上有新飛躍，在解決突出問(wèn)題上有新成效，在體制機(jī)制創(chuàng)新上有新突破，在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上有新進(jìn)展”的目標(biāo)要求。要緊密聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合市政府查找改工作要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，以及黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
中心組織的三期培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，經(jīng)過(guò)緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)各位教員認(rèn)真講解，全體學(xué)員的共同努力和配合，三期培訓(xùn)班圓滿完成了所有課程，雖然時(shí)間很短，但培訓(xùn)的主題突出、內(nèi)容豐富、教學(xué)認(rèn)真、氛圍濃厚、組織嚴(yán)密、效果很好，基本上達(dá)到了了解政策、熟悉流程、提高素質(zhì)、提升意識(shí)的預(yù)期目的，這對(duì)于加強(qiáng)新形勢(shì)下加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升公積金管理水平，具有深遠(yuǎn)而重要的現(xiàn)實(shí)意義?？偟膩?lái)看，整個(gè)培訓(xùn)有三個(gè)主要特點(diǎn):。
一是準(zhǔn)備充分。對(duì)這次培訓(xùn)，從上到下思想認(rèn)識(shí)到位,各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分。中心領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，專門召開(kāi)會(huì)議研究部署，確定教學(xué)內(nèi)容，安排授課人員，制定了培訓(xùn)計(jì)劃,編印了培訓(xùn)教材。在內(nèi)容的設(shè)置上，充分征求了各業(yè)務(wù)處室意見(jiàn)建議，緊緊圍繞中心發(fā)展實(shí)際，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，內(nèi)容涉及歸集、信貸、提取政策，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、信息系統(tǒng)、人事制度、行政管理等七個(gè)大的方面，涵蓋了中心工作的方方面面，與每個(gè)同志從事的工作和切身利益相關(guān)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和操作性。我們的授課人員沒(méi)有請(qǐng)外教，都是機(jī)關(guān)的處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干，不論是授課內(nèi)容還是ppt課件，都高度重視，做了精心準(zhǔn)備。所有參訓(xùn)人員都能正確處理工學(xué)矛盾，科學(xué)安排工作，安心學(xué)習(xí)，不受干擾。
二是組織有序。培訓(xùn)前，各有關(guān)部門精心籌備，行動(dòng)迅速，積極協(xié)調(diào)，配合到位，保障有力，力求讓大家住得安心、吃得放心、學(xué)得上心。整個(gè)課程安排合理緊湊，內(nèi)容豐富，培訓(xùn)工作組織嚴(yán)密，課堂紀(jì)律嚴(yán)肅，課外要求嚴(yán)格，課前必點(diǎn)名，每天必查崗。學(xué)習(xí)中，中心領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，各部門負(fù)責(zé)人以身作則，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格管理，以上率下，一級(jí)做給一級(jí)看，沒(méi)有特殊學(xué)員，起到了很好的示范和榜樣作用。所有參訓(xùn)人員能夠自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，報(bào)到時(shí)沒(méi)有無(wú)故請(qǐng)假的;上課時(shí)沒(méi)有無(wú)故遲到早退的;課外活動(dòng)時(shí)沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)的。大家都能積極參加學(xué)習(xí)，保證了良好的培訓(xùn)秩序。
三是收獲豐富。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既是一次醒腦充電，也是一次助力加油，可以說(shuō)是學(xué)有所獲、受益匪淺。授課人員全心投入，通過(guò)備課、講解，既是對(duì)自己已有知識(shí)體系一次梳理和思考，也是對(duì)自己業(yè)務(wù)水平和能力的一次提升和挑戰(zhàn)。所有參訓(xùn)人員都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，始終抱著謙虛好學(xué)的態(tài)度，保持著高昂的學(xué)習(xí)情緒和飽滿的精神狀態(tài)。學(xué)習(xí)中，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，還是處以上領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干，大家都能忘掉身份，放下架子，甘當(dāng)小學(xué)生，按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)記。大家普遍反映，這次培訓(xùn)，從理論到實(shí)踐，不僅是對(duì)政策業(yè)務(wù)的一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)和提高，更是對(duì)思想素質(zhì)、工作能力等方面的一次全面提升。同時(shí)，這次培訓(xùn)也給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，大家主動(dòng)切磋，廣泛交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同促進(jìn)，形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。
總之，這次培訓(xùn)是全員參與、覆蓋面廣;內(nèi)容豐富、系統(tǒng)實(shí)用;教學(xué)認(rèn)真、氛圍濃厚;組織嚴(yán)密、收效明顯，達(dá)到了預(yù)期目的，取得圓滿成功。為了進(jìn)一步鞏固好培訓(xùn)成果，以學(xué)促工、學(xué)以致用，這里，我提三點(diǎn)希望:。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)授課人員的精心準(zhǔn)備，培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性較強(qiáng)，實(shí)用性較高，可以說(shuō)對(duì)同志們?cè)趯?shí)際工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題提供了可供參考的依據(jù)和切實(shí)可行的解決辦法，具有很強(qiáng)的可操作性和具體的指導(dǎo)意義。但是，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，集中培訓(xùn)的時(shí)間有限，知識(shí)內(nèi)容有限，遠(yuǎn)不能滿足我們的需要。面對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和復(fù)雜多變的工作局面，我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神、一種責(zé)任、一種追求、一種境界，主動(dòng)自覺(jué)抓好學(xué)習(xí)。希望大家務(wù)必領(lǐng)悟培訓(xùn)內(nèi)容，充分利用時(shí)間，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)，努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型人才，成為勝任本職工作的行家里手。
二是要學(xué)以致用，努力開(kāi)創(chuàng)發(fā)展的新局面。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，在于解決實(shí)際問(wèn)題。希望同志們回去后，充分運(yùn)用所學(xué)的新知識(shí)、新理論，充分借鑒各部門之間好的經(jīng)驗(yàn)和做法，緊密結(jié)合工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的能力，運(yùn)用到創(chuàng)新發(fā)展思路、改進(jìn)工作方法、解決難點(diǎn)問(wèn)題上來(lái)，進(jìn)一步凝聚發(fā)展合力，提高辦事效率，提升服務(wù)水平。要以更廣的視野、更高的定位來(lái)謀劃發(fā)展的新思路、新舉措，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)公積金事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。同時(shí)，各單位、各部門要做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的跟蹤反饋工作，及時(shí)總結(jié)宣傳本部門、本單位學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的實(shí)際成效。
三是要真抓實(shí)干，確保全面完成全年目標(biāo)任務(wù)。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)半年就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)去一半，我們的目標(biāo)任務(wù)完成的怎么樣了，是不是也過(guò)半了。時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半，這是一項(xiàng)硬任務(wù)，更是一項(xiàng)政治任務(wù)，如果完不成，我們下半年工作壓力會(huì)更大?；厝ヒ院?，各單位、各部門要對(duì)上半年工作進(jìn)行一次全面分析，對(duì)標(biāo)找差，強(qiáng)化措施。要緊盯目標(biāo)不放松，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，群策群力趕進(jìn)度，撲下身子抓落實(shí)。特別是提高“兩率”的各項(xiàng)指標(biāo)，處于領(lǐng)先的，要努力保持，能超則超，最大限度地增加貢獻(xiàn)度;處于落后的，要攻堅(jiān)克難，縮小差距，奮力追趕，確保年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。
現(xiàn)在，我宣布，中心舉辦的三期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十六
前段時(shí)間，我有幸參加了小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，短短幾天的學(xué)習(xí)生活，緊張而充實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受頗多，以下是我的培訓(xùn)心得體會(huì)：
領(lǐng)導(dǎo)們還對(duì)我們這些新上任的小學(xué)校長(zhǎng)給予了高度的關(guān)懷、鼓勵(lì)與支持，還寄予了殷切的希望。這些讓我深受鼓舞，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的高度重視，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的“傳經(jīng)送寶”，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的神圣使命，也更加堅(jiān)定了信心：辦好人民滿意的教育！此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)與評(píng)價(jià)；校園安全事故與預(yù)防；校長(zhǎng)怎樣抓隊(duì)伍建設(shè)；校長(zhǎng)怎樣抓制度建設(shè)；校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)工作；校長(zhǎng)怎樣抓好德育工作。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了學(xué)校管理工作的方方面面，對(duì)于我們這些剛剛走上學(xué)校管理崗位的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，無(wú)異于“雪中送炭”，因?yàn)檫@些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問(wèn)題。
除此以外，此次培訓(xùn)還安排了培訓(xùn)筆試、擬寫心得等內(nèi)容，在一定程度上，考試起到了督促我們學(xué)習(xí)的作用，擬寫心得更是讓我們經(jīng)歷“洗腦”后的一個(gè)及時(shí)的總結(jié)，以免出現(xiàn)以往所謂的“晚上千條路，早上回原路”的現(xiàn)象。通過(guò)考試和擬寫心得還可以讓我們受訓(xùn)學(xué)員回顧培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)其進(jìn)行梳理，并通過(guò)本期學(xué)校工作計(jì)劃的初步擬寫，及時(shí)將所學(xué)用于指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，使此次培訓(xùn)取得實(shí)效?！懊麕煛迸c專家的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，讓我們收獲了許多實(shí)用的教學(xué)教法及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，更讓我們收獲了一次感動(dòng)，一次精神的“洗禮”。
社會(huì)的發(fā)展依托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，而學(xué)校的發(fā)展還得看校長(zhǎng)。俗話說(shuō)，什么樣的校長(zhǎng)決定什么樣的學(xué)校。要當(dāng)好一名校長(zhǎng)，首先必須勤于學(xué)習(xí)，唯有學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步。
一名好的校長(zhǎng)首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的“陣地”，正確處理好和自己團(tuán)隊(duì)的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作的向心力和凝聚力。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，校長(zhǎng)工作的核心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量。關(guān)注教學(xué)成績(jī)，也關(guān)注育人功能。一所學(xué)校是否有競(jìng)爭(zhēng)力，就必須看教育質(zhì)量的高低，因此，要增強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)。
校長(zhǎng)要更新教育觀念，牢固樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀。把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說(shuō)困難重重，舉步維艱。作為農(nóng)村校長(zhǎng)必須心系農(nóng)村，立足實(shí)際，在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長(zhǎng)的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平的提高，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。
總而言之，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。知道了一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，清楚地意識(shí)到了身上肩負(fù)的神圣使命。今后的工作中，一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟、所感，應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新，尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式，形成自己的辦學(xué)特色，辦好人民滿意的教育。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇一
在培訓(xùn)班結(jié)束后，回頭回憶起整個(gè)學(xué)習(xí)的歷程，我心潮澎湃。這幾個(gè)月的時(shí)間，我在培訓(xùn)班中汲取了豐富的知識(shí)，學(xué)到了許許多多的技能。課程內(nèi)容豐富，老師們教學(xué)水平高超，讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是一次重新認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程。在培訓(xùn)班中，我逐漸找到了自己的特長(zhǎng)，增強(qiáng)了自信心，這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第二段：拓寬視野，認(rèn)識(shí)自己。
在培訓(xùn)班中，我遇到了許多志同道合的伙伴，與他們的交流讓我受益良多。他們中有些人技術(shù)更強(qiáng)，有些人擅長(zhǎng)人際關(guān)系的處理，而我發(fā)現(xiàn)了自己在團(tuán)隊(duì)合作中的能力。通過(guò)合作項(xiàng)目，我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，從中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己，提高自己的能力。同時(shí)，通過(guò)與不同領(lǐng)域的人交流，我也拓寬了自己的視野，對(duì)不同行業(yè)的發(fā)展和趨勢(shì)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
第三段：技能提升，實(shí)踐成就。
培訓(xùn)班是我向往已久的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑肋@將是我技能提升的最佳平臺(tái)。通過(guò)培訓(xùn)班，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)，這不僅對(duì)我的工作有著直接的幫助，也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著重要的作用。培訓(xùn)班注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過(guò)各種實(shí)戰(zhàn)演練和案例分析，我學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧。這些技能的提升讓我在工作中更加游刃有余，也讓我更有信心面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。
第四段：職業(yè)規(guī)劃，方向明確。
培訓(xùn)班不僅僅是讓我提升技能，更是幫助我明確了職業(yè)規(guī)劃的方向。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更明確的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)班中的老師們通過(guò)自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)的案例，教給我們?nèi)绾我?guī)劃職業(yè)發(fā)展，并給予我們寶貴的建議和指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也制定了更明確的行動(dòng)計(jì)劃。
第五段：感謝與展望。
回顧這段美好的培訓(xùn)經(jīng)歷，我不禁心生感慨。感謝培訓(xùn)班給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝老師們的悉心教導(dǎo)，感謝伙伴們的支持和幫助。正是有了這些，我才能在培訓(xùn)班中獲得如此大的收獲。但是，培訓(xùn)班的結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。希望以后能有更多的機(jī)會(huì)參與培訓(xùn)，不斷完善自己，追求更高的職業(yè)成就。
總結(jié)：
通過(guò)這段學(xué)習(xí)與實(shí)踐的旅程，我不僅花費(fèi)了時(shí)間和精力，更學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，如何利用知識(shí)和技能解決問(wèn)題。培訓(xùn)班的結(jié)束并不代表我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的終結(jié)，相反，它只是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將把自己所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和對(duì)未來(lái)的熱情，不斷努力和進(jìn)取，就一定能夠取得更大的成就。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇二
根據(jù)北京市市政府、教委有關(guān)文件，疫情過(guò)后各學(xué)校開(kāi)學(xué)通知，我們學(xué)校保安于2020年4月24日—4月26日，公司組織學(xué)校保安為期3天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)資料豐富，形式多樣，有隊(duì)列訓(xùn)練，防衛(wèi)技能，巡邏，守護(hù)，防患排查，消防知識(shí)，道路交通知識(shí)，法律基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校勤務(wù)規(guī)范，學(xué)校紀(jì)律，疫情防控措施，禮貌用語(yǔ)，學(xué)校安全案例分析學(xué)校安全與事故處置等。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的緊迫性，我作一名學(xué)校保安工作人員;應(yīng)如何做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，我有以下幾點(diǎn)拙見(jiàn)：
一、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作嚴(yán)格度，校門衛(wèi)是一個(gè)重要工作崗位，是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口。
門衛(wèi)工作到位，會(huì)震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步，門衛(wèi)工作到位，會(huì)增加師生員工的安全感，從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象，所以，作為我們學(xué)校保安應(yīng)當(dāng)：
1、熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度，明確門衛(wèi)職責(zé)范圍，愛(ài)崗敬業(yè)，樹立全新全意為師生服務(wù)的意識(shí)，禮貌值勤，禮貌待人，對(duì)師生員工要有打不還手，罵不還口的職業(yè)道德。
2、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校，要嚴(yán)格查身份證，或其他有效證件，并做好登記，要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件，如學(xué)生證，考試證，借書證等，對(duì)理由不充分或無(wú)證件人員，一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有可疑情景，要及時(shí)報(bào)告。
3、嚴(yán)格檢查進(jìn)出學(xué)校的各種機(jī)動(dòng)車輛，并做好登記。
4、嚴(yán)格盤查出入學(xué)校的財(cái)物，防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物，易爆，劇毒物品流入學(xué)校，防止反動(dòng)黃色音像制品出版物流入學(xué)校，防止毒品流入學(xué)校。
5、維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序，認(rèn)真理解師生員工的報(bào)警，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)取處理，及時(shí)報(bào)告。
二、加強(qiáng)巡邏防范工作，服從學(xué)校安排，遵守值班備勤制度，在巡邏時(shí)忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好安全防范工作，針對(duì)季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開(kāi)展工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能做簡(jiǎn)單處理時(shí)及時(shí)處理，并匯報(bào)學(xué)校。
三、做好校方交待的其他工作，做每一件事必須盡職盡責(zé)，認(rèn)真，細(xì)致的態(tài)度去完成，充分發(fā)揮自我職能作用。
忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，我深深感到學(xué)校保安的重要性，這份工作對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，富有挑戰(zhàn)性，我滿懷信心做好這份工作，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)我的信任，整個(gè)社會(huì)離不開(kāi)保安，但要做個(gè)優(yōu)秀保安，就應(yīng)當(dāng)做保安該做的事，盡力追求完美。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，各種培訓(xùn)班層出不窮，人們也越來(lái)越注重自身的成長(zhǎng)與發(fā)展。在這其中，我也參加了不少的培訓(xùn)班。最近一次的培訓(xùn)課程結(jié)束，我感觸頗深。在這篇文章中，我將會(huì)分享我參加培訓(xùn)班結(jié)束后的心得和體會(huì)。
第二段：收獲。
我認(rèn)為，參加培訓(xùn)班的最大收獲在于拓寬了我的眼界。在課堂上，我能夠了解到許多打開(kāi)了我的視野和認(rèn)識(shí)界限的新知識(shí)。尤其是與其他人交流的過(guò)程中，我也懂得了專業(yè)用語(yǔ)，改變了我許多以前的觀念。此外，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班提供的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，我也能更好的在工作中應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第三段：成長(zhǎng)。
參加培訓(xùn)班的過(guò)程中，我學(xué)到了許多實(shí)用技能，同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。因此，這個(gè)過(guò)程不僅是眼界的知識(shí)拓寬，更是個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)和提高的過(guò)程。從培訓(xùn)班中得到的知識(shí)和技能，我會(huì)在實(shí)際運(yùn)用中持續(xù)成長(zhǎng)和尋找更多機(jī)會(huì)嘗試。
第四段：溝通。
參加培訓(xùn)班也讓我親身體會(huì)到了溝通交流的重要性。在培訓(xùn)班中我遇到的眾多同學(xué)來(lái)自不同的領(lǐng)域，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也有了許多交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)幫助我發(fā)展了溝通的技巧和能力，從而更好的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和向同事傳達(dá)我的想法。
第五段：總結(jié)。
總之，參加培訓(xùn)班讓我不僅學(xué)習(xí)到了新知識(shí)和實(shí)用技能，更重要的是改變了我的思維方式和認(rèn)識(shí)界限，在職業(yè)生涯中獲得了成長(zhǎng)。所以，我認(rèn)為培訓(xùn)班是一個(gè)很好的成長(zhǎng)和提高手段，強(qiáng)烈推薦其他對(duì)自身成長(zhǎng)有要求的朋友們也去參加類似的課程，共同提升自己的專業(yè)素質(zhì)。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)壓力的增加，培訓(xùn)班變得越來(lái)越受歡迎。無(wú)論是為了提升自己的技能，還是為了尋找職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，人們都愿意參加各種培訓(xùn)班。我最近參加了一次培訓(xùn)班并在結(jié)束后受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我參加培訓(xùn)班之后得到的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)班為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。培訓(xùn)班涵蓋了我的專業(yè)領(lǐng)域，包括最新的研究進(jìn)展和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在課堂上，我學(xué)到了很多新的概念和方法，這些將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。尤其是與同行交流的機(jī)會(huì)，我更深入地了解到行業(yè)最新的趨勢(shì)和市場(chǎng)需求。通過(guò)參加培訓(xùn)班，我不僅擴(kuò)大了知識(shí)面，還為我未來(lái)的工作做好了準(zhǔn)備。
其次，與其他參與者的互動(dòng)使我受益匪淺。在培訓(xùn)班上，我遇到了來(lái)自各行各業(yè)的同行和學(xué)員。這些人的背景和經(jīng)驗(yàn)各自不同，與他們的交流和分享讓我眼界大開(kāi)。我從他們身上學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法，同時(shí)也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。這種互動(dòng)不僅擴(kuò)展了我的人脈，還提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。我相信這些溝通和交流將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
另外，培訓(xùn)班提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在課堂上，我們不僅學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還進(jìn)行了一些實(shí)際操作和案例分析。這樣的實(shí)踐使我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)實(shí)際操作，我培養(yǎng)了實(shí)踐問(wèn)題解決的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我參加培訓(xùn)班期間的學(xué)習(xí)有幫助，更對(duì)我的工作有了實(shí)質(zhì)性的提升。
在培訓(xùn)班結(jié)束后，我從中得到了很多啟發(fā)和反思。首先，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是工作技能，只有不斷學(xué)習(xí)和提升才能跟上時(shí)代的步伐。通過(guò)參加培訓(xùn)班，我意識(shí)到要保持對(duì)新知識(shí)的渴求，不斷更新自己的知識(shí)體系。
其次，我認(rèn)識(shí)到與他人的合作和交流是非常重要的。通過(guò)與其他參與者的互動(dòng)，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，很少有獨(dú)立工作的機(jī)會(huì)，我們需要與他人合作，互相學(xué)習(xí)和借鑒。這樣的合作不僅能夠提高工作效率，還能夠激發(fā)創(chuàng)新和發(fā)展新思維。
最后，參加培訓(xùn)班還讓我明白了自我反思和自我發(fā)展的重要性。通過(guò)參加培訓(xùn)班，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我意識(shí)到要不斷地反思自己的行為和表現(xiàn)，找出問(wèn)題并努力改正。只有不斷地反思和提升自己，才能在職業(yè)道路上取得更好的成績(jī)。
總之，參加培訓(xùn)班是一次有益且寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)培訓(xùn)班，我不僅得到了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才，還鍛煉了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在結(jié)束后，我深刻意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性、合作的重要性和自我發(fā)展的重要性。這些心得體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。我期待著今后能夠繼續(xù)參加更多的培訓(xùn)班，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇五
第一段：回顧培訓(xùn)班的內(nèi)容和過(guò)程（200字）。
在培訓(xùn)班結(jié)束后，我不禁回想起這段時(shí)間在培訓(xùn)班中度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)培訓(xùn)班是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷，讓我受益匪淺。在這個(gè)培訓(xùn)班中，我們學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí)和技能，并參與了各種實(shí)踐活動(dòng)。這些內(nèi)容包括管理技巧、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧等，每一項(xiàng)都對(duì)我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。同時(shí)，培訓(xùn)班還給我們提供了與其他同學(xué)和老師交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趶V泛的交流中成長(zhǎng)。
第二段：培訓(xùn)班對(duì)我個(gè)人的影響（300字）。
培訓(xùn)班結(jié)束后，我對(duì)自己的成長(zhǎng)和改變感到非常滿意和自豪。在這個(gè)培訓(xùn)班中，我學(xué)到了如何高效地管理時(shí)間和任務(wù)，如何利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，以及如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系。這些技能不僅可以在工作中幫助我更好地發(fā)揮作用，也可以在日常生活中讓我更加自信和成功。此外，我還通過(guò)培訓(xùn)班了解了許多行業(yè)內(nèi)的最新趨勢(shì)和發(fā)展方向，讓我不斷保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
第三段：培訓(xùn)班對(duì)我的職業(yè)發(fā)展的影響（300字）。
在培訓(xùn)班結(jié)束后，我深刻地感受到培訓(xùn)班對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。首先，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我增強(qiáng)了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，提升了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。這讓我在工作中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并提供更高質(zhì)量的服務(wù)。另外，與其他同學(xué)和老師的交流和學(xué)習(xí)讓我擴(kuò)大了人脈圈子，結(jié)識(shí)了許多業(yè)界的精英人士。這些人脈資源對(duì)我的職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助，為我開(kāi)闊了更多的機(jī)會(huì)和選擇。
第四段：對(duì)培訓(xùn)班的評(píng)價(jià)和建議（200字）。
總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)培訓(xùn)班給我的收獲超出了我的預(yù)期，我非常感謝這個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。但同時(shí)，對(duì)于培訓(xùn)班的評(píng)價(jià)我還是想提幾點(diǎn)建議。首先，培訓(xùn)班的內(nèi)容可以更加貼合實(shí)際工作環(huán)境，增加實(shí)踐案例和演示，讓學(xué)員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。其次，培訓(xùn)班可以設(shè)置更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)和小組合作，讓學(xué)員之間更好地交流和討論。最后，希望培訓(xùn)班可以提供后續(xù)跟進(jìn)和支持，為學(xué)員的職業(yè)發(fā)展提供更多的幫助和指導(dǎo)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望和感悟（200字）。
在培訓(xùn)班結(jié)束后，我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展充滿了信心和期待。我相信這個(gè)培訓(xùn)班為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我做好了迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，不斷跟進(jìn)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力和實(shí)踐，將培訓(xùn)班所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，取得更大的成就和進(jìn)步。我相信，只要堅(jiān)持不懈，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，并邁向更高的階段。
總結(jié)：培訓(xùn)班結(jié)束后，我對(duì)自己的成長(zhǎng)和未來(lái)充滿了信心。培訓(xùn)班不僅提升了我的專業(yè)知識(shí)和技能，也讓我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人才，并為我提供了更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠在職業(yè)生涯中取得更好的成績(jī)。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇六
9月17日，我正式開(kāi)始了自我在中化寧波的工作生活。為了能讓我們快速融入工作中去，公司特意對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn)：
培訓(xùn)開(kāi)始的第一天公司總經(jīng)理呂總為我們講述了公司的歷史、企業(yè)文化并且介紹了公司領(lǐng)導(dǎo)，各部門負(fù)責(zé)人;還有公司組織結(jié)構(gòu)、人事制度、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標(biāo)等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創(chuàng)新、誠(chéng)信的企業(yè)文化。
團(tuán)隊(duì)精神：
在整個(gè)培訓(xùn)中有兩天時(shí)間是戶外拓展活動(dòng)，作為新員工的我在整個(gè)拓展活動(dòng)中感受到了良好團(tuán)隊(duì)合作精神和不斷學(xué)習(xí)的氛圍。大家相互幫忙，相互學(xué)習(xí)，共同提高，所有同事就像在一個(gè)溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作互助精神。
壓力和挑戰(zhàn):。
經(jīng)過(guò)為期一周的培訓(xùn)，在公司各部門教師的講解下，大致了解了公司的業(yè)務(wù)流程和具體操作工作應(yīng)當(dāng)注意的地方，由于公司業(yè)務(wù)流程和內(nèi)部控制流程都很嚴(yán)密復(fù)雜，在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)覺(jué)到自我有許多需要重新學(xué)習(xí)的地方，讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰(zhàn)。在實(shí)際工作中為了做好自我的工作，我努力學(xué)習(xí)，向同事請(qǐng)教，努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。讓我感動(dòng)的是，作為新員工，我難免會(huì)有做錯(cuò)或不懂的時(shí)候，但同事們不會(huì)冷眼旁觀，更不會(huì)嘲笑，而是善意地提醒、耐心地幫忙。這種肯定和鼓勵(lì)給予了我強(qiáng)大的信心，讓我相信自我，能夠戰(zhàn)勝新工作環(huán)境中的困難。
入職公司雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但已經(jīng)讓我深深地感覺(jué)到進(jìn)入中化寧波工作是我的幸運(yùn)。能成為中化寧波的一員，我感到自豪。相信我的這種自豪感將會(huì)使我更有激情地投入到工作中去。
總結(jié)這次培訓(xùn)的感受，用以前看到過(guò)的一段文字來(lái)表述：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零：把自我放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私?jīng)]有裨益?！?BR> 經(jīng)過(guò)為期10天的培訓(xùn)，讓我深深的感受到了公司對(duì)我們新員工無(wú)微不至的關(guān)懷。在培訓(xùn)過(guò)程中，能讓我把大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐工作有效，整體的結(jié)合起來(lái)，真正做到了學(xué)以致用。公司的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論是人力，財(cái)力，還是物力方面都給了我們莫大的幫忙，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都供給了優(yōu)越的條件。無(wú)不體現(xiàn)了公司對(duì)新員工的人文關(guān)懷，展現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營(yíng)理念。
本次培訓(xùn)的收獲，就是了解了各位領(lǐng)導(dǎo)身上散發(fā)的人格魅力和體現(xiàn)的整體綜合本事。他們是我在以后工作中的楷模，值得我終身學(xué)習(xí)。唐總說(shuō)過(guò)“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡(jiǎn)單的一句話，但人生的道理已經(jīng)全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的古訓(xùn)。為什么要把“修身”放在第一位，我想應(yīng)當(dāng)和“做事先做人”是一個(gè)道理?！叭恕睕Q定“事”，構(gòu)成品牌效應(yīng)。做人要美，做事要精，立業(yè)先立德，做事先做人。做任何事都是從學(xué)做人開(kāi)始的，如果連人都做不好，還何談事業(yè)。
中國(guó)有句古話，叫“人有大志在，無(wú)處不翻飛”。拿破侖有句話，叫做“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言闡述了一個(gè)道理——每個(gè)活在世上的人，都應(yīng)當(dāng)給自我定個(gè)位。定什么位，將決定自我一生成就的大校在建筑企業(yè)，在工程局工作我們必須要擺正心態(tài)，敢于給自我高調(diào)定位，敢于重用自我，敢于承擔(dān)職責(zé)，敢于獨(dú)當(dāng)一面，有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的決心，敢于排除前進(jìn)道路上的一切障礙，敢為人先，敢為天下先。心中要有一種信念：別人能做的我也能做，別人做不到的，我還能做。
此刻正處于公司發(fā)展的黃金時(shí)期，正在不斷的做大，做強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起時(shí)代賦予的職責(zé)和使命，激發(fā)我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國(guó)建設(shè)的完美前景要靠我們努力開(kāi)拓。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，讓我們攜手同公司步入輝煌。
最終，以汪國(guó)真的一首詩(shī)共勉：“我們像一只響箭，一往無(wú)前的出征，我們不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定，我們出征，讓生命和使命同行!”
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇七
在現(xiàn)代社會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力已經(jīng)成為人們的必修課。因此，在工作生活中，許多人都會(huì)選擇參加各種各樣的培訓(xùn)班，以提高自己的知識(shí)和技能。參加培訓(xùn)班的過(guò)程中，我們不僅可以獲得先進(jìn)的操作技能，還可以學(xué)習(xí)到各種重要的人際交往和溝通技巧。在培訓(xùn)班結(jié)束后，我深有感觸，畢竟這個(gè)過(guò)程不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)技能，還關(guān)系到自我提升和人生的方向選擇。因此，這篇文章將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，詳細(xì)總結(jié)我的培訓(xùn)班結(jié)束后的心得、體會(huì)及收獲。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與分析。
在培訓(xùn)班期間，我們學(xué)習(xí)了各種各樣的知識(shí)和技能。包括行業(yè)所需的的專業(yè)知識(shí)、典型案例分析、生動(dòng)的實(shí)踐案例等。這些知識(shí)和技能對(duì)于我們?cè)谌粘９ぷ魃钪械膽?yīng)對(duì)非常有幫助。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何通過(guò)身體語(yǔ)言、溝通技巧和心理調(diào)節(jié)等方面提高人際交往和溝通能力。這是我們?cè)诠ぷ骱蜕钪胁豢苫蛉钡幕A(chǔ)能力。此外，在培訓(xùn)班中，我們還通過(guò)一些小組活動(dòng)和實(shí)踐案例，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，這對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)生涯有著非常重要的影響。
第三段：思考自我提升。
在培訓(xùn)班結(jié)束后，我感覺(jué)我能力的提升不僅僅是在一兩個(gè)方面，而是在各方面都有所提高。首先，我的專業(yè)技能有了明顯的提高，這將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。其次，我更加自信，與同事和上司之間的溝通更加順暢，我表達(dá)更準(zhǔn)確、更清晰。最后，我對(duì)工作和生活也有了更加深刻的思考，這使我更加明白自己的方向，以及自我提升和提高的必要性。
第四段：培訓(xùn)班帶給我的收獲。
參加培訓(xùn)班不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，還有許多其他的收獲。首先，我們通過(guò)和其他參加培訓(xùn)的人互相交流和交往，結(jié)交了新朋友，了解了不同工作領(lǐng)域的人的需求和興趣。其次，我們?cè)谂嘤?xùn)班中認(rèn)識(shí)了一些有業(yè)界影響力的名師，這極大地拓寬了我們的眼界。最后，通過(guò)許多實(shí)踐案例和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方，這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展提供了啟示和幫助。
第五段：個(gè)人肯定和展望。
在此次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了各種知識(shí)和技能，還能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和人際交往能力。在未來(lái)，我將不斷改進(jìn)自己的工作方法和提高自己的能力，努力成為更好的自己，為自己和公司的不斷成長(zhǎng)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇八
在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎？答案是肯定的：“不能!”不管是在什么狀況下，都是不能，不會(huì)，也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不明白別人透過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只明白透過(guò)培訓(xùn)自己感悟頗深。
首先要說(shuō)明的'一點(diǎn)就是透過(guò)這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見(jiàn)過(guò)的聽(tīng)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的沒(méi)聽(tīng)過(guò)很宏觀，無(wú)從下手，其實(shí)宏觀的工作也會(huì)有自己的切入點(diǎn)，如何找準(zhǔn)這個(gè)切入點(diǎn)，踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)真開(kāi)展富有開(kāi)創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn)，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇九
最近有幸參加了20xx年浙江省中小學(xué)美術(shù)（書法）教師培訓(xùn)班，期間在培訓(xùn)的承辦方杭州市留下小學(xué)進(jìn)行了參觀考察。其實(shí)，工作幾年來(lái)有幸參觀的學(xué)校不少，杭州市留下小學(xué)確實(shí)是讓我留下印象比較深的一所學(xué)校。這不僅是學(xué)校把對(duì)于傳統(tǒng)文化藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和在學(xué)校中的結(jié)合，更讓我深感欽佩的是學(xué)校把本土文化和傳統(tǒng)文化作為得以傳承的責(zé)任，所以無(wú)論是本地鄉(xiāng)土民間文化還是學(xué)校社團(tuán)文化建設(shè)都做的扎實(shí)有效，起碼在學(xué)校社團(tuán)文化中體現(xiàn)出的厚重是一般學(xué)校所沒(méi)有的或者說(shuō)是缺少的。
在參觀杭州留下小學(xué)的校園文化中，讓我感覺(jué)到學(xué)生在校園中的主體做到了最大化的呈現(xiàn)，就像一個(gè)放大鏡一樣，把學(xué)生的一切在校活動(dòng)進(jìn)行了放大：學(xué)校門口刻在的大石上的校名是學(xué)生親手寫的書法，學(xué)校的宣傳冊(cè)是學(xué)生徒手親手繪制的，在學(xué)校的文化墻上也都是學(xué)生活動(dòng)的身影，尤其是美術(shù)作品的展示更是學(xué)生的天下，可見(jiàn)杭州留下小學(xué)所具有的那份來(lái)自學(xué)生中的那份自信和獨(dú)特的眼光。
學(xué)?，F(xiàn)在的社團(tuán)文化可謂大同小異，在杭州留下小學(xué)美術(shù)這一塊中，最讓我們參觀的老師感到震撼的是杭州留下小學(xué)的美術(shù)課堂作業(yè)的展示，一個(gè)個(gè)走廊和一面面整體的墻都展示著學(xué)生的美術(shù)課堂作業(yè)，正是這樣的課堂作業(yè)彰顯著學(xué)校在整體的美術(shù)教育的成果，讓人感到“實(shí)在”和“真實(shí)”，在我們美術(shù)老師眼里反而更來(lái)的“真實(shí)可靠”，也體現(xiàn)了美術(shù)老師們的“用心良苦”。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十
參加了公司組織的管理人員11年第二期培訓(xùn)后，受益匪淺，這次培訓(xùn)讓我們這些參加工作幾十年的人又從工作崗位上回到了課堂，接受了一次全面系統(tǒng)的政治、思想、文化教育，這次培訓(xùn)不僅是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)，也是對(duì)自身文化修養(yǎng)的一種提升;它不僅讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);也使我們精神得到了升華，思想得到了凈化。
為期十多天的培訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。這次培訓(xùn)班盡管時(shí)間短暫，但課程設(shè)計(jì)合理，教師水平較高，學(xué)習(xí)內(nèi)容比較豐富，給學(xué)員提供了一次難得的充電機(jī)會(huì)，是一次比較成功的培訓(xùn)。學(xué)員們沒(méi)有遲到早退曠課的現(xiàn)象，每天堅(jiān)持課間操跑步鍛煉和飯前一支歌的傳統(tǒng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我拓展了視野，認(rèn)清了工作方向，理論水平有了一定的提高，有許多的收獲和感悟。
這次培訓(xùn)內(nèi)容主要由這幾部分貫穿:公司的企業(yè)文化，公文寫作常識(shí)、書法、法律常識(shí)、供水工藝流程、污水處理工藝及學(xué)習(xí)骨干是折騰出來(lái)的這本書。通過(guò)學(xué)習(xí)明白了作為一名管理人員所應(yīng)具備素質(zhì)，于經(jīng)理給我們上了一堂生動(dòng)的企業(yè)文化課，講述了供排水公司的企業(yè)文化及精神和價(jià)值觀是什么。企業(yè)文化就是員工普遍認(rèn)同的一系列相互依存的價(jià)值觀和行為方式的總和;“企業(yè)興旺發(fā)達(dá)、個(gè)人心情舒暢、家庭幸福美滿”。我們的精神是“自強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)、敬業(yè)、拼搏、奉獻(xiàn)、求實(shí)精神”。我公司之所以取得了今天的成績(jī)，是同公司領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義信念指導(dǎo)下全體員工團(tuán)結(jié)、奮斗、拼搏、奉獻(xiàn)精神是分不開(kāi)的。
在學(xué)習(xí)骨干是折騰出來(lái)的書中，有一章有這樣一句話我印象深刻:“不善于和上級(jí)溝通的人，是不成熟的”，不善于同領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通，總是怕說(shuō)錯(cuò)話、怕這怕那。其實(shí)在工作中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是非常樂(lè)意同下屬去溝通的，他們非常想了解本企業(yè)員工的所思所想。應(yīng)該經(jīng)常及時(shí)地去和領(lǐng)導(dǎo)、同事進(jìn)行溝通。只有這樣，才能準(zhǔn)確知曉公司最近的精神，才能在溝通中了解自己在工作中存在那些問(wèn)題，有那些需要改進(jìn)的地方，才會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦械靡赃M(jìn)步、成長(zhǎng)并取得成功。
培訓(xùn)班要求我們每天的作業(yè)是:工整抄寫3000漢字，第二天上課前交。而如今是“拇指”時(shí)代，筆用到都很少了，這一下寫這么多字，能不能寫好呢?第一天我們都帶著疑問(wèn)放學(xué)了。第一天寫下來(lái)，手酸胳膊疼，有的人甚至寫到了凌晨一兩點(diǎn)，可是大家沒(méi)有找各種理由回避作業(yè)，都按時(shí)完成了任務(wù)。培訓(xùn)班的老師每天還是一如既往地按每天3000字標(biāo)準(zhǔn)留下去，我們也都按要求寫下去，一天又一天，寫字的速度快了，寫字的質(zhì)量越來(lái)越好。有些同志的字還受到了領(lǐng)導(dǎo)的贊許，獲得了肯定。
十幾天下來(lái)，大家都已經(jīng)把寫字，認(rèn)真地寫字當(dāng)成一種習(xí)慣，把每天回家的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種習(xí)慣。這就是一種意志，一種堅(jiān)韌、持之以恒的品質(zhì)，也是對(duì)骨干的一種磨練、“折騰”，只有磨練和折騰才會(huì)百煉成鋼，成為一名稱職、優(yōu)秀的骨干。
通過(guò)老師們的講解使我們對(duì)供水、污水工藝有了更加深刻的理論理解。如果我們脫離了組織就會(huì)成為一個(gè)一無(wú)所知的人。這次培訓(xùn)后，我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來(lái)，其中的艱辛與困難。一個(gè)組織的信念在企業(yè)成功發(fā)展中有著不可忽略的精神作用，沒(méi)有信仰，企業(yè)就不會(huì)有如今規(guī)模，企業(yè)員工就不會(huì)成為個(gè)人心情舒暢、家庭和睦幸福的人。如今社會(huì)是信息化社會(huì)，是飛速發(fā)展的時(shí)代、觀念、思想、產(chǎn)業(yè)日新月異。要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，就要與時(shí)俱進(jìn)，“認(rèn)清形勢(shì)、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)貫注、堅(jiān)定信念、適應(yīng)市場(chǎng)，”不斷學(xué)習(xí)，不斷追求，才會(huì)有不斷的進(jìn)步。企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)來(lái)“灌輸”。通過(guò)學(xué)習(xí)，才能及時(shí)掌握公司先進(jìn)的管理理念和方法，才能跟上社會(huì)的步伐，才能夠不負(fù)眾望，完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，成為一名真正的合格優(yōu)秀的企業(yè)骨干。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十一
通過(guò)兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí)，從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難，抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。
一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深刻道理。
二、要謙虛謹(jǐn)慎，不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來(lái)講，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的xx平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí)，遇事多商量、多溝通，經(jīng)常性地交流思想，交換意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽(tīng)取各種不同意見(jiàn)，要嚴(yán)于律己，寬以待人，少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛(ài)之心，這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
三、必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
四、我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)?，F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十二
20xx年x月17日—21日，在許昌市教育局的組織下，我與全國(guó)幼教界的100多名園長(zhǎng)共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班，這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)異常難得，所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn)，特別聽(tīng)了園長(zhǎng)、朱家雄教授等專家的精彩講座，真是受益匪淺，感慨頗深。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)，首先要學(xué)會(huì)與人和諧相處，提高自己的品位。
與人和諧相處一個(gè)最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級(jí)，既不阿諛?lè)畛?，又不隨意貶低；既不唯唯諾諾，又不盲目服從。體貼老師，信任中層，愛(ài)護(hù)青年。對(duì)同級(jí)多看優(yōu)點(diǎn)，見(jiàn)賢思齊，少看缺點(diǎn)，見(jiàn)不賢而自省。作為一名園長(zhǎng)，始終牢記：尊重上級(jí)是天職，尊重下級(jí)是美德，尊重對(duì)手是風(fēng)度，尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo)，我希望自己在工作中能不斷促進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié)，在交往中能磨礪自己的性格，在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟，在成功中也能和大家共享歡樂(lè)。
把握好分寸，掌握好尺度。孟子有句話：權(quán)，然后知輕重；度，然后知其長(zhǎng)短；物亦然，心甚然。這使我觸動(dòng)很大。幼兒園，一個(gè)女性占優(yōu)勢(shì)的世界，在美麗溫馨的同時(shí)也孕育出了諸多的矛盾，這是女性的天性所至。有時(shí)一件雞毛蒜皮的事會(huì)大動(dòng)肝火，鬧到園長(zhǎng)這里，而我在處理起這類事情也會(huì)很生氣，我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為，所以會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)，不管是出于什么原因，一陣嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)后老師們不再做聲，但以后和我卻再也沒(méi)有親近的語(yǔ)言……園長(zhǎng)告訴我，“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動(dòng)腦少管事，更不要在小事上下功夫，要輸?shù)闷稹＠蠋熒鷼馕也粴?，她拍桌我不拍，她高聲我低聲，讓她產(chǎn)生疑惑……”這，是一種策略，如果我們能和老師吵起來(lái)，能和老師一起生氣，那只能說(shuō)明一種現(xiàn)象：不成熟！我希望自己能快快成熟起來(lái)！同時(shí)我還想到了家長(zhǎng)問(wèn)題，在幼兒園，每一種活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì)有部分家長(zhǎng)的不理解，甚至有的惡言相向，老師們經(jīng)常會(huì)感到做幼兒教師很累、很難。對(duì)待這樣的問(wèn)題我走過(guò)不少?gòu)澛?，但以后不?huì)了，遇事冷處理，先禮后兵，曉之以理，動(dòng)之以情，而后抓住重點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻給予一棒，保護(hù)好自己，保護(hù)好老師。
堅(jiān)持原則，注意靈活。感情是一朵云，理智是一棵樹。堅(jiān)定不移地按照上級(jí)的方針政策做事是一個(gè)園長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，尤其單位里的規(guī)章制度民主通過(guò)后，處理問(wèn)題就要按章辦事。但是講原則不能空泛，具體問(wèn)題具體分析，尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面，更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級(jí)把重任教給自己，那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，吸取多方建議，靈活機(jī)智的去面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題。
激勵(lì)進(jìn)取，安撫落后。每個(gè)單位都是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過(guò)硬、品質(zhì)高尚。對(duì)這部分教師除了精神上多鼓勵(lì)外，還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺激。如果一味地讓老師講奉獻(xiàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，覺(jué)悟再高的教師也會(huì)有思想倦怠，所以鼓勵(lì)先進(jìn)要有“激勵(lì)機(jī)制”，物質(zhì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合，能者多勞，多勞多得。
“管理是硬科學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”，這句話我深深印在了腦海。對(duì)待思想比較落后的教師，不能硬碰硬，不能隨便批評(píng)，最好還是冷處理，個(gè)別交流和談話；對(duì)落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會(huì)等待，要耐心等待這個(gè)過(guò)程。
這次的培訓(xùn)還安排我們到各個(gè)幼兒園實(shí)地參觀、觀摩，每到一處大家都認(rèn)真記錄，仔細(xì)聆聽(tīng)，用手中的照相機(jī)攝像機(jī)留下了寶貴的第一手資料。實(shí)地參觀、觀摩感受多而深刻。首先：要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們必須思考的問(wèn)題，反思我們?cè)趯?shí)際操作中存在的不足與欠缺。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒，全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力，那么這就是跟上了新理念的步伐了?；顒?dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”，而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問(wèn)題。通過(guò)培訓(xùn)了解作為教師，要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”，引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過(guò)這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動(dòng)中要善于營(yíng)造情感氛圍。有人說(shuō)過(guò)：開(kāi)展好一次活動(dòng)，不僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒(méi)有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律，關(guān)注兒童的經(jīng)驗(yàn)與興趣，并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段，使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過(guò)程。因?yàn)榻逃强茖W(xué)的，要求真實(shí)。這就需要自己去經(jīng)歷，去提煉問(wèn)題，因此通過(guò)活動(dòng)要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的之所在。對(duì)于幼兒所提的問(wèn)題要具體情況具體分析，多讓孩子說(shuō)說(shuō)自己的理由。
非常感謝許昌市教育局為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，讓我能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí)，不斷拓寬自己的知識(shí)面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，好好反思自己的教育管理行為，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階！
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十三
非常感謝段的精心安排，為期5天的培訓(xùn)，讓我收獲滿滿！同時(shí)非常榮幸參加了這次令人難忘的青年骨干培訓(xùn)班，相信很多人都跟我一樣，留下了珍貴而美好的回憶。在這里，我們不僅開(kāi)闊了思路、拓寬了視野、豐富了知識(shí)，還受到了啟迪、發(fā)散了思維、活躍了思想，更難能可貴的是，我們仿佛又回到了人生中最寶貴的學(xué)生時(shí)代，盡情張揚(yáng)青春活力，也收獲了深厚的同學(xué)情誼。
回想起此次培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出許多美好瞬間，心中也會(huì)涌出無(wú)數(shù)的感悟，下面就談?wù)剮c(diǎn)較深的體會(huì)。
這次培訓(xùn)的收獲，莫過(guò)于段長(zhǎng)閆旭東和書記仝江峰親自來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與我們進(jìn)行面對(duì)面交流，分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨。這些寶貴的人生閱歷和經(jīng)驗(yàn)，為正處于迷茫和困惑之中的我們點(diǎn)亮了指引未來(lái)方向的燈塔。
從閆段長(zhǎng)和仝書記的敦敦教誨和殷切希望中，我深深地感到，在成長(zhǎng)路上應(yīng)該把握好三個(gè)關(guān)鍵詞。
一、踏實(shí)積累。所謂“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海”。20__年，我從江西老家來(lái)到單位，入路成為一名正式地鐵路職工，從事機(jī)械化鋼軌打磨工作，8年彈指一揮間，從剛參加工作地懵懂，到逐漸掌握理論知識(shí)和操作技能，再到現(xiàn)在成長(zhǎng)為車間技術(shù)骨干，中間有過(guò)迷惘、有過(guò)抱怨、但是更多地是激勵(lì)和收獲，我在磨練中漸漸明白了一個(gè)道理：無(wú)論在什么崗位上、無(wú)論做什么工作，我們都要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，哪怕這項(xiàng)工作與自己的理想相去甚遠(yuǎn)，哪怕已經(jīng)默默做了很長(zhǎng)時(shí)間，我們還是要始終堅(jiān)持踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)榻裉烀恳稽c(diǎn)每一滴的經(jīng)歷，都是明天成長(zhǎng)進(jìn)步的基石。所謂厚積而薄發(fā)，只有塌下心來(lái)，認(rèn)真地推敲、投入地干好每一項(xiàng)工作，才能提升對(duì)本職工作的認(rèn)識(shí)，才能積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，也才能實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)上質(zhì)的飛躍。
二、勤思善省。踏實(shí)地工作不代表盲目地工作，而是要善于在工作中思索反省，所謂不僅要低頭拉車，還要抬頭看路。參加本次培訓(xùn)班，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名有責(zé)任有理想地青年骨干，一方面要反省工作中有什么不足，思考怎樣把工作做得更好；另一方面反省自己適不適應(yīng)工作的要求，思考未來(lái)的方向在哪。同時(shí)，我們還應(yīng)該理性地面對(duì)順境和逆境。人生的路不可能一直順風(fēng)順?biāo)?，總?huì)有坎坷和低谷，這是客觀的不可抗力，但是從主觀上，我們可以采取積極的態(tài)度和主動(dòng)的姿態(tài)。在春風(fēng)得意時(shí)，不驕不躁，保持清醒，思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；在低落失意時(shí)，不餒不棄，保持干勁，反省吸取教訓(xùn)，只有這樣，我們的工作質(zhì)量才能提高，我們的個(gè)人素質(zhì)才能提升，我們的成長(zhǎng)成才也才能提速。
三、勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，鐵路的發(fā)展正處于高速發(fā)展的重要時(shí)期，我們段將擔(dān)當(dāng)重要的角色，因此，會(huì)有大量復(fù)雜、細(xì)致、艱巨的工作要做。作為青年人，我們應(yīng)該慶幸趕上了這個(gè)偉大的時(shí)代，可以通過(guò)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量來(lái)展現(xiàn)自己的人生價(jià)值。時(shí)代車輪滾滾向前，我們注定要承擔(dān)起中流砥柱的角色。什么是中流砥柱？不是一個(gè)崗位、一種待遇，而是一項(xiàng)任務(wù)、一份責(zé)任。在面對(duì)急難險(xiǎn)重時(shí)，要挺身而出；在落實(shí)政策時(shí)，要堅(jiān)決執(zhí)行；在迷茫困惑時(shí)，要堅(jiān)定信念。我們要用行動(dòng)證明，貪享安逸不是我們的標(biāo)簽，迎戰(zhàn)風(fēng)雨才是我們的態(tài)度。我們?cè)诟鱾€(gè)崗位上的青年人，應(yīng)當(dāng)勇于接過(guò)歷史的接力棒，共同扛起工務(wù)機(jī)械段發(fā)展的重任，一起描繪美麗的大機(jī)夢(mèng)。
這次培訓(xùn)最讓我們難忘的，是外出去參觀黨校的廉政館。一個(gè)個(gè)案例讓我們銘記在心，讓我終身難忘。每個(gè)人在人生路上都會(huì)遇見(jiàn)種種挑戰(zhàn)，唯有堅(jiān)定信念，才能立足不敗之地。
鳥欲高飛先振翅，樹欲高擎先扎根。這次培訓(xùn)班體現(xiàn)了段對(duì)青年人的高度重視和關(guān)懷。我們青年人一定不辜負(fù)段領(lǐng)導(dǎo)的厚望，踏實(shí)工作，努力奮斗，積極進(jìn)取，用我們的青春年華，續(xù)寫工務(wù)機(jī)械段穩(wěn)健發(fā)展的宏偉篇章！
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十四
伴隨著學(xué)校副校長(zhǎng)王xx的娓娓道來(lái)，我回首軍訓(xùn)生活，似乎感受最深的是自我內(nèi)心的無(wú)助和茫然。但在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)茅塞頓開(kāi)，軍訓(xùn)中產(chǎn)生的困惑也得到了解答，那就是充分尊重并調(diào)動(dòng)孩子們的自主性和創(chuàng)造性。
在培訓(xùn)中我才發(fā)現(xiàn)，原先“激勵(lì)”能夠有那么多形式：榜樣激勵(lì)，前景激勵(lì)，參與激勵(lì)，表現(xiàn)激勵(lì)，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，信賴激勵(lì)，成功激勵(lì)，肯定激勵(lì)。在相互激勵(lì)的氛圍中，教師在班級(jí)里講的每一句話，每一節(jié)課，都充滿了正面的引導(dǎo)和向上的鼓舞，這自然會(huì)讓孩子們?nèi)谌肫渲?，?lè)在其中。
王校長(zhǎng)昔日在“激勵(lì)板”上給學(xué)生們寫下的幾句話，讓我印象深刻：“勤奮出成績(jī)，認(rèn)真見(jiàn)高低”，“不敢高聲語(yǔ)，恐驚求學(xué)人”，“好學(xué)生不必須是考第一的學(xué)生，而是不斷提高的學(xué)生”……精煉的話語(yǔ)讓在場(chǎng)的我熱血沸騰，那么孩子們呢？肯定更會(huì)充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力！
激勵(lì)板、講故事、聯(lián)系單、控制點(diǎn)，每一個(gè)都說(shuō)到我的心坎上，也讓我感受到孩子們?cè)谶@些好方法的引導(dǎo)鼓舞下，他們的自主性和創(chuàng)造性迸發(fā)出的無(wú)窮能量。一根筷子易折斷，一個(gè)想法太薄弱，如果我們用激勵(lì)、喚醒和鼓舞的方式方法開(kāi)展每一天的班主任工作，對(duì)待每一個(gè)孩子，必須會(huì)收獲更好的效果！
有了王校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的傳授和智慧的點(diǎn)撥，我對(duì)班主任這個(gè)工作更加向往，更有方向，更有信心了！
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十五
培訓(xùn)班閉幕式一般會(huì)進(jìn)行結(jié)束總結(jié)講話，那么，以下是本站小編給大家整理收集的培訓(xùn)班結(jié)束講話，供大家閱讀參考。
同志們:。
金秋的九月是收獲的季節(jié)，經(jīng)過(guò)4天緊張有序的學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)班在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和機(jī)關(guān)各部室處的大力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，今天就要結(jié)束了。4天來(lái)，大家積極聽(tīng)講，認(rèn)真記錄，踴躍交流，主動(dòng)請(qǐng)教，時(shí)間雖短，但大家普遍感到收獲很大，達(dá)到了預(yù)期的效果。下面，對(duì)本次培訓(xùn)班的基本情況，我作一簡(jiǎn)要總結(jié)。一、本次培訓(xùn)班的基本特點(diǎn)本次培訓(xùn)班與以往相比，有以下幾個(gè)方面的顯著特點(diǎn):。
一是師資層次高。本次培訓(xùn)班安排了8個(gè)專題，授課老師都是具有較高學(xué)術(shù)造詣的專家學(xué)者和對(duì)本領(lǐng)域工作有深入研究的領(lǐng)導(dǎo)?？梢哉f(shuō)，本次培訓(xùn)班邀請(qǐng)的授課老師，是軍代處近幾年來(lái)舉辦培訓(xùn)班授課專家層次最高的。二是培訓(xùn)內(nèi)容精。本次培訓(xùn)，我們本著“缺什么、訓(xùn)什么”的原則來(lái)合理安排，突出基本技能訓(xùn)練，注重提高實(shí)際操作能力，既有思想高度，又有理論深度，實(shí)踐性很強(qiáng)。為做好本次培訓(xùn)，我們于7月份廣泛征詢了各單位、各部門的意見(jiàn)，與授課專家多次商議論證，精心篩選了8個(gè)專題。整個(gè)培訓(xùn)，既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)，又有業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo)，從理論到實(shí)踐，從宏觀到微觀，相互補(bǔ)充，相互結(jié)合，對(duì)于我們開(kāi)展工作都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性。三是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，計(jì)劃周密，落實(shí)到位。在4天時(shí)間內(nèi)，安排了8個(gè)專題講座，并安排機(jī)關(guān)全體同志2次到會(huì)聽(tīng)課，擴(kuò)大了培訓(xùn)范圍和力度。充分采用多媒體技術(shù)制作。
課件。
提高了培訓(xùn)質(zhì)量和效果。四是教學(xué)管理嚴(yán)。做搞好本次培訓(xùn)二處的同志做了大量的準(zhǔn)備工作制定了各種措施要求。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中參訓(xùn)的同志做到了自覺(jué)遵守規(guī)定要求嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度按時(shí)到課聽(tīng)講做好學(xué)習(xí)筆記。二處的同志按照大處領(lǐng)導(dǎo)要求處領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)守在會(huì)場(chǎng)關(guān)心參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)、生活確保了本次培訓(xùn)班高質(zhì)量地圓滿完成。
二、本次培訓(xùn)班的主要收獲一是拓寬了思路，明確了方向。通過(guò)聆聽(tīng)專家教授的講座，使大家更加明確了這一道理，大家充分認(rèn)識(shí)到，只有不斷增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，才能明確奮斗方向和目標(biāo)。通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，增強(qiáng)了大家的責(zé)任感和使命感。二是掌握了知識(shí)，提高了素質(zhì)。在培訓(xùn)中，大家普遍感到，在以往的工作中存在著兩個(gè)方面的問(wèn)題，一方面，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不深不透，沒(méi)能打破陳舊的思維定勢(shì)，不能運(yùn)用新思路思考問(wèn)題，另一方面，在具體工作中，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)只是為了應(yīng)付日常工作，沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不能開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作，難以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。這次培訓(xùn)，給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)掌握了相關(guān)理論和專業(yè)知識(shí)，有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì)，增強(qiáng)了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力，增強(qiáng)了信心。
三是培養(yǎng)了骨干，建立了隊(duì)伍。參加這次培訓(xùn)的同志，都是各個(gè)單位的新生力量，擔(dān)負(fù)著建設(shè)的重任。建立一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力過(guò)強(qiáng)、創(chuàng)新層次較高的適應(yīng)運(yùn)輸發(fā)展的新型人才隊(duì)伍，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注的中心問(wèn)題。通過(guò)這次培訓(xùn)，達(dá)到了培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，建立高素質(zhì)隊(duì)伍的目標(biāo)，全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了人才保證。四是促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了合力。這次培訓(xùn)，給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，利于各單位、各部門進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合，增強(qiáng)了開(kāi)展工作的合力。大家能夠主動(dòng)切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極交流，共同促進(jìn)，加深了了解，增進(jìn)了友誼，形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。三、提幾點(diǎn)要求本次培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，這里，我提三點(diǎn)要求。一是要抓好本次培訓(xùn)班內(nèi)容的貫徹落實(shí)。本次培訓(xùn)班，時(shí)間雖短，但內(nèi)容安排豐富、新穎，實(shí)用性較強(qiáng)，是大家普遍關(guān)注的?；厝ヒ院?，要及時(shí)向單位、部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況，制定計(jì)劃，對(duì)未參訓(xùn)人員進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，擴(kuò)大培訓(xùn)的范圍和力度。二處要抓緊時(shí)間整理培訓(xùn)內(nèi)容記錄，刻錄光盤下發(fā)。二是要增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。應(yīng)該說(shuō)，目前軍代處發(fā)展正處在最佳時(shí)期，擁有一支很不錯(cuò)的干部隊(duì)伍，整體是好的。年輕干部較多，擁有本科學(xué)歷。但從我掌握的情況來(lái)看，某些同志存在著自己還年輕，現(xiàn)掌握的知識(shí)足夠應(yīng)付工作需要，現(xiàn)在學(xué)不學(xué)無(wú)所謂的思想。這種思想是要不得的。學(xué)歷高，代表著你的過(guò)去，說(shuō)明你擁有很好的起點(diǎn)。年輕，只表明你擁有優(yōu)勢(shì)。但如果不注重學(xué)習(xí)，不注重實(shí)踐，將終會(huì)被工作淘汰，被社會(huì)拋棄。對(duì)于每一個(gè)要求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一種投資，是為將來(lái)的生存進(jìn)行積累，為將來(lái)的發(fā)展而“儲(chǔ)蓄”。要充分利用這次舉辦培訓(xùn)班的有利契機(jī)，牢固樹立不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，在全處形成不斷學(xué)習(xí)的良好氛圍。三是要開(kāi)創(chuàng)性地抓好訓(xùn)練工作的開(kāi)展。訓(xùn)練工作是完成各項(xiàng)工作的基矗在看到成績(jī)的同時(shí)，我們要清醒地看到訓(xùn)練工作中存在的問(wèn)題和差距。我們要拓寬思路，豐富知識(shí)，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，以飽滿的工作姿態(tài)，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作，全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。同志們，當(dāng)今時(shí)代是人才輩出、競(jìng)展風(fēng)流的時(shí)代，是迎接挑戰(zhàn)、加快發(fā)展的時(shí)代。作為跨世紀(jì)的軍人，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、勤勤懇懇地工作，煉好基本功，才能在寬闊舞臺(tái)上施展自己的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
謝謝大家。
這次在全系統(tǒng)開(kāi)展的干部政治業(yè)務(wù)建設(shè)培訓(xùn)班，從x年2月23日開(kāi)班至現(xiàn)在，共歷時(shí)七天時(shí)間，全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。這次培訓(xùn)總的感到辦的很成功，針對(duì)性很強(qiáng)，大家反響很好，取得了預(yù)期效果，概括起來(lái)主要有三個(gè)特點(diǎn):。
一是準(zhǔn)備工作扎實(shí)。這次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，市局各負(fù)責(zé)部門堅(jiān)持早入手、早準(zhǔn)備，精心設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容，認(rèn)真研究服務(wù)保障措施，周密安排培訓(xùn)課程，并及時(shí)制定下發(fā)了培訓(xùn)實(shí)施方案。各授課人員按照分類培訓(xùn)的要求，針對(duì)崗位業(yè)務(wù)內(nèi)容，按照“缺什么補(bǔ)什么”的原則，認(rèn)真解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，突出針對(duì)性、操作性和實(shí)用性，認(rèn)真編寫了培訓(xùn)教材。培訓(xùn)教材我們已經(jīng)進(jìn)行了印發(fā)，保證了系統(tǒng)工作人員人手一冊(cè)。
二是組織領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)密。各單位對(duì)培訓(xùn)工作都給予了高度重視，都能夠科學(xué)統(tǒng)籌安排工作，妥善處理和解決工學(xué)矛盾，按要求組織人員按時(shí)參訓(xùn)。各縣(市)局每天還安排了一名班子成員帶隊(duì)參加學(xué)習(xí)，保證了所屬人員的參訓(xùn)率和課堂紀(jì)律。特別是經(jīng)開(kāi)分局，主要領(lǐng)導(dǎo)親自組織，親自協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)中遇到的各類問(wèn)題，為參訓(xùn)人員創(chuàng)造了安心學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境。為切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，局黨辦堅(jiān)持通過(guò)人員定位管理和全程跟蹤錄象方式，督促人員按時(shí)到課。并在每講結(jié)束后組織進(jìn)行統(tǒng)一考試，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。對(duì)錄象和考試成績(jī)我們將適時(shí)下發(fā)各單位，作為年度目標(biāo)責(zé)任制考試的重要內(nèi)容。
三是培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。這次培訓(xùn)與去年不同的是，我們采取了分類培訓(xùn)方式，根據(jù)分管業(yè)務(wù)設(shè)置培訓(xùn)課題，極大增強(qiáng)了培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，都把它作為提高自身素質(zhì)、提高依法行政能力的難得機(jī)遇，自覺(jué)排除各種干擾，克服各種困難，聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，保證了培訓(xùn)工作的全程、全員參與。特別是各單位參訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)同志都能帶頭端正學(xué)風(fēng)，虛心求教，全身心投入，切實(shí)起到了模范帶頭作用，是培訓(xùn)工作取得預(yù)期成效的關(guān)鍵。
這次培訓(xùn)，各城區(qū)和開(kāi)發(fā)區(qū)分局基本做到了全員培訓(xùn)，但各縣(市)局和雙陽(yáng)分局還有部分人員沒(méi)有參加，各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓(xùn)教材，以電化教學(xué)的形式，按業(yè)務(wù)類別完成對(duì)所有未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對(duì)這項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查?？偨Y(jié)這次培訓(xùn)，我感到主要收獲有三點(diǎn):。
廉政建設(shè)面臨嚴(yán)峻形勢(shì)下，對(duì)于備受社會(huì)關(guān)注的國(guó)土資源事業(yè)而言，更需要堅(jiān)持不懈地推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提升國(guó)土資源管理工作的權(quán)威性和公信力，這次培訓(xùn)是加強(qiáng)全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要政治保證。
二是通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這次培訓(xùn)，按照所涉及的國(guó)土資源管理業(yè)務(wù)范圍內(nèi)容，我們組織市局相關(guān)業(yè)務(wù)部門按照所涉及的業(yè)務(wù)范圍，著重講述了土地利用、土地規(guī)劃、耕地保護(hù)、土地執(zhí)法監(jiān)察、礦產(chǎn)資源管理及地籍管理等內(nèi)容，請(qǐng)市審計(jì)局、市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)就財(cái)務(wù)資金管理進(jìn)行了授課。通過(guò)培訓(xùn)，較好解答了目前各單位業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)中遇到的各種難題，進(jìn)一步優(yōu)化了各崗位干部國(guó)土資源管理知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)提高各級(jí)干部的能力素質(zhì)，學(xué)會(huì)運(yùn)用新方式、新手段、新措施處理和解決新形勢(shì)下國(guó)土資源管理問(wèn)題，不斷提高依法行政、參與宏觀調(diào)控的能力，起到了積極的推動(dòng)作用。
三是通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)的緊迫感。近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，資源需求量不斷攀升，國(guó)家對(duì)國(guó)土資源管理的要求越來(lái)越嚴(yán)。土地和礦產(chǎn)作為稀缺資源，體現(xiàn)出的供需矛盾越來(lái)越突出，國(guó)土資源部門受各種思想侵蝕干擾的機(jī)率不斷增加，保障發(fā)展與保護(hù)資源之間矛盾的相互交織使國(guó)土資源管理的任務(wù)越來(lái)越繁重，這也使我們國(guó)土資源部門越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。這次培訓(xùn)，有助于增強(qiáng)我們各級(jí)工作的緊迫感、壓力感，進(jìn)一步凝聚系統(tǒng)干部的工作士氣，增強(qiáng)工作勁頭，強(qiáng)化抓好工作的責(zé)任意識(shí)，從而在全系統(tǒng)形成共同干好國(guó)土資源管理工作的整體合力，創(chuàng)造齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。
今年，我們的工作任務(wù)依然很重，要完成六項(xiàng)重點(diǎn)指標(biāo):一是計(jì)劃供地4000公頃;二是新開(kāi)發(fā)整理耕地3000公頃;三是耕地保有量134萬(wàn)公頃;四是收儲(chǔ)土地400萬(wàn)平方米，拆遷棚戶區(qū)建筑面積150萬(wàn)平方米;五是力爭(zhēng)融資40億元;六是確保完成城鄉(xiāng)土地登記頒證20萬(wàn)冊(cè)。詳細(xì)情況還要在近期召開(kāi)的國(guó)土資源工作會(huì)上進(jìn)行部署，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)要求:。
第一，要竭盡全力保發(fā)展。一是要切實(shí)保障我市發(fā)展用地。預(yù)審和征地要在早字上下功夫，列入國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需的項(xiàng)目和省、市、縣(市)三級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目，要提早向省廳申請(qǐng)?zhí)崆伴_(kāi)工，保證項(xiàng)目建設(shè)工期。要繼續(xù)堅(jiān)持工業(yè)用地預(yù)公告制度。牧業(yè)小區(qū)生產(chǎn)用地要繼續(xù)敞開(kāi)供應(yīng)，150個(gè)重大項(xiàng)目要繼續(xù)實(shí)行科以上干部包保，各單位負(fù)責(zé)人要主動(dòng)到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行服務(wù)，及時(shí)幫助解決項(xiàng)目建設(shè)中的用地問(wèn)題。劃撥供地的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、棚戶區(qū)改造和無(wú)籍房審批項(xiàng)目，要直接進(jìn)入綠色通道辦理。要科學(xué)把握經(jīng)營(yíng)性用地出讓節(jié)奏，以保持市場(chǎng)穩(wěn)定健康發(fā)展。二是要切實(shí)做好規(guī)劃修編。要將擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目納入新一輪土地利用總體規(guī)劃統(tǒng)籌安排，切實(shí)發(fā)揮土地利用總體規(guī)劃對(duì)新增中央投資計(jì)劃項(xiàng)目的引導(dǎo)作用。各地要根據(jù)本地區(qū)發(fā)展實(shí)際，充分論證未來(lái)用地需求，在科學(xué)劃定基本農(nóng)田的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施、開(kāi)發(fā)區(qū)和工業(yè)集中區(qū)、公益項(xiàng)目等用地結(jié)構(gòu)和布局，特別要預(yù)留牧業(yè)小區(qū)項(xiàng)目用地，力求實(shí)現(xiàn)最佳安排。三是要堅(jiān)持節(jié)約土地，集約利用，積極保護(hù)有限的土地資源。要嚴(yán)格執(zhí)行市政府提出的關(guān)于土地投資強(qiáng)度及建筑容積率的有關(guān)規(guī)定，從規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、市場(chǎng)配置、評(píng)價(jià)考核等方面進(jìn)一步完善節(jié)約集約管理制度，逐步建立對(duì)縣(市)、區(qū)以下節(jié)約集約用地分級(jí)考核制度。要加大閑置土地清理力度，及時(shí)收回土地使用權(quán)、收繳土地閑置費(fèi)。加強(qiáng)用地批前審查和批中、批后監(jiān)管，確保土地供應(yīng)形成有效供給。四是要進(jìn)一步落實(shí)行政首長(zhǎng)耕地保護(hù)責(zé)任制，進(jìn)一步加大土地整理項(xiàng)目實(shí)施力度，重點(diǎn)是做好農(nóng)安西部土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目的包裝和上報(bào)立項(xiàng)，圓滿完成國(guó)土部開(kāi)展的“市二道區(qū)英俊鎮(zhèn)城鎮(zhèn)建設(shè)用地增加與農(nóng)村建設(shè)用地減少相掛鉤試點(diǎn)”工作。要確保不突破15號(hào)令規(guī)定的違法占用耕地不得超過(guò)新增建設(shè)用地占用耕地總面積15%的紅線。建立健全土地執(zhí)法監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持三全、三定、三包，同時(shí)，認(rèn)真做好第九次衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作。要按時(shí)完成第二次土地調(diào)查各項(xiàng)工作任務(wù)。五是鞏固整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)秩序成果，認(rèn)真開(kāi)展清理整頓盜采礦產(chǎn)資源專項(xiàng)行動(dòng)。提高礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)利用規(guī)模化、集約化水平，深化礦業(yè)權(quán)招標(biāo)拍賣掛牌出讓制度，，健全礦山資源儲(chǔ)量動(dòng)態(tài)監(jiān)管制度，準(zhǔn)確掌握礦山企業(yè)的資源儲(chǔ)量，為保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)利用礦產(chǎn)資源提供可靠依據(jù)。六是全面提升全市國(guó)土系統(tǒng)信息化水平。將現(xiàn)有的系統(tǒng)從單純的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)提升為辦公自動(dòng)化和輔助決策一體化的綜合管理系統(tǒng)，按時(shí)完成全系統(tǒng)金土工程各項(xiàng)任務(wù)，力爭(zhēng)在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)與各縣(市)遠(yuǎn)程辦公。
第二，要真心實(shí)意保民生。一是要認(rèn)真執(zhí)行安置補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行征地“兩公告一登記”制度和聽(tīng)證制度，確保被征地農(nóng)民利益不受損害。積極探索新形勢(shì)下征地過(guò)程中被征地農(nóng)民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)操作辦法，把被征地農(nóng)民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)工作落到實(shí)處。積極落實(shí)被征地農(nóng)民社會(huì)保障資金，探索多元化補(bǔ)償安置途徑，從長(zhǎng)遠(yuǎn)著手，解決被征地農(nóng)民就業(yè)、住房和社會(huì)保障等問(wèn)題。二是要按照市民生規(guī)劃要求，繼續(xù)加大土地收儲(chǔ)力度。積極支持民生工程，優(yōu)先保障廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房用地。加強(qiáng)回遷房建設(shè)，堅(jiān)持實(shí)行“先回遷，后拆遷”，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度，完善配套設(shè)施，切實(shí)體現(xiàn)民生要求。加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治和礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)治理，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
第三，要千方百計(jì)保穩(wěn)定。一是要堅(jiān)持依法行政，從源頭入手，避免社會(huì)矛盾的發(fā)生。進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)土資源法制建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行土地、礦產(chǎn)資源各項(xiàng)法律法規(guī)，規(guī)范行政處罰行為，維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益，開(kāi)展“三段式”執(zhí)法試點(diǎn)，減少因行政執(zhí)法引發(fā)的對(duì)立。認(rèn)真做好國(guó)土資源行政復(fù)議和行政應(yīng)訴工作。二是要全面貫徹中央、省、市關(guān)于做好信訪工作的精神，落實(shí)市委、市政府將x年作為化解歷史積案年的要求，切實(shí)從保穩(wěn)定出發(fā)，著力在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步落實(shí)信訪工作包保責(zé)任制，實(shí)行一案一包、一包到底、案結(jié)訪息。全面建立一把手負(fù)總責(zé)、主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管范圍負(fù)責(zé)的信訪責(zé)任體系。做到不回避問(wèn)題、不推卸責(zé)任，及時(shí)有效地化解信訪矛盾和糾紛。要抓好12345和12319答復(fù)辦理，扎實(shí)、深入開(kāi)展讀報(bào)活動(dòng)，迅速處理和解決人民群眾提出的問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
第四，要迎難而上保底線。一是要加強(qiáng)思想建設(shè)。重點(diǎn)是黨風(fēng)廉政的思想建設(shè)，要建設(shè)一支思想作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。同時(shí)，要抓好崗位練兵和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)施分類分層培訓(xùn)，繼續(xù)提高全系統(tǒng)干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。二是要加強(qiáng)組織建設(shè)。大膽使用想干事、不整事、不出事的干部。同時(shí)，要對(duì)機(jī)關(guān)和直屬事業(yè)單位干部進(jìn)行輪崗交流，城區(qū)分局部分中層干部進(jìn)行跨區(qū)交流。重要崗位的干部在同一崗位連續(xù)滿3年的，其他崗位的干部在同一崗位連續(xù)滿5年的必須輪崗交流。干部交流要達(dá)到應(yīng)交流數(shù)量的50%，這項(xiàng)規(guī)定不僅限于科級(jí)以上干部，一般工作人員也要輪崗。三是要實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政負(fù)責(zé)制，一崗多責(zé)，尤其是要負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任。要拓寬監(jiān)察舉報(bào)的渠道，在市局網(wǎng)站上設(shè)立舉報(bào)信箱，在局紀(jì)委設(shè)立舉報(bào)電話，廣泛接受群眾監(jiān)督。繼續(xù)簽訂全員黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，把各項(xiàng)廉政規(guī)定和措施落到實(shí)處。加大查處違紀(jì)違法案件力度，積極預(yù)防和認(rèn)真解決干部違反廉潔自律規(guī)定的突出問(wèn)題。堅(jiān)持開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)察和行政效能監(jiān)察，逐步建立健全執(zhí)法監(jiān)察和效能監(jiān)察制度，強(qiáng)化責(zé)任追究，確保廉政底線。四是要從人事制度層面研究加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的措施，要調(diào)整機(jī)關(guān)處室和事業(yè)單位職能，建立健全制約機(jī)制，完善各個(gè)工作環(huán)節(jié)。建立個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，完善對(duì)干部的管理。要通過(guò)對(duì)用戶進(jìn)行訪談促進(jìn)廉政建設(shè)。要研究建立防火墻制度，即管審批的不接觸用戶，接觸用戶的不管審批。五是要按照中央、省、市部署，認(rèn)真開(kāi)展以提高思想認(rèn)識(shí)，解決突出問(wèn)題，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展為主題的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“在解放思想上有新飛躍，在解決突出問(wèn)題上有新成效，在體制機(jī)制創(chuàng)新上有新突破，在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上有新進(jìn)展”的目標(biāo)要求。要緊密聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合市政府查找改工作要求，堅(jiān)持邊學(xué)邊改，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，以及黨員干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
中心組織的三期培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，經(jīng)過(guò)緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過(guò)各位教員認(rèn)真講解，全體學(xué)員的共同努力和配合，三期培訓(xùn)班圓滿完成了所有課程，雖然時(shí)間很短，但培訓(xùn)的主題突出、內(nèi)容豐富、教學(xué)認(rèn)真、氛圍濃厚、組織嚴(yán)密、效果很好，基本上達(dá)到了了解政策、熟悉流程、提高素質(zhì)、提升意識(shí)的預(yù)期目的，這對(duì)于加強(qiáng)新形勢(shì)下加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提升公積金管理水平，具有深遠(yuǎn)而重要的現(xiàn)實(shí)意義?？偟膩?lái)看，整個(gè)培訓(xùn)有三個(gè)主要特點(diǎn):。
一是準(zhǔn)備充分。對(duì)這次培訓(xùn)，從上到下思想認(rèn)識(shí)到位,各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分。中心領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，專門召開(kāi)會(huì)議研究部署，確定教學(xué)內(nèi)容，安排授課人員，制定了培訓(xùn)計(jì)劃,編印了培訓(xùn)教材。在內(nèi)容的設(shè)置上，充分征求了各業(yè)務(wù)處室意見(jiàn)建議，緊緊圍繞中心發(fā)展實(shí)際，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，內(nèi)容涉及歸集、信貸、提取政策，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、信息系統(tǒng)、人事制度、行政管理等七個(gè)大的方面，涵蓋了中心工作的方方面面，與每個(gè)同志從事的工作和切身利益相關(guān)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、實(shí)用性和操作性。我們的授課人員沒(méi)有請(qǐng)外教，都是機(jī)關(guān)的處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干，不論是授課內(nèi)容還是ppt課件，都高度重視，做了精心準(zhǔn)備。所有參訓(xùn)人員都能正確處理工學(xué)矛盾，科學(xué)安排工作，安心學(xué)習(xí)，不受干擾。
二是組織有序。培訓(xùn)前，各有關(guān)部門精心籌備，行動(dòng)迅速，積極協(xié)調(diào)，配合到位，保障有力，力求讓大家住得安心、吃得放心、學(xué)得上心。整個(gè)課程安排合理緊湊，內(nèi)容豐富，培訓(xùn)工作組織嚴(yán)密，課堂紀(jì)律嚴(yán)肅，課外要求嚴(yán)格，課前必點(diǎn)名，每天必查崗。學(xué)習(xí)中，中心領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，各部門負(fù)責(zé)人以身作則，嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格管理，以上率下，一級(jí)做給一級(jí)看，沒(méi)有特殊學(xué)員，起到了很好的示范和榜樣作用。所有參訓(xùn)人員能夠自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，報(bào)到時(shí)沒(méi)有無(wú)故請(qǐng)假的;上課時(shí)沒(méi)有無(wú)故遲到早退的;課外活動(dòng)時(shí)沒(méi)有違紀(jì)違規(guī)的。大家都能積極參加學(xué)習(xí)，保證了良好的培訓(xùn)秩序。
三是收獲豐富。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，既是一次醒腦充電，也是一次助力加油，可以說(shuō)是學(xué)有所獲、受益匪淺。授課人員全心投入，通過(guò)備課、講解，既是對(duì)自己已有知識(shí)體系一次梳理和思考，也是對(duì)自己業(yè)務(wù)水平和能力的一次提升和挑戰(zhàn)。所有參訓(xùn)人員都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，始終抱著謙虛好學(xué)的態(tài)度，保持著高昂的學(xué)習(xí)情緒和飽滿的精神狀態(tài)。學(xué)習(xí)中，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，還是處以上領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干，大家都能忘掉身份，放下架子，甘當(dāng)小學(xué)生，按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)記。大家普遍反映，這次培訓(xùn)，從理論到實(shí)踐，不僅是對(duì)政策業(yè)務(wù)的一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)和提高，更是對(duì)思想素質(zhì)、工作能力等方面的一次全面提升。同時(shí)，這次培訓(xùn)也給大家提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，大家主動(dòng)切磋，廣泛交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同促進(jìn)，形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。
總之，這次培訓(xùn)是全員參與、覆蓋面廣;內(nèi)容豐富、系統(tǒng)實(shí)用;教學(xué)認(rèn)真、氛圍濃厚;組織嚴(yán)密、收效明顯，達(dá)到了預(yù)期目的，取得圓滿成功。為了進(jìn)一步鞏固好培訓(xùn)成果，以學(xué)促工、學(xué)以致用，這里，我提三點(diǎn)希望:。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。這次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)授課人員的精心準(zhǔn)備，培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性較強(qiáng)，實(shí)用性較高，可以說(shuō)對(duì)同志們?cè)趯?shí)際工作中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題提供了可供參考的依據(jù)和切實(shí)可行的解決辦法，具有很強(qiáng)的可操作性和具體的指導(dǎo)意義。但是，學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，集中培訓(xùn)的時(shí)間有限，知識(shí)內(nèi)容有限，遠(yuǎn)不能滿足我們的需要。面對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和復(fù)雜多變的工作局面，我們必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神、一種責(zé)任、一種追求、一種境界，主動(dòng)自覺(jué)抓好學(xué)習(xí)。希望大家務(wù)必領(lǐng)悟培訓(xùn)內(nèi)容，充分利用時(shí)間，做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤、兩促進(jìn)，努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、知識(shí)型人才，成為勝任本職工作的行家里手。
二是要學(xué)以致用，努力開(kāi)創(chuàng)發(fā)展的新局面。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，在于解決實(shí)際問(wèn)題。希望同志們回去后，充分運(yùn)用所學(xué)的新知識(shí)、新理論，充分借鑒各部門之間好的經(jīng)驗(yàn)和做法，緊密結(jié)合工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的能力，運(yùn)用到創(chuàng)新發(fā)展思路、改進(jìn)工作方法、解決難點(diǎn)問(wèn)題上來(lái)，進(jìn)一步凝聚發(fā)展合力，提高辦事效率，提升服務(wù)水平。要以更廣的視野、更高的定位來(lái)謀劃發(fā)展的新思路、新舉措，真正把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)公積金事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。同時(shí)，各單位、各部門要做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的跟蹤反饋工作，及時(shí)總結(jié)宣傳本部門、本單位學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化的實(shí)際成效。
三是要真抓實(shí)干，確保全面完成全年目標(biāo)任務(wù)。時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)半年就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)去一半，我們的目標(biāo)任務(wù)完成的怎么樣了，是不是也過(guò)半了。時(shí)間過(guò)半、任務(wù)過(guò)半，這是一項(xiàng)硬任務(wù)，更是一項(xiàng)政治任務(wù)，如果完不成，我們下半年工作壓力會(huì)更大?；厝ヒ院?，各單位、各部門要對(duì)上半年工作進(jìn)行一次全面分析，對(duì)標(biāo)找差，強(qiáng)化措施。要緊盯目標(biāo)不放松，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，群策群力趕進(jìn)度，撲下身子抓落實(shí)。特別是提高“兩率”的各項(xiàng)指標(biāo)，處于領(lǐng)先的，要努力保持，能超則超，最大限度地增加貢獻(xiàn)度;處于落后的，要攻堅(jiān)克難，縮小差距，奮力追趕，確保年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。
現(xiàn)在，我宣布，中心舉辦的三期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束。
培訓(xùn)班結(jié)束心得體會(huì)篇十六
前段時(shí)間，我有幸參加了小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)，短短幾天的學(xué)習(xí)生活，緊張而充實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受頗多，以下是我的培訓(xùn)心得體會(huì)：
領(lǐng)導(dǎo)們還對(duì)我們這些新上任的小學(xué)校長(zhǎng)給予了高度的關(guān)懷、鼓勵(lì)與支持，還寄予了殷切的希望。這些讓我深受鼓舞，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的高度重視，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的“傳經(jīng)送寶”，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的神圣使命，也更加堅(jiān)定了信心：辦好人民滿意的教育！此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)與評(píng)價(jià)；校園安全事故與預(yù)防；校長(zhǎng)怎樣抓隊(duì)伍建設(shè)；校長(zhǎng)怎樣抓制度建設(shè)；校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)工作；校長(zhǎng)怎樣抓好德育工作。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了學(xué)校管理工作的方方面面，對(duì)于我們這些剛剛走上學(xué)校管理崗位的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，無(wú)異于“雪中送炭”，因?yàn)檫@些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問(wèn)題。
除此以外，此次培訓(xùn)還安排了培訓(xùn)筆試、擬寫心得等內(nèi)容，在一定程度上，考試起到了督促我們學(xué)習(xí)的作用，擬寫心得更是讓我們經(jīng)歷“洗腦”后的一個(gè)及時(shí)的總結(jié)，以免出現(xiàn)以往所謂的“晚上千條路，早上回原路”的現(xiàn)象。通過(guò)考試和擬寫心得還可以讓我們受訓(xùn)學(xué)員回顧培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)其進(jìn)行梳理，并通過(guò)本期學(xué)校工作計(jì)劃的初步擬寫，及時(shí)將所學(xué)用于指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，使此次培訓(xùn)取得實(shí)效?！懊麕煛迸c專家的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，讓我們收獲了許多實(shí)用的教學(xué)教法及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，更讓我們收獲了一次感動(dòng)，一次精神的“洗禮”。
社會(huì)的發(fā)展依托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，而學(xué)校的發(fā)展還得看校長(zhǎng)。俗話說(shuō)，什么樣的校長(zhǎng)決定什么樣的學(xué)校。要當(dāng)好一名校長(zhǎng)，首先必須勤于學(xué)習(xí)，唯有學(xué)習(xí)，才能進(jìn)步。
一名好的校長(zhǎng)首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的“陣地”，正確處理好和自己團(tuán)隊(duì)的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作的向心力和凝聚力。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，校長(zhǎng)工作的核心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量。關(guān)注教學(xué)成績(jī)，也關(guān)注育人功能。一所學(xué)校是否有競(jìng)爭(zhēng)力，就必須看教育質(zhì)量的高低，因此，要增強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)。
校長(zhǎng)要更新教育觀念，牢固樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀。把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說(shuō)困難重重，舉步維艱。作為農(nóng)村校長(zhǎng)必須心系農(nóng)村，立足實(shí)際，在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長(zhǎng)的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平的提高，實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。
總而言之，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。知道了一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，清楚地意識(shí)到了身上肩負(fù)的神圣使命。今后的工作中，一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟、所感，應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新，尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式，形成自己的辦學(xué)特色，辦好人民滿意的教育。